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        初三勵(lì)志的演講稿(專業(yè)22篇)

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            演講稿是一種口頭表達(dá)方式,可以用于傳達(dá)思想、表達(dá)觀點(diǎn)。制造一些亮點(diǎn),例如配合幽默或者感人的故事,以吸引觀眾的注意力。讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的演講稿范文,共同探索演講的奧秘。
            初三勵(lì)志的演講稿篇一
            各位老師同學(xué):
            大家好!今天我演講的題目是。
            揚(yáng)理想的風(fēng)帆,鑄清潔的靈魂。
            從亙古以來(lái),許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會(huì)被別人唾罵,像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話,他們的靈魂也不會(huì)得到永久的安息。
            然而有黑暗的存在,就必定會(huì)有光明的啟示,正義之士會(huì)舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。
            在與我們失之交臂的04年中,出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠(chéng),才干和輝煌業(yè)績(jī),先后榮獲全國(guó)”五一“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手,中國(guó)十大女杰,全國(guó)青年崗位能手,全國(guó)人民優(yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)。
            事實(shí)上,現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來(lái)的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時(shí)就已立志要為國(guó)家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對(duì)任何事情都公正對(duì)待,鐵面無(wú)私,即使是對(duì)一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí),也早對(duì)社會(huì)問(wèn)題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注,也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。
            清廉正直的官員們?cè)谛〉臅r(shí)候就開(kāi)始有著遠(yuǎn)大的理想,在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì)經(jīng)歷他們的路程,但是我們社會(huì)存在的”黑勢(shì)力“是相同的,那為何不從現(xiàn)在開(kāi)始就學(xué)會(huì)”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的人呢我想你不會(huì)希望在”貪官錄“中會(huì)出現(xiàn)你的名字,使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧!那從現(xiàn)在開(kāi)始,就為自己樹立一個(gè)正確的人生目標(biāo),擁有堅(jiān)勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實(shí)的基礎(chǔ),為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!
            這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。
            初三勵(lì)志的演講稿篇二
            親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
            大家好!
            沒(méi)有等出來(lái)的美麗,只有拼出來(lái)的輝煌。
            學(xué)海無(wú)涯苦作舟。追溯到十余載前,我們踏上的就是一條荊棘路。在這漫長(zhǎng)而又充滿艱辛的征途上,我允許自己暫時(shí)落后,但是我絕不允許自己說(shuō)”我不行!”
            夢(mèng)想是奮斗的原動(dòng)力。三毛說(shuō)過(guò):“時(shí)間永遠(yuǎn)是旁觀者,所有的過(guò)程和結(jié)果都要我們自己承擔(dān)?!币恍臑橹鴫?mèng)想前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。當(dāng)北大教授李世杰贈(zèng)與我象征北大的?;諘r(shí),當(dāng)清華大學(xué)學(xué)長(zhǎng)遞給我印著“我在清華等你”字樣的書簽時(shí),我的'內(nèi)心是波瀾起伏的。我與很多人一樣,在還不知道清華北大是什么的時(shí)候,就說(shuō)過(guò)自己想去清華,想去北大。然而隨著我們一天天的長(zhǎng)大,多少人的清華北大夢(mèng)變成了泡影?我不止一次幻想過(guò)清華園的近春園、水木清華,幻想過(guò)燕園的博雅塔、未明湖。這些我們看起來(lái)遙不可及的高度,不也是別人一步一步努力才達(dá)到的嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。所有的人都想要至千里,成江海。但是當(dāng)“積跬步”,“積小流”分散到每一年每一天里,分散到每一分每一秒里,變成了日日夜夜的枯燥重復(fù),而千里、江海都遙遙無(wú)期,看不到盡頭,看不到希望,你還會(huì)堅(jiān)持下去嗎?或許這時(shí)你會(huì)開(kāi)始懷疑自己的選擇,懷疑自己是不是應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去??墒牵粓?jiān)持、不付出就永遠(yuǎn)就不會(huì)取得成功。所以,在磨難面前,我們一次又一次地鼓勵(lì)自己,永不服輸。
            美麗的水花是因?yàn)樵谇斑M(jìn)的路上遇到了阻礙它的石頭,高空的風(fēng)箏是因?yàn)樵谄痫w的路上遇到了瑟瑟的冷風(fēng)。成功在困難與挫折中開(kāi)出生命之花,你我也會(huì)在拼搏中,超越夢(mèng)想共創(chuàng)輝煌!
            博觀而約取,厚積而薄發(fā)。夢(mèng)想與理想只隔了一條淺淺的小河,只要我們勇敢的涉水而過(guò),我們就會(huì)摘取甜美的勝利之果。生命不息,奮斗不止。固守心中的燈塔,你就不會(huì)在“高考苦?!敝忻允В鼤?huì)引領(lǐng)你去到你想去的地方。
            我相信,青春的可貴并不是因?yàn)槲覀冴?yáng)光,我們飛揚(yáng);不是因?yàn)槲覀儾涣b,我們充滿了生命的力量;而是因?yàn)槲覀冇兄罢?qǐng)纓提銳旅,一鞭直渡青河洛”的雄心壯志。我們不怕付出,不怕受傷,不怕去夢(mèng)想!地一個(gè)箭步?jīng)_上去,牢牢抓住機(jī)會(huì),使出吃奶的勁兒扣殺。給左邊的來(lái)個(gè)措手不及,場(chǎng)外不禁沸騰起一陣響徹云霄的掌聲!再看看右邊的選手胸有成竹的面孔,不禁讓我想起他們訓(xùn)練大汗淋漓的場(chǎng)景,所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”??!
            在籃球場(chǎng)上,每一位運(yùn)動(dòng)員更是傾盡所能!只聽(tīng),嘟的一聲哨響,裁判員把球舉得高高的,雙方爭(zhēng)球隊(duì)員同時(shí)一躍而上,僵持不下,激烈的比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)2號(hào)選手把球舉起,準(zhǔn)備傳給隊(duì)友,敵方見(jiàn)勢(shì)攔住其他人。誰(shuí)知他做了個(gè)“假動(dòng)作”,便像閃電一樣嗖地穿過(guò)賽道,縱身一躍,便準(zhǔn)確無(wú)論地投進(jìn)了籃。八號(hào)選手順勢(shì)也搶到了球,翻飛疾進(jìn),令人眼花繚亂地運(yùn)球,出其不意,敵方感到陣陣威脅,于是8號(hào)選手恰到好處地傳給了十號(hào)。只見(jiàn),十號(hào)不甘示弱,左沖右突攻到球籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷”好一個(gè)干凈利落的空心球!在陽(yáng)光下,每位選手熱血澎湃,汗水爭(zhēng)先恐后地涌出,但是仍然全力以赴地拼搏。使得每一次伸臂,每一次跳躍,每一次投籃,都彰顯出它應(yīng)有的光彩!微乎間,風(fēng)兒輕輕吹拂,仿佛是在為選手喝彩;太陽(yáng)越發(fā)耀眼,仿佛是在為其歡笑!
            比賽也結(jié)束了,一切的球場(chǎng)上的恩怨情仇也都化解。大家彼此互相幫助,尊重,不忘“友誼第一,比賽第二”。瞧!許多同學(xué)搬著道具,水桶呢!攙扶的攙扶,拿水的拿水,忙得不可開(kāi)支!而且參賽者之間還互相討論技巧,毫無(wú)保留。原本有點(diǎn)昏暗的天空便得無(wú)比晴朗!呵,在陽(yáng)光校園下,大家處處傳遞著友愛(ài):此起彼伏的加油聲是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神;攙扶送水是互相幫助的精神;安慰失敗者是尊重他人的精神!
            瞧!這就是我們的少年,奮力拼搏,親切關(guān)懷,青春四溢!啊!這就是我的陽(yáng)光校園,我的好伙伴!
            我的演講完畢。
            謝謝大家!
            初三勵(lì)志的演講稿篇三
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
            下午好!
            時(shí)光飛逝,再過(guò)100天,我們?cè)谧娜w同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮。今天,我們初三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)聚集在這里,為著一個(gè)共同的目標(biāo)——年中考而努力。
            中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,也是我們?nèi)松亟?jīng)的第一個(gè)大的關(guān)口。我們經(jīng)歷了小學(xué)六年,初中三年的苦讀,這九年寒窗到底收獲了多少,100天之后的中考我們將會(huì)一見(jiàn)分曉。我想,在坐的每個(gè)同學(xué)都希望自己九年的時(shí)間沒(méi)有白費(fèi),中考時(shí)能收獲累累碩果。那么,你們還等什么呢?從現(xiàn)在開(kāi)始,拿出你們?nèi)康木Γ诰蚰銈兊臐撃埽瑸?00天后的中考而奮斗吧!到時(shí)不論結(jié)果如何,你們都可以對(duì)自己說(shuō):我努力了,我?jiàn)^斗了,我沒(méi)有任何的遺憾了!
            其實(shí),為了你們的中考,許多人都在努力著。為了讓你們可以有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)校為你們開(kāi)設(shè)了多媒體室,閱覽室。老師們?yōu)槟銈冏龊昧顺渥愕目记皽?zhǔn)備,有的老師甚至放假時(shí)間還回校幫你們補(bǔ)習(xí),放學(xué)了也經(jīng)常有老師留在辦公室為你們解答問(wèn)題。而你們的家長(zhǎng)也在全力支持你們的中考。許多時(shí)候我打電話家訪時(shí),家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的就是:孩子要什么我們都會(huì)滿足他們,只要他們努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我告訴家長(zhǎng)們孩子這個(gè)時(shí)候需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)時(shí),所有的家長(zhǎng)都承諾絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題??赡苡械耐瑢W(xué)也有覺(jué)察:星期天回校時(shí)父母會(huì)叫你們帶牛奶、水果回來(lái)。回家喝到湯水的次數(shù)也多了。有些宿生家長(zhǎng)甚至煲好湯水送到學(xué)校來(lái)給你們喝。那么學(xué)校、老師、家長(zhǎng)這么辛苦努力為了什么?目標(biāo)只有一個(gè):希望你們考好今年的中考,對(duì)你們自己的人生負(fù)責(zé)。
            實(shí)際上,很多同學(xué)很懂事:知道中考是自己的事情,是自己人生中的第一次大考。許多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始努力了:同學(xué)們到校的時(shí)間越來(lái)越早了;中午都有許多同學(xué)申請(qǐng)留校做作業(yè)、休息;晚修到關(guān)燈時(shí)間了,還有很多同學(xué)遲遲不肯離開(kāi);去辦公室問(wèn)問(wèn)題的人越來(lái)越多了。記得上個(gè)星期六晚上七點(diǎn)多時(shí),我從校門前的河邊經(jīng)過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)初三還有幾個(gè)課室亮著燈。我走過(guò)去看了一下,原來(lái)課室里還有學(xué)生正在做作業(yè)。那么請(qǐng)大家回想一下,那時(shí)你在干什么?是看電視呢?還是在玩游戲?這個(gè)社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng)。中考就是你們要經(jīng)歷的第一個(gè)殘酷的競(jìng)爭(zhēng),如果你不努力,就會(huì)成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的墊腳石。
            可能有同學(xué)會(huì)問(wèn):我現(xiàn)在基礎(chǔ)不好,時(shí)間又太短,我現(xiàn)在努力還有用嗎?會(huì)不會(huì)太遲了?我經(jīng)常同十五班的同學(xué)說(shuō):如果你認(rèn)為時(shí)間太短了,努力也沒(méi)有結(jié)果,然后放棄了,那么最后的結(jié)果只有三個(gè)字——“死定了”;如果你抓緊最后100天,努力拼搏,你就有希望。為什么不給自己一點(diǎn)希望呢?記得上一屆我班的一個(gè)學(xué)生,叫曾錫賢。他在初三下學(xué)期第一次月考還是班上的二十多名,但他不氣餒,最后三個(gè)月勤奮苦讀,最后中考考到班上第二名,正取到松山湖,實(shí)現(xiàn)了他的理想。所以,現(xiàn)在努力,不算太遲,只要努力拼搏,定能實(shí)現(xiàn)你的中考?jí)粝搿?BR>    在最后的100天里,希望我們每個(gè)同學(xué)都能放下包袱,輕裝上陣。在前進(jìn)的路上遇到困難和挫折時(shí),不用怕,有我們老師做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。而且你們也要記?。涸谇斑M(jìn)的路上你不是孤軍奮戰(zhàn),你的同學(xué)就是你前進(jìn)路上的戰(zhàn)友,還有你們的父母,他們是你最強(qiáng)有力的支持者。最后,讓所有的初三級(jí)老師們、學(xué)生家長(zhǎng)們與在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生一起努力,攜手拼進(jìn)年中考,讓我們年中考再創(chuàng)輝煌!也希望到時(shí)在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生都可以對(duì)自己說(shuō)一句:我努力了,我無(wú)悔!
            初三勵(lì)志的演講稿篇四
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            荒廢之前,趕緊去挑戰(zhàn)一下自己,我們?cè)谶@個(gè)踏實(shí)的初中期間,真正掌握了自己的未來(lái)。千燈萬(wàn)點(diǎn),我們中年人的臉上永遠(yuǎn)扭著的笑容,隨處可見(jiàn),是我們心領(lǐng)神會(huì),力求進(jìn)步的表現(xiàn)。
            同學(xué)們,在這個(gè)周期變化的時(shí)代,讓我們把握給未來(lái)留下的每一分時(shí)間,用我們的智慧和聰明,去學(xué)習(xí)、去擁抱、去探索像樣的人生。我們要跳出“成績(jī)就決定命運(yùn)”的思維,要去探索內(nèi)心的夢(mèng)想并堅(jiān)持追求,去尋找無(wú)限的可能性。
            我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)勵(lì)志的故事,友誼城總是聞名全市,總是和各地的第一名高中掛鉤??墒?,這所學(xué)校研究成果交流非常少,大家也不接觸外面的.世界……他們依然原地踏步,萬(wàn)劫不復(fù)。友誼城的這種落后,是因?yàn)樗麄儾荒芡耆莆兆约旱奈磥?lái),放棄了魚躍的狀態(tài),只是安逸而自給的安排人生。
            在我們未來(lái)的人生路上,要勇敢地去面對(duì),去擁抱。跳出成功的框架,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的堅(jiān)強(qiáng)和才華。
            謝謝大家!
            初三勵(lì)志的演講稿篇五
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
            大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,向各位蒞臨會(huì)場(chǎng)關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),表示由衷的歡迎!向陪我們走過(guò)了四年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師表示感謝!然后,請(qǐng)同學(xué)們把掌聲送給拼搏四年,奮斗四年,終于給自己的初中生活畫上圓滿句號(hào)的自己!
            青春是一本太倉(cāng)促的書。初中四年,人生難以忘記的一千四百多頁(yè)匆匆翻過(guò)。作為教師的我們,還沒(méi)來(lái)得及完全記錄下你們的音容笑貌,畢業(yè)的歌聲就已經(jīng)響起?;厥走@四年,一幕幕往事仿佛就發(fā)生在昨天。
            記憶中,你們是那樣的活潑可愛(ài),朝氣蓬勃。初一的軍訓(xùn),如火的驕陽(yáng)曬黑了你們的皮膚,咸澀的汗水浸濕了你們的衣服,即使苦,即使累,你們咬緊牙關(guān)決不掉隊(duì),你們的表情詮釋了勇敢,你們的身影證明了堅(jiān)毅,你們走出了一條亮麗的風(fēng)景線!
            記憶中,你們是那樣的團(tuán)結(jié)一致,激情四射。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為了榮譽(yù)而戰(zhàn),落后了,你們會(huì)傷心的哭,勝利了,你們會(huì)開(kāi)心的笑;跑到終點(diǎn),有熱烈的掌聲,跌倒了,有熱心的攙扶;你們用你們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“班榮我榮,班衰我恥”,你們?yōu)榧w而戰(zhàn),譜寫了一曲感人的旋律!
            記憶中,你們是那樣的才華橫溢,個(gè)性飛揚(yáng)。元旦晚會(huì)上,你們的舞蹈,讓我們直嘆美妙;你們昂揚(yáng)的歌聲,讓我們直呼好聽(tīng);你們逗樂(lè)的小品,讓我們捧腹大笑。你們?cè)谀莻€(gè)舞臺(tái)上告訴了所有人什么叫精彩絕倫!
            記憶中,你們是那樣的自強(qiáng)自信,沖勁十足。步入初四,你們臉上少了一點(diǎn)稚嫩,多了一份理性的光輝;少了一點(diǎn)頑皮,多了一份堅(jiān)定。“我自信,我成功”的旋律在每個(gè)同學(xué)的心中奏響。你們收起了以往的頑劣,刮起了“鎖定目標(biāo),勇攀高峰”的旋風(fēng),你們用辛勤的汗水換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)。晨暮中,趕往教室的你們腳步匆匆,夜色里奔回宿舍的你們腳步匆匆,你們用匆匆的腳步走出了一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春!
            同學(xué)們,我們要感謝所有的恩師。難以忘記課堂的上配合默契,和諧發(fā)展;難以忘記校園里的促膝談心,融洽相處;難以忘記運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影,難以忘記考前的眾志成城,然而時(shí)光易逝,初中的四年的生活將成了美好的回憶,假如說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……老師努力把我們培養(yǎng)成為會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)審美、有特長(zhǎng)的一代新人。在平凡的教學(xué)工作中,孜孜不倦、無(wú)怨無(wú)悔,老師燃燒自己照亮他人的蠟燭精神,折射出老師強(qiáng)烈的責(zé)任感。古語(yǔ)說(shuō)“一日為師,終身為父”,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:四年來(lái)每一位老師對(duì)“為人師表”一詞無(wú)聲的、卻是最好的詮釋。
            感謝和諧的班集體。我們有緣走進(jìn)同一個(gè)班級(jí),一起成長(zhǎng),一起歡笑,一起經(jīng)歷,一起創(chuàng)造……每年的元旦晚會(huì)、文藝匯演;體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作技巧的運(yùn)動(dòng)會(huì);……一幕一幕,展示素質(zhì)、張揚(yáng)個(gè)性的精彩畫面將在我們的記憶中永久定格。
            感謝親愛(ài)的母校。從你們走進(jìn)學(xué)校的第一天起,學(xué)校就為學(xué)習(xí)生活提供最好條件?!耙磺袨榱藢W(xué)生的發(fā)展”!寫作、英語(yǔ)、美術(shù)、田徑等等興趣小組;校園廣播站、微機(jī)教室、生物實(shí)驗(yàn)室……熟悉的校園從來(lái)沒(méi)有像今天這樣美麗,這樣親切。母校給予你信心,母校給予你力量!你更應(yīng)以堅(jiān)實(shí)的步伐,不懈追求,奮勇向前。
            在等待分?jǐn)?shù)的日子里,有人歡喜有人憂,不管考得如何,只要你盡力了,你便無(wú)悔了。有詩(shī)云:“假如你不能成為一棵大樹,那么就做一個(gè)灌木叢吧,假如你不能成為灌木叢,那么就做一片青草地吧?!苯鸢耦}名確實(shí)令人驕傲,平凡充實(shí)也同樣令人自豪。中考的失敗不等于是人生的失敗,失敗后的堅(jiān)強(qiáng)才是最重要的。
            海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國(guó)家的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們發(fā)揚(yáng)汪湖初中“明德誠(chéng)信博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新篤行”的精神,積極進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,再創(chuàng)佳績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!
            謝謝大家!
            初三勵(lì)志的演講稿篇六
            敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
            大家好!
            我的愿望是當(dāng)一位畫家,用自己的筆畫出祖國(guó)的千山萬(wàn)水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識(shí)遍天下字!
            我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來(lái)。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的希望,努力進(jìn)取,為學(xué)校添光彩。
            謝謝大家!
            初三勵(lì)志的演講稿篇七
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            我是初三四班的x,今天,我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵(lì)志之星”評(píng)選活動(dòng),也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,放飛夢(mèng)想》。
            記得小時(shí)候,媽媽常對(duì)我說(shuō)“人不怕窮就怕沒(méi)夢(mèng)想,沒(méi)追求”,從此我心中就有一個(gè)夢(mèng),也明白夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)必須要付出辛勞,也要有堅(jiān)定的信念,所以在追求夢(mèng)想的道路上我努力學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的有益的活動(dòng),把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿愛(ài)心,樂(lè)觀、積極向上的學(xué)生。我始終堅(jiān)信一句話:“低頭不是認(rèn)輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見(jiàn)自己的天空”。夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。
            初三勵(lì)志演講稿看著關(guān)心照顧我們一天天成長(zhǎng),而他們一天天變老的父母,看著辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報(bào)的老師,我更應(yīng)該用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門!
            我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)輕松巍峨!我堅(jiān)信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會(huì)因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!
            初三勵(lì)志的演講稿篇八
            我們被帶上舞臺(tái),上演著一場(chǎng)電影,沒(méi)有劇本,沒(méi)有導(dǎo)演,有的只是我們這一群花樣年華的人兒。
            三年了,那么短,那么長(zhǎng),時(shí)間無(wú)情地吞噬了我們的青春,內(nèi)心總是帶著一股不服輸?shù)膭艃侯^,覺(jué)得這一切的一切,都是老天在捉弄我們。那打馬而過(guò)的時(shí)光馱著我們年少而班駁的心,跨越了相識(shí)和分離的地平線,總有一種情感叫人淚流滿面,然而看清眼前的,我們即將要飛到另一片藍(lán)天之上了。
            我們是夏日里的綠花,軍訓(xùn)我們各個(gè)都是那么朝氣蓬勃,在我們的汗水和累倒中結(jié)束;初一,我們還沒(méi)有脫掉乳臭未干的稚氣,每一個(gè)天真的笑臉和輕率的舉動(dòng),都是我們回想起來(lái)感到很尷尬的情景;初二,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)很痛苦的一段時(shí)間,因?yàn)槲业慕憬憬?jīng)過(guò)三年的洗禮之后,從新踏上征途,離開(kāi)了我;初三,是為了我們的未來(lái)而奮斗。當(dāng)然,我的青春我做主,似乎我們有一股意識(shí),未來(lái)的路還很長(zhǎng),而現(xiàn)在只是我們?nèi)松?dāng)中的車站。
            而現(xiàn)在,站在二樓看著學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的嬉戲,自己享有不用做操的特權(quán),卻覺(jué)得深藏于心底的美好悄悄地消逝。那些原本生命中最重要的東西,終于化作了旅途中的一聲輕嘆。
            三年的生活即將變成回憶,回憶這遙不可及的過(guò)去,我就像飛翔于蒼穹上的一只風(fēng)箏,迷失于密不透風(fēng)的時(shí)間的罅隙。當(dāng)那些春去秋來(lái)的大雁撲扇著翅膀凌空而過(guò)時(shí),我們已然長(zhǎng)大。
            我不是歸人,只是過(guò)客,今年這個(gè)夏天,一首《桅子花開(kāi)》要唱起來(lái):桅子花開(kāi),sobeautifulsowhite,這是個(gè)季節(jié),我們將離開(kāi),難舍在這最后的幾十天里,我衷心祝愿我的母校青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!
            初三勵(lì)志的演講稿篇九
            大家好!
            首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們必須心無(wú)旁騖的去履行。在即將來(lái)臨的中考大關(guān),更應(yīng)加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念,認(rèn)真的聽(tīng)每一堂課;要保持良好的心態(tài),不因一時(shí)考好而自滿,也不因一時(shí)考砸而喪失信心,所謂勝不驕,敗不餒就是這個(gè)道理,因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學(xué)習(xí),切忌浮躁,千萬(wàn)不能對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心,更是我們要做到的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),再?zèng)]有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標(biāo)的鼓舞。有了目標(biāo),學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力與方向。再一個(gè)就是要勤。光說(shuō)不練是假把式,學(xué)習(xí)亦是如此。有目標(biāo)而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒(méi)有身子,想得再多、再好,也無(wú)法將它呈現(xiàn)出來(lái),終是白費(fèi)。其次,生活方面也要注意幾點(diǎn),一是要管理好時(shí)間,對(duì)于這短短的初三一年,繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰的行為再可恥不過(guò)了;二是要保持良好的作息習(xí)慣,讓身體能適應(yīng)緊促、快節(jié)奏的初三生活。如果我們養(yǎng)成了不良的作息習(xí)慣,無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生更大的負(fù)擔(dān),直接影響白天的學(xué)習(xí)效率;三是要處理好同學(xué)關(guān)系,初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額,若再與同學(xué)發(fā)生矛盾,勢(shì)必對(duì)雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對(duì)一些小事起爭(zhēng)執(zhí),要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道。
            再次,我認(rèn)為成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績(jī),更要敢于拼搏。不把每次的勝利當(dāng)作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,目光總是要看向更遠(yuǎn)、更美好的前方,這樣才能愈戰(zhàn)愈勇。你們同樣要承擔(dān)起榜樣的重任,因?yàn)槟銈兪悄切┏煽?jī)較差的同學(xué)努力的方向,他們?cè)诳粗銈?,你們是他們的領(lǐng)頭羊,領(lǐng)頭之人決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣,所以你們一定要更加努力。部分同學(xué)成績(jī)不是很理想,原因有很多:有些因?yàn)橛X(jué)得學(xué)習(xí)枯燥乏味,感到厭煩;有些因?yàn)楹ε鲁袚?dān)學(xué)習(xí)壓力;有些則是因?yàn)樽⒁饬υ谂蕴?,無(wú)心學(xué)習(xí);還有些是因?yàn)閷?duì)某項(xiàng)科目常常失利,無(wú)法突破而喪失信心。我對(duì)于以上問(wèn)題的建議是:對(duì)于哪些有厭學(xué)心理的同學(xué),我們應(yīng)該去培養(yǎng)他的興趣;害怕壓力的同學(xué),要讓他們樹立良好的心態(tài);對(duì)于注意力分散的同學(xué)則要深化學(xué)習(xí)的印象;而對(duì)喪失信心的同學(xué)則要幫助他們疏導(dǎo)情緒,并加強(qiáng)薄弱科目的練習(xí)。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,學(xué)習(xí)方法也是因人而異的。我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。親愛(ài)的同學(xué)們,我們不是還有一年嗎?讓夢(mèng)想的力量點(diǎn)燃生命,讓自己的靈魂浸潤(rùn)信仰!
            相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結(jié)局如何,我們不再后悔。因?yàn)槲乙延帽M全力拼搏!用這一年去創(chuàng)造奇跡!
            我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
            初三勵(lì)志的演講稿篇十
             勵(lì)志,即是喚醒一個(gè)人的內(nèi)在創(chuàng)造力,惟有從內(nèi)心深處展開(kāi)的力量,用心靈體驗(yàn)總結(jié)出的精華,才是一個(gè)人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑,初三面對(duì)著中考更需要去激勵(lì)前進(jìn),請(qǐng)看下面初三勵(lì)志演講稿。
             老師們,同學(xué)們:
             大家好!
             時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車票。
             向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
             回首三年的初中生活,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜......是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。
             如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。
             同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。
             俗話說(shuō):三分甜注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。
             “狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖di,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)......告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),衣帶漸寬終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢。
             沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
             偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。
             魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。
             即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向德目標(biāo)。
             ”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。
             青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球?!逼鋵?shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。
             人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。
             同學(xué)們,我希望你不要做過(guò)客的流星。
             因?yàn)?,你曾用智慧培育理?不要摘青色的青果,因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞M?不要做漂泊的扁舟,因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過(guò)書山坎坷。
             秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。
             一百天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。
             舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)光。
             “三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”
             你們看:
             老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。
             學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
             滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
             立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長(zhǎng)空,
             戰(zhàn)百日,迎中考,誓志揚(yáng)一中!
             同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!我堅(jiān)信,今年六月的笑臉將更加燦爛。
             現(xiàn)在,送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián):
             十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?
             一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠!
             橫批:百日?qǐng)A夢(mèng)
             同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:
             不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師德厚望,逐鹿中考,舍我其誰(shuí)!奮斗百日,名題今榜!
             尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、各位同學(xué):
             大家好!
             我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
             今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。
             三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。
             此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。
             在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
             感謝你們,三年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。
             傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂(lè),傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。
             是你們深情的'凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛(ài)的目光,使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。
             感謝你們,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?BR>     也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱?,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。
             此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。
             我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……
             有人說(shuō),初中的生活是一本太倉(cāng)促的書。
             是的,三年的時(shí)光 —— 一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。
             我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。
             課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。
             回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂!
             三年前,我們?cè)谶@里相聚,開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。
             青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。
             而唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。
             希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力進(jìn)取,自強(qiáng)不息。
             讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子, “今天我以黃垓中學(xué)為榮,明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!
             最后,愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué),記住這特殊的一天! 在此祝愿:祝母校前程似錦,祝敬愛(ài)的老師們青春永駐, 祝每一位同學(xué)鵬程萬(wàn)里!
             各位老師,各位同學(xué):
             沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功。
             播撒了夢(mèng)想的種子,就需要用汗水去澆灌它。
             我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。
             今天學(xué)校召開(kāi)20xx屆中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
             100天的時(shí)間太長(zhǎng),那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說(shuō),他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人了。
             這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。
             100天的時(shí)間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學(xué)會(huì)這么講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng)。
             他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的,一分耕耘,總有一分收獲。
             風(fēng), 從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過(guò),留下圈圈年輪。
             同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),留下什么呢?我們留下的是 我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛啊?BR>     同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的學(xué)校只有100天了,為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過(guò) 可以堆成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jī)下滑的淚水。
             同學(xué)們,中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。
             樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月末誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
             珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;
             奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
             拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;
             我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);
             我們有信心笑傲六月,決勝中考。
             100天,在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟,而我們通過(guò)最后100天的努力,可以讓我們飛向高一級(jí)的學(xué)府。
             100天的路程將見(jiàn)證我們攀登時(shí)的艱辛,100天之后的六月十八,十九,二十號(hào),我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給自己,獻(xiàn)給父母,獻(xiàn)給xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校!
            初三勵(lì)志的演講稿篇十一
            親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            記的小時(shí)候,不知為什么,我每當(dāng)做一件事情,既無(wú)動(dòng)力又無(wú)斗志,生活就是這樣,寂寞暗然的起來(lái)。
            記得上小學(xué),也許基礎(chǔ)未穏也學(xué)毫無(wú)興趣,面對(duì)英語(yǔ),一個(gè)字——頭疼!上了初中,書本的增加,學(xué)業(yè)的加重,英語(yǔ)的難度??墒?,同學(xué)小a卻讓我知道永不言?。好鎸?duì)英語(yǔ),他是左啃右咬,永不放棄。而我自己似乎也缺少這個(gè)……在思梭,在慚愧,竟是自己的放棄在作怪。忽感覺(jué),青春有個(gè)東西,叫不敗,才明白。抬起頭來(lái),原來(lái)自己也可以,不斷的學(xué)習(xí),吧斷的:挑打夜戰(zhàn),換來(lái)的是同學(xué)異樣的目光。才知道,青春原來(lái)就是這樣可愛(ài)迷人。有人問(wèn)我:“你靠什么辦法來(lái)學(xué)習(xí)呀!我會(huì)微笑道:青春,是我的好幫手。
            拾起鵝卵石,才明白,這青春的含義,慢慢的含義,慢慢的放入記憶的口袋,重新上路,我會(huì)感嘆道:“青春,讓生活更美好。
            初三勵(lì)志的演講稿篇十二
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            我們被帶上舞臺(tái),上演著一場(chǎng)電影,沒(méi)有劇本,沒(méi)有導(dǎo)演,有的只是我們這一群花樣年華的人兒。
            三年了,那么短,那么長(zhǎng),時(shí)間無(wú)情地吞噬了我們的青春,內(nèi)心總是帶著一股不服輸?shù)膭艃侯^,覺(jué)得這一切的一切,都是老天在捉弄我們。那打馬而過(guò)的時(shí)光馱著我們年少而班駁的心,跨越了相識(shí)和分離的地平線,總有一種情感叫人淚流滿面,然而看清眼前的,我們即將要飛到另一片藍(lán)天之上了。
            我們是夏日里的綠花,軍訓(xùn)我們各個(gè)都是那么朝氣蓬勃,在我們的汗水和累倒中結(jié)束;初一,我們還沒(méi)有脫掉乳臭未干的稚氣,每一個(gè)天真的笑臉和輕率的舉動(dòng),都是我們回想起來(lái)感到很尷尬的情景;初二,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)很痛苦的一段時(shí)間,因?yàn)槲业慕憬憬?jīng)過(guò)三年的洗禮之后,從新踏上征途,離開(kāi)了我;初三,是為了我們的未來(lái)而奮斗。當(dāng)然,我的青春我做主,似乎我們有一股意識(shí),未來(lái)的路還很長(zhǎng),而現(xiàn)在只是我們?nèi)松?dāng)中的車站。
            而現(xiàn)在,站在二樓看著學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的嬉戲,自己享有不用做操的特權(quán),卻覺(jué)得深藏于心底的美好悄悄地消逝。那些原本生命中最重要的東西,終于化作了旅途中的一聲輕嘆。
            三年的生活即將變成回憶,回憶這遙不可及的過(guò)去,我就像飛翔于蒼穹上的一只風(fēng)箏,迷失于密不透風(fēng)的時(shí)間的罅隙。當(dāng)那些春去秋來(lái)的大雁撲扇著翅膀凌空而過(guò)時(shí),我們已然長(zhǎng)大。
            我不是歸人,只是過(guò)客,今年這個(gè)夏天,一首《桅子花開(kāi)》要唱起來(lái):桅子花開(kāi),sobeautifulsowhite,這是個(gè)季節(jié),我們將離開(kāi),難舍在這最后的幾十天里,我衷心祝愿我的母校青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!
            初三勵(lì)志的演講稿篇十三
            老師們,同學(xué)們:
            大家好!
            我是住在大森林中打的蟋蟀,今天我向大家說(shuō)說(shuō)我的住宅想有舒服的住宅,一定自己挖掘的,不可以隨遇而安.
            先慎重的選擇地址,一定排水優(yōu)良并且有溫和的陽(yáng)光,不可以用現(xiàn)成的洞穴,要從大廳一直到臥室洞里一定彎彎曲曲,在長(zhǎng)也不過(guò)幾寸長(zhǎng),一指寬,出口的地方一定有一草當(dāng)做門,掩蓋著洞口,洞里一定要干凈.
            屋子可以沒(méi)有什么布置,但是一定簡(jiǎn)樸,干凈,干燥,累了,可以在未完工的家門口休息,余下的時(shí)間修理今天做一點(diǎn),明天做一點(diǎn)。
            謝謝大家!
            初三勵(lì)志的演講稿篇十四
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。
            很榮幸能向大家匯報(bào)我對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)想法,歡迎大家批評(píng)指正。 初三,是我們學(xué)習(xí)一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我想,我們應(yīng)該專心致志,聚精會(huì)神,繃緊學(xué)習(xí)這根弦,盡力考取一個(gè)較好的高中,為人生取得一塊堅(jiān)實(shí)的墊腳石。
            那么,怎樣才能使學(xué)習(xí)的效率盡可能高呢?在此,我有幾點(diǎn)建議。
            一、集中注意力。保持良好的注意力,是大腦進(jìn)行感知、記憶、思維等認(rèn)識(shí)活動(dòng)的基本條件。在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,注意力是打開(kāi)我們心靈的門戶,而且是唯一的門戶。門開(kāi)得越大,我們學(xué)到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無(wú)法集中,心靈的門戶就關(guān)閉了,一切有用的.知識(shí)信息都無(wú)法進(jìn)入。
            二、平衡各科。中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績(jī),中考總體成績(jī)才會(huì)提高。“木桶原理”已充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。可是,一般來(lái)說(shuō),做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來(lái)比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺(jué)頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系,盡量保持平衡。
            在中考取得成功,即可問(wèn)心無(wú)愧。
            四、樹立明確的目標(biāo)。每個(gè)人行動(dòng)前,首先要有目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標(biāo),你還應(yīng)該制定一個(gè)個(gè)短時(shí)期的小目標(biāo)。這些目標(biāo)的制定既要符合你的實(shí)際,又要制定得略高一點(diǎn)點(diǎn)?!翱床坏綄?lái)的希望就激發(fā)不出今天的動(dòng)力”,這話說(shuō)得太對(duì)了。當(dāng)你一步一步達(dá)到自己的目標(biāo),你就取得了一個(gè)一個(gè)的“成功”,這些成功是你一身成功的階梯啊!定下目標(biāo)后,每月還要對(duì)照計(jì)劃看自己的執(zhí)行情況如何,以提高自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
            以上就是我與大家交流的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助! 謝謝!
            初三勵(lì)志的演講稿篇十五
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間?;厥兹甑腵初中生活,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜......是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。
            同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō):三分甜注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)......告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),衣帶漸寬終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
            偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向德目標(biāo)?!痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中,奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球?!逼鋵?shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。
            同學(xué)們,我希望你不要做過(guò)客的流星。因?yàn)?,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞M?;不要做漂泊的扁舟,因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過(guò)書山坎坷。
            秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)光?!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?!?BR>    初三勵(lì)志的演講稿篇十六
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家早上好!
            游戲很簡(jiǎn)單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說(shuō)這個(gè)游戲容易,保證能做好。一個(gè)星期以后,蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。
            一個(gè)月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí),全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí),只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的亞里士多德。
            初三勵(lì)志的演講稿篇十七
            親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
            他站在上百人注視著的前臺(tái),雙腿顫抖,握緊話筒的雙手不禁再緊繃了一下,嘴巴開(kāi)閉,是欲言又言不出的尷尬。接著,不知是誰(shuí)一聲“戴哥加油”!他像是開(kāi)了閘的.河流,開(kāi)始奔騰了起來(lái)。一開(kāi)口,一手勢(shì),一高吭!他依舊顫抖著,卻是激動(dòng)著的顫抖,好幾次停頓,摩挲著話筒,頭一下子沉了下去,似乎再堅(jiān)持不下來(lái),而后卻又再猛然抬起頭,眼神中充滿了堅(jiān)定。再一咬牙,一開(kāi)口,一手勢(shì),一高吭……全場(chǎng)都在為他喝彩,最終,他獲得了演講比賽的第三名!
            這,就是。即使像是行者一般單獨(dú)前進(jìn),但也依舊有行者般的毅力與勇往直前。
            我們總認(rèn)為是孤獨(dú)的。就像是蟄伏在六月天里的螞蟻,被灼燒,但言語(yǔ)卻因?yàn)槁曇糈吔诹愣鵁o(wú)人能懂。置身于這世界的感覺(jué)就如同從火星而來(lái),因?yàn)轱w船的損壞所以留在地球,不被人理解。而你的孤獨(dú),雖敗猶榮。
            那是一個(gè)夢(mèng)想的故事。他生在一個(gè)小城市里,在18歲時(shí)脫離那個(gè)小城市,帶著晦澀的口音,來(lái)到了長(zhǎng)沙讀大學(xué)。隨之而來(lái)的便是生活與“兵荒馬亂”的交織的成長(zhǎng)。畢業(yè)一年時(shí),他的生活暗無(wú)天日,在風(fēng)暴四起的電視傳媒中滄海一粟隨暗波逐流,但毫無(wú)抱怨;畢業(yè)三年,他埋頭苦干,四周無(wú)光,他覺(jué)得自己做得最夠男人的一件事就是每個(gè)月存400塊交給母親,他成了受諷刺都只是會(huì)咧嘴一笑的人;畢業(yè)五年,他開(kāi)始摸索出一些門道,成了小團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,但夜夜有夢(mèng)魘纏繞——夢(mèng)見(jiàn)自己被公司老板開(kāi)除——畢竟,他只是多數(shù)個(gè)北漂的人中的一個(gè);畢業(yè)七年,工作進(jìn)入軌道,深得老板信任,有了一方天空,放任瀟灑,終成無(wú)畏——他叫劉同,光線傳媒的副總裁,《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》的作者。
            這,就叫。是在高樓大廈里心有猛虎的拼搏,是在小橋流水中細(xì)水長(zhǎng)流的自得。我們總會(huì)獨(dú)立地度過(guò)那么一段時(shí)間。是在暴風(fēng)來(lái)臨時(shí)看一場(chǎng)波濤洶涌,是在險(xiǎn)峻高峰時(shí)聽(tīng)一場(chǎng)傾訴,是在緩緩獨(dú)行是看一場(chǎng)純白的葬禮,是在意氣風(fēng)發(fā)時(shí)淋一場(chǎng)大雨,是在夜晚的床頭想一夜前途。在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)回首,會(huì)后悔,會(huì)感嘆,會(huì)哭泣,會(huì)懷念,會(huì)憧憬,會(huì)迷茫,甚至?xí)櫬洹I钆c的兩把刀子劍影交錯(cuò),但成長(zhǎng)的腳步從不會(huì)停止。
            有些黑夜只能獨(dú)自穿越,就如同有些經(jīng)歷只能獨(dú)自感受。每個(gè)正在經(jīng)歷著的人,都是我們值得敬畏的強(qiáng)者,或許在追夢(mèng)的時(shí)候會(huì)走錯(cuò)路,流著淚,會(huì)頃刻間覺(jué)得迷惘,但最終都會(huì)以最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給生活,呈現(xiàn)給,呈現(xiàn)給未來(lái),呈獻(xiàn)給被熊熊烈火錘煉后熠熠發(fā)光的自己。誰(shuí)的都不會(huì)不疼痛,但我們都可以將那些疼痛化為不絕的努力。你的努力是怎樣,你的便是怎樣,你的是怎樣,你的未來(lái)便是怎樣。而我,愿我們?cè)诒舜丝床坏降娜兆永锒寄莒陟诎l(fā)光。人這一輩子總要相信點(diǎn)什么,而我,愿你相信你自己。不疼痛,正!
            我的演講完畢。
            謝謝大家!
            各位朋友們:看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望,有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)憂郁無(wú)辜的臉,我感到無(wú)比地心痛,......
            :獻(xiàn)給將要中考的同學(xué)們各位同學(xué)們:看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望,有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)憂郁無(wú)辜的臉,我感到無(wú)比地心痛。你們讓我......
            初三勵(lì)志的演講稿篇十八
            老師們、同學(xué)們:
            上午好!
            我是初三(147)班的xx。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。
            兩年以來(lái),我們?cè)趚xx的懷抱中快樂(lè)而活潑地成長(zhǎng)著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。
            進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率?!爸R(shí)就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            當(dāng)然,我覺(jué)得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。
            課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過(guò)程中,如語(yǔ)文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解xx旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ);數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式,做到舉一反三;英語(yǔ)應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會(huì)理解運(yùn)用各條語(yǔ)法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。
            上課時(shí)我們要專心聽(tīng)講,多思多問(wèn),與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
            課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的.質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽,并茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識(shí),更重要的是能梳理知識(shí),斯賓塞曾說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理,那他的知識(shí)越多,他就越感到困惑不解?!庇绕涫浅跞龑W(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年的積累,科類多,知識(shí)點(diǎn)雜,線長(zhǎng)面廣,就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識(shí)條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來(lái),運(yùn)用自如。同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。
            當(dāng)然,進(jìn)入初三,也就意味著我們是學(xué)長(zhǎng)了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時(shí)個(gè)人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣,當(dāng)一個(gè)好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
            同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!
            謝謝大家!
            初三勵(lì)志的演講稿篇十九
            親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
            大家好!
            大家應(yīng)該看過(guò)夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛(ài)》,簡(jiǎn)是個(gè)瘦小平凡的女孩,她的衣裙總是那么黯淡,宛如一株不起眼的野菊花,然而她的生命竟閃爍著如此絢目的光芒,里德太太的虐待,學(xué)院的悲苦生活,沒(méi)有掐死她心田跳躍的熱火,沒(méi)有冰封她心潮涌動(dòng)的倔強(qiáng)。她是自尊的,在得知羅切斯特已婚的秘密時(shí),她不堪羞辱,毅然決然地拋棄了愛(ài)情;她是自愛(ài)的,在桑菲爾德府陰森空洞的氛圍中,她揮灑水彩,勾勒著心靈的律動(dòng),讓生命充滿歡樂(lè);她是自立的,八年學(xué)習(xí)的常規(guī)生活讓她厭倦,于是獨(dú)立謀職為自由開(kāi)辟天地;她是自強(qiáng)的,她用堅(jiān)毅的勇敢鑄就了無(wú)與倫比的輝煌,簡(jiǎn)·愛(ài),燃起了生生不看息的靈魂之火。從她頑強(qiáng)的綻放我們可以看出,“自尊自愛(ài),自立自強(qiáng)”這八個(gè)字的重要意義。
            屠格涅夫說(shuō)過(guò):“自尊自愛(ài),作為一種力求完美的動(dòng)力,是一切偉大事業(yè)的淵源?!钡拇_,尊嚴(yán)是一個(gè)人靈魂的基石。有一個(gè)故事同學(xué)們一定耳熟能詳:20世紀(jì)初,徐悲鴻留學(xué)歐洲,曾受一個(gè)洋人尋釁,那個(gè)人嘲笑著說(shuō):“中國(guó)人愚昧無(wú)知,生是當(dāng)亡國(guó)媽的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”于是他義憤填膺地回?fù)簦骸澳敲?,你代表你的?guó)家,我代表我的祖國(guó),等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí),看到底誰(shuí)是天才,誰(shuí)是蠢才!”一年之后,徐悲鴻的油畫廣受好評(píng),數(shù)次競(jìng)賽蟬聯(lián)冠軍,他的畫展,震顫了整個(gè)巴黎美術(shù)界,“人不可有傲氣,但不何無(wú)傲骨!”這句擲地有聲的錚錚名言,詮釋了人格尊嚴(yán)的崇高境界。
            自尊自愛(ài),即尊重和愛(ài)護(hù)自己,它不一定要是饑寒交迫的乞丐在無(wú)禮的吆喝前,不受嗟來(lái)之食的頑固;不一定要有蘇武在刺骨冰雪中,縷縷青絲成白發(fā)的堅(jiān)守;不一定要是陶淵明不為五斗米折腰的凜然正氣;不一定要有朱自清在拒絕美援的宣言上簽字的狷介,但它需要我們從身邊做起。犯錯(cuò)時(shí),我們要從心底生發(fā)出強(qiáng)列的羞愧與自責(zé);別人誹謗自己時(shí),應(yīng)依舊不卑不亢地奉行自己的準(zhǔn)則;面對(duì)不良誘惑,我們應(yīng)堅(jiān)決抵制與打擊;取得成就時(shí),我們應(yīng)為自己的付出而欣悅,并再接再厲。自尊自愛(ài),鞭策和規(guī)范自己的行為,激勵(lì)我們堅(jiān)持不懈地進(jìn)取,讓我們?cè)趬櫬鋾r(shí),心底掙扎出拒絕平庸的吶喊,迸射出永不服輸?shù)氖难裕蛔屛覀冊(cè)谌烁裨獾桔`踏時(shí),眉宇間凝聚不容侵犯的氣概;讓我們被輕蔑被玩弄時(shí),從胸腔噴涌出憤怒的咆哮。
            在自尊自愛(ài)的基礎(chǔ)上,自立自強(qiáng)同樣不容忽視。
            自立是一個(gè)人在社會(huì)上立足的必備素質(zhì),當(dāng)今社會(huì),不少少年生少不能自理,捫心自問(wèn),你是否習(xí)慣依賴父母?你的衣服不是隨手一丟,留給媽媽在飛濺的水花中忙碌?你的房間是不是亂七八糟,書本衣褲滿天飛舞?你是不是每天早上睡得不省人事,還要父母一遍遍地催促你起床?我想,自立要求我們學(xué)會(huì)基本的生活技能,能夠自己照顧自己。當(dāng)然真正的自立是心靈的獨(dú)立自主,而對(duì)是非黑白,我們應(yīng)持有自己的見(jiàn)解,能明辨對(duì)錯(cuò);挑選商品,選擇道路時(shí),我們應(yīng)權(quán)衡利弊,作出最不恰當(dāng)?shù)木駬?,不隨波逐流;在挫折面前,我們應(yīng)從容應(yīng)對(duì),不輕易尋求援助或膽怯退縮;完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),我們應(yīng)獨(dú)立思考,不指望他人;孤獨(dú)時(shí),我們應(yīng)耐住寂寞,充實(shí)自己,只有擁有一雙能支撐自己強(qiáng)壯的腿,我們才能在人生的逆旅中披荊斬棘!
            自強(qiáng),源于自立卻高于自立?!巴纯喑J谷跽邊捠垒p生,卻使強(qiáng)者更加清醒,奮發(fā)”一個(gè)自強(qiáng)不息的人,會(huì)在磨難的深淵里奮力掙扎,能夠撕心裂肺的痛去換取破繭成蝶的夢(mèng)想。
            華羅庚轟動(dòng)世界的成就,便源自他不屈不撓的奮斗精神。他自幼家境貧寒,中學(xué)畢業(yè)后被迫失學(xué),回家后他一邊干活一邊自學(xué),但不久身染傷寒,病勢(shì)垂危,在床上躺了半年,病愈后,落下終身殘疾——左腿關(guān)節(jié)變形,但他以孫臏為師,他說(shuō):“古人尚能身殘志不殘,我只有19歲,更沒(méi)理由自暴自棄。我要用健全的頭腦,代替不健全的雙腿?!卑滋?,關(guān)節(jié)劇烈疼痛的他仍拖著病腿勞作;晚上,他將一盞油燈燃到深夜。1930年,他的論文在《科學(xué)》雜志上發(fā)表,讓清華大學(xué)教學(xué)系主任熊慶來(lái)教授大為稱贊;他被聘請(qǐng)為助理,并在數(shù)學(xué)系旁聽(tīng),終于,他譜寫出一曲神話,在25歲時(shí)便已是蜚聲中外的青年學(xué)者。
            自強(qiáng),是用破碎的瓦片去修砌堅(jiān)不可摧的房屋,是在一片泥濘中挖掘璀璨的明珠,要想讓明天潑灑出炙熱的光輝,那么必須在烈火中煎熬!在殘缺的苦痛中,我們用自強(qiáng)在漏洞處點(diǎn)亮希望,在命運(yùn)的枷鎖下,我們用自強(qiáng)的熱汗磨礪出奇跡!
            或許你會(huì)說(shuō),自強(qiáng)離我們很遙遠(yuǎn)。是的,我們或許不會(huì)遭受西漢名相陳平被家人排擠的孤苦依,不會(huì)像秋瑾那樣在革命之潮中勇當(dāng)先驅(qū),作“中幗英雄”,不會(huì)囊螢映雪、懸梁刺股的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。但是,自強(qiáng)之花的芬芳就彌漫在我們周圍,我們需要樹立遠(yuǎn)大的理想,然后在每時(shí)每刻用自強(qiáng)的號(hào)角鼓舞自己奮勇向前!在殘酷的題海中,我們應(yīng)有力挽狂瀾的豪情;在考試失利后,我們應(yīng)有不氣不餒的豁達(dá)心胸;在一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)前,我們要有毫不畏縮的斗志!如果你還在為堆積的書本叫苦不迭,如果你還在為瑟瑟寒風(fēng)中顫抖著讀書怨聲載道,如果你還在抱怨繁瑣的規(guī)章制度無(wú)情地束縛你,如果你還在學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)下不堪地沉淪,過(guò)著渾渾噩噩的生活,如果你還在一道道難題前倍感彷徨,自暴自棄,試問(wèn)在今后的千磨萬(wàn)擊中,你可以“任爾東西南北風(fēng)”嗎?從現(xiàn)在起,做個(gè)自立自強(qiáng)的勇者吧!
            同學(xué)們,21世紀(jì)的廣闊藍(lán)天需要我們?nèi)ゲ珦麸L(fēng)雨!我們靈魂,亦是整個(gè)華夏民族的精魂!慵懶頹廢的人們,終將被時(shí)代的洪流吞沒(méi),只有靈魂高尚的人才能做乘風(fēng)破浪的弄潮兒!
            自尊自愛(ài),自立自強(qiáng),讓我們用每一寸血肉來(lái)銘刻這永恒的箴言,用一點(diǎn)一滴、舉手投足來(lái)踐行這厚重的承諾,讓靈魂的堡壘聳立在生命之巔!
            我的演講完畢。
            謝謝大家!
            初三勵(lì)志的演講稿篇二十
            好吧,事實(shí)沒(méi)有那么殘酷。聽(tīng)學(xué)姐說(shuō),初三,就是要樂(lè)觀面對(duì)。
            面對(duì)書本。莎士比亞曾形象地比喻說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,就好像地球失去了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像小鳥失去了翅膀?!痹谒壑?,讀書讓地球得到陽(yáng)光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬,淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì),寧?kù)o中透視出一個(gè)人的美好追求;以書為友,無(wú)形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。
            面對(duì)考試。幾乎每場(chǎng)考試我們都會(huì)元?dú)獯髠?,主要是因?yàn)樘o張,害怕平時(shí)自己不會(huì)的知識(shí)考到。于是面對(duì)自己的弱項(xiàng),我們要解決它,不斷練習(xí)。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。
            面對(duì)更強(qiáng)者。對(duì)于強(qiáng)者,我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度,認(rèn)為他們就該比自己強(qiáng)。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應(yīng)注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個(gè)更強(qiáng)者。
            如果初中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌,它可能正低回宛轉(zhuǎn);如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。初三,就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯?,要使沉悶的歌變得活躍生機(jī),要使小鳥重獲自由,飛的更高。
            同學(xué)們,面對(duì)初三,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起在初三的天地,盡情翱翔吧!
            初三勵(lì)志的演講稿篇二十一
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            你們好!
            一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過(guò)滄海,沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的翅膀,沒(méi)有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽?,F(xiàn)實(shí)像那無(wú)邊的滄海,而我們則是那欲飛過(guò)滄海的蝴蝶,有人會(huì)問(wèn):“為什么我們不是雄鷹?”很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀儾辉鴼v練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。
            如今,這樣的“蝴蝶”不在少數(shù),我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的思想,只要學(xué)習(xí),剩下的,無(wú)論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長(zhǎng)包辦,這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無(wú)論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”。
            何等的悲哀啊!沒(méi)有自己的主張,沒(méi)有自己的見(jiàn)解,是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。溫室的花朵,終沒(méi)有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔。當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書本可以教會(huì)你的。
            “每只雄鷹的`盡頭都是蒼穹”,那搏擊長(zhǎng)空的意氣,使他勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。掠過(guò)荊棘的山谷,飛過(guò)痛苦的沼澤,越過(guò)孤獨(dú)的高山,踏過(guò)危險(xiǎn)的森林……展開(kāi)你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時(shí)間的美妙。找到了自己的目標(biāo)與路線,然后奮力去實(shí)現(xiàn)。
            不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔。無(wú)論前方多么危險(xiǎn),都不曾退縮,因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白。親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)成長(zhǎng)?!罢嬲拿褪?,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血……”
            飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實(shí)踐,肯努力。
            面對(duì)未來(lái),我們必須勇敢,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。
            “讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
            初三勵(lì)志的演講稿篇二十二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、各位同學(xué):
            海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
            有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結(jié)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn)?,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!
            放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想沒(méi)有人知道月亮是什么時(shí)候圓的,又是什么時(shí)候缺的。就像很多人不知道大學(xué)生活是怎樣結(jié)束的一樣,在剛剛綻開(kāi)的花兒面前不懂得去珍惜,去欣賞,等到花兒將謝之時(shí),才如夢(mèng)初醒,然而鮮艷和美麗卻早已隨風(fēng)逝去,感傷隨之就到了。那么,這樣的青春還有什么激情可言呢!
            此刻,我短短的幾分鐘演講也許并不會(huì)給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我,放飛青春的第一步。高中生活應(yīng)該是多姿多彩的,在這里我們塑造人生,雕刻夢(mèng)想,燃燒激情。在這如火的青春時(shí)光中,我們不僅要孜孜不倦地汲取知識(shí),充分利用黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要全面提高自身素質(zhì),接受鍛煉,為將來(lái)踏入社會(huì),走好人生第一步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),甚至實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想,也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎?這難道不是青春該有的狀態(tài)嗎?年輕人就該有斗志有朝氣,不是嗎!最后,請(qǐng)大家回答我一個(gè)問(wèn)題:我們21世紀(jì)的高中生一定能在如火的青春舞曲中釋放激情,揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義立志為國(guó)進(jìn)取愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的'內(nèi)容十分廣泛,熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想(學(xué)生)總是讓心聲充滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)。青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?擁有青春,是多么幸福與快樂(lè),擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會(huì)離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢(mèng)中了。
            青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)相信,美麗的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。不要再為落葉傷感,為春雨落淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的寒意長(zhǎng)留,而使靈魂起皺。
            我是一個(gè)樂(lè)觀自信的女孩,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”是我的座右銘。我從6六歲開(kāi)始練習(xí)書法,每逢寒暑假,我常常趴在桌子上一練就是兩三個(gè)小時(shí),幾乎達(dá)到了癡迷的程度。去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎(jiǎng)第一名。我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報(bào)名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認(rèn)真對(duì)待每一次節(jié)目,而且還不斷創(chuàng)新,我主持的“校園風(fēng)鈴”欄目,深得廣大師生的喜愛(ài),現(xiàn)已成為廣播站的主打欄目之一,我也榮升為廣播站的“金牌主持人”。
            我在班里是出了名的熱心腸,哪個(gè)同學(xué)有了困難,我就會(huì)主動(dòng)的去幫助他。記得上學(xué)期,我們班的李平同學(xué)期中考試成績(jī)很不理想,回到宿舍哭個(gè)不停。我耐心的幫她分析原因,總結(jié)教訓(xùn),尋找最適合她的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)我的一番勸導(dǎo),她終于振作起來(lái),在期末考試中取得了優(yōu)異成績(jī),這使她信心倍增。我還經(jīng)常為老師管理班級(jí)出謀劃策,漸漸成了班主任的小助手。本學(xué)期初,在班干部選舉中,我被全班同學(xué)推選為班長(zhǎng)。我想,在我的肩頭雖然增加了一份責(zé)任,但這也使我的青春更加絢麗多彩。讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想飛翔吧!不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消散,要用青春去奏響生命的樂(lè)章。我相信,每一個(gè)音符都將是理想的歸宿。
            同學(xué)們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢(mèng)想起航,讓青春飛揚(yáng)!我的演講完了,謝謝大家!