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        教師三八婦女節(jié)演講稿我是女人我驕傲(模板17篇)

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            演講稿可以通過使用一些修辭手法,如排比、對偶等,來增加演講的表現(xiàn)力。一個完美的演講稿需要有清晰的思路,合理的結(jié)構(gòu)和具體的論證。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠幫助你更好地撰寫出一篇引人入勝、令人印象深刻的演講稿。演講稿的成功與否取決于你的準備和表達,只要你充分了解自己的話題、充滿自信地面對觀眾,相信你一定能夠在演講中展現(xiàn)出自己的才華和魅力。祝你演講順利!
            教師三八婦女節(jié)演講稿我是女人我驕傲篇一
            親愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、家長們、孩子們:
            大家好!那么,先來自我介紹一下吧!我是(2)班的黃老師,非常榮幸大家在幼兒園相聚一堂,更加的榮幸,我能作為一名老師在幼兒園的講臺上來演講!我也是感覺非常的幸運。這次,我給大家?guī)淼难葜v主題是——“我是一名幼兒教師,我驕傲!”我是一名老師,一名普普通通的老師。
            作為一名教師,我自知有愧。在這片小天地之中,我一直都有著一群“比不過”的人。我沒有動人心弦的歌喉,他們甜甜的童音,卻總是能讓我沉浸在其中。我沒有奇妙的畫筆,畫不出祖國的氣派河山,但是畫筆在他們的手里,卻總是妙筆生花,奇思妙想,永遠不斷!他們是一群快樂的精靈,他們是一群調(diào)皮的花朵,他們,正是我的驕傲,我所驕傲的xx班可愛的孩子們!在過去的時候,我總是想著,要用自己的教導(dǎo),將孩子帶上快樂的殿堂!想要帶著他們認識到這個世界的美好,想要帶著他們快樂的游戲……但是,在真正的.接觸到這些孩子的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們根本就不用去帶領(lǐng)孩子們?nèi)ふ铱鞓?,他們本身就是一群快樂的集合體,根本不需要讓我們大人來教導(dǎo)他們什么是快樂。
            我們的強求,反而會給他們帶來不必要的束縛。在適當(dāng)?shù)臅r候,讓我們?nèi)ト谌胨麄?,常常也能讓我們感受到那離開我們許久的,簡單的快樂。那么,作為老師,我們的作用,到底在哪里呢我想,在幼兒園的老師們都知道,我們老師能做的,永遠都只有引導(dǎo)!我們給孩子們指明通往正確的方向,但是我們卻永遠不能去代替孩子們走上這條路!我們能做的,只能一遍遍的去引導(dǎo),去感化。
            直到老師和孩子能互相理解的時候,孩子就能真正的明白老師所說的道理。這是個雙向的理解,但是作為老師,我們得先敲開這扇門!在這一年的工作里,我見過了太多的孩子了,聽話的、頑皮的、沒耐心的、有毅力的……但是,他們都是在幼兒園努力向上的好孩子。也許他這現(xiàn)在有的時候會因為頑皮做些小小的惡作劇,但是當(dāng)我們?nèi)チ私饬撕⒆又螅覀兙蜁l(fā)現(xiàn),他們只是想引起你的關(guān)注而已。
            孩子總是在盡情的展現(xiàn)自己,真正缺乏的,是大人們發(fā)現(xiàn)他們特點的眼睛。作為一名老師,我在今后,也會更加的細心,耐心,將孩子們的努力看在眼里,去發(fā)現(xiàn)每個孩子美好的一面。每個孩子都有自己獨特且美好的一面,但他們都是我們的驕傲!讓我們xx的老師,和家長們一起,去發(fā)現(xiàn),去體會,一起帶領(lǐng)著孩子們度過這最美好的童年吧!
            我的演講結(jié)束,謝謝大家!
            教師三八婦女節(jié)演講稿我是女人我驕傲篇二
            大家好!那么,先來自我介紹一下吧!我是(2)班的黃老師,非常榮幸大家在幼兒園相聚一堂,更加的榮幸,我能作為一名老師在幼兒園的講臺上來演講!我也是感覺非常的幸運。這次,我給大家?guī)淼难葜v主題是——“我是一名幼兒教師,我驕傲!”我是一名老師,一名普普通通的老師。
            作為一名教師,我自知有愧。在這片小天地之中,我一直都有著一群“比不過”的人。我沒有動人心弦的歌喉,他們甜甜的童音,卻總是能讓我沉浸在其中。我沒有奇妙的畫筆,畫不出祖國的氣派河山,但是畫筆在他們的手里,卻總是妙筆生花,奇思妙想,永遠不斷!他們是一群快樂的精靈,他們是一群調(diào)皮的花朵,他們,正是我的驕傲,我所驕傲的xx班可愛的孩子們!在過去的時候,我總是想著,要用自己的教導(dǎo),將孩子帶上快樂的殿堂!想要帶著他們認識到這個世界的美好,想要帶著他們快樂的游戲……但是,在真正的接觸到這些孩子的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們根本就不用去帶領(lǐng)孩子們?nèi)ふ铱鞓罚麄儽旧砭褪且蝗嚎鞓返募象w,根本不需要讓我們大人來教導(dǎo)他們什么是快樂。
            我們的強求,反而會給他們帶來不必要的束縛。在適當(dāng)?shù)臅r候,讓我們?nèi)ト谌胨麄?,常常也能讓我們感受到那離開我們許久的,簡單的快樂。那么,作為老師,我們的作用,到底在哪里呢我想,在幼兒園的老師們都知道,我們老師能做的,永遠都只有引導(dǎo)!我們給孩子們指明通往正確的方向,但是我們卻永遠不能去代替孩子們走上這條路!我們能做的,只能一遍遍的去引導(dǎo),去感化。
            直到老師和孩子能互相理解的時候,孩子就能真正的明白老師所說的道理。這是個雙向的理解,但是作為老師,我們得先敲開這扇門!在這一年的工作里,我見過了太多的孩子了,聽話的、頑皮的、沒耐心的、有毅力的……但是,他們都是在幼兒園努力向上的好孩子。也許他這現(xiàn)在有的時候會因為頑皮做些小小的惡作劇,但是當(dāng)我們?nèi)チ私饬撕⒆又?,我們就會發(fā)現(xiàn),他們只是想引起你的關(guān)注而已。
            孩子總是在盡情的展現(xiàn)自己,真正缺乏的,是大人們發(fā)現(xiàn)他們特點的眼睛。作為一名老師,我在今后,也會更加的細心,耐心,將孩子們的努力看在眼里,去發(fā)現(xiàn)每個孩子美好的一面。每個孩子都有自己獨特且美好的一面,但他們都是我們的驕傲!讓我們xxx的老師,和家長們一起,去發(fā)現(xiàn),去體會,一起帶領(lǐng)著孩子們度過這最美好的童年吧!
            我的演講結(jié)束,謝謝大家!
            教師三八婦女節(jié)演講稿我是女人我驕傲篇三
            我今年59歲,當(dāng)了一輩子教師,明年就要退休了。教了幾十年書,感覺這些年不管從工作到生活變化都挺大。尤其是近幾年,國家對教育事業(yè)越來越重視,教師待遇和地位逐步提高,讓我這個即將退休的老教師深感欣慰。
            我1980年參加工作,那時在農(nóng)村教書,月工資只有二十幾塊錢。幾年后,來到我現(xiàn)在工作的這個學(xué)校,開始月工資也只有幾十塊錢,后來漲到幾百塊錢,一家三口的日子過得緊緊巴巴。我和愛人省吃儉用供女兒上學(xué)。后來有了房子,但在一樓,陰暗潮濕,面積也不大,我們一直想換套新房,可是攢來攢去只有那么點積蓄。后來女兒大學(xué)畢業(yè)成家了,老房子就我和老伴住,我倆換套新房的愿望就越來越迫切了。
            教師工作很辛苦,別看我們每年有寒暑假,但每天備課、上課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,家訪等等,工作任務(wù)繁重。作為學(xué)校的骨干教師和語文學(xué)科帶頭人,我的工作壓力更大。辛勞的工作理應(yīng)得到合理的回報,然而,一直以來偏低的工資待遇讓我們難以感受到應(yīng)有的尊重。值得高興的是,近幾年,從國家到地方都出臺了諸多提高教師待遇的政策,教師的工資福利逐年提高,現(xiàn)在我月工資有四五千元,住房公積金也在逐年增長。最近聽說今后國家還要出臺新的事業(yè)單位工資改革方案,教師工資將三年一調(diào)。馬上我快要退休了,聽說以后退休金也和基本工資差不了多少,這讓我覺得退休生活有了保障。工資提高了,再加上女兒女婿的“贊助”,我和老伴去年終于在縣城不錯的地段買了套新房,明年就打算搬進去住。看房時,老伴看到每個房間都有滿滿的陽光,臉上笑開了花。
            除了教師待遇提高外,學(xué)校硬件的提升、學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的改善以及教師勞動強度的降低,同樣重要,這些都大大提升了老師們的職業(yè)自豪感、歸屬感和幸福感。這幾年,學(xué)校上課全部采用多媒體,老師上課輕松、學(xué)生興趣更濃;新建了多個圖書室、嶄新的塑膠操場,學(xué)生業(yè)余生活更豐富;校園內(nèi)安裝了打卡機,家長在手機上安裝校訊通,等等,這些都讓學(xué)生管理、學(xué)校和家長的溝通更加容易。每年寒暑假,教育部門還安排專人對學(xué)校教學(xué)樓進行安全檢修,對桌椅板凳等教學(xué)設(shè)施的性能進行檢查,定期維修和更換,確保師生們用得安全、用得放心。
            特別值得一提的'是,學(xué)校和教育主管部門更加注重教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提升,每年開展多項教研活動,對表現(xiàn)突出的教師予以表彰,使得我們干勁更足。近幾年,我輔導(dǎo)的學(xué)生參加教育主管部門組織的語文知識競賽等活動,多次榮獲省、市、縣級獎項,我本人也多次獲得縣級優(yōu)秀教師稱號。
            工資待遇提高了,加上女兒長大成家了,我的生活壓力大大減輕了;教育事業(yè)有了長足的發(fā)展,我的工作壓力也大大減輕了……過去的五年,我為自己是一名人民老師而深感自豪。作為一名即將退休的老教師,我真切地感受到職業(yè)被尊重的幸福和快樂。
            教師三八婦女節(jié)演講稿我是女人我驕傲篇四
            晚上好!在全世界共同慶祝三八婦女節(jié)102周年的日子里,我真的有很多話想說,但我不想慷慨激昂地發(fā)表議論,也不想柔腸萬轉(zhuǎn)地抒發(fā)情懷,我想講一個從我爸爸那兒聽來的小故事。結(jié)合這個故事,我給我的演講取了這樣一個名字:我是女人,我驕傲!
            爸爸當(dāng)年在xx縣四中教書時,晚飯后,喜歡在附近的渠道上散步,渠道兩邊是整齊的農(nóng)家小樓房,綠蔭繞檐、清潔明朗,一派祥和。但在這中間有一座一間一偏舍小平房像一首美麗的歌曲中夾著的一個極不和諧的音符,它的房前屋后雜草叢生,沒有樹,骯臟不堪。爸爸很好奇,特意進去看了看,發(fā)現(xiàn)有一張床,床上被子是有的,但沒有疊,像一個大牛肚子在床上堆著,廚房里鍋是有的、碗是有的,但都沒有洗。原來,這里住著的是一位26歲的單身漢!
            過了兩年后的一個春天的日子里,在散步時,爸爸像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣驚奇地發(fā)現(xiàn)那一間一偏舍的小屋變了:屋旁的土里長出了郁郁蔥蔥的甘蔗苗,土溝收拾得很齊整,房前屋后沒有了雜草,新栽的一排排小樹正吐著綠葉,臺階砌得整整齊齊,抹上了水泥,房子里粉刷一新,房間里并不奢華,但被子疊得整整齊齊,幾樣家具擺放整齊有序。原來,這單身漢結(jié)婚了!
            有人說,一個家里的女人如何,這個家就如何,一個國家的女人怎樣,這個國家就會怎樣。女人勤勞,則家國勤勞;女人自立,則家國自立;女人進步,則家國進步;女人智慧,則家國智慧;女人和諧,則家國和諧;女人有尊嚴,則家國有尊嚴。是的,這話一點不假。
            清水出芙蓉,天然去雕飾,這天然是一種本真;大雪壓青松,青松挺且直,這挺直是一種堅強;云無心而出岫,鳥倦飛而知返,這無心是一種純靜;壁立千仞,無欲則剛,這無欲是一種清廉。真正的好詩,不靠苦吟;真正的好歌,不靠作勢;真正的好女人,不靠胭脂,不靠別人。讓我們用自己的勤勞、智慧、純潔、堅韌,撐住美麗的家園,創(chuàng)造和美溫馨,演繹五彩繽紛的生活吧!
            在這里,借這次演講機會,祝廣大女同胞們節(jié)日快樂、幸福一生!
            謝謝大家!
            教師三八婦女節(jié)演講稿我是女人我驕傲篇五
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:。
            大家好!
            教師是屬于綠葉的事業(yè),它應(yīng)該是不炫目但蓬勃的,不索取而奉獻的。但我無怨于自己的奉獻,我無悔于自己的選擇,我無愧于自己的稱號。我驕傲,我是一名人民教師!
            當(dāng)孩子們像雨后春筍,一批又一批從四面八方各條戰(zhàn)線傳報給我:他們已取得輝煌成就時,我認為我是世界上最幸福的人,此時我無法控制內(nèi)心的激動,毫不愧疚的說:我驕傲,我是一名人民教師!
            身為一名人民教師,我深深地懂得,愛是老師的美德,愛是為師之本。我常常這樣想:家長把孩子交給了學(xué)校,學(xué)校把孩子交給了我,我就有責(zé)任、有義務(wù)把他們教育好。工作中,我堅持愛字當(dāng)先,育人為本,注意面向每一個學(xué)生,關(guān)心、了解、愛護每一個學(xué)生,善待每一個孩子,展開笑顏,將人世間最美好、最純潔的東西獻給正在成長中的孩子們。
            在生活中,這群嫩芽,已經(jīng)萌發(fā)、滋長了對老師的愛。每天,當(dāng)我早早來到教室,耳邊便傳來一聲聲銀鈴般的呼喚,來不及回答的,他們會再叫我一遍,我被這份親切問候感動了;在批改作業(yè)時,總有學(xué)生靜靜地站在桌前,把交上來的作業(yè)本數(shù)好數(shù),把我改好的'作業(yè)發(fā)給同學(xué)們,把即將留的作業(yè)傳達下去。有時我日后的工作他們也了如指掌,在我疏漏的時候,他們會悄悄地提醒我,我被這份默契感動了;由于天氣變化我生病了,帶著沙啞的嗓子走上了講臺,含著“金桑子”藥片堅持為同學(xué)們講課,看著孩子們靜靜地等待我上課時,我被這份真情感動了……我驕傲,我是一名人民教師!
            “愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人”教師的愛是照亮孩子心靈窗戶的燭光,教師只有用自己的愛,才能與孩子產(chǎn)生心靈的碰撞,只有用愛心才能換回孩子的愛心,才能教會孩子們?nèi)凵磉叺拿恳粋€人。十余年的暑往寒來,晨昏暮靄,經(jīng)歷了痛苦與歡樂交織,淚水與汗水相融,失敗與成功相伴之后,我為自己是一名人民教師而驕傲,我深深體會到:我已把自己全部的愛投入到教育事業(yè)中,我無愧于自己的事業(yè)!
            今年教師節(jié)我收到了同學(xué)們給我寄來的信,講出了他們心中積蓄良久的話,說了許多和老師之間難忘的事。每件事都讓我感到非常熟悉,仿佛就發(fā)生在眼前,我的心此時浸出了血、浸出了淚。生命在那一刻像是凝滯了,你們也早已在我記憶里扎下深根,用心裹得很緊,用愛包的很嚴。那一刻愛模糊了我的視線,那一刻愛麻木了我的神經(jīng),那一刻愛揉碎了我的心,我愛你,我的每一個學(xué)生!不用說那么多感謝我的話,我身為一名人民教師,這一切都是我應(yīng)該做的。我還得謝謝你,我的生命中因為有你而讓我感到驕傲和自豪!
            看了同學(xué)們的信,讓我深深的感受到孩子們對老師的感恩之情。我認為:我們的一切付出都值!如果我可以是陽光,我會讓溫暖充滿每一個心靈空間;如果我可以是春風(fēng),我會讓真情開遍每一個心靈花園;如果我可以是雨露,我會讓每一棵小草都笑容滿面;如果我可以是清泉,我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜。我驕傲,我是一名人民教師!
            我把愛鑲在我的舉手投足間,嵌在我的一顰一笑中,融在我的只字片語里,讓孩子們看到了信任,受到了鼓舞,品到了成功,得到了快樂。我不是棟梁,但我知道,我的事業(yè)是棟梁;我不是希望,但我知道,我的事業(yè)是希望;我不是未來,但我知道,我的事業(yè)是未來。我驕傲,我是一名人民教師!
            教師三八婦女節(jié)演講稿我是女人我驕傲篇六
            人民教師身上有令人敬佩和尊敬的光環(huán),那么關(guān)于我是人民教師我驕傲演講稿,應(yīng)當(dāng)怎么來寫呢?下面是本站小編精心整理的相關(guān)范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
            大家下午好!我今天演講的題目是:中國夢我的夢。
            教師有什么驕傲的?我來給你細數(shù):1、每年至少有三分之一的時間自己支配。2、相當(dāng)純潔的人際關(guān)系3、社會地位必須有。第4點也是最欣慰的一點,年齡增長與工資增長成正比。
            回頭看看。兒時寫作概率最高的題目,除了《最難忘的一件事》就是《我的夢想》,小時候,我的心中總有那么一根燃也燃不完的蠟,沒錯,當(dāng)一名老師。似乎這個夢想就是為了。
            作文。
            課而生的。在人生路上左顧右盼磕磕絆絆的,我們長大了,無意中,我實現(xiàn)了兒時的夢想。才發(fā)現(xiàn)最初的夢想才是最真實的,也是最可靠的。
            挫折,我們都經(jīng)歷過。人的性格多種多樣,家庭教育也各有不同。面對經(jīng)常事與愿違的情況,我深深理解了耐心不比努力簡單。面對學(xué)生家長的輕視和不理解,我憋屈、我懊惱、我憤怒。有時我覺得自己失去了快樂。其實,這很蠢。別人的一句話,一句評論就生氣半個月,現(xiàn)在想想我這是有多無聊啊。一句輕描淡寫的話算什么呢?與家長一次成功的溝通就見證了一次能力的提升。那么讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!面對不斷進步的自己,我才能感到驕傲。
            我一直在思考如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語文的興趣,如果是因為我的教學(xué)方式方法而導(dǎo)致孩子溜號,我會慚愧。我想讓他們快樂學(xué)習(xí)語文,在學(xué)習(xí)中與我交流互動。我想聽孩子們大聲的回應(yīng),我想見他們焦急的舉手搶答。我尤其想看到孩子們在課堂上因答對一個問題而露出純真笑臉。我愛他們,我擁有他們,所以我驕傲。
            二十五年了,沒有哪個人生階段比現(xiàn)在更樂于學(xué)習(xí),有壓力才有動力,從前那個凡事都拖拖沓沓的自己要改變了。身為一個女孩子大大咧咧、馬馬虎虎可以是我的個性??勺鳛橐幻嘀魅巍皩Ω?、差不多、還可以”這類詞匯則會讓你的工作變得一團糟。每一次犯錯,都教訓(xùn)我下次得思考,要琢磨,需謹言慎行。是的,我要干好我的工作,要在這個校園扎根,要稱每個同事為朋友。要使孩子們心中都開花。
            前蘇聯(lián)教育家說過:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?!蔽沂欠酃P,我是蠟燭,我是園丁,我就是教師,我的夢想,我驕傲。
            我的父親是一名退休老教師。想起在那個連吃頓飽飯都困難的歲月里,我的奶奶――父親的母親義無反顧地堅持讓父親讀書就不由得對她老人家肅然起敬。
            父親常常給我說,他帶著干糧步行近百里走上數(shù)小時去求學(xué)還有畢業(yè)后自己住在學(xué)校深夜里給學(xué)生批改作業(yè)的日子。
            過去的歲月是由年月日時分秒組合而成的,若具體算起來,那將是一個龐大得讓人驚訝的數(shù)字。不是用一兩句話就能概括得了的。可是,對我來說,我是完全能想象并體會得到父親當(dāng)年求學(xué)時的不易艱難與教書時無私忘我的情形的。因為我現(xiàn)在也是一名光榮的人民教師。
            其實,當(dāng)初填志愿時我并沒有選擇教師這一職業(yè)。因為我不是一個大膽的人,因此我也從來沒有想過有朝一日要站在那高高的讓人心生敬畏的講臺之上。
            父親還有校長看了我填報的志愿,分析議論了一番后,建議我選擇師范。我雖沒有考慮過,但他們說出這個建議后,我竟出乎意料的同意了。
            從我踏進師范學(xué)校的那一刻起,我就知道從此以后我要踏著父親的足跡走下去。而父親,看著他身后的我,欣慰之余更加堅定信念挺胸向前,用自己的言行讓我明白教書育人的道理。
            回頭看看來時的路,多少個日日夜夜,多少場風(fēng)霜雨雪,汗水干了又濕,黑板擦了又寫,從踏上講臺到現(xiàn)在,我已陪伴學(xué)生走過了將近二十年。這期間,有過歡笑,有過苦惱,有過誤解,有過爭吵,可每當(dāng)看到學(xué)生稚嫩的笑臉,每當(dāng)拿起書本,每當(dāng)踏上講臺,所有的不快就煙消云散。
            在這個專屬于自己的方寸之地,在這段專屬于自己的四十五分鐘的時間,自己是臺下那么多雙眼睛的焦點,除了真誠以待,老師沒有更多的私心雜念。
            我喜歡學(xué)生圍著我嘰嘰喳喳,我喜歡學(xué)生看著我笑顏如花,如果你問我,做教師累不累后悔嗎,我會告訴你,我是幸福的。
            教師節(jié),感謝那么多的人記得教師的節(jié)日,也感謝那么多人祝福教師快樂的話語,希望記得老師的人們常和自己的聯(lián)系。祝所有的老師身體健康,事事如意!!
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:。
            大家好!今天,我來說說夢想。
            夢想,簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢想,真的很美,擁有夢想并為之奮斗的人,更美。
            認認真真地看完了《。
            開學(xué)第一課。
            》,給了我很大的感觸。小時候,夢想真的很簡單。那時候我們不管夢想是否現(xiàn)實,科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢想中最美好的點綴。也正是因為這些美好的夢想伴隨著我們一步步地成長,到如今,我們已經(jīng)學(xué)會為著自己的夢想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢想,并且不放棄。
            我想,夢想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的,夢想的終點是遙遠的,但是未來卻是光明的。當(dāng)一個身體殘缺的人為著夢想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時,你是否想過自己對于夢想的態(tài)度,是否真的堅持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時候,當(dāng)他因夢想失敗而憤怒地嘶喊的時候,他父親告訴他,這只是夢想的第一步,跌倒了,再站起來。一個成功背后至少有一千個錯誤,我們永遠都只能是倒下了再站起來。
            夢想是可以傳遞的,韓璇的夢想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無法實現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢想,也是做一名教師的夢想。說實話在這之前,我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師??墒蔷蛷默F(xiàn)在開始,就從演講開始,因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢途中的一塊基石。對于這個夢想的未來我似乎還缺少點信心,因為就目前的我,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢想,做一個堅強勇敢的女人。”
            教師三八婦女節(jié)演講稿我是女人我驕傲篇七
            親愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、家長們、孩子們:
            大家好!那么,先來自我介紹一下吧!我是(2)班的黃老師,非常榮幸大家在幼兒園相聚一堂,更加的榮幸,我能作為一名老師在幼兒園的講臺上來演講!我也是感覺非常的幸運。這次,我給大家?guī)淼难葜v主題是——“我是一名幼兒教師,我驕傲!”我是一名老師,一名普普通通的老師。
            作為一名教師,我自知有愧。在這片小天地之中,我一直都有著一群“比不過”的人。我沒有動人心弦的歌喉,他們甜甜的童音,卻總是能讓我沉浸在其中。我沒有奇妙的畫筆,畫不出祖國的氣派河山,但是畫筆在他們的手里,卻總是妙筆生花,奇思妙想,永遠不斷!他們是一群快樂的精靈,他們是一群調(diào)皮的花朵,他們,正是我的驕傲,我所驕傲的xx班可愛的孩子們!在過去的時候,我總是想著,要用自己的教導(dǎo),將孩子帶上快樂的殿堂!想要帶著他們認識到這個世界的美好,想要帶著他們快樂的游戲……但是,在真正的接觸到這些孩子的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們根本就不用去帶領(lǐng)孩子們?nèi)ふ铱鞓?,他們本身就是一群快樂的集合體,根本不需要讓我們大人來教導(dǎo)他們什么是快樂。
            我們的強求,反而會給他們帶來不必要的束縛。在適當(dāng)?shù)臅r候,讓我們?nèi)ト谌胨麄?,常常也能讓我們感受到那離開我們許久的,簡單的快樂。那么,作為老師,我們的作用,到底在哪里呢我想,在幼兒園的老師們都知道,我們老師能做的,永遠都只有引導(dǎo)!我們給孩子們指明通往正確的方向,但是我們卻永遠不能去代替孩子們走上這條路!我們能做的,只能一遍遍的去引導(dǎo),去感化。
            直到老師和孩子能互相理解的時候,孩子就能真正的明白老師所說的道理。這是個雙向的理解,但是作為老師,我們得先敲開這扇門!在這一年的工作里,我見過了太多的`孩子了,聽話的、頑皮的、沒耐心的、有毅力的……但是,他們都是在幼兒園努力向上的好孩子。也許他這現(xiàn)在有的時候會因為頑皮做些小小的惡作劇,但是當(dāng)我們?nèi)チ私饬撕⒆又?,我們就會發(fā)現(xiàn),他們只是想引起你的關(guān)注而已。
            孩子總是在盡情的展現(xiàn)自己,真正缺乏的,是大人們發(fā)現(xiàn)他們特點的眼睛。作為一名老師,我在今后,也會更加的細心,耐心,將孩子們的努力看在眼里,去發(fā)現(xiàn)每個孩子美好的一面。每個孩子都有自己獨特且美好的一面,但他們都是我們的驕傲!讓我們xxx的老師,和家長們一起,去發(fā)現(xiàn),去體會,一起帶領(lǐng)著孩子們度過這最美好的童年吧!
            我的演講結(jié)束,謝謝大家!
            教師三八婦女節(jié)演講稿我是女人我驕傲篇八
            教師的職責(zé)是教書育人,為祖國培育良才,教師不僅是學(xué)生的老師,更是人民的教師,下面是本站小編精心整理的我是人民教師我驕傲。
            供大家學(xué)習(xí)和參閱。
            教師是屬于綠葉的事業(yè),它應(yīng)該是不炫目但蓬勃的,不索取而奉獻的。但我無怨于自己的奉獻,我無悔于自己的選擇,我無愧于自己的稱號。我驕傲,我是一名人民教師!
            當(dāng)孩子們像雨后春筍,一批又一批從四面八方各條戰(zhàn)線傳報給我:他們已取得輝煌成就時,我認為我是世界上最幸福的人,此時我無法控制內(nèi)心的激動,毫不愧疚的說:我驕傲,我是一名人民教師!
            身為一名人民教師,我深深地懂得,愛是老師的美德,愛是為師之本。我常常這樣想:家長把孩子交給了學(xué)校,學(xué)校把孩子交給了我,我就有責(zé)任、有義務(wù)把他們教育好。工作中,我堅持愛字當(dāng)先,育人為本,注意面向每一個學(xué)生,關(guān)心、了解、愛護每一個學(xué)生,善待每一個孩子,展開笑顏,將人世間最美好、最純潔的東西獻給正在成長中的孩子們。
            在生活中,這群嫩芽,已經(jīng)萌發(fā)、滋長了對老師的愛。每天,當(dāng)我早早來到教室,耳邊便傳來一聲聲銀鈴般的呼喚,來不及回答的,他們會再叫我一遍,我被這份親切問候感動了;在批改作業(yè)時,總有學(xué)生靜靜地站在桌前,把交上來的作業(yè)本數(shù)好數(shù),把我改好的作業(yè)發(fā)給同學(xué)們,把即將留的作業(yè)傳達下去。有時我日后的工作他們也了如指掌,在我疏漏的時候,他們會悄悄地提醒我,我被這份默契感動了;由于天氣變化我生病了,帶著沙啞的嗓子走上了講臺,含著“金桑子”藥片堅持為同學(xué)們講課,看著孩子們靜靜地等待我上課時,我被這份真情感動了……我驕傲,我是一名人民教師!
            “愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人”教師的愛是照亮孩子心靈窗戶的燭光,教師只有用自己的愛,才能與孩子產(chǎn)生心靈的碰撞,只有用愛心才能換回孩子的愛心,才能教會孩子們?nèi)凵磉叺拿恳粋€人。十余年的暑往寒來,晨昏暮靄,經(jīng)歷了痛苦與歡樂交織,淚水與汗水相融,失敗與成功相伴之后,我為自己是一名人民教師而驕傲,我深深體會到:我已把自己全部的愛投入到教育事業(yè)中,我無愧于自己的事業(yè)!
            今年教師節(jié)我收到了同學(xué)們給我寄來的信,講出了他們心中積蓄良久的話,說了許多和老師之間難忘的事。每件事都讓我感到非常熟悉,仿佛就發(fā)生在眼前,我的心此時浸出了血、浸出了淚。生命在那一刻像是凝滯了,你們也早已在我記憶里扎下深根,用心裹得很緊,用愛包的很嚴。那一刻愛模糊了我的視線,那一刻愛麻木了我的神經(jīng),那一刻愛揉碎了我的心,我愛你,我的每一個學(xué)生!不用說那么多感謝我的話,我身為一名人民教師,這一切都是我應(yīng)該做的。我還得謝謝你,我的生命中因為有你而讓我感到驕傲和自豪!
            看了同學(xué)們的信,讓我深深的感受到孩子們對老師的感恩之情。我認為:我們的一切付出都值!如果我可以是陽光,我會讓溫暖充滿每一個心靈空間;如果我可以是春風(fēng),我會讓真情開遍每一個心靈花園;如果我可以是雨露,我會讓每一棵小草都笑容滿面;如果我可以是清泉,我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜。我驕傲,我是一名人民教師!
            我把愛鑲在我的舉手投足間,嵌在我的一顰一笑中,融在我的只字片語里,讓孩子們看到了信任,受到了鼓舞,品到了成功,得到了快樂。我不是棟梁,但我知道,我的事業(yè)是棟梁;我不是希望,但我知道,我的事業(yè)是希望;我不是未來,但我知道,我的事業(yè)是未來。我驕傲,我是一名人民教師!
            展翅高飛,是鳥兒的夢;自由奔放,是駿馬的夢:百花盛開,是春日的夢;教書育人,是我的夢。
            夢伴隨著我們每一個人。夢是美麗的,是我們每個心中最真實的寫照;夢是我們每個人前行的動力。中國夢,我的夢—教師夢。
            清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射著我的時候,我迎來了嶄新的一天,在這一天中,我和我的學(xué)生們一起經(jīng)歷吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)。日復(fù)一日,不知不覺我已和他們一起走過了365個日日夜夜。在這期間,我抱怨、埋怨過,試圖想要放棄、逃脫過;可就在我真正想要放棄的那一霎那,我才發(fā)現(xiàn)我不能,不能這樣做。在心底的一個聲音告訴我:要堅持,為了夢想,再堅持一天、一個星期、一個月。漸漸地,我意識到了我已經(jīng)放不下了,我深深的愛上了他們,愛上了這個職業(yè)。
            我所帶的班級就是一個劇組,我就是導(dǎo)演。我想要導(dǎo)出充滿時代氣息的連續(xù)?。簣F結(jié)、緊張、嚴肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新是它的主色,愛這個集體和被愛這個集體是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我精心設(shè)計著生動的情節(jié)、典型的角色,動人的故事奉獻給63位演員。
            想到自己培育的是祖國的花朵,祖國的未來,我怎么能夠放棄,應(yīng)該引以為豪。想到自己要把知識的種子傳播給孩子們,讓他們學(xué)習(xí)到知識,長大后去實現(xiàn)自己的夢想;想到將是用自己的知識灌溉祖國的未來;將是用自己的心血去呵護明天的希望,使他們健康快樂地成長。心中不免泛起幸福的漣漪。
            老師就是奉獻的代名詞。作了老師的我才深深體會到了奉獻的快樂??吹胶⒆觽兡樕涎笠缰腋5男δ槪牭郊议L們滿意的答案,我頓時感到自己身上所肩負的責(zé)任,任重而道遠。為了祖國的未來,為了民族的希望,也為了下一代的中國夢,我將貢獻自己的綿薄之力。腳踏實地地編織自己的夢。
            初初茅廬的我,講課水平也不高,講課內(nèi)容也沒有激情,也沒有把學(xué)生管理的服服帖帖,但在我的心中懷有一份信仰,一份激情,一份奮斗,這些處處彌漫著中國夢的味道。
            花開四季添特色,潮涌九州涌風(fēng)流。為了國家的繁榮昌盛,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。讓我們?nèi)谌雵液兔褡宓膫ゴ笫聵I(yè),學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任,在追求理想,為國奉獻中,激揚無悔青春。讓我的青春夢托起中國夢!
            小時候,我是在對老師的敬重和崇拜中慢慢長大的。也許是第一次上幼兒園老師甜甜的微笑,也許是看到老師寫的一手漂亮的粉筆字,也許是沉醉于老師繪聲繪色的講課,也許是醒悟于老師諄諄的教導(dǎo)……不知道,不知道從何時開始,萌生了要做一名教師的想法。記得那年的一個教師節(jié)前后,一首《長大后我就成了你》的歌,唱遍校園內(nèi)外,正是這首歌真正點燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢想!帶著這份激情與夢想,在我人生的第一個重要的十字路口,我不顧家人的反對,毅然固執(zhí)地選擇了師范院校。畢業(yè)后,我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺。從此,我擁有了一個神圣的名字——教師。
            清晰地記得,我剛來到這個學(xué)校時,面對陌生的環(huán)境、陌生的同事、陌生的崗位,我一下子傻了,雖然我教學(xué)已有20xx年之久,但對于這塊嶄新的沃土,我一時不知如何開發(fā)。特別班上的幾個接受較慢的學(xué)生不但寫作業(yè)慢,還經(jīng)常完成不了,我很是頭疼。其中有一個的男生,我簡直傷透了腦筋,不僅基礎(chǔ)差,書寫差,還較懶惰,和家長也交談了好幾次,問題都得不到實質(zhì)性的解決,我失望了,那時我真是想放棄他,但看到他那可愛的身影和純潔的雙眸,一種罪惡感油然而生。怎么能有放棄的想法?我是教師,教師的。
            字典。
            里沒有失望,沒有放棄,有的只是愛心和責(zé)任。我開始放下脾氣、放下急躁,靜心思索:如果他是我的孩子我該怎樣幫助他?首先應(yīng)該給他信心,讓他明白基礎(chǔ)差沒關(guān)系,只要努力完全可以趕上來;其次,我利用我的時間來幫助他補課;另外,他應(yīng)該有不同于其他同學(xué)的作業(yè)。對,就應(yīng)該這么做,這是教師的職責(zé)!于是,我專門為他設(shè)計了一套教學(xué)方案,利用中午、晚上、甚至周末為他補習(xí)。其間也有憤怒不已的時候,畢竟基礎(chǔ)太差,錯別字太多,但每當(dāng)我快要忍不住批評的時候,我就深呼吸,告訴自己;孩子基礎(chǔ)差本來就自卑,如果再批評豈不是雪上加霜。這樣,我就會平靜下來溫和地講解、耐心地示范,一遍又一遍,一次又一次……后來我慢慢看到了驚喜:他不僅取得了前所未有的好成績,平時也活潑了很多,更重要的是他的目光中多了少見的堅定,他的身影中有了奕奕的神采。我不禁反省自己,如果當(dāng)時一味的批評,如果當(dāng)時輕易的放手,我扼殺的不僅是一個家庭的希望,更是一個孩子成長的靈魂。從孩子們身上我學(xué)到了教育的真諦:那就是偉大的師德靈魂——愛與責(zé)任!
            盡管我用心教導(dǎo)、認真教研,在理論上掌握了很多知識,但由于剛剛接觸小學(xué)教學(xué),真正站在講臺上時,這所有的一切顯得那么蒼白無力。正當(dāng)我一籌莫展的時候,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我引導(dǎo)和幫助,如一縷春風(fēng)撲面而來,吹散我所有的陰霾。由于我離家較遠,每次遇到困難學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會在第一時間給我鼓勵,給我?guī)椭?教學(xué)上遇到任何難題、疑惑,我們的語文組的老師總會無私地給予我盡可能多的幫助。和我搭班的兩位老師,她們和我講每個學(xué)生的特點,班級管理的方法,讓我在班級管理方面受益匪淺。還有我們學(xué)校其她的老師,都比我經(jīng)驗豐富,只要我有問題,她們都會知無不言,言無不信。她們精湛的業(yè)務(wù),高尚的師德時刻影響和鞭策著我不斷進步,勇往直前。在這里我要向我們學(xué)校所有的老師表達我最真誠的感謝。
            對工作充滿了激情的我?guī)缀醢阉械臅r間和精力都投入到了工作中。我每天忙碌著,雖然很累,但卻樂在其中。在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中,我們擁有寶石般閃亮的名字——教師!
            我驕傲,我是一名教師!
            我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道:我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐惶端浪?,因為我知道,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。在高大的灌木面前我們不曾悲哀,在寬闊的海洋面前我們不曾氣餒。哪怕歲月催人老,寧愿深夜伴孤燈,甘心放棄名和利,只為點燃自己。只要我們的信念能堅如磐石,只要我們的理想能永遠年輕,只要我們的鴿群能翱翔藍天,只要我們的雛鷹能鵬程萬里,我無怨于自己的奉獻。老師們,讓我們懷著對教育事業(yè)的一片丹心,對學(xué)生的滿腔熱忱,用我們的愛與責(zé)任,化作學(xué)生飛翔的翅膀,繪出祖國燦爛的明天吧!
            教師三八婦女節(jié)演講稿我是女人我驕傲篇九
            從小我就有一個夢想,成為一名優(yōu)秀的人民教師。
            12年前,當(dāng)我遇到80后的中職生時,我大聲說:“我驕傲我是人民教師,我將用盡洪荒之力,終身投進您的.懷抱?!?BR>    12年前我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺的第一天起,我便有著一個執(zhí)著的信念:要全身心投入到教育事業(yè)中,要愛崗敬業(yè),不斷進取,盡我所能,讓每一對表現(xiàn)突出的教師予以表彰,使得我們干勁更足。近幾年,我輔導(dǎo)的學(xué)生參加教育主管部門組織的語文知識競賽等活動,多次榮獲省、市、縣級獎項,我本人也多次獲得縣級優(yōu)秀教師稱號。
            工資待遇提高了,加上女兒長大成家了,我的生活壓力大大減輕了;教育事業(yè)有了長足的發(fā)展,我的工作壓力也大大減輕了……過去的五年,我為自己是一名人民老師而深感自豪。作為一名即將退休的老教師,我真切地感受到職業(yè)被尊重的幸福和快樂。
            教師三八婦女節(jié)演講稿我是女人我驕傲篇十
            您是一棵挺拔的樹,曾結(jié)過成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。那你知道哪些我驕傲我是人民教師演講稿?下面店鋪為你整理了幾篇我驕傲我是人民教師演講稿范文,希望對你有幫助。
            尊敬的評委老師,各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的青年朋友們:
            大家好!我是xx號參賽選手,今天我演講的題目是“我驕傲我是一名人民教師”
            有一首詩這樣寫道:
            我把手中的紅燭高高舉起。
            只要我的雛鷹能鵬程萬里。
            我情愿燃燒我的每一寸軀體。
            讓我的青春乃至整個生命。
            在跳動的燭火中升華。
            在血液的鮮紅中奔騰。
            我驕傲,我是一名人民教師!記得老師曾對我說過:“在登上講臺前,請先學(xué)會愛?!笔前?缺乏師愛的教學(xué)是單調(diào)的,缺乏情感的教育是蒼白無力的,師愛是每一位學(xué)生希望得到的精神甘露,是打開學(xué)生心靈的一把鑰匙,我們的愛是細膩的,一遍遍的諄諄教導(dǎo),一次次的細心照料,一聲聲殷切的關(guān)懷。
            我們的愛是無聲的,學(xué)生的身影在我們的心中,在我們的腦中,在我們的夢中。
            我們的愛是無求的,全力的付出,無私的奉獻,只為孩子們健康的成長。
            當(dāng)然,教師職業(yè)承載的不僅僅是愛,也是一種責(zé)任。
            我們猶如人類靈魂的工程師擔(dān)負起塑造學(xué)生靈魂的責(zé)任。我們猶。
            如燃燒的蠟燭擔(dān)負起照亮學(xué)生前途的責(zé)任。
            俗話說的好:“教學(xué)是一個良心活兒!”“三錢粉筆,萬鈞重擔(dān)?!边@字里行間都一針見血地道出了教師責(zé)任感的重要性。愛與責(zé)任的交融,是師德之魂。一名有責(zé)任感的教師,會用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,在傳授知識的過程中,教會學(xué)生如何做人;一名有責(zé)任感的教師,會不斷更新教育觀念,教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),傳授學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生終生受益;一名有責(zé)任感的教師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻,像蠟燭一樣,無怨無悔。
            在我的心中,愛與奉獻就是大愛譚千秋!譚千秋,一個讓億萬中國人落淚的名字。地震來臨之時,他張開雙臂死死的護住4名學(xué)生,自己卻被樓板砸得血肉模糊。譚千秋,這位平凡而偉大的老師,在地動山搖的那一刻,他心系的是祖國的花朵,社會的希望,國家的未來;在生命攸關(guān)的那一刻,他用血肉脊梁承受住了千鈞重壓,把生的希望留給了學(xué)生。他用自己寶貴的生命為我們詮釋了什么是愛,什么是奉獻。
            也許在教師崗位上,我注定平凡一生,那么就讓我做一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,它沒有水晶純凈,沒有寶石艷麗,但是它閃耀著最獨特的光輝,因為愛與責(zé)任,無私奉獻賦予了它人世間最永恒的魅力!朋友們,讓我們擎起“愛心”的火炬,吹響“責(zé)任”的號角,高舉“奉獻”的旗幟,在平凡的崗位上,甘愿做千千萬萬個芬芳桃李后的枯萎的落葉;甘愿做千千萬萬個國家棟梁后的到死絲方盡的春蠶;讓我們能大聲地說:我驕傲,我是一名人民教師。
            尊敬的xx:
            在短短的三年時光里,我在中心小學(xué)這片肥沃的土地上漸漸成長。三年的時光不算長,但讓也我品到了作為一名教師的幸福與感動。
            我幸福,因為我有我的學(xué)生們,感謝他們一直以來每句話、每一個微笑,感謝他們給我的自信,讓滿身學(xué)生氣的我卻挺直了腰桿站在講臺上。
            同事們帶給我了太多的感動與不可思議,而這份感動與不可思議。
            我想只有用淚水去詮釋。
            永遠忘不了,那些來到學(xué)生前,走到學(xué)生后的同事們,忘不了,那些只愛學(xué)生卻從來不顧自己身體的同事們。一句:“耽誤了我一個人,保全了所有孩子,值了”讓我從中讀懂了無私奉獻的真諦。
            聽一位老師這樣苦笑著說:“我都三天沒和小女兒說話了。”早晨上班了女兒還沒起床,晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了。”說完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男老師啊,在學(xué)生面前是怎樣的堅強、威嚴,而此時卻只能用淚水表達對女兒和妻子的歉疚。
            她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛人的太多,欠孩子們太多,但他們都無悔于一個稱呼——人民教師。
            在我們身邊每一天,都會有幸福和感動,這就是我們,沒有太陽的熱烈,沒有月亮的柔美,沒有朝霞的眩目,沒有白云的高遠,卻無怨無悔地散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒有一個人放棄過。
            當(dāng)我們的生命走向盡頭時,可以自豪地說:“這些希望我們曾用愛去撒播?!?BR>    尊敬的xx:
            站在這里,我很驕傲,因為我是一名教師;望著你們,我很驕傲,因為我和你們一樣,是一名光榮的人民教師!教師,這是個多么溫馨的名字啊!古往今來,無數(shù)的哲人、詩人飽含深情地歌頌教師,教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是無私奉獻的蠟燭,生活清貧卻精神富有,工作平凡,但事業(yè)崇高。
            印度詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧!因為葉總是謙遜的垂青著它的綠蔭?!蔽覒c幸我從事了如綠葉一樣的、平凡而謙遜的事業(yè)——教師。我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是歌手,不能用動聽的歌喉頌詠我的崗位。但我知道,選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),每天做著平凡的工作,默默奉獻著我的青春,就像那默默奉獻的綠葉,時刻襯托著鮮花的漂亮,與花相伴的一生,注定富有詩意而美好。
            光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間我在教育戰(zhàn)線上已度過十八個春秋。回首這幾千個日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,在摸爬滾打中我徐徐認識了教師這個事業(yè),默默耕耘中痛并快樂地收獲著。
            去年八月,我離開工作了十幾年的中學(xué)崗位,投入到另一個嶄新的工作環(huán)境——長南路小學(xué),這塊優(yōu)美的校園凈土。我做一個幸福的教師的信念又一次被刷新,在這個全新的環(huán)境里又一次讓我深深地感受到了教師身上那獨有的魅力!這是我夢想已久的學(xué)校,因為我喜歡挑戰(zhàn),喜歡在新的領(lǐng)域充實自己。而這兒正是我實踐夢想、挑戰(zhàn)自己的新天地。這里有優(yōu)美的環(huán)境、和諧的氛圍,是我們教師勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新的好校園。正是因為同事們的熱情讓我感受到了家的溫馨;正是因為大家的團結(jié)讓我感受到了集體的力量;正是因為你們的精明強干年輕有為讓我有了一股向上的力量!于是我又開始日夜兼程,無怨無悔。無數(shù)個喧囂的白天,我與那清風(fēng)白云作伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。多少個寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,我要認真鉆研教材好幾遍;有時,為了寫一篇論文,我要翻閱大量書籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念;有時,為了想個精美的過渡語,我反復(fù)琢磨,細細推敲;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急工作,我放棄休息加班加點直到雄雞報曉。
            任們,就像孩子們的母親,要照顧好這么多的孩子,得付出多少的耐心、細心與愛心呀;還有那一位位優(yōu)秀的教師們,他們能上出一堂堂出色的好課,這背后需要付出多少的聰明與汗水呀!你們應(yīng)該問問他們累嗎?他們后悔嗎?我相信他們的答案也一定是否定的。因為他們同我一樣,選擇的也是這驕傲的事業(yè)!幸福不是物質(zhì),是一種心態(tài);快樂不是偶然,是一種習(xí)慣。我們每個人都有條件體驗到幸福;工作不是生活中的負擔(dān),工作是生活的過程,我們應(yīng)該準備好享受這個過程!細想一下,我們每天把絕大部分時間花費在教育工作上,這是一種現(xiàn)實。碌碌無為是一天,精彩絕倫也是一天,而這個精彩誰來賜予你?當(dāng)然就是我們自己!我們有十足的必要在自己的事業(yè)中進行自己的幸福人生。
            我的啟蒙老師曾對我說:“在老師的手中,握著無數(shù)的金種子——那便是希望,也是教師的全部財富?!焙⒆幽菭N爛天真的笑臉是天底下最美麗迷人的圖畫,教室里傳出的瑯瑯讀書聲是世界上最美妙動聽的音樂,為了摯愛的教育事業(yè)和全體學(xué)生,我們付出了全部心血,于是我們成了天底下最幸福的人。
            記得法國作家雨果說過:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們心中充滿了對孩子們的愛,我們會覺得,我們的工作也會發(fā)出動人的光彩。因此,當(dāng)筆灰染白雙鬢,當(dāng)青春燃燒殆盡,我仍要大聲說:我很驕傲,因為我是一名教師。
            謝謝大家!
            教師三八婦女節(jié)演講稿我是女人我驕傲篇十一
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:。
            大家好!
            展翅高飛,是鳥兒的夢;自由奔放,是駿馬的夢:百花盛開,是春日的夢;教書育人,是展翅高飛,是鳥兒的夢;自由奔放,是駿馬的夢:百花盛開,是春日的夢;教書育人,是我的夢。
            夢伴隨著我們每一個人。夢是美麗的,是我們每個心中最真實的寫照;夢是我們每個人前行的動力。中國夢,我的夢—教師夢。
            清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射著我的時候,我迎來了嶄新的一天,在這一天中,我和我的學(xué)生們一起經(jīng)歷吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)。日復(fù)一日,不知不覺我已和他們一起走過了365個日日夜夜。在這期間,我抱怨、埋怨過,試圖想要放棄、逃脫過;可就在我真正想要放棄的那一霎那,我才發(fā)現(xiàn)我不能,不能這樣做。在心底的一個聲音告訴我:要堅持,為了夢想,再堅持一天、一個星期、一個月。漸漸地,我意識到了我已經(jīng)放不下了,我深深的愛上了他們,愛上了這個職業(yè)。
            我所帶的班級就是一個劇組,我就是導(dǎo)演。我想要導(dǎo)出充滿時代氣息的連續(xù)?。簣F結(jié)、緊張、嚴肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新是它的主色,愛這個集體和被愛這個集體是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我精心設(shè)計著生動的情節(jié)、典型的角色,動人的故事奉獻給63位演員。
            想到自己培育的是祖國的花朵,祖國的未來,我怎么能夠放棄,應(yīng)該引以為豪。想到自己要把知識的種子傳播給孩子們,讓他們學(xué)習(xí)到知識,長大后去實現(xiàn)自己的夢想;想到將是用自己的知識灌溉祖國的未來;將是用自己的'心血去呵護明天的希望,使他們健康快樂地成長。心中不免泛起幸福的漣漪。
            老師就是奉獻的代名詞。作了老師的我才深深體會到了奉獻的快樂??吹胶⒆觽兡樕涎笠缰腋5男δ?,聽到家長們滿意的答案,我頓時感到自己身上所肩負的責(zé)任,任重而道遠。為了祖國的未來,為了民族的希望,也為了下一代的中國夢,我將貢獻自己的綿薄之力。腳踏實地地編織自己的夢。
            初初茅廬的我,講課水平也不高,講課內(nèi)容也沒有激情,也沒有把學(xué)生管理的服服帖帖,但在我的心中懷有一份信仰,一份激情,一份奮斗,這些處處彌漫著中國夢的味道。
            花開四季添特色,潮涌九州涌風(fēng)流。為了國家的繁榮昌盛,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。讓我們?nèi)谌雵液兔褡宓膫ゴ笫聵I(yè),學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任,在追求理想,為國奉獻中,激揚無悔青春。讓我的青春夢托起中國夢!
            教師三八婦女節(jié)演講稿我是女人我驕傲篇十二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
            大家好!
            迎著蓬勃升起的朝陽,我深深呼吸著新鮮的空氣,看云霞漫天,聽百鳥和鳴,一路歡歌,來到自己熱愛的花園,理去園中的雜草,扶正歪斜的花苗,澆水,施肥,直到晚霞滿天,月兒掛在天空,或如玉鉤,或似銀盤,或斜倚柳枝,或高掛云空,美麗的星星閃爍著迷人的眼睛,望著這個夢幻的世界。就這樣,我邁著幸福而又踏實的步伐踏上歸程。年年如是,于是我便有了“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的態(tài)度與心境。
            沒有名利的煩惱,只有默默耕耘的三尺講臺,課堂里彌散著書的芬芳,耳畔縈繞著孩子甜蜜天真的笑語,我在精彩的舞臺上演繹著自己自認為美麗的的人生,我沉靜在書本里,我沉浸于孩子們快樂的學(xué)習(xí)中,我忘記塵世的浮華,我忘記世俗的功利。課堂上有我快樂的笑顏,運動場上有我與孩子們的矯健身影。我盡力揮灑著自己作為老師的青春與熱情,奉獻著我能有的點點滴滴,不為別的,只為作為教師那發(fā)自心底里的驕傲與吶喊!于是我便有了“零落成泥碾作塵,只有香如故”的自在與灑脫。
            在這片土地上,我拋下了汗水與激情,我堅守著青春,渴望著夢想,我收獲了希望和累累碩果,直到皺紋爬滿額白發(fā)秀滿頭,然而我心未老,意更堅,我執(zhí)著著我這片清貧的園地,春去冬來,一年一年,送走了一屆又一屆,迎來了一代又一代,任外面風(fēng)雨飄零,冷氣襲人,于是我便有了“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的豪壯誓言與執(zhí)著信念。
            我活在童心之中,我童心不老,我邊教邊學(xué),向孩子學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向自然學(xué)習(xí),向時代學(xué)習(xí),我與時俱進,春來我沐著和風(fēng),徜徉在繁花綠柳之中,于是便有了我纏綿愛意的詩篇;夏日我戀情依舊,在籃球場上與我的學(xué)生們揮灑著運動的快樂,于是便有了激情滿懷的樂章;秋來果實累累,我收獲著成功的喜悅,于是便有了我欣喜的狂歌;當(dāng)冬雪飄零,我感受著事業(yè)的圣潔與自然生活的美好,于是我便有了“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的生活真諦的感悟。
            笑看庭前花開花落,我只捧著一本書,一杯茶,也或許還有一杯酒,“待到山花爛漫時,她在叢中笑?!蔽夷貫橹约哼@平凡而圣潔的教育崗位驕傲著,驕傲著!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            教師三八婦女節(jié)演講稿我是女人我驕傲篇十三
            當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。那你知道哪些我驕傲我是教師演講稿?下面本站小編為你整理了幾篇我驕傲我是教師。
            演講稿范文。
            希望對你有幫助。
            尊敬的:
            有位詩人曾經(jīng)說過:夢你所夢,思你所思,做你所做,因為寶貴的生命你只有一次。
            十六年前,我卻是帶著些許無奈和失落的激情,走上了三尺講臺。初為人師的我卻一直為教師這個"清貧"的職業(yè)而迷惑!在出手闊綽的大款群體里,看不到教師的身影;在豪華氣派的新潮一族中,尋不著教師的足跡命的價值,放飛人生的理想??v然兩袖清風(fēng),縱然清貧如水,縱然浮華散盡??但我知足,我是教師,我是一名光榮的人民教師!
            雖然有時我也感到很煩、很累,但心中總會涌起一種強烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美麗的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔。我不是沒有想過三尺之外的世界,然而,當(dāng)清晨走進美麗的校園,面對一張張?zhí)煺娴男δ槪宦暵暻宕嗟膯柡?當(dāng)跟孩子們在一起,看到一個個生龍活虎的身影;當(dāng)夜深人靜,批改孩子們那一份份充滿創(chuàng)新的作業(yè);當(dāng)閑暇時和孩子們在qq上開心聊天,欣賞孩子們發(fā)送的一張張有趣的圖片,我又是那么激動,那么滿足。
            一位教授曾說過:“一些人希望轟轟烈烈,希望有聲有色,希望成為一個受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安靜靜?!蔽蚁耄沂沁x擇了后者。但是,選擇后者并不是放棄理想。我所追求的只是一種平平淡淡的真,一種實實在在的情!在平凡而充實的工作中,我以自己的滿腔熱情,注釋著教師的職責(zé),呵護著學(xué)生的成長,書寫事業(yè)的輝煌!在我心里只有這樣一個追求:為了孩子的一切,奉獻一生我無怨無悔!
            謝謝大家!
            尊敬的:
            已伴我度過了13個春秋,它是由四個美麗的音符譜成的樂曲常常在我耳畔響起,我已聽過無數(shù)遍,至今仍使我激動不已,感慨萬千。
            記得99年我剛剛走上工作崗位,當(dāng)我大汗淋漓地講完人生第一堂課,心有余悸地走在返回辦公室的路上,第一次聽到一句清脆而又甜甜的問候“老師,您好”,就像一陣春風(fēng)拂面而來,剛才壓抑緊張頓時煙消云散,腳步也變得輕盈。啊!從今以后,我不再單是個小女孩,不再是在校受管制的學(xué)生,我也是一名教師!一名光榮的人民教師!從此,我也有了自己的學(xué)生!從那天起,我常常在校園里聽到我的學(xué)生問候我的話語“老師,你好!”我在校園里聽到,在星期天逛街的路上聽到,在辦公室批改作業(yè)時聽到,后來在每天每堂上課前也能聽到,它就像由四個音符組成的樂曲,我享用著,竊喜著,此時,“老師,您好!”給我?guī)淼氖亲孕藕万湴痢?BR>    幾年過去,我的學(xué)生已漸漸長大,我也漸漸成熟,我有了很多認識的家長,“老師,您好!”不再是單調(diào)稚嫩的童音,還有孩子家長的熱情問候,在縣委、政府辦公樓里聽到,在商城的成衣店里聽到,在縣府路的電腦專營店里聽到,在步行街的賽格名牌鞋店里聽到,在水果、蔬菜攤上聽到,家長的問候,不僅僅是尊敬和熱情,還會稍帶問問孩子的學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)情況。此時,“老師,你好!”讓我感到的是身上的責(zé)任。
            再過幾年,我第一次在去海南旅行途中,竟也聽到“老師,您好!”的聲音,愕然之際,一位風(fēng)度翩翩的青年出現(xiàn)在眼前,原來是幾年前的學(xué)生,學(xué)有所成,創(chuàng)立公司,扎根海南。后來,我在北京、上海、南昌等各地,在都昌縣電視屏幕上、在的士車上都看到了自己長大了的學(xué)生,不僅僅是“老師,您好!”熱情的問候,還有熱心的幫助。此時,“老師,你好!”給我?guī)淼氖菬o比的自豪!
            不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向我們敬禮!
            如果沒有我們思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花!,老師,是人類靈魂的工程師,有誰不在將老師夸!老師,就是美的耕耘者,美的播種者。用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,祖國下一代的心田才綠草如茵,繁花似錦!教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步向上攀登。老師像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
            啊!“老師,您好!”這四個美麗的音符,不僅僅對我這一個普通老師的問候,更上對天下所有老師的敬禮!“老師,您好!”我們受之無愧!
            謝謝大家!
            尊敬的:
            記得在冰心作品中,有這樣一段話“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可留。便覺得幸?!薄N蚁脒@段話正是無數(shù)教師的內(nèi)心寫照,激勵著每個人無悔的奮斗在教育一線上!
            今年九月份,我懷揣著希冀,和剛?cè)雽W(xué)的孩子們一樣,正式的走進校園,走入課堂。感受新的環(huán)境,融入新的集體。這是一所全新的學(xué)校,嶄新的校舍,嶄新的面孔,除了經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)層外,全部任課教師都是剛剛?cè)肼?。起初還有些擔(dān)憂,在沒有資深老教師的引領(lǐng)下,這所年輕的學(xué)校將會有怎樣一個未來?但時間見證了一切,給了我一個滿意的答復(fù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對事務(wù)的處理有序而高效,對教師的關(guān)心細致而周到。我們努力的新教師們,為明天的學(xué)校而享受著工作的快樂,在愛的過程中收獲成果。雖然缺少經(jīng)驗,但有足夠的激情和熱情,不惜熬夜奮戰(zhàn),克服網(wǎng)絡(luò)的不便去網(wǎng)吧查詢材料,每一次面對任務(wù)的來臨都竭盡全力!在領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在同事的感染下,我也逐漸樹立起主人意識,用心去做每一件事,真誠對待每一個人,為打造精品學(xué)校共同努力!將我滿腔的愛賦予學(xué)生身上,有時會因他們的調(diào)皮而埋怨;因他們的退步而急躁;因他們的違紀而失態(tài);雖然有時會很累很煩,但是心中總會涌起一種強烈的責(zé)任感:我是老師,我要為這些尋夢的孩子引路,相信每一個孩子的心靈都是一顆純凈的種子,在老師愛的沐浴下長成參天大樹。
            我們是幸福的,見證著每個孩子的成長,我們是幸運的,感受著自身的成長!我們是孩子的老師,同時,孩子也教會了我們許多。開學(xué)典禮上,老師們朗誦完《我驕傲,我是一名老師》后,柴銘遠對我說:“老師,你們朗誦的太好了,我都快要哭了!”那一刻,他教會了我孩子內(nèi)心也有感動,要用心去呵護!秋季趣味運動會上,在教師接力賽時,我們組跑了倒數(shù)第二名,在走回二班時,楊欣怡對我說:“老師,你盡力了!”那一刻,她教會了我孩子內(nèi)心的寬容和理解!外教課上,由于sam老師體型偏胖,幾個活動下來滿頭是汗,于鑫楊就踮著小腳拿紙巾給外教老師擦汗,那一刻,感動的不僅僅是外教老師,她也讓我學(xué)到了孩子發(fā)自心底的那份關(guān)懷與真誠!和孩子們共同成長,是每位老師都觸手可及的幸福!
            所以說,教師不僅僅是我們的職業(yè),更是我們的事業(yè)。每一位學(xué)校人都把自己的那份愛默默的奉獻給學(xué)校,遞給同事,捧給孩子。這也體現(xiàn)了師德就是一種偉大的精神,一種神奇的力量。它是源自于每位教師心中的愛,源自于心靈深處的芬芳。親愛的老師們,讓我們用愛,用真情去關(guān)愛學(xué)生,讓時間來見證,讓祖國的花朵來見證,這偉大的師德力量!
            謝謝大家!
            教師三八婦女節(jié)演講稿我是女人我驕傲篇十四
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我是xx號參賽選手,今天我演講的題目是“我驕傲我是一名人民教師”
            有一首詩這樣寫道:
            我是一名人民老師。
            我把手中的紅燭高高舉起。
            只要我的雛鷹能鵬程萬里。
            我情愿燃燒我的每一寸軀體。
            讓我的青春乃至整個生命。
            在跳動的燭火中升華。
            在血液的鮮紅中奔騰。
            記得老師曾對我說過:“在登上講臺前,請先學(xué)會愛?!笔前?!缺乏師愛的教學(xué)是單調(diào)的,缺乏情感的教育是蒼白無力的,師愛是每一位學(xué)生希望得到的精神甘露,是打開學(xué)生心靈的一把鑰匙,我們的愛是細膩的,一遍遍的諄諄教導(dǎo),一次次的細心照料,一聲聲殷切的關(guān)懷。
            我們的愛是無聲的,學(xué)生的身影在我們的心中,在我們的腦中,在我們的夢中。
            我們的愛是無求的,全力的付出,無私的奉獻,只為孩子們健康的成長。
            當(dāng)然,教師職業(yè)承載的不僅僅是愛,也是一種責(zé)任。
            我們猶如人類靈魂的工程師擔(dān)負起塑造學(xué)生靈魂的責(zé)任。我們猶如燃燒的蠟燭擔(dān)負起照亮學(xué)生前途的責(zé)任。
            俗話說的好:“教學(xué)是一個良心活兒!”“三錢粉筆,萬鈞重擔(dān)。”這字里行間都一針見血地道出了教師責(zé)任感的'重要性。愛與責(zé)任的交融,是師德之魂。一名有責(zé)任感的教師,會用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,在傳授知識的過程中,教會學(xué)生如何做人;一名有責(zé)任感的教師,會不斷更新教育觀念,教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),傳授學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生終生受益;一名有責(zé)任感的教師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻,像蠟燭一樣,無怨無悔。
            在我的心中,愛與奉獻就是大愛譚千秋!譚千秋,一個讓億萬中國人落淚的名字。地震來臨之時,他張開雙臂死死的護住4名學(xué)生,自己卻被樓板砸得血肉模糊。譚千秋,這位平凡而偉大的老師,在地動山搖的那一刻,他心系的是祖國的花朵,社會的希望,國家的未來;在生命攸關(guān)的那一刻,他用血肉脊梁承受住了千鈞重壓,把生的希望留給了學(xué)生。他用自己寶貴的生命為我們詮釋了什么是愛,什么是奉獻。
            也許在教師崗位上,我注定平凡一生,那么就讓我做一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,它沒有水晶純凈,沒有寶石艷麗,但是它閃耀著最獨特的光輝,因為愛與責(zé)任,無私奉獻賦予了它人世間最永恒的魅力!朋友們,讓我們擎起“愛心”的火炬,吹響“責(zé)任”的號角,高舉“奉獻”的旗幟,在平凡的崗位上,甘愿做千千萬萬個芬芳桃李后的枯萎的落葉;甘愿做千千萬萬個國家棟梁后的到死絲方盡的春蠶;讓我們能大聲地說:我驕傲,我是一名人民教師。
            我的演講完畢!謝謝!
            教師三八婦女節(jié)演講稿我是女人我驕傲篇十五
            在宏偉的天目山下,有一座長滿青草的墳塋,那里長眠著一位普通的人民教師一一胡君老師。在我十幾年的教學(xué)生涯中,她像一盞永不熄滅的明燈,照亮我前進的道路。
            那是1993年的夏天,我剛從杭州教院進修回來,被安排到胡老師班上代語文。也就是在那一年,她失去了35歲才生育的、也是她唯一的兒子。生命之柱轟然倒塌,巨大的悲痛席卷而來。誰沒有舔犢之情?誰不愛自己的親生骨肉?極目遠眺,天空失去了太陽的光線,大地只剩下蒼茫一片……悲痛之中,胡老師看到一群群活潑可愛的孩子和一雙雙渴求知識的目光。她擦干眼淚,強忍悲痛,重返講臺,將全部的愛都傾灑在學(xué)生身上。天天清晨,在實驗小學(xué)的校園里,你會看到一位身材矮孝滿臉慈愛、邁著沉重步子緩緩而行的人,那就是小紅老師。每次走到辦公室,她身上的衣服都會被汗水濕透,但她來不及坐一會,就對我說:“小王,給我擦一下,我去教室?!蔽铱匆娝砩衔⑽l(fā)腫,她可是患有重病的人啊!我勸她休息,她微微一笑說:“孩子們還等著我呢!”有一天上課時,她頭暈,雙腿一軟,從高高的水泥臺上跌了下來。同學(xué)們撲過去想扶起她,可她卻強裝笑臉說:“我沒事,你們快做練習(xí)去?!蓖蠋熌峭纯嗟臉幼?,學(xué)生們說不出心里是什么滋味。胡教師不是將軍,也不是勞模,然而為了神圣的教育事業(yè),她做出了自己所能做出的最大的奉獻!課堂上,她是知識迷宮的導(dǎo)游;課堂下,她是生活的長者也是孩子們的知心朋友。作業(yè)本上,留下她鮮紅的心跡;考卷上,響著她汗水和信心的重奏。心靈的污垢,被她用感情蕩滌,精神的饑餓,是她用信念哺乳。黑板上吱吱叫響的粉筆,描紛明天的憧憬,勾勒出前程的錦繡。她把母親圣潔的愛和老師豐富的學(xué)養(yǎng)融合在一起,開啟著孩子們混沌初開的心靈,滋潤著孩子們求知探索的欲望。她對學(xué)生滿腔的關(guān)愛換來了孩子們一聲聲親切的呼喚:“媽媽老師。”
            我們晨觀日出,暮看日落,珍視生命,忙忙碌碌在這個鳥語花香的世界里。而我身邊的胡老師,心中布滿傷痕,但她從不慨嘆命運的沉浮,她正如一股山間的清泉,又像一輪九天的明月,帶給我們一片清新、爽朗和光明。每當(dāng)我在夕陽的余暉里注視著她瘦小而略顯屈背的身影;每當(dāng)我親眼目睹她手提幾塊很重的小黑板,頭發(fā)上、身上又沾滿了粉筆灰的情景時,我的心中便涌起一陣陣的感動!望著她風(fēng)中飄飛的白發(fā),望著她眼角額頭深深的皺紋,望著她那永遠也不會讓人淡忘的笑臉,不能不讓我們生出幾多的酸楚,但更讓我們?yōu)閾碛羞@么好的同事而感到驕傲和自豪。正是千千萬萬個像胡小紅老師一樣的人接過共和國教育這面大旗,延續(xù)著人類的文明;正是有了象她這樣默默奉獻的一批教師,才有了我們今天教育事業(yè)的輝煌。今天,在這激動人心的時刻,我大聲說:“我驕傲,我是光榮的人民教師?!碑?dāng)我想起與胡老師并肩戰(zhàn)斗的每一個朝朝暮暮,自豪之感便油然而生。
            胡小紅老師是一位家長尊敬、學(xué)生喜歡的老師。她身體本來就不好。又因過度操勞,無異于給她脆弱的身體雪上加霜,那永恒悲壯的一幕讓我永遠刻骨銘心。那一天胡老師的臉上還帶著沒有拭去的汗水,左手持著課本,右手捏著半截粉筆,瘦弱的身軀順著黑板慢慢地、慢慢地滑倒在講臺上,同學(xué)們驚叫起來:“胡老師,胡老師!”有的趕緊去找校長,但是太遲了,太遲了,敬愛的胡老師再也不能站起來了,她永遠離開了她心愛的學(xué)生,離別了她眷戀著的講臺。她死時,才四十多歲埃在講臺上,她走完了短暫的人生軌跡,用生命譜寫了人生的壯麗篇章。
            胡老師去世的消息剛剛傳出,她的學(xué)生就結(jié)隊來到她家,想最后看一眼他們敬愛的胡老師。胡老師,您看到了嗎?那是班上最調(diào)皮的覃玉雄送您來了,他從小失去母親,是您給了他母愛,給了他信心;胡媛媛拿著一中錄取通知書伏在您的遺體上,哭得聲嘶力竭,久久不肯離去……學(xué)生把對您的無限思念,寫成一封封信,胡老師,您收到了嗎?烈日炎炎,近千名群眾自發(fā)趕來送行,用眼淚表達他們的挽留和禮贊。
            胡小紅老師,一個普通的人民教師,她走了,但是她給我們留下了寶貴的精神財富。在我身邊具有這種精神的人又何止她一人呢?實驗小學(xué)的70多名教職工乃至全國無數(shù)教育工作者無怨無悔的守著這一方凈土,執(zhí)著一份恬淡,奉上愛心千片,任憑歲月更迭,世事滄變,任憑青春流逝憔悴紅顏,無數(shù)個胡小紅老師在三尺講臺上抒寫著教師的風(fēng)流。三尺講臺,融進的是辛勞,是沉醉,融進的是師德,是師魂。我們沒有值得炫耀的特權(quán),沒有讓人仰慕的地位,沒有優(yōu)厚的待遇,我們卻把一代一代改天換地的天驕造就。真的,我很驕傲,我是光榮的人民教師。
            教師三八婦女節(jié)演講稿我是女人我驕傲篇十六
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            在宏偉的天目山下,有一座長滿青草的墳塋,那里長眠著一位普通的人民教師逐一胡君老師。在我十幾年的教學(xué)生涯中,她像一盞永不熄滅的明燈,照亮我前進的道路。
            那是1993年的夏天,我剛從杭州教院進修回來,被安排到胡老師班上代語文。也就是在那一年,她失往了35歲才生養(yǎng)的、也是她唯一的兒子。生命之柱轟然倒塌,巨大的悲痛席卷而來。誰沒有舔犢之情?誰不愛自己的親生骨肉?縱目遠眺,天空失往了太陽的光芒,大地只剩下蒼茫一片……悲痛之中,胡老師看到一群群活潑可愛的孩子和一雙雙渴求知識的目光。她擦干眼淚,強忍悲痛,重返講臺,將全部的愛都傾灑在學(xué)生身上。
            天天早晨,在實驗小學(xué)的校園里,你會看到一位身材矮小、滿臉慈愛、邁著沉重步子緩緩而行的人,那就是小紅老師。每次走到辦公試冬她身上的衣服都會被汗水濕透,但她來不及坐一會,就對我說:“小王,給我擦一下,我往教室?!蔽铱匆娝砩衔⑽l(fā)腫,她可是患有重病的人?。∥覄袼菹?,她微微一笑說:
            “孩子們還等著我呢!”有一天上課時,她頭暈,雙腿一軟,從高高的水泥臺上跌了下來。同學(xué)們撲過往想扶起她,可她卻強裝笑臉說:“我沒事,你們快做練習(xí)往。”看著胡老師那痛苦的樣子,學(xué)生們說不出心里是什么滋味。胡教師不是將軍,也不是勞模,然而為了神圣的教育事業(yè),她做出了自己所能做出的最大的奉獻!課堂上,她是知識迷宮的導(dǎo)游;課堂下,她是生活的長者也是孩子們的知心朋友。作業(yè)本上,留下她鮮紅的心跡;考卷上,響著她汗水和信心的重奏。心靈的污垢,被她用感情蕩滌,精神的饑餓,是她用信念哺乳。黑板上吱吱叫響的粉筆,描紛明天的憧憬,勾畫出前程的美麗。她把母親圣潔的愛和老師豐富的'學(xué)養(yǎng)融合在一起,開啟著孩子們混沌初開的心靈,滋潤著孩子們求知探索的欲看。她對學(xué)生滿腔的關(guān)愛換來了孩子們一聲聲親切的呼喚:“媽媽老師?!?BR>    我們晨觀日出,小學(xué)五年級作文暮看日落,珍視生命,忙忙碌碌在這個鳥語花香的世界里。而我身邊的胡老師,心中布滿傷痕,但她從不慨嘆命運的沉浮,她正如一股山間的清泉,又像一輪九天的明月,帶給我們一片清新、開朗和光明。每當(dāng)我在夕陽的余暉里注視著她瘦小而略顯屈背的身影;每當(dāng)我親眼目睹她手提幾塊很重的小黑板,頭發(fā)上、身上又沾滿了粉筆灰的情景時,我的心中便涌起一陣陣的感動!看著她風(fēng)中飄飛的白發(fā),看著她眼角額頭深深的皺紋,看著她那永遠也不會讓人淡忘的笑臉,不能不讓我們生出幾多的酸楚,但更讓我們?yōu)閾碛羞@么好的同事而感到驕傲和自豪。正是千千萬萬個像胡小紅老師一樣的人接過共和國教育這面大旗,延續(xù)著人類的文明;正是有了象她這樣默默奉獻的一批教師,才有了我們今天教育事業(yè)的輝煌。今天,在這激動人心的時刻,我大聲說:“我驕傲,我是光榮的人民教師。”當(dāng)我想起與胡老師并肩戰(zhàn)斗的每一個朝朝暮暮,自豪之感便油然而生。
            胡小紅老師是一位家長尊敬、初二作文學(xué)生喜歡的老師。她身體本來就不好。又因過度操勞,無異于給她脆弱的身體雪上加霜,那永恒悲壯的一幕讓我永遠刻骨銘心。那一天胡老師的臉上還帶著沒有拭往的汗水,左手持著課本,右手捏著半截粉筆,瘦弱的身軀順著黑板慢慢地、慢慢地滑倒在講臺上,同學(xué)們驚叫起來:
            “胡老師,胡老師!”有的趕緊往找校長,但是太遲了,太遲了,敬愛的胡老師再也不能站起來了,她永闊別開了她心愛的學(xué)生,離別了她眷戀著的講臺。她死時,才四十多歲啊。在講臺上,她走完了短暫的人生軌跡,用生命譜寫了人生的壯麗篇章。
            胡老師往世的消息剛剛傳出,她的學(xué)生就結(jié)隊來到她莢冬想最后看一眼他們敬愛的胡老師。胡老師,您看到了嗎?那是班上最調(diào)皮的覃玉雄送您來了,他從小失往母親,是您給了他母愛,給了他信心;胡媛媛拿著一中錄取通知書伏在您的遺體上,哭得聲嘶力竭,久久不肯離往……學(xué)生把對您的無窮思念,寫成一封封信,胡老師,您收到了嗎?烈日炎炎,近千名群眾自發(fā)趕來送行,用眼淚表達他們的挽留和禮贊。
            胡小紅老師,一個普通的人民教師,她走了,但是她給我們留下了寶貴的精神財富。在我身邊具有這種精神的人又何止她一人呢?實驗小學(xué)的70多名教職工乃至全國無數(shù)教育工作者無怨無悔的守著這一方凈土,執(zhí)著一份恬淡,奉上愛心千片,任憑歲月更迭,世事滄變,任憑青春流逝憔悴紅顏,無數(shù)個胡小紅老師在三尺講臺上抒寫著教師的風(fēng)騷。三尺講臺,融進的是辛勞,是沉醉,融進的是師德,是師魂。我們沒有值得炫耀的特權(quán),沒有讓人仰慕的地位,沒有優(yōu)厚的待遇,我們卻把一代一代改天換地的天驕造就。真的,我很驕傲,我是光榮的人民教師。
            教師三八婦女節(jié)演講稿我是女人我驕傲篇十七
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            六月轉(zhuǎn)眼即逝,我總覺得六月是最能讓人思緒萬千的火熱之夏,因為中考、高考、事業(yè)單位招考等一系列決定人生命運的大考都在六月。這些重要的日子常常讓我不斷地審視、反省自己的人生,每次都有不同心情的解疑答惑。今年六月是學(xué)前教育宣傳月,我再一次肯定了一個重要的人生答案,那就是:我是幼兒園教師,我驕傲。
            我是誰?將要度過怎樣的人生?中考的六月,我曾這樣問自己。那時的懵懂還不懂什么宏偉藍圖,只知道他們說在那個年代師范是最好的學(xué)校,學(xué)習(xí)最好的學(xué)生都上師范。所以我一心想考上師范,就是為了成為老師口中的好學(xué)生。那時的我想象著將要過上一種怎樣耀眼的生活,在茂密的枝葉里,理想長出了花骨朵兒。就這樣,我和懵懂的一代人踏上了成為一名教師的平凡之路。
            我是誰?我能過好這樣的人生嗎?初為人師的六月,我也曾這樣問過自己。初為人師,有激動、有驕傲,也有膽怯和緊張??吹揭浑p雙清澈的眼睛,我不斷感受到"學(xué)到用時方恨少"的境遇,理想的花骨朵還沒有足夠的營養(yǎng)來開放,因此我不斷用各種方法充實自己,讓自己離"老師"的目標更近一點。
            我是誰?我會有不同的人生嗎?鄉(xiāng)村教師日復(fù)一日長久的平淡如水讓我在高考的六月也曾常常這樣問自己。當(dāng)中專的時代很快成為歷史,滿大街綻放著大學(xué)的青春之花,他們讓我無比羨慕,也感到遺憾。我常常想,如果我也選擇了高考,一切會不會不一樣。有些日子,我常常迷失在讓人抓狂的寂靜中,無數(shù)次在迷茫中渴望理想之花的綻放。
            讓你時時感到跟不上時代的步伐,逼迫你去學(xué)習(xí)、去成長;面對形形色色的同事、家長,我時刻提醒自己,要守得住清貧、耐得住寂寞、忍得了委屈、吼得住各種場面,于是,不得不去修身、修口、修行;你原本連做好一個孩子的母親都那么膽戰(zhàn)心驚,但當(dāng)你成為一群孩子的幼兒老師,你不得不練就七十二般變化,有時你是母親,有時你是保姆,有時你是清潔工,有時你是一只蹦來蹦去的猴子……你得無所不能;一直站在高高的講臺上接受同學(xué)們敬仰的"老師"形象在這里不再受歡迎,為了迎合那個愛哭鼻子的小妹妹,你得坐下來、蹲下來、甚至跪下來,使出渾身解數(shù),為了那個老是尿褲子的小男孩,你得從為他提尿開始教他學(xué)會獨立,為了那個睡不著覺的怪娃娃呀,你要抱著他走過多少來回……可疲憊的身心往辦公桌前一坐,你又成了筆下生風(fēng)的文學(xué)才子,生活因為我是一名幼兒教師而變得充實。當(dāng)我偶爾閑下來再次反省人生的時候,竟意外地發(fā)現(xiàn)我因?qū)W習(xí)而獲得了很多的知識,我因修行而獲得了很多的朋友,我因無所不能而獲得了榮譽,我因放下姿態(tài)而獲得了信任,得與失就是這般如影隨形,在不經(jīng)意間,理想的花或許已然綻放過了吧。
            現(xiàn)在我再來和您一起問自己,我們是誰,我們怎樣過有價值的人生呢?我想說,熱愛這份豐富多彩的工作吧,盡管忙碌,但這忙碌讓我們變得寬容、博大、優(yōu)秀、從容、真實、魅力無窮。讓我們自信且從容地對我們自己說:我是幼兒園教師,我驕傲!