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        高中生國(guó)旗下講話(huà)積極前進(jìn)(熱門(mén)17篇)

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            每一次總結(jié)都是我們提高自己的機(jī)會(huì)。怎樣培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關(guān)系?以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。
            高中生國(guó)旗下講話(huà)積極前進(jìn)篇一
            一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響,這是很正常的,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對(duì)處境并不會(huì)有任何的改變,相反,如果微笑著去生活,那會(huì)增加親和力,別人更樂(lè)于跟你交往,得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。那么,今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于積極向上的國(guó)旗下講話(huà)范文,希望對(duì)大家有所幫助!
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家早上好!
            秋風(fēng)送爽,沐浴著滿(mǎn)載希望的第一抹晨曦。新的一個(gè)學(xué)期,已經(jīng)在我們?nèi)w師生員工緊張有序,全面扎實(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中開(kāi)始了。今天,同學(xué)們整齊整潔、大方得體、精神抖擻,充分展示了我們石竹學(xué)子應(yīng)有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng)、品位和;我堅(jiān)信這個(gè)良好的開(kāi)端預(yù)示著我們必將又有一個(gè)大有作為的新學(xué)期。
            老師們,同學(xué)們,過(guò)去的一年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持下,在以高彥春校長(zhǎng)為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下,在全校師生員工的共同努力下,我們石竹學(xué)校在辦學(xué)思想建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、辦學(xué)效益的示范性和輻射性等各個(gè)方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績(jī)。
            老師們、同學(xué)們,我們學(xué)校一直是一多有理想、有目標(biāo)、有勇氣,有實(shí)踐能力、不斷創(chuàng)新的學(xué)校,我們?nèi)〉贸煽?jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此。在此總結(jié)成績(jī)知識(shí)為了讓我們總結(jié)過(guò)去,從而清醒而理性地正視現(xiàn)實(shí),面對(duì)未來(lái)。
            現(xiàn)在升上了高二,感覺(jué)自己還有點(diǎn)沉浸在美好的高一生活中,但是現(xiàn)在在藝術(shù)班每個(gè)同學(xué)每天都做著自己喜歡做的事情,唱歌,畫(huà)畫(huà)。大家是那么開(kāi)心的生活著,有目標(biāo)才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學(xué)弟學(xué)妹們,也許你們還沒(méi)有完全與這個(gè)石竹大家庭融合在一起,還沒(méi)有適應(yīng)關(guān)于這個(gè)學(xué)校的一切。但是,要知道,我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以,盡快拋開(kāi)不必要的雜念,放下過(guò)去,展望未來(lái),讓自己變得更加優(yōu)秀才好。
            其實(shí)真的只有自己張大了,你才能整整的去了解很多事情,上了高二來(lái)回想高一,我剛進(jìn)石竹的時(shí)候,覺(jué)得石竹管理很?chē)?yán),同學(xué)們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過(guò)去了,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多時(shí)候都只是站在自己的角度去想事情,那么偏激那么的跟風(fēng)。很多事情根本沒(méi)有自己想的那么糟糕。其實(shí)都是一些不必要的想法占據(jù)了自己的思想,何必呢,還不如把想這些無(wú)聊的事情的精力花在學(xué)習(xí)上。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,不要去抱怨你身邊的人或事不好,不要去埋怨誰(shuí)。你們要知道,你們現(xiàn)在很幸福。真的,我不是站在學(xué)校的角度來(lái)做勸說(shuō)者,只是身為比你們高一屆的一位學(xué)姐來(lái)說(shuō)我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現(xiàn)在擁有的這一切都不是誰(shuí)應(yīng)當(dāng)給你的。心中應(yīng)該有個(gè)明確的理念,讓自己時(shí)刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過(guò)來(lái)。也許我不能深入你們的心思去了解你們?cè)谙胧裁础5?,這也算是對(duì)你們的一種祝福吧。
            我們大家都是幸運(yùn)的普通人。但是經(jīng)過(guò)努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力,才能增長(zhǎng)本領(lǐng),成就自我,希望同學(xué)們能遵守紀(jì)律規(guī)則、遵照社會(huì)倫理規(guī)范、希望你們自信自強(qiáng),在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、善于學(xué)習(xí)、勤于思考,有豐富的想象力,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
            “生于斯時(shí)多幸運(yùn),愿以此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)”。我們要不段追求進(jìn)步,發(fā)揚(yáng)精神,做高素養(yǎng)的現(xiàn)代中國(guó)人。和學(xué)校一起努力把我們辦成"高質(zhì)量、現(xiàn)代化、特色明、國(guó)際性”的全國(guó)知名學(xué)校,回報(bào)家人和社會(huì)。
            最后,我作為高二九班藝術(shù)班的一份子,希望借此機(jī)會(huì),表達(dá)我的心聲,伙伴們,不管將來(lái)如何,大家是否會(huì)各奔東西尋找自己的前程,但是我想說(shuō),接下來(lái)的日子里,我們一定要風(fēng)雨同舟,一起努力,相互扶持,幫助,這么一直好好的生活著,一直這么好好的學(xué)習(xí)著。為了自己心中的夢(mèng)。
            拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們,不管生活會(huì)有多少酸甜苦辣,我們都要一起面對(duì)。向著勝利的方向前進(jìn)!
            我的講話(huà)完畢,謝謝。
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
            人生起起伏伏,好的壞的事情都有。如果你擁有的是不同的態(tài)度,結(jié)果也可能是不一樣的。
            幫哥時(shí)常提起的“要有積極的人生態(tài)度”已經(jīng)牢牢印在我們每個(gè)學(xué)子的心中。什么算積極的人生態(tài)度?每天都保持樂(lè)觀(guān)向上的精神,盡最大努力做好每一件事,總是主動(dòng)充實(shí)自己,帶著一份從容和淡定對(duì)待困難,這就是我心中的積極的人生態(tài)度??赡苊總€(gè)人心中對(duì)它的定義都不一樣,但至少我們都應(yīng)該在積極的這條路上前進(jìn)。
            張海迪是中國(guó)著名殘疾人作家,哲學(xué)碩士,英國(guó)約克大學(xué)榮譽(yù)博士。她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年起就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。
            “發(fā)明大王”愛(ài)迪生出身低微、生活貧困,他的“學(xué)歷”是一生只上過(guò)3個(gè)月的小學(xué),老師因?yàn)榭偙凰殴值膯?wèn)題問(wèn)得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)他母親的面說(shuō)他是個(gè)傻瓜、將來(lái)不會(huì)有什么出息。愛(ài)迪生雖未受過(guò)良好的學(xué)校教育,但憑個(gè)人奮斗和非凡才智,自信,自強(qiáng),自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,以堅(jiān)韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬(wàn)次的失敗中站了起來(lái),克服了數(shù)不清的困難,成為美國(guó)發(fā)明家、企業(yè)家。
            想要站在山峰的頂端,看見(jiàn)最美的風(fēng)景,你最需要具備的,無(wú)非就是積極的人生態(tài)度。就像這兩位偉人一樣,在逆境中不畏艱險(xiǎn),相信自我,超越所有。
            積極的人生態(tài)度,表現(xiàn)在規(guī)定自己比別人快一些。人生這條路是沒(méi)有任何時(shí)間能讓你耽擱的,你要不停地跑,別想著慢慢走,比你努力的人可能在下一秒就超過(guò)你。
            你應(yīng)該在有限的時(shí)間比別人多做一點(diǎn)。相信大家多多少少都有了解過(guò)哈佛精神,凌晨四點(diǎn)的哈佛圖書(shū)館燈火通明,座無(wú)虛席;哈佛的學(xué)生餐廳,很難聽(tīng)到說(shuō)話(huà)的聲音,每個(gè)學(xué)生端著比薩拿著可樂(lè)坐下后,往往邊吃邊看書(shū)或是邊做筆記;醫(yī)院也是圖書(shū)館的延伸,不管有多少在候診的人也無(wú)一人說(shuō)話(huà),無(wú)一人不在閱讀或記錄。我們可以早晨早一點(diǎn)到教室進(jìn)行早讀,下課比別人晚一點(diǎn)出教室;每天比別人多做十道題,比別人多背一篇英語(yǔ)文章,比別人多翻譯一篇古文;一段時(shí)間內(nèi)比別人多完成一篇。
            作文。
            多讀一本書(shū);在身體和經(jīng)歷允許的情況下??偸羌右粫?huì)兒夜班。
            你應(yīng)該在學(xué)習(xí)上對(duì)自己再?lài)?yán)格一點(diǎn)。及時(shí)查缺補(bǔ)漏,下課時(shí)抓住老師問(wèn)問(wèn)題,把平時(shí)做的卷子主動(dòng)交給老師批閱指導(dǎo)。
            在生活上,你要表現(xiàn)的自信向上一點(diǎn)。比如學(xué)校開(kāi)會(huì)的時(shí)候,有一種普遍現(xiàn)象常出現(xiàn),那就是學(xué)生都喜歡往后排坐,好像老師看不到自己是最好的。其實(shí)這也是一種不積極的表現(xiàn),對(duì)自己有充分自信的人,往往會(huì)積極地展現(xiàn)自己。你應(yīng)該在課堂上率先回答老師的問(wèn)題,追求別人的肯定;你應(yīng)該積極與別人交流溝通,主動(dòng)尋找自己的缺點(diǎn)與不足;你應(yīng)該總是積極糾錯(cuò),反思總結(jié)改進(jìn),爭(zhēng)取在下一次做得比上次的自己也比別人更好;身體是革命的本錢(qián),你應(yīng)該在體育活動(dòng)中也積極展示,揮灑青春的熱血,彰顯自己的魅力。
            當(dāng)我們松懈的時(shí)候,不妨看看張貼在教室內(nèi)的校長(zhǎng)。
            寄語(yǔ)。
            對(duì)著上面的文字,認(rèn)真思考自己是不是有按照教室十三種良好狀態(tài),寢室四種良好狀態(tài)嚴(yán)格要求自己,是不是堅(jiān)持不去做教室的十種不好的狀態(tài)。
            “態(tài)度決定成敗,無(wú)論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以?xún)r(jià)值極高,也可以一無(wú)是處,隨你怎么去選擇?!奔袼沟囊环?huà)是否給了你一絲鼓舞?擁有積極的人生態(tài)度,你就掌握好了船舵,無(wú)論前方起多大的霧,它總是能帶給你光芒。
            希望我們每個(gè)人都能找到自己心中“積極”的定義,朝著積極的方向奔跑,永不止息!
            老師們、同學(xué)們:
            大家好!今天我講話(huà)的主題是“積極進(jìn)取,追求卓越,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的升華”。
            積極進(jìn)取、追求卓越是一個(gè)人不斷進(jìn)步、不斷充實(shí)自我、完善自我的關(guān)鍵,是學(xué)生取得良好成績(jī)、不斷健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。我們學(xué)校有著積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),有很多同學(xué)都能以飽滿(mǎn)的精神、不懈的追求積極投入到學(xué)習(xí)、生活以及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中。他們認(rèn)真上好每節(jié)課,完成好每次作業(yè),從不遲到曠課,嚴(yán)格遵守學(xué)校。
            規(guī)章制度。
            尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)積極鍛煉身體廣泛參與各項(xiàng)有益活動(dòng)。像這樣的同學(xué)就是積極進(jìn)取追求卓越的人他們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)?yōu)楦改笭?zhēng)了光為學(xué)校爭(zhēng)了光更為未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??梢钥隙ㄟ@些同學(xué)的明天一定是美好的前途一定是光明的。
            但是也有這樣一些學(xué)生,他們毫無(wú)目標(biāo),自由散漫,不思學(xué)業(yè),有的甚至嚴(yán)重違反中學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,做出了很多不符合學(xué)生身份的事情。對(duì)于這樣的同學(xué),我希望你們從現(xiàn)在開(kāi)始,立即端正態(tài)度,好好做人,好好學(xué)習(xí)。我相信,只要從現(xiàn)在開(kāi)始,一步一個(gè)腳印地走下去,你們一定會(huì)有很大的進(jìn)步,你們的前途還是美好、光明的。
            同學(xué)們,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,這給我們提出了新的更高的要求。當(dāng)前和未來(lái)是知識(shí)的時(shí)代,沒(méi)有知識(shí)我們將很難在社會(huì)上立足,甚至無(wú)法生存。我們不僅需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還需要學(xué)習(xí)做人的知識(shí)。這些知識(shí)的獲取必須依靠積極進(jìn)取的精神和追求卓越的信念。本學(xué)期我們將開(kāi)展以此為主題的校風(fēng)教育活動(dòng)。在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
            一、樹(shù)立學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)、理想。
            目標(biāo)理想是催人前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)沒(méi)有理想的人只會(huì)裹足不前,甚至退步。同學(xué)們要時(shí)時(shí)反省自己,思考需要學(xué)什么、學(xué)到什么程度、該怎樣去學(xué),只有這樣才能不斷進(jìn)步。
            目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只有明確學(xué)習(xí)目標(biāo),同學(xué)們才能產(chǎn)生努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
            目標(biāo)主要有三種:
            1.長(zhǎng)期目標(biāo):即在入學(xué)后到中學(xué)畢業(yè)階段,學(xué)生要想達(dá)到的目標(biāo)。
            2.中期目標(biāo):是把長(zhǎng)期目標(biāo)按學(xué)年分成一個(gè)個(gè)階段,每個(gè)同學(xué)要在每個(gè)年級(jí)階段實(shí)現(xiàn)的目標(biāo).
            3.短期目標(biāo):即各學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),細(xì)化為一個(gè)單元、一節(jié)課的目標(biāo),每天要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
            本學(xué)期我校開(kāi)展課堂教學(xué)改革,要求每個(gè)學(xué)生做到堂堂清,日日清,月月清。也是針對(duì)目標(biāo)而言的,所以希望同學(xué)們一定要認(rèn)真上課,完成老師每節(jié)課安排的任務(wù),認(rèn)真完成每一次的回家作業(yè),不懂的知識(shí)一定要問(wèn)清楚,努力實(shí)現(xiàn)每一天的目標(biāo)。
            二、要明確作為一名中學(xué)生應(yīng)具有的起碼的意識(shí)觀(guān)念。首先是道德意識(shí),這是做人的根本,端正的品德、健康的思想、文明的言行、高尚的公德這些都是對(duì)中學(xué)生的基本要求。其次是學(xué)習(xí)意識(shí),學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),一個(gè)不想學(xué)習(xí)、不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生不是合格的學(xué)生。其他的如責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)、感恩意識(shí)、廉恥意識(shí)等都是中學(xué)生應(yīng)該具備的。
            三、要有鍥而不舍、堅(jiān)持從小事做起的信念。40年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶(hù)曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來(lái),在確定人選之前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛(ài)他為之傾注心血設(shè)計(jì)的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開(kāi)始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。
            進(jìn)取依賴(lài)每一小步,卓越是從每一次小的進(jìn)步中積累來(lái)的。同學(xué)們認(rèn)真上好一節(jié)課、完成好一次作業(yè)、遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度、參加一次有意義的活動(dòng)等等這些都是積極進(jìn)取、追求卓越的最好表現(xiàn),長(zhǎng)期積累就一定有大的飛躍。
            著名指揮家李德倫先生說(shuō)過(guò):“人活著,就應(yīng)該學(xué)個(gè)人的樣子,應(yīng)該有所向往,有所追求,要對(duì)得起自己的父母,對(duì)得起人類(lèi),對(duì)得起這個(gè)世界?!?BR>    歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。
            同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓積極進(jìn)取成為學(xué)習(xí)、生活的主旋律,用知識(shí)來(lái)造就自己,用品行豐滿(mǎn)自己,永遠(yuǎn)的追求卓越。
            同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
            尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:。
            大家早上好!
            今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期開(kāi)始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
            過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的智慧。良好的開(kāi)端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
            老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀(guān)念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國(guó)花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
            同學(xué)們,作為莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專(zhuān)心致志、爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
            德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò):"春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗。"在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠,希望是地平線(xiàn)上四射的陽(yáng)光??赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。
            老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期里,我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取,共同攜手,為開(kāi)創(chuàng)美好明天而共同努力!
            老師們、同學(xué)們:
            大學(xué)早上好!今天是,星期一,距期末考試還有十天。今天我講話(huà)的題目是:好心態(tài)成就好人生。
            為什么有些人比其他的人更容易成功?其實(shí),人與人之間并沒(méi)有多大的區(qū)別。不少心理學(xué)專(zhuān)家發(fā)現(xiàn),這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。狄更斯說(shuō)過(guò):一個(gè)健全的心態(tài)比一百種智慧更有力量。佛中有云:物隨心轉(zhuǎn),境由心造,煩惱皆由心生。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí),心態(tài)也決定了自己的視野、成就。
            有兩位年紀(jì)70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開(kāi)始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個(gè)想法。于是,她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。她還在95歲高齡時(shí)登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)克魯斯老太太。
            70歲開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的。成功人士的首要標(biāo)志,是他思考問(wèn)題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者,實(shí)行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半。胡達(dá)克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
            一個(gè)人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士善用最積極的思考、最樂(lè)觀(guān)的精神支配和控制自己的人生。
            有些人總喜歡說(shuō),他們現(xiàn)在的境況是別人造成的,是很多客觀(guān)原因造成的,是沒(méi)辦法改變的。但是,周?chē)h(huán)境不是主要因素,說(shuō)到底,是由我們自己決定的。同學(xué)們,如果你在學(xué)習(xí)上暫時(shí)不夠理想,千萬(wàn)不要自卑,決不要放棄,何不換個(gè)心態(tài)想想:別人行,我也一定能行。一定要記住,只要你想做一件事,哪怕70歲都不晚!只要你想做一件事,你也一定能把它做好。作為青春年少的我們應(yīng)該正做著自已認(rèn)為有意義的那件事。基礎(chǔ)不是最主要的,用心與否才是最關(guān)鍵的,我們要以積極的心態(tài)努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先。
            愛(ài)默生說(shuō)過(guò):一個(gè)朝著自己目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。我衷心地希望每一位同學(xué)克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!
            謝謝大家!
            高中生國(guó)旗下講話(huà)積極前進(jìn)篇二
            各位同學(xué)、老師、大家好!
            今天我演講的題目是《志當(dāng)存高遠(yuǎn)》。志向是什么?志向是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,志向是奮斗進(jìn)取中折射出生命的靈光。志向是孜孜求路中永恒的生命潮汐。
            你是否想到人類(lèi)智慧不可估量,你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰,只要你有這個(gè)志向,所以說(shuō)志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
            也許我們現(xiàn)在的同學(xué)還沒(méi)有明確自己的志向,還未曾考慮我到底要考哪所大學(xué),那么你學(xué)習(xí)的動(dòng)力從何而來(lái),如果你還沒(méi)有明確自己為之奮斗的目標(biāo),那么請(qǐng)聽(tīng)這樣一個(gè)故事。
            美國(guó)著名總統(tǒng)羅斯福的夫人曾在本寧頓學(xué)院念書(shū)時(shí),要在電信業(yè)找一份工作,她的父親尋找他的好友——當(dāng)時(shí)擔(dān)任美國(guó)無(wú)線(xiàn)電公司董事長(zhǎng)的薩爾洛夫?qū)④?。羅斯福夫人回憶說(shuō):“當(dāng)時(shí)將軍向我要做什么,我說(shuō)隨便,而將軍卻鄭重其是地說(shuō):“沒(méi)有‘隨便’這個(gè)工作”,他說(shuō)道:“成才的道路是目標(biāo)鋪成的。”羅斯福夫人于是便沿著既定的目標(biāo)走下去,最終以社會(huì)活動(dòng)家而著稱(chēng)于世,高遠(yuǎn)的志向給人的是巨大的動(dòng)力。
            物理學(xué)家楊振寧曾說(shuō)過(guò)。“我要比洋人強(qiáng)”,他曾經(jīng)目睹,在大街上,一個(gè)身材高大的洋人坐在人力車(chē)上,而拉車(chē)的是一個(gè)瘦弱的中國(guó)人,而那洋人卻不時(shí)在罵:“快快,該死的東亞病夫?!边@一幕強(qiáng)烈刺激了楊振寧肯的民族自尊心。他事后捏緊拳頭憤恨地說(shuō):“我一定要比洋人強(qiáng)!”在后來(lái)的時(shí)間里,他勤學(xué)苦讀,遠(yuǎn)渡重洋,終于在物理方面獲得巨大的成就。
            同學(xué)們,在那個(gè)落后的年代,要超過(guò)洋人,談何容易,在許多中國(guó)人眼中這只是空想,然而揚(yáng)振寧做到了,他不僅超過(guò)了洋人,更征服了全人類(lèi),所以我要再次重申:你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰,只要你有這個(gè)志向。
            曾經(jīng)我們選擇了,從我們正式踏入**大門(mén)的那一刻起,我們便認(rèn)定,它將成為我們攀登理想的階梯。一年,兩年甚至三年后,我們就要在這里成就我們的志向,我們志在清華,清華,聽(tīng)起來(lái)多么遙不可及,然而我從不這么認(rèn)為,有誰(shuí)知道自己注定與清華無(wú)緣?又有誰(shuí)說(shuō)清華只是重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生才有資格上的大學(xué),不知有多少個(gè)從學(xué)習(xí)條件簡(jiǎn)陋的窮鄉(xiāng)村走出來(lái)的學(xué)生考上清華,而我們海中師資力量雄厚,我們?cè)谶@學(xué)習(xí)條件優(yōu)越的知識(shí)殿堂里學(xué)習(xí)又有什么理由考不上?我們的同學(xué)缺少的不是聰明的頭腦,而是刻苦的精神,強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與遠(yuǎn)大的志向。在你厭倦時(shí),想想你的志向,你會(huì)精神振奮,在你失敗時(shí),想想你的志向,你會(huì)重獲信心,在你無(wú)所事事時(shí),想想你的志向,就會(huì)明白為志向而奮斗才是最重要的。
            同學(xué)們,作為海中的一員,我們都應(yīng)明確自己的目標(biāo),樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,為自己的未來(lái)描繪一幅宏偉的藍(lán)圖。
            在這里,我要再次重申,你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰,只要你有這個(gè)志向,因?yàn)?,志?dāng)存高遠(yuǎn)。
            高中生國(guó)旗下講話(huà)積極前進(jìn)篇三
            老師們、同學(xué)們:
            大家好!今天我講話(huà)的主題是“積極進(jìn)取,追求卓越,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的升華”。
            積極進(jìn)取、追求卓越是一個(gè)人不斷進(jìn)步、不斷充實(shí)自我、完善自我的關(guān)鍵,是學(xué)生取得良好成績(jī)、不斷健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。我們學(xué)校有著積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),有很多同學(xué)都能以飽滿(mǎn)的精神、不懈的追求積極投入到學(xué)習(xí)、生活以及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中。他們認(rèn)真上好每節(jié)課,完成好每次作業(yè),從不遲到曠課,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極鍛煉身體,廣泛參與各項(xiàng)有益活動(dòng)。像這樣的同學(xué)就是積極進(jìn)取,追求卓越的人,他們都取得了不錯(cuò)的成績(jī),為父母爭(zhēng)了光,為學(xué)校爭(zhēng)了光,更為未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??梢钥隙ǎ@些同學(xué)的明天一定是美好的,前途一定是光明的。
            但是也有這樣一些學(xué)生,他們毫無(wú)目標(biāo),自由散漫,不思學(xué)業(yè),有的甚至嚴(yán)重違反中學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,做出了很多不符合學(xué)生身份的事情。對(duì)于這樣的同學(xué),我希望你們從現(xiàn)在開(kāi)始,立即端正態(tài)度,好好做人,好好學(xué)習(xí)。我相信,只要從現(xiàn)在開(kāi)始,一步一個(gè)腳印地走下去,你們一定會(huì)有很大的進(jìn)步,你們的前途還是美好、光明的。
            同學(xué)們,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,這給我們提出了新的更高的要求。當(dāng)前和未來(lái)是知識(shí)的時(shí)代,沒(méi)有知識(shí)我們將很難在社會(huì)上立足,甚至無(wú)法生存。我們不僅需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還需要學(xué)習(xí)做人的知識(shí)。這些知識(shí)的獲取必須依靠積極進(jìn)取的精神和追求卓越的信念。本學(xué)期我們將開(kāi)展以此為主題的校風(fēng)教育活動(dòng)。在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
            一、樹(shù)立學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)、理想。
            目標(biāo)理想是催人前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)沒(méi)有理想的人只會(huì)裹足不前,甚至退步。同學(xué)們要時(shí)時(shí)反省自己,思考需要學(xué)什么、學(xué)到什么程度、該怎樣去學(xué),只有這樣才能不斷進(jìn)步。
            目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只有明確學(xué)習(xí)目標(biāo),同學(xué)們才能產(chǎn)生努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
            目標(biāo)主要有三種:
            1.長(zhǎng)期目標(biāo):即在入學(xué)后到中學(xué)畢業(yè)階段,學(xué)生要想達(dá)到的目標(biāo)。
            2.中期目標(biāo):是把長(zhǎng)期目標(biāo)按學(xué)年分成一個(gè)個(gè)階段,每個(gè)同學(xué)要在每個(gè)年級(jí)階段實(shí)現(xiàn)的目標(biāo).
            3.短期目標(biāo):即各學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),細(xì)化為一個(gè)單元、一節(jié)課的目標(biāo),每天要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
            本學(xué)期我校開(kāi)展課堂教學(xué)改革,要求每個(gè)學(xué)生做到堂堂清,日日清,月月清。也是針對(duì)目標(biāo)而言的,所以希望同學(xué)們一定要認(rèn)真上課,完成老師每節(jié)課安排的任務(wù),認(rèn)真完成每一次的回家作業(yè),不懂的知識(shí)一定要問(wèn)清楚,努力實(shí)現(xiàn)每一天的目標(biāo)。
            二、要明確作為一名中學(xué)生應(yīng)具有的起碼的意識(shí)觀(guān)念。首先是道德意識(shí),這是做人的根本,端正的品德、健康的思想、文明的言行、高尚的公德這些都是對(duì)中學(xué)生的基本要求。其次是學(xué)習(xí)意識(shí),學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),一個(gè)不想學(xué)習(xí)、不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生不是合格的學(xué)生。其他的如責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)、感恩意識(shí)、廉恥意識(shí)等都是中學(xué)生應(yīng)該具備的。
            三、要有鍥而不舍、堅(jiān)持從小事做起的信念。40年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶(hù)曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來(lái),在確定人選之前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛(ài)他為之傾注心血設(shè)計(jì)的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開(kāi)始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。
            進(jìn)取依賴(lài)每一小步,卓越是從每一次小的進(jìn)步中積累來(lái)的。同學(xué)們認(rèn)真上好一節(jié)課、完成好一次作業(yè)、遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度、參加一次有意義的活動(dòng)等等這些都是積極進(jìn)取、追求卓越的最好表現(xiàn),長(zhǎng)期積累就一定有大的飛躍。
            著名指揮家李德倫先生說(shuō)過(guò):“人活著,就應(yīng)該學(xué)個(gè)人的樣子,應(yīng)該有所向往,有所追求,要對(duì)得起自己的父母,對(duì)得起人類(lèi),對(duì)得起這個(gè)世界?!?BR>    歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。
            同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓積極進(jìn)取成為學(xué)習(xí)、生活的主旋律,用知識(shí)來(lái)造就自己,用品行豐滿(mǎn)自己,永遠(yuǎn)的追求卓越。
            同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
            高中生國(guó)旗下講話(huà)積極前進(jìn)篇四
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《以堅(jiān)持照亮青春,憑努力成就夢(mèng)想》。
            高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)谧蛱煜挛绾仙瞎P蓋的那一刻,已為自己十二年的寒窗苦讀畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),為自己的努力與付出做了最好的加冕,相信他們的成績(jī)將配得上他們的勤奮,他們夢(mèng)想的彼岸終將抵達(dá)。
            我認(rèn)為首先必須樹(shù)立明確的目標(biāo)。從近處看,可能是你對(duì)期末考試成績(jī)與排名的期望,稍遠(yuǎn)一些,是心中理想的大學(xué)和專(zhuān)業(yè),更應(yīng)想的,是你對(duì)自己人生事業(yè)的選擇與規(guī)劃。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)有迷茫,困頓,甚至一時(shí)的崩潰,但,理想,夢(mèng)想總會(huì)如明燈照亮你黑暗的前路,坎坷的當(dāng)下。日本的摩西奶奶在《人生只有一次,去做自己喜歡的事》中說(shuō):“失去夢(mèng)想的人也不要一次又一次地麻痹自己,認(rèn)為自己早已和夢(mèng)想失之交臂,夢(mèng)想從未離你遠(yuǎn)去,你失去的只是找回夢(mèng)想的勇氣。”夢(mèng)想,是飄蕩于生活之上的理想之境,是前行的動(dòng)力,是前路的指引。因此,我們?cè)诿鞔_自身定位,找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)所在,針對(duì)缺陷與不足,仔細(xì)思考,冷靜規(guī)劃,夢(mèng)想應(yīng)處于你踮腳夠到的高度。這樣我們才能堅(jiān)定地如馬丁路德金一般說(shuō)道:“我有一個(gè)夢(mèng)想……”
            當(dāng)然,夢(mèng)想不能淪為空想,流于幻想,必須以堅(jiān)持,憑努力達(dá)成。我相信大家都知道堅(jiān)持的意義,努力的價(jià)值。如何堅(jiān)持不懈、努力奮斗,靠近自己的目標(biāo),我認(rèn)為不應(yīng)僅僅是時(shí)間的累計(jì),精力的損耗,更應(yīng)是恰當(dāng)?shù)姆椒?,合理的疏解。努力不是一味埋頭題海,使自己頭暈?zāi)X漲,亦不是只顧挑燈夜戰(zhàn),大有至死方休的決絕,這種盲目尋求自我安慰式的努力,我們并不提倡,因?yàn)檫@樣的效果畢竟寥寥。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)節(jié)奏,學(xué)習(xí)方法,無(wú)優(yōu)劣之分,只有適合與否,我們可以學(xué)習(xí)別人的方法,但杜絕照搬。勤到要處方為勤,方可進(jìn),努力而無(wú)方向,不自省者,縱累得滿(mǎn)頭大汗,也只是原地踏步。
            以堅(jiān)持照亮青春,憑努力成就夢(mèng)想,高三的學(xué)長(zhǎng)們已為我們立好了標(biāo)桿,做好了榜樣,如今就讓我們整裝待發(fā),向彼岸堅(jiān)定地前行!
            我的講話(huà)完了,謝謝大家!
            高中生國(guó)旗下講話(huà)積極前進(jìn)篇五
            老師們、同學(xué)們:
            大學(xué)早上好!今天是,星期一,距期末考試還有十天。今天我講話(huà)的題目是:好心態(tài)成就好人生。
            為什么有些人比其他的人更容易成功?其實(shí),人與人之間并沒(méi)有多大的區(qū)別。不少心理學(xué)專(zhuān)家發(fā)現(xiàn),這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。狄更斯說(shuō)過(guò):一個(gè)健全的心態(tài)比一百種智慧更有力量。佛中有云:物隨心轉(zhuǎn),境由心造,煩惱皆由心生。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí),心態(tài)也決定了自己的視野、成就。
            有兩位年紀(jì)70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開(kāi)始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個(gè)想法。于是,她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。她還在95歲高齡時(shí)登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)克魯斯老太太。
            70歲開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的。成功人士的首要標(biāo)志,是他思考問(wèn)題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者,實(shí)行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半。胡達(dá)克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
            一個(gè)人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士善用最積極的思考、最樂(lè)觀(guān)的精神支配和控制自己的人生。
            有些人總喜歡說(shuō),他們現(xiàn)在的境況是別人造成的,是很多客觀(guān)原因造成的,是沒(méi)辦法改變的。但是,周?chē)h(huán)境不是主要因素,說(shuō)到底,是由我們自己決定的。同學(xué)們,如果你在學(xué)習(xí)上暫時(shí)不夠理想,千萬(wàn)不要自卑,決不要放棄,何不換個(gè)心態(tài)想想:別人行,我也一定能行。一定要記住,只要你想做一件事,哪怕70歲都不晚!只要你想做一件事,你也一定能把它做好。作為青春年少的我們應(yīng)該正做著自已認(rèn)為有意義的那件事?;A(chǔ)不是最主要的,用心與否才是最關(guān)鍵的,我們要以積極的心態(tài)努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先。
            愛(ài)默生說(shuō)過(guò):一個(gè)朝著自己目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。我衷心地希望每一位同學(xué)克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!
            謝謝大家!
            高中生國(guó)旗下講話(huà)積極前進(jìn)篇六
            親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
            大家早上好!今天,我站在這里,我要對(duì)大家說(shuō):“讓我們一起努力,讓綠色永遠(yuǎn)與我們相伴。”
            同學(xué)們,清源山是我們?nèi)莸哪赣H山。每到假日,總有很多人來(lái)這里登山,有的是全家扶老攜幼一起出動(dòng),有的同學(xué)朋友相約而來(lái),還有外地的游客慕名而至。大家為什么這樣青睞清源山呢?這是因?yàn)檫@里不但景色優(yōu)美,而且空氣清新。在這個(gè)天然氧吧里盡情享受大自然的恩賜,能讓勞累了幾天的人們?cè)谏硇姆矫娑寄艿綐O好的放松。
            從以上幾點(diǎn),同學(xué)們可以看出,樹(shù)木對(duì)我們,不只是假日的享受,如果不重視保護(hù)樹(shù)木、保護(hù)森林的話(huà),我們的生命將受到嚴(yán)重的危脅,我們的地球都將受到嚴(yán)重的破壞。慶幸的.是,我們的國(guó)家,我們的人們?cè)缫殉浞忠庾R(shí)到了這一點(diǎn)。尤其是每年3月12日的植樹(shù)節(jié),都開(kāi)展全民植樹(shù)活動(dòng)。去年的植樹(shù)節(jié),我們?nèi)葜驹刚吆鸵恍┦忻窬椭鲃?dòng)到清源山上植樹(shù)。
            同學(xué)們,森林是人類(lèi)生命的搖籃,樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友,讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),珍惜每一片綠,共同搭建一個(gè)健康的天然氧吧,讓綠色與我們永遠(yuǎn)相伴!
            謝謝大家!
            高中生國(guó)旗下講話(huà)積極前進(jìn)篇七
            夢(mèng)想,是一種虛無(wú),似乎深不可測(cè),但又近在咫尺。而我們現(xiàn)在能做的,就是堅(jiān)定信念,心如磐石,超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。
            我們正當(dāng)年輕,沒(méi)有挫折的失意,世界的一切,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)機(jī)遇的。我們沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn),但我們不缺乏青春的激動(dòng)與激情。
            我們不甘平凡,就會(huì)發(fā)出不同凡響的聲音,下面,就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)來(lái)自二(3)班的聲音。
            郭利娜:“高一開(kāi)學(xué),我跟著父親穿梭在擁擠的人群中,那時(shí)我便告誡自己,高中是一個(gè)全新的開(kāi)始,我要在立洋,以全新的姿態(tài)去創(chuàng)造我的未來(lái),但一年過(guò)去了,我越來(lái)越懶散,對(duì)未來(lái)很迷茫。還好夢(mèng)沒(méi)有忘記,重拾起夢(mèng)想,努力奮斗,開(kāi)始了就別停下來(lái)”。
            符嘉欣:“每個(gè)人都說(shuō)迷茫,可是,誰(shuí)的青春不迷茫呢?是我們飲下了自以為是的毒藥,把自己搞的如此不堪,但,只要我們心懷夢(mèng)想,手握信念,就一定會(huì)在立洋這片土地上鑄就輝煌”。
            劉利華:“還記得不久前的拓展訓(xùn)練,我們揮灑汗水與淚水,到了穿越生死線(xiàn)時(shí),男生都搶著爭(zhēng)當(dāng)人梯,那一刻,我忽然覺(jué)得,集體這個(gè)詞有了不一樣的含義,在這三年中,我們要一起成長(zhǎng),一起發(fā)光”。
            立洋,是各種正能量交匯的樞紐,而三班正是夢(mèng)想與信念的交集。信念,是黑暗的光亮,如果你有夢(mèng),就不懈努力吧,這道路遍布荊棘,必須以堅(jiān)韌不拔的毅力和信念才能穿越,讓我們耗盡最后一絲精力,拜瞻理想的圣殿吧!
            記住!碌碌無(wú)為是庸人,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者!
            高中生國(guó)旗下講話(huà)積極前進(jìn)篇八
            尊敬的老師同學(xué)們:
            大家好!
            我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在這新學(xué)期里,我們從新開(kāi)始,讓這個(gè)新學(xué)期變得更好,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步讓我們健康成長(zhǎng)。
            第一在這新學(xué)期里我們要尊重老師,老師對(duì)我們有恩,是我的知識(shí)的傳播者,教導(dǎo)我們知識(shí),教會(huì)我們道理讓我們健康的成長(zhǎng),讓我們脫去蒙昧,讓我們知道是非黑白,老師是值得我們信任和尊重的,老師的恩情比天還大,比地還深,老師每天含辛茹苦的,教育我們,我們坐著老師站著,一站就是一天,老師是用自己的汗水,是用自己的努力在教導(dǎo)我們,他們從不求回報(bào),也不為出名,只是默默奉獻(xiàn)自己的一生,如同春蠶把自己的絲吐盡,如同蠟燭燃盡自己最后一點(diǎn)光輝,這樣無(wú)私偉大的老師值得我們一生去尊敬,。
            第二我們要努力學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)不知道會(huì)為了我們以后的未來(lái),更是為了爸爸媽媽?zhuān)覀兒煤脤W(xué)習(xí)是希望通過(guò)知識(shí)改變自己的命運(yùn),我們不是含著金湯匙出生的想要改變就要好好學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)獲得轉(zhuǎn)變,改變自己的人生。我們能夠來(lái)到學(xué)習(xí),不是我們自己的努力,而是爸爸媽媽的付出,他們用自己的汗水去給我們掙取學(xué)費(fèi),為我們提供生活費(fèi),每天忙碌的工作,每年揮汗如雨的努力,只希望我們能夠在未來(lái)有所成就,盼望著我們翱翔九天化龍之際,對(duì)我們充滿(mǎn)了希忘,我們寄托這爸爸媽媽未完成額夢(mèng)想,我們不能夠讓我們的爸爸媽媽的付出打水漂,也不能夠讓爸爸媽媽失望,我們要努力學(xué)習(xí)去回報(bào)我們的爸爸媽媽?zhuān)梦覀儍?yōu)異的成績(jī)證明我們沒(méi)有浪費(fèi)光陰,浪費(fèi)爸爸媽媽的血汗錢(qián)。
            第三講文明講禮貌,我們是學(xué)生,我們來(lái)到學(xué)校不只是學(xué)習(xí)知識(shí),還學(xué)習(xí)怎樣做人,在與老師相見(jiàn)的時(shí)候向老師問(wèn)好,是尊敬,是禮貌,關(guān)心幫助同學(xué)是尊敬是禮貌,努力我們是祖國(guó)的接班人,我們要成為一個(gè)有知識(shí)有文化有道德的人,禮貌時(shí)必須的,因?yàn)槎Y貌能夠讓我們的校園變得更加的和諧和睦更加的美好,在學(xué)校里我們不但要遵守學(xué)校的校規(guī),也不能夠隨意的丟棄垃圾物品,保護(hù)校園衛(wèi)生是我們的責(zé)任,是文明學(xué)生應(yīng)該做的事情,我們不能夠因?yàn)槭虑樾《鲆曀?,我們要做好我們的義務(wù),我們要成為一個(gè)文明禮貌的學(xué)生,傳遞正能量。
            謝謝大家!
            高中生國(guó)旗下講話(huà)積極前進(jìn)篇九
            親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
            大家早上好。今天我講話(huà)的題目是《請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》。
            現(xiàn)在,天氣越來(lái)越冷,生病咳嗽的同學(xué)越來(lái)越多,所以我要趁今天升旗的機(jī)會(huì),號(hào)召大家參加體育鍛煉。參加體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。據(jù)調(diào)查,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。
            美國(guó)前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空,就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國(guó)的原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前,長(zhǎng)跑30分鐘。
            如何科學(xué)的進(jìn)行體育鍛煉呢?我這里有幾點(diǎn)溫馨提示:第一,運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)后及時(shí)穿衣保暖,以防感冒;第二,在運(yùn)動(dòng)時(shí),做到活動(dòng)內(nèi)容有組織,追逐打鬧不可取,確保安全有保障;第三,運(yùn)動(dòng)時(shí),要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不要因?yàn)樾∈露鹉Σ?、沖突。
            健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)參加運(yùn)動(dòng),鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂(lè)!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生。
            最后,請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話(huà):“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”
            我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
            高中生國(guó)旗下講話(huà)積極前進(jìn)篇十
            尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家上午好!隨著嘹亮的國(guó)歌奏響,隨著五星紅旗的冉冉升起,我們迎來(lái)了嶄新的一周!一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!所以今天我國(guó)旗下講話(huà)是《用勤奮架起成功的橋梁》。
            記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!有人會(huì)說(shuō):成功是件很容易的事;有人會(huì)說(shuō):成功是件很困難的事;還有人會(huì)說(shuō):只有那些有天分的人才能成功。不!今天我要對(duì)你們說(shuō):只要勤奮,每個(gè)人都會(huì)成功!
            唐朝文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說(shuō),學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。惟有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智慧,實(shí)才干,才能不斷地開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,獲得知識(shí)的報(bào)酬。季羨林教授曾為成功列過(guò)一個(gè)公式:天資+勤奮+機(jī)遇=成功。他進(jìn)一步分析說(shuō),天資是由天決定的,我們無(wú)能為力,機(jī)遇是不期而來(lái)的,我們也難以把握,只有勤奮這一項(xiàng)完全是由我們自己決定的,我們必須在這一項(xiàng)上狠下功夫,我們必須把過(guò)去的成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,去描繪更加絢麗的藍(lán)圖!
            同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們揚(yáng)起“勤奮”的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪,讓我們用勤奮架起一座通往成功的橋梁,用“勤奮”的行動(dòng)來(lái)鑄就我們十三中的輝煌!
            高中生國(guó)旗下講話(huà)積極前進(jìn)篇十一
            尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            很榮幸站在這里,首先帶大家一起點(diǎn)擊3個(gè)數(shù)字,93,三年,一生。
            顧名思義,93代表著高考倒計(jì)時(shí)93天,這可能是我們求學(xué)路上最難忘的一段歲月。三年代表了我們看似漫長(zhǎng)其實(shí)短暫的高中生活。一生,每個(gè)人的一生其實(shí)都是未知數(shù),怎樣度過(guò),要由我們自己來(lái)選擇。
            可能我們拼這九十多天,并不僅僅是為了拼出個(gè)理想的大學(xué),我們更應(yīng)該對(duì)得起自己,不給未來(lái)留悔恨!相信大家在百日誓師大會(huì)上的每一字、每一句都是肺腑之言,也請(qǐng)大家相信,我們現(xiàn)在度過(guò)的每一分,每一秒,都可能決定高考的命運(yùn)。
            十二年寒窗,相信大家都有自己的辛酸和感觸,也相信大家和我一樣,都是有夢(mèng)想的。你離你的夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)?僅僅有93天,充實(shí)卻短暫,瘋狂而忘我的93天!生命也許很長(zhǎng),漫長(zhǎng)的一輩子,生命也許很短,短暫的一瞬間,生命將他的意義熔鑄進(jìn)了拼搏的歲月。
            也許你還在等,可是時(shí)光荏苒,歲月不再,請(qǐng)抓住這93天點(diǎn)燃奮斗的火焰,請(qǐng)抓住這93天點(diǎn)燃奮斗的火焰!歲月漫漫,青春無(wú)悔!這篇文章我不只是送給我高三的戰(zhàn)友們,也想告訴高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,總有一天你們也將迎來(lái)高考倒計(jì)時(shí),不如做出理性的判斷,從現(xiàn)在起,精采的活一把,把每一天,都當(dāng)成高考的倒計(jì)時(shí)!
            高中生國(guó)旗下講話(huà)積極前進(jìn)篇十二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家早上好!
            秋風(fēng)送爽,沐浴著滿(mǎn)載希望的第一抹晨曦。新的一個(gè)學(xué)期,已經(jīng)在我們?nèi)w師生員工緊張有序,全面扎實(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中開(kāi)始了。今天,同學(xué)們整齊整潔、大方得體、精神抖擻,充分展示了我們石竹學(xué)子應(yīng)有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng)、品位和;我堅(jiān)信這個(gè)良好的開(kāi)端預(yù)示著我們必將又有一個(gè)大有作為的新學(xué)期。
            我今天國(guó)旗下講話(huà)是:信心滿(mǎn)懷積極作為,勇創(chuàng)新的輝煌。
            老師們,同學(xué)們,過(guò)去的一年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持下,在以高彥春校長(zhǎng)為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下,在全校師生員工的共同努力下,我們石竹學(xué)校在辦學(xué)思想建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、辦學(xué)效益的示范性和輻射性等各個(gè)方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績(jī)。
            老師們、同學(xué)們,我們學(xué)校一直是一多有理想、有目標(biāo)、有勇氣,有實(shí)踐能力、不斷創(chuàng)新的學(xué)校,我們?nèi)〉贸煽?jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此。在此總結(jié)成績(jī)知識(shí)為了讓我們總結(jié)過(guò)去,從而清醒而理性地正視現(xiàn)實(shí),面對(duì)未來(lái)。
            現(xiàn)在升上了高二,感覺(jué)自己還有點(diǎn)沉浸在美好的高一生活中,但是現(xiàn)在在藝術(shù)班每個(gè)同學(xué)每天都做著自己喜歡做的事情,唱歌,畫(huà)畫(huà)。大家是那么開(kāi)心的生活著,有目標(biāo)才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學(xué)弟學(xué)妹們,也許你們還沒(méi)有完全與這個(gè)石竹大家庭融合在一起,還沒(méi)有適應(yīng)關(guān)于這個(gè)學(xué)校的一切。但是,要知道,我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以,盡快拋開(kāi)不必要的雜念,放下過(guò)去,展望未來(lái),讓自己變得更加優(yōu)秀才好。
            其實(shí)真的只有自己張大了,你才能整整的去了解很多事情,上了高二來(lái)回想高一,我剛進(jìn)石竹的時(shí)候,覺(jué)得石竹管理很?chē)?yán),同學(xué)們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過(guò)去了,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多時(shí)候都只是站在自己的角度去想事情,那么偏激那么的跟風(fēng)。很多事情根本沒(méi)有自己想的那么糟糕。其實(shí)都是一些不必要的想法占據(jù)了自己的思想,何必呢,還不如把想這些無(wú)聊的事情的精力花在學(xué)習(xí)上。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,不要去抱怨你身邊的人或事不好,不要去埋怨誰(shuí)。你們要知道,你們現(xiàn)在很幸福。真的,我不是站在學(xué)校的角度來(lái)做勸說(shuō)者,只是身為比你們高一屆的一位學(xué)姐來(lái)說(shuō)我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現(xiàn)在擁有的這一切都不是誰(shuí)應(yīng)當(dāng)給你的。心中應(yīng)該有個(gè)明確的理念,讓自己時(shí)刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過(guò)來(lái)。也許我不能深入你們的心思去了解你們?cè)谙胧裁?。但是,這也算是對(duì)你們的一種祝福吧。
            我們大家都是幸運(yùn)的普通人。但是經(jīng)過(guò)努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力,才能增長(zhǎng)本領(lǐng),成就自我,希望同學(xué)們能遵守紀(jì)律規(guī)則、遵照社會(huì)倫理規(guī)范、希望你們自信自強(qiáng),在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、善于學(xué)習(xí)、勤于思考,有豐富的想象力,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
            “生于斯時(shí)多幸運(yùn),愿以此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)”。我們要不段追求進(jìn)步,發(fā)揚(yáng)精神,做高素養(yǎng)的現(xiàn)代中國(guó)人。和學(xué)校一起努力把我們辦成“高質(zhì)量、現(xiàn)代化、特色明、國(guó)際性”的全國(guó)知名學(xué)校,回報(bào)家人和社會(huì)。
            最后,我作為高二九班藝術(shù)班的一份子,希望借此機(jī)會(huì),表達(dá)我的心聲,伙伴們,不管將來(lái)如何,大家是否會(huì)各奔東西尋找自己的前程,但是我想說(shuō),接下來(lái)的日子里,我們一定要風(fēng)雨同舟,一起努力,相互扶持,幫助,這么一直好好的生活著,一直這么好好的學(xué)習(xí)著。為了自己心中的夢(mèng)。
            拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們,不管生活會(huì)有多少酸甜苦辣,我們都要一起面對(duì)。向著勝利的方向前進(jìn)!
            我的講話(huà)完畢,謝謝。
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
            大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《朝著積極奔跑》。
            人生起起伏伏,好的壞的事情都有。如果你擁有的是不同的態(tài)度,結(jié)果也可能是不一樣的。
            幫哥時(shí)常提起的“要有積極的人生態(tài)度”已經(jīng)牢牢印在我們每個(gè)學(xué)子的心中。什么算積極的人生態(tài)度?每天都保持樂(lè)觀(guān)向上的精神,盡最大努力做好每一件事,總是主動(dòng)充實(shí)自己,帶著一份從容和淡定對(duì)待困難,這就是我心中的積極的人生態(tài)度??赡苊總€(gè)人心中對(duì)它的定義都不一樣,但至少我們都應(yīng)該在積極的這條路上前進(jìn)。
            張海迪是中國(guó)著名殘疾人作家,哲學(xué)碩士,英國(guó)約克大學(xué)榮譽(yù)博士。她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年起就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。
            “發(fā)明大王”愛(ài)迪生出身低微、生活貧困,他的“學(xué)歷”是一生只上過(guò)3個(gè)月的小學(xué),老師因?yàn)榭偙凰殴值膯?wèn)題問(wèn)得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)他母親的面說(shuō)他是個(gè)傻瓜、將來(lái)不會(huì)有什么出息。愛(ài)迪生雖未受過(guò)良好的學(xué)校教育,但憑個(gè)人奮斗和非凡才智,自信,自強(qiáng),自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,以堅(jiān)韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬(wàn)次的失敗中站了起來(lái),克服了數(shù)不清的困難,成為美國(guó)發(fā)明家、企業(yè)家。
            想要站在山峰的頂端,看見(jiàn)最美的風(fēng)景,你最需要具備的,無(wú)非就是積極的人生態(tài)度。就像這兩位偉人一樣,在逆境中不畏艱險(xiǎn),相信自我,超越所有。
            積極的人生態(tài)度,表現(xiàn)在規(guī)定自己比別人快一些。人生這條路是沒(méi)有任何時(shí)間能讓你耽擱的,你要不停地跑,別想著慢慢走,比你努力的人可能在下一秒就超過(guò)你。
            你應(yīng)該在有限的時(shí)間比別人多做一點(diǎn)。相信大家多多少少都有了解過(guò)哈佛精神,凌晨四點(diǎn)的哈佛圖書(shū)館燈火通明,座無(wú)虛席;哈佛的學(xué)生餐廳,很難聽(tīng)到說(shuō)話(huà)的聲音,每個(gè)學(xué)生端著比薩拿著可樂(lè)坐下后,往往邊吃邊看書(shū)或是邊做筆記;醫(yī)院也是圖書(shū)館的延伸,不管有多少在候診的人也無(wú)一人說(shuō)話(huà),無(wú)一人不在閱讀或記錄。我們可以早晨早一點(diǎn)到教室進(jìn)行早讀,下課比別人晚一點(diǎn)出教室;每天比別人多做十道題,比別人多背一篇英語(yǔ)文章,比別人多翻譯一篇古文;一段時(shí)間內(nèi)比別人多完成一篇作文,多讀一本書(shū);在身體和經(jīng)歷允許的情況下??偸羌右粫?huì)兒夜班。
            你應(yīng)該在學(xué)習(xí)上對(duì)自己再?lài)?yán)格一點(diǎn)。及時(shí)查缺補(bǔ)漏,下課時(shí)抓住老師問(wèn)問(wèn)題,把平時(shí)做的卷子主動(dòng)交給老師批閱指導(dǎo)。
            在生活上,你要表現(xiàn)的自信向上一點(diǎn)。比如學(xué)校開(kāi)會(huì)的時(shí)候,有一種普遍現(xiàn)象常出現(xiàn),那就是學(xué)生都喜歡往后排坐,好像老師看不到自己是最好的。其實(shí)這也是一種不積極的表現(xiàn),對(duì)自己有充分自信的人,往往會(huì)積極地展現(xiàn)自己。你應(yīng)該在課堂上率先回答老師的問(wèn)題,追求別人的肯定;你應(yīng)該積極與別人交流溝通,主動(dòng)尋找自己的缺點(diǎn)與不足;你應(yīng)該總是積極糾錯(cuò),反思總結(jié)改進(jìn),爭(zhēng)取在下一次做得比上次的自己也比別人更好;身體是革命的本錢(qián),你應(yīng)該在體育活動(dòng)中也積極展示,揮灑青春的熱血,彰顯自己的魅力。
            當(dāng)我們松懈的時(shí)候,不妨看看張貼在教室內(nèi)的校長(zhǎng)寄語(yǔ)。對(duì)著上面的文字,認(rèn)真思考自己是不是有按照教室十三種良好狀態(tài),寢室四種良好狀態(tài)嚴(yán)格要求自己,是不是堅(jiān)持不去做教室的十種不好的狀態(tài)。
            “態(tài)度決定成敗,無(wú)論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以?xún)r(jià)值極高,也可以一無(wú)是處,隨你怎么去選擇。”吉格斯的一番話(huà)是否給了你一絲鼓舞?擁有積極的人生態(tài)度,你就掌握好了船舵,無(wú)論前方起多大的霧,它總是能帶給你光芒。
            希望我們每個(gè)人都能找到自己心中“積極”的定義,朝著積極的方向奔跑,永不止息!
            老師們、同學(xué)們:
            大家好!今天我講話(huà)的主題是“積極進(jìn)取,追求卓越,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的升華”。
            積極進(jìn)取、追求卓越是一個(gè)人不斷進(jìn)步、不斷充實(shí)自我、完善自我的關(guān)鍵,是學(xué)生取得良好成績(jī)、不斷健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。我們學(xué)校有著積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),有很多同學(xué)都能以飽滿(mǎn)的精神、不懈的追求積極投入到學(xué)習(xí)、生活以及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中。他們認(rèn)真上好每節(jié)課,完成好每次作業(yè),從不遲到曠課,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極鍛煉身體,廣泛參與各項(xiàng)有益活動(dòng)。像這樣的同學(xué)就是積極進(jìn)取,追求卓越的人,他們都取得了不錯(cuò)的成績(jī),為父母爭(zhēng)了光,為學(xué)校爭(zhēng)了光,更為未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??梢钥隙?,這些同學(xué)的明天一定是美好的,前途一定是光明的。
            但是也有這樣一些學(xué)生,他們毫無(wú)目標(biāo),自由散漫,不思學(xué)業(yè),有的甚至嚴(yán)重違反中學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,做出了很多不符合學(xué)生身份的事情。對(duì)于這樣的同學(xué),我希望你們從現(xiàn)在開(kāi)始,立即端正態(tài)度,好好做人,好好學(xué)習(xí)。我相信,只要從現(xiàn)在開(kāi)始,一步一個(gè)腳印地走下去,你們一定會(huì)有很大的進(jìn)步,你們的前途還是美好、光明的。
            同學(xué)們,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,這給我們提出了新的更高的要求。當(dāng)前和未來(lái)是知識(shí)的時(shí)代,沒(méi)有知識(shí)我們將很難在社會(huì)上立足,甚至無(wú)法生存。我們不僅需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還需要學(xué)習(xí)做人的知識(shí)。這些知識(shí)的獲取必須依靠積極進(jìn)取的精神和追求卓越的信念。本學(xué)期我們將開(kāi)展以此為主題的校風(fēng)教育活動(dòng)。在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
            一、樹(shù)立學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)、理想。
            目標(biāo)理想是催人前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)沒(méi)有理想的人只會(huì)裹足不前,甚至退步。同學(xué)們要時(shí)時(shí)反省自己,思考需要學(xué)什么、學(xué)到什么程度、該怎樣去學(xué),只有這樣才能不斷進(jìn)步。
            目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只有明確學(xué)習(xí)目標(biāo),同學(xué)們才能產(chǎn)生努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
            目標(biāo)主要有三種:
            1.長(zhǎng)期目標(biāo):即在入學(xué)后到中學(xué)畢業(yè)階段,學(xué)生要想達(dá)到的目標(biāo)。
            2.中期目標(biāo):是把長(zhǎng)期目標(biāo)按學(xué)年分成一個(gè)個(gè)階段,每個(gè)同學(xué)要在每個(gè)年級(jí)階段實(shí)現(xiàn)的目標(biāo).
            3.短期目標(biāo):即各學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),細(xì)化為一個(gè)單元、一節(jié)課的目標(biāo),每天要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
            本學(xué)期我校開(kāi)展課堂教學(xué)改革,要求每個(gè)學(xué)生做到堂堂清,日日清,月月清。也是針對(duì)目標(biāo)而言的,所以希望同學(xué)們一定要認(rèn)真上課,完成老師每節(jié)課安排的任務(wù),認(rèn)真完成每一次的回家作業(yè),不懂的知識(shí)一定要問(wèn)清楚,努力實(shí)現(xiàn)每一天的目標(biāo)。
            二、要明確作為一名中學(xué)生應(yīng)具有的起碼的意識(shí)觀(guān)念。首先是道德意識(shí),這是做人的根本,端正的品德、健康的思想、文明的言行、高尚的公德這些都是對(duì)中學(xué)生的基本要求。其次是學(xué)習(xí)意識(shí),學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),一個(gè)不想學(xué)習(xí)、不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生不是合格的學(xué)生。其他的如責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)、感恩意識(shí)、廉恥意識(shí)等都是中學(xué)生應(yīng)該具備的。
            三、要有鍥而不舍、堅(jiān)持從小事做起的信念。40年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶(hù)曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來(lái),在確定人選之前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛(ài)他為之傾注心血設(shè)計(jì)的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開(kāi)始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。
            進(jìn)取依賴(lài)每一小步,卓越是從每一次小的進(jìn)步中積累來(lái)的。同學(xué)們認(rèn)真上好一節(jié)課、完成好一次作業(yè)、遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度、參加一次有意義的活動(dòng)等等這些都是積極進(jìn)取、追求卓越的最好表現(xiàn),長(zhǎng)期積累就一定有大的飛躍。
            著名指揮家李德倫先生說(shuō)過(guò):“人活著,就應(yīng)該學(xué)個(gè)人的樣子,應(yīng)該有所向往,有所追求,要對(duì)得起自己的父母,對(duì)得起人類(lèi),對(duì)得起這個(gè)世界?!?BR>    歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。
            同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓積極進(jìn)取成為學(xué)習(xí)、生活的主旋律,用知識(shí)來(lái)造就自己,用品行豐滿(mǎn)自己,永遠(yuǎn)的追求卓越。
            同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
            尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:。
            大家早上好!
            今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期開(kāi)始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
            過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的智慧。良好的開(kāi)端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
            老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀(guān)念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐”為人師表“、”身正為范“的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國(guó)花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
            同學(xué)們,作為莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專(zhuān)心致志、爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
            德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò):”春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗。"在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠,希望是地平線(xiàn)上四射的陽(yáng)光??赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。
            老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期里,我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取,共同攜手,為開(kāi)創(chuàng)美好明天而共同努力!
            老師們、同學(xué)們:
            大學(xué)早上好!今天是,星期一,距期末考試還有十天。今天我講話(huà)的題目是:好心態(tài)成就好人生。
            為什么有些人比其他的人更容易成功?其實(shí),人與人之間并沒(méi)有多大的區(qū)別。不少心理學(xué)專(zhuān)家發(fā)現(xiàn),這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。狄更斯說(shuō)過(guò):一個(gè)健全的心態(tài)比一百種智慧更有力量。佛中有云:物隨心轉(zhuǎn),境由心造,煩惱皆由心生。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí),心態(tài)也決定了自己的視野、成就。
            有兩位年紀(jì)70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開(kāi)始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個(gè)想法。于是,她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。她還在95歲高齡時(shí)登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)克魯斯老太太。
            70歲開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的。成功人士的首要標(biāo)志,是他思考問(wèn)題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者,實(shí)行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半。胡達(dá)克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
            一個(gè)人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士善用最積極的思考、最樂(lè)觀(guān)的精神支配和控制自己的人生。
            有些人總喜歡說(shuō),他們現(xiàn)在的境況是別人造成的,是很多客觀(guān)原因造成的,是沒(méi)辦法改變的。但是,周?chē)h(huán)境不是主要因素,說(shuō)到底,是由我們自己決定的。同學(xué)們,如果你在學(xué)習(xí)上暫時(shí)不夠理想,千萬(wàn)不要自卑,決不要放棄,何不換個(gè)心態(tài)想想:別人行,我也一定能行。一定要記住,只要你想做一件事,哪怕70歲都不晚!只要你想做一件事,你也一定能把它做好。作為青春年少的我們應(yīng)該正做著自已認(rèn)為有意義的那件事?;A(chǔ)不是最主要的,用心與否才是最關(guān)鍵的,我們要以積極的心態(tài)努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先。
            愛(ài)默生說(shuō)過(guò):一個(gè)朝著自己目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。我衷心地希望每一位同學(xué)克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!
            謝謝大家!
            高中生國(guó)旗下講話(huà)積極前進(jìn)篇十三
            老師們、同學(xué)們:
            早上好!
            法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng),縱觀(guān)歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為,長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,順其自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史都留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),尤為重要。因此,在這個(gè)黃金季節(jié),我校開(kāi)展了“習(xí)慣養(yǎng)成月”的活動(dòng),借此來(lái)培養(yǎng)我們的行為習(xí)慣。
            可是在我們的學(xué)習(xí)生活中,還是存在一些不良的習(xí)慣。例如一些儀表上的問(wèn)題,或是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問(wèn)題等等。比方說(shuō)對(duì)作業(yè)完成的拖拉,漠視秩序的問(wèn)題,這些都是我們的不良習(xí)慣。這些習(xí)慣或許在你眼里并沒(méi)有什么,只是,它早已決定了你的一切工作。我們經(jīng)??吹竭@種現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)看起來(lái)不是特別用功,但在考試時(shí)往往能拿到高分;我們也看到,有些同學(xué)平時(shí)埋頭苦干,就連下課的時(shí)間也不浪費(fèi),可他們往往在考試中得不到好成績(jī)。其實(shí),這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。很多時(shí)候,就是這些我們看起來(lái)很小,很不在話(huà)下,感覺(jué)好像不怎么礙事的不良習(xí)慣,卻在更多時(shí)候給了我們致命的一擊。
            那怎樣培養(yǎng)良好的習(xí)慣呢?1、提高正確的分析判斷能力。良好的行為習(xí)慣來(lái)自于對(duì)行為的正確認(rèn)識(shí)。知道哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的準(zhǔn)則。2、對(duì)自己提出明確的要求?!皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓”,事無(wú)巨細(xì),都要對(duì)自己提出明確、具體而又嚴(yán)格的要求,并且認(rèn)真依照去做,時(shí)間長(zhǎng)了,自然就成為習(xí)慣了。3、培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行為習(xí)慣。在我們學(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:“好習(xí)慣,益終身?!弊龅竭@3點(diǎn),你就能取得事半功倍的效果了。
            昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的中學(xué)生。
            我的講話(huà)完了,謝謝!
            高中生國(guó)旗下講話(huà)積極前進(jìn)篇十四
            總以為花才含苞,雄鷹展翅,高考來(lái)日方長(zhǎng),當(dāng)我們?nèi)詰汛е评O而出的秘密,夢(mèng)著那輕盈的雙翼,誰(shuí)知轉(zhuǎn)瞬間,“高考”就像好朋友一樣和我們?nèi)缬半S形,時(shí)刻小聲催促著我們必須改變,讓高三更加充實(shí)而有意義。
            從緊張而忙碌的早讀,激情昂揚(yáng)的課間操,下午課前自信的口號(hào)以及課堂上老師們鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),我們用斗志充實(shí)著高三。
            高三的我們是辛苦的,但是我們是幸福的。因?yàn)橥ㄏ蚋呖嫉穆飞嫌扇w老師的陪伴,每當(dāng)我們跑出宿舍沖向教室時(shí),我們看到的是班主任及老師的等待,我們不覺(jué)得自己苦,自己累。因?yàn)橛腥吮任覀兤鸬酶?,學(xué)校老師陪我們一起努力,一起成功,我們從不孤獨(dú),有了他們的陪伴我們有了拼搏的斗志,所有辛苦都化作了感動(dòng),我們懷著感恩的心去面對(duì)老師催促,我們開(kāi)始真正地改變,改變過(guò)去,改變現(xiàn)在。
            舉一個(gè)發(fā)生在我們班的真實(shí)例子,原先教室有很多羽絨服,懶散的堆在桌子上,現(xiàn)在有的同學(xué)讓家長(zhǎng)把羽絨服帶走,家長(zhǎng)親切地問(wèn):不會(huì)冷嗎?同學(xué)很頑皮地回答:我們已經(jīng)告別羽絨服了!其實(shí)不是天氣不冷,而是我們急促的腳步已讓我們忘記寒冷,在沖向高考的路上我們和時(shí)間賽跑,成功的心切讓我們更加澎湃,我們告別的不僅僅是羽絨服而是一種懶散的狀態(tài),正在以一種全新的精神面貌迎接高考。
            讓我們橫下心來(lái),在艱難險(xiǎn)阻中前行,相信夢(mèng)想不會(huì)讓你失望,賭不起的是今天,輸不起的是青春,青春是用來(lái)追逐的,而不是用來(lái)放棄的,再距離高考僅剩100天的日子里,讓我們用蟾宮折桂的信念迎接高考,用瘋狂的行動(dòng)翼動(dòng)未來(lái)。
            高中生國(guó)旗下講話(huà)積極前進(jìn)篇十五
            尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
            老師們,同學(xué)們,就在剛剛過(guò)去的星期六6月16日,北京時(shí)間18時(shí)37分,神舟九號(hào)載人飛船以它昂首挺胸的姿勢(shì)傲然升空,中國(guó)首位女宇航員劉洋隨乘組另外兩位宇航員景海鵬、劉旺一起,掀開(kāi)了中國(guó)航天新的篇章。就在今天6月18日,神九即將與天宮一號(hào)交會(huì)對(duì)接,我們的航天員也將首次進(jìn)入在軌運(yùn)行的目標(biāo)飛行器天宮一號(hào)之中。他們今天邁出的一小步,將是我們中國(guó)人民了不起的一大步。所謂“敢為人先,追求卓越”,我覺(jué)得已經(jīng)不僅僅是城市精神口號(hào),而是可以上升為我們中華民族的精神體現(xiàn)。
            在為偉大祖國(guó)驕傲和自豪的時(shí)刻,我們每一名商校的師生也面臨學(xué)期末的到來(lái)。如果讓我們每一個(gè)人的學(xué)期末變得圓滿(mǎn)而閃亮,那也足以讓我們自己驕傲和自豪!因?yàn)槲覀兊某晒褪沁@樣一小步一小步積累起來(lái)的。因此,在這里,我給同學(xué)們提出以下五點(diǎn)要求:
            第一,切實(shí)關(guān)注自身安全。目前天氣溫度逐漸入夏,各班班主任組織同學(xué)們要按照學(xué)校李彤老師6月4日所講的安全宣傳月活動(dòng)方案認(rèn)真開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng),讓安全常識(shí)入腦入心。特別是要按照我們自己簽名承諾的學(xué)校禁泳令要求不到江河湖泊游泳,珍愛(ài)自己的生命。6月9日xx市某中專(zhuān)學(xué)校一名剛滿(mǎn)18歲的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就是因?yàn)榕艿綕h水游泳而失去生命,成為當(dāng)天全國(guó)因溺水死亡的第十七人,嘆息的同時(shí),我們要引以為戒!上周星期一,學(xué)校特地為此辦展版,也再次以家校通短信的方式給全校家長(zhǎng)發(fā)出配合學(xué)校教育子女禁止游泳的友情提示,許多家長(zhǎng)紛紛稱(chēng)贊我校安全教育抓得緊。當(dāng)然,安全的關(guān)鍵還在我們自己!最近,學(xué)校還將為10級(jí)頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)購(gòu)買(mǎi)實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn),為實(shí)習(xí)同學(xué)們構(gòu)筑一道安全屏障。
            第二,認(rèn)真進(jìn)行期末總結(jié)。一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,我們有哪些收獲呢?相信每一名同學(xué)都有自己的思考。比如你取得某一項(xiàng)技能大賽的好成績(jī),比如你參加了學(xué)校第二課堂,比如你積極參加了紅歌會(huì),比如你成為一名學(xué)雷鋒青年志愿者,比如你加入了中國(guó)共青團(tuán),比如你獲得了勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,比如你參加了學(xué)生干部培訓(xùn),比如你懂得了職業(yè)生涯規(guī)劃,比如你班級(jí)評(píng)上了先進(jìn)班集體或先進(jìn)團(tuán)支部你為此做出了貢獻(xiàn),比如你學(xué)會(huì)了正確處理矛盾尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),比如你不再出校學(xué)會(huì)了遵守一日常規(guī),如此等等,只要體現(xiàn)進(jìn)步就是你的收獲。為此,學(xué)校要求班主任老師認(rèn)真組織好同學(xué)們以“我的收獲”為題書(shū)寫(xiě)學(xué)期自我鑒定,字跡工整,成績(jī)多多,進(jìn)入檔案,同學(xué)們要自信滿(mǎn)滿(mǎn),認(rèn)真總結(jié),老師要認(rèn)真驗(yàn)收,個(gè)別同學(xué)可絕對(duì)不要寫(xiě)成了初中那種檢討書(shū)喲!
            第三,積極投入期末復(fù)習(xí)。學(xué)校定于下一周進(jìn)行期末考查和考試,同學(xué)們要抓緊時(shí)間,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)課知識(shí)和技能,還是基礎(chǔ)科目,包括體育,都要操練起來(lái),有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。在最后有限的時(shí)間里,同學(xué)們最靠譜的事情就是復(fù)習(xí),最不靠譜的事情就是校園早戀。當(dāng)然,這個(gè)別同學(xué)學(xué)校會(huì)積極教育引導(dǎo)。上周一余校長(zhǎng)為全體女同學(xué)進(jìn)行了青春期教育大講堂之后,我看同學(xué)們思想上還是有所收獲的。我再次重申:學(xué)校不是公園,不是來(lái)學(xué)習(xí)的,非誠(chéng)勿擾。
            第四,科學(xué)規(guī)劃暑期實(shí)踐。暑期即將到來(lái),過(guò)一個(gè)有意義的暑假,是我校中專(zhuān)生的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c(diǎn)提示,一、以良好的自身形象和收獲以各種方式宣傳學(xué)校,推介學(xué)校,進(jìn)村灣進(jìn)社區(qū),推薦更多的新同學(xué)或弟弟妹妹報(bào)讀我?;蛑苯觼?lái)校注冊(cè)報(bào)到。上一周周二,新聞媒體已經(jīng)公布,xx市某中專(zhuān)學(xué)校等14所中職學(xué)校被停止招生,辦學(xué)比較好的省級(jí)示范校重點(diǎn)-商業(yè)學(xué)校等學(xué)校給予更多的招生名額。同學(xué)們,校旺我旺,校衰我恥。讓我們一起加油,為學(xué)校興旺添磚加瓦!二,積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng),以自己的雙手創(chuàng)造價(jià)值,更快地適應(yīng)社會(huì),將自己打造成零學(xué)費(fèi)的學(xué)生!三、不忘技能,積極參加各種大賽或保持訓(xùn)練,為自己的未來(lái)賺足資本??傊?,有意義的暑假要靠我們自己來(lái)設(shè)計(jì),來(lái)規(guī)劃,來(lái)打拼!當(dāng)然,暑假中你要經(jīng)常保持與班主任或其他老師的聯(lián)絡(luò),取得老師的指導(dǎo)。我希望每一名同學(xué)下學(xué)期來(lái)校報(bào)到時(shí)都會(huì)向班主任有一個(gè)過(guò)有意義暑假的口頭匯報(bào),也許我會(huì)抽查點(diǎn)到你詢(xún)問(wèn)哦!第五,正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月上中旬,但是為了為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)期總結(jié)條件,學(xué)校決定期末考試后將學(xué)期小結(jié)、班級(jí)小結(jié)、財(cái)產(chǎn)清查、等待成績(jī)等工作放到家里進(jìn)行,也不再進(jìn)行考后一周返校事宜,所以在最后9個(gè)工作日里,正確做好離校工作顯得很重要。一是要為12級(jí)新同學(xué)到來(lái)提前準(zhǔn)備寢室教室,近期對(duì)在校生寢室教室要進(jìn)行調(diào)整,請(qǐng)同學(xué)們?cè)凇拔覟閷W(xué)弟學(xué)妹創(chuàng)造美好環(huán)境”的主題活動(dòng)中積極作為,聽(tīng)從指揮,服從調(diào)整,我們看誰(shuí)、看哪個(gè)班級(jí)做得。二是要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和公共環(huán)境,不要做出破壞財(cái)產(chǎn)破壞環(huán)境有損形象的事情。比如,現(xiàn)在每次學(xué)生集會(huì)解散之后,亂丟白色垃圾的學(xué)生越來(lái)越少,這是一個(gè)很好的現(xiàn)象,希望我們一起越做越好。三是要在離校之際打掃好教室寢室衛(wèi)生,不要像國(guó)民黨撤退的時(shí)候那樣丟盔棄甲,顏面丟盡。請(qǐng)班主任老師、班長(zhǎng)一定做到責(zé)任到人,包括做到教室門(mén)窗誰(shuí)負(fù)責(zé)關(guān)好,寢室水龍頭誰(shuí)負(fù)責(zé)關(guān)好,學(xué)校屆時(shí)將作檢查,下學(xué)期開(kāi)學(xué)還要集中點(diǎn)評(píng)。
            同學(xué)們,圓滿(mǎn)畫(huà)上學(xué)期末的句號(hào)是我們要規(guī)范做到的,使我們的學(xué)期末閃亮起來(lái)將更加難能可貴。學(xué)校老師們將力所能及地給大家學(xué)期末的幫助,一如既往地愛(ài)護(hù)關(guān)心以及嚴(yán)格要求每一名同學(xué)。剛剛過(guò)去的6月15、16日兩天,學(xué)校老師和同學(xué)們紛紛取得閃亮的成績(jī):一是萬(wàn)潔璇老師榮獲全國(guó)語(yǔ)文課創(chuàng)新杯說(shuō)課比賽選拔賽第一名,將昂首闊步走進(jìn)全國(guó)賽場(chǎng),二是黃尋等十名同學(xué)聯(lián)袂獲得xx市中職生“精神暨時(shí)事與政策”知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體25支代表隊(duì)中的第四名!讓我們師生繼續(xù)努力,乘著神九飛天的喜慶,為我們學(xué)期末的成功邁出堅(jiān)實(shí)的一小步!
            最后,祝老師和同學(xué)們學(xué)期末愉快,保持好心情!讓我們每一個(gè)人的學(xué)期末圓滿(mǎn)而閃亮!
            謝謝大家!
            高中生國(guó)旗下講話(huà)積極前進(jìn)篇十六
            做為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
            青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿(mǎn)激情!
            當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,
            我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà),生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春,的確如此!
            同時(shí),青春更需要我們逼自己一次,讓青春的能量迸發(fā)。在這里給同學(xué)講兩個(gè)故事。第一個(gè),二戰(zhàn)時(shí)美國(guó)情報(bào)部門(mén)從挑選一群不會(huì)講德語(yǔ)的小伙子,準(zhǔn)備一個(gè)月時(shí)間派往德國(guó)做間諜,當(dāng)時(shí)下了一個(gè)命令,必須在一個(gè)月內(nèi)將德語(yǔ)講的和德國(guó)鬼子一樣好,同時(shí)還有很多高強(qiáng)度的諜報(bào)訓(xùn)練。憑良心說(shuō)誰(shuí)辦得到啊!但這條命令還有下文“凡沒(méi)有做到者一律槍斃”結(jié)果可想而知。
            有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方需要完善和發(fā)展,還有很多問(wèn)題沒(méi)有解決,比如黃巖島,釣魚(yú)島。要想國(guó)家富強(qiáng),我們就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.同學(xué)們都知道能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
            高中生國(guó)旗下講話(huà)積極前進(jìn)篇十七
            人生是一次航行。航行中必然遇到從各個(gè)方面襲來(lái)的勁風(fēng),然而每一陣風(fēng)都會(huì)加快你的航速。只要你穩(wěn)住航舵,即使是暴風(fēng)雨,也不會(huì)使你偏離航向。那么,今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于積極向上的國(guó)旗下講話(huà)范文,希望對(duì)大家有所幫助!
            做為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
            青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿(mǎn)激情!
            當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,
            我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà),生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春,的確如此!
            同時(shí),青春更需要我們逼自己一次,讓青春的能量迸發(fā)。在這里給同學(xué)講兩個(gè)故事。第一個(gè),二戰(zhàn)時(shí)美國(guó)情報(bào)部門(mén)從挑選一群不會(huì)講德語(yǔ)的小伙子,準(zhǔn)備一個(gè)月時(shí)間派往德國(guó)做間諜,當(dāng)時(shí)下了一個(gè)命令,必須在一個(gè)月內(nèi)將德語(yǔ)講的和德國(guó)鬼子一樣好,同時(shí)還有很多高強(qiáng)度的諜報(bào)訓(xùn)練。憑良心說(shuō)誰(shuí)辦得到啊!但這條命令還有下文“凡沒(méi)有做到者一律槍斃”結(jié)果可想而知。
            有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方需要完善和發(fā)展,還有很多問(wèn)題沒(méi)有解決,比如黃巖島,釣魚(yú)島。要想國(guó)家富強(qiáng),我們就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.同學(xué)們都知道能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
            各位老師、同學(xué)們:
            曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的問(wèn)題,例如粗心大意、書(shū)寫(xiě)潦草等,導(dǎo)致成績(jī)不理想。其實(shí),在每次考試后,因?yàn)榇中?、審題不清而失分的同學(xué)比比皆是。顯而易見(jiàn),都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題將同學(xué)們打敗了。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。
            海爾總裁張瑞敏說(shuō):“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠(chǎng)區(qū)上下班時(shí)工人全部靠右行走,沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象。遵守交通規(guī)則,其他企業(yè)沒(méi)做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來(lái)了!那對(duì)我們同學(xué)們來(lái)說(shuō):將我們?cè)撟龅氖卤M我們最大的努力去做好就是不簡(jiǎn)單,遵守學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,聽(tīng)老師的話(huà),聽(tīng)學(xué)校的話(huà),其他同學(xué)做不到的,你將它做到,那么下一個(gè)成功的就是你。
            泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不拒細(xì)流,故能成其深。同學(xué)們:細(xì)節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從點(diǎn)滴做起。如果誰(shuí)忽略細(xì)節(jié),誰(shuí)就不可能真正取得成功;誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心,那么誰(shuí)就能贏得非凡的人生。在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的時(shí)代,如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),任何理想的大廈都難以建起。因此,我們?cè)谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、好像、大約、大致等等”從我們的。
            字典。
            中去掉,做每一個(gè)細(xì)節(jié)的嚴(yán)格執(zhí)行者。
            青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)春意盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下迷茫的陷阱,但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),把身邊的點(diǎn)滴做好,頭頂?shù)年?yáng)光一定光輝燦爛。同學(xué)們,奮進(jìn)吧,終有一天,你的夢(mèng)想會(huì)在十三中實(shí)現(xiàn)。
            最后,以一首送給全體同學(xué)的小詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的講話(huà):
            使命已把我們推到了前沿。
            未來(lái)將由我們自己創(chuàng)造。
            不要迷茫,莫要懈怠。
            拒絕放縱,不再徘徊。
            唯有迎難而上,才是英雄氣概。
            青春不會(huì)重來(lái),人生不可兒戲。
            用汗水浸泡的今天。
            去搏一個(gè)無(wú)悔的明天!
            尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!在正式開(kāi)始演講之前,我想與大家分享一則寓言故事:驕傲的河水不再滿(mǎn)足于安分守己地灌溉莊稼,推動(dòng)巨輪,它認(rèn)為死板的河岸限制了它的發(fā)展空間,剝奪了它的自由,于是,它一氣之下沖毀河岸,涌上了原野,吞沒(méi)了房舍,給人們帶來(lái)了無(wú)限的災(zāi)難??烧?dāng)他認(rèn)為找到向往已久的“自由”時(shí),卻由于蒸發(fā)和大地的吸收而干涸了。直到那個(gè)時(shí)候,它才明白,河岸的存在恰恰是在保護(hù)這未經(jīng)世事的它,世間本沒(méi)有絕對(duì)的自由,那么我們?cè)撚迷鯓拥男膽B(tài)去面對(duì)相對(duì)的“不自由”,去看待身邊的“條條框框”呢?有些人選擇了埋怨,有些人選擇了忍耐,而我卻想說(shuō):我們要---感恩常規(guī)。
            同學(xué)們,還記得小學(xué)畢業(yè)、中學(xué)畢業(yè),你充滿(mǎn)期待地選擇初中、高中嗎?你默默祈禱,十三中治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理細(xì)致之名真的名符其實(shí)。
            還記得初來(lái)十三中,你充滿(mǎn)希望的等待分班嗎?你默默祝福,自己的班級(jí)班風(fēng)純正,班紀(jì)嚴(yán)明。
            還記得你抬頭默默期許,我們努力學(xué)習(xí),凌空飛躍,傲視群雄……。
            是的,你希望你的學(xué)校聞名于世;你希望你的班級(jí)首屈一指;你希望你的同窗品學(xué)兼優(yōu);你希望你的成績(jī)獨(dú)占鰲頭……可是,這所有的一切靠主觀(guān)的意愿和祝福就能實(shí)現(xiàn)嗎?你清楚,除了老師的悉心指導(dǎo),同學(xué)的主動(dòng)配合之外,還要有行為規(guī)范作為督促和保障。于是,學(xué)校常規(guī)便應(yīng)運(yùn)而生。本應(yīng)張開(kāi)雙臂去擁抱它的你,卻在你不穿校服時(shí)忽視了它;卻在你上課遲到、課上說(shuō)話(huà)時(shí)遺忘了它;卻在你犯下錯(cuò)誤,刻意隱瞞逃避時(shí)傷害了它;卻在你給值周生白眼,不服從管理時(shí)拋棄了它……同學(xué)們,你是否意識(shí)到,這些不和諧的行為和你最初對(duì)十三中,對(duì)班級(jí)的期待已經(jīng)背道而馳了呢!
            同學(xué)們,期末考試在本周就到來(lái)了,你是否做到了遵規(guī)守紀(jì)、惜時(shí)高效?你是否想奮力拼搏,用好成績(jī)?nèi)ゲ┤「改傅拈_(kāi)心一笑?你是否想在期末考試中獨(dú)占鰲頭、一覽眾山小?進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受;心情浮躁,閑著也是痛苦。在此,我希望每位同學(xué)都能充分地利用每一天,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,去知識(shí)的海洋中遨游,去體驗(yàn)破浪前行的酣暢淋漓,去揮灑專(zhuān)屬于自己的青春豪氣!
            惟愿我十三中學(xué)子能以常規(guī)為基礎(chǔ)去實(shí)現(xiàn)理想,惟愿我十三中校園能以規(guī)范為起點(diǎn),奮進(jìn),為中華之崛起!
            同學(xué)們,老師們:
            上午好,我今天演講的題目是:讓執(zhí)著追求成為一種信仰。我認(rèn)為追求是一種精神,更是一種意志,它可以使我們?cè)谌松牡缆飞细犹?shí)的走下去,在我們遇到困難時(shí),它可以告訴我更加堅(jiān)強(qiáng)。
            執(zhí)著,是一種勤勉的跋涉,一種淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無(wú)欲則剛的節(jié)操。執(zhí)著是忘情是專(zhuān)注,是一心一意的全神貫注的追尋和探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著更是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出,是全副身心的追求。
            追求可以使自己不再向困難低頭,追求時(shí)時(shí)刻刻地會(huì)提醒我們,為了我們輝煌的明天,去追求自己的理想吧!
            執(zhí)著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。人活著不能沒(méi)有東西吸引你往前走,也不能沒(méi)有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑。或許,我們奔跑了仍然沒(méi)有追上,但為了有所追求而執(zhí)著,雖是艱辛的,卻必然也是一種幸福。
            欣賞執(zhí)著,品味人生。如果說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。
            偉大的同學(xué)們,老師們,我們也應(yīng)該有自己的執(zhí)著追求,我們要敢于拋棄不滿(mǎn),放下抱怨,扔掉借口,不要假設(shè)。我們給自己的追求做一個(gè)構(gòu)想,那就是同學(xué)們考名校,老師們成名師,十三中創(chuàng)名校。這就是我們的執(zhí)著,也是我們十三中人一直為之奮斗的追求。
            我堅(jiān)信,高一高二的同學(xué)們?cè)跊_刺期末的考試中必勝,高三的學(xué)生們?cè)谄床?0xx的高考中必勝,我們十三中在創(chuàng)建名校的路上必勝。
            我希望我們一起堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,勇于奮斗,敢于成功。讓奮斗成為一種信仰,讓我們的激情再次燃起。沖刺期末,贏定高考。謝謝!
            看過(guò)電影《非誠(chéng)勿擾2》的人對(duì)影片中這一段情節(jié)不會(huì)陌生。片中主人公秦奮的朋友李香山在事業(yè)如日中天時(shí)患上了黑色素瘤,生命將走到盡頭。秦奮對(duì)朋友說(shuō)“生活就是修行”。那什么是“修行”?修行是指具有自我意識(shí)的客觀(guān)存在為了實(shí)現(xiàn)自主進(jìn)化這一目的而主動(dòng)對(duì)自身施加的一系列約束的總稱(chēng)。如此理解,我們的確應(yīng)該把生活視為修行。
            人生有許多經(jīng)歷,每一段經(jīng)歷都是一段默默地修行。一段經(jīng)歷后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活方式,自己的性格,自己的思想價(jià)值觀(guān)都發(fā)生了微妙的變化。這就是修行的成果。
            在高中階段同學(xué)們應(yīng)該修哪些、怎么修?
            一、頑強(qiáng)的意志。頑強(qiáng)的意志是成功者的必備品質(zhì)。高中階段同學(xué)們?cè)谏钪泻蛯W(xué)習(xí)上會(huì)遇到的種種困難。面對(duì)這些困難,解決這些困難需要頑強(qiáng)的意志,同時(shí)在你解決這些困難的過(guò)程中你的意志也得到了鍛煉。
            二、良好的心態(tài)。好心態(tài)決定好狀態(tài),好狀態(tài)決定高效率。高考不止是知識(shí)和能力的比拼更是心態(tài)的比拼。擁有遇事不懼,臨危不驚的好心態(tài)可以讓你的學(xué)習(xí)和備考更高效;讓你的考場(chǎng)發(fā)揮更出色。
            三、積極的激情。人在激情的支配下,常能調(diào)動(dòng)身心的巨大潛力。積極的激情能激勵(lì)人們克服艱險(xiǎn),攻克難關(guān)。
            要達(dá)到這些同學(xué)們應(yīng)該怎么做?簡(jiǎn)單的說(shuō)就是在學(xué)習(xí)上聽(tīng)從老師的建議和指導(dǎo);在生活中主動(dòng)服從學(xué)校的管理和要求。每天以最快的速度和最高的標(biāo)準(zhǔn)完成從起床到晚休的每一件該做好事。做到這些,畢業(yè)時(shí)你們收獲的不只是高考的成功,還有自身素養(yǎng)的大幅提升。