總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和追求。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫出更具深度的總結(jié)。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們提高自己的總結(jié)能力和水平。
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
我在上網(wǎng)課的時(shí)候，沒有認(rèn)真去把學(xué)習(xí)給搞好，反而是在家里玩起了游戲，我這樣對(duì)待學(xué)習(xí)的行為是很不好的，我也是需要好好的來檢討下。
即使是在家里，但是其實(shí)和在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)都是一樣的，都是要聽老師講課，按照老師的要求去學(xué)好知識(shí)，去讓自己能有收獲。特別是現(xiàn)在這個(gè)階段，更是需要我們學(xué)習(xí)上面要去主動(dòng)一些，在家里的學(xué)習(xí)，其實(shí)環(huán)境相對(duì)來說是寬松一些，但是也是會(huì)讓自己松懈下來，畢竟學(xué)校老師會(huì)監(jiān)督我們上課的，無論是睡覺，或者是做其他的事情，老師在講臺(tái)上都是可以看到的，但是網(wǎng)絡(luò)的直播卻不是那么容易，我們?cè)诩乙彩怯泻芏嗟姆矫鏁?huì)促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之中會(huì)松懈下來，可是即使如此，我們也是要盡可能的去自覺一些，上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽好課，下課之后要要好好的來復(fù)習(xí)，來把知識(shí)給精通了。
老師讓我們?cè)谡n堂上去學(xué)好知識(shí)，而且這次開網(wǎng)課雖然說和在學(xué)校是有區(qū)別，而且也是不那么容易的監(jiān)督，其實(shí)我們不能貪玩，畢竟我們也不是剛進(jìn)入到學(xué)校的那個(gè)階段，我們也是有挺多的知識(shí)需要去學(xué)的，只有自己學(xué)了，那么才能真的成長(zhǎng)起來。并且我也是知道既然老師其實(shí)為這次的網(wǎng)課也是做了很多的一個(gè)工作，為了能讓我們能在家把知識(shí)給學(xué)好，老師也是通過了各種的方式來讓我們更加的感興趣，通過打卡的一個(gè)方式來監(jiān)督我們、作業(yè)也是采取了一些方法，來讓我們能有更大的收獲。
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇二
今早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣。
——。
—當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候。
——。
我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的'洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有??！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人。
簽名：
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇三
尊敬的xx老師：
我在課堂上睡覺是不對(duì)的。我深切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我在高中課堂上睡覺雖然不影響老師對(duì)同學(xué)們傳授知識(shí)，但是影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽課效果，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺的欲望和沖動(dòng)。我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，老師是給我傳授知識(shí)，不僅勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識(shí)，讓我今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，可我卻在課堂上睡覺，而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的`錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮！
檢討人：
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的對(duì)不起！希望您能原諒我今天在您的課上犯下的那些蠢事！在您的批評(píng)和教導(dǎo)后，我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己犯下的究竟是怎樣的錯(cuò)誤！給老師、給同學(xué)，甚至是給我們的班級(jí)！都造成了怎樣的影響！
之后課間的時(shí)候，我也好好的反省過自己的所作所為究竟導(dǎo)致了什么，對(duì)自己，對(duì)朋友們又有哪些影響。在對(duì)自己的反省中，我漸漸的看清了，至今為止我一直沒有去看清的路，是我們當(dāng)初尋找的路，也是老師們希望我們走上的路！升上大學(xué)，去自己理想的學(xué)院！這是過去我們的目標(biāo)也是我們現(xiàn)在的希望！但是，在艱苦的學(xué)習(xí)道路上，我卻逐漸變得懶散、任性，甚至不去考慮后果?。∵@才導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣的結(jié)局，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)上的嚴(yán)重失誤！對(duì)于變成這樣的自己，我深深的感到懊悔！這是我對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，是對(duì)未來的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)父母期望的.辜負(fù)！
認(rèn)識(shí)到了自己做的是錯(cuò)事，看到了自己這些日子犯下的錯(cuò)誤，我不禁對(duì)自己現(xiàn)在的狀況好好的反思了一次，認(rèn)真的總結(jié)了自己的問題。希望能得到老師的指點(diǎn)：
首先，我的心態(tài)是我在學(xué)習(xí)上的最大問題！在過去的學(xué)習(xí)里，我基本忘記了自己是為了什么來到的學(xué)校，忘了自己是為什么走上這條學(xué)習(xí)之路！
學(xué)習(xí)是我們自己的路，但是只有刻苦的學(xué)習(xí)才能體會(huì)到成長(zhǎng)。因?yàn)閲L到了放任自己的“甜頭”，我居然因?yàn)檫@樣一點(diǎn)小小的誘惑就放棄了自己的職責(zé)，放棄了自己的責(zé)任！這真的讓我感到很后悔！
其次，作為學(xué)生，我不僅偏離了前進(jìn)的道路，還在錯(cuò)誤的道路上不斷的橫沖直撞！擾亂了課堂紀(jì)律，干擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，破壞了老師上課的情緒，在犯下這些錯(cuò)誤的時(shí)候，我明明都清楚的知道這些錯(cuò)誤會(huì)給班級(jí)帶來設(shè)那么樣的影響，可是我卻選擇性的不去理解，不去思考！最終導(dǎo)致這樣錯(cuò)誤的行為給大家?guī)砹寺闊?BR> 作為學(xué)生，我真的很失敗，自己沒有學(xué)好，連其他的同學(xué)也受到我的影響！但是，現(xiàn)在還有時(shí)間，也正是因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)，我還有改過的機(jī)會(huì)，我希望老師能給我一次機(jī)會(huì)，讓我能將自己的錯(cuò)誤彌補(bǔ)，能重新走回正確的道路！我明白改正比犯錯(cuò)難很多，但是我會(huì)努力，希望能讓大家看到我的改變！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里，健康的成長(zhǎng)。
我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長(zhǎng)出歪枝的小樹，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
今天，我上課沒有認(rèn)真聽講，開了小差，沒有聽到重點(diǎn)，這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我，我在上課的時(shí)候因?yàn)閤xx事，而被您批評(píng)了，這也是我的錯(cuò)，我沒有尊重您。我開小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯(cuò)的之一。我以后不會(huì)在開小差了，希望您能原來我這次開小差，我以后上任何課都會(huì)好好聽講，不會(huì)在開小差了，我向您保證，如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。
老師，今天我在您的課上開了小差，我很內(nèi)疚，因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn)，這對(duì)我們今后會(huì)有很大的幫助，我現(xiàn)在的`疏忽可能會(huì)影響到以后。老師，今天這份檢討，我將在這里好好檢討一下我自己，在您的眼里，學(xué)生都是你的孩子，您給我們講知識(shí)，告訴我們道理。我們還上課開小差，真是不應(yīng)該，因?yàn)槟亲钚量嗟?，老師，?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了，您為國(guó)家默默付出，每天早起，晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了，您都堅(jiān)持來給我們上課。您都來給我們講知識(shí)。
您一直堅(jiān)持著。我們還上課開小差，我們這么做是錯(cuò)了。我一定會(huì)慢慢改過來。您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的，因?yàn)槲疑险n開了小差。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂，所以才罰我們。老師您罰的對(duì)，這是我們的過錯(cuò)。老師!我在這里，像您保證。我再也不會(huì)開小差，不好好聽講了!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇七
尊敬的xxx老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)xxx這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范xxx的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得xxx。但是我這次還是xxx。關(guān)于xxx的事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道，老師對(duì)于我的xxx也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證xxxx是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。
一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
xxx。
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇八
我在課堂上睡覺是不對(duì)的。我深切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我在高中課堂上睡覺雖然不影響老師對(duì)同學(xué)們傳授知識(shí)，但是影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽課效果，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺的欲望和沖動(dòng)。我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，老師是給我傳授知識(shí)，不僅勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識(shí)，讓我今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，可我卻在課堂上睡覺，而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤.
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人：
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
特別抱歉昨天在您的課堂上做出這樣的事情，讓您為難了。我昨天在您認(rèn)真講課時(shí)，我沒有認(rèn)真聽講，和同學(xué)們用遞小紙條的方式和別人聊天，不僅打擾了上課秩序，還讓您為這件事中斷了上課。用遞小紙條的方式和別人聊天從嚴(yán)格意義來講是一種違紀(jì)行為，雖然行為不會(huì)造成特別大的影響，但是還是給老師和同學(xué)們帶來了困擾。所以我希望我今天對(duì)上課不認(rèn)真聽講的行為進(jìn)行檢討會(huì)在以后有效果，讓自己養(yǎng)成讓一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也希望同學(xué)們不要學(xué)我這樣以后再在上課時(shí)間，做與課堂無關(guān)的事情，違反課堂紀(jì)律。遞紙條因?yàn)橐渌瑢W(xué)幫們遞，所以這次的事情不僅僅耽擱的是我自己的`學(xué)習(xí)效率，更是影響了那些幫我遞紙條同學(xué)的學(xué)習(xí)效率，我想他們其實(shí)是不想幫我遞的吧，但是礙于同學(xué)情分還是幫我這樣做了，特別抱歉把你們也牽扯進(jìn)來了，本來只是兩個(gè)人的錯(cuò)，但是這個(gè)違反班規(guī)行為的后果卻讓你們來承擔(dān)，這個(gè)后果我指的不是老師的批評(píng)，而是因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽講，讓你們幫我傳紙條而耽擱的聽課時(shí)間和被我們打斷的學(xué)習(xí)思路，我這種上課不聽講的行為可以說是最后拖累的不是自己一個(gè)人而是整個(gè)班集體。為了我們班級(jí)的共同榮譽(yù)，我務(wù)必將這種行為杜絕，讓自己在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的聽課，并以這件事情延伸到其他的學(xué)習(xí)方面，查找其他學(xué)習(xí)方面上的不足，然后盡快的改正，希望同學(xué)們對(duì)自己的這些問題不要掉以輕心，務(wù)必嚴(yán)格處理。
上課認(rèn)真聽講在考試中取得一個(gè)好成績(jī)的必然條件，沒有在課堂上都沒有獲得到知識(shí)，那么我還有什么資格去承諾我在開學(xué)時(shí)我答應(yīng)老師的要求。所以為了提高我下一次的考試成績(jī)，達(dá)到老師針對(duì)我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓自己不再對(duì)自己失望，我對(duì)本次行為作出了此次深刻的檢討，我會(huì)將我的檢討內(nèi)容貫徹在自己的日常學(xué)習(xí)行為中，不會(huì)讓自己在犯打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和讓自己悔恨的事情了。希望以后老師同學(xué)也可以接受我在學(xué)習(xí)方面的請(qǐng)教！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇十
我在課堂上睡覺不僅影響老師對(duì)同學(xué)們傳授知識(shí)，影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽課效果，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，辜負(fù)了父母的`辛勤勞動(dòng)，也浪費(fèi)了自己的寶貴時(shí)間。耽誤了學(xué)習(xí)知識(shí)的大好年華。
父母辛辛苦苦工作把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授知識(shí)，不僅勞累還要吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識(shí)，今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，可我卻在課堂上睡覺，這是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
發(fā)生這種事主要是我在思想上沒有重視課堂的神圣和嚴(yán)肅性，思想深處沒有端正”學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的”這一基本觀點(diǎn)，沒有深刻認(rèn)識(shí)到老師教學(xué)的辛苦和父母的辛勞。沒有為自將來考慮。今后我會(huì)端正思想，培養(yǎng)興趣，徹底改掉這種壞毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，為將來成為一個(gè)有用的人加油！希望老師和同學(xué)們?cè)徫?，看我今后的行?dòng)，監(jiān)督我，幫助我改掉毛病，和同學(xué)們一起進(jìn)步！
簽名：
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇十一
課堂上，我沒有控制住自己的貪玩、睡的個(gè)性，就不自覺地睡著了，在此過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使。
教員。
/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令。
教員。
/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”（特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起xx，對(duì)不起xx，……（寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，按級(jí)別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)（寫班級(jí)名），爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
簽名：
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇十二
今天下午第三節(jié)化學(xué)課時(shí)候，我在抽屜下面繡十字繡，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)遭到批評(píng)，特此檢討。
我對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在課堂里繡十字繡，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，作為學(xué)生我應(yīng)該完全服從老師。對(duì)不起，我希望老師可以原諒我的過錯(cuò)，我是真的誠心悔過。
我想，我必須盡自己最大努力避免出現(xiàn)這樣的.錯(cuò)誤，我希望老師可以相信我，我相信自己懷著真誠的悔改態(tài)度一定能夠徹底地改掉這個(gè)錯(cuò)誤。
其次，我也深刻地意識(shí)到自己在課堂上刺繡也是對(duì)老師的不尊重行為。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，從遠(yuǎn)古時(shí)代，就要我們注意尊重教師，在過去這是一個(gè)我忽略了的傳統(tǒng)美德。無論任何人，我們應(yīng)該尊重他，更何況是我們尊敬的教師，作為一名學(xué)生，作為一受到過教育的人，我這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們的社會(huì)需求。同樣，我這種行為，給同學(xué)們?cè)斐闪瞬涣加绊?，也破壞了學(xué)校的形象。而且我給學(xué)生帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)于這件事，我要深刻反思其嚴(yán)重后果。
從今以后，我要深刻改正這一缺點(diǎn)，我希望老師給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，并且希望老師可以原諒我的錯(cuò)。
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該上課不聽講。對(duì)不起老師，我沒有尊重老師您的勞動(dòng)成果。我知道，老師您的工作不止是上課這么簡(jiǎn)單，還要準(zhǔn)備教案，課后還要批改我們的作業(yè)。我卻在上課的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，在開小差，對(duì)不起老師。
老師為了能夠更好的、更合理的利用好這上課是四十五分鐘，課下不知道要花多少時(shí)間準(zhǔn)備，才能夠把很多知識(shí)壓縮在這么短的時(shí)間內(nèi)講完。一節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)要怎么講，怎么樣才能夠讓學(xué)生把知識(shí)牢牢的掌握、學(xué)懂，這都是很困難的事。我為自己不尊重老師的勞動(dòng)成果向您道歉。
我知道，我坐在教室里，就應(yīng)該好好的利用學(xué)校給我們的教學(xué)資源，認(rèn)真聽老師講課，把知識(shí)都學(xué)進(jìn)腦子里，才是不浪費(fèi)老師的辛苦。我們學(xué)生的責(zé)任就是要認(rèn)真聽講，做好筆記，把知識(shí)記在腦子里比不上把知識(shí)記在本子上。上課聽講是學(xué)生成績(jī)好的必要條件。如果上課不認(rèn)真聽講，有些東西自學(xué)是沒有辦法能夠?qū)W懂的，但是因?yàn)槭亲约荷险n沒有認(rèn)真聽導(dǎo)致的不懂，就會(huì)不好意思去問老師。但是問同學(xué)的話，他倒是會(huì)愿意告訴我，但是我還是會(huì)聽不懂。所以這樣的一個(gè)情況就會(huì)造成一個(gè)惡性循環(huán)，上課又不認(rèn)真聽，下課也不問，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就學(xué)不會(huì)，等這個(gè)知識(shí)點(diǎn)好不容易學(xué)會(huì)了，老師又開始講下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)了，下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)因?yàn)樯弦粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有掌握好而也學(xué)不會(huì)。
所以說，老師說的話都是有道理的，老師讓我們上課認(rèn)真聽講，就是希望我們可以掌握好這一部分的知識(shí)，等這一部分的知識(shí)掌握好了，就可以投入到下一部分知識(shí)的學(xué)習(xí)中?，F(xiàn)在這個(gè)階段，我們的課本知識(shí)都是呈螺旋狀的，這一部分的知識(shí)可能是下一部分知識(shí)的基礎(chǔ)，也可能會(huì)在下一部分的知識(shí)中出現(xiàn)。所以如果有一個(gè)知識(shí)沒學(xué)懂的話，很可能就會(huì)一大片的知識(shí)都是不懂的。
我以后一定會(huì)好好聽講，不懂的地方也會(huì)去問老師，再也不會(huì)不敢問了。我知道，如果我沒學(xué)懂這個(gè)地方的知識(shí)的話，老師肯定是很樂意教我的。因?yàn)槔蠋熤溃瑔枂栴}才是好現(xiàn)象，說明我學(xué)習(xí)的積極性高。老師不怕被我煩，就怕我一次都不去找他。
我保證，我以后上課一定認(rèn)真的聽講，認(rèn)真的做筆記，遇到不會(huì)的，我也一定會(huì)去問老師。我會(huì)努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
前幾天我在上課的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，這是不尊重老師的行為，也是對(duì)自己的不坦誠，因此我要對(duì)自己的這種行為做一個(gè)深刻的檢討，用來警醒以后的自己，其實(shí)對(duì)于這件事情我也感到很懊惱。
那天正是上課的時(shí)候，老師您聲情并茂地?cái)⑹鲋n本上的知識(shí)，同學(xué)們也都聽得津津有味，唯有我沒有認(rèn)真聽講，興許是走神了吧，前段時(shí)間還好，那時(shí)還沒有動(dòng)什么小心思，我和其他同學(xué)一樣，抬頭望黑板，抬頭望老師?？上н@種狀態(tài)沒有持續(xù)太久，不知不覺中我將頭轉(zhuǎn)向窗外，操場(chǎng)上許多人在上體育課，唉！怎么還不下課，有些想出去玩了，同樣是學(xué)生，為什么有的人可以在體育課上玩，而我卻只能在教室聽課呢？這時(shí)候您從我身邊經(jīng)過，并用教材敲了一下我的頭“上課認(rèn)真聽講，不要走神，你將我剛剛念的那一段讀一遍”。這一話語令我的思緒瞬間回到課堂，當(dāng)時(shí)我滿腦子都是問號(hào)，剛剛老師念的是那一段？只聽您接下來說道：“知道這節(jié)課上的是語文課嗎？語文書都沒拿出來，給我站著聽講！”上課不認(rèn)真聽講，我這也算是自找的。
上課算是學(xué)習(xí)時(shí)間，作為學(xué)生不認(rèn)真聽講那就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，應(yīng)該將老師講課的內(nèi)容全部理解以后才能在下課的時(shí)候安心地玩，可是我上課在干什么？完全沒有認(rèn)真聽，連老師講到哪里都不知道，如果認(rèn)真聽講的話，絕不會(huì)發(fā)生這般令人窘迫的事情。誠然這節(jié)課我沒有認(rèn)真聽講，如果我不思進(jìn)取的話，很可能下節(jié)課又會(huì)發(fā)生同樣的'事情，這樣下去所有的科任老師都會(huì)對(duì)我失望的，因此決不能讓這樣的事情發(fā)生在我的身上。首先我應(yīng)該清醒清醒，認(rèn)識(shí)到我在上什么課，不要像這次一樣，在語文課的時(shí)候看著窗外，這明顯就是不認(rèn)真聽講的表現(xiàn)，其他同學(xué)要么看黑板，要么看課本，就我一人扭頭朝外看，老師在講臺(tái)上一眼就能看得到，最終這節(jié)課我不但什么都沒聽進(jìn)去，而且我還站了一節(jié)課，明顯這是沒將您以往的指導(dǎo)放在心上，事后回想起來，真令人羞愧。
以后我應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地聽講，上課之前就將相應(yīng)的課本放在桌子上，這樣老師在上課叫我回答問題的時(shí)候，我就不會(huì)一問三不知，而且老師這樣也是為了我好，讓我清醒清醒，身為學(xué)生，上課不認(rèn)真聽講，怎么可能將知識(shí)學(xué)進(jìn)去，即便是學(xué)進(jìn)去一點(diǎn)也會(huì)記不住，也幸好是語文課，如果是數(shù)學(xué)的話，一節(jié)課沒聽進(jìn)去，下節(jié)課就變成了聽“天書”，不準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)齊知識(shí)點(diǎn)，漏洞就會(huì)像滾雪球一樣越來越大，直到最后一發(fā)不可收拾，因此我應(yīng)該牢記這個(gè)教訓(xùn)。
無論什么時(shí)候我都要牢記學(xué)生這個(gè)身份，畢竟我到學(xué)校里來時(shí)學(xué)習(xí)的，不是來玩的，上課期間就應(yīng)該認(rèn)真聽講，不然怎么對(duì)得起父母的“血汗錢”和老師的指導(dǎo)，不認(rèn)真聽講不但是不尊重老師的行為，還是不尊重自己的行為，因此我要檢討自己，讓自己好好記住，下次肯定不要再犯了，還請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
特別抱歉，在上網(wǎng)課的時(shí)候，我又開始開小差了。以前在教室上課的時(shí)候，我也總是上課的時(shí)候開小差，沒想到現(xiàn)在上網(wǎng)課了，我還是會(huì)開小差……對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了。今天上網(wǎng)課的時(shí)候，其實(shí)連我自己都沒有意識(shí)到自己又開起了小差，還是老師您下課了給我的學(xué)習(xí)賬號(hào)發(fā)了我上課開小差的畫面，我才知道我上課又開小差了。我的爸爸媽媽帶我去看過醫(yī)生，他們擔(dān)憂我上課總是集中不了注意力是有什么問題，可是醫(yī)生告知我們，我上課注意力不集中，喜歡開小差，這些并不是大腦有什么問題，只是我可能比一般的同學(xué)要更貪玩而已。老師，我也沒覺得我上課的時(shí)候在玩什么，我只是聽著聽著課，不自覺的就走神兒去做想別的事兒，去做別的`事兒了。
或許是我沒有發(fā)自內(nèi)心的熱忱學(xué)習(xí)吧？不過我似乎也不是什么課都開小差兒，我會(huì)在我學(xué)得不太順暢的課上開小差，比如老師您的數(shù)學(xué)課，以及體育課，我會(huì)一不留神就走神開小差去了。老師，您的數(shù)學(xué)課，我會(huì)開小差，您也許還是能夠理解吧，可是我體育課也會(huì)開小差，這一點(diǎn)連體育老師也無法理解。過去我在學(xué)校上體育課的時(shí)候，我常常上著上著課就開小差了，甚至都差點(diǎn)兒出危險(xiǎn)?，F(xiàn)在線上的體育課，體育老師一節(jié)課要點(diǎn)我好幾次名，我有一次甚至看著老師在視頻里做操，我竟然睡著了。這些事情，老師，我真的也不想的，可是我卻沒有辦法，控制不住自己，總是聽著聽著課就開始開小差了。
老師，您如果有空的話，可以教教我如何愛上數(shù)學(xué)嗎？我似乎對(duì)數(shù)字一點(diǎn)也不敏感，聽見數(shù)字只覺得頭暈暈的，即使我們現(xiàn)在學(xué)的數(shù)學(xué)還是特別簡(jiǎn)易的數(shù)學(xué)，可是我卻總是聽著聽著數(shù)學(xué)課就開小差兒了。再回想一下我今天上您的課開小差兒那會(huì)兒，我似乎是被外面飛來停在我家窗臺(tái)上的小鳥兒吸引住了，所以我才會(huì)在上著上著課探頭去看窗臺(tái)，雖然這些連我自己都記不太清了，可是您在上課的視頻里卻已經(jīng)看到我在開小差了。
老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了。我不想再這樣一上課就開小差了。尤其現(xiàn)在還是在家上網(wǎng)課，能夠上課的機(jī)會(huì)就是老師們花費(fèi)心血換來了的，我要是還在線上的課里也開小差的話，真的太對(duì)不起老師們了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，在上網(wǎng)課的時(shí)候，我又開始開小差了。以前在教室上課的時(shí)候，我也總是上課的時(shí)候開小差，沒想到現(xiàn)在上網(wǎng)課了，我還是會(huì)開小差……對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了。
今天上網(wǎng)課的時(shí)候，其實(shí)連我自己都沒有意識(shí)到自己又開起了小差，還是老師您下課了給我的學(xué)習(xí)賬號(hào)發(fā)了我上課開小差的畫面，我才知道我上課又開小差了。我的爸爸媽媽帶我去看過醫(yī)生，他們擔(dān)心我上課總是集中不了注意力是有什么問題，可是醫(yī)生告訴我們，我上課注意力不集中，喜歡開小差，這些并不是大腦有什么問題，只是我可能比一般的同學(xué)要更貪玩而已。老師，我也沒覺得我上課的時(shí)候在玩什么，我只是聽著聽著課，不自覺的就走神兒去做想別的事兒，去做別的事兒了。
或許是我沒有發(fā)自內(nèi)心的熱愛學(xué)習(xí)吧？不過我好像也不是什么課都開小差兒，我會(huì)在我學(xué)得不太順利的課上開小差，比如老師您的數(shù)學(xué)課，以及體育課，我會(huì)一不留神就走神開小差去了。老師，您的數(shù)學(xué)課，我會(huì)開小差，您也許還是能夠理解吧，可是我體育課也會(huì)開小差，這一點(diǎn)連體育老師也無法理解。過去我在學(xué)校上體育課的時(shí)候，我常常上著上著課就開小差了，甚至都差點(diǎn)兒出危險(xiǎn)?，F(xiàn)在線上的體育課，體育老師一節(jié)課要點(diǎn)我好幾次名，我有一次甚至看著老師在視頻里做操，我竟然睡著了。這些事情，老師，我真的也不想的，可是我卻沒有辦法，控制不住自己，總是聽著聽著課就開始開小差了。
老師，您如果有空的話，可以教教我如何愛上數(shù)學(xué)嗎？我好像對(duì)數(shù)字一點(diǎn)也不敏感，聽見數(shù)字只覺得頭暈暈的，即使我們現(xiàn)在學(xué)的數(shù)學(xué)還是非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)，可是我卻總是聽著聽著數(shù)學(xué)課就開小差兒了。再回想一下我今天上您的課開小差兒那會(huì)兒，我好像是被外面飛來停在我家窗臺(tái)上的小鳥兒吸引住了，所以我才會(huì)在上著上著課探頭去看窗臺(tái)，雖然這些連我自己都記不太清了，可是您在上課的視頻里卻已經(jīng)看到我在開小差了。
老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了。我不想再這樣一上課就開小差了。尤其現(xiàn)在還是在家上網(wǎng)課，能夠上課的機(jī)會(huì)就是老師們花費(fèi)心血換來了的，我要是還在線上的課里也開小差的話，真的太對(duì)不起老師們了。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年x月x日。
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。
您曾經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽講，可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)指導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性，于是我一再告知自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。然而，正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得極其重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時(shí)，坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰，不知道是她的手長(zhǎng)還是我坐的太后了，被她碰到了，我以為她有啥事請(qǐng)教我，便回頭說了一句“干什么”，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個(gè)懶腰時(shí)，便說了一句帶諷刺性的話：“嘿，你的手臂可真長(zhǎng)，你還沒脫離你祖先長(zhǎng)臂猴的.特征吶！”我說完就向前移動(dòng)了一些，結(jié)果她又動(dòng)到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過頭對(duì)她說：“你再動(dòng)我你就完蛋了。”沒想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣呀！我知道說出來什么理由都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的借口和問題都是我造成的，未能對(duì)老師們的辛勤做出回報(bào)，我越來越感到愧疚。由于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果有：讓老師擔(dān)憂我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果，影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼。
日后我一定吸取教訓(xùn)，好好聽講，決不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的殷切期盼。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好！
我們現(xiàn)在開始網(wǎng)課了，不用在去學(xué)校一起上課，有了更多的休閑時(shí)間，也有了更多的娛樂時(shí)間，我卻沒有用好，在上課的時(shí)候我在電腦上面打游戲，把網(wǎng)課關(guān)閉了，這樣做法立刻被您察覺，我也因?yàn)榉噶隋e(cuò)收到批評(píng)。
對(duì)不起，里面，我更加應(yīng)該珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)在哪里都一樣，不能隨意的浪費(fèi)時(shí)間在不必要的地方，一旦沒有做好學(xué)習(xí)，只會(huì)害了自己，人需要看的員知道努力，不能輕易的放棄自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，更不能隨意的忘記自己的身份。因?yàn)樵诩依锩鎸W(xué)習(xí)，讓我覺得有機(jī)可乘，我認(rèn)為在電腦上玩游戲老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒想到家里還有爸媽看著，還有老師在授課，輕易的被抓住了。
我不該因?yàn)樵诩疑险n就怠慢學(xué)習(xí)，就不當(dāng)做一回事情，每天為玩著其他的任務(wù)做的并不好，這是我做到的失誤，我錯(cuò)了，以后必定會(huì)記住這一點(diǎn)的，一定好好聽話，作為一個(gè)學(xué)生做到的錯(cuò)誤就是不聽哈，玩游戲。以后上課，不管在那，只要是老師在教導(dǎo)我們我都會(huì)珍惜的，不會(huì)在隨意的犯錯(cuò)了，我保證，我一定會(huì)學(xué)好，不給老師添堵，不讓爸媽操心，一定做到認(rèn)真聽話。
每天早早起來，不需要爸媽來叫我，和以前上學(xué)一樣不睡懶覺，在家電腦只用來學(xué)習(xí)，不會(huì)玩游戲，電腦里面安裝的游戲我都會(huì)卸載，一定保證桌面沒有任何游戲軟件，同時(shí)做到一個(gè)人在家也不會(huì)走神，和學(xué)校一樣認(rèn)真，不管最后如何自己都要在規(guī)定的時(shí)間里面完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，做好學(xué)習(xí)的工作，保證自己在學(xué)習(xí)期間有時(shí)間好好學(xué)習(xí)。
在家里面是熟悉的環(huán)境，我的書房，是我學(xué)習(xí)的地方，我只會(huì)在休息的時(shí)候離開電腦，正在上課的時(shí)候我會(huì)認(rèn)真的做到把網(wǎng)課放在第一位，沒有上完課，不下課，自己監(jiān)督自己，自己高度自覺，同時(shí)我會(huì)積極的提問和發(fā)言，不會(huì)沉默的聽，會(huì)積極參與其中，要振奮多面搶占時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)生命中最寶貴的學(xué)習(xí)光陰。我可以失敗，但是不能放棄，我一定堅(jiān)持到底，一定奮力學(xué)習(xí)，努力完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，在家也要積極向上。
從今以后，做到遠(yuǎn)離游戲，控制自己，不在輕易的犯錯(cuò)，不在玩游戲，做一個(gè)挺好的學(xué)生，不讓老師擔(dān)心，一切都把老師的學(xué)習(xí)工作都及時(shí)做好。老師布置的作業(yè)也會(huì)按時(shí)完成。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年__月__日。
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
我在上網(wǎng)課的時(shí)候，沒有認(rèn)真去把學(xué)習(xí)給搞好，反而是在家里玩起了游戲，我這樣對(duì)待學(xué)習(xí)的行為是很不好的，我也是需要好好的來檢討下。
即使是在家里，但是其實(shí)和在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)都是一樣的，都是要聽老師講課，按照老師的要求去學(xué)好知識(shí)，去讓自己能有收獲。特別是現(xiàn)在這個(gè)階段，更是需要我們學(xué)習(xí)上面要去主動(dòng)一些，在家里的學(xué)習(xí)，其實(shí)環(huán)境相對(duì)來說是寬松一些，但是也是會(huì)讓自己松懈下來，畢竟學(xué)校老師會(huì)監(jiān)督我們上課的，無論是睡覺，或者是做其他的事情，老師在講臺(tái)上都是可以看到的，但是網(wǎng)絡(luò)的直播卻不是那么容易，我們?cè)诩乙彩怯泻芏嗟姆矫鏁?huì)促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之中會(huì)松懈下來，可是即使如此，我們也是要盡可能的去自覺一些，上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽好課，下課之后要要好好的來復(fù)習(xí)，來把知識(shí)給精通了。
老師讓我們?cè)谡n堂上去學(xué)好知識(shí)，而且這次開網(wǎng)課雖然說和在學(xué)校是有區(qū)別，而且也是不那么容易的監(jiān)督，其實(shí)我們不能貪玩，畢竟我們也不是剛進(jìn)入到學(xué)校的那個(gè)階段，我們也是有挺多的知識(shí)需要去學(xué)的，只有自己學(xué)了，那么才能真的成長(zhǎng)起來。并且我也是知道既然老師其實(shí)為這次的網(wǎng)課也是做了很多的一個(gè)工作，為了能讓我們能在家把知識(shí)給學(xué)好，老師也是通過了各種的方式來讓我們更加的感興趣，通過打卡的一個(gè)方式來監(jiān)督我們、作業(yè)也是采取了一些方法，來讓我們能有更大的收獲。
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇二
今早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣。
——。
—當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候。
——。
我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的'洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有??！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人。
簽名：
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇三
尊敬的xx老師：
我在課堂上睡覺是不對(duì)的。我深切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我在高中課堂上睡覺雖然不影響老師對(duì)同學(xué)們傳授知識(shí)，但是影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽課效果，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺的欲望和沖動(dòng)。我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，老師是給我傳授知識(shí)，不僅勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識(shí)，讓我今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，可我卻在課堂上睡覺，而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的`錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮！
檢討人：
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的對(duì)不起！希望您能原諒我今天在您的課上犯下的那些蠢事！在您的批評(píng)和教導(dǎo)后，我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己犯下的究竟是怎樣的錯(cuò)誤！給老師、給同學(xué)，甚至是給我們的班級(jí)！都造成了怎樣的影響！
之后課間的時(shí)候，我也好好的反省過自己的所作所為究竟導(dǎo)致了什么，對(duì)自己，對(duì)朋友們又有哪些影響。在對(duì)自己的反省中，我漸漸的看清了，至今為止我一直沒有去看清的路，是我們當(dāng)初尋找的路，也是老師們希望我們走上的路！升上大學(xué)，去自己理想的學(xué)院！這是過去我們的目標(biāo)也是我們現(xiàn)在的希望！但是，在艱苦的學(xué)習(xí)道路上，我卻逐漸變得懶散、任性，甚至不去考慮后果?。∵@才導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣的結(jié)局，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)上的嚴(yán)重失誤！對(duì)于變成這樣的自己，我深深的感到懊悔！這是我對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，是對(duì)未來的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)父母期望的.辜負(fù)！
認(rèn)識(shí)到了自己做的是錯(cuò)事，看到了自己這些日子犯下的錯(cuò)誤，我不禁對(duì)自己現(xiàn)在的狀況好好的反思了一次，認(rèn)真的總結(jié)了自己的問題。希望能得到老師的指點(diǎn)：
首先，我的心態(tài)是我在學(xué)習(xí)上的最大問題！在過去的學(xué)習(xí)里，我基本忘記了自己是為了什么來到的學(xué)校，忘了自己是為什么走上這條學(xué)習(xí)之路！
學(xué)習(xí)是我們自己的路，但是只有刻苦的學(xué)習(xí)才能體會(huì)到成長(zhǎng)。因?yàn)閲L到了放任自己的“甜頭”，我居然因?yàn)檫@樣一點(diǎn)小小的誘惑就放棄了自己的職責(zé)，放棄了自己的責(zé)任！這真的讓我感到很后悔！
其次，作為學(xué)生，我不僅偏離了前進(jìn)的道路，還在錯(cuò)誤的道路上不斷的橫沖直撞！擾亂了課堂紀(jì)律，干擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，破壞了老師上課的情緒，在犯下這些錯(cuò)誤的時(shí)候，我明明都清楚的知道這些錯(cuò)誤會(huì)給班級(jí)帶來設(shè)那么樣的影響，可是我卻選擇性的不去理解，不去思考！最終導(dǎo)致這樣錯(cuò)誤的行為給大家?guī)砹寺闊?BR> 作為學(xué)生，我真的很失敗，自己沒有學(xué)好，連其他的同學(xué)也受到我的影響！但是，現(xiàn)在還有時(shí)間，也正是因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)，我還有改過的機(jī)會(huì)，我希望老師能給我一次機(jī)會(huì)，讓我能將自己的錯(cuò)誤彌補(bǔ)，能重新走回正確的道路！我明白改正比犯錯(cuò)難很多，但是我會(huì)努力，希望能讓大家看到我的改變！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里，健康的成長(zhǎng)。
我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長(zhǎng)出歪枝的小樹，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
今天，我上課沒有認(rèn)真聽講，開了小差，沒有聽到重點(diǎn)，這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我，我在上課的時(shí)候因?yàn)閤xx事，而被您批評(píng)了，這也是我的錯(cuò)，我沒有尊重您。我開小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯(cuò)的之一。我以后不會(huì)在開小差了，希望您能原來我這次開小差，我以后上任何課都會(huì)好好聽講，不會(huì)在開小差了，我向您保證，如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。
老師，今天我在您的課上開了小差，我很內(nèi)疚，因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn)，這對(duì)我們今后會(huì)有很大的幫助，我現(xiàn)在的`疏忽可能會(huì)影響到以后。老師，今天這份檢討，我將在這里好好檢討一下我自己，在您的眼里，學(xué)生都是你的孩子，您給我們講知識(shí)，告訴我們道理。我們還上課開小差，真是不應(yīng)該，因?yàn)槟亲钚量嗟?，老師，?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了，您為國(guó)家默默付出，每天早起，晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了，您都堅(jiān)持來給我們上課。您都來給我們講知識(shí)。
您一直堅(jiān)持著。我們還上課開小差，我們這么做是錯(cuò)了。我一定會(huì)慢慢改過來。您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的，因?yàn)槲疑险n開了小差。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂，所以才罰我們。老師您罰的對(duì)，這是我們的過錯(cuò)。老師!我在這里，像您保證。我再也不會(huì)開小差，不好好聽講了!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇七
尊敬的xxx老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)xxx這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范xxx的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得xxx。但是我這次還是xxx。關(guān)于xxx的事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道，老師對(duì)于我的xxx也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證xxxx是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。
一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
xxx。
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇八
我在課堂上睡覺是不對(duì)的。我深切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我在高中課堂上睡覺雖然不影響老師對(duì)同學(xué)們傳授知識(shí)，但是影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽課效果，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺的欲望和沖動(dòng)。我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，老師是給我傳授知識(shí)，不僅勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識(shí)，讓我今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，可我卻在課堂上睡覺，而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤.
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人：
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
特別抱歉昨天在您的課堂上做出這樣的事情，讓您為難了。我昨天在您認(rèn)真講課時(shí)，我沒有認(rèn)真聽講，和同學(xué)們用遞小紙條的方式和別人聊天，不僅打擾了上課秩序，還讓您為這件事中斷了上課。用遞小紙條的方式和別人聊天從嚴(yán)格意義來講是一種違紀(jì)行為，雖然行為不會(huì)造成特別大的影響，但是還是給老師和同學(xué)們帶來了困擾。所以我希望我今天對(duì)上課不認(rèn)真聽講的行為進(jìn)行檢討會(huì)在以后有效果，讓自己養(yǎng)成讓一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也希望同學(xué)們不要學(xué)我這樣以后再在上課時(shí)間，做與課堂無關(guān)的事情，違反課堂紀(jì)律。遞紙條因?yàn)橐渌瑢W(xué)幫們遞，所以這次的事情不僅僅耽擱的是我自己的`學(xué)習(xí)效率，更是影響了那些幫我遞紙條同學(xué)的學(xué)習(xí)效率，我想他們其實(shí)是不想幫我遞的吧，但是礙于同學(xué)情分還是幫我這樣做了，特別抱歉把你們也牽扯進(jìn)來了，本來只是兩個(gè)人的錯(cuò)，但是這個(gè)違反班規(guī)行為的后果卻讓你們來承擔(dān)，這個(gè)后果我指的不是老師的批評(píng)，而是因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽講，讓你們幫我傳紙條而耽擱的聽課時(shí)間和被我們打斷的學(xué)習(xí)思路，我這種上課不聽講的行為可以說是最后拖累的不是自己一個(gè)人而是整個(gè)班集體。為了我們班級(jí)的共同榮譽(yù)，我務(wù)必將這種行為杜絕，讓自己在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的聽課，并以這件事情延伸到其他的學(xué)習(xí)方面，查找其他學(xué)習(xí)方面上的不足，然后盡快的改正，希望同學(xué)們對(duì)自己的這些問題不要掉以輕心，務(wù)必嚴(yán)格處理。
上課認(rèn)真聽講在考試中取得一個(gè)好成績(jī)的必然條件，沒有在課堂上都沒有獲得到知識(shí)，那么我還有什么資格去承諾我在開學(xué)時(shí)我答應(yīng)老師的要求。所以為了提高我下一次的考試成績(jī)，達(dá)到老師針對(duì)我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓自己不再對(duì)自己失望，我對(duì)本次行為作出了此次深刻的檢討，我會(huì)將我的檢討內(nèi)容貫徹在自己的日常學(xué)習(xí)行為中，不會(huì)讓自己在犯打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和讓自己悔恨的事情了。希望以后老師同學(xué)也可以接受我在學(xué)習(xí)方面的請(qǐng)教！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇十
我在課堂上睡覺不僅影響老師對(duì)同學(xué)們傳授知識(shí)，影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽課效果，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，辜負(fù)了父母的`辛勤勞動(dòng)，也浪費(fèi)了自己的寶貴時(shí)間。耽誤了學(xué)習(xí)知識(shí)的大好年華。
父母辛辛苦苦工作把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授知識(shí)，不僅勞累還要吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識(shí)，今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，可我卻在課堂上睡覺，這是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
發(fā)生這種事主要是我在思想上沒有重視課堂的神圣和嚴(yán)肅性，思想深處沒有端正”學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的”這一基本觀點(diǎn)，沒有深刻認(rèn)識(shí)到老師教學(xué)的辛苦和父母的辛勞。沒有為自將來考慮。今后我會(huì)端正思想，培養(yǎng)興趣，徹底改掉這種壞毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，為將來成為一個(gè)有用的人加油！希望老師和同學(xué)們?cè)徫?，看我今后的行?dòng)，監(jiān)督我，幫助我改掉毛病，和同學(xué)們一起進(jìn)步！
簽名：
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇十一
課堂上，我沒有控制住自己的貪玩、睡的個(gè)性，就不自覺地睡著了，在此過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使。
教員。
/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令。
教員。
/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”（特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起xx，對(duì)不起xx，……（寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，按級(jí)別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)（寫班級(jí)名），爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
簽名：
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇十二
今天下午第三節(jié)化學(xué)課時(shí)候，我在抽屜下面繡十字繡，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)遭到批評(píng)，特此檢討。
我對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在課堂里繡十字繡，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，作為學(xué)生我應(yīng)該完全服從老師。對(duì)不起，我希望老師可以原諒我的過錯(cuò)，我是真的誠心悔過。
我想，我必須盡自己最大努力避免出現(xiàn)這樣的.錯(cuò)誤，我希望老師可以相信我，我相信自己懷著真誠的悔改態(tài)度一定能夠徹底地改掉這個(gè)錯(cuò)誤。
其次，我也深刻地意識(shí)到自己在課堂上刺繡也是對(duì)老師的不尊重行為。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，從遠(yuǎn)古時(shí)代，就要我們注意尊重教師，在過去這是一個(gè)我忽略了的傳統(tǒng)美德。無論任何人，我們應(yīng)該尊重他，更何況是我們尊敬的教師，作為一名學(xué)生，作為一受到過教育的人，我這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們的社會(huì)需求。同樣，我這種行為，給同學(xué)們?cè)斐闪瞬涣加绊?，也破壞了學(xué)校的形象。而且我給學(xué)生帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)于這件事，我要深刻反思其嚴(yán)重后果。
從今以后，我要深刻改正這一缺點(diǎn)，我希望老師給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，并且希望老師可以原諒我的錯(cuò)。
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該上課不聽講。對(duì)不起老師，我沒有尊重老師您的勞動(dòng)成果。我知道，老師您的工作不止是上課這么簡(jiǎn)單，還要準(zhǔn)備教案，課后還要批改我們的作業(yè)。我卻在上課的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，在開小差，對(duì)不起老師。
老師為了能夠更好的、更合理的利用好這上課是四十五分鐘，課下不知道要花多少時(shí)間準(zhǔn)備，才能夠把很多知識(shí)壓縮在這么短的時(shí)間內(nèi)講完。一節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)要怎么講，怎么樣才能夠讓學(xué)生把知識(shí)牢牢的掌握、學(xué)懂，這都是很困難的事。我為自己不尊重老師的勞動(dòng)成果向您道歉。
我知道，我坐在教室里，就應(yīng)該好好的利用學(xué)校給我們的教學(xué)資源，認(rèn)真聽老師講課，把知識(shí)都學(xué)進(jìn)腦子里，才是不浪費(fèi)老師的辛苦。我們學(xué)生的責(zé)任就是要認(rèn)真聽講，做好筆記，把知識(shí)記在腦子里比不上把知識(shí)記在本子上。上課聽講是學(xué)生成績(jī)好的必要條件。如果上課不認(rèn)真聽講，有些東西自學(xué)是沒有辦法能夠?qū)W懂的，但是因?yàn)槭亲约荷险n沒有認(rèn)真聽導(dǎo)致的不懂，就會(huì)不好意思去問老師。但是問同學(xué)的話，他倒是會(huì)愿意告訴我，但是我還是會(huì)聽不懂。所以這樣的一個(gè)情況就會(huì)造成一個(gè)惡性循環(huán)，上課又不認(rèn)真聽，下課也不問，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就學(xué)不會(huì)，等這個(gè)知識(shí)點(diǎn)好不容易學(xué)會(huì)了，老師又開始講下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)了，下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)因?yàn)樯弦粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有掌握好而也學(xué)不會(huì)。
所以說，老師說的話都是有道理的，老師讓我們上課認(rèn)真聽講，就是希望我們可以掌握好這一部分的知識(shí)，等這一部分的知識(shí)掌握好了，就可以投入到下一部分知識(shí)的學(xué)習(xí)中?，F(xiàn)在這個(gè)階段，我們的課本知識(shí)都是呈螺旋狀的，這一部分的知識(shí)可能是下一部分知識(shí)的基礎(chǔ)，也可能會(huì)在下一部分的知識(shí)中出現(xiàn)。所以如果有一個(gè)知識(shí)沒學(xué)懂的話，很可能就會(huì)一大片的知識(shí)都是不懂的。
我以后一定會(huì)好好聽講，不懂的地方也會(huì)去問老師，再也不會(huì)不敢問了。我知道，如果我沒學(xué)懂這個(gè)地方的知識(shí)的話，老師肯定是很樂意教我的。因?yàn)槔蠋熤溃瑔枂栴}才是好現(xiàn)象，說明我學(xué)習(xí)的積極性高。老師不怕被我煩，就怕我一次都不去找他。
我保證，我以后上課一定認(rèn)真的聽講，認(rèn)真的做筆記，遇到不會(huì)的，我也一定會(huì)去問老師。我會(huì)努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
前幾天我在上課的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，這是不尊重老師的行為，也是對(duì)自己的不坦誠，因此我要對(duì)自己的這種行為做一個(gè)深刻的檢討，用來警醒以后的自己，其實(shí)對(duì)于這件事情我也感到很懊惱。
那天正是上課的時(shí)候，老師您聲情并茂地?cái)⑹鲋n本上的知識(shí)，同學(xué)們也都聽得津津有味，唯有我沒有認(rèn)真聽講，興許是走神了吧，前段時(shí)間還好，那時(shí)還沒有動(dòng)什么小心思，我和其他同學(xué)一樣，抬頭望黑板，抬頭望老師?？上н@種狀態(tài)沒有持續(xù)太久，不知不覺中我將頭轉(zhuǎn)向窗外，操場(chǎng)上許多人在上體育課，唉！怎么還不下課，有些想出去玩了，同樣是學(xué)生，為什么有的人可以在體育課上玩，而我卻只能在教室聽課呢？這時(shí)候您從我身邊經(jīng)過，并用教材敲了一下我的頭“上課認(rèn)真聽講，不要走神，你將我剛剛念的那一段讀一遍”。這一話語令我的思緒瞬間回到課堂，當(dāng)時(shí)我滿腦子都是問號(hào)，剛剛老師念的是那一段？只聽您接下來說道：“知道這節(jié)課上的是語文課嗎？語文書都沒拿出來，給我站著聽講！”上課不認(rèn)真聽講，我這也算是自找的。
上課算是學(xué)習(xí)時(shí)間，作為學(xué)生不認(rèn)真聽講那就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，應(yīng)該將老師講課的內(nèi)容全部理解以后才能在下課的時(shí)候安心地玩，可是我上課在干什么？完全沒有認(rèn)真聽，連老師講到哪里都不知道，如果認(rèn)真聽講的話，絕不會(huì)發(fā)生這般令人窘迫的事情。誠然這節(jié)課我沒有認(rèn)真聽講，如果我不思進(jìn)取的話，很可能下節(jié)課又會(huì)發(fā)生同樣的'事情，這樣下去所有的科任老師都會(huì)對(duì)我失望的，因此決不能讓這樣的事情發(fā)生在我的身上。首先我應(yīng)該清醒清醒，認(rèn)識(shí)到我在上什么課，不要像這次一樣，在語文課的時(shí)候看著窗外，這明顯就是不認(rèn)真聽講的表現(xiàn)，其他同學(xué)要么看黑板，要么看課本，就我一人扭頭朝外看，老師在講臺(tái)上一眼就能看得到，最終這節(jié)課我不但什么都沒聽進(jìn)去，而且我還站了一節(jié)課，明顯這是沒將您以往的指導(dǎo)放在心上，事后回想起來，真令人羞愧。
以后我應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地聽講，上課之前就將相應(yīng)的課本放在桌子上，這樣老師在上課叫我回答問題的時(shí)候，我就不會(huì)一問三不知，而且老師這樣也是為了我好，讓我清醒清醒，身為學(xué)生，上課不認(rèn)真聽講，怎么可能將知識(shí)學(xué)進(jìn)去，即便是學(xué)進(jìn)去一點(diǎn)也會(huì)記不住，也幸好是語文課，如果是數(shù)學(xué)的話，一節(jié)課沒聽進(jìn)去，下節(jié)課就變成了聽“天書”，不準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)齊知識(shí)點(diǎn)，漏洞就會(huì)像滾雪球一樣越來越大，直到最后一發(fā)不可收拾，因此我應(yīng)該牢記這個(gè)教訓(xùn)。
無論什么時(shí)候我都要牢記學(xué)生這個(gè)身份，畢竟我到學(xué)校里來時(shí)學(xué)習(xí)的，不是來玩的，上課期間就應(yīng)該認(rèn)真聽講，不然怎么對(duì)得起父母的“血汗錢”和老師的指導(dǎo)，不認(rèn)真聽講不但是不尊重老師的行為，還是不尊重自己的行為，因此我要檢討自己，讓自己好好記住，下次肯定不要再犯了，還請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
特別抱歉，在上網(wǎng)課的時(shí)候，我又開始開小差了。以前在教室上課的時(shí)候，我也總是上課的時(shí)候開小差，沒想到現(xiàn)在上網(wǎng)課了，我還是會(huì)開小差……對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了。今天上網(wǎng)課的時(shí)候，其實(shí)連我自己都沒有意識(shí)到自己又開起了小差，還是老師您下課了給我的學(xué)習(xí)賬號(hào)發(fā)了我上課開小差的畫面，我才知道我上課又開小差了。我的爸爸媽媽帶我去看過醫(yī)生，他們擔(dān)憂我上課總是集中不了注意力是有什么問題，可是醫(yī)生告知我們，我上課注意力不集中，喜歡開小差，這些并不是大腦有什么問題，只是我可能比一般的同學(xué)要更貪玩而已。老師，我也沒覺得我上課的時(shí)候在玩什么，我只是聽著聽著課，不自覺的就走神兒去做想別的事兒，去做別的`事兒了。
或許是我沒有發(fā)自內(nèi)心的熱忱學(xué)習(xí)吧？不過我似乎也不是什么課都開小差兒，我會(huì)在我學(xué)得不太順暢的課上開小差，比如老師您的數(shù)學(xué)課，以及體育課，我會(huì)一不留神就走神開小差去了。老師，您的數(shù)學(xué)課，我會(huì)開小差，您也許還是能夠理解吧，可是我體育課也會(huì)開小差，這一點(diǎn)連體育老師也無法理解。過去我在學(xué)校上體育課的時(shí)候，我常常上著上著課就開小差了，甚至都差點(diǎn)兒出危險(xiǎn)?，F(xiàn)在線上的體育課，體育老師一節(jié)課要點(diǎn)我好幾次名，我有一次甚至看著老師在視頻里做操，我竟然睡著了。這些事情，老師，我真的也不想的，可是我卻沒有辦法，控制不住自己，總是聽著聽著課就開始開小差了。
老師，您如果有空的話，可以教教我如何愛上數(shù)學(xué)嗎？我似乎對(duì)數(shù)字一點(diǎn)也不敏感，聽見數(shù)字只覺得頭暈暈的，即使我們現(xiàn)在學(xué)的數(shù)學(xué)還是特別簡(jiǎn)易的數(shù)學(xué)，可是我卻總是聽著聽著數(shù)學(xué)課就開小差兒了。再回想一下我今天上您的課開小差兒那會(huì)兒，我似乎是被外面飛來停在我家窗臺(tái)上的小鳥兒吸引住了，所以我才會(huì)在上著上著課探頭去看窗臺(tái)，雖然這些連我自己都記不太清了，可是您在上課的視頻里卻已經(jīng)看到我在開小差了。
老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了。我不想再這樣一上課就開小差了。尤其現(xiàn)在還是在家上網(wǎng)課，能夠上課的機(jī)會(huì)就是老師們花費(fèi)心血換來了的，我要是還在線上的課里也開小差的話，真的太對(duì)不起老師們了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，在上網(wǎng)課的時(shí)候，我又開始開小差了。以前在教室上課的時(shí)候，我也總是上課的時(shí)候開小差，沒想到現(xiàn)在上網(wǎng)課了，我還是會(huì)開小差……對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了。
今天上網(wǎng)課的時(shí)候，其實(shí)連我自己都沒有意識(shí)到自己又開起了小差，還是老師您下課了給我的學(xué)習(xí)賬號(hào)發(fā)了我上課開小差的畫面，我才知道我上課又開小差了。我的爸爸媽媽帶我去看過醫(yī)生，他們擔(dān)心我上課總是集中不了注意力是有什么問題，可是醫(yī)生告訴我們，我上課注意力不集中，喜歡開小差，這些并不是大腦有什么問題，只是我可能比一般的同學(xué)要更貪玩而已。老師，我也沒覺得我上課的時(shí)候在玩什么，我只是聽著聽著課，不自覺的就走神兒去做想別的事兒，去做別的事兒了。
或許是我沒有發(fā)自內(nèi)心的熱愛學(xué)習(xí)吧？不過我好像也不是什么課都開小差兒，我會(huì)在我學(xué)得不太順利的課上開小差，比如老師您的數(shù)學(xué)課，以及體育課，我會(huì)一不留神就走神開小差去了。老師，您的數(shù)學(xué)課，我會(huì)開小差，您也許還是能夠理解吧，可是我體育課也會(huì)開小差，這一點(diǎn)連體育老師也無法理解。過去我在學(xué)校上體育課的時(shí)候，我常常上著上著課就開小差了，甚至都差點(diǎn)兒出危險(xiǎn)?，F(xiàn)在線上的體育課，體育老師一節(jié)課要點(diǎn)我好幾次名，我有一次甚至看著老師在視頻里做操，我竟然睡著了。這些事情，老師，我真的也不想的，可是我卻沒有辦法，控制不住自己，總是聽著聽著課就開始開小差了。
老師，您如果有空的話，可以教教我如何愛上數(shù)學(xué)嗎？我好像對(duì)數(shù)字一點(diǎn)也不敏感，聽見數(shù)字只覺得頭暈暈的，即使我們現(xiàn)在學(xué)的數(shù)學(xué)還是非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)，可是我卻總是聽著聽著數(shù)學(xué)課就開小差兒了。再回想一下我今天上您的課開小差兒那會(huì)兒，我好像是被外面飛來停在我家窗臺(tái)上的小鳥兒吸引住了，所以我才會(huì)在上著上著課探頭去看窗臺(tái)，雖然這些連我自己都記不太清了，可是您在上課的視頻里卻已經(jīng)看到我在開小差了。
老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了。我不想再這樣一上課就開小差了。尤其現(xiàn)在還是在家上網(wǎng)課，能夠上課的機(jī)會(huì)就是老師們花費(fèi)心血換來了的，我要是還在線上的課里也開小差的話，真的太對(duì)不起老師們了。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年x月x日。
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。
您曾經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽講，可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)指導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性，于是我一再告知自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。然而，正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得極其重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時(shí)，坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰，不知道是她的手長(zhǎng)還是我坐的太后了，被她碰到了，我以為她有啥事請(qǐng)教我，便回頭說了一句“干什么”，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個(gè)懶腰時(shí)，便說了一句帶諷刺性的話：“嘿，你的手臂可真長(zhǎng)，你還沒脫離你祖先長(zhǎng)臂猴的.特征吶！”我說完就向前移動(dòng)了一些，結(jié)果她又動(dòng)到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過頭對(duì)她說：“你再動(dòng)我你就完蛋了。”沒想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣呀！我知道說出來什么理由都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的借口和問題都是我造成的，未能對(duì)老師們的辛勤做出回報(bào)，我越來越感到愧疚。由于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果有：讓老師擔(dān)憂我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果，影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼。
日后我一定吸取教訓(xùn)，好好聽講，決不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的殷切期盼。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生上課講話不聽課檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好！
我們現(xiàn)在開始網(wǎng)課了，不用在去學(xué)校一起上課，有了更多的休閑時(shí)間，也有了更多的娛樂時(shí)間，我卻沒有用好，在上課的時(shí)候我在電腦上面打游戲，把網(wǎng)課關(guān)閉了，這樣做法立刻被您察覺，我也因?yàn)榉噶隋e(cuò)收到批評(píng)。
對(duì)不起，里面，我更加應(yīng)該珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)在哪里都一樣，不能隨意的浪費(fèi)時(shí)間在不必要的地方，一旦沒有做好學(xué)習(xí)，只會(huì)害了自己，人需要看的員知道努力，不能輕易的放棄自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，更不能隨意的忘記自己的身份。因?yàn)樵诩依锩鎸W(xué)習(xí)，讓我覺得有機(jī)可乘，我認(rèn)為在電腦上玩游戲老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒想到家里還有爸媽看著，還有老師在授課，輕易的被抓住了。
我不該因?yàn)樵诩疑险n就怠慢學(xué)習(xí)，就不當(dāng)做一回事情，每天為玩著其他的任務(wù)做的并不好，這是我做到的失誤，我錯(cuò)了，以后必定會(huì)記住這一點(diǎn)的，一定好好聽話，作為一個(gè)學(xué)生做到的錯(cuò)誤就是不聽哈，玩游戲。以后上課，不管在那，只要是老師在教導(dǎo)我們我都會(huì)珍惜的，不會(huì)在隨意的犯錯(cuò)了，我保證，我一定會(huì)學(xué)好，不給老師添堵，不讓爸媽操心，一定做到認(rèn)真聽話。
每天早早起來，不需要爸媽來叫我，和以前上學(xué)一樣不睡懶覺，在家電腦只用來學(xué)習(xí)，不會(huì)玩游戲，電腦里面安裝的游戲我都會(huì)卸載，一定保證桌面沒有任何游戲軟件，同時(shí)做到一個(gè)人在家也不會(huì)走神，和學(xué)校一樣認(rèn)真，不管最后如何自己都要在規(guī)定的時(shí)間里面完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，做好學(xué)習(xí)的工作，保證自己在學(xué)習(xí)期間有時(shí)間好好學(xué)習(xí)。
在家里面是熟悉的環(huán)境，我的書房，是我學(xué)習(xí)的地方，我只會(huì)在休息的時(shí)候離開電腦，正在上課的時(shí)候我會(huì)認(rèn)真的做到把網(wǎng)課放在第一位，沒有上完課，不下課，自己監(jiān)督自己，自己高度自覺，同時(shí)我會(huì)積極的提問和發(fā)言，不會(huì)沉默的聽，會(huì)積極參與其中，要振奮多面搶占時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)生命中最寶貴的學(xué)習(xí)光陰。我可以失敗，但是不能放棄，我一定堅(jiān)持到底，一定奮力學(xué)習(xí)，努力完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，在家也要積極向上。
從今以后，做到遠(yuǎn)離游戲，控制自己，不在輕易的犯錯(cuò)，不在玩游戲，做一個(gè)挺好的學(xué)生，不讓老師擔(dān)心，一切都把老師的學(xué)習(xí)工作都及時(shí)做好。老師布置的作業(yè)也會(huì)按時(shí)完成。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年__月__日。