總結(jié)是一種對(duì)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能的獨(dú)立思考和歸納，有助于知識(shí)的深化與轉(zhuǎn)化。在寫總結(jié)時(shí)，要站在讀者的角度考慮他們關(guān)注的問(wèn)題。這些總結(jié)范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等不同方面的總結(jié)。
    假日生活總結(jié)篇一
    從新疆回來(lái)后，一直想寫些什么，結(jié)果又被爸爸強(qiáng)了先，還好他只上了照片，那我就補(bǔ)些文字吧。
    漫長(zhǎng)的3個(gè)月假期轉(zhuǎn)眼就已接近尾聲了，昨天給彤彤量了身高，115cm了，似乎又長(zhǎng)高了些。這個(gè)假期小家伙可真沒(méi)閑著，無(wú)錫，北戴河，新疆，基本一個(gè)月出去玩一次，皮膚都被曬成了小麥色。生日是和小朋友們?cè)阱X柜里度過(guò)的，這也是彤彤人生第一次去卡拉ok，跟她那些熟絡(luò)的幼兒園同學(xué)比起來(lái)，彤彤明顯的不適應(yīng)環(huán)境，通共也沒(méi)唱幾首歌，倒是和小朋友們?cè)谏嘲l(fā)上瘋的不亦樂(lè)乎。
    還有托管班，事實(shí)證明，媽媽當(dāng)時(shí)的選擇真是太明智了。彤彤非常喜歡去，還在托管班里交到了好朋友，經(jīng)常我去接了還要等她和小朋友再玩一會(huì)。彤彤現(xiàn)在很喜歡做階梯數(shù)學(xué)，還不時(shí)的讀出一些以前不認(rèn)識(shí)的生字，我想也許是原本對(duì)托管班學(xué)習(xí)方面的期望不高吧，她的這些小進(jìn)步總是能帶給媽媽一些驚喜！
    其實(shí)當(dāng)時(shí)還報(bào)了的另一個(gè)價(jià)格優(yōu)惠宣傳更好的托管班，媽媽當(dāng)時(shí)頭腦一熱還沒(méi)開(kāi)班時(shí)就交了定金，回來(lái)后總覺(jué)得沒(méi)有看到老師和小朋友上課時(shí)的狀態(tài)有些不放心，最后還是沒(méi)有去。后來(lái)去退定金時(shí)，震驚的看到30個(gè)5，6歲的孩子老老實(shí)實(shí)地坐在教室里，安靜得連呼吸聲都聽(tīng)得到。老師翹著二郎腿坐在講臺(tái)上，聲嘶力竭地呵斥著這些沒(méi)有按要求寫好數(shù)字的孩子們，每個(gè)孩子的眼睛里都是驚恐和畏懼。我當(dāng)時(shí)真是萬(wàn)分慶幸自己沒(méi)有把我的寶貝置于這樣的水深火熱之中啊。
    這個(gè)假期媽媽還給彤彤報(bào)了游泳課。以前彤彤是很喜歡在水里玩的，去年去威海的時(shí)候天天泡在水里不出來(lái)?？烧l(shuí)知這個(gè)游泳課卻成了她的精神負(fù)擔(dān)。一開(kāi)始就不愿下水，后來(lái)看到教練就哭。其實(shí)教練對(duì)彤彤很和氣，人長(zhǎng)得也很帥，但也許是彤彤覺(jué)得有壓力，第一次憋氣又嗆了口水，后來(lái)就再也不肯把頭埋在水里了。
    現(xiàn)在彤彤問(wèn)我最多的一句話就是今天星期幾，如果是沒(méi)有游泳課的日子就會(huì)高興的歡呼，相反就垂頭喪氣的抱怨“哦，真是的，又要上游泳課?！辈还茉鯓?，還要堅(jiān)持下去，媽媽也在這個(gè)過(guò)程中不斷的調(diào)整自己的心態(tài)，不斷的對(duì)自己說(shuō)不要急，慢慢來(lái)。還需要這句話的就是鋼琴課。也許是出去玩的多了，彤彤現(xiàn)在很難安安靜靜的坐著練琴。每次練琴都變成了對(duì)媽媽的忍耐力的極限考驗(yàn)。彤彤的漫不經(jīng)心和拖拖拉拉似乎在挑戰(zhàn)我的每一根神經(jīng)，每次彤彤都會(huì)被罵的大哭一場(chǎng)。還好彤彤就算哭的再厲害，也從來(lái)都不敢不練，也許她也能體會(huì)到媽媽的用心良苦吧。
    最后還是說(shuō)說(shuō)這次的新疆之行吧。這次的新疆之行真可謂是一次苦旅，幾乎每天都是5，6點(diǎn)起床，晚上12點(diǎn)左右才能回到酒店。開(kāi)始的時(shí)候彤彤非常不適應(yīng)，基本都是早上抱著上車，晚上抱著下車。不過(guò)1，2天的功夫，小家伙的時(shí)差就倒過(guò)來(lái)了，變成上車就睡，下車就醒。新疆真是疆土遼闊，以至于我們幾乎每天都要去不同的機(jī)場(chǎng)趕飛機(jī)。也正是在等飛機(jī)的時(shí)候彤彤學(xué)會(huì)了打牌，而且癮頭不小。在回北京的途中，機(jī)長(zhǎng)突然廣播說(shuō)北京因天氣情況禁止降落，我們將飛往鄭州機(jī)場(chǎng)臨時(shí)降落，之后就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。
    爸爸媽媽當(dāng)時(shí)就傻眼了，倒是彤彤一點(diǎn)沒(méi)受影響，打撲克興致正高，一直到夜里12點(diǎn)還特精神，等飛機(jī)終于起飛開(kāi)始回程的時(shí)候，彤彤也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。飛機(jī)到達(dá)北京，已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)，本以為又要抱著走了，誰(shuí)知飛機(jī)剛一降落，彤彤又醒了，然后一路堅(jiān)持到家，最后躺到家里的床上時(shí)天都蒙蒙亮了。除了路途奔波，吃也是個(gè)問(wèn)題，整個(gè)旅程彤彤都沒(méi)有好好的吃過(guò)一頓飯，雖然頓頓都是大餐，但新疆菜的口味偏辣，又以牛羊肉為主，基本沒(méi)有什么適合小朋友吃的。
    每天看著她就吃點(diǎn)水果酸奶什么的，媽媽還真有點(diǎn)著急。倒是她該玩玩，該瘋瘋，精神依然矍鑠。經(jīng)過(guò)了這次旅行，彤彤真的已經(jīng)不再是那個(gè)嬌滴滴的小寶寶了，她在用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，我準(zhǔn)備好了，期待更遠(yuǎn)的旅程。
    假日生活總結(jié)篇二
    時(shí)間匆匆而去，頃刻間一個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)生活一節(jié)結(jié)束，即將到來(lái)的便是那輕松愉快的假期。
    記得在最后一節(jié)課上，老師宣布：“放假了！”同學(xué)們都像離弦的箭一般沖出教室。我也騎上單車，飛奔回家。到了家，我做的第一件事，相信大家不用猜也知道，那就是打籃球了。
    我拿起籃球，叫上幾個(gè)好哥們來(lái)到了球場(chǎng)，一展身手的時(shí)候到了，往日冷清的球場(chǎng)，如今又充滿了生機(jī)。清脆的擊球聲回響在耳邊，好像一首交響曲，十分動(dòng)聽(tīng)。
    在瘋狂了幾天后，我也開(kāi)始步入正軌，處理各科的作業(yè)。可它們像一座高山，高不可攀，還沒(méi)等我往上爬就心驚膽戰(zhàn)。這是媽媽來(lái)了，它就像一只兇猛的老虎，我無(wú)奈之下，只好向上爬去。但老虎也有休息的時(shí)候吧。
    但是這樣的生活也多少有點(diǎn)乏味，我自愿讓媽媽給我報(bào)上了補(bǔ)習(xí)班。在那里，我又認(rèn)識(shí)了新的朋友，加上老師幽默的演講使我又找回了上學(xué)時(shí)的樂(lè)趣。
    我度過(guò)了一天天充實(shí)的生活。早上我本想向往常一樣睡個(gè)懶覺(jué)，不知是誰(shuí)鞭炮放個(gè)不停，我難以入眠，抬頭一看日歷，呀，過(guò)年了！
    這天，媽媽帶著早早準(zhǔn)備好的年貨來(lái)到了奶奶家，我和姐姐也是好久沒(méi)見(jiàn)了，見(jiàn)面后別提多開(kāi)心了。我們好像有聊不完的話題，從下午一直聊到晚上。
    到了媽媽大顯身手的時(shí)候了，一道道美味佳肴擺上了餐桌，一家人團(tuán)聚在一起有說(shuō)有笑，加上這美味的飯菜，那是多么幸福溫馨的.畫面??！
    第二天，我們又來(lái)到奶奶家，向長(zhǎng)輩要紅包，回家時(shí)，手里捏著紅包十分高興，可以買自己喜歡的東西了。可我那老媽卻給全部收繳了，說(shuō)什么存著供我上學(xué)，哼！真掃興。
    就像老師說(shuō)的一樣，年后的假期過(guò)得飛快。還真沒(méi)錯(cuò)，我的日歷本一頁(yè)一頁(yè)向后翻去，完全剎不住車。眨眼間到了元宵節(jié)，元宵節(jié)夜晚，我和媽媽隨著潮涌的人群走在街上，絢麗的煙花一次次在夜空中綻放，像下了一場(chǎng)流星雨，我深深地陶醉在這五彩斑斕的夜空中，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
    突然，我被老媽叫醒，眼前的一切也隨之消失。我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)開(kāi)學(xué)了。我又像往日一樣，忍受烈日嚴(yán)寒，奔波在上學(xué)路上，美好的寒假生活就這樣結(jié)束了。
    假日生活總結(jié)篇三
    “不知怎的，我有很強(qiáng)烈的預(yù)感，這個(gè)寒假，不再平凡。
    ——題記。
    一
    “寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念……”此時(shí)，只見(jiàn)我手執(zhí)畫筆，吹著暖風(fēng)，哼著小調(diào)，無(wú)比歡快的坐在畫板前畫著畫，心里再一次忍不住感慨：放假真好！沒(méi)有了喧囂，沒(méi)有了緊張的氣氛，多了一份安逸與悠閑，盡管我依然要早起，桌上依然有一摞摞比我還高的作業(yè)在等待著我，不過(guò)，我很滿足。早晨，爸爸洪亮的聲音將我從周公那里硬生生的拽起，繞著小區(qū)跑了兩圈之后，才被爸爸勉強(qiáng)批準(zhǔn)回家。回到家，猛灌一杯水，舒了一口氣，就軟軟的趴在沙發(fā)上，一動(dòng)也不想動(dòng)。想起爸爸剛才離去的背影，平靜的心，再次激起漣漪，終于把這個(gè)大司令給送走了，嘮嘮叨叨的，跟個(gè)老媽子似的。不過(guò)，剩下的時(shí)間可都是我的了，comeon!狂歡起來(lái)吧！為這個(gè)不平凡的假日，再染上幾分異樣的色彩。
    二
    是誰(shuí)規(guī)定的過(guò)年期間高速公路不收費(fèi)的？說(shuō)起來(lái)，也是件鬧心的事，爸爸媽媽想趁這次機(jī)會(huì)出去旅游，而我，理所當(dāng)然的要跟著去，可是，作業(yè)呢？“嘿嘿，媽，要不回來(lái)你幫我寫點(diǎn)？”我沖著媽媽賊笑著說(shuō)道，只見(jiàn)媽媽翹著個(gè)二郎腿，吃著我剛洗的蘋果，不留情面的說(shuō)：“我還能幫你考大學(xué)呢？”于是，我就被華麗麗的扔在了家，每天看著桌上的方便面發(fā)呆。但是反過(guò)來(lái)想，這又不失為一件好事，早上我可以賴會(huì)床，上午寫會(huì)作業(yè)，下午再畫會(huì)畫，晚上還可以看會(huì)書(shū)，聽(tīng)會(huì)歌，也不用計(jì)較那么多，這一天過(guò)的也就算是圓滿了，平平淡淡，一切返璞歸真。
    三
    不管是老師還是父母，都說(shuō)過(guò)類似的'話：“人家在學(xué)習(xí)，而你在享樂(lè)，這就是你學(xué)不好的原因。”所以，我決定笨鳥(niǎo)先飛，在這個(gè)不平凡的假日，把不懂得，不會(huì)的，全部弄懂，弄會(huì)。不就是五百多分嘛！我也能！但是想歸想，實(shí)行起來(lái)，還真不是一般的麻煩。但是我始終堅(jiān)信：世上沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì)的，只要看你努不努力，風(fēng)雨過(guò)后，方有彩虹，這是亙古不變的。突然，我覺(jué)得這次的假期，分外有意思，想當(dāng)年，那假放的，一覺(jué)睡到下午一兩點(diǎn)，寫點(diǎn)作業(yè)，玩會(huì)電腦，晚上再熬著夜看片，一直到開(kāi)學(xué)前幾天，才慌里慌張的補(bǔ)作業(yè)。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得那日子叫過(guò)的一個(gè)滋潤(rùn)，而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了！想來(lái)，匆匆那年，我們都變了，不再只是為了完成作業(yè)而寫作業(yè)，不再只想著吃喝玩樂(lè)，不再只停滯不前……又是一年，我們都長(zhǎng)大了！
    我喜歡放假，就想我喜歡畫畫一樣，可是我想要的假期，不再是平庸的了，它是多彩的，不平凡的，與眾不同的，是值得我一輩子去懷念的。
    教師點(diǎn)評(píng)：小作者用自己獨(dú)特的視角，新穎的構(gòu)思，豐富的內(nèi)容，清晰的結(jié)構(gòu)向讀者展示一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生這個(gè)假日的多彩、不平凡、與眾不同，很有真情實(shí)感，能引起讀者的共鳴。
    假日生活總結(jié)篇四
    一番長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)話后，終于掛電話了。
    我的假期生活是非常愉快的。
    想知道我的假期非常愉快嗎？我說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧！
    在領(lǐng)成績(jī)單時(shí)，看見(jiàn)分?jǐn)?shù)不太滿意，考差也不要緊，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮辈粷M意又有什么辦法呢？還是好好學(xué)習(xí)吧，只有好好學(xué)習(xí)才能考得到好分?jǐn)?shù)。
    回到家，我的目標(biāo)只有好好學(xué)習(xí)了，拿著作業(yè)寫。這時(shí)，鈴鈴鈴一個(gè)電話來(lái)了，我走到客廳去接電話“喂，哪位？”“小雯，我是你大姑媽。”我興奮地差點(diǎn)跳了起來(lái)，我連忙回復(fù)說(shuō)：“姑媽，你好，你有什么事嗎？”姑媽說(shuō)：“你和你爸爸、你媽媽不回老家了嗎？”我想了想說(shuō)：“不回了，去年已經(jīng)回過(guò)一回了，今年在這里陪陪我姥爺和姥姥，我舅舅在這里要結(jié)婚，沒(méi)時(shí)間回去……”一番長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)話后，終于掛電話了。
    十天后，過(guò)年了，大早上我和爸爸去逛街。買了好多好多油炸食品。又買了許多水果：火龍果、紅毛丹、紅蛇果、西柚?？匆?jiàn)那么多好吃的，真是覺(jué)得那年過(guò)得太有滋有味了。
    到了晚上，姥姥、姥爺、表妹、表弟、大舅媽、大舅、三舅、三舅媽都陸續(xù)地來(lái)到我們家團(tuán)聚。
    大家聚在一起，有說(shuō)有笑，開(kāi)開(kāi)心心地享受過(guò)年。
    我的假期生活話題太多了，改天再告訴你吧！
    假日生活總結(jié)篇五
    蒙蒙的天，好像誰(shuí)不留意打翻了墨水瓶，使天幕染上一層黑色，細(xì)細(xì)的雨絲，從天窗紗縫般的云層中鉆出，融入了空氣中。
    我獨(dú)自一人，背著厚重的行囊。孤獨(dú)地走在這凄涼的大道上，偶爾有一兩個(gè)行人，但也是行色匆匆，眼神里透露著愁苦。
    這天，是清明。
    我繼續(xù)向著前方的集市走去，此時(shí)的我，然后在這個(gè)特定的時(shí)節(jié)，心里也不免有些悲涼。
    這也難怪，誰(shuí)被流放到這種窮困的地方，都會(huì)產(chǎn)生這種情感，就像蒼耳球似的粘在你心頭。
    兩旁的房屋前，都擺滿了白、黃色的菊花，遠(yuǎn)方的山上，不時(shí)傳來(lái)幾聲鞭炮的響聲和人們告念的聲音。
    我停下了腳步，抬頭望著灰色的天，心中十分難受。是啊，我已有幾年沒(méi)見(jiàn)到我那年邁的老父老母了，不知他們的雙鬢是否又添了幾絲銀發(fā)，不知他們身體是否還好。
    我嘆了口氣，望向前方的一片朦朧，然后不知未來(lái)的道路上還有多少苦難等著我，不明白我還能不能完成心中的理想。
    叮鈴~叮鈴~。
    我身后傳來(lái)了鈴的聲響，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)十二三歲的牧童，騎在一頭老黃牛背上，正悠閑地削著竹笛。老黃牛也慢悠悠的走著，脖子上的牛鈴發(fā)出清脆的聲響。
    牧童也看到了我，連忙讓老黃牛停下了腳步。
    “敢問(wèn)先生要去何處？”那個(gè)牧童笑著問(wèn)我，然后仿佛他并沒(méi)有受這時(shí)節(jié)氣傷的感染。
    我愣了一下，連忙答到：“吾乃自京都而來(lái)，現(xiàn)已在此，不知此處是否有酒家？”
    牧童笑了一下，答到：“先生算是問(wèn)對(duì)人了，從此向前行五里，便可見(jiàn)杏花村，里面有酒家待客。不知先生為何而來(lái)？”
    真是哪壺不開(kāi)提哪壺啊。
    “吾乃為理想而來(lái)。”我回答到。
    “祝先生順利，告辭?！蹦镣坪醪煊X(jué)到我的不悅，連忙騎牛而去。
    我站在那里，心中如波瀾起伏。
    為理想？為理想。為理想！
    一瞬間，心中的迷霧被驅(qū)散，清純的陽(yáng)光直射心房，把心中那完美的東西，給點(diǎn)亮。
    我又背起行囊，帶著別樣的情緒，向前當(dāng)走去……。
    假日生活總結(jié)篇六
    盼星星盼月亮總算是盼來(lái)了我期待已久的暑假。走出學(xué)校的我就像一只脫韁的馬兒，感覺(jué)一切都是那么完美。
    第二天，我習(xí)慣性的早早地起了床，迫不及待地拉開(kāi)窗簾，走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，呼吸新鮮的空氣，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歡叫，聞著泥土的芳香，感受著涼爽的風(fēng)，享受著清晨第一縷陽(yáng)光照射在身上的溫暖，看著馬路上來(lái)往的行人，心里充滿了幸福感?？纱丝桃巧蠈W(xué)，哪有心境顧及這些完美的事物。
    接下來(lái)的這幾天，我又和“啞巴教師”——作業(yè)打起了交道。我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，幾張卷子，幾本作業(yè)，三下五除二就將它們完成，沒(méi)過(guò)幾天，我就戰(zhàn)勝了作業(yè)。并且，我還認(rèn)真預(yù)習(xí)了初二年的知識(shí)，真是做到了補(bǔ)缺補(bǔ)漏，提前預(yù)習(xí)。本以為能夠痛快地玩了，可爸媽又馬不停蹄地幫我報(bào)滿了興趣班，暑假期間沒(méi)有一天不學(xué)習(xí)的日子，雖然每一天忙于學(xué)習(xí)之間，可是在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也學(xué)習(xí)到了歡樂(lè)。上課，教師忙不迭地給我們傳遞知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，每當(dāng)我受到教師的表?yè)P(yáng)，我的心總是甜甜的，別提有多高興了。下課了，和同學(xué)們一齊交流教師所賦予的知識(shí)，紛紛向自我的所見(jiàn)所聞。
    當(dāng)然，我也不是一個(gè)只會(huì)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的學(xué)生，在這個(gè)假期里，我也幫爸媽做了許多家務(wù)事。我學(xué)著媽媽的樣貌，有模有樣地用拖把拖地，然后用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)的去抹，還沒(méi)抹完一個(gè)房間就汗流浹背了。此刻我才明白，做一個(gè)媽媽有多么的不容易啊。拖完了地，我也累得趴在沙發(fā)上久久不愿起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我這才發(fā)現(xiàn)地板被我拖得一塵不染，心中的自豪感便油然而生。
    這個(gè)暑假，我過(guò)得十分充實(shí)，既學(xué)了，也做了，勞逸結(jié)合。瞧！這就是我的豐富多彩的暑假生活！
    假日生活總結(jié)篇七
    每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加搞笑、更加充實(shí)、更加有好處。
    搞笑的暑假生活。放暑假以后，我的生活開(kāi)始變得搞笑。夏日天氣炎熱，與朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂(lè)的事。每到午后1點(diǎn)，約上幾個(gè)要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點(diǎn)零花錢，去95隊(duì)伍的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽(yáng)曬萎蔫的我們，立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī)，我們快樂(lè)得像魚(yú)兒一樣，在水里遨游。
    我們能夠在淺水區(qū)做一些游戲，能夠在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè)氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
    我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候，早期的小鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書(shū)，這在平時(shí)是很難有時(shí)光沉醉在書(shū)籍的海洋里的。
    有好處的暑假生活。每個(gè)暑假，爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書(shū)上說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路?！泵看纬鋈ヂ糜?，我都會(huì)增進(jìn)對(duì)這個(gè)世界的了解，增進(jìn)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與獨(dú)立生活的潛力。
    今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利、德國(guó)、法國(guó)、英格蘭，我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅僅領(lǐng)略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。
    這就是我的暑假生活。
    假日生活總結(jié)篇八
    小學(xué)生活的第三個(gè)暑假即將結(jié)束了，我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得特別有意義。
    暑假一開(kāi)始，我家就搬到了五里店邊一個(gè)小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美，大片的草坪綠油油的，一棵棵的小樹(shù)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，草坪中間還有一條條水泥小道，更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等鍛煉身體的地方。
    游泳池中，感覺(jué)真爽。但由于很久沒(méi)游泳了，心里還是有點(diǎn)害怕。我鼓起勇氣，仔細(xì)想了想老師講過(guò)的動(dòng)作要領(lǐng)，舉起浮板，游向?qū)Π?。只一?huì)兒，我就可以在池中來(lái)去自如了。我在池中游了一個(gè)多小時(shí)，天黑了，都還不想離開(kāi)。
    這天吃過(guò)晚飯，母親又帶我來(lái)到籃球場(chǎng)。正好碰到一個(gè)同學(xué)，我們就一起練習(xí)投籃。籃圈比我們平時(shí)投的要高許多，但我第一個(gè)球就投進(jìn)了，心里真高興，一下就有了干勁。我又瞄準(zhǔn)籃圈，投出一個(gè)球，可是，籃球只碰了籃圈一下，就彈了出來(lái)。我想：再投一個(gè)，一定能中?？墒堑谌齻€(gè)球仍然沒(méi)有進(jìn)。我仍不氣餒，又投了許多次，正當(dāng)我快要絕望時(shí)，投進(jìn)了第二個(gè)球。接著連續(xù)又投進(jìn)了六個(gè)球，母親見(jiàn)了也很高興，接連夸獎(jiǎng)我，還給父親發(fā)了一條短信息報(bào)喜。
    假日生活總結(jié)篇九
    每一個(gè)人的假日生活，都是截然不一樣的'。過(guò)去的往事像一只只五彩的貝殼，時(shí)常被記憶的浪花沖上海岸，閃耀光芒。而其中的一只小貝克卻是深深的印在了我的腦海當(dāng)中，那就是——我在假日中發(fā)生的一件事。
    我當(dāng)時(shí)心里難過(guò)極了，不明白怎樣辦才好了，但是那時(shí)候時(shí)光已經(jīng)不夠了，我沒(méi)有辦法再這樣遲疑不定了，我決定了我不管怎樣樣，我要去試試，說(shuō)不定世界會(huì)出現(xiàn)奇跡，我便懷著忐忑不安的情緒去了考級(jí)的地點(diǎn)。
    我騎車在路上，我沒(méi)有辦法讓自我的情緒平靜下來(lái)，更是沒(méi)有辦法原諒自我的粗心大意。以至于我在路上差點(diǎn)就摔倒了。
    感覺(jué)時(shí)光就像流水一樣過(guò)去了，我很快到達(dá)了考場(chǎng)，但是那時(shí)幾乎大家都已經(jīng)在座位上等監(jiān)考老師來(lái)了，一個(gè)個(gè)胸有成足的，但是只有我一個(gè)人，低著頭，懊悔的在埋怨自我的粗心大意。這時(shí)，我的舉動(dòng)引起了我旁邊同學(xué)的關(guān)注，那是一個(gè)與我素不相識(shí)的姐姐，我心想她是不可能幫我的，但是意想不到的事情發(fā)生了，她用柔與的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道：“你怎樣了，是不舒服嗎？”我聽(tīng)到了她那溫柔的聲音，我不明白是怎樣回事就被她給征服了，我說(shuō)出了我自我的真心話，把這件事情的來(lái)龍去脈全部給那個(gè)姐姐說(shuō)了一遍，結(jié)果那個(gè)姐姐二話不說(shuō)就先把她自我的毛筆給我拿了過(guò)來(lái)，我剛像拒接她的好意，她卻已經(jīng)轉(zhuǎn)身走出了我的視線中。我也不好意思回絕了，懷著感激的情緒理解了她的好意。
    時(shí)光剛剛好，在這時(shí)監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了，我那是已經(jīng)是胸有成足了，接過(guò)考卷我寫出了我認(rèn)為我能夠?qū)懙淖詈玫淖?。結(jié)果正在我信心滿滿的時(shí)候，我忽然想到了，那個(gè)姐姐把她的毛筆借給了我用，那她自我要怎樣寫那？懷著疑惑的情緒我回頭忘了一眼那個(gè)姐姐，她居然在用別人的毛筆在寫字，而且看上去那個(gè)姐姐是多麼不習(xí)慣那支毛筆啊，那時(shí)我的心里不禁有一股暖流經(jīng)過(guò)。
    果然不出所料——我考上了，而那時(shí)我才明白那個(gè)姐姐是六年級(jí)寫字最好的一個(gè)姐姐，但是她卻因?yàn)槲曳畔铝苏宫F(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)了之后心里面慚愧極了?？粗@張書(shū)法考級(jí)的證書(shū)，我又想起了那位善良的姐姐。
    我的假日生活多姿多彩，簡(jiǎn)直就是酸甜苦辣樣樣俱全?；貞浳业募偃丈睿貞浳业耐?。
    假日生活總結(jié)篇十
    假日回家的時(shí)候和親戚朋友一起閑聊。
    期間，有一個(gè)親戚朋友問(wèn)我說(shuō)，文筆怎樣？聽(tīng)一起玩耍的同齡小孩說(shuō)過(guò)，我很愛(ài)寫東西，時(shí)不時(shí)地在朋友圈，空間上寫點(diǎn)繞口的文句。
    我有點(diǎn)尷尬地笑笑，不知怎么回這樣問(wèn)題，寫東西只是自己的興趣而已，但談不上好不好。
    一旁的另一個(gè)朋友說(shuō)道，“小豆文筆還可以，我也看過(guò)，總歸是比我們這多年不碰筆桿的好多了?！?BR>    “那就好，哎小豆，你知道孝心少年怎么寫，我小孩學(xué)校布置了這么篇文章讓我們寫，我都不知道怎么下筆了！”起初挑起話題的那個(gè)親戚朋友一下臉上綻開(kāi)了花，問(wèn)道。
    “孝心少年？”我反問(wèn)道，“寫小孩在家平時(shí)的表現(xiàn)？如何孝順父母的？”
    “嗯，是啊，要三千字左右呢，我正愁呢，小豆你也幫我想想。”
    我沒(méi)有言語(yǔ)，我當(dāng)然曉得親戚朋友的話中之意。只是，我對(duì)于他的小孩了解并不多，平時(shí)接觸下來(lái)，我知道，那是一個(gè)十分乖巧，聽(tīng)話懂事的孩子。
    可是要寫“孝”，我得多了解小孩日常在家的表現(xiàn)和一些對(duì)待長(zhǎng)輩的細(xì)節(jié)，這些，親戚朋友似乎并沒(méi)有想多介紹的意思。
    巧婦難為無(wú)米之炊，這本是寫實(shí)，描述生活中細(xì)節(jié)表現(xiàn)的文章，不給點(diǎn)“材料”，我還真是寫不下去，一整篇都歌頌中華忠孝美德，寫上三千字未難也有點(diǎn)枯燥吧。
    所以，最終，我也沒(méi)有幫上那位親戚朋友的忙。后來(lái)想想人家也只是隨口說(shuō)說(shuō)，節(jié)假日閑聊上添個(gè)話題而已，自己不必當(dāng)真。
    假日生活總結(jié)篇十一
    一說(shuō)到暑假，大家必須會(huì)想到很多詞匯，如果要我來(lái)形容我的暑假，我必須會(huì)用“郁悶”這個(gè)詞。
    我剛回到家的時(shí)候，能夠說(shuō)是活蹦亂跳，因?yàn)闋敔敽蛬寢屖罴贂?huì)回來(lái)，上帝可能是故意耍我，立刻就給我潑了一盆冷水，他們不回來(lái)了，說(shuō)是要存錢，供我上大學(xué)。霎時(shí)，我的心境跌到了谷底：“大人們計(jì)劃長(zhǎng)遠(yuǎn)，但這計(jì)劃也太長(zhǎng)遠(yuǎn)了吧！此刻是暑假，他們這么做，他們累我也累呀！”
    過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，奶奶是大發(fā)雷霆——我的成績(jī)她不滿意。古人有云：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。”可我怎樣事事不能順心如意難道是我行善不夠？那么，今日來(lái)幫奶奶做些家務(wù)吧！過(guò)了一會(huì)，當(dāng)我看著我的勞動(dòng)成果，沾沾自喜的時(shí)候，奶奶的話又讓我悲痛了：“你怎樣把家里弄得這么亂呢？你要做家務(wù)也要把東西放好啊......”“好吧?！霸谀棠踢B珠炮般的話語(yǔ)下我根本不可能頂嘴，可我只可是是因?yàn)橛行├巯胄菹⒁幌掳?！奶奶，為何我做的事總是錯(cuò)的呢？為何您做錯(cuò)了事，我說(shuō)了也沒(méi)有用呢帶著無(wú)奈和郁悶，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
    盼星星，盼月亮，暑假最終要結(jié)束了，可耳邊依然是奶奶無(wú)休止的嘮叨：“作業(yè)寫完了嗎？快點(diǎn)寫，要上學(xué)了?！薄拔业奶?！這是十幾天前的事了吧？我服了奶奶了。
    我對(duì)暑假是望而生畏了，我期望這學(xué)期永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
    假日生活總結(jié)篇十二
    頭上是碧云藍(lán)天，腳踩著落葉滿地。不知什么時(shí)侯，秋天的腳步已經(jīng)踏上長(zhǎng)春的大地。在這秋葉飄飄秋風(fēng)徐徐的涼爽秋日，我又一次來(lái)到南湖岸邊。
    長(zhǎng)春南湖，你沒(méi)有杭洲西湖那樣?jì)趁拿匀耍瑳](méi)有文人墨客為你寫下諸多優(yōu)美的詩(shī)篇，也沒(méi)有什么神奇而美麗的傳說(shuō)，但就因?yàn)槟闵倭诉@些華麗的修飾，你的純樸本色便呼之欲出。
    哦，南湖，在這個(gè)艷陽(yáng)高照的十月天，我又一次凝視你的全景，欣賞你的倒影；領(lǐng)略你的超凡脫俗大方穩(wěn)重。有了你的點(diǎn)綴，長(zhǎng)春的秋日才更加美好。
    我真的被這悠悠的湖水打動(dòng)了，便俯下身去觸摸你的臉頰。當(dāng)我的手與你接觸的一剎那，一股微涼的感覺(jué)滲入心底，我感受到你的心靈，你質(zhì)樸無(wú)瑕的心靈。這一刻，似乎是一抹琴弦時(shí)的順暢，又如拉著媽媽的手那樣溫柔，我的心沉醉在這蕩漾的湖水中！
    當(dāng)我們的游船緩緩移過(guò)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)你純真的聲音，溫柔而堅(jiān)強(qiáng)，透著一股南湖水特有的個(gè)性。我想，這是“大珠小珠落玉盤”的聲音無(wú)法比擬的，也是那些風(fēng)糜一時(shí)的流行音樂(lè)無(wú)法與之媲美的。就是這一般的清朗，這一般的天賴，把長(zhǎng)春的秋日打扮得愈加精彩，愈加美好。
    在船上游玩的.時(shí)間馬上就要結(jié)束了。驀然，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)游客手中都有一只垃圾袋子，到了岸邊，經(jīng)過(guò)垃圾箱時(shí)，都有一個(gè)相同的舉動(dòng)，都是微笑著把袋子投到箱子里。此時(shí)我心潮澎湃，一股莫名的感動(dòng)油然而生，那個(gè)細(xì)節(jié)深深地刻在了我的心里。我知道這秋日的美好不僅僅是因?yàn)椤疤烊蝗サ耧?的湖水之美，更因?yàn)樵谶@里有熱愛(ài)自然、具有環(huán)保意識(shí)的游客們對(duì)她的珍惜和愛(ài)護(hù)。
    放眼望去，湖水是那樣平靜可人，遠(yuǎn)處的原野一望無(wú)際，頗有"白玉盤里一青螺”之喻。在長(zhǎng)春南湖渡過(guò)的這個(gè)秋天假日生活真的是太美好了。
    秋風(fēng)掃起落葉。我的腦海中仍然清晰地印著那明眸般的湖水，那微笑的情節(jié)，那些熱愛(ài)自然保護(hù)自然的游客。我相信，南湖的未來(lái)一定更美好，我們的生活一定會(huì)更美好。
    假日生活總結(jié)篇十三
    去年署假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事是釣魚(yú)。那天一大早，哥哥與我拿的`上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊，，見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了，哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌，用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒，只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉，哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚(yú)，那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家，尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出，用手抓著魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里，那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。
    我心里直癢癢，沒(méi)有魚(yú)竿，我便順手揀了一根樹(shù)枝當(dāng)魚(yú)竿?？磿?shū)拴上魚(yú)線，鉤子、墜子與魚(yú)漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌，舉起魚(yú)竿用力一甩，也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜，我扯起魚(yú)竿跑到池塘對(duì)岸去釣，可魚(yú)兒仍不上釣，我接連換了二三個(gè)地方，還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個(gè)樣貌笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)不能三心二意”。
    假日生活總結(jié)篇十四
    只是去周邊的安靜的地方看看山和水?也可以報(bào)周末的舞蹈班?并不要跳得很好。
    一個(gè)人生活。
    你會(huì)相信信念溫暖夢(mèng)想和堅(jiān)持這些早就老掉牙的字眼是因?yàn)槟憔褪沁@樣的人。
    有時(shí)候，有些人不需說(shuō)再見(jiàn)。
    就已離開(kāi)了。
    有時(shí)候，有些事不用開(kāi)口也明白總望著曾經(jīng)時(shí)候的空間發(fā)呆那些說(shuō)好不分開(kāi)的人不在了。
    按自己的原則?好好生活?。?！
    假日生活總結(jié)篇十五
    暑假像一個(gè)個(gè)小音符來(lái)到了我們的身邊。暑假對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是自由自在的，因?yàn)槟軌虮M情的玩耍；對(duì)有些人來(lái)說(shuō)暑假是依依不舍的，因?yàn)橐x開(kāi)親愛(ài)的教師和同學(xué)們一陣子；對(duì)我而言暑假卻是充實(shí)的。
    每一天上午媽媽很忙的時(shí)候，我會(huì)幫忙帶一下妹妹。午時(shí)時(shí)我會(huì)把地面掃得一塵不染，像玻璃一樣又亮又干凈。當(dāng)然也不能忘記作業(yè)，只要把作業(yè)盡快地寫完，就能夠早點(diǎn)兒玩，我覺(jué)得有一句話說(shuō)得太棒了：只要你一向和時(shí)間賽跑，你就能夠成功！就是說(shuō)你做作業(yè)也好，吃飯也好，放學(xué)回家也好，心中要有一種和時(shí)間比賽的夢(mèng)想。比如你放學(xué)回家看見(jiàn)太陽(yáng)快要下山了，你就能夠跟太陽(yáng)比賽看誰(shuí)先回到家。時(shí)間是一去不復(fù)返的。
    我們的暑假和爸爸和媽媽小時(shí)候的暑假可是截然不一樣哦，雖然他們那時(shí)僅有兩本------語(yǔ)文數(shù)學(xué)，可是那時(shí)候得每一天早早起床去山上砍柴，割豬草。如果砍柴沒(méi)有裝到半筐或一點(diǎn)也不重，還會(huì)被罵，不讓吃飯。我告訴你哦，媽媽小時(shí)候還有一件趣事呢！有一次我舅舅騙媽媽說(shuō)你里面裝幾個(gè)石頭然后用豬草蓋住，一來(lái)看上去有很多，二來(lái)拿上去也很有重量，媽媽說(shuō)：對(duì)哦，我怎樣沒(méi)想到呢。結(jié)果把媽媽給累壞了。外婆明白后哈哈大笑，說(shuō)：“你啊，他都說(shuō)了拿上去很有重量，你還相信他。”爸爸媽媽的暑假是伴隨著更多的工作的，而不只是學(xué)習(xí)。
    這就是一代人與一代人不一樣的暑假生活，隨著生活水平的提高，人們的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了翻天覆地的變化。我們這一代的孩子并不需要承擔(dān)很多的家務(wù)等工作，爸爸媽媽對(duì)你們的期望也只是認(rèn)真學(xué)習(xí)。在新時(shí)代下，我們是最幸福的祖國(guó)的未來(lái)。
    假日生活總結(jié)篇十六
    除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外，我還擁有簡(jiǎn)單、愉快的假日生活。那豐富多采的資料，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè)趣與悠然。
    茶余飯后去散步是我每一天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥(niǎo)作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會(huì)輕輕地對(duì)自我說(shuō)：“生活真是美的。”我用真誠(chéng)感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然！”
    我的暑假生活，是一首詩(shī)，一片綠葉，一支歌……。
    假日生活總結(jié)篇十七
    在我的記憶里，假日里的我就像被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的囚犯，沒(méi)有什么自由可言。我只能在晚上眼巴巴望著窗戶外面皎潔的月亮，或是望著天空中色彩斑斕的煙花獨(dú)自發(fā)呆。那種滋味真是難受。此刻我就將我的假日生活一吐為快吧！
    我明白媽媽也是恨鐵不成鋼，但這樣的教育方法能夠取得預(yù)期的學(xué)習(xí)效果嗎？說(shuō)實(shí)話，我都快被逼瘋了，根本就學(xué)不進(jìn)去，書(shū)中的資料根本就記不住，并且產(chǎn)生了嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。
    記得語(yǔ)文教師以往說(shuō)：“要多讀書(shū)，但不能死讀書(shū)。”教師還說(shuō)：“玩好，才能學(xué)習(xí)好?！蔽艺嫫谕斓紫滤邪职謰寢尣灰獙?duì)自我的孩子要求過(guò)于苛刻，這樣做既達(dá)不到很好的學(xué)習(xí)效果，又會(huì)損害孩子的身心健康，使孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
    假日生活本應(yīng)當(dāng)是多姿多彩的，本應(yīng)當(dāng)是無(wú)憂無(wú)慮的。可是我的假日生活，簡(jiǎn)直就像被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄里。我多么渴望成為自由自在的小鳥(niǎo)，能夠歡樂(lè)地翱翔藍(lán)天。
    假日生活總結(jié)篇十八
    每一個(gè)人的假日生活，都是截然不同的。過(guò)去的往事像一只只五彩的貝殼，時(shí)常被記憶的浪花沖上海岸，閃耀光芒。而其中的一只小貝克卻是深深的印在了我的腦海當(dāng)中，那就是——我在假日中發(fā)生的一件事。
    我當(dāng)時(shí)心里難過(guò)極了，不知道怎么辦才好了，但是那時(shí)候時(shí)間已經(jīng)不夠了，我沒(méi)有辦法再這樣遲疑不定了，我決定了我不管怎么樣，我要去試試，說(shuō)不定世界會(huì)出現(xiàn)奇跡，我便懷著忐忑不安的心情去了考級(jí)的地點(diǎn)。
    我騎車在路上，我沒(méi)有辦法讓自己的心情平靜下來(lái)，更是沒(méi)有辦法原諒自己的粗心大意。以至于我在路上差點(diǎn)就摔倒了。
    考試過(guò)程中，時(shí)間剛剛好，在這時(shí)監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了，我那是已經(jīng)是胸有成足了，接過(guò)考卷我寫出了我認(rèn)為我能夠?qū)懙淖詈玫淖帧＝Y(jié)果正在我信心滿滿的時(shí)候，我忽然想到了，那個(gè)姐姐把她的毛筆借給了我用，那她自己要怎么寫那？懷著疑惑的心情我回頭忘了一眼那個(gè)姐姐，她居然在用別人的毛筆在寫字，而且看上去那個(gè)姐姐是多麼不習(xí)慣那支毛筆啊，那時(shí)我的心里不禁有一股暖流經(jīng)過(guò)。
    果然不出所料——我考上了，而那時(shí)我才知道那個(gè)姐姐是六年級(jí)寫字最好的一個(gè)姐姐，可是她卻因?yàn)槲曳艞壛苏宫F(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)了之后心里面慚愧極了。看著這張書(shū)法考級(jí)的證書(shū)，我又想起了那位善良的姐姐。
    多姿多彩，簡(jiǎn)直就是酸甜苦辣樣樣俱全?；貞?，回憶我的童年。