總結(jié)能夠反映一個人在一段時間內(nèi)的成長和進步。寫總結(jié)時應(yīng)注重邏輯性，通過條理清晰的細節(jié)和論證來支撐自己的觀點。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望可以給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
    學校教研活動工作總結(jié)錦集篇一
    1、精心組織每次校本教研活動。根據(jù)學校要求，每學期的校本教研計劃必須經(jīng)過全組成員的協(xié)商，內(nèi)容充實，形式多樣，注重實際效果。教研的內(nèi)容力求做到有針對性、有實效性。每一次的教研活動堅持定時、定點、定主題、定發(fā)言人，充分利用本組教師資源，堅持每一位教師輪流主講。很多的講座都能很好地結(jié)合平時的教學實際，對人對己都有很大幫助。
    2、重視集體備課。我們的集備從制定教學計劃，統(tǒng)一教學進度始，形成了“確定內(nèi)容，分頭準備——自主探究，鉆研教材——一人主講，集體討論——深化吸收，形成共識”的操作程序，使集備活動做到有計劃、有準備、有檢查、有總結(jié)、有效果。
    3、重視對教師間差異資源的開發(fā)利用，將組內(nèi)新老教師間差異（如在教學實踐經(jīng)驗、現(xiàn)代教學技術(shù)等方面新老教師各有優(yōu)勢）作為一種資源來開發(fā)利用，開展師徒結(jié)對互幫互學活動。
    學校教研活動工作總結(jié)錦集篇二
    成立師德建設(shè)年領(lǐng)導小組部署師德建設(shè)年活動每項活動領(lǐng)導做到心中有數(shù)指導到位。
    1、學校有計劃有步驟地抓好了學習教育活動，組織教師學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《憲法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。
    2、組織教師認真學習了《依法治校、凈化育人環(huán)境的暫行規(guī)定》及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《吉林市教師師德五條禁令》、《昌邑區(qū)教育文化體育局的十條工作紀律》，學校并將禁令和工作紀律張貼在教師的辦公室，每位教師和學校簽訂了三個責任狀。
    （1）嚴肅工作紀律，加強教師職業(yè)道德責任狀。
    （2）依法治校，凈化育人環(huán)境責任狀。
    （3）杜絕亂收費，亂辦班責任狀。
    3、學校利用政治學習時間，組織教師觀看了《我的師德觀》錄像，學習了馬憲華、林占春同志的先進事跡，并組織了35歲以下的青年教師去昌邑區(qū)一實驗小學聽全國十杰教師林占春的事跡報告，林占春樸實、生動的報告深深地感染了每位教師。回校之后，學校組織了討論，談感想，談體會，特別是教師聽了賈局長的講話，決心以林占春為榜樣，努力學習，認真工作，力爭在幾年之內(nèi)，成為一名林占春式的名教師。
    4、學校以《教師職業(yè)道德建設(shè)年學習材料匯編》為藍本，利用政治學習時間，組織教師學習，引導教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵，把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī)，提高認識、規(guī)范行為，采用集中學習和分散自學，講課輔導與集體討論相結(jié)合的學習方式，學校師德建設(shè)年領(lǐng)導組組長高校長從北京學習回來，進行了《順應(yīng)時代改變思維模式，更新觀念達到教育創(chuàng)新的》師德講座，學校還聘請了吉林市小學校長主編李博生同志進行了《學習型組織》的輔導講座，會后教師進行了師德論壇，通過論壇，教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。此外學校要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問題有針對性進行自學，并寫出千字文師德體會。同時，學校認真向教師傳達吉林市教育局20**年16號文件，組織教師逐條學習，并將《違反教師職業(yè)道德規(guī)范暫行處理辦法》復印，每位教師人手一份抄錄在政治學習筆記本上，做到入腦入心入耳，并落實在行動上。學校嚴格貫徹落實市教師師德禁令及其他師德規(guī)范均公示上墻，教師人人熟知，真正做到令行禁止，真正做到有舉必查，查實必處。
    通過學習，對教師進行了職業(yè)道德教育，提高了教師教書育人水平，使教師端正了教育思想，真心實意地關(guān)心、愛護、培養(yǎng)教育每一名學生。
    及學校的活動方案，舉行了教師公開承諾簽字儀式，教師代表、區(qū)師德標兵王洪迎宣讀了教師公開。
    承諾書。
    全體教師把莊嚴的承諾留給了學生、家長、社會各界人士依法執(zhí)教愛崗敬業(yè)熱愛學生廉潔從教為人師表。
    （1）鑄師魂，要求教師具有“四心”：關(guān)愛學生誠心，了解學生細心，教育學生耐心，服務(wù)學生熱心。
    （2）育師德，要求教師做到“三愛”：愛事業(yè)，愛崗位，愛學生。對后進學生有“三心”：愛心、耐心、信心。
    （3）樹師表，要求教師實現(xiàn)“四三二一”目標：四高--高度的覺悟、高度的社會責任感、高尚的道德情操、高超的教學藝術(shù)；三種精神--奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神；二嚴--嚴肅的自我修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度；一強--強化為人師表意識。
    （4）正師風，通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范，加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。
    （5）練師能，對不同層次的教師提出不同的要求，按“新秀”工程、“明星”工程的目標進行培養(yǎng)。“五師”教育工程的實施，強化了教師的職業(yè)道德意識，學校掀起了人人爭當師德先進，個個勇創(chuàng)教育佳績的熱潮。學校師德典型事跡層出不窮，教師們在教育崗位上無私奉獻，悉心育人，她們用愛塑造愛，用心雕塑心?！盀榱艘磺袑W生的發(fā)展，為了學生的一生發(fā)展”而積極投身于課程改革的實踐中，取得了累累的教育碩果，學校的辦學育人工作得到家長及社會各界的廣泛贊譽。
    全校共征集教師禁語213條，教師藝術(shù)語言190條，經(jīng)過整理教師禁語66條，藝術(shù)語言44條，上交局人事科，每位教師人手一份，通過此項活動使每位教師知道了應(yīng)該怎樣說，怎樣做，每位教師在此項活動中都有所感悟。
    學校號召全體教師積極參與愛生工程，人人爭生模范，教師利用休息時間，根據(jù)學生的家庭狀況和思想動態(tài)，有針對性地進行家訪，做學生耐心細致的思想工作，使學生感受到陽光般的溫暖。
    為了真正把手拉手、心連心幫扶活動落到實處，學校開發(fā)德育資源，把以往簡單的經(jīng)濟資助變?yōu)槿轿坏膼凵鷮W活動，啟動了以“關(guān)心學生思想，關(guān)心學生學習，關(guān)心學生生活”為宗旨的愛生助學的“三幫”活動（幫做人、幫學習、幫生活），使資助活動進一步拓展空間，提升活動質(zhì)量，保證學生不因經(jīng)濟困難而失學。
    首先學校在學生中進行了調(diào)查，確定了幫扶對象，其次學校對58名貧困學生給予了不同層次的資助，有的學生學校為其減免開學初費用、有的學生學校為其訂做校服、有的學生教師為其購買書包、文具等學習用品、有的學生教師為其購買過冬的衣服。我校有30個教學班，每班都配有副班主任，每位教師都有自己的幫扶對象，每名教師都和聯(lián)系的學生結(jié)對子，深入班級學生中間關(guān)心、愛護學生，做思想工作，利用課余時間給學生補課，幫助學生解決生活上的困難，讓學生感受到師愛，使學生不僅學會學習、學會生活，更學會做人。通過活動，實現(xiàn)了后進生無掉隊，特困生無失學，優(yōu)秀生更優(yōu)秀的目標，全體教師堅持愛心第一、教育第一、資助第一，讓學生切身感受到黨的溫暖、學校的溫暖、集體的溫暖和教師的溫暖。
    學校教研活動工作總結(jié)錦集篇三
    各位代表、教職工同志們：
    我代表學校領(lǐng)導班子，向大會作學校工作報告，請予審議。
    1、高考成績再創(chuàng)新高。
    經(jīng)過全體同仁、特別是以梁智杰為領(lǐng)隊的高三團隊一千多個日日夜夜的浴血鏖戰(zhàn)，高考奇跡般地取得了輝煌業(yè)績，開創(chuàng)了三中發(fā)展史上的新篇章，邁向三中發(fā)展的新時代，三中進入襄陽高考大校、強校、名校行列，讓世人刮目相看。今年高考有幾大亮點：
    (1)過線人數(shù)大幅飆升。文理科過一類線471人，居全大市(含各縣市區(qū))第三名。二本上線高達1450人，本科上線率高達83%。
    (2)班級教學競爭力凸顯。單班過一類線超過30人的有10個班，最高的達47人。
    (3)文理狀元花落三中已成常態(tài)。劉懷云所代高三(20)班張歡同學以630分的優(yōu)異成績摘取全大市(含各縣市區(qū))高中(除襄陽四中、五中)文科狀元。梁智杰所代高三(15)班彭彥博同學以645分的優(yōu)異成績摘取市區(qū)高中(除襄陽四中、五中)理科狀元。
    全體高三老師舍小家為大家，最終實現(xiàn)完美收官，在此我謹代表學校領(lǐng)導班子向2012屆高三全體老師表示最崇高的敬意和最誠摯的謝意!
    2、招生工作碩果累累。
    今年我校招生實行全員上陣，干部帶頭，指標到組，量化考核，出現(xiàn)了大校保數(shù)量，小校爭質(zhì)量，城鄉(xiāng)捷報頻傳的大好局面，得意之作精彩紛呈。
    3、德育教育成效明顯。
    政教處在分管校長和主任的領(lǐng)導下，充分發(fā)揮負責年級德育工作的政教處副主任和年級副主任的作用，德育教育內(nèi)容適時調(diào)整，手段不斷創(chuàng)新，效果比較顯著，學生文明行為日益規(guī)范，三中學生的良好品德風貌正在形成。
    4、改革成果大家分享。
    今年學校響應(yīng)市委、市政府號召，拆圍透綠，一拆一建，花銷不菲，收入銳減，銀根吃緊。學校堅持“必須讓每位員工分享改革果實”的指導思想：實行寬松的旅行方式，最大限度讓福利政策惠及每一個員工;堅持交通費的發(fā)放政策、為明年進軍實驗中學奠定基礎(chǔ)。今年高考取得了大豐收，經(jīng)校長辦公會研究，決定將高考獎金增加1/3，由去年人平12800元增加到16800元，總投入180萬元。
    5、三中楚才改簽協(xié)議。
    經(jīng)過與楚才中學“拉鋸”式的談判，經(jīng)濟上力求少開支，自主權(quán)爭取最大利益化，前不久終于改簽協(xié)議，合作期限由原來的二十年改為十年，租金由原來的每年100萬降至每年90萬。此舉既為學校減少開支160萬元，又為將來遷到東津留有余地，可謂一舉兩得。目前，學校正在進一步優(yōu)化實驗中學的教育教學環(huán)境，計劃明年6月份正式接管。
    6、學校改革繼續(xù)深化。
    一是實行績效考核管理模式。學校組織干部和班主任赴北門中學取經(jīng)，由辦公室牽頭，各部門結(jié)合實際擬定并修改、完善了實施方案和評估細則。4、5月份，實行了兩個月，涌現(xiàn)出一批先進典型：教導處、政教處兩次被評為干部履職優(yōu)秀處室。陶麗、李洪峰、張煒督查組和彭紅偉、張東、王波督查組兩次被評為督查優(yōu)秀團隊。楊勝安領(lǐng)軍的原高二年級兩次被評為優(yōu)秀年級。共表彰優(yōu)秀班主任56人次，表彰優(yōu)秀教師176人次，表彰優(yōu)秀處室人員22人次，表彰優(yōu)秀巡邏人員16人次。采取隨機選擇教師對各處室每月工作進行評價，在襄陽學校開了先例?？冃Э己耸垢刹?、年級、處室的積極性、主動性、創(chuàng)新管理的意識大大提高，檢查人員穿梭于校園各個角落，師生行為規(guī)范了，干部履職到位了，校園環(huán)境美化了，校園秩序和諧了，部門運轉(zhuǎn)高效了。二是對所有行管教輔人員進行重新聘任。學校各部門重新擬定了崗位職數(shù)和職責，行管教輔人員根據(jù)職責，選擇適合自己的崗位，實行擇優(yōu)聘任。目前呈現(xiàn)出人有事干，事有人管，責權(quán)明確，人人盡職盡責的良好局面。
    7、部門管理不斷創(chuàng)新。
    辦公室：除常規(guī)工作外，高考結(jié)束后，在學校外面宣傳欄內(nèi)展示600分以上學生的照片、姓名、畢業(yè)初中和感言，護欄煥然一新，受到社會一致好評。
    教導處：精心組織“課內(nèi)比教學”活動，在總決賽中，姜利梅、胡才東、蘇春艷、魏立榮、郭廖麗、楊道義等7名教師獲一等獎，張瑛、袁先全、李靜、李隨樓、孫躍武等5名教師獲二等獎。其中，姜利梅老師代表襄陽市政治學科參加全省比賽。學校取得團體總分第一的優(yōu)異成績，被評為省“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”先進學校。二是創(chuàng)新常規(guī)教學通報，每期介紹國內(nèi)有影響力的教學模式及操作方法，對老師起到了很好的導向作用，受到省課改檢查小組的高度評價。三是搞好高考成績宣傳，制作了大幅宣傳展板和學校門口兩塊櫥窗，撼人心魄。
    政教處：除常規(guī)工作外，開展首屆班主任師徒結(jié)對子活動，共有7對班主任結(jié)成對子。開展了三次班主任工作經(jīng)驗交流與展示活動，共有11位班主任進行了經(jīng)驗交流。舉辦第五屆藝術(shù)節(jié)。組織特長生參加特長生比賽。通過自薦、演講、選拔，成立新一屆學生會，吸收了一批優(yōu)秀學生加入。成立學生社團，目前成立27個社團，共計近600名學生參加，豐富了學生的業(yè)余生活。
    總務(wù)處、保衛(wèi)科：除常規(guī)工作外，創(chuàng)新衛(wèi)生管理辦法，使教學樓潔凈了，廁所前臟亂差成為歷史，校園衛(wèi)生有了很大改觀。公物管理呈現(xiàn)新局面，后勤服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量全面提高。及時更換天然氣設(shè)備，確保物資供應(yīng)，油印服務(wù)及時、保質(zhì)、保量，門衛(wèi)值班確保了校園安全。
    紀委、工會、婦委會也圓滿地完成了學年度各項工作。
    各年級大膽管理，敢于創(chuàng)新，比學趕超，局面火爆，競創(chuàng)佳績。原高三年級遠超學校制定的高考指標，經(jīng)校長辦公會研究，決定授予原高三年級“功勛年級”稱號，高考總結(jié)會上將正式授予牌匾。原高二年級期末統(tǒng)考過一類線406人，名列全大市第三。居前三名的學科有：物理、生物、文科語文、文科數(shù)學、文科英語、政治、歷史、地理。居同類型班級前列的有：楊勝安高二(16)班、李英高二(18)班、高文莉高二(9)班、黃穩(wěn)高二(10)班、邱娟高二(3)班、徐文武高二(14)班、袁昌政高二(13)班、陳睿高二(6)班、袁先全高二(1)班。原高一年級期末統(tǒng)考居前三名的學科有：數(shù)學、英語、化學、地理。居同類型班級前列的有：王波高一(14)班、丁文明高一(15)班、吳婭妮高一(7)班、趙淑群高一(8)班、朱凱高一(1)班、劉鵬程高一(4)班、孫軍高一(13)班、彭紅偉高一(11)班。
    8、學校聲譽蒸蒸日上。
    一學年來，我校教師張莉、鄒永生、樊玉紅、李隨樓被評為省第三屆學科優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研員，梁智杰、陳秀書、張勇被評為市級“學生最滿意的老師”，陳顯宏、木紅軍、韓志彥被評為市直教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，梁智志被評為市級模范教師，孫虎被評為市級優(yōu)秀教師。一學年來，我校被評為“教育科研先進單位”、“市廉政文化建設(shè)示范單位”、“學籍管理先進單位”、“全市高中教學質(zhì)量綜合評價一等獎”、“全市高考文科高分段一等獎”、“全市高考理科高分段三等獎”。
    同志們，盡管過去的一年我們?nèi)〉昧溯x煌的成就，但站在三中可持續(xù)發(fā)展的高度，還面臨許多問題：一是目標計劃管理欠缺;二是隊伍素質(zhì)和科研水平還不高;三是新課改課堂教學模式?jīng)]有體現(xiàn)學生的主體地位;四是學校收入銳減，配套的管理制度和教職工的節(jié)約意識有待加強。
    二、新學年學校工作的思路、目標和措施。
    新學年學校工作的總體思路是：以處室、年級低重心管理為平臺，以目標計劃管理為依托，以績效考核為尺子，強學習，重科研，弱化權(quán)力，強化職責，實現(xiàn)“干部守土有責，教師苦中有樂，福利逐步改善，學生文明向上，校園安全和諧，成績穩(wěn)中有升，聲望蒸蒸日上”的發(fā)展目標。
    1、安全警鐘長鳴，建設(shè)和諧校園。
    要牢固樹立“安全無小事，責任重于山”的觀念。要落實安全工作崗位責任制和責任追究制。要加強對學生的安全教育，增強學生的自我保護能力。要嚴格門衛(wèi)管理制度。要定期進行校園安全檢查，對存在的安全隱患及時整改，確保萬無一失。要加強對學生的考勤管理。要加強寢室安全管理，嚴把寢室準入關(guān)，定期對學生寢室進行安全檢查，每月至少一次，排除安全隱患。要搞好學生心理健康教育。各部門要確定安全責任人和具體的管理制度，打造平安校園、和諧校園。
    2、大力實施目標計劃管理，描實三中發(fā)展軌跡。
    目前處室和年級沒有制定階段性的工作目標，“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，遇上級檢查就臨時應(yīng)付。今后每學期，各處室、年級要在調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定具有科學性、可操作性和前瞻性的目標計劃，這個目標計劃是實打?qū)嵉?，不是官樣文章或?yīng)付檢查，要月月考核。
    辦公口：校園文化建設(shè)目標，學校宣傳目標，媒體報道目標，網(wǎng)站建設(shè)目標，績效登記注冊目標，教師引進目標等。教學口：高考總分上線及各科上線目標，青年教師培訓目標和考核、劃分等級機制，學科主任工作業(yè)績考核目標，體育器材和實驗器材管理目標，電子器材管理維護目標，閱覽室管理目標，招生量化考核目標，導學案編制目標，校本課程開發(fā)目標，高效課堂改革目標，科研論文寫作目標，參與各級比賽獲獎目標等、學生課外活動目標。政教口：學生品德調(diào)研目標，班主任培訓目標，德育教育活動目標，問題學生轉(zhuǎn)換目標，思想工作案例分析結(jié)集目標，典型社團引領(lǐng)目標等?？倓?wù)口：班級校產(chǎn)管理目標，寢室維修管理目標，校園衛(wèi)生管理目標，公物購置、保管、使用管理目標，食堂、小賣部管理目標，開水房管理目標，水電費開支計劃、節(jié)儉目標，校園維護開支管理目標。保衛(wèi)科：門衛(wèi)值日規(guī)范及程序，校園車輛管理目標，安全隱患排查、反饋、整治目標，行管人員考勤管理目標，信件報刊管理目標。工會：教職工活動目標，家屬區(qū)衛(wèi)生目標。紀委和計生委要完成上級各項工作目標。各口每月解放思想獻一策，轉(zhuǎn)變作風解一難，踐行承諾立一功，項目建設(shè)爭一流，典型引領(lǐng)樹一幟。
    對實現(xiàn)目標計劃的過程要積累詳細的資料(包括文字、圖片、音視頻等)，堅決杜絕做了事情沒有記載，上級檢查臨時拼湊，真假檔案混淆不清。
    每學期末結(jié)束，校紀委、績效辦要對各處室目標計劃實現(xiàn)情況進行考核，根據(jù)目標達到度進行獎懲。
    3、繼續(xù)深入實施績效管理，促使學生養(yǎng)成良好習慣。
    本學年度，績效管理要進一步深化，干部應(yīng)該責無旁貸地擔當起此項職責，帶領(lǐng)員工規(guī)范師生不文明行為，最終促使師生養(yǎng)成良好習慣，形成自覺的文明行為，打造文明潔凈校園。
    4、繼續(xù)實行低重心管理模式，加大部門管理權(quán)限。
    年級、處室負責人享有充分的內(nèi)治權(quán)，對本部門人員的工作表現(xiàn)有權(quán)加分或扣分;在評先表模、職稱評定、崗位定級等方面給予年級、處室推薦和否決權(quán);在職員聘任上，授予年級、處室負責人組閣權(quán)，可以拒絕某人進入本年級或處室聘任名單;年級主任享受中層正職待遇，可提名年級副主任人選;年級、處室要創(chuàng)新管理舉措，最大限度的調(diào)動師生員工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，完成目標計劃。通過加大部門管理權(quán)限，實現(xiàn)部門團結(jié)，減少、降低內(nèi)耗，甚至創(chuàng)造零內(nèi)耗。
    5、加強干部管理，建設(shè)能干、善干、巧干的干部隊伍。
    一是建立干部聘任機制。不搞干部崗位長期制，要逐步試行干部崗位競聘制，每位干部根據(jù)自己實際競聘適合自己的崗位，由組織考核決定你能否勝任，一旦聘用，任期三年。二是完善干部考核機制，主要是績效管理考核和優(yōu)秀教師評議部門制度。三是強調(diào)干部實崗建功立業(yè)，鼓勵工作量較輕的干部到一線，兼任年級、教研中心主任(或副主任)。這里要特別表揚孫愛勇、劉懷云、戴輝三位同志，他們支持學校工作，積極在實崗上建功立業(yè)。四是突出干部干的意識、態(tài)度、作風和實效。干部是干出來的，要放手開展工作，展示自己才華。實干到底，才能充實你的人生，領(lǐng)導心中有數(shù)，群眾眼睛也是雪亮的，你每月領(lǐng)到干部津貼才能問心無愧，心安理得。干部要形成一個習慣，寧靜的時候，拿出筆記本記下在管理工作中做了什么，獲得了什么樣的成績，產(chǎn)生什么效應(yīng)，一項一項的記。筆記便是你成長的足跡，久而久之，管理能力自然就提高了。五是加強干部身份意識。加強先鋒意識，自覺當改革的排頭兵，不怕吃苦，不怕吃虧;加強角色意識，不詆毀學校改革，不背后說三道四，不評頭論足;加強保密意識，不該說的不能說，沒有公示的不能說;加強創(chuàng)新意識，不要蠻干，不要永遠都一成不變。
    6、加強學習理念，建設(shè)學習型校園。
    有人說，唯一持久的競爭優(yōu)勢就是具備比你的競爭對手有更快學習的能力，任何本領(lǐng)都是由模仿、練習、熟練、創(chuàng)新的過程產(chǎn)生的，不學習連模仿的行為都不會產(chǎn)生，更不用說創(chuàng)新。學校領(lǐng)導、中層干部和年級主任要學習世界上先進的管理理念，學習中外著名教育家的教育理論，學習歷史，學習各種公文的寫作。老師們要學習教師基本功，學習中外著名教育家的教育理論，學習教育學、心理學知識，學習現(xiàn)代化教學手段的使用。行管教輔人員要學習本部門的常規(guī)工作，學習公文寫作，學習電腦操作，學習管理理論。
    7、加強教科研工作，走內(nèi)涵式發(fā)展道路。
    一是要制定教科研工作目標，將導學案、課件、論文、課題、公開課任務(wù)分解到教研中心，分解到教師，作為教師常規(guī)教學、教研中心主任考核的一項指標，學年結(jié)束要考核完成情況;二是將教師科研情況納入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評先表模、職稱評定、崗位定級等的依據(jù);三是修訂、完善教科研獎勵機制，對在國家、省級有影響力的刊物上發(fā)表論文，有重大理論和實踐價值的國家級、省級課題結(jié)題，在各級重大比賽中獲獎(或指導學生獲獎)，每年一獎勵，年年要兌現(xiàn);四是搞好校本課程的開發(fā)，編得好的導學案、習題集，學校也要給予相應(yīng)的報酬。
    學校教研活動工作總結(jié)錦集篇四
    這學期，在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在校本教研實施方案的指引下，本人積極地參與到學校校本教研的活動中來。在這一學期的校本教研工作中，本人成長了不少，不論是實際的教學工作，還是理論上的提升都有進一步的提高。這學期來，通過全體教師的不懈努力，我們進行了理論的學習，進行課堂教學問題的交流，進行專題問題的診斷，進行了專題材料的篩選活動，制定專題教學策略，進行課例的驗證。較圓滿的完成了校本教研階段性的工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
    一、學習理論知識
    新的課題研究，必須有理論的支撐，在學期初，我們在教務(wù)處的組織下進行各科課程標準的學習，閱讀有關(guān)教育教學的雜志和刊物，結(jié)合青陽教育辦的校本教研理論或校本教研經(jīng)驗進行學習，在學習的過程中不斷豐富自已的理論知識，學習了新的教學方法，拓展了自已的知識面，有效地提高了自已的理論水平和業(yè)務(wù)能力，為自已更好的進行教學教研提供了有力保障。
    二、認真做好問題單的記錄與交流
    學習校本實施方案和學科組教研專題方案的基礎(chǔ)上進行教學實驗，首先運用新的課程理念，在認真?zhèn)浜谜n的基礎(chǔ)上，認真上好每一堂課，積極的關(guān)注課堂，及課堂教學法效率，及時的進行教學反思，梳理課堂教學中的得失，捕捉教學中的有價值的問題，進行教學問題記錄，利用教研時間或課余時間和老師進行及時探討，分析原因，找出對策，并及時的將教學困惑上傳至qq上與老師分享，為學校教研專題提供較好的題材。
    三、指導新教師的課堂公開教學
    為了使新教師能更快、更好的融入到課堂教學中來，學期初跟新教師進行教材的學習，教案的設(shè)計，并進行跟班聽班，結(jié)合課堂上出現(xiàn)的難點、重點問題與新教師進行探討，給新教師的教育教學提供意見與建議。
    四、積極撰寫教學反思，及時把握課堂教學方向
    在本學期的教學中，本人積極的分階段地實踐校本教研中的專題策略，不斷優(yōu)化課堂教學目標，更加關(guān)注學生的主體地位，充分發(fā)揮學生的主動性，有問題讓學生自已提，學生能回答的問題讓學生自已的答。
    學校教研活動工作總結(jié)錦集篇五
    學校辦公室既是學校黨委辦公室，又是學校行政辦公室，學校辦公室的工作是重要的，下面是小編搜集整理的學校辦公室工作總結(jié)匯報，歡迎閱讀。
    學校辦公室承擔著綜合協(xié)調(diào)、全面協(xié)調(diào)、保障運轉(zhuǎn)、監(jiān)督落實和參謀咨詢的基本任務(wù)。一年來，在學校黨委和行政的正確領(lǐng)導下，學校辦公室以運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位為目標，圍繞學校中心和重點工作，加強作風建設(shè)，加強組織協(xié)調(diào)，加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將20xx年度的主要工作總結(jié)如下。
    一、加強政治理論與形勢政策學習，提高辦公室人員的政治思想水平。
    學校辦公室既是學校黨委辦公室，又是學校行政辦公室。我們意識到，只有不斷加強政治理論學習，提高思想認識，才能把握黨政府的大局，才能執(zhí)行好學校各項重大方針政策，與學校保持高度一致，這是學校辦公室執(zhí)政能力的重要保障和出發(fā)點。一年來，通過黨支部組織生活會、專題座談會等多種形式，組織全體黨員干部認真學習《三個代表重要思想學習綱要》、xx大報告、20xx年中央一號文件、16號文件、黨內(nèi)監(jiān)督的兩個條例、xx屆四中全會和回良玉副總理來校視察的講話精神等。在學習報告會上，聯(lián)系學校實際和辦公室實際，要求全體辦公室同志大力倡導奉獻和團隊精神，使全體成員充分認識到學校辦公室工作的意義和責任，強化全體成員為學校發(fā)展服務(wù)、為教學科研服務(wù)、為校領(lǐng)導服務(wù)以及為廣大師生員工服務(wù)的意識，始終在政治上、思想上、行動上與學校保持一致，提高全體成員判斷形勢的能力、維護學校穩(wěn)定的能力以及自我解決問題的能力。
    二、加強組織協(xié)調(diào)能力，保障學校重要工作和重大活動的順利開展。
    從辦公室職能分析認為，重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào)，明確提出了重大會議活動必須做到組織超前、信息準確、綜合運作、服務(wù)周全、勤儉高效的工作原則，尤其注意活動的細致性、周到性和實效性，同時更加注意了與宣傳、保衛(wèi)、后勤等職能部門和相關(guān)院系之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。20xx年是學校社會影響和綜合辦學實力顯著提高的一年。上級部門領(lǐng)導、兄弟院校、社會名人等來訪人數(shù)增加，一些重大活動在我校舉辦的頻次增加。為保障這些接待工作的萬無一失和重大活動的順利舉辦，學校辦公室從會議通知、人員協(xié)調(diào)、會場布置、視察路線、車輛調(diào)度、制作條幅等各個環(huán)節(jié)加強組織協(xié)調(diào)，承擔的很多工作都得到了學校領(lǐng)導的肯定。
    20xx年，學校辦公室共組織完成了重大活動48次，其中包括回良玉副總理、吳啟迪副部長、程津培副部長等來校視察接待等。組織其他處級以上會議550次，參加會議人數(shù)達到220xx人次。參與組織了首屆世界大學生七人制橄欖球錦標賽、理科基地評估驗收、20xx年全國農(nóng)林院校研究生年會、以色列特拉維夫舞蹈團來訪，招生咨詢會等重要活動。同時，圓滿完成了校領(lǐng)導召集的日常工作會議、活動的組織與落實。20xx年，共協(xié)助校領(lǐng)導組織小型會議200余次;為院士、校領(lǐng)導、各類會務(wù)等派車440余次，行程20余萬公里。
    三、調(diào)整學校辦公室內(nèi)部職能，建立管理制度，做好學校黨政系統(tǒng)日常工作正常運轉(zhuǎn)。
    學校辦公室的日常常規(guī)性工作包括文書、秘書、事務(wù)、信訪、檔案、財務(wù)等大體21項工作任務(wù)。這些工作都是各級領(lǐng)導和廣大師生密切相關(guān)的辦事環(huán)節(jié)，工作十分單調(diào)但又必不可少，做好常規(guī)工作，提高服務(wù)水平是學校辦公室的基本職能。因此，根據(jù)各個工作環(huán)節(jié)的不同特點和要求，從辦公室現(xiàn)有人員的實際出發(fā)，調(diào)入新人3名，同時，將原來的4個科室調(diào)整為5個，對每個人都有基本工作職責，但同時強調(diào)分工不分家。
    在內(nèi)部管理制度方面，進一步制定了辦公室人員工作。
    崗位職責。
    辦公室禮品管理財務(wù)管理印章管理信訪制度接待制度等。
    規(guī)章制度。
    確定了主任聯(lián)系校領(lǐng)導服務(wù)制度和辦公室工作的一站式服務(wù)工作機制、工作崗位內(nèi)部流轉(zhuǎn)制度等，保障了學校日常性服務(wù)工作的正常運轉(zhuǎn)為了方面基層和群眾，將辦公室10多項日常工作程序全部在校園網(wǎng)公布，便于下載和參閱，提高辦事效率。
    學校辦公室的另一項職能是負責黨委印章、學校印章、校長印章和介紹信的日常管理及全校黨政各單位印章刻制的審核。在從事該項工作過程中，工作人員以對學校高度負責的態(tài)度，認真審核，嚴格登記。20xx年，學校辦公室共蓋章21萬余枚，刻章62枚(黨政印章)，開具介紹信、合校證明530份，辦理法人證書、組織機構(gòu)代碼復印件388份;辦理出國政審及上報材料印章1027個，沒有發(fā)生任何事故。
    四、加強重要報告文字加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。
    學校辦公室的一項很重要的職能是負責組織起草全校性的。
    工作計劃。
    總結(jié)報告決定規(guī)定等文件，協(xié)助校領(lǐng)導針對重要工作部署開展調(diào)研工作以及組織擬定以學校名義發(fā)布的通知布告等。文字水平直接關(guān)系到能否完整體現(xiàn)校領(lǐng)導的決策意圖以及如何使校書各單位以更有效的方式落實所定決策，這就要求學校辦公室的工作人員，不僅要準確領(lǐng)會校領(lǐng)導的決策意圖，而且要準確把握文件精神實質(zhì)，了解學校總體情況。因此，在平時的工作中，學校辦公室加強對高等教育理論的研究與學習，加強工作調(diào)研，力求把握高等教育與學科發(fā)展規(guī)律，力求深入了解學校發(fā)展實際，做好校領(lǐng)導的參謀和助手。
    20xx年，學校辦公室組織起草或參與起草各類。
    工作報告。
    總結(jié)計劃上級領(lǐng)導重要邀請函等重要文件近30個，其中比較重要的有：《北京市第四次黨建迎評驗收匯報材料》《985工程二期建設(shè)可行性研究報告》《陳校長教代會工作報告》《中國農(nóng)業(yè)大學20xx年黨政工作總結(jié)》《中國農(nóng)業(yè)大學20xx年黨政工作要點》;組織編纂《中國農(nóng)業(yè)大學年鑒20xx》;協(xié)助校領(lǐng)導完成《中國農(nóng)業(yè)大學學科與人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告》。
    完成書記辦公會紀要20份，黨委常委會暨校長辦公會紀要35份;協(xié)助校領(lǐng)導準備匯報主題報告、整理校領(lǐng)導重要會議講話錄音15個;為全國農(nóng)林高校校長聯(lián)席會、全國高等學校發(fā)展規(guī)劃研討會和教育部直屬高校咨詢會以及教育部對口支援工作會提交會議論文4篇;完成上級部門要求的《北京高等教育概覽》、《北京教育畫報》、《高等學校精神文明建設(shè)年鑒》、《北京市高等學校辦公室規(guī)章選編》、《首都精神文明單位申報表》等的上報工作;整理《20xx年寒假工作會文件匯編》、《20xx年暑假工作會材料匯編》和《20xx年黨政工作要點匯編》3個。累計完成了近50萬字的文字工作。
    做好校領(lǐng)導日程工作的協(xié)調(diào)安排。每天及時給校領(lǐng)導分送文件，做到重要文件提醒辦理，協(xié)助落實校領(lǐng)導日程，會議通知、會議安排等。20xx年擬寫會議通知80余份，并做好會議回執(zhí)和簽到工作，同時，認真完成校領(lǐng)導交辦的其他工作，作好領(lǐng)導的助手。
    五、規(guī)范公文處理程序，提高辦文質(zhì)量和效率。
    公文高效運轉(zhuǎn)是保證學校各項工作正常運行的前提條件。通過學習《辦公室文秘工作》、《公文寫作》等文秘工作書籍，加強業(yè)務(wù)理論學習，了解辦公室工作的運行規(guī)律，掌握公文處理規(guī)范和公文寫作要求，掌握適應(yīng)學校事業(yè)發(fā)展需求的現(xiàn)代文秘知識。
    通過將公文收文、發(fā)文、歸檔程序、寫作格式、寫作要求、公文審批表等放在學校辦公室網(wǎng)頁下載專區(qū)，進一步減少了工作程序;通過全面使用電子收文管理系統(tǒng)，比以前節(jié)省了大量的時間，方便了文件查詢、統(tǒng)計與歸檔，極大地提高了工作效率。同時，在接受各部門呈送的文件時，嚴格把關(guān)，要求必須有部門蓋章或領(lǐng)導簽字;對文件多頭分送的不規(guī)范行為也進行了限制，每次向送文人員進行耐心細致的解釋和說明。目前公文處理的不規(guī)范行為明顯減少，公文處理的質(zhì)量和效率進一步提高。始終以高度的政治責任感、組織紀律性和負責精神，做好秘密文件、資料的管理工作。
    20xx年，學校辦公室共收到上級部門、業(yè)務(wù)主管部門、兄弟院校函件以及校內(nèi)呈批文件等1089件，其中校外來文681件，校內(nèi)呈批文件408件;共發(fā)文480余件，其中黨文40件，行政文440余件;接收機要局文件、檔案共計1437件;銷毀20xx年度機要文件、資料3004件;通過學校辦公室寄出的學生檔案等共計2591件;完成20xx年各類歸檔文件1022件。20xx年學校辦公室被評為檔案管理先進單位。
    六、加強信息調(diào)研和隊伍建設(shè)，提高學校信息工作水平。
    如何通過信息報送的形式，讓上級部門領(lǐng)導以及兄弟院校了解我校各項工作的思路、措施以及成效等，一直是校領(lǐng)導高度關(guān)注的問題。學校辦公室緊緊把握住學校信息工作為校內(nèi)基層工作、為校領(lǐng)導、為上級機關(guān)咨詢、服務(wù)的三大職能，進一步改進信息工作方式方法，整合校內(nèi)信息力量和資源，打造信息共享平臺。制定了《中國農(nóng)業(yè)大學學校信息工作規(guī)定(試行)》，建立健全信息工作管理體制與運行機制，規(guī)范信息通報和報送形式;組織召開了學校歷史上第一次信息工作會，使我校信息工作有了一個良好發(fā)展的態(tài)勢。經(jīng)過近一年的努力，學校信息工作水平顯著提高。
    20xx年，全年共編寫《中國農(nóng)業(yè)大學簡報》49期(20xx年僅17篇)，其中，被《教育部簡報》單篇刊登兩篇，教育部信息積分已達118分(20xx年46分)，在75所部屬高校中名列第35位，比20xx年提前25位。編寫《校領(lǐng)導參閱》6期?！睹恐苄@信息》37期，與圖書館合編《媒體農(nóng)大》31期。完成了《20xx年高等教育基層統(tǒng)計報表》、《中國農(nóng)業(yè)大學20xx年綜合辦學條件報表》兩個重要數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作。
    七、參與信訪以及安全工作，維護學校安全穩(wěn)定。
    高度重視學校辦公室在維護學校安全穩(wěn)定中的作用。熱情耐心地接待群眾來訪，做好群眾來電、來信記錄，并積極聯(lián)系主管部門解決問題，安排相關(guān)校領(lǐng)導予以接待，將校領(lǐng)導和相關(guān)部門的處理意見及時反饋給來訪人、來信人。20xx年，學校辦公室共接待來訪60余次，人數(shù)達到300多人，處理信訪30余件。
    協(xié)助黨委處理學生電擊傷和溺水事故，完成了全校安全大檢查的總體情況的匯總，協(xié)調(diào)組織召開了關(guān)于加強學校安全工作的會議;協(xié)助保衛(wèi)部門制定安全穩(wěn)定工作預(yù)案;與黨委保衛(wèi)部共同完成了對flg邪教組織的監(jiān)控工作，在市委教育工委的領(lǐng)導和安排下，成功地對一名flg學員進行了教育轉(zhuǎn)化。
    圍繞學校中心工作、教職工關(guān)心的熱點問題，以及上級和學校黨政有關(guān)重要會議、文件、決策、工作部署及校領(lǐng)導批辦、交辦事項的貫徹落實情況加強督促檢查。20xx年，負責上級單位、地方政府、校領(lǐng)導布置的催辦、督辦40次。
    收集和匯總了各單位校務(wù)20xx年公開工作計劃，繼續(xù)對校務(wù)公開工作進行充實和完善。通過校園網(wǎng)，對黨委常委會暨校長辦公會進行了報道;通過宣傳櫥窗，登載了一屆二次教代會校長工作報告和學校財務(wù)工作報告等內(nèi)容;各單位通過校園網(wǎng)主頁、會議等多種形式推進校務(wù)公開工作，讓全校師生員工知校情、參校事、議校政。
    九、加強辦公室黨建工作，增強黨組織的凝聚力、團結(jié)力和戰(zhàn)斗力。
    協(xié)助學校黨委完成迎接北京市第四次普通高校黨建和思想政治工作先進校評選的文件、會務(wù)等準備工作。同時，負責學校辦公室黨建和思想政治工作自查驗收工作，學校辦公室在自查整改及材料整理工作中，累計召開9次專門會議，整理近三年來學校各級、各類文件等337份原始資料，印制文件資料匯編34本。
    通過多種形式，組織開展黨員學習教育活動。召開全體工作會暨辦公室黨支部組織生活會，認真學習科學的發(fā)展觀、人才觀和正確的政績觀，并結(jié)合工作實際深入討論如何以新的三觀為指導，進一步規(guī)范和提升學校辦公室工作。實地參觀狼牙山革命教育基地，重溫。
    入黨誓詞。
    緬懷革命先烈增強黨組織在校辦工作中的凝聚力、團結(jié)力和戰(zhàn)斗力。
    在廉潔自律方面發(fā)揮表率作用，認真抓好黨風廉政建設(shè)。我們始終要求學校辦公室全體黨員和干部加強黨性修養(yǎng)，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,在廉潔自律方面以身作則、防微杜漸，發(fā)揮表率作用，提高廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)，增強廉潔從政意識，提升拒腐防變的自覺性。根據(jù)學校辦公室工作實際，研究制定了《中國農(nóng)業(yè)大學公車管理改革方案》、《中國農(nóng)業(yè)大學關(guān)于加強招待費管理的規(guī)定》，形成了用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機制，加大了從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度。
    回顧一年的工作，有以下幾點認識和體會：
    1、學校領(lǐng)導的關(guān)心支持是辦公室工作的重要保障。學校黨政領(lǐng)導十分關(guān)心學校辦公室的工作，特別是瞿書記、陳校長從提高辦公室協(xié)調(diào)組織能力高度出發(fā)，在辦公室平時的工作中都始終嚴格要求，重點指導。在20xx年初，學校辦公室新的班子上任伊始，瞿振元書記、李晶宜常務(wù)副書記就親自召開了學校辦公室領(lǐng)導班子會議，要求我們解放思想、與時俱進、加強學習，提高素質(zhì)和能力，在履行好組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、督辦等基本職能的基礎(chǔ)上，進一步強化調(diào)查研究和參謀咨詢職能，使學校辦公室工作達到運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位。校領(lǐng)導給予辦公室工作很大希望，這使我既頗受鼓舞，也感到責任重大，更加堅定了全力以赴，做好本職工作的信念。此外，值得一提的是，辦公室的重大活動等工作始終與學校各級職能部門、各個院系密切關(guān)聯(lián)，經(jīng)常要共同完成任務(wù)，沒有他們的鼎力合作，我們難以完成任務(wù)。
    2、堅持科學決策、民主決策，形成了團結(jié)的、優(yōu)勢互補的工作班子，這是做好學校辦公室工作的前提。學校辦公室堅持每周一次的主任辦公會，總結(jié)工作進展，通報重大工作，對人員聘任、重要活動安排等群策群力，民主決策。班子成員之間經(jīng)常交流思想、交流工作體會，互相查遺補缺，優(yōu)勢互補，營造了較好的工作氛圍，為學校一系列重要工作和重大活動的圓滿進行提供了堅強保障。
    3、學校辦公室有一支愛崗竟業(yè)、甘于奉獻的隊伍，這是做好學校辦公室工作的基礎(chǔ)。學校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高，節(jié)假日、晚上加班是常事，甚至有時辛苦半天，不一定得到領(lǐng)導和師生的理解。學校辦公室的工作人員始終任勞任怨，工作第一、奉獻第一，要以熱情周到的服務(wù)工作，贏得廣大師生的信任、理解和支持。
    學校辦公室取得的點滴成績都是在學校黨政領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、悉心呵護，校屬各單位鼎立支持、幫助和學校辦公室全體成員共同努力下取得的。但我們深知還有很多缺憾和不足，主要是：
    ---辦公室隊伍整體素質(zhì)與學?？焖侔l(fā)展和校領(lǐng)導的要求相比還有一定差距，人員結(jié)構(gòu)不合理，缺少高層次的人員。
    ---廣大師生對辦公室的工作還有許多不滿意的方面，前不久的180多份問卷調(diào)查結(jié)果顯示，總體滿意率僅75%，提出了46條具體意見。
    在新的一年里，要在學校黨政領(lǐng)導的領(lǐng)導下，堅持以人為本的原則，圍繞學校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進一步規(guī)范工作程序;加強調(diào)研工作和信息工作，強化咨詢和參謀職能;加強重大工作的組織協(xié)調(diào)，保障工作的正常開展;加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學習和研究，能對高等農(nóng)業(yè)教育發(fā)展提出建設(shè)性意見;加強和改進工作作風，進一步提高為校領(lǐng)導、為教學科研和為廣大師生服務(wù)的能力，抓好學校百年校慶，為學校跨越式發(fā)展做出更大的貢獻。
    一、做好接待，強化服務(wù)意識。
    作為學校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W科研服務(wù)的工作宗旨。在實踐中學習，在學習中提高，努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過自學和參加各種形式的會議，加強對學校整體發(fā)展思路的理解，加深對學校領(lǐng)導工作思路的理解;通過學習，把握工作方向，開拓工作思路，執(zhí)行好學校各項重要方針政策，與學校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務(wù)意識，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在為教師和培訓學員做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。
    二、加強組織協(xié)調(diào)能力，顧全大局，保障學校各項工作順利開展。
    服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動必須做到組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效的工作原則，尤其注意活動的細致性、周到性和實效性，同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。
    本學年學校先后承辦了小學校長任職資格培訓、第一期中小學校長提高培訓、全區(qū)教育干部集中培訓、期班主任培訓、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力培訓等，在此期間，學校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強了組織協(xié)調(diào)，承擔的很多工作都得到了學校領(lǐng)導的充分肯定。
    三、強化責任意識，工作落實到人。
    辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心，責任感。因此，我們積極引導辦公室同志樹立責任意識，發(fā)揚高度負責的精神，對自己工作勇于負責，敢于負責，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責，扎扎實實，創(chuàng)造性地開展工作。為此，辦公室人員進行了工作分工，責任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項工作有條不紊地開展。
    四、強化奉獻意識，切實做好各項工作。
    甘于奉獻，誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點，沒有無私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過宣傳教育、典型示范，使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè)，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。本學年各項工作更加順利開展。
    1、當好校長的行政助手。根據(jù)學校的實際情況，按照行政會議的精神，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責范圍內(nèi)的事。
    2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓，辦公室在會標設(shè)計、照相、新聞報道等方面，都做到科學安排、細致落實，保證了會議或培訓的順利召開。
    3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。學校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
    4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學校各種請示與報告的分類呈送，落實了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。
    5、加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學校領(lǐng)導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。
    6、加強校務(wù)公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校壁報欄等，對我校各方面的發(fā)展情況進行及時的宣傳和推介。
    7、做好安全治安和甲流的預(yù)防工作，認真測試體溫并作好記錄，為學校營造和諧、健康的社會氛圍。
    8、其它工作。負責接聽電話并作好電話記錄，及時將電話通知精神傳達給相關(guān)人員;做好計劃生育工作;做好門衛(wèi)工作;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學校領(lǐng)導臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。
    在今后的工作中要在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，堅持以人為本的原則，圍繞學校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強宣傳工作，強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學習和研究，加強和改進工作作風，進一步提高為校領(lǐng)導、為教師培訓服務(wù)的能力，為學?？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。
    學校教研活動工作總結(jié)錦集篇六
    x年，縣委黨?？h行政學校直屬機關(guān)黨委在縣委、政府及縣直機關(guān)工委的正確領(lǐng)導下在廣大教職員工的全力配合下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞黨校工作實際，以“爭創(chuàng)一流黨校,爭當優(yōu)秀黨員”作為活動主題，以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的黨校教師隊伍為重點，以爭做“創(chuàng)新能手、爭先能手、和諧能手”及“三爭當、五全能”為載體，積極打造“基本組織保障好、基本隊伍建設(shè)好、基本活動開展好、基本制度完善好、基本保障落實好”的先進基層黨組織，使廣大黨員干部的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了新的提高。各項工作也得到省、市委組織部、黨校及縣委、縣政府的充分肯定和學員的廣泛好評，贏得了較高的社會聲譽。機關(guān)黨組織被縣委表彰為“先進黨組織”，學校被省委組織部確立為“全省縣級黨校辦學體制改革會議參觀現(xiàn)場”。
    一、學習貫徹黨的精神加強師生思想道德建設(shè)。
    1、學習精神，推進學習型黨組織建設(shè)。把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務(wù)，組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習精神，利用報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。根據(jù)縣教工委要求，開展學習貫徹黨的精神“七個一”活動，進一步推進學習型黨組織建設(shè)。同時，充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，做好精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。
    2、學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發(fā)放新黨章、印制學習資料，同時開設(shè)宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，讓黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。
    3、學習xx屆三中全會精神。xx屆三中全會召開后，即組織黨員、教師學習xx屆三中全會公報和《決定》，黨支部書記在黨員、教師大會上對xx屆三中全會精神作了解讀。
    4、開展“我的中國夢”系列活動。以社會主義核心價值體系為主導，開展“我的中國夢”宣傳活動，舉行了“我的中國夢”朗誦比賽、征文比賽，“‘情系祖國，我的中國夢’班班有歌聲”比賽，“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊日活動。通過這一系列活動，使師生們進一步認識到實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福是“中國夢”的本質(zhì)含義。
    5、學習全國“兩會”精神。
    在全國人大、政協(xié)“兩會”召開期間，校黨支部組織行政干部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。為了加深對“兩會”精神的理解，舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。
    6、加強法律宣傳教育。認真組織實施“六五”普法宣傳教育，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學習《教育法》、《未成年人保護法》等，邀請縣檢察官為師生作法制教育報告，組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強了師生的法制觀念，在執(zhí)教中做到依法管理與人文關(guān)懷并重，切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法。
    7、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，結(jié)合開展“滿意在教育”師德主題教育活動，組織教師學習《中小學教師行為規(guī)范》、《中小學教師違反11種職業(yè)道德行為將被處罰》等，進一步規(guī)范教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。組織教師學習教師節(jié)慰問信，要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，做學生健康成長的指導者和引路人。
    8、加強學生思想道德教育和養(yǎng)成教育。
    充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領(lǐng)導國旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀念日等，開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導學生弘揚民族精神，增強愛國情感。
    以主題月教育活動為抓手，結(jié)合本校實際，創(chuàng)造性地開展工作。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養(yǎng)成教育、寒暑假社會實踐等活動，提高學生的思想道德素養(yǎng)。
    學校教研活動工作總結(jié)錦集篇七
    及本校財務(wù)計劃的要求，本著服務(wù)特殊教育發(fā)展的宗旨，以規(guī)范、合理、高效使用教育經(jīng)費、為本校教育事業(yè)發(fā)展提供保障為目標，認真細致開展了工作，在“創(chuàng)新”、“落實”上下功夫，扎實做好預(yù)算、經(jīng)費、支出管理、財務(wù)監(jiān)督、維修等各項工作，為完成本校20__年工作任務(wù)作出了一定努力。以下是我校今年的財務(wù)工作總結(jié)。
    積極抓好內(nèi)部財務(wù)管理工作，規(guī)范了單位收入與支出，促進財務(wù)管理有序發(fā)展。認真貫徹《義務(wù)教育法》，積極落實義務(wù)教育界經(jīng)費管理機制，規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費。認真履行學校預(yù)算管理工作，嚴格按照常規(guī)預(yù)算要求編制收支預(yù)算，并按預(yù)算執(zhí)行，全面合理安排各項教育經(jīng)費，為教育發(fā)展提供財力支撐。配合本校財務(wù)收支內(nèi)部審計工作，對學校行政賬和食堂賬做到了一期一審，并及時上報了審計報告。規(guī)范了學校津補貼的發(fā)放。做到了以收定支，不負債消費。認真對待學校的維修工作。根據(jù)需要確定維修項目，對小型維修不等不靠，并嚴把質(zhì)量關(guān)，完善學校教學條件。
    二、固定資產(chǎn)管理方面。
    根據(jù)固定資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定，加強了學校固定資產(chǎn)的保管、使用和維護。對學校增加的固定資產(chǎn)及時入帳，定期對固定資產(chǎn)進行盤點核查，保證賬表相符，賬物相符。今年對固定資產(chǎn)賬務(wù)重新進行了明細錄入，并按要求對全校的資產(chǎn)核查，按時完成了資產(chǎn)大清理及所有資產(chǎn)卡片錄入、賬務(wù)處理工作。
    三、加大經(jīng)費投入力度。
    為了用足用好各項教育經(jīng)費投入政策，學校多渠道籌措教育經(jīng)費，切實為特殊教育發(fā)展提供了財力保障。爭取財政撥款主渠道投入，充分利用政策提供的口子和渠道，爭取教育經(jīng)費。積極籌措資金，爭取了社會各界和個人捐資助學，充分發(fā)揮了教職工的力量，廣泛聯(lián)系，爭取預(yù)外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈、助殘款、助學金。力爭專項資金，加強了與上級部門及外界聯(lián)系，爭取專項和補助資金對我校的投入。
    四、規(guī)范學校收費行為方面。
    依規(guī)收費。繼續(xù)免收學費、雜費、寄宿費，只依法收取了適量伙食費。并加大了伙食費減免力度。規(guī)范公示。堅持了伙食費收取前進行公示，按月收取。規(guī)范了票據(jù)。做到使用統(tǒng)一的專用票據(jù)，有收有據(jù)，一月一開。
    五、規(guī)范了學校采購工作。
    凡學校需采購物品屬于政府集中采購目錄的項目，嚴格按照教育局出臺的政府采購流程進行操作，都按規(guī)定辦理了采購手續(xù)，并委托集中采購代理機構(gòu)采購。
    六、其它常規(guī)會計工作。
    凡單位發(fā)生的收支及時入帳，并按月做好了各種帳表，并及時對外報送表報。對教育局及其它上級部門下達的需要填報、統(tǒng)計的各種數(shù)據(jù)、資料等，如實認真地完成，并按時上交。及時做好了票據(jù)的購買、領(lǐng)用和核銷工作。及時完成了上級交辦的其他工作。
    此外，不斷加強業(yè)務(wù)的學習、認真領(lǐng)會教育文件精神，積極參加教育局及財政局組織的會計培訓，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，出色完成了本年度的會計工作任務(wù)。今后將繼續(xù)努力，爭取將工作做得更好。
    學校教研活動工作總結(jié)錦集篇八
    1、強化自我反思，提高專業(yè)素質(zhì)。在校本教研的過程中，教師的自我反思是開展校本教研的基礎(chǔ)。要求組內(nèi)教師教學工作要做到“三思”：教學前的反思，要具有前瞻性，使教學成為一種自覺的實踐，從而有效地提高教師的教學預(yù)測和分析能力；教學中的反思，要求及時，主動；教學后的反思，要有批判性，能使自己的教學經(jīng)驗理論化，并有助于提高自身的教學總結(jié)能力和評價能力。很多教師每上完一節(jié)課，總要把自己的所思所感所得記錄下來，或三言兩語，或千字短文，都積累了許多很好的教學經(jīng)驗。
    2、積極參與課題研究，撰寫研究論文。要求組內(nèi)每位教師積極投身課題研究，從自身教育教學的實際來發(fā)現(xiàn)問題、研究問題，著眼于自身教育教學素質(zhì)提高和課堂教學質(zhì)量的提高。并圍繞教育教學過程中的得與失，認真進行反思，及時撰寫教學隨筆。最近分別開展了《語文課堂問題情境有效性的研究》和《通過集備提高課堂教學效率的策略研究》兩個課題的研究活動。在研究過程中，結(jié)合學校的“三名教育”之一讀名著切實開展讀書讀經(jīng)典名著活動，積累了許多經(jīng)驗和案例。真正以發(fā)展學生、服務(wù)學生為目標，培養(yǎng)學生學習能力，促進學生的個性發(fā)展，不斷提升學生的創(chuàng)新精神和和實踐能力，為每一位學生的終生發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    學校教研活動工作總結(jié)錦集篇九
    在學校主管領(lǐng)導的高度重視和有關(guān)部門的大力支持與通力協(xié)作下，20__學年第一學期面授工作圓滿結(jié)束。具體面授工作總結(jié)如下：
    一、基本情況。
    本次面授工作自20__年1月12日開始，21日結(jié)束，歷時10天。共有3個年級，28個專業(yè)，25個教學班，968名學生，76名教師參加了本次面授工作，聘任教師32名，完成640學時的教學工作量。
    二、主要工作。
    (一)嚴格班主任工作規(guī)范，強化學員思想教育。
    針對歷年學生管理中容易出現(xiàn)的問題，要求班主任講求工作時效，注意工作方法，嚴格履行職責，定時召開班會，了解學生思想動態(tài)與學習訴求，適時的開展踐行社會主義核心價值觀教育，教育學生從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起，培養(yǎng)學生的使命感和責任感。
    (二)嚴格考勤制度，促進教學秩序規(guī)范運行。
    認真執(zhí)行《成人高等教育學生考勤與請假制度》，嚴格控制請假人數(shù)，并安排班主任及安全管理處的工作人員在教學樓內(nèi)值班，要求各班主任上課30分鐘以后方可離開教學樓，對遲到早退的學生進行監(jiān)督登記，規(guī)范教學秩序。
    (三)強化教學督導員工作，保障教學質(zhì)量。
    教學督導員深入教學班級對課堂教學進行全面監(jiān)控，對教師教學效果進行評估，并量化考核，考核結(jié)果以書面總結(jié)形式上報繼續(xù)教育學院并通報各學院。
    三、主要成績。
    (一)本次面授課堂紀律明顯好轉(zhuǎn)，課堂管控明顯加強，大部分任課教師對違紀現(xiàn)象能及時制止，教學秩序良好。
    (二)學員出勤率高于以往，大部分能夠做到聽課認真，做筆記，參與教學活動積極，遲到、早退、看手機等違紀現(xiàn)象明顯減少。
    學校教研活動工作總結(jié)錦集篇十
    自20__年教育部啟動“高校學風建設(shè)專項教育和治理行動（2012-2014）”（以下簡稱專項行動）以來，我校認真落實《教育部關(guān)于切實加強和改進高等學校學風建設(shè)的實施意見》和《關(guān)于印發(fā)加強和改進黑龍江省省屬高等學校學風建設(shè)工作實施細則》的要求，學風建設(shè)取得了階段性進展，現(xiàn)將我校20__年度學風建設(shè)工作總結(jié)如下。
    一、學風建設(shè)總體情況。
    學風建設(shè)一直是我校管理和改革的重點，它是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要人人參與，全面建設(shè)，并且要結(jié)合學校辦學實際與特色，與時俱進，不斷創(chuàng)新工作思路、方式、方法?；诖?，齊齊哈爾大學采取了一系列措施狠抓學風建設(shè)。
    (一)加強組織領(lǐng)導，構(gòu)建全校學風建設(shè)組織體系。
    學校成立了學風建設(shè)工作領(lǐng)導小組，由校主要領(lǐng)導擔任組長，各有關(guān)部門主要負責人為成員，就學風建設(shè)中的重大問題進行決策和協(xié)調(diào)。其次，各學院成立學風建設(shè)工作小組，組長由學院主要負責人擔任，就本單位的學風建設(shè)進行決策、協(xié)調(diào)并組織實施。各部門(單位)、各學院加強協(xié)調(diào)，密切配合，完善相應(yīng)機制。
    （二）制定學風建設(shè)相關(guān)文件，保障學風建設(shè)工作順利進行。
    為規(guī)范學術(shù)行為，堅持學術(shù)誠信，維護學術(shù)道德，弘揚與踐行“養(yǎng)正毓德、精存自生”的校訓精神，促進學術(shù)創(chuàng)新與繁榮，我校發(fā)布《齊齊哈爾大學學術(shù)道德規(guī)范》（以下簡稱《規(guī)范》）。該規(guī)范對學術(shù)不端行為進行了明確界定，規(guī)范了對學術(shù)不端行為的監(jiān)督、舉報、審查、處理程序。同時，我校在加強學風建設(shè)方面制定了其他相關(guān)文件，對學術(shù)行為進行規(guī)范，對學術(shù)不端行為進行懲處，包括：《齊齊哈爾大學學位論文作假行為處理辦法》等，這些文件的制定實施，為推進我校學風建設(shè)工作的順利開展提供了必要的制度保障。
    (三)加強師德師風建設(shè)，貫徹落實教書育人。
    1.健全和完善教師考核、評價和激勵機制。強化教師育人意識，落實教師育人職責，發(fā)揮教師育人作用；嚴格執(zhí)行教師業(yè)績考核辦法等規(guī)章制度，提高考核效果；加強教師崗位技能培訓，引導教師創(chuàng)新教學方法，嚴謹治學態(tài)度，進一步提高教學水平；加大優(yōu)秀教師的宣傳力度，定期開展教風檢查、評比等活動，發(fā)現(xiàn)典型，樹立榜樣，努力營造良好的育人氛圍，為學生的全面發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    2.積極探索和創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制。深化教育教學方式方法的改革和創(chuàng)新，因材施教，提高學生的自主學習、獨立研究和創(chuàng)新學習的能力；推行學生學業(yè)導師制，教師開展教學、科研活動與學生專業(yè)學習輔導相結(jié)合，促進教學相長；強化教學管理，完善學籍管理等教學管理制度，進一步落實各級領(lǐng)導聽課、期中教學檢查等制度；進一步完善學業(yè)成績考核辦法，更加注重平時學習狀況，提高平時成績在學業(yè)考核中的比重。
    3.加強對教師日常教學工作的督查。完善學生、同行、督導相聯(lián)動的評教機制，擴大督導隊伍，發(fā)揮督導作用，提高督導效果。
    二、所開展的工作和成效。
    在設(shè)立職能機構(gòu)、制定相關(guān)制度文件的基礎(chǔ)上，采取相應(yīng)措施大力加強學術(shù)規(guī)范、學風道德的學習宣傳活動，提高師生的務(wù)實創(chuàng)新、嚴謹自律的治學態(tài)度和科學精神，逐漸培養(yǎng)形成良好的學風、教風、校風，全面提升我校師生學術(shù)素養(yǎng)、人格品質(zhì)，維護規(guī)范健康的學術(shù)氛圍，促進科研教學水平快速提升。同時，我校將職業(yè)道德、學術(shù)規(guī)范和知識產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī)及相關(guān)知識作為教師崗位培訓與學生思想品德教育的重要內(nèi)容。
    學風建設(shè)工作需要一個長期的過程，我校學風建設(shè)工作仍有待進一步推進，堅持以教育和懲戒相結(jié)合的手段，使學風建設(shè)成為常規(guī)工作的重要組成部分，充分滲透到我校各項科研教學活動中去，形成從師生到院系到學校的全面良好健康的學術(shù)氛圍，凈化學風環(huán)境，為進一步深入推進學術(shù)繁榮、教育發(fā)展打好基礎(chǔ)。具體進行工作計劃有：
    （一）進一步加大對學風建設(shè)重要意義的宣傳，在師生中積極推行學術(shù)行為、學術(shù)道德自律、自檢行動，大力宣傳師德高尚、學風優(yōu)良的先進師生事跡，通過專題報告、研討、論壇等形式對學風建設(shè)問題展開廣泛而深入的討論，使學風問題進學校、進書房、進大腦。
    （二）加強學風問題的網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的優(yōu)勢，強化監(jiān)督管理過程，促進科研人員加強學術(shù)道德學習，提升學術(shù)創(chuàng)造力。
    （三）舉辦知識產(chǎn)權(quán)、學術(shù)規(guī)范等學風建設(shè)的培訓班。增強科研人員的學風意識，提高學風建設(shè)的責任感。
    （四）進一步完善考核制度建設(shè)，將學術(shù)道德水平的考量納入到師生業(yè)績、素質(zhì)的考核范圍中，形成綜合全面的考核體系，有助于優(yōu)化教風學風的形成和保持。
    （五）進一步推進研究生、本科生畢業(yè)論文檢測工作。通過畢業(yè)論文檢測工作我校學生誠信、自律意識得到了明顯增強，檢測出的問題論文比例大幅下降，畢業(yè)論文作假現(xiàn)象得到了有效控制。特別是本科畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量于無形之中得到了保證與提高。20__年全校優(yōu)秀本科畢業(yè)論文評審中檢測出的問題論文比例降為2%，對全校本科學生按10%比例進行的隨機抽檢中，問題論文的比例也僅為2.5%，收效十分顯著。
    三、存在的問題和原因分析。
    （一）不良學風的表現(xiàn)形式。
    當前，我校的學風總體上是好的。但仍有極少部分學生在科研活動中，出現(xiàn)了各種不良學風行為。如，抄襲、剽竊、侵占他人研究成果或思想；未參加實際研究與創(chuàng)作，在他人學術(shù)成果上署名；論文、成果低水平重復，粗制濫造，一稿多投，制造泡沫學術(shù)；急功近利、浮躁浮夸、考試作弊、買賣輪文；為了得出某種符合自己主觀愿望的結(jié)論而故意捏造、篡改自己或他人的研究成果、實驗數(shù)據(jù)或引用的資料；故意夸大研究成果的學術(shù)價值、科技含量、經(jīng)濟價值和社會影響；等等。這些現(xiàn)象破壞了高校風清氣正的育人環(huán)境和求真務(wù)實的學術(shù)氛圍，也造成了一定負面的社會影響。
    （二）不良學風的成因。
    1.社會不良環(huán)境的侵蝕。
    市場經(jīng)濟是一把“雙刃劍”，市場經(jīng)濟在促進生產(chǎn)力發(fā)展和社會進步的同時，也產(chǎn)生了一些負面影響。當前，社會競爭日趨激烈，急功近利、片面追求經(jīng)濟利益最大化、個人主義等不良風氣和思想長期存在。部分學生涉世不深，對一些不良風氣認識不到位、判斷不準確，容易受到傳染和腐蝕。還有一部分學生，家庭條件優(yōu)越，當起了“富二代”、“官二代”，認為不用通過自身努力，只要依靠父輩就能如愿以償?shù)卣业胶霉ぷ?，過上優(yōu)越的生活，故出現(xiàn)了消極應(yīng)付、機械應(yīng)對的思想。由于完全不同的社會文化與校園文化正在形成某種沖突，這種沖突短期內(nèi)難以完全調(diào)和，而一些不良行為、不當形式甚至會在短期內(nèi)獲得“現(xiàn)實利益”，對學校部分學生產(chǎn)生了錯誤導向。同時這些學生的不良行為也挫傷了大多數(shù)學生通過正常努力獲取回報的研究積極性、學習積極性。
    2.學校環(huán)境的影響。
    目前，我校推進的教育體制改革與社會的快速發(fā)展還存在“時間差”。學校的人才培養(yǎng)方案，在學科、專業(yè)、課程設(shè)置、教育教學方法、教學質(zhì)量評價方式與標準等方面，與社會對人才的要求還存在一定的差距，這對學生學習目標、學習態(tài)度、學習內(nèi)容、學習結(jié)果等會產(chǎn)生一定影響，很多學生甚至懷疑在學校學到的知識在社會上是否有用，故出現(xiàn)消極應(yīng)付現(xiàn)象。近年來，高校大幅擴招，但學校的支撐條件如實驗室、實踐實習基地建設(shè)等不能滿足學校教學科研的需要，導致培養(yǎng)出的學生質(zhì)量下降。
    3.教師、學生自身問題。
    由于大學教師承擔的科研、教學和進修的壓力都比較大，所以課后無暇與學生進行交流溝通，甚至對于學生所交的作業(yè)，所撰寫的論文也只是草草批閱，學生抄襲現(xiàn)象屢見不鮮。不少高水平教師一心搞科研，與學生面對面交流次數(shù)較少，時間長了教學能力有所下降，即使?jié)M腹經(jīng)綸也無從教授，學生得不到有力的學業(yè)指導和志向激勵，漸漸地對學習失去了興趣。部分學生自身也存在問題。學習目標不明確、學習動力不足，不知道為什么學，學什么，怎么學。面對人生，產(chǎn)生迷茫，面對學習，無從下手。有相當一部分學生學習就是為了拿到畢業(yè)證、混文憑，沒有把學習知識、提高能力作為學習的首要目標。
    4.網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展，為不良學風提供了土壤。
    網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了便利，網(wǎng)絡(luò)上有海量信息，使學生可以隨時了解本領(lǐng)域最前沿的科學文化知識。但網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，部分學生對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容簡單拼湊、機械組合，甚至不假思索、辨別地照抄原搬，從而形成自己的研究論文或成果。部分學生不去探究網(wǎng)絡(luò)信息的渠道和來源，不去分辨網(wǎng)絡(luò)信息的對錯和真?zhèn)?，導致面對信息，只知其然，不知其所以然。長此以往，導致學習減少、研究減少、創(chuàng)新減少，高水平論文和成果減少。
    四、改進的.措施和建議。
    （一）堅持標本兼治、重在建設(shè)的學風建設(shè)原則。
    學風建設(shè)是一項長期工程、復雜工程和系統(tǒng)工程，應(yīng)對其有深刻的認識、正確的理解，只有如此，學風建設(shè)才能抓得主動，才能占領(lǐng)制高點。加強學風建設(shè)，要堅持教育和治理相結(jié)合，通過教育加強引導，通過制度加以規(guī)范，通過監(jiān)督實現(xiàn)約束，通過查處予以警示。要注重過程管理，體現(xiàn)重在建設(shè)的原則，建立健全優(yōu)良學風工作體系。
    （二）建立常態(tài)化的學術(shù)規(guī)范教育制度，加強科研誠信教育。
    要把教育作為加強學風和學術(shù)道德建設(shè)的基礎(chǔ)。強化教師、學生的自律意識、自查意思、自控意識和道德養(yǎng)成，將科學道德教育和科研誠信教育納入教師崗位培訓范疇和職業(yè)培訓體系，納入行政管理人員學習范疇。要多層次、多角度、全方位組織開展師德師風建設(shè)活動，全面加強學校德育體系建設(shè)，進一步弘揚高尚的師德風范，努力形成良好的師德建設(shè)氛圍，以活動推動師德師風建設(shè)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，切實將對優(yōu)良學風的追求內(nèi)化為師生員工的自覺行為。
    （三）以教師為重點，強化教師在學風建設(shè)中的主導作用。
    要深刻認識教師在學風建設(shè)中的主導作用、牽引作用和影響力，把教師隊伍學風建設(shè)作為學校學風建設(shè)的“火車頭”，從教師入校、入職開始，建立全過程的學風考核機制，引導教師熱愛科學、追求真理，自覺抵制不良學風和行為。要明確教師學風建設(shè)的重點任務(wù)是加強學術(shù)道德和科研誠信，在教師的晉職、晉級及考核中，實行不良學風“一票否決”制。要切實發(fā)揮教師教書育人的作用，教師在傳授專業(yè)知識的同時，應(yīng)加強對學生的教育和關(guān)愛，應(yīng)定期對指導的學生進行學術(shù)道德與學術(shù)規(guī)范教育，應(yīng)成為學生學習的榜樣。
    （四）以學生為主體，加強對大學生的教育、管理、監(jiān)督與約束。
    高校最主要的職能之一就是人才培養(yǎng)，也就是對學生的培養(yǎng)，學校優(yōu)良學風的建設(shè)，也是為了培養(yǎng)更高素質(zhì)的大學生。當前形勢下，部分大學生由于受社會大環(huán)境、高校內(nèi)部小環(huán)境、學生個人主觀原因等影響出現(xiàn)了諸多不良學風行為。要解決大學生學風中存在的問題，需要對癥下藥，多管齊下。從學校層面上講，要營造健康向上的校園文化氛圍，引導大學生樹立正確的人生觀、價值觀，摒棄抄襲作弊、浮躁浮夸、弄虛作假等各類不良學風的行為。要建立體制機制，采取措施，加強對大學生的教育、管理、監(jiān)督與約束，發(fā)現(xiàn)問題及時處理、及時糾正。要充分發(fā)揮輔導員、班主任和學生干部的作用，堅持輔導員、班主任進宿舍、進課堂制度，通過任課教師及輔導員、班主任對學生的雙向關(guān)心和幫助，共同促進大學生優(yōu)良學風的形成。
    （五）創(chuàng)新考核內(nèi)容與模式，改進考核與評價的目標導向。
    要尊重人才成長和學術(shù)發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)人才全面成長的內(nèi)在要求，探索符合新時期高等教育教學規(guī)律和適應(yīng)學校人才培養(yǎng)目標要求的考核評價制度。建立實用、科學、公平、規(guī)范的學術(shù)評價指標體系，由單純的數(shù)量評價轉(zhuǎn)為更加重視質(zhì)量評價，更加注重綜合素質(zhì)評價，更加重視核心競爭力評價。既遵循統(tǒng)一性，又要兼顧靈活性；既注重目標評價，又注重過程評價；既注重短期評價，又注重長期評價；既注重基本知識能力評價，又注重應(yīng)用能力評價。使考核評價成為形成優(yōu)良學風的“催化劑”和指揮棒，而不是裂變成不良學風的“腐蝕劑”和絆腳石。
    （六）完善制度，堵住不良學風的漏洞，鏟除不良學風的土壤。
    各實驗室、研究機構(gòu)，各團隊、項目組進行科學實驗要保留原始記錄，以備定期和不定期檢查。要推行學術(shù)成果公開、公示制度，論文答辯前實驗數(shù)據(jù)審查、備案制度，畢業(yè)和離職前研究材料上繳制度，論文投稿前作者簽名留存制度等管理制度。進一步完善科研項目的申報、論證、結(jié)題，學術(shù)成果的評價、鑒定程序，強化申報信息公開，異議材料復核，網(wǎng)上公示和接受投訴等制度，增加科研管理的公開性和透明度，堵住不良學風的漏洞。要落實對不良學風的全方位監(jiān)督和約束機制，要遵循嚴格查處、嚴肅處理的原則，對不良學風嚴肅查處，使不良學風沒有生存的土壤。
    學校教研活動工作總結(jié)錦集篇十一
    為貫徹落實中央《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮家長學校在社會、學校、家庭一體化教育中的重要作用，充分發(fā)揮家長在新世紀提高人口素質(zhì)中的積極作用，為學生創(chuàng)造良好的學習、教育和生活環(huán)境，我校高度重視家長學校工作，針對新世紀少年兒童的特點，努力構(gòu)建家長學校的新模式，健全家長學校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高了教育的實效性，取得了顯著的效果。
    一、組織機構(gòu)健全。
    我校有固定的組織機構(gòu)及人員名單，如“家長委員會組織名單”、“家長學校組織名單”等，由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、社區(qū)或村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。由每班選出一個家長代表組建了家長委員會。每學期都舉行“家長會”，商量、討論學校有關(guān)事宜，由專人負責記錄。家長學校由校長主持日常工作，教務(wù)處負責教學業(yè)務(wù)，負責建檔、歸檔工作。學校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。
    （1）定期進行"家長學校"授課。在開學的。
    工作計劃。
    中定好講授內(nèi)容，授課人及時間，家長學校不斷改變形式，開展各類活動，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
    查，并要求家訪率每學年達到100%。
    二、各項制度扎實。
    ”、“學期工作總結(jié)”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳“家長教育行為規(guī)范”、“比爾.蓋茨與父母”、“愛的表達”、“美國人的家教觀”、“教教孩子花錢五法”“成功教育點滴”等中外先進的科學育兒經(jīng)驗論文。
    三、教學活動正常。
    家長學校有大型的全校性的活動，有小型的座談，有班級授課活動。本期共進行了四次教學活動，出席對象穩(wěn)定，出勤率達90%以上，受到家長的普遍重視。家長學校教學活動靈活多樣，受到一致好評：
    1、舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質(zhì)量觀，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。
    2、根據(jù)不同情況召開小型座談會，召開部分學生家長會，指出培養(yǎng)學生高尚的情操、堅強的意志、良好的習慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì)，具有不可估量的作用。
    3、平時及時與家長聯(lián)系：一方面鼓勵家長校訪，一方面將學生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通，取得家長的支持與配合。
    4、邀請家長來校參加活動。如“六一”等，讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。家長通過參加學校豐富多彩的少先隊活動，看到了自己的孩子的特長，又欣賞到別的孩子的擅長，倍受鼓舞，調(diào)動了其教育子女的積極性，同時提供了自身文化素養(yǎng)。
    5、學校有心理咨詢輔導員，針對獨生子女中出現(xiàn)的心理障礙，及時進行疏導，使其健康、快樂、活潑地成長，并且做好家長育兒咨詢。
    6、學校在校園網(wǎng)特設(shè)“家長學?！睓谀浚褜W校教育、家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來，與綜合治理工作結(jié)合起來，使家長學校的工作有聲有色，受到良好的效果。
    四、教育效果顯著。
    1、我校廣泛開展《公民道德建設(shè)實施綱要》的宣傳、教育活動，緊緊圍繞《關(guān)于實施中國“小公民”道德建設(shè)計劃的通知》精神，以評選“文明禮儀校園之星”為主題，多種形式開展各類教育實踐活動，如本期我們精心組織召開了全校性的大規(guī)模家長會，對家長們進行教育孩子方面的培訓。再讓班主任和家長面對面的進行溝通，密切了家庭與學校的聯(lián)系，更有利于搞好孩子的教育工作。
    2、樹立典型，以點帶面。家長學校認真組織進行了首屆“十孝家長”的評選活動，要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料，在廣大家長中推介，還收集了家長的經(jīng)驗論文。在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下，收到了很好的效果。學校的各項活動，家長們都積極支持。通過家長學校培訓活動，家長們感觸很深，有的家長在經(jīng)驗交流會上說：“過去我只知道對孩子一味地愛，家長學校使我知道愛有誤區(qū)，過分的愛會像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康?，F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活，在外能幫助有困難的人做事，我們真高興?！?BR>    3、學校關(guān)心愛護弱勢群體家庭子女的教育，思想上積極引導，學習上耐心輔導，生活上全力幫助，建立殘疾、特困戶、特殊家庭子女的檔案，發(fā)動廣大師生為他們獻愛心，使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。
    4、開展了多種形式的活動。學校宣傳窗向家長們通報了學?！靶@之星”的評選結(jié)果，給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗論文。舉辦了家長開放日活動，對家長們進行了家教培訓，老師為家長上了幾堂匯報課，家長們反響很好，收到了很好的教育效果，受到廣大家長和孩子們的熱烈歡迎，取得了很好的社會效應(yīng)。隨著教育改革的深入開展，我們學校也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，我們決心在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在社會各界人士的支持下，充分發(fā)揮潛力，把家長學校辦得越來越好！
    學校教研活動工作總結(jié)錦集篇十二
    白駒過隙，日光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學期又接近尾聲。本學期，學校以《廣豐區(qū)教體局2019年工作要點》為指導，牢記“不忘教育初心，踐行立德樹人”的神圣使命，秉承“放飛夢想讓優(yōu)質(zhì)教育落地開花”的辦學理念，以課堂教學為抓手，積極推進素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，促進學生健康成長，促進教師專業(yè)發(fā)展，全力打造素質(zhì)教育品牌，彰顯學校蓬勃生機與活力，引導師生“過一種幸福完整的教育生活”。
    1.豐富黨建活動，提升政治站位。
    為進一步加強。
    師德師風建設(shè)。
    不斷增強黨員教師廉潔從教意識把全面從嚴治黨要求貫徹到教育工作的各個方面學校黨總支組織開展支部班子成員民主生活會、分支部開展黨員民主生活會組織黨員學習《***關(guān)于“不忘初心牢記使命”論述摘編》、《***新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等法規(guī)精神認真填寫、交流個人潛在風險點及。
    整改措施。
    清單。引導黨員教師在今后的工作中充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，凝心聚力，必將矢志不渝地追逐自己的教育夢想。為切實加強基層黨組織建設(shè)，更好地發(fā)揮黨組織的作用。
    2.堅持以德施教，鑄就高尚師魂。
    》《拒絕校外兼職，拒絕有償家教。
    承諾書。
    》，把師德表現(xiàn)作為教師考核、評價、晉升和聘用的首要內(nèi)容。通過家長委員會、師德師風問卷調(diào)查等形式，嚴肅查處教師以教謀私、有償家教、體罰與變相體罰學生等嚴重侵害學生和家長利益的行為。
    1.春風化雨，常態(tài)工作穩(wěn)中求新。
    本學期，德育處、少先隊將文明禮儀教育作為工作的重心，播撒文明禮儀之花。抓好國旗下講話、少先隊隊墻、中隊黑板報、動感中隊等陣地建設(shè)，宣傳隊組織中的優(yōu)秀事例;通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的常規(guī)檢查，對衛(wèi)生、課間操、黑板報評比、標志佩戴情況、違紀情況的檢查評比落實到位，推進開展新教育每月一事——“尋找身邊榜樣，爭當六美七好少年”活動，促進學生更好地傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德;開展“感謝師恩對您說”學生征文活動，讓學生與老師的感情更加深厚;開展“爭做新時代好隊員”系列活動;開展“學憲法、倡廉潔”道德講堂……主題活動的開展為學生的健康成長提供了良好的平臺。
    2.家校共育，成立發(fā)展共同委員會。
    為建立健全家校共建共育機制，提高學校管理的科學化、民主化、規(guī)范化，學校積極爭取社會的支持，家長的配合，聘請了法制副校長，社團輔導員，成立了家校發(fā)展共同委員會，還經(jīng)常和街道居委會保持聯(lián)系，共同開展教育實踐活動。召開了家長座談會，推選了新一屆家委會，進行了一對一的細心交流。開放日的舉行，拉近了家庭與學校的距離，溝通了家長與老師的情感。各班家委會成員代表還在學校大隊委競選儀式中出謀劃策、積極宣傳、認真觀摩，投出了公平公正的一票，促進選舉工作順利開展。
    3.齊心協(xié)力，德育工作再上新臺階。
    通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督員競選、培訓會、每周的工作例會以及學期中、學期末的總結(jié)表彰大會，自主高效地建設(shè)小干部隊伍。本學期，學校評選出10名優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督員和十佳紅領(lǐng)巾監(jiān)督員。學校通過中隊輔導員專題培訓及時與各中隊輔導員當面交流，提升班主任老師在班級管理和德育活動方面的能力。
    1.抓教學常規(guī)，融科研于日常教學。
    本學期，全體教師嚴格按照“教學六認真”的要求切實進行了集體備課，教務(wù)處科研處按要求進行“教學檢查日”活動。指導教師圍繞研究主題，積極開展“我的理想課堂”教學研討活動。為了進一步增強教師的課程意識，學校加大了對教學常規(guī)的檢查力度。教務(wù)處在分管領(lǐng)導和其他科室的協(xié)助下，多次對候課、執(zhí)行課表、課堂教學、備課筆記、聽課筆記以及教輔用書的作業(yè)批改等情況進行檢查，及時對檢查情況進行公布，表揚先進，跟蹤問題，督促整改。對非考試學科進行抽查，杜絕隨意刪減課程、增加課時、擠占課堂等不良現(xiàn)象，嚴格按課表上課，強化了教師的課程意識。大家同心協(xié)力，圓滿完成省學業(yè)水平檢測，認真對待期中單項能力檢測，從試卷命題到審核進行了明確細致的分工，抽測后進行了深入有效地分析，總結(jié)成績和存在的問題，提出進一步改進的方法。在復習階段，各學科組制定復習計劃，圍繞“如何進行期末復習”開展集體備課研討，力爭高效低負地幫助學生查漏補缺，進一步提高。
    2.抓培訓研討，引導教師轉(zhuǎn)型升級。
    本學期正常開展教師教學能力培訓，把校內(nèi)培訓與校外培訓相結(jié)合，集中培訓和個人培訓相結(jié)合，多渠道為教師拓展發(fā)展的空間。全體教師參加了各級培訓活動開闊了教師的眼界，提升了教師的專業(yè)發(fā)展水平。
    (1)成立名師工作室，激勵教師努力成長。
    為提高學校教師的師德水平、專業(yè)素養(yǎng)、教學能力和科研水平，加速教師專業(yè)成長，提升骨干教師的發(fā)展層次，促進師資隊伍建設(shè)邁上新臺階，推進學校高質(zhì)量發(fā)展，學校成立了語文名師工作室。
    (2)提供比賽機會，拓寬教師教育視野。
    李幸芮老師在全市小學道德與法治優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲市二等獎。王玉萍老師在教研室組織的小學體育教師優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲一等獎;李玲老師在美術(shù)教學能力展示比賽中獲一等獎。教師參加語文教材大賽獲區(qū)一、二等獎各1名。邱信美老師在全區(qū)小學信息技術(shù)課比賽榮獲區(qū)二等獎。
    1.安全衛(wèi)生常抓不懈。
    學校安全組織機構(gòu)完善，安全工作責任制度健全，安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了學校安全工作扎扎實實地開展。學校領(lǐng)導始終把安全工作放在首位，認真落實上級安全會議精神和文件，嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。安全辦會同班主任，利用班隊課、宣傳欄、黑板報、校內(nèi)外電子顯示屏等渠道對學生進行安全知識宣傳，組織學生認真完成安全教育平臺作業(yè)。加強傳染病防范工作，堅持每日晨檢，實時關(guān)注學生身體情況，一旦發(fā)現(xiàn)問題，馬上上報，并采取相應(yīng)措施，防止疾病傳染。根據(jù)上級部門要求開展安全教育活動，有組織、有計劃地開展了“冬季安全生產(chǎn)工作大檢查、今冬明春火災(zāi)防控”活動與防震、防火安全演練活動。
    2.后勤管理不斷完善。
    本學期，后勤處用心做好服務(wù)工作，工作中樹立全局觀念，只要教育教學工作需要，都無條件服從。進一步加強校產(chǎn)管理，更好地保管、維護公物，使公物損壞降低到最低限度。本學期檢修了消火栓、滅火器、應(yīng)急燈、逃生指示牌;對戶外體育器材、健身器材進行了安全檢修維護和增設(shè);對教學樓、辦公樓墻面和地面進行了維護找補;維修和更換了班級、教學樓的桌椅、水電和燈具。暑期完成了食堂水電和灶具改造，進一步規(guī)范食堂管理，公開招標確定采購商，規(guī)范食品采購流程，確保質(zhì)量和食品的衛(wèi)生。在班主任的配合下進一步加強了校園衛(wèi)生管理，認真抓好清潔衛(wèi)生工作。督促維保單位加強對綠化成果的管理，提高植物觀賞效果，力爭到達樹綠，花鮮，草美的標準。完成了校門外的放學護欄、教學樓的門窗改造兩項小型工程的立項、申報、發(fā)包手續(xù)，即將進入施工階段。
    3.工會群團豐富多彩。
    發(fā)揮工會群團組織優(yōu)勢，有效開展各項文體活動，活躍教職工身心。學校工會以關(guān)心職工的工作和生活為己任，順利召開第十三屆第二次教代會，審議通過《下溪小學教師業(yè)績綜合評價方案》等2項方案。推行校務(wù)公開，及時走訪看望生病住院的教職工、困難家庭，對教職工直系親屬病故等特殊情況進行走訪慰問。
    本學期，學校宣傳報道工作繼續(xù)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭，全體通訊員緊緊圍繞學校的中心工作，多渠道、多角度報道學校的重大活動、辦學特色和辦學成果。對校本教研活動、校本課程建設(shè)、名師工作室等活動進行媒體報道，取得了良好的社會效益。
    學校教研活動工作總結(jié)錦集篇十三
    本學期學校體育工作，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，堅持以小為本的理念，全面推進素質(zhì)教育為目標，繼續(xù)認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規(guī)。堅持發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的作風，并順利完成各項工作，取得了一定的成效，具體如下：
    一、加強領(lǐng)導，認真組織學習。
    首先，加強體育工作的領(lǐng)導，認真組織體育教師學習有關(guān)體育方面的專業(yè)知識，學習《學校體育工作條例》、《學校體育》、《體育法》、《體育教學與研究》等等，并創(chuàng)造機會讓體育教師外出聽課、培訓，了解新課程的理念；其次領(lǐng)導經(jīng)常進行檢查、督促，使工作做得更完善；再次，能組織教師認真學習理論和“十一五”學校體育來提高教師的素養(yǎng)。
    二、教育教學工作。
    期初，每位教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，備課跡工整，圖文并茂，每學年能開展一次教研活動，共同探討，共同提高。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。
    在多方協(xié)調(diào)、指導下，我校的《學生體質(zhì)健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成，全校合格率為100%，優(yōu)秀率為70。1%。
    三、積極開展課外活動，落實為兩操，組織好各項比賽。
    加強課外活動的管理和監(jiān)督，我們能做到課外活動安排到課表上，具體落實到每個教師，體育教師保證充足的器材和輔導，盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉，使之能吻合《學校體育工作條例》的規(guī)定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部和體育教師督促、檢查，并每月進行公布，綜合評比。
    根據(jù)上級要求和學校的實際情況，制訂好每學期的競賽計劃，并且能使計劃落實到實處，把握好每次單項競賽的年齡點。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動會，十一月份舉行全校的廣播操比賽，六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知，報名單及具體要求，比賽結(jié)束后能及時總結(jié)，歸納材料送到檔案室。
    四、業(yè)余訓練常抓不懈，運動水平穩(wěn)定發(fā)展。
    我校已有田徑隊三支、籃球隊一支，田徑隊能堅持常年訓練，有計劃有出勤記載等。階段訓練后有成績記載，有總結(jié)，便于發(fā)現(xiàn)問題，提高下一階段的訓練質(zhì)量。在訓練過程中體育教師從不叫苦，總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑，在操場上揮著淚水和汗水，承受著喜悅和痛苦?？啾M甘來，每年的區(qū)中小學田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏，力保取得優(yōu)異的成績。
    過去的已經(jīng)過去，我想展望未來，學校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ?、提高，我想在不久的將來，不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高。
    學校教研活動工作總結(jié)錦集篇十四
    學校安全工作是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務(wù)。下面是小編搜集整理的小學學校安全。
    歡迎閱讀。
    在過去的一學期我覺得很多事情做的不錯，盡管也有有待提高的地方，下邊是我的詳細的總結(jié)：
    一、開學工作順利進行。
    1、按時開學,準時上課，做到了快、齊、好，無一學生流失。9月1日開學的第一天，學校舉行了莊嚴而隆重的開學典禮升旗儀式。進一步增強學生和家長的緊迫感，從而杜絕了往年開學拖拖拉拉的不良現(xiàn)象。
    2、教師工作作風得到加強，精神面貌煥然一新。開學安排課程時,年輕老師搶著帶課,改變了過去多帶一節(jié)課就提條件。從9月3日做早操起,全體老師都能站在班級隊列前、后，督促學生做操。改變了過去總是站在一堆說笑。
    由于宣傳到位，準備充分，安排合理，措施得力，20xx年秋季開學工作進行有條不紊，取得圓滿成功。得到教育局檢查領(lǐng)導的充分肯定,并在中心校開學工作檢查中名列前茅。
    二、管理創(chuàng)新，初見成效。
    (一)加強政治和業(yè)務(wù)學習,領(lǐng)導作風過硬。
    1、一學期來學校多次組織全體教師集體學習了《x大報告》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《信訪條例》、《中華人民共和國集會游行示威法》，《湖北省德育年會20xx年學術(shù)會》等內(nèi)容。并要求全體教師在學習的同時要從理論聯(lián)系實際，寫出自己的。
    心得體會。
    使每一個老師都能自覺地遵守國家的法律法規(guī)真正做到為人師表愛崗敬業(yè)。
    2、每周日晚上為行政例會時間，總結(jié)上周工作，安排下周工作。這種作法得到了縣領(lǐng)導的好評。
    3、充分聽取教師的意見，改進工作。經(jīng)常與老師交流談心，了解老師心聲。
    1、安全工作是學校各項工作的重中之重，一學期來，我們緊緊樹立以人為本，安全第一，預(yù)防為主的思想觀念，對98年以來的部分存在安全隱患的電路進行了全面整改，對學校原可以在門頂翻越的舊鐵門進行重新更換。由于對學校一系列的安全隱患及時采取了措施，半年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。
    2、20xx年秋季開學時學校成立了安全管理領(lǐng)導小組，制訂了安全。
    工作方案。
    制訂了安全隱患。
    應(yīng)急預(yù)案。
    落實了安全責任制;并把安全工作落實到具體的班級各班主任與政教處都簽訂了安全責任狀。從而增強了他們的安全意識加重了他們安全責任;同時學校定在每周五第六節(jié)課為全校安全課對全校學生進行安全知識教育真正把學校的安全工作做到了人人抓、天天抓、時時抓。
    3、由于學校地處集鎮(zhèn)，特殊的地理位置和環(huán)境使來學校偷盜、敲詐勒索、欺侮學生等侵害學校的師生人身安全的事件，原來時有發(fā)生。本學期來，在闞華東校長、張立主任的得力措施和全校班主任齊抓共管下，基本杜絕了此類事情的發(fā)生。
    4、學校創(chuàng)建了門衛(wèi)室，制定了門衛(wèi)工作職責。本學期門衛(wèi)工作人員認真履行職責，糾正了過去接送學生家長在校園逗留的不良現(xiàn)象，制止了閑雜人員進入校園，維護了寧靜、安全的校園環(huán)境。
    為了配合學校安全工作，確保學生安全、健康、快樂地學習、生活，本學期繼續(xù)將安全工作擺在教育的首位。安全工作遵循預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的方針?，F(xiàn)對本學期班級安全工作總結(jié)如下：
    在本學期的安全工作中，我堅持以防犯為主，層層落實責任，)確保一切工作都能正常進行，使班級安全工作得以深化。
    明確責任，認真選拔路隊長，要求其一定要對隊員們負責到底。利用黑板報、班會課等宣傳工具，對學生加強思想教育，豐富他們的安全知識，喚起他們的安全意識。及時發(fā)現(xiàn)班級中的不安全隱患，對于出現(xiàn)思想麻痹的學生給予批評教育，同時有針對性的對其他同學灌輸安全思想。結(jié)合學校播放的安全錄像，給學生介紹一些意外事故的典型事例，引起全體學生對安全的高度重視，并使學生逐步學會自我管理、自我救助。認真落實各項安全措施，杜絕責任事故的發(fā)生。
    經(jīng)常性地對學生進行飲食衛(wèi)生方面的教育，要求學生不買三無食品，不買過期食品，以及街邊的油炸食品。并且通過各個途徑讓學生了解一些常見的傳染病的感染途徑及防治方法。讓學生在平時養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習慣，以避免發(fā)生事故。
    學生天性活潑好動，對安全知識了解的比較少，因此我還將安全工作全面納入班級的各項工作中，成立了安全督導小組，委派了一些安全督導員，負責在平時監(jiān)督同學們做好安全工作，進行勸導，讓同學們不做一些危險的事。如不在走廊上追逐打鬧、不游泳等，在全班師生中樹立安全第一的思想，建立了健全的安全管理制度，時常對學生進行安全教育，并做好安全記錄，明確告訴學生什么事可以做，什么事不能做。
    在培養(yǎng)安全觀念的同時，我還重視經(jīng)常對班級內(nèi)各種教育教學設(shè)施的安全檢查，如電源開關(guān)等。加強教育教學過程的安全管理，防止因教育教學設(shè)施老化、破損、教育教學組織不當?shù)仍蛟斐蓪W生傷害事故。并且加強消防隱患檢查，及時排除整改，不留后患。對于班級中學生的一些突發(fā)情況，如學生突然身體不適等，就及時與家長取得聯(lián)系，或在第一時間帶學生就近就醫(yī)。
    安全教育不能僅靠學校督處，還要借助于家長的配合，因此要經(jīng)常性地通過家長會、家訪及電話聯(lián)絡(luò)等方式，與家長進行溝通交流，對他們進行安全意識滲透。讓家長時時、處處、事事關(guān)心子女安全問題，保證其子女安全、健康成長。同時，要求家長能夠認真學習學校發(fā)回的一些安全資料等，并及時填寫好回執(zhí)，努力提高其對突發(fā)事故的預(yù)見和防范能力，自覺排除安全隱患，并時常與老師保持聯(lián)絡(luò)。
    總之，盡力做到宣傳貫徹國家有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策;對學生進行系統(tǒng)的安全知識教育，增強其安全防護意識;建立健全安全管理制度，落實防范措施，切實降低事故發(fā)生率。
    根據(jù)南澗彝族自治縣教育局南教發(fā)[20xx]65號文件，《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈大理州教育局關(guān)于做好新學期學校安全工作的通知〉的通知》和大理白族自治州教育局大教字[20xx]92號《關(guān)于做好新學期學校安全工作的通知》精神，我校在新學年開學之初，對學校安全進行了全面的檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下。
    一、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導，責任到人。
    本著一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切和以人為本，安全第一的指導思想，接到上級通知后，學校領(lǐng)導高度重視，成立了以校長為組長，總務(wù)主任和辦公室主任為副組長，年級組長、后勤工作人員為組員的學校安全工作領(lǐng)導組，并制定了安全工作責任落實情況追究制，根據(jù)誰主管，誰負責，誰主辦，誰負責的原則，保證學校師生生命和財產(chǎn)不受損失，形成校長年級組長班主任學生(學生家長)的層層落實責任制，并且與學生家長簽訂了《安全責任書》，一級抓一級，一級向一級負責，做到警鐘長鳴，常抓不懈，全面落實學校安全工作。
    二、突出重點，及時排除安全隱患，確保師生安全。
    由于我校是山區(qū)學校，校舍條件較差，但學校安全工作關(guān)系到學校工作的方方面面，決不能掉以輕心，但又不能面面俱到，因此，突出重點，點面結(jié)合，及時排除安全隱患，確保師生安全。在開學之初，首先有相關(guān)責任人到所管轄的房屋、校舍、床架、線路、水池、學生食堂、等涉及學校和師生財產(chǎn)生命安全的地方進行了大檢查，對查出的隱患進行了及時的排除，并在明顯的位置粘貼安全警示，對存在的危房及時宣布停止使用，在晚上有可能發(fā)生安全事故的樓道、過道處架設(shè)了照明電路，做到了防患于未然。
    三、牢固樹立安全事故無小事的思想，確保學校安全穩(wěn)定。
    為了防止麻痹大意的思想，學校在每周的教師例會和周末校會上，都把安全工作作為必講內(nèi)容，做到時時講，重復講，牢固樹立安全意識，并利用班會、團隊活動課和黑板報等宣傳陣地，對學生開展安全預(yù)防教育;同時建立安全。
    規(guī)章制度。
    對相關(guān)責任人進行責任追究制。
    四、對師生進行人性化管理，防止安全事故發(fā)生。針對師生中可能出現(xiàn)的矛盾，通過政治學習和思想教育工作，及時化解矛盾，防止意外事故的發(fā)生，在師生離(返)校途中避免乘坐農(nóng)用車和病車。
    五、人員到位，時間到位，確保校園師生安全。
    根據(jù)學校實際，每周由三位值周教師和一名值班領(lǐng)導負責全校的安全檢查和記錄，做到人員到位、時間到位，不留空隙，及時處置意外事故。
    總之，在新的學年里，本著以人為本，安全第一，預(yù)防為主的理念，我校對安全工作做到了高度重視，以保證校園和師生財產(chǎn)生命安全，促進教育教學工作的全面發(fā)展。
    學校安全工作是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務(wù)。我校在上級主管部門的領(lǐng)導下，結(jié)合我校實際，按照各級頒發(fā)和轉(zhuǎn)發(fā)的各類安全材料和會議精神，認真貫徹執(zhí)行有關(guān)要求，全面加強和改進學校安全工作教育。學期工作即將結(jié)束，學校組織人員對學校安全工作進行檢查，現(xiàn)將我校安全自查情況匯報如下：
    一、加強領(lǐng)導，提高認識。
    安全工作是我校工作的重中之重，關(guān)系到學校發(fā)展的生命線，我校成立了安全領(lǐng)導組，由朱校長任組長，分管安全全體人員參加，做到分工細致，責任明確。學校在短期規(guī)劃和長期規(guī)劃中明確規(guī)定安全工作是一項長期工作，只有起點沒有終點，把安全教育工作當作重要工作來抓，納入常規(guī)教學，更進一步明確了各處室以及責任人的職責，提高了相關(guān)人員的安全意識，保證各項工作落到實處。
    二、結(jié)合學校實際，建全各類各項制度。
    認真貫徹執(zhí)行教育局印發(fā)的關(guān)于開展學校期末安全工作檢查的通知，與班主任簽定了《各班學生安全協(xié)議書》、《班級管理安全協(xié)議書》以及《食堂安全衛(wèi)生協(xié)議書》等協(xié)議，因為我校情況特殊，只有完善各項制度才能更好地開展好各項工作，教導處加強對學校的常規(guī)安全教育，讓全校師生樹立安全無小事的思想，實行誰主管，誰負責，主辦、誰負責的原則，形成了安全工作多層管理體系這樣就加強了監(jiān)督和管理力度，更進一步明確了責任。
    三、加強對學生安全知識的教育。
    每次會議都把安全問題做為重要內(nèi)容，認真部署強調(diào)，讓各班主任以及科任教師引起高度的重視，樹立安全第一的觀念，學校利用周一國旗下講話時間、每周的班會，對學生進行安全方面的教育，學校根據(jù)實際情況和各種疾病發(fā)展的規(guī)律，請衛(wèi)生、防疫部門到校進行相關(guān)知識的專題講座，對校園周邊的治理，我們學校聯(lián)系當?shù)嘏沙鏊叫＿M行法制宣傳。通過班主任、學校以及社會相關(guān)部門積極配合，進一步提高了學生安全知識，確保學校和諧、穩(wěn)定。
    四、安全檢查情況。
    1、學校在建工程、學校出租屋安全監(jiān)管情況。
    學校操場安全情況有專人負責，對在建工程周圍設(shè)有警示標志，并有安全記錄。
    2、學校食堂、小店安全衛(wèi)生監(jiān)督管理情況。
    學校食堂經(jīng)過改造已達到安全衛(wèi)生標準，環(huán)境舒適，食堂原料由指定派送中心配貨，并進行驗收。學校配有消毒設(shè)施，做到48小時留樣。小店無三無產(chǎn)品，都要求其從正規(guī)渠道進貨，學校不定期進行安全衛(wèi)生檢查，并有記錄。
    3、對安全排查月排查的隱患整改落實情況。
    學校通過安全排查，對教室及專用教室的窗戶進行了整改，焊上鐵條，室外體育器材進行了破損更換及修理，樓梯畫上分道線，對不安全因素做了徹底的消除。
    4、寒假期間學生安全衛(wèi)生監(jiān)管情況。
    學校通過告家長書的形式將甲型h1n1流感防控、煙花爆竹使用、預(yù)防交通事故、預(yù)防食物中毒等內(nèi)容通知家長和學生，要求家長做好子女的安全教育。
    5、學校本學年無群體性事件苗頭、無涉法涉訴問題、信訪苗頭等情況。日常工作中出現(xiàn)的小問題都能夠妥善處理。
    6、本學年學校周邊治安情況良好，沒有安全隱患。并做好聯(lián)系派出所和鎮(zhèn)巡防隊在寒假期間對學校安全，防盜等方面的工作。
    學校已做好了寒假安全的有關(guān)工作，并安排了護校人員。值班人員安排已經(jīng)落實到位。
    總之學校始終把安全工作作為學校大事來重視，確保師生及學校財產(chǎn)的安全，在今后的工作之中，在制度的管理同是更著重人性化的管理，努力為學校師生創(chuàng)造一個和諧、寬松的環(huán)境，加強彼此間的溝通，提高學校相關(guān)人員凝聚力，更好地服務(wù)于全校師生。
    學校教研活動工作總結(jié)錦集篇十五
    本學期，數(shù)學教研活動在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和帶動下，我堅持教育、教學理論學習，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，認真學習先進的教育教學理論和新課程標準，完善和改進教學方法和手段，為自己的教學打下了堅實的基礎(chǔ)。
    在這一年里，我積極參加業(yè)務(wù)學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，為了自己走在工作需要的前面，及早地掌握知識和技術(shù)，同時處處留心生活中的各種資料，不斷為自己充電。提高自身的教學能力?？偨Y(jié)自身的不足，并想辦法改進完善自己，在學習與積累的同時，主動向與其他教師談心得體會、與之交流思想，虛心請教，經(jīng)常登陸一些信息技術(shù)交流網(wǎng)站，提高自己的教學管理能力。
    充分利用學校先進的教學條件，切實抓好教學工作。認真分析、處理教材內(nèi)容，分層次教學，把在課堂教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力作為主攻目標，以激發(fā)學生學習興趣為主攻方向，充分利用課堂這個主陣地，同時與其他教師相互聽課，探討新教法，不斷的完善自身的'教學手段，抓好教學工作。
    1、堅持以《新課程標準》和課改理論為依據(jù)，制定個人教研活動計劃。認真學習《新課程標準》，對教材進行分析，加深對教材的理解，正確把握教學的特點，并以新課改理念為指導思想，結(jié)合實際精心備課，精心上好每一節(jié)課。
    2、在課堂教學中，努力轉(zhuǎn)變自己的教學行為，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，倡導開放課堂教學活動。與學生建立民主平等的師生關(guān)系，營造和諧輕松的學習環(huán)境，促進學生自主發(fā)展。
    3、積極參與校本教研，按時參加學校組織的教研學習、聽課、評課、座談等活動?；顒又校竽懱岢鲎约旱挠^點，與同事們交流討論，集思廣益，博采眾長，深入反思自己的教學行為，以先進的課改理念矯正自己的教學行為，提高自己的教研力。
    1、按時參加數(shù)學教研組的學習，并經(jīng)常向優(yōu)秀教師虛心請教，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。撰寫了近一萬字的學習筆記，為順利完成各項工作奠定了理論基礎(chǔ)。
    2、能積極、主動地參加各種理念培訓學習，通過培訓學習，切實轉(zhuǎn)變觀念，夯實了自己的理論基礎(chǔ)。
    在教學教研實踐中，及時進行教學反思，總結(jié)教學中的得失，積極撰寫論文，取得了點滴成果。
    在忙忙碌碌的工作中，我的教學、理論水平和教研能力各方面有了一定的收獲和提高，但是也有不足和困惑，如教研的開展不夠深入，效果不明顯等問題。在今后的工作中，我將腳踏實地，爭取更大的進步和提高。
    總之，成績代表著過去，未來等待著開創(chuàng)，我現(xiàn)在所做的與時代和社會對我們的要求還有很大的距離，一滴水也可以化為云，我將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以更新的面貌投入到新世紀人才培養(yǎng)的偉大事業(yè)中去。
    來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
    content_2();。
    學校教研活動工作總結(jié)錦集篇十六
    一年的交流生活即將結(jié)束，回顧一年來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到學校的肯定，對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著交流賦予我生命的精彩。
    一年的支教時間，我工作著，收獲著，付出著，感動著，可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰(zhàn)，盡管有種種困難,我依然風雨無阻，堅持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動戰(zhàn)勝自我，從容的面對困難，戰(zhàn)勝困難。這一年的歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。我敬佩學校領(lǐng)導的求真務(wù)實、以人為本的工作作風，佩服老師們忘我的奉獻精神、認真負責的工作態(tài)度，一年的交流生涯在忙碌中很快結(jié)束。在領(lǐng)導的大力支持和同事的無私關(guān)懷下，我順利的完成了這一年的交流工作，現(xiàn)就總結(jié)如下：
    一、思想方面：
    走進__小的門，就是__小的人。首先，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習，并且認真做好學習筆記，及時總結(jié)反省，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。作為交流教師，在日常的工作中，我不僅積極完成自己的本職工作，其他老師找我?guī)兔r，我總愿意盡自己最大的努力。我們?nèi)?、四年級的辦公室里有幾位老師已經(jīng)是老教師了，教學經(jīng)驗豐富，說起班主任的工作總是侃侃而談。我從她們身上學到了許多教學技巧和班級管理的好方法。辦公室的國勇老師，已經(jīng)54歲了，仍然奮斗在教育教學的第一線，很讓我敬佩。馬慧聰老師，也已50歲的年紀了，但是每天都精神抖擻，在剛剛來到陌生的工作環(huán)境，馬老師給了我許多的幫助，讓我少走了許多彎路。馬玉清老師，每天總是很早就來學校，看著孩子們打掃衛(wèi)生，給孩子們批改作業(yè)。師明霞老師，教學上是一把好手，專業(yè)知識扎實，卻十分謙虛。我的工作就在與這幾位教師的互相幫助與指導下愉快的進行著。早上，上完早讀課，總能看到馬老師細心的給大家準備的熱水，很是貼心。與大家相處了一個學期，大家親切的稱呼我為小蘇，作為辦公室的年輕人，我是他們眼中的“電腦高手”有時候一天會被叫去幫忙看電腦的問題十多次，但我一點兒也不覺得厭煩，能幫助他們是我最快樂的事。有時候，國老師總是感嘆：小蘇，你明年回學校了。我們就沒辦法找你了。滿眼的惋惜讓我感動。除了日常的工作外，我在剛到學校的第二個星期，便接到校長的通知，讓我?guī)椭鷮W校舉行一次“道德講堂”。通過與學校老師的溝通，發(fā)現(xiàn)他們并不熟悉道德講堂的細致內(nèi)容，大家都是略知一二。如此情況下，我便在日常工作之余，獨自承擔了道德講堂的撰稿、整理資料、制作課件等所有工作。為了在指定時間內(nèi)完成任務(wù)，又不耽誤正常的教育教學工作，我撰稿到深夜兩點。最終，圓滿的完成了此次道德講堂活動。得到了領(lǐng)導和老師們的好評。其次，我端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時間跟同事和學生進行交流，使自己成為同事們的知己，學生們的良師益友。上學期，我校的新教師張榮榮老師要代表學校參加聯(lián)盟校的講課比賽。
    二、踏踏實實教書，全心全意育人。
    平時我切實做到關(guān)心愛護每一位學生，力求成為學生的良師益友。交流一年里，我擔任三年級二班的班主任及英文教師的教學工作，每周共7節(jié)課，我深感肩上責任的重大。在所教的學生身上，我傾注了全部的愛。在語文教學中我注重培養(yǎng)學生的學習能力,教他們通過如何學好知識，如何養(yǎng)成良好的學習習慣等,而且盡量讓每個學生都不掉隊。盡量要每個學生都完善自己,在各個方面有不同程度的提高。課前，我堅持做到認真?zhèn)湔n，了解每一位學生的實際，因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風采，循循的誘導，及時鼓勵，引導學生們大膽質(zhì)疑,拓寬閱讀渠道。課后，我認真批改作業(yè)，對于后進生的問題,我給予更多的支持和尊重,對他們重點輔導；對于中等生，我努力使他們向更高的目標邁進。
    三、不斷加強學習，強化自身素養(yǎng)。
    和學生的實際水平，從學生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的教學模式，盡量采用多媒體教學，采用師生互動，以學生為主體啟發(fā)引導的教學方式。課堂上，氣氛逐漸活躍起來，連那些經(jīng)常不善言語的學生都開始積極回答問題了；那些調(diào)皮搗蛋的也認真聽課了??學生的重大改變讓我鉆研地勁頭更足了。
    一年的交流工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。重溫自己的交流生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對交流學習產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名交流教師，是我無悔的選擇，交流生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
    到__小交流一年，對我來說是一種鍛煉和實踐的機會。希望通過我的努力，能夠架起聯(lián)盟校交流溝通的橋梁，為實現(xiàn)均衡教育貢獻自己的一點力量。
    學校教研活動工作總結(jié)錦集篇十七
    的要點，很好地完成了各項工作目標，并取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將體育工作做一總結(jié)：
    本學期體育組以抓課堂常規(guī)，課堂質(zhì)量為重點，根據(jù)新大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的學習，使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃，并能根據(jù)計劃認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，組織師生參加各種競賽活動;教研組內(nèi)，開展教研課評比活動;互相聽課取長補短，不斷提高教學水平。
    二、積極組織學生開展做好操活動。
    學?！叭僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“三操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，抓好“三操”更能促進學校的全民健身活動的開展。本學年，各班運用部分體育課和課外活動課時間對第三套小學生廣播操進行糾正，訓練，嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快。
    做操動作規(guī)范、美觀，并進行一年級廣播操比賽，使全校的廣播操的質(zhì)量有了明顯的提高。
    三、做好學校田徑運動會和一年一次的師、生籃球比賽。
    學校田徑運動會和一年一次的師、生籃球比賽，豐富了學生的校園生活，進一步提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生運動技能，激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，大力推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活。
    四、抓好體育中考工作。
    體育中考是學校體育工作的小結(jié)，是素質(zhì)教育的一個展示，我校高度重視，積極備考;配合教育局，做好中考考場的布置，組織好學生體育中考測試考核工作，并起得滿意成績。
    五、做好器材的保管借還登記工作。
    根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學體育器材設(shè)施配備目錄》，我校配齊體育器材設(shè)施，專人保管，并切實落實體育室器材借還登記、管理制度。
    總之，我校的體育工作在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，體育教師一如既往地加倍努力下，將會百尺竿頭，更進一步。
    學校教研活動工作總結(jié)錦集篇十八
    1、四年級的學生活潑好動，對于體育課非常熱愛，有濃厚的學習興趣。
    2、學生能根據(jù)老師的指揮完成練習。
    一、認真?zhèn)湔n，努力提高教學效率。
    本學期新課開始前已制定了詳細的教學計劃。一學期來，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思工作。
    1、每一堂課合理安排教學內(nèi)容，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動思考、主動操作、主動評價，運用合作學習，在教學中求創(chuàng)新。課堂教學重視學生的訓練和能力的提高，是學生得到全面的鍛煉，發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì)。
    2、在室內(nèi)授課時，主要向?qū)W生介紹體育小常識，各種健康知識，使學生從思想上認識體育和健康的重要性，激發(fā)學生對體育和健康課的熱愛。
    二、使學生形成基本的體育素養(yǎng)。
    在體育教學中，我注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神，為促進學生健全人格的形成和全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此，在教學中我選擇基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的體育知識和技能，組成課程的基本內(nèi)容。同時根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學生，使他們在體育學校過程中，逐步體會體育學習的特征，形成基本的體育素養(yǎng)和學習能力。
    1、改變教學方法。體育教學應(yīng)由學生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”，做優(yōu)補差到以學生為主體，完成從“學會”到“會學”的轉(zhuǎn)變。
    2、重視教學評價。體育成績考核應(yīng)從教育評價出發(fā)，不但看學生在體育課上達到的絕對水平成績，更要重視學生在體育學習中的進步幅度和努力求知程度的評價，讓學生從評價中得到新的目標和動機。
    3、要不斷學習專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，充實自己。不斷緊跟時代步伐，學習新的教學思想、教學理念，使學生受到先進的體育教育。教學效果教學得失經(jīng)過一個學期的學習，四年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握，并取得了較好的成績。學生經(jīng)過一學期的學習，雖然取得了一定的成績。但是，在教學中還是存在著不少的問題。
    1、學生的認識水平?jīng)]有提高，把體育課看成是在操場上玩，在操場上愿意怎么玩都可以。
    2、學生對體育知識有待進一步的學習，對于隊列隊形不能完全掌握，還不能達到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映，并且做到快、靜、齊。改進方法。
    學校教研活動工作總結(jié)錦集篇十九
    根據(jù)學校工作計劃，本學期圍繞我校招生、就業(yè)、培訓、實習、見習、技能鑒定的實際情況，積極有效地開展了一系列卓有成效的工作，現(xiàn)就一月來的工作總結(jié)如下:。
    (一)招生工作。
    1、20__秋季招生。
    根據(jù)《關(guān)于加強我市中職招生工作的意見》，我處也制定了相應(yīng)的《__市農(nóng)廣校20__年秋季招生方案》。經(jīng)過全校教職工的共同努力，在招生形式困難的情況下，我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:。
    1)認真做好招生宣傳工作。為使廣大學員、家長及時了解我校秋季招生的政策，招生處協(xié)同有關(guān)處室認真做好招生宣傳材料準備工作。招生根據(jù)十個初中學校分十個小組，在學生填報志愿前，學校派各招生組組長到各校進行招生宣傳，鼓勵部分學生報考我校。7月中考成績一切線，各招生小組組織老師立即行動，進村入戶，與家長、與學生交流溝通，做大量的動員工作。
    2)本學期我校繼續(xù)擴大招生范圍，校領(lǐng)導與周邊縣城的部分初中學校溝通，收集周邊學校畢業(yè)生信息，部分教師積極主動的到__縣畢業(yè)生家里做家長的工作，并不斷用電話聯(lián)系，在教師的不懈努力下，效果明顯，部分教師也因此獲得了一定數(shù)額的招生獎金。
    3)招生具體成果。
    因校領(lǐng)導制定了有力的措施，經(jīng)過全體招生工作人員的辛勤努力，在招生極端嚴峻的形勢下，我校20__年秋季，共招了360人，同時隨機分為6班。
    2、有力措施:。
    1)20__春季提前招生,宣傳動員有力，招到了較為可觀的學生數(shù)，緩解了秋季招生的壓力，又達到很好的宣傳效果，為秋季招生打下基礎(chǔ)。
    2)制定了統(tǒng)一招生工作進程，對招生經(jīng)費實行包干調(diào)配。
    3)成立招生領(lǐng)導小組，劃分片區(qū)招生，把招生任務(wù)分解給每位教職工，使招生責任落實到個人。
    4)實行目標獎勵，將招生成果與年度評優(yōu)評先、年度考核掛鉤。
    5)招生宣傳既有統(tǒng)一，又有分解。我處加強與各初中校的聯(lián)系，在招生過程中進行統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進程。
    6)到外縣招生有實在的鼓勵機制，招到學生既能增加招生數(shù)，又能享受到獎勵機制。
    (二)學生實習工作。
    本學期，我校繼續(xù)開展校企合作，工學交替的辦學機制，設(shè)施農(nóng)業(yè)班的學生可以因地制宜、校外就業(yè)實習，學校派校領(lǐng)導跟班管理，學生在企業(yè)既能學到技術(shù)本領(lǐng)，又體驗了生活，還能領(lǐng)到一定的實習報酬。
    (三)培訓工作。
    1、創(chuàng)業(yè)培訓。
    為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路，想就業(yè)找不到出路的社會青年提供創(chuàng)業(yè)指導，我校配合__縣勞動和社會保障局計劃開辦8期青年創(chuàng)業(yè)培訓班，共培訓230人，其中有90人順利開辦小企業(yè)。
    2、陽光工程培訓。
    本學期受農(nóng)辦委托，為提高農(nóng)村勞動力的專業(yè)技能與就業(yè)能力，從9月到12月份，對農(nóng)村勞動力進行陽光工程培訓，共開設(shè)了村級陽光招生網(wǎng)，盡量做到“天網(wǎng)，地網(wǎng)，人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò)，用q聯(lián)系，方便快捷!地網(wǎng)就是在各個學校設(shè)立學校標準性宣傳物，人網(wǎng)就是通過朋友了?？傊?，全校上下，全力以赴，與時俱進完成了任務(wù)。
    學校教研活動工作總結(jié)錦集篇二十
    在思想上要求進步爭取早日成為一名合格的黨員更好地為黨的事業(yè)做出自我最大貢獻。
    這學期在處領(lǐng)導的支持和幫忙下，我們財務(wù)處人員團結(jié)協(xié)作，以求真務(wù)實的工作精神，較好的完成了各項工作任務(wù)，在平凡的工作中取得了必須成績，憑著職責心和敬業(yè)精神，財務(wù)部的各項工作有條不紊，嚴謹規(guī)范取得了一些成績。作為會計人員不僅僅要有專業(yè)的知識，還要有工作的細心，對來報銷的每一筆業(yè)務(wù)認真審核，對借款、費用報銷嚴格把關(guān)，簽字權(quán)限、票據(jù)的規(guī)范性等都要仔細審核，同時要合理控制成本費用，充分發(fā)揮財務(wù)部的監(jiān)督職能?，F(xiàn)將這學期我的工作向領(lǐng)導做個匯報。
    (1)完成了日常方案范文。庫整理財務(wù)報銷、工資以及各項勞務(wù)費的發(fā)放。庫整理會計事務(wù)等基礎(chǔ)工作，是財務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)。嚴格按照財政局“零余額賬戶”有關(guān)規(guī)定，按時申報用款計劃指標，及時將銀行代付的電話費、保險費、工會經(jīng)費、養(yǎng)路費等轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)“授權(quán)支付令”送達銀行，定期與財政、銀行進行對帳，并按資金支出進度合理使用資金，使財政預(yù)算資金管理更加科學、規(guī)范。
    (2)完成了職工取暖費、物業(yè)費的支出和個人所得稅的代扣代繳、報銷公費醫(yī)療費管理、帳務(wù)處理等財務(wù)管理工作。
    財務(wù)處做為窗口行業(yè)，服務(wù)也是十分。由方案。范文庫;為您搜;集整理^重要的，處領(lǐng)導也一再重申過，在做好財務(wù)本職工作的前提下，我在服務(wù)方面也十分重視，因為在前臺，我們的一言一行直接代表著財務(wù)處整個群眾，雖然財務(wù)處的工作比較忙，但我會盡可能地做好服務(wù)工作。
    總之，在這學年的工作中，財務(wù)處人員在處長的帶領(lǐng)下，堅決貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)及財務(wù)管理、會計核算的規(guī)章制度，認真完成全校的會計核算工作，實時對成本核算、費用管理、開支范圍和計劃管理等狀況監(jiān)督檢查，對工作中的問題及時研究處理，對重大問題及時向分管領(lǐng)導匯報。
    在今后的工作中，我會更加努力，不斷積累工作經(jīng)驗，有疑必問，有錯誤及時改正，無論是工作上、學習上，都要積極進取，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮財務(wù)管理在單位管理中的核心作用!