通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識自己、提高自己。寫總結(jié)時要尊重事實，不偏不倚地客觀陳述，并給出針對性的建議和反思。探索自己的興趣愛好是發(fā)展自我個性的方式之一。
秋高校校長開學(xué)講話稿篇一
親愛的同學(xué)們：
大家好!新的學(xué)期開始了，人生新的征程又開始了，我希望你們要有一顆敬畏之心。
哲學(xué)家康德說：“有兩種東西，我們對它們的思考越是深沉和持久，它們所喚起的那種越來越大的驚奇和敬畏就會充溢我們的心靈，這就是繁星密布的蒼穹和我們心中的道德律?！?BR> 敬畏是一種修養(yǎng)，更是一種追求。我們要敬畏共同的規(guī)則，我們要敬畏科學(xué)知識，我們要敬畏人的生命。
敬畏共同的規(guī)則：國家有法律法規(guī)，社會有道德規(guī)范，學(xué)校有規(guī)章制度，班級也有班規(guī)等，這些法律法規(guī)、規(guī)范、制度、規(guī)定等都是規(guī)則。一個人在集體中工作、生活與學(xué)習(xí)，都需要遵守這些規(guī)則，這樣的話，國家、社會、學(xué)校、班級才能有序運轉(zhuǎn)。否則，后果不堪想象。因此，我們對規(guī)則要有敬畏之心，只有敬畏規(guī)則，才能自覺遵守規(guī)則，并接受這些規(guī)則的約束。
敬畏科學(xué)知識：科學(xué)知識是人類探索自然規(guī)律，探索外部世界與人的內(nèi)心世界成果的綜合?？茖W(xué)知識是我們走向未來的階梯。學(xué)校開設(shè)的所有課程，就是讓我們分門別類地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，體驗知識產(chǎn)生的過程，從而掌握與運用科學(xué)知識。敬畏知識就是敬畏科學(xué)，敬畏先人的勞動成果。只有懷著敬畏之心去學(xué)習(xí)、思考與實踐，才能不斷地探究科學(xué)知識的真諦。
敬畏人的生命：我們每個人都是宇宙間獨一無二的生命個體，每個人的生命都是無比珍貴的。同時，每個人又都是不一樣的，由于先天遺傳與后天努力的差異，造成人與人之間性格、脾氣、個性、特長等都是不同的。這就需要我們尊重每個人，包容每個人，寬容每個人。努力去關(guān)心別人、幫助別人、欣賞別人，這些都需要我們擁有一顆敬畏生命之心。思想家史懷哲說：“只有我們擁有對于生命的敬畏之心時，世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機?！?BR> 同學(xué)們，敬畏之心體現(xiàn)一個人的文明素養(yǎng)，敬畏之心體現(xiàn)一所學(xué)校的文化內(nèi)涵。讓我們共同努力，擁有一顆敬畏之心，擁有更加燦爛的人生。
愿所有xx學(xué)子，在新的學(xué)期，開啟新的希望，承載新的夢想!
秋高校校長開學(xué)講話稿篇二
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
又是一個新的學(xué)期，又是一個新的開始，又是一個新的章。在上個學(xué)期，我們畢業(yè)了744名同學(xué)；在這個學(xué)期，我們迎來了644名同學(xué)。暑假里，我們退休了四名老師，他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師；我們迎來了三名新老師，他們是生物老師顧，英語老師范，技術(shù)教師陶。我提議，讓我們用熱烈的掌聲，感謝老師們，尤其是把自己一生的才華奉獻給海高的退休的老師們，感謝他們的辛苦工作和無私奉獻；讓我們繼續(xù)用熱烈的掌聲，歡迎新加盟海高的老師們，同學(xué)們，海高歡迎您，海高人歡迎您。老師們，同學(xué)們，學(xué)校表面上是一個日復(fù)一日的地方，但她更是一個迎來送往的地方，不管是老師還是同學(xué)，學(xué)校的每分每秒都不是拿來浪費的，而是拿來綻放的。在每一位老師，每一位同學(xué)的眼中，學(xué)校都有著不同的樣子，究竟是一個積極進取的大舞臺，還是一個消極抱怨的垃圾堆；究竟是一個成就理想抱負(fù)的人才搖籃，還是一個讓人昏昏欲睡的庸才溫床，這不是由學(xué)校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態(tài)度決定的。所以，我把“做一個主動的人”，作為今天開學(xué)典禮的發(fā)言主題。
老師們，同學(xué)們，做一個主動的人，就意味著我們要更積極地看待自我。你認(rèn)為自己是一個什么樣的人，你就會用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，你就會尋找無數(shù)的事例來證明自己，最終你就也將成為一個什么樣的人。如何看待自己，這是我們的人生起點，只有找準(zhǔn)了人生的起點，我們才可能義無反顧的揚帆啟航。你覺得自己是一個什么樣的人呢？你是一個陽光的人嗎，你是一個追求陽光心態(tài)的人嗎；你是一個成功的人嗎，你是一個追求成功人生的人嗎？更積極的看待自我，并不是我們現(xiàn)在擁有了什么，更重要的是我們在向往什么，我們現(xiàn)在擁有一個什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，擁有一個什么樣的人生姿態(tài)。海高，是以培養(yǎng)卓越學(xué)生為目標(biāo)的，我們也的確培養(yǎng)了不少卓越的學(xué)生，但在眾多卓越學(xué)生中，有兩個人是我們無法忘記的，那就是周同學(xué)和竺同學(xué)，這兩位同學(xué)共同的特點，就是有著比我們更不健康的身體狀態(tài)，但卻有著比我們更加健康的人生姿態(tài)?，F(xiàn)在，周同學(xué)從北京大學(xué)博士畢業(yè)，在華中師范大學(xué)實現(xiàn)了做一名高校老師的夢想，竺同學(xué)也以優(yōu)異的成績被浙江大學(xué)錄取，開啟了自己人生更加輝煌的'章。老師們，同學(xué)們，讓我們用更加陽光的心態(tài)來溫暖這個世界，讓我們用更加積極的姿態(tài)來感動自我吧！
老師們，同學(xué)們，做一個主動的人，就意味著我們要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)緊緊地攥在自己手上。一個不再學(xué)習(xí)的人，就是一個冰凍的人，就是一個僵化的人，就是一個頑固不化的人，就是一個只讓自己身體新陳代謝，但不讓自己新陳代謝的人。同學(xué)們，你把握的并不是學(xué)習(xí)的主動權(quán)，而是命運的主動權(quán)，因為只有靠不斷的學(xué)習(xí)，才可能用更長遠(yuǎn)的眼光，更堅強的內(nèi)心，更強大的實力，來掌控自己的命運，而不是把自己命運的主裁權(quán)拱手相讓于他人。同學(xué)們，我們在想方設(shè)法為你們更好的學(xué)習(xí)條件，為你們營造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為你們更豐富多彩的學(xué)習(xí)資源，但所有這一切，并不必然導(dǎo)致你的優(yōu)秀，并不必然導(dǎo)致你的卓越。沒有你的主動學(xué)習(xí)，所有這一切都是花架子，所有這一切都是我們的一廂情愿。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你是在爬，那老師們會幫你爬得更久；如果你在走，老師們會幫你走得更遠(yuǎn)；如果你在跑，老師們會幫你跑得更快；如果你在飛，老師們會幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走，從走變成跑，從跑變成飛。用什么樣的心態(tài)，以什么樣的方式來面對學(xué)習(xí)，這是你的姿態(tài)，也是你自己的選擇；老師只是為你加油的人，而不是替你開車的人；你開什么樣的車，就注定了為你加什么樣的油！
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事，只有自己才可能對自己的學(xué)習(xí)當(dāng)家作主。
當(dāng)然，我們得承認(rèn)，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，在這種情況下，你不能被動地、主觀地根據(jù)學(xué)科老師的優(yōu)秀與否，來決定自己在這門學(xué)科上的投入與否；如果你總是被動地抱怨老師差死了，那么最終的結(jié)果，往往是老師并不一定差，而你自己在這門學(xué)科上死定了。老師只是你學(xué)習(xí)的，而不是來主導(dǎo)你學(xué)習(xí)的，更不是來替代你學(xué)習(xí)的。你才是自己學(xué)習(xí)責(zé)任的承擔(dān)者，你才是自己學(xué)習(xí)結(jié)果的承受者。老師可以和你分享學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣，但永遠(yuǎn)不會和你分擔(dān)學(xué)習(xí)結(jié)果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你先人一步，你將步步領(lǐng)先；如果你后人一步，終將步步落后。不要養(yǎng)成“老師教了什么，我才去學(xué)什么”的被動習(xí)慣，一定要養(yǎng)成“我的學(xué)習(xí)，我得做主”的主動習(xí)慣。只有讓自己的學(xué)習(xí)，走到課堂教學(xué)的前面，你才會從課堂教學(xué)中有所收獲；要是你的學(xué)習(xí)總是被動地躲在課堂教學(xué)的后面，你被課堂教學(xué)淘汰也就是遲早的事了。沒有預(yù)習(xí)，就不可能有學(xué)習(xí)，有的只是課堂中的被動去欣賞，失去的是課堂中的主動來思考。所以，我從來不相信，這個世界上有什么笨鳥先飛的事，連笨鳥都知道先飛，那些聰明的鳥，都不知道飛到哪兒去了。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，一定要有自己的興趣與愛好，一定要有屬于自己的計劃與安排。這個世界上，為什么有應(yīng)試教育的存在，那是因為我們自己不知道要學(xué)什么，于是別人就會強塞給我們；因為我們不知道怎么學(xué)習(xí)，于是別人只好強迫我們。因為我們自己沒有與安排，所以我們只好被他人計劃與安排。同學(xué)們，越多的主動，就會越少的被動；越多的理解，就會越少的背誦；越多的思考，就會越少的訓(xùn)練。
老師們，同學(xué)們，做一個主動的人，就意味著我們要更主動的融入這個社會。我記得有一首歌是這樣唱的，與你同行，再累也心甘。不管是工作，還是學(xué)習(xí)，還是生活，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實自己的優(yōu)秀。我們不能瞧不起自己，但我們更不能通過瞧不起別人，通過貶低別人，來抬高自己，來肯定自己。同學(xué)們，你的優(yōu)秀與否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能幫助多少人；不是看你能夠打倒多少人，而是看你能夠團結(jié)多少人。與人同行很重要，但更重要的，是與誰同行。我們要尊重每一個人，但我們也要清醒的認(rèn)識到，誰是我們這個群體中的正能量，誰是我們這個群體中的負(fù)能量；誰是我們這個群體中的正面典范，誰是我們這個群體的負(fù)面人物。向著陽光走，雖然有點刺眼，但會讓我們的未來越走越光明；背著陽光走，雖然躲在陰影里，但讓我們的路越走越暗淡。老師們，同學(xué)們，融入這個社會最主動的方式，就是讓自己做這所學(xué)校，這個年級，這個班級中的正能量。我們不一定是這所學(xué)校中最優(yōu)秀的老師，不一定是這所學(xué)校中最聰明的學(xué)生，但我們對優(yōu)秀的向往，我們對卓越的期待，卻應(yīng)該是一以貫之的。一位勤于鉆研的老師，一位勤于學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們不僅僅在推動自己前進，他們更是推動整所學(xué)校，整個班級不斷前行的動力。老師們，同學(xué)們，你是這所學(xué)校，這個年級，這個班級的正能量嗎？我不知道，但我希望你是，我更希望每個人都是。
在新的學(xué)期里，我們并不能完全掌控自己的學(xué)習(xí)與生活，但我們可以不斷調(diào)整“自己看待自己，自己看待學(xué)習(xí)，自己看待群體”的態(tài)度和視角。我從不期待自己能夠得到什么，但我從不放棄任何一個努力的機會；我從不考慮人生的結(jié)果會是什么，但我永遠(yuǎn)享受在路上的幸福！老師們，同學(xué)們，讓我們?nèi)ハ硎苄聦W(xué)期那一路的陽光吧，海高，大海的海，高山的高，這就是海高的，這就是海高的品質(zhì)，這就是海高的姿態(tài)。從今天開始，做一個主動的人，做一個陽光的人，做一個積極進取的人，海高愿意與你同行，全體海高人，大家一起同行！
謝謝大家！
秋高校校長開學(xué)講話稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，我們在這里舉行20__年春季開學(xué)典禮。值此機會，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!
過去的一年是不平凡的一年，我校全面貫徹教育方針，堅持走科研興校，教研興校之路。全校師生敢于創(chuàng)新，勇于實踐，取得了豐碩的成果,教學(xué)質(zhì)量取得了喜人的成績。上屆初三年級中考再創(chuàng)輝煌，為二中又添濃墨重彩的一筆。同學(xué)們在各項活動中取得了好成績，我們的教師群體在各種比賽中，也取得了優(yōu)異成績。成績屬于過去，在新的學(xué)期，為營造崇尚科學(xué)文明、創(chuàng)新進取的良好氛圍，樹立我校的良好形象，為全面提高我校教育教學(xué)水平，我向同學(xué)們提出四點希望：
第一，要陶冶情操，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ)。全校同學(xué)一定要重視個人品德的修養(yǎng)和良好的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，要重溫《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對照守則和規(guī)范的各項要求，從嚴(yán)要求自己，使自己的一言一行、一舉一動都符合學(xué)生道德規(guī)范。做一個文明守紀(jì)，健康上進的中學(xué)生!
第二，勤奮學(xué)習(xí)，全面提升自身素質(zhì)。
要爭分奪秒發(fā)奮學(xué)習(xí)，千方百計提高學(xué)業(yè)成績。要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時間，牢記“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的古訓(xùn);要不斷改進學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)效率;要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立必勝信心，目標(biāo)激勵斗志，信心提供動力。
第三，珍愛生命，不斷提高生命活度。
我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。牢固樹立安全第一的思想，提高自己的安全防范能力，要自覺遵守各種規(guī)定、紀(jì)律、法規(guī)，注意交通安全、用電安全、飲食安全、活動安全等。安全這根弦，千萬不可松，應(yīng)當(dāng)警鐘長鳴。
第四、學(xué)會攻關(guān)，坦然面對困難，汗水澆灌成功花。
人的一生總會遭遇困難和挫折，總要面對一些艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們面對繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)，遭遇考試的挫折時，就要有勇氣、有決心，克服困難，攻克難關(guān)，勇往直前。初三年級畢業(yè)班的同學(xué)們，奮斗的火炬早已交接在你們手上，來吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它，用燃燒的激情去點燃它?？梢哉f，此時的你們，匯集了老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著全校的希望，開始最后一學(xué)期的沖刺。你們要有信心、有恒心、有決心，要用“特別能吃苦”“特別能戰(zhàn)斗”“特別能攻關(guān)”的精神鼓舞自己，要善于抓好、利用好每一分鐘時間，要及時調(diào)整自己的心理狀態(tài)，排除一切干擾，全身心投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考中去，以優(yōu)異的成績回報父母、回報老師、回報母校，為澂江二中的發(fā)展譜寫更加輝煌壯麗的篇章。
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，是千帆競發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下汗水，收獲更加美好的明天!讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進取，為明天而努力奮斗!讓我們在新的一年里，以飽滿的熱情，昂揚的斗志，認(rèn)真的態(tài)度，奮發(fā)的精神，共同創(chuàng)造二中美好的明天!
最后，再祝各位老師身體健康、工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)再上一層樓!
秋高校校長開學(xué)講話稿篇四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天相聚在這里，隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式，首先祝大家在新的學(xué)年里身體健康，學(xué)習(xí)進步，萬事如意。
面對高高飄揚的五星紅旗，聆聽神圣莊嚴(yán)的共和國國歌，我們心潮澎湃。過去的一年，我們教育教學(xué)質(zhì)量再上臺階。我們必須把過去的成績當(dāng)作新的起點，不斷開拓創(chuàng)新，去描繪更加絢麗的草圖，為此我向大家提出三點希望：
一是希望大家把樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗結(jié)合起來。進一步增強愛國熱情，立志為國家富強，民族振興，人民幸福貢獻出畢身的精力。充分樹立中國人民勤勞節(jié)儉的優(yōu)良品質(zhì)，在生活上低要求，在學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn)，知難而上，勇攀高峰。我們倡導(dǎo)科學(xué)精神，堅持真理，反對迷信；我們必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。對我們學(xué)生來說，愛國家愛人民就是要愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級，尊敬師長，孝敬父母，關(guān)心他人，要珍惜集體和個人的名譽，不做任何有損于集體和個人名譽的事情。
二是希望大家把學(xué)習(xí)科學(xué)文化與實現(xiàn)自身價值結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)前科學(xué)技術(shù)突飛猛進，知識經(jīng)濟已見端倪，國力競爭日趨激烈，國力的強弱越來越取決于勞動者的素質(zhì)，取決各類人才的質(zhì)量與數(shù)量。作為新一代祖國未來的建設(shè)者和接班人，如果沒有寬廣深厚的科學(xué)文化知識和過硬的專業(yè)技術(shù)，是不可能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重任的.，也是不可能成為真正的愛國者的。而知識的獲得，本領(lǐng)的掌握離不開勤奮的學(xué)習(xí)，不斷地努力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。不費氣力就能獲得知識和本領(lǐng)的想法是不切實際且非常有害的。所以，我們只有發(fā)憤學(xué)習(xí)，練就一身硬功夫，將自己的聰明才智無私地奉獻給我們的祖國和人民，造福于全社會和全人類，才算實現(xiàn)了自身價值。
三是希望大家必須善于把學(xué)習(xí)書本知識同投身社會實踐相結(jié)合，為自己的將來的進一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。未來社會不需要書呆子式的人才，綜合能力不強，知識面過于狹窄已根本不適應(yīng)21世紀(jì)對人才的需求。我們要在班級、學(xué)校組織的各項實踐活動中學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會思考，學(xué)會合作，學(xué)會理解，學(xué)會創(chuàng)新，在實踐中培養(yǎng)自己的動手能力、動口能力、動腦能力，促進自己的全面發(fā)展，確保自己在時代的大潮中永駐浪尖。
謝謝大家！
秋高校校長開學(xué)講話稿篇五
尊敬的各位、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了假期的安靜與沉寂，在歡聲笑語中，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。
人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。過去的一年，在新的教學(xué)模式引領(lǐng)下，在學(xué)校的支持幫助下，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校取得了優(yōu)異的成績，同學(xué)們也獲得了不少榮譽。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作開拓進取；立足于課堂，向45分鐘要效率、要質(zhì)量；利用新的教學(xué)模式，設(shè)計好導(dǎo)學(xué)案，解放學(xué)生的嘴和腦，讓學(xué)生在小組合作中奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！
有位詩人曾說過：上帝給了每個人一份珍貴的.禮物，那就是青春。青春是嶄新的，在你們的腦子里總會有那么多的新方法、新感受、新思維。在你們眼中每天升起的太陽也都是新的；新的學(xué)期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的。畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福中心學(xué)校的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步。謝謝大家。
秋高校校長開學(xué)講話稿篇六
大家好!
今天，各位領(lǐng)導(dǎo)在繁忙的工作中不辭勞苦，風(fēng)塵仆仆地趕來出席__職校成人在職學(xué)歷教育開學(xué)典禮暨揭牌儀式。在此，我代表__職校全體師生員工向與會的各位領(lǐng)導(dǎo)，表示衷心的感謝，向俏天下家居用品有限公司的新學(xué)員們表示熱烈的歡迎。
我校從__年獲得自治區(qū)級重點中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校以來，發(fā)展成為師資力量雄厚、在區(qū)內(nèi)外具有一定影響的職業(yè)學(xué)校。目前開設(shè)有8個專業(yè)共40多個教學(xué)班，在校生達2400多人。今年，我校還獲得自治區(qū)立項建設(shè)示范性職業(yè)學(xué)校，電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)獲得300萬專項建設(shè)資金，這些必將進一步提升我校辦學(xué)實力。
我校這次到俏天下家居用品有限公司開展“送教入企”活動，是貫徹執(zhí)行《__縣委、縣人民政府職業(yè)教育攻堅方案》等有關(guān)文件精神，推動中等職業(yè)教育在我縣新型工業(yè)化、解決“三農(nóng)”等問題上做的有益嘗試。目的是提高勞動者的素質(zhì)和技能、為勞動者學(xué)習(xí)脫貧致富的知識和技能服務(wù)、實現(xiàn)勞動力的有序轉(zhuǎn)移、加快和諧__的全面發(fā)展步伐。
今后__職校將在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，堅持以“服務(wù)求支持、以貢獻求發(fā)展”的方針，加大力度搞好“送教入企”工作，進一步增強__職校為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)意識和能力，為構(gòu)建社會主義和諧__貢獻力量。把__職校打造成為支持__地方經(jīng)濟建設(shè)和社會和諧發(fā)展的人才培養(yǎng)基地和科研基地，為進一步提升__的職業(yè)教育整體水平和辦學(xué)效益發(fā)揮龍頭和示范作用。
我校這次“送教入企”活動得到了俏天下家居用品有限公司的大力支持，在這里讓我代表__職校再一次表示最衷心的感謝，祝我們的俏天下家居用品有限公司生意興隆，祝我們的俏天下家居用品有限公司與我校的合作萬事順意!
謝謝大家!
秋高校校長開學(xué)講話稿篇七
親愛的xx級的同學(xué)們、家長朋友們，各位來賓、老師們：
大家好!今天是大工的節(jié)日，我們在這里隆重舉行開學(xué)典禮。
同學(xué)們，你們是今天的主角，但不僅今天是，你們也是大工未來幾年的主角，更是自己精彩人生的主角。關(guān)于主角，關(guān)于大學(xué)生活，關(guān)于該怎樣度過大學(xué)生活，在之前的校長第一課上，我和同學(xué)們在這個問題上已經(jīng)交流很多，包括如何培養(yǎng)大學(xué)的學(xué)習(xí)興趣、怎樣盡快適應(yīng)大學(xué)的生活、怎么樣明確、規(guī)劃和實施好自己的大學(xué)發(fā)展目標(biāo)、甚至是人生的目標(biāo)，以及修養(yǎng)品行等問題，也舉了諸多名人軼事，我見到的、聽到的身邊人的例子，來詮釋這些看似稍顯乏味的“問題”。而今天，我主要想說說如何使你的大學(xué)生活、甚至是人生更加出彩、更有意義?這讓我想起前些天看到的一段話：能說出自己故事的人,是個有思想的人;能說出自己的故事讓人愛聽的人，是個有影響力的人;能幫助別人說出自己故事的人，是個有價值的人。這段話，很值得品味。我知道，你們在昨天都有過精彩的故事，特別是高中三年，積極向上，努力拼搏，實現(xiàn)了今天的“大學(xué)夢”。如果你覺得那時候你還不那么獨立自主，你還有父母的叮囑、老師的托付，那么今天你完全可以盡情、盡興地書寫你自己的故事。當(dāng)然，在座的還有一些大工的老同學(xué)，今天你們又成為了新同學(xué)。昨天你們讀本科或碩士，今天你又踏上了新的求學(xué)征程，你們大工的老故事里面又開始增添新故事，如果覺得昨天的故事里還存有缺憾的話，那么請你們好好規(guī)劃未來的日子，讓新的故事都能如你所愿、盡善盡美。
每個人都有故事，但不是每個人都能說出自己的故事，更不是誰都能說出別人的故事。你們一定聽過李嘉誠的故事、喬布斯的故事;也一定很喜歡馬云的故事、俞敏洪的故事。無疑，他們都是少數(shù)的社會精英、成功人士;但是，平凡崗位上也能寫出不平凡的故事，這樣的故事也舉不勝舉。
如何才能使你們的一生也精彩呢?我認(rèn)為最重要的是自己內(nèi)心世界的豐富，文化知識的充實，風(fēng)度和氣質(zhì)的培養(yǎng)，胸懷的擴展以及對理想目標(biāo)堅定不移的追求。這些東西會慢慢轉(zhuǎn)變成為你們的智慧，成為構(gòu)成你人生精彩故事的核心。今天，你考入大工學(xué)習(xí)，雖然不能決定你一生一定精彩，但卻能夠為你一輩子精彩奠定極其重要的基礎(chǔ)。如何讓自己在大工的故事更精彩呢?其實也很簡單，就是要把你們當(dāng)下應(yīng)該做的事情做好，并要爭取把每件事情都做好。換句話講，就是要好好學(xué)習(xí)、多讀書、讀好書;學(xué)以致用，學(xué)有所長;多做事情，多些經(jīng)歷;要盡心、盡力地去思考、感受、經(jīng)歷和做好當(dāng)下該做的事情，要高質(zhì)量地完成學(xué)業(yè)，實現(xiàn)自己的追求和目標(biāo)。這就是你們的目標(biāo)，也是你們故事里的“主題歌”。
如果你現(xiàn)在還沒有明確的目標(biāo)和主題，那么你的故事還沒有開始，更何談精彩!如果你還想喘口氣、休息一下、放松放松，那么你的故事也沒有真正開始，或者開始了也是虛度年華，也是平淡無味，更可能是時不我待、悔之晚矣。我在前幾天開學(xué)第一堂課里給大家講過“大樹理論”，希望我們每個同學(xué)都要做一棵樹，做一棵大樹。而做一棵大樹，最重要的是要把根基打牢，要面向陽光，要把樹干長直長粗，這還需要有選擇地犧牲大樹成長中的一些枝杈，避免長成枝干不分的灌木。大家都聽過數(shù)學(xué)家陳景潤、水稻大王袁隆平的故事，他們就是大樹，樹干挺拔，高聳入云。
同學(xué)們，你們正年輕，你們有精力、有激情，你們完全可以在唱好主題歌的同時，去多一些體驗和經(jīng)歷，讓自己的故事更豐富、更精彩、更動人!
作為今天和未來的主角，你們在書寫自己的故事時，也需要有人參與，有人傾聽，有人幫助，同時也需要你幫助別人說出自己的故事。這些人中，最重要的是你們的同學(xué)，而友情也是一生中最值得珍視的無價之寶。新東方創(chuàng)始人俞敏洪在大學(xué)時一直堅持努力學(xué)習(xí)和默默為同學(xué)服務(wù)，不僅構(gòu)成了他的大學(xué)故事，更成就了他同班的優(yōu)秀同學(xué)回國支撐他共同創(chuàng)立了新東方的輝煌。所以，你們一定要學(xué)會合作，彼此扶持，共同成長，不僅在大學(xué)里如此，今后走入社會開創(chuàng)事業(yè)更需要如此。另外，你們的故事里會有你們的父母，他們永遠(yuǎn)是最關(guān)心和支持你們的人!不管你們是否懂得感恩，將來又如何回饋，他們都是你們最堅定的粉絲和親友團!你的故事里還可能有我和其他師長們，我們愿意盡我們所有的能力來幫助你，不論你遇到怎樣的困難和挫折，老師都會永遠(yuǎn)和你在一起，因為你的成功就是大工的成功，你的故事就是大工的故事，你的精彩更是大工的精彩!你的故事里有我，我的故事里有你，這就是我們共同的大家庭。
同學(xué)們，對于家長，最愿意聽的是子女的故事;對于老師，最愿意聽的是學(xué)生的故事。你們，最愿意聽的是什么?我希望你們最愿意聽老師的講課，最喜歡聽自己和大家精彩的故事!我也非常期待在今后能聽到你們更多精彩的故事。同學(xué)們，我希望你們通過在大工的錘煉，不僅能夠收獲滿意的學(xué)業(yè)成績，還能擁有“海納百川”的胸懷、“自強不息”的堅韌、“厚德篤學(xué)”的品行，最終達到“知行合一”的境界。走好自己的大學(xué)路，走好自己的人生路，大學(xué)四年，讓你的故事更精彩!
最后，再次歡迎同學(xué)們加入我們的大家庭，祝你們生活愉快，學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
秋高校校長開學(xué)講話稿篇八
老師們，同學(xué)們：
委，向你們致以新學(xué)年的熱烈祝賀！向來自祖國各地的名的新同學(xué)，表示最熱烈的歡迎！祝愿全院師生在新的學(xué)年里，以更加飽滿的。
精神。
狀態(tài)，投入工作和學(xué)習(xí)；祝愿全體新同學(xué)，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，開啟你們極其重要和充滿希望的大學(xué)生活，踏上自己真正能夠把握的人生之路！
了接受高等教育的機會，創(chuàng)造了成才和發(fā)展的條件。因此，我們應(yīng)該感到慶幸，并且十分地珍惜！
我特別想說的是：你們有今天的成績，要一輩子記住兩個人，那就是生你養(yǎng)你的父母！大家可以算一下，如果畢業(yè)后一年回一次家，每次回家7天，每天陪父母3小時，按30年計算，那么能在父母身邊的.時間大約是630小時，只有26整天，按40年計算也只有840小時，35整天。實際上，有些同學(xué)還做不到這一點。因此，不要總把最壞的脾氣暴露給父母，不要總一回家就忙于各種聚會。我提議，將你們最美的畢業(yè)照在曬微信朋友圈之前，先發(fā)給你們的父母，因為這一刻凝結(jié)了他們20多年的心血，因為這一刻是他們心底最寬慰的自豪！
站等途徑，對這些有益的信息，及時而深入的了解。既熟悉有形的環(huán)境，又熟悉無形的環(huán)境，時時處處學(xué)會做一個有心人。
多年來，師生們的奮發(fā)進取，奠定了我院今天穩(wěn)健發(fā)展的局面；而今，我們更是充滿著必勝的信心。決心更加深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀；真正落實“辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨；堅持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)方針；堅定我院“育人為本，鑄造精品”的辦學(xué)理念，切實走以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為內(nèi)涵的發(fā)展道路；強化學(xué)科專業(yè)特色，大力打造拳頭產(chǎn)品；大力開展“三風(fēng)”建設(shè)，努力構(gòu)建和諧、文明的校園。
我們深信，在全院師生的共同努力下，我院的人才培養(yǎng)水平一定能夠穩(wěn)步提高；我們一定能夠創(chuàng)造更加光輝燦爛的明天！
“同學(xué)們，讓我們不忘初心，為祖國、為家庭、為人民、為你們事業(yè)的夢想而一起努力！”最后，張校長慷慨激昂的發(fā)出了自己的呼喊，贏得了現(xiàn)場1萬多名新生熱烈反響。
親愛的新同學(xué)們：在前不久的教師節(jié)期間，總理邀請教師做客。他在座談會上指出，認(rèn)知只是教育的一部分，要教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會動手，學(xué)會動腦，學(xué)會生存，學(xué)會和別人共同生活。
的指示。
精神。
經(jīng)校委會。
領(lǐng)導(dǎo)。
討論，新的一年，我們?nèi)熒凇皠?chuàng)名校，當(dāng)名師，培名生”的“三名”活動中奉獻自己的聰明才智。
總理的。
講話。
中肯而又殷切。對于新進大學(xué)的你們，更是具有極強的針對性。
同學(xué)們，你們畢業(yè)了，全校向你們表示祝賀，你們走過了生命歷程中的一小段，今后還有很長的路要走。我希望你們揚起生命的風(fēng)帆，纂緊生命的韁繩，在生命的航道上奮勇前進。
首先，要根據(jù)自身素質(zhì)和專業(yè)性質(zhì)，在老師的指導(dǎo)下，自覺地做好自己的。
職業(yè)規(guī)劃。
并且朝著這個規(guī)劃堅持不懈地去努力。
家社會科學(xué)基金項目、國家自然科學(xué)基金項目和教育部重大攻關(guān)科研項目100項，教育部、財政部和司法部等科研課題180項。1979年以來，共取得科研成果近3萬項，其中專著1300余部，教材1700余部，論文21000余。
篇
在國外發(fā)表成果500余項。
第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
升到大學(xué)學(xué)習(xí)，與以往的學(xué)習(xí)有很大的不同。首先是高度的自覺性。要從以往的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”；為自己的生存和發(fā)展而勤奮努力地學(xué)習(xí)；要自覺地抓緊寶貴的時間投入學(xué)業(yè)，因為兩三年的時光其實是短暫的，稍縱即逝。要時刻牢記，學(xué)生必須以學(xué)業(yè)為重，切莫浪費了青春。要清醒地認(rèn)識到，學(xué)習(xí)中，勇氣、信心、堅持和頑強是最重要的。
其次是高度的主動性。要主動地拾遺補缺；主動地取長補短和揚長避短；主動地。
總結(jié)。
和分析自己的成敗得失等等。如果缺乏主動性，就談不上會學(xué)習(xí)。
在必要的認(rèn)知基礎(chǔ)上，強調(diào)勤于動手和動腦，是高職學(xué)習(xí)中最重要的特點和要求。因為高職教育所培養(yǎng)的正是具有必要的理論知識與較強實踐能力的的專門人才；高職學(xué)生必須具備較強的動手操作能力。只有這樣的畢業(yè)生，才會受到用人單位的青睞。
因此，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中，一定要理論聯(lián)系實際；一定要重視實訓(xùn)教學(xué)；一定要勤于動手、動腦。把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為自己的技能。做到了這一點，你們就把握了高職學(xué)習(xí)的方向，掌握了成才的鑰匙。
最后，我祝大家學(xué)習(xí)、生活愉快，祝每一位同學(xué)都成人成才！
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強信心，發(fā)揚成績，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。
我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為我們學(xué)校爭光！
謝謝大家！
秋高校校長開學(xué)講話稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
踏著時光的年輪，懷著夢想的期待。在這個如畫的金秋時節(jié)，我們相聚在美麗的實中校園，迎來了_學(xué)年，迎來了770余名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué)和6名新調(diào)入的教師。他們的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。在此，我代表學(xué)校黨支部、校委會對新老師、新同學(xué)表示由衷地、最熱烈地歡迎!并預(yù)祝全體師生在新的學(xué)期里工作學(xué)習(xí)愉快、生活開心，力爭在工作、學(xué)習(xí)等方面取得更好的成績!
回顧過去的一學(xué)年，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，我校的各項工作都圓滿的完成了目標(biāo)任務(wù)。在教師中，我們深入開展了高效課堂的學(xué)習(xí)和研究，引導(dǎo)教師向?qū)＜倚汀W(xué)者型轉(zhuǎn)變。先后有10多名教師被評為各級骨干教師、師德模范、師德標(biāo)兵，多名教師在省、__市級優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一等獎。在學(xué)生中，學(xué)校廣泛開展文體教育活動，以促進廣大學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，在全市田徑、乒乓球、籃球、美術(shù)、繪畫等比賽中以及在全省第九屆黃鶴美育節(jié)中，我校選手均取得不凡的成績。在_年中考中，我校696名學(xué)生參考，在全市476名630分以上的學(xué)生中，我校111人，差不多占全市的1/4，遙居全市第一。正是我校師生齊心協(xié)力，學(xué)校的發(fā)展變化才贏得了社會各界有識之士越來越多的關(guān)注和贊譽。
老師們，同學(xué)們，成績已成過去，夢想期待未來，新的學(xué)年，在習(xí)近平總書記提出的中國夢的指引下，作為校長，我的夢想是：把實驗中學(xué)建設(shè)成為一個更加溫馨的校園。不僅是教師生活的精神家園，更是同學(xué)們成長的樂園。人生不能沒有夢想。我相信，實中的每一生在新的一學(xué)年里，都有自己的夢想。這是一個可以觸摸夢想的時代，只要我們腳踏實的，堅守信念，堅持努力，我們就能離夢想更近一些，我們就能感受夢想的精彩!
同學(xué)們，在新學(xué)年開學(xué)之際，借此機會，我想給大家說三句話與大家共勉：
第一，要學(xué)會做人。孔子說：“人而無信，不知其可也?！蹦诱f：“言不信者，行不果”。學(xué)會做人最起碼的是學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)任，要使自己的行為符合自己未來成為一名高素質(zhì)人才的要求。每天上學(xué)進入校門的時候，你們都會看到對面墻上有一排醒目的大字：“為每一個孩子的美好未來奠基”。這是實驗中學(xué)的辦學(xué)理念，這是實中教師的共同追求，這是你們在實中學(xué)習(xí)三年的成長目標(biāo)!你們要聆聽老師的諄諄教誨，使自己的一言一行符合實驗中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范。從學(xué)習(xí)、鍛煉、生活、交往等各個方面把自己煅造成一個具有良好素質(zhì)的人。同學(xué)們一定要自覺加強修養(yǎng)做一個誠實的人，一個說到做到的人。
第二，學(xué)會學(xué)習(xí)。好的學(xué)習(xí)成績來自于深厚的學(xué)習(xí)興趣、恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，要學(xué)會培養(yǎng)良好的興趣，尋求好的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，若如此，必能求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，學(xué)會健體。健康的體魄和良好的心理素質(zhì)是實現(xiàn)自己夢想的重要前提和基礎(chǔ)。同學(xué)們要學(xué)會科學(xué)地鍛煉身體，使自己擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康情趣，發(fā)展特長，便能為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，我希望你們既要仰望星空，又要腳踏實地;既要做理想的巨人，還要做行動的高手。以積極而平和的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活遇到的一切困難。不因成功而倨傲，不因失敗而動搖;不因勝利而浮躁，不因落后而放棄。腳踏實地地學(xué)習(xí)，鍥而不舍地拼搏，努力做的自我。
新的學(xué)年，新的起點，新的夢想!讓我們師生一起放飛夢想，去追求真知、奉獻愛心、實現(xiàn)自我、感受快樂!讓我們在實驗中學(xué)這塊熱土上，同心、同行、共同鑄就新的輝煌!
秋高校校長開學(xué)講話稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
寒意已隨雪花而去，和煦的春風(fēng)已悄然而至，我們迎來了蛇年新春。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生、家長朋友致以新年的問候！
過去的一學(xué)期全體師生勤奮努力，學(xué)校各項工作取得了顯著的進步。剛才我們表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生。在這里，我代表學(xué)校對他們表示熱烈的祝賀，希望獲得表彰的同學(xué)繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng)，不驕不躁，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?，爭取更上一層樓?BR> 新的學(xué)期將是一個繁忙而緊張的學(xué)期。同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)將更加繁重。因此，希望我們更加精誠團結(jié)，發(fā)揚拼搏不止，自強不息的精神，把我們的各項工作做好、做實。新學(xué)期必須加強精細(xì)化管理，抓管理，促精細(xì)，保提高，在科學(xué)性和針對性的前提下多反復(fù)，熟練基礎(chǔ)和技能。高二年級要加強自主學(xué)習(xí)，切實提高學(xué)習(xí)能力。高一年級要以整頓風(fēng)氣為抓手，從起床到就寢，嚴(yán)格一日常規(guī)；從預(yù)習(xí)到清理，加強學(xué)習(xí)管理。
本學(xué)期，我們將進一步深化教育，狠抓良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。習(xí)慣決定成敗，習(xí)慣決定命運。我校良好的風(fēng)氣已基本形成，文明程度大為提升，同學(xué)們基本做到了口無臟語，行不過格，彬彬有禮，文明大氣，我們還需要強化、鞏固、提高。去年，我校已高標(biāo)準(zhǔn)通過了區(qū)教育局文明寢室的驗收，但文明養(yǎng)成教育仍是我們新學(xué)期德育工作的重點。我們將強化考核，強化自我教育，加強自主管理，進一步凈化校園環(huán)境，努力打造文明和諧校園。給我們自己快樂生活，快樂學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好環(huán)境。工人快樂是生產(chǎn)力，學(xué)生快樂是學(xué)習(xí)力。情緒和精神層面的愉悅能促進學(xué)習(xí)能力提高，提高學(xué)習(xí)效率。克制乃快樂之手段?？茖W(xué)學(xué)習(xí)，安心生活，清心寡欲，才能真的快樂；欲望過偏、過多又不能得到滿足，必定不快樂。在校園內(nèi)充實地學(xué)習(xí)和生活，必定會快樂起來，在快樂中不斷取得進步，就會持續(xù)強化快樂。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，抓好教學(xué)過程的管理和考核，進一步提高我校辦學(xué)的整體實力。
一年之計在于春，一生之計在于勤。在播種希望的季節(jié)，我們也面臨著日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，以嚴(yán)格的管理，實實在在的教育教學(xué)質(zhì)量，贏得良好的社會聲譽！天行健，君子以自強不息。地勢坤，學(xué)子當(dāng)拼搏進取。我相信，同學(xué)們一定會以良好的行為習(xí)慣，踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，去追求我們的目標(biāo)，實現(xiàn)我們的愿望。
最后，我祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習(xí)進步！以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績和榮譽！祝愿家長朋友蛇年吉祥如意，心想事成。
謝謝大家！
秋高校校長開學(xué)講話稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是四(2)班的楊xx。今天，我非常榮幸能夠代表南州四小四(2)班的全體同學(xué)在開學(xué)典禮上發(fā)言。
感悟著成功的快樂，享受著成功的喜悅。上個學(xué)期我們班在全體任課老師和同學(xué)們的共同努力下，在各方面都取得了較好的成績，我們班還被評為了優(yōu)秀班集體。在此，我代表四(2)班全體同學(xué)感謝各位老師，并衷誠的說一句“老師們，辛苦了，謝謝你們?！痹谛碌膶W(xué)期我們更要展望理想、描繪理想和播種新的理想!春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的汗水澆灌希望的種子，才能夠換來金秋的“碩果累累”。
為了早日實現(xiàn)我們的理想，我向同學(xué)們提出以下幾點建議：
我們從小要有一定的規(guī)則意識，明白什么該做，什么不該做。作為青少年，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從小事做起，從文明禮儀做起，從學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。無論是校內(nèi)還是校外，都要尊重他人。
今天的學(xué)習(xí)，不是會寫字，會算數(shù)學(xué)題就行了的。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書本知識，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢于嘗試，善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧!
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在這里，我送給同學(xué)們四句詩，與大家共勉。“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇H愛的同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生?！坝F千里目，更上一層樓?！?BR> 希望同學(xué)們在新學(xué)期里積極向上，大顯身手發(fā)揮自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質(zhì)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼?。無論何時我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入。
讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書的每一個文字。相信在新的學(xué)期里，這四句詩會伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M步!
我的講話完畢，謝謝大家!
秋高校校長開學(xué)講話稿篇十二
秋風(fēng)的到來也迎來了開學(xué)季，在開學(xué)典禮上。高校的校長發(fā)表了迎新生的講話。下面本站小編整理了20xx年秋高校校長開學(xué)。
講話稿。
供你參考。
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
今天是**大學(xué)舉行xx級本科生和研究生開學(xué)典禮的日子，我們的老師要給予學(xué)生最大而至誠的祝福。
各位同學(xué)，你們?nèi)缂s而至，齊聚在軍都山下。因而，我們有理由在這里舉辦一個隆重而簡樸的儀式，歡迎大家加盟法大。作為校長，我首先想要表達的是，熱烈歡迎你們!
說實話，面對你們這樣一個年輕、有活力、渴望上進、血氣方剛的群體，我很激動。你們是我擔(dān)任法大校長一職后迎來的第一批新生，而且我們又相識在xx年這個特殊的年份。今年是建國60周年，也是我們法大恢復(fù)招生30周年，我自然有許多話要對大家說。不過，近來媒體十分關(guān)注今年秋季大學(xué)的開學(xué)典禮，有這樣兩則新聞不知道大家看了沒有，一則是《不要讓開學(xué)典禮“走過場”》，抨擊了大學(xué)校長一成不變的講話模式，另一則是《大學(xué)第一課，聆聽校長“哲言”》，評述了今年一些大學(xué)校長打破開學(xué)典禮的傳統(tǒng)講話樣式，暢談90后青年人能夠接受的哲理。面對媒體對大學(xué)校長的“拷問”，盡管我不得不謹(jǐn)慎，但我還是希望和我們的新生共同探討一下什么是大學(xué)，什么又是**大學(xué)，以及如何做法大人。
說到什么是大學(xué)，不同的人有不同的回答。從我國傳統(tǒng)文化的角度看，“大學(xué)”一詞是與研究文字、訓(xùn)詁、音韻的學(xué)問——“小學(xué)”相對而言的。我國有一部儒家經(jīng)典叫《大學(xué)》，即“四書”之一，其開篇就是那廣為傳誦的佳句：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！笨梢?，在中國古代，大學(xué)是為人之學(xué)，是修身之學(xué)，是立業(yè)之學(xué)，是治國安邦之學(xué)，是大的學(xué)問?，F(xiàn)代意義上的大學(xué)源于西方，西方大學(xué)制度引入中國后，中國的教育家對現(xiàn)代大學(xué)也有自己的解讀。比如，蔡元培先生在就任北京大學(xué)校長的演講中曾說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也。”清華大學(xué)老校長梅貽琦先生則認(rèn)為：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！睍r至今日，人們對大學(xué)的認(rèn)識已經(jīng)有了深刻的變化。今日之大學(xué)，不僅要培養(yǎng)人才，而且要創(chuàng)新知識、服務(wù)社會，甚至還要引領(lǐng)文化。但我們要記住，大學(xué)最基本、最核心的是要培養(yǎng)德智體美群全面發(fā)展的人。
那什么又是**大學(xué)呢?我曾見到一句令我激動，而且被社會廣泛認(rèn)可的表述，那就是“從誕生的那一刻起，她就與新中國民主與法治建設(shè)同興衰，共命運，歷經(jīng)半個多世紀(jì)的歲月雕琢，依然豪情滿懷。年輕卻已歷經(jīng)滄桑，穩(wěn)健卻又充滿活力，這就是**大學(xué)?！辈还苓@是溢美之辭也好，真實寫照也罷，我不想讓其影響你們自己的判斷。從你們?nèi)雽W(xué)那天起，你們事實上已開始了一個對你們自己求學(xué)的學(xué)校的了解、熟悉、認(rèn)知與判斷的過程。我相信你們對自己的大學(xué)有客觀的認(rèn)識。作為校長，能給你們的承諾是，學(xué)校會盡力讓大家享受到優(yōu)質(zhì)的教育，培養(yǎng)你們健全的人格、自由的精神、創(chuàng)新的能力、拓展的責(zé)任。
我要提醒大家的是，你們既然選擇了法大，在某種程度上你們也選擇了“艱辛”，我們常說自己“立馬軍都”，那意味著我們的校園遠(yuǎn)離城市中心的繁華與喧囂，說的直接一點叫“偏僻”;雖然我們的校園“小而精，小而美”，但因為小一切變得擁擠，僅僅“學(xué)習(xí)占座”這一現(xiàn)象，歷經(jīng)法大人數(shù)年的艱辛實踐和演繹，已經(jīng)讓聽者嘆惜，聞?wù)叨笸?。也許這正與孟子的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的觀點不謀而合吧。幸運的事，在未來的日子里，你們將領(lǐng)略到江平、陳光中、張晉藩、李德順、應(yīng)松年等一大批大家的學(xué)術(shù)風(fēng)采、人格魅力和道德風(fēng)范。作為校長，我將不遺余力地為法大爭取更多的辦學(xué)資源，力爭把現(xiàn)有的法大校區(qū)建設(shè)成為一個精致而有文化內(nèi)涵的學(xué)府。
親愛的新同學(xué)們、親愛的老師們：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂，貴州大學(xué)隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮暨本科生。
軍訓(xùn)。
動員大會。
對于一所大學(xué)來講，一年之中有兩個儀式格外的重要，一個是開學(xué)典禮，一個是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時此刻，我又迎來了懷揣著大學(xué)夢想的新同學(xué)們。
你們的校長“強哥”，以無比喜悅的心情，代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友，向剛剛升入貴州大學(xué)，將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!
向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候!
借此機會，我也要向20xx級學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!
每年的9月，無數(shù)張新的面孔帶給這個百年學(xué)府新的活力新的朝氣，濃濃秋意下的貴州大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪我驕傲的是你們選擇了貴大，我自豪的是你們成為了貴大人。
“貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書長龍永圖、中央社會主義學(xué)院黨組書記葉小文、肖序常院士、周衛(wèi)健院士等杰出的人，“貴大人”是有如被譽為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人，“貴大人”是有如你們這樣有夢想有希望來自全國各地的年輕一代貴大人。今天，作為你們的校長，我在這里給親愛的同學(xué)們上第一課“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”
一、大學(xué)，是青春的歷練。
大學(xué)對于你們來說它是什么，也許在你心里大學(xué)是青春飛揚的舞場，也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認(rèn)為，大學(xué)是青春的歷練，人生就是一個不斷歷練的過程踏入象牙塔，我們跟昨天揮手再見，中學(xué)時代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四，從求知到生活，從迷茫到堅定，唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中，才能真正學(xué)會求知學(xué)會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕，你也許會抱怨軍訓(xùn)操場上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨與寂寞，……，不要悲傷，不要懼怕，生活與學(xué)習(xí)中的苦與難，苦不了貴大人，難不倒貴大人，我們要面對艱難、承受艱難，因為年青沒有什么不可以。
二、大學(xué)，是愛的付出。
同學(xué)們，你們沒考上清華、北大、浙大這樣的名校，不必沮喪。我看到的是，不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于名牌大學(xué)，不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力，在人生的第二次考試勝出了。
大學(xué)四年，你努力，你付出，是因為你愛著你所追求的夢想，一個真正的大學(xué)生從大一開始就應(yīng)該愛自己的專業(yè)，就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣;你如果做到了，我可以肯定，你們的收獲將會不比北大清華浙大的學(xué)生少些許，甚至你們會比他們更強!專業(yè)知識是可貴的，專業(yè)知識也是你們踏入社會適應(yīng)社會的武器。大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué)，我們不求面面俱到，但求厚積薄發(fā)，我們不能天天變，更需以不變應(yīng)萬變，這是自信的冷靜，但你們必須進取，更好地應(yīng)對日新月異的形勢發(fā)展和與時俱進的知識更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考，要觸動心靈，要能鼓舞精神，這樣才是有價值的學(xué)習(xí)。因為愛自己所學(xué)，所以付出;因為付出了，你們必須更愛!
三、大學(xué)，是人生情誼的凝聚。
有人說這個提法很老套，而我認(rèn)為在當(dāng)下這個時期，但凡是人格健全的大學(xué)生，心智成熟的大學(xué)生，都會認(rèn)可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個完善的人，健全的人，不僅僅是有知識的人，還應(yīng)是對自然對人對事，都有感悟的人，更是重情的人!
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，大學(xué)友誼是人間最真誠的情感，是人性最質(zhì)樸的交流，這是一個人值得追憶一生的美好?！巴赖哪恪?，“睡在我上鋪的兄弟”，“那些年我們一起追過的女孩”，同窗數(shù)載，回憶大學(xué)的場景，笑過哭過愛過怨過，多么的彌足珍貴!
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)，大學(xué)不是由你玩四年(university)，而一無所獲。大學(xué)，給予我們感動與幸福，給予我們無限的青春能量?！懊鞯轮辽?，博學(xué)篤行”這是貴大的校訓(xùn)，是貴大人的大學(xué)信念，沒有大學(xué)信念的人，不能理解信念的魔力;缺少大學(xué)信念的人，不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念，甚是無形，卻有著最有形的力量!希望你們的大學(xué)信念是對人生命運最真切的把握與領(lǐng)悟!
在這里，我還要請貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道，在你們的身邊，永遠(yuǎn)站著一個堅強的女孩，她就是我們貴大人永遠(yuǎn)的驕傲被譽為“中國最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。
她身患絕癥，卻以堅強的毅力考上貴大。她對生命價值的追求，對大學(xué)的夢想，她的堅強，是我們貴大人永遠(yuǎn)的財富。去年，我在開學(xué)典禮上講了他的故事，在全國我也說了。貴大有了肖麗，從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣!貴大有了肖麗，從此，貴大的學(xué)生就不再輸給中國任何名校的學(xué)生!
再過十天就是中秋佳節(jié)了，同學(xué)們，“誰言寸草心，報得得三寸暉。”進入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長打一個電話，用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀!過去的一面，就讓它過去了;未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面?！?BR> 祝愿同學(xué)們揚帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
昨夜細(xì)雨霏霏，今日云霞絢麗，我們又迎來了560多名新同學(xué)，看著一張張充滿活力的面孔，非常欣喜，非常高興。我代表全校師生向同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
xx縣職教中心是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，全省管理五星級中職學(xué)校。今年，我校榮獲xx市五一勞動獎狀，最近又被評為出席全省的教育工作先進集體。學(xué)校占地41.6畝，開設(shè)6個專業(yè)，在校人數(shù)達1800人。
近年來，我校快速發(fā)展，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。我們在全校深入開展以學(xué)習(xí)踐行《。
弟子規(guī)。
》為主要內(nèi)容的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動，德育工作、學(xué)生管理得到了社會各界的認(rèn)可和好評;技能大賽成績穩(wěn)步提升，對口升學(xué)考試實現(xiàn)飛躍，今年70多名同學(xué)參加對口升學(xué)考試，本科一次達線45人。在今年的招生中，我校用3天時間就招收560多名學(xué)生，其中，500分以上的有50多人，學(xué)校進入超負(fù)荷運轉(zhuǎn)狀態(tài)。這些都充分說明了學(xué)校吸引力的全面提升。學(xué)校的硬件設(shè)施也在不斷改善，投資20xx萬元，建筑總面積9200平米的實訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳正在建設(shè)中，預(yù)計十月底竣工，投資400萬元的國家級機電專業(yè)實訓(xùn)室也在裝備中，這些項目完成后，我校的教學(xué)條件、實訓(xùn)條件、學(xué)生住食宿條件將進一步改善。
同學(xué)們，你們選擇職教中心，是正確的選擇、明智的選擇，也是希望的選擇、成功的選擇。選擇職教中心，就是選擇了你們美好的明天;選擇職教中心，就是選擇了你們精彩的人生。
下面，我給大家提幾點希望和要求：
一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》。
社會主義核心價值觀的內(nèi)容是：富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法制;愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這24個字是我們做人的根本，我們要深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵和精神實質(zhì)，用社會主義核心價值觀來引領(lǐng)我們的行為。《弟子規(guī)》是清代康熙年間李毓秀所作，共360句，1080個字，涵蓋了做人的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)矩，我們要用社會主義核心價值觀和《弟子規(guī)》來要求引領(lǐng)我們的行為。我校在學(xué)生管理上的模式是：和風(fēng)細(xì)雨搞教育，強勢管理抓紀(jì)律，對同學(xué)們關(guān)心、關(guān)愛，但管理上是非常嚴(yán)格的，同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
二是要有信心，有毅力。
毛澤東主席有一句。
名言。
：“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里?！苯裉煳野堰@句話送給同學(xué)們。來到職教中心，同學(xué)們一定要有自信。今年國務(wù)院召開了全國職業(yè)教育工作會議，這在我國職業(yè)教育發(fā)展史上是一次具有里程碑意義的會議，隨著現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建，職業(yè)教育的發(fā)展將迎來一個新的春天，國家搭建了中職學(xué)生成長的立交橋，終結(jié)了中職學(xué)生升學(xué)斷頭路的歷史。我校開設(shè)有升學(xué)重點班，主要是面向沖刺本科的同學(xué)設(shè)立的班次。3+2大專班，同學(xué)們可以更便捷地升入大專，快捷地成才。技能強化班，就是要強化技術(shù)技能，讓同學(xué)們學(xué)到一技之長，為幸福人生奠定基礎(chǔ)。中央政治局，中紀(jì)委書記王在xx省xx市技術(shù)學(xué)院調(diào)研時講:“家有錢財萬貫，不如薄技在身?！眮淼铰氈?，是你人生新的起點。同學(xué)們要發(fā)揮自己的特長，張揚自己的個性，展示自己的才華，。
要想真正掌握一技之長，就必須有毅力，持之以恒，堅持不懈，希望同學(xué)們踏踏實實學(xué)習(xí)，練好基本功，掌握硬本領(lǐng)，為今后走向社會打下扎實的基礎(chǔ)。
三是要能容人，能容忍。
來到新的環(huán)境中，同學(xué)們要要有集體觀念，一定要學(xué)會與人相處，融入社會。容人是一種美德，是一種思想修養(yǎng)，也是人生的真諦。你能容人，別人才能容你，這是生活的辯證法則。俗話說：“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船”，這是容人的最高境界。生活中，不會寬容別人的人，是不會受到別人的寬容的。學(xué)會容人，學(xué)會容忍，可以說為你的幸福，為你的成功奠定了基礎(chǔ)，你一定會終身受益。
四是要能吃虧，能吃苦。
不管是升學(xué)重點班，還是技能重點班，不管是學(xué)習(xí)文化，還是學(xué)習(xí)技能，如果沒有吃苦的精神，就什么也學(xué)不好。如果一碰到事就先看看是不是要吃苦，先算算是不是要吃虧，那肯定是一事無成。能吃苦，能吃虧”是一種修煉，是一種風(fēng)格，更是一種胸懷。做到了，就會受到鍛煉，得到提升，達到一個高尚、美好的精神境界;做到了，就會被人信賴，受人稱道。所以，敢于吃苦，樂于吃虧其實也應(yīng)該是做人做事的準(zhǔn)則，是對一個人人生價值的考量，更是一個人成功的前提?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，能吃苦將是大家人生中的一筆財富，只有能吃苦，才會成功。
同學(xué)們，心有多大，你的人生舞臺就有多大。職教中心將為同學(xué)們提供一流的環(huán)境，一流的平臺，一流的服務(wù)。愿同學(xué)們能在我們文明、文化、溫馨、溫暖的校園中，快樂學(xué)習(xí)、快樂成長、快樂成才、快樂成功!愿同學(xué)們早日實現(xiàn)自己的人生夢想!
秋高校校長開學(xué)講話稿篇十三
聽說學(xué)生處今天要召開案例分析會，我自告奮勇來參加，盡管作為董事長，我不具體負(fù)責(zé)這一塊的工作，但可能因為我身為廣廈學(xué)院的校長，對學(xué)生工作有些思考，我今天就分享一點我的想法吧。
我曾和中層干部們說，一種職業(yè)有一種職業(yè)的氣質(zhì)。我在高校工作了11年，特別愛在校園里散步，校園如果沒有了學(xué)生，就如一潭死水，失去了生氣。大家可能從網(wǎng)絡(luò)媒體上也都知道了，今年秋季入學(xué)迎新期間，我在xx學(xué)院為20xx級新生搟面條的抖音視頻，在網(wǎng)絡(luò)上引起了一點關(guān)注，兩天內(nèi)就有660多萬的瀏覽量，連續(xù)兩天在當(dāng)?shù)匾恍┚W(wǎng)絡(luò)平臺的熱搜榜居第二名。xx省的很多主流媒體都進行了報道。
大家不要以為我只是為了宣傳做做樣子，我是真的會搟面條，我女兒就特別愛吃我做的面條，當(dāng)時我是真的在搟面條，因為做這件事是我發(fā)自內(nèi)心想做的，我喜歡和學(xué)生們在一起。我在哈爾濱廣廈工作到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多的時間，每次我回去的時候，在學(xué)校里遇到的學(xué)生有好多都會微笑和我打招呼。和我走在一起的領(lǐng)導(dǎo)老師們總會說，陳校長你行呀，學(xué)生們都認(rèn)識你。我說我每天都和學(xué)生們一起吃飯，彼此熟悉了，自然得打個招呼。我自己十分喜歡做學(xué)生工作，高校輔導(dǎo)員就是專門做學(xué)生工作的教師群體，所以我今天就圍繞立達校園內(nèi)最近發(fā)生的幾件對我有所觸動的事情，和大家一起說一說。
我這幾天在思考輔導(dǎo)員老師群體是否也有基于輔導(dǎo)員這個職業(yè)特點形成的文化。在座的輔導(dǎo)員老師們以女同志居多，相信大家無論是在生活中還是從影視劇中對于結(jié)婚后在婆家和在娘家的一些規(guī)矩、故事等等都有一些了解。今天我就用婆家和娘家文化的不同做類比跟大家一起探討一下。
通常情況下，女同志結(jié)婚以后跟公公婆婆相處時會很拘謹(jǐn)，尤其是與婆婆，婆媳關(guān)系自古以來就是一種非常復(fù)雜的關(guān)系，也可以夸張地說是一種天敵關(guān)系。根據(jù)一些研究，婆婆對于兒媳婦的到來，心理和生活上都不適應(yīng)，尤其是兒子給予了兒媳婦更多的關(guān)注和關(guān)心，讓婆婆自然而然產(chǎn)生了失落感，甚至怨恨，所謂“娶了媳婦忘了娘”。這種負(fù)面情緒很容易被轉(zhuǎn)移到兒媳婦身上。因此兩者的相處便小心翼翼。但是在娘家，女兒不會像在婆家那樣正襟危坐、禮數(shù)周到。女兒們在娘家肯定會更放松，甚至可以說是放肆。這就是角色不同帶來的文化不同。假如我們用婆家的文化標(biāo)準(zhǔn)去要求娘家，或者反過來，結(jié)果一定慘不忍睹，不是打架就是離婚。
由此推知，每一個角色都有其文化和具體要求，輔導(dǎo)員也不例外。大家從學(xué)生角色轉(zhuǎn)換成輔導(dǎo)員這個角色，中間也會有文化轉(zhuǎn)變的過程。那么輔導(dǎo)員要如何適應(yīng)新的角色和文化，我談一點自己的體會。
輔導(dǎo)員的工作，內(nèi)核就是處理好與學(xué)生的關(guān)系，我用這三種關(guān)系進行一個類比。
第一種關(guān)系，輔導(dǎo)員要做學(xué)生的閨蜜——無話不談。在座各位都是年輕人，對于網(wǎng)絡(luò)上男閨蜜、女閨蜜這種時髦的詞和現(xiàn)象都很了解。當(dāng)然今天我們僅僅是基于這個詞的基本語義進行一個簡單的類比，不涉及網(wǎng)絡(luò)上的延伸語義，否則就是師風(fēng)師德問題了。那么閨蜜之間的關(guān)系是如何的呢？我聽到有人點到了，就是無話不談。那么無話不說的前提又是什么呢？是信任，是完全不懷疑的交心。我們要從內(nèi)心把學(xué)生當(dāng)做真正要好的朋友，這是問題的核心。
今年3月我剛來立達的時候，就碰到了一件事情。某學(xué)院的一位畢業(yè)生與學(xué)校發(fā)生了一些誤會，過程不是十分愉快。然而這件事真正觸動我的是學(xué)生與輔導(dǎo)員、任課教師之間不暢通甚至缺失的信任與溝通。當(dāng)時我問了三句話，哪一位老師認(rèn)識他，哪一位輔導(dǎo)員熟悉他，哪一位同學(xué)了解他。我是想可以通過老師同學(xué)進一步了解一下這位同學(xué)，然而三句話的回答都對問題的解決沒有任何幫助。我當(dāng)時覺得心里挺難受，他在校三年的時間里都沒有老師或者同學(xué)跟他成為知心的朋友，這就是我們的學(xué)生工作沒有做好。
今天的會議還有案例分析的議程。當(dāng)然，萬人學(xué)校學(xué)生之間免不了發(fā)生矛盾糾紛甚至肢體沖突。我們要反思，為什么我們的輔導(dǎo)員沒能夠在問題發(fā)酵前及時有效解決呢？我想肯定還是師生之間缺乏充足的信任，沒能做到像閨蜜之間那樣無話不說。
我之前曾和大家談到過同事之間的四種關(guān)系。第一種是親人，彼此之間發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心、掛念。第二種是同仁，互相欣賞，志同道合。比方說我現(xiàn)在一個半月左右回一趟家，每次回去都會被幾個人拉去一起聚餐，幾天的行程都被早早預(yù)定好了。他們都是我以前的同事，我們在一起相處依然親切自在。第三種是路人，各行其道，互不侵犯，雖說道不同不相為謀，但也是相安無事。第四種是仇人，互相怨恨。
對于輔導(dǎo)員來說，如果不能成為學(xué)生的.親人、閨蜜一樣的人，輔導(dǎo)員工作就沒有做到最好。也有同志會說：“這個目標(biāo)過于理想化，沒辦法實現(xiàn)，我只是暫時就業(yè)，找到更好的就會離開?！睂W(xué)校當(dāng)然衷心希望每一位同志都能夠去到更好更高的平臺發(fā)展，這樣學(xué)校也“與有榮焉”。但只要我們一天是立達的輔導(dǎo)員，我們就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起輔導(dǎo)員的責(zé)任，將學(xué)生帶好，把工作做好。我以前在一所很普通的本科學(xué)校工作過，但在我的任期內(nèi)，有三個人被破格提拔為教授，一位是天津美術(shù)學(xué)院書法系主任呂鐵元，一位是中國藝術(shù)研究院書法篆刻院創(chuàng)作室主任馮寶麟，還有一位是中國國家畫院畫師劉樹允。這是我直到現(xiàn)在都引以為豪的事情。我們之間相處非常好，有一次他們跟我講：“陳書記，只要你在這里一天，我就不調(diào)走。”我當(dāng)即說，錯了，你只要有機會就要把握住，從這里調(diào)到更具有發(fā)展前景、更能施展你才華的地方去。你到了更好的地方，是我們學(xué)校的光榮，也是我的光榮，我真誠希望你們將來成就一番大事業(yè)。
輔導(dǎo)員這個崗位，要從內(nèi)心去熱愛它，才能夠?qū)W(xué)生真正當(dāng)做閨蜜去看待，而不是把工作僅僅當(dāng)成一種謀生手段。這是我說的第一種關(guān)系，跟學(xué)生要成為閨蜜，但也不能夠模糊了師生之間的界限。
輔導(dǎo)員還應(yīng)該做學(xué)生的媽媽——無微不至。要真心地疼愛學(xué)生，就像媽媽對待自己那樣，視他們?yōu)樽约旱暮⒆?，關(guān)心學(xué)生的生活起居，噓寒問暖。
世界上只有兩種愛是無私的，一種是父母對于孩子的愛。另一種是老師對于學(xué)生的愛。這兩種愛沒有嫉妒，不含雜質(zhì)。輔導(dǎo)員要有對學(xué)生像媽媽對孩子一樣的心情，不僅僅是媽媽般無微不至的關(guān)懷，還有媽媽不厭其煩的嘮叨。
孩子在青春期尤其叛逆，對于爸爸媽媽的規(guī)勸十分沒有耐心。但即便是這樣，媽媽仍然會一遍一遍地嘮叨、叮囑，她給予孩子最真切的愛正是藏在這平凡的嘮嘮叨叨之中。輔導(dǎo)員的工作也需要常常面對學(xué)生的不理解，所以輔導(dǎo)員要包容學(xué)生們沒有惡意的不成熟，在他們遇到困難急需幫助時施以援手，帶著真切的愛心真正幫助到他們。
最近中央教育電視臺對廣廈學(xué)院的兩件事情進行了報道，一件是快樂晚自習(xí)，一件是課程思政。針對這兩項工作，我當(dāng)時提出了16個字的工作要求，第一條就是“情感鏈接”。一個人做事情如果不帶感情，只是單純作為一個職業(yè)去對待，為了完成任務(wù)而完成任務(wù)，那么他的工作就不可能出彩。輔導(dǎo)員的工作更是如此，它要求教師要有對于學(xué)生的大愛。今年教師節(jié)的時候，我在廣廈學(xué)院提議辦了一個感恩教師的活動?；顒又杏幸晃粚W(xué)生分享到，她在上學(xué)期間家庭遭遇變故，但是她的輔導(dǎo)員盡心盡力地開導(dǎo)她、關(guān)心她，幫助她走出了那段灰暗的時期。后來一直到她出國學(xué)習(xí)，生活上遇到困難仍然會再找這位輔導(dǎo)員談心。現(xiàn)在這個輔導(dǎo)員，林茹楠，做了通識學(xué)院的書記，學(xué)生依然叫她“楠姐”。我當(dāng)時在臺下聽到這件事后特別感動，只有當(dāng)輔導(dǎo)員無限去接近“媽媽”的這個角色，以心換心，學(xué)生才能真心感激，學(xué)生工作才有了做好的基礎(chǔ)。
第三種關(guān)系，是輔導(dǎo)員要做學(xué)生的“公公”——不怒自威。媽媽的愛溫柔似水，但也容易變成溺愛。過分溺愛學(xué)生，對于他們的成長是一種更深層的傷害。學(xué)生明明犯了錯誤，一味地包容就會演變?yōu)榭v容，我們應(yīng)該如何做呢？我們要把規(guī)章制度、政策法律，包括學(xué)校制定的日常行為規(guī)范十分明確地告知學(xué)生，要提前講好規(guī)矩，對他們的嚴(yán)格要求就是對他們的一種真正的愛。我最早的時候是想用父子關(guān)系來類比，但是我認(rèn)為“公公”這個角色要更有距離感，更能體現(xiàn)出一種威嚴(yán)。
當(dāng)然了，這三種類比是我對于構(gòu)筑輔導(dǎo)員文化的一個初步想法，大家有不同意見和建議我們可以再討論，希望大家暢所欲言，各抒己見，不要因為面對領(lǐng)導(dǎo)而說違心話，做違心事。奉承領(lǐng)導(dǎo)不是一種支持，把工作做好了才是最大的支持，工作的出色完成，受益的是所有人。比方說咱們學(xué)校中秋游園會活動辦得很好，宣傳也做得很漂亮，工作做好了，從學(xué)生到老師都很高興。
今天早晨7點多，我在白鷺湖邊拍了一個抖音視頻，配文“xx學(xué)院之快樂的早晨”。發(fā)布之后收到很多評論，其中有一位評論者是我以前在學(xué)校做書記時的一個學(xué)生，他評論說“能在抖音上看到陳書記發(fā)的小視頻真的很高興?！蔽覀冇衷斄牧艘粫?，這個學(xué)生回憶起他當(dāng)年考研復(fù)習(xí)的時候，為了找一個安靜的環(huán)境，寒冬臘月在沒有暖氣的走廊里看書。我當(dāng)時正好在學(xué)校值班，于是就開了一間辦公室地門讓他復(fù)習(xí)用，并且說，今后你們要是找不到合適的地方學(xué)習(xí)就來這里，我就不鎖門了，離開的時候記得關(guān)燈。我退休離開學(xué)校至今已有兩年的時間，就是這樣一件小事，要不是他提起來我早就忘記了，但是他一直都記在心里。所以我希望我們的輔導(dǎo)員老師在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時，能夠做到像媽媽一樣，無微不至地關(guān)心他們，還要把學(xué)生當(dāng)成無話不說的閨蜜，在平等信任的基礎(chǔ)上交流感情。
輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是懷有對學(xué)生的大愛，形成一種有明確特征的輔導(dǎo)員文化。對于我們學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍文化建設(shè)，我用三個詞對大家提出要求：
第一個詞是信任。這當(dāng)中既包含了學(xué)校對輔導(dǎo)員隊伍的信任，也包含了學(xué)生對輔導(dǎo)員教師的信任。在我家鄉(xiāng)的方言中有一句歇后語，“爺兒們街上走，帶著娘兒們兩只手?！贝笠馐钦f從丈夫的衣著穿戴就能夠看出來妻子女紅手藝的優(yōu)劣。那么我們反過來類比一下的話，學(xué)生就像是學(xué)校的一面鏡子，輔導(dǎo)員的工作連接起了學(xué)校與學(xué)生。學(xué)生的精神面貌可以體現(xiàn)出學(xué)校的教育成果，同時也在反映著輔導(dǎo)員的工作成績。學(xué)校對于輔導(dǎo)員隊伍的能力都是非?？隙ǖ模嘈糯蠹叶寄軌虬压ぷ髯龊?。
第二個詞是擔(dān)當(dāng)。每位輔導(dǎo)員大約負(fù)責(zé)管理上百名學(xué)生，要將他們培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，輔導(dǎo)員隊伍是學(xué)校育人的中堅力量。對于學(xué)生學(xué)習(xí)生活中存在的問題比如穿著得體、文明習(xí)慣等處理方式與態(tài)度，能夠體現(xiàn)出輔導(dǎo)員有無擔(dān)當(dāng)。
第三個詞是責(zé)任。學(xué)?；谛湃?，將學(xué)生托付給了大家。在自覺擔(dān)當(dāng)責(zé)任的前提下，如何保證學(xué)生工作能夠做好，我認(rèn)為量化考核的制度必不可少。這樣一來，學(xué)生工作成果就有了一個相對清晰的標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)此衡量出的不同結(jié)果也就會有明確的對應(yīng)措施。比方說對學(xué)院書記、輔導(dǎo)員的工作細(xì)目進行量化考核，將學(xué)院人數(shù)、專業(yè)優(yōu)勢等因素按照相對公平的算法考慮進去，逐月公布考核結(jié)果?？己私Y(jié)果要能清晰反映出切實的指標(biāo)，如學(xué)生文明禮貌程度、公共測試如大學(xué)生英語四六級的達標(biāo)率、課業(yè)成績合格率等等。凡是學(xué)生為學(xué)校贏得了聲譽、做出了貢獻，這些榮譽也會計入輔導(dǎo)員考核的加分項中。要讓得分項與失分項一目了然，使學(xué)工隊伍的工作讓人口服心服。
對于學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題，我們也要進行分類、整理完善常規(guī)解決方案，同樣進行逐月公布。大家都知道，我始終堅持不能讓老實人吃虧，不能讓流汗的人心里流淚。對于中層干部的考核也應(yīng)用同樣的邏輯，讓大家對學(xué)校各學(xué)院、部門的工作內(nèi)容和成效有更加清晰的了解。各部門要認(rèn)真討論，拿出切實的考核方案細(xì)則，并且要得到接受考核的所有教職員工的認(rèn)同與支持。
今天我了解到，學(xué)生之間發(fā)生的一些小糾紛有時候連派出所民警都會被驚動。當(dāng)然，學(xué)生運用法律武器是沒有錯的，但是學(xué)生遇到問題需要幫助時，沒有首先求助輔導(dǎo)員，這是我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思的一點。我是一個喜歡看細(xì)節(jié)的人，大家現(xiàn)在可以回頭看看后面墻壁上的膠帶紙，這些應(yīng)該都是學(xué)生舉辦活動時沒有清理干凈的，以小見大，諸如此類事情，其實可以很直觀地反映出我們對于學(xué)生的教育還不到位。再比如我們多次強調(diào)的會議紀(jì)律，要求大家開會做筆記，這些基本要求仍然沒有得到有效的規(guī)范和執(zhí)行。
我今天來參加學(xué)校的輔導(dǎo)員大會，道理上來說是有點越界了，因為這不是學(xué)校董事長的職責(zé)范圍。但是我之所以特別強調(diào)這些小事，就是因為我迫切地想讓立達好起來，并且是更快地好起來，讓立達各方面的發(fā)展都能在集團步入先進行列，正如張偉總要求的，“沒有污點，干出亮點”。我們做任何事不是為了給領(lǐng)導(dǎo)看，而是要把它當(dāng)做自己的事業(yè)去用心建設(shè)的，即使有一天大家要離開這里另謀高就，也會問心無愧地說：一，我對得起立達，二，我對得起學(xué)生，三，我對得起自己。
今天就先講這么多，謝謝大家。
秋高校校長開學(xué)講話稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天是我們實驗學(xué)校開學(xué)的第一天，我們舉行升國旗儀式。首先，我代表學(xué)校黨總支、校長室向各位老師、各位同學(xué)表示親切的問候，祝愿你們在新的學(xué)年取得更大的進步!
剛才，面對冉冉升起的五星紅旗，聆聽著雄壯的國歌，齊聲高唱中華人民共和國國歌，我們感受到了一種震撼，感受到了一種責(zé)任，祖國是我們的母親，我們要為祖**親的繁榮昌盛而刻苦學(xué)習(xí)，這是時代賦予我們的光榮而艱巨的使命。在新學(xué)年的第一天，我向同學(xué)們提出幾點希望：
第一，要熱愛祖國。周恩來總理小時候立志“為中華崛起而讀書”，一輩子為中華民族的振興鞠躬盡瘁，為我們樹立了光輝的榜樣。愛國老人、丹陽的教育文化名人馬相伯先生“讀書不忘愛國，愛國不忘讀書”的名言，也在激勵我們讀書報國的強烈感情。我們要把熱愛祖國落實到具體的行動中去，落實到刻苦學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的行為中去。
第二，要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照《中小學(xué)生守則》，學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第三，要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，我們要培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第四，要注重健康。擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)是我們的重要任務(wù)，只有具備了健康的身心、掌握了基本的生活技能、培養(yǎng)了健康的審美情趣，才能為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第五，要文明守紀(jì)。要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，要講衛(wèi)生，講文明，有禮貌，樂助人，愛我校園從我做起，把校園建設(shè)成美麗的花園、舒心的樂園、溫馨的家園，做到在校爭做好學(xué)生，在家爭做好孩子，在社會爭做好少年。
同學(xué)們，千里之行，始于足下。新的學(xué)年又開始了，新的任務(wù)在等待著我們，新的使命在召喚著我們，新的起點帶給我們新的希望，新的機遇等待我們新的面貌，新的征程需要我們新的行動。讓我們樹立遠(yuǎn)大理想，明確奮斗目標(biāo)，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實實地學(xué)習(xí)，為取得更大的進步、為實驗學(xué)校的榮譽、為成為祖國未來的棟梁而發(fā)憤學(xué)習(xí)、增強素質(zhì)，作出我們應(yīng)有的努力!
謝謝大家!
開學(xué)校長發(fā)言稿。
秋高校校長開學(xué)講話稿篇十五
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
今天是**大學(xué)舉行xx級本科生和研究生開學(xué)典禮的日子，我們的老師要給予學(xué)生最大而至誠的祝福。
各位同學(xué)，你們?nèi)缂s而至，齊聚在軍都山下。因而，我們有理由在這里舉辦一個隆重而簡樸的儀式，歡迎大家加盟法大。作為校長，我首先想要表達的是，熱烈歡迎你們!
說實話，面對你們這樣一個年輕、有活力、渴望上進、血氣方剛的群體，我很激動。你們是我擔(dān)任法大校長一職后迎來的第一批新生，而且我們又相識在xx年這個特殊的年份。今年是建國60周年，也是我們法大恢復(fù)招生30周年，我自然有許多話要對大家說。不過，近來媒體十分關(guān)注今年秋季大學(xué)的開學(xué)典禮，有這樣兩則新聞不知道大家看了沒有，一則是《不要讓開學(xué)典禮“走過場”》，抨擊了大學(xué)校長一成不變的講話模式，另一則是《大學(xué)第一課，聆聽校長“哲言”》，評述了今年一些大學(xué)校長打破開學(xué)典禮的傳統(tǒng)講話樣式，暢談90后青年人能夠接受的哲理。面對媒體對大學(xué)校長的“拷問”，盡管我不得不謹(jǐn)慎，但我還是希望和我們的新生共同探討一下什么是大學(xué)，什么又是**大學(xué)，以及如何做法大人。
說到什么是大學(xué)，不同的人有不同的回答。從我國傳統(tǒng)文化的角度看，“大學(xué)”一詞是與研究文字、訓(xùn)詁、音韻的學(xué)問——“小學(xué)”相對而言的。我國有一部儒家經(jīng)典叫《大學(xué)》，即“四書”之一，其開篇就是那廣為傳誦的佳句：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！笨梢姡谥袊糯?，大學(xué)是為人之學(xué)，是修身之學(xué)，是立業(yè)之學(xué)，是治國安邦之學(xué)，是大的學(xué)問?，F(xiàn)代意義上的大學(xué)源于西方，西方大學(xué)制度引入中國后，中國的教育家對現(xiàn)代大學(xué)也有自己的解讀。比如，蔡元培先生在就任北京大學(xué)校長的演講中曾說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也?！鼻迦A大學(xué)老校長梅貽琦先生則認(rèn)為：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！睍r至今日，人們對大學(xué)的認(rèn)識已經(jīng)有了深刻的變化。今日之大學(xué)，不僅要培養(yǎng)人才，而且要創(chuàng)新知識、服務(wù)社會，甚至還要引領(lǐng)文化。但我們要記住，大學(xué)最基本、最核心的是要培養(yǎng)德智體美群全面發(fā)展的人。
那什么又是**大學(xué)呢?我曾見到一句令我激動，而且被社會廣泛認(rèn)可的表述，那就是“從誕生的那一刻起，她就與新中國民主與法治建設(shè)同興衰，共命運，歷經(jīng)半個多世紀(jì)的歲月雕琢，依然豪情滿懷。年輕卻已歷經(jīng)滄桑，穩(wěn)健卻又充滿活力，這就是**大學(xué)。”不管這是溢美之辭也好，真實寫照也罷，我不想讓其影響你們自己的判斷。從你們?nèi)雽W(xué)那天起，你們事實上已開始了一個對你們自己求學(xué)的學(xué)校的了解、熟悉、認(rèn)知與判斷的過程。我相信你們對自己的大學(xué)有客觀的認(rèn)識。作為校長，能給你們的承諾是，學(xué)校會盡力讓大家享受到優(yōu)質(zhì)的教育，培養(yǎng)你們健全的人格、自由的精神、創(chuàng)新的能力、拓展的責(zé)任。
我要提醒大家的是，你們既然選擇了法大，在某種程度上你們也選擇了“艱辛”，我們常說自己“立馬軍都”，那意味著我們的校園遠(yuǎn)離城市中心的繁華與喧囂，說的直接一點叫“偏僻”;雖然我們的校園“小而精，小而美”，但因為小一切變得擁擠，僅僅“學(xué)習(xí)占座”這一現(xiàn)象，歷經(jīng)法大人數(shù)年的艱辛實踐和演繹，已經(jīng)讓聽者嘆惜，聞?wù)叨笸?。也許這正與孟子的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的觀點不謀而合吧。幸運的事，在未來的日子里，你們將領(lǐng)略到江平、陳光中、張晉藩、李德順、應(yīng)松年等一大批大家的學(xué)術(shù)風(fēng)采、人格魅力和道德風(fēng)范。作為校長，我將不遺余力地為法大爭取更多的辦學(xué)資源，力爭把現(xiàn)有的法大校區(qū)建設(shè)成為一個精致而有文化內(nèi)涵的學(xué)府。
秋高校校長開學(xué)講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
金色九月，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期。在這個喜慶的日子里，我代表學(xué)校全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！祝老師們工作順利，身體安康！
新學(xué)期一開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。
但是，同學(xué)們，你想過嗎？
學(xué)校要發(fā)展，光靠老師們的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的是學(xué)校的品味。
秋高校校長開學(xué)講話稿篇十七
各位同學(xué)，各位老師，各位來賓：
大家晚上好!
同學(xué)們選擇了大工，這是對大工的信任。作為學(xué)校，一定不辜負(fù)你們和家長的期望，努力把你們培養(yǎng)成才。大連理工大學(xué)是新中國成立前夕我們黨締造的第一所正規(guī)大學(xué)，也是首批進入國家“211工程”和較早進入“985工程”的重點大學(xué)。建校60多年來，經(jīng)過幾代大工人的艱苦奮斗，勵精圖治，學(xué)校由小到大，由弱到強，現(xiàn)已成為國內(nèi)外享有較高聲譽的高水平大學(xué)，正在朝著國際知名的高水平研究型大學(xué)邁進。
大連理工大學(xué)，辦學(xué)實力雄厚，基礎(chǔ)條件堅實，校園環(huán)境優(yōu)美，是讀書學(xué)習(xí)的理想場所。學(xué)?，F(xiàn)有三個校區(qū)，總占地面積4550畝;設(shè)有7個學(xué)部，7個獨立建制學(xué)院、教學(xué)部，3個專門學(xué)院，1個獨立學(xué)院;有68個本科專業(yè)，學(xué)科專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、法、哲等多個學(xué)科門類;全日制在校生3。
3萬人，其中博士生3500人，碩士生近1萬人，本科生19000余人;有4個一級學(xué)科國家重點學(xué)科，8個二級學(xué)科國家重點(培育)學(xué)科;27個一級學(xué)科博士點，136個二級學(xué)科博士點，42個一級學(xué)科碩士點，225個二級學(xué)科碩士點，5種專業(yè)學(xué)位授權(quán)種類，22個博士后流動站;在崗教職工3600人，其中專職院士10人，雙聘院士14人，國家“千人計劃”人才10人，長江學(xué)者特聘教授和講座教授27人，國家杰出青年基金獲得者26人，教授等正高職人員564人，副教授等副高職人員1023人，國家創(chuàng)新研究群體3個，教育部創(chuàng)新團隊6個;有3個國家重點實驗室，2個國家工程研究中心，設(shè)有國家大學(xué)科技園，35個教育部和遼寧省重點實驗室、工程(技術(shù))研究中心;還有一流的圖書館和體育場館等公共設(shè)施，這些為同學(xué)們的成長成才提供了良好的保障。
同學(xué)們，從今天起，你們將開啟人生嶄新的一頁。面對新的環(huán)境，新的起點，在這里，我想對大家提幾點希望和要求：
一是要志存高遠(yuǎn)。
總理曾寄語青年學(xué)生要仰望星空，腳踏實地。仰望星空，就是要有遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的志向，關(guān)注國家命運，關(guān)注社會發(fā)展，關(guān)注人類未來。理想是否遠(yuǎn)大、志向是否高遠(yuǎn)，很大程度上決定著一個人將來成就的高低，對社會貢獻的大小。我們大工60多年的辦學(xué)歷史，涌現(xiàn)出了一大批學(xué)術(shù)大家、治國之士、商界精英、社會名流，培育了成千上萬的優(yōu)秀人才。
他們雖然所處時代不同、從事領(lǐng)域不同、工作崗位不同，但有一點是相同的，那就是自覺地繼承和發(fā)揚著大工的精神和傳統(tǒng)，把勇?lián)鐣?zé)任，服務(wù)國家，造福人民作為自己的追求，贏得了社會的廣泛贊譽，樹立了大工的良好形象。同學(xué)們，你們是當(dāng)代青年的佼佼者，在你們身上承載著國家的未來、民族的希望，這就要求你們必須樹立遠(yuǎn)大的理想，把自己的人生價值主動融入到民族振興和國家進步之中，做一個有理想、有抱負(fù)、有學(xué)識、有社會責(zé)任感的人，成為國家的棟梁、社會的中堅。
二是要立德樹品。
立人先立德，樹人先樹品。古往今來，以德為先，都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德，職業(yè)有職業(yè)道德，社會有社會公德，師有師德，醫(yī)有醫(yī)德，而這一切的基礎(chǔ)都是個人的道德。意大利詩人但丁曾經(jīng)講過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！?BR> 大家之所以向往大學(xué)，在于大學(xué)是社會道德的堅守者，社會前進的引領(lǐng)者，她以學(xué)生良好的道德養(yǎng)成為最大關(guān)切，以學(xué)生的全面發(fā)展為根本使命，以探究真知、追求真理為核心價值。大學(xué)生的道德水平在很大程度上決定著社會當(dāng)下與未來的精神風(fēng)貌。因此，同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識的同時，更要學(xué)會做人，養(yǎng)成良好的道德，努力成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，做社會道德的守護者，社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
三是要勤學(xué)善思。
學(xué)生以學(xué)為主。而大學(xué)的學(xué)，與中學(xué)有很大不同，研究生與本科生的“學(xué)”也有所不同。大學(xué)教育作為一種專業(yè)教育，更加強調(diào)學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)造性、批判性、實踐性。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是老師追著學(xué)生，而是學(xué)生主動問教于老師，多數(shù)時候還要和老師相互切磋，做到教學(xué)相長;大學(xué)的學(xué)習(xí)也不再局限于課堂和教材，與同學(xué)討論交流、聽學(xué)術(shù)講座、參加社會實踐等都成為了學(xué)習(xí)的形式;書本知識也不再是學(xué)習(xí)的唯一內(nèi)容，眼界學(xué)識、文體特長、社交能力、組織才干等都成了學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
因此，大家要進一步明確學(xué)習(xí)的目的，從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，掌握獲取知識的方法。要充分利用學(xué)校的各種資源，積極主動地向老師學(xué)，向同學(xué)學(xué)，從課堂里學(xué)，從書本上學(xué)，從實踐中學(xué)，充分領(lǐng)略大學(xué)“學(xué)”的魅力;要在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、提出問題，并能夠用所學(xué)的知識解決問題，在不斷的學(xué)習(xí)中充實自己、提升自己、完善自己。
最后，我想以我們老校長錢令希先生的一首詩結(jié)束今天的講話。1978年，在參加全國科學(xué)大會期間，年過六旬的錢老激動不已，夜不能寐，信手寫下了下面的詩句：“獻身科教效春蠶，豈容華發(fā)待流年;翹首中華崛起日，更喜英才滿人間。”真誠地希望各位新同學(xué)，繼承錢老的遺愿，珍惜大好時光，發(fā)奮讀書，力爭早日成為國家的棟梁，為中華崛起貢獻自己的青春和力量!
祝同學(xué)們在大工學(xué)習(xí)順利，生活愉快，學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
親愛的20**級本科和研究生同學(xué)們:
今天——20**年9月3日，對你們的人生是個特殊的日子。無論你們來自哪里，無論你們在中學(xué)或大學(xué)曾有過多少驕人的成績，無論你們是本科生、碩士生還是博士生，今天大家都站在新的起點從新開始。首先，請允許我作為校長，代表全校的教職員工向你們表示熱烈的歡迎，并向你們做出南開教師的莊嚴(yán)承諾:
第五，我們要努力完善各方面的管理服務(wù)，為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)條件。
我們，所有的南開教職員工將竭盡全力，祝你成功!
同學(xué)們，其實我本人也是20**年來到南開大學(xué)工作的，可以說我和同學(xué)們一樣，也是20**級的“新生”。讓我們一起努力學(xué)做真正的南開人。我想，學(xué)做南開人，首先必須記住8個字，這就是我們的校訓(xùn):“允公允能，日新月異”。體悟這8個字，踐行這8個字，是南開人終其一生的事情。作為新生，我以為，要做好“一、二、三”。
“一”，就是要認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)，這就是南開人“為公”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，用周恩來學(xué)長的話來說，就是“為中華之崛起而讀書”。不管同學(xué)們原先抱著什么樣的想法來到南開，從今天起，大家一定要校正自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，立定“為公”之志，走“知中國服務(wù)中國”的南開道路，像以周恩來為代表的南開先賢那樣，在“為人民服務(wù)”的事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。
“二”，就是要過好“學(xué)習(xí)”和“生存”兩道大關(guān)。你們已經(jīng)刻苦學(xué)習(xí)了十來年，經(jīng)歷了無數(shù)次的`考試并在高考中獲得佳績，難道還要再過“學(xué)習(xí)”關(guān)嗎?是的，因為這個階段的學(xué)習(xí)與你們過去的學(xué)習(xí)不一樣，這將是基于“自覺”的學(xué)習(xí)。沒有高考前每月一次的考試，沒有父母多少有些令人“惱火”的天天督促，每節(jié)課的作業(yè)好像太少，考試也好像并不難，這樣的學(xué)習(xí)你們會嗎?你們可以突破應(yīng)試學(xué)習(xí)的模式、在缺乏外部壓力下強化自身的學(xué)習(xí)動力嗎?你們能在沒人督促下自覺地、主動地實現(xiàn)德智體美全面發(fā)展嗎?對研究生新生來說，你們能夠自覺地在研究中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中研究嗎?你們知道如何選好研究方向、調(diào)整研究途徑、抓住研究重點、突破研究困局、呈現(xiàn)研究成果嗎?再說“生存”。
你們已經(jīng)“生存”了二十來年，難道還要過“生存”關(guān)嗎?是的，因為這個時期的生存環(huán)境不同了。不再有父母為你們操持一切，不再有老師叮囑你們每一個細(xì)節(jié)，不再有人寬容你作為孩子的無知甚至無禮，你們將獨立地對付生活中的各種麻煩瑣碎，各種失意不爽，甚至是誤解和冷遇，你們將和從不相識、習(xí)慣不同甚至性格迥異的人在一起度過日復(fù)一日、年復(fù)一年的“集體”生活，你們能做好嗎?對于研究生來說，你們不僅仍然要對付上述種種，而且還要在學(xué)術(shù)競技場上拼搏，你們能處理好競爭與合作、傳承與超越、堅持與變通、確定與懷疑等等學(xué)術(shù)生存中的矛盾關(guān)系嗎?能夠在各種誘惑壓力中堅持誠信立身嗎?那么，怎么才能盡快、完好地闖過這兩關(guān)呢?這就需要“能”，要能學(xué)習(xí)研究，能交流合作，能吃苦耐勞，這三種能力就是我要說的“三”。
認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)，過好兩道大關(guān)，增進三種能力，是我們南開新生要努力做好的“一、二、三”。尤其是“一”，這不僅是“一個”的“一”，而且是“第一”的“一”。有著第一位的重要性，就是認(rèn)準(zhǔn)“為中華之崛起而讀書”的堅定目標(biāo)，因為這是你們這一代人的歷史責(zé)任。說到歷史責(zé)任，讓我們說說9月3日。
69年前的9月3日，是全國人民慶?？谷諔?zhàn)爭勝利的日子。百年積弱的中華民族在這一天出現(xiàn)了偉大的從衰而興的歷史轉(zhuǎn)折。在那以前的100年，中國從一個富庶的國家淪敗到幾乎亡國滅種;從那以后的100年，是走向復(fù)興的100年。尤其激動人心的是，從現(xiàn)在起到本世紀(jì)中葉，正是你們這一代人的大好時光，正是你們將親手實現(xiàn)“振興中華”這一多少先賢英烈為之奮斗犧牲的偉大歷史目標(biāo)。這是多么豪邁的事業(yè)，這是你們的事業(yè)!同學(xué)們，這就是我們所有南開人心中最崇高、最偉大的“公”之事業(yè)。今天，7152名南開新生為了這個事業(yè)在這里誓師，讓我們從今天做起，從南開做起!
秋高校校長開學(xué)講話稿篇十八
同學(xué)們好！
我們xx學(xué)院xx級同學(xué)經(jīng)過了緊張的軍訓(xùn)，開始課程學(xué)習(xí)已經(jīng)一個多月了。我衷心地希望和祝愿全體新同學(xué)在大學(xué)的學(xué)習(xí)期間，能夠通過自己的刻苦努力，學(xué)習(xí)知識、增強能力、提高素質(zhì)，為今后一生的事業(yè)和生活打下良好基礎(chǔ)。希望大家畢業(yè)后都能成為社會歡迎的人才。但是，究竟能不能成才，能不能成就一番事業(yè)，還要看每個同學(xué)如何選擇自己的成長道路和成長方式，如何把握自己，用好每一天。
我是今年5月從xx工業(yè)大學(xué)來到我們xx學(xué)院的，所以是和各位同學(xué)一年進校的。我們在xxxx學(xué)院有相同的校齡，所以見到大家感到格外親切。
我們中國人講究禮節(jié)，今天第一次和大家在一起討論問題，給大家送點什么禮呢？送錢送物，這么多人我送不過來，而且還不符合中央的“八項規(guī)定”，就送十“兩”建議吧。這十“兩”用好了，足斤足兩，就會變成一“金”，金子的“金”，比給你們送錢送物還管用；用的一般，可能就是四兩半斤的，能管一陣兒；用不好，可能就是一斤大塊糖，當(dāng)時品品有點甜，過后沒留下什么作用。能不能管用，能管多少用，全在各位同學(xué)自己。
我們先來過目一下禮單：
1.用好兩個課堂：第一課堂和第二課堂。
2.常去兩個地方：圖書館和體育場。
3.用好兩個工具：手機和計算機。
4.選擇兩種模式：復(fù)合型與“合格+特長”型。
5.訓(xùn)練兩類能力：專業(yè)能力和特征能力。
6.擁有兩個法寶：信心和興趣。
7.樂吃兩樣?xùn)|西：吃苦和吃虧。
8.養(yǎng)成兩個性格：做人要大度；做事要執(zhí)著。
9.做好兩件事情：目標(biāo)與規(guī)劃。
10.實施兩成工程：成人與成才。
下面我們就打開禮品盒，一兩一兩地來識別、來品嘗。
用好兩個課堂：第一課堂和第二課堂。
第一課堂是教學(xué)計劃之內(nèi)的理論教學(xué)和實踐教學(xué)，第二課堂就是課外的各類活動，包括各種學(xué)科競賽、在實驗室進行的開放性實驗、課外查閱資料與自學(xué)、同學(xué)之間課外學(xué)習(xí)與研究小組的活動以及其它各種專業(yè)實踐活動各種社團、活動、文體與藝術(shù)活動、各種論壇與報告會等等。人才有三個要素：知識、能力、素質(zhì)。這三個要素生成的方式是不同的，知識是學(xué)出來的，能力是練出來的，素質(zhì)是養(yǎng)成的.。學(xué)習(xí)知識應(yīng)該重在第一課堂，鍛煉能力應(yīng)該重在第二課堂，提高素質(zhì)應(yīng)該重在日常的養(yǎng)成。
上學(xué)讀書，狹義上指的就是在課堂上聽課學(xué)習(xí)，所以把課堂學(xué)習(xí)定義為第一課堂，這是學(xué)校給每個學(xué)生都準(zhǔn)備好的資源，要用好，別浪費。有的同學(xué)在課堂上睡覺，或者玩手機，就是浪費了資源。你們上學(xué)是有成本的，一年學(xué)費按1萬2千元、課堂學(xué)時按600計算（一般4年的總學(xué)時2400多），一節(jié)課的學(xué)費成本就是20元，這一節(jié)課沒聽不僅20元的學(xué)費白交了，而且這節(jié)課的內(nèi)容沒掌握，往下就聽著更費勁兒；要是這門課沒學(xué)好，期末考試掛科了，一門課按50學(xué)時算，不僅1000元的學(xué)費白交了，而且留下掛科的記錄，想當(dāng)學(xué)生干部、想入黨都會受影響，很多好事都會被耽誤了。掛科多了，到畢業(yè)時就會得不到學(xué)位，也會影響到就業(yè)。所以第一課堂要是學(xué)不好，就是一個大學(xué)生的基本學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成。
走出了第一課堂的各種課外活動，都是第二課堂。歷屆同學(xué)的實踐經(jīng)歷、切身體會和實際效果充分表明，大學(xué)第二課堂在提高和強化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、實踐能力、創(chuàng)新精神、團隊意識、勤奮狀態(tài)等方面，有著非常有效的作用，而這些正是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量最重要和最急需的要素。第二課堂給學(xué)生創(chuàng)建了主動學(xué)習(xí)的機制，提供了能力訓(xùn)練的場所，營造了素質(zhì)養(yǎng)成的環(huán)境。
第二課堂做得最好的是在實驗室里、在社團中或者在學(xué)習(xí)研究小組中形成的基地，同學(xué)們在基地里組成了團隊，長期穩(wěn)定地在那里活動。從第二課堂的基地中走出來的畢業(yè)生，幾乎都是學(xué)習(xí)狀態(tài)最好、就業(yè)質(zhì)量最高、對母校和老師感情最深的學(xué)生。這些學(xué)生不僅實踐能力得到了強化，智商得到了很好的開發(fā)，而且情商也明顯地高于他人。團隊建成了大家庭，師生處成了特別密切的良師益友，團友成為了特別密切的伙伴兒和朋友，對學(xué)弟學(xué)妹也多了一份責(zé)任感。在實踐基地不僅學(xué)習(xí)做事，而且學(xué)習(xí)做人，懂得了奮斗、懂得了合作、懂得了關(guān)愛、懂得了感恩。
第二，一個大學(xué)生是一個血氣方剛的年輕人，應(yīng)該保持積極進取的精神狀態(tài)。
第三，一個大學(xué)生是一個處于獲取知識、增長能力最佳時期的人，需要把握自己、珍惜今天。
第四，一個大學(xué)生是一個面對就業(yè)選擇和市場競爭的人，所以要及早做好準(zhǔn)備，以自己的實力和特長去參加競爭。
第五，一個大學(xué)生是一個還在花著父母的錢的成年人，需要懂得珍惜、感恩和回報。
認(rèn)識自己，做一個講責(zé)任的人，做一個懂得感恩的人，做一個自立自強的人。
對大學(xué)生來說，今天的努力，是為了今后一生的工作、學(xué)習(xí)，為更好地報效祖國打基礎(chǔ)。我們今天面對的是市場經(jīng)濟。市場經(jīng)濟下，對于每個人，都是物竟天擇，優(yōu)勝劣汰，市場競爭不同情弱者，不照顧懶漢，每個人都必須靠自己的能力和素質(zhì)，去競爭，去拼搏。歌德說過：誰不能把握自己，誰就永遠(yuǎn)是一個奴隸。這種把握，就是對自己負(fù)責(zé)，付出實實在在的努力。只要努力，就能做好。播種行動，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。所以命運掌握在自己手中。在市場競爭中，是做一個強者，成就一番事業(yè)，還是甘為一個弱者，被甩在淘汰之列，全在于自己的努力如何。每一個大學(xué)生面對嚴(yán)峻的競爭形勢，都要清醒而不麻木。清醒者奮起，麻木者沉淪。
我作為一個教育工作者，xxxx學(xué)院的現(xiàn)任校長，引導(dǎo)和激勵同學(xué)們成人、成才是自己的重要使命。下面幾句話是我奉獻給大家的心聲：
我無法提供你所需要的全部知識，但愿能提供獲取它的方法；
我難以賦予你人生的智慧，但愿能點燃你智慧的火花；
我不敢擔(dān)保你能成才，但愿能和你探討成才之道；
我不能陪你去經(jīng)歷未來的攀登，但愿能指給你上山之路。
同學(xué)們，你們已經(jīng)開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，希望大家樹立明確的奮斗目標(biāo)，把握自己，珍惜今天，自立自強、健康成長，成人、成才、成功！
秋高校校長開學(xué)講話稿篇十九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在這里隆重舉行20__級新生開學(xué)典禮，迎接來自全國各地的2000多名新同學(xué)。你們的到來給##學(xué)院注入了新的血液，增添了新的活力。值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工向考入我校的全體新生表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!借此機會，也向辛勤培育你們的家長和老師們表示誠摯的謝意!
近幾年，我院的畢業(yè)生就業(yè)形勢充分顯示出“就業(yè)面寬，需求量大”的特點，一次就業(yè)率一直保持在98%以上，還出現(xiàn)了畢業(yè)生供不應(yīng)求的可喜局面，受到了社會、家長和學(xué)生的廣泛贊譽。為了進一步開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，我院與#等一大批國內(nèi)、省內(nèi)知名企業(yè)及外資企業(yè)建立了深入的合作關(guān)系，合作企業(yè)遍布#及全省各地，它們既是我院的實習(xí)實訓(xùn)基地，更是我們的就業(yè)基地。
我院高度重視在校學(xué)生的全面發(fā)展，在不少方面取得了突出成績。(略)。
以上所取得的成績固然來之不易，但絲毫不能讓我們自滿，面對日趨競爭嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我們深感責(zé)任重大，我們要做的事還很多，我們將盡心服務(wù)，盡力先行，為各位同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為各位同學(xué)的成才、發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。
同學(xué)們，經(jīng)過十年寒窗的激烈競爭，你們終于走入夢寐以求的大學(xué)殿堂，開始你們?nèi)松鷯湫碌囊豁?。你們感到自豪，家人為你們感到欣慰，我們?yōu)槟銈兏械礁吲d。但是過來的成績與輝煌不能代表將來，現(xiàn)在你們站在一個新的起跑線上，這是你們?nèi)松粋€至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點。在這個特別的時刻，我想對新同學(xué)們提幾點希望。
一、及時調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)大學(xué)生活。
大學(xué)生活與你們之前的生活有著截然不同的地方，是全新的一頁。事實上高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、社交環(huán)境以及對于個人的評價標(biāo)準(zhǔn)都有很大不同。這里沒有應(yīng)試教育的重壓，遠(yuǎn)離了家庭的管教束縛，也不再有中學(xué)時代老師經(jīng)常性的耳提面命，這里你就是主角，許多的事情都要靠你們自己去思考，都由你們自己去做主。而你們進入大學(xué)后，你們所要經(jīng)歷的往往是對大學(xué)生活環(huán)境的陌生、遠(yuǎn)離親人后的孤獨、與新同學(xué)相處時的困惑以及對今后發(fā)展的茫然。同學(xué)們剛剛脫離家庭的懷抱，獨立思考、自主解決問題的能力比較弱。你們需要盡快適應(yīng)全新的角色，及時調(diào)整心態(tài)、尋找新的學(xué)習(xí)方法，積極適應(yīng)新的生活，同時要多聽取班主任和學(xué)長的意見和建議，爭取在最短的時間內(nèi)順利完成過渡，找到自己努力的方向。爭取做一名合格的大學(xué)生。
二、加快知識儲備、強化能力培養(yǎng)。
大家進入大學(xué)是為了更好地走向社會，三年時間轉(zhuǎn)眼即逝。大學(xué)幾年是人一生中對知識渴求最為強烈、思維最敏捷、精力最旺盛的黃金時期。這樣的時期人生只有一次，同學(xué)們要倍加珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會。要想在不久的將來能夠成才就業(yè)。從現(xiàn)在起就要做好一切準(zhǔn)備。這里知識儲備是關(guān)鍵，知識就是力量，知識就是財富，而學(xué)習(xí)是獲取知識的主要路徑，學(xué)習(xí)也是學(xué)生的第一要務(wù)。但是，當(dāng)很多學(xué)生走入大學(xué)校園之時，卻放松了學(xué)習(xí)，認(rèn)為“努力了十多年現(xiàn)在也該好好放松一下了”。這些想法使很多學(xué)生在大學(xué)伊始，就沉迷于玩耍和無休止的放松。然而，當(dāng)面臨畢業(yè)時許多學(xué)生會發(fā)現(xiàn)自身知識儲備還很貧乏，遠(yuǎn)未達到用人單位的要求。
知識的積累是一個長期持續(xù)的過程，也是一個艱苦的過程。大學(xué)期間要有意識地提升學(xué)習(xí)能力，充分利用學(xué)校的一切資源充實自己。要以世界一流企業(yè)的職業(yè)要求來認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識。但只憑借理論知識永遠(yuǎn)無法解決現(xiàn)實中千變?nèi)f化的問題。在解決未來面臨的問題時，除了具備知識外，更重要的是要具備解決問題的能力。這種能力包括很多方面的綜合素質(zhì)，例如交流、組織、執(zhí)行力、分析問題和處理問題的能力等等。這些能力是需要在實踐中有意識地主動實踐和不斷積累的。
三、加強個人修養(yǎng)，學(xué)會做人做事。
人生一世，一是做人，二是做事。古今中外，凡成大器者，莫不“做事先做人”。做事先做人是為人處世、工作生活中的一條金科玉律，我們要取得成功，首先要修煉內(nèi)功，提高自己的品質(zhì)修養(yǎng)，人做好了，事才有可能做好，人做不好事肯定做不好?！抖Y記》云：“大學(xué)之道，在明明德?！毙奚砹⒌履藶槿酥?，成才以成人為先，以德立身，止于至善。作為新時期的大學(xué)生，更應(yīng)該提高思想道德素質(zhì)，從點滴做起，自強不息，厚德載物，希望同學(xué)應(yīng)該不斷加強自身修養(yǎng)，把自己培養(yǎng)成一個自尊、自信、自強、自立的人;鍛造成一個擁有強烈的社會責(zé)任感和高尚道德情操的人;錘煉成一個信念堅定、敬業(yè)奉獻的人。
四、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，不斷追求卓越。##學(xué)院經(jīng)過70多年風(fēng)雨歷程，幾代人薪火相傳，積淀了“修德、練技、立業(yè)、報國”的校訓(xùn)。她詮釋了當(dāng)代大學(xué)生如何在發(fā)展中實現(xiàn)人生價值的內(nèi)涵和要求。希望你們秉承校訓(xùn)，繼承和發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)。弘揚愛國榮校精神，與學(xué)校同呼吸共命運，以民族的富強、國家的昌盛為己任，刻苦努力，學(xué)好本領(lǐng)，早日成為國家的棟梁之才!
同學(xué)們，從今天開始你們就真正成為##學(xué)院的一員。衷心祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)中身體健康、思想進步、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
秋高校校長開學(xué)講話稿篇一
親愛的同學(xué)們：
大家好!新的學(xué)期開始了，人生新的征程又開始了，我希望你們要有一顆敬畏之心。
哲學(xué)家康德說：“有兩種東西，我們對它們的思考越是深沉和持久，它們所喚起的那種越來越大的驚奇和敬畏就會充溢我們的心靈，這就是繁星密布的蒼穹和我們心中的道德律?！?BR> 敬畏是一種修養(yǎng)，更是一種追求。我們要敬畏共同的規(guī)則，我們要敬畏科學(xué)知識，我們要敬畏人的生命。
敬畏共同的規(guī)則：國家有法律法規(guī)，社會有道德規(guī)范，學(xué)校有規(guī)章制度，班級也有班規(guī)等，這些法律法規(guī)、規(guī)范、制度、規(guī)定等都是規(guī)則。一個人在集體中工作、生活與學(xué)習(xí)，都需要遵守這些規(guī)則，這樣的話，國家、社會、學(xué)校、班級才能有序運轉(zhuǎn)。否則，后果不堪想象。因此，我們對規(guī)則要有敬畏之心，只有敬畏規(guī)則，才能自覺遵守規(guī)則，并接受這些規(guī)則的約束。
敬畏科學(xué)知識：科學(xué)知識是人類探索自然規(guī)律，探索外部世界與人的內(nèi)心世界成果的綜合?？茖W(xué)知識是我們走向未來的階梯。學(xué)校開設(shè)的所有課程，就是讓我們分門別類地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，體驗知識產(chǎn)生的過程，從而掌握與運用科學(xué)知識。敬畏知識就是敬畏科學(xué)，敬畏先人的勞動成果。只有懷著敬畏之心去學(xué)習(xí)、思考與實踐，才能不斷地探究科學(xué)知識的真諦。
敬畏人的生命：我們每個人都是宇宙間獨一無二的生命個體，每個人的生命都是無比珍貴的。同時，每個人又都是不一樣的，由于先天遺傳與后天努力的差異，造成人與人之間性格、脾氣、個性、特長等都是不同的。這就需要我們尊重每個人，包容每個人，寬容每個人。努力去關(guān)心別人、幫助別人、欣賞別人，這些都需要我們擁有一顆敬畏生命之心。思想家史懷哲說：“只有我們擁有對于生命的敬畏之心時，世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機?！?BR> 同學(xué)們，敬畏之心體現(xiàn)一個人的文明素養(yǎng)，敬畏之心體現(xiàn)一所學(xué)校的文化內(nèi)涵。讓我們共同努力，擁有一顆敬畏之心，擁有更加燦爛的人生。
愿所有xx學(xué)子，在新的學(xué)期，開啟新的希望，承載新的夢想!
秋高校校長開學(xué)講話稿篇二
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
又是一個新的學(xué)期，又是一個新的開始，又是一個新的章。在上個學(xué)期，我們畢業(yè)了744名同學(xué)；在這個學(xué)期，我們迎來了644名同學(xué)。暑假里，我們退休了四名老師，他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師；我們迎來了三名新老師，他們是生物老師顧，英語老師范，技術(shù)教師陶。我提議，讓我們用熱烈的掌聲，感謝老師們，尤其是把自己一生的才華奉獻給海高的退休的老師們，感謝他們的辛苦工作和無私奉獻；讓我們繼續(xù)用熱烈的掌聲，歡迎新加盟海高的老師們，同學(xué)們，海高歡迎您，海高人歡迎您。老師們，同學(xué)們，學(xué)校表面上是一個日復(fù)一日的地方，但她更是一個迎來送往的地方，不管是老師還是同學(xué)，學(xué)校的每分每秒都不是拿來浪費的，而是拿來綻放的。在每一位老師，每一位同學(xué)的眼中，學(xué)校都有著不同的樣子，究竟是一個積極進取的大舞臺，還是一個消極抱怨的垃圾堆；究竟是一個成就理想抱負(fù)的人才搖籃，還是一個讓人昏昏欲睡的庸才溫床，這不是由學(xué)校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態(tài)度決定的。所以，我把“做一個主動的人”，作為今天開學(xué)典禮的發(fā)言主題。
老師們，同學(xué)們，做一個主動的人，就意味著我們要更積極地看待自我。你認(rèn)為自己是一個什么樣的人，你就會用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，你就會尋找無數(shù)的事例來證明自己，最終你就也將成為一個什么樣的人。如何看待自己，這是我們的人生起點，只有找準(zhǔn)了人生的起點，我們才可能義無反顧的揚帆啟航。你覺得自己是一個什么樣的人呢？你是一個陽光的人嗎，你是一個追求陽光心態(tài)的人嗎；你是一個成功的人嗎，你是一個追求成功人生的人嗎？更積極的看待自我，并不是我們現(xiàn)在擁有了什么，更重要的是我們在向往什么，我們現(xiàn)在擁有一個什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，擁有一個什么樣的人生姿態(tài)。海高，是以培養(yǎng)卓越學(xué)生為目標(biāo)的，我們也的確培養(yǎng)了不少卓越的學(xué)生，但在眾多卓越學(xué)生中，有兩個人是我們無法忘記的，那就是周同學(xué)和竺同學(xué)，這兩位同學(xué)共同的特點，就是有著比我們更不健康的身體狀態(tài)，但卻有著比我們更加健康的人生姿態(tài)?，F(xiàn)在，周同學(xué)從北京大學(xué)博士畢業(yè)，在華中師范大學(xué)實現(xiàn)了做一名高校老師的夢想，竺同學(xué)也以優(yōu)異的成績被浙江大學(xué)錄取，開啟了自己人生更加輝煌的'章。老師們，同學(xué)們，讓我們用更加陽光的心態(tài)來溫暖這個世界，讓我們用更加積極的姿態(tài)來感動自我吧！
老師們，同學(xué)們，做一個主動的人，就意味著我們要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)緊緊地攥在自己手上。一個不再學(xué)習(xí)的人，就是一個冰凍的人，就是一個僵化的人，就是一個頑固不化的人，就是一個只讓自己身體新陳代謝，但不讓自己新陳代謝的人。同學(xué)們，你把握的并不是學(xué)習(xí)的主動權(quán)，而是命運的主動權(quán)，因為只有靠不斷的學(xué)習(xí)，才可能用更長遠(yuǎn)的眼光，更堅強的內(nèi)心，更強大的實力，來掌控自己的命運，而不是把自己命運的主裁權(quán)拱手相讓于他人。同學(xué)們，我們在想方設(shè)法為你們更好的學(xué)習(xí)條件，為你們營造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為你們更豐富多彩的學(xué)習(xí)資源，但所有這一切，并不必然導(dǎo)致你的優(yōu)秀，并不必然導(dǎo)致你的卓越。沒有你的主動學(xué)習(xí)，所有這一切都是花架子，所有這一切都是我們的一廂情愿。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你是在爬，那老師們會幫你爬得更久；如果你在走，老師們會幫你走得更遠(yuǎn)；如果你在跑，老師們會幫你跑得更快；如果你在飛，老師們會幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走，從走變成跑，從跑變成飛。用什么樣的心態(tài)，以什么樣的方式來面對學(xué)習(xí)，這是你的姿態(tài)，也是你自己的選擇；老師只是為你加油的人，而不是替你開車的人；你開什么樣的車，就注定了為你加什么樣的油！
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事，只有自己才可能對自己的學(xué)習(xí)當(dāng)家作主。
當(dāng)然，我們得承認(rèn)，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，在這種情況下，你不能被動地、主觀地根據(jù)學(xué)科老師的優(yōu)秀與否，來決定自己在這門學(xué)科上的投入與否；如果你總是被動地抱怨老師差死了，那么最終的結(jié)果，往往是老師并不一定差，而你自己在這門學(xué)科上死定了。老師只是你學(xué)習(xí)的，而不是來主導(dǎo)你學(xué)習(xí)的，更不是來替代你學(xué)習(xí)的。你才是自己學(xué)習(xí)責(zé)任的承擔(dān)者，你才是自己學(xué)習(xí)結(jié)果的承受者。老師可以和你分享學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣，但永遠(yuǎn)不會和你分擔(dān)學(xué)習(xí)結(jié)果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你先人一步，你將步步領(lǐng)先；如果你后人一步，終將步步落后。不要養(yǎng)成“老師教了什么，我才去學(xué)什么”的被動習(xí)慣，一定要養(yǎng)成“我的學(xué)習(xí)，我得做主”的主動習(xí)慣。只有讓自己的學(xué)習(xí)，走到課堂教學(xué)的前面，你才會從課堂教學(xué)中有所收獲；要是你的學(xué)習(xí)總是被動地躲在課堂教學(xué)的后面，你被課堂教學(xué)淘汰也就是遲早的事了。沒有預(yù)習(xí)，就不可能有學(xué)習(xí)，有的只是課堂中的被動去欣賞，失去的是課堂中的主動來思考。所以，我從來不相信，這個世界上有什么笨鳥先飛的事，連笨鳥都知道先飛，那些聰明的鳥，都不知道飛到哪兒去了。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，一定要有自己的興趣與愛好，一定要有屬于自己的計劃與安排。這個世界上，為什么有應(yīng)試教育的存在，那是因為我們自己不知道要學(xué)什么，于是別人就會強塞給我們；因為我們不知道怎么學(xué)習(xí)，于是別人只好強迫我們。因為我們自己沒有與安排，所以我們只好被他人計劃與安排。同學(xué)們，越多的主動，就會越少的被動；越多的理解，就會越少的背誦；越多的思考，就會越少的訓(xùn)練。
老師們，同學(xué)們，做一個主動的人，就意味著我們要更主動的融入這個社會。我記得有一首歌是這樣唱的，與你同行，再累也心甘。不管是工作，還是學(xué)習(xí)，還是生活，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實自己的優(yōu)秀。我們不能瞧不起自己，但我們更不能通過瞧不起別人，通過貶低別人，來抬高自己，來肯定自己。同學(xué)們，你的優(yōu)秀與否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能幫助多少人；不是看你能夠打倒多少人，而是看你能夠團結(jié)多少人。與人同行很重要，但更重要的，是與誰同行。我們要尊重每一個人，但我們也要清醒的認(rèn)識到，誰是我們這個群體中的正能量，誰是我們這個群體中的負(fù)能量；誰是我們這個群體中的正面典范，誰是我們這個群體的負(fù)面人物。向著陽光走，雖然有點刺眼，但會讓我們的未來越走越光明；背著陽光走，雖然躲在陰影里，但讓我們的路越走越暗淡。老師們，同學(xué)們，融入這個社會最主動的方式，就是讓自己做這所學(xué)校，這個年級，這個班級中的正能量。我們不一定是這所學(xué)校中最優(yōu)秀的老師，不一定是這所學(xué)校中最聰明的學(xué)生，但我們對優(yōu)秀的向往，我們對卓越的期待，卻應(yīng)該是一以貫之的。一位勤于鉆研的老師，一位勤于學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們不僅僅在推動自己前進，他們更是推動整所學(xué)校，整個班級不斷前行的動力。老師們，同學(xué)們，你是這所學(xué)校，這個年級，這個班級的正能量嗎？我不知道，但我希望你是，我更希望每個人都是。
在新的學(xué)期里，我們并不能完全掌控自己的學(xué)習(xí)與生活，但我們可以不斷調(diào)整“自己看待自己，自己看待學(xué)習(xí)，自己看待群體”的態(tài)度和視角。我從不期待自己能夠得到什么，但我從不放棄任何一個努力的機會；我從不考慮人生的結(jié)果會是什么，但我永遠(yuǎn)享受在路上的幸福！老師們，同學(xué)們，讓我們?nèi)ハ硎苄聦W(xué)期那一路的陽光吧，海高，大海的海，高山的高，這就是海高的，這就是海高的品質(zhì)，這就是海高的姿態(tài)。從今天開始，做一個主動的人，做一個陽光的人，做一個積極進取的人，海高愿意與你同行，全體海高人，大家一起同行！
謝謝大家！
秋高校校長開學(xué)講話稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，我們在這里舉行20__年春季開學(xué)典禮。值此機會，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!
過去的一年是不平凡的一年，我校全面貫徹教育方針，堅持走科研興校，教研興校之路。全校師生敢于創(chuàng)新，勇于實踐，取得了豐碩的成果,教學(xué)質(zhì)量取得了喜人的成績。上屆初三年級中考再創(chuàng)輝煌，為二中又添濃墨重彩的一筆。同學(xué)們在各項活動中取得了好成績，我們的教師群體在各種比賽中，也取得了優(yōu)異成績。成績屬于過去，在新的學(xué)期，為營造崇尚科學(xué)文明、創(chuàng)新進取的良好氛圍，樹立我校的良好形象，為全面提高我校教育教學(xué)水平，我向同學(xué)們提出四點希望：
第一，要陶冶情操，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ)。全校同學(xué)一定要重視個人品德的修養(yǎng)和良好的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，要重溫《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對照守則和規(guī)范的各項要求，從嚴(yán)要求自己，使自己的一言一行、一舉一動都符合學(xué)生道德規(guī)范。做一個文明守紀(jì)，健康上進的中學(xué)生!
第二，勤奮學(xué)習(xí)，全面提升自身素質(zhì)。
要爭分奪秒發(fā)奮學(xué)習(xí)，千方百計提高學(xué)業(yè)成績。要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時間，牢記“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的古訓(xùn);要不斷改進學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)效率;要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立必勝信心，目標(biāo)激勵斗志，信心提供動力。
第三，珍愛生命，不斷提高生命活度。
我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。牢固樹立安全第一的思想，提高自己的安全防范能力，要自覺遵守各種規(guī)定、紀(jì)律、法規(guī)，注意交通安全、用電安全、飲食安全、活動安全等。安全這根弦，千萬不可松，應(yīng)當(dāng)警鐘長鳴。
第四、學(xué)會攻關(guān)，坦然面對困難，汗水澆灌成功花。
人的一生總會遭遇困難和挫折，總要面對一些艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們面對繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)，遭遇考試的挫折時，就要有勇氣、有決心，克服困難，攻克難關(guān)，勇往直前。初三年級畢業(yè)班的同學(xué)們，奮斗的火炬早已交接在你們手上，來吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它，用燃燒的激情去點燃它?？梢哉f，此時的你們，匯集了老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著全校的希望，開始最后一學(xué)期的沖刺。你們要有信心、有恒心、有決心，要用“特別能吃苦”“特別能戰(zhàn)斗”“特別能攻關(guān)”的精神鼓舞自己，要善于抓好、利用好每一分鐘時間，要及時調(diào)整自己的心理狀態(tài)，排除一切干擾，全身心投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考中去，以優(yōu)異的成績回報父母、回報老師、回報母校，為澂江二中的發(fā)展譜寫更加輝煌壯麗的篇章。
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，是千帆競發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下汗水，收獲更加美好的明天!讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進取，為明天而努力奮斗!讓我們在新的一年里，以飽滿的熱情，昂揚的斗志，認(rèn)真的態(tài)度，奮發(fā)的精神，共同創(chuàng)造二中美好的明天!
最后，再祝各位老師身體健康、工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)再上一層樓!
秋高校校長開學(xué)講話稿篇四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天相聚在這里，隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式，首先祝大家在新的學(xué)年里身體健康，學(xué)習(xí)進步，萬事如意。
面對高高飄揚的五星紅旗，聆聽神圣莊嚴(yán)的共和國國歌，我們心潮澎湃。過去的一年，我們教育教學(xué)質(zhì)量再上臺階。我們必須把過去的成績當(dāng)作新的起點，不斷開拓創(chuàng)新，去描繪更加絢麗的草圖，為此我向大家提出三點希望：
一是希望大家把樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗結(jié)合起來。進一步增強愛國熱情，立志為國家富強，民族振興，人民幸福貢獻出畢身的精力。充分樹立中國人民勤勞節(jié)儉的優(yōu)良品質(zhì)，在生活上低要求，在學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn)，知難而上，勇攀高峰。我們倡導(dǎo)科學(xué)精神，堅持真理，反對迷信；我們必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。對我們學(xué)生來說，愛國家愛人民就是要愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級，尊敬師長，孝敬父母，關(guān)心他人，要珍惜集體和個人的名譽，不做任何有損于集體和個人名譽的事情。
二是希望大家把學(xué)習(xí)科學(xué)文化與實現(xiàn)自身價值結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)前科學(xué)技術(shù)突飛猛進，知識經(jīng)濟已見端倪，國力競爭日趨激烈，國力的強弱越來越取決于勞動者的素質(zhì)，取決各類人才的質(zhì)量與數(shù)量。作為新一代祖國未來的建設(shè)者和接班人，如果沒有寬廣深厚的科學(xué)文化知識和過硬的專業(yè)技術(shù)，是不可能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重任的.，也是不可能成為真正的愛國者的。而知識的獲得，本領(lǐng)的掌握離不開勤奮的學(xué)習(xí)，不斷地努力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。不費氣力就能獲得知識和本領(lǐng)的想法是不切實際且非常有害的。所以，我們只有發(fā)憤學(xué)習(xí)，練就一身硬功夫，將自己的聰明才智無私地奉獻給我們的祖國和人民，造福于全社會和全人類，才算實現(xiàn)了自身價值。
三是希望大家必須善于把學(xué)習(xí)書本知識同投身社會實踐相結(jié)合，為自己的將來的進一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。未來社會不需要書呆子式的人才，綜合能力不強，知識面過于狹窄已根本不適應(yīng)21世紀(jì)對人才的需求。我們要在班級、學(xué)校組織的各項實踐活動中學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會思考，學(xué)會合作，學(xué)會理解，學(xué)會創(chuàng)新，在實踐中培養(yǎng)自己的動手能力、動口能力、動腦能力，促進自己的全面發(fā)展，確保自己在時代的大潮中永駐浪尖。
謝謝大家！
秋高校校長開學(xué)講話稿篇五
尊敬的各位、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了假期的安靜與沉寂，在歡聲笑語中，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。
人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。過去的一年，在新的教學(xué)模式引領(lǐng)下，在學(xué)校的支持幫助下，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校取得了優(yōu)異的成績，同學(xué)們也獲得了不少榮譽。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作開拓進取；立足于課堂，向45分鐘要效率、要質(zhì)量；利用新的教學(xué)模式，設(shè)計好導(dǎo)學(xué)案，解放學(xué)生的嘴和腦，讓學(xué)生在小組合作中奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！
有位詩人曾說過：上帝給了每個人一份珍貴的.禮物，那就是青春。青春是嶄新的，在你們的腦子里總會有那么多的新方法、新感受、新思維。在你們眼中每天升起的太陽也都是新的；新的學(xué)期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的。畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福中心學(xué)校的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步。謝謝大家。
秋高校校長開學(xué)講話稿篇六
大家好!
今天，各位領(lǐng)導(dǎo)在繁忙的工作中不辭勞苦，風(fēng)塵仆仆地趕來出席__職校成人在職學(xué)歷教育開學(xué)典禮暨揭牌儀式。在此，我代表__職校全體師生員工向與會的各位領(lǐng)導(dǎo)，表示衷心的感謝，向俏天下家居用品有限公司的新學(xué)員們表示熱烈的歡迎。
我校從__年獲得自治區(qū)級重點中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校以來，發(fā)展成為師資力量雄厚、在區(qū)內(nèi)外具有一定影響的職業(yè)學(xué)校。目前開設(shè)有8個專業(yè)共40多個教學(xué)班，在校生達2400多人。今年，我校還獲得自治區(qū)立項建設(shè)示范性職業(yè)學(xué)校，電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)獲得300萬專項建設(shè)資金，這些必將進一步提升我校辦學(xué)實力。
我校這次到俏天下家居用品有限公司開展“送教入企”活動，是貫徹執(zhí)行《__縣委、縣人民政府職業(yè)教育攻堅方案》等有關(guān)文件精神，推動中等職業(yè)教育在我縣新型工業(yè)化、解決“三農(nóng)”等問題上做的有益嘗試。目的是提高勞動者的素質(zhì)和技能、為勞動者學(xué)習(xí)脫貧致富的知識和技能服務(wù)、實現(xiàn)勞動力的有序轉(zhuǎn)移、加快和諧__的全面發(fā)展步伐。
今后__職校將在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，堅持以“服務(wù)求支持、以貢獻求發(fā)展”的方針，加大力度搞好“送教入企”工作，進一步增強__職校為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)意識和能力，為構(gòu)建社會主義和諧__貢獻力量。把__職校打造成為支持__地方經(jīng)濟建設(shè)和社會和諧發(fā)展的人才培養(yǎng)基地和科研基地，為進一步提升__的職業(yè)教育整體水平和辦學(xué)效益發(fā)揮龍頭和示范作用。
我校這次“送教入企”活動得到了俏天下家居用品有限公司的大力支持，在這里讓我代表__職校再一次表示最衷心的感謝，祝我們的俏天下家居用品有限公司生意興隆，祝我們的俏天下家居用品有限公司與我校的合作萬事順意!
謝謝大家!
秋高校校長開學(xué)講話稿篇七
親愛的xx級的同學(xué)們、家長朋友們，各位來賓、老師們：
大家好!今天是大工的節(jié)日，我們在這里隆重舉行開學(xué)典禮。
同學(xué)們，你們是今天的主角，但不僅今天是，你們也是大工未來幾年的主角，更是自己精彩人生的主角。關(guān)于主角，關(guān)于大學(xué)生活，關(guān)于該怎樣度過大學(xué)生活，在之前的校長第一課上，我和同學(xué)們在這個問題上已經(jīng)交流很多，包括如何培養(yǎng)大學(xué)的學(xué)習(xí)興趣、怎樣盡快適應(yīng)大學(xué)的生活、怎么樣明確、規(guī)劃和實施好自己的大學(xué)發(fā)展目標(biāo)、甚至是人生的目標(biāo)，以及修養(yǎng)品行等問題，也舉了諸多名人軼事，我見到的、聽到的身邊人的例子，來詮釋這些看似稍顯乏味的“問題”。而今天，我主要想說說如何使你的大學(xué)生活、甚至是人生更加出彩、更有意義?這讓我想起前些天看到的一段話：能說出自己故事的人,是個有思想的人;能說出自己的故事讓人愛聽的人，是個有影響力的人;能幫助別人說出自己故事的人，是個有價值的人。這段話，很值得品味。我知道，你們在昨天都有過精彩的故事，特別是高中三年，積極向上，努力拼搏，實現(xiàn)了今天的“大學(xué)夢”。如果你覺得那時候你還不那么獨立自主，你還有父母的叮囑、老師的托付，那么今天你完全可以盡情、盡興地書寫你自己的故事。當(dāng)然，在座的還有一些大工的老同學(xué)，今天你們又成為了新同學(xué)。昨天你們讀本科或碩士，今天你又踏上了新的求學(xué)征程，你們大工的老故事里面又開始增添新故事，如果覺得昨天的故事里還存有缺憾的話，那么請你們好好規(guī)劃未來的日子，讓新的故事都能如你所愿、盡善盡美。
每個人都有故事，但不是每個人都能說出自己的故事，更不是誰都能說出別人的故事。你們一定聽過李嘉誠的故事、喬布斯的故事;也一定很喜歡馬云的故事、俞敏洪的故事。無疑，他們都是少數(shù)的社會精英、成功人士;但是，平凡崗位上也能寫出不平凡的故事，這樣的故事也舉不勝舉。
如何才能使你們的一生也精彩呢?我認(rèn)為最重要的是自己內(nèi)心世界的豐富，文化知識的充實，風(fēng)度和氣質(zhì)的培養(yǎng)，胸懷的擴展以及對理想目標(biāo)堅定不移的追求。這些東西會慢慢轉(zhuǎn)變成為你們的智慧，成為構(gòu)成你人生精彩故事的核心。今天，你考入大工學(xué)習(xí)，雖然不能決定你一生一定精彩，但卻能夠為你一輩子精彩奠定極其重要的基礎(chǔ)。如何讓自己在大工的故事更精彩呢?其實也很簡單，就是要把你們當(dāng)下應(yīng)該做的事情做好，并要爭取把每件事情都做好。換句話講，就是要好好學(xué)習(xí)、多讀書、讀好書;學(xué)以致用，學(xué)有所長;多做事情，多些經(jīng)歷;要盡心、盡力地去思考、感受、經(jīng)歷和做好當(dāng)下該做的事情，要高質(zhì)量地完成學(xué)業(yè)，實現(xiàn)自己的追求和目標(biāo)。這就是你們的目標(biāo)，也是你們故事里的“主題歌”。
如果你現(xiàn)在還沒有明確的目標(biāo)和主題，那么你的故事還沒有開始，更何談精彩!如果你還想喘口氣、休息一下、放松放松，那么你的故事也沒有真正開始，或者開始了也是虛度年華，也是平淡無味，更可能是時不我待、悔之晚矣。我在前幾天開學(xué)第一堂課里給大家講過“大樹理論”，希望我們每個同學(xué)都要做一棵樹，做一棵大樹。而做一棵大樹，最重要的是要把根基打牢，要面向陽光，要把樹干長直長粗，這還需要有選擇地犧牲大樹成長中的一些枝杈，避免長成枝干不分的灌木。大家都聽過數(shù)學(xué)家陳景潤、水稻大王袁隆平的故事，他們就是大樹，樹干挺拔，高聳入云。
同學(xué)們，你們正年輕，你們有精力、有激情，你們完全可以在唱好主題歌的同時，去多一些體驗和經(jīng)歷，讓自己的故事更豐富、更精彩、更動人!
作為今天和未來的主角，你們在書寫自己的故事時，也需要有人參與，有人傾聽，有人幫助，同時也需要你幫助別人說出自己的故事。這些人中，最重要的是你們的同學(xué)，而友情也是一生中最值得珍視的無價之寶。新東方創(chuàng)始人俞敏洪在大學(xué)時一直堅持努力學(xué)習(xí)和默默為同學(xué)服務(wù)，不僅構(gòu)成了他的大學(xué)故事，更成就了他同班的優(yōu)秀同學(xué)回國支撐他共同創(chuàng)立了新東方的輝煌。所以，你們一定要學(xué)會合作，彼此扶持，共同成長，不僅在大學(xué)里如此，今后走入社會開創(chuàng)事業(yè)更需要如此。另外，你們的故事里會有你們的父母，他們永遠(yuǎn)是最關(guān)心和支持你們的人!不管你們是否懂得感恩，將來又如何回饋，他們都是你們最堅定的粉絲和親友團!你的故事里還可能有我和其他師長們，我們愿意盡我們所有的能力來幫助你，不論你遇到怎樣的困難和挫折，老師都會永遠(yuǎn)和你在一起，因為你的成功就是大工的成功，你的故事就是大工的故事，你的精彩更是大工的精彩!你的故事里有我，我的故事里有你，這就是我們共同的大家庭。
同學(xué)們，對于家長，最愿意聽的是子女的故事;對于老師，最愿意聽的是學(xué)生的故事。你們，最愿意聽的是什么?我希望你們最愿意聽老師的講課，最喜歡聽自己和大家精彩的故事!我也非常期待在今后能聽到你們更多精彩的故事。同學(xué)們，我希望你們通過在大工的錘煉，不僅能夠收獲滿意的學(xué)業(yè)成績，還能擁有“海納百川”的胸懷、“自強不息”的堅韌、“厚德篤學(xué)”的品行，最終達到“知行合一”的境界。走好自己的大學(xué)路，走好自己的人生路，大學(xué)四年，讓你的故事更精彩!
最后，再次歡迎同學(xué)們加入我們的大家庭，祝你們生活愉快，學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
秋高校校長開學(xué)講話稿篇八
老師們，同學(xué)們：
委，向你們致以新學(xué)年的熱烈祝賀！向來自祖國各地的名的新同學(xué)，表示最熱烈的歡迎！祝愿全院師生在新的學(xué)年里，以更加飽滿的。
精神。
狀態(tài)，投入工作和學(xué)習(xí)；祝愿全體新同學(xué)，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，開啟你們極其重要和充滿希望的大學(xué)生活，踏上自己真正能夠把握的人生之路！
了接受高等教育的機會，創(chuàng)造了成才和發(fā)展的條件。因此，我們應(yīng)該感到慶幸，并且十分地珍惜！
我特別想說的是：你們有今天的成績，要一輩子記住兩個人，那就是生你養(yǎng)你的父母！大家可以算一下，如果畢業(yè)后一年回一次家，每次回家7天，每天陪父母3小時，按30年計算，那么能在父母身邊的.時間大約是630小時，只有26整天，按40年計算也只有840小時，35整天。實際上，有些同學(xué)還做不到這一點。因此，不要總把最壞的脾氣暴露給父母，不要總一回家就忙于各種聚會。我提議，將你們最美的畢業(yè)照在曬微信朋友圈之前，先發(fā)給你們的父母，因為這一刻凝結(jié)了他們20多年的心血，因為這一刻是他們心底最寬慰的自豪！
站等途徑，對這些有益的信息，及時而深入的了解。既熟悉有形的環(huán)境，又熟悉無形的環(huán)境，時時處處學(xué)會做一個有心人。
多年來，師生們的奮發(fā)進取，奠定了我院今天穩(wěn)健發(fā)展的局面；而今，我們更是充滿著必勝的信心。決心更加深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀；真正落實“辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨；堅持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)方針；堅定我院“育人為本，鑄造精品”的辦學(xué)理念，切實走以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為內(nèi)涵的發(fā)展道路；強化學(xué)科專業(yè)特色，大力打造拳頭產(chǎn)品；大力開展“三風(fēng)”建設(shè)，努力構(gòu)建和諧、文明的校園。
我們深信，在全院師生的共同努力下，我院的人才培養(yǎng)水平一定能夠穩(wěn)步提高；我們一定能夠創(chuàng)造更加光輝燦爛的明天！
“同學(xué)們，讓我們不忘初心，為祖國、為家庭、為人民、為你們事業(yè)的夢想而一起努力！”最后，張校長慷慨激昂的發(fā)出了自己的呼喊，贏得了現(xiàn)場1萬多名新生熱烈反響。
親愛的新同學(xué)們：在前不久的教師節(jié)期間，總理邀請教師做客。他在座談會上指出，認(rèn)知只是教育的一部分，要教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會動手，學(xué)會動腦，學(xué)會生存，學(xué)會和別人共同生活。
的指示。
精神。
經(jīng)校委會。
領(lǐng)導(dǎo)。
討論，新的一年，我們?nèi)熒凇皠?chuàng)名校，當(dāng)名師，培名生”的“三名”活動中奉獻自己的聰明才智。
總理的。
講話。
中肯而又殷切。對于新進大學(xué)的你們，更是具有極強的針對性。
同學(xué)們，你們畢業(yè)了，全校向你們表示祝賀，你們走過了生命歷程中的一小段，今后還有很長的路要走。我希望你們揚起生命的風(fēng)帆，纂緊生命的韁繩，在生命的航道上奮勇前進。
首先，要根據(jù)自身素質(zhì)和專業(yè)性質(zhì)，在老師的指導(dǎo)下，自覺地做好自己的。
職業(yè)規(guī)劃。
并且朝著這個規(guī)劃堅持不懈地去努力。
家社會科學(xué)基金項目、國家自然科學(xué)基金項目和教育部重大攻關(guān)科研項目100項，教育部、財政部和司法部等科研課題180項。1979年以來，共取得科研成果近3萬項，其中專著1300余部，教材1700余部，論文21000余。
篇
在國外發(fā)表成果500余項。
第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
升到大學(xué)學(xué)習(xí)，與以往的學(xué)習(xí)有很大的不同。首先是高度的自覺性。要從以往的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”；為自己的生存和發(fā)展而勤奮努力地學(xué)習(xí)；要自覺地抓緊寶貴的時間投入學(xué)業(yè)，因為兩三年的時光其實是短暫的，稍縱即逝。要時刻牢記，學(xué)生必須以學(xué)業(yè)為重，切莫浪費了青春。要清醒地認(rèn)識到，學(xué)習(xí)中，勇氣、信心、堅持和頑強是最重要的。
其次是高度的主動性。要主動地拾遺補缺；主動地取長補短和揚長避短；主動地。
總結(jié)。
和分析自己的成敗得失等等。如果缺乏主動性，就談不上會學(xué)習(xí)。
在必要的認(rèn)知基礎(chǔ)上，強調(diào)勤于動手和動腦，是高職學(xué)習(xí)中最重要的特點和要求。因為高職教育所培養(yǎng)的正是具有必要的理論知識與較強實踐能力的的專門人才；高職學(xué)生必須具備較強的動手操作能力。只有這樣的畢業(yè)生，才會受到用人單位的青睞。
因此，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中，一定要理論聯(lián)系實際；一定要重視實訓(xùn)教學(xué)；一定要勤于動手、動腦。把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為自己的技能。做到了這一點，你們就把握了高職學(xué)習(xí)的方向，掌握了成才的鑰匙。
最后，我祝大家學(xué)習(xí)、生活愉快，祝每一位同學(xué)都成人成才！
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強信心，發(fā)揚成績，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。
我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為我們學(xué)校爭光！
謝謝大家！
秋高校校長開學(xué)講話稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
踏著時光的年輪，懷著夢想的期待。在這個如畫的金秋時節(jié)，我們相聚在美麗的實中校園，迎來了_學(xué)年，迎來了770余名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué)和6名新調(diào)入的教師。他們的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。在此，我代表學(xué)校黨支部、校委會對新老師、新同學(xué)表示由衷地、最熱烈地歡迎!并預(yù)祝全體師生在新的學(xué)期里工作學(xué)習(xí)愉快、生活開心，力爭在工作、學(xué)習(xí)等方面取得更好的成績!
回顧過去的一學(xué)年，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，我校的各項工作都圓滿的完成了目標(biāo)任務(wù)。在教師中，我們深入開展了高效課堂的學(xué)習(xí)和研究，引導(dǎo)教師向?qū)＜倚汀W(xué)者型轉(zhuǎn)變。先后有10多名教師被評為各級骨干教師、師德模范、師德標(biāo)兵，多名教師在省、__市級優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一等獎。在學(xué)生中，學(xué)校廣泛開展文體教育活動，以促進廣大學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，在全市田徑、乒乓球、籃球、美術(shù)、繪畫等比賽中以及在全省第九屆黃鶴美育節(jié)中，我校選手均取得不凡的成績。在_年中考中，我校696名學(xué)生參考，在全市476名630分以上的學(xué)生中，我校111人，差不多占全市的1/4，遙居全市第一。正是我校師生齊心協(xié)力，學(xué)校的發(fā)展變化才贏得了社會各界有識之士越來越多的關(guān)注和贊譽。
老師們，同學(xué)們，成績已成過去，夢想期待未來，新的學(xué)年，在習(xí)近平總書記提出的中國夢的指引下，作為校長，我的夢想是：把實驗中學(xué)建設(shè)成為一個更加溫馨的校園。不僅是教師生活的精神家園，更是同學(xué)們成長的樂園。人生不能沒有夢想。我相信，實中的每一生在新的一學(xué)年里，都有自己的夢想。這是一個可以觸摸夢想的時代，只要我們腳踏實的，堅守信念，堅持努力，我們就能離夢想更近一些，我們就能感受夢想的精彩!
同學(xué)們，在新學(xué)年開學(xué)之際，借此機會，我想給大家說三句話與大家共勉：
第一，要學(xué)會做人。孔子說：“人而無信，不知其可也?！蹦诱f：“言不信者，行不果”。學(xué)會做人最起碼的是學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)任，要使自己的行為符合自己未來成為一名高素質(zhì)人才的要求。每天上學(xué)進入校門的時候，你們都會看到對面墻上有一排醒目的大字：“為每一個孩子的美好未來奠基”。這是實驗中學(xué)的辦學(xué)理念，這是實中教師的共同追求，這是你們在實中學(xué)習(xí)三年的成長目標(biāo)!你們要聆聽老師的諄諄教誨，使自己的一言一行符合實驗中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范。從學(xué)習(xí)、鍛煉、生活、交往等各個方面把自己煅造成一個具有良好素質(zhì)的人。同學(xué)們一定要自覺加強修養(yǎng)做一個誠實的人，一個說到做到的人。
第二，學(xué)會學(xué)習(xí)。好的學(xué)習(xí)成績來自于深厚的學(xué)習(xí)興趣、恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，要學(xué)會培養(yǎng)良好的興趣，尋求好的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，若如此，必能求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，學(xué)會健體。健康的體魄和良好的心理素質(zhì)是實現(xiàn)自己夢想的重要前提和基礎(chǔ)。同學(xué)們要學(xué)會科學(xué)地鍛煉身體，使自己擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康情趣，發(fā)展特長，便能為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，我希望你們既要仰望星空，又要腳踏實地;既要做理想的巨人，還要做行動的高手。以積極而平和的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活遇到的一切困難。不因成功而倨傲，不因失敗而動搖;不因勝利而浮躁，不因落后而放棄。腳踏實地地學(xué)習(xí)，鍥而不舍地拼搏，努力做的自我。
新的學(xué)年，新的起點，新的夢想!讓我們師生一起放飛夢想，去追求真知、奉獻愛心、實現(xiàn)自我、感受快樂!讓我們在實驗中學(xué)這塊熱土上，同心、同行、共同鑄就新的輝煌!
秋高校校長開學(xué)講話稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
寒意已隨雪花而去，和煦的春風(fēng)已悄然而至，我們迎來了蛇年新春。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生、家長朋友致以新年的問候！
過去的一學(xué)期全體師生勤奮努力，學(xué)校各項工作取得了顯著的進步。剛才我們表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生。在這里，我代表學(xué)校對他們表示熱烈的祝賀，希望獲得表彰的同學(xué)繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng)，不驕不躁，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?，爭取更上一層樓?BR> 新的學(xué)期將是一個繁忙而緊張的學(xué)期。同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)將更加繁重。因此，希望我們更加精誠團結(jié)，發(fā)揚拼搏不止，自強不息的精神，把我們的各項工作做好、做實。新學(xué)期必須加強精細(xì)化管理，抓管理，促精細(xì)，保提高，在科學(xué)性和針對性的前提下多反復(fù)，熟練基礎(chǔ)和技能。高二年級要加強自主學(xué)習(xí)，切實提高學(xué)習(xí)能力。高一年級要以整頓風(fēng)氣為抓手，從起床到就寢，嚴(yán)格一日常規(guī)；從預(yù)習(xí)到清理，加強學(xué)習(xí)管理。
本學(xué)期，我們將進一步深化教育，狠抓良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。習(xí)慣決定成敗，習(xí)慣決定命運。我校良好的風(fēng)氣已基本形成，文明程度大為提升，同學(xué)們基本做到了口無臟語，行不過格，彬彬有禮，文明大氣，我們還需要強化、鞏固、提高。去年，我校已高標(biāo)準(zhǔn)通過了區(qū)教育局文明寢室的驗收，但文明養(yǎng)成教育仍是我們新學(xué)期德育工作的重點。我們將強化考核，強化自我教育，加強自主管理，進一步凈化校園環(huán)境，努力打造文明和諧校園。給我們自己快樂生活，快樂學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好環(huán)境。工人快樂是生產(chǎn)力，學(xué)生快樂是學(xué)習(xí)力。情緒和精神層面的愉悅能促進學(xué)習(xí)能力提高，提高學(xué)習(xí)效率。克制乃快樂之手段?？茖W(xué)學(xué)習(xí)，安心生活，清心寡欲，才能真的快樂；欲望過偏、過多又不能得到滿足，必定不快樂。在校園內(nèi)充實地學(xué)習(xí)和生活，必定會快樂起來，在快樂中不斷取得進步，就會持續(xù)強化快樂。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，抓好教學(xué)過程的管理和考核，進一步提高我校辦學(xué)的整體實力。
一年之計在于春，一生之計在于勤。在播種希望的季節(jié)，我們也面臨著日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，以嚴(yán)格的管理，實實在在的教育教學(xué)質(zhì)量，贏得良好的社會聲譽！天行健，君子以自強不息。地勢坤，學(xué)子當(dāng)拼搏進取。我相信，同學(xué)們一定會以良好的行為習(xí)慣，踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，去追求我們的目標(biāo)，實現(xiàn)我們的愿望。
最后，我祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習(xí)進步！以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績和榮譽！祝愿家長朋友蛇年吉祥如意，心想事成。
謝謝大家！
秋高校校長開學(xué)講話稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是四(2)班的楊xx。今天，我非常榮幸能夠代表南州四小四(2)班的全體同學(xué)在開學(xué)典禮上發(fā)言。
感悟著成功的快樂，享受著成功的喜悅。上個學(xué)期我們班在全體任課老師和同學(xué)們的共同努力下，在各方面都取得了較好的成績，我們班還被評為了優(yōu)秀班集體。在此，我代表四(2)班全體同學(xué)感謝各位老師，并衷誠的說一句“老師們，辛苦了，謝謝你們?！痹谛碌膶W(xué)期我們更要展望理想、描繪理想和播種新的理想!春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的汗水澆灌希望的種子，才能夠換來金秋的“碩果累累”。
為了早日實現(xiàn)我們的理想，我向同學(xué)們提出以下幾點建議：
我們從小要有一定的規(guī)則意識，明白什么該做，什么不該做。作為青少年，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從小事做起，從文明禮儀做起，從學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。無論是校內(nèi)還是校外，都要尊重他人。
今天的學(xué)習(xí)，不是會寫字，會算數(shù)學(xué)題就行了的。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書本知識，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢于嘗試，善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧!
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在這里，我送給同學(xué)們四句詩，與大家共勉。“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇H愛的同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生?！坝F千里目，更上一層樓?！?BR> 希望同學(xué)們在新學(xué)期里積極向上，大顯身手發(fā)揮自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質(zhì)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼?。無論何時我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入。
讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書的每一個文字。相信在新的學(xué)期里，這四句詩會伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M步!
我的講話完畢，謝謝大家!
秋高校校長開學(xué)講話稿篇十二
秋風(fēng)的到來也迎來了開學(xué)季，在開學(xué)典禮上。高校的校長發(fā)表了迎新生的講話。下面本站小編整理了20xx年秋高校校長開學(xué)。
講話稿。
供你參考。
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
今天是**大學(xué)舉行xx級本科生和研究生開學(xué)典禮的日子，我們的老師要給予學(xué)生最大而至誠的祝福。
各位同學(xué)，你們?nèi)缂s而至，齊聚在軍都山下。因而，我們有理由在這里舉辦一個隆重而簡樸的儀式，歡迎大家加盟法大。作為校長，我首先想要表達的是，熱烈歡迎你們!
說實話，面對你們這樣一個年輕、有活力、渴望上進、血氣方剛的群體，我很激動。你們是我擔(dān)任法大校長一職后迎來的第一批新生，而且我們又相識在xx年這個特殊的年份。今年是建國60周年，也是我們法大恢復(fù)招生30周年，我自然有許多話要對大家說。不過，近來媒體十分關(guān)注今年秋季大學(xué)的開學(xué)典禮，有這樣兩則新聞不知道大家看了沒有，一則是《不要讓開學(xué)典禮“走過場”》，抨擊了大學(xué)校長一成不變的講話模式，另一則是《大學(xué)第一課，聆聽校長“哲言”》，評述了今年一些大學(xué)校長打破開學(xué)典禮的傳統(tǒng)講話樣式，暢談90后青年人能夠接受的哲理。面對媒體對大學(xué)校長的“拷問”，盡管我不得不謹(jǐn)慎，但我還是希望和我們的新生共同探討一下什么是大學(xué)，什么又是**大學(xué)，以及如何做法大人。
說到什么是大學(xué)，不同的人有不同的回答。從我國傳統(tǒng)文化的角度看，“大學(xué)”一詞是與研究文字、訓(xùn)詁、音韻的學(xué)問——“小學(xué)”相對而言的。我國有一部儒家經(jīng)典叫《大學(xué)》，即“四書”之一，其開篇就是那廣為傳誦的佳句：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！笨梢?，在中國古代，大學(xué)是為人之學(xué)，是修身之學(xué)，是立業(yè)之學(xué)，是治國安邦之學(xué)，是大的學(xué)問?，F(xiàn)代意義上的大學(xué)源于西方，西方大學(xué)制度引入中國后，中國的教育家對現(xiàn)代大學(xué)也有自己的解讀。比如，蔡元培先生在就任北京大學(xué)校長的演講中曾說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也。”清華大學(xué)老校長梅貽琦先生則認(rèn)為：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！睍r至今日，人們對大學(xué)的認(rèn)識已經(jīng)有了深刻的變化。今日之大學(xué)，不僅要培養(yǎng)人才，而且要創(chuàng)新知識、服務(wù)社會，甚至還要引領(lǐng)文化。但我們要記住，大學(xué)最基本、最核心的是要培養(yǎng)德智體美群全面發(fā)展的人。
那什么又是**大學(xué)呢?我曾見到一句令我激動，而且被社會廣泛認(rèn)可的表述，那就是“從誕生的那一刻起，她就與新中國民主與法治建設(shè)同興衰，共命運，歷經(jīng)半個多世紀(jì)的歲月雕琢，依然豪情滿懷。年輕卻已歷經(jīng)滄桑，穩(wěn)健卻又充滿活力，這就是**大學(xué)?！辈还苓@是溢美之辭也好，真實寫照也罷，我不想讓其影響你們自己的判斷。從你們?nèi)雽W(xué)那天起，你們事實上已開始了一個對你們自己求學(xué)的學(xué)校的了解、熟悉、認(rèn)知與判斷的過程。我相信你們對自己的大學(xué)有客觀的認(rèn)識。作為校長，能給你們的承諾是，學(xué)校會盡力讓大家享受到優(yōu)質(zhì)的教育，培養(yǎng)你們健全的人格、自由的精神、創(chuàng)新的能力、拓展的責(zé)任。
我要提醒大家的是，你們既然選擇了法大，在某種程度上你們也選擇了“艱辛”，我們常說自己“立馬軍都”，那意味著我們的校園遠(yuǎn)離城市中心的繁華與喧囂，說的直接一點叫“偏僻”;雖然我們的校園“小而精，小而美”，但因為小一切變得擁擠，僅僅“學(xué)習(xí)占座”這一現(xiàn)象，歷經(jīng)法大人數(shù)年的艱辛實踐和演繹，已經(jīng)讓聽者嘆惜，聞?wù)叨笸?。也許這正與孟子的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的觀點不謀而合吧。幸運的事，在未來的日子里，你們將領(lǐng)略到江平、陳光中、張晉藩、李德順、應(yīng)松年等一大批大家的學(xué)術(shù)風(fēng)采、人格魅力和道德風(fēng)范。作為校長，我將不遺余力地為法大爭取更多的辦學(xué)資源，力爭把現(xiàn)有的法大校區(qū)建設(shè)成為一個精致而有文化內(nèi)涵的學(xué)府。
親愛的新同學(xué)們、親愛的老師們：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂，貴州大學(xué)隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮暨本科生。
軍訓(xùn)。
動員大會。
對于一所大學(xué)來講，一年之中有兩個儀式格外的重要，一個是開學(xué)典禮，一個是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時此刻，我又迎來了懷揣著大學(xué)夢想的新同學(xué)們。
你們的校長“強哥”，以無比喜悅的心情，代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友，向剛剛升入貴州大學(xué)，將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!
向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候!
借此機會，我也要向20xx級學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!
每年的9月，無數(shù)張新的面孔帶給這個百年學(xué)府新的活力新的朝氣，濃濃秋意下的貴州大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪我驕傲的是你們選擇了貴大，我自豪的是你們成為了貴大人。
“貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書長龍永圖、中央社會主義學(xué)院黨組書記葉小文、肖序常院士、周衛(wèi)健院士等杰出的人，“貴大人”是有如被譽為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人，“貴大人”是有如你們這樣有夢想有希望來自全國各地的年輕一代貴大人。今天，作為你們的校長，我在這里給親愛的同學(xué)們上第一課“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”
一、大學(xué)，是青春的歷練。
大學(xué)對于你們來說它是什么，也許在你心里大學(xué)是青春飛揚的舞場，也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認(rèn)為，大學(xué)是青春的歷練，人生就是一個不斷歷練的過程踏入象牙塔，我們跟昨天揮手再見，中學(xué)時代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四，從求知到生活，從迷茫到堅定，唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中，才能真正學(xué)會求知學(xué)會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕，你也許會抱怨軍訓(xùn)操場上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨與寂寞，……，不要悲傷，不要懼怕，生活與學(xué)習(xí)中的苦與難，苦不了貴大人，難不倒貴大人，我們要面對艱難、承受艱難，因為年青沒有什么不可以。
二、大學(xué)，是愛的付出。
同學(xué)們，你們沒考上清華、北大、浙大這樣的名校，不必沮喪。我看到的是，不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于名牌大學(xué)，不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力，在人生的第二次考試勝出了。
大學(xué)四年，你努力，你付出，是因為你愛著你所追求的夢想，一個真正的大學(xué)生從大一開始就應(yīng)該愛自己的專業(yè)，就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣;你如果做到了，我可以肯定，你們的收獲將會不比北大清華浙大的學(xué)生少些許，甚至你們會比他們更強!專業(yè)知識是可貴的，專業(yè)知識也是你們踏入社會適應(yīng)社會的武器。大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué)，我們不求面面俱到，但求厚積薄發(fā)，我們不能天天變，更需以不變應(yīng)萬變，這是自信的冷靜，但你們必須進取，更好地應(yīng)對日新月異的形勢發(fā)展和與時俱進的知識更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考，要觸動心靈，要能鼓舞精神，這樣才是有價值的學(xué)習(xí)。因為愛自己所學(xué)，所以付出;因為付出了，你們必須更愛!
三、大學(xué)，是人生情誼的凝聚。
有人說這個提法很老套，而我認(rèn)為在當(dāng)下這個時期，但凡是人格健全的大學(xué)生，心智成熟的大學(xué)生，都會認(rèn)可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個完善的人，健全的人，不僅僅是有知識的人，還應(yīng)是對自然對人對事，都有感悟的人，更是重情的人!
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，大學(xué)友誼是人間最真誠的情感，是人性最質(zhì)樸的交流，這是一個人值得追憶一生的美好?！巴赖哪恪?，“睡在我上鋪的兄弟”，“那些年我們一起追過的女孩”，同窗數(shù)載，回憶大學(xué)的場景，笑過哭過愛過怨過，多么的彌足珍貴!
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)，大學(xué)不是由你玩四年(university)，而一無所獲。大學(xué)，給予我們感動與幸福，給予我們無限的青春能量?！懊鞯轮辽?，博學(xué)篤行”這是貴大的校訓(xùn)，是貴大人的大學(xué)信念，沒有大學(xué)信念的人，不能理解信念的魔力;缺少大學(xué)信念的人，不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念，甚是無形，卻有著最有形的力量!希望你們的大學(xué)信念是對人生命運最真切的把握與領(lǐng)悟!
在這里，我還要請貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道，在你們的身邊，永遠(yuǎn)站著一個堅強的女孩，她就是我們貴大人永遠(yuǎn)的驕傲被譽為“中國最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。
她身患絕癥，卻以堅強的毅力考上貴大。她對生命價值的追求，對大學(xué)的夢想，她的堅強，是我們貴大人永遠(yuǎn)的財富。去年，我在開學(xué)典禮上講了他的故事，在全國我也說了。貴大有了肖麗，從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣!貴大有了肖麗，從此，貴大的學(xué)生就不再輸給中國任何名校的學(xué)生!
再過十天就是中秋佳節(jié)了，同學(xué)們，“誰言寸草心，報得得三寸暉。”進入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長打一個電話，用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀!過去的一面，就讓它過去了;未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面?！?BR> 祝愿同學(xué)們揚帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
昨夜細(xì)雨霏霏，今日云霞絢麗，我們又迎來了560多名新同學(xué)，看著一張張充滿活力的面孔，非常欣喜，非常高興。我代表全校師生向同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
xx縣職教中心是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，全省管理五星級中職學(xué)校。今年，我校榮獲xx市五一勞動獎狀，最近又被評為出席全省的教育工作先進集體。學(xué)校占地41.6畝，開設(shè)6個專業(yè)，在校人數(shù)達1800人。
近年來，我校快速發(fā)展，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。我們在全校深入開展以學(xué)習(xí)踐行《。
弟子規(guī)。
》為主要內(nèi)容的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動，德育工作、學(xué)生管理得到了社會各界的認(rèn)可和好評;技能大賽成績穩(wěn)步提升，對口升學(xué)考試實現(xiàn)飛躍，今年70多名同學(xué)參加對口升學(xué)考試，本科一次達線45人。在今年的招生中，我校用3天時間就招收560多名學(xué)生，其中，500分以上的有50多人，學(xué)校進入超負(fù)荷運轉(zhuǎn)狀態(tài)。這些都充分說明了學(xué)校吸引力的全面提升。學(xué)校的硬件設(shè)施也在不斷改善，投資20xx萬元，建筑總面積9200平米的實訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳正在建設(shè)中，預(yù)計十月底竣工，投資400萬元的國家級機電專業(yè)實訓(xùn)室也在裝備中，這些項目完成后，我校的教學(xué)條件、實訓(xùn)條件、學(xué)生住食宿條件將進一步改善。
同學(xué)們，你們選擇職教中心，是正確的選擇、明智的選擇，也是希望的選擇、成功的選擇。選擇職教中心，就是選擇了你們美好的明天;選擇職教中心，就是選擇了你們精彩的人生。
下面，我給大家提幾點希望和要求：
一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》。
社會主義核心價值觀的內(nèi)容是：富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法制;愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這24個字是我們做人的根本，我們要深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵和精神實質(zhì)，用社會主義核心價值觀來引領(lǐng)我們的行為。《弟子規(guī)》是清代康熙年間李毓秀所作，共360句，1080個字，涵蓋了做人的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)矩，我們要用社會主義核心價值觀和《弟子規(guī)》來要求引領(lǐng)我們的行為。我校在學(xué)生管理上的模式是：和風(fēng)細(xì)雨搞教育，強勢管理抓紀(jì)律，對同學(xué)們關(guān)心、關(guān)愛，但管理上是非常嚴(yán)格的，同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
二是要有信心，有毅力。
毛澤東主席有一句。
名言。
：“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里?！苯裉煳野堰@句話送給同學(xué)們。來到職教中心，同學(xué)們一定要有自信。今年國務(wù)院召開了全國職業(yè)教育工作會議，這在我國職業(yè)教育發(fā)展史上是一次具有里程碑意義的會議，隨著現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建，職業(yè)教育的發(fā)展將迎來一個新的春天，國家搭建了中職學(xué)生成長的立交橋，終結(jié)了中職學(xué)生升學(xué)斷頭路的歷史。我校開設(shè)有升學(xué)重點班，主要是面向沖刺本科的同學(xué)設(shè)立的班次。3+2大專班，同學(xué)們可以更便捷地升入大專，快捷地成才。技能強化班，就是要強化技術(shù)技能，讓同學(xué)們學(xué)到一技之長，為幸福人生奠定基礎(chǔ)。中央政治局，中紀(jì)委書記王在xx省xx市技術(shù)學(xué)院調(diào)研時講:“家有錢財萬貫，不如薄技在身?！眮淼铰氈?，是你人生新的起點。同學(xué)們要發(fā)揮自己的特長，張揚自己的個性，展示自己的才華，。
要想真正掌握一技之長，就必須有毅力，持之以恒，堅持不懈，希望同學(xué)們踏踏實實學(xué)習(xí)，練好基本功，掌握硬本領(lǐng)，為今后走向社會打下扎實的基礎(chǔ)。
三是要能容人，能容忍。
來到新的環(huán)境中，同學(xué)們要要有集體觀念，一定要學(xué)會與人相處，融入社會。容人是一種美德，是一種思想修養(yǎng)，也是人生的真諦。你能容人，別人才能容你，這是生活的辯證法則。俗話說：“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船”，這是容人的最高境界。生活中，不會寬容別人的人，是不會受到別人的寬容的。學(xué)會容人，學(xué)會容忍，可以說為你的幸福，為你的成功奠定了基礎(chǔ)，你一定會終身受益。
四是要能吃虧，能吃苦。
不管是升學(xué)重點班，還是技能重點班，不管是學(xué)習(xí)文化，還是學(xué)習(xí)技能，如果沒有吃苦的精神，就什么也學(xué)不好。如果一碰到事就先看看是不是要吃苦，先算算是不是要吃虧，那肯定是一事無成。能吃苦，能吃虧”是一種修煉，是一種風(fēng)格，更是一種胸懷。做到了，就會受到鍛煉，得到提升，達到一個高尚、美好的精神境界;做到了，就會被人信賴，受人稱道。所以，敢于吃苦，樂于吃虧其實也應(yīng)該是做人做事的準(zhǔn)則，是對一個人人生價值的考量，更是一個人成功的前提?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，能吃苦將是大家人生中的一筆財富，只有能吃苦，才會成功。
同學(xué)們，心有多大，你的人生舞臺就有多大。職教中心將為同學(xué)們提供一流的環(huán)境，一流的平臺，一流的服務(wù)。愿同學(xué)們能在我們文明、文化、溫馨、溫暖的校園中，快樂學(xué)習(xí)、快樂成長、快樂成才、快樂成功!愿同學(xué)們早日實現(xiàn)自己的人生夢想!
秋高校校長開學(xué)講話稿篇十三
聽說學(xué)生處今天要召開案例分析會，我自告奮勇來參加，盡管作為董事長，我不具體負(fù)責(zé)這一塊的工作，但可能因為我身為廣廈學(xué)院的校長，對學(xué)生工作有些思考，我今天就分享一點我的想法吧。
我曾和中層干部們說，一種職業(yè)有一種職業(yè)的氣質(zhì)。我在高校工作了11年，特別愛在校園里散步，校園如果沒有了學(xué)生，就如一潭死水，失去了生氣。大家可能從網(wǎng)絡(luò)媒體上也都知道了，今年秋季入學(xué)迎新期間，我在xx學(xué)院為20xx級新生搟面條的抖音視頻，在網(wǎng)絡(luò)上引起了一點關(guān)注，兩天內(nèi)就有660多萬的瀏覽量，連續(xù)兩天在當(dāng)?shù)匾恍┚W(wǎng)絡(luò)平臺的熱搜榜居第二名。xx省的很多主流媒體都進行了報道。
大家不要以為我只是為了宣傳做做樣子，我是真的會搟面條，我女兒就特別愛吃我做的面條，當(dāng)時我是真的在搟面條，因為做這件事是我發(fā)自內(nèi)心想做的，我喜歡和學(xué)生們在一起。我在哈爾濱廣廈工作到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多的時間，每次我回去的時候，在學(xué)校里遇到的學(xué)生有好多都會微笑和我打招呼。和我走在一起的領(lǐng)導(dǎo)老師們總會說，陳校長你行呀，學(xué)生們都認(rèn)識你。我說我每天都和學(xué)生們一起吃飯，彼此熟悉了，自然得打個招呼。我自己十分喜歡做學(xué)生工作，高校輔導(dǎo)員就是專門做學(xué)生工作的教師群體，所以我今天就圍繞立達校園內(nèi)最近發(fā)生的幾件對我有所觸動的事情，和大家一起說一說。
我這幾天在思考輔導(dǎo)員老師群體是否也有基于輔導(dǎo)員這個職業(yè)特點形成的文化。在座的輔導(dǎo)員老師們以女同志居多，相信大家無論是在生活中還是從影視劇中對于結(jié)婚后在婆家和在娘家的一些規(guī)矩、故事等等都有一些了解。今天我就用婆家和娘家文化的不同做類比跟大家一起探討一下。
通常情況下，女同志結(jié)婚以后跟公公婆婆相處時會很拘謹(jǐn)，尤其是與婆婆，婆媳關(guān)系自古以來就是一種非常復(fù)雜的關(guān)系，也可以夸張地說是一種天敵關(guān)系。根據(jù)一些研究，婆婆對于兒媳婦的到來，心理和生活上都不適應(yīng)，尤其是兒子給予了兒媳婦更多的關(guān)注和關(guān)心，讓婆婆自然而然產(chǎn)生了失落感，甚至怨恨，所謂“娶了媳婦忘了娘”。這種負(fù)面情緒很容易被轉(zhuǎn)移到兒媳婦身上。因此兩者的相處便小心翼翼。但是在娘家，女兒不會像在婆家那樣正襟危坐、禮數(shù)周到。女兒們在娘家肯定會更放松，甚至可以說是放肆。這就是角色不同帶來的文化不同。假如我們用婆家的文化標(biāo)準(zhǔn)去要求娘家，或者反過來，結(jié)果一定慘不忍睹，不是打架就是離婚。
由此推知，每一個角色都有其文化和具體要求，輔導(dǎo)員也不例外。大家從學(xué)生角色轉(zhuǎn)換成輔導(dǎo)員這個角色，中間也會有文化轉(zhuǎn)變的過程。那么輔導(dǎo)員要如何適應(yīng)新的角色和文化，我談一點自己的體會。
輔導(dǎo)員的工作，內(nèi)核就是處理好與學(xué)生的關(guān)系，我用這三種關(guān)系進行一個類比。
第一種關(guān)系，輔導(dǎo)員要做學(xué)生的閨蜜——無話不談。在座各位都是年輕人，對于網(wǎng)絡(luò)上男閨蜜、女閨蜜這種時髦的詞和現(xiàn)象都很了解。當(dāng)然今天我們僅僅是基于這個詞的基本語義進行一個簡單的類比，不涉及網(wǎng)絡(luò)上的延伸語義，否則就是師風(fēng)師德問題了。那么閨蜜之間的關(guān)系是如何的呢？我聽到有人點到了，就是無話不談。那么無話不說的前提又是什么呢？是信任，是完全不懷疑的交心。我們要從內(nèi)心把學(xué)生當(dāng)做真正要好的朋友，這是問題的核心。
今年3月我剛來立達的時候，就碰到了一件事情。某學(xué)院的一位畢業(yè)生與學(xué)校發(fā)生了一些誤會，過程不是十分愉快。然而這件事真正觸動我的是學(xué)生與輔導(dǎo)員、任課教師之間不暢通甚至缺失的信任與溝通。當(dāng)時我問了三句話，哪一位老師認(rèn)識他，哪一位輔導(dǎo)員熟悉他，哪一位同學(xué)了解他。我是想可以通過老師同學(xué)進一步了解一下這位同學(xué)，然而三句話的回答都對問題的解決沒有任何幫助。我當(dāng)時覺得心里挺難受，他在校三年的時間里都沒有老師或者同學(xué)跟他成為知心的朋友，這就是我們的學(xué)生工作沒有做好。
今天的會議還有案例分析的議程。當(dāng)然，萬人學(xué)校學(xué)生之間免不了發(fā)生矛盾糾紛甚至肢體沖突。我們要反思，為什么我們的輔導(dǎo)員沒能夠在問題發(fā)酵前及時有效解決呢？我想肯定還是師生之間缺乏充足的信任，沒能做到像閨蜜之間那樣無話不說。
我之前曾和大家談到過同事之間的四種關(guān)系。第一種是親人，彼此之間發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心、掛念。第二種是同仁，互相欣賞，志同道合。比方說我現(xiàn)在一個半月左右回一趟家，每次回去都會被幾個人拉去一起聚餐，幾天的行程都被早早預(yù)定好了。他們都是我以前的同事，我們在一起相處依然親切自在。第三種是路人，各行其道，互不侵犯，雖說道不同不相為謀，但也是相安無事。第四種是仇人，互相怨恨。
對于輔導(dǎo)員來說，如果不能成為學(xué)生的.親人、閨蜜一樣的人，輔導(dǎo)員工作就沒有做到最好。也有同志會說：“這個目標(biāo)過于理想化，沒辦法實現(xiàn)，我只是暫時就業(yè)，找到更好的就會離開?！睂W(xué)校當(dāng)然衷心希望每一位同志都能夠去到更好更高的平臺發(fā)展，這樣學(xué)校也“與有榮焉”。但只要我們一天是立達的輔導(dǎo)員，我們就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起輔導(dǎo)員的責(zé)任，將學(xué)生帶好，把工作做好。我以前在一所很普通的本科學(xué)校工作過，但在我的任期內(nèi)，有三個人被破格提拔為教授，一位是天津美術(shù)學(xué)院書法系主任呂鐵元，一位是中國藝術(shù)研究院書法篆刻院創(chuàng)作室主任馮寶麟，還有一位是中國國家畫院畫師劉樹允。這是我直到現(xiàn)在都引以為豪的事情。我們之間相處非常好，有一次他們跟我講：“陳書記，只要你在這里一天，我就不調(diào)走。”我當(dāng)即說，錯了，你只要有機會就要把握住，從這里調(diào)到更具有發(fā)展前景、更能施展你才華的地方去。你到了更好的地方，是我們學(xué)校的光榮，也是我的光榮，我真誠希望你們將來成就一番大事業(yè)。
輔導(dǎo)員這個崗位，要從內(nèi)心去熱愛它，才能夠?qū)W(xué)生真正當(dāng)做閨蜜去看待，而不是把工作僅僅當(dāng)成一種謀生手段。這是我說的第一種關(guān)系，跟學(xué)生要成為閨蜜，但也不能夠模糊了師生之間的界限。
輔導(dǎo)員還應(yīng)該做學(xué)生的媽媽——無微不至。要真心地疼愛學(xué)生，就像媽媽對待自己那樣，視他們?yōu)樽约旱暮⒆?，關(guān)心學(xué)生的生活起居，噓寒問暖。
世界上只有兩種愛是無私的，一種是父母對于孩子的愛。另一種是老師對于學(xué)生的愛。這兩種愛沒有嫉妒，不含雜質(zhì)。輔導(dǎo)員要有對學(xué)生像媽媽對孩子一樣的心情，不僅僅是媽媽般無微不至的關(guān)懷，還有媽媽不厭其煩的嘮叨。
孩子在青春期尤其叛逆，對于爸爸媽媽的規(guī)勸十分沒有耐心。但即便是這樣，媽媽仍然會一遍一遍地嘮叨、叮囑，她給予孩子最真切的愛正是藏在這平凡的嘮嘮叨叨之中。輔導(dǎo)員的工作也需要常常面對學(xué)生的不理解，所以輔導(dǎo)員要包容學(xué)生們沒有惡意的不成熟，在他們遇到困難急需幫助時施以援手，帶著真切的愛心真正幫助到他們。
最近中央教育電視臺對廣廈學(xué)院的兩件事情進行了報道，一件是快樂晚自習(xí)，一件是課程思政。針對這兩項工作，我當(dāng)時提出了16個字的工作要求，第一條就是“情感鏈接”。一個人做事情如果不帶感情，只是單純作為一個職業(yè)去對待，為了完成任務(wù)而完成任務(wù)，那么他的工作就不可能出彩。輔導(dǎo)員的工作更是如此，它要求教師要有對于學(xué)生的大愛。今年教師節(jié)的時候，我在廣廈學(xué)院提議辦了一個感恩教師的活動?；顒又杏幸晃粚W(xué)生分享到，她在上學(xué)期間家庭遭遇變故，但是她的輔導(dǎo)員盡心盡力地開導(dǎo)她、關(guān)心她，幫助她走出了那段灰暗的時期。后來一直到她出國學(xué)習(xí)，生活上遇到困難仍然會再找這位輔導(dǎo)員談心。現(xiàn)在這個輔導(dǎo)員，林茹楠，做了通識學(xué)院的書記，學(xué)生依然叫她“楠姐”。我當(dāng)時在臺下聽到這件事后特別感動，只有當(dāng)輔導(dǎo)員無限去接近“媽媽”的這個角色，以心換心，學(xué)生才能真心感激，學(xué)生工作才有了做好的基礎(chǔ)。
第三種關(guān)系，是輔導(dǎo)員要做學(xué)生的“公公”——不怒自威。媽媽的愛溫柔似水，但也容易變成溺愛。過分溺愛學(xué)生，對于他們的成長是一種更深層的傷害。學(xué)生明明犯了錯誤，一味地包容就會演變?yōu)榭v容，我們應(yīng)該如何做呢？我們要把規(guī)章制度、政策法律，包括學(xué)校制定的日常行為規(guī)范十分明確地告知學(xué)生，要提前講好規(guī)矩，對他們的嚴(yán)格要求就是對他們的一種真正的愛。我最早的時候是想用父子關(guān)系來類比，但是我認(rèn)為“公公”這個角色要更有距離感，更能體現(xiàn)出一種威嚴(yán)。
當(dāng)然了，這三種類比是我對于構(gòu)筑輔導(dǎo)員文化的一個初步想法，大家有不同意見和建議我們可以再討論，希望大家暢所欲言，各抒己見，不要因為面對領(lǐng)導(dǎo)而說違心話，做違心事。奉承領(lǐng)導(dǎo)不是一種支持，把工作做好了才是最大的支持，工作的出色完成，受益的是所有人。比方說咱們學(xué)校中秋游園會活動辦得很好，宣傳也做得很漂亮，工作做好了，從學(xué)生到老師都很高興。
今天早晨7點多，我在白鷺湖邊拍了一個抖音視頻，配文“xx學(xué)院之快樂的早晨”。發(fā)布之后收到很多評論，其中有一位評論者是我以前在學(xué)校做書記時的一個學(xué)生，他評論說“能在抖音上看到陳書記發(fā)的小視頻真的很高興?！蔽覀冇衷斄牧艘粫?，這個學(xué)生回憶起他當(dāng)年考研復(fù)習(xí)的時候，為了找一個安靜的環(huán)境，寒冬臘月在沒有暖氣的走廊里看書。我當(dāng)時正好在學(xué)校值班，于是就開了一間辦公室地門讓他復(fù)習(xí)用，并且說，今后你們要是找不到合適的地方學(xué)習(xí)就來這里，我就不鎖門了，離開的時候記得關(guān)燈。我退休離開學(xué)校至今已有兩年的時間，就是這樣一件小事，要不是他提起來我早就忘記了，但是他一直都記在心里。所以我希望我們的輔導(dǎo)員老師在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時，能夠做到像媽媽一樣，無微不至地關(guān)心他們，還要把學(xué)生當(dāng)成無話不說的閨蜜，在平等信任的基礎(chǔ)上交流感情。
輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是懷有對學(xué)生的大愛，形成一種有明確特征的輔導(dǎo)員文化。對于我們學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍文化建設(shè)，我用三個詞對大家提出要求：
第一個詞是信任。這當(dāng)中既包含了學(xué)校對輔導(dǎo)員隊伍的信任，也包含了學(xué)生對輔導(dǎo)員教師的信任。在我家鄉(xiāng)的方言中有一句歇后語，“爺兒們街上走，帶著娘兒們兩只手?！贝笠馐钦f從丈夫的衣著穿戴就能夠看出來妻子女紅手藝的優(yōu)劣。那么我們反過來類比一下的話，學(xué)生就像是學(xué)校的一面鏡子，輔導(dǎo)員的工作連接起了學(xué)校與學(xué)生。學(xué)生的精神面貌可以體現(xiàn)出學(xué)校的教育成果，同時也在反映著輔導(dǎo)員的工作成績。學(xué)校對于輔導(dǎo)員隊伍的能力都是非?？隙ǖ模嘈糯蠹叶寄軌虬压ぷ髯龊?。
第二個詞是擔(dān)當(dāng)。每位輔導(dǎo)員大約負(fù)責(zé)管理上百名學(xué)生，要將他們培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，輔導(dǎo)員隊伍是學(xué)校育人的中堅力量。對于學(xué)生學(xué)習(xí)生活中存在的問題比如穿著得體、文明習(xí)慣等處理方式與態(tài)度，能夠體現(xiàn)出輔導(dǎo)員有無擔(dān)當(dāng)。
第三個詞是責(zé)任。學(xué)?；谛湃?，將學(xué)生托付給了大家。在自覺擔(dān)當(dāng)責(zé)任的前提下，如何保證學(xué)生工作能夠做好，我認(rèn)為量化考核的制度必不可少。這樣一來，學(xué)生工作成果就有了一個相對清晰的標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)此衡量出的不同結(jié)果也就會有明確的對應(yīng)措施。比方說對學(xué)院書記、輔導(dǎo)員的工作細(xì)目進行量化考核，將學(xué)院人數(shù)、專業(yè)優(yōu)勢等因素按照相對公平的算法考慮進去，逐月公布考核結(jié)果?？己私Y(jié)果要能清晰反映出切實的指標(biāo)，如學(xué)生文明禮貌程度、公共測試如大學(xué)生英語四六級的達標(biāo)率、課業(yè)成績合格率等等。凡是學(xué)生為學(xué)校贏得了聲譽、做出了貢獻，這些榮譽也會計入輔導(dǎo)員考核的加分項中。要讓得分項與失分項一目了然，使學(xué)工隊伍的工作讓人口服心服。
對于學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題，我們也要進行分類、整理完善常規(guī)解決方案，同樣進行逐月公布。大家都知道，我始終堅持不能讓老實人吃虧，不能讓流汗的人心里流淚。對于中層干部的考核也應(yīng)用同樣的邏輯，讓大家對學(xué)校各學(xué)院、部門的工作內(nèi)容和成效有更加清晰的了解。各部門要認(rèn)真討論，拿出切實的考核方案細(xì)則，并且要得到接受考核的所有教職員工的認(rèn)同與支持。
今天我了解到，學(xué)生之間發(fā)生的一些小糾紛有時候連派出所民警都會被驚動。當(dāng)然，學(xué)生運用法律武器是沒有錯的，但是學(xué)生遇到問題需要幫助時，沒有首先求助輔導(dǎo)員，這是我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思的一點。我是一個喜歡看細(xì)節(jié)的人，大家現(xiàn)在可以回頭看看后面墻壁上的膠帶紙，這些應(yīng)該都是學(xué)生舉辦活動時沒有清理干凈的，以小見大，諸如此類事情，其實可以很直觀地反映出我們對于學(xué)生的教育還不到位。再比如我們多次強調(diào)的會議紀(jì)律，要求大家開會做筆記，這些基本要求仍然沒有得到有效的規(guī)范和執(zhí)行。
我今天來參加學(xué)校的輔導(dǎo)員大會，道理上來說是有點越界了，因為這不是學(xué)校董事長的職責(zé)范圍。但是我之所以特別強調(diào)這些小事，就是因為我迫切地想讓立達好起來，并且是更快地好起來，讓立達各方面的發(fā)展都能在集團步入先進行列，正如張偉總要求的，“沒有污點，干出亮點”。我們做任何事不是為了給領(lǐng)導(dǎo)看，而是要把它當(dāng)做自己的事業(yè)去用心建設(shè)的，即使有一天大家要離開這里另謀高就，也會問心無愧地說：一，我對得起立達，二，我對得起學(xué)生，三，我對得起自己。
今天就先講這么多，謝謝大家。
秋高校校長開學(xué)講話稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天是我們實驗學(xué)校開學(xué)的第一天，我們舉行升國旗儀式。首先，我代表學(xué)校黨總支、校長室向各位老師、各位同學(xué)表示親切的問候，祝愿你們在新的學(xué)年取得更大的進步!
剛才，面對冉冉升起的五星紅旗，聆聽著雄壯的國歌，齊聲高唱中華人民共和國國歌，我們感受到了一種震撼，感受到了一種責(zé)任，祖國是我們的母親，我們要為祖**親的繁榮昌盛而刻苦學(xué)習(xí)，這是時代賦予我們的光榮而艱巨的使命。在新學(xué)年的第一天，我向同學(xué)們提出幾點希望：
第一，要熱愛祖國。周恩來總理小時候立志“為中華崛起而讀書”，一輩子為中華民族的振興鞠躬盡瘁，為我們樹立了光輝的榜樣。愛國老人、丹陽的教育文化名人馬相伯先生“讀書不忘愛國，愛國不忘讀書”的名言，也在激勵我們讀書報國的強烈感情。我們要把熱愛祖國落實到具體的行動中去，落實到刻苦學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的行為中去。
第二，要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照《中小學(xué)生守則》，學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第三，要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，我們要培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第四，要注重健康。擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)是我們的重要任務(wù)，只有具備了健康的身心、掌握了基本的生活技能、培養(yǎng)了健康的審美情趣，才能為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第五，要文明守紀(jì)。要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，要講衛(wèi)生，講文明，有禮貌，樂助人，愛我校園從我做起，把校園建設(shè)成美麗的花園、舒心的樂園、溫馨的家園，做到在校爭做好學(xué)生，在家爭做好孩子，在社會爭做好少年。
同學(xué)們，千里之行，始于足下。新的學(xué)年又開始了，新的任務(wù)在等待著我們，新的使命在召喚著我們，新的起點帶給我們新的希望，新的機遇等待我們新的面貌，新的征程需要我們新的行動。讓我們樹立遠(yuǎn)大理想，明確奮斗目標(biāo)，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實實地學(xué)習(xí)，為取得更大的進步、為實驗學(xué)校的榮譽、為成為祖國未來的棟梁而發(fā)憤學(xué)習(xí)、增強素質(zhì)，作出我們應(yīng)有的努力!
謝謝大家!
開學(xué)校長發(fā)言稿。
秋高校校長開學(xué)講話稿篇十五
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
今天是**大學(xué)舉行xx級本科生和研究生開學(xué)典禮的日子，我們的老師要給予學(xué)生最大而至誠的祝福。
各位同學(xué)，你們?nèi)缂s而至，齊聚在軍都山下。因而，我們有理由在這里舉辦一個隆重而簡樸的儀式，歡迎大家加盟法大。作為校長，我首先想要表達的是，熱烈歡迎你們!
說實話，面對你們這樣一個年輕、有活力、渴望上進、血氣方剛的群體，我很激動。你們是我擔(dān)任法大校長一職后迎來的第一批新生，而且我們又相識在xx年這個特殊的年份。今年是建國60周年，也是我們法大恢復(fù)招生30周年，我自然有許多話要對大家說。不過，近來媒體十分關(guān)注今年秋季大學(xué)的開學(xué)典禮，有這樣兩則新聞不知道大家看了沒有，一則是《不要讓開學(xué)典禮“走過場”》，抨擊了大學(xué)校長一成不變的講話模式，另一則是《大學(xué)第一課，聆聽校長“哲言”》，評述了今年一些大學(xué)校長打破開學(xué)典禮的傳統(tǒng)講話樣式，暢談90后青年人能夠接受的哲理。面對媒體對大學(xué)校長的“拷問”，盡管我不得不謹(jǐn)慎，但我還是希望和我們的新生共同探討一下什么是大學(xué)，什么又是**大學(xué)，以及如何做法大人。
說到什么是大學(xué)，不同的人有不同的回答。從我國傳統(tǒng)文化的角度看，“大學(xué)”一詞是與研究文字、訓(xùn)詁、音韻的學(xué)問——“小學(xué)”相對而言的。我國有一部儒家經(jīng)典叫《大學(xué)》，即“四書”之一，其開篇就是那廣為傳誦的佳句：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！笨梢姡谥袊糯?，大學(xué)是為人之學(xué)，是修身之學(xué)，是立業(yè)之學(xué)，是治國安邦之學(xué)，是大的學(xué)問?，F(xiàn)代意義上的大學(xué)源于西方，西方大學(xué)制度引入中國后，中國的教育家對現(xiàn)代大學(xué)也有自己的解讀。比如，蔡元培先生在就任北京大學(xué)校長的演講中曾說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也?！鼻迦A大學(xué)老校長梅貽琦先生則認(rèn)為：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！睍r至今日，人們對大學(xué)的認(rèn)識已經(jīng)有了深刻的變化。今日之大學(xué)，不僅要培養(yǎng)人才，而且要創(chuàng)新知識、服務(wù)社會，甚至還要引領(lǐng)文化。但我們要記住，大學(xué)最基本、最核心的是要培養(yǎng)德智體美群全面發(fā)展的人。
那什么又是**大學(xué)呢?我曾見到一句令我激動，而且被社會廣泛認(rèn)可的表述，那就是“從誕生的那一刻起，她就與新中國民主與法治建設(shè)同興衰，共命運，歷經(jīng)半個多世紀(jì)的歲月雕琢，依然豪情滿懷。年輕卻已歷經(jīng)滄桑，穩(wěn)健卻又充滿活力，這就是**大學(xué)。”不管這是溢美之辭也好，真實寫照也罷，我不想讓其影響你們自己的判斷。從你們?nèi)雽W(xué)那天起，你們事實上已開始了一個對你們自己求學(xué)的學(xué)校的了解、熟悉、認(rèn)知與判斷的過程。我相信你們對自己的大學(xué)有客觀的認(rèn)識。作為校長，能給你們的承諾是，學(xué)校會盡力讓大家享受到優(yōu)質(zhì)的教育，培養(yǎng)你們健全的人格、自由的精神、創(chuàng)新的能力、拓展的責(zé)任。
我要提醒大家的是，你們既然選擇了法大，在某種程度上你們也選擇了“艱辛”，我們常說自己“立馬軍都”，那意味著我們的校園遠(yuǎn)離城市中心的繁華與喧囂，說的直接一點叫“偏僻”;雖然我們的校園“小而精，小而美”，但因為小一切變得擁擠，僅僅“學(xué)習(xí)占座”這一現(xiàn)象，歷經(jīng)法大人數(shù)年的艱辛實踐和演繹，已經(jīng)讓聽者嘆惜，聞?wù)叨笸?。也許這正與孟子的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的觀點不謀而合吧。幸運的事，在未來的日子里，你們將領(lǐng)略到江平、陳光中、張晉藩、李德順、應(yīng)松年等一大批大家的學(xué)術(shù)風(fēng)采、人格魅力和道德風(fēng)范。作為校長，我將不遺余力地為法大爭取更多的辦學(xué)資源，力爭把現(xiàn)有的法大校區(qū)建設(shè)成為一個精致而有文化內(nèi)涵的學(xué)府。
秋高校校長開學(xué)講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
金色九月，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期。在這個喜慶的日子里，我代表學(xué)校全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！祝老師們工作順利，身體安康！
新學(xué)期一開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。
但是，同學(xué)們，你想過嗎？
學(xué)校要發(fā)展，光靠老師們的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的是學(xué)校的品味。
秋高校校長開學(xué)講話稿篇十七
各位同學(xué)，各位老師，各位來賓：
大家晚上好!
同學(xué)們選擇了大工，這是對大工的信任。作為學(xué)校，一定不辜負(fù)你們和家長的期望，努力把你們培養(yǎng)成才。大連理工大學(xué)是新中國成立前夕我們黨締造的第一所正規(guī)大學(xué)，也是首批進入國家“211工程”和較早進入“985工程”的重點大學(xué)。建校60多年來，經(jīng)過幾代大工人的艱苦奮斗，勵精圖治，學(xué)校由小到大，由弱到強，現(xiàn)已成為國內(nèi)外享有較高聲譽的高水平大學(xué)，正在朝著國際知名的高水平研究型大學(xué)邁進。
大連理工大學(xué)，辦學(xué)實力雄厚，基礎(chǔ)條件堅實，校園環(huán)境優(yōu)美，是讀書學(xué)習(xí)的理想場所。學(xué)?，F(xiàn)有三個校區(qū)，總占地面積4550畝;設(shè)有7個學(xué)部，7個獨立建制學(xué)院、教學(xué)部，3個專門學(xué)院，1個獨立學(xué)院;有68個本科專業(yè)，學(xué)科專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、法、哲等多個學(xué)科門類;全日制在校生3。
3萬人，其中博士生3500人，碩士生近1萬人，本科生19000余人;有4個一級學(xué)科國家重點學(xué)科，8個二級學(xué)科國家重點(培育)學(xué)科;27個一級學(xué)科博士點，136個二級學(xué)科博士點，42個一級學(xué)科碩士點，225個二級學(xué)科碩士點，5種專業(yè)學(xué)位授權(quán)種類，22個博士后流動站;在崗教職工3600人，其中專職院士10人，雙聘院士14人，國家“千人計劃”人才10人，長江學(xué)者特聘教授和講座教授27人，國家杰出青年基金獲得者26人，教授等正高職人員564人，副教授等副高職人員1023人，國家創(chuàng)新研究群體3個，教育部創(chuàng)新團隊6個;有3個國家重點實驗室，2個國家工程研究中心，設(shè)有國家大學(xué)科技園，35個教育部和遼寧省重點實驗室、工程(技術(shù))研究中心;還有一流的圖書館和體育場館等公共設(shè)施，這些為同學(xué)們的成長成才提供了良好的保障。
同學(xué)們，從今天起，你們將開啟人生嶄新的一頁。面對新的環(huán)境，新的起點，在這里，我想對大家提幾點希望和要求：
一是要志存高遠(yuǎn)。
總理曾寄語青年學(xué)生要仰望星空，腳踏實地。仰望星空，就是要有遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的志向，關(guān)注國家命運，關(guān)注社會發(fā)展，關(guān)注人類未來。理想是否遠(yuǎn)大、志向是否高遠(yuǎn)，很大程度上決定著一個人將來成就的高低，對社會貢獻的大小。我們大工60多年的辦學(xué)歷史，涌現(xiàn)出了一大批學(xué)術(shù)大家、治國之士、商界精英、社會名流，培育了成千上萬的優(yōu)秀人才。
他們雖然所處時代不同、從事領(lǐng)域不同、工作崗位不同，但有一點是相同的，那就是自覺地繼承和發(fā)揚著大工的精神和傳統(tǒng)，把勇?lián)鐣?zé)任，服務(wù)國家，造福人民作為自己的追求，贏得了社會的廣泛贊譽，樹立了大工的良好形象。同學(xué)們，你們是當(dāng)代青年的佼佼者，在你們身上承載著國家的未來、民族的希望，這就要求你們必須樹立遠(yuǎn)大的理想，把自己的人生價值主動融入到民族振興和國家進步之中，做一個有理想、有抱負(fù)、有學(xué)識、有社會責(zé)任感的人，成為國家的棟梁、社會的中堅。
二是要立德樹品。
立人先立德，樹人先樹品。古往今來，以德為先，都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德，職業(yè)有職業(yè)道德，社會有社會公德，師有師德，醫(yī)有醫(yī)德，而這一切的基礎(chǔ)都是個人的道德。意大利詩人但丁曾經(jīng)講過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！?BR> 大家之所以向往大學(xué)，在于大學(xué)是社會道德的堅守者，社會前進的引領(lǐng)者，她以學(xué)生良好的道德養(yǎng)成為最大關(guān)切，以學(xué)生的全面發(fā)展為根本使命，以探究真知、追求真理為核心價值。大學(xué)生的道德水平在很大程度上決定著社會當(dāng)下與未來的精神風(fēng)貌。因此，同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識的同時，更要學(xué)會做人，養(yǎng)成良好的道德，努力成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，做社會道德的守護者，社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
三是要勤學(xué)善思。
學(xué)生以學(xué)為主。而大學(xué)的學(xué)，與中學(xué)有很大不同，研究生與本科生的“學(xué)”也有所不同。大學(xué)教育作為一種專業(yè)教育，更加強調(diào)學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)造性、批判性、實踐性。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是老師追著學(xué)生，而是學(xué)生主動問教于老師，多數(shù)時候還要和老師相互切磋，做到教學(xué)相長;大學(xué)的學(xué)習(xí)也不再局限于課堂和教材，與同學(xué)討論交流、聽學(xué)術(shù)講座、參加社會實踐等都成為了學(xué)習(xí)的形式;書本知識也不再是學(xué)習(xí)的唯一內(nèi)容，眼界學(xué)識、文體特長、社交能力、組織才干等都成了學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
因此，大家要進一步明確學(xué)習(xí)的目的，從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，掌握獲取知識的方法。要充分利用學(xué)校的各種資源，積極主動地向老師學(xué)，向同學(xué)學(xué)，從課堂里學(xué)，從書本上學(xué)，從實踐中學(xué)，充分領(lǐng)略大學(xué)“學(xué)”的魅力;要在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、提出問題，并能夠用所學(xué)的知識解決問題，在不斷的學(xué)習(xí)中充實自己、提升自己、完善自己。
最后，我想以我們老校長錢令希先生的一首詩結(jié)束今天的講話。1978年，在參加全國科學(xué)大會期間，年過六旬的錢老激動不已，夜不能寐，信手寫下了下面的詩句：“獻身科教效春蠶，豈容華發(fā)待流年;翹首中華崛起日，更喜英才滿人間。”真誠地希望各位新同學(xué)，繼承錢老的遺愿，珍惜大好時光，發(fā)奮讀書，力爭早日成為國家的棟梁，為中華崛起貢獻自己的青春和力量!
祝同學(xué)們在大工學(xué)習(xí)順利，生活愉快，學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
親愛的20**級本科和研究生同學(xué)們:
今天——20**年9月3日，對你們的人生是個特殊的日子。無論你們來自哪里，無論你們在中學(xué)或大學(xué)曾有過多少驕人的成績，無論你們是本科生、碩士生還是博士生，今天大家都站在新的起點從新開始。首先，請允許我作為校長，代表全校的教職員工向你們表示熱烈的歡迎，并向你們做出南開教師的莊嚴(yán)承諾:
第五，我們要努力完善各方面的管理服務(wù)，為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)條件。
我們，所有的南開教職員工將竭盡全力，祝你成功!
同學(xué)們，其實我本人也是20**年來到南開大學(xué)工作的，可以說我和同學(xué)們一樣，也是20**級的“新生”。讓我們一起努力學(xué)做真正的南開人。我想，學(xué)做南開人，首先必須記住8個字，這就是我們的校訓(xùn):“允公允能，日新月異”。體悟這8個字，踐行這8個字，是南開人終其一生的事情。作為新生，我以為，要做好“一、二、三”。
“一”，就是要認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)，這就是南開人“為公”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，用周恩來學(xué)長的話來說，就是“為中華之崛起而讀書”。不管同學(xué)們原先抱著什么樣的想法來到南開，從今天起，大家一定要校正自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，立定“為公”之志，走“知中國服務(wù)中國”的南開道路，像以周恩來為代表的南開先賢那樣，在“為人民服務(wù)”的事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。
“二”，就是要過好“學(xué)習(xí)”和“生存”兩道大關(guān)。你們已經(jīng)刻苦學(xué)習(xí)了十來年，經(jīng)歷了無數(shù)次的`考試并在高考中獲得佳績，難道還要再過“學(xué)習(xí)”關(guān)嗎?是的，因為這個階段的學(xué)習(xí)與你們過去的學(xué)習(xí)不一樣，這將是基于“自覺”的學(xué)習(xí)。沒有高考前每月一次的考試，沒有父母多少有些令人“惱火”的天天督促，每節(jié)課的作業(yè)好像太少，考試也好像并不難，這樣的學(xué)習(xí)你們會嗎?你們可以突破應(yīng)試學(xué)習(xí)的模式、在缺乏外部壓力下強化自身的學(xué)習(xí)動力嗎?你們能在沒人督促下自覺地、主動地實現(xiàn)德智體美全面發(fā)展嗎?對研究生新生來說，你們能夠自覺地在研究中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中研究嗎?你們知道如何選好研究方向、調(diào)整研究途徑、抓住研究重點、突破研究困局、呈現(xiàn)研究成果嗎?再說“生存”。
你們已經(jīng)“生存”了二十來年，難道還要過“生存”關(guān)嗎?是的，因為這個時期的生存環(huán)境不同了。不再有父母為你們操持一切，不再有老師叮囑你們每一個細(xì)節(jié)，不再有人寬容你作為孩子的無知甚至無禮，你們將獨立地對付生活中的各種麻煩瑣碎，各種失意不爽，甚至是誤解和冷遇，你們將和從不相識、習(xí)慣不同甚至性格迥異的人在一起度過日復(fù)一日、年復(fù)一年的“集體”生活，你們能做好嗎?對于研究生來說，你們不僅仍然要對付上述種種，而且還要在學(xué)術(shù)競技場上拼搏，你們能處理好競爭與合作、傳承與超越、堅持與變通、確定與懷疑等等學(xué)術(shù)生存中的矛盾關(guān)系嗎?能夠在各種誘惑壓力中堅持誠信立身嗎?那么，怎么才能盡快、完好地闖過這兩關(guān)呢?這就需要“能”，要能學(xué)習(xí)研究，能交流合作，能吃苦耐勞，這三種能力就是我要說的“三”。
認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)，過好兩道大關(guān)，增進三種能力，是我們南開新生要努力做好的“一、二、三”。尤其是“一”，這不僅是“一個”的“一”，而且是“第一”的“一”。有著第一位的重要性，就是認(rèn)準(zhǔn)“為中華之崛起而讀書”的堅定目標(biāo)，因為這是你們這一代人的歷史責(zé)任。說到歷史責(zé)任，讓我們說說9月3日。
69年前的9月3日，是全國人民慶?？谷諔?zhàn)爭勝利的日子。百年積弱的中華民族在這一天出現(xiàn)了偉大的從衰而興的歷史轉(zhuǎn)折。在那以前的100年，中國從一個富庶的國家淪敗到幾乎亡國滅種;從那以后的100年，是走向復(fù)興的100年。尤其激動人心的是，從現(xiàn)在起到本世紀(jì)中葉，正是你們這一代人的大好時光，正是你們將親手實現(xiàn)“振興中華”這一多少先賢英烈為之奮斗犧牲的偉大歷史目標(biāo)。這是多么豪邁的事業(yè)，這是你們的事業(yè)!同學(xué)們，這就是我們所有南開人心中最崇高、最偉大的“公”之事業(yè)。今天，7152名南開新生為了這個事業(yè)在這里誓師，讓我們從今天做起，從南開做起!
秋高校校長開學(xué)講話稿篇十八
同學(xué)們好！
我們xx學(xué)院xx級同學(xué)經(jīng)過了緊張的軍訓(xùn)，開始課程學(xué)習(xí)已經(jīng)一個多月了。我衷心地希望和祝愿全體新同學(xué)在大學(xué)的學(xué)習(xí)期間，能夠通過自己的刻苦努力，學(xué)習(xí)知識、增強能力、提高素質(zhì)，為今后一生的事業(yè)和生活打下良好基礎(chǔ)。希望大家畢業(yè)后都能成為社會歡迎的人才。但是，究竟能不能成才，能不能成就一番事業(yè)，還要看每個同學(xué)如何選擇自己的成長道路和成長方式，如何把握自己，用好每一天。
我是今年5月從xx工業(yè)大學(xué)來到我們xx學(xué)院的，所以是和各位同學(xué)一年進校的。我們在xxxx學(xué)院有相同的校齡，所以見到大家感到格外親切。
我們中國人講究禮節(jié)，今天第一次和大家在一起討論問題，給大家送點什么禮呢？送錢送物，這么多人我送不過來，而且還不符合中央的“八項規(guī)定”，就送十“兩”建議吧。這十“兩”用好了，足斤足兩，就會變成一“金”，金子的“金”，比給你們送錢送物還管用；用的一般，可能就是四兩半斤的，能管一陣兒；用不好，可能就是一斤大塊糖，當(dāng)時品品有點甜，過后沒留下什么作用。能不能管用，能管多少用，全在各位同學(xué)自己。
我們先來過目一下禮單：
1.用好兩個課堂：第一課堂和第二課堂。
2.常去兩個地方：圖書館和體育場。
3.用好兩個工具：手機和計算機。
4.選擇兩種模式：復(fù)合型與“合格+特長”型。
5.訓(xùn)練兩類能力：專業(yè)能力和特征能力。
6.擁有兩個法寶：信心和興趣。
7.樂吃兩樣?xùn)|西：吃苦和吃虧。
8.養(yǎng)成兩個性格：做人要大度；做事要執(zhí)著。
9.做好兩件事情：目標(biāo)與規(guī)劃。
10.實施兩成工程：成人與成才。
下面我們就打開禮品盒，一兩一兩地來識別、來品嘗。
用好兩個課堂：第一課堂和第二課堂。
第一課堂是教學(xué)計劃之內(nèi)的理論教學(xué)和實踐教學(xué)，第二課堂就是課外的各類活動，包括各種學(xué)科競賽、在實驗室進行的開放性實驗、課外查閱資料與自學(xué)、同學(xué)之間課外學(xué)習(xí)與研究小組的活動以及其它各種專業(yè)實踐活動各種社團、活動、文體與藝術(shù)活動、各種論壇與報告會等等。人才有三個要素：知識、能力、素質(zhì)。這三個要素生成的方式是不同的，知識是學(xué)出來的，能力是練出來的，素質(zhì)是養(yǎng)成的.。學(xué)習(xí)知識應(yīng)該重在第一課堂，鍛煉能力應(yīng)該重在第二課堂，提高素質(zhì)應(yīng)該重在日常的養(yǎng)成。
上學(xué)讀書，狹義上指的就是在課堂上聽課學(xué)習(xí)，所以把課堂學(xué)習(xí)定義為第一課堂，這是學(xué)校給每個學(xué)生都準(zhǔn)備好的資源，要用好，別浪費。有的同學(xué)在課堂上睡覺，或者玩手機，就是浪費了資源。你們上學(xué)是有成本的，一年學(xué)費按1萬2千元、課堂學(xué)時按600計算（一般4年的總學(xué)時2400多），一節(jié)課的學(xué)費成本就是20元，這一節(jié)課沒聽不僅20元的學(xué)費白交了，而且這節(jié)課的內(nèi)容沒掌握，往下就聽著更費勁兒；要是這門課沒學(xué)好，期末考試掛科了，一門課按50學(xué)時算，不僅1000元的學(xué)費白交了，而且留下掛科的記錄，想當(dāng)學(xué)生干部、想入黨都會受影響，很多好事都會被耽誤了。掛科多了，到畢業(yè)時就會得不到學(xué)位，也會影響到就業(yè)。所以第一課堂要是學(xué)不好，就是一個大學(xué)生的基本學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成。
走出了第一課堂的各種課外活動，都是第二課堂。歷屆同學(xué)的實踐經(jīng)歷、切身體會和實際效果充分表明，大學(xué)第二課堂在提高和強化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、實踐能力、創(chuàng)新精神、團隊意識、勤奮狀態(tài)等方面，有著非常有效的作用，而這些正是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量最重要和最急需的要素。第二課堂給學(xué)生創(chuàng)建了主動學(xué)習(xí)的機制，提供了能力訓(xùn)練的場所，營造了素質(zhì)養(yǎng)成的環(huán)境。
第二課堂做得最好的是在實驗室里、在社團中或者在學(xué)習(xí)研究小組中形成的基地，同學(xué)們在基地里組成了團隊，長期穩(wěn)定地在那里活動。從第二課堂的基地中走出來的畢業(yè)生，幾乎都是學(xué)習(xí)狀態(tài)最好、就業(yè)質(zhì)量最高、對母校和老師感情最深的學(xué)生。這些學(xué)生不僅實踐能力得到了強化，智商得到了很好的開發(fā)，而且情商也明顯地高于他人。團隊建成了大家庭，師生處成了特別密切的良師益友，團友成為了特別密切的伙伴兒和朋友，對學(xué)弟學(xué)妹也多了一份責(zé)任感。在實踐基地不僅學(xué)習(xí)做事，而且學(xué)習(xí)做人，懂得了奮斗、懂得了合作、懂得了關(guān)愛、懂得了感恩。
第二，一個大學(xué)生是一個血氣方剛的年輕人，應(yīng)該保持積極進取的精神狀態(tài)。
第三，一個大學(xué)生是一個處于獲取知識、增長能力最佳時期的人，需要把握自己、珍惜今天。
第四，一個大學(xué)生是一個面對就業(yè)選擇和市場競爭的人，所以要及早做好準(zhǔn)備，以自己的實力和特長去參加競爭。
第五，一個大學(xué)生是一個還在花著父母的錢的成年人，需要懂得珍惜、感恩和回報。
認(rèn)識自己，做一個講責(zé)任的人，做一個懂得感恩的人，做一個自立自強的人。
對大學(xué)生來說，今天的努力，是為了今后一生的工作、學(xué)習(xí)，為更好地報效祖國打基礎(chǔ)。我們今天面對的是市場經(jīng)濟。市場經(jīng)濟下，對于每個人，都是物竟天擇，優(yōu)勝劣汰，市場競爭不同情弱者，不照顧懶漢，每個人都必須靠自己的能力和素質(zhì)，去競爭，去拼搏。歌德說過：誰不能把握自己，誰就永遠(yuǎn)是一個奴隸。這種把握，就是對自己負(fù)責(zé)，付出實實在在的努力。只要努力，就能做好。播種行動，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。所以命運掌握在自己手中。在市場競爭中，是做一個強者，成就一番事業(yè)，還是甘為一個弱者，被甩在淘汰之列，全在于自己的努力如何。每一個大學(xué)生面對嚴(yán)峻的競爭形勢，都要清醒而不麻木。清醒者奮起，麻木者沉淪。
我作為一個教育工作者，xxxx學(xué)院的現(xiàn)任校長，引導(dǎo)和激勵同學(xué)們成人、成才是自己的重要使命。下面幾句話是我奉獻給大家的心聲：
我無法提供你所需要的全部知識，但愿能提供獲取它的方法；
我難以賦予你人生的智慧，但愿能點燃你智慧的火花；
我不敢擔(dān)保你能成才，但愿能和你探討成才之道；
我不能陪你去經(jīng)歷未來的攀登，但愿能指給你上山之路。
同學(xué)們，你們已經(jīng)開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，希望大家樹立明確的奮斗目標(biāo)，把握自己，珍惜今天，自立自強、健康成長，成人、成才、成功！
秋高校校長開學(xué)講話稿篇十九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在這里隆重舉行20__級新生開學(xué)典禮，迎接來自全國各地的2000多名新同學(xué)。你們的到來給##學(xué)院注入了新的血液，增添了新的活力。值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工向考入我校的全體新生表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!借此機會，也向辛勤培育你們的家長和老師們表示誠摯的謝意!
近幾年，我院的畢業(yè)生就業(yè)形勢充分顯示出“就業(yè)面寬，需求量大”的特點，一次就業(yè)率一直保持在98%以上，還出現(xiàn)了畢業(yè)生供不應(yīng)求的可喜局面，受到了社會、家長和學(xué)生的廣泛贊譽。為了進一步開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，我院與#等一大批國內(nèi)、省內(nèi)知名企業(yè)及外資企業(yè)建立了深入的合作關(guān)系，合作企業(yè)遍布#及全省各地，它們既是我院的實習(xí)實訓(xùn)基地，更是我們的就業(yè)基地。
我院高度重視在校學(xué)生的全面發(fā)展，在不少方面取得了突出成績。(略)。
以上所取得的成績固然來之不易，但絲毫不能讓我們自滿，面對日趨競爭嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我們深感責(zé)任重大，我們要做的事還很多，我們將盡心服務(wù)，盡力先行，為各位同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為各位同學(xué)的成才、發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。
同學(xué)們，經(jīng)過十年寒窗的激烈競爭，你們終于走入夢寐以求的大學(xué)殿堂，開始你們?nèi)松鷯湫碌囊豁?。你們感到自豪，家人為你們感到欣慰，我們?yōu)槟銈兏械礁吲d。但是過來的成績與輝煌不能代表將來，現(xiàn)在你們站在一個新的起跑線上，這是你們?nèi)松粋€至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點。在這個特別的時刻，我想對新同學(xué)們提幾點希望。
一、及時調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)大學(xué)生活。
大學(xué)生活與你們之前的生活有著截然不同的地方，是全新的一頁。事實上高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、社交環(huán)境以及對于個人的評價標(biāo)準(zhǔn)都有很大不同。這里沒有應(yīng)試教育的重壓，遠(yuǎn)離了家庭的管教束縛，也不再有中學(xué)時代老師經(jīng)常性的耳提面命，這里你就是主角，許多的事情都要靠你們自己去思考，都由你們自己去做主。而你們進入大學(xué)后，你們所要經(jīng)歷的往往是對大學(xué)生活環(huán)境的陌生、遠(yuǎn)離親人后的孤獨、與新同學(xué)相處時的困惑以及對今后發(fā)展的茫然。同學(xué)們剛剛脫離家庭的懷抱，獨立思考、自主解決問題的能力比較弱。你們需要盡快適應(yīng)全新的角色，及時調(diào)整心態(tài)、尋找新的學(xué)習(xí)方法，積極適應(yīng)新的生活，同時要多聽取班主任和學(xué)長的意見和建議，爭取在最短的時間內(nèi)順利完成過渡，找到自己努力的方向。爭取做一名合格的大學(xué)生。
二、加快知識儲備、強化能力培養(yǎng)。
大家進入大學(xué)是為了更好地走向社會，三年時間轉(zhuǎn)眼即逝。大學(xué)幾年是人一生中對知識渴求最為強烈、思維最敏捷、精力最旺盛的黃金時期。這樣的時期人生只有一次，同學(xué)們要倍加珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會。要想在不久的將來能夠成才就業(yè)。從現(xiàn)在起就要做好一切準(zhǔn)備。這里知識儲備是關(guān)鍵，知識就是力量，知識就是財富，而學(xué)習(xí)是獲取知識的主要路徑，學(xué)習(xí)也是學(xué)生的第一要務(wù)。但是，當(dāng)很多學(xué)生走入大學(xué)校園之時，卻放松了學(xué)習(xí)，認(rèn)為“努力了十多年現(xiàn)在也該好好放松一下了”。這些想法使很多學(xué)生在大學(xué)伊始，就沉迷于玩耍和無休止的放松。然而，當(dāng)面臨畢業(yè)時許多學(xué)生會發(fā)現(xiàn)自身知識儲備還很貧乏，遠(yuǎn)未達到用人單位的要求。
知識的積累是一個長期持續(xù)的過程，也是一個艱苦的過程。大學(xué)期間要有意識地提升學(xué)習(xí)能力，充分利用學(xué)校的一切資源充實自己。要以世界一流企業(yè)的職業(yè)要求來認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識。但只憑借理論知識永遠(yuǎn)無法解決現(xiàn)實中千變?nèi)f化的問題。在解決未來面臨的問題時，除了具備知識外，更重要的是要具備解決問題的能力。這種能力包括很多方面的綜合素質(zhì)，例如交流、組織、執(zhí)行力、分析問題和處理問題的能力等等。這些能力是需要在實踐中有意識地主動實踐和不斷積累的。
三、加強個人修養(yǎng)，學(xué)會做人做事。
人生一世，一是做人，二是做事。古今中外，凡成大器者，莫不“做事先做人”。做事先做人是為人處世、工作生活中的一條金科玉律，我們要取得成功，首先要修煉內(nèi)功，提高自己的品質(zhì)修養(yǎng)，人做好了，事才有可能做好，人做不好事肯定做不好?！抖Y記》云：“大學(xué)之道，在明明德?！毙奚砹⒌履藶槿酥?，成才以成人為先，以德立身，止于至善。作為新時期的大學(xué)生，更應(yīng)該提高思想道德素質(zhì)，從點滴做起，自強不息，厚德載物，希望同學(xué)應(yīng)該不斷加強自身修養(yǎng)，把自己培養(yǎng)成一個自尊、自信、自強、自立的人;鍛造成一個擁有強烈的社會責(zé)任感和高尚道德情操的人;錘煉成一個信念堅定、敬業(yè)奉獻的人。
四、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，不斷追求卓越。##學(xué)院經(jīng)過70多年風(fēng)雨歷程，幾代人薪火相傳，積淀了“修德、練技、立業(yè)、報國”的校訓(xùn)。她詮釋了當(dāng)代大學(xué)生如何在發(fā)展中實現(xiàn)人生價值的內(nèi)涵和要求。希望你們秉承校訓(xùn)，繼承和發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)。弘揚愛國榮校精神，與學(xué)校同呼吸共命運，以民族的富強、國家的昌盛為己任，刻苦努力，學(xué)好本領(lǐng)，早日成為國家的棟梁之才!
同學(xué)們，從今天開始你們就真正成為##學(xué)院的一員。衷心祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)中身體健康、思想進步、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!