讀后感能夠幫助我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品，增強(qiáng)閱讀的體驗(yàn)和收獲。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以引用書(shū)中的經(jīng)典語(yǔ)句或有代表性的片段來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。下面是一些精選的讀后感樣本，希望對(duì)大家的讀書(shū)和寫(xiě)作有所幫助。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇一
他們毫不猶豫地選擇了第二條路。在狼牙山頂峰，他們繼續(xù)英勇作戰(zhàn)，直至打完打完最后一發(fā)子彈，就要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳崖，以身殉國(guó)，譜寫(xiě)了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂(lè)章。當(dāng)我讀到五位抗日英雄毅然跳崖時(shí)，淚水朦朧了我的雙眼。他們昂首挺胸，喊出壯烈豪邁的。
口號(hào)。
：“打倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的口號(hào)聲！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！他們縱身躍入深不可測(cè)的山谷，這種寧死不屈的精神體現(xiàn)出了共產(chǎn)黨人的高貴氣節(jié)，他們是無(wú)所畏懼的英雄，他們是中華民族的脊梁。
正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。在我身邊也有這樣的一位英雄先輩，他是我93歲高齡的曾祖父。他是一名老新四軍戰(zhàn)士，曾在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，為了國(guó)家的利益，為了民族的存亡，為了戰(zhàn)友們?cè)诰湃驴梢园残念?，出生入死，浴血奮戰(zhàn)。當(dāng)老人回憶起往事，他對(duì)大半個(gè)世紀(jì)前發(fā)生的事情依然記憶猶新，他那年邁的臉上依然燃燒著年輕時(shí)的激情，一種圣潔的光輝籠罩在他的身上。他常常對(duì)我說(shuō)：“我只是一名普通黨員，我愿意一輩子為人民服務(wù)。比起先烈，我們所做的貢獻(xiàn)很小，我們的工作微不足道?！边@樣一句樸實(shí)無(wú)華的話卻令我起敬、讓我動(dòng)容，使我久久思索。。。。。。每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉，重溫曾祖父那一輩的英雄事跡時(shí)，我就覺(jué)得今天的幸福生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該倍加珍惜。如果今天我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢？又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢？五壯士的英雄壯舉將永留史冊(cè)，激勵(lì)著一代又一代的后繼者們，我們作為在黨的陽(yáng)光下成長(zhǎng)起來(lái)的新中國(guó)的少先隊(duì)員，應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，鍛煉出堅(jiān)忍不拔的意志，擔(dān)當(dāng)起做21世紀(jì)的接班人的重任，把英雄們用鮮血換來(lái)的江山建設(shè)得更加美麗妖嬈。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇二
今天我們學(xué)習(xí)了一篇感人的課文——，它講述了1941年秋天，五位抗日英雄為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)的轉(zhuǎn)移，邊打邊撤，甘用自己做“靶子”把敵人引上了地勢(shì)險(xiǎn)要的狼牙山。利用地形優(yōu)勢(shì)，打退了日本鬼子的一次又一次進(jìn)攻。子彈沒(méi)有了，他們就搬起巨大的石塊，把鬼子砸得東倒西歪，“哇哇”亂叫，留下了許多尸體。最后，面對(duì)敵人的步步逼近人，五位英雄身負(fù)重傷仍寧死不屈，像發(fā)起沖鋒一樣縱身跳下深不見(jiàn)底的懸崖。
讀了英雄的故事，我覺(jué)得熱血沸騰，內(nèi)心對(duì)他們充滿(mǎn)了崇高的敬意，也明白了我們今天的和平與幸福生活，是無(wú)數(shù)像五位壯士這樣的革命先烈用生命和鮮血才換來(lái)的。
讀了英雄的故事，我的內(nèi)心還充滿(mǎn)了對(duì)敵人的痛恨，痛恨他們踐踏我們美麗的國(guó)土、殘殺我們無(wú)辜的同胞!
爸爸跟我說(shuō)：日本是軍國(guó)主義教育，他們的國(guó)民都有很強(qiáng)的意志力，又很講團(tuán)結(jié)，這用在工廠里，可以讓他們生產(chǎn)出無(wú)比精良的產(chǎn)品。但用在軍隊(duì)里，就形成了去侵略別人的邪惡力量;媽媽說(shuō)還有一個(gè)重要的主觀原因是因?yàn)槲覀冎袊?guó)那時(shí)由于長(zhǎng)期驕傲自大，閉關(guān)自守，已淪落成一個(gè)沒(méi)落的封建王朝，所以各種侵略勢(shì)力才敢趁虛而入，蜂擁而上。這時(shí)我不禁想起了媽媽也曾給我講過(guò)，在抗戰(zhàn)勝利47年后的1992年暑假，中日孩子也曾有過(guò)一場(chǎng)大草原上的較量，但在那場(chǎng)較量中，中國(guó)孩子不如日本孩子勇敢，也不比日本孩子能干，無(wú)論是體質(zhì)還是精神意志，被稱(chēng)為小皇帝小公主的中國(guó)孩子都輸給了日本孩子，這無(wú)疑又一次給我們敲響了警鐘。
在這個(gè)呼喚和平的年代，侵略別人的事已比較少了。但世界上還是有些國(guó)家和人們每天生活在戰(zhàn)亂之中，從天而降的炮彈無(wú)情地摧毀了他們?cè)?jīng)的溫馨和幸福，那里的小朋友是多么的可憐!我想對(duì)那些想破壞世界和平的國(guó)家和人說(shuō)：和平是多么的寶貴!我們的祖國(guó)早已不是過(guò)去的東亞病夫，而是正在騰飛的東方巨龍。雖然我們中國(guó)人民是最最熱愛(ài)和平的人民，但我們用革命烈士鮮血和生命換來(lái)的美好家園怎容你們?cè)賮?lái)踐踏。如果你們一定要執(zhí)迷不悟，膽敢再來(lái)侵犯，把團(tuán)結(jié)和意志用于邪惡，那我們也一定毫不客氣地用我們高科技的戰(zhàn)斗武器、世界領(lǐng)先的現(xiàn)代化軍隊(duì)把你們打個(gè)落花流水，狼狽而逃!
上述，是一篇很好的習(xí)作。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇三
狼牙山五壯士是一個(gè)傳奇的歷史故事，五壯士壯烈殉國(guó)，讓人感慨萬(wàn)千，以下就是狼牙山五壯士的讀后感，歡迎閱讀借鑒。
記得去年語(yǔ)文書(shū)上有一篇叫《狼牙山五壯士》的課文，讀了后很令我感動(dòng)，直到現(xiàn)在我還很清楚地記得。
這篇課文講的是：狼牙山的五壯士接受了掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)，他們誘敵上山，痛殲敵人。
由于敵人緊隨其后，五壯士為了完成任務(wù)，放棄了沿著主力方向撤離的機(jī)會(huì)，而是把敵人引上了絕路，他們子彈打光了，就用石頭砸敵人。
又有一批敵人沖上來(lái)了，班長(zhǎng)拉響了手榴彈把敵人炸下去了。
最后，五壯士望著主力部隊(duì)和群眾遠(yuǎn)去的方向，英勇地跳下了狼牙山高高的山崖。
狼牙山五壯士接受了十分艱巨的'任務(wù)，但他們英勇頑強(qiáng)、不畏犧牲，最終以生命為代價(jià)完成了任務(wù)。
在完成任務(wù)的過(guò)程中，他們明明有機(jī)會(huì)去追主力部隊(duì)，但他們?yōu)榱瞬蛔尣筷?duì)和群眾受到連累，而毫不猶豫地選擇了犧牲生命。
五壯士斗志高昂，有崇高的自我犧牲精神和大無(wú)畏的英勇氣概。
五壯士和敵人血戰(zhàn)到底，表達(dá)了中國(guó)人民為取得解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的堅(jiān)定信念!
難道他們這些精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?是的，他們這種高貴的品質(zhì)很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，也令我們深深感動(dòng)!
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動(dòng)，使我心中久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》敘述了1941年秋天，五位抗日英雄成功地完成了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的艱巨任務(wù)。
在彈盡糧絕的時(shí)候，他們寧死不屈，毅然跳崖，譜寫(xiě)了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的英雄樂(lè)章。
文中令我感動(dòng)的話是五壯士高呼的口號(hào)：“打倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲?！焙俺隽酥袊?guó)人的肺腑之聲。
他們多么偉大呀!他們的事跡令人敬佩。
讀完課文，我深深地被五壯士的壯舉感動(dòng)。
我聯(lián)想到自己就十分慚愧，記得有一次：老師布置了五道數(shù)學(xué)題，前四道我都會(huì)，可第五題難住了我，我左思右想，草稿也用了不少，可還是想不出來(lái)，我看時(shí)間不多了，算了，不做了。
每當(dāng)我遇到難題時(shí)，我就退縮，結(jié)果成績(jī)一落千丈。
這時(shí)我想起了五壯士的偉大形象，我就決定改掉我怕苦怕累的缺點(diǎn)。
戰(zhàn)士們，先烈們。
我決定以你們?yōu)闃s，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大保衛(wèi)自己的祖國(guó)。
我學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這一課后，就被他們這熱愛(ài)人民、仇恨敵人的無(wú)私精神所折服，感觸非常之大。
狼牙山五壯士主要講的是班長(zhǎng)馬寶玉、副班長(zhǎng)葛振林、戰(zhàn)士宋學(xué)義、小兵胡德林和胡福才為了掩護(hù)人民群眾和部隊(duì)主力而接受任務(wù)，使而誘敵上山、英勇殺敵，最后為了祖國(guó)的勝利而英勇跳崖的故事。
我想在網(wǎng)上看看現(xiàn)在共產(chǎn)黨官員是如何為了國(guó)家、為了人民無(wú)私奉獻(xiàn)的，可是百度后看到的都是關(guān)于那些貪官的“壯舉”。
某個(gè)貪官貪腐了1.8億被判了無(wú)期徒刑，可笑的是，他居然還沒(méi)進(jìn)入“中國(guó)十大貪官”的大榜!
可笑之后，我又深思，同樣是為了祖國(guó)而工作，為什么狼牙山五壯士可以為了人民群眾而死，可現(xiàn)在共產(chǎn)黨官員卻因?yàn)榘褔?guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)占為己有而被判為死刑?同樣是死，一個(gè)重于泰山，一個(gè)輕于鴻毛啊!
“生在國(guó)旗下，長(zhǎng)在陽(yáng)光里”，作為一個(gè)新時(shí)代的少年兒童，我會(huì)把狼牙山五壯士這種高尚的愛(ài)國(guó)品質(zhì)作為我生命道路永遠(yuǎn)的豐碑!
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇四
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許許多多、有趣的課文，可是令我感受最深刻的還要說(shuō)起這一篇課文了。
當(dāng)我閱讀了這篇課文后，我的心中便像五味雜陳一般，有一種說(shuō)不上來(lái)的感受。
這篇文章敘述了1941年的秋天，五位抗日英雄頑強(qiáng)的與敵人做斗爭(zhēng)。而且，五位英雄還勝利的完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)緊急轉(zhuǎn)移的任務(wù)，這個(gè)任務(wù)是艱巨的、是困苦的，但五位英雄毫不畏懼，還是光榮的完成了。然而，在彈盡糧絕，馬上就要被敵人俘虜時(shí)，五壯士毅然跳崖，以身殉國(guó)。真可謂是驚天地泣鬼神啊!
每當(dāng)回想起五位壯士那驚人的壯舉時(shí)，我便感到十分的慚愧。我作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，但在學(xué)習(xí)上遇到困難就退卻，我們作為21世紀(jì)的接班人卻如此的怕苦怕累，那我們未來(lái)的祖國(guó)母親會(huì)怎么樣?我們應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈。所以，我們要從最基本的開(kāi)始做起：孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，刻苦鉆研。掌握更棒的科學(xué)知識(shí)。只有這樣，我們的祖國(guó)媽媽才會(huì)更加富饒、美麗。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇五
我學(xué)過(guò)許許多多的課文也得到了許許多多的感受，其中我最印象深刻的是《狼牙山五壯士》那篇課文，學(xué)了那篇課文，我深受啟發(fā)。
這篇課文主要記敘了1941年秋天，日寇集中兵力，向我國(guó)晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。那時(shí)候只有七連在那兒堅(jiān)持打擊日寇，可是敵人太多太強(qiáng)大了，七連戰(zhàn)士終于不得不向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)任務(wù)交給了六班。七連六班五位英勇聰明的戰(zhàn)士一邊痛擊敵人，一邊有計(jì)劃地把敵人引上狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形，把許多敵人打死了。
他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力。他們決定把敵人引上絕路。戰(zhàn)士們眾志成城，熱血沸騰，緊跟在班長(zhǎng)后面。五位壯士一面向頂峰攀登，一面向敵人射擊，不少敵人墜落山澗，粉身碎骨，班長(zhǎng)負(fù)傷了，他們子彈都用光了，還堅(jiān)強(qiáng)不屈，用石頭向敵人砸去，最后他們英勇地跳崖了，他們死前還堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不向敵人屈服。
學(xué)了這篇課文，我知道了世界和平來(lái)之不易，我們要好好珍惜這美好的生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)，同時(shí)也不要忘記，我國(guó)以前蒙受的恥辱，打敗敵人，給欺負(fù)我們的國(guó)家加倍的痛擊。
教師點(diǎn)評(píng)：從文中可以感受到你對(duì)五位壯士舍生忘死，寧死不屈精神的敬佩和對(duì)敵人的痛恨感情真摯，不錯(cuò)。
作者：全南縣第三小學(xué)五年級(jí)陳煜。
公眾號(hào)：小紅快樂(lè)成長(zhǎng)空間。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇六
這就是現(xiàn)在，祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，日夜昌盛。那是許許多多革命先烈拋頭顱、撒熱血換來(lái)的，俗話說(shuō)：少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的棟梁，所以我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的美好明天多做一份貢獻(xiàn)！
【點(diǎn)評(píng)】文題不符。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇七
五位抗日英雄克服種種困難，完成掩護(hù)人民群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨任務(wù)。想更多了解讀者們的想法，欣賞完原文，也歡迎去欣賞學(xué)習(xí)小學(xué)生讀后感。下面是本站小編精心為你整理小學(xué)生讀后感，希望你喜歡。
“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河!
讀完這篇文章，我心中有一股說(shuō)不出的感受。五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊(duì)，跳崖身亡。用生命和鮮血譜寫(xiě)出了一首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。
馬寶玉、胡德林、宋學(xué)義、葛振林和胡福才五位英雄為掩護(hù)群眾和部隊(duì)撤退，毅然地把敵人引上了狼牙山棋盤(pán)陀峰頂絕路，子彈沒(méi)有了，他們就拿石頭砸。在敵人的主力部隊(duì)到來(lái)時(shí)，班長(zhǎng)馬寶玉用盡力氣將最后一枚手榴彈投出去，頓時(shí)在敵人部隊(duì)中央炸開(kāi)了花?？扇諅诬姲l(fā)現(xiàn)了他們已經(jīng)沒(méi)有子彈，蜂擁向山頂沖來(lái)，并叫到“捉活的，捉活的!”馬寶玉等人為了不讓日偽軍捉活的，寧死不屈，砸碎槍后壯烈跳崖。敵眾我寡，他們從不在乎，僅五人卻干掉了150多個(gè)敵人。他們永遠(yuǎn)是我們祖國(guó)的驕傲，民族的自豪。后來(lái)，的犧牲精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)受到聶榮臻司令員的高度評(píng)價(jià)，他說(shuō)：“他們身上體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)了中華民族的英雄氣概!”是呀，這種寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)，是我們的榜樣。
想到這里，我不禁想起了我的太姥爺。他當(dāng)時(shí)是德高望重的村長(zhǎng)，然而，就在這時(shí)，鬼子的“大掃蕩”開(kāi)始了。他們抓住我太爺爺?shù)囊骂I(lǐng)，問(wèn)道：“死老頭兒，八路藏哪兒?糧食藏哪兒?”太姥爺一搖頭，好像根本沒(méi)有怕他們的意思。這一搖頭不要緊，可激怒了小鬼子，大聲呵斥道：“說(shuō)!不說(shuō)就斃了你!”“哼!你們甭想從我嘴里知道任何東西!我不會(huì)告訴你們的!”太爺爺?shù)恼Z(yǔ)氣中帶著點(diǎn)憤怒，說(shuō)。小鬼子氣的跳起來(lái)，“活埋，活埋，我就不信他不說(shuō)!”幾個(gè)士兵把他拖到事先挖好的坑里，而太爺爺卻始終不肯透露半點(diǎn)消息，任憑鬼子怎樣折磨他。……土越積越多，太奶奶站在一旁看著干著急，不過(guò)她明白，太爺爺是為了共產(chǎn)主義事業(yè)而犧牲。這，值得……至今，我姥姥那里還留有一張發(fā)黃的證書(shū)：我太姥爺?shù)牧沂孔C書(shū)。
五壯士和我太姥爺一樣，他們以大局為重，寧肯現(xiàn)出自己寶貴的生命，也要為中國(guó)共產(chǎn)黨的利益著想。那種民族氣節(jié)，犧牲精神讓我難忘，也讓我更加發(fā)憤圖強(qiáng)!假如我是小小的房子，那我也要頂天立地，不怕風(fēng)吹雨淋;假如我是一株小樹(shù)苗，那我也要開(kāi)花結(jié)果，成為成為國(guó)家的棟梁。我要從小事做起，勿忘國(guó)恥，振興中華!
革命英雄，真是多的數(shù)不勝數(shù)。其中我知道的就有：、小蘿卜頭、、等等。但是，他們唯一相同的一點(diǎn)是：為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，愿犧牲自己年輕的生命。所以，，也同樣具有一顆火熱的愛(ài)國(guó)心。
五位壯士分別為：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。當(dāng)時(shí)，敵人不明白險(xiǎn)要的地形，被他們牽著鼻子走。班長(zhǎng)的心中充滿(mǎn)了怒火，全神貫注的指揮著戰(zhàn)斗。戰(zhàn)員們也不甘示弱，幾乎使出了全身的力氣。
讀了這篇文章，我知道了抗日時(shí)期，有很多人為了祖國(guó)英勇奮戰(zhàn)，為了人民，不畏險(xiǎn)懼。他們這是一種多么偉大的革命精神!再看看我，在生活中，每天不愁吃，不愁穿，在學(xué)習(xí)上，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就想退縮，也很少顧忌別人的感受。因此，任何人，都要做有意義的事。
我的好榜樣!為了祖國(guó)為了人民我們這一代就應(yīng)該發(fā)奮努力去珍惜現(xiàn)有的幸福生活!
今天，我讀了一篇文章，名叫。
一文記敘了1941年秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，和掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，五位戰(zhàn)士沒(méi)有將敵人引向大部隊(duì)，而是將敵人引上了狼牙山，在彈盡糧絕的危險(xiǎn)境地下，五位戰(zhàn)士毅然選擇跳崖，以身殉國(guó)，譜寫(xiě)了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂(lè)章。
文中五位英雄毅然跳崖的片段最令我感動(dòng)：五壯士高呼著“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”然后昂首挺胸，邁開(kāi)大步，相繼跳下懸崖，那聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了每個(gè)中國(guó)人的肺腑之言，多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼，不怕?tīng)奚某绺呔裼肋h(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇八
《狼牙山五壯士》講了1941的秋天，五位壯士英雄勝利完成了陸擊敵人，掩護(hù)人們?nèi)罕姾瓦B隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的認(rèn)為。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳下懸崖。
文中最讓我感到的是：五壯士高呼著“*日本帝國(guó)主義”!“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”!然后昂首挺胸，邁開(kāi)大步，相繼跳下懸崖，這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了中國(guó)人的肺腑之聲。他們毫不畏懼，不怕?tīng)奚某绺吒锩裼肋h(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存，他們的英勇事跡流芳百世……不知不覺(jué)，我心中聳起了一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上方鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學(xué)義，胡德林，胡福才。
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日這天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無(wú)畏的革命精神將光照千秋。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇九
第一篇：
我學(xué)這篇課文后深受啟發(fā)和教育。從而引起了我的深思和遐想。因?yàn)槲覟樗麄兊膲雅e而自豪，被他們英勇的犧牲精神所感動(dòng)。
他們?yōu)槿袊?guó)的解放事業(yè)，挺身而出，勇敢戰(zhàn)斗，生命不息，戰(zhàn)斗不止，一次次打退了兇殘敵人的進(jìn)攻。主要講七連要轉(zhuǎn)移龍王廟，把掩護(hù)任務(wù)交給了六班，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士與敵人展開(kāi)了血戰(zhàn)。他們視死如歸，做到了生命不息，戰(zhàn)斗不止。他們完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移，而且有兩條路，一條通向連隊(duì)轉(zhuǎn)移的地方，另一條是通向狼牙山的頂峰，班長(zhǎng)馬寶玉毫不猶豫的做出了把敵人引上絕路的選擇?？傻阶詈鬀](méi)子彈了，就剩一個(gè)手榴彈，處于彈絕無(wú)援的危急關(guān)頭。他們以石頭為武器，用石頭砸敵人，敵人紛紛滾落山谷。堅(jiān)持盡量多的消滅敵人?？蓴橙诉€在往上攻擊，面對(duì)眾敵的圍攻和萬(wàn)丈懸崖。狼牙山響起了他們壯烈豪邁的。
口號(hào)。
聲。
他們不愧是解放軍戰(zhàn)士的楷模，不愧為人民英雄的偉大稱(chēng)號(hào)，五壯士的堅(jiān)定信念萬(wàn)古千秋，英雄氣概永垂史冊(cè)。五壯士的勇于犧牲，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民革命精神永放光芒!他必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代代的人們?yōu)樽鎳?guó)的偉大事業(yè)去奮斗。
我決心繼承和發(fā)揚(yáng)五壯士精神，刻苦學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在正處于知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。努力拼搏，學(xué)好本領(lǐng)，從小事做起，為祖國(guó)的四化建設(shè)貢獻(xiàn)自己畢生的力量。
第二篇：
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫，它主要講述了1941年秋天，馬寶玉、葛振林等五位抗日英雄為了完成掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的任務(wù)，在經(jīng)歷了誘敵上山、引上絕路、頂峰殲敵之后，勝利完成任務(wù)，彈盡糧絕，為了不被敵人俘虜，他們毅然跳下懸崖，壯烈犧牲的故事。
這篇課文讓我非常感動(dòng)，其中最讓我感動(dòng)的一段就是五壯士跳崖的部分。五壯士高聲呼喊：“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”，然后昂首挺胸，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河。多么偉大而勇敢的五壯士啊!他們毫無(wú)畏懼，不怕?tīng)奚某绺吒锩裼肋h(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
首先，我從五位壯士身上學(xué)習(xí)到他們的愛(ài)國(guó)主義精神，是最純潔、最高尚的情義，他們都是真正熱愛(ài)祖國(guó)的人，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的中國(guó)人。
通過(guò)這篇課文，我懂得了珍惜今天美好生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)先輩們的希望。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇十
今天我閱讀了這篇課文.讀后我的心就像大海翻騰似的久久不能平靜.
五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移,勇猛殲敵,最后英勇跳崖.五位壯士跳崖后,馬寶玉,胡福才和胡德林壯烈犧牲.葛振林,宋學(xué)義被山腰間的一棵橫生的樹(shù)掛住了,沒(méi)有犧牲.他倆蘇醒后不顧劇痛,堅(jiān)持爬上山頭,經(jīng)群眾幫助,又回到連隊(duì).
回到連隊(duì)后葛振林,宋學(xué)義并肩作戰(zhàn),副班長(zhǎng)在五位戰(zhàn)士中壽命最長(zhǎng),一直活到了2017年,享年88歲.
解放后,的英雄事跡被搬上了熒幕,拍成了的電影.
讀了這篇文章后,我深深的感到無(wú)限的憤怒與惋惜.憤怒是因?yàn)槲覀儽粩橙藗Φ奶嗔?惋惜的是我們失去了偉大的.
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇十一
一文描述了1941年秋，五位抗日英雄勝利地完成任務(wù)阻擊敵人，掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的使命，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳崖，以身殉國(guó)，譜寫(xiě)了一部可歌可泣的英雄樂(lè)章。
文中有一個(gè)片段令我終身難忘：五壯士高喊“打到日本帝國(guó)主義”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”的。
口號(hào)。
然后相繼跳下了萬(wàn)丈深淵。這聲音驚天動(dòng)地喊出了億萬(wàn)中國(guó)人們的肺腑之聲。他們毫不畏懼不怕?tīng)奚某绺呔裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
每當(dāng)想起五壯士的所為，我就非常慚愧。作為一名少先隊(duì)員，二十一世紀(jì)的接班人，遇到難題就退縮打退堂鼓。而五壯士為了中國(guó)的解放，為保護(hù)戰(zhàn)友和鄉(xiāng)親們的安危，心甘情愿流血受傷為國(guó)家捐軀。我遇到這點(diǎn)苦難算什么？再說(shuō)，革命先烈為了祖國(guó)的幸福生活獻(xiàn)出了生命。我做為新中國(guó)的少先隊(duì)員，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富饒。
五壯士們，你們放心吧！我一定會(huì)肩負(fù)起振興中華的神圣使命，為中國(guó)的未來(lái)而努力拼搏。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇十二
讀了這篇文章后，我的心里就久不能平靜。
這篇文章主要講述了1941年秋，五位抗日英雄勝利完成了狙擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳崖，以身殉國(guó)，寫(xiě)了一曲可歌可泣的英雄樂(lè)章。
文中這樣一個(gè)片段令我最感動(dòng)，五壯士高呼著：“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”然后昂首挺胸，邁開(kāi)大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河，喊出了幾億萬(wàn)中國(guó)人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼、不怕?tīng)奚某绺吒锩裼肋h(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我想起五壯士的舉動(dòng)，我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊(duì)員，祖國(guó)未來(lái)的接班人，在學(xué)習(xí)上遇到困難就退卻，有時(shí)干脆就放棄了。爾為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險(xiǎn)阻，赴湯蹈火，為國(guó)捐軀。
我羞愧萬(wàn)分，不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國(guó)的少先隊(duì)員，應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富饒。
上述，是一篇表述清楚，文辭簡(jiǎn)練的讀后感。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇十三
“”是指在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在河北省保定市易縣狼牙山戰(zhàn)斗中英勇抗擊日軍和偽滿(mǎn)洲國(guó)軍的八路軍5位英雄，下面是由小編為大家整理的“小學(xué)的。
讀后感。
范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，我讀了課本，它讓我充分知道了五壯士對(duì)日本帝國(guó)主義的仇恨，對(duì)黨和人民的熱愛(ài)，給我留下了深刻的印象。
文中這樣幾句話令我感動(dòng)：“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了中國(guó)人的肺腑之聲。五壯士這種毫不畏懼，不怕?tīng)奚木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
當(dāng)我從頭再看一遍時(shí)，又被文章對(duì)五壯士的細(xì)致描寫(xiě)感動(dòng)：“五位壯士望著部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向和還在向上爬的敵人，臉上露出了勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷，戰(zhàn)士們也相繼跳下了懸崖?！庇浀糜幸晃幻嗽?jīng)說(shuō)過(guò)：有些人雖然活著，但他卻早死了;有些人雖然死了，但他卻永遠(yuǎn)活著。是呀，五位壯士雖然犧牲了，但他們的精神卻在人們心中永垂不朽。
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋的這一天吧，五壯士向我們展示的無(wú)畏的革命精神將不斷地激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
讀了一文，我被五壯士愛(ài)國(guó)和寧死不做亡國(guó)奴的精神所感動(dòng)。這篇課文主要講1941年秋，日寇向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)軍，七連準(zhǔn)備向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。在激烈的戰(zhàn)斗后，六班的任務(wù)勝利完成了，可是面前有兩條路，一條可以快速地追上部隊(duì)，可另一條是通向絕路。班長(zhǎng)馬寶玉和其他四位戰(zhàn)士把敵人引上了絕路，并英勇殉職。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，我們是祖國(guó)的花朵，為祖國(guó)爭(zhēng)光，讓祖國(guó)有個(gè)更好的明天!
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許許多多、有趣的課文，可是令我感受最深刻的還要說(shuō)起這一篇課文了。
當(dāng)我閱讀了這篇課文后，我的心中便像五味雜陳一般，有一種說(shuō)不上來(lái)的感受。
這篇文章敘述了1941年的秋天，五位抗日英雄頑強(qiáng)的與敵人做斗爭(zhēng)。而且，五位英雄還勝利的完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)緊急轉(zhuǎn)移的任務(wù)，這個(gè)任務(wù)是艱巨的、是困苦的，但五位英雄毫不畏懼，還是光榮的完成了。然而，在彈盡糧絕，馬上就要被敵人俘虜時(shí)，五壯士毅然跳崖，以身殉國(guó)。真可謂是驚天地泣鬼神啊!
每當(dāng)回想起五位壯士那驚人的壯舉時(shí)，我便感到十分的慚愧。我作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，但在學(xué)習(xí)上遇到困難就退卻，我們作為21世紀(jì)的接班人卻如此的怕苦怕累，那我們未來(lái)的祖國(guó)母親會(huì)怎么樣?我們應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈。所以，我們要從最基本的開(kāi)始做起：孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，刻苦鉆研。掌握更棒的科學(xué)知識(shí)。只有這樣，我們的祖國(guó)媽媽才會(huì)更加富饒、美麗。
如果有兩條路供你選擇，一條能保住你的性命，可是大家卻會(huì)喪失性命，另一條路會(huì)讓你走上絕路，但卻能保住大家的生命，你會(huì)選擇哪一條?大多數(shù)人貪生怕死，一定會(huì)選擇第一條路。卻選擇了第二條路，他們譜寫(xiě)了一首驚天地、泣鬼神的英雄樂(lè)章。
那年是1941年，七連六班的五位壯士接受了掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移的任務(wù)，他們把敵人引上了三面絕路的狼牙山，然后，他們和敵人展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗。最后，五位壯士勝利完成了任務(wù)，都縱身跳下了深谷。五位壯士面對(duì)死亡，英勇無(wú)畏。
五位壯士的英雄事跡深深地感動(dòng)了我。我覺(jué)得頂峰殲敵那一部分令我非常感動(dòng)。當(dāng)戰(zhàn)士們爬上頂峰時(shí)，熱血沸騰，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人的頭上砸去。戰(zhàn)士們對(duì)日本兵恨得咬牙切齒，他們的英勇精神讓我也熱血沸騰。
還有英勇跳崖那一部分也非常讓我感動(dòng)，五位壯士在引誘完敵人，沒(méi)有想著要去追趕大部隊(duì)，而是為了不暴露大部隊(duì)，不顧自己的死活，英勇地縱身跳下了懸崖。五位壯士為了民族的解放事業(yè)，英勇獻(xiàn)出生命，毫不畏懼、不怕?tīng)奚木裰档梦覍W(xué)習(xí)，他們?cè)谖倚闹兄鹆艘蛔肋h(yuǎn)的豐碑。
戰(zhàn)士們拋頭顱，灑熱血，才換來(lái)了我們今天幸福美好的生活。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，怎么能對(duì)得起這些先烈的英靈?所以，我們要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，努力的干好每一件事，當(dāng)好祖國(guó)未來(lái)的接班人，讓祖國(guó)在我們這一代人的手中變得繁榮富強(qiáng)。只有這樣，才能對(duì)得起那些為戰(zhàn)斗犧牲的偉大的革命烈士。
的英勇精神給了我生活的勇氣和力量，讓我對(duì)困難不再退縮，而是勇往直前。的精神堅(jiān)強(qiáng)不屈，讓我深受觸動(dòng)。以后，我一定要讓他們的英勇形象立在我心目中，成為我心目中永遠(yuǎn)的豐碑。
回顧歷史，落后的中國(guó)被迫切割了多少骨肉，多少英雄兒女在那一場(chǎng)大戰(zhàn)中灑下了最后一滴鮮血。而這一切，又一次揭露了侵略者的罪惡。
再回眸二十世紀(jì)，我又看到了更悲壯的一幕：74年前，美麗富饒的東北在幾個(gè)月內(nèi)就淪陷在日本帝國(guó)的鐵蹄下;70年前，北平的學(xué)生為了抗日，走上大街，示威游行;68年前，虎踞龍盤(pán)的南京，僅僅六周就增添了30萬(wàn)冤魂。我們的臉在流淚，我們的心在流血!
滔滔黃河水容不下華夏兒女的熾烈真情。面對(duì)日寇的暴行，華夏兒女沒(méi)有沉淪;面對(duì)錦秀山河的呼喚，炎黃子孫沒(méi)有沉沒(méi)。這樣惡劣的環(huán)境下卻培育出不少像一樣的英雄。十五歲的面對(duì)紅旗舉手宣誓，無(wú)怨無(wú)悔;和戰(zhàn)友們沾著血和淚繡出五星紅旗，赤膽忠心;漆淞滬會(huì)戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕，英勇壯烈。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響;我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻。
這一段恥辱的歷史永遠(yuǎn)激勵(lì)著華夏兒女奮發(fā)向上。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇十四
讀了這篇文章后，我被深深地感動(dòng)了。
這篇課文主要講了在1941年秋天，五位壯士為了完成掩護(hù)群眾和聯(lián)隊(duì)的任務(wù)，把敵人引上了絕路。而且在完成任務(wù)后，他們寧愿自己跳崖自盡，也不愿意讓敵人俘虜?shù)囊患隆?BR> 文中最令我感動(dòng)的地方就是五位壯士明明知道狼牙山上險(xiǎn)峻陡峭，還要把敵人引上那里的那一段。我覺(jué)得他們那種英勇殺敵，不怕?tīng)奚母锩裼肋h(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
在聯(lián)想到我自己，我就覺(jué)得非常慚愧。因?yàn)槲乙挥龅诫y題就知難而退，比如：有一次，我有一道題不會(huì)做，想不出來(lái)，就不再想了。這是我想起了五壯士的知難而進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神，而我卻被一道題難住，這不是太沒(méi)出息了嗎?于是，我便暗暗下決心，總算想出來(lái)了。
通過(guò)讀了這篇文章，我明白了：只有知難而進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，才能做好每一件事。
這篇，是一篇很經(jīng)典的文章。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇十五
這篇課文講述的是1941年8月的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日故事，下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生。
讀后感。
歡迎大家閱讀!
讀了這篇課文，我深受感觸。
這篇課文主要記述了1949年秋，七連六班的五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，把敵人引上狼牙上，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)敵人的仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，描寫(xiě)的淋漓盡致。
此外還有，……這些壯士在危機(jī)時(shí)刻，總是把生的希望留給別人，而把死的危險(xiǎn)留給了自己。他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。
本學(xué)期讀了這篇課文，感受很深。
1941年秋天，侵華日軍圍攻我晉察冀根據(jù)地的狼牙山地區(qū)，八路軍某部七連六班馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才等5名戰(zhàn)士擔(dān)負(fù)后衛(wèi)阻擊，掩護(hù)全連轉(zhuǎn)移。他們堅(jiān)定沉著，利用有利地形，邊打邊撤，英勇阻擊，打退日軍多次進(jìn)攻，擊斃了許多敵人。為了保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，他們將日軍引向狼牙山棋盤(pán)陀峰頂絕路。5位戰(zhàn)士臨危不懼，子彈打光，用石塊還擊。面對(duì)步步逼近的日本侵略者，他們寧死不屈，毀掉槍?zhuān)x無(wú)反顧，縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。
5位戰(zhàn)士用生命和鮮血譜寫(xiě)出一首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。表現(xiàn)了崇高的愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)，被人民群眾譽(yù)為“”。
的精神正是值得我們學(xué)習(xí)和提倡的，我們應(yīng)該將國(guó)家與人民的利益放在首位，以熱愛(ài)祖國(guó)為榮。
讀完一文后，我的心情難以平靜......故事中最讓我感動(dòng)的情景是，五壯士把敵人引上三面懸崖的蓮花瓣、棋盤(pán)陀頂峰。子彈打光了，他們用石頭砸。到了最后，面對(duì)撲上來(lái)的敵人，五壯士誓死不低頭，誓死不當(dāng)俘虜。他們?cè)宜樽约旱奈淦鳎瑘?jiān)定、勇敢地站在山頂，眺望遠(yuǎn)方。班長(zhǎng)對(duì)同志們說(shuō)：“同志們，我們已經(jīng)完成了任務(wù)，我們要死的英勇，死的壯烈?！蔽鍓咽扛吆糁?BR> 口號(hào)。
：“打倒日本帝國(guó)主義!”英勇跳崖。
我記住了五壯士的名字：葛振林、宋學(xué)義‘胡德林、胡福才、馬寶玉。
當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)全國(guó)人民為申奧成功歡欣鼓舞的時(shí)候，我們不會(huì)忘記，在中國(guó)近代歷史上，曾經(jīng)有一個(gè)百年的噩夢(mèng)。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。
讀了后，我感動(dòng)萬(wàn)分。這篇文章主要說(shuō)了1941年秋天，日寇向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾并讓連隊(duì)順利轉(zhuǎn)移，把大批敵人引上狼牙山，并痛擊他們。就在五位壯士彈盡糧絕時(shí)，要被敵人俘虜時(shí)，五位壯士毅然跳崖，以身殉國(guó)。用鮮血和生命譜寫(xiě)了一曲氣吞山河的壯歌。
深深吸引住我的地方就是五位壯士英勇跳崖那觸目驚心的一刻：五位壯士順利完成任務(wù)后，馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣。第一個(gè)縱身跳下深谷。其他四位壯士也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了壯士們壯烈豪邁的肺腑之聲：“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”
對(duì)于死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。在這緊要關(guān)頭。五位壯士心中只有一個(gè)信念：只要能保護(hù)群眾，讓連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移，我們的犧牲又算得了什么。只要連隊(duì)主力還在，就能為我們報(bào)仇，趕走這些在我們中國(guó)領(lǐng)土為所欲為的侵略者。
五位壯士讓我想起了曾今看到的故事：戰(zhàn)士為了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)攻破敵人的營(yíng)地，帶著一些戰(zhàn)士在如雨點(diǎn)般的子彈下一次次沖擊。就在他身邊已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)人的時(shí)候，他在子彈下一次次頑強(qiáng)地站起來(lái)。最后關(guān)頭，他有血肉之軀堵住了敵人的槍口，壯烈犧牲了。
中華民族的抗日英雄，他們是多么可歌可泣、頂天立地、寧死不屈呀!讓我們把一句話銘記在心間：勿忘國(guó)恥，振新中華!
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇十六
作者通過(guò)閱讀一文，給我們講述了一個(gè)五位抗日英雄為完成掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力的任務(wù)而壯烈犧牲的故事，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
讀了這篇課文，我的心久久不能平靜，想了許多。
這篇課文主要記敘了1941年秋，五位抗日英雄，勝利的完成了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力的任務(wù)，在最后子彈打光了，就要被敵人抓去做俘虜時(shí)，毅然跳下懸崖，壯烈犧牲了。這篇課文把五位壯士對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)敵人的仇恨，描寫(xiě)得淋漓盡致。
我作為一名少先隊(duì)員，21世紀(jì)的接班人，有時(shí)一遇到困難就退縮，有時(shí)還干脆就放棄了。而為了取得民族解放的勝利，不惜以身殉國(guó)。可我遇到這點(diǎn)兒困難與他們相比算得了什么?因此，我要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。
我最敬佩的人——，你們是我的楷模，是中華兒女的楷模。
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇十七
這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五壯士為掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,并英勇跳崖的故事。下面是本站小編整理的一些關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀。
讀后感。
供您參閱。
上周，我們學(xué)習(xí)了這篇課文。這個(gè)真實(shí)的故事讓我心里久久不能平靜，它使我對(duì)敵人感到無(wú)比的仇恨，對(duì)感到由衷的敬佩。馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林這五位壯士是為了掩護(hù)主力部隊(duì)和群眾安全轉(zhuǎn)移，與日軍發(fā)生了激烈的交戰(zhàn)，在敵人的重兵包圍下與敵人周旋作戰(zhàn)，把敵人引上絕路，在彈盡糧絕的情況下，他們寧死不屈，最后昂首挺胸的跳崖?tīng)奚恕?BR> 學(xué)習(xí)了這篇課文，我覺(jué)得五壯士的精神很值得我們學(xué)習(xí)，他們的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模，他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存，他們的英勇事跡也將流芳百世，永垂不朽……英雄們的事跡在我心中豎起了一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑。我要學(xué)習(xí)他們那種英勇頑強(qiáng)、無(wú)所畏懼的可貴精神，學(xué)習(xí)他們那種高尚的民族氣節(jié)和英雄情操。
學(xué)習(xí)了這篇課文，我也懂得了我們今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來(lái)的，沒(méi)有他們的犧牲就沒(méi)有我們今天的幸福生活，所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。我們應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)要用自己的知識(shí)，把偉大祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮，更加強(qiáng)大。
讓我們緬懷這些英雄先烈，讓的大無(wú)畏革命精神永遠(yuǎn)光照千秋。
憶昔日，幾年前的夏天。東北松花江流域發(fā)生了特大洪災(zāi)，霎時(shí)間，半個(gè)松花江流域已被洪水淹沒(méi)。在無(wú)數(shù)緊急關(guān)頭，出現(xiàn)了許多英雄人物;在滔滔洪水中，人們用自己的肩膀打起了一條條攔洪大壩，和洪水做著殊死的搏斗;有多少人累到病倒在大堤上，有多少人獻(xiàn)出了自己年輕的生命。一個(gè)英雄倒下去，一萬(wàn)個(gè)英雄站起來(lái)，廣大軍民迎著困難和危險(xiǎn)前進(jìn)，戰(zhàn)勝了一次又一次的洪峰。始終牢牢的挺立在滔滔洪水中，洪水高一尺，斗志高一丈，這種不屈不撓，誓死如歸，犧牲自己，保護(hù)他人的大無(wú)畏氣概，他們是新時(shí)代的。保護(hù)著我們?nèi)袊?guó)的人們。
我們一定要珍惜今天和平.幸福的生活。學(xué)習(xí)五壯士不怕?tīng)奚?，時(shí)刻想著人們的高尚品質(zhì)。在學(xué)習(xí)的道路上，我也要不怕困難，勇于鉆研，一嶄新的姿態(tài)迎接新的世紀(jì)!
我學(xué)了這一課，我深有感受，被五壯士熱愛(ài)人民、仇恨敵人，為祖國(guó)，為人民勇于犧牲的無(wú)畏精神深深打動(dòng)了。
這篇課文記敘了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍某部的七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后英勇跳崖的壯烈故事。
啊!五位壯士多么勇敢，他們不但掩護(hù)了群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移，還把敵人引上絕路，與之同歸于盡。他們實(shí)在是太偉大了!五壯士的英勇事跡代代傳頌，他們永遠(yuǎn)活在人們心中!
讀到這里，我想起了許許多名人事跡。如：把敵人引入埋伏圈的王二小和，為了讓?xiě)?zhàn)友前進(jìn)而用身體去堵敵人機(jī)關(guān)槍眼的，手托炸藥包炸掉敵人碉堡的，他們?yōu)榱俗鎳?guó)臨危不懼、英勇獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)!
現(xiàn)在，祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，日夜昌盛。那是許許多多革命先烈拋頭顱、撒熱血換來(lái)的，俗話說(shuō)：少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的棟梁，所以我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的美好明天多做一份貢獻(xiàn)!
讀了這篇文章，我的心久久不能平靜，想了很多很多。
一文敘述了一九四一年秋，五位抗日英雄勝利的完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，在彈盡糧絕，即使被敵人抓住時(shí)，英勇跳崖，以身殉國(guó)，譜寫(xiě)了一首可歌可泣的樂(lè)章。
每當(dāng)想起五壯士的壯舉，我慚愧萬(wàn)分。我作為二十一世紀(jì)的接班人，在學(xué)習(xí)上不努力，不認(rèn)真思考問(wèn)題。而克服重重困難，赴湯蹈火，為國(guó)捐軀。我遇見(jiàn)的困難和五壯士的選擇簡(jiǎn)直無(wú)法相比。再說(shuō)，正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難就退縮，那明天怎么為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?怎么對(duì)得起先烈們的英靈呢?作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神作為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研文化知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗、富饒。
五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模。
他們浩氣長(zhǎng)存，永垂不朽。不知不覺(jué)，我的心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上面刻著的名字：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。
五壯士，你們雖然肉體死了，但精神還在我們的心中，我們一定會(huì)擔(dān)負(fù)起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇一
他們毫不猶豫地選擇了第二條路。在狼牙山頂峰，他們繼續(xù)英勇作戰(zhàn)，直至打完打完最后一發(fā)子彈，就要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳崖，以身殉國(guó)，譜寫(xiě)了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂(lè)章。當(dāng)我讀到五位抗日英雄毅然跳崖時(shí)，淚水朦朧了我的雙眼。他們昂首挺胸，喊出壯烈豪邁的。
口號(hào)。
：“打倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的口號(hào)聲！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！他們縱身躍入深不可測(cè)的山谷，這種寧死不屈的精神體現(xiàn)出了共產(chǎn)黨人的高貴氣節(jié)，他們是無(wú)所畏懼的英雄，他們是中華民族的脊梁。
正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。在我身邊也有這樣的一位英雄先輩，他是我93歲高齡的曾祖父。他是一名老新四軍戰(zhàn)士，曾在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，為了國(guó)家的利益，為了民族的存亡，為了戰(zhàn)友們?cè)诰湃驴梢园残念?，出生入死，浴血奮戰(zhàn)。當(dāng)老人回憶起往事，他對(duì)大半個(gè)世紀(jì)前發(fā)生的事情依然記憶猶新，他那年邁的臉上依然燃燒著年輕時(shí)的激情，一種圣潔的光輝籠罩在他的身上。他常常對(duì)我說(shuō)：“我只是一名普通黨員，我愿意一輩子為人民服務(wù)。比起先烈，我們所做的貢獻(xiàn)很小，我們的工作微不足道?！边@樣一句樸實(shí)無(wú)華的話卻令我起敬、讓我動(dòng)容，使我久久思索。。。。。。每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉，重溫曾祖父那一輩的英雄事跡時(shí)，我就覺(jué)得今天的幸福生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該倍加珍惜。如果今天我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢？又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢？五壯士的英雄壯舉將永留史冊(cè)，激勵(lì)著一代又一代的后繼者們，我們作為在黨的陽(yáng)光下成長(zhǎng)起來(lái)的新中國(guó)的少先隊(duì)員，應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，鍛煉出堅(jiān)忍不拔的意志，擔(dān)當(dāng)起做21世紀(jì)的接班人的重任，把英雄們用鮮血換來(lái)的江山建設(shè)得更加美麗妖嬈。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇二
今天我們學(xué)習(xí)了一篇感人的課文——，它講述了1941年秋天，五位抗日英雄為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)的轉(zhuǎn)移，邊打邊撤，甘用自己做“靶子”把敵人引上了地勢(shì)險(xiǎn)要的狼牙山。利用地形優(yōu)勢(shì)，打退了日本鬼子的一次又一次進(jìn)攻。子彈沒(méi)有了，他們就搬起巨大的石塊，把鬼子砸得東倒西歪，“哇哇”亂叫，留下了許多尸體。最后，面對(duì)敵人的步步逼近人，五位英雄身負(fù)重傷仍寧死不屈，像發(fā)起沖鋒一樣縱身跳下深不見(jiàn)底的懸崖。
讀了英雄的故事，我覺(jué)得熱血沸騰，內(nèi)心對(duì)他們充滿(mǎn)了崇高的敬意，也明白了我們今天的和平與幸福生活，是無(wú)數(shù)像五位壯士這樣的革命先烈用生命和鮮血才換來(lái)的。
讀了英雄的故事，我的內(nèi)心還充滿(mǎn)了對(duì)敵人的痛恨，痛恨他們踐踏我們美麗的國(guó)土、殘殺我們無(wú)辜的同胞!
爸爸跟我說(shuō)：日本是軍國(guó)主義教育，他們的國(guó)民都有很強(qiáng)的意志力，又很講團(tuán)結(jié)，這用在工廠里，可以讓他們生產(chǎn)出無(wú)比精良的產(chǎn)品。但用在軍隊(duì)里，就形成了去侵略別人的邪惡力量;媽媽說(shuō)還有一個(gè)重要的主觀原因是因?yàn)槲覀冎袊?guó)那時(shí)由于長(zhǎng)期驕傲自大，閉關(guān)自守，已淪落成一個(gè)沒(méi)落的封建王朝，所以各種侵略勢(shì)力才敢趁虛而入，蜂擁而上。這時(shí)我不禁想起了媽媽也曾給我講過(guò)，在抗戰(zhàn)勝利47年后的1992年暑假，中日孩子也曾有過(guò)一場(chǎng)大草原上的較量，但在那場(chǎng)較量中，中國(guó)孩子不如日本孩子勇敢，也不比日本孩子能干，無(wú)論是體質(zhì)還是精神意志，被稱(chēng)為小皇帝小公主的中國(guó)孩子都輸給了日本孩子，這無(wú)疑又一次給我們敲響了警鐘。
在這個(gè)呼喚和平的年代，侵略別人的事已比較少了。但世界上還是有些國(guó)家和人們每天生活在戰(zhàn)亂之中，從天而降的炮彈無(wú)情地摧毀了他們?cè)?jīng)的溫馨和幸福，那里的小朋友是多么的可憐!我想對(duì)那些想破壞世界和平的國(guó)家和人說(shuō)：和平是多么的寶貴!我們的祖國(guó)早已不是過(guò)去的東亞病夫，而是正在騰飛的東方巨龍。雖然我們中國(guó)人民是最最熱愛(ài)和平的人民，但我們用革命烈士鮮血和生命換來(lái)的美好家園怎容你們?cè)賮?lái)踐踏。如果你們一定要執(zhí)迷不悟，膽敢再來(lái)侵犯，把團(tuán)結(jié)和意志用于邪惡，那我們也一定毫不客氣地用我們高科技的戰(zhàn)斗武器、世界領(lǐng)先的現(xiàn)代化軍隊(duì)把你們打個(gè)落花流水，狼狽而逃!
上述，是一篇很好的習(xí)作。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇三
狼牙山五壯士是一個(gè)傳奇的歷史故事，五壯士壯烈殉國(guó)，讓人感慨萬(wàn)千，以下就是狼牙山五壯士的讀后感，歡迎閱讀借鑒。
記得去年語(yǔ)文書(shū)上有一篇叫《狼牙山五壯士》的課文，讀了后很令我感動(dòng)，直到現(xiàn)在我還很清楚地記得。
這篇課文講的是：狼牙山的五壯士接受了掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)，他們誘敵上山，痛殲敵人。
由于敵人緊隨其后，五壯士為了完成任務(wù)，放棄了沿著主力方向撤離的機(jī)會(huì)，而是把敵人引上了絕路，他們子彈打光了，就用石頭砸敵人。
又有一批敵人沖上來(lái)了，班長(zhǎng)拉響了手榴彈把敵人炸下去了。
最后，五壯士望著主力部隊(duì)和群眾遠(yuǎn)去的方向，英勇地跳下了狼牙山高高的山崖。
狼牙山五壯士接受了十分艱巨的'任務(wù)，但他們英勇頑強(qiáng)、不畏犧牲，最終以生命為代價(jià)完成了任務(wù)。
在完成任務(wù)的過(guò)程中，他們明明有機(jī)會(huì)去追主力部隊(duì)，但他們?yōu)榱瞬蛔尣筷?duì)和群眾受到連累，而毫不猶豫地選擇了犧牲生命。
五壯士斗志高昂，有崇高的自我犧牲精神和大無(wú)畏的英勇氣概。
五壯士和敵人血戰(zhàn)到底，表達(dá)了中國(guó)人民為取得解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的堅(jiān)定信念!
難道他們這些精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?是的，他們這種高貴的品質(zhì)很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，也令我們深深感動(dòng)!
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動(dòng)，使我心中久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》敘述了1941年秋天，五位抗日英雄成功地完成了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的艱巨任務(wù)。
在彈盡糧絕的時(shí)候，他們寧死不屈，毅然跳崖，譜寫(xiě)了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的英雄樂(lè)章。
文中令我感動(dòng)的話是五壯士高呼的口號(hào)：“打倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲?！焙俺隽酥袊?guó)人的肺腑之聲。
他們多么偉大呀!他們的事跡令人敬佩。
讀完課文，我深深地被五壯士的壯舉感動(dòng)。
我聯(lián)想到自己就十分慚愧，記得有一次：老師布置了五道數(shù)學(xué)題，前四道我都會(huì)，可第五題難住了我，我左思右想，草稿也用了不少，可還是想不出來(lái)，我看時(shí)間不多了，算了，不做了。
每當(dāng)我遇到難題時(shí)，我就退縮，結(jié)果成績(jī)一落千丈。
這時(shí)我想起了五壯士的偉大形象，我就決定改掉我怕苦怕累的缺點(diǎn)。
戰(zhàn)士們，先烈們。
我決定以你們?yōu)闃s，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大保衛(wèi)自己的祖國(guó)。
我學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這一課后，就被他們這熱愛(ài)人民、仇恨敵人的無(wú)私精神所折服，感觸非常之大。
狼牙山五壯士主要講的是班長(zhǎng)馬寶玉、副班長(zhǎng)葛振林、戰(zhàn)士宋學(xué)義、小兵胡德林和胡福才為了掩護(hù)人民群眾和部隊(duì)主力而接受任務(wù)，使而誘敵上山、英勇殺敵，最后為了祖國(guó)的勝利而英勇跳崖的故事。
我想在網(wǎng)上看看現(xiàn)在共產(chǎn)黨官員是如何為了國(guó)家、為了人民無(wú)私奉獻(xiàn)的，可是百度后看到的都是關(guān)于那些貪官的“壯舉”。
某個(gè)貪官貪腐了1.8億被判了無(wú)期徒刑，可笑的是，他居然還沒(méi)進(jìn)入“中國(guó)十大貪官”的大榜!
可笑之后，我又深思，同樣是為了祖國(guó)而工作，為什么狼牙山五壯士可以為了人民群眾而死，可現(xiàn)在共產(chǎn)黨官員卻因?yàn)榘褔?guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)占為己有而被判為死刑?同樣是死，一個(gè)重于泰山，一個(gè)輕于鴻毛啊!
“生在國(guó)旗下，長(zhǎng)在陽(yáng)光里”，作為一個(gè)新時(shí)代的少年兒童，我會(huì)把狼牙山五壯士這種高尚的愛(ài)國(guó)品質(zhì)作為我生命道路永遠(yuǎn)的豐碑!
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇四
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許許多多、有趣的課文，可是令我感受最深刻的還要說(shuō)起這一篇課文了。
當(dāng)我閱讀了這篇課文后，我的心中便像五味雜陳一般，有一種說(shuō)不上來(lái)的感受。
這篇文章敘述了1941年的秋天，五位抗日英雄頑強(qiáng)的與敵人做斗爭(zhēng)。而且，五位英雄還勝利的完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)緊急轉(zhuǎn)移的任務(wù)，這個(gè)任務(wù)是艱巨的、是困苦的，但五位英雄毫不畏懼，還是光榮的完成了。然而，在彈盡糧絕，馬上就要被敵人俘虜時(shí)，五壯士毅然跳崖，以身殉國(guó)。真可謂是驚天地泣鬼神啊!
每當(dāng)回想起五位壯士那驚人的壯舉時(shí)，我便感到十分的慚愧。我作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，但在學(xué)習(xí)上遇到困難就退卻，我們作為21世紀(jì)的接班人卻如此的怕苦怕累，那我們未來(lái)的祖國(guó)母親會(huì)怎么樣?我們應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈。所以，我們要從最基本的開(kāi)始做起：孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，刻苦鉆研。掌握更棒的科學(xué)知識(shí)。只有這樣，我們的祖國(guó)媽媽才會(huì)更加富饒、美麗。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇五
我學(xué)過(guò)許許多多的課文也得到了許許多多的感受，其中我最印象深刻的是《狼牙山五壯士》那篇課文，學(xué)了那篇課文，我深受啟發(fā)。
這篇課文主要記敘了1941年秋天，日寇集中兵力，向我國(guó)晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。那時(shí)候只有七連在那兒堅(jiān)持打擊日寇，可是敵人太多太強(qiáng)大了，七連戰(zhàn)士終于不得不向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)任務(wù)交給了六班。七連六班五位英勇聰明的戰(zhàn)士一邊痛擊敵人，一邊有計(jì)劃地把敵人引上狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形，把許多敵人打死了。
他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力。他們決定把敵人引上絕路。戰(zhàn)士們眾志成城，熱血沸騰，緊跟在班長(zhǎng)后面。五位壯士一面向頂峰攀登，一面向敵人射擊，不少敵人墜落山澗，粉身碎骨，班長(zhǎng)負(fù)傷了，他們子彈都用光了，還堅(jiān)強(qiáng)不屈，用石頭向敵人砸去，最后他們英勇地跳崖了，他們死前還堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不向敵人屈服。
學(xué)了這篇課文，我知道了世界和平來(lái)之不易，我們要好好珍惜這美好的生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)，同時(shí)也不要忘記，我國(guó)以前蒙受的恥辱，打敗敵人，給欺負(fù)我們的國(guó)家加倍的痛擊。
教師點(diǎn)評(píng)：從文中可以感受到你對(duì)五位壯士舍生忘死，寧死不屈精神的敬佩和對(duì)敵人的痛恨感情真摯，不錯(cuò)。
作者：全南縣第三小學(xué)五年級(jí)陳煜。
公眾號(hào)：小紅快樂(lè)成長(zhǎng)空間。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇六
這就是現(xiàn)在，祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，日夜昌盛。那是許許多多革命先烈拋頭顱、撒熱血換來(lái)的，俗話說(shuō)：少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的棟梁，所以我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的美好明天多做一份貢獻(xiàn)！
【點(diǎn)評(píng)】文題不符。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇七
五位抗日英雄克服種種困難，完成掩護(hù)人民群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨任務(wù)。想更多了解讀者們的想法，欣賞完原文，也歡迎去欣賞學(xué)習(xí)小學(xué)生讀后感。下面是本站小編精心為你整理小學(xué)生讀后感，希望你喜歡。
“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河!
讀完這篇文章，我心中有一股說(shuō)不出的感受。五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊(duì)，跳崖身亡。用生命和鮮血譜寫(xiě)出了一首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。
馬寶玉、胡德林、宋學(xué)義、葛振林和胡福才五位英雄為掩護(hù)群眾和部隊(duì)撤退，毅然地把敵人引上了狼牙山棋盤(pán)陀峰頂絕路，子彈沒(méi)有了，他們就拿石頭砸。在敵人的主力部隊(duì)到來(lái)時(shí)，班長(zhǎng)馬寶玉用盡力氣將最后一枚手榴彈投出去，頓時(shí)在敵人部隊(duì)中央炸開(kāi)了花?？扇諅诬姲l(fā)現(xiàn)了他們已經(jīng)沒(méi)有子彈，蜂擁向山頂沖來(lái)，并叫到“捉活的，捉活的!”馬寶玉等人為了不讓日偽軍捉活的，寧死不屈，砸碎槍后壯烈跳崖。敵眾我寡，他們從不在乎，僅五人卻干掉了150多個(gè)敵人。他們永遠(yuǎn)是我們祖國(guó)的驕傲，民族的自豪。后來(lái)，的犧牲精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)受到聶榮臻司令員的高度評(píng)價(jià)，他說(shuō)：“他們身上體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)了中華民族的英雄氣概!”是呀，這種寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)，是我們的榜樣。
想到這里，我不禁想起了我的太姥爺。他當(dāng)時(shí)是德高望重的村長(zhǎng)，然而，就在這時(shí)，鬼子的“大掃蕩”開(kāi)始了。他們抓住我太爺爺?shù)囊骂I(lǐng)，問(wèn)道：“死老頭兒，八路藏哪兒?糧食藏哪兒?”太姥爺一搖頭，好像根本沒(méi)有怕他們的意思。這一搖頭不要緊，可激怒了小鬼子，大聲呵斥道：“說(shuō)!不說(shuō)就斃了你!”“哼!你們甭想從我嘴里知道任何東西!我不會(huì)告訴你們的!”太爺爺?shù)恼Z(yǔ)氣中帶著點(diǎn)憤怒，說(shuō)。小鬼子氣的跳起來(lái)，“活埋，活埋，我就不信他不說(shuō)!”幾個(gè)士兵把他拖到事先挖好的坑里，而太爺爺卻始終不肯透露半點(diǎn)消息，任憑鬼子怎樣折磨他。……土越積越多，太奶奶站在一旁看著干著急，不過(guò)她明白，太爺爺是為了共產(chǎn)主義事業(yè)而犧牲。這，值得……至今，我姥姥那里還留有一張發(fā)黃的證書(shū)：我太姥爺?shù)牧沂孔C書(shū)。
五壯士和我太姥爺一樣，他們以大局為重，寧肯現(xiàn)出自己寶貴的生命，也要為中國(guó)共產(chǎn)黨的利益著想。那種民族氣節(jié)，犧牲精神讓我難忘，也讓我更加發(fā)憤圖強(qiáng)!假如我是小小的房子，那我也要頂天立地，不怕風(fēng)吹雨淋;假如我是一株小樹(shù)苗，那我也要開(kāi)花結(jié)果，成為成為國(guó)家的棟梁。我要從小事做起，勿忘國(guó)恥，振興中華!
革命英雄，真是多的數(shù)不勝數(shù)。其中我知道的就有：、小蘿卜頭、、等等。但是，他們唯一相同的一點(diǎn)是：為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，愿犧牲自己年輕的生命。所以，，也同樣具有一顆火熱的愛(ài)國(guó)心。
五位壯士分別為：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。當(dāng)時(shí)，敵人不明白險(xiǎn)要的地形，被他們牽著鼻子走。班長(zhǎng)的心中充滿(mǎn)了怒火，全神貫注的指揮著戰(zhàn)斗。戰(zhàn)員們也不甘示弱，幾乎使出了全身的力氣。
讀了這篇文章，我知道了抗日時(shí)期，有很多人為了祖國(guó)英勇奮戰(zhàn)，為了人民，不畏險(xiǎn)懼。他們這是一種多么偉大的革命精神!再看看我，在生活中，每天不愁吃，不愁穿，在學(xué)習(xí)上，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就想退縮，也很少顧忌別人的感受。因此，任何人，都要做有意義的事。
我的好榜樣!為了祖國(guó)為了人民我們這一代就應(yīng)該發(fā)奮努力去珍惜現(xiàn)有的幸福生活!
今天，我讀了一篇文章，名叫。
一文記敘了1941年秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，和掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，五位戰(zhàn)士沒(méi)有將敵人引向大部隊(duì)，而是將敵人引上了狼牙山，在彈盡糧絕的危險(xiǎn)境地下，五位戰(zhàn)士毅然選擇跳崖，以身殉國(guó)，譜寫(xiě)了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂(lè)章。
文中五位英雄毅然跳崖的片段最令我感動(dòng)：五壯士高呼著“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”然后昂首挺胸，邁開(kāi)大步，相繼跳下懸崖，那聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了每個(gè)中國(guó)人的肺腑之言，多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼，不怕?tīng)奚某绺呔裼肋h(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇八
《狼牙山五壯士》講了1941的秋天，五位壯士英雄勝利完成了陸擊敵人，掩護(hù)人們?nèi)罕姾瓦B隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的認(rèn)為。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳下懸崖。
文中最讓我感到的是：五壯士高呼著“*日本帝國(guó)主義”!“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”!然后昂首挺胸，邁開(kāi)大步，相繼跳下懸崖，這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了中國(guó)人的肺腑之聲。他們毫不畏懼，不怕?tīng)奚某绺吒锩裼肋h(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存，他們的英勇事跡流芳百世……不知不覺(jué)，我心中聳起了一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上方鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學(xué)義，胡德林，胡福才。
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日這天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無(wú)畏的革命精神將光照千秋。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇九
第一篇：
我學(xué)這篇課文后深受啟發(fā)和教育。從而引起了我的深思和遐想。因?yàn)槲覟樗麄兊膲雅e而自豪，被他們英勇的犧牲精神所感動(dòng)。
他們?yōu)槿袊?guó)的解放事業(yè)，挺身而出，勇敢戰(zhàn)斗，生命不息，戰(zhàn)斗不止，一次次打退了兇殘敵人的進(jìn)攻。主要講七連要轉(zhuǎn)移龍王廟，把掩護(hù)任務(wù)交給了六班，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士與敵人展開(kāi)了血戰(zhàn)。他們視死如歸，做到了生命不息，戰(zhàn)斗不止。他們完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移，而且有兩條路，一條通向連隊(duì)轉(zhuǎn)移的地方，另一條是通向狼牙山的頂峰，班長(zhǎng)馬寶玉毫不猶豫的做出了把敵人引上絕路的選擇?？傻阶詈鬀](méi)子彈了，就剩一個(gè)手榴彈，處于彈絕無(wú)援的危急關(guān)頭。他們以石頭為武器，用石頭砸敵人，敵人紛紛滾落山谷。堅(jiān)持盡量多的消滅敵人?？蓴橙诉€在往上攻擊，面對(duì)眾敵的圍攻和萬(wàn)丈懸崖。狼牙山響起了他們壯烈豪邁的。
口號(hào)。
聲。
他們不愧是解放軍戰(zhàn)士的楷模，不愧為人民英雄的偉大稱(chēng)號(hào)，五壯士的堅(jiān)定信念萬(wàn)古千秋，英雄氣概永垂史冊(cè)。五壯士的勇于犧牲，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民革命精神永放光芒!他必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代代的人們?yōu)樽鎳?guó)的偉大事業(yè)去奮斗。
我決心繼承和發(fā)揚(yáng)五壯士精神，刻苦學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在正處于知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。努力拼搏，學(xué)好本領(lǐng)，從小事做起，為祖國(guó)的四化建設(shè)貢獻(xiàn)自己畢生的力量。
第二篇：
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫，它主要講述了1941年秋天，馬寶玉、葛振林等五位抗日英雄為了完成掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的任務(wù)，在經(jīng)歷了誘敵上山、引上絕路、頂峰殲敵之后，勝利完成任務(wù)，彈盡糧絕，為了不被敵人俘虜，他們毅然跳下懸崖，壯烈犧牲的故事。
這篇課文讓我非常感動(dòng)，其中最讓我感動(dòng)的一段就是五壯士跳崖的部分。五壯士高聲呼喊：“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”，然后昂首挺胸，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河。多么偉大而勇敢的五壯士啊!他們毫無(wú)畏懼，不怕?tīng)奚某绺吒锩裼肋h(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
首先，我從五位壯士身上學(xué)習(xí)到他們的愛(ài)國(guó)主義精神，是最純潔、最高尚的情義，他們都是真正熱愛(ài)祖國(guó)的人，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的中國(guó)人。
通過(guò)這篇課文，我懂得了珍惜今天美好生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)先輩們的希望。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇十
今天我閱讀了這篇課文.讀后我的心就像大海翻騰似的久久不能平靜.
五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移,勇猛殲敵,最后英勇跳崖.五位壯士跳崖后,馬寶玉,胡福才和胡德林壯烈犧牲.葛振林,宋學(xué)義被山腰間的一棵橫生的樹(shù)掛住了,沒(méi)有犧牲.他倆蘇醒后不顧劇痛,堅(jiān)持爬上山頭,經(jīng)群眾幫助,又回到連隊(duì).
回到連隊(duì)后葛振林,宋學(xué)義并肩作戰(zhàn),副班長(zhǎng)在五位戰(zhàn)士中壽命最長(zhǎng),一直活到了2017年,享年88歲.
解放后,的英雄事跡被搬上了熒幕,拍成了的電影.
讀了這篇文章后,我深深的感到無(wú)限的憤怒與惋惜.憤怒是因?yàn)槲覀儽粩橙藗Φ奶嗔?惋惜的是我們失去了偉大的.
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇十一
一文描述了1941年秋，五位抗日英雄勝利地完成任務(wù)阻擊敵人，掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的使命，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳崖，以身殉國(guó)，譜寫(xiě)了一部可歌可泣的英雄樂(lè)章。
文中有一個(gè)片段令我終身難忘：五壯士高喊“打到日本帝國(guó)主義”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”的。
口號(hào)。
然后相繼跳下了萬(wàn)丈深淵。這聲音驚天動(dòng)地喊出了億萬(wàn)中國(guó)人們的肺腑之聲。他們毫不畏懼不怕?tīng)奚某绺呔裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
每當(dāng)想起五壯士的所為，我就非常慚愧。作為一名少先隊(duì)員，二十一世紀(jì)的接班人，遇到難題就退縮打退堂鼓。而五壯士為了中國(guó)的解放，為保護(hù)戰(zhàn)友和鄉(xiāng)親們的安危，心甘情愿流血受傷為國(guó)家捐軀。我遇到這點(diǎn)苦難算什么？再說(shuō)，革命先烈為了祖國(guó)的幸福生活獻(xiàn)出了生命。我做為新中國(guó)的少先隊(duì)員，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富饒。
五壯士們，你們放心吧！我一定會(huì)肩負(fù)起振興中華的神圣使命，為中國(guó)的未來(lái)而努力拼搏。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇十二
讀了這篇文章后，我的心里就久不能平靜。
這篇文章主要講述了1941年秋，五位抗日英雄勝利完成了狙擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳崖，以身殉國(guó)，寫(xiě)了一曲可歌可泣的英雄樂(lè)章。
文中這樣一個(gè)片段令我最感動(dòng)，五壯士高呼著：“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”然后昂首挺胸，邁開(kāi)大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河，喊出了幾億萬(wàn)中國(guó)人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼、不怕?tīng)奚某绺吒锩裼肋h(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我想起五壯士的舉動(dòng)，我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊(duì)員，祖國(guó)未來(lái)的接班人，在學(xué)習(xí)上遇到困難就退卻，有時(shí)干脆就放棄了。爾為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險(xiǎn)阻，赴湯蹈火，為國(guó)捐軀。
我羞愧萬(wàn)分，不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國(guó)的少先隊(duì)員，應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富饒。
上述，是一篇表述清楚，文辭簡(jiǎn)練的讀后感。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇十三
“”是指在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在河北省保定市易縣狼牙山戰(zhàn)斗中英勇抗擊日軍和偽滿(mǎn)洲國(guó)軍的八路軍5位英雄，下面是由小編為大家整理的“小學(xué)的。
讀后感。
范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，我讀了課本，它讓我充分知道了五壯士對(duì)日本帝國(guó)主義的仇恨，對(duì)黨和人民的熱愛(ài)，給我留下了深刻的印象。
文中這樣幾句話令我感動(dòng)：“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了中國(guó)人的肺腑之聲。五壯士這種毫不畏懼，不怕?tīng)奚木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
當(dāng)我從頭再看一遍時(shí)，又被文章對(duì)五壯士的細(xì)致描寫(xiě)感動(dòng)：“五位壯士望著部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向和還在向上爬的敵人，臉上露出了勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷，戰(zhàn)士們也相繼跳下了懸崖?！庇浀糜幸晃幻嗽?jīng)說(shuō)過(guò)：有些人雖然活著，但他卻早死了;有些人雖然死了，但他卻永遠(yuǎn)活著。是呀，五位壯士雖然犧牲了，但他們的精神卻在人們心中永垂不朽。
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋的這一天吧，五壯士向我們展示的無(wú)畏的革命精神將不斷地激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
讀了一文，我被五壯士愛(ài)國(guó)和寧死不做亡國(guó)奴的精神所感動(dòng)。這篇課文主要講1941年秋，日寇向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)軍，七連準(zhǔn)備向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。在激烈的戰(zhàn)斗后，六班的任務(wù)勝利完成了，可是面前有兩條路，一條可以快速地追上部隊(duì)，可另一條是通向絕路。班長(zhǎng)馬寶玉和其他四位戰(zhàn)士把敵人引上了絕路，并英勇殉職。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，我們是祖國(guó)的花朵，為祖國(guó)爭(zhēng)光，讓祖國(guó)有個(gè)更好的明天!
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許許多多、有趣的課文，可是令我感受最深刻的還要說(shuō)起這一篇課文了。
當(dāng)我閱讀了這篇課文后，我的心中便像五味雜陳一般，有一種說(shuō)不上來(lái)的感受。
這篇文章敘述了1941年的秋天，五位抗日英雄頑強(qiáng)的與敵人做斗爭(zhēng)。而且，五位英雄還勝利的完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)緊急轉(zhuǎn)移的任務(wù)，這個(gè)任務(wù)是艱巨的、是困苦的，但五位英雄毫不畏懼，還是光榮的完成了。然而，在彈盡糧絕，馬上就要被敵人俘虜時(shí)，五壯士毅然跳崖，以身殉國(guó)。真可謂是驚天地泣鬼神啊!
每當(dāng)回想起五位壯士那驚人的壯舉時(shí)，我便感到十分的慚愧。我作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，但在學(xué)習(xí)上遇到困難就退卻，我們作為21世紀(jì)的接班人卻如此的怕苦怕累，那我們未來(lái)的祖國(guó)母親會(huì)怎么樣?我們應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈。所以，我們要從最基本的開(kāi)始做起：孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，刻苦鉆研。掌握更棒的科學(xué)知識(shí)。只有這樣，我們的祖國(guó)媽媽才會(huì)更加富饒、美麗。
如果有兩條路供你選擇，一條能保住你的性命，可是大家卻會(huì)喪失性命，另一條路會(huì)讓你走上絕路，但卻能保住大家的生命，你會(huì)選擇哪一條?大多數(shù)人貪生怕死，一定會(huì)選擇第一條路。卻選擇了第二條路，他們譜寫(xiě)了一首驚天地、泣鬼神的英雄樂(lè)章。
那年是1941年，七連六班的五位壯士接受了掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移的任務(wù)，他們把敵人引上了三面絕路的狼牙山，然后，他們和敵人展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗。最后，五位壯士勝利完成了任務(wù)，都縱身跳下了深谷。五位壯士面對(duì)死亡，英勇無(wú)畏。
五位壯士的英雄事跡深深地感動(dòng)了我。我覺(jué)得頂峰殲敵那一部分令我非常感動(dòng)。當(dāng)戰(zhàn)士們爬上頂峰時(shí)，熱血沸騰，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人的頭上砸去。戰(zhàn)士們對(duì)日本兵恨得咬牙切齒，他們的英勇精神讓我也熱血沸騰。
還有英勇跳崖那一部分也非常讓我感動(dòng)，五位壯士在引誘完敵人，沒(méi)有想著要去追趕大部隊(duì)，而是為了不暴露大部隊(duì)，不顧自己的死活，英勇地縱身跳下了懸崖。五位壯士為了民族的解放事業(yè)，英勇獻(xiàn)出生命，毫不畏懼、不怕?tīng)奚木裰档梦覍W(xué)習(xí)，他們?cè)谖倚闹兄鹆艘蛔肋h(yuǎn)的豐碑。
戰(zhàn)士們拋頭顱，灑熱血，才換來(lái)了我們今天幸福美好的生活。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，怎么能對(duì)得起這些先烈的英靈?所以，我們要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，努力的干好每一件事，當(dāng)好祖國(guó)未來(lái)的接班人，讓祖國(guó)在我們這一代人的手中變得繁榮富強(qiáng)。只有這樣，才能對(duì)得起那些為戰(zhàn)斗犧牲的偉大的革命烈士。
的英勇精神給了我生活的勇氣和力量，讓我對(duì)困難不再退縮，而是勇往直前。的精神堅(jiān)強(qiáng)不屈，讓我深受觸動(dòng)。以后，我一定要讓他們的英勇形象立在我心目中，成為我心目中永遠(yuǎn)的豐碑。
回顧歷史，落后的中國(guó)被迫切割了多少骨肉，多少英雄兒女在那一場(chǎng)大戰(zhàn)中灑下了最后一滴鮮血。而這一切，又一次揭露了侵略者的罪惡。
再回眸二十世紀(jì)，我又看到了更悲壯的一幕：74年前，美麗富饒的東北在幾個(gè)月內(nèi)就淪陷在日本帝國(guó)的鐵蹄下;70年前，北平的學(xué)生為了抗日，走上大街，示威游行;68年前，虎踞龍盤(pán)的南京，僅僅六周就增添了30萬(wàn)冤魂。我們的臉在流淚，我們的心在流血!
滔滔黃河水容不下華夏兒女的熾烈真情。面對(duì)日寇的暴行，華夏兒女沒(méi)有沉淪;面對(duì)錦秀山河的呼喚，炎黃子孫沒(méi)有沉沒(méi)。這樣惡劣的環(huán)境下卻培育出不少像一樣的英雄。十五歲的面對(duì)紅旗舉手宣誓，無(wú)怨無(wú)悔;和戰(zhàn)友們沾著血和淚繡出五星紅旗，赤膽忠心;漆淞滬會(huì)戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕，英勇壯烈。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響;我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻。
這一段恥辱的歷史永遠(yuǎn)激勵(lì)著華夏兒女奮發(fā)向上。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇十四
讀了這篇文章后，我被深深地感動(dòng)了。
這篇課文主要講了在1941年秋天，五位壯士為了完成掩護(hù)群眾和聯(lián)隊(duì)的任務(wù)，把敵人引上了絕路。而且在完成任務(wù)后，他們寧愿自己跳崖自盡，也不愿意讓敵人俘虜?shù)囊患隆?BR> 文中最令我感動(dòng)的地方就是五位壯士明明知道狼牙山上險(xiǎn)峻陡峭，還要把敵人引上那里的那一段。我覺(jué)得他們那種英勇殺敵，不怕?tīng)奚母锩裼肋h(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
在聯(lián)想到我自己，我就覺(jué)得非常慚愧。因?yàn)槲乙挥龅诫y題就知難而退，比如：有一次，我有一道題不會(huì)做，想不出來(lái)，就不再想了。這是我想起了五壯士的知難而進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神，而我卻被一道題難住，這不是太沒(méi)出息了嗎?于是，我便暗暗下決心，總算想出來(lái)了。
通過(guò)讀了這篇文章，我明白了：只有知難而進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，才能做好每一件事。
這篇，是一篇很經(jīng)典的文章。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇十五
這篇課文講述的是1941年8月的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日故事，下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生。
讀后感。
歡迎大家閱讀!
讀了這篇課文，我深受感觸。
這篇課文主要記述了1949年秋，七連六班的五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，把敵人引上狼牙上，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)敵人的仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，描寫(xiě)的淋漓盡致。
此外還有，……這些壯士在危機(jī)時(shí)刻，總是把生的希望留給別人，而把死的危險(xiǎn)留給了自己。他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。
本學(xué)期讀了這篇課文，感受很深。
1941年秋天，侵華日軍圍攻我晉察冀根據(jù)地的狼牙山地區(qū)，八路軍某部七連六班馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才等5名戰(zhàn)士擔(dān)負(fù)后衛(wèi)阻擊，掩護(hù)全連轉(zhuǎn)移。他們堅(jiān)定沉著，利用有利地形，邊打邊撤，英勇阻擊，打退日軍多次進(jìn)攻，擊斃了許多敵人。為了保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，他們將日軍引向狼牙山棋盤(pán)陀峰頂絕路。5位戰(zhàn)士臨危不懼，子彈打光，用石塊還擊。面對(duì)步步逼近的日本侵略者，他們寧死不屈，毀掉槍?zhuān)x無(wú)反顧，縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。
5位戰(zhàn)士用生命和鮮血譜寫(xiě)出一首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。表現(xiàn)了崇高的愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)，被人民群眾譽(yù)為“”。
的精神正是值得我們學(xué)習(xí)和提倡的，我們應(yīng)該將國(guó)家與人民的利益放在首位，以熱愛(ài)祖國(guó)為榮。
讀完一文后，我的心情難以平靜......故事中最讓我感動(dòng)的情景是，五壯士把敵人引上三面懸崖的蓮花瓣、棋盤(pán)陀頂峰。子彈打光了，他們用石頭砸。到了最后，面對(duì)撲上來(lái)的敵人，五壯士誓死不低頭，誓死不當(dāng)俘虜。他們?cè)宜樽约旱奈淦鳎瑘?jiān)定、勇敢地站在山頂，眺望遠(yuǎn)方。班長(zhǎng)對(duì)同志們說(shuō)：“同志們，我們已經(jīng)完成了任務(wù)，我們要死的英勇，死的壯烈?！蔽鍓咽扛吆糁?BR> 口號(hào)。
：“打倒日本帝國(guó)主義!”英勇跳崖。
我記住了五壯士的名字：葛振林、宋學(xué)義‘胡德林、胡福才、馬寶玉。
當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)全國(guó)人民為申奧成功歡欣鼓舞的時(shí)候，我們不會(huì)忘記，在中國(guó)近代歷史上，曾經(jīng)有一個(gè)百年的噩夢(mèng)。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。
讀了后，我感動(dòng)萬(wàn)分。這篇文章主要說(shuō)了1941年秋天，日寇向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾并讓連隊(duì)順利轉(zhuǎn)移，把大批敵人引上狼牙山，并痛擊他們。就在五位壯士彈盡糧絕時(shí)，要被敵人俘虜時(shí)，五位壯士毅然跳崖，以身殉國(guó)。用鮮血和生命譜寫(xiě)了一曲氣吞山河的壯歌。
深深吸引住我的地方就是五位壯士英勇跳崖那觸目驚心的一刻：五位壯士順利完成任務(wù)后，馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣。第一個(gè)縱身跳下深谷。其他四位壯士也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了壯士們壯烈豪邁的肺腑之聲：“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”
對(duì)于死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。在這緊要關(guān)頭。五位壯士心中只有一個(gè)信念：只要能保護(hù)群眾，讓連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移，我們的犧牲又算得了什么。只要連隊(duì)主力還在，就能為我們報(bào)仇，趕走這些在我們中國(guó)領(lǐng)土為所欲為的侵略者。
五位壯士讓我想起了曾今看到的故事：戰(zhàn)士為了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)攻破敵人的營(yíng)地，帶著一些戰(zhàn)士在如雨點(diǎn)般的子彈下一次次沖擊。就在他身邊已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)人的時(shí)候，他在子彈下一次次頑強(qiáng)地站起來(lái)。最后關(guān)頭，他有血肉之軀堵住了敵人的槍口，壯烈犧牲了。
中華民族的抗日英雄，他們是多么可歌可泣、頂天立地、寧死不屈呀!讓我們把一句話銘記在心間：勿忘國(guó)恥，振新中華!
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇十六
作者通過(guò)閱讀一文，給我們講述了一個(gè)五位抗日英雄為完成掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力的任務(wù)而壯烈犧牲的故事，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
讀了這篇課文，我的心久久不能平靜，想了許多。
這篇課文主要記敘了1941年秋，五位抗日英雄，勝利的完成了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力的任務(wù)，在最后子彈打光了，就要被敵人抓去做俘虜時(shí)，毅然跳下懸崖，壯烈犧牲了。這篇課文把五位壯士對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)敵人的仇恨，描寫(xiě)得淋漓盡致。
我作為一名少先隊(duì)員，21世紀(jì)的接班人，有時(shí)一遇到困難就退縮，有時(shí)還干脆就放棄了。而為了取得民族解放的勝利，不惜以身殉國(guó)。可我遇到這點(diǎn)兒困難與他們相比算得了什么?因此，我要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。
我最敬佩的人——，你們是我的楷模，是中華兒女的楷模。
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
狼牙山五壯士小學(xué)讀后感五個(gè)英雄篇十七
這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五壯士為掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,并英勇跳崖的故事。下面是本站小編整理的一些關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀。
讀后感。
供您參閱。
上周，我們學(xué)習(xí)了這篇課文。這個(gè)真實(shí)的故事讓我心里久久不能平靜，它使我對(duì)敵人感到無(wú)比的仇恨，對(duì)感到由衷的敬佩。馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林這五位壯士是為了掩護(hù)主力部隊(duì)和群眾安全轉(zhuǎn)移，與日軍發(fā)生了激烈的交戰(zhàn)，在敵人的重兵包圍下與敵人周旋作戰(zhàn)，把敵人引上絕路，在彈盡糧絕的情況下，他們寧死不屈，最后昂首挺胸的跳崖?tīng)奚恕?BR> 學(xué)習(xí)了這篇課文，我覺(jué)得五壯士的精神很值得我們學(xué)習(xí)，他們的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模，他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存，他們的英勇事跡也將流芳百世，永垂不朽……英雄們的事跡在我心中豎起了一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑。我要學(xué)習(xí)他們那種英勇頑強(qiáng)、無(wú)所畏懼的可貴精神，學(xué)習(xí)他們那種高尚的民族氣節(jié)和英雄情操。
學(xué)習(xí)了這篇課文，我也懂得了我們今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來(lái)的，沒(méi)有他們的犧牲就沒(méi)有我們今天的幸福生活，所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。我們應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)要用自己的知識(shí)，把偉大祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮，更加強(qiáng)大。
讓我們緬懷這些英雄先烈，讓的大無(wú)畏革命精神永遠(yuǎn)光照千秋。
憶昔日，幾年前的夏天。東北松花江流域發(fā)生了特大洪災(zāi)，霎時(shí)間，半個(gè)松花江流域已被洪水淹沒(méi)。在無(wú)數(shù)緊急關(guān)頭，出現(xiàn)了許多英雄人物;在滔滔洪水中，人們用自己的肩膀打起了一條條攔洪大壩，和洪水做著殊死的搏斗;有多少人累到病倒在大堤上，有多少人獻(xiàn)出了自己年輕的生命。一個(gè)英雄倒下去，一萬(wàn)個(gè)英雄站起來(lái)，廣大軍民迎著困難和危險(xiǎn)前進(jìn)，戰(zhàn)勝了一次又一次的洪峰。始終牢牢的挺立在滔滔洪水中，洪水高一尺，斗志高一丈，這種不屈不撓，誓死如歸，犧牲自己，保護(hù)他人的大無(wú)畏氣概，他們是新時(shí)代的。保護(hù)著我們?nèi)袊?guó)的人們。
我們一定要珍惜今天和平.幸福的生活。學(xué)習(xí)五壯士不怕?tīng)奚?，時(shí)刻想著人們的高尚品質(zhì)。在學(xué)習(xí)的道路上，我也要不怕困難，勇于鉆研，一嶄新的姿態(tài)迎接新的世紀(jì)!
我學(xué)了這一課，我深有感受，被五壯士熱愛(ài)人民、仇恨敵人，為祖國(guó)，為人民勇于犧牲的無(wú)畏精神深深打動(dòng)了。
這篇課文記敘了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍某部的七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后英勇跳崖的壯烈故事。
啊!五位壯士多么勇敢，他們不但掩護(hù)了群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移，還把敵人引上絕路，與之同歸于盡。他們實(shí)在是太偉大了!五壯士的英勇事跡代代傳頌，他們永遠(yuǎn)活在人們心中!
讀到這里，我想起了許許多名人事跡。如：把敵人引入埋伏圈的王二小和，為了讓?xiě)?zhàn)友前進(jìn)而用身體去堵敵人機(jī)關(guān)槍眼的，手托炸藥包炸掉敵人碉堡的，他們?yōu)榱俗鎳?guó)臨危不懼、英勇獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)!
現(xiàn)在，祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，日夜昌盛。那是許許多多革命先烈拋頭顱、撒熱血換來(lái)的，俗話說(shuō)：少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的棟梁，所以我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的美好明天多做一份貢獻(xiàn)!
讀了這篇文章，我的心久久不能平靜，想了很多很多。
一文敘述了一九四一年秋，五位抗日英雄勝利的完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，在彈盡糧絕，即使被敵人抓住時(shí)，英勇跳崖，以身殉國(guó)，譜寫(xiě)了一首可歌可泣的樂(lè)章。
每當(dāng)想起五壯士的壯舉，我慚愧萬(wàn)分。我作為二十一世紀(jì)的接班人，在學(xué)習(xí)上不努力，不認(rèn)真思考問(wèn)題。而克服重重困難，赴湯蹈火，為國(guó)捐軀。我遇見(jiàn)的困難和五壯士的選擇簡(jiǎn)直無(wú)法相比。再說(shuō)，正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難就退縮，那明天怎么為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?怎么對(duì)得起先烈們的英靈呢?作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神作為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研文化知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗、富饒。
五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模。
他們浩氣長(zhǎng)存，永垂不朽。不知不覺(jué)，我的心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上面刻著的名字：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。
五壯士，你們雖然肉體死了，但精神還在我們的心中，我們一定會(huì)擔(dān)負(fù)起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!