總結(jié)可以幫助我們建立起系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，提升學(xué)習(xí)和工作效率。如何正確理解和分析新聞報道，提高信息獲取和辨析能力。這里為大家精選了一些關(guān)于個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的總結(jié)范文，希望能為大家的職場生涯提供一些建議和思考。
小學(xué)生我心中的海棠篇一
海棠花的形狀很多，一年四季有很多變化，而且色彩也很美，接下來我就想大家介紹一下海棠花的形狀，和特點。
它的葉喬木，高達(dá)8米；小枝圓柱形，直立，幼時紅褐色，被短柔毛，老時暗褐色，無毛；葉片橢圓形至長橢圓形，長5-8厘米，寬2-3厘米，先端漸尖或圓鈍，基部寬楔形或近圓形，邊緣有緊貼的`細(xì)鋸齒，有時部分全緣，幼時兩面被柔毛，不久脫落無毛；葉柄長1.5-3厘米，被短柔毛；托葉膜質(zhì)，披針形，全緣?；ㄐ蚪鼈阈?，具花5-8朵；花梗細(xì)，長2-3厘米，被稀疏柔毛；花直徑4-5厘米；萼筒外面無毛或有密柔毛；萼裂片三角狀卵形，長3-毫米，比萼筒短或近等長，先端急尖，全緣，外面無毛或近于無毛，內(nèi)面被白色絨毛；花瓣卵形，基部具短爪，長2-2.3厘米，白色，初開放時粉紅色至紅色；雄蕊20-25(30)枚，長為花瓣之半；花柱5個，稀4個，比雄蕊稍長，基部具白色絨毛。果實近球形，直徑1.5-2厘米，黃色，基部不下陷，萼裂片宿存；果梗細(xì)，長3-4厘米，先端稍肥厚。花期4-5月，果期9月。
小學(xué)生我心中的海棠篇二
怡。從近處看，看見那花兒是淡粉色，湊近點兒，還能聞到海棠花那“尊貴”的身板散發(fā)出迷人的、淡淡的香味。
海棠花正可謂是“花中之王”，因為海棠花不大不小，層層疊疊的花瓣簇?fù)碇虚g的花蕾，無比的尊貴。
海棠真是美啊！王淇寫了一首《春暮小園》這首詩；“一叢梅粉褪殘妝，涂抹新紅上海棠。開到荼靡花事了。絲絲夭棘出莓墻。??！這首詩真美，描寫出了海棠那艷色多姿的`樣子，讓我更為喜歡海棠花了。
海棠花，啊﹗美麗的海棠花，你那淡粉色的花瓣讓人忍不住湊近去看一下，聞一下，把人迷的“神魂顛倒"。
海棠花，啊﹗美麗的海棠花，你的花瓣摸在手上幾乎沒有感覺，只有一絲絲輕柔的感覺，如果在手上握來握去，只會把平平整整的一面變得皺巴巴的，好似一個趕潮流的老太太一樣。
小學(xué)生我心中的海棠篇三
海棠開放的那個明媚秋天，是我最快樂的秋天。
夏末初秋的時候，花海艷朗的海棠涌潮似的大片開放了。呼應(yīng)著淡淡紅影的花朵楚楚落然，精致嬌小，遠(yuǎn)望著宛如亭亭玉樹葉影中搖曳的仙鈴兒。
落日的余暉下，飛舞的花瓣被陽光鍍上了一層隱現(xiàn)若逸的虹色光芒，柔和極了，炫目極了。
和我的快樂一樣。
小學(xué)生我心中的海棠篇四
第二個海棠綻放的秋天，我第一次學(xué)會了憂傷。
仍然是八九月間，仍然是一個淺色的黃昏，為何如此寒冷而憂傷？或許是我學(xué)會了憂傷，學(xué)會了那種，所謂懷念的東西吧。
花的色澤渙出層層冰藍(lán)，如同一首淡淡凄涼的鋼琴曲緩緩流出，又如同一幅安靜的水墨畫。飄落的花影，不知何時，竟多了一種零碎的孤獨。
現(xiàn)在的我，是不是長大了，不再會在海棠的光亮下無忌地笑了？我靜靜地坐在冰冷的.草地上，輕輕寫下一首海棠的剪影：
零落昔日的棠，
墜淚今日的念。
下一次花開的時候，
誰能聽懂棠的傷......
吹散棠的風(fēng)，
永遠(yuǎn)只會羈絆地。
堅強。
海棠開了又謝了，凋零得無聲無息，就像我的憂傷一樣。
小學(xué)生我心中的海棠篇五
海棠開放的那個明媚秋天，是我最快樂的秋天。
夏末初秋的時候，花海艷朗的海棠涌潮似的大片開放了。呼應(yīng)著淡淡紅影的花朵楚楚落然，精致嬌小，遠(yuǎn)望著宛如亭亭玉樹葉影中搖曳的仙鈴兒。
落日的余暉下，飛舞的花瓣被陽光鍍上了一層隱現(xiàn)若逸的虹色光芒，柔和極了，炫目極了。
和我的快樂一樣。
第二個海棠綻放的秋天，我第一次學(xué)會了憂傷。
仍然是八九月間，仍然是一個淺色的黃昏，為何如此寒冷而憂傷？或許是我學(xué)會了憂傷，學(xué)會了那種，所謂懷念的東西吧。
花的色澤渙出層層冰藍(lán)，如同一首淡淡凄涼的鋼琴曲緩緩流出，又如同一幅安靜的水墨畫。飄落的花影，不知何時，竟多了一種零碎的孤獨。
現(xiàn)在的我，是不是長大了，不再會在海棠的光亮下無忌地笑了？我靜靜地坐在冰冷的草地上，輕輕寫下一首海棠的剪影：
零落昔日的棠，
墜淚今日的念。
下一次花開的時候，
誰能聽懂棠的傷......
吹散棠的風(fēng)，
永遠(yuǎn)只會羈絆地。
堅強。
海棠開了又謝了，凋零得無聲無息，就像我的憂傷一樣。
又是一個海棠似夢的八月。
這時的我不再幼稚地笑，無知地傷。我學(xué)會了清醒著脆弱，麻木著堅強?？吹竭@一片艷麗的繁華，我用看不見的表情笑了。
因為我看見海棠也笑了。即便這不是為我一個人笑的。于是我也笑了。
海棠的美仍時刻環(huán)繞著它，越來越濃郁，越來越可人。焱紅的花朵安純地靜放著。沒有初次的激情澎湃，也不會陷進第二次深深的傷感中。現(xiàn)在的棠，如同月下的浮水一般，清淺地漪著，無息地漾著，水花般素雅地灼然著。它別致的氣質(zhì)，飛舞的光影，很靜，很深。
就像我的長大一樣。
很久沒有看見海棠了，但我心中海棠的影子，依然沒有被時光的無情飛逝抹去半點明媚。
海棠是伴我長大的另一面倒影，我和棠有過太多的相似，彼此心照不宣地一起快樂，一起憂傷，長大。我們有過太多共同的秘密，吻合的心語，甚至互相贊頌的囈言。
不久以前的一個八月，閑來無心在公園里漫步著。在一陣微風(fēng)的游絆中，我似乎聞見了一絲淡淡的海棠香氣，在風(fēng)中輕盈地打了個旋兒，幽幽飄散......
于是，海棠花枝般蔓延開的溫暖，熾熱了一顆冰涼已久的心......
小學(xué)生我心中的海棠篇六
在這春暖花開生機勃勃的春天里，我和爸爸來到了莫愁湖公園看海棠花，我高興的又蹦又跳，只喊：“太棒了,太棒了！”
我們漫步在蜿蜒的道路上，讓我贊嘆不己的是那垂絲海棠。一眼望去，棵棵垂絲海棠在一起，就像一團火一樣，淡淡清香撲鼻而來。真是沁人心脾呀！再往前直走，會看到很多海棠花，這些海棠花有好多種類，比如說木瓜海棠、紫葉垂絲海棠、西府海棠......它們有的紅的像火，有的粉的似霞，有的白的勝雪.....
我最喜歡木瓜海棠，它長著嫩綠的葉子，薄薄的葉子摸起來光滑柔軟，就像一張舒服的小床。美麗的花朵也是非常的柔嫩，就像一位漂亮的小姑娘。這花一半粉一半白。有的還是花骨朵，有的完全開放，映襯著樹葉和花的根，也是楚楚動人。苗條細(xì)嫩的根，就像一條長蛇一樣，彎彎曲曲的。木瓜海棠嬌艷可人，超群絕頂，令人陶醉！
我愛木瓜海棠，愛它姹紫嫣紅的樣子，更愛她絢麗的色彩！
小學(xué)生我心中的海棠篇七
又是一個海棠似夢的八月。
這時的我不再幼稚地笑，無知地傷。我學(xué)會了清醒著脆弱，麻木著堅強?？吹竭@一片艷麗的繁華，我用看不見的表情笑了。
因為我看見海棠也笑了。即便這不是為我一個人笑的。于是我也笑了。
海棠的美仍時刻環(huán)繞著它，越來越濃郁，越來越可人。焱紅的花朵安純地靜放著。沒有初次的激情澎湃，也不會陷進第二次深深的傷感中?，F(xiàn)在的棠，如同月下的浮水一般，清淺地漪著，無息地漾著，水花般素雅地灼然著。它別致的氣質(zhì)，飛舞的光影，很靜，很深。
就像我的長大一樣。
小學(xué)生我心中的海棠篇八
以前，魯迅這個名字對我而言，不是很熟悉，但經(jīng)?？M繞耳畔，在爸爸媽媽的熏陶之下，我對魯迅有一些些了解，長大之后，魯迅更是婦孺皆知，爸爸還曾向我推薦他的作品，我常常很疑惑，魯迅為什么受這么多人的愛戴與敬佩呢？這次，我終于在六年級真正了解他了，我心目中的魯迅作文。
從17課《少年閏土》中，我知道了魯迅愛憎分明，憎惡舊社會的陰暗，他向往農(nóng)村生活。從18課《我的伯父魯迅先生》中，我知道了魯迅先生關(guān)心下一代青年人，他很幽默樂觀風(fēng)趣，他樂于助人，傾囊相助。我覺得這一點值得贊賞，我在生活中遇到這種事情時，我會向魯迅學(xué)習(xí)這種精神。他關(guān)心女傭，對人平易近人，他在我心目中那么高大。從19課《一面》中，他憂國憂民，對作者十分地好，從20課《有的人》中，我得知了魯迅為人民做牛馬，愿做野草，甘為他人，全心全意為人民服務(wù)的人，學(xué)習(xí)了這一單元，我深深的了解他的.為人。
他一生為人類作出貢獻，這是我敬佩不已。他憂國憂民，心里裝得全是人民。見到吃不飽穿不暖的人民，他傾囊相助，給予關(guān)心。他憎惡舊社會，以筆為武器用精神的力量喚醒沉醉的國人，來反抗敵人，迎來勝利，對國家作出很大的貢獻，小學(xué)生作文《我心目中的魯迅作文》。轟轟烈烈的大事，魯迅曾做過，微不足道的小事也不例外：經(jīng)常遇到素不相識的陌生人受傷了，魯迅會細(xì)心地幫他包扎，還會給一些錢。雖然微不足道、小恩小惠的事，可受到了魯迅的幫助的人呢，會記他大恩大德的，他為人類做過的事，我們只能忘懷呢？魯迅雖然辭世了，但他雖死猶生，他為人民無私奉獻的可貴精神值得我們每個人學(xué)習(xí)！
魯迅，對于我不再陌生的字眼，魯迅，一個憂國憂民，平易近人、豁然開朗、關(guān)心熱愛勞動人民，為別人想得多，為自己想得少的他，他在我心中是那么的高大，魯迅，我對他總是很好奇，他怎么這么出名出名呢？到六年級時，我才真正知道他，他一生以筆為武器，奮斗了一生，他珍惜時間，他所有精神都激勵我前進，他的樂觀精神讓我知道不能放棄心中懷著的信念;他的惜時精神精神讓我知道浪費時間等于謀財害命;他的讀書精神讓我知道只有刻苦努力學(xué)習(xí)，才有成就，讓我們學(xué)習(xí)他所有精神，朝著我們的美好夢想奮斗吧！
魯迅，永遠(yuǎn)活在我們心里！
小學(xué)生我心中的海棠篇九
今年四月我認(rèn)識了海棠花，它的特別一直讓我對它念念不忘，總想有機會能和它在這個四月春天有個親密的“約會”。
終于在一個周六上午，媽媽告訴我在莫愁湖公園有海棠花展覽，我興奮的跳了起來，拉著媽媽的手便向公園奔去。
一進公園大門，就看見不遠(yuǎn)處的海棠迎風(fēng)起舞，仿佛用她粉色的笑臉歡迎游客的到來，我高興的跑過去，欣賞著這美麗的海棠花，遠(yuǎn)看，紅色的花朵一支挨著一支，像一團團永不熄滅的火焰，白色的海棠也不甘示弱，，一朵朵擠在一起，像一只只玉白色的蝴蝶立在枝頭。近看，一朵紅彤彤的已經(jīng)笑的咧開了嘴巴，還露出幾根黃黃的小花蕊，咦！那邊一朵只展開兩三片花瓣，真想一個害羞的`小姑娘，不愿展示自己的美麗呢，呦！這兒還有多朵未開放的花骨朵，似乎馬上就要破裂而出，白色的海棠又是另種美麗，白色的花瓣兒如白玉雕成的，精妙絕倫，栩栩如生，再配上那綠色的花托，好似小巧而純潔的少女在跳舞，而在那綠葉之間的花朵，又像個調(diào)皮的女孩在和我們捉迷藏呢！
慢慢的我發(fā)現(xiàn)玉白色的海棠花上出現(xiàn)了一顆小“珍珠”，紅色海棠花上也出現(xiàn)了，漸漸地越來越多的海棠花上都出現(xiàn)這些小“珍珠”，晶瑩剔透的，把整朵花都照的銀光閃閃，這下可真變成了“水晶花”了！
正當(dāng)我陶醉時，忽然一個聲音驚動了我“瑤瑤！下雨了，我們回家吧?！蔽也呕剡^神來，，原來那些小“珍珠”是小雨滴啊，雨似乎越下越大了，我只能依依不舍的隨媽媽回家了。
海棠花從此就印在了我的心中，它沒有梅花的堅強，也沒有玫瑰花的嫵媚，但它仍然給大地，給春天帶來一份生機，一份歡樂！
小學(xué)生我心中的海棠篇十
她中等的個子，一頭烏黑的亮發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識分子常有的那種體態(tài)，便是我們的班主任李老師，她卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞著我們，支持著我們，溫暖著我們，于我們相處近三年了。
李老師對每個同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格，而且態(tài)度很嚴(yán)肅，這是班里的每個同學(xué)都很清楚的；她對每個同學(xué)犯的錯誤總是及時批評，耐心教育。因此幾乎每個同學(xué)都有些害怕李老師，我也不例外。
記得有一次，那幾日我迷上畫卡通人物漫畫，竟然在李老師上語文課的時候畫起來了。我的一舉一動被李老師看的一清二楚，李老師非常著急和生氣，好像對我很失望。她嚴(yán)肅地對我說：你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常，成績有些下降了，這樣下去怎么行？聽到了李老師的批評，我真不理解，覺得她太不給情面了。后來，我的成績又有了進一步的提高，最終弄明白了李老師的苦心，她對學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)感得了我的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了李老師的又一個特點，對工作盡心盡責(zé)，關(guān)心學(xué)生，關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了，同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)，或者遇到困難解決不了，李老師都會幫助我們認(rèn)真地處理好。
小學(xué)生我心中的海棠篇十一
在秋冬交替的時候，我深深地懷戀著我那頗有姿色而濃淡適中的海棠花。
我小的時候，家里的院子里，栽滿了桃樹，蘋果樹，梨樹，還有別的，如梧桐，榆樹，香椿等。那時，姊妹兄弟多，加上鄰居小朋友，整日在我家院子里玩游戲嬉戲，不免給小樹帶來一些傷害，于是父親便采取措施，提前分家，包產(chǎn)到戶，讓我們每人分得幾棵，各負(fù)各責(zé)，鄭重地告訴我們說，各人管個人的樹，招了蟲子，落了果子，旱了不澆，沒了樹皮，都找你們算帳。我們有了自己的樹，便有了生活的動力。整日圍著自己的樹轉(zhuǎn)。冬天盼著它早開花，春天盼著它早發(fā)芽，那時，樹是我們的家產(chǎn)，我們的財富。
記得我分了兩棵桃樹，兩棵海棠。當(dāng)姐姐的杏花開放的時候，我們都羨慕而生嫉妒，分明看著粉色；濃濃的杏花開得又早又好看，卻都說杏花不好，說杏子是酸的，不好吃。于是引來七嘴八舌的爭辯，有說桃花好的，有說梨花好的，有說海棠好的，等等。反正各說各自的好，誰的筐里也沒有爛杏。所以我至今仍然覺得海棠花是世界上最美的花。
海棠花在春末夏初天氣開始熱起來的時節(jié)，它是先長足了葉子，后才開花的樹，一根根針頭上挑著一個花骨朵，慢慢地盛開年，外紅內(nèi)粉，比杏花紅，比桃花粉，花蕊嫩黃，濃淡適中，個頭小巧玲瓏，令人賞心悅目。它的花期很長，好像故意多開幾天，讓我們看夠，夸夠后，才漸漸地退去花瓣，露出小小的青果來，我們總是白天太陽底下看。晚上還要打著燈籠看。直到后來我才明白“燈籠下看花更美幾分”的真實，以及“惟恐夜深花誰去，故燒銀燭照紅妝”的含義。
如何之美呢？你的開放性就好比一個人的性格，你開放的慢，又不比自己的美麗，你默默地在那里生長，一個人的作風(fēng)是不驕傲，即使自己做得很慢，也不放棄，就像海棠花不管遇到什麼困難，都不放棄，我也屬于這一種。
海棠花雖然不接果，但令我非常喜愛。
是：開放得慢，默默地生長從不比美麗，勇于挑戰(zhàn)困難，在困難下不放棄。這就是我心中的“海棠花”。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
小學(xué)生我心中的海棠篇十二
莫愁湖的海棠花和海棠花卉聞名天下！星期六我終于可以到莫愁湖公園去觀賞海棠花！。
一進門我就知道了一個“秘密”：今天是第27屆海棠花會節(jié)。海棠花的種類非常多有：長壽冠、長壽樂、西府海棠、世界一號、垂絲海棠、東陽錦等50多個品種。海棠花各有各的顏色多種多樣：白的讓人感受到童年的純潔；紅的讓人感受到火辣辣的激情；粉紅的責(zé)讓人感受到家庭的溫馨。姿態(tài)更是千姿百態(tài)有的是圓圓的，一層裹著一層，像個螺旋槳；有的只有一層，像個五角星；有的很小，很難才能找到一朵花；有一些比較奇怪：一團團的，長在樹干上；有的有兩種顏色，兩色相交顯得格外漂亮；還有些還是花骨朵，沒有開放，像個小球。
海棠花雖然都非常嬌嫩纖弱，但下雨時它們不屈服。經(jīng)過了幾天的風(fēng)吹雨打，它們變得更加美麗了，它們把雨水化作滋潤自己的“營養(yǎng)師”，把風(fēng)化作是鍛煉自己，變得更堅強的“體育老師”?；ㄉ线€有許多露水。聞起來味道非常淡，像是被露水覆蓋住了。
海棠花默默的為人們送去芳香，這無私奉獻的精神不禁讓我想起了老師。老師也在默默的為學(xué)生奉獻著，把自己畢生學(xué)到的知識一點一點的傳授給學(xué)生，這讓我想起了一句話：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
花雖然沒有玫瑰的.嬌艷；沒有牡丹的華麗；沒有桂花的幽香。但它有的是樸實無華。
海棠花你永遠(yuǎn)盛開在我的心中！
小學(xué)生我心中的海棠篇十三
又是一個海棠似夢的八月。
這時的我不再幼稚地笑，無知地傷。我學(xué)會了清醒著脆弱，麻木著堅強。看到這一片艷麗的繁華，我用看不見的表情笑了。
因為我看見海棠也笑了。即便這不是為我一個人笑的。于是我也笑了。
海棠的美仍時刻環(huán)繞著它，越來越濃郁，越來越可人。焱紅的花朵安純地靜放著。沒有初次的激情澎湃，也不會陷進第二次深深的傷感中?，F(xiàn)在的棠，如同月下的浮水一般，清淺地漪著，無息地漾著，水花般素雅地灼然著。它別致的氣質(zhì)，飛舞的光影，很靜，很深。
簡單得神秘起來。
就像我的長大一樣。
小學(xué)生我心中的海棠篇十四
又逢莫愁湖的“海棠節(jié)”了，可以零距離的欣賞海棠的美，我已經(jīng)是掩飾不住內(nèi)心的興奮。隨著我一邊朗誦蘇軾的《海棠》：東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。一邊已被爸媽拉進了海棠園。
“哇”！雖然不是第一次欣賞，但我仍為海棠這個“花中神仙”的美所震驚！滿樹的海棠就像喝醉了酒似的，滿枝通紅，一朵朵、一團團，挨挨擠擠地掛滿枝頭，似天上的霞光，像孩子們的笑臉。尤其是那粉色的花瓣水靈靈、粉嘟嘟的，就像水墨畫那樣美。海棠花的顏色不是單一的，紅的如火，粉的如霞，白的如玉。我看呆了，仿佛自己也變成了其中的一朵海棠。
我忍不住湊上去聞，海棠花無香味，我不禁有些失望，但爸爸說：“張愛玲說過“三大恨事”是：一恨鰣魚多刺，二恨海棠無香，三恨紅樓夢未完。這也足見海棠的觀賞的'價值之大,堪比魚中鰣魚，書中紅樓?！蔽衣犃艘膊唤尞悾瓉磉@海棠無香味卻也另外有一番價值啊！
這時，我又被垂絲海棠吸引住了，它柔蔓迎風(fēng)，垂英鳧鳧，如秀發(fā)遮面的淑女，脈脈深情，風(fēng)姿憐人。它的花色艷麗，花姿優(yōu)美，花朵簇生于頂端，呈玫瑰紅色的花瓣，朵朵彎曲下垂，嬌柔紅艷。遠(yuǎn)望猶如彤云密布，真是美不勝收呀！我好希望自己能有丹青妙手，把這美景攬于筆下??！
我喜歡海棠，不僅它代表游子思鄉(xiāng)，離愁別緒的心境，更重要的是它代表的溫和、美麗、快樂以及給大自然增添的美麗。讓人陶醉其中！
小學(xué)生我心中的海棠篇十五
記得莫愁湖公園里的海棠盛開得最茂盛。
有一年，我去住在莫愁新寓的姐姐家里，那時正是海棠花開得最茂盛的時候，我的姐姐突然說：“走，我?guī)闳タ春Ｌ?。”我說：“什么叫做海棠？”姐姐說到了你就知道了，我們很快到了莫愁湖公園，我一到那里就哇的一聲叫了起來，那么多的人在買票，姐姐說：“我們是學(xué)生不用買票，直接進去就行了。”我們于是走進大門，頓時聞到了花香，閉上眼就象在天空中游蕩，我問姐姐這是什么花的香味。
我的姐姐只拉著我的手向一片花圃走去，我一看，哇！真漂亮！我注視著眼前的花朵，它真像一位仙女，雖然它很渺小，但它卻燃燒著自己，讓自己芳香飄蕩，此時的我和姐姐陶醉在一個天上的人間里徘徊，我轉(zhuǎn)過神來，剛一伸手，就被姐叫住了，我一愣，不小心掉進了湖里，我不會游泳，我拼命地劃水，在這千鈞一發(fā)的時刻，我姐縱身一跳，就像一位仙女來救一位在死亡線上掙扎的人。我姐把我拉上岸后，她的頭上不知什么時候在上岸時撞到一株海棠花上，海棠花留在了她的頭上，在場的人都為此感到驚訝。
蓮花都贊揚好人，我是一個破壞者，我摘花時，被懲罰了，但我又是幸運的，被正義者救起，我無地自容，真想找一個地洞鉆進去。
稱我姐為海棠是理所當(dāng)然的，今夜好美，我望著天空說著，姐說是呀！姐又拿出那一朵海棠，她似乎一直帶在身上，她對著海棠默默的在念叨什么。
呀！我心中的海棠，你是多么的善良溫柔，而你卻默默的為我們祝福著！
小學(xué)生我心中的海棠篇十六
第二個海棠綻放的秋天，我第一次學(xué)會了憂傷。
仍然是八九月間，仍然是一個淺色的黃昏，為何如此寒冷而憂傷？或許是我學(xué)會了憂傷，學(xué)會了那種，所謂懷念的東西吧。
花的色澤渙出層層冰藍(lán)，如同一首淡淡凄涼的鋼琴曲緩緩流出，又如同一幅安靜的水墨畫。飄落的花影，不知何時，竟多了一種零碎的孤獨。
現(xiàn)在的我，是不是長大了，不再會在海棠的光亮下無忌地笑了？我靜靜地坐在冰冷的草地上，輕輕寫下一首海棠的剪影：
零落昔日的棠，
墜淚今日的念。
下一次花開的時候，
誰能聽懂棠的傷......
吹散棠的風(fēng)，
永遠(yuǎn)只會羈絆地。
堅強。
海棠開了又謝了，凋零得無聲無息，就像我的憂傷一樣。
花敗，誰言？一片憂傷覆下了。
小學(xué)生我心中的海棠篇十七
窗臺上，護士小姐擺放著一盆花，光禿禿的枝條上，耷拉著幾片瘦弱的黃葉，像一個灰心的孩子。
小宇已經(jīng)住院六個多月了，從被診斷為絕癥那天起，淚水早已將快樂沖洗得無影無蹤，他報怨上天的不公，每天呆在窗前，麻木地看著窗外的一切。
醫(yī)院的那片荒地上，不知被誰種滿了海棠，淡黃色的花中摻了些許紅，小女孩拍著手為這大片的美麗而歡呼，小宇的臉上也出現(xiàn)了住院以來的第一絲笑容。
此后的每天，小宇都推著小女孩去看如海的海棠，也只有此刻小宇才能找回久違而又陌生的愉快與笑容。
窗臺上的那盆花奇跡地打了花苞，小宇一有空閑不是再傻呆在窗前，而是去精心照料它。小女孩出院了，臨走時很感謝小宇照顧她，陪她一起去看海棠。小宇卻認(rèn)為在自己生命之終端能為別人做些事，能看到別人的快樂也是自己最大的安慰。在一次體檢中，醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn)，小宇的生命竟可延長十年。
出院那天，窗臺上那花苞突然開放了，仿佛是為小宇而開的，淡黃色的花中摻了些許紅，有些像海棠花。
朋友，請你永遠(yuǎn)記?。簽閯e人開一朵花的同時，一定有一朵花也在為你怒放，永不凋謝。
小學(xué)生我心中的海棠篇十八
可以燃燒一切的火焰，亦可以燃燒我們的激情，每隔四年的夏天，都會在一陣歡騰中散發(fā)熱量。五光十色的城市，各地異種的人群。紛紛走上了人行道。
人潮擁擁的人行道，有著無數(shù)張面孔；有著無數(shù)步腳印……。
人行道。每條都有它通往的道路，都有它的目的地，像是導(dǎo)航這我們前進的道路。
最大的痛苦莫過于心靈的孤獨。我喜歡這樣的境界，也選擇了孤獨的人行道。
一個人徘徊在孤獨的人行道中，來回著，失去了前進的方向。
人行道上，周圍布滿了人群。而我站在路中央，一切都好像靜止似的。好像全世界只有我。
四周，寂靜無人。樹兒隨著風(fēng)的方向，搖動著。突然，從樹上掉下一片葉。一切，打破了周圍的寂靜。而我，依然停留在人行道中。傍晚，在那燈光的照耀下；橙黃的光彩下，周圍變得不曾的凄涼。
人行道上，人們將單車停在路旁，街上，每一段路就有張椅子。坐上那把椅子上，在寂寞中度過，直等到了深夜的傍晚一切都沉睡了。
在我們的生活中，有一種叫距離的東西，距離可以讓你獲得，距離又或許會讓你失去。
我和天上的星星有著那么的一段漫長的距離，他在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遙不可及……但是，你可以看到它在閃爍的表面。
人行道上的'寂靜，真的很令人害怕。讓我回憶起那許許多多的曾經(jīng)……。
小學(xué)生我心中的海棠篇一
海棠花的形狀很多，一年四季有很多變化，而且色彩也很美，接下來我就想大家介紹一下海棠花的形狀，和特點。
它的葉喬木，高達(dá)8米；小枝圓柱形，直立，幼時紅褐色，被短柔毛，老時暗褐色，無毛；葉片橢圓形至長橢圓形，長5-8厘米，寬2-3厘米，先端漸尖或圓鈍，基部寬楔形或近圓形，邊緣有緊貼的`細(xì)鋸齒，有時部分全緣，幼時兩面被柔毛，不久脫落無毛；葉柄長1.5-3厘米，被短柔毛；托葉膜質(zhì)，披針形，全緣?；ㄐ蚪鼈阈?，具花5-8朵；花梗細(xì)，長2-3厘米，被稀疏柔毛；花直徑4-5厘米；萼筒外面無毛或有密柔毛；萼裂片三角狀卵形，長3-毫米，比萼筒短或近等長，先端急尖，全緣，外面無毛或近于無毛，內(nèi)面被白色絨毛；花瓣卵形，基部具短爪，長2-2.3厘米，白色，初開放時粉紅色至紅色；雄蕊20-25(30)枚，長為花瓣之半；花柱5個，稀4個，比雄蕊稍長，基部具白色絨毛。果實近球形，直徑1.5-2厘米，黃色，基部不下陷，萼裂片宿存；果梗細(xì)，長3-4厘米，先端稍肥厚。花期4-5月，果期9月。
小學(xué)生我心中的海棠篇二
怡。從近處看，看見那花兒是淡粉色，湊近點兒，還能聞到海棠花那“尊貴”的身板散發(fā)出迷人的、淡淡的香味。
海棠花正可謂是“花中之王”，因為海棠花不大不小，層層疊疊的花瓣簇?fù)碇虚g的花蕾，無比的尊貴。
海棠真是美啊！王淇寫了一首《春暮小園》這首詩；“一叢梅粉褪殘妝，涂抹新紅上海棠。開到荼靡花事了。絲絲夭棘出莓墻。??！這首詩真美，描寫出了海棠那艷色多姿的`樣子，讓我更為喜歡海棠花了。
海棠花，啊﹗美麗的海棠花，你那淡粉色的花瓣讓人忍不住湊近去看一下，聞一下，把人迷的“神魂顛倒"。
海棠花，啊﹗美麗的海棠花，你的花瓣摸在手上幾乎沒有感覺，只有一絲絲輕柔的感覺，如果在手上握來握去，只會把平平整整的一面變得皺巴巴的，好似一個趕潮流的老太太一樣。
小學(xué)生我心中的海棠篇三
海棠開放的那個明媚秋天，是我最快樂的秋天。
夏末初秋的時候，花海艷朗的海棠涌潮似的大片開放了。呼應(yīng)著淡淡紅影的花朵楚楚落然，精致嬌小，遠(yuǎn)望著宛如亭亭玉樹葉影中搖曳的仙鈴兒。
落日的余暉下，飛舞的花瓣被陽光鍍上了一層隱現(xiàn)若逸的虹色光芒，柔和極了，炫目極了。
和我的快樂一樣。
小學(xué)生我心中的海棠篇四
第二個海棠綻放的秋天，我第一次學(xué)會了憂傷。
仍然是八九月間，仍然是一個淺色的黃昏，為何如此寒冷而憂傷？或許是我學(xué)會了憂傷，學(xué)會了那種，所謂懷念的東西吧。
花的色澤渙出層層冰藍(lán)，如同一首淡淡凄涼的鋼琴曲緩緩流出，又如同一幅安靜的水墨畫。飄落的花影，不知何時，竟多了一種零碎的孤獨。
現(xiàn)在的我，是不是長大了，不再會在海棠的光亮下無忌地笑了？我靜靜地坐在冰冷的.草地上，輕輕寫下一首海棠的剪影：
零落昔日的棠，
墜淚今日的念。
下一次花開的時候，
誰能聽懂棠的傷......
吹散棠的風(fēng)，
永遠(yuǎn)只會羈絆地。
堅強。
海棠開了又謝了，凋零得無聲無息，就像我的憂傷一樣。
小學(xué)生我心中的海棠篇五
海棠開放的那個明媚秋天，是我最快樂的秋天。
夏末初秋的時候，花海艷朗的海棠涌潮似的大片開放了。呼應(yīng)著淡淡紅影的花朵楚楚落然，精致嬌小，遠(yuǎn)望著宛如亭亭玉樹葉影中搖曳的仙鈴兒。
落日的余暉下，飛舞的花瓣被陽光鍍上了一層隱現(xiàn)若逸的虹色光芒，柔和極了，炫目極了。
和我的快樂一樣。
第二個海棠綻放的秋天，我第一次學(xué)會了憂傷。
仍然是八九月間，仍然是一個淺色的黃昏，為何如此寒冷而憂傷？或許是我學(xué)會了憂傷，學(xué)會了那種，所謂懷念的東西吧。
花的色澤渙出層層冰藍(lán)，如同一首淡淡凄涼的鋼琴曲緩緩流出，又如同一幅安靜的水墨畫。飄落的花影，不知何時，竟多了一種零碎的孤獨。
現(xiàn)在的我，是不是長大了，不再會在海棠的光亮下無忌地笑了？我靜靜地坐在冰冷的草地上，輕輕寫下一首海棠的剪影：
零落昔日的棠，
墜淚今日的念。
下一次花開的時候，
誰能聽懂棠的傷......
吹散棠的風(fēng)，
永遠(yuǎn)只會羈絆地。
堅強。
海棠開了又謝了，凋零得無聲無息，就像我的憂傷一樣。
又是一個海棠似夢的八月。
這時的我不再幼稚地笑，無知地傷。我學(xué)會了清醒著脆弱，麻木著堅強?？吹竭@一片艷麗的繁華，我用看不見的表情笑了。
因為我看見海棠也笑了。即便這不是為我一個人笑的。于是我也笑了。
海棠的美仍時刻環(huán)繞著它，越來越濃郁，越來越可人。焱紅的花朵安純地靜放著。沒有初次的激情澎湃，也不會陷進第二次深深的傷感中。現(xiàn)在的棠，如同月下的浮水一般，清淺地漪著，無息地漾著，水花般素雅地灼然著。它別致的氣質(zhì)，飛舞的光影，很靜，很深。
就像我的長大一樣。
很久沒有看見海棠了，但我心中海棠的影子，依然沒有被時光的無情飛逝抹去半點明媚。
海棠是伴我長大的另一面倒影，我和棠有過太多的相似，彼此心照不宣地一起快樂，一起憂傷，長大。我們有過太多共同的秘密，吻合的心語，甚至互相贊頌的囈言。
不久以前的一個八月，閑來無心在公園里漫步著。在一陣微風(fēng)的游絆中，我似乎聞見了一絲淡淡的海棠香氣，在風(fēng)中輕盈地打了個旋兒，幽幽飄散......
于是，海棠花枝般蔓延開的溫暖，熾熱了一顆冰涼已久的心......
小學(xué)生我心中的海棠篇六
在這春暖花開生機勃勃的春天里，我和爸爸來到了莫愁湖公園看海棠花，我高興的又蹦又跳，只喊：“太棒了,太棒了！”
我們漫步在蜿蜒的道路上，讓我贊嘆不己的是那垂絲海棠。一眼望去，棵棵垂絲海棠在一起，就像一團火一樣，淡淡清香撲鼻而來。真是沁人心脾呀！再往前直走，會看到很多海棠花，這些海棠花有好多種類，比如說木瓜海棠、紫葉垂絲海棠、西府海棠......它們有的紅的像火，有的粉的似霞，有的白的勝雪.....
我最喜歡木瓜海棠，它長著嫩綠的葉子，薄薄的葉子摸起來光滑柔軟，就像一張舒服的小床。美麗的花朵也是非常的柔嫩，就像一位漂亮的小姑娘。這花一半粉一半白。有的還是花骨朵，有的完全開放，映襯著樹葉和花的根，也是楚楚動人。苗條細(xì)嫩的根，就像一條長蛇一樣，彎彎曲曲的。木瓜海棠嬌艷可人，超群絕頂，令人陶醉！
我愛木瓜海棠，愛它姹紫嫣紅的樣子，更愛她絢麗的色彩！
小學(xué)生我心中的海棠篇七
又是一個海棠似夢的八月。
這時的我不再幼稚地笑，無知地傷。我學(xué)會了清醒著脆弱，麻木著堅強?？吹竭@一片艷麗的繁華，我用看不見的表情笑了。
因為我看見海棠也笑了。即便這不是為我一個人笑的。于是我也笑了。
海棠的美仍時刻環(huán)繞著它，越來越濃郁，越來越可人。焱紅的花朵安純地靜放著。沒有初次的激情澎湃，也不會陷進第二次深深的傷感中?，F(xiàn)在的棠，如同月下的浮水一般，清淺地漪著，無息地漾著，水花般素雅地灼然著。它別致的氣質(zhì)，飛舞的光影，很靜，很深。
就像我的長大一樣。
小學(xué)生我心中的海棠篇八
以前，魯迅這個名字對我而言，不是很熟悉，但經(jīng)?？M繞耳畔，在爸爸媽媽的熏陶之下，我對魯迅有一些些了解，長大之后，魯迅更是婦孺皆知，爸爸還曾向我推薦他的作品，我常常很疑惑，魯迅為什么受這么多人的愛戴與敬佩呢？這次，我終于在六年級真正了解他了，我心目中的魯迅作文。
從17課《少年閏土》中，我知道了魯迅愛憎分明，憎惡舊社會的陰暗，他向往農(nóng)村生活。從18課《我的伯父魯迅先生》中，我知道了魯迅先生關(guān)心下一代青年人，他很幽默樂觀風(fēng)趣，他樂于助人，傾囊相助。我覺得這一點值得贊賞，我在生活中遇到這種事情時，我會向魯迅學(xué)習(xí)這種精神。他關(guān)心女傭，對人平易近人，他在我心目中那么高大。從19課《一面》中，他憂國憂民，對作者十分地好，從20課《有的人》中，我得知了魯迅為人民做牛馬，愿做野草，甘為他人，全心全意為人民服務(wù)的人，學(xué)習(xí)了這一單元，我深深的了解他的.為人。
他一生為人類作出貢獻，這是我敬佩不已。他憂國憂民，心里裝得全是人民。見到吃不飽穿不暖的人民，他傾囊相助，給予關(guān)心。他憎惡舊社會，以筆為武器用精神的力量喚醒沉醉的國人，來反抗敵人，迎來勝利，對國家作出很大的貢獻，小學(xué)生作文《我心目中的魯迅作文》。轟轟烈烈的大事，魯迅曾做過，微不足道的小事也不例外：經(jīng)常遇到素不相識的陌生人受傷了，魯迅會細(xì)心地幫他包扎，還會給一些錢。雖然微不足道、小恩小惠的事，可受到了魯迅的幫助的人呢，會記他大恩大德的，他為人類做過的事，我們只能忘懷呢？魯迅雖然辭世了，但他雖死猶生，他為人民無私奉獻的可貴精神值得我們每個人學(xué)習(xí)！
魯迅，對于我不再陌生的字眼，魯迅，一個憂國憂民，平易近人、豁然開朗、關(guān)心熱愛勞動人民，為別人想得多，為自己想得少的他，他在我心中是那么的高大，魯迅，我對他總是很好奇，他怎么這么出名出名呢？到六年級時，我才真正知道他，他一生以筆為武器，奮斗了一生，他珍惜時間，他所有精神都激勵我前進，他的樂觀精神讓我知道不能放棄心中懷著的信念;他的惜時精神精神讓我知道浪費時間等于謀財害命;他的讀書精神讓我知道只有刻苦努力學(xué)習(xí)，才有成就，讓我們學(xué)習(xí)他所有精神，朝著我們的美好夢想奮斗吧！
魯迅，永遠(yuǎn)活在我們心里！
小學(xué)生我心中的海棠篇九
今年四月我認(rèn)識了海棠花，它的特別一直讓我對它念念不忘，總想有機會能和它在這個四月春天有個親密的“約會”。
終于在一個周六上午，媽媽告訴我在莫愁湖公園有海棠花展覽，我興奮的跳了起來，拉著媽媽的手便向公園奔去。
一進公園大門，就看見不遠(yuǎn)處的海棠迎風(fēng)起舞，仿佛用她粉色的笑臉歡迎游客的到來，我高興的跑過去，欣賞著這美麗的海棠花，遠(yuǎn)看，紅色的花朵一支挨著一支，像一團團永不熄滅的火焰，白色的海棠也不甘示弱，，一朵朵擠在一起，像一只只玉白色的蝴蝶立在枝頭。近看，一朵紅彤彤的已經(jīng)笑的咧開了嘴巴，還露出幾根黃黃的小花蕊，咦！那邊一朵只展開兩三片花瓣，真想一個害羞的`小姑娘，不愿展示自己的美麗呢，呦！這兒還有多朵未開放的花骨朵，似乎馬上就要破裂而出，白色的海棠又是另種美麗，白色的花瓣兒如白玉雕成的，精妙絕倫，栩栩如生，再配上那綠色的花托，好似小巧而純潔的少女在跳舞，而在那綠葉之間的花朵，又像個調(diào)皮的女孩在和我們捉迷藏呢！
慢慢的我發(fā)現(xiàn)玉白色的海棠花上出現(xiàn)了一顆小“珍珠”，紅色海棠花上也出現(xiàn)了，漸漸地越來越多的海棠花上都出現(xiàn)這些小“珍珠”，晶瑩剔透的，把整朵花都照的銀光閃閃，這下可真變成了“水晶花”了！
正當(dāng)我陶醉時，忽然一個聲音驚動了我“瑤瑤！下雨了，我們回家吧?！蔽也呕剡^神來，，原來那些小“珍珠”是小雨滴啊，雨似乎越下越大了，我只能依依不舍的隨媽媽回家了。
海棠花從此就印在了我的心中，它沒有梅花的堅強，也沒有玫瑰花的嫵媚，但它仍然給大地，給春天帶來一份生機，一份歡樂！
小學(xué)生我心中的海棠篇十
她中等的個子，一頭烏黑的亮發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識分子常有的那種體態(tài)，便是我們的班主任李老師，她卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞著我們，支持著我們，溫暖著我們，于我們相處近三年了。
李老師對每個同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格，而且態(tài)度很嚴(yán)肅，這是班里的每個同學(xué)都很清楚的；她對每個同學(xué)犯的錯誤總是及時批評，耐心教育。因此幾乎每個同學(xué)都有些害怕李老師，我也不例外。
記得有一次，那幾日我迷上畫卡通人物漫畫，竟然在李老師上語文課的時候畫起來了。我的一舉一動被李老師看的一清二楚，李老師非常著急和生氣，好像對我很失望。她嚴(yán)肅地對我說：你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常，成績有些下降了，這樣下去怎么行？聽到了李老師的批評，我真不理解，覺得她太不給情面了。后來，我的成績又有了進一步的提高，最終弄明白了李老師的苦心，她對學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)感得了我的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了李老師的又一個特點，對工作盡心盡責(zé)，關(guān)心學(xué)生，關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了，同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)，或者遇到困難解決不了，李老師都會幫助我們認(rèn)真地處理好。
小學(xué)生我心中的海棠篇十一
在秋冬交替的時候，我深深地懷戀著我那頗有姿色而濃淡適中的海棠花。
我小的時候，家里的院子里，栽滿了桃樹，蘋果樹，梨樹，還有別的，如梧桐，榆樹，香椿等。那時，姊妹兄弟多，加上鄰居小朋友，整日在我家院子里玩游戲嬉戲，不免給小樹帶來一些傷害，于是父親便采取措施，提前分家，包產(chǎn)到戶，讓我們每人分得幾棵，各負(fù)各責(zé)，鄭重地告訴我們說，各人管個人的樹，招了蟲子，落了果子，旱了不澆，沒了樹皮，都找你們算帳。我們有了自己的樹，便有了生活的動力。整日圍著自己的樹轉(zhuǎn)。冬天盼著它早開花，春天盼著它早發(fā)芽，那時，樹是我們的家產(chǎn)，我們的財富。
記得我分了兩棵桃樹，兩棵海棠。當(dāng)姐姐的杏花開放的時候，我們都羨慕而生嫉妒，分明看著粉色；濃濃的杏花開得又早又好看，卻都說杏花不好，說杏子是酸的，不好吃。于是引來七嘴八舌的爭辯，有說桃花好的，有說梨花好的，有說海棠好的，等等。反正各說各自的好，誰的筐里也沒有爛杏。所以我至今仍然覺得海棠花是世界上最美的花。
海棠花在春末夏初天氣開始熱起來的時節(jié)，它是先長足了葉子，后才開花的樹，一根根針頭上挑著一個花骨朵，慢慢地盛開年，外紅內(nèi)粉，比杏花紅，比桃花粉，花蕊嫩黃，濃淡適中，個頭小巧玲瓏，令人賞心悅目。它的花期很長，好像故意多開幾天，讓我們看夠，夸夠后，才漸漸地退去花瓣，露出小小的青果來，我們總是白天太陽底下看。晚上還要打著燈籠看。直到后來我才明白“燈籠下看花更美幾分”的真實，以及“惟恐夜深花誰去，故燒銀燭照紅妝”的含義。
如何之美呢？你的開放性就好比一個人的性格，你開放的慢，又不比自己的美麗，你默默地在那里生長，一個人的作風(fēng)是不驕傲，即使自己做得很慢，也不放棄，就像海棠花不管遇到什麼困難，都不放棄，我也屬于這一種。
海棠花雖然不接果，但令我非常喜愛。
是：開放得慢，默默地生長從不比美麗，勇于挑戰(zhàn)困難，在困難下不放棄。這就是我心中的“海棠花”。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
小學(xué)生我心中的海棠篇十二
莫愁湖的海棠花和海棠花卉聞名天下！星期六我終于可以到莫愁湖公園去觀賞海棠花！。
一進門我就知道了一個“秘密”：今天是第27屆海棠花會節(jié)。海棠花的種類非常多有：長壽冠、長壽樂、西府海棠、世界一號、垂絲海棠、東陽錦等50多個品種。海棠花各有各的顏色多種多樣：白的讓人感受到童年的純潔；紅的讓人感受到火辣辣的激情；粉紅的責(zé)讓人感受到家庭的溫馨。姿態(tài)更是千姿百態(tài)有的是圓圓的，一層裹著一層，像個螺旋槳；有的只有一層，像個五角星；有的很小，很難才能找到一朵花；有一些比較奇怪：一團團的，長在樹干上；有的有兩種顏色，兩色相交顯得格外漂亮；還有些還是花骨朵，沒有開放，像個小球。
海棠花雖然都非常嬌嫩纖弱，但下雨時它們不屈服。經(jīng)過了幾天的風(fēng)吹雨打，它們變得更加美麗了，它們把雨水化作滋潤自己的“營養(yǎng)師”，把風(fēng)化作是鍛煉自己，變得更堅強的“體育老師”?；ㄉ线€有許多露水。聞起來味道非常淡，像是被露水覆蓋住了。
海棠花默默的為人們送去芳香，這無私奉獻的精神不禁讓我想起了老師。老師也在默默的為學(xué)生奉獻著，把自己畢生學(xué)到的知識一點一點的傳授給學(xué)生，這讓我想起了一句話：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
花雖然沒有玫瑰的.嬌艷；沒有牡丹的華麗；沒有桂花的幽香。但它有的是樸實無華。
海棠花你永遠(yuǎn)盛開在我的心中！
小學(xué)生我心中的海棠篇十三
又是一個海棠似夢的八月。
這時的我不再幼稚地笑，無知地傷。我學(xué)會了清醒著脆弱，麻木著堅強。看到這一片艷麗的繁華，我用看不見的表情笑了。
因為我看見海棠也笑了。即便這不是為我一個人笑的。于是我也笑了。
海棠的美仍時刻環(huán)繞著它，越來越濃郁，越來越可人。焱紅的花朵安純地靜放著。沒有初次的激情澎湃，也不會陷進第二次深深的傷感中?，F(xiàn)在的棠，如同月下的浮水一般，清淺地漪著，無息地漾著，水花般素雅地灼然著。它別致的氣質(zhì)，飛舞的光影，很靜，很深。
簡單得神秘起來。
就像我的長大一樣。
小學(xué)生我心中的海棠篇十四
又逢莫愁湖的“海棠節(jié)”了，可以零距離的欣賞海棠的美，我已經(jīng)是掩飾不住內(nèi)心的興奮。隨著我一邊朗誦蘇軾的《海棠》：東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。一邊已被爸媽拉進了海棠園。
“哇”！雖然不是第一次欣賞，但我仍為海棠這個“花中神仙”的美所震驚！滿樹的海棠就像喝醉了酒似的，滿枝通紅，一朵朵、一團團，挨挨擠擠地掛滿枝頭，似天上的霞光，像孩子們的笑臉。尤其是那粉色的花瓣水靈靈、粉嘟嘟的，就像水墨畫那樣美。海棠花的顏色不是單一的，紅的如火，粉的如霞，白的如玉。我看呆了，仿佛自己也變成了其中的一朵海棠。
我忍不住湊上去聞，海棠花無香味，我不禁有些失望，但爸爸說：“張愛玲說過“三大恨事”是：一恨鰣魚多刺，二恨海棠無香，三恨紅樓夢未完。這也足見海棠的觀賞的'價值之大,堪比魚中鰣魚，書中紅樓?！蔽衣犃艘膊唤尞悾瓉磉@海棠無香味卻也另外有一番價值啊！
這時，我又被垂絲海棠吸引住了，它柔蔓迎風(fēng)，垂英鳧鳧，如秀發(fā)遮面的淑女，脈脈深情，風(fēng)姿憐人。它的花色艷麗，花姿優(yōu)美，花朵簇生于頂端，呈玫瑰紅色的花瓣，朵朵彎曲下垂，嬌柔紅艷。遠(yuǎn)望猶如彤云密布，真是美不勝收呀！我好希望自己能有丹青妙手，把這美景攬于筆下??！
我喜歡海棠，不僅它代表游子思鄉(xiāng)，離愁別緒的心境，更重要的是它代表的溫和、美麗、快樂以及給大自然增添的美麗。讓人陶醉其中！
小學(xué)生我心中的海棠篇十五
記得莫愁湖公園里的海棠盛開得最茂盛。
有一年，我去住在莫愁新寓的姐姐家里，那時正是海棠花開得最茂盛的時候，我的姐姐突然說：“走，我?guī)闳タ春Ｌ?。”我說：“什么叫做海棠？”姐姐說到了你就知道了，我們很快到了莫愁湖公園，我一到那里就哇的一聲叫了起來，那么多的人在買票，姐姐說：“我們是學(xué)生不用買票，直接進去就行了。”我們于是走進大門，頓時聞到了花香，閉上眼就象在天空中游蕩，我問姐姐這是什么花的香味。
我的姐姐只拉著我的手向一片花圃走去，我一看，哇！真漂亮！我注視著眼前的花朵，它真像一位仙女，雖然它很渺小，但它卻燃燒著自己，讓自己芳香飄蕩，此時的我和姐姐陶醉在一個天上的人間里徘徊，我轉(zhuǎn)過神來，剛一伸手，就被姐叫住了，我一愣，不小心掉進了湖里，我不會游泳，我拼命地劃水，在這千鈞一發(fā)的時刻，我姐縱身一跳，就像一位仙女來救一位在死亡線上掙扎的人。我姐把我拉上岸后，她的頭上不知什么時候在上岸時撞到一株海棠花上，海棠花留在了她的頭上，在場的人都為此感到驚訝。
蓮花都贊揚好人，我是一個破壞者，我摘花時，被懲罰了，但我又是幸運的，被正義者救起，我無地自容，真想找一個地洞鉆進去。
稱我姐為海棠是理所當(dāng)然的，今夜好美，我望著天空說著，姐說是呀！姐又拿出那一朵海棠，她似乎一直帶在身上，她對著海棠默默的在念叨什么。
呀！我心中的海棠，你是多么的善良溫柔，而你卻默默的為我們祝福著！
小學(xué)生我心中的海棠篇十六
第二個海棠綻放的秋天，我第一次學(xué)會了憂傷。
仍然是八九月間，仍然是一個淺色的黃昏，為何如此寒冷而憂傷？或許是我學(xué)會了憂傷，學(xué)會了那種，所謂懷念的東西吧。
花的色澤渙出層層冰藍(lán)，如同一首淡淡凄涼的鋼琴曲緩緩流出，又如同一幅安靜的水墨畫。飄落的花影，不知何時，竟多了一種零碎的孤獨。
現(xiàn)在的我，是不是長大了，不再會在海棠的光亮下無忌地笑了？我靜靜地坐在冰冷的草地上，輕輕寫下一首海棠的剪影：
零落昔日的棠，
墜淚今日的念。
下一次花開的時候，
誰能聽懂棠的傷......
吹散棠的風(fēng)，
永遠(yuǎn)只會羈絆地。
堅強。
海棠開了又謝了，凋零得無聲無息，就像我的憂傷一樣。
花敗，誰言？一片憂傷覆下了。
小學(xué)生我心中的海棠篇十七
窗臺上，護士小姐擺放著一盆花，光禿禿的枝條上，耷拉著幾片瘦弱的黃葉，像一個灰心的孩子。
小宇已經(jīng)住院六個多月了，從被診斷為絕癥那天起，淚水早已將快樂沖洗得無影無蹤，他報怨上天的不公，每天呆在窗前，麻木地看著窗外的一切。
醫(yī)院的那片荒地上，不知被誰種滿了海棠，淡黃色的花中摻了些許紅，小女孩拍著手為這大片的美麗而歡呼，小宇的臉上也出現(xiàn)了住院以來的第一絲笑容。
此后的每天，小宇都推著小女孩去看如海的海棠，也只有此刻小宇才能找回久違而又陌生的愉快與笑容。
窗臺上的那盆花奇跡地打了花苞，小宇一有空閑不是再傻呆在窗前，而是去精心照料它。小女孩出院了，臨走時很感謝小宇照顧她，陪她一起去看海棠。小宇卻認(rèn)為在自己生命之終端能為別人做些事，能看到別人的快樂也是自己最大的安慰。在一次體檢中，醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn)，小宇的生命竟可延長十年。
出院那天，窗臺上那花苞突然開放了，仿佛是為小宇而開的，淡黃色的花中摻了些許紅，有些像海棠花。
朋友，請你永遠(yuǎn)記?。簽閯e人開一朵花的同時，一定有一朵花也在為你怒放，永不凋謝。
小學(xué)生我心中的海棠篇十八
可以燃燒一切的火焰，亦可以燃燒我們的激情，每隔四年的夏天，都會在一陣歡騰中散發(fā)熱量。五光十色的城市，各地異種的人群。紛紛走上了人行道。
人潮擁擁的人行道，有著無數(shù)張面孔；有著無數(shù)步腳印……。
人行道。每條都有它通往的道路，都有它的目的地，像是導(dǎo)航這我們前進的道路。
最大的痛苦莫過于心靈的孤獨。我喜歡這樣的境界，也選擇了孤獨的人行道。
一個人徘徊在孤獨的人行道中，來回著，失去了前進的方向。
人行道上，周圍布滿了人群。而我站在路中央，一切都好像靜止似的。好像全世界只有我。
四周，寂靜無人。樹兒隨著風(fēng)的方向，搖動著。突然，從樹上掉下一片葉。一切，打破了周圍的寂靜。而我，依然停留在人行道中。傍晚，在那燈光的照耀下；橙黃的光彩下，周圍變得不曾的凄涼。
人行道上，人們將單車停在路旁，街上，每一段路就有張椅子。坐上那把椅子上，在寂寞中度過，直等到了深夜的傍晚一切都沉睡了。
在我們的生活中，有一種叫距離的東西，距離可以讓你獲得，距離又或許會讓你失去。
我和天上的星星有著那么的一段漫長的距離，他在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遙不可及……但是，你可以看到它在閃爍的表面。
人行道上的'寂靜，真的很令人害怕。讓我回憶起那許許多多的曾經(jīng)……。