人生是一場旅程，總結(jié)是我們在旅途中的里程碑，記錄下我們經(jīng)歷的點(diǎn)滴。在寫總結(jié)時(shí)要客觀、全面地評價(jià)自己的表現(xiàn)。接下來是一些總結(jié)實(shí)例，您可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行參考和借鑒。
小學(xué)三年文明出行篇一
我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，其意思這樣說，我們中華民族這樣一個(gè)有禮節(jié)，講道德的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么好處呢？“禮貌”既這樣良好品德的表現(xiàn)，又這樣高尚禮貌的表現(xiàn)，它能夠令人類彼此間相處得更加融洽，所以“禮貌”對人類來說這樣十分重要的。
如果一個(gè)人沒有禮貌，那么，很容易使人對你產(chǎn)生厭惡的感覺，長此下去，別人還會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫忙。沒有“禮貌”會(huì)造成很多惡果，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒有教養(yǎng)，不愿與你深交；重者則對你產(chǎn)生不滿，或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨恨，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以，沒有禮貌對一個(gè)人的禍害這樣很嚴(yán)重的。
反過來，如果你對人有禮貌，別人也會(huì)認(rèn)為你這樣一個(gè)有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長大之后，對于從事社會(huì)工作也有很大的幫忙，如果再加上你的才干和智慧，在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以，我們務(wù)必從小就要養(yǎng)成有“禮貌”的好習(xí)慣。
“禮貌”要怎樣培養(yǎng)呢？其實(shí)，“禮貌”問題就在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到。如：受到別人幫忙要道謝；不留意撞倒別人要道歉；見到長輩要問好。
只有在有禮貌有禮貌的社會(huì)里生活才可能愉快，人與人之間的相處才能更加融洽，那么，世界上就能夠減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此，我們對“禮貌”務(wù)必十分重視。
小學(xué)三年文明出行篇二
金黃的太陽不斷向大地播送著陽光，炎熱的空氣飄散在天地間，汗珠不停地從額頭上滴落下來……此時(shí)此刻，我正站在擁擠的公交車上，與旁人玩著“你推我，我推你”的游戲，在這樣的氛圍中前往我的目的地。
“安靜的氣氛，文明的乘客”這想必都是大家心目中所期望公交車上的情景吧！可現(xiàn)實(shí)卻是截然相反。車上只有微乎其微的人遵守規(guī)則。有些人正在大聲的打電話，他們絲毫沒有想到這樣的喧嘩會(huì)給他人造成干擾；有的人竟然隨口向窗外吐痰，他何曾想到：萬一公交車旁剛好有行人經(jīng)過，這痰跡該落到了哪里？再說這豈不是在傳播細(xì)菌嗎？萬一有一輛汽車經(jīng)過，痰跡附在上面，那豈不是羞辱車身，影響市容嗎？退一步來說，即使它落到了地上，也污染了地面，骯臟了環(huán)境呀！
文明是世界的美容師，世界是文明的發(fā)揚(yáng)地。讓我們一起努力，共創(chuàng)一個(gè)文明社會(huì)，讓世界充滿文明的氣息吧。
小學(xué)三年文明出行篇三
和諧這樣我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，這樣事物存在的最佳狀態(tài)；也這樣一切完美事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，這樣古往今來人類孜孜以求的完美理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切用心因素從自身做起，努力構(gòu)建和諧禮貌的校園也將這樣一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。
首先，我們先搞懂一個(gè)問題，禮貌這樣什么？也許，大家會(huì)想，這這樣一個(gè)多么抽象的概念?。∑鋵?shí)不然，很簡單！禮貌這樣路上相遇時(shí)的微笑，這樣同學(xué)有難時(shí)的熱情幫忙，這樣平時(shí)與人相處的親切，這樣見到師長的問好，這樣不留意撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，……禮貌這樣一種品質(zhì)，禮貌這樣一種修養(yǎng)，禮貌這樣一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
作為新世界的中學(xué)生，大家在講禮貌，創(chuàng)和諧上該如何做呢？
我國素以“禮貌古國”、“禮儀之邦”著稱於世。禮貌禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括三點(diǎn)：一、談吐禮貌；二、謙虛禮讓；三、舉止端莊。同學(xué)們，大家若能做到以上三點(diǎn)，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的禮貌，與人交談應(yīng)注意四要：態(tài)度要誠懇，表情要自然，用語要禮貌，表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠懇，你這樣無法與人真誠的交流的；表情若不自然，別人就會(huì)以為你不耐煩，令人尷尬；用語若不禮貌，別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐，不想和你交談；表現(xiàn)若忸扭捏捏，別人就會(huì)不耐煩。這就這樣談吐的禮貌，相信同學(xué)們能輕易的做到，給人的感覺良好，體現(xiàn)中學(xué)生的禮貌。我們這樣國家的小主人，我們這天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神禮貌。好的禮貌行為習(xí)慣，能夠影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，禮貌的舉止，禮貌的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪我們不斷探索，求知。因此，同學(xué)們讓我們攜起手來，還我們一個(gè)禮貌、美麗的校園，從此刻起，從我做起，從每一件小事做起，我們就應(yīng)堅(jiān)決擯棄我們身上種種不禮貌的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、用心向上的學(xué)生。讓禮貌之花開遍校園，讓禮貌行為永伴我行。
小學(xué)三年文明出行篇四
改陋習(xí)，講禮貌。每個(gè)市民必需做到：不亂吐亂扔。遵守交通規(guī)則。
有的'人圖路近，橫穿馬路。你可明白嗎？如果你不走人行橫道，被車撞了，肇事司機(jī)只負(fù)百分之四十的職責(zé)，你自我要負(fù)百分之六十的職責(zé)，多劃不來。要這樣有個(gè)傷傷殘殘的，多難受?。∮袀€(gè)什么后遺癥什么的，那就更慘了。要這樣你走人行橫道，被車撞了，肇事司機(jī)要負(fù)全責(zé)。再說，在人行道上被撞的狀況極少，因?yàn)樗緳C(jī)飄過人行橫道，要減速，所以很少有人在人行橫道行被車撞。
改陋習(xí)，講禮貌。走人行道，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，改掉陋習(xí)，做一個(gè)禮貌市民，這這樣每個(gè)達(dá)州市民應(yīng)盡的職責(zé)！
小學(xué)三年文明出行篇五
為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)、提升文明素養(yǎng)，引導(dǎo)大家積極做文明交通的先行者、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者，我們倡議：
一、爭做文明出行的倡導(dǎo)者。弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，積極倡導(dǎo)文明、低碳、安全的出行理念，引導(dǎo)家人、朋友轉(zhuǎn)變出行方式、改變出行習(xí)慣，大力營造“人人參與、共同支持治理城市交通擁堵工作”的良好氛圍。
二、爭做文明出行的宣傳者。積極運(yùn)用微博、qq等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規(guī)和文明安全出行的基本常識(shí)，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全，關(guān)愛自己和他人的生命，使文明出行成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)。
三、爭做文明出行的踐行者。自覺遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在車行道上候車，不在十字路口打的，不翻越交通隔離設(shè)施，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行。積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行，踴躍參與交通文明志愿服務(wù)，發(fā)揮自身的示范作用，帶動(dòng)更多人文明出行不添堵。
貴的生命，共同營造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！
小學(xué)三年文明出行篇六
生命，僅僅是一個(gè)用兩個(gè)簡單的字組成的，但是，這兩個(gè)看似簡單的字眼，它的意義確是不一般的。它關(guān)系著你的安全，你的生危，你的一生。
保爾·柯察金曾說過：人最寶貴的是生命。生命對每個(gè)人只有一次。”世界上每天都有許許多多的人，死在車輪子下面、死在馬路上、死在成百上千的人前……他們的死是有一個(gè)名稱的―車禍！
生命只有一次，沒有人可以死而復(fù)生。它并非兒戲。出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。
文明出行，安全出行，快樂出行。無論如何，朋友們，請從這一刻開始重視交通安全吧！
生命只有一次，生死靠我們自己！
小學(xué)三年文明出行篇七
我發(fā)現(xiàn)許多人過馬路，而不是走在斑馬線上。有些人走在斑馬線上，卻不看信號燈，闖紅燈過馬路。每年都有很多人因?yàn)檫@樣的'原因死于交通事故，這讓我很擔(dān)心。
有一次，我和父母去超市買東西。在路上，我看到一個(gè)阿姨在綠燈亮之前過馬路，好像要在路上散步。不出我所料，她被一輛紅色轎車撞倒，旁邊的人撥打了120急救電話。幸運(yùn)的是，她只是擦傷了皮膚，沒有造成嚴(yán)重后果。感覺這個(gè)阿姨太心急了。如果大家都遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈走，就不會(huì)有那么多事故了。
小學(xué)三年文明出行篇八
曾聽說過這樣一個(gè)故事：有位考生在進(jìn)京趕考途中迷了路，見旁邊有位老人，忙問：“喂，到京城還有多遠(yuǎn)？老頭？”老人見狀回答：“三百丈?！睍唤猓皠e人談路程都論里，你那里怎樣論丈？”老人回答：“你無理，我自然“無里”，只好論丈。”從這個(gè)故事中，我們明白了一個(gè)人只有講禮貌，講禮儀，對他人有禮貌。那么，人們才會(huì)同樣地對待你。反之，你的一生生活中將看不到一絲禮貌的跡象。
還記得那一次，一個(gè)挑糞工正在干活，幾個(gè)上學(xué)的男孩恥笑他。一個(gè)歪戴著帽子的學(xué)生大喊：“瞧，屎殼螂過來了，快躲開，別弄臟了衣服?！庇钟幸粋€(gè)男孩說：“揍他，別讓他靠近?！逼渌麕讉€(gè)小學(xué)生撿起了路邊的小石頭，噼里啪啦地向挑糞工扔去。這一次，他但這樣真的生氣了。他凹凸不平的臉憋得通紅通紅，氣憤地說：“俺挑糞不起眼，可并不丟人。沒有大糞臭，哪有五谷香呢？這些孩子們呀，越來越不講禮貌了?！笨粗饲榇司?，我心里真的很想幫挑糞工抱怨不平，他不管臟和累，風(fēng)雪無阻地干活，不僅僅僅這樣為了養(yǎng)家糊口，更這樣為了給我們的城市建立一個(gè)舒適的環(huán)境呀！
20xx年奧運(yùn)會(huì)還有一百多天的時(shí)光就要在中國北京舉行了，要這樣以此刻人們的修養(yǎng)，臟話脫口而出，唾液四濺，不知外國人該如何評價(jià)我們的祖國呢？禮貌禮儀這樣中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們只有禮貌用語才這樣一個(gè)真真正正的中國人。禮貌這樣雨露的象征，讓你和他人感受到無私的滋潤；禮貌這樣燈光的象征，讓你和他人踏上光明之路。讓我們諧起手來，講禮貌，樹新風(fēng)，做新時(shí)代的起步者、領(lǐng)跑人吧！
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小學(xué)三年文明出行篇九
尊敬的家長朋友：
根據(jù)市多城同創(chuàng)辦、市治堵辦的文件精神，經(jīng)過教育局的研究決定，在全市中小學(xué)開展“整治交通陋習(xí)宣傳教育”活動(dòng)，禁止學(xué)生乘坐“黑車”、乘坐“四小車”(二輪摩托車、正三輪車、非殘疾人駕駛機(jī)動(dòng)輪椅車和大功率電動(dòng)自行車)等不安全行為，為此，我們特向您發(fā)出如下倡議：
01行文明路，倡導(dǎo)文明交通風(fēng)尚。
行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行車，不翻越交通隔離設(shè)施;騎乘非機(jī)動(dòng)車不上機(jī)動(dòng)車道行駛，不違反交通信號指示燈，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行。
02開文明車，踐行文明交通行為。
自覺養(yǎng)成“按燈停車、按道行駛、按線通行、按位停放”的交通習(xí)慣，不爭道、搶道、占道，不亂停亂放、亂掉頭，不闖紅燈;杜絕酒后駕駛、超速行駛;保持安全行車車距，文明禮讓斑馬線。
03做文明人，爭當(dāng)文明交通表率。
家長模范遵守交通法規(guī)，做好孩子的表率;主動(dòng)勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒孩子以模范遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥。
尊敬的家長朋友，城市交通擁堵是“發(fā)展中的煩惱”，治理城市交通擁堵，既需要規(guī)劃、建設(shè)、市政、公安等多個(gè)政府部門協(xié)同作戰(zhàn)，更需要社會(huì)各界和廣大群眾的擁護(hù)支持和配合參與，交通文明關(guān)乎著每一個(gè)人的生活，交通安全維系著每一個(gè)家庭的幸福。讓我們自覺告別交通陋習(xí)，爭做文明有禮市民，走文明路、開文明車、做文明人，為創(chuàng)造安全、暢通、和諧、文明的道路交通環(huán)境而努力。
小學(xué)三年文明出行篇十
親愛的朋友們：
你們好！
人的生命只有一次，城市交通是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生的交通安全和交通文明意識(shí)，讓我們小手拉大手“講文明、樹新風(fēng)”文明交通行，積極做文明交通的先行者、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者。為此，我們倡議：
一、要提高交通安全意識(shí)。自覺學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，掌握交通安全知識(shí)，自覺養(yǎng)成“安全開車、安全騎車、安全走路“的良好習(xí)慣。
二、要遵守《道路交通法規(guī)》。不超速行駛，不酒后駕車，不爭道搶行，不違規(guī)亂停車，不逆向行駛，不闖紅燈，不違章掉頭，不亂鳴喇叭，斑馬線前禮讓行人。
三、要注意安全走路。走路要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。不亂闖紅燈，不亂穿馬路，不與非機(jī)動(dòng)車搶道，不得翻越交通隔離設(shè)施，不在車行道上候車，不在十字路口攔車打的，不妨礙機(jī)動(dòng)車安全通行。
四、要做到安全乘車。乘車不要乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機(jī)動(dòng)車、電瓶三輪車和拖拉機(jī)，不要乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經(jīng)營的社會(huì)“黑車“。上車后不得將身體任何部分伸出車外，不得向車外拋灑物品。乘坐摩托車必須戴安全頭盔。
五、小學(xué)生如需出游要有家長帶領(lǐng)，地勢險(xiǎn)峻或安全措施不落實(shí)的地方不要前往。
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。家長朋友們，讓我們迅速行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，衷心祝福你們，身體健康，合家歡樂！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
小學(xué)三年文明出行篇十一
有這樣一幅漫畫：兩個(gè)小學(xué)生走在一條很干凈的街道上。突然，其中一個(gè)小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說：“這這樣誰干的壞事，真不講公德?！毙∨牙傲似饋恚屝∧泻⑾胂朕k法，別再讓那些人亂扔垃圾了。小男孩靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出紙和筆，刷刷地寫了：“禮貌――只差一步！”貼在了垃圾桶上。小女孩見了，向他豎起了大拇指。這一件十分平凡的小事，譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人。同時(shí)還提醒人們要講究禮貌，不能因?yàn)橄肷僮咭徊铰范S意把垃圾丟在地上。
在我們身邊，有些同學(xué)還有一些不禮貌的行為。例如，在樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋、牛奶袋隨處可見，甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上這樣沒有關(guān)系的。還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)只把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣這樣保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也這樣樹立健康人格的基礎(chǔ)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們就應(yīng)注重自我在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止，自覺履行我們就應(yīng)遵守的禮貌禮儀。禮貌這樣一個(gè)使者，它讓人與人之間變得友愛，變得親密，變得和諧，讓這個(gè)社會(huì)更加完美。讓我們攜起手來，共同努力，讓禮貌之花常開不??！
小學(xué)三年文明出行篇十二
xxxx：
隨著氣溫攀升，日照增強(qiáng)，我市空氣中臭氧濃度超標(biāo)，取代顆粒物pm2.5成為首要污染物。臭氧易對人體造成急性傷害，強(qiáng)烈刺激呼吸道，引起氣道反應(yīng)和氣道炎癥增加、哮喘加重等。汽車尾氣是臭氧污染的重要來源。
為減少臭氧污染，保護(hù)大氣環(huán)境，關(guān)愛每個(gè)人身體健康，蘭州交警向全市人民發(fā)出倡議：
一、廣大市民要充分利用公交車、通勤班車等公共交通資源，盡可能選擇騎行、步行等健康環(huán)保的出行方式，減少機(jī)動(dòng)車上路數(shù)量，讓“綠色、低碳、環(huán)?！背鲂谐蔀樽罴堰x擇和時(shí)代潮流，并把它當(dāng)作生活理念共同堅(jiān)持。
二、同時(shí)自覺抵制不文明交通行為，自覺遵守交通法律法規(guī)，聽從交警指揮，減少交通擁堵，以實(shí)際行動(dòng)減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放。
空氣質(zhì)量改善是個(gè)長期的過程，除了政府部門治理污染的措施外，更需要每一位市民長期踐行綠色出行、低碳生活方式，才能共享清新的空氣、晴朗的天空，擁有健康的體魄。讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，綠色出行，你我同行!
xxx
20xx年7月28日
小學(xué)三年文明出行篇十三
親愛的同學(xué)們，各位家長朋友：
一座城市的文明程度，常常被濃縮在馬路上的一言一行中。為營造良好的'交通環(huán)境，我們誠摯地向全市中小學(xué)生、家長發(fā)出文明出行倡議：做文明人、行文明路、開文明車，讓文明出行成為一種習(xí)慣，讓x城更美麗、人民更幸福：
家長自駕車接送學(xué)生不超員、不亂停亂放，駕駛二輪摩托車不超員（不得乘坐未滿12周歲的未成年人），超標(biāo)電動(dòng)車（懸掛臨時(shí)號牌的）、輕便摩托車不得載人，不加裝晴雨傘，三輪摩托車不違法載人、后車廂不坐人。
騎、乘摩托車戴好安全頭盔，駕駛超標(biāo)電動(dòng)車、電動(dòng)車戴好安全頭盔，靠道路右側(cè)行駛，不駕駛無牌二輪摩托車、電動(dòng)車上道路行駛。
學(xué)生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線、不闖人行信號燈、不隨意橫穿馬路、不翻越隔離護(hù)欄；幼兒過馬路有監(jiān)護(hù)人陪同。
學(xué)生、家長自覺拒絕乘座超員車，嚴(yán)格遵守駕駛電動(dòng)自行車上道路行駛必須年滿16周歲、駕駛自行車上道路行駛必須年滿12周歲。
文明出行，相伴你我；一路暢通，從我做起。讓我們攜起手來，走好文明之路，呵護(hù)文明之花，共創(chuàng)文明家園！
倡議人：xx。
時(shí)間：xx年xx月xx日。
小學(xué)三年文明出行篇十四
尊敬的家長朋友：
根據(jù)市多城同創(chuàng)辦、市治堵辦的文件精神，經(jīng)過教育局的研究決定，在全市中小學(xué)開展“整治交通陋習(xí)宣傳教育”活動(dòng)，禁止學(xué)生乘坐“黑車”、乘坐“四小車”(二輪摩托車、正三輪車、非殘疾人駕駛機(jī)動(dòng)輪椅車和大功率電動(dòng)自行車)等不安全行為，為此，我們特向您發(fā)出如下倡議：
1、行文明路，倡導(dǎo)文明交通風(fēng)尚。
行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行車，不翻越交通隔離設(shè)施;騎乘非機(jī)動(dòng)車不上機(jī)動(dòng)車道行駛，不違反交通信號指示燈，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行。
2、開文明車，踐行文明交通行為。
自覺養(yǎng)成“按燈停車、按道行駛、按線通行、按位停放”的交通習(xí)慣，不爭道、搶道、占道，不亂停亂放、亂掉頭，不闖紅燈;杜絕酒后駕駛、超速行駛;保持安全行車車距，文明禮讓斑馬線。
3、做文明人，爭當(dāng)文明交通表率。
家長模范遵守交通法規(guī)，做好孩子的表率;主動(dòng)勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒孩子以模范遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥。
小學(xué)三年文明出行篇十五
尊敬的學(xué)生家長：
城市交通是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生的交通安全和交通文明意識(shí)，讓我們小手拉大手“講文明、樹新風(fēng)”文明交通行，積極做文明交通的先行者、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者。為此，我們倡議：
1.要提高交通安全意識(shí)。自覺學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，掌握交通安全知識(shí)，自覺養(yǎng)成“安全開車、安全騎車、安全走路”的良好習(xí)慣。
2.要遵守《道路交通法規(guī)》。不超速行駛，不酒后駕車，不爭道搶行，不違規(guī)亂停車，不逆向行駛，不闖紅燈，不違章掉頭，不亂鳴喇叭，斑馬線前禮讓行人。
3.要注意安全走路。走路要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。不亂闖紅燈，不亂穿馬路，不與非機(jī)動(dòng)車搶道，不得翻越交通隔離設(shè)施，不在車行道上候車，不在十字路口攔車打的，不妨礙機(jī)動(dòng)車安全通行。
4.要做到安全乘車。乘車不要乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機(jī)動(dòng)車、電瓶三輪車和拖拉機(jī)，不要乘坐車況差、超載的.車輛和違規(guī)經(jīng)營的社會(huì)“黑車“。上車后不得將身體任何部分伸出車外，不得向車外拋灑物品。乘坐摩托車必須戴安全頭盔。
5.小學(xué)生如需出游要有家長帶領(lǐng)，地勢險(xiǎn)峻或安全措施不落實(shí)的地方不要前往。
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。家長朋友們，讓我們迅速行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx。
時(shí)間：x年xx月xx日。
小學(xué)三年文明出行篇十六
尊敬的讀者們：
您好！
人生只有一次，城市交通是不可或缺的一部分，而要建立文明的城市交通，市民的行為素質(zhì)是至關(guān)重要的。因此，作為公民，每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的職責(zé)，共同構(gòu)建文明交通環(huán)境。為了進(jìn)一步提高中小學(xué)生的交通安全和交通文明意識(shí)，呼吁大家展開“樹新風(fēng)、講文明”的活動(dòng)，積極成為文明交通的引領(lǐng)者、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者。為此，我們提出以下倡議：
一、強(qiáng)化交通安全意識(shí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，掌握交通安全知識(shí)，自覺養(yǎng)成“安全開車、安全騎車、安全行走“的良好習(xí)慣。
二、遵守《道路交通法規(guī)》。不進(jìn)行超速行駛，不飲酒駕車，不爭道搶行，不違規(guī)停車，不逆向行駛，不闖紅燈，不違章掉頭，不亂鳴喇叭，在斑馬線前禮讓行人。
三、注重安全行走。行走應(yīng)當(dāng)走人行道，若沒有人行道，則靠路邊行走。不亂闖紅燈，不在路中穿行，不與非機(jī)動(dòng)車較勁，不翻越交通隔離設(shè)施，不在車行道上候車，不在十字路口攔車打的，不妨礙機(jī)動(dòng)車安全通行。
四、確保乘車安全。不乘坐無牌、無證或由無證人員駕駛的'機(jī)動(dòng)車、電瓶三輪車和拖拉機(jī)。不乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經(jīng)營的社會(huì)“黑車“，上車后不得將身體的任何部分伸出車窗外，不得向車外拋灑物品。當(dāng)乘坐摩托車時(shí)必須戴安全頭盔。
五、如果小學(xué)生需要外出旅游，必須由家長帶領(lǐng)，遇到地勢危險(xiǎn)或安全措施不到位的情況，則必須避免。
在交通中，我們相互關(guān)注，共同參與；文明交通需要你、需要我、需要他，需要我們共同維護(hù)。因此，讓我們迅速采取行動(dòng)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，為道路交通的安全、暢通、有序做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，我們衷心祝福您身體健康，家庭幸福美滿！
蘭州交警。
20xx年7月28日。
小學(xué)三年文明出行篇十七
現(xiàn)在社會(huì)交通工具成了人們生活的必需品，但是給人們生活帶來便利的同時(shí)，也悄悄變成了馬路上的“隱形殺手”。
馬路上的慘劇，最常見的是車撞人，車撞車，原因是開車打電話、玩手機(jī)、不看紅綠燈，還有就是酒駕。
有一次，我上完輔導(dǎo)課，爸爸騎電動(dòng)車帶著我和妹妹，不看紅綠燈，就想闖過去。這時(shí)，3歲的妹妹大叫道：“紅燈停，紅燈停！”爸爸慚愧地低下了頭，說：“孩子有些事比大人做得好，我要向你們學(xué)習(xí)！”
還有一次，叔叔喊爸爸去酒店吃飯。在吃飯過程中，叔叔喝了一瓶啤酒。吃完飯，叔叔準(zhǔn)備開車回家，我連忙提醒他：“叔叔，你看那牌子上寫著‘開車不喝酒，喝酒不開車’。喝完酒，你去開車的話，大腦一片模糊，既要控制方向盤，又要踩剎車、踩油門……”這時(shí)叔叔不好意思地說：“小朋友，你懂得真多，我不開車了。
馬路中間不但有交警，還有穿著紅馬夾拿著小紅旗的交通協(xié)管員，他們?yōu)榱司S持交通秩序，不管嚴(yán)寒還是酷暑，不管刮風(fēng)還是下雨，都堅(jiān)持每天站在馬路上，不厭其煩地維持著交通。
親愛的同學(xué)們，讓我們用稚嫩的小手拉起父母的大手，一起遵守交通規(guī)則為生命拉起安全警戒線吧！
小學(xué)三年文明出行篇十八
今天我在家里看了一個(gè)交通法規(guī)的視頻，里面的人有酒后駕車、闖紅燈、超速行駛、無照駕駛等等違反交通法規(guī)的做法。里面的人有的受傷，有的死亡，都付出了慘痛的教訓(xùn)甚至生命的代價(jià)。
太可怕了。所以我們一定要注意安全，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。走路要走人行道，過馬路要走斑馬線或者走天橋還有地下通道。堅(jiān)決不能闖紅燈。黃燈也要停下，不能搶著過馬路。我希望每個(gè)人都能做到。安全是第一位的。
篇三：全國交通安全日[100字]沈悅涵三年級十班。
今早一起床媽媽問我今天是幾月幾日，我說12月2日呀！媽媽又說：“你知道今天是什么節(jié)日？”我搖了搖頭，有點(diǎn)不明白了。媽媽告訴我今天是首個(gè)全國交通安全日。奧知道了！
我告訴媽媽我從小就知道許多熟悉的電話，比如；火警電話119、報(bào)警電話110、急救電話112、還有您剛才說的交通事故電話122，媽媽聽了很高興。我又告訴媽媽學(xué)校的老師教我們，每個(gè)人都要遵守交通規(guī)則，做合法公民我要從我做起。媽媽使勁親了我一下說：“真不愧是警察的女兒”。
小學(xué)三年文明出行篇十九
“”這是我對同學(xué)們最想提出的問題。生命的長河每個(gè)人只能流淌一次，但在流淌的過程中，往往有許許多多的危險(xiǎn)來截?cái)嗨牧魈?，使其變成“死?！薄Ｋ?，我們要珍惜僅有的一條生命，我們?nèi)祟惪刹幌褙埬菢佑小熬艞l命”。由此看來，文明出行對我們來說相當(dāng)重要！那么到底該怎樣文明出行呢？我給你們出幾個(gè)妙招。
第一：當(dāng)我們在過馬路時(shí)，首先要左右看看，有的同學(xué)喜歡魯莽地沖過馬路，那是非常危險(xiǎn)的，一定要在無車輛經(jīng)過的情況下通過，更不能在過馬路時(shí)追逐打鬧，以免被突如其來的車輛撞到，發(fā)生危險(xiǎn)。我曾經(jīng)看過這樣一篇報(bào)道：一個(gè)十三歲的小男孩在過馬路時(shí)，由于沒有觀察車輛的來往，不幸被迎面而來的卡車撞到，當(dāng)場死亡。十三歲，多么幼小的一條生命呀！他為此付出了生命的代價(jià)，同時(shí)他也用血為我們寫出四個(gè)大字：文明出行。我相信這四個(gè)大字已經(jīng)深深烙在同學(xué)們的心里。
第二：當(dāng)我們在路上騎車的時(shí)候，一定要在路右邊行駛，妄不可超速行駛，更不能“并駕齊驅(qū)?！薄凹t燈停，綠燈行”這句話想必大家聽得耳朵都起繭子了吧，可是又有哪個(gè)真正做到了呢？也都只是左耳進(jìn)，右耳出罷了。我們存在的是一個(gè)由物質(zhì)構(gòu)成的現(xiàn)實(shí)世界中，因此，我們騎車也決不能像電腦游戲里設(shè)計(jì)的那樣在路上瘋狂飆車，擁有風(fēng)一般的速度。馬路不是跑道，我們也不是專業(yè)的賽車手，我們可沒有他們那般高超的技術(shù)，我們也不想擁有那高超的技術(shù)，我們想要的只是——文明出行。
第三：當(dāng)我們坐車的時(shí)候，最好安靜地坐在座位上，盡量不要在車廂內(nèi)來回走動(dòng)，更不能愚蠢地將頭探到車窗外觀賞風(fēng)景，因?yàn)橛娑鴣淼能囕v或樹枝都有可能讓你“命喪黃泉”?？傊?，我希望大家能文明出行，我不希望你坐的那輛車的終點(diǎn)站是天堂。
為了讓大家銘記文明出行，我特意編了一段文明出行的口訣送給大家：
過馬路時(shí)左右看，沒有車輛最安全。
追逐打鬧不可取，排隊(duì)慢行才正確。
路上行車要注意，并駕齊驅(qū)害自己。
瘋狂飆車不要命，最好減速慢行駛。
坐在車內(nèi)別亂動(dòng)，妄不伸頭去窗外。
珍愛生命靠自己，文明出行靠大家。
“今天你文明出行了嗎？”我希望當(dāng)我再一次問起這個(gè)問題時(shí)，大家都能異口同聲地回答：“是！”記住：人可以失去一切，但不能失去生命。我相信大家一定會(huì)珍愛生命，文明出行，共創(chuàng)美好“地球村”！
小學(xué)三年文明出行篇一
我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，其意思這樣說，我們中華民族這樣一個(gè)有禮節(jié)，講道德的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么好處呢？“禮貌”既這樣良好品德的表現(xiàn)，又這樣高尚禮貌的表現(xiàn)，它能夠令人類彼此間相處得更加融洽，所以“禮貌”對人類來說這樣十分重要的。
如果一個(gè)人沒有禮貌，那么，很容易使人對你產(chǎn)生厭惡的感覺，長此下去，別人還會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫忙。沒有“禮貌”會(huì)造成很多惡果，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒有教養(yǎng)，不愿與你深交；重者則對你產(chǎn)生不滿，或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨恨，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以，沒有禮貌對一個(gè)人的禍害這樣很嚴(yán)重的。
反過來，如果你對人有禮貌，別人也會(huì)認(rèn)為你這樣一個(gè)有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長大之后，對于從事社會(huì)工作也有很大的幫忙，如果再加上你的才干和智慧，在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以，我們務(wù)必從小就要養(yǎng)成有“禮貌”的好習(xí)慣。
“禮貌”要怎樣培養(yǎng)呢？其實(shí)，“禮貌”問題就在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到。如：受到別人幫忙要道謝；不留意撞倒別人要道歉；見到長輩要問好。
只有在有禮貌有禮貌的社會(huì)里生活才可能愉快，人與人之間的相處才能更加融洽，那么，世界上就能夠減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此，我們對“禮貌”務(wù)必十分重視。
小學(xué)三年文明出行篇二
金黃的太陽不斷向大地播送著陽光，炎熱的空氣飄散在天地間，汗珠不停地從額頭上滴落下來……此時(shí)此刻，我正站在擁擠的公交車上，與旁人玩著“你推我，我推你”的游戲，在這樣的氛圍中前往我的目的地。
“安靜的氣氛，文明的乘客”這想必都是大家心目中所期望公交車上的情景吧！可現(xiàn)實(shí)卻是截然相反。車上只有微乎其微的人遵守規(guī)則。有些人正在大聲的打電話，他們絲毫沒有想到這樣的喧嘩會(huì)給他人造成干擾；有的人竟然隨口向窗外吐痰，他何曾想到：萬一公交車旁剛好有行人經(jīng)過，這痰跡該落到了哪里？再說這豈不是在傳播細(xì)菌嗎？萬一有一輛汽車經(jīng)過，痰跡附在上面，那豈不是羞辱車身，影響市容嗎？退一步來說，即使它落到了地上，也污染了地面，骯臟了環(huán)境呀！
文明是世界的美容師，世界是文明的發(fā)揚(yáng)地。讓我們一起努力，共創(chuàng)一個(gè)文明社會(huì)，讓世界充滿文明的氣息吧。
小學(xué)三年文明出行篇三
和諧這樣我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，這樣事物存在的最佳狀態(tài)；也這樣一切完美事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，這樣古往今來人類孜孜以求的完美理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切用心因素從自身做起，努力構(gòu)建和諧禮貌的校園也將這樣一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。
首先，我們先搞懂一個(gè)問題，禮貌這樣什么？也許，大家會(huì)想，這這樣一個(gè)多么抽象的概念?。∑鋵?shí)不然，很簡單！禮貌這樣路上相遇時(shí)的微笑，這樣同學(xué)有難時(shí)的熱情幫忙，這樣平時(shí)與人相處的親切，這樣見到師長的問好，這樣不留意撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，……禮貌這樣一種品質(zhì)，禮貌這樣一種修養(yǎng)，禮貌這樣一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
作為新世界的中學(xué)生，大家在講禮貌，創(chuàng)和諧上該如何做呢？
我國素以“禮貌古國”、“禮儀之邦”著稱於世。禮貌禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括三點(diǎn)：一、談吐禮貌；二、謙虛禮讓；三、舉止端莊。同學(xué)們，大家若能做到以上三點(diǎn)，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的禮貌，與人交談應(yīng)注意四要：態(tài)度要誠懇，表情要自然，用語要禮貌，表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠懇，你這樣無法與人真誠的交流的；表情若不自然，別人就會(huì)以為你不耐煩，令人尷尬；用語若不禮貌，別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐，不想和你交談；表現(xiàn)若忸扭捏捏，別人就會(huì)不耐煩。這就這樣談吐的禮貌，相信同學(xué)們能輕易的做到，給人的感覺良好，體現(xiàn)中學(xué)生的禮貌。我們這樣國家的小主人，我們這天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神禮貌。好的禮貌行為習(xí)慣，能夠影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，禮貌的舉止，禮貌的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪我們不斷探索，求知。因此，同學(xué)們讓我們攜起手來，還我們一個(gè)禮貌、美麗的校園，從此刻起，從我做起，從每一件小事做起，我們就應(yīng)堅(jiān)決擯棄我們身上種種不禮貌的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、用心向上的學(xué)生。讓禮貌之花開遍校園，讓禮貌行為永伴我行。
小學(xué)三年文明出行篇四
改陋習(xí)，講禮貌。每個(gè)市民必需做到：不亂吐亂扔。遵守交通規(guī)則。
有的'人圖路近，橫穿馬路。你可明白嗎？如果你不走人行橫道，被車撞了，肇事司機(jī)只負(fù)百分之四十的職責(zé)，你自我要負(fù)百分之六十的職責(zé)，多劃不來。要這樣有個(gè)傷傷殘殘的，多難受?。∮袀€(gè)什么后遺癥什么的，那就更慘了。要這樣你走人行橫道，被車撞了，肇事司機(jī)要負(fù)全責(zé)。再說，在人行道上被撞的狀況極少，因?yàn)樗緳C(jī)飄過人行橫道，要減速，所以很少有人在人行橫道行被車撞。
改陋習(xí)，講禮貌。走人行道，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，改掉陋習(xí)，做一個(gè)禮貌市民，這這樣每個(gè)達(dá)州市民應(yīng)盡的職責(zé)！
小學(xué)三年文明出行篇五
為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)、提升文明素養(yǎng)，引導(dǎo)大家積極做文明交通的先行者、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者，我們倡議：
一、爭做文明出行的倡導(dǎo)者。弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，積極倡導(dǎo)文明、低碳、安全的出行理念，引導(dǎo)家人、朋友轉(zhuǎn)變出行方式、改變出行習(xí)慣，大力營造“人人參與、共同支持治理城市交通擁堵工作”的良好氛圍。
二、爭做文明出行的宣傳者。積極運(yùn)用微博、qq等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規(guī)和文明安全出行的基本常識(shí)，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全，關(guān)愛自己和他人的生命，使文明出行成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)。
三、爭做文明出行的踐行者。自覺遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在車行道上候車，不在十字路口打的，不翻越交通隔離設(shè)施，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行。積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行，踴躍參與交通文明志愿服務(wù)，發(fā)揮自身的示范作用，帶動(dòng)更多人文明出行不添堵。
貴的生命，共同營造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！
小學(xué)三年文明出行篇六
生命，僅僅是一個(gè)用兩個(gè)簡單的字組成的，但是，這兩個(gè)看似簡單的字眼，它的意義確是不一般的。它關(guān)系著你的安全，你的生危，你的一生。
保爾·柯察金曾說過：人最寶貴的是生命。生命對每個(gè)人只有一次。”世界上每天都有許許多多的人，死在車輪子下面、死在馬路上、死在成百上千的人前……他們的死是有一個(gè)名稱的―車禍！
生命只有一次，沒有人可以死而復(fù)生。它并非兒戲。出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。
文明出行，安全出行，快樂出行。無論如何，朋友們，請從這一刻開始重視交通安全吧！
生命只有一次，生死靠我們自己！
小學(xué)三年文明出行篇七
我發(fā)現(xiàn)許多人過馬路，而不是走在斑馬線上。有些人走在斑馬線上，卻不看信號燈，闖紅燈過馬路。每年都有很多人因?yàn)檫@樣的'原因死于交通事故，這讓我很擔(dān)心。
有一次，我和父母去超市買東西。在路上，我看到一個(gè)阿姨在綠燈亮之前過馬路，好像要在路上散步。不出我所料，她被一輛紅色轎車撞倒，旁邊的人撥打了120急救電話。幸運(yùn)的是，她只是擦傷了皮膚，沒有造成嚴(yán)重后果。感覺這個(gè)阿姨太心急了。如果大家都遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈走，就不會(huì)有那么多事故了。
小學(xué)三年文明出行篇八
曾聽說過這樣一個(gè)故事：有位考生在進(jìn)京趕考途中迷了路，見旁邊有位老人，忙問：“喂，到京城還有多遠(yuǎn)？老頭？”老人見狀回答：“三百丈?！睍唤猓皠e人談路程都論里，你那里怎樣論丈？”老人回答：“你無理，我自然“無里”，只好論丈。”從這個(gè)故事中，我們明白了一個(gè)人只有講禮貌，講禮儀，對他人有禮貌。那么，人們才會(huì)同樣地對待你。反之，你的一生生活中將看不到一絲禮貌的跡象。
還記得那一次，一個(gè)挑糞工正在干活，幾個(gè)上學(xué)的男孩恥笑他。一個(gè)歪戴著帽子的學(xué)生大喊：“瞧，屎殼螂過來了，快躲開，別弄臟了衣服?！庇钟幸粋€(gè)男孩說：“揍他，別讓他靠近?！逼渌麕讉€(gè)小學(xué)生撿起了路邊的小石頭，噼里啪啦地向挑糞工扔去。這一次，他但這樣真的生氣了。他凹凸不平的臉憋得通紅通紅，氣憤地說：“俺挑糞不起眼，可并不丟人。沒有大糞臭，哪有五谷香呢？這些孩子們呀，越來越不講禮貌了?！笨粗饲榇司?，我心里真的很想幫挑糞工抱怨不平，他不管臟和累，風(fēng)雪無阻地干活，不僅僅僅這樣為了養(yǎng)家糊口，更這樣為了給我們的城市建立一個(gè)舒適的環(huán)境呀！
20xx年奧運(yùn)會(huì)還有一百多天的時(shí)光就要在中國北京舉行了，要這樣以此刻人們的修養(yǎng)，臟話脫口而出，唾液四濺，不知外國人該如何評價(jià)我們的祖國呢？禮貌禮儀這樣中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們只有禮貌用語才這樣一個(gè)真真正正的中國人。禮貌這樣雨露的象征，讓你和他人感受到無私的滋潤；禮貌這樣燈光的象征，讓你和他人踏上光明之路。讓我們諧起手來，講禮貌，樹新風(fēng)，做新時(shí)代的起步者、領(lǐng)跑人吧！
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小學(xué)三年文明出行篇九
尊敬的家長朋友：
根據(jù)市多城同創(chuàng)辦、市治堵辦的文件精神，經(jīng)過教育局的研究決定，在全市中小學(xué)開展“整治交通陋習(xí)宣傳教育”活動(dòng)，禁止學(xué)生乘坐“黑車”、乘坐“四小車”(二輪摩托車、正三輪車、非殘疾人駕駛機(jī)動(dòng)輪椅車和大功率電動(dòng)自行車)等不安全行為，為此，我們特向您發(fā)出如下倡議：
01行文明路，倡導(dǎo)文明交通風(fēng)尚。
行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行車，不翻越交通隔離設(shè)施;騎乘非機(jī)動(dòng)車不上機(jī)動(dòng)車道行駛，不違反交通信號指示燈，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行。
02開文明車，踐行文明交通行為。
自覺養(yǎng)成“按燈停車、按道行駛、按線通行、按位停放”的交通習(xí)慣，不爭道、搶道、占道，不亂停亂放、亂掉頭，不闖紅燈;杜絕酒后駕駛、超速行駛;保持安全行車車距，文明禮讓斑馬線。
03做文明人，爭當(dāng)文明交通表率。
家長模范遵守交通法規(guī)，做好孩子的表率;主動(dòng)勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒孩子以模范遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥。
尊敬的家長朋友，城市交通擁堵是“發(fā)展中的煩惱”，治理城市交通擁堵，既需要規(guī)劃、建設(shè)、市政、公安等多個(gè)政府部門協(xié)同作戰(zhàn)，更需要社會(huì)各界和廣大群眾的擁護(hù)支持和配合參與，交通文明關(guān)乎著每一個(gè)人的生活，交通安全維系著每一個(gè)家庭的幸福。讓我們自覺告別交通陋習(xí)，爭做文明有禮市民，走文明路、開文明車、做文明人，為創(chuàng)造安全、暢通、和諧、文明的道路交通環(huán)境而努力。
小學(xué)三年文明出行篇十
親愛的朋友們：
你們好！
人的生命只有一次，城市交通是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生的交通安全和交通文明意識(shí)，讓我們小手拉大手“講文明、樹新風(fēng)”文明交通行，積極做文明交通的先行者、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者。為此，我們倡議：
一、要提高交通安全意識(shí)。自覺學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，掌握交通安全知識(shí)，自覺養(yǎng)成“安全開車、安全騎車、安全走路“的良好習(xí)慣。
二、要遵守《道路交通法規(guī)》。不超速行駛，不酒后駕車，不爭道搶行，不違規(guī)亂停車，不逆向行駛，不闖紅燈，不違章掉頭，不亂鳴喇叭，斑馬線前禮讓行人。
三、要注意安全走路。走路要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。不亂闖紅燈，不亂穿馬路，不與非機(jī)動(dòng)車搶道，不得翻越交通隔離設(shè)施，不在車行道上候車，不在十字路口攔車打的，不妨礙機(jī)動(dòng)車安全通行。
四、要做到安全乘車。乘車不要乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機(jī)動(dòng)車、電瓶三輪車和拖拉機(jī)，不要乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經(jīng)營的社會(huì)“黑車“。上車后不得將身體任何部分伸出車外，不得向車外拋灑物品。乘坐摩托車必須戴安全頭盔。
五、小學(xué)生如需出游要有家長帶領(lǐng)，地勢險(xiǎn)峻或安全措施不落實(shí)的地方不要前往。
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。家長朋友們，讓我們迅速行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，衷心祝福你們，身體健康，合家歡樂！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
小學(xué)三年文明出行篇十一
有這樣一幅漫畫：兩個(gè)小學(xué)生走在一條很干凈的街道上。突然，其中一個(gè)小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說：“這這樣誰干的壞事，真不講公德?！毙∨牙傲似饋恚屝∧泻⑾胂朕k法，別再讓那些人亂扔垃圾了。小男孩靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出紙和筆，刷刷地寫了：“禮貌――只差一步！”貼在了垃圾桶上。小女孩見了，向他豎起了大拇指。這一件十分平凡的小事，譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人。同時(shí)還提醒人們要講究禮貌，不能因?yàn)橄肷僮咭徊铰范S意把垃圾丟在地上。
在我們身邊，有些同學(xué)還有一些不禮貌的行為。例如，在樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋、牛奶袋隨處可見，甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上這樣沒有關(guān)系的。還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)只把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣這樣保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也這樣樹立健康人格的基礎(chǔ)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們就應(yīng)注重自我在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止，自覺履行我們就應(yīng)遵守的禮貌禮儀。禮貌這樣一個(gè)使者，它讓人與人之間變得友愛，變得親密，變得和諧，讓這個(gè)社會(huì)更加完美。讓我們攜起手來，共同努力，讓禮貌之花常開不??！
小學(xué)三年文明出行篇十二
xxxx：
隨著氣溫攀升，日照增強(qiáng)，我市空氣中臭氧濃度超標(biāo)，取代顆粒物pm2.5成為首要污染物。臭氧易對人體造成急性傷害，強(qiáng)烈刺激呼吸道，引起氣道反應(yīng)和氣道炎癥增加、哮喘加重等。汽車尾氣是臭氧污染的重要來源。
為減少臭氧污染，保護(hù)大氣環(huán)境，關(guān)愛每個(gè)人身體健康，蘭州交警向全市人民發(fā)出倡議：
一、廣大市民要充分利用公交車、通勤班車等公共交通資源，盡可能選擇騎行、步行等健康環(huán)保的出行方式，減少機(jī)動(dòng)車上路數(shù)量，讓“綠色、低碳、環(huán)?！背鲂谐蔀樽罴堰x擇和時(shí)代潮流，并把它當(dāng)作生活理念共同堅(jiān)持。
二、同時(shí)自覺抵制不文明交通行為，自覺遵守交通法律法規(guī)，聽從交警指揮，減少交通擁堵，以實(shí)際行動(dòng)減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放。
空氣質(zhì)量改善是個(gè)長期的過程，除了政府部門治理污染的措施外，更需要每一位市民長期踐行綠色出行、低碳生活方式，才能共享清新的空氣、晴朗的天空，擁有健康的體魄。讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，綠色出行，你我同行!
xxx
20xx年7月28日
小學(xué)三年文明出行篇十三
親愛的同學(xué)們，各位家長朋友：
一座城市的文明程度，常常被濃縮在馬路上的一言一行中。為營造良好的'交通環(huán)境，我們誠摯地向全市中小學(xué)生、家長發(fā)出文明出行倡議：做文明人、行文明路、開文明車，讓文明出行成為一種習(xí)慣，讓x城更美麗、人民更幸福：
家長自駕車接送學(xué)生不超員、不亂停亂放，駕駛二輪摩托車不超員（不得乘坐未滿12周歲的未成年人），超標(biāo)電動(dòng)車（懸掛臨時(shí)號牌的）、輕便摩托車不得載人，不加裝晴雨傘，三輪摩托車不違法載人、后車廂不坐人。
騎、乘摩托車戴好安全頭盔，駕駛超標(biāo)電動(dòng)車、電動(dòng)車戴好安全頭盔，靠道路右側(cè)行駛，不駕駛無牌二輪摩托車、電動(dòng)車上道路行駛。
學(xué)生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線、不闖人行信號燈、不隨意橫穿馬路、不翻越隔離護(hù)欄；幼兒過馬路有監(jiān)護(hù)人陪同。
學(xué)生、家長自覺拒絕乘座超員車，嚴(yán)格遵守駕駛電動(dòng)自行車上道路行駛必須年滿16周歲、駕駛自行車上道路行駛必須年滿12周歲。
文明出行，相伴你我；一路暢通，從我做起。讓我們攜起手來，走好文明之路，呵護(hù)文明之花，共創(chuàng)文明家園！
倡議人：xx。
時(shí)間：xx年xx月xx日。
小學(xué)三年文明出行篇十四
尊敬的家長朋友：
根據(jù)市多城同創(chuàng)辦、市治堵辦的文件精神，經(jīng)過教育局的研究決定，在全市中小學(xué)開展“整治交通陋習(xí)宣傳教育”活動(dòng)，禁止學(xué)生乘坐“黑車”、乘坐“四小車”(二輪摩托車、正三輪車、非殘疾人駕駛機(jī)動(dòng)輪椅車和大功率電動(dòng)自行車)等不安全行為，為此，我們特向您發(fā)出如下倡議：
1、行文明路，倡導(dǎo)文明交通風(fēng)尚。
行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行車，不翻越交通隔離設(shè)施;騎乘非機(jī)動(dòng)車不上機(jī)動(dòng)車道行駛，不違反交通信號指示燈，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行。
2、開文明車，踐行文明交通行為。
自覺養(yǎng)成“按燈停車、按道行駛、按線通行、按位停放”的交通習(xí)慣，不爭道、搶道、占道，不亂停亂放、亂掉頭，不闖紅燈;杜絕酒后駕駛、超速行駛;保持安全行車車距，文明禮讓斑馬線。
3、做文明人，爭當(dāng)文明交通表率。
家長模范遵守交通法規(guī)，做好孩子的表率;主動(dòng)勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒孩子以模范遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥。
小學(xué)三年文明出行篇十五
尊敬的學(xué)生家長：
城市交通是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生的交通安全和交通文明意識(shí)，讓我們小手拉大手“講文明、樹新風(fēng)”文明交通行，積極做文明交通的先行者、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者。為此，我們倡議：
1.要提高交通安全意識(shí)。自覺學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，掌握交通安全知識(shí)，自覺養(yǎng)成“安全開車、安全騎車、安全走路”的良好習(xí)慣。
2.要遵守《道路交通法規(guī)》。不超速行駛，不酒后駕車，不爭道搶行，不違規(guī)亂停車，不逆向行駛，不闖紅燈，不違章掉頭，不亂鳴喇叭，斑馬線前禮讓行人。
3.要注意安全走路。走路要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。不亂闖紅燈，不亂穿馬路，不與非機(jī)動(dòng)車搶道，不得翻越交通隔離設(shè)施，不在車行道上候車，不在十字路口攔車打的，不妨礙機(jī)動(dòng)車安全通行。
4.要做到安全乘車。乘車不要乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機(jī)動(dòng)車、電瓶三輪車和拖拉機(jī)，不要乘坐車況差、超載的.車輛和違規(guī)經(jīng)營的社會(huì)“黑車“。上車后不得將身體任何部分伸出車外，不得向車外拋灑物品。乘坐摩托車必須戴安全頭盔。
5.小學(xué)生如需出游要有家長帶領(lǐng)，地勢險(xiǎn)峻或安全措施不落實(shí)的地方不要前往。
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。家長朋友們，讓我們迅速行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx。
時(shí)間：x年xx月xx日。
小學(xué)三年文明出行篇十六
尊敬的讀者們：
您好！
人生只有一次，城市交通是不可或缺的一部分，而要建立文明的城市交通，市民的行為素質(zhì)是至關(guān)重要的。因此，作為公民，每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的職責(zé)，共同構(gòu)建文明交通環(huán)境。為了進(jìn)一步提高中小學(xué)生的交通安全和交通文明意識(shí)，呼吁大家展開“樹新風(fēng)、講文明”的活動(dòng)，積極成為文明交通的引領(lǐng)者、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者。為此，我們提出以下倡議：
一、強(qiáng)化交通安全意識(shí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，掌握交通安全知識(shí)，自覺養(yǎng)成“安全開車、安全騎車、安全行走“的良好習(xí)慣。
二、遵守《道路交通法規(guī)》。不進(jìn)行超速行駛，不飲酒駕車，不爭道搶行，不違規(guī)停車，不逆向行駛，不闖紅燈，不違章掉頭，不亂鳴喇叭，在斑馬線前禮讓行人。
三、注重安全行走。行走應(yīng)當(dāng)走人行道，若沒有人行道，則靠路邊行走。不亂闖紅燈，不在路中穿行，不與非機(jī)動(dòng)車較勁，不翻越交通隔離設(shè)施，不在車行道上候車，不在十字路口攔車打的，不妨礙機(jī)動(dòng)車安全通行。
四、確保乘車安全。不乘坐無牌、無證或由無證人員駕駛的'機(jī)動(dòng)車、電瓶三輪車和拖拉機(jī)。不乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經(jīng)營的社會(huì)“黑車“，上車后不得將身體的任何部分伸出車窗外，不得向車外拋灑物品。當(dāng)乘坐摩托車時(shí)必須戴安全頭盔。
五、如果小學(xué)生需要外出旅游，必須由家長帶領(lǐng)，遇到地勢危險(xiǎn)或安全措施不到位的情況，則必須避免。
在交通中，我們相互關(guān)注，共同參與；文明交通需要你、需要我、需要他，需要我們共同維護(hù)。因此，讓我們迅速采取行動(dòng)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，為道路交通的安全、暢通、有序做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，我們衷心祝福您身體健康，家庭幸福美滿！
蘭州交警。
20xx年7月28日。
小學(xué)三年文明出行篇十七
現(xiàn)在社會(huì)交通工具成了人們生活的必需品，但是給人們生活帶來便利的同時(shí)，也悄悄變成了馬路上的“隱形殺手”。
馬路上的慘劇，最常見的是車撞人，車撞車，原因是開車打電話、玩手機(jī)、不看紅綠燈，還有就是酒駕。
有一次，我上完輔導(dǎo)課，爸爸騎電動(dòng)車帶著我和妹妹，不看紅綠燈，就想闖過去。這時(shí)，3歲的妹妹大叫道：“紅燈停，紅燈停！”爸爸慚愧地低下了頭，說：“孩子有些事比大人做得好，我要向你們學(xué)習(xí)！”
還有一次，叔叔喊爸爸去酒店吃飯。在吃飯過程中，叔叔喝了一瓶啤酒。吃完飯，叔叔準(zhǔn)備開車回家，我連忙提醒他：“叔叔，你看那牌子上寫著‘開車不喝酒，喝酒不開車’。喝完酒，你去開車的話，大腦一片模糊，既要控制方向盤，又要踩剎車、踩油門……”這時(shí)叔叔不好意思地說：“小朋友，你懂得真多，我不開車了。
馬路中間不但有交警，還有穿著紅馬夾拿著小紅旗的交通協(xié)管員，他們?yōu)榱司S持交通秩序，不管嚴(yán)寒還是酷暑，不管刮風(fēng)還是下雨，都堅(jiān)持每天站在馬路上，不厭其煩地維持著交通。
親愛的同學(xué)們，讓我們用稚嫩的小手拉起父母的大手，一起遵守交通規(guī)則為生命拉起安全警戒線吧！
小學(xué)三年文明出行篇十八
今天我在家里看了一個(gè)交通法規(guī)的視頻，里面的人有酒后駕車、闖紅燈、超速行駛、無照駕駛等等違反交通法規(guī)的做法。里面的人有的受傷，有的死亡，都付出了慘痛的教訓(xùn)甚至生命的代價(jià)。
太可怕了。所以我們一定要注意安全，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。走路要走人行道，過馬路要走斑馬線或者走天橋還有地下通道。堅(jiān)決不能闖紅燈。黃燈也要停下，不能搶著過馬路。我希望每個(gè)人都能做到。安全是第一位的。
篇三：全國交通安全日[100字]沈悅涵三年級十班。
今早一起床媽媽問我今天是幾月幾日，我說12月2日呀！媽媽又說：“你知道今天是什么節(jié)日？”我搖了搖頭，有點(diǎn)不明白了。媽媽告訴我今天是首個(gè)全國交通安全日。奧知道了！
我告訴媽媽我從小就知道許多熟悉的電話，比如；火警電話119、報(bào)警電話110、急救電話112、還有您剛才說的交通事故電話122，媽媽聽了很高興。我又告訴媽媽學(xué)校的老師教我們，每個(gè)人都要遵守交通規(guī)則，做合法公民我要從我做起。媽媽使勁親了我一下說：“真不愧是警察的女兒”。
小學(xué)三年文明出行篇十九
“”這是我對同學(xué)們最想提出的問題。生命的長河每個(gè)人只能流淌一次，但在流淌的過程中，往往有許許多多的危險(xiǎn)來截?cái)嗨牧魈?，使其變成“死?！薄Ｋ?，我們要珍惜僅有的一條生命，我們?nèi)祟惪刹幌褙埬菢佑小熬艞l命”。由此看來，文明出行對我們來說相當(dāng)重要！那么到底該怎樣文明出行呢？我給你們出幾個(gè)妙招。
第一：當(dāng)我們在過馬路時(shí)，首先要左右看看，有的同學(xué)喜歡魯莽地沖過馬路，那是非常危險(xiǎn)的，一定要在無車輛經(jīng)過的情況下通過，更不能在過馬路時(shí)追逐打鬧，以免被突如其來的車輛撞到，發(fā)生危險(xiǎn)。我曾經(jīng)看過這樣一篇報(bào)道：一個(gè)十三歲的小男孩在過馬路時(shí)，由于沒有觀察車輛的來往，不幸被迎面而來的卡車撞到，當(dāng)場死亡。十三歲，多么幼小的一條生命呀！他為此付出了生命的代價(jià)，同時(shí)他也用血為我們寫出四個(gè)大字：文明出行。我相信這四個(gè)大字已經(jīng)深深烙在同學(xué)們的心里。
第二：當(dāng)我們在路上騎車的時(shí)候，一定要在路右邊行駛，妄不可超速行駛，更不能“并駕齊驅(qū)?！薄凹t燈停，綠燈行”這句話想必大家聽得耳朵都起繭子了吧，可是又有哪個(gè)真正做到了呢？也都只是左耳進(jìn)，右耳出罷了。我們存在的是一個(gè)由物質(zhì)構(gòu)成的現(xiàn)實(shí)世界中，因此，我們騎車也決不能像電腦游戲里設(shè)計(jì)的那樣在路上瘋狂飆車，擁有風(fēng)一般的速度。馬路不是跑道，我們也不是專業(yè)的賽車手，我們可沒有他們那般高超的技術(shù)，我們也不想擁有那高超的技術(shù)，我們想要的只是——文明出行。
第三：當(dāng)我們坐車的時(shí)候，最好安靜地坐在座位上，盡量不要在車廂內(nèi)來回走動(dòng)，更不能愚蠢地將頭探到車窗外觀賞風(fēng)景，因?yàn)橛娑鴣淼能囕v或樹枝都有可能讓你“命喪黃泉”?？傊?，我希望大家能文明出行，我不希望你坐的那輛車的終點(diǎn)站是天堂。
為了讓大家銘記文明出行，我特意編了一段文明出行的口訣送給大家：
過馬路時(shí)左右看，沒有車輛最安全。
追逐打鬧不可取，排隊(duì)慢行才正確。
路上行車要注意，并駕齊驅(qū)害自己。
瘋狂飆車不要命，最好減速慢行駛。
坐在車內(nèi)別亂動(dòng)，妄不伸頭去窗外。
珍愛生命靠自己，文明出行靠大家。
“今天你文明出行了嗎？”我希望當(dāng)我再一次問起這個(gè)問題時(shí)，大家都能異口同聲地回答：“是！”記住：人可以失去一切，但不能失去生命。我相信大家一定會(huì)珍愛生命，文明出行，共創(chuàng)美好“地球村”！