寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們反思過(guò)去的行為和決策，從而提高未來(lái)的表現(xiàn)。了解常用的修辭手法可以使我們的文章更富有表現(xiàn)力，下面簡(jiǎn)要介紹一下幾種常見(jiàn)的修辭手法。小編希望這些范文能夠啟發(fā)大家思考總結(jié)寫(xiě)作的方法和技巧。
這才是青春初一篇一
“號(hào)角聲已經(jīng)響起，鋼槍已經(jīng)擦亮，行李已經(jīng)搬好，我們要走了！”隨著我們臨近高中入學(xué)考試，每個(gè)人都在努力奮斗。在萬(wàn)物誕生的陽(yáng)春普澤這個(gè)美麗的春天，全體師生和家長(zhǎng)隆重聚會(huì)，舉行了一次高考沖刺誓師大會(huì)。
攝像機(jī)一:“英勇無(wú)畏的跨國(guó)鴨綠江！”在每個(gè)班級(jí)的入口處，我們的第一個(gè)班級(jí)第一個(gè)出來(lái)。一班的學(xué)生像兇猛的獅子一樣，邁著矯健的步伐向沖刺的大門(mén)走去?！扒啻簾o(wú)所畏懼，在夢(mèng)想中追求成功，努力成為一個(gè)榜樣，不接受戰(zhàn)斗！”伴隨著響亮的口號(hào)，我們通過(guò)了沖刺門(mén)。我們班所有的學(xué)生都向世界展示了最光明的一面。
無(wú)悔的青春是自信和奮斗的青春。
攝像機(jī)2:“起來(lái)！不想當(dāng)奴隸的人！把我們的血肉筑成我們的新長(zhǎng)城……”國(guó)歌激昂的聲音在我們耳邊響起。紅色五星紅旗也在冉冉升起，在藍(lán)天的映襯下格外耀眼。金色的五星激發(fā)了我們所有人的愛(ài)國(guó)熱情，也為我們的學(xué)習(xí)指明了方向，甚至激發(fā)了努力工作的動(dòng)力。
無(wú)悔的青年是決心為國(guó)家服務(wù)的青年。
場(chǎng)景3:交換信件開(kāi)始了。我給了母親一封事先寫(xiě)給父母的信，她也把她的心藏在一個(gè)信封里。我小心翼翼地打開(kāi)媽媽的信封，仔細(xì)地讀了一遍?！拔胰匀磺宄赜浀?，15年前的一個(gè)炎熱的夏天，我母親忍受了8個(gè)小時(shí)的痛苦，生下了你，一個(gè)又白又胖的小男孩，全家人都很幸?！蔽已劾锖鴾I，每一句話都深深地印在人們的心中，每一句話都充滿(mǎn)了深情?！案卸鞯男?，謝謝你陪伴我一生，給我做自己的勇氣……”在歌聲的渲染下，我再也無(wú)法抑制自己的情感。擁抱我的母親，我的眼淚像碎珠子一樣落下。曾幾何時(shí)，我從不在任何公共場(chǎng)合流淚，但在這一天，回想起父母為我做的小事，我所有的思緒都被淚水所占據(jù)。
無(wú)悔的青春是感恩的青春。
“這次會(huì)議是對(duì)年輕人的認(rèn)可，”我的筆尖緩緩地在我的日記中流淌，“我將永遠(yuǎn)記住它對(duì)我的力量?！?BR> 這才是青春初一篇二
畫(huà)面切到早晨——我踏進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一張一張洋溢著青春的笑臉，充滿(mǎn)著勃勃向上的生機(jī)。青春的花蕾在我們身邊綻放，空氣中充滿(mǎn)著青春的芳香!哦，青春是熱烈的!
畫(huà)面切換到教室——教室里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在專(zhuān)心致志的朗讀著書(shū)本，清脆、郎朗的讀書(shū)聲在校園里回蕩，譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。青春的音符在我們身邊跳動(dòng)，腦海里充滿(mǎn)著青春的聲音!哦，青春是活潑的!
畫(huà)面再次切換——這次是在操場(chǎng)上。瞧!那是我們，噢，我們正在軍訓(xùn)?？矗覀兪遣皇怯悬c(diǎn)像小士兵啦。一個(gè)個(gè)在教官的指導(dǎo)下，站著算是標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，抬頭，挺胸，目視前方，臉上充滿(mǎn)著倔強(qiáng)的神情。任憑毒辣辣的太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地炙烤著我們;任憑臉上的汗珠像雨滴一樣緩慢流下。我們依舊一動(dòng)不動(dòng)，咬牙堅(jiān)持，沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)因?yàn)橛X(jué)得辛苦而放棄。青春的倔強(qiáng)在我們身上體現(xiàn)，身體里面充滿(mǎn)著青春的執(zhí)著!哦，青春是辛辣的!
畫(huà)面又一次切換——這次卻是在老班的辦公室。青春，是一個(gè)放蕩不羈有叛逆的時(shí)期，心高氣傲的我們肯定會(huì)闖下許多不該做的錯(cuò)事，這既苦了班主任，又苦了我們。每次在我們犯過(guò)錯(cuò)之后，迎來(lái)的就是老班苦口婆心的思想教育。仿佛我們是那不羈的孫猴子，而老班是那唐僧一般!青春的不羈在我們身上表現(xiàn)，身體里面充滿(mǎn)著青春的叛逆!呀，原來(lái)青春還是苦澀的!
青春，鑄就了一段段真摯的友誼;青春，譜寫(xiě)了一部部創(chuàng)奇的故事;青春，奏響了一曲曲奇妙的樂(lè)章。
青春屬于我們，屬于大家，屬于一切心不老的你們。青春就是要敢于拼搏，敢于闖蕩，再不瘋狂，就老了!
青春，如人生一般，酸甜苦辣，應(yīng)有盡有。未來(lái)的道路是坎坷的，青春也正如那崎嶇的小路一般，稍不注意，就走歪路了。并不是所想像的那么順利，正如那句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。青春需要你自己去探索，去琢磨。
青春，青春……。
這才是青春初一篇三
青春，就應(yīng)該有一種無(wú)往而不勝的勇氣和豪情!
數(shù)學(xué)課上，我遇到了一道令我疑惑不解的幾何題，混亂的腦海中不斷的浮現(xiàn)著自己的思維圖，這道題令我絞盡腦汁，任我苦思冥想，卻怎么也解不出來(lái)，自己開(kāi)始有些泄氣了。當(dāng)我準(zhǔn)備再次嘗試，希望把這道題解出來(lái)?！袄蠋?，您辛苦了”隨著鈴聲響起，下課了，我沒(méi)有離開(kāi)座位，忽然發(fā)現(xiàn)了突破口，很快把這道令我疑惑不解一節(jié)課的題做了出來(lái)。心中的大石頭終于放了下來(lái)。也許，這才青春應(yīng)有的斗志吧!
體育課上，老師讓我們練習(xí)中。
長(zhǎng)跑。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，意氣風(fēng)發(fā)，都想跑出個(gè)好成績(jī)“預(yù)備，跑!”隨著老師的一聲令下，我們開(kāi)始了這看似平常而又不平常的一場(chǎng)角逐。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)拼出吃奶的勁兒，在這朱紅色的跑道上盡情的揮灑著汗水?！耙蝗?，兩圈，三圈，該沖刺了!”我在心中喃喃自語(yǔ)道。終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)。
我不斷的大口吸氣，呼氣，身體感到強(qiáng)烈的透支，而這也是值得的。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。這，就是青春中別有拼搏精神吧!
周末，爸爸媽媽和我一起去爬山。我們精神抖擻的向山頂沖擊。我，更像是領(lǐng)頭羊，同時(shí)給予爸爸媽媽精神上的食糧。我們?nèi)齻€(gè)邁著矯健的步伐，一步步向山頂靠攏。此時(shí)，山頂顯得是那么的雄壯，好似遙不可及。而在不斷的努力下，終于征服了大山，站在了山巔，一覽腳下美輪美奐的景色。這，就是青春應(yīng)有的拼勁吧!
青春，一去不復(fù)返，我們的一生中又能有幾次青春呢?
所以，青春，是用來(lái)奮斗的!是用來(lái)拼搏的!
青春，就應(yīng)該有一種無(wú)往而不勝的勇氣和豪情!
這才是青春初一篇四
在忙碌的生活中，在經(jīng)年被風(fēng)吹過(guò)之時(shí)，我看到那些倒退的時(shí)光，是那么的美好。曾經(jīng)的年少，曾經(jīng)的張揚(yáng)，曾經(jīng)的'夢(mèng)想，如煙花般璀璨。然而在青春的歲末，這一切已都消逝了。漫長(zhǎng)的一生，注定要離開(kāi)曾經(jīng)溫暖的港灣，漂向遠(yuǎn)方。想起曾經(jīng)的青春年少，那么堅(jiān)定的信仰和飛起的夢(mèng)想，以為自己能讓現(xiàn)世變得安靜美好，殊不知，一路走來(lái)，呼吸不了陽(yáng)光的味道，純真的臉龐變得滄桑。
時(shí)光悠悠，鉛華散盡，多少年后，再次徘徊于記憶的邊緣，回首著那些逝去的歲月，或許才恍然感悟，原來(lái)在這段青蔥的人生中，我們一起歡笑過(guò)，回首遙望，朦朧的燈火闌珊的深處，有一張稚氣的臉，正和一群小孩子嘻戲打鬧的，原來(lái)，那正是小時(shí)候的我們。突然，我淚流滿(mǎn)面，純真年華，自由，歡笑，有群經(jīng)常和自己玩的伙伴，小時(shí)候，心不會(huì)孤獨(dú)：長(zhǎng)大了，突然發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越孤單了。如果有遺憾，或許，只是當(dāng)時(shí)年少輕狂的我，不懂得珍惜。
時(shí)間推著我們一步步向前走，我們跌跌撞撞，流過(guò)血淚，灑過(guò)汗水，揮手告別童年，慢慢迎來(lái)了這一季屬于我們的青春——瀟灑而有些招搖過(guò)市。一路上，我們總是會(huì)跟青春鬧別扭，不然就不會(huì)有叛逆的青春，支離破碎的靈魂，倔強(qiáng)得連“對(duì)不起”也不愿輕易地說(shuō)出口，連“沒(méi)關(guān)系”也只是隨聲附和，我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子，然則時(shí)過(guò)境遷，時(shí)間走的太快，一切來(lái)的太突然。驀然回首，原來(lái)自己年輕的心真的輸不起，青春也經(jīng)不起我們翻來(lái)覆去的傷害。
歲月靜好，時(shí)光安然。
這才是青春初一篇五
誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的青春不瘋狂？錯(cuò)過(guò)了他，又遇見(jiàn)了她，青春，我的青春，我最狂。
青春是曲悠揚(yáng)的贊歌，歌頌著世間最美好的回憶；青春是一杯香醇的咖啡，苦澀的口感背后蘊(yùn)藏著甘甜的回味。就算是一場(chǎng)比較激烈的比賽，只有全力以赴，才不會(huì)留下遺憾。青春是一部熱血沸騰的電影開(kāi)場(chǎng)新奇，中場(chǎng)無(wú)聊，結(jié)束時(shí)才后悔不已。
上天是不公平的，讓每個(gè)人都有來(lái)到這個(gè)世上的機(jī)會(huì)，可有些人卻抓不住，上天是不公平的，把人事物分為三六九等，我們都有青春，瘋狂一次，長(zhǎng)大后才不會(huì)后悔。
青春的電影已經(jīng)過(guò)了一半了，我們的故事沒(méi)有終點(diǎn)，我們的愛(ài)就在對(duì)面。
逃過(guò)課，打過(guò)架，罵過(guò)人，青春沒(méi)有不可能，青春敢拼才會(huì)贏，青春心情的萌動(dòng)時(shí)，我們對(duì)異性產(chǎn)生了崇拜。
他穿著十幾萬(wàn)的外套卻搭配著一條50幾元的漁網(wǎng)衫，別人問(wèn)為什么，他說(shuō)因?yàn)檫@是粉絲送的，所以我們保他c位出道。他穿著一身西裝，戴著戒指出現(xiàn)。他說(shuō)他的老婆很可愛(ài)。她叫ikun，所以，我們讓他披金成王。
他努力刻苦勤奮，他是第一位被評(píng)為a的練習(xí)生。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，他應(yīng)該是a中最完美的那個(gè)。他有人人羨慕的臺(tái)風(fēng)，有讓人嫉妒的容顏，完美的歌喉。
他是賽場(chǎng)的王者，我們會(huì)一直陪伴著他，為他搭建未來(lái)的路，保他一帆風(fēng)順。不管未來(lái)會(huì)怎樣，我會(huì)一直陪伴著他，你若不離不棄，我便生死相依！
這才是青春初一篇六
少年的我們?cè)谇啻豪飼秤?，或渾然不覺(jué)，直至它失望退場(chǎng)時(shí)才發(fā)覺(jué);亦或抓緊時(shí)機(jī)，盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地，但我們不會(huì)后悔當(dāng)初，而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。
每個(gè)人對(duì)于青春都有自己的詮釋。有人，僅僅將青春作為一段時(shí)間，過(guò)了也便過(guò)了，走了也便走了，做好了自己;有人，趁著少年，轟轟烈烈，綻放屬于自己的光彩;而有的人，在其余思想的干擾下，強(qiáng)行逼青春退場(chǎng)。有的人，站在國(guó)家等級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，驕傲地巡視著自己所得;而有的人，坐在牢獄里，反省著自己的所作所為;更有甚者，狂妄自大地口出狂言……他們都是少年。
上天總是公平的，將榮譽(yù)賦予應(yīng)該得到它的人，將罪惡踢給不需要青春的人。
青春，給了所有人公平的機(jī)會(huì)。至于是摧殘，是呵護(hù)，還是無(wú)所謂，全憑自我掌控。
我們還年輕，我們需要青春，我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時(shí)間者，只能眼睜睜看著青春從指縫間流出，消失殆盡。
不要再任性了，青春不是童年。
不要再無(wú)聊了，青春沒(méi)有很多。
不要再沉默了，青春不能消磨。
青春短暫，時(shí)機(jī)有限。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球!
這一切的一切，都需要建立在青春的基礎(chǔ)上。
讓我們珍惜青春，放飛青春的夢(mèng)，發(fā)揮它無(wú)盡的精彩!
地與書(shū)桌為伴。中考猶如一場(chǎng)浩劫，弄得人遍體鱗傷，結(jié)果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪，鼓勵(lì)我說(shuō)：“城中嚴(yán)格的管理制度，將會(huì)給你提供學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所;城中嚴(yán)明的紀(jì)律，將是你學(xué)習(xí)的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，將為你施展鴻圖添磚加瓦”母親的話，振聾發(fā)聵，擲地有聲，但我卻一直將信將疑。
于是我開(kāi)始在校園里尋找：課堂上，才高八斗、學(xué)富五車(chē)的老師們，循循善誘、娓娓道來(lái)，老師的博學(xué)無(wú)私、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會(huì)上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲陣陣;自習(xí)課上，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷?shū)本上的營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真而又投入;操場(chǎng)上，足球比賽、籃球?qū)?，輸了，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。
難以忘記，為了推行熄燈制度，班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū)，認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記，為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為，老師和學(xué)生干部們一起，每天早早來(lái)到餐廳進(jìn)行監(jiān)督檢查，是的，我們的學(xué)校還年輕，但，這正是活力的象征!是的，城中還稚嫩，但她前途無(wú)量!不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)自己已深深?lèi)?ài)上她了，我完全把自己植根在這片土壤中，我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。
一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量可謂無(wú)窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以自豪地說(shuō)：“我無(wú)愧于高中三年生涯，我為我的學(xué)校驕傲!”
年輕與夢(mèng)想齊飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。
含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是本太倉(cāng)促的書(shū)。
——席慕容。
倘若人生是一場(chǎng)變幻多端的戲劇，青春便是一本瑰麗的書(shū)籍，散發(fā)著淡淡的芳香。然而這本書(shū)又如同飄落在風(fēng)中的細(xì)沙，散了又堆積、堆積又吹散，而我喜歡這樣的青春。時(shí)而如同深閨怨婦般郁郁寡歡，時(shí)而又如同翩跶起舞的蝶，似乎鳳舞九天。
青春如詩(shī)，書(shū)寫(xiě)在白色的宣紙上，掛在面朝南方在墻上，如同一幅價(jià)值不菲的山水畫(huà)，不忍讓一只甚至于微乎其微的蟲(chóng)子沾染;青春如歌，傳唱在自信而善良的人心之間，如同一首神圣而美好的天籟之曲，讓人不敢生出一絲的褻瀆之意;青春如風(fēng)、如雨，溫柔多情，有著如同天空般蔚藍(lán)的心靈與大海般浩瀚的胸襟。青春，舞動(dòng)的是我們的熱血和激昂，我們躍著輕快的步伐，走向下一個(gè)沒(méi)美麗的黎明。舞動(dòng)青春，見(jiàn)證我們前所未有的奇跡。
青春不是童年，她告別了童年的泥巴和布偶，卻沒(méi)有忘卻兒時(shí)的玩伴與沒(méi)滿(mǎn)而無(wú)憂無(wú)慮的`時(shí)光;青春也不是中年，她還未觸及社會(huì)的紛擾，她仍存在一顆玲瓏剔透般的稚子之心，她還未忘卻在忙碌的時(shí)光中給遠(yuǎn)方的父母一聲“晚安”的問(wèn)候;青春更不是老年，她是活力十足、光彩四射的季節(jié)，她不必為自己是否該不該做這些事而煩惱。青春是一紙年華，涂滿(mǎn)鮮艷的色彩、散發(fā)著梔子花般的純凈。青春是一個(gè)多愁善感的姑娘，念得一些小事，寫(xiě)得一手好字，在偷閑時(shí)光里幻想未來(lái)的精彩。
青春猶如一朵花，不是瞬息就枯萎的曇花，也不是常年開(kāi)放的四季，更不是熱烈的玫瑰。青春是一朵報(bào)春花，又名年景花、櫻草，象征著青春的快樂(lè)與憂傷。
青春，之所以稱(chēng)之為“花季”，是因?yàn)樗侨松凶钌拾邤痰臅r(shí)期;中學(xué)生，只所以稱(chēng)之為“少年”，是因?yàn)樗侨艘簧凶顚氋F的黃金時(shí)期。
作為中學(xué)生的我們，是新世紀(jì)的希望，年輕地像清晨八點(diǎn)種的太陽(yáng)，青春的朝氣在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。校園內(nèi)，我們生機(jī)勃勃;校園外，我們熱情奔放，演奏著一支支青春的旋律。
作為初升的太陽(yáng)的我們，難免會(huì)遇到烏云狂瀾，隨著年齡的增長(zhǎng)和青春意識(shí)的`萌發(fā)，所謂“煩惱”的事就會(huì)接踵而至，對(duì)獨(dú)立的渴望，對(duì)家長(zhǎng)的叛逆……使我們措手不及，但我們只要能夠一正確、平和的方式與心態(tài)面對(duì)它，并找到問(wèn)題所在，就不難解決了，因?yàn)槲覀兪冀K相信，烏云是遮不住太陽(yáng)的，解決問(wèn)題后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己只是不知強(qiáng)說(shuō)愁，暗自嘲笑自己幼稚與無(wú)知。
青春是人生的黃金時(shí)期，正是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和充實(shí)生命意義，生命價(jià)值的重要階段，面生命的充實(shí)最高離不開(kāi)的就是書(shū)籍的閱讀，幾乎在每個(gè)人的生命歷程中，印刷的話語(yǔ)都起了無(wú)比倫比的作用，一個(gè)不認(rèn)真對(duì)對(duì)待生活的人，莫過(guò)于他不曾醉心于一本嚴(yán)肅的書(shū)籍，因?yàn)樗麙仐壛巳说牡诙F(xiàn)實(shí)和第二經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)，欠在讀書(shū)時(shí)要選擇性地讀，讀一些名著和對(duì)我們的身心健康有益的書(shū)，讀書(shū)可以陶冶情操，當(dāng)你在讀書(shū)時(shí)能夠達(dá)到這樣的境界：感嘆歷史的悲涼黯淡，分享作家的悲歡離合，體悟命運(yùn)的凄慘荒誕，深察滄海桑田地變遷……那將會(huì)是多么愜意的精神上的享受啊!
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，讓我們趁著大好的青春時(shí)光，為充實(shí)生命、體現(xiàn)生命價(jià)而努力奮斗吧!青春因奮斗而精彩，生命因奮斗而輝煌!
青春的意義在于奉獻(xiàn)，青春的價(jià)值在于播種和給予。青春暖流則詮釋了青春最美麗的意義，賦予了青春最珍貴的價(jià)值。傳遞愛(ài)心，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，讓愛(ài)在你我心中涌動(dòng)!
費(fèi)羅姆曾說(shuō)過(guò)“人并非為獲取而給予，給予本身即是無(wú)與倫比的快樂(lè)?！鄙钚枰獝?ài)心，奉獻(xiàn)更是一種快樂(lè)。太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻帶來(lái)了溫暖;大地?zé)o語(yǔ)，卻顯示廣博;海洋無(wú)語(yǔ)，卻孕育了生命。愛(ài)心無(wú)語(yǔ)，卻造福人間，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把愛(ài)心獻(xiàn)給別人，你將獲取莫大的幸福?！百?zèng)人玫瑰，手留余香?！庇靡粡埿〖埰瑐鬟f愛(ài)的力量，為災(zāi)區(qū)孩子鑄就讀書(shū)的夢(mèng)想，帶給孤苦老人心靈的慰藉。
愛(ài)心是風(fēng)，在炎熱的時(shí)候，帶來(lái)一絲涼意;愛(ài)心是雨，在久旱的時(shí)候，滋潤(rùn)一塊方土;愛(ài)心是水，在干渴的'時(shí)候，獲得一絲希望;愛(ài)心是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的璀璨繁星，能點(diǎn)綴出美妙絕倫的蒼穹。
獻(xiàn)愛(ài)心，生命因善良而美好，善是大愛(ài)，如三九的暖陽(yáng)，讓生命溫暖。我們用自己力所能及的力量去幫助貧困孩子，幫助他們實(shí)現(xiàn)心中的讀書(shū)夢(mèng)，這也正是在舉手投足之間實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。我們學(xué)校的青春暖流活動(dòng)正是這樣一個(gè)平臺(tái)，這個(gè)活動(dòng)的意義是重大的，它的影響是深遠(yuǎn)的。
面對(duì)巴菲特和比爾蓋茨在中國(guó)舉辦的慈善晚宴，中國(guó)富豪因害怕被勸捐而少有人赴宴。而貴州畢節(jié)的阿里木，在8年間累計(jì)捐出10萬(wàn)元。有錢(qián)的富豪害怕捐款，而平凡人卻樂(lè)于奉獻(xiàn)，這強(qiáng)烈的反差不禁讓我們感受到在慈善面前，衡量一個(gè)人的價(jià)值高低，不在于他擁有的財(cái)富多少，而在于他能給這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)多少愛(ài)心。只有在平時(shí)注重積累點(diǎn)滴的愛(ài)心，才能收獲世間的真情。
奉獻(xiàn)不分大小，愛(ài)心沒(méi)有輕重。愿意奉獻(xiàn)的人都是善良的人，都是熱心之人，都是可愛(ài)的人，都是值得尊敬的人。因?yàn)樗麄兊男靥爬锒继鴦?dòng)著一顆拳拳之心。
捐贈(zèng)的真諦是自愿地幫助需要幫助的人，我們應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際情況，盡可能地去幫助弱者，在幫助他們的同時(shí)，我們也會(huì)獲得內(nèi)心的慢走和快樂(lè)，捐出的是愛(ài)心，收獲的是笑臉，留下的是人性的光輝與美德的溫暖!
這才是青春初一篇七
青春代表著一團(tuán)朝氣和一份激情，無(wú)畏無(wú)懼，沒(méi)有困難，沒(méi)有探險(xiǎn)，只有奮斗和熱血。當(dāng)你面對(duì)懸崖，付之一笑，用拼搏去充實(shí)翅膀的活力，到達(dá)勝利的彼岸。
青春的活力。
現(xiàn)在的我們就像是早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)朝氣和活力。在這里，隨處可見(jiàn)我們晨跑的身影。踏著整齊的步伐，排著整齊的隊(duì)伍，喊著強(qiáng)勁有力的口號(hào)，迎著六點(diǎn)的朝陽(yáng)，我們便開(kāi)始自己又一個(gè)精彩的一天。
教學(xué)樓中，朗朗的讀書(shū)聲隨處可聞，同學(xué)們的論題聲也隨處可聽(tīng)；考試前后，既有同學(xué)們的抱怨聲，也有同學(xué)們的賀喜聲；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)都英姿颯爽，展現(xiàn)出自己蓄存多久的實(shí)力；領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，留下他們輝煌的身影，沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也并沒(méi)有氣妥，他們只不過(guò)是在心里默默地鼓勵(lì)自己罷了。
這是什么？這就青春的活力，青春的表現(xiàn)，它并無(wú)止境，在青春的道路上，我們無(wú)需隱藏。
青春的創(chuàng)造。
現(xiàn)在的我們不僅活力四濺，并且從小就有自己的思維方式，敢于創(chuàng)造出不同的事物，敢于挑戰(zhàn)自我。
就打個(gè)比方，四川有一個(gè)男孩，和我們差不多大，他通過(guò)自己在學(xué)校學(xué)的無(wú)線電技術(shù)和家人的輔佐，發(fā)明了屬于自己創(chuàng)造的第一臺(tái)太陽(yáng)能風(fēng)扇，并獲得了國(guó)家專(zhuān)利。在獲得專(zhuān)利之后，有記者問(wèn)他，為什么會(huì)選擇創(chuàng)造這一條路。他回答到，通過(guò)創(chuàng)造東西，可以從中展現(xiàn)出自己的實(shí)力，并且幸運(yùn)的話還可以捐獻(xiàn)給山村的小朋友用，你看他們多可憐啊。就是這樣的一句話，讓全國(guó)許多人對(duì)他崇拜不已，也有許多小朋友開(kāi)始以他為榜樣，開(kāi)始創(chuàng)造屬于自己的東西。
這時(shí)什么？這是屬于自己的青春的創(chuàng)造。
青春讓我們充滿(mǎn)激情，擁有夢(mèng)想，擁有一種創(chuàng)新的精神；青春如藍(lán)天，而我們就是在那藍(lán)天中自由翱翔的雛鷹！
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力拼搏，因?yàn)椤啻?，與我們相約20xx！
這才是青春初一篇八
小時(shí)候的我十分活潑，經(jīng)常喜歡蹦蹦跳跳，做事也很馬虎，不注重細(xì)節(jié)。長(zhǎng)大后，無(wú)論是在生活中還是學(xué)習(xí)上，歷經(jīng)幾次挫敗后，都多了一些成熟與穩(wěn)重。
青春是一種成長(zhǎng)，是被風(fēng)雨潤(rùn)澤后的芬芳。
我從小就很喜歡書(shū)法，每次坐到書(shū)桌前，拿起毛筆，寫(xiě)下那些方方正正、灑脫俊逸的字，心里就涌起莫名的激動(dòng)。直到現(xiàn)在，雖然功課比以前繁忙，但一有時(shí)間，我仍會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)毛筆字。它不僅陶冶我的性情，還讓我堅(jiān)定了決心。
青春是一種堅(jiān)持，在一個(gè)不服輸?shù)哪昙o(jì)，在雙飛花落的`日夜，都讓自己心中那份信念變得更加堅(jiān)定。
看！舞臺(tái)上一群活力四射的同學(xué)正在翩翩起舞。那充滿(mǎn)活力的動(dòng)作，飛揚(yáng)的激情使青春綻放出耀眼的光芒。
舞動(dòng)青春，讓我們?cè)跉g樂(lè)的節(jié)拍里自由馳騁；舞動(dòng)青春，讓我們以歡樂(lè)的心態(tài)迎接未來(lái)；舞動(dòng)青春，讓我們鼓起勇氣一起走向成功的彼岸。
生活賦予我們一種特別的禮物，這就是青春，它充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待，充滿(mǎn)著信心和希望。
這才是青春，是一種羽化成蝶的蛻變，是一種以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華的執(zhí)著，是一種沖破烏云，呼喚光明的張揚(yáng)。
這才是青春初一篇九
紅日初升，其道大光。青春之路，一路飛揚(yáng)！
——題記。
時(shí)光的洪流穿過(guò)歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)。漫長(zhǎng)的青春之路上，我無(wú)畏前進(jìn)，攜著理想與信念，奔跑于天地之間，傾灑汗水，這才是青春！
收拾書(shū)包，獨(dú)自徘徊在教學(xué)的走廊上。望著同學(xué)一個(gè)個(gè)離去的背影。心，涼徹……。
殘?jiān)掳霃潱瑤仔屈c(diǎn)綴。
無(wú)言夜，獨(dú)上西樓，邀明月。一縷幽香繾卷而來(lái)，沒(méi)有修飾，靜靜鉆入我的鼻息，將彌漫在悲痛中的我喚醒。驚詫這天下竟有獨(dú)此的奇香，連仙女的香囊都黯然失色。我尋香望去，一株渺小的植株巍然屹立，一身傲骨。
淡黃的花兒緊密相連，綴成金色銀鈴，用來(lái)裝飾仙女的裙衣。一個(gè)個(gè)晶瑩的花瓣，如瑪瑙般無(wú)瑕，如月兒般純潔，似是洗盡天地塵埃、萬(wàn)物浮華，最終化為花的使者，在人間靜靜綻放。
華燈耀眼，不抵她容。
不忘初心。
方得始終！再努力幾天我們依然可以擠進(jìn)前三！”月光照在她堅(jiān)毅的臉龐那深邃的黒眸里洋溢著青春的激情！
青春的道路坎坷而艱辛，青春的力量激情又澎湃。一味沉淪只是自我放棄，而重新振作，勇往直前，這才是青春！
青春婉轉(zhuǎn)成曲，歲月錯(cuò)落成詩(shī)。路，漫長(zhǎng)；我，無(wú)悔！
這才是青春初一篇十
猶記得那年夏天，那天陽(yáng)光很大，我背著輕飄飄的書(shū)包走進(jìn)了初中，踏進(jìn)了青春。
滿(mǎn)是陌生的人，我拘謹(jǐn)?shù)刈诮锹洌宦暡豢?，?yán)厲的老師和即將到來(lái)的軍訓(xùn)讓我恐慌極了，那是我第一次感覺(jué)到“青春“真是一個(gè)可怕的字眼。
烈日炎炎，我們像一棵棵柏樹(shù)般站立著，一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)被送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，蟲(chóng)子肆無(wú)忌憚地在我們周?chē)w舞，汗水打濕了鬢角，但我們堅(jiān)持著。五天后，當(dāng)送走教官的那一刻，我們卻哭了，那是我第一次品嘗到青春的苦澀。
風(fēng)扇沒(méi)有絲毫用處，發(fā)出令人煩躁的單一噪聲，教室里充斥著風(fēng)油精的味道，令人不甚滿(mǎn)意的成績(jī)像石頭一般壓在我心頭，像鞭子一樣催促著我加緊學(xué)習(xí)。卷子一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，書(shū)本摞在書(shū)桌一角將陽(yáng)光擋住了大半，薄荷香精的刺激氣味像一只無(wú)形的手，把我向考場(chǎng)推得越來(lái)越近，黑板上個(gè)位數(shù)的倒計(jì)時(shí)仿佛一把鋼刀懸在每個(gè)人的頭上。當(dāng)一切塵埃落定時(shí)，過(guò)去的一切就像是被咔嚓一刀切下，隨著青春那永不停息的腳步?jīng)]了蹤影。
柳絮翻飛，微風(fēng)吹拂，路邊的野花正盛，我卻沒(méi)有時(shí)間去欣賞，奔跑占據(jù)了我的大部分生活，那兩個(gè)月的一切也像是奔跑路上的風(fēng)景，消逝在了風(fēng)聲中，只有終點(diǎn)明朗，腳踏在了終點(diǎn)，它便落下了帷幕。
如今，又是一個(gè)夏天，野花幾乎謝盡，只剩下堅(jiān)韌的綠葉在風(fēng)中作響，我突然便意識(shí)到了青春的意義，它不可怕，它不過(guò)是大汗淋漓的奮斗，不過(guò)是人生中最美的風(fēng)景，不過(guò)是一場(chǎng)洗盡虛榮的洗禮，而我便如那夏天，褪去了浮華，只有綠葉，一如既往，堅(jiān)韌而樸實(shí)。
青春易逝，亦真亦虛，若你珍惜利用，它便是最美的風(fēng)景，當(dāng)千帆過(guò)盡，留下的不過(guò)是一句感嘆：
哦，原來(lái)！
這才是青春初一篇十一
我們揮灑過(guò)的汗水，最終回匯成河流，注入大海。
——題記。
我喜歡散步，我喜歡一個(gè)人走在小道上，聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，思考自己的人生。幾片落葉掉了下來(lái)，我不由得停下腳步，欣賞著有趣的一幕。
兩只小貓?jiān)诖髽?shù)下玩耍。一只是灰白色的，趴在樹(shù)下，半瞇著眼，一副老態(tài)龍鐘的樣子；另一只倒是很可愛(ài)，是白色的，它的頭上有一撮毛掉了，顯得它長(zhǎng)得很丑，它在地上竄來(lái)竄去，讓我驚奇的是，它在抓蒼蠅。也許它抓不住蒼蠅，但是它可以通過(guò)抓蒼蠅來(lái)磨練自己的本領(lǐng)。
兩只貓大小差不多，甚至灰色的那只要更好看一些，但是我確認(rèn)為那只白色的丑貓更為可愛(ài)。因?yàn)槲夷茉谒纳砩峡吹角啻旱幕盍?，青春，本該如此?BR> 圣賢的告誡。
“老夫聊發(fā)少年狂！”蘇東坡那時(shí)已經(jīng)年過(guò)四十，但是我們絲毫看不出他的倦怠，那是因?yàn)樗男木秤绊懼?。作為年少的我們也更?yīng)該珍惜青春，讓自己的青春灑滿(mǎn)無(wú)悔。
“盛年不重來(lái)，一日難再晨。”這是東晉詩(shī)人陶淵明的詩(shī)句，許是因?yàn)轶w會(huì)到了人老之后的感受，所以寫(xiě)下此句警示后人要惜時(shí)。在什么樣的年齡段就要干什么樣的事，只有干到最好才能不悔。
我聽(tīng)到遠(yuǎn)方下課鐘聲響起，我看到老師關(guān)門(mén)而出，但是我卻看不到活躍的影子，究竟在何方！我聽(tīng)到筆尖從紙上劃過(guò)作響，我聽(tīng)到課代表們大聲叫著交本子，但是我聽(tīng)不到有人說(shuō)放棄，這就是青春！
我們留的汗水是看不見(jiàn)的，但是這并不代表它不存在，這些汗水最終回匯成小河，流向成功！用奮斗詮釋青春，讓青春寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)悔！
這才是青春初一篇十二
青春中，或許就是要瘋，但是要瘋的有風(fēng)度，瘋出精彩。青春期可謂是黃金時(shí)期，青春期并不長(zhǎng)，短暫的時(shí)光里，要的就是活出精彩，瘋出快樂(lè)。
剛步入青春期的我們，對(duì)于青春是陌生的，有一點(diǎn)異樣的情愫，應(yīng)該也是正常的，但要有界限，在別人說(shuō)某某好帥的時(shí)候，我也會(huì)去多看幾眼，看他又不犯法，為什么不看。早戀卻有點(diǎn)讓人覺(jué)得遙不可及了，也沒(méi)有那膽量去嘗試。
愛(ài)美是人的天性，無(wú)論是男生還是女生。你和我說(shuō)，你不愛(ài)美，那一定是借口。在小學(xué)，不好意思去說(shuō)，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，可以大聲說(shuō)，我愛(ài)美。但愛(ài)美，不一定就要化妝，爸媽把自己生成這樣，又去化干嘛，有時(shí)候還會(huì)聰明反被聰明誤，化妝品過(guò)敏的事件也不少，圖什么呢。
在步入初中生涯的時(shí)候，一切也全是陌生的，看著九年級(jí)八年級(jí)的大哥哥大姐姐，就覺(jué)得好遠(yuǎn)，就那樣讓人仰望著。到了現(xiàn)在，我也是八年級(jí)大姐姐中的一員了，我也有七年級(jí)小弟弟小妹妹了，就好像看到昨天的自己一樣。
青春中，有煩惱是一定的。長(zhǎng)大了，會(huì)獲得友誼，友誼之路是坎坎坷坷的，一起笑的時(shí)候，心里甜滋滋的，可是遇到吵架的時(shí)候，就像是吃了黃連，有苦說(shuō)不出。真正的友誼在吵架后會(huì)去想對(duì)方，時(shí)間長(zhǎng)就和好了，那是檸檬般的酸。
青春不要?dú)怵H，因?yàn)闅怵H沒(méi)有結(jié)果，要敢想敢做敢發(fā)言。
青春，你好！
這才是青春初一篇十三
青春是怎樣的?有人說(shuō)是憂郁,有人說(shuō)是迷蒙,有人說(shuō)是的,有人說(shuō)是灰色的。我困惑了。尋找著答案。
——題記。
有人說(shuō)青春是多變的,正是它,使青春變的不可捉摸。白天在人前沒(méi)心沒(méi)肺的笑鬧,深夜里凝望夜空因寂寞留下的眼淚,似乎只有日記才能夠接納真正的自己青春太豐富了,我們永遠(yuǎn)也無(wú)法將青春了如指掌,但也正因?yàn)槿绱?才是青春魅力無(wú)比。
有人說(shuō),青春是堅(jiān)強(qiáng),是不怕失敗的豪情。面對(duì)曾經(jīng)我們無(wú)法面對(duì)的失敗,我們只要微微一笑,摔倒了,跌痛了,受傷了,哭泣了,怕什么?我們有青春做為資本,拿出你最強(qiáng)大力量向困難挑戰(zhàn)有青春守護(hù)你;拿出你最豪邁的姿勢(shì)與失敗周旋有青春守護(hù)你。站在青春的起跑線上,失敗了,不要怕,有的是機(jī)會(huì),有的是活力,當(dāng)你真正體會(huì)到這一點(diǎn)是,你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),每一秒的青春都是自己驕傲的資本。
有人說(shuō),青春是苦澀的。人生不可能如課本所寫(xiě)的那般完美,而青春,卻是最的時(shí)期。被人否定,被人太多太多,還來(lái)不及卸下便裝在了心里?？倫?ài)在夜深人靜的時(shí)刻審視自己的內(nèi)心,用每一滴淚水,每一出傷痕撞向自己心靈最脆弱的地方。但,當(dāng)青春逝去,那些傷將結(jié)成疤,時(shí)刻提醒你,支撐著我們不再年輕但必定美麗的生命。
青春如一首用甲骨文寫(xiě)出的小詩(shī),你可以在里面不斷嘗試著探索,卻永遠(yuǎn)也別想把青春讀懂,也許青春在眼里是一副不斷變化的油畫(huà),下一秒,都是未知。但,也許未知是對(duì)青春最好的詮釋;讀不懂才是對(duì)青春最好的表達(dá)。
我笑了,青春原來(lái)是這樣。靜靜的看著青春歲月隨著風(fēng)兒流逝,我只希望青春能為未來(lái)做的更多,我不想當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),看見(jiàn)一片荒涼。
這才是青春初一篇一
“號(hào)角聲已經(jīng)響起，鋼槍已經(jīng)擦亮，行李已經(jīng)搬好，我們要走了！”隨著我們臨近高中入學(xué)考試，每個(gè)人都在努力奮斗。在萬(wàn)物誕生的陽(yáng)春普澤這個(gè)美麗的春天，全體師生和家長(zhǎng)隆重聚會(huì)，舉行了一次高考沖刺誓師大會(huì)。
攝像機(jī)一:“英勇無(wú)畏的跨國(guó)鴨綠江！”在每個(gè)班級(jí)的入口處，我們的第一個(gè)班級(jí)第一個(gè)出來(lái)。一班的學(xué)生像兇猛的獅子一樣，邁著矯健的步伐向沖刺的大門(mén)走去?！扒啻簾o(wú)所畏懼，在夢(mèng)想中追求成功，努力成為一個(gè)榜樣，不接受戰(zhàn)斗！”伴隨著響亮的口號(hào)，我們通過(guò)了沖刺門(mén)。我們班所有的學(xué)生都向世界展示了最光明的一面。
無(wú)悔的青春是自信和奮斗的青春。
攝像機(jī)2:“起來(lái)！不想當(dāng)奴隸的人！把我們的血肉筑成我們的新長(zhǎng)城……”國(guó)歌激昂的聲音在我們耳邊響起。紅色五星紅旗也在冉冉升起，在藍(lán)天的映襯下格外耀眼。金色的五星激發(fā)了我們所有人的愛(ài)國(guó)熱情，也為我們的學(xué)習(xí)指明了方向，甚至激發(fā)了努力工作的動(dòng)力。
無(wú)悔的青年是決心為國(guó)家服務(wù)的青年。
場(chǎng)景3:交換信件開(kāi)始了。我給了母親一封事先寫(xiě)給父母的信，她也把她的心藏在一個(gè)信封里。我小心翼翼地打開(kāi)媽媽的信封，仔細(xì)地讀了一遍?！拔胰匀磺宄赜浀?，15年前的一個(gè)炎熱的夏天，我母親忍受了8個(gè)小時(shí)的痛苦，生下了你，一個(gè)又白又胖的小男孩，全家人都很幸?！蔽已劾锖鴾I，每一句話都深深地印在人們的心中，每一句話都充滿(mǎn)了深情?！案卸鞯男?，謝謝你陪伴我一生，給我做自己的勇氣……”在歌聲的渲染下，我再也無(wú)法抑制自己的情感。擁抱我的母親，我的眼淚像碎珠子一樣落下。曾幾何時(shí)，我從不在任何公共場(chǎng)合流淚，但在這一天，回想起父母為我做的小事，我所有的思緒都被淚水所占據(jù)。
無(wú)悔的青春是感恩的青春。
“這次會(huì)議是對(duì)年輕人的認(rèn)可，”我的筆尖緩緩地在我的日記中流淌，“我將永遠(yuǎn)記住它對(duì)我的力量?！?BR> 這才是青春初一篇二
畫(huà)面切到早晨——我踏進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一張一張洋溢著青春的笑臉，充滿(mǎn)著勃勃向上的生機(jī)。青春的花蕾在我們身邊綻放，空氣中充滿(mǎn)著青春的芳香!哦，青春是熱烈的!
畫(huà)面切換到教室——教室里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在專(zhuān)心致志的朗讀著書(shū)本，清脆、郎朗的讀書(shū)聲在校園里回蕩，譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。青春的音符在我們身邊跳動(dòng)，腦海里充滿(mǎn)著青春的聲音!哦，青春是活潑的!
畫(huà)面再次切換——這次是在操場(chǎng)上。瞧!那是我們，噢，我們正在軍訓(xùn)?？矗覀兪遣皇怯悬c(diǎn)像小士兵啦。一個(gè)個(gè)在教官的指導(dǎo)下，站著算是標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，抬頭，挺胸，目視前方，臉上充滿(mǎn)著倔強(qiáng)的神情。任憑毒辣辣的太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地炙烤著我們;任憑臉上的汗珠像雨滴一樣緩慢流下。我們依舊一動(dòng)不動(dòng)，咬牙堅(jiān)持，沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)因?yàn)橛X(jué)得辛苦而放棄。青春的倔強(qiáng)在我們身上體現(xiàn)，身體里面充滿(mǎn)著青春的執(zhí)著!哦，青春是辛辣的!
畫(huà)面又一次切換——這次卻是在老班的辦公室。青春，是一個(gè)放蕩不羈有叛逆的時(shí)期，心高氣傲的我們肯定會(huì)闖下許多不該做的錯(cuò)事，這既苦了班主任，又苦了我們。每次在我們犯過(guò)錯(cuò)之后，迎來(lái)的就是老班苦口婆心的思想教育。仿佛我們是那不羈的孫猴子，而老班是那唐僧一般!青春的不羈在我們身上表現(xiàn)，身體里面充滿(mǎn)著青春的叛逆!呀，原來(lái)青春還是苦澀的!
青春，鑄就了一段段真摯的友誼;青春，譜寫(xiě)了一部部創(chuàng)奇的故事;青春，奏響了一曲曲奇妙的樂(lè)章。
青春屬于我們，屬于大家，屬于一切心不老的你們。青春就是要敢于拼搏，敢于闖蕩，再不瘋狂，就老了!
青春，如人生一般，酸甜苦辣，應(yīng)有盡有。未來(lái)的道路是坎坷的，青春也正如那崎嶇的小路一般，稍不注意，就走歪路了。并不是所想像的那么順利，正如那句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。青春需要你自己去探索，去琢磨。
青春，青春……。
這才是青春初一篇三
青春，就應(yīng)該有一種無(wú)往而不勝的勇氣和豪情!
數(shù)學(xué)課上，我遇到了一道令我疑惑不解的幾何題，混亂的腦海中不斷的浮現(xiàn)著自己的思維圖，這道題令我絞盡腦汁，任我苦思冥想，卻怎么也解不出來(lái)，自己開(kāi)始有些泄氣了。當(dāng)我準(zhǔn)備再次嘗試，希望把這道題解出來(lái)?！袄蠋?，您辛苦了”隨著鈴聲響起，下課了，我沒(méi)有離開(kāi)座位，忽然發(fā)現(xiàn)了突破口，很快把這道令我疑惑不解一節(jié)課的題做了出來(lái)。心中的大石頭終于放了下來(lái)。也許，這才青春應(yīng)有的斗志吧!
體育課上，老師讓我們練習(xí)中。
長(zhǎng)跑。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，意氣風(fēng)發(fā)，都想跑出個(gè)好成績(jī)“預(yù)備，跑!”隨著老師的一聲令下，我們開(kāi)始了這看似平常而又不平常的一場(chǎng)角逐。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)拼出吃奶的勁兒，在這朱紅色的跑道上盡情的揮灑著汗水?！耙蝗?，兩圈，三圈，該沖刺了!”我在心中喃喃自語(yǔ)道。終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)。
我不斷的大口吸氣，呼氣，身體感到強(qiáng)烈的透支，而這也是值得的。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。這，就是青春中別有拼搏精神吧!
周末，爸爸媽媽和我一起去爬山。我們精神抖擻的向山頂沖擊。我，更像是領(lǐng)頭羊，同時(shí)給予爸爸媽媽精神上的食糧。我們?nèi)齻€(gè)邁著矯健的步伐，一步步向山頂靠攏。此時(shí)，山頂顯得是那么的雄壯，好似遙不可及。而在不斷的努力下，終于征服了大山，站在了山巔，一覽腳下美輪美奐的景色。這，就是青春應(yīng)有的拼勁吧!
青春，一去不復(fù)返，我們的一生中又能有幾次青春呢?
所以，青春，是用來(lái)奮斗的!是用來(lái)拼搏的!
青春，就應(yīng)該有一種無(wú)往而不勝的勇氣和豪情!
這才是青春初一篇四
在忙碌的生活中，在經(jīng)年被風(fēng)吹過(guò)之時(shí)，我看到那些倒退的時(shí)光，是那么的美好。曾經(jīng)的年少，曾經(jīng)的張揚(yáng)，曾經(jīng)的'夢(mèng)想，如煙花般璀璨。然而在青春的歲末，這一切已都消逝了。漫長(zhǎng)的一生，注定要離開(kāi)曾經(jīng)溫暖的港灣，漂向遠(yuǎn)方。想起曾經(jīng)的青春年少，那么堅(jiān)定的信仰和飛起的夢(mèng)想，以為自己能讓現(xiàn)世變得安靜美好，殊不知，一路走來(lái)，呼吸不了陽(yáng)光的味道，純真的臉龐變得滄桑。
時(shí)光悠悠，鉛華散盡，多少年后，再次徘徊于記憶的邊緣，回首著那些逝去的歲月，或許才恍然感悟，原來(lái)在這段青蔥的人生中，我們一起歡笑過(guò)，回首遙望，朦朧的燈火闌珊的深處，有一張稚氣的臉，正和一群小孩子嘻戲打鬧的，原來(lái)，那正是小時(shí)候的我們。突然，我淚流滿(mǎn)面，純真年華，自由，歡笑，有群經(jīng)常和自己玩的伙伴，小時(shí)候，心不會(huì)孤獨(dú)：長(zhǎng)大了，突然發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越孤單了。如果有遺憾，或許，只是當(dāng)時(shí)年少輕狂的我，不懂得珍惜。
時(shí)間推著我們一步步向前走，我們跌跌撞撞，流過(guò)血淚，灑過(guò)汗水，揮手告別童年，慢慢迎來(lái)了這一季屬于我們的青春——瀟灑而有些招搖過(guò)市。一路上，我們總是會(huì)跟青春鬧別扭，不然就不會(huì)有叛逆的青春，支離破碎的靈魂，倔強(qiáng)得連“對(duì)不起”也不愿輕易地說(shuō)出口，連“沒(méi)關(guān)系”也只是隨聲附和，我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子，然則時(shí)過(guò)境遷，時(shí)間走的太快，一切來(lái)的太突然。驀然回首，原來(lái)自己年輕的心真的輸不起，青春也經(jīng)不起我們翻來(lái)覆去的傷害。
歲月靜好，時(shí)光安然。
這才是青春初一篇五
誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的青春不瘋狂？錯(cuò)過(guò)了他，又遇見(jiàn)了她，青春，我的青春，我最狂。
青春是曲悠揚(yáng)的贊歌，歌頌著世間最美好的回憶；青春是一杯香醇的咖啡，苦澀的口感背后蘊(yùn)藏著甘甜的回味。就算是一場(chǎng)比較激烈的比賽，只有全力以赴，才不會(huì)留下遺憾。青春是一部熱血沸騰的電影開(kāi)場(chǎng)新奇，中場(chǎng)無(wú)聊，結(jié)束時(shí)才后悔不已。
上天是不公平的，讓每個(gè)人都有來(lái)到這個(gè)世上的機(jī)會(huì)，可有些人卻抓不住，上天是不公平的，把人事物分為三六九等，我們都有青春，瘋狂一次，長(zhǎng)大后才不會(huì)后悔。
青春的電影已經(jīng)過(guò)了一半了，我們的故事沒(méi)有終點(diǎn)，我們的愛(ài)就在對(duì)面。
逃過(guò)課，打過(guò)架，罵過(guò)人，青春沒(méi)有不可能，青春敢拼才會(huì)贏，青春心情的萌動(dòng)時(shí)，我們對(duì)異性產(chǎn)生了崇拜。
他穿著十幾萬(wàn)的外套卻搭配著一條50幾元的漁網(wǎng)衫，別人問(wèn)為什么，他說(shuō)因?yàn)檫@是粉絲送的，所以我們保他c位出道。他穿著一身西裝，戴著戒指出現(xiàn)。他說(shuō)他的老婆很可愛(ài)。她叫ikun，所以，我們讓他披金成王。
他努力刻苦勤奮，他是第一位被評(píng)為a的練習(xí)生。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，他應(yīng)該是a中最完美的那個(gè)。他有人人羨慕的臺(tái)風(fēng)，有讓人嫉妒的容顏，完美的歌喉。
他是賽場(chǎng)的王者，我們會(huì)一直陪伴著他，為他搭建未來(lái)的路，保他一帆風(fēng)順。不管未來(lái)會(huì)怎樣，我會(huì)一直陪伴著他，你若不離不棄，我便生死相依！
這才是青春初一篇六
少年的我們?cè)谇啻豪飼秤?，或渾然不覺(jué)，直至它失望退場(chǎng)時(shí)才發(fā)覺(jué);亦或抓緊時(shí)機(jī)，盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地，但我們不會(huì)后悔當(dāng)初，而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。
每個(gè)人對(duì)于青春都有自己的詮釋。有人，僅僅將青春作為一段時(shí)間，過(guò)了也便過(guò)了，走了也便走了，做好了自己;有人，趁著少年，轟轟烈烈，綻放屬于自己的光彩;而有的人，在其余思想的干擾下，強(qiáng)行逼青春退場(chǎng)。有的人，站在國(guó)家等級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，驕傲地巡視著自己所得;而有的人，坐在牢獄里，反省著自己的所作所為;更有甚者，狂妄自大地口出狂言……他們都是少年。
上天總是公平的，將榮譽(yù)賦予應(yīng)該得到它的人，將罪惡踢給不需要青春的人。
青春，給了所有人公平的機(jī)會(huì)。至于是摧殘，是呵護(hù)，還是無(wú)所謂，全憑自我掌控。
我們還年輕，我們需要青春，我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時(shí)間者，只能眼睜睜看著青春從指縫間流出，消失殆盡。
不要再任性了，青春不是童年。
不要再無(wú)聊了，青春沒(méi)有很多。
不要再沉默了，青春不能消磨。
青春短暫，時(shí)機(jī)有限。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球!
這一切的一切，都需要建立在青春的基礎(chǔ)上。
讓我們珍惜青春，放飛青春的夢(mèng)，發(fā)揮它無(wú)盡的精彩!
地與書(shū)桌為伴。中考猶如一場(chǎng)浩劫，弄得人遍體鱗傷，結(jié)果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪，鼓勵(lì)我說(shuō)：“城中嚴(yán)格的管理制度，將會(huì)給你提供學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所;城中嚴(yán)明的紀(jì)律，將是你學(xué)習(xí)的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，將為你施展鴻圖添磚加瓦”母親的話，振聾發(fā)聵，擲地有聲，但我卻一直將信將疑。
于是我開(kāi)始在校園里尋找：課堂上，才高八斗、學(xué)富五車(chē)的老師們，循循善誘、娓娓道來(lái)，老師的博學(xué)無(wú)私、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會(huì)上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲陣陣;自習(xí)課上，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷?shū)本上的營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真而又投入;操場(chǎng)上，足球比賽、籃球?qū)?，輸了，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。
難以忘記，為了推行熄燈制度，班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū)，認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記，為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為，老師和學(xué)生干部們一起，每天早早來(lái)到餐廳進(jìn)行監(jiān)督檢查，是的，我們的學(xué)校還年輕，但，這正是活力的象征!是的，城中還稚嫩，但她前途無(wú)量!不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)自己已深深?lèi)?ài)上她了，我完全把自己植根在這片土壤中，我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。
一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量可謂無(wú)窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以自豪地說(shuō)：“我無(wú)愧于高中三年生涯，我為我的學(xué)校驕傲!”
年輕與夢(mèng)想齊飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。
含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是本太倉(cāng)促的書(shū)。
——席慕容。
倘若人生是一場(chǎng)變幻多端的戲劇，青春便是一本瑰麗的書(shū)籍，散發(fā)著淡淡的芳香。然而這本書(shū)又如同飄落在風(fēng)中的細(xì)沙，散了又堆積、堆積又吹散，而我喜歡這樣的青春。時(shí)而如同深閨怨婦般郁郁寡歡，時(shí)而又如同翩跶起舞的蝶，似乎鳳舞九天。
青春如詩(shī)，書(shū)寫(xiě)在白色的宣紙上，掛在面朝南方在墻上，如同一幅價(jià)值不菲的山水畫(huà)，不忍讓一只甚至于微乎其微的蟲(chóng)子沾染;青春如歌，傳唱在自信而善良的人心之間，如同一首神圣而美好的天籟之曲，讓人不敢生出一絲的褻瀆之意;青春如風(fēng)、如雨，溫柔多情，有著如同天空般蔚藍(lán)的心靈與大海般浩瀚的胸襟。青春，舞動(dòng)的是我們的熱血和激昂，我們躍著輕快的步伐，走向下一個(gè)沒(méi)美麗的黎明。舞動(dòng)青春，見(jiàn)證我們前所未有的奇跡。
青春不是童年，她告別了童年的泥巴和布偶，卻沒(méi)有忘卻兒時(shí)的玩伴與沒(méi)滿(mǎn)而無(wú)憂無(wú)慮的`時(shí)光;青春也不是中年，她還未觸及社會(huì)的紛擾，她仍存在一顆玲瓏剔透般的稚子之心，她還未忘卻在忙碌的時(shí)光中給遠(yuǎn)方的父母一聲“晚安”的問(wèn)候;青春更不是老年，她是活力十足、光彩四射的季節(jié)，她不必為自己是否該不該做這些事而煩惱。青春是一紙年華，涂滿(mǎn)鮮艷的色彩、散發(fā)著梔子花般的純凈。青春是一個(gè)多愁善感的姑娘，念得一些小事，寫(xiě)得一手好字，在偷閑時(shí)光里幻想未來(lái)的精彩。
青春猶如一朵花，不是瞬息就枯萎的曇花，也不是常年開(kāi)放的四季，更不是熱烈的玫瑰。青春是一朵報(bào)春花，又名年景花、櫻草，象征著青春的快樂(lè)與憂傷。
青春，之所以稱(chēng)之為“花季”，是因?yàn)樗侨松凶钌拾邤痰臅r(shí)期;中學(xué)生，只所以稱(chēng)之為“少年”，是因?yàn)樗侨艘簧凶顚氋F的黃金時(shí)期。
作為中學(xué)生的我們，是新世紀(jì)的希望，年輕地像清晨八點(diǎn)種的太陽(yáng)，青春的朝氣在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。校園內(nèi)，我們生機(jī)勃勃;校園外，我們熱情奔放，演奏著一支支青春的旋律。
作為初升的太陽(yáng)的我們，難免會(huì)遇到烏云狂瀾，隨著年齡的增長(zhǎng)和青春意識(shí)的`萌發(fā)，所謂“煩惱”的事就會(huì)接踵而至，對(duì)獨(dú)立的渴望，對(duì)家長(zhǎng)的叛逆……使我們措手不及，但我們只要能夠一正確、平和的方式與心態(tài)面對(duì)它，并找到問(wèn)題所在，就不難解決了，因?yàn)槲覀兪冀K相信，烏云是遮不住太陽(yáng)的，解決問(wèn)題后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己只是不知強(qiáng)說(shuō)愁，暗自嘲笑自己幼稚與無(wú)知。
青春是人生的黃金時(shí)期，正是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和充實(shí)生命意義，生命價(jià)值的重要階段，面生命的充實(shí)最高離不開(kāi)的就是書(shū)籍的閱讀，幾乎在每個(gè)人的生命歷程中，印刷的話語(yǔ)都起了無(wú)比倫比的作用，一個(gè)不認(rèn)真對(duì)對(duì)待生活的人，莫過(guò)于他不曾醉心于一本嚴(yán)肅的書(shū)籍，因?yàn)樗麙仐壛巳说牡诙F(xiàn)實(shí)和第二經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)，欠在讀書(shū)時(shí)要選擇性地讀，讀一些名著和對(duì)我們的身心健康有益的書(shū)，讀書(shū)可以陶冶情操，當(dāng)你在讀書(shū)時(shí)能夠達(dá)到這樣的境界：感嘆歷史的悲涼黯淡，分享作家的悲歡離合，體悟命運(yùn)的凄慘荒誕，深察滄海桑田地變遷……那將會(huì)是多么愜意的精神上的享受啊!
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，讓我們趁著大好的青春時(shí)光，為充實(shí)生命、體現(xiàn)生命價(jià)而努力奮斗吧!青春因奮斗而精彩，生命因奮斗而輝煌!
青春的意義在于奉獻(xiàn)，青春的價(jià)值在于播種和給予。青春暖流則詮釋了青春最美麗的意義，賦予了青春最珍貴的價(jià)值。傳遞愛(ài)心，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，讓愛(ài)在你我心中涌動(dòng)!
費(fèi)羅姆曾說(shuō)過(guò)“人并非為獲取而給予，給予本身即是無(wú)與倫比的快樂(lè)?！鄙钚枰獝?ài)心，奉獻(xiàn)更是一種快樂(lè)。太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻帶來(lái)了溫暖;大地?zé)o語(yǔ)，卻顯示廣博;海洋無(wú)語(yǔ)，卻孕育了生命。愛(ài)心無(wú)語(yǔ)，卻造福人間，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把愛(ài)心獻(xiàn)給別人，你將獲取莫大的幸福?！百?zèng)人玫瑰，手留余香?！庇靡粡埿〖埰瑐鬟f愛(ài)的力量，為災(zāi)區(qū)孩子鑄就讀書(shū)的夢(mèng)想，帶給孤苦老人心靈的慰藉。
愛(ài)心是風(fēng)，在炎熱的時(shí)候，帶來(lái)一絲涼意;愛(ài)心是雨，在久旱的時(shí)候，滋潤(rùn)一塊方土;愛(ài)心是水，在干渴的'時(shí)候，獲得一絲希望;愛(ài)心是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的璀璨繁星，能點(diǎn)綴出美妙絕倫的蒼穹。
獻(xiàn)愛(ài)心，生命因善良而美好，善是大愛(ài)，如三九的暖陽(yáng)，讓生命溫暖。我們用自己力所能及的力量去幫助貧困孩子，幫助他們實(shí)現(xiàn)心中的讀書(shū)夢(mèng)，這也正是在舉手投足之間實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。我們學(xué)校的青春暖流活動(dòng)正是這樣一個(gè)平臺(tái)，這個(gè)活動(dòng)的意義是重大的，它的影響是深遠(yuǎn)的。
面對(duì)巴菲特和比爾蓋茨在中國(guó)舉辦的慈善晚宴，中國(guó)富豪因害怕被勸捐而少有人赴宴。而貴州畢節(jié)的阿里木，在8年間累計(jì)捐出10萬(wàn)元。有錢(qián)的富豪害怕捐款，而平凡人卻樂(lè)于奉獻(xiàn)，這強(qiáng)烈的反差不禁讓我們感受到在慈善面前，衡量一個(gè)人的價(jià)值高低，不在于他擁有的財(cái)富多少，而在于他能給這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)多少愛(ài)心。只有在平時(shí)注重積累點(diǎn)滴的愛(ài)心，才能收獲世間的真情。
奉獻(xiàn)不分大小，愛(ài)心沒(méi)有輕重。愿意奉獻(xiàn)的人都是善良的人，都是熱心之人，都是可愛(ài)的人，都是值得尊敬的人。因?yàn)樗麄兊男靥爬锒继鴦?dòng)著一顆拳拳之心。
捐贈(zèng)的真諦是自愿地幫助需要幫助的人，我們應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際情況，盡可能地去幫助弱者，在幫助他們的同時(shí)，我們也會(huì)獲得內(nèi)心的慢走和快樂(lè)，捐出的是愛(ài)心，收獲的是笑臉，留下的是人性的光輝與美德的溫暖!
這才是青春初一篇七
青春代表著一團(tuán)朝氣和一份激情，無(wú)畏無(wú)懼，沒(méi)有困難，沒(méi)有探險(xiǎn)，只有奮斗和熱血。當(dāng)你面對(duì)懸崖，付之一笑，用拼搏去充實(shí)翅膀的活力，到達(dá)勝利的彼岸。
青春的活力。
現(xiàn)在的我們就像是早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)朝氣和活力。在這里，隨處可見(jiàn)我們晨跑的身影。踏著整齊的步伐，排著整齊的隊(duì)伍，喊著強(qiáng)勁有力的口號(hào)，迎著六點(diǎn)的朝陽(yáng)，我們便開(kāi)始自己又一個(gè)精彩的一天。
教學(xué)樓中，朗朗的讀書(shū)聲隨處可聞，同學(xué)們的論題聲也隨處可聽(tīng)；考試前后，既有同學(xué)們的抱怨聲，也有同學(xué)們的賀喜聲；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)都英姿颯爽，展現(xiàn)出自己蓄存多久的實(shí)力；領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，留下他們輝煌的身影，沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也并沒(méi)有氣妥，他們只不過(guò)是在心里默默地鼓勵(lì)自己罷了。
這是什么？這就青春的活力，青春的表現(xiàn)，它并無(wú)止境，在青春的道路上，我們無(wú)需隱藏。
青春的創(chuàng)造。
現(xiàn)在的我們不僅活力四濺，并且從小就有自己的思維方式，敢于創(chuàng)造出不同的事物，敢于挑戰(zhàn)自我。
就打個(gè)比方，四川有一個(gè)男孩，和我們差不多大，他通過(guò)自己在學(xué)校學(xué)的無(wú)線電技術(shù)和家人的輔佐，發(fā)明了屬于自己創(chuàng)造的第一臺(tái)太陽(yáng)能風(fēng)扇，并獲得了國(guó)家專(zhuān)利。在獲得專(zhuān)利之后，有記者問(wèn)他，為什么會(huì)選擇創(chuàng)造這一條路。他回答到，通過(guò)創(chuàng)造東西，可以從中展現(xiàn)出自己的實(shí)力，并且幸運(yùn)的話還可以捐獻(xiàn)給山村的小朋友用，你看他們多可憐啊。就是這樣的一句話，讓全國(guó)許多人對(duì)他崇拜不已，也有許多小朋友開(kāi)始以他為榜樣，開(kāi)始創(chuàng)造屬于自己的東西。
這時(shí)什么？這是屬于自己的青春的創(chuàng)造。
青春讓我們充滿(mǎn)激情，擁有夢(mèng)想，擁有一種創(chuàng)新的精神；青春如藍(lán)天，而我們就是在那藍(lán)天中自由翱翔的雛鷹！
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力拼搏，因?yàn)椤啻?，與我們相約20xx！
這才是青春初一篇八
小時(shí)候的我十分活潑，經(jīng)常喜歡蹦蹦跳跳，做事也很馬虎，不注重細(xì)節(jié)。長(zhǎng)大后，無(wú)論是在生活中還是學(xué)習(xí)上，歷經(jīng)幾次挫敗后，都多了一些成熟與穩(wěn)重。
青春是一種成長(zhǎng)，是被風(fēng)雨潤(rùn)澤后的芬芳。
我從小就很喜歡書(shū)法，每次坐到書(shū)桌前，拿起毛筆，寫(xiě)下那些方方正正、灑脫俊逸的字，心里就涌起莫名的激動(dòng)。直到現(xiàn)在，雖然功課比以前繁忙，但一有時(shí)間，我仍會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)毛筆字。它不僅陶冶我的性情，還讓我堅(jiān)定了決心。
青春是一種堅(jiān)持，在一個(gè)不服輸?shù)哪昙o(jì)，在雙飛花落的`日夜，都讓自己心中那份信念變得更加堅(jiān)定。
看！舞臺(tái)上一群活力四射的同學(xué)正在翩翩起舞。那充滿(mǎn)活力的動(dòng)作，飛揚(yáng)的激情使青春綻放出耀眼的光芒。
舞動(dòng)青春，讓我們?cè)跉g樂(lè)的節(jié)拍里自由馳騁；舞動(dòng)青春，讓我們以歡樂(lè)的心態(tài)迎接未來(lái)；舞動(dòng)青春，讓我們鼓起勇氣一起走向成功的彼岸。
生活賦予我們一種特別的禮物，這就是青春，它充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待，充滿(mǎn)著信心和希望。
這才是青春，是一種羽化成蝶的蛻變，是一種以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華的執(zhí)著，是一種沖破烏云，呼喚光明的張揚(yáng)。
這才是青春初一篇九
紅日初升，其道大光。青春之路，一路飛揚(yáng)！
——題記。
時(shí)光的洪流穿過(guò)歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)。漫長(zhǎng)的青春之路上，我無(wú)畏前進(jìn)，攜著理想與信念，奔跑于天地之間，傾灑汗水，這才是青春！
收拾書(shū)包，獨(dú)自徘徊在教學(xué)的走廊上。望著同學(xué)一個(gè)個(gè)離去的背影。心，涼徹……。
殘?jiān)掳霃潱瑤仔屈c(diǎn)綴。
無(wú)言夜，獨(dú)上西樓，邀明月。一縷幽香繾卷而來(lái)，沒(méi)有修飾，靜靜鉆入我的鼻息，將彌漫在悲痛中的我喚醒。驚詫這天下竟有獨(dú)此的奇香，連仙女的香囊都黯然失色。我尋香望去，一株渺小的植株巍然屹立，一身傲骨。
淡黃的花兒緊密相連，綴成金色銀鈴，用來(lái)裝飾仙女的裙衣。一個(gè)個(gè)晶瑩的花瓣，如瑪瑙般無(wú)瑕，如月兒般純潔，似是洗盡天地塵埃、萬(wàn)物浮華，最終化為花的使者，在人間靜靜綻放。
華燈耀眼，不抵她容。
不忘初心。
方得始終！再努力幾天我們依然可以擠進(jìn)前三！”月光照在她堅(jiān)毅的臉龐那深邃的黒眸里洋溢著青春的激情！
青春的道路坎坷而艱辛，青春的力量激情又澎湃。一味沉淪只是自我放棄，而重新振作，勇往直前，這才是青春！
青春婉轉(zhuǎn)成曲，歲月錯(cuò)落成詩(shī)。路，漫長(zhǎng)；我，無(wú)悔！
這才是青春初一篇十
猶記得那年夏天，那天陽(yáng)光很大，我背著輕飄飄的書(shū)包走進(jìn)了初中，踏進(jìn)了青春。
滿(mǎn)是陌生的人，我拘謹(jǐn)?shù)刈诮锹洌宦暡豢?，?yán)厲的老師和即將到來(lái)的軍訓(xùn)讓我恐慌極了，那是我第一次感覺(jué)到“青春“真是一個(gè)可怕的字眼。
烈日炎炎，我們像一棵棵柏樹(shù)般站立著，一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)被送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，蟲(chóng)子肆無(wú)忌憚地在我們周?chē)w舞，汗水打濕了鬢角，但我們堅(jiān)持著。五天后，當(dāng)送走教官的那一刻，我們卻哭了，那是我第一次品嘗到青春的苦澀。
風(fēng)扇沒(méi)有絲毫用處，發(fā)出令人煩躁的單一噪聲，教室里充斥著風(fēng)油精的味道，令人不甚滿(mǎn)意的成績(jī)像石頭一般壓在我心頭，像鞭子一樣催促著我加緊學(xué)習(xí)。卷子一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，書(shū)本摞在書(shū)桌一角將陽(yáng)光擋住了大半，薄荷香精的刺激氣味像一只無(wú)形的手，把我向考場(chǎng)推得越來(lái)越近，黑板上個(gè)位數(shù)的倒計(jì)時(shí)仿佛一把鋼刀懸在每個(gè)人的頭上。當(dāng)一切塵埃落定時(shí)，過(guò)去的一切就像是被咔嚓一刀切下，隨著青春那永不停息的腳步?jīng)]了蹤影。
柳絮翻飛，微風(fēng)吹拂，路邊的野花正盛，我卻沒(méi)有時(shí)間去欣賞，奔跑占據(jù)了我的大部分生活，那兩個(gè)月的一切也像是奔跑路上的風(fēng)景，消逝在了風(fēng)聲中，只有終點(diǎn)明朗，腳踏在了終點(diǎn)，它便落下了帷幕。
如今，又是一個(gè)夏天，野花幾乎謝盡，只剩下堅(jiān)韌的綠葉在風(fēng)中作響，我突然便意識(shí)到了青春的意義，它不可怕，它不過(guò)是大汗淋漓的奮斗，不過(guò)是人生中最美的風(fēng)景，不過(guò)是一場(chǎng)洗盡虛榮的洗禮，而我便如那夏天，褪去了浮華，只有綠葉，一如既往，堅(jiān)韌而樸實(shí)。
青春易逝，亦真亦虛，若你珍惜利用，它便是最美的風(fēng)景，當(dāng)千帆過(guò)盡，留下的不過(guò)是一句感嘆：
哦，原來(lái)！
這才是青春初一篇十一
我們揮灑過(guò)的汗水，最終回匯成河流，注入大海。
——題記。
我喜歡散步，我喜歡一個(gè)人走在小道上，聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，思考自己的人生。幾片落葉掉了下來(lái)，我不由得停下腳步，欣賞著有趣的一幕。
兩只小貓?jiān)诖髽?shù)下玩耍。一只是灰白色的，趴在樹(shù)下，半瞇著眼，一副老態(tài)龍鐘的樣子；另一只倒是很可愛(ài)，是白色的，它的頭上有一撮毛掉了，顯得它長(zhǎng)得很丑，它在地上竄來(lái)竄去，讓我驚奇的是，它在抓蒼蠅。也許它抓不住蒼蠅，但是它可以通過(guò)抓蒼蠅來(lái)磨練自己的本領(lǐng)。
兩只貓大小差不多，甚至灰色的那只要更好看一些，但是我確認(rèn)為那只白色的丑貓更為可愛(ài)。因?yàn)槲夷茉谒纳砩峡吹角啻旱幕盍?，青春，本該如此?BR> 圣賢的告誡。
“老夫聊發(fā)少年狂！”蘇東坡那時(shí)已經(jīng)年過(guò)四十，但是我們絲毫看不出他的倦怠，那是因?yàn)樗男木秤绊懼?。作為年少的我們也更?yīng)該珍惜青春，讓自己的青春灑滿(mǎn)無(wú)悔。
“盛年不重來(lái)，一日難再晨。”這是東晉詩(shī)人陶淵明的詩(shī)句，許是因?yàn)轶w會(huì)到了人老之后的感受，所以寫(xiě)下此句警示后人要惜時(shí)。在什么樣的年齡段就要干什么樣的事，只有干到最好才能不悔。
我聽(tīng)到遠(yuǎn)方下課鐘聲響起，我看到老師關(guān)門(mén)而出，但是我卻看不到活躍的影子，究竟在何方！我聽(tīng)到筆尖從紙上劃過(guò)作響，我聽(tīng)到課代表們大聲叫著交本子，但是我聽(tīng)不到有人說(shuō)放棄，這就是青春！
我們留的汗水是看不見(jiàn)的，但是這并不代表它不存在，這些汗水最終回匯成小河，流向成功！用奮斗詮釋青春，讓青春寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)悔！
這才是青春初一篇十二
青春中，或許就是要瘋，但是要瘋的有風(fēng)度，瘋出精彩。青春期可謂是黃金時(shí)期，青春期并不長(zhǎng)，短暫的時(shí)光里，要的就是活出精彩，瘋出快樂(lè)。
剛步入青春期的我們，對(duì)于青春是陌生的，有一點(diǎn)異樣的情愫，應(yīng)該也是正常的，但要有界限，在別人說(shuō)某某好帥的時(shí)候，我也會(huì)去多看幾眼，看他又不犯法，為什么不看。早戀卻有點(diǎn)讓人覺(jué)得遙不可及了，也沒(méi)有那膽量去嘗試。
愛(ài)美是人的天性，無(wú)論是男生還是女生。你和我說(shuō)，你不愛(ài)美，那一定是借口。在小學(xué)，不好意思去說(shuō)，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，可以大聲說(shuō)，我愛(ài)美。但愛(ài)美，不一定就要化妝，爸媽把自己生成這樣，又去化干嘛，有時(shí)候還會(huì)聰明反被聰明誤，化妝品過(guò)敏的事件也不少，圖什么呢。
在步入初中生涯的時(shí)候，一切也全是陌生的，看著九年級(jí)八年級(jí)的大哥哥大姐姐，就覺(jué)得好遠(yuǎn)，就那樣讓人仰望著。到了現(xiàn)在，我也是八年級(jí)大姐姐中的一員了，我也有七年級(jí)小弟弟小妹妹了，就好像看到昨天的自己一樣。
青春中，有煩惱是一定的。長(zhǎng)大了，會(huì)獲得友誼，友誼之路是坎坎坷坷的，一起笑的時(shí)候，心里甜滋滋的，可是遇到吵架的時(shí)候，就像是吃了黃連，有苦說(shuō)不出。真正的友誼在吵架后會(huì)去想對(duì)方，時(shí)間長(zhǎng)就和好了，那是檸檬般的酸。
青春不要?dú)怵H，因?yàn)闅怵H沒(méi)有結(jié)果，要敢想敢做敢發(fā)言。
青春，你好！
這才是青春初一篇十三
青春是怎樣的?有人說(shuō)是憂郁,有人說(shuō)是迷蒙,有人說(shuō)是的,有人說(shuō)是灰色的。我困惑了。尋找著答案。
——題記。
有人說(shuō)青春是多變的,正是它,使青春變的不可捉摸。白天在人前沒(méi)心沒(méi)肺的笑鬧,深夜里凝望夜空因寂寞留下的眼淚,似乎只有日記才能夠接納真正的自己青春太豐富了,我們永遠(yuǎn)也無(wú)法將青春了如指掌,但也正因?yàn)槿绱?才是青春魅力無(wú)比。
有人說(shuō),青春是堅(jiān)強(qiáng),是不怕失敗的豪情。面對(duì)曾經(jīng)我們無(wú)法面對(duì)的失敗,我們只要微微一笑,摔倒了,跌痛了,受傷了,哭泣了,怕什么?我們有青春做為資本,拿出你最強(qiáng)大力量向困難挑戰(zhàn)有青春守護(hù)你;拿出你最豪邁的姿勢(shì)與失敗周旋有青春守護(hù)你。站在青春的起跑線上,失敗了,不要怕,有的是機(jī)會(huì),有的是活力,當(dāng)你真正體會(huì)到這一點(diǎn)是,你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),每一秒的青春都是自己驕傲的資本。
有人說(shuō),青春是苦澀的。人生不可能如課本所寫(xiě)的那般完美,而青春,卻是最的時(shí)期。被人否定,被人太多太多,還來(lái)不及卸下便裝在了心里?？倫?ài)在夜深人靜的時(shí)刻審視自己的內(nèi)心,用每一滴淚水,每一出傷痕撞向自己心靈最脆弱的地方。但,當(dāng)青春逝去,那些傷將結(jié)成疤,時(shí)刻提醒你,支撐著我們不再年輕但必定美麗的生命。
青春如一首用甲骨文寫(xiě)出的小詩(shī),你可以在里面不斷嘗試著探索,卻永遠(yuǎn)也別想把青春讀懂,也許青春在眼里是一副不斷變化的油畫(huà),下一秒,都是未知。但,也許未知是對(duì)青春最好的詮釋;讀不懂才是對(duì)青春最好的表達(dá)。
我笑了,青春原來(lái)是這樣。靜靜的看著青春歲月隨著風(fēng)兒流逝,我只希望青春能為未來(lái)做的更多,我不想當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),看見(jiàn)一片荒涼。