學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
榜樣張桂梅心得體會篇一
張桂梅是我的老師，一個備受敬仰的教育工作者。在我成長的過程中，她一直是我的學習榜樣。今天，我想借此機會，分享一下我對榜樣張桂梅教師的心得體會。
第二段：困境與成長
張桂梅老師是我的初中語文老師。擅長解讀課文，讓我們的課堂不再枯燥無味。然而，在我初三時，我因為家庭原因，心情極度低落，成績下滑。在這個時候，張桂梅老師給了我很多關愛和幫助。她細心地引導我，鼓勵我，讓我逐漸走出陰影，重新找到了自信。從此，我對學習充滿了熱情。張桂梅老師的愛心與耐心，讓我成長為一個更加自信、勇敢、堅韌的人。
第三段：教書育人的基本功
張桂梅老師的教學方法獨具特色，她總是能夠捕捉學生的興趣點，讓學生從中發(fā)掘自己的優(yōu)勢并發(fā)揚光大。她嚴格要求學生，但是從不苛求完美，注重啟發(fā)式教學，讓學生自主思考，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力。她教導我們的不僅僅是知識，更重要的是如何做人，如何處世。對于學生的疑難問題，她總是耐心解答，從中找到問題所在，為學生開拓思路。
第四段：張桂梅教師的專業(yè)素養(yǎng)
張桂梅老師自身的專業(yè)素養(yǎng)對她的教學影響深遠。她常常鼓勵我們關注時事新聞，了解最新的社會變化。在她的引導下，我們也懂得了如何正確地使用搜索引擎，獲得最新的知識訊息。同時，張桂梅老師經常積極參加各類教育培訓，探討教學新思路，更新教學理念。她的專業(yè)知識和教學技巧的不斷更新，讓她的課堂更加生動有趣，同時也受到同事和學生的高度評價。
第五段：結尾
張桂梅教師是我生命中一位重要的見證者和啟示者。她的榜樣與教誨，一直在引導和鼓勵我不斷向前。作為一名教育工作者，她的愛心、耐心、以及對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著，讓我對教育事業(yè)充滿了信心和熱情。面對未來的挑戰(zhàn)和機遇，我有信心做一個像張桂梅老師一樣充滿激情、專業(yè)與愛心的教育工作者。
榜樣張桂梅心得體會篇二
2020年金秋，12位全國教書育人楷模的事跡，溫暖了許多人、感動了許多人：
一位位教書育人楷模，用實際行動塑造了當代人民教師的光輝形象。他們是全國教師的楷模，也是千千萬萬好老師的縮影。
師者，人之模范也。人才培養(yǎng)，關鍵在教師。
“十三五”以來，我國教師教育綜合改革效果顯著，初步形成了中國特色教師教育體系。各地在提高師范專業(yè)生均撥款、加強教育學科建設、強化師范質量保障等方面出臺了系列務實舉措?！笆濉币詠恚?所部屬師范大學累計招收公費師范生3.7萬余人。目前，有28個省份通過在學免費、到崗退費等多種方式，實行地方師范生公費教育。中央財政加大對師范教育的支持力度，中央高校師范生和公費師范生生均撥款標準分別提高了3000元和5000元。
同時，教師培訓體系日趨完善，“國培計劃”實施以來，堅持服務基礎教育改革發(fā)展，強化分層分類施訓，有針對性地提升教師核心素養(yǎng)和關鍵能力。
“我參加過3次國培計劃，每一次對我而言都是成長、提升的機會?！睆囊幻胀ǖ男W英語教師成長為負責全市小學英語教研工作的教研員，天津市教育科學研究院課程教學研究中心的張宏麗是國培計劃的受益者，她感慨地說：“國培計劃助我成長。我愿意踏踏實實做一輩子老師，教書育人?！?BR> “十三五”以來，各地全面深化新時代教師隊伍建設改革、全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律，教師素質能力不斷提升、教師管理體制機制改革不斷深化，優(yōu)秀人才爭相從教、教師盡展其才、好老師不斷涌現的良好局面正逐漸形成。
優(yōu)管理——
教師獲得感幸福感不斷增強
2020年9月，在第三十六個教師節(jié)到來之際，廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時代教育教學方法，不斷提升教書育人本領，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。
“老師，您好!”“教師節(jié)快樂!”“老師，您辛苦了!”教師節(jié)期間，北京王府井、上海外灘、青島五四廣場等地，閃耀的燈光為教師們點亮。學生們手舉燈牌，用一句句暖心的話為教師們送上祝福。
“十三五”以來，師德師風建設長效機制逐步健全、教師管理制度改革深入推進、中小學教職工編制科學挖潛調劑，廣大教師的獲得感和幸福感不斷增強。
評價教師隊伍素質的第一標準應該是師德師風?！敖陙?，從教育部到地方和學校，建立健全了全方位立體式網格化的師德監(jiān)管體系，各地切實把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，形成了樹德正風常態(tài)化長效化機制。”中國教育科學研究院研究員張布和說。
幾年來，教師管理制度改革深入推進。印發(fā)中小學教師、中等職業(yè)學校教師職稱評審有關文件，深入推進高校教師職稱評審“放管服”改革，研制深化高等學校教師職稱制度改革的指導意見，深入激發(fā)廣大教師創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
幾年來，中小學教職工編制科學挖潛調劑。研究出臺有關政策文件，指導各地通過加大挖潛創(chuàng)新力度、跨部門跨行業(yè)跨地區(qū)調劑等多種方式增加中小學編制，優(yōu)先滿足教育發(fā)展需要。
促發(fā)展、優(yōu)管理，在各項政策措施的推進下，廣大教師的獲得感不斷增強。
“我要繼續(xù)堅守教書育人一線陣地，和老師們一起，努力為培養(yǎng)有理想、有本領、有擔當，德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人做出貢獻!”全國教書育人楷模、清華大學附屬小學校長竇桂梅說。
“在黨和國家的培養(yǎng)下，像我這樣的一大批思政課教師正逐步成長和發(fā)展起來。只有政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正，學生才能親其師而信其道?！比珖蠲澜處?、中國人民大學馬克思主義學院黨委書記王易說。
三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，用愛心、智慧與奉獻，點亮孩子們的未來、托舉民族的復興。
補短板——
越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好
“新學期開學，我們學校又迎來了4名支教教師，都是城里來的優(yōu)秀教師!”重慶石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學校長劉斌高興地說，近幾年，來學校支教的教師帶動了學校教育教學水平的總體提升，家長們更滿意，老師們的干勁也更足了。
從石柱縣渝中實驗小學來到中益鄉(xiāng)小學支教的黃敏談到支教初衷時說：“我從小在農村長大，深知只有知識才能改變命運，我要盡自己所能，傳播知識、啟迪希望!”
“十三五”規(guī)劃綱要提出，加強教師隊伍特別是鄉(xiāng)村教師隊伍建設，落實鄉(xiāng)村教師支持計劃。5年來，各地多管齊下加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設，越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。
鄉(xiāng)村教師隊伍結構趨于科學合理，35歲以下教師占43.4%，本科以上學歷占51.6%，中級以上職稱占44.7%。教育部教師工作司司長任友群介紹，鄉(xiāng)村教師整體素質大幅提升，2015—2019年，中央財政投入100億元，實施國培計劃中西部項目和幼師國培項目，培訓鄉(xiāng)村教師校長950萬余人次。鄉(xiāng)村教師的待遇明顯改善，近5年來，中央財政安排鄉(xiāng)村教師生活補助獎補資金207.74億元，惠及中西部725個縣8萬多所學校近130萬名教師。
特別值得一提的是，近年來，通過“特崗計劃”、中小學銀齡講學計劃、邊遠貧困地區(qū)邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃、援西藏援疆萬名教師支教計劃等，為貧困地區(qū)輸送了大量優(yōu)質師資力量。其中，針對農村義務教育階段學校教師推出的“特崗計劃”實施15年來，中央財政累計投入資金710億元，累計招聘95萬名特崗教師，覆蓋中西部省份1000多個縣、3萬多所農村學校。
國家下大力氣重點突破、補齊短板，老師們有了實實在在的獲得感。
“學校的教學環(huán)境越來越好了，孩子們的變化也讓我驕傲。和孩子們在一起久了，感覺總有做不完的事，唱不完的歌。”海南省瓊中黎族苗族自治縣紅毛希望小學音樂教師王楊穎是一名“90后”特崗教師，她說：“我想給孩子們最好的陪伴，未來，我會繼續(xù)在教師崗位上砥礪前行!”
希望的田野上，廣大鄉(xiāng)村教師正用愛心和智慧，點亮萬千鄉(xiāng)村孩子的人生夢想，展現當代人民教師的高尚師德和責任擔當。
榜樣張桂梅心得體會篇三
張桂梅，一位來自遼寧省的優(yōu)秀教師。她憑借著用心教學和愛心傳遞，受到眾多學生和家長的好評和贊揚。她用自己的實際行動展示了一位好老師應該具備的素質和觀念，成為了人們心中的楷模和榜樣。今天，我想分享一下我在張桂梅老師身上所學到的心得體會。
第二段：不斷追求進步的精神
張桂梅老師是一位熱愛教育事業(yè)的教師，在教學中始終保持著對自己不斷追求進步的精神。她時刻保持著對教學科研的熱情，并在不斷學習新的教育知識和技能的同時，也注重溝通和交流，通過和同行們的討論和合作，不斷提升自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。這種追求和努力的精神使她成為了一名業(yè)內知名的教師。
第三段：注重培養(yǎng)學生的自主學習能力
在張桂梅老師的課堂上，她通過多種教學形式和方法，激發(fā)學生的學習興趣和主動性，注重培養(yǎng)學生的自主學習能力。她會在課堂上提出有效的問題，引導學生積極思考；在作業(yè)上提出有趣的題目，鼓勵學生創(chuàng)新思維。同時，她也會引導學生在學習過程中發(fā)現問題、解決問題，從而自主掌握知識和技能，提高學習成效。這種注重培養(yǎng)學生自主學習能力的教學方法，讓學生獲得了更大的學習自由度和自主性，也讓他們在學習中的感受更加豐富和深刻。
第四段：關注學生身心健康
張桂梅老師不僅注重學生的學習，也關注學生的身心健康。她會時常關心和照顧身體欠佳或家庭困難的學生，通過與學生家長的溝通和協調，提供他們所需要的幫助和支持。同時，在課堂上，她還注重引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣，如多運動、科學飲食、保持良好的心態(tài)等，讓學生的身心發(fā)展更加全面和健康。
第五段：結語
總之，榜樣張桂梅老師所具備的教育理念、教學方法和師德標準，無疑為我們樹立了典范和榜樣。通過學習她的課程和經驗，我們可以更好地了解教育的真諦和內涵，更加深刻地認識并實踐教師的職業(yè)道德和責任。相信，在榜樣張桂梅的帶領下，在全社會的關注和支持下，我們的教育事業(yè)一定會越來越好。
榜樣張桂梅心得體會篇四
無論在民族中學還是后來的女子高中，教學質量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學時，曾經有一個班令老師們頭疼，張桂梅卻主動要求擔任班主任。她進山找回那些不讀書的學生，為看住那些晚上總想跑出去的學生，她把行李搬進男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水，擔心晚上起夜時學生趁機溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關心的學生。為了隨時關照學生，她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床，但要靠學生抱起來;夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學生聊會兒天。3個月后，這名學生抱著張老師大哭起來，說一定不會辜負張老師。
如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現了問題，嘴唇經常沒有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊?！睆埞鹈氛f。
為給學生解饞，張桂梅每個月輪流帶著學生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時，學生發(fā)現她翻遍了所有的包才湊足了錢。學生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞，手機里存著學生和家長的電話，“聽說智能手機容易壞，怕換手機后這些電話號碼會丟失”。
她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的-大前，華坪縣委給她7000元置裝費，讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦。
她把獲得的3萬多元獎金，捐給了災區(qū);5000元的勞模獎金，一次性交了黨費;30萬元的“興滇人才獎”獎金，捐給了華坪縣丁王民族小學;昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元，她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費，把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。
她把自己的-大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生的榮譽證書，全部捐給了縣檔案館。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠?！?BR> 榜樣張桂梅心得體會篇五
作為一位中國女排傳奇的代表，張桂梅不僅是歷史上最優(yōu)秀的自由人，更是一位優(yōu)秀的領袖。近日，我們看了一部以張桂梅為主題的電影，深深感受到了她的為人處世之道以及優(yōu)秀的自我管理能力，讓我對人生的態(tài)度和認知有了更多的反思和思考。
第一段：對張桂梅的敬重和贊譽
張桂梅為中國女排立下了赫赫功勞，她的努力和奮斗精神感人至深。她的從不放棄、承擔責任、敢于創(chuàng)造和轉型升級的行為，讓我對她產生了深深的敬意。不僅僅是女排界，她的勇敢也是值得每一位能夠看到她故事的人感到驕傲和感動的。
第二段：領導力的重要性
張桂梅在擔任領袖期間，不僅僅展現出了自己的領導力和過人的能力，更帶領團隊走向成功。管理團隊、培養(yǎng)團隊、激勵團隊，是一名優(yōu)秀的領袖應該具備的要素。我們可以從張桂梅身上發(fā)現這些特質，并且會讓人們認識到在工作、家庭和生活中如何成為一個成功的領袖。
第三段：自我管理能力的重要性
張桂梅的自我管理能力是其他領袖們需要模仿的典范。一位領袖要把更多的時間和精力投入團隊策略、計劃、執(zhí)行與推動上，那么對于自己的自我管理能力和身體健康也許就需要付出更多的關注和管理。很少的領袖能夠像張桂梅那樣兼顧自己的工作、身體和個人事業(yè)。感性思考和科學的饋贈使她在自我管理上達到了前所未有的高度，這也是讓我們望塵不及的地方。
第四段：對張桂梅故事的理解和感悟
張桂梅的故事不僅僅表現了團隊勝利的重要性和團隊管理的重要性，更讓人感受到了人性的偉大和人性的渺小。她的經歷引發(fā)我們的思想，我們可以從這個故事中看到一種人性的美，同時也可以看到有人向著更高追求直直向前。這種哲學給我很深的啟發(fā)，讓我對人生、職業(yè)等多個方面產生了不同的理解和感受。
第五段：總結
張桂梅的去世向我們展示了這個世界的苦難、尊嚴和勇氣。當我們想起她的時候，最好能多花點時間在樣品方面深刻地思考和沉淀一下。雖然她不能為我們做更多的事情，但她的精神和品格仍然值得我們去學習和踐行。她的精神給了我們一個非常寶貴的啟示：生活、工作和人生要有自己的行動意圖和價值傾向，而不應該方向地去跟尋他人成功的腳印。
榜樣張桂梅心得體會篇六
中共中央黨校副校長謝春濤簡述了百年來黨帶領中國人民爭取獨立，實現富強的奮斗史，其中關于閩寧村的介紹使我印象深刻。因為恰好看過《山海情》，在眾生百態(tài)的描繪中更能深切地感到扶貧之不易，更能體會到黨在扶貧中發(fā)揮的作用，更能明白信仰、團結的力量。西海固是赤貧之地，是苦了千百年的地方，從發(fā)動村民易地搬遷，到平地起高樓，再到人民富庶，生態(tài)恢復的結局，都有太多不容易。在這個過程，黨的基層干部發(fā)揮了至關重要的角色，他們一方面緊緊地聯系群眾，一方面堅持著黨的方針政策，扶貧之所以偉大，不光是結果，更是千千萬萬基層干部嘔心瀝血、不計回報的時代頌歌。先進的思想、理念改變了西海固人民的生活，一種信仰牽引著他們拋卻熟悉的生活奔赴一場未知的考驗，這種信賴脆弱而珍貴，卻擁有無窮的力量。信賴需要得到保障，信賴需要得到回饋，黨之所以能夠領導中國人民創(chuàng)造如此輝煌的歷史，離不開人民群眾對于中國共產黨的信賴，中國共產黨也沒有辜負人民群眾的信賴，在如此的交互中，黨和人民緊緊聯系在一起，想要實現更高的目標，應該思考這樣的聯結如何于時代變遷中永不褪色。
榜樣張桂梅心得體會篇七
10月16日晚我觀看了《黨課開講啦》節(jié)目，聽到了中共中央黨校（國家行政學院）副校（院）長謝春濤演講的一場精彩黨課。從中了解到“中國共產黨為什么能”以及“中國為什么能”，從“十三五”步入“十四五”，過去幾年間，黨和國家在抗擊疫情，疫情防控等工作中的作為都讓我感受到中國共產黨作為中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，始終發(fā)揮總攬全局，協調各方的作用，中國也在黨的領導下，能集中力量辦大事，在短時間內能打贏疫情防控戰(zhàn)役，組織好全員核酸檢測，達到的疫情防控效果。正如謝校長擲地有聲的那句話，“一百年來，我們黨回答了很多問題，為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興，從來沒變過！”中國共產黨一路走來，始終與人民在一起，風雨同舟，為實現人民對美好生活的向往不懈努力（)，不斷帶領中國人民為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗。
榜樣張桂梅心得體會篇八
觀看了電影《中國女排》，我深深地被榜樣張桂梅的人生經歷所感動。張桂梅是中國女排歷史上的傳奇人物，她的故事不僅令人敬佩，更是給了我們許多啟示和思考。在觀后的發(fā)言中，我想分享一下我所感受到的，以及我對于張桂梅這個榜樣的思考和認識。
首先，我觀看這部電影的第一感覺是“艱辛”。張桂梅的人生經歷是非常不易的，她從小便失去了母親，隨后又要早早地承擔起家庭的重擔。而加入中國女排隊伍之后，她必須經受住巨大的艱辛和磨練。她在海灘上的日復一日的訓練，不僅令我的心疼，更是激發(fā)了我對于這種“強者恒強”的精神的欽佩?？吹綇埞鹈吩谂τ柧毜倪^程中，我深深感受到“天道酬勤”這個道理。
其次，張桂梅的毅力與堅韌讓我非常欽佩。正是有了這份毅力和執(zhí)著，她才能夠堅定不移地走過自己的籃球和排球路徑。而在她的身上，我也看到了“拼搏是一種態(tài)度”的精神。她不僅僅是在比賽中拼搏，更是在平凡日常生活中，如何隨時隨地地調整自己的狀態(tài)，以便更好地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。張桂梅教給我們，要擁有一份頑強的毅力，才能為自己成功打下堅實的基礎。
第三，張桂梅的勇氣和毅力是不容置疑的。當她飽受傷病煎熬之時，許多人都認為她已經無法再回到女排賽場上了。然而，她仍然絲毫不敗，用自己堅實的行動證明了自己的實力。而當她的夢想被時代潮流所碾壓之時，卻依然選擇執(zhí)著的精神，努力前行。她的故事告訴我們，只有擁有一份強大的勇氣，我們才能勇往直前，無懼前路的險阻。
第四，張桂梅始終保持著一份平常心態(tài)。雖然她已經成為了中國排球界的名人，可是她仍然保持著一種低調謙虛的態(tài)度。她不為過往的光環(huán)所迷惑，她始終保持一份專注于自己工作的心態(tài)，鞠躬盡瘁，無怨無悔。這份心態(tài)，讓她能夠保持長久而成功的職業(yè)生涯，也讓我們從中汲取了無窮的力量。
最后，張桂梅對于生命的熱情與熱愛，也讓我非常感動。在電影中，她用自己的經歷，告誡我們珍惜生命的每一天，并相信自己，追求自己的夢想。她不僅僅是做到了在自己的領域里追求卓越，還滲透出一種對于生命的珍視和把握。
總之，榜樣張桂梅在電影中所傳遞的種種精神和思想，使我深受啟迪。她的人生經歷告訴我們，只有擁有強大的毅力和堅韌不拔的精神，才能夠在自己的職業(yè)中成為巨匠。只有擁有一份對于生命的熱情，對于追求自己的夢想才有不盡的力量。因此，我們應該努力學習張桂梅身上的精神，使這些精神可以在我們的日常生活中得到更大的弘揚和體現。讓一代又一代的人們能夠在她的榜樣身上，找到自己前行的力量和動力。
榜樣張桂梅心得體會篇一
張桂梅是我的老師，一個備受敬仰的教育工作者。在我成長的過程中，她一直是我的學習榜樣。今天，我想借此機會，分享一下我對榜樣張桂梅教師的心得體會。
第二段：困境與成長
張桂梅老師是我的初中語文老師。擅長解讀課文，讓我們的課堂不再枯燥無味。然而，在我初三時，我因為家庭原因，心情極度低落，成績下滑。在這個時候，張桂梅老師給了我很多關愛和幫助。她細心地引導我，鼓勵我，讓我逐漸走出陰影，重新找到了自信。從此，我對學習充滿了熱情。張桂梅老師的愛心與耐心，讓我成長為一個更加自信、勇敢、堅韌的人。
第三段：教書育人的基本功
張桂梅老師的教學方法獨具特色，她總是能夠捕捉學生的興趣點，讓學生從中發(fā)掘自己的優(yōu)勢并發(fā)揚光大。她嚴格要求學生，但是從不苛求完美，注重啟發(fā)式教學，讓學生自主思考，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力。她教導我們的不僅僅是知識，更重要的是如何做人，如何處世。對于學生的疑難問題，她總是耐心解答，從中找到問題所在，為學生開拓思路。
第四段：張桂梅教師的專業(yè)素養(yǎng)
張桂梅老師自身的專業(yè)素養(yǎng)對她的教學影響深遠。她常常鼓勵我們關注時事新聞，了解最新的社會變化。在她的引導下，我們也懂得了如何正確地使用搜索引擎，獲得最新的知識訊息。同時，張桂梅老師經常積極參加各類教育培訓，探討教學新思路，更新教學理念。她的專業(yè)知識和教學技巧的不斷更新，讓她的課堂更加生動有趣，同時也受到同事和學生的高度評價。
第五段：結尾
張桂梅教師是我生命中一位重要的見證者和啟示者。她的榜樣與教誨，一直在引導和鼓勵我不斷向前。作為一名教育工作者，她的愛心、耐心、以及對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著，讓我對教育事業(yè)充滿了信心和熱情。面對未來的挑戰(zhàn)和機遇，我有信心做一個像張桂梅老師一樣充滿激情、專業(yè)與愛心的教育工作者。
榜樣張桂梅心得體會篇二
2020年金秋，12位全國教書育人楷模的事跡，溫暖了許多人、感動了許多人：
一位位教書育人楷模，用實際行動塑造了當代人民教師的光輝形象。他們是全國教師的楷模，也是千千萬萬好老師的縮影。
師者，人之模范也。人才培養(yǎng)，關鍵在教師。
“十三五”以來，我國教師教育綜合改革效果顯著，初步形成了中國特色教師教育體系。各地在提高師范專業(yè)生均撥款、加強教育學科建設、強化師范質量保障等方面出臺了系列務實舉措?！笆濉币詠恚?所部屬師范大學累計招收公費師范生3.7萬余人。目前，有28個省份通過在學免費、到崗退費等多種方式，實行地方師范生公費教育。中央財政加大對師范教育的支持力度，中央高校師范生和公費師范生生均撥款標準分別提高了3000元和5000元。
同時，教師培訓體系日趨完善，“國培計劃”實施以來，堅持服務基礎教育改革發(fā)展，強化分層分類施訓，有針對性地提升教師核心素養(yǎng)和關鍵能力。
“我參加過3次國培計劃，每一次對我而言都是成長、提升的機會?！睆囊幻胀ǖ男W英語教師成長為負責全市小學英語教研工作的教研員，天津市教育科學研究院課程教學研究中心的張宏麗是國培計劃的受益者，她感慨地說：“國培計劃助我成長。我愿意踏踏實實做一輩子老師，教書育人?！?BR> “十三五”以來，各地全面深化新時代教師隊伍建設改革、全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律，教師素質能力不斷提升、教師管理體制機制改革不斷深化，優(yōu)秀人才爭相從教、教師盡展其才、好老師不斷涌現的良好局面正逐漸形成。
優(yōu)管理——
教師獲得感幸福感不斷增強
2020年9月，在第三十六個教師節(jié)到來之際，廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時代教育教學方法，不斷提升教書育人本領，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。
“老師，您好!”“教師節(jié)快樂!”“老師，您辛苦了!”教師節(jié)期間，北京王府井、上海外灘、青島五四廣場等地，閃耀的燈光為教師們點亮。學生們手舉燈牌，用一句句暖心的話為教師們送上祝福。
“十三五”以來，師德師風建設長效機制逐步健全、教師管理制度改革深入推進、中小學教職工編制科學挖潛調劑，廣大教師的獲得感和幸福感不斷增強。
評價教師隊伍素質的第一標準應該是師德師風?！敖陙?，從教育部到地方和學校，建立健全了全方位立體式網格化的師德監(jiān)管體系，各地切實把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，形成了樹德正風常態(tài)化長效化機制。”中國教育科學研究院研究員張布和說。
幾年來，教師管理制度改革深入推進。印發(fā)中小學教師、中等職業(yè)學校教師職稱評審有關文件，深入推進高校教師職稱評審“放管服”改革，研制深化高等學校教師職稱制度改革的指導意見，深入激發(fā)廣大教師創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
幾年來，中小學教職工編制科學挖潛調劑。研究出臺有關政策文件，指導各地通過加大挖潛創(chuàng)新力度、跨部門跨行業(yè)跨地區(qū)調劑等多種方式增加中小學編制，優(yōu)先滿足教育發(fā)展需要。
促發(fā)展、優(yōu)管理，在各項政策措施的推進下，廣大教師的獲得感不斷增強。
“我要繼續(xù)堅守教書育人一線陣地，和老師們一起，努力為培養(yǎng)有理想、有本領、有擔當，德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人做出貢獻!”全國教書育人楷模、清華大學附屬小學校長竇桂梅說。
“在黨和國家的培養(yǎng)下，像我這樣的一大批思政課教師正逐步成長和發(fā)展起來。只有政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正，學生才能親其師而信其道?！比珖蠲澜處?、中國人民大學馬克思主義學院黨委書記王易說。
三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，用愛心、智慧與奉獻，點亮孩子們的未來、托舉民族的復興。
補短板——
越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好
“新學期開學，我們學校又迎來了4名支教教師，都是城里來的優(yōu)秀教師!”重慶石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學校長劉斌高興地說，近幾年，來學校支教的教師帶動了學校教育教學水平的總體提升，家長們更滿意，老師們的干勁也更足了。
從石柱縣渝中實驗小學來到中益鄉(xiāng)小學支教的黃敏談到支教初衷時說：“我從小在農村長大，深知只有知識才能改變命運，我要盡自己所能，傳播知識、啟迪希望!”
“十三五”規(guī)劃綱要提出，加強教師隊伍特別是鄉(xiāng)村教師隊伍建設，落實鄉(xiāng)村教師支持計劃。5年來，各地多管齊下加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設，越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。
鄉(xiāng)村教師隊伍結構趨于科學合理，35歲以下教師占43.4%，本科以上學歷占51.6%，中級以上職稱占44.7%。教育部教師工作司司長任友群介紹，鄉(xiāng)村教師整體素質大幅提升，2015—2019年，中央財政投入100億元，實施國培計劃中西部項目和幼師國培項目，培訓鄉(xiāng)村教師校長950萬余人次。鄉(xiāng)村教師的待遇明顯改善，近5年來，中央財政安排鄉(xiāng)村教師生活補助獎補資金207.74億元，惠及中西部725個縣8萬多所學校近130萬名教師。
特別值得一提的是，近年來，通過“特崗計劃”、中小學銀齡講學計劃、邊遠貧困地區(qū)邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃、援西藏援疆萬名教師支教計劃等，為貧困地區(qū)輸送了大量優(yōu)質師資力量。其中，針對農村義務教育階段學校教師推出的“特崗計劃”實施15年來，中央財政累計投入資金710億元，累計招聘95萬名特崗教師，覆蓋中西部省份1000多個縣、3萬多所農村學校。
國家下大力氣重點突破、補齊短板，老師們有了實實在在的獲得感。
“學校的教學環(huán)境越來越好了，孩子們的變化也讓我驕傲。和孩子們在一起久了，感覺總有做不完的事，唱不完的歌。”海南省瓊中黎族苗族自治縣紅毛希望小學音樂教師王楊穎是一名“90后”特崗教師，她說：“我想給孩子們最好的陪伴，未來，我會繼續(xù)在教師崗位上砥礪前行!”
希望的田野上，廣大鄉(xiāng)村教師正用愛心和智慧，點亮萬千鄉(xiāng)村孩子的人生夢想，展現當代人民教師的高尚師德和責任擔當。
榜樣張桂梅心得體會篇三
張桂梅，一位來自遼寧省的優(yōu)秀教師。她憑借著用心教學和愛心傳遞，受到眾多學生和家長的好評和贊揚。她用自己的實際行動展示了一位好老師應該具備的素質和觀念，成為了人們心中的楷模和榜樣。今天，我想分享一下我在張桂梅老師身上所學到的心得體會。
第二段：不斷追求進步的精神
張桂梅老師是一位熱愛教育事業(yè)的教師，在教學中始終保持著對自己不斷追求進步的精神。她時刻保持著對教學科研的熱情，并在不斷學習新的教育知識和技能的同時，也注重溝通和交流，通過和同行們的討論和合作，不斷提升自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。這種追求和努力的精神使她成為了一名業(yè)內知名的教師。
第三段：注重培養(yǎng)學生的自主學習能力
在張桂梅老師的課堂上，她通過多種教學形式和方法，激發(fā)學生的學習興趣和主動性，注重培養(yǎng)學生的自主學習能力。她會在課堂上提出有效的問題，引導學生積極思考；在作業(yè)上提出有趣的題目，鼓勵學生創(chuàng)新思維。同時，她也會引導學生在學習過程中發(fā)現問題、解決問題，從而自主掌握知識和技能，提高學習成效。這種注重培養(yǎng)學生自主學習能力的教學方法，讓學生獲得了更大的學習自由度和自主性，也讓他們在學習中的感受更加豐富和深刻。
第四段：關注學生身心健康
張桂梅老師不僅注重學生的學習，也關注學生的身心健康。她會時常關心和照顧身體欠佳或家庭困難的學生，通過與學生家長的溝通和協調，提供他們所需要的幫助和支持。同時，在課堂上，她還注重引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣，如多運動、科學飲食、保持良好的心態(tài)等，讓學生的身心發(fā)展更加全面和健康。
第五段：結語
總之，榜樣張桂梅老師所具備的教育理念、教學方法和師德標準，無疑為我們樹立了典范和榜樣。通過學習她的課程和經驗，我們可以更好地了解教育的真諦和內涵，更加深刻地認識并實踐教師的職業(yè)道德和責任。相信，在榜樣張桂梅的帶領下，在全社會的關注和支持下，我們的教育事業(yè)一定會越來越好。
榜樣張桂梅心得體會篇四
無論在民族中學還是后來的女子高中，教學質量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學時，曾經有一個班令老師們頭疼，張桂梅卻主動要求擔任班主任。她進山找回那些不讀書的學生，為看住那些晚上總想跑出去的學生，她把行李搬進男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水，擔心晚上起夜時學生趁機溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關心的學生。為了隨時關照學生，她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床，但要靠學生抱起來;夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學生聊會兒天。3個月后，這名學生抱著張老師大哭起來，說一定不會辜負張老師。
如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現了問題，嘴唇經常沒有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊?！睆埞鹈氛f。
為給學生解饞，張桂梅每個月輪流帶著學生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時，學生發(fā)現她翻遍了所有的包才湊足了錢。學生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞，手機里存著學生和家長的電話，“聽說智能手機容易壞，怕換手機后這些電話號碼會丟失”。
她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的-大前，華坪縣委給她7000元置裝費，讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦。
她把獲得的3萬多元獎金，捐給了災區(qū);5000元的勞模獎金，一次性交了黨費;30萬元的“興滇人才獎”獎金，捐給了華坪縣丁王民族小學;昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元，她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費，把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。
她把自己的-大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生的榮譽證書，全部捐給了縣檔案館。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠?！?BR> 榜樣張桂梅心得體會篇五
作為一位中國女排傳奇的代表，張桂梅不僅是歷史上最優(yōu)秀的自由人，更是一位優(yōu)秀的領袖。近日，我們看了一部以張桂梅為主題的電影，深深感受到了她的為人處世之道以及優(yōu)秀的自我管理能力，讓我對人生的態(tài)度和認知有了更多的反思和思考。
第一段：對張桂梅的敬重和贊譽
張桂梅為中國女排立下了赫赫功勞，她的努力和奮斗精神感人至深。她的從不放棄、承擔責任、敢于創(chuàng)造和轉型升級的行為，讓我對她產生了深深的敬意。不僅僅是女排界，她的勇敢也是值得每一位能夠看到她故事的人感到驕傲和感動的。
第二段：領導力的重要性
張桂梅在擔任領袖期間，不僅僅展現出了自己的領導力和過人的能力，更帶領團隊走向成功。管理團隊、培養(yǎng)團隊、激勵團隊，是一名優(yōu)秀的領袖應該具備的要素。我們可以從張桂梅身上發(fā)現這些特質，并且會讓人們認識到在工作、家庭和生活中如何成為一個成功的領袖。
第三段：自我管理能力的重要性
張桂梅的自我管理能力是其他領袖們需要模仿的典范。一位領袖要把更多的時間和精力投入團隊策略、計劃、執(zhí)行與推動上，那么對于自己的自我管理能力和身體健康也許就需要付出更多的關注和管理。很少的領袖能夠像張桂梅那樣兼顧自己的工作、身體和個人事業(yè)。感性思考和科學的饋贈使她在自我管理上達到了前所未有的高度，這也是讓我們望塵不及的地方。
第四段：對張桂梅故事的理解和感悟
張桂梅的故事不僅僅表現了團隊勝利的重要性和團隊管理的重要性，更讓人感受到了人性的偉大和人性的渺小。她的經歷引發(fā)我們的思想，我們可以從這個故事中看到一種人性的美，同時也可以看到有人向著更高追求直直向前。這種哲學給我很深的啟發(fā)，讓我對人生、職業(yè)等多個方面產生了不同的理解和感受。
第五段：總結
張桂梅的去世向我們展示了這個世界的苦難、尊嚴和勇氣。當我們想起她的時候，最好能多花點時間在樣品方面深刻地思考和沉淀一下。雖然她不能為我們做更多的事情，但她的精神和品格仍然值得我們去學習和踐行。她的精神給了我們一個非常寶貴的啟示：生活、工作和人生要有自己的行動意圖和價值傾向，而不應該方向地去跟尋他人成功的腳印。
榜樣張桂梅心得體會篇六
中共中央黨校副校長謝春濤簡述了百年來黨帶領中國人民爭取獨立，實現富強的奮斗史，其中關于閩寧村的介紹使我印象深刻。因為恰好看過《山海情》，在眾生百態(tài)的描繪中更能深切地感到扶貧之不易，更能體會到黨在扶貧中發(fā)揮的作用，更能明白信仰、團結的力量。西海固是赤貧之地，是苦了千百年的地方，從發(fā)動村民易地搬遷，到平地起高樓，再到人民富庶，生態(tài)恢復的結局，都有太多不容易。在這個過程，黨的基層干部發(fā)揮了至關重要的角色，他們一方面緊緊地聯系群眾，一方面堅持著黨的方針政策，扶貧之所以偉大，不光是結果，更是千千萬萬基層干部嘔心瀝血、不計回報的時代頌歌。先進的思想、理念改變了西海固人民的生活，一種信仰牽引著他們拋卻熟悉的生活奔赴一場未知的考驗，這種信賴脆弱而珍貴，卻擁有無窮的力量。信賴需要得到保障，信賴需要得到回饋，黨之所以能夠領導中國人民創(chuàng)造如此輝煌的歷史，離不開人民群眾對于中國共產黨的信賴，中國共產黨也沒有辜負人民群眾的信賴，在如此的交互中，黨和人民緊緊聯系在一起，想要實現更高的目標，應該思考這樣的聯結如何于時代變遷中永不褪色。
榜樣張桂梅心得體會篇七
10月16日晚我觀看了《黨課開講啦》節(jié)目，聽到了中共中央黨校（國家行政學院）副校（院）長謝春濤演講的一場精彩黨課。從中了解到“中國共產黨為什么能”以及“中國為什么能”，從“十三五”步入“十四五”，過去幾年間，黨和國家在抗擊疫情，疫情防控等工作中的作為都讓我感受到中國共產黨作為中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，始終發(fā)揮總攬全局，協調各方的作用，中國也在黨的領導下，能集中力量辦大事，在短時間內能打贏疫情防控戰(zhàn)役，組織好全員核酸檢測，達到的疫情防控效果。正如謝校長擲地有聲的那句話，“一百年來，我們黨回答了很多問題，為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興，從來沒變過！”中國共產黨一路走來，始終與人民在一起，風雨同舟，為實現人民對美好生活的向往不懈努力（)，不斷帶領中國人民為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗。
榜樣張桂梅心得體會篇八
觀看了電影《中國女排》，我深深地被榜樣張桂梅的人生經歷所感動。張桂梅是中國女排歷史上的傳奇人物，她的故事不僅令人敬佩，更是給了我們許多啟示和思考。在觀后的發(fā)言中，我想分享一下我所感受到的，以及我對于張桂梅這個榜樣的思考和認識。
首先，我觀看這部電影的第一感覺是“艱辛”。張桂梅的人生經歷是非常不易的，她從小便失去了母親，隨后又要早早地承擔起家庭的重擔。而加入中國女排隊伍之后，她必須經受住巨大的艱辛和磨練。她在海灘上的日復一日的訓練，不僅令我的心疼，更是激發(fā)了我對于這種“強者恒強”的精神的欽佩?？吹綇埞鹈吩谂τ柧毜倪^程中，我深深感受到“天道酬勤”這個道理。
其次，張桂梅的毅力與堅韌讓我非常欽佩。正是有了這份毅力和執(zhí)著，她才能夠堅定不移地走過自己的籃球和排球路徑。而在她的身上，我也看到了“拼搏是一種態(tài)度”的精神。她不僅僅是在比賽中拼搏，更是在平凡日常生活中，如何隨時隨地地調整自己的狀態(tài)，以便更好地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。張桂梅教給我們，要擁有一份頑強的毅力，才能為自己成功打下堅實的基礎。
第三，張桂梅的勇氣和毅力是不容置疑的。當她飽受傷病煎熬之時，許多人都認為她已經無法再回到女排賽場上了。然而，她仍然絲毫不敗，用自己堅實的行動證明了自己的實力。而當她的夢想被時代潮流所碾壓之時，卻依然選擇執(zhí)著的精神，努力前行。她的故事告訴我們，只有擁有一份強大的勇氣，我們才能勇往直前，無懼前路的險阻。
第四，張桂梅始終保持著一份平常心態(tài)。雖然她已經成為了中國排球界的名人，可是她仍然保持著一種低調謙虛的態(tài)度。她不為過往的光環(huán)所迷惑，她始終保持一份專注于自己工作的心態(tài)，鞠躬盡瘁，無怨無悔。這份心態(tài)，讓她能夠保持長久而成功的職業(yè)生涯，也讓我們從中汲取了無窮的力量。
最后，張桂梅對于生命的熱情與熱愛，也讓我非常感動。在電影中，她用自己的經歷，告誡我們珍惜生命的每一天，并相信自己，追求自己的夢想。她不僅僅是做到了在自己的領域里追求卓越，還滲透出一種對于生命的珍視和把握。
總之，榜樣張桂梅在電影中所傳遞的種種精神和思想，使我深受啟迪。她的人生經歷告訴我們，只有擁有強大的毅力和堅韌不拔的精神，才能夠在自己的職業(yè)中成為巨匠。只有擁有一份對于生命的熱情，對于追求自己的夢想才有不盡的力量。因此，我們應該努力學習張桂梅身上的精神，使這些精神可以在我們的日常生活中得到更大的弘揚和體現。讓一代又一代的人們能夠在她的榜樣身上，找到自己前行的力量和動力。