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        校園志愿者培訓(xùn)策劃書(匯總14篇)

        字號(hào):

            在工作中,總結(jié)可以幫助我們回顧工作過程中的得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,以便在下一階段進(jìn)行改進(jìn)和提升??偨Y(jié)是一個(gè)反思自己,調(diào)整方向的過程,需要我們勇于面對(duì)和糾正自己的不足之處。為了幫助大家寫好總結(jié),我特意搜集了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。
            校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇一
            用生命譜寫的志愿者之歌是值得每個(gè)人傳唱的。其實(shí),在社會(huì)大家庭中處處都有志愿者的身影。正是有了他們的付出,社會(huì)才變得和諧、溫馨。作為學(xué)生,不應(yīng)該有關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)的精神品質(zhì)嗎?作為教育者,我們是否也要在學(xué)生幼小的心靈世界里將志愿者的品質(zhì)植根于學(xué)生心田,種上美德的種子?基于這些話題以及學(xué)雷鋒活動(dòng)日-即青年志愿者活動(dòng)日,從學(xué)生生活實(shí)際的認(rèn)識(shí)和思考出發(fā),我確定了這節(jié)班會(huì)課的主題:走進(jìn)公益,爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者。
            1、通過欣賞志愿者服務(wù)的視頻,讓學(xué)生理解志愿服務(wù)的意義,體現(xiàn)志愿服務(wù)的快樂。
            2、搜集社會(huì)各行各業(yè)的志愿者服務(wù)的圖片資料,談?wù)勛约簩?duì)志愿服務(wù)的感受,懂得志愿服務(wù)要從身邊從小事做起。(重點(diǎn))。
            3、通過親身當(dāng)小小志愿者活動(dòng)的體驗(yàn),讓學(xué)生感悟志愿者的服務(wù)精神“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”,從而提高學(xué)生對(duì)公益志愿服務(wù)的參與度。(難點(diǎn))。
            學(xué)生:
            1、搜集社會(huì)各行各業(yè)志愿者服務(wù)的感人圖片或文字資料,談?wù)勛约簩?duì)志愿服務(wù)的感受。
            2、調(diào)查周圍需要幫助或值得進(jìn)步的地方,親身走進(jìn)公益,當(dāng)小小志愿者活動(dòng)體驗(yàn),并完成志愿活動(dòng)記錄表。
            教師:
            2008年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者宣傳片的視頻、志愿者為社會(huì)服務(wù)的圖片資料、歌曲視頻《志愿者之歌》。
            (一)、欣賞視頻,激趣導(dǎo)入。
            1、激趣導(dǎo)入。
            2008年,是一個(gè)多么普通的數(shù)字,但正是這4個(gè)普通數(shù)字,讓多少人熱血沸騰,心潮澎湃!這是為什么?因?yàn)?,在這一年里,在首都北京舉行了奧運(yùn)會(huì)。中國金牌數(shù)成為首名,見證著一個(gè)擁有古老文明和現(xiàn)代風(fēng)范的民族精神的崇尚;數(shù)不勝收的志愿者聚集在一起,積極的宣傳,用他們的實(shí)際行動(dòng)來支持這次偉大的盛會(huì),取得圓滿成功,就讓我們一起去感受這些志愿者美麗動(dòng)人的風(fēng)采吧!
            2、播放2008年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者宣傳片的視頻。
            看了這個(gè)視頻后,你了解志愿者嗎?請(qǐng)你來說說對(duì)志愿者服務(wù)的感受。
            (二)、感知社會(huì)生活中志愿者的精神。
            1、出示志愿者在汶川、玉樹大地震等辛勤服務(wù)、我們身邊志愿者的一些事跡(如李廣軍,公益義工活動(dòng)隊(duì)、愛心藝術(shù)團(tuán)志愿服務(wù)者,亞運(yùn)小記者等)的圖片資料,讓學(xué)生直觀感知,進(jìn)一步走近志愿者。
            2、你還知道哪些熱心為社會(huì)服務(wù)的志愿者的感人故事呢?請(qǐng)個(gè)別同學(xué)上臺(tái)展示匯報(bào)分享。
            3、通過學(xué)生匯報(bào),提煉得出志愿者的共同精神:“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”。
            (三)、建立班級(jí)志愿者小隊(duì)。
            1、角色體驗(yàn)。
            2、教師扮演小記者,采訪這些志愿者,他們各抒己見,把和諧社會(huì)需要志愿者服務(wù)的至高無上的理念植入學(xué)生心靈。
            3、自由合作建立志愿者小隊(duì),如環(huán)保志愿小隊(duì)、交通協(xié)管小隊(duì)、幫扶弱勢(shì)小隊(duì)、社區(qū)互助小隊(duì)等,準(zhǔn)備出謀策劃各類志愿服務(wù)活動(dòng)的安排(如小隊(duì)名稱、參加隊(duì)員、口號(hào)、宣傳橫幅等)。
            (四)、走進(jìn)公益,親身體驗(yàn)志愿者的。工作。
            1、課前已經(jīng)自由組合好,以小隊(duì)形式,走進(jìn)公益親身當(dāng)小小志愿者活動(dòng)。
            2、課堂上分志愿者小隊(duì)交流匯報(bào):選一名組長(zhǎng),組織討論親身當(dāng)小小志愿者的.活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容及反思、活動(dòng)感受等。
            3、全班分享——走進(jìn)公益爭(zhēng)當(dāng)志愿者活動(dòng)的快樂,互動(dòng)補(bǔ)充。
            我們要志愿服務(wù)于大家,怎樣才能在社會(huì)實(shí)踐中讓愛傳遞呢?
            我們要做社會(huì)大家庭的小小志愿者,獻(xiàn)出一份力。
            做我們力所能及的事。
            從身邊的小事做起。
            行動(dòng)起來,做雷鋒式的小主人。
            只有我們?cè)絹碓綈畚覀兊纳鐣?huì),越來越關(guān)注和保護(hù)我們的社會(huì),我們的社會(huì)才會(huì)真的越來越美好,讓我們?cè)诜?wù)中學(xué)習(xí),在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)吧!
            (六)、教師總結(jié):
            通過這節(jié)主題班會(huì),我們了解了志愿服務(wù),并建立了志愿者小隊(duì),走進(jìn)公益,親身體驗(yàn)了志愿服務(wù)的快樂,感悟了志愿服務(wù)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。志愿服務(wù),幫助別人、奉獻(xiàn)社會(huì)、快樂自己。同學(xué)們,地球是我們共同的家園,生活在地球的每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)服務(wù)。但愿在以后的日子里,大家能積極參加志愿者的活動(dòng)隊(duì)伍,獻(xiàn)出您的一份愛,我們的明天將會(huì)更美好!齊唱《志愿者之歌》班會(huì)結(jié)束。
            校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇二
            科創(chuàng)將是我們這學(xué)期的重點(diǎn)項(xiàng)目之一,而科學(xué)商店的志愿者大部分都是新生,對(duì)于科創(chuàng)不是很了解。故而準(zhǔn)備邀請(qǐng)老師來給我們上上課做講座。
            二、策劃內(nèi)容。
            前期準(zhǔn)備。
            1、邀請(qǐng)老師。
            老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動(dòng)差開時(shí)間,而大型活動(dòng)的時(shí)間未知。活動(dòng)時(shí)間未定,到時(shí)候提前一周通知老師,看那位老師有空邀請(qǐng)哪位。
            務(wù)必要使志愿者全員到齊。(志愿者需比老師提前到場(chǎng))。
            3、申請(qǐng)空教室。
            最好申請(qǐng)兩個(gè)以防突發(fā)事件發(fā)生。
            4、整理教室。
            茶水要準(zhǔn)備好,黑板、場(chǎng)地要整理干凈。
            5、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
            (1)提前到場(chǎng)安排志愿者簽到、座位。
            (2)歡迎老師到場(chǎng)。
            (3)聽講座。
            (4)歡送老師。
            (5)會(huì)后留下總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。
            (6)后期回饋。
            回收一下志愿者的意見。
            人員安排。
            1、部長(zhǎng)借教室。
            2、宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
            4、梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
            5、林衛(wèi)東攝影。
            6、陳佳冰機(jī)動(dòng)。
            宋杰浩。
            人文學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
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            校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇三
            xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)是在校黨委和校團(tuán)委的指導(dǎo)下,由全校青年志愿者共同組成的學(xué)生公益團(tuán)體,協(xié)會(huì)以弘揚(yáng)“盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)”的青年志愿者精神為己任,組織我校青年志愿者積極參與校內(nèi)外志愿服務(wù)活動(dòng),為xx大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)子提供了一個(gè)鍛煉自我、奉獻(xiàn)社會(huì)的平臺(tái)。為了提高青協(xié)內(nèi)部成員及外部志愿者的志愿服務(wù)能力,使其能更好地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中,特舉辦此次大會(huì)。
            (三)、廣泛宣傳支援服務(wù)精神,讓人民大眾進(jìn)一步了解青年志愿者,將志愿服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)光大。
            盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)。
            時(shí)間:20xx年。
            地點(diǎn):xx大學(xué)珠海學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心。
            xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)新一屆的干事和外部志愿者。
            主辦單位:xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
            承辦單位:xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織部。
            協(xié)辦單位:xx大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)各部門。
            (二)、確定工作人員,集體召開工作人員的會(huì)議,了解自身工作與明確工作細(xì)節(jié);
            (四)、著手準(zhǔn)備本次培訓(xùn)大會(huì)的開場(chǎng)節(jié)目,時(shí)間控制在5至10分鐘;
            (五)、確定主席團(tuán)、院青協(xié)各部門、系分會(huì)的參與人數(shù),并及時(shí)通知大會(huì)時(shí)間地點(diǎn);
            (七)、借活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備所需物資;(具體見后文)。
            (八)、由外事部進(jìn)行本次大會(huì)所缺物資的采購。
            (一)、大會(huì)前期。
            1、工作人員提前三小時(shí)到場(chǎng)布置;
            4、提醒參與本次大會(huì)人員的手機(jī)調(diào)為靜音,避免大會(huì)中手機(jī)鈴響的問題。
            (二)、大會(huì)開展。
            1、主持人(待定)致開場(chǎng)詞,介紹特別嘉賓并歡迎嘉賓入場(chǎng)就坐(5分鐘);
            2、由表演組獻(xiàn)上開場(chǎng)表演(5分鐘);
            3、由老師或有關(guān)人士進(jìn)行理論與技能的.講演(60分鐘);
            4、進(jìn)行師生互動(dòng)環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中,學(xué)生在有關(guān)志愿者方面的問題可以向老師提問(注意鼓動(dòng)學(xué)生的積極性和現(xiàn)場(chǎng)的秩序)。(15分鐘)。
            5、舊志愿者講述親身經(jīng)歷與體會(huì);
            6、由工作人員派發(fā)志愿者徽章(5分鐘)。
            7、主持人致結(jié)尾詞(5分鐘)。
            (三)、后期工作。
            1、參與此次大會(huì)的全體成員進(jìn)行合影(包括老師);
            2、大會(huì)結(jié)束后,各部門留下3位干事進(jìn)行撤場(chǎng)和歸還物品。
            (注意:不能在會(huì)場(chǎng)留下任何垃圾,藍(lán)凳子要按指定位置放好。)。
            3、寫本次培訓(xùn)大會(huì)的'總結(jié)。
            (一)、整體:
            1、場(chǎng)地及物品借用要提前聯(lián)系,與秘書處確認(rèn)已有物資,沒有的需及時(shí)準(zhǔn)備;
            2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí),注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),將組建專門的小組(秩序組)來負(fù)責(zé);
            3、大會(huì)參與人員應(yīng)及時(shí)通知,并由專門人員負(fù)責(zé),確保通知到位;
            4、大會(huì)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)中由物資組人員負(fù)責(zé)傳遞話筒。
            5、大會(huì)開始前提醒各老干事、副部長(zhǎng)或部長(zhǎng)要起帶頭作用,多鼓掌,多問問題,避免冷場(chǎng)。
            (二)、工作人員:
            2、佩戴工作證,穿工作服,強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性;
            3、活動(dòng)過程中要注意禮貌,充分發(fā)揚(yáng)志愿者的服務(wù)精神,維護(hù)院青協(xié)的良好形象;
            (三)、應(yīng)急措施:
            3、若外部志愿者參與人數(shù)多物資組的工作人員要及時(shí)從最近的場(chǎng)地借到凳子,例如小多。
            我們希望通過本次培訓(xùn)讓所有志愿者對(duì)自己所處的志愿者環(huán)境有一個(gè)更為深刻的了解,對(duì)自己的職責(zé)和義務(wù)有一個(gè)更為清晰的認(rèn)識(shí),作為一名真正的志愿者應(yīng)該做什么,如何才是一名好的志愿者等。讓志愿者干事們對(duì)自己有一個(gè)明確的定位,更好的開展以后的工作。
            校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇四
            二、活動(dòng)目的:
            1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
            2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時(shí)省力,給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用,推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
            三、活動(dòng)對(duì)象:__學(xué)院__級(jí)數(shù)本3支部全體成員。
            四、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月9日。
            五、活動(dòng)地點(diǎn):__學(xué)院學(xué)生公寓。
            六、活動(dòng)形式:
            活動(dòng)一,“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)。
            活動(dòng)二,“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)。
            七、活動(dòng)內(nèi)容:
            活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
            活動(dòng)一:
            (1)了解__學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關(guān)事宜。
            (2)通知本班級(jí)志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
            (3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。
            (4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
            活動(dòng)二:
            (1)了解到__學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺(tái)有堆積信件,與咨詢臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
            (2)調(diào)動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng)。
            (3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作,做好相關(guān)安排。
            (4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
            活動(dòng)具體流程:
            (1)請(qǐng)全體成員在__園門口集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
            (2)總的成員分成兩大組,一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng),二組負(fù)責(zé)溫情送信活動(dòng)。
            (3)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)12至13人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
            (4)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作。
            (5)二組分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)5人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)宿舍樓的書信工作。
            (6)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的生活區(qū),領(lǐng)取書信,并送到收信人的手中。
            (7)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
            活動(dòng)后期總結(jié):
            (1)讓每個(gè)小隊(duì)寫一份對(duì)本次活動(dòng)的感想,以及收獲。
            (2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
            八、活動(dòng)意義:
            (1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)。
            (2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
            (3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì),特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
            (4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來源于社會(huì),又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說,志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
            (5)我們每個(gè)志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái),在開展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
            九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
            總負(fù)責(zé)人:___。
            小隊(duì)負(fù)責(zé)人:___。
            校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇五
            1、讓學(xué)生了解我們身邊志愿者的一些事跡(如各社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng)等)。
            2、組織活動(dòng),分享快樂。
            標(biāo)志的整體構(gòu)圖為心的造型,同時(shí)也是英文“青年”第一個(gè)字母y;圖案中央即是手也是鴿子的造型。標(biāo)志寓意為中國青年志愿者向社會(huì)上所有需要幫助的人們奉獻(xiàn)一片愛心,伸出友愛之手,面向世界、奔向未來,表現(xiàn)青年志愿者“熱心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心”的主題。
            (2)志愿者精神:奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
            (3)志愿者重要節(jié)日:國際志愿者日12月5日;中國青年志愿者服務(wù)日3月5日;全國助殘日5月20日。
            大型活動(dòng)志愿者:大運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)……。
            幫扶弱勢(shì)群體:支教、助殘、敬老(中小學(xué)生更多的'是進(jìn)行敬老志愿服務(wù))。
            社區(qū)服務(wù)(給主題志愿者,自行開展大型服務(wù)活動(dòng))。
            開展?fàn)幃?dāng)濱江志愿者活動(dòng),讓學(xué)生投入到“人人爭(zhēng)當(dāng)濱江志愿者”活動(dòng)中。從設(shè)計(jì)口號(hào)、訂立目標(biāo)、組織架構(gòu)、活動(dòng)登記、心得分享……鼓勵(lì)學(xué)生參與、實(shí)踐志愿服務(wù)。在學(xué)生中樹立榜樣,以微笑傳遞關(guān)愛,以主人翁的意識(shí)服務(wù)他人、利益他人,以文明禮儀為行動(dòng)準(zhǔn)則,形成事事有人管,過錯(cuò)有人勸,團(tuán)結(jié)、文明、和諧、積極、向上的氛圍。區(qū)分“志愿者”“告狀者”“多管閑事者”的不同。
            (1)分組:一個(gè)小隊(duì)約6-10人。
            (2)命名:如環(huán)保小隊(duì)、禮儀小隊(duì)、愛心小隊(duì)等。
            (3)設(shè)計(jì)口號(hào)。
            (4)訂立目標(biāo)。
            (5)組織架構(gòu)。
            (6)活動(dòng)內(nèi)容登記。
            志愿服務(wù)是一件快樂的、有意義的事情,希望在以后的日子里,大家能繼續(xù)積極參與志愿服務(wù),幫助更多的人,讓我們的社會(huì)更加美好。
            校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇六
            科創(chuàng)將是我們這學(xué)期的`重點(diǎn)項(xiàng)目之一,而科學(xué)商店的志愿者大部分都是新生,對(duì)于科創(chuàng)不是很了解。故而準(zhǔn)備邀請(qǐng)老師來給我們上上課做講座。
            1、前期準(zhǔn)備。
            1、邀請(qǐng)老師。
            老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動(dòng)差開時(shí)間,而大型活動(dòng)的時(shí)間未知?;顒?dòng)時(shí)間未定,到時(shí)候提前一周通知老師,看那位老師有空邀請(qǐng)哪位。
            務(wù)必要使志愿者全員到齊。(志愿者需比老師提前到場(chǎng))。
            3、申請(qǐng)空教室。
            最好申請(qǐng)兩個(gè)以防突發(fā)事件發(fā)生。
            4、整理教室。
            茶水要準(zhǔn)備好,黑板、場(chǎng)地要整理干凈。
            5、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
            1、提前到場(chǎng)安排志愿者簽到、座位。
            2、歡迎老師到場(chǎng)。
            3、聽講座。
            4、歡送老師。
            5、會(huì)后留下總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。
            6、后期回饋。
            回收一下志愿者的意見。
            人員安排。
            1.部長(zhǎng)借教室。
            2.宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
            4.梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
            5.林衛(wèi)東攝影。
            6.陳佳冰機(jī)動(dòng)。
            宋杰浩。
            人文學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
            校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇七
            一、指導(dǎo)思想:
            為進(jìn)一步落實(shí)徐匯區(qū)精神文明創(chuàng)建工作要求,提升五大志愿者服務(wù)水平和工作規(guī)范,通過志愿精神的傳遞,培育城市精神、建設(shè)文明城區(qū)、構(gòu)建和諧社會(huì),年將啟動(dòng)徐匯區(qū)五大志愿者培訓(xùn)項(xiàng)目。
            二、培訓(xùn)項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu):
            1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):徐匯區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室。
            2、培訓(xùn)單位:徐匯區(qū)社區(qū)學(xué)院、徐匯區(qū)各街鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校。
            3、協(xié)助單位:徐匯有線電視臺(tái)。
            三、培訓(xùn)對(duì)象:
            徐匯區(qū)7.5萬名城市志愿者,包括:
            1、交通文明路口志愿者。
            2、非機(jī)動(dòng)車規(guī)范停放志愿者。
            3、清潔家園志愿者。
            4、文明公共秩序志愿者。
            5、市民巡防團(tuán)。
            四、培訓(xùn)目標(biāo):
            通過培訓(xùn),使志愿者了解志愿服務(wù)理念與志愿精神的內(nèi)涵以及相關(guān)志愿服務(wù)崗位的職責(zé)與技能,培養(yǎng)一支熱情服務(wù)市民、積極宣傳和示范城市文明的志愿者隊(duì)伍。
            五、培訓(xùn)形式:
            采取面授、課程光盤學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)測(cè)試相結(jié)合的培訓(xùn)形式。
            1、志愿服務(wù)相關(guān)概念與志愿服務(wù)理念。
            2、相關(guān)志愿服務(wù)崗位的職責(zé)與技能。
            3、相關(guān)志愿服務(wù)崗位示范教學(xué)。
            七、具體培訓(xùn)工作安排:
            1、培訓(xùn)方案研討。
            2、課程開發(fā)。
            3、崗位示范視頻拍攝。
            4、網(wǎng)上學(xué)習(xí)頻道、測(cè)試軟件開發(fā)。
            5、師資團(tuán)組建及師資培訓(xùn)。
            6、實(shí)體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建(與13個(gè)街鎮(zhèn)形成實(shí)體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò))。
            7、召開培訓(xùn)啟動(dòng)儀式。
            8、面授培。
            10、網(wǎng)上培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)與測(cè)試:志愿者登錄“徐匯社區(qū)教育網(wǎng)”,進(jìn)入“徐匯區(qū)志愿者網(wǎng)上培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)與測(cè)試”平臺(tái)進(jìn)行自學(xué),并進(jìn)行測(cè)試,通過測(cè)試者可從網(wǎng)上下載合格證書。
            校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇八
            1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
            2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時(shí)省力,給同學(xué)們提供便利;充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用,推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
            三、:
            數(shù)計(jì)學(xué)院**級(jí)數(shù)本3支部全體成員
            數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生公寓
            活動(dòng)一,“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
            活動(dòng)二,“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
            活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
            活動(dòng)一:
            (1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關(guān)事宜。
            (2)通知本班級(jí)志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
            (3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。
            (4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
            活動(dòng)二:
            (1)了解到數(shù)計(jì)學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺(tái)有堆積信件,與咨詢臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
            (2)調(diào)動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng)。
            (3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作,做好相關(guān)安排。
            (4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
            活動(dòng)具體流程:
            (1)請(qǐng)全體成員在嘉樹園門口集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
            (2)總的成員分成兩大組,一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng),二組負(fù)責(zé)溫情送信活動(dòng)。
            (4)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作。
            (6)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的生活區(qū),領(lǐng)取書信,并送到收信人的手中。
            (7)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
            活動(dòng)后期總結(jié):
            (1)讓每個(gè)小隊(duì)寫一份對(duì)本次活動(dòng)的感想,以及收獲。
            (2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
            (2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
            (3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì),特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
            (4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來源于社會(huì),又服務(wù)于社會(huì)的理念;也可以這樣說,志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
            將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
            總負(fù)責(zé)人: 黃玲
            小隊(duì)負(fù)責(zé)人:楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂
            校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇九
            科創(chuàng)將是我們這學(xué)期的重點(diǎn)項(xiàng)目之一,而科學(xué)商店的志愿者大部分都是新生,對(duì)于科創(chuàng)不是很了解。故而準(zhǔn)備邀請(qǐng)老師來給我們上上課做講座。
            二.策劃內(nèi)容。
            1、前期準(zhǔn)備。
            1、邀請(qǐng)老師。
            老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動(dòng)差開時(shí)間,而大型活動(dòng)的時(shí)間未知。活動(dòng)時(shí)間未定,到時(shí)候提前一周通知老師,看那位老師有空邀請(qǐng)哪位。
            務(wù)必要使志愿者全員到齊。(志愿者需比老師提前到場(chǎng))。
            3、申請(qǐng)空教室。
            最好申請(qǐng)兩個(gè)以防突發(fā)事件發(fā)生。
            4、整理教室。
            茶水要準(zhǔn)備好,黑板、場(chǎng)地要整理干凈。
            5、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
            1、提前到場(chǎng)安排志愿者簽到、座位。
            2、歡迎老師到場(chǎng)。
            3、聽講座。
            4、歡送老師。
            5、會(huì)后留下總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。
            6、后期回饋。
            回收一下志愿者的意見。
            人員安排。
            1.部長(zhǎng)借教室。
            2.宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
            4.梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
            5.林衛(wèi)東攝影。
            6.陳佳冰機(jī)動(dòng)。
            校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇十
            在當(dāng)今社會(huì),由于人們物質(zhì)生活水平明顯提高,對(duì)養(yǎng)生、對(duì)日常生活的醫(yī)學(xué)常識(shí)也越來越重視,但是苦于沒有正確的指導(dǎo),沒有專人對(duì)其身體狀況做一個(gè)明確的檢測(cè),所以對(duì)這方面的知識(shí)還是很欠缺的,我們協(xié)會(huì)特別邀請(qǐng)河南中醫(yī)學(xué)院針灸推拿學(xué)院“陽光”青年志愿者協(xié)會(huì)為我校師生進(jìn)行醫(yī)學(xué)方面常識(shí)的普及,以及現(xiàn)場(chǎng)血壓檢測(cè)、針灸、推拿、拔火罐、刮痧等活動(dòng)的開展。
            隨著冬季的來臨,氣溫驟降,很多學(xué)生由于多種原因無法接受氣溫的變化,感冒發(fā)燒以及種種身體不適逐漸在校園中增多。希望借此機(jī)會(huì),能夠使廣大同學(xué)了解一些醫(yī)學(xué)常識(shí),在學(xué)習(xí)的同時(shí)擁有健康的身體。
            除此之外,華水校青年志愿者協(xié)會(huì)與河南中醫(yī)學(xué)院“陽光”青年志愿者協(xié)會(huì)歷年來都是跨校兄弟社團(tuán),希望借此機(jī)會(huì),能夠加強(qiáng)兩社團(tuán)的交流,促進(jìn)以后更多方面的合作。
            普及醫(yī)學(xué)知識(shí)傳遞跨校友誼。
            主辦單位:華北水利水電大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
            協(xié)辦單位:河南中醫(yī)學(xué)院“陽光”青年志愿者協(xié)會(huì)。
            校園海報(bào):青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部宣傳部在活動(dòng)前期設(shè)計(jì)出新穎的海報(bào),并在11月11日張貼海報(bào),標(biāo)明活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
            網(wǎng)絡(luò)微博:青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部在活動(dòng)前期,中期后期,對(duì)活動(dòng)概況進(jìn)行微博直播。
            組織者:褚祥飛。
            時(shí)間:xx年11月16日上午8:00——12:00。
            地點(diǎn):文體中心。
            (一)前期工作:
            1、辦公室的負(fù)責(zé)人清點(diǎn)好活動(dòng)需要的衣服和帽子,以及攜帶本協(xié)會(huì)的旗幟。
            2、參加活動(dòng)的人員7:40在學(xué)校文體中心集合,由信息監(jiān)察部點(diǎn)查到場(chǎng)的人員總數(shù)。
            3、外聯(lián)部人員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置。
            4、宣傳部人員負(fù)責(zé)對(duì)中醫(yī)學(xué)院陽光志愿者協(xié)會(huì)成員的接待工作。
            (二)中期工作:
            1、由河南中醫(yī)學(xué)院陽光志愿者協(xié)會(huì)成員對(duì)前來參加的學(xué)生進(jìn)行醫(yī)學(xué)常識(shí)的普及講解。
            2、對(duì)于一些有需要的人,陽光志愿者協(xié)會(huì)成員對(duì)其進(jìn)行治療,以及預(yù)防。
            3、宣傳部成員對(duì)活動(dòng)整個(gè)流程進(jìn)行微博直播,并開啟有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)。
            4、由華北水利水電大學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)信息監(jiān)察部負(fù)責(zé)活動(dòng)中的照片采集工作。
            5、社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),做導(dǎo)引類工作或輔助陽光青年志愿者協(xié)會(huì)開展活動(dòng)。
            (三)后期工作:
            1、活動(dòng)結(jié)束后,由信息監(jiān)察部負(fù)責(zé)組織兩校志愿者進(jìn)行合影留念。
            2、辦公室人員做相應(yīng)的活動(dòng)總結(jié),寫出本次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn),以備下次活動(dòng)參考。
            3、辦公室負(fù)責(zé)把志愿者帽子和衣服收齊并清點(diǎn)。
            4、宣傳部負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿,并及時(shí)發(fā)布。
            1、活動(dòng)中各成員不要脫離組織中的其他人員單獨(dú)行動(dòng),以保證自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
            2、活動(dòng)中工作人員要聽從組織人員的安排,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
            3、全體活動(dòng)人員在活動(dòng)中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌,同時(shí)在活動(dòng)中要貫徹積極認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情服務(wù)的工作理念,以體現(xiàn)我華水的青年志愿者的精神風(fēng)貌。
            4、參加活動(dòng)的人員每次集合都要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集合完畢,以保證活動(dòng)流程的連續(xù)性。
            條幅:5元/米x8米=40元。
            馬克筆:2元/支x5支=10元。
            膠帶:2元/卷x5卷=10元。
            礦泉水:1元/瓶x30瓶=30元。
            共計(jì):90元。
            1、若本應(yīng)參加活動(dòng)的人員有事不能參加活動(dòng),應(yīng)提前告知所屬組織的有關(guān)負(fù)責(zé)人。
            2、若有一些無法預(yù)測(cè)的因素造成某次活動(dòng)不能按時(shí)舉行,參與活動(dòng)的全體人員要聽從當(dāng)日活動(dòng)負(fù)責(zé)人的具體安排。
            該份策劃書的最終解釋權(quán)歸華水校青年志愿者協(xié)會(huì)所有。
            范文時(shí)光匆匆,我們?cè)诿β抵斜甲?,一段時(shí)間的工作已告一段落,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭(zhēng)先。好的策劃書是什么......
            (合集)一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo),是時(shí)候開始制定策劃書了。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢?以下是小......
            日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),是時(shí)候開始制定策劃書了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?下面是小......
            校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇十一
            “我有一個(gè)美麗的愿望/長(zhǎng)大以后能播種太陽/播種一個(gè)一個(gè)就夠了/會(huì)結(jié)出許多的許多的太陽/到那個(gè)時(shí)候世界每個(gè)角落/都會(huì)變得溫暖又明亮……”
            唱著那熟悉的童謠,讓我們想起那個(gè)熟悉而且快樂的童年……小時(shí)候,那個(gè)“種太陽”的單純的希望,越發(fā)長(zhǎng)大,從淡忘到恍然想起,過去已經(jīng)回不去,但是,我們可以更好的展望未來,也許,我們還是可以“種太陽”,將陽光播種到更遠(yuǎn)的地方,到那個(gè)時(shí)候世界的每個(gè)角落,都變得溫暖又明亮……這次,播種太陽的地方,就是和孩子們一起完成這個(gè)“偉大”而歡樂的使命!
            屬于你我的那個(gè)美好時(shí)光
            暫定于12月份
            閩侯縣孤兒院
            主辦方
            陽光志愿者協(xié)會(huì)
            閩侯縣孤兒院
            閩侯縣孤兒院
            1.和閩侯縣孤兒院工作人員進(jìn)行協(xié)商洽談,安排確定的志愿者活動(dòng)時(shí)間。
            2.做好此次宣傳,然后最后安排下到孤兒院的志愿者活動(dòng)的一些節(jié)目安排,豐富孩子們的生活。
            3.統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),然后進(jìn)行工作安排。一定要保證通知到位。
            1.在第一次大會(huì)為此次活動(dòng)做宣傳,宣傳材料有閩侯孤兒院的照片或者視頻。
            2.飛信通知。
            3.宣傳海報(bào)在校園內(nèi)展示。
            4.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳——校園bbs或是微博。
            1.宣傳海報(bào)的展示(宣傳部)
            2.將安排情況落實(shí)到每個(gè)人,各司其職。(組織部)
            3.志愿者活動(dòng)結(jié)束后,加入與孩子們的互動(dòng)游戲中。
            4.記者部記錄本次活動(dòng)——文字,圖片或者視頻形式
            1.志愿者活動(dòng)結(jié)束后,保證大家的安全,然后組織大家一起回去。
            2.活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
            車費(fèi)自費(fèi)
            玩具和文具50元左右
            如果那天下雨,與基地那邊協(xié)商推遲時(shí)間。
            校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇十二
            成功的活動(dòng)源于策劃,為進(jìn)一步豐富校園生活,營造積極向上,百花齊放,健康文明的校園文化,豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展現(xiàn)我校師生銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌,同時(shí)給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),我院特舉辦“首屆會(huì)展策劃技能大賽”,希望通過這項(xiàng)活動(dòng)使廣大同學(xué)對(duì)會(huì)展活動(dòng)策劃有進(jìn)一步了解,鍛煉同學(xué)們策劃展會(huì)與大型活動(dòng)的能力。
            二、賽事安排:
            比賽對(duì)象:華僑大學(xué)(泉州)全體學(xué)生。
            比賽時(shí)間:四月中旬(暫定)。
            比賽地點(diǎn):旅游學(xué)院。
            三、組織單位。
            旅游學(xué)院團(tuán)委、旅院會(huì)展服務(wù)隊(duì)(14級(jí)會(huì)展班)。
            第二部分:活動(dòng)詳述。
            方式一:二餐下設(shè)置攤點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
            參賽團(tuán)隊(duì)以小組為單位,每個(gè)小組3—5人(至少含有一名有境外生),鼓勵(lì)跨年級(jí)跨專業(yè)組隊(duì)。
            參賽題材包括會(huì)議策劃、展覽會(huì)、展銷會(huì)、博覽會(huì)和節(jié)慶類活動(dòng)策劃,參賽作品要具有創(chuàng)新性、務(wù)實(shí)性、可操作性。
            本次比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)。
            初賽:團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)制作會(huì)展策劃宣傳冊(cè)(紙質(zhì)版),內(nèi)容可包含展會(huì)介紹、宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)、展臺(tái)設(shè)計(jì)等多方面內(nèi)容。初賽主要考察各參賽小組的創(chuàng)意及其突出的主題特色。初賽以專業(yè)老師的審稿評(píng)判為主,決出成績(jī)前x組進(jìn)入下一輪比賽。(注:因初賽只根據(jù)文本評(píng)判,各組參賽隊(duì)伍務(wù)必需突顯自己主題創(chuàng)意設(shè)計(jì)與表達(dá))。
            復(fù)賽:會(huì)展知識(shí)競(jìng)賽,從事先給出的題庫中抽取若干題目以依次輪流回答的形式進(jìn)行,答對(duì)一題加2分,答錯(cuò)扣1分。最后得分將記入各隊(duì)決賽的最終的`得分中。注:題庫會(huì)預(yù)先給出。
            決賽:會(huì)展策劃的現(xiàn)場(chǎng)展示(主要包括展會(huì)介紹、宣傳、展臺(tái)、展廳設(shè)計(jì)等),每組派一名同學(xué)著正裝進(jìn)行解說,然后由評(píng)委提問、打分及點(diǎn)評(píng),最終決出名次。(評(píng)分規(guī)則為去掉一個(gè)分和最低分,其余評(píng)委取平均分,滿分100分。)。
            第三部分評(píng)分說明及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
            一、最終評(píng)分說明。
            項(xiàng)目。
            操作程序及標(biāo)準(zhǔn)。
            分值。
            扣分。
            得分。
            宣傳策劃冊(cè)設(shè)計(jì)(占總分?jǐn)?shù)30%)。
            宣傳冊(cè)的美觀性。
            5
            宣傳冊(cè)內(nèi)容的完整性。
            10。
            宣傳冊(cè)的創(chuàng)新性。
            10。
            策劃內(nèi)容的可行性。
            5
            知識(shí)競(jìng)賽(占總分?jǐn)?shù)20%)。
            共計(jì)30題,答對(duì)一題加2分,答錯(cuò)一題扣1分。
            介紹方案及ppt展示(占總分?jǐn)?shù)50%)。
            匯報(bào)人現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)(著裝、準(zhǔn)備是否充分、語言表達(dá)能力、現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力等)。
            10。
            展會(huì)策劃案的完整性系統(tǒng)性。
            15。
            展會(huì)方案的創(chuàng)新性。
            15。
            團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)(回答評(píng)委問題的能力)。
            10。
            現(xiàn)場(chǎng)回報(bào)時(shí)間為6分鐘,超過時(shí)間扣2分。
            合計(jì)。
            l冠軍獎(jiǎng)金:200元。
            l亞軍獎(jiǎng)金:100元。
            l季軍獎(jiǎng)金:50元。
            l優(yōu)秀獎(jiǎng)活動(dòng)紀(jì)念品一份。
            以上獲獎(jiǎng)參賽者均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
            校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇十三
            不管組織什么活動(dòng),首先要有一個(gè)策劃,那么校園志愿者活動(dòng)。
            策劃書。
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            一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人。
            二、活動(dòng)目的:
            1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
            2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時(shí)省力,給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用,推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
            三、活動(dòng)對(duì)象:數(shù)計(jì)學(xué)院08級(jí)數(shù)本3支部全體成員。
            四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。
            五、活動(dòng)地點(diǎn):數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生公寓。
            六、活動(dòng)形式:
            活動(dòng)一,“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)。
            活動(dòng)二,“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)。
            七、活動(dòng)內(nèi)容:
            活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
            活動(dòng)一:
            (1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關(guān)事宜。
            (2)通知本班級(jí)志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
            (3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。
            (4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
            活動(dòng)二:
            (1)了解到數(shù)計(jì)學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺(tái)有堆積信件,與咨詢臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
            (2)調(diào)動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng)。
            (3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作,做好相關(guān)安排。
            (4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
            活動(dòng)具體流程:
            (1)請(qǐng)全體成員在嘉樹園門口集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
            (2)總的成員分成兩大組,一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng),二組負(fù)責(zé)溫情送信活動(dòng)。
            (3)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)12至13人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
            (4)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作。
            (5)二組分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)5人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)宿舍樓的書信工作。
            (6)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的生活區(qū),領(lǐng)取書信,并送到收信人的手中。
            (7)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
            活動(dòng)后期總結(jié):
            (1)讓每個(gè)小隊(duì)寫一份對(duì)本次活動(dòng)的感想,以及收獲。
            (2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
            八、活動(dòng)意義:
            (1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人。
            際關(guān)系的社會(huì)。
            (2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
            (3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì),特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
            (4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來源于社會(huì),又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說,志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
            將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
            九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
            總負(fù)責(zé)人:
            校園志愿者培訓(xùn)策劃書篇十四
            為創(chuàng)建一個(gè)綠色校園,創(chuàng)建一個(gè)文明社區(qū),宣傳節(jié)約用水、用電知識(shí),倡導(dǎo)大家樹立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的文明觀念,讓同學(xué)們更加熱情地投入到開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動(dòng)中來。同時(shí)為加強(qiáng)節(jié)能環(huán)?;A(chǔ)教育,落實(shí)《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約行校園的通知》。
            倡導(dǎo)莆院學(xué)子實(shí)現(xiàn)“每天省一度電”,“每人每天節(jié)約一升水”,“每天少扔一個(gè)廢塑料袋”的目標(biāo)。通過“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動(dòng)的廣泛、深入、持久開展,進(jìn)一步提高全學(xué)校社區(qū)成員的節(jié)能意識(shí),使節(jié)能成為我校每個(gè)成員共同的自覺意識(shí),以此達(dá)到此次“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動(dòng)的要求及整體目標(biāo)。
            20xx年3月5日。
            莆田學(xué)院管理學(xué)院10幢和11幢宿舍樓社區(qū)。
            1.3月1日:集中管理學(xué)院全體青協(xié)成員。召開動(dòng)員大會(huì),交代活動(dòng)日當(dāng)天的各項(xiàng)事宜,進(jìn)行節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)和相關(guān)分工工作。
            2.3月2日聯(lián)系管院自律會(huì),討論“在社區(qū)內(nèi)尋找浪費(fèi)資源的.行為”活動(dòng)。
            3.
            3月2日前準(zhǔn)備好“創(chuàng)建綠色校園節(jié)能從我做起”的橫幅,并于3月3日將橫幅掛在社區(qū)里。
            4.3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識(shí)問答題的題目并于活動(dòng)日當(dāng)天發(fā)給相應(yīng)青協(xié)成員。
            5.3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識(shí)宣傳單、圖片和節(jié)能文字材料。
            6.3月5日前準(zhǔn)備好知識(shí)問答的小獎(jiǎng)品。
            1.9:00—9:20青協(xié)成員在宿舍樓下集合,清點(diǎn)人數(shù),領(lǐng)取材料。
            2.9:20—9:40布置宣傳、圖文展,準(zhǔn)備桌椅。
            3.9:40—10:40開展第一次宣傳活動(dòng),將節(jié)能知識(shí)宣傳單發(fā)給過來瀏覽和關(guān)注的同學(xué),向他們講解節(jié)能知識(shí),宣傳節(jié)能理念。并倡導(dǎo)同學(xué)在橫幅上簽名,讓他們立志樹立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的文明觀念。(第一隊(duì))。
            5.17:00—18:00開展第三次宣傳活動(dòng)(方式同上);同時(shí)進(jìn)行知識(shí)問答活動(dòng)(第五隊(duì))。
            6.清點(diǎn)人數(shù),收隊(duì)。
            1.每隊(duì)由4人組成,共四個(gè)小隊(duì)。每隊(duì)自行分工合作,輪流值班。
            2.活動(dòng)中,宣傳成員要文明用語,熱情宣傳和介紹。
            3.活動(dòng)中的小獎(jiǎng)品只獎(jiǎng)給回答問題正確的同學(xué),回答對(duì)一個(gè)問題只獎(jiǎng)勵(lì)一份。
            4.活動(dòng)結(jié)束后,橫幅和展板應(yīng)在社區(qū)保留一周,以便同學(xué)瀏覽和學(xué)習(xí)。
            5.活動(dòng)結(jié)束后,所借的桌椅要及時(shí)歸還。