讀后感帶給我們的不僅僅是審美的愉悅，更是思考和啟迪。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要有對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的深入思考和分析。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。快來(lái)看看吧，也讓我們一起分享自己的讀后感吧。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇一
《老人與海》寫(xiě)了一個(gè)老漢，一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，有一天，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條很大的馬林魚(yú)，老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)比他的船還長(zhǎng)的大魚(yú)，大魚(yú)的力氣也大，拖著小船在海上漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船邊上，然而這時(shí)卻遇上了兩頭鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架回到了岸邊。
一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者，但是從土辦法上觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)"我可以被摧毀，但我不能被征服"。
人性是強(qiáng)悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)極限才會(huì)一次次擴(kuò)大，一次次的'把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前，在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他挑戰(zhàn)極限是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)尊敬的，因?yàn)?，他帶給我們的是人類(lèi)最為高傲的自信！
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎危險(xiǎn)，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇二
《朝花夕拾》是魯迅的唯一一本散文集，是魯迅回憶童年，少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字，是記敘文，是回憶性散文。全書(shū)共十篇，外加一片《小引》和《后記》。
《朝花夕拾》中有一篇《五猖會(huì)》它記敘的是魯迅兒時(shí)要去看五猖會(huì)，父子之間一場(chǎng)微妙的沖突——“我”對(duì)五猖會(huì)的熱切期盼和父親的阻難，表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心里無(wú)知和隔膜。
其實(shí)在生活中我們也經(jīng)常遇到像魯迅父親那樣的阻難。
記得有一次暑假，我要和我的'朋友一起出去玩，可是再出去的前一天晚上，我的媽媽對(duì)我說(shuō)：“你是不是明天出去玩呀？”“嗯！怎么了”我微微一笑地說(shuō)?！澳悄憬o我背背《桃花源記》，不會(huì)背就別去了。”因?yàn)槲覌屨f(shuō)《桃花源記》是初中必背的文言文?？墒俏疫B看都沒(méi)看，更別說(shuō)背了。我原本高高興興地收拾我的東西，可是，因?yàn)槲覌尩囊痪湓捨腋吲d的心情被打滅了。我拿起書(shū)，噘著嘴，哼了兩句。見(jiàn)我媽走了，我就開(kāi)始抱怨起來(lái)。抱怨也沒(méi)用，只好乖乖的背了。
第二天一早，提前了半小時(shí)起床，就是為了背《桃花源記》。到了該走了，我媽讓我背，我就坑坑巴巴的背了“晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛……”你背的還不熟，你再背背。眼看集合的時(shí)間快到了，我又有瞄了一眼，有個(gè)我媽?zhuān)沉艘槐?。這次背的還可以，我媽就按我過(guò)了，我就慌慌張張的出門(mén)了。
我看到這里，都感同身受，敬佩魯迅說(shuō)出了孩子在父母毫不顧及孩子心里時(shí)的無(wú)奈和厭煩，我們的父母，我們的老師，真的該反思了。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇三
讀書(shū)能使人進(jìn)步，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。多讀書(shū)，讀好書(shū)對(duì)人的幫助是十分大的，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，也應(yīng)當(dāng)在空閑時(shí)間多讀讀好書(shū)，在寒暑假期間，更是應(yīng)當(dāng)多多名著，開(kāi)拓自己的視野和思維。希望以下名著的讀后感對(duì)您有所幫助!
一
《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū)，印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字：忠，義。
忠，即是對(duì)自己的祖國(guó)，對(duì)自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對(duì)高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。
一個(gè)“義”字，包括了太多的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn)，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心。
義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以?shī)^不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見(jiàn)不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生，但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣，是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族，是一個(gè)大義的民族，當(dāng)日本侵華，多少義氣凜然的革命烈士，用他們的滿腔熱血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。舍身炸暗堡，用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)，這些都是炎黃子孫大義的延續(xù)，是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。
一個(gè)人，可以不相信神，卻不可以不相信“神圣”。當(dāng)前，我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”，用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。
四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好辛苦!不過(guò)，我總算明白了很多道理。
不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游名的習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔，但是卻有"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
我試想，假如讓他來(lái)到我的身邊，相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝?，也不是因?yàn)樗兴锤咛舻纳聿模粫?huì)是他有大把的財(cái)富，就一點(diǎn)，就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn)，在這世界上就要滅絕了。
我總覺(jué)得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情，少了一份哥們兒女情。
我清楚的記得，在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我經(jīng)常毫無(wú)顧忌的到鄰居家吃飯，沒(méi)有禮節(jié)，沒(méi)有拘束，只有歡樂(lè)。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來(lái)一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí)，我們和鄰居經(jīng)常一起聊天，但是我們開(kāi)始裝上了一扇木門(mén)。
現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來(lái)奮斗的時(shí)候，我家的門(mén)也變成了三厘米厚的防盜門(mén)。這就像一條河，讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說(shuō)的："今大道即隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。"。
我們的社會(huì)很自然的少了一份愛(ài)，一份及其重要的愛(ài)——一份關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷，也許只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，或者是一個(gè)會(huì)心的微笑，就能讓人喜笑顏開(kāi)，就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么，只能讓你的人格得到升華。
《紅樓夢(mèng)》，以前胡亂地翻過(guò)幾次，今又重讀，竟發(fā)現(xiàn)自己愈來(lái)愈對(duì)林妹妹有了新的認(rèn)識(shí)和了解。
她的身世也令人同情，雖說(shuō)也出生在官府之家，但自幼體弱多病，出不了門(mén)，小小的年紀(jì)竟在藥中泡大，本來(lái)就虛弱多病的身子更加虛弱，也許是“獨(dú)生女”，父母對(duì)這個(gè)“掌上明珠”愛(ài)之又愛(ài)。家庭的規(guī)矩、禮儀比那些大家閨秀們差了些，但這更顯示出她與眾不同的性格，顯示出她的無(wú)所顧忌和她的處處謹(jǐn)慎。
黛玉的文學(xué)，吟詩(shī)。
作文。
和聰慧是無(wú)人能及的，但是面對(duì)寶玉的玩世不恭、不知上進(jìn)，她非但沒(méi)有責(zé)怪的意思，反而大加袒護(hù)。其實(shí)，她是不喜歡禮教束縛的家庭，對(duì)寶玉的玩世不恭大加贊賞，這應(yīng)該是寶玉和黛玉愛(ài)情的進(jìn)一步發(fā)展，寶玉他們彼此終于覓的一知音。在所有人都勸寶玉努力學(xué)習(xí)，考取功名時(shí)，黛玉卻顯示出對(duì)功名的唾棄。在她柔弱的外表里面，卻帶著對(duì)舊封建的科舉功名的鄙視和唾棄。我最佩服她這一點(diǎn)!
雖然黛玉對(duì)寶玉的不考功名欣賞，可她卻耐心的教香菱吟詩(shī)，教給香菱知識(shí)。她并不反對(duì)知識(shí)和文學(xué)，只是厭惡功名罷了。她細(xì)心、耐心、全心地教香菱吟詩(shī)，為的是讓姐妹們擺脫命運(yùn)，誰(shuí)能夠和她相比呢?沒(méi)有認(rèn)的!
再說(shuō)說(shuō)她的純潔和不著一絲心機(jī)。林妹妹讀《西廂記》，這在當(dāng)時(shí)酸的上是一本禁書(shū)，特別是對(duì)于大家閨秀來(lái)說(shuō)，更是不能讀。林妹妹根本沒(méi)想這么多，她讀《西廂記》是帶著對(duì)張生和崔鶯鶯執(zhí)著愛(ài)情的崇拜來(lái)讀的，是欣賞其間的美。寶姐姐批評(píng)“林妹妹怎么讀這樣的書(shū)呢?我告訴老太太去?！睂氣O在黛玉心中落下了好姐姐的形象。可寶姐姐呢?真的好嗎?她處處留下端莊賢惠的美名，可是在偷聽(tīng)別人說(shuō)話被別人發(fā)現(xiàn)時(shí)卻說(shuō)“林妹妹剛走過(guò)來(lái)?！币源藖?lái)誣陷林妹妹。這到可憐了林妹妹，找不到知己，沒(méi)人能傾聽(tīng)她的話，也只有和寶玉能談得來(lái)，便經(jīng)常在他面前耍小性子。
純潔，天真，不諳世事復(fù)雜，內(nèi)心頑強(qiáng)反抗封建主義的網(wǎng)，熱烈大膽在追求著自己的幸福。黛玉是水做的，純潔的水做的，但是能沖擊巖石的峭壁，不是一湖死水，而是一直向前流動(dòng)的水。
嘆只嘆那舊社會(huì)的大網(wǎng)給了林妹妹太多的壓抑和沉悶，嘆只嘆上天捉弄人，有情人卻不能在一起，美麗的黛玉卻不能得到自己的幸福，但她追求了，盡力了。
林妹妹不是只會(huì)哭泣的一無(wú)是處的。相反，她大膽追求自己的幸福，反抗這封建禮教的束縛的精神是值得我們肯定的。
她的的確確是一塊純潔的，無(wú)瑕的“通靈寶玉”。
我很小的時(shí)候就知道中國(guó)有一個(gè)名叫老舍的作家。他的名字在我的心中從來(lái)都是一個(gè)悲劇。我知道他專(zhuān)寫(xiě)窮人，專(zhuān)為窮人，知道他在“”中受盡打罵屈辱，最后“寧為玉碎不為瓦全”，投湖自盡。從他身上我看見(jiàn)了文人的氣節(jié)，看到了中國(guó)當(dāng)時(shí)的黑暗。
《駱駝祥子》是老舍著名的作品，但是我一直都沒(méi)有讀。我知道那講述的是一個(gè)車(chē)夫悲慘的經(jīng)歷，我不忍心看到另外一個(gè)悲劇?？戳?，心里難受半天，多不好。但是看了之后我才發(fā)現(xiàn)，《駱駝祥子》并沒(méi)有叫人淚下的感人情節(jié)，它從頭到尾用平平的語(yǔ)調(diào)敘述，但是卻讓你忍不住要為祥子扼腕嘆息。
它講述的是一個(gè)車(chē)夫在三十年代謀生的故事。祥子十幾歲就從鄉(xiāng)下來(lái)到農(nóng)村，那時(shí)的他單純而堅(jiān)定，他有一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想：掙錢(qián)，買(mǎi)自己的車(chē)。奮斗了幾年之后，他終于有了自己的新車(chē)。他本可以更好的生活，卻因?yàn)轭^腦簡(jiǎn)單而入了虎口，被抓了起來(lái)。雖然他日后逃了出來(lái)，還偷了三只駱駝，買(mǎi)了三十多塊錢(qián)，可是他的夢(mèng)想已經(jīng)破滅了。車(chē)沒(méi)有了，一切白手起家。這次被捕給他帶來(lái)了很大的打擊。他想站起來(lái)，可是發(fā)現(xiàn)自己的力氣遠(yuǎn)不如從前大了。他現(xiàn)在只想本本分分的賺錢(qián)，再不奢望什么了。沒(méi)想到，倒霉的事情總讓他碰上。為了幫自己拉車(chē)的主人，他受了騙，買(mǎi)駱駝的錢(qián)和自己辛苦賺的血汗錢(qián)全讓一個(gè)缺德的偵探給詐走了。他又一次掉進(jìn)痛苦的深淵。車(chē)行老板劉三爺?shù)呐畠夯㈡にＡ艘粋€(gè)小小的手段騙祥子和她結(jié)了婚。他不愛(ài)虎妞，卻不得不結(jié)婚。當(dāng)虎妞真的懷孕的時(shí)候，他以為可以好好的當(dāng)爸爸了。在這段時(shí)間里，他認(rèn)識(shí)了小福子，一個(gè)同住在大雜院的窮苦人家的姑娘。他們漸漸產(chǎn)生了真摯的感情?；㈡s因?yàn)殡y產(chǎn)而死?；㈡に懒?，他并不是撕心裂肺的難過(guò)，可是孩子沒(méi)了，這讓他很傷心。小福子想跟他走，兩個(gè)人都沒(méi)有開(kāi)口，終于錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)。當(dāng)祥子又一次在外拼搏不成反遭人騙的時(shí)候，他去找小福子，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)自殺身亡。不知道祥子會(huì)不會(huì)再一次的站起來(lái)，忘掉過(guò)去重新開(kāi)始，畢竟他還不算老。但是，他能嗎?一個(gè)人如果在經(jīng)受了那么多打擊之后還能站起來(lái)，似乎很困難。故事沒(méi)有講述祥子將來(lái)的命運(yùn)，卻留給了我們無(wú)盡的想象。他是像書(shū)中小馬兒的爺爺一樣，有一個(gè)凄慘飄零的晚年，還是真的醒了，真的再重新開(kāi)始呢?我們都希望是后者。因?yàn)檎l(shuí)也不愿意看到一個(gè)人，擁有一個(gè)那么悲慘的人生?？墒窃谀莻€(gè)時(shí)代，中下層的勞動(dòng)人民，誰(shuí)不是那樣生活的?《我這一輩子》里的主人公，《月牙兒》里的主人公，他們都是那個(gè)時(shí)代的見(jiàn)證。悲慘的經(jīng)歷不僅停止在他們身上，甚至還要延續(xù)到下一帶、下下一帶身上。熬到了解放，人民好不容易當(dāng)家作主人了，沒(méi)好多久，又來(lái)了一個(gè)。這場(chǎng)鬧劇愈演語(yǔ)烈，終于造成了中國(guó)歷史上的”十年動(dòng)亂”。在這期間，人民受的苦，不比解放前少多少。
前幾天，看了一個(gè)名叫《當(dāng)代工人》的電視，專(zhuān)門(mén)去訪問(wèn)了一些北京的出租車(chē)司機(jī)。他們掙的錢(qián)除了自己用，還要給公司交月租費(fèi)用或是買(mǎi)車(chē)的分期款項(xiàng)。錢(qián)真的落到了自己手中，剛夠一家人吃飯。于是他們不得不一點(diǎn)又一點(diǎn)地推遲回家的時(shí)間，有些司機(jī)每天僅僅睡四、五個(gè)小時(shí)。有一個(gè)人說(shuō)了這樣一句話：”我要不是真沒(méi)辦法了，真的不會(huì)干這行?！边@和祥子的故事是不是多少有一些相似呢?中國(guó)的歷史，中國(guó)的發(fā)展，經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。今天的太平盛世來(lái)之不易。但是，我們不知道中國(guó)會(huì)不會(huì)重蹈過(guò)去的覆轍。我們只能祈禱，不會(huì)的。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇四
昏暗的燈光不時(shí)地閃爍著，柔柔地打在一本舊書(shū)的封皮上，將版面的人物賦予一層金光，他深刻的五官刻印著不屈的光芒，那高舉的拳頭好像在對(duì)世界說(shuō)，“我能行!”那個(gè)人，就是魯賓遜。魯賓遜是“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾.笛福在59歲高齡是刻畫(huà)的人物，是一名杰出的探險(xiǎn)家。他在年輕時(shí)乘船遠(yuǎn)航因不幸遇到風(fēng)暴觸礁，全部水手船員紛紛遇難，幸存下來(lái)的他被迫流落到一個(gè)荒島。盡管他曾經(jīng)絕望失落，但最終還是站了起來(lái)，與大自然展開(kāi)了殊死搏斗，他靠自己的雙手與智慧向世界證實(shí)了一個(gè)生命的奇跡。魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人，他曾經(jīng)這樣說(shuō)道，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下?！比辙D(zhuǎn)星移，海枯石爛，二十八年過(guò)去了，直到當(dāng)年輕狂浮華的目光消失，取而代之的是一份成熟與穩(wěn)重。
從書(shū)中世界遨游結(jié)束的我，躺在床上，愣愣的看著窗外皎潔的月兒，有些失神，不得不承認(rèn)，魯賓遜那頑強(qiáng)的拼搏精神，令我震驚也令我感動(dòng)。他燦若奇葩，在叢叢林木中閃著耀眼光芒。看到他的強(qiáng)大，我笑了?；蛟S昨日流離的剪影拓印著不為人知的滄桑，但今日的陽(yáng)光照亮了他有著歲月痕跡但依然堅(jiān)韌的臉龐。他似乎一直相信這，孤島的云霧后有大片美麗的`星辰，在熠熠生輝，鼓動(dòng)著他前進(jìn)的步伐。也許這也只是他的單純空想，那些繁星從未高懸天際，但沒(méi)有關(guān)系，至少他內(nèi)心的希望之星會(huì)永遠(yuǎn)閃耀，為他祝福。是的，與其一直沉浮與絕望，也許永不言敗才是更好的選擇。正是因?yàn)槿绱?，在偉人的背后看到的只有拼搏與汗水，而不是躲藏在濃濃陰霾后的小小背影;正是因?yàn)槿绱?，才?huì)有心靈深處用汗水澆灌的花田，而那里只會(huì)生長(zhǎng)一種靈花，花名叫做“不屈”;正是因?yàn)槿绱?，魯濱遜才在絕望島的背影下堅(jiān)強(qiáng)站起，他要讓世界承認(rèn)他的存在，讓世界為之動(dòng)容。
待我重新清醒，朝陽(yáng)早已降臨，收回思緒，偶然瞟到書(shū)頁(yè)旁的一塊空地，唉，那碎了一地的陽(yáng)光。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇五
魯濱遜出生在英國(guó)一個(gè)平常的家庭中，生活平平淡淡，沒(méi)有大起大落，可在魯濱遜長(zhǎng)大后，卻出現(xiàn)了一個(gè)讓他追悔莫及的事，他的父親希望他長(zhǎng)大后做一名律師，可他卻有自己的主見(jiàn)，執(zhí)意要去實(shí)現(xiàn)自己小時(shí)的夢(mèng)想：航海。
在第一次航海過(guò)程中，魯濱遜賺到了許多財(cái)富，這讓他對(duì)航海做生意變得越發(fā)熱衷起來(lái)，經(jīng)歷了許多次航海后，他變成了一個(gè)比較富裕的人。然而，就在一次航海中，他出事了。
船失事后，魯濱遜流落荒島，他從失事的船上取來(lái)了許多對(duì)他有用的東西，如衣服，襪子，鞋子，火藥，帆布……在魯濱遜看見(jiàn)金幣時(shí)他猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間，最終考慮再三，決定拿走這些金幣，事實(shí)證明，這些錢(qián)對(duì)他后來(lái)離開(kāi)荒島，重新進(jìn)入社會(huì)十分有用。從這里使我明白了：人不能過(guò)于追求錢(qián)財(cái)，但也要為末來(lái)著想。
搬走許多有用的物品后，利用自己的智慧，在島上建設(shè)了一個(gè)安全的住處，做出了許多生活中的必需品，種了糧食，養(yǎng)了山羊，還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐，烤出了面包，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡頑強(qiáng)的在島上生存了下來(lái)，在這里我又懂得了一個(gè)道理，在生活中要多方面學(xué)習(xí)，這樣，如果在需要時(shí)就可以解決許多難題。
《魯濱遜漂流記》帶給我許多知識(shí)，讓我明白了很多道理，使我受益匪淺。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇六
基·德·莫泊桑(1850—1893)是法國(guó)19世紀(jì)后期一位重要的作家,他和美國(guó)的歐·亨利、俄國(guó)的契河夫并稱為世界三大短篇小說(shuō)之王。1880年《羊脂球》的發(fā)表，使莫泊桑在文學(xué)界如流星升空，福樓拜高興地說(shuō)：“這小子嶄露頭角，會(huì)比我們走得更遠(yuǎn)?！?850年8月5日，莫泊桑生于法國(guó)諾曼底一個(gè)沒(méi)落的小貴族家庭，1856年父母因感惰不合而分居，莫泊桑隨母親住到鄉(xiāng)下。1868年進(jìn)入盧昂中學(xué)學(xué)習(xí)，與詩(shī)人路易·布耶通信，布耶鼓勵(lì)他寫(xiě)詩(shī)。1869年秋，莫泊桑開(kāi)始在巴黎學(xué)習(xí)法律。1870年普法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)莫泊桑中斷學(xué)業(yè)志愿應(yīng)征入伍，他被分配到盧昂第二師的后勤處，目睹了法軍的崩潰，他本人也隨同潰退的軍隊(duì)一起逃命。不過(guò)他對(duì)自己的這段逃亡經(jīng)歷很厭惡，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)也深?lèi)和唇^，后來(lái)作品中對(duì)野蠻與荒謬的戰(zhàn)爭(zhēng)描寫(xiě)正是這段情感經(jīng)歷的宣泄。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇七
假期，我讀了海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》后，我由衷地感嘆命運(yùn)如此不公，但著實(shí)也為海倫擁有常人難以想象的驚人力量而深深折服。
《假如給我三天光明》寫(xiě)的是海倫·凱勒才一歲半的時(shí)候，猩紅熱就殘酷地奪去了她的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言能力，失去了人世間最寶貴的三樣法寶――視、聽(tīng)、說(shuō)的海倫看不到用夢(mèng)編織的五彩繽紛的世界，聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒在枝頭高唱的動(dòng)人歌曲，也無(wú)從表達(dá)內(nèi)心深處豐富靈動(dòng)的感受。而徘徊于無(wú)邊黑暗世界的她，卻無(wú)視周?chē)囊磺?，憑借驚人的毅力在家庭教師莎莉文小姐及其他熱心人的幫助下，以一顆不屈不撓的心接受生命的挑戰(zhàn)，找到了人生的光明面。創(chuàng)造出了常人難以致信的奇跡。她不但學(xué)會(huì)了盲文，還出人意料地考入了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，這是相當(dāng)?shù)钠D難，相當(dāng)?shù)牟蝗菀装。?BR> 海倫·凱勒雖有缺陷，但卻給我們樹(shù)立了一個(gè)身殘志堅(jiān)的榜樣，在我們的生活當(dāng)中，也有一些這樣看似平凡卻又不平凡之處的人。在一份報(bào)紙上，我曾看過(guò)一位盲人，雖然他眼睛看不清了，但他的聽(tīng)力，模仿能力特好，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這一特點(diǎn)之后，就產(chǎn)生了興趣，就努力去傾聽(tīng)，去感受，去模仿。幾千個(gè)日日夜夜過(guò)去了，他的模仿能力也越來(lái)越強(qiáng)，當(dāng)他站在人們面前的時(shí)候，完全看不出他是一位身體有缺陷的人，因?yàn)樵谖覀兊挠洃浿?，許多像他們一樣的人大多數(shù)都會(huì)因?yàn)樽约荷眢w的缺陷而感到自卑，感到羞愧，對(duì)生活也失去了信心，失去了熱情，對(duì)命運(yùn)也就從此妥協(xié)。但是他不同，他很快樂(lè)，他也很滿足現(xiàn)在的生活，這讓我們對(duì)于他們又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，新的了解。
讀了《假如給我三天光明》，我也領(lǐng)悟到人生真諦：勇敢面對(duì)一切，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇八
小說(shuō)由兩個(gè)敘事層的交錯(cuò)重疊把馬克吐溫極具特色的黑色幽默展現(xiàn)得淋漓盡致。第一層故事中主要講作者和斯密士的談話;第二層故事中以斯密士為主角講述了他和畫(huà)家米勒為解決生存問(wèn)題不得已做戲包裝炒作作品提高米勒身價(jià)，甚至為了財(cái)富和名譽(yù)策劃“假死”一事。小說(shuō)中不同的視角轉(zhuǎn)換、第一及第三人稱的大量使用和獨(dú)特的敘事手法使主題的呈現(xiàn)方式也出現(xiàn)了不同的轉(zhuǎn)換?！端欠襁€在人間》顯示出馬克吐溫獨(dú)特的寫(xiě)作手法—黑色幽默,把幽默和諷刺有機(jī)巧妙地結(jié)合起來(lái),使讀者從戲劇性的幽默情節(jié)中去探索其中深刻的現(xiàn)實(shí)意義.。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇九
讀完文化苦旅中的道士塔，放下書(shū)閉上眼睛仔細(xì)回想，一個(gè)個(gè)令人振奮的場(chǎng)景涌入腦海。
令我感到驚奇的是一位叫王圓箓的道士居然發(fā)現(xiàn)了敦煌莫高窟里的藏經(jīng)洞，不僅如此，還有一位叫蔣孝琬的學(xué)者，僅用30英鎊，把這些寶貴的經(jīng)卷都賣(mài)到了地球的另一端。我的腦海中頓時(shí)思潮起伏，眼前出現(xiàn)了王道士將大片壁刷白，外國(guó)人瘋狂搶劫藏經(jīng)洞，蔣孝琬出賣(mài)祖國(guó)文物的場(chǎng)景。
王道士破壞、出賣(mài)藏經(jīng)洞。無(wú)知的他被蔣孝琬所利用，把這些寶貴的經(jīng)卷賣(mài)到了地球的另一端。這個(gè)王道是不明白他賣(mài)出的是一個(gè)民族幾千年的文化歷史，無(wú)知的他不明白賣(mài)出的是這個(gè)民族幾千多年的歷史，無(wú)知的他不可能明白賣(mài)出的是這個(gè)民族幾千年的文化歷史。當(dāng)他打開(kāi)藏經(jīng)洞的大門(mén)的那一刻，他并不明白，自己已經(jīng)打開(kāi)了一個(gè)民族幾千年的文化瑰寶。不過(guò)這個(gè)王道士也作文夠可憐的，如果說(shuō)他是可惡的，那么蔣孝琬便是無(wú)恥到了極點(diǎn)。他明白這些東西是有多么重要的歷史價(jià)值，然而他卻明知故犯損害國(guó)家，不分善惡。
沒(méi)有民族意識(shí)沒(méi)有良知，無(wú)恥到了極點(diǎn)。他把中國(guó)最重要的文物出賣(mài)到了地球的另一端。他出賣(mài)的不僅僅是這些文物，他出賣(mài)的更是一個(gè)國(guó)家，更是他自己的良心。用我們的話來(lái)說(shuō)，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)是非不明的無(wú)恥之徒，罪惡行徑千古唾棄，就連外國(guó)人也告訴斯坦因只要你帶上他，敦煌的事情，一定成功，可見(jiàn)蔣孝琬到底有多么的無(wú)恥啊!
我恨，我真恨，我恨外國(guó)人將我們中國(guó)的歷史洗劫一空。我恨王道士的無(wú)知，打開(kāi)了藏經(jīng)洞。我恨蔣孝琬的陰險(xiǎn)狡詐。更恨我自己，恨我沒(méi)有出生在當(dāng)時(shí)的那個(gè)年代不能阻止他們將這些寶貴的文物運(yùn)向地球的另一端。如今我悲憤的跺腳，但是只能無(wú)奈的嘆氣，留下的只是遺憾。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇十
《簡(jiǎn)?愛(ài)》這一部世界文學(xué)寶庫(kù)中的不朽之作，最近被我發(fā)現(xiàn)了。我仔細(xì)地閱讀著?！逗?jiǎn)。愛(ài)》的作者是英國(guó)的夏洛蒂。勃朗特，她出生在英國(guó)約克郡一山區(qū)小鎮(zhèn)桑頓，是鄉(xiāng)村牧師帕特里克。勃朗特的第三個(gè)孩子。夏洛蒂在1847年8月寫(xiě)成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)。愛(ài)》?！哆@本簡(jiǎn)愛(ài)》故事主要講了小姑娘這本簡(jiǎn)愛(ài)從少女長(zhǎng)大成人的故事。這本簡(jiǎn)愛(ài)自幼沒(méi)了父母，被親舅舅收養(yǎng)著。舅舅去世后，舅媽整天欺負(fù)這本簡(jiǎn)愛(ài)。之后，這本簡(jiǎn)愛(ài)被送到了孤兒院，在那里生活了8年。然后，簡(jiǎn)又去當(dāng)家庭教師，最后與羅切斯特先生結(jié)婚。
我很喜歡第五章：來(lái)到洛伍德(洛伍德孤兒院)。當(dāng)時(shí)，簡(jiǎn)剛到孤兒院，她經(jīng)歷了十分辛苦的一天。那個(gè)孤兒院的孩子們一周最多能吃兩次面包加干酪和咖啡，而且他們吃到燒壞了的粥都不敢吭聲，每一天早上起來(lái)要很晚才能等到洗臉的水，那里的老師十分嚴(yán)厲，做錯(cuò)一點(diǎn)事都要站在大廳里受罰，但事，有一位老師譚波兒小姐卻破了一些規(guī)定，讓學(xué)生們過(guò)上了好一點(diǎn)的日子。
這本簡(jiǎn)愛(ài)的不幸讓我覺(jué)得：此刻的生活太完美了，我們要珍惜此刻的生活。遇到挫折也不能不堅(jiān)強(qiáng)。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇十一
從開(kāi)始到讀完《白鹿原》，我也就用了四天時(shí)間。讀完后，內(nèi)心舒暢不已，就像心中的那縷牽掛終于有了著落?？扇?xiě)讀后感，卻也的確頗費(fèi)思量。
正如《白鹿原》扉頁(yè)上那句巴爾扎克的名言：“小說(shuō)是一個(gè)民族的秘史?！薄栋茁乖酚浭隽艘粋€(gè)時(shí)代的底層變遷，并深刻的影響民族的內(nèi)在機(jī)理。
既是閑話，那我們就從《白鹿原》里的人們一位位話起。
白嘉軒作為本書(shū)的靈魂，是一個(gè)矛盾且代表著多重價(jià)值的人物。書(shū)開(kāi)篇第一句就是“白嘉軒后來(lái)引以為豪壯的是一生里娶過(guò)七房女人。”從這個(gè)微妙的切入點(diǎn)，向我們展示了白鹿原這片中土神州上發(fā)生過(guò)的一幕幕波瀾壯闊的圖景。
六娶六喪并沒(méi)有打垮他，反而使他偶遇白鹿精靈庇護(hù)的風(fēng)水寶地，略施心計(jì)后購(gòu)下那塊寶地，從此帶領(lǐng)自己的家族轉(zhuǎn)運(yùn)。娶賢妻，帶來(lái)給自己家族帶來(lái)橫財(cái)?shù)睦浰诜N子，得財(cái)又得子，未來(lái)一片欣欣向榮。這時(shí)王朝更替，社會(huì)習(xí)俗變遷，他沒(méi)有任何反抗，堅(jiān)守一個(gè)老實(shí)人的世態(tài)炎涼。正如奧威爾《一九八四》中所言：“從下等人觀點(diǎn)來(lái)看，歷史上所有的變遷只有一個(gè)意義：主人的名字換了?！卑准诬庪m生活在一個(gè)風(fēng)云際會(huì)的時(shí)代，但時(shí)代的變遷并沒(méi)有對(duì)他的生活產(chǎn)生太大影響。無(wú)非是男人剪掉辮子，女子解放天足，如此而已。正如他的家訓(xùn)“耕織傳家久，經(jīng)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)”所體現(xiàn)的，他忠實(shí)且自覺(jué)的恪守并傳播封建禮教，并習(xí)以為常。但我并不認(rèn)同據(jù)此把他劃為所謂“冷血的封建食人者”的階級(jí)史觀，我認(rèn)為，和平時(shí)代，這種人是傳承文化、保護(hù)社會(huì)秩序的堅(jiān)定衛(wèi)士;**時(shí)期，這種人是保持冷靜頭腦、不盲從當(dāng)局、關(guān)鍵時(shí)刻橫刀立馬保衛(wèi)祖國(guó)的最后一道防線。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇十二
湯姆，快來(lái)刷墻，讓你再逃學(xué)，快來(lái)刷玻莉姨媽說(shuō)。她叫的是誰(shuí)呢?她叫的是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)的小英雄湯姆索亞，小英雄是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)、渴望自由的小孩子，他從小失去了父母，只有一個(gè)姨媽來(lái)照顧他，而他卻厭倦了被約束的生活，開(kāi)辟了一個(gè)屬于自己的天地--杰克遜小島，一個(gè)長(zhǎng)久沒(méi)有人居住的小島。
我能看到這本書(shū)是老師給我們布置的暑假作業(yè)，我很感謝老師。這本書(shū)的作者是美國(guó)的著名作家馬克吐溫，寫(xiě)得非常幽默，充分地描寫(xiě)了三個(gè)孩子渴望自由、討厭約束的性格，用幽默的語(yǔ)言來(lái)體現(xiàn)出這個(gè)特點(diǎn)。
這本書(shū)主要講了湯姆從小不喜歡約束的生活，上課逃學(xué)，有時(shí)也挨了玻莉姨媽不止一次的痛罵，不止一次的懲罰，而湯姆總是把不愉快的懲罰變成了一種快樂(lè)的事情，比如：玻莉姨媽罰湯姆去刷墻，而湯姆卻把刷墻夸耀地非常好玩，吸引了他的同學(xué)的注意力，來(lái)用玩具換取一次刷墻的機(jī)會(huì)，真是一舉兩得，既得到玩具，又完成了玻莉姨媽的囑咐。調(diào)皮的湯姆認(rèn)識(shí)了流浪兒哈克費(fèi)恩，和他一起當(dāng)上了小海盜，湯姆把哈克費(fèi)恩稱為血手大盜，但是哈克和湯姆最終逃脫不了想家的念頭，回到了家中。
在認(rèn)識(shí)了哈克之后，聽(tīng)說(shuō)他經(jīng)常玩一種游戲，那就是埋藏死貓，有一天晚上，湯姆從家里逃了出來(lái)，與哈克一起埋藏死貓，哈克到墳地的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人在那兒，原來(lái)是魯濱遜醫(yī)生，挖開(kāi)墳?zāi)梗业绞w，然后做一次剖腹手術(shù)，請(qǐng)了印江喬傲和莫夫玻特來(lái)挖墓，挖開(kāi)墓以后，大惡棍印江喬傲想殺了魯濱遜醫(yī)生，莫夫玻特極力勸阻，卻被他砸暈，倒在地下不醒人事，而印江喬傲卻殺了魯濱遜醫(yī)生，又要嫁禍給莫夫玻特，這場(chǎng)事件被湯姆和哈克親眼目睹，倆人經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，終于向法庭告訴了實(shí)情，并將喬傲判處被絞死，而玻莉姨媽又讓湯姆去參加盛大的宴會(huì)，湯姆又頑皮地帶上了一只甲克蟲(chóng)，但是被闖進(jìn)來(lái)的狗發(fā)現(xiàn)，展開(kāi)了一場(chǎng)甲蟲(chóng)與狗的戰(zhàn)爭(zhēng)，引得大家哈哈大笑，而湯姆又發(fā)現(xiàn)印江喬傲私藏的寶藏，成為了世界上最富有的人。
這本書(shū)有一些非常有趣的事情：狗斗甲蟲(chóng)、校長(zhǎng)的頭頂金燦燦、把刷墻變?yōu)橥?。其中校長(zhǎng)的頭頂金燦燦講的是：校長(zhǎng)看到了湯姆的貢獻(xiàn)，準(zhǔn)備自己夸耀一番的時(shí)候，有一只小貓(這只小貓是被想報(bào)復(fù)校長(zhǎng)的孩子訓(xùn)練過(guò)的)，跑到了校長(zhǎng)的頭頂上亂抓一氣，校長(zhǎng)露出了金燦燦的光頭，其外，這本書(shū)里還有些驚險(xiǎn)故事和冒險(xiǎn)故事，比如：貝奇與湯姆走失在迷宮中被潛水員救出;墳地鬧事;鬼屋探險(xiǎn);挖取海盜寶藏;小海盜們?cè)庥霰╋L(fēng)雨等等故事。
這本書(shū)主要反映了孩子們不能光受到約束，要自由地生活，這樣才能使生活變得更加豐富多彩。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇十三
一個(gè)人的獨(dú)立精神、生活經(jīng)歷、生活實(shí)力，只有通過(guò)時(shí)間才能熬煉出來(lái)。這是讀完《烏塔》后最深的感受。
烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩，竟能用自己的錢(qián)游遍歐洲，而且還是一個(gè)人，她的獨(dú)立生活實(shí)力多強(qiáng)!此時(shí)此刻，每個(gè)家庭的家長(zhǎng)都非常關(guān)懷自己的子女，生怕子女受到一點(diǎn)點(diǎn)損害，從不讓他們做這做那，不讓他們出門(mén)，生怕在外面受罪......就這樣，孩子變得懶散了，性格變急躁了，獨(dú)立生活實(shí)力也差了，不能融入社會(huì)中。
“望子成龍，望女成鳳”。這是天下全部父母的'心。但為了孩子的將來(lái)，家長(zhǎng)也要造就他們的實(shí)力啊!在這里，我要誠(chéng)心地向父母呼吁：將來(lái)是我們的，父母?jìng)?，?qǐng)放開(kāi)對(duì)我們的束縛，讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，在這大千世界中開(kāi)拓出一片屬于自己的天地吧!
烏塔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“光從電視和書(shū)本相識(shí)世界總不完備?！蔽矣X(jué)得她說(shuō)得很對(duì)，我們要走出我們自己的世界，到社會(huì)中去親自體驗(yàn)，去相識(shí)世界。我要像烏塔那樣，獨(dú)立、自主、有主見(jiàn)，能單獨(dú)處理自己的事情。這樣，對(duì)我自己的成長(zhǎng)有很大的好處。
但我們也要幸免像個(gè)別同學(xué)流露出的那些片面想法，并不是我們每一個(gè)同學(xué)都要像烏塔那樣單獨(dú)一人外出旅游，而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克制依靠思想，逐步提高自己獨(dú)立生活的實(shí)力，像烏塔一樣有主見(jiàn)而不盲從，膽大而心細(xì)，會(huì)待人接物。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇十四
作品采用第一人稱的視角敘述。主人公是一名作家，認(rèn)識(shí)了思特里克蘭德一家。這個(gè)家庭看上去美滿幸福，但是思特里克蘭德先生總是顯得缺乏活力。不久之后思特里克蘭德離開(kāi)了家庭，去了巴黎，決心尋找自己的“藝術(shù)”。
主人公找到思特里克蘭德，他決心掙扎出這種生活。思特里克蘭德太太后來(lái)找到了謀生的技能，過(guò)得很好。五年之后主人公在巴黎見(jiàn)到了思特里克蘭德，他過(guò)得窮困潦倒，但是依然沉浸在自己的夢(mèng)想中，從未覺(jué)得后悔。在追求藝術(shù)的過(guò)程中，他的才能也漸漸得到認(rèn)可。
后來(lái)思特里克蘭德決定拋棄文明生活，來(lái)到了接近原始的南太平洋群島的塔希提島，與主人公偶然相逢。思特里克蘭德娶了一名土著姑娘，并且生了三個(gè)孩子，度過(guò)了三年短暫的幸福時(shí)光。
后來(lái)孩子們死了，他也得了麻風(fēng)病。最后在失明的時(shí)候在墻上完成了一幅力作。土著妻子埋葬了他，并且遵照他的遺愿，把他的遺作予以銷(xiāo)毀，盡管主人公惋惜不已。而主人公也在他的繪畫(huà)中理解了他的追求。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇十五
我還記得在高中時(shí)代的某個(gè)晚上，熄了燈，大家都躺在床上，聽(tīng)宿舍里的一個(gè)女孩子講自己的事。她那段現(xiàn)在看來(lái)稚嫩的，令人痛苦的戀情，她認(rèn)真的背誦了《簡(jiǎn)?愛(ài)》里面的一段：“你以為，因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心么？你想錯(cuò)了！――我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜予我一點(diǎn)美和一點(diǎn)財(cái)富，我就要讓你感到難以離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣。我現(xiàn)在跟你說(shuō)話，并不是通過(guò)習(xí)俗、慣例，甚至不是通過(guò)凡人的肉體，――而是我的精神在同你的精神談話；就像兩個(gè)都經(jīng)過(guò)了墳?zāi)梗覀冋驹谏系勰_跟前是平等的，――因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?！”現(xiàn)在想來(lái)，這段話無(wú)論與她當(dāng)時(shí)的情況多么不相稱、乃至虛張聲勢(shì)，她之后又怎樣與生活妥協(xié)而放棄掙扎，《簡(jiǎn)?愛(ài)》這本書(shū)在這個(gè)女孩子經(jīng)歷感情困擾時(shí)的意義總是不容抹煞的。
顯然這不是一本講愛(ài)情的書(shū)，雖然時(shí)常被拿來(lái)當(dāng)作愛(ài)情教育的啟蒙讀物使用。講授《外國(guó)文學(xué)》的潘一禾先生曾經(jīng)笑言這是一本女孩必讀書(shū)，因?yàn)樗涗浟艘粋€(gè)女孩的成長(zhǎng)，必須學(xué)會(huì)的選擇，和堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)然，現(xiàn)下我這個(gè)年紀(jì)讀起來(lái)，與十四五歲的人讀又是不同的感受。書(shū)中最觸動(dòng)我的部分是簡(jiǎn)愛(ài)敘述的幼年：一個(gè)敏感，倔強(qiáng)又帶有一些獨(dú)立意識(shí)的女孩子，在成熟之前，總會(huì)遇到種種難以想象的苦惱和困擾。那種困擾并非如今暢銷(xiāo)書(shū)寫(xiě)手們捏造出的虛張聲勢(shì)的苦難，而是一種隱隱約約的酸澀，永遠(yuǎn)也不夠美麗的困擾，不屑身邊的人，卻又為得不到他們的認(rèn)同而耿耿于懷。年紀(jì)過(guò)去，這些隱約的苦澀就被有意無(wú)意的遺忘掉。再?zèng)]有人去回憶，去寫(xiě)一個(gè)女孩在成年之前心靈的蛻變。沒(méi)有人會(huì)回憶年少時(shí)身邊那個(gè)僅僅因?yàn)槊利惗玫揭磺袑檺?ài)的“敵人”，那些自我加冕的虛無(wú)縹緲的優(yōu)越感，那些為得到別人認(rèn)同所做出的努力和失望，或者是一雙不合時(shí)宜的高跟鞋。這也是一個(gè)女孩的成長(zhǎng)必經(jīng)歷程，正如同愛(ài)情的洗禮?，F(xiàn)在想來(lái)，如果那個(gè)時(shí)候讀過(guò)這本書(shū)，起碼可以明白這一點(diǎn)，而不至于那樣手足無(wú)措而卑微的度過(guò)了那段年紀(jì)。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇十六
簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)窮牧師的女兒。幼年時(shí)父母去世。她寄養(yǎng)在有錢(qián)的舅母家里德太太的家里。里德太太是個(gè)偏狹、自私的貴族婦人。她原本不愿意養(yǎng)育簡(jiǎn)·愛(ài)，是她丈夫在臨終時(shí)，逼她答應(yīng)下來(lái)的。她有三個(gè)孩子：女兒利沙和喬治安娜，兒子約翰·里德。他們都歧視簡(jiǎn)·愛(ài)，嫌她窮，罵她是個(gè)“靠人養(yǎng)活的人”。
簡(jiǎn)·愛(ài)從小有一種倔強(qiáng)不受辱的性格，當(dāng)她受約翰少爺欺侮時(shí)，便罵他是個(gè)殘酷的壞孩子，象個(gè)殺人兇手和羅馬皇帝。為此，她被里德太太關(guān)進(jìn)一間陰森森的紅房子。之后，里德太太又把她送進(jìn)羅沃德一家私人開(kāi)辦的公益學(xué)校去寄食。從此，便把簡(jiǎn)·愛(ài)推出了家門(mén)。簡(jiǎn)·愛(ài)臨出門(mén)對(duì)舅母說(shuō)：“我宣布我不愛(ài)你……我決不愿意再叫你舅母了，我長(zhǎng)大成人的時(shí)候，決不愿意來(lái)看你……我要說(shuō)你用悲慘的殘酷對(duì)待我?！?BR> 羅沃德公益學(xué)校收留的都是些孤兒，生活環(huán)境和條件都極壞，學(xué)校只關(guān)心用宗教信條束縛孩子的思想，而不誠(chéng)心他們的生活。孩子們吃的是“燒糊的稀飯”和“叫人嘔心的食物”。一次傷寒病蔓延，八十個(gè)兒童竟病倒四十五個(gè)。孩子們稍有過(guò)失，便要遭到嚴(yán)厲的處罰和凌辱。簡(jiǎn)·愛(ài)的好朋友海蘭·朋斯便經(jīng)常受到教員斯加契德的責(zé)罵和鞭打。但朋斯始終一聲不吭地忍受著。簡(jiǎn)·愛(ài)不能理解朋斯這種羔羊般的馴服。她認(rèn)為如果自己受鞭打，便要把那根鞭子奪過(guò)來(lái)，當(dāng)面把它折斷。她對(duì)朋斯說(shuō)：“假如人們對(duì)于殘酷不正的人老是仁在厚服從，那末壞人就要為所欲為了……我們要無(wú)緣無(wú)故被打的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)很厲害的回打。”但朋斯深受學(xué)校宗教意識(shí)的毒害，她認(rèn)為簡(jiǎn)·愛(ài)這套理論是異教徒和野蠻族的主張，基督徒和文明民族決不承認(rèn)，她告訴簡(jiǎn)·愛(ài)應(yīng)當(dāng)愛(ài)自己的仇人，不要與人作對(duì)。
學(xué)?？偙O(jiān)布魯克爾哈斯忒先生是個(gè)個(gè)瘦長(zhǎng)的男人，象一尊黑色的大理石像，人們都害怕他。有一天，他帶著太太、女兒來(lái)視察學(xué)校。他把學(xué)校里孩子們過(guò)著吃不飽、穿不暖的生活，稱作是要培養(yǎng)”吃苦、忍耐、克己”的習(xí)慣。而他自己的女兒卻打扮得花枝招展，她們穿著闊綽的皮衣，戴著時(shí)新的海獺帽。布魯克爾哈斯忒夫人則披著貴重的天鵝絨轉(zhuǎn)圍巾，邊上還鑲著鼬鼠皮。簡(jiǎn)·愛(ài)不小心打破了一塊寫(xiě)字的石板，，被布魯克爾哈斯忒看見(jiàn)了。他當(dāng)眾羞辱她。說(shuō)她是個(gè)被逐的壞孩子，是個(gè)忘恩負(fù)義的人，要?jiǎng)e的孩子疏遠(yuǎn)她，他對(duì)孩子們說(shuō)：“不讓她加入你們的游戲，不要和她說(shuō)話?！边@樣一來(lái)，孩子們都避開(kāi)簡(jiǎn)·愛(ài)，只有朋斯接近她，安慰她。簡(jiǎn)·愛(ài)把自己的委曲和里德太太對(duì)她的苛刻待遇，原原本本告訴女教師潭泊爾女士。潭泊爾女士便召集全體學(xué)生，宣布簡(jiǎn)·愛(ài)并沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，消除了簡(jiǎn)·愛(ài)和孩子們間的隔閡。
一年夏天，朋斯患肺結(jié)核病被隔離了。簡(jiǎn)·愛(ài)偷偷地去看望她，并和她同床睡了一晚。第二天，她們被人發(fā)現(xiàn)時(shí)候，朋斯已死了。簡(jiǎn)·愛(ài)還熟睡著，她的臉靠著朋斯的肩，胳膊抱著她的頸子。
簡(jiǎn)·愛(ài)在公益學(xué)校度過(guò)了八年窒息而又刻板的生活（六年做學(xué)生、兩年當(dāng)教師）。后來(lái)，她最喜歡的教師潭泊爾女士和人結(jié)婚了，搬到一個(gè)遙遠(yuǎn)的州里去了。簡(jiǎn)·愛(ài)也產(chǎn)生了離開(kāi)羅活德的念頭。她在報(bào)上登出廣告，要去教授私館。不幾天，一位叫費(fèi)爾肥的太太復(fù)信給她，聘請(qǐng)她到桑恩費(fèi)爾得去給一家地主當(dāng)家庭教師。
桑恩費(fèi)爾得是個(gè)美麗的田莊，一座三層的紳士住宅，頂上繞著雉堞，宅子的灰色前沿從白嘴鴉巢產(chǎn)背景中顯露出來(lái)，屋前有一塊草坪，還有一排結(jié)實(shí)有節(jié)老荊棘，枝莖粗得象橡樹(shù)一樣，這使人聯(lián)想起這宅子的命名的來(lái)源了（桑恩費(fèi)爾得，意為荊棘場(chǎng)）。再向前就是一座小山，房頂和樹(shù)木掩映撲克的小村落，散布在山的一邊，教堂舊塔頂，俯瞰著房屋與大門(mén)之間的土阜。費(fèi)爾肥太太是這里莊園地主的管家，一個(gè)上了年紀(jì)的小女人，戴著寡婦帽，穿著雪白的棉布裙子，態(tài)度很和氣。她把簡(jiǎn)·愛(ài)迎接到家里，并告訴她，主人羅契司特爾外出旅行去了。她的任務(wù)是給一個(gè)法國(guó)出生的女孩阿戴列小姐授課。
簡(jiǎn)·愛(ài)在桑恩費(fèi)爾得舒適和安靜地過(guò)了一夜。第二天，她看到了她學(xué)生。這是個(gè)大約七、八風(fēng)的小女孩，身體弱，臉色蒼白，一頭鬈發(fā)垂到她的腰間。簡(jiǎn)·愛(ài)學(xué)過(guò)法語(yǔ)，便以法語(yǔ)和她交談起來(lái)。然后，費(fèi)爾肥太太帶簡(jiǎn)·愛(ài)參觀在主宅子。房子既古老又寬敞，三樓有幾間又窄又暗的房子，兩排小黑門(mén)全閉著，看去好象“蘭圾子”城堡中的走廊一樣。當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)輕輕地走著的時(shí)候，突然從那里面?zhèn)鱽?lái)一聲怪笑。費(fèi)爾肥太太解釋說(shuō)大概是仆人發(fā)出的笑聲。
一個(gè)冬日的下午，簡(jiǎn)·愛(ài)到鄰近村子去費(fèi)爾肥太太寄信。在通向小山的一條小路上，她遇見(jiàn)了一個(gè)騎馬的男子，那馬在冰上滑了蹄，把主人摔了下來(lái)。這是個(gè)中等身材的中年男子，胸部很寬，黑黑的臉，嚴(yán)肅的面孔，憂愁的容顏，由于他扭傷了筋，他的眼睛和皺攏的眉毛都顯得氣忿的樣子。簡(jiǎn)·愛(ài)幫他上了馬。原來(lái)這不是別人，就是桑恩費(fèi)爾得的地主羅契司特爾先生。
第二天，羅契司特爾整天忙著，料理他農(nóng)業(yè)上的事務(wù)。晚上，他召見(jiàn)了簡(jiǎn)·愛(ài)。她感到他行為有點(diǎn)怪癖，而且石板，“嘴、下頦和腮--是的，三樣都很石板?！彼欠角邦~，因?yàn)楹陬^發(fā)橫垂顯得更方了。他問(wèn)了簡(jiǎn)·愛(ài)在羅沃德學(xué)校的生活，并讓她彈了一會(huì)琴，便打發(fā)她走了。費(fèi)爾肥太太告訴簡(jiǎn)·愛(ài)，羅契司特爾先生正遭受家庭煩惱的折磨，他經(jīng)常心神不定，過(guò)著一種不穩(wěn)定的生活。一天，羅契司特爾和簡(jiǎn)·愛(ài)談話，他對(duì)她說(shuō)：“你察看我，愛(ài)小姐，你覺(jué)得我漂亮嗎？”簡(jiǎn)·愛(ài)直率地回答說(shuō)不漂亮。羅契司特爾喜歡她那爽快的性格。對(duì)她說(shuō)：“你在一個(gè)小修女的神氣；特別，安靜，莊嚴(yán)，單純?！彼炎约阂徊糠值纳硎栏嬖V她。他說(shuō)阿戴列小姐是法國(guó)舞女色立奈·瓦朗的女兒。色立奈曾是他的情婦，后來(lái)她丟開(kāi)他，把一個(gè)并非他生的女兒交給他撫養(yǎng)。羅契司特爾的身世和不幸的遭遇引起簡(jiǎn)·愛(ài)的同情。
晚上，簡(jiǎn)·愛(ài)睡覺(jué)時(shí)，又聽(tīng)到一聲怪笑。接著，羅契司特爾的臥室著火了。簡(jiǎn)·愛(ài)沖進(jìn)他的房去，把火撲滅了，拯救了正在熟睡中的羅契司特爾。簡(jiǎn)·愛(ài)以為這笑聲和縱火是三樓住的一個(gè)縫衣婦葛來(lái)司·波兒的過(guò)錯(cuò)，她甚至懷疑羅契司特爾和這位縫衣婦有什么曖昧的關(guān)系。
羅契司特爾的一批貴族朋友要暫時(shí)住到桑恩費(fèi)爾得來(lái)，仆人們忙于張羅和打掃房間。這些貴族客人打扮得很闊氣，而且很驕傲。他們成天吃喝玩樂(lè)，唱歌打球，把簡(jiǎn)·愛(ài)當(dāng)作保姆，瞧不起她。其中有一位美麗的殷格萊姆小姐和羅契司特爾特別親熱。他們來(lái)到那天，簡(jiǎn)·愛(ài)親眼看到，殷格萊姆小姐騎著馬和羅契司特爾并肩走著，她高高的身材，大而明亮得象珠寶一樣的眼睛，還有一頭黑玉般的鬈發(fā)，人們都稱她為女王。仆人們都在議論，主人要和她結(jié)婚了。簡(jiǎn)·愛(ài)感到一陣難過(guò)。她認(rèn)為如果他們真的結(jié)婚了，自己則要和“兩只老虎--嫉妒和絕望--有力的一戰(zhàn)了”。因?yàn)椋寻蛋档貝?ài)上了羅契司特爾。
一個(gè)姓馬遜的商人從西印度群島歸來(lái)，來(lái)看羅契司特爾。當(dāng)天夜里，簡(jiǎn)·愛(ài)聽(tīng)到從三樓傳來(lái)呼救的喊聲，住在桑恩費(fèi)爾得的貴族客人都驚醒過(guò)來(lái)，問(wèn)發(fā)生了什么事？羅契司特爾掩飾說(shuō)，這是仆人發(fā)瘋發(fā)出的叫喊，要大家不必驚慌，回房去安睡。然后，他要簡(jiǎn)·愛(ài)陪他到三樓去。在那里，簡(jiǎn)·愛(ài)看到白天來(lái)的商人馬遜躺在血泊里，他剛被人刺傷和啃咬過(guò)。羅契司特爾叫簡(jiǎn)·愛(ài)給這位垂危的傷者揩去血跡，他自己則跳上馬車(chē)去請(qǐng)醫(yī)生。天亮前，馬遜被送走了。臨別時(shí)，馬遜交代羅契司特爾要好好照看刺傷他的人。這人是誰(shuí)呢？羅契司特爾并不肯告訴簡(jiǎn)·愛(ài)。
里德太太的兒子約翰因賭錢(qián)花光了財(cái)產(chǎn)，自殺了。里德太太氣得患了重病，她派車(chē)夫接簡(jiǎn)·愛(ài)到她家去。里德太太向簡(jiǎn)·愛(ài)認(rèn)錯(cuò)，責(zé)備自己未遵守丈夫的囑托，沒(méi)在把簡(jiǎn)·愛(ài)當(dāng)作自己的子女那樣撫養(yǎng)；在公益學(xué)校流行傷寒病時(shí)，她盼望簡(jiǎn)·愛(ài)病死；后來(lái)，又藏匿了簡(jiǎn)·愛(ài)的叔叔給她的一封信，這封信是通知簡(jiǎn)·愛(ài)作他的財(cái)產(chǎn)繼承人的，而她卻回信說(shuō)簡(jiǎn)·愛(ài)死了。里德太太把心里的奧秘一一說(shuō)了出來(lái)，并認(rèn)為簡(jiǎn)·愛(ài)是她命中注定的苦難。最后，她死了。
簡(jiǎn)·愛(ài)回到桑恩費(fèi)爾得。羅契司特爾卻向她求起婚來(lái)。他把殷格萊姆小姐和簡(jiǎn)·愛(ài)作了比較，認(rèn)為殷格萊姆小姐并不是因?yàn)閻?ài)情而嫁他，而時(shí)為了他的財(cái)產(chǎn)；簡(jiǎn)·愛(ài)卻要純潔得多。他對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)：“對(duì)于只有臉面使我歡喜的婦女，在我發(fā)現(xiàn)她們既沒(méi)有靈魂也沒(méi)有心--在她們向我顯出平庸、瑣屑，或者無(wú)能、粗鄙，壞脾氣的時(shí)候，我便是惡魔；但是對(duì)于清楚的眼光，流利的口舌，火的靈魂，屈而不折的--既柔又穩(wěn)，既易駕馭卻又不撓的--性格，我卻永遠(yuǎn)是忠實(shí)而且溫存的?！彼f(shuō)，他可以不顧世人的議論，決心要娶簡(jiǎn)·愛(ài)；他要象娶貴族小姐一樣，給她鉆石珍寶，把她打扮得“象平地花壇一般閃光”，并要給她一半田產(chǎn)。簡(jiǎn)·愛(ài)并不貪圖這些財(cái)寶，她回答說(shuō)：“我要你一半田產(chǎn)作什么？你以為我是個(gè)猶太放高利貸的人，想在田地上找好的投資嗎？”
簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)羅契司特爾的愛(ài)情不敢十分相信。她在管家費(fèi)爾肥太太的參謀下，有意惹惱他，回避他，直到她感到羅契司特爾是一片真心而不是欺騙時(shí)，才答應(yīng)嫁他。但在結(jié)婚前一天，她的結(jié)婚面紗，被人撕成兩半。簡(jiǎn)·愛(ài)問(wèn)羅契司特爾這是誰(shuí)干的，羅契司特爾又不肯回答她。
婚禮在附近的一個(gè)教堂舉行。正當(dāng)結(jié)婚儀式進(jìn)行到一半時(shí)，那位先前在桑恩費(fèi)爾得被子人刺傷的馬遜，帶了一個(gè)律師匆匆從倫敦趕來(lái)，阻撓婚禮的進(jìn)行。他揭發(fā)羅契司特爾家里有一個(gè)活著的妻子，這是他的妹妹名叫白沙·安東尼塔。原來(lái)，馬遜是羅契司特爾的內(nèi)兄。按當(dāng)時(shí)英國(guó)的法律，重婚是不許可的，婚禮被停止下來(lái)。簡(jiǎn)·愛(ài)挨了當(dāng)頭一棒，而這事羅契司特爾一直是瞞著她的。
羅契司特爾在年輕時(shí)，由父兄作主娶了大商人約納司·馬遜之女為妻室?；楹?，他才知道女方患有癲癇癥。羅契司特爾為了貴族的名譽(yù)和面子，把妻子帶回田莊后，藏匿在三樓，并專(zhuān)門(mén)派了一個(gè)女仆人葛來(lái)司·波兒（即縫衣婦）照料她，對(duì)外人隱而不宣。簡(jiǎn)·愛(ài)來(lái)到的第二天，聽(tīng)到的怪笑聲和羅契司特爾房間的失火事件，都是這個(gè)瘋女人干的。
羅契司特爾請(qǐng)求簡(jiǎn)·愛(ài)不要離開(kāi)他。他們結(jié)婚不成，可以一同到國(guó)外去生活。但簡(jiǎn)·愛(ài)拒絕了，因?yàn)樗辉敢庾鏊那閶D。在一個(gè)凄涼的夜晚，她悄悄地從羅契司特爾的家里出走了。
簡(jiǎn)·愛(ài)乘坐一輛過(guò)路的馬車(chē)，在白十字地方下了車(chē)。由于走時(shí)匆忙，身上沒(méi)有多帶錢(qián)，她遭到饑餓和寒冷的威脅，在荒野里徘徊了兩天兩夜。然后來(lái)到偏僻的鄉(xiāng)村澤地房。一家正在守喪的牧師圣約翰收留了她。圣約翰有兩個(gè)妹妹狄安娜和瑪麗。他們的父親，不久前中風(fēng)死了。他們的家境很貧困，客廳里的設(shè)備很簡(jiǎn)陋，但很整潔，舊式椅子非常光亮，胡桃木的桌子象鏡了一樣。圣約翰先生有著高細(xì)身材，一張希臘人的臉龐，輪廓很純正，平直的古希臘型鼻子，雅典人似的嘴和下頦，高高的前額和象牙一樣白。簡(jiǎn)·愛(ài)患了三天熱病，圣約翰兄妹三人輪流照看著她。病好后，簡(jiǎn)·愛(ài)不愿過(guò)寄食的生活，要求參加工作。那時(shí)，圣約翰正為窮人子弟開(kāi)辦了一所小學(xué)校，簡(jiǎn)·愛(ài)便擔(dān)任了這所鄉(xiāng)村上學(xué)的校長(zhǎng)。
圣約翰是個(gè)虔誠(chéng)的宗教徒。他把自己的一生獻(xiàn)給了上帝。他認(rèn)為自己神圣的職責(zé)是“要向無(wú)知領(lǐng)域傳播知識(shí)--以和平代戰(zhàn)爭(zhēng)--以自由代束縛--以宗教代迷信--以天國(guó)希望代地獄恐懼”。他準(zhǔn)備到印度去傳教，他正和工廠主的女兒阿立夫小姐在戀愛(ài)，但他認(rèn)為阿立夫小姐不是吃苦耐勞的人，不能成為他的事業(yè)的合作者，而簡(jiǎn)·愛(ài)卻是個(gè)“勤勞、有條理、有精力的婦女”，因此要求她成為他的妻室和助手。簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)此感到為難。
簡(jiǎn)·愛(ài)的叔父愛(ài)先生死了。遺下二萬(wàn)英鎊的財(cái)產(chǎn)給簡(jiǎn)·愛(ài)。在交談中，簡(jiǎn)·愛(ài)知道愛(ài)先生是約翰的舅父。她和他們是姑表兄妹。簡(jiǎn)·愛(ài)不愿獨(dú)得遺產(chǎn)，便把它均分成四份，給約翰和他的妹妹各人一份。
在婚姻問(wèn)題上，簡(jiǎn)·愛(ài)和約翰進(jìn)行了一場(chǎng)辯論，約翰一再向她解釋“不是他自己，卻是為他的任務(wù)他要結(jié)婚”，并說(shuō)他是“為工作，不是為了愛(ài)情而創(chuàng)造的?！焙?jiǎn)·愛(ài)反對(duì)這種不是為了愛(ài)情，而是為了傳教需要的結(jié)合，她反駁說(shuō)：“假若我不是為愛(ài)情而創(chuàng)造，那也就不是為了結(jié)婚而創(chuàng)造的了?！睆亩芙^了約翰的求婚。
簡(jiǎn)·愛(ài)得到羅契司特爾遭受災(zāi)禍的消息。為了證實(shí)它，她親自到桑恩費(fèi)爾德去了一次。她看到舊主人的房舍已被燒為平地，人們告訴她，這場(chǎng)大火是羅契司特爾的瘋妻放的。放火后，她跳樓自殺了。羅契司特爾因?yàn)榫然?，被火柱壓倒受了傷，鋸掉了一只胳膊，雙目也失明了。他和馬車(chē)夫搬到一個(gè)偏僻的地方芬丁去居住了。阿戴列小姐被送進(jìn)學(xué)校。羅契司特爾已徹底破產(chǎn)了。
羅契司特爾的芬丁住宅是所古老的建筑，深深埋在一座森林里面，原是他父親在這里打獵，用來(lái)儲(chǔ)藏野味的地方。是個(gè)十分荒僻的所在。在一個(gè)細(xì)雨的黃昏，簡(jiǎn)·愛(ài)趕到芬丁，她準(zhǔn)備和舊主人重溫舊好。雖然這樣做她要作出犧牲，但她認(rèn)為從羅契司特爾那里可得到真正的愛(ài)情，而這個(gè)在約翰那里正是缺少的。羅契司特爾提醒她說(shuō)：“你是獨(dú)立的婦人，有錢(qián)的婦人?！比欢严露Q心留下了。
羅契司特爾由于得到簡(jiǎn)·愛(ài)的愛(ài)，他不再責(zé)怪自己的命運(yùn)和上帝了，而是對(duì)上帝表示了極大的虔誠(chéng)。簡(jiǎn)·愛(ài)也感到很幸福，“因?yàn)槲沂俏艺煞虻纳?，正如同他是我的生命一樣”。他們?cè)谶@人世的偏僻的一隅過(guò)著和平寧?kù)o的生活。后來(lái)，羅契司特爾在倫敦醫(yī)好了一史眼睛，他和簡(jiǎn)·愛(ài)也生下了一個(gè)男孩。約翰到印度去傳教了。他的兩個(gè)妹妹狄安娜、瑪利也都先后結(jié)了婚，她們和簡(jiǎn)·愛(ài)保持經(jīng)常的往來(lái)。
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初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇十七
“讀后感”是屬于議論文范疇的一種重要文體,寫(xiě)作難度大于一般性議論文,也是初中學(xué)生較難把握和寫(xiě)好的。以下是本站小編精心為您推薦的一些初中生名著讀后感范文，希望你能有所感觸!
愛(ài)，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心中都有一份愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦。
《愛(ài)的教育》是由亞米契斯秏近十年才完成的，它的另外一個(gè)題目是“一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生的。
日記。
”，這本書(shū)講述了一個(gè)意大利孩子安利柯在學(xué)校、班級(jí)和家庭中的鎖鎖小事。令我影響最深的便是安利柯的新老師：佩巴尼先生。書(shū)中曾這樣描述他“這次的先生，身材高大，沒(méi)有胡須，長(zhǎng)長(zhǎng)地留下花白的頭發(fā)，額上皺著直紋，大聲說(shuō)話，他瞪著眼一個(gè)一個(gè)看我們的時(shí)候，眼光竟像是要透到我們的心里似的，而且還是一位沒(méi)有笑容的先生。”但當(dāng)安利柯慢慢地接近這位新老師時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這位新老師也如其他老師一樣關(guān)心同學(xué)。
我是一口氣讀完這本書(shū)的，讀完后我深有感觸。愛(ài)就像空氣每天都在我們的身邊，無(wú)影無(wú)形，但我們又缺少不了它。我們常常忽略了這個(gè)生活必要品，但它早已融入了我們的生活。愛(ài)之所以偉大，是因?yàn)樗麤](méi)有索取也不用回報(bào)，它只是單方面的付出，默默無(wú)聞。
從小時(shí)候開(kāi)始，我們便沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是不經(jīng)意間將愛(ài)的種子播撒到我們的身上，而我們?nèi)ゲ辉煊X(jué)。
愛(ài)是教育的源泉，愛(ài)與教育息息相關(guān)。多一份愛(ài)就多一份溫暖;多一份愛(ài)就多一份快樂(lè);多一份愛(ài)就多一份力量。你想領(lǐng)悟愛(ài)的境地嗎?那就來(lái)讀一讀這本《愛(ài)的教育》吧!讀了之后你一定深有感觸。
聽(tīng)著舊版《西游記》的主題曲，我仿佛又一次坐在故居的電視前，守著電視，等待著它的到來(lái)。
在我的一個(gè)個(gè)假期中，電視成了我最忠實(shí)的伙伴。在寒假臨近過(guò)年時(shí)，人們大多都出去買(mǎi)年貨，而我作為一個(gè)天真爛漫的孩子，不去放炮，不給父母添亂，只宅在家里收看著經(jīng)歷冬去春來(lái)的取經(jīng)故事。
那時(shí)我家的電視只能收幾個(gè)頻道，其中央視一套每個(gè)假期幾乎都會(huì)播放舊版的《西游記》電視劇，也成了我假期生活的一部分。特別是孫悟空三打白骨精被師父誤解時(shí)而要趕走他的插曲，我有些傷感，又十分氣憤唐僧的過(guò)于慈悲、不分是非的行為，但又很快沉浸在下一個(gè)故事里了，它讓我明白了不少道理?；貞浲拢鼮槲业耐暝鲩L(zhǎng)了多少見(jiàn)識(shí)與歡樂(lè)。我還可以清楚的記得當(dāng)時(shí)我收看時(shí)的感受猶如在期待這一部新上映的電影一樣新鮮與喜愛(ài)。
《西游記》每年假期都上映，而我卻百看不厭，我好像是在重溫故知，以一次又一次平和的心態(tài)來(lái)觀看他，讓我懂得了珍惜和懷舊。
在我心中，它就好像是一個(gè)永遠(yuǎn)不枯竭的泉眼;一團(tuán)永遠(yuǎn)不熄滅的火;一本永遠(yuǎn)讀不完的大書(shū);一串永遠(yuǎn)不腐朽的故事。它充實(shí)著我的心靈，點(diǎn)燃了我的指明燈。
那其中的一幅幅淋漓盡致的故事表現(xiàn)，令我深深地沉浸在曲折動(dòng)人環(huán)境當(dāng)中，我曾經(jīng)幻想：我要是此時(shí)做一匹不引人矚目的白龍馬，見(jiàn)證者師徒四人一路上遇到的形形色色的事物，那該多好呀。它無(wú)限的激發(fā)了我的想象思維，使我成為一個(gè)精神上富有的人。
《西游記》，你給予了我太多感悟和歡樂(lè)。
你為我架起了我現(xiàn)實(shí)與回憶的橋梁，讓我也知道了回憶的珍貴。
我很崇敬《西游記》中人物的扮演者，生動(dòng)形象的用自己的表演詮釋了西游記中一個(gè)個(gè)鮮活的生命。更感謝他的作者，用筆塑造了流芳百世的著作，為中華文化傳承起到重要影響，也影響著若干年后的一個(gè)孩子。
一代經(jīng)典名著，經(jīng)歷起了多少時(shí)代的考驗(yàn)，仍能在數(shù)年后永垂不朽，它更勾起了我對(duì)童年一幅幅五彩繽紛畫(huà)卷的留戀和對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)。
昏暗的燈光不時(shí)地閃爍著，柔柔地打在一本舊書(shū)的封皮上，將版面的人物賦予一層金光，他深刻的五官刻印著不屈的光芒，那高舉的拳頭好像在對(duì)世界說(shuō)，“我能行!”那個(gè)人，就是魯賓遜。
魯賓遜是“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾.笛福在59歲高齡是刻畫(huà)的人物，是一名杰出的探險(xiǎn)家。他在年輕時(shí)乘船遠(yuǎn)航因不幸遇到風(fēng)暴觸礁，全部水手船員紛紛遇難，幸存下來(lái)的他被迫流落到一個(gè)荒島。盡管他曾經(jīng)絕望失落，但最終還是站了起來(lái)，與大自然展開(kāi)了殊死搏斗，他靠自己的雙手與智慧向世界證實(shí)了一個(gè)生命的奇跡。魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人，他曾經(jīng)這樣說(shuō)道，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”日轉(zhuǎn)星移，?？菔癄€，二十八年過(guò)去了，直到當(dāng)年輕狂浮華的目光消失，取而代之的是一份成熟與穩(wěn)重。
從書(shū)中世界遨游結(jié)束的我，躺在床上，愣愣的看著窗外皎潔的月兒，有些失神，不得不承認(rèn)，魯賓遜那頑強(qiáng)的拼搏精神，令我震驚也令我感動(dòng)。他燦若奇葩，在叢叢林木中閃著耀眼光芒?？吹剿膹?qiáng)大，我笑了?；蛟S昨日流離的剪影拓印著不為人知的滄桑，但今日的陽(yáng)光照亮了他有著歲月痕跡但依然堅(jiān)韌的臉龐。他似乎一直相信這，孤島的云霧后有大片美麗的星辰，在熠熠生輝，鼓動(dòng)著他前進(jìn)的步伐。也許這也只是他的單純空想，那些繁星從未高懸天際，但沒(méi)有關(guān)系，至少他內(nèi)心的希望之星會(huì)永遠(yuǎn)閃耀，為他祝福。是的，與其一直沉浮與絕望，也許永不言敗才是更好的選擇。正是因?yàn)槿绱耍趥ト说谋澈罂吹降闹挥衅床c汗水，而不是躲藏在濃濃陰霾后的小小背影;正是因?yàn)槿绱?，才?huì)有心靈深處用汗水澆灌的花田，而那里只會(huì)生長(zhǎng)一種靈花，花名叫做“不屈”;正是因?yàn)槿绱耍敒I遜才在絕望島的背影下堅(jiān)強(qiáng)站起，他要讓世界承認(rèn)他的存在，讓世界為之動(dòng)容。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇十八
《簡(jiǎn)?愛(ài)》是英國(guó)作家夏洛蒂?勃朗特的代表作，出版于1847年10月，出版后引起極大的轟動(dòng)。因?yàn)椤逗?jiǎn)?愛(ài)》敘述著簡(jiǎn)?愛(ài)不平凡的一生，永遠(yuǎn)給人以深刻的啟迪。
簡(jiǎn)?愛(ài)從小就失去了雙親，好主的舅舅將她帶回家，一直細(xì)心的照顧她。但是她卻總是被表哥、表姐欺負(fù)，狠心的舅母一直排斥她，侮辱她，甚至連仆人都瞧不起她。因?yàn)樗且粋€(gè)貌不驚人，身材矮小，一直被寄養(yǎng)的孤兒。
在文中一直被欺侮的簡(jiǎn)?愛(ài)卻始終保持著她那顆不屈的心。我感動(dòng)著，佩服著。我的心靈就懷著一種從未有過(guò)的自豪感、勝利感，開(kāi)始擴(kuò)張、升騰，終于掙扎著來(lái)到夢(mèng)想不到的自由之中。這是簡(jiǎn)?愛(ài)最歡暢的時(shí)候，我卻情不自禁哭了。為簡(jiǎn)?愛(ài)的自由，我同樣從心底升騰出一股說(shuō)不出的愉悅感。我高興，因?yàn)楹?jiǎn)?愛(ài)終于鼓起了反抗的.旗幟，在向勝利的巔峰前進(jìn)。
后來(lái)簡(jiǎn)?愛(ài)被舅母送到了勞渥德義塾。在那里，簡(jiǎn)?愛(ài)遇到了修長(zhǎng)、美麗、典雅的瑪利亞?譚波爾小姐，還有她的好朋友海倫?彭斯。在這里簡(jiǎn)?愛(ài)找到了自尊、自信，海倫?彭斯用自己的行動(dòng)教會(huì)了簡(jiǎn)?愛(ài)如何面對(duì)生活，而瑪利亞?譚波爾小姐則教會(huì)了簡(jiǎn)?愛(ài)許多許多的知識(shí)。簡(jiǎn)?愛(ài)就在不經(jīng)意間長(zhǎng)大了。
終于，在這里當(dāng)了兩年的教師后，簡(jiǎn)?愛(ài)決定離開(kāi)這里，卻尋找她新生自學(xué)成才的軌跡。簡(jiǎn)?愛(ài)帶著滿心的期待上路了。
帶上簡(jiǎn)單的行李，她來(lái)到了桑菲爾德。在這里她見(jiàn)到了她可愛(ài)的學(xué)生阿戴勒，慈祥的管家菲爾費(fèi)克斯太太以及古怪的主人羅切斯特先生，還有那閣樓上可怕的瘋女人。但是一切都發(fā)生的太快，來(lái)不急好好的思忖，一次次黑暗再度籠罩著簡(jiǎn)?愛(ài)，她與主人羅切斯特先生產(chǎn)生了愛(ài)慕之情，卻又發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室――一直被囚禁在閣樓上可怕的瘋女人。傷心之余，簡(jiǎn)?愛(ài)孤身逃離莊園，四處流浪。
讀到這里，心里有一股寒氣逼來(lái)。可憐的簡(jiǎn)?愛(ài)遭受如此的不幸，一定很悲傷，很落寞吧。真想在她身邊安慰她。她會(huì)因此迷失自己?jiǎn)?？以后她又要怎樣面?duì)接下來(lái)的生活呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦生活費(fèi)中浮現(xiàn)，我在擔(dān)心簡(jiǎn)?愛(ài)。是的，發(fā)自肺腑的。我始終認(rèn)為她就是我的朋友，我同情她，更支持她。
接著往下讀，心中終于松了一口氣。簡(jiǎn)?愛(ài)遇到了她的兄弟姐妹，也從此了解了自己的身世以及一切有關(guān)她的事實(shí)。但令我想不到的是，簡(jiǎn)?愛(ài)終因放不下羅切斯特先生，毅然回到了已雙目失明的羅切斯特先生身邊，并且嫁給了他，還生了一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。至此，一切都圓滿的畫(huà)上了句號(hào)。
我相信，這都很難讓人理解。為什么？為什么簡(jiǎn)?愛(ài)會(huì)嫁給羅切斯特先生，條件非常好的圣約翰牧師卻“落選”了？但是不管怎么樣，這都是簡(jiǎn)?愛(ài)的選擇，她不會(huì)后悔，這是她真心所求，我一樣還是支持她。
我記得簡(jiǎn)?愛(ài)對(duì)羅切斯特先生說(shuō)過(guò)一段知名的話：“我的靈魂跟你一樣，我的心跟你的完全一樣！……我現(xiàn)在跟你說(shuō)話，并不是通過(guò)習(xí)俗、慣例，……而是我的精神在同你的精神說(shuō)話；就像兩個(gè)都經(jīng)過(guò)了墳?zāi)梗覀冋驹谏系鄣难矍?，是平等的――因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?！”我們所需要追求的正是這種敢于向惡俗勢(shì)力反抗，追求平等的精神。
現(xiàn)在的社會(huì)需要這種精神，現(xiàn)在的人們提倡這種精神，正是這樣的精神讓夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)?愛(ài)形象獲得了永生。所以讓我們大家一起學(xué)習(xí)這種精神，向新社會(huì)提出新一步的挑戰(zhàn)！
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇十九
讀了一個(gè)月之后，我羞于讀得像老牛一樣快，看不出我有多優(yōu)雅?？赐旰?，心中有一種淡淡的惆悵感，朦朧中，總覺(jué)得有一種斯嘉麗的身影。看完《飄》后，真的給了我很大的震撼，也激起了我對(duì)過(guò)去的遺憾。同時(shí)，我也對(duì)書(shū)中的生活、友情和愛(ài)情的描寫(xiě)有了很多的體會(huì)。
其實(shí)，善變、自私、虛偽，這些人格弱點(diǎn)也是每個(gè)人都有的，猶如一道籬笆，阻擋著我們走向事業(yè)的成功，生活的幸福。亂世，愛(ài)的主題，寫(xiě)下每個(gè)人因?yàn)樽约旱男愿袢觞c(diǎn)而遭遇的困境。新的一天”當(dāng)然是好的，但總是期待著“新的一天”，總是期待著愛(ài)的收獲，但不想知道他做錯(cuò)了，希望和信心去尋找所謂的機(jī)會(huì)渺茫，司佳麗能讓她幸福嗎?也許她只能活在所謂莊園的夢(mèng)里。
因此，我們不妨從主角斯嘉麗的角度來(lái)講述整個(gè)故事，你將不得不思考一個(gè)人如何挑戰(zhàn)他自己的人性弱點(diǎn)并最終成功的話題。如果站在主要人物的角度來(lái)看，你會(huì)覺(jué)得性格決定了一個(gè)人的命運(yùn)。這本書(shū)也啟發(fā)了我，也激發(fā)了你，改變了你的性格，試圖克服性格的弱點(diǎn)，而不是以同樣的方式對(duì)待“失去”和“嘗試”心理的“信心”。只有敢于正視自己的人格缺陷，努力實(shí)現(xiàn)新的自我，明天才是真正的“新的一天”!
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇一
《老人與海》寫(xiě)了一個(gè)老漢，一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，有一天，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條很大的馬林魚(yú)，老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)比他的船還長(zhǎng)的大魚(yú)，大魚(yú)的力氣也大，拖著小船在海上漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船邊上，然而這時(shí)卻遇上了兩頭鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架回到了岸邊。
一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者，但是從土辦法上觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)"我可以被摧毀，但我不能被征服"。
人性是強(qiáng)悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)極限才會(huì)一次次擴(kuò)大，一次次的'把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前，在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他挑戰(zhàn)極限是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)尊敬的，因?yàn)?，他帶給我們的是人類(lèi)最為高傲的自信！
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎危險(xiǎn)，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇二
《朝花夕拾》是魯迅的唯一一本散文集，是魯迅回憶童年，少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字，是記敘文，是回憶性散文。全書(shū)共十篇，外加一片《小引》和《后記》。
《朝花夕拾》中有一篇《五猖會(huì)》它記敘的是魯迅兒時(shí)要去看五猖會(huì)，父子之間一場(chǎng)微妙的沖突——“我”對(duì)五猖會(huì)的熱切期盼和父親的阻難，表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心里無(wú)知和隔膜。
其實(shí)在生活中我們也經(jīng)常遇到像魯迅父親那樣的阻難。
記得有一次暑假，我要和我的'朋友一起出去玩，可是再出去的前一天晚上，我的媽媽對(duì)我說(shuō)：“你是不是明天出去玩呀？”“嗯！怎么了”我微微一笑地說(shuō)?！澳悄憬o我背背《桃花源記》，不會(huì)背就別去了。”因?yàn)槲覌屨f(shuō)《桃花源記》是初中必背的文言文?？墒俏疫B看都沒(méi)看，更別說(shuō)背了。我原本高高興興地收拾我的東西，可是，因?yàn)槲覌尩囊痪湓捨腋吲d的心情被打滅了。我拿起書(shū)，噘著嘴，哼了兩句。見(jiàn)我媽走了，我就開(kāi)始抱怨起來(lái)。抱怨也沒(méi)用，只好乖乖的背了。
第二天一早，提前了半小時(shí)起床，就是為了背《桃花源記》。到了該走了，我媽讓我背，我就坑坑巴巴的背了“晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛……”你背的還不熟，你再背背。眼看集合的時(shí)間快到了，我又有瞄了一眼，有個(gè)我媽?zhuān)沉艘槐?。這次背的還可以，我媽就按我過(guò)了，我就慌慌張張的出門(mén)了。
我看到這里，都感同身受，敬佩魯迅說(shuō)出了孩子在父母毫不顧及孩子心里時(shí)的無(wú)奈和厭煩，我們的父母，我們的老師，真的該反思了。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇三
讀書(shū)能使人進(jìn)步，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。多讀書(shū)，讀好書(shū)對(duì)人的幫助是十分大的，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，也應(yīng)當(dāng)在空閑時(shí)間多讀讀好書(shū)，在寒暑假期間，更是應(yīng)當(dāng)多多名著，開(kāi)拓自己的視野和思維。希望以下名著的讀后感對(duì)您有所幫助!
一
《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū)，印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字：忠，義。
忠，即是對(duì)自己的祖國(guó)，對(duì)自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對(duì)高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。
一個(gè)“義”字，包括了太多的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn)，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心。
義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以?shī)^不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見(jiàn)不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生，但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣，是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族，是一個(gè)大義的民族，當(dāng)日本侵華，多少義氣凜然的革命烈士，用他們的滿腔熱血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。舍身炸暗堡，用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)，這些都是炎黃子孫大義的延續(xù)，是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。
一個(gè)人，可以不相信神，卻不可以不相信“神圣”。當(dāng)前，我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”，用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。
四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好辛苦!不過(guò)，我總算明白了很多道理。
不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游名的習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔，但是卻有"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
我試想，假如讓他來(lái)到我的身邊，相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝?，也不是因?yàn)樗兴锤咛舻纳聿模粫?huì)是他有大把的財(cái)富，就一點(diǎn)，就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn)，在這世界上就要滅絕了。
我總覺(jué)得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情，少了一份哥們兒女情。
我清楚的記得，在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我經(jīng)常毫無(wú)顧忌的到鄰居家吃飯，沒(méi)有禮節(jié)，沒(méi)有拘束，只有歡樂(lè)。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來(lái)一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí)，我們和鄰居經(jīng)常一起聊天，但是我們開(kāi)始裝上了一扇木門(mén)。
現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來(lái)奮斗的時(shí)候，我家的門(mén)也變成了三厘米厚的防盜門(mén)。這就像一條河，讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說(shuō)的："今大道即隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。"。
我們的社會(huì)很自然的少了一份愛(ài)，一份及其重要的愛(ài)——一份關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷，也許只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，或者是一個(gè)會(huì)心的微笑，就能讓人喜笑顏開(kāi)，就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么，只能讓你的人格得到升華。
《紅樓夢(mèng)》，以前胡亂地翻過(guò)幾次，今又重讀，竟發(fā)現(xiàn)自己愈來(lái)愈對(duì)林妹妹有了新的認(rèn)識(shí)和了解。
她的身世也令人同情，雖說(shuō)也出生在官府之家，但自幼體弱多病，出不了門(mén)，小小的年紀(jì)竟在藥中泡大，本來(lái)就虛弱多病的身子更加虛弱，也許是“獨(dú)生女”，父母對(duì)這個(gè)“掌上明珠”愛(ài)之又愛(ài)。家庭的規(guī)矩、禮儀比那些大家閨秀們差了些，但這更顯示出她與眾不同的性格，顯示出她的無(wú)所顧忌和她的處處謹(jǐn)慎。
黛玉的文學(xué)，吟詩(shī)。
作文。
和聰慧是無(wú)人能及的，但是面對(duì)寶玉的玩世不恭、不知上進(jìn)，她非但沒(méi)有責(zé)怪的意思，反而大加袒護(hù)。其實(shí)，她是不喜歡禮教束縛的家庭，對(duì)寶玉的玩世不恭大加贊賞，這應(yīng)該是寶玉和黛玉愛(ài)情的進(jìn)一步發(fā)展，寶玉他們彼此終于覓的一知音。在所有人都勸寶玉努力學(xué)習(xí)，考取功名時(shí)，黛玉卻顯示出對(duì)功名的唾棄。在她柔弱的外表里面，卻帶著對(duì)舊封建的科舉功名的鄙視和唾棄。我最佩服她這一點(diǎn)!
雖然黛玉對(duì)寶玉的不考功名欣賞，可她卻耐心的教香菱吟詩(shī)，教給香菱知識(shí)。她并不反對(duì)知識(shí)和文學(xué)，只是厭惡功名罷了。她細(xì)心、耐心、全心地教香菱吟詩(shī)，為的是讓姐妹們擺脫命運(yùn)，誰(shuí)能夠和她相比呢?沒(méi)有認(rèn)的!
再說(shuō)說(shuō)她的純潔和不著一絲心機(jī)。林妹妹讀《西廂記》，這在當(dāng)時(shí)酸的上是一本禁書(shū)，特別是對(duì)于大家閨秀來(lái)說(shuō)，更是不能讀。林妹妹根本沒(méi)想這么多，她讀《西廂記》是帶著對(duì)張生和崔鶯鶯執(zhí)著愛(ài)情的崇拜來(lái)讀的，是欣賞其間的美。寶姐姐批評(píng)“林妹妹怎么讀這樣的書(shū)呢?我告訴老太太去?！睂氣O在黛玉心中落下了好姐姐的形象。可寶姐姐呢?真的好嗎?她處處留下端莊賢惠的美名，可是在偷聽(tīng)別人說(shuō)話被別人發(fā)現(xiàn)時(shí)卻說(shuō)“林妹妹剛走過(guò)來(lái)?！币源藖?lái)誣陷林妹妹。這到可憐了林妹妹，找不到知己，沒(méi)人能傾聽(tīng)她的話，也只有和寶玉能談得來(lái)，便經(jīng)常在他面前耍小性子。
純潔，天真，不諳世事復(fù)雜，內(nèi)心頑強(qiáng)反抗封建主義的網(wǎng)，熱烈大膽在追求著自己的幸福。黛玉是水做的，純潔的水做的，但是能沖擊巖石的峭壁，不是一湖死水，而是一直向前流動(dòng)的水。
嘆只嘆那舊社會(huì)的大網(wǎng)給了林妹妹太多的壓抑和沉悶，嘆只嘆上天捉弄人，有情人卻不能在一起，美麗的黛玉卻不能得到自己的幸福，但她追求了，盡力了。
林妹妹不是只會(huì)哭泣的一無(wú)是處的。相反，她大膽追求自己的幸福，反抗這封建禮教的束縛的精神是值得我們肯定的。
她的的確確是一塊純潔的，無(wú)瑕的“通靈寶玉”。
我很小的時(shí)候就知道中國(guó)有一個(gè)名叫老舍的作家。他的名字在我的心中從來(lái)都是一個(gè)悲劇。我知道他專(zhuān)寫(xiě)窮人，專(zhuān)為窮人，知道他在“”中受盡打罵屈辱，最后“寧為玉碎不為瓦全”，投湖自盡。從他身上我看見(jiàn)了文人的氣節(jié)，看到了中國(guó)當(dāng)時(shí)的黑暗。
《駱駝祥子》是老舍著名的作品，但是我一直都沒(méi)有讀。我知道那講述的是一個(gè)車(chē)夫悲慘的經(jīng)歷，我不忍心看到另外一個(gè)悲劇?？戳?，心里難受半天，多不好。但是看了之后我才發(fā)現(xiàn)，《駱駝祥子》并沒(méi)有叫人淚下的感人情節(jié)，它從頭到尾用平平的語(yǔ)調(diào)敘述，但是卻讓你忍不住要為祥子扼腕嘆息。
它講述的是一個(gè)車(chē)夫在三十年代謀生的故事。祥子十幾歲就從鄉(xiāng)下來(lái)到農(nóng)村，那時(shí)的他單純而堅(jiān)定，他有一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想：掙錢(qián)，買(mǎi)自己的車(chē)。奮斗了幾年之后，他終于有了自己的新車(chē)。他本可以更好的生活，卻因?yàn)轭^腦簡(jiǎn)單而入了虎口，被抓了起來(lái)。雖然他日后逃了出來(lái)，還偷了三只駱駝，買(mǎi)了三十多塊錢(qián)，可是他的夢(mèng)想已經(jīng)破滅了。車(chē)沒(méi)有了，一切白手起家。這次被捕給他帶來(lái)了很大的打擊。他想站起來(lái)，可是發(fā)現(xiàn)自己的力氣遠(yuǎn)不如從前大了。他現(xiàn)在只想本本分分的賺錢(qián)，再不奢望什么了。沒(méi)想到，倒霉的事情總讓他碰上。為了幫自己拉車(chē)的主人，他受了騙，買(mǎi)駱駝的錢(qián)和自己辛苦賺的血汗錢(qián)全讓一個(gè)缺德的偵探給詐走了。他又一次掉進(jìn)痛苦的深淵。車(chē)行老板劉三爺?shù)呐畠夯㈡にＡ艘粋€(gè)小小的手段騙祥子和她結(jié)了婚。他不愛(ài)虎妞，卻不得不結(jié)婚。當(dāng)虎妞真的懷孕的時(shí)候，他以為可以好好的當(dāng)爸爸了。在這段時(shí)間里，他認(rèn)識(shí)了小福子，一個(gè)同住在大雜院的窮苦人家的姑娘。他們漸漸產(chǎn)生了真摯的感情?；㈡s因?yàn)殡y產(chǎn)而死?；㈡に懒?，他并不是撕心裂肺的難過(guò)，可是孩子沒(méi)了，這讓他很傷心。小福子想跟他走，兩個(gè)人都沒(méi)有開(kāi)口，終于錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)。當(dāng)祥子又一次在外拼搏不成反遭人騙的時(shí)候，他去找小福子，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)自殺身亡。不知道祥子會(huì)不會(huì)再一次的站起來(lái)，忘掉過(guò)去重新開(kāi)始，畢竟他還不算老。但是，他能嗎?一個(gè)人如果在經(jīng)受了那么多打擊之后還能站起來(lái)，似乎很困難。故事沒(méi)有講述祥子將來(lái)的命運(yùn)，卻留給了我們無(wú)盡的想象。他是像書(shū)中小馬兒的爺爺一樣，有一個(gè)凄慘飄零的晚年，還是真的醒了，真的再重新開(kāi)始呢?我們都希望是后者。因?yàn)檎l(shuí)也不愿意看到一個(gè)人，擁有一個(gè)那么悲慘的人生?？墒窃谀莻€(gè)時(shí)代，中下層的勞動(dòng)人民，誰(shuí)不是那樣生活的?《我這一輩子》里的主人公，《月牙兒》里的主人公，他們都是那個(gè)時(shí)代的見(jiàn)證。悲慘的經(jīng)歷不僅停止在他們身上，甚至還要延續(xù)到下一帶、下下一帶身上。熬到了解放，人民好不容易當(dāng)家作主人了，沒(méi)好多久，又來(lái)了一個(gè)。這場(chǎng)鬧劇愈演語(yǔ)烈，終于造成了中國(guó)歷史上的”十年動(dòng)亂”。在這期間，人民受的苦，不比解放前少多少。
前幾天，看了一個(gè)名叫《當(dāng)代工人》的電視，專(zhuān)門(mén)去訪問(wèn)了一些北京的出租車(chē)司機(jī)。他們掙的錢(qián)除了自己用，還要給公司交月租費(fèi)用或是買(mǎi)車(chē)的分期款項(xiàng)。錢(qián)真的落到了自己手中，剛夠一家人吃飯。于是他們不得不一點(diǎn)又一點(diǎn)地推遲回家的時(shí)間，有些司機(jī)每天僅僅睡四、五個(gè)小時(shí)。有一個(gè)人說(shuō)了這樣一句話：”我要不是真沒(méi)辦法了，真的不會(huì)干這行?！边@和祥子的故事是不是多少有一些相似呢?中國(guó)的歷史，中國(guó)的發(fā)展，經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。今天的太平盛世來(lái)之不易。但是，我們不知道中國(guó)會(huì)不會(huì)重蹈過(guò)去的覆轍。我們只能祈禱，不會(huì)的。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇四
昏暗的燈光不時(shí)地閃爍著，柔柔地打在一本舊書(shū)的封皮上，將版面的人物賦予一層金光，他深刻的五官刻印著不屈的光芒，那高舉的拳頭好像在對(duì)世界說(shuō)，“我能行!”那個(gè)人，就是魯賓遜。魯賓遜是“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾.笛福在59歲高齡是刻畫(huà)的人物，是一名杰出的探險(xiǎn)家。他在年輕時(shí)乘船遠(yuǎn)航因不幸遇到風(fēng)暴觸礁，全部水手船員紛紛遇難，幸存下來(lái)的他被迫流落到一個(gè)荒島。盡管他曾經(jīng)絕望失落，但最終還是站了起來(lái)，與大自然展開(kāi)了殊死搏斗，他靠自己的雙手與智慧向世界證實(shí)了一個(gè)生命的奇跡。魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人，他曾經(jīng)這樣說(shuō)道，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下?！比辙D(zhuǎn)星移，海枯石爛，二十八年過(guò)去了，直到當(dāng)年輕狂浮華的目光消失，取而代之的是一份成熟與穩(wěn)重。
從書(shū)中世界遨游結(jié)束的我，躺在床上，愣愣的看著窗外皎潔的月兒，有些失神，不得不承認(rèn)，魯賓遜那頑強(qiáng)的拼搏精神，令我震驚也令我感動(dòng)。他燦若奇葩，在叢叢林木中閃著耀眼光芒。看到他的強(qiáng)大，我笑了?；蛟S昨日流離的剪影拓印著不為人知的滄桑，但今日的陽(yáng)光照亮了他有著歲月痕跡但依然堅(jiān)韌的臉龐。他似乎一直相信這，孤島的云霧后有大片美麗的`星辰，在熠熠生輝，鼓動(dòng)著他前進(jìn)的步伐。也許這也只是他的單純空想，那些繁星從未高懸天際，但沒(méi)有關(guān)系，至少他內(nèi)心的希望之星會(huì)永遠(yuǎn)閃耀，為他祝福。是的，與其一直沉浮與絕望，也許永不言敗才是更好的選擇。正是因?yàn)槿绱?，在偉人的背后看到的只有拼搏與汗水，而不是躲藏在濃濃陰霾后的小小背影;正是因?yàn)槿绱?，才?huì)有心靈深處用汗水澆灌的花田，而那里只會(huì)生長(zhǎng)一種靈花，花名叫做“不屈”;正是因?yàn)槿绱?，魯濱遜才在絕望島的背影下堅(jiān)強(qiáng)站起，他要讓世界承認(rèn)他的存在，讓世界為之動(dòng)容。
待我重新清醒，朝陽(yáng)早已降臨，收回思緒，偶然瞟到書(shū)頁(yè)旁的一塊空地，唉，那碎了一地的陽(yáng)光。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇五
魯濱遜出生在英國(guó)一個(gè)平常的家庭中，生活平平淡淡，沒(méi)有大起大落，可在魯濱遜長(zhǎng)大后，卻出現(xiàn)了一個(gè)讓他追悔莫及的事，他的父親希望他長(zhǎng)大后做一名律師，可他卻有自己的主見(jiàn)，執(zhí)意要去實(shí)現(xiàn)自己小時(shí)的夢(mèng)想：航海。
在第一次航海過(guò)程中，魯濱遜賺到了許多財(cái)富，這讓他對(duì)航海做生意變得越發(fā)熱衷起來(lái)，經(jīng)歷了許多次航海后，他變成了一個(gè)比較富裕的人。然而，就在一次航海中，他出事了。
船失事后，魯濱遜流落荒島，他從失事的船上取來(lái)了許多對(duì)他有用的東西，如衣服，襪子，鞋子，火藥，帆布……在魯濱遜看見(jiàn)金幣時(shí)他猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間，最終考慮再三，決定拿走這些金幣，事實(shí)證明，這些錢(qián)對(duì)他后來(lái)離開(kāi)荒島，重新進(jìn)入社會(huì)十分有用。從這里使我明白了：人不能過(guò)于追求錢(qián)財(cái)，但也要為末來(lái)著想。
搬走許多有用的物品后，利用自己的智慧，在島上建設(shè)了一個(gè)安全的住處，做出了許多生活中的必需品，種了糧食，養(yǎng)了山羊，還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐，烤出了面包，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡頑強(qiáng)的在島上生存了下來(lái)，在這里我又懂得了一個(gè)道理，在生活中要多方面學(xué)習(xí)，這樣，如果在需要時(shí)就可以解決許多難題。
《魯濱遜漂流記》帶給我許多知識(shí)，讓我明白了很多道理，使我受益匪淺。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇六
基·德·莫泊桑(1850—1893)是法國(guó)19世紀(jì)后期一位重要的作家,他和美國(guó)的歐·亨利、俄國(guó)的契河夫并稱為世界三大短篇小說(shuō)之王。1880年《羊脂球》的發(fā)表，使莫泊桑在文學(xué)界如流星升空，福樓拜高興地說(shuō)：“這小子嶄露頭角，會(huì)比我們走得更遠(yuǎn)?！?850年8月5日，莫泊桑生于法國(guó)諾曼底一個(gè)沒(méi)落的小貴族家庭，1856年父母因感惰不合而分居，莫泊桑隨母親住到鄉(xiāng)下。1868年進(jìn)入盧昂中學(xué)學(xué)習(xí)，與詩(shī)人路易·布耶通信，布耶鼓勵(lì)他寫(xiě)詩(shī)。1869年秋，莫泊桑開(kāi)始在巴黎學(xué)習(xí)法律。1870年普法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)莫泊桑中斷學(xué)業(yè)志愿應(yīng)征入伍，他被分配到盧昂第二師的后勤處，目睹了法軍的崩潰，他本人也隨同潰退的軍隊(duì)一起逃命。不過(guò)他對(duì)自己的這段逃亡經(jīng)歷很厭惡，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)也深?lèi)和唇^，后來(lái)作品中對(duì)野蠻與荒謬的戰(zhàn)爭(zhēng)描寫(xiě)正是這段情感經(jīng)歷的宣泄。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇七
假期，我讀了海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》后，我由衷地感嘆命運(yùn)如此不公，但著實(shí)也為海倫擁有常人難以想象的驚人力量而深深折服。
《假如給我三天光明》寫(xiě)的是海倫·凱勒才一歲半的時(shí)候，猩紅熱就殘酷地奪去了她的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言能力，失去了人世間最寶貴的三樣法寶――視、聽(tīng)、說(shuō)的海倫看不到用夢(mèng)編織的五彩繽紛的世界，聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒在枝頭高唱的動(dòng)人歌曲，也無(wú)從表達(dá)內(nèi)心深處豐富靈動(dòng)的感受。而徘徊于無(wú)邊黑暗世界的她，卻無(wú)視周?chē)囊磺?，憑借驚人的毅力在家庭教師莎莉文小姐及其他熱心人的幫助下，以一顆不屈不撓的心接受生命的挑戰(zhàn)，找到了人生的光明面。創(chuàng)造出了常人難以致信的奇跡。她不但學(xué)會(huì)了盲文，還出人意料地考入了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，這是相當(dāng)?shù)钠D難，相當(dāng)?shù)牟蝗菀装。?BR> 海倫·凱勒雖有缺陷，但卻給我們樹(shù)立了一個(gè)身殘志堅(jiān)的榜樣，在我們的生活當(dāng)中，也有一些這樣看似平凡卻又不平凡之處的人。在一份報(bào)紙上，我曾看過(guò)一位盲人，雖然他眼睛看不清了，但他的聽(tīng)力，模仿能力特好，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這一特點(diǎn)之后，就產(chǎn)生了興趣，就努力去傾聽(tīng)，去感受，去模仿。幾千個(gè)日日夜夜過(guò)去了，他的模仿能力也越來(lái)越強(qiáng)，當(dāng)他站在人們面前的時(shí)候，完全看不出他是一位身體有缺陷的人，因?yàn)樵谖覀兊挠洃浿?，許多像他們一樣的人大多數(shù)都會(huì)因?yàn)樽约荷眢w的缺陷而感到自卑，感到羞愧，對(duì)生活也失去了信心，失去了熱情，對(duì)命運(yùn)也就從此妥協(xié)。但是他不同，他很快樂(lè)，他也很滿足現(xiàn)在的生活，這讓我們對(duì)于他們又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，新的了解。
讀了《假如給我三天光明》，我也領(lǐng)悟到人生真諦：勇敢面對(duì)一切，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇八
小說(shuō)由兩個(gè)敘事層的交錯(cuò)重疊把馬克吐溫極具特色的黑色幽默展現(xiàn)得淋漓盡致。第一層故事中主要講作者和斯密士的談話;第二層故事中以斯密士為主角講述了他和畫(huà)家米勒為解決生存問(wèn)題不得已做戲包裝炒作作品提高米勒身價(jià)，甚至為了財(cái)富和名譽(yù)策劃“假死”一事。小說(shuō)中不同的視角轉(zhuǎn)換、第一及第三人稱的大量使用和獨(dú)特的敘事手法使主題的呈現(xiàn)方式也出現(xiàn)了不同的轉(zhuǎn)換?！端欠襁€在人間》顯示出馬克吐溫獨(dú)特的寫(xiě)作手法—黑色幽默,把幽默和諷刺有機(jī)巧妙地結(jié)合起來(lái),使讀者從戲劇性的幽默情節(jié)中去探索其中深刻的現(xiàn)實(shí)意義.。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇九
讀完文化苦旅中的道士塔，放下書(shū)閉上眼睛仔細(xì)回想，一個(gè)個(gè)令人振奮的場(chǎng)景涌入腦海。
令我感到驚奇的是一位叫王圓箓的道士居然發(fā)現(xiàn)了敦煌莫高窟里的藏經(jīng)洞，不僅如此，還有一位叫蔣孝琬的學(xué)者，僅用30英鎊，把這些寶貴的經(jīng)卷都賣(mài)到了地球的另一端。我的腦海中頓時(shí)思潮起伏，眼前出現(xiàn)了王道士將大片壁刷白，外國(guó)人瘋狂搶劫藏經(jīng)洞，蔣孝琬出賣(mài)祖國(guó)文物的場(chǎng)景。
王道士破壞、出賣(mài)藏經(jīng)洞。無(wú)知的他被蔣孝琬所利用，把這些寶貴的經(jīng)卷賣(mài)到了地球的另一端。這個(gè)王道是不明白他賣(mài)出的是一個(gè)民族幾千年的文化歷史，無(wú)知的他不明白賣(mài)出的是這個(gè)民族幾千多年的歷史，無(wú)知的他不可能明白賣(mài)出的是這個(gè)民族幾千年的文化歷史。當(dāng)他打開(kāi)藏經(jīng)洞的大門(mén)的那一刻，他并不明白，自己已經(jīng)打開(kāi)了一個(gè)民族幾千年的文化瑰寶。不過(guò)這個(gè)王道士也作文夠可憐的，如果說(shuō)他是可惡的，那么蔣孝琬便是無(wú)恥到了極點(diǎn)。他明白這些東西是有多么重要的歷史價(jià)值，然而他卻明知故犯損害國(guó)家，不分善惡。
沒(méi)有民族意識(shí)沒(méi)有良知，無(wú)恥到了極點(diǎn)。他把中國(guó)最重要的文物出賣(mài)到了地球的另一端。他出賣(mài)的不僅僅是這些文物，他出賣(mài)的更是一個(gè)國(guó)家，更是他自己的良心。用我們的話來(lái)說(shuō)，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)是非不明的無(wú)恥之徒，罪惡行徑千古唾棄，就連外國(guó)人也告訴斯坦因只要你帶上他，敦煌的事情，一定成功，可見(jiàn)蔣孝琬到底有多么的無(wú)恥啊!
我恨，我真恨，我恨外國(guó)人將我們中國(guó)的歷史洗劫一空。我恨王道士的無(wú)知，打開(kāi)了藏經(jīng)洞。我恨蔣孝琬的陰險(xiǎn)狡詐。更恨我自己，恨我沒(méi)有出生在當(dāng)時(shí)的那個(gè)年代不能阻止他們將這些寶貴的文物運(yùn)向地球的另一端。如今我悲憤的跺腳，但是只能無(wú)奈的嘆氣，留下的只是遺憾。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇十
《簡(jiǎn)?愛(ài)》這一部世界文學(xué)寶庫(kù)中的不朽之作，最近被我發(fā)現(xiàn)了。我仔細(xì)地閱讀著?！逗?jiǎn)。愛(ài)》的作者是英國(guó)的夏洛蒂。勃朗特，她出生在英國(guó)約克郡一山區(qū)小鎮(zhèn)桑頓，是鄉(xiāng)村牧師帕特里克。勃朗特的第三個(gè)孩子。夏洛蒂在1847年8月寫(xiě)成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)。愛(ài)》?！哆@本簡(jiǎn)愛(ài)》故事主要講了小姑娘這本簡(jiǎn)愛(ài)從少女長(zhǎng)大成人的故事。這本簡(jiǎn)愛(ài)自幼沒(méi)了父母，被親舅舅收養(yǎng)著。舅舅去世后，舅媽整天欺負(fù)這本簡(jiǎn)愛(ài)。之后，這本簡(jiǎn)愛(ài)被送到了孤兒院，在那里生活了8年。然后，簡(jiǎn)又去當(dāng)家庭教師，最后與羅切斯特先生結(jié)婚。
我很喜歡第五章：來(lái)到洛伍德(洛伍德孤兒院)。當(dāng)時(shí)，簡(jiǎn)剛到孤兒院，她經(jīng)歷了十分辛苦的一天。那個(gè)孤兒院的孩子們一周最多能吃兩次面包加干酪和咖啡，而且他們吃到燒壞了的粥都不敢吭聲，每一天早上起來(lái)要很晚才能等到洗臉的水，那里的老師十分嚴(yán)厲，做錯(cuò)一點(diǎn)事都要站在大廳里受罰，但事，有一位老師譚波兒小姐卻破了一些規(guī)定，讓學(xué)生們過(guò)上了好一點(diǎn)的日子。
這本簡(jiǎn)愛(ài)的不幸讓我覺(jué)得：此刻的生活太完美了，我們要珍惜此刻的生活。遇到挫折也不能不堅(jiān)強(qiáng)。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇十一
從開(kāi)始到讀完《白鹿原》，我也就用了四天時(shí)間。讀完后，內(nèi)心舒暢不已，就像心中的那縷牽掛終于有了著落?？扇?xiě)讀后感，卻也的確頗費(fèi)思量。
正如《白鹿原》扉頁(yè)上那句巴爾扎克的名言：“小說(shuō)是一個(gè)民族的秘史?！薄栋茁乖酚浭隽艘粋€(gè)時(shí)代的底層變遷，并深刻的影響民族的內(nèi)在機(jī)理。
既是閑話，那我們就從《白鹿原》里的人們一位位話起。
白嘉軒作為本書(shū)的靈魂，是一個(gè)矛盾且代表著多重價(jià)值的人物。書(shū)開(kāi)篇第一句就是“白嘉軒后來(lái)引以為豪壯的是一生里娶過(guò)七房女人。”從這個(gè)微妙的切入點(diǎn)，向我們展示了白鹿原這片中土神州上發(fā)生過(guò)的一幕幕波瀾壯闊的圖景。
六娶六喪并沒(méi)有打垮他，反而使他偶遇白鹿精靈庇護(hù)的風(fēng)水寶地，略施心計(jì)后購(gòu)下那塊寶地，從此帶領(lǐng)自己的家族轉(zhuǎn)運(yùn)。娶賢妻，帶來(lái)給自己家族帶來(lái)橫財(cái)?shù)睦浰诜N子，得財(cái)又得子，未來(lái)一片欣欣向榮。這時(shí)王朝更替，社會(huì)習(xí)俗變遷，他沒(méi)有任何反抗，堅(jiān)守一個(gè)老實(shí)人的世態(tài)炎涼。正如奧威爾《一九八四》中所言：“從下等人觀點(diǎn)來(lái)看，歷史上所有的變遷只有一個(gè)意義：主人的名字換了?！卑准诬庪m生活在一個(gè)風(fēng)云際會(huì)的時(shí)代，但時(shí)代的變遷并沒(méi)有對(duì)他的生活產(chǎn)生太大影響。無(wú)非是男人剪掉辮子，女子解放天足，如此而已。正如他的家訓(xùn)“耕織傳家久，經(jīng)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)”所體現(xiàn)的，他忠實(shí)且自覺(jué)的恪守并傳播封建禮教，并習(xí)以為常。但我并不認(rèn)同據(jù)此把他劃為所謂“冷血的封建食人者”的階級(jí)史觀，我認(rèn)為，和平時(shí)代，這種人是傳承文化、保護(hù)社會(huì)秩序的堅(jiān)定衛(wèi)士;**時(shí)期，這種人是保持冷靜頭腦、不盲從當(dāng)局、關(guān)鍵時(shí)刻橫刀立馬保衛(wèi)祖國(guó)的最后一道防線。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇十二
湯姆，快來(lái)刷墻，讓你再逃學(xué)，快來(lái)刷玻莉姨媽說(shuō)。她叫的是誰(shuí)呢?她叫的是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)的小英雄湯姆索亞，小英雄是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)、渴望自由的小孩子，他從小失去了父母，只有一個(gè)姨媽來(lái)照顧他，而他卻厭倦了被約束的生活，開(kāi)辟了一個(gè)屬于自己的天地--杰克遜小島，一個(gè)長(zhǎng)久沒(méi)有人居住的小島。
我能看到這本書(shū)是老師給我們布置的暑假作業(yè)，我很感謝老師。這本書(shū)的作者是美國(guó)的著名作家馬克吐溫，寫(xiě)得非常幽默，充分地描寫(xiě)了三個(gè)孩子渴望自由、討厭約束的性格，用幽默的語(yǔ)言來(lái)體現(xiàn)出這個(gè)特點(diǎn)。
這本書(shū)主要講了湯姆從小不喜歡約束的生活，上課逃學(xué)，有時(shí)也挨了玻莉姨媽不止一次的痛罵，不止一次的懲罰，而湯姆總是把不愉快的懲罰變成了一種快樂(lè)的事情，比如：玻莉姨媽罰湯姆去刷墻，而湯姆卻把刷墻夸耀地非常好玩，吸引了他的同學(xué)的注意力，來(lái)用玩具換取一次刷墻的機(jī)會(huì)，真是一舉兩得，既得到玩具，又完成了玻莉姨媽的囑咐。調(diào)皮的湯姆認(rèn)識(shí)了流浪兒哈克費(fèi)恩，和他一起當(dāng)上了小海盜，湯姆把哈克費(fèi)恩稱為血手大盜，但是哈克和湯姆最終逃脫不了想家的念頭，回到了家中。
在認(rèn)識(shí)了哈克之后，聽(tīng)說(shuō)他經(jīng)常玩一種游戲，那就是埋藏死貓，有一天晚上，湯姆從家里逃了出來(lái)，與哈克一起埋藏死貓，哈克到墳地的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人在那兒，原來(lái)是魯濱遜醫(yī)生，挖開(kāi)墳?zāi)梗业绞w，然后做一次剖腹手術(shù)，請(qǐng)了印江喬傲和莫夫玻特來(lái)挖墓，挖開(kāi)墓以后，大惡棍印江喬傲想殺了魯濱遜醫(yī)生，莫夫玻特極力勸阻，卻被他砸暈，倒在地下不醒人事，而印江喬傲卻殺了魯濱遜醫(yī)生，又要嫁禍給莫夫玻特，這場(chǎng)事件被湯姆和哈克親眼目睹，倆人經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，終于向法庭告訴了實(shí)情，并將喬傲判處被絞死，而玻莉姨媽又讓湯姆去參加盛大的宴會(huì)，湯姆又頑皮地帶上了一只甲克蟲(chóng)，但是被闖進(jìn)來(lái)的狗發(fā)現(xiàn)，展開(kāi)了一場(chǎng)甲蟲(chóng)與狗的戰(zhàn)爭(zhēng)，引得大家哈哈大笑，而湯姆又發(fā)現(xiàn)印江喬傲私藏的寶藏，成為了世界上最富有的人。
這本書(shū)有一些非常有趣的事情：狗斗甲蟲(chóng)、校長(zhǎng)的頭頂金燦燦、把刷墻變?yōu)橥?。其中校長(zhǎng)的頭頂金燦燦講的是：校長(zhǎng)看到了湯姆的貢獻(xiàn)，準(zhǔn)備自己夸耀一番的時(shí)候，有一只小貓(這只小貓是被想報(bào)復(fù)校長(zhǎng)的孩子訓(xùn)練過(guò)的)，跑到了校長(zhǎng)的頭頂上亂抓一氣，校長(zhǎng)露出了金燦燦的光頭，其外，這本書(shū)里還有些驚險(xiǎn)故事和冒險(xiǎn)故事，比如：貝奇與湯姆走失在迷宮中被潛水員救出;墳地鬧事;鬼屋探險(xiǎn);挖取海盜寶藏;小海盜們?cè)庥霰╋L(fēng)雨等等故事。
這本書(shū)主要反映了孩子們不能光受到約束，要自由地生活，這樣才能使生活變得更加豐富多彩。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇十三
一個(gè)人的獨(dú)立精神、生活經(jīng)歷、生活實(shí)力，只有通過(guò)時(shí)間才能熬煉出來(lái)。這是讀完《烏塔》后最深的感受。
烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩，竟能用自己的錢(qián)游遍歐洲，而且還是一個(gè)人，她的獨(dú)立生活實(shí)力多強(qiáng)!此時(shí)此刻，每個(gè)家庭的家長(zhǎng)都非常關(guān)懷自己的子女，生怕子女受到一點(diǎn)點(diǎn)損害，從不讓他們做這做那，不讓他們出門(mén)，生怕在外面受罪......就這樣，孩子變得懶散了，性格變急躁了，獨(dú)立生活實(shí)力也差了，不能融入社會(huì)中。
“望子成龍，望女成鳳”。這是天下全部父母的'心。但為了孩子的將來(lái)，家長(zhǎng)也要造就他們的實(shí)力啊!在這里，我要誠(chéng)心地向父母呼吁：將來(lái)是我們的，父母?jìng)?，?qǐng)放開(kāi)對(duì)我們的束縛，讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，在這大千世界中開(kāi)拓出一片屬于自己的天地吧!
烏塔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“光從電視和書(shū)本相識(shí)世界總不完備?！蔽矣X(jué)得她說(shuō)得很對(duì)，我們要走出我們自己的世界，到社會(huì)中去親自體驗(yàn)，去相識(shí)世界。我要像烏塔那樣，獨(dú)立、自主、有主見(jiàn)，能單獨(dú)處理自己的事情。這樣，對(duì)我自己的成長(zhǎng)有很大的好處。
但我們也要幸免像個(gè)別同學(xué)流露出的那些片面想法，并不是我們每一個(gè)同學(xué)都要像烏塔那樣單獨(dú)一人外出旅游，而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克制依靠思想，逐步提高自己獨(dú)立生活的實(shí)力，像烏塔一樣有主見(jiàn)而不盲從，膽大而心細(xì)，會(huì)待人接物。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇十四
作品采用第一人稱的視角敘述。主人公是一名作家，認(rèn)識(shí)了思特里克蘭德一家。這個(gè)家庭看上去美滿幸福，但是思特里克蘭德先生總是顯得缺乏活力。不久之后思特里克蘭德離開(kāi)了家庭，去了巴黎，決心尋找自己的“藝術(shù)”。
主人公找到思特里克蘭德，他決心掙扎出這種生活。思特里克蘭德太太后來(lái)找到了謀生的技能，過(guò)得很好。五年之后主人公在巴黎見(jiàn)到了思特里克蘭德，他過(guò)得窮困潦倒，但是依然沉浸在自己的夢(mèng)想中，從未覺(jué)得后悔。在追求藝術(shù)的過(guò)程中，他的才能也漸漸得到認(rèn)可。
后來(lái)思特里克蘭德決定拋棄文明生活，來(lái)到了接近原始的南太平洋群島的塔希提島，與主人公偶然相逢。思特里克蘭德娶了一名土著姑娘，并且生了三個(gè)孩子，度過(guò)了三年短暫的幸福時(shí)光。
后來(lái)孩子們死了，他也得了麻風(fēng)病。最后在失明的時(shí)候在墻上完成了一幅力作。土著妻子埋葬了他，并且遵照他的遺愿，把他的遺作予以銷(xiāo)毀，盡管主人公惋惜不已。而主人公也在他的繪畫(huà)中理解了他的追求。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇十五
我還記得在高中時(shí)代的某個(gè)晚上，熄了燈，大家都躺在床上，聽(tīng)宿舍里的一個(gè)女孩子講自己的事。她那段現(xiàn)在看來(lái)稚嫩的，令人痛苦的戀情，她認(rèn)真的背誦了《簡(jiǎn)?愛(ài)》里面的一段：“你以為，因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心么？你想錯(cuò)了！――我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜予我一點(diǎn)美和一點(diǎn)財(cái)富，我就要讓你感到難以離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣。我現(xiàn)在跟你說(shuō)話，并不是通過(guò)習(xí)俗、慣例，甚至不是通過(guò)凡人的肉體，――而是我的精神在同你的精神談話；就像兩個(gè)都經(jīng)過(guò)了墳?zāi)梗覀冋驹谏系勰_跟前是平等的，――因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?！”現(xiàn)在想來(lái)，這段話無(wú)論與她當(dāng)時(shí)的情況多么不相稱、乃至虛張聲勢(shì)，她之后又怎樣與生活妥協(xié)而放棄掙扎，《簡(jiǎn)?愛(ài)》這本書(shū)在這個(gè)女孩子經(jīng)歷感情困擾時(shí)的意義總是不容抹煞的。
顯然這不是一本講愛(ài)情的書(shū)，雖然時(shí)常被拿來(lái)當(dāng)作愛(ài)情教育的啟蒙讀物使用。講授《外國(guó)文學(xué)》的潘一禾先生曾經(jīng)笑言這是一本女孩必讀書(shū)，因?yàn)樗涗浟艘粋€(gè)女孩的成長(zhǎng)，必須學(xué)會(huì)的選擇，和堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)然，現(xiàn)下我這個(gè)年紀(jì)讀起來(lái)，與十四五歲的人讀又是不同的感受。書(shū)中最觸動(dòng)我的部分是簡(jiǎn)愛(ài)敘述的幼年：一個(gè)敏感，倔強(qiáng)又帶有一些獨(dú)立意識(shí)的女孩子，在成熟之前，總會(huì)遇到種種難以想象的苦惱和困擾。那種困擾并非如今暢銷(xiāo)書(shū)寫(xiě)手們捏造出的虛張聲勢(shì)的苦難，而是一種隱隱約約的酸澀，永遠(yuǎn)也不夠美麗的困擾，不屑身邊的人，卻又為得不到他們的認(rèn)同而耿耿于懷。年紀(jì)過(guò)去，這些隱約的苦澀就被有意無(wú)意的遺忘掉。再?zèng)]有人去回憶，去寫(xiě)一個(gè)女孩在成年之前心靈的蛻變。沒(méi)有人會(huì)回憶年少時(shí)身邊那個(gè)僅僅因?yàn)槊利惗玫揭磺袑檺?ài)的“敵人”，那些自我加冕的虛無(wú)縹緲的優(yōu)越感，那些為得到別人認(rèn)同所做出的努力和失望，或者是一雙不合時(shí)宜的高跟鞋。這也是一個(gè)女孩的成長(zhǎng)必經(jīng)歷程，正如同愛(ài)情的洗禮?，F(xiàn)在想來(lái)，如果那個(gè)時(shí)候讀過(guò)這本書(shū)，起碼可以明白這一點(diǎn)，而不至于那樣手足無(wú)措而卑微的度過(guò)了那段年紀(jì)。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇十六
簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)窮牧師的女兒。幼年時(shí)父母去世。她寄養(yǎng)在有錢(qián)的舅母家里德太太的家里。里德太太是個(gè)偏狹、自私的貴族婦人。她原本不愿意養(yǎng)育簡(jiǎn)·愛(ài)，是她丈夫在臨終時(shí)，逼她答應(yīng)下來(lái)的。她有三個(gè)孩子：女兒利沙和喬治安娜，兒子約翰·里德。他們都歧視簡(jiǎn)·愛(ài)，嫌她窮，罵她是個(gè)“靠人養(yǎng)活的人”。
簡(jiǎn)·愛(ài)從小有一種倔強(qiáng)不受辱的性格，當(dāng)她受約翰少爺欺侮時(shí)，便罵他是個(gè)殘酷的壞孩子，象個(gè)殺人兇手和羅馬皇帝。為此，她被里德太太關(guān)進(jìn)一間陰森森的紅房子。之后，里德太太又把她送進(jìn)羅沃德一家私人開(kāi)辦的公益學(xué)校去寄食。從此，便把簡(jiǎn)·愛(ài)推出了家門(mén)。簡(jiǎn)·愛(ài)臨出門(mén)對(duì)舅母說(shuō)：“我宣布我不愛(ài)你……我決不愿意再叫你舅母了，我長(zhǎng)大成人的時(shí)候，決不愿意來(lái)看你……我要說(shuō)你用悲慘的殘酷對(duì)待我?！?BR> 羅沃德公益學(xué)校收留的都是些孤兒，生活環(huán)境和條件都極壞，學(xué)校只關(guān)心用宗教信條束縛孩子的思想，而不誠(chéng)心他們的生活。孩子們吃的是“燒糊的稀飯”和“叫人嘔心的食物”。一次傷寒病蔓延，八十個(gè)兒童竟病倒四十五個(gè)。孩子們稍有過(guò)失，便要遭到嚴(yán)厲的處罰和凌辱。簡(jiǎn)·愛(ài)的好朋友海蘭·朋斯便經(jīng)常受到教員斯加契德的責(zé)罵和鞭打。但朋斯始終一聲不吭地忍受著。簡(jiǎn)·愛(ài)不能理解朋斯這種羔羊般的馴服。她認(rèn)為如果自己受鞭打，便要把那根鞭子奪過(guò)來(lái)，當(dāng)面把它折斷。她對(duì)朋斯說(shuō)：“假如人們對(duì)于殘酷不正的人老是仁在厚服從，那末壞人就要為所欲為了……我們要無(wú)緣無(wú)故被打的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)很厲害的回打。”但朋斯深受學(xué)校宗教意識(shí)的毒害，她認(rèn)為簡(jiǎn)·愛(ài)這套理論是異教徒和野蠻族的主張，基督徒和文明民族決不承認(rèn)，她告訴簡(jiǎn)·愛(ài)應(yīng)當(dāng)愛(ài)自己的仇人，不要與人作對(duì)。
學(xué)?？偙O(jiān)布魯克爾哈斯忒先生是個(gè)個(gè)瘦長(zhǎng)的男人，象一尊黑色的大理石像，人們都害怕他。有一天，他帶著太太、女兒來(lái)視察學(xué)校。他把學(xué)校里孩子們過(guò)著吃不飽、穿不暖的生活，稱作是要培養(yǎng)”吃苦、忍耐、克己”的習(xí)慣。而他自己的女兒卻打扮得花枝招展，她們穿著闊綽的皮衣，戴著時(shí)新的海獺帽。布魯克爾哈斯忒夫人則披著貴重的天鵝絨轉(zhuǎn)圍巾，邊上還鑲著鼬鼠皮。簡(jiǎn)·愛(ài)不小心打破了一塊寫(xiě)字的石板，，被布魯克爾哈斯忒看見(jiàn)了。他當(dāng)眾羞辱她。說(shuō)她是個(gè)被逐的壞孩子，是個(gè)忘恩負(fù)義的人，要?jiǎng)e的孩子疏遠(yuǎn)她，他對(duì)孩子們說(shuō)：“不讓她加入你們的游戲，不要和她說(shuō)話?！边@樣一來(lái)，孩子們都避開(kāi)簡(jiǎn)·愛(ài)，只有朋斯接近她，安慰她。簡(jiǎn)·愛(ài)把自己的委曲和里德太太對(duì)她的苛刻待遇，原原本本告訴女教師潭泊爾女士。潭泊爾女士便召集全體學(xué)生，宣布簡(jiǎn)·愛(ài)并沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，消除了簡(jiǎn)·愛(ài)和孩子們間的隔閡。
一年夏天，朋斯患肺結(jié)核病被隔離了。簡(jiǎn)·愛(ài)偷偷地去看望她，并和她同床睡了一晚。第二天，她們被人發(fā)現(xiàn)時(shí)候，朋斯已死了。簡(jiǎn)·愛(ài)還熟睡著，她的臉靠著朋斯的肩，胳膊抱著她的頸子。
簡(jiǎn)·愛(ài)在公益學(xué)校度過(guò)了八年窒息而又刻板的生活（六年做學(xué)生、兩年當(dāng)教師）。后來(lái)，她最喜歡的教師潭泊爾女士和人結(jié)婚了，搬到一個(gè)遙遠(yuǎn)的州里去了。簡(jiǎn)·愛(ài)也產(chǎn)生了離開(kāi)羅活德的念頭。她在報(bào)上登出廣告，要去教授私館。不幾天，一位叫費(fèi)爾肥的太太復(fù)信給她，聘請(qǐng)她到桑恩費(fèi)爾得去給一家地主當(dāng)家庭教師。
桑恩費(fèi)爾得是個(gè)美麗的田莊，一座三層的紳士住宅，頂上繞著雉堞，宅子的灰色前沿從白嘴鴉巢產(chǎn)背景中顯露出來(lái)，屋前有一塊草坪，還有一排結(jié)實(shí)有節(jié)老荊棘，枝莖粗得象橡樹(shù)一樣，這使人聯(lián)想起這宅子的命名的來(lái)源了（桑恩費(fèi)爾得，意為荊棘場(chǎng)）。再向前就是一座小山，房頂和樹(shù)木掩映撲克的小村落，散布在山的一邊，教堂舊塔頂，俯瞰著房屋與大門(mén)之間的土阜。費(fèi)爾肥太太是這里莊園地主的管家，一個(gè)上了年紀(jì)的小女人，戴著寡婦帽，穿著雪白的棉布裙子，態(tài)度很和氣。她把簡(jiǎn)·愛(ài)迎接到家里，并告訴她，主人羅契司特爾外出旅行去了。她的任務(wù)是給一個(gè)法國(guó)出生的女孩阿戴列小姐授課。
簡(jiǎn)·愛(ài)在桑恩費(fèi)爾得舒適和安靜地過(guò)了一夜。第二天，她看到了她學(xué)生。這是個(gè)大約七、八風(fēng)的小女孩，身體弱，臉色蒼白，一頭鬈發(fā)垂到她的腰間。簡(jiǎn)·愛(ài)學(xué)過(guò)法語(yǔ)，便以法語(yǔ)和她交談起來(lái)。然后，費(fèi)爾肥太太帶簡(jiǎn)·愛(ài)參觀在主宅子。房子既古老又寬敞，三樓有幾間又窄又暗的房子，兩排小黑門(mén)全閉著，看去好象“蘭圾子”城堡中的走廊一樣。當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)輕輕地走著的時(shí)候，突然從那里面?zhèn)鱽?lái)一聲怪笑。費(fèi)爾肥太太解釋說(shuō)大概是仆人發(fā)出的笑聲。
一個(gè)冬日的下午，簡(jiǎn)·愛(ài)到鄰近村子去費(fèi)爾肥太太寄信。在通向小山的一條小路上，她遇見(jiàn)了一個(gè)騎馬的男子，那馬在冰上滑了蹄，把主人摔了下來(lái)。這是個(gè)中等身材的中年男子，胸部很寬，黑黑的臉，嚴(yán)肅的面孔，憂愁的容顏，由于他扭傷了筋，他的眼睛和皺攏的眉毛都顯得氣忿的樣子。簡(jiǎn)·愛(ài)幫他上了馬。原來(lái)這不是別人，就是桑恩費(fèi)爾得的地主羅契司特爾先生。
第二天，羅契司特爾整天忙著，料理他農(nóng)業(yè)上的事務(wù)。晚上，他召見(jiàn)了簡(jiǎn)·愛(ài)。她感到他行為有點(diǎn)怪癖，而且石板，“嘴、下頦和腮--是的，三樣都很石板?！彼欠角邦~，因?yàn)楹陬^發(fā)橫垂顯得更方了。他問(wèn)了簡(jiǎn)·愛(ài)在羅沃德學(xué)校的生活，并讓她彈了一會(huì)琴，便打發(fā)她走了。費(fèi)爾肥太太告訴簡(jiǎn)·愛(ài)，羅契司特爾先生正遭受家庭煩惱的折磨，他經(jīng)常心神不定，過(guò)著一種不穩(wěn)定的生活。一天，羅契司特爾和簡(jiǎn)·愛(ài)談話，他對(duì)她說(shuō)：“你察看我，愛(ài)小姐，你覺(jué)得我漂亮嗎？”簡(jiǎn)·愛(ài)直率地回答說(shuō)不漂亮。羅契司特爾喜歡她那爽快的性格。對(duì)她說(shuō)：“你在一個(gè)小修女的神氣；特別，安靜，莊嚴(yán)，單純?！彼炎约阂徊糠值纳硎栏嬖V她。他說(shuō)阿戴列小姐是法國(guó)舞女色立奈·瓦朗的女兒。色立奈曾是他的情婦，后來(lái)她丟開(kāi)他，把一個(gè)并非他生的女兒交給他撫養(yǎng)。羅契司特爾的身世和不幸的遭遇引起簡(jiǎn)·愛(ài)的同情。
晚上，簡(jiǎn)·愛(ài)睡覺(jué)時(shí)，又聽(tīng)到一聲怪笑。接著，羅契司特爾的臥室著火了。簡(jiǎn)·愛(ài)沖進(jìn)他的房去，把火撲滅了，拯救了正在熟睡中的羅契司特爾。簡(jiǎn)·愛(ài)以為這笑聲和縱火是三樓住的一個(gè)縫衣婦葛來(lái)司·波兒的過(guò)錯(cuò)，她甚至懷疑羅契司特爾和這位縫衣婦有什么曖昧的關(guān)系。
羅契司特爾的一批貴族朋友要暫時(shí)住到桑恩費(fèi)爾得來(lái)，仆人們忙于張羅和打掃房間。這些貴族客人打扮得很闊氣，而且很驕傲。他們成天吃喝玩樂(lè)，唱歌打球，把簡(jiǎn)·愛(ài)當(dāng)作保姆，瞧不起她。其中有一位美麗的殷格萊姆小姐和羅契司特爾特別親熱。他們來(lái)到那天，簡(jiǎn)·愛(ài)親眼看到，殷格萊姆小姐騎著馬和羅契司特爾并肩走著，她高高的身材，大而明亮得象珠寶一樣的眼睛，還有一頭黑玉般的鬈發(fā)，人們都稱她為女王。仆人們都在議論，主人要和她結(jié)婚了。簡(jiǎn)·愛(ài)感到一陣難過(guò)。她認(rèn)為如果他們真的結(jié)婚了，自己則要和“兩只老虎--嫉妒和絕望--有力的一戰(zhàn)了”。因?yàn)椋寻蛋档貝?ài)上了羅契司特爾。
一個(gè)姓馬遜的商人從西印度群島歸來(lái)，來(lái)看羅契司特爾。當(dāng)天夜里，簡(jiǎn)·愛(ài)聽(tīng)到從三樓傳來(lái)呼救的喊聲，住在桑恩費(fèi)爾得的貴族客人都驚醒過(guò)來(lái)，問(wèn)發(fā)生了什么事？羅契司特爾掩飾說(shuō)，這是仆人發(fā)瘋發(fā)出的叫喊，要大家不必驚慌，回房去安睡。然后，他要簡(jiǎn)·愛(ài)陪他到三樓去。在那里，簡(jiǎn)·愛(ài)看到白天來(lái)的商人馬遜躺在血泊里，他剛被人刺傷和啃咬過(guò)。羅契司特爾叫簡(jiǎn)·愛(ài)給這位垂危的傷者揩去血跡，他自己則跳上馬車(chē)去請(qǐng)醫(yī)生。天亮前，馬遜被送走了。臨別時(shí)，馬遜交代羅契司特爾要好好照看刺傷他的人。這人是誰(shuí)呢？羅契司特爾并不肯告訴簡(jiǎn)·愛(ài)。
里德太太的兒子約翰因賭錢(qián)花光了財(cái)產(chǎn)，自殺了。里德太太氣得患了重病，她派車(chē)夫接簡(jiǎn)·愛(ài)到她家去。里德太太向簡(jiǎn)·愛(ài)認(rèn)錯(cuò)，責(zé)備自己未遵守丈夫的囑托，沒(méi)在把簡(jiǎn)·愛(ài)當(dāng)作自己的子女那樣撫養(yǎng)；在公益學(xué)校流行傷寒病時(shí)，她盼望簡(jiǎn)·愛(ài)病死；后來(lái)，又藏匿了簡(jiǎn)·愛(ài)的叔叔給她的一封信，這封信是通知簡(jiǎn)·愛(ài)作他的財(cái)產(chǎn)繼承人的，而她卻回信說(shuō)簡(jiǎn)·愛(ài)死了。里德太太把心里的奧秘一一說(shuō)了出來(lái)，并認(rèn)為簡(jiǎn)·愛(ài)是她命中注定的苦難。最后，她死了。
簡(jiǎn)·愛(ài)回到桑恩費(fèi)爾得。羅契司特爾卻向她求起婚來(lái)。他把殷格萊姆小姐和簡(jiǎn)·愛(ài)作了比較，認(rèn)為殷格萊姆小姐并不是因?yàn)閻?ài)情而嫁他，而時(shí)為了他的財(cái)產(chǎn)；簡(jiǎn)·愛(ài)卻要純潔得多。他對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)：“對(duì)于只有臉面使我歡喜的婦女，在我發(fā)現(xiàn)她們既沒(méi)有靈魂也沒(méi)有心--在她們向我顯出平庸、瑣屑，或者無(wú)能、粗鄙，壞脾氣的時(shí)候，我便是惡魔；但是對(duì)于清楚的眼光，流利的口舌，火的靈魂，屈而不折的--既柔又穩(wěn)，既易駕馭卻又不撓的--性格，我卻永遠(yuǎn)是忠實(shí)而且溫存的?！彼f(shuō)，他可以不顧世人的議論，決心要娶簡(jiǎn)·愛(ài)；他要象娶貴族小姐一樣，給她鉆石珍寶，把她打扮得“象平地花壇一般閃光”，并要給她一半田產(chǎn)。簡(jiǎn)·愛(ài)并不貪圖這些財(cái)寶，她回答說(shuō)：“我要你一半田產(chǎn)作什么？你以為我是個(gè)猶太放高利貸的人，想在田地上找好的投資嗎？”
簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)羅契司特爾的愛(ài)情不敢十分相信。她在管家費(fèi)爾肥太太的參謀下，有意惹惱他，回避他，直到她感到羅契司特爾是一片真心而不是欺騙時(shí)，才答應(yīng)嫁他。但在結(jié)婚前一天，她的結(jié)婚面紗，被人撕成兩半。簡(jiǎn)·愛(ài)問(wèn)羅契司特爾這是誰(shuí)干的，羅契司特爾又不肯回答她。
婚禮在附近的一個(gè)教堂舉行。正當(dāng)結(jié)婚儀式進(jìn)行到一半時(shí)，那位先前在桑恩費(fèi)爾得被子人刺傷的馬遜，帶了一個(gè)律師匆匆從倫敦趕來(lái)，阻撓婚禮的進(jìn)行。他揭發(fā)羅契司特爾家里有一個(gè)活著的妻子，這是他的妹妹名叫白沙·安東尼塔。原來(lái)，馬遜是羅契司特爾的內(nèi)兄。按當(dāng)時(shí)英國(guó)的法律，重婚是不許可的，婚禮被停止下來(lái)。簡(jiǎn)·愛(ài)挨了當(dāng)頭一棒，而這事羅契司特爾一直是瞞著她的。
羅契司特爾在年輕時(shí)，由父兄作主娶了大商人約納司·馬遜之女為妻室?；楹?，他才知道女方患有癲癇癥。羅契司特爾為了貴族的名譽(yù)和面子，把妻子帶回田莊后，藏匿在三樓，并專(zhuān)門(mén)派了一個(gè)女仆人葛來(lái)司·波兒（即縫衣婦）照料她，對(duì)外人隱而不宣。簡(jiǎn)·愛(ài)來(lái)到的第二天，聽(tīng)到的怪笑聲和羅契司特爾房間的失火事件，都是這個(gè)瘋女人干的。
羅契司特爾請(qǐng)求簡(jiǎn)·愛(ài)不要離開(kāi)他。他們結(jié)婚不成，可以一同到國(guó)外去生活。但簡(jiǎn)·愛(ài)拒絕了，因?yàn)樗辉敢庾鏊那閶D。在一個(gè)凄涼的夜晚，她悄悄地從羅契司特爾的家里出走了。
簡(jiǎn)·愛(ài)乘坐一輛過(guò)路的馬車(chē)，在白十字地方下了車(chē)。由于走時(shí)匆忙，身上沒(méi)有多帶錢(qián)，她遭到饑餓和寒冷的威脅，在荒野里徘徊了兩天兩夜。然后來(lái)到偏僻的鄉(xiāng)村澤地房。一家正在守喪的牧師圣約翰收留了她。圣約翰有兩個(gè)妹妹狄安娜和瑪麗。他們的父親，不久前中風(fēng)死了。他們的家境很貧困，客廳里的設(shè)備很簡(jiǎn)陋，但很整潔，舊式椅子非常光亮，胡桃木的桌子象鏡了一樣。圣約翰先生有著高細(xì)身材，一張希臘人的臉龐，輪廓很純正，平直的古希臘型鼻子，雅典人似的嘴和下頦，高高的前額和象牙一樣白。簡(jiǎn)·愛(ài)患了三天熱病，圣約翰兄妹三人輪流照看著她。病好后，簡(jiǎn)·愛(ài)不愿過(guò)寄食的生活，要求參加工作。那時(shí)，圣約翰正為窮人子弟開(kāi)辦了一所小學(xué)校，簡(jiǎn)·愛(ài)便擔(dān)任了這所鄉(xiāng)村上學(xué)的校長(zhǎng)。
圣約翰是個(gè)虔誠(chéng)的宗教徒。他把自己的一生獻(xiàn)給了上帝。他認(rèn)為自己神圣的職責(zé)是“要向無(wú)知領(lǐng)域傳播知識(shí)--以和平代戰(zhàn)爭(zhēng)--以自由代束縛--以宗教代迷信--以天國(guó)希望代地獄恐懼”。他準(zhǔn)備到印度去傳教，他正和工廠主的女兒阿立夫小姐在戀愛(ài)，但他認(rèn)為阿立夫小姐不是吃苦耐勞的人，不能成為他的事業(yè)的合作者，而簡(jiǎn)·愛(ài)卻是個(gè)“勤勞、有條理、有精力的婦女”，因此要求她成為他的妻室和助手。簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)此感到為難。
簡(jiǎn)·愛(ài)的叔父愛(ài)先生死了。遺下二萬(wàn)英鎊的財(cái)產(chǎn)給簡(jiǎn)·愛(ài)。在交談中，簡(jiǎn)·愛(ài)知道愛(ài)先生是約翰的舅父。她和他們是姑表兄妹。簡(jiǎn)·愛(ài)不愿獨(dú)得遺產(chǎn)，便把它均分成四份，給約翰和他的妹妹各人一份。
在婚姻問(wèn)題上，簡(jiǎn)·愛(ài)和約翰進(jìn)行了一場(chǎng)辯論，約翰一再向她解釋“不是他自己，卻是為他的任務(wù)他要結(jié)婚”，并說(shuō)他是“為工作，不是為了愛(ài)情而創(chuàng)造的?！焙?jiǎn)·愛(ài)反對(duì)這種不是為了愛(ài)情，而是為了傳教需要的結(jié)合，她反駁說(shuō)：“假若我不是為愛(ài)情而創(chuàng)造，那也就不是為了結(jié)婚而創(chuàng)造的了?！睆亩芙^了約翰的求婚。
簡(jiǎn)·愛(ài)得到羅契司特爾遭受災(zāi)禍的消息。為了證實(shí)它，她親自到桑恩費(fèi)爾德去了一次。她看到舊主人的房舍已被燒為平地，人們告訴她，這場(chǎng)大火是羅契司特爾的瘋妻放的。放火后，她跳樓自殺了。羅契司特爾因?yàn)榫然?，被火柱壓倒受了傷，鋸掉了一只胳膊，雙目也失明了。他和馬車(chē)夫搬到一個(gè)偏僻的地方芬丁去居住了。阿戴列小姐被送進(jìn)學(xué)校。羅契司特爾已徹底破產(chǎn)了。
羅契司特爾的芬丁住宅是所古老的建筑，深深埋在一座森林里面，原是他父親在這里打獵，用來(lái)儲(chǔ)藏野味的地方。是個(gè)十分荒僻的所在。在一個(gè)細(xì)雨的黃昏，簡(jiǎn)·愛(ài)趕到芬丁，她準(zhǔn)備和舊主人重溫舊好。雖然這樣做她要作出犧牲，但她認(rèn)為從羅契司特爾那里可得到真正的愛(ài)情，而這個(gè)在約翰那里正是缺少的。羅契司特爾提醒她說(shuō)：“你是獨(dú)立的婦人，有錢(qián)的婦人?！比欢严露Q心留下了。
羅契司特爾由于得到簡(jiǎn)·愛(ài)的愛(ài)，他不再責(zé)怪自己的命運(yùn)和上帝了，而是對(duì)上帝表示了極大的虔誠(chéng)。簡(jiǎn)·愛(ài)也感到很幸福，“因?yàn)槲沂俏艺煞虻纳?，正如同他是我的生命一樣”。他們?cè)谶@人世的偏僻的一隅過(guò)著和平寧?kù)o的生活。后來(lái)，羅契司特爾在倫敦醫(yī)好了一史眼睛，他和簡(jiǎn)·愛(ài)也生下了一個(gè)男孩。約翰到印度去傳教了。他的兩個(gè)妹妹狄安娜、瑪利也都先后結(jié)了婚，她們和簡(jiǎn)·愛(ài)保持經(jīng)常的往來(lái)。
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初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇十七
“讀后感”是屬于議論文范疇的一種重要文體,寫(xiě)作難度大于一般性議論文,也是初中學(xué)生較難把握和寫(xiě)好的。以下是本站小編精心為您推薦的一些初中生名著讀后感范文，希望你能有所感觸!
愛(ài)，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心中都有一份愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦。
《愛(ài)的教育》是由亞米契斯秏近十年才完成的，它的另外一個(gè)題目是“一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生的。
日記。
”，這本書(shū)講述了一個(gè)意大利孩子安利柯在學(xué)校、班級(jí)和家庭中的鎖鎖小事。令我影響最深的便是安利柯的新老師：佩巴尼先生。書(shū)中曾這樣描述他“這次的先生，身材高大，沒(méi)有胡須，長(zhǎng)長(zhǎng)地留下花白的頭發(fā)，額上皺著直紋，大聲說(shuō)話，他瞪著眼一個(gè)一個(gè)看我們的時(shí)候，眼光竟像是要透到我們的心里似的，而且還是一位沒(méi)有笑容的先生。”但當(dāng)安利柯慢慢地接近這位新老師時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這位新老師也如其他老師一樣關(guān)心同學(xué)。
我是一口氣讀完這本書(shū)的，讀完后我深有感觸。愛(ài)就像空氣每天都在我們的身邊，無(wú)影無(wú)形，但我們又缺少不了它。我們常常忽略了這個(gè)生活必要品，但它早已融入了我們的生活。愛(ài)之所以偉大，是因?yàn)樗麤](méi)有索取也不用回報(bào)，它只是單方面的付出，默默無(wú)聞。
從小時(shí)候開(kāi)始，我們便沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是不經(jīng)意間將愛(ài)的種子播撒到我們的身上，而我們?nèi)ゲ辉煊X(jué)。
愛(ài)是教育的源泉，愛(ài)與教育息息相關(guān)。多一份愛(ài)就多一份溫暖;多一份愛(ài)就多一份快樂(lè);多一份愛(ài)就多一份力量。你想領(lǐng)悟愛(ài)的境地嗎?那就來(lái)讀一讀這本《愛(ài)的教育》吧!讀了之后你一定深有感觸。
聽(tīng)著舊版《西游記》的主題曲，我仿佛又一次坐在故居的電視前，守著電視，等待著它的到來(lái)。
在我的一個(gè)個(gè)假期中，電視成了我最忠實(shí)的伙伴。在寒假臨近過(guò)年時(shí)，人們大多都出去買(mǎi)年貨，而我作為一個(gè)天真爛漫的孩子，不去放炮，不給父母添亂，只宅在家里收看著經(jīng)歷冬去春來(lái)的取經(jīng)故事。
那時(shí)我家的電視只能收幾個(gè)頻道，其中央視一套每個(gè)假期幾乎都會(huì)播放舊版的《西游記》電視劇，也成了我假期生活的一部分。特別是孫悟空三打白骨精被師父誤解時(shí)而要趕走他的插曲，我有些傷感，又十分氣憤唐僧的過(guò)于慈悲、不分是非的行為，但又很快沉浸在下一個(gè)故事里了，它讓我明白了不少道理?；貞浲拢鼮槲业耐暝鲩L(zhǎng)了多少見(jiàn)識(shí)與歡樂(lè)。我還可以清楚的記得當(dāng)時(shí)我收看時(shí)的感受猶如在期待這一部新上映的電影一樣新鮮與喜愛(ài)。
《西游記》每年假期都上映，而我卻百看不厭，我好像是在重溫故知，以一次又一次平和的心態(tài)來(lái)觀看他，讓我懂得了珍惜和懷舊。
在我心中，它就好像是一個(gè)永遠(yuǎn)不枯竭的泉眼;一團(tuán)永遠(yuǎn)不熄滅的火;一本永遠(yuǎn)讀不完的大書(shū);一串永遠(yuǎn)不腐朽的故事。它充實(shí)著我的心靈，點(diǎn)燃了我的指明燈。
那其中的一幅幅淋漓盡致的故事表現(xiàn)，令我深深地沉浸在曲折動(dòng)人環(huán)境當(dāng)中，我曾經(jīng)幻想：我要是此時(shí)做一匹不引人矚目的白龍馬，見(jiàn)證者師徒四人一路上遇到的形形色色的事物，那該多好呀。它無(wú)限的激發(fā)了我的想象思維，使我成為一個(gè)精神上富有的人。
《西游記》，你給予了我太多感悟和歡樂(lè)。
你為我架起了我現(xiàn)實(shí)與回憶的橋梁，讓我也知道了回憶的珍貴。
我很崇敬《西游記》中人物的扮演者，生動(dòng)形象的用自己的表演詮釋了西游記中一個(gè)個(gè)鮮活的生命。更感謝他的作者，用筆塑造了流芳百世的著作，為中華文化傳承起到重要影響，也影響著若干年后的一個(gè)孩子。
一代經(jīng)典名著，經(jīng)歷起了多少時(shí)代的考驗(yàn)，仍能在數(shù)年后永垂不朽，它更勾起了我對(duì)童年一幅幅五彩繽紛畫(huà)卷的留戀和對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)。
昏暗的燈光不時(shí)地閃爍著，柔柔地打在一本舊書(shū)的封皮上，將版面的人物賦予一層金光，他深刻的五官刻印著不屈的光芒，那高舉的拳頭好像在對(duì)世界說(shuō)，“我能行!”那個(gè)人，就是魯賓遜。
魯賓遜是“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾.笛福在59歲高齡是刻畫(huà)的人物，是一名杰出的探險(xiǎn)家。他在年輕時(shí)乘船遠(yuǎn)航因不幸遇到風(fēng)暴觸礁，全部水手船員紛紛遇難，幸存下來(lái)的他被迫流落到一個(gè)荒島。盡管他曾經(jīng)絕望失落，但最終還是站了起來(lái)，與大自然展開(kāi)了殊死搏斗，他靠自己的雙手與智慧向世界證實(shí)了一個(gè)生命的奇跡。魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人，他曾經(jīng)這樣說(shuō)道，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”日轉(zhuǎn)星移，?？菔癄€，二十八年過(guò)去了，直到當(dāng)年輕狂浮華的目光消失，取而代之的是一份成熟與穩(wěn)重。
從書(shū)中世界遨游結(jié)束的我，躺在床上，愣愣的看著窗外皎潔的月兒，有些失神，不得不承認(rèn)，魯賓遜那頑強(qiáng)的拼搏精神，令我震驚也令我感動(dòng)。他燦若奇葩，在叢叢林木中閃著耀眼光芒?？吹剿膹?qiáng)大，我笑了?；蛟S昨日流離的剪影拓印著不為人知的滄桑，但今日的陽(yáng)光照亮了他有著歲月痕跡但依然堅(jiān)韌的臉龐。他似乎一直相信這，孤島的云霧后有大片美麗的星辰，在熠熠生輝，鼓動(dòng)著他前進(jìn)的步伐。也許這也只是他的單純空想，那些繁星從未高懸天際，但沒(méi)有關(guān)系，至少他內(nèi)心的希望之星會(huì)永遠(yuǎn)閃耀，為他祝福。是的，與其一直沉浮與絕望，也許永不言敗才是更好的選擇。正是因?yàn)槿绱耍趥ト说谋澈罂吹降闹挥衅床c汗水，而不是躲藏在濃濃陰霾后的小小背影;正是因?yàn)槿绱?，才?huì)有心靈深處用汗水澆灌的花田，而那里只會(huì)生長(zhǎng)一種靈花，花名叫做“不屈”;正是因?yàn)槿绱耍敒I遜才在絕望島的背影下堅(jiān)強(qiáng)站起，他要讓世界承認(rèn)他的存在，讓世界為之動(dòng)容。
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇十八
《簡(jiǎn)?愛(ài)》是英國(guó)作家夏洛蒂?勃朗特的代表作，出版于1847年10月，出版后引起極大的轟動(dòng)。因?yàn)椤逗?jiǎn)?愛(ài)》敘述著簡(jiǎn)?愛(ài)不平凡的一生，永遠(yuǎn)給人以深刻的啟迪。
簡(jiǎn)?愛(ài)從小就失去了雙親，好主的舅舅將她帶回家，一直細(xì)心的照顧她。但是她卻總是被表哥、表姐欺負(fù)，狠心的舅母一直排斥她，侮辱她，甚至連仆人都瞧不起她。因?yàn)樗且粋€(gè)貌不驚人，身材矮小，一直被寄養(yǎng)的孤兒。
在文中一直被欺侮的簡(jiǎn)?愛(ài)卻始終保持著她那顆不屈的心。我感動(dòng)著，佩服著。我的心靈就懷著一種從未有過(guò)的自豪感、勝利感，開(kāi)始擴(kuò)張、升騰，終于掙扎著來(lái)到夢(mèng)想不到的自由之中。這是簡(jiǎn)?愛(ài)最歡暢的時(shí)候，我卻情不自禁哭了。為簡(jiǎn)?愛(ài)的自由，我同樣從心底升騰出一股說(shuō)不出的愉悅感。我高興，因?yàn)楹?jiǎn)?愛(ài)終于鼓起了反抗的.旗幟，在向勝利的巔峰前進(jìn)。
后來(lái)簡(jiǎn)?愛(ài)被舅母送到了勞渥德義塾。在那里，簡(jiǎn)?愛(ài)遇到了修長(zhǎng)、美麗、典雅的瑪利亞?譚波爾小姐，還有她的好朋友海倫?彭斯。在這里簡(jiǎn)?愛(ài)找到了自尊、自信，海倫?彭斯用自己的行動(dòng)教會(huì)了簡(jiǎn)?愛(ài)如何面對(duì)生活，而瑪利亞?譚波爾小姐則教會(huì)了簡(jiǎn)?愛(ài)許多許多的知識(shí)。簡(jiǎn)?愛(ài)就在不經(jīng)意間長(zhǎng)大了。
終于，在這里當(dāng)了兩年的教師后，簡(jiǎn)?愛(ài)決定離開(kāi)這里，卻尋找她新生自學(xué)成才的軌跡。簡(jiǎn)?愛(ài)帶著滿心的期待上路了。
帶上簡(jiǎn)單的行李，她來(lái)到了桑菲爾德。在這里她見(jiàn)到了她可愛(ài)的學(xué)生阿戴勒，慈祥的管家菲爾費(fèi)克斯太太以及古怪的主人羅切斯特先生，還有那閣樓上可怕的瘋女人。但是一切都發(fā)生的太快，來(lái)不急好好的思忖，一次次黑暗再度籠罩著簡(jiǎn)?愛(ài)，她與主人羅切斯特先生產(chǎn)生了愛(ài)慕之情，卻又發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室――一直被囚禁在閣樓上可怕的瘋女人。傷心之余，簡(jiǎn)?愛(ài)孤身逃離莊園，四處流浪。
讀到這里，心里有一股寒氣逼來(lái)。可憐的簡(jiǎn)?愛(ài)遭受如此的不幸，一定很悲傷，很落寞吧。真想在她身邊安慰她。她會(huì)因此迷失自己?jiǎn)?？以后她又要怎樣面?duì)接下來(lái)的生活呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦生活費(fèi)中浮現(xiàn)，我在擔(dān)心簡(jiǎn)?愛(ài)。是的，發(fā)自肺腑的。我始終認(rèn)為她就是我的朋友，我同情她，更支持她。
接著往下讀，心中終于松了一口氣。簡(jiǎn)?愛(ài)遇到了她的兄弟姐妹，也從此了解了自己的身世以及一切有關(guān)她的事實(shí)。但令我想不到的是，簡(jiǎn)?愛(ài)終因放不下羅切斯特先生，毅然回到了已雙目失明的羅切斯特先生身邊，并且嫁給了他，還生了一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。至此，一切都圓滿的畫(huà)上了句號(hào)。
我相信，這都很難讓人理解。為什么？為什么簡(jiǎn)?愛(ài)會(huì)嫁給羅切斯特先生，條件非常好的圣約翰牧師卻“落選”了？但是不管怎么樣，這都是簡(jiǎn)?愛(ài)的選擇，她不會(huì)后悔，這是她真心所求，我一樣還是支持她。
我記得簡(jiǎn)?愛(ài)對(duì)羅切斯特先生說(shuō)過(guò)一段知名的話：“我的靈魂跟你一樣，我的心跟你的完全一樣！……我現(xiàn)在跟你說(shuō)話，并不是通過(guò)習(xí)俗、慣例，……而是我的精神在同你的精神說(shuō)話；就像兩個(gè)都經(jīng)過(guò)了墳?zāi)梗覀冋驹谏系鄣难矍?，是平等的――因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?！”我們所需要追求的正是這種敢于向惡俗勢(shì)力反抗，追求平等的精神。
現(xiàn)在的社會(huì)需要這種精神，現(xiàn)在的人們提倡這種精神，正是這樣的精神讓夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)?愛(ài)形象獲得了永生。所以讓我們大家一起學(xué)習(xí)這種精神，向新社會(huì)提出新一步的挑戰(zhàn)！
初中生名著導(dǎo)讀讀后感篇十九
讀了一個(gè)月之后，我羞于讀得像老牛一樣快，看不出我有多優(yōu)雅?？赐旰?，心中有一種淡淡的惆悵感，朦朧中，總覺(jué)得有一種斯嘉麗的身影。看完《飄》后，真的給了我很大的震撼，也激起了我對(duì)過(guò)去的遺憾。同時(shí)，我也對(duì)書(shū)中的生活、友情和愛(ài)情的描寫(xiě)有了很多的體會(huì)。
其實(shí)，善變、自私、虛偽，這些人格弱點(diǎn)也是每個(gè)人都有的，猶如一道籬笆，阻擋著我們走向事業(yè)的成功，生活的幸福。亂世，愛(ài)的主題，寫(xiě)下每個(gè)人因?yàn)樽约旱男愿袢觞c(diǎn)而遭遇的困境。新的一天”當(dāng)然是好的，但總是期待著“新的一天”，總是期待著愛(ài)的收獲，但不想知道他做錯(cuò)了，希望和信心去尋找所謂的機(jī)會(huì)渺茫，司佳麗能讓她幸福嗎?也許她只能活在所謂莊園的夢(mèng)里。
因此，我們不妨從主角斯嘉麗的角度來(lái)講述整個(gè)故事，你將不得不思考一個(gè)人如何挑戰(zhàn)他自己的人性弱點(diǎn)并最終成功的話題。如果站在主要人物的角度來(lái)看，你會(huì)覺(jué)得性格決定了一個(gè)人的命運(yùn)。這本書(shū)也啟發(fā)了我，也激發(fā)了你，改變了你的性格，試圖克服性格的弱點(diǎn)，而不是以同樣的方式對(duì)待“失去”和“嘗試”心理的“信心”。只有敢于正視自己的人格缺陷，努力實(shí)現(xiàn)新的自我，明天才是真正的“新的一天”!