計劃是為了達成某個目標或完成某項任務而事先做出的安排和安排的過程。要不斷復查和更新計劃，及時調(diào)整和改進，以適應不斷變化的環(huán)境和需求。這些計劃范文準確明確地列出了每個步驟和安排，給我們提供了一種思路和方法。
    學年上學期中隊工作計劃篇一
    9、嚴守班規(guī)，賞罰分明;牢記班訓，樹立自信。
    10、通過“尋找先烈的足跡”“體育鍛煉”“感恩節(jié)”等系列活動，讓學生鍛煉身體、熏陶人格。
    七、具體活動安排：
    1、強化學習“新守則、新規(guī)范”主抓良好行為習慣的養(yǎng)成教育，評選文明習慣之星。
    2、競選中、小隊干部，培養(yǎng)學生能力，做到人人管人，人人被管。
    3、建立“友誼班”、“友誼小隊”，開展“一幫一”的互幫活動。
    4、寒假作業(yè)展優(yōu)，樹立學習標兵。
    5、進行兩操訓練。
    6、“我自護我安全“主題活動。
    1、慶祝國慶，愛國主義教育。
    2、開展節(jié)約資源“四個一”活動。
    3、開展“尋找先烈足跡”的班隊活動。
    4、“我的童話世界“主題班會。
    十一月份主題鍛煉、閱讀。
    1、組織觀看愛國主義影片和書刊，開展紅領(lǐng)巾讀書活動。
    2、開展陽光少年系列活動。
    3、組織學生積極鍛煉身體，班級內(nèi)進行“踢毽子、跳繩”比賽。
    4、評選體育之星。
    5、以班為單位開展“我愛讀隊報”的演講活動。
    十二、一月份。
    1、慶元旦活動。
    2、家長課堂。
    3、班會“我不比你差”
    4、班會“學習生活有計劃”
    5、德育工作評價，寫好特色評語。
    6、星星評選，表彰獎勵。
    7、制定寒假計劃，安排好學生的寒假生活，加強對學生的安全教育。
    一、指導思想：
    本學期,我班的德育工作以校德育工作計劃為指導，圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的理念,提升學校知名度，打響學校品牌的統(tǒng)一發(fā)展規(guī)劃下,我班堅持樹立以“以人為本，德育為先”的教育觀念，以培養(yǎng)學生行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育為中心，開展一系列課內(nèi)外活動。進一步完善常規(guī)管理，形成班級特色。
    二、工作思路：
    1、以學生為主體，通過常規(guī)的管理讓學生形成良好的學習習慣和生活習慣。
    2、通過開展各種各樣的活動增強學生的集體榮譽感，增強學生團隊意識,加強班級體凝聚力。
    3、培養(yǎng)得力班干，加強班級管理，做老師的得力小助手。
    4、創(chuàng)建良好、和諧的班風，加強班級的凝聚力。增強集體榮譽感。
    三、具體措施：
    1、抓好班級常規(guī)管理，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
    2、加強愛國主義教育和《行為規(guī)范》的落實教育。培養(yǎng)學生誠信、好學、遵紀的良好品行，構(gòu)建和諧、衛(wèi)生的班級環(huán)境。
    3、做學生的良師益友，加強與學生的溝通，關(guān)愛后進生，以身作則，做好學生的表率。
    5、加強家校聯(lián)系，共同教育和關(guān)愛學生的成長。
    6、開展多種多樣的班級活動，加強班級的凝聚力，強集體榮譽感。
    1、慶祝教師節(jié)，了解教師節(jié)知識，開展尊師重教活動，出慶祝板報(慶祝教師節(jié)和安全教育結(jié)合)。
    2、美化教室評比。
    3、班級召開家長會。
    4、慶國慶活動(組織學生觀看“迎奧運·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽)。
    1、國慶長假。
    2、少先隊建隊日慶?；顒印?BR>    3、第五屆“小小科技博覽會。”
    4、學生秋游活動的組織和策劃。
    5、“迎奧運·展新姿”乒乓球師生海選賽活動宣傳和選拔。
    6、班隊活動：隊前教育和少先隊知識教育。
    8、繼續(xù)開展班級讀書交流月活動。
    9、籌備校第三屆親子運動會活動。
    10、班干競選。
    1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。
    2.出版“愛科學”主題黑板報。
    3、組織學生參與“愛科學月活動”。
    4、舉行第三屆親子運動會。
    5、經(jīng)典詩文的誦讀比賽。
    1、繼續(xù)抓好各項常規(guī)。
    2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語單詞、比賽活動。
    3、“慶元旦、迎奧運”聯(lián)歡活動。
    4、班級“十大最令人感動的人”評選活動。
    5、班級親子活動。
    1、制定復習計劃，全面組織復習。
    2、期末總動員。
    3、完成本學期開展各項活動的總結(jié)和發(fā)獎。
    4、假期法制安全教育。
    5、指導學生參加寒假社會實踐活動。
    學年上學期中隊工作計劃篇二
    在這個學期,我中隊依據(jù)學校工作領(lǐng)導思惟,建設(shè)優(yōu)秀的班風，發(fā)明有利于每個學生個性發(fā)展，潛能開發(fā)的空間和舞臺,迷信健全各項治理軌制，發(fā)展豐盛多彩的運動。一學期以來我保持做到以下多少點：
    一、樹立良好的班風。
    增強組織紀律性，逐漸形成良好班風。班級是學生學習群體，必需具備嚴密的組織性、紀律性。在入學之后即放松組織紀律性則為當前教育任務的實現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政辦法、規(guī)章制度等多方面入手，使自己的班級從一開始就有周密的紀律性，并在此基本上造就學生的優(yōu)良學風。通過學習目標性、治學立場、集體主義等多方面的教育，樹破模范，形成準確輿論，從而使更多的學生形成優(yōu)良學風。當大多數(shù)學生形成尊師愛友、勤懇學習、關(guān)心集體、遵照紀律、艱難樸實、酷愛勞動、講求衛(wèi)生、積極錘煉的優(yōu)良學風時，一個良好的班風也開始形成，這種良好的班風，反應了大多數(shù)學生的精力面孔，表明班級的特色。良好的班風是逐步形成的，班主任有意識的培養(yǎng)、指點是至關(guān)重要的。應該講清情理、建立榜樣、嚴厲請求、重復實際、堅持不懈。從懂得開始進行行為練習，形成習慣，進一步形成良好的班風。
    二、做好班干部的工作。
    在班級管理中，對班隊干部的裝備與領(lǐng)導是極為重要的。班隊干部是班主任開展工作不可缺乏的小助手。但更為重要的是班隊干部的崗位是培育、進步學生綜合素質(zhì)、促進學生全面發(fā)展的課堂，它應當面向每一個學生。班干部輪崗，就是讓全班所有學生輪流擔負班干部。我的做法是：先定崗，而后學生競選上崗，組成第一輪班委。下一輪則由個人被迫申報，再根據(jù)申報職員形成情形及班級工作須要，師生探討斷定新一輪班委，輪換周期為一個學期。工作輪崗制為每個學生供給了充足展現(xiàn)本人的舞臺。因為主客觀多方面的因素，班主任經(jīng)常有意無意地疏忽一些較為內(nèi)向的學生，留神不到他們的優(yōu)點，這些學生優(yōu)良的品質(zhì)與某方面的專長又常常是隱含著的;某些較為俏皮的學生又常因名義的調(diào)皮而吞沒了他們的英勇、正派、熱情等閃光點。這兩類學生一旦領(lǐng)有了發(fā)揮才干、展示自我的機遇，往往比別人更愛護，更盡力。
    三、發(fā)揮班級文化的功能，形成學生的優(yōu)良品質(zhì)。
    班級文化存在指向性和推動作用的功能。指向是指班級文化的構(gòu)建方向和目標;推進是使班級文化向著指定方向和目的前進的內(nèi)驅(qū)力跟外在因素。因而，施展班級文化的功效，造成學生的精良品德也是古代班級文化建設(shè)的重要義務。班級文化的物資載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文明有：板報、條幅、滿洲里市湖西小學第二屆校園文化節(jié)得跳舞編排等，隱性文化則表示為班風、學風等。在顯形文化方面，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，能對學生進行耳濡目染的陶冶和沾染。蘇霍姆林斯基說的“使學校的墻壁也談話”就強調(diào)了環(huán)境育人的主要性。在隱性文化方面，能夠《小學誕辰常行為標準》為準則，常常懂得學生的思維，按期進行品格評定，評估每個學生的行動表現(xiàn)，表彰進步，輔助落后。在良好的班風的增進下，使每一個學生構(gòu)成良好的品質(zhì)。
    四、讓學生在活動中成長。
    踴躍開展各項活動，活動的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。當受教育者在教育活動開端之前就清楚地曉得“我在受教導”，這樣的教育先就失去了一半勝利的機會?，F(xiàn)在的學生大都是獨生子女，在家是“小天子”“小公主”，事事順心，唯我獨尊，這樣的孩子都是比擬自私、冷淡、缺少愛心。學生時常在一些小事上表現(xiàn)出較強的個人主義，凡事瑣屑較量，犯了過錯總把義務推給別人。為此，我設(shè)計了以“愛的貢獻”為主題的一個系列活動，讓他們從身邊的同窗身上學會關(guān)懷別人，學會寬容待人。
    作為一名班主任，當真組織學生開展好豐碩多彩的課外活動只是眾多工作中的一項，我將遵守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的至理名言，一直翻新，力爭把班級工作做得更好，使我的學生健康成長。
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    學年上學期中隊工作計劃篇三
    少先隊員是祖國的花朵，是祖國的未來。我們中隊以學校大隊工作為中心，針對少年兒童的'特點開展豐富多彩的活動，豐富他們的生活。從而發(fā)揮中隊班干部作用，調(diào)動全中隊員的積極性，團結(jié)一致，共同努力，更好地做好中隊工作。
    本中隊共有xx個小隊，隊員們學習態(tài)度端正，能有遵守紀律，團結(jié)協(xié)作的精神，熱愛集體，活潑向上，有較強的集體榮譽。但有少部分隊員自覺遵守紀錄還不夠。
    1、通過升旗儀式，活動課，培養(yǎng)教育學生熱愛祖國熱愛人民，勇于創(chuàng)新爭當新世紀的主人。
    2、要以學?！拔屙椩u比”“班容班貌”“財產(chǎn)評比”為契機，自覺遵守學校規(guī)章制度，佩戴好紅領(lǐng)巾，人人樹立為中隊爭榮譽的思想。積極參加校園之星評選活動。
    3、學習《小學生守則》《行為規(guī)范》，《少先隊思想道德教育實施意見（試行）》，從小做個誠實、勇敢，向不良傾向作斗爭，做個相信科學，遵守法紀的好公民。
    4、利用班隊及晨會課對隊員進行“五愛”“五心”教育，切實抓好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。結(jié)合“三八”婦女節(jié)，“開展孝心獻給父母”活動。結(jié)合“六一”開展藝術(shù)節(jié)活動，發(fā)揮自己的才能，展示自己的才藝。
    6、結(jié)合三月五日，開展學雷鋒活動，中隊按小組進行為社會，學校做好事。本學期每位學生做好事不少于2件。
    7、結(jié)合學校開展的“與零說再見”的活動，教育學生不吃零食，不帶零食來學校。
    1、組織隊員參加每周的升旗儀式，態(tài)度要嚴肅、認真，要行隊禮，大聲地唱《國歌》。
    2、積極開展爭章活動，本期開展“期初訂計劃，中期落實，期末檢查頗獎，鼓勵隊員爭當爭章積極分子。
    3、本期組織隊員開展“學雷鋒做好事”活動，開展“孝心獻給父母活動”每位同學為母親做一件好事，慶?！傲弧被顒樱囵B(yǎng)隊員積極向上的精神。
    4、加強安全，組織學生積極參加安全日活動，加強衛(wèi)生教育，培養(yǎng)隊員從小自強自立的能力，自覺維護環(huán)境衛(wèi)生。
    5、行為規(guī)范方面，正確指導行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做，什么事是不該做的。在本學期要求學生能懂得學校行為規(guī)范的要求，并能付之于行動，特別是課間文明休息，做事要有一定的次序。配合大隊部進行行為規(guī)范的評比。在學校對學生經(jīng)常對學生進行安全教育，遠離危險。
    （一）二月份。
    1、組織隊員學習《小學生守則》、《安全守則》。
    3、組織學生參加安全日活動。
    （二）三月份，
    1、開展“學雷鋒，做好事”活動。
    2、開展“愛心獻給父母”活動。
    （三）四月份。
    1、祭掃烈士墓活動。
    2、開展中隊活動。
    （四）五月份。
    1、籌備“六一”兒童節(jié)活動。
    3、組織學生觀看愛國影片。
    （五）六月份。
    1、慶?！傲弧眱和?jié)。
    學年上學期中隊工作計劃篇四
    一、活動宗旨：
    本學期我中隊少先隊工作將按照學校大隊部的具體要求，開展各項行之有效的活動，開好班會及主題隊會，注重發(fā)揮學生的主體作用，為學生創(chuàng)造自主空間，進一步落實素質(zhì)教育。
    二、主要工作思路：
    1、改選中隊委，，健全中隊少先隊隊干組織。
    2、加強日常行為規(guī)范的教育和檢查。
    3、有計劃、有步驟地開展“雛鷹爭章”活動。
    4、加強愛國、愛校、愛師教育。
    5、進一步規(guī)范升降旗的活動。
    6、開展科技制作、科普教育、科學實踐活動。
    7、組織一次“古詩背誦大賽”活動，評選中隊古詩大王。
    三、具體計劃安排：
    2、進行中隊委改選。
    3、開展“做文明學生，爭文明班級”主題隊會，加強學生的養(yǎng)成教育。
    4、開展好跨世紀讀書與寫作活動。
    5、本月板報主題：做文明學生，爭文明班級，建文明校園。
    6、本月教育主題：做文明學生，爭文明班級，建文明校園。
    1、評選第一批文明學生。
    2、建隊節(jié)慶?；顒印?BR>    3、中隊倡導文明課間游戲。
    4、本月板報主題：我愛國旗、我愛祖國。
    5、本月教育主題：頌祖國，樹理想。
    1、評選第二批文明學生。
    2、本月板報主題：熱愛科學，勤于思考，精于創(chuàng)新。
    3、本月教育主題：培養(yǎng)“五自”能力。
    1、爭章活動考章、頒章。
    2、評先文明小隊。
    3、迎新年手抄報展評，以小隊為單位。
    4、慶祝六一文藝演出。
    5、板報主題：慶祝六一。
    6、本月教育主題：熱愛集體，團結(jié)協(xié)作，群策群力。
    1、做好本學期中隊活動總結(jié)。
    2、總匯積分評出本學期的優(yōu)秀小隊。
    3、假前教育。
    4、本月教育及板報主題：好好復習，迎接期末，注意安全，愉快度假。
    學年上學期中隊工作計劃篇五
    少先隊工作按照“全隊抓基礎(chǔ)、全隊抓落實”的工作要求，全面實施《少先隊輔導員工作綱要》，打造活動品牌、解決突出問題、推進重點工作。全心全意服務于少年兒童的健康成長，努力引導孩子們做到“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，給孩子一個快樂的童年，讓校園充滿生命的活力，為和諧社會培養(yǎng)和諧的人。
    二、班級情況簡析。
    四年級本期共有54名少先隊員，其中22名女少先隊員，32名男少先隊員。隨著年齡的增長，孩子們越來越懂事。知識面越來越廣泛，獨立處理事物的能力也越來越強，參與活動的愿望也日趨強烈，活動能力和組織能力也提高很快，并開始有了自己的新想法。許多孩子已學會做學校和班級的小主人，能基本獨擋一面了。但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差，時常不能控制自己，偶爾違紀.這學期我們將重點放在培養(yǎng)學生良好習慣、規(guī)范學生行為、提高學生學習素養(yǎng)和活動能力等方面。
    三、班級目標。
    創(chuàng)“特色班級”、張揚個性、形成特色、健康成長。
    四、行動指南。
    1、培養(yǎng)孩子的團隊精神。
    2、用《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》《文明餐桌評比辦法》《文明寢室評比辦法》、《養(yǎng)成教育》等學校規(guī)章制度規(guī)范每一個孩子。
    3、注重細節(jié)、培養(yǎng)良好習慣和品德。
    五、工作重點。
    常規(guī)目標:以活動為載體，深入推進少年兒童思想道德教育。
    1、堅持鍛煉，擁有好的身體。
    2、“平安校園，與‘安全’同行”
    3、誠實守信、大方處事、禮貌為人。
    4、感恩社會、通曉事理。
    5、熱愛學習、形成習慣。
    特色目標：
    1、修身養(yǎng)性。嚴于律己、寬以待人;學會保持好心態(tài)，健康快樂每一天。
    2、將閱讀寫作一體化，爭當小作家。
    3、通過活動、班會及日常生活，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。
    4、在活動和日常生活中學會真正感恩;明白生活條件的優(yōu)越，懂得珍惜。
    5、開設(shè)以“科技小探索”為主題的家長課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
    具體目標:。
    1、德育。
    (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和師生共訂的《班級公約》;。
    (2)建立平等的師生關(guān)系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;。
    (3)力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進;。
    (4)關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化潛能生特別是雙差生的教育工作;。
    (5)加強環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)境意識。
    (6)開展“尋找家鄉(xiāng)的變化、學雷峰，爭當愛心使者”等系列活動。
    2、智育。
    (1)鼓勵學生使用工具書等培養(yǎng)獨立學習的能力;。
    (2)進行“每日積累”“閱讀摘抄”，讓學生堅持讀書。
    (3)鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性;。
    (4)開設(shè)以“科學小探索”為主題的家長課堂。
    3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
    (1)布置美化教室，營造良好的教育環(huán)境;。
    (2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智課外活動;。
    (3)認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動;。
    (4)要求學生認真上好每門課程;。
    (5)鼓勵學生在家做力所能及的家務;。
    六、采取的措施：
    1、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
    2、采用“一幫一”的方法，師生形成合力幫助潛能生樹立信心，提高學習、生活能力。
    3、利用家長會，家訪，開誠布公地與家長交流，正視不足，攜手讓孩子的發(fā)展最優(yōu)化。
    4、針對以前班隊管理中的不足對癥下藥，讓班級管理邁上新臺階。
    5、以愛為契機，走進學生心靈，更多地關(guān)愛學生。
    5、與任課教師、生活老師加強交流溝通，全心全意為學生服務。
    6、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。
    9、嚴守班規(guī)，賞罰分明;牢記班訓，樹立自信。
    10、通過“尋找先烈的足跡”“體育鍛煉”“感恩節(jié)”等系列活動，讓學生鍛煉身體、熏陶人格。
    七、具體活動安排：
    1、強化學習“新守則、新規(guī)范”主抓良好行為習慣的養(yǎng)成教育，評選文明習慣之星。
    2、競選中、小隊干部，培養(yǎng)學生能力，做到人人管人，人人被管。
    3、建立“友誼班”、“友誼小隊”，開展“一幫一”的互幫活動。
    4、寒假作業(yè)展優(yōu)，樹立學習標兵。
    5、進行兩操訓練。
    6、“我自護我安全“主題活動。
    1、慶祝國慶，愛國主義教育。
    2、開展節(jié)約資源“四個一”活動。
    3、開展“尋找先烈足跡”的班隊活動。
    4、“我的童話世界“主題班會。
    十一月份主題鍛煉、閱讀。
    1、組織觀看愛國主義影片和書刊，開展紅領(lǐng)巾讀書活動。
    2、開展陽光少年系列活動。
    3、組織學生積極鍛煉身體，班級內(nèi)進行“踢毽子、跳繩”比賽。
    4、評選體育之星。
    5、以班為單位開展“我愛讀隊報”的演講活動。
    十二、一月份。
    1、慶元旦活動。
    2、家長課堂。
    3、班會“我不比你差”
    4、班會“學習生活有計劃”
    5、德育工作評價，寫好特色評語。
    6、星星評選，表彰獎勵。
    7、制定寒假計劃，安排好學生的寒假生活，加強對學生的安全教育。
    燃氣安全工作計劃(三)為進一步加強我鎮(zhèn)燃氣安全生產(chǎn)管理，加快建立燃氣安全隱患排查治理工作長效機制，全面提升燃氣從業(yè)單位的安全生產(chǎn)水平，嚴厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為，堅決消除事故隱患，杜絕燃氣安全事故發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、國務院《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃氣管理條例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進一步加強燃氣安全監(jiān)管工作的實施意見》結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制訂燃氣安全監(jiān)管工作實施方案。一、指導思想以“科學發(fā)展觀”為指導，以國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù)，樹立安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，進一步整頓和規(guī)范燃氣市場經(jīng)營秩序，依法履行安全監(jiān)管職能，消除安全隱患，確保村居供氣、用氣安全。二、目標任務深化專項治理整頓，嚴厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機制，實現(xiàn)我鎮(zhèn)燃氣安全監(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(一)推進隱患排查治理工作長效機制的建立。落實各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺賬，形成隱患排查治理長效機制。(二)依法查處燃氣企業(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃氣經(jīng)營許可證的單位和個人提供經(jīng)營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應網(wǎng)點經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無證照小液化氣供應網(wǎng)點;查處價格欺詐、強買強賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營、擅自在未經(jīng)核準場所經(jīng)營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃氣采購、儲存和使用安全管理。查處使用不合格燃氣和不合格燃燒器具、不符合安全規(guī)范的瓶庫使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃氣行為。四、職責分工各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責，認真組織、有效開展燃氣行業(yè)違法違規(guī)行為的查處。對各村居，機關(guān)各辦、服務區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責明確如下：新河派出所、新河交警中隊：負責依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險化學品道路運輸車輛進入禁行區(qū)域時間、路線規(guī)定”的運輸危險化學品行為;查處液化氣運輸超載行為;查處未取得危險化學品運輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運輸?shù)男袨?負責?；愤\輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運送及其運輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負責村居燃氣行業(yè)的監(jiān)督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運行;加強應急救援管理，提高應對突發(fā)事件的能力。安監(jiān)中隊：依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán)，指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃氣行業(yè)的安全生產(chǎn)工作，并將燃氣安全納入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。行政執(zhí)法中隊：負責依法查處未取得燃氣經(jīng)營許可證或不按照燃氣經(jīng)營許可證的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為;依法查處經(jīng)營單位和個人、燃氣用戶(重點賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個人的違法行為。消防中隊：負責對賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查，對不符合消防安全技術(shù)標準、存在消防安全隱患的提出整改意見，對嚴重危害公共安全的單位和經(jīng)營者，報發(fā)證機關(guān)依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。工商分局：負責依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃氣經(jīng)營許可證或者燃氣經(jīng)營許可證有效期屆滿的。各辦、服務區(qū)：將燃氣安全作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容，負責本服務區(qū)的華為二五一安全監(jiān)管工作，配備專兼職燃氣安全管理員;開展燃氣安全隱患排查，每月配合執(zhí)法中隊開展燃氣安全隱患專項整治，重點整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應站等經(jīng)營場所;負責重點單位隱患整改跟蹤和督查，對治理不落實，整改不到位的，通知相關(guān)職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高認識，加強領(lǐng)導。機關(guān)各辦、服務區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要認真分析燃氣安全生產(chǎn)形勢和存在的問題，充分認識燃氣經(jīng)營違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，牢固樹立責任意識。為加強對燃氣安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導，鎮(zhèn)政府成立燃氣安全監(jiān)管工作領(lǐng)導小組(組成人員名單詳見附件)，各辦、服務區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機構(gòu)，切實加強對安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導。
    學年上學期中隊工作計劃篇六
    隨著新一學年來臨，我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我成為四年級的班主任。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應該對學生“管如嚴父，愛如慈母，親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學期班級上能有新的氣息，特制定以下計劃：
    一、班級簡析。
    本班共計學生63名。據(jù)以前對這班了解，本班中有近四分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣有點差。這些人上課不認真聽，下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時間。同時，本班學生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。
    二、工作重點。
    1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。
    2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽，作業(yè)不認真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響，制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。
    3、班級管理細致化、民主化。有句話說：抓在細微處，落在實效中。班主任工作要細致入微，在細微的基礎(chǔ)上，我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學的積極性。在班級內(nèi)有班長，有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長，負責關(guān)燈的燈長，負責關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學生，讓每一位學生參與到班級的管理中。
    4、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。
    5、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學生的全面發(fā)展服務。
    三、工作安排：(略)。
    學年上學期中隊工作計劃篇七
    對少年兒童的“勤奮學習、快樂生活、發(fā)展”的要求，以學生發(fā)展為，以體驗教育為途徑實踐教育活動，學生規(guī)范建設(shè)，響應學校的“陽光少年”活動的號召，以江為少年雛鷹行動的題詞“自學，自理，自護，自強，自律，做事業(yè)合格建設(shè)者和接-班人”為，培養(yǎng)隊員做出色的接-班人。
    本學期我繼續(xù)擔任六年級的班主任，為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級，繼續(xù)立足“以人為本”的思想，在上級領(lǐng)導的支持下，大力發(fā)展教育創(chuàng)新，積極開展豐富多彩的主題教育行動，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，深化素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營造優(yōu)良學習風氣，促進學生全面發(fā)展健康成長。特制定如下班務工作計劃：
    二、班級概況
    本班共有學生53人，其中男生 人，女生 人。學。有4名同學學習不努力，其中的4人很不好學而且較為懶惰，經(jīng)常課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都不做，小學6年，他們學到的知識少得可憐，成績特別差。
    三、教育總目標
    1、 堅決貫徹黨的教育方針，重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育，有效提高學生思想道德素質(zhì)。
    2、 通過豐富多彩的少先隊活動，充分發(fā)揮學生的自主自動能力，
    創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。
    3、 進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與，自我管理，自我服務等多種活動模式，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做“小榜樣”。
    4、繼續(xù)開展“家長學校”的指導與研究，切實提高廣大家長自身素質(zhì)和家庭教育水平，有效組織學生參與社區(qū)各項活動，使學校、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性。
    5、 加強心理健康教育，使心理輔導室成為孩子的“快樂小屋”，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實提高學生思想政治素質(zhì)。
    6、加強安全教育工作，牢記任何工作安全第一。
    7加強班級小干部的培養(yǎng)，加強對他們的'技能培訓。
    四、教育內(nèi)容和措施
    1、 文明行為教育：
    （1）切實抓好行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會，對學生進行行為規(guī)范訓練，使行為規(guī)范經(jīng)常化。（班會時間抽學生背誦《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》等）。
    （2）認真抓好值日工作，實行人人輪流值日制，讓每位學生都感受值日的艱辛，從而積極主動地配合值日生的工作。
    五、班級主要活動內(nèi)容
    1、開學第一周對學生進行安全教育，聽取安全教育報告。
    2、第二周進行心理健康教育，爭做“陽光美少年”
    3、加強閱讀指導，開展閱讀比賽。
    4、開展語文實踐活動，兩周更換一次黑板報。
    5、.利用國旗下講話、班會、晨會時間對學生進行安全教育。
    6、加強學生的思想教育。臨近畢業(yè)，學生思想波動較大，表現(xiàn)出迷茫、甚至沮喪等情緒，此時作為老師，要關(guān)心、體貼他們，幫助他們度過此關(guān)。
    六、少先隊工作。
    少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號，有效開展豐富多彩的少先隊活動，使學生真正成為各項教育活動的主人。
    加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    學年上學期中隊工作計劃篇八
    新的一學期的工作又悄然拉開了帷幕，在新的一學期了依據(jù)學校工作計劃及少先隊工作計劃，特制定本學期四年級工作計劃：
    一、指導思想：
    以學校少先隊的工作計劃為指導，結(jié)合本中隊隊員發(fā)展的實際情況，繼承發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，全力引導隊員的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)隊員的實踐能力，提高隊員的各方面素質(zhì)以適應時代的要求。
    從思想上本學期要逐步放手讓學生開始自己管理自己的學習，生活等方面，讓學生們達到自律的最高境界；在衛(wèi)生、學習等方面，在班級中開展相互監(jiān)督、相互督促，小組競賽等活動，讓學生在同學的督促與影響的感召之下，成為一個自律、自覺守紀的好隊員；繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動，學期末評選出優(yōu)秀的雛鷹爭章小能手；開展“今天我是小老師”班級管理活動，讓學生輪流來參與班級管理，既體驗做老師的辛苦，也堅定做一名優(yōu)秀隊員的決心。
    二、奮斗目標：
    建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確三個教育要求及措施：
    1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動，寓教于樂。
    2、發(fā)揮隊員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動。
    3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。
    三、教育要求及措施：
    1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動，寓教于樂。
    2、發(fā)揮隊員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動。
    3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。
    四、具體工作及活動安排：
    （一）三月份。
    1、開學第一天，安排檢查寒假作業(yè)，并進行評比驗收，好的要進行頒獎，差的要進行批評，并進行整改。
    2、對寒假布置的我為祖國拜大年活動情況進行總結(jié)表彰。
    3、對寒假中參加“校信通”書香班級情況進行總結(jié)，表揚做的好的同學，進行表揚。
    5、根據(jù)本學期全面開展高效課堂模式的教學要求，分配小組，調(diào)整座位，推薦加精選產(chǎn)生小組長。
    6、開學第一周主題隊會時間競選班干部，要產(chǎn)生中隊長、宣傳委員、紀律委員、勞動委員、體育委員各一名。
    7、三月八日，借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當媽媽”等活動，讓隊員們能夠在活動中學會感恩，學會關(guān)心體諒他人。
    8、制定新學期學校及中隊少先隊工作計劃，恢復各項常規(guī)工作，發(fā)放活動記錄本，各中隊指定專人中隊開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動，布置隊角、雛鷹爭章等內(nèi)容。
    9、黑板報主題：跨入新學期，邁好第一步。
    （二）四月份。
    1、清明節(jié)前后，組織學生到烈士陵園祭掃革命烈士墓，對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育；特殊情況可組織學生開展講革命烈士故事，誦先進事跡等室內(nèi)活動。
    2、4月22日，世界地球日，組織學生到經(jīng)理院開展一次護綠活動，讓隊員們明白美好環(huán)境靠大家維護。
    3、積極參加學校組織的以安全為主題的中隊會比賽。
    4、黑板報主題：向先烈學習，做優(yōu)秀少年。
    （三）五月份。
    1、結(jié)合學校工作安排積極組織參與區(qū)、市各項競賽、評比工作。
    2、加強學生的體育課上新的廣播操的學習情況，參加課間操比賽。
    3、參加5.12汶川大地震紀念日舉行安全逃生演練。
    4、參加學校進行的經(jīng)典誦讀驗收，主要背誦《弟子規(guī)》。
    5、黑板報主題：比學趕幫超，雛鷹展翅飛。
    （四）六月份。
    1、歡慶“六一”，組織學生參加慶祝活動，在班里開展豐富多彩的活動，娛樂隊員生活。
    2、組織隊員參加期末考試，積極展開復習。
    3、完善少先隊活動記錄本，做好少先隊。
    工作總結(jié)。
    及時送交大隊部。
    4、黑板報：歡快過“六一”，期末爭佳績。
    新的學期面對著新的機遇和挑戰(zhàn)，相信通過我不懈的努力一定會和我們班的少先隊員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
    一、指導思想。
    在學校領(lǐng)導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，重視學生養(yǎng)成教育與訓練，加強學生干部隊伍建設(shè)，加強學生的自我教育、民主管理能力，形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，以素質(zhì)教育為核心，以學校德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生等方面的良好行為習慣為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮隊干部的作用。結(jié)合本班實際，努力做好本學期的班主任工作。
    二、中隊基本情況分析。
    我班共有學生51人，其有30名同學學習認真，各方面表現(xiàn)比較突出，有8-9個同學學習方法不夠靈活，成績良好，還有5-6個同學自制力較差，缺乏學習自覺性，學習成績比較差。
    三、主要工作。
    1、加強班干部隊伍建設(shè)。繼續(xù)精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。為了讓更多的同學得到鍛煉，實行值日班干部負責制。
    2、培養(yǎng)學生自我管理的能力。繼續(xù)設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。學習方面，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作。繼續(xù)開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動。在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。
    3、加強行為規(guī)范教育。認真落實每周行為規(guī)范訓練要點。配合學校大型活動和班級目標，定期召開有針對的主題班會，從而提高學生的道德觀念，紀律觀念，增強集體凝聚力，使班級真正成為班風好，學風濃的良好集體。
    4、加強法制教育。增強學生遵紀守法的觀念，提高自我保護能力。教育學生養(yǎng)成文明的交通習慣。
    5、加強學生心理教育，促進健康成長。對全體學生進行心理輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。
    四、工作措施。
    1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。
    2、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。
    3、與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到期良好效果。
    4、定期召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設(shè)班級。
    5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系，共同對學生施加教育。
    五.每月安排。
    1.開展“學校是我家，維護靠大家”活動。
    2.寫愛護公物標語。
    3.評愛護公物之星。
    1.“文明禮儀從我做起”活動。
    2.“尋找身邊的雷鋒”活動。
    3.“護綠”活動。
    4.評文明禮儀好少年。
    1.開展“悼念先烈，感恩社會”教育活動。
    2.開展“一個地球，多種關(guān)愛”活動。
    3.開展“手拉手低碳行”活動。
    4.評環(huán)保小衛(wèi)士。
    1、尋找我身邊的勞模。
    2、開展“感謝父母養(yǎng)育我活動”。
    3、評品德高尚好少年。
    1、“六一”慶?；顒印?BR>    2、評四好少年。
    1、法制安全教育。
    2、假期安全教育。
    一、指導思想。
    少先隊工作按照“全隊抓基礎(chǔ)、全隊抓落實”的工作要求，全面實施《少先隊輔導員工作綱要》，打造活動品牌、解決突出問題、推進重點工作。全心全意服務于少年兒童的健康成長，努力引導孩子們做到“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，給孩子一個快樂的童年，讓校園充滿生命的活力，為和諧社會培養(yǎng)和諧的人。
    二、班級情況簡析。
    四年級本期共有54名少先隊員，其中22名女少先隊員，32名男少先隊員。隨著年齡的增長，孩子們越來越懂事。知識面越來越廣泛，獨立處理事物的能力也越來越強，參與活動的愿望也日趨強烈，活動能力和組織能力也提高很快，并開始有了自己的新想法。許多孩子已學會做學校和班級的小主人，能基本獨擋一面了。但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差，時常不能控制自己，偶爾違紀.這學期我們將重點放在培養(yǎng)學生良好習慣、規(guī)范學生行為、提高學生學習素養(yǎng)和活動能力等方面。
    三、班級目標。
    創(chuàng)“特色班級”、張揚個性、形成特色、健康成長。
    四、行動指南。
    1、培養(yǎng)孩子的團隊精神。
    2、用《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》《文明餐桌評比辦法》《文明寢室評比辦法》、《養(yǎng)成教育》等學校。
    規(guī)章制度。
    規(guī)范每一個孩子。
    3、注重細節(jié)、培養(yǎng)良好習慣和品德。
    五、工作重點。
    常規(guī)目標:以活動為載體，深入推進少年兒童思想道德教育。
    1、堅持鍛煉，擁有好的身體。
    2、“平安校園，與‘安全’同行”
    3、誠實守信、大方處事、禮貌為人。
    4、感恩社會、通曉事理。
    5、熱愛學習、形成習慣。
    特色目標：
    1、修身養(yǎng)性。嚴于律己、寬以待人；學會保持好心態(tài)，健康快樂每一天。
    2、將閱讀寫作一體化，爭當小作家。
    3、通過活動、班會及日常生活，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。
    4、在活動和日常生活中學會真正感恩；明白生活條件的優(yōu)越，懂得珍惜。
    5、開設(shè)以“科技小探索”為主題的家長課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
    具體目標:。
    1、德育。
    （1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和師生共訂的《班級公約》；
    （2）、建立平等的師生關(guān)系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力；
    （3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；
    （4）、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化潛能生特別是雙差生的教育工作；
    （5）、加強環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)境意識。
    （6）開展“尋找家鄉(xiāng)的變化、學雷峰，爭當愛心使者”等系列活動。
    2、智育。
    （1）、鼓勵學生使用工具書等培養(yǎng)獨立學習的能力；
    （2）、進行“每日積累”“閱讀摘抄”，讓學生堅持讀書。
    （3）、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性；
    （4）開設(shè)以“科學小探索”為主題的家長課堂。
    3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
    （1）、布置美化教室，營造良好的教育環(huán)境；
    （2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智課外活動；
    （3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；
    （4）、要求學生認真上好每門課程；
    （5）、鼓勵學生在家做力所能及的家務；
    六、采取的措施：
    1、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
    2、采用“一幫一”的方法，師生形成合力幫助潛能生樹立信心，提高學習、生活能力。
    3、利用家長會，家訪，開誠布公地與家長交流，正視不足，攜手讓孩子的發(fā)展最優(yōu)化。
    4、針對以前班隊管理中的不足對癥下藥，讓班級管理邁上新臺階。
    5、以愛為契機，走進學生心靈，更多地關(guān)愛學生。
    5、與任課教師、生活老師加強交流溝通，全心全意為學生服務。
    6、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。
    9、嚴守班規(guī)，賞罰分明；牢記班訓，樹立自信。
    10、通過“尋找先烈的足跡”“體育鍛煉”“感恩節(jié)”等系列活動，讓學生鍛煉身體、熏陶人格。
    七、具體活動安排：
    1、強化學習“新守則、新規(guī)范”主抓良好行為習慣的養(yǎng)成教育，評選文明習慣之星。
    2、競選中、小隊干部，培養(yǎng)學生能力，做到人人管人，人人被管。
    3、建立“友誼班”、“友誼小隊”，開展“一幫一”的互幫活動。
    4、寒假作業(yè)展優(yōu)，樹立學習標兵。
    5、進行兩操訓練。
    7、“我自護我安全“主題活動。
    1、慶祝國慶，愛國主義教育。
    2、開展節(jié)約資源“四個一”活動。
    2、開展“尋找先烈足跡”的班隊活動。
    3、“我的童話世界“主題班會。
    十一月份主題鍛煉、閱讀。
    1、組織觀看愛國主義影片和書刊，開展紅領(lǐng)巾讀書活動。
    2、開展陽光少年系列活動。
    3、組織學生積極鍛煉身體，班級內(nèi)進行“踢毽子、跳繩”比賽。評選體育之星。
    5、以班為單位開展“我愛讀隊報”的演講活動。
    十二、一月份。
    1、慶元旦活動。
    2、家長課堂。
    3、班會“我不比你差”
    4、班會“學習生活有計劃”
    5、德育工作評價，寫好特色。
    評語。
    6、星星評選，表彰獎勵。
    7、制定。
    寒假計劃。
    安排好學生的寒假生活加強對學生的安全教育。
    學年上學期中隊工作計劃篇九
    基本情況分析：
    本班現(xiàn)有45位學生，其中男生28人，女生17人。經(jīng)過一年的管理與教育，現(xiàn)在學生表現(xiàn)非常令人滿意。班干部能力得到培養(yǎng)，班級凝聚力增強，不管老師在與不在，學生都能做到自覺學習，按班規(guī)行事。學生素質(zhì)比較全面，各方面都有人才，特別是音樂與美術(shù)，都是全校的頂尖高手。數(shù)學成績提高很大，特別是尖子生，自覺勤奮，在年級里一直保持著名次與人數(shù)的優(yōu)勢，但兩極分化嚴重，數(shù)學一點也不懂的有五六位，考不及格的也有十來位，輔導的任務非常的艱巨。最差的體育，上學期也超過了三班，本學期有籃球比賽，爭取有所突破。經(jīng)過一年半的'表演展示活動，學生的能力與口才都得到很大程度的提升，在上期末的家長會了，全班每個學生都上臺表演，得到家長的一致好評。學生變得自信了，喜歡表演了。課堂紀律很好，現(xiàn)在沒有學生會隨便的遲到或不到，各課任老師反應都很好。衛(wèi)生意識還不錯，男生基本上都學會了動手撿撿，值日也非常的認真，女生還有五六個比較懶，抽屜特別亂。因為上學期中途換了生活老師，所以寢室表現(xiàn)有點下降，有幾個小調(diào)皮開始蠢蠢欲動，晚上九點了還沒睡下去，本學期又換了老師，我得先抓抓。
    上學期班級開展了“我的班級我管理”、“我的學習我作主”、“我的活動我安排”的自主管理教育模式，收到了不錯的效果，但目前能做到自主學習的學生還不到三分之一，本學期將繼續(xù)開展這項活動，力求有一半學生自到自覺。使班風越來越好，學風越來越盛。
    1、繼續(xù)培養(yǎng)班干部，提高集體凝聚力，形成優(yōu)良的班風。
    2、重視培優(yōu)輔差工作，保證學習的競爭力。
    3、提高學生的自信心和口才，力求人人能說會道，自信自強。
    4、進一步加強一日常規(guī)，爭取在每月的常規(guī)評比中獲得四星級以上。
    5、提高安全與衛(wèi)生意識，力爭評上“美麗公區(qū)”，安全事故零發(fā)生。
    學期工作重點及措施：
    1、進行班干部競選。進一步明確班干部工作職責，各司其責，人人負責，培養(yǎng)班干部的能力，使班級穩(wěn)定健康的發(fā)展。
    2、實行班干部輪流制。采用兩套干部——常務班干部與輪值班干部。常務班干部為期初競選出來的，一個學期不變，使班級工作穩(wěn)定。輪值班干部采用值日班長制，每天一位，從早到晚，全面負責。目的是讓全班同學都參與管理，得到培養(yǎng)。
    3、繼續(xù)開展“我的班級我管理”，“我的學習我作主”，“我的活動我安排”的自主教育管理模式，打造完美教室。
    4、每半個月在周末舉行一次才藝展示活動。要求人人參與，使學生在表演中提高言語表現(xiàn)水平，培養(yǎng)學生自信心。
    5、繼續(xù)開展“周末民主評議”活動，進行批評與自我批評，充分調(diào)動全班學生的主動性，形成優(yōu)秀的班風。
    6、繼續(xù)推進兒童閱讀，推薦四本必讀書，進行各種形式的讀書會，使讀書落到實處；推薦8本選讀書，讓學生個性閱讀，培養(yǎng)閱讀的興趣。
    7、開展每月一次的“新公民形象大使”的評比活動。
    8、結(jié)合半月假、節(jié)日進行感恩教育活動，要求學生每次放假在家做家務，盡孝心，做個懂事的好孩子。
    時間安排。
    具體安排周次時間活動內(nèi)容備注。
    1、2.6——2.12班干部競選制訂班級公約興趣小組成員調(diào)整寒假好孩子評選。
    2、1.13——2.19輪值班干部開始刊出第一期黑板報。
    3、2.17—2.19放假。
    4、2.20——2.26“文明安全”主題隊會五年級質(zhì)量監(jiān)控。
    5、2.27——3.4“雷鋒日”感恩獻愛心活動“新公民形象大使”評比一。
    6、3.2—3.4放假。
    8、3.12——3.18美術(shù)主題比賽。
    9、3.16—3.18放假。
    10、3.19——3.25環(huán)?；顒?。
    11、3.26——4.1清明節(jié)晨會刊出第二期黑板報“新公民形象大使”評比二。
    12、4.1—4.5放假。
    13、4.2——4.8數(shù)學應用題專項比賽五年級百科知識競賽。
    14、4.9——4.15誠信教育主題隊會。
    15、4.13—4.15放假。
    16、4.16——4.22第三屆閱讀節(jié)系列活動五年級演講比賽。
    17、4.23——4.29“魅力班級、完美教室”展示五年級籃球賽。
    18、4.28—5.2放假。
    19、4.30——5.6個性化班級評選刊出第三期黑板報。
    20、5.7——5.13第七屆英語節(jié)活動。
    21、5.11—5.13放假。
    22、5.14——5.20《雛鷹》刊出。
    23、5.21——5.27學年杰出學生評選。
    24、5.25—5.27放假。
    25、5.28——6.3慶“六一”合唱節(jié)。
    26、6.4——6.10個性化中隊活動。
    27、6.8—6.10放假。
    28、6.11——6.17復習期末評選。
    29、6.18——6.24端午節(jié)晨會教育復習。
    30、6.22—6.24放假。
    31、6.24——7.1期末考試。
    學年上學期中隊工作計劃篇十
    一．本中隊隊員情況分析：
    本中隊學生在這學期共46人，轉(zhuǎn)出去1個，又進來了1個插班生，學生人數(shù)比上年有所增加，總體看來男生仍多于女生。我本學期跟班上來，這個班大部分的同學沒有良好的學習習慣，主要表現(xiàn)在課前準備不足，上課精神不集中，不專心聽課，學校升旗和出操隊列不整齊。
    二．具體工作措施：
    為了體現(xiàn)學生紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，使學生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)，這個學期我制定的措施就是試著放開手，讓學生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責任分明。
    1．設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。
    結(jié)合學生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。另外，為了增加憂患意識，我一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。
    2．設(shè)立“兩帶”檢查員。
    “兩帶”，具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴校卡這兩樣東西。每天早上我讓一個車的來得早的學生，站在門口，檢查每個學生的兩戴情況，并對沒有戴齊的學生進行記錄，加以扣分處理。檢查員的'打分，也是一周一次，進行評比，不合格者撤換。
    3．班長進行協(xié)調(diào)工作。
    班長，我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學，進行點名，發(fā)現(xiàn)未到的學生，及時通知老師。另外，對于衛(wèi)生監(jiān)督員、兩戴檢查員的評比，開始可以由我主持，適應了一段時間后，我將把這個工作交給班長，每天的扣分由班長統(tǒng)一登記，一周統(tǒng)計一次，并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
    4．黑板報工作。
    這也是訓練學生能力的好途徑，以前，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學生插手，如今的三年級，我決定讓他們一步步學起來，先是教師設(shè)計好版面，讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。
    5．認真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學生的愛國熱情。
    6．營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
    7．教會學生學會生存的技巧，學會與人相處的能力，學會付出和愛，學會關(guān)心愛護他人等美好的品格。
    8．利用班會、品德課、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。
    9．關(guān)愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
    10．．上好每一節(jié)班隊課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！
    三．工作安排。
    2．新一屆中隊委員選舉，進行工作分類。
    3．開展慶祝教師節(jié)的活動，出第一期板報“推廣普通話”。
    4．開展“學生在校一日基本要求”誰記得牢做得好的主題班會，進行文明禮貌教育。
    1．慶祝國慶節(jié)。
    2．規(guī)范基本言行，學習各種守則，培養(yǎng)良好行為習慣，爭創(chuàng)“文明行規(guī)示范班”。
    3．做好各項準備，迎接一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。
    4．出第二期板報。
    1．繼續(xù)抓好隊員和隊干部的分類工作。
    2．進行法制教育、勞動教育、衛(wèi)生教育和安全教育。
    3．開展品德教育活動：“多為集體做好事”。
    4．出第三期板報。
    1．學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日基本要求》等守則。
    2．開展品德教育活動：勤奮學習、刻苦鉆研。
    3、出第四期板報。
    1．利用班隊課慶祝元旦，開展迎新年活動。
    2．少先隊中隊工作總結(jié)。
    3．進行假期安全教育，安排寒假工作。
    學年上學期中隊工作計劃篇十一
    一、指導思想：以學校德育目標和大隊部工作目標為指導,以新的《守則》和《規(guī)范》為標準，繼續(xù)貫徹以愛國主義教育為紅線，以理想教育為動力，以英雄人物為榜樣，以落實小學生行為規(guī)范為落腳點的傳統(tǒng)德育方針，深入開展行為規(guī)范、誠實守信、道德法制、安全自護、勞動科技、心理健康、環(huán)境保護等教育，加強安全教育，加強班集體建設(shè)，增強少先隊的生命活力。
    二、班級基本情況。
    全班有48名學生，其中男生29人，女生19人。經(jīng)過近三學年的學校生活，他們愛上了自己的班級、自己的學校。多數(shù)學生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度，努力學習，積極爭章，課余時間培養(yǎng)多種興趣愛好。表現(xiàn)較好的學生黃瑤、陳卓欣、汪銀冰、周敏聰、陳宗含等。各方面能力較弱的有：鄭君強、黃志榮、楊澤、陳嘉浩、葉惠芳等。
    1、以“學行為規(guī)范，做誠信學生”為主題，深入開展誠信教育。
    2、堅持開展少先隊傳統(tǒng)的讀書節(jié)，體驗成功。
    3、結(jié)合勞動節(jié)和春游兩個假日，讓隊員在假日有充分的實踐、體驗、合作的機會，尋故蘇吳文化，展雛燕風采。
    4、繼續(xù)開展班級干部的“競選上崗”的試驗，培養(yǎng)使用隊干部，實施“自主管理日”。
    5、開展紅五日活動，與學校的獎章系列活動相結(jié)合，搞出特色。使少先隊的陣地發(fā)揮更大的作用。
    6、通過開展豐富多彩的隊活動，增強少先隊的生命活力。
    四、具體工作安排：
    1、寒假少先隊工作小結(jié);。
    3、評選表彰__年寒假優(yōu)秀雛鷹假日小隊;。
    4、開展__年優(yōu)秀隊員評比活動;。
    5、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗上崗、廣播臺開播;。
    6、小干部輪換制改選。
    7、鼓號隊隊員報名、訓練。
    1、“和雷鋒一起走向春天”活動(方案設(shè)計、活動評選);。
    2、“媽媽，您好!”中小隊活動;。
    3、母親節(jié)賀卡設(shè)計大賽;。
    4、“我為校園綠化獻一計”活動;。
    5、宣傳委員培訓、出第二期背景板;。
    6、三年級拓展活動。
    1、清明節(jié)紀念活動;。
    2、革命傳統(tǒng)教育活動;。
    3、女孩節(jié)主題活動;。
    4、宣傳委員培訓、出第三期背景板;。
    5、區(qū)藝術(shù)節(jié)活動;。
    6、做好區(qū)優(yōu)秀少先隊員(長)、隊集體評比上報工作。
    1、“我做一名勞動者”勞動實踐體驗活動;。
    2、“勞動體驗日記”、“雛鷹爭章日記”展評;。
    3、宣傳委員培訓、出第四期背景板;。
    4、展示主題隊會。
    1、“民族精神代代傳”總結(jié)表彰大會暨“六一”慶祝會;。
    2、宣傳委員培訓、出第五期背景板;。
    3、各項評比表彰;。
    4、少先隊工作小結(jié);。
    學年上學期中隊工作計劃篇十二
    我們四、七中隊成立了，我榮幸的成為了中隊長，我不會辜負大家對我的信任，一定竭盡所能當好一個合格的中隊長、當好老師的左右手、做同學的貼心人。
    我寫了中隊的管理方法，請老師和同學們提出意見和建議。
    1、正副中隊長要配合、協(xié)助班主任老師制定活動計劃。
    2、根據(jù)活動內(nèi)容，落實具體實施部門及相關(guān)人員，在規(guī)定時間內(nèi)制定具體活動計劃，待正副中隊長和中隊通過后，上報班主任老師審查。
    3、財務部還要根據(jù)情況，對活動需要的費用進行計算，上報老師或家長委員會，保證活動順利進行。。
    4、紀律部還要負責活動中的安全。
    此項工作每次活動結(jié)束后進行總結(jié)評比，由中隊主持，老師、同學打分，對優(yōu)秀部門和個人進行表揚。中隊全體委員還要按照各自的職責配合好其他老師的工作。
    全體中隊委都應該主動積極的工作，隨時與班主任老師溝通，聽取老師的'意見，做到發(fā)生問題及時解決，落實責任由各部門按職責進行工作，最后由各部長將完成情況向中隊長匯報，每周小結(jié)，對完成好的進行獎勵。
    由各部們分別制定并擬定獎懲辦法，每周分組小結(jié)并做好記錄，月末班隊課進行評比，全體同學評比，由財務部統(tǒng)計每周得分情況，報班主任老師同意后進行獎懲。
    中隊長（杜夢菲）負責全面工作，主持好每周中隊會和一周小結(jié)工作。
    副中隊長（邵婉婷）協(xié)助班長負責全面工作。每天填寫《班務日志》。
    宣傳部負責帶領(lǐng)部門其他同學辦好黑板報、學習園地、教室各種宣傳資料的張貼、班級明星榜每月更換一次，協(xié)助文體部搞好活動的宣傳工作，完成部門其他責任工作。
    紀律部負責帶領(lǐng)部門其他同學管好全班課堂、課間、課間操、和放學的紀律，完成部門其他責任工作。
    生活部負責帶領(lǐng)部門其他同學搞好班級、責任區(qū)及環(huán)境衛(wèi)生，對每天檢查情況作好記錄，每周隊會向中隊長報告，每天認真填寫晨檢表，完成部門其他責任工作。
    文體部負責帶領(lǐng)部門其他同學做好每次活動的宣傳、策劃，擬定活動計劃、活動經(jīng)費開支計劃；負責各項活動、課間操的整隊、帶隊。
    財務部負責做好每天、每周的考核記錄，管好班級的物品，協(xié)助家長委員會采購活動物品并記好賬務；負責統(tǒng)計班級獎勵經(jīng)費的數(shù)額上報老師中隊長，做好賬務，負責做好班級需要采購買的物品，上報財務部最好是做一下記錄。
    小隊長每天要協(xié)助紀律部、生活部的工作，做好全組獎懲記錄，完成小隊長的職責工作。
    語數(shù)小組長每天要負責收齊作業(yè)、作好記錄，按制定的制度對同學的作業(yè)完成情況進行統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)問題向老師匯報。
    正副中隊長和各部門的考核評比每月一次，期末總評。各部門對同學的考核每周一次，每月評比，期末總評。（評比情況由財務部記錄匯總，然后上報老師和中隊長。）。
    1、部門獎懲辦法：
    對期末評選出的優(yōu)秀團隊，按部門人數(shù)比例給予的獎勵；對每月評出不稱職、工作完成不好的部門要進行懲罰，每人要寫出具體的改正措施，定時間整改，如果有的委員還不能勝任工作，將會被停職或免職。
    2、個人獎懲辦法：
    根據(jù)各部門的考核記錄，每周評出紀律、衛(wèi)生、學習、進步之星各2名，月末統(tǒng)計，得獎一次給予改錯機會一次或笑臉一個（以此類推）。期末進行總評，對評出的個人給改錯機會2次和獎品。對每周各方面表現(xiàn)不好的同學進行處理，根據(jù)情況，一次提醒、兩次扣除改錯機會，多次提醒不改，寫反思一篇等。
    正副中隊長是中隊的核心，在和同學們學習生活過程中，首先要做到嚴以律己，寬以待人。團結(jié)全體同學，利用課間或隊會時間和同學進行交流，發(fā)現(xiàn)有不利于團結(jié)和友誼的動向要及時勸說，把大事化小。
    有不妥和不完整的地方請老師和同學批評指正！
    學年上學期中隊工作計劃篇十三
    一、指導思想在學校領(lǐng)導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，重視學生養(yǎng)成教育與訓練，加強學生干部隊伍建設(shè)，加強學生的自我教育、民主管理能力，形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，以素質(zhì)教育為核心，以學校德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生等方面的良好行為習慣為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮隊干部的作用，四年級下學期中隊工作計劃。結(jié)合本班實際，努力做好本學期的班主任工作。
    二、中隊基本情況分析我班共有學生51人，其有30名同學學習認真，各方面表現(xiàn)比較突出，有8-9個同學學習方法不夠靈活，成績良好，還有5-6個同學自制力較差，缺乏學習自覺性，學習成績比較差。
    三、主要工作。
    1、加強班干部隊伍建設(shè)。繼續(xù)精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。為了讓更多的同學得到鍛煉，實行值日班干部負責制。
    2、培養(yǎng)學生自我管理的能力。繼續(xù)設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高，工作計劃《四年級下學期中隊工作計劃》。學習方面，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作。繼續(xù)開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動。在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。
    3、加強行為規(guī)范教育。認真落實每周行為規(guī)范訓練要點。配合學校大型活動和班級目標，定期召開有針對的主題班會，從而提高學生的道德觀念，紀律觀念，增強集體凝聚力，使班級真正成為班風好，學風濃的良好集體。
    4、加強法制教育。增強學生遵紀守法的觀念，提高自我保護能力。教育學生養(yǎng)成文明的交通習慣。
    5、加強學生心理教育，促進健康成長。對全體學生進行心理輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。
    四、工作措施。
    1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。
    2、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。
    3、與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到期良好效果。
    4、定期召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設(shè)班級。
    1、尋找我身邊的勞模。
    2、開展“感謝父母養(yǎng)育我活動”。
    3、評品德高尚好少年。六月份。
    1、“六一”慶?；顒?。
    2、評四好少年。七月份。
    1、法制安全教育。
    2、假期安全教育。
    學年上學期中隊工作計劃篇十四
    一、指導思想：
    將繼續(xù)圍繞貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要(試行)》，深入推進未成年人思想道德建設(shè)工程，結(jié)合學校實際，以“愛滿校園”為主題，以愛心奉獻為主線;以“十愛”活動為核心;以特色班隊為平臺，引導少年兒童健康快樂的成長。
    本學期繼續(xù)開展“愛滿校園”主題教育活動，做好國家級十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學生愛的情感教育研究”前期準備工作。大隊部將按《方案》設(shè)計的操作要求進行進一步實施，教師均要參與。繼續(xù)深入開展特色班隊創(chuàng)建工作，完善道德銀行評價體系。
    (一)著眼于提高少年兒童的思想政治素質(zhì)，進一步深化愛國主義教育。
    1、加強常規(guī)教育。
    各中隊結(jié)合自身實際制訂實踐活動方案，并通過中隊主題會的形式匯報活動成果，本學期大隊部對各班中隊主題會進行評比，“最佳中隊主題會”將組織全校隊員觀摩。植樹節(jié)、勞動節(jié)組織中高年級學生到認養(yǎng)綠地開展愛綠護綠活動，感受環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛，并以此增強隊員們的生態(tài)保護意識、綠色文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
    2、加強愛國主義教育。
    有針對性地開展愛黨愛國教育，通過“愛滿校園”系列活動，使少年兒童深入了解學習黨和國家的知識，在隊員中形成學習、黨的優(yōu)良作風等知識地良好氛圍，引導隊員開展民族精神代代傳活動。各中隊要繼續(xù)以體驗活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導學生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。
    3、加強集體主義教育。增強集體榮譽感，開展為小學添光彩活動，樹立校榮我榮的意識。
    (二)著眼于提高少年兒童的實踐能力，進一步推進雛鷹行動。
    繼續(xù)按照以“五自”為基本內(nèi)容，以雛鷹爭章為激勵機制，以“雛鷹假日小隊”為少先隊校外活動的基本組織形式，全面深化雛鷹行動。
    1、認真開展以小隊為單位的“五自”活動，以培養(yǎng)隊員學會生存，學會服務，學會創(chuàng)造為目標，提高隊員的五自能力，以適應新世紀的需要。
    2、繼續(xù)深化“手拉手互助活動”，堅持互助互學，共受教益的原則，強化手拉手交朋友的中心環(huán)節(jié)，擴大參與面，培養(yǎng)隊員交往能力。堅持重在過程，全面參與的原則，激發(fā)少先隊員積極進取的意識，把教育活動從學校延伸到社區(qū)、家庭。
    3、加大“百花園藝術(shù)”活動的力度，不斷提高活動水平。通過各類文化藝術(shù)活動的開展，培養(yǎng)隊員良好的道德情操，豐富校園文化生活。
    (三)著眼于少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展，進一步做好基礎(chǔ)建設(shè)工作。
    1、加強組織建設(shè)。
    辦好隊長學校，進行隊干部應具備的基本技能和素質(zhì)的培訓。大、中隊實行例會制度，及時布置、交流、檢查工作。
    2、加強大、中隊陣地建設(shè)。
    (1)各中隊辦好“三角一報”(中隊角、圖書角、特色角、黑板報)，加強特色班隊建設(shè)。
    (2)黑板報做到每月一期，結(jié)合當月教育主題，內(nèi)容要豐富，形式要多樣，文章以學生寫為主，高年級在幫助低年級出板報時，要注意到低年級學生的特點。加強對隊員進行板報設(shè)計的培訓，按時出好稿樣。
    (3)以級段為單位，成立檢查小組，制定檢查標準，使檢查做到規(guī)范、公正，并加強相互間的學習交流。
    (4)辦好星星火炬廣播站，發(fā)揮隊員的主人翁意識，鍛煉隊員的能力。
    (5)加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理，每天定崗定人，及時認真做好記錄，增強自我管理的意識。進一步開展道德銀行建設(shè)。
    (6)加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人氛圍。
    3、繼續(xù)抓好鼓號隊訓練。
    做好新老隊員的接替工作，規(guī)范訓練鼓號隊。
    4、加強輔導員隊伍建設(shè)，提高輔導員素質(zhì)，增強輔導員責任感。
    認真學習《綱要》，提升理論素養(yǎng)，各輔導員至少撰寫一篇有關(guān)少先隊方面的文章。大隊部根據(jù)學校制訂的班隊工作考評細則，定期對輔導員工作進行考核，積極組織輔導員參加專業(yè)職級評定。
    (一)二月份：
    1、總結(jié)寒假生活，表揚好人好事。
    3、加強《小學學生一日常規(guī)》教育，發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用。
    4、各中隊填寫期初各項表格。
    5、廣播臺正常開播。
    6、開展“歡樂元宵節(jié)，燈謎我來猜!”活動。
    (二)三月份：活動主題——愛師長。
    1、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，要求每個隊員為媽媽、女教師制作一張感恩卡，寫上最想說的一句話，做一件讓媽媽和老師開心的事，并組織評比。
    2、為爸爸做一件小而溫馨的事，填寫好體驗卡。
    3、為爺爺奶奶或外公外婆捶一次背，寫一篇體驗日記。
    4、中、高年級學生到認養(yǎng)綠地開展愛綠護綠活動。
    5、教唱革命歌曲，做好祭掃烈士墓前的準備。
    6、以“愛護校園，從我做起”為主題，各中隊做好主題隊會的準備工作。
    7、板報以“學規(guī)范”為主題。
    (三)四月份：活動主題——愛他人。
    1、結(jié)合春游活動，對隊員們進行熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的教育。
    2、幫助家庭經(jīng)濟困難的學生，為他們獻愛心。
    3、進行革命傳統(tǒng)教育，開展祭掃烈士墓活動。
    4、以“我心目中的校園”為主題，四、五、六年級征文比賽，一、二、三年級兒童畫比賽。
    5、在年級組內(nèi)開放評比主題隊會，每個年級評出一節(jié)優(yōu)秀主題隊會。
    6、版報以“迎五一”為主題。
    7、做好國家級十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學生愛的情感教育研究”前期準備工作。
    (四)五月份：活動主題——愛勞動。
    1、結(jié)合“五一”勞動節(jié)，開展“我為環(huán)衛(wèi)工人畫張像”攝影或繪畫比賽。
    2、自己動手洗一次紅領(lǐng)巾，襪子等。
    3、學會做一樣菜肴，并把過程記錄下來。
    4、以小隊形式為社區(qū)打掃衛(wèi)生。
    5、好第十五屆紅領(lǐng)巾文化藝術(shù)節(jié)的準備工作。
    6、做好優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀輔導員的評比工作。
    7、“愛護校園，從我做起”主題隊會在校內(nèi)開放評比。
    8、板報以“第十五屆文化藝術(shù)節(jié)”為主題。
    9、各年級制作“文化藝術(shù)節(jié)”版面。
    (五)六月份：活動主題——愛校園。
    1、開展第十五屆文化藝術(shù)節(jié)，展自己風采，為校園添彩。
    2、畢業(yè)班學生為母校做一件事。
    3、給校長提一條“我愿沙小更美好”的合理化建議。
    4、舉行第十五屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)各項成果展。開展中隊家務評比，做好評優(yōu)工作。
    (六)七月、八月活動主題——愛家鄉(xiāng)。
    1、畫一幅能體現(xiàn)家鄉(xiāng)變化的圖畫(或攝像)。
    2、為揚州的旅游設(shè)計一條廣告語，向世界推介揚州。
    3、了解揚州的四大名園，并寫一篇游覽記。
    4、收集一條自己喜歡的家鄉(xiāng)建設(shè)新聞。
    5、做好本學期工作總結(jié)，上報論文。
    6、整理少先隊有關(guān)檔案。
    7、制定暑期活動計劃，布置少先隊暑假活動。
    學年上學期中隊工作計劃篇十五
    指導思想以少先隊大隊部工作計劃為指導，圍繞我校的中心工作，結(jié)合五9中隊的實際情況，落實各項常規(guī)工作，開展豐富多彩的活動。
    一、指導思想：
    學習貫徹黨的十六大精神，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，進一步貫徹落實第六次全國、省少代會精神，積極探索新形勢下少先隊工作思路，以提高少年兒童道德素質(zhì)為宗旨，以"我是合格小公民"為主題，組織開展積極有效，形式多樣的少先隊活動。
    二、主要工作：
    (一)培養(yǎng)隊干部，充分發(fā)揮隊干部的作用是中隊輔導員的左右手，大膽放手使用小隊干部，讓他們經(jīng)受鍛煉，增長才干。
    1、給小隊干部明確自身的工作任務;2、幫助小隊干部樹立威信;3、定期召開小隊干部會議，鼓勵他們大膽工作，指點他們工作方法;4、嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給班級起到模范帶頭作用。
    1/9的好作風，有利于中隊凝聚力的形成和發(fā)展。
    1、期初每個隊員給自己確立本學期的目標。
    2、引導隊員參加文明的游戲，教育隊員不要在教室里追逐打鬧，中午12：00到12：50要求全體隊員在教室看些有用的書。
    3、重視競賽制度，全面規(guī)范行為習慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高隊員的道德素養(yǎng)。
    4、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個隊員學習的提高。在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的積極性。
    5、繼續(xù)作好培優(yōu)補差工作，一要重視課內(nèi)補差，二要重視課余時間補差，三要及時與家長取得聯(lián)系同時作好觀察工作。
    (三)安全教育，防患于未然。
    安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在中隊工作的第一位。
    1、用晨會、集會、板報等形式，開展安全知識教育。
    2、用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。
    (四)保持家校聯(lián)系，促進中隊工作順利地進行。通過觀察隊員，及時向家長反映隊員在校情況，讓學校、家長共同管理隊員，做好期中、期末家訪工作。
    2/9。
    1、開學的學生報名工作。
    2、假日活動材料上交。
    1、“愛牙護齒”周活動。
    2、籌建班級圖書角。
    3、中隊干部競選。
    5、安全教育。
    6、“知榮辱，樹新風”講故事比賽。
    7、迎“三、八”、學雷鋒中隊黑板報。
    1、緬懷先。
    2、書法比賽。
    3、繪畫比賽。
    4、出一期黑板報。
    5、期中教學常規(guī),質(zhì)量檢查。
    1、家訪活動周2、作文比賽。
    3、成語大比拼比賽。
    3/9。
    4、迎六一黑板報?？?BR>    5、迎六一節(jié)目準備。
    1、復習迎考。
    2、出一期黑板報?？?。
    3、布置暑假工作。
    一、指導思想以少先隊大隊部工作計劃為指導，圍繞我校的中心工作，結(jié)合五9中隊的實際情況，落實各項常規(guī)工作，開展豐富多彩的活動。
    二、學生基本情況分析五年級9中隊現(xiàn)共有學生60名，其中男生27名，女生23名。在各科教師的辛勤工作下，已經(jīng)逐漸成為了一個班風較正、學風較好的中隊。
    三、五9中隊建設(shè)規(guī)劃努力搞好五年級9中隊建設(shè)，把中隊建設(shè)成為學生健康成長的家園。
    四、教育目標及具體措施。
    (一)培養(yǎng)中隊干部，充分發(fā)揮中隊干部的作用。
    1、利用隊會會時間進行競職演說和無計名投票選舉。
    2、定期召開隊干部會議。
    (二)培養(yǎng)隊員良好的行為習慣。
    1、開學初，每個隊員確立本學期的奮斗目標。
    4/9民。
    3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的勞動意識，強化學生的自我服務意識，提高隊員的動手能力、自主能力和自我保護能力。
    4、積極主動和班主任以及其它任課教師協(xié)同工作，搞好中隊的建設(shè)。
    5、加強安全教育，將行路安全和課間游戲安全繼續(xù)定為學期安全工作的重點。隨時觀察孩子們的行為，及時糾正危險的行動。
    6、培養(yǎng)隊員的節(jié)約意識，引導學生要愛護公共財物：不在課桌椅上亂涂亂畫、要節(jié)約水電，做到人走后要把門、窗、燈和風扇都關(guān)好。
    (三)以月主題活動為載體，切實抓好學生的思想道德教育各月重點工作安排。
    1、第一周內(nèi)巡查小隊計劃的制訂情況。
    2、開展養(yǎng)成教育活動，學生行為規(guī)范訓練(乘車、上下樓、集合、路隊等)。
    3、結(jié)合植樹節(jié)節(jié)開展各種活動。
    1、開展文明小市民活動，強化學生的常規(guī)管理，并加強少先隊常規(guī)禮儀管理。
    2、中隊社會實踐活動。
    5/9。
    3、本月黑板報主題：擁抱大自然。
    1、各中隊開展勞動小能手的評選。
    2、校園科技文化月。
    3、本月黑板報主題：勞動最光榮班隊會主題：熱愛勞動從我做起、勤儉節(jié)約從我做起。
    六月：1、配合慶六一文藝會演活動。
    2、本月黑板報主題：慶祝六一。
    3、班隊會主題：快樂童年。
    xx---xx第二學期五年級班隊工作計劃一、班級情況分析五年級是一個具有高度集體榮譽感和凝聚力的班集體。
    大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣，自主性較強，思維較活躍。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。班級中活躍著一批積極分子，他們熱心為班級出謀劃策，是老師的得力助手。
    6/9的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。
    在班級管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學生的服務意識，促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學生的共同進步。爭創(chuàng)優(yōu)秀班級!三、工作措施1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學生參與班級管理的熱情。把工作細化，責任到人，并引進競爭機制，引導學生創(chuàng)造性地管理班級，講方法，講智慧，激活班級管理這盤棋。
    2、讀書”滋養(yǎng)心靈。讀書可以明智，西漢劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”讀書可以凈化人的心靈，高爾基說：“讀一本好書，就像和一個高尚的人在談話。
    ”著名教育家蘇霍姆林斯基再三強調(diào)閱讀是對“學困生”進行智育的重要手段。學生學習越感到困難，他在腦力勞動中遇到的困難越多，他就越需要閱讀。
    讀書越多他的思考就越清晰，他的智慧力量就越活躍。這學期加強讀書指導，開展親子共讀活動，初定一個月至少讀四本書。
    3、一步加強“書香班級”文化氛圍建設(shè)，辦好黑板報、手抄報，開好運動會。
    準備六一兒童節(jié)班級聯(lián)歡，給學生創(chuàng)造一個才藝展示的平臺。
    4、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐。
    7/9活動，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，增強社會主人翁意識。
    5、拓寬教育資源，借助社會力量開展課外興趣小組活動，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
    6、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.7、發(fā)揮小記者的作用，爭取在棗莊日報上，發(fā)表宣傳學校的文章。
    四、活動安排三月份。
    活動主題——愛心在行動。
    1、愛心獻班級——對學生進行學校的常規(guī)教育。
    2、愛心獻母親——每人根據(jù)自己特長和興趣為媽媽獻上節(jié)日祝福。
    3、愛心獻社會——服務社會實踐活動。
    4、愛心獻他人——學會欣賞別人。
    5、辦一期以“雷鋒精神永駐校園”為主題的黑板報。
    四月份：活動主題——放飛革命理想1、風箏制作、放飛比賽。
    8/9。
    2、清明節(jié)掃墓活動。
    3、讀故事，學英雄，弘揚民族魂。辦一期“學英雄，做英雄”手抄報。
    4、感恩行動5、迎戰(zhàn)運動會。
    五月份：活動主題——我的風采1、科技制作比賽。
    2、讀書會。
    3、“承諾的我”——“承諾行動”。
    六月份：活動主題——金色童年1、慶?！傲弧甭?lián)歡會。
    2、我進步了。
    3、期末復習和考試。
    4、手抄報“金色童年”。
    5、撰寫老師寄語。
    七月份：主題活動——快樂的暑假1、“我的暑假我作主”主題活動。祝大家過一個愉快而有意義的暑假。
    2、總結(jié)表彰。
    9/9。
    學年上學期中隊工作計劃篇十六
    一、指導思想：
    新的學期,既帶來了新的機遇，也帶來了新的挑戰(zhàn)。我根據(jù)少先隊的工作計劃，積極配合學校開展各項工作，密切完成教育。
    教學。
    工作。以教育創(chuàng)新為宗旨，以提高學生素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點，以全面提高教育質(zhì)量為中心，強化德育工作，圍繞學校中心工作，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，以愛國主義、道德教育為主線，以《小學生日常行為規(guī)范》、《學生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，以培養(yǎng)良好的行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,扎實開展各項活動，促進師生共同發(fā)展。
    二、工作思路:。
    1.以常規(guī)教育為根基，夯實德育基礎(chǔ)。
    2.以少先隊活動為載體,充分利用學校僅有的資源，扎實開展豐富多彩的活動，提高學生的動手實踐能力，促進全面發(fā)展。進一步提高學生的環(huán)保意識和社會實踐的能力。
    3.強化良好習慣和行為品質(zhì)形成的訓練，創(chuàng)建和諧校園文化，突顯環(huán)境育人和學校內(nèi)涵。
    三、工作內(nèi)容：
    情況及時處理。b、堅持兩周一次班隊活動，做到主題鮮明教育深刻。c、堅持每月更換一次板報，做到貼近實際、美觀大方。
    做好常規(guī)工作，常抓不懈。要切實加強德育常規(guī)工作的檢查、管理和考核，認真落實。從小事入手，培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。本學期的值勤工作仍以培養(yǎng)全體學生養(yǎng)成良好的道德、行為習慣為目的，進一步完善值勤工作細則，加大值勤的力度，從細微之處入手，強化管理，給全體同學創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。做好黑板報、隊活動等常規(guī)檢查，及時了解反饋各中隊管理情況。加強學生在校一日常規(guī)訓練。從進校、課間活動、兩操、集會行為習慣等方面對學生進行嚴格訓練。
    200。
    9、2。
    學年上學期中隊工作計劃篇十七
    堅持以學生發(fā)展為本，以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
    二、班級情況。
    本班現(xiàn)共有學生32人，其中男生13人，女生19人。該班學生能遵守學校的校規(guī)校紀，大部分學生能按時完成作業(yè)，但學習風氣還有待進一步的加強。在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級凝聚力，增強學生的集體榮譽感，以進一步提高學習成績。
    三、
    1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。
    2、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
    3、抓好班級的紀律，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
    4、建立良好平等的師生關(guān)系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
    5、培養(yǎng)和選拔新的班干部，形成良好班風。
    6、加強安全教育。7、和家長建立良好的關(guān)系。
    四、具體措施。
    1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，抓學生的“衛(wèi)生習慣”和“良好秩序”。
    2、堅持做到天天講、時時講，嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。
    3、每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容。
    4、成績及表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。
    5、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。
    6、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性。
    7、認真做好兩操，開展健康有益的課間活動。
    8、進行班干部的改選。
    九月份：布置新校園，養(yǎng)成好習慣。
    1、我愛你，美麗的老師。
    2、我知道的教師節(jié)。
    十月份：頌歌贊祖國，感受新變化。
    1、光榮的少先隊——新隊員入隊儀式。
    2、“好書大家讀”讀書活動。
    十一月份：享受運動，快樂成長。
    1、各中隊主題活動觀摩課。
    2、學會感恩。
    十二月份：珍愛生命，快樂成長。
    1、愛心獻給他人。
    2、辭舊迎新文藝會。
    學年上學期中隊工作計劃篇十八
    本中隊共有學生54人，其有幾個同學學習認真，各方面表現(xiàn)比較突出，有大部分同學學習方法不夠靈活，成績良好，還有些同學自制力較差，缺乏學習自覺性，學習成績比較差。
    二、工作目標。
    1.加強班干部隊伍建設(shè)。繼續(xù)精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。為了讓更多的同學得到鍛煉，實行值日班干部負責制。
    2.培養(yǎng)學生自我管理的能力。繼續(xù)設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。學習方面，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作。繼續(xù)開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動。在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。
    3.加強行為規(guī)范教育。認真落實每周行為規(guī)范訓練要點。配合學校大型活動和班級目標，定期召開有針對的主題班會，從而提高學生的道德觀念，紀律觀念，增強集體凝聚力，使班級真正成為班風好，學風濃的良好集體。
    4.加強法制教育。增強學生遵紀守法的觀念，提高自我保護能力。教育學生養(yǎng)成文明的交通習慣。
    5.加強學生心理教育，促進健康成長。對全體學生進行心理輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。
    三、工作措施。
    1.利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。
    2.形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。
    3.與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到期良好效果。
    4.定期召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設(shè)班級。
    5.協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系，共同對學生施加教育。
    四、應注意的問題。
    1.利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。
    2.與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心，了解他們的想法，對癥下藥。
    3.協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系，共同對學生施加教育。
    五、工作安排。
    1、制訂本學期工作計劃。
    2、學習《小學生行為規(guī)范》和《小學生日常行為準則》。
    3、召開新學期第一次主題隊會，做好工作部署。
    4、上交暑假社區(qū)實踐活動材料，大隊部整理歸檔。
    5、籌備黑板報，主題：祖國在我心。
    6、以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。
    1、以“祖國在我心”為主題，設(shè)計獨具特色的黑板報。
    2、十月中旬，舉行學生規(guī)范字比賽活動。
    3、對學生進行愛國教育、交通安全教育等。
    4、繼續(xù)開展“大練基本功，養(yǎng)成好品行“系列活動。
    5、開展“慶國慶”書畫展活動。
    1、召開學校秋季趣味運動會。
    3、開展“感恩”活動。
    1、加強心理健康教育。
    2、對學生進行法制教育。
    1、加強常規(guī)教育。
    2、主題班隊會：快樂學習。
    3、慶元旦活動。
    4、上交中隊工作總結(jié)。
    學年上學期中隊工作計劃篇十九
    一、指導思想：
    以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”為目標，以各類活動為載體，以少先隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以加強思想道德教育為主線，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。
    二、工作要點：
    (一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、加強校內(nèi)輔導員隊伍建設(shè)。提倡做學習型輔導員。組織輔導員認真積極參加上級組織的培訓活動，要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。要讀書，學習，不斷提高輔導員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。
    2、加強校外輔導員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
    3、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初繼續(xù)加強對大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員添加到監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
    (二)繼續(xù)做好各項常規(guī)工作。
    1、各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，以學生文明禮儀教育為突破口，通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強教育，抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。讓學生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習慣，成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。
    2、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。加強學校鼓號隊的管理，培養(yǎng)和訓練新一輪鼓號隊隊員。
    3、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。根據(jù)兩操、衛(wèi)生、路隊等檢查成績和少先隊安排的活動完成情況及中隊有無學生違反紀律現(xiàn)象，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導員。
    4、發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時，結(jié)合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
    (三)進一步深入推進少先隊活動。
    本學期結(jié)合“學雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日做好主題教育，引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
    (四)加強少先隊理論研究。
    1、開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。
    2、開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。
    3、開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
    三、具體工作安排：
    2、大隊干部隊伍人員調(diào)整及分工安排。
    1、開展學雷鋒系列活動——3月5日前后。
    2、“我讓媽媽露笑臉”慶祝“三?八”節(jié)主題活動。
    3、全國安全教育日活動。
    4、選拔新鼓號隊隊員并開始訓練。
    5、參加區(qū)中小學生運動會。
    6、召開少代會。
    1、結(jié)合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。網(wǎng)上祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
    2、開展“講文明話，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習慣”的活動(守則、日常行為規(guī)范考核)。
    3、“校園小主持”選拔賽。
    1、慶“五?一”勞動節(jié)系列活動。
    2、籌備慶?！傲?一”兒童節(jié)活動。
    3、參加區(qū)少兒鼓號操大賽活動。
    4、“母親節(jié)”感恩活動。
    5、舉行校園第四屆藝術(shù)節(jié)活動。
    1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。
    2、“父親節(jié)”感恩活動。
    3、總結(jié)表彰，評選優(yōu)秀中隊輔導員，優(yōu)秀少先隊員。
    4、期末大隊部會議。
    總結(jié)學期工作，布置暑假學生實踐活動。
    學年上學期中隊工作計劃篇二十
    五(二)班共有41名學生，全部都是少先隊員,每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。我們的班風：團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)，這就要中隊輔導員在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:。
    （一）常規(guī)教育方面。
    1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"拇指獎".對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.
    2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣.對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助.
    （二）班級紀律方面。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:。
    1、課堂紀律。
    首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."。
    2、課間紀律。
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
    3、路隊紀律。
    為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.
    （三）衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境.
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
    2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.
    （四）班干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.
    （五）其他方面。
    班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.
    指導思想。
    積極配合、參與區(qū)和學校大隊部開展和組織的各項少先隊活動，培養(yǎng)一支過硬的少先隊干部隊伍，鍛煉他們的才干，成為少先隊、班隊工作的主力軍。鼓勵、引導全體隊員主動、向上地發(fā)展，營造良好的班風、樹立班級、隊員個人的短期、長期目標，尤其是抓好班級中后進生的教育工作，并以各類活動為契機，培養(yǎng)隊員的組織、活動等能力，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力，讓他們在六年級的第一學期能樹立自信心，朝著自己的目標努力，為他們成為合格的小學畢業(yè)生打下良好的基礎(chǔ)。
    工作目標。
    1、繼續(xù)培養(yǎng)一批學習、能力過硬的少先隊干部，盡量做到面廣、量多。
    2、抓好班級中后進生的轉(zhuǎn)化工作，以師愛和班級輿論進行關(guān)懷和引導，讓他們看到自己只要努力就可以進步，使其能盡快轉(zhuǎn)變，從而促進班級的整體提高。
    3、以班級為單位積極參與學校的綜合實踐活動和其他對課題研究，培養(yǎng)孩子的研究能力，調(diào)動隊員的積極性，讓他們主動地投入到各項學習、綜合競賽中去，鍛煉隊員的各種綜合能力，并爭取的成績。
    4、營造輕松、溫馨的班級學習、生活氛圍，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論，鼓勵大家發(fā)表心中所想，關(guān)注班級中的弱勢群體，形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。
    具體措施。
    一、讓每個孩子都能找準自己的合理位置，使德育教育發(fā)揮應有的作用。
    學生是班級的主體，任何優(yōu)秀班集體的發(fā)展都是搞幾次成功的活動或是培養(yǎng)幾個能干的小干部就可以完成的。因此，在本學期的班隊工作中，我們將力爭鼓勵、引導每個隊員都能在集體中找到自己合理的位置，在此基礎(chǔ)上發(fā)揮傳統(tǒng)德育教育的作用，讓學校德育煥發(fā)出嶄新的活力。
    1、營造積極、樂觀的班級氛圍，鼓勵所有的孩子心往一處想、勁往一處使。由于處于高年級，學習壓力大，很容易造成班級比較散的現(xiàn)象，有的學生由于性格、能力的差異，不再愿意在班級中表現(xiàn)自己了，而我們要做的就是范圍地激發(fā)起學生主動參與班級管理的興趣。本學期，將繼續(xù)改革了獎牌制，把原先單調(diào)的獎牌改換為生動的卡通圖形，并逐一細化，把發(fā)放獎牌的工作放手交給學生去做，鼓勵大家仔細觀察，留意到每個學生細微的變化，將他們的點滴改變加以擴大，樹立孩子的自尊和自信心，引導每一個人在各個方面大膽地表現(xiàn)出自己的個性，并且強調(diào)主動關(guān)心、幫助班級、同學。
    2、引導每個學生找準自己合理的位置。每個人都需要一個合理的位置，本學期，在強調(diào)學生主動性的同時我們還將引導學生在各個崗位上為大家服務。這個崗位應是大家自己選的，真心想干的，找準了位置再進行教育、管理就回事半功倍。每隔一段時間我們將開展評比，對那些表現(xiàn)突出的學生加以獎勵。
    3、抓好德育教育的主題活動。我們將積極參與和配合學校大隊部組織的各項德育活動，以活動為抓手，以開展活動的過程為載體，實施好德育教育。我們將在各項主題活動中鍛煉學生的動手、動腦能力，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)造、創(chuàng)新的能力，在此過程中滲透責任感、小學生道德教育的相關(guān)內(nèi)容。平時還將以多樣、靈活、有趣味的小型活動鍛煉班中學生的能力，尤其是那些平時比較膽小、不善于表現(xiàn)自己的學生和成績不夠理想的孩子，我們將以參與活動的方式激起他們的好勝心，逐步培養(yǎng)他們的膽量和綜合素質(zhì)。
    二、沒有規(guī)矩不成方圓，常規(guī)教育長抓不懈。
    良好的班級常規(guī)是一個集體成長、提高的必要因素。上個學期由于提高班上課在一定程度上影響了班級的正常常規(guī)管理，在這下半學期，我們將吸取以前的教訓，把常規(guī)教育落實的學生每天的學習、管理中長抓不懈。
    1、設(shè)計個人常規(guī)評分一覽表。我們將從學習、個人管理、參與班級管理、助人等方面來給學生一天在學校的表現(xiàn)給予打分。其中（1）學習一欄又包括平時上課的發(fā)言、筆頭作業(yè)完成情況、口頭作業(yè)完成情況、背誦、新聞的采集以及其他各項學科類作業(yè)的完成情況，這里特別強調(diào)英語學習，和其他一些課程如美術(shù)、勞技、科學等學科作業(yè)的完成情況。（2）個人管理包括平時的課堂常規(guī)在課上有無自我控制、遵守課堂紀突發(fā)情況或是自己事先沒有設(shè)想到的情況的發(fā)生。主動為班級的廣播可以加分，學習自覺性有所加強也可以加分，每周的小結(jié)和每月的綜合評比揭曉以及獎勵將會是我們對那些真正進步和成長的孩子的的鼓勵。總之我們真心希望學生能在更多的方面有所提高。
    2、加強平時的常規(guī)檢查和突擊抽查。我們將采取平時學生自評、同桌監(jiān)督、值日班長檢查和突擊抽查四種方法相結(jié)合的形式。首先充分相信學生的自我管理能力和同桌的督促作用，培養(yǎng)值日班長代班主任制，再加上老師隨時的抽查就能逐漸形成班級中互相提醒、一起進步的氛圍。
    三、積極參與少先隊課題研究，培養(yǎng)學生的綜合研究能力。
    學習再忙也不能影響了少先隊課題的研究，本學期我班將繼續(xù)參加本班學期少先隊課題的研究，進一步發(fā)展和培養(yǎng)學生調(diào)查研究的能力。
    1、采取學生自愿參加形式，讓大家看到課題研究對學習語文、了解歷史的重大作用，主動參與小課題的研究和探索。
    2、采取多種方式進行研究。我們將采取調(diào)查、參觀、訪問、圖書查閱、上網(wǎng)等形式來搜集資料，進行課題的集中研究。
    3、積累資料，進行課題小結(jié)。我們會及時收集課題資料，把握小課題的研究動態(tài)，完成小課題的表格，進行課題小結(jié)。
    四、少先隊陣地建設(shè)不放松，讓陣地成為展示少先隊工作的舞臺。
    做了少先隊的常規(guī)工作，我們還要把這些工作的成果展示各全體同學，這里最關(guān)鍵的就是少先隊的陣地建設(shè)。陣地建設(shè)的范圍和內(nèi)容都很廣。
    1、繼續(xù)培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育。教育每位同學都養(yǎng)成良好的行為習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、良好的安全習慣等等。本學期本班的。
    口號。
    是：學知識，學科學，學做人，學做事。讓學生學到真正的本領(lǐng)，讓家長放心，得到家長的信任。
    重點培養(yǎng)學生的社團活動，堅持學生的全面發(fā)展。因材施教，根據(jù)學生的特點來發(fā)展學生的愛好。興趣是的老師，學生有了興趣，有了良好的先天條件，還需要教師的點撥才能成才。
    2、讓班級的每個角落都會說話。我們常在班級中布置許多角落來美化室內(nèi)環(huán)境。其實，這些也是少先隊陣地建設(shè)的一個不可缺少的內(nèi)容。抓好室內(nèi)美化也可以起到德育教育、鼓勵學生上進的作用。
    （1）輪流出好班級。
    黑板報。
    使每個學生都能得到鍛煉的機會。本學期將以小組為單位出好黑板報。我們會請班級的宣傳委員、組織委員和一些經(jīng)常出班級黑板報的同學做小老師輔導每個小組根據(jù)黑板報的主題來選取合適的內(nèi)容、設(shè)計好板報的樣式、寫好每一個字、畫好每一幅畫在鍛煉學生的同時來培養(yǎng)他們的能力。
    （3）讓兩面的墻來說話。大家平時寫了很多習作，還有很多攝影、美術(shù)、刻紙、鋼筆字等作品，讓孩子把它們挑選出來，布置在兩面的墻壁上每天看著，一種自信心和自豪感會油然而生，這要比我們說多少遍努力、上進都來得有用。
    五、著力培養(yǎng)少先隊干部，加強少先隊內(nèi)部隊伍建設(shè)。
    1、本學期繼續(xù)抓好班級小干部的培養(yǎng)，定期召開對干部會議，加強小干部的學習指導。
    2、給更多的孩子提供當少先隊干部的機會。
    3、開展豐富多彩的活動，鍛煉小干部的組織、開展活動的能力。
    總之，我們要以多種渠道、多種方式來開展班隊工作，讓我班學生在各個方面都能有長足的進步！盡力做好學校安排的工作，為學生的終身發(fā)展奠基。牢記“校興我榮，校衰我恥”，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
    一、指導思想。
    “以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、具體工作目標及要求：
    （一）提高少先隊員思想素質(zhì)。
    認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
    （二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
    1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級隊員不帶零化錢，高年級隊員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
    2、繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
    3、展開紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊要指定護綠公約，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
    4、以“。
    勵志。
    進取”為目標培養(yǎng)學生特長。根據(jù)不同的學生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學生確定更高的目標，并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求。
    （三）推進少先隊實踐體驗活動。
    “新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質(zhì)。
    1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。
    2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法，引導少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。
    3、極配合學校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習（學習做人、學習知識）作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校正課學習開展活動；要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態(tài)度，抓住“四個點”（基本點、活躍點、保證點、點），提高少先隊員“四個學習能力”（自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力），把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
    4、進一步深化“雛鷹爭章”活動，使“雛鷹爭章”成為學校、學科教學的互補，起到互需互補互優(yōu)的作用；要抓住綜合實踐課，讓少先隊員親身參與實踐，積極體驗，豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導地位，提高德育工作的科學性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學生通過實踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。
    （四）加強少先隊自身建設(shè)。
    1、以“小太陽社團”為載體，以興趣小組為活動時間，建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。
    （1）隊部組織2—5年級的全體少先隊員積極參加“小太陽人才市場招聘會”，籌建第一界“小太陽”社團（小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會、小太陽電視臺、小太陽鼓號隊、小太陽記者團、小太陽報社、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽活動部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術(shù)團等），吸收熱情于少先隊工作。樂于鍛煉自我的少先隊員，為他們提供豐富的崗位實踐機會。
    （2）各個部門實施“規(guī)范+特色”的管理機制，通過強化輔導、嚴格要求，加強隊干部的獨立工作水平，形成各具特色的部門工作作風。
    （3）各部門聘請輔導員老師，在老師的指導下，利用興趣小組的時間開展各類的活動，做到活動有時間、活動有內(nèi)容。
    （4）嘗試在興趣小組積極開展爭章課，給爭章活動以時間和輔導老師上的保證。未被聘用的隊員在老師的指導下，開展年級的爭章活動，讓每個隊員做到人有章爭，人人有時間爭章。
    2、中隊繼續(xù)開展爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。
    （2）積極推薦每周一星，形成良好的校園文化。
    3、重視“科研興隊”，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導員隊伍。
    （1）加強輔導員隊伍建設(shè)。.輔導員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì)；要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。
    （2）定期一月召開中隊輔導員會議一次，有針對性，實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流。
    （3）完善中隊輔導員的選聘、考核獎勵制度。
    4、各年級選聘一名聯(lián)合中隊輔導員。
    （1）針對自己年級隊員的年齡、興趣等特點聘請一位聯(lián)合中隊輔導員。
    （2）每學期由年級聯(lián)合中隊輔導員策劃，中隊輔導員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊會（班會）。
    5、每周舉行一次大隊委員碰頭會，總結(jié)一周來的工作，為學校及班級建設(shè)提出新的建議。