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        慶祝六一兒童節(jié)書畫活動方案(優(yōu)質(zhì)13篇)

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            方案的執(zhí)行需要制定具體的計(jì)劃和時(shí)間表,確保各項(xiàng)任務(wù)的完成。方案的制定需要有明確的目標(biāo)和可實(shí)施的步驟,避免模糊和隨意性。以下是一些成功的方案經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家的方案制定有所幫助。
            慶祝六一兒童節(jié)書畫活動方案篇一
            通過開展慶祝六一系列活動,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的六一活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
            活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
            宣傳口號:
            我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;
            愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
            解放孩子的雙手,使孩子會玩;
            解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
            評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
            書法作品評委:徐成學(xué)柳作田
            美術(shù)作品評委:孫建斌李海波
            作文評委: 韓曉曜 王永花
            3、6月1日上午8 :00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
            4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運(yùn)動會:
            項(xiàng)目:(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
            總領(lǐng)獎處:教師會議室。
            發(fā)獎:吳成杰
            攝影報(bào)道:孫振術(shù)
            慶祝六一兒童節(jié)書畫活動方案篇二
            各部、校、園:
            20xx年“六一”國際兒童節(jié)將至,為深入貫徹實(shí)施《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強(qiáng)我校德育工作,促進(jìn)素質(zhì)教育的深入開展,讓孩子們過一個(gè)幸福、快樂、安全、有意義的節(jié)日。根據(jù)共青團(tuán)xx市委,xx市婦聯(lián)、綿竹市教育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年“六一”國際兒童節(jié)慶?;顒拥耐ㄖ瘢Y(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定,現(xiàn)將20xx年我校開展"六一"國際兒童節(jié)系列慶祝活動通知于下,希遵照執(zhí)行。
            少年兒童是祖國的未來,是人類進(jìn)步與發(fā)展的希望;關(guān)心少年兒童的健康成長就是關(guān)心人類的未來。當(dāng)今的競爭實(shí)質(zhì)是人才的競爭,誰爭取到對少年兒童教育的主動權(quán),誰就能在未來的競爭中取得主動權(quán)。因此,搞好一年一度的"六一"國際兒童慶?;顒?,不僅關(guān)系今天少年兒童的節(jié)日是否快樂,更重要的是關(guān)系到人類社會能否可持續(xù)發(fā)展的大計(jì)。通過慶?;顒右w現(xiàn)全黨、全社會對少年兒童的關(guān)心與重視,體現(xiàn)我校全體教育工作者為培養(yǎng)xx鎮(zhèn)兩個(gè)文明建設(shè)者所做出的貢獻(xiàn)。通過活動,讓全體少年兒童感到黨和人民、家長與教師對他們健康成長的關(guān)心與重視,進(jìn)一步激發(fā)少年兒童上進(jìn)的斗志和立志報(bào)國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛黨的情懷。要通過活動,進(jìn)一步豐富少年兒童的節(jié)日生活,給少年兒童提供展示才華與智慧的時(shí)空。
            1、故事大王演講比賽。
            (1)主題:感恩、責(zé)任、奮進(jìn)。
            (2)講演時(shí)間:5——7分鐘。
            (3)中心校一二年級組和兩所村小選派1——2名選手,中心校三—六年級各班選派1名選手。
            (4)設(shè)獎:“故事大王”一名,二等獎三名,三等獎五名,優(yōu)秀獎若干名。決出的故事大王將代表小學(xué)部參加市上的比賽。
            2、感恩、社會主義榮辱觀手抄報(bào)比賽。
            (1)四——九年級學(xué)生參加。
            (2)統(tǒng)一用4k圖畫紙;報(bào)紙?jiān)O(shè)置單面,版面安排參照發(fā)行的4k報(bào)紙版面。報(bào)頭下須注名校班名、作者名,報(bào)紙所載內(nèi)容要與報(bào)名相符,每份報(bào)最多由兩人合辦。
            (3)設(shè)獎:手抄報(bào)分年級設(shè)獎,對不符合要求的手抄報(bào)不評獎。
            3、文藝節(jié)目選拔賽。
            (1)學(xué)校將在xx月xx日——xx日前舉辦校園歌曲、器樂、舞蹈、曲藝節(jié)目比賽。中學(xué)部各年級組、中心小學(xué)小學(xué)各年級組、幼兒園和村小至少各應(yīng)有一個(gè)合唱隊(duì)(聲樂類節(jié)目),一個(gè)器樂隊(duì)(器樂類節(jié)目),一個(gè)舞蹈隊(duì)(舞蹈類節(jié)目)節(jié)目參賽。
            (2)設(shè)獎:各類節(jié)目分別設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎二名。其中獲獎節(jié)目將作為六一兒童節(jié)全鎮(zhèn)慶?;顒拥奶貏e演出節(jié)目。
            4、感恩、榮辱觀主題班隊(duì)活動。
            (1)xx月xx日——xx日,各班集中開展一次以“感恩”或社會主義榮辱觀為主題的班隊(duì)活動,內(nèi)容形式不限。學(xué)校將對各班的活動和相關(guān)的教室布置錄像,制作成我校的主題音像資料。
            (2)xx月xx日下午在中心小學(xué)、中學(xué)還將集中開展優(yōu)秀主題的班隊(duì)活動觀摩活動。各年級組按照班隊(duì)活動時(shí)間做好安排,提前一天通知部門和辦公室。
            5、各部于xx月xx日下午分校、園、年級組開展慶祝活動(中學(xué)部兩節(jié)課后進(jìn)行游園活動)。村校可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際,邀請社會各界人士參加慶?;顒樱仓\學(xué)校及少年兒童的發(fā)展,營造全社會都來關(guān)心少年兒童成長的社會氛圍。
            6、xx月xx日上午8:10分在中心校開展xx鎮(zhèn)慶祝"六一"國際兒童節(jié)大會。會上將表彰各級各類先進(jìn)集體和個(gè)人,舉行文藝表演。各村校和中心校各年級組、中心園分別至少準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,形式為舞蹈、唱歌、曲藝、器樂等,同時(shí)特別出演藝術(shù)節(jié)四項(xiàng)比賽獲獎的節(jié)目,節(jié)目不限制參加人數(shù)。
            3、在"六一"期間把學(xué)習(xí)貫徹社會主義榮辱觀的工作引向深入,使廣大少年兒童明白什么是榮,什么是恥,并自覺規(guī)范行為。
            4、在節(jié)日期間,提倡家庭關(guān)愛到位、思想、行為習(xí)慣較好的學(xué)生開展與留守兒童、單親家庭孩子手拉手、一幫一互助活動,為這些孩子創(chuàng)造愛的空間與氛圍。
            5、在六一前夕,針對當(dāng)前少年兒童心理脆弱的現(xiàn)象,對學(xué)生進(jìn)行挫折教育,法紀(jì)教育,青春期教育。各教師要密切關(guān)注班上心理有障礙學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
            6、各班要繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行"兩法一例"和《守則》《規(guī)范》的宣傳教育。認(rèn)真搞好各類先進(jìn)個(gè)人和集體的創(chuàng)評工作,號召少先隊(duì)員互學(xué)互賽,在家做好孩子,在校做好學(xué)生,在社會做好公民。弘揚(yáng)先進(jìn)集體先進(jìn)個(gè)人的優(yōu)秀事跡,進(jìn)一步濃厚創(chuàng)優(yōu)爭先的育人氛圍。
            7、為確保“六一”慶?;顒影踩㈨樌M(jìn)行,各校在5月25日前將活動安全預(yù)案和活動方案一并交學(xué)校學(xué)生處。
            根據(jù)《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》,特對六一兒童節(jié)節(jié)日放假作出以下安排:20xx年xx月xx日上午全體師生參加慶祝六一兒童節(jié)大會暨文藝表演活動。下午小學(xué)、幼兒園放假半天,教師照常上班,安排集體備課等工作;中學(xué)部照常上課。
            請各部、校、園安排好六一假日期間的師生各項(xiàng)工作,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保全體師生度過一個(gè)安全穩(wěn)定、歡樂祥和的六一節(jié)日。
            xx、xx、xx、xx、xx。
            慶祝六一兒童節(jié)書畫活動方案篇三
            各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫,題目的`擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項(xiàng),把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品?;顒拥哪康氖沁M(jìn)一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。
            1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
            2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。
            活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會,提高幼兒的語言表達(dá)能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進(jìn)家園溝通。
            各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長及日常教學(xué)中的知識,選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時(shí)鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目?;顒拥哪康氖峭ㄟ^“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動,給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻(xiàn)上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。
            大班。
            1、利用廢舊材料親子制作服裝活動。
            2、服裝展示及狂歡活動。
            3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話,家長表達(dá)對孩子的節(jié)日祝福)。
            中班:
            1、家長代表及教師發(fā)言,表達(dá)對孩子的節(jié)日祝福,并對幼兒進(jìn)行感恩教育。
            2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達(dá)對父母的感恩之情。
            3、分享活動(家長自備各種食品,家長和孩子一起聚餐,體驗(yàn)分享的快樂。
            小班:
            1、自理能力大比拼活動。由家長當(dāng)評委,舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽,目的是鍛煉孩子的自理能力。
            2、快樂自主的區(qū)域活動,幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動,家長可以參與其中,和孩子一起享受活動帶來的快樂。
            慶祝六一兒童節(jié)書畫活動方案篇四
            “六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們秉著“把的童年還給孩子,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年?!薄鞍选弧€給每個(gè)孩子”,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會的教育理念,經(jīng)過討論,提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動,為幼兒搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂,增強(qiáng)他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動方案:
            活動目標(biāo):
            1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
            2、在游戲中,培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
            3、通過親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。
            活動主題:
            我自信、我能干、我快樂。
            活動目的:
            通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯(lián)歡活動,給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機(jī)會展示最精彩的自己,讓家長和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂。
            活動準(zhǔn)備:
            1、各種廢舊物品,剪刀、膠帶、即時(shí)貼等。
            2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。
            3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙。
            活動時(shí)間:
            2_年6月1日。
            活動場地:
            大班各班。
            活動過程:
            巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)。
            1、目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
            2、內(nèi)容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。
            3、比賽形式:環(huán)保時(shí)裝表演------要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
            二、親子活動。
            小小紙棍,不同玩法。
            玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)。
            規(guī)則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個(gè)鉆過去。
            玩法二:騎大馬。
            規(guī)則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。
            玩法三:趕小豬。
            規(guī)則:在游戲場中央設(shè)置障礙物小椅子,在趕小豬時(shí)要越過障礙物到達(dá)目的地,先到者勝利。
            結(jié)束:
            今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié))。
            慶祝六一兒童節(jié)書畫活動方案篇五
            五月,我們行將迎來20xx年“六一國際兒童節(jié)”。為讓孩子們在這個(gè)藝術(shù)舞臺上縱情張揚(yáng)自己的個(gè)性,展現(xiàn)他們的特長,過一個(gè)快樂、平和的“六一”國際兒童節(jié),留下美好的回憶,同時(shí)為充分展現(xiàn)我校各社團(tuán)活動的成果和學(xué)生的風(fēng)采,特將活動方案制定以下:
            20xx年6月1日上午8:00-10:30。
            足球場。
            全體師生、家長委員會代表、部份企業(yè)、村居領(lǐng)導(dǎo)。
            1、整體規(guī)劃。
            2、獻(xiàn)詞、主持人培訓(xùn)。
            3、文藝匯演。
            4、宣傳發(fā)動、組織。
            5、音樂播放。
            6、攝像、拍照。
            7、校園文化布置、后勤保障。
            1、主持人公布活動開始。
            2、齊唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
            3、少先隊(duì)員代表為活動獻(xiàn)詞。
            4、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為大會致詞。
            5、六一展演、表彰。
            6、主持人公布活動結(jié)束。
            慶祝六一兒童節(jié)書畫活動方案篇六
            一.活動目標(biāo):
            針對我縣城區(qū)小學(xué)生以及學(xué)生家長“六一”購物所需,做好六一兒童節(jié)節(jié)日促銷,建議以學(xué)生兒童用品為主、服裝鞋類、超市等多推出特價(jià)品底價(jià)品的促銷辦法,帶動提升銷售額。
            二.活動時(shí)間:
            三.促銷商品:
            兒童用品、兒童服飾、學(xué)習(xí)用品、玩具、童車、超市飲料、食品等為主、服裝、鞋等為輔。
            五.活動主題及內(nèi)容:
            歡樂六一購物送禮。
            1.六一節(jié)當(dāng)日,到新世紀(jì)的前100名兒童可免費(fèi)領(lǐng)取小禮品,贈完為止。(棒棒糖)。
            2.購物92折后,滿50元以上,贈四驅(qū)玩具車一輛或玩具球一個(gè);。
            滿100元以上,贈文具盒一個(gè);。
            滿150元以上,贈學(xué)生書包一個(gè)或雨傘一把。
            (當(dāng)日小票可累計(jì))。
            3.三樓兒童電玩車免費(fèi)開放3天。
            4.文體學(xué)生用品特價(jià)推出(旱冰鞋、書包、削筆器、水彩筆)。超市兒童食品超低價(jià)搶購。
            (特價(jià)品、削價(jià)品、高檔煙酒、黃白金、手機(jī)除外)。
            六.廣告宣傳及賣場氛圍裝飾:
            1.橫幅一條。
            2.1.5×2.4米寫真版面2塊。(活動內(nèi)容、拍照打折商品)。
            4.氣象局廣告:歡樂六一購物送禮。
            5.電視臺廣告。
            6.制作小紅旗“六一”節(jié)提前到各小學(xué)聯(lián)系,爭取讓全縣的少年兒童都拿著我們新世紀(jì)的小紅旗參加“六一”節(jié),增強(qiáng)企業(yè)的形象宣傳。
            7.采購卡通氣模2個(gè),配合拱型門撐放樓前,提高賣場前的人氣和氛圍。
            8.中廳懸掛“六一”巨型氣球字。
            9.嘗試氣球(椰子樹)的插擺。
            10.夏季掛旗的更換。
            慶祝六一兒童節(jié)書畫活動方案篇七
            兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
            在陽光下成長
            經(jīng)典詩文誦讀比賽
            6月1日 上午8:30~10:00
            北教學(xué)樓前廣場
            1、教學(xué)樓前拉橫幅;
            2、廣場四周拉三角旗子;
            3、學(xué)生手拿小彩旗、戴太陽帽;
            4、音響設(shè)備一臺。
            學(xué)生面向北席地而坐,按班級由東向西依次入座。
            4班 5班 6班 7班8班9班
            3班 10班
            2班 11班
            1班 12班
            北教學(xué)樓
            八、活動內(nèi)容
            1、主持人:徐新宇 范雨琦 祁泊源 陳星潔
            2、節(jié)目次序:
            四(1)班 梁宵 《海邊的小女孩》
            繆耀宇《獻(xiàn)給兒童節(jié)的孩子們》
            四(2)班 全班《思鄉(xiāng)詩組》
            叢田沺《春的消息》
            四(3)班 還思齊《我驕傲,我是中國人》
            王啟迪、李雅文等《嗬,有一只鷹在飛翔》
            四(4)班 秦宇佳《春江花月夜》
            馬語丹、朱雨萱等《春》
            四(5)班 唐欣然《有的人》
            陳蔚曦 《媽媽,我把那只藍(lán)蜻蜓放了》
            四(6)班 鄧曉柯、陳琳、徐佩瑤、倉愷延《母親的愛》
            仇舒琪 《祖國,您好》
            四(7)班 宋姝菀、高兆瑋、劉雅萌、成逸萌《我的祖國》
            張光裕 《再別康橋》
            四(8)班 許越 《媽媽,我把那只藍(lán)蜻蜓放了》
            邵亦凡、韓庭萱《再別康橋》
            四(9)班 陳星潔、祁泊源《致橡樹》
            李由、郝好、郭銘《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》
            陳慧凝 《海邊的小女孩》
            四(10)班 朱宸、蔡明佳、許沁園《走,我們一起去植樹》
            燕子、嵇警《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》
            四(11)班 王雨婷《媽媽,我把那只藍(lán)蜻蜓放了》
            毛宇堃《媽媽別哭》
            四(12)班 王逸瑋《江南,一片淡藍(lán)色的花瓣》
            王浩宇《沁園春雪》
            3、評委組成員:
            慶祝六一兒童節(jié)書畫活動方案篇八
            一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日,為更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的童年回憶,也為展示我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的成果。今年我鎮(zhèn)在“六一”期間將繼續(xù)開展熱烈的慶祝活動,特制訂活動方案如下:
            1通過開展慶祝“六一”活動,讓孩子在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
            2通過開展慶?!傲弧被顒酉蚣议L、社會展示我鎮(zhèn)藝術(shù)教育的成果,進(jìn)一步塑造我鎮(zhèn)教育的.良好形象。
            1、創(chuàng)設(shè)簡樸、喜慶、祥和的節(jié)日氛圍、張貼宣傳標(biāo)語等。
            2、豐富多彩、質(zhì)量高的文藝節(jié)目。
            3、鎮(zhèn)教辦準(zhǔn)備活動現(xiàn)場及活動獎品和紀(jì)念品。
            1、全鎮(zhèn)各中小學(xué)幼兒園在校師生全部參加。
            2、先以學(xué)校為單位進(jìn)行節(jié)日慶?;顒?,通過評選每單位確定4-6個(gè)節(jié)目迎接教辦驗(yàn)收。
            3、5月份教辦將組織人員到各學(xué)校驗(yàn)收,每單位選出1-4個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)里演出(節(jié)目好的多保留,不好的少留或不留)。
            4、教師節(jié)目只作為義演節(jié)目演出。
            5、原則上,舞蹈類與非舞蹈類節(jié)目各占一半。
            6、近三年在鎮(zhèn)里演出過的節(jié)目一律不再參評。
            本次活動設(shè):
            1.優(yōu)秀節(jié)目獎:一等獎4個(gè),小學(xué)、幼兒園至少各1個(gè);二等獎8個(gè),中小學(xué)4個(gè)(中學(xué)最多2個(gè))、幼兒園4個(gè),其余均為優(yōu)秀獎。
            2.優(yōu)秀組織獎:4個(gè)(按名次分別設(shè)獎品)。
            3.舞蹈類節(jié)目與非舞蹈類節(jié)目分開評獎,獎的個(gè)數(shù)各占一半。
            4.教師節(jié)目根據(jù)表演情況單獨(dú)設(shè)獎。
            由教辦頒發(fā)獎牌或證書,并頒發(fā)獎品。
            1.評分采用10分制。
            2.屆時(shí)組織評委現(xiàn)場打分,去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分,取平均分計(jì)節(jié)目得分,分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后3位(四舍五入),當(dāng)場亮分。
            3.評分標(biāo)準(zhǔn):評委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。
            (1)節(jié)目內(nèi)容健康、向上(2分)。
            (2)服飾整齊大方,色彩搭配效果好,化妝得體.道具設(shè)計(jì)符合節(jié)目內(nèi)容需要(1.5分)。
            (3)表演活潑、大方、節(jié)奏感強(qiáng),動作規(guī)范,嫻熟自如,隊(duì)形整齊多樣,集體節(jié)目動作一致,效果好。(3.5分)。
            (4)表情自然,不矯揉造作。(1分)。
            (5)總體印象:包括參與面大小,上臺退臺速度及秩序.節(jié)目銜接適當(dāng),演出時(shí)間適中,道具選擇及使用等。(2分)。
            4.組織獎取本單位學(xué)生節(jié)目名次之和記分,得分少者列前。名次和相同的按單位最好節(jié)目名次列前,如仍相同,按單位最好節(jié)目得分高者列前。
            5.當(dāng)九中、中心小學(xué)、中心幼兒園與其他平行單位得分相同時(shí)則其他單位優(yōu)先獲獎。
            時(shí)間:5月28日:慶“六一”節(jié)目彩排。
            5月29日:慶“六一”節(jié)目正式演出。
            場地:安排在鎮(zhèn)計(jì)生辦會議室。
            附:近三年東莊鎮(zhèn)慶六一演出節(jié)目單。
            東莊鎮(zhèn)教辦。
            2015年3月23日。
            慶祝六一兒童節(jié)書畫活動方案篇九
            在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示我校區(qū)的.藝術(shù)成果?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)區(qū)的要求和實(shí)際,特制定“xx學(xué)區(qū)慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
            20xx年xx月xx日(具體時(shí)間另行通知)。
            xxxx學(xué)校。
            展示風(fēng)采,超越夢想。
            1、開幕式::8:00準(zhǔn)時(shí)開始,各校在7:30必須在xx初中操場指定區(qū)域集合待命。
            第一項(xiàng):入場。
            第二項(xiàng):全體起立奏國歌。
            第三項(xiàng):學(xué)區(qū)校長xx講話。
            2、新少先隊(duì)員擴(kuò)隊(duì)儀式。
            3、節(jié)目匯演。
            4、閉幕式。
            以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
            1、節(jié)目形式:
            歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
            樂器樂類:獨(dú)奏、合奏等。
            2、節(jié)目安排:
            本次慶“六一”文藝匯演場地的準(zhǔn)備,由xx初中校長負(fù)責(zé)。小學(xué)部:小學(xué)教師1個(gè)節(jié)目,學(xué)生4個(gè)節(jié)目,小學(xué)2個(gè),水xx小學(xué)2個(gè),初中部:初中教師1個(gè),學(xué)生2個(gè),xx初中學(xué)生2個(gè)。各校校長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。
            對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出團(tuán)體第一、第二、精神文明獎各一個(gè)。優(yōu)秀節(jié)目獎五個(gè)、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎五個(gè)。
            慶祝六一兒童節(jié)書畫活動方案篇十
             六一兒童節(jié),是全世界少年兒童共同的節(jié)日!我們自己的節(jié)日就快來到了。小編下面為大家整理了關(guān)于六一兒童節(jié)的活動方案,希望對你有所幫助!
             一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
             活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”
             活動內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立60周年為契機(jī),通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
             (一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
             為認(rèn)真地開展關(guān)于湖南省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的'形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
             1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊(duì)員參與)。
             2.1-6年級各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)
             3.1-6年級各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂老師協(xié)助)
             4.利用午休、音樂課、班會課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
             5.月底,大隊(duì)部將組織評比。
             暫定5月27日上午8點(diǎn)30分,于籃球場進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)
             暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)
             評委老師:彭志強(qiáng)、唐羅清、鐘方明、易靜霞、胡昊昱(請?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場)
             6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊(duì)上報(bào)4名,二等獎上報(bào)2名,三等獎上報(bào)1名。
             1、“迎六一”書畫比賽
             (1)參賽作品內(nèi)容及形式
             a.內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
             b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
             (2)參賽作品格式
             a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。
             (3)參賽要求
             a.交稿時(shí)間:5月20日
             b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
             c.參賽作品每班合計(jì)不超過6幅。
             d.交美術(shù)辦公室,交羅老師。
             2、百米長卷繪畫活動
             活動時(shí)間:5月26日上午8點(diǎn)——10點(diǎn)30分(暫定)
             活動地點(diǎn):希望學(xué)校禮堂
             具體負(fù)責(zé):
             注:每位參加的隊(duì)員可獲少先隊(duì)“書法繪畫章”
             (三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”——六一節(jié)慶?;顒?BR>     參加人員:全體少先隊(duì)員及老師
             活動安排:
             1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)
             時(shí)間:5月29日中午11點(diǎn)15分——12點(diǎn)30分(暫定)
             地點(diǎn):學(xué)校操場
             具體負(fù)責(zé):活動要求:
             (1)請各中隊(duì)提早登記好義賣的商品;
             (2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌;
             (3)安排好店員;
             (4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級為單位購買紀(jì)念品送母校;
             (5)4-6年級各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣商店購買商品。
             (四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊(duì)“慶六一”主題隊(duì)會
             活動時(shí)間:6月1日上午
             活動要求:
             1.五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目;
             2.節(jié)目要求豐富多彩,時(shí)間安排在1個(gè)半小時(shí)左右;
             3.邀請校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊(duì)?wèi)c?;顒?任課老師請到各中隊(duì)參加慶?;顒?;
             一年級:肖紅艷 二年級:康艷紅 三年級:夏美慧
             四年級:劉淑媛 五年級:鐘月華 六年級:周躍軍
             4.活動結(jié)束后各中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員獲得“才藝展示章”
            慶祝六一兒童節(jié)書畫活動方案篇十一
            在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒?,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
            二、活動安排:
            1.總體規(guī)劃。(德育辦)。
            2.校園文化布置-橫幅、板報(bào)。(莊毅、各班主任)。
            3.購買獎品。(殷偉)。
            三、時(shí)間安排:
            四、主要活動設(shè)想:(具體方案及操作辦法請?jiān)斠姼髯臃桨浮?。
            1.“紅領(lǐng)巾相約中國夢——今天我入隊(duì)爭當(dāng)好隊(duì)員”入隊(duì)儀式。
            2.“學(xué)習(xí)美德少年?duì)幃?dāng)校園小小星”評比表彰活動。
            3.“巧手創(chuàng)意快樂六一”水果拼盤慶?;顒?。
            4.班級自主創(chuàng)意活動。(培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐、自理自立能力的比賽游戲等活動。)。
            五、安全保障:
            校醫(yī)、衛(wèi)生:沈永樂。
            書面通知家長接送及放假時(shí)間并做好假期安全教育:各班主任。
            六、注意事項(xiàng):
            1.講安全:服從班主任安排,按要求活動。
            2.講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
            3.講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
            4.講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。
            慶祝六一兒童節(jié)書畫活動方案篇十二
            為營造活潑向上的校園文化,提高學(xué)生的全面素質(zhì)、更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì),我校特舉行本次詩歌朗誦比賽。
            1、活動時(shí)間:x年6月1日。
            2、活動地點(diǎn):南明小學(xué)操場表演臺。
            3、活動對象:1-6年級全體學(xué)生。
            1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。
            2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
            3.參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。
            4.參賽人數(shù)不限。
            1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
            2.參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng),能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。
            3.參賽者朗誦熟練普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,聲音洪亮,正確把握詩歌節(jié)奏。
            4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
            5.朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
            比賽采取10分制,其中:
            (2)節(jié)目形式(2分):形式靈活新穎,令人耳目一新。
            (3)語言技巧(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,聲音洪亮,語言流暢,語速得當(dāng)。
            (4)形象儀表(2分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺風(fēng)大方。
            (5)表達(dá)效果(2)感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場效果好。
            本次活動,高年級組、低年級組各評選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。
            1、現(xiàn)場總指揮:
            2、比賽主持安排負(fù)責(zé)人:
            3、比賽策劃:
            4、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:
            5、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:
            6、照相:
            7、會場布置:
            8、計(jì)分:
            慶祝六一兒童節(jié)書畫活動方案篇十三
            一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,方案如下:
            一、活動目的:
            2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
            二、活動主題:
            活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。
            三、活動準(zhǔn)備:
            1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。
            2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:
            (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;。
            (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
            3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
            四、活動內(nèi)容:
            (一)活動倡議:
            1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動。
            2、時(shí)間:20__年5月30日---31日。
            3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
            4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
            (二)系列活動:
            本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、"戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進(jìn)行。
            五、活動時(shí)間安排:
            2___年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動六、主要負(fù)責(zé)人:
            總體策劃:___。
            節(jié)目編排:各班教師。
            后勤保障:___。
            場地布置:___。
            現(xiàn)場音響、攝像:__。
            主持人:___。
            七、活動宣傳:
            目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的。
            知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
            時(shí)間:5月31日上午。
            媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長。
            方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
            八、附:幼兒園慶"六一"活動節(jié)目單。
            1、幼兒團(tuán)體操表演。
            2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒。
            3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。
            4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》-----大班幼兒。
            5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒。
            6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒。
            7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。
            8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
            9、家長廣場舞。
            10、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢凡。
            11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺。
            12、各班親子繪畫----大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》。
            13、各班戶外活動比賽----大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。