計劃可以促使我們思考，提醒我們需要關(guān)注的重點和問題。- 充分調(diào)動團隊成員的積極性和創(chuàng)造力，使計劃更具可行性。通過以下計劃范文的學習，我們可以提高自己的計劃制定和管理能力。
雜交水稻工作計劃篇一
甲方：
乙方：縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村委會。
為實現(xiàn)雜交稻種產(chǎn)銷平衡，并對制種基地實行規(guī)范化管理，經(jīng)甲、乙雙方商定訂立合同如下，以資雙方共同信守。
一、制種面積及基地管理。
1、甲方根據(jù)乙方的申請?zhí)丶s乙方制種遂雜號組合，面積畝。乙方必須由村制種輔導員按照甲方指定的地點實行劃片制種，并分戶造冊落實到田到戶，乙方不得任意變動制種田塊和制種組合。甲方為乙方提供親本、生產(chǎn)需要配套的激素和藥劑、技術(shù)輔導、產(chǎn)地檢疫等物資和服務(wù)。甲方在落實制種面積時，向乙方每畝預收______元費用，收種結(jié)束后，統(tǒng)一結(jié)算。
2、甲方按面積定量供給乙方親本種子，絕不允許計劃內(nèi)親本種子或秧苗外流。乙方生產(chǎn)的種子必須全部投售給甲方，不得私自販賣。種子收購價格根據(jù)當時糧食價格及參照鄰縣收購價。
3、基地管理實行公司、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)技站、村二委三級領(lǐng)導下的輔導員負責制。輔導員由村二委會、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)技綜合推薦，由甲方實行年度聘任，負責本村面積落實、技術(shù)輔導、種子收購及協(xié)助做好黑市種子舉報調(diào)查處理等事宜。乙方必須嚴格按照雜交稻生產(chǎn)操作規(guī)程，認真抓好生產(chǎn)技術(shù)的各個環(huán)節(jié)，虛心接受業(yè)務(wù)人員及制種輔導員的技術(shù)指導、檢查及督促。
4、為杜絕計劃外制種和私自販賣種子行為，甲方對所有組合、親本進行統(tǒng)一編號，乙方必須按照甲方的要求執(zhí)行制種代碼制度。
二、質(zhì)量管理。
1、乙方在落實制種面積時，必須自行搞好花期隔離。制種田四周200米范圍內(nèi)不得有異品種同花期水稻種植，異品種水稻花期與制種田花期錯開應達25天以上，嚴禁隔離區(qū)內(nèi)種植粳糯稻。
如發(fā)現(xiàn)制種田四周200米內(nèi)有串花水稻的應及時自行組織割除。
2、乙方制種大田期必須按甲方要求及時去雜去劣，制種田父、母本雜株各不超過為0.1%。并做到單收、單運、單曬、單貯存，嚴防機械混雜。投售種子時必須按甲方要求進行精選處理，確保種子質(zhì)量達到國家標準，且芽谷率3%以下，紅粒率1%o以下，外觀色澤好，不得有泥漿谷。
3、為確保種子質(zhì)量，乙方必須按照甲方的要求實行種子質(zhì)量保證金制度。甲方在收種時扣留10%的種款作種子質(zhì)量保證金，待第二年大田種植無質(zhì)量問題后，于農(nóng)歷_____月_____日前付給。
三、違約責任。
1、甲方指導嚴重失誤，根據(jù)農(nóng)業(yè)行政主管部門意見承擔相應責任。
2、輔導員要認真按公司要求做好輔導等工作，如不負責任，公司對其進行解聘。
3、如發(fā)現(xiàn)乙方計劃外制種或私自販賣種子，親本秧苗外流，縣種子管理站將依法進行查處，根據(jù)乙方對甲方造成的損失，甲方有索賠的權(quán)利，并同時取消乙方下年度制種資格。
4、如發(fā)現(xiàn)有串花水稻未自行及時處理的，甲方提出中止合同的履行，后果乙方負責。
5、乙方計劃內(nèi)生產(chǎn)的種子，如質(zhì)量達到國家標準，不得拒收，如若拒收，甲方承擔賠償責任，按計劃面積每畝賠償500元。
6、乙方生產(chǎn)的種子質(zhì)量達不到國家標準要求的，須請縣種子管理站提請農(nóng)業(yè)主管部門提出可行性處理意見后方可收購，否則不予收購。入庫的種子，經(jīng)發(fā)芽試驗及下年大田種植鑒定，如不合格的，除質(zhì)量保證金不退還外，乙方必須承擔賠償責任。
四、其它約定。
1、乙方生產(chǎn)的種子必須經(jīng)縣植檢站產(chǎn)地檢疫合格。如發(fā)生檢疫性病害，須請縣植檢站提請農(nóng)業(yè)主管部門提出可行性處理意見后方可收購，否則不予收購。
2、在合同執(zhí)行期間，如遇不可抗力的自然災害造成制種減產(chǎn)，甲方視情況酌情處理。
3、其他未盡事宜，雙方另行協(xié)商。
4、甲、乙雙方如發(fā)生糾紛，可協(xié)商解決，協(xié)商不成，可向鑒證機關(guān)申請調(diào)解或向遂昌縣人民法院起訴。
5、本合同一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，交縣程管理站一份，鑒證機關(guān)一份。
甲方：乙方：鎮(zhèn)(鄉(xiāng))村。
法定代表人：法定代表人：
地址：
電話：
簽約日期：年月日
雜交水稻工作計劃篇二
甲方：
乙方：縣______________鄉(xiāng)(鎮(zhèn))_____________村委會。
為實現(xiàn)雜交稻種產(chǎn)銷平衡，并對制種基地實行規(guī)范化管理，經(jīng)甲、乙雙方商定訂立合同如下，以資雙方共同信守。
一、制種面積及基地管理。
1、甲方根據(jù)乙方的申請?zhí)丶s乙方制種遂雜號組合，面積________畝。乙方必須由村制種輔導員按照甲方指定的地點實行劃片制種，并分戶造冊落實到田到戶，乙方不得任意變動制種田塊和制種組合。甲方為乙方提供親本、生產(chǎn)需要配套的激素和藥劑、技術(shù)輔導、產(chǎn)地檢疫等物資和服務(wù)。甲方在落實制種面積時，向乙方每畝預收______元費用，收種結(jié)束后，統(tǒng)一結(jié)算。
2、甲方按面積定量供給乙方親本種子，絕不允許計劃內(nèi)親本種子或秧苗外流。乙方生產(chǎn)的種子必須全部投售給甲方，不得私自販賣。種子收購價格根據(jù)當時糧食價格及參照鄰縣收購價。
3、基地管理實行公司、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)技站、村二委三級領(lǐng)導下的輔導員負責制。輔導員由村二委會、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)技綜合推薦，由甲方實行年度聘任，負責本村面積落實、技術(shù)輔導、種子收購及協(xié)助做好黑市種子舉報調(diào)查處理等事宜。乙方必須嚴格按照雜交稻生產(chǎn)操作規(guī)程，認真抓好生產(chǎn)技術(shù)的各個環(huán)節(jié)，虛心接受業(yè)務(wù)人員及制種輔導員的技術(shù)指導、檢查及督促。
4、為杜絕計劃外制種和私自販賣種子行為，甲方對所有組合、親本進行統(tǒng)一編號，乙方必須按照甲方的要求執(zhí)行制種代碼制度。
二、質(zhì)量管理。
1、乙方在落實制種面積時，必須自行搞好花期隔離。制種田四周200米范圍內(nèi)不得有異品種同花期水稻種植，異品種水稻花期與制種田花期錯開應達25天以上，嚴禁隔離區(qū)內(nèi)種植粳糯稻。
如發(fā)現(xiàn)制種田四周200米內(nèi)有串花水稻的應及時自行組織割除。
2、乙方制種大田期必須按甲方要求及時去雜去劣，制種田父、母本雜株各不超過為0.1%。并做到單收、單運、單曬、單貯存，嚴防機械混雜。投售種子時必須按甲方要求進行精選處理，確保種子質(zhì)量達到國家標準，且芽谷率3%以下，紅粒率1%o以下，外觀色澤好，不得有泥漿谷。
3、為確保種子質(zhì)量，乙方必須按照甲方的要求實行種子質(zhì)量保證金制度。甲方在收種時扣留10%的種款作種子質(zhì)量保證金，待第二年大田種植無質(zhì)量問題后，于農(nóng)歷_____月_____日前付給。
三、違約責任。
1、甲方指導嚴重失誤，根據(jù)農(nóng)業(yè)行政主管部門意見承擔相應責任。
2、輔導員要認真按公司要求做好輔導等工作，如不負責任，公司對其進行解聘。
3、如發(fā)現(xiàn)乙方計劃外制種或私自販賣種子，親本秧苗外流，縣種子管理站將依法進行查處，根據(jù)乙方對甲方造成的損失，甲方有索賠的權(quán)利，并同時取消乙方下年度制種資格。
4、如發(fā)現(xiàn)有串花水稻未自行及時處理的，甲方提出中止合同的履行，后果乙方負責。
5、乙方計劃內(nèi)生產(chǎn)的種子，如質(zhì)量達到國家標準，不得拒收，如若拒收，甲方承擔賠償責任，按計劃面積每畝賠償500元。
6、乙方生產(chǎn)的種子質(zhì)量達不到國家標準要求的，須請縣種子管理站提請農(nóng)業(yè)主管部門提出可行性處理意見后方可收購，否則不予收購。入庫的種子，經(jīng)發(fā)芽試驗及下年大田種植鑒定，如不合格的，除質(zhì)量保證金不退還外，乙方必須承擔賠償責任。
四、其它約定。
1、乙方生產(chǎn)的種子必須經(jīng)縣植檢站產(chǎn)地檢疫合格。如發(fā)生檢疫性病害，須請縣植檢站提請農(nóng)業(yè)主管部門提出可行性處理意見后方可收購，否則不予收購。
2、在合同執(zhí)行期間，如遇不可抗力的自然災害造成制種減產(chǎn)，甲方視情況酌情處理。
3、其他未盡事宜，雙方另行協(xié)商。
4、甲、乙雙方如發(fā)生糾紛，可協(xié)商解決，協(xié)商不成，可向鑒證機關(guān)申請調(diào)解或向遂昌縣人民法院起訴。
5、本合同一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，交縣程管理站一份，鑒證機關(guān)一份。
甲方：乙方：鎮(zhèn)(鄉(xiāng))村。
法定代表人：法定代表人：
地址：xx開發(fā)區(qū)。
電話：
簽約日期：年月日
雜交水稻工作計劃篇三
各市(州)農(nóng)委，委有關(guān)處(站)，有關(guān)種子企業(yè)：
為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加快推進現(xiàn)代農(nóng)作物種業(yè)發(fā)展的意見》(國發(fā)〔〕8號)和《省人民政府關(guān)于加快推進我省現(xiàn)代農(nóng)作物種業(yè)發(fā)展的實施意見》(黔府發(fā)〔2011〕24號)精神，展示我省國家級雜交水稻制種基地發(fā)展成果，交流基地管理經(jīng)驗，助推我省雜交水稻制種產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。受全國農(nóng)技推廣中心委托，我委將于近期召開貴州省雜交水稻制種產(chǎn)業(yè)現(xiàn)場推進會議，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、會議時間。
7月28日(星期四)，會期一天。
二、會議地點。
岑鞏縣。
三、會議主要內(nèi)容。
(一)岑鞏國家級雜稻制種基地高標準示范田展示;。
(三)浙江大學胡晉教授、神農(nóng)基因吳永忠博士介紹機械化制種和spt育制種新技術(shù);。
(四)農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)委領(lǐng)導講話。
四、參加單位及人員。
(二)四川、重慶、湖南等省的制種基地農(nóng)業(yè)主管部門有關(guān)領(lǐng)導和有關(guān)生產(chǎn)企業(yè)負責人;。
(三)遵義卓豪、遵義農(nóng)之本、金農(nóng)科技、安順新金秋、貴州友禾、銅仁鑫天地、梵凈山、禾睦福、思南萬勝等企業(yè)負責人。
五、其他事項。
(一)參會人員名單請于7月21日下午17:00前報省種子管理站，其中各市(州)及所轄縣(市、區(qū)、特區(qū))(含省內(nèi)企業(yè))參會人員回執(zhí)由市(州)匯總后統(tǒng)一上報(聯(lián)系人：羅玉兵，聯(lián)系電話：……………………，電子郵箱………………)。
(三)請委宣傳處做好相關(guān)宣傳報道工作，省種子管理站負責做好聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。
(四)請岑鞏縣農(nóng)業(yè)局做好相關(guān)會務(wù)工作。
雜交水稻工作計劃篇四
雜交水稻是一種具有高產(chǎn)和高抗性的水稻品種，是農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的一項重要科學成果。雜交水稻在提高產(chǎn)量、抗病蟲害以及適應性等方面都有著顯著的優(yōu)勢。作為一種新型水稻品種，我在學習和實踐中有了一些心得體會。
首先，雜交水稻的高產(chǎn)是其最大的特點之一。通過雜交育種的方法，將不同的優(yōu)良基因組合在一起，形成具有更強的生長勢、更高的穗數(shù)和更多的籽粒數(shù)的雜交水稻品種。在實際種植過程中，我發(fā)現(xiàn)雜交水稻的確比傳統(tǒng)的水稻品種產(chǎn)量更高。例如，像“超級稻”這樣的一種雜交高產(chǎn)品種，每畝產(chǎn)量可以達到千斤以上，比傳統(tǒng)品種大幅提高了產(chǎn)量。這不僅能夠增加農(nóng)民的收入，也能夠解決部分糧食供應的問題。
其次，雜交水稻在抗病蟲害方面也表現(xiàn)出色。由于采用了雜交育種的方法，在雜交水稻中融合了多個抗病蟲害的基因。這使得雜交水稻能夠克服一些傳統(tǒng)水稻品種容易發(fā)生的病蟲害，從而提高了稻谷的產(chǎn)量和質(zhì)量。例如，采用了抗早熟病、稻瘟病和稻飛虱等重要病蟲害的抗性基因的雜交水稻，能夠顯著減少病蟲害的發(fā)生，避免農(nóng)民由于病蟲害造成的嚴重損失。
此外，雜交水稻的適應性也很強。由于雜交水稻的遺傳背景更加多樣化，這使得它能夠更好地適應不同的生態(tài)環(huán)境和種植條件。例如，一些傳統(tǒng)水稻品種在高溫或干旱的環(huán)境下生長不良，而雜交水稻則較為適應這種環(huán)境。這為雜交水稻的推廣種植提供了更廣闊的機會，不僅能夠種植在傳統(tǒng)的水稻主產(chǎn)區(qū)，還能夠擴大種植范圍到原本不適宜水稻種植的地區(qū)，提高了糧食生產(chǎn)的潛力。
然而，雜交水稻也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是種子價格較高。由于雜交水稻的種子較為復雜，生產(chǎn)成本更高于傳統(tǒng)水稻的種子，使得雜交水稻的種植成本變高。其次是種植技術(shù)要求較高。雜交水稻對土壤、灌溉、施肥、植株密度等都有一定的要求，需要農(nóng)民有較高的技術(shù)水平才能達到最好的產(chǎn)量。最后是科學研究的需求較大。雜交水稻的育種、種植和管理都需要科學研究的支持，需要農(nóng)業(yè)科研人員不斷努力，才能推動雜交水稻產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展。
綜上所述，雜交水稻作為一種高產(chǎn)和高抗性的水稻品種，在提高產(chǎn)量、抗病蟲害以及適應性方面表現(xiàn)出色。然而，雜交水稻也面臨著一些挑戰(zhàn)。我相信，通過不斷的科研和實踐，這些問題將會逐漸解決。雜交水稻的推廣種植將為農(nóng)業(yè)領(lǐng)域帶來更大的突破，也能夠為全球的糧食安全做出更大的貢獻。
雜交水稻工作計劃篇五
雜交水稻被稱為“綠色革命”的重要組成部分，它既可以解決全國糧食難題，也可以實現(xiàn)農(nóng)民增收致富。袁隆平利用一系列先進技術(shù)，從品種篩選、融合、創(chuàng)交到后代篩選等環(huán)節(jié)，不斷優(yōu)化育種技術(shù)，一步步提高水稻的產(chǎn)量和品質(zhì)。這些創(chuàng)新技術(shù)包括基因組學、生物技術(shù)等，以及在育種方案上的多樣化和靈活性等方面，都讓袁隆平的雜交水稻技術(shù)成為了國際主流技術(shù)。
作為雜交水稻的掌舵人，袁隆平教授對于育種工作有自己獨特的見解和心得。他認為，一個出色的育種人需要具備眼力好、手段精、思路清晰三項基本素質(zhì)。眼力是察看水稻表現(xiàn)和性狀的能力，手段是進行雜交、篩選和自交等操作的手藝，思路清晰則需要有科學的分析能力和較強的邏輯思維能力。另外，袁教授還認為育種人還需要有堅持不懈的進取精神和強烈的責任感等基本素質(zhì)，才能在育種工作中不斷開創(chuàng)新局面。
第四段：袁隆平觀點的價值。
袁隆平的育種心得體會在學術(shù)和實踐中具有十分重要的價值。一方面，這些分析和見解反映了袁教授對于育種技術(shù)的深入研究和不懈探索。另一方面，這些心得體會也為育種工作者提供了一些理論和實踐參考，使得育種技術(shù)更加系統(tǒng)化和科學化。所以，袁隆平的育種心得體會不僅是一部分實踐經(jīng)驗的總結(jié)，還是育種技術(shù)發(fā)展的重要支撐力量。
第五段：總結(jié)。
總之，袁隆平教授是雜交水稻育種技術(shù)的開創(chuàng)者之一，他對于育種工作的付出和貢獻不容忽視。通過對袁隆平的育種心得體會的總結(jié)和分析，我們可以發(fā)現(xiàn)，科研創(chuàng)新和實踐努力、精益求精的態(tài)度非常重要。同時，在育種工作中，需要有充分的耐心和動手操作的能力，并不斷提高自身的育種技能，才能在未來的育種實踐中實現(xiàn)更好的發(fā)展。
雜交水稻工作計劃篇六
1、朗讀課文，感受袁隆平爺爺為科學事業(yè)認真、奉獻的精神，感受他的可親可敬。
2、學會加小標題。
1、朗讀課文，感受袁隆平爺爺為科學事業(yè)認真、奉獻的精神，感受他的可親可敬。
2、學會加小標題。
1課時。
教師活動。
學生活動。
一.談話導入課題。
孩子們，最近國家重獎了一位科學家，你知道他是誰嗎？他為什么獲得如此殊榮呢？引出課題，板書。
交流，全班齊讀課題，并質(zhì)疑。
二.交流資料，初步了解。
分小組互相交流搜集到的有關(guān)袁隆平的資料。說說通過這些資料，你對袁隆平有哪些初步的了解。
學生交流，討論。
三、自由讀文，運用抓中心句的讀書方法讀懂課文。
1、自由讀文，邊讀邊思考，你讀懂了什么？你對袁爺爺有了哪些了解？啟發(fā)學生運用抓住中心句讀懂課文的方法，并做上自己的讀書符號。
2、交流讀文后的收獲。抓關(guān)鍵詞句展開理解。
3、試著給每個部分加上一個恰當?shù)男祟}。
4、交流有關(guān)資料，深入感受袁爺爺?shù)膫ゴ蟆⒖捎H可敬。
1、自由讀文，邊讀邊思考，并做上自己的讀書符號。
2、交流讀文后的收獲。抓關(guān)鍵詞句展開理解。
3、試著給每個部分加上一個恰當?shù)腵小標題。
四、回顧全文。
說說你心中的袁隆平爺爺是一個怎樣的人。
總體介紹——袁隆平。
（1）立志務(wù)農(nóng)。
雜交水具體敘述艱辛育種為科學事業(yè)認一位科學家認真奉獻。
稻之父（2—7）愛好廣泛真、奉獻的精神一位長者可親可敬。
總體概括——大科學家、長者。
雜交水稻工作計劃篇七
教學目標：
1、正確、流利有感情地朗讀課文。
2、學習課文，了解袁隆平研究雜交水稻的經(jīng)過，學習他敢于實踐，敢于創(chuàng)新的精神。
教學準備：了解袁隆平的事跡。
教學時間：1課時。
教學過程：
一：揭題。
板書16。
質(zhì)疑指誰？為什么稱他“雜交說稻之父”？
讀課文第一小節(jié)回答第一個問題。
交流自己了解的袁隆平。
二：自學課文。
1、讀通課文，標好小節(jié)，劃出不理解的詞語。
2、交流。（1）讀書，糾音。（2）質(zhì)疑解疑。
3、默讀，文章主要寫上什么？
三：學習重點段。
1、袁隆平為什么決心攻克“人工雜交水稻”這一世界難題？
讀課文二、三自然段。首先明確袁隆平是為了解決人民的吃飯問題；其次明確這是一個世界難題，國內(nèi)外從無人試驗過，而且外國專家武斷地肯定“此路不通”。但袁隆平堅信有天然雜交水稻就一定能培育出人工雜交水稻。再次袁隆平作出這個決定要有極大的勇氣，要有創(chuàng)新精神，更要付出艱辛和心血。
2、袁隆平為了研究付出了怎樣的艱辛和努力？
讀三、四、五、六自然段，找出有關(guān)的語句，并通過想象去體驗和感悟。
學生邊說邊指導朗讀。
3、袁隆平的研究作出了怎樣的巨大貢獻？
讀七、八小節(jié)，對文中的幾個數(shù)字算算賬，具體感受一下這是怎樣的巨大的貢獻。
4、指導朗讀。
四：總結(jié)。
1、為什么稱袁隆平為？
2、為什么本文以為題？
4、袁隆平為什么能取得成功？
雜交水稻工作計劃篇八
教學要求：
1、能自己讀懂課文，知道課文主要講了什么。
2、理解課文中某些詞語的意思。
3、能從課文中感受到袁隆平搞科學研究的.奉獻精神和合作精神。
教學重點：了解袁隆平的研究作出的巨大貢獻。
教學難點：能從袁隆平的具體事跡談自己的感受。
教具準備：小黑板。
教學時間：一課時。
教學過程：
一、導入新課。
（概括介紹袁隆平的生平事跡）。
二、進行新課。
1、初讀課文。
2、小組討論。
3、討論回答：
a、袁隆平為什么決心攻克“人工雜交水稻”這一世界難題？
b、袁隆平為了研究付出了怎樣的艱辛和努力？
c、袁隆平的研究作出了怎樣的巨大貢獻？
4、回答問題。
5、給課文分段，并寫段意。
三、.總結(jié)。
四、作業(yè)。
談學后的體會。
五、教學后記。
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雜交水稻工作計劃篇九
為實現(xiàn)雜交稻種產(chǎn)銷平衡，并對制種基地實行規(guī)范化管理，經(jīng)甲、乙雙方商定訂立合同如下，以資雙方共同信守。
一、制種面積及基地管理。
1、甲方根據(jù)乙方的申請?zhí)丶s乙方制種遂雜號組合，面積________畝。乙方必須由村制種輔導員按照甲方指定的地點實行劃片制種，并分戶造冊落實到田到戶，乙方不得任意變動制種田塊和制種組合。甲方為乙方提供親本、生產(chǎn)需要配套的激素和藥劑、技術(shù)輔導、產(chǎn)地檢疫等物資和服務(wù)。甲方在落實制種面積時，向乙方每畝預收______元費用，收種結(jié)束后，統(tǒng)一結(jié)算。
2、甲方按面積定量供給乙方親本種子，絕不允許計劃內(nèi)親本種子或秧苗外流。乙方生產(chǎn)的種子必須全部投售給甲方，不得私自販賣。種子收購價格根據(jù)當時糧食價格及參照鄰縣收購價。
3、基地管理實行公司、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)技站、村二委三級領(lǐng)導下的輔導員負責制。輔導員由村二委會、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)技綜合推薦，由甲方實行年度聘任，負責本村面積落實、技術(shù)輔導、種子收購及協(xié)助做好黑市種子舉報調(diào)查處理等事宜。乙方必須嚴格按照雜交稻生產(chǎn)操作規(guī)程，認真抓好生產(chǎn)技術(shù)的各個環(huán)節(jié)，虛心接受業(yè)務(wù)人員及制種輔導員的技術(shù)指導、檢查及督促。
4、為杜某劃外制種和私自販賣種子行為，甲方對所有組合、親本進行統(tǒng)一編號，乙方必須按照甲方的要求執(zhí)行制種代碼制度。
二、質(zhì)量管理。
1、乙方在落實制種面積時，必須自行搞好花期隔離。制種田四周200米范圍內(nèi)不得有異品種同花期水稻種植，異品種水稻花期與制種田花期錯開應達25天以上，嚴禁隔離區(qū)內(nèi)種植粳糯稻。
如發(fā)現(xiàn)制種田四周200米內(nèi)有串花水稻的應及時自行組織割除。
2、乙方制種大田期必須按甲方要求及時去雜去劣，制種田父、母本雜株各不超過為0.1%。并做到單收、單運、單曬、單貯存，嚴防機械混雜。投售種子時必須按甲方要求進行精選處理，確保種子質(zhì)量達到國家標準，且芽谷率3%以下，紅粒率1%o以下，外觀色澤好，不得有泥漿谷。
3、為確保種子質(zhì)量，乙方必須按照甲方的要求實行種子質(zhì)量保證金制度。甲方在收種時扣留10%的種款作種子質(zhì)量保證金，待第二年大田種植無質(zhì)量問題后，于某_____月_____日前付給。
三、違約責任。
1、甲方指導嚴重失誤，根據(jù)農(nóng)業(yè)行政主管部門意見承擔相應責任。
2、輔導員要認真按公司要求做好輔導等工作，如不負責任，公司對其進行解聘。
3、如發(fā)現(xiàn)乙方計劃外制種或私自販賣種子，親本秧苗外流，縣種子管理站將依法進行查處，根據(jù)乙方對甲方造成的損失，甲方有索賠的權(quán)利，并同時取消乙方下年度制種資格。
4、如發(fā)現(xiàn)有串花水稻未自行及時處理的，甲方提出中止合同的履行，后果乙方負責。
5、乙方計劃內(nèi)生產(chǎn)的種子，如質(zhì)量達到國家標準，不得拒收，如若拒收，甲方承擔賠償責任，按計劃面積每畝賠償500元。
6、乙方生產(chǎn)的種子質(zhì)量達不到國家標準要求的，須請縣種子管理站提請農(nóng)業(yè)主管部門提出可行性處理意見后方可收購，否則不予收購。入庫的種子，經(jīng)發(fā)芽試驗及下年大田種植鑒定，如不合格的，除質(zhì)量保證金不退還外，乙方必須承擔賠償責任。
四、其它約定。
1、乙方生產(chǎn)的種子必須經(jīng)縣植檢站產(chǎn)地檢疫合格。如發(fā)生檢疫性病害，須請縣植檢站提請農(nóng)業(yè)主管部門提出可行性處理意見后方可收購，否則不予收購。
2、在合同執(zhí)行期間，如遇不可抗力的自然災害造成制種減產(chǎn)，甲方視情況酌情處理。
3、其他未盡事宜，雙方另行協(xié)商。
4、甲、乙雙方如發(fā)生糾紛，可協(xié)商解決，協(xié)商不成，可向鑒證機關(guān)申請調(diào)解或向遂昌縣人民法院起訴。
5、本合同一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，交縣程管理站一份，鑒證機關(guān)一份。
甲方：乙方：鎮(zhèn)(鄉(xiāng))村。
法定代表人：法定代表人：
地址：
電話：
簽約日期：年月日
雜交水稻工作計劃篇十
1、能自己讀懂課文，知道課文主要講了什么。
2、理解課文中某些詞語的意思。
3、能從課文中感受到袁隆平搞科學研究的奉獻精神和合作精神。
了解袁隆平的研究作出的巨大貢獻。
能從袁隆平的具體事跡談自己的感受。
小黑板。
一課時。
一、導入??新課。
（概括介紹袁隆平的生平事跡）。
二、進行新課。
1、初讀課文。
2、小組討論。
3、討論回答：
a、袁隆平為什么決心攻克“人工雜交水稻”這一世界難題？
b、袁隆平為了研究付出了怎樣的艱辛和努力？
c、袁隆平的研究作出了怎樣的巨大貢獻？
4、回答問題。
5、給課文分段，并寫段意。
三、總結(jié)。
四、作業(yè)?。
談學后的體會。
五、教學后記。
雜交水稻工作計劃篇十一
教學要求：
1、能自己讀懂課文，知道課文主要講了什么。
2、理解課文中某些詞語的意思。
3、能從課文中感受到袁隆平搞科學研究的奉獻精神和合作精神。
教學重點：了解袁隆平的研究作出的巨大貢獻。
教學難點?：能從袁隆平的具體事跡談自己的感受。
教具準備：小黑板。
教學時間：一課時。
教學過程?：
一、導入??新課。
（概括介紹袁隆平的生平事跡）。
二、進行新課。
1、初讀課文。
2、小組討論。
3、討論回答：
a、袁隆平為什么決心攻克“人工雜交水稻”這一世界難題？
b、袁隆平為了研究付出了怎樣的艱辛和努力？
c、袁隆平的研究作出了怎樣的巨大貢獻？
4、回答問題。
5、給課文分段，并寫段意。
三、總結(jié)。
四、作業(yè)?。
談學后的體會。
五、教學后記。
雜交水稻工作計劃篇十二
教學目標?：
1、正確、流利有感情地朗讀課文。
2、學習課文，了解袁隆平研究雜交水稻的經(jīng)過，學習他敢于實踐，敢于創(chuàng)新的精神。
教學準備：了解袁隆平的事跡。
教學時間：1課時。
教學過程?：
一：揭題。
板書??16。
讀課文第一小節(jié)回答第一個問題。
交流自己了解的袁隆平。
二：自學課文。
1、讀通課文，標好小節(jié)，劃出不理解的詞語。
2、交流。（1）讀書，糾音。（2）質(zhì)疑解疑。
3、默讀，文章主要寫上什么？
三：學習重點段。
1、袁隆平為什么決心攻克“人工雜交水稻”這一世界難題？
讀課文二、三自然段。首先明確袁隆平是為了解決人民的吃飯問題；其次明確這是一個世界難題，國內(nèi)外從無人試驗過，而且外國專家武斷地肯定“此路不通”。但袁隆平堅信有天然雜交水稻就一定能培育出人工雜交水稻。再次袁隆平作出這個決定要有極大的勇氣，要有創(chuàng)新精神，更要付出艱辛和心血。
2、袁隆平為了研究付出了怎樣的艱辛和努力？
讀三、四、五、六自然段，找出有關(guān)的語句，并通過想象去體驗和感悟。
學生邊說邊指導朗讀。
3、袁隆平的研究作出了怎樣的巨大貢獻？
讀七、八小節(jié)，對文中的幾個數(shù)字算算賬，具體感受一下這是怎樣的巨大的貢獻。
4、指導朗讀。
四：總結(jié)。
1、為什么稱袁隆平為？
2、為什么本文以為題？
4、袁隆平為什么能取得成功？
雜交水稻工作計劃篇十三
教學目標。
自學課文，了解袁隆平敢于創(chuàng)新，經(jīng)過細致、艱苦的科學研究，歷經(jīng)失敗和磨難，終于取得大面積栽種水稻的成功的歷程，學習其身上不畏艱難、執(zhí)著追求的可貴精神。
教學重點難點。
教學具準備及輔助活動查閱有關(guān)資料，了解最高科學技術(shù)獎及袁隆平的生平事跡。
作業(yè)設(shè)計、安排。
教學過程。
一、整體感知，了解概況。
1、自讀課文，讀通課文，并對課文不理解的地方做上記號。
2、討論交流。
3、了解課文主要內(nèi)容。
二、抓住全文，指導讀懂。
1、分清課文層次。
學習第二段。
1、袁隆平為什么決心攻克“人工雜交水稻”這一世界難題？
閱讀第二三自然段解決問題。
2、袁隆平為此付出了怎樣的艱辛和努力？
閱讀三、四、五、六自然段，找出有關(guān)語句。
想像當時的`情景，如何艱苦，如何細致等，指導朗讀。
3、默讀第六自然段。
找出這部分內(nèi)容里的幾個有關(guān)數(shù)字，從中體會到什么？感受袁隆平經(jīng)受的無數(shù)次失敗。
4、自讀七、八自然段。
袁隆平的研究作出了怎樣的巨大貢獻？
三、.總結(jié)全文。
1、為什么稱袁隆平為“雜交水稻之父”？
2、為什么本文以“雜交水稻之父”為題？
3、袁隆平為什么能取得成功？
教后感：
這篇文章淺顯易懂，在閱讀中可以讓學生自主學習，組塊要大，讓學生談?wù)n文中最深的感受，不必逐字逐句去理解，學生愿意談哪一方成就談哪一方面?？梢越Y(jié)合朗讀、想象說話、算算帳等各種學習活動，讓學生去體驗、感悟。
《雜交水稻之父》教學設(shè)計之二由本站會員分享，版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!
雜交水稻工作計劃篇十四
自學課文，了解袁隆平敢于創(chuàng)新，經(jīng)過細致、艱苦的科學研究，歷經(jīng)失敗和磨難，終于取得大面積栽種水稻的成功的歷程，學習其身上不畏艱難、執(zhí)著追求的可貴精神。
教學重點難點。
教學具準備及輔助活動查閱有關(guān)資料，了解最高科學技術(shù)獎及袁隆平的生平事跡。
作業(yè)?設(shè)計、安排。
教學過程?。
一、整體感知，了解概況。
1、自讀課文，讀通課文，并對課文不理解的地方做上記號。
2、討論交流。
3、了解課文主要內(nèi)容。
二、抓住全文，指導讀懂。
1、分清課文層次。
學習第二段。
1、袁隆平為什么決心攻克“人工雜交水稻”這一世界難題？
閱讀第二三自然段解決問題。
2、袁隆平為此付出了怎樣的艱辛和努力？
閱讀三、四、五、六自然段，找出有關(guān)語句。
想像當時的情景，如何艱苦，如何細致等，指導朗讀。
3、默讀第六自然段。
找出這部分內(nèi)容里的幾個有關(guān)數(shù)字，從中體會到什么？感受袁隆平經(jīng)受的無數(shù)次失敗。
4、自讀七、八自然段。
袁隆平的研究作出了怎樣的巨大貢獻？
三、總結(jié)全文。
3、袁隆平為什么能取得成功？
教后感：
這篇文章淺顯易懂，在閱讀中可以讓學生自主學習，組塊要大，讓學生談?wù)n文中最深的感受，不必逐字逐句去理解，學生愿意談哪一方成就談哪一方面?？梢越Y(jié)合朗讀、想象說話、算算帳等各種學習活動，讓學生去體驗、感悟。
雜交水稻工作計劃篇十五
收購人(乙方)：_____________。
簽訂地點：______________。
簽訂時間：_____年____月____日。
根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，本著公平、公正、誠實信用和互惠互利的原則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，訂立本合同。
第一條甲方承諾在本村地塊種植種芝麻_畝，并按照乙方提出的技術(shù)要求和標準進行種植，在_年_月_日以前，共向乙方交售符合質(zhì)量標準的芝麻___________千克(公斤)。在完成約定的數(shù)量前，不向他人出售。乙方承諾按約定數(shù)量、質(zhì)量標準收購并無償提供田間技術(shù)指導。
第二條芝麻的質(zhì)量標準：
子粒飽滿、有光澤，無腐、爛、病、霜凍子粒，無芝麻糠、草籽、沙石、鼠糞、細土等雜質(zhì)。
第三條一等芝麻每千克(公斤)的收購價為_________________。收購時，若市場價格上漲，收購價格協(xié)商提高，行情下跌，收購價不變。沒有達到質(zhì)量標準的芝麻執(zhí)行標準外價格。
第四條如乙方需統(tǒng)一提供種子、化肥、農(nóng)藥的，應以當?shù)氐呐l(fā)價格供應，具體價格為：
種子______________。
化肥__________。
農(nóng)藥____________。
種子發(fā)芽率不低于__________%。
第五條芝麻由甲方送貨到乙方收購點或乙方上門收購，雙方當面驗收。乙方按gb11761—89標準收購，并在收購場所公布等級樣本，不得壓等、壓價。
第六條貨款由乙方支付給甲方(或由甲方所在村統(tǒng)一結(jié)算)，現(xiàn)金當場結(jié)算(或現(xiàn)金結(jié)算)，錢貨兩清。乙方不得欠款或代扣各種稅費。
第七條甲、乙雙方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行或不能完全履行合同時，應盡快向?qū)Ψ酵▓罄碛?，在提供相應證明后，可根據(jù)情況部分或全部免予承擔違約責任。
第八條違約責任。
1.乙方無故拒收或未按合同約定收購芝麻的，應向甲方償付拒收或少收部分總值(5%—25%)的違約金。
2.因乙方技術(shù)指導失誤或因其提供的種子、化肥、農(nóng)藥等質(zhì)量問題給甲方造成損失的，乙方應當負責賠償。
3.甲方交貨數(shù)量少于合同規(guī)定的，按少交數(shù)量部分價值的(1%—20%)支付違約金。
4.甲方不按乙方提出的技術(shù)要求和標準種植及由于自然災害(高溫、寒流、干旱、洪澇、暴雨、冰雹、大風等)造成的損失，由甲方承擔。
第九條合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商解決;也可以向當?shù)毓ど绦姓芾聿块T申請調(diào)解，協(xié)商或者調(diào)解不成的，按下列_______種方式解決：
1.提交仲裁委員會仲裁;。
2.依法向人民法院起訴。
種植人(甲方)簽章：____________。
簽訂時間：_____年____月____日。
收購人(乙方)：簽章_______________。
簽訂時間：_____年____月____日。
雜交水稻工作計劃篇一
甲方：
乙方：縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村委會。
為實現(xiàn)雜交稻種產(chǎn)銷平衡，并對制種基地實行規(guī)范化管理，經(jīng)甲、乙雙方商定訂立合同如下，以資雙方共同信守。
一、制種面積及基地管理。
1、甲方根據(jù)乙方的申請?zhí)丶s乙方制種遂雜號組合，面積畝。乙方必須由村制種輔導員按照甲方指定的地點實行劃片制種，并分戶造冊落實到田到戶，乙方不得任意變動制種田塊和制種組合。甲方為乙方提供親本、生產(chǎn)需要配套的激素和藥劑、技術(shù)輔導、產(chǎn)地檢疫等物資和服務(wù)。甲方在落實制種面積時，向乙方每畝預收______元費用，收種結(jié)束后，統(tǒng)一結(jié)算。
2、甲方按面積定量供給乙方親本種子，絕不允許計劃內(nèi)親本種子或秧苗外流。乙方生產(chǎn)的種子必須全部投售給甲方，不得私自販賣。種子收購價格根據(jù)當時糧食價格及參照鄰縣收購價。
3、基地管理實行公司、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)技站、村二委三級領(lǐng)導下的輔導員負責制。輔導員由村二委會、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)技綜合推薦，由甲方實行年度聘任，負責本村面積落實、技術(shù)輔導、種子收購及協(xié)助做好黑市種子舉報調(diào)查處理等事宜。乙方必須嚴格按照雜交稻生產(chǎn)操作規(guī)程，認真抓好生產(chǎn)技術(shù)的各個環(huán)節(jié)，虛心接受業(yè)務(wù)人員及制種輔導員的技術(shù)指導、檢查及督促。
4、為杜絕計劃外制種和私自販賣種子行為，甲方對所有組合、親本進行統(tǒng)一編號，乙方必須按照甲方的要求執(zhí)行制種代碼制度。
二、質(zhì)量管理。
1、乙方在落實制種面積時，必須自行搞好花期隔離。制種田四周200米范圍內(nèi)不得有異品種同花期水稻種植，異品種水稻花期與制種田花期錯開應達25天以上，嚴禁隔離區(qū)內(nèi)種植粳糯稻。
如發(fā)現(xiàn)制種田四周200米內(nèi)有串花水稻的應及時自行組織割除。
2、乙方制種大田期必須按甲方要求及時去雜去劣，制種田父、母本雜株各不超過為0.1%。并做到單收、單運、單曬、單貯存，嚴防機械混雜。投售種子時必須按甲方要求進行精選處理，確保種子質(zhì)量達到國家標準，且芽谷率3%以下，紅粒率1%o以下，外觀色澤好，不得有泥漿谷。
3、為確保種子質(zhì)量，乙方必須按照甲方的要求實行種子質(zhì)量保證金制度。甲方在收種時扣留10%的種款作種子質(zhì)量保證金，待第二年大田種植無質(zhì)量問題后，于農(nóng)歷_____月_____日前付給。
三、違約責任。
1、甲方指導嚴重失誤，根據(jù)農(nóng)業(yè)行政主管部門意見承擔相應責任。
2、輔導員要認真按公司要求做好輔導等工作，如不負責任，公司對其進行解聘。
3、如發(fā)現(xiàn)乙方計劃外制種或私自販賣種子，親本秧苗外流，縣種子管理站將依法進行查處，根據(jù)乙方對甲方造成的損失，甲方有索賠的權(quán)利，并同時取消乙方下年度制種資格。
4、如發(fā)現(xiàn)有串花水稻未自行及時處理的，甲方提出中止合同的履行，后果乙方負責。
5、乙方計劃內(nèi)生產(chǎn)的種子，如質(zhì)量達到國家標準，不得拒收，如若拒收，甲方承擔賠償責任，按計劃面積每畝賠償500元。
6、乙方生產(chǎn)的種子質(zhì)量達不到國家標準要求的，須請縣種子管理站提請農(nóng)業(yè)主管部門提出可行性處理意見后方可收購，否則不予收購。入庫的種子，經(jīng)發(fā)芽試驗及下年大田種植鑒定，如不合格的，除質(zhì)量保證金不退還外，乙方必須承擔賠償責任。
四、其它約定。
1、乙方生產(chǎn)的種子必須經(jīng)縣植檢站產(chǎn)地檢疫合格。如發(fā)生檢疫性病害，須請縣植檢站提請農(nóng)業(yè)主管部門提出可行性處理意見后方可收購，否則不予收購。
2、在合同執(zhí)行期間，如遇不可抗力的自然災害造成制種減產(chǎn)，甲方視情況酌情處理。
3、其他未盡事宜，雙方另行協(xié)商。
4、甲、乙雙方如發(fā)生糾紛，可協(xié)商解決，協(xié)商不成，可向鑒證機關(guān)申請調(diào)解或向遂昌縣人民法院起訴。
5、本合同一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，交縣程管理站一份，鑒證機關(guān)一份。
甲方：乙方：鎮(zhèn)(鄉(xiāng))村。
法定代表人：法定代表人：
地址：
電話：
簽約日期：年月日
雜交水稻工作計劃篇二
甲方：
乙方：縣______________鄉(xiāng)(鎮(zhèn))_____________村委會。
為實現(xiàn)雜交稻種產(chǎn)銷平衡，并對制種基地實行規(guī)范化管理，經(jīng)甲、乙雙方商定訂立合同如下，以資雙方共同信守。
一、制種面積及基地管理。
1、甲方根據(jù)乙方的申請?zhí)丶s乙方制種遂雜號組合，面積________畝。乙方必須由村制種輔導員按照甲方指定的地點實行劃片制種，并分戶造冊落實到田到戶，乙方不得任意變動制種田塊和制種組合。甲方為乙方提供親本、生產(chǎn)需要配套的激素和藥劑、技術(shù)輔導、產(chǎn)地檢疫等物資和服務(wù)。甲方在落實制種面積時，向乙方每畝預收______元費用，收種結(jié)束后，統(tǒng)一結(jié)算。
2、甲方按面積定量供給乙方親本種子，絕不允許計劃內(nèi)親本種子或秧苗外流。乙方生產(chǎn)的種子必須全部投售給甲方，不得私自販賣。種子收購價格根據(jù)當時糧食價格及參照鄰縣收購價。
3、基地管理實行公司、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)技站、村二委三級領(lǐng)導下的輔導員負責制。輔導員由村二委會、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)技綜合推薦，由甲方實行年度聘任，負責本村面積落實、技術(shù)輔導、種子收購及協(xié)助做好黑市種子舉報調(diào)查處理等事宜。乙方必須嚴格按照雜交稻生產(chǎn)操作規(guī)程，認真抓好生產(chǎn)技術(shù)的各個環(huán)節(jié)，虛心接受業(yè)務(wù)人員及制種輔導員的技術(shù)指導、檢查及督促。
4、為杜絕計劃外制種和私自販賣種子行為，甲方對所有組合、親本進行統(tǒng)一編號，乙方必須按照甲方的要求執(zhí)行制種代碼制度。
二、質(zhì)量管理。
1、乙方在落實制種面積時，必須自行搞好花期隔離。制種田四周200米范圍內(nèi)不得有異品種同花期水稻種植，異品種水稻花期與制種田花期錯開應達25天以上，嚴禁隔離區(qū)內(nèi)種植粳糯稻。
如發(fā)現(xiàn)制種田四周200米內(nèi)有串花水稻的應及時自行組織割除。
2、乙方制種大田期必須按甲方要求及時去雜去劣，制種田父、母本雜株各不超過為0.1%。并做到單收、單運、單曬、單貯存，嚴防機械混雜。投售種子時必須按甲方要求進行精選處理，確保種子質(zhì)量達到國家標準，且芽谷率3%以下，紅粒率1%o以下，外觀色澤好，不得有泥漿谷。
3、為確保種子質(zhì)量，乙方必須按照甲方的要求實行種子質(zhì)量保證金制度。甲方在收種時扣留10%的種款作種子質(zhì)量保證金，待第二年大田種植無質(zhì)量問題后，于農(nóng)歷_____月_____日前付給。
三、違約責任。
1、甲方指導嚴重失誤，根據(jù)農(nóng)業(yè)行政主管部門意見承擔相應責任。
2、輔導員要認真按公司要求做好輔導等工作，如不負責任，公司對其進行解聘。
3、如發(fā)現(xiàn)乙方計劃外制種或私自販賣種子，親本秧苗外流，縣種子管理站將依法進行查處，根據(jù)乙方對甲方造成的損失，甲方有索賠的權(quán)利，并同時取消乙方下年度制種資格。
4、如發(fā)現(xiàn)有串花水稻未自行及時處理的，甲方提出中止合同的履行，后果乙方負責。
5、乙方計劃內(nèi)生產(chǎn)的種子，如質(zhì)量達到國家標準，不得拒收，如若拒收，甲方承擔賠償責任，按計劃面積每畝賠償500元。
6、乙方生產(chǎn)的種子質(zhì)量達不到國家標準要求的，須請縣種子管理站提請農(nóng)業(yè)主管部門提出可行性處理意見后方可收購，否則不予收購。入庫的種子，經(jīng)發(fā)芽試驗及下年大田種植鑒定，如不合格的，除質(zhì)量保證金不退還外，乙方必須承擔賠償責任。
四、其它約定。
1、乙方生產(chǎn)的種子必須經(jīng)縣植檢站產(chǎn)地檢疫合格。如發(fā)生檢疫性病害，須請縣植檢站提請農(nóng)業(yè)主管部門提出可行性處理意見后方可收購，否則不予收購。
2、在合同執(zhí)行期間，如遇不可抗力的自然災害造成制種減產(chǎn)，甲方視情況酌情處理。
3、其他未盡事宜，雙方另行協(xié)商。
4、甲、乙雙方如發(fā)生糾紛，可協(xié)商解決，協(xié)商不成，可向鑒證機關(guān)申請調(diào)解或向遂昌縣人民法院起訴。
5、本合同一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，交縣程管理站一份，鑒證機關(guān)一份。
甲方：乙方：鎮(zhèn)(鄉(xiāng))村。
法定代表人：法定代表人：
地址：xx開發(fā)區(qū)。
電話：
簽約日期：年月日
雜交水稻工作計劃篇三
各市(州)農(nóng)委，委有關(guān)處(站)，有關(guān)種子企業(yè)：
為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加快推進現(xiàn)代農(nóng)作物種業(yè)發(fā)展的意見》(國發(fā)〔〕8號)和《省人民政府關(guān)于加快推進我省現(xiàn)代農(nóng)作物種業(yè)發(fā)展的實施意見》(黔府發(fā)〔2011〕24號)精神，展示我省國家級雜交水稻制種基地發(fā)展成果，交流基地管理經(jīng)驗，助推我省雜交水稻制種產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。受全國農(nóng)技推廣中心委托，我委將于近期召開貴州省雜交水稻制種產(chǎn)業(yè)現(xiàn)場推進會議，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、會議時間。
7月28日(星期四)，會期一天。
二、會議地點。
岑鞏縣。
三、會議主要內(nèi)容。
(一)岑鞏國家級雜稻制種基地高標準示范田展示;。
(三)浙江大學胡晉教授、神農(nóng)基因吳永忠博士介紹機械化制種和spt育制種新技術(shù);。
(四)農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)委領(lǐng)導講話。
四、參加單位及人員。
(二)四川、重慶、湖南等省的制種基地農(nóng)業(yè)主管部門有關(guān)領(lǐng)導和有關(guān)生產(chǎn)企業(yè)負責人;。
(三)遵義卓豪、遵義農(nóng)之本、金農(nóng)科技、安順新金秋、貴州友禾、銅仁鑫天地、梵凈山、禾睦福、思南萬勝等企業(yè)負責人。
五、其他事項。
(一)參會人員名單請于7月21日下午17:00前報省種子管理站，其中各市(州)及所轄縣(市、區(qū)、特區(qū))(含省內(nèi)企業(yè))參會人員回執(zhí)由市(州)匯總后統(tǒng)一上報(聯(lián)系人：羅玉兵，聯(lián)系電話：……………………，電子郵箱………………)。
(三)請委宣傳處做好相關(guān)宣傳報道工作，省種子管理站負責做好聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。
(四)請岑鞏縣農(nóng)業(yè)局做好相關(guān)會務(wù)工作。
雜交水稻工作計劃篇四
雜交水稻是一種具有高產(chǎn)和高抗性的水稻品種，是農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的一項重要科學成果。雜交水稻在提高產(chǎn)量、抗病蟲害以及適應性等方面都有著顯著的優(yōu)勢。作為一種新型水稻品種，我在學習和實踐中有了一些心得體會。
首先，雜交水稻的高產(chǎn)是其最大的特點之一。通過雜交育種的方法，將不同的優(yōu)良基因組合在一起，形成具有更強的生長勢、更高的穗數(shù)和更多的籽粒數(shù)的雜交水稻品種。在實際種植過程中，我發(fā)現(xiàn)雜交水稻的確比傳統(tǒng)的水稻品種產(chǎn)量更高。例如，像“超級稻”這樣的一種雜交高產(chǎn)品種，每畝產(chǎn)量可以達到千斤以上，比傳統(tǒng)品種大幅提高了產(chǎn)量。這不僅能夠增加農(nóng)民的收入，也能夠解決部分糧食供應的問題。
其次，雜交水稻在抗病蟲害方面也表現(xiàn)出色。由于采用了雜交育種的方法，在雜交水稻中融合了多個抗病蟲害的基因。這使得雜交水稻能夠克服一些傳統(tǒng)水稻品種容易發(fā)生的病蟲害，從而提高了稻谷的產(chǎn)量和質(zhì)量。例如，采用了抗早熟病、稻瘟病和稻飛虱等重要病蟲害的抗性基因的雜交水稻，能夠顯著減少病蟲害的發(fā)生，避免農(nóng)民由于病蟲害造成的嚴重損失。
此外，雜交水稻的適應性也很強。由于雜交水稻的遺傳背景更加多樣化，這使得它能夠更好地適應不同的生態(tài)環(huán)境和種植條件。例如，一些傳統(tǒng)水稻品種在高溫或干旱的環(huán)境下生長不良，而雜交水稻則較為適應這種環(huán)境。這為雜交水稻的推廣種植提供了更廣闊的機會，不僅能夠種植在傳統(tǒng)的水稻主產(chǎn)區(qū)，還能夠擴大種植范圍到原本不適宜水稻種植的地區(qū)，提高了糧食生產(chǎn)的潛力。
然而，雜交水稻也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是種子價格較高。由于雜交水稻的種子較為復雜，生產(chǎn)成本更高于傳統(tǒng)水稻的種子，使得雜交水稻的種植成本變高。其次是種植技術(shù)要求較高。雜交水稻對土壤、灌溉、施肥、植株密度等都有一定的要求，需要農(nóng)民有較高的技術(shù)水平才能達到最好的產(chǎn)量。最后是科學研究的需求較大。雜交水稻的育種、種植和管理都需要科學研究的支持，需要農(nóng)業(yè)科研人員不斷努力，才能推動雜交水稻產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展。
綜上所述，雜交水稻作為一種高產(chǎn)和高抗性的水稻品種，在提高產(chǎn)量、抗病蟲害以及適應性方面表現(xiàn)出色。然而，雜交水稻也面臨著一些挑戰(zhàn)。我相信，通過不斷的科研和實踐，這些問題將會逐漸解決。雜交水稻的推廣種植將為農(nóng)業(yè)領(lǐng)域帶來更大的突破，也能夠為全球的糧食安全做出更大的貢獻。
雜交水稻工作計劃篇五
雜交水稻被稱為“綠色革命”的重要組成部分，它既可以解決全國糧食難題，也可以實現(xiàn)農(nóng)民增收致富。袁隆平利用一系列先進技術(shù)，從品種篩選、融合、創(chuàng)交到后代篩選等環(huán)節(jié)，不斷優(yōu)化育種技術(shù)，一步步提高水稻的產(chǎn)量和品質(zhì)。這些創(chuàng)新技術(shù)包括基因組學、生物技術(shù)等，以及在育種方案上的多樣化和靈活性等方面，都讓袁隆平的雜交水稻技術(shù)成為了國際主流技術(shù)。
作為雜交水稻的掌舵人，袁隆平教授對于育種工作有自己獨特的見解和心得。他認為，一個出色的育種人需要具備眼力好、手段精、思路清晰三項基本素質(zhì)。眼力是察看水稻表現(xiàn)和性狀的能力，手段是進行雜交、篩選和自交等操作的手藝，思路清晰則需要有科學的分析能力和較強的邏輯思維能力。另外，袁教授還認為育種人還需要有堅持不懈的進取精神和強烈的責任感等基本素質(zhì)，才能在育種工作中不斷開創(chuàng)新局面。
第四段：袁隆平觀點的價值。
袁隆平的育種心得體會在學術(shù)和實踐中具有十分重要的價值。一方面，這些分析和見解反映了袁教授對于育種技術(shù)的深入研究和不懈探索。另一方面，這些心得體會也為育種工作者提供了一些理論和實踐參考，使得育種技術(shù)更加系統(tǒng)化和科學化。所以，袁隆平的育種心得體會不僅是一部分實踐經(jīng)驗的總結(jié)，還是育種技術(shù)發(fā)展的重要支撐力量。
第五段：總結(jié)。
總之，袁隆平教授是雜交水稻育種技術(shù)的開創(chuàng)者之一，他對于育種工作的付出和貢獻不容忽視。通過對袁隆平的育種心得體會的總結(jié)和分析，我們可以發(fā)現(xiàn)，科研創(chuàng)新和實踐努力、精益求精的態(tài)度非常重要。同時，在育種工作中，需要有充分的耐心和動手操作的能力，并不斷提高自身的育種技能，才能在未來的育種實踐中實現(xiàn)更好的發(fā)展。
雜交水稻工作計劃篇六
1、朗讀課文，感受袁隆平爺爺為科學事業(yè)認真、奉獻的精神，感受他的可親可敬。
2、學會加小標題。
1、朗讀課文，感受袁隆平爺爺為科學事業(yè)認真、奉獻的精神，感受他的可親可敬。
2、學會加小標題。
1課時。
教師活動。
學生活動。
一.談話導入課題。
孩子們，最近國家重獎了一位科學家，你知道他是誰嗎？他為什么獲得如此殊榮呢？引出課題，板書。
交流，全班齊讀課題，并質(zhì)疑。
二.交流資料，初步了解。
分小組互相交流搜集到的有關(guān)袁隆平的資料。說說通過這些資料，你對袁隆平有哪些初步的了解。
學生交流，討論。
三、自由讀文，運用抓中心句的讀書方法讀懂課文。
1、自由讀文，邊讀邊思考，你讀懂了什么？你對袁爺爺有了哪些了解？啟發(fā)學生運用抓住中心句讀懂課文的方法，并做上自己的讀書符號。
2、交流讀文后的收獲。抓關(guān)鍵詞句展開理解。
3、試著給每個部分加上一個恰當?shù)男祟}。
4、交流有關(guān)資料，深入感受袁爺爺?shù)膫ゴ蟆⒖捎H可敬。
1、自由讀文，邊讀邊思考，并做上自己的讀書符號。
2、交流讀文后的收獲。抓關(guān)鍵詞句展開理解。
3、試著給每個部分加上一個恰當?shù)腵小標題。
四、回顧全文。
說說你心中的袁隆平爺爺是一個怎樣的人。
總體介紹——袁隆平。
（1）立志務(wù)農(nóng)。
雜交水具體敘述艱辛育種為科學事業(yè)認一位科學家認真奉獻。
稻之父（2—7）愛好廣泛真、奉獻的精神一位長者可親可敬。
總體概括——大科學家、長者。
雜交水稻工作計劃篇七
教學目標：
1、正確、流利有感情地朗讀課文。
2、學習課文，了解袁隆平研究雜交水稻的經(jīng)過，學習他敢于實踐，敢于創(chuàng)新的精神。
教學準備：了解袁隆平的事跡。
教學時間：1課時。
教學過程：
一：揭題。
板書16。
質(zhì)疑指誰？為什么稱他“雜交說稻之父”？
讀課文第一小節(jié)回答第一個問題。
交流自己了解的袁隆平。
二：自學課文。
1、讀通課文，標好小節(jié)，劃出不理解的詞語。
2、交流。（1）讀書，糾音。（2）質(zhì)疑解疑。
3、默讀，文章主要寫上什么？
三：學習重點段。
1、袁隆平為什么決心攻克“人工雜交水稻”這一世界難題？
讀課文二、三自然段。首先明確袁隆平是為了解決人民的吃飯問題；其次明確這是一個世界難題，國內(nèi)外從無人試驗過，而且外國專家武斷地肯定“此路不通”。但袁隆平堅信有天然雜交水稻就一定能培育出人工雜交水稻。再次袁隆平作出這個決定要有極大的勇氣，要有創(chuàng)新精神，更要付出艱辛和心血。
2、袁隆平為了研究付出了怎樣的艱辛和努力？
讀三、四、五、六自然段，找出有關(guān)的語句，并通過想象去體驗和感悟。
學生邊說邊指導朗讀。
3、袁隆平的研究作出了怎樣的巨大貢獻？
讀七、八小節(jié)，對文中的幾個數(shù)字算算賬，具體感受一下這是怎樣的巨大的貢獻。
4、指導朗讀。
四：總結(jié)。
1、為什么稱袁隆平為？
2、為什么本文以為題？
4、袁隆平為什么能取得成功？
雜交水稻工作計劃篇八
教學要求：
1、能自己讀懂課文，知道課文主要講了什么。
2、理解課文中某些詞語的意思。
3、能從課文中感受到袁隆平搞科學研究的.奉獻精神和合作精神。
教學重點：了解袁隆平的研究作出的巨大貢獻。
教學難點：能從袁隆平的具體事跡談自己的感受。
教具準備：小黑板。
教學時間：一課時。
教學過程：
一、導入新課。
（概括介紹袁隆平的生平事跡）。
二、進行新課。
1、初讀課文。
2、小組討論。
3、討論回答：
a、袁隆平為什么決心攻克“人工雜交水稻”這一世界難題？
b、袁隆平為了研究付出了怎樣的艱辛和努力？
c、袁隆平的研究作出了怎樣的巨大貢獻？
4、回答問題。
5、給課文分段，并寫段意。
三、.總結(jié)。
四、作業(yè)。
談學后的體會。
五、教學后記。
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雜交水稻工作計劃篇九
為實現(xiàn)雜交稻種產(chǎn)銷平衡，并對制種基地實行規(guī)范化管理，經(jīng)甲、乙雙方商定訂立合同如下，以資雙方共同信守。
一、制種面積及基地管理。
1、甲方根據(jù)乙方的申請?zhí)丶s乙方制種遂雜號組合，面積________畝。乙方必須由村制種輔導員按照甲方指定的地點實行劃片制種，并分戶造冊落實到田到戶，乙方不得任意變動制種田塊和制種組合。甲方為乙方提供親本、生產(chǎn)需要配套的激素和藥劑、技術(shù)輔導、產(chǎn)地檢疫等物資和服務(wù)。甲方在落實制種面積時，向乙方每畝預收______元費用，收種結(jié)束后，統(tǒng)一結(jié)算。
2、甲方按面積定量供給乙方親本種子，絕不允許計劃內(nèi)親本種子或秧苗外流。乙方生產(chǎn)的種子必須全部投售給甲方，不得私自販賣。種子收購價格根據(jù)當時糧食價格及參照鄰縣收購價。
3、基地管理實行公司、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)技站、村二委三級領(lǐng)導下的輔導員負責制。輔導員由村二委會、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)技綜合推薦，由甲方實行年度聘任，負責本村面積落實、技術(shù)輔導、種子收購及協(xié)助做好黑市種子舉報調(diào)查處理等事宜。乙方必須嚴格按照雜交稻生產(chǎn)操作規(guī)程，認真抓好生產(chǎn)技術(shù)的各個環(huán)節(jié)，虛心接受業(yè)務(wù)人員及制種輔導員的技術(shù)指導、檢查及督促。
4、為杜某劃外制種和私自販賣種子行為，甲方對所有組合、親本進行統(tǒng)一編號，乙方必須按照甲方的要求執(zhí)行制種代碼制度。
二、質(zhì)量管理。
1、乙方在落實制種面積時，必須自行搞好花期隔離。制種田四周200米范圍內(nèi)不得有異品種同花期水稻種植，異品種水稻花期與制種田花期錯開應達25天以上，嚴禁隔離區(qū)內(nèi)種植粳糯稻。
如發(fā)現(xiàn)制種田四周200米內(nèi)有串花水稻的應及時自行組織割除。
2、乙方制種大田期必須按甲方要求及時去雜去劣，制種田父、母本雜株各不超過為0.1%。并做到單收、單運、單曬、單貯存，嚴防機械混雜。投售種子時必須按甲方要求進行精選處理，確保種子質(zhì)量達到國家標準，且芽谷率3%以下，紅粒率1%o以下，外觀色澤好，不得有泥漿谷。
3、為確保種子質(zhì)量，乙方必須按照甲方的要求實行種子質(zhì)量保證金制度。甲方在收種時扣留10%的種款作種子質(zhì)量保證金，待第二年大田種植無質(zhì)量問題后，于某_____月_____日前付給。
三、違約責任。
1、甲方指導嚴重失誤，根據(jù)農(nóng)業(yè)行政主管部門意見承擔相應責任。
2、輔導員要認真按公司要求做好輔導等工作，如不負責任，公司對其進行解聘。
3、如發(fā)現(xiàn)乙方計劃外制種或私自販賣種子，親本秧苗外流，縣種子管理站將依法進行查處，根據(jù)乙方對甲方造成的損失，甲方有索賠的權(quán)利，并同時取消乙方下年度制種資格。
4、如發(fā)現(xiàn)有串花水稻未自行及時處理的，甲方提出中止合同的履行，后果乙方負責。
5、乙方計劃內(nèi)生產(chǎn)的種子，如質(zhì)量達到國家標準，不得拒收，如若拒收，甲方承擔賠償責任，按計劃面積每畝賠償500元。
6、乙方生產(chǎn)的種子質(zhì)量達不到國家標準要求的，須請縣種子管理站提請農(nóng)業(yè)主管部門提出可行性處理意見后方可收購，否則不予收購。入庫的種子，經(jīng)發(fā)芽試驗及下年大田種植鑒定，如不合格的，除質(zhì)量保證金不退還外，乙方必須承擔賠償責任。
四、其它約定。
1、乙方生產(chǎn)的種子必須經(jīng)縣植檢站產(chǎn)地檢疫合格。如發(fā)生檢疫性病害，須請縣植檢站提請農(nóng)業(yè)主管部門提出可行性處理意見后方可收購，否則不予收購。
2、在合同執(zhí)行期間，如遇不可抗力的自然災害造成制種減產(chǎn)，甲方視情況酌情處理。
3、其他未盡事宜，雙方另行協(xié)商。
4、甲、乙雙方如發(fā)生糾紛，可協(xié)商解決，協(xié)商不成，可向鑒證機關(guān)申請調(diào)解或向遂昌縣人民法院起訴。
5、本合同一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，交縣程管理站一份，鑒證機關(guān)一份。
甲方：乙方：鎮(zhèn)(鄉(xiāng))村。
法定代表人：法定代表人：
地址：
電話：
簽約日期：年月日
雜交水稻工作計劃篇十
1、能自己讀懂課文，知道課文主要講了什么。
2、理解課文中某些詞語的意思。
3、能從課文中感受到袁隆平搞科學研究的奉獻精神和合作精神。
了解袁隆平的研究作出的巨大貢獻。
能從袁隆平的具體事跡談自己的感受。
小黑板。
一課時。
一、導入??新課。
（概括介紹袁隆平的生平事跡）。
二、進行新課。
1、初讀課文。
2、小組討論。
3、討論回答：
a、袁隆平為什么決心攻克“人工雜交水稻”這一世界難題？
b、袁隆平為了研究付出了怎樣的艱辛和努力？
c、袁隆平的研究作出了怎樣的巨大貢獻？
4、回答問題。
5、給課文分段，并寫段意。
三、總結(jié)。
四、作業(yè)?。
談學后的體會。
五、教學后記。
雜交水稻工作計劃篇十一
教學要求：
1、能自己讀懂課文，知道課文主要講了什么。
2、理解課文中某些詞語的意思。
3、能從課文中感受到袁隆平搞科學研究的奉獻精神和合作精神。
教學重點：了解袁隆平的研究作出的巨大貢獻。
教學難點?：能從袁隆平的具體事跡談自己的感受。
教具準備：小黑板。
教學時間：一課時。
教學過程?：
一、導入??新課。
（概括介紹袁隆平的生平事跡）。
二、進行新課。
1、初讀課文。
2、小組討論。
3、討論回答：
a、袁隆平為什么決心攻克“人工雜交水稻”這一世界難題？
b、袁隆平為了研究付出了怎樣的艱辛和努力？
c、袁隆平的研究作出了怎樣的巨大貢獻？
4、回答問題。
5、給課文分段，并寫段意。
三、總結(jié)。
四、作業(yè)?。
談學后的體會。
五、教學后記。
雜交水稻工作計劃篇十二
教學目標?：
1、正確、流利有感情地朗讀課文。
2、學習課文，了解袁隆平研究雜交水稻的經(jīng)過，學習他敢于實踐，敢于創(chuàng)新的精神。
教學準備：了解袁隆平的事跡。
教學時間：1課時。
教學過程?：
一：揭題。
板書??16。
讀課文第一小節(jié)回答第一個問題。
交流自己了解的袁隆平。
二：自學課文。
1、讀通課文，標好小節(jié)，劃出不理解的詞語。
2、交流。（1）讀書，糾音。（2）質(zhì)疑解疑。
3、默讀，文章主要寫上什么？
三：學習重點段。
1、袁隆平為什么決心攻克“人工雜交水稻”這一世界難題？
讀課文二、三自然段。首先明確袁隆平是為了解決人民的吃飯問題；其次明確這是一個世界難題，國內(nèi)外從無人試驗過，而且外國專家武斷地肯定“此路不通”。但袁隆平堅信有天然雜交水稻就一定能培育出人工雜交水稻。再次袁隆平作出這個決定要有極大的勇氣，要有創(chuàng)新精神，更要付出艱辛和心血。
2、袁隆平為了研究付出了怎樣的艱辛和努力？
讀三、四、五、六自然段，找出有關(guān)的語句，并通過想象去體驗和感悟。
學生邊說邊指導朗讀。
3、袁隆平的研究作出了怎樣的巨大貢獻？
讀七、八小節(jié)，對文中的幾個數(shù)字算算賬，具體感受一下這是怎樣的巨大的貢獻。
4、指導朗讀。
四：總結(jié)。
1、為什么稱袁隆平為？
2、為什么本文以為題？
4、袁隆平為什么能取得成功？
雜交水稻工作計劃篇十三
教學目標。
自學課文，了解袁隆平敢于創(chuàng)新，經(jīng)過細致、艱苦的科學研究，歷經(jīng)失敗和磨難，終于取得大面積栽種水稻的成功的歷程，學習其身上不畏艱難、執(zhí)著追求的可貴精神。
教學重點難點。
教學具準備及輔助活動查閱有關(guān)資料，了解最高科學技術(shù)獎及袁隆平的生平事跡。
作業(yè)設(shè)計、安排。
教學過程。
一、整體感知，了解概況。
1、自讀課文，讀通課文，并對課文不理解的地方做上記號。
2、討論交流。
3、了解課文主要內(nèi)容。
二、抓住全文，指導讀懂。
1、分清課文層次。
學習第二段。
1、袁隆平為什么決心攻克“人工雜交水稻”這一世界難題？
閱讀第二三自然段解決問題。
2、袁隆平為此付出了怎樣的艱辛和努力？
閱讀三、四、五、六自然段，找出有關(guān)語句。
想像當時的`情景，如何艱苦，如何細致等，指導朗讀。
3、默讀第六自然段。
找出這部分內(nèi)容里的幾個有關(guān)數(shù)字，從中體會到什么？感受袁隆平經(jīng)受的無數(shù)次失敗。
4、自讀七、八自然段。
袁隆平的研究作出了怎樣的巨大貢獻？
三、.總結(jié)全文。
1、為什么稱袁隆平為“雜交水稻之父”？
2、為什么本文以“雜交水稻之父”為題？
3、袁隆平為什么能取得成功？
教后感：
這篇文章淺顯易懂，在閱讀中可以讓學生自主學習，組塊要大，讓學生談?wù)n文中最深的感受，不必逐字逐句去理解，學生愿意談哪一方成就談哪一方面?？梢越Y(jié)合朗讀、想象說話、算算帳等各種學習活動，讓學生去體驗、感悟。
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雜交水稻工作計劃篇十四
自學課文，了解袁隆平敢于創(chuàng)新，經(jīng)過細致、艱苦的科學研究，歷經(jīng)失敗和磨難，終于取得大面積栽種水稻的成功的歷程，學習其身上不畏艱難、執(zhí)著追求的可貴精神。
教學重點難點。
教學具準備及輔助活動查閱有關(guān)資料，了解最高科學技術(shù)獎及袁隆平的生平事跡。
作業(yè)?設(shè)計、安排。
教學過程?。
一、整體感知，了解概況。
1、自讀課文，讀通課文，并對課文不理解的地方做上記號。
2、討論交流。
3、了解課文主要內(nèi)容。
二、抓住全文，指導讀懂。
1、分清課文層次。
學習第二段。
1、袁隆平為什么決心攻克“人工雜交水稻”這一世界難題？
閱讀第二三自然段解決問題。
2、袁隆平為此付出了怎樣的艱辛和努力？
閱讀三、四、五、六自然段，找出有關(guān)語句。
想像當時的情景，如何艱苦，如何細致等，指導朗讀。
3、默讀第六自然段。
找出這部分內(nèi)容里的幾個有關(guān)數(shù)字，從中體會到什么？感受袁隆平經(jīng)受的無數(shù)次失敗。
4、自讀七、八自然段。
袁隆平的研究作出了怎樣的巨大貢獻？
三、總結(jié)全文。
3、袁隆平為什么能取得成功？
教后感：
這篇文章淺顯易懂，在閱讀中可以讓學生自主學習，組塊要大，讓學生談?wù)n文中最深的感受，不必逐字逐句去理解，學生愿意談哪一方成就談哪一方面?？梢越Y(jié)合朗讀、想象說話、算算帳等各種學習活動，讓學生去體驗、感悟。
雜交水稻工作計劃篇十五
收購人(乙方)：_____________。
簽訂地點：______________。
簽訂時間：_____年____月____日。
根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，本著公平、公正、誠實信用和互惠互利的原則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，訂立本合同。
第一條甲方承諾在本村地塊種植種芝麻_畝，并按照乙方提出的技術(shù)要求和標準進行種植，在_年_月_日以前，共向乙方交售符合質(zhì)量標準的芝麻___________千克(公斤)。在完成約定的數(shù)量前，不向他人出售。乙方承諾按約定數(shù)量、質(zhì)量標準收購并無償提供田間技術(shù)指導。
第二條芝麻的質(zhì)量標準：
子粒飽滿、有光澤，無腐、爛、病、霜凍子粒，無芝麻糠、草籽、沙石、鼠糞、細土等雜質(zhì)。
第三條一等芝麻每千克(公斤)的收購價為_________________。收購時，若市場價格上漲，收購價格協(xié)商提高，行情下跌，收購價不變。沒有達到質(zhì)量標準的芝麻執(zhí)行標準外價格。
第四條如乙方需統(tǒng)一提供種子、化肥、農(nóng)藥的，應以當?shù)氐呐l(fā)價格供應，具體價格為：
種子______________。
化肥__________。
農(nóng)藥____________。
種子發(fā)芽率不低于__________%。
第五條芝麻由甲方送貨到乙方收購點或乙方上門收購，雙方當面驗收。乙方按gb11761—89標準收購，并在收購場所公布等級樣本，不得壓等、壓價。
第六條貨款由乙方支付給甲方(或由甲方所在村統(tǒng)一結(jié)算)，現(xiàn)金當場結(jié)算(或現(xiàn)金結(jié)算)，錢貨兩清。乙方不得欠款或代扣各種稅費。
第七條甲、乙雙方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行或不能完全履行合同時，應盡快向?qū)Ψ酵▓罄碛?，在提供相應證明后，可根據(jù)情況部分或全部免予承擔違約責任。
第八條違約責任。
1.乙方無故拒收或未按合同約定收購芝麻的，應向甲方償付拒收或少收部分總值(5%—25%)的違約金。
2.因乙方技術(shù)指導失誤或因其提供的種子、化肥、農(nóng)藥等質(zhì)量問題給甲方造成損失的，乙方應當負責賠償。
3.甲方交貨數(shù)量少于合同規(guī)定的，按少交數(shù)量部分價值的(1%—20%)支付違約金。
4.甲方不按乙方提出的技術(shù)要求和標準種植及由于自然災害(高溫、寒流、干旱、洪澇、暴雨、冰雹、大風等)造成的損失，由甲方承擔。
第九條合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商解決;也可以向當?shù)毓ど绦姓芾聿块T申請調(diào)解，協(xié)商或者調(diào)解不成的，按下列_______種方式解決：
1.提交仲裁委員會仲裁;。
2.依法向人民法院起訴。
種植人(甲方)簽章：____________。
簽訂時間：_____年____月____日。
收購人(乙方)：簽章_______________。
簽訂時間：_____年____月____日。