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        初中改變與包容范文(16篇)

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            在日常生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的問題和困擾。一個(gè)好的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握原文的主旨和重點(diǎn)內(nèi)容。以下是一些成功的總結(jié)示范,我們可以借鑒一下。
            初中改變與包容篇一
            美國空軍戰(zhàn)斗機(jī)失誤頻繁是因?yàn)槠骄迪到y(tǒng)和操作員之間的矛盾,制造商改變?cè)O(shè)計(jì)后,這個(gè)問題便得以解決。由此可見,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)改變。
            改變讓我們內(nèi)心得以平靜,找到最真實(shí)的自己。著名音樂人高曉松因醉駕入獄,服刑期間,他聽雨聲創(chuàng)作《大武生》主題曲《如夢(mèng)令》,寫詩集《紀(jì)傳體》,看《大英百科全書》,點(diǎn)評(píng)中國達(dá)人秀影響比賽結(jié)果……這半年來,他的心靈得以洗滌,靈魂得以沉淀。正因?yàn)檫@樣,他在出獄后變得謙遜、冷靜、寵辱不驚。
            改變可以讓我們變得快樂。一位老婆婆有兩個(gè)女兒,一個(gè)女兒靠賣傘為生,一個(gè)女兒靠賣鞋為生。天氣晴朗時(shí),老婆婆擔(dān)心女兒傘賣不出去;下雨時(shí),她擔(dān)心女兒鞋賣不出去,于是每天都在擔(dān)憂自己的女兒。后來,有人功她換一種方式想想,告訴她天氣晴朗時(shí),她的女兒能夠賣鞋,下雨了女兒能夠賣傘,于是她改變了自己的想法,變得快樂了。
            改變讓我們不怕困難,勇往直前。想起了聰慧的李清照,她的前半生沉浮宮海,后半生卻顛沛流離,命運(yùn)的改變并沒有讓她倒下,反而激勵(lì)了她創(chuàng)作出千古流傳的佳作。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)女子,當(dāng)報(bào)他倚門回首,嗅得青梅香,獲得了勇氣,因而在下一扇門開啟之后,以更美好的姿態(tài)展現(xiàn)給世人。
            改變使我們獲得益友??鬃釉唬骸芭c善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之化矣;與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣?!比藗兺敢馀c品德高尚的人來往,而這恰恰也是別人的想法。所以,只有不斷改變自己,使自己成為自己心目中的益友,才能夠交到益友。
            人的一生如同四季。春夏秋冬都會(huì)交替。四季的改變讓萬物自然生長(zhǎng),順應(yīng)著自然規(guī)律,這一切都是最好的安排。而在我們的一生中也會(huì)有所改變,這樣才能夠以最美好的姿態(tài)前行。
            學(xué)會(huì)改變,我們的人生才得以完善;學(xué)會(huì)改變,我們的素養(yǎng)才得以提高;學(xué)會(huì)改變,我們的夢(mèng)想才會(huì)越來越近。
            初中改變與包容篇二
            在成長(zhǎng)的道路上,我們需要不斷地改變自己,只有勇于改變自己,才能創(chuàng)造奇跡。面對(duì)時(shí)間的流逝,我們只有不斷地改變自己,我們?cè)胫淖兯?,改變民族,改變國家,甚至是改變世界,但是,又有多少人明白:改變別人前,先改變自己。唯有改變自己,才有可能改變他人。
            小時(shí)候的自己,或許年少無知,不知道天高地厚,總認(rèn)為父母對(duì)自己的好是應(yīng)該的,不會(huì)體諒他們,只是一味地去埋怨,把自己的脾氣都發(fā)泄在他們的身上,從不懂得怎樣對(duì)身邊的每個(gè)人好,自私自利,以自我為中心。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂得了父母對(duì)我們的愛是如此的偉大,如此的深沉。
            于是,我便試著去改變自己,我不要再像以前那樣,我要變得不那樣自私,我要學(xué)著去報(bào)答父母,報(bào)答他們的恩情,我要去體諒他們,明白他們的苦衷,懂得他們的艱辛,我要記住身邊每個(gè)人對(duì)我的好,并且去對(duì)他們好。
            可是現(xiàn)在的我們,或許已經(jīng)漸漸懂事,或許不會(huì)再像以前那樣自私,我們把重心都放在了學(xué)習(xí)上,困難便出現(xiàn)了,面對(duì)一堆的作業(yè),面對(duì)滿黑板的筆記,面對(duì)那些背不完的唐詩宋詞,我們變得懶惰了,面對(duì)這樣沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我們已經(jīng)失去了對(duì)學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著和熱愛,我們開始厭惡學(xué)習(xí),開始把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種任務(wù)去完成。
            我們?nèi)孕枰淖?,改變自身的懶惰,改變?duì)學(xué)習(xí)的厭惡,改變把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù),我們?nèi)砸3帜菢右环輰?duì)于學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛,我試著把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣去對(duì)待,我要熱愛學(xué)習(xí),我要改變懶惰,我要變得勤奮,我要從現(xiàn)在開始努力,去改變自己!
            人,需要不斷地改變,不斷地進(jìn)步,才能不斷地獲得成功。
            ——尾記。
            初中改變與包容篇三
            千家萬戶生活都離不開電。電除了供民用外,還能用在農(nóng)業(yè)、工業(yè)和國防事業(yè)等各行各業(yè)上??梢赃@樣說,今天的我們已經(jīng)離不開電了。
            現(xiàn)在的汽車,尾氣排放破壞著環(huán)境,還對(duì)人的身體健康造成危害,同時(shí)也有噪音污染。但是利用電能作動(dòng)力的節(jié)能環(huán)保的電動(dòng)汽車就改變了這一切。
            3月26日,我在銅陵供電公司計(jì)量中心有幸目睹了一輛白色的電動(dòng)汽車。乍一看,這不就是我們?cè)隈R路上看的汽車嗎?但仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它與其它車子有很多不同:車的排氣管消失了,不會(huì)再有黑糊糊的尾氣排放了;車內(nèi),只有前進(jìn)、后退和空擋三個(gè)擋位,操作十分簡(jiǎn)單、方便!
            這時(shí)計(jì)量中心古阿姨坐上了駕駛室,她要親自開車帶我們兜一圈。我們很榮幸地成為這輛電動(dòng)汽車的`首批乘客———這可是我市第一輛電動(dòng)汽車哦。車子非常輕松安靜地啟動(dòng)了,我們都驚呼:“沒有聲音哎。”“電動(dòng)車沒有噪音污染,真好!”
            電動(dòng)汽車顧名思義就是用電作動(dòng)力的汽車。目前全市已有35處設(shè)有電動(dòng)車充電樁。這種車一次充滿電要15-20分鐘,可跑100公里,如用蓄電池,則可跑200-300公里。我仔細(xì)觀察了一下,充電樁上不僅有像梅花樁一樣有多個(gè)接點(diǎn)的充電插座,還有電源、充電進(jìn)程、故障、電量、金額等顯示屏,可以直接刷卡。據(jù)公司叔叔介紹,他們還要在學(xué)士路建造一個(gè)充電站呢!
            電能為城市服務(wù),電能改變生活?,F(xiàn)在,人們正運(yùn)用自己的智慧不斷地開發(fā)電能,讓電能為低碳經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)環(huán)境和人類和諧發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)吧!
            初中改變與包容篇四
            上學(xué)期初,趙老師因身體原因不能再帶我們班主任了。于是,在趙老師的托付,校領(lǐng)導(dǎo)的信任以及學(xué)生家長(zhǎng)們的期待下,老爸被“逼”上了班主任的寶座。
            老爸一開始極力推辭,怕帶不好我們班,但是一上任,就立刻全身心投入到工作中。
            新班主任上任,總要和各位學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。于是,老爸就利用周末舉辦了一次家長(zhǎng)會(huì)。為了這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),老爸做了整整一個(gè)星期的準(zhǔn)備。先是寫家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿,然后又特意做了ppt,還不停地反復(fù)修改,最后開了一次非常成功的家長(zhǎng)會(huì)。
            隨著老爸對(duì)班主任這份工作愈來愈投入,我發(fā)現(xiàn)老爸也有所改變。
            以前周末時(shí),老爸經(jīng)常和二,三麻友相約打麻將,但現(xiàn)在即使有人相約,他也會(huì)統(tǒng)統(tǒng)推辭掉。因?yàn)槲覀冎苣┮a(bǔ)課,老爸每次都很早來清點(diǎn)人數(shù),有時(shí)還給沒來得及吃早點(diǎn)的同學(xué)買早飯,放學(xué)后再來打掃教室,等所有同學(xué)都離開后才能回家。
            老爸是歷史老師,在帶我們班主任之前都一直在研究歷史課本,關(guān)于歷史的筆記記了厚厚的很多本。而帶我們班主任之后,老爸不僅鉆研歷史,為了我們的全面發(fā)展,他又開始鉆研數(shù)學(xué)課本。查找最新題型,出題,編題,給我們印了很多試卷做。我們的數(shù)學(xué)成績(jī)也在一步一步提升著。為了給我們打印試卷方便,老爸還專門購買了一臺(tái)打印機(jī)。
            老爸接手班主任之后發(fā)生了很大的改變,我知道這一切都源于他對(duì)我們的愛!
            初中改變與包容篇五
            人類是一根葦草,是一根有思想的葦草,所以人類全部的尊嚴(yán)就在于思想。
            在十歲以前,我的心靈之舟一直在想象的圣地里停泊著:那里的藍(lán)天永遠(yuǎn)都是那么清澈,好像只要輕輕一碰就會(huì)蕩漾起來,白色的帆船在悠悠飄蕩,飛翔的快樂在乘風(fēng)旅行;明亮的太陽擁抱著湛藍(lán)的天空,注視著熟睡的大海,將金色的花瓣輕柔地灑遍生機(jī)勃勃的大地,大地在微笑著。姹紫嫣紅的幸福在舞動(dòng),綠油油的笑聲在奔跑,詩意的蜜蜂流連,嫵媚的蝴蝶翻飛,真實(shí)而自由的空氣中洋溢著喜悅,金色的陽光使它慢慢發(fā)酵。
            這就是精神的伊甸園。
            我的精神在想象的懷抱里沉睡得太久了,以致我總是想當(dāng)然地認(rèn)為只要辛勤播種,這粒生命力旺盛的種子就能撐破現(xiàn)實(shí)的土壤而茁壯成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成一棵參天大樹。
            直至有一天,很偶然的,我在班級(jí)圖書角里發(fā)現(xiàn)了一本《復(fù)活》,我以前一直沒有注意到它。起先我饒有興趣地聽著那位陌生的客人的冷峻的敘述,才幾分鐘,當(dāng)“沙皇的專制”、“貴族的虛偽”和“社會(huì)的腐朽”等詞猶如連珠箭般直射進(jìn)耳朵里時(shí),我吃驚地瞪著那張冷漠的臉,他仍在用一種深邃而冷冰的聲音說:“我就是托爾斯泰藝術(shù)上的遺囑……”我驀然覺得有一只寒冷的手無情地撕裂了腦海中的世界,那碎片茫然地從我的指尖跌落,“啪”,碎了。
            我“砰”的一聲把書合上,把它塞到抽屜里。之后的兩天里,我努力地克制住自己,靜靜地傾聽著來客抑揚(yáng)頓挫的話音,覺得自己好像面對(duì)著一道豐盛的大餐,它只有一種菜,那就是思想。起初,我先用好奇的筷子慢慢地夾起一塊兒來,讓它與欣賞的嘴唇親密接觸,我感到了苦澀的無奈與壓抑;讓思考的味蕾與它熱情相擁,我體會(huì)到了揭露與批判。我的精神已然蘇醒,它毅然拿起追求的船槳,撥開迷茫向前追尋理想的大陸,而我也終于明白了:讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的唯一方式就是醒來并奮斗再奮斗。畢竟,只有有了思想的澆灌,種子才能撐破現(xiàn)實(shí)的土壤茁壯成長(zhǎng),它也許只能長(zhǎng)成一棵葦草,卻能在大樹傾倒之時(shí)笑對(duì)狂風(fēng)。
            初中改變與包容篇六
            就是要快現(xiàn)在是21世紀(jì)。周圍的一切都在快速地進(jìn)行著。在浩瀚的宇宙之中,蔚藍(lán)色的地球在不停地旋轉(zhuǎn),不分晝夜。在《讀者》中,有一篇文章叫作《如果從地球誕生至今只有24小時(shí)》,里面說人類出現(xiàn)的時(shí)間是在最后的1分10秒。多么短暫的時(shí)間啊!仿佛感應(yīng)到了時(shí)間的快速,地球上所有的腳步都在加“快”,生怕錯(cuò)過任何一秒。在我的眼前,好像出現(xiàn)了一個(gè)巨型沙漏,一粒粒細(xì)砂在緩緩流動(dòng),猶如每個(gè)人的生命,隨著秒針的轉(zhuǎn)動(dòng),漸漸下垂,直到最后一秒,匯聚成消亡。于是,我們開始快速地奔跑,和時(shí)間賽跑。深圳,是一座快速發(fā)展的新興城市,短短三十年由一個(gè)邊陲小鎮(zhèn)變成一座現(xiàn)代化城市,國貿(mào)大廈創(chuàng)下了三天建一層樓的奇跡。這樣的奇跡需要一定的科技水平和實(shí)力??梢?,我們?cè)谧非蟾玫纳顣r(shí)也追求著“快”。只有凡事做到“快”,才能在有限的時(shí)間里做更多的事。地球的生命是有限的‘度過的每一天都是地球壽命的一次消耗。而相對(duì)于我們更短暫的生命而言,更不能放慢腳步。如果一棟大樓的質(zhì)量必須以很長(zhǎng)的時(shí)間為代價(jià)來修建,人類無法用科技的手段來改變它的速度,那人類又有什么進(jìn)步呢?雖然在“快”中偶爾會(huì)有差錯(cuò),有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)“樓歪歪”的情況,但世上并沒有絕對(duì)的百無一失,只要在每一次修建中不斷吸取教訓(xùn),不斷改善和創(chuàng)新,終究會(huì)有一天,效率和速度都是可觀的數(shù)據(jù)。培養(yǎng)“人才”也處于一個(gè)快速的時(shí)代,“早教”成為最熱門的行業(yè)。雖然這樣的“早教”會(huì)讓我們失去一些童年的快樂并早早受到束縛,但在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)里,想要生存就不能夠輸在起跑線上。這只是人生長(zhǎng)路里的第一個(gè)“不輸”,在更長(zhǎng)遠(yuǎn)的跑道上,我們還要打起精神,保持更多的“不輸”?!安惠斣谄鹋芫€上”是我們?nèi)松械囊粋€(gè)美好的開始,它能使我們充滿自信,在懵懵懂懂中逐漸尋找我們的夢(mèng)想。
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            初中改變與包容篇七
            你不能左右生命的長(zhǎng)度,但你能改變生命的寬度;你不能左右惡劣的天氣,但你能改變自己的心情;你不能改變自己的容貌,但你能改變自己的心靈。其實(shí),我們每天都在改變自己、創(chuàng)造自己、超越自己。只有改變自己,才能走向成功。
            一只雛鷹起初膽小如鼠,當(dāng)它改變自己懦弱的習(xí)性后才能勇敢地飛向蔚藍(lán)的天空。
            一棵幼草起初孱弱無力,當(dāng)它在風(fēng)雨中改變自己柔軟的身軀后才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),緊抓泥土不倒。
            一條大河起初彎彎曲曲地在山區(qū)奔涌,當(dāng)它改變自己的運(yùn)動(dòng)方向后才能自由地奔向浩瀚的大海。
            雛鷹、幼草、大河無法改變藍(lán)天、風(fēng)雨和山地,但它們勇敢地改變了自己,走向輝煌。
            人也一樣,只有改變自己的不良習(xí)慣才能完善自己,贏得他人的信賴。我國古代有位青年叫周處,被當(dāng)?shù)厝朔Q作三害之一,“三害”即蛟龍、猛虎和周處。因?yàn)樗偸瞧圬?fù)別人,人們厭惡他、恨他。周處不想再讓別人把自己當(dāng)成禍害,他決心戰(zhàn)勝猛虎和蛟龍,為人民除害。后來,經(jīng)過艱苦的努力,他終于成功地除掉了二患。也因此贏得大家一致的贊揚(yáng),成為了一個(gè)為百姓謀利益的好人。周處是勇敢的、明智的,他有勇氣改變自己的頑劣之氣,從而改變了自己的人生。
            初中改變與包容篇八
            在我們生活的這個(gè)世界里,有許許多多的事物都在不斷地改變和成長(zhǎng)。當(dāng)然,我們的生活環(huán)境也在隨之而變。
            現(xiàn)在我們的生活環(huán)境讓很多人都感到很無奈。因?yàn)槲覀兊纳瞽h(huán)境因社會(huì)的逐漸發(fā)達(dá)、進(jìn)步而逐漸惡劣。
            難道你想生活在一個(gè)惡劣的環(huán)境嗎?如果不是,就一起行動(dòng)起來吧!就算改變一點(diǎn)點(diǎn),也是不錯(cuò)的。
            地球只有一個(gè),讓我們一起來保護(hù)我們獨(dú)一無二的地球,獨(dú)一無二的家吧!就從現(xiàn)在開始,就從改變一點(diǎn)點(diǎn)開始。
            初中改變與包容篇九
            上小學(xué)時(shí),我曾經(jīng)是一個(gè)徹頭徹尾的差生。上課做小動(dòng)作,下課做惡作劇,考試試卷不做,上課遲到,都是我的專長(zhǎng)。即使再嚴(yán)厲的老師也對(duì)我束手無策。可是后來,我的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。
            一個(gè)普通的再也不能普通的早晨,跟往常一樣,我依然哼著小曲、邁著不規(guī)則的舞步,蹦蹦跳跳的去上學(xué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我聽到了朗朗的讀書聲,走到教室門口,哇,又遲到了,于是,我自覺的面壁思過?!斑t到了下次注意,不用罰站?!币粋€(gè)陌生的聲音,一張陌生的面孔,我感到吃驚感到意外。我怯生生的抬眼望去,站在眼前的是一位年輕的女老師,“發(fā)什么呆,快進(jìn)來?!蔽抑缓闷嵠嵉呐艿轿业奈恢蒙蟻怼:髞砦也诺弥?,原來我們班主任生病了,只有讓實(shí)習(xí)老師來代替班主任,并教我們數(shù)學(xué)。
            幾天后我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),題目不難,三下五除二,我胡亂做了一通,滿卷是狂草。以前別的老師都懶得給我看,可這個(gè)老師不僅給我看了還給我寫了批注,這于我來說實(shí)在太罕見了。老師講完了試卷后走到我身邊,“你考得不錯(cuò),以你的實(shí)力拿滿分是輕而易舉的,下次加油!”說完對(duì)我微微一笑,對(duì)于考試成績(jī)我可根本沒有后悔,讓我回心轉(zhuǎn)意的那迷人的微笑個(gè)微笑。只見老師眼睛輕輕合攏,眉角輕輕往下垂,嘴角輕輕往上揚(yáng),就像維也納女神,那么美麗、那么圣潔。我暗下決心,下次一定考取滿分,于是我便廢寢忘食的學(xué)習(xí),我相信我能做得到。接下來的考試奇跡真的發(fā)生了,我真的考了滿分“考得好就別驕傲,保持住成績(jī),你的字寫得不太好,回家要練字。”和平常一樣老師又給了我一個(gè)微笑。這個(gè)微笑又一次深深地打動(dòng)了我,于是開始了苦心孤詣的練字。
            后來我們?cè)瓉淼陌嘀魅尾『昧耍莻€(gè)女老師代替班主任的使命也就完成了,雖然她已經(jīng)離開我們,但它的微笑仍然在我的眼前,是她的微笑,讓一個(gè)“差生”的我變成了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
            我感謝她——我的老師,更感謝她對(duì)我的微笑,這個(gè)微笑使我一生受益,也讓我改變了一生。
            初中改變與包容篇十
            “我曾想過改變世界,但我沒有成功;我又想過改變國錄,我依然沒有成功;我再想改變家庭,但我還是沒有成功;最后我要改變自己,終于成功,但等我的生命也即將結(jié)束……”
            這段話只不過是一段碑文,但它卻告訴我們要想改變世界,就必須先改變你自己。有的時(shí)候,你改了但不會(huì)變,你變了但沒有改。
            如今的我已是一名八年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)時(shí),我們學(xué)生每天不必十分緊,壓力也不會(huì)太大,有說有笑,作業(yè)也不會(huì)太多。但是,當(dāng)升入初中后壓力巨增。不僅平時(shí)的作業(yè)增加了,我們還要背英語單詞、詞組等。每天早晨和放學(xué),我們都要跑步鍛煉身體等。
            由于剛升入初中那時(shí),還沒有來得及適應(yīng),而且,我在小學(xué)時(shí)還養(yǎng)成了不少的壞習(xí)慣,沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法等。所以到初中就造成了每天沒有時(shí)間背書,鍛練時(shí)偷懶,對(duì)學(xué)習(xí)的太度不夠端正,作息時(shí)間不規(guī)律,從而上課有時(shí)會(huì)打磕睡。成績(jī)一天一天,一點(diǎn)一點(diǎn)地下滑,變成了班內(nèi)的倒數(shù)十幾名,而英語甚至倒數(shù)第一。
            在七年級(jí)的第二學(xué)期里,經(jīng)過老師一次次的提醒和考試成績(jī)一次次的抽打,我漸漸地醒悟。升入八年級(jí)后,我終于明白:學(xué)習(xí)不是為別人,而是為自己以后能有一個(gè)光明的未來。現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是在搭一座人生的橋梁,只有搭好這座橋才能到達(dá)勝利的彼岸。但如果不堅(jiān)持,你同樣會(huì)失敗。
            我的哥哥就是個(gè)很好的例子。他以前學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)算是中上等,但不知為何,他的成績(jī)突然下降許多。雖后,他便喜歡上玩電腦,爸媽說他他不聽,直到他要中考時(shí),他才停止玩游戲努力學(xué)?,F(xiàn)在看來,他似乎對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩,經(jīng)常在上課時(shí)睡覺,努力學(xué)習(xí)的烈火漸漸變成了一團(tuán)好像隨時(shí)都會(huì)熄滅的小火苗。不出所料,沒有考進(jìn)霍邱一中,最后以借讀的方式進(jìn)去。但他似乎并不珍惜,每天都在混日子,而現(xiàn)成績(jī)一塌糊涂。
            我認(rèn)為他不想學(xué)習(xí)有可能是因?yàn)榄h(huán)境所造成的,也有可能是從以前某個(gè)人或某個(gè)事所引發(fā)的。但如果他能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),還是可以改變自己的,不至于造成今天這樣。不過,我決不會(huì)像哥哥那樣的。
            開學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)星期了,用老師的話來說就是:八年級(jí)是個(gè)最重要的過渡階段。如果八年級(jí)沒學(xué)好,九年級(jí)學(xué)起來就會(huì)有困難。所以,這學(xué)期要努力改變自己,用這黃金時(shí)間把不會(huì)的、不懂得、拿不準(zhǔn)的……每天都要用加倍的時(shí)間弄懂它,決不假學(xué)習(xí)了,一不能偏科了,現(xiàn)在對(duì)我來講每科都重要,我一定要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正態(tài)度……相信我,我這棵樹一定會(huì)枝繁葉茂的。
            正如那段碑文說的,要想改變不僅要從自己開始,還要趁早實(shí)行,不然到最后就“少壯不努力,老大徒傷悲”了。
            初中改變與包容篇十一
            “我可以改變世界,改變自己,改變隔膜,改變小氣……”這首“改變自己”的旋律時(shí)時(shí)回蕩在我的心頭。
            從古板到活潑、從粗心到認(rèn)真、從幼稚到成熟。每一年都有改變。七年級(jí),我學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了改頭換面的變化。剛上學(xué)時(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種煩惱,學(xué)別的還不錯(cuò),最煩是英語,每天都要讀每天都要背。而且發(fā)音不是太標(biāo)準(zhǔn)。即使每一次讀都不標(biāo)準(zhǔn),老師也聽不懂,導(dǎo)致學(xué)習(xí)英語興趣下降,最后不讀不背,學(xué)習(xí)態(tài)度一點(diǎn)也不好,老師打電話找家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)如果不是數(shù)學(xué)成績(jī)好,可能我就被老師放棄了。
            可是,到了九年級(jí)我的態(tài)度就變了,直到九年級(jí)才發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用,背英語,記數(shù)理化政史,想想“7-1=0”心情就立馬顫抖,還有時(shí)間讓我玩嗎?只能“沉醉”在學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋中。
            魯迅說過“只有竹子那樣的虛心,牛皮筋那樣的堅(jiān)韌,烈火那樣的熱情,才能產(chǎn)生出真正不朽的藝術(shù)。”當(dāng)時(shí)我總是傲氣入骨,總覺得自己很了不起,仗著自己數(shù)學(xué)歷史好就跟人到處炫耀,別人來問題目,我就說“你這都不會(huì),上課怎么聽的,笨蛋一個(gè)?!笨勺詈笪矣衷趺礃幽??一天上午,數(shù)學(xué)課上不老實(shí),老班找人做題目演板,不太老實(shí)的我就被叫了上去,一字沒寫,不僅連丟大了,而且其他要好的同學(xué)也漸漸離我而去,我知道“在生活中,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是春暉,給別人以溫暖。在今天,人與人之間的關(guān)系,更應(yīng)該如此。朋友之間,待之以誠,肝膽相照?。 闭J(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤后,更應(yīng)該虛心受教,不能狂妄自大,迷失自己。不僅讓我在生活、學(xué)習(xí)中沒有出彩,反而自其食果。
            改變自己,就等于改變你的未來,沒有端正的態(tài)度,對(duì)每件事以讓真對(duì)待,這樣你的“改變”才會(huì)有用。
            初中改變與包容篇十二
            這個(gè)世界上的許多事情都在改變:從被人欺負(fù)的中國,改變成富強(qiáng)的新中國;從日本人口中的“東亞病夫”,改變成自豪的炎黃子孫。但這些改變的前提就是先改變自己。
            我,一個(gè)初中學(xué)生,可以說整個(gè)七年級(jí)我都是玩著過來的,但現(xiàn)在八年級(jí)了,這是一個(gè)承上啟下的階段。也是我們必須改變自己的階段。
            我首要改變的就是我自己學(xué)習(xí)不踏實(shí)的現(xiàn)象?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,要背的也越拉越多。但是我想偷點(diǎn)懶,于是老師要求背的,我只是掃了一眼而已,根本就不背。但現(xiàn)在我醒悟了,現(xiàn)在我每天晚上九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺,然后第二天上午四五點(diǎn)鐘起床背書。中間有一段時(shí)間我受不了了,想要重蹈覆轍,干脆不背了,老師又不一定抽到我,但下一秒我就問自己:“你真的就這樣放棄了嗎,難道你真的忘記了上學(xué)期的‘好’成績(jī)了嗎?如果你想再次擁有,那就把書扔到一邊吧!”這樣的信念促使我更加努力的背書,直到改變了這個(gè)壞毛病。
            下一個(gè)也可以說是一個(gè)大問題。
            那天下午,金老師布置了“一次函數(shù)”五面子呀,這可是這本書最難的部分呀。回家后我便開始發(fā)呆,怎么辦呀!沒辦法,我只能自己做了,“相信自己,只要認(rèn)真就行了!”這是我在做作業(yè)時(shí)的心理支柱。但幾題后我就遇到了一道難題,我的手剛想開啟電腦,心里便想:靠自己,堅(jiān)持下去。終于這道題被我征服了。就這樣我一路上“過五關(guān),斬六將”終于把作業(yè)寫完了!第二天老師把題目講完后,質(zhì)量居然比以前好得多。當(dāng)然,它也被我所征服了。
            一個(gè)人必須不斷的改變自己,追求完善的自我,奮發(fā)向上,努力拼搏才能取得成功的人生。
            初中改變與包容篇十三
            毫無雜質(zhì)的紅黃藍(lán),造就了整個(gè)彩色世界。這里,沒有毫無感情的黑與白,冷冰冰的單調(diào)色彩,或是模糊的透明,陰差陽錯(cuò)的悲哀。
            狂野的紅色是印象派畫作中的首選,它在紙上大面積的覆蓋,展放出畫家心中對(duì)生活的渴奈。大紅,土紅,橘紅,玫瑰紅……對(duì)于紅的形容,是濃烈,是絢爛,是火樹銀花,是轟轟烈烈?;鸺t的石榴花,殷紅的落日,璀璨燈光中的繁華。張愛玲說過,生活是一張華麗的袍子,里面爬滿了虱子。紅色也是包著華麗外衣的荊棘,可以用兩個(gè)字來形容——尖銳,想要覆蓋周圍的全部事物。但事物要辯證地去看,濃烈的紅具有著與生俱來的突兀與狂野,有了它,世界有了感情。
            藍(lán)色淡然,自古來,藍(lán)色一直象征著藍(lán)天,象征著大海,象征著人寬廣的胸懷,不在乎,無所謂,隨便,似乎更貼切于藍(lán)色,透出無止境的灑脫,絲絲縷縷的悠然縹緲。藍(lán)色浪漫,有著在喧嘩世俗中還有一片蔚藍(lán)的天空的情懷。胡蘭,鈷藍(lán),海藍(lán),普蘭……那一抹藍(lán),融于天,融于海,卻不失自我,更不冷艷傲慢。
            黃用它燦爛的笑魘和銀鈴般的笑聲,編織成陽光,把人們從陰霾和黑暗中拯救出來,它有著讓人無法阻擋的快樂,我阻擋不了。桔黃,淡黃,鴨蛋黃,檸檬黃……黃色永遠(yuǎn)的燦爛,永遠(yuǎn)的愉悅,像陽光普照萬物一般,綻放在世間。有了黃色,有了風(fēng)和日麗,有了鳥語花香。
            初中改變與包容篇十四
            時(shí)光荏茬,白駒過隙,時(shí)間悄悄地從我們的指尖溜走,留下一絲不可捉摸的痕跡,我想這就是改變吧。
            這個(gè)問題困擾了我許久,就是不知道該怎么辦,我鼓起勇氣向一個(gè)我觀察了許久的女生說了出來。我內(nèi)心忐忑不安,害怕她拒絕我,她說了,她答應(yīng)我了,我實(shí)在是太高興了。我終于邁出了第一步,相信以后一定會(huì)更好。
            除了這個(gè)我覺得我更應(yīng)該改變一個(gè)那就是我的性格,不懂事,不聽話,經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣,所以我覺得我更應(yīng)該將這個(gè)改掉,讓爸爸媽媽認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的我。
            我曾經(jīng)看到一篇作文,說的是一個(gè)小男孩,他的脾氣十分的暴躁,不聽爸爸媽媽的話,他在學(xué)校經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),他的爸爸給他一袋洋釘,讓他生氣時(shí)便在籬笆上定一顆釘最后一袋釘都用完了,他爸爸說你和朋友吵架時(shí),控制自己的脾氣,沒控制一次便拔下一可釘。時(shí)間久了,釘子已經(jīng)拔光了,而小男孩有也沒有了脾氣,他爸爸語重心長(zhǎng)的說:釘子可以拔光,但是傷疤卻還在。這個(gè)故事告訴我們,誤會(huì)可以消除,但是疤痕卻還在,看過這個(gè)故事,我不再亂發(fā)脾氣了,而是學(xué)會(huì)控制,人都是會(huì)改變的,我也改變了,變得懂事,聽話了。
            初中改變與包容篇十五
            那個(gè)炎炎夏日,我的“慵懶肥貓”生活宣告結(jié)束,我的“勤勞黃?!鄙罾_序幕。因?yàn)?,她?jiǎn)短的話語既像春天的和風(fēng)般溫柔,又像夏日的驕陽般熱辣;既像一面鏡子公正地肯定了我的成績(jī),也像一把利劍準(zhǔn)確地戳中了我的懶筋,而且,不著痕跡。
            還記得那天,我仍是享受“公主級(jí)”待遇。
            我的胳膊腿兒撒了架子似的癱在麻將席上,軟綿綿地喘著氣,嘴巴里是黏黏的液體,我狠狠地吞咽了一口唾沫,清了清嗓子,喊道:“媽——,幫我拿水!”水到了。清清的茶水,綠綠的,涼涼的。我心情大好,咕咚咕咚,喝了個(gè)底朝天。
            “對(duì)了,媽,學(xué)校說什么時(shí)候返校?”我突然想起暑假的某天要返校。
            “就這幾天吧,好像是七月十六號(hào)!”我看了一眼翻開的日歷,傻了眼。
            “下午幾點(diǎn)?”我急匆匆地甩掉了涼拖。
            “早上九點(diǎn)啊!”“砰”地一聲,我摔門而去。
            到了學(xué)校,門口無一學(xué)生,我已嚇得魂不附體。太陽更熱辣了,我的汗涔涔地流,不知是熱汗還是冷汗。不管了,先跑進(jìn)教室再說,跑過一個(gè)個(gè)教室,同學(xué)們都在領(lǐng)《學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告書》了,完了,完了,遲到了!心里不住地埋怨老媽。
            “報(bào)告!”老師看了我一眼,說:“怎么來這么晚?”
            “我媽記錯(cuò)了時(shí)間!”我憤憤地說道。教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們笑得先俯后仰。我的臉一下子紅了,頭漸漸低了下去。老師什么也沒有說,只是把我叫了出去,要和我說一些話。
            耳邊傳來了老師那如春風(fēng)般柔和的話語:“你是好學(xué)生,老師相信你,你自己可以做得更棒!不要依賴大人,好嗎?”老師沒有批評(píng)我!不知為什么,眼睛有些濕潤,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
            回家后,我又癱在麻將席上:“媽——”
            我又扯開了嗓子。此時(shí),耳邊仿佛又傳來老師那充滿信任的話語,頓時(shí)感覺充滿了獨(dú)立的力量。我走向了水瓶,倒了一杯水,喝了一口,甜甜的!
            “媽——,我沒喊你!”嘻嘻,我抿著嘴笑了。沒錯(cuò)!我自己可以做得更棒!以后,我自己能做的事,我都自己做,因?yàn)槲視?huì)做得更棒!
            在老師那春風(fēng)般溫柔話語的引領(lǐng)下,我打開了生活中新的一頁……。
            初中改變與包容篇十六
            小時(shí)我的夢(mèng)想很多,天天盼望著長(zhǎng)大。因?yàn)槲业睦硐牒芏啵洪L(zhǎng)大當(dāng)作家,當(dāng)建筑師,當(dāng)董事長(zhǎng),或者當(dāng)政治家。我的理想變化多端?,F(xiàn)在,我最想為政治家的目標(biāo)奮斗!長(zhǎng)大后能為人民服務(wù),做人民的好公仆。可是長(zhǎng)大后學(xué)習(xí)越來越繁重,但是成績(jī)一天天變好。當(dāng)計(jì)算的時(shí)候,從不知從和下手,到現(xiàn)在大腦跟“機(jī)器人”的腦子差不多,再難的題目也做得又快又好。過去我的獨(dú)立性很差勁。現(xiàn)在,我可以一個(gè)人寫作業(yè),看書和思考。我現(xiàn)在懂事了,不會(huì)亂買玩具,把錢存在銀行戶頭上,長(zhǎng)大讀書使用。
            我變了,變得會(huì)自覺去學(xué)習(xí)。再也不會(huì)像以前那樣,要媽媽想方設(shè)法來強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我會(huì)一個(gè)人躲在房里看書,有時(shí)還看到忘記吃飯。我無意中發(fā)現(xiàn),我會(huì)努力學(xué)習(xí)了,我想,我是千變?nèi)f化的,在不同的年齡,不同的環(huán)境,我無時(shí)無刻都在變。我好想我的變化可以再變,就像孫悟空說的:看我七十二變!
            說起我的愛好嗎?那可多了去了,如:捏泥人,做家家,捉迷藏……都是我喜歡的,不過這只是我小時(shí)候的愛好?,F(xiàn)在的我愛好是游泳,一頭扎入水中,我就像一條快樂的小魚游來游去,你說,這難道不是我愛好上的變化嗎?記得小的時(shí)候,我經(jīng)常闖禍給媽媽帶來了不少的煩惱。等我長(zhǎng)后,漸漸懂事的我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上已悄悄地爬上了些許白發(fā),再看看別的同學(xué)的媽媽,天天打扮得漂漂亮亮的,穿得都是名牌衣服,頭上一絲白發(fā)也沒有。于是,我開始慢慢地用功學(xué)習(xí)起來,不再闖禍,剛開始我只是為了媽媽才好好學(xué)習(xí)的,后來自己也愛上了學(xué)習(xí),并且還成為了學(xué)校的三好學(xué)生。這,就是我學(xué)習(xí)上的變化。
            是??!每個(gè)人的一生,都經(jīng)歷了許許多多的變化,有理想的變化,愛好的變化,學(xué)習(xí)的變化,性情的變化……這些變化將隨著我們年齡的變化而變化,它也會(huì)伴隨我們走過人生中的漫漫長(zhǎng)路。也許你也有和我類似的變化,不妨也寫來讓大家一睹為快吧!