計劃可以幫助我們合理利用時間，避免拖延和浪費。計劃的制定并不是一次性的過程，我們應該定期審查和更新計劃以適應變化的情況。計劃是一個持續(xù)學習和改進的過程，只有不斷完善和調整，才能實現更好的效果。
廣播部門工作計劃篇一
1.同報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做最好的宣傳。
２.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入人心。
３.商家的贊助活動會得到校方的大力支持以及我方各部門協助配合，可在短時間達到宣傳效果。
此外，我校廣播臺與學院其他部門的外聯部相比優(yōu)勢更加明顯，就校廣播這一條來說，即使其他部門拿到給商家通過校廣播做廣告的項目，最終，大部分的經費也是由我廣播臺賺取。所以，我方今后要把校廣播做廣告作為工作重點。
廣告的.內容可以增加一些趣味性的東西，例如，我校的學生來自五湖四海，可以用各地的方言來做廣告以達到吸引聽眾的目的，但是要適度以免違反學校推廣普通話的目的。也可以加入一些當今社會的流行語。時間的選取也很重要，比如，廣告的收費標準準要分等級，熱點節(jié)目段的廣告收費當然要高一點，比較冷清的時間段價位自然低一點，給商家一個選擇的空間，讓商家感到物有所值。
當然，競爭重要，合作更重要，加強與學院其他部門的合作關系，形成優(yōu)勢互補的關系。
針對大學生主要的消費熱點，積極與這類的商家合作。另外，對學院舉辦的各類活動我們要抓住時機，與相關商機家合作。比如，近期要舉辦籃球賽，我們可以找餐飲行業(yè)，飲料行業(yè)，運動裝備的商家合作。比如，球賽的慶功宴的可在該合作商家，飲料的商家可以為比賽提供飲料贊助，運動裝備的可以提供隊服，籃球等。給商家在現場做產品促銷，品牌的宣傳活動。如商家對我方的宣傳效果不滿意，應積極與商家協調，如果，是我方存在工作失誤，要積極承認錯誤，給商家一個滿意答復。如果是客觀原因而不是人為的失誤，也要據理力爭。
由于我們的工作還未開始，對咱部門了解不夠深入，所以沒寫策劃書，只是寫了些個人想法，如有不妥之處，請前輩指出。
廣播部門工作計劃篇二
校園廣播是校園精神文明建設的主渠道，也是學校思想教育的宣傳窗口，在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生個性化發(fā)展，進而促進學校特色的形成起著重要作用。本學期，全面鋪開學校各項宣傳工作，以豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提升學生的素質，打造健康和諧的校園文化為目的，以“養(yǎng)成教育”為主題，面向全體師生，服務全體師生，把我校的廣播工作推上一個新的臺階。
下學期我們要狠抓欄目內容的充實性和形式的多樣性，吐故納新，力求欄目內容對學生思想的沖擊和精神領域的熏陶，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
播音員的綜合素質是影響節(jié)目質量的一個重要因素。下學期，我們將根據欄目需求，對廣播站播音員加強管理，以提高播音員的業(yè)務水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。
欄目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們將加大力度，力求每檔節(jié)目內容新穎、有條理，確保廣播質量，推進校園精神文明建設。
為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，更好的管理廣播站自己的.檔案庫，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統計。
為保證本站工作質量，提高站內成員業(yè)務水平，我站將采取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。特作以下計劃：
1、關注社團活動，關注大學生活。加大與社團管理中心的聯系、交流。編排一檔關于我院24個社團的節(jié)目，綜合介紹各社團的宗旨特點并介紹各社團的精品及品牌活動。
2、擷取淮職風采，聆聽學生心聲。加大與院軒轅文學社的溝通，交流，以《淮職風采》為基石，在校園內征收關注大學及關注大學生活的原創(chuàng)稿件，使得廣播站的節(jié)目更為大眾化，與大學生活更為貼切，打造成全院師生喜愛的廣播節(jié)目。
3、賞析經典音樂，品味音樂人生。靜心收聽經典音樂，感受波動的音樂旋律，了解音樂人的發(fā)展軌跡，在音樂人的成長軌跡上賞析音樂，陶冶情趣，體會別樣的音樂人生。
4、品讀名人軼事，高揚理想風帆。嫻靜的傍晚，靜聽成功人士的過往，回顧成功路上的艱辛與曲折，展望美好的明天，讓我們鼓起理想的風帆直掛云帆濟滄海。
5、暢游自然樂園，樂享風土人情。介紹與解讀淮南本地的自然及人文旅游觀光景點，關注我們身邊的風土，體會身邊的別樣風情，讓我們暢游與美的樂園。
2、編輯部需注重對編輯部成員策劃及組織能力的培養(yǎng)，使得編輯部成員有較強的協調能力，以便廣播專題節(jié)目的創(chuàng)新和發(fā)展。
3、每兩周在固定教室及固定時間召開一次全體成員大會，在會上需充分總結前兩周工作中的經驗及不足之處，并對下階段的站內工作做具體布置與細節(jié)要求。
4、加大對廣播專題節(jié)目的打造和站內各部門成員的溝通交流，使得各部門成員間相處更為和諧，并將廣播站的影響力和在院內的知名度提高。
6、為使廣播站的工作更加貼近同學們的學習生活，將通過問卷調查的形式，在全院部分系部開展調查活動，對于調查統計結果作為廣播站今后節(jié)目編排的重要依據。
7、設立嚴格的值班及與會簽到制度，對代班制度作進一步的責任要求，最終在學期末進行綜合考核，并評選出“優(yōu)秀廣播站員”等并授予證書。
8、加強對播音員的能力的提高，邀請一些播音專業(yè)畢業(yè)的人員對播音員進行專業(yè)的播音知識的學習和指導，使播音質量能夠有一個質的飛躍。
在下學期的工作中，我們將一如既往在院團委的指導與支持下充分總結上學年的工作經驗，并對之前的不足之處加以改善，我們將嚴守廣播站“守時、準確、創(chuàng)新、團結、奉獻”的站訓，不辜負院團委及全院師生對廣播站工作的支持與期望。
廣播部門工作計劃篇三
廣播臺辦公室負責廣播臺成員考核，策劃流程，稿件，檔案的管理，規(guī)章制度的制定頒布與實施，以及會議記錄工作等。
辦公室對廣播臺成員檔案，統一整理，歸檔保管；安排每組人員定期查看qq、人人，并及時反饋信息。
各種集體活動，如有必要，由辦公室協商臺委事先做出具體的策劃流程，修改完善后，按其實施。事后做出總結，并歸檔，以便日后查閱。
管理臺內的經費。臺內的收支狀況一律進行記錄，定期統計，并對支出的經費進行報銷。
負責臺內物品的登記。對臺內的物品出入要做好記錄，以保證臺內物品完整。
對于12級臺員的培訓，考核，做好記錄，對于一些懶散，沒有責任心，力不勝任的`臺員給予辭退，同時，積極發(fā)現和表揚廣播臺有能力，有潛力的人員，不斷的提高大家的素質。
提高大家的主人翁意識，認識到自己的責任，特別是這一屆助理的鍛煉，盡早讓大家獨擋一面。
隨著廣播臺的不斷發(fā)展，會出現新的問題，因此，辦公室應該在適當的時候，提出解決問題的方案，制定合理的規(guī)章制度，并頒布實施。、其他：
協調各個部門，處理好廣播臺其他日常事務。
廣播部門工作計劃篇四
20xx-20xx學年第一學期我校廣播站工作的基本思路和總體要求：為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣，本學期校廣播站本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃，具體安排如下：
1.站內成員個人檔案。
2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統計。
廣播站在內容上將有所改進，將原來欄目的播出形式多樣化，將對一些版塊進行更新，使廣播內容更全面更豐富更適合廣大同學的口味，更適合學生們的學習、生活、休閑。
2.日常主要欄目介紹。
（1）新聞欄目--國際新聞，國內資訊，關注世界，關注民生，一周新聞，盡在校聞天下。
（2）校園采風--以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨，每周一日報道學校主導思想，捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。
（3）精彩人生--講述名人故事，觸動你我心靈，領略名人風采，感悟精彩人生！
（4）為您服務--流行疾病的預防與控制，生活小貼士，飲食健康等。
（5）音樂點播--最新最快的音樂資訊，最美最動聽的歌聲樂曲。由學生點歌，每首1元。
（6）天氣預報--在每天節(jié)目開始前預報河北省各城市未來二十四小時內天氣情況，關注師生健康。
3.根據每個欄目組的欄目特色，每天晚間播音都有不同風格。
另：以上欄目介紹為初步設想，集思廣益后再做調整。
進一步明確廣播站工作職能，充分發(fā)揮學生干部、班級學生的積極性和主動性。為增強廣播站的播音效果以及提高科學的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規(guī)定，明確廣播站工作人員的責任，并根據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。搭建展示平臺，充分調動廣大學生參與投稿的熱情，多總結經驗，辦好站名站標征集大賽。同時，健全評價機制，完善班級投稿考核辦法，采取在基本投稿數量合格的基礎上根據錄用的數量加分的方式進行班級評分。
廣播部門工作計劃篇五
新學期伊始，為補充校園廣播新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作，廣播站決定在全校學生中招收新成員。
（一）選拔程序：
1.個人提出申請。
2.初選（、演講、回答相關問題）。
3.復選（復選出相對優(yōu)秀的人員）。
4.正式進行培訓。
（二）納新計劃：
廣播站計劃招收播音員4名，采編人員3名。
招新要求：
3:較強的語言表達能力，且有一定的組織能力采編員：主要負責日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在?；顒又袚挝淖止ぷ?。
1：具備一定的文學基礎和寫作功底。
2：獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維。
3：工作積極，有責任心。
（一）建立檔案制度。
（二)工作細則。
1.每周周一召開例會對上周工作存在的不足進行總結及對下一周的工作進行安排。
2.播音員和采編員對上周工作進行匯報.一人對整個會議進行記錄。
3.每天早上8:10分之前，播音員對當天早上的衛(wèi)生檢查結果進行播報。
4.中午播音為30分鐘。采編人員與播音人員按安排值日表值日。
5.下午播音點歌要把點歌記錄在案，以便到時進行查證。
（三）具體要求：
播音方面:播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。
在學校活動(例:遠動會、藝術節(jié)...)中負責編寫和審閱稿件。每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。同時，廣播站將設立一個投稿箱供學生投稿。由經采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.
廣播部門工作計劃篇六
校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務為宗旨，負責宣傳校園、開拓學生視野等工作，作為學校宣傳力量的重要部門，應有嚴格、有序的管理紀律，以便有效地開展各項工作。
（一）組織紀律。
1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。
2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。
3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節(jié)目的內容和時間.
4、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。
（二）播音員注意事項。
1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。
2、播音時應合理運用背景音樂，（背景音樂由版塊主持人自備）播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
4、播音員在播音結束后，應及時整理好稿件和播音器材。
（三）播音站訓：以愛心構建橋梁用真誠承傳文明。
廣播站設有站長、副站長、總編輯、播音主持人等工作人員。
站長全面負責廣播站的工作。副站長協助站長指導廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，處理全站日常事務。
日常事務包括播音安排、節(jié)目制作、稿件審編、考勤、播音設備管理維護、組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。
總編輯負責站內所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃，包括節(jié)目設置、增補。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語，待人要熱情有禮，舉止端莊，服飾合宜，以良好的精神面貌面向全校師生。
廣播站工作人員要愛護站內播音設備，設備操作要規(guī)范，損壞公物要賠償；非廣播站人員未經站長允許不得入內。
（五）每天播音內容及負責人：
1、新聞直通車：播報新聞、校園新聞快報、好人好事表揚、違規(guī)違紀通報。
負責人：
新聞內容主要由編輯從閱覽室、通訊稿中搜集，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。
2、校園之聲：來稿精讀。
負責人：
由編輯選出學生來稿，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。
3、文薈精華：散文、雜文；
負責人：
由負責人查尋資料，要求將資料于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。
4、音樂地帶：快樂點唱機；校園音樂；
負責人：
由編輯登記，并將結果于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。
（六）人員安排。
站長：李繼昌。
副站長：郭翠。
總編輯：郭翠。
編輯組：各班團支書。
（七）具體節(jié)目時間安排（根據作息時間做相應調整）。
一、早間節(jié)目（6:50－7:15）輕音樂。
二、中午節(jié)目（14：30－14：55）輕音樂。
三、傍晚節(jié)目（5:15－6:40）。
1、新聞直通車。
2、校園之聲。
3、文薈精華。
4、音樂地帶。
廣播部門工作計劃篇七
1.校園新聞：報道校園新聞、好人好事、紅領巾活動等關注本班或本校新聞。
3.生活百科：學生的奇思妙想、發(fā)明創(chuàng)造、科學小論文……均可
送走了冬,迎來了春,盼來了喜雨。我們吹響了新學期嘹亮的號角，我們翻開了人生新的扉頁。帶著老師們無限的關懷，滿載著同學們所有的希望，我們的新朋友—— “紅領巾廣播站”來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經過老師和同學們的精心策劃，將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。
1.每次設兩名播音員，一名編輯。
2.在節(jié)目播出前，播音員及編輯提前10分鐘到位。
3.播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
4.所播出的內容必須是真實的，有資料可參考的。
5.播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿。
6.播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關設備（如關閉室內外話筒、錄音機等），方可離去。
7.學期結束后，評選出優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯，學校將給予嘉獎。其他成員也有相應的獎勵。
1.廣播站各欄目內容，要求面向全體，全員參與。
2.要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情，能培養(yǎng)學生良好的情操及學習習慣，促進全面發(fā)展。
3.要求學生要留意身邊事物，及時捕捉校內外信息，記錄報道。
4.稿件投稿截止于每天早上7：30。投稿處
1.稿件一經采用每篇加1分/人次，上交未采用的每篇加0.5分/人次。累計10分以上，發(fā)以獎品。
2.每學期評出優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀編輯、積極投稿者、積極投稿班級等，頒發(fā)榮譽證書。期末評優(yōu)給以考慮。
附：人員分工
站長：每班級為一名（班級升旗周即紅領巾廣播周）
欄目編輯：每班推選三名
播音員：每班推選五名
廣播部門工作計劃篇八
為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的`視野，加強學生德育工作效果，根據拉薩外語學校發(fā)展的實際和需要，本學期校廣播站本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃，具體安排如下：
在校團委的指導下，我站秉著公平、公正的原則，招聘一些能力強、態(tài)度端正、樂于奉獻的成員，共同完成學校的廣播宣傳工作。
1、選拔程序：（1）個人提出申請、填寫報名表。
（2）初選（閱讀材料、回答相關問題等）。
（3）復選（筆試，復選出相對優(yōu)秀的人員）。
（4）正式進行培訓。
2、招聘要求：
（1）思想素質好，有吃苦耐勞的奉獻精神和積極參與學校管理的意識。
（2）普通話基礎好，語言表達能力強。
（3）有一定的語言文字功底，擅長寫作。
（4）有一定的組織協調能力。
為保證本站工作質量，提高站內成員業(yè)務水平，我站將采取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。
1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。
2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。
3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節(jié)目的內容和時間。
4、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。
1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。
2、播音時應合理運用背景音樂（背景音樂由版塊組長自備），播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
3、播音員在播音結束后，應及時整理好稿件和播音器材。
廣播站設有站長、副站長、版塊組長、播音員、記者等工作人員。站長全面負責廣播站的工作。
副站長協助站長指導廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，負責考勤、播音設備管理維護，組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。
版塊組長6名，主要負責6個版塊所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃，包括節(jié)目設置、增補。
播音員若干名，每天2名播音員。
播音組長1名，主要負責播音員培訓及檢查播音質量。
記者若干名，分為6組，負責各組稿件的收集整理。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語，待人要熱情有禮，舉止端莊，服飾合宜，以良好的精神面貌面向全校師生。
廣播站工作人員要愛護站內播音設備，設備操作要規(guī)范，損壞公物要賠償；非廣播站人員未經站長允許不得入內。
1.站內成員個人檔案。
2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統計。
1.廣播時段介紹：廣播站建站初期，每周一期，時間在周二、周四下午三節(jié)課后、第四節(jié)課之前這段時間。
2.主要欄目介紹：
（1）新聞直通車——國際新聞，國內資訊，關注世界，關注民生，一周新聞，盡在校聞天下。
負責人：組長1。
新聞內容主要由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（2）校園采風——以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨，報道學校主導思想，捕捉學校里一周里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。
負責人：組長2。
內容主要由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
內容由學生投稿、海春軒文學社供稿、該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（4）為您服務——流行疾病的預防與控制，生活小貼士，飲食健康等。負責人：組長4。
內容由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（5）娛樂地帶——最新最快的音樂資訊，最美最動聽的歌聲樂曲。你點我播，送祝福給老師、同學，祝生日快樂。
負責人：組長5。
內容由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（6）天氣預報——在節(jié)目結束前預報未來二十四小時內天氣情況，關注師生健康。
負責人：組長6。
內容由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
另：以上欄目介紹為初步設想，集思廣益后再做調整。
學期結束我們將對工作表現突出者給予“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀記者”、“優(yōu)秀站員”等榮譽稱號，下次評選站長時優(yōu)先評選，請大家努力工作。
另：我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據實際情況來修改或增加。
廣播部門工作計劃篇九
新學期伊始，學校各項工作全面展開。為了使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧，特制定如下計劃：
紅領巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地。隨著學校設備的不斷更新，運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發(fā)揮出它所應有的自我教育、活躍課余生活的作用。
1、縱橫五千年（搜集世間萬象、講述各種神奇有趣的見聞及其故事、佳作欣賞等）
開篇詞：神奇的世界，多姿的生活，一個故事就是一個音符。不看不知道，生活真奇妙。這里講述地球上每一個角落的新鮮或古老的故事。
2、新聞袋袋褲 (關注校園新聞、報道本班或本校的好人好事、師生活動等）
開篇詞：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。絢爛社會，繽紛校園，了解最新時事動態(tài)、聚焦點滴新聞，盡在校園新聞袋袋褲。
3、健康快車
開篇詞：健康快樂地成長，要具有衛(wèi)生保健常識和自我保護的意識，請坐上健康快車，跟我們一起了解生活中的健康知識！
4、哆來咪點歌臺（為老師、同學、朋友獻上一曲好歌，歌 聲傳遞真情或美好祝愿。）
5、小作家平臺（學生心中的秘密、童年留下的足跡、道德實踐在行動等征文、投稿）
開篇詞：講述“你我”自己的故事，“小作家平臺”用美文帶給你心靈的共鳴！請您靜靜聆聽……”
時 間欄 目播 音 員
星期一《縱橫五千年》
星期二《新聞袋袋褲》
星期三《健康快車》
星期四《哆來咪點歌臺》
星期五《小作家平臺》
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1、臺長：
2、播音員：
3、音響：
4、采編：大隊委員及中高年級中隊長（其中王冰欣為總編）
5、總指導：
（一）稿件來源
1、 由各班同學投稿 ，中隊長負責。
2、 由播音員搜集整理 。
（二）投稿要求
1、 投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、 在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、 將稿件投入投稿箱內，或交給編輯和站長。
（三）點歌注意事項；
1、 歌曲內容健康向上
2、 說明點歌的緣由
3、 最好能自己準備好歌曲。
1、各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。
2、各成員必須保證學業(yè)正常進行。
3、開會時，各成員不得無故缺席。
1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、 播音員輪流播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、 播音稿件須在播音前一天下午交由站長或副站長審閱。
4、 每天播音完畢，播音員要做好記錄。
1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。
2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討后，可給予替換。
廣播部門工作計劃篇十
校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發(fā)揚學校新風尚的主題，20xx年新學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時間擬定為每天中午的15：25－15：40之間，初步設置了五個欄目：
一、午間音樂盒（周一）；
二、文海拾貝（周二）；
三、校園啟明星（周三）；四、詩苑漫步（周四）；五、校園采風（周五）
二、具體欄目內容
1、午間音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經典的歌曲，介紹著名的音樂家等。（點歌單見附表）
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學生佳作，聘請語文老師進行
點評，并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。（班級安排見附表）
3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當日直接走進直播室接受現場采訪。（班級安排見附表）
4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。（班級安排見附表）
5、校園采風：設置“校園熱點追蹤”板塊，報道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關評論；對校園的好人好事作一表揚，對不好的現象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對相關季節(jié)作一些疾病預防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（班級安排見附表）
廣播部門工作計劃篇十一
為了豐富學生的校園生活，拓展視野，提高學生的學習興趣，學校廣播部本學期制定了“以校園為基礎，服務校園”的工作計劃流程，具體安排如下：
招聘方式：以海報形式宣傳廣播部到各班進行宣傳。
選拔程序：（1）個人申請報名。
(2)初選(自我介紹、演講、答題)。
(3)復選(復選相對優(yōu)秀的人員)。
(4)正式培訓。
納新計劃。
三個男孩，四個女孩3名采編人員。
招新要求：
編輯：主要負責日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在學?；顒又袚挝淖止ぷ?。
1：具有一定的文學基礎和寫作技巧。
2：獨特的文字感知能力和創(chuàng)新思維能力。
3：積極工作，有責任心。
新生來之際討論招收新成員的具體方法！
1)建立檔案制度。
1.每周日召開例會，總結上周工作的不足，安排下周工作.
2.播音員和編輯匯報了上周的工作。一人記錄整個會議.
3.每周五下午播音記錄在案，以便及時核實。
4.部門進行小調查，對擅長播音類型、個人喜好、積累上學期播音提出寶貴建議，希望開展活動等。，讓所有成員都能在舒適的環(huán)境中工作，提高效率！
3)內部環(huán)節(jié)。
播音方面。
廣播是廣播部的`主要環(huán)節(jié)。負責全天的廣播工作，每個節(jié)目組都能充分發(fā)揮團隊成員的聰明才智，在學校允許和健康的范圍內靈活設計具體內容。
采編方面。
編輯部負責日常節(jié)目的策劃和制作，成員內部編輯播出稿件，負責整個專欄的運行，部分編輯仍在學?；顒樱ㄈ纾哼h程動員會議、藝術節(jié)...)中國負責稿件的編寫和審查。
每個編輯每周都要按時值班，每周都要寫一些欄目開頭的串詞和稿件供播音員播音。積極配合播音員的播音工作。
欄目更新由采編組詳細討論！
廣播部將為學生設立一個投稿箱。我們將通過廣播播放優(yōu)秀稿件，由采編組審核。.
5)外部環(huán)節(jié)。
在校園宣傳中，電臺在第一時間向學生傳達最新鮮、最真實、最多種咨詢方面發(fā)揮著重要作用。并能積極配合學校的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾！
部門之間的溝通非常重要。因此，必要時，廣播部門必須與其他部門舉辦一些活動，加強關系，相互促進（例如：舉辦演講比賽、主持人比賽等）。
6)年終考核制度。
學期結束后，我們將在本部門選拔“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀站員”等人員。以下部長（副部長）為優(yōu)先！
我們按照計劃實施工作。在工作中，可能與計劃不一致。我們將根據實際情況進行修改或增加.
廣播部門工作計劃篇十二
根據學校的要求和領導的指導精神，我校廣播站在20xx年下學期計劃全面展開工作，具體思路如下：
校園廣播是校園精神文明建設的主渠道，也是學校思想教育的宣傳窗口，在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生個性化發(fā)展，進而促進學校特色的形成起著重要作用。本學期，全面鋪開學校各項宣傳工作，以豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提升學生的素質，打造健康和諧的校園文化為目的，以“養(yǎng)成教育”為主題，面向全體師生，服務全體師生，把我校的廣播工作推上一個新的臺階。
（一）增加廣播欄目，多角度加強學生思想教育。
本學期我們要狠抓欄目內容的充實性和形式的多樣性，吐故納新，力求欄目內容對學生思想的沖擊和精神領域的熏陶，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
（二）擴大播音員隊伍，提高播音員素質。
播音員的.綜合素質是影響節(jié)目質量的一個重要因素。本學期，根據欄目需求，我們計劃招收相關播音員若干名，同時將對廣播站播音員加強管理，，以提高播音員的業(yè)務水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。
（三）提高廣播質量，樹立廣播站的良好形象。
欄目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們將加大力度，力求每檔節(jié)目內容新穎、有條理，確保廣播質量，推進校園精神文明建設。
（一）廣播站成員調整。
1、招聘新播音員。
由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔，經選拔試音，共錄取若干名播音員。
2、招聘小記者。
由學生自己個人申請及各班語文老師推薦學生參加廣播站小記者選拔，經選拔訓練，共錄取小記者若干名。
（二）建立良好的廣播檔案制度。
為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，更好的管理廣播站自己的檔案庫，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統計。
（三）對廣播站的播音員進行集中培訓。
為保證本站工作質量，提高站內成員業(yè)務水平，我站將采取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。特作以下計劃：
（四）對廣播站的小記者進行集中培訓。
通過指導小記者學習新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會活動，為他們提供一個多元化的第二課堂活動，培養(yǎng)小記者的觀察能力、語言表達能力、寫作能力及創(chuàng)新能力，讓小記者學到更多的專業(yè)知識，初步掌握一些新聞常識和獲取、篩選、處理信息的方法，使廣播室得以豐富、發(fā)展，更好地為學校新聞宣傳工作作出貢獻。
1、學做小記者：小記者的職責；小記者的素質要求；小記者與普通同學的區(qū)別；當小記者的好處。
2、關于新聞入門的基本知識：認識新聞；新聞的幾個特點；新聞的基本要素；新聞的體裁；新聞與作文的不同。
3、采訪：
（1）、采訪的基本要求；采訪的種類；采訪的捷徑；如何尋找采訪線索。
（2）、采訪前的準備：準備背景材料；準備采訪提綱；準備采訪物品。（主講教師：）。
（3）、現場采訪活動。
（五）廣播站的欄目簡介。
1、校園采風以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。2、我們在成長講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式?！罢f說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密，說說自己的家庭等（是學生的心靈之窗，開展心理健康教育）。
3、佳文共賞：
絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，情感生活，生活的大樹需要文學的花朵來點綴，佳文共賞引領學生走進文學殿堂，共享佳文。
4、知識百寶箱：
以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識，增長學生的知識，開闊學生的視野，也希望它能給學生的學習和生活帶來幫助。
5、音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
6、娛樂時空。播放校園娛樂類節(jié)目。
廣播部門工作計劃篇十三
1、編審人員由廣播宣傳領導小組成員組成，按值周輪流工作。
2、編審人員要做好稿件的統籌采編工作，要把握稿件質量，并做好播音準備及安排工作;切實做好隊播音員的培養(yǎng)、輔導，保證播音質量。
3、編審人員要做好來稿、用稿統計及稿件收集歸檔工作。
1、播音員由該周值周班學生擔任，每一值周班要做好該周播音員推薦選拔、培養(yǎng)工作。(每周4人，男女各2人)并于值勤周早升旗前報廣播站。
2、播音員必須具備良好的.普通話水平及敏捷的應變能力。
3、播音員要按時到崗播音并保證播音質量。
1、校內新聞、先進人物(事跡、班級)、優(yōu)秀習作由班級提供;。
2、教學信息、時政新聞凳其他稿件由編審人員、教導處、德育處、任課教師，各班提供。
3、所有用稿必須經編審人員甄別，修改后交校長簽發(fā)后方可播出。
每日課間操后播音10分鐘。
每日午飯后播出10分鐘(13：20開播)。
1、校園風采(好人好事，先進集體、事跡，個人才藝展示)。
2、教與學(教學信息、學習方法交流、優(yōu)秀習作)。
3、八面來風(時政新聞、報摘、少年百科知識)。
4、七嘴八舌(校園評論、表揚、批評、倡議)。
5、綜合園地(英雄人物、愛國歌曲、安全知識)。
略
廣播部門工作計劃篇一
1.同報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做最好的宣傳。
２.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入人心。
３.商家的贊助活動會得到校方的大力支持以及我方各部門協助配合，可在短時間達到宣傳效果。
此外，我校廣播臺與學院其他部門的外聯部相比優(yōu)勢更加明顯，就校廣播這一條來說，即使其他部門拿到給商家通過校廣播做廣告的項目，最終，大部分的經費也是由我廣播臺賺取。所以，我方今后要把校廣播做廣告作為工作重點。
廣告的.內容可以增加一些趣味性的東西，例如，我校的學生來自五湖四海，可以用各地的方言來做廣告以達到吸引聽眾的目的，但是要適度以免違反學校推廣普通話的目的。也可以加入一些當今社會的流行語。時間的選取也很重要，比如，廣告的收費標準準要分等級，熱點節(jié)目段的廣告收費當然要高一點，比較冷清的時間段價位自然低一點，給商家一個選擇的空間，讓商家感到物有所值。
當然，競爭重要，合作更重要，加強與學院其他部門的合作關系，形成優(yōu)勢互補的關系。
針對大學生主要的消費熱點，積極與這類的商家合作。另外，對學院舉辦的各類活動我們要抓住時機，與相關商機家合作。比如，近期要舉辦籃球賽，我們可以找餐飲行業(yè)，飲料行業(yè)，運動裝備的商家合作。比如，球賽的慶功宴的可在該合作商家，飲料的商家可以為比賽提供飲料贊助，運動裝備的可以提供隊服，籃球等。給商家在現場做產品促銷，品牌的宣傳活動。如商家對我方的宣傳效果不滿意，應積極與商家協調，如果，是我方存在工作失誤，要積極承認錯誤，給商家一個滿意答復。如果是客觀原因而不是人為的失誤，也要據理力爭。
由于我們的工作還未開始，對咱部門了解不夠深入，所以沒寫策劃書，只是寫了些個人想法，如有不妥之處，請前輩指出。
廣播部門工作計劃篇二
校園廣播是校園精神文明建設的主渠道，也是學校思想教育的宣傳窗口，在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生個性化發(fā)展，進而促進學校特色的形成起著重要作用。本學期，全面鋪開學校各項宣傳工作，以豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提升學生的素質，打造健康和諧的校園文化為目的，以“養(yǎng)成教育”為主題，面向全體師生，服務全體師生，把我校的廣播工作推上一個新的臺階。
下學期我們要狠抓欄目內容的充實性和形式的多樣性，吐故納新，力求欄目內容對學生思想的沖擊和精神領域的熏陶，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
播音員的綜合素質是影響節(jié)目質量的一個重要因素。下學期，我們將根據欄目需求，對廣播站播音員加強管理，以提高播音員的業(yè)務水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。
欄目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們將加大力度，力求每檔節(jié)目內容新穎、有條理，確保廣播質量，推進校園精神文明建設。
為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，更好的管理廣播站自己的.檔案庫，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統計。
為保證本站工作質量，提高站內成員業(yè)務水平，我站將采取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。特作以下計劃：
1、關注社團活動，關注大學生活。加大與社團管理中心的聯系、交流。編排一檔關于我院24個社團的節(jié)目，綜合介紹各社團的宗旨特點并介紹各社團的精品及品牌活動。
2、擷取淮職風采，聆聽學生心聲。加大與院軒轅文學社的溝通，交流，以《淮職風采》為基石，在校園內征收關注大學及關注大學生活的原創(chuàng)稿件，使得廣播站的節(jié)目更為大眾化，與大學生活更為貼切，打造成全院師生喜愛的廣播節(jié)目。
3、賞析經典音樂，品味音樂人生。靜心收聽經典音樂，感受波動的音樂旋律，了解音樂人的發(fā)展軌跡，在音樂人的成長軌跡上賞析音樂，陶冶情趣，體會別樣的音樂人生。
4、品讀名人軼事，高揚理想風帆。嫻靜的傍晚，靜聽成功人士的過往，回顧成功路上的艱辛與曲折，展望美好的明天，讓我們鼓起理想的風帆直掛云帆濟滄海。
5、暢游自然樂園，樂享風土人情。介紹與解讀淮南本地的自然及人文旅游觀光景點，關注我們身邊的風土，體會身邊的別樣風情，讓我們暢游與美的樂園。
2、編輯部需注重對編輯部成員策劃及組織能力的培養(yǎng)，使得編輯部成員有較強的協調能力，以便廣播專題節(jié)目的創(chuàng)新和發(fā)展。
3、每兩周在固定教室及固定時間召開一次全體成員大會，在會上需充分總結前兩周工作中的經驗及不足之處，并對下階段的站內工作做具體布置與細節(jié)要求。
4、加大對廣播專題節(jié)目的打造和站內各部門成員的溝通交流，使得各部門成員間相處更為和諧，并將廣播站的影響力和在院內的知名度提高。
6、為使廣播站的工作更加貼近同學們的學習生活，將通過問卷調查的形式，在全院部分系部開展調查活動，對于調查統計結果作為廣播站今后節(jié)目編排的重要依據。
7、設立嚴格的值班及與會簽到制度，對代班制度作進一步的責任要求，最終在學期末進行綜合考核，并評選出“優(yōu)秀廣播站員”等并授予證書。
8、加強對播音員的能力的提高，邀請一些播音專業(yè)畢業(yè)的人員對播音員進行專業(yè)的播音知識的學習和指導，使播音質量能夠有一個質的飛躍。
在下學期的工作中，我們將一如既往在院團委的指導與支持下充分總結上學年的工作經驗，并對之前的不足之處加以改善，我們將嚴守廣播站“守時、準確、創(chuàng)新、團結、奉獻”的站訓，不辜負院團委及全院師生對廣播站工作的支持與期望。
廣播部門工作計劃篇三
廣播臺辦公室負責廣播臺成員考核，策劃流程，稿件，檔案的管理，規(guī)章制度的制定頒布與實施，以及會議記錄工作等。
辦公室對廣播臺成員檔案，統一整理，歸檔保管；安排每組人員定期查看qq、人人，并及時反饋信息。
各種集體活動，如有必要，由辦公室協商臺委事先做出具體的策劃流程，修改完善后，按其實施。事后做出總結，并歸檔，以便日后查閱。
管理臺內的經費。臺內的收支狀況一律進行記錄，定期統計，并對支出的經費進行報銷。
負責臺內物品的登記。對臺內的物品出入要做好記錄，以保證臺內物品完整。
對于12級臺員的培訓，考核，做好記錄，對于一些懶散，沒有責任心，力不勝任的`臺員給予辭退，同時，積極發(fā)現和表揚廣播臺有能力，有潛力的人員，不斷的提高大家的素質。
提高大家的主人翁意識，認識到自己的責任，特別是這一屆助理的鍛煉，盡早讓大家獨擋一面。
隨著廣播臺的不斷發(fā)展，會出現新的問題，因此，辦公室應該在適當的時候，提出解決問題的方案，制定合理的規(guī)章制度，并頒布實施。、其他：
協調各個部門，處理好廣播臺其他日常事務。
廣播部門工作計劃篇四
20xx-20xx學年第一學期我校廣播站工作的基本思路和總體要求：為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣，本學期校廣播站本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃，具體安排如下：
1.站內成員個人檔案。
2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統計。
廣播站在內容上將有所改進，將原來欄目的播出形式多樣化，將對一些版塊進行更新，使廣播內容更全面更豐富更適合廣大同學的口味，更適合學生們的學習、生活、休閑。
2.日常主要欄目介紹。
（1）新聞欄目--國際新聞，國內資訊，關注世界，關注民生，一周新聞，盡在校聞天下。
（2）校園采風--以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨，每周一日報道學校主導思想，捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。
（3）精彩人生--講述名人故事，觸動你我心靈，領略名人風采，感悟精彩人生！
（4）為您服務--流行疾病的預防與控制，生活小貼士，飲食健康等。
（5）音樂點播--最新最快的音樂資訊，最美最動聽的歌聲樂曲。由學生點歌，每首1元。
（6）天氣預報--在每天節(jié)目開始前預報河北省各城市未來二十四小時內天氣情況，關注師生健康。
3.根據每個欄目組的欄目特色，每天晚間播音都有不同風格。
另：以上欄目介紹為初步設想，集思廣益后再做調整。
進一步明確廣播站工作職能，充分發(fā)揮學生干部、班級學生的積極性和主動性。為增強廣播站的播音效果以及提高科學的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規(guī)定，明確廣播站工作人員的責任，并根據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。搭建展示平臺，充分調動廣大學生參與投稿的熱情，多總結經驗，辦好站名站標征集大賽。同時，健全評價機制，完善班級投稿考核辦法，采取在基本投稿數量合格的基礎上根據錄用的數量加分的方式進行班級評分。
廣播部門工作計劃篇五
新學期伊始，為補充校園廣播新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作，廣播站決定在全校學生中招收新成員。
（一）選拔程序：
1.個人提出申請。
2.初選（、演講、回答相關問題）。
3.復選（復選出相對優(yōu)秀的人員）。
4.正式進行培訓。
（二）納新計劃：
廣播站計劃招收播音員4名，采編人員3名。
招新要求：
3:較強的語言表達能力，且有一定的組織能力采編員：主要負責日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在?；顒又袚挝淖止ぷ?。
1：具備一定的文學基礎和寫作功底。
2：獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維。
3：工作積極，有責任心。
（一）建立檔案制度。
（二)工作細則。
1.每周周一召開例會對上周工作存在的不足進行總結及對下一周的工作進行安排。
2.播音員和采編員對上周工作進行匯報.一人對整個會議進行記錄。
3.每天早上8:10分之前，播音員對當天早上的衛(wèi)生檢查結果進行播報。
4.中午播音為30分鐘。采編人員與播音人員按安排值日表值日。
5.下午播音點歌要把點歌記錄在案，以便到時進行查證。
（三）具體要求：
播音方面:播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。
在學校活動(例:遠動會、藝術節(jié)...)中負責編寫和審閱稿件。每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。同時，廣播站將設立一個投稿箱供學生投稿。由經采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.
廣播部門工作計劃篇六
校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務為宗旨，負責宣傳校園、開拓學生視野等工作，作為學校宣傳力量的重要部門，應有嚴格、有序的管理紀律，以便有效地開展各項工作。
（一）組織紀律。
1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。
2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。
3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節(jié)目的內容和時間.
4、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。
（二）播音員注意事項。
1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。
2、播音時應合理運用背景音樂，（背景音樂由版塊主持人自備）播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
4、播音員在播音結束后，應及時整理好稿件和播音器材。
（三）播音站訓：以愛心構建橋梁用真誠承傳文明。
廣播站設有站長、副站長、總編輯、播音主持人等工作人員。
站長全面負責廣播站的工作。副站長協助站長指導廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，處理全站日常事務。
日常事務包括播音安排、節(jié)目制作、稿件審編、考勤、播音設備管理維護、組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。
總編輯負責站內所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃，包括節(jié)目設置、增補。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語，待人要熱情有禮，舉止端莊，服飾合宜，以良好的精神面貌面向全校師生。
廣播站工作人員要愛護站內播音設備，設備操作要規(guī)范，損壞公物要賠償；非廣播站人員未經站長允許不得入內。
（五）每天播音內容及負責人：
1、新聞直通車：播報新聞、校園新聞快報、好人好事表揚、違規(guī)違紀通報。
負責人：
新聞內容主要由編輯從閱覽室、通訊稿中搜集，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。
2、校園之聲：來稿精讀。
負責人：
由編輯選出學生來稿，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。
3、文薈精華：散文、雜文；
負責人：
由負責人查尋資料，要求將資料于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。
4、音樂地帶：快樂點唱機；校園音樂；
負責人：
由編輯登記，并將結果于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。
（六）人員安排。
站長：李繼昌。
副站長：郭翠。
總編輯：郭翠。
編輯組：各班團支書。
（七）具體節(jié)目時間安排（根據作息時間做相應調整）。
一、早間節(jié)目（6:50－7:15）輕音樂。
二、中午節(jié)目（14：30－14：55）輕音樂。
三、傍晚節(jié)目（5:15－6:40）。
1、新聞直通車。
2、校園之聲。
3、文薈精華。
4、音樂地帶。
廣播部門工作計劃篇七
1.校園新聞：報道校園新聞、好人好事、紅領巾活動等關注本班或本校新聞。
3.生活百科：學生的奇思妙想、發(fā)明創(chuàng)造、科學小論文……均可
送走了冬,迎來了春,盼來了喜雨。我們吹響了新學期嘹亮的號角，我們翻開了人生新的扉頁。帶著老師們無限的關懷，滿載著同學們所有的希望，我們的新朋友—— “紅領巾廣播站”來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經過老師和同學們的精心策劃，將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。
1.每次設兩名播音員，一名編輯。
2.在節(jié)目播出前，播音員及編輯提前10分鐘到位。
3.播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
4.所播出的內容必須是真實的，有資料可參考的。
5.播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿。
6.播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關設備（如關閉室內外話筒、錄音機等），方可離去。
7.學期結束后，評選出優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯，學校將給予嘉獎。其他成員也有相應的獎勵。
1.廣播站各欄目內容，要求面向全體，全員參與。
2.要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情，能培養(yǎng)學生良好的情操及學習習慣，促進全面發(fā)展。
3.要求學生要留意身邊事物，及時捕捉校內外信息，記錄報道。
4.稿件投稿截止于每天早上7：30。投稿處
1.稿件一經采用每篇加1分/人次，上交未采用的每篇加0.5分/人次。累計10分以上，發(fā)以獎品。
2.每學期評出優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀編輯、積極投稿者、積極投稿班級等，頒發(fā)榮譽證書。期末評優(yōu)給以考慮。
附：人員分工
站長：每班級為一名（班級升旗周即紅領巾廣播周）
欄目編輯：每班推選三名
播音員：每班推選五名
廣播部門工作計劃篇八
為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的`視野，加強學生德育工作效果，根據拉薩外語學校發(fā)展的實際和需要，本學期校廣播站本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃，具體安排如下：
在校團委的指導下，我站秉著公平、公正的原則，招聘一些能力強、態(tài)度端正、樂于奉獻的成員，共同完成學校的廣播宣傳工作。
1、選拔程序：（1）個人提出申請、填寫報名表。
（2）初選（閱讀材料、回答相關問題等）。
（3）復選（筆試，復選出相對優(yōu)秀的人員）。
（4）正式進行培訓。
2、招聘要求：
（1）思想素質好，有吃苦耐勞的奉獻精神和積極參與學校管理的意識。
（2）普通話基礎好，語言表達能力強。
（3）有一定的語言文字功底，擅長寫作。
（4）有一定的組織協調能力。
為保證本站工作質量，提高站內成員業(yè)務水平，我站將采取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。
1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。
2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。
3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節(jié)目的內容和時間。
4、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。
1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。
2、播音時應合理運用背景音樂（背景音樂由版塊組長自備），播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
3、播音員在播音結束后，應及時整理好稿件和播音器材。
廣播站設有站長、副站長、版塊組長、播音員、記者等工作人員。站長全面負責廣播站的工作。
副站長協助站長指導廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，負責考勤、播音設備管理維護，組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。
版塊組長6名，主要負責6個版塊所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃，包括節(jié)目設置、增補。
播音員若干名，每天2名播音員。
播音組長1名，主要負責播音員培訓及檢查播音質量。
記者若干名，分為6組，負責各組稿件的收集整理。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語，待人要熱情有禮，舉止端莊，服飾合宜，以良好的精神面貌面向全校師生。
廣播站工作人員要愛護站內播音設備，設備操作要規(guī)范，損壞公物要賠償；非廣播站人員未經站長允許不得入內。
1.站內成員個人檔案。
2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統計。
1.廣播時段介紹：廣播站建站初期，每周一期，時間在周二、周四下午三節(jié)課后、第四節(jié)課之前這段時間。
2.主要欄目介紹：
（1）新聞直通車——國際新聞，國內資訊，關注世界，關注民生，一周新聞，盡在校聞天下。
負責人：組長1。
新聞內容主要由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（2）校園采風——以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨，報道學校主導思想，捕捉學校里一周里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。
負責人：組長2。
內容主要由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
內容由學生投稿、海春軒文學社供稿、該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（4）為您服務——流行疾病的預防與控制，生活小貼士，飲食健康等。負責人：組長4。
內容由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（5）娛樂地帶——最新最快的音樂資訊，最美最動聽的歌聲樂曲。你點我播，送祝福給老師、同學，祝生日快樂。
負責人：組長5。
內容由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
（6）天氣預報——在節(jié)目結束前預報未來二十四小時內天氣情況，關注師生健康。
負責人：組長6。
內容由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。
另：以上欄目介紹為初步設想，集思廣益后再做調整。
學期結束我們將對工作表現突出者給予“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀記者”、“優(yōu)秀站員”等榮譽稱號，下次評選站長時優(yōu)先評選，請大家努力工作。
另：我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據實際情況來修改或增加。
廣播部門工作計劃篇九
新學期伊始，學校各項工作全面展開。為了使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧，特制定如下計劃：
紅領巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地。隨著學校設備的不斷更新，運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發(fā)揮出它所應有的自我教育、活躍課余生活的作用。
1、縱橫五千年（搜集世間萬象、講述各種神奇有趣的見聞及其故事、佳作欣賞等）
開篇詞：神奇的世界，多姿的生活，一個故事就是一個音符。不看不知道，生活真奇妙。這里講述地球上每一個角落的新鮮或古老的故事。
2、新聞袋袋褲 (關注校園新聞、報道本班或本校的好人好事、師生活動等）
開篇詞：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。絢爛社會，繽紛校園，了解最新時事動態(tài)、聚焦點滴新聞，盡在校園新聞袋袋褲。
3、健康快車
開篇詞：健康快樂地成長，要具有衛(wèi)生保健常識和自我保護的意識，請坐上健康快車，跟我們一起了解生活中的健康知識！
4、哆來咪點歌臺（為老師、同學、朋友獻上一曲好歌，歌 聲傳遞真情或美好祝愿。）
5、小作家平臺（學生心中的秘密、童年留下的足跡、道德實踐在行動等征文、投稿）
開篇詞：講述“你我”自己的故事，“小作家平臺”用美文帶給你心靈的共鳴！請您靜靜聆聽……”
時 間欄 目播 音 員
星期一《縱橫五千年》
星期二《新聞袋袋褲》
星期三《健康快車》
星期四《哆來咪點歌臺》
星期五《小作家平臺》
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1、臺長：
2、播音員：
3、音響：
4、采編：大隊委員及中高年級中隊長（其中王冰欣為總編）
5、總指導：
（一）稿件來源
1、 由各班同學投稿 ，中隊長負責。
2、 由播音員搜集整理 。
（二）投稿要求
1、 投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、 在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、 將稿件投入投稿箱內，或交給編輯和站長。
（三）點歌注意事項；
1、 歌曲內容健康向上
2、 說明點歌的緣由
3、 最好能自己準備好歌曲。
1、各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。
2、各成員必須保證學業(yè)正常進行。
3、開會時，各成員不得無故缺席。
1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、 播音員輪流播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、 播音稿件須在播音前一天下午交由站長或副站長審閱。
4、 每天播音完畢，播音員要做好記錄。
1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。
2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討后，可給予替換。
廣播部門工作計劃篇十
校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發(fā)揚學校新風尚的主題，20xx年新學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時間擬定為每天中午的15：25－15：40之間，初步設置了五個欄目：
一、午間音樂盒（周一）；
二、文海拾貝（周二）；
三、校園啟明星（周三）；四、詩苑漫步（周四）；五、校園采風（周五）
二、具體欄目內容
1、午間音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經典的歌曲，介紹著名的音樂家等。（點歌單見附表）
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學生佳作，聘請語文老師進行
點評，并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。（班級安排見附表）
3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當日直接走進直播室接受現場采訪。（班級安排見附表）
4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。（班級安排見附表）
5、校園采風：設置“校園熱點追蹤”板塊，報道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關評論；對校園的好人好事作一表揚，對不好的現象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對相關季節(jié)作一些疾病預防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（班級安排見附表）
廣播部門工作計劃篇十一
為了豐富學生的校園生活，拓展視野，提高學生的學習興趣，學校廣播部本學期制定了“以校園為基礎，服務校園”的工作計劃流程，具體安排如下：
招聘方式：以海報形式宣傳廣播部到各班進行宣傳。
選拔程序：（1）個人申請報名。
(2)初選(自我介紹、演講、答題)。
(3)復選(復選相對優(yōu)秀的人員)。
(4)正式培訓。
納新計劃。
三個男孩，四個女孩3名采編人員。
招新要求：
編輯：主要負責日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在學?；顒又袚挝淖止ぷ?。
1：具有一定的文學基礎和寫作技巧。
2：獨特的文字感知能力和創(chuàng)新思維能力。
3：積極工作，有責任心。
新生來之際討論招收新成員的具體方法！
1)建立檔案制度。
1.每周日召開例會，總結上周工作的不足，安排下周工作.
2.播音員和編輯匯報了上周的工作。一人記錄整個會議.
3.每周五下午播音記錄在案，以便及時核實。
4.部門進行小調查，對擅長播音類型、個人喜好、積累上學期播音提出寶貴建議，希望開展活動等。，讓所有成員都能在舒適的環(huán)境中工作，提高效率！
3)內部環(huán)節(jié)。
播音方面。
廣播是廣播部的`主要環(huán)節(jié)。負責全天的廣播工作，每個節(jié)目組都能充分發(fā)揮團隊成員的聰明才智，在學校允許和健康的范圍內靈活設計具體內容。
采編方面。
編輯部負責日常節(jié)目的策劃和制作，成員內部編輯播出稿件，負責整個專欄的運行，部分編輯仍在學?；顒樱ㄈ纾哼h程動員會議、藝術節(jié)...)中國負責稿件的編寫和審查。
每個編輯每周都要按時值班，每周都要寫一些欄目開頭的串詞和稿件供播音員播音。積極配合播音員的播音工作。
欄目更新由采編組詳細討論！
廣播部將為學生設立一個投稿箱。我們將通過廣播播放優(yōu)秀稿件，由采編組審核。.
5)外部環(huán)節(jié)。
在校園宣傳中，電臺在第一時間向學生傳達最新鮮、最真實、最多種咨詢方面發(fā)揮著重要作用。并能積極配合學校的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾！
部門之間的溝通非常重要。因此，必要時，廣播部門必須與其他部門舉辦一些活動，加強關系，相互促進（例如：舉辦演講比賽、主持人比賽等）。
6)年終考核制度。
學期結束后，我們將在本部門選拔“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀站員”等人員。以下部長（副部長）為優(yōu)先！
我們按照計劃實施工作。在工作中，可能與計劃不一致。我們將根據實際情況進行修改或增加.
廣播部門工作計劃篇十二
根據學校的要求和領導的指導精神，我校廣播站在20xx年下學期計劃全面展開工作，具體思路如下：
校園廣播是校園精神文明建設的主渠道，也是學校思想教育的宣傳窗口，在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生個性化發(fā)展，進而促進學校特色的形成起著重要作用。本學期，全面鋪開學校各項宣傳工作，以豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提升學生的素質，打造健康和諧的校園文化為目的，以“養(yǎng)成教育”為主題，面向全體師生，服務全體師生，把我校的廣播工作推上一個新的臺階。
（一）增加廣播欄目，多角度加強學生思想教育。
本學期我們要狠抓欄目內容的充實性和形式的多樣性，吐故納新，力求欄目內容對學生思想的沖擊和精神領域的熏陶，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
（二）擴大播音員隊伍，提高播音員素質。
播音員的.綜合素質是影響節(jié)目質量的一個重要因素。本學期，根據欄目需求，我們計劃招收相關播音員若干名，同時將對廣播站播音員加強管理，，以提高播音員的業(yè)務水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。
（三）提高廣播質量，樹立廣播站的良好形象。
欄目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們將加大力度，力求每檔節(jié)目內容新穎、有條理，確保廣播質量，推進校園精神文明建設。
（一）廣播站成員調整。
1、招聘新播音員。
由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔，經選拔試音，共錄取若干名播音員。
2、招聘小記者。
由學生自己個人申請及各班語文老師推薦學生參加廣播站小記者選拔，經選拔訓練，共錄取小記者若干名。
（二）建立良好的廣播檔案制度。
為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，更好的管理廣播站自己的檔案庫，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統計。
（三）對廣播站的播音員進行集中培訓。
為保證本站工作質量，提高站內成員業(yè)務水平，我站將采取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。特作以下計劃：
（四）對廣播站的小記者進行集中培訓。
通過指導小記者學習新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會活動，為他們提供一個多元化的第二課堂活動，培養(yǎng)小記者的觀察能力、語言表達能力、寫作能力及創(chuàng)新能力，讓小記者學到更多的專業(yè)知識，初步掌握一些新聞常識和獲取、篩選、處理信息的方法，使廣播室得以豐富、發(fā)展，更好地為學校新聞宣傳工作作出貢獻。
1、學做小記者：小記者的職責；小記者的素質要求；小記者與普通同學的區(qū)別；當小記者的好處。
2、關于新聞入門的基本知識：認識新聞；新聞的幾個特點；新聞的基本要素；新聞的體裁；新聞與作文的不同。
3、采訪：
（1）、采訪的基本要求；采訪的種類；采訪的捷徑；如何尋找采訪線索。
（2）、采訪前的準備：準備背景材料；準備采訪提綱；準備采訪物品。（主講教師：）。
（3）、現場采訪活動。
（五）廣播站的欄目簡介。
1、校園采風以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。2、我們在成長講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式?！罢f說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密，說說自己的家庭等（是學生的心靈之窗，開展心理健康教育）。
3、佳文共賞：
絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，情感生活，生活的大樹需要文學的花朵來點綴，佳文共賞引領學生走進文學殿堂，共享佳文。
4、知識百寶箱：
以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識，增長學生的知識，開闊學生的視野，也希望它能給學生的學習和生活帶來幫助。
5、音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
6、娛樂時空。播放校園娛樂類節(jié)目。
廣播部門工作計劃篇十三
1、編審人員由廣播宣傳領導小組成員組成，按值周輪流工作。
2、編審人員要做好稿件的統籌采編工作，要把握稿件質量，并做好播音準備及安排工作;切實做好隊播音員的培養(yǎng)、輔導，保證播音質量。
3、編審人員要做好來稿、用稿統計及稿件收集歸檔工作。
1、播音員由該周值周班學生擔任，每一值周班要做好該周播音員推薦選拔、培養(yǎng)工作。(每周4人，男女各2人)并于值勤周早升旗前報廣播站。
2、播音員必須具備良好的.普通話水平及敏捷的應變能力。
3、播音員要按時到崗播音并保證播音質量。
1、校內新聞、先進人物(事跡、班級)、優(yōu)秀習作由班級提供;。
2、教學信息、時政新聞凳其他稿件由編審人員、教導處、德育處、任課教師，各班提供。
3、所有用稿必須經編審人員甄別，修改后交校長簽發(fā)后方可播出。
每日課間操后播音10分鐘。
每日午飯后播出10分鐘(13：20開播)。
1、校園風采(好人好事，先進集體、事跡，個人才藝展示)。
2、教與學(教學信息、學習方法交流、優(yōu)秀習作)。
3、八面來風(時政新聞、報摘、少年百科知識)。
4、七嘴八舌(校園評論、表揚、批評、倡議)。
5、綜合園地(英雄人物、愛國歌曲、安全知識)。
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