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        畢業(yè)自我鑒定及參考(模板16篇)

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            通過總結,我們可以更清楚地看到自己的優(yōu)點和劣勢,找到自己的定位和發(fā)展機會。總結的前提是要對自己的所學所得進行充分的回顧和思考。這些總結范文是對不同領域的學習和工作進行的概括,可以幫助我們更好地理解總結的要點。
            畢業(yè)自我鑒定及參考篇一
            通過大學四年全面系統(tǒng)地學習,學會用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識。
            在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,掌握了相關的專業(yè)知識和技能,做到理論聯(lián)系實際,曾多次獲得過學院二、三等獎學金。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標,除了在專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識。
            在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。
            在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。
            四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,將對我的人生起著至關重要的作用。大學就要畢業(yè),但這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的比現(xiàn)在更好!
            畢業(yè)自我鑒定及參考篇二
            在大學期間,我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力,以自我的全面發(fā)展為努力奮斗的方向,樹立正確的三觀,努力把自己塑造成為一個有專業(yè)的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協(xié)作和團結友愛精神的青年,為實現(xiàn)人生的自我價值打下基礎。
            同時向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法不斷改進自己的學習思路與方法提高自己的學習效率.三年來除了專業(yè)知識的學習外通過對在圖書館借的課外書的閱讀擴展了自己專業(yè)以外的知識.在校期間也參加過很多次的考試期末考試計算機等級考試英語等級考試通過考試使我更加明白了自己哪些地方不足也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題這讓我在以后的學習中會更有目的性可以有的放矢的學習。
            在課余時間看了許多的名人傳記使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度.
            在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野.在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容.如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題為以后的人生道路做了鋪墊。
            所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
            畢業(yè)自我鑒定及參考篇三
            本人在校期間,在專業(yè)考試中獲得二等獎學金三次,三等獎學金一次,并獲得?!叭脤W生“稱號。其次,在相關技能上,我獲得高級中學教師資格證書,并通過國家英語四級、六級考試和國家計算機二級考試,熟練使用word、powerpoint、excel多媒體教學等技能。
            另外,在思想上,品質優(yōu)良,思想進步,堅信誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。
            最后,在社會實踐方面,大學期間,我對自己嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),長期堅持家教與參加社會實踐活動,培養(yǎng)了與家長、學生的溝通能力。研究生期間更是注重理論的學習和思維能力的提高,積極查閱資料,撰寫論文,參與了幾項課題的研究。
            現(xiàn)在,我正處在富有熱情與活力的生命之夏,因為“初生牛犢不怕虎”,所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰(zhàn)。因為挑戰(zhàn)所以存在,可是我更相信自己的實力!
            畢業(yè)自我鑒定及參考篇四
            本人遵紀守法,愛護公共財產,熱心幫助他人,以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。
            中專三年,我的學習不是最好,但是收獲著實不少。學校是授人以漁的地方,為了這個“漁”,我付出了三年的辛苦努力。一次又一次的失敗,一次再一次的奮起,如梅花經歷苦寒最終綻放一般,我取得了成功,學習成績的進步,證明了曾經的努力,學習方法的獲得,卻給了我明天學習和成功的保證。
            “金無足赤,人無完人?!睍r光隧道中,折射的未必都是閃光的東西。三年來,我時刻感到自己身上還有許多不足之處,我執(zhí)著,但有時過于固執(zhí);我喜歡追求新生事物,但是缺乏持久的熱情;我向往真理,但有時太快放棄。這一切,都得在我今后的學習生活中去改正去完善,我相信,我一定能夠成功。因為,我一直將上面那句話作為我的座右銘。
            畢業(yè)自我鑒定及參考篇五
            本人,是外國語學院外師xx班的學生。今天借著這份自我鑒定,既是向黨組織作匯報,也是對我以往努力的總結和今后努力的鞭策。
            20xx年,在我初入大學之時,我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書,并決心以共產黨人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。一方面,我積極參加黨課學習;另一方面努力學習專業(yè)知識,在思想,工作,學習和生活上都取得了一定成績?,F(xiàn)將本人成長履歷概括向黨組織匯報如下:
            在思想上,我堅定了成為一名優(yōu)秀中國共產黨員的目標。共產黨是中國的執(zhí)政黨,在當今社會里更是以中國特色起到了執(zhí)政黨領頭羊的作用。
            畢業(yè)自我鑒定及參考篇六
            在幾年的自學考試學習中,通過自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代社會主義建設者。
            政治上,我積極要求進步,關心國家大事,認真學習“三個代表”的重要思想,擁護黨的各項方針政策。
            學習上,首先,我端正了明確的學習態(tài)度,我深深明白,當今社會是知識社會,科技發(fā)展日新月異,必須不斷學習,才不會被社會所淘汰;其次,我掌握了正確的學習方法,自學沒有老師輔導,必須自己去鉆研,學會了用各種思路去考慮問題,不行的話就去書店和網上查資料,這樣,日積月累,自學能力得到了提高;再次,我制定了嚴格的學習計劃,由于白天要工作,只能利用業(yè)余時間學習,稍微對自己放松要求,就會產生學習上的惰性,因此我給自己制定了嚴格的學習計劃,當天的學習任務絕不拖到明天。
            工作上,我沒有絲毫放松。我并不覺得工作與自學互相沖突,我在工作中總結問題,并嘗試利用自己所學的知識解決這些問題,充分將自己所學的知識應用到工作中,一方面加深理解了自己所學的知識,另一方面提高了自己的工作水平。幾年中,我的多項開發(fā)已經應用到工作生產中,節(jié)約了人力成本,獲得了大家的一致好評。
            馬上就要畢業(yè)了,但我懂得,這不是終點,而是一個新的起點,在未來的學習工作中,我會好好利用在自考期間獲得的寶貴財富,把自己的人生不斷推向前進!
            畢業(yè)自我鑒定及參考篇七
            本人在性格方面我活潑開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。
            我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。
            我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
            畢業(yè)自我鑒定及參考篇八
            本人遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。
            在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
            三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
            畢業(yè)自我鑒定及參考篇九
            本人有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。
            同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。
            除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
            畢業(yè)自我鑒定及參考篇十
            本人不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。在校期間,敬老院活動感想,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的.綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
            本人具有較強的學習能力,較強的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活,積極進取,誠實守信,自信樂觀,吃苦耐勞,善于與同事相處,頂崗實習周記,具有很強的團結合作意識。我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。
            現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生。
            畢業(yè)自我鑒定及參考篇十一
            實踐是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),通過實踐了解社會,通過實踐懂得生活。
            實踐讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我以后走向工作崗位打下堅實的基礎。
            在孝昌縣郵政局實習的過程中,我先后在分發(fā)室、報刊發(fā)行局、函件局進行過實習,而與營銷聯(lián)系最密切的,是郵政報刊發(fā)行的營銷。
            一、學習報刊營銷的基礎知識。
            我最開始是在分發(fā)室實習,主要工作是幫助工作人員分發(fā)報紙,整理郵件等,在這個過程中,我向部門領導、投遞員、分發(fā)員請教關于報刊營銷的基本情況,大致建立起了對于報刊分發(fā)系統(tǒng)和流程的初步認識。目前,郵政局報刊訂閱在報刊銷售中只占到了極小的一部分,業(yè)務主要是通過零售批銷這樣一種銷售渠道完成的,而在零售批銷的市場中,郵政零售只占市場的小部分份額。
            我們應該清楚的認識到,這些問題一部分是因為某些客觀因素的影響,比如政策導向、外在市場環(huán)境、以及消費者觀念等,而另一部分則是郵政自身的一些缺陷所導致的。在我看來,對于郵政企業(yè)來說,想要提高報刊的收入,需要加強報刊的營銷策略,擴展報刊的營銷手段和渠道。
            在實習的過程中我主要通過兩種途徑來進行我的營銷實踐的:第一,與投遞員一起的上門服務。第二,和營銷人員一起走訪學校、單位等訂報大戶。
            二、走家串巷的上門營銷。
            寒假的時候,能趕上郵局每年報刊大收訂的尾聲,這個時候,雖然老的預訂戶和大客戶基本已經訂閱了自己所需的報紙,但大部分投遞員還是會希望能開發(fā)一些新的客戶源。于是,20年寒假,我跟隨城區(qū)班的投遞員進行了走家串巷的一對一營銷。
            我不停的向他做出解釋,順便提到了幾種投遞員告訴我他們可能會訂或者以前已經訂閱過的報刊,可是他依然沒有要續(xù)訂的意思,正在我犯難之際,帶我的投遞員已經搞定剛才的一方到我這邊來了。他一來,攤主的態(tài)度明顯的好轉,他們就像老熟人相見一樣互相談笑,一番解釋之后,攤主才對我的態(tài)度開始轉變,這讓我很慚愧,覺得自己用錯了方法。
            投遞員告訴我,他最開始干這些的時候也讓人懷疑過,時間長了,線路跑多了,每天都要和這些人見面,有的都已經成了老熟人了,訂報刊都是直接告訴他,他幫忙代訂,第二天送發(fā)票再給錢。投遞員投遞的線路基本固定,再加上郵局的招牌,他們和客戶之間建立了一種信任,我覺得這是營銷成功的一個重要因素。
            所以我覺得讓客戶取得對自己的信任是營銷的一個很重要的環(huán)節(jié),客戶只有相信你,相信你的產品,才會購買,這兩者缺一不可。而這種信任也并不需要長時間才能培養(yǎng)出來,在我實習的這些日子中,我覺得良好的態(tài)度,是讓客戶信任你的第一步,在這之后,才能談產品,談銷售。
            不僅如此,營銷的成敗也是服務的好壞,郵局為投遞員提供了簡要的報刊目錄和告客戶書,方便用戶查閱,為用戶訂報紙?zhí)峁┝烁訉I(yè)和全面的服務,為銷售的成功提供了幫助。
            三、走訪大戶營銷。
            我在實習的過程中,除了跟隨投遞員進行一對一的營銷以外,還與營銷員一起,到學校、政府等訂報大戶進行走訪。比如,我們到孝昌縣城關鎮(zhèn)的所有幼兒園推銷《幼兒畫報》和《不懂安全的大灰狼》這兩種高費率的報刊。
            這個幼兒園孩子的父母通常是具有較高文化素養(yǎng),而這種人群訂閱報刊的幾率較平常人家要高出不少。每次去之前,我們都會整理好自己的衣著儀表,不僅是表示對顧客的尊重,也是每個營銷員最基本的自我要求。良好的第一印象是營銷成功的開始。
            在向園長介紹的過程中,我發(fā)現(xiàn)營銷員對于那兩本書可以說是了如指掌,無需翻閱,就能說出書中的主要內容,在不到一個小時的會面中,營銷員不僅向園長大略的介紹了書刊的情況,而且對于園長各種疑問的回答也是有條不紊,詳略得到。最終,園長同意讓我們在校門口設立一個攤位,讓學生家長親自體驗那兩種報刊,收到家長反饋后,再給我們答復。后來的發(fā)展也如我們預料的一樣,這群擁有較高文化素養(yǎng)的年輕家長們對于書刊提供了極為積極的反饋,再加上園長在家長會上幫我們做的宣傳,最后采取了集訂分送的方式,讓這個幼兒園成為了我們的大客戶。后來,因為收取欠費的問題我們又去過幼兒園幾次,前前后后加起來超過了十次,但是每一次,那位營銷員都能讓我感受到她十足的熱情和專業(yè)精神。這次營銷我們雖然花了很長的時間,但是結果卻是喜人的。讓我見證了一個營銷案例的每個環(huán)節(jié)和過程,讓我明白了一個好的營銷員的作用是非常巨大的。
            四、實踐體會和總結。
            這些實踐經驗對我來說尤其寶貴,使我受益匪淺也讓我體會很深。我不敢說通過這些短時間的實踐很難讓我對營銷有了非常全面和深刻的的認識,但是它理清了我自己思路,找到了自己需要努力的地方。
            下面對我的社會實踐總結以下幾個大的方面:
            很多非常經典成功的案例,在實際生活中很多好的促銷都是依靠自己的人格魅力打動消費者,要想別人接受你的營銷,首先要讓他接受你。對于一個好的銷售者,我覺得應該做到以下幾點:
            第一,要有自信,精神狀態(tài)要好。自信,說明你對自己和自己的產品有信心,這樣才能讓客戶覺得你的產品是可以購買的。積極的精神狀態(tài)和自信的笑容能夠感染和影響他人,銷售者代表的是品牌的形象,自信、精神飽滿會給營銷的成功帶來更大的機會。
            第二,對產品了解。俗話說的好,知己知彼方能百戰(zhàn)百勝,營銷在我看來就是人與人之間的溝通和斗爭,是征服與被征服。了解產品的知識是掌握銷售的第一步,也是與用戶溝通的第一要素,如果對自己的產品都不了解,客戶問了幾個簡單的問題都不懂,那么客戶肯定不會買你的產品。
            第三,對目標客戶了解。顧客是上帝,說的就是要了解顧客的所需和所想,我們對顧客的了解更多,才更能掌握顧客的心理,和顧客構成和諧的買賣雙方,按照客戶的需求推薦適合他的產品,或者說是針對目標客戶群,來推銷自己的產品,就像我們不會把醫(yī)學周刊向幼兒園營銷是一樣的道理。
            第四,服務態(tài)度要好。良好的服務態(tài)度是一筆買賣達成的前提,沒有人是愿意和土匪做交易的。要使用文明禮貌用語,對顧客要熱情周到,想顧客之所想,急顧客之所急,不能跟客戶發(fā)脾氣,竟可能的滿足顧客的要求,要有耐心,要保持微笑。
            其次,要掌握銷售技能。
            第二,學會如何展示產品。要從溝通中得出顧客的購買思維,學會運用營銷理論中的排除法,通過體驗銷售,不斷排除顧客認為不符合其要求的品牌和產品。還要在恰當?shù)臅r機強調產品的特性,提供正面的展示或負面不良的暗示,使顧客積極參與到產品的性能體驗中來。
            第三,要正確的處理顧客的異議。例如懷疑性能、認為價格超過價值、懷疑質量、懷疑售后服務等。就比如在訂報紙的過程中,很多學生家長會擔心,預定的的學習類的報紙會不會有過多娛樂性東西,擾亂孩子們的學習心態(tài)。這時,最好不要急于的辯解,先聽顧客說完,再來強調該報紙的競爭優(yōu)勢和產品利益,然后可以拿出該報進行更加有效的辯證說明。
            再次,要做好后續(xù)服務。我認為后續(xù)服務就是營銷的售后。一個產品或者服務不是顧客購買或者接受了就結束了,而是這一點對于維護老客戶最為重要?,F(xiàn)在市場環(huán)境競爭特別激烈,培養(yǎng)一個新的客戶是非常不容易的,而老客戶的流失更是一大損失。比如在報刊發(fā)行局的實習過程中,領導會安排我們在送報的過程中為老客戶送上我們郵政的宣傳用品,不定時的對客戶進行電話回訪,詢問這一年報紙雜志收訂情況,設有投訴電話,有什么不滿意服務的地方積極改進。這樣為下年的報刊雜志訂閱做了前期準備,來年再預定報紙的時候,他們會優(yōu)先的找上我們,讓客戶感受到我們的售后,讓他們感覺到我們的熱情和重視,這樣才能讓我們的客戶群才能不斷擴大,為長期的營銷做貢獻。
            市場營銷一直都在我們身邊,從超市購物到商場買衣服到路邊的各種商家的活動和表演,市場營銷出現(xiàn)在我們生活的每一個角落,任何營銷是相通的,只是銷售的產品不同、針對的客戶人群不同而已。這些實踐過程,讓我意識到自己的眼光很短淺,市場營銷不僅僅是把商品推銷出去那么簡單,而且,推銷產品也不是那么容易,市場營銷很重要也很艱難,而且是一個很注重實踐的專業(yè),要學好市場營銷這門課程不僅要扎實的理論知識,還要把學到的知識融會貫通,更要深入實際的去探索。
            總體來說,這些實踐過程讓我的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質得到了很大的提升,也開闊了我的眼界,我也會繼續(xù)努力的掌握好市場營銷的各項知識,讓自己更好的融入社會,相信在不久的將來,也可以打造屬于自己的一片天地。
            畢業(yè)自我鑒定及參考篇十二
            時光荏苒,光陰似箭。一晃眼,三年的大專學習生活就要結束了,畢業(yè)之即,對自已三年來的學習和生活作一個總結和自我鑒定。
            學習方面:
            樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試,并在第二學期獲得校級三等獎學金。
            社會實踐方面:
            本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
            我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
            通過這四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。
            畢業(yè)自我鑒定及參考篇十三
            物流管理,是自己選擇的專業(yè)。入學之初,我就暗下決心,一定要努力學好本專業(yè)。心中定下了方向,便不再猶豫遲疑。四年來,我一直盡心的上課,用心的學習。
            一、在思想上。
            本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
            二、在學習上。
            本人嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
            三、在工作上。
            本人認真負責,有較好的組織能力,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我結合自身的特長,積極為系增光,曾多次在外家教以及義務家教。
            四、在生活上。
            本人養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
            四年的物流管理專業(yè)學習,讓自己系統(tǒng)的了解了物流管理專業(yè)的相關知識,對于現(xiàn)階段的物流發(fā)展狀況也有了全新的認識,自己的工作更是從中受益匪淺,努力沒有白費,欣慰而知足,感謝學校提供的平臺,更感謝給我們上課的老師辛勤的付出。
            多年以后再重新拿起書本,走進課堂的這四年大學的學習經歷,讓我知道了堅持的重要與執(zhí)著的可貴,現(xiàn)在課程結束了,雖然已經畢業(yè)了,但卻是我另一個起點的開始,帶著那份學習時的堅持與執(zhí)著,我會勇往直前,超越夢想!我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
            通過專業(yè)知識的學習和實踐,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
            畢業(yè)自我鑒定及參考篇十四
            我是xx學院20xx屆的大專畢業(yè)生,在三年的大學生活里,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,本人追求上進,無論在思想,政治,學習或個人生活方面始終以高標準要求自己,在以后的工作中更會以嚴格的態(tài)度要求自己。
            作為一名大專學生,一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。努力學好各門課程,憑著自己的興趣與三年的學習和實踐,課外還積極閱讀了其他方面或有關專業(yè)的書籍來增加自己的知識。積累經驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的核心,我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業(yè)者。更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
            首先是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
            其次是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率?!皭蹗彶拍芫礃I(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。
            最后是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數(shù)據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。
            現(xiàn)在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識,但實踐鍛煉的機會很少?,F(xiàn)在即將畢業(yè),我想最主要的是能多學點知識,多吸收點經驗?,F(xiàn)在我覺得學習還是最重要的,不管能否考上本科。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經驗,因此以后應向別人多多學習。時下社會需求的人才越來越向綜合型發(fā)展。我一定要認真學習英語和軟件編程,以適應未來的發(fā)展。我要提高自身修養(yǎng),堅定共產主義信念,不被物欲橫流的社會所迷失方向。
            這大學四年,不僅使我學習到了專業(yè)知識,可以為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道路上,大學生活學習的經歷會對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的大學,我的母校,感激它給我的這一切。
            畢業(yè)自我鑒定及參考篇十五
            本人生活簡樸、是非分明、謙虛誠實。在校遵守紀律、尊敬師長、團結同學。工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
            學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出。
            課余時間,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,曾多次獲得校運會男子xxx米第x名,為班級爭光。
            我將不斷總結經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春!
            畢業(yè)自我鑒定及參考篇十六
            我是xx大學物流管理專業(yè)的xxx。大學四年,我對物流這個專業(yè)進行了深層的接觸到了解。在20xx年x月x日我在xxx物流服務有限公司進行畢業(yè)生產實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位。更進一步去研究物流。三個多月的實習鍛煉時間在人生的長河中只有那么一小段。但是給我的收獲卻很大,通過接觸和吸收新的事物。增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力,解決了我的一些思想認識問題,促進了自身世界觀的轉變通過在xxxx物流服務有限公司受到的溫暖,教育和鼓舞,使我增強了自信心和自豪感,堅定了自己的信念,更為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距,解決了眼高手低的問題。
            在工作過程中發(fā)現(xiàn)平時對物流的概念,僅僅只是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身覺得很神秘,不敢想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有什么不同之處。對于物流,我只知道它是:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。三個月簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達,可這并代表中國物流業(yè)的落后,一些原則性嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術化的發(fā)展速度。這一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。貨物運轉速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴重低下。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。
            我極富敬業(yè)精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。希望能從事物流管理有關的工作,或者銷售類的工作。如果能從事物流管理有關的工作我就可以充分的發(fā)揮自己所學的知識,將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業(yè)發(fā)展的更好。
            實踐是檢驗人才的最好標準,我始終相信一份耕耘,一份收獲。勤奮踏實,積極進取是我最大的優(yōu)點,民主的家庭培養(yǎng)了我樂觀,自信的性格;十幾年輾轉求學的經歷造就了我良好的環(huán)境適應能力作為一名xx年大學應屆畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。