讀后感是讀完一本書之后,根據(jù)自己的理解、感受和思考所寫的一種文學(xué)評(píng)論。3.要寫好一篇讀后感,需要注意哪些關(guān)鍵點(diǎn)和技巧?1.以下是一些優(yōu)秀讀后感范文,供你參考和借鑒。
窮查理芒格寶典讀后感篇一
這本書對(duì)我影響最大的不是如何投資,而是一種生活方式,芒格以一個(gè)布道者身份向我們講述他閱歷,思維方式和經(jīng)驗(yàn),其中有幾點(diǎn)讓我印象深刻。
芒格說(shuō),不管在哪里,給我一本書我就不會(huì)覺得浪費(fèi)時(shí)間,要保持終生學(xué)習(xí)。保持開放的心態(tài),學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí),尤其是自身專業(yè)之外的知識(shí),培養(yǎng)成多元化的思維框架,用多元化思維考慮問(wèn)題,不要做一個(gè)鐵錘人。
當(dāng)某項(xiàng)知識(shí)長(zhǎng)久不用了,我們要刻意訓(xùn)練我們的大腦,當(dāng)我們想用的時(shí)候能快速拿起來(lái)。
任何問(wèn)題都要辯證的看待,正反兩面思考,提醒自己反著想,我們要反著想這個(gè)事會(huì)怎么樣。
意識(shí)到心理學(xué)在日常生活中的重要作用,要注意情緒的控制和利用,不要被情緒所左右,養(yǎng)成平和客觀的心態(tài)。
芒格沒有巴菲特那么廣為人知,但是他的思維睿智,興趣廣泛,他認(rèn)為學(xué)習(xí)的過(guò)程,探索知識(shí)過(guò)程就是一種樂趣。從真正踐行價(jià)值投資開始,不斷學(xué)習(xí),實(shí)踐提升自己的能力圈,到慢慢體會(huì)到這自下而上的學(xué)習(xí)樂趣,我相信投資就是一場(chǎng)修行,投資的最高境界就是做人,保持一顆平常心和熱愛生活態(tài)度。
窮查理芒格寶典讀后感篇二
這本書中很強(qiáng)調(diào)掌握跨學(xué)科技能和多元思維的重要性,雖然說(shuō)這本書把掌握跨學(xué)科技能和多元思維分在了兩個(gè)不同的地方進(jìn)行論述,但這兩者是絕對(duì)密不可分的。只有掌握了多個(gè)跨學(xué)科技能,才能具備多元思維的能力,而具有多元思維的能力,又能反過(guò)來(lái)促進(jìn)更好的學(xué)習(xí)并掌握新學(xué)科的知識(shí),達(dá)到一個(gè)復(fù)利的效果。
歷史上包括現(xiàn)代都出現(xiàn)過(guò)很多偉大的人物,他們最終取得偉大成就的,并不一定是他最早從事或最早開始學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,有的人可能是半路出家,有的人可能在處理相關(guān)事務(wù)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己有極大的天賦。
我以前在學(xué)校里會(huì)經(jīng)常去聽一些牛人的講座,就發(fā)現(xiàn)他們中很多人,最后做出科研成果的往往不是他們最早專研的領(lǐng)域,很多人在他們的學(xué)習(xí)生涯中,轉(zhuǎn)換了多個(gè)專業(yè),從事過(guò)多個(gè)領(lǐng)域的研究。
比如我們公司的一位教授,他的本科,碩士和博士,也都是學(xué)的不同的專業(yè),但也正是因?yàn)?,他掌握了這些不同學(xué)科的知識(shí),當(dāng)他把這些融會(huì)貫通的使用起來(lái)時(shí),他能想到別人不知道的點(diǎn),后來(lái)開發(fā)出了獨(dú)創(chuàng)的專利技術(shù),也因?yàn)檫@項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)的技術(shù),他成了第一位受邀在某個(gè)國(guó)際組學(xué)大會(huì)上做會(huì)議報(bào)告的華人。
更好玩的一點(diǎn)就是,這個(gè)大會(huì)是針對(duì)醫(yī)學(xué)的,參會(huì)的都是醫(yī)學(xué)界的大咖,而他的研究領(lǐng)域是農(nóng)學(xué),一群醫(yī)學(xué)界的大咖,在國(guó)際醫(yī)學(xué)會(huì)議上聽農(nóng)學(xué)教授做報(bào)告。這也說(shuō)明了一點(diǎn),厲害的人都有一個(gè)共同點(diǎn),他們的學(xué)習(xí)心態(tài)是很開放的,愿意接受其他跨領(lǐng)域的新東西。
掌握多項(xiàng)跨學(xué)科技能,是需要花費(fèi)大量時(shí)間的。查理芒格就是通過(guò)自學(xué),掌握了很多重要學(xué)科的重要理論,他非常喜歡看書,身邊會(huì)隨時(shí)帶著書,只要有時(shí)間他就會(huì)看書,只要有書,他也就從來(lái)不會(huì)覺得浪費(fèi)時(shí)間,比如說(shuō)坐飛機(jī)等飛機(jī)或者是約會(huì)等人時(shí),都在看書。而絕大部分人都做不到這一點(diǎn),但也正是很多人做不到的這一點(diǎn),對(duì)全局起著關(guān)鍵性的作用。
多元思維模型在很多不同書本中被反復(fù)提及,大家也都知道它的重要性,也非常希望自己能有多元思維的能力,但是卻忽略了,它是建立在我們已經(jīng)掌握了很多學(xué)科重要理論的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,只有對(duì)一個(gè)學(xué)科非常熟悉的情況下,我們才能很好的利用這個(gè)學(xué)科里面的重要理論建立該學(xué)科的思考模型,也就要對(duì)這個(gè)學(xué)科進(jìn)行大量的學(xué)習(xí)。想要擁有多元思維就要對(duì)多個(gè)學(xué)科發(fā)起高強(qiáng)度的猛烈學(xué)習(xí)。
那掌握了這么多不同學(xué)科的知識(shí),有了這些思維模型,有什么用呢,書中提到的lollapalooza效應(yīng),指的就是在多種因素共同的作用下,產(chǎn)生的一個(gè)爆發(fā)式效應(yīng),我們所學(xué)的多學(xué)科知識(shí)和多元思維,就是產(chǎn)生這個(gè)效應(yīng)的多種因素。
可能在學(xué)習(xí)積累的過(guò)程中,我們會(huì)有一種漫長(zhǎng),而又看不到結(jié)果的狀態(tài),這就是一個(gè)積累量變的過(guò)程,在量變達(dá)到一定的程度,產(chǎn)生質(zhì)變發(fā)揮出lollapalooza效應(yīng)后,我們才能看到它的威力,在這之前很可能看不到正向反饋的結(jié)果,可往往就是這個(gè)量變的過(guò)程,很多人不能很好的堅(jiān)持下來(lái)。
但如果知道這個(gè)過(guò)程的重要性,我們可以針對(duì)這個(gè)看不到結(jié)果的過(guò)程給自己設(shè)置一個(gè)激勵(lì)機(jī)制,不能堅(jiān)持很多是因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng),短期內(nèi)收不到正向反饋,也就容易放棄,但如果在這個(gè)環(huán)節(jié)呢,給自己人為的設(shè)定一些好的反饋,看到我們正在學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)揮出了一定效果,也就有動(dòng)力堅(jiān)持做下去。
這也是為什么要強(qiáng)調(diào)把看的書運(yùn)用起來(lái)的重要性,當(dāng)我們看到書中學(xué)習(xí)的內(nèi)容在生活和工作中運(yùn)用起來(lái),我們自然就有動(dòng)力,看更多的書,學(xué)習(xí)更多的新內(nèi)容,產(chǎn)生新的運(yùn)用,如此不斷的良性循環(huán)。
當(dāng)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)之后,每提升一層認(rèn)知,下一階段的學(xué)習(xí)就會(huì)更容易,也會(huì)產(chǎn)生更大的效用,因?yàn)槭墙⒃谖覀冞M(jìn)步的基礎(chǔ)上,再進(jìn)步,這也就是大家經(jīng)常說(shuō)的人類第八類奇跡:復(fù)利的魔力。
lollapalooza效應(yīng),和巴甫洛夫聯(lián)想有時(shí)可以看成是并列,也可以看成是遞進(jìn)的關(guān)系。我覺得它更像是一種遞進(jìn)的關(guān)系,當(dāng)我們做的事情,學(xué)習(xí)到的東西產(chǎn)生了產(chǎn)生lollapalooza效應(yīng)后,讓越來(lái)越多的人知道,反復(fù)留下印象,最后產(chǎn)生巴甫洛夫聯(lián)想。
比如可口可樂的風(fēng)靡和暢銷,德芙巧克力的絲滑,oppo的充電五分鐘通話兩小時(shí),這些都能引起我們的條件反射,一想到這些特點(diǎn),就會(huì)和他們的產(chǎn)品聯(lián)系起來(lái),這些成功的例子在我們現(xiàn)在看來(lái)很自然,但是為了營(yíng)造出這種巴甫洛夫聯(lián)想的效果,前期做的努力也是非常巨大的。
找到自己的終極目標(biāo),逆向推導(dǎo)出我們要完成的幾件最重要的事,找到做成這幾件事情需要掌握的重要學(xué)科的重要理論,通過(guò)不斷堅(jiān)持的學(xué)習(xí),積累量變,在這過(guò)程中,給自己一些正向反饋,激勵(lì)自己能堅(jiān)持學(xué)下去。然后運(yùn)用學(xué)習(xí)到的多個(gè)學(xué)科理論,建立起自己的多元思維模型,產(chǎn)生lollapalooza效應(yīng),達(dá)到巴甫洛夫聯(lián)想。
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窮查理芒格寶典讀后感篇三
這是一本好書,我反復(fù)讀了三遍,最初買了紙質(zhì)書,讀了一遍,覺得不方便攜帶,重讀時(shí)就在電子書上看,也方便記筆記。
查理?芒格(charliethomasmunger,1924年1月1日―)是著名的美國(guó)投資家,沃倫?巴菲特的黃金搭檔,伯克夏?哈撒韋公司的副主席。查理?芒格(charliethomasmunger),這位今年已經(jīng)96歲高壽的老人,作為巴菲特一生中的最佳搭檔,他既是伯克希爾公司副主席,又是西科金融公司主席。在過(guò)去的51年里,他和巴菲特聯(lián)手創(chuàng)造了有史以來(lái)最優(yōu)秀的投資紀(jì)錄――伯克希爾公司股票賬面價(jià)值以年均20.3%的復(fù)合收益率創(chuàng)造投資神話,每股股票價(jià)格從19美元升至84487美元。
這本書匯集他最出色的演講、箴言和思想的《窮查理寶典》為讀者打開了認(rèn)識(shí)查理.芒格一扇窗。他的成功絕不是源于偶然,而是在集聚了基本的普世智慧、良好的道德規(guī)范和多元的思維模型下,所產(chǎn)生的一個(gè)必然成功案例。
查理?芒格不斷學(xué)習(xí),不斷提高自我。本杰明富蘭克林是芒格的偶像:勤奮工作的勁頭、永不滿足的求職欲望和從容不迫的生活方式。除此之外,他頭腦聰明,樂于接受新事物,所以每當(dāng)選擇新的鉆研領(lǐng)域,他很快就能融會(huì)貫通。
窮查理芒格寶典讀后感篇四
本書讀完大概覺得有這幾塊:
通過(guò)大量的閱讀,運(yùn)用多學(xué)科的重要理論,把世間萬(wàn)物看做是一個(gè)相互作用的整體,人類所有的知識(shí)都是對(duì)這一整體研究的部分嘗試,只有把這些知識(shí)結(jié)合起來(lái),并貫穿在一個(gè)思想框架上,才能對(duì)正確的知認(rèn)知和決策起到幫助作用。
不是去尋找通向成功的捷徑,而是收集那些導(dǎo)致失敗的案例,仔細(xì)考慮如何避免,從而走向成功。
查理通過(guò)他在和工作中遇到不同的案例,總結(jié)了聰明人容易犯錯(cuò)的25個(gè)心理傾向。人類的感知和認(rèn)知系統(tǒng)中那些總體上很有用的傾向往往會(huì)出錯(cuò),如果不對(duì)此加以小心提防,就會(huì)容易受到別人的故意操控。使我們成為烏合之眾一員:并非所有人都能抵抗壞行為的社會(huì)傳染,當(dāng)人們處在懷疑狀態(tài)時(shí),別人的不行動(dòng)變成了一種社會(huì)證據(jù),證明不行動(dòng)是正確的。
那些比我們優(yōu)秀的人在學(xué)習(xí),古稀之年的查理還不忘持續(xù)學(xué)習(xí),正如書中所說(shuō):每天起床的時(shí)候,爭(zhēng)取變得比你從前更聰明一點(diǎn)。每天慢慢向前挪一點(diǎn)。到最后如果你足夠長(zhǎng)壽的話會(huì)像大多數(shù)人那樣,你將會(huì)得到你應(yīng)得的東西。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),重復(fù)使用不同學(xué)科的重要理論,避免誤判心理學(xué)的誤區(qū),形成自己的處世智慧,才不會(huì)讓晚年的生活變得艱難。
窮查理芒格寶典讀后感篇五
有些經(jīng)典書籍是值得重復(fù)反復(fù)閱讀的,而隨著你自己閱讀能力、閱歷的提升,重讀經(jīng)典書籍都能不斷有收獲?!陡F查理寶典》就是這么一本值得多次閱讀的經(jīng)典書籍,當(dāng)再次閱讀的時(shí)候,又有了一番新的收獲。
跨學(xué)科知識(shí)聯(lián)動(dòng)運(yùn)用。芒格在書中多次提到跨學(xué)科知識(shí)的運(yùn)用將帶給我們前所未有的視角。在談到規(guī)模效應(yīng)的那篇演講就是一個(gè)很好的例子。我們大多數(shù)人都聽過(guò)規(guī)模效應(yīng),也都大致都能理解規(guī)模效應(yīng)指的是隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大公司的成本下降從而獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。但是芒格卻把規(guī)模效應(yīng)的理解進(jìn)一步運(yùn)用,結(jié)合到各種商業(yè)生活之中。和不知名品牌相比綠箭口香糖更有知名度所以就具有規(guī)模效應(yīng),從而使得人們傾向于選擇綠箭即使綠箭的價(jià)格略高;羊群效應(yīng)是規(guī)模效應(yīng)的一種展現(xiàn)方式,因?yàn)槿藗儾幌矚g跟周圍的人不一樣;報(bào)紙傳媒中的頭部效應(yīng)也是規(guī)模效應(yīng),人們會(huì)傾向于選擇知名度高的報(bào)紙(今天報(bào)紙的作用已被互聯(lián)網(wǎng)公司所取代)……我們每個(gè)人都要去學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)(書中芒格提到了基礎(chǔ)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)有哪些),如此才有可能帶來(lái)思維方式的改變。
不斷運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。芒格提到了數(shù)學(xué)的核心知識(shí)概率論和排列組合,也正是因?yàn)樗羁汤斫馑运盘岬搅藞?jiān)決不去賭場(chǎng)。我們?cè)谌粘I钪幸彩?,到此都充滿著概率論,因?yàn)槭澜缡遣淮_定的,沒有人能準(zhǔn)備的預(yù)測(cè)未來(lái),因此我們的每項(xiàng)決策都是一種評(píng)估概率的過(guò)程,我們?cè)u(píng)估選擇對(duì)我們有利卻概率最高的局面作為我們的選擇,而不是一時(shí)沖動(dòng)之下就去做決策。
提升閱讀能力、增加閱讀范圍的重要性。這次閱讀《窮查理寶典》能讀懂更多的東西,主要是由于我比與當(dāng)年第一次閱讀此書的我相比,我看了很多書。以前也看到芒格說(shuō)到心理學(xué)的重要性,可那個(gè)時(shí)候不明所以。而現(xiàn)在我讀了大量的行為經(jīng)濟(jì)方面的書籍,深刻理解到我們?nèi)耸嵌嗝床豢孔V,我們會(huì)在不知不覺做出不理性的行為。這個(gè)時(shí)候再看到芒格說(shuō)的,就徹底理解也徹底認(rèn)可;因此看到芒格說(shuō)到學(xué)校里的'心理學(xué)教授都不專業(yè)的時(shí)候,也就能理解了,因?yàn)樗麄兌贾欢眯睦韺W(xué)而不懂得將心理學(xué)與日常行為聯(lián)系起來(lái)。所以,這也堅(jiān)定了我給自己立的每日閱讀1個(gè)半小時(shí)的flag,堅(jiān)信以后再讀《窮查理寶典》又將有新的收獲。
窮查理芒格寶典讀后感篇六
《窮查理寶典》是考夫曼寫的關(guān)查理?芒格的書,作者通過(guò)芒格在大學(xué)的演講稿,講述了芒格的思維模式。留下的最深印象是以下六條:
1、喜歡讀書。
芒格和巴菲特都被稱為有兩條腿的書,從富蘭克林、西塞羅等人的傳記和文章中學(xué)會(huì)了好多道理,甚至中國(guó)的孔子的思想,也學(xué)了很多。富蘭克林是芒格的偶像,《窮查理寶典》中諸多照片上的芒格都拿書。這讓我想起了一名話,不是每一個(gè)愛讀書的人都能成功,但每一個(gè)成功的人都愛讀書。
2、善于總結(jié)。
他將他從書上學(xué)到的知識(shí)完全融會(huì)貫通,形成自己的獨(dú)特的思維模式。他本人是學(xué)法律的,一開始也是在律師事務(wù)所工作,但他之后不干律師,全心搞投資,他從各種學(xué)科的書中所學(xué)的知識(shí)綜合起來(lái)用于投資中,取得了舉世聞名的成就。
3、綜合性思維方法。
這是他一直在強(qiáng)調(diào)的要形成綜合性的思維模式,要用跨學(xué)科的思維研究問(wèn)題。在他在各個(gè)學(xué)校的演講中都可以看到,他一直強(qiáng)調(diào)學(xué)校里的教授和學(xué)生都要拆掉思維的墻,不要有思維定勢(shì),他總說(shuō)“在一個(gè)拿鐵錘的人看來(lái),他遇到的任何問(wèn)題都好像是釘子”。
4、逆向思維方法。
芒格一直強(qiáng)調(diào)逆向思維。如果說(shuō)你要辦好一件事,要考慮采用什么方法是正向思維,而你考慮要搞砸這件事要采用什么方法,這樣你就是逆向思維。其實(shí)我們?cè)跀?shù)學(xué)中學(xué)的反證法,就是這樣的思維方式,但我們只用來(lái)考試,在生活中用的不多,看來(lái)還是要多思考啊。
5、列思維清單。
芒格將研究問(wèn)題所需要考慮的方方面面列一個(gè)清單,就像飛行員上飛機(jī)的檢查清單一樣,這樣一一對(duì)照著檢查,就不會(huì)有遺漏。這方法可能和思維導(dǎo)圖有點(diǎn)類似,看來(lái)這些方法都是相通的,說(shuō)到相通包括芒格提到的古羅馬人用聯(lián)想記憶方法記憶長(zhǎng)篇的演講,這與我之前看過(guò)的《最強(qiáng)大腦》說(shuō)的一樣。
6、幽默感。
感覺大多老外都有很強(qiáng)的幽默感,馬克吐溫就不必說(shuō)了,公認(rèn)的幽默大師,芒格、巴菲特都很幽默,這可能跟他們知識(shí)淵博,頭腦靈活有關(guān)系吧。
當(dāng)然,以上幾點(diǎn)是我的一點(diǎn)淺見,在這本書中,查理自己總結(jié)了他的思想,總共有二十二條,每一條都值得細(xì)細(xì)品味,由于本人只看了一遍電子書,只能領(lǐng)會(huì)這點(diǎn)皮毛。
作為資本家,他的幾個(gè)觀點(diǎn)也不太認(rèn)同,主要有以下三條:
1、工傷賠償。
芒格說(shuō)工傷賠償中有詐傷騙錢的事情發(fā)生,所以他反對(duì)工傷賠償。這個(gè)是資本家的觀點(diǎn),首先,欺詐可能是極少數(shù);其次,應(yīng)該處罰欺詐行為,沒有工傷賠償,對(duì)真正工傷的人極其不利,不能因噎廢食。
2、不買新機(jī)器。
芒格一直說(shuō)不能為了提高織布效率而買新設(shè)備,他們的伯克希爾公司也正式這樣做的,因?yàn)樗J(rèn)為這樣做的話錢都被賣新設(shè)備的人賺了,而開織布廠的沒賺到錢,這一點(diǎn)比松下信之助以提高全人類的生活水平的信念不知道差到哪里去了。
3、工人應(yīng)該接受降薪。
芒格還認(rèn)為在企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況不好的時(shí)候工人應(yīng)該接受降薪,好像工人工資是造成企業(yè)困難的,雖然我沒當(dāng)過(guò)老板,但從雅虎、諾基亞等大公司的興衰可以看出,工人工資并不是決定因素。
窮查理芒格寶典讀后感篇七
3、基于以上情況,讀后很多智慧論述知其然但不知其所以然。通過(guò)閱讀只能“感受”,距離“掌握”還有很長(zhǎng)的路,見仁見智。
1、投資市場(chǎng)分析,要采用多種思維分析模型,即檢查清單。學(xué)院派就缺乏多元化思維,尤其缺乏心理學(xué)的分析,“鐵錘人思維”。
2、逆向思維,在拋出你的觀點(diǎn)時(shí),自己要先反復(fù)證偽;
5、大量有趣的心理學(xué)案例和寓言故事,提出關(guān)注金融行為學(xué);
6、書后又推薦了一大堆好書。
最后,芒格和沃倫不同,他的生活不只是賺錢,要更有趣一些,也是個(gè)幽默的人。
窮查理芒格寶典讀后感篇八
本書讀完大概覺得有這幾塊:
1、大量閱讀、多學(xué)科思維。
通過(guò)大量的閱讀,運(yùn)用多學(xué)科的重要理論,把世間萬(wàn)物看做是一個(gè)相互作用的整體,人類所有的知識(shí)都是對(duì)這一整體研究的部分嘗試,只有把這些知識(shí)結(jié)合起來(lái),并貫穿在一個(gè)思想框架上,才能對(duì)正確的知認(rèn)知和決策起到幫助作用。
2、逆向思維。
不是去尋找通向成功的捷徑,而是收集那些導(dǎo)致失敗的案例,仔細(xì)考慮如何避免,從而走向成功。
3、人類誤判心理學(xué)。
查理通過(guò)他在和工作中遇到不同的案例,總結(jié)了聰明人容易犯錯(cuò)的25個(gè)心理傾向。人類的.感知和認(rèn)知系統(tǒng)中那些總體上很有用的傾向往往會(huì)出錯(cuò),如果不對(duì)此加以小心提防,就會(huì)容易受到別人的故意操控。使我們成為烏合之眾一員:并非所有人都能抵抗壞行為的社會(huì)傳染,當(dāng)人們處在懷疑狀態(tài)時(shí),別人的不行動(dòng)變成了一種社會(huì)證據(jù),證明不行動(dòng)是正確的。
4、終生學(xué)習(xí)。
那些比我們優(yōu)秀的人在學(xué)習(xí),古稀之年的查理還不忘持續(xù)學(xué)習(xí),正如書中所說(shuō):每天起床的時(shí)候,爭(zhēng)取變得比你從前更聰明一點(diǎn)。每天慢慢向前挪一點(diǎn)。到最后如果你足夠長(zhǎng)壽的話會(huì)像大多數(shù)人那樣,你將會(huì)得到你應(yīng)得的東西。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),重復(fù)使用不同學(xué)科的重要理論,避免誤判心理學(xué)的誤區(qū),形成自己的處世智慧,才不會(huì)讓晚年的生活變得艱難。
窮查理芒格寶典讀后感篇九
大三時(shí),我就聽說(shuō)了這本講述著名投資人查理。芒格的書,20xx年抽了幾周時(shí)間看完了。遺憾看到這本書看到得太晚了。
這本書有個(gè)推薦語(yǔ)是“查理芒格的人生智慧,讀完后確實(shí)可以從他的人生經(jīng)歷和言論中汲取很多智慧。
第一個(gè)智慧,是頭腦的智慧。芒格從小就顯露出高智商。智商是成功的硬件之一,普通人至少不能糟蹋自己的腦子,比如不要熬夜玩手機(jī)。
運(yùn)用智慧去把手頭的主業(yè)做好,是非常重要的。記得書中有一句,芒格招聘學(xué)生的時(shí)候,最看重學(xué)生的成績(jī)。
多說(shuō)一句學(xué)歷的事情,芒格最后是以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于哈佛,但是第一學(xué)歷不是那么好的學(xué)校。本科畢業(yè)后入伍了一段時(shí)間,之后申請(qǐng)進(jìn)入哈佛用了關(guān)系。
可以通過(guò)學(xué)習(xí)增加智慧,芒格喜歡讀人物傳記,尤其是美國(guó)富蘭克林總統(tǒng)的人物傳記。我記得之前看過(guò),字節(jié)跳動(dòng)張一鳴曾經(jīng)也喜歡看人物傳記。我看過(guò)某些人物傳記,對(duì)人物的美化過(guò)分了,學(xué)不到多少東西,但是《窮查理寶典》講芒格就不錯(cuò),我也準(zhǔn)備多讀一點(diǎn)人物傳記,選擇經(jīng)典的去讀。
第二個(gè)智慧,是投資的智慧。鑒于芒格的工作就是投資,工作的智慧也包含在其中。這里面包含非常多的內(nèi)容。令我印象深刻的,總結(jié)起來(lái)是,跨學(xué)科學(xué)習(xí)建立自己用于思考的幾十個(gè)重要模型,重視價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不要寄希望于低概率事件的發(fā)生,熱愛你的工作并不斷投入。書中的觀點(diǎn)我會(huì)重看一遍,并梳理總結(jié)。
當(dāng)然這部分實(shí)際上是芒格作為一位杰出的投資人,大家看這本書最想了解的。我挑一些點(diǎn)寫:1、伯克希爾哈撒韋的大部分收益,來(lái)自于少數(shù)幾只股票的投資。說(shuō)明投資要抓大放小。2、芒格寫道他們買股票是投資公司,在我看來(lái),從持股比例和估值方法等方面看,他們更像是在做股權(quán)投資。很多人浪費(fèi)了大量生命關(guān)心股價(jià)波動(dòng)的白噪聲,從絕對(duì)收益看不如從價(jià)值出發(fā)去看公司。3、不好的投資就要及時(shí)止損。芒格他們收購(gòu)某公司后發(fā)現(xiàn)行業(yè)已然不景氣了,但是為了老員工的就業(yè)等原因,他們堅(jiān)持開了下去,最后虧了很多,關(guān)廠止損。4、芒格投資關(guān)注的是企業(yè)的盈利能力,而不是企業(yè)的科技水平。白酒不能興國(guó),但是白酒廠確實(shí)賺錢。同一行業(yè)的高科技公司,也優(yōu)先選盈利能力強(qiáng)的。5、金融行業(yè),以前最重要的是會(huì)計(jì)能力,會(huì)計(jì)是人類的一個(gè)重要發(fā)明,現(xiàn)在數(shù)學(xué)水平的影響越來(lái)越大。
第三個(gè)智慧,是生活的智慧。芒格的生活觀念是很保守的。我欣賞芒格的生活方式,有以下幾點(diǎn),一是很穩(wěn),他的節(jié)奏很穩(wěn),而且欲望總是保持在能力范圍內(nèi)。二是重視跟人的連結(jié),找靠譜的人合作。三是他關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)(主要是對(duì)美國(guó)的責(zé)任感)。
最后,以一個(gè)他的觀點(diǎn)結(jié)尾,也許不是這本書里的,但是我很受用:找到一位優(yōu)秀的伴侶,首先自己要是一個(gè)優(yōu)秀的人,因?yàn)閮?yōu)秀的伴侶都不是傻瓜。
窮查理芒格寶典讀后感篇十
這本書由李路作序,匯編查理芒格的幾篇演講稿而成。李路因89而遠(yuǎn)走美國(guó),后在華爾街做金融,引薦巴菲特投資比亞迪而出名。他在序言中談到了他對(duì)西方文明史重大典籍的閱讀以及中華文明漢學(xué)解讀,這點(diǎn)對(duì)我啟發(fā)很大的。我想我現(xiàn)在思想跟大部分人不一樣,是因?yàn)槲乙沧x了東西方原著的一些部分,從而徹底跟教材和媒體洗腦決裂。起碼我現(xiàn)在具備了常識(shí)和邏輯思維,這點(diǎn)在中國(guó)已經(jīng)不容易了。
讀完整本書,我想起了《從優(yōu)秀到卓越》。它們都給我一個(gè)中心思想,那就是要成為一個(gè)成功者,專注,再專注是必須的`。將簡(jiǎn)單的事情做好,才能形成所謂威力巨大的復(fù)利效果。做投資、開公司都是如此。可是中國(guó)媒體一直都沉浸在靠計(jì)謀才能發(fā)達(dá)的洗腦中,即使央視所謂歷史正劇《康熙王朝》和《喬家大院》等政商故事都是如此??坑?jì)謀的成功,必定是一夜暴富的結(jié)果。這跟西方投資界的復(fù)利理論根本不著邊。只有簡(jiǎn)單才能復(fù)制,只有復(fù)制才有復(fù)利。國(guó)內(nèi)價(jià)值投資的一些人到底看沒有看這些原著?芒格對(duì)高科技沒有反感,只說(shuō)他跟巴菲特更容易理解消費(fèi)行業(yè)而已了。也沒有說(shuō)投資外匯或者期貨就是不對(duì)的!他只是強(qiáng)調(diào)了自己的能力圈所在,而卻被國(guó)內(nèi)某些人曲解為必須投資一些行業(yè)。他也很欣賞“沖浪”模型中新興行業(yè)的領(lǐng)頭羊,只是他們的規(guī)模很大,投資了也起不到大作用??墒菄?guó)內(nèi)玩價(jià)值的人,過(guò)億身家都沒有,完全可以采用這種模式做得呀!太多人的喜歡二手貨,喜歡別人讀后總結(jié)的所謂精華。更有甚者,就是打著旗號(hào),忽悠人。就看毛說(shuō)《水滸》講的是哪里有壓迫哪里就有反抗一樣的扯淡。
羅素和富蘭克林都是智者,都明白這個(gè)世界本質(zhì)是簡(jiǎn)潔的。成功者必須專注某一個(gè)狹窄的領(lǐng)域中,而不是什么都去做。
窮查理芒格寶典讀后感篇十一
要得到你想要的某樣?xùn)|西,最可靠的辦法是讓你自己配得上它!
――查理?芒格。
每個(gè)人在迷惘時(shí),總是希望能找到心靈深處的慰藉。喜歡閱讀的書友,書籍無(wú)疑是最好的慰藉品。
有的人說(shuō)這本書就是一本投資性書籍,但在我看來(lái),它更像是一本處世哲學(xué)的書籍?!陡F查理寶典》就是我在人生低谷時(shí)的心靈慰藉品。不少人可能聽過(guò)查理?芒格這位擁有普世智慧的大師的名字,知道是股神巴菲特的合伙人,但可能很少人知道他的金典著作《窮查理寶典》。
為什么把這本書稱作心靈慰藉品?因?yàn)樗錆M著普世智慧!正如給本書作序的李錄把查理比作“商才士魂”一樣,查理是值得這個(gè)稱謂的。其中的“魂”映襯著我們心靈深處,它所衍生出來(lái)的普世智慧,處處滋養(yǎng)著人們的心靈。
我買的是中信出版的珍藏版,分為1和2兩冊(cè)。珍藏本1分為上下兩篇,上篇“芒格智慧箴言”分為四章,分別是查理?芒格的傳記,芒格談?wù)摾夏甑奈恼隆⑼磔厡?duì)芒格的回憶,以及芒格的即席談話;下篇“芒格私人書單”總結(jié)了芒格在不同場(chǎng)合推薦的39本書,分自然、人類、經(jīng)濟(jì)、投資、人生和處世六部分呈現(xiàn)。珍藏本2是芒格最重要的三場(chǎng)演講,匯聚了芒格的處世智慧和投資哲學(xué)。
為什么要讀這本書?
上面說(shuō)了,這不僅僅是一本投資哲學(xué)的書,更是一本處世智慧的書籍。人要想少走一些彎路,就是要不斷的加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高自身的認(rèn)知,而這個(gè)最好的學(xué)習(xí)途徑,就是去學(xué)習(xí)那些大師的普世箴言。查理在人生不斷的成功就是一個(gè)很好的例證,又是作為巴菲特的導(dǎo)師兼合伙人,有像李笑來(lái)和成甲等大咖的推薦,我們有什么理由不去讀他的著作呢?通過(guò)他的普世智慧,我們用心體會(huì),就能少走一些彎路。就像查理所說(shuō)的:“我只想知道我將來(lái)會(huì)死在什么地方,這樣我就可以永遠(yuǎn)不去那里啦?!?BR> 帶給我們的收獲是什么?
1、大量閱讀、多學(xué)科思維。
在手里拿著錘子的人眼中,世界就像一根釘子。大多人試圖以一種思維模型來(lái)解決問(wèn)題,而其思維往往只來(lái)自某一專業(yè)學(xué)科。這樣會(huì)使我們看問(wèn)題比較局限,因此我們要通過(guò)大量的閱讀,掌握多學(xué)科中的重要理論。真正重要的思想占了每個(gè)大學(xué)科的95%。所以,從大學(xué)科中獲得思想,并把他們變?yōu)樽晕宜伎挤绞降囊徊糠?,而不是那個(gè)拿著錘子思考的人。
通過(guò)大量的閱讀,運(yùn)用多學(xué)科的重要理論,把世間萬(wàn)物看做是一個(gè)相互作用的整體,人類所有的知識(shí)都是對(duì)這一整體研究的部分嘗試,只有把這些知識(shí)結(jié)合起來(lái),并貫穿在一個(gè)思想框架上,才能對(duì)正確的知認(rèn)知和決策起到幫助作用。所以提倡學(xué)習(xí)在所有學(xué)科中真正重要的理論,并在此基礎(chǔ)上形成所謂的“普世智慧”,以此為利器去研究各個(gè)領(lǐng)域的重要問(wèn)題。
2、逆向思維。
在遇到不幸時(shí):每一次不幸都是良好表現(xiàn)的機(jī)會(huì),每一次不幸都是學(xué)東西的機(jī)會(huì),你的任務(wù)是不要在自憐中淹沒,而是以建設(shè)性的方式充分利用可怕的打擊。
查理的成功之道:不是去尋找通向成功的捷徑,而是收集那些導(dǎo)致失敗的案例,仔細(xì)考慮如何避免,從而走向成功。
3、人類誤判心理學(xué)。
查理通過(guò)他在和工作中遇到不同的案例,總結(jié)了聰明人容易犯錯(cuò)的25個(gè)心理傾向。人類的感知和認(rèn)知系統(tǒng)中那些總體上很有用的傾向往往會(huì)出錯(cuò),如果不對(duì)此加以小心提防,就會(huì)容易受到別人的故意操控。比如,社會(huì)認(rèn)同傾向:人們?cè)诟械嚼Щ蠡蛘哂袎毫Φ臅r(shí)候,會(huì)自動(dòng)根據(jù)他看到的周邊人們的思考和行動(dòng)。使我們成為烏合之眾一員:并非所有人都能抵抗壞行為的社會(huì)傳染,當(dāng)人們處在懷疑狀態(tài)時(shí),別人的不行動(dòng)變成了一種社會(huì)證據(jù),證明不行動(dòng)是正確的。
4、終生學(xué)習(xí)。
那些比我們優(yōu)秀的人在學(xué)習(xí),古稀之年的查理還不忘持續(xù)學(xué)習(xí),我們有什么理由不學(xué)習(xí)!正如書中所說(shuō):每天起床的時(shí)候,爭(zhēng)取變得比你從前更聰明一點(diǎn)。每天慢慢向前挪一點(diǎn)。到最后――如果你足夠長(zhǎng)壽的話――像大多數(shù)人那樣,你將會(huì)得到你應(yīng)得的東西。作為年輕一代的我們最大的希望應(yīng)該是不要未老先死,而且抱怨你得到了可以合理預(yù)期的最好結(jié)果,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),重復(fù)使用不同學(xué)科的重要理論,避免誤判心理學(xué)的誤區(qū),形成自己的處世智慧,才不會(huì)讓晚年的生活變得艱難。
對(duì)于查理?芒格這位“商才士魂”,通過(guò)他的“普世智慧”,讓我們了解了這個(gè)社會(huì)底層運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律。在此,對(duì)本書只是粗略地讀一遍,感觸尚淺,需要反復(fù)閱讀,才能讓我們真正的領(lǐng)悟大師的智慧。
窮查理芒格寶典讀后感篇十二
我只想知道我將來(lái)會(huì)死在什么地方,這樣我就可以永遠(yuǎn)不去那里啦。
有人說(shuō)《窮查理寶典》是一本投資圣經(jīng),而在我眼里,它是一本“學(xué)習(xí)圣經(jīng)”。我用三天的時(shí)間,通讀了全書。在第一遍閱讀中,我重點(diǎn)關(guān)注的是本書第四章第十一講:人類誤判心理學(xué)。因?yàn)?,我非常好奇查理是怎樣通過(guò)自學(xué)掌握心理學(xué)的,并且我也很想自學(xué)心理學(xué)。
通過(guò)閱讀,整本書給我印象最深的只有五個(gè)關(guān)鍵詞:?jiǎn)栴}、大量閱讀、逆向思考、檢查清單、經(jīng)常使用。正所謂,水滴石穿,重復(fù)的力量無(wú)比巨大,全書都只在不斷重復(fù)這五個(gè)關(guān)鍵詞,這就是大道至簡(jiǎn)。
簡(jiǎn)單是長(zhǎng)期努力的結(jié)果,而不是起點(diǎn)。――弗里德里克。邁特蘭德。
愛因斯坦說(shuō),“科學(xué)理論應(yīng)該盡可能簡(jiǎn)單,但不能過(guò)于簡(jiǎn)單”。我也喜歡追求簡(jiǎn)單,但不能過(guò)于簡(jiǎn)單,所以,我想從三個(gè)不同的層次分享我的收獲。
第一個(gè)層次,我初次看到了跨學(xué)科學(xué)習(xí)的有效路徑。
查理說(shuō)“如果你輕車熟路地走上跨學(xué)科的途徑,你將永遠(yuǎn)不想往回走,那就像砍斷你的雙手”。
查理不厭其煩地重復(fù)強(qiáng)調(diào),必須知道“重要學(xué)科的重要理論”,并經(jīng)常使用它們――要全部都用上,而不是只用幾種。事實(shí)上,他在自己的“檢查清單”中借用并完美地糅合了許多來(lái)自各個(gè)傳統(tǒng)學(xué)科的分析工具、方法和公式,這些學(xué)科包括歷史學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)、工程學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
查理最喜歡的反面案例就是“鐵錘人傾向”。他說(shuō),大多數(shù)人都只使用學(xué)過(guò)的一個(gè)學(xué)科的思維模型,比如說(shuō)經(jīng)濟(jì)學(xué),并試圖用一種方法解決所有問(wèn)題。查理喜歡把人們的觀念和方法比喻為“工具”。如果有了更好的工具,為什么不換呢?大多數(shù)人永遠(yuǎn)舍不得他們那些較為沒用的舊工具。有句諺語(yǔ)“在手里拿著鐵錘的人看來(lái),世界就像一顆釘子”,這是處理問(wèn)題的一種笨方法。
第二個(gè)層次,我切身感受到思維習(xí)慣的強(qiáng)大力量。
其次,逆向思考,也就是反過(guò)來(lái)想。查理最喜歡的一句妙語(yǔ)“我只想知道我將來(lái)會(huì)死在什么地方,這樣我就可以永遠(yuǎn)不去哪里啦”。其實(shí),這就是查理的人生追求,他在漫長(zhǎng)的一生中,持續(xù)不斷地收集并研究關(guān)于各種各樣的人物,各行各業(yè)的企業(yè),以及政府管治,學(xué)術(shù)研究等各領(lǐng)域中的著名失敗案例,并把那些失敗的原因排列成作出正確決策前的檢查清單,這使他在人生、事業(yè)的決策上幾乎從不犯重大錯(cuò)誤。簡(jiǎn)單的說(shuō),查理一般會(huì)先弄清楚應(yīng)該別做什么事情,然后才會(huì)考慮接下來(lái)采取的行動(dòng)。事實(shí)上,他只是不想成為一個(gè)愚蠢的人,為此他不斷地從別人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),最后恰好成了大家眼中的聰明人。
第三,經(jīng)常使用“檢查清單”。查理知道人類有“不用就忘傾向”,也知道重復(fù)的力量,所以創(chuàng)造了核對(duì)“檢查清單”的終身習(xí)慣。他不只是從別人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),他同時(shí)也愿意,甚至渴望,去證實(shí)和承認(rèn)他自己的錯(cuò)誤,并從中吸取教訓(xùn)。正如書中所說(shuō)“任何一個(gè)問(wèn)題在他看來(lái)都可以使用正確的方法通過(guò)自學(xué)完全掌握,并可以在前人的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新”。在我看來(lái),他所說(shuō)的正確方法就是掌握并經(jīng)常使用重要學(xué)科的重要理論。
第三個(gè)層次,我再次意識(shí)到學(xué)習(xí)方法需要不斷學(xué)習(xí)。
查理說(shuō),“我這輩子遇到的聰明人(來(lái)自各行各業(yè)的聰明人)沒有不每天閱讀的――沒有,一個(gè)也沒有”。沃倫讀書之多,我讀書之多,可能會(huì)讓你感到吃驚。我的孩子們都笑話我。他們覺得我是一本長(zhǎng)了兩條腿的書。
在我看來(lái),查理是一個(gè)典型的終身學(xué)習(xí)者,他的學(xué)習(xí)方法主要包括三個(gè)方面:
一是帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),不斷尋找錯(cuò)誤判斷的案例。想要做出正確的判斷,查理習(xí)慣于收集各種錯(cuò)誤判斷的例子,然后仔細(xì)考慮如何避免。比如,他用自己總結(jié)的25個(gè)心理傾向列表作為一張檢查清單,完美解釋了人類誤判心理如何在麥道公司飛機(jī)乘客撤離測(cè)試中一步步推動(dòng)了慘劇的發(fā)展。同時(shí),查理還喜歡通過(guò)講故事的方式教育自己的孩子,而且利用反面教材是他的特長(zhǎng),他真的喜歡講那些結(jié)局很悲劇的故事,這也是一種重復(fù)使用錯(cuò)誤案例的智慧。
二是掌握并經(jīng)常使用“重要學(xué)科的重要理論”。查理說(shuō),現(xiàn)實(shí)世界中的問(wèn)題,不會(huì)恰好落在某個(gè)學(xué)科的界線之內(nèi),所以,他完全無(wú)視不同行業(yè)、不同學(xué)科的界線。事實(shí)上,我們不需要了解所有的知識(shí),只要吸取各個(gè)學(xué)科最杰出的思想就行了。簡(jiǎn)單的說(shuō),我們必須經(jīng)常使用所有可以從各個(gè)學(xué)科的大一課程中學(xué)到的概念,如果能夠熟練地掌握這些基本概念,我們解決問(wèn)題的方法將不會(huì)受到限制。最關(guān)鍵的是,經(jīng)常使用所有概念,查理的方法就是把這些概念當(dāng)作“檢查清單”,并在作出決策前反復(fù)核對(duì)。
三是大量閱讀,向比自己聰明的人學(xué)習(xí)思維方法。查理喜歡向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)有用的思維方法,幫助自己避免犯一些自己所處年齡段的人容易犯的大錯(cuò)。比如,查理雖然沒有上過(guò)心理學(xué)的課程,但它通過(guò)《影響力》等書學(xué)到了有用的心理學(xué)知識(shí),最后還用自己的語(yǔ)言總結(jié)了25種人類誤判心理傾向,并把它們當(dāng)作“檢查清單”在決策過(guò)程中經(jīng)常使用,他為我樹立了一個(gè)很好的榜樣。
查理說(shuō),你只有學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)的方法之后才能進(jìn)步。這就是我讀完《窮查理寶典》后所有的收獲,我沒有什么要補(bǔ)充的。
原文摘要一:講故事是最好的教育方式。
查理經(jīng)常利用家庭餐桌這個(gè)講壇來(lái)教育他的子女。他最喜歡的教育工具是德育故事,講的是某個(gè)人面臨道德難題,并作出了正確的選擇;還有反面教材,講的是某個(gè)人作出了錯(cuò)誤的選擇,最終遭遇一系列不可避免的災(zāi)難,生活和事業(yè)都損失慘重。利用反面教材是他的特長(zhǎng),他真的喜歡講那些結(jié)局很悲劇的故事。
查理曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)故事。在故事里,他旗下某家公司的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人犯了錯(cuò)誤,給公司造成了幾十萬(wàn)美元的損失,那人發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤之后,馬上向該公司的董事長(zhǎng)匯報(bào)。當(dāng)時(shí)董事長(zhǎng)說(shuō):“這是一個(gè)可怕的錯(cuò)誤,我們不希望你再犯同樣的錯(cuò)誤。但人孰無(wú)過(guò)呢,我們可以不追究這件事。你做了正確的事情,就是承認(rèn)你的錯(cuò)誤,如果你試圖掩蓋錯(cuò)誤或者拖延一段時(shí)間再坦白,你將會(huì)離開這家公司。不過(guò),現(xiàn)在我們希望你留下來(lái)?!?BR> 原文摘要二:人類誤判心理“檢查清單”使用案例。
我最喜歡的事例是麥道公司的飛機(jī)乘客撤離測(cè)試:
把我的心理傾向列表作為一張檢查清單,我將會(huì)作出如下的解釋:
獎(jiǎng)勵(lì)超級(jí)反應(yīng)傾向驅(qū)使麥道公司迅速采取行動(dòng)。同樣驅(qū)使該公司的還有避免懷疑傾向,這種傾向促使它作出決定,并依照決定采取行動(dòng)。政府的指示是測(cè)試應(yīng)該和現(xiàn)實(shí)的情況貼近,然而在權(quán)威―錯(cuò)誤影響傾向的驅(qū)動(dòng)之下,麥道過(guò)度遵守政府指示,采用了一種顯然太過(guò)危險(xiǎn)的測(cè)試方法。到這個(gè)時(shí)候,整個(gè)行動(dòng)的過(guò)程已經(jīng)被確定下來(lái),于是避免不一致傾向使得這種近乎無(wú)腦的計(jì)劃得以繼續(xù)進(jìn)行。當(dāng)麥道的員工看到那么多老人走進(jìn)陰暗的停機(jī)庫(kù),看到飛機(jī)客艙是那么高,而停機(jī)庫(kù)的水泥地面是那么硬,他們肯定覺得非常不安,但發(fā)現(xiàn)其他員工和上級(jí)對(duì)此并沒有表示反對(duì)。因此,社會(huì)認(rèn)可傾向消除了這種不安的感覺,這使得行動(dòng)能夠依照原定的計(jì)劃進(jìn)行;而計(jì)劃能夠得以延續(xù),也是受到權(quán)威―錯(cuò)誤影響傾向的結(jié)果。接著出現(xiàn)了災(zāi)難性的結(jié)果;當(dāng)天早晨的測(cè)試失敗了,還有許多人受受傷。由于確認(rèn)偏見,麥道公司忽略了測(cè)試失敗中強(qiáng)大的反面證據(jù);而失敗則激發(fā)了強(qiáng)烈的被剝奪超級(jí)反應(yīng)傾向,促使麥道繼續(xù)原初的計(jì)劃。被剝奪超級(jí)反應(yīng)傾向使麥道就像賭徒,在輸?shù)粢淮蠊P錢之后急于扳平,狠狠地賭了最后一把。畢竟,如果不能按期通過(guò)測(cè)試,麥道將會(huì)蒙受許多損失。
也許你還能提出更多基于心理學(xué)的解釋,但我的解釋已經(jīng)足夠完整,足夠證明我的檢查清單是很有用的。
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窮查理芒格寶典讀后感篇十三
本書歸納了芒格的生活、學(xué)習(xí)、決策和投資方法,當(dāng)然包括他投資方面的建議,策略;還介紹了芒格對(duì)心理學(xué)的認(rèn)知和思考。所以,我也會(huì)從3個(gè)方面總結(jié)本書:1,我稱之為芒格思考方式、思考邏輯;2,芒格的投資策略;3,總結(jié)一下芒格對(duì)25種誤判心理學(xué)傾向。
關(guān)于生活,學(xué)習(xí)和決策辦法,查理給出的建議是:凡是往簡(jiǎn)單處想,往認(rèn)真處執(zhí)行。同時(shí),他強(qiáng)調(diào)了逆向思維的重要性:反過(guò)來(lái)想,總是反過(guò)來(lái)想。書中用一句看似腦殘的話來(lái)強(qiáng)調(diào)逆向思維的重要性:我只想知道我將來(lái)會(huì)死在什么地方,這樣我就可以永遠(yuǎn)不去那里啦!
至于怎么想,書中給出了一個(gè)基本的,普世的智慧:要把事物放在一個(gè)理論框架中相互聯(lián)系,而不是把孤立的事物硬湊起來(lái)。(為什么一定要把反面表達(dá)出來(lái)?而不是后邊往往就是前邊那句話的反面,但是有時(shí)候,確切的之后反面是什么,很重要?。?。
那么怎么才能把事物聯(lián)系起來(lái)的?答案是需要思維模型,其中最重要的是多元思維模型。這些思維模型一般包括:數(shù)學(xué)方面的思維模型,生物學(xué)/生理學(xué)方面的思維模型和心理學(xué)方面的思維模型。據(jù)說(shuō)芒格有100多種思維模型。
關(guān)于多元思維模型,芒格強(qiáng)調(diào),必須要知道重要學(xué)科的重要理論,且要全部用上。因?yàn)閹缀趺總€(gè)系統(tǒng)都受到多種因素的影響,所以要理解這樣的系統(tǒng),必須熟練運(yùn)用來(lái)自不同學(xué)科的多元思維模式。
所謂的全部用上,指的是遇到不同的系統(tǒng)、狀況,你需要檢查不同的因素,應(yīng)用不同的模型。我的理解是,不同的系統(tǒng),不同的公司,需要的邏輯鏈?zhǔn)遣灰粯拥?,因此?dāng)我們應(yīng)用模型是,在確定的邏輯鏈下,所有包含在該邏輯鏈下的模型需要全部用上。否則的話,真的就應(yīng)了那句話:在手里拿著鐵錘的人看來(lái),每個(gè)問(wèn)題都像釘子。
關(guān)于投資:
投資哲學(xué):我們偏向于把大量的錢投放在我們不用再另外作決策的地方。如果你因?yàn)橐粯訓(xùn)|西的價(jià)值被低估而購(gòu)買了它,那么當(dāng)它的價(jià)格上漲到你預(yù)期的水平時(shí),你就必須考慮把它賣掉。那很難。但是,如果你能購(gòu)買幾個(gè)偉大的公司,那么你就可以安坐下來(lái)啦。那是很好的事情。這里邊包含了一個(gè)投資的重要訓(xùn)導(dǎo):投資時(shí),股價(jià)公道的偉大企業(yè)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于股價(jià)超低的普通企業(yè)。
另外他還強(qiáng)調(diào),投資時(shí),不要超出自己的能力圈。他還強(qiáng)調(diào)了一個(gè)所謂的護(hù)城河理論:一方面要嚴(yán)守自己的護(hù)城河,不要跨出護(hù)城河;另一方面,要不斷學(xué)習(xí),拓展自己的護(hù)城河。
這里再簡(jiǎn)單梳理下書中提到的關(guān)于投資的建議:
查理給出了一個(gè)坐等投資法;他還特別提醒大家2類錯(cuò)誤別犯:1,是什么也不做;2,是有些股票本應(yīng)該買很多,卻只買了很少。
至于為什么簡(jiǎn)單羅列,我的理由是,想要投資,只這一本書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且本書對(duì)于投資算是戰(zhàn)略層面的,跟要找戰(zhàn)術(shù)的東西,恐怕要去翻一翻別的書啦。
窮查理芒格寶典讀后感篇十四
前段時(shí)間,羅胖和李笑來(lái)極力在推薦這本《窮查理寶典》,投資界傳奇人物巴菲特的幕后合伙人。
巴菲特,美國(guó)股神,憑著投資股票一度把自己的身價(jià)鎖定在全球第二,在某次科技股大跌的時(shí)候也曾超過(guò)比爾蓋茨做過(guò)一段時(shí)間世界首富。查理。芒格,巴菲特最重要的合伙人。
他們所掌控的公司,叫伯克希爾。哈撒韋公司,這個(gè)公司是一個(gè)投資集團(tuán),全球500強(qiáng)前20,股價(jià)在24萬(wàn)左右每股,你想買還買不到!就算他們可憐我,我1股都買不起,先容許我哭一會(huì)!
作為搭檔,巴菲特和查理。芒格兩人相互影響,共同決策。比起巴菲特股神的稱號(hào),查理。芒格就低調(diào)得多,沒有太多宣傳。
對(duì)人可以感性,做事和學(xué)習(xí)必須理性。
其實(shí)我覺得查理。芒格根本就不想出書,這本書就是別人來(lái)描述他的,而且說(shuō)得也不清楚。沒有生平,沒有完整全面的思想體系,全書最重要的部分,一是查理。芒格的三場(chǎng)公開演講,二是他的推薦書單,就這么多。
所以,看了這本書后,雖然有一些感觸,但是我都不敢用“《窮查理寶典》讀書筆記”的字樣,因?yàn)楦杏X內(nèi)容并不完整,沒有囊括查理。芒格的整個(gè)思考過(guò)程;前后聯(lián)系,邏輯因果上也一樣。類比的話,這本書不是記敘文或者論文,而是查理。芒格的投資散文。想了想,我還是用“《窮查理寶典》讀后感”這樣的題目比較好。
窮查理芒格寶典讀后感篇十五
本書是由外國(guó)作者所寫,所以會(huì)涉及較多國(guó)外的觀點(diǎn):但是這是我的頻道,所以我將會(huì)以我身邊的例子作為舉例,并且以我個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)理解,如有雷同,算我抄你書中的講解知識(shí)有更多,會(huì)比我的個(gè)人分析更多,余下的方內(nèi)容還是敬請(qǐng)關(guān)注這本書的作者和請(qǐng)購(gòu)入這本書,進(jìn)行學(xué)習(xí),支持國(guó)內(nèi)的文學(xué)文化市場(chǎng)。并且,請(qǐng)支持正版圖書和請(qǐng)給予文學(xué)作者支持和鼓勵(lì)。廢話就講這么多了,入正題。
本書紀(jì)錄的是查理芒格關(guān)于投資以及生活的一個(gè)啟示——學(xué)習(xí)以及復(fù)利:
在我還沒看這本書之前,我還一直不知都巴菲特背后還有一位比他還厲害的搭檔。在巴菲特的光芒籠罩下,查理芒格被掩蓋的很好。芒格先生喜歡安靜,喜歡平凡的生活,不喜歡被聚光燈的光芒所籠罩。也正因?yàn)檫@個(gè)性格,芒格先生十分重視學(xué)習(xí),以及復(fù)利的積累。這兩項(xiàng)需要一生去追求和守護(hù)的興趣與習(xí)慣。
學(xué)習(xí)是成功的一個(gè)捷徑。也是讓人痛苦的事情。想要做一個(gè)輕松,平凡的人。這個(gè)習(xí)慣絕對(duì)不能染指。因?yàn)閷W(xué)習(xí),是必須要一輩子去認(rèn)真干的。當(dāng)我們不學(xué)習(xí),那就無(wú)需要去學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),也不用痛苦去模仿前人的成功,也不需要去花費(fèi)精力去走那些前人成功的道路。也不會(huì)有機(jī)會(huì)讓自己感受進(jìn)步時(shí)不斷的痛苦突破。平平靜靜的生活,平凡的日子是根本不需要學(xué)習(xí)。如果想要做一個(gè)普通的人,平凡的生活。那就千萬(wàn)別去學(xué)習(xí),千萬(wàn)別去了解前人的辛苦。
而復(fù)利,更是讓人進(jìn)入痛苦的富裕之路最簡(jiǎn)單的辦法。當(dāng)你每月存下100塊錢,一年一年的堅(jiān)持著時(shí)。每個(gè)月少去的這些錢,將是你痛苦的根源。利息的不斷增長(zhǎng),使得你的財(cái)富越來(lái)越多。隨之而來(lái),你個(gè)人的痛苦更會(huì)接踵而至。財(cái)富的增長(zhǎng),使得你會(huì)認(rèn)識(shí)更成功的人,使你必須要去學(xué)習(xí)更多而且更復(fù)雜的知識(shí),讓你根本無(wú)暇去享受你平凡的生活。讓你完全沒有時(shí)間去享受作為一個(gè)窮人應(yīng)有的快樂。不斷增長(zhǎng)的利息,以及你努力積蓄下來(lái)的財(cái)富,會(huì)讓你變得成為一個(gè)脫離平凡階層。讓你不再能平凡下去,從而成為一個(gè)不凡的人,從而痛苦一生。
這就是查理芒格先生對(duì)我們的啟示之一。查理芒格先生總是不斷學(xué)習(xí),總是不斷的想著進(jìn)步。以為年近八旬的老人家,還依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天去思考。也正是因?yàn)椴粩嗟膶W(xué)習(xí)以及進(jìn)步,伯克希爾公司的每一個(gè)投資項(xiàng)目都十分成功。無(wú)論是可口可樂,還是其他的各種公司。正是因?yàn)樗膱?jiān)持,才是成就他的成功。
窮查理芒格寶典讀后感篇十六
我只想知道我將來(lái)會(huì)死在什么地方,這樣我就可以永遠(yuǎn)不去那里啦。
有人說(shuō)《窮查理寶典》是一本投資圣經(jīng),而在我眼里,它是一本“學(xué)習(xí)圣經(jīng)”。我用三天的時(shí)間,通讀了全書。在第一遍閱讀中,我重點(diǎn)關(guān)注的是本書第四章第十一講:人類誤判心理學(xué)。因?yàn)椋曳浅:闷娌槔硎窃鯓油ㄟ^(guò)自學(xué)掌握心理學(xué)的,并且我也很想自學(xué)心理學(xué)。
通過(guò)閱讀,整本書給我印象最深的只有五個(gè)關(guān)鍵詞:?jiǎn)栴}、大量閱讀、逆向思考、檢查清單、經(jīng)常使用。正所謂,水滴石穿,重復(fù)的力量無(wú)比巨大,全書都只在不斷重復(fù)這五個(gè)關(guān)鍵詞,這就是大道至簡(jiǎn)。
簡(jiǎn)單是長(zhǎng)期努力的結(jié)果,而不是起點(diǎn)。——弗里德里克。邁特蘭德。
愛因斯坦說(shuō),“科學(xué)理論應(yīng)該盡可能簡(jiǎn)單,但不能過(guò)于簡(jiǎn)單”。我也喜歡追求簡(jiǎn)單,但不能過(guò)于簡(jiǎn)單,所以,我想從三個(gè)不同的層次分享我的收獲。
查理說(shuō)“如果你輕車熟路地走上跨學(xué)科的途徑,你將永遠(yuǎn)不想往回走,那就像砍斷你的雙手”。
查理不厭其煩地重復(fù)強(qiáng)調(diào),必須知道“重要學(xué)科的重要理論”,并經(jīng)常使用它們——要全部都用上,而不是只用幾種。事實(shí)上,他在自己的“檢查清單”中借用并完美地糅合了許多來(lái)自各個(gè)傳統(tǒng)學(xué)科的分析工具、方法和公式,這些學(xué)科包括歷史學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)、工程學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
查理最喜歡的反面案例就是“鐵錘人傾向”。他說(shuō),大多數(shù)人都只使用學(xué)過(guò)的一個(gè)學(xué)科的思維模型,比如說(shuō)經(jīng)濟(jì)學(xué),并試圖用一種方法解決所有問(wèn)題。查理喜歡把人們的觀念和方法比喻為“工具”。如果有了更好的工具,為什么不換呢?大多數(shù)人永遠(yuǎn)舍不得他們那些較為沒用的舊工具。有句諺語(yǔ)“在手里拿著鐵錘的人看來(lái),世界就像一顆釘子”,這是處理問(wèn)題的一種笨方法。
其次,逆向思考,也就是反過(guò)來(lái)想。查理最喜歡的一句妙語(yǔ)“我只想知道我將來(lái)會(huì)死在什么地方,這樣我就可以永遠(yuǎn)不去哪里啦”。其實(shí),這就是查理的人生追求,他在漫長(zhǎng)的一生中,持續(xù)不斷地收集并研究關(guān)于各種各樣的人物,各行各業(yè)的企業(yè),以及政府管治,學(xué)術(shù)研究等各領(lǐng)域中的著名失敗案例,并把那些失敗的原因排列成作出正確決策前的檢查清單,這使他在人生、事業(yè)的決策上幾乎從不犯重大錯(cuò)誤。簡(jiǎn)單的說(shuō),查理一般會(huì)先弄清楚應(yīng)該別做什么事情,然后才會(huì)考慮接下來(lái)采取的行動(dòng)。事實(shí)上,他只是不想成為一個(gè)愚蠢的人,為此他不斷地從別人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),最后恰好成了大家眼中的聰明人。
第三,經(jīng)常使用“檢查清單”。查理知道人類有“不用就忘傾向”,也知道重復(fù)的力量,所以創(chuàng)造了核對(duì)“檢查清單”的終身習(xí)慣。他不只是從別人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),他同時(shí)也愿意,甚至渴望,去證實(shí)和承認(rèn)他自己的錯(cuò)誤,并從中吸取教訓(xùn)。正如書中所說(shuō)“任何一個(gè)問(wèn)題在他看來(lái)都可以使用正確的方法通過(guò)自學(xué)完全掌握,并可以在前人的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新”。在我看來(lái),他所說(shuō)的正確方法就是掌握并經(jīng)常使用重要學(xué)科的重要理論。
查理說(shuō),“我這輩子遇到的聰明人(來(lái)自各行各業(yè)的聰明人)沒有不每天閱讀的——沒有,一個(gè)也沒有”。沃倫讀書之多,我讀書之多,可能會(huì)讓你感到吃驚。我的孩子們都笑話我。他們覺得我是一本長(zhǎng)了兩條腿的書。
一是帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),不斷尋找錯(cuò)誤判斷的案例。想要做出正確的判斷,查理習(xí)慣于收集各種錯(cuò)誤判斷的例子,然后仔細(xì)考慮如何避免。比如,他用自己總結(jié)的25個(gè)心理傾向列表作為一張檢查清單,完美解釋了人類誤判心理如何在麥道公司飛機(jī)乘客撤離測(cè)試中一步步推動(dòng)了慘劇的發(fā)展。同時(shí),查理還喜歡通過(guò)講故事的方式教育自己的孩子,而且利用反面教材是他的特長(zhǎng),他真的喜歡講那些結(jié)局很悲劇的故事,這也是一種重復(fù)使用錯(cuò)誤案例的智慧。
二是掌握并經(jīng)常使用“重要學(xué)科的重要理論”。查理說(shuō),現(xiàn)實(shí)世界中的問(wèn)題,不會(huì)恰好落在某個(gè)學(xué)科的界線之內(nèi),所以,他完全無(wú)視不同行業(yè)、不同學(xué)科的界線。事實(shí)上,我們不需要了解所有的知識(shí),只要吸取各個(gè)學(xué)科最杰出的思想就行了。簡(jiǎn)單的說(shuō),我們必須經(jīng)常使用所有可以從各個(gè)學(xué)科的大一課程中學(xué)到的概念,如果能夠熟練地掌握這些基本概念,我們解決問(wèn)題的方法將不會(huì)受到限制。最關(guān)鍵的是,經(jīng)常使用所有概念,查理的方法就是把這些概念當(dāng)作“檢查清單”,并在作出決策前反復(fù)核對(duì)。
三是大量閱讀,向比自己聰明的`人學(xué)習(xí)思維方法。查理喜歡向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)有用的思維方法,幫助自己避免犯一些自己所處年齡段的人容易犯的大錯(cuò)。比如,查理雖然沒有上過(guò)心理學(xué)的課程,但它通過(guò)《影響力》等書學(xué)到了有用的心理學(xué)知識(shí),最后還用自己的語(yǔ)言總結(jié)了25種人類誤判心理傾向,并把它們當(dāng)作“檢查清單”在決策過(guò)程中經(jīng)常使用,他為我樹立了一個(gè)很好的榜樣。
查理說(shuō),你只有學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)的方法之后才能進(jìn)步。這就是我讀完《窮查理寶典》后所有的收獲,我沒有什么要補(bǔ)充的。
窮查理芒格寶典讀后感篇十七
對(duì)于復(fù)雜的適應(yīng)系統(tǒng)及人類的大腦而言,如果采用逆向思考,問(wèn)題通常會(huì)變得更容易解決。
讓我現(xiàn)在就來(lái)使用一點(diǎn)逆向思考。什么會(huì)讓我們?cè)谏钪惺∧?我們應(yīng)該避免什么呢?有些答案很簡(jiǎn)單,例如懶惰和言而無(wú)信會(huì)讓我們?cè)谏钪惺 ?BR> 這其實(shí)和查理最經(jīng)典那句話一個(gè)道理,“如果我知道自己會(huì)在哪里死亡,我就不去那里”。
當(dāng)我們制定了一個(gè)目標(biāo),大家最常用的辦法就是列舉出實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的所有可能因素,花費(fèi)時(shí)間、精力,按照自己計(jì)劃完成這些因素。
按照查理的建議,我們同時(shí)也要分析影響實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的因素,當(dāng)影響因素消除后,剩下的就都是正面、積極的促成因素了。
回到我自己。
有的時(shí)候帶娃困了累了,就想躺在床上休息一會(huì),一躺下就睡著了。很多當(dāng)天的計(jì)劃就都擱淺了。這個(gè)時(shí)候,給自己再多激勵(lì)可能都沒有用。最好的辦法就是不躺下,等娃睡下就趕緊起來(lái),不論是收拾家還是看書學(xué)習(xí),只要離開床,人就不那么困了,很快就可以完成既定的任務(wù)。
有的時(shí)候進(jìn)行聽力訓(xùn)練時(shí),總習(xí)慣躺在床上,聽著聽著就昏昏欲睡了。即使強(qiáng)打精神不睡覺,聆聽效果也會(huì)很差。這個(gè)時(shí)候如果選擇坐著或者站著聆聽,就完全可以避免這個(gè)情況的發(fā)生。
所以,當(dāng)遇見一件事情時(shí),要從正向、逆向兩方面進(jìn)行思考。這樣做既可以有效的完成,又能避免失敗。
窮查理芒格寶典讀后感篇十八
近期,債券市場(chǎng)大幅度調(diào)整,十年國(guó)開債活躍券的收益率從2.85%上升到了3.05%附近。想必很多人有這樣的疑惑:投資和消費(fèi)的數(shù)據(jù)都很差,ppi也處于通縮區(qū)間,為什么債券市場(chǎng)就開始調(diào)整了呢?如果從絕對(duì)水準(zhǔn)的角度來(lái)講,債市的確不該調(diào)整,經(jīng)濟(jì)離完全恢復(fù)還有很遠(yuǎn)的路要走。
但是,如果我們從拐點(diǎn)或者趨勢(shì)的維度來(lái)看,經(jīng)濟(jì)增速最差的那個(gè)點(diǎn)已經(jīng)出現(xiàn),經(jīng)濟(jì)處于緩慢恢復(fù)的通道。而且,領(lǐng)先的社融數(shù)據(jù)已經(jīng)形成了一個(gè)比較強(qiáng)的趨勢(shì):10.7%、10.7%、11.5%和12%。更何況20xx年下半年社融增速剎車,這會(huì)導(dǎo)致20xx年全年社融增速的拐點(diǎn)比較靠后,“社融趨勢(shì)向上——經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇”的邏輯鏈條給了投資者很大的心理壓力。所以,從拐點(diǎn)和趨勢(shì)的角度來(lái)看,這波調(diào)整很正常。
正因?yàn)槲覀兪侨祟?,我們才更在意趨?shì)而不在意絕對(duì)水準(zhǔn)。這種偏好已經(jīng)滲透到人類生活的`方方面面。例如,把手插進(jìn)一盆3度的水里,開始我們會(huì)覺得冷,放久了就適應(yīng)了,這時(shí)候把手拔出來(lái)再放到另一盆5度的水里,我們會(huì)覺得5度的水很溫暖。
在意變化的傾向并非來(lái)自于理性思考,而是認(rèn)知模式,它是進(jìn)化的結(jié)果。這種決策機(jī)制迅捷而隱蔽,難以被理性覺察,因而也難以被理性控制。
人們往往會(huì)有一種錯(cuò)覺,可以通過(guò)理性控制住自己,至少是在某些需要大量理性的領(lǐng)域——譬如投資。不幸的是,這真的是一種一廂情愿。因?yàn)榇竽X從根子上就騙了我們,它會(huì)在意識(shí)的監(jiān)控之外,做很多自主加工,進(jìn)入到我們意識(shí)的東西已經(jīng)面目全非。
在心理學(xué)史上,有一個(gè)病患被研究得最多,他的名字叫菲尼亞斯·蓋奇,他在25歲時(shí)發(fā)生意外,被鐵棍穿透頭顱,從顴骨下面進(jìn)入,從眉骨上方出去。事故之后,他奇跡般地活下來(lái),仍然可以說(shuō)話、走路,嚴(yán)重的腦損傷似乎對(duì)他沒有什么影響。但不久以后,人們發(fā)現(xiàn)蓋奇的脾氣與從前大不相同了。他本是一個(gè)非常有能力、有效率的領(lǐng)班,思維機(jī)敏、靈活,對(duì)人和氣、彬彬有禮。但這次事故以后,他變得粗俗無(wú)禮,對(duì)事情缺乏耐心,既頑固、任性,又反復(fù)無(wú)常、優(yōu)柔寡斷。他似乎總是無(wú)法計(jì)劃和安排自己將要做的事情。
安東尼奧·達(dá)馬西奧在他的《笛卡爾的錯(cuò)誤——情緒、推理和大腦》里,系統(tǒng)地研究了這個(gè)病患,他認(rèn)為,蓋奇損傷的區(qū)域是前額葉和情緒相關(guān)的部分,而決策和恰當(dāng)?shù)纳鐣?huì)行為需要情緒的參與。
再后來(lái),人們還發(fā)現(xiàn)了兩種現(xiàn)象——額葉某些部位的損傷能夠讓人平靜下來(lái),同時(shí)他會(huì)失去做計(jì)劃的能力。(ps:破壞額葉的某些組織已經(jīng)成為在其他治療方法無(wú)效的情況下治療焦慮癥和抑郁癥的常規(guī)療法。)。
現(xiàn)在,科學(xué)家們終于認(rèn)識(shí)到了:額葉賦予健康的成年人思考自己未來(lái)生存狀態(tài)的能力。額葉受損的病患無(wú)法想象出“明天”,對(duì)他們來(lái)講,明天就像一間空空的房間,在他們?cè)噲D勾勒“明天”的模樣時(shí),他們的感受跟我們這些正常人試圖想象不存在的東西或者永恒時(shí)的感受一樣。
腦科學(xué)家的研究告訴我們,當(dāng)我們做計(jì)劃的時(shí)候(或者制定策略)看似理性,實(shí)則要利用感性,至少要摻雜進(jìn)去“焦慮”的情緒。任何決策和計(jì)劃都繞不開感性。
心理學(xué)家丹尼爾·吉爾伯特在他的《stumblingonhappiness》里寫道:知覺是肖像,而不是照片,它的形式不但反映了被描繪的東西,而且反映了藝術(shù)家的創(chuàng)作手法。大腦就是這個(gè)藝術(shù)家。
所以,經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)是一回事,我們的大腦如何自發(fā)的解讀它又是另外一回事。
誠(chéng)然,我們也會(huì)有很多理性的解讀辦法,但方法太多帶來(lái)了新的問(wèn)題——眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。如3月7日的出口數(shù)據(jù),可以有利空利多兩類解讀:
利空:出口數(shù)據(jù)超預(yù)期的好;
利多:1、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)不好,好的大都是醫(yī)療物資;2、出口訂單差到出口差會(huì)有滯后,5-6月的出口數(shù)據(jù)才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。但是,理性的解讀辦法太多、太迂回了,我們可以把各種各樣的數(shù)據(jù)都能解讀成利好。
理性解讀難以形成一致,但大腦里的自發(fā)解讀卻不然,對(duì)于一個(gè)新增的信息,大家的自發(fā)解讀是類似的,更容易形成合力。所以,真正影響市場(chǎng)走勢(shì)的解讀方式往往不是基于復(fù)雜的理性思考,而是每個(gè)人直覺的合力。
越是在群體中,這種影響就越明顯。回到冰水的例子,理性告訴你水是冷的——溫度計(jì)上顯示5度,但感覺又告訴你,水好溫暖。那么,這個(gè)水是冷的還是暖的呢?當(dāng)然是暖的!尤其當(dāng)很多人一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,他們感覺到第二盆水是溫水,并大聲說(shuō)出自己的感覺。最后,你一定會(huì)懷疑溫度計(jì)壞了!
每個(gè)人決策時(shí)都要調(diào)用感性,并且應(yīng)對(duì)刺激的自發(fā)機(jī)制也類似,與此同時(shí),群體又會(huì)放大這兩種共性。在感性、自發(fā)機(jī)制和群體的共同作用下,感性的力量成了群體行動(dòng)的決定性力量,資產(chǎn)價(jià)格也隨著情緒大起大落。
資產(chǎn)價(jià)格不可能是客觀的,它受主觀因素的影響很大。個(gè)體的情感、敘事偏見以及群體的傳染占了相當(dāng)大的部分。定價(jià)游戲是一個(gè)拔河游戲,資金支持多的一方勝出。解釋邏輯越貼近于人們的底層情感,越容易傳播,形成主流邏輯,并決定價(jià)格。相反,越需要長(zhǎng)篇大論的邏輯,越是少數(shù)派,價(jià)格也越不可能是由它們決定的。我們天生對(duì)變化敏感,也容易相互影響,所以,看趨勢(shì)和拐點(diǎn)的解讀方法更容易被接受,成為主流,而看絕對(duì)水準(zhǔn)則很難出頭。
窮查理芒格寶典讀后感篇十九
人生的目標(biāo)是什么,實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由和精神自由,今天先說(shuō)財(cái)富自由。財(cái)富自由的定義是什么?賺1000萬(wàn)?1個(gè)億?或許不是數(shù)量的大小,而是“可以不用為了生活的需要而出賣自己的時(shí)間”。(李笑來(lái))。
從這個(gè)角度出發(fā)考慮的話,打工是永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由的,因?yàn)榇蚬?,就意味著你是在出賣自己的時(shí)間賺取收入,不管時(shí)間的單價(jià)如何,不管你的一份時(shí)間可以賣出去多少份。
1、創(chuàng)業(yè),讓企業(yè)或是系統(tǒng)為你賺錢,比如工廠創(chuàng)業(yè)者,工人為你賺錢;2、股權(quán)投資,投資好的企業(yè),長(zhǎng)期持有,通過(guò)分紅,讓自己實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由;3、同一份時(shí)間出售多次,產(chǎn)生“睡后收入”,比如出版書籍,版權(quán)費(fèi)的收入。
上述三種方式,對(duì)我來(lái)說(shuō),可能性最大的是:2。雖然也很難。但是至少是找到了一個(gè)努力的方向?,F(xiàn)在的我,收入99%都是靠出賣自己的時(shí)間來(lái)?yè)Q取,所以需要改變的有很多。
1、逆向思想:反過(guò)來(lái)想,總是反過(guò)來(lái)想。查理有句名言:如果我知道我將在哪里死去,那我就將永遠(yuǎn)不去那里。事情遇到瓶頸時(shí),嘗試做一下逆向思維。
2、多維思維的模型?!霸谀弥F錘的人眼里看來(lái),全世界都是釘子”,這就是工具、思維方式的限制,限制了他的想象,也是李笑來(lái)所講的“多維競(jìng)爭(zhēng)”。
3、能力圈。知道自己的能力圈,并在自己的能力圈里面展開競(jìng)爭(zhēng)。
4、關(guān)于股票投資:限制自己的投資次數(shù),“一生中你只有20次的投資機(jī)會(huì)”,用于思考和準(zhǔn)備的時(shí)間,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于實(shí)際執(zhí)行決策的時(shí)間,這樣才是一個(gè)合格的投資者,而不是一個(gè)一直疲于奔命和交易的“交易手”。
好了,閱讀和交流,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我要活在未來(lái),我要改變的是未來(lái)的自己,而不是現(xiàn)在的自己,所以我有耐心。
窮查理芒格寶典讀后感篇二十
當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的《窮查理寶典》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)于本書的作者,查理芒格(charliethomasmunge),我就不多做介紹了。還不太清楚查理芒格何許人也的朋友推薦抽空聽聽喜馬拉雅的曉書童頻道對(duì)《窮查理寶典》的解讀,大致就可以快速了解查理芒格的生平了。
股神巴菲特對(duì)一生的搭檔查理芒格評(píng)價(jià)之高,用巴菲特的一句原話就可以高度概括了,“查理拓展了我的視野,讓我以非同尋常的速度從猩猩進(jìn)化到人類,沒有查理,我會(huì)比現(xiàn)在貧窮得多。”
事實(shí)上,巴菲特和芒格在對(duì)待投資的態(tài)度上還是有些許區(qū)別的,前者是“85%的格雷厄姆+15%的費(fèi)雪”,而后者更接近費(fèi)雪,同時(shí)加入了很多自身原創(chuàng)性的思考。和巴菲特的商人身份相比,芒格是一個(gè)更加純粹的.投資家,對(duì)投資標(biāo)的的挑選更為嚴(yán)格。在芒格長(zhǎng)達(dá)6,70年的投資生涯中,主要的投資只有三筆,好市多(costco),伯克希爾哈撒韋(berkshirehathaway)和李錄的喜馬拉雅基金。正是因?yàn)閷?duì)投資標(biāo)的有著近乎嚴(yán)苛的挑選標(biāo)準(zhǔn),芒格經(jīng)常會(huì)否定巴菲特的投資想法,因此巴菲特還送給了芒格一個(gè)“可惡的說(shuō)不大師”的稱號(hào)。
喜馬拉雅資本主席李錄在《窮查理寶典》的中文版序言中寫道,許多人致力于研究企業(yè)如何做強(qiáng)做大,芒格首先研究企業(yè)是如何衰敗的;大部分人更關(guān)心在股市投資者成功,而芒格最關(guān)心的卻是為什么股市投資上大部分人都失敗了;如一句農(nóng)夫諺語(yǔ)中所蘊(yùn)藏的哲理:“我只想知道我將來(lái)會(huì)死在什么地方,這樣我就永遠(yuǎn)不去那了?!薄翱蓯旱恼f(shuō)不大師”芒格身體力行的投資哲學(xué)正在于:在風(fēng)險(xiǎn)和收益的平衡木上,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的深淵更有助于在投資的路上走的更遠(yuǎn)。熟知中國(guó)文化的人應(yīng)該很容易從芒格的思考方式聯(lián)想到孫子兵法的“先為不可勝,以待敵之可勝”的思想,從這些點(diǎn)滴中我們可以窺見芒格作為當(dāng)代最偉大投資思想家其一言一行中處處閃爍著的智慧光芒。
回到《窮查理寶典》這本書,其實(shí)我一開始讀這本書的時(shí)候也是一知半解,因?yàn)槿珪械暮芏鄡?nèi)容需要有很深的西方文化和歷史作為背景知識(shí),大部分人也不可能有芒格老爺子的學(xué)識(shí)和經(jīng)歷。但是在查看了一些網(wǎng)友的解讀并結(jié)合個(gè)人的閱讀和長(zhǎng)期思考,逐步形成了一些不成熟的心得體會(huì)。
個(gè)人認(rèn)為本書最最精華的部分除了人類誤判心理學(xué),就要數(shù)下面的這句話了,“在商業(yè)世界,我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn),取勝的系統(tǒng)在最大化或者最小化一個(gè)或幾個(gè)變量上走到近乎荒謬的極端——比如說(shuō)好市多倉(cāng)儲(chǔ)超市?!?BR> 為了解讀這句話,劃一劃重點(diǎn)還是非常必要的。
“在商業(yè)世界,我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn),取勝的系統(tǒng)在最大化或者最小化一個(gè)或幾個(gè)變量上走到近乎荒謬的極端——比如說(shuō)好市多倉(cāng)儲(chǔ)超市。”
我們一個(gè)一個(gè)來(lái)看。
首先是“往往”,這說(shuō)明在商業(yè)世界的競(jìng)爭(zhēng)中,沒有什么事是絕對(duì)的。不符合這個(gè)條件的公司可能也能獲得成功,往往只是代表符合條件的公司成功概率比較大。從這也可以看出芒格思維的嚴(yán)謹(jǐn)和縝密。
然后是“取勝的系統(tǒng)”,芒格經(jīng)常強(qiáng)調(diào)多模型思維的重要性,那句最經(jīng)典的“對(duì)于一個(gè)拿著錘子的人來(lái)說(shuō),他眼中的問(wèn)題都像釘子”,很好的比喻了單維度思維的局限性。如果一個(gè)人思考的工具箱中只有一把錘子,那么在遇到問(wèn)題時(shí)他要么只能拿出錘子,要么就是借助感性甚至放棄思考。而芒格老爺子靠的是一套系統(tǒng),是從多個(gè)角度對(duì)問(wèn)題的立體掃描和思考,這種系統(tǒng)性思維相對(duì)錘子思維毫無(wú)疑問(wèn)更具有先進(jìn)性。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,當(dāng)我們接觸了關(guān)于企業(yè)財(cái)務(wù)分析的書后,每看到一個(gè)公司就會(huì)不自覺的分析起它的財(cái)務(wù)報(bào)表,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)企業(yè)自由現(xiàn)金流為負(fù),于是直接就把這個(gè)公司pass了。但事實(shí)上這個(gè)公司只是把賺到的錢投入到了能夠加強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,比如提升品牌形象,降低成本,提高市場(chǎng)份額等項(xiàng)目上,等到股價(jià)大漲后我們一定會(huì)對(duì)自己的呆會(huì)計(jì)行為而懊悔不已,這就是典型的錘子思維帶來(lái)的后果。可如果我們的工具箱中有多種工具,我們就能更立體更客觀的看待一個(gè)公司,從而盡可能的避免盲人摸象的行為。
“最大化或者最小化一個(gè)或幾個(gè)變量”,這里有點(diǎn)晦澀難懂,所以想要理解這點(diǎn),我們必須清楚變量代表的到底是什么。我的理解是變量指的是能夠影響用戶最終行為的最關(guān)鍵因素。對(duì)于低價(jià)同質(zhì)化的商品,這個(gè)變量是價(jià)格,對(duì)于個(gè)性化商品,這個(gè)變量可能是體驗(yàn),可能是服務(wù),也可能是面子或者其他。
年前最后一篇,在此祝大家牛年大吉!
窮查理芒格寶典讀后感篇一
這本書對(duì)我影響最大的不是如何投資,而是一種生活方式,芒格以一個(gè)布道者身份向我們講述他閱歷,思維方式和經(jīng)驗(yàn),其中有幾點(diǎn)讓我印象深刻。
芒格說(shuō),不管在哪里,給我一本書我就不會(huì)覺得浪費(fèi)時(shí)間,要保持終生學(xué)習(xí)。保持開放的心態(tài),學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí),尤其是自身專業(yè)之外的知識(shí),培養(yǎng)成多元化的思維框架,用多元化思維考慮問(wèn)題,不要做一個(gè)鐵錘人。
當(dāng)某項(xiàng)知識(shí)長(zhǎng)久不用了,我們要刻意訓(xùn)練我們的大腦,當(dāng)我們想用的時(shí)候能快速拿起來(lái)。
任何問(wèn)題都要辯證的看待,正反兩面思考,提醒自己反著想,我們要反著想這個(gè)事會(huì)怎么樣。
意識(shí)到心理學(xué)在日常生活中的重要作用,要注意情緒的控制和利用,不要被情緒所左右,養(yǎng)成平和客觀的心態(tài)。
芒格沒有巴菲特那么廣為人知,但是他的思維睿智,興趣廣泛,他認(rèn)為學(xué)習(xí)的過(guò)程,探索知識(shí)過(guò)程就是一種樂趣。從真正踐行價(jià)值投資開始,不斷學(xué)習(xí),實(shí)踐提升自己的能力圈,到慢慢體會(huì)到這自下而上的學(xué)習(xí)樂趣,我相信投資就是一場(chǎng)修行,投資的最高境界就是做人,保持一顆平常心和熱愛生活態(tài)度。
窮查理芒格寶典讀后感篇二
這本書中很強(qiáng)調(diào)掌握跨學(xué)科技能和多元思維的重要性,雖然說(shuō)這本書把掌握跨學(xué)科技能和多元思維分在了兩個(gè)不同的地方進(jìn)行論述,但這兩者是絕對(duì)密不可分的。只有掌握了多個(gè)跨學(xué)科技能,才能具備多元思維的能力,而具有多元思維的能力,又能反過(guò)來(lái)促進(jìn)更好的學(xué)習(xí)并掌握新學(xué)科的知識(shí),達(dá)到一個(gè)復(fù)利的效果。
歷史上包括現(xiàn)代都出現(xiàn)過(guò)很多偉大的人物,他們最終取得偉大成就的,并不一定是他最早從事或最早開始學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,有的人可能是半路出家,有的人可能在處理相關(guān)事務(wù)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己有極大的天賦。
我以前在學(xué)校里會(huì)經(jīng)常去聽一些牛人的講座,就發(fā)現(xiàn)他們中很多人,最后做出科研成果的往往不是他們最早專研的領(lǐng)域,很多人在他們的學(xué)習(xí)生涯中,轉(zhuǎn)換了多個(gè)專業(yè),從事過(guò)多個(gè)領(lǐng)域的研究。
比如我們公司的一位教授,他的本科,碩士和博士,也都是學(xué)的不同的專業(yè),但也正是因?yàn)?,他掌握了這些不同學(xué)科的知識(shí),當(dāng)他把這些融會(huì)貫通的使用起來(lái)時(shí),他能想到別人不知道的點(diǎn),后來(lái)開發(fā)出了獨(dú)創(chuàng)的專利技術(shù),也因?yàn)檫@項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)的技術(shù),他成了第一位受邀在某個(gè)國(guó)際組學(xué)大會(huì)上做會(huì)議報(bào)告的華人。
更好玩的一點(diǎn)就是,這個(gè)大會(huì)是針對(duì)醫(yī)學(xué)的,參會(huì)的都是醫(yī)學(xué)界的大咖,而他的研究領(lǐng)域是農(nóng)學(xué),一群醫(yī)學(xué)界的大咖,在國(guó)際醫(yī)學(xué)會(huì)議上聽農(nóng)學(xué)教授做報(bào)告。這也說(shuō)明了一點(diǎn),厲害的人都有一個(gè)共同點(diǎn),他們的學(xué)習(xí)心態(tài)是很開放的,愿意接受其他跨領(lǐng)域的新東西。
掌握多項(xiàng)跨學(xué)科技能,是需要花費(fèi)大量時(shí)間的。查理芒格就是通過(guò)自學(xué),掌握了很多重要學(xué)科的重要理論,他非常喜歡看書,身邊會(huì)隨時(shí)帶著書,只要有時(shí)間他就會(huì)看書,只要有書,他也就從來(lái)不會(huì)覺得浪費(fèi)時(shí)間,比如說(shuō)坐飛機(jī)等飛機(jī)或者是約會(huì)等人時(shí),都在看書。而絕大部分人都做不到這一點(diǎn),但也正是很多人做不到的這一點(diǎn),對(duì)全局起著關(guān)鍵性的作用。
多元思維模型在很多不同書本中被反復(fù)提及,大家也都知道它的重要性,也非常希望自己能有多元思維的能力,但是卻忽略了,它是建立在我們已經(jīng)掌握了很多學(xué)科重要理論的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,只有對(duì)一個(gè)學(xué)科非常熟悉的情況下,我們才能很好的利用這個(gè)學(xué)科里面的重要理論建立該學(xué)科的思考模型,也就要對(duì)這個(gè)學(xué)科進(jìn)行大量的學(xué)習(xí)。想要擁有多元思維就要對(duì)多個(gè)學(xué)科發(fā)起高強(qiáng)度的猛烈學(xué)習(xí)。
那掌握了這么多不同學(xué)科的知識(shí),有了這些思維模型,有什么用呢,書中提到的lollapalooza效應(yīng),指的就是在多種因素共同的作用下,產(chǎn)生的一個(gè)爆發(fā)式效應(yīng),我們所學(xué)的多學(xué)科知識(shí)和多元思維,就是產(chǎn)生這個(gè)效應(yīng)的多種因素。
可能在學(xué)習(xí)積累的過(guò)程中,我們會(huì)有一種漫長(zhǎng),而又看不到結(jié)果的狀態(tài),這就是一個(gè)積累量變的過(guò)程,在量變達(dá)到一定的程度,產(chǎn)生質(zhì)變發(fā)揮出lollapalooza效應(yīng)后,我們才能看到它的威力,在這之前很可能看不到正向反饋的結(jié)果,可往往就是這個(gè)量變的過(guò)程,很多人不能很好的堅(jiān)持下來(lái)。
但如果知道這個(gè)過(guò)程的重要性,我們可以針對(duì)這個(gè)看不到結(jié)果的過(guò)程給自己設(shè)置一個(gè)激勵(lì)機(jī)制,不能堅(jiān)持很多是因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng),短期內(nèi)收不到正向反饋,也就容易放棄,但如果在這個(gè)環(huán)節(jié)呢,給自己人為的設(shè)定一些好的反饋,看到我們正在學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)揮出了一定效果,也就有動(dòng)力堅(jiān)持做下去。
這也是為什么要強(qiáng)調(diào)把看的書運(yùn)用起來(lái)的重要性,當(dāng)我們看到書中學(xué)習(xí)的內(nèi)容在生活和工作中運(yùn)用起來(lái),我們自然就有動(dòng)力,看更多的書,學(xué)習(xí)更多的新內(nèi)容,產(chǎn)生新的運(yùn)用,如此不斷的良性循環(huán)。
當(dāng)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)之后,每提升一層認(rèn)知,下一階段的學(xué)習(xí)就會(huì)更容易,也會(huì)產(chǎn)生更大的效用,因?yàn)槭墙⒃谖覀冞M(jìn)步的基礎(chǔ)上,再進(jìn)步,這也就是大家經(jīng)常說(shuō)的人類第八類奇跡:復(fù)利的魔力。
lollapalooza效應(yīng),和巴甫洛夫聯(lián)想有時(shí)可以看成是并列,也可以看成是遞進(jìn)的關(guān)系。我覺得它更像是一種遞進(jìn)的關(guān)系,當(dāng)我們做的事情,學(xué)習(xí)到的東西產(chǎn)生了產(chǎn)生lollapalooza效應(yīng)后,讓越來(lái)越多的人知道,反復(fù)留下印象,最后產(chǎn)生巴甫洛夫聯(lián)想。
比如可口可樂的風(fēng)靡和暢銷,德芙巧克力的絲滑,oppo的充電五分鐘通話兩小時(shí),這些都能引起我們的條件反射,一想到這些特點(diǎn),就會(huì)和他們的產(chǎn)品聯(lián)系起來(lái),這些成功的例子在我們現(xiàn)在看來(lái)很自然,但是為了營(yíng)造出這種巴甫洛夫聯(lián)想的效果,前期做的努力也是非常巨大的。
找到自己的終極目標(biāo),逆向推導(dǎo)出我們要完成的幾件最重要的事,找到做成這幾件事情需要掌握的重要學(xué)科的重要理論,通過(guò)不斷堅(jiān)持的學(xué)習(xí),積累量變,在這過(guò)程中,給自己一些正向反饋,激勵(lì)自己能堅(jiān)持學(xué)下去。然后運(yùn)用學(xué)習(xí)到的多個(gè)學(xué)科理論,建立起自己的多元思維模型,產(chǎn)生lollapalooza效應(yīng),達(dá)到巴甫洛夫聯(lián)想。
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窮查理芒格寶典讀后感篇三
這是一本好書,我反復(fù)讀了三遍,最初買了紙質(zhì)書,讀了一遍,覺得不方便攜帶,重讀時(shí)就在電子書上看,也方便記筆記。
查理?芒格(charliethomasmunger,1924年1月1日―)是著名的美國(guó)投資家,沃倫?巴菲特的黃金搭檔,伯克夏?哈撒韋公司的副主席。查理?芒格(charliethomasmunger),這位今年已經(jīng)96歲高壽的老人,作為巴菲特一生中的最佳搭檔,他既是伯克希爾公司副主席,又是西科金融公司主席。在過(guò)去的51年里,他和巴菲特聯(lián)手創(chuàng)造了有史以來(lái)最優(yōu)秀的投資紀(jì)錄――伯克希爾公司股票賬面價(jià)值以年均20.3%的復(fù)合收益率創(chuàng)造投資神話,每股股票價(jià)格從19美元升至84487美元。
這本書匯集他最出色的演講、箴言和思想的《窮查理寶典》為讀者打開了認(rèn)識(shí)查理.芒格一扇窗。他的成功絕不是源于偶然,而是在集聚了基本的普世智慧、良好的道德規(guī)范和多元的思維模型下,所產(chǎn)生的一個(gè)必然成功案例。
查理?芒格不斷學(xué)習(xí),不斷提高自我。本杰明富蘭克林是芒格的偶像:勤奮工作的勁頭、永不滿足的求職欲望和從容不迫的生活方式。除此之外,他頭腦聰明,樂于接受新事物,所以每當(dāng)選擇新的鉆研領(lǐng)域,他很快就能融會(huì)貫通。
窮查理芒格寶典讀后感篇四
本書讀完大概覺得有這幾塊:
通過(guò)大量的閱讀,運(yùn)用多學(xué)科的重要理論,把世間萬(wàn)物看做是一個(gè)相互作用的整體,人類所有的知識(shí)都是對(duì)這一整體研究的部分嘗試,只有把這些知識(shí)結(jié)合起來(lái),并貫穿在一個(gè)思想框架上,才能對(duì)正確的知認(rèn)知和決策起到幫助作用。
不是去尋找通向成功的捷徑,而是收集那些導(dǎo)致失敗的案例,仔細(xì)考慮如何避免,從而走向成功。
查理通過(guò)他在和工作中遇到不同的案例,總結(jié)了聰明人容易犯錯(cuò)的25個(gè)心理傾向。人類的感知和認(rèn)知系統(tǒng)中那些總體上很有用的傾向往往會(huì)出錯(cuò),如果不對(duì)此加以小心提防,就會(huì)容易受到別人的故意操控。使我們成為烏合之眾一員:并非所有人都能抵抗壞行為的社會(huì)傳染,當(dāng)人們處在懷疑狀態(tài)時(shí),別人的不行動(dòng)變成了一種社會(huì)證據(jù),證明不行動(dòng)是正確的。
那些比我們優(yōu)秀的人在學(xué)習(xí),古稀之年的查理還不忘持續(xù)學(xué)習(xí),正如書中所說(shuō):每天起床的時(shí)候,爭(zhēng)取變得比你從前更聰明一點(diǎn)。每天慢慢向前挪一點(diǎn)。到最后如果你足夠長(zhǎng)壽的話會(huì)像大多數(shù)人那樣,你將會(huì)得到你應(yīng)得的東西。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),重復(fù)使用不同學(xué)科的重要理論,避免誤判心理學(xué)的誤區(qū),形成自己的處世智慧,才不會(huì)讓晚年的生活變得艱難。
窮查理芒格寶典讀后感篇五
有些經(jīng)典書籍是值得重復(fù)反復(fù)閱讀的,而隨著你自己閱讀能力、閱歷的提升,重讀經(jīng)典書籍都能不斷有收獲?!陡F查理寶典》就是這么一本值得多次閱讀的經(jīng)典書籍,當(dāng)再次閱讀的時(shí)候,又有了一番新的收獲。
跨學(xué)科知識(shí)聯(lián)動(dòng)運(yùn)用。芒格在書中多次提到跨學(xué)科知識(shí)的運(yùn)用將帶給我們前所未有的視角。在談到規(guī)模效應(yīng)的那篇演講就是一個(gè)很好的例子。我們大多數(shù)人都聽過(guò)規(guī)模效應(yīng),也都大致都能理解規(guī)模效應(yīng)指的是隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大公司的成本下降從而獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。但是芒格卻把規(guī)模效應(yīng)的理解進(jìn)一步運(yùn)用,結(jié)合到各種商業(yè)生活之中。和不知名品牌相比綠箭口香糖更有知名度所以就具有規(guī)模效應(yīng),從而使得人們傾向于選擇綠箭即使綠箭的價(jià)格略高;羊群效應(yīng)是規(guī)模效應(yīng)的一種展現(xiàn)方式,因?yàn)槿藗儾幌矚g跟周圍的人不一樣;報(bào)紙傳媒中的頭部效應(yīng)也是規(guī)模效應(yīng),人們會(huì)傾向于選擇知名度高的報(bào)紙(今天報(bào)紙的作用已被互聯(lián)網(wǎng)公司所取代)……我們每個(gè)人都要去學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)(書中芒格提到了基礎(chǔ)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)有哪些),如此才有可能帶來(lái)思維方式的改變。
不斷運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。芒格提到了數(shù)學(xué)的核心知識(shí)概率論和排列組合,也正是因?yàn)樗羁汤斫馑运盘岬搅藞?jiān)決不去賭場(chǎng)。我們?cè)谌粘I钪幸彩?,到此都充滿著概率論,因?yàn)槭澜缡遣淮_定的,沒有人能準(zhǔn)備的預(yù)測(cè)未來(lái),因此我們的每項(xiàng)決策都是一種評(píng)估概率的過(guò)程,我們?cè)u(píng)估選擇對(duì)我們有利卻概率最高的局面作為我們的選擇,而不是一時(shí)沖動(dòng)之下就去做決策。
提升閱讀能力、增加閱讀范圍的重要性。這次閱讀《窮查理寶典》能讀懂更多的東西,主要是由于我比與當(dāng)年第一次閱讀此書的我相比,我看了很多書。以前也看到芒格說(shuō)到心理學(xué)的重要性,可那個(gè)時(shí)候不明所以。而現(xiàn)在我讀了大量的行為經(jīng)濟(jì)方面的書籍,深刻理解到我們?nèi)耸嵌嗝床豢孔V,我們會(huì)在不知不覺做出不理性的行為。這個(gè)時(shí)候再看到芒格說(shuō)的,就徹底理解也徹底認(rèn)可;因此看到芒格說(shuō)到學(xué)校里的'心理學(xué)教授都不專業(yè)的時(shí)候,也就能理解了,因?yàn)樗麄兌贾欢眯睦韺W(xué)而不懂得將心理學(xué)與日常行為聯(lián)系起來(lái)。所以,這也堅(jiān)定了我給自己立的每日閱讀1個(gè)半小時(shí)的flag,堅(jiān)信以后再讀《窮查理寶典》又將有新的收獲。
窮查理芒格寶典讀后感篇六
《窮查理寶典》是考夫曼寫的關(guān)查理?芒格的書,作者通過(guò)芒格在大學(xué)的演講稿,講述了芒格的思維模式。留下的最深印象是以下六條:
1、喜歡讀書。
芒格和巴菲特都被稱為有兩條腿的書,從富蘭克林、西塞羅等人的傳記和文章中學(xué)會(huì)了好多道理,甚至中國(guó)的孔子的思想,也學(xué)了很多。富蘭克林是芒格的偶像,《窮查理寶典》中諸多照片上的芒格都拿書。這讓我想起了一名話,不是每一個(gè)愛讀書的人都能成功,但每一個(gè)成功的人都愛讀書。
2、善于總結(jié)。
他將他從書上學(xué)到的知識(shí)完全融會(huì)貫通,形成自己的獨(dú)特的思維模式。他本人是學(xué)法律的,一開始也是在律師事務(wù)所工作,但他之后不干律師,全心搞投資,他從各種學(xué)科的書中所學(xué)的知識(shí)綜合起來(lái)用于投資中,取得了舉世聞名的成就。
3、綜合性思維方法。
這是他一直在強(qiáng)調(diào)的要形成綜合性的思維模式,要用跨學(xué)科的思維研究問(wèn)題。在他在各個(gè)學(xué)校的演講中都可以看到,他一直強(qiáng)調(diào)學(xué)校里的教授和學(xué)生都要拆掉思維的墻,不要有思維定勢(shì),他總說(shuō)“在一個(gè)拿鐵錘的人看來(lái),他遇到的任何問(wèn)題都好像是釘子”。
4、逆向思維方法。
芒格一直強(qiáng)調(diào)逆向思維。如果說(shuō)你要辦好一件事,要考慮采用什么方法是正向思維,而你考慮要搞砸這件事要采用什么方法,這樣你就是逆向思維。其實(shí)我們?cè)跀?shù)學(xué)中學(xué)的反證法,就是這樣的思維方式,但我們只用來(lái)考試,在生活中用的不多,看來(lái)還是要多思考啊。
5、列思維清單。
芒格將研究問(wèn)題所需要考慮的方方面面列一個(gè)清單,就像飛行員上飛機(jī)的檢查清單一樣,這樣一一對(duì)照著檢查,就不會(huì)有遺漏。這方法可能和思維導(dǎo)圖有點(diǎn)類似,看來(lái)這些方法都是相通的,說(shuō)到相通包括芒格提到的古羅馬人用聯(lián)想記憶方法記憶長(zhǎng)篇的演講,這與我之前看過(guò)的《最強(qiáng)大腦》說(shuō)的一樣。
6、幽默感。
感覺大多老外都有很強(qiáng)的幽默感,馬克吐溫就不必說(shuō)了,公認(rèn)的幽默大師,芒格、巴菲特都很幽默,這可能跟他們知識(shí)淵博,頭腦靈活有關(guān)系吧。
當(dāng)然,以上幾點(diǎn)是我的一點(diǎn)淺見,在這本書中,查理自己總結(jié)了他的思想,總共有二十二條,每一條都值得細(xì)細(xì)品味,由于本人只看了一遍電子書,只能領(lǐng)會(huì)這點(diǎn)皮毛。
作為資本家,他的幾個(gè)觀點(diǎn)也不太認(rèn)同,主要有以下三條:
1、工傷賠償。
芒格說(shuō)工傷賠償中有詐傷騙錢的事情發(fā)生,所以他反對(duì)工傷賠償。這個(gè)是資本家的觀點(diǎn),首先,欺詐可能是極少數(shù);其次,應(yīng)該處罰欺詐行為,沒有工傷賠償,對(duì)真正工傷的人極其不利,不能因噎廢食。
2、不買新機(jī)器。
芒格一直說(shuō)不能為了提高織布效率而買新設(shè)備,他們的伯克希爾公司也正式這樣做的,因?yàn)樗J(rèn)為這樣做的話錢都被賣新設(shè)備的人賺了,而開織布廠的沒賺到錢,這一點(diǎn)比松下信之助以提高全人類的生活水平的信念不知道差到哪里去了。
3、工人應(yīng)該接受降薪。
芒格還認(rèn)為在企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況不好的時(shí)候工人應(yīng)該接受降薪,好像工人工資是造成企業(yè)困難的,雖然我沒當(dāng)過(guò)老板,但從雅虎、諾基亞等大公司的興衰可以看出,工人工資并不是決定因素。
窮查理芒格寶典讀后感篇七
3、基于以上情況,讀后很多智慧論述知其然但不知其所以然。通過(guò)閱讀只能“感受”,距離“掌握”還有很長(zhǎng)的路,見仁見智。
1、投資市場(chǎng)分析,要采用多種思維分析模型,即檢查清單。學(xué)院派就缺乏多元化思維,尤其缺乏心理學(xué)的分析,“鐵錘人思維”。
2、逆向思維,在拋出你的觀點(diǎn)時(shí),自己要先反復(fù)證偽;
5、大量有趣的心理學(xué)案例和寓言故事,提出關(guān)注金融行為學(xué);
6、書后又推薦了一大堆好書。
最后,芒格和沃倫不同,他的生活不只是賺錢,要更有趣一些,也是個(gè)幽默的人。
窮查理芒格寶典讀后感篇八
本書讀完大概覺得有這幾塊:
1、大量閱讀、多學(xué)科思維。
通過(guò)大量的閱讀,運(yùn)用多學(xué)科的重要理論,把世間萬(wàn)物看做是一個(gè)相互作用的整體,人類所有的知識(shí)都是對(duì)這一整體研究的部分嘗試,只有把這些知識(shí)結(jié)合起來(lái),并貫穿在一個(gè)思想框架上,才能對(duì)正確的知認(rèn)知和決策起到幫助作用。
2、逆向思維。
不是去尋找通向成功的捷徑,而是收集那些導(dǎo)致失敗的案例,仔細(xì)考慮如何避免,從而走向成功。
3、人類誤判心理學(xué)。
查理通過(guò)他在和工作中遇到不同的案例,總結(jié)了聰明人容易犯錯(cuò)的25個(gè)心理傾向。人類的.感知和認(rèn)知系統(tǒng)中那些總體上很有用的傾向往往會(huì)出錯(cuò),如果不對(duì)此加以小心提防,就會(huì)容易受到別人的故意操控。使我們成為烏合之眾一員:并非所有人都能抵抗壞行為的社會(huì)傳染,當(dāng)人們處在懷疑狀態(tài)時(shí),別人的不行動(dòng)變成了一種社會(huì)證據(jù),證明不行動(dòng)是正確的。
4、終生學(xué)習(xí)。
那些比我們優(yōu)秀的人在學(xué)習(xí),古稀之年的查理還不忘持續(xù)學(xué)習(xí),正如書中所說(shuō):每天起床的時(shí)候,爭(zhēng)取變得比你從前更聰明一點(diǎn)。每天慢慢向前挪一點(diǎn)。到最后如果你足夠長(zhǎng)壽的話會(huì)像大多數(shù)人那樣,你將會(huì)得到你應(yīng)得的東西。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),重復(fù)使用不同學(xué)科的重要理論,避免誤判心理學(xué)的誤區(qū),形成自己的處世智慧,才不會(huì)讓晚年的生活變得艱難。
窮查理芒格寶典讀后感篇九
大三時(shí),我就聽說(shuō)了這本講述著名投資人查理。芒格的書,20xx年抽了幾周時(shí)間看完了。遺憾看到這本書看到得太晚了。
這本書有個(gè)推薦語(yǔ)是“查理芒格的人生智慧,讀完后確實(shí)可以從他的人生經(jīng)歷和言論中汲取很多智慧。
第一個(gè)智慧,是頭腦的智慧。芒格從小就顯露出高智商。智商是成功的硬件之一,普通人至少不能糟蹋自己的腦子,比如不要熬夜玩手機(jī)。
運(yùn)用智慧去把手頭的主業(yè)做好,是非常重要的。記得書中有一句,芒格招聘學(xué)生的時(shí)候,最看重學(xué)生的成績(jī)。
多說(shuō)一句學(xué)歷的事情,芒格最后是以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于哈佛,但是第一學(xué)歷不是那么好的學(xué)校。本科畢業(yè)后入伍了一段時(shí)間,之后申請(qǐng)進(jìn)入哈佛用了關(guān)系。
可以通過(guò)學(xué)習(xí)增加智慧,芒格喜歡讀人物傳記,尤其是美國(guó)富蘭克林總統(tǒng)的人物傳記。我記得之前看過(guò),字節(jié)跳動(dòng)張一鳴曾經(jīng)也喜歡看人物傳記。我看過(guò)某些人物傳記,對(duì)人物的美化過(guò)分了,學(xué)不到多少東西,但是《窮查理寶典》講芒格就不錯(cuò),我也準(zhǔn)備多讀一點(diǎn)人物傳記,選擇經(jīng)典的去讀。
第二個(gè)智慧,是投資的智慧。鑒于芒格的工作就是投資,工作的智慧也包含在其中。這里面包含非常多的內(nèi)容。令我印象深刻的,總結(jié)起來(lái)是,跨學(xué)科學(xué)習(xí)建立自己用于思考的幾十個(gè)重要模型,重視價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不要寄希望于低概率事件的發(fā)生,熱愛你的工作并不斷投入。書中的觀點(diǎn)我會(huì)重看一遍,并梳理總結(jié)。
當(dāng)然這部分實(shí)際上是芒格作為一位杰出的投資人,大家看這本書最想了解的。我挑一些點(diǎn)寫:1、伯克希爾哈撒韋的大部分收益,來(lái)自于少數(shù)幾只股票的投資。說(shuō)明投資要抓大放小。2、芒格寫道他們買股票是投資公司,在我看來(lái),從持股比例和估值方法等方面看,他們更像是在做股權(quán)投資。很多人浪費(fèi)了大量生命關(guān)心股價(jià)波動(dòng)的白噪聲,從絕對(duì)收益看不如從價(jià)值出發(fā)去看公司。3、不好的投資就要及時(shí)止損。芒格他們收購(gòu)某公司后發(fā)現(xiàn)行業(yè)已然不景氣了,但是為了老員工的就業(yè)等原因,他們堅(jiān)持開了下去,最后虧了很多,關(guān)廠止損。4、芒格投資關(guān)注的是企業(yè)的盈利能力,而不是企業(yè)的科技水平。白酒不能興國(guó),但是白酒廠確實(shí)賺錢。同一行業(yè)的高科技公司,也優(yōu)先選盈利能力強(qiáng)的。5、金融行業(yè),以前最重要的是會(huì)計(jì)能力,會(huì)計(jì)是人類的一個(gè)重要發(fā)明,現(xiàn)在數(shù)學(xué)水平的影響越來(lái)越大。
第三個(gè)智慧,是生活的智慧。芒格的生活觀念是很保守的。我欣賞芒格的生活方式,有以下幾點(diǎn),一是很穩(wěn),他的節(jié)奏很穩(wěn),而且欲望總是保持在能力范圍內(nèi)。二是重視跟人的連結(jié),找靠譜的人合作。三是他關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)(主要是對(duì)美國(guó)的責(zé)任感)。
最后,以一個(gè)他的觀點(diǎn)結(jié)尾,也許不是這本書里的,但是我很受用:找到一位優(yōu)秀的伴侶,首先自己要是一個(gè)優(yōu)秀的人,因?yàn)閮?yōu)秀的伴侶都不是傻瓜。
窮查理芒格寶典讀后感篇十
這本書由李路作序,匯編查理芒格的幾篇演講稿而成。李路因89而遠(yuǎn)走美國(guó),后在華爾街做金融,引薦巴菲特投資比亞迪而出名。他在序言中談到了他對(duì)西方文明史重大典籍的閱讀以及中華文明漢學(xué)解讀,這點(diǎn)對(duì)我啟發(fā)很大的。我想我現(xiàn)在思想跟大部分人不一樣,是因?yàn)槲乙沧x了東西方原著的一些部分,從而徹底跟教材和媒體洗腦決裂。起碼我現(xiàn)在具備了常識(shí)和邏輯思維,這點(diǎn)在中國(guó)已經(jīng)不容易了。
讀完整本書,我想起了《從優(yōu)秀到卓越》。它們都給我一個(gè)中心思想,那就是要成為一個(gè)成功者,專注,再專注是必須的`。將簡(jiǎn)單的事情做好,才能形成所謂威力巨大的復(fù)利效果。做投資、開公司都是如此。可是中國(guó)媒體一直都沉浸在靠計(jì)謀才能發(fā)達(dá)的洗腦中,即使央視所謂歷史正劇《康熙王朝》和《喬家大院》等政商故事都是如此??坑?jì)謀的成功,必定是一夜暴富的結(jié)果。這跟西方投資界的復(fù)利理論根本不著邊。只有簡(jiǎn)單才能復(fù)制,只有復(fù)制才有復(fù)利。國(guó)內(nèi)價(jià)值投資的一些人到底看沒有看這些原著?芒格對(duì)高科技沒有反感,只說(shuō)他跟巴菲特更容易理解消費(fèi)行業(yè)而已了。也沒有說(shuō)投資外匯或者期貨就是不對(duì)的!他只是強(qiáng)調(diào)了自己的能力圈所在,而卻被國(guó)內(nèi)某些人曲解為必須投資一些行業(yè)。他也很欣賞“沖浪”模型中新興行業(yè)的領(lǐng)頭羊,只是他們的規(guī)模很大,投資了也起不到大作用??墒菄?guó)內(nèi)玩價(jià)值的人,過(guò)億身家都沒有,完全可以采用這種模式做得呀!太多人的喜歡二手貨,喜歡別人讀后總結(jié)的所謂精華。更有甚者,就是打著旗號(hào),忽悠人。就看毛說(shuō)《水滸》講的是哪里有壓迫哪里就有反抗一樣的扯淡。
羅素和富蘭克林都是智者,都明白這個(gè)世界本質(zhì)是簡(jiǎn)潔的。成功者必須專注某一個(gè)狹窄的領(lǐng)域中,而不是什么都去做。
窮查理芒格寶典讀后感篇十一
要得到你想要的某樣?xùn)|西,最可靠的辦法是讓你自己配得上它!
――查理?芒格。
每個(gè)人在迷惘時(shí),總是希望能找到心靈深處的慰藉。喜歡閱讀的書友,書籍無(wú)疑是最好的慰藉品。
有的人說(shuō)這本書就是一本投資性書籍,但在我看來(lái),它更像是一本處世哲學(xué)的書籍?!陡F查理寶典》就是我在人生低谷時(shí)的心靈慰藉品。不少人可能聽過(guò)查理?芒格這位擁有普世智慧的大師的名字,知道是股神巴菲特的合伙人,但可能很少人知道他的金典著作《窮查理寶典》。
為什么把這本書稱作心靈慰藉品?因?yàn)樗錆M著普世智慧!正如給本書作序的李錄把查理比作“商才士魂”一樣,查理是值得這個(gè)稱謂的。其中的“魂”映襯著我們心靈深處,它所衍生出來(lái)的普世智慧,處處滋養(yǎng)著人們的心靈。
我買的是中信出版的珍藏版,分為1和2兩冊(cè)。珍藏本1分為上下兩篇,上篇“芒格智慧箴言”分為四章,分別是查理?芒格的傳記,芒格談?wù)摾夏甑奈恼隆⑼磔厡?duì)芒格的回憶,以及芒格的即席談話;下篇“芒格私人書單”總結(jié)了芒格在不同場(chǎng)合推薦的39本書,分自然、人類、經(jīng)濟(jì)、投資、人生和處世六部分呈現(xiàn)。珍藏本2是芒格最重要的三場(chǎng)演講,匯聚了芒格的處世智慧和投資哲學(xué)。
為什么要讀這本書?
上面說(shuō)了,這不僅僅是一本投資哲學(xué)的書,更是一本處世智慧的書籍。人要想少走一些彎路,就是要不斷的加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高自身的認(rèn)知,而這個(gè)最好的學(xué)習(xí)途徑,就是去學(xué)習(xí)那些大師的普世箴言。查理在人生不斷的成功就是一個(gè)很好的例證,又是作為巴菲特的導(dǎo)師兼合伙人,有像李笑來(lái)和成甲等大咖的推薦,我們有什么理由不去讀他的著作呢?通過(guò)他的普世智慧,我們用心體會(huì),就能少走一些彎路。就像查理所說(shuō)的:“我只想知道我將來(lái)會(huì)死在什么地方,這樣我就可以永遠(yuǎn)不去那里啦?!?BR> 帶給我們的收獲是什么?
1、大量閱讀、多學(xué)科思維。
在手里拿著錘子的人眼中,世界就像一根釘子。大多人試圖以一種思維模型來(lái)解決問(wèn)題,而其思維往往只來(lái)自某一專業(yè)學(xué)科。這樣會(huì)使我們看問(wèn)題比較局限,因此我們要通過(guò)大量的閱讀,掌握多學(xué)科中的重要理論。真正重要的思想占了每個(gè)大學(xué)科的95%。所以,從大學(xué)科中獲得思想,并把他們變?yōu)樽晕宜伎挤绞降囊徊糠?,而不是那個(gè)拿著錘子思考的人。
通過(guò)大量的閱讀,運(yùn)用多學(xué)科的重要理論,把世間萬(wàn)物看做是一個(gè)相互作用的整體,人類所有的知識(shí)都是對(duì)這一整體研究的部分嘗試,只有把這些知識(shí)結(jié)合起來(lái),并貫穿在一個(gè)思想框架上,才能對(duì)正確的知認(rèn)知和決策起到幫助作用。所以提倡學(xué)習(xí)在所有學(xué)科中真正重要的理論,并在此基礎(chǔ)上形成所謂的“普世智慧”,以此為利器去研究各個(gè)領(lǐng)域的重要問(wèn)題。
2、逆向思維。
在遇到不幸時(shí):每一次不幸都是良好表現(xiàn)的機(jī)會(huì),每一次不幸都是學(xué)東西的機(jī)會(huì),你的任務(wù)是不要在自憐中淹沒,而是以建設(shè)性的方式充分利用可怕的打擊。
查理的成功之道:不是去尋找通向成功的捷徑,而是收集那些導(dǎo)致失敗的案例,仔細(xì)考慮如何避免,從而走向成功。
3、人類誤判心理學(xué)。
查理通過(guò)他在和工作中遇到不同的案例,總結(jié)了聰明人容易犯錯(cuò)的25個(gè)心理傾向。人類的感知和認(rèn)知系統(tǒng)中那些總體上很有用的傾向往往會(huì)出錯(cuò),如果不對(duì)此加以小心提防,就會(huì)容易受到別人的故意操控。比如,社會(huì)認(rèn)同傾向:人們?cè)诟械嚼Щ蠡蛘哂袎毫Φ臅r(shí)候,會(huì)自動(dòng)根據(jù)他看到的周邊人們的思考和行動(dòng)。使我們成為烏合之眾一員:并非所有人都能抵抗壞行為的社會(huì)傳染,當(dāng)人們處在懷疑狀態(tài)時(shí),別人的不行動(dòng)變成了一種社會(huì)證據(jù),證明不行動(dòng)是正確的。
4、終生學(xué)習(xí)。
那些比我們優(yōu)秀的人在學(xué)習(xí),古稀之年的查理還不忘持續(xù)學(xué)習(xí),我們有什么理由不學(xué)習(xí)!正如書中所說(shuō):每天起床的時(shí)候,爭(zhēng)取變得比你從前更聰明一點(diǎn)。每天慢慢向前挪一點(diǎn)。到最后――如果你足夠長(zhǎng)壽的話――像大多數(shù)人那樣,你將會(huì)得到你應(yīng)得的東西。作為年輕一代的我們最大的希望應(yīng)該是不要未老先死,而且抱怨你得到了可以合理預(yù)期的最好結(jié)果,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),重復(fù)使用不同學(xué)科的重要理論,避免誤判心理學(xué)的誤區(qū),形成自己的處世智慧,才不會(huì)讓晚年的生活變得艱難。
對(duì)于查理?芒格這位“商才士魂”,通過(guò)他的“普世智慧”,讓我們了解了這個(gè)社會(huì)底層運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律。在此,對(duì)本書只是粗略地讀一遍,感觸尚淺,需要反復(fù)閱讀,才能讓我們真正的領(lǐng)悟大師的智慧。
窮查理芒格寶典讀后感篇十二
我只想知道我將來(lái)會(huì)死在什么地方,這樣我就可以永遠(yuǎn)不去那里啦。
有人說(shuō)《窮查理寶典》是一本投資圣經(jīng),而在我眼里,它是一本“學(xué)習(xí)圣經(jīng)”。我用三天的時(shí)間,通讀了全書。在第一遍閱讀中,我重點(diǎn)關(guān)注的是本書第四章第十一講:人類誤判心理學(xué)。因?yàn)?,我非常好奇查理是怎樣通過(guò)自學(xué)掌握心理學(xué)的,并且我也很想自學(xué)心理學(xué)。
通過(guò)閱讀,整本書給我印象最深的只有五個(gè)關(guān)鍵詞:?jiǎn)栴}、大量閱讀、逆向思考、檢查清單、經(jīng)常使用。正所謂,水滴石穿,重復(fù)的力量無(wú)比巨大,全書都只在不斷重復(fù)這五個(gè)關(guān)鍵詞,這就是大道至簡(jiǎn)。
簡(jiǎn)單是長(zhǎng)期努力的結(jié)果,而不是起點(diǎn)。――弗里德里克。邁特蘭德。
愛因斯坦說(shuō),“科學(xué)理論應(yīng)該盡可能簡(jiǎn)單,但不能過(guò)于簡(jiǎn)單”。我也喜歡追求簡(jiǎn)單,但不能過(guò)于簡(jiǎn)單,所以,我想從三個(gè)不同的層次分享我的收獲。
第一個(gè)層次,我初次看到了跨學(xué)科學(xué)習(xí)的有效路徑。
查理說(shuō)“如果你輕車熟路地走上跨學(xué)科的途徑,你將永遠(yuǎn)不想往回走,那就像砍斷你的雙手”。
查理不厭其煩地重復(fù)強(qiáng)調(diào),必須知道“重要學(xué)科的重要理論”,并經(jīng)常使用它們――要全部都用上,而不是只用幾種。事實(shí)上,他在自己的“檢查清單”中借用并完美地糅合了許多來(lái)自各個(gè)傳統(tǒng)學(xué)科的分析工具、方法和公式,這些學(xué)科包括歷史學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)、工程學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
查理最喜歡的反面案例就是“鐵錘人傾向”。他說(shuō),大多數(shù)人都只使用學(xué)過(guò)的一個(gè)學(xué)科的思維模型,比如說(shuō)經(jīng)濟(jì)學(xué),并試圖用一種方法解決所有問(wèn)題。查理喜歡把人們的觀念和方法比喻為“工具”。如果有了更好的工具,為什么不換呢?大多數(shù)人永遠(yuǎn)舍不得他們那些較為沒用的舊工具。有句諺語(yǔ)“在手里拿著鐵錘的人看來(lái),世界就像一顆釘子”,這是處理問(wèn)題的一種笨方法。
第二個(gè)層次,我切身感受到思維習(xí)慣的強(qiáng)大力量。
其次,逆向思考,也就是反過(guò)來(lái)想。查理最喜歡的一句妙語(yǔ)“我只想知道我將來(lái)會(huì)死在什么地方,這樣我就可以永遠(yuǎn)不去哪里啦”。其實(shí),這就是查理的人生追求,他在漫長(zhǎng)的一生中,持續(xù)不斷地收集并研究關(guān)于各種各樣的人物,各行各業(yè)的企業(yè),以及政府管治,學(xué)術(shù)研究等各領(lǐng)域中的著名失敗案例,并把那些失敗的原因排列成作出正確決策前的檢查清單,這使他在人生、事業(yè)的決策上幾乎從不犯重大錯(cuò)誤。簡(jiǎn)單的說(shuō),查理一般會(huì)先弄清楚應(yīng)該別做什么事情,然后才會(huì)考慮接下來(lái)采取的行動(dòng)。事實(shí)上,他只是不想成為一個(gè)愚蠢的人,為此他不斷地從別人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),最后恰好成了大家眼中的聰明人。
第三,經(jīng)常使用“檢查清單”。查理知道人類有“不用就忘傾向”,也知道重復(fù)的力量,所以創(chuàng)造了核對(duì)“檢查清單”的終身習(xí)慣。他不只是從別人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),他同時(shí)也愿意,甚至渴望,去證實(shí)和承認(rèn)他自己的錯(cuò)誤,并從中吸取教訓(xùn)。正如書中所說(shuō)“任何一個(gè)問(wèn)題在他看來(lái)都可以使用正確的方法通過(guò)自學(xué)完全掌握,并可以在前人的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新”。在我看來(lái),他所說(shuō)的正確方法就是掌握并經(jīng)常使用重要學(xué)科的重要理論。
第三個(gè)層次,我再次意識(shí)到學(xué)習(xí)方法需要不斷學(xué)習(xí)。
查理說(shuō),“我這輩子遇到的聰明人(來(lái)自各行各業(yè)的聰明人)沒有不每天閱讀的――沒有,一個(gè)也沒有”。沃倫讀書之多,我讀書之多,可能會(huì)讓你感到吃驚。我的孩子們都笑話我。他們覺得我是一本長(zhǎng)了兩條腿的書。
在我看來(lái),查理是一個(gè)典型的終身學(xué)習(xí)者,他的學(xué)習(xí)方法主要包括三個(gè)方面:
一是帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),不斷尋找錯(cuò)誤判斷的案例。想要做出正確的判斷,查理習(xí)慣于收集各種錯(cuò)誤判斷的例子,然后仔細(xì)考慮如何避免。比如,他用自己總結(jié)的25個(gè)心理傾向列表作為一張檢查清單,完美解釋了人類誤判心理如何在麥道公司飛機(jī)乘客撤離測(cè)試中一步步推動(dòng)了慘劇的發(fā)展。同時(shí),查理還喜歡通過(guò)講故事的方式教育自己的孩子,而且利用反面教材是他的特長(zhǎng),他真的喜歡講那些結(jié)局很悲劇的故事,這也是一種重復(fù)使用錯(cuò)誤案例的智慧。
二是掌握并經(jīng)常使用“重要學(xué)科的重要理論”。查理說(shuō),現(xiàn)實(shí)世界中的問(wèn)題,不會(huì)恰好落在某個(gè)學(xué)科的界線之內(nèi),所以,他完全無(wú)視不同行業(yè)、不同學(xué)科的界線。事實(shí)上,我們不需要了解所有的知識(shí),只要吸取各個(gè)學(xué)科最杰出的思想就行了。簡(jiǎn)單的說(shuō),我們必須經(jīng)常使用所有可以從各個(gè)學(xué)科的大一課程中學(xué)到的概念,如果能夠熟練地掌握這些基本概念,我們解決問(wèn)題的方法將不會(huì)受到限制。最關(guān)鍵的是,經(jīng)常使用所有概念,查理的方法就是把這些概念當(dāng)作“檢查清單”,并在作出決策前反復(fù)核對(duì)。
三是大量閱讀,向比自己聰明的人學(xué)習(xí)思維方法。查理喜歡向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)有用的思維方法,幫助自己避免犯一些自己所處年齡段的人容易犯的大錯(cuò)。比如,查理雖然沒有上過(guò)心理學(xué)的課程,但它通過(guò)《影響力》等書學(xué)到了有用的心理學(xué)知識(shí),最后還用自己的語(yǔ)言總結(jié)了25種人類誤判心理傾向,并把它們當(dāng)作“檢查清單”在決策過(guò)程中經(jīng)常使用,他為我樹立了一個(gè)很好的榜樣。
查理說(shuō),你只有學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)的方法之后才能進(jìn)步。這就是我讀完《窮查理寶典》后所有的收獲,我沒有什么要補(bǔ)充的。
原文摘要一:講故事是最好的教育方式。
查理經(jīng)常利用家庭餐桌這個(gè)講壇來(lái)教育他的子女。他最喜歡的教育工具是德育故事,講的是某個(gè)人面臨道德難題,并作出了正確的選擇;還有反面教材,講的是某個(gè)人作出了錯(cuò)誤的選擇,最終遭遇一系列不可避免的災(zāi)難,生活和事業(yè)都損失慘重。利用反面教材是他的特長(zhǎng),他真的喜歡講那些結(jié)局很悲劇的故事。
查理曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)故事。在故事里,他旗下某家公司的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人犯了錯(cuò)誤,給公司造成了幾十萬(wàn)美元的損失,那人發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤之后,馬上向該公司的董事長(zhǎng)匯報(bào)。當(dāng)時(shí)董事長(zhǎng)說(shuō):“這是一個(gè)可怕的錯(cuò)誤,我們不希望你再犯同樣的錯(cuò)誤。但人孰無(wú)過(guò)呢,我們可以不追究這件事。你做了正確的事情,就是承認(rèn)你的錯(cuò)誤,如果你試圖掩蓋錯(cuò)誤或者拖延一段時(shí)間再坦白,你將會(huì)離開這家公司。不過(guò),現(xiàn)在我們希望你留下來(lái)?!?BR> 原文摘要二:人類誤判心理“檢查清單”使用案例。
我最喜歡的事例是麥道公司的飛機(jī)乘客撤離測(cè)試:
把我的心理傾向列表作為一張檢查清單,我將會(huì)作出如下的解釋:
獎(jiǎng)勵(lì)超級(jí)反應(yīng)傾向驅(qū)使麥道公司迅速采取行動(dòng)。同樣驅(qū)使該公司的還有避免懷疑傾向,這種傾向促使它作出決定,并依照決定采取行動(dòng)。政府的指示是測(cè)試應(yīng)該和現(xiàn)實(shí)的情況貼近,然而在權(quán)威―錯(cuò)誤影響傾向的驅(qū)動(dòng)之下,麥道過(guò)度遵守政府指示,采用了一種顯然太過(guò)危險(xiǎn)的測(cè)試方法。到這個(gè)時(shí)候,整個(gè)行動(dòng)的過(guò)程已經(jīng)被確定下來(lái),于是避免不一致傾向使得這種近乎無(wú)腦的計(jì)劃得以繼續(xù)進(jìn)行。當(dāng)麥道的員工看到那么多老人走進(jìn)陰暗的停機(jī)庫(kù),看到飛機(jī)客艙是那么高,而停機(jī)庫(kù)的水泥地面是那么硬,他們肯定覺得非常不安,但發(fā)現(xiàn)其他員工和上級(jí)對(duì)此并沒有表示反對(duì)。因此,社會(huì)認(rèn)可傾向消除了這種不安的感覺,這使得行動(dòng)能夠依照原定的計(jì)劃進(jìn)行;而計(jì)劃能夠得以延續(xù),也是受到權(quán)威―錯(cuò)誤影響傾向的結(jié)果。接著出現(xiàn)了災(zāi)難性的結(jié)果;當(dāng)天早晨的測(cè)試失敗了,還有許多人受受傷。由于確認(rèn)偏見,麥道公司忽略了測(cè)試失敗中強(qiáng)大的反面證據(jù);而失敗則激發(fā)了強(qiáng)烈的被剝奪超級(jí)反應(yīng)傾向,促使麥道繼續(xù)原初的計(jì)劃。被剝奪超級(jí)反應(yīng)傾向使麥道就像賭徒,在輸?shù)粢淮蠊P錢之后急于扳平,狠狠地賭了最后一把。畢竟,如果不能按期通過(guò)測(cè)試,麥道將會(huì)蒙受許多損失。
也許你還能提出更多基于心理學(xué)的解釋,但我的解釋已經(jīng)足夠完整,足夠證明我的檢查清單是很有用的。
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窮查理芒格寶典讀后感篇十三
本書歸納了芒格的生活、學(xué)習(xí)、決策和投資方法,當(dāng)然包括他投資方面的建議,策略;還介紹了芒格對(duì)心理學(xué)的認(rèn)知和思考。所以,我也會(huì)從3個(gè)方面總結(jié)本書:1,我稱之為芒格思考方式、思考邏輯;2,芒格的投資策略;3,總結(jié)一下芒格對(duì)25種誤判心理學(xué)傾向。
關(guān)于生活,學(xué)習(xí)和決策辦法,查理給出的建議是:凡是往簡(jiǎn)單處想,往認(rèn)真處執(zhí)行。同時(shí),他強(qiáng)調(diào)了逆向思維的重要性:反過(guò)來(lái)想,總是反過(guò)來(lái)想。書中用一句看似腦殘的話來(lái)強(qiáng)調(diào)逆向思維的重要性:我只想知道我將來(lái)會(huì)死在什么地方,這樣我就可以永遠(yuǎn)不去那里啦!
至于怎么想,書中給出了一個(gè)基本的,普世的智慧:要把事物放在一個(gè)理論框架中相互聯(lián)系,而不是把孤立的事物硬湊起來(lái)。(為什么一定要把反面表達(dá)出來(lái)?而不是后邊往往就是前邊那句話的反面,但是有時(shí)候,確切的之后反面是什么,很重要?。?。
那么怎么才能把事物聯(lián)系起來(lái)的?答案是需要思維模型,其中最重要的是多元思維模型。這些思維模型一般包括:數(shù)學(xué)方面的思維模型,生物學(xué)/生理學(xué)方面的思維模型和心理學(xué)方面的思維模型。據(jù)說(shuō)芒格有100多種思維模型。
關(guān)于多元思維模型,芒格強(qiáng)調(diào),必須要知道重要學(xué)科的重要理論,且要全部用上。因?yàn)閹缀趺總€(gè)系統(tǒng)都受到多種因素的影響,所以要理解這樣的系統(tǒng),必須熟練運(yùn)用來(lái)自不同學(xué)科的多元思維模式。
所謂的全部用上,指的是遇到不同的系統(tǒng)、狀況,你需要檢查不同的因素,應(yīng)用不同的模型。我的理解是,不同的系統(tǒng),不同的公司,需要的邏輯鏈?zhǔn)遣灰粯拥?,因此?dāng)我們應(yīng)用模型是,在確定的邏輯鏈下,所有包含在該邏輯鏈下的模型需要全部用上。否則的話,真的就應(yīng)了那句話:在手里拿著鐵錘的人看來(lái),每個(gè)問(wèn)題都像釘子。
關(guān)于投資:
投資哲學(xué):我們偏向于把大量的錢投放在我們不用再另外作決策的地方。如果你因?yàn)橐粯訓(xùn)|西的價(jià)值被低估而購(gòu)買了它,那么當(dāng)它的價(jià)格上漲到你預(yù)期的水平時(shí),你就必須考慮把它賣掉。那很難。但是,如果你能購(gòu)買幾個(gè)偉大的公司,那么你就可以安坐下來(lái)啦。那是很好的事情。這里邊包含了一個(gè)投資的重要訓(xùn)導(dǎo):投資時(shí),股價(jià)公道的偉大企業(yè)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于股價(jià)超低的普通企業(yè)。
另外他還強(qiáng)調(diào),投資時(shí),不要超出自己的能力圈。他還強(qiáng)調(diào)了一個(gè)所謂的護(hù)城河理論:一方面要嚴(yán)守自己的護(hù)城河,不要跨出護(hù)城河;另一方面,要不斷學(xué)習(xí),拓展自己的護(hù)城河。
這里再簡(jiǎn)單梳理下書中提到的關(guān)于投資的建議:
查理給出了一個(gè)坐等投資法;他還特別提醒大家2類錯(cuò)誤別犯:1,是什么也不做;2,是有些股票本應(yīng)該買很多,卻只買了很少。
至于為什么簡(jiǎn)單羅列,我的理由是,想要投資,只這一本書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且本書對(duì)于投資算是戰(zhàn)略層面的,跟要找戰(zhàn)術(shù)的東西,恐怕要去翻一翻別的書啦。
窮查理芒格寶典讀后感篇十四
前段時(shí)間,羅胖和李笑來(lái)極力在推薦這本《窮查理寶典》,投資界傳奇人物巴菲特的幕后合伙人。
巴菲特,美國(guó)股神,憑著投資股票一度把自己的身價(jià)鎖定在全球第二,在某次科技股大跌的時(shí)候也曾超過(guò)比爾蓋茨做過(guò)一段時(shí)間世界首富。查理。芒格,巴菲特最重要的合伙人。
他們所掌控的公司,叫伯克希爾。哈撒韋公司,這個(gè)公司是一個(gè)投資集團(tuán),全球500強(qiáng)前20,股價(jià)在24萬(wàn)左右每股,你想買還買不到!就算他們可憐我,我1股都買不起,先容許我哭一會(huì)!
作為搭檔,巴菲特和查理。芒格兩人相互影響,共同決策。比起巴菲特股神的稱號(hào),查理。芒格就低調(diào)得多,沒有太多宣傳。
對(duì)人可以感性,做事和學(xué)習(xí)必須理性。
其實(shí)我覺得查理。芒格根本就不想出書,這本書就是別人來(lái)描述他的,而且說(shuō)得也不清楚。沒有生平,沒有完整全面的思想體系,全書最重要的部分,一是查理。芒格的三場(chǎng)公開演講,二是他的推薦書單,就這么多。
所以,看了這本書后,雖然有一些感觸,但是我都不敢用“《窮查理寶典》讀書筆記”的字樣,因?yàn)楦杏X內(nèi)容并不完整,沒有囊括查理。芒格的整個(gè)思考過(guò)程;前后聯(lián)系,邏輯因果上也一樣。類比的話,這本書不是記敘文或者論文,而是查理。芒格的投資散文。想了想,我還是用“《窮查理寶典》讀后感”這樣的題目比較好。
窮查理芒格寶典讀后感篇十五
本書是由外國(guó)作者所寫,所以會(huì)涉及較多國(guó)外的觀點(diǎn):但是這是我的頻道,所以我將會(huì)以我身邊的例子作為舉例,并且以我個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)理解,如有雷同,算我抄你書中的講解知識(shí)有更多,會(huì)比我的個(gè)人分析更多,余下的方內(nèi)容還是敬請(qǐng)關(guān)注這本書的作者和請(qǐng)購(gòu)入這本書,進(jìn)行學(xué)習(xí),支持國(guó)內(nèi)的文學(xué)文化市場(chǎng)。并且,請(qǐng)支持正版圖書和請(qǐng)給予文學(xué)作者支持和鼓勵(lì)。廢話就講這么多了,入正題。
本書紀(jì)錄的是查理芒格關(guān)于投資以及生活的一個(gè)啟示——學(xué)習(xí)以及復(fù)利:
在我還沒看這本書之前,我還一直不知都巴菲特背后還有一位比他還厲害的搭檔。在巴菲特的光芒籠罩下,查理芒格被掩蓋的很好。芒格先生喜歡安靜,喜歡平凡的生活,不喜歡被聚光燈的光芒所籠罩。也正因?yàn)檫@個(gè)性格,芒格先生十分重視學(xué)習(xí),以及復(fù)利的積累。這兩項(xiàng)需要一生去追求和守護(hù)的興趣與習(xí)慣。
學(xué)習(xí)是成功的一個(gè)捷徑。也是讓人痛苦的事情。想要做一個(gè)輕松,平凡的人。這個(gè)習(xí)慣絕對(duì)不能染指。因?yàn)閷W(xué)習(xí),是必須要一輩子去認(rèn)真干的。當(dāng)我們不學(xué)習(xí),那就無(wú)需要去學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),也不用痛苦去模仿前人的成功,也不需要去花費(fèi)精力去走那些前人成功的道路。也不會(huì)有機(jī)會(huì)讓自己感受進(jìn)步時(shí)不斷的痛苦突破。平平靜靜的生活,平凡的日子是根本不需要學(xué)習(xí)。如果想要做一個(gè)普通的人,平凡的生活。那就千萬(wàn)別去學(xué)習(xí),千萬(wàn)別去了解前人的辛苦。
而復(fù)利,更是讓人進(jìn)入痛苦的富裕之路最簡(jiǎn)單的辦法。當(dāng)你每月存下100塊錢,一年一年的堅(jiān)持著時(shí)。每個(gè)月少去的這些錢,將是你痛苦的根源。利息的不斷增長(zhǎng),使得你的財(cái)富越來(lái)越多。隨之而來(lái),你個(gè)人的痛苦更會(huì)接踵而至。財(cái)富的增長(zhǎng),使得你會(huì)認(rèn)識(shí)更成功的人,使你必須要去學(xué)習(xí)更多而且更復(fù)雜的知識(shí),讓你根本無(wú)暇去享受你平凡的生活。讓你完全沒有時(shí)間去享受作為一個(gè)窮人應(yīng)有的快樂。不斷增長(zhǎng)的利息,以及你努力積蓄下來(lái)的財(cái)富,會(huì)讓你變得成為一個(gè)脫離平凡階層。讓你不再能平凡下去,從而成為一個(gè)不凡的人,從而痛苦一生。
這就是查理芒格先生對(duì)我們的啟示之一。查理芒格先生總是不斷學(xué)習(xí),總是不斷的想著進(jìn)步。以為年近八旬的老人家,還依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天去思考。也正是因?yàn)椴粩嗟膶W(xué)習(xí)以及進(jìn)步,伯克希爾公司的每一個(gè)投資項(xiàng)目都十分成功。無(wú)論是可口可樂,還是其他的各種公司。正是因?yàn)樗膱?jiān)持,才是成就他的成功。
窮查理芒格寶典讀后感篇十六
我只想知道我將來(lái)會(huì)死在什么地方,這樣我就可以永遠(yuǎn)不去那里啦。
有人說(shuō)《窮查理寶典》是一本投資圣經(jīng),而在我眼里,它是一本“學(xué)習(xí)圣經(jīng)”。我用三天的時(shí)間,通讀了全書。在第一遍閱讀中,我重點(diǎn)關(guān)注的是本書第四章第十一講:人類誤判心理學(xué)。因?yàn)椋曳浅:闷娌槔硎窃鯓油ㄟ^(guò)自學(xué)掌握心理學(xué)的,并且我也很想自學(xué)心理學(xué)。
通過(guò)閱讀,整本書給我印象最深的只有五個(gè)關(guān)鍵詞:?jiǎn)栴}、大量閱讀、逆向思考、檢查清單、經(jīng)常使用。正所謂,水滴石穿,重復(fù)的力量無(wú)比巨大,全書都只在不斷重復(fù)這五個(gè)關(guān)鍵詞,這就是大道至簡(jiǎn)。
簡(jiǎn)單是長(zhǎng)期努力的結(jié)果,而不是起點(diǎn)。——弗里德里克。邁特蘭德。
愛因斯坦說(shuō),“科學(xué)理論應(yīng)該盡可能簡(jiǎn)單,但不能過(guò)于簡(jiǎn)單”。我也喜歡追求簡(jiǎn)單,但不能過(guò)于簡(jiǎn)單,所以,我想從三個(gè)不同的層次分享我的收獲。
查理說(shuō)“如果你輕車熟路地走上跨學(xué)科的途徑,你將永遠(yuǎn)不想往回走,那就像砍斷你的雙手”。
查理不厭其煩地重復(fù)強(qiáng)調(diào),必須知道“重要學(xué)科的重要理論”,并經(jīng)常使用它們——要全部都用上,而不是只用幾種。事實(shí)上,他在自己的“檢查清單”中借用并完美地糅合了許多來(lái)自各個(gè)傳統(tǒng)學(xué)科的分析工具、方法和公式,這些學(xué)科包括歷史學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)、工程學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
查理最喜歡的反面案例就是“鐵錘人傾向”。他說(shuō),大多數(shù)人都只使用學(xué)過(guò)的一個(gè)學(xué)科的思維模型,比如說(shuō)經(jīng)濟(jì)學(xué),并試圖用一種方法解決所有問(wèn)題。查理喜歡把人們的觀念和方法比喻為“工具”。如果有了更好的工具,為什么不換呢?大多數(shù)人永遠(yuǎn)舍不得他們那些較為沒用的舊工具。有句諺語(yǔ)“在手里拿著鐵錘的人看來(lái),世界就像一顆釘子”,這是處理問(wèn)題的一種笨方法。
其次,逆向思考,也就是反過(guò)來(lái)想。查理最喜歡的一句妙語(yǔ)“我只想知道我將來(lái)會(huì)死在什么地方,這樣我就可以永遠(yuǎn)不去哪里啦”。其實(shí),這就是查理的人生追求,他在漫長(zhǎng)的一生中,持續(xù)不斷地收集并研究關(guān)于各種各樣的人物,各行各業(yè)的企業(yè),以及政府管治,學(xué)術(shù)研究等各領(lǐng)域中的著名失敗案例,并把那些失敗的原因排列成作出正確決策前的檢查清單,這使他在人生、事業(yè)的決策上幾乎從不犯重大錯(cuò)誤。簡(jiǎn)單的說(shuō),查理一般會(huì)先弄清楚應(yīng)該別做什么事情,然后才會(huì)考慮接下來(lái)采取的行動(dòng)。事實(shí)上,他只是不想成為一個(gè)愚蠢的人,為此他不斷地從別人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),最后恰好成了大家眼中的聰明人。
第三,經(jīng)常使用“檢查清單”。查理知道人類有“不用就忘傾向”,也知道重復(fù)的力量,所以創(chuàng)造了核對(duì)“檢查清單”的終身習(xí)慣。他不只是從別人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),他同時(shí)也愿意,甚至渴望,去證實(shí)和承認(rèn)他自己的錯(cuò)誤,并從中吸取教訓(xùn)。正如書中所說(shuō)“任何一個(gè)問(wèn)題在他看來(lái)都可以使用正確的方法通過(guò)自學(xué)完全掌握,并可以在前人的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新”。在我看來(lái),他所說(shuō)的正確方法就是掌握并經(jīng)常使用重要學(xué)科的重要理論。
查理說(shuō),“我這輩子遇到的聰明人(來(lái)自各行各業(yè)的聰明人)沒有不每天閱讀的——沒有,一個(gè)也沒有”。沃倫讀書之多,我讀書之多,可能會(huì)讓你感到吃驚。我的孩子們都笑話我。他們覺得我是一本長(zhǎng)了兩條腿的書。
一是帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),不斷尋找錯(cuò)誤判斷的案例。想要做出正確的判斷,查理習(xí)慣于收集各種錯(cuò)誤判斷的例子,然后仔細(xì)考慮如何避免。比如,他用自己總結(jié)的25個(gè)心理傾向列表作為一張檢查清單,完美解釋了人類誤判心理如何在麥道公司飛機(jī)乘客撤離測(cè)試中一步步推動(dòng)了慘劇的發(fā)展。同時(shí),查理還喜歡通過(guò)講故事的方式教育自己的孩子,而且利用反面教材是他的特長(zhǎng),他真的喜歡講那些結(jié)局很悲劇的故事,這也是一種重復(fù)使用錯(cuò)誤案例的智慧。
二是掌握并經(jīng)常使用“重要學(xué)科的重要理論”。查理說(shuō),現(xiàn)實(shí)世界中的問(wèn)題,不會(huì)恰好落在某個(gè)學(xué)科的界線之內(nèi),所以,他完全無(wú)視不同行業(yè)、不同學(xué)科的界線。事實(shí)上,我們不需要了解所有的知識(shí),只要吸取各個(gè)學(xué)科最杰出的思想就行了。簡(jiǎn)單的說(shuō),我們必須經(jīng)常使用所有可以從各個(gè)學(xué)科的大一課程中學(xué)到的概念,如果能夠熟練地掌握這些基本概念,我們解決問(wèn)題的方法將不會(huì)受到限制。最關(guān)鍵的是,經(jīng)常使用所有概念,查理的方法就是把這些概念當(dāng)作“檢查清單”,并在作出決策前反復(fù)核對(duì)。
三是大量閱讀,向比自己聰明的`人學(xué)習(xí)思維方法。查理喜歡向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)有用的思維方法,幫助自己避免犯一些自己所處年齡段的人容易犯的大錯(cuò)。比如,查理雖然沒有上過(guò)心理學(xué)的課程,但它通過(guò)《影響力》等書學(xué)到了有用的心理學(xué)知識(shí),最后還用自己的語(yǔ)言總結(jié)了25種人類誤判心理傾向,并把它們當(dāng)作“檢查清單”在決策過(guò)程中經(jīng)常使用,他為我樹立了一個(gè)很好的榜樣。
查理說(shuō),你只有學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)的方法之后才能進(jìn)步。這就是我讀完《窮查理寶典》后所有的收獲,我沒有什么要補(bǔ)充的。
窮查理芒格寶典讀后感篇十七
對(duì)于復(fù)雜的適應(yīng)系統(tǒng)及人類的大腦而言,如果采用逆向思考,問(wèn)題通常會(huì)變得更容易解決。
讓我現(xiàn)在就來(lái)使用一點(diǎn)逆向思考。什么會(huì)讓我們?cè)谏钪惺∧?我們應(yīng)該避免什么呢?有些答案很簡(jiǎn)單,例如懶惰和言而無(wú)信會(huì)讓我們?cè)谏钪惺 ?BR> 這其實(shí)和查理最經(jīng)典那句話一個(gè)道理,“如果我知道自己會(huì)在哪里死亡,我就不去那里”。
當(dāng)我們制定了一個(gè)目標(biāo),大家最常用的辦法就是列舉出實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的所有可能因素,花費(fèi)時(shí)間、精力,按照自己計(jì)劃完成這些因素。
按照查理的建議,我們同時(shí)也要分析影響實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的因素,當(dāng)影響因素消除后,剩下的就都是正面、積極的促成因素了。
回到我自己。
有的時(shí)候帶娃困了累了,就想躺在床上休息一會(huì),一躺下就睡著了。很多當(dāng)天的計(jì)劃就都擱淺了。這個(gè)時(shí)候,給自己再多激勵(lì)可能都沒有用。最好的辦法就是不躺下,等娃睡下就趕緊起來(lái),不論是收拾家還是看書學(xué)習(xí),只要離開床,人就不那么困了,很快就可以完成既定的任務(wù)。
有的時(shí)候進(jìn)行聽力訓(xùn)練時(shí),總習(xí)慣躺在床上,聽著聽著就昏昏欲睡了。即使強(qiáng)打精神不睡覺,聆聽效果也會(huì)很差。這個(gè)時(shí)候如果選擇坐著或者站著聆聽,就完全可以避免這個(gè)情況的發(fā)生。
所以,當(dāng)遇見一件事情時(shí),要從正向、逆向兩方面進(jìn)行思考。這樣做既可以有效的完成,又能避免失敗。
窮查理芒格寶典讀后感篇十八
近期,債券市場(chǎng)大幅度調(diào)整,十年國(guó)開債活躍券的收益率從2.85%上升到了3.05%附近。想必很多人有這樣的疑惑:投資和消費(fèi)的數(shù)據(jù)都很差,ppi也處于通縮區(qū)間,為什么債券市場(chǎng)就開始調(diào)整了呢?如果從絕對(duì)水準(zhǔn)的角度來(lái)講,債市的確不該調(diào)整,經(jīng)濟(jì)離完全恢復(fù)還有很遠(yuǎn)的路要走。
但是,如果我們從拐點(diǎn)或者趨勢(shì)的維度來(lái)看,經(jīng)濟(jì)增速最差的那個(gè)點(diǎn)已經(jīng)出現(xiàn),經(jīng)濟(jì)處于緩慢恢復(fù)的通道。而且,領(lǐng)先的社融數(shù)據(jù)已經(jīng)形成了一個(gè)比較強(qiáng)的趨勢(shì):10.7%、10.7%、11.5%和12%。更何況20xx年下半年社融增速剎車,這會(huì)導(dǎo)致20xx年全年社融增速的拐點(diǎn)比較靠后,“社融趨勢(shì)向上——經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇”的邏輯鏈條給了投資者很大的心理壓力。所以,從拐點(diǎn)和趨勢(shì)的角度來(lái)看,這波調(diào)整很正常。
正因?yàn)槲覀兪侨祟?,我們才更在意趨?shì)而不在意絕對(duì)水準(zhǔn)。這種偏好已經(jīng)滲透到人類生活的`方方面面。例如,把手插進(jìn)一盆3度的水里,開始我們會(huì)覺得冷,放久了就適應(yīng)了,這時(shí)候把手拔出來(lái)再放到另一盆5度的水里,我們會(huì)覺得5度的水很溫暖。
在意變化的傾向并非來(lái)自于理性思考,而是認(rèn)知模式,它是進(jìn)化的結(jié)果。這種決策機(jī)制迅捷而隱蔽,難以被理性覺察,因而也難以被理性控制。
人們往往會(huì)有一種錯(cuò)覺,可以通過(guò)理性控制住自己,至少是在某些需要大量理性的領(lǐng)域——譬如投資。不幸的是,這真的是一種一廂情愿。因?yàn)榇竽X從根子上就騙了我們,它會(huì)在意識(shí)的監(jiān)控之外,做很多自主加工,進(jìn)入到我們意識(shí)的東西已經(jīng)面目全非。
在心理學(xué)史上,有一個(gè)病患被研究得最多,他的名字叫菲尼亞斯·蓋奇,他在25歲時(shí)發(fā)生意外,被鐵棍穿透頭顱,從顴骨下面進(jìn)入,從眉骨上方出去。事故之后,他奇跡般地活下來(lái),仍然可以說(shuō)話、走路,嚴(yán)重的腦損傷似乎對(duì)他沒有什么影響。但不久以后,人們發(fā)現(xiàn)蓋奇的脾氣與從前大不相同了。他本是一個(gè)非常有能力、有效率的領(lǐng)班,思維機(jī)敏、靈活,對(duì)人和氣、彬彬有禮。但這次事故以后,他變得粗俗無(wú)禮,對(duì)事情缺乏耐心,既頑固、任性,又反復(fù)無(wú)常、優(yōu)柔寡斷。他似乎總是無(wú)法計(jì)劃和安排自己將要做的事情。
安東尼奧·達(dá)馬西奧在他的《笛卡爾的錯(cuò)誤——情緒、推理和大腦》里,系統(tǒng)地研究了這個(gè)病患,他認(rèn)為,蓋奇損傷的區(qū)域是前額葉和情緒相關(guān)的部分,而決策和恰當(dāng)?shù)纳鐣?huì)行為需要情緒的參與。
再后來(lái),人們還發(fā)現(xiàn)了兩種現(xiàn)象——額葉某些部位的損傷能夠讓人平靜下來(lái),同時(shí)他會(huì)失去做計(jì)劃的能力。(ps:破壞額葉的某些組織已經(jīng)成為在其他治療方法無(wú)效的情況下治療焦慮癥和抑郁癥的常規(guī)療法。)。
現(xiàn)在,科學(xué)家們終于認(rèn)識(shí)到了:額葉賦予健康的成年人思考自己未來(lái)生存狀態(tài)的能力。額葉受損的病患無(wú)法想象出“明天”,對(duì)他們來(lái)講,明天就像一間空空的房間,在他們?cè)噲D勾勒“明天”的模樣時(shí),他們的感受跟我們這些正常人試圖想象不存在的東西或者永恒時(shí)的感受一樣。
腦科學(xué)家的研究告訴我們,當(dāng)我們做計(jì)劃的時(shí)候(或者制定策略)看似理性,實(shí)則要利用感性,至少要摻雜進(jìn)去“焦慮”的情緒。任何決策和計(jì)劃都繞不開感性。
心理學(xué)家丹尼爾·吉爾伯特在他的《stumblingonhappiness》里寫道:知覺是肖像,而不是照片,它的形式不但反映了被描繪的東西,而且反映了藝術(shù)家的創(chuàng)作手法。大腦就是這個(gè)藝術(shù)家。
所以,經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)是一回事,我們的大腦如何自發(fā)的解讀它又是另外一回事。
誠(chéng)然,我們也會(huì)有很多理性的解讀辦法,但方法太多帶來(lái)了新的問(wèn)題——眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。如3月7日的出口數(shù)據(jù),可以有利空利多兩類解讀:
利空:出口數(shù)據(jù)超預(yù)期的好;
利多:1、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)不好,好的大都是醫(yī)療物資;2、出口訂單差到出口差會(huì)有滯后,5-6月的出口數(shù)據(jù)才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。但是,理性的解讀辦法太多、太迂回了,我們可以把各種各樣的數(shù)據(jù)都能解讀成利好。
理性解讀難以形成一致,但大腦里的自發(fā)解讀卻不然,對(duì)于一個(gè)新增的信息,大家的自發(fā)解讀是類似的,更容易形成合力。所以,真正影響市場(chǎng)走勢(shì)的解讀方式往往不是基于復(fù)雜的理性思考,而是每個(gè)人直覺的合力。
越是在群體中,這種影響就越明顯。回到冰水的例子,理性告訴你水是冷的——溫度計(jì)上顯示5度,但感覺又告訴你,水好溫暖。那么,這個(gè)水是冷的還是暖的呢?當(dāng)然是暖的!尤其當(dāng)很多人一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,他們感覺到第二盆水是溫水,并大聲說(shuō)出自己的感覺。最后,你一定會(huì)懷疑溫度計(jì)壞了!
每個(gè)人決策時(shí)都要調(diào)用感性,并且應(yīng)對(duì)刺激的自發(fā)機(jī)制也類似,與此同時(shí),群體又會(huì)放大這兩種共性。在感性、自發(fā)機(jī)制和群體的共同作用下,感性的力量成了群體行動(dòng)的決定性力量,資產(chǎn)價(jià)格也隨著情緒大起大落。
資產(chǎn)價(jià)格不可能是客觀的,它受主觀因素的影響很大。個(gè)體的情感、敘事偏見以及群體的傳染占了相當(dāng)大的部分。定價(jià)游戲是一個(gè)拔河游戲,資金支持多的一方勝出。解釋邏輯越貼近于人們的底層情感,越容易傳播,形成主流邏輯,并決定價(jià)格。相反,越需要長(zhǎng)篇大論的邏輯,越是少數(shù)派,價(jià)格也越不可能是由它們決定的。我們天生對(duì)變化敏感,也容易相互影響,所以,看趨勢(shì)和拐點(diǎn)的解讀方法更容易被接受,成為主流,而看絕對(duì)水準(zhǔn)則很難出頭。
窮查理芒格寶典讀后感篇十九
人生的目標(biāo)是什么,實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由和精神自由,今天先說(shuō)財(cái)富自由。財(cái)富自由的定義是什么?賺1000萬(wàn)?1個(gè)億?或許不是數(shù)量的大小,而是“可以不用為了生活的需要而出賣自己的時(shí)間”。(李笑來(lái))。
從這個(gè)角度出發(fā)考慮的話,打工是永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由的,因?yàn)榇蚬?,就意味著你是在出賣自己的時(shí)間賺取收入,不管時(shí)間的單價(jià)如何,不管你的一份時(shí)間可以賣出去多少份。
1、創(chuàng)業(yè),讓企業(yè)或是系統(tǒng)為你賺錢,比如工廠創(chuàng)業(yè)者,工人為你賺錢;2、股權(quán)投資,投資好的企業(yè),長(zhǎng)期持有,通過(guò)分紅,讓自己實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由;3、同一份時(shí)間出售多次,產(chǎn)生“睡后收入”,比如出版書籍,版權(quán)費(fèi)的收入。
上述三種方式,對(duì)我來(lái)說(shuō),可能性最大的是:2。雖然也很難。但是至少是找到了一個(gè)努力的方向?,F(xiàn)在的我,收入99%都是靠出賣自己的時(shí)間來(lái)?yè)Q取,所以需要改變的有很多。
1、逆向思想:反過(guò)來(lái)想,總是反過(guò)來(lái)想。查理有句名言:如果我知道我將在哪里死去,那我就將永遠(yuǎn)不去那里。事情遇到瓶頸時(shí),嘗試做一下逆向思維。
2、多維思維的模型?!霸谀弥F錘的人眼里看來(lái),全世界都是釘子”,這就是工具、思維方式的限制,限制了他的想象,也是李笑來(lái)所講的“多維競(jìng)爭(zhēng)”。
3、能力圈。知道自己的能力圈,并在自己的能力圈里面展開競(jìng)爭(zhēng)。
4、關(guān)于股票投資:限制自己的投資次數(shù),“一生中你只有20次的投資機(jī)會(huì)”,用于思考和準(zhǔn)備的時(shí)間,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于實(shí)際執(zhí)行決策的時(shí)間,這樣才是一個(gè)合格的投資者,而不是一個(gè)一直疲于奔命和交易的“交易手”。
好了,閱讀和交流,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我要活在未來(lái),我要改變的是未來(lái)的自己,而不是現(xiàn)在的自己,所以我有耐心。
窮查理芒格寶典讀后感篇二十
當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的《窮查理寶典》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)于本書的作者,查理芒格(charliethomasmunge),我就不多做介紹了。還不太清楚查理芒格何許人也的朋友推薦抽空聽聽喜馬拉雅的曉書童頻道對(duì)《窮查理寶典》的解讀,大致就可以快速了解查理芒格的生平了。
股神巴菲特對(duì)一生的搭檔查理芒格評(píng)價(jià)之高,用巴菲特的一句原話就可以高度概括了,“查理拓展了我的視野,讓我以非同尋常的速度從猩猩進(jìn)化到人類,沒有查理,我會(huì)比現(xiàn)在貧窮得多。”
事實(shí)上,巴菲特和芒格在對(duì)待投資的態(tài)度上還是有些許區(qū)別的,前者是“85%的格雷厄姆+15%的費(fèi)雪”,而后者更接近費(fèi)雪,同時(shí)加入了很多自身原創(chuàng)性的思考。和巴菲特的商人身份相比,芒格是一個(gè)更加純粹的.投資家,對(duì)投資標(biāo)的的挑選更為嚴(yán)格。在芒格長(zhǎng)達(dá)6,70年的投資生涯中,主要的投資只有三筆,好市多(costco),伯克希爾哈撒韋(berkshirehathaway)和李錄的喜馬拉雅基金。正是因?yàn)閷?duì)投資標(biāo)的有著近乎嚴(yán)苛的挑選標(biāo)準(zhǔn),芒格經(jīng)常會(huì)否定巴菲特的投資想法,因此巴菲特還送給了芒格一個(gè)“可惡的說(shuō)不大師”的稱號(hào)。
喜馬拉雅資本主席李錄在《窮查理寶典》的中文版序言中寫道,許多人致力于研究企業(yè)如何做強(qiáng)做大,芒格首先研究企業(yè)是如何衰敗的;大部分人更關(guān)心在股市投資者成功,而芒格最關(guān)心的卻是為什么股市投資上大部分人都失敗了;如一句農(nóng)夫諺語(yǔ)中所蘊(yùn)藏的哲理:“我只想知道我將來(lái)會(huì)死在什么地方,這樣我就永遠(yuǎn)不去那了?!薄翱蓯旱恼f(shuō)不大師”芒格身體力行的投資哲學(xué)正在于:在風(fēng)險(xiǎn)和收益的平衡木上,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的深淵更有助于在投資的路上走的更遠(yuǎn)。熟知中國(guó)文化的人應(yīng)該很容易從芒格的思考方式聯(lián)想到孫子兵法的“先為不可勝,以待敵之可勝”的思想,從這些點(diǎn)滴中我們可以窺見芒格作為當(dāng)代最偉大投資思想家其一言一行中處處閃爍著的智慧光芒。
回到《窮查理寶典》這本書,其實(shí)我一開始讀這本書的時(shí)候也是一知半解,因?yàn)槿珪械暮芏鄡?nèi)容需要有很深的西方文化和歷史作為背景知識(shí),大部分人也不可能有芒格老爺子的學(xué)識(shí)和經(jīng)歷。但是在查看了一些網(wǎng)友的解讀并結(jié)合個(gè)人的閱讀和長(zhǎng)期思考,逐步形成了一些不成熟的心得體會(huì)。
個(gè)人認(rèn)為本書最最精華的部分除了人類誤判心理學(xué),就要數(shù)下面的這句話了,“在商業(yè)世界,我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn),取勝的系統(tǒng)在最大化或者最小化一個(gè)或幾個(gè)變量上走到近乎荒謬的極端——比如說(shuō)好市多倉(cāng)儲(chǔ)超市?!?BR> 為了解讀這句話,劃一劃重點(diǎn)還是非常必要的。
“在商業(yè)世界,我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn),取勝的系統(tǒng)在最大化或者最小化一個(gè)或幾個(gè)變量上走到近乎荒謬的極端——比如說(shuō)好市多倉(cāng)儲(chǔ)超市。”
我們一個(gè)一個(gè)來(lái)看。
首先是“往往”,這說(shuō)明在商業(yè)世界的競(jìng)爭(zhēng)中,沒有什么事是絕對(duì)的。不符合這個(gè)條件的公司可能也能獲得成功,往往只是代表符合條件的公司成功概率比較大。從這也可以看出芒格思維的嚴(yán)謹(jǐn)和縝密。
然后是“取勝的系統(tǒng)”,芒格經(jīng)常強(qiáng)調(diào)多模型思維的重要性,那句最經(jīng)典的“對(duì)于一個(gè)拿著錘子的人來(lái)說(shuō),他眼中的問(wèn)題都像釘子”,很好的比喻了單維度思維的局限性。如果一個(gè)人思考的工具箱中只有一把錘子,那么在遇到問(wèn)題時(shí)他要么只能拿出錘子,要么就是借助感性甚至放棄思考。而芒格老爺子靠的是一套系統(tǒng),是從多個(gè)角度對(duì)問(wèn)題的立體掃描和思考,這種系統(tǒng)性思維相對(duì)錘子思維毫無(wú)疑問(wèn)更具有先進(jìn)性。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,當(dāng)我們接觸了關(guān)于企業(yè)財(cái)務(wù)分析的書后,每看到一個(gè)公司就會(huì)不自覺的分析起它的財(cái)務(wù)報(bào)表,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)企業(yè)自由現(xiàn)金流為負(fù),于是直接就把這個(gè)公司pass了。但事實(shí)上這個(gè)公司只是把賺到的錢投入到了能夠加強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,比如提升品牌形象,降低成本,提高市場(chǎng)份額等項(xiàng)目上,等到股價(jià)大漲后我們一定會(huì)對(duì)自己的呆會(huì)計(jì)行為而懊悔不已,這就是典型的錘子思維帶來(lái)的后果。可如果我們的工具箱中有多種工具,我們就能更立體更客觀的看待一個(gè)公司,從而盡可能的避免盲人摸象的行為。
“最大化或者最小化一個(gè)或幾個(gè)變量”,這里有點(diǎn)晦澀難懂,所以想要理解這點(diǎn),我們必須清楚變量代表的到底是什么。我的理解是變量指的是能夠影響用戶最終行為的最關(guān)鍵因素。對(duì)于低價(jià)同質(zhì)化的商品,這個(gè)變量是價(jià)格,對(duì)于個(gè)性化商品,這個(gè)變量可能是體驗(yàn),可能是服務(wù),也可能是面子或者其他。
年前最后一篇,在此祝大家牛年大吉!