人際溝通是社會交往中必不可少的一環(huán)，我們需要不斷提升自己的溝通技巧。寫總結(jié)時，我們可以運用一些具體的例子和事實，以加強觀點的可信度和說服力?？偨Y(jié)的同時，我們也要注意自我激勵，給自己以正面的肯定和鼓勵。
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇一
在烈日炎炎的一個中午，我們要去學(xué)雷鋒打掃天橋。
經(jīng)過同學(xué)們精心的準(zhǔn)備，抹布、掃把、桶樣樣俱全，我們穿著校服，系著紅領(lǐng)巾，戴著小黃帽，整裝待發(fā)。
隨著帶隊老師一聲令下，長長的隊伍出發(fā)了。走在路上，一棟棟房屋整整齊齊，一座座高樓大廈拔地而起，仿佛在向我們致敬。
到了目的地---天橋，我們首先分配任務(wù)，然后帶桶的同學(xué)去交警隊那打水，其余同學(xué)擦天橋、掃橋面。
水來了，我看見那清澈的一桶涼水，真想先洗把臉，但我還是先把抹布放進水中，用手上余下的水珠摸了一下臉，就去干活了。
當(dāng)我拿著抹布去擦天橋欄桿時，哇!抹布就像被黑墨水浸泡過的一樣。這么臟!我得好好擦擦。我自言自語道。一遍、兩遍、三遍……擦著擦著，我的手一不小心被掛了一下，流出鮮紅的血。這時，許多同學(xué)都向我投來關(guān)心的目光，老師連忙過來安慰我、替我包扎。我說：“沒事兒，只是蹭破一點兒皮，一點兒也不痛。我還能接著干活?！崩蠋熯B連夸我堅強、勇敢，同學(xué)們也向我伸來大拇指，都說要向我學(xué)習(xí)。同學(xué)們的干勁更強了，不到二十分鐘，大家都已經(jīng)汗流浹背、滿頭大汗了。
這時，一位環(huán)衛(wèi)工人走上天橋，霎時，眼前的景象讓她目瞪口呆，向我們投來贊許的目光。
不知不覺一個小時過去了，看著被大家擦的干干凈凈的天橋，我們心里可高興了。走在回校的路上，我不由地想起：這才一個小時，我們已經(jīng)汗流浹背了，可環(huán)衛(wèi)工人在最熱的五月、六月還在工作，而且一連就是幾個小時才能休息，一天該要都要流多少血汗啦!所以，我們一定要愛護環(huán)境!珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果!不要讓世界最后的一滴水成為人們的眼淚，不要讓最后一口新鮮的空氣成為氧氣罐里的氧氣。讓我們一起愛護環(huán)境吧!
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇二
今天，我們的小隊活動如期舉行了。本次活動的主題是“學(xué)雷鋒做好事，只為身邊的一本書”。我們的小隊長經(jīng)過緊張的磋商，最終決定于上海書城舉行我們的小隊活動。
明天是3月5日學(xué)雷鋒日，許多人都對雷鋒的事跡非常熟悉，不過想要做一個當(dāng)代的活雷鋒，還真不是一件難事。我們學(xué)校大隊部于是就讓我們在三月五日的前一天進行一次學(xué)雷鋒的小隊活動，讓同學(xué)們真正的“學(xué)雷鋒”。
我們的小隊活動集合時就是先來后到，來的時間和來的方式各有不同。我是第一個到達寶大祥門口的，然后往我來的地方一望，啊!張宇涵也來了!正當(dāng)我歡呼雀躍之時，薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基里面沖出來，打的我措手不及。之后，林昊澤和盛渲雯陸續(xù)來了。在我們想要提前開始活動的時候，劉玉壘從我們的背后鉆了出來，哈哈!
我們先來到了上海書城，很茫然不知所措的干了起來：跑來跑去，一看見有沒有放整齊的書就放好，但是自然是幫不上什么忙的，因為這里的書本來就是很整齊的，不需我們幫這個忙。
幸好媽媽找來他們書城的業(yè)務(wù)主管，阿姨帶我們到他們的銷售員那里，居然發(fā)現(xiàn)另一個復(fù)旦附小的雛鷹假日小隊也在搞學(xué)雷鋒的活動，真是那壺不開提哪壺，他們的一個女同學(xué)還輕蔑的向我們吹噓起來：“別看你們身子那么大，還是我們搞的好，再說來，你們還沒做呢!”我們每個同學(xué)都怒火中燒，心想：一定要搞過他們!
那位銷售員先給我們講解了在書城當(dāng)中不能做不文明的行為，然后教我們疊書，最后的還是讓我們知道了那么多的書到底是從哪里來的，這真是讓我們大開眼界。原來爸爸還以為我們一定會受到銷售員的排斥，看來這種擔(dān)心完全是多余的!
學(xué)雷鋒做好事陳藝萌。
有句俗話說得好“雷鋒出差一兩天，好事做了一火車”!雷鋒現(xiàn)在雖然已經(jīng)不在了，可他樂于助人、無私奉獻的精神卻一直流傳在我們中間。其實，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠去，而且越來越近了，活雷鋒隨處可見。
雷鋒叔叔在雨天幫助了一位抱著孩子的大媽，冒雨把別人送回了家，可人家連一句謝謝都沒來得及說，雷鋒便消失在茫茫大雨中。
其實在社會中，這種事發(fā)生的很多，常有人做好事不留名，大家應(yīng)該多學(xué)一學(xué)這些默默無聞的奉獻者。雖然咱們不知道他(她)們是誰，但是我相信，在他(她)們?nèi)ミ^的地方，一定會留下不少真摯的愛。
在我們班中，就留下了許多這樣的好人好事。比如：我的好朋友智蒲同學(xué)，她幫助一位生病的同學(xué)打掃衛(wèi)生，當(dāng)老師問起此事時，她并沒有張揚的表現(xiàn)自己?？僧?dāng)老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)做好事的人是她時，她只是謙虛地低下頭，連聲說：“沒事，沒事，應(yīng)該的!”
在大家身邊，樂于助人、默默奉獻的事情很多，有時，不用你刻意地去發(fā)現(xiàn)就會浮現(xiàn)在你身邊。在三月雷鋒月中，大家也要盡自己的職責(zé)，做好每一件事，哪怕是一件微不足道的小事，也表達了你對雷鋒精神的崇高敬意。比如：我們班呂欣迪同學(xué)，她經(jīng)常會將教室地上的垃圾撿起投進垃圾箱，雖然這不是什么驚天動地的大事，并且可能對一些同學(xué)來說是一件很可笑的事情，但是，呂欣迪不以為然，依舊用自己干凈的手帶走那些垃圾，還原教室一個清潔、明亮的空間。你看，雷鋒是不是就在我們身邊。
我希望大家都能像雷鋒一樣，大公無私，讓我們一起創(chuàng)造出愛的世界吧!
雷鋒，這是一個大家都熟悉的名字?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”這就話流傳至今。是啊，雷鋒的確是一個樂于助人的解放軍叔叔。可是這個勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲就永遠地離開了我們。但是，他那高尚的情操我們永遠不會忘記。毛主席為他題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！?BR> 學(xué)雷鋒，要從生活中的一點一滴做起：在家中，我們要尊老愛幼;在校園中，我們對小弟弟小妹妹要謙讓;我看見老爺爺推不動車時，會主動幫老爺爺去推車;看到路上有垃圾時，我會主動彎腰將它撿起;當(dāng)災(zāi)區(qū)小朋友遇難時，我會毫不猶豫地想方設(shè)法地幫助他們……有一天，我嘗到了樂于助人的快樂：那天，我和朋友一起去上學(xué)，看見一位叔叔在打水機旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他看見我們就像看見救星似的大步走來，說道：“小朋友，請過來一下?！蔽覀兇罅苛艘幌逻@位叔叔：他個不高，臉黝黑黝黑的，已急的滿臉是汗。我們走過去，叔叔問道：“我不知道這誰怎么打……”我告訴叔叔：首先把卡放上，再將桶放好，并按“出水”鍵。我們臨走的時候還告訴叔叔：水滿了就可以直接拔卡，有時候“停止”鍵不好使?？吹轿覀兊臒嵝膸椭?，叔叔連聲道謝：“真是太感謝你們了……”我們不好意思地說：“沒關(guān)系!這是我們應(yīng)該做的!叔叔再見!”“再見!再見!”
這對我們來說只是舉手之勞，可是卻得到了別人的萬分感謝，原來幫助別人是如此的快樂。因為我們幫助了別人，所以這一天我們一直很高興。
“一句幫助別人的話，會讓人心懷感激的”這是我們兩個人在當(dāng)天事后悟出的道理?！霸瓉韼椭鷦e人是如此的快樂!”我們再一次想到。
雷鋒雖然永遠地離開了我們，但他并沒有死，他永遠活在我們的心中，他的精神也永在我們心間放光芒。讓我們的生活中充滿雷鋒的影子，讓他的精神永放光芒!讓雷鋒精神代代傳承下去!
雷鋒精神永活心間。
每年3月5號，雷鋒都要到全國各地探親，他的無私奉獻和一心為民的精神永遠滋潤著我們的心田，讓我們懂得感恩和奉獻，更應(yīng)該繼續(xù)宣揚和傳承下去。
我們應(yīng)該懂得感恩。就像雷鋒說的：我應(yīng)該感謝父母，是他們給了我生命，是他們生育養(yǎng)育我;我更應(yīng)該感謝黨，是她給了我第二次生命，是她給了我幸福生活。所以我們也應(yīng)該感謝生育養(yǎng)育我們的父母，感謝我們的老師，感謝幫助支持過我們的人。
只有懂得感恩，才能無私奉獻。
雷鋒說：有那么多好心人給我?guī)椭?，我?yīng)該像他們一樣去幫制別人。他是這樣說的，也是這樣做的。有人說，雷鋒走了一萬里，好事做了一火車。毛主席、周恩來等國家領(lǐng)導(dǎo)人多次給他題詞：象雷鋒同志學(xué)習(xí)。像他一樣對父母在生活上多關(guān)心照顧，哪怕回家?guī)透改父牲c家務(wù)，給父母洗洗腳，給父母做一頓飯，給父母端一杯茶??????他們就會無比欣慰和幸福。對周圍的病人捐獻一角錢，或許能挽救他的生命;對老人攙扶一把，或許他能站起來;對殘疾人一個微笑，或許他能找到自信;對兒童摸一下，或許他感到特別溫暖??????相信得到幫助的人會很幸福，給予幫助的人也特別快樂，常言說得好：送人玫瑰，手留余香。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。我們應(yīng)該把這種精神宣揚和傳承下去。
獨木開放不是春。我是一位教師，我有責(zé)任把雷鋒精神宣傳給我的學(xué)生，我利用班對會、黑板報、手抄報、短信等形式對學(xué)生進行教育，再讓他們影響周圍的人。同時其他老師也作著同樣的工作。孩子們不服眾望，把雷鋒精神記在心里，并涌現(xiàn)出一批又一批的活雷鋒。有的撿垃圾，有的幫交警指揮交通，有的給孔子塑像清理灰塵，有的給樹澆水，有的領(lǐng)著小朋友過馬路，有的百花齊放才是春。
雷鋒精神永不褪色，他永遠活在我們心里。
雷鋒精神代代傳黃鈺淇。
有一個人，他總是說：“人的生命是有限的，但是，為人名服務(wù)是無限的……”這個人就是我們熟知的——雷鋒。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)不在人世了，但他樂于助人的精神我們永遠銘記在心中。他短暫的一生雖然只有22年，卻譜寫了一首無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑。
雷鋒精神應(yīng)該代代相傳，但現(xiàn)在的學(xué)雷鋒卻變成了一種負(fù)擔(dān)，甚至蒙受不白之冤。一天下午，我們小區(qū)的小李下班回家路上，看見一位老奶奶倒在地上，周圍有不少人在圍觀，但個個都是袖手旁觀，沒有扶老奶奶起來的意思。他便跑過去把老奶奶扶起來，并撥打了120急救電話，但是老奶奶的心臟病復(fù)發(fā)，搶救不及時，導(dǎo)致昏迷不醒。老奶奶的家人趕到后一致認(rèn)為是小李撞倒老奶奶的，叫小李賠醫(yī)藥費。雖然小李一直為自己辯解，但是他們反駁到：如果不是你撞倒的，為什么要扶老奶奶起來呢?小李現(xiàn)在真是跳進黃河也洗不清了。相同的事件還有很多，一位年輕的小伙子救起了一個受傷倒在路邊的老人，結(jié)果老人一口咬定就是他把自己撞傷的。要求賠償醫(yī)藥費十多萬，而導(dǎo)致小伙子自殺身亡……雷鋒精神是全人類的財富!現(xiàn)在世界上很多國家都在提倡“向雷鋒學(xué)習(xí)”。而我們的國家作為“雷鋒精神”的發(fā)源地，只能是在三月份學(xué)雷鋒活動月里開展一些象征性的活動，學(xué)雷鋒活動月一過，一切又恢復(fù)原樣!難怪有人曾經(jīng)說過：“雷鋒三月來，四月走!”這是不對的!學(xué)雷鋒是要把他內(nèi)化在人們的內(nèi)心之中，讓每一個中國人覺得幫助別人就像我們吃飯睡覺一樣，是一件非常平常的事;讓每一個接受別人幫助的人學(xué)會感恩，滿懷感恩之情再去幫助需要幫助的人!我想，只有達到這種境界，這才是“雷鋒精神”的真諦!
同學(xué)們，我們改變不了大環(huán)境，但我們可以以自己微弱的力量影響周圍，用自己的真誠改變?nèi)藗兊目捶āＶ灰覀兠總€人都伸出援助之手，這讓世界就會變得更美好!讓我們攜起手來共同努力創(chuàng)造一個人與人之間沒有這么多猜疑，多一些信任的美好世界吧!讓雷鋒精神代代相傳!
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇三
評語。
是老師與學(xué)生及監(jiān)護人之間進行溝通的重要渠道。寫好操行評語,對學(xué)生一個學(xué)期以來的德智體美勞各方面進行客觀全面的評價;下面是有小學(xué)六年級學(xué)習(xí)評語，歡迎參閱。
1、你是一個快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執(zhí)，對自己的頑疾熟視無睹，常把希望寄托于未來，你對學(xué)習(xí)有滿腔熱情，卻總不能長久，常常歸罪于作業(yè)太多。你愛好廣泛，但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動”的關(guān)系，以致于學(xué)習(xí)毫無起色。希望你能重新認(rèn)識與評價自己，謙虛好學(xué)，勇往直前!
2、你是一個活潑開朗的男孩，因為熱愛體育，被選為“體育委員”。上課時積極發(fā)言，善于思考，能發(fā)揮自己的長處。你的人緣挺好，因為你樂于助人，為人豪爽，不斤斤計較。老師經(jīng)?？吹酵瑢W(xué)有困難時，你熱情地幫助他。人不是十全十美的，你也有一些不足。寫作業(yè)字跡潦草，學(xué)習(xí)其他科目態(tài)度不端正。希望在這些方面能夠改正，做一個全面發(fā)展的學(xué)生。
3、真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!你關(guān)心集體，自理能力強，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。
4、真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。
5、你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你百尺竿頭，更進一步!
6、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
7、你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，能協(xié)助老師管理班級，有一定的責(zé)任心，是老師的小助手，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進心強，有一種不服輸?shù)木髲娦愿?，誠實堅強，學(xué)習(xí)自覺主動，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見，好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習(xí)完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。
8、你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。
9、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓。
10、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
11、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!
13、你知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!
14、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
15、你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
16、你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
17、你懂事、淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。
19、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
20、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
21、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。老師期待著你的進步!
22、在你媽媽面前，你是一位說話響亮，調(diào)皮可愛的小男孩，可在老師面前，你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅，害羞的小男生。其實你挺不錯，回答得也挺好，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣，大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。
24、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是要認(rèn)真寫作業(yè)，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。
25、你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平，工作想做好，但又缺乏主動精神。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優(yōu)秀的學(xué)生!
26、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
27、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
28、首先祝賀你被光榮地評為了縣“優(yōu)秀班干部”，這是你平時努力的結(jié)果，老師真心地為你感到高興，你淳樸，真誠的笑臉會永遠留在我心中，新的生活已經(jīng)在你面前展開了，相信你一定作好了準(zhǔn)備，正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。
29、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
30、你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
1、你是個老師和同學(xué)們喜歡的好班長。課堂上回答問題，聲音清脆響亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好。老師希望你百尺竿頭更進一步，爭取在新的學(xué)期里取得更大進步!
2、一學(xué)期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動、熱情，能出色完成老師交給的各項任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭取更大進步，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收獲。
5、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿竟?fàn)幍陌嗉w，懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳，學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識，尤其是這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。
6、你是一個誠實好學(xué)的孩子，所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報答對你教育有方的家長。你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是最佳，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補足自己的不足，最終實現(xiàn)自己的遠大理想。相信你行的!
8、你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平時自覺遵紀(jì)守規(guī)，勞動積極，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進則退”的道理，奮勇前進吧!這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯，學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意;野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步!
9、性格開朗活潑的你是個懂事的孩子，在家里能體貼父母，幫著做家務(wù)，在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著同學(xué)們。在小學(xué)畢業(yè)之際，老師希望你能更加嚴(yán)格的要求自己，自己定一個目標(biāo)，努力去實現(xiàn)它!相信你一定會成功!在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!
10、你是一個老實、內(nèi)向的小女孩，上課能遵守紀(jì)律，并且每天都能按時完成作業(yè)，從不讓老師操心。你很善良，總是默默無聞的關(guān)心著班集體，老師在心里一直都是很喜歡你的。如果今后你能上課多舉手發(fā)言，讓自己變得再活潑一些那就更好了!
1、你已經(jīng)是一個小大人了，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩，希望你今后要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上下點功夫，一定會取得更大的進步。
2、你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，多看一點書，你的視野就會更廣闊，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，我等待你更大的進步!
3、一如以往，你還是那么的認(rèn)真和刻苦，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢獻，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力，爭取更加優(yōu)異的成績!
4、你真是個讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈，當(dāng)你認(rèn)真聽講時，你總能有自己獨特的見解。好孩子，老師在新年里期待著你的進步哦。
5、你是一個很老實的男孩，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過去進步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
6、你是一個特別優(yōu)秀的男孩，本學(xué)期負(fù)責(zé)班級。
黑板報。
工作成績突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好，只有更好，希望你繼續(xù)努力。
7、你現(xiàn)在越來越有大將的風(fēng)度：負(fù)責(zé)整個班級的衛(wèi)生，衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有，這是你的功勞。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，能夠積極參加班級各項活動，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
8、你本學(xué)期是班級通訊員，周周都有稿件在廣播臺播出，很好的宣傳了我們班級，期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉，是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭取更大的進步。
9、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，
作文。
的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生。
10、一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇四
雷鋒從丹東做報告回來，在沈陽換車時，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道：“大娘！您這是上哪兒去啊？”老大娘氣喘吁吁地說：“我從關(guān)里來，要去撫順看兒子?！崩卒h一聽，是和自己同路，就把包袱接過來，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，這是頭一次去看兒子。說著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著撫順市__信箱。到了撫順以后，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的?！?BR> 四、詩歌朗誦。
男：同學(xué)們，雷鋒的故事當(dāng)然不止這些！雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，
但是你的故事像星星一樣多。
女：雷鋒叔叔，你離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的精神永遠留在人間。
男：請聽詩歌朗誦《雷鋒頌歌》（背景音樂）。
男1：72年前，一個響亮的名字。
誕生在，命運多舛的中國。
女1：家弱國貧，鍛造了你強健的身軀。
男2：黑暗，奪走了你的雙親和哥哥。
男合：悲痛與困苦沒壓垮羸弱的身軀。
女2：專心求知，細(xì)心工作是你無悔的選擇。
女合：你立志保衛(wèi)邊疆，五角星下你唱起嘹亮的軍歌。
男1：如果你是翅膀，你擁抱藍天；
女1：如果你是魚鰭，你親吻碧海；
男2：而你是雷鋒，你奉獻青春，
女2：遠離了喧囂凡塵，歡歌笑語——。
合：只因心中有愛。（高聲——）。
男1：年僅22歲，你用青春和熱血。
奏響了一曲曲，感召時代的主旋律。
女2：你為貧困的孩子捐款，你攙扶老大娘上車。
男2：你出差一萬里，時刻想的是別人。
女1：你工作一秒鐘，奉獻最真誠的心一顆。
合：有你的地方，就有溫暖和善心。
有你的地方，就有一支支動人的歌。
男1：雖然你的生命如曇花一現(xiàn)，但依然燦爛，
女1：你譜寫的是一曲動人的生命之歌！
男2：你用行動，筑起了時代的豐碑。
女2：你用一心為民的大志，譜寫了民族的贊歌。
四人合：你感召著一批又一批的人們向你看齊。
全班合（站起來手拉手）：手挽手，心相牽。
華夏巨龍遨游在萬里銀河。
五：小品表演。
男：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在社會上的每一個角落。你看，你聽：
（下課鈴響）。
小華：（自豪地走出場）下課了，我又要工作了。（用手指著袖章）大家看看，我是學(xué)校的文明監(jiān)督員啊！這份工作雖然辛苦，但我還是覺得很有意義。因為我可以為學(xué)校的文明建設(shè)奉獻自己的力量！
敏霞：（拿著書走出場，邊吃邊隨手丟掉了香蕉皮）唔！不錯、不錯！真好吃！
小華：（看見敏霞丟果皮，匆忙走過去）哎！哎！同學(xué)，你不能亂丟果皮?。?BR> 敏霞：你是誰？竟然敢管我的事？
小華：你沒看見嗎？（右手指著自己的袖章很自豪地說）我可是學(xué)校的文明監(jiān)督員。
小華：文明監(jiān)督員就是專門監(jiān)督像你這種不講文明、不講衛(wèi)生的人。
敏霞：呵！你是說我不講文明、不講衛(wèi)生？你算什么呀？只要我學(xué)習(xí)好就行了，不用講什么文明和衛(wèi)生。
敏霞：行了，行了，你別說了，講文明、講衛(wèi)生多辛苦呀！還是讓我勸你一句吧，別管了吧！
小華：不行，這可是我的工作??！
敏霞：既然你那么愛管閑事，你就去撿垃圾吧?。S手把吃完的果皮往身后一丟，唱著歌揚長而去）。
（這時，一位撐著拐杖的駝背老人從遠處走來）。
小華：喂，喂！你還丟……，啊呀，小心！
老人：小同學(xué)，請問……（剛巧踩上丟來的果皮，腳下一滑摔了一跤，爬不起來）哎?。?BR> （小華匆忙跑過去）小華：（關(guān)切的問）老爺爺，您怎么啦？摔疼了嗎？我扶您起來吧?。ㄐ∪A想扶起老人，但無法扶起來）。
小華：（叫著遠去的敏霞）敏霞，你看，都是你闖的禍，還不快點來幫忙！
敏霞：（頭也不回）嘿嘿！不關(guān)我的事?。ㄗ哌^去坐那兒看書）。
老人：小姑娘，我沒事，你放心吧！……（小華扶著老人用力爬起來）哎唷，哎??！
小華：老爺爺，您摔痛了嗎？我扶你去醫(yī)院吧？
小華：老爺爺，您孫女兒是哪個班的？
老人：七年級十二班的，叫敏霞。
小華：?。磕敲粝嫉臓敔?？（指向敏霞）他在那兒。敏霞，還不快點過來看看！敏霞：別打擾我，你做你的好事去吧，不關(guān)我的事。
小華：還胡扯些什么呀！他是你爺爺?。?BR> 敏霞：（回頭）?。∈裁?？爺爺？
敏霞：（匆忙跑過去扶著老爺爺）爺爺，怎么會是您？
小華：你看，就因為你亂丟果皮，現(xiàn)在把你爺爺弄傷了吧？
敏霞：（悲傷后悔地說）爺爺，對不起！都是我害了您呀！你就原諒我吧！今后我一定會改正的。（面對小華）小華，對不起！你說得真是對??！我也要做一個講文明、講衛(wèi)生的好學(xué)生，我也要像你那樣做個新時代的小雷鋒！
小華：這就對了！好吧！我們先送爺爺?shù)结t(yī)院吧！
敏霞：走，爺爺，我們扶您去醫(yī)院吧！（敏霞，小華，一起扶著老爺爺走出場）。
三人合：讓我們做新時代的小雷鋒，文明人，為建設(shè)和諧社會而貢獻自己的力量。
謝幕。
六：身邊故事。
女：同學(xué)們，雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。我們的身邊還有很多像小華這樣的活雷鋒，讓我們來聽聽發(fā)生在我們身邊的故事。
四個同學(xué)講述發(fā)生在身邊的雷鋒故事。
七：雷鋒精神大討論。
女：同學(xué)們，我們聆聽了雷鋒叔叔那些感人的故事，也講述了發(fā)生在我們身邊的雷鋒故事，那么我們分小組來討論一下：什么是雷鋒精神，等一下由小組代表發(fā)言。
八：三句半。
九：雷鋒知識搶答。
十：格言聯(lián)讀。
男：是呀，上個世紀(jì)，雷鋒叔叔用實際行動感動著那個時代的人，這個世紀(jì)，我們也用實際行動傳遞著雷鋒精神，讓我們用雷鋒格言時刻激勵著自己。
男女主持人各自負(fù)責(zé)三個同學(xué)，男主持人再負(fù)責(zé)中間一個同學(xué)。七個同學(xué)輪流朗讀格言。
1、真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
2、高樓大廈都是一磚一石砌起來的，我們何不做這一磚一石呢！
3、人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去。
4、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。”
5、對待同志要象春天般的溫暖，對待工作要象夏天一樣火熱，
6、世界上最光榮的事----勞動。世界上最體面的人----勞動者。
7、我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
十一：簽名表態(tài)。
男：雷鋒精神永放光芒，雷鋒格言永遠激勵著我們。
女：接下來，請同學(xué)們有序地上來簽名，以表示我們學(xué)雷鋒做好事的決心。
十二：老師寄語。
男：請班主任蔡老師講話。
同學(xué)們，時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神永遠存在我們的心中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承與實踐，我希望我們今天的學(xué)雷鋒主題班會不僅僅是主題班會，簽名表態(tài)也不僅僅只是簽個名而已，而是我們每個人都要有一顆奉獻之心，讓身邊的人感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
十三：結(jié)束語。
男：今天的學(xué)雷鋒主題班會課很快就結(jié)束了，但希望我們學(xué)雷鋒的行動并不因此而結(jié)束，
女：希望我們每個同學(xué)都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美，讓雷鋒精神得以延續(xù)。
男：下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來結(jié)束這次主題班會吧！
左右兩邊和中間各定一個同學(xué)領(lǐng)唱，全體起立。
男女：學(xué)雷鋒主題班會到此結(jié)束！
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇五
在烈日炎炎的一個中午，我們要去學(xué)雷鋒打掃天橋。
經(jīng)過同學(xué)們精心的準(zhǔn)備，抹布、掃把、桶樣樣俱全，我們穿著校服，系著紅領(lǐng)巾，戴著小黃帽，整裝待發(fā)。
隨著帶隊老師一聲令下，長長的隊伍出發(fā)了。走在路上，一棟棟房屋整整齊齊，一座座高樓大廈拔地而起，仿佛在向我們致敬。
到了目的地---天橋，我們首先分配任務(wù)，然后帶桶的同學(xué)去交警隊那打水，其余同學(xué)擦天橋、掃橋面。
水來了，我看見那清澈的一桶涼水，真想先洗把臉，但我還是先把抹布放進水中，用手上余下的水珠摸了一下臉，就去干活了。
當(dāng)我拿著抹布去擦天橋欄桿時，哇!抹布就像被黑墨水浸泡過的一樣。這么臟!我得好好擦擦。我自言自語道。一遍、兩遍、三遍……擦著擦著，我的手一不小心被掛了一下，流出鮮紅的血。這時，許多同學(xué)都向我投來關(guān)心的目光，老師連忙過來安慰我、替我包扎。我說：“沒事兒，只是蹭破一點兒皮，一點兒也不痛。我還能接著干活。”老師連連夸我堅強、勇敢，同學(xué)們也向我伸來大拇指，都說要向我學(xué)習(xí)。同學(xué)們的干勁更強了，不到二十分鐘，大家都已經(jīng)汗流浹背、滿頭大汗了。
這時，一位環(huán)衛(wèi)工人走上天橋，霎時，眼前的景象讓她目瞪口呆，向我們投來贊許的目光。
不知不覺一個小時過去了，看著被大家擦的干干凈凈的天橋，我們心里可高興了。走在回校的路上，我不由地想起：這才一個小時，我們已經(jīng)汗流浹背了，可環(huán)衛(wèi)工人在最熱的五月、六月還在工作，而且一連就是幾個小時才能休息，一天該要都要流多少血汗啦!所以，我們一定要愛護環(huán)境!珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果!不要讓世界最后的一滴水成為人們的眼淚，不要讓最后一口新鮮的空氣成為氧氣罐里的氧氣。讓我們一起愛護環(huán)境吧!
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
我是四二班的趙家平，今天我給大家演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒做新時代的好少年》。
3月5日是學(xué)雷鋒日，我們偉大的領(lǐng)袖毛主席也曾親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！?月又是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神月。
雷鋒是一位普通的中國士兵，他只有二十二年的短暫生命，卻以平凡的言行，展現(xiàn)了崇高品德。提起雷鋒，我們會想起他做的每一件平凡的小事：如他幫列車員拖地，打掃衛(wèi)生，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他短暫的一生中做了很多好事，帶給了別人很多快樂和安慰。
在這春光明媚的三月讓我們以實際行動來向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小事做起，愛學(xué)校，愛班級，愛家庭，愛同學(xué)。撿起地上的一片紙屑；幫助身邊有困難的同學(xué)，做一名愛心少年；見到老師要問好，做一個有禮貌的好孩子。
同學(xué)們讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個新時代的好少年。
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇七
人為什么活著，生命的意義到底在哪里？那便是做一個有道德，有品質(zhì)的人。像雷鋒一樣，一個很踏實、很平凡的成功者。所有平凡人都可以從他身上找到借鑒。
人生不如意事十之八九。在理想和現(xiàn)實差距并一時難以改變的時候，雷鋒的選擇是做好眼前的事情，而且是從看起來不起眼的小事做起?！凹?xì)節(jié)決定成敗”，如果你能做好每一件小事，你就能做好最大、最重要、最能帶給你成功的事。我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒，而且要天天、時時、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，我們的行為上。學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘”精神，如果我沒有記錯的話，他曾經(jīng)說過：自己要像一顆螺絲釘，擰在哪里都要閃閃發(fā)光。一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小螺絲釘?shù)淖饔?，無論你是國家的棟梁，還是共和國大廈的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。
用自己的勞動去創(chuàng)造美好生活，用自己的力量去幫助更困苦的人。雷鋒的名字就像高高掛在天上的一顆璀璨的明星，盡管有朦朧的薄霧籠罩，但絕不會隕落，熏陶著下一代人！做著青少年學(xué)習(xí)的榜樣，激勵著我們向前奮進！
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇八
當(dāng)代的一些學(xué)生看見地上一片碎紙，先瞧瞧有沒有人注意，有人就撿，沒人的話一邁而過，一走了之；生活上吃穿與人攀比，穿衣服只買名牌，吃漢堡包，喝可樂，飯桌上即使是雪白的大米，潔白的饅頭，可口的炒菜那也是吃一半挑一半；學(xué)習(xí)上不想動腦子，沒有競爭意識；遇上些困難就畏頭畏尾，臨陣退縮；義務(wù)勞動時，咿咿呀呀叫苦連天；犯了錯誤不讓人說，還從別人身上找原因；對學(xué)習(xí)差的，家庭貧窮的學(xué)生，鄙視，瞧不起，同情心極差；在家里每天抱著電腦，滿腦子的暴力傾向。這是導(dǎo)致班級紀(jì)律差，不團結(jié)，也是當(dāng)代學(xué)生為什么沒有理想，沒有信念，缺乏道德情操的原因。
倡議廣大小學(xué)生，從身邊的每一件平凡的小時做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神。遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競爭，爭取上進；生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費一粒米，穿衣服干凈整潔即可；積極參加義務(wù)勞動，隨手撿起一片廢紙，凈化校園；關(guān)心集體，關(guān)愛他人，團結(jié)集體不說臟話。
少先隊大隊部倡議全體隊員們，從身邊的每一件平凡的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神。遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競爭，爭取上進；生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費一粒米，穿衣服干凈整潔即可；積極參加義務(wù)勞動，隨手撿起一片廢紙，凈化校園；關(guān)心集體，關(guān)愛他人，團結(jié)集體不說臟話。
用雷鋒精神鞭策我們成為一名樂于助人，刻苦學(xué)習(xí)，心地善良的人。
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇九
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神，“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”，我們應(yīng)學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實，“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”。
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，積極回收廢品，變廢為寶，認(rèn)真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人!
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇十
三月，一年一度的學(xué)雷鋒月又到來了，應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為你準(zhǔn)備了這篇關(guān)于雷鋒的文章，敬請關(guān)注：
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”這首歌流傳了許多年，至今也在唱。前兩天的一個活動，又讓我想了起來這首歌。
3月5日是毛主席向雷鋒叔叔題詞的紀(jì)念日，為了學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神，我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒”活動。首先是校長發(fā)言，向我們說明了此次學(xué)習(xí)雷鋒活動的意義以及此次活動的主要內(nèi)容，然后希望大家都積極參加。
學(xué)雷鋒活動開始了，我們六年級和五年級都被分配到校外，一起擦馬路旁邊的燈箱。我們每六人一組，一人提水桶，一人提凳子，一人洗抹布，三人擦燈箱，分工非常明確。我的主要工作是提水桶的，有時也幫著擦燈箱。我們幾個十分地認(rèn)真，不放過一個污點，用力地擦著，幾個人都沒有一句廢話。忽然，一個同學(xué)碰到了一個很難對付的“敵人”，我們看見了，就一起齊心協(xié)力的`和這個難纏的“敵人”“斗智斗勇”，最后還是王寧力氣大，一下子把它擦飛了出去。不一會，一條街上的燈箱就被我們手中的抹布下擦完了。干完了活，雖然我們非常累，但是我們的心里喜滋滋的。
通過這次活動，我明白了雷鋒并不是干了什麼不平凡的好事讓每個人都記住他，而是在平凡的小事中做出不平凡的事跡，正如毛主席所說的“做一件好事很容易，但做一生的好事是很難的”。
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的，為人民服務(wù)的美好形象，將永遠活在我們的心中。
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇十一
哪里有崇拜哪里就有反對，有人崇拜雷鋒就有人專門攻擊雷鋒。有人說雷鋒沒有傳說的那么好，為什么他每次做好事的時候都有人在旁邊拍照，這說明他在作秀。其實，每個人都應(yīng)該活得大氣一點，活著的人應(yīng)該尊重死去的人，如果他們沒有留下任何故事就離開了我們，那我們的世界遠沒有這么廣闊。我且不去研究雷鋒到底是在作秀還是真的偉大，但雷鋒精神確實促進了社會的穩(wěn)定也造就了一些人的精神糧食，單從這個角度來看，雷鋒對人們的貢獻遠遠大于他所有做過的善事的貢獻。
雷鋒給后人們留下的是一種普通人的無私奉獻的精神。
但普通人無私奉獻的精神并不是雷鋒首創(chuàng)的，我無法追溯誰是中古古代最早有無私奉獻的精神的人，但我知道無私奉獻是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今中國人的血脈就一直流淌著這種優(yōu)良的精神。據(jù)說五代時期的方婆就是古代的“雷鋒”，當(dāng)?shù)噩F(xiàn)在還流傳這一首打油詩：“來去匆匆，請喝一盅。分文不取，方婆遺風(fēng)。”（方婆是五代時期的一位老太婆，居住在江西婺源縣浙嶺。浙嶺，脈由五龍山逶迤而來，風(fēng)巒相接數(shù)十里。形勢險要。古為兵家要沖，為婺源東北主要屏障，亦為徽饒必經(jīng)通道。驛道長有十五華里，有“上七下八”之說。因來往客人非常之多，方婆便每天一大早起來就煮好一大鍋開水，放好茶葉，挑著兩個桶去村口路邊的涼亭，為過路人免費提供茶水，直到方婆離開人間。方婆死后被葬在浙嶺上，路人感其恩德，拾石堆冢，名為“方婆?！保捎谑笆娜颂嗔?，所以方婆冢約有5－6米，面積有1分余地。之后不少茶亭上依然保持懸掛“方婆遺風(fēng)”茶簾旗之俗，以示對方婆的懷念。）。
在教育方面，很多老師和家長都沒有自己做好榜樣，在大人們的言談舉止中無意地就給孩子們灌輸了不正確的道德觀、價值觀、人生觀和世界觀。
要想重新發(fā)揚雷鋒精神就要讓雷鋒精神與時俱進，跟上新時代進步的步伐。
雷鋒精神的新時代詮釋有以下幾個方面：
助人為樂，在助人之時，心里真會感到愉快。而這一精神，“很多時候，只是舉手之勞?！北热纾卉嚿献屪?、斑馬線上扶老人過街。
勤儉節(jié)約，不少人請客吃飯，好面子講排場，吃不完，打個包，也不丟面子吧？
敬業(yè)愛崗，用現(xiàn)代的說法，叫職業(yè)素養(yǎng)。
集體主義，也就是團隊意識，如何去合作，如何去溝通。
釘子精神，就是擠時間學(xué)習(xí)，補己之不足。也可以理解為，進取心。
今天我們來把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個方面：一是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們?nèi)h全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運、民族的前途聯(lián)系起來，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
二是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標(biāo)識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。
三是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。
五是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。
只要有一顆紅色的心，我相信新時代的雷鋒也會大放光彩！
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇十二
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨?”在我很小的時候，爺爺就教我學(xué)唱這首歌了，可年幼的我總是認(rèn)為學(xué)雷鋒是很早以前的事了。直到上學(xué)期，我認(rèn)真地讀了老師給我們發(fā)的《學(xué)雷鋒精神，做有道德的人》這本書，我才知道，原來雷鋒精神一直伴隨著我左右，我們身邊就有許許多多的雷鋒。
今天，大家就跟隨我來到我們薛店小學(xué)，認(rèn)識一下我身邊的雷鋒吧。
其實在我們的.身邊有無數(shù)這樣的人，他們就像雷鋒叔叔一樣熱愛自己的工作，奉獻著自己的愛心。讓我們享受到了社會大家庭的溫暖，讓我們沐浴著愛的陽光成長。
同學(xué)們，讓我們也行動起來吧，從自己做起，從小事做起：輕輕地拾起地上的一張紙，悄悄地扶正路旁的小樹苗，默默地把教室里的桌椅擺正讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神，培養(yǎng)高尚的道德，用高尚的道德行為傳播我為人人，人人為我的道德觀念，做一個有道德的人吧！
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇十三
:你是個懂事、有禮貌的女孩，上課能注意聽講，課后自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團結(jié)友愛。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，寫作業(yè)時多動腦，學(xué)習(xí)上不要怕困難。你的學(xué)習(xí)成績一定會很出色的。成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。認(rèn)真掌握好每一天學(xué)習(xí)的知識，好成績自然相隨。給自己定下一個目標(biāo)并且努力實現(xiàn)它吧!
老師非常欣賞你積極主動地學(xué)習(xí)態(tài)度，繼續(xù)保持，期末考試雖然沒有太大的退步，但學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，老師希望看到你更用心去努力，腳踏實地，一步一個腳印，才會取得理想的成績。
:你是一個文靜的小姑娘，學(xué)習(xí)上你有較強的進取心。能認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。希望今后回答問題更大膽一些，多讀課外書,拓寬豐富知識面,爭取更大進步！
：你是一個聰明，可愛的男孩。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,為人誠實,遵守紀(jì)律,能夠認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),做到字跡工整、清楚。這學(xué)期老師看到了你的努力，希望在接下來的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持，百尺竿頭，更進一步！
：你是個有禮貌的孩子，見到老師能主動問好。本學(xué)期，老師看到了你的努力，你總是積極訂正作業(yè)，上課回答問題也多了，但是同時你又有了一個不好的習(xí)慣，過于隨便，馬虎應(yīng)付，作業(yè)書寫不夠整潔。雖然你有上進心，也有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但你又容易感到滿足。因而學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)秀，老師希望你在新的學(xué)期里，像那小小的火箭，勇往直前，飛速前進！
：你是一個堅強的女孩，雖然開學(xué)初碰到了困難也沒有停下你努力的腳步，老師很欣賞你不畏挫折的勇氣，希望你一直勇敢下去，腳踏實地地學(xué)習(xí)，弄懂每一個知識點，相信堅持不懈的努力一定會給你最好的回報。
：本學(xué)期，你偶爾表現(xiàn)優(yōu)良，偶爾表現(xiàn)不太理想。所以你本學(xué)期的學(xué)習(xí)時好時壞，老師希望你提高對自己的要求，課堂上集中注意力，培養(yǎng)自己良好的聽課習(xí)慣，及時訂正每一天的作業(yè)，弄懂每一天學(xué)習(xí)的知識，堅持不懈才能向優(yōu)秀靠近。
：積極主動是你的閃光點，一定要堅持下去。今天老師就又發(fā)現(xiàn)了你的一處優(yōu)點，主動訂正不懂就問，也繼續(xù)保持下去，把不懂得弄懂，相信長此下去，你一定是非常優(yōu)秀的。
：你是那么讓人喜歡和欣賞。本次考試你的成績非常棒，但是以你的基礎(chǔ)與能力，老師要提更高的要求。給自己定下一個目標(biāo)，為之努力吧！
：好的學(xué)習(xí)成績不僅需要聰明的大腦，更重要的是勤奮好學(xué)的態(tài)度與積極進取的精神。在學(xué)習(xí)過程不懂就問，認(rèn)真完成每一次作業(yè)的訂正，認(rèn)真聽好每一節(jié)課你會進步的。
：老師很欣賞你的文靜可愛，如果你在課堂上更加專注，相信一定會非常優(yōu)秀的。加油吧！
：你是一個性情溫和，言語不多，憨厚的小男孩。和同學(xué)們相處得很好。在學(xué)習(xí)上，你有較強的進取心。你經(jīng)常耐心地幫助同學(xué)們解答問題，同時也是一位稱職的班干部，報紙發(fā)放及時不誤，做事仔細(xì)認(rèn)真，真是老師的得力助手！希望你學(xué)習(xí)再細(xì)心一點，相信會更加優(yōu)秀！你很優(yōu)秀，一定要更加自信哦！
：學(xué)習(xí)需要主動，積極認(rèn)真掌握好每一天學(xué)習(xí)的知識，上課更加專注，同時要相信自己，好成績自然相隨。要加油哦！老師相信你可以更加優(yōu)秀！
：你是個懂事、有禮貌的女孩，在學(xué)校秋季運動會上比賽中表現(xiàn)突出，為班級爭了光。你上課能注意聽講，課后自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團結(jié)友愛。正因為你的上進心，你的成績有了進步。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會更大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
：老師明顯看到了你的進步，你的作業(yè)更優(yōu)秀了，加油，給自己定一個目標(biāo)，并為之努力吧！老師相信你！改掉自己馬虎，偷懶的壞毛病，相信堅持不懈的努力就會取得理想的成績。
：你是位活波又可愛的小男孩，是我們班的運動健將，在學(xué)校秋季運動會上和冬季踢跳比賽中表現(xiàn)突出，為班級爭了光，同學(xué)們都很羨慕你，近期學(xué)習(xí)也有所進步，真令人高興，老師還希望能在課堂上專心聽講，把字寫工整，爭取更大進步！
：你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一名班干部，你真是比較盡責(zé)的。老師一直都很喜歡你，希望保持較高的聽課效率，作業(yè)再細(xì)心一點，給自己定下一個目標(biāo)，努力實現(xiàn)吧！
：你是位活波又可愛的小男孩，是我們班的運動健將，在學(xué)校秋季運動會上和冬季踢跳比賽中表現(xiàn)突出，為班級爭了光，同學(xué)們都很羨慕你，近期學(xué)習(xí)也有所進步，真令人高興，老師還希望能在課堂上專心聽講，把字寫工整，爭取更大進步！
：學(xué)習(xí)不是游戲，不付出汗水，怎能收獲沉甸甸的果實？貪玩的影子一樣跟著你，貪玩是你的大敵。我想告訴你：一個人，無論他的思維多活躍，如果不把它用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。如果你能主動學(xué)習(xí)，不偷懶，你的學(xué)習(xí)成績會很優(yōu)秀的。努力吧，老師期待著你的進步.
：你是個懂事的孩子,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,為人誠實,遵守紀(jì)律,在課堂上能大膽地舉手回答問題，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。老師相信你戒驕戒躁，一定能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
:你是一個聰明、樂于助人的好孩子，上課回答問題聲音響亮，但上課時，你很難做到安靜地坐在那里聽講；課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，各科學(xué)習(xí)成績定會名列前茅的。加油哦！
:你是一個性情溫和，言語不多，憨厚的小男孩。和同學(xué)們相處得很好，但你進取心不強，課堂上不夠?qū)Ｐ?作業(yè)總是很潦草。學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會有收獲呢？每當(dāng)你上課時專心聽講時，每當(dāng)你認(rèn)真、工整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢？“只要功夫深，鐵棒磨成針”，老師相信你能行！
:積極主動是你的閃光點，一定要堅持下去。你是一個樂于助人的好女孩，心地善良，老師很喜歡你。老師看到你這個學(xué)期有所退步，希望你認(rèn)真思考自己退步的原因及及時跟上來，你可以做到的，老師相信你。
：你是個懂事、有禮貌的女孩，上課能注意聽講，課后自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團結(jié)友愛。正因為你的上進心，你的成績有了進步。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會更大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
：你是個誠實、懂事、樂于照顧人的小男孩,為人誠實,遵守紀(jì)律,能夠認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),做到字跡工整、清楚。在課堂上能大膽地舉起你的小手回答問題。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的不良習(xí)慣，相信你的學(xué)習(xí)成績會很優(yōu)秀的！
：你是一位聰明，可愛的小姑娘。大大的眼睛總閃著智慧的光，燦爛的笑容總獻給你身邊的人，在全班同學(xué)心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象。課后五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣。你能專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做。老師希望你在學(xué)習(xí)上再主動點、刻苦點，爭取更大的進步！如果你對待學(xué)習(xí)能做到有始有終，改掉上課不專心聽講的不良習(xí)慣，老師相信你的學(xué)習(xí)成績會更優(yōu)秀的！
：在老師眼里，你是一個斯文、穩(wěn)重的男孩。喜歡體育活動，在秋季運動會、冬季踢跳比賽中，表現(xiàn)突出，為班級爭了光。一學(xué)期來你各方面進步很大。希望你在學(xué)習(xí)上不懂就問，知難而進，腳踏實地向前進，相信你一定會越來越優(yōu)秀的！
：你是個懂事、有禮貌的女孩，如果你能堅定信心，積極努力，定下目標(biāo)并，寫作業(yè)時多動腦，學(xué)習(xí)上不要怕困難。你的學(xué)習(xí)成績一定能有所提高的！成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
：你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
：你是個有禮貌的孩子，見到老師能主動問好，同學(xué)之間團結(jié)友愛。本學(xué)期學(xué)習(xí)稍有進步，可是你也有一個不好的習(xí)慣：過于隨便，馬虎應(yīng)付。雖然你有上進心，也有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但你又容易感到滿足。因而學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)秀，老師希望你在新的學(xué)期里，像那小小的火箭，勇往直前，飛速前進！
：你是個懂事、有禮貌的女孩，上課能注意聽講，課后自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團結(jié)友愛。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，寫作業(yè)時多動腦，學(xué)習(xí)上不要怕困難。你的學(xué)習(xí)成績一定會很出色的！成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
你是個懂事、有禮貌的女孩，在學(xué)校秋季運動會上和冬季踢跳比賽中表現(xiàn)突出，為班級爭了光。你上課能注意聽講，課后自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團結(jié)友愛。正因為你的上進心，你的成績有了進步。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會更大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
:你的眼睛里盛著的是聰明、乖巧，老師是那么的喜歡你；你的作業(yè)整潔，成績優(yōu)秀；平時你總是帶著自信的笑容，與同學(xué)友好相處。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步！
肖宏藝:你是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真的男孩，經(jīng)?？吹侥悛毩⑺伎紗栴}，你也是一位愛運動的孩子，經(jīng)?？吹侥闾唠ψ拥纳碛埃Ｍ谝院蟮膶W(xué)習(xí)中你能繼續(xù)努力，不放松對自己的要求，多看課外書，拓寬知識面，讓自己更棒，發(fā)展更全面!
你上課時專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后回答問題更大膽一些，寫作業(yè)速度加快一些。你多讀課外書,豐富知識面,爭取在各方面有更大進步！
：你是一個懂事、樂于助人的好孩子，知錯就改，你一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得很快，趕快行動吧?。耗闶且粋€斯文、穩(wěn)重的男孩。這學(xué)期你的進步很大，老師為你感到驕傲。同學(xué)們都很羨慕你，你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。老師希望廣泛閱讀課外書籍，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，腳踏實地向前進，爭取更大的進步！
:你是個乖巧、懂事的小姑娘。這學(xué)期你又有較大進步！作業(yè)的速度快了，正確率也高了，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)主動。如果上課時發(fā)言再踴躍些，訂正更認(rèn)真些，你肯定會更出色！你還要繼續(xù)努力喲！老師期待你更大的進步！
：你是一個有上進心的孩子，講文明，懂禮貌，上課能認(rèn)真聽講，課后能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師希望你發(fā)揮自己的特長，積極開動腦筋，上課注意力更加集中，爭取更大進步！
：你是個有禮貌的孩子，見到老師能主動問好，同學(xué)之間團結(jié)友愛。本學(xué)期學(xué)習(xí)稍有進步，可是你也有一個不好的習(xí)慣：過于隨便，馬虎應(yīng)付。雖然你有上進心，也有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但你又容易感到滿足。因而學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)秀，老師希望你在新的學(xué)期里，像那小小的火箭，勇往直前，飛速前進！
你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一名班干部，你真是比較盡責(zé)的。老師一直都很喜歡你，不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師相信你會改掉這些缺點，越來越優(yōu)秀的！
：你是一個性情溫和，言語不多，憨厚的小男孩。和同學(xué)們相處得很好。在學(xué)習(xí)上，你有較強的進取心。能做到按時完成作業(yè)，但你聽課的習(xí)慣并不好，老師希望你上課時再專心一些，這樣你才會有更大的進步！
：你是個聰明的孩子，本學(xué)期進步很大，可是，課間午間的你，總是滿頭大汗，追逐奔跑，作業(yè)時字跡潦草，做事拖拉懶散，心思不愿花在書本上。童年是求知的好時光，怎能錯過太陽又失去月亮？收起玩心埋頭用功，刻苦學(xué)習(xí)！如果你能改掉這些毛病，你將會收獲更多的快樂。
：你是個懂事、有禮貌的女孩，上課能注意聽講，課后自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團結(jié)友愛。正因為你的上進心，你的成績有了進步。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會更大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
你是一個文靜秀氣的小女孩?？拼砉ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總能不折不扣、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點，大膽一些，老師相信，你一定會取得更大的進步的。
代表工作，但在學(xué)習(xí)上你還需要更用心，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望你在新的學(xué)期，主動、認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中，取得好的學(xué)習(xí)成績。：你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐，具有強烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點?？墒悄惆l(fā)現(xiàn)沒有，為了圖快，作業(yè)馬虎應(yīng)付，訂正不夠認(rèn)真及時，所以成績不夠理想，但是老師也看到你后期的努力，所以成績有很大的進步。老師希望你在新的學(xué)期，能夠端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，課堂上集中注意力。只要你持之以恒地弄懂每天學(xué)習(xí)的知識，你一定會非常優(yōu)秀。
：你是一個性情溫和，言語不多，憨厚的小男孩。和同學(xué)們相處得很好，但你進取心不強，課堂上還不夠?qū)Ｐ?作業(yè)偶爾不夠認(rèn)真。學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會有收獲呢？本學(xué)期后期老師看到了你的學(xué)習(xí)的決心和努力，也看到了你的進步。相信只要功夫深，鐵杵磨成針。你如若能堅持努力下去，一定會非常優(yōu)秀的。
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇十四
雷鋒，一位只活了22歲的叔叔（或許對于我來說叫哥哥更親切），居然能如此受人愛戴，是因為他在短暫的生命旅途中，做了無數(shù)件好事，甘于奉獻，能很好地把握時間，將有限的生命化作了無限的不可磨滅的豐碑！
反觀現(xiàn)在的我們：每天放學(xué)遲遲不肯回家，作業(yè)多少不在乎，先玩了再說，把時間看作了一團廢鐵；在班上，同學(xué)們搞小團體，對自己小團體的人好的或不該做的一把抓，對別人無論如何都視而不見，這就是他們所謂的“助人為樂”；在家里，無論是雙胞胎還是獨生子，都過著“看了不順眼就扔掉，吃了不快就吐，玩具不如意就鬧，衣服穿著不漂亮就要重買的生活。也許是體會不到人生的短暫，人緣的珍貴，血汗錢的辛苦吧！
俗話說”一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事?！坝腥藭f”我們都有學(xué)習(xí)的任務(wù)，沒有時間做好事?！澳抢卒h呢？他為什么有那么多的時間來做這些事呢？其實，不要找借口，只要你想做，事情再多也可以抽時間來，這與你瘋狂喜歡玩電腦游戲的心境也是一樣的，這就是雷鋒的”釘子精神！“通過參觀，我的心靈受到了強烈震撼，這是一個多么光彩的靈魂，這是一個多么無私的生命。雖然我們所處的時代不同，但是雷鋒精神應(yīng)該是一個永遠不可泯滅的歷史豐碑，需要一代一代的中國人傳承并發(fā)揚！
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇十五
子成：
孩子，你記得老師還沒當(dāng)你們班主任時，我們曾有過一次在舊音樂室勞動的機。
會嗎？老師深為你的勤勞和豐富的課外知識所震撼。不愧為我們班的高才生！對！現(xiàn)今社會就需要知識面廣又精于某個領(lǐng)域的人才！老師覺得你很有這潛質(zhì)！乖巧的你讓老師倍感欣慰?？墒?，仍有那么一個小意見，望接納：你還是應(yīng)該盡可能的爭取機會鍛煉自己的膽量及領(lǐng)導(dǎo)組織他人的能力，相信一定會令你的前途錦上添花！
凌志：
知道嗎？有的同學(xué)說我的兒子很象你。象你？好??！高大，英俊，聰明，性格開朗，團結(jié)同學(xué)，勇于承認(rèn)錯誤，還是一個呵護弟弟的好哥哥！老師明白玩是每個孩子的天性及專利，但老師更明白你已經(jīng)是一個六年級的小學(xué)畢業(yè)生！聰明孝順的你不能總是貪玩而不專心學(xué)習(xí)。你可知道你無節(jié)制的貪玩，令老師父母操盡了心呀！孩子，你是樂于接受教育的人，父母老師都期待著你能很好地安排好學(xué)習(xí)和娛樂的時間表，期待著你無窮潛力的爆發(fā)！期待著你驚人的進步！
焯華：
知道嗎？老師真喜歡你！值日工作時，你的大膽、勇敢、盡責(zé)給老師深刻的印象；課堂上你獨特敏捷的思維讓老師驚嘆；勞動中，你的勤勞自覺讓老師倍感欣慰！在這個學(xué)期里，你也有犯錯的時候，但你總能虛心接受教育，勇于承認(rèn)錯誤！老師更清楚地看到你的不斷進步！喜人的進步！你在各方面的表現(xiàn)都越來越自覺了！老師期待著你更大的進步！
文杰：
孩子，你知道嗎？你的體內(nèi)有股巨大的潛力！真的！你的記憶力是很棒的！好長好長的英語句子，你認(rèn)真復(fù)習(xí)一會就能默寫了！真厲害！但是，記憶力強的你缺少了兩種更重要的品質(zhì)---恒心和信心。首先你一定要相信自己！連你自己都認(rèn)為自己不行了，事情還能成功嗎？當(dāng)你勇敢地邁出步伐后，你就要更勇敢地戰(zhàn)勝困難，絕對不可因困難挫折而退縮！加油！相信自己！只要你有付出，你的學(xué)習(xí)一定有收獲！英語學(xué)習(xí)就是你成功的見證！
志榮：
平時較沉默寡言的你，上課總是全神貫注地聽講，不管有的同學(xué)怎樣說笑影響。
課堂紀(jì)律，你總能自律，這是多么堅強的一直呀！所以你的學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀，另令老師們都放心；勞動過程中，你也總是自覺的、默默無聞的完成勞動任務(wù)，從沒半句怨言，這些都令老師倍感欣慰。但是，老師仍然期待著你能更大膽地發(fā)言，更大方地和同學(xué)交往，更主動地鍛煉發(fā)展自己其他方面的才能，行嗎？如果能行，老師相信你的人生會更精彩！試一下吧！創(chuàng)立：
高大俊俏的你臉上總是帶著甜甜的而稍羞澀的微笑，讓別人有種如沐春。
風(fēng)的感覺。你各方面的（學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律等）表現(xiàn)都讓老師倍感欣慰。老師心里常想：“多幾個創(chuàng)立這樣的好孩子就好了！”更可貴的是你能虛心結(jié)受教育！還記得學(xué)期初老師批評你的課堂紀(jì)律有所退步嗎？你不僅能勇敢地承認(rèn)錯誤，還馬上改過來！很好！這確實難能可貴的精神呀！不愧為男子漢！繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點，讓我們師生共勉，共同進步吧！
俊源：
老師在課堂上較少表揚你，對嗎？但千萬別誤會，不是老師不重視你，而是從這學(xué)期開始，聰明乖巧的你各方面表現(xiàn)越來越自覺，你已經(jīng)成為一個讓老師倍感欣慰而放心的好學(xué)生啦！讓老師更感欣慰的是，你是那么的堅強！（那次手脫臼后，你不哭而且能自己回家?。┰诩依?，你還是個主動做家務(wù)的孩子呢！這些，老師都清楚地看在眼里，喜在心里！孩子，衷心希望你的自覺性能繼續(xù)給你帶來更大的進步！老師、家長都期待著！冠創(chuàng)：
老師有沒有告訴你，你笑起來很可愛？所以，請多笑！而實際上，你經(jīng)常面帶微笑！因為你的性格開朗，樂觀！你的腦筋好靈活。所以，當(dāng)你認(rèn)真思考時，你總能很快地想到答案?？墒?，老師發(fā)現(xiàn)你有一點小毛病，如勞動中有時不夠主動認(rèn)真；課堂上有時不能很好地管好自己的嘴巴等。這些都令你高大的形象受損，知道嗎？希望你能接受并勇于改正，好嗎？老師相信你能行！因為老師覺得你是一個真正的男子漢！
子聰：
老師永遠都會記得，有那么一個男孩為了班級榮譽，在校運會的賽跑中盡管腳。
底已經(jīng)磨破了一塊皮，仍然強忍痛楚奔跑在跑道上，仍然發(fā)揮出色，為班級贏得榮譽后一聲不吭的自己貼著膠布，沒有一句驕傲居功的話！老師至今寫起仍感動萬分！高大，俊俏的你蘊涵著多么堅強的意志和高尚的情操呀！老師的兒子以后也能想你就好了！勞動中你勤勞的身影，學(xué)習(xí)中你謙遜的態(tài)度都給老師留下深刻印象。老師為有你這樣棒的學(xué)生而自豪！可是，有那么一個小意見，學(xué)習(xí)上，你還沒盡全力，拿出你的堅強的意志和自覺性，盡力把學(xué)習(xí)也攻破，行嗎？老師、家長都期待著你學(xué)習(xí)上的飛躍！
梓桓：
個子小小的你給老師一種很聰敏的印象，因為老師在課堂上，常聽到認(rèn)真聽講的你會冒出幾句新鮮而有創(chuàng)意的話！這些話，讓老師知道，你正用心聽，用腦思考，多好呀！假如你每節(jié)課都能如此認(rèn)真聽講，相信你的成績一定會突飛猛進！因為你的腦筋是很靈活的！而你勤勞的優(yōu)秀品質(zhì)則要繼續(xù)發(fā)揚呀！老師、家長都期待著你能更好的發(fā)揮你聰明腦袋的作用，期待著你的進步！
孩子，你的自覺性越來越高了！所以，你的學(xué)習(xí)是日益進步的。更可喜的是，
老師發(fā)現(xiàn)你的集體主義精神越來越強，為班級服務(wù)的精神也越來越高漲了！老師真喜歡坦率、熱誠、聰敏的你！課堂上你的表現(xiàn)好了，但也有不夠自覺的時候，課后你明顯沒有復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，這些就成為阻礙你進步的絆腳石，你知道嗎？孩子，拿出你的意志，拿出的實力去證明自己是行的！老師、家長都期待著！
榮陽：
老師常在想你究竟是一個怎樣的孩子？你很特別。有時很乖巧，讓老師欣喜若狂；有時放肆囂張，讓老師勃然大怒。但老師腦海印象最深刻的是認(rèn)真擦吊扇的你，虛心接受教育的你，有禮貌的叫聲“老師！”的你，上課認(rèn)真聽講的你，校運會中為我班運動員暗中喝彩的你、、、、、，你是那么的聰明善良，但為什么老師感覺到你在刻意隱藏自己和糟蹋自己！老師感覺到痛心！認(rèn)真學(xué)習(xí)后還有很多娛樂的時間！真的！老師、家長都期待著你精神煥發(fā)的投入學(xué)習(xí)，請用心安排你的學(xué)習(xí)娛樂的時間表吧！
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇十六
助人為樂的當(dāng)代雷鋒郭明義，在家庭生活并不富裕的情況下，累計為希望工程捐款10余萬元，為邊遠山村的窮孩子送去希望，20多年來，他積極參加無償獻血，獻的血至少可挽救75名危重患者的生命。為了挽救產(chǎn)婦母子的生命，郭明義冒著風(fēng)雪來到血站堅持獻了兩個單位的血小板。在郭明義手中，已有54本無償獻血證書，這五十四本證書，寫出了人間的大愛，豐富了雷鋒助人為樂精神的內(nèi)涵，人民當(dāng)然熱愛他。
我們沒有能力像半山“活雷鋒”錢師傅，助人為樂的“當(dāng)代雷鋒”郭明義那樣學(xué)雷鋒，我們只能從小事做起。見到學(xué)弟、學(xué)妹摔倒了，伸出援助之手扶一把，見到同學(xué)被習(xí)題困擾，去幫他們講解一下……從小事做起，這樣就是學(xué)雷鋒。
雷鋒逝世五十年，但這五十的年來，雷鋒始終活在人民的心中，成為一座屹立的豐碑，永垂不朽?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”，毛主席的親筆題詞像莊嚴(yán)的號令，把全國人民的目光聚焦在了“雷鋒”，這個不平凡的名字上。因此，草長鶯飛的三月，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒，將雷鋒精神傳播到長城內(nèi)外，大江南北，將學(xué)習(xí)雷鋒的種撒遍祖國大地!
評語：“學(xué)習(xí)雷鋒”是個內(nèi)涵豐富，影響深遠的話題小作者從雷鋒助人為樂的精神，這一方面進行闡述，并能結(jié)合當(dāng)今社會的典型事例，寫出了雷鋒“助人為樂”精神的傳承和發(fā)揚，因而，文章主題較突出，議論和敘述部分也較為切題。
雷鋒，是一位普通的共產(chǎn)黨員，解放軍戰(zhàn)士，他短暫的一生雖然有22年，卻譜寫了一部壯麗的人生詩篇，樹立了一座座令人景仰的思想道德豐碑。雷鋒的一生雖然短暫，但卻是不平凡的，因為他樂于助人，做了許多好人好事，就有了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話。雷鋒樂于助人的精神，是一座內(nèi)涵豐富、意蘊深遠的精神寶庫，哺育和激勵了一代又一代人成長，內(nèi)化為中華民族的文化基因，成為中國人民共有的精神財富。
半山“活雷鋒”錢師傅，是杭州鋼鐵公司北苑的居民，他所在社區(qū)志愿者在三年內(nèi)由32人擴大到近千人。他們的口號是：“哪里有需要，哪里就有志愿者的身影?！彼麨槿嗣駧兔€不算，錢師傅還常常要自己貼錢，可他做好事自己心里也高興。因為他傳承了雷鋒精神，人民自然贊揚他。
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇十七
3月5日學(xué)校組織我們進行了”學(xué)雷鋒做好事“活動，各班同學(xué)踴躍參與，每個班都分配了不同的任務(wù)，在學(xué)校里幫老師做一些事情。我們班被老師分配去打掃地下教室。開始我們下去沒有找到班主任，后來有一個老師找到我們讓我們?nèi)退?，大家都很高興，一起跟著老師走了。
到了化妝室，老師給我們分配了不同的任務(wù)。女生負(fù)責(zé)幫老師洗化妝棉，男生跟老師去貼東西。大家收到任務(wù)后，各忙各的，但每個人都面帶笑容，因為我們在做好事嘛。即使大家累也不會說什么。印象最深的是有幾個女生，老師讓她們每人拎一個桶，去一層女廁所打水。幾個人很高興的去了，去的時候沒什么桶很輕嘛，可是回來時候就不一樣了，桶里裝滿了水，很沉。幾個女生一步步艱難的走著，卻為聽到他們說累。走到化妝室，老師驚訝的說：”你們幾個自己拎回來的？“”嗯嗯當(dāng)然啦！哈哈“幾個女生邊回答邊笑?！焙脴拥?，累不累?。俊啊币稽c也不累，因為我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，再累我們也要堅持！“幾個女生的回答很堅定。對，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
從一點到兩點，雖然只有短短的一個小時，但我們過得很快樂，因為我們在勞動中體會到了快樂！有那么一句話說得很好”做一件好事容易，難的是做一輩子好事！“雷鋒叔叔真的很不容易，做了一輩子好事，還不留名。我們雖不能像他那樣做一輩子好事，但我相信只要我們做了一件好事，我們就會體會到快樂！幫助別人，從我做起！
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇十八
學(xué)習(xí)雷鋒“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是人們對雷鋒同志的評價。是啊，雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。
雷鋒同志自己也說過，“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！爆F(xiàn)在，雷鋒精神已在人們心中傳揚，雷鋒精神也已成為一種高尚的，人們追求的精神?？涩F(xiàn)在，竟然出現(xiàn)了“摔倒老人不敢扶”的狀況。
難道這就是人們對雷鋒精神的解讀嗎？雷鋒精神是無私的，默默無聞的；雷鋒精神也是高尚的，偉大的。王小利也在小品里說過：“看見別人摔倒了不去扶，等你摔倒了肯定沒人扶！”難道你在走過的時候就沒有意思愧疚嗎？我相信，你是有的。難道你就因為怕別人訛上你就丟掉良心嗎？我相信在這世界上，還是好人多。
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小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇十九
1.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
2.你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。
3.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
4.當(dāng)你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。
5.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲?！?BR> 6.你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
7.踏實細(xì)致的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真，對問題有自己的觀點，善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時，要學(xué)會善于進行自我的心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中，期待看到你成功的笑容!
8.你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對學(xué)習(xí)也毫不怠慢，是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)，每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c，爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績。
9.你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是一個充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上，你反應(yīng)快，理解力強，但課下，卻因為缺少認(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí)，相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上，老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣，作同學(xué)們的好榜樣。
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇二十
今天，我和翁天琪等同學(xué)相約，來到了妙高鎮(zhèn)官碧路敬老院。剛跨過敬老院的門檻，我的心緊張起來，心想：這些禮物，老爺爺老奶奶會滿意嗎，不滿意又會怎樣呢？帶著這樣的心情，我們來到了老爺爺老奶奶吃飯的地方，那里正有一些老爺爺老奶奶在打麻將呢，他們看見我們來了，便站起來迎接，看著他們那慈祥的眼神，我那顆緊張的心便放了下來。
我們一邊慰問老奶奶老爺爺們，一邊把牛奶和水果之類的東西放下來。然后坐下來和老爺爺老奶奶們交談，老爺爺老奶奶說，這里不僅生活環(huán)境好，而且各種體育設(shè)施都很完善，這真是托政府的福喲！接著，我們又來到了二樓——老年人休息室，房間。在這里我們遇到了好多老人，個個都寧靜安詳，臉上露出幸福的笑容。至此我想，遂昌有這樣的敬老院真好啊！有活動室，有了健身場地，環(huán)境又優(yōu)美，很方便。現(xiàn)在老人生活在這樣幸福的環(huán)境里，全都是國家富裕給創(chuàng)造的，而且現(xiàn)在社會越來越關(guān)心老年人了。想到這里，我心里不禁有一些欣慰。
不一會兒，這天的社交活動就結(jié)束了，看見那些老爺爺老奶奶那么快樂的生活，我們打心底里都十分高興。
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇二十一
1、劉宸希：小丫頭是個伶牙俐齒的家伙，思維敏捷，說話如同連珠炮。書寫漂亮，是老師喜歡你的原因；文章優(yōu)美，是同學(xué)喜歡你的原因。學(xué)習(xí)上，你收獲了好成績，老師在此表示祝賀。同時希望你對人要多一份溫和，這樣才能交到更多朋友，特別是緩解和同桌之間的“邊境矛盾”。也只有這樣，才能創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。
2、李柯吟：文靜是你的代名詞，柔弱是你的代言人?？吹侥闵险n偶爾舉起的小手如一張飄落在大海里的樹葉，真希望能給你更多鼓勵更多勇氣。你學(xué)習(xí)很努力，成績很優(yōu)秀，對待事情認(rèn)真與執(zhí)著的態(tài)度給同學(xué)們留下了深刻的印象，希望你少一點多愁善感和靦腆，多一點陽光和自信，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
3、方婧璇：你是個樂天的女孩，似乎沒有什么事情可以難倒你，老師從來沒有見過你愁眉苦臉的樣子，自信和快樂的笑容總是洋溢在你可愛的臉龐上。同時，你也是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅?！短幹萃韴蟆返南Ｍ麑？舶l(fā)表了你的大作，期待著你繼續(xù)努力，妙筆生出更多好文章來！
4、諸葛谷雨：二十四節(jié)氣，當(dāng)屬“谷雨”最美——而你，出生在最美麗的這一時刻，此乃天成。所以，小丫頭，你應(yīng)當(dāng)特別自信特別陽光特別開朗，老師同學(xué)都喜歡你快樂活潑的樣子。尤記得是你參加班干部競選的那一天，站在講臺上侃侃而談的你晃動著牛角辮，小小的身子甚至還是顫抖的，但是聲音響亮，面帶笑容，真靚麗！和心中的膽小害怕說再見吧，因為你要去擁抱一個勇敢、陽光、快活的新天地啦！
5、阮蓓蓓：在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，依然努力前行；失敗時你沒有氣餒，而是用堅強的信念和不懈的努力去面對它們。我欣賞的不僅僅是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。所以，你的文章頻頻發(fā)表，你是我們班的“文曲星”哦！
6、萬謙畇：你，有著一個學(xué)年在《處州晚報》上發(fā)表文章多達十幾篇的記錄，無人能及，這是你用自己堅實的腳步去累積而成的。你，性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌周到，是個善良的孩子。本學(xué)期，也是你的“豐收年”，學(xué)習(xí)上，你收獲了好成績，更重要的是你養(yǎng)成了諸多好習(xí)慣，這將讓你受益終生。
7、潘藝文：你是一個富有才華和聰慧的小女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。你有時做事效率不高，因為花的時間太多，還有再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí)，就像一把好刀要時時磨。希望你多磨練自己，展示最美的自己。
8、王涵語：你是一位聰明可愛的小女孩。思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。
9、姜欣言：你文靜而甜美，富有才華，充滿聰慧。作為一班之長的你，有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，隨時提出問題，同時書寫漂亮，語言表達能力強。很高興，我們403班能有你這樣的領(lǐng)頭雁。
10、江旻容：你的優(yōu)秀和出色一直在老師的心里印刻著，深深的，以至于不曾對你表達，甚至讓你以為老師不夠喜歡你！呵，這是老師不好——我一直以為表揚和鼓勵只是要送給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，而忘記了，表揚和鼓勵是人人都需要的。當(dāng)你那天在全校師生的關(guān)注下，登上司令臺，領(lǐng)取了“語文數(shù)學(xué)知識競賽雙料冠軍”的時候，老師記住了你燦爛的笑容，也希望，你時時刻刻保有那樣的笑容。希望你快樂！還有，無比堅定地告訴你：老師很喜歡江旻容這丫頭！
11、江松秦：你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你，你上課坐得特別端正，也能積極舉手發(fā)言，課堂練習(xí)完成得很好。和小朋友和睦相處，喜歡幫助老師做事，集體榮譽感強，這些都是你的優(yōu)點。同時希望你在學(xué)習(xí)上要善于思考，多去鞏固，為自己創(chuàng)造更大進步和更好成績，加油！
12、周虹利：你是一個性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬老師，熱愛學(xué)校生活。老師特別喜歡你回答問題時那響亮的聲音。學(xué)習(xí)成績雖然不是特別理想，但是有很大進步，只有再努力一點，在學(xué)習(xí)方面再花一點心思，不要粗心大意，那你一定能取得好成績！好嗎？加油！
14、王蘊琦：這個學(xué)期你沒能參加期末考試，因為媽媽帶著你去杭州參加全國鋼琴決賽去了。老師在此遙祝你此行順利并創(chuàng)造好成績——還有一份屬于自己的童年記憶！你是個快活的女孩，獨立自信也很能干。經(jīng)?？吹侥愕哪樕涎笠缰旎畹男θ?，那么甜美，那么柔和，我想那是源于你內(nèi)心的善良。
15、李伊能：第一次見到你時，你才念小學(xué)一二年級吧，那時候的你正在備戰(zhàn)“麗水電視臺少兒主持人大賽”，于是我記住了你這個上進能干的小丫頭?；蛟S是緣分吧，從這個學(xué)期開始，我們成了朝夕相處的朋友，這也讓老師看到了一個快活開朗、懂事可愛的李伊能。在家，你或許是位刁蠻公主，但是在學(xué)校，你絕對是老師的好助手，同學(xué)的好朋友。隨著年歲的增長，希望小丫頭能多一份沉穩(wěn)，多一份寬容，以睿智從容的步伐去開啟一段新的輝煌，創(chuàng)造一段屬于你的快樂童年！
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇二十二
每天上學(xué)和放學(xué)我都要乘坐四十六路公共汽車。幾年來，同車的人大多數(shù)都沒給我留下什么印象，但唯獨那個身材較高、臉龐瘦削、衣著樸素的叔叔給我留下了不可磨滅的印象。
那天，我像往常一樣乘坐四十六路公共汽車上學(xué)。人很多，我好不容易找了個靠窗口的位子坐下來，看起《名偵探柯南》這部偵探小說。我越看越起勁，剛看到關(guān)鍵時，突然，一陣喧鬧聲打斷了我的興趣。原來是一位老人上車時不小心踩了一位女青年的腳。女青年立馬大鬧起來，說她的鞋是新買的，多么多么的貴……老人連聲說“對不起”。女青年才丟下一聲“哼！”就走了。
車上已經(jīng)沒有座位，老人只好站在過道中。這時，一個年輕小伙子連忙起身，把座位讓給老人坐。老人連聲道謝：“謝謝，謝謝你！”年輕小伙子說：“這是他應(yīng)該做的，不用謝?！边@時，我被感動了，覺得這位叔叔的品德真高尚。
一天，媽媽早晨起床晚了，沒煮早飯，就叫我到外面去吃米粉。我吃完就急匆匆去上學(xué)。走到半路，我忽然感到好像少了什么東西，一摸背后，糟了！書包忘拿了。我急忙跑到米粉店找書包。哪有什么書包？無可奈何，我只好空著手來到學(xué)校。到了校門口，我見到一個人在門衛(wèi)室問什么，我一眼就認(rèn)出這個人手中的書包是我的。我大聲喊到：“喂，那是我的書包！”我跑過去想拿過來，可叔叔卻說：“你叫什么名字？”我說我叫李佳樂。叔叔說那就對了，把書包還給了我，就走了。我在校門口沉思，心想：咦，我好像在哪兒見過他。哦，原來是在車上讓座的活雷鋒。
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇一
在烈日炎炎的一個中午，我們要去學(xué)雷鋒打掃天橋。
經(jīng)過同學(xué)們精心的準(zhǔn)備，抹布、掃把、桶樣樣俱全，我們穿著校服，系著紅領(lǐng)巾，戴著小黃帽，整裝待發(fā)。
隨著帶隊老師一聲令下，長長的隊伍出發(fā)了。走在路上，一棟棟房屋整整齊齊，一座座高樓大廈拔地而起，仿佛在向我們致敬。
到了目的地---天橋，我們首先分配任務(wù)，然后帶桶的同學(xué)去交警隊那打水，其余同學(xué)擦天橋、掃橋面。
水來了，我看見那清澈的一桶涼水，真想先洗把臉，但我還是先把抹布放進水中，用手上余下的水珠摸了一下臉，就去干活了。
當(dāng)我拿著抹布去擦天橋欄桿時，哇!抹布就像被黑墨水浸泡過的一樣。這么臟!我得好好擦擦。我自言自語道。一遍、兩遍、三遍……擦著擦著，我的手一不小心被掛了一下，流出鮮紅的血。這時，許多同學(xué)都向我投來關(guān)心的目光，老師連忙過來安慰我、替我包扎。我說：“沒事兒，只是蹭破一點兒皮，一點兒也不痛。我還能接著干活?！崩蠋熯B連夸我堅強、勇敢，同學(xué)們也向我伸來大拇指，都說要向我學(xué)習(xí)。同學(xué)們的干勁更強了，不到二十分鐘，大家都已經(jīng)汗流浹背、滿頭大汗了。
這時，一位環(huán)衛(wèi)工人走上天橋，霎時，眼前的景象讓她目瞪口呆，向我們投來贊許的目光。
不知不覺一個小時過去了，看著被大家擦的干干凈凈的天橋，我們心里可高興了。走在回校的路上，我不由地想起：這才一個小時，我們已經(jīng)汗流浹背了，可環(huán)衛(wèi)工人在最熱的五月、六月還在工作，而且一連就是幾個小時才能休息，一天該要都要流多少血汗啦!所以，我們一定要愛護環(huán)境!珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果!不要讓世界最后的一滴水成為人們的眼淚，不要讓最后一口新鮮的空氣成為氧氣罐里的氧氣。讓我們一起愛護環(huán)境吧!
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇二
今天，我們的小隊活動如期舉行了。本次活動的主題是“學(xué)雷鋒做好事，只為身邊的一本書”。我們的小隊長經(jīng)過緊張的磋商，最終決定于上海書城舉行我們的小隊活動。
明天是3月5日學(xué)雷鋒日，許多人都對雷鋒的事跡非常熟悉，不過想要做一個當(dāng)代的活雷鋒，還真不是一件難事。我們學(xué)校大隊部于是就讓我們在三月五日的前一天進行一次學(xué)雷鋒的小隊活動，讓同學(xué)們真正的“學(xué)雷鋒”。
我們的小隊活動集合時就是先來后到，來的時間和來的方式各有不同。我是第一個到達寶大祥門口的，然后往我來的地方一望，啊!張宇涵也來了!正當(dāng)我歡呼雀躍之時，薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基里面沖出來，打的我措手不及。之后，林昊澤和盛渲雯陸續(xù)來了。在我們想要提前開始活動的時候，劉玉壘從我們的背后鉆了出來，哈哈!
我們先來到了上海書城，很茫然不知所措的干了起來：跑來跑去，一看見有沒有放整齊的書就放好，但是自然是幫不上什么忙的，因為這里的書本來就是很整齊的，不需我們幫這個忙。
幸好媽媽找來他們書城的業(yè)務(wù)主管，阿姨帶我們到他們的銷售員那里，居然發(fā)現(xiàn)另一個復(fù)旦附小的雛鷹假日小隊也在搞學(xué)雷鋒的活動，真是那壺不開提哪壺，他們的一個女同學(xué)還輕蔑的向我們吹噓起來：“別看你們身子那么大，還是我們搞的好，再說來，你們還沒做呢!”我們每個同學(xué)都怒火中燒，心想：一定要搞過他們!
那位銷售員先給我們講解了在書城當(dāng)中不能做不文明的行為，然后教我們疊書，最后的還是讓我們知道了那么多的書到底是從哪里來的，這真是讓我們大開眼界。原來爸爸還以為我們一定會受到銷售員的排斥，看來這種擔(dān)心完全是多余的!
學(xué)雷鋒做好事陳藝萌。
有句俗話說得好“雷鋒出差一兩天，好事做了一火車”!雷鋒現(xiàn)在雖然已經(jīng)不在了，可他樂于助人、無私奉獻的精神卻一直流傳在我們中間。其實，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠去，而且越來越近了，活雷鋒隨處可見。
雷鋒叔叔在雨天幫助了一位抱著孩子的大媽，冒雨把別人送回了家，可人家連一句謝謝都沒來得及說，雷鋒便消失在茫茫大雨中。
其實在社會中，這種事發(fā)生的很多，常有人做好事不留名，大家應(yīng)該多學(xué)一學(xué)這些默默無聞的奉獻者。雖然咱們不知道他(她)們是誰，但是我相信，在他(她)們?nèi)ミ^的地方，一定會留下不少真摯的愛。
在我們班中，就留下了許多這樣的好人好事。比如：我的好朋友智蒲同學(xué)，她幫助一位生病的同學(xué)打掃衛(wèi)生，當(dāng)老師問起此事時，她并沒有張揚的表現(xiàn)自己?？僧?dāng)老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)做好事的人是她時，她只是謙虛地低下頭，連聲說：“沒事，沒事，應(yīng)該的!”
在大家身邊，樂于助人、默默奉獻的事情很多，有時，不用你刻意地去發(fā)現(xiàn)就會浮現(xiàn)在你身邊。在三月雷鋒月中，大家也要盡自己的職責(zé)，做好每一件事，哪怕是一件微不足道的小事，也表達了你對雷鋒精神的崇高敬意。比如：我們班呂欣迪同學(xué)，她經(jīng)常會將教室地上的垃圾撿起投進垃圾箱，雖然這不是什么驚天動地的大事，并且可能對一些同學(xué)來說是一件很可笑的事情，但是，呂欣迪不以為然，依舊用自己干凈的手帶走那些垃圾，還原教室一個清潔、明亮的空間。你看，雷鋒是不是就在我們身邊。
我希望大家都能像雷鋒一樣，大公無私，讓我們一起創(chuàng)造出愛的世界吧!
雷鋒，這是一個大家都熟悉的名字?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”這就話流傳至今。是啊，雷鋒的確是一個樂于助人的解放軍叔叔。可是這個勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲就永遠地離開了我們。但是，他那高尚的情操我們永遠不會忘記。毛主席為他題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！?BR> 學(xué)雷鋒，要從生活中的一點一滴做起：在家中，我們要尊老愛幼;在校園中，我們對小弟弟小妹妹要謙讓;我看見老爺爺推不動車時，會主動幫老爺爺去推車;看到路上有垃圾時，我會主動彎腰將它撿起;當(dāng)災(zāi)區(qū)小朋友遇難時，我會毫不猶豫地想方設(shè)法地幫助他們……有一天，我嘗到了樂于助人的快樂：那天，我和朋友一起去上學(xué)，看見一位叔叔在打水機旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他看見我們就像看見救星似的大步走來，說道：“小朋友，請過來一下?！蔽覀兇罅苛艘幌逻@位叔叔：他個不高，臉黝黑黝黑的，已急的滿臉是汗。我們走過去，叔叔問道：“我不知道這誰怎么打……”我告訴叔叔：首先把卡放上，再將桶放好，并按“出水”鍵。我們臨走的時候還告訴叔叔：水滿了就可以直接拔卡，有時候“停止”鍵不好使?？吹轿覀兊臒嵝膸椭?，叔叔連聲道謝：“真是太感謝你們了……”我們不好意思地說：“沒關(guān)系!這是我們應(yīng)該做的!叔叔再見!”“再見!再見!”
這對我們來說只是舉手之勞，可是卻得到了別人的萬分感謝，原來幫助別人是如此的快樂。因為我們幫助了別人，所以這一天我們一直很高興。
“一句幫助別人的話，會讓人心懷感激的”這是我們兩個人在當(dāng)天事后悟出的道理?！霸瓉韼椭鷦e人是如此的快樂!”我們再一次想到。
雷鋒雖然永遠地離開了我們，但他并沒有死，他永遠活在我們的心中，他的精神也永在我們心間放光芒。讓我們的生活中充滿雷鋒的影子，讓他的精神永放光芒!讓雷鋒精神代代傳承下去!
雷鋒精神永活心間。
每年3月5號，雷鋒都要到全國各地探親，他的無私奉獻和一心為民的精神永遠滋潤著我們的心田，讓我們懂得感恩和奉獻，更應(yīng)該繼續(xù)宣揚和傳承下去。
我們應(yīng)該懂得感恩。就像雷鋒說的：我應(yīng)該感謝父母，是他們給了我生命，是他們生育養(yǎng)育我;我更應(yīng)該感謝黨，是她給了我第二次生命，是她給了我幸福生活。所以我們也應(yīng)該感謝生育養(yǎng)育我們的父母，感謝我們的老師，感謝幫助支持過我們的人。
只有懂得感恩，才能無私奉獻。
雷鋒說：有那么多好心人給我?guī)椭?，我?yīng)該像他們一樣去幫制別人。他是這樣說的，也是這樣做的。有人說，雷鋒走了一萬里，好事做了一火車。毛主席、周恩來等國家領(lǐng)導(dǎo)人多次給他題詞：象雷鋒同志學(xué)習(xí)。像他一樣對父母在生活上多關(guān)心照顧，哪怕回家?guī)透改父牲c家務(wù)，給父母洗洗腳，給父母做一頓飯，給父母端一杯茶??????他們就會無比欣慰和幸福。對周圍的病人捐獻一角錢，或許能挽救他的生命;對老人攙扶一把，或許他能站起來;對殘疾人一個微笑，或許他能找到自信;對兒童摸一下，或許他感到特別溫暖??????相信得到幫助的人會很幸福，給予幫助的人也特別快樂，常言說得好：送人玫瑰，手留余香。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。我們應(yīng)該把這種精神宣揚和傳承下去。
獨木開放不是春。我是一位教師，我有責(zé)任把雷鋒精神宣傳給我的學(xué)生，我利用班對會、黑板報、手抄報、短信等形式對學(xué)生進行教育，再讓他們影響周圍的人。同時其他老師也作著同樣的工作。孩子們不服眾望，把雷鋒精神記在心里，并涌現(xiàn)出一批又一批的活雷鋒。有的撿垃圾，有的幫交警指揮交通，有的給孔子塑像清理灰塵，有的給樹澆水，有的領(lǐng)著小朋友過馬路，有的百花齊放才是春。
雷鋒精神永不褪色，他永遠活在我們心里。
雷鋒精神代代傳黃鈺淇。
有一個人，他總是說：“人的生命是有限的，但是，為人名服務(wù)是無限的……”這個人就是我們熟知的——雷鋒。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)不在人世了，但他樂于助人的精神我們永遠銘記在心中。他短暫的一生雖然只有22年，卻譜寫了一首無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑。
雷鋒精神應(yīng)該代代相傳，但現(xiàn)在的學(xué)雷鋒卻變成了一種負(fù)擔(dān)，甚至蒙受不白之冤。一天下午，我們小區(qū)的小李下班回家路上，看見一位老奶奶倒在地上，周圍有不少人在圍觀，但個個都是袖手旁觀，沒有扶老奶奶起來的意思。他便跑過去把老奶奶扶起來，并撥打了120急救電話，但是老奶奶的心臟病復(fù)發(fā)，搶救不及時，導(dǎo)致昏迷不醒。老奶奶的家人趕到后一致認(rèn)為是小李撞倒老奶奶的，叫小李賠醫(yī)藥費。雖然小李一直為自己辯解，但是他們反駁到：如果不是你撞倒的，為什么要扶老奶奶起來呢?小李現(xiàn)在真是跳進黃河也洗不清了。相同的事件還有很多，一位年輕的小伙子救起了一個受傷倒在路邊的老人，結(jié)果老人一口咬定就是他把自己撞傷的。要求賠償醫(yī)藥費十多萬，而導(dǎo)致小伙子自殺身亡……雷鋒精神是全人類的財富!現(xiàn)在世界上很多國家都在提倡“向雷鋒學(xué)習(xí)”。而我們的國家作為“雷鋒精神”的發(fā)源地，只能是在三月份學(xué)雷鋒活動月里開展一些象征性的活動，學(xué)雷鋒活動月一過，一切又恢復(fù)原樣!難怪有人曾經(jīng)說過：“雷鋒三月來，四月走!”這是不對的!學(xué)雷鋒是要把他內(nèi)化在人們的內(nèi)心之中，讓每一個中國人覺得幫助別人就像我們吃飯睡覺一樣，是一件非常平常的事;讓每一個接受別人幫助的人學(xué)會感恩，滿懷感恩之情再去幫助需要幫助的人!我想，只有達到這種境界，這才是“雷鋒精神”的真諦!
同學(xué)們，我們改變不了大環(huán)境，但我們可以以自己微弱的力量影響周圍，用自己的真誠改變?nèi)藗兊目捶āＶ灰覀兠總€人都伸出援助之手，這讓世界就會變得更美好!讓我們攜起手來共同努力創(chuàng)造一個人與人之間沒有這么多猜疑，多一些信任的美好世界吧!讓雷鋒精神代代相傳!
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇三
評語。
是老師與學(xué)生及監(jiān)護人之間進行溝通的重要渠道。寫好操行評語,對學(xué)生一個學(xué)期以來的德智體美勞各方面進行客觀全面的評價;下面是有小學(xué)六年級學(xué)習(xí)評語，歡迎參閱。
1、你是一個快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執(zhí)，對自己的頑疾熟視無睹，常把希望寄托于未來，你對學(xué)習(xí)有滿腔熱情，卻總不能長久，常常歸罪于作業(yè)太多。你愛好廣泛，但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動”的關(guān)系，以致于學(xué)習(xí)毫無起色。希望你能重新認(rèn)識與評價自己，謙虛好學(xué)，勇往直前!
2、你是一個活潑開朗的男孩，因為熱愛體育，被選為“體育委員”。上課時積極發(fā)言，善于思考，能發(fā)揮自己的長處。你的人緣挺好，因為你樂于助人，為人豪爽，不斤斤計較。老師經(jīng)?？吹酵瑢W(xué)有困難時，你熱情地幫助他。人不是十全十美的，你也有一些不足。寫作業(yè)字跡潦草，學(xué)習(xí)其他科目態(tài)度不端正。希望在這些方面能夠改正，做一個全面發(fā)展的學(xué)生。
3、真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!你關(guān)心集體，自理能力強，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。
4、真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。
5、你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你百尺竿頭，更進一步!
6、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
7、你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，能協(xié)助老師管理班級，有一定的責(zé)任心，是老師的小助手，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進心強，有一種不服輸?shù)木髲娦愿?，誠實堅強，學(xué)習(xí)自覺主動，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見，好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習(xí)完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。
8、你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。
9、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓。
10、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
11、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!
13、你知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!
14、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
15、你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
16、你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
17、你懂事、淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。
19、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
20、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
21、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。老師期待著你的進步!
22、在你媽媽面前，你是一位說話響亮，調(diào)皮可愛的小男孩，可在老師面前，你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅，害羞的小男生。其實你挺不錯，回答得也挺好，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣，大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。
24、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是要認(rèn)真寫作業(yè)，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。
25、你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平，工作想做好，但又缺乏主動精神。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優(yōu)秀的學(xué)生!
26、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
27、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
28、首先祝賀你被光榮地評為了縣“優(yōu)秀班干部”，這是你平時努力的結(jié)果，老師真心地為你感到高興，你淳樸，真誠的笑臉會永遠留在我心中，新的生活已經(jīng)在你面前展開了，相信你一定作好了準(zhǔn)備，正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。
29、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
30、你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
1、你是個老師和同學(xué)們喜歡的好班長。課堂上回答問題，聲音清脆響亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好。老師希望你百尺竿頭更進一步，爭取在新的學(xué)期里取得更大進步!
2、一學(xué)期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動、熱情，能出色完成老師交給的各項任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭取更大進步，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收獲。
5、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿竟?fàn)幍陌嗉w，懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳，學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識，尤其是這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。
6、你是一個誠實好學(xué)的孩子，所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報答對你教育有方的家長。你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是最佳，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補足自己的不足，最終實現(xiàn)自己的遠大理想。相信你行的!
8、你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平時自覺遵紀(jì)守規(guī)，勞動積極，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進則退”的道理，奮勇前進吧!這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯，學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意;野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步!
9、性格開朗活潑的你是個懂事的孩子，在家里能體貼父母，幫著做家務(wù)，在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著同學(xué)們。在小學(xué)畢業(yè)之際，老師希望你能更加嚴(yán)格的要求自己，自己定一個目標(biāo)，努力去實現(xiàn)它!相信你一定會成功!在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!
10、你是一個老實、內(nèi)向的小女孩，上課能遵守紀(jì)律，并且每天都能按時完成作業(yè)，從不讓老師操心。你很善良，總是默默無聞的關(guān)心著班集體，老師在心里一直都是很喜歡你的。如果今后你能上課多舉手發(fā)言，讓自己變得再活潑一些那就更好了!
1、你已經(jīng)是一個小大人了，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩，希望你今后要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上下點功夫，一定會取得更大的進步。
2、你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，多看一點書，你的視野就會更廣闊，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，我等待你更大的進步!
3、一如以往，你還是那么的認(rèn)真和刻苦，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢獻，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力，爭取更加優(yōu)異的成績!
4、你真是個讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈，當(dāng)你認(rèn)真聽講時，你總能有自己獨特的見解。好孩子，老師在新年里期待著你的進步哦。
5、你是一個很老實的男孩，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過去進步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
6、你是一個特別優(yōu)秀的男孩，本學(xué)期負(fù)責(zé)班級。
黑板報。
工作成績突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好，只有更好，希望你繼續(xù)努力。
7、你現(xiàn)在越來越有大將的風(fēng)度：負(fù)責(zé)整個班級的衛(wèi)生，衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有，這是你的功勞。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，能夠積極參加班級各項活動，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
8、你本學(xué)期是班級通訊員，周周都有稿件在廣播臺播出，很好的宣傳了我們班級，期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉，是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭取更大的進步。
9、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，
作文。
的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生。
10、一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇四
雷鋒從丹東做報告回來，在沈陽換車時，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道：“大娘！您這是上哪兒去啊？”老大娘氣喘吁吁地說：“我從關(guān)里來，要去撫順看兒子?！崩卒h一聽，是和自己同路，就把包袱接過來，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，這是頭一次去看兒子。說著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著撫順市__信箱。到了撫順以后，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的?！?BR> 四、詩歌朗誦。
男：同學(xué)們，雷鋒的故事當(dāng)然不止這些！雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，
但是你的故事像星星一樣多。
女：雷鋒叔叔，你離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的精神永遠留在人間。
男：請聽詩歌朗誦《雷鋒頌歌》（背景音樂）。
男1：72年前，一個響亮的名字。
誕生在，命運多舛的中國。
女1：家弱國貧，鍛造了你強健的身軀。
男2：黑暗，奪走了你的雙親和哥哥。
男合：悲痛與困苦沒壓垮羸弱的身軀。
女2：專心求知，細(xì)心工作是你無悔的選擇。
女合：你立志保衛(wèi)邊疆，五角星下你唱起嘹亮的軍歌。
男1：如果你是翅膀，你擁抱藍天；
女1：如果你是魚鰭，你親吻碧海；
男2：而你是雷鋒，你奉獻青春，
女2：遠離了喧囂凡塵，歡歌笑語——。
合：只因心中有愛。（高聲——）。
男1：年僅22歲，你用青春和熱血。
奏響了一曲曲，感召時代的主旋律。
女2：你為貧困的孩子捐款，你攙扶老大娘上車。
男2：你出差一萬里，時刻想的是別人。
女1：你工作一秒鐘，奉獻最真誠的心一顆。
合：有你的地方，就有溫暖和善心。
有你的地方，就有一支支動人的歌。
男1：雖然你的生命如曇花一現(xiàn)，但依然燦爛，
女1：你譜寫的是一曲動人的生命之歌！
男2：你用行動，筑起了時代的豐碑。
女2：你用一心為民的大志，譜寫了民族的贊歌。
四人合：你感召著一批又一批的人們向你看齊。
全班合（站起來手拉手）：手挽手，心相牽。
華夏巨龍遨游在萬里銀河。
五：小品表演。
男：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在社會上的每一個角落。你看，你聽：
（下課鈴響）。
小華：（自豪地走出場）下課了，我又要工作了。（用手指著袖章）大家看看，我是學(xué)校的文明監(jiān)督員啊！這份工作雖然辛苦，但我還是覺得很有意義。因為我可以為學(xué)校的文明建設(shè)奉獻自己的力量！
敏霞：（拿著書走出場，邊吃邊隨手丟掉了香蕉皮）唔！不錯、不錯！真好吃！
小華：（看見敏霞丟果皮，匆忙走過去）哎！哎！同學(xué)，你不能亂丟果皮?。?BR> 敏霞：你是誰？竟然敢管我的事？
小華：你沒看見嗎？（右手指著自己的袖章很自豪地說）我可是學(xué)校的文明監(jiān)督員。
小華：文明監(jiān)督員就是專門監(jiān)督像你這種不講文明、不講衛(wèi)生的人。
敏霞：呵！你是說我不講文明、不講衛(wèi)生？你算什么呀？只要我學(xué)習(xí)好就行了，不用講什么文明和衛(wèi)生。
敏霞：行了，行了，你別說了，講文明、講衛(wèi)生多辛苦呀！還是讓我勸你一句吧，別管了吧！
小華：不行，這可是我的工作??！
敏霞：既然你那么愛管閑事，你就去撿垃圾吧?。S手把吃完的果皮往身后一丟，唱著歌揚長而去）。
（這時，一位撐著拐杖的駝背老人從遠處走來）。
小華：喂，喂！你還丟……，啊呀，小心！
老人：小同學(xué)，請問……（剛巧踩上丟來的果皮，腳下一滑摔了一跤，爬不起來）哎?。?BR> （小華匆忙跑過去）小華：（關(guān)切的問）老爺爺，您怎么啦？摔疼了嗎？我扶您起來吧?。ㄐ∪A想扶起老人，但無法扶起來）。
小華：（叫著遠去的敏霞）敏霞，你看，都是你闖的禍，還不快點來幫忙！
敏霞：（頭也不回）嘿嘿！不關(guān)我的事?。ㄗ哌^去坐那兒看書）。
老人：小姑娘，我沒事，你放心吧！……（小華扶著老人用力爬起來）哎唷，哎??！
小華：老爺爺，您摔痛了嗎？我扶你去醫(yī)院吧？
小華：老爺爺，您孫女兒是哪個班的？
老人：七年級十二班的，叫敏霞。
小華：?。磕敲粝嫉臓敔?？（指向敏霞）他在那兒。敏霞，還不快點過來看看！敏霞：別打擾我，你做你的好事去吧，不關(guān)我的事。
小華：還胡扯些什么呀！他是你爺爺?。?BR> 敏霞：（回頭）?。∈裁?？爺爺？
敏霞：（匆忙跑過去扶著老爺爺）爺爺，怎么會是您？
小華：你看，就因為你亂丟果皮，現(xiàn)在把你爺爺弄傷了吧？
敏霞：（悲傷后悔地說）爺爺，對不起！都是我害了您呀！你就原諒我吧！今后我一定會改正的。（面對小華）小華，對不起！你說得真是對??！我也要做一個講文明、講衛(wèi)生的好學(xué)生，我也要像你那樣做個新時代的小雷鋒！
小華：這就對了！好吧！我們先送爺爺?shù)结t(yī)院吧！
敏霞：走，爺爺，我們扶您去醫(yī)院吧！（敏霞，小華，一起扶著老爺爺走出場）。
三人合：讓我們做新時代的小雷鋒，文明人，為建設(shè)和諧社會而貢獻自己的力量。
謝幕。
六：身邊故事。
女：同學(xué)們，雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。我們的身邊還有很多像小華這樣的活雷鋒，讓我們來聽聽發(fā)生在我們身邊的故事。
四個同學(xué)講述發(fā)生在身邊的雷鋒故事。
七：雷鋒精神大討論。
女：同學(xué)們，我們聆聽了雷鋒叔叔那些感人的故事，也講述了發(fā)生在我們身邊的雷鋒故事，那么我們分小組來討論一下：什么是雷鋒精神，等一下由小組代表發(fā)言。
八：三句半。
九：雷鋒知識搶答。
十：格言聯(lián)讀。
男：是呀，上個世紀(jì)，雷鋒叔叔用實際行動感動著那個時代的人，這個世紀(jì)，我們也用實際行動傳遞著雷鋒精神，讓我們用雷鋒格言時刻激勵著自己。
男女主持人各自負(fù)責(zé)三個同學(xué)，男主持人再負(fù)責(zé)中間一個同學(xué)。七個同學(xué)輪流朗讀格言。
1、真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
2、高樓大廈都是一磚一石砌起來的，我們何不做這一磚一石呢！
3、人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去。
4、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。”
5、對待同志要象春天般的溫暖，對待工作要象夏天一樣火熱，
6、世界上最光榮的事----勞動。世界上最體面的人----勞動者。
7、我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
十一：簽名表態(tài)。
男：雷鋒精神永放光芒，雷鋒格言永遠激勵著我們。
女：接下來，請同學(xué)們有序地上來簽名，以表示我們學(xué)雷鋒做好事的決心。
十二：老師寄語。
男：請班主任蔡老師講話。
同學(xué)們，時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神永遠存在我們的心中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承與實踐，我希望我們今天的學(xué)雷鋒主題班會不僅僅是主題班會，簽名表態(tài)也不僅僅只是簽個名而已，而是我們每個人都要有一顆奉獻之心，讓身邊的人感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
十三：結(jié)束語。
男：今天的學(xué)雷鋒主題班會課很快就結(jié)束了，但希望我們學(xué)雷鋒的行動并不因此而結(jié)束，
女：希望我們每個同學(xué)都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美，讓雷鋒精神得以延續(xù)。
男：下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來結(jié)束這次主題班會吧！
左右兩邊和中間各定一個同學(xué)領(lǐng)唱，全體起立。
男女：學(xué)雷鋒主題班會到此結(jié)束！
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇五
在烈日炎炎的一個中午，我們要去學(xué)雷鋒打掃天橋。
經(jīng)過同學(xué)們精心的準(zhǔn)備，抹布、掃把、桶樣樣俱全，我們穿著校服，系著紅領(lǐng)巾，戴著小黃帽，整裝待發(fā)。
隨著帶隊老師一聲令下，長長的隊伍出發(fā)了。走在路上，一棟棟房屋整整齊齊，一座座高樓大廈拔地而起，仿佛在向我們致敬。
到了目的地---天橋，我們首先分配任務(wù)，然后帶桶的同學(xué)去交警隊那打水，其余同學(xué)擦天橋、掃橋面。
水來了，我看見那清澈的一桶涼水，真想先洗把臉，但我還是先把抹布放進水中，用手上余下的水珠摸了一下臉，就去干活了。
當(dāng)我拿著抹布去擦天橋欄桿時，哇!抹布就像被黑墨水浸泡過的一樣。這么臟!我得好好擦擦。我自言自語道。一遍、兩遍、三遍……擦著擦著，我的手一不小心被掛了一下，流出鮮紅的血。這時，許多同學(xué)都向我投來關(guān)心的目光，老師連忙過來安慰我、替我包扎。我說：“沒事兒，只是蹭破一點兒皮，一點兒也不痛。我還能接著干活。”老師連連夸我堅強、勇敢，同學(xué)們也向我伸來大拇指，都說要向我學(xué)習(xí)。同學(xué)們的干勁更強了，不到二十分鐘，大家都已經(jīng)汗流浹背、滿頭大汗了。
這時，一位環(huán)衛(wèi)工人走上天橋，霎時，眼前的景象讓她目瞪口呆，向我們投來贊許的目光。
不知不覺一個小時過去了，看著被大家擦的干干凈凈的天橋，我們心里可高興了。走在回校的路上，我不由地想起：這才一個小時，我們已經(jīng)汗流浹背了，可環(huán)衛(wèi)工人在最熱的五月、六月還在工作，而且一連就是幾個小時才能休息，一天該要都要流多少血汗啦!所以，我們一定要愛護環(huán)境!珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果!不要讓世界最后的一滴水成為人們的眼淚，不要讓最后一口新鮮的空氣成為氧氣罐里的氧氣。讓我們一起愛護環(huán)境吧!
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
我是四二班的趙家平，今天我給大家演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒做新時代的好少年》。
3月5日是學(xué)雷鋒日，我們偉大的領(lǐng)袖毛主席也曾親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！?月又是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神月。
雷鋒是一位普通的中國士兵，他只有二十二年的短暫生命，卻以平凡的言行，展現(xiàn)了崇高品德。提起雷鋒，我們會想起他做的每一件平凡的小事：如他幫列車員拖地，打掃衛(wèi)生，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他短暫的一生中做了很多好事，帶給了別人很多快樂和安慰。
在這春光明媚的三月讓我們以實際行動來向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小事做起，愛學(xué)校，愛班級，愛家庭，愛同學(xué)。撿起地上的一片紙屑；幫助身邊有困難的同學(xué)，做一名愛心少年；見到老師要問好，做一個有禮貌的好孩子。
同學(xué)們讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個新時代的好少年。
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇七
人為什么活著，生命的意義到底在哪里？那便是做一個有道德，有品質(zhì)的人。像雷鋒一樣，一個很踏實、很平凡的成功者。所有平凡人都可以從他身上找到借鑒。
人生不如意事十之八九。在理想和現(xiàn)實差距并一時難以改變的時候，雷鋒的選擇是做好眼前的事情，而且是從看起來不起眼的小事做起?！凹?xì)節(jié)決定成敗”，如果你能做好每一件小事，你就能做好最大、最重要、最能帶給你成功的事。我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒，而且要天天、時時、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，我們的行為上。學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘”精神，如果我沒有記錯的話，他曾經(jīng)說過：自己要像一顆螺絲釘，擰在哪里都要閃閃發(fā)光。一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小螺絲釘?shù)淖饔?，無論你是國家的棟梁，還是共和國大廈的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。
用自己的勞動去創(chuàng)造美好生活，用自己的力量去幫助更困苦的人。雷鋒的名字就像高高掛在天上的一顆璀璨的明星，盡管有朦朧的薄霧籠罩，但絕不會隕落，熏陶著下一代人！做著青少年學(xué)習(xí)的榜樣，激勵著我們向前奮進！
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇八
當(dāng)代的一些學(xué)生看見地上一片碎紙，先瞧瞧有沒有人注意，有人就撿，沒人的話一邁而過，一走了之；生活上吃穿與人攀比，穿衣服只買名牌，吃漢堡包，喝可樂，飯桌上即使是雪白的大米，潔白的饅頭，可口的炒菜那也是吃一半挑一半；學(xué)習(xí)上不想動腦子，沒有競爭意識；遇上些困難就畏頭畏尾，臨陣退縮；義務(wù)勞動時，咿咿呀呀叫苦連天；犯了錯誤不讓人說，還從別人身上找原因；對學(xué)習(xí)差的，家庭貧窮的學(xué)生，鄙視，瞧不起，同情心極差；在家里每天抱著電腦，滿腦子的暴力傾向。這是導(dǎo)致班級紀(jì)律差，不團結(jié)，也是當(dāng)代學(xué)生為什么沒有理想，沒有信念，缺乏道德情操的原因。
倡議廣大小學(xué)生，從身邊的每一件平凡的小時做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神。遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競爭，爭取上進；生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費一粒米，穿衣服干凈整潔即可；積極參加義務(wù)勞動，隨手撿起一片廢紙，凈化校園；關(guān)心集體，關(guān)愛他人，團結(jié)集體不說臟話。
少先隊大隊部倡議全體隊員們，從身邊的每一件平凡的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神。遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競爭，爭取上進；生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費一粒米，穿衣服干凈整潔即可；積極參加義務(wù)勞動，隨手撿起一片廢紙，凈化校園；關(guān)心集體，關(guān)愛他人，團結(jié)集體不說臟話。
用雷鋒精神鞭策我們成為一名樂于助人，刻苦學(xué)習(xí)，心地善良的人。
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇九
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神，“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”，我們應(yīng)學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實，“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”。
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，積極回收廢品，變廢為寶，認(rèn)真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人!
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇十
三月，一年一度的學(xué)雷鋒月又到來了，應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為你準(zhǔn)備了這篇關(guān)于雷鋒的文章，敬請關(guān)注：
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”這首歌流傳了許多年，至今也在唱。前兩天的一個活動，又讓我想了起來這首歌。
3月5日是毛主席向雷鋒叔叔題詞的紀(jì)念日，為了學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神，我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒”活動。首先是校長發(fā)言，向我們說明了此次學(xué)習(xí)雷鋒活動的意義以及此次活動的主要內(nèi)容，然后希望大家都積極參加。
學(xué)雷鋒活動開始了，我們六年級和五年級都被分配到校外，一起擦馬路旁邊的燈箱。我們每六人一組，一人提水桶，一人提凳子，一人洗抹布，三人擦燈箱，分工非常明確。我的主要工作是提水桶的，有時也幫著擦燈箱。我們幾個十分地認(rèn)真，不放過一個污點，用力地擦著，幾個人都沒有一句廢話。忽然，一個同學(xué)碰到了一個很難對付的“敵人”，我們看見了，就一起齊心協(xié)力的`和這個難纏的“敵人”“斗智斗勇”，最后還是王寧力氣大，一下子把它擦飛了出去。不一會，一條街上的燈箱就被我們手中的抹布下擦完了。干完了活，雖然我們非常累，但是我們的心里喜滋滋的。
通過這次活動，我明白了雷鋒并不是干了什麼不平凡的好事讓每個人都記住他，而是在平凡的小事中做出不平凡的事跡，正如毛主席所說的“做一件好事很容易，但做一生的好事是很難的”。
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的，為人民服務(wù)的美好形象，將永遠活在我們的心中。
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇十一
哪里有崇拜哪里就有反對，有人崇拜雷鋒就有人專門攻擊雷鋒。有人說雷鋒沒有傳說的那么好，為什么他每次做好事的時候都有人在旁邊拍照，這說明他在作秀。其實，每個人都應(yīng)該活得大氣一點，活著的人應(yīng)該尊重死去的人，如果他們沒有留下任何故事就離開了我們，那我們的世界遠沒有這么廣闊。我且不去研究雷鋒到底是在作秀還是真的偉大，但雷鋒精神確實促進了社會的穩(wěn)定也造就了一些人的精神糧食，單從這個角度來看，雷鋒對人們的貢獻遠遠大于他所有做過的善事的貢獻。
雷鋒給后人們留下的是一種普通人的無私奉獻的精神。
但普通人無私奉獻的精神并不是雷鋒首創(chuàng)的，我無法追溯誰是中古古代最早有無私奉獻的精神的人，但我知道無私奉獻是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今中國人的血脈就一直流淌著這種優(yōu)良的精神。據(jù)說五代時期的方婆就是古代的“雷鋒”，當(dāng)?shù)噩F(xiàn)在還流傳這一首打油詩：“來去匆匆，請喝一盅。分文不取，方婆遺風(fēng)。”（方婆是五代時期的一位老太婆，居住在江西婺源縣浙嶺。浙嶺，脈由五龍山逶迤而來，風(fēng)巒相接數(shù)十里。形勢險要。古為兵家要沖，為婺源東北主要屏障，亦為徽饒必經(jīng)通道。驛道長有十五華里，有“上七下八”之說。因來往客人非常之多，方婆便每天一大早起來就煮好一大鍋開水，放好茶葉，挑著兩個桶去村口路邊的涼亭，為過路人免費提供茶水，直到方婆離開人間。方婆死后被葬在浙嶺上，路人感其恩德，拾石堆冢，名為“方婆?！保捎谑笆娜颂嗔?，所以方婆冢約有5－6米，面積有1分余地。之后不少茶亭上依然保持懸掛“方婆遺風(fēng)”茶簾旗之俗，以示對方婆的懷念。）。
在教育方面，很多老師和家長都沒有自己做好榜樣，在大人們的言談舉止中無意地就給孩子們灌輸了不正確的道德觀、價值觀、人生觀和世界觀。
要想重新發(fā)揚雷鋒精神就要讓雷鋒精神與時俱進，跟上新時代進步的步伐。
雷鋒精神的新時代詮釋有以下幾個方面：
助人為樂，在助人之時，心里真會感到愉快。而這一精神，“很多時候，只是舉手之勞?！北热纾卉嚿献屪?、斑馬線上扶老人過街。
勤儉節(jié)約，不少人請客吃飯，好面子講排場，吃不完，打個包，也不丟面子吧？
敬業(yè)愛崗，用現(xiàn)代的說法，叫職業(yè)素養(yǎng)。
集體主義，也就是團隊意識，如何去合作，如何去溝通。
釘子精神，就是擠時間學(xué)習(xí)，補己之不足。也可以理解為，進取心。
今天我們來把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個方面：一是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們?nèi)h全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運、民族的前途聯(lián)系起來，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
二是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標(biāo)識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。
三是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。
五是要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。
只要有一顆紅色的心，我相信新時代的雷鋒也會大放光彩！
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇十二
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨?”在我很小的時候，爺爺就教我學(xué)唱這首歌了，可年幼的我總是認(rèn)為學(xué)雷鋒是很早以前的事了。直到上學(xué)期，我認(rèn)真地讀了老師給我們發(fā)的《學(xué)雷鋒精神，做有道德的人》這本書，我才知道，原來雷鋒精神一直伴隨著我左右，我們身邊就有許許多多的雷鋒。
今天，大家就跟隨我來到我們薛店小學(xué)，認(rèn)識一下我身邊的雷鋒吧。
其實在我們的.身邊有無數(shù)這樣的人，他們就像雷鋒叔叔一樣熱愛自己的工作，奉獻著自己的愛心。讓我們享受到了社會大家庭的溫暖，讓我們沐浴著愛的陽光成長。
同學(xué)們，讓我們也行動起來吧，從自己做起，從小事做起：輕輕地拾起地上的一張紙，悄悄地扶正路旁的小樹苗，默默地把教室里的桌椅擺正讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神，培養(yǎng)高尚的道德，用高尚的道德行為傳播我為人人，人人為我的道德觀念，做一個有道德的人吧！
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇十三
:你是個懂事、有禮貌的女孩，上課能注意聽講，課后自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團結(jié)友愛。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，寫作業(yè)時多動腦，學(xué)習(xí)上不要怕困難。你的學(xué)習(xí)成績一定會很出色的。成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。認(rèn)真掌握好每一天學(xué)習(xí)的知識，好成績自然相隨。給自己定下一個目標(biāo)并且努力實現(xiàn)它吧!
老師非常欣賞你積極主動地學(xué)習(xí)態(tài)度，繼續(xù)保持，期末考試雖然沒有太大的退步，但學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，老師希望看到你更用心去努力，腳踏實地，一步一個腳印，才會取得理想的成績。
:你是一個文靜的小姑娘，學(xué)習(xí)上你有較強的進取心。能認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。希望今后回答問題更大膽一些，多讀課外書,拓寬豐富知識面,爭取更大進步！
：你是一個聰明，可愛的男孩。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,為人誠實,遵守紀(jì)律,能夠認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),做到字跡工整、清楚。這學(xué)期老師看到了你的努力，希望在接下來的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持，百尺竿頭，更進一步！
：你是個有禮貌的孩子，見到老師能主動問好。本學(xué)期，老師看到了你的努力，你總是積極訂正作業(yè)，上課回答問題也多了，但是同時你又有了一個不好的習(xí)慣，過于隨便，馬虎應(yīng)付，作業(yè)書寫不夠整潔。雖然你有上進心，也有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但你又容易感到滿足。因而學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)秀，老師希望你在新的學(xué)期里，像那小小的火箭，勇往直前，飛速前進！
：你是一個堅強的女孩，雖然開學(xué)初碰到了困難也沒有停下你努力的腳步，老師很欣賞你不畏挫折的勇氣，希望你一直勇敢下去，腳踏實地地學(xué)習(xí)，弄懂每一個知識點，相信堅持不懈的努力一定會給你最好的回報。
：本學(xué)期，你偶爾表現(xiàn)優(yōu)良，偶爾表現(xiàn)不太理想。所以你本學(xué)期的學(xué)習(xí)時好時壞，老師希望你提高對自己的要求，課堂上集中注意力，培養(yǎng)自己良好的聽課習(xí)慣，及時訂正每一天的作業(yè)，弄懂每一天學(xué)習(xí)的知識，堅持不懈才能向優(yōu)秀靠近。
：積極主動是你的閃光點，一定要堅持下去。今天老師就又發(fā)現(xiàn)了你的一處優(yōu)點，主動訂正不懂就問，也繼續(xù)保持下去，把不懂得弄懂，相信長此下去，你一定是非常優(yōu)秀的。
：你是那么讓人喜歡和欣賞。本次考試你的成績非常棒，但是以你的基礎(chǔ)與能力，老師要提更高的要求。給自己定下一個目標(biāo)，為之努力吧！
：好的學(xué)習(xí)成績不僅需要聰明的大腦，更重要的是勤奮好學(xué)的態(tài)度與積極進取的精神。在學(xué)習(xí)過程不懂就問，認(rèn)真完成每一次作業(yè)的訂正，認(rèn)真聽好每一節(jié)課你會進步的。
：老師很欣賞你的文靜可愛，如果你在課堂上更加專注，相信一定會非常優(yōu)秀的。加油吧！
：你是一個性情溫和，言語不多，憨厚的小男孩。和同學(xué)們相處得很好。在學(xué)習(xí)上，你有較強的進取心。你經(jīng)常耐心地幫助同學(xué)們解答問題，同時也是一位稱職的班干部，報紙發(fā)放及時不誤，做事仔細(xì)認(rèn)真，真是老師的得力助手！希望你學(xué)習(xí)再細(xì)心一點，相信會更加優(yōu)秀！你很優(yōu)秀，一定要更加自信哦！
：學(xué)習(xí)需要主動，積極認(rèn)真掌握好每一天學(xué)習(xí)的知識，上課更加專注，同時要相信自己，好成績自然相隨。要加油哦！老師相信你可以更加優(yōu)秀！
：你是個懂事、有禮貌的女孩，在學(xué)校秋季運動會上比賽中表現(xiàn)突出，為班級爭了光。你上課能注意聽講，課后自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團結(jié)友愛。正因為你的上進心，你的成績有了進步。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會更大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
：老師明顯看到了你的進步，你的作業(yè)更優(yōu)秀了，加油，給自己定一個目標(biāo)，并為之努力吧！老師相信你！改掉自己馬虎，偷懶的壞毛病，相信堅持不懈的努力就會取得理想的成績。
：你是位活波又可愛的小男孩，是我們班的運動健將，在學(xué)校秋季運動會上和冬季踢跳比賽中表現(xiàn)突出，為班級爭了光，同學(xué)們都很羨慕你，近期學(xué)習(xí)也有所進步，真令人高興，老師還希望能在課堂上專心聽講，把字寫工整，爭取更大進步！
：你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一名班干部，你真是比較盡責(zé)的。老師一直都很喜歡你，希望保持較高的聽課效率，作業(yè)再細(xì)心一點，給自己定下一個目標(biāo)，努力實現(xiàn)吧！
：你是位活波又可愛的小男孩，是我們班的運動健將，在學(xué)校秋季運動會上和冬季踢跳比賽中表現(xiàn)突出，為班級爭了光，同學(xué)們都很羨慕你，近期學(xué)習(xí)也有所進步，真令人高興，老師還希望能在課堂上專心聽講，把字寫工整，爭取更大進步！
：學(xué)習(xí)不是游戲，不付出汗水，怎能收獲沉甸甸的果實？貪玩的影子一樣跟著你，貪玩是你的大敵。我想告訴你：一個人，無論他的思維多活躍，如果不把它用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。如果你能主動學(xué)習(xí)，不偷懶，你的學(xué)習(xí)成績會很優(yōu)秀的。努力吧，老師期待著你的進步.
：你是個懂事的孩子,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,為人誠實,遵守紀(jì)律,在課堂上能大膽地舉手回答問題，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。老師相信你戒驕戒躁，一定能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
:你是一個聰明、樂于助人的好孩子，上課回答問題聲音響亮，但上課時，你很難做到安靜地坐在那里聽講；課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，各科學(xué)習(xí)成績定會名列前茅的。加油哦！
:你是一個性情溫和，言語不多，憨厚的小男孩。和同學(xué)們相處得很好，但你進取心不強，課堂上不夠?qū)Ｐ?作業(yè)總是很潦草。學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會有收獲呢？每當(dāng)你上課時專心聽講時，每當(dāng)你認(rèn)真、工整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢？“只要功夫深，鐵棒磨成針”，老師相信你能行！
:積極主動是你的閃光點，一定要堅持下去。你是一個樂于助人的好女孩，心地善良，老師很喜歡你。老師看到你這個學(xué)期有所退步，希望你認(rèn)真思考自己退步的原因及及時跟上來，你可以做到的，老師相信你。
：你是個懂事、有禮貌的女孩，上課能注意聽講，課后自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團結(jié)友愛。正因為你的上進心，你的成績有了進步。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會更大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
：你是個誠實、懂事、樂于照顧人的小男孩,為人誠實,遵守紀(jì)律,能夠認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),做到字跡工整、清楚。在課堂上能大膽地舉起你的小手回答問題。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的不良習(xí)慣，相信你的學(xué)習(xí)成績會很優(yōu)秀的！
：你是一位聰明，可愛的小姑娘。大大的眼睛總閃著智慧的光，燦爛的笑容總獻給你身邊的人，在全班同學(xué)心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象。課后五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣。你能專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做。老師希望你在學(xué)習(xí)上再主動點、刻苦點，爭取更大的進步！如果你對待學(xué)習(xí)能做到有始有終，改掉上課不專心聽講的不良習(xí)慣，老師相信你的學(xué)習(xí)成績會更優(yōu)秀的！
：在老師眼里，你是一個斯文、穩(wěn)重的男孩。喜歡體育活動，在秋季運動會、冬季踢跳比賽中，表現(xiàn)突出，為班級爭了光。一學(xué)期來你各方面進步很大。希望你在學(xué)習(xí)上不懂就問，知難而進，腳踏實地向前進，相信你一定會越來越優(yōu)秀的！
：你是個懂事、有禮貌的女孩，如果你能堅定信心，積極努力，定下目標(biāo)并，寫作業(yè)時多動腦，學(xué)習(xí)上不要怕困難。你的學(xué)習(xí)成績一定能有所提高的！成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
：你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
：你是個有禮貌的孩子，見到老師能主動問好，同學(xué)之間團結(jié)友愛。本學(xué)期學(xué)習(xí)稍有進步，可是你也有一個不好的習(xí)慣：過于隨便，馬虎應(yīng)付。雖然你有上進心，也有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但你又容易感到滿足。因而學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)秀，老師希望你在新的學(xué)期里，像那小小的火箭，勇往直前，飛速前進！
：你是個懂事、有禮貌的女孩，上課能注意聽講，課后自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團結(jié)友愛。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，寫作業(yè)時多動腦，學(xué)習(xí)上不要怕困難。你的學(xué)習(xí)成績一定會很出色的！成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
你是個懂事、有禮貌的女孩，在學(xué)校秋季運動會上和冬季踢跳比賽中表現(xiàn)突出，為班級爭了光。你上課能注意聽講，課后自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團結(jié)友愛。正因為你的上進心，你的成績有了進步。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會更大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
:你的眼睛里盛著的是聰明、乖巧，老師是那么的喜歡你；你的作業(yè)整潔，成績優(yōu)秀；平時你總是帶著自信的笑容，與同學(xué)友好相處。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步！
肖宏藝:你是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真的男孩，經(jīng)?？吹侥悛毩⑺伎紗栴}，你也是一位愛運動的孩子，經(jīng)?？吹侥闾唠ψ拥纳碛埃Ｍ谝院蟮膶W(xué)習(xí)中你能繼續(xù)努力，不放松對自己的要求，多看課外書，拓寬知識面，讓自己更棒，發(fā)展更全面!
你上課時專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后回答問題更大膽一些，寫作業(yè)速度加快一些。你多讀課外書,豐富知識面,爭取在各方面有更大進步！
：你是一個懂事、樂于助人的好孩子，知錯就改，你一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得很快，趕快行動吧?。耗闶且粋€斯文、穩(wěn)重的男孩。這學(xué)期你的進步很大，老師為你感到驕傲。同學(xué)們都很羨慕你，你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。老師希望廣泛閱讀課外書籍，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，腳踏實地向前進，爭取更大的進步！
:你是個乖巧、懂事的小姑娘。這學(xué)期你又有較大進步！作業(yè)的速度快了，正確率也高了，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)主動。如果上課時發(fā)言再踴躍些，訂正更認(rèn)真些，你肯定會更出色！你還要繼續(xù)努力喲！老師期待你更大的進步！
：你是一個有上進心的孩子，講文明，懂禮貌，上課能認(rèn)真聽講，課后能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師希望你發(fā)揮自己的特長，積極開動腦筋，上課注意力更加集中，爭取更大進步！
：你是個有禮貌的孩子，見到老師能主動問好，同學(xué)之間團結(jié)友愛。本學(xué)期學(xué)習(xí)稍有進步，可是你也有一個不好的習(xí)慣：過于隨便，馬虎應(yīng)付。雖然你有上進心，也有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但你又容易感到滿足。因而學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)秀，老師希望你在新的學(xué)期里，像那小小的火箭，勇往直前，飛速前進！
你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一名班干部，你真是比較盡責(zé)的。老師一直都很喜歡你，不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師相信你會改掉這些缺點，越來越優(yōu)秀的！
：你是一個性情溫和，言語不多，憨厚的小男孩。和同學(xué)們相處得很好。在學(xué)習(xí)上，你有較強的進取心。能做到按時完成作業(yè)，但你聽課的習(xí)慣并不好，老師希望你上課時再專心一些，這樣你才會有更大的進步！
：你是個聰明的孩子，本學(xué)期進步很大，可是，課間午間的你，總是滿頭大汗，追逐奔跑，作業(yè)時字跡潦草，做事拖拉懶散，心思不愿花在書本上。童年是求知的好時光，怎能錯過太陽又失去月亮？收起玩心埋頭用功，刻苦學(xué)習(xí)！如果你能改掉這些毛病，你將會收獲更多的快樂。
：你是個懂事、有禮貌的女孩，上課能注意聽講，課后自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團結(jié)友愛。正因為你的上進心，你的成績有了進步。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會更大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
你是一個文靜秀氣的小女孩?？拼砉ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總能不折不扣、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點，大膽一些，老師相信，你一定會取得更大的進步的。
代表工作，但在學(xué)習(xí)上你還需要更用心，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望你在新的學(xué)期，主動、認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中，取得好的學(xué)習(xí)成績。：你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐，具有強烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點?？墒悄惆l(fā)現(xiàn)沒有，為了圖快，作業(yè)馬虎應(yīng)付，訂正不夠認(rèn)真及時，所以成績不夠理想，但是老師也看到你后期的努力，所以成績有很大的進步。老師希望你在新的學(xué)期，能夠端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，課堂上集中注意力。只要你持之以恒地弄懂每天學(xué)習(xí)的知識，你一定會非常優(yōu)秀。
：你是一個性情溫和，言語不多，憨厚的小男孩。和同學(xué)們相處得很好，但你進取心不強，課堂上還不夠?qū)Ｐ?作業(yè)偶爾不夠認(rèn)真。學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會有收獲呢？本學(xué)期后期老師看到了你的學(xué)習(xí)的決心和努力，也看到了你的進步。相信只要功夫深，鐵杵磨成針。你如若能堅持努力下去，一定會非常優(yōu)秀的。
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇十四
雷鋒，一位只活了22歲的叔叔（或許對于我來說叫哥哥更親切），居然能如此受人愛戴，是因為他在短暫的生命旅途中，做了無數(shù)件好事，甘于奉獻，能很好地把握時間，將有限的生命化作了無限的不可磨滅的豐碑！
反觀現(xiàn)在的我們：每天放學(xué)遲遲不肯回家，作業(yè)多少不在乎，先玩了再說，把時間看作了一團廢鐵；在班上，同學(xué)們搞小團體，對自己小團體的人好的或不該做的一把抓，對別人無論如何都視而不見，這就是他們所謂的“助人為樂”；在家里，無論是雙胞胎還是獨生子，都過著“看了不順眼就扔掉，吃了不快就吐，玩具不如意就鬧，衣服穿著不漂亮就要重買的生活。也許是體會不到人生的短暫，人緣的珍貴，血汗錢的辛苦吧！
俗話說”一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事?！坝腥藭f”我們都有學(xué)習(xí)的任務(wù)，沒有時間做好事?！澳抢卒h呢？他為什么有那么多的時間來做這些事呢？其實，不要找借口，只要你想做，事情再多也可以抽時間來，這與你瘋狂喜歡玩電腦游戲的心境也是一樣的，這就是雷鋒的”釘子精神！“通過參觀，我的心靈受到了強烈震撼，這是一個多么光彩的靈魂，這是一個多么無私的生命。雖然我們所處的時代不同，但是雷鋒精神應(yīng)該是一個永遠不可泯滅的歷史豐碑，需要一代一代的中國人傳承并發(fā)揚！
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇十五
子成：
孩子，你記得老師還沒當(dāng)你們班主任時，我們曾有過一次在舊音樂室勞動的機。
會嗎？老師深為你的勤勞和豐富的課外知識所震撼。不愧為我們班的高才生！對！現(xiàn)今社會就需要知識面廣又精于某個領(lǐng)域的人才！老師覺得你很有這潛質(zhì)！乖巧的你讓老師倍感欣慰?？墒?，仍有那么一個小意見，望接納：你還是應(yīng)該盡可能的爭取機會鍛煉自己的膽量及領(lǐng)導(dǎo)組織他人的能力，相信一定會令你的前途錦上添花！
凌志：
知道嗎？有的同學(xué)說我的兒子很象你。象你？好??！高大，英俊，聰明，性格開朗，團結(jié)同學(xué)，勇于承認(rèn)錯誤，還是一個呵護弟弟的好哥哥！老師明白玩是每個孩子的天性及專利，但老師更明白你已經(jīng)是一個六年級的小學(xué)畢業(yè)生！聰明孝順的你不能總是貪玩而不專心學(xué)習(xí)。你可知道你無節(jié)制的貪玩，令老師父母操盡了心呀！孩子，你是樂于接受教育的人，父母老師都期待著你能很好地安排好學(xué)習(xí)和娛樂的時間表，期待著你無窮潛力的爆發(fā)！期待著你驚人的進步！
焯華：
知道嗎？老師真喜歡你！值日工作時，你的大膽、勇敢、盡責(zé)給老師深刻的印象；課堂上你獨特敏捷的思維讓老師驚嘆；勞動中，你的勤勞自覺讓老師倍感欣慰！在這個學(xué)期里，你也有犯錯的時候，但你總能虛心接受教育，勇于承認(rèn)錯誤！老師更清楚地看到你的不斷進步！喜人的進步！你在各方面的表現(xiàn)都越來越自覺了！老師期待著你更大的進步！
文杰：
孩子，你知道嗎？你的體內(nèi)有股巨大的潛力！真的！你的記憶力是很棒的！好長好長的英語句子，你認(rèn)真復(fù)習(xí)一會就能默寫了！真厲害！但是，記憶力強的你缺少了兩種更重要的品質(zhì)---恒心和信心。首先你一定要相信自己！連你自己都認(rèn)為自己不行了，事情還能成功嗎？當(dāng)你勇敢地邁出步伐后，你就要更勇敢地戰(zhàn)勝困難，絕對不可因困難挫折而退縮！加油！相信自己！只要你有付出，你的學(xué)習(xí)一定有收獲！英語學(xué)習(xí)就是你成功的見證！
志榮：
平時較沉默寡言的你，上課總是全神貫注地聽講，不管有的同學(xué)怎樣說笑影響。
課堂紀(jì)律，你總能自律，這是多么堅強的一直呀！所以你的學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀，另令老師們都放心；勞動過程中，你也總是自覺的、默默無聞的完成勞動任務(wù)，從沒半句怨言，這些都令老師倍感欣慰。但是，老師仍然期待著你能更大膽地發(fā)言，更大方地和同學(xué)交往，更主動地鍛煉發(fā)展自己其他方面的才能，行嗎？如果能行，老師相信你的人生會更精彩！試一下吧！創(chuàng)立：
高大俊俏的你臉上總是帶著甜甜的而稍羞澀的微笑，讓別人有種如沐春。
風(fēng)的感覺。你各方面的（學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律等）表現(xiàn)都讓老師倍感欣慰。老師心里常想：“多幾個創(chuàng)立這樣的好孩子就好了！”更可貴的是你能虛心結(jié)受教育！還記得學(xué)期初老師批評你的課堂紀(jì)律有所退步嗎？你不僅能勇敢地承認(rèn)錯誤，還馬上改過來！很好！這確實難能可貴的精神呀！不愧為男子漢！繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點，讓我們師生共勉，共同進步吧！
俊源：
老師在課堂上較少表揚你，對嗎？但千萬別誤會，不是老師不重視你，而是從這學(xué)期開始，聰明乖巧的你各方面表現(xiàn)越來越自覺，你已經(jīng)成為一個讓老師倍感欣慰而放心的好學(xué)生啦！讓老師更感欣慰的是，你是那么的堅強！（那次手脫臼后，你不哭而且能自己回家?。┰诩依?，你還是個主動做家務(wù)的孩子呢！這些，老師都清楚地看在眼里，喜在心里！孩子，衷心希望你的自覺性能繼續(xù)給你帶來更大的進步！老師、家長都期待著！冠創(chuàng)：
老師有沒有告訴你，你笑起來很可愛？所以，請多笑！而實際上，你經(jīng)常面帶微笑！因為你的性格開朗，樂觀！你的腦筋好靈活。所以，當(dāng)你認(rèn)真思考時，你總能很快地想到答案?？墒?，老師發(fā)現(xiàn)你有一點小毛病，如勞動中有時不夠主動認(rèn)真；課堂上有時不能很好地管好自己的嘴巴等。這些都令你高大的形象受損，知道嗎？希望你能接受并勇于改正，好嗎？老師相信你能行！因為老師覺得你是一個真正的男子漢！
子聰：
老師永遠都會記得，有那么一個男孩為了班級榮譽，在校運會的賽跑中盡管腳。
底已經(jīng)磨破了一塊皮，仍然強忍痛楚奔跑在跑道上，仍然發(fā)揮出色，為班級贏得榮譽后一聲不吭的自己貼著膠布，沒有一句驕傲居功的話！老師至今寫起仍感動萬分！高大，俊俏的你蘊涵著多么堅強的意志和高尚的情操呀！老師的兒子以后也能想你就好了！勞動中你勤勞的身影，學(xué)習(xí)中你謙遜的態(tài)度都給老師留下深刻印象。老師為有你這樣棒的學(xué)生而自豪！可是，有那么一個小意見，學(xué)習(xí)上，你還沒盡全力，拿出你的堅強的意志和自覺性，盡力把學(xué)習(xí)也攻破，行嗎？老師、家長都期待著你學(xué)習(xí)上的飛躍！
梓桓：
個子小小的你給老師一種很聰敏的印象，因為老師在課堂上，常聽到認(rèn)真聽講的你會冒出幾句新鮮而有創(chuàng)意的話！這些話，讓老師知道，你正用心聽，用腦思考，多好呀！假如你每節(jié)課都能如此認(rèn)真聽講，相信你的成績一定會突飛猛進！因為你的腦筋是很靈活的！而你勤勞的優(yōu)秀品質(zhì)則要繼續(xù)發(fā)揚呀！老師、家長都期待著你能更好的發(fā)揮你聰明腦袋的作用，期待著你的進步！
孩子，你的自覺性越來越高了！所以，你的學(xué)習(xí)是日益進步的。更可喜的是，
老師發(fā)現(xiàn)你的集體主義精神越來越強，為班級服務(wù)的精神也越來越高漲了！老師真喜歡坦率、熱誠、聰敏的你！課堂上你的表現(xiàn)好了，但也有不夠自覺的時候，課后你明顯沒有復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，這些就成為阻礙你進步的絆腳石，你知道嗎？孩子，拿出你的意志，拿出的實力去證明自己是行的！老師、家長都期待著！
榮陽：
老師常在想你究竟是一個怎樣的孩子？你很特別。有時很乖巧，讓老師欣喜若狂；有時放肆囂張，讓老師勃然大怒。但老師腦海印象最深刻的是認(rèn)真擦吊扇的你，虛心接受教育的你，有禮貌的叫聲“老師！”的你，上課認(rèn)真聽講的你，校運會中為我班運動員暗中喝彩的你、、、、、，你是那么的聰明善良，但為什么老師感覺到你在刻意隱藏自己和糟蹋自己！老師感覺到痛心！認(rèn)真學(xué)習(xí)后還有很多娛樂的時間！真的！老師、家長都期待著你精神煥發(fā)的投入學(xué)習(xí)，請用心安排你的學(xué)習(xí)娛樂的時間表吧！
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇十六
助人為樂的當(dāng)代雷鋒郭明義，在家庭生活并不富裕的情況下，累計為希望工程捐款10余萬元，為邊遠山村的窮孩子送去希望，20多年來，他積極參加無償獻血，獻的血至少可挽救75名危重患者的生命。為了挽救產(chǎn)婦母子的生命，郭明義冒著風(fēng)雪來到血站堅持獻了兩個單位的血小板。在郭明義手中，已有54本無償獻血證書，這五十四本證書，寫出了人間的大愛，豐富了雷鋒助人為樂精神的內(nèi)涵，人民當(dāng)然熱愛他。
我們沒有能力像半山“活雷鋒”錢師傅，助人為樂的“當(dāng)代雷鋒”郭明義那樣學(xué)雷鋒，我們只能從小事做起。見到學(xué)弟、學(xué)妹摔倒了，伸出援助之手扶一把，見到同學(xué)被習(xí)題困擾，去幫他們講解一下……從小事做起，這樣就是學(xué)雷鋒。
雷鋒逝世五十年，但這五十的年來，雷鋒始終活在人民的心中，成為一座屹立的豐碑，永垂不朽?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”，毛主席的親筆題詞像莊嚴(yán)的號令，把全國人民的目光聚焦在了“雷鋒”，這個不平凡的名字上。因此，草長鶯飛的三月，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒，將雷鋒精神傳播到長城內(nèi)外，大江南北，將學(xué)習(xí)雷鋒的種撒遍祖國大地!
評語：“學(xué)習(xí)雷鋒”是個內(nèi)涵豐富，影響深遠的話題小作者從雷鋒助人為樂的精神，這一方面進行闡述，并能結(jié)合當(dāng)今社會的典型事例，寫出了雷鋒“助人為樂”精神的傳承和發(fā)揚，因而，文章主題較突出，議論和敘述部分也較為切題。
雷鋒，是一位普通的共產(chǎn)黨員，解放軍戰(zhàn)士，他短暫的一生雖然有22年，卻譜寫了一部壯麗的人生詩篇，樹立了一座座令人景仰的思想道德豐碑。雷鋒的一生雖然短暫，但卻是不平凡的，因為他樂于助人，做了許多好人好事，就有了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話。雷鋒樂于助人的精神，是一座內(nèi)涵豐富、意蘊深遠的精神寶庫，哺育和激勵了一代又一代人成長，內(nèi)化為中華民族的文化基因，成為中國人民共有的精神財富。
半山“活雷鋒”錢師傅，是杭州鋼鐵公司北苑的居民，他所在社區(qū)志愿者在三年內(nèi)由32人擴大到近千人。他們的口號是：“哪里有需要，哪里就有志愿者的身影?！彼麨槿嗣駧兔€不算，錢師傅還常常要自己貼錢，可他做好事自己心里也高興。因為他傳承了雷鋒精神，人民自然贊揚他。
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇十七
3月5日學(xué)校組織我們進行了”學(xué)雷鋒做好事“活動，各班同學(xué)踴躍參與，每個班都分配了不同的任務(wù)，在學(xué)校里幫老師做一些事情。我們班被老師分配去打掃地下教室。開始我們下去沒有找到班主任，后來有一個老師找到我們讓我們?nèi)退?，大家都很高興，一起跟著老師走了。
到了化妝室，老師給我們分配了不同的任務(wù)。女生負(fù)責(zé)幫老師洗化妝棉，男生跟老師去貼東西。大家收到任務(wù)后，各忙各的，但每個人都面帶笑容，因為我們在做好事嘛。即使大家累也不會說什么。印象最深的是有幾個女生，老師讓她們每人拎一個桶，去一層女廁所打水。幾個人很高興的去了，去的時候沒什么桶很輕嘛，可是回來時候就不一樣了，桶里裝滿了水，很沉。幾個女生一步步艱難的走著，卻為聽到他們說累。走到化妝室，老師驚訝的說：”你們幾個自己拎回來的？“”嗯嗯當(dāng)然啦！哈哈“幾個女生邊回答邊笑?！焙脴拥?，累不累?。俊啊币稽c也不累，因為我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，再累我們也要堅持！“幾個女生的回答很堅定。對，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
從一點到兩點，雖然只有短短的一個小時，但我們過得很快樂，因為我們在勞動中體會到了快樂！有那么一句話說得很好”做一件好事容易，難的是做一輩子好事！“雷鋒叔叔真的很不容易，做了一輩子好事，還不留名。我們雖不能像他那樣做一輩子好事，但我相信只要我們做了一件好事，我們就會體會到快樂！幫助別人，從我做起！
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇十八
學(xué)習(xí)雷鋒“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是人們對雷鋒同志的評價。是啊，雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。
雷鋒同志自己也說過，“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！爆F(xiàn)在，雷鋒精神已在人們心中傳揚，雷鋒精神也已成為一種高尚的，人們追求的精神?？涩F(xiàn)在，竟然出現(xiàn)了“摔倒老人不敢扶”的狀況。
難道這就是人們對雷鋒精神的解讀嗎？雷鋒精神是無私的，默默無聞的；雷鋒精神也是高尚的，偉大的。王小利也在小品里說過：“看見別人摔倒了不去扶，等你摔倒了肯定沒人扶！”難道你在走過的時候就沒有意思愧疚嗎？我相信，你是有的。難道你就因為怕別人訛上你就丟掉良心嗎？我相信在這世界上，還是好人多。
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小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇十九
1.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
2.你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。
3.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
4.當(dāng)你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。
5.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲?！?BR> 6.你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
7.踏實細(xì)致的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真，對問題有自己的觀點，善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時，要學(xué)會善于進行自我的心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中，期待看到你成功的笑容!
8.你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對學(xué)習(xí)也毫不怠慢，是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)，每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c，爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績。
9.你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是一個充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上，你反應(yīng)快，理解力強，但課下，卻因為缺少認(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí)，相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上，老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣，作同學(xué)們的好榜樣。
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇二十
今天，我和翁天琪等同學(xué)相約，來到了妙高鎮(zhèn)官碧路敬老院。剛跨過敬老院的門檻，我的心緊張起來，心想：這些禮物，老爺爺老奶奶會滿意嗎，不滿意又會怎樣呢？帶著這樣的心情，我們來到了老爺爺老奶奶吃飯的地方，那里正有一些老爺爺老奶奶在打麻將呢，他們看見我們來了，便站起來迎接，看著他們那慈祥的眼神，我那顆緊張的心便放了下來。
我們一邊慰問老奶奶老爺爺們，一邊把牛奶和水果之類的東西放下來。然后坐下來和老爺爺老奶奶們交談，老爺爺老奶奶說，這里不僅生活環(huán)境好，而且各種體育設(shè)施都很完善，這真是托政府的福喲！接著，我們又來到了二樓——老年人休息室，房間。在這里我們遇到了好多老人，個個都寧靜安詳，臉上露出幸福的笑容。至此我想，遂昌有這樣的敬老院真好啊！有活動室，有了健身場地，環(huán)境又優(yōu)美，很方便。現(xiàn)在老人生活在這樣幸福的環(huán)境里，全都是國家富裕給創(chuàng)造的，而且現(xiàn)在社會越來越關(guān)心老年人了。想到這里，我心里不禁有一些欣慰。
不一會兒，這天的社交活動就結(jié)束了，看見那些老爺爺老奶奶那么快樂的生活，我們打心底里都十分高興。
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇二十一
1、劉宸希：小丫頭是個伶牙俐齒的家伙，思維敏捷，說話如同連珠炮。書寫漂亮，是老師喜歡你的原因；文章優(yōu)美，是同學(xué)喜歡你的原因。學(xué)習(xí)上，你收獲了好成績，老師在此表示祝賀。同時希望你對人要多一份溫和，這樣才能交到更多朋友，特別是緩解和同桌之間的“邊境矛盾”。也只有這樣，才能創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。
2、李柯吟：文靜是你的代名詞，柔弱是你的代言人?？吹侥闵险n偶爾舉起的小手如一張飄落在大海里的樹葉，真希望能給你更多鼓勵更多勇氣。你學(xué)習(xí)很努力，成績很優(yōu)秀，對待事情認(rèn)真與執(zhí)著的態(tài)度給同學(xué)們留下了深刻的印象，希望你少一點多愁善感和靦腆，多一點陽光和自信，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
3、方婧璇：你是個樂天的女孩，似乎沒有什么事情可以難倒你，老師從來沒有見過你愁眉苦臉的樣子，自信和快樂的笑容總是洋溢在你可愛的臉龐上。同時，你也是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅?！短幹萃韴蟆返南Ｍ麑？舶l(fā)表了你的大作，期待著你繼續(xù)努力，妙筆生出更多好文章來！
4、諸葛谷雨：二十四節(jié)氣，當(dāng)屬“谷雨”最美——而你，出生在最美麗的這一時刻，此乃天成。所以，小丫頭，你應(yīng)當(dāng)特別自信特別陽光特別開朗，老師同學(xué)都喜歡你快樂活潑的樣子。尤記得是你參加班干部競選的那一天，站在講臺上侃侃而談的你晃動著牛角辮，小小的身子甚至還是顫抖的，但是聲音響亮，面帶笑容，真靚麗！和心中的膽小害怕說再見吧，因為你要去擁抱一個勇敢、陽光、快活的新天地啦！
5、阮蓓蓓：在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，依然努力前行；失敗時你沒有氣餒，而是用堅強的信念和不懈的努力去面對它們。我欣賞的不僅僅是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。所以，你的文章頻頻發(fā)表，你是我們班的“文曲星”哦！
6、萬謙畇：你，有著一個學(xué)年在《處州晚報》上發(fā)表文章多達十幾篇的記錄，無人能及，這是你用自己堅實的腳步去累積而成的。你，性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌周到，是個善良的孩子。本學(xué)期，也是你的“豐收年”，學(xué)習(xí)上，你收獲了好成績，更重要的是你養(yǎng)成了諸多好習(xí)慣，這將讓你受益終生。
7、潘藝文：你是一個富有才華和聰慧的小女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。你有時做事效率不高，因為花的時間太多，還有再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí)，就像一把好刀要時時磨。希望你多磨練自己，展示最美的自己。
8、王涵語：你是一位聰明可愛的小女孩。思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。
9、姜欣言：你文靜而甜美，富有才華，充滿聰慧。作為一班之長的你，有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，隨時提出問題，同時書寫漂亮，語言表達能力強。很高興，我們403班能有你這樣的領(lǐng)頭雁。
10、江旻容：你的優(yōu)秀和出色一直在老師的心里印刻著，深深的，以至于不曾對你表達，甚至讓你以為老師不夠喜歡你！呵，這是老師不好——我一直以為表揚和鼓勵只是要送給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，而忘記了，表揚和鼓勵是人人都需要的。當(dāng)你那天在全校師生的關(guān)注下，登上司令臺，領(lǐng)取了“語文數(shù)學(xué)知識競賽雙料冠軍”的時候，老師記住了你燦爛的笑容，也希望，你時時刻刻保有那樣的笑容。希望你快樂！還有，無比堅定地告訴你：老師很喜歡江旻容這丫頭！
11、江松秦：你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你，你上課坐得特別端正，也能積極舉手發(fā)言，課堂練習(xí)完成得很好。和小朋友和睦相處，喜歡幫助老師做事，集體榮譽感強，這些都是你的優(yōu)點。同時希望你在學(xué)習(xí)上要善于思考，多去鞏固，為自己創(chuàng)造更大進步和更好成績，加油！
12、周虹利：你是一個性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬老師，熱愛學(xué)校生活。老師特別喜歡你回答問題時那響亮的聲音。學(xué)習(xí)成績雖然不是特別理想，但是有很大進步，只有再努力一點，在學(xué)習(xí)方面再花一點心思，不要粗心大意，那你一定能取得好成績！好嗎？加油！
14、王蘊琦：這個學(xué)期你沒能參加期末考試，因為媽媽帶著你去杭州參加全國鋼琴決賽去了。老師在此遙祝你此行順利并創(chuàng)造好成績——還有一份屬于自己的童年記憶！你是個快活的女孩，獨立自信也很能干。經(jīng)?？吹侥愕哪樕涎笠缰旎畹男θ?，那么甜美，那么柔和，我想那是源于你內(nèi)心的善良。
15、李伊能：第一次見到你時，你才念小學(xué)一二年級吧，那時候的你正在備戰(zhàn)“麗水電視臺少兒主持人大賽”，于是我記住了你這個上進能干的小丫頭?；蛟S是緣分吧，從這個學(xué)期開始，我們成了朝夕相處的朋友，這也讓老師看到了一個快活開朗、懂事可愛的李伊能。在家，你或許是位刁蠻公主，但是在學(xué)校，你絕對是老師的好助手，同學(xué)的好朋友。隨著年歲的增長，希望小丫頭能多一份沉穩(wěn)，多一份寬容，以睿智從容的步伐去開啟一段新的輝煌，創(chuàng)造一段屬于你的快樂童年！
小學(xué)六年級學(xué)習(xí)雷鋒及評語篇二十二
每天上學(xué)和放學(xué)我都要乘坐四十六路公共汽車。幾年來，同車的人大多數(shù)都沒給我留下什么印象，但唯獨那個身材較高、臉龐瘦削、衣著樸素的叔叔給我留下了不可磨滅的印象。
那天，我像往常一樣乘坐四十六路公共汽車上學(xué)。人很多，我好不容易找了個靠窗口的位子坐下來，看起《名偵探柯南》這部偵探小說。我越看越起勁，剛看到關(guān)鍵時，突然，一陣喧鬧聲打斷了我的興趣。原來是一位老人上車時不小心踩了一位女青年的腳。女青年立馬大鬧起來，說她的鞋是新買的，多么多么的貴……老人連聲說“對不起”。女青年才丟下一聲“哼！”就走了。
車上已經(jīng)沒有座位，老人只好站在過道中。這時，一個年輕小伙子連忙起身，把座位讓給老人坐。老人連聲道謝：“謝謝，謝謝你！”年輕小伙子說：“這是他應(yīng)該做的，不用謝?！边@時，我被感動了，覺得這位叔叔的品德真高尚。
一天，媽媽早晨起床晚了，沒煮早飯，就叫我到外面去吃米粉。我吃完就急匆匆去上學(xué)。走到半路，我忽然感到好像少了什么東西，一摸背后，糟了！書包忘拿了。我急忙跑到米粉店找書包。哪有什么書包？無可奈何，我只好空著手來到學(xué)校。到了校門口，我見到一個人在門衛(wèi)室問什么，我一眼就認(rèn)出這個人手中的書包是我的。我大聲喊到：“喂，那是我的書包！”我跑過去想拿過來，可叔叔卻說：“你叫什么名字？”我說我叫李佳樂。叔叔說那就對了，把書包還給了我，就走了。我在校門口沉思，心想：咦，我好像在哪兒見過他。哦，原來是在車上讓座的活雷鋒。