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        小學(xué)生推普周精彩演講稿(匯總14篇)

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            演講稿的長(zhǎng)度應(yīng)該適中,不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,以免引起聽(tīng)眾的疲勞或無(wú)法充分傳達(dá)觀點(diǎn)。演講稿的開(kāi)頭要抓住聽(tīng)眾的注意力,可以以一個(gè)引人入勝的故事、問(wèn)題或引用開(kāi)始。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,避免使用太多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),以確保觀眾的理解。
            小學(xué)生推普周精彩演講稿篇一
            親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!今年xx月xx日至xx月xx日,是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推廣普通話的宣傳主題是“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”。
            同學(xué)們,我們?cè)谏险n時(shí),要說(shuō)普通話;在與一個(gè)陌生的外地人交流時(shí),我們要說(shuō)普通話;在課堂上朗讀一篇課文時(shí),更要用普通話。那么為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見(jiàn)識(shí)外面的世界,而我們一旦出門,便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。
            這時(shí),如果我們都講一種在我國(guó)普遍使用的.共同語(yǔ)言,那么,就不會(huì)因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗。而這種共同語(yǔ)言就是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的普通話?!彼哉f(shuō),推及全國(guó)通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望,是符合全國(guó)人民根本利益的。對(duì)我們學(xué)生而言,講普通話有利于我們克服狹隘的地方意識(shí),改掉說(shuō)粗話的毛病,形成良好的文明舉止,還有利于我們同其他同學(xué)及老師之間的交流與溝通,更好地表達(dá)自己的思想和感情。同時(shí)也為自己以后繼續(xù)升學(xué)、謀生求職打下良好基礎(chǔ)。所以,進(jìn)入校園,一定要說(shuō)普通話?,F(xiàn)在有不少的同學(xué)已養(yǎng)成了進(jìn)入校園說(shuō)普通話的良好習(xí)慣,但有個(gè)別的同學(xué)還沒(méi)有養(yǎng)成這方面的習(xí)慣。一個(gè)良好的習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,是在與過(guò)去的不良習(xí)慣的斗爭(zhēng)中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足,那怎么可能改掉自己的缺點(diǎn)呢?說(shuō)得準(zhǔn)不準(zhǔn),不要緊;好聽(tīng)不好聽(tīng),也沒(méi)關(guān)系,只是看你有沒(méi)有說(shuō),只要有意識(shí)去說(shuō),慢慢地,用普通話交流就會(huì)成為你的一種習(xí)慣。某一天,你會(huì)突然發(fā)覺(jué)自己的普通話是越來(lái)越準(zhǔn),越來(lái)越好聽(tīng)了。只要開(kāi)始嘗試,就會(huì)有成功的喜悅。
            同學(xué)們,在推普活動(dòng)的同時(shí),從我做起,從平常交談做起,說(shuō)好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),規(guī)范語(yǔ)言文字,充實(shí)文化底蘊(yùn),提升校園文化品位,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
            謝謝大家!
            小學(xué)生推普周精彩演講稿篇二
            各位老師、同學(xué):
            普通話是我們國(guó)家和民族的通用語(yǔ)言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國(guó)《憲法》明確規(guī)定:“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
            大力推廣普通話是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的必然需要,是普及教育、發(fā)展科技、推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴(kuò)大對(duì)外交流,增進(jìn)交往與友誼;有利于樹(shù)立長(zhǎng)沙形象,提高城市文明程度。
            公民的權(quán)利。對(duì)于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,何樂(lè)而不為呢?
            為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
            1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
            2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
            3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
            4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
            小學(xué)生推普周精彩演講稿篇三
            老師們、同學(xué)們:
            大家好!
            語(yǔ)言表達(dá)能力是一個(gè)人的重要能力,更是一種基本功。它是思維能力的最佳體現(xiàn),是綜合素質(zhì)的最佳反映。
            在當(dāng)今社會(huì),人與人之間的交往日益頻繁,語(yǔ)言表達(dá)能力已被人們歸結(jié)為五大能力素質(zhì)之一。在勞動(dòng)和社會(huì)保障部確定的核心技能體系中,語(yǔ)言表達(dá)能力更是位列首位。
            這是一個(gè)需要表達(dá)的時(shí)代,這是一個(gè)語(yǔ)言表達(dá)能力的好壞在很大程度上決定了一個(gè)人的機(jī)遇多少和成功與否。
            高校畢業(yè)生就業(yè)情況最新調(diào)查報(bào)告顯示:如今的勞動(dòng)力市場(chǎng)和用人單位最看重的不止是畢業(yè)生的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí),語(yǔ)言表達(dá)能力也十分重要。
            上?!肚嗄陥?bào)》曾作過(guò)報(bào)道,一位湖南籍的碩士生在求職中因其輕微的家鄉(xiāng)口音連吃“閉門羹”,不少中學(xué)聽(tīng)其言便對(duì)其婉言相拒,而一位云南籍的本科生因?yàn)樯朴诶收b、演講,當(dāng)場(chǎng)就與用人單位簽下了協(xié)議。
            良好的語(yǔ)言表達(dá)能力已成為單位用人的一個(gè)重要參考,它是我們立足于社會(huì)必備的生存能力。在職場(chǎng)上,無(wú)論是對(duì)內(nèi)溝通還是對(duì)外交流,語(yǔ)言表達(dá)都是一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化、內(nèi)涵都將在其中得以充分展現(xiàn)。
            語(yǔ)言是思想的外殼,表達(dá)能力是一種“輸出”的技巧,當(dāng)你有了一桶水,卻沒(méi)有把這桶水倒出來(lái)的技巧,結(jié)果當(dāng)然只能是遺憾。所以,不管胸存怎樣的雄心壯志,不管身懷怎樣的高超本領(lǐng),首先得掌握駕馭語(yǔ)言的能力。還應(yīng)全面提高自我表達(dá)的能力,用最恰當(dāng)?shù)姆绞桨炎约旱乃季S結(jié)果表達(dá)出來(lái)。
            德國(guó)大詩(shī)人海涅這樣說(shuō)道:“語(yǔ)言可以把人從墓中叫出來(lái),也能把活人埋入地下;可以把侏儒變成巨人,也能將巨人徹底打倒?!?BR>    相信語(yǔ)言的魅力吧,讓我們把語(yǔ)言化作情感的紐帶,讓我們用語(yǔ)言架起溝通的橋梁,在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代里,運(yùn)用高超的語(yǔ)言表達(dá)能力驕傲地宣布自我的存在,為自己的未來(lái)上一份更有力的保險(xiǎn)。
            小學(xué)生推普周精彩演講稿篇四
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。
            在現(xiàn)代社會(huì)中家家都富裕了,可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦?,到處在污染水資源。
            水是我們生化中不可缺少的東西之一,如果沒(méi)有了水,人們就會(huì)活活地被渴死,沒(méi)有了水莊稼就會(huì)無(wú)法生長(zhǎng),人們就不能做自己想做的事了,即使你多么有錢、有地位最后也只能面臨死亡。
            據(jù)我的調(diào)查,中國(guó)現(xiàn)在各個(gè)地方都在缺水,只要能讓他們喝上一口水,他們就會(huì)多活一天,就會(huì)多一個(gè)希望。
            因此,我建議,我們生活中應(yīng)該節(jié)約用水,每天洗澡洗完的水可以用來(lái)沖馬桶,洗衣服剩下的水可以用來(lái)澆花,最重要的就是不能污染河流。
            為了能讓世界不再缺水,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水保護(hù)水資源。
            謝謝。
            小學(xué)生推普周精彩演講稿篇五
            親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            新的.一周又開(kāi)始了,每年九月份的第xx周,是全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。從1998年第一屆推普周開(kāi)始,到今年已經(jīng)是第xx屆了。本屆推普周的主題是:“xxx”
            我們都知道,語(yǔ)言文字是人類社會(huì)最重要的交際工具、文化的重要載體,它無(wú)處不在,隨時(shí)隨地為社會(huì)服務(wù)。推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力?,F(xiàn)在,漢語(yǔ)已經(jīng)成為聯(lián)合國(guó)規(guī)定的六種工作語(yǔ)言之一,這是我們每一個(gè)中國(guó)人為之驕傲的事情。
            今天,站在這里,我可以自信地說(shuō):我正在用普通話為大家講話。那么什么是普通話呢?普通話的定義是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)”,這是在1955年的全國(guó)文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì)議上確定的,并且在1982年將普通話寫(xiě)進(jìn)憲法,規(guī)定普通話為全國(guó)通用語(yǔ)言。
            作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,每個(gè)人都應(yīng)該說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。無(wú)論在學(xué)校、在家里、在社會(huì)、在課堂上、在課下、在假期……都要自覺(jué)使用普通話。遇到讀不準(zhǔn)的音立刻查字典弄清楚,爭(zhēng)取不讀錯(cuò)音、認(rèn)錯(cuò)字;多收聽(tīng)、觀看少兒頻道“新聞袋袋庫(kù)”之類的新聞報(bào)道節(jié)目,多模仿、多練習(xí)繞口令,強(qiáng)化自己流利的語(yǔ)感,做到:多聽(tīng)、多看、多練、多說(shuō)。我們還要養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)漂亮。寫(xiě)好字的重要前提是掌握正確的寫(xiě)字姿勢(shì),我們都知道“三個(gè)一”的寫(xiě)字標(biāo)語(yǔ):眼距書(shū)一尺,胸距桌一拳,手指距筆尖一寸。而握筆的幾個(gè)手指又各有分工,請(qǐng)同學(xué)們和我一起做一下:大拇指和食指捏緊筆,中指頂住筆,無(wú)名指和小拇指托住筆。希望每一位同學(xué)都為此作出積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、筆記、練習(xí),使我們的每一次作業(yè)都成為合格的作業(yè),每一次發(fā)言都是標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。
            老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;從自己身邊做起,從我做起,在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,并積極使普通話從校園走向校外,走向家庭,走向社會(huì)。實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
            我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
            小學(xué)生推普周精彩演講稿篇六
            敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            本周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱“推普周”。今年推普周的主題是:“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)?!?BR>    1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
            同學(xué)們,推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用。愛(ài)國(guó),首先必須熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字。我們每一個(gè)同學(xué)都要熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,正確地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,規(guī)范用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),大力推廣、使用普通話。
            推廣普通話活動(dòng)包括說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字。親愛(ài)的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。讓校園的每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范本字的鏡子,讓校園的每一處室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。
            老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。愛(ài)母語(yǔ)、愛(ài)中華、讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)好普通話,用好規(guī)范語(yǔ),在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,揚(yáng)民族文化,樹(shù)民族精神。
            小學(xué)生推普周精彩演講稿篇七
            敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
            本周是。
            第xx。
            屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱“推普周”。
            1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
            同學(xué)們,推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用。愛(ài)國(guó),首先必須熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字。我們每一個(gè)同學(xué)都要熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,正確地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,規(guī)范用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),大力推廣、使用普通話。
            字的鏡子,讓校園的每一處室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。
            小學(xué)生推普周精彩演講稿篇八
            各位老師、各位同學(xué):
            早上好!
            新的一周又開(kāi)始了,本周是推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
            同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
            我們阜寧實(shí)小是國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,因此,我們阜寧實(shí)小的每一位同學(xué)都應(yīng)該說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。
            在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):進(jìn)行一次以推普周為主題的國(guó)旗下講話,各中隊(duì)組織一次以推普為主題的中隊(duì)會(huì),學(xué)校組織一次以推普周為主題的講故事比賽,邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與,開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),舉辦一期推普宣傳板報(bào),在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。
            老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
            小學(xué)生推普周精彩演講稿篇九
            老師們,同學(xué)們:
            大家好!
            我國(guó)古代著名的思想家、教育家孔子說(shuō):“一言可以興邦,一言可以喪邦?!钡拇_,語(yǔ)言是有效的交際工具、是強(qiáng)大的溝通武器,更是充分表達(dá)思想的途徑。
            語(yǔ)言表達(dá)能力是一個(gè)人的重要能力,更是一種基本功。它是思維能力的最佳體現(xiàn),是綜合素質(zhì)的最佳反映。
            在當(dāng)今社會(huì),人與人之間的交往日益頻繁,語(yǔ)言表達(dá)能力已被人們歸結(jié)為五大能力素質(zhì)之一。在勞動(dòng)和社會(huì)保障部確定的核心技能體系中,語(yǔ)言表達(dá)能力更是位列首位。
            這是一個(gè)需要表達(dá)的時(shí)代,這是一個(gè)語(yǔ)言表達(dá)能力的好壞在很大程度上決定了一個(gè)人的機(jī)遇多少和成功與否。
            高校畢業(yè)生就業(yè)情況最新調(diào)查報(bào)告顯示:如今的勞動(dòng)力市場(chǎng)和用人單位最看重的不止是畢業(yè)生的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí),語(yǔ)言表達(dá)能力也十分重要。
            上?!肚嗄陥?bào)》曾作過(guò)報(bào)道,一位湖南籍的碩士生在求職中因其輕微的家鄉(xiāng)口音連吃“閉門羹”,不少中學(xué)聽(tīng)其言便對(duì)其婉言相拒,而一位云南籍的本科生因?yàn)樯朴诶收b、演講,當(dāng)場(chǎng)就與用人單位簽下了協(xié)議。
            良好的語(yǔ)言表達(dá)能力已成為單位用人的一個(gè)重要參考,它是我們立足于社會(huì)必備的生存能力。在職場(chǎng)上,無(wú)論是對(duì)內(nèi)溝通還是對(duì)外交流,語(yǔ)言表達(dá)都是一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化、內(nèi)涵都將在其中得以充分展現(xiàn)。
            語(yǔ)言是思想的外殼,表達(dá)能力是一種“輸出”的技巧,當(dāng)你有了一桶水,卻沒(méi)有把這桶水倒出來(lái)的技巧,結(jié)果當(dāng)然只能是遺憾。所以,不管胸存怎樣的雄心壯志,不管身懷怎樣的高超本領(lǐng),首先得掌握駕馭語(yǔ)言的能力。還應(yīng)全面提高自我表達(dá)的能力,用最恰當(dāng)?shù)姆绞桨炎约旱乃季S結(jié)果表達(dá)出來(lái)。
            德國(guó)大詩(shī)人海涅這樣說(shuō)道:“語(yǔ)言可以把人從墓中叫出來(lái),也能把活人埋入地下;可以把侏儒變成巨人,也能將巨人徹底打倒。”
            相信語(yǔ)言的魅力吧,讓我們把語(yǔ)言化作情感的紐帶,讓我們用語(yǔ)言架起溝通的橋梁,在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代里,運(yùn)用高超的語(yǔ)言表達(dá)能力驕傲地宣布自我的存在,為自己的未來(lái)上一份更有力的保險(xiǎn)。
            小學(xué)生推普周精彩演講稿篇十
            老師們、同學(xué)們:
            大家好!
            新的一周又開(kāi)始了,這是九月份的第三周,也是第xx屆推廣普通話的宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是:說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。
            同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是每一個(gè)中國(guó)人的職責(zé)。
            我們縣民族中學(xué)是全縣語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校,因此,我們學(xué)校的每一位同學(xué)更應(yīng)該說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。
            在今年的推普周里,我們想舉行以下活動(dòng):辦一期推普宣傳板報(bào);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ);開(kāi)展一次推廣普通話、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字為主題的班會(huì);帶動(dòng)家人說(shuō)普通話等活動(dòng)。
            同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。讓我們從自己的身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外。在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),樹(shù)立民族精神,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力!
            小學(xué)生推普周精彩演講稿篇十一
            老師們,同學(xué)們:
            大家好,我們迎來(lái)了第xx個(gè)老師節(jié),同時(shí)也迎來(lái)了第xx屆推廣普通話宣揚(yáng)周。本屆推普周的主題是:說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。
            學(xué)好普通話,走遍天下也不怕。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基本方言,以典型的古代口語(yǔ)文著述為語(yǔ)法規(guī)范的語(yǔ)言。
            為什么要在全國(guó)推廣普通話呢?我國(guó)事一個(gè)多民族的國(guó)度,每個(gè)民族的語(yǔ)言都不一樣,全國(guó)各地的語(yǔ)言也都不一樣。固然同是中國(guó)人,說(shuō)的都是中國(guó)話,然而,彼此之間語(yǔ)言不通,交換起來(lái)就很不便利,你不曉得我,我不知道你。推廣遍及普通話就能有利于促進(jìn)各民族各地域的交流,保護(hù)我們國(guó)家統(tǒng)一,加強(qiáng)中華民族凝集力。跟著對(duì)外改造開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)普通話的需要日益急切,推廣普及普通話,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,有利于增進(jìn)職員之間的交流、商品流暢和樹(shù)立同一的市場(chǎng)。我國(guó)推廣普通話活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),獲得了令人可喜的成就,當(dāng)初不僅在學(xué)校里能聽(tīng)到普通話,到了公共場(chǎng)所,說(shuō)普通話人的也多起來(lái)了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必需要說(shuō)普通話,全部社會(huì)都掀起了說(shuō)普通話的高潮。咱們學(xué)校的老師人人都會(huì)說(shuō)普通話,而且都進(jìn)行了普通話測(cè)試,并到達(dá)了國(guó)家劃定的尺度!
            推普周活動(dòng)如下:做以“推普”為中心內(nèi)容的升旗講話;開(kāi)展以“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀為主體的推普活動(dòng);每個(gè)班級(jí)出一期推普板報(bào),學(xué)校出一期推普板報(bào);召開(kāi)一次以“推普”為內(nèi)容的主題班會(huì)課等。盼望各班級(jí)和全部同窗們可能踴躍踴躍地加入各項(xiàng)活動(dòng),把我校推普工作搞得更好。同時(shí)我向大家發(fā)出如下倡導(dǎo):
            (1)人人在校園內(nèi)應(yīng)用一般話,獨(dú)特發(fā)明一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
            (2)在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行為,對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、功課等進(jìn)行檢討,發(fā)明不標(biāo)準(zhǔn)用字立刻予以改正。
            (3)每個(gè)人把糾錯(cuò)舉動(dòng)延長(zhǎng)至社區(qū)、街道跟公共場(chǎng)合,發(fā)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)際運(yùn)動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
            老師們、同學(xué)們,讓我們?nèi)翰呷毫φf(shuō)普通話,用規(guī)范語(yǔ),在校園中營(yíng)造一片文化氣氛,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的順暢交流,弘揚(yáng)中華優(yōu)良文明,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
            眾所周知,我們xx存在多種地方方言,很多家庭都有普通話與方言并存的現(xiàn)象。因此,普通話的推廣,需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們共同來(lái)營(yíng)造講普通話的氛圍,讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧!謝謝大家!
            小學(xué)生推普周精彩演講稿篇十二
            大家好!
            新的一周又開(kāi)始了,本周是九月份的第三周,也是推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
            我們慶平學(xué)校是語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校,因此,我們學(xué)校的每一位同學(xué)都應(yīng)該說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。
            在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):舉辦一期推普宣傳板報(bào)。開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。進(jìn)行一次國(guó)旗下講話推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開(kāi)展一次普通話比賽活動(dòng)。
            老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的`。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
            小學(xué)生推普周精彩演講稿篇十三
            尊敬的老師、同學(xué)們:
            早上好!
            今天,我們又迎來(lái)了新一屆的推廣普通話宣傳周。從開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)以來(lái),今年的推普周已是第xx屆了。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)?!?BR>    眾所周知,語(yǔ)言文字應(yīng)用能力是人類生存和發(fā)展所必需的一種基本能力。良好的口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)表達(dá)水平和語(yǔ)言綜合能力是個(gè)人綜合素質(zhì)的重要構(gòu)成因素,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、成才和成功,具有重要的影響作用。
            當(dāng)今社會(huì),流行語(yǔ)層出不窮,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)尤其是微博語(yǔ)言的興起,讓日常用語(yǔ)富有活潑喜感的同時(shí),也帶來(lái)了社會(huì)用字的不規(guī)范的問(wèn)題。用語(yǔ)不規(guī)范的時(shí)間長(zhǎng)了,也就將不良的漢字用法帶入平時(shí)的寫(xiě)作中,甚至有時(shí)會(huì)忘記規(guī)范的用法究竟是怎樣的,從而破壞了個(gè)人的文化底蘊(yùn)。因此,提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,提升語(yǔ)言內(nèi)涵,構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境,不僅是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),更是提升個(gè)人文化底蘊(yùn)的象征。
            跨越歷史長(zhǎng)河,我們漫步其中:兩千多年來(lái),我們的先人一直在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語(yǔ)。據(jù)《論語(yǔ)·述而》載:“子所雅言,詩(shī)、書(shū)、執(zhí)禮,皆雅言也?!币馑际钦f(shuō):當(dāng)孔子誦讀《詩(shī)經(jīng)》、《書(shū)經(jīng)》和司掌禮儀時(shí),都使用“雅言”——即當(dāng)時(shí)中國(guó)通行的共同語(yǔ)。至秦始皇統(tǒng)一六國(guó),國(guó)家語(yǔ)言文字得到統(tǒng)一,通用的語(yǔ)言文字,不僅僅方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要,而且?guī)?dòng)了中華民族的歷史文化認(rèn)同,維系了國(guó)家的統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),使得中華的優(yōu)秀文化得以傳承。它為中華浩浩湯湯的五千年文明譜寫(xiě)了一部豐富的史書(shū)。
            在新一輪推廣普通話大潮來(lái)臨之際,我向全校師生發(fā)出倡議:大力推廣普通話,不說(shuō)方言,告別不文明的語(yǔ)言;寫(xiě)好規(guī)范字,遠(yuǎn)離錯(cuò)別字,提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),把文明與文化帶給家庭,走向社會(huì),讓我們共同營(yíng)造一個(gè)美好的文化大國(guó)。
            小學(xué)生推普周精彩演講稿篇十四
            親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            20xx年9月17-24日是我國(guó)第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本次推普周的宣傳主題是:“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
            同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內(nèi)部又有各種方言。在我們小小的xx市,同學(xué)們也一定經(jīng)常聽(tīng)到身邊有很多不同的語(yǔ)言交匯在一起。我們都知道,語(yǔ)言文字是人類社會(huì)最重要的交際工具、文化的重要載體,它無(wú)處不在,隨時(shí)隨地為社會(huì)服務(wù)。推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
            今天,站在這里,我可以自信地說(shuō):我正在用普通話為大家講話。那么什么是普通話呢?普通話的定義是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)”,這是在1955年的全國(guó)文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì)議上確定的,并且在1982年將普通話寫(xiě)進(jìn)憲法,規(guī)定普通話為全國(guó)通用語(yǔ)言。
            作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,每個(gè)人都應(yīng)該說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。無(wú)論在學(xué)校、在家里、在社會(huì)、在課堂上、在課下、在假期……都要自覺(jué)使用普通話。遇到讀不準(zhǔn)的音立刻查字典弄清楚,爭(zhēng)取不讀錯(cuò)音、認(rèn)錯(cuò)字;多收聽(tīng)、觀看少兒頻道“新聞袋袋庫(kù)”之類的新聞報(bào)道節(jié)目,多模仿、多練習(xí)繞口令,強(qiáng)化自己流利的語(yǔ)感,做到:多聽(tīng)、多看、多練、多說(shuō)。我們還要養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)漂亮。寫(xiě)好字的重要前提是掌握正確的寫(xiě)字姿勢(shì),我們都知道“三個(gè)一”的寫(xiě)字標(biāo)語(yǔ):眼距書(shū)一尺,胸距桌一拳,手指距筆尖一寸。而握筆的幾個(gè)手指又各有分工,請(qǐng)同學(xué)們和我一起做一下:大拇指和食指捏緊筆,中指頂住筆,無(wú)名指和小拇指托住筆。希望每一位同學(xué)都為此作出積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、筆記、練習(xí),使我們的每一次作業(yè)都成為合格的作業(yè),每一次發(fā)言都是標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。
            老師們、同學(xué)們,讓我們一起愛(ài)母語(yǔ),愛(ài)中華,讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,揚(yáng)民族文化,樹(shù)民族精神。讓校園的每一堂課、每一塊黑板、每一面墻、每一個(gè)櫥窗都能成為規(guī)范文字的鏡子,普通話的宣傳窗口。讓我們大家共同努力吧!
            我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!