讀后感是一種對自己閱讀過程進(jìn)行回顧和反思的方式，有助于鞏固閱讀所獲得的知識和體驗。怎樣才能寫出一篇獨具個人風(fēng)格和深度的讀后感呢？讓我們共同分享經(jīng)驗。以下是一些值得閱讀的讀后感樣本，希望對你的寫作有所啟發(fā)。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇一
影片的精美確實讓人嘆為觀止。感謝所有為大家創(chuàng)造出這樣一件精品的人們。
最重要的啟示：遠(yuǎn)離危險。一般情況下我不會去看第二遍。一因為我的時間寶貴，二因為pi一瞬間失去所有親人的苦痛我不愿再去體會一次，更別說還有那些遇難的.船員和關(guān)在籠子里的動物們。踏上這樣的旅途的人們，真的是把自己交給上帝了。為了不給上帝制造麻煩，最好還是遠(yuǎn)離危險，防患于未然，掌握求生技能。比如，游泳是需要掌握的一項技能。
為了生存，不論動物之間或人之間的爭斗，這時你無法評判誰對誰錯。強者是最后的幸存者，但是他也背負(fù)著欺凌弱者的罪孽。所以很難判斷誰是更幸運的，或更幸福的。
那個面目可憎的廚師，對pi的一家出言不遜。他的行為一定有他的原因。如果故事是他講的，那你可能會看到一個完全不同的廚師和pi一家。
為什么一定要選擇你相信哪個故事呢？事實上兩個故事都有可能。這個故事還可以有更多可能。世間萬事皆有可能。正因如此，才有豐富多彩的人生。
有機(jī)會應(yīng)該看看原著，這樣能夠理解得更透徹。電影更是一種視覺感官上的享受。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇二
佩服創(chuàng)作團(tuán)隊的想象力和聯(lián)想力，天馬行空一般神奇。整個故事就是一個比喻，且只見喻體，將喻體描述得惟妙惟肖，超越了本體，甚至讓人忘了本體，如果不是最后的.提醒。
突然覺悟到莫言作品能受到西方認(rèn)可的一個極重要因素，就是他們非常看好的想象力。
想象力，每個人本來都擁有的奇妙天賦，而我們身上的，在金錢、現(xiàn)實、制度等壓力下，越來越多地被磨滅掉。很可惜，很珍貴，要把它們撿回來！
少年派的奇幻漂流之讀后感篇三
少年派可謂“里磨難而成長，因信念而不凡”。派是個平凡的印度少年，一次隨家人搬遷而遭遇海難，與一只叫“理查德.帕克”的老虎在海上漂流了227天，靠著活下去的信念與自然環(huán)境抗?fàn)帲罱K獲的故事。這本書使我懂得了什么是精神力量，什么是信仰，什么是神。派在無人幫助，沒有食物，沒有水的情況下艱苦生存，每日飽受饑餓與渴的折磨，只靠生吃魚與渴很少的水來維持生命。每當(dāng)他絕望時，便會幻想有家人在身邊，四周都是美食，沒有孤獨與痛苦。太陽的暴曬、海風(fēng)的推殘、饑餓的折磨與死亡的可怕沒有令他失去對生命的渴望，而是令他加堅定“活下去”。生存的希望愈渺茫，他心中的希望便愈清晰。甚者他克服了種種“不可能”，馴服了一只比他大很多的老虎。他依靠頑強的信念活了下去，那么他就成為了自己的上帝，他這種精神力量也深深折服了我。當(dāng)環(huán)境無法改變時，就改變自己，適應(yīng)環(huán)境，并且戰(zhàn)勝自己。派本可以殺死理查德帕克，但是他沒有。他說，理查德帕克的存在能讓他時刻保持警惕。生活中又何嘗不是呢，當(dāng)我們適應(yīng)于安逸的生活時，便會忘記自己，沒有了前進(jìn)的動力，會逐漸麻木，逐漸喪失自我。當(dāng)有了一個敵人作為動力時，我們就會時刻保持清醒，知道自己存在的意義。
這本書教會了我們很多做人的道理。相信自己，戰(zhàn)勝自己，這才是自強。人最大的敵人就是自己，如果派對生活失去了希望，那他也不可能活著。我們亦是如此。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇四
里面講的是：一個名叫派的少年，他和他的家人一起乘船旅游。中途不幸遭遇了暴風(fēng)雨。只有派活了下來。
在派的.救生船中，有一只老虎。派和它產(chǎn)生了感情。他們還漂到了一個島上，那里有淡水。派想在這里長居，但他發(fā)現(xiàn)這是個食人島。所以就走了。沒過兩天，他就找到了大陸。
我覺得派找到大陸主要是因為他沒有絕望，他堅信自己能找到大陸，所以他找到了大陸！
通過電影，我學(xué)習(xí)到：遇事要有靜氣！媽媽還告訴我：堅強的信念，可以幫助我戰(zhàn)勝一切困難！
少年派的奇幻漂流之讀后感篇五
吳狄的生活現(xiàn)實得像是一幕人生悲喜劇，他有相愛的戀人，卻又失去；他有至親的哥哥，卻又得病死亡；他有患難與共的朋友，卻又在人生的岔路口各分西東。他帶著自己的理想在城市里苦苦尋覓，苦苦掙扎。
少年派在海上的漂流經(jīng)歷就像是一個美麗的童話故事，但是卻比童話要悲壯很多。海難襲來，只有一匹受傷的斑馬、一條鬣狗、一只猩猩、一頭孟加拉虎和派得以生還，由于動物對生存的最本能反應(yīng)，鬣狗先后咬死了斑馬和猩猩，最后自己也被孟加拉虎咬死。在茫茫太平洋上，只剩下派和孟加拉虎的斡旋爭斗，只剩下他們相依為伴的一起求生。
兩個發(fā)生在不同國度的故事，兩個本不相關(guān)的兩個人，卻在一個意外的時間點碰撞，讓我看到了他們對生活的相同態(tài)度：珍惜。
吳狄珍惜他生活中的每一份經(jīng)歷，不管未來有沒有愛人共度，有沒有朋友同行，他曾真真切切地為了自己、為了朋友而用心經(jīng)營他們的友情和愛情，所以，他從不后悔自己的堅持和付出。
派珍惜他的奇幻漂流經(jīng)歷，不管這到底是一個童話故事，還是如同片尾講述的關(guān)于水手、廚師、母親和他自己的生存的競爭，他都珍惜著。因為他還活著，而他在這段經(jīng)歷中收獲的是成長，雖然這過程是殘忍的、血腥的，但是，他也在其中對自己有了新的認(rèn)識。
回憶著兩個故事的情節(jié)，體會著關(guān)于兩個故事主角的成長，我也漸漸懂得，生活本就是一個個且行且珍惜的過程，不管我們追求的是安安穩(wěn)穩(wěn)的平靜還是浪漫旖旎的激情，不管我們是否會經(jīng)歷轟轟烈烈的闖蕩，抑或從始至終都只有波瀾不驚的安定，只要自己努力地付出過，只要能珍惜與身邊同行的朋友們的每一段友誼，只要能銘記生活中每一份留下成長痕跡的經(jīng)歷已經(jīng)足夠。
很多時候，很多人，總會固執(zhí)地追求著一些東西，或者是生活的經(jīng)歷，或者是生活的品質(zhì)，又或者是個人的完美形象?？墒?，走著走著，在這條路上，就會突然看不見方向，就會有那么些時候，有意無意地將自己迷失。
如同派的旅程，兩個故事，二選一的選擇題，每個人都寧愿選擇相信“童話”，不管是作家還是日本船運公司的記錄員。因為，在童話里，他可以在求生過程中將迷失了的自己幻化成一頭兇惡的孟加拉虎，它殘忍，它殺戮，可是，當(dāng)回到現(xiàn)實世界時，它又那么自然而然地走進(jìn)叢林，沒有回頭，沒有留戀。當(dāng)再次回憶起它的時候，回憶的人會因為過往的沉痛而流淚，聽的人會因為他的回歸本真而感動。
這樣的故事，娓娓講述，怎么會沒有讓人相信人性本善的力量。它發(fā)生得那么自然，沒有因為刻意追求一份美好的回憶而多加修飾，怎會不讓人相信。人與虎的斗爭和共存，真真切切地講述了人性的兩面性，怎么會不讓人觸動。
面對大海的洶涌，派呼喊著臣服，對自然的臣服，對上帝的臣服，他用最原始的方式開始求生之旅；面對戀人的質(zhì)疑，吳狄說出他自己的追求，從不希望自己驚天動地，更不希望自己能對這個社會產(chǎn)生出什么巨大的影響，他只想平平淡淡。
也許生活本就該是如此，不該為了什么去尋求，而是在平平淡淡中尋找一份淡然，當(dāng)意外開啟門窗吸引我們，打擊我們時，我們就像派一樣，在掙扎中獲得成長，在那些掙扎的'過程里認(rèn)識和了解另一個完全陌生的自己，當(dāng)一切結(jié)束，就如同夢一場，再回歸到一個最本真的自我，像吳狄一樣，過著平平淡淡的安穩(wěn)日子。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇六
說到少年派的奇幻漂流，很多人會想到李安那部精彩而且引人深思的電影。今天，我想說說看完原版小說之后的想法。
此書是作者揚。馬特爾在他遭受失敗正在追求他人生的目標(biāo)和意義的時候聽到的這個故事。這是一個關(guān)于信仰的故事，主人公派西尼。莫利托。帕特爾和一只名叫理查德。帕克的孟加拉虎在海洋上漂泊了227天后奇跡生還。
我想從兩個方面來介紹我的感悟。
一是關(guān)于希望和奇跡?？催@本書給我最大的感觸就是：在任何情況下都要相信希望，相信奇跡，不要輕言放棄。因為你不知道什么時候“上帝”就會在你覺得無路可走的情況下給你一條出路。在那艘救生艇上，派不止一次遭受到饑渴，疲憊和生命的威脅，甚至他開始準(zhǔn)備好了迎接死亡的到來。他對自己沒辦法在繼續(xù)照顧理查德帕克而感到愧疚，他開始做人生最后的祈禱：感謝父母，感謝上帝，感謝所有他得到的愛。然而他依舊在幻想奇跡的出現(xiàn)，最后奇跡真的出現(xiàn)了，他們漂到一個小島，暫且不管這個小島究竟代表著什么，總之，這個小島給了他一個活下去的.可能，這個和他一直以來對“上帝”的信仰對生命的渴望是有直接關(guān)系的。所以我覺得在任何情況下，都要不斷相信，相信未來會很美好，相信我們追求的一定能得到。
說到這里，我突然想到了一個人。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇七
自從看了《少年派的奇幻漂流》，我就迷上了這種小精靈——狐獴，如果你也喜歡它的話，就跟著我來了解它吧。
狐獴生活在非洲大沙漠，它個子不高，身長大約30厘米，很苗條。
它的臉尖尖的，像一個橫著的圓錐，眼睛上有黑塊，它可以讓狐獴在強烈的陽光下看清楚東西。它的四肢和尾巴細(xì)細(xì)長長的，不要小瞧這尾巴，它可以讓狐獴站立時保持平衡。
不要以為狐獴只會站著眺望遠(yuǎn)方來賣萌，它可也是捕捉昆蟲的能手。看，它來到草叢里，用彎曲有力的前爪快速地刨土尋找獵物，一旦發(fā)現(xiàn)昆蟲就把獵物從洞穴里拽出來，接著用爪子和嘴挑來挑去不斷地拍、打、摔、翻，直到獵物一動不動，最后猛地向前一咬品嘗起美味來。
狐獴還是一個有責(zé)任和愛心的動物，當(dāng)自己的同伴遇到危險時，它會勇敢地沖上去幫忙甚至犧牲自己寶貴的生命。
如果你還想了解更多，那就去看《狐獴家庭》吧!
少年派的奇幻漂流之讀后感篇八
書能使人豐富課外知識，書能給人們帶來愉快，書更是我們能吐痰心聲的好朋友。
讀書正如冰心所說的：“我讀書奉行九個字：讀書好，好讀書，讀好書。
好的書籍猶如人生導(dǎo)師，啟迪著我們?nèi)绾紊睿鯓幼鋈恕?BR> 今年，我看了楊?馬特爾作者寫的文學(xué)作品中的《少年pi的奇幻漂流》這本扣人心弦的書本尋找答案。
故事中，一艘孤單的小船，一個落難少年，一頭孟加拉虎，在南太平洋上進(jìn)行的最艱難的生存考驗。
他們在這廣大無邊際的汪洋中展開了一趟驚人之旅。
七個月后，派和老虎從菲律賓漂流到了墨西哥。
最令我印象深刻的一幕是：當(dāng)那只老虎著陸了下船后，頭也不回的邊往叢林深處里走去，馬上消失得無影無蹤。
這讓派十分難過，當(dāng)他被當(dāng)?shù)亍熬用瘛本绕饡r，悲傷的淚水滾滾流下。
這本名著《少年pi的奇幻漂流》深刻地印在了我腦海中，同時也打動了我的心。
并教會了我：就算在人生低潮，我們?nèi)砸痤^，永懷著堅強的心，努力地向前沖。
也同時讓我學(xué)到了，原來兇猛的動物會攻擊人類，是因為它們也在困境中。
還讓我明白了：“生于憂患，死于安樂。”這個道理。
我們生活在一個幸福和諧的世界里，我們經(jīng)歷的苦難很難與《少年pi的奇幻漂流》里面的主人公pi失去家人、甚至失去一切相比。
但是我們身邊也有一樣的人，例如：有一個叫黃美廉的女子，她從小就患上了腦性麻痹癥。
這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。
醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。
在常人看來，她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。
但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位……這種不向命運屈服、熱愛生命的人都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他們的`品質(zhì)。
楊?馬特爾作者這本名著，讓我知道，一切皆有可能;只要你愿意相信，你就是下一個少年派，在汪洋大海中找到了你的人生方向。
前路漫漫何所依，書香濃濃伴我情!
《少年pi的奇幻漂流》講述的是關(guān)于冒險、希望、奇跡、生存和信心。
讀完這本書后，我了解了什么是精神力量，什么是信仰，什么是神。
《少年pi的奇幻漂流》這本書主要內(nèi)容是主人公派的父親經(jīng)營著一個動物園，使得他從小就很了解動物的習(xí)性。
在后來舉家遷往加拿大時，在船上他們遇見一位殘忍成性的法國廚師，與他們同船的還有動物園里的一些動物，因為父親打算把它們趁機(jī)以高價賣掉。
然而貨船中途沉沒，派的家人全部遇難。
斷了一條腿的斑馬外，還有一只鬣狗、一只猩猩以及一只重450磅的成年孟加拉虎，由于海關(guān)官員的失誤，這只孟加拉虎注冊了一個正兒八經(jīng)的紳士的名字：理查德·帕克。
在救生艇上的最初三天，鬣狗咬死了受傷的斑馬和猩猩，理查德·帕克咬死了鬣狗，并將他們吃掉。
接著，17歲的少年pi海上生存的故事，就是如何對付理查德·帕克的故事。
少年pi和理查德·帕克互相為敵，卻又互相依賴，最后他們經(jīng)歷了重重考驗，通過了缺水、缺少食物、狂風(fēng)暴雨、病魔等困難，終于生存了下來，然而，少年的伴侶，那只孟加拉虎，卻頭也不回地走了。
整個故事十分精彩，讓我深深地感覺到主人公的聰明、勇敢、堅強。
讀完這本書后，我的感觸很深。
無論從什么方面來看，本書都是一部奇特的小說。
它是一個扣人心弦的歷險故事，一個關(guān)于人類在宇宙中的位置的寓言，一部引人入勝的超小說。
機(jī)智使它更有活力，恐怖為它增添了趣味，它是一位不同尋常的天才的作品。
其實，在每一個人的心底，都有一個理查德·帕克。
他會在危難的時候，咆哮出柙，眈眈向人，卻又與人相依為命。
《少年pi的奇幻漂流》是一本十分精彩的書!
今天我讀了一本書是《少年pi的奇幻漂流》，這本書令我頗有感觸。
少年派可謂“里磨難而成長，因信念而不凡”。
派是個平凡的印度少年，一次隨家人搬遷而遭遇海難，與一只叫“理查德.帕克”的老虎在海上漂流了227天，靠著活下去的信念與自然環(huán)境抗?fàn)?，最終獲的故事。
這本書使我懂得了什么是精神力量，什么是信仰，什么是神。
派在無人幫助，沒有食物，沒有水的情況下艱苦生存，每日飽受饑餓與渴的折磨，只靠生吃魚與渴很少的水來維持生命。
每當(dāng)他絕望時，便會幻想有家人在身邊，四周都是美食，沒有孤獨與痛苦。
太陽的暴曬、海風(fēng)的推殘、饑餓的折磨與死亡的可怕沒有令他失去對生命的渴望，而是令他加堅定“活下去”。
生存的希望愈渺茫，他心中的希望便愈清晰。
甚者他克服了種種“不可能”，馴服了一只比他大很多的老虎。
他依靠頑強的信念活了下去，那么他就成為了自己的上帝，他這種精神力量也深深折服了我。
當(dāng)環(huán)境無法改變時，就改變自己，適應(yīng)環(huán)境，并且戰(zhàn)勝自己。
派本可以殺死理查德帕克，但是他沒有。
他說，理查德帕克的存在能讓他時刻保持警惕。
生活中又何嘗不是呢，當(dāng)我們適應(yīng)于安逸的生活時，便會忘記自己，沒有了前進(jìn)的動力，會逐漸麻木，逐漸喪失自我。
當(dāng)有了一個敵人作為動力時，我們就會時刻保持清醒，知道自己存在的意義。
這本書教會了我們很多做人的道理。
相信自己，戰(zhàn)勝自己，這才是自強。
人最大的敵人就是自己，如果派對生活失去了希望，那他也不可能活著。
我們亦是如此。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇九
去年夏天，我讀了一本叫《少年派的奇幻漂流》的書。講的是一個叫pi?帕特爾的印度男孩兒在海上遇險后的故事。pi在海上的故事讓我難以置信。他在海上與一只叫理查德?帕克的.孟加拉虎坐在一艘小救生艇上，每天都發(fā)生一大堆新鮮事，比如：碰上一個飛魚群，釣上一條五顏六色閃著光的魚，誤入一個死亡島，發(fā)現(xiàn)海水下的“大都市”……pi只有一個目標(biāo)：堅持求生，爭取活到下一集。
故事太精彩了，我越看越著迷。我發(fā)現(xiàn)了作者寫得最有趣的一點：pi信很多很多的教，比如印度教也許每相信一個教，就多一個神保護(hù)他，即使大多數(shù)神沒注意到茫茫大海上的pi,但神多了總有一個會發(fā)現(xiàn)他。
這本文學(xué)杰作給了我很多啟發(fā)。每讀一遍，我都覺得驚訝。我好想跟他一起漂流呀！這本書里有兩段最感動我的話，每次讀到我都會被感動得流出眼淚。那是老虎和pi終于爬上了沙灘，陪伴了pi227天的孟加拉虎頭都不回地鉆進(jìn)了叢林，和pi永遠(yuǎn)分別了?！叭缓?，理查德帕克，我忍受折磨時的伴侶，激起我求生意志的可怕猛獸，向前走去，永遠(yuǎn)從我的生活中消失了。”“我四處張望，我真的是孤獨一人，不僅被家人遺棄，還被理查德帕克遺棄。而且，我想，也被上帝遺棄了。當(dāng)然，我沒有被遺棄。這座海灘如此柔軟、堅實、廣闊，像上帝的胸膛，而且，在某個地方，有兩只眼睛正在閃著快樂的光，有一張嘴正因為我在那兒微笑著?！边@是pi傷心的話語，也是pi安慰自己的話語，非常感人。
這本有趣、動人的書，希望你也去看看，感受這本書的魅力。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇十
一艘孤單小船，一個落難少年，一只孟加拉虎，這是南太平洋上，最艱難的生存考驗?！渡倌甑钠婊闷鳌肥亲髡唏R特爾的第二部小說，但是一面市便驚艷國際文壇，獲獎無數(shù)，成為暢銷書。小說描寫一個印度男孩和一只叫理查德？帕克的孟加拉虎一起在太平洋上漂流227天后獲得重生的神奇故事。歷磨難而成長，因信念而不凡。小說內(nèi)容關(guān)于冒險、希望、奇跡、生存和信心，是一個能讓人產(chǎn)生信仰的故事，同時也會讓讀者重新認(rèn)識文學(xué)并相信文學(xué)的力量。書中如真似幻的海上歷險與天真、殘酷并存的人性矛盾，巧妙契合，更激蕩出高潮不斷的.閱讀驚喜。
當(dāng)少年和理查德？帕克在海上漂流的時候，書中有這樣一句話：“恐懼，這是生命唯一真正的對手，只有恐懼才能打敗生命，它是一個聰明而又奸詐的對手。它沒有尊嚴(yán)，既不遵守法律也不尊重傳統(tǒng)，冷酷無情?！边@就是這部小說對于信仰、生存，乃至人與動物、人與人、人與世界的關(guān)系的最直接的展現(xiàn)。當(dāng)人生遇到坎坷就如海上的一葉孤舟漂泊時，恐懼就是自己最大的敵人，而希望，“justhavealittlefaith”才是生存之道。
小說結(jié)尾開放式的結(jié)局則留給讀者更多的想象和希望……。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇十一
這個暑假我看了揚馬特爾著的《少年pi的奇幻漂流》。里面講了一名在找尋靈感的作家無意間得知派·帕帖爾的傳奇故事。派的父親開了一家動物園。因這樣特殊的生活環(huán)境，少年派對信仰與人的本性自有一套看法。在派17歲那一年，他的父母決定舉家移民加拿大以追求更好的生活，而他也必須離開他的初戀情人。
主人公派的父親經(jīng)營著一個動物園，使得他從小就很了解動物的習(xí)性。在后來舉家遷往加拿大時，在船上他們遇見一位殘忍成性的法國廚師，與他們同船的還有動物園里的一些動物，因為父親打算把它們趁機(jī)以高價賣掉。然而貨船中途沉沒，派的家人全部遇難。日本貨輪失事，派和救生艇被船上掉落的斑馬砸進(jìn)海里，他僥幸落在救生艇的艙蓋布上得以生存。于是，他開始了在海上漂泊227天的歷程，與他同時處在救生艇中的，除了那只斷了一條腿的斑馬外，還有一只鬣狗、一只猩猩以及一只成年孟加拉虎。由于動物園管理人員的失誤，這只孟加拉虎注冊了一個正兒八經(jīng)的.紳士的名字：理查德·帕克。在救生艇上的最初三天，鬣狗咬死了斑馬，咬死了猩猩，理查德·帕克又殺死了鬣狗。接著，17歲的少年派海上生存的故事便這樣開始了，他由最初的與理查德·帕克相互提防，想要殺死對方的心理逐漸變?yōu)橄嗷ヒ蕾?，也變成了派生存下去的一種動力的事，對我的印象十分深刻。主人公派·帕帖爾十分勇敢，令人敬佩。
這篇小說有些類似于魯賓孫漂流記，也是一片探險類小說，但是，它不向魯賓遜漂流記那樣只敘述探險生活，他前后細(xì)節(jié)還有些聯(lián)系，同時也告訴我們在外生存的技巧，同時也讓我們深思，一個人怎么才能在外生存，除了基本技巧外，還要信念，相信自己能行，就一定能行，永遠(yuǎn)不要放棄自己。
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少年派的奇幻漂流之讀后感篇十二
一位名叫派西尼·莫利托·帕特爾的少年，簡稱派，16歲的他，與父母登上了前往太平洋的輪船。但是，他們并不知道，那是一艘通向死亡的船。一場暴風(fēng)雨把一切都改變了，電閃雷鳴，電光火石之間，山崩地裂，勁風(fēng)刮過之處，驚濤駭浪，大雨無情的撕毀了一切。他，那個幸運的'孩子，他就是派！
其實少年pi所身處的就已經(jīng)是個難以想象的絕境，要和一頭孟加拉虎在救生艇中一起漂流，要對抗外在惡劣的環(huán)境，還得保衛(wèi)自己免受猛獸的攻擊，從打開書起就想著這故事到底該如何進(jìn)行？尤其是當(dāng)場景縮小到只是一艘小小的救生艇，主題當(dāng)然是求生，能發(fā)生的矛盾與沖突能有多少？不會讓讀者感到枯躁無趣？讀著讀著我反倒笑了起來：這樣也能是篇小說，還是篇得獎的小說。就和頭孟加拉虎勾心斗角，就這么一天一天過著單調(diào)無趣的生活，楊。馬泰爾確實把想象力運用到極致，雖然老虎可能對生命構(gòu)成威脅，但卻相對形成一股努力求生的力量，就像湯姆。漢克漂流到荒島上一個人生活，后來得找個排球當(dāng)作伙伴，還無時無刻煞有介事的和它聊天談心。絕對的孤獨才是可怕的，比老虎還要可怕。
但在奇幻的故事中卻也因而更讓人充滿期待：接下來會發(fā)生什么？或許少年pi所身處的情境實在太過嚴(yán)苛，幾乎是生死交界之間，但荒謬可笑的情節(jié)出現(xiàn)之際，還是讓人忘了少年pi是在與死神搏斗而笑了起來。精彩的奇幻故事不需要飛龍巨蛇幻術(shù)魔法，一趟與虎共處的生存之旅，也就夠了。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇十三
在上一星期，媽媽給我買了一本《少年pi的奇幻漂流》。我一拿到這本書便津津有味的看了起來。
這本小說主要寫了印度少年pi和他的家人坐船去加拿大，可不幸的是在海上發(fā)生了風(fēng)浪，船沉了，pi幸存了下來，可還有一只孟加拉虎和他在一起。他經(jīng)歷了最困難的海上漂流，他也成功馴服了那只老虎，過了許許多多的日日夜夜，重于到了岸上，而那只老虎也離他而去。
看完這本書，我的感受是太不可思議了，他僅有一些食物和水，可他在波濤洶涌的大海上生存了400多天，更別說他身邊還有一只孟加拉虎，pi的行為使我明白了：無論你遇到了則樣的困難，無論你知不知道還有沒有明天，無論你在多么惡劣的情況下都不要放棄，只要堅持下來就能成功，如果你堅持不了注定失敗。
讀著pi的故事我想到了魯濱遜，他也是獨自一人漂流到一個小島上，用僅存的一些食物渡過了最初的難關(guān)接下來他靠自己的勞動成功存活留下來，在年復(fù)一年中他的生活一點兒也不枯燥。他也有許多次遇到危險，如：遇到食人族，發(fā)生地震……可他靠著智慧活了下來，回到了闊別已久的文明世界。
魯濱遜和pi他們都靠著堅持不懈的毅力，超乎常人的信念，以及過人的智慧，在一個又一個難關(guān)面前永不退縮，最終成功。
《少年派的奇幻漂流》是一本非常有意思的書，讀著讀著就會帶我進(jìn)入另一個奇異世界，而其中的少年派更是時時刻刻牽動我的心。男孩派的一家人住在印度，開了一個。從小喜愛動物的他和家人帶著動物遷移到加拿大的途中遇到了海難，大風(fēng)暴吞沒了派的家人和動物，只有他和一只孟加拉虎僥幸存活了下來，在海上漂流的227天歷程中，他不僅時刻要和大自然搏斗，還要想方設(shè)法和這個“朋友”和平共處。然而，正是這只老虎激發(fā)了他的求生意志，讓他時刻保持清醒，不沉入絕望的深淵。派用他的機(jī)智和勇氣馴服了總想吃掉他的“朋友”，最終登上了墨西哥海岸獲救。
事實上，在成長過程中，我們都是少年派，都在學(xué)習(xí)如何與困難這只猛虎打交道，激發(fā)出我們的潛能。正如派說的：“沒有老虎，我早就死了?！笔前?，老虎就如我們生活中的困難，它們會幫助我們成長，遇到了，不要退縮，不要恐懼，而是要正確面對和想辦法如何解決困難。
我曾經(jīng)最怕寫作文，只要老師布置寫作文，我就一個頭兩個大了，每次盯著題目看，憋半天都寫不出幾句話來。想不出獨特的內(nèi)容，寫不出優(yōu)美的詞語，當(dāng)時我好無奈啊，怎么辦呢?是否就向?qū)懽魑牡皖^了?不行!我得想方法學(xué)會寫作文，提高自己的寫作水平，我平時多讀別人的優(yōu)秀作文，多向老師請教寫作方法，自己多練筆，漸漸地，我喜歡上了寫作，拿到作文題不再無從下手了，還參加了學(xué)校的文學(xué)社。我想這和故事里派和老虎“和平共處”的道理是一樣的，不要絕望，只要想辦法找到突破口，那么你就會成功。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇十四
《少年派的奇幻漂流》是一部深刻而復(fù)雜的作品，不同的人對它有不同的定義。它飽含勇氣與堅強，可真正叩開我隱秘心扉的，卻是片尾截然不同的現(xiàn)實。
這部作品講述了遭遇海難的男孩派和一只孟加拉虎在海上漂流，最后登上墨西哥海岸的故事?？扇绻适聝H僅到這里就結(jié)束，那么我也不會如此思緒萬千，心潮起伏了。
成年的派緩緩?fù)侣冻瞿且欢握鎸嵉慕?jīng)歷：在小小的救生船上，廚子殺死了水手和派的母親，悲憤的派則殺死了廚子，一個人寂寞地漂流。他問作家喜歡哪個故事?！坝欣匣⒌哪莻€！”這句毫不猶豫的話揭示了主題。人們究竟是愿意相信夢幻般的故事還是愿意面對殘酷的現(xiàn)實呢？每個人的心靈都是脆弱的，有些事情，雖然如夢似幻，但必須相信。我們無法承擔(dān)殘酷，所以只能選擇迷糊。
還記得派說的那句話嗎？“我以為它會回頭來看我，可是它沒有。它只是稍稍停了一會兒，就躍進(jìn)叢林深處?！崩匣⒉辉敢饷鎸Ｉ系耐纯嗌?，所以它選擇了忘卻，它要以新生活洗盡過去的萬般“鉛華”。人何嘗不是如此？為了逃避現(xiàn)實，我們甘愿把幻想駐扎在心間，明知道那不可能，卻一遍遍地對自己重復(fù)。這是人的可笑，也是人的可憐。
但是換作我，我也會如此，沒有人會愿意趕走美好而留下殘酷。欺騙自己的策略，是麻痹自己的麻醉針，只要每天都打，就不會痛；欺騙自己的策略，是一貼貼在心上的創(chuàng)可貼，只要不撕下，就不會看到傷疤；欺騙自己的策略，是一面夢幻般美好的鏡子，照到哪里，都是光輝燦爛。有時候忘卻不了，欺騙自己相信幻想，也不失為良策。
如果可以，我希望，真正的夢幻美好能降臨在每個人的心靈。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇十五
在無聊的暑假里，每天都是那么幾樣上上課，學(xué)學(xué)習(xí)，看看課外書。于是，我萌生了看電影的念頭，我早就聽同學(xué)說過《少年派的奇幻漂流》這部電影不錯，于是，我就在電腦上搜搜看了。看完電影的那一刻，琢磨良久，覺得此影片給我了很好的啟示。
影片的主要內(nèi)容是這樣的：《少年派的奇幻漂流》是根據(jù)揚馬特爾風(fēng)靡全球的同名小說改編而成。由好萊塢華人導(dǎo)演李安執(zhí)導(dǎo)，影片講述了少年派和一只名叫理查德帕克的孟加拉虎在海上漂泊227天的歷程，講述了一個又一個的現(xiàn)實殘忍故事。
我們?nèi)祟悜岩伤械拿篮?，又拒絕承認(rèn)現(xiàn)實的殘酷。所以，有信仰的人，和老虎都比我們?nèi)菀仔腋?。我們喜歡夢幻，一切是那么美好，甚至，美好的讓我們懷疑。可我們有沒有膽量面對現(xiàn)實的殘酷。是的，我們喜歡幻想，那些一個個美好的東西，個我們可否想過，我們還要面對現(xiàn)實的'殘酷。那結(jié)局，有一種悲哀。
這部電影讓人琢磨不透。讓人疑問，讓人覺得他是內(nèi)斂的?？捎诸A(yù)示了現(xiàn)實的殘酷，讓人回憶深長。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇十六
媽媽買來一本新書《少年pi的奇幻漂流》，本來她是買給自己看的，我很好奇，先搶到手看了幾章，結(jié)果被揚、馬特爾的這個故事迷住了。
居住在印度本地治理市的派西尼、帕特爾是個16歲的小伙子，酷愛讀書，崇信宗教。在乘船去往加拿大的途中，海難使他獨自一人乘坐一只救生艇漂泊在太平洋之上。一開始他認(rèn)為人們很快就會找到他，但時間的流逝使他絕望，孤獨，恐懼。福無雙至，禍不單行，上天似乎在跟他開玩笑，把一只孟加拉虎“放”在了救生艇上。當(dāng)pi發(fā)現(xiàn)那藏身在油布下的450磅重的災(zāi)難時，他簡直嚇呆了，身上每一塊肌肉都不受控制地抖動起來。pi明白，要是自己想不出對付這頭叫理查德、帕克的老虎的辦法，它遲早會因為饑餓把自己吃掉。pi想把老虎殺死，但沒辦法實施。即使老虎死了，pi也克服不了孤獨------那可是比老虎更可怕的敵人。所以，pi打算讓它活著。他似乎成了老虎的飼養(yǎng)員，為它提供食物，并讓老虎認(rèn)為他是自己的“老大”。pi克服了重重困難，終于和理查德、帕克抵達(dá)了陸地。
派西尼是個勇敢的人，在汪洋大海上，他沒有喪失理智，用救生艇上的工具和自己聰明的頭腦獲得了食物和淡水。在決定讓理查德、帕克活著的時候，他擔(dān)憂過，怕自己的生命受到威脅。pi是幸運的，神明保佑理查德、帕克相信了他。相依為命的過程中，pi發(fā)現(xiàn)自己愛上了理查德、帕克，它已成為他生命中重要的一環(huán)。理查德、帕克會在危難的時候，咆哮欲撲，眈眈向人，卻又與pi相依為命。因為有了理查德、帕克，少年pi在海上的日子不再孤獨了，他嘗試著與它對話，對生命重新充滿了信心。要是沒有老虎，pi很有可能堅持不到登陸。
我想說的是，精神力量和希望，是人性中偉大的組成部分。在任何困境中，都要懷有信心，才能擺脫苦難，獲得成功。
我們平常的學(xué)習(xí)生活中，會遇到很多大大小小的困難，面對它們的時候，可以想想pi的種種艱辛。其實某種程度上，困難何嘗不是像理查德、帕克一樣，看似增加了我們前進(jìn)的阻力，其實另一方面也磨練了我們的意志，是我們成長道路上不可或缺的寶貴財富呢。
這本書對我的影響很大，“要有勇氣活下去！”是少年pi給我留下的堅定聲音。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇十七
一味地接受信息，卻不知咀嚼并產(chǎn)出，這似乎對思想很不尊重。因此，想趕在熱情消退之前，記下稍縱即逝的感觸。
印象里自小學(xué)以后便沒再和媽媽一塊兒上過影院，把這十年來的第一次送給《少年派的奇幻漂流》也算不留遺憾。觀影期間，針對少年派和老虎在驚濤駭浪席卷時總能黏在船上這回事，媽媽說，這不現(xiàn)實。這一句玩笑話在我腦中回蕩許久。誠然，但凡影視作品，便不缺常理無解的設(shè)計。好片能夠把“不現(xiàn)實”的藝術(shù)效果轉(zhuǎn)化為“現(xiàn)實”的人生哲理，且進(jìn)行得和諧得當(dāng)；至于爛片，只是讓“不現(xiàn)實”的虛構(gòu)情節(jié)停留在發(fā)夢階段?！渡倌昱伞防響?yīng)歸于前者之列，至少它讓我有所觸動并意圖寫些什么。
影片末尾，步入中年的派說，我的故事說完了，現(xiàn)在它是你的了。因而，我寫的是個人見地。自走出影院，一直在找影評及解讀來喂養(yǎng)疑惑，目之所及不乏各路精分帝。暫且不論其結(jié)論是否正確，他們讓我想起了當(dāng)年無數(shù)次咒罵的語文閱讀的命題人?？杀仨毘姓J(rèn)，若想要更好地回味影片，還真是少不了這些洞察力敏銳、想象力豐富且孜孜不倦的人們。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇十八
書能使人豐富課外知識，書能給人們帶來愉快，書更是我們能吐痰心聲的好朋友。讀書正如冰心所說的：“我讀書奉行九個字：讀書好，好讀書，讀好書?！焙玫臅q如人生導(dǎo)師，啟迪著我們?nèi)绾紊?，怎樣做人?BR> 今年，我看了楊馬特爾作者寫的文學(xué)作品中的《少年派的奇幻漂流》這本扣人心弦的書本尋找答案。
故事中，一艘孤單的小船，一個落難少年，一頭孟加拉虎，在南太平洋上進(jìn)行的最艱難的生存考驗。他們在這廣大無邊際的汪洋中展開了一趟驚人之旅。七個月后，派和老虎從菲律賓漂流到了墨西哥。最令我印象深刻的一幕是：當(dāng)那只老虎著陸了下船后，頭也不回的邊往叢林深處里走去，馬上消失得無影無蹤。這讓派十分難過，當(dāng)他被當(dāng)?shù)亍熬用瘛本绕饡r，悲傷的淚水滾滾流下。
這本名著《少年派的奇幻漂流》深刻地印在了我腦海中，同時也打動了我的心。并教會了我：就算在人生低潮，我們?nèi)砸痤^，永懷著堅強的心，努力地向前沖。也同時讓我學(xué)到了，原來兇猛的動物會攻擊人類，是因為它們也在困境中。還讓我明白了：“生于憂患，死于安樂?！边@個道理。
我們生活在一個幸福和諧的世界里，我們經(jīng)歷的苦難很難與《少年派的奇幻漂流》里面的主人公派失去家人、甚至失去一切相比。但是我們身邊也有一樣的人，例如：有一個叫黃美廉的女子，她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位……這種不向命運屈服、熱愛生命的人都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。
楊馬特爾作者這本名著，讓我知道，一切皆有可能；只要你愿意相信，你就是下一個少年派，在汪洋大海中找到了你的人生方向。
前路漫漫何所依，書香濃濃伴我情！
少年派的奇幻漂流之讀后感篇十九
假期里，閑來無事，隨手從書架上取下一本厚重的書。
書名曰《少年派的奇幻漂流》，作者揚?馬特爾，一位加拿大作家。對于這位作家，我見識短淺，實在是沒有聽說過。只依稀記得這本《少年派的奇幻漂流》曾被我國著名導(dǎo)演李安翻拍成電影，并斬獲包括最佳電影配樂、最佳導(dǎo)演獎在內(nèi)的多項電影大獎。電影我是沒有去看過，想來讀讀這本原版小說，再去看電影，或許別有一番風(fēng)味。
隨著時間一分一秒地流逝，我終于合上了這本書，閉眼細(xì)細(xì)回味，感觸頗深。少年派出生在動物園世家，十七歲那年，家里決定移民追求更好的生活，他們一家人帶著動物開始了航程。然而非常不幸的，他們遇到了海難，家人全部喪生，派奇跡般地幸存了下來，同樣被幸運之神眷顧的，還有有一只名為“理查德?帕克”的孟加拉虎。盡管內(nèi)心充滿了恐懼，派依然不得不與這位唯一的伙伴在救生小船上開啟了長達(dá)227天的漂流之旅。在這趟旅程中，人與虎之間，建立起了一種奇妙的聯(lián)系。最終，他們共度患難，獲得了重生。表面上來看，派的那種面對危險與恐懼，始終堅持不放棄，為了在重重困難中求得一線生機(jī)，一方面與老虎作斗爭，一方面更與自然作斗爭的精神確實讓人敬佩。然而從更深的層次來看，我們更愿意相信那在漫長的漂流之旅中陪伴著派，一直與他斗爭，激發(fā)派的求生欲望的老虎，其實是派的第二個人格。
當(dāng)先后來到船上的斑馬水手與猩猩母親被豺狗廚子給殘忍吃掉后，激發(fā)了他內(nèi)心的血性，內(nèi)心的惡被無限激發(fā)，促使著他化身兇猛的老虎，殺掉了豺狗。在漫長的漂流之旅中，正直，善良，理性的人類化身少年派，與兇猛，充滿欲望與惡進(jìn)行著斗爭。以弗洛伊德的理論來說，少年派代表著理性，有意識的自我，而老虎代表著遵循本性，潛意識里的自我。
當(dāng)小說結(jié)尾，理查德帕克頭也不回地走入?yún)擦?，正代表著派?zhàn)勝了這一切，從一開始的恐懼與斗爭，到后期的接納與包容，最后戰(zhàn)勝了它，驅(qū)趕了自己內(nèi)心的陰影，真正讓自己從絕望的邊緣被拯救。
我覺得，除了感概少年派的艱苦卓絕，這種剖析自我，戰(zhàn)勝自我的勇敢精神，或許更讓人敬佩。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇二十
就在那一刻，空氣一陣震動，我們遭到了一大群飛魚的襲擊。它們就像一大群蝗蟲一樣擁來。說它們像蝗蟲，不僅因為它們數(shù)量很多，而且因為它們的胸鰭發(fā)出像昆蟲一樣喀嚓喀嚓、嗡嗡嗡嗡的聲音。它們猛地從水里沖出來，每次有幾十條，其中有幾條嗖嗖地迅速在空中飛出了一百多碼遠(yuǎn)。許多魚就在船前面潛進(jìn)了水里。不少魚從船上飛了過去。有些魚撞上了船舷，發(fā)出像燃放鞭炮一樣的聲音。有幾條幸運的在油布上彈了一下，又回到了水里。另一些不那么幸運的直接落在了船上，開始拍打著舞動著身體，撲通撲通地蹦跳著，喧嚷不已，每一條魚撞上我，都像一去箭射進(jìn)我的身體。我渾身都是傷口和青腫。
我們到達(dá)陸地的時候，我太虛弱了，簡直連高興的.力氣都沒有了。
我掙扎著向岸邊走去，倒在了海灘上。幾個小時以后，我的一個同類發(fā)現(xiàn)了我。他找了一群人來，把我抬走了。我像個孩子一樣哭了起來，不是因為我對自己歷盡磨難最后生存下來而感到感激，盡管這也令我非常感動。我哭是因為理查德·帕克如此輕易地離開了我。不能好好地告別是件多么可怕的事啊。事物應(yīng)該恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)束，這在生活中很重要。只有在這時你才能放手，否則你的心里就會裝滿應(yīng)該說卻從不曾說的話，你的心就會因悔恨而沉重。那個沒有說出的再見直到今天仍讓我傷心。我希望自己當(dāng)時就對它說：“理查德·帕克，一切都過去了，我們活了下來，你能相信嗎？我對你的感謝無法用語言表達(dá)，謝謝你救了我的命?，F(xiàn)在去你想去的地方吧。這大半輩子你已經(jīng)了解了什么是動物園里有限的自由，現(xiàn)在你將會了解什么是叢林里無限的自由?！?BR> 少年派的奇幻漂流之讀后感篇二十一
自從看了《少年派的奇幻漂流》，我就迷上了這種小精靈——狐獴，如果你也喜歡它的話，就跟著我來了解它吧。
狐獴生活在非洲大沙漠，它個子不高，身長大約30厘米，很苗條。
它的臉尖尖的，像一個橫著的圓錐，眼睛上有黑塊，它可以讓狐獴在強烈的陽光下看清楚東西。它的四肢和尾巴細(xì)細(xì)長長的，不要小瞧這尾巴，它可以讓狐獴站立時保持平衡。
不要以為狐獴只會站著眺望遠(yuǎn)方來賣萌，它可也是捕捉昆蟲的能手?？矗鼇淼讲輩怖?，用彎曲有力的前爪快速地刨土尋找獵物，一旦發(fā)現(xiàn)昆蟲就把獵物從洞穴里拽出來，接著用爪子和嘴挑來挑去不斷地拍、打、摔、翻，直到獵物一動不動，最后猛地向前一咬品嘗起美味來。
狐獴還是一個有責(zé)任和愛心的動物，當(dāng)自己的同伴遇到危險時，它會勇敢地沖上去幫忙甚至犧牲自己寶貴的生命。
如果你還想了解更多，那就去看《狐獴家庭》吧!
以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇二十二
有一些片子，算不上驚心動魄，也算不上平淡無奇。20xx年年初時上映的《少年派的奇幻漂流》就像上述一樣，它像一股清新的海風(fēng)吹入人心。
派是一個十七歲的少年，出生于一個經(jīng)濟(jì)良好的家庭。一次，全家移民去了加拿大。在前往加拿大的船上，當(dāng)天深夜在茫茫大海中，原本令派感到刺激無比的暴風(fēng)雨一瞬間就成了吞噬貨船的大災(zāi)難。卻奇跡般地活了下來，搭著救生船在太平洋上漂流，而且有一名最令人意想不到的同伴——理查德·帕克，一只孟加拉老虎。他們剛開始連對視也不敢，而漸漸的，他們也成為了彼此之間的朋友，200天過去了，理查德·帕克因饑餓離開了人世，派哭了，因為他的這一個朋友。搜救船來時，派戀戀不舍地將老虎埋入土泥沙。
也許我們沒有最好的朋友，也許他（她）有時會很討厭你，但你至少在你快樂時，有人陪你一起笑，難過時，有人陪你一起哭，這便是世上最珍貴的友誼。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇二十三
派是印度男孩，英文名為“pi”。因為pi和pee很像，別人經(jīng)常把他戲稱為“pee”（尿）。小時候的他就是在眾人的揶揄中長大的。
派的母親本來做植物園工作。派的父親看上了這家植物園，想把它轉(zhuǎn)變成動物園。于是兩人就這樣認(rèn)識了?？墒且驗榕郊彝サ姆磳?，派的母親被迫與娘家斷絕關(guān)系。在法屬印度時期，也就是20世紀(jì)中葉，兩人就有如此勇氣真是讓人欽佩。
由于法國收回了印度某些州的自治權(quán)，派的父親所在的動物園每年得到的補貼少了，經(jīng)營出現(xiàn)了虧損。這樣，派的父親決定赴加拿大賣掉動物換錢。
在航行的途中，他們經(jīng)過了新加坡到達(dá)菲律賓，然而此時暴雨來臨。好奇的派半夜起床去船頭享受暴風(fēng)雨中在大海航行的感覺。然而，大船卻進(jìn)了水，派的一家被海浪吞噬。
派為了救斑馬，跳到了一只小船上。這時大猩猩以香蕉為筏向小船游來，最終被派救上了船。老虎理查德以及狼狗隨后也登上了此船。四種動物共存的結(jié)果是：狗咬死了斑馬，猩猩捶打狼狗然后被其撲倒，老虎餓極了，要吃派。于是最后就演變成派和老虎的斗爭。
有了對手，就有了生存的目標(biāo)。派憑借驚人的毅力活了下來，并憑借智慧和理查德做了朋友。那個兇神惡煞般的老虎終于被馴服了。
兩者漂流到了食人島，遇到了成千上萬的狐獴。狐獴們很可愛而且很可憐，因為他們懼怕被害，每到夜晚就棲息到樹上。派不愿意在此孤島長眠，毅然踏上了船，重走漂流的路。
老虎經(jīng)歷了很多顛簸和饑餓終于倒下了。派則飄到了岸邊被救。結(jié)局是好的，派有了幸福的家庭，言語間透露著從容?？墒怯钟姓l能理解那一段海上驚魂時光呢？也許用高爾基《海燕》中的一句話結(jié)束本文比較合適：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
面對絕望和挫敗，智者會像派那樣敢于挑戰(zhàn)自我并竭盡全力地活下去。影片中的海洋與月亮共同造就了一幅凄美的畫面，而我們從影院回來的路上看到月亮后卻有說不盡的溫馨。珍惜現(xiàn)在吧，美好的生活有時候蘊含在平淡之中。少年派的奇幻漂流經(jīng)歷在告訴人們珍惜幸福的同時，也在激勵著世人敢于戰(zhàn)勝意外和困難。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇一
影片的精美確實讓人嘆為觀止。感謝所有為大家創(chuàng)造出這樣一件精品的人們。
最重要的啟示：遠(yuǎn)離危險。一般情況下我不會去看第二遍。一因為我的時間寶貴，二因為pi一瞬間失去所有親人的苦痛我不愿再去體會一次，更別說還有那些遇難的.船員和關(guān)在籠子里的動物們。踏上這樣的旅途的人們，真的是把自己交給上帝了。為了不給上帝制造麻煩，最好還是遠(yuǎn)離危險，防患于未然，掌握求生技能。比如，游泳是需要掌握的一項技能。
為了生存，不論動物之間或人之間的爭斗，這時你無法評判誰對誰錯。強者是最后的幸存者，但是他也背負(fù)著欺凌弱者的罪孽。所以很難判斷誰是更幸運的，或更幸福的。
那個面目可憎的廚師，對pi的一家出言不遜。他的行為一定有他的原因。如果故事是他講的，那你可能會看到一個完全不同的廚師和pi一家。
為什么一定要選擇你相信哪個故事呢？事實上兩個故事都有可能。這個故事還可以有更多可能。世間萬事皆有可能。正因如此，才有豐富多彩的人生。
有機(jī)會應(yīng)該看看原著，這樣能夠理解得更透徹。電影更是一種視覺感官上的享受。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇二
佩服創(chuàng)作團(tuán)隊的想象力和聯(lián)想力，天馬行空一般神奇。整個故事就是一個比喻，且只見喻體，將喻體描述得惟妙惟肖，超越了本體，甚至讓人忘了本體，如果不是最后的.提醒。
突然覺悟到莫言作品能受到西方認(rèn)可的一個極重要因素，就是他們非常看好的想象力。
想象力，每個人本來都擁有的奇妙天賦，而我們身上的，在金錢、現(xiàn)實、制度等壓力下，越來越多地被磨滅掉。很可惜，很珍貴，要把它們撿回來！
少年派的奇幻漂流之讀后感篇三
少年派可謂“里磨難而成長，因信念而不凡”。派是個平凡的印度少年，一次隨家人搬遷而遭遇海難，與一只叫“理查德.帕克”的老虎在海上漂流了227天，靠著活下去的信念與自然環(huán)境抗?fàn)帲罱K獲的故事。這本書使我懂得了什么是精神力量，什么是信仰，什么是神。派在無人幫助，沒有食物，沒有水的情況下艱苦生存，每日飽受饑餓與渴的折磨，只靠生吃魚與渴很少的水來維持生命。每當(dāng)他絕望時，便會幻想有家人在身邊，四周都是美食，沒有孤獨與痛苦。太陽的暴曬、海風(fēng)的推殘、饑餓的折磨與死亡的可怕沒有令他失去對生命的渴望，而是令他加堅定“活下去”。生存的希望愈渺茫，他心中的希望便愈清晰。甚者他克服了種種“不可能”，馴服了一只比他大很多的老虎。他依靠頑強的信念活了下去，那么他就成為了自己的上帝，他這種精神力量也深深折服了我。當(dāng)環(huán)境無法改變時，就改變自己，適應(yīng)環(huán)境，并且戰(zhàn)勝自己。派本可以殺死理查德帕克，但是他沒有。他說，理查德帕克的存在能讓他時刻保持警惕。生活中又何嘗不是呢，當(dāng)我們適應(yīng)于安逸的生活時，便會忘記自己，沒有了前進(jìn)的動力，會逐漸麻木，逐漸喪失自我。當(dāng)有了一個敵人作為動力時，我們就會時刻保持清醒，知道自己存在的意義。
這本書教會了我們很多做人的道理。相信自己，戰(zhàn)勝自己，這才是自強。人最大的敵人就是自己，如果派對生活失去了希望，那他也不可能活著。我們亦是如此。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇四
里面講的是：一個名叫派的少年，他和他的家人一起乘船旅游。中途不幸遭遇了暴風(fēng)雨。只有派活了下來。
在派的.救生船中，有一只老虎。派和它產(chǎn)生了感情。他們還漂到了一個島上，那里有淡水。派想在這里長居，但他發(fā)現(xiàn)這是個食人島。所以就走了。沒過兩天，他就找到了大陸。
我覺得派找到大陸主要是因為他沒有絕望，他堅信自己能找到大陸，所以他找到了大陸！
通過電影，我學(xué)習(xí)到：遇事要有靜氣！媽媽還告訴我：堅強的信念，可以幫助我戰(zhàn)勝一切困難！
少年派的奇幻漂流之讀后感篇五
吳狄的生活現(xiàn)實得像是一幕人生悲喜劇，他有相愛的戀人，卻又失去；他有至親的哥哥，卻又得病死亡；他有患難與共的朋友，卻又在人生的岔路口各分西東。他帶著自己的理想在城市里苦苦尋覓，苦苦掙扎。
少年派在海上的漂流經(jīng)歷就像是一個美麗的童話故事，但是卻比童話要悲壯很多。海難襲來，只有一匹受傷的斑馬、一條鬣狗、一只猩猩、一頭孟加拉虎和派得以生還，由于動物對生存的最本能反應(yīng)，鬣狗先后咬死了斑馬和猩猩，最后自己也被孟加拉虎咬死。在茫茫太平洋上，只剩下派和孟加拉虎的斡旋爭斗，只剩下他們相依為伴的一起求生。
兩個發(fā)生在不同國度的故事，兩個本不相關(guān)的兩個人，卻在一個意外的時間點碰撞，讓我看到了他們對生活的相同態(tài)度：珍惜。
吳狄珍惜他生活中的每一份經(jīng)歷，不管未來有沒有愛人共度，有沒有朋友同行，他曾真真切切地為了自己、為了朋友而用心經(jīng)營他們的友情和愛情，所以，他從不后悔自己的堅持和付出。
派珍惜他的奇幻漂流經(jīng)歷，不管這到底是一個童話故事，還是如同片尾講述的關(guān)于水手、廚師、母親和他自己的生存的競爭，他都珍惜著。因為他還活著，而他在這段經(jīng)歷中收獲的是成長，雖然這過程是殘忍的、血腥的，但是，他也在其中對自己有了新的認(rèn)識。
回憶著兩個故事的情節(jié)，體會著關(guān)于兩個故事主角的成長，我也漸漸懂得，生活本就是一個個且行且珍惜的過程，不管我們追求的是安安穩(wěn)穩(wěn)的平靜還是浪漫旖旎的激情，不管我們是否會經(jīng)歷轟轟烈烈的闖蕩，抑或從始至終都只有波瀾不驚的安定，只要自己努力地付出過，只要能珍惜與身邊同行的朋友們的每一段友誼，只要能銘記生活中每一份留下成長痕跡的經(jīng)歷已經(jīng)足夠。
很多時候，很多人，總會固執(zhí)地追求著一些東西，或者是生活的經(jīng)歷，或者是生活的品質(zhì)，又或者是個人的完美形象?？墒?，走著走著，在這條路上，就會突然看不見方向，就會有那么些時候，有意無意地將自己迷失。
如同派的旅程，兩個故事，二選一的選擇題，每個人都寧愿選擇相信“童話”，不管是作家還是日本船運公司的記錄員。因為，在童話里，他可以在求生過程中將迷失了的自己幻化成一頭兇惡的孟加拉虎，它殘忍，它殺戮，可是，當(dāng)回到現(xiàn)實世界時，它又那么自然而然地走進(jìn)叢林，沒有回頭，沒有留戀。當(dāng)再次回憶起它的時候，回憶的人會因為過往的沉痛而流淚，聽的人會因為他的回歸本真而感動。
這樣的故事，娓娓講述，怎么會沒有讓人相信人性本善的力量。它發(fā)生得那么自然，沒有因為刻意追求一份美好的回憶而多加修飾，怎會不讓人相信。人與虎的斗爭和共存，真真切切地講述了人性的兩面性，怎么會不讓人觸動。
面對大海的洶涌，派呼喊著臣服，對自然的臣服，對上帝的臣服，他用最原始的方式開始求生之旅；面對戀人的質(zhì)疑，吳狄說出他自己的追求，從不希望自己驚天動地，更不希望自己能對這個社會產(chǎn)生出什么巨大的影響，他只想平平淡淡。
也許生活本就該是如此，不該為了什么去尋求，而是在平平淡淡中尋找一份淡然，當(dāng)意外開啟門窗吸引我們，打擊我們時，我們就像派一樣，在掙扎中獲得成長，在那些掙扎的'過程里認(rèn)識和了解另一個完全陌生的自己，當(dāng)一切結(jié)束，就如同夢一場，再回歸到一個最本真的自我，像吳狄一樣，過著平平淡淡的安穩(wěn)日子。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇六
說到少年派的奇幻漂流，很多人會想到李安那部精彩而且引人深思的電影。今天，我想說說看完原版小說之后的想法。
此書是作者揚。馬特爾在他遭受失敗正在追求他人生的目標(biāo)和意義的時候聽到的這個故事。這是一個關(guān)于信仰的故事，主人公派西尼。莫利托。帕特爾和一只名叫理查德。帕克的孟加拉虎在海洋上漂泊了227天后奇跡生還。
我想從兩個方面來介紹我的感悟。
一是關(guān)于希望和奇跡?？催@本書給我最大的感觸就是：在任何情況下都要相信希望，相信奇跡，不要輕言放棄。因為你不知道什么時候“上帝”就會在你覺得無路可走的情況下給你一條出路。在那艘救生艇上，派不止一次遭受到饑渴，疲憊和生命的威脅，甚至他開始準(zhǔn)備好了迎接死亡的到來。他對自己沒辦法在繼續(xù)照顧理查德帕克而感到愧疚，他開始做人生最后的祈禱：感謝父母，感謝上帝，感謝所有他得到的愛。然而他依舊在幻想奇跡的出現(xiàn)，最后奇跡真的出現(xiàn)了，他們漂到一個小島，暫且不管這個小島究竟代表著什么，總之，這個小島給了他一個活下去的.可能，這個和他一直以來對“上帝”的信仰對生命的渴望是有直接關(guān)系的。所以我覺得在任何情況下，都要不斷相信，相信未來會很美好，相信我們追求的一定能得到。
說到這里，我突然想到了一個人。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇七
自從看了《少年派的奇幻漂流》，我就迷上了這種小精靈——狐獴，如果你也喜歡它的話，就跟著我來了解它吧。
狐獴生活在非洲大沙漠，它個子不高，身長大約30厘米，很苗條。
它的臉尖尖的，像一個橫著的圓錐，眼睛上有黑塊，它可以讓狐獴在強烈的陽光下看清楚東西。它的四肢和尾巴細(xì)細(xì)長長的，不要小瞧這尾巴，它可以讓狐獴站立時保持平衡。
不要以為狐獴只會站著眺望遠(yuǎn)方來賣萌，它可也是捕捉昆蟲的能手。看，它來到草叢里，用彎曲有力的前爪快速地刨土尋找獵物，一旦發(fā)現(xiàn)昆蟲就把獵物從洞穴里拽出來，接著用爪子和嘴挑來挑去不斷地拍、打、摔、翻，直到獵物一動不動，最后猛地向前一咬品嘗起美味來。
狐獴還是一個有責(zé)任和愛心的動物，當(dāng)自己的同伴遇到危險時，它會勇敢地沖上去幫忙甚至犧牲自己寶貴的生命。
如果你還想了解更多，那就去看《狐獴家庭》吧!
少年派的奇幻漂流之讀后感篇八
書能使人豐富課外知識，書能給人們帶來愉快，書更是我們能吐痰心聲的好朋友。
讀書正如冰心所說的：“我讀書奉行九個字：讀書好，好讀書，讀好書。
好的書籍猶如人生導(dǎo)師，啟迪著我們?nèi)绾紊睿鯓幼鋈恕?BR> 今年，我看了楊?馬特爾作者寫的文學(xué)作品中的《少年pi的奇幻漂流》這本扣人心弦的書本尋找答案。
故事中，一艘孤單的小船，一個落難少年，一頭孟加拉虎，在南太平洋上進(jìn)行的最艱難的生存考驗。
他們在這廣大無邊際的汪洋中展開了一趟驚人之旅。
七個月后，派和老虎從菲律賓漂流到了墨西哥。
最令我印象深刻的一幕是：當(dāng)那只老虎著陸了下船后，頭也不回的邊往叢林深處里走去，馬上消失得無影無蹤。
這讓派十分難過，當(dāng)他被當(dāng)?shù)亍熬用瘛本绕饡r，悲傷的淚水滾滾流下。
這本名著《少年pi的奇幻漂流》深刻地印在了我腦海中，同時也打動了我的心。
并教會了我：就算在人生低潮，我們?nèi)砸痤^，永懷著堅強的心，努力地向前沖。
也同時讓我學(xué)到了，原來兇猛的動物會攻擊人類，是因為它們也在困境中。
還讓我明白了：“生于憂患，死于安樂。”這個道理。
我們生活在一個幸福和諧的世界里，我們經(jīng)歷的苦難很難與《少年pi的奇幻漂流》里面的主人公pi失去家人、甚至失去一切相比。
但是我們身邊也有一樣的人，例如：有一個叫黃美廉的女子，她從小就患上了腦性麻痹癥。
這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。
醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。
在常人看來，她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。
但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位……這種不向命運屈服、熱愛生命的人都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他們的`品質(zhì)。
楊?馬特爾作者這本名著，讓我知道，一切皆有可能;只要你愿意相信，你就是下一個少年派，在汪洋大海中找到了你的人生方向。
前路漫漫何所依，書香濃濃伴我情!
《少年pi的奇幻漂流》講述的是關(guān)于冒險、希望、奇跡、生存和信心。
讀完這本書后，我了解了什么是精神力量，什么是信仰，什么是神。
《少年pi的奇幻漂流》這本書主要內(nèi)容是主人公派的父親經(jīng)營著一個動物園，使得他從小就很了解動物的習(xí)性。
在后來舉家遷往加拿大時，在船上他們遇見一位殘忍成性的法國廚師，與他們同船的還有動物園里的一些動物，因為父親打算把它們趁機(jī)以高價賣掉。
然而貨船中途沉沒，派的家人全部遇難。
斷了一條腿的斑馬外，還有一只鬣狗、一只猩猩以及一只重450磅的成年孟加拉虎，由于海關(guān)官員的失誤，這只孟加拉虎注冊了一個正兒八經(jīng)的紳士的名字：理查德·帕克。
在救生艇上的最初三天，鬣狗咬死了受傷的斑馬和猩猩，理查德·帕克咬死了鬣狗，并將他們吃掉。
接著，17歲的少年pi海上生存的故事，就是如何對付理查德·帕克的故事。
少年pi和理查德·帕克互相為敵，卻又互相依賴，最后他們經(jīng)歷了重重考驗，通過了缺水、缺少食物、狂風(fēng)暴雨、病魔等困難，終于生存了下來，然而，少年的伴侶，那只孟加拉虎，卻頭也不回地走了。
整個故事十分精彩，讓我深深地感覺到主人公的聰明、勇敢、堅強。
讀完這本書后，我的感觸很深。
無論從什么方面來看，本書都是一部奇特的小說。
它是一個扣人心弦的歷險故事，一個關(guān)于人類在宇宙中的位置的寓言，一部引人入勝的超小說。
機(jī)智使它更有活力，恐怖為它增添了趣味，它是一位不同尋常的天才的作品。
其實，在每一個人的心底，都有一個理查德·帕克。
他會在危難的時候，咆哮出柙，眈眈向人，卻又與人相依為命。
《少年pi的奇幻漂流》是一本十分精彩的書!
今天我讀了一本書是《少年pi的奇幻漂流》，這本書令我頗有感觸。
少年派可謂“里磨難而成長，因信念而不凡”。
派是個平凡的印度少年，一次隨家人搬遷而遭遇海難，與一只叫“理查德.帕克”的老虎在海上漂流了227天，靠著活下去的信念與自然環(huán)境抗?fàn)?，最終獲的故事。
這本書使我懂得了什么是精神力量，什么是信仰，什么是神。
派在無人幫助，沒有食物，沒有水的情況下艱苦生存，每日飽受饑餓與渴的折磨，只靠生吃魚與渴很少的水來維持生命。
每當(dāng)他絕望時，便會幻想有家人在身邊，四周都是美食，沒有孤獨與痛苦。
太陽的暴曬、海風(fēng)的推殘、饑餓的折磨與死亡的可怕沒有令他失去對生命的渴望，而是令他加堅定“活下去”。
生存的希望愈渺茫，他心中的希望便愈清晰。
甚者他克服了種種“不可能”，馴服了一只比他大很多的老虎。
他依靠頑強的信念活了下去，那么他就成為了自己的上帝，他這種精神力量也深深折服了我。
當(dāng)環(huán)境無法改變時，就改變自己，適應(yīng)環(huán)境，并且戰(zhàn)勝自己。
派本可以殺死理查德帕克，但是他沒有。
他說，理查德帕克的存在能讓他時刻保持警惕。
生活中又何嘗不是呢，當(dāng)我們適應(yīng)于安逸的生活時，便會忘記自己，沒有了前進(jìn)的動力，會逐漸麻木，逐漸喪失自我。
當(dāng)有了一個敵人作為動力時，我們就會時刻保持清醒，知道自己存在的意義。
這本書教會了我們很多做人的道理。
相信自己，戰(zhàn)勝自己，這才是自強。
人最大的敵人就是自己，如果派對生活失去了希望，那他也不可能活著。
我們亦是如此。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇九
去年夏天，我讀了一本叫《少年派的奇幻漂流》的書。講的是一個叫pi?帕特爾的印度男孩兒在海上遇險后的故事。pi在海上的故事讓我難以置信。他在海上與一只叫理查德?帕克的.孟加拉虎坐在一艘小救生艇上，每天都發(fā)生一大堆新鮮事，比如：碰上一個飛魚群，釣上一條五顏六色閃著光的魚，誤入一個死亡島，發(fā)現(xiàn)海水下的“大都市”……pi只有一個目標(biāo)：堅持求生，爭取活到下一集。
故事太精彩了，我越看越著迷。我發(fā)現(xiàn)了作者寫得最有趣的一點：pi信很多很多的教，比如印度教也許每相信一個教，就多一個神保護(hù)他，即使大多數(shù)神沒注意到茫茫大海上的pi,但神多了總有一個會發(fā)現(xiàn)他。
這本文學(xué)杰作給了我很多啟發(fā)。每讀一遍，我都覺得驚訝。我好想跟他一起漂流呀！這本書里有兩段最感動我的話，每次讀到我都會被感動得流出眼淚。那是老虎和pi終于爬上了沙灘，陪伴了pi227天的孟加拉虎頭都不回地鉆進(jìn)了叢林，和pi永遠(yuǎn)分別了?！叭缓?，理查德帕克，我忍受折磨時的伴侶，激起我求生意志的可怕猛獸，向前走去，永遠(yuǎn)從我的生活中消失了。”“我四處張望，我真的是孤獨一人，不僅被家人遺棄，還被理查德帕克遺棄。而且，我想，也被上帝遺棄了。當(dāng)然，我沒有被遺棄。這座海灘如此柔軟、堅實、廣闊，像上帝的胸膛，而且，在某個地方，有兩只眼睛正在閃著快樂的光，有一張嘴正因為我在那兒微笑著?！边@是pi傷心的話語，也是pi安慰自己的話語，非常感人。
這本有趣、動人的書，希望你也去看看，感受這本書的魅力。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇十
一艘孤單小船，一個落難少年，一只孟加拉虎，這是南太平洋上，最艱難的生存考驗?！渡倌甑钠婊闷鳌肥亲髡唏R特爾的第二部小說，但是一面市便驚艷國際文壇，獲獎無數(shù)，成為暢銷書。小說描寫一個印度男孩和一只叫理查德？帕克的孟加拉虎一起在太平洋上漂流227天后獲得重生的神奇故事。歷磨難而成長，因信念而不凡。小說內(nèi)容關(guān)于冒險、希望、奇跡、生存和信心，是一個能讓人產(chǎn)生信仰的故事，同時也會讓讀者重新認(rèn)識文學(xué)并相信文學(xué)的力量。書中如真似幻的海上歷險與天真、殘酷并存的人性矛盾，巧妙契合，更激蕩出高潮不斷的.閱讀驚喜。
當(dāng)少年和理查德？帕克在海上漂流的時候，書中有這樣一句話：“恐懼，這是生命唯一真正的對手，只有恐懼才能打敗生命，它是一個聰明而又奸詐的對手。它沒有尊嚴(yán)，既不遵守法律也不尊重傳統(tǒng)，冷酷無情?！边@就是這部小說對于信仰、生存，乃至人與動物、人與人、人與世界的關(guān)系的最直接的展現(xiàn)。當(dāng)人生遇到坎坷就如海上的一葉孤舟漂泊時，恐懼就是自己最大的敵人，而希望，“justhavealittlefaith”才是生存之道。
小說結(jié)尾開放式的結(jié)局則留給讀者更多的想象和希望……。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇十一
這個暑假我看了揚馬特爾著的《少年pi的奇幻漂流》。里面講了一名在找尋靈感的作家無意間得知派·帕帖爾的傳奇故事。派的父親開了一家動物園。因這樣特殊的生活環(huán)境，少年派對信仰與人的本性自有一套看法。在派17歲那一年，他的父母決定舉家移民加拿大以追求更好的生活，而他也必須離開他的初戀情人。
主人公派的父親經(jīng)營著一個動物園，使得他從小就很了解動物的習(xí)性。在后來舉家遷往加拿大時，在船上他們遇見一位殘忍成性的法國廚師，與他們同船的還有動物園里的一些動物，因為父親打算把它們趁機(jī)以高價賣掉。然而貨船中途沉沒，派的家人全部遇難。日本貨輪失事，派和救生艇被船上掉落的斑馬砸進(jìn)海里，他僥幸落在救生艇的艙蓋布上得以生存。于是，他開始了在海上漂泊227天的歷程，與他同時處在救生艇中的，除了那只斷了一條腿的斑馬外，還有一只鬣狗、一只猩猩以及一只成年孟加拉虎。由于動物園管理人員的失誤，這只孟加拉虎注冊了一個正兒八經(jīng)的.紳士的名字：理查德·帕克。在救生艇上的最初三天，鬣狗咬死了斑馬，咬死了猩猩，理查德·帕克又殺死了鬣狗。接著，17歲的少年派海上生存的故事便這樣開始了，他由最初的與理查德·帕克相互提防，想要殺死對方的心理逐漸變?yōu)橄嗷ヒ蕾?，也變成了派生存下去的一種動力的事，對我的印象十分深刻。主人公派·帕帖爾十分勇敢，令人敬佩。
這篇小說有些類似于魯賓孫漂流記，也是一片探險類小說，但是，它不向魯賓遜漂流記那樣只敘述探險生活，他前后細(xì)節(jié)還有些聯(lián)系，同時也告訴我們在外生存的技巧，同時也讓我們深思，一個人怎么才能在外生存，除了基本技巧外，還要信念，相信自己能行，就一定能行，永遠(yuǎn)不要放棄自己。
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少年派的奇幻漂流之讀后感篇十二
一位名叫派西尼·莫利托·帕特爾的少年，簡稱派，16歲的他，與父母登上了前往太平洋的輪船。但是，他們并不知道，那是一艘通向死亡的船。一場暴風(fēng)雨把一切都改變了，電閃雷鳴，電光火石之間，山崩地裂，勁風(fēng)刮過之處，驚濤駭浪，大雨無情的撕毀了一切。他，那個幸運的'孩子，他就是派！
其實少年pi所身處的就已經(jīng)是個難以想象的絕境，要和一頭孟加拉虎在救生艇中一起漂流，要對抗外在惡劣的環(huán)境，還得保衛(wèi)自己免受猛獸的攻擊，從打開書起就想著這故事到底該如何進(jìn)行？尤其是當(dāng)場景縮小到只是一艘小小的救生艇，主題當(dāng)然是求生，能發(fā)生的矛盾與沖突能有多少？不會讓讀者感到枯躁無趣？讀著讀著我反倒笑了起來：這樣也能是篇小說，還是篇得獎的小說。就和頭孟加拉虎勾心斗角，就這么一天一天過著單調(diào)無趣的生活，楊。馬泰爾確實把想象力運用到極致，雖然老虎可能對生命構(gòu)成威脅，但卻相對形成一股努力求生的力量，就像湯姆。漢克漂流到荒島上一個人生活，后來得找個排球當(dāng)作伙伴，還無時無刻煞有介事的和它聊天談心。絕對的孤獨才是可怕的，比老虎還要可怕。
但在奇幻的故事中卻也因而更讓人充滿期待：接下來會發(fā)生什么？或許少年pi所身處的情境實在太過嚴(yán)苛，幾乎是生死交界之間，但荒謬可笑的情節(jié)出現(xiàn)之際，還是讓人忘了少年pi是在與死神搏斗而笑了起來。精彩的奇幻故事不需要飛龍巨蛇幻術(shù)魔法，一趟與虎共處的生存之旅，也就夠了。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇十三
在上一星期，媽媽給我買了一本《少年pi的奇幻漂流》。我一拿到這本書便津津有味的看了起來。
這本小說主要寫了印度少年pi和他的家人坐船去加拿大，可不幸的是在海上發(fā)生了風(fēng)浪，船沉了，pi幸存了下來，可還有一只孟加拉虎和他在一起。他經(jīng)歷了最困難的海上漂流，他也成功馴服了那只老虎，過了許許多多的日日夜夜，重于到了岸上，而那只老虎也離他而去。
看完這本書，我的感受是太不可思議了，他僅有一些食物和水，可他在波濤洶涌的大海上生存了400多天，更別說他身邊還有一只孟加拉虎，pi的行為使我明白了：無論你遇到了則樣的困難，無論你知不知道還有沒有明天，無論你在多么惡劣的情況下都不要放棄，只要堅持下來就能成功，如果你堅持不了注定失敗。
讀著pi的故事我想到了魯濱遜，他也是獨自一人漂流到一個小島上，用僅存的一些食物渡過了最初的難關(guān)接下來他靠自己的勞動成功存活留下來，在年復(fù)一年中他的生活一點兒也不枯燥。他也有許多次遇到危險，如：遇到食人族，發(fā)生地震……可他靠著智慧活了下來，回到了闊別已久的文明世界。
魯濱遜和pi他們都靠著堅持不懈的毅力，超乎常人的信念，以及過人的智慧，在一個又一個難關(guān)面前永不退縮，最終成功。
《少年派的奇幻漂流》是一本非常有意思的書，讀著讀著就會帶我進(jìn)入另一個奇異世界，而其中的少年派更是時時刻刻牽動我的心。男孩派的一家人住在印度，開了一個。從小喜愛動物的他和家人帶著動物遷移到加拿大的途中遇到了海難，大風(fēng)暴吞沒了派的家人和動物，只有他和一只孟加拉虎僥幸存活了下來，在海上漂流的227天歷程中，他不僅時刻要和大自然搏斗，還要想方設(shè)法和這個“朋友”和平共處。然而，正是這只老虎激發(fā)了他的求生意志，讓他時刻保持清醒，不沉入絕望的深淵。派用他的機(jī)智和勇氣馴服了總想吃掉他的“朋友”，最終登上了墨西哥海岸獲救。
事實上，在成長過程中，我們都是少年派，都在學(xué)習(xí)如何與困難這只猛虎打交道，激發(fā)出我們的潛能。正如派說的：“沒有老虎，我早就死了?！笔前?，老虎就如我們生活中的困難，它們會幫助我們成長，遇到了，不要退縮，不要恐懼，而是要正確面對和想辦法如何解決困難。
我曾經(jīng)最怕寫作文，只要老師布置寫作文，我就一個頭兩個大了，每次盯著題目看，憋半天都寫不出幾句話來。想不出獨特的內(nèi)容，寫不出優(yōu)美的詞語，當(dāng)時我好無奈啊，怎么辦呢?是否就向?qū)懽魑牡皖^了?不行!我得想方法學(xué)會寫作文，提高自己的寫作水平，我平時多讀別人的優(yōu)秀作文，多向老師請教寫作方法，自己多練筆，漸漸地，我喜歡上了寫作，拿到作文題不再無從下手了，還參加了學(xué)校的文學(xué)社。我想這和故事里派和老虎“和平共處”的道理是一樣的，不要絕望，只要想辦法找到突破口，那么你就會成功。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇十四
《少年派的奇幻漂流》是一部深刻而復(fù)雜的作品，不同的人對它有不同的定義。它飽含勇氣與堅強，可真正叩開我隱秘心扉的，卻是片尾截然不同的現(xiàn)實。
這部作品講述了遭遇海難的男孩派和一只孟加拉虎在海上漂流，最后登上墨西哥海岸的故事?？扇绻适聝H僅到這里就結(jié)束，那么我也不會如此思緒萬千，心潮起伏了。
成年的派緩緩?fù)侣冻瞿且欢握鎸嵉慕?jīng)歷：在小小的救生船上，廚子殺死了水手和派的母親，悲憤的派則殺死了廚子，一個人寂寞地漂流。他問作家喜歡哪個故事?！坝欣匣⒌哪莻€！”這句毫不猶豫的話揭示了主題。人們究竟是愿意相信夢幻般的故事還是愿意面對殘酷的現(xiàn)實呢？每個人的心靈都是脆弱的，有些事情，雖然如夢似幻，但必須相信。我們無法承擔(dān)殘酷，所以只能選擇迷糊。
還記得派說的那句話嗎？“我以為它會回頭來看我，可是它沒有。它只是稍稍停了一會兒，就躍進(jìn)叢林深處?！崩匣⒉辉敢饷鎸Ｉ系耐纯嗌?，所以它選擇了忘卻，它要以新生活洗盡過去的萬般“鉛華”。人何嘗不是如此？為了逃避現(xiàn)實，我們甘愿把幻想駐扎在心間，明知道那不可能，卻一遍遍地對自己重復(fù)。這是人的可笑，也是人的可憐。
但是換作我，我也會如此，沒有人會愿意趕走美好而留下殘酷。欺騙自己的策略，是麻痹自己的麻醉針，只要每天都打，就不會痛；欺騙自己的策略，是一貼貼在心上的創(chuàng)可貼，只要不撕下，就不會看到傷疤；欺騙自己的策略，是一面夢幻般美好的鏡子，照到哪里，都是光輝燦爛。有時候忘卻不了，欺騙自己相信幻想，也不失為良策。
如果可以，我希望，真正的夢幻美好能降臨在每個人的心靈。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇十五
在無聊的暑假里，每天都是那么幾樣上上課，學(xué)學(xué)習(xí)，看看課外書。于是，我萌生了看電影的念頭，我早就聽同學(xué)說過《少年派的奇幻漂流》這部電影不錯，于是，我就在電腦上搜搜看了。看完電影的那一刻，琢磨良久，覺得此影片給我了很好的啟示。
影片的主要內(nèi)容是這樣的：《少年派的奇幻漂流》是根據(jù)揚馬特爾風(fēng)靡全球的同名小說改編而成。由好萊塢華人導(dǎo)演李安執(zhí)導(dǎo)，影片講述了少年派和一只名叫理查德帕克的孟加拉虎在海上漂泊227天的歷程，講述了一個又一個的現(xiàn)實殘忍故事。
我們?nèi)祟悜岩伤械拿篮?，又拒絕承認(rèn)現(xiàn)實的殘酷。所以，有信仰的人，和老虎都比我們?nèi)菀仔腋?。我們喜歡夢幻，一切是那么美好，甚至，美好的讓我們懷疑。可我們有沒有膽量面對現(xiàn)實的殘酷。是的，我們喜歡幻想，那些一個個美好的東西，個我們可否想過，我們還要面對現(xiàn)實的'殘酷。那結(jié)局，有一種悲哀。
這部電影讓人琢磨不透。讓人疑問，讓人覺得他是內(nèi)斂的?？捎诸A(yù)示了現(xiàn)實的殘酷，讓人回憶深長。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇十六
媽媽買來一本新書《少年pi的奇幻漂流》，本來她是買給自己看的，我很好奇，先搶到手看了幾章，結(jié)果被揚、馬特爾的這個故事迷住了。
居住在印度本地治理市的派西尼、帕特爾是個16歲的小伙子，酷愛讀書，崇信宗教。在乘船去往加拿大的途中，海難使他獨自一人乘坐一只救生艇漂泊在太平洋之上。一開始他認(rèn)為人們很快就會找到他，但時間的流逝使他絕望，孤獨，恐懼。福無雙至，禍不單行，上天似乎在跟他開玩笑，把一只孟加拉虎“放”在了救生艇上。當(dāng)pi發(fā)現(xiàn)那藏身在油布下的450磅重的災(zāi)難時，他簡直嚇呆了，身上每一塊肌肉都不受控制地抖動起來。pi明白，要是自己想不出對付這頭叫理查德、帕克的老虎的辦法，它遲早會因為饑餓把自己吃掉。pi想把老虎殺死，但沒辦法實施。即使老虎死了，pi也克服不了孤獨------那可是比老虎更可怕的敵人。所以，pi打算讓它活著。他似乎成了老虎的飼養(yǎng)員，為它提供食物，并讓老虎認(rèn)為他是自己的“老大”。pi克服了重重困難，終于和理查德、帕克抵達(dá)了陸地。
派西尼是個勇敢的人，在汪洋大海上，他沒有喪失理智，用救生艇上的工具和自己聰明的頭腦獲得了食物和淡水。在決定讓理查德、帕克活著的時候，他擔(dān)憂過，怕自己的生命受到威脅。pi是幸運的，神明保佑理查德、帕克相信了他。相依為命的過程中，pi發(fā)現(xiàn)自己愛上了理查德、帕克，它已成為他生命中重要的一環(huán)。理查德、帕克會在危難的時候，咆哮欲撲，眈眈向人，卻又與pi相依為命。因為有了理查德、帕克，少年pi在海上的日子不再孤獨了，他嘗試著與它對話，對生命重新充滿了信心。要是沒有老虎，pi很有可能堅持不到登陸。
我想說的是，精神力量和希望，是人性中偉大的組成部分。在任何困境中，都要懷有信心，才能擺脫苦難，獲得成功。
我們平常的學(xué)習(xí)生活中，會遇到很多大大小小的困難，面對它們的時候，可以想想pi的種種艱辛。其實某種程度上，困難何嘗不是像理查德、帕克一樣，看似增加了我們前進(jìn)的阻力，其實另一方面也磨練了我們的意志，是我們成長道路上不可或缺的寶貴財富呢。
這本書對我的影響很大，“要有勇氣活下去！”是少年pi給我留下的堅定聲音。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇十七
一味地接受信息，卻不知咀嚼并產(chǎn)出，這似乎對思想很不尊重。因此，想趕在熱情消退之前，記下稍縱即逝的感觸。
印象里自小學(xué)以后便沒再和媽媽一塊兒上過影院，把這十年來的第一次送給《少年派的奇幻漂流》也算不留遺憾。觀影期間，針對少年派和老虎在驚濤駭浪席卷時總能黏在船上這回事，媽媽說，這不現(xiàn)實。這一句玩笑話在我腦中回蕩許久。誠然，但凡影視作品，便不缺常理無解的設(shè)計。好片能夠把“不現(xiàn)實”的藝術(shù)效果轉(zhuǎn)化為“現(xiàn)實”的人生哲理，且進(jìn)行得和諧得當(dāng)；至于爛片，只是讓“不現(xiàn)實”的虛構(gòu)情節(jié)停留在發(fā)夢階段?！渡倌昱伞防響?yīng)歸于前者之列，至少它讓我有所觸動并意圖寫些什么。
影片末尾，步入中年的派說，我的故事說完了，現(xiàn)在它是你的了。因而，我寫的是個人見地。自走出影院，一直在找影評及解讀來喂養(yǎng)疑惑，目之所及不乏各路精分帝。暫且不論其結(jié)論是否正確，他們讓我想起了當(dāng)年無數(shù)次咒罵的語文閱讀的命題人?？杀仨毘姓J(rèn)，若想要更好地回味影片，還真是少不了這些洞察力敏銳、想象力豐富且孜孜不倦的人們。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇十八
書能使人豐富課外知識，書能給人們帶來愉快，書更是我們能吐痰心聲的好朋友。讀書正如冰心所說的：“我讀書奉行九個字：讀書好，好讀書，讀好書?！焙玫臅q如人生導(dǎo)師，啟迪著我們?nèi)绾紊?，怎樣做人?BR> 今年，我看了楊馬特爾作者寫的文學(xué)作品中的《少年派的奇幻漂流》這本扣人心弦的書本尋找答案。
故事中，一艘孤單的小船，一個落難少年，一頭孟加拉虎，在南太平洋上進(jìn)行的最艱難的生存考驗。他們在這廣大無邊際的汪洋中展開了一趟驚人之旅。七個月后，派和老虎從菲律賓漂流到了墨西哥。最令我印象深刻的一幕是：當(dāng)那只老虎著陸了下船后，頭也不回的邊往叢林深處里走去，馬上消失得無影無蹤。這讓派十分難過，當(dāng)他被當(dāng)?shù)亍熬用瘛本绕饡r，悲傷的淚水滾滾流下。
這本名著《少年派的奇幻漂流》深刻地印在了我腦海中，同時也打動了我的心。并教會了我：就算在人生低潮，我們?nèi)砸痤^，永懷著堅強的心，努力地向前沖。也同時讓我學(xué)到了，原來兇猛的動物會攻擊人類，是因為它們也在困境中。還讓我明白了：“生于憂患，死于安樂?！边@個道理。
我們生活在一個幸福和諧的世界里，我們經(jīng)歷的苦難很難與《少年派的奇幻漂流》里面的主人公派失去家人、甚至失去一切相比。但是我們身邊也有一樣的人，例如：有一個叫黃美廉的女子，她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位……這種不向命運屈服、熱愛生命的人都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。
楊馬特爾作者這本名著，讓我知道，一切皆有可能；只要你愿意相信，你就是下一個少年派，在汪洋大海中找到了你的人生方向。
前路漫漫何所依，書香濃濃伴我情！
少年派的奇幻漂流之讀后感篇十九
假期里，閑來無事，隨手從書架上取下一本厚重的書。
書名曰《少年派的奇幻漂流》，作者揚?馬特爾，一位加拿大作家。對于這位作家，我見識短淺，實在是沒有聽說過。只依稀記得這本《少年派的奇幻漂流》曾被我國著名導(dǎo)演李安翻拍成電影，并斬獲包括最佳電影配樂、最佳導(dǎo)演獎在內(nèi)的多項電影大獎。電影我是沒有去看過，想來讀讀這本原版小說，再去看電影，或許別有一番風(fēng)味。
隨著時間一分一秒地流逝，我終于合上了這本書，閉眼細(xì)細(xì)回味，感觸頗深。少年派出生在動物園世家，十七歲那年，家里決定移民追求更好的生活，他們一家人帶著動物開始了航程。然而非常不幸的，他們遇到了海難，家人全部喪生，派奇跡般地幸存了下來，同樣被幸運之神眷顧的，還有有一只名為“理查德?帕克”的孟加拉虎。盡管內(nèi)心充滿了恐懼，派依然不得不與這位唯一的伙伴在救生小船上開啟了長達(dá)227天的漂流之旅。在這趟旅程中，人與虎之間，建立起了一種奇妙的聯(lián)系。最終，他們共度患難，獲得了重生。表面上來看，派的那種面對危險與恐懼，始終堅持不放棄，為了在重重困難中求得一線生機(jī)，一方面與老虎作斗爭，一方面更與自然作斗爭的精神確實讓人敬佩。然而從更深的層次來看，我們更愿意相信那在漫長的漂流之旅中陪伴著派，一直與他斗爭，激發(fā)派的求生欲望的老虎，其實是派的第二個人格。
當(dāng)先后來到船上的斑馬水手與猩猩母親被豺狗廚子給殘忍吃掉后，激發(fā)了他內(nèi)心的血性，內(nèi)心的惡被無限激發(fā)，促使著他化身兇猛的老虎，殺掉了豺狗。在漫長的漂流之旅中，正直，善良，理性的人類化身少年派，與兇猛，充滿欲望與惡進(jìn)行著斗爭。以弗洛伊德的理論來說，少年派代表著理性，有意識的自我，而老虎代表著遵循本性，潛意識里的自我。
當(dāng)小說結(jié)尾，理查德帕克頭也不回地走入?yún)擦?，正代表著派?zhàn)勝了這一切，從一開始的恐懼與斗爭，到后期的接納與包容，最后戰(zhàn)勝了它，驅(qū)趕了自己內(nèi)心的陰影，真正讓自己從絕望的邊緣被拯救。
我覺得，除了感概少年派的艱苦卓絕，這種剖析自我，戰(zhàn)勝自我的勇敢精神，或許更讓人敬佩。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇二十
就在那一刻，空氣一陣震動，我們遭到了一大群飛魚的襲擊。它們就像一大群蝗蟲一樣擁來。說它們像蝗蟲，不僅因為它們數(shù)量很多，而且因為它們的胸鰭發(fā)出像昆蟲一樣喀嚓喀嚓、嗡嗡嗡嗡的聲音。它們猛地從水里沖出來，每次有幾十條，其中有幾條嗖嗖地迅速在空中飛出了一百多碼遠(yuǎn)。許多魚就在船前面潛進(jìn)了水里。不少魚從船上飛了過去。有些魚撞上了船舷，發(fā)出像燃放鞭炮一樣的聲音。有幾條幸運的在油布上彈了一下，又回到了水里。另一些不那么幸運的直接落在了船上，開始拍打著舞動著身體，撲通撲通地蹦跳著，喧嚷不已，每一條魚撞上我，都像一去箭射進(jìn)我的身體。我渾身都是傷口和青腫。
我們到達(dá)陸地的時候，我太虛弱了，簡直連高興的.力氣都沒有了。
我掙扎著向岸邊走去，倒在了海灘上。幾個小時以后，我的一個同類發(fā)現(xiàn)了我。他找了一群人來，把我抬走了。我像個孩子一樣哭了起來，不是因為我對自己歷盡磨難最后生存下來而感到感激，盡管這也令我非常感動。我哭是因為理查德·帕克如此輕易地離開了我。不能好好地告別是件多么可怕的事啊。事物應(yīng)該恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)束，這在生活中很重要。只有在這時你才能放手，否則你的心里就會裝滿應(yīng)該說卻從不曾說的話，你的心就會因悔恨而沉重。那個沒有說出的再見直到今天仍讓我傷心。我希望自己當(dāng)時就對它說：“理查德·帕克，一切都過去了，我們活了下來，你能相信嗎？我對你的感謝無法用語言表達(dá)，謝謝你救了我的命?，F(xiàn)在去你想去的地方吧。這大半輩子你已經(jīng)了解了什么是動物園里有限的自由，現(xiàn)在你將會了解什么是叢林里無限的自由?！?BR> 少年派的奇幻漂流之讀后感篇二十一
自從看了《少年派的奇幻漂流》，我就迷上了這種小精靈——狐獴，如果你也喜歡它的話，就跟著我來了解它吧。
狐獴生活在非洲大沙漠，它個子不高，身長大約30厘米，很苗條。
它的臉尖尖的，像一個橫著的圓錐，眼睛上有黑塊，它可以讓狐獴在強烈的陽光下看清楚東西。它的四肢和尾巴細(xì)細(xì)長長的，不要小瞧這尾巴，它可以讓狐獴站立時保持平衡。
不要以為狐獴只會站著眺望遠(yuǎn)方來賣萌，它可也是捕捉昆蟲的能手?？矗鼇淼讲輩怖?，用彎曲有力的前爪快速地刨土尋找獵物，一旦發(fā)現(xiàn)昆蟲就把獵物從洞穴里拽出來，接著用爪子和嘴挑來挑去不斷地拍、打、摔、翻，直到獵物一動不動，最后猛地向前一咬品嘗起美味來。
狐獴還是一個有責(zé)任和愛心的動物，當(dāng)自己的同伴遇到危險時，它會勇敢地沖上去幫忙甚至犧牲自己寶貴的生命。
如果你還想了解更多，那就去看《狐獴家庭》吧!
以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇二十二
有一些片子，算不上驚心動魄，也算不上平淡無奇。20xx年年初時上映的《少年派的奇幻漂流》就像上述一樣，它像一股清新的海風(fēng)吹入人心。
派是一個十七歲的少年，出生于一個經(jīng)濟(jì)良好的家庭。一次，全家移民去了加拿大。在前往加拿大的船上，當(dāng)天深夜在茫茫大海中，原本令派感到刺激無比的暴風(fēng)雨一瞬間就成了吞噬貨船的大災(zāi)難。卻奇跡般地活了下來，搭著救生船在太平洋上漂流，而且有一名最令人意想不到的同伴——理查德·帕克，一只孟加拉老虎。他們剛開始連對視也不敢，而漸漸的，他們也成為了彼此之間的朋友，200天過去了，理查德·帕克因饑餓離開了人世，派哭了，因為他的這一個朋友。搜救船來時，派戀戀不舍地將老虎埋入土泥沙。
也許我們沒有最好的朋友，也許他（她）有時會很討厭你，但你至少在你快樂時，有人陪你一起笑，難過時，有人陪你一起哭，這便是世上最珍貴的友誼。
少年派的奇幻漂流之讀后感篇二十三
派是印度男孩，英文名為“pi”。因為pi和pee很像，別人經(jīng)常把他戲稱為“pee”（尿）。小時候的他就是在眾人的揶揄中長大的。
派的母親本來做植物園工作。派的父親看上了這家植物園，想把它轉(zhuǎn)變成動物園。于是兩人就這樣認(rèn)識了?？墒且驗榕郊彝サ姆磳?，派的母親被迫與娘家斷絕關(guān)系。在法屬印度時期，也就是20世紀(jì)中葉，兩人就有如此勇氣真是讓人欽佩。
由于法國收回了印度某些州的自治權(quán)，派的父親所在的動物園每年得到的補貼少了，經(jīng)營出現(xiàn)了虧損。這樣，派的父親決定赴加拿大賣掉動物換錢。
在航行的途中，他們經(jīng)過了新加坡到達(dá)菲律賓，然而此時暴雨來臨。好奇的派半夜起床去船頭享受暴風(fēng)雨中在大海航行的感覺。然而，大船卻進(jìn)了水，派的一家被海浪吞噬。
派為了救斑馬，跳到了一只小船上。這時大猩猩以香蕉為筏向小船游來，最終被派救上了船。老虎理查德以及狼狗隨后也登上了此船。四種動物共存的結(jié)果是：狗咬死了斑馬，猩猩捶打狼狗然后被其撲倒，老虎餓極了，要吃派。于是最后就演變成派和老虎的斗爭。
有了對手，就有了生存的目標(biāo)。派憑借驚人的毅力活了下來，并憑借智慧和理查德做了朋友。那個兇神惡煞般的老虎終于被馴服了。
兩者漂流到了食人島，遇到了成千上萬的狐獴。狐獴們很可愛而且很可憐，因為他們懼怕被害，每到夜晚就棲息到樹上。派不愿意在此孤島長眠，毅然踏上了船，重走漂流的路。
老虎經(jīng)歷了很多顛簸和饑餓終于倒下了。派則飄到了岸邊被救。結(jié)局是好的，派有了幸福的家庭，言語間透露著從容?？墒怯钟姓l能理解那一段海上驚魂時光呢？也許用高爾基《海燕》中的一句話結(jié)束本文比較合適：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
面對絕望和挫敗，智者會像派那樣敢于挑戰(zhàn)自我并竭盡全力地活下去。影片中的海洋與月亮共同造就了一幅凄美的畫面，而我們從影院回來的路上看到月亮后卻有說不盡的溫馨。珍惜現(xiàn)在吧，美好的生活有時候蘊含在平淡之中。少年派的奇幻漂流經(jīng)歷在告訴人們珍惜幸福的同時，也在激勵著世人敢于戰(zhàn)勝意外和困難。