總結(jié)能夠幫助我們梳理思路，找到解決問題的關(guān)鍵所在。寫總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié)，言之有物，突出重點(diǎn)，避免泛泛而談。希望大家能充分利用這些總結(jié)范文，找到適合自己的寫作風(fēng)格和技巧。
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
男：聆聽十月的訊息，秋風(fēng)吹拂大地；
女：走進(jìn)十月的校園，我們充滿活力！
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的'笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想！
男：校園的文化是知識(shí)的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
女：校園文化節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)。
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇二
2：各位來賓。
3：各位老師。
4：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
1：金風(fēng)送爽，秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣常在這個(gè)歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3：此時(shí)此刻，我們無比的激動(dòng)。
4：此時(shí)此刻，我們無比的自豪。
合：因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉淼诙眯@文化藝術(shù)節(jié)。
1：多年來，~~中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個(gè)新臺(tái)階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績(jī)。
2：~~中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。
3：本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個(gè)部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個(gè)，經(jīng)過篩選，我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
4：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
2：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;。
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1：今天屬于藝術(shù)。
2：今天屬于夢(mèng)想。
3：今天屬于輝煌。
4：今天屬于你、我、他。
合：~~中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始(在主席臺(tái)兩邊放禮花、氣球)。
一、請(qǐng)全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓、評(píng)委。
三、接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長(zhǎng)致辭，有請(qǐng)!
四、演出開始。
1、甲：謝謝唐校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭，唐校長(zhǎng)的講話對(duì)我們?nèi)w師生是個(gè)巨大的鼓舞，也對(duì)我們提出了新的希望。再次感謝他。
乙：看，在舞臺(tái)的旁邊，已經(jīng)齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥，他們將為我們帶來一個(gè)精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》，請(qǐng)欣賞!
2、甲：剛才，八(1)班的同學(xué)們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》，誰知道苗族的吉祥鳥是什么嗎?是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子，村民們都會(huì)把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節(jié)日的喜慶氣氛。
乙：十月，是收獲的季節(jié)，表達(dá)喜悅的方式很多，七(20)班的同學(xué)張?bào)淇毦蜑槲覀儙砹艘磺√崆侏?dú)奏《豐收漁歌》，掌聲有請(qǐng)張?bào)淇毻瑢W(xué)。
3、甲：現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史，是現(xiàn)代管弦樂隊(duì)弦樂組中最主要的樂器。是現(xiàn)代交響樂隊(duì)的支柱，小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強(qiáng)，如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器的“王后”了。
4、甲：這是什么舞蹈，對(duì)啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國(guó)本土，而在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。
5甲：、青春季節(jié)，夢(mèng)想飛翔是再自然不過的事情了，可是，練就好一身的本領(lǐng)，才能飛得更遠(yuǎn)、更高。感謝二位同學(xué)的`演唱。
6、甲：既是體育鍛煉，也是藝術(shù)表演，七(14)班的同學(xué)用歡快、活潑的形式向我們?cè)忈屃嗽瓉眢w育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請(qǐng)教一下來鍛煉鍛煉身體，不知道他們收不收我這么老的學(xué)生。
乙：我想，只要你有這種精神，他們會(huì)的。在欣賞完現(xiàn)代而又動(dòng)感的啦啦操之后，我們來欣賞一曲傳統(tǒng)的樂曲，古箏合奏《梁?！?，有請(qǐng)七(19)班的李向化雨等3位同學(xué)。
7、甲：我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁祝》，這3位同學(xué)古箏演奏的《梁?！?，又別有一番風(fēng)味。哎，你知道古箏起源于什么時(shí)候嗎?春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就比較盛行了。那么，梁祝的這個(gè)傳說起源于什么時(shí)候呢?東晉。
乙：剛才我們欣賞的是一個(gè)很傳統(tǒng)的樂曲，接下來我們將欣賞一個(gè)外國(guó)風(fēng)味的舞蹈，由八(1)班的同學(xué)為我們表演拉丁舞，有請(qǐng)。
8、甲：老師，經(jīng)常聽人們說什么國(guó)標(biāo)舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他們有什么區(qū)別啊?國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞，簡(jiǎn)稱國(guó)標(biāo)舞，來源于各國(guó)的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而成。它是一個(gè)大概念，它分摩登舞和拉丁舞兩種，其中，拉丁舞又包括倫巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9，甲：謝謝三位老師的激情演唱，有國(guó)才有家，愛我們的祖國(guó)并為之努力奮斗，我們才會(huì)迎來更加美好的明天。
10、甲：小品小品是“笑”的藝術(shù)，讓人在笑聲中受到啟發(fā)，得到教益。它透過表面現(xiàn)象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。
乙：接下來讓我們欣賞八(8)班的同學(xué)帶來的爵士舞，有請(qǐng)。
乙：笛子獨(dú)奏《塔塔爾族舞曲》，由七(4)班的王子衿同學(xué)為我們演奏。
乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識(shí)。讓我們把目光又投向現(xiàn)代吧，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《自由風(fēng)格》，有請(qǐng)八(3)班的同學(xué)。
13、甲：現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對(duì)立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動(dòng)作程式的束縛，以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由地抒發(fā)人的真實(shí)情感，強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會(huì)生活。八(3)班的舞蹈《自由風(fēng)格》很好的詮釋了這一理念。
乙：童年固然令人懷想，但是，我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，把握好今天，接下來讓我們欣賞由八(4)班的同學(xué)帶來的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物，后來在美國(guó)逐漸成熟起來。80年代傳入中國(guó)，并逐漸作為健身活動(dòng)傳播開來?？匆妱偛磐瑢W(xué)們跳的街舞，使我想起我們學(xué)校畢業(yè)的一個(gè)叫彭訓(xùn)的學(xué)生，這個(gè)同學(xué)前年被北大的法律系錄取，他在貴陽讀高中期間，還利用課余時(shí)間去學(xué)街舞，后來《貴州都市報(bào)》在報(bào)道他的時(shí)候，用的標(biāo)題就是《街舞男孩彭訓(xùn)》，他學(xué)習(xí)娛樂兩不誤，很值得我們大家學(xué)習(xí)。
16、甲：看九(1)班的同學(xué)充滿激情、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同學(xué)們，在歌舞青春的同時(shí)，也要注意珍惜青春，讓青春閃現(xiàn)出無盡的魅力，成為人生最美好的回憶。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思嗎?香格里拉一詞，意為心中的日月。“香格里拉”一詞早在一千多年以前藏文獻(xiàn)資料中就有記載?！跋愀窭锢边@一詞匯被小說《失去的地平線》介紹引用后成為一個(gè)特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧?kù)o的象征。
18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧?kù)o的美感，那么，接下來讓我們欣賞一曲歡快而動(dòng)感的現(xiàn)代舞《boys》，由八(3)班的劉維、劉穎同學(xué)表演。
結(jié)束語。
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠(yuǎn)留在你我的心中。
2：今天，我們八中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。
3：千言萬語說不完我們對(duì)藝術(shù)的無限向往與追求。
4：千歌萬曲唱不盡我們對(duì)學(xué)校的無限感激和熱愛。
1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
2：風(fēng)霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實(shí)。
3：斗轉(zhuǎn)星移，八中哺育著我們變大。
4：日月輪轉(zhuǎn)，八中見證著我們成長(zhǎng)。
1、2合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好!
3、4合：~~中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出。
總合:到此結(jié)束。
合:再見!
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，全體老師、同學(xué)們：大家好!
五月的校園綠意盎然，到處充滿著歡聲笑語，到處都有張開的笑臉;五月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn)，盛開的鮮花又把大地裝扮，我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖，生機(jī)無限。今天，在這天作禮堂，地做舞臺(tái)的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布：五常市興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕!首先，讓我以熱烈的掌聲對(duì)蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動(dòng)的全體師生表示最誠(chéng)摯的問候和最衷心的感謝!下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)興盛中學(xué)的黨支部書記，校長(zhǎng)姜鳳儉同志致。
開幕詞。
我們正處在一個(gè)改革創(chuàng)新和人的素質(zhì)全面發(fā)展的時(shí)代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地，就要求我們?cè)谥铝τ诮逃虒W(xué)改革向縱深發(fā)展的同時(shí)，還要充分考慮到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍，以豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶學(xué)生的情操，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，完善學(xué)生的健康人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，喚起學(xué)生對(duì)文明社會(huì)的向往與追求，達(dá)到“育德、啟智、建體、樹人”的目的。把一些學(xué)校從循規(guī)蹈矩式的常規(guī)發(fā)展方式中釋放出來，尋找特色發(fā)展和品牌發(fā)展之路，打造教育發(fā)展的亮點(diǎn)，是市委實(shí)施教育強(qiáng)市戰(zhàn)略，打造教育品牌的主題。以。
國(guó)學(xué)。
傳統(tǒng)文化教育和禮儀文明教育為牽動(dòng)，打造以五常精神為核心價(jià)值的特色德育體系，正是市教育局具有前瞻性的教育長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃。這是經(jīng)過調(diào)研后總結(jié)出的具有實(shí)際意義的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。體現(xiàn)了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的“大德育觀”和敢于創(chuàng)新的宏偉方略。
(崔)敬愛的老師們。
(黃)親愛的同學(xué)們，
(崔)我是主持人崔仟雨。
(黃)我是主持人黃鈺博。
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。同學(xué)們，歷經(jīng)漫長(zhǎng)的暑假，我們回來了，我們像歸鳥一樣回到了母校的懷抱，我們欣喜地精神抖擻地迎來了新的學(xué)年。
(崔)500多名畢業(yè)班的大哥哥大姐姐剛離開校園，他們滿懷恩師的教誨以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)，考進(jìn)了高一級(jí)學(xué)校。今天，又一股新鮮血液注入我們七小，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)一年級(jí)的新生表示熱烈的歡迎!挎上新書包，一張張稚嫩的臉滿是驚疑和好奇，就像當(dāng)初的我。弟弟妹妹們，別怕，這里就是你的家，我們都是你的家人，我們愛你!讓我們掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們進(jìn)場(chǎng)。
合：雁江七小20xx年秋季開學(xué)典現(xiàn)在開始!
一、出旗儀式。
(黃)老師們、同學(xué)們，請(qǐng)看操場(chǎng)上英姿颯爽的旗手，他們是三(1)中隊(duì)的曾俊翔、四(7)中隊(duì)廖苑君，緊隨其后的是3.7個(gè)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)20xx年校園藝術(shù)節(jié)。
主持詞。
20xx年校園藝術(shù)節(jié)主持詞。旗手們已經(jīng)就位，讓我們把熱情的掌聲送給他們。全體立正,出旗!敬禮!奏出旗曲!禮畢!
二、升旗儀式。
(崔)鮮艷的五星紅旗將飄蕩在校園的上空，請(qǐng)大家肅立，讓我們的目光與紅旗一同升起。升旗!敬禮!奏國(guó)歌!
三、學(xué)生代表發(fā)言：新學(xué)期的打算。
(黃)漫長(zhǎng)而愉快的暑假結(jié)束了，為了學(xué)習(xí)為了成長(zhǎng)，我們又歡聚在這里，我們摩拳擦掌，我們豪情壯志，我們要開始新的征程。
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇四
徐：親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，大家上午好！
郭：歡迎各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們來到五月的校園藝術(shù)節(jié)。
王：在這美好的日子里，我們一起享受著草長(zhǎng)鶯飛、陽光和煦的美好。
合：讓我們用最熱烈的掌聲，向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示歡迎，同時(shí)表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意。
徐：校園藝術(shù)節(jié)是展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái)，也是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)。
郭：在這里，我們將展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。
王：校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的.濃縮，也是學(xué)校發(fā)展的重要組成部分。
徐：我們的學(xué)校是一片藍(lán)天，這里有油墨的清香，有激昂的音符，也有辛勤的園丁和茁壯成長(zhǎng)的學(xué)子。
郭：和諧、創(chuàng)新是我們努力的方向，我們正乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
王：未來的日子任重而道遠(yuǎn)，我們師生齊心協(xié)力、再創(chuàng)輝煌。
合：讓我們懷著美好的憧憬，用樂器、行動(dòng)、歌聲和舞步，展示xx學(xué)校學(xué)子的風(fēng)采和豪邁，催開前進(jìn)的步伐。
徐：現(xiàn)在，讓我們一起開啟xx學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演！
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
女：四月的天空色彩繽紛、陽光明媚
男：四月的大地姹紫嫣紅、春色無邊
男：四月的氣息生機(jī)勃勃、芬芳醉人
女：四月的鮮花沁人心脾、芳香濃郁
(合)四月的校園熱烈歡騰、歌舞喧天
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉;
女：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn);
女：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華;
男：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo);
女：校園有了目標(biāo)，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱甜美的歲月;
女：我們將用舞步贊美和諧的校園。
女1：今天屬于藝術(shù)
女2：今天屬于夢(mèng)想
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇六
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同學(xué)們:
合：晚上好！
男1：傳承知行文化,團(tuán)聚社團(tuán)精英。這里是北京交通大學(xué)文化月開幕式晚會(huì)暨團(tuán)聚今夜社團(tuán)盛典的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的到來！
男2：金色年華，青春閃亮,魅力社團(tuán)，激情飛揚(yáng)，在我校建校115周年、校園文化百花齊放之際，作為學(xué)校社團(tuán)莘莘力量中的一支不竭之源，北京交通大學(xué)社團(tuán)部為廣大同學(xué)提供了許多文化交流的平臺(tái)，豐富了校園文化，充實(shí)同學(xué)課余生活。
女：沒錯(cuò)，追溯社團(tuán)歷史，發(fā)展新興社團(tuán)，加強(qiáng)校外交流，促進(jìn)百團(tuán)爭(zhēng)鳴也是此次文化月系列活動(dòng)的主題。
男1:今夜，我們的所有社團(tuán)齊聚天佑，各展風(fēng)采，帶您沖浪在校園時(shí)尚風(fēng)潮的最前沿。
男2：今夜，在這里將要為您展現(xiàn)的不僅是我們的碩果，更是長(zhǎng)久以來每一位社團(tuán)人不懈的堅(jiān)持與努力。
女:淬火青春筑理想，揮灑激情建設(shè)團(tuán)。在今晚的舞臺(tái)上，交大近百家社團(tuán)將為您呈現(xiàn)一場(chǎng)
男1：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹觀今晚晚會(huì)的各位來賓，他們是（男1，女交替）
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男1：好的,下面我們的晚會(huì)正式開始,首先，讓我們一同回溯交大社團(tuán)的發(fā)展歷程。
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇七
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
2：各位來賓。
3：各位老師。
4：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
1：金風(fēng)送爽，秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣常在這個(gè)歡慶的日子里，八中顯得格外的`喜氣。
3：此時(shí)此刻，我們無比的激動(dòng)。
4：此時(shí)此刻，我們無比的自豪。
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇八
老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同學(xué)：親愛的朋友們、同學(xué)們，眾：大家下午好！
男老師：今天，我們?cè)谶@里相聚，放聲歌唱城區(qū)教育的輝煌明天。
女老師：今天，我們?cè)谶@里歡歌，盡情展示陽光教育的豐碩成果。
男老師：盛夏如花，向陽不變。童年如陽光般的燦爛，童年如向陽花般蓬勃！
女老師：金秋如花，向陽綻放。童年飄蕩著陽光的旋律，童年展現(xiàn)出向陽花的明媚！
女同學(xué)：我們沐浴溫暖的.陽光，讓心，在陽光下舞蹈。
男同學(xué)：我們就像幸福的花兒，讓美，伴我們共成長(zhǎng)。
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇九
3：各位老師。
4：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
1：金風(fēng)送爽，秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣常在這個(gè)歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3：此時(shí)此刻，我們無比的激動(dòng)。
4：此時(shí)此刻，我們無比的自豪。
新臺(tái)階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績(jī)。
2：xx中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。
選，我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
4：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
2：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1：今天屬于藝術(shù)。
2：今天屬于夢(mèng)想。
3：今天屬于輝煌。
4：今天屬于你、我、他。
一、請(qǐng)全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓、評(píng)委。
三、
接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長(zhǎng)致辭，有請(qǐng)！
四、演出開始。
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇十
眾：大家下午好！
男老師：今天，我們?cè)谶@里相聚，放聲歌唱城區(qū)教育的輝煌明天。
女老師：今天，我們?cè)谶@里歡歌，盡情展示陽光教育的豐碩成果。
男老師：盛夏如花，向陽不變。童年如陽光般的燦爛，童年如向陽花般蓬勃！
女老師：金秋如花，向陽綻放。童年飄蕩著陽光的旋律，童年展現(xiàn)出向陽花的明媚！
女同學(xué)：我們沐浴溫暖的陽光，讓心，在陽光下舞蹈。
男同學(xué)：我們就像幸福的花兒，讓美，伴我們共成長(zhǎng)。
眾：大同市城區(qū)“同在陽光下讓美伴我成長(zhǎng)”小學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)展演暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開始。
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇十一
齊聲：大家下午好鞠躬。
曹：我是主持人曹昕。
劉：我是主持人劉婷。
單：我是來自八年級(jí)單鵬暢。
趙：我是來自八年級(jí)趙卓穎。
曹：歲末深冬，萬物在沉靜中孕育能量、蓄勢(shì)待發(fā)；蠟梅吐蕾，生命在嚴(yán)寒中散發(fā)清香、綻放美麗。
劉：蒹葭蒼蒼，悠悠詩(shī)韻在周秦故土、青銅之鄉(xiāng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；渭水濤濤，青春贊歌在北坡之麓、寶雞一中面向未來、激情唱響。
曹：一年來，一中人勵(lì)精圖治，奮發(fā)進(jìn)取，德潤(rùn)心靈，書香滿園，學(xué)業(yè)有成，藝體雙馨，全面發(fā)展。奮斗創(chuàng)造奇跡，青春展現(xiàn)魅力！
劉：一年來，一中人尚真崇美，德藝雙修，呦呦鹿鳴，享譽(yù)全國(guó)，校本課程，社團(tuán)活動(dòng)，卓然不群。創(chuàng)新繼續(xù)傳奇，藝術(shù)激揚(yáng)人生！
單：一年來，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，學(xué)海弄潮，翱翔思想，飛揚(yáng)詩(shī)意；我們“樂學(xué)、樂思、樂進(jìn)”，“知行合一、雅外慧中”。
趙：一年來，我們乘著歌聲的翅膀，藝海蕩舟，舞動(dòng)青春，多彩綻放，我們“雅言、雅行、雅趣”，面向未來，追夢(mèng)不止。
單：今天，我們的校園裝扮一新、生機(jī)勃勃。我們揮灑青春風(fēng)采，張揚(yáng)藝術(shù)魅力，享受藝術(shù)帶給我們的快樂，享受這段歡樂的時(shí)光。
趙：今天，我們的禮堂歡聲笑語、師生相聚，我們釋放激情活力，共同唱響青春贊歌，一起見證屬于我們的藝術(shù)盛會(huì)：寶雞市第一中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇十二
c：親愛的老師們。
d：可愛的同學(xué)們！
abcd：大家上午好！
a：金風(fēng)送爽無言語，碩果飄香滿校園。
b：在這個(gè)美好的日子里，xxxx20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演就要開場(chǎng)了。
c：今天陽光明媚，惠風(fēng)和暢。
d：我們放飛夢(mèng)想，快樂成長(zhǎng)！
a：嶄新的校園，挺拔的教學(xué)樓，開闊平坦的校園主干道，我們的校園越來越美麗！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。
b：寬敞明亮的教室，美觀典雅的.班級(jí)圖書角，豐富多樣的體育器械，我們的校園設(shè)施越來越完善！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里！
c：借此機(jī)會(huì)，我們謹(jǐn)代表全校六百多名同學(xué)，向關(guān)心我們成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓，致以崇高的敬意！
d：愿我們的演出猶如和煦的春風(fēng)，帶給你一絲溫暖，送給你一份快樂。
abcd：20xx年校園藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演現(xiàn)在開始！
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇十三
合：大家上午好！
甲乙：火紅的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；
丙?。航k麗的六月，向我們健步走來；
合：在這充滿歡樂和希望的日子里，我們舉辦了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
甲：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有技能的展示。
乙：有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……。
丙：這一切一切，充分展現(xiàn)了我們的學(xué)?！獙?shí)驗(yàn)小學(xué)分校的朝氣與活力，
丁：展現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)采。
合：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
甲：我們將用器樂敲擊少年的節(jié)奏，
乙：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；
丙：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
丁：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
甲：“多彩校園，快樂成長(zhǎng)”是本屆藝術(shù)節(jié)的主題，
乙：“搏擊藍(lán)天，展望未來”是我們追求的目標(biāo)。
丙?。核囆g(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！
合：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇十四
合:大家晚上好!
男;歡迎大家來到校園文化秘書節(jié)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
我是主持人陳男。
女a(chǎn):我是主持人女a(chǎn)。
陳艷女b:我是主持人陳艷女b。
男;今天，我們相約這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)。
女a(chǎn):今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠(chéng)。
女b:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，
男:今夜，讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記處精彩的樂章。
女a(chǎn):今夜，讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長(zhǎng)。
女b:朋友們請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合:20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園文化秘書節(jié)晚會(huì)現(xiàn)在開始。
男:首先讓我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是:。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來，
女a(chǎn):下面讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g迎會(huì)計(jì)系黎主任為本次晚會(huì)致辭。
（華）各位領(lǐng)導(dǎo)。
（藝）各位來賓。
（蓮）尊敬的評(píng)委老師。
（鳳）親愛的同學(xué)們:。
大家晚上好!
（華）歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來到我們的身邊。
（蓮）今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)，
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
（鳳）朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇十五
女2：敬愛的老師們。
男2：現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們，
合：大家，晚上好！
女3：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男2：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)典不衰的瑰寶。
女2：唐詩(shī)的風(fēng)韻，宋詞的婉約，枯騰老樹昏鴨，小橋流水人家的瑰麗與灑脫，盡在天籟聲中輔排在我們的眼前。
男1：絲竹聲聲流雅韻，風(fēng)吟陣陣奏秦音。朋友，讓我們?cè)谶@心靈的港灣，聆聽那天籟般的聲音為我們奏響的音樂序曲，感受我渙渙中華五千年文化的博大精深。
女1：千枝萬樹繁花錦，絲竹悠揚(yáng)雅樂馨。朋友，讓我們舉起詩(shī)與歌的金尊銀杯，邀月于花前，徜徉于文海，攜中華五千年凝練的辭彩華章，讓你我的聲音做一次穿越時(shí)空的絕美旅行。
女3：正是因?yàn)橛辛嗽?shī)歌，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”中對(duì)歷史的感慨。
男2：正是因?yàn)橛辛嗽?shī)歌，才有了王維的“大漠孤煙直，黃河落日?qǐng)A”中戰(zhàn)士守邊防的悲壯與憂傷。
女2：我們娓娓動(dòng)聽地訴說著故事，我們激情四溢地表達(dá)著理想，我們把生活溶入文字，我們把文字化作聲響。
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
男：聆聽十月的訊息，秋風(fēng)吹拂大地；
女：走進(jìn)十月的校園，我們充滿活力！
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的'笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想！
男：校園的文化是知識(shí)的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
女：校園文化節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)。
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇二
2：各位來賓。
3：各位老師。
4：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
1：金風(fēng)送爽，秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣常在這個(gè)歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3：此時(shí)此刻，我們無比的激動(dòng)。
4：此時(shí)此刻，我們無比的自豪。
合：因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉淼诙眯@文化藝術(shù)節(jié)。
1：多年來，~~中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個(gè)新臺(tái)階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績(jī)。
2：~~中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。
3：本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個(gè)部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個(gè)，經(jīng)過篩選，我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
4：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
2：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;。
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1：今天屬于藝術(shù)。
2：今天屬于夢(mèng)想。
3：今天屬于輝煌。
4：今天屬于你、我、他。
合：~~中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始(在主席臺(tái)兩邊放禮花、氣球)。
一、請(qǐng)全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓、評(píng)委。
三、接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長(zhǎng)致辭，有請(qǐng)!
四、演出開始。
1、甲：謝謝唐校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭，唐校長(zhǎng)的講話對(duì)我們?nèi)w師生是個(gè)巨大的鼓舞，也對(duì)我們提出了新的希望。再次感謝他。
乙：看，在舞臺(tái)的旁邊，已經(jīng)齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥，他們將為我們帶來一個(gè)精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》，請(qǐng)欣賞!
2、甲：剛才，八(1)班的同學(xué)們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》，誰知道苗族的吉祥鳥是什么嗎?是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子，村民們都會(huì)把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節(jié)日的喜慶氣氛。
乙：十月，是收獲的季節(jié)，表達(dá)喜悅的方式很多，七(20)班的同學(xué)張?bào)淇毦蜑槲覀儙砹艘磺√崆侏?dú)奏《豐收漁歌》，掌聲有請(qǐng)張?bào)淇毻瑢W(xué)。
3、甲：現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史，是現(xiàn)代管弦樂隊(duì)弦樂組中最主要的樂器。是現(xiàn)代交響樂隊(duì)的支柱，小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強(qiáng)，如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器的“王后”了。
4、甲：這是什么舞蹈，對(duì)啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國(guó)本土，而在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。
5甲：、青春季節(jié)，夢(mèng)想飛翔是再自然不過的事情了，可是，練就好一身的本領(lǐng)，才能飛得更遠(yuǎn)、更高。感謝二位同學(xué)的`演唱。
6、甲：既是體育鍛煉，也是藝術(shù)表演，七(14)班的同學(xué)用歡快、活潑的形式向我們?cè)忈屃嗽瓉眢w育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請(qǐng)教一下來鍛煉鍛煉身體，不知道他們收不收我這么老的學(xué)生。
乙：我想，只要你有這種精神，他們會(huì)的。在欣賞完現(xiàn)代而又動(dòng)感的啦啦操之后，我們來欣賞一曲傳統(tǒng)的樂曲，古箏合奏《梁?！?，有請(qǐng)七(19)班的李向化雨等3位同學(xué)。
7、甲：我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁祝》，這3位同學(xué)古箏演奏的《梁?！?，又別有一番風(fēng)味。哎，你知道古箏起源于什么時(shí)候嗎?春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就比較盛行了。那么，梁祝的這個(gè)傳說起源于什么時(shí)候呢?東晉。
乙：剛才我們欣賞的是一個(gè)很傳統(tǒng)的樂曲，接下來我們將欣賞一個(gè)外國(guó)風(fēng)味的舞蹈，由八(1)班的同學(xué)為我們表演拉丁舞，有請(qǐng)。
8、甲：老師，經(jīng)常聽人們說什么國(guó)標(biāo)舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他們有什么區(qū)別啊?國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞，簡(jiǎn)稱國(guó)標(biāo)舞，來源于各國(guó)的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而成。它是一個(gè)大概念，它分摩登舞和拉丁舞兩種，其中，拉丁舞又包括倫巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9，甲：謝謝三位老師的激情演唱，有國(guó)才有家，愛我們的祖國(guó)并為之努力奮斗，我們才會(huì)迎來更加美好的明天。
10、甲：小品小品是“笑”的藝術(shù)，讓人在笑聲中受到啟發(fā)，得到教益。它透過表面現(xiàn)象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。
乙：接下來讓我們欣賞八(8)班的同學(xué)帶來的爵士舞，有請(qǐng)。
乙：笛子獨(dú)奏《塔塔爾族舞曲》，由七(4)班的王子衿同學(xué)為我們演奏。
乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識(shí)。讓我們把目光又投向現(xiàn)代吧，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《自由風(fēng)格》，有請(qǐng)八(3)班的同學(xué)。
13、甲：現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對(duì)立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動(dòng)作程式的束縛，以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由地抒發(fā)人的真實(shí)情感，強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會(huì)生活。八(3)班的舞蹈《自由風(fēng)格》很好的詮釋了這一理念。
乙：童年固然令人懷想，但是，我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，把握好今天，接下來讓我們欣賞由八(4)班的同學(xué)帶來的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物，后來在美國(guó)逐漸成熟起來。80年代傳入中國(guó)，并逐漸作為健身活動(dòng)傳播開來?？匆妱偛磐瑢W(xué)們跳的街舞，使我想起我們學(xué)校畢業(yè)的一個(gè)叫彭訓(xùn)的學(xué)生，這個(gè)同學(xué)前年被北大的法律系錄取，他在貴陽讀高中期間，還利用課余時(shí)間去學(xué)街舞，后來《貴州都市報(bào)》在報(bào)道他的時(shí)候，用的標(biāo)題就是《街舞男孩彭訓(xùn)》，他學(xué)習(xí)娛樂兩不誤，很值得我們大家學(xué)習(xí)。
16、甲：看九(1)班的同學(xué)充滿激情、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同學(xué)們，在歌舞青春的同時(shí)，也要注意珍惜青春，讓青春閃現(xiàn)出無盡的魅力，成為人生最美好的回憶。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思嗎?香格里拉一詞，意為心中的日月。“香格里拉”一詞早在一千多年以前藏文獻(xiàn)資料中就有記載?！跋愀窭锢边@一詞匯被小說《失去的地平線》介紹引用后成為一個(gè)特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧?kù)o的象征。
18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧?kù)o的美感，那么，接下來讓我們欣賞一曲歡快而動(dòng)感的現(xiàn)代舞《boys》，由八(3)班的劉維、劉穎同學(xué)表演。
結(jié)束語。
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠(yuǎn)留在你我的心中。
2：今天，我們八中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。
3：千言萬語說不完我們對(duì)藝術(shù)的無限向往與追求。
4：千歌萬曲唱不盡我們對(duì)學(xué)校的無限感激和熱愛。
1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
2：風(fēng)霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實(shí)。
3：斗轉(zhuǎn)星移，八中哺育著我們變大。
4：日月輪轉(zhuǎn)，八中見證著我們成長(zhǎng)。
1、2合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好!
3、4合：~~中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出。
總合:到此結(jié)束。
合:再見!
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，全體老師、同學(xué)們：大家好!
五月的校園綠意盎然，到處充滿著歡聲笑語，到處都有張開的笑臉;五月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn)，盛開的鮮花又把大地裝扮，我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖，生機(jī)無限。今天，在這天作禮堂，地做舞臺(tái)的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布：五常市興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕!首先，讓我以熱烈的掌聲對(duì)蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動(dòng)的全體師生表示最誠(chéng)摯的問候和最衷心的感謝!下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)興盛中學(xué)的黨支部書記，校長(zhǎng)姜鳳儉同志致。
開幕詞。
我們正處在一個(gè)改革創(chuàng)新和人的素質(zhì)全面發(fā)展的時(shí)代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地，就要求我們?cè)谥铝τ诮逃虒W(xué)改革向縱深發(fā)展的同時(shí)，還要充分考慮到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍，以豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶學(xué)生的情操，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，完善學(xué)生的健康人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，喚起學(xué)生對(duì)文明社會(huì)的向往與追求，達(dá)到“育德、啟智、建體、樹人”的目的。把一些學(xué)校從循規(guī)蹈矩式的常規(guī)發(fā)展方式中釋放出來，尋找特色發(fā)展和品牌發(fā)展之路，打造教育發(fā)展的亮點(diǎn)，是市委實(shí)施教育強(qiáng)市戰(zhàn)略，打造教育品牌的主題。以。
國(guó)學(xué)。
傳統(tǒng)文化教育和禮儀文明教育為牽動(dòng)，打造以五常精神為核心價(jià)值的特色德育體系，正是市教育局具有前瞻性的教育長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃。這是經(jīng)過調(diào)研后總結(jié)出的具有實(shí)際意義的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。體現(xiàn)了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的“大德育觀”和敢于創(chuàng)新的宏偉方略。
(崔)敬愛的老師們。
(黃)親愛的同學(xué)們，
(崔)我是主持人崔仟雨。
(黃)我是主持人黃鈺博。
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。同學(xué)們，歷經(jīng)漫長(zhǎng)的暑假，我們回來了，我們像歸鳥一樣回到了母校的懷抱，我們欣喜地精神抖擻地迎來了新的學(xué)年。
(崔)500多名畢業(yè)班的大哥哥大姐姐剛離開校園，他們滿懷恩師的教誨以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)，考進(jìn)了高一級(jí)學(xué)校。今天，又一股新鮮血液注入我們七小，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)一年級(jí)的新生表示熱烈的歡迎!挎上新書包，一張張稚嫩的臉滿是驚疑和好奇，就像當(dāng)初的我。弟弟妹妹們，別怕，這里就是你的家，我們都是你的家人，我們愛你!讓我們掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們進(jìn)場(chǎng)。
合：雁江七小20xx年秋季開學(xué)典現(xiàn)在開始!
一、出旗儀式。
(黃)老師們、同學(xué)們，請(qǐng)看操場(chǎng)上英姿颯爽的旗手，他們是三(1)中隊(duì)的曾俊翔、四(7)中隊(duì)廖苑君，緊隨其后的是3.7個(gè)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)20xx年校園藝術(shù)節(jié)。
主持詞。
20xx年校園藝術(shù)節(jié)主持詞。旗手們已經(jīng)就位，讓我們把熱情的掌聲送給他們。全體立正,出旗!敬禮!奏出旗曲!禮畢!
二、升旗儀式。
(崔)鮮艷的五星紅旗將飄蕩在校園的上空，請(qǐng)大家肅立，讓我們的目光與紅旗一同升起。升旗!敬禮!奏國(guó)歌!
三、學(xué)生代表發(fā)言：新學(xué)期的打算。
(黃)漫長(zhǎng)而愉快的暑假結(jié)束了，為了學(xué)習(xí)為了成長(zhǎng)，我們又歡聚在這里，我們摩拳擦掌，我們豪情壯志，我們要開始新的征程。
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇四
徐：親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，大家上午好！
郭：歡迎各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們來到五月的校園藝術(shù)節(jié)。
王：在這美好的日子里，我們一起享受著草長(zhǎng)鶯飛、陽光和煦的美好。
合：讓我們用最熱烈的掌聲，向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示歡迎，同時(shí)表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意。
徐：校園藝術(shù)節(jié)是展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái)，也是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)。
郭：在這里，我們將展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。
王：校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的.濃縮，也是學(xué)校發(fā)展的重要組成部分。
徐：我們的學(xué)校是一片藍(lán)天，這里有油墨的清香，有激昂的音符，也有辛勤的園丁和茁壯成長(zhǎng)的學(xué)子。
郭：和諧、創(chuàng)新是我們努力的方向，我們正乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
王：未來的日子任重而道遠(yuǎn)，我們師生齊心協(xié)力、再創(chuàng)輝煌。
合：讓我們懷著美好的憧憬，用樂器、行動(dòng)、歌聲和舞步，展示xx學(xué)校學(xué)子的風(fēng)采和豪邁，催開前進(jìn)的步伐。
徐：現(xiàn)在，讓我們一起開啟xx學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演！
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
女：四月的天空色彩繽紛、陽光明媚
男：四月的大地姹紫嫣紅、春色無邊
男：四月的氣息生機(jī)勃勃、芬芳醉人
女：四月的鮮花沁人心脾、芳香濃郁
(合)四月的校園熱烈歡騰、歌舞喧天
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉;
女：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn);
女：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華;
男：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo);
女：校園有了目標(biāo)，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱甜美的歲月;
女：我們將用舞步贊美和諧的校園。
女1：今天屬于藝術(shù)
女2：今天屬于夢(mèng)想
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇六
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同學(xué)們:
合：晚上好！
男1：傳承知行文化,團(tuán)聚社團(tuán)精英。這里是北京交通大學(xué)文化月開幕式晚會(huì)暨團(tuán)聚今夜社團(tuán)盛典的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的到來！
男2：金色年華，青春閃亮,魅力社團(tuán)，激情飛揚(yáng)，在我校建校115周年、校園文化百花齊放之際，作為學(xué)校社團(tuán)莘莘力量中的一支不竭之源，北京交通大學(xué)社團(tuán)部為廣大同學(xué)提供了許多文化交流的平臺(tái)，豐富了校園文化，充實(shí)同學(xué)課余生活。
女：沒錯(cuò)，追溯社團(tuán)歷史，發(fā)展新興社團(tuán)，加強(qiáng)校外交流，促進(jìn)百團(tuán)爭(zhēng)鳴也是此次文化月系列活動(dòng)的主題。
男1:今夜，我們的所有社團(tuán)齊聚天佑，各展風(fēng)采，帶您沖浪在校園時(shí)尚風(fēng)潮的最前沿。
男2：今夜，在這里將要為您展現(xiàn)的不僅是我們的碩果，更是長(zhǎng)久以來每一位社團(tuán)人不懈的堅(jiān)持與努力。
女:淬火青春筑理想，揮灑激情建設(shè)團(tuán)。在今晚的舞臺(tái)上，交大近百家社團(tuán)將為您呈現(xiàn)一場(chǎng)
男1：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹觀今晚晚會(huì)的各位來賓，他們是（男1，女交替）
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男1：好的,下面我們的晚會(huì)正式開始,首先，讓我們一同回溯交大社團(tuán)的發(fā)展歷程。
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇七
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
2：各位來賓。
3：各位老師。
4：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
1：金風(fēng)送爽，秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣常在這個(gè)歡慶的日子里，八中顯得格外的`喜氣。
3：此時(shí)此刻，我們無比的激動(dòng)。
4：此時(shí)此刻，我們無比的自豪。
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇八
老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同學(xué)：親愛的朋友們、同學(xué)們，眾：大家下午好！
男老師：今天，我們?cè)谶@里相聚，放聲歌唱城區(qū)教育的輝煌明天。
女老師：今天，我們?cè)谶@里歡歌，盡情展示陽光教育的豐碩成果。
男老師：盛夏如花，向陽不變。童年如陽光般的燦爛，童年如向陽花般蓬勃！
女老師：金秋如花，向陽綻放。童年飄蕩著陽光的旋律，童年展現(xiàn)出向陽花的明媚！
女同學(xué)：我們沐浴溫暖的.陽光，讓心，在陽光下舞蹈。
男同學(xué)：我們就像幸福的花兒，讓美，伴我們共成長(zhǎng)。
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇九
3：各位老師。
4：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
1：金風(fēng)送爽，秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣常在這個(gè)歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3：此時(shí)此刻，我們無比的激動(dòng)。
4：此時(shí)此刻，我們無比的自豪。
新臺(tái)階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績(jī)。
2：xx中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。
選，我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
4：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
2：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1：今天屬于藝術(shù)。
2：今天屬于夢(mèng)想。
3：今天屬于輝煌。
4：今天屬于你、我、他。
一、請(qǐng)全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓、評(píng)委。
三、
接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長(zhǎng)致辭，有請(qǐng)！
四、演出開始。
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇十
眾：大家下午好！
男老師：今天，我們?cè)谶@里相聚，放聲歌唱城區(qū)教育的輝煌明天。
女老師：今天，我們?cè)谶@里歡歌，盡情展示陽光教育的豐碩成果。
男老師：盛夏如花，向陽不變。童年如陽光般的燦爛，童年如向陽花般蓬勃！
女老師：金秋如花，向陽綻放。童年飄蕩著陽光的旋律，童年展現(xiàn)出向陽花的明媚！
女同學(xué)：我們沐浴溫暖的陽光，讓心，在陽光下舞蹈。
男同學(xué)：我們就像幸福的花兒，讓美，伴我們共成長(zhǎng)。
眾：大同市城區(qū)“同在陽光下讓美伴我成長(zhǎng)”小學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)展演暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開始。
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇十一
齊聲：大家下午好鞠躬。
曹：我是主持人曹昕。
劉：我是主持人劉婷。
單：我是來自八年級(jí)單鵬暢。
趙：我是來自八年級(jí)趙卓穎。
曹：歲末深冬，萬物在沉靜中孕育能量、蓄勢(shì)待發(fā)；蠟梅吐蕾，生命在嚴(yán)寒中散發(fā)清香、綻放美麗。
劉：蒹葭蒼蒼，悠悠詩(shī)韻在周秦故土、青銅之鄉(xiāng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；渭水濤濤，青春贊歌在北坡之麓、寶雞一中面向未來、激情唱響。
曹：一年來，一中人勵(lì)精圖治，奮發(fā)進(jìn)取，德潤(rùn)心靈，書香滿園，學(xué)業(yè)有成，藝體雙馨，全面發(fā)展。奮斗創(chuàng)造奇跡，青春展現(xiàn)魅力！
劉：一年來，一中人尚真崇美，德藝雙修，呦呦鹿鳴，享譽(yù)全國(guó)，校本課程，社團(tuán)活動(dòng)，卓然不群。創(chuàng)新繼續(xù)傳奇，藝術(shù)激揚(yáng)人生！
單：一年來，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，學(xué)海弄潮，翱翔思想，飛揚(yáng)詩(shī)意；我們“樂學(xué)、樂思、樂進(jìn)”，“知行合一、雅外慧中”。
趙：一年來，我們乘著歌聲的翅膀，藝海蕩舟，舞動(dòng)青春，多彩綻放，我們“雅言、雅行、雅趣”，面向未來，追夢(mèng)不止。
單：今天，我們的校園裝扮一新、生機(jī)勃勃。我們揮灑青春風(fēng)采，張揚(yáng)藝術(shù)魅力，享受藝術(shù)帶給我們的快樂，享受這段歡樂的時(shí)光。
趙：今天，我們的禮堂歡聲笑語、師生相聚，我們釋放激情活力，共同唱響青春贊歌，一起見證屬于我們的藝術(shù)盛會(huì)：寶雞市第一中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇十二
c：親愛的老師們。
d：可愛的同學(xué)們！
abcd：大家上午好！
a：金風(fēng)送爽無言語，碩果飄香滿校園。
b：在這個(gè)美好的日子里，xxxx20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演就要開場(chǎng)了。
c：今天陽光明媚，惠風(fēng)和暢。
d：我們放飛夢(mèng)想，快樂成長(zhǎng)！
a：嶄新的校園，挺拔的教學(xué)樓，開闊平坦的校園主干道，我們的校園越來越美麗！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。
b：寬敞明亮的教室，美觀典雅的.班級(jí)圖書角，豐富多樣的體育器械，我們的校園設(shè)施越來越完善！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里！
c：借此機(jī)會(huì)，我們謹(jǐn)代表全校六百多名同學(xué)，向關(guān)心我們成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓，致以崇高的敬意！
d：愿我們的演出猶如和煦的春風(fēng)，帶給你一絲溫暖，送給你一份快樂。
abcd：20xx年校園藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演現(xiàn)在開始！
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇十三
合：大家上午好！
甲乙：火紅的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；
丙?。航k麗的六月，向我們健步走來；
合：在這充滿歡樂和希望的日子里，我們舉辦了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
甲：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有技能的展示。
乙：有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……。
丙：這一切一切，充分展現(xiàn)了我們的學(xué)?！獙?shí)驗(yàn)小學(xué)分校的朝氣與活力，
丁：展現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)采。
合：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
甲：我們將用器樂敲擊少年的節(jié)奏，
乙：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；
丙：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
丁：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
甲：“多彩校園，快樂成長(zhǎng)”是本屆藝術(shù)節(jié)的主題，
乙：“搏擊藍(lán)天，展望未來”是我們追求的目標(biāo)。
丙?。核囆g(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！
合：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇十四
合:大家晚上好!
男;歡迎大家來到校園文化秘書節(jié)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
我是主持人陳男。
女a(chǎn):我是主持人女a(chǎn)。
陳艷女b:我是主持人陳艷女b。
男;今天，我們相約這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)。
女a(chǎn):今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠(chéng)。
女b:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，
男:今夜，讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記處精彩的樂章。
女a(chǎn):今夜，讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長(zhǎng)。
女b:朋友們請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合:20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園文化秘書節(jié)晚會(huì)現(xiàn)在開始。
男:首先讓我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是:。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來，
女a(chǎn):下面讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g迎會(huì)計(jì)系黎主任為本次晚會(huì)致辭。
（華）各位領(lǐng)導(dǎo)。
（藝）各位來賓。
（蓮）尊敬的評(píng)委老師。
（鳳）親愛的同學(xué)們:。
大家晚上好!
（華）歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來到我們的身邊。
（蓮）今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)，
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
（鳳）朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。
文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場(chǎng)白范例篇十五
女2：敬愛的老師們。
男2：現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們，
合：大家，晚上好！
女3：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男2：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)典不衰的瑰寶。
女2：唐詩(shī)的風(fēng)韻，宋詞的婉約，枯騰老樹昏鴨，小橋流水人家的瑰麗與灑脫，盡在天籟聲中輔排在我們的眼前。
男1：絲竹聲聲流雅韻，風(fēng)吟陣陣奏秦音。朋友，讓我們?cè)谶@心靈的港灣，聆聽那天籟般的聲音為我們奏響的音樂序曲，感受我渙渙中華五千年文化的博大精深。
女1：千枝萬樹繁花錦，絲竹悠揚(yáng)雅樂馨。朋友，讓我們舉起詩(shī)與歌的金尊銀杯，邀月于花前，徜徉于文海，攜中華五千年凝練的辭彩華章，讓你我的聲音做一次穿越時(shí)空的絕美旅行。
女3：正是因?yàn)橛辛嗽?shī)歌，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”中對(duì)歷史的感慨。
男2：正是因?yàn)橛辛嗽?shī)歌，才有了王維的“大漠孤煙直，黃河落日?qǐng)A”中戰(zhàn)士守邊防的悲壯與憂傷。
女2：我們娓娓動(dòng)聽地訴說著故事，我們激情四溢地表達(dá)著理想，我們把生活溶入文字，我們把文字化作聲響。