手記是一種用來記錄、記述和評價個人經(jīng)歷、心情和感受的一種文學(xué)形式。寫總結(jié)時注意客觀評價自己的優(yōu)點和不足，尋找提升的空間?？偨Y(jié)范文的多樣性和完整性，為我們提供了一個全面了解總結(jié)寫作的機會。
原來我也很周記篇一
告別小學(xué)，我步入立德心遠中學(xué)。面對剛剛開啟的中學(xué)生活，我對未來無限憧憬，希望自己能飛得更高、更遠，做更好的自己。
可惜，我沒有做到。
那時的我，雖然人在學(xué)校，但是心還在美好的暑假。剛開學(xué)那將近一個月，我天天晚上熬夜瘋狂的玩手機，打游戲。這才導(dǎo)致我睡眠不足，在上課時睡覺。那時的我，上課睡覺，作業(yè)也不完成，也不知道被談話了多少次。后來連班主任都來家訪了。這些事情還被一些同學(xué)寫成了，甚至因為寫的好還被發(fā)出去。
看見那些同學(xué)那么優(yōu)秀，上課認真，積極發(fā)言，作業(yè)工整，天天受各科老師表揚，而且還被評為“文明之星”。我眼睜睜地看著那些同學(xué)都在進步，但是我呢？還停留在原地?？粗遗c那些同學(xué)的差距越來越大，我很不甘心。為什么別人可以那么優(yōu)秀！我不可以！
漸漸地，手機游戲我不玩了。我開始把大量的時間與精力投入到學(xué)習(xí)上。為了把原來丟下知識補回來，我會去請教些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，向他們借筆記抄，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法。上課時，我也會認真聽講，認真記筆記，甚至偶爾會舉手發(fā)言，令老師及同學(xué)們大吃一驚。
記得有一次，我被評為了“進步之星”。那是我做夢也想不到的，那都是我日日夜夜辛苦付出的結(jié)果??！當(dāng)時的我，差點兒激動的大哭起來。
原來我也很周記篇二
在一輛頂著鵝毛大雪往前行的大巴車上，一群人把鄙視的目光投向一個小伙子身上，這其中就有我。
事情是這樣的，這天早上，我從老家乘公交回家，上車以后，我就看見那個小伙子坐在窗邊，只是他的樣子有些奇怪，身子緊緊貼在玻璃上。又到了一站，這時上來一個白發(fā)蒼蒼的'老太太，她顫顫巍巍走到小伙子面前停下了，大家以為他肯定會站起來讓座，可誰知，他竟把帽子往下一拉，當(dāng)作沒看見一樣。這一幕被我和他周圍的人看在眼中，于是便出現(xiàn)了開頭的一幕。
那小伙子好像也知道大家都看著他，可他頭一扭就是不看我們。這時，站在我旁邊的一位大叔忍不住了，便對小伙子說：“你年紀輕輕地坐著，讓老人家站著，像話嗎？”那個小伙子知道自己無理，低下了頭，可就是不讓座。這時另一個人站起來，讓老太太坐下。
大巴繼續(xù)行駛，到了一個站臺，那小伙子下車了，我盯著他的背影，心想：你早該下去了?？墒遣灰粫?，車內(nèi)越來越冷，我忍不住打了個噴嚏。我納悶起來：剛才還暖洋洋的車里怎么忽然就這么冷了呢？突然我的眼睛瞟到了剛才那個小伙子坐的座位，定睛一看，那里的窗戶有一道細縫，寒風(fēng)就是從那里鉆進來的。別的乘客也發(fā)現(xiàn)了，問司機，司機鼻子一哼：“回去修”。
我忽然明白了，那個小伙子是用身體為全車人擋住了寒風(fēng)。原來，我這么粗心，錯怪了小伙子，心里真是慚愧：有時候不能只看事情的表面，要了解事情的真相才能做出正確的判斷。
原來我也很周記篇三
深秋了，秋風(fēng)瑟瑟。它一下一下地刮，冷冷的。
窸窣的聲音不停的響起，隨后，一片片金黃的葉兒成群成群地落下來，轉(zhuǎn)了一個又一個圈后，再靜靜地躺在大地上，安詳?shù)?、恬靜的。
他們在等待，等待來年的春天。那時，他們便可以把自己重生的希望，通過大地、樹根、枝干傳達，只不過他們并不是真正的葉子。
落葉很平凡，秋天的時候隨處可見。
不停飄落的他們平凡得讓人厭倦。成群落下的葉子，紛紛揚揚，煩惱了許多人。
平凡的落葉有自己的理想，很簡單，再見來年的春。
有人認為這不可能，枯死的葉子還有重生的希望嗎？
但落葉在努力，他們從不放棄。一旦自己無法熬過今年的寒冷區(qū)見來年的春。沒關(guān)系，它可以通過養(yǎng)分的形式，將生的希望傳給下一代的葉兒們。
他們讓泥土將自己掩埋，在一點點地被腐蝕。這個過程是苦難而漫長的，可他們無悔。
如果要讓自己在樹上無意義的枯死，不如落入土中化作養(yǎng)料，這倒更有意義些。
就因為落葉想讓人生更精彩，更有意義，不愿讓自己的理想，自己的希望隨著嚴寒的逼近而消逝，他們才甘愿埋在漆黑、冰冷的土里飽受被腐化的煎熬。
他們成功了。
他們的理想與希望被保存完好，并且比以前新增了一樣?xùn)|西，那就是——堅持。
而那時，正是春天來到的時候。
秋天的時候，金燦燦的落葉們成群飄落，他們縱情的舞蹈，歡快的歌唱。陽光為他們設(shè)置了一個美輪美奐的舞臺。
春天的時候，枝干上伸出了一個個綠色的小腦袋，再下來，整個嫩的可以擠出水來的身體也鉆出來了，他們盡情地欣賞。
新的春天是落葉們的執(zhí)著所造，不是嗎？
為生而執(zhí)著、堅持的落葉們，平凡卻很美麗。
原來我也很周記篇四
你知道嗎？好勝其實分為兩種的：一種是偏執(zhí)的，嫉妒那些比自己好的，而另一種，是在競爭的同時，保持原有的友誼?？粗車娜耍桨l(fā)難受的我不幸成為了第一種。再和那些人一起聊天，我心里想的不禁全變成了：為什么你比我好！
可是，11月26日，也就是這周一的那節(jié)班會課，教會了我學(xué)習(xí)的方法，但更重要的，是正確對待競爭的態(tài)度。
看著一個個同學(xué)走上臺，聽著他們仔細的講述各自的方法，我越發(fā)不解：為什么要這樣呢，他們不怕自己被超過嗎？可是，看到他們臉上的自信，我恍然大悟，這是他們的努力，他們的努力不是空口無憑，而是真正的行動！
古人云：“仁者如射：射者正己而后發(fā)；發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣?！辈诲e的，又是誰說競爭必然傷害友誼？好勝沒有錯，可是你能否正視這份“好勝之心”呢？其實，在競爭中坦然接受并欣賞朋友的成就，懷著好勝之心，自我反省與激勵，我們會收獲更多！要知道，為煩惱和憂傷墊底的，從來都不是別人的不幸和痛苦，而是自己對待競爭的態(tài)度，只要有真正的努力，進步永不停止！
原來我也很周記篇五
“借我用用吧，求你了！”“借我的？門兒都沒有！”“你就幫幫我吧！”“讓別人幫你去！我還有事呢！”
一天，老師把我們帶到操場上讓我們快跑，并提出一個要求：“哪位同學(xué)要是跑得快，得了本次比賽的第一名，就有特大獎勵！”二年級的小孩受到“獎勵”一詞的誘惑，都飛快地跑了起來。眼看著就到終點了，我始終保持第一名的狀態(tài)。忽然，在我身后傳來了“哎呦—”的聲音。我好奇地回頭看了一眼，只見那個同學(xué)趴在地上，閉著眼睛，捂著手腕。我忽然對他產(chǎn)生了一絲的同情，就返回去扶他，并關(guān)心的問道：“沒事吧？怎樣啦？”他好不容易才被我扶起，又好不容易被我扶到操場旁邊的大樹下。我再回頭看看，同學(xué)們早已都到達終點，已經(jīng)快歇過來了。
回到教室，老師宣布了第一名，結(jié)果竟然是我！老師說：“我們這次比賽的不是成績，而是品質(zhì)！那位同學(xué)摔倒了，只有她伸出了援助之手，雖然她是最后一名?！蔽衣犃耍睦锩烂赖?。原來，幫助別人是如此快樂?。?BR> 以后，別人需要幫助，我會主動幫助他們，同學(xué)們也都愛跟我在一起了。
原來我也很周記篇六
成長是奇妙的旅程，軟弱的可以變成堅強，自大的能夠?qū)W會謙虛，自私的也會懂得感恩……就這樣，一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。
小時候我以膽大為名，有人叫我“張大膽”我敢手拿毛毛蟲，把它放到盒子里養(yǎng)著；還敢爬上樓頂，把小炮扔下去。
終于我認識到了自己原來很膽小……。
那天晚上，我和媽媽一起去商場買菜，回來的路上，媽媽接了電話后對我說：“寶貝兒，我得去門市上一趟我把你送到門口，你就自己走吧”
我聽后立即著了急：“媽媽不行??！”
“媽媽的老客戶需要東西，如果媽媽不去拿，明天就會很累。而且你的零食也買不了?！眿寢屨f。
“那好吧。那你快點回來哈。”我邊說邊下車。
媽媽走后，只剩下我一個人孤零零的站在小區(qū)門口。
這時有一個人，好像手里還拿著短棍，從胡同口里走了出來，我趕緊靠上墻，害怕的顫抖起來。
“喲，怎么還不回家呀？”我一看原來是門口的關(guān)爺爺，出來打酒。于是我就飛速跑回家。
原來我也很周記篇七
“哎呀，好緊張！要彈錯怎么辦？評委老師嚴厲嗎？我可以嗎？”古箏考級的前一星期，我各種緊張，各種擔(dān)憂，一個個考級時的畫面浮現(xiàn)在我眼前。
我有一個xxx病，就是每次遇到考試之類的測驗，全都會緊張。另外我還有點不自信，每次做事前都要往最壞的方面考慮，導(dǎo)致壓力很大。這不，xxx病又犯了。
“叮咚叮咚……”琴聲如流水般傳出門外，考級開始了。我在門縫里看著其他同學(xué)的演奏，不由得為他們和自己捏了一把汗。我用牙齒咬住了嘴唇，深吸了一口氣。
“你也彈‘雪山春曉’吧，開始！”評委老師用冷冰冰的語氣說道。
我感覺空氣內(nèi)的溫度簡直降到了零點，兩手放在琴上，指尖觸碰細細的弦，“加油！我可以的！”演奏開始了。我將所有情感傳到指尖，全身心投入到音符中。曲子的旋律有快有慢，有高有低，我的身體也不由自主地動了起來，仿佛進入到了作曲人的意境中。“在茫茫大雪中……”我忘記了周圍的一切，忘記了時間，忘記了緊張，最后一個音符被我用靈活的手指彈了出來。曲子結(jié)束，心又回到了考場上，評委老師驚嘆又贊賞的目光落在我的身上。我高興極了，伸出兩根指頭做了一個“耶”的手勢。
我終于拿到了“優(yōu)秀”的成績！原來，我也很優(yōu)秀！從此，我努力克服了我的“xxx病”，重新找到自信?！拔乙欢ㄒ詷酚^的態(tài)度面對生活！”我樹立了自己以后的目標(biāo)。
原來我也很周記篇八
一直以來，我認為自己是個很容易放棄的人。上周末雪中跑步的經(jīng)歷，讓我重新認識了自己。
周六晚上，天空飄起了鵝毛般的大雪。雪花紛紛揚揚地飄灑下來，在路燈的照射下顯得分外美麗。忽然狂風(fēng)大起，雪花在風(fēng)中狂亂飛舞。不一會功夫，屋頂、草坪、樹冠上好像都涂上了一層厚厚的白色奶油，猶如一個個可愛的蛋糕。爸爸突然興起，對我說：“我們明天一起去雪中跑步吧！”我心想：“不就是跑個步嗎，有什么難的？”
周日早上，我前腳剛邁出家門就后悔了！外面好冷啊，感覺衣服里的熱氣一下就被風(fēng)吸光了，只剩下冰冷的寒風(fēng)裹著我。這一刻，我真想回到溫暖的家里呀！但在爸爸的鼓勵下，我還是在雪中跑了起來。剛跑了一會，就感覺我的臉、手、腳都僵了，好像剛從冰箱里拿出來的.凍肉。再跑一會兒，全身又出了好多汗水，寒風(fēng)就更加刺骨了。雖然精疲力竭，但我還是咬著牙關(guān)堅持到底了。
回家路上，我對爸爸說：“沒想到我還能堅持下來，完成一件事身心放松！”爸爸說：“其實，你一直都很能堅持。你小時候，我們一家去爬鳳凰嶺，山高路陡，你自己堅持爬到了山頂。爸爸媽媽覺得你挺能吃苦、挺能堅持的！”
經(jīng)歷了雪中跑步，又重溫了小時候爬山的故事。我想起爸爸曾經(jīng)說的：“成功的路上并不擁擠，因為堅持到底的人不多?！苯窈?，無論遇到多大困難，我一定能依靠堅持去戰(zhàn)勝它！
原來我也很周記篇九
請問大家誤會過自已的媽媽嗎？我就誤會過自已的媽媽。
每天晚上，媽媽總會摟著妹妹，跟妹妹在一個被窩里，尤其是冬天，被窩冰冷冰冷的，就像我的心一樣，多么希望被溫暖……妹妹時常會爬到媽媽的肚子上撒嬌，媽媽溫柔的摸著妹妹的頭，有一下沒一下的，其實，我真想告訴媽媽，我也想這樣爬在您的肚子上，可媽媽只有一個懷抱容不下我。
每天回家，我做作業(yè)，我寫字又慢，經(jīng)常忙到很晚，媽媽總是嚴厲的大聲對我喊：“你怎么這么磨磯，真笨！”
我心里說不出的委屈和難受，好像在我的記憶里，從來都沒有得到過媽媽的愛。
母親節(jié)的前一天，我做了一張并不好看的賀卡送給媽媽，而且在小角角寫上了：“媽媽您到底愛我嗎？”這幾個字我故意寫的小小的，早上起床我把它交給了媽媽，當(dāng)我上英語課方學(xué)時，媽媽給我了一張紙條，上面寫著：“寶貝，你是媽媽懷胎十月生的，媽媽永遠愛著你！”
然后媽媽跟我聊了好久，她告訴我，孩子的每個成長時期，媽媽表現(xiàn)出來的愛是不同的，她還告訴我好多小時候的事情，我就在想，如果媽媽不愛我，她不會記著我小時候的每件事情，仿佛就在講昨天的事。
我終于知道了，母愛是無私的，媽媽我愛您！
原來我也很周記篇十
成長的路上，風(fēng)淋雨曬，滿身傷痕，可在無形之中，仿佛身披鎧甲，無所畏懼，穿越記憶的長河，找到原來的自己，才發(fā)現(xiàn)自已真的長大了！
天是那么藍，街上行人依舊，太陽公公伸著懶腰，用余暉照耀著平和的大地，一切看起來都那么美好、和諧。
可又有誰知道，在匆忙的人群中，有一位小女孩，靠著稚嫩的身軀在人群中來回穿梭，那表情自是不言而喻，欣喜中夾雜著憂慮、焦急與恐懼。可不是嗎？那就是我。那時候，我十歲，好不容易跟隨父母從農(nóng)村來到撫州，想見識見識城市的風(fēng)范，欣賞欣賞湯公的戲劇。萬萬沒想到，我竟然走丟了。我并沒有超人的智慧，也沒有驚人的膽量，只能站在一家商店門面的旁邊傻等。幾個小時的時間內(nèi)，我只能一次又一次地四處張望，不安地踱來踱去?？蓱z巴巴的眼淚順著臉龐一串串的流下，打濕了衣裳。
一句驚呼聲喚醒了沉浸在悲傷中的我，抬起頭，是爸媽熟悉的面孔，只是多了幾分后怕的表情。
要不是那次爸媽主動找到我，真不知什么時候才能回到家。那時候，我才真正意識到，我是多么的軟弱。在張皇失措中，我不會試著向他人尋求幫助，只是一味等待救援。老師上課教授的應(yīng)急知識也被拋之腦后，像云霧般散去，腦海中不留一點痕跡。雖然年齡較小，但這也不是掩蓋軟弱的最終理由。
一個人終會長大，到了初中，應(yīng)該處理更多的突發(fā)事件，學(xué)會與陌生人交流，學(xué)習(xí)不熟悉的知識，經(jīng)受一次又一次的考驗。我，已經(jīng)不能再軟弱：我開始學(xué)會一個人在家中復(fù)習(xí)功課，接受測驗；我也嘗試著用自己的能力解釋一道道難題……這樣的過程中，我學(xué)會了獨立，學(xué)會了堅強，這個過程讓我從一個小孩變成了真正的少年，這就是成長！不得不說，它真的很奇妙。
時光流逝，風(fēng)雨依舊，我們?nèi)缫慌判涿?，互相依偎，互相扶持、互相幫助，在風(fēng)吹雨打中學(xué)會挺立，在貧脊干旱中懂得煎熬，在寒風(fēng)臘月中掌握抵御。
請不要再嘲笑我們，我們奮發(fā)向上，堅持不懈，由軟弱到堅強真的不容易，我為自己點贊，為人生加油！
原來我也很周記篇十一
我，一個農(nóng)民的兒子，從小在鄉(xiāng)下長大，從小以來都在蜿蜒的山路上爬上爬下，腳上沾滿了黃泥巴。
你們城里的男孩個個英俊瀟灑，女孩更是個個嫵媚漂亮。站在你們這些有活力有財力的同齡人中間，我平凡得如黃土地上一株莊稼苗兒。我的泥土味很濃的黑皮膚，以及一口蹩腳的普通話，無不昭示著我與黃土地的淵源。
生活了十多年的家園，是我記憶最鮮明的地方，深刻而久遠，常常如歌響起，在我許多想流淚的日子里。
在傷心和遇到困難時，刻骨銘心的記憶瞬間復(fù)蘇：夕陽下，母親撒種子，父親佝僂著腰扶犁，還有負軛埋頭前行的老黃牛，一幅古樸的剪貼畫。
父母的錚錚鐵骨和青筋暴突的雙手，支撐著我全部的尊嚴與價值。一個堅定的信念，太陽般升起，撫慰著我滴血的心：父親與我，絕對不僅僅是一個簡單的生命循環(huán)。追求，無論結(jié)局怎樣都是無悔的美麗。
“曾經(jīng)滄海難為水”。心，既有所追求，便不能蜷縮于“天天如此”的守候中等待著如期而至的未來。
“太陽的手在天上，跟誰的距離都一樣?！蔽易非竺篮玫奈磥?，但我絕不拍賣過去和雖然不可逆料的明天——我永遠是農(nóng)民的兒子，永遠是黃土地的兒子。
說到此時我突然發(fā)覺：原本隨和的我卻也有如此的倔強，居然對好多人朝思暮想的城市是如此的漠然，甚至有些抵抗，而對好多人想離棄的鄉(xiāng)村和滿是泥土味的父老鄉(xiāng)親卻是如此地眷戀，難道這就是小小年紀的我的鄉(xiāng)土情結(jié)，并由此滋生出的鄉(xiāng)村少年的倔強？你能告訴我嗎？我的城市的同齡人。
原來我也很周記篇十二
日益快節(jié)奏的社會中，年輕的我們需要有耐心去接受生活中的麻煩。
以前我沒有什么耐心。若是我被一道數(shù)學(xué)題難住，我往往急得滿頭大汗。要是哪天作業(yè)太多，我便用亂七八糟的字跡草草了事。陪母親出去逛街，我也時常心急如焚，甚至對母親發(fā)脾氣?？傊页３Ｅc生活進行毫無意義的賽跑，而且總是氣急敗壞地的被打敗。
但自從那件事后，我發(fā)現(xiàn)原來我也很有耐心，而耐心是可以培養(yǎng)的。
去港珠澳游玩，當(dāng)然要目睹一下港珠澳大橋的風(fēng)貌。那天晚上，我們將要通過港珠澳大橋，從香港去到珠海。過了香港的關(guān)口，我們來到等候穿梭巴士的地方，大廳里燈光明亮，但吸引我們目光的，是燈下黑壓壓的人群，他們就如一條龐大的節(jié)肢動物的幼蟲，在大廳里緩慢而艱難地蠕動著。當(dāng)我得知我要加入這群人一起排隊時，我?guī)缀跻罎⒘恕?BR> 此時晚上十點，我用不堪重負的在香港走了一整天的腳支撐著我疲憊不堪的身軀，等到十一點我們走出大廳時，我差不多絕望了——大廳外更是有一大群人，搖晃地向前挪步。我看著不計其數(shù)的后腦勺，就如看著一群趕不走的牛。
黑色籠罩著這個世界，悶熱的空氣容不得一絲涼風(fēng)。我的心態(tài)已經(jīng)崩潰，我看到我的耐心就像柔弱的宣紙一樣被我周圍的人蹂躪著，踩在腳下。
這時，和我一起來港珠澳的阿姨對我說：“我們倆背古文不？”我一怔。背古文？我拿著她的手機，背誦顯示屏上顯示的《岳陽樓記》。文言文字如同甘冽的泉水在我心中流淌，沖洗著我焦躁的心。
時間依然在流逝，但我已平靜下來，聆聽范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷。酸痛的腳，漆黑的夜，流淌的古文，強大的耐心。
背完《岳陽樓記》，又背完了《小石潭記》?！疤吨恤~可百許頭，皆若空游無所依”，那景象悠然眼前。到了十二點，我們終于上了穿梭巴士。一個小時中，古文使我拋開急躁之心，而耐心是我強大的武器，將煩燥的情緒節(jié)節(jié)敗退，月光透過車窗照在我身上，仿佛在給于我獎勵，滋潤著我的心田，讓我覺得更加寧靜。
生活中的麻煩往往不請自來，我們不妨放下急躁的心，用耐心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好和寧靜，耐心，便是成長！
原來我也很周記篇十三
自小，我便覺得我不是一個聰明的孩子，但我一直堅信：勤能補拙。在這種信念的堅持下，我才發(fā)現(xiàn)，。
時間就像一塊橡皮擦，把那些遙遠的模糊記憶擦除，而那些銘記的記憶永不被遺忘。記憶的大門一旦打開，就如滔滔江水連綿不絕，一發(fā)不可收拾。
關(guān)于之前努力的記憶已經(jīng)記不清了，所能回想起的便是十年前的初中學(xué)習(xí)生活，那時真可謂是青春年少，風(fēng)華正茂，當(dāng)然對于學(xué)習(xí)更是拼勁十足，每天起早貪黑，吃飯也像打仗沖鋒一樣，生怕將自己的時間浪費掉。也就是從那時起，才漸漸明白什么叫“勤奮”。
后來隨著年齡的增長，也一直都在堅持著“勤能補拙”的信念，猶記得高一時，對于政治的喜愛，以至于下課后，我仍舊拿著書在那里背書，付出終會有回報，最后成功進入全校文科前五十名。在高三時，當(dāng)許許多多的學(xué)生晚自習(xí)課間在校園里瘋狂追逐玩耍，而我卻躲在靠窗的座位上，一遍又一遍地翻閱著我要背的內(nèi)容。而讀了大學(xué)之后，一心為了學(xué)業(yè)，不愿將自己的大學(xué)生活過得毫無意義，于是重新過上了“高中生活”，每天早上五點半，當(dāng)室友呼呼大睡時，我便匆匆起床去背英語四級單詞，也因此英語四級考試一次便考過了。習(xí)慣的養(yǎng)成也帶給了我很多益處，比如每學(xué)年的勵志獎學(xué)金、三好學(xué)生標(biāo)兵等等。
大學(xué)生活很美好，但終將抵不過那畢業(yè)季的一頓散伙飯，就匆匆進入了社會這所大學(xué)。畢業(yè)后工作兩年，一心為了將學(xué)生教育好，也時刻不敢忘記自己的初衷——成人第一，成才第二。
回首看，二十多年的青春歲月，。
原來我也很周記篇十四
掉進巖石縫中的種子每次看見遠處盛開的花朵，它暗下決心：我也可以；蹣跚學(xué)步的小獅子每次聽見獅子爸爸威懾草原的怒吼，它暗下決心：我也可以；剛睜開眼睛的雛鷹每次學(xué)著雄鷹舒展自己寬大的翅膀，它暗下決心：我也可以。
直到我無意中看見了那條項鏈，圓形的透明的吊墜看起來并不起眼。很小很小的時候，我在家看電視，電視機里有兩個人，一個叔叔一個阿姨他們穿著蓬蓬裙正在跳舞，身姿非常優(yōu)雅。那時候我就在想，這是什么？好漂亮！什么時候我也可以像他們一樣呢？后來我知道這是芭蕾舞，我覺得自己已經(jīng)愛上了這項舞蹈了。答應(yīng)媽媽一定會努力，我開始了芭蕾舞的學(xué)習(xí)旅途，我一直在練習(xí)室練習(xí)，等所有人走我才回家。我知道這條路很累，很長，但是我沒有想到，原來這么累?；蛟S要放棄了吧，我揉著自己的腳踝，有些心酸地想。不知不覺，我睡著了，夢里我看見那個金發(fā)的小姑娘瞪著大大的眼睛，手里拿著那條項鏈，一臉的向往。她仿佛有些失望，看著我，你還沒有盡全力去做想完成的事情，她垂下腦袋。我不能放棄，突然一個念頭從腦海中蹦了出來，沒錯，我還沒全力以赴！怎么能輕言放棄？睜開眼睛，還是自己空蕩蕩的小屋子，我明白了，我得嘗試一下，我也可以！
于是，我開始每天晨跑，鍛煉身體，基礎(chǔ)功也不能落下。腳踝會治好的，只是練習(xí)時很痛。每一次轉(zhuǎn)圈，都仿佛在刀尖上跳舞。我用醫(yī)療膠帶把腳踝緊緊纏起來，這樣我會站得更穩(wěn)，我相信自己可以。果然，在大劇院獨幕劇舞蹈演員的選拔中，我脫穎而出。
夜幕降臨，精致的妝容，纖細的身姿，我像小時候看到的舞蹈演員一樣，長長的一束追光打在我身上，自信的微笑掛在我的臉上，仿佛又看見了小時候的自己，我自豪地說：我，也可以！
原來我也很周記篇十五
炎炎夏日。最能消暑的方法應(yīng)該就是游泳了，因此媽媽便給我報了一個游泳班。
“教練好！”我和其他同學(xué)向教練問了好后，就開始了熱身運動?！暗谝还?jié)課先學(xué)會潛潛水漂浮?！苯叹毢榱恋恼f。
我小心翼翼地走下泳池，心里充滿了緊張感。教練讓我們先把頭放進水里，先學(xué)會潛水。我輕輕地將頭放入水中，可當(dāng)我的鼻尖觸碰到水面時，又像觸電般猛地一抬頭。我的內(nèi)心十分害怕。我非常失望的抬起頭，卻看到岸上的媽媽，媽媽用堅定的眼神在告訴我你可以的。我像是受到了什么神力似的鼓起勇氣又開始了潛水。教練說要先會閉氣才把頭放到水中。過了大概一個小時之后，我終于把潛水給學(xué)會了，把自己內(nèi)心的害怕給克服了。之后，教練教我們第二步，學(xué)會把自己的身體浮起來。我的雙手緊緊的抓著欄桿頭埋到水里，收到了媽媽的鼓舞后更加努力。我將腳輕輕地抬起來，離開地面，心里非常緊張。第一次失敗了。但我并沒有放棄，我接著是第二次，第三次，后來慢慢的，漸漸地我松開了雙手，任由身子在水上漂浮。那時心里既是恐慌又是驚喜，恐慌著自己會嗆到水，驚喜著自己居然做到了，我迫不及待地站起來。想要告訴媽媽，我做到了。可因為我過于焦慮，沒站穩(wěn)，嗆了好幾口水，還重心不聞，差點又有跌入水中，但我這次并沒有害怕，而是很激動，我很激動的說媽媽我學(xué)會潛水了。
從一開始怕水，然后努力學(xué)會漂浮，最后到現(xiàn)在的自游泳，蛙泳，這都是一點一滴的成長，從一開始的認為自己不行，到最后的相信自己。
其實我們要相信我們自己是可以完成很多事情的。
原來我也很周記篇十六
自信是石，擦亮星星之火；自信是火，點燃茫茫之燈；自信是燈，指向人生之路。原來，我也有自信。
那是一個寒氣刺骨的嚴冬，6歲的我突然得知自己要參加一次盛大的演奏競賽，我的手平時就怕冷，在這時候更是僵硬。
那是一個下看鵝毛大雪的早晨，我緊握著媽媽的雙手，懷著忐忑不安的心步入比賽大廳。剛一進去我就打了幾個寒戰(zhàn)，我和媽媽在座位上等候，我的心像一只小兔子一樣慌忙地亂跳，看著大哥哥大姐姐們比完賽胸有成竹的樣子，我更加不知所措，不停地搖著媽媽的手，不知道為什么此刻我那么膽怯，信心全無?！罢埖谄咛栠x手上臺競賽！”我一下子慌了神，跌跌蹱蹱地上臺，那一瞬間我看到了媽媽溫柔的笑臉，我捫心自問：難道這三年媽媽為這場競賽的心血都白費了嗎？不可以的。我也不知從哪來的信心，周圍頓時像春天一般溫暖。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，優(yōu)美的音樂伴隨著輕緩的音符開始了，我閉上雙眼，那扣人心弦的樂曲時而如潺潺流水；時而如萬馬奔騰；時而如森林里小動物們在開會；時而如王國里的公主與王子……我也被這優(yōu)美的樂曲陶醉，隨著最后一個音符的降落，我緩緩地睜開了眼睛……臺下如潮水般的掌聲響起，此時的燈光是那么絢爛，我真想高呼：“原來，我也有自信！”
有一位名人說得好：“自信是成功的源泉！”自信是克服膽怯更好的良藥，原來，我也有自信！
原來我也很周記篇一
告別小學(xué)，我步入立德心遠中學(xué)。面對剛剛開啟的中學(xué)生活，我對未來無限憧憬，希望自己能飛得更高、更遠，做更好的自己。
可惜，我沒有做到。
那時的我，雖然人在學(xué)校，但是心還在美好的暑假。剛開學(xué)那將近一個月，我天天晚上熬夜瘋狂的玩手機，打游戲。這才導(dǎo)致我睡眠不足，在上課時睡覺。那時的我，上課睡覺，作業(yè)也不完成，也不知道被談話了多少次。后來連班主任都來家訪了。這些事情還被一些同學(xué)寫成了，甚至因為寫的好還被發(fā)出去。
看見那些同學(xué)那么優(yōu)秀，上課認真，積極發(fā)言，作業(yè)工整，天天受各科老師表揚，而且還被評為“文明之星”。我眼睜睜地看著那些同學(xué)都在進步，但是我呢？還停留在原地?？粗遗c那些同學(xué)的差距越來越大，我很不甘心。為什么別人可以那么優(yōu)秀！我不可以！
漸漸地，手機游戲我不玩了。我開始把大量的時間與精力投入到學(xué)習(xí)上。為了把原來丟下知識補回來，我會去請教些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，向他們借筆記抄，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法。上課時，我也會認真聽講，認真記筆記，甚至偶爾會舉手發(fā)言，令老師及同學(xué)們大吃一驚。
記得有一次，我被評為了“進步之星”。那是我做夢也想不到的，那都是我日日夜夜辛苦付出的結(jié)果??！當(dāng)時的我，差點兒激動的大哭起來。
原來我也很周記篇二
在一輛頂著鵝毛大雪往前行的大巴車上，一群人把鄙視的目光投向一個小伙子身上，這其中就有我。
事情是這樣的，這天早上，我從老家乘公交回家，上車以后，我就看見那個小伙子坐在窗邊，只是他的樣子有些奇怪，身子緊緊貼在玻璃上。又到了一站，這時上來一個白發(fā)蒼蒼的'老太太，她顫顫巍巍走到小伙子面前停下了，大家以為他肯定會站起來讓座，可誰知，他竟把帽子往下一拉，當(dāng)作沒看見一樣。這一幕被我和他周圍的人看在眼中，于是便出現(xiàn)了開頭的一幕。
那小伙子好像也知道大家都看著他，可他頭一扭就是不看我們。這時，站在我旁邊的一位大叔忍不住了，便對小伙子說：“你年紀輕輕地坐著，讓老人家站著，像話嗎？”那個小伙子知道自己無理，低下了頭，可就是不讓座。這時另一個人站起來，讓老太太坐下。
大巴繼續(xù)行駛，到了一個站臺，那小伙子下車了，我盯著他的背影，心想：你早該下去了?？墒遣灰粫?，車內(nèi)越來越冷，我忍不住打了個噴嚏。我納悶起來：剛才還暖洋洋的車里怎么忽然就這么冷了呢？突然我的眼睛瞟到了剛才那個小伙子坐的座位，定睛一看，那里的窗戶有一道細縫，寒風(fēng)就是從那里鉆進來的。別的乘客也發(fā)現(xiàn)了，問司機，司機鼻子一哼：“回去修”。
我忽然明白了，那個小伙子是用身體為全車人擋住了寒風(fēng)。原來，我這么粗心，錯怪了小伙子，心里真是慚愧：有時候不能只看事情的表面，要了解事情的真相才能做出正確的判斷。
原來我也很周記篇三
深秋了，秋風(fēng)瑟瑟。它一下一下地刮，冷冷的。
窸窣的聲音不停的響起，隨后，一片片金黃的葉兒成群成群地落下來，轉(zhuǎn)了一個又一個圈后，再靜靜地躺在大地上，安詳?shù)?、恬靜的。
他們在等待，等待來年的春天。那時，他們便可以把自己重生的希望，通過大地、樹根、枝干傳達，只不過他們并不是真正的葉子。
落葉很平凡，秋天的時候隨處可見。
不停飄落的他們平凡得讓人厭倦。成群落下的葉子，紛紛揚揚，煩惱了許多人。
平凡的落葉有自己的理想，很簡單，再見來年的春。
有人認為這不可能，枯死的葉子還有重生的希望嗎？
但落葉在努力，他們從不放棄。一旦自己無法熬過今年的寒冷區(qū)見來年的春。沒關(guān)系，它可以通過養(yǎng)分的形式，將生的希望傳給下一代的葉兒們。
他們讓泥土將自己掩埋，在一點點地被腐蝕。這個過程是苦難而漫長的，可他們無悔。
如果要讓自己在樹上無意義的枯死，不如落入土中化作養(yǎng)料，這倒更有意義些。
就因為落葉想讓人生更精彩，更有意義，不愿讓自己的理想，自己的希望隨著嚴寒的逼近而消逝，他們才甘愿埋在漆黑、冰冷的土里飽受被腐化的煎熬。
他們成功了。
他們的理想與希望被保存完好，并且比以前新增了一樣?xùn)|西，那就是——堅持。
而那時，正是春天來到的時候。
秋天的時候，金燦燦的落葉們成群飄落，他們縱情的舞蹈，歡快的歌唱。陽光為他們設(shè)置了一個美輪美奐的舞臺。
春天的時候，枝干上伸出了一個個綠色的小腦袋，再下來，整個嫩的可以擠出水來的身體也鉆出來了，他們盡情地欣賞。
新的春天是落葉們的執(zhí)著所造，不是嗎？
為生而執(zhí)著、堅持的落葉們，平凡卻很美麗。
原來我也很周記篇四
你知道嗎？好勝其實分為兩種的：一種是偏執(zhí)的，嫉妒那些比自己好的，而另一種，是在競爭的同時，保持原有的友誼?？粗車娜耍桨l(fā)難受的我不幸成為了第一種。再和那些人一起聊天，我心里想的不禁全變成了：為什么你比我好！
可是，11月26日，也就是這周一的那節(jié)班會課，教會了我學(xué)習(xí)的方法，但更重要的，是正確對待競爭的態(tài)度。
看著一個個同學(xué)走上臺，聽著他們仔細的講述各自的方法，我越發(fā)不解：為什么要這樣呢，他們不怕自己被超過嗎？可是，看到他們臉上的自信，我恍然大悟，這是他們的努力，他們的努力不是空口無憑，而是真正的行動！
古人云：“仁者如射：射者正己而后發(fā)；發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣?！辈诲e的，又是誰說競爭必然傷害友誼？好勝沒有錯，可是你能否正視這份“好勝之心”呢？其實，在競爭中坦然接受并欣賞朋友的成就，懷著好勝之心，自我反省與激勵，我們會收獲更多！要知道，為煩惱和憂傷墊底的，從來都不是別人的不幸和痛苦，而是自己對待競爭的態(tài)度，只要有真正的努力，進步永不停止！
原來我也很周記篇五
“借我用用吧，求你了！”“借我的？門兒都沒有！”“你就幫幫我吧！”“讓別人幫你去！我還有事呢！”
一天，老師把我們帶到操場上讓我們快跑，并提出一個要求：“哪位同學(xué)要是跑得快，得了本次比賽的第一名，就有特大獎勵！”二年級的小孩受到“獎勵”一詞的誘惑，都飛快地跑了起來。眼看著就到終點了，我始終保持第一名的狀態(tài)。忽然，在我身后傳來了“哎呦—”的聲音。我好奇地回頭看了一眼，只見那個同學(xué)趴在地上，閉著眼睛，捂著手腕。我忽然對他產(chǎn)生了一絲的同情，就返回去扶他，并關(guān)心的問道：“沒事吧？怎樣啦？”他好不容易才被我扶起，又好不容易被我扶到操場旁邊的大樹下。我再回頭看看，同學(xué)們早已都到達終點，已經(jīng)快歇過來了。
回到教室，老師宣布了第一名，結(jié)果竟然是我！老師說：“我們這次比賽的不是成績，而是品質(zhì)！那位同學(xué)摔倒了，只有她伸出了援助之手，雖然她是最后一名?！蔽衣犃耍睦锩烂赖?。原來，幫助別人是如此快樂?。?BR> 以后，別人需要幫助，我會主動幫助他們，同學(xué)們也都愛跟我在一起了。
原來我也很周記篇六
成長是奇妙的旅程，軟弱的可以變成堅強，自大的能夠?qū)W會謙虛，自私的也會懂得感恩……就這樣，一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。
小時候我以膽大為名，有人叫我“張大膽”我敢手拿毛毛蟲，把它放到盒子里養(yǎng)著；還敢爬上樓頂，把小炮扔下去。
終于我認識到了自己原來很膽小……。
那天晚上，我和媽媽一起去商場買菜，回來的路上，媽媽接了電話后對我說：“寶貝兒，我得去門市上一趟我把你送到門口，你就自己走吧”
我聽后立即著了急：“媽媽不行??！”
“媽媽的老客戶需要東西，如果媽媽不去拿，明天就會很累。而且你的零食也買不了?！眿寢屨f。
“那好吧。那你快點回來哈。”我邊說邊下車。
媽媽走后，只剩下我一個人孤零零的站在小區(qū)門口。
這時有一個人，好像手里還拿著短棍，從胡同口里走了出來，我趕緊靠上墻，害怕的顫抖起來。
“喲，怎么還不回家呀？”我一看原來是門口的關(guān)爺爺，出來打酒。于是我就飛速跑回家。
原來我也很周記篇七
“哎呀，好緊張！要彈錯怎么辦？評委老師嚴厲嗎？我可以嗎？”古箏考級的前一星期，我各種緊張，各種擔(dān)憂，一個個考級時的畫面浮現(xiàn)在我眼前。
我有一個xxx病，就是每次遇到考試之類的測驗，全都會緊張。另外我還有點不自信，每次做事前都要往最壞的方面考慮，導(dǎo)致壓力很大。這不，xxx病又犯了。
“叮咚叮咚……”琴聲如流水般傳出門外，考級開始了。我在門縫里看著其他同學(xué)的演奏，不由得為他們和自己捏了一把汗。我用牙齒咬住了嘴唇，深吸了一口氣。
“你也彈‘雪山春曉’吧，開始！”評委老師用冷冰冰的語氣說道。
我感覺空氣內(nèi)的溫度簡直降到了零點，兩手放在琴上，指尖觸碰細細的弦，“加油！我可以的！”演奏開始了。我將所有情感傳到指尖，全身心投入到音符中。曲子的旋律有快有慢，有高有低，我的身體也不由自主地動了起來，仿佛進入到了作曲人的意境中。“在茫茫大雪中……”我忘記了周圍的一切，忘記了時間，忘記了緊張，最后一個音符被我用靈活的手指彈了出來。曲子結(jié)束，心又回到了考場上，評委老師驚嘆又贊賞的目光落在我的身上。我高興極了，伸出兩根指頭做了一個“耶”的手勢。
我終于拿到了“優(yōu)秀”的成績！原來，我也很優(yōu)秀！從此，我努力克服了我的“xxx病”，重新找到自信?！拔乙欢ㄒ詷酚^的態(tài)度面對生活！”我樹立了自己以后的目標(biāo)。
原來我也很周記篇八
一直以來，我認為自己是個很容易放棄的人。上周末雪中跑步的經(jīng)歷，讓我重新認識了自己。
周六晚上，天空飄起了鵝毛般的大雪。雪花紛紛揚揚地飄灑下來，在路燈的照射下顯得分外美麗。忽然狂風(fēng)大起，雪花在風(fēng)中狂亂飛舞。不一會功夫，屋頂、草坪、樹冠上好像都涂上了一層厚厚的白色奶油，猶如一個個可愛的蛋糕。爸爸突然興起，對我說：“我們明天一起去雪中跑步吧！”我心想：“不就是跑個步嗎，有什么難的？”
周日早上，我前腳剛邁出家門就后悔了！外面好冷啊，感覺衣服里的熱氣一下就被風(fēng)吸光了，只剩下冰冷的寒風(fēng)裹著我。這一刻，我真想回到溫暖的家里呀！但在爸爸的鼓勵下，我還是在雪中跑了起來。剛跑了一會，就感覺我的臉、手、腳都僵了，好像剛從冰箱里拿出來的.凍肉。再跑一會兒，全身又出了好多汗水，寒風(fēng)就更加刺骨了。雖然精疲力竭，但我還是咬著牙關(guān)堅持到底了。
回家路上，我對爸爸說：“沒想到我還能堅持下來，完成一件事身心放松！”爸爸說：“其實，你一直都很能堅持。你小時候，我們一家去爬鳳凰嶺，山高路陡，你自己堅持爬到了山頂。爸爸媽媽覺得你挺能吃苦、挺能堅持的！”
經(jīng)歷了雪中跑步，又重溫了小時候爬山的故事。我想起爸爸曾經(jīng)說的：“成功的路上并不擁擠，因為堅持到底的人不多?！苯窈?，無論遇到多大困難，我一定能依靠堅持去戰(zhàn)勝它！
原來我也很周記篇九
請問大家誤會過自已的媽媽嗎？我就誤會過自已的媽媽。
每天晚上，媽媽總會摟著妹妹，跟妹妹在一個被窩里，尤其是冬天，被窩冰冷冰冷的，就像我的心一樣，多么希望被溫暖……妹妹時常會爬到媽媽的肚子上撒嬌，媽媽溫柔的摸著妹妹的頭，有一下沒一下的，其實，我真想告訴媽媽，我也想這樣爬在您的肚子上，可媽媽只有一個懷抱容不下我。
每天回家，我做作業(yè)，我寫字又慢，經(jīng)常忙到很晚，媽媽總是嚴厲的大聲對我喊：“你怎么這么磨磯，真笨！”
我心里說不出的委屈和難受，好像在我的記憶里，從來都沒有得到過媽媽的愛。
母親節(jié)的前一天，我做了一張并不好看的賀卡送給媽媽，而且在小角角寫上了：“媽媽您到底愛我嗎？”這幾個字我故意寫的小小的，早上起床我把它交給了媽媽，當(dāng)我上英語課方學(xué)時，媽媽給我了一張紙條，上面寫著：“寶貝，你是媽媽懷胎十月生的，媽媽永遠愛著你！”
然后媽媽跟我聊了好久，她告訴我，孩子的每個成長時期，媽媽表現(xiàn)出來的愛是不同的，她還告訴我好多小時候的事情，我就在想，如果媽媽不愛我，她不會記著我小時候的每件事情，仿佛就在講昨天的事。
我終于知道了，母愛是無私的，媽媽我愛您！
原來我也很周記篇十
成長的路上，風(fēng)淋雨曬，滿身傷痕，可在無形之中，仿佛身披鎧甲，無所畏懼，穿越記憶的長河，找到原來的自己，才發(fā)現(xiàn)自已真的長大了！
天是那么藍，街上行人依舊，太陽公公伸著懶腰，用余暉照耀著平和的大地，一切看起來都那么美好、和諧。
可又有誰知道，在匆忙的人群中，有一位小女孩，靠著稚嫩的身軀在人群中來回穿梭，那表情自是不言而喻，欣喜中夾雜著憂慮、焦急與恐懼。可不是嗎？那就是我。那時候，我十歲，好不容易跟隨父母從農(nóng)村來到撫州，想見識見識城市的風(fēng)范，欣賞欣賞湯公的戲劇。萬萬沒想到，我竟然走丟了。我并沒有超人的智慧，也沒有驚人的膽量，只能站在一家商店門面的旁邊傻等。幾個小時的時間內(nèi)，我只能一次又一次地四處張望，不安地踱來踱去?？蓱z巴巴的眼淚順著臉龐一串串的流下，打濕了衣裳。
一句驚呼聲喚醒了沉浸在悲傷中的我，抬起頭，是爸媽熟悉的面孔，只是多了幾分后怕的表情。
要不是那次爸媽主動找到我，真不知什么時候才能回到家。那時候，我才真正意識到，我是多么的軟弱。在張皇失措中，我不會試著向他人尋求幫助，只是一味等待救援。老師上課教授的應(yīng)急知識也被拋之腦后，像云霧般散去，腦海中不留一點痕跡。雖然年齡較小，但這也不是掩蓋軟弱的最終理由。
一個人終會長大，到了初中，應(yīng)該處理更多的突發(fā)事件，學(xué)會與陌生人交流，學(xué)習(xí)不熟悉的知識，經(jīng)受一次又一次的考驗。我，已經(jīng)不能再軟弱：我開始學(xué)會一個人在家中復(fù)習(xí)功課，接受測驗；我也嘗試著用自己的能力解釋一道道難題……這樣的過程中，我學(xué)會了獨立，學(xué)會了堅強，這個過程讓我從一個小孩變成了真正的少年，這就是成長！不得不說，它真的很奇妙。
時光流逝，風(fēng)雨依舊，我們?nèi)缫慌判涿?，互相依偎，互相扶持、互相幫助，在風(fēng)吹雨打中學(xué)會挺立，在貧脊干旱中懂得煎熬，在寒風(fēng)臘月中掌握抵御。
請不要再嘲笑我們，我們奮發(fā)向上，堅持不懈，由軟弱到堅強真的不容易，我為自己點贊，為人生加油！
原來我也很周記篇十一
我，一個農(nóng)民的兒子，從小在鄉(xiāng)下長大，從小以來都在蜿蜒的山路上爬上爬下，腳上沾滿了黃泥巴。
你們城里的男孩個個英俊瀟灑，女孩更是個個嫵媚漂亮。站在你們這些有活力有財力的同齡人中間，我平凡得如黃土地上一株莊稼苗兒。我的泥土味很濃的黑皮膚，以及一口蹩腳的普通話，無不昭示著我與黃土地的淵源。
生活了十多年的家園，是我記憶最鮮明的地方，深刻而久遠，常常如歌響起，在我許多想流淚的日子里。
在傷心和遇到困難時，刻骨銘心的記憶瞬間復(fù)蘇：夕陽下，母親撒種子，父親佝僂著腰扶犁，還有負軛埋頭前行的老黃牛，一幅古樸的剪貼畫。
父母的錚錚鐵骨和青筋暴突的雙手，支撐著我全部的尊嚴與價值。一個堅定的信念，太陽般升起，撫慰著我滴血的心：父親與我，絕對不僅僅是一個簡單的生命循環(huán)。追求，無論結(jié)局怎樣都是無悔的美麗。
“曾經(jīng)滄海難為水”。心，既有所追求，便不能蜷縮于“天天如此”的守候中等待著如期而至的未來。
“太陽的手在天上，跟誰的距離都一樣?！蔽易非竺篮玫奈磥?，但我絕不拍賣過去和雖然不可逆料的明天——我永遠是農(nóng)民的兒子，永遠是黃土地的兒子。
說到此時我突然發(fā)覺：原本隨和的我卻也有如此的倔強，居然對好多人朝思暮想的城市是如此的漠然，甚至有些抵抗，而對好多人想離棄的鄉(xiāng)村和滿是泥土味的父老鄉(xiāng)親卻是如此地眷戀，難道這就是小小年紀的我的鄉(xiāng)土情結(jié)，并由此滋生出的鄉(xiāng)村少年的倔強？你能告訴我嗎？我的城市的同齡人。
原來我也很周記篇十二
日益快節(jié)奏的社會中，年輕的我們需要有耐心去接受生活中的麻煩。
以前我沒有什么耐心。若是我被一道數(shù)學(xué)題難住，我往往急得滿頭大汗。要是哪天作業(yè)太多，我便用亂七八糟的字跡草草了事。陪母親出去逛街，我也時常心急如焚，甚至對母親發(fā)脾氣?？傊页３Ｅc生活進行毫無意義的賽跑，而且總是氣急敗壞地的被打敗。
但自從那件事后，我發(fā)現(xiàn)原來我也很有耐心，而耐心是可以培養(yǎng)的。
去港珠澳游玩，當(dāng)然要目睹一下港珠澳大橋的風(fēng)貌。那天晚上，我們將要通過港珠澳大橋，從香港去到珠海。過了香港的關(guān)口，我們來到等候穿梭巴士的地方，大廳里燈光明亮，但吸引我們目光的，是燈下黑壓壓的人群，他們就如一條龐大的節(jié)肢動物的幼蟲，在大廳里緩慢而艱難地蠕動著。當(dāng)我得知我要加入這群人一起排隊時，我?guī)缀跻罎⒘恕?BR> 此時晚上十點，我用不堪重負的在香港走了一整天的腳支撐著我疲憊不堪的身軀，等到十一點我們走出大廳時，我差不多絕望了——大廳外更是有一大群人，搖晃地向前挪步。我看著不計其數(shù)的后腦勺，就如看著一群趕不走的牛。
黑色籠罩著這個世界，悶熱的空氣容不得一絲涼風(fēng)。我的心態(tài)已經(jīng)崩潰，我看到我的耐心就像柔弱的宣紙一樣被我周圍的人蹂躪著，踩在腳下。
這時，和我一起來港珠澳的阿姨對我說：“我們倆背古文不？”我一怔。背古文？我拿著她的手機，背誦顯示屏上顯示的《岳陽樓記》。文言文字如同甘冽的泉水在我心中流淌，沖洗著我焦躁的心。
時間依然在流逝，但我已平靜下來，聆聽范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷。酸痛的腳，漆黑的夜，流淌的古文，強大的耐心。
背完《岳陽樓記》，又背完了《小石潭記》?！疤吨恤~可百許頭，皆若空游無所依”，那景象悠然眼前。到了十二點，我們終于上了穿梭巴士。一個小時中，古文使我拋開急躁之心，而耐心是我強大的武器，將煩燥的情緒節(jié)節(jié)敗退，月光透過車窗照在我身上，仿佛在給于我獎勵，滋潤著我的心田，讓我覺得更加寧靜。
生活中的麻煩往往不請自來，我們不妨放下急躁的心，用耐心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好和寧靜，耐心，便是成長！
原來我也很周記篇十三
自小，我便覺得我不是一個聰明的孩子，但我一直堅信：勤能補拙。在這種信念的堅持下，我才發(fā)現(xiàn)，。
時間就像一塊橡皮擦，把那些遙遠的模糊記憶擦除，而那些銘記的記憶永不被遺忘。記憶的大門一旦打開，就如滔滔江水連綿不絕，一發(fā)不可收拾。
關(guān)于之前努力的記憶已經(jīng)記不清了，所能回想起的便是十年前的初中學(xué)習(xí)生活，那時真可謂是青春年少，風(fēng)華正茂，當(dāng)然對于學(xué)習(xí)更是拼勁十足，每天起早貪黑，吃飯也像打仗沖鋒一樣，生怕將自己的時間浪費掉。也就是從那時起，才漸漸明白什么叫“勤奮”。
后來隨著年齡的增長，也一直都在堅持著“勤能補拙”的信念，猶記得高一時，對于政治的喜愛，以至于下課后，我仍舊拿著書在那里背書，付出終會有回報，最后成功進入全校文科前五十名。在高三時，當(dāng)許許多多的學(xué)生晚自習(xí)課間在校園里瘋狂追逐玩耍，而我卻躲在靠窗的座位上，一遍又一遍地翻閱著我要背的內(nèi)容。而讀了大學(xué)之后，一心為了學(xué)業(yè)，不愿將自己的大學(xué)生活過得毫無意義，于是重新過上了“高中生活”，每天早上五點半，當(dāng)室友呼呼大睡時，我便匆匆起床去背英語四級單詞，也因此英語四級考試一次便考過了。習(xí)慣的養(yǎng)成也帶給了我很多益處，比如每學(xué)年的勵志獎學(xué)金、三好學(xué)生標(biāo)兵等等。
大學(xué)生活很美好，但終將抵不過那畢業(yè)季的一頓散伙飯，就匆匆進入了社會這所大學(xué)。畢業(yè)后工作兩年，一心為了將學(xué)生教育好，也時刻不敢忘記自己的初衷——成人第一，成才第二。
回首看，二十多年的青春歲月，。
原來我也很周記篇十四
掉進巖石縫中的種子每次看見遠處盛開的花朵，它暗下決心：我也可以；蹣跚學(xué)步的小獅子每次聽見獅子爸爸威懾草原的怒吼，它暗下決心：我也可以；剛睜開眼睛的雛鷹每次學(xué)著雄鷹舒展自己寬大的翅膀，它暗下決心：我也可以。
直到我無意中看見了那條項鏈，圓形的透明的吊墜看起來并不起眼。很小很小的時候，我在家看電視，電視機里有兩個人，一個叔叔一個阿姨他們穿著蓬蓬裙正在跳舞，身姿非常優(yōu)雅。那時候我就在想，這是什么？好漂亮！什么時候我也可以像他們一樣呢？后來我知道這是芭蕾舞，我覺得自己已經(jīng)愛上了這項舞蹈了。答應(yīng)媽媽一定會努力，我開始了芭蕾舞的學(xué)習(xí)旅途，我一直在練習(xí)室練習(xí)，等所有人走我才回家。我知道這條路很累，很長，但是我沒有想到，原來這么累?；蛟S要放棄了吧，我揉著自己的腳踝，有些心酸地想。不知不覺，我睡著了，夢里我看見那個金發(fā)的小姑娘瞪著大大的眼睛，手里拿著那條項鏈，一臉的向往。她仿佛有些失望，看著我，你還沒有盡全力去做想完成的事情，她垂下腦袋。我不能放棄，突然一個念頭從腦海中蹦了出來，沒錯，我還沒全力以赴！怎么能輕言放棄？睜開眼睛，還是自己空蕩蕩的小屋子，我明白了，我得嘗試一下，我也可以！
于是，我開始每天晨跑，鍛煉身體，基礎(chǔ)功也不能落下。腳踝會治好的，只是練習(xí)時很痛。每一次轉(zhuǎn)圈，都仿佛在刀尖上跳舞。我用醫(yī)療膠帶把腳踝緊緊纏起來，這樣我會站得更穩(wěn)，我相信自己可以。果然，在大劇院獨幕劇舞蹈演員的選拔中，我脫穎而出。
夜幕降臨，精致的妝容，纖細的身姿，我像小時候看到的舞蹈演員一樣，長長的一束追光打在我身上，自信的微笑掛在我的臉上，仿佛又看見了小時候的自己，我自豪地說：我，也可以！
原來我也很周記篇十五
炎炎夏日。最能消暑的方法應(yīng)該就是游泳了，因此媽媽便給我報了一個游泳班。
“教練好！”我和其他同學(xué)向教練問了好后，就開始了熱身運動?！暗谝还?jié)課先學(xué)會潛潛水漂浮?！苯叹毢榱恋恼f。
我小心翼翼地走下泳池，心里充滿了緊張感。教練讓我們先把頭放進水里，先學(xué)會潛水。我輕輕地將頭放入水中，可當(dāng)我的鼻尖觸碰到水面時，又像觸電般猛地一抬頭。我的內(nèi)心十分害怕。我非常失望的抬起頭，卻看到岸上的媽媽，媽媽用堅定的眼神在告訴我你可以的。我像是受到了什么神力似的鼓起勇氣又開始了潛水。教練說要先會閉氣才把頭放到水中。過了大概一個小時之后，我終于把潛水給學(xué)會了，把自己內(nèi)心的害怕給克服了。之后，教練教我們第二步，學(xué)會把自己的身體浮起來。我的雙手緊緊的抓著欄桿頭埋到水里，收到了媽媽的鼓舞后更加努力。我將腳輕輕地抬起來，離開地面，心里非常緊張。第一次失敗了。但我并沒有放棄，我接著是第二次，第三次，后來慢慢的，漸漸地我松開了雙手，任由身子在水上漂浮。那時心里既是恐慌又是驚喜，恐慌著自己會嗆到水，驚喜著自己居然做到了，我迫不及待地站起來。想要告訴媽媽，我做到了。可因為我過于焦慮，沒站穩(wěn)，嗆了好幾口水，還重心不聞，差點又有跌入水中，但我這次并沒有害怕，而是很激動，我很激動的說媽媽我學(xué)會潛水了。
從一開始怕水，然后努力學(xué)會漂浮，最后到現(xiàn)在的自游泳，蛙泳，這都是一點一滴的成長，從一開始的認為自己不行，到最后的相信自己。
其實我們要相信我們自己是可以完成很多事情的。
原來我也很周記篇十六
自信是石，擦亮星星之火；自信是火，點燃茫茫之燈；自信是燈，指向人生之路。原來，我也有自信。
那是一個寒氣刺骨的嚴冬，6歲的我突然得知自己要參加一次盛大的演奏競賽，我的手平時就怕冷，在這時候更是僵硬。
那是一個下看鵝毛大雪的早晨，我緊握著媽媽的雙手，懷著忐忑不安的心步入比賽大廳。剛一進去我就打了幾個寒戰(zhàn)，我和媽媽在座位上等候，我的心像一只小兔子一樣慌忙地亂跳，看著大哥哥大姐姐們比完賽胸有成竹的樣子，我更加不知所措，不停地搖著媽媽的手，不知道為什么此刻我那么膽怯，信心全無?！罢埖谄咛栠x手上臺競賽！”我一下子慌了神，跌跌蹱蹱地上臺，那一瞬間我看到了媽媽溫柔的笑臉，我捫心自問：難道這三年媽媽為這場競賽的心血都白費了嗎？不可以的。我也不知從哪來的信心，周圍頓時像春天一般溫暖。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，優(yōu)美的音樂伴隨著輕緩的音符開始了，我閉上雙眼，那扣人心弦的樂曲時而如潺潺流水；時而如萬馬奔騰；時而如森林里小動物們在開會；時而如王國里的公主與王子……我也被這優(yōu)美的樂曲陶醉，隨著最后一個音符的降落，我緩緩地睜開了眼睛……臺下如潮水般的掌聲響起，此時的燈光是那么絢爛，我真想高呼：“原來，我也有自信！”
有一位名人說得好：“自信是成功的源泉！”自信是克服膽怯更好的良藥，原來，我也有自信！