語言是溝通的工具，我們要注重語言的準確性和表達的清晰度，以便更好地傳遞我們的思想和觀點。總結(jié)的語言要簡潔明了，表達準確，可以運用一些排比、對比等修辭手法來提高文章的表現(xiàn)力。以下是一些提高語言表達能力的練習和技巧，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
革命感想五年級篇一
開學了，我已經(jīng)是高年級的小學生了，現(xiàn)在已經(jīng)不像低年紀的輕松學習任務，而是更重的任務和負擔了，這也是為了六年級打下基礎。
經(jīng)過了四年的學習任務，和同學的友情是越來越好，誰摔一下，同學們就會扶著那位同學去清洗傷口。
今年是上學的第五年，我要為班級和家長爭光，把我的毛病改正。
算上今年和明年，只有兩年的小學相處時間了，我要建立最深的友誼，不再有沒有必要的爭吵，成為最好的朋友!
讓我們珍惜兩年的小學時光吧!!!!!
革命感想五年級篇二
開學了，這個學期我就是一個五年級的學生了，五年級的學習壓力肯定是比四年級的時候要大很多，我也會面臨很大的挑戰(zhàn)，但是無論它有多么的困難，我都得堅強的走下去。開學了我也有一些新的感受，下面我就來說說吧。
新學期我同其他人一樣，都希望能在新學期里通過自己的努力學習和認真聽講，在考試的時候能夠取得一個好成績。如果說還有什么的話，那就是對于學校和班級舉行的.集體活動要積極的參加，和同學們和睦相處。雖然現(xiàn)實可能并不能讓你完全如意，但只要我們努力了就不會留下遺憾。
在新學期里，除了對未來有著無限的期望，也會不時回憶起以前的學習生活，仿佛離我已經(jīng)有很久了。那個時候，我和其它的小朋友排排坐在教室里，跟著老師學著語文拼音和數(shù)學的阿拉伯數(shù)字，既開心又有趣；學著英語聽著歷史小故事，真是快樂的日子啊！
現(xiàn)在的我已經(jīng)不是那個時候的小蘿卜頭了，我要開始懂事了，開始重視自己的學習，努力取得一個好的成績，這不僅是為了父母，更是為了我們自己。
每個人都有每個人的想法，新學期了，我期盼的不是能怎樣的玩耍了，不是長大以后可以恣意妄為了，可以做很多以前不能做的事，而是加倍的努力學習，在新的學期提高自己的成績，爭取做一個三好學生，為未來的升學打下堅實的基礎。
新學期的到來是我們新的征程的開始，是我們新的希望的開始，讓我們帶著喜悅和期盼的心情迎接新學期的到來吧！
革命感想五年級篇三
軍訓中途寫的感想作文，要交，完全是為了應付寫的，不是真的。
天公不作美，天氣是那么熱，我們?nèi)砸┥虾窈竦拿圆史?，站在太陽下訓練?BR> 軍姿是我們學習的第一個動作，教官不厭其煩的一遍遍的講他的一系列要領(lǐng)，一個個的糾正動作。周圍的氣氛死氣沉沉的。只聽到一聲聲不均衡的呼吸聲和風吹動樹葉沙沙作響的聲音。每次教官讓我們一站就是十幾分鐘，汗水濕透了衣背，我忘了自己是怎么熬過來的，只是看到大家都沒動，就堅持下來了。后來學習了齊步走和跑步走，為了使動作整齊好看，我們不厭其煩，從擺手到走步，一遍遍的走，一遍遍的練。一天下來，腿酸腳疼，但晚上還要帶上凳子坐在草地上用喊破喉嚨的聲音唱“團結(jié)就是力量”?；氐剿奚?，在極度想倒頭就睡時還要爬起來洗衣服。第二天五點鐘揉著迷糊的睡眼極不情愿的起來集合。我終于相信人能站著睡覺了。
5月25日實驗小學五年級所有“戰(zhàn)士”展開了為期3天的`軍事訓練。這次地點在少陽職中，一眼望去是綠油油的一片，還有一條彎曲的小河在淙淙的流淌，別有一番風光。
第一天我們認識了校內(nèi)的教室、宿舍、餐廳等地。第二天我們正式開始上課。第三天我們即將告別少陽職中回學校了，每個人都依依不舍。但你可別認為什么娛樂活動都沒有哦！我們在5月26日也就是軍訓第二天晚上舉行了簇火晚會。那時我才知道五年級有特長的人還真不少呢！
晚會在一片歡聲笑語拉開了帷幕。俗話說的好“誰說女子不如男”我們班錢潔用那豪邁的嗓音唱著。但給我印象最深的還是“超級模仿秀”你知道模仿誰嗎？是小沈陽。那可是超難模仿的。五（6）班的男生像“人妖”般走上臺，用那不太正宗的東北話和我們打招呼，搞的我們肚子都笑破了來了，來了高難度來了，小小年紀竟然模仿阿寶唱《山丹丹那個開花呦》。不過勇氣可嘉！
這次軍訓我學會了很多，有苦有樂，還真沒白去！
開學時，我們開展了軍訓活動，是海軍叔叔來訓練我們！
我們在訓練時不怕艱苦、不怕困難、不怕在太陽底下曬。訓練期間，最累的還是我們的教官，他們不能休息，給我們一遍又一遍的示范，給我們說動作的要領(lǐng)。在我心中，我的教官是最帥的！他洪亮的聲音，一絲不茍的態(tài)度，讓我深感教官對我的支持和關(guān)愛，我一定不讓他失望！
經(jīng)過十天的艱苦訓練，讓我們又緊張又期待的軍訓展演開始了！
當天有很多一年級的家長來了，我變得更加緊張了。一年級開始表演了，我看著看著就不緊張了，雖然他們有些失誤，但是他們很努力，讓我驚嘆！
十年磨一劍，我們十天磨一劍，終于輪到我們上場了！
我們很有信心，聲音非常洪亮，走得非常整齊。報數(shù)時，像一個人報的，我當時腿都抖，還好不影響我的發(fā)揮，跑步時手提的很快。在我們一番驚天地泣鬼神的表演后，得了96.4的高分！
有努力有付出就有收獲，我們班雖然不是第一名，但是還是難以平復我們高興的心情！
革命感想五年級篇四
今天，我們班開聯(lián)歡會了，主持人彭驛航和房凱悅站在講臺上大聲說：元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。話音剛落，同學們都拍起熱烈的掌聲。
第一個上場的是毛海心，她表演的是快板，沒有想到平時文靜的毛海心還有這么一手。第二個上場的是錢程，他為大家表演武術(shù)，怪不得他在我們班最厲害，原來他練過武術(shù)。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說：錯了，是趙甲，不是趙鑫，彭驛航不好意思說：念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：千萬不要演砸了。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。
革命感想五年級篇五
今天，我懷著愉快的心情走進了五(二)班的教室，開始了全新的學習生活。
大約七點鐘，我就來到了學校，本以為自己應該算是比較早的，沒想到大多數(shù)同學已經(jīng)來了。我們的班主任老師姓馮，數(shù)學老師也姓馮，班主任笑著對我們說：“如果只看見我一個老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見數(shù)學老師的話，那就叫我‘大馮’，叫數(shù)學老師‘小馮’吧。”同學們都笑了。
還有，老師讓我們各自寫發(fā)言稿，上臺來講，再根據(jù)票數(shù)選出班長。我是第一個上去講的，但還是沒當成班長，依然是學習委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。
說實話，雖然會很累，但是很快樂!
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋€嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實的殘酷，我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數(shù)學給我?guī)砹诉z憾，我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上五年級的學習節(jié)奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現(xiàn)，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望!
革命感想五年級篇六
充實愉快的暑假結(jié)束了，我踏著清晨的芳香走進了濮陽市一中的校門。一切都是新的，新同學、新老師、新教室……當然也少不了對這一切的新感受。
七點半，我們排著隊來到操場參加開學典禮儀式。早早的，很多班級已經(jīng)到位，他們都統(tǒng)一穿著白上衣，藍褲子，藍白相間，整齊劃一，好似一幅抽象畫。
五星紅旗伴著國歌冉冉升起，校長開始講話，從他的話語中，我了解到市一中的同學們在各項考試中成績優(yōu)異，老師們敬業(yè)奉獻，學校取得了多項榮譽。我覺得成為一中的一名學生是多么的光榮、多么的驕傲。
開學第一天的感受真多，不過讓我感受最深的，就是生物老師郭老師的幽默。
第四節(jié)上課了，生物老師走進教室，做了一下自我介紹，然后開始講紀律，別小看這講紀律，我們差點都把肚皮笑破了。
舉兩個例子：郭老師大概意思是要講他不偏愛任何一名同學的時候說道：“我不管你爹、你娘是什么領(lǐng)導，這長、那長的，這板兒、那板兒的，跟我一點關(guān)系都沒有，啊!”說著眼珠一轉(zhuǎn)，“我是你們的老師，就是你們的爹!”話音剛落，笑聲立刻響遍教室。
第二個例子，郭老師用目光掃了一下教室又說：“我看咱班都是可愛的學生，沒有屁股后面插掃把——充大尾巴狼的家伙，都很聽話，但是——”他拿起一個同學的水杯說：“在課堂上玩東西，比如水杯，我就把水杯——”
“沒收!”同學們齊聲回答。
“錯!”郭老師否定。
“摔碎!”
“我才沒這功夫。”老師看我們答不上來，把手指向窗外，“扔!出!去!”我們異口同聲的回答。
從郭老師的幽默中，我能夠體會到，郭老師非常關(guān)愛我們，并嚴格要求我們，希望我們能做的最好。
新的學期，新的起點，我們將在新的環(huán)境里，接受新的`挑戰(zhàn)!
當我第一次跨進平都中學的校門時，最想說的話便是：“新”!因為無論是那平坦的操場，還是那長長的樓梯，不管是那功能齊全的科技大樓;也無論是那芬芳的花壇，還是那書聲瑯瑯的教室……總之這個學校帶給我的也是只有一個字：“新”!但是在許許多多新鮮的人和事中，最能體現(xiàn)出“新”這一個字的莫過于我們的幾位任課老師了。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業(yè)，練習，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語文的我，已經(jīng)被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。
我們歷史老師好像是一位演講者，談古論今，帶領(lǐng)我們在歷史的長河里暢游?！奥牥桑坑群脱S有大戰(zhàn)之聲;看吧，山頂洞人是如何鉆木取火的;想吧，河姆渡居民是如何建造房屋的;說吧，告訴你的親人大禹是如何治水的……”這一番長篇大論之后，我們記不住也得記住了。
新同學、新老師、新校園和新生活，新鮮的人與事我們都應該用微笑去面對、去迎接。這樣我們就能以平和的心態(tài)去認真地學習，認真地讀書，認真地思考和認真地寫作。這個“新”字不僅是全新人與事，更是我們?nèi)碌膶W習態(tài)度，全新的學習環(huán)境，全新的學習面貌與那全新的學習成績!這樣我們長大之后才能成為一個國家的有用之材。
新學期，新感受光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼間1個月的寒假又過去了，不知不覺我已經(jīng)入了四年級下學期的階段，開始了新學期的生活，新的學期，它帶給我們一個新的希望，新的目標，新的開始。今天是開學的第一天，我起了個特早，吃完飯就來到了學校，畢竟一寒假都沒見面了，同學們互相打著招呼，暢談著各自的所見所聞，久別的神情和喜悅難以言表。
到了教室，我們立刻找到了自己的座位，但是還是按捺不住激動的心情，左看看，右看看，教室還是以前的教室，老師還是以前的老師，我還是以前的我，一樣也沒變，唯一變的就是我們要考慮的，要想的東西，不能光想著玩了，要很快投入到緊張的學習中，為此我決定以下的學習計劃，時刻提醒自己在學習中努力勤奮。
首先，在上課的時候要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，大膽舉手發(fā)言，虛心向老師和同學請教。其次，要認真完成老師布置的作業(yè)，書寫要工整，仔細分析，做完后仔細檢查，要認真做好課前預習和課后復習。要尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，熱愛班級，還要幫助別人，待人要文明禮貌，利用休息時間多看一些課外書，不斷豐富自己的知識。
收回被假期沖得散漫的心，認真落實學習計劃，端正學習態(tài)度，實現(xiàn)學習目標，爭取在這學期有更好的表現(xiàn)?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟?！弊屛覀児餐剿魑粗澜?，向著自己的目標奮力前進。
革命感想五年級篇七
1921年6月，當上海正在緊鑼密鼓地籌備中國^v^第一次全國代表大會之時，遠在萬里之遙的莫斯科，張?zhí)住⒂嵝闼?、楊明齋三位中國^v^人正肩負著千鈞壓力，為襁褓中的中國^v^亮相共產(chǎn)國際舞臺，進行著一場生死較量，并且留下了不可磨滅的歷史功績。
抓住契機，初登舞臺。
1921年1月，共產(chǎn)國際在伊爾庫茨克設立遠東書記處。原俄共中央遠東局委員、蘇俄紅軍第五軍軍事政治委員會委員舒米亞茨基上任之初，就想到了維經(jīng)斯基，并任命他為遠東書記處的秘書。而維經(jīng)斯基在奉命回國之前，向^v^提出了一個要求，希望能派出一名中國^v^組織的代表同去遠東書記處協(xié)助工作。
此時，上海^v^早期組織早已成立，取名“中國^v^”，這是中國第一個^v^的組織;隨后，北京^v^早期組織也正式成立;同一時期，湖北、廣東、濟南、湖南也先后成立了^v^早期組織。在此時派出代表去共產(chǎn)國際遠東書記處工作，對中國^v^未來的發(fā)展，對中國^v^國際影響的擴大，都是一個絕好的契機。
^v^考慮再三后決定派張?zhí)兹?。為了革命，為了共產(chǎn)主義事業(yè)，張?zhí)滓闳粵Q然地踏上了征程，成為了第一個在共產(chǎn)國際參加工作的中國^v^人。
1921年3月29日，受上海^v^組織派遣，俞秀松到莫斯科，住進德累斯頓旅館，與張?zhí)淄∫粋€房間。楊明齋緊隨俞秀松到了伊爾庫茨克，并向共產(chǎn)國際遠東書記處匯報了^v^建黨及同共產(chǎn)國際的關(guān)系問題。隨后，前往莫斯科。
革命感想五年級篇八
軍訓中途寫的感想作文，要交，完全是為了應付寫的，不是真的。
天公不作美，天氣是那么熱，我們?nèi)砸┥虾窈竦拿圆史驹谔栂掠柧殹?BR> 軍姿是我們學習的第一個動作，教官不厭其煩的一遍遍的講他的一系列要領(lǐng)，一個個的糾正動作。周圍的氣氛死氣沉沉的。只聽到一聲聲不均衡的呼吸聲和風吹動樹葉沙沙作響的聲音。每次教官讓我們一站就是十幾分鐘，汗水濕透了衣背，我忘了自己是怎么熬過來的，只是看到大家都沒動，就堅持下來了。后來學習了齊步走和跑步走，為了使動作整齊好看，我們不厭其煩，從擺手到走步，一遍遍的走，一遍遍的練。一天下來，腿酸腳疼，但晚上還要帶上凳子坐在草地上用喊破喉嚨的聲音唱“團結(jié)就是力量”?；氐剿奚?，在極度想倒頭就睡時還要爬起來洗衣服。第二天五點鐘揉著迷糊的睡眼極不情愿的起來集合。我終于相信人能站著睡覺了。
革命感想五年級篇九
提到清明節(jié)，我會想起大詩人杜牧的一首詩：《清明》。詩中提到：“清明時節(jié)雨水多，路上行人欲斷魂”。今天是清明節(jié)，正好印著杜牧的詩。一大早就開始淅淅瀝瀝地下起雨來。到了中午，雨停了，我們?nèi)⒂^雨花臺革命烈士博物館。
在博物館里，人們表情嚴肅地來來往往。我和媽媽仔細看了每一位烈士的畫像。突然，我的眼睛亮了，我對媽媽喊道：“媽媽，過來看看，這里有我們的老鄉(xiāng)。”我媽聽到消息說：“初夏下雨了。我來說說他的革命事跡?！?BR> “夏雨初烈士來自安徽省郎溪縣碧橋鎮(zhèn)。他們年輕時在北京上大學，接受了馬列主義的救國救民思想，積極參加中國^v^的組織。之后在南京擔任中央組織地下黨工作^v^，被遣送回老家組織郎光農(nóng)民暴動。因為^v^賊被出賣被捕，在^v^里被敵人折磨，但他從來沒有告訴過我們黨的任何秘密。最后在雨花臺被反動派殺害，年僅28歲。”然后我媽清了清嗓子對我說：“他的眼鏡還珍藏在雨花臺烈士紀念館，我們?nèi)タ纯窗?！?BR> 我在烈士畫像前站了很久，以為我們現(xiàn)在的社會是穩(wěn)定和諧穩(wěn)定的，這些革命烈士都是用鮮血換來的！等我長大了，我要為社會做貢獻，為祖國爭光！
微弱的陽光透過厚厚的云層照射進來，無精打采的，好像要哭了。風輕柔地敘述著烈士們的悲慘事跡。我們六年級全體師生懷著無比崇敬的心情走到東山革命烈士陵園，開展清明掃墓活動，重溫入隊誓言，緬懷革命先輩的豐功偉績。
在學校，每個人都小心翼翼地做好小白花，獻給最可敬最可愛的人。來到紀念廣場，高聳的東山松樹吐綠，高聳的海寧革命烈士紀念碑莊嚴肅穆，鐫刻著“革命烈士永垂不朽”八個大字。紀念碑下，我們整齊的排著隊低頭哀悼，追憶革命先輩的不朽功勛，對比著今天幸福美好的生活。然后莊嚴宣誓，激昂的聲音回蕩在東山革命烈士陵園。我想起了革命先烈的英雄事跡，他們用自己的鮮血和生命換來了我們今天的和平與幸福。我要珍惜這來之不易的美好生活，努力學習，快速成長，報效祖國。然后，我們在紀念碑前放上小白花，以表達我們對革命烈士的記憶。
掃墓結(jié)束，我們還參觀了海寧市革命烈士展覽館。我了解到，這些為保衛(wèi)國家獻出生命的英雄們，用自己的鮮血，贏得了我們今天的幸福生活，我們應該珍惜。
（三年級作文，）。
朗朗的讀書，爽朗的笑聲，明亮的教室，歡快的打鬧，都是我們學校常見的場景。這些看似平凡的生活來之不易，無數(shù)革命先烈為我們獻出了頭顱和鮮血，我們要珍惜今天的幸福生活。
一想到革命這個詞，許多光榮而偉大的革命烈士形象就浮現(xiàn)在眼前。難以忘記的是，上甘嶺之戰(zhàn)，22歲的戰(zhàn)士黃繼光用自己的身體堵住了敵人的漏洞，為沖鋒隊的勝利開辟了道路；難以忘記的是，1948年，董存瑞用手舉起炸藥，拔下導火索，與黑暗城堡同歸于盡。他為國捐軀的精神將永垂不朽；很難忘記女主角劉胡蘭在刑場上大喊：“我怕死，不應該是^v^。”為此，偉大領(lǐng)袖^v^為劉胡蘭題詞：“生的偉大，死的光榮！”
每當我看到冉冉國旗升起，我就會想起無數(shù)為保衛(wèi)國家而犧牲的士兵。每一個敬禮都充滿了我們對他們的無限敬意。作為新世紀的少先隊員，我們要始終遵循紅領(lǐng)巾的號召，繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力做德智體美勞全面發(fā)展的好學生！
（四年級，400字）。
節(jié)日明朗，大家都笑，但野田的下葬只是悲傷。清明節(jié)是祭奠祖先的時間，也是人們祭奠已故親人的方式。它起源于周朝，始于周朝。每年清明節(jié)，人們要么拿著紀念用品緬懷親人，要么去附近的烈士陵園緬懷那些為國家獨立和平獻出生命的革命英雄。
每當此時，在清澈的雨幕下，我更多的是對革命先烈們深深的敬意和懷念。他們?yōu)橹袊暮推胶透ｌ碜隽撕芏嗍虑?，記住了他們，聽到了他們感人的故事。他們雖然死在酒泉，但他們史詩般的動人故事卻永遠流傳下來，留給我們的是對那些傳奇故事的無限懷念和憧憬。
親愛的革命先烈們，你們用青春換來了祖國，換來了我們國家今天繁榮健康的和平與繁榮。是你用青春換來了新中國的和平與安寧。我們欽佩你英勇革命的光輝記錄。你在我們心中播下的思想種子，已經(jīng)悄然生長發(fā)芽。經(jīng)過你們艱苦卓絕激烈的斗爭，曾經(jīng)被稱為“^v^”的人們站起來了。我們不再軟弱。今天，我們從你們手中接過接力棒，決定為中國奉獻一技之長。今天，和你們一樣，我想為中國的繁榮和發(fā)展做出貢獻。
雨簾下，可能是一塊石碑，也可能是一個花圈，表達你對你的仰慕之情。但我們更清楚，最好的辦法是繼承你們的信仰，讓我們的祖國更加輝煌繁榮。
青山有幸埋下忠誠的骨頭，紅花無情地嘲笑東風。你永遠是我們心中的豐碑。親愛的革命烈士們，讓我們尊敬你們，安息吧，我們一定會繼承你們的遺產(chǎn)，不要忘記你們的首創(chuàng)精神，努力工作！
（六年級作文，）。
革命感想五年級篇十
開學了，我們也要開始開學典禮了，“請各班迅速地排好隊”王老師嚴肅地說。我們趕緊站好了隊，準備入場。
歡快地進場曲響起，一支支整齊的隊伍，伴隨著音樂聲走向操場。解放軍叔叔用堅定的步伐走到升旗臺前，五星紅旗在國歌聲中緩緩升起，五星紅旗飄揚著、抖動著……那一刻，我們心中的熱血涌起，我們堅定地敬禮，直到紅旗到達頂端。
“下面開學典禮正式開始!”魏老師說，“金色的九月，我們迎來了新學期……下面請高校長講話!”我們個個都興奮地鼓起了掌。當聽完高校長的一番話語，我領(lǐng)悟了許多,也深深地感受到了一些——是的，我們不能枉費祖國、學校、老師、家長對我們的期望。在新學期里，我們應該從新開始，從另一個起點開始，要知道，這場戰(zhàn)斗沒有盡頭?！皶接新非跒楸M，學海無涯苦作舟?！弊x書就是爬山，沒有工具;讀書就是漂流，只有小船，讓你在激流、漩渦中接授考驗。讀書是沒有捷徑的，你只有兩個選擇，一個是前進，一個是后退，只有努力的人才會得到成功。笨鳥先飛，勤奮才是一切前進活力的源泉，俗話說：天才=勤奮+恒心。高校長的諄諄教導，指引著我們前進，給予我們鼓勵!
放心吧，老師!放心吧，家長!我們一定會前進、前進、一直前進的，因為我們有成百上千個引航燈，在黑暗中指引我們前進。
革命感想五年級篇十一
時常在想我們沒有權(quán)利去選取一個時代，卻又權(quán)利去選取一種人生。生活在二十世紀機械工業(yè)時代的吳蓀甫對于生活在這樣一個時代他不能說“不”，正因他沒有權(quán)利，然而在這樣一個時代下，他卻有權(quán)利去選取一種人生，他毅然成了那個時代的英雄騎士和“王子”，他毅然挑起了發(fā)展民族工業(yè)的重擔，高舉起民族工業(yè)的旗幟，雖然他最終還是走向了“買辦化”但是這其中有他太多的無奈和不得已。
“獰笑”是書用的中描吳蓀甫用的頻率最高的一個詞，似乎又給他那多包的紫臉增添了幾分猙獰，能想象出那是一副怎樣的面孔。那如何來解讀這樣一副令人發(fā)顫的面孔呢?我想就應從歷史發(fā)生的大背景下去剖析。生活在二十世紀的吳蓀甫，他只能去適應時代，而不能去改變一個時代。外國廉價物資的輸入，使超多資本外流，國內(nèi)買辦資本家的阻撓，還有軍閥的混戰(zhàn)，都讓吳蓀甫所創(chuàng)辦的民族工業(yè)的發(fā)展步履維艱，民族工業(yè)的前景一片渺茫，這時他的內(nèi)心是被怎樣的焦灼著呢?原材料價格的上漲，工人風起云涌的罷工浪潮，投機商的投機倒把，軍閥官僚的貪得無厭，無不煩擾著他，讓本該就不痛快、安寧的心再加重一層負擔，讓本該早就怒浪滔天的心海更是涌動著翻天的巨浪。他怎樣對付?他怎樣應對?他又怎樣發(fā)泄?也許他只有“獰笑”了，或許這“獰笑”更多的是憤怒的笑，是無奈的笑。
吳蓀甫也有作為一個民族資本家的苦衷。其實，他何嘗不想讓中國的民族工業(yè)得到發(fā)展;他何嘗不想讓中國的民族工業(yè)獨立地站起來，撐起自己的一片天空;他又何嘗不想不向那些投機商、軍閥官僚低頭。但是這些在那個時代是天方夜譚，吳蓀甫這顆本該發(fā)出光輝的民族工業(yè)之星，卻要應對隕落的杯具!
革命感想五年級篇十二
你見過漢字嗎？你肯定會不假思索的回答，“見過”今天，就由我來給大家介紹介紹我學了第五組課文的感想。
我學了漢字這組課文的感想是：漢字，我們平常讀書、看報，課文、作文、寫信都離不開漢字，漢字也有演變，比如說：甲骨文、金文、隸書、楷書、草書、行書。
我們的漢字還有許多好玩之處，猜字謎就是個好玩之處，比如說：畫時圓，寫時方，東時短，夏時長，就是“日”。
還有好玩之處就是歇后語和諧音，比如說歇后語：四月的冰河－－開動（凍）了，比如說諧音：枇杷念成琵琶，你說搞笑不搞笑。
革命感想五年級篇十三
說真的,阿愷沒有報上到，讓我很有壓力的，雖然心里很明白，一定有學上的，可還是有些擔心，昨天一個晚上因為擔心，所以睡不著覺，也就是失眠了，因而今天精神狀態(tài)很是不佳。
由于阿愷入學的時間和我們的時間有些沖突，因而一天下來就我感到了累和緊張。
阿愷的學校要求是八點以后入校，而我確要在八點鐘前到單位；阿愷中午11點20放學，而我在有課時卻要在12點鐘才能離開單位；下午阿愷入校的時間是1點30分，相當于接阿愷回家吃好飯后，馬上又要去上學了，這個時間雖然沒有和我上班的時間沖突，但我們沒有一點的休息時間；下午的`時間更是讓我不知所措，阿愷放學的時間是3點50分，而我下班的時間最早也只能是4點20，就象今天下午，我是4點40到的學校，讓阿愷的班主任給我們打了好幾個電話，弄得我們是相當?shù)牟缓靡馑?，因為只要有一個孩子沒有被接走，班主任就不能離開，因為阿愷老師是多上了將近一個小時的班?。∠胍幌耄媸呛拱?，這可是上學的第一天啊，就給老師添了個麻煩！
而阿愷更是一改入學前的狀態(tài)，本在10點睡覺的他，連飯都沒吃就睡了，一定和我一樣，是又累又困了的，唉，但愿今后會慢慢適應的！
革命感想五年級篇十四
今天，我和媽媽一起去公園玩。
到了公園，我們看到幾棵銀杏樹，葉子繞著，像披上了一層金黃色的衣服，風一吹，金色的落葉飄飄灑灑，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。
那楓樹像喝醉了酒一樣紅，遠遠看去，像一個個火團在樹上。
還有那一棵棵雪松，那面是一大片綠海之中點綴著一片黃色，好像是用黃綠毛線織出來的。
公園最引人注目的，還是那片美不勝收，一年四季草如茵的廣闊草地，草地的既細且嫩，春夏間草坪上繁花點點，黃色、白色、紫色、像滿天星斗。
秋天的公園真美啊！
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革命感想五年級篇十五
下面是我在教學過程中總結(jié)出的教學情境之特點，覺得非常適合小學數(shù)學的教學工作。
一、創(chuàng)設的情景要充滿趣味性。
興趣是學習之最重要的動力，沒有興趣是不可能學好數(shù)學的。所以我們要根據(jù)小學生的特點為他們創(chuàng)設充滿趣味的學習情景，以激發(fā)他們的學習興趣。最大限度地利用小學生好奇、好動、好問等心理特點，并緊密結(jié)合數(shù)學學科的自身特點，創(chuàng)設使學生感到真實、新奇、有趣的學習情境，激起學生心理上的疑問以創(chuàng)造學生“心求通而未得”的心態(tài)，促使學生的認知情感由潛伏狀態(tài)轉(zhuǎn)入積極狀態(tài)，由自發(fā)的好奇心變?yōu)閺娏业那笾a(chǎn)生躍躍欲試的主體探索意識，實現(xiàn)課堂教學中師生心理的同步發(fā)展。
二、創(chuàng)設的情景要生活化。
數(shù)學來源于生活，生活中處處有數(shù)學。數(shù)學教學應寓于生活實際，且運用于生活實際：所以，數(shù)學教師在教學中要有意識地引導學生溝通生活中的具體問題與有關(guān)數(shù)學問題的聯(lián)系，借助學生熟悉的生活實際中的具體事例，激起學生學習數(shù)學的求知欲，尋找生活中的數(shù)學問題，運用所學知識分析、解決實際問題，引導他們進行研究性學習。例如我在教學求圓柱體容積的時候，帶了一只木水桶，讓學生主動測量，計算，檢驗。學生們興趣十足，他們竟然能自己得出結(jié)論：計算時要使用內(nèi)直徑和內(nèi)高。把問題情境生活化，就是把問題情境與學生的生活緊密聯(lián)系起來，讓學生親自體驗問題情境中的問題，增加學生的直接經(jīng)驗，這不僅有利于學生理解問題情境中的數(shù)學問題，培養(yǎng)學生的觀察能力和初步解決實際問題的能力，還有利于使學生體驗到生活中的數(shù)學是無處不在的，并體會學習數(shù)學是大有用處的。
三、創(chuàng)設的問題情境應該是開放的、富有探索性的。
教學中提供的問題情境應注意一定的開放性，提供一些富有挑戰(zhàn)性和探索性的問題。這樣不僅會激發(fā)學生進一步學習的動機，還能讓學生在解決這些問題之后增強自信心，并且大大提高學習數(shù)學的積極性。我認為開放的、有探索性的問題情境對學生思維能力的培養(yǎng)和學習興趣的激發(fā)有很大的作用。例如我在教學《長方體和正方體》后，讓學生做探究延伸題，學生積極性非常高，合作，探究，解決問題后那種喜悅溢于言表。其實，很多時候我都是這樣去設計的?？傊艺J為在小學數(shù)學教學中創(chuàng)造各種適合教學需要的情境可以激發(fā)起學生學習的欲望，可以在動手實踐、自主探索與合作交流中幫助學生真正理解和掌握基本的數(shù)學知識和技能、數(shù)學思想和方法，增進學生的交往，體驗情感，提高能力，使學生得到全面的發(fā)展，真正成為數(shù)學學習的主人。
在今后的教學中我會不斷反思，不斷創(chuàng)新，教學相長，一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴，我將揚長避短，一如既往，再接再厲，把工作做得更好。
革命感想五年級篇十六
我已經(jīng)是大孩子了，已經(jīng)不再是以前那個不懂事的孩子了。在現(xiàn)在，我要改掉以前一些不好的毛病，例如：在以前時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行?？煽荚嚂r還是改不掉這個毛病，數(shù)學經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
今天，我要把壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數(shù)學也要每個數(shù)字都看仔細再寫，不能再抄錯數(shù)。
現(xiàn)在做的每一點，都要更好。
1.開學的第一天作文500字。
2.關(guān)于開學的感受作文400字。
3.開學典禮作文400字五篇。
6.2016年最新大學新生入學歡迎詞。
8.2016年秋季開學初中新生入學歡迎詞。
革命感想五年級篇十七
昨天上午，我校六年級全體師生齊聚在烈士陵園，緬懷為國捐軀的烈士們。
走進烈士陵園，映入眼前的便是一座頂天立地的人民_。紀念碑的背景便是常綠高大的惠山，體現(xiàn)出烈士們不朽的英雄氣概。
我們踏著沉重的步伐，在兩旁挺拔的松柏組成的林蔭小道上慢慢走到了紀念碑前，少先隊員代表拿著花圈，一步一步走上了平臺。同學們在凄緩的哀樂聲中默哀，表達了對革命先烈的敬重與哀思。默哀完畢，我抬頭望天，行云似乎都停在了紀念碑上，陽光也不再耀眼，收斂了平日的活躍，林間的鳥兒發(fā)出了悲鳴。
默哀完畢，同學們來到烈士墓前，獻上了一朵朵親手制作的潔白的紙花?！鞍蚕闪沂總??！蔽以谛睦镙p輕地說。
掃墓過后，我們參觀了兩邊的英雄事跡走廊?？粗⑿鄣氖论E，我不僅聯(lián)想到自己的生活?，F(xiàn)在我們大多數(shù)都是獨身子女，每個家長都把孩子當塊寶，心頭肉，過度的愛使現(xiàn)在的好些孩子變的自私自利，好的東西甚至不與家人分享，性格也比較怪僻內(nèi)向，不喜歡多交朋友。雖然我是個比較外向大方的獨生子，但我也有個致命的缺點——心胸有時會變窄，同學說我兩句不是，我便不服氣用出了“毒舌神功”，如果與班里的“打客”斗起來，就會兩敗俱傷?？纯茨切┯来共恍嗟挠⑿蹅儼桑麄冇姓l會與自己人斤斤計較?他們有誰會自私自利?他們?yōu)榱送?，為了黨寧愿自己先受刑，犧牲!他們在_里，戰(zhàn)場上，甚至在敵人的鍘刀下都視死如歸!他們都是為了后人能過上幸福生活獻出了生命，而我們現(xiàn)在生活在衣食無憂的和平年代又為什么要如此自私呢?想到這我不禁嘆了口氣，暗下決心要改掉身上的壞毛病。
參觀完后，我們坐上了回學校的大巴車，我發(fā)現(xiàn)大門口旁墻上正是烈士的生前形象，在他們前面有一團永遠不會熄滅的烈火。沒錯，烈士們雖然已經(jīng)永遠定格在雕塑上，但他們的英雄之魂就像那團烈火，長存在人間，得到永生。
安息吧，英雄好漢們!革命先烈，永垂不朽!
革命感想五年級篇十八
讀五年級了，我的書包變得沉沉的，里面裝著作業(yè)、考卷、輔導書、課本，還有家長、老師的寄托。就連房間里的玩具也越來越少了，書本卻堆得越來越多。周六周日看電視的時間也沒更少了，周末還要上補習班呢?，F(xiàn)在的現(xiàn)代小學生的命吧。
現(xiàn)在，我每天早晨五點地就要起床朗讀，七點半就要去上學，中午也忙著做作業(yè)，也不能睡個午覺，到了晚上，作業(yè)測試題夠忙到十點多。爸爸或媽媽陪我做作業(yè)，偶爾還會熬個湯給我喝，我們白天工作，晚上陪讀，也很辛苦的。因為他們都希望我考個重點中學。
明年就要讀六年級，面臨升初中了，明年的學習重擔肯定更重，讀書的日子也許會更艱苦。想起這些，我的心里就涼涼的，有點后怕。
像怪味豆的五年級??！
革命感想五年級篇十九
“開學了”這三個平凡的字代表了一個學期的結(jié)束。也代表了一個學期的開始，代表了我對過去的告別，也代表著我對將來的渴望，代表了我要向兒童時代告別，也代表了我對少年時代的前進。
我?guī)е鴿M懷的好心情，去報到，一進教室門，映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書，在這些書中，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的書越來越多，我背著書包排著很長的隊，終于到我了，我自信的把書交給老師，老師并沒有點評我什么。我很失望，本來是想讓老師點評一下我，但是我可以看出潘老師在很認證的`再幫我檢查作業(yè)，突然，只見老師把眉頭一皺，心想，一定是什么地方錯了，我自信的狀態(tài)變得緊張起來了，開學第一天應該是開心的，可我是緊張的，可是老師看完了之后沒有批評我，只說了一聲‘好’，我領(lǐng)了書，一拿起來感覺好重啊。
在回家的路上，花兒搖了搖頭，好像在表揚我，鳥兒也好像對我豎起了大拇指，一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學習開始了。
回到了家，我一個人躲在房間里，想了又想，下定決心，在這個學期里，我一定要好好學習，爭取能考上一個好初中。雖然五年級是一個很難的年級，但是只要堅持就是勝利。
革命感想五年級篇二十
四月的晴空，碧藍如洗;四月的蒼松，翠綠挺拔;四月的腳步，如此沉重。面對莊嚴的墓碑，我們心如浪涌;面對先烈的英靈，我們心如潮動;耳畔，仿佛還震蕩著激烈的槍聲;眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的硝煙。
又一個清明節(jié)，又一個緬懷先烈的日子，今天，我們分水中學的團員、隊員來到了周金誠革命烈士陵園前，祭奠長眠在這里的周金誠先烈的英靈，表達我們對先烈誠摯的敬意和深深地懷念!
”青山綠水長留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝后英靈“。歷史的長河記載了多少英雄的事跡，有多少人為了保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)獻出了寶貴的生命，烈士們走了，但他們的事跡會幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。
”魂魄托日月，肝膽映河山“。是你們使我們過上了幸福的生活，給我們創(chuàng)造了一個和平的環(huán)境，你們是祖國的出色兒女，你們是我們學習的楷模。
同學們，各個時期的革命烈士都是時代的先鋒、民族的脊梁、祖國的功臣，他們的精神光照千秋，永垂青史。
今天，在這里，
讓我們?yōu)橄攘覡I造一塊永久的空間吧，
讓我們可以永久地思念。
今天，在這里，
讓我們盡情道出對烈士永久的思念，
灑下所有的淚，再次體會人世間的愛與溫暖。
今天，在這里，
讓我們慶祝每一個生命特有的璀燦吧，
讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳。
蒼天在上，英魂永存!
憶往昔，訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來，我們信心百倍，壯志豪情。同學們，不必為烈士生命的消失而悲嘆，而要被那偉大的生命價值所震憾;過去，革命先烈用槍炮、用彈藥讓中國站起來;今天，我們也要用我們的知識、用科學，讓中國站得更穩(wěn)、更高。
同學們，讓我們永遠牢記：人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強，勤奮學習;全面提高自身素質(zhì)，努力構(gòu)建和諧、平安校園，以實際行動呼喚文明春風，告慰烈士忠魂。做合格分水人，出色漢川人，自豪中國人!
革命感想五年級篇一
開學了，我已經(jīng)是高年級的小學生了，現(xiàn)在已經(jīng)不像低年紀的輕松學習任務，而是更重的任務和負擔了，這也是為了六年級打下基礎。
經(jīng)過了四年的學習任務，和同學的友情是越來越好，誰摔一下，同學們就會扶著那位同學去清洗傷口。
今年是上學的第五年，我要為班級和家長爭光，把我的毛病改正。
算上今年和明年，只有兩年的小學相處時間了，我要建立最深的友誼，不再有沒有必要的爭吵，成為最好的朋友!
讓我們珍惜兩年的小學時光吧!!!!!
革命感想五年級篇二
開學了，這個學期我就是一個五年級的學生了，五年級的學習壓力肯定是比四年級的時候要大很多，我也會面臨很大的挑戰(zhàn)，但是無論它有多么的困難，我都得堅強的走下去。開學了我也有一些新的感受，下面我就來說說吧。
新學期我同其他人一樣，都希望能在新學期里通過自己的努力學習和認真聽講，在考試的時候能夠取得一個好成績。如果說還有什么的話，那就是對于學校和班級舉行的.集體活動要積極的參加，和同學們和睦相處。雖然現(xiàn)實可能并不能讓你完全如意，但只要我們努力了就不會留下遺憾。
在新學期里，除了對未來有著無限的期望，也會不時回憶起以前的學習生活，仿佛離我已經(jīng)有很久了。那個時候，我和其它的小朋友排排坐在教室里，跟著老師學著語文拼音和數(shù)學的阿拉伯數(shù)字，既開心又有趣；學著英語聽著歷史小故事，真是快樂的日子啊！
現(xiàn)在的我已經(jīng)不是那個時候的小蘿卜頭了，我要開始懂事了，開始重視自己的學習，努力取得一個好的成績，這不僅是為了父母，更是為了我們自己。
每個人都有每個人的想法，新學期了，我期盼的不是能怎樣的玩耍了，不是長大以后可以恣意妄為了，可以做很多以前不能做的事，而是加倍的努力學習，在新的學期提高自己的成績，爭取做一個三好學生，為未來的升學打下堅實的基礎。
新學期的到來是我們新的征程的開始，是我們新的希望的開始，讓我們帶著喜悅和期盼的心情迎接新學期的到來吧！
革命感想五年級篇三
軍訓中途寫的感想作文，要交，完全是為了應付寫的，不是真的。
天公不作美，天氣是那么熱，我們?nèi)砸┥虾窈竦拿圆史?，站在太陽下訓練?BR> 軍姿是我們學習的第一個動作，教官不厭其煩的一遍遍的講他的一系列要領(lǐng)，一個個的糾正動作。周圍的氣氛死氣沉沉的。只聽到一聲聲不均衡的呼吸聲和風吹動樹葉沙沙作響的聲音。每次教官讓我們一站就是十幾分鐘，汗水濕透了衣背，我忘了自己是怎么熬過來的，只是看到大家都沒動，就堅持下來了。后來學習了齊步走和跑步走，為了使動作整齊好看，我們不厭其煩，從擺手到走步，一遍遍的走，一遍遍的練。一天下來，腿酸腳疼，但晚上還要帶上凳子坐在草地上用喊破喉嚨的聲音唱“團結(jié)就是力量”?；氐剿奚?，在極度想倒頭就睡時還要爬起來洗衣服。第二天五點鐘揉著迷糊的睡眼極不情愿的起來集合。我終于相信人能站著睡覺了。
5月25日實驗小學五年級所有“戰(zhàn)士”展開了為期3天的`軍事訓練。這次地點在少陽職中，一眼望去是綠油油的一片，還有一條彎曲的小河在淙淙的流淌，別有一番風光。
第一天我們認識了校內(nèi)的教室、宿舍、餐廳等地。第二天我們正式開始上課。第三天我們即將告別少陽職中回學校了，每個人都依依不舍。但你可別認為什么娛樂活動都沒有哦！我們在5月26日也就是軍訓第二天晚上舉行了簇火晚會。那時我才知道五年級有特長的人還真不少呢！
晚會在一片歡聲笑語拉開了帷幕。俗話說的好“誰說女子不如男”我們班錢潔用那豪邁的嗓音唱著。但給我印象最深的還是“超級模仿秀”你知道模仿誰嗎？是小沈陽。那可是超難模仿的。五（6）班的男生像“人妖”般走上臺，用那不太正宗的東北話和我們打招呼，搞的我們肚子都笑破了來了，來了高難度來了，小小年紀竟然模仿阿寶唱《山丹丹那個開花呦》。不過勇氣可嘉！
這次軍訓我學會了很多，有苦有樂，還真沒白去！
開學時，我們開展了軍訓活動，是海軍叔叔來訓練我們！
我們在訓練時不怕艱苦、不怕困難、不怕在太陽底下曬。訓練期間，最累的還是我們的教官，他們不能休息，給我們一遍又一遍的示范，給我們說動作的要領(lǐng)。在我心中，我的教官是最帥的！他洪亮的聲音，一絲不茍的態(tài)度，讓我深感教官對我的支持和關(guān)愛，我一定不讓他失望！
經(jīng)過十天的艱苦訓練，讓我們又緊張又期待的軍訓展演開始了！
當天有很多一年級的家長來了，我變得更加緊張了。一年級開始表演了，我看著看著就不緊張了，雖然他們有些失誤，但是他們很努力，讓我驚嘆！
十年磨一劍，我們十天磨一劍，終于輪到我們上場了！
我們很有信心，聲音非常洪亮，走得非常整齊。報數(shù)時，像一個人報的，我當時腿都抖，還好不影響我的發(fā)揮，跑步時手提的很快。在我們一番驚天地泣鬼神的表演后，得了96.4的高分！
有努力有付出就有收獲，我們班雖然不是第一名，但是還是難以平復我們高興的心情！
革命感想五年級篇四
今天，我們班開聯(lián)歡會了，主持人彭驛航和房凱悅站在講臺上大聲說：元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。話音剛落，同學們都拍起熱烈的掌聲。
第一個上場的是毛海心，她表演的是快板，沒有想到平時文靜的毛海心還有這么一手。第二個上場的是錢程，他為大家表演武術(shù)，怪不得他在我們班最厲害，原來他練過武術(shù)。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說：錯了，是趙甲，不是趙鑫，彭驛航不好意思說：念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：千萬不要演砸了。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。
革命感想五年級篇五
今天，我懷著愉快的心情走進了五(二)班的教室，開始了全新的學習生活。
大約七點鐘，我就來到了學校，本以為自己應該算是比較早的，沒想到大多數(shù)同學已經(jīng)來了。我們的班主任老師姓馮，數(shù)學老師也姓馮，班主任笑著對我們說：“如果只看見我一個老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見數(shù)學老師的話，那就叫我‘大馮’，叫數(shù)學老師‘小馮’吧。”同學們都笑了。
還有，老師讓我們各自寫發(fā)言稿，上臺來講，再根據(jù)票數(shù)選出班長。我是第一個上去講的，但還是沒當成班長，依然是學習委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。
說實話，雖然會很累，但是很快樂!
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋€嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實的殘酷，我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數(shù)學給我?guī)砹诉z憾，我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上五年級的學習節(jié)奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現(xiàn)，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望!
革命感想五年級篇六
充實愉快的暑假結(jié)束了，我踏著清晨的芳香走進了濮陽市一中的校門。一切都是新的，新同學、新老師、新教室……當然也少不了對這一切的新感受。
七點半，我們排著隊來到操場參加開學典禮儀式。早早的，很多班級已經(jīng)到位，他們都統(tǒng)一穿著白上衣，藍褲子，藍白相間，整齊劃一，好似一幅抽象畫。
五星紅旗伴著國歌冉冉升起，校長開始講話，從他的話語中，我了解到市一中的同學們在各項考試中成績優(yōu)異，老師們敬業(yè)奉獻，學校取得了多項榮譽。我覺得成為一中的一名學生是多么的光榮、多么的驕傲。
開學第一天的感受真多，不過讓我感受最深的，就是生物老師郭老師的幽默。
第四節(jié)上課了，生物老師走進教室，做了一下自我介紹，然后開始講紀律，別小看這講紀律，我們差點都把肚皮笑破了。
舉兩個例子：郭老師大概意思是要講他不偏愛任何一名同學的時候說道：“我不管你爹、你娘是什么領(lǐng)導，這長、那長的，這板兒、那板兒的，跟我一點關(guān)系都沒有，啊!”說著眼珠一轉(zhuǎn)，“我是你們的老師，就是你們的爹!”話音剛落，笑聲立刻響遍教室。
第二個例子，郭老師用目光掃了一下教室又說：“我看咱班都是可愛的學生，沒有屁股后面插掃把——充大尾巴狼的家伙，都很聽話，但是——”他拿起一個同學的水杯說：“在課堂上玩東西，比如水杯，我就把水杯——”
“沒收!”同學們齊聲回答。
“錯!”郭老師否定。
“摔碎!”
“我才沒這功夫。”老師看我們答不上來，把手指向窗外，“扔!出!去!”我們異口同聲的回答。
從郭老師的幽默中，我能夠體會到，郭老師非常關(guān)愛我們，并嚴格要求我們，希望我們能做的最好。
新的學期，新的起點，我們將在新的環(huán)境里，接受新的`挑戰(zhàn)!
當我第一次跨進平都中學的校門時，最想說的話便是：“新”!因為無論是那平坦的操場，還是那長長的樓梯，不管是那功能齊全的科技大樓;也無論是那芬芳的花壇，還是那書聲瑯瑯的教室……總之這個學校帶給我的也是只有一個字：“新”!但是在許許多多新鮮的人和事中，最能體現(xiàn)出“新”這一個字的莫過于我們的幾位任課老師了。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業(yè)，練習，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語文的我，已經(jīng)被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。
我們歷史老師好像是一位演講者，談古論今，帶領(lǐng)我們在歷史的長河里暢游?！奥牥桑坑群脱S有大戰(zhàn)之聲;看吧，山頂洞人是如何鉆木取火的;想吧，河姆渡居民是如何建造房屋的;說吧，告訴你的親人大禹是如何治水的……”這一番長篇大論之后，我們記不住也得記住了。
新同學、新老師、新校園和新生活，新鮮的人與事我們都應該用微笑去面對、去迎接。這樣我們就能以平和的心態(tài)去認真地學習，認真地讀書，認真地思考和認真地寫作。這個“新”字不僅是全新人與事，更是我們?nèi)碌膶W習態(tài)度，全新的學習環(huán)境，全新的學習面貌與那全新的學習成績!這樣我們長大之后才能成為一個國家的有用之材。
新學期，新感受光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼間1個月的寒假又過去了，不知不覺我已經(jīng)入了四年級下學期的階段，開始了新學期的生活，新的學期，它帶給我們一個新的希望，新的目標，新的開始。今天是開學的第一天，我起了個特早，吃完飯就來到了學校，畢竟一寒假都沒見面了，同學們互相打著招呼，暢談著各自的所見所聞，久別的神情和喜悅難以言表。
到了教室，我們立刻找到了自己的座位，但是還是按捺不住激動的心情，左看看，右看看，教室還是以前的教室，老師還是以前的老師，我還是以前的我，一樣也沒變，唯一變的就是我們要考慮的，要想的東西，不能光想著玩了，要很快投入到緊張的學習中，為此我決定以下的學習計劃，時刻提醒自己在學習中努力勤奮。
首先，在上課的時候要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，大膽舉手發(fā)言，虛心向老師和同學請教。其次，要認真完成老師布置的作業(yè)，書寫要工整，仔細分析，做完后仔細檢查，要認真做好課前預習和課后復習。要尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，熱愛班級，還要幫助別人，待人要文明禮貌，利用休息時間多看一些課外書，不斷豐富自己的知識。
收回被假期沖得散漫的心，認真落實學習計劃，端正學習態(tài)度，實現(xiàn)學習目標，爭取在這學期有更好的表現(xiàn)?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟?！弊屛覀児餐剿魑粗澜?，向著自己的目標奮力前進。
革命感想五年級篇七
1921年6月，當上海正在緊鑼密鼓地籌備中國^v^第一次全國代表大會之時，遠在萬里之遙的莫斯科，張?zhí)住⒂嵝闼?、楊明齋三位中國^v^人正肩負著千鈞壓力，為襁褓中的中國^v^亮相共產(chǎn)國際舞臺，進行著一場生死較量，并且留下了不可磨滅的歷史功績。
抓住契機，初登舞臺。
1921年1月，共產(chǎn)國際在伊爾庫茨克設立遠東書記處。原俄共中央遠東局委員、蘇俄紅軍第五軍軍事政治委員會委員舒米亞茨基上任之初，就想到了維經(jīng)斯基，并任命他為遠東書記處的秘書。而維經(jīng)斯基在奉命回國之前，向^v^提出了一個要求，希望能派出一名中國^v^組織的代表同去遠東書記處協(xié)助工作。
此時，上海^v^早期組織早已成立，取名“中國^v^”，這是中國第一個^v^的組織;隨后，北京^v^早期組織也正式成立;同一時期，湖北、廣東、濟南、湖南也先后成立了^v^早期組織。在此時派出代表去共產(chǎn)國際遠東書記處工作，對中國^v^未來的發(fā)展，對中國^v^國際影響的擴大，都是一個絕好的契機。
^v^考慮再三后決定派張?zhí)兹?。為了革命，為了共產(chǎn)主義事業(yè)，張?zhí)滓闳粵Q然地踏上了征程，成為了第一個在共產(chǎn)國際參加工作的中國^v^人。
1921年3月29日，受上海^v^組織派遣，俞秀松到莫斯科，住進德累斯頓旅館，與張?zhí)淄∫粋€房間。楊明齋緊隨俞秀松到了伊爾庫茨克，并向共產(chǎn)國際遠東書記處匯報了^v^建黨及同共產(chǎn)國際的關(guān)系問題。隨后，前往莫斯科。
革命感想五年級篇八
軍訓中途寫的感想作文，要交，完全是為了應付寫的，不是真的。
天公不作美，天氣是那么熱，我們?nèi)砸┥虾窈竦拿圆史驹谔栂掠柧殹?BR> 軍姿是我們學習的第一個動作，教官不厭其煩的一遍遍的講他的一系列要領(lǐng)，一個個的糾正動作。周圍的氣氛死氣沉沉的。只聽到一聲聲不均衡的呼吸聲和風吹動樹葉沙沙作響的聲音。每次教官讓我們一站就是十幾分鐘，汗水濕透了衣背，我忘了自己是怎么熬過來的，只是看到大家都沒動，就堅持下來了。后來學習了齊步走和跑步走，為了使動作整齊好看，我們不厭其煩，從擺手到走步，一遍遍的走，一遍遍的練。一天下來，腿酸腳疼，但晚上還要帶上凳子坐在草地上用喊破喉嚨的聲音唱“團結(jié)就是力量”?；氐剿奚?，在極度想倒頭就睡時還要爬起來洗衣服。第二天五點鐘揉著迷糊的睡眼極不情愿的起來集合。我終于相信人能站著睡覺了。
革命感想五年級篇九
提到清明節(jié)，我會想起大詩人杜牧的一首詩：《清明》。詩中提到：“清明時節(jié)雨水多，路上行人欲斷魂”。今天是清明節(jié)，正好印著杜牧的詩。一大早就開始淅淅瀝瀝地下起雨來。到了中午，雨停了，我們?nèi)⒂^雨花臺革命烈士博物館。
在博物館里，人們表情嚴肅地來來往往。我和媽媽仔細看了每一位烈士的畫像。突然，我的眼睛亮了，我對媽媽喊道：“媽媽，過來看看，這里有我們的老鄉(xiāng)。”我媽聽到消息說：“初夏下雨了。我來說說他的革命事跡?！?BR> “夏雨初烈士來自安徽省郎溪縣碧橋鎮(zhèn)。他們年輕時在北京上大學，接受了馬列主義的救國救民思想，積極參加中國^v^的組織。之后在南京擔任中央組織地下黨工作^v^，被遣送回老家組織郎光農(nóng)民暴動。因為^v^賊被出賣被捕，在^v^里被敵人折磨，但他從來沒有告訴過我們黨的任何秘密。最后在雨花臺被反動派殺害，年僅28歲。”然后我媽清了清嗓子對我說：“他的眼鏡還珍藏在雨花臺烈士紀念館，我們?nèi)タ纯窗?！?BR> 我在烈士畫像前站了很久，以為我們現(xiàn)在的社會是穩(wěn)定和諧穩(wěn)定的，這些革命烈士都是用鮮血換來的！等我長大了，我要為社會做貢獻，為祖國爭光！
微弱的陽光透過厚厚的云層照射進來，無精打采的，好像要哭了。風輕柔地敘述著烈士們的悲慘事跡。我們六年級全體師生懷著無比崇敬的心情走到東山革命烈士陵園，開展清明掃墓活動，重溫入隊誓言，緬懷革命先輩的豐功偉績。
在學校，每個人都小心翼翼地做好小白花，獻給最可敬最可愛的人。來到紀念廣場，高聳的東山松樹吐綠，高聳的海寧革命烈士紀念碑莊嚴肅穆，鐫刻著“革命烈士永垂不朽”八個大字。紀念碑下，我們整齊的排著隊低頭哀悼，追憶革命先輩的不朽功勛，對比著今天幸福美好的生活。然后莊嚴宣誓，激昂的聲音回蕩在東山革命烈士陵園。我想起了革命先烈的英雄事跡，他們用自己的鮮血和生命換來了我們今天的和平與幸福。我要珍惜這來之不易的美好生活，努力學習，快速成長，報效祖國。然后，我們在紀念碑前放上小白花，以表達我們對革命烈士的記憶。
掃墓結(jié)束，我們還參觀了海寧市革命烈士展覽館。我了解到，這些為保衛(wèi)國家獻出生命的英雄們，用自己的鮮血，贏得了我們今天的幸福生活，我們應該珍惜。
（三年級作文，）。
朗朗的讀書，爽朗的笑聲，明亮的教室，歡快的打鬧，都是我們學校常見的場景。這些看似平凡的生活來之不易，無數(shù)革命先烈為我們獻出了頭顱和鮮血，我們要珍惜今天的幸福生活。
一想到革命這個詞，許多光榮而偉大的革命烈士形象就浮現(xiàn)在眼前。難以忘記的是，上甘嶺之戰(zhàn)，22歲的戰(zhàn)士黃繼光用自己的身體堵住了敵人的漏洞，為沖鋒隊的勝利開辟了道路；難以忘記的是，1948年，董存瑞用手舉起炸藥，拔下導火索，與黑暗城堡同歸于盡。他為國捐軀的精神將永垂不朽；很難忘記女主角劉胡蘭在刑場上大喊：“我怕死，不應該是^v^。”為此，偉大領(lǐng)袖^v^為劉胡蘭題詞：“生的偉大，死的光榮！”
每當我看到冉冉國旗升起，我就會想起無數(shù)為保衛(wèi)國家而犧牲的士兵。每一個敬禮都充滿了我們對他們的無限敬意。作為新世紀的少先隊員，我們要始終遵循紅領(lǐng)巾的號召，繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力做德智體美勞全面發(fā)展的好學生！
（四年級，400字）。
節(jié)日明朗，大家都笑，但野田的下葬只是悲傷。清明節(jié)是祭奠祖先的時間，也是人們祭奠已故親人的方式。它起源于周朝，始于周朝。每年清明節(jié)，人們要么拿著紀念用品緬懷親人，要么去附近的烈士陵園緬懷那些為國家獨立和平獻出生命的革命英雄。
每當此時，在清澈的雨幕下，我更多的是對革命先烈們深深的敬意和懷念。他們?yōu)橹袊暮推胶透ｌ碜隽撕芏嗍虑?，記住了他們，聽到了他們感人的故事。他們雖然死在酒泉，但他們史詩般的動人故事卻永遠流傳下來，留給我們的是對那些傳奇故事的無限懷念和憧憬。
親愛的革命先烈們，你們用青春換來了祖國，換來了我們國家今天繁榮健康的和平與繁榮。是你用青春換來了新中國的和平與安寧。我們欽佩你英勇革命的光輝記錄。你在我們心中播下的思想種子，已經(jīng)悄然生長發(fā)芽。經(jīng)過你們艱苦卓絕激烈的斗爭，曾經(jīng)被稱為“^v^”的人們站起來了。我們不再軟弱。今天，我們從你們手中接過接力棒，決定為中國奉獻一技之長。今天，和你們一樣，我想為中國的繁榮和發(fā)展做出貢獻。
雨簾下，可能是一塊石碑，也可能是一個花圈，表達你對你的仰慕之情。但我們更清楚，最好的辦法是繼承你們的信仰，讓我們的祖國更加輝煌繁榮。
青山有幸埋下忠誠的骨頭，紅花無情地嘲笑東風。你永遠是我們心中的豐碑。親愛的革命烈士們，讓我們尊敬你們，安息吧，我們一定會繼承你們的遺產(chǎn)，不要忘記你們的首創(chuàng)精神，努力工作！
（六年級作文，）。
革命感想五年級篇十
開學了，我們也要開始開學典禮了，“請各班迅速地排好隊”王老師嚴肅地說。我們趕緊站好了隊，準備入場。
歡快地進場曲響起，一支支整齊的隊伍，伴隨著音樂聲走向操場。解放軍叔叔用堅定的步伐走到升旗臺前，五星紅旗在國歌聲中緩緩升起，五星紅旗飄揚著、抖動著……那一刻，我們心中的熱血涌起，我們堅定地敬禮，直到紅旗到達頂端。
“下面開學典禮正式開始!”魏老師說，“金色的九月，我們迎來了新學期……下面請高校長講話!”我們個個都興奮地鼓起了掌。當聽完高校長的一番話語，我領(lǐng)悟了許多,也深深地感受到了一些——是的，我們不能枉費祖國、學校、老師、家長對我們的期望。在新學期里，我們應該從新開始，從另一個起點開始，要知道，這場戰(zhàn)斗沒有盡頭?！皶接新非跒楸M，學海無涯苦作舟?！弊x書就是爬山，沒有工具;讀書就是漂流，只有小船，讓你在激流、漩渦中接授考驗。讀書是沒有捷徑的，你只有兩個選擇，一個是前進，一個是后退，只有努力的人才會得到成功。笨鳥先飛，勤奮才是一切前進活力的源泉，俗話說：天才=勤奮+恒心。高校長的諄諄教導，指引著我們前進，給予我們鼓勵!
放心吧，老師!放心吧，家長!我們一定會前進、前進、一直前進的，因為我們有成百上千個引航燈，在黑暗中指引我們前進。
革命感想五年級篇十一
時常在想我們沒有權(quán)利去選取一個時代，卻又權(quán)利去選取一種人生。生活在二十世紀機械工業(yè)時代的吳蓀甫對于生活在這樣一個時代他不能說“不”，正因他沒有權(quán)利，然而在這樣一個時代下，他卻有權(quán)利去選取一種人生，他毅然成了那個時代的英雄騎士和“王子”，他毅然挑起了發(fā)展民族工業(yè)的重擔，高舉起民族工業(yè)的旗幟，雖然他最終還是走向了“買辦化”但是這其中有他太多的無奈和不得已。
“獰笑”是書用的中描吳蓀甫用的頻率最高的一個詞，似乎又給他那多包的紫臉增添了幾分猙獰，能想象出那是一副怎樣的面孔。那如何來解讀這樣一副令人發(fā)顫的面孔呢?我想就應從歷史發(fā)生的大背景下去剖析。生活在二十世紀的吳蓀甫，他只能去適應時代，而不能去改變一個時代。外國廉價物資的輸入，使超多資本外流，國內(nèi)買辦資本家的阻撓，還有軍閥的混戰(zhàn)，都讓吳蓀甫所創(chuàng)辦的民族工業(yè)的發(fā)展步履維艱，民族工業(yè)的前景一片渺茫，這時他的內(nèi)心是被怎樣的焦灼著呢?原材料價格的上漲，工人風起云涌的罷工浪潮，投機商的投機倒把，軍閥官僚的貪得無厭，無不煩擾著他，讓本該就不痛快、安寧的心再加重一層負擔，讓本該早就怒浪滔天的心海更是涌動著翻天的巨浪。他怎樣對付?他怎樣應對?他又怎樣發(fā)泄?也許他只有“獰笑”了，或許這“獰笑”更多的是憤怒的笑，是無奈的笑。
吳蓀甫也有作為一個民族資本家的苦衷。其實，他何嘗不想讓中國的民族工業(yè)得到發(fā)展;他何嘗不想讓中國的民族工業(yè)獨立地站起來，撐起自己的一片天空;他又何嘗不想不向那些投機商、軍閥官僚低頭。但是這些在那個時代是天方夜譚，吳蓀甫這顆本該發(fā)出光輝的民族工業(yè)之星，卻要應對隕落的杯具!
革命感想五年級篇十二
你見過漢字嗎？你肯定會不假思索的回答，“見過”今天，就由我來給大家介紹介紹我學了第五組課文的感想。
我學了漢字這組課文的感想是：漢字，我們平常讀書、看報，課文、作文、寫信都離不開漢字，漢字也有演變，比如說：甲骨文、金文、隸書、楷書、草書、行書。
我們的漢字還有許多好玩之處，猜字謎就是個好玩之處，比如說：畫時圓，寫時方，東時短，夏時長，就是“日”。
還有好玩之處就是歇后語和諧音，比如說歇后語：四月的冰河－－開動（凍）了，比如說諧音：枇杷念成琵琶，你說搞笑不搞笑。
革命感想五年級篇十三
說真的,阿愷沒有報上到，讓我很有壓力的，雖然心里很明白，一定有學上的，可還是有些擔心，昨天一個晚上因為擔心，所以睡不著覺，也就是失眠了，因而今天精神狀態(tài)很是不佳。
由于阿愷入學的時間和我們的時間有些沖突，因而一天下來就我感到了累和緊張。
阿愷的學校要求是八點以后入校，而我確要在八點鐘前到單位；阿愷中午11點20放學，而我在有課時卻要在12點鐘才能離開單位；下午阿愷入校的時間是1點30分，相當于接阿愷回家吃好飯后，馬上又要去上學了，這個時間雖然沒有和我上班的時間沖突，但我們沒有一點的休息時間；下午的`時間更是讓我不知所措，阿愷放學的時間是3點50分，而我下班的時間最早也只能是4點20，就象今天下午，我是4點40到的學校，讓阿愷的班主任給我們打了好幾個電話，弄得我們是相當?shù)牟缓靡馑?，因為只要有一個孩子沒有被接走，班主任就不能離開，因為阿愷老師是多上了將近一個小時的班?。∠胍幌耄媸呛拱?，這可是上學的第一天啊，就給老師添了個麻煩！
而阿愷更是一改入學前的狀態(tài)，本在10點睡覺的他，連飯都沒吃就睡了，一定和我一樣，是又累又困了的，唉，但愿今后會慢慢適應的！
革命感想五年級篇十四
今天，我和媽媽一起去公園玩。
到了公園，我們看到幾棵銀杏樹，葉子繞著，像披上了一層金黃色的衣服，風一吹，金色的落葉飄飄灑灑，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。
那楓樹像喝醉了酒一樣紅，遠遠看去，像一個個火團在樹上。
還有那一棵棵雪松，那面是一大片綠海之中點綴著一片黃色，好像是用黃綠毛線織出來的。
公園最引人注目的，還是那片美不勝收，一年四季草如茵的廣闊草地，草地的既細且嫩，春夏間草坪上繁花點點，黃色、白色、紫色、像滿天星斗。
秋天的公園真美啊！
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革命感想五年級篇十五
下面是我在教學過程中總結(jié)出的教學情境之特點，覺得非常適合小學數(shù)學的教學工作。
一、創(chuàng)設的情景要充滿趣味性。
興趣是學習之最重要的動力，沒有興趣是不可能學好數(shù)學的。所以我們要根據(jù)小學生的特點為他們創(chuàng)設充滿趣味的學習情景，以激發(fā)他們的學習興趣。最大限度地利用小學生好奇、好動、好問等心理特點，并緊密結(jié)合數(shù)學學科的自身特點，創(chuàng)設使學生感到真實、新奇、有趣的學習情境，激起學生心理上的疑問以創(chuàng)造學生“心求通而未得”的心態(tài)，促使學生的認知情感由潛伏狀態(tài)轉(zhuǎn)入積極狀態(tài)，由自發(fā)的好奇心變?yōu)閺娏业那笾a(chǎn)生躍躍欲試的主體探索意識，實現(xiàn)課堂教學中師生心理的同步發(fā)展。
二、創(chuàng)設的情景要生活化。
數(shù)學來源于生活，生活中處處有數(shù)學。數(shù)學教學應寓于生活實際，且運用于生活實際：所以，數(shù)學教師在教學中要有意識地引導學生溝通生活中的具體問題與有關(guān)數(shù)學問題的聯(lián)系，借助學生熟悉的生活實際中的具體事例，激起學生學習數(shù)學的求知欲，尋找生活中的數(shù)學問題，運用所學知識分析、解決實際問題，引導他們進行研究性學習。例如我在教學求圓柱體容積的時候，帶了一只木水桶，讓學生主動測量，計算，檢驗。學生們興趣十足，他們竟然能自己得出結(jié)論：計算時要使用內(nèi)直徑和內(nèi)高。把問題情境生活化，就是把問題情境與學生的生活緊密聯(lián)系起來，讓學生親自體驗問題情境中的問題，增加學生的直接經(jīng)驗，這不僅有利于學生理解問題情境中的數(shù)學問題，培養(yǎng)學生的觀察能力和初步解決實際問題的能力，還有利于使學生體驗到生活中的數(shù)學是無處不在的，并體會學習數(shù)學是大有用處的。
三、創(chuàng)設的問題情境應該是開放的、富有探索性的。
教學中提供的問題情境應注意一定的開放性，提供一些富有挑戰(zhàn)性和探索性的問題。這樣不僅會激發(fā)學生進一步學習的動機，還能讓學生在解決這些問題之后增強自信心，并且大大提高學習數(shù)學的積極性。我認為開放的、有探索性的問題情境對學生思維能力的培養(yǎng)和學習興趣的激發(fā)有很大的作用。例如我在教學《長方體和正方體》后，讓學生做探究延伸題，學生積極性非常高，合作，探究，解決問題后那種喜悅溢于言表。其實，很多時候我都是這樣去設計的?？傊艺J為在小學數(shù)學教學中創(chuàng)造各種適合教學需要的情境可以激發(fā)起學生學習的欲望，可以在動手實踐、自主探索與合作交流中幫助學生真正理解和掌握基本的數(shù)學知識和技能、數(shù)學思想和方法，增進學生的交往，體驗情感，提高能力，使學生得到全面的發(fā)展，真正成為數(shù)學學習的主人。
在今后的教學中我會不斷反思，不斷創(chuàng)新，教學相長，一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴，我將揚長避短，一如既往，再接再厲，把工作做得更好。
革命感想五年級篇十六
我已經(jīng)是大孩子了，已經(jīng)不再是以前那個不懂事的孩子了。在現(xiàn)在，我要改掉以前一些不好的毛病，例如：在以前時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行?？煽荚嚂r還是改不掉這個毛病，數(shù)學經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
今天，我要把壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數(shù)學也要每個數(shù)字都看仔細再寫，不能再抄錯數(shù)。
現(xiàn)在做的每一點，都要更好。
1.開學的第一天作文500字。
2.關(guān)于開學的感受作文400字。
3.開學典禮作文400字五篇。
6.2016年最新大學新生入學歡迎詞。
8.2016年秋季開學初中新生入學歡迎詞。
革命感想五年級篇十七
昨天上午，我校六年級全體師生齊聚在烈士陵園，緬懷為國捐軀的烈士們。
走進烈士陵園，映入眼前的便是一座頂天立地的人民_。紀念碑的背景便是常綠高大的惠山，體現(xiàn)出烈士們不朽的英雄氣概。
我們踏著沉重的步伐，在兩旁挺拔的松柏組成的林蔭小道上慢慢走到了紀念碑前，少先隊員代表拿著花圈，一步一步走上了平臺。同學們在凄緩的哀樂聲中默哀，表達了對革命先烈的敬重與哀思。默哀完畢，我抬頭望天，行云似乎都停在了紀念碑上，陽光也不再耀眼，收斂了平日的活躍，林間的鳥兒發(fā)出了悲鳴。
默哀完畢，同學們來到烈士墓前，獻上了一朵朵親手制作的潔白的紙花?！鞍蚕闪沂總??！蔽以谛睦镙p輕地說。
掃墓過后，我們參觀了兩邊的英雄事跡走廊?？粗⑿鄣氖论E，我不僅聯(lián)想到自己的生活?，F(xiàn)在我們大多數(shù)都是獨身子女，每個家長都把孩子當塊寶，心頭肉，過度的愛使現(xiàn)在的好些孩子變的自私自利，好的東西甚至不與家人分享，性格也比較怪僻內(nèi)向，不喜歡多交朋友。雖然我是個比較外向大方的獨生子，但我也有個致命的缺點——心胸有時會變窄，同學說我兩句不是，我便不服氣用出了“毒舌神功”，如果與班里的“打客”斗起來，就會兩敗俱傷?？纯茨切┯来共恍嗟挠⑿蹅儼桑麄冇姓l會與自己人斤斤計較?他們有誰會自私自利?他們?yōu)榱送?，為了黨寧愿自己先受刑，犧牲!他們在_里，戰(zhàn)場上，甚至在敵人的鍘刀下都視死如歸!他們都是為了后人能過上幸福生活獻出了生命，而我們現(xiàn)在生活在衣食無憂的和平年代又為什么要如此自私呢?想到這我不禁嘆了口氣，暗下決心要改掉身上的壞毛病。
參觀完后，我們坐上了回學校的大巴車，我發(fā)現(xiàn)大門口旁墻上正是烈士的生前形象，在他們前面有一團永遠不會熄滅的烈火。沒錯，烈士們雖然已經(jīng)永遠定格在雕塑上，但他們的英雄之魂就像那團烈火，長存在人間，得到永生。
安息吧，英雄好漢們!革命先烈，永垂不朽!
革命感想五年級篇十八
讀五年級了，我的書包變得沉沉的，里面裝著作業(yè)、考卷、輔導書、課本，還有家長、老師的寄托。就連房間里的玩具也越來越少了，書本卻堆得越來越多。周六周日看電視的時間也沒更少了，周末還要上補習班呢?，F(xiàn)在的現(xiàn)代小學生的命吧。
現(xiàn)在，我每天早晨五點地就要起床朗讀，七點半就要去上學，中午也忙著做作業(yè)，也不能睡個午覺，到了晚上，作業(yè)測試題夠忙到十點多。爸爸或媽媽陪我做作業(yè)，偶爾還會熬個湯給我喝，我們白天工作，晚上陪讀，也很辛苦的。因為他們都希望我考個重點中學。
明年就要讀六年級，面臨升初中了，明年的學習重擔肯定更重，讀書的日子也許會更艱苦。想起這些，我的心里就涼涼的，有點后怕。
像怪味豆的五年級??！
革命感想五年級篇十九
“開學了”這三個平凡的字代表了一個學期的結(jié)束。也代表了一個學期的開始，代表了我對過去的告別，也代表著我對將來的渴望，代表了我要向兒童時代告別，也代表了我對少年時代的前進。
我?guī)е鴿M懷的好心情，去報到，一進教室門，映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書，在這些書中，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的書越來越多，我背著書包排著很長的隊，終于到我了，我自信的把書交給老師，老師并沒有點評我什么。我很失望，本來是想讓老師點評一下我，但是我可以看出潘老師在很認證的`再幫我檢查作業(yè)，突然，只見老師把眉頭一皺，心想，一定是什么地方錯了，我自信的狀態(tài)變得緊張起來了，開學第一天應該是開心的，可我是緊張的，可是老師看完了之后沒有批評我，只說了一聲‘好’，我領(lǐng)了書，一拿起來感覺好重啊。
在回家的路上，花兒搖了搖頭，好像在表揚我，鳥兒也好像對我豎起了大拇指，一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學習開始了。
回到了家，我一個人躲在房間里，想了又想，下定決心，在這個學期里，我一定要好好學習，爭取能考上一個好初中。雖然五年級是一個很難的年級，但是只要堅持就是勝利。
革命感想五年級篇二十
四月的晴空，碧藍如洗;四月的蒼松，翠綠挺拔;四月的腳步，如此沉重。面對莊嚴的墓碑，我們心如浪涌;面對先烈的英靈，我們心如潮動;耳畔，仿佛還震蕩著激烈的槍聲;眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的硝煙。
又一個清明節(jié)，又一個緬懷先烈的日子，今天，我們分水中學的團員、隊員來到了周金誠革命烈士陵園前，祭奠長眠在這里的周金誠先烈的英靈，表達我們對先烈誠摯的敬意和深深地懷念!
”青山綠水長留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝后英靈“。歷史的長河記載了多少英雄的事跡，有多少人為了保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)獻出了寶貴的生命，烈士們走了，但他們的事跡會幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。
”魂魄托日月，肝膽映河山“。是你們使我們過上了幸福的生活，給我們創(chuàng)造了一個和平的環(huán)境，你們是祖國的出色兒女，你們是我們學習的楷模。
同學們，各個時期的革命烈士都是時代的先鋒、民族的脊梁、祖國的功臣，他們的精神光照千秋，永垂青史。
今天，在這里，
讓我們?yōu)橄攘覡I造一塊永久的空間吧，
讓我們可以永久地思念。
今天，在這里，
讓我們盡情道出對烈士永久的思念，
灑下所有的淚，再次體會人世間的愛與溫暖。
今天，在這里，
讓我們慶祝每一個生命特有的璀燦吧，
讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳。
蒼天在上，英魂永存!
憶往昔，訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來，我們信心百倍，壯志豪情。同學們，不必為烈士生命的消失而悲嘆，而要被那偉大的生命價值所震憾;過去，革命先烈用槍炮、用彈藥讓中國站起來;今天，我們也要用我們的知識、用科學，讓中國站得更穩(wěn)、更高。
同學們，讓我們永遠牢記：人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強，勤奮學習;全面提高自身素質(zhì)，努力構(gòu)建和諧、平安校園，以實際行動呼喚文明春風，告慰烈士忠魂。做合格分水人，出色漢川人，自豪中國人!