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        圣誕節(jié)的英語演講稿分鐘(通用17篇)

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            演講稿是一種用于公開演講的書面稿件,它包含了演講者要表達(dá)的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)。演講稿的開頭部分可以使用引用、故事、問題等方式來引起聽眾的興趣。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考。這些范文都來自于各個(gè)領(lǐng)域和不同類型的演講,它們既有激情澎湃的演講,也有沉穩(wěn)冷靜的演講,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助?,F(xiàn)在,讓我們一起來看看這些范文吧,相信它們會(huì)給你帶來一些靈感和幫助。%20演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式傳遞信息、表達(dá)意見和觀點(diǎn)的文稿,它通常用于公開場(chǎng)合或重要活動(dòng)中,目的是向聽眾傳遞特定的信息、觀點(diǎn)或者感情。我們?cè)诤芏鄨?chǎng)合都可能需要用到演講稿,比如學(xué)校的集會(huì)、企業(yè)的會(huì)議、社團(tuán)的活動(dòng)等。對(duì)于許多人來說,演講稿可能是一種挑戰(zhàn),但是只要掌握好一些技巧,我們就可以寫一篇出色的演講稿。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題。我們要確定自己要在演講中傳達(dá)給聽眾的信息,確保自己的觀點(diǎn)清晰明了。其次,我們要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯性。一個(gè)好的演講稿應(yīng)該有清晰的開頭引起聽眾的興趣,有中間內(nèi)容形成有邏輯性的論述,有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾來總結(jié)觀點(diǎn)。此外,我們還可以使用一些修辭手法和引用名人名言等方法來增加演講的吸引力和說服力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考。這些范文都來自于各個(gè)領(lǐng)域和不同類型的演講,它們既有激情澎湃的演講,也有沉穩(wěn)冷靜的演講,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助?,F(xiàn)在,讓我們一起來看看這些范文吧,相信它們會(huì)給你帶來一些靈感和幫助。
            圣誕節(jié)的英語演講稿分鐘篇一
            每個(gè)人心中都有一個(gè)自己理想的工作。我的夢(mèng)想是將來成為一名老板,擁有一個(gè)屬于自己的公司。
            為了完成自己的.夢(mèng)想,我需要找到一個(gè)好的工作,用來積累一些經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,這是必要的事情。當(dāng)然,在學(xué)校里好的成績(jī)和豐富的知識(shí)也是非常重要的。好的成績(jī)和豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏屛以诠ぷ髦凶龀稣_的選擇,擁有更多的機(jī)會(huì)和成就。
            同時(shí),交際能力也是非常重要的,因?yàn)檫@決定著自己公司未來是否擁有一個(gè)好的發(fā)展。所以自己需要鍛煉自己的交際能力。自己需要利用一切的空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)一切。因?yàn)槲蚁嘈?,世界上沒有什么能動(dòng)搖我的決心。
            你的明天會(huì)成功的,正如你自己所努力的那樣。因此抓緊時(shí)間,我們不能在浪費(fèi)時(shí)間了。
            世界上沒有什么能改變自己的耐心(信心)。
            圣誕節(jié)的英語演講稿分鐘篇二
            各位老師、同學(xué)們:
            早上好!
            很快就是圣誕了。最近看到很多同學(xué)買了蘋果,準(zhǔn)備禮物和賀卡,也感受到了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié),這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮寫。西方人憑借對(duì)耶穌基督的信仰,在這一天進(jìn)行隆重的慶祝。
            首先,讓我們先看看法國(guó),一個(gè)很浪漫的國(guó)家。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥,而在法國(guó)中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪下的古老村莊,在一彎淺色籬笆的靜靜圍繞下,靜謐得彷佛沉沉睡去。夜晚,人們圍在馬槽旁,唱著歌頌耶穌的圣誕歌,享受空氣里彌漫著的白蘭地和香檳的醇香。
            澳大利亞的圣誕是最有特色的。這個(gè)分布在南半球的國(guó)家,每年的圣誕節(jié)都正值仲夏。于是弄潮成了澳大利亞圣誕節(jié)必不可少的活動(dòng),無數(shù)的小水劃,海灘上到處可以見的汗水涔涔的小伙子與成群結(jié)隊(duì)的明媚姑娘,構(gòu)成了澳洲特有的圣誕圖景。
            美國(guó)人的圣誕節(jié)是我們最熟悉的,被精心裝扮的小屋,掛滿飾品的圣誕樹,樹下擺滿塞有禮物的紅色襪子,令人大快朵頤的圣誕火雞大菜,庭院里瘋狂的家庭舞會(huì)。
            瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期,就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里,每周點(diǎn)1支,當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。
            而丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。
            說到西方的文化,就不得不說西方的信仰。一本古老而厚重的《圣經(jīng)》,便勾勒出了西方人進(jìn)取、自律、負(fù)責(zé)、勇敢、團(tuán)結(jié)的精神形象,而且在代代相傳中保存的是那樣美好,直到今天它依然釋放出令人驚心動(dòng)魄的光芒。西方人的信仰文化已經(jīng)內(nèi)化成了一種無形的巨大推動(dòng)力,在它的指引下,歐洲度過了多難的中世紀(jì),引領(lǐng)了近代的歷史進(jìn)程。每年的圣誕節(jié),是西方人盤點(diǎn)一年收獲和許下美好愿望的時(shí)刻-----而不是簡(jiǎn)單的歡慶和玩樂!
            慶祝圣誕,我們不應(yīng)只停留在它的表面形式上,更應(yīng)該學(xué)習(xí)圣誕節(jié)里蘊(yùn)含著的西方文化的和修養(yǎng)--這恰恰是我們改進(jìn)和提高的東西,這恰恰也是基督精神的精髓所在!
            我想給同學(xué)們講個(gè)故事:在美國(guó)發(fā)生9.11恐怖襲擊的當(dāng)時(shí),在世貿(mào)大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是,大樓里停電后,有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子,他們舉著蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機(jī)會(huì)。這種勇敢、責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神在我們身上有多少呢?我們有許多同學(xué)在排隊(duì)打飯、吃飯的時(shí)候出現(xiàn)擁擠、插隊(duì)等現(xiàn)象,有的同學(xué)還為此揮拳相向。我們有沒有為自己的不良行為有過反思呢?等等這些,我們應(yīng)該認(rèn)真反思自己的行為,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方基督精神中的勇敢團(tuán)結(jié)責(zé)任意識(shí)了!
            我想,圣誕節(jié),它的初衷并不只是用作歡娛,更是為了讓每個(gè)參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學(xué)們,我也希望你們能在即將到來的圣誕節(jié)和新年的時(shí)刻,總結(jié)一年來的得失,制定明年的計(jì)劃,憧憬美好的未來。
            最后,我祝同學(xué)們,圣誕節(jié)快樂。
            我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
            圣誕節(jié)的英語演講稿分鐘篇三
            親愛的老師、同學(xué)們:
            現(xiàn)在我們來談?wù)勎鞣絿?guó)家的一些傳統(tǒng)習(xí)俗。
            圣誕節(jié)時(shí),人們通常在客廳里放一棵圣誕樹,圣誕樹上裝飾著五顏六色的彩燈、糖果和禮物。在北歐,一年四季常青的圣誕樹被奉為永生的象征。據(jù)說槲寄生被懸掛起來作為圣誕裝飾,允許你殺死它下面的任何你喜歡的人。一個(gè)電話告訴太陽神巴爾德被邪惡之神洛基制造的槲寄生之箭射殺。然而,巴爾德被買了回來,槲寄生被告知永遠(yuǎn)不要再傷害巴爾德。也許正因?yàn)檫@個(gè)原因,槲寄生成了愛與和解的象征。
            晚上好,女士們,先生們。我很高興給大家做一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的演講,是的,就是你在屏幕上看到的主題。
            心理學(xué)家告訴我們,壓力是由生活問題引起的一種擔(dān)憂狀態(tài),比如工作或?qū)W習(xí)太多,責(zé)任太重,生活節(jié)奏加快。
            統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,壓力來自我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。經(jīng)濟(jì)問題、健康狀況不佳、下崗可能是大多數(shù)成年人目前所遭受的痛苦。作為大學(xué)的學(xué)生,我們也承受著特殊的壓力。在學(xué)習(xí)過程中,必須參加各種考試并在截止日期前提交項(xiàng)目,這可能會(huì)給我們帶來巨大的壓力。而讓我們感到壓力的事情可能是我們父母對(duì)我們的期望超出了我們的承受能力。后來,當(dāng)我們即將畢業(yè)時(shí),其他一些問題也會(huì)困擾我們。我想我們會(huì)非常擔(dān)心我們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)能力,以及如何在未來的工作中更好地利用我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到的知識(shí)。
            我們應(yīng)該面對(duì)的主要問題是我們對(duì)壓力的不耐煩。人們通常說,除了逃避壓力,他們不能在陽光下生活。這是不受歡迎的!是的,但是,非常必要。想象一個(gè)沒有壓力的世界,人們過著舒適的生活。但這種生活條件是否如我們所希望的那樣完美?沒有壓力,他們可能會(huì)對(duì)當(dāng)前的生活感到非常滿意,但缺乏發(fā)現(xiàn)新事物的能力。太多的滿足感只會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的倒退。沒有壓力,就沒有發(fā)展。所以一定量的壓力是好的。它可以刺激我們,提高我們的警覺水平。
            我們對(duì)street的回答是另一個(gè)至關(guān)重要的問題。當(dāng)壓力突然闖入我們的生活時(shí),我們?cè)撊绾螌?duì)待自己?揮舞白旗,承認(rèn)我們的無能為力,放棄我們的理想,或者令人擔(dān)憂的是,只是為了結(jié)束一切而自殺……當(dāng)然不是。原則是溫和和諧地處理問題。我們應(yīng)該盡力釋放自己。比如做一些運(yùn)動(dòng),聽中國(guó)傳統(tǒng)音樂或古典音樂來放松我們的思想,學(xué)會(huì)把生活的這些變化視為挑戰(zhàn)。為灑了的牛奶哭泣是沒有用的。只有接受已經(jīng)發(fā)生的事情才能解決問題。
            圣誕節(jié)的英語演講稿分鐘篇四
            老師、同學(xué)們:
            12月25日,西方的圣誕節(jié)就要到了,很多同學(xué)們都期待著圣誕節(jié)了??吹酵瑢W(xué)們對(duì)這個(gè)洋節(jié)日有這么高的興趣,作為學(xué)歷史的我真的有很多困惑和悲哀。我們很多的同學(xué)能在紀(jì)念基督耶穌誕辰的日子里找到快樂,而我們卻很少有同學(xué)能記得和耶穌同樣偉大的中國(guó)圣人的誕辰,2556年前誕生的孔子!如果說耶穌創(chuàng)造了西方精神世界的平臺(tái)---基*督教,孔子則開創(chuàng)了東方政治統(tǒng)治“仁政”和人們的行為準(zhǔn)則“禮”,他的“仁和禮”使中華民族在20xx多年的時(shí)間里一直處于世界的領(lǐng)跑位置。而我們卻在淡忘他轉(zhuǎn)而紀(jì)念西方的精神領(lǐng)袖,孔圣人九泉之下如果有知,不知有何感想。
            自從改革開放以來,西方許多的東西進(jìn)入我國(guó),包括西方的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式、西方的政治文化、甚至西方的娛樂生活方式等等,都影響著我們民族的發(fā)展方向。這并無可厚非,這也是中國(guó)融入世界的必由之路。但我們?cè)诮邮苓@些的時(shí)候,不要只看到這些的表面,我們還要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)他們的內(nèi)涵和精髓。耶穌開創(chuàng)的基督教,是近20xx年以來西方精本文來自小草本站神的支柱,在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時(shí)期,《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉。在《圣經(jīng)》中,它包含了征服、勇敢、團(tuán)結(jié)、責(zé)任這些精神。正是在它的指引下,歐洲度過了多難的中世紀(jì),使西方人勇于開拓,改變了世界的面貌,把人類帶入了近代社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì)。
            我不反對(duì)我們接受西方節(jié)日,但我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)西方國(guó)家人們的素質(zhì)和修養(yǎng)——這恰恰是我們最缺少的東西,這才是基督精神的精髓所在!我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事:一個(gè)是在美國(guó)發(fā)生9.11恐怖襲擊的當(dāng)時(shí),在世貿(mào)大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路。
            更讓人難以忘懷的是,大樓里停電后,有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子,他們舉著蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機(jī)會(huì)。這種勇敢、責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神在我們有多少呢?我們有許多同學(xué)甚至連吃本文來自小草本站飯都在擁擠、插隊(duì),有的同學(xué)還為此揮拳相向。我們不感到慚愧嗎?另一個(gè)故事是我國(guó)現(xiàn)任外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng)、博鰲亞洲論壇秘書長(zhǎng)龍永圖在德國(guó)的親身經(jīng)歷。他在德國(guó)參加中國(guó)入世談判期間,有一次去公園游玩,*發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長(zhǎng)時(shí)間,他以為是個(gè)乞丐,就問他為什么一直跟著他,讓這位部長(zhǎng)尷尬的是,小男孩說他看到一位代表團(tuán)的成員隨手仍了一個(gè)香蕉皮,他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾,破壞環(huán)境,所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長(zhǎng)時(shí)間還沒有出來,他不知道小男孩子在做什么,就進(jìn)去看,發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了,他有義務(wù)和責(zé)任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情,也說明我們?cè)谶@些方面做的很不好。就是在我們身邊,不要說我們主動(dòng)揀垃圾,而是隨手丟棄垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有的同學(xué)就連自己的餐桌也懶的收拾。每次同學(xué)們大周放假,接送車輛上垃圾遍地。不要說修復(fù)自己弄壞的公物,有的同學(xué)故意毀壞公物,不以為恥反以為榮。等等這些,我們真的應(yīng)該反思我們自己的行為了,我們真的應(yīng)該學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方基督精神中的勇敢團(tuán)結(jié)責(zé)任意識(shí)了!無論我們紀(jì)念哪位偉人的誕辰,耶穌也好,孔子也好,這個(gè)日子并不是歡樂的日子,而是讓每個(gè)參與的人反思自己行為和播種希望的日子。
            同學(xué)們,我也希望你們能在即將到來的圣誕節(jié)和新年的時(shí)刻,總結(jié)一年來的得失,制定明年的計(jì)劃,憧憬美好的未來。
            最后,對(duì)同學(xué)們提前說一聲:merrychristmas!
            圣誕節(jié)的英語演講稿分鐘篇五
            各位老師、親愛的同學(xué)們:
            你們好!
            山的偉大在于峻峭,海的偉大在于浩瀚。人的偉大呢?人的偉大恰恰在于他的甘于平凡,在于他能像山一樣頂天立地,像海一樣兼容并蓄。我們高年級(jí)數(shù)學(xué)組在組長(zhǎng)張玉蘭老師的組織下,團(tuán)結(jié)一心,互幫互助,全身心地投入工作,為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。
            有人說,生命如水,撞擊巖石能濺出美麗的火花,躍下懸崖則形成壯麗的瀑布,即使在最平坦的地面,亦能奉獻(xiàn)點(diǎn)滴,滋潤(rùn)萬物。人的生命中最寶貴的是信念。同對(duì)教育事業(yè)的摯愛,讓我們戰(zhàn)勝了生活中、教學(xué)中的各種困難,放棄了一次次改行的機(jī)會(huì);對(duì)學(xué)生的熱愛使我們兢兢業(yè)業(yè),在三尺講臺(tái)心甘情愿地奉獻(xiàn)自己的青春。組中有五位已從教二十多年的教師,他們是王振華、石一覺、王琴芬、談?dòng)廊A、羅永芬老師。二十年來,他們一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作,不知教過多少個(gè)畢業(yè)班,問他們苦不苦?當(dāng)然苦,但很充實(shí),很幸福,因?yàn)槲覀兊膬r(jià)值在學(xué)生身上充分體現(xiàn)了出來。
            他們又說:數(shù)學(xué)教學(xué)是一項(xiàng)要求嚴(yán)謹(jǐn)而涉及廣泛的`工作,一節(jié)課既要有邏輯上的嚴(yán)密,又要有內(nèi)容上的完整,教師必須處理好教學(xué)目的、內(nèi)容、手段、方法等多方面的復(fù)雜關(guān)系。在課堂上,要為學(xué)生鋪設(shè)適當(dāng)?shù)奶荻?,放開手,開拓學(xué)生思路,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)一步鉆研的興趣。對(duì)于基礎(chǔ)差的學(xué)生,要精心選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?,用形象的比喻化難為易,讓他們嘗到成功的喜悅。
            多么富有深意的話語。實(shí)際上是他們用寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們青年教師提出的殷切希望。
            使我們明白:數(shù)學(xué)教師的工作絕不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是滲透數(shù)學(xué)思想方法,以使學(xué)生終身受益。為此,我們遵循“以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想,積極探求“課堂教學(xué)素質(zhì)化”的新途徑,著力追求三十五分鐘的課堂效益。
            知識(shí)的更新越來越快,教學(xué)的要求也越來越高,因此我們數(shù)學(xué)組認(rèn)真上好每一次教研活動(dòng),爭(zhēng)取與時(shí)俱進(jìn)。因?yàn)槲覀兿嘈牛航虒W(xué)是一門藝術(shù),沒有最好,只有更好。
            榮譽(yù)伴隨著汗水,奉獻(xiàn)贏得了鮮花。
            溪水因奔流而不干涸,大海因廣納而壯麗遼闊,我們的如水生命將永遠(yuǎn)澆灌學(xué)生心田。
            圣誕節(jié)的英語演講稿分鐘篇六
            在千萬年之中,在時(shí)間的無邊荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;于千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友。
            人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑,想哭的時(shí)候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來,但不快樂、悲哀、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點(diǎn),千萬不要把世事都看得太完美!
            明白嗎?什么是益友?什么是損友?
            我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插到的人,當(dāng)然具體狀況又具體分析,為什么事而兩肋插到有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過來插回你兩刀?。?BR>    其實(shí),我們活得很艱難。確實(shí),我們既要承受種種來自外部的壓力,又要應(yīng)對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個(gè)人就是你的益友),你就會(huì)感到一種來自原始生命的暖意。
            有些事情我們無法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的為他們著想時(shí),才明白,他們其實(shí)比我們還可憐,所以,請(qǐng)?jiān)從愫捱^的人,原諒那些壞人,所謂的好人!
            生活中,不斷有人離開或出現(xiàn),而我也即將離開這個(gè)舞臺(tái),于是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見,看見了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。
            然而,看不見的,是不是就等于不存在呢?
            記住了的,是不是就代表永遠(yuǎn)不會(huì)消失?
            而我們是不是就應(yīng)記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,理解不能改變的呢?
            我不明白我此刻做的哪些是對(duì)的,哪些又是錯(cuò)的,所以我此刻能做的就是盡力做好每一件事。
            能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間。
            最好我告訴大家一個(gè)心得體會(huì):同學(xué)只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子?。?!
            圣誕節(jié)的英語演講稿分鐘篇七
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、廣大基_教朋友們:
            大家好!今天我們隆重集會(huì),共同歡慶全世界基_教群眾最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日-圣誕節(jié),值此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向廣大基_教朋友們致以節(jié)日的問候和美好的祝福。
            一年來,廣大基_教群眾認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的民族宗教政策,始終堅(jiān)持從維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局出發(fā),積極參與扶貧濟(jì)困、賑災(zāi)捐資等各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),積極投身中部崛起和全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,有力推進(jìn)了全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,為全縣“三個(gè)文明”建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。
            我縣基_教群眾在穩(wěn)定社會(huì),創(chuàng)造和諧等方面有著傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),有濃厚的氛圍。希望大家緊跟時(shí)代步伐,進(jìn)一步解放思想、振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,廣大基_教群眾要牢固樹立“愛國(guó)愛教、團(tuán)結(jié)進(jìn)步”的思想,維護(hù)和發(fā)展各民族和睦相處、共同繁榮的良好局面,為建設(shè)和諧尉氏做出新的貢獻(xiàn)。
            回顧過去,振奮人心,展望未來,任重道遠(yuǎn)。希望大家一如既往地關(guān)心、支持、投身于全縣的改革和建設(shè)事業(yè),充分發(fā)揮各自的聰明才干,為全縣的改革和發(fā)展建言獻(xiàn)策,建功立業(yè),為全縣的社會(huì)穩(wěn)定多做貢獻(xiàn)。希望全縣基_教同胞在今后的改革與發(fā)展中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高受教育水平,用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中充分發(fā)揮積極作用,為全面建設(shè)小康社會(huì)做出新的更大貢獻(xiàn)。
            最后,祝大家節(jié)日愉快,生活美滿,身體健康,闔家幸福!謝謝大家!
            圣誕節(jié)的英語演講稿分鐘篇八
            青春不是寫回憶錄,而是譜進(jìn)行曲;青春不是揮霍浪費(fèi),而是開拓奮斗;青春不是紙上談兵,而是沖鋒陷陣。青年節(jié),快樂向前邁步,幸福非你莫屬!一起來看看五四青年演講稿四分鐘,歡迎查閱!
            各位朋友:
            大家好!如果有人問你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
            記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
            為了活得精彩,我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣_@多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!
            為了活得精彩,我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”,那么,年青的朋友們,讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
            為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,“不滿是向上的靈魂”。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
            永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓我們活得精彩!
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。
            大家好!我演講的題目是《生命的硬度》。
            茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。
            巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。
            悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
            我們象征著太多,又演繹著太多.但我相信,我的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂”的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面,衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”。我們象征著希望,朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
            我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會(huì)讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個(gè)沒出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。
            自愛不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度.它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭.在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真,試問:一個(gè)連自己都不愛的人,還如何奢談愛祖國(guó),愛人民。
            大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥.而時(shí)代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故.因?yàn)槲覀冏宰?因?yàn)槲覀冏孕?因?yàn)槲覀冇兄r活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。
            彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
            我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
            青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
            青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
            中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
            有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
            在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
            我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
            青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
            青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。
            翻開世界地圖,七大洲,四大洋一起收入我們的眼底。中國(guó)象一個(gè)巨人,屹立在世界的東方!太平洋的海風(fēng)徐徐吹拂著她的黑發(fā)。古老而文明的歷史讓她顯現(xiàn)出分外的嬌美和妖嬈!如果要問:在這個(gè)世界上,你最愛什么地方?我會(huì)毫不猶豫地回答:我愛我的祖國(guó)!她有幅員遼闊的疆土,美麗富饒的山河,勤勞勇敢的人民,文明發(fā)達(dá)的歷史,可歌可泣的革命傳統(tǒng)。
            祖國(guó)的偉大與可愛,我們說不完,道不盡。我們熱愛祖國(guó),贊美祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)就是我們的母親。
            母親的苦難,母親的辛勞,母親的幸福,多少中華兒女為之悲傷,為之慨嘆,為之激動(dòng),為之抗?fàn)?
            五月四日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的我們的節(jié)日。一九一九年的今天,北京學(xué)生游行示威,抗議巴黎和會(huì)承認(rèn)日本接管德國(guó)侵占我國(guó)山東的各種特權(quán)的無理決定,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的興起,標(biāo)志著無產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái),可以這樣說,“五四”的氣質(zhì)貫穿了整個(gè)時(shí)代,跨越了整個(gè)時(shí)代,成為了一個(gè)永恒的閃光點(diǎn)。
            “五四”精神的真諦是愛國(guó)精神,他是一種對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無限赤誠(chéng),對(duì)歷史,對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。今天,歷史讓我們生活在了一個(gè)氣勢(shì)磅礴,中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)代,毫無疑問,我們將接受歷史的選擇,高舉“五四”的旗幟,以務(wù)實(shí)的作風(fēng),建設(shè)的態(tài)度,滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。
            無數(shù)個(gè)白天黑夜,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心花的海闊天空,多少個(gè)寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一篇材料,我翻閱大量書籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的重要任務(wù),我放棄休息天加班加點(diǎn),在漫漫的求所去執(zhí)著的進(jìn)取中,我成長(zhǎng)著,也成熟著。
            昨夜微霜的渡河,今晨秋風(fēng)凋青絲,每一項(xiàng)新的工作,對(duì)我來講都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。
            我告戒自己只要大膽去做,生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在,只要放手去干,事業(yè)便會(huì)充滿陽光,把自己平凡的工作當(dāng)成宏偉的世界去研究,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無窮樂趣。
            春行土地,萬物復(fù)蘇,當(dāng)我看到惠南鎮(zhèn)樹木蒼翠,綠草青青的美景時(shí),天地也要為之動(dòng)情。發(fā)出由衷贊嘆:這里真正是一個(gè)好地方!作為一名惠南的團(tuán)員青年,我怎能不為之興嘆,為之驕傲。記得有一句話是這樣說的:“如果每一個(gè)音符都在乎它在五線譜上的位置,那么世界就不會(huì)有美妙的音樂?!苯處煛椒驳膷徫唬視?huì)用自己不平凡的心去詮釋它,讓它和著青春的節(jié)拍,踏著惠南鎮(zhèn)向前的節(jié)奏,暢想最華麗的詩篇,奏出最動(dòng)人的樂章!所有在改革的大潮中,我情愿做一滴水,勇往直前,去抗擊堅(jiān)實(shí)的巖壁!哪怕發(fā)不出波濤的聲音,沒有浪花的風(fēng)采,就算是被風(fēng)雨打著,我也會(huì)不知疲倦的行使使命,去實(shí)現(xiàn)最終的夢(mèng)想,奔赴向我追求的事業(yè),奔向愛我的學(xué)生,奔向我畢生所愛的教育!
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!
            我是__班的__,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。
            剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
            有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
            1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
            今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
            這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
            我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
            同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!
            圣誕節(jié)的英語演講稿分鐘篇九
            有時(shí)候,我會(huì)觀看英語卡通片。它很有趣。接著我發(fā)現(xiàn)語言的美麗,開始了我在英語世界里豐富多彩的的夢(mèng)。
            我希望總有一天我能夠在世界各地旅游。我要到美國(guó)華盛頓訪問,因?yàn)槲业谋砀缡窃谀抢?。?dāng)然,我要到倫敦,因?yàn)橛?guó)是英語語言的發(fā)源地。如果我能在劍橋大學(xué)騎上我的.自行車,我會(huì)很高興的。
            我希望我能夠與世界上每一個(gè)人說流利的英語。同時(shí),我對(duì)他們來介紹一下中國(guó),如長(zhǎng)城和蘇州園林。我會(huì)教世界人民了解我們國(guó)家美麗的語言。
            我喜歡英語。學(xué)英語實(shí)在是太好了。曾經(jīng)我想成為一名英語教師。我也喜歡中國(guó)文學(xué)。當(dāng)我年輕的時(shí)候,我能記住大量的詩歌。我也想成為一名教師的中文?,F(xiàn)在我認(rèn)為我的夢(mèng)想可以成真:我將能夠使用英語教外國(guó)朋友中文和與他們分享中華文化。使越來越多的人們將能夠結(jié)識(shí)五千年的歷史文化,繁榮我們偉大的中國(guó)。
            我的未來不是夢(mèng)。我深信它會(huì)成真!
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            圣誕節(jié)的英語演講稿分鐘篇十
            某某,你知道圣誕節(jié)是在幾月幾號(hào)嗎?(12月25日)是的,每年的12月25日,是徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,所以這一天被稱為圣誕節(jié),也叫耶誕節(jié)。
            從12月24日至翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。圣誕節(jié)成為一個(gè)全民性的節(jié)日,是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國(guó)過春節(jié)。
            西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
            紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。相信大家對(duì)圣誕老公公的事都耳熟能詳吧?從前有一個(gè)老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女,送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從其中一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)掛在壁爐上的一長(zhǎng)襪中。于是就有了圣誕老公公把禮物放在襪子里的傳說。
            據(jù)說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,讓他送份大禮給自己。圣誕節(jié)的早晨醒來,每個(gè)小朋友都迫不及待地打開禮物,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。每年接近圣誕節(jié),總會(huì)有(相信有圣誕老人的)小孩子寄信給圣誕老人,內(nèi)容如告知其自己希望收的圣誕禮物之類,而在某些國(guó)家的郵局,為了免讓他們失望,更會(huì)有專人回復(fù)這些信件。
            節(jié)日期間,人們會(huì)吃以火雞為主的圣誕大菜。在傳統(tǒng)的圣誕餐桌上,烤火雞是不可缺少的菜式。在一些亞洲國(guó)家,或許每年只有圣誕節(jié)這一天才吃火雞,以慶祝佳節(jié);但在歐美,尤其是美洲大陸,火雞卻是很普通的一種肉食,而且在感恩節(jié)和圣誕節(jié)這兩個(gè)大日子,火雞更是傳統(tǒng)的食品。
            介紹了這么多,相信大家對(duì)于圣誕節(jié)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。最后,給大家獻(xiàn)上我們的圣誕祝福:請(qǐng)欣賞歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
            圣誕節(jié)的英語演講稿分鐘篇十一
            理想,是我們對(duì)未來的向往;理想,是我們對(duì)未來的希望;理想,是我們對(duì)未來美好的憧憬。一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。一起來看看青春理想演講稿四分鐘,歡迎查閱!
            夢(mèng)想,對(duì)于我是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,就好象是一幅畫,從出生起,就每天看著它,卻在驀然之間發(fā)現(xiàn),它的其實(shí)沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。
            夢(mèng)想其實(shí)分很多種,一種,是大海彼岸的絢爛花海,需要我們付出長(zhǎng)時(shí)間、甚至是一生的努力去追求,那是一個(gè)人存在于這世界上的真正意義,或者說:一個(gè)人存在于這世界上的印記,就是他這一生追求夢(mèng)想走過的道路。而另一種,則是追求一生夢(mèng)想道理中的里程碑,一個(gè)踏腳石,它相比前一種夢(mèng)想要真實(shí)的多,也要容易實(shí)現(xiàn)得多。但,我堅(jiān)信,如果一個(gè)人只滿足于追逐眼前的小小里程碑,而放棄了那彼岸花海,那么,他是不會(huì)有大成就的。
            那么,我的第一種夢(mèng)想,到底是什么呢?我依舊忘不了那個(gè)舞臺(tái)上的小小身影,如同一支桃花,在三月的陽光下盛放。我不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)槲也荒芊攀謴那?,盡管一次一次給自己洗腦,但是仍然不能將從前的輝煌拋棄,那時(shí)一個(gè)擱淺在礁石上的夢(mèng)想,那三個(gè)占據(jù)了我腦海5年的字—主持人。
            此刻,我不想炫耀往日的成功,我只想說,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距越來越遠(yuǎn),那種心痛,不是可以用徹骨來形容的。大概在2年級(jí)吧,一次偶然中的偶然讓我成為了學(xué)校主持人,成為了萬眾矚目的焦點(diǎn),讓我,離主持人的夢(mèng)想仿佛近在咫尺,只是,咫尺天涯。隨著主持次數(shù)的增加,我也漸漸飄飄然起來,到了5年級(jí),我似乎已經(jīng)滿足了,滿足于我那些小小的“成就”,開始不去努力練習(xí),只安穩(wěn)于等待下一次主持任務(wù),當(dāng)終于有一天發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)超過自己,我才有些慌了,不過,可笑的是,我醒悟得太晚了,我已經(jīng)畢業(yè)了。
            我人生大海一端的彼岸花海不見了,代之的是遺篇蒼茫的白霧,遮住了前進(jìn)的路,沒有夢(mèng),沒有奮斗的目標(biāo),我在追逐夢(mèng)想的旅程中走過了迷茫的一段路。
            時(shí)光如梭,歲月飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已長(zhǎng)大。回頭看看我們走過的路,有痛苦,有歡樂,有離別,有傷心,有我們難忘的回憶,有我們欣喜的童年,更有讓我們難忘的夢(mèng)想。
            童年的夢(mèng)想是那么天真無邪,富有創(chuàng)造力。有的夢(mèng)想能像鳥兒一樣自由的在天空中飛翔;有的夢(mèng)想能像魚兒一樣在大海里遨游;有的夢(mèng)想能去宇宙探險(xiǎn);還有更多。在那個(gè)年代我們擁有說不完的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想在我們現(xiàn)在看來是多么的幼稚,多么的不符合實(shí)際。但是我們回憶起童年自己曾經(jīng)有過的夢(mèng)想的時(shí)候,是不是嘴角邊掛著淺淺的微笑。因?yàn)槲覀兌加型辏荚?jīng)快樂無邪的夢(mèng)想過。
            在這個(gè)商海的大潮中,每天面對(duì)的是爾虞我詐,勾心斗角。人們的心在變,變得找不回我們的童真,變得更找不回我們的夢(mèng)想。人變了,變的無情,變得眼里只有利益,只有金錢。為什么會(huì)這樣呢?面對(duì)這樣的問題,大家只想到一句話:我們長(zhǎng)大了要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。是不是長(zhǎng)大就得失去童真呢?想一想我們童年是如何交朋友,如何處事的。醒來吧!喚醒我們的童真吧!讓我們用一顆童心去對(duì)待我們的朋友,對(duì)待我們身邊的人,對(duì)待我們的客戶。
            我夢(mèng)想我們?cè)谌A夏這片土地上,用我們的童心去換別人的童心,也去喚醒我們第二個(gè)童年。
            同學(xué)們,你們知道嗎,夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
            遙望過去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來。她用她的夢(mèng)想,書寫下了生命的永恒。
            同學(xué)們,你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)從我小時(shí)候開始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一直深深扎根于我的心中。
            我要通過自己的努力,讓家里人過上幸福、富裕的生活,是的,這是一個(gè)普遍,平凡的夢(mèng)想,每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí)路上走過的坎坷,心中承受的心酸,都會(huì)漸漸的過去,雖走的辛苦,但奮斗的過程卻讓我很開心很充實(shí)。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離,但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,遲早有一天,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放。
            今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺得,困難不過如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛的同學(xué)們,不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切,都無法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來!
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
            童年是一朵芳香四溢的花,每個(gè)人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的故事,也有過許多天真無邪的夢(mèng)想。
            但是,夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題,所以,經(jīng)過我的再三權(quán)衡后,我決定當(dāng)一名科學(xué)家。
            以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此,我也想成為一個(gè)科學(xué)家,做出真正能讓人們解放的機(jī)器,造福廣大人民!
            盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
            有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!
            我的演講完畢,謝謝大家。
            各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            理想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹立了遠(yuǎn)大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標(biāo),不會(huì)迷失方向,也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
            每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無奈,每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類長(zhǎng)久以來一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢?難道人類對(duì)于某些疾病就是束手無策,而病人也只能在無奈中度過余生嗎?我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。
            自古以來,人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應(yīng)該對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。
            現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來,成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊愈的希望,讓生命之樹不至于過早枯委,造福全人類。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結(jié)核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。
            同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。
            我們每個(gè)人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!
            謝謝大家,我的演講完畢!
            圣誕節(jié)的英語演講稿分鐘篇十二
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我叫__。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)》。
            在日常生活中,我能從許多事物中體會(huì)到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強(qiáng)健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對(duì),那就是——讀書。
            我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時(shí),媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動(dòng)聽的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇,真有趣。再長(zhǎng)大些時(shí),我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí)。
            每當(dāng)我得到一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。
            因?yàn)槲蚁矚g讀書,媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國(guó)神話故事》、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道,這時(shí)我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。
            同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時(shí),你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂與幸福。
            讀書,將會(huì)讓我們的生活充滿陽光。
            謝謝大家!
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            圣誕節(jié)的英語演講稿分鐘篇十三
            敬愛的老師!親愛的同學(xué)們!大家好!
            今天我給大家的發(fā)言稿是關(guān)于誠(chéng)信。沒有人不崇尚誠(chéng)實(shí)守信,這是做人的根本。我們應(yīng)唾棄那種言而無信的可恥行為,特別是今天的商業(yè)社會(huì),誠(chéng)信更加重要?!兑了髟⒀浴分械睦莵砹说墓适?,其中那個(gè)小孩正是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí),最終落得被狼吃掉的下場(chǎng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,因?yàn)椴恢v誠(chéng)信面受到懲罰的事例比比皆是。
            我看了“華盛頓砍倒櫻桃樹”的故事,講的是華盛頓小時(shí)候,用小斧頭砍倒了他父親的一棵櫻桃樹。父親發(fā)現(xiàn)心愛的櫻桃樹被砍倒,非常氣憤,揚(yáng)言要教訓(xùn)那個(gè)砍樹的家伙,而華盛頓在盛怒的父親面前勇敢承認(rèn)了錯(cuò)誤。他被兒子的誠(chéng)實(shí)所感動(dòng),稱兒子的誠(chéng)實(shí)比所有櫻桃樹都寶貴得多。
            想到這里,我的心一陣難受,因?yàn)樵谖覀兊纳钪?,存在著種種不誠(chéng)信現(xiàn)象,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,造假酒;賣假煙。在我的身邊,也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象,有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),有部分同學(xué)考試作弊,以欺騙家長(zhǎng)老師。要知道,缺乏誠(chéng)信是+從這個(gè)故事中,我了解誠(chéng)實(shí)守信的品格,是做人的最基本。如果一個(gè)人不守時(shí)也就是不守信,一個(gè)守時(shí)的人,會(huì)給人留下非常好的印象,會(huì)更加容易獲得別人的信任和尊重。相反地,一個(gè)不守時(shí)的人,別人就不會(huì)再相信他的話。例如,你與一個(gè)客戶約好某時(shí)簽約,結(jié)果他卻遲到了半小時(shí),也許他會(huì)道歉,說是因?yàn)槎萝?,但這時(shí),你或許會(huì)懷疑他,所以不再跟他合作。
            現(xiàn)在我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì),誠(chéng)信是做人之本!
            同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都像愛惜生命一樣,珍惜自己的誠(chéng)信,我堅(jiān)信,我們的祖國(guó)必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮,永遠(yuǎn)強(qiáng)大,永遠(yuǎn)年輕。讓我們呼喚誠(chéng)信,告別不誠(chéng)信的行為,致力于建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            圣誕節(jié)的英語演講稿分鐘篇十四
            同學(xué)們,你們好!
            這幾天大街上到處掛滿了和圣誕節(jié)有關(guān)的東西,什么圣誕老人啦,圣誕樹啦,用糖果和姜餅搭成的姜餅屋啦,真令人眼花繚亂。
            什么是圣誕節(jié)呢?每年的12月25日,稱為圣誕節(jié)。從12月24日到1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期,是一年中最盛大的節(jié)日,就像我國(guó)的春節(jié)。
            今天是__年12月24日,今天晚上是__安夜!在美國(guó),這天晚上,全家人會(huì)團(tuán)聚在客廳,圍在圣誕樹旁唱歌跳舞,互送禮物。他們還把家門口的樹上都掛上彩燈,比誰有創(chuàng)意。燈一亮,很遠(yuǎn)就能看見閃閃發(fā)亮的樹的輪廓,非常漂亮。一群可愛的小孩子,會(huì)手拿詩歌彈著吉他,一家一家的唱著詩歌報(bào)佳音。孩子們晚上會(huì)在壁爐上懸掛圣誕襪,因?yàn)閾?jù)說圣誕老人會(huì)駕著馴鹿雪橇,滿載著禮物,送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),把禮物塞進(jìn)掛在床頭的襪子里。當(dāng)然,實(shí)際上,這些禮物都是爸爸媽媽塞進(jìn)襪子里的。過了今天明天就是圣誕節(jié)!你們看我今天特地戴了一個(gè)圣誕帽,明天啊我還要在枕頭旁邊放一只襪子,等圣誕老人晚上偷偷的放禮物進(jìn)去,圣誕節(jié)是外國(guó)人一年中最盛大的節(jié)日,就象我們__的新年一樣,都會(huì)有很隆重的儀式。
            圣誕節(jié)也是我們小朋友狂歡的節(jié)日,我們可以一起唱圣誕歌,和好朋友一起互相贈(zèng)送禮物,說祝福的話。
            圣誕節(jié)的到來,也是新年的到來,馬上我們__的新年就要來了,在這里,我們要祝所有的小朋友和老師們圣誕快樂,新年快樂!
            圣誕節(jié)的英語演講稿分鐘篇十五
            校長(zhǎng)、各位老師、各位同學(xué):
            大家平安!
            今天是全世界都在熱烈慶祝的大日子!因?yàn)?___年前,在遙遠(yuǎn)的國(guó)都以色列伯利恒的地方,彌賽亞(也就是救世主)降生了!然而我們卻發(fā)現(xiàn),所謂的普天同慶,如今卻已慢慢淪為嘉年華會(huì)式的狂歡,甚至因狂歡過度,每年都有許多人喪命!這已遠(yuǎn)遠(yuǎn)背離耶穌降生的意義。因此,在這兒我要和大家一起分享耶穌降生的故事,以及其中所蘊(yùn)含的意義。
            當(dāng)年,以色列尚在羅馬政權(quán)統(tǒng)治之下。羅馬人為了統(tǒng)計(jì)百姓的人數(shù),於是下令所有的人都要回本籍地報(bào)名上冊(cè)(就像現(xiàn)在的戶口普查)。於是耶穌的父親-約瑟,就帶著因圣靈感孕而身懷六甲的妻子-馬利亞,由定居地-加利利的拿撒勒趕回本籍地-猶大的伯利恒。由於回來報(bào)名上冊(cè)的人太多了,每家旅館都客滿,而馬利亞臨盆在即。在約瑟的苦苦央求下,一位好心的旅館老板讓他們借住在馬房,於是,當(dāng)晚耶穌就降生在馬槽中。
            當(dāng)耶穌降生的那一刻,在伯利恒野地里看守羊群的牧羊人,忽然見到上帝派來的使者站在他們旁邊,告訴他們救世主已經(jīng)降生的好消息。同時(shí)出現(xiàn)了一大隊(duì)的天兵,和那位天使高聲的贊美上帝說:「在至高之處榮耀歸與上帝,在地上平安歸與他所喜悅的人」。這是第一支報(bào)佳音的隊(duì)伍,也就是后來每年的圣誕節(jié),人們都會(huì)四處報(bào)佳音的由來。
            從耶穌的降生,我們可以得到兩個(gè)啟示:
            1、學(xué)習(xí)他謙卑的態(tài)度。
            2、追求心靈上真正的平安。
            人生在世,難免會(huì)遭遇困厄?yàn)?zāi)禍。於是,很多人就用各種方式祈求災(zāi)禍不要臨到他的身上,也因此產(chǎn)生了各種忌諱:這個(gè)不能做,那個(gè)不能吃;早上出門要朝東走,晚上回家時(shí)要先朝南走……等。只要有一點(diǎn)閃失,就整天害怕?lián)?,這是真正的平安嗎?我認(rèn)為真正的平安是,即使遇到了災(zāi)禍,心里也不會(huì)驚慌失措。因?yàn)槟阒烙幸晃槐饶愀心芰Φ娜?,他可以為你分愁解憂,他可以為你承擔(dān)一切的重?fù)?dān),如同嬰兒安睡在父母的懷抱中,無懼外面的狂風(fēng)暴雨。這是多麼令人喜樂的事啊!
            如今,我已找到了心靈上真正的平安,不知你們找到了沒?
            我的分享就到此結(jié)束,耶穌愛你,愿他賜你平安。
            圣誕節(jié)的英語演講稿分鐘篇十六
            尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們大家好:
            非常感謝冷老師、邵老師把這次家長(zhǎng)發(fā)言的機(jī)會(huì)交給我,今天我們十分高興,在此為可愛的孩子們舉行圣誕聯(lián)歡活動(dòng),我想我此時(shí)此刻的心情和所有在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們一樣,心中滿懷感激。因?yàn)榻裉鞜o論對(duì)孩子們、老師和各位家長(zhǎng)來說,都是個(gè)非常喜慶的日子。在這里我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)的謝謝漫漫班的老師們這一年來對(duì)我們孩子的關(guān)心和呵護(hù),感謝你們一年來的辛勤努力和默默奉獻(xiàn),正是你們的全心付出,才使孩子們?cè)跓o憂無慮的環(huán)境里健康快樂的成長(zhǎng),正是你們無私的關(guān)愛,我們才收獲了孩子們純真的笑臉,你們用自己的言行舉止,教會(huì)孩子們懂得寬容和理解,你們用自己的拳拳愛心,讓孩子們學(xué)會(huì)了互助和禮讓!孩子們快樂的成長(zhǎng),是老師和家長(zhǎng)的幸福。家長(zhǎng)們欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、有禮貌、能歌善舞、彈琴畫畫、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望。我們慶幸孩子們遇到了一所溫馨如家的幼兒園,遇到了一位一心為了孩子的好園長(zhǎng),遇到了那么多有經(jīng)驗(yàn)、有愛心的老師們。做為家長(zhǎng)我們感到特別欣慰。在此我提議,所有的家長(zhǎng)用掌聲再一次向?yàn)榱宋覀兒⒆拥慕】党砷L(zhǎng)辛勤付出的老師們,表示衷心的感謝。你們,辛苦了!
            在新年來臨之際,我代替孩子擬了一幅對(duì)聯(lián)送給老師,上聯(lián)是:蹣跚學(xué)步的見證者,下聯(lián)是:莽撞少年的感恩人,橫批:老師您好!最后,讓我們預(yù)祝圣誕聯(lián)歡圓滿閉幕,祝愿冷老師、邵老師以及各位家長(zhǎng)在新的一年里:快樂每一天!幸福到永遠(yuǎn)!祝愿小朋友們茁壯成長(zhǎng),健康快樂!祝愿勃卉幼兒園的明天會(huì)更好!
            圣誕節(jié)的英語演講稿分鐘篇十七
            雖然今天的天陰沉沉、灰蒙蒙的,太陽好像怕冷似的。從東邊向西邊一滑就過去了??蛇@一點(diǎn)也不妨礙到人們喜悅的心情。
            你知道這是為什么嗎?哦!原來今天是圣誕節(jié)!在這個(gè)不尋常的日子里,大街小巷上人人臉上都洋溢著笑容。在去飯店的路上,街道上燈火璀璨,車輛川流不息,我們還不時(shí)遇到塞車。此刻,我已迫不及待地想快些到達(dá)。因?yàn)槁犝f有圣誕老人送禮物呢!
            好不容易來到飯店,車輛剛停穩(wěn),我就飛奔向站立在張燈結(jié)彩飯店門口的一位圣誕老人面前。圣誕老人穿著紅白相間的大棉襖,頭上戴著圣誕帽,化妝臉上堆滿笑,嘴上的胡子一翹翹,形態(tài)可親、可敬、非??蓯?。他彎下了腰,對(duì)我說句圣誕快樂!又親切地問我:“小朋友你想要什么禮物呀?”他邊說邊打開了那又大又沉的金燦燦的禮物袋,只見里面放滿了各種各樣的圣誕禮物:有長(zhǎng)滿胡子的圣誕老人畫像;有像征吉祥的麋鹿;還有雕刻精美的小天使塑像。
            其中最吸引我的要數(shù)那棵栩栩如生,美麗動(dòng)人的圣誕樹了!這棵圣誕樹是用綠色的松針組成的,它渾身點(diǎn)綴許多圣誕玩具——多得令人目不暇接呀!就是它了,我大聲對(duì)圣誕老人說:“我要這棵圣誕樹?!?。慈祥的圣誕老人。