了解印象深刻的人的作文篇一
“丁丁”...我身后的自行車(chē)鈴一直響著。這聲音讓我在炎熱中煩躁不安。陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地炙烤著我的頭。頭發(fā)感覺(jué)很燙。一個(gè)又高又直的交警叔叔筆直地站在路中央。他似乎是一個(gè)不怕冬天冷，夏天熱的叔叔。
我抬頭看著紅綠燈。綠燈在它上面閃了兩次，然后立刻變成了紅燈。我把一個(gè)踏板放在我的自行車(chē)上，另一個(gè)踏板放在人行道的'高處，讓我自己更舒服一點(diǎn)。最初出現(xiàn)在他頭上的細(xì)汗已經(jīng)變成了汗水。太陽(yáng)太耀眼了，我抬頭看著右邊還剩30秒的紅燈。這30秒對(duì)我來(lái)說(shuō)太長(zhǎng)了。交警叔叔仍然筆直地站著，一只手伸向右邊，另一只手彎向左邊。他不停地?fù)]舞著雙臂，道路似乎就是他的舞臺(tái)...在路上，汽車(chē)，無(wú)論是在正確的方向，左方向或積極的方向，都朝著目標(biāo)移動(dòng)。車(chē)道看上去井然有序。我突然崇拜起交通警察的叔叔。原來(lái)他的力量是如此神奇！由于他神奇的命令，道路一點(diǎn)也不混亂。突然，一輛黑色奔馳肆無(wú)忌憚地從交警叔叔身邊呼嘯而過(guò)，真把我嚇出一身冷汗。幸運(yùn)的是，交警叔叔仍然筆直地站著。他似乎一點(diǎn)也不驚慌！我心想，交通警察叔叔的職業(yè)是非常危險(xiǎn)的！作為行人和司機(jī)，必須嚴(yán)格遵守交通警察叔叔的命令，這樣每個(gè)人都可以平安地走！
綠燈亮了。當(dāng)我騎自行車(chē)的時(shí)候，我回頭看著站在陽(yáng)光下的令人欽佩的交警叔叔。我不禁在心里告訴自己，今后我必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
了解印象深刻的人的作文篇二
從前，有一個(gè)人叫王婆，她是賣(mài)瓜的。她很會(huì)吹牛。
有一次，有個(gè)人到市場(chǎng)買(mǎi)瓜。到了那兒，見(jiàn)王婆在夸自己的瓜怎么好怎么好。聽(tīng)，她正在吹呢：“我的瓜個(gè)兒可大了，可是小的`瓜也很甜。瓜兒不僅個(gè)兒大，籽兒可沒(méi)有半粒，汁水很多很多，很甜很甜，皮兒卻薄著呢!”
那個(gè)人聽(tīng)了，心想：有這么好的瓜，買(mǎi)回家，孩子們肯定喜歡。于是他就特意買(mǎi)了個(gè)大一點(diǎn)的瓜?；丶液?，那人迫不及待地切開(kāi)了，可一看，“哎呀，皮真厚，籽兒真多，汁水真少，可跟王婆說(shuō)的大不一樣。我一定得去算帳!”
那人氣哄哄打地出了門(mén)，很快來(lái)到王婆那。王婆還以為他也要來(lái)買(mǎi)，就滿(mǎn)心歡喜地來(lái)迎接。那人見(jiàn)了王婆，張口就說(shuō)：“你騙人!”王婆生氣地說(shuō)：“我賣(mài)瓜的不好好做生意，騙人不成？”那人說(shuō)：“你不是說(shuō)你的瓜好嗎？什么汁多，籽少，皮薄，味甜的，你看看這瓜，怎么這樣爛？”王婆吞吞吐吐地說(shuō)：“我的瓜一定很好，怎么會(huì)這樣呢？”可是她自己也知道這回牛吹大了，臉上已經(jīng)紅得像只蘋(píng)果了。
了解印象深刻的人的作文篇三
在每個(gè)人心目中都有一個(gè)，現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧。
我是裘老師，她是我們班的語(yǔ)文老師，就是我們班的班主任，她中等身材，一張嚴(yán)格的面龐，從那眼睛中透露出的目光總是那么炯炯有神，那么和善，她的語(yǔ)言語(yǔ)重心長(zhǎng)，含義深刻讓我們回味無(wú)窮。
記得有一次課后復(fù)習(xí)《普羅米修斯》，老師看見(jiàn)我在開(kāi)小差，就故意叫我回答“吳丞杰，用幾個(gè)詞來(lái)形容普羅米修斯？”我一聽(tīng)，先是一愣，然后慢慢地站了起來(lái)，一臉懵逼的.看著老師，別的同學(xué)，有的在目不轉(zhuǎn)睛的看著我，有的在偷笑，還有的在暗暗提示我。當(dāng)我的目光和老師的目光對(duì)撞的時(shí)候，那明亮的目光，好像在暗示我靜下心來(lái)冷靜思考，普羅米修斯為了人類(lèi)而不顧一切的去“盜取”火種，這說(shuō)明他是一個(gè)怎么樣的人呢？勇敢、善良、堅(jiān)定。在老師的目光的幫助下我明確的說(shuō)出了答案，老師雖然對(duì)我慌張的心理心知肚明，但是還是向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。
老師的眼神與眾不同，它用無(wú)形的目光牽引著我的心，讓我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
了解印象深刻的人的作文篇四
在所有充滿(mǎn)我美好記憶的泡泡中，有一個(gè)泡泡特別大，非常漂亮。泡泡里面有一個(gè)給我留下深刻印象的人——一位老婦人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬天下午。在我去書(shū)店的路上，路的兩邊都有許多行人。這時(shí)，一個(gè)時(shí)髦的年輕人邊走邊吃蛋糕，然后下一個(gè)蛋糕的包裝紙掉了下來(lái)。紙隨風(fēng)在低空盤(pán)旋。我看著它，但沒(méi)有撿起來(lái)，心想，“反正它不是我的，沒(méi)關(guān)系?！逼渌酥皇翘ь^看著那張一點(diǎn)一點(diǎn)掉落在地上的紙，沒(méi)有想要撿起來(lái)的.意思。這張廢紙突然出現(xiàn)在原本干凈的馬路上，讓它格外顯眼。但是我還是走進(jìn)了書(shū)店。
當(dāng)我在買(mǎi)書(shū)時(shí)，我透過(guò)玻璃窗看到那張塑料紙仍在隨風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)一位拄著拐杖的老太太。她步履艱難，彎腰駝背。風(fēng)把紙吹到了她的腳下。她低下頭，再次環(huán)顧四周。猶豫了一會(huì)兒，她慢慢彎下腰，用手拿起了紙。然后，他用手抓住身邊的樹(shù)，一點(diǎn)一點(diǎn)地站起來(lái)，蹣跚著走向垃圾桶，小心翼翼地把皺巴巴的紙放進(jìn)垃圾桶。然后她又離開(kāi)了，好像什么也沒(méi)發(fā)生。我站在玻璃前，看著她離開(kāi)。那個(gè)老身影給了我一種脆弱的感覺(jué)。當(dāng)她的身影消失在人群中時(shí)，我意識(shí)到路上有很多像我一樣的行人。等了一會(huì)兒，他用欽佩的目光看著這位白發(fā)蒼蒼的老太太。我走向收銀臺(tái)，手里拿著書(shū)。我為自己感到深思和羞愧。
在你的生活中，總會(huì)有一些人或事給你留下深刻的印象。一滴水可以反射陽(yáng)光。如果你是一個(gè)有愛(ài)心的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)。
了解印象深刻的人的作文篇五
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的'外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于印象深刻的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活中，有許多印象深刻的人令我難忘，但有一個(gè)人給我的印象最深刻。
前年秋天的一個(gè)下午，我正在樓下玩紙飛機(jī)，突然，一個(gè)人從遠(yuǎn)處的一個(gè)拐角里一瘸一拐地走了出來(lái)。他衣冠不整，上身穿一件臟兮兮的襯衫，下身穿一件破舊的棕色褲子，腳上還穿著一雙破了邊兒的布鞋。頭發(fā)亂蓬蓬的，徑直朝我走來(lái)。 我想，這個(gè)人會(huì)不會(huì)是小偷，我得小心點(diǎn)兒。他又走近了些，我才看見(jiàn)他有六七十歲了，滿(mǎn)臉皺紋，一手提著一個(gè)麻袋，另一只手上拿著一根木棍，原來(lái)是個(gè)撿破爛的 他走到我附近的垃圾桶旁，彎下腰，把手伸進(jìn)里面，掏出一些塑料瓶、易拉罐，放進(jìn)手里的麻袋中，又把垃圾桶旁邊沒(méi)用的東西放進(jìn)垃圾桶去。這才另外一個(gè)垃圾桶。
看到他的舉動(dòng)，我不禁想起了那個(gè)整天坐在超市門(mén)口的乞討者，他沒(méi)有殘疾，沒(méi)有年邁，卻整天向別人討要；而這個(gè)撿破爛的，雖然干的活又臟又臭，卻比那些不勞而獲的人要好得多。只有親手掙錢(qián)買(mǎi)的食物，才是“干凈”的！吃起來(lái)才香呢！
這是掛起來(lái)風(fēng)，我玩不了飛機(jī)了，只好轉(zhuǎn)身向家門(mén)口走。這時(shí)，撿破爛的那個(gè)人叫住了我，我回過(guò)頭，不解地望著他，只見(jiàn)他手里拿著一張20元的鈔票，對(duì)我說(shuō)：“你掉錢(qián)了。”我把手伸進(jìn)口袋一摸，媽媽給我買(mǎi)飲料的20元錢(qián)不見(jiàn)了。一定是我彎腰拿飛機(jī)時(shí)不小心掉的我接過(guò)錢(qián)，說(shuō)了聲：“謝謝！”就急忙向家跑去。
我后來(lái)常常想，在一個(gè)撿破爛的人看來(lái)，20元錢(qián)真是個(gè)很大的數(shù)目，但那天他卻沒(méi)有將它占為己有。這使我很敬佩他。雖然我不知道他的名字，但他在我的內(nèi)心深處留下了非常深刻的印象。
了解印象深刻的人的作文篇六
我第一次走上街道時(shí)，我驚詫于盛夏路旁的“濃晴綠意”，一棵棵挺拔的大榕樹(shù)，那一簇簇的綠葉掛滿(mǎn)了枝頭，一束束金黃色的陽(yáng)光穿過(guò)那錦簇的綠葉襯托出不一樣的美，在陽(yáng)光的照耀下，那一片片綠葉，猶如一只只小精靈，在春風(fēng)的鼓舞下，正肆無(wú)忌憚地翩翩起舞，此刻世界仿佛都安靜了下來(lái)，只有那一陣陣的“沙沙”聲，在人們耳邊拂過(guò)，讓人神清氣爽；枝頭偶有零星枯黃的葉在風(fēng)姐姐的撫摸下，緩緩地飄落下來(lái)，取而代之的是那一顆顆青翠的嫩芽，滿(mǎn)枝歡愉生生不息。
我第一次走上草原時(shí)，我驚詫于廣袤大地上堅(jiān)強(qiáng)的“綠”，一陣陣風(fēng)夾雜著暖意輕輕略過(guò)那一株株小草，草兒在暖風(fēng)中紛紛起舞，猶如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈輕輕滑過(guò)地面，陽(yáng)光在草原中打著轉(zhuǎn)，好似一塊翠綠的寶石，放出了那碧綠的光芒，清澈而純粹，靈動(dòng)著的綠意揮之不去。
我第一次進(jìn)入森林時(shí)，我驚詫于那一望無(wú)際的綠，一滴滴透亮的.雨珠從天而降穿梭在森林之中，狂風(fēng)也不甘寂寞闖入其中，卻變成了陣陣嗚咽呻吟，一片片新葉在風(fēng)雨中飄搖，形成一陣陣綠浪在大地上此起彼伏，一道道閃電劃破天空，那綠浪竟乖巧了許多，慢慢安靜下來(lái)，可是雨點(diǎn)依然樂(lè)此不疲地沖刷著新葉，全然不顧新葉的哀鳴。翌日清晨，新葉的末梢還掛著昨夜的雨，費(fèi)勁地低著頭，我順勢(shì)低垂目光，地上的水洼里竟有它的影子，綠得惹人憐愛(ài)。
綠，蘊(yùn)含著生生不息的希望，靈動(dòng)而純粹，當(dāng)然，也有雨過(guò)天晴的溫暖，這就是令我印象深刻的綠。
了解印象深刻的人的作文篇七
生活中，我們每天都會(huì)遇到自己熟悉的親人，或是陌生人，但是，有沒(méi)有哪一個(gè)陌生人讓你今生難忘懷呢?我就有。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸媽早早地起了床，因?yàn)槲覀円タ赐h(yuǎn)方的爺爺奶奶。過(guò)了一會(huì)兒，我們上了公交車(chē)，找了個(gè)舒適的位置坐了下來(lái)。漸漸地，車(chē)上的人越來(lái)越多。有打扮時(shí)尚的阿姨，身強(qiáng)力壯的叔叔，還有活潑可爰的小朋友等。忽然，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼，靠著雙拐走路的老奶奶。老奶奶左瞧右看，就是找不到一個(gè)空的座位。突然，老奶奶朝一位叔叔走去，說(shuō)“年輕人，你能不能把你的座位讓紿我坐一下?我快要到站了?！敝灰?jiàn)那位叔放瞪著老奶奶，吼著說(shuō)"是我先來(lái)的，憑什么給你讓座?快滾開(kāi)!”面對(duì)那位叔致兇狠的眼神，老奶奶只能無(wú)奈地嘆了口氣，并默默退到一邊站著。這時(shí)，一位扎著馬尾辮，拿著行李的大姐姐站起來(lái)，笑看說(shuō)“老奶奶，您坐吧。我要到站了?！边@時(shí)，全車(chē)的人都向大姐姐點(diǎn)贊，就連司機(jī)伯伯也為她點(diǎn)贊。剛才那位不肯給老奶奶讓座的叔叔站起來(lái)，羞愧地說(shuō)“對(duì)不起，老人家?！崩夏棠毯吞@地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系?！贝丝?，車(chē)上是多么溫馨啊!到了一會(huì)兒，大姐姐到站了，望著她離去的'背影，我陷入了沉思。其實(shí)，有的時(shí)候，只要一句話(huà)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，周?chē)娜司蜁?huì)紛紛為你點(diǎn)贊。
公交車(chē)上讓座的大姐姐，就是這樣普通的她，讓我印象深刻!
了解印象深刻的人的作文篇八
“前面的大哥哥，請(qǐng)你等一下。”他回頭一看，后面站著一個(gè)十歲左右的小男孩，他個(gè)子不高，穿著一件紅色的背心，黑黝黝的圓臉，一雙大眼睛炯炯有神。這個(gè)大哥哥說(shuō)：“小屁孩，叫我干什么？”“請(qǐng)你把你扔的垃圾撿起來(lái)?！毙∧泻睾偷恼f(shuō)。
“什么？讓我撿垃圾？”大哥哥疑惑的說(shuō)。小男孩堅(jiān)定的說(shuō)：“是的`。”“要我撿垃圾，你為什么不撿啊?！闭f(shuō)著，啾小男孩一眼。“如果你不撿，我可以撿起來(lái)。但是，你不明白保護(hù)環(huán)境的重要性，下次還是會(huì)往地上扔垃圾?！毙∧泻⒄f(shuō)。大哥哥說(shuō)：“就算是這樣，你管的著嗎？這又不是你一個(gè)人的地方?！?BR> “這的確不是我一個(gè)人的地方，但也不是你一個(gè)人的地方，這是全地球人的家，你污染了大家的家園，就理當(dāng)要把它撿起來(lái)?！闭f(shuō)著，路邊的人都圍了起來(lái)，“你?！贝蟾绺缯f(shuō)，“我什么我，難道我說(shuō)得不對(duì)嗎，你也可以讓大家來(lái)評(píng)理?！毙∧泻⒗碇睔鈮训恼f(shuō)。
看到這些，我的臉不猶得紅了起來(lái)，想到自己每天都往地上扔垃圾實(shí)在不應(yīng)該，和他相比，自己太渺小了，我要永遠(yuǎn)把他記在腦海里，做我的榜樣。
了解印象深刻的人的作文篇九
那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫(huà)圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”當(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，??？都7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。到了教室，我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺??咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在座位周?chē)襾?lái)找去，希望能找到一把直尺?？墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生，書(shū)包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒(méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶尺子，畫(huà)圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì)，說(shuō)：“我給你吧?！蔽艺诩{悶，忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說(shuō)：“給，拿去用吧。”我接過(guò)那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫(huà)著圖??鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，想向他道謝，可是卻不知道說(shuō)什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了?！闭f(shuō)完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下。
了解印象深刻的人的作文篇十
有人問(wèn)我最美的是什么？是那浩瀚的宇宙嗎？是那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天嗎？是那虛無(wú)縹緲的大海嗎？還是那動(dòng)物的家園？不，都不是，最美的莫過(guò)于我們自己的家鄉(xiāng)。
為什么呢？你想一想，你誕生在這個(gè)世界上的第一個(gè)地方，不正是你的家鄉(xiāng)嗎？所以最美是家鄉(xiāng)。沒(méi)錯(cuò)，在最美的家鄉(xiāng)中絕對(duì)有讓你印象深刻的地方，讓我最深刻的是在家鄉(xiāng)的馬路，在多年前那條馬路還是用泥沙做的，這是一條非常陡峭的路，每次在走這條路的時(shí)候就會(huì)非常的顛簸，下雨的時(shí)候還會(huì)弄臟鞋，我還記得有一次晚上下大雨，那路也變得非常的`黏人，我在下雨后的一天去馬路上走，結(jié)果被馬路給“欺負(fù)”了，他居然弄臟了我的鞋，我回家告訴外婆，她幫我洗了鞋，可那雙白鞋早就被留下了痕跡。
泥沙土路好玩又有趣，但太不方便了。那個(gè)馬路一被淋了雨就變得愛(ài)黏人了，后來(lái)國(guó)家也把它換成了現(xiàn)在的水泥路，雖然泥沙做的馬路簡(jiǎn)單而又丑陋，但也是我最美麗的家鄉(xiāng)中的一部分。
最美是家鄉(xiāng)，也不僅僅是家鄉(xiāng)的風(fēng)景，還有家鄉(xiāng)的人們，在我的家鄉(xiāng)中，人們不僅熱情而且十分善良，雖然他們都不是什么大人物，有的連小人物都算不上，那他們是什么呢？那當(dāng)然是再普通不過(guò)的小老百姓，他們才是能夠見(jiàn)證你成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印的人，他們?cè)?jīng)見(jiàn)證了我的出生，到現(xiàn)在他們也許不知道我人生的全部過(guò)程，但他們總會(huì)見(jiàn)到你寒暄幾句。
最美的是什么？不是浩瀚的宇宙，不是什么季節(jié)，也不是天地，更不是森林。最美的永遠(yuǎn)是你的家鄉(xiāng)，無(wú)論是什么樣都是自己心里最美麗的家鄉(xiāng)。
了解印象深刻的人的作文篇十一
星期天，我到公園去玩。呵，今天的天氣可真好啊！天空碧藍(lán)如洗，讓人有一種賞心悅目的感覺(jué)。
忽然，一個(gè)尖細(xì)的聲音傳入我的耳中：“寶貝兒，快回來(lái)，別撿地上的東西，臟啊！”我扭頭一看，原來(lái)是一位年輕的阿姨正招呼著在不遠(yuǎn)處的小女孩。這個(gè)小女孩大概三、四歲，又細(xì)又短的辮子上扎著漂亮的蝴蝶結(jié)，胖胖的小手上拿著一張冰糕紙。她回過(guò)頭去，用細(xì)細(xì)的童音說(shuō)：“媽媽?zhuān)野驯饧垇G進(jìn)垃圾箱里，這樣草坪就更美麗了?！蹦贻p的阿姨皺著眉頭說(shuō)“哎呦，這還要你管，馬上清潔工阿姨會(huì)來(lái)打掃的?！闭f(shuō)著，迅速把小女孩手里的冰糕紙奪過(guò)來(lái)，扔到地上。拍了拍手，好像顯得特別嫌臟。然后牽著小女孩的手，說(shuō)：“我們到別處去玩。”碧綠的草坪上，有了一張冰糕紙，顯得那么刺眼。小草好像非常不滿(mǎn)，便停止了擺動(dòng)。
誰(shuí)料小女孩一甩手，大聲說(shuō)：“不嘛，不嘛，清潔工阿姨還沒(méi)來(lái)，我?guī)退驋?，不是做好事嗎？再說(shuō)幼兒園老師不是經(jīng)常教育我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎？”說(shuō)完，小女孩又彎下腰把冰糕紙撿起來(lái)，小心翼翼地放到垃圾桶里，然后扭過(guò)頭來(lái)靦腆地一笑，快樂(lè)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)易隽艘患檬??！蹦贻p阿姨看著她，不知說(shuō)什么好。
看到這一幕，我不由地仰望著碧空，這一塵不染的天，不正是像小女孩純潔而善良的心嗎？
了解印象深刻的人的作文篇十二
印象深刻的一件事那是一個(gè)星期二的下午，叮鈴鈴的鈴聲響起了，同學(xué)們迅速收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家，我也趕緊收從書(shū)柜拿出書(shū)包，沒(méi)想到一塊肉鋪從我的書(shū)柜中掉到地上。要知道學(xué)校是不準(zhǔn)許學(xué)生帶肉鋪到學(xué)校的，被發(fā)現(xiàn)要被老師嚴(yán)肅批評(píng)的。而我比較貪嘴，有時(shí)會(huì)偷偷帶些吃的到學(xué)校。
一個(gè)眼尖的`同學(xué)發(fā)現(xiàn)了肉鋪，馬上就打起了小報(bào)告：“老師，有人帶肉鋪到學(xué)校！”老師看了一眼肉鋪，掃視全班同學(xué)，那個(gè)嚴(yán)肅的表情讓我很害怕，他厲聲問(wèn)道：“誰(shuí)帶的肉鋪？”全班鴉雀無(wú)聲。
突然有人喊出來(lái)：“是蔣xx帶的?！逼渌瑢W(xué)也緊跟著他說(shuō)：“是蔣xx！是蔣xx！”語(yǔ)氣中很有些幸災(zāi)樂(lè)禍的意思。隨后老師就問(wèn)：“蔣xx是你帶的嗎？”我心里矛盾極了：“我是好同學(xué)，老師心目中的好學(xué)生，要是承認(rèn)是我?guī)У睦蠋熆赡芫蜁?huì)不喜歡我了，同學(xué)們可能也認(rèn)為我不是個(gè)好學(xué)生。要是不承認(rèn)，那可是撒謊，媽媽平時(shí)就教育我要誠(chéng)實(shí)。”還是小小虛榮心站了上風(fēng)，我小聲的對(duì)老師說(shuō)：“不是我?guī)У??！焙鋈挥钟型瑢W(xué)說(shuō)：“是郭xx帶的！”因?yàn)楣鵻x有帶肉鋪到學(xué)校被老師發(fā)現(xiàn)了。
那時(shí)，我心里有一絲竊喜。而郭xx則大聲爭(zhēng)辯：“不是我?guī)У模皇俏?！”而同學(xué)們并不太相信他的話(huà)，他感覺(jué)委屈極了。老師一時(shí)也不知道是誰(shuí)，就平靜的說(shuō)：“好了，明天自然就知道了。”也許是心虛的緣故，聽(tīng)了老師的話(huà)我害怕極了，心里忐忑不安，就把事情告訴了媽媽?zhuān)Ｍ麐寢尠l(fā)短息給老師說(shuō)肉鋪是我?guī)У?。媽媽?tīng)后嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你不該撒謊，這件事你自己跟老師說(shuō)清楚！”一連幾天我都沒(méi)有勇氣跟承認(rèn)錯(cuò)誤。
直到第四天媽媽了解到我還沒(méi)跟老師說(shuō)，他生氣地說(shuō)：“你再不向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽就不要你了！”第五天的上午我在老師的辦公室外面徘徊了好久都不敢進(jìn)去，多次打起了退堂鼓，可是一想到媽媽嚴(yán)厲的表情，我還是硬著頭皮走進(jìn)辦公室向老師承認(rèn)前幾天的肉鋪是我?guī)У?。出乎我的意料的是老師沒(méi)有批評(píng)我，并且很溫和地說(shuō)：“那天我已經(jīng)猜到八九分是你帶的，不過(guò)我還是希望你自己過(guò)來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，以后不要帶肉鋪到學(xué)校，要遵守學(xué)校的規(guī)定。”從老師的辦公室出來(lái)我心情輕松了許多。這件事以后我再也沒(méi)有帶肉鋪到學(xué)校，這件事也使我明白要誠(chéng)實(shí)，做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
了解印象深刻的人的作文篇十三
在我懂事以來(lái)，有一件事給我留下了深刻的印象。
中午放學(xué)回到家里，我把書(shū)包扔到沙發(fā)上，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓前职值纳张?！我要給爸爸一份驚喜！”“別說(shuō)得那么大聲，你爸爸在睡午覺(jué)呢！”媽媽一邊拉著我走出家門(mén)?！皨寢?zhuān)乙淖儨贤ǎ∥蚁氚职忠欢〞?huì)喜歡的！”我滿(mǎn)懷信心地說(shuō)道。
我知道爸爸其實(shí)對(duì)我很好，只是沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，而我也會(huì)記住這一天的。
了解印象深刻的人的作文篇十四
人們常說(shuō)：“以歷史為鏡照一代人，以時(shí)間為鏡照一個(gè)人，一刻是一天的縮影，一天是一生的縮影。”我多么希望今天就是我一生的縮影啊!
今天一早，第一堂是數(shù)學(xué)課，由于昨晚和同學(xué)玩耍，今早又送奶奶回老家，幾乎忘了今天要進(jìn)行考試，只是粗粗地看了一遍課本，也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，真是糟透了。這時(shí)老師健步走上了講臺(tái)，發(fā)下了試卷，教室里頓時(shí)響起了“沙沙”的筆聲，我也懷著忐忑不安的心情做了起來(lái)。隨著我的筆尖的移動(dòng)，一題做出來(lái)了，二題做出來(lái)了……一道道難題被我一一攻克了。我這時(shí)才長(zhǎng)出一口氣，心想：這次數(shù)學(xué)考試我十拿九穩(wěn)是100分。想著想著，我臉上逐漸露出了勝利者的微笑，好像我真拿了100分一樣。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，半路殺出個(gè)“程咬金”，一道難題把我難住了，它像一只攔路虎擋住了我的去路。怎么做，我不知道，心里亂糟糟，一點(diǎn)思路也沒(méi)有。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，下課鈴響了，我為做不出那道題而感到沮喪。唉，真丟人，還是數(shù)學(xué)課代表呢?我邊走邊想，不知不覺(jué)來(lái)到了辦公室門(mén)口。咦?里面空無(wú)一人，老師們大概都有事出去了，那疊試卷仍然放在桌上。嗯，不如進(jìn)去神不知鬼不覺(jué)地把空白填上，得個(gè)滿(mǎn)分。那樣，老師肯定會(huì)在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)我。我胡思亂想著不由自主掏出了筆，走進(jìn)辦公室，翻到了我的卷子。我緊張地四下望望，剛想改，目光無(wú)意中觸到墻上的`兩個(gè)大字：“誠(chéng)實(shí)”。誠(chéng)實(shí)，這是幼兒園小弟弟、小妹妹都懂的詞，我還不如他們嗎?我的手不由地顫抖了。我暗暗責(zé)備自己：做不出也不應(yīng)該偷著補(bǔ)上啊。想到這兒，我縮回了手，走出辦公室。
下午，老師叫我?guī)退喚?。她好像?zhuān)門(mén)要考驗(yàn)我似的，我的卷子又出現(xiàn)在筆下?！耙粋€(gè)人誠(chéng)實(shí)一次并不難，難的是一個(gè)人一輩子永遠(yuǎn)誠(chéng)實(shí)?！卑职帜钦Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)在我耳邊回蕩著。這時(shí)，我毫不猶豫地在那處空白地方加上了一個(gè)鮮紅的格外大的叉子，并把今天的事一古腦兒都告訴了數(shù)學(xué)老師。
傍晚，夕陽(yáng)紅似火，我高興地走在回家的路上。沒(méi)考好，還高興?對(duì)，因?yàn)槲矣懈吲d的理由：我今天做了一件誠(chéng)實(shí)的事，它將永遠(yuǎn)留在我的印象中。
了解印象深刻的人的作文篇十五
每個(gè)人的心中都有令自己，這個(gè)人可能是警察，可能是醫(yī)生，可能是各種各樣的.人，而令我印象深刻的則是那個(gè)陌生的阿姨。
在三年級(jí)一個(gè)星期六的早晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、涼爽舒適，我的好伙伴虹雨來(lái)我家找我放風(fēng)箏。我和虹雨騎著自行車(chē)來(lái)到明湖正當(dāng)我們要放風(fēng)箏時(shí)，虹雨突然對(duì)我說(shuō)：“哎呀，紫苑我忘記帶鑰匙了，一會(huì)我爸媽可能不在家，我得趕緊回去拿鑰匙，你等我一會(huì)?！比缓蠛缬昃图睕_沖的走了。我先放起了風(fēng)箏，。我的心情隨著風(fēng)箏的升降而起伏。忽然，我不小心絆到一塊石頭摔傷了。我的淚水伴隨著疼痛的感覺(jué)慢慢落了下來(lái)。這時(shí)一位陌生的阿姨向我走了過(guò)來(lái)，溫柔的說(shuō)；“小朋友你怎么受傷了，讓阿姨看一下?！闭f(shuō)著她慢慢把我的腳抬了起來(lái)。我端詳著她。一張瓜子臉，清秀的面孔，略帶銀絲的長(zhǎng)發(fā)，樸素的衣裳，眼角有些細(xì)紋。過(guò)了一會(huì)她把我的腳放了下來(lái)從包里拿出一些藥和創(chuàng)可貼。她小心翼翼的幫我上著藥，貼創(chuàng)可貼，還柔聲安慰我。此時(shí)我就像一朵溫室里的小花苗需要?jiǎng)e人細(xì)心照料。幫我處理完傷口后，阿姨看了看手表，囑咐了我?guī)拙湔f(shuō)了聲再見(jiàn)，就匆匆忙忙的走了我望著阿姨漸漸遠(yuǎn)去的背影，無(wú)比的感動(dòng)。這位阿姨不認(rèn)識(shí)我卻如此熱心的幫助我，真是人間處處有真情啊。
出處 xUEfeN.CoM.cN
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可這位熱心的阿姨卻深深地扎根在我心中，讓我久久不能忘懷。
了解印象深刻的人的作文篇十六
在我們這個(gè)年代，能夠去追女孩子的人，都是有資本的人，都是有房子、車(chē)子、存款的人。因?yàn)槲覀冞@個(gè)年代的人都知道，如果沒(méi)有房子、車(chē)子、存款，去追女孩子，一般都會(huì)失敗的，甚至還會(huì)遭到女孩的嘲笑和諷刺。
你看我們這個(gè)年代，多少人在努力拼命賺錢(qián)，存錢(qián)，買(mǎi)房子，都是明白人，都是識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰的人，都是等有了房子后，才敢大膽去追女孩子的人。不過(guò)現(xiàn)實(shí)中，也有些人有了房子，有二三十年的房貸，也都被女孩子嫌棄，可見(jiàn)在我們這個(gè)年代，想要追女孩子，是多么難，多么不容易的事。
在我們這個(gè)年代，想要通過(guò)一段告白打動(dòng)一個(gè)女孩子，也是不現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槟軌蛴靡皇浊樵?shī)打動(dòng)一個(gè)女孩子，女孩子愿意為了一首情詩(shī)跟你結(jié)婚的時(shí)代過(guò)去了。不過(guò)能說(shuō)一些漂亮的情話(huà)的人，追女孩子，成功率往往就能夠提高很多，如果家里又有條件，那幾乎更容易追到女孩子。
如果是富二代，還會(huì)說(shuō)漂亮的告白話(huà)，那是會(huì)讓很多女孩子都難拒絕的。在沒(méi)有讀茨威格的語(yǔ)錄前，我們就聽(tīng)過(guò)很多表白的句子，就好比三毛的這句，令我印象很深刻，“每想你一次，天上飄落一粒沙，從此形成了撒哈拉。每想你一次，天上就掉下一滴水，于是形成了太平洋。”
如果我們知道有人會(huì)這樣想我們，我們也會(huì)很動(dòng)容，很感動(dòng)的。可惜這個(gè)世上，能遇到彼此都那么想念的人，真的太少了，能遇到三毛與荷西這樣愛(ài)情的人，也太少了。說(shuō)到這里，如果你也是準(zhǔn)備追女孩的人，不妨學(xué)一下茨威格這段告白語(yǔ)錄，很容易打動(dòng)女孩！文字如下：
讀完茨威格這段語(yǔ)錄，可以說(shuō)這段語(yǔ)錄，是很容易打動(dòng)女孩的，特別是你是我的一切，這句話(huà)說(shuō)得就很重，能把對(duì)方當(dāng)成自己的一切，還把其他人都當(dāng)成生命上輕輕擦過(guò)的路人，這是多么在乎你。
每個(gè)人活著，都有一種想要被人重視的感覺(jué)，如果這個(gè)人心里只有一個(gè)人，那個(gè)人便是我們，我們多少都會(huì)心動(dòng)的。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，心動(dòng)是心動(dòng)，說(shuō)得出來(lái)，做得到，才是最重要的。
更何況這個(gè)年代，會(huì)說(shuō)情話(huà)，會(huì)說(shuō)告白的話(huà)，也難打動(dòng)一些女孩，還是要有些條件，條件加上告白話(huà)，才是雙刃劍，是很多女孩都抗拒不了的。多少人有條件，就是因?yàn)椴粫?huì)說(shuō)話(huà)，不會(huì)搞浪漫，生活過(guò)得沒(méi)有儀式感，而失去了真愛(ài)。
人活著，還是要學(xué)會(huì)一些告白情話(huà)，生活也需要一些儀式感，要懂得情調(diào)和浪漫，才能收獲一個(gè)女人的心，才能走向幸福的殿堂。人都是喜歡浪費(fèi)的，很多人就是婚后覺(jué)得浪漫沒(méi)有必要，很浪費(fèi)，生活過(guò)得沒(méi)有儀式感，就會(huì)枯燥無(wú)味。
為何很多人婚后不久，就要離婚，因?yàn)榛楹蟛痪?，感覺(jué)自己始終是一個(gè)人在過(guò)，很孤單，很孤獨(dú)，聽(tīng)不到枕邊人的心里話(huà)，更感受不到枕邊人的愛(ài)，最重要的還是連性生活都沒(méi)有了，睡在一起，同床異夢(mèng)，這是可怕的。
但現(xiàn)實(shí)中很多夫妻，好像都過(guò)著這樣的生活，白天秀恩愛(ài)，晚上分床睡，很多人還以為這對(duì)夫妻生活很幸福，很恩愛(ài)，其實(shí)都是在演戲。而問(wèn)題出在哪兒了？還是出在了彼此都少了一些浪漫情話(huà)，少了儀式感。
所以說(shuō)準(zhǔn)備追女孩的人，不妨學(xué)一下茨威格這段告白語(yǔ)錄，很容易打動(dòng)女孩。
了解印象深刻的人的作文篇十七
“哈哈哈……哈哈哈……”今天我為什么笑得這么開(kāi)心呢？因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e行了華士片的中隊(duì)活動(dòng)，有很多老師來(lái)觀看呢！不過(guò)，許多老師我都不認(rèn)識(shí)，所以心都跳到了嗓子眼。
對(duì)我印象深刻的還有舞蹈《少年，少年，祖國(guó)的春天》，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未來(lái)的接班人，祖國(guó)培養(yǎng)了我們，難道不應(yīng)該感恩嗎？正因?yàn)槿绱耍覀円煤脤W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要做對(duì)祖國(guó)有用的人。其實(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成：受到別人的鼓勵(lì)、幫助，要懂得回報(bào)。如果做不到，就不會(huì)受到別人的尊敬和信任，也就交不到朋友了。
活動(dòng)中一個(gè)小品對(duì)我的感觸也很深刻。小品中的娟娟有著做完作業(yè)及時(shí)整理書(shū)本，為第二天上學(xué)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品等好習(xí)慣，而不是像晶晶那樣一回到家就看電視。所以我要向娟娟學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)輕松愉快。因?yàn)槲矣袝r(shí)也像小品中的晶晶一樣，有時(shí)不是忘寫(xiě)作業(yè)，就是忘帶東西。記得有一次，我回家寫(xiě)完作業(yè)就出門(mén)去玩了，根本沒(méi)想到第二天還有書(shū)法課呢。結(jié)果，到了第二天，等書(shū)法老師走進(jìn)了教室，我才想起要上書(shū)法課了，可是毛筆、墨汁和硯臺(tái)我一樣都沒(méi)帶，遭到了老師的批評(píng)。當(dāng)時(shí)真想找條地縫讓我鉆進(jìn)去呀！這件事讓我明白了無(wú)論做什么，只有做好充分的準(zhǔn)備，才能把事情做好，學(xué)習(xí)上更是如此，只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)才會(huì)輕松。
其實(shí)，好習(xí)慣就在我們身邊，只要我們注意生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)，并且做好每件事，漸漸地，壞習(xí)慣就會(huì)改掉，好習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成，而有了這些好習(xí)慣的陪伴，就會(huì)讓我們終身受益。
了解印象深刻的人的作文篇十八
我記憶中那個(gè)，和我?guī)缀鯖](méi)有關(guān)系，甚至連名字都不知道，可以說(shuō)是陌生人。
她住在我家的前一棟樓上。來(lái)來(lái)往往中，偶爾也能見(jiàn)到幾次，路邊經(jīng)常有幾個(gè)乘涼的老人，她似乎和老人們關(guān)系熟絡(luò)，經(jīng)常是和老人們聊上幾句，再收拾起旁邊的塑料袋，動(dòng)作笨拙而熟練，好像已經(jīng)重復(fù)了上千次。塞得脹鼓鼓的的袋子中，不知裝有什么，好像很重的樣子，她卻能一把扛起。她似乎對(duì)孩子有種莫名的偏執(zhí)，每次看到有父母拉著孩子經(jīng)過(guò)，她總是定定的看著孩子，某次，坐在路邊乘涼的老人中，有人帶來(lái)了一個(gè)小孩子，看著大約一歲，剛剛會(huì)走，咿咿呀呀地說(shuō)話(huà)，特別惹人喜愛(ài)，帶著孩子的老人滿(mǎn)臉喜氣。她坐在旁邊停下手中的活兒，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)盯著孩子，眼神近乎貪婪。孩子看見(jiàn)她，也不害怕，張手要抱，她也喜氣洋洋的伸出手，準(zhǔn)備抱孩子。但帶著孩子的老人卻向后退了一步盯著她的手，因?yàn)樗氖謱?shí)在是太臟了。
只是偶爾見(jiàn)過(guò)幾次，但真正見(jiàn)面這卻是第一次。她站在我面前，我不知她要做什么所以也僵硬地定在原地，這也是我第一次這么近距離的看她：卷卷的黑色頭發(fā)，有些臟兮兮的，卻有一雙清澈的的褐色眼睛，厚而暗紅色的嘴唇，臉上沾有略微的土，舊而臟的紅色上衣和黑色褲子。其實(shí)我對(duì)她是感到害怕的，但我也不敢挪動(dòng)，也不知該說(shuō)什么，只是衣角捏的更緊了。她的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，好像要說(shuō)什么。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，條件反射回頭看，是媽媽氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)。我似乎感覺(jué)到了保障，于是拔腿就跑，也不管三七二十一。
后來(lái)，我從那里經(jīng)過(guò)的次數(shù)越來(lái)越少，見(jiàn)到她的次數(shù)也越來(lái)越少，但對(duì)她印象卻一直很深刻。
了解印象深刻的人的作文篇十九
窗外下起綿綿細(xì)雨，這是我不禁想起一個(gè)讓我。雖然我不知道他的姓氏，連她的臉都記不起來(lái)了，但是好像覺(jué)得她很美，善良得如小天使。
那一年，我讀小學(xué)五年級(jí)?！扳彙狈艑W(xué)了，同學(xué)都興奮得往課室外奔去如同脫了繩的野馬一樣，得到了自由，這時(shí)，天空卻不作美，一陣陣?yán)茁暫?，大雨傾盆而下，而我美麗的心情頓時(shí)煙消云散。
看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的被接走，我的心情更懊惱了，只能盼著媽媽會(huì)想起沒(méi)帶傘的我，但是這也許只能是個(gè)期盼吧！因?yàn)榘职忠呀?jīng)出過(guò)公干了，而媽媽也生病了。
經(jīng)過(guò)幾番猶豫后，我把心一橫，決定冒著雨騎著自行車(chē)回家。福無(wú)雙至，禍不單行，因我的眼睛被雨水弄得蒙蒙的，逐漸看不清楚眼前的路，所以我跌倒了。這時(shí)，一位小妹妹關(guān)切的走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“姐姐，你沒(méi)事吧？我送你回家時(shí)吧！”
我們一邊共享著一把傘，一邊聊天，她和我聊過(guò)什么，我完全沒(méi)有印象，但是總記得他一直把傘移向我，而我再也沒(méi)被雨淋濕了。很快地，我就到家了，我向她道別。從那以后，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了。
那一夜，我生病了。雖然我全身發(fā)冷，但是我的心卻很溫暖。幾年后的今天，如果再遇到她，我未必能辨認(rèn)，但我永遠(yuǎn)都會(huì)記得他的助人為快樂(lè)之本的行為。如今，遇到那些沒(méi)有帶傘的人，我都會(huì)像那小女孩一樣幫助他們。這個(gè)小女孩就是我印象最深刻的人。