大學(xué)生秘書的團日活動心得篇一
團日活動是大學(xué)生團體活動中一種非常重要的形式，旨在增強團隊意識、凝聚團結(jié)力量。近期，我所在的大學(xué)組織了一次團日活動，讓我倍感收獲。在這次活動中，我不僅增長了見識，還深刻體會到了團結(jié)合作的重要性，下面我將從活動內(nèi)容、個人收獲、團隊合作、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)和團隊凝聚力五個方面來談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，通過這次團日活動，我對團隊活動的內(nèi)涵有了更深刻的理解。我們的團日活動既有室內(nèi)的講座，也有戶外的體育比賽。在室內(nèi)講座環(huán)節(jié)，我聽到了關(guān)于團隊合作、溝通與協(xié)作等方面的重要知識，這對于提高個人的團隊意識起到了很大的幫助。而在戶外比賽中，我們分組進(jìn)行各種團隊協(xié)作活動，例如繩子接力、足球比賽等，通過這些活動，我更加深刻地體會到了團隊協(xié)作的重要性。
其次，這次團日活動對我的個人收獲也非常大。在講座環(huán)節(jié)中，我明白了團隊中個人的角色和作用。每個人都有自己的特長和長處，只有在合理分工的基礎(chǔ)上，才能充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢。而在比賽中，我也鍛煉了自己的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)，增加了自信心和社交能力。通過與其他團隊成員相互配合，我逐漸明白了一個團隊的力量是無窮的。
團隊合作是一次團日活動中最為重要的方面之一。在這次團日活動中，我們組建了不同的團隊，每個團隊需要共同解決一些問題。在解決問題的過程中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。團隊中的每個成員都有各自的優(yōu)勢和不足，只有大家相互合作、相互信任才能取得最終的勝利。團隊合作不僅需要大家分工明確，還需要有效的溝通和相互支持。通過這次活動，我深刻認(rèn)識到了一個團隊的力量是無限的。
此外，團日活動還培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力。在這次活動中，每個團隊都需要選出一名隊長來帶領(lǐng)整個團隊完成各項任務(wù)。作為一名團隊隊長，我學(xué)會了如何合理分配任務(wù)、調(diào)動團隊成員的積極性，以及如何處理團隊內(nèi)部的矛盾等等。通過這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)是至關(guān)重要的，只有一個好的領(lǐng)導(dǎo)才能使整個團隊團結(jié)一心，面對各種挑戰(zhàn)。
最后，團日活動也增強了我們團隊的凝聚力。在這次活動中，我們不僅需要面對一些困難和挑戰(zhàn)，還需要相互幫助、相互支持。在團隊比賽中，每個人都盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊爭取積分。通過這些活動，我們更加熟悉了彼此，培養(yǎng)了一種互幫互助的精神。團隊凝聚力的提升使我們在困難面前變得更加堅韌，更加容易戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)。
綜上所述，這次團日活動給我留下了深刻的印象。通過活動內(nèi)容、個人收獲、團隊合作、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)和團隊凝聚力五個方面的體驗和思考，我深刻認(rèn)識到了團隊合作的重要性，也更加明白了一個團隊的力量是無限的。只有通過團結(jié)協(xié)作，我們才能收獲更多的成功和成長。團日活動不僅提高了我們的團隊協(xié)作能力，同時也為我們的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生秘書的團日活動心得篇二
走進(jìn)小學(xué)宣傳文明、愛國知識對我們來說是一個不小的挑戰(zhàn)。我沒有負(fù)責(zé)小學(xué)方面的聯(lián)系工作，但從濱江二小由于甲流影響而被迫中止活動，到后來轉(zhuǎn)向xx學(xué)校開展活動的過程來看，前期工作是很艱難的。
正因為如此，大家很清楚這次機會來之不易，在準(zhǔn)備工作中大家工作都格外用心。在每個環(huán)節(jié)中都盡力做好自己的工作，這讓我感到了給排水091班是一個凝聚力很強的集體，同時我也感到團結(jié)在一起工作效率會如此之高。
在小學(xué)的宣傳我有點緊張，因為我們的言辭對小學(xué)生來講是一種向?qū)?，我們的每一句話都可能對他們造成巨大的影響。不過有了前期較為充分的準(zhǔn)備及活動的順利開展，我想我們達(dá)到了此次活動的目的。
開展團日活動的形式有很多種，如可以組織去玩，來快樂自己，而我們選擇了勞動自己，豐富別人。
大學(xué)生秘書的團日活動心得篇三
我們有一些啟發(fā)后，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編整理的大學(xué)生團日活動心得體會范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團日活動是全班同學(xué)共通參加的一次別開生面的課外活動，事實上這也是大學(xué)生思想教育的一項重要資料，是針對大學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的重要途徑之一，也是促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。在這次活動中，充分體現(xiàn)了每個同學(xué)的熱情，調(diào)動了同學(xué)們的'融入團體活動的進(jìn)取性。同學(xué)們熱情澎湃，進(jìn)取響應(yīng)學(xué)校的號召，遵守紀(jì)律，每個人都抱有一顆充滿職責(zé)的心去完成這次團體任務(wù)，這一點是值得肯定的，這也充分體現(xiàn)我班同學(xué)的團結(jié)意識，具有強有力的凝聚力。
本次團日活動是我班第一次舉辦的團體活動，沒有彩排，直面舞臺。每個人都進(jìn)取的參與到這個活動中。攝影，播放ppt，主持，候場，玩游戲，一切都是那么順利，每個人都進(jìn)取配合。在活動開始之前，每個人都在忙碌著布置班級，雖然有些人因為各種事情來的有些晚了，但只要進(jìn)了這個教室的，都在幫忙干活，這讓我更加體會到一個團體的力量?；顒舆M(jìn)行的時候，氣氛很活躍，沒有冷場，沒有事故。讓我不禁感嘆這個班級的強大。
活動結(jié)束后，班代總結(jié)了這個活動的優(yōu)點與不足，她的一番話，我們每個人都受益匪淺。她的每一句話都很重點，沒有其他修飾，一步到位，讓我們很清楚這次活動舉辦的不足之處。她告訴我們：一個團體，要擰成一股繩，才能有力量，每個人都要用力，要用心去愛護(hù)這個團體。盡管這樣的話聽過無數(shù)次，但這一次，我真正有了不一樣的感受。她說她雖然是第一次當(dāng)班代，卻是第二次當(dāng)班長，她為我們做的一切，是職責(zé)，沒有任何物質(zhì)上的回報，只是肩上的一份職責(zé)。聽到這句話，我突然心里暖暖的，她并沒有義務(wù)去管理我們，但她缺盡了自我的努力和力量去幫我們，讓我們學(xué)會團結(jié)和互助。
最終，經(jīng)過本次團日活動，同學(xué)都感受到了團體的凝聚力，進(jìn)取融入我們班的大團體中，我們感受著同一份歡樂，我們陶冶著同一份節(jié)操，學(xué)校生活賦予了我們完美的生命價值，禮貌規(guī)范規(guī)范著我們正確的行為準(zhǔn)則，我們的生活活潑而又有韻味，我們的心理，精神在活動中不斷的升華，我們的社會經(jīng)驗增長值從此刻開始，因為我們即將在這片藍(lán)天下重新開始，在這片藍(lán)天下譜寫壯麗詩篇，唱起凱旋之歌，讓我們活力澎湃，讓我們浩浩蕩蕩給自我的人生留下青史，”會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山??！”。
大學(xué)生秘書的團日活動心得篇四
隨著我國建設(shè)的推進(jìn)，總書記的重要講話精神也成為了時代精神的風(fēng)向標(biāo)，借著“四進(jìn)四信”的機會，14級_班級范圍內(nèi)開展了一系列學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話精神的主題活動。
在以團支書岳_為主的團支部帶領(lǐng)下，我班積極組織觀看了習(xí)近平在兩會的講話視頻，深入且生動的學(xué)習(xí)了四進(jìn)四信精神，觀影結(jié)束后，我班同學(xué)以學(xué)習(xí)小組形式積極并熱烈的討論了四進(jìn)四信精神內(nèi)涵，并將其聯(lián)系我們大學(xué)生實際生活，抒發(fā)自己的感想。
ppt展示——我心中的四進(jìn)四信。
觀影學(xué)習(xí)結(jié)束以后，我班團支部于次日組織了以“四進(jìn)四信”精神為中心的ppt演講比賽。同學(xué)們會后積極準(zhǔn)備ppt，認(rèn)真撰寫演講稿，將自己心中對四進(jìn)四信的理解生動的展現(xiàn)出來，最終評比出馬沛宇等一，二，三等獎。
出處 XuefEN.CoM.Cn
走進(jìn)社區(qū)——實踐檢驗認(rèn)知。
理論引導(dǎo)實踐。以“四進(jìn)”為手段，以“四信”為目標(biāo)，以“四進(jìn)”增強“四信”，以“四信”促進(jìn)“四進(jìn)”。為貫徹落實四進(jìn)四信精神，我班團支部組織了以宣傳地球一小時為主題的團日活動，我們積極設(shè)計具有專業(yè)特色的宣傳單，并組織多位同學(xué)進(jìn)入_社區(qū)，積極向居民保安等宣傳地球一小時活動，大家紛紛表示樂意參加。
身體力行——積極參與活動。
在三月二十八號當(dāng)天，團支部積極組織全班成員參加了地球一小時活動，在當(dāng)晚八點半到九點半期間，全班同學(xué)熄燈離開寢室觀看了環(huán)保協(xié)會舉辦的義演，在十一點半以后組織了對熄燈情況的調(diào)查以防止次日清晨來電時造成的浪費。
以上是我們14_為學(xué)習(xí)習(xí)近平“四進(jìn)四信”精神的全部活動。我們青年學(xué)生是國家的希望，作為學(xué)生干部，面向廣大青年學(xué)生學(xué)生通過線上線下開展內(nèi)容豐富新穎的主題團日活動，引導(dǎo)和促進(jìn)廣大團員青年深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會講話精神，努力成為講話精神的重視研究者、積極傳播者和堅定踐行者。
大學(xué)生秘書的團日活動心得篇五
這幾次團日活動中，充分體現(xiàn)了每個同學(xué)的熱情，調(diào)動了同學(xué)們的融入集體活動的積極性。同學(xué)們熱情澎湃，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，遵守紀(jì)律，每個人都抱有一顆充滿責(zé)任的心去完成這次集體任務(wù)，這一點是值得肯定的，這也充分體現(xiàn)我班同學(xué)的`團結(jié)意識，具有強有力的凝聚力。
本次團日活動以“校園紅綠燈”為主題，積極號召大學(xué)生規(guī)范自己的行為，為民族之崛起而讀書;艱苦奮斗，做一名有思想，有修養(yǎng)，有上進(jìn)心，有道德心的人;本次活動的形式活潑，活動內(nèi)容豐富多彩，似的每個學(xué)生都可以從自身的實踐出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去，是同學(xué)們都能夠各盡其能，使得活動呈現(xiàn)多樣化。例如：“朗誦”比賽充分調(diào)動了大家的積極性，陶冶著情操，讓我們的生活充滿著詩情畫意，讓我們?nèi)谌氪髮W(xué)文明的氣息之中，也深深地調(diào)動我們的愛國情懷;“歌唱”唱出了同學(xué)們心中的向往與追求，唱出了校園之中那片文明與和諧的藍(lán)天，同時也讓現(xiàn)場的同學(xué)產(chǎn)生共鳴，共享著音樂帶來的巨大魅力;“小品，相聲”將我們新一代大學(xué)生的校園生活用幽默，風(fēng)趣的形式展示給大家，當(dāng)然了這里也不乏有一些諷刺的內(nèi)容，它深刻的反映了我們大學(xué)生活之中的弊與利，指引著我們正確的生活道路，教育著我們對生活中的小事不要耿耿于懷，“宰相肚里能撐船”做人需要有一顆包容，寬恕，仁義之心，讓我們呼吁“和諧，文明”校園之主題，讓我們攜手并進(jìn)做一個真正的社會棟梁之才。
學(xué)習(xí)靠的是自己，靠的是自己那種毅力與恒心，而且我們學(xué)習(xí)的本質(zhì)也有所變化，我不但要學(xué)會積累知識，更要學(xué)會怎樣去運用知識，否則，我們充其量是吃了許多墨水而不知道怎樣去嘗試的“文盲“罷了。
言歸正傳，由于我們的身體正處于迅速成長時期，心理發(fā)展和變化很大，很快，我們在集體，在社會中，對友誼，情感，娛樂，審美，理想情操，倫理道德，人際關(guān)系，科學(xué)文化，藝術(shù)，體育等各方面有著日趨強烈的精神追求。精神生活十一中高層次的生活。團日活動也是一種高層次的生活。因此，團日活動可以說是我們鍛煉自己實踐能力的一種方式，也是我們?nèi)烁聍攘Φ囊环N熏陶，更是我們同學(xué)之間交流的一種大眾化平臺。作為學(xué)生，毫無疑問，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但我們更應(yīng)該重視自身的思想素質(zhì)，文化素質(zhì)，心理素質(zhì)，身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。
積極組織同學(xué)廣泛開展團日活動，對于增長學(xué)生的知識和能力，豐富學(xué)生精神的生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個性都有著重要的作用，對于班級的管理和教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的意義。同時，團日活動可以組織團結(jié)支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯(lián)系，提升成員的集體素質(zhì)。
因此，本次團日活動不但調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且也讓每位同學(xué)受益匪淺，我們呼吁大學(xué)生“說文明話，做文明事“同時，自己的切身實踐也讓自己的思想趨向于完美，我們的特長也展示給同學(xué)們，增進(jìn)了同學(xué)們對自身的了解，讓每位同學(xué)都感受到了集體的凝聚力，積極融入我們班的大集體中，我們感受著同一份歡樂，我們陶冶著同一份節(jié)操，校園生活賦予了我們完美的生命價值，文明規(guī)范規(guī)范著我們正確的行為準(zhǔn)則，我們的生活活潑而又有韻味，我們的心理，精神在活動中不斷的升華，我們的社會經(jīng)驗增長值從現(xiàn)在開始，因為我們即將在這片藍(lán)天下重新開始，在這片藍(lán)天下譜寫壯麗詩篇，唱起凱旋之歌，讓我們激情澎湃，讓我們浩浩蕩蕩給自己的人生留下青史，”會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小“!
大學(xué)生秘書的團日活動心得篇六
大學(xué)精彩生活的日子總是在我們不經(jīng)意的時候悄悄遠(yuǎn)離我們，我們來不及回味，來不及思考，甚至有時感覺不到幸福的滋味。大學(xué)的班級不像高中那樣每天都能和同學(xué)在一起，班級的凝聚力就需要通過某些形式來鞏固和加強，而班級凝聚力就是我們幸福的一種表達(dá)方式。優(yōu)秀班集體的評選帶給我們學(xué)習(xí)上的動力、而團日活動則帶給我們更多的機會跟同學(xué)之間交流，帶給我們生活中的樂趣，同時也帶著我們一起體驗什么是幸福。
轉(zhuǎn)眼間，一年一度的團日活動已圓滿結(jié)束了，總感覺越是幸福的時刻就會越短暫。不管逝去何如，幸得我們還可以回顧其點點滴滴?，F(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)你體驗我們幸福的滋味吧!
幸福第一味“各色語言書幸?！敝畷ū荣?，該活動由我們班上的同學(xué)分成11個小組，進(jìn)行書寫黑板字的比賽。這并不是簡單的黑板字書寫比賽，而是每一組根據(jù)自己的分配，在黑板上寫出各國“幸?！币辉~的寫法，這其中就包含英語、德語、法語、西班牙語等等。當(dāng)主持人宣布比賽開始后，每個小組都在專心的書寫自己的“幸?！?，從每一個組員的臉上，我看到了她們的幸福，小組間的合作，班級間的和諧，正是這次活動所要表達(dá)的幸福之情。此刻，每個小組都為自己的作品在努力，無論結(jié)果如何，我們所要的幸福已經(jīng)出現(xiàn)了。每一組的作品各有各的特色，當(dāng)然還需要組員的講解。對于幸福的定義，相信每一個人都不同，而每一組都通過書寫與圖畫告訴了我們，她們對幸福的定義。有家，有花，也有親情，不管自己的定義是什么，有個幸福的定義，就會有努力的方向。
幸福第二味曬出我們的幸福，可以為他人添快樂、傳遞幸福。本次活動主要是收集我們班同學(xué)們的幸福，以定格的畫面曬出我們的幸福時刻，并以此來詮釋我們每位同學(xué)眼中的幸福。我覺得幸福時刻都在我們身邊，只要我們善于去發(fā)現(xiàn)。為此，我們小組便帶著所需的工具開始去收集屬于我們自己的幸福。四人慢慢繞著校園散步尋找幸福。覺得是幸福的畫面，我們便把它拍下來，把幸福留在那個時刻。同樣的，每個人對幸福都有不同的定義。你認(rèn)為我們這樣的漫步就是一種幸福;我認(rèn)為看到他人的微笑就是在享受幸福;她認(rèn)為我們能夠相遇就是幸福等等。隨后我們便把別人的微笑拍下，把我們漫步于校園拍下，把我們四人的相遇也拍下……不知不覺中，時間已經(jīng)不允許我們繼續(xù)尋找幸福了，不過能夠拍下這么多的幸福，我們也心滿意足了，接下來的就是把我們收集的幸福曬出來的時間了，每個小組都把自己拍下的幸福的照片貼在飯?zhí)瞄T前的宣傳欄中，看著各式各樣的幸福照片，一瞬間感到很滿足，希望來來往往的同學(xué)們能夠停下你們的腳步，欣賞我們的幸福。其實幸福每時每刻都在我們身邊，只要我們用心去感受。
幸福第三味“幸福一家子”之歡送助班謝師宴。今晚的我們，懷揣著一顆感恩的心，一顆離別之際不舍的心走進(jìn)了這個晚會。晚會開始之際，我們播放了班上兩年以來助班與我們一起走過的日子電子相冊。兩年的相處，并不是一個電子相冊可以便可展示完畢，然而，這一個電子相冊卻承載了我們班太多的對助班不舍的感情。晚會第二個活動，由班上所有同學(xué)為助班唱響我們的班歌愛因為在心中。晚會中，我們也與助班玩了一系列的小游戲，游戲中，盡管有些人接受了懲罰，但心中仍然是一片歡喜。晚會中，我們更多地是以歡樂的笑聲代替了離別的悲情。兩年后的離別，我們卻又那么多不舍的回憶，不舍的揮手。今天，我們以團日活動的形式向助班表達(dá)了我們09漢師2班對她的`那一份感恩，那一片祝福。
大學(xué)生秘書的團日活動心得篇七
為了深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神，3月15日晚，_學(xué)院各班于香遠(yuǎn)樓開展了以“四進(jìn)四信”為主題的形式多樣的團日活動。
活動開始，徐_先向大家簡單介紹了“四進(jìn)四信”的具體內(nèi)容，然后為大家播放了電視政論片《百年潮·中國夢》中的《中國精神》，讓支部成員能深入理解中國精神的內(nèi)涵，對以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神有更多體會。
之后便組織支部成員以學(xué)習(xí)小組為單位，開展了小型尋寶趣味活動。此前每個小組都從團委會推薦的《紅巖》和《林海雪原》等書籍中選擇了一本，組織了組內(nèi)學(xué)習(xí)活動，因此尋寶活動的障礙就是要回答有關(guān)書籍中的問題，回答正確后才有通往下一個地點的提示。
最后，酷炫學(xué)霸小組等三個小組奪得前三名，并獲得了班委會準(zhǔn)備的小禮物作為獎勵。
而后，活動由“趣味”變?yōu)椤敖涣鳌?。同學(xué)之間彼此分享“四進(jìn)四信”的認(rèn)識。交流分為兩個議程：
一、結(jié)合大學(xué)半年的生活，同學(xué)們之間相互交流社團或?qū)W生會的經(jīng)歷，將他們深刻理解“進(jìn)學(xué)生會”。
二、班長以自身的經(jīng)歷對“四進(jìn)四信”進(jìn)行闡述，讓大家在學(xué)習(xí)之余也能更好的了解實事，了解新聞，充分體現(xiàn)了“進(jìn)課堂”這個主題。這次主題班會留在同學(xué)的印象更加深刻，又將“進(jìn)課堂”這一進(jìn)體現(xiàn)的淋漓盡致，以增強同學(xué)們對“四進(jìn)四信”知識的了解。
三、同學(xué)們深刻思考“四進(jìn)四信”意義，相互探討熱點問題，同學(xué)們積極發(fā)言，熱烈討論，從不同角度詮釋講話精神的重要性。
活動的最后，班主任對“四進(jìn)四信”的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的講解，幫助同學(xué)們加深對習(xí)總書記系列重要講話的認(rèn)識，然后支部團員自由交流對“四進(jìn)四信”的認(rèn)識。為了增強活動的趣味性，本次交流會有一個游戲環(huán)節(jié)，同時拉近了同學(xué)們之間的距離。最后團支書對接下來的團學(xué)工作進(jìn)行部署，本次團日活動順利結(jié)束。
通過舉辦本此次團日活動，引導(dǎo)幫助了廣大青年學(xué)生和團學(xué)干部進(jìn)一步樹立對黨的科學(xué)理論的信仰，堅定了堅持走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強了對黨和政府的信任，增進(jìn)了對黨中央的信賴，使我團支部的思想覺悟提高到了一個新的層次!
大學(xué)生秘書的團日活動心得篇八
大學(xué)生活，總是有許多事情值得我們?nèi)プ?，我們認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，我們舉辦和參加各種比賽，我們組織并參與各種社會活動。
我們一直忙碌著，一直繃緊著神經(jīng)奮斗著，我們好像忘記了放松、愜意，我們忘記了開懷大笑的感覺，我們忘記了孩童時的無憂無慮。完全的放松，自由的歡笑，天真和浪漫都逐漸從我們的生活中流逝，但在陽光明媚的六月，最美的是天使般孩童的笑靨，他們有著最純真的心，他們有著異想天開的創(chuàng)意！踏著一地的陽光，我們來到了湖大幼兒園，尋找天真的歡笑，尋找最自由的想法，尋找天馬行空的創(chuàng)意。
下午兩點半，我們帶著準(zhǔn)備好的材料和小禮品，來到了湖大幼兒園，小朋友們已經(jīng)午休完畢，乖乖的坐在教室，看到我們的到來，他們一下子活躍了起來，開心的朝我們露出笑臉，老師們耐心的彈起風(fēng)琴，組織小朋友們坐好，好動的小朋友們雖然把手背在身后，卻還時不時朝我們做著鬼臉，就在進(jìn)門的一剎那，我們已經(jīng)被他們的快樂感染，每一個人都抑制不住臉上的笑容。
在老師的組織下，他們終于安靜的坐好了，我們的領(lǐng)隊陳尋向他們做了自我介紹，并告訴他們今天要和哥哥姐姐們進(jìn)行一系列有意思的活動。首先，小朋友和我們自由結(jié)成一對一的組合，孩子們很開心，歡呼雀躍，跑到各自喜歡的哥哥姐姐身邊。我們也完全被孩子們的活力打動，大家忘記了一切煩惱，進(jìn)入了孩子們的世界。
三點二十，我們的活動進(jìn)入正題——幫孩子們建房子，我們拿著孩子們畫的圖紙，開始琢磨和分析搭建的手段和方法，孩子們也有模有樣的和我們討論著他們的方案，整個教室，氣氛異常熱烈，大家都像夢想家般奇思妙想，同時，也如實干家般，努力的尋夢。大學(xué)生和幼兒園小朋友的合作，簡直是難以想象和猜測的，時而是我們指導(dǎo)他們剪裁材料，時而又是他們指點我們他們的設(shè)計和想法，他們的童趣和我們的思想自由的交融。
時間過得飛快，我們建房子的速度也不可估量，最后的十幾分鐘里，我們的專注程度不亞于交圖前夕，但心情卻沒有那種沉重的壓力，孩子們也十分認(rèn)真，像愛護(hù)自己的寶貝一樣，生怕自己和哥哥姐姐一起搭建的小房子出什么意外，四點半，哨聲響起，十幾幢奇形怪狀的小房子就擺在了我們的眼前，大家擦擦頭上勞動的汗水，全都自信而驕傲的站在自己的作品旁邊，那一刻，無論是我們還是孩子們，都像是真的建起了自己的理想家園一般快樂和滿足。
接下來的時間，我們一起欣賞每一件作品，為每一幢房子取了名字，并給小朋友們送上了可愛的小禮品，已表示對他們以下午精彩表現(xiàn)的表揚和肯定。這是一次小小的互助活動，我們沒有評選一二三等獎，每個人的夢想都是美麗的，每個人的勞動都是值得肯定的，我們在乎的是這個過程中的交流和獲得的純真快樂，在乎的是孩子們和我們都獲得了一次沒有任何束縛和壓力的體驗。
活動終于結(jié)束，作品應(yīng)老師的請求留在了幼兒園作展覽，而我們帶著滿心的快樂和孩子們依依告別踏上了歸途。
雖然時間很短暫，但這一下午，團員們似乎像是內(nèi)心注了活力一般，臉上洋溢著微笑，內(nèi)心的激情，比傍晚的夕陽更加火紅。
大學(xué)生秘書的團日活動心得篇九
20__年11月17日，我班開展了以“常懷感恩之心,常為感恩之行”為主題的團日活動。活動主要是以ppt展示、有獎競猜、互動游戲等形式展開的。此次活動，不僅加深了同學(xué)們之間的友情，更重要的是曾強了同學(xué)們的感恩意識。
首先，是ppt展示階段，主題是感恩父母。父母是給與我們生命的人，是我們一生中最值得感恩的人。短片中，再現(xiàn)了父母親是如何一步步將我們培養(yǎng)長大、如何教我們說話走路、如何教我們讀書識字、如何教我們做人的道理，又是如何給予我們無微不至關(guān)懷。當(dāng)時，我不知道其他同學(xué)心里在想些什么，但是我想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母，想起此刻北方必定很冷，突然很想擁抱他們一下，告訴他們此刻的想念，對他們說聲謝謝。我想，大多數(shù)人和我一樣，都在想念著自己的父母吧！那么，當(dāng)我們漸漸長大，而父母們慢慢變老的時候，千萬不要嫌棄他們的眼睛看不見，耳朵聽不清，腿腳走不動，我希望每個人都好好對待父母親，不要對他們失去耐心，更不要對他們大喊大叫，就像我們小的時候他們照顧我們那樣去照顧他們，溫暖他們。
接下來是有獎競猜階段，主題是感恩朋友。規(guī)則是由一位同學(xué)描述大學(xué)以來自己想要感謝的一位同學(xué)并且說出自己上要感謝的話，由底下的同學(xué)猜出他所描述的人的名字，這個階段大家都很活躍。我想，是因為每個人都有自己很想要表示感謝的朋友吧！我總覺得，我們之所以幸?？鞓返纳钪艽笠徊糠衷蚴强傆幸恍┡笥押湍阋黄鸱窒硌巯碌南矏?，為你分擔(dān)內(nèi)心的煩惱，能在你跌倒的時候給你一只溫暖的手，告訴你，沒事的，一切還可以再來。所以，朋友是作為這樣的存在，是我們最珍貴的禮物，我們一定要心懷感恩，并以同樣的存在，去回報他們。
最后是互動游戲環(huán)節(jié)，主題是感恩社會。社會是我們賴以生存和發(fā)展的環(huán)境，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，生活環(huán)境，也給我們提供工作條件，帶來了經(jīng)濟收入，提供較好的發(fā)展空間。所以我們要感恩社會，同時為社會的發(fā)展而肩負(fù)起責(zé)任。而作為一名當(dāng)代大學(xué)生，為了更好地承擔(dān)責(zé)任，我們就要好好學(xué)習(xí)，提升專業(yè)能力，提高道德水平，隨時為社會的發(fā)展壯大添磚加瓦。
常懷感恩之心，常為感激之行，不僅是健康人格的基礎(chǔ)，也是人生幸福的基礎(chǔ)。我們要學(xué)會感恩，感激社會，因為它給了我們發(fā)展空間；感激父母，因為他們給了我們生命；感激老師，因為他們給了我們知識；感激朋友，因為他們給了我們幫助；甚至感激敵人，因為他們磨練了我們的意志，增加了我們的智慧，寬廣了我們的心胸。
大學(xué)生秘書的團日活動心得篇十
11月6日星期五，我們15級行政管理4班開展了以“我的支部我的團，我的大學(xué)我做主”為主題的團日活動動員大會?；顒忧?，我們班的班委為了活動能順利的展開，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做了詳細(xì)的策劃方案，并規(guī)劃好預(yù)算，提前將所需品買好。這體現(xiàn)了，我們班委的盡職盡責(zé)的態(tài)度，很值得肯定。活動過程中，有一些同學(xué)比較拘謹(jǐn)和不情愿，但是隨著活動的開展，所有同學(xué)都能配合起來，積極參與活動當(dāng)中。
一、同學(xué)們各自拍攝一段小視頻，闡述自己理想、興趣、愛好以及未來大學(xué)四年的展望。以宿舍為單位上傳視頻后，全班同學(xué)一起錄制一小段視頻作為我們班集體微電影的片頭片尾。
二、尋寶。在團日活動的前一日，負(fù)責(zé)人員先準(zhǔn)備了大量卡紙，然后在卡紙上寫上不同的英文字母，而字母內(nèi)容可以組成不同的詞匯，詞匯內(nèi)容為零食或文具，接著將卡紙藏在活動區(qū)域。同學(xué)們在活動范圍內(nèi)自由搜尋并湊齊所需字母后，在負(fù)責(zé)人員處換取零食或文具?；顒娱_始前，負(fù)責(zé)人員為了將班集體搞得更具凝聚力，便根據(jù)隨機方法將同學(xué)們分成五個小組，盡量不讓同宿舍人扎堆。
本次活動從剛開始的策劃，到人員的安排，再到宣傳推廣的力度，負(fù)責(zé)人都下足了心血和真誠，因而這次的團日活動我們?nèi)〉昧藞A滿成功。同時，我們每一位同學(xué)在這活動中都獲得新的感悟。比如在第一個環(huán)節(jié)中，我們通過觀看視頻可以增進(jìn)班級同學(xué)間的了解，使得大家在日常生活中可以更加相互關(guān)心，共建一個和諧友愛的大家庭。又比如，在第二個環(huán)節(jié)中，有些小組奪得了多余的字母，但是卻缺少了那么幾個所必需的，于是她們便會與其他組提出“交易”。通過這么一個小游戲卻讓我們學(xué)會在競爭中合作，在合作中競爭，增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼，增添了班級的凝聚力，實在可貴。
作為大學(xué)生，不可否認(rèn)我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)的同時，我們也要不斷提高德、智、體、美、勞。顯而易見，團日活動給予了我們這樣一個好平臺，讓我們自己在組織活動參與互動的過程中不斷完善自己。總而言之，團日活動是大學(xué)生活中一道最亮麗的風(fēng)景，不可舍棄。
大學(xué)生秘書的團日活動心得篇十一
近日，我參加了一場校園團日活動，為期一天而舉行。這次活動給了我很深刻的體驗，讓我更加明白了團結(jié)合作與團隊精神的重要性。在這篇文章中，我將分享我對這次活動的觀察和心得，并探討如何發(fā)揚團隊精神。
首先，活動開始之前，我們被分成了幾個團隊。每個團隊都有一個隊長和幾名成員。團隊之間的互動和合作得以在這個大型活動中體現(xiàn)。我們的團隊有十名成員，每個人都有不同的技能和才能。這個活動給了我們一個合作的機會，以充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢和提供幫助。
在活動的過程中，我觀察到團隊合作的重要性。我們需要共同努力，互相支持，才能完成各種任務(wù)。當(dāng)一個人在任務(wù)中遇到困難時，其他團隊成員會伸出援手來幫助解決問題。這種互助精神增強了我們的凝聚力，也激發(fā)了我們更高的工作熱情。
然而，存在一些團隊競爭的元素。在活動的過程中，我們與其他團隊進(jìn)行了一系列的競賽。這些競賽不僅考驗了個人技能和團隊合作能力，也對我們的策略和決策能力提出了要求。我們從與其他團隊的競爭中學(xué)到了很多，不僅能發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，也能吸收其他團隊的好經(jīng)驗。這種競爭鞭策著我們不斷進(jìn)步，讓團隊變得更加團結(jié)和高效。
此次活動還加深了我對領(lǐng)導(dǎo)能力的認(rèn)識。團隊中的隊長必須合理分配任務(wù)，組織團隊成員的力量和資源，以確保任務(wù)的順利完成。這也需要團隊成員配合，聽從指揮。通過這次活動，我明白了一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要傾聽和理解團隊成員的需求，激發(fā)團隊的潛力，并為團隊樹立明確的目標(biāo)和方向。
最后，這次活動讓我意識到團隊精神的重要性。團隊的力量是無窮的。只有當(dāng)每個成員都能充分發(fā)揮自己的作用，齊心協(xié)力，才能取得最好的結(jié)果。團隊能夠幫助我們互相學(xué)習(xí)，共同成長。這種團隊精神也將伴隨著我們的整個大學(xué)生活和未來的職業(yè)生涯。
綜上所述，通過這次團日活動，我深刻體會到了團隊合作和團隊精神的重要性。團隊的力量可以幫助我們克服困難，實現(xiàn)更大的目標(biāo)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚團隊精神，鼓勵合作和互助。只有在一個團結(jié)合作的環(huán)境中，我們才能充分發(fā)揮自己的潛力，成為更好的自己。
大學(xué)生秘書的團日活動心得篇十二
隨著我國建設(shè)的推進(jìn)，習(xí)近平總書記的重要講話精神也成為了時代精神的風(fēng)向標(biāo)，借著“四進(jìn)四信”的機會，14級_班級范圍內(nèi)開展了一系列學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神的主題活動。
在以團支書岳_為主的團支部帶領(lǐng)下，我班積極組織觀看了。
習(xí)近平。
在兩會的講話視頻，深入且生動的學(xué)習(xí)了四進(jìn)四信精神，觀影結(jié)束后，我班同學(xué)以學(xué)習(xí)小組形式積極并熱烈的討論了四進(jìn)四信精神內(nèi)涵，并將其聯(lián)系我們大學(xué)生實際生活，抒發(fā)自己的感想。
ppt展示——我心中的四進(jìn)四信。
觀影學(xué)習(xí)結(jié)束以后，我班團支部于次日組織了以“四進(jìn)四信”精神為中心的ppt演講比賽。同學(xué)們會后積極準(zhǔn)備ppt，認(rèn)真撰寫演講稿，將自己心中對四進(jìn)四信的理解生動的展現(xiàn)出來，最終評比出馬沛宇等一，二，三等獎。
出處 XuefEN.CoM.Cn
走進(jìn)社區(qū)——實踐檢驗認(rèn)知。
理論引導(dǎo)實踐。以“四進(jìn)”為手段，以“四信”為目標(biāo)，以“四進(jìn)”增強“四信”，以“四信”促進(jìn)“四進(jìn)”。為貫徹落實四進(jìn)四信精神，我班團支部組織了以宣傳地球一小時為主題的團日活動，我們積極設(shè)計具有專業(yè)特色的宣傳單，并組織多位同學(xué)進(jìn)入_社區(qū)，積極向居民保安等宣傳地球一小時活動，大家紛紛表示樂意參加。
身體力行——積極參與活動。
在三月二十八號當(dāng)天，團支部積極組織全班成員參加了地球一小時活動，在當(dāng)晚八點半到九點半期間，全班同學(xué)熄燈離開寢室觀看了環(huán)保協(xié)會舉辦的義演，在十一點半以后組織了對熄燈情況的調(diào)查以防止次日清晨來電時造成的浪費。
以上是我們14_為學(xué)習(xí)。
習(xí)近平。
“四進(jìn)四信”精神的全部活動。我們青年學(xué)生是國家的希望，作為學(xué)生干部，面向廣大青年學(xué)生學(xué)生通過線上線下開展內(nèi)容豐富新穎的主題團日活動，引導(dǎo)和促進(jìn)廣大團員青年深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會講話精神，努力成為講話精神的重視研究者、積極傳播者和堅定踐行者。
大學(xué)生秘書的團日活動心得篇十三
經(jīng)過__支部全體成員的努力，我們的主題團日活動于20__年x月x日，在4-b505隆重舉行。作為一個只有21名成員的支部，作為一個入選院級團日活動人數(shù)最少的支部，我支部成員用實際行動證明了：團結(jié)就是力量！
在團日活動設(shè)計大賽的通知下來的第二天中午，本支部的支書就通知各寢室代表開會，傳達(dá)了此次大賽的要求及流程，開展動員，并在組織委員的協(xié)助下，于第三天收集好每位支部成員對于此次活動的想法，進(jìn)行策劃書的制作。班長最后對策劃書進(jìn)行修改整合。在策劃書遞交的同時，答辯準(zhǔn)備也充分完成。在第一階段的申請過程中，可以看出班團委之間的相互協(xié)調(diào)，以及全體同學(xué)的積極參與，如我們活動中的模擬采訪環(huán)節(jié)等都是我支部成員創(chuàng)意的火花。
在活動宣傳階段，由班長做好場地級帳篷借用，橫幅制作的準(zhǔn)備；生活委員準(zhǔn)備好宣傳所用的記號筆、彩帶、氣球等物資；宣傳委員組織人寫宣傳稿；組織委員做好宣傳時的人員分工。各項工作有條不紊地開展。在宣傳當(dāng)天，我支部的所有在校的同學(xué)積極參與，宣傳取得了極大地成功，經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會主席也為我們的橫幅簽字！
在活動匯報演出準(zhǔn)備階段，由于人數(shù)有限，我們的詩歌朗誦小組和話劇小組有部分成員重合，任務(wù)很重，但是他們不怕苦不怕累，利用中午時間進(jìn)行排練。詩歌朗誦小組更還得到了10級師兄的指導(dǎo)，可見我們的團結(jié)不僅是本支部內(nèi)部成員的團結(jié)，而且是團結(jié)了其他高年級支部的同學(xué)。為了一個共同的目標(biāo)，大家一起努力著、付出著。
在準(zhǔn)備嘉賓禮物時，我支部a同學(xué)免費提供材料并教授其他同學(xué)折玫瑰花。每朵玫瑰要平均用時約半小時，我們送給幸運觀眾的每朵玫瑰都是每位同學(xué)的勞動成果。
現(xiàn)場布置時，大家齊動手。我們的現(xiàn)場布置獲得了兩位重要嘉賓的的肯定，那便是我們的班主任和助班。
當(dāng)然，我們支部想做的不僅僅是一次團日活動，更是想通過本次團日活動提升支部凝聚力！展現(xiàn)作為一個只有幾個成員的小支部的大力量。我想，這次活動教給我支部成員最重要的一個道理就是：團結(jié)就是力量！
大學(xué)生秘書的團日活動心得篇十四
“誠信人生，和諧校園”，構(gòu)建和諧社會是我國現(xiàn)階段的一個重要目標(biāo)，作為一名大學(xué)生，構(gòu)建和諧校園卻是我們理所能及的。給排一班的同學(xué)們針對“走進(jìn)四進(jìn)四信，如何構(gòu)建和諧校園?“的問題進(jìn)行了深入的討論。
的黨中央的信賴，按照全團統(tǒng)一部署，在班上開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神“四進(jìn)四信”活動。推動講話精神“進(jìn)支部”，關(guān)鍵在于如何從紛繁復(fù)雜的信息流中在支部“朋友圈”里嫁接熱點，讓學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神在廣大青年學(xué)生中引入視線、引起興趣、引發(fā)轉(zhuǎn)載、引導(dǎo)討論，提升學(xué)習(xí)活動普遍性。
班級要多開展團課，因為團課不僅是學(xué)習(xí)團知識的場所，更是學(xué)習(xí)成果互動交流、同學(xué)之間相互影響的重要平臺。
教師教學(xué)要有靈活性，圍繞需求學(xué)而信。翻轉(zhuǎn)課堂、等新穎的授課形式在學(xué)生中得到了廣泛認(rèn)可，授課效果提升明顯。要創(chuàng)新團課形式，既有“面對面”的課堂教學(xué)，也有“鍵對鍵”的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)，更有課堂內(nèi)外的交鋒討論。優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源更加豐富、課堂組織更加靈活，進(jìn)一步提升青年學(xué)生對講話精神學(xué)習(xí)的主動性。
教學(xué)內(nèi)容要更加貼近，榜樣引路學(xué)而行。高校團干部、專職思政教師是團課教學(xué)的主力，更要發(fā)揮理論學(xué)習(xí)社團、學(xué)生骨干、意見人物的積極作用。使學(xué)生成為團課內(nèi)容的構(gòu)建者，讓學(xué)生中充滿正能量的“男神”“女神”分享自己對講話精神的學(xué)習(xí)認(rèn)識和實踐感悟，影響和帶動廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)踐行講話精神。
總之，最后廣大學(xué)生都因為這次“四進(jìn)四信”的探討，對黨有了更深入的了解。同事也對自己的學(xué)業(yè)也未來有了更進(jìn)一步的明了。
大學(xué)生秘書的團日活動心得篇十五
“精彩”總是大學(xué)的標(biāo)簽，平淡的大學(xué)生活中，因為有著同伴的存在，處處充滿歡樂。昨日，由我們班組織的，以“活力在基層”為主題的團日活動圓滿結(jié)束了，這個活動不僅僅是一個普通的團體活動那么簡單，這更是一個有特別意義的活動。
這次的團日活動是以爬山的形式展開的，我們的目的地是馬仔山山頂，為了增加我們這次活動的意義，我們還加入了在上下山路上揀路邊垃圾的環(huán)節(jié)，為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量。活動當(dāng)天我們走出校園，更親近的與大自然接觸，從爬山過程中學(xué)習(xí)和體會“吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、勇攀高峰”的精神。
爬山當(dāng)天雖然有點熱，但是絲毫沒有減弱大家攀登馬仔山的熱情。一路山我們說說笑笑，一邊欣賞著馬仔山的美景，一邊為我們的三班大家庭留下美好的留影。經(jīng)過四十分鐘左右，我們便到達(dá)了山頂。在山頂上，我們一眼便認(rèn)出在山下的華軟，一眼望下去的華軟是如此的美麗，擁有著獨特的魅力，吸引著我們每一個人的眼球！此刻，遠(yuǎn)處吹來屬于大山的風(fēng)，抬頭望向湛藍(lán)的天空，頓時感到一種久違的回歸，心生一種重新回到大自然懷抱的喜悅感。
在山頂上逗留了一會兒后，我們便下山返回了。下山時，我們都帶著來時的好心情，約40分鐘我們稍帶疲憊感地回到了學(xué)校。
這次的團日活動，因為大家的配合與團結(jié)互助，進(jìn)行得很順利。在活動中，我們也收獲不少樂趣與歡聲笑語，同學(xué)間的感情也升溫了不少，而且我們還體會到了“爬山精神“。
大學(xué)生秘書的團日活動心得篇十六
走過_的你是否聽到嘹亮的歌聲，那便是給排1班的全體同學(xué)們的歌聲。班歌和團歌使同學(xué)們斗志昂揚。隨后，他們又認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列講話精神。習(xí)近平總書記談到了青春夢、談到了實干興邦。相信大家都對“日本馬桶被中國人民搶購一空”的新聞有所耳聞，作為給排專業(yè)的我們，更是覺得無比慚愧。由此，一些有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)便紛紛談起了他們的中國夢，他們的實業(yè)夢。
“誠信人生，和諧校園”，構(gòu)建和諧社會是我國現(xiàn)階段的一個重要目標(biāo)，作為一名大學(xué)生，構(gòu)建和諧校園卻是我們理所能及的。給排一班的同學(xué)們針對“走進(jìn)四進(jìn)四信，如何構(gòu)建和諧校園?“的問題進(jìn)行了深入的討論。
的黨中央的信賴，按照全團統(tǒng)一部署，在班上開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神“四進(jìn)四信”活動。推動講話精神“進(jìn)支部”，關(guān)鍵在于如何從紛繁復(fù)雜的信息流中在支部“朋友圈”里嫁接熱點，讓學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神在廣大青年學(xué)生中引入視線、引起興趣、引發(fā)轉(zhuǎn)載、引導(dǎo)討論，提升學(xué)習(xí)活動普遍性。
班級要多開展團課，因為團課不僅是學(xué)習(xí)團知識的場所，更是學(xué)習(xí)成果互動交流、同學(xué)之間相互影響的重要平臺。
教師教學(xué)要有靈活性，圍繞需求學(xué)而信。翻轉(zhuǎn)課堂、mooc等新穎的授課形式在學(xué)生中得到了廣泛認(rèn)可，授課效果提升明顯。要創(chuàng)新團課形式，既有“面對面”的課堂教學(xué)，也有“鍵對鍵”的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)，更有課堂內(nèi)外的交鋒討論。優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源更加豐富、課堂組織更加靈活，進(jìn)一步提升青年學(xué)生對講話精神學(xué)習(xí)的主動性。
教學(xué)內(nèi)容要更加貼近，榜樣引路學(xué)而行。高校團干部、專職思政教師是團課教學(xué)的主力，更要發(fā)揮理論學(xué)習(xí)社團、學(xué)生骨干、意見領(lǐng)袖人物的積極作用。使學(xué)生成為團課內(nèi)容的構(gòu)建者，讓學(xué)生中充滿正能量的“男神”“女神”分享自己對講話精神的學(xué)習(xí)認(rèn)識和實踐感悟，影響和帶動廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)踐行講話精神。
總之，最后廣大學(xué)生都因為這次“四進(jìn)四信”的探討，對黨有了更深入的了解。同事也對自己的學(xué)業(yè)也未來有了更進(jìn)一步的明了。
大學(xué)生秘書的團日活動心得篇十七
黨的十九屆五中全會通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》（以下簡稱《建議》），習(xí)近平總書記針對《建議》強調(diào)了需要說明的七個“重點問題”，“關(guān)于促進(jìn)全體人民共同富?！笔瞧渲兄?。習(xí)近平總書記指出：“隨著我國全面建成小康社會、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，我們必須把促進(jìn)全體人民共同富裕擺在更加重要的位置，腳踏實地、久久為功，向著這個目標(biāo)更加積極有為地進(jìn)行努力。”筆者謹(jǐn)就堅持共同富裕方向、扎實推動共同富裕談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會。
共同富裕是一個古老而又常新的話題，也是東西方國家都需要面對的一個難題。從某種意義上講，實現(xiàn)共同富裕自古以來就是人類的共同理想。
孔子在《論語·季氏》中說：“有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安?！笨鬃诱J(rèn)為，有封國的諸侯王、有封邑的卿大夫，不擔(dān)心財富少，而擔(dān)憂財富分配不均衡；不擔(dān)心貧窮，而擔(dān)憂不穩(wěn)定?？鬃舆€具體而生動地描繪了“小康”社會和“大同”社會的狀態(tài)。近代以來，洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運動提出了“有田同耕，有飯同吃，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會圖景，孫中山先生提出要“創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”，但民國建立了，地權(quán)卻未平均，共同富裕沒有實現(xiàn)。
古往今來，西方思想家們也一直在思考如何建立擺脫貧困、實現(xiàn)共同富裕的理想社會。柏拉圖的《理想國》、托馬斯·莫爾的《烏托邦》、康帕內(nèi)拉的《太陽城》、約翰·羅爾斯的《正義論》等分別從國家制度、經(jīng)濟制度、分配制度等不同視角提出了他們的見解。但他們的這些夢想都沒能成為現(xiàn)實。孕育于西方文化背景的馬克思主義在人類歷史上第一次深刻闡述了實現(xiàn)共同富裕的物質(zhì)基礎(chǔ)與制度要求，讓共同富裕具備了從美好的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的可能。
2共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求。
習(xí)近平總書記強調(diào)：“共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求，是人民群眾的共同期盼。我們推動經(jīng)濟社會發(fā)展，歸根結(jié)底是要實現(xiàn)全體人民共同富裕?！毕毨?、改善民生、實現(xiàn)共同富裕，是社會主義的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了以人民為中心的根本立場。
共同富裕是馬克思主義的一個基本目標(biāo)。按照馬克思、恩格斯的構(gòu)想，共產(chǎn)主義社會將徹底消除階級之間、城鄉(xiāng)之間、腦力勞動和體力勞動之間的對立和差別，實行各盡所能、按需分配，真正實現(xiàn)社會共享、每個人自由而全面的發(fā)展。馬克思認(rèn)為，在未來的新社會制度中，“社會生產(chǎn)力的發(fā)展將如此迅速”，“生產(chǎn)將以所有人的富裕為目的”，“所有人共同享受大家創(chuàng)造出來的福利”。恩格斯認(rèn)為，在社會主義制度下，“通過有計劃地組織全部生產(chǎn)，使社會生產(chǎn)力及其成果不斷增長，足以保證每個人的一切合理的需要在越來越大的程度上得到滿足”。列寧也曾預(yù)想了社會主義的光明前景，認(rèn)為“所有勞動者過最美好、最幸福的生活，只有社會主義才能實現(xiàn)這一點，而且我們知道，社會主義一定會實現(xiàn)這一點”。
中國共產(chǎn)黨人始終把為民造福、實現(xiàn)共同富裕作為自己的目標(biāo)。新中國成立后，毛澤東同志指出：“現(xiàn)在我們實行這么一種制度，這么一種計劃，是可以一年一年走向更富更強的，一年一年可以看到更富更強些。而這個富，是共同的富，這個強，是共同的強，大家都有份。”改革開放之初，鄧小平同志曾說：“社會主義最大的優(yōu)越性就是共同富裕，這是體現(xiàn)社會主義本質(zhì)的一個東西?！薄吧鐣髁x的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕?！边M(jìn)入新時代，習(xí)近平總書記強調(diào)：“廣大人民群眾共享改革發(fā)展成果，是社會主義的本質(zhì)要求，是我們黨堅持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的重要體現(xiàn)?！敝袊伯a(chǎn)黨追求的發(fā)展是造福全體人民的發(fā)展，追求的富裕是全體人民共同富裕。
3共同富裕必須避免貧富兩極分化。
《建議》強調(diào)，要“堅持以人民為中心。堅持人民主體地位，堅持共同富裕方向，始終做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，維護(hù)人民根本利益，激發(fā)全體人民積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進(jìn)社會公平，增進(jìn)民生福祉，不斷實現(xiàn)人民對美好生活的向往。”共同富裕是全體人民共享發(fā)展成果的共同富裕，是各地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間協(xié)調(diào)發(fā)展的共同富裕，是國強和民富相統(tǒng)一的共同富裕。
共同富裕是中國特色社會主義的根本原則，是我國現(xiàn)代化的重要目標(biāo)之一，但共同富裕不是全體人民同時、同步、同等富裕，而是逐步實現(xiàn)的共同富裕，在這一進(jìn)程中必須堅決防止貧富兩極分化。鄧小平同志指出：“社會主義和資本主義不同的特點，就是共同富裕，不搞兩極分化?！绷?xí)近平總書記強調(diào)：“社會主義不是少數(shù)人富起來，大多數(shù)人窮，不是那個樣子?！必毟粦沂馊菀滓l(fā)社會動蕩，這不僅在古今中外歷史上而且在今天高度發(fā)達(dá)的西方資本主義國家也屢見不鮮。以美國為例，諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主約瑟夫·斯蒂格利茨曾經(jīng)不無遺憾地表示：“林肯曾說，美國是民有、民治、民享的，但現(xiàn)在的情況成了1%有、1%治、1%享。”美國聯(lián)邦參議員伯尼·桑德斯寫道：“在今天的美國，包括20%的兒童在內(nèi)的4300萬人生活貧困，很多處于極度貧困中?！薄按蠖鄶?shù)美國人生活艱難、對未來失去信心時，富人卻更富裕了，大部分新增財富都流入金字塔尖1%的富人之手。美國現(xiàn)在的貧富差距是主要國家里最大的，也是自1920年以來最大的?！弊哉碱I(lǐng)華爾街運動爆發(fā)以來、特別是新冠肺炎疫情沖擊之下，美國社會動亂頻發(fā)，貧富兩極分化是主要原因之一。
4堅守初心使命、走共同富裕道路。
習(xí)近平總書記指出：“不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！比嗣駥γ篮蒙畹南蛲?，就是中國共產(chǎn)黨人的奮斗目標(biāo)。實現(xiàn)共同富裕是我們黨的重要使命，也是中國共產(chǎn)黨人始終如一的根本價值取向。
習(xí)近平總書記強調(diào)：“新中國成立以來特別是改革開放以來，我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民向著實現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)不懈努力，人民生活水平不斷提高。黨的十八大以來，我們把脫貧攻堅作為重中之重，使現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部脫貧，就是促進(jìn)全體人民共同富裕的一項重大舉措?！睆?012年到2019年，我國貧困人口從9899萬人減少到551萬人，貧困發(fā)生率從10.2%下降為0.6%，累計9348萬人實現(xiàn)脫貧。聯(lián)合國秘書長古特雷斯稱贊：“中國是為全球減貧作出最大貢獻(xiàn)的國家?！?019年我國居民人均可支配收入30733元，比2015年增長39.9%，1.4億個家庭年收入達(dá)10萬元~50萬元，中等收入群體達(dá)4億人。
黨的十九大報告提出，到2035年，人民生活更為寬裕，中等收入群體比例明顯提高，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民生活水平差距顯著縮小，基本公共服務(wù)均等化基本實現(xiàn)，全體人民共同富裕邁出堅實步伐?！督ㄗh》提出，到2035年，人民生活更加美好，人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進(jìn)展。在共同富裕方面“取得更為明顯的實質(zhì)性進(jìn)展”相對于“邁出堅實步伐”而言，顯然是更高、更具體、更明確的要求?！督ㄗh》在“改善人民生活品質(zhì)，提高社會建設(shè)水平”部分還提出，“堅持把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點，盡力而為、量力而行，健全基本公共服務(wù)體系，完善共建共治共享的社會治理制度，扎實推動共同富裕，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會全面進(jìn)步?！薄督ㄗh》從提高人民收入水平、強化就業(yè)優(yōu)先政策、建設(shè)高質(zhì)量教育體系、健全多層次社會保障體系、全面推進(jìn)健康中國建設(shè)、實施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略、加強和創(chuàng)新社會治理7個方面進(jìn)行部署，提出23項新實事?！督ㄗh》關(guān)于共同富裕的重要表述為我們指明了前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)，有利于我們在工作中積極穩(wěn)妥把握，有利于在促進(jìn)全體人民共同富裕的道路上不斷向前邁進(jìn)。
習(xí)近平總書記指出：“當(dāng)前，我國發(fā)展不平衡不充分問題仍然突出，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展和收入分配差距較大，促進(jìn)全體人民共同富裕是一項長期任務(wù)。”我們堅信，有習(xí)近平總書記領(lǐng)航掌舵，有黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)，只要我們努力根據(jù)現(xiàn)有條件把能做的事情盡量做起來做好，積小勝為大勝，不斷朝著全體人民共同富裕的目標(biāo)前進(jìn)，就一定能夠如期實現(xiàn)《建議》設(shè)定的目標(biāo)。
大學(xué)生秘書的團日活動心得篇十八
總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持；還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動的參與等。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動影響范圍大。
我們除了在校內(nèi)做好團日活動，同時將其擴展到校外，并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作，倡導(dǎo)“綠色家園”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想，并引起了電視臺的關(guān)注和社會的好評。
5、活動全面深入。
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、時間有些倉促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日（星期一）上午才最終確定我們的活動時間。校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實習(xí)沖突，因此不能全員參加。