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        資助中心工作計(jì)劃(精選14篇)

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            計(jì)劃還能夠提高工作和學(xué)習(xí)的效率,減少錯(cuò)誤和失誤的發(fā)生。計(jì)劃的執(zhí)行需要我們有堅(jiān)定的決心和恒心,不能輕易放棄或動(dòng)搖。制定計(jì)劃時(shí)可以給自己設(shè)定一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,增加動(dòng)力和激勵(lì)。
            資助中心工作計(jì)劃篇一
            一、我班成立資助貧困生管理小組,加強(qiáng)對(duì)資助貧困生工作的具體指導(dǎo);資助貧困生工作小組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校資助特殊困難學(xué)生具體要求的學(xué)習(xí)和理解,深入細(xì)致地開展工作,把握貧困生的界定標(biāo)準(zhǔn)。
            二、根據(jù)我班學(xué)生的家庭分布的特殊情況,要求各班干部及時(shí)準(zhǔn)確摸清班內(nèi)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)收入支出的狀況,以便更好的展開工作。
            **班資助貧困生工作總結(jié)根據(jù)學(xué)校資助特殊困難學(xué)生具體要求,我班結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況深入細(xì)致地開展了資助貧困生的各項(xiàng)工作。
            首先,由班主任任組長(zhǎng)、班長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、其他班干部為成員的資助貧困生工作小組,加強(qiáng)對(duì)資助貧困生工作的指導(dǎo),班內(nèi)資助貧困生管理小組責(zé)成班長(zhǎng)負(fù)責(zé)資助貧困生各項(xiàng)工作。
            其次,班級(jí)資助貧困生工作小組認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)資助貧困生的規(guī)定,正確全面理解領(lǐng)會(huì)規(guī)定精神,準(zhǔn)確把握貧困生界定的標(biāo)準(zhǔn),保證貧困生能得到資助。
            再次,各班干部根據(jù)學(xué)校資助貧困生實(shí)施辦法,由特困學(xué)生如實(shí)寫出要求資助申請(qǐng),班主任和班級(jí)資助小組初審后組織學(xué)生討論評(píng)議確定本班受資助的學(xué)生,確定后上報(bào)學(xué)校。
            第四,班內(nèi)進(jìn)行公示。我班受“兩免一補(bǔ)”形式資助的有**人。其中免國(guó)標(biāo)課本費(fèi)的**人,資助金額為**元;免雜費(fèi)的有**人,資助金額為***元。資助貧困生的各項(xiàng)工作,按照學(xué)校具體要求,我班在廣泛宣傳,認(rèn)真扎實(shí)有效工作基礎(chǔ)上,現(xiàn)圓滿完成本季度的資助貧困生的各項(xiàng)工作。
            資助中心工作計(jì)劃篇二
            二、開展誠(chéng)信、感恩教育。
            在開展各項(xiàng)資助工作的同時(shí),將誠(chéng)信、感恩教育貫穿其中,并通過開展作報(bào)告,義工等形式加強(qiáng)教育,使資助工作取得真正實(shí)效。
            三、
            整章建制,完善資助工作體系。
            在學(xué)校原有的資助規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展,工作的進(jìn)展適時(shí)予以修訂、調(diào)整,進(jìn)一步深化、細(xì)化、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)?!蔼?jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、免”為一體的資助工作體系進(jìn)一步完善。
            四、工作中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求進(jìn)步。
            2010年,學(xué)生資助中心將繼續(xù)在2009年工作的基礎(chǔ)上,克服困難,認(rèn)真開展資助工作,在開展勤工助學(xué)、助學(xué)貸款、國(guó)家助學(xué)金、困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免等相關(guān)工作的同時(shí),在工作方法、工作內(nèi)容上積極探尋新思路、新方法,在進(jìn)一步規(guī)范工作程序,嚴(yán)格要求的基礎(chǔ)上,求突破、求發(fā)展,提高工作效率,加強(qiáng)工作的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。
            五、根據(jù)上級(jí)要求,及時(shí)上報(bào)有關(guān)報(bào)表,落實(shí)有關(guān)特殊政策。
            接受省學(xué)貸中心的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)完成有關(guān)報(bào)表、材料的匯總、統(tǒng)計(jì)、報(bào)送工作,并及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展、工作要求,做好諸如雪災(zāi)、震災(zāi)一類特殊情況的特殊政策的貫徹落實(shí)工作。
            六、加強(qiáng)溝通合作,與其它部門配合做好相關(guān)工作及處內(nèi)安排的有關(guān)工作。
            經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作作為學(xué)生工作的一個(gè)方面,與其它部門的工作密不可分,要積極、主動(dòng)地與其它部門加強(qiáng)聯(lián)系和溝通、協(xié)作。如與宣傳部配合做好國(guó)獎(jiǎng)宣講團(tuán)等工作。
            工作時(shí)間進(jìn)程。
            開學(xué)初(九月)。
            1.10新生貧困生認(rèn)定。
            以班主任和輔導(dǎo)員為主,資助中心最后做數(shù)據(jù)匯總。
            2.招新。
            資助中心現(xiàn)下設(shè)辦公室,聯(lián)絡(luò)部和服務(wù)管理部三個(gè)部門,現(xiàn)計(jì)劃辦公室3-4人,聯(lián)絡(luò)部2-3人,服務(wù)管理部6-7人,共計(jì)13人左右。部門現(xiàn)有7人,計(jì)劃再招6-7人(以10新生為主)。
            1.組建志愿服務(wù)隊(duì)。
            (詳見志愿服務(wù)隊(duì)管理?xiàng)l例)。
            2.國(guó)獎(jiǎng)報(bào)告團(tuán)和勵(lì)志幫扶小組的組建。
            國(guó)獎(jiǎng)報(bào)告團(tuán)將與宣傳部聯(lián)合組建。
            勵(lì)志幫扶小組的組建詳見(勵(lì)志幫扶小組管理?xiàng)l例)。
            十月—十一月。
            各種獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定。
            下學(xué)期的工作中心在于體制的建立。
            首先是部門人員,職責(zé)的確認(rèn),形成工作模板,使以后的工作有例可循。
            其次是部門考核制度的完善。
            2010年,資助工作任務(wù)將更加繁重,要求也將更高,學(xué)生資助工作將面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),相信在大家的配合、幫助下能夠完成各項(xiàng)工作。
            資助中心工作計(jì)劃篇三
            為弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,我校計(jì)劃倡導(dǎo)在xx年全校教師中開展對(duì)學(xué)生“結(jié)對(duì)子、送溫暖”活動(dòng),為學(xué)生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因身體殘疾或家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì),而成為未來(lái)孤立無(wú)援的社會(huì)弱勢(shì)者。通過全體教師的大力支持和學(xué)生自己的努力,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng),從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
            二、扶助力度
            1、繼續(xù)爭(zhēng)取政策扶持,拓展資金來(lái)源。
            2、廣泛宣傳,進(jìn)一步加大社會(huì)各單位、團(tuán)體和個(gè)人捐贈(zèng)。
            3、發(fā)動(dòng)本校教師捐款捐物。
            三、扶助方式
            1、倡導(dǎo)全體學(xué)校教師與學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶,每人扶助一名學(xué)生;
            2、具體活動(dòng)由學(xué)校組織進(jìn)行,學(xué)校教師自愿扶助,扶助名單學(xué)校統(tǒng)一安排;
            3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學(xué)習(xí)上幫助提高。
            四、扶助內(nèi)容
            1、思想上解惑
            鑒于我校學(xué)生的家庭特殊,有的是父母長(zhǎng)年患病,無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源;有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。
            許多殘疾生往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的,命運(yùn)是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì)到多一份努力,就會(huì)多一份收獲的道理;幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。
            2、生活上資助
            我校學(xué)生來(lái)自家庭的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。
            3、學(xué)習(xí)上幫助提高
            這些殘疾學(xué)生由于客觀條件的影響,往往成績(jī)不如人意。而他們要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績(jī),為未來(lái)人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來(lái)社會(huì)立足,有所建樹,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此扶助方要從學(xué)習(xí)上去幫助,幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
            五、扶助要求
            2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性;
            3、扶助工作要營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,幫扶與被幫扶者要互相自愿,共同做好幫扶解困工作。
            4、建立學(xué)生檔案。學(xué)校計(jì)劃將每學(xué)期學(xué)生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規(guī)范的學(xué)生檔案,一是確保被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支持,二是對(duì)每年一度的新生通過調(diào)查摸底重新確定入檔,使全體學(xué)生管理工作落筆有蹤、起始有序。
            資助中心工作計(jì)劃篇四
            思想遵循教育局資助管理中心工作計(jì)劃, “民主公開、 堅(jiān)持 服務(wù)學(xué)生” 工作原則,圍繞全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展工作目標(biāo),強(qiáng)化工作理念,創(chuàng)新工 作方法,盡力做好學(xué)生資助工作。
            1、搞好孤兒、特困生、留守和殘疾兒童少年以及流動(dòng)人口子女 基本情況調(diào)查,為資助行動(dòng)提供可靠依據(jù)。
            2、認(rèn)真完成貧困生學(xué)前教育補(bǔ)助發(fā)放任務(wù)。
            3、加大資助政策宣傳和資助過程的監(jiān)督力度,進(jìn)一步創(chuàng)建公平 和諧教育環(huán)境。
            1、強(qiáng)化認(rèn)識(shí),提高服務(wù)意識(shí) 進(jìn)一步強(qiáng)化做好貧困學(xué)前資助發(fā)放和管理工作是學(xué)校穩(wěn)定、 發(fā)展 的需要,是國(guó)家惠民政策的具體體現(xiàn),是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的生動(dòng) 體現(xiàn)的認(rèn)識(shí), 把為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生服務(wù)和促進(jìn)教科書有效使用當(dāng)作要事 來(lái)辦,將各項(xiàng)資助工作抓好、抓實(shí)。
            2、建章立制,完善工作體系 根據(jù)新的工作要求,對(duì)學(xué)校原有的資助規(guī)章制度予以修訂和調(diào) 整,使之進(jìn)一步深化和細(xì)化;建立資助工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制,年末對(duì)學(xué) 校資助工作落實(shí)情況進(jìn)行考評(píng),使學(xué)校資助工作管理體系進(jìn)一步完善。
            3、務(wù)實(shí)工作,優(yōu)化資助過程 結(jié)合深入開展的“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),分學(xué)期深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生 進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底,建立全面的貧困生檔案庫(kù),進(jìn)一步為資助工 作開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)工作過程管理,繼續(xù)實(shí)行“雙線摸底、集 中評(píng)審、兩地公示、監(jiān)督發(fā)放”的評(píng)審發(fā)放機(jī)制,在工作方法、工作 內(nèi)容上積極探尋新思路、新舉措,在進(jìn)一步規(guī)范工作程序、嚴(yán)格要求 的基礎(chǔ)上求突破、求發(fā)展,提高工作效率,增強(qiáng)工作效果。積極拓寬 學(xué)生資助渠道,多方位、多途徑、多形式地為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供資助 服務(wù),做到應(yīng)助盡助,盡力而助。及時(shí)搞好有關(guān)報(bào)表、材料的匯總、 統(tǒng)計(jì)、存檔和報(bào)送。
            4、加強(qiáng)宣傳,搞好思想教育 進(jìn)一步通過多種形式加強(qiáng)各項(xiàng)資助政策宣傳, 使經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和 學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)資助政策能有深入理解,做到了解辦理程序,知曉政策含 義,并能根據(jù)自己的實(shí)際情況申請(qǐng)資助。同時(shí),加大資助工作的對(duì)外 宣傳力度,不斷擴(kuò)大資助工作影響和濃厚資助工作氛圍。
            資助中心工作計(jì)劃篇五
            篇1:2014年學(xué)生資助工作計(jì)劃官垌中心小學(xué)2014年學(xué)生資助工作計(jì)劃2014年,我校在全面總結(jié)2013年工作的基礎(chǔ)上,緊緊把握好上級(jí)關(guān)于資助工作的各項(xiàng)政策,落實(shí)好相關(guān)資助任務(wù),緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排,提高資助工作的質(zhì)量和水平,著力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作責(zé)任目標(biāo)。特制定此工作計(jì)劃。
            一、工作目標(biāo)。
            一是認(rèn)真細(xì)致做好2014年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作,在總結(jié)2013年發(fā)放經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準(zhǔn)備工作,為貸款學(xué)生提供周到、滿意的服務(wù);全面、足額、按時(shí)回收2014年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息,貸款回收率力爭(zhēng)達(dá)到100%。
            二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。
            三是著力寄宿制學(xué)?;锸迟Y金的監(jiān)管,進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。
            四是完成上級(jí)交給的其它資助工作。
            二、工作措施。
            為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo),我校將采取以下措施,全面完成本年度各項(xiàng)工作。
            (一)、完善機(jī)制,確保資助工作制度化、規(guī)范化。
            為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,在總結(jié)上年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年,我校繼續(xù)完善機(jī)制建設(shè)。
            1、完善政策宣傳機(jī)制。
            為了讓老百姓了解國(guó)家的各項(xiàng)資助政策,今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機(jī)制。實(shí)施資助政策宣傳月活動(dòng),首先繼續(xù)做到“四個(gè)一”,即在當(dāng)?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄,向每個(gè)學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料,召開一次主題班會(huì),在每個(gè)交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ);各學(xué)校普遍做到“四有”,即有墻報(bào)、有橫幅、有標(biāo)語(yǔ)、有貼畫;各學(xué)校組織開展資助“政策助我成長(zhǎng)”為主題的感恩活動(dòng),收集典型事例。
            2、完善制度管理機(jī)制。
            依據(jù)國(guó)家資助政策,根據(jù)我校實(shí)際,繼續(xù)完善相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,規(guī)范各階段學(xué)生資助工作。按照上級(jí)學(xué)生資助文件精神,進(jìn)一步細(xì)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù),繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系,具體負(fù)責(zé)各校的資助工作。認(rèn)真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗(yàn),研究對(duì)策,理順工作關(guān)系,建立相應(yīng)的管理機(jī)制,確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。
            3、建立監(jiān)督檢查機(jī)制。
            加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)資助資金的監(jiān)督、檢查力度,堅(jiān)決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作,嚴(yán)格按照學(xué)生本人申請(qǐng),并出具村委會(huì)貧困證明,班級(jí)和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報(bào)程序。二是定期對(duì)資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放進(jìn)行檢查,確保資助資金落實(shí)到學(xué)生身上,確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則。三是加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)伙食資金的審計(jì)檢查,把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上,提高伙食質(zhì)量,讓孩子們?cè)诳鞓返纳钪薪】党砷L(zhǎng)。
            4、建立上下一致機(jī)制,如期完成2013年貸款回收任務(wù)為認(rèn)真落實(shí)財(cái)政部、教育部、銀監(jiān)會(huì)《關(guān)于大力開展生源地信用助學(xué)貸款的通知》(財(cái)教2008)196號(hào))和廣西壯族自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳、中國(guó)銀行監(jiān)督管理委員會(huì)廣西_文件精神,各校要制定好本年度貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎(jiǎng)勵(lì)辦法,做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。
            (二)、善于思考,把握資助工作規(guī)律。
            學(xué)生資助工作是一項(xiàng)嶄新的工作,政策性強(qiáng),工作量大。如何保證資助資金的正確使用,如何保證生源地信用助貸款工作順利開展,如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費(fèi)有序發(fā)放,如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系,如何對(duì)貧困學(xué)生既進(jìn)行資金物質(zhì)方面的資助,又要加強(qiáng)誠(chéng)信教育,提供道德精神資助等等,都要求我們勤于思考,善于總結(jié),善于探索,尋找解決問題的新辦法、新途徑。這就要求我們?cè)诠ぷ髦凶⒅乜偨Y(jié)自身的典型經(jīng)驗(yàn),注重學(xué)習(xí)其他地區(qū)的好的做法,注重聽取學(xué)校和學(xué)生的意見和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策,研究學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放機(jī)制,研究探索將資助工作進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當(dāng),并且不斷總結(jié),不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷提高。
            (三)、不斷學(xué)習(xí),提高資助工作和水平。
            本年度,學(xué)生資助管理中心工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界,也是保持正確的工作方向,提高管理水平,打開工作局面的有效方法。要通過學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)文化水平,提高自身的理論素養(yǎng),增加對(duì)政策的把握,把工作開展得有聲有色,更好地做好資助工作。
            (四)、2014年學(xué)生資助月工作安排2-3月份。
            1)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作;2)做好2014年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。
            浦北縣官垌中心小學(xué)。
            一、指導(dǎo)思想:
            認(rèn)真貫徹執(zhí)行市有關(guān)學(xué)生資助政策,建立學(xué)生資助工作體系,加大資助工作宣傳力度,提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。
            二、主要措施:
            1、做好調(diào)查工作。一是建立工作小組。迅速分解任務(wù),了解學(xué)生或家長(zhǎng),知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作,以便提高工作效率。二是積極與村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系協(xié)助查找,確保一個(gè)不漏,按時(shí)完成。三是講究工作方法。把調(diào)查工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶,作為感恩教育的活資源,使家長(zhǎng)在有尊嚴(yán)的前提下,感受黨和政府的溫暖。
            2、做好資助檔案建設(shè)工作。
            在市資助管理中心的指導(dǎo)下,建立學(xué)生資助檔案,列入政府經(jīng)費(fèi)與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計(jì)劃、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔,為迎接上級(jí)的學(xué)生資助工作評(píng)價(jià)積累基礎(chǔ)資料。
            3、做好資助宣傳工作。
            學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽(yáng)光工程,惠民工程,做好資助工作,讓每個(gè)學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué),是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)大力宣傳資助工作的意義,號(hào)召全體師生參加資助工作,營(yíng)造資助工作的良好氛圍,使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖,教育更和諧。二是開展教師“情系孤困”征文活動(dòng),受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”征文活動(dòng),形成教師人人開恩、施恩,學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生勵(lì)志成才。
            4、做好受資助學(xué)生的資格認(rèn)定工作。
            普通高中“國(guó)家助學(xué)金”資助工作是黨和國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策,旨在幫助更多的學(xué)生完成高中教育。我校在學(xué)生資助管理中將繼續(xù)堅(jiān)持“實(shí)事求是、以人為本”的原則,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家的相關(guān)政策,加強(qiáng)科學(xué)管理,規(guī)范工作程序,突出工作重點(diǎn),以期使資助工作更科學(xué)、公正、完善。
            2013年我校學(xué)生資助工作的總體思路是:認(rèn)真貫徹落實(shí)安徽省學(xué)生資助管理中心2013年工作要點(diǎn),宿州市教育局教民生4號(hào)、5號(hào)文件為指導(dǎo),以貧困學(xué)生資助為重點(diǎn),以群眾滿意為衡量標(biāo)準(zhǔn),健全工作機(jī)智,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平,以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的進(jìn)取精神,推動(dòng)我校學(xué)生資助工作再上新臺(tái)階。
            一、完善措施,加強(qiáng)監(jiān)管,將資助工作貫徹落實(shí)到位。
            1.進(jìn)一步完善實(shí)施辦法根據(jù)宿州市教育局、財(cái)政局、人社局學(xué)生資助工作新增內(nèi)容,修訂完善實(shí)施辦法,保證我校學(xué)生資助工作落實(shí)到位。
            2.完善資助對(duì)象公示制度,進(jìn)一步規(guī)范資助對(duì)象評(píng)選程序。采取有效措施,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí),嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。
            3.規(guī)范日常監(jiān)管,建立健全監(jiān)督檢查機(jī)制。建立學(xué)生資助工作巡查制度,檢查情況要簽字確認(rèn)并存檔備查(包括紙質(zhì)和電子);配合上級(jí)部門開展資助資金核查工作。4.檢查、督促和指導(dǎo)各班進(jìn)一步做好學(xué)生及家長(zhǎng)的工作,宣傳國(guó)家助學(xué)金的政治意義和社會(huì)意義。
            5.我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)籍管理利用現(xiàn)有學(xué)生電子學(xué)籍信息系統(tǒng),建立完善普通高中學(xué)生電子學(xué)籍及學(xué)生資助信息系統(tǒng),對(duì)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金受助學(xué)生名單進(jìn)行比對(duì),確保學(xué)生資助信息真實(shí)、可靠。6.規(guī)范檔案整理學(xué)生資助檔案是學(xué)校學(xué)生資助工作的直接反映,也是接受監(jiān)督的重要依據(jù)。本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)的進(jìn)行歸類、匯總,每個(gè)環(huán)節(jié)可追溯性要強(qiáng),確保各項(xiàng)工作有案要備、有據(jù)可查。7.加強(qiáng)與上級(jí)主管部門的溝通由于國(guó)家資助管理實(shí)行紙質(zhì)和電子報(bào)送,各種上報(bào)工作突擊性強(qiáng)、變化性大,學(xué)校資助辦要及時(shí)與教育局資助中心聯(lián)系、溝通,正確領(lǐng)會(huì)相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,為我校的學(xué)生資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。8.重視學(xué)生投訴問題的處理,嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。
            二、加大宣傳力度,進(jìn)一步提高全校師生的知曉率。
            1.抓住重要時(shí)間段,組織開展資助政策主題宣傳月活動(dòng),通過編印宣傳手冊(cè)等多種形式,大力開展資助政策宣傳。
            2.精心組織開展全校受助學(xué)生“勵(lì)志成才”活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大受助學(xué)生參與面,突出宣傳國(guó)家資助政策育人和勵(lì)志效果。
            3.指導(dǎo)各班級(jí)開展誠(chéng)信教育,強(qiáng)化履約意識(shí),建立對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和家庭走訪制度,深入困難學(xué)生家庭,核實(shí)資助落實(shí)情況,宣傳資助政策,提高學(xué)生資助政策知曉率、支持率和滿意率。
            4.在學(xué)校高中招生期間,加大對(duì)國(guó)家助學(xué)金的宣傳學(xué)生資助政策的宣傳不僅體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)高中教育的重視,學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心愛護(hù),而且直接關(guān)系到我校的招生宣傳。本學(xué)年度計(jì)劃以多種途徑宣傳國(guó)家的助學(xué)政策,如采用專題講座、班主任跟蹤管理等形式開展宣傳工作,為學(xué)校以后的招生宣傳打好基礎(chǔ)。
            三、具體工作日程。3月份。
            2、核對(duì)高中學(xué)籍變更,對(duì)“不在班在籍的受助生”,做好統(tǒng)計(jì)及變更工作。變換對(duì)象,同樣嚴(yán)格遵循申請(qǐng)、兩級(jí)證明、證件核實(shí)、班級(jí)評(píng)議、班級(jí)公示、學(xué)校復(fù)議、學(xué)校公示等程序。3-4月份配合上級(jí)主管部門做好2013春的助學(xué)金發(fā)放工作。在前期工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高質(zhì)量和效率,確保國(guó)家助學(xué)金有效高質(zhì)的進(jìn)行,避免任何形式的套取。
            5月份結(jié)合學(xué)校的愛國(guó)主義宣傳月,進(jìn)行“助學(xué)政策,助我成才”征文演講等活動(dòng),突出宣傳國(guó)家資助政策育人和勵(lì)志效果。
            6月份對(duì)上一學(xué)年度的國(guó)家助學(xué)金工作進(jìn)行總結(jié),以期下一階段的工作務(wù)實(shí)、高質(zhì)、高效。
            7-8月份對(duì)受資助學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,為下一年的工作提供更切實(shí)的一手資料。
            做好大學(xué)新生入學(xué)交通資助工作。
            做好高中學(xué)生入學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)費(fèi)減免工作。
            1、對(duì)新學(xué)年的學(xué)生進(jìn)行摸底,同時(shí)進(jìn)行助學(xué)金的政策宣傳。
            1、各班成立評(píng)議認(rèn)定小組,小組成員要進(jìn)行班內(nèi)公示。
            2、班級(jí)客觀公正的評(píng)議受資助學(xué)生名單,受資助學(xué)生名單在班級(jí)內(nèi)公示。
            3、學(xué)校進(jìn)行復(fù)審,復(fù)審結(jié)果全校公示。
            1、將2013秋落實(shí)政策情況及學(xué)生名單上報(bào)市教育局。
            2、對(duì)學(xué)校為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡。
            3、由上級(jí)教育、財(cái)政部門根據(jù)最終確定的受助學(xué)生名單,將國(guó)家助學(xué)金采取“一卡通”方式直接撥付給受助學(xué)生。
            資助中心工作計(jì)劃篇六
            在過去的上半學(xué)年中,資助管理中心順利地完成了本職工作,同時(shí)也成功地舉辦了一些創(chuàng)新的特色活動(dòng),也算小有成績(jī)。但是我們不會(huì)自滿,在以后的工作中我們會(huì)爭(zhēng)取做到更好!
            針對(duì)資助管理中心目前的工作情況與整個(gè)食品學(xué)院學(xué)生工作的需求,我們資助管理中心暫制定如下工作計(jì)劃:獎(jiǎng)助學(xué)金部:
            在本學(xué)期前一段時(shí)間,獎(jiǎng)助學(xué)金部會(huì)測(cè)算年級(jí)綜合測(cè)評(píng),具體事宜還要等輔導(dǎo)員老師的具體安排。之后如果企業(yè)方面有需要的話,還會(huì)籌劃相應(yīng)獎(jiǎng)學(xué)金的頒獎(jiǎng)典禮。義工部:
            1.校內(nèi):以圖書館整理圖書活動(dòng)為中心,積極開展其他有益于校園安全建設(shè),如上學(xué)期的消防講座;學(xué)院活動(dòng)需要義工小組的幫忙招募義工,如上學(xué)期的募捐活動(dòng);根據(jù)需要組織合理的義工活動(dòng)。2.校外:
            (1)繼續(xù)與歡樂義工合作,在確保安全的前提下,組織同學(xué)參與其中的活動(dòng);
            (2)本部門希望在條件允許時(shí)能單獨(dú)組織一些義工活動(dòng),如:敬老院回訪等。
            本部門在開學(xué)兩周之內(nèi)將進(jìn)行招新工作,計(jì)劃再招3名干事。
            本學(xué)期,工作將會(huì)進(jìn)一步明確,把義工部工作幾個(gè)方面明確分工,分別由各位干事負(fù)責(zé),鍛煉他們的能力;中心會(huì)議總結(jié)報(bào)告由幾位干事負(fù)責(zé),增加干事們的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。勤工助學(xué)部:
            一、落實(shí)勤工助學(xué)崗位校內(nèi):
            1.開學(xué)后與校學(xué)工處進(jìn)行聯(lián)系,建立合作關(guān)系校外:
            1.節(jié)假期:為同學(xué)們提供五一等假期勤工助學(xué)崗位.提前與公司協(xié)商前期面試的時(shí)間地點(diǎn),培訓(xùn)等事宜.并做好前期的宣傳通知.(吸取以前工作中出現(xiàn)的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),考慮這學(xué)期與公司簽訂合同來(lái)保障學(xué)生們的利益.)。
            美的公司已經(jīng)提前和我聯(lián)系,計(jì)劃招聘3月15日的臨促,大概人數(shù)60人左右,計(jì)劃打印小傳單,擴(kuò)大招聘范圍。
            此外我們還打算把與商家的素拓落實(shí),讓商家和學(xué)生增進(jìn)了解,進(jìn)一步溝通人員安排:
            聯(lián)系公司――宣傳通知――.面試――合同的擬定――。
            2.周末:考慮到大學(xué)里課程相對(duì)比較少,同學(xué)們周六周日沒有太多事情.所以我們可以在平日里聯(lián)系一些公司,廠家提供雙休日的勤工助學(xué)崗位.一方面可以為讓學(xué)生更多的接觸社會(huì)學(xué)生,與人交流,擁有更多的歷練機(jī)會(huì);另一方面也可以賺些錢,減輕家里負(fù)擔(dān).鑒于已經(jīng)儲(chǔ)備一個(gè)"勤工助學(xué)人員庫(kù)",每周或每隔一周(視聯(lián)系到的廠家情況而定)就提供一次助學(xué)崗位.按照學(xué)生個(gè)人的周末時(shí)間安排及公司對(duì)職員的要求,從"勤工助學(xué)人員庫(kù)"里先進(jìn)行簡(jiǎn)單的挑選再面試.人員安排:
            聯(lián)系公司――宣傳通知――。
            面試――合同的擬定――。
            二、進(jìn)一步落實(shí)工作,盡可能細(xì)致,全面的記錄這學(xué)期的每一次工作,都會(huì)記錄下來(lái),包括(1)策劃:工作崗位聯(lián)系:
            (2)宣傳方式:1.海報(bào)張貼;2.飛信通知;3.聽雨發(fā)帖。
            (3)場(chǎng)地布置:提前預(yù)約教室,面試場(chǎng)地布置(4)過程記錄:(5)工作總結(jié):
            貸款聯(lián)絡(luò)部:
            1、傳統(tǒng)工作穩(wěn)中求新,細(xì)化和完善化。
            國(guó)家貸款、生源地貸款和愛基貸款這三項(xiàng)仍是工作重點(diǎn),由一個(gè)副部主要負(fù)責(zé)。工作內(nèi)容除常規(guī)事宜外,看能否根據(jù)具體情況以合理有效的方式,定期公布相關(guān)實(shí)用信息。
            2、愛心捐款工作更加合理化。
            在學(xué)院許可的范圍內(nèi),對(duì)捐款工作的細(xì)節(jié)進(jìn)行微調(diào),盡可能的照顧到捐款和受贈(zèng)人雙方的利益,使“愛心”平臺(tái)更好的取自于大家而服務(wù)于大家。
            3、催款工作人性化、制度化。
            資助中心工作計(jì)劃篇七
            以黨的十八大精神為指引,按我校年度總體工作要求,針對(duì)新形勢(shì)、新環(huán)境、的具體特征,以促進(jìn)教育公平為目標(biāo),以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn),抓好學(xué)生資助工作的組織實(shí)施。不斷完善資助政策,健全工作機(jī)制,提高管理水平,提升人民群眾的滿意度,以爭(zhēng)先進(jìn)位的精神,推動(dòng)我校學(xué)生資助工作平穩(wěn)有序健康發(fā)展。
            1、做好國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作。采取有效措施,規(guī)范學(xué)校資助行為,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí),嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。
            2、做好國(guó)家助學(xué)金資金的發(fā)放工作。完善助學(xué)金對(duì)象的評(píng)定與公示制度,嚴(yán)格把握資助助學(xué)金對(duì)象的條件,保證資金真正用到符合條件的學(xué)生身上,最大限度地發(fā)揮資助功能,嚴(yán)防套取國(guó)家資金的現(xiàn)象發(fā)生。
            3、加強(qiáng)校內(nèi)資助工作的管理。學(xué)校必須按規(guī)定比例,及時(shí)足額從本校事業(yè)收入中足額提取3.5%校內(nèi)資助資金,并做到分賬核算、??顚S?。加強(qiáng)資金管理,確保資金的使用規(guī)范有效。
            4、認(rèn)真落實(shí)《滁州市社會(huì)捐資助學(xué)生管理辦法》,規(guī)范社會(huì)捐資助學(xué)管理。
            (一)、強(qiáng)化目標(biāo)管理,層層落實(shí)分解任務(wù)
            1、組織召開新學(xué)期我校學(xué)生資助工作會(huì)議,總結(jié)上學(xué)期學(xué)生資助工作,研究部署本學(xué)期學(xué)生資助工作實(shí)施、宣傳等事宜,強(qiáng)化目標(biāo)管理,并對(duì)班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
            2、校長(zhǎng)和相關(guān)分負(fù)責(zé)人及班主任簽訂《學(xué)生資助目標(biāo)管理責(zé)任書》,形成了一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的機(jī)制,把工作目標(biāo)落實(shí)到基層,工作責(zé)任明確到個(gè)人。堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),做到總體目標(biāo)明確,各項(xiàng)任務(wù)專人負(fù)責(zé),各個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接,各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
            3、學(xué)校資助工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和逐級(jí)審核責(zé)任制,學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)資助信息審核責(zé)任人,嚴(yán)格審核班級(jí)報(bào)送的資助信息,對(duì)因不及時(shí)上報(bào)、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)失真的,要追究直接責(zé)任人和相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
            4、進(jìn)一步完善工作推進(jìn)機(jī)制,實(shí)行一月一清查、一月一通報(bào)制度,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)深入到一線督查,清楚資助工作的進(jìn)度、存在的困難和問題,并切實(shí)加以解決。
            (二)加大力度,認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作
            建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項(xiàng)極好的利民政策,是全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過各種渠道,運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式,切實(shí)抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國(guó)家以及學(xué)校的資助政策體系,個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。
            1、要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)。
            2、在學(xué)校墻報(bào)上宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
            (三) 完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展
            1、為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。
            2、緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù),為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            3、要繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法,做好各類資助的評(píng)定工作。要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。
            (四)認(rèn)真部署,扎實(shí)推進(jìn),做好20xx-2017年度學(xué)生資助的審核發(fā)放工作
            國(guó)家助學(xué)金資金量大,惠及學(xué)生數(shù)多,故做好20xx-2017年秋季國(guó)家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調(diào)查了解工作是做好我校學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。
            1、認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。9月份,學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、身份證復(fù)印件、村里出具的家庭貧困證明等證明材料,并上交《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí),并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)學(xué)生戶籍性質(zhì)結(jié)合學(xué)生的.日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面的情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面綜合認(rèn)定是否為城市家庭困難學(xué)生,在《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》中簽字確認(rèn)后,報(bào)學(xué)生資助管理辦公室審查,學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復(fù)審,建檔歸檔后,造冊(cè)公示。
            2、堅(jiān)持公平、公正、公開的工作原則,認(rèn)真做好學(xué)生資助的評(píng)定工作。通過查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面情況的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格規(guī)范程序,重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過程監(jiān)督,通過公示,有效化解矛盾,了解學(xué)生日常生活開支情況等,實(shí)現(xiàn)評(píng)定工作的合理與公平;同時(shí),要堅(jiān)持對(duì)整個(gè)評(píng)定工作實(shí)行全過程監(jiān)督,通過下發(fā)指導(dǎo)性文件,規(guī)范評(píng)定程序;通過公布公示監(jiān)督電話,及時(shí)聽取師生對(duì)評(píng)定工作的意見及投訴,及時(shí)快速地對(duì)學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評(píng)定工作進(jìn)行研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成較為系統(tǒng)的六類學(xué)生資助評(píng)定規(guī)范和模式。
            3、嚴(yán)格審核,做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報(bào)工作,確保資助信息上報(bào)的準(zhǔn)確、及時(shí)。
            (1)配合學(xué)籍管理人員認(rèn)真審核,嚴(yán)把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān),確保學(xué)生個(gè)人信息錄入的準(zhǔn)確性、完整性。
            (2)嚴(yán)格按照《國(guó)家助學(xué)金實(shí)施方案》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生國(guó)家資助管理的通知》的要求,認(rèn)真審核,確定受助學(xué)生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當(dāng)月受助、當(dāng)月增加、減少學(xué)生的填報(bào),做到不少報(bào)、多報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人,確保信息的準(zhǔn)確性。
            (3)及時(shí)提交受助學(xué)生名單到縣資助中心,及時(shí)為受助學(xué)生辦理好銀行卡。加強(qiáng)對(duì)各類資助發(fā)放的管理。
            4、進(jìn)一步加大對(duì)各類資助資金發(fā)放管理的力度,確保各類資助資金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中,同時(shí)監(jiān)督學(xué)生對(duì)助學(xué)金的消費(fèi)情況。
            (五)開源節(jié)流,廣開渠道,統(tǒng)籌好校內(nèi)外各種社會(huì)資源,開展多種形式的學(xué)生資助活動(dòng)。
            資助中心工作計(jì)劃篇八
            20xx—20xx學(xué)年度在我園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)文件精神,全面貫徹落實(shí)區(qū)、市、縣、有關(guān)幼兒園資助工作的.各項(xiàng)政策,幼兒園通過拓展工作思路,不斷提高工作水平著力著力解決突出問題,繼續(xù)完善家庭困難學(xué)生資助體系,創(chuàng)新工作,強(qiáng)化服務(wù),確保家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒園都能享受到這項(xiàng)惠民政策,為我園教育發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
            在已有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)就20xx年秋期學(xué)前資助工作計(jì)劃如下:
            一、指導(dǎo)思想。
            學(xué)前資助是黨和國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策,旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),幼兒園在學(xué)前資助中堅(jiān)持實(shí)事求是、以人為本的原則,認(rèn)真貫徹國(guó)家的相關(guān)政策,加強(qiáng)科學(xué)管理,規(guī)范工作程序,突出工作重點(diǎn),爭(zhēng)取學(xué)生資助工作取得更大進(jìn)步。
            二、主要措施。
            1、做好農(nóng)村建檔立卡分困戶子女調(diào)查、整理工作,為資助行動(dòng)提供可靠依據(jù)。
            2、完善學(xué)前資助管理實(shí)施辦法,確保幼兒園的資助工作有章可循、落實(shí)到位。
            3、加強(qiáng)學(xué)前資助的統(tǒng)籌安排。
            傳工作。
            5、規(guī)范檔案管理,本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)地進(jìn)行歸類、匯總,每個(gè)環(huán)節(jié)可追溯性強(qiáng),確保各項(xiàng)工作有案可查、有據(jù)可依。
            6、加強(qiáng)與上級(jí)主管部分的溝通,正確領(lǐng)會(huì)相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,為園的幼兒資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。
            三、工作重點(diǎn)。
            1、加大宣傳力度。
            2、完善審核和公示制度。
            3、完善檔案管理制度。
            資助中心工作計(jì)劃篇九
            為貫徹落實(shí)《xx省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx年)》和《xx省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx————20xx)》有關(guān)要求,完善學(xué)前教育資助xxx策體系,切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園難問題,促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
            資助對(duì)象為在經(jīng)教育行xxx部門審批設(shè)立的各級(jí)各類幼兒園就讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童。具體包括:
            1、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象;
            2、城鄉(xiāng)低保家庭幼兒;
            3、兒童福利院機(jī)構(gòu)孤兒及社會(huì)散居孤兒;
            5、因重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒;
            6、其他經(jīng)濟(jì)困難的幼兒。
            對(duì)在讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童按照1000元/生。年的標(biāo)準(zhǔn)給予生活補(bǔ)助。
            (一)資助申請(qǐng)。
            申請(qǐng)資助對(duì)象需提供下列證件和證明材料。
            1、每年9月開學(xué)時(shí),需要申請(qǐng)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生及在園幼兒家長(zhǎng)向所在幼兒園提出書面申請(qǐng),詳述造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的主要原因,并持申請(qǐng)到戶口所在地村委會(huì)(居委會(huì))加蓋公章并加注意見(承辦人簽字)并填寫《壽陽(yáng)縣家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助申請(qǐng)表》。
            2、提交戶口本復(fù)印件(受助人、監(jiān)護(hù)人和戶主頁(yè));如果幼兒掛靠他人戶口本的`要提供出生證復(fù)印件,監(jiān)護(hù)人身份證復(fù)印件。
            3、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象、低保家庭幼兒、孤兒、殘疾幼兒須提供有效證件(“xxx證”、“低保證”、“兒童福利證”、“殘疾人證”等相關(guān)證件。
            1、各幼兒園要成立家庭經(jīng)濟(jì)困難資助工作領(lǐng)導(dǎo)組。按照公開、公正、公平的原則,領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)提交的資助申請(qǐng)和相關(guān)證明材料進(jìn)行認(rèn)真審定,確定擬資助幼兒名單,在幼兒園內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示(留存公示照片)。
            2、公示無(wú)異議后,由幼兒園進(jìn)行填寫《壽陽(yáng)縣家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助信息登記表》,并上報(bào)縣教育、xxx門。教育、xxx門審核確認(rèn)后,按同級(jí)xxx門預(yù)算管理和財(cái)xxx資金支付管理的規(guī)定,通過銀行撥付補(bǔ)助資金。
            (三)資金撥付。
            各單位收集受助幼兒家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)銀行賬號(hào)(農(nóng)商銀行),待資助資金到位后直接撥付至受助幼兒家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)銀行帳號(hào)中。不得以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減補(bǔ)助資金。
            1、完善幼兒信息建設(shè)。各幼兒園要認(rèn)真做好在園幼兒信息和受助幼兒信息基礎(chǔ)管理工作,建立完備的、可查的學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童檔案庫(kù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,確保信息準(zhǔn)確、完整。
            2、加強(qiáng)資金管理。資助經(jīng)費(fèi)實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,園長(zhǎng)是第一責(zé)任人,對(duì)資助工作負(fù)主要責(zé)任。幼兒園要嚴(yán)格加強(qiáng)資金管理,結(jié)合實(shí)際制定資助經(jīng)費(fèi)管理細(xì)則,配備專職人員具體負(fù)責(zé)資金的發(fā)放及名冊(cè)登記、檔案保管工作。資助經(jīng)費(fèi)實(shí)行??顚S茫瑢Y~核算。幼兒園不得以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減補(bǔ)助資金,不得截留、挪用、弄虛作假騙取補(bǔ)助資金。學(xué)期末或?qū)W年末幼兒園要在醒目位置公示資助資金情況,接受老師及幼兒家長(zhǎng)的監(jiān)督。
            3、各幼兒園要制定本園學(xué)前教育資助制度實(shí)施方案,并上報(bào)教育局審核備案。
            4、嚴(yán)格檢查監(jiān)督。教育、財(cái)xxx、審計(jì)等部門要對(duì)資助資金管理和使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,督促幼兒園加強(qiáng)管理、規(guī)范程序,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,確保符合條件的幼兒得到補(bǔ)助。對(duì)截留、挪用、弄虛作假騙取財(cái)xxx補(bǔ)助資金等行為的,將依照有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
            5、加大宣傳力度。各幼兒園要高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作,充分認(rèn)識(shí)建立學(xué)前教育資助xxx策制度的重大意義,通過多種形式廣泛開展宣傳,做好xxx策宣傳、解釋工作,使xxx和xxx府的這項(xiàng)惠民xxx策家喻戶曉、深入人心,使群眾廣泛知曉受助的權(quán)利,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
            資助中心工作計(jì)劃篇十
            1.全面落實(shí)減貧救助xxx策,對(duì)減貧救助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全部資助,做到全面覆蓋,一戶不落,一個(gè)不少。
            2.做好大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作,做到應(yīng)貸盡貸,應(yīng)收盡收。
            1.預(yù)算20xx年春季學(xué)期與秋季學(xué)期計(jì)劃資助減貧救助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生費(fèi)用為5886萬(wàn)元。
            2.完成時(shí)間:20xx春季學(xué)期資助工作在3月啟動(dòng),20xx年7月份通過銀行打款到學(xué)生或家長(zhǎng)的銀行賬戶;20xx年秋季學(xué)期資助工作在10月啟動(dòng),20xx年12月份通過銀行打款到學(xué)生或家長(zhǎng)的銀行賬戶。
            3.大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作:預(yù)計(jì)20xx年7月中下旬開始辦理,至9月30日結(jié)束。
            1.加大學(xué)生資助xxx策宣傳,利用網(wǎng)站、微信群、廣播、櫥窗等廣泛宣傳,讓每一名符合資助條件的學(xué)生都知曉國(guó)家、省委省xxx府的惠民xxx策,確保宣傳到戶到人。
            2.精準(zhǔn)識(shí)別,按照省系統(tǒng)自動(dòng)比對(duì)、市里比對(duì)、縣里補(bǔ)充、學(xué)校核實(shí)的原則,做到一個(gè)不漏。
            3.匯總、公示,對(duì)于符合資助條件的學(xué)生要在校園公示(只公示姓名、班級(jí),不公示身份證號(hào)碼等敏感信息)。
            4.審核、申請(qǐng)資金。
            5.銀行集中發(fā)放,由銀行直接把資助費(fèi)用打到學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)的銀行卡。
            1.應(yīng)貸盡貸。發(fā)放致普通高中的`一封信,宣傳到每個(gè)學(xué)生,讓建檔立卡、低保、殘疾等家庭經(jīng)濟(jì)困難,無(wú)法滿足在大學(xué)期間生活、學(xué)習(xí)的大學(xué)生辦理助學(xué)貸款。開通服務(wù)電話,提供便民設(shè)施,實(shí)行電子化辦貸。
            2.應(yīng)收盡收。做好到期貸款的提醒回收工作,誠(chéng)信還款,謹(jǐn)防逾期。
            資助中心工作計(jì)劃篇十一
            根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真研究上級(jí)文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,全面開展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。
            堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,以全面落實(shí)國(guó)家教育惠民xxx策,順利完成資助工作為主要任務(wù),積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,確保我校我校各類學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)教育公平。
            進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)資助xxx策,使各項(xiàng)資助xxx策落到實(shí)處;完善學(xué)生資助管理工作,使學(xué)生在公開、公平的原則下接受資助;爭(zhēng)取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助。
            1、每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作,及時(shí)家訪。
            2、填寫貧困生登記表,建立貧困生檔案。
            3、做好貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助的申請(qǐng)和發(fā)放工作。
            4、做好校內(nèi)自救工作。
            5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。
            副組長(zhǎng):xx具體安排相關(guān)的落實(shí)工作。
            xx負(fù)責(zé)督查相關(guān)的'落實(shí)工作。
            組員:xx負(fù)責(zé)貧困生登記、核實(shí)及資助對(duì)象的公示、報(bào)送、學(xué)生檔案管。
            理等工作。
            班主任負(fù)責(zé)教育惠民xxx策的宣傳工作。
            辦公地點(diǎn):財(cái)務(wù)室。
            辦公室主任:xx。
            資助中心工作計(jì)劃篇十二
            根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真研究上級(jí)文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作計(jì)劃,全面開展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。
            堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,以全面落實(shí)國(guó)家教育惠民政策,順利完成資助工作為主要任務(wù),積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,確保我校我校各類學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)教育公平。
            進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)資助政策,使各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處;完善學(xué)生資助管理工作,使學(xué)生在公開、公平的原則下接受資助;爭(zhēng)取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助。
            1、每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作,及時(shí)家訪。
            2、填寫貧困生登記表,建立貧困生檔案。
            3、做好貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助的申請(qǐng)和發(fā)放工作。
            4、做好校內(nèi)自救工作。
            5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。
            (一)加強(qiáng)資助政策學(xué)習(xí)。
            認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)政策文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做到理解和運(yùn)用,準(zhǔn)確把握、規(guī)范操作,確保國(guó)家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。
            (二)規(guī)范資助工作管理。
            制定資助管理工作制度,成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評(píng)審小組,做好貧困學(xué)生認(rèn)定和評(píng)審工作,嚴(yán)格履行發(fā)放的簽字手續(xù),確保真實(shí),信息資料齊全,按年、班級(jí)分類存檔備案,評(píng)審結(jié)果公式化,管理工作制度化。
            (三)進(jìn)一步加強(qiáng)資金管理。
            資助款項(xiàng)是專項(xiàng)資金,落實(shí)帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,使資金足額、及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時(shí)須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)、會(huì)計(jì)和校長(zhǎng)簽字確認(rèn)。否則追究責(zé)任。
            (四)加大資金政策宣傳。
            在資助過程中,要將資助政策規(guī)定和受助學(xué)生信息公開,通過黑板報(bào)、廣播和主題班會(huì)進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生知曉受助權(quán)利,把資助工作制度化、公開化。
            資助中心工作計(jì)劃篇十三
            學(xué)生資助工作主要宣傳生源地信用助學(xué)貸款等xxx策、國(guó)家助學(xué)金、助學(xué)貸款以及“綠色通道”等高校資助xxx策。
            目前,國(guó)家和我省已基本建立了從學(xué)前教育至高等教育覆蓋各個(gè)學(xué)段的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助xxx策體系。但是,少數(shù)地方和學(xué)校對(duì)學(xué)生資助宣傳工作抓得不緊,宣傳形式單一,宣傳的范圍還沒有做到全覆蓋。各學(xué)校要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)教育公平、辦好讓人民滿意的教育的高度,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把做好資助xxx策宣傳工作作為聯(lián)系群眾、促進(jìn)教育發(fā)展的重要內(nèi)容,切實(shí)抓緊抓實(shí)、抓出成效。
            我院緊密結(jié)合工作實(shí)際,一要認(rèn)真規(guī)劃年度學(xué)生資助宣傳工作的重點(diǎn),尤其要做好學(xué)生資助工作成就、資助育人成效、先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的宣傳報(bào)道。二要做好學(xué)生資助各項(xiàng)xxx策解讀工作。院部要向廣大學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳資助xxx策體系的具體內(nèi)容,包括國(guó)家助學(xué)金xxx策、生源地信用助學(xué)貸款等xxx策。
            (一)及時(shí)公示:學(xué)生資助問題及通知及時(shí)進(jìn)行院內(nèi)公示。
            (二)網(wǎng)絡(luò)宣傳。加強(qiáng)學(xué)生資助網(wǎng)建設(shè),要在門戶網(wǎng)站上設(shè)置學(xué)生資助專欄,用于介紹xxx策內(nèi)容、申請(qǐng)條件和辦理程序,編發(fā)資助工作簡(jiǎn)報(bào),及時(shí)報(bào)道資助工作動(dòng)態(tài)和信息。
            (三)宣傳月活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,六月份和九月份為民生工程學(xué)生資助宣傳月。宣傳月期間開展以下活動(dòng):
            1。開展電話回訪。對(duì)基礎(chǔ)資料數(shù)據(jù)庫(kù)中的.受益對(duì)象100%進(jìn)行電話回訪并做好記錄。宣傳民生工程學(xué)生資助xxx策,對(duì)不滿的要耐心做好解釋。
            2。院部開辟專欄。全面宣傳民生工程學(xué)生資助xxx策、實(shí)施成效、創(chuàng)新舉措、典型經(jīng)驗(yàn)等。
            3。校園宣傳。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,院部通過開學(xué)典禮、主題班會(huì)等形式,宣傳國(guó)家各項(xiàng)學(xué)生資助xxx策,宣傳受資助學(xué)生成長(zhǎng)成才的典進(jìn)事跡。在學(xué)校開展資助xxx策“一堂課”活動(dòng),發(fā)放民生工程資助xxx策的作業(yè)本,既宣傳學(xué)生,又通過學(xué)生宣傳學(xué)生家長(zhǎng)。學(xué)院還要利用校報(bào)、??嗫⑿@網(wǎng)、板報(bào)、宣傳欄等多種載體,通過舉辦征文活動(dòng)和演講比賽等多種形式,全面宣傳資助xxx策,確保宣傳工作取得實(shí)效。
            (一)加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳隊(duì)伍建設(shè)。
            院部要建立宣傳通訊員隊(duì)伍,要安排xxx治立場(chǎng)堅(jiān)定、組織策劃能力強(qiáng)、熱愛資助宣傳工作、文字功底好并且有一定宣傳工作經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員從事宣傳工作,不斷加強(qiáng)專兼職宣傳干部隊(duì)伍建設(shè)。要通過各種形式,廣泛開展資助宣傳知識(shí)的學(xué)習(xí)、研究和培訓(xùn),強(qiáng)化對(duì)宣傳干部隊(duì)伍的管理,打造一支xxx性強(qiáng)、作風(fēng)硬、水平高、斗志旺的資助宣傳隊(duì)伍。
            (二)加強(qiáng)制度建設(shè)。要嚴(yán)格執(zhí)行新聞宣傳工作歸口報(bào)批制度和新聞稿件審核把關(guān)制度,嚴(yán)格執(zhí)行新聞紀(jì)律、制度和工作要求,嚴(yán)格按照規(guī)定的工作程序開展宣傳,要嚴(yán)格把握尺度、合理選擇時(shí)機(jī)、運(yùn)用有效方式、準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)容。
            (三)強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。各校對(duì)學(xué)生資助宣傳工作要給予必要的資金保障,確保學(xué)生資助宣傳工作順利進(jìn)行。
            (一)精心組織領(lǐng)導(dǎo)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把握正確的輿論導(dǎo)向,精心策劃、周密組織,做好各項(xiàng)宣傳工作,確保民生xxx策宣傳家喻戶曉。
            (二)強(qiáng)化整體推進(jìn)。要高度重視宣傳工作,將宣傳工作作為落實(shí)十八大精神、做好學(xué)生資助工作的重要舉措來(lái)抓,要建立健全宣傳工作機(jī)制,注重宣傳的實(shí)效性與長(zhǎng)效性,為學(xué)生資助工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。要進(jìn)一步完善xxx策宣傳機(jī)制,推動(dòng)宣傳工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,不斷提升民生工程品牌效應(yīng)。宣傳工作納入年終考核,各學(xué)校要及時(shí)將宣傳活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),做好資料的歸檔整理工作。
            資助中心工作計(jì)劃篇十四
            為認(rèn)真貫徹縣委、縣政府關(guān)于和諧平安建設(shè)的總體部署,根據(jù)縣綜治委的掛點(diǎn)幫扶創(chuàng)建平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)的要求,我局掛點(diǎn)幫扶村為三縣村、村委會(huì),按照區(qū)綜治委確定的以創(chuàng)建平安村為重點(diǎn),深入推進(jìn)和諧平安建設(shè)的總體思想和抓“兩頭”、帶中間、促平衡的工作思路及我局和掛點(diǎn)村的實(shí)際情況,特制定以下幫扶工作計(jì)劃:
            一、完善組織,周密部署。
            為建設(shè)和諧平安,不斷提升平安創(chuàng)建整體水平,我局及時(shí)召開局黨組會(huì)議,成立了以同志為組長(zhǎng),同志為副組長(zhǎng),成員有、的幫扶工作小組,由同志具體負(fù)責(zé)與幫扶點(diǎn)的日常聯(lián)系。
            二、結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行計(jì)劃。
            1、積極督導(dǎo)掛點(diǎn)村化解矛盾,加強(qiáng)與掛點(diǎn)村聯(lián)系,及時(shí)了解村民困難、矛盾糾紛,通過排查調(diào)處,努力把矛盾糾紛化解在基層,解決在萌芽,有效防止矛盾繳化、上升。
            2、青少年是未來(lái)建設(shè)的中尖力量,加強(qiáng)青少年道德教育,預(yù)防青少年犯罪是我們幫扶工作的重點(diǎn)之一,我局計(jì)劃每季度下村進(jìn)行一堂思路道德教育和光榮傳統(tǒng)教育,努力提高青少年思想道德素質(zhì),有效地預(yù)防青少年違法犯罪。
            3、關(guān)心弱勢(shì)群體,開展“一對(duì)一”、“一幫一”活動(dòng),一是根據(jù)村委會(huì)提供信息,為村里貧困戶,五保戶開展捐錢、捐物活動(dòng)以及送科技文化下鄉(xiāng)活動(dòng),幫助他們?cè)缛彰撠氈赂?二是關(guān)心村里留守兒童的教育、管理,通過村委會(huì)流動(dòng)人口檔案,定期下鄉(xiāng)了解老少留守家庭的實(shí)際困難切實(shí)幫助他們解決問題。
            4、協(xié)助督導(dǎo)幫扶村開展嚴(yán)打整治斗爭(zhēng),促進(jìn)和諧平安建設(shè)。一是加強(qiáng)法制道德教育,搞好綜治工作進(jìn)村入戶,提高村民法制意識(shí);二是督導(dǎo)幫扶村加強(qiáng)和改進(jìn)刑釋解教人員的安置幫教工作,減少重新違法犯罪,加強(qiáng)對(duì)“武瘋子”的管理,防止這部分人員失控危害社會(huì);三是督導(dǎo)幫扶村,加強(qiáng)刑事犯罪的打擊,遏制刑事犯罪,增強(qiáng)群眾安全感。
            和諧平安社會(huì)建設(shè)是我們社會(huì)各行各業(yè)的共同責(zé)任,我局將按照省、市、縣綜治委文件精神,全面提升平安創(chuàng)建工作的總體水平,為建設(shè)和諧、平安貢獻(xiàn)自己的力量。