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實習重點工作經驗總結篇一
中威華浩會計師事務所,經市財政局批準設立,在市工商行政管理局登記注冊,具有獨立法人資格.全所現(xiàn)有員工20_-_人.其中:注冊會計師8_-_,注冊資產評估師3_-_,注冊稅務師3_-_,具有高,中級專業(yè)技術職稱者占4_-_,大專以上學歷者占9_-_,45歲以下中青年占8_-_.是一家由會計,金融,法律,工程,經濟管理等方面專業(yè)人才組成的,具有綜合服務功能的會計中介機構,能為社會各界客戶提供全面優(yōu)質的專業(yè)服務.
中威華浩會計師事務所具有財政部批準的對中央所屬國有特大型企業(yè)進行年度會計決算審計的資質,中國注冊會計師協(xié)會,中國人民銀行批準的金融企業(yè)審計資質,市財政局批準的對市國有大中型企業(yè)審計資質,建設部批準的工程概(預)算,工程決算審計資質.市國有資產管理局批準的資產評估資格.
作為國內大型會計師事務所,牢固樹立信譽為根本,質量為生命,客戶為上帝的執(zhí)業(yè)理念,恪守獨立,客觀,公正的執(zhí)業(yè)原則,建立有完善的內部經營管理機制和內部業(yè)務質量控制制度.行之有效的業(yè)務培訓制度更為培養(yǎng)專業(yè)人才,不斷提高整體素質,提高事務所執(zhí)業(yè)水平奠定了堅實的基礎.中威華浩會計師事務所擅長的金融業(yè),制造業(yè),商業(yè),房地產業(yè)的審計業(yè)務.近年來,已為近萬家企,事業(yè)單位,機構提供了專業(yè)服務,涉及機械,電子,醫(yī)藥,化工,建材,紡織,交通運輸,冶金,電力,煤炭等諸多行業(yè).
中威華浩會計師事務所注重同國內同行,國際著名會計事務所及評估機構間合作與交流,努力學習國際先進經驗,不斷提高服務質量與執(zhí)業(yè)水平.
二.實習內容。
實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:。
1.了解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業(yè)務.
2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務.
3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作.
我被分配在公司審計2部進行實習,現(xiàn)按照時間進度將實習內容報告如下:。
第一天早上8:30正式到公司報道,隨后由負責審計業(yè)務的主任會計師給同時去實習的四人開會,詳細介紹了中威華浩會計師事務所的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,機構人員設置,經營業(yè)務范圍以及目前經營狀況等方面做了說明,同時對我們實習人員提出的相關問題做了解釋說明.最后,明確了我們實習期間的主要工作任務,并提出了相關要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收獲.
之后,交由公司辦公室主任李老師具體負責我們在公司實習期間的事項安排,我在事務所的實習也便正式開始.
開始兩天時間,在事務所內跟隨李老師熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物.先將20_年度出臺的各項會計政策文件整理成冊,并每人配發(fā)一份,每天空閑時間自己學習翻閱,了解最近的會計政策,從宏觀經濟,會計制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學習機會,使我們獲得了行業(yè)相關的第一手資料.
會計師事務所有大量的文件檔案,而且多數(shù)都是需要長時間保存的,很多也是需要隨時翻閱查看的資料,這就對檔案管理保存提出了較高的要求.辦公室主任李老師帶領我們_-_實習學生進行了一些檔案整理工作.我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明.在這期間進行了不少的體力勞動,搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業(yè)的大學生們體會到了新的鍛煉.另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件并排放整齊.就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的.在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證.
實習第四天的時候,事務所安排了一位有著多年從業(yè)經驗的注冊會計師王老師給我們授課,主要講述了審計業(yè)務的操作.與大學課堂上的講授不同,這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應用,整個講述過程都對照著完整的審計報告,從工作底稿的第一頁開始一直到報告的完成送交課戶,讓我們對審計業(yè)務有了更直觀的認識和體會.隨后,我們各自學習,翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的認識.
實習期間的時間過的是很快的,一個星期結束了,我在第一周里主要完成了對會計師事務所的基本認識,協(xié)助處理了事務所辦公室日常工作,并對審計業(yè)務有了初步的了解.
第二周一開始,開始進入審計業(yè)務的實際練習操作階段,主要是在注冊會計師老師的指導下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿.起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等.然后開始進入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內容和項目憑證號,我們實習生只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目.抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的.在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見.在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經過老師確認指導后我們寫下自己的意見建議.在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,讓我有較深刻的體會.
由于我們接觸的業(yè)務都是相對比較簡單的,沒有特別復雜的審計過程,在完成底稿后,我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照.
這些都是在事務所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗.
周三,我和另外一個實習同學一起和注冊會計師王老師出外勤,完成年度審計業(yè)務,客戶是中華商標協(xié)會.中華商標協(xié)會(cta)是為了促進社會主義市場經濟建設,創(chuàng)立中華民族品牌,經中華人民共和國民政部正式批準成立,并由中華人民共和國國家工商行政管理總局直接領導的全國性民間社團組織.于1994年9月9日,協(xié)會由中國享有盛譽的企業(yè)和地方商標協(xié)會,商標代理機構,法律及學術界的專家自愿組成.我們在早上九點抵達業(yè)務現(xiàn)場后,老師和客戶做了適當溝通后,我們便開始了緊張的工作.主要對中華商標協(xié)會20_年度財務狀況進行審計,同時還要審計其下屬的中華商標協(xié)會商標鑒定中心.兩者一個屬于行業(yè)協(xié)會,符合事業(yè)單位會計政策,另一個則屬于贏利性的組織.在老師的指導下,我們很快進入了工作狀態(tài),面對滿桌子的賬本,憑證,我們一項項工作逐次進行,有條不紊.另外,客戶的會計處理比較規(guī)范,會計電算化比較完備,所以使得我們的工作進展也比較順利.中午草草吃完午飯后,我們一刻不停的繼續(xù)工作,由于此業(yè)務要在一天內完成現(xiàn)場工作,所以工作量非常大,在晚上6點半我們順利完成所有工作,返回事務所.這一天的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺,我真真體會到了出外審計的感受,體會到了會計師忙碌的工作狀態(tài).
周四,我們在事務所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因為那里面包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感.
之后兩天,事務所多數(shù)老師都出外勤了,恰好又有兩個業(yè)務需要很快完成,主任會計師便領著我們幾個實習學生一同工作,同樣是緊張而又有條不紊,最終按照要求完成了對中國醫(yī)藥工程設計協(xié)會和全國工商聯(lián)中華珠寶業(yè)協(xié)會的審計工作,并出具審計報告.
這樣,我在中威華浩會計師事務所有限公司為期兩周的實習就結束了,時間雖短,但內容豐富,讓我受益很深.
三.收獲與感想。
通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業(yè)前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西.
明白事務所工作的主要職責范圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務的流程以及關鍵步驟.
體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為會計師事務所,肩負著外部審計這一重任.而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業(yè)務能力和身體素質,這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作.
同時,作為事務所的實習人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業(yè)或者單位會計人員的工作.會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性..每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶.這為其一.會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二.在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假.每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎.體現(xiàn)了會計的規(guī)范性.對于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證.然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬.期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬.結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表.這就是會計操作的一般順序和基本流程.
另外,財務,審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯.必須調整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源.越做越覺樂趣,越做越起勁.
對于這次實習,同樣存在著一些不足之處.一是實習時間短,兩周時間不足以對事務所所有業(yè)務都有一完整的了解,對于審計業(yè)務也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務類型;第二,參與審計的都是業(yè)務較為簡單的諸如行業(yè)協(xié)會等,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務繁雜的大中型企業(yè);第三,對于課本學習內容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決.
對于以上問題,還需要在今后有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決.
總之,這半個月的實習使即將走上工作崗位的我受益匪淺!
實習重點工作經驗總結篇二
隨著社會的快速發(fā)展，當代社會對即將的大學生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會，同時能夠為自我步入社會打下堅實的基礎，我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習，我是xxxx有限公司的儲備干部，從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象，也讓我學到了許多知識，體會到很多，相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。
畢業(yè)實習是我們大學期間的最終一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們十分期望經過實踐來檢驗自我掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到xxxx限公司，在那里進行我的畢業(yè)實習。
公司于一九九三年成立，地處長江三角洲滬杭甬城市經濟圈的中心地帶，交通便捷，地理位置優(yōu)越，是集研發(fā)、生產、銷售、服務為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢，經過觀念創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、服務創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。
開發(fā)項目：各種定時器系列，漏電保護器，過壓保護器，插座和調光插座，寵物用品，燈具等。公司宗旨：科技創(chuàng)造價值、質量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務成就未來。
1、工作本事。在實習過程中，進取肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化提議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
2、實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。
3、實習收獲。主要有四個方面。一是經過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作本事，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
我懷著完美的期盼來到xxxx有限公司開始為期幾個月的實習生活。在這段時間里，我學到了許多書本上學不到的東西，雖然一開始有些單調，有些無聊，但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產品有了初步的了解，正式開始后，有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人，跟著她隨時會被她的開心所感染，她說要開心地工作，工作得開心，僅有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣，僅有開心地去做才能把事情做好。
總而言之，此次頂崗實習的機會來之不易，工作的經歷也來之不易，也相信此次實習會令我終身受益。
實習重點工作經驗總結篇三
20_年11月21日至12月16日，我校_屆師范生159名學生在長江路小學、成賢街小學、火瓦巷小學、光華門小學、大光路小學、紫竹苑小學、寧工小學、石鼓路小學、莫愁新寓小學等9所小學和鼓樓幼兒園、市幼師附幼、育英幼兒園、小白鷺幼兒園等4所幼兒園展開了為期四周的第一次畢業(yè)實習。
實習開始后，我們將工作重點轉移到解決實習中的實際問題上。例如與實習單位加強聯(lián)系，督促我校教師到實習單位看望學生，安排公開課，協(xié)調我校與實習單位的關系等?？上驳氖?，今年的實習工作有了一支新的力量，它就是20_年級組。實習這類面廣量大的事給了年級組充分發(fā)揮作用的空間，今后年級組在管理實習生方面的作用還將大大加強。
以往的實習，我們是一個專業(yè)的同學分在一個學校，出現(xiàn)了一個小學動輒10個或近20_年相同專業(yè)的實習生，4個星期下來，有些同學只上了8節(jié)課，甚至更少。這次實習我們將三個專業(yè)的同學放在一所學校，較好地解決了實習時間相對較短的缺點。從效果來看，絕大多數(shù)實習小學的同學能夠在實習中比、學、趕、幫、超，有的同學準備教案2遍、3遍甚至4遍5遍，直到通過指導教師的批準，得到了實習學校和老師的好評。
實習按照預定的安排，所有四個專業(yè)英語、音樂、美術、幼教的同學都在實習結束前開設了數(shù)量不等的公開課，我們也安排了02、03級相關專業(yè)的同學去聽課，起到了很好的效果。這次實習我們還有一個新舉措，安排部分同學在優(yōu)秀幼兒園和薄弱幼兒園輪流實習，爭取讓她們在不長的時間盡可能接觸到更大的面，學到更多的東西。我們還按10%的比率評比出十幾份優(yōu)秀教案，希望能激勵更多的同學不斷提高自己的水平。
同時，我們也遇到了一些新問題。有的實習學校在實習前2天臨時通知我們要求改變實習生的安排，有的實習生在實習前1天臨時要求改變實習專業(yè)，有的實習生在實習期間遲到，甚至曠課。面對這些問題我們一是請班主任配合找學生談話，二是請學生家長來校共同商討解決問題的方法。我們認為這些問題必須解決，否則不僅耽誤學生的前途，也會給學校的聲譽造成損失，希望相關班主任、任課教師與我們實訓科共同努力將實習工作做得更好。
本次實習已經結束了，同學們即將投入到緊張的復習迎考和下學期的實習與擇業(yè)當中，希望同學們好好總結此次實習中暴露出優(yōu)勢和劣勢，以良好的心態(tài)投身自主擇業(yè)、雙向選擇的大潮中去。我們將在校園網中及時公布用人信息，爭取提供更優(yōu)質的服務，幫助06屆師范畢業(yè)生順利就業(yè)。
實習重點工作經驗總結篇四
想想自己從剛實習到現(xiàn)在，還有四五個月的時間，實習馬上就要結束了，雖然這次實習還不到半年，但已經滿載而歸，讓我比在學校讀書的時候進步了很多。這次實習前，我是很少參加實習的，基本上就是周末做些兼職，參加寒暑假的社會實踐，都是和我的專業(yè)沒什么關系的，這次實習是專業(yè)對口，所以給我的收獲真的是匪淺，讓我在對工作的認識、對自己專業(yè)的基礎的學習、對自己工作能力的掌握上都有所提高。
這次實習正好與我的專業(yè)相符，所以讓我通過具體的實習工作，很好的檢驗了自己在學校所學的知識，讓我知道我的學習是遠遠不夠的，書本上所掌握的是固定不變的，工作中所遇到的什么樣的可能是有的，書本上所學的不可能預測將來會發(fā)生的事，所以這次實習讓我知道了更多可能發(fā)生的事情，讓我學到更多的應對措施，最重要的是讓我明白，學習雖然不能解決所有的問題，但能讓我明白解決問題的方法，因此學習很重要，以后實習回到學校，我要更加努力的學習才行。這次實習還讓我知道了我們在書本里學的東西是死板的，要想在工作中學會靈活運用，就要把知識弄透，而具體的工作就是一條很好的路，所以我以后還要多參加實習工作。
不單實際學習上有收獲，對工作上的思想認識上也有不少感觸。由于我們整個部門在工作中都是一個大集體，所以在工作中會存在著一種無形的競爭，不是說誰先干，而是大家都不愿干拖后腿的那一件事，所以每個人在工作中都有一定的責任意識，絕不能因為我影響了項目的進度，所以這次實習極大地激發(fā)了我的進取精神，讓我有了更加負責的態(tài)度。再者我們公司的發(fā)展很好，所以經常有幾個項目一起接，經常加班，所以很好的鍛煉了我吃苦耐勞的精神，讓我知道工作上有一定的壓力，我們必須能堅持下去，我也很慶幸自己在這近半年的實習中堅持了下來，這本身就是一個收獲!
盡管實習不久就要結束，但我所收獲的東西卻告訴我我還不能停下來，我也將努力做到這一點，對學習更有上心，對自己要有發(fā)展目標!
實習重點工作經驗總結篇五
盡管只見習了三天的課，但是我還是深深的體會到當一名教師的工作辛苦。同時也很感謝學校給予我們這么一次機會，為我們以后走上心理健康輔導教師的崗位做下鋪墊，教育?學生，培育人才，為國家做貢獻。
根據(jù)系里的安排，我們06語文?(1)第四組的同學被安排到實驗小學?二,四,五等年級見習。見習結束了，每一位同學都不同的感受。
見習開始了,我們一行9個人來到了第一個見習的班級二年(4)班。坐在教室后面的我們，常常使得學生們回頭，帶著好奇的目光看著我們。對于我們的到來，他們感到好奇、疏遠，但也有一些膽大的學生主動來和我們交談。他們的第一句話則是“你們是老師嗎？要和我們上課嗎？”“你們的學校在哪里？”
我以為第一天是不會有什么進展的，但一切的改變卻從下午開始了。有幾位學生結伴來到我的面前，對我說了今天的第一句話“老師，你好！”當我聽到這句話時，高興已經無法形容我內心的激動，微笑不自覺的露出，和她們開始第一天的交流。
在一些課堂上，我看到教學改革正悄然進行，有意識的教師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果。其次，這里的教師也都在適應著多媒體教學，信息化教學，使得課堂更生動，資源更豐富，學生獲取學習?資源的渠道也就更多。這是我在烏沙小學感受最深，收獲最多的。同時在指導老師的指導下，我對學校的網絡系統(tǒng)也有了大概的了解。
在教育?教學工作上，我認識到教師與學生的交流是非常重要的。交流是形成良好師生關系的重要途徑。教師要善于交流，善于走進學生的情感世界，聆聽學生的真情實感；教師更要善于引導學生和自己交流，讓學生吐露真情。通過交流，才能了解學生的學習?水平、性格特征，進而促進教學的`發(fā)展。
有一位老師告訴我，作為一個小學老師，不但要為人師表，還要在學生面前樹立教師的形。身為一名教師，你要做到和學生之間在相處的不同的兩種態(tài)度:課上時,你就是老師，要嚴格學生的紀律正所謂"無規(guī)矩不成方圓"，只有將課堂紀律管好，才能夠保證學生在上你的課時能夠學到東西，否則你準備得再豐富也無濟于事;下課時，你就是學生的朋友，可以和他們無話不談，但又不能太過分。我絕對同意這個說法。
我想應該是從求教的過程中轉為己用。求教不就等同于不懂就問，求教的問題應是多看、多聽、多實踐之后所產生的問題，是在多請教、多總結?之后濃縮過的問題。而這些問題可以從兩方面去入手學習:一是聽課，學習優(yōu)秀教師是怎樣講課上好，如何將新課標新理念融入自己所授的課程中去的。二是學習如何做一個好老師。
聽了這么多節(jié)課和課后跟學生和教師的交流中，要做一名學生喜歡的教師，首先得具備一顆關心愛護學生的心。教學不止是針對部分優(yōu)等生，還得兼顧后進生。對后進生的教育要堅持多表揚，少批評，多激勵，少指責的原則，保護他們的自尊心，激發(fā)他們的閃光點。課堂教學中，要鼓勵后進生積極思維，積極回答問題，對他們的答題當場給予恰當?shù)脑u價，激勵他們知難而進。
我希望能扮演好自己的角色，真正做到“學高為師，身正為范”，擔起老師的那份責任；真正和孩子們稱為朋友，珍惜彼此的友誼。爭取多看、多聽、多實踐、多請教、多總結，真正在實踐中升華理論知識，提高教學水平，為將來順利地上工作崗位成為一名合格的小學教師?打下扎實的實踐基礎。
實習重點工作經驗總結篇六
金工實習是一門實踐基礎課，它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術。作為非機械專業(yè)的一名學生，但是汽車和機械其實是一路子，學好理論知識固然重要，但動手能力也是至關重要，我們大學生平時自己動手的機會少，動手的能力差，很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛煉的機會，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機器的車間里，自己動手，親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的。
在實習期間，我先后參加了車工，焊接，鉗工，從中我學到了很多寶貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，增強自己的動手能力。
第一次金工實習，對我們來說感覺很新鮮，上午上完一二節(jié)的英語課，我們便興致勃勃地向實習基地出發(fā)，到了金工車間，老師給我們講解金工實習的意義，課程安排，以及實習過程中的安全問題。
實習重點工作經驗總結篇七
山大復試以過去一段時間，好久沒上論壇了，論壇號都忘了，以前從論壇到得到了很多有用的信息，特別感謝論壇，但是前幾天看關于山大管理考研討論的挺激烈，特注冊一號，說下我的管理學考研經歷，希望有用。
一、參考書。
山大管理學院初試科目是840管理學，參考書徐向藝的管理學和周三多的管理學原理和方法。其中徐的最好看第一版，周的最好看第四版，不過徐的第一版已經絕版了，不好找了，但是第一版和第二版差別蠻大，我建議可以買最新版，然后可以給我要第一版的`電子版課本配合著看，就比較全面了，周三多的第四版和第五版差別不大。
再說下山大黑不黑的問題：我是二本的，我敢說山大初試很公平，復試也很公平，基本統(tǒng)考的都是外校二本的，基本錄取的除了調劑的外，基本都是外校二本的，所以選擇山大，請相信山大，也相信自己。
二、管理學專業(yè)課復習方法。
山大管理專業(yè)課考的不難，但是高分還是要下點功夫的，并且專業(yè)課分數(shù)高了，復試很有優(yōu)勢。我當時專業(yè)課復習了三遍：第一遍結合一些筆記重點參照課本整理一份自己筆記回頭。第二遍再看或者背自己的筆記比較順嘴。第二遍研究真題和答案，同時背你自己整理的筆記。第三遍做習題，一是訓練下速度，二是答題規(guī)范。
三、英語。
雖然工科英語線很低，但是每年貌似很多英語卡線的，可能工科的英語平均水平偏低吧，考研英語和四六級區(qū)別挺大，四六級成績和考研英語成績沒有必然關系，英語是個基礎學科，提分速度慢，但是必須每天要堅持學習，每天學英語的時間不用太長，2-3小時就夠了，可以和其他幾門交叉學習，暑假前英語重心在單詞和長難句，特別是長難句一定要好好研究，對考研英語是相當重要，單詞也可以在長難句里面記，效果會更好。
暑假開始研究真題，真題研究一定要仔細，一篇真題閱讀起碼要研究1-2小時才能看出東西，每個單詞每個句子每個選項都要明白意思還要明白出題意圖。閱讀理解除了真題外的，不用做太多，因為其他閱讀質量沒法和真題比較，不是太簡單就是太難，做多了反而會誤導你。最后作文可以報個輔導班，萬能模板還是很管用的。
四、政治。
我政治是九月份就開始復習的，建議政治不用報輔導班，如果你票子夠多，可以報個。政治你可以暑假后復印一些輔導班的講義，狂背就行，建議可以先畫個大體的框架，往里面填東西，背熟了就足夠了，真正到了考場上，背著原題的可能性不大，畢竟出題老師是反押題的，這時候就根據(jù)你之前背過的東西胡編就行了，最好把試卷寫滿。政治多選最重要，它考查的都是基礎知識。至于時政，隨便看看吧，不難。
五、數(shù)學。
數(shù)學一考的相對還是比較難的，但是不管數(shù)一還數(shù)三，大部分都是基礎題和中等題，這些占到80%，只要抓住這些就抓住了80%的分數(shù)，所以一定要多研究基礎題和中等題，難題可以先放一放，做個標記。
很多人喜歡題海戰(zhàn)術，數(shù)學肯定需要做題，但是題不要過多，最重要的是學會總結與歸納，如果不懂得總結與歸納，數(shù)學想高分太難，每天，每周都建議拿出固定時間把一天所學，一周所學的回頭再看一下，縱向，橫向的進行比較，歸類，把做過的筆記要定期學會整理，筆記最高境界是越做越薄，不是越做越厚，最后連自己都不愿意看了。
再就是復習全書和課本可以同步進行，暑假開始看真題，研究答題，同時配合一些660題進行鞏固，最后階段查缺補漏。
最后，我覺得考研考的就是心態(tài)和決心，耐得住寂寞，堅持就是勝利!加油吧!
實習重點工作經驗總結篇八
袁美嬌實習總結中文系。
前幾天和一個學生聊天，他突然跟我說：如果我們班主任也能像你這樣就好了，我們什么話都能和你說，跟班主任可不敢。這句話給我的感觸很深，那個學生口中的班主任在我眼中是特別好的一名老師，可是學生卻特別害怕他，有些學生甚至討厭他。我認識的一個年輕教師在擔任班主任的過程中也遇到了很多麻煩，這說明，當班主任需要很大的學問。
幸運的是，我的班主任指導教師是一名十分有經驗的老師，在她的管理下，本不是很優(yōu)秀的.班級，每次都會取得第一名的成績，我這個月對她的管理進行了分析和學習。我歸納了幾點班主任工作應注意的地方：
一、用個人魅力吸引學生。
這一點是最重要的。學生只要喜歡你這個老師，就會接受你說的話，愿意聽你講的課。
1、講好課。課前對講解的內容進行充分的剖析，對教學過程中的每個環(huán)節(jié)進行預想、假設。
2、以教書為樂，以學習為趣。讓學生喜歡學習自己首先應該起到一個帶頭作用，讓學生在平時的學習中感同身受，主動學習，以學習為樂。
3、注意創(chuàng)新。每天上課爭取利用環(huán)境等各個方面的情況，使說話或講課有所創(chuàng)新，讓學生在輕松愉快中學習。
4、多理解、多鼓勵，少批評。站在學生的角度西靠問題，對處于青春期的學生不能過多的說教，他們最需要的是我們的理解。當他已經認識到自己的錯誤的時候，就不要再批評了，否則，只能起到相反的效果。
二、用文體活動團結學生。
當遇到文體活動時，班主任應全力提倡，這是形成和諧的環(huán)境，產生向心力、凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽感的絕好機會。如果班主任仍然只強調學習，不主張參加這些活動的話，就等于自己在破壞班級的團結，削弱班級的凝聚力。
三、平等對待學生。
平等的對待每一名學生，這樣有助于學生積極投身到學習或者班級管理之中，如果每名學生都能真心的把自己融入到班級中，班級管理會更加容易。
四、合理的懲罰。
每個班級都會有幾個調皮的學生，當學生犯些小錯誤時，不要急于批評，給予他們暗示，但是如果屢次不改，就不能繼續(xù)縱容，不批評則以，批評就要讓他服服帖帖，不敢有再犯錯誤的想法。
如果做到以上幾點，我想，做一名班主任會更加得心應手，我會努力朝著這個方向努力的。
實習重點工作經驗總結篇九
一是完善制度，規(guī)范執(zhí)法行為。沒有規(guī)矩不成方圓，執(zhí)法制度是公安民警的行動準則，是衡量民警執(zhí)法行為好壞的標尺，是公安機關提高執(zhí)法水平的治本之策。公安分局堅持從工作實際出發(fā)，以貫徹實施《公安機關執(zhí)法細則》為契機，不斷強化執(zhí)法工作的規(guī)范化建設，明確崗位職責、執(zhí)法標準、執(zhí)法流程、崗位技能等，把警務活動特別是執(zhí)法活動納入制度化、規(guī)范化、法制化的軌道，推動和促進執(zhí)法水平的提高。一是堅持落實執(zhí)法責任制，年初從局長到民警簽定執(zhí)法責任書，層層落實責任;二是以實施公安部制定的《公安機關執(zhí)法細則》為契機，不斷完善分各種執(zhí)法制度，今年一季度又制定下發(fā)了《取證工作規(guī)范》，轉發(fā)了《公安機關人民警察現(xiàn)場制止違法犯罪行為操作規(guī)程》，進一步明確和細化了基層民警在處警p處突中的具體執(zhí)法操作規(guī)程;三是進一步推行法制工作信息報告制度，及時反映全局執(zhí)法辦案動態(tài)，及時總結基層民警日常執(zhí)法活動中的問題、經驗、教訓，不斷健全執(zhí)法制度，嚴密執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法環(huán)節(jié)，服務中心工作。
二是加強培訓，提高執(zhí)法能力。以靈活多樣的方式開展培訓是公安分局執(zhí)法培訓的一大創(chuàng)新，該局在全市率先實行了辦案部門偵查員法制隨崗培訓制度，每年制定下發(fā)各辦案部門隨崗培訓時間和人數(shù)，并按時完成隨崗培訓任務。同時，該局深入開展法律學習培訓工作，促進民警自覺學法用法，大力開展崗位培訓活動，推行案件旁聽、案件研討、網上執(zhí)法個案點評等不同學習形式，以案帶訓、以會帶訓，對民警進行執(zhí)法辦案實例培訓，讓民警在工作中受訓、在培訓中工作，兩相受益，提高了一線執(zhí)法民警熟練運用法律的能力，促進了隊伍整體執(zhí)法辦案水平的提升。今年以來，分局未發(fā)生執(zhí)法糾錯問題。
三是強化監(jiān)督，提高執(zhí)法公信力。推進公正廉潔執(zhí)法，必須在解決影響執(zhí)法公信力的關鍵環(huán)節(jié)上下功夫，而監(jiān)督就是最有效的途徑。公安分局積極運用內外兩種監(jiān)督方式，提高監(jiān)督的針對性、有效性，促進警隊執(zhí)法公開透明、公正公平。一是完善內部執(zhí)法監(jiān)督機制。嚴格實行案件“四級審核”制度、案件集體研究制度，強化辦案的監(jiān)督、指導，規(guī)范案件辦理，明確執(zhí)法責任，提高辦案效率;大力推進網上執(zhí)法流程管理，形成執(zhí)法信息網上錄入、執(zhí)法流程網上管理、執(zhí)法活動網上監(jiān)督、執(zhí)法質量網上考核的執(zhí)法辦案新模式，實現(xiàn)對執(zhí)法辦案活動的全程化、實時化、動態(tài)化監(jiān)督。二是暢通外部監(jiān)督渠道。積極推進警務公開，推行了執(zhí)法告知制度，最大限度地將執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法程序和執(zhí)法結果公之于眾，確保執(zhí)法權力始終在陽光下規(guī)范運行;大力整治執(zhí)法中存在的突出問題，尤其是濫用強制措施、濫用槍支警械、刑訊逼供等問題，堅決糾正各類違法執(zhí)法行為，充分發(fā)揮人民群眾、社會各界、新聞媒體和警風警紀監(jiān)督員的監(jiān)督作用，增強了執(zhí)法透明度，提高了執(zhí)法公信力。
實習重點工作經驗總結篇十
曹--，現(xiàn)在在張明中心小學實習，本學期執(zhí)教一年級數(shù)學、三年級科學、學前班、一二年級美術，擔任乒乓球興趣小組活動輔導?；仡櫛緦W期的實習工作，忙碌而又充實。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學、存在問題：
(2)有個別同學紀律散漫，有遲到早退現(xiàn)象;。
(3)學生在訓練上積極性還不夠;。
(4)學校硬件設備較少，教練少，學生訓練時間較少，學員卻多，所以使得教師在教學中很難保證進度。
5、改進和措施：
(1)積極和學校、班主任配合，取得家長的理解支持，實際解決學生訓練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題，這個我認為是最重要的。
(2)總結過去一學期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。
(3)在訓練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績。
(4)加強梯隊建設，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。
(5)今后我必須結合學校實際，認真抓本文來自轉載請注明好乒乓球興趣小組項目訓練。在教學訓練中堅持依法治教，以德治教，加大教學力度，按計劃，有目的，有內容，有質量地提高訓練水平。
(三)成績方面。
我雖然沒有取得輝煌的成績，但是在教學中，我盡我最大的努力，認真地備好、上好每一節(jié)課，認真地批閱每位學生的作業(yè)，對每位學生負責，從未放棄過任何一位學生，以學困生的理解為標準進行教學。雖然沒有達到我預期的成績，但是，只要我盡力了，我都問心無愧，對得起任何一位學生和家長。在以后的教學中，我會繼續(xù)努力的!
三、存在的問題及改進措施。
我們決心從以下幾方面加以改進：
一是進一步把教學常規(guī)管理工作落到實處，扎扎實實做好教學工作。
二是注重薄弱學科的教學，全面培養(yǎng)和提高學生素質，提高整體教學質量。
三是進一步鉆研教材，改進教學方法，提高課堂教學質量。
四是為了不斷提高自己的教學水平，向有經驗的老師學習，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。
實習重點工作經驗總結篇十一
兩個月的實習，讓我學到了很多在書本上沒學過的東西，也讓我對這個社會有了更多深入的了解，我認為學我們這個專業(yè)或者說在做總經理助理這個工作時應當具備以下幾種能力：
（一）交際能力：善于與他人交往是做這項工作應具備的首要能力，說到底，助理其實也是一種服務人員，而服務人員就必須懂得如何與他人接觸?！八恕奔劝ㄍ獠康目蛻?，也包括內部的同事和領導，我們必須要學會如何與他人建立和維持關系。學會傾聽別人的意見表達自己的想法，注重交往藝術，能夠區(qū)別不同性別，不同場合，不同年齡，不同文化背景的人應采取交往方式，對自己一定要有正確的定位，才能在工作中提供優(yōu)質的服務。
（二）合作能力：助理工作不像某些物質工作那樣工序分明，無論是在前臺還是在后臺的服務都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作。另外，做一名助理還應當有全局觀念，較強的協(xié)調溝通意識，學會與供應商協(xié)商，與同事合作，充分發(fā)揮不同角色的作用，利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的服務，發(fā)揮助理的中介、紐帶作用。
（三）學習能力：在我看來，整個實習過程既是我向用人單位提供服務的過程，也是一個學習的過程，助理必須根據(jù)公司和客戶的具體需要確立服務方式，我們如果越了解他人的期望，就越能為他人提供優(yōu)質的服務。而市場需求的不斷變化就要求我們應有不斷學習新知識、新技能的能力，有較強的適應能力，我剛到單位的第二天，副總就要求我為公司寫一份商業(yè)計劃書，但我連商業(yè)計劃書的格式是什么都不知道，最后只有悶在辦公室通過上網查詢，才學習到商業(yè)計劃書的寫作方式，該計劃書完成后，雖然在實際內容上與副總要求的有所差距，但我的學習能力卻得到了用人單位的肯定。
實習重點工作經驗總結篇十二
時間過的很快，轉眼間大一已經結束了。面對過去，我們應該總結經驗教訓，面對未來，我們也應該充滿自信。希望通過對過去的總結，達到讓自己在以后的學習生活中取的更好的成績。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
更加難能可貴的使我學會了學以致用，我相信在大學畢業(yè)后，我可以讓自己的知識在我日后的研究工作中凸現(xiàn)出來。
實習重點工作經驗總結篇十三
個人學習方法總結和探討個人學習方法總結和探討關于學習的各種方法和理論的文章不少，這里想從個人角度來談一下個人學習：一，為什么要學?1，大方面：我們都知道，學習能獲得知識、見識、經驗，能知道你不知道的東西，加深你知道的東西。用流行的話來說，現(xiàn)在是21世紀了，我們處在一個信息爆炸的社會，知識的更新已不是一般的快，信息的獲取已不是問題，關鍵是如何從中取舍去學習。學歷呢，只代表過去，能力代表現(xiàn)在，學習力就代表未來了。說得嚴重點，你不會學習，就沒有未來。2，實際：學習的目的是學了有用，可能馬上就有用，也可能以后有用，這個用可能是物質上的也可能是精神上的，反正就是會對你有點用處。學，以致用，要不然絕對不要學，純粹是浪費資源，包括時間，精力，財力，物力，人力!學以致用，不同的用決定學的深度和側重，比如同樣是學習管理知識，有的是為了簡單了解下，看看是怎么個回事，有的是為了日常工作中實用，有的是為了做理論學術研究，還有的純粹是為了和別人談論可以說得上話或炫耀，這些人不同的用就決定了學的深度和側重，從而會決定投入的資源。學，也是分情況的，為了你的用請選擇正確的學習方式和方法。
3.感興趣的主動要學的，這個方面就包含了很多，比如攝影，管理知識，圍棋，職業(yè)知識，只要你感興趣的都行。大家通常談論的學習方法，技巧等大多是指第三類的學習。
三，怎么學?現(xiàn)在知識太多，可以學的東西也是多如牛毛，就以家園來說，好文章好貼好觀點太多，是不是全部都要學呢?答案是不是，除非你時間充足，興趣廣泛。
1.原則方面學以致用，沒用的不學!學，也要少而精!對別人有用對自己沒用的不學!以下的內容都是在對自己有用知識的學習，而且主動想學的態(tài)度基礎上探討的。
2.方法學習的方法很多，大多是技巧性的，比如學英語單詞就有很多方法，有聽說讀寫一起上的，有所謂聯(lián)想法的，有死記硬背的，有思維導圖法，有前綴后綴法等。這些技巧性的方法大都比最基本的死記硬背好，但是誰優(yōu)誰劣卻不好判斷，最適合自己的才是最好的。雖然無法窮舉，但是有一個基本的東西在里面，就是學習的知識先是點，后是面，先由點到面，后由面到點，最后點面結合，想怎么用就怎么用。把握好這個基本規(guī)律，找一個最適用自己的方法，就是最好的學習方法。
實習重點工作經驗總結篇十四
1、從個體小成本創(chuàng)業(yè)開始。
從小本創(chuàng)業(yè)開始，甚至0成本開始創(chuàng)業(yè)，做自己一個人可以做的項目開始啟動。
不要被那種拿創(chuàng)投的錢去燒的模式迷惑，那種模式99%的人拿不到風投的錢，拿到錢的又有99%的人會死掉，真正成功的是極少極少的人。
剛開始時，堅持一個人可以啟動原則，不要在剛開始時想著去找合伙人。在你沒有見效時，是找不到真正的合伙人的，只能找到頭腦一時發(fā)熱的合伙人。項目不能馬上見效，他們就會扔下你跑掉。而且，“合”字是非常難寫的，剛開始時你應該全力做好與創(chuàng)業(yè)直接相關的事，而不能陷在處理和合伙人的關系上。
所以，學生創(chuàng)業(yè)，要從小項目，小成本，自己一個人可以操作的項目啟動，等啟動成功了，再考慮加大投入和擴大團隊。小成本，還有一個好處，就算不成功，也沒什么影響。
2、測試思維。
測試一個月不見效，不做無謂的堅持，不戀戰(zhàn)，先撤退，日后卷土重來。
創(chuàng)業(yè)不成功，往往是項目選錯、方法選錯。堅持小規(guī)模測試，或者在關鍵環(huán)節(jié)上測試是否能走得通很重要。如果測試不成功，應該先停下，認真反思原因在哪里，找到原因后再重新上路，這樣你創(chuàng)業(yè)的風險就會很低，成功率就會很高。
學生創(chuàng)業(yè)，個人創(chuàng)業(yè)最怕的就是看到的大餅，一下子就投入大筆錢，要把整個項目的架子全搭起來。很不幸的是，創(chuàng)業(yè)成功的普遍機率只有10%到15%，每個人都在這個規(guī)律范圍之內。所以，小投入去測試能不能走得通是很重要的，他會讓你把15%的平均成功率留給別人，而自己坐享99%的成功率，甚至100%成功。
3、從解決一個很細分的痛點開始。
從細分到不能細分的痛點開始，意味著你幾乎成為目標客戶的剛需，也意味著你一個人就可以小本操作，風險極底，成功率極其大。
不要小看細分得不能細分的痛點，專業(yè)把它做好，收益也是極其大的。我認識一個人，她專門只為網紅拍形象照，一張照片收一萬元，去年一年收入就一千多萬。
把小痛點做好，你就有錢去做大做強了，你就有資本去整合各種資源了，你就有條件去成立團隊，也會吸引到風投主動來找你了。
創(chuàng)業(yè)難，難在如何選擇項目，如何啟動，如何做大。這些我都可以幫到你，不用你花多少錢。
這些年，我用上面這種低風險高成功率的思維，以及獨有的ip打造、內容傳播和渠道裂變模式，幫助了80多位個體創(chuàng)業(yè)者小投入迅速做大做強，我希望他們迅速成功的方法，你也可以用上，你的親戚朋友也能用上。
作者：吳仲謀。
實習重點工作經驗總結篇十五
一、見習目的：
真實感受小學教育，增強師范技能，學習經驗。
二、見習時間：
__年10月22日——__年10月26日。
三、見習地點：
興安小學。
四、見習過程。
在我心中”見習”是一個嚴肅的詞，在軍隊中”見習”就是要拉上前線真槍實彈的進入戰(zhàn)爭。教育見習，對我們來說也一樣，和真實的三尺講臺零距離接觸。懷著幾分新鮮和激動的心情，整理師容師紀和小組前往陣地戰(zhàn)斗。
第一天：我和小組成員準時到達興安小學，一切都安頓好后，我們開始認真學習了，快速筆記開始，恨不得把老師的每句話都寫下來?？稍谶@寫的過程中，身心受到折磨，耳朵飽受煎熬，在教學過程中，小學生就象鴉雀打破蛋一樣，那高音夾雜刺耳的童聲，就象金毛獅喉，苦不堪言。我當時的表情只有一個，向我開炮。幸好老師教的好，方法新鮮。我見習的班級是一年級(1)班，我最喜歡聽的就是那個數(shù)學老師的課—張老師的課，她把單調乏味的數(shù)學知識教的活潑深動。在她的課堂上，我感覺是一種享受，她把難懂的數(shù)學聯(lián)系實際，這樣可以增加學生的理解并快速消化。她給我一種幻想，她上課就象在操作一臺機器一樣，嫻熟。在小學的課堂中，紀律很難把握，可這位老師讓她的學生根本沒有時間去想其他，學生的思路跟著老師快速旋轉。還有她的新課程的思想不滿課堂，我當時對這樣一位老師肅然起敬，我真的佩服她。她說她都四十多了，可我們覺得她只有二十六。這是表象上的，可我覺得她讓我覺得她年輕的地方是她的教學方法和理念。我以前認為那些老老師思想守舊，仍用著傳統(tǒng)的教學方法，和思路，可我錯了。她的方法就和她的表面一樣年輕。這么老資格的老師還仍然那么有激情，我真不知道我到她這個年齡的時候還會向她那樣嗎?!
語文：語文老師溫柔美麗大方，她的教學方法有很多亮點，因為她的方法我還不敢用，因為講不清楚就會誤導學生。
第一天的見習就在這唧唧喳喳的吵雜中結束了，當學生們放學后，我被吵的弄不清楚東西南北了，在小學見習什么都沒有做可不知道為什么覺得特別累，躺在床上一動不想動，只覺得頭暈目眩。
第二天，我們對路熟悉了，可沒有了新鮮感覺，掌握了小學的作息時間后我不到最后一分鐘不進學校。在里面就覺得哆嗦，痛苦的很!特別是下課的時候是孩子最幸福的事可是我最痛苦的。
我個人認為小學教育特別講究藝術性，就象一個演員，說哭就哭，說笑就笑，而小學老師那語言表達不是等閑之輩所能承受的，對我這個大男生來說是相當痛苦的?？赡鞘墙陶Z文必備的。這個藝術性我們男生怎么樣去換一個新的方式去表達，那樣和女老師的纖柔結合起來，小學生的心理成長就會更健康。
在這個問題上我有很多思考，并想從中找到一些方法和幫助學生。把他們從苦難的泥潭拉出來。
實習重點工作經驗總結篇一
中威華浩會計師事務所,經市財政局批準設立,在市工商行政管理局登記注冊,具有獨立法人資格.全所現(xiàn)有員工20_-_人.其中:注冊會計師8_-_,注冊資產評估師3_-_,注冊稅務師3_-_,具有高,中級專業(yè)技術職稱者占4_-_,大專以上學歷者占9_-_,45歲以下中青年占8_-_.是一家由會計,金融,法律,工程,經濟管理等方面專業(yè)人才組成的,具有綜合服務功能的會計中介機構,能為社會各界客戶提供全面優(yōu)質的專業(yè)服務.
中威華浩會計師事務所具有財政部批準的對中央所屬國有特大型企業(yè)進行年度會計決算審計的資質,中國注冊會計師協(xié)會,中國人民銀行批準的金融企業(yè)審計資質,市財政局批準的對市國有大中型企業(yè)審計資質,建設部批準的工程概(預)算,工程決算審計資質.市國有資產管理局批準的資產評估資格.
作為國內大型會計師事務所,牢固樹立信譽為根本,質量為生命,客戶為上帝的執(zhí)業(yè)理念,恪守獨立,客觀,公正的執(zhí)業(yè)原則,建立有完善的內部經營管理機制和內部業(yè)務質量控制制度.行之有效的業(yè)務培訓制度更為培養(yǎng)專業(yè)人才,不斷提高整體素質,提高事務所執(zhí)業(yè)水平奠定了堅實的基礎.中威華浩會計師事務所擅長的金融業(yè),制造業(yè),商業(yè),房地產業(yè)的審計業(yè)務.近年來,已為近萬家企,事業(yè)單位,機構提供了專業(yè)服務,涉及機械,電子,醫(yī)藥,化工,建材,紡織,交通運輸,冶金,電力,煤炭等諸多行業(yè).
中威華浩會計師事務所注重同國內同行,國際著名會計事務所及評估機構間合作與交流,努力學習國際先進經驗,不斷提高服務質量與執(zhí)業(yè)水平.
二.實習內容。
實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:。
1.了解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業(yè)務.
2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務.
3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作.
我被分配在公司審計2部進行實習,現(xiàn)按照時間進度將實習內容報告如下:。
第一天早上8:30正式到公司報道,隨后由負責審計業(yè)務的主任會計師給同時去實習的四人開會,詳細介紹了中威華浩會計師事務所的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,機構人員設置,經營業(yè)務范圍以及目前經營狀況等方面做了說明,同時對我們實習人員提出的相關問題做了解釋說明.最后,明確了我們實習期間的主要工作任務,并提出了相關要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收獲.
之后,交由公司辦公室主任李老師具體負責我們在公司實習期間的事項安排,我在事務所的實習也便正式開始.
開始兩天時間,在事務所內跟隨李老師熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物.先將20_年度出臺的各項會計政策文件整理成冊,并每人配發(fā)一份,每天空閑時間自己學習翻閱,了解最近的會計政策,從宏觀經濟,會計制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學習機會,使我們獲得了行業(yè)相關的第一手資料.
會計師事務所有大量的文件檔案,而且多數(shù)都是需要長時間保存的,很多也是需要隨時翻閱查看的資料,這就對檔案管理保存提出了較高的要求.辦公室主任李老師帶領我們_-_實習學生進行了一些檔案整理工作.我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明.在這期間進行了不少的體力勞動,搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業(yè)的大學生們體會到了新的鍛煉.另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件并排放整齊.就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的.在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證.
實習第四天的時候,事務所安排了一位有著多年從業(yè)經驗的注冊會計師王老師給我們授課,主要講述了審計業(yè)務的操作.與大學課堂上的講授不同,這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應用,整個講述過程都對照著完整的審計報告,從工作底稿的第一頁開始一直到報告的完成送交課戶,讓我們對審計業(yè)務有了更直觀的認識和體會.隨后,我們各自學習,翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的認識.
實習期間的時間過的是很快的,一個星期結束了,我在第一周里主要完成了對會計師事務所的基本認識,協(xié)助處理了事務所辦公室日常工作,并對審計業(yè)務有了初步的了解.
第二周一開始,開始進入審計業(yè)務的實際練習操作階段,主要是在注冊會計師老師的指導下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿.起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等.然后開始進入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內容和項目憑證號,我們實習生只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目.抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的.在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見.在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經過老師確認指導后我們寫下自己的意見建議.在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,讓我有較深刻的體會.
由于我們接觸的業(yè)務都是相對比較簡單的,沒有特別復雜的審計過程,在完成底稿后,我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照.
這些都是在事務所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗.
周三,我和另外一個實習同學一起和注冊會計師王老師出外勤,完成年度審計業(yè)務,客戶是中華商標協(xié)會.中華商標協(xié)會(cta)是為了促進社會主義市場經濟建設,創(chuàng)立中華民族品牌,經中華人民共和國民政部正式批準成立,并由中華人民共和國國家工商行政管理總局直接領導的全國性民間社團組織.于1994年9月9日,協(xié)會由中國享有盛譽的企業(yè)和地方商標協(xié)會,商標代理機構,法律及學術界的專家自愿組成.我們在早上九點抵達業(yè)務現(xiàn)場后,老師和客戶做了適當溝通后,我們便開始了緊張的工作.主要對中華商標協(xié)會20_年度財務狀況進行審計,同時還要審計其下屬的中華商標協(xié)會商標鑒定中心.兩者一個屬于行業(yè)協(xié)會,符合事業(yè)單位會計政策,另一個則屬于贏利性的組織.在老師的指導下,我們很快進入了工作狀態(tài),面對滿桌子的賬本,憑證,我們一項項工作逐次進行,有條不紊.另外,客戶的會計處理比較規(guī)范,會計電算化比較完備,所以使得我們的工作進展也比較順利.中午草草吃完午飯后,我們一刻不停的繼續(xù)工作,由于此業(yè)務要在一天內完成現(xiàn)場工作,所以工作量非常大,在晚上6點半我們順利完成所有工作,返回事務所.這一天的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺,我真真體會到了出外審計的感受,體會到了會計師忙碌的工作狀態(tài).
周四,我們在事務所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因為那里面包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感.
之后兩天,事務所多數(shù)老師都出外勤了,恰好又有兩個業(yè)務需要很快完成,主任會計師便領著我們幾個實習學生一同工作,同樣是緊張而又有條不紊,最終按照要求完成了對中國醫(yī)藥工程設計協(xié)會和全國工商聯(lián)中華珠寶業(yè)協(xié)會的審計工作,并出具審計報告.
這樣,我在中威華浩會計師事務所有限公司為期兩周的實習就結束了,時間雖短,但內容豐富,讓我受益很深.
三.收獲與感想。
通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業(yè)前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西.
明白事務所工作的主要職責范圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務的流程以及關鍵步驟.
體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為會計師事務所,肩負著外部審計這一重任.而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業(yè)務能力和身體素質,這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作.
同時,作為事務所的實習人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業(yè)或者單位會計人員的工作.會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性..每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶.這為其一.會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二.在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假.每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎.體現(xiàn)了會計的規(guī)范性.對于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證.然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬.期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬.結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表.這就是會計操作的一般順序和基本流程.
另外,財務,審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯.必須調整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源.越做越覺樂趣,越做越起勁.
對于這次實習,同樣存在著一些不足之處.一是實習時間短,兩周時間不足以對事務所所有業(yè)務都有一完整的了解,對于審計業(yè)務也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務類型;第二,參與審計的都是業(yè)務較為簡單的諸如行業(yè)協(xié)會等,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務繁雜的大中型企業(yè);第三,對于課本學習內容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決.
對于以上問題,還需要在今后有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決.
總之,這半個月的實習使即將走上工作崗位的我受益匪淺!
實習重點工作經驗總結篇二
隨著社會的快速發(fā)展，當代社會對即將的大學生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會，同時能夠為自我步入社會打下堅實的基礎，我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習，我是xxxx有限公司的儲備干部，從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象，也讓我學到了許多知識，體會到很多，相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。
畢業(yè)實習是我們大學期間的最終一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們十分期望經過實踐來檢驗自我掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到xxxx限公司，在那里進行我的畢業(yè)實習。
公司于一九九三年成立，地處長江三角洲滬杭甬城市經濟圈的中心地帶，交通便捷，地理位置優(yōu)越，是集研發(fā)、生產、銷售、服務為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢，經過觀念創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、服務創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。
開發(fā)項目：各種定時器系列，漏電保護器，過壓保護器，插座和調光插座，寵物用品，燈具等。公司宗旨：科技創(chuàng)造價值、質量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務成就未來。
1、工作本事。在實習過程中，進取肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化提議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
2、實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。
3、實習收獲。主要有四個方面。一是經過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作本事，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
我懷著完美的期盼來到xxxx有限公司開始為期幾個月的實習生活。在這段時間里，我學到了許多書本上學不到的東西，雖然一開始有些單調，有些無聊，但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產品有了初步的了解，正式開始后，有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人，跟著她隨時會被她的開心所感染，她說要開心地工作，工作得開心，僅有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣，僅有開心地去做才能把事情做好。
總而言之，此次頂崗實習的機會來之不易，工作的經歷也來之不易，也相信此次實習會令我終身受益。
實習重點工作經驗總結篇三
20_年11月21日至12月16日，我校_屆師范生159名學生在長江路小學、成賢街小學、火瓦巷小學、光華門小學、大光路小學、紫竹苑小學、寧工小學、石鼓路小學、莫愁新寓小學等9所小學和鼓樓幼兒園、市幼師附幼、育英幼兒園、小白鷺幼兒園等4所幼兒園展開了為期四周的第一次畢業(yè)實習。
實習開始后，我們將工作重點轉移到解決實習中的實際問題上。例如與實習單位加強聯(lián)系，督促我校教師到實習單位看望學生，安排公開課，協(xié)調我校與實習單位的關系等?？上驳氖?，今年的實習工作有了一支新的力量，它就是20_年級組。實習這類面廣量大的事給了年級組充分發(fā)揮作用的空間，今后年級組在管理實習生方面的作用還將大大加強。
以往的實習，我們是一個專業(yè)的同學分在一個學校，出現(xiàn)了一個小學動輒10個或近20_年相同專業(yè)的實習生，4個星期下來，有些同學只上了8節(jié)課，甚至更少。這次實習我們將三個專業(yè)的同學放在一所學校，較好地解決了實習時間相對較短的缺點。從效果來看，絕大多數(shù)實習小學的同學能夠在實習中比、學、趕、幫、超，有的同學準備教案2遍、3遍甚至4遍5遍，直到通過指導教師的批準，得到了實習學校和老師的好評。
實習按照預定的安排，所有四個專業(yè)英語、音樂、美術、幼教的同學都在實習結束前開設了數(shù)量不等的公開課，我們也安排了02、03級相關專業(yè)的同學去聽課，起到了很好的效果。這次實習我們還有一個新舉措，安排部分同學在優(yōu)秀幼兒園和薄弱幼兒園輪流實習，爭取讓她們在不長的時間盡可能接觸到更大的面，學到更多的東西。我們還按10%的比率評比出十幾份優(yōu)秀教案，希望能激勵更多的同學不斷提高自己的水平。
同時，我們也遇到了一些新問題。有的實習學校在實習前2天臨時通知我們要求改變實習生的安排，有的實習生在實習前1天臨時要求改變實習專業(yè)，有的實習生在實習期間遲到，甚至曠課。面對這些問題我們一是請班主任配合找學生談話，二是請學生家長來校共同商討解決問題的方法。我們認為這些問題必須解決，否則不僅耽誤學生的前途，也會給學校的聲譽造成損失，希望相關班主任、任課教師與我們實訓科共同努力將實習工作做得更好。
本次實習已經結束了，同學們即將投入到緊張的復習迎考和下學期的實習與擇業(yè)當中，希望同學們好好總結此次實習中暴露出優(yōu)勢和劣勢，以良好的心態(tài)投身自主擇業(yè)、雙向選擇的大潮中去。我們將在校園網中及時公布用人信息，爭取提供更優(yōu)質的服務，幫助06屆師范畢業(yè)生順利就業(yè)。
實習重點工作經驗總結篇四
想想自己從剛實習到現(xiàn)在，還有四五個月的時間，實習馬上就要結束了，雖然這次實習還不到半年，但已經滿載而歸，讓我比在學校讀書的時候進步了很多。這次實習前，我是很少參加實習的，基本上就是周末做些兼職，參加寒暑假的社會實踐，都是和我的專業(yè)沒什么關系的，這次實習是專業(yè)對口，所以給我的收獲真的是匪淺，讓我在對工作的認識、對自己專業(yè)的基礎的學習、對自己工作能力的掌握上都有所提高。
這次實習正好與我的專業(yè)相符，所以讓我通過具體的實習工作，很好的檢驗了自己在學校所學的知識，讓我知道我的學習是遠遠不夠的，書本上所掌握的是固定不變的，工作中所遇到的什么樣的可能是有的，書本上所學的不可能預測將來會發(fā)生的事，所以這次實習讓我知道了更多可能發(fā)生的事情，讓我學到更多的應對措施，最重要的是讓我明白，學習雖然不能解決所有的問題，但能讓我明白解決問題的方法，因此學習很重要，以后實習回到學校，我要更加努力的學習才行。這次實習還讓我知道了我們在書本里學的東西是死板的，要想在工作中學會靈活運用，就要把知識弄透，而具體的工作就是一條很好的路，所以我以后還要多參加實習工作。
不單實際學習上有收獲，對工作上的思想認識上也有不少感觸。由于我們整個部門在工作中都是一個大集體，所以在工作中會存在著一種無形的競爭，不是說誰先干，而是大家都不愿干拖后腿的那一件事，所以每個人在工作中都有一定的責任意識，絕不能因為我影響了項目的進度，所以這次實習極大地激發(fā)了我的進取精神，讓我有了更加負責的態(tài)度。再者我們公司的發(fā)展很好，所以經常有幾個項目一起接，經常加班，所以很好的鍛煉了我吃苦耐勞的精神，讓我知道工作上有一定的壓力，我們必須能堅持下去，我也很慶幸自己在這近半年的實習中堅持了下來，這本身就是一個收獲!
盡管實習不久就要結束，但我所收獲的東西卻告訴我我還不能停下來，我也將努力做到這一點，對學習更有上心，對自己要有發(fā)展目標!
實習重點工作經驗總結篇五
盡管只見習了三天的課，但是我還是深深的體會到當一名教師的工作辛苦。同時也很感謝學校給予我們這么一次機會，為我們以后走上心理健康輔導教師的崗位做下鋪墊，教育?學生，培育人才，為國家做貢獻。
根據(jù)系里的安排，我們06語文?(1)第四組的同學被安排到實驗小學?二,四,五等年級見習。見習結束了，每一位同學都不同的感受。
見習開始了,我們一行9個人來到了第一個見習的班級二年(4)班。坐在教室后面的我們，常常使得學生們回頭，帶著好奇的目光看著我們。對于我們的到來，他們感到好奇、疏遠，但也有一些膽大的學生主動來和我們交談。他們的第一句話則是“你們是老師嗎？要和我們上課嗎？”“你們的學校在哪里？”
我以為第一天是不會有什么進展的，但一切的改變卻從下午開始了。有幾位學生結伴來到我的面前，對我說了今天的第一句話“老師，你好！”當我聽到這句話時，高興已經無法形容我內心的激動，微笑不自覺的露出，和她們開始第一天的交流。
在一些課堂上，我看到教學改革正悄然進行，有意識的教師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果。其次，這里的教師也都在適應著多媒體教學，信息化教學，使得課堂更生動，資源更豐富，學生獲取學習?資源的渠道也就更多。這是我在烏沙小學感受最深，收獲最多的。同時在指導老師的指導下，我對學校的網絡系統(tǒng)也有了大概的了解。
在教育?教學工作上，我認識到教師與學生的交流是非常重要的。交流是形成良好師生關系的重要途徑。教師要善于交流，善于走進學生的情感世界，聆聽學生的真情實感；教師更要善于引導學生和自己交流，讓學生吐露真情。通過交流，才能了解學生的學習?水平、性格特征，進而促進教學的`發(fā)展。
有一位老師告訴我，作為一個小學老師，不但要為人師表，還要在學生面前樹立教師的形。身為一名教師，你要做到和學生之間在相處的不同的兩種態(tài)度:課上時,你就是老師，要嚴格學生的紀律正所謂"無規(guī)矩不成方圓"，只有將課堂紀律管好，才能夠保證學生在上你的課時能夠學到東西，否則你準備得再豐富也無濟于事;下課時，你就是學生的朋友，可以和他們無話不談，但又不能太過分。我絕對同意這個說法。
我想應該是從求教的過程中轉為己用。求教不就等同于不懂就問，求教的問題應是多看、多聽、多實踐之后所產生的問題，是在多請教、多總結?之后濃縮過的問題。而這些問題可以從兩方面去入手學習:一是聽課，學習優(yōu)秀教師是怎樣講課上好，如何將新課標新理念融入自己所授的課程中去的。二是學習如何做一個好老師。
聽了這么多節(jié)課和課后跟學生和教師的交流中，要做一名學生喜歡的教師，首先得具備一顆關心愛護學生的心。教學不止是針對部分優(yōu)等生，還得兼顧后進生。對后進生的教育要堅持多表揚，少批評，多激勵，少指責的原則，保護他們的自尊心，激發(fā)他們的閃光點。課堂教學中，要鼓勵后進生積極思維，積極回答問題，對他們的答題當場給予恰當?shù)脑u價，激勵他們知難而進。
我希望能扮演好自己的角色，真正做到“學高為師，身正為范”，擔起老師的那份責任；真正和孩子們稱為朋友，珍惜彼此的友誼。爭取多看、多聽、多實踐、多請教、多總結，真正在實踐中升華理論知識，提高教學水平，為將來順利地上工作崗位成為一名合格的小學教師?打下扎實的實踐基礎。
實習重點工作經驗總結篇六
金工實習是一門實踐基礎課，它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術。作為非機械專業(yè)的一名學生，但是汽車和機械其實是一路子，學好理論知識固然重要，但動手能力也是至關重要，我們大學生平時自己動手的機會少，動手的能力差，很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛煉的機會，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機器的車間里，自己動手，親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的。
在實習期間，我先后參加了車工，焊接，鉗工，從中我學到了很多寶貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，增強自己的動手能力。
第一次金工實習，對我們來說感覺很新鮮，上午上完一二節(jié)的英語課，我們便興致勃勃地向實習基地出發(fā)，到了金工車間，老師給我們講解金工實習的意義，課程安排，以及實習過程中的安全問題。
實習重點工作經驗總結篇七
山大復試以過去一段時間，好久沒上論壇了，論壇號都忘了，以前從論壇到得到了很多有用的信息，特別感謝論壇，但是前幾天看關于山大管理考研討論的挺激烈，特注冊一號，說下我的管理學考研經歷，希望有用。
一、參考書。
山大管理學院初試科目是840管理學，參考書徐向藝的管理學和周三多的管理學原理和方法。其中徐的最好看第一版，周的最好看第四版，不過徐的第一版已經絕版了，不好找了，但是第一版和第二版差別蠻大，我建議可以買最新版，然后可以給我要第一版的`電子版課本配合著看，就比較全面了，周三多的第四版和第五版差別不大。
再說下山大黑不黑的問題：我是二本的，我敢說山大初試很公平，復試也很公平，基本統(tǒng)考的都是外校二本的，基本錄取的除了調劑的外，基本都是外校二本的，所以選擇山大，請相信山大，也相信自己。
二、管理學專業(yè)課復習方法。
山大管理專業(yè)課考的不難，但是高分還是要下點功夫的，并且專業(yè)課分數(shù)高了，復試很有優(yōu)勢。我當時專業(yè)課復習了三遍：第一遍結合一些筆記重點參照課本整理一份自己筆記回頭。第二遍再看或者背自己的筆記比較順嘴。第二遍研究真題和答案，同時背你自己整理的筆記。第三遍做習題，一是訓練下速度，二是答題規(guī)范。
三、英語。
雖然工科英語線很低，但是每年貌似很多英語卡線的，可能工科的英語平均水平偏低吧，考研英語和四六級區(qū)別挺大，四六級成績和考研英語成績沒有必然關系，英語是個基礎學科，提分速度慢，但是必須每天要堅持學習，每天學英語的時間不用太長，2-3小時就夠了，可以和其他幾門交叉學習，暑假前英語重心在單詞和長難句，特別是長難句一定要好好研究，對考研英語是相當重要，單詞也可以在長難句里面記，效果會更好。
暑假開始研究真題，真題研究一定要仔細，一篇真題閱讀起碼要研究1-2小時才能看出東西，每個單詞每個句子每個選項都要明白意思還要明白出題意圖。閱讀理解除了真題外的，不用做太多，因為其他閱讀質量沒法和真題比較，不是太簡單就是太難，做多了反而會誤導你。最后作文可以報個輔導班，萬能模板還是很管用的。
四、政治。
我政治是九月份就開始復習的，建議政治不用報輔導班，如果你票子夠多，可以報個。政治你可以暑假后復印一些輔導班的講義，狂背就行，建議可以先畫個大體的框架，往里面填東西，背熟了就足夠了，真正到了考場上，背著原題的可能性不大，畢竟出題老師是反押題的，這時候就根據(jù)你之前背過的東西胡編就行了，最好把試卷寫滿。政治多選最重要，它考查的都是基礎知識。至于時政，隨便看看吧，不難。
五、數(shù)學。
數(shù)學一考的相對還是比較難的，但是不管數(shù)一還數(shù)三，大部分都是基礎題和中等題，這些占到80%，只要抓住這些就抓住了80%的分數(shù)，所以一定要多研究基礎題和中等題，難題可以先放一放，做個標記。
很多人喜歡題海戰(zhàn)術，數(shù)學肯定需要做題，但是題不要過多，最重要的是學會總結與歸納，如果不懂得總結與歸納，數(shù)學想高分太難，每天，每周都建議拿出固定時間把一天所學，一周所學的回頭再看一下，縱向，橫向的進行比較，歸類，把做過的筆記要定期學會整理，筆記最高境界是越做越薄，不是越做越厚，最后連自己都不愿意看了。
再就是復習全書和課本可以同步進行，暑假開始看真題，研究答題，同時配合一些660題進行鞏固，最后階段查缺補漏。
最后，我覺得考研考的就是心態(tài)和決心，耐得住寂寞，堅持就是勝利!加油吧!
實習重點工作經驗總結篇八
袁美嬌實習總結中文系。
前幾天和一個學生聊天，他突然跟我說：如果我們班主任也能像你這樣就好了，我們什么話都能和你說，跟班主任可不敢。這句話給我的感觸很深，那個學生口中的班主任在我眼中是特別好的一名老師，可是學生卻特別害怕他，有些學生甚至討厭他。我認識的一個年輕教師在擔任班主任的過程中也遇到了很多麻煩，這說明，當班主任需要很大的學問。
幸運的是，我的班主任指導教師是一名十分有經驗的老師，在她的管理下，本不是很優(yōu)秀的.班級，每次都會取得第一名的成績，我這個月對她的管理進行了分析和學習。我歸納了幾點班主任工作應注意的地方：
一、用個人魅力吸引學生。
這一點是最重要的。學生只要喜歡你這個老師，就會接受你說的話，愿意聽你講的課。
1、講好課。課前對講解的內容進行充分的剖析，對教學過程中的每個環(huán)節(jié)進行預想、假設。
2、以教書為樂，以學習為趣。讓學生喜歡學習自己首先應該起到一個帶頭作用，讓學生在平時的學習中感同身受，主動學習，以學習為樂。
3、注意創(chuàng)新。每天上課爭取利用環(huán)境等各個方面的情況，使說話或講課有所創(chuàng)新，讓學生在輕松愉快中學習。
4、多理解、多鼓勵，少批評。站在學生的角度西靠問題，對處于青春期的學生不能過多的說教，他們最需要的是我們的理解。當他已經認識到自己的錯誤的時候，就不要再批評了，否則，只能起到相反的效果。
二、用文體活動團結學生。
當遇到文體活動時，班主任應全力提倡，這是形成和諧的環(huán)境，產生向心力、凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽感的絕好機會。如果班主任仍然只強調學習，不主張參加這些活動的話，就等于自己在破壞班級的團結，削弱班級的凝聚力。
三、平等對待學生。
平等的對待每一名學生，這樣有助于學生積極投身到學習或者班級管理之中，如果每名學生都能真心的把自己融入到班級中，班級管理會更加容易。
四、合理的懲罰。
每個班級都會有幾個調皮的學生，當學生犯些小錯誤時，不要急于批評，給予他們暗示，但是如果屢次不改，就不能繼續(xù)縱容，不批評則以，批評就要讓他服服帖帖，不敢有再犯錯誤的想法。
如果做到以上幾點，我想，做一名班主任會更加得心應手，我會努力朝著這個方向努力的。
實習重點工作經驗總結篇九
一是完善制度，規(guī)范執(zhí)法行為。沒有規(guī)矩不成方圓，執(zhí)法制度是公安民警的行動準則，是衡量民警執(zhí)法行為好壞的標尺，是公安機關提高執(zhí)法水平的治本之策。公安分局堅持從工作實際出發(fā)，以貫徹實施《公安機關執(zhí)法細則》為契機，不斷強化執(zhí)法工作的規(guī)范化建設，明確崗位職責、執(zhí)法標準、執(zhí)法流程、崗位技能等，把警務活動特別是執(zhí)法活動納入制度化、規(guī)范化、法制化的軌道，推動和促進執(zhí)法水平的提高。一是堅持落實執(zhí)法責任制，年初從局長到民警簽定執(zhí)法責任書，層層落實責任;二是以實施公安部制定的《公安機關執(zhí)法細則》為契機，不斷完善分各種執(zhí)法制度，今年一季度又制定下發(fā)了《取證工作規(guī)范》，轉發(fā)了《公安機關人民警察現(xiàn)場制止違法犯罪行為操作規(guī)程》，進一步明確和細化了基層民警在處警p處突中的具體執(zhí)法操作規(guī)程;三是進一步推行法制工作信息報告制度，及時反映全局執(zhí)法辦案動態(tài)，及時總結基層民警日常執(zhí)法活動中的問題、經驗、教訓，不斷健全執(zhí)法制度，嚴密執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法環(huán)節(jié)，服務中心工作。
二是加強培訓，提高執(zhí)法能力。以靈活多樣的方式開展培訓是公安分局執(zhí)法培訓的一大創(chuàng)新，該局在全市率先實行了辦案部門偵查員法制隨崗培訓制度，每年制定下發(fā)各辦案部門隨崗培訓時間和人數(shù)，并按時完成隨崗培訓任務。同時，該局深入開展法律學習培訓工作，促進民警自覺學法用法，大力開展崗位培訓活動，推行案件旁聽、案件研討、網上執(zhí)法個案點評等不同學習形式，以案帶訓、以會帶訓，對民警進行執(zhí)法辦案實例培訓，讓民警在工作中受訓、在培訓中工作，兩相受益，提高了一線執(zhí)法民警熟練運用法律的能力，促進了隊伍整體執(zhí)法辦案水平的提升。今年以來，分局未發(fā)生執(zhí)法糾錯問題。
三是強化監(jiān)督，提高執(zhí)法公信力。推進公正廉潔執(zhí)法，必須在解決影響執(zhí)法公信力的關鍵環(huán)節(jié)上下功夫，而監(jiān)督就是最有效的途徑。公安分局積極運用內外兩種監(jiān)督方式，提高監(jiān)督的針對性、有效性，促進警隊執(zhí)法公開透明、公正公平。一是完善內部執(zhí)法監(jiān)督機制。嚴格實行案件“四級審核”制度、案件集體研究制度，強化辦案的監(jiān)督、指導，規(guī)范案件辦理，明確執(zhí)法責任，提高辦案效率;大力推進網上執(zhí)法流程管理，形成執(zhí)法信息網上錄入、執(zhí)法流程網上管理、執(zhí)法活動網上監(jiān)督、執(zhí)法質量網上考核的執(zhí)法辦案新模式，實現(xiàn)對執(zhí)法辦案活動的全程化、實時化、動態(tài)化監(jiān)督。二是暢通外部監(jiān)督渠道。積極推進警務公開，推行了執(zhí)法告知制度，最大限度地將執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法程序和執(zhí)法結果公之于眾，確保執(zhí)法權力始終在陽光下規(guī)范運行;大力整治執(zhí)法中存在的突出問題，尤其是濫用強制措施、濫用槍支警械、刑訊逼供等問題，堅決糾正各類違法執(zhí)法行為，充分發(fā)揮人民群眾、社會各界、新聞媒體和警風警紀監(jiān)督員的監(jiān)督作用，增強了執(zhí)法透明度，提高了執(zhí)法公信力。
實習重點工作經驗總結篇十
曹--，現(xiàn)在在張明中心小學實習，本學期執(zhí)教一年級數(shù)學、三年級科學、學前班、一二年級美術，擔任乒乓球興趣小組活動輔導?；仡櫛緦W期的實習工作，忙碌而又充實。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學、存在問題：
(2)有個別同學紀律散漫，有遲到早退現(xiàn)象;。
(3)學生在訓練上積極性還不夠;。
(4)學校硬件設備較少，教練少，學生訓練時間較少，學員卻多，所以使得教師在教學中很難保證進度。
5、改進和措施：
(1)積極和學校、班主任配合，取得家長的理解支持，實際解決學生訓練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題，這個我認為是最重要的。
(2)總結過去一學期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。
(3)在訓練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績。
(4)加強梯隊建設，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。
(5)今后我必須結合學校實際，認真抓本文來自轉載請注明好乒乓球興趣小組項目訓練。在教學訓練中堅持依法治教，以德治教，加大教學力度，按計劃，有目的，有內容，有質量地提高訓練水平。
(三)成績方面。
我雖然沒有取得輝煌的成績，但是在教學中，我盡我最大的努力，認真地備好、上好每一節(jié)課，認真地批閱每位學生的作業(yè)，對每位學生負責，從未放棄過任何一位學生，以學困生的理解為標準進行教學。雖然沒有達到我預期的成績，但是，只要我盡力了，我都問心無愧，對得起任何一位學生和家長。在以后的教學中，我會繼續(xù)努力的!
三、存在的問題及改進措施。
我們決心從以下幾方面加以改進：
一是進一步把教學常規(guī)管理工作落到實處，扎扎實實做好教學工作。
二是注重薄弱學科的教學，全面培養(yǎng)和提高學生素質，提高整體教學質量。
三是進一步鉆研教材，改進教學方法，提高課堂教學質量。
四是為了不斷提高自己的教學水平，向有經驗的老師學習，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。
實習重點工作經驗總結篇十一
兩個月的實習，讓我學到了很多在書本上沒學過的東西，也讓我對這個社會有了更多深入的了解，我認為學我們這個專業(yè)或者說在做總經理助理這個工作時應當具備以下幾種能力：
（一）交際能力：善于與他人交往是做這項工作應具備的首要能力，說到底，助理其實也是一種服務人員，而服務人員就必須懂得如何與他人接觸?！八恕奔劝ㄍ獠康目蛻?，也包括內部的同事和領導，我們必須要學會如何與他人建立和維持關系。學會傾聽別人的意見表達自己的想法，注重交往藝術，能夠區(qū)別不同性別，不同場合，不同年齡，不同文化背景的人應采取交往方式，對自己一定要有正確的定位，才能在工作中提供優(yōu)質的服務。
（二）合作能力：助理工作不像某些物質工作那樣工序分明，無論是在前臺還是在后臺的服務都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作。另外，做一名助理還應當有全局觀念，較強的協(xié)調溝通意識，學會與供應商協(xié)商，與同事合作，充分發(fā)揮不同角色的作用，利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的服務，發(fā)揮助理的中介、紐帶作用。
（三）學習能力：在我看來，整個實習過程既是我向用人單位提供服務的過程，也是一個學習的過程，助理必須根據(jù)公司和客戶的具體需要確立服務方式，我們如果越了解他人的期望，就越能為他人提供優(yōu)質的服務。而市場需求的不斷變化就要求我們應有不斷學習新知識、新技能的能力，有較強的適應能力，我剛到單位的第二天，副總就要求我為公司寫一份商業(yè)計劃書，但我連商業(yè)計劃書的格式是什么都不知道，最后只有悶在辦公室通過上網查詢，才學習到商業(yè)計劃書的寫作方式，該計劃書完成后，雖然在實際內容上與副總要求的有所差距，但我的學習能力卻得到了用人單位的肯定。
實習重點工作經驗總結篇十二
時間過的很快，轉眼間大一已經結束了。面對過去，我們應該總結經驗教訓，面對未來，我們也應該充滿自信。希望通過對過去的總結，達到讓自己在以后的學習生活中取的更好的成績。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
更加難能可貴的使我學會了學以致用，我相信在大學畢業(yè)后，我可以讓自己的知識在我日后的研究工作中凸現(xiàn)出來。
實習重點工作經驗總結篇十三
個人學習方法總結和探討個人學習方法總結和探討關于學習的各種方法和理論的文章不少，這里想從個人角度來談一下個人學習：一，為什么要學?1，大方面：我們都知道，學習能獲得知識、見識、經驗，能知道你不知道的東西，加深你知道的東西。用流行的話來說，現(xiàn)在是21世紀了，我們處在一個信息爆炸的社會，知識的更新已不是一般的快，信息的獲取已不是問題，關鍵是如何從中取舍去學習。學歷呢，只代表過去，能力代表現(xiàn)在，學習力就代表未來了。說得嚴重點，你不會學習，就沒有未來。2，實際：學習的目的是學了有用，可能馬上就有用，也可能以后有用，這個用可能是物質上的也可能是精神上的，反正就是會對你有點用處。學，以致用，要不然絕對不要學，純粹是浪費資源，包括時間，精力，財力，物力，人力!學以致用，不同的用決定學的深度和側重，比如同樣是學習管理知識，有的是為了簡單了解下，看看是怎么個回事，有的是為了日常工作中實用，有的是為了做理論學術研究，還有的純粹是為了和別人談論可以說得上話或炫耀，這些人不同的用就決定了學的深度和側重，從而會決定投入的資源。學，也是分情況的，為了你的用請選擇正確的學習方式和方法。
3.感興趣的主動要學的，這個方面就包含了很多，比如攝影，管理知識，圍棋，職業(yè)知識，只要你感興趣的都行。大家通常談論的學習方法，技巧等大多是指第三類的學習。
三，怎么學?現(xiàn)在知識太多，可以學的東西也是多如牛毛，就以家園來說，好文章好貼好觀點太多，是不是全部都要學呢?答案是不是，除非你時間充足，興趣廣泛。
1.原則方面學以致用，沒用的不學!學，也要少而精!對別人有用對自己沒用的不學!以下的內容都是在對自己有用知識的學習，而且主動想學的態(tài)度基礎上探討的。
2.方法學習的方法很多，大多是技巧性的，比如學英語單詞就有很多方法，有聽說讀寫一起上的，有所謂聯(lián)想法的，有死記硬背的，有思維導圖法，有前綴后綴法等。這些技巧性的方法大都比最基本的死記硬背好，但是誰優(yōu)誰劣卻不好判斷，最適合自己的才是最好的。雖然無法窮舉，但是有一個基本的東西在里面，就是學習的知識先是點，后是面，先由點到面，后由面到點，最后點面結合，想怎么用就怎么用。把握好這個基本規(guī)律，找一個最適用自己的方法，就是最好的學習方法。
實習重點工作經驗總結篇十四
1、從個體小成本創(chuàng)業(yè)開始。
從小本創(chuàng)業(yè)開始，甚至0成本開始創(chuàng)業(yè)，做自己一個人可以做的項目開始啟動。
不要被那種拿創(chuàng)投的錢去燒的模式迷惑，那種模式99%的人拿不到風投的錢，拿到錢的又有99%的人會死掉，真正成功的是極少極少的人。
剛開始時，堅持一個人可以啟動原則，不要在剛開始時想著去找合伙人。在你沒有見效時，是找不到真正的合伙人的，只能找到頭腦一時發(fā)熱的合伙人。項目不能馬上見效，他們就會扔下你跑掉。而且，“合”字是非常難寫的，剛開始時你應該全力做好與創(chuàng)業(yè)直接相關的事，而不能陷在處理和合伙人的關系上。
所以，學生創(chuàng)業(yè)，要從小項目，小成本，自己一個人可以操作的項目啟動，等啟動成功了，再考慮加大投入和擴大團隊。小成本，還有一個好處，就算不成功，也沒什么影響。
2、測試思維。
測試一個月不見效，不做無謂的堅持，不戀戰(zhàn)，先撤退，日后卷土重來。
創(chuàng)業(yè)不成功，往往是項目選錯、方法選錯。堅持小規(guī)模測試，或者在關鍵環(huán)節(jié)上測試是否能走得通很重要。如果測試不成功，應該先停下，認真反思原因在哪里，找到原因后再重新上路，這樣你創(chuàng)業(yè)的風險就會很低，成功率就會很高。
學生創(chuàng)業(yè)，個人創(chuàng)業(yè)最怕的就是看到的大餅，一下子就投入大筆錢，要把整個項目的架子全搭起來。很不幸的是，創(chuàng)業(yè)成功的普遍機率只有10%到15%，每個人都在這個規(guī)律范圍之內。所以，小投入去測試能不能走得通是很重要的，他會讓你把15%的平均成功率留給別人，而自己坐享99%的成功率，甚至100%成功。
3、從解決一個很細分的痛點開始。
從細分到不能細分的痛點開始，意味著你幾乎成為目標客戶的剛需，也意味著你一個人就可以小本操作，風險極底，成功率極其大。
不要小看細分得不能細分的痛點，專業(yè)把它做好，收益也是極其大的。我認識一個人，她專門只為網紅拍形象照，一張照片收一萬元，去年一年收入就一千多萬。
把小痛點做好，你就有錢去做大做強了，你就有資本去整合各種資源了，你就有條件去成立團隊，也會吸引到風投主動來找你了。
創(chuàng)業(yè)難，難在如何選擇項目，如何啟動，如何做大。這些我都可以幫到你，不用你花多少錢。
這些年，我用上面這種低風險高成功率的思維，以及獨有的ip打造、內容傳播和渠道裂變模式，幫助了80多位個體創(chuàng)業(yè)者小投入迅速做大做強，我希望他們迅速成功的方法，你也可以用上，你的親戚朋友也能用上。
作者：吳仲謀。
實習重點工作經驗總結篇十五
一、見習目的：
真實感受小學教育，增強師范技能，學習經驗。
二、見習時間：
__年10月22日——__年10月26日。
三、見習地點：
興安小學。
四、見習過程。
在我心中”見習”是一個嚴肅的詞，在軍隊中”見習”就是要拉上前線真槍實彈的進入戰(zhàn)爭。教育見習，對我們來說也一樣，和真實的三尺講臺零距離接觸。懷著幾分新鮮和激動的心情，整理師容師紀和小組前往陣地戰(zhàn)斗。
第一天：我和小組成員準時到達興安小學，一切都安頓好后，我們開始認真學習了，快速筆記開始，恨不得把老師的每句話都寫下來?？稍谶@寫的過程中，身心受到折磨，耳朵飽受煎熬，在教學過程中，小學生就象鴉雀打破蛋一樣，那高音夾雜刺耳的童聲，就象金毛獅喉，苦不堪言。我當時的表情只有一個，向我開炮。幸好老師教的好，方法新鮮。我見習的班級是一年級(1)班，我最喜歡聽的就是那個數(shù)學老師的課—張老師的課，她把單調乏味的數(shù)學知識教的活潑深動。在她的課堂上，我感覺是一種享受，她把難懂的數(shù)學聯(lián)系實際，這樣可以增加學生的理解并快速消化。她給我一種幻想，她上課就象在操作一臺機器一樣，嫻熟。在小學的課堂中，紀律很難把握，可這位老師讓她的學生根本沒有時間去想其他，學生的思路跟著老師快速旋轉。還有她的新課程的思想不滿課堂，我當時對這樣一位老師肅然起敬，我真的佩服她。她說她都四十多了，可我們覺得她只有二十六。這是表象上的，可我覺得她讓我覺得她年輕的地方是她的教學方法和理念。我以前認為那些老老師思想守舊，仍用著傳統(tǒng)的教學方法，和思路，可我錯了。她的方法就和她的表面一樣年輕。這么老資格的老師還仍然那么有激情，我真不知道我到她這個年齡的時候還會向她那樣嗎?!
語文：語文老師溫柔美麗大方，她的教學方法有很多亮點，因為她的方法我還不敢用，因為講不清楚就會誤導學生。
第一天的見習就在這唧唧喳喳的吵雜中結束了，當學生們放學后，我被吵的弄不清楚東西南北了，在小學見習什么都沒有做可不知道為什么覺得特別累，躺在床上一動不想動，只覺得頭暈目眩。
第二天，我們對路熟悉了，可沒有了新鮮感覺，掌握了小學的作息時間后我不到最后一分鐘不進學校。在里面就覺得哆嗦，痛苦的很!特別是下課的時候是孩子最幸福的事可是我最痛苦的。
我個人認為小學教育特別講究藝術性，就象一個演員，說哭就哭，說笑就笑，而小學老師那語言表達不是等閑之輩所能承受的，對我這個大男生來說是相當痛苦的?？赡鞘墙陶Z文必備的。這個藝術性我們男生怎么樣去換一個新的方式去表達，那樣和女老師的纖柔結合起來，小學生的心理成長就會更健康。
在這個問題上我有很多思考，并想從中找到一些方法和幫助學生。把他們從苦難的泥潭拉出來。