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        個人工作總結(jié)或成長體會大全(16篇)

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            總結(jié)能夠幫助我們提高思考和分析問題的能力,為自己的成長和進步提供動力??偨Y(jié)要注意語氣的抑揚頓挫,給讀者留下深刻印象。小編精心收集了一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。
            個人工作總結(jié)或成長體會篇一
            教師的職業(yè)道德素養(yǎng)體現(xiàn)在對待事業(yè)、對待學(xué)生、對待集體和對待自己這四個方面。對待事業(yè)要愛崗敬業(yè),對待學(xué)生要熱愛學(xué)生,對待集體要團結(jié)協(xié)作,對待自己要為人師表。
            這四個方面是從事教師職業(yè)最起碼的要求。一直以來我都嚴(yán)格圍繞這四點要求自己,平凡,我要不為工作所累,無怨無悔,腳踏實地地當(dāng)一只紅燭;偉大,是我從事的工作本身是教書育人,我要為教育事業(yè)貢獻自己一份力量。只有從思想上提高了認(rèn)識,工作的質(zhì)量和效率才有保障。
            從聽課、備課到上課讓深刻地體會到了學(xué)習(xí)、實踐對我成長的巨大作用,我深深知道,作為一名新時代教師,必須有深厚的教育理論基礎(chǔ)。
            為此,我如饑似渴地學(xué)習(xí),一年來,閱讀了《愛的教育》《陶行知教育文集》、《課程與教學(xué)論》等近十本教育理論著作,并積極撰寫心得體會。我有意識地從批判的視角去閱讀,學(xué)會與書本對話,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。經(jīng)常與同事展開教育思想討論,不斷更新教育理念,努力提高自己的教育教學(xué)水平。
            在長期的教學(xué)實踐中,我逐步認(rèn)識到課堂教學(xué)是一門深不可測的藝術(shù),要上好每節(jié)課不下功夫是不行的`。所以我從聽課入手,認(rèn)真做好聽課記錄,回來和有經(jīng)驗的老師反復(fù)討論交流,從中找出優(yōu)缺點,自己備課時選擇性地加以利用吸收。我知道自己經(jīng)驗不足,水平有限,但我喜歡學(xué)習(xí)不怕別人來聽課,學(xué)校每次組織的公開課我都積極參加,認(rèn)真準(zhǔn)備,讓信息技術(shù)合理地為課堂教學(xué)服務(wù)。課后我認(rèn)真聽取各位老師建議和意見,并做好總結(jié)。
            教學(xué)反思的價值在于訴諸教育實踐,對教育實踐進行改造和提高,所謂“和改變世界聯(lián)系起來?!苯虒W(xué)反思不僅需要將結(jié)果反饋于教學(xué)實踐,對教育實踐產(chǎn)生作用,而且,也需要通過教育實踐來檢驗,為進一步反思提供條件和準(zhǔn)備。
            隨著新課改的逐步深入,教師越來越需要隨時更新自己的觀念,以適應(yīng)新事物、新變化。因為“變化總是在發(fā)生,他們總是不斷地拿走你的奶酪”,要盡快跟上新課改的步伐,加快自己成長的速度,我們應(yīng)該善于反思,善于開展批評與自我批評。
            我時時注意反思,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,隨時更新自己的觀念,對于自己的每一次實踐進行深入的反思,通過不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣,從而在解決矛盾中促進發(fā)展。我堅持寫教學(xué)后記,適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、找出教學(xué)中的成功與不足,力爭提升自己的思維品質(zhì)。
            個人工作總結(jié)或成長體會篇二
            其實我們在做一份工作總結(jié)的過程就是一個在不斷檢視自己的過程。今天本站小編給大家為您整理了個人收獲與成長工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
            回顧近一年的工作,對比德能勤績四項標(biāo)準(zhǔn),能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將主要情況小結(jié)以下:
            一、主要工作情況。
            1、重視理論學(xué)習(xí),堅定政治信念,明確服務(wù)宗旨。
            認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,積極參加局機關(guān)組織的政治活動,能針對辦公室工作特點,擠出時間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報告和輔導(dǎo)材料,進一步明確“三個代表”要求是我黨的立黨之本,執(zhí)政之基,氣力之源,是推動建設(shè)中國特點社會主義的根本保證,通過深入領(lǐng)會其精神實質(zhì),用以指導(dǎo)自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,公道正直,堅持原則,忠實地做好本職工作。
            2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進步工作能力,做好本職工作。
            3、勤奮干事,積極進取。
            認(rèn)真做好本職工作和平常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,使票據(jù)及時報銷,賬目清楚,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理日益正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公平常用品購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報刊定閱等大量的平常事務(wù),各類事項安排公道有序,為辦公室工作的正常展開提供了有效保證。
            4、成績斐然,爭取長足進步。
            幾年來,堅持工作踏實,任勞任怨,務(wù)實高效,不斷自我鼓勵,自我鞭策,時時處處嚴(yán)格要求自己,自覺維護辦公室形象,高效、美滿、妥善地做好本職工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏,獲得了一定成績。
            二、存在不足。
            一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛紛復(fù)雜,減少了調(diào)研機會,從而沒法進一步進步自己的工作能力。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習(xí)的進程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中往實踐,往推廣。
            三、今后努力方向。
            不斷加強個人修養(yǎng),自覺加強學(xué)習(xí),努力進步工作水平,適應(yīng)新情勢下本職工作的需要,取長補短,奮發(fā)工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,建立辦公室的良好形象。
            一年來,在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持幫助下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全方面提高完善了自己的思想認(rèn)識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷過困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉,感覺到自己逐漸成熟了。現(xiàn)將本年度工作做如下總結(jié):
            一、在學(xué)習(xí)中不斷提高自己。
            辦公室工作涉及面廣,對各方面的能力和知識都要掌握,如不注意加強學(xué)習(xí),就可能無法勝任某些工作,所以就必須用理論武裝頭腦。在平時工作中我積極學(xué)習(xí)新知識,把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了辦公室工作經(jīng)驗,基本能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,保證了本崗位各項工作的正常運行。
            二、日常工作。
            辦公室是我局的服務(wù)中心和運轉(zhuǎn)中心,擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報、各種文件的印發(fā)、信息的報送以及后勤服務(wù)等。工作中我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想,嚴(yán)格按照“五個一”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,即接好每一個電話,接待好每一個來辦事的人,完成好每一件交辦任務(wù),作好每一個記錄,處理好每一份文件,力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯。只有這樣,在相對繁瑣的工作中才能端正工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。
            一是做好各類會務(wù)工作。全力做好各項會議和活動的準(zhǔn)備、布置和接待。對每一次會議和集中活動,無論其規(guī)模大小、規(guī)模高低、會務(wù)簡繁,都做到了會前準(zhǔn)備充分,會中精心組織,會后認(rèn)真總結(jié),確保萬無一失。
            二是理順頭緒,做到“事無巨細(xì)”。辦公室工作比其他部門相對要繁瑣,有時候電話通知會議或者領(lǐng)取文件就會打一兩個小時,而且重復(fù)性很強,具體的工作如:各種文件的印發(fā)、信息的接收和報送、會議的籌備及后勤保障等。這就需要我時刻保持“清醒”,遇事不慌,分清事情的主次、輕重,理清頭緒再做,這樣可以保證我在有限的工作時間內(nèi)完成更多的工作。
            三是認(rèn)真做好統(tǒng)計匯總工作。按要求定期對“領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案管理系統(tǒng)、機關(guān)事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、公共機構(gòu)能耗統(tǒng)計分析系統(tǒng)”等電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總及報送,經(jīng)過統(tǒng)計整理,共向相關(guān)部門報送數(shù)據(jù)20余次。在這些工作中我努力做到一絲不茍,杜絕粗心大意,力求做到凡事都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力減少工作失誤。
            四是做好后勤工作。各種辦公用品的維修和耗材的購買等,確保辦公設(shè)備能夠正常使用,為各項工作的順利開展提供后勤保障。
            五是認(rèn)真做好文件檔案管理。對各種文件及時收發(fā)、登記、歸檔,保證上傳下達(dá);把我局業(yè)務(wù)工作中形成的具有參考價值的文書材料進行整理、分類、歸檔,做到資料齊全、目錄清楚、裝訂規(guī)范、保管有序。
            六是努力做好其他臨時性工作。
            三、工作中存在的不足。
            以上這些是今年我在辦公室工作的體會和收獲,但由于我自身還存在很多不足,導(dǎo)致很多工作做的不夠理想,比如:對辦公室工作了解還不夠全面,有些工作思想上存在應(yīng)付現(xiàn)象;工作主動性不夠;辦事效率有待提高,事情多的話還存在顧此失彼現(xiàn)象,某些工作在細(xì)節(jié)上還有待加強等等。也許,沒有做到讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們真正滿意,但我堅信只要努力做到“勤奮”二字,遇到事情盡心努力去做,就一定能夠做好。
            回顧這半年來的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下:
            一、辦公室的日常管理工作。
            辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負(fù)責(zé)人,自己清醒地認(rèn)識到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標(biāo)前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料,數(shù)據(jù)。有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。
            1、理順關(guān)系,辦理公司有關(guān)證件。公司成立伊始,各項工作幾乎都是從頭開始,需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。我利用自己在xx部門工作多年,部門熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢,積極為公司辦理各類證件。通過多方努力,我只用了月余時間,辦好了證書、項目立項手續(xù)\產(chǎn)權(quán)證產(chǎn)等。充分發(fā)揮綜合部門的協(xié)調(diào)作用。
            2、及時了解情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。作為x企業(yè),土地交付是重中之重。由于拆遷和我公司開發(fā)進度有密切關(guān)聯(lián),為了早日取得土地,公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一,利用一切有利資源,采取有效措施,到、拆遷辦等單位,積極和有關(guān)人員交流、溝通,及時將所了解的拆遷信息、工作進度、問題反饋到總經(jīng)理室,公司領(lǐng)導(dǎo)在最短時間內(nèi)掌握了及拆遷工作的進展,并在此基礎(chǔ)上進一步安排交付工作。
            3、積極響應(yīng)公司號召,深入開展市場調(diào)研工作。根據(jù)公司(0x號辦公會議精神要求,我針對目前xx房地產(chǎn)的發(fā)展情況及房屋租售價格、市場需求、發(fā)展趨勢等做了詳細(xì)的市場調(diào)查。先后到土地、建設(shè)、房管部門詳細(xì)了解近年房地產(chǎn)開發(fā)各項數(shù)據(jù)指標(biāo),走訪了一些商業(yè)部門如,\又到花園、花園、xx小區(qū)調(diào)查這些物業(yè)的租售情況。就x號地塊區(qū)位優(yōu)勢提出“商業(yè)為主、住宅為輔、凸現(xiàn)區(qū)位、統(tǒng)籌兼顧”開發(fā)個人設(shè)想。
            協(xié)議書。
            整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項。
            規(guī)章制度。
            基礎(chǔ)上進一步補充、完善各項規(guī)章制度。及時傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會議、文件、批示精神。
            7、做好公司董事會及其他各種會議的后勤服務(wù)工作。董事會在召開期間,認(rèn)真做好會場布置、食宿安排工作。落實好各種會議的會前準(zhǔn)備、會議資料等工作。
            二、加強自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
            由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了辦公室工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
            三、存在的問題和今后努力方向。
            半年來,本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,辦公室主任對我而言是一個新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求。
            在下半年里,自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展,貢獻自己應(yīng)該貢獻的力量。我想我應(yīng)努力做到:第一,加強學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)房產(chǎn)專業(yè)知識和相關(guān)法律常識。加強對房地產(chǎn)發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解,加強周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí),要對公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前情況做到心中有數(shù);第二,本著實事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報;真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;第三,注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè),加強管理,團結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。
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            個人工作總結(jié)或成長體會篇三
            時光荏苒,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期在實小工作室的收獲成長,我梳理總結(jié)了以下幾點:
            到目前為止,我加入這個充滿豐富情趣的數(shù)學(xué)大家庭中一年整,在大家長王利的要求和引領(lǐng)下,開始進行閱讀學(xué)習(xí)。在這一年里,開始會因為某些雜事中斷一些時間閱讀,到后來,尤其這一學(xué)期我竟然愛上了讀書,因為我嘗到了讀書的甜頭,也因為我受到了我們工作室主持人王利老師讀書的熏陶,也因為我們的流群中,大家獨到的見解和提出實踐中共性的一些問題引起了我的思考,促使并吸引著我去翻看一些有關(guān)書籍來解除疑惑。蘇霍姆林斯基的《給教師的.建議》以生動的事例,向我們教師作精辟的理論分析,讓我找到了一些教育教學(xué)規(guī)律,更讓我明白了教師的知識視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無可比擬時,才是真正的教學(xué)能手。我清醒的認(rèn)識到?jīng)]有知識的支撐,智慧靈性就會枯竭。我感到自己知識上的欠缺,沒有捷徑,只有努力學(xué)習(xí)。我收獲一種意識,讓我感到了饑餓,意識到應(yīng)該讓書成為我的精神食糧。
            思考就像牛吃草一樣,經(jīng)過反復(fù)消化才能變成牛奶。教學(xué)是門藝術(shù),研讀教材與思考相伴,只有很好的把握教材,精心設(shè)計并預(yù)設(shè)才有精彩的生成。本學(xué)期我認(rèn)真的研讀教材,發(fā)現(xiàn)自己研讀的越認(rèn)真,思考的越深入,興趣就越濃,學(xué)生在課堂上的情緒表現(xiàn)就越高漲。按照王利老師的指導(dǎo),憑借十幾年教學(xué)實踐經(jīng)驗,先獨立看教材,嘗試從教材中到底能研讀出多少內(nèi)容,再去對比研讀教參,找出遺漏和偏差來更好的把握教材,明確教學(xué)目標(biāo)和編寫意圖,在此基礎(chǔ)上根據(jù)教學(xué)建議進行深入思考,怎樣設(shè)計課堂教學(xué)才能落實教學(xué)目標(biāo),閑暇時光或走在上班、下班的路上會不停的思考,怎樣創(chuàng)設(shè)情境,怎樣進行本節(jié)課的進展,又該如何收尾,才能讓學(xué)生留下深刻印象并掌握知識。我走在思考的路上。因為有了思考,我的課堂上出現(xiàn)了精彩;因為有了思考,我的課堂不再是一年一年的重復(fù);因為有了思考,我感到了幸福;因為有了思考,讓我更熱愛學(xué)生更熱愛教育。
            寫作是促進思考的最佳方式。本學(xué)期講臺之外,我也更多的去反思自己在課堂上的所得所思,自己在教學(xué)中的疑惑。最開始寫作也許很膚淺,但我相信,只要善于認(rèn)真的去學(xué)習(xí)思考總結(jié),結(jié)合生動的課例,深刻剖析,寫作會逐步走向深入。
            我接任五年級正好一年,很多孩子們不再懼怕數(shù)學(xué)的高深莫測,開始喜歡數(shù)學(xué)了,課堂上開始有了笑聲,數(shù)學(xué)成績有了提高。孩子們是快樂的,我就是幸福的。
            “一朝聞道,終身不已”,我走在成長的路上!一路風(fēng)景一路歌!
            個人工作總結(jié)或成長體會篇四
            從聽課、備課到上課讓深刻地體會到了學(xué)習(xí)、實踐對我成長的巨大作用,我深深知道,作為一名新時代教師,必須有深厚的教育理論基礎(chǔ)。為此,我如饑似渴地學(xué)習(xí),一年來,閱讀了《愛的教育》《陶行知教育文集》、《課程與教學(xué)論》等近十本教育理論著作,并積極撰寫心得體會。我有意識地從批判的視角去閱讀,學(xué)會與書本對話,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。經(jīng)常與同事展開教育思想討論,不斷更新教育理念,努力提高自己的教育教學(xué)水平。
            在長期的教學(xué)實踐中,我逐步認(rèn)識到課堂教學(xué)是一門深不可測的藝術(shù),要上好每節(jié)課不下功夫是不行的。所以我從聽課入手,認(rèn)真做好聽課記錄,回來和有經(jīng)驗的老師反復(fù)討論交流,從中找出優(yōu)缺點,自己備課時選擇性地加以利用吸收。我知道自己經(jīng)驗不足,水平有限,但我喜歡學(xué)習(xí)不怕別人來聽課,學(xué)校每次組織的公開課我都積極參加,認(rèn)真準(zhǔn)備,讓信息技術(shù)合理地為課堂教學(xué)服務(wù)。課后我認(rèn)真聽取各位老師建議和意見,并做好總結(jié)。
            個人工作總結(jié)或成長體會篇五
            一學(xué)期來,本人在教育工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
            下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會:
            1、為了上好課,我做了下面的工作:
            教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進行計算能力訓(xùn)練時,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考的習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學(xué)生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”?!拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。
            2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學(xué)生進行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習(xí)慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會做,造成成績低下。我所教六年級二班的差生比較多,他們基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績也不斷提高。
            3、積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平。
            今后還要繼續(xù)進一步的學(xué)習(xí)、提高。對于數(shù)學(xué)組的活動,我每次都能積極參與。不僅是觀看示范課,更多的是參與到評課討論中去。
            4、作為一個班主任,做到有愛心、負(fù)責(zé)任。我做到愛心獻給每一個學(xué)生,做到不偏愛優(yōu)生,也不歧視任何一個差生。民主選舉班委會,注重培養(yǎng)小干部。堅持每周上好主題班會。帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富多彩的主題班會,另外,我還作好家長工作,共同教育好每位學(xué)生。所帶班級多次被評為“文明班級”,對學(xué)生更是像母親一樣關(guān)愛每一個學(xué)生,深受學(xué)生家長好評。
            通過一學(xué)年的教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進教學(xué)方法,加強對待優(yōu)生的輔導(dǎo),使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
            年度工作總結(jié)2。
            回顧近一年的工作,對照德能勤績四項標(biāo)準(zhǔn),能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年以來個人工作總結(jié)報告如下:
            一、主要工作情況。
            1、重視理論學(xué)習(xí),堅定政治信念,明確服務(wù)宗旨。
            認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、“____”重要思想和黨的__大精神,積極參加局機關(guān)組織的政治活動,能針對辦公室工作特點,擠出時間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報告和輔導(dǎo)材料,進一步明確“____”要求是我黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源,是推進建設(shè)中國特色社會主義的根本保證,通過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),用以指導(dǎo)自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。
            2、做好個人工作計劃,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,做好本職工作。
            重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極利用參加培訓(xùn)班等機會聆聽專家的指導(dǎo),向?qū)<艺埥虒W(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯(lián)系實際。在實際工作中,把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。
            3、勤奮干事,積極進取。
            認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,使票據(jù)及時報銷,賬目清楚,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報刊訂閱等大量的日常事務(wù),各類事項安排合理有序,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。
            4、成績斐然,爭取長足進步。
            幾年來,堅持工作踏實,任勞任怨,務(wù)實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴(yán)格要求自己,自覺維護辦公室形象,高效、圓滿、妥善地做好本職工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏,取得了一定成績。
            二、存在不足。
            一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,減少了調(diào)研機會,從而無法進一步提高自己的工作能力。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實踐,去推廣。
            今后努力方向。
            年度工作總結(jié)3。
            20__年即將過去,新的一年即將開始,不知不覺中來到某項目部工作已經(jīng)四個年頭?;仡櫵哪陙淼墓ぷ鳉v程,才真正感覺到四年的時間彈指一揮間,悄無聲息的流逝。20__年是我既忙碌又充實的一年,在這辭舊迎新之際,總結(jié)一年來工作中的經(jīng)驗、教訓(xùn),有利于我在以后的工作中揚長避短,能更好的做好電氣技術(shù)工作.項目開工以后,我主要負(fù)責(zé)北區(qū)1#-13#樓的電氣工程,同時還對現(xiàn)場的臨時用電進行監(jiān)管。工作中有項目部領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的熱心幫助,使我對工作充滿信心,在愉快和輕松的環(huán)境中完成自己的工作。
            通過總結(jié)一年來的工作,找出自己在工作中很多不足地方,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強責(zé)任感,及時做好個人的各項工作??傮w來說,我在某工程的工作自己感覺還不算太滿意,我會在今后工作中,將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,克服工作的不足.努力學(xué)習(xí)新的工作方法提高自己的工作水平,我堅信我會在以后的工作中更加完善自己。適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。
            為了我們項目部明天更美好,管理更完善.我有幾點工作中的小小建議:。
            一.原材料控制方面:我建議項目部給電氣設(shè)立專用庫房,我的理由,電線進場后一次讓施工班組領(lǐng)走容易丟失,有項目部統(tǒng)一管理,每天穿多少領(lǐng)多少,剩下的線頭與廢線按斤折合成米收回。
            二.管理方面:我建議生活區(qū)與施工現(xiàn)場最好分開,我的理由,進入裝修后電線,電纜和各種設(shè)備進場容易被盜。同時要求保安對進出的人員、車輛嚴(yán)格盤查,或用紅紫外線儀器對對進出的人員、車輛檢查,也只有這樣才能減少項目部的損失。
            以上幾點還望領(lǐng)導(dǎo)斟酌,在新年來臨之即,為我們項目部美好的明天讓我們各部門在李經(jīng)理的英明領(lǐng)導(dǎo)下,克服種.種困難使我們項目部以更先進的管理模式,以更新的面貌更新的姿態(tài),去迎接更美的明天。
            年度工作總結(jié)4。
            時光荏苒,光陰飛逝,自20__年1月6日進入崇陽縣陸水河大橋項目部至今已差不多一年了,在這段時間里,在公司以及崇陽工程項目部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心和培養(yǎng)下,在同事的支持幫助下,我各方面的技術(shù),經(jīng)驗有了很大提升,能勝任領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。
            陸水河大橋是公司轉(zhuǎn)型期間的關(guān)鍵性工程,公司希望借助這個工程由分項工程樁基礎(chǔ)施工轉(zhuǎn)向多元化分部工程或者單位工程施工,受公司領(lǐng)導(dǎo)賞識,指派我到陸水河大橋輔助架子隊進行施工管理,給了我學(xué)習(xí)整座橋施工技術(shù)的機會,在公司其他工程是沒有這種機會的。對此,非常感謝公司,感謝領(lǐng)導(dǎo)們的賞識與栽培,也感謝同事們的無私指導(dǎo)與幫助。在此工程中,雖然我經(jīng)驗尚缺,但是在項目經(jīng)理李承庫的信任和帶領(lǐng)下,同事們的幫助下,同時我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,自薦加推薦的形式擔(dān)任了技術(shù)負(fù)責(zé)人的角色,前期場地規(guī)劃,施工總平面圖設(shè)計,策劃施工順序、施工區(qū)段劃分(組團劃分)、作業(yè)線重點,難點等生產(chǎn)組織統(tǒng)籌思路,勞動力組織規(guī)劃,在管理、工藝、細(xì)節(jié)做法方面做到技術(shù)創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新,在生產(chǎn)過程中,組織、領(lǐng)導(dǎo)施工技術(shù)人員對施工圖(圖說)、審圖紀(jì)要、設(shè)計變更單等設(shè)計文件進行認(rèn)真解讀和理解,編制施工方案,對施工人員進行技術(shù)交底,在具體的實施中,從最開始的樁基礎(chǔ)施工起,按制度嚴(yán)格管理,要求工人按規(guī)范做事,保證工程質(zhì)量,合理安排施工部位,盡量滿足流水施工,不窩工,保證進度,經(jīng)常與甲方以及架子隊溝通,協(xié)調(diào),及時解決問題以保證工程正常進行,例如材料到場問題,施工場地周圍糾紛問題等等。做好資料的記錄與整理工作,尤其是涉及到設(shè)計變更以及索賠項目,以保證效益。由于本工程的模式,公司所處的位置需要,我還兼職群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員,認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定,勇于承擔(dān)班組的安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查責(zé)任,積極開展安全教育活動及培訓(xùn)工作,認(rèn)真檢查監(jiān)督安全狀況,及時排查隱患并治理,在6月19日的山洪搶險中,提前預(yù)判山洪來臨時間,合理組織搶險工作,將財產(chǎn)損失降到最低點。工程迄今為止未出現(xiàn)安全事故,質(zhì)量,進度基本滿足甲方及業(yè)主要求。
            在生活上,我們所處的環(huán)境是在小山村里面,接觸到的人和事都和想象的完全不一樣,理想與現(xiàn)實的差距,生活環(huán)境上的差距,對于這些,我沒有消極和困惑,而是努力的去適用環(huán)境,積極的工作,重新定位自己,省視自己,把這些當(dāng)成是人生的一種歷練,一筆財富,成長所必經(jīng)的過程。由于經(jīng)常呆在工地,和施工工人和村民接觸的機會很多,從他們質(zhì)樸的身上,我感受到了善意和溫暖。在管理工人施工的時候,他們也很配合,不會因為是剛畢業(yè)經(jīng)驗不足就肆意的否定,遇到問題,他們也會提出自己的看法和更好的解決的辦法,從他們身上我也學(xué)到了不少知識,這些都是很可貴的。同時在和同事的相處過程中,我也學(xué)到了很多,比如扎實的專業(yè)施工技術(shù)、愛崗敬業(yè)的精神、耐心和韌性,這些都值得我去好好深思和吸收,也有那么一些人教會了我如何懂得防范別人,保護自己,保護公司的利益。這些也是我一生的財富,是什么都換不來的。
            最后非常感謝公司給了我學(xué)習(xí)整座橋施工技術(shù)的機會,感謝領(lǐng)導(dǎo)們的賞識與栽培,也感謝同事們的無私指導(dǎo)與幫助,在接下來的工作中我會再接再厲,為公司做出我應(yīng)有的貢獻,不辜負(fù)大家對我的期望。
            對于以后,我所努力的方向是通過在施工現(xiàn)場的工作,學(xué)習(xí)更多的施工方面的技術(shù)知識;通過去現(xiàn)場多看多了解多做,提高自己在現(xiàn)場施工的能力,通過與領(lǐng)導(dǎo)及同事們的交往,學(xué)習(xí)大家的待人接物的方法,增強交際能力;總之,努力提高自己的專業(yè)水平,不斷的提高自己的綜合素質(zhì),為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。同時我也在努力的學(xué)習(xí)理論知識,我希望經(jīng)過幾年的工作積累,最終能考取建造師證。我相信通過我的努力和堅持,會有夢想成真的一天,最后,我會努力提高自己的思想覺悟,積極學(xué)習(xí)黨章,向黨組織靠攏,爭取早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨.
            年度工作總結(jié)5。
            我是外語系09級2班的一名共青團員,在這個神圣的組織中,我積極地參加團組織的各種活動,努力完成團組織交給的任務(wù),時時刻刻記住我應(yīng)該做什么,如何做好的思想理念、并且在同學(xué)中起好模范帶頭作用,為大家營造一個積極進取的氛圍,與廣大團員分子一起進步。
            我深刻認(rèn)識到:共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。作為共青團中的一名,我首先感覺無比的自豪,更主要的是要嚴(yán)格要求自己,并且學(xué)習(xí)上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學(xué)以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴(yán)格地要求自己。作為一個學(xué)生,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù),從來不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。
            作為共青團中的一員,我時刻不忘團員的職責(zé),嚴(yán)格遵守團員的守則,牢記團員是黨的后備軍,應(yīng)該繼承黨的先進性,應(yīng)該擁有高尚的人品和情操。我能積極參加團委組織的各項紀(jì)念活動,在活動中通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì),爭做社會主義事業(yè)的合格接班人.
            我加入團組織以來已有將近7年的時間了,我深深感受到了這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我正確認(rèn)識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團員我們應(yīng)該堅持與時俱進,全面建設(shè)節(jié)約型社會。下面是我在這一年來基本情況匯報如下:
            在思想上:首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和模范作用;中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這一學(xué)期來,我通過對團知識的學(xué)習(xí)和積極的參與團內(nèi)的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責(zé)任的重大。我認(rèn)識到團員負(fù)擔(dān)著為實現(xiàn)我們黨推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),要實現(xiàn)這些任務(wù),目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí),積累更多的知識以便將來的運用。
            其次,積極參與學(xué)校組織的各項團員活動,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實踐理論,這樣做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則;再次,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項規(guī)章制度,不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團的章程》,自覺履行團員的義務(wù),執(zhí)行團的決議,遵守團的紀(jì)律,完成團組織交給的任務(wù),發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,積極要求進步,在入學(xué)之初的軍訓(xùn)中獲得“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的榮譽稱號,為我大學(xué)四年奠定了堅實基礎(chǔ),在自己的積極努力下__年12月6日順利獲得“入黨積極分子結(jié)業(yè)證書”,并于__年12月6日順利被轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員,我絕對不會辜負(fù)當(dāng)對自己的期望,繼續(xù)努力爭取今年能被轉(zhuǎn)為正式黨員。
            在學(xué)習(xí)上:我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。從進校以來學(xué)習(xí)一直未松懈,有科學(xué)的生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,刻苦學(xué)習(xí),具備了較強的計算機應(yīng)用能力。樂于幫助其他同學(xué),取長補短,達(dá)到共同進步的目的。上課時認(rèn)真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,從而帶動同學(xué)們上課時與老師之間的互動,不僅自己收獲頗豐,整個班級的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè),做到認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)一起抓,并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野……此外,我積極配合老師的工作,幫老師作項目,是自己的實際動手能力得到了很大的提高。我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,儲備知識總是有用的。
            在生活上:首先,我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活,那我就是一個失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。
            其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。此外,我對時間觀念性十分重視,合理安排好工作、學(xué)習(xí)、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)!
            在工作上:為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地。同時我也是班里的組織委員,在過去的一個學(xué)期中,在工作上我一直都做到盡心盡力,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的厚望,爭取做一個“優(yōu)秀班干部“,我積極配合其他班干、系干完成各項工作任務(wù)。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。知識無止境,學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí),我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),互幫互助,努力學(xué)習(xí)課堂知識。
            個人工作總結(jié)或成長體會篇六
            20xx年11月12日入職到20xx年3月21日,已經(jīng)在不知不覺間,過去了一年余,一直想找時間,去做個自我梳理,但也一直在找借口拖延,現(xiàn)在會開始去完成,也是開始又一次的覺悟了,希望我這次覺悟是徹底的~哈哈。
            這次的總結(jié),我會分為兩個部分,一個是工作內(nèi)容的概述;二是我在實際工作中的經(jīng)驗總結(jié)。
            我現(xiàn)在還能回憶起當(dāng)時面試的懵懵懂懂~哈哈。
            談這份工作我想從面試談起,對于臨床試驗行業(yè),我是在校招的時候了解到的,當(dāng)時記得是一家藥企招cra,條件英語6級,書面ok,醫(yī)藥相關(guān),僅僅在我們院宿舍門口孤零零的掛了一個牌子,我當(dāng)時有所好奇,但是被英語6級敗退了,而且當(dāng)時想的也比較窄,本身就是護理專業(yè),出來只能做護士吧,這個最熟悉不是~哈哈,所以一門心思的去醫(yī)院面試護士,為什么想要轉(zhuǎn)行,就是護士職業(yè)對于我本人來說代價太大,超過限度,經(jīng)過長達(dá)一周的自我說服,和近一月的對于crc這份行業(yè)的了解,我認(rèn)為可以承擔(dān)轉(zhuǎn)行的風(fēng)險,在明確收到offer后,我從醫(yī)院辭職了。所以對于想辭職的小伙伴,建議一定慎重思考清楚利弊,以下是我通過周圍人所搜集到的信息,簡單的制作的crc及護士職業(yè)的缺點,如果這些缺點你都考慮清楚了,等真正進入這個行業(yè),并認(rèn)清真相的時候也能是平靜的、坦然的,而不是后悔當(dāng)初.
            個人工作總結(jié)或成長體會篇七
            一學(xué)期過得很快,轉(zhuǎn)眼又到了本學(xué)期的尾聲。這學(xué)期我擔(dān)任二(5)班的英語童謠第二課堂的工作,為了今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精,更好地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目的,現(xiàn)作總結(jié)如下:
            經(jīng)過幾個月的緊張而充滿活力和樂趣的教學(xué)工作,一個學(xué)期又結(jié)束了。在這個學(xué)期里,我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,認(rèn)真批改作業(yè)、講評作業(yè),課后,對學(xué)生進行恰當(dāng)輔導(dǎo),廣泛吸收各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,努力做到教學(xué)相長,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
            我按照制定的教學(xué)計劃有條不紊地開展工作。互相聽課,認(rèn)真聽取同年段老師的意見,改進教學(xué)方式。定期做好工作總結(jié),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,把經(jīng)驗點滴投入教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。讓學(xué)生在觀察、猜測、探究、討論、交流等過程中,獲得所應(yīng)掌握的英語知識,使英語學(xué)習(xí)活動成為一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。
            1、按時保質(zhì)地完成了本學(xué)期的英語教學(xué)任務(wù)。
            2、在教學(xué)中激發(fā)和培養(yǎng)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。
            3、課堂上開發(fā)了學(xué)生對英語的感知力,體驗了英語音樂的美感。
            4、學(xué)生能自然的、有表情的歌唱,樂于參與其他英語表現(xiàn)和即興創(chuàng)造活動。
            5、培養(yǎng)了學(xué)生樂觀的態(tài)度和友愛的精神。
            6、在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運用多媒體于英語藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。
            7、在唱歌教學(xué)中,一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準(zhǔn)確的發(fā)音,清晰的咬字、吐詞,另一方面是要求學(xué)生不要大喊大叫,二年級小學(xué)生唱歌時高興時就難以控制叫喊。
            8、在教唱一首新歌,為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會全歌,利用聽唱教學(xué)法,都是先將全歌聽一遍,作為一次示范,然后教唱歌譜,最后朗讀歌詞、講解歌詞大意、教唱歌詞,這樣利于音樂程度的提高,利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力。
            1、在教學(xué)中,我堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣、愛好及情感。努力做到通過英語童謠教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的`愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。我還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
            2、在唱歌教學(xué)中,我一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準(zhǔn)確的發(fā)音,清晰的咬字,吐詞,另一方面逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,在懂得音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理解能力,培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳朵”。
            3、端正教育思想,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想品德,安全,學(xué)習(xí)和生活、深入了解和引導(dǎo)學(xué)生。
            4、為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
            5、更好地培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣。
            6、給他們的環(huán)境較為寬松。
            7、我經(jīng)常從網(wǎng)上收搜集各種英語文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的,從兒童歌曲增長見識,并獲得更多美的感悟。
            1、小學(xué)低年級英語課應(yīng)該多讓學(xué)生做律動,可我感覺一旦讓學(xué)生律動,教室內(nèi)學(xué)生太多,活動空間狹小,課堂容易混亂。所以我上課讓學(xué)生律動太少,這很不好。
            2、二年級小學(xué)生,尚未經(jīng)過聽辨、比較等聽覺訓(xùn)練,往往會產(chǎn)生不同程度的差異性。
            3、他們在唱歌時常會走調(diào),三年級較好。
            4、節(jié)拍、節(jié)奏也不穩(wěn),在唱音階時也常易走音。
            這些現(xiàn)象都說明了低年級多數(shù)學(xué)生他們尚不具備準(zhǔn)確的音高、時值概念。當(dāng)然,這種音高、時值概念的培養(yǎng),必須遵循學(xué)習(xí)音樂的感知規(guī)律。注意學(xué)生的趣味性和可接受性,使教學(xué)方法既符合教學(xué)原則又符和音樂學(xué)科的特點,從而取得良好的教學(xué)效果。平時側(cè)重情感、興趣的培養(yǎng),和對學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。今后我將在這幾方面多加注意,努力做到更好。
            1、認(rèn)真?zhèn)湔n:按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程。
            2、認(rèn)真制定教學(xué)計劃:在對二年級的學(xué)生進行分析、對教材進行了解的基礎(chǔ)上,制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃。當(dāng)然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實際情況,教學(xué)計劃應(yīng)該再詳細(xì)一點。
            3、認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實施教學(xué)活動,完成教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期期末,全部同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。
            為人師表,言行得體大方,積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作,認(rèn)真完成學(xué)校臨時交給的任務(wù)。深入課堂,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的主動性和積極性,注意啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生的參與性。參與學(xué)生活動,注意觀察并引導(dǎo)部分“不出頭的學(xué)生”。鼓勵他們參與各項活動,從而促進學(xué)生的身心健康。在課堂中滲透思想品德教育與政治教育,不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),時期在的德、智、體美等全面發(fā)展。積極參與學(xué)校及其校區(qū)舉行的各種有益的活動,并進行記錄與總結(jié)。
            在工作中不斷總結(jié)與思考,虛心聽取和請教各位教師以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議。有成績,也存在問題,在今后的工作中,我將不斷完善自己的思想,不斷學(xué)習(xí),不斷研究,與和諧中求創(chuàng)新,更加努力。
            個人工作總結(jié)或成長體會篇八
            呢?對于大家來說成長都是不是很平坦的。以下本站小編為你帶來個人成長心得體會范文,希望對你有所幫助!
            在成長過程中,會發(fā)生許許多多的事情,每一件事情都會有所感悟。在七歲的那年,我深刻感悟到了成功的喜悅。
            從六歲起我就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。每天媽媽接我放學(xué)的時候,我總要吵著鬧著要進琴房里看哥哥姐姐們彈鋼琴,就這樣,媽媽給我在琴行報了名。
            那天,媽媽和以往一樣來接我,陪我去練琴。我悶悶不樂的走進琴房,嘟著嘴對媽媽說:“媽媽,每天都來學(xué)琴,真是煩死了!”媽媽嚴(yán)肅起來,語重心長的對我說:“當(dāng)初你不是很喜歡彈鋼琴的嗎?既然你決定要學(xué),就不能半途而廢啊!”聽了媽媽的話,我只好乖乖地去練琴了。就是樣,我每天都來練琴,一直堅持不懈。一年過去了,我的水平也提高了,老師開心地跑來對我說:“琴行選我去參加鋼琴比賽”,聽后,我十分開心,但同時更是緊張,我下定決心,一定要好好練習(xí),取得好成績。
            時間慢慢過去了,我比賽的時期也到了,老師和爸爸媽媽陪我來到了武漢,找到比賽的場地,我換好漂亮的裙子,穿上媽媽給我精心挑選擇的鞋子,老師給我化好妝,我就進了等候室。我格外緊張,都能聽到自己的心跳聲,看著一個又一個人走下臺?!跋乱粋€,陳子夷。”我整理好衣服,慢慢放輕松,深深吸了一口氣,然后不慌不忙地上了臺。我向評委做了簡單的。
            自我介紹。
            就開始演奏了隨著音樂我的身體和手腕的起伏也越來越大我陶醉在音樂中一分鐘過去了我也演奏完了。我心里的石頭落地了向評委們深深地鞠了一躬就慢慢地走下了臺。
            過了不久,宣布成績了,總評委大聲地說:“少兒組一等獎,陳子夷!“我高興的跳了起來。
            是呀,做任何事都要堅持不懈,怎么能半途而廢呢?無論遇到多大的困難,只要有堅定的信念,總會成功的。
            我永遠(yuǎn)也忘不了這一天,忘不了我第一次成功的喜悅。
            說實話,成長的感覺不像某某寫下的瞎編。
            散文。
            一樣,酸甜苦辣,什么滋味都有;說白了,成長的感覺最多只有一種—要不就酸,要不就苦,我說的。
            小時候,那可真是“身在福中不知?!?,四周有那么多好玩的東西,又有那么多好吃的東西,媽媽也不像現(xiàn)在那樣,整天嘮嘮叨叨,爸爸也經(jīng)常從肇慶過來廣州看我,假期的周末兩天中,總有一天是去逛街,去麥當(dāng)勞,去kfc,還去外婆家逗逗那只大狼狗。在家鄉(xiāng)的五年時間中,一切留下的都是彩色的回憶,鮮艷奪目。只是不知為什么,卻總是在自己納悶:“怎么還沒長大?”還經(jīng)常吵著媽媽要回這里—爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸都在這里,熱鬧。如今回來了,不想到竟“身在曹營心在漢”,于是,這種成長是酸的。
            不能否認(rèn),我的生活中沒有了快樂,或者是我拋棄了它或它藏了起來了吧。到現(xiàn)在為止,才又發(fā)覺某某說得也有道理,成長的感覺有那種味兒。這,也許就是成長了吧!
            成長的感覺真差,像沒有成熟的果實一樣青澀。成長的煩惱真多,像滿頭的秀發(fā)一樣理不清。
            十四歲的我一只腳已經(jīng)踏進青春的門檻,而另一只腳卻賴在童年的夢中不肯出來。對于我來說,一切都是朦朧而模糊的感覺。每日忙碌而又迷茫,沉浸在沉升的音樂里,沉浸在虛幻的童話里沉浸在故作深沉的小說里??墒?,一但揭開浮華的表面我卻什么都不明白。
            成長意味著自由,同時也意味著責(zé)任。談到自由,有誰不向往,但一談到責(zé)任,我們又都會膽怯。矛盾,無盡的矛盾。
            社會是一大染缸——大人們?nèi)缡钦f。可那里才是我們的凈土呢?我愿意有一塊無邊的麥田,邊上站著守望者,輕輕地將跑到懸崖邊上的孩子攔回來,但是想找一位麥田守望者何其容易。
            “少年不時愁滋味,
            愛上層樓,愛上層樓。
            為賦新詞強說愁。
            而今識盡愁滋味,
            欲說還休,欲說還休。
            卻道天涼好個秋?!?BR>    馬云語錄:我自己覺得,算,算不過人家,說,說不過人家,但是我創(chuàng)業(yè)成功了。
            馬云自小有著俠義之氣,為朋友打架、受傷、多次被迫轉(zhuǎn)學(xué)。老師、家長對這個孩子的前途不抱任何希望。1984年,馬云幸運地考入杭州師范大學(xué)外語系。大學(xué)畢業(yè)后,在杭州電子工業(yè)學(xué)院教英語。1991年,馬云初涉商海,和朋友成立海博翻譯社。結(jié)果第一個月收入700元,房租20xx元,遭到一致譏諷。在大家開始動搖的時候,馬云堅信:只要做下去,一定有前景。于是他一個人背著個大麻袋到義烏、廣州去進貨,翻譯社開始賣禮品、鮮花,以最原始的小商品買賣來維持運轉(zhuǎn)。兩年間,馬云不僅養(yǎng)活了翻譯社,組織了杭州第一個英語角,同時還成了全院課程最多的老師。就是這樣,馬云憑著他不畏阻礙,迎難而上的精神,一步一步的,坐上了今天阿里巴巴主席的位子。
            馬云的事跡一再證明奇跡往往發(fā)生在那些普通人的身上,越引人注目的事情往往越平凡,什么人都可以成功。關(guān)鍵是有沒有想把這件事情做好的信念。聯(lián)想集團董事局主席柳傳志曾經(jīng)說過這樣一句話,困難無其數(shù),從來不動搖。如果你想成為一位成功者,那么你必須有這樣的信念。
            個人工作總結(jié)或成長體會篇九
            自從來到xx公司我學(xué)會了很多,尤其是每月的員工大會,王總用他的經(jīng)驗、經(jīng)歷告訴了我們許多人生做人做事的道理,更用他的成功證實了他所說的話。做人要誠實,做事要踏實,話多不靈,言多必失,善吹者未必是人才,因為不管做任何一件事都必須用實際行動證明的,王總講話時說到設(shè)定職業(yè)規(guī)劃,我覺得我們職業(yè)如果規(guī)劃的好,那么我們的人生就會有很好的定位,我們每一個人都應(yīng)當(dāng)對自己有一個正確的估價,既不能好高騖遠(yuǎn),也不能妄自菲薄,真正意識到自己的自身價值,踏踏實實的通過自身努力去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
            在我們這里有許多員工總是說酒店這里有問題,那里有問題,那么他們有沒有想過什么地方?jīng)]有問題呢?我覺得只要有人的地方就會有問題,一個企業(yè)本來就是在不斷解決問題的過程中來完善的,我們只要敢正視問題、解決問題,就一定會前進和進步的,我們更要相信,只要有問題才會有存活的希望。
            還有的人說這里的人不行,是真的是員工不行嗎?為了這樣就打辭職的,那么你有沒有想過離開了這里走到別處就會找到全部都是好人呢?如果不行,再走,那么我想你一輩子恐怕注定漂泊一生、孤獨一生,因為你總覺得自己是最完美的,別人都應(yīng)像你一樣,人和社會本身就是形形色色的,我們要學(xué)會適應(yīng)別人,主動與別人相處,那么我們才不會被動,這就需要我們不管在什么地方工作都要堅持,才有機會相互了解、相互適應(yīng)。
            還有的人說我們這里的規(guī)章制度太嚴(yán),那么是真的嚴(yán)嗎?還是自己做得不夠好。只要規(guī)章制度是合理的,就沒有嚴(yán)與不嚴(yán),主要是看人遵不遵守,是否嚴(yán)于律己,如果每個人都做的是最完美的,那么酒店就不會有規(guī)章制度,甚至國家連法律都不需要了,但是太多的人沒有那么高素質(zhì)的,所以有些時候規(guī)章制度和法律比道德更重要。我們不要抱怨被人的約束,因為自己的做的不夠。
            也有太多的堅持下來了,但是我們也要留一份警醒給自己,不要被一時的喝彩、短暫的掌聲沖昏了頭腦,在我們不斷奮斗的過程中,會有一些成功,但是我們要相信人外有人天外有天,只有虛心,不斷學(xué)習(xí),才會達(dá)到我們最終目標(biāo),到老才不會遺憾終生。
            人的一生不管什么事情都要先學(xué)會做人,“做人,做人”人是做出來了,只有常做好事,才能總做好人。
            個人工作總結(jié)或成長體會篇十
            成長的感覺真差,像沒有成熟的果實一樣青澀。成長的煩惱真多,像滿頭的秀發(fā)一樣理不清。
            十四歲的我一只腳已經(jīng)踏進青春的門檻,而另一只腳卻賴在童年的夢中不肯出來。對于我來說,一切都是朦朧而模糊的感覺。每日忙碌而又迷茫,沉浸在沉升的音樂里,沉浸在虛幻的童話里沉浸在故作深沉的小說里??墒?,一但揭開浮華的表面我卻什么都不明白。
            成長意味著自由,同時也意味著責(zé)任。談到自由,有誰不向往,但一談到責(zé)任,我們又都會膽怯。矛盾,無盡的矛盾。
            社會是一大染缸——大人們?nèi)缡钦f??赡抢锊攀俏覀兊膬敉聊?我愿意有一塊無邊的麥田,邊上站著守望者,輕輕地將跑到懸崖邊上的孩子攔回來,但是想找一位麥田守望者何其容易。
            “少年不時愁滋味,
            愛上層樓,愛上層樓。
            為賦新詞強說愁。
            而今識盡愁滋味,
            欲說還休,欲說還休。
            卻道天涼好個秋。”
            個人工作總結(jié)或成長體會篇十一
            首先作為酒店員工就得要耐得住寂寞,每個崗位都有屬于自己的事情,這些事情其實都不難,難得是如何在重復(fù)而繁瑣的事情中堅持下來。我曾見過好幾個在酒店做兼職的員工,主要是做洗盤子的工作,明明在工作崗位上,卻總是邊工作邊抱怨,整日散發(fā)負(fù)能量,工作之余就是坐在一邊玩手機什么都不做,明明在做著這份工作,但是卻看不起這份工作,實際上我也看不起這種人。酒店員工就應(yīng)該將酒店的一切與自己結(jié)合起來,酒店的榮譽便是自己的榮譽,酒店的損失便是自己的損失,酒店員工也是人,所以在工作的時候虔誠一點,不要手上做著這份工作,卻從心底瞧不起這份工作,酒店員工并不等同于清潔工,任何職業(yè)都不應(yīng)該被鄙視。
            其次作為酒店員工也應(yīng)該要不斷學(xué)習(xí),酒店員工也有服務(wù)員,有前臺,有主管,很多時候應(yīng)該竭力表現(xiàn)自己,這樣才會有著升職的機會。而且公司來往的客人很多,其中也有著外賓,耳濡目染之下,或者說為了與客戶正常交流,學(xué)外語是必須要做到的,起碼應(yīng)該懂得日常用語,這也是能力的一部分,掌握更多的知識便能夠獲得更多的成就,無論是在任何單位都是適用這個道理的。因此我覺得作為酒店員工,也應(yīng)該有著不斷學(xué)習(xí)與進取之心,在工作之中學(xué)習(xí),在磨礪之中進步。
            最后作為酒店員工應(yīng)該站在客戶的角度考慮問題,只會埋頭苦干的人很難在日益發(fā)展的社會中適應(yīng)下來,因為很多時候大家只需要其中最為優(yōu)秀的那一個而已。有時候客戶站在門口,我們會說歡迎光臨,但回答如此呆板肯定是不行的,正如做銷售一般,要站在客戶的角度思考問題,客戶站在門口肯定是在猶豫,他可能需要什么,住店還是吃飯,一個人還是邀請朋友,或者說是要辦什么宴會,很多問題需要我們主動去問,期待客戶自己開口是不現(xiàn)實的',不抓住機會的話客戶可能會選擇其他的酒店,因此競爭也是很重要的。
            酒店員工的心得肯定不止這么一點,我只是從中擇取了幾個我個人認(rèn)為比較重要的,這也是我自己的體會,酒店員工是比較吃青春飯的,因此我要盡快在有限的青春年華之中做出一定的成就,否則的話可就太不稱職了,還是要努力啊。
            個人工作總結(jié)或成長體會篇十二
            光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我從20xx年8月參加工作至今已有1年。1年里,我在各位同事、各位前輩的幫助下獲益良多,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人將從德、能、勤、績四方面的心得體會描述如下:
            一、德:本人堅持黨的基本原則,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),全心全意搞好教學(xué),主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,完成各項任務(wù)。能夠自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
            二、能:本學(xué)年我擔(dān)任張場鎮(zhèn)小學(xué)校三、四年級英語教學(xué),在教學(xué)中我力求課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實施課堂改革,在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得輕松,覺得愉快的精神,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,讓每個學(xué)生都有所收益,努力做好教學(xué)工作。
            平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動。本學(xué)年工作量飽滿,按時出勤到校上班,按學(xué)校安排做好值周工作。積極參加各種會議,校本培訓(xùn),認(rèn)真聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,積極參加校內(nèi)外活動。
            四、績:在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo),一學(xué)期下來,學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣得到了極大的提高,成績也取得了進步。
            要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的公開課活動,在教室共授課二次,每次都認(rèn)真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。同時,積極與老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學(xué),我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠說出來的。
            教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。在今后的工作中,我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè),更嚴(yán)格要求自己,“捧著一顆心來,不帶半根草去?!币匀孀优5木?,在教育戰(zhàn)線上耕耘、開拓、奮進!
            個人工作總結(jié)或成長體會篇十三
            我于6月28日參加了在z魚港的第一次員工大會,記得王總首先向我們闡述了這次會議的主題是“企業(yè)現(xiàn)狀與企業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃”。
            首先,王總現(xiàn)場提問上次培訓(xùn)的主要內(nèi)容,因為我未參加過企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),所以我特別注意留心做了記憶,企業(yè)培訓(xùn)的主干內(nèi)容大致是這樣的:要搞好內(nèi)部團結(jié),協(xié)調(diào)好內(nèi)部人員調(diào)配機制,做到人崗匹配,團結(jié)的力量是偉大的,這是經(jīng)過實踐證明恒久不變的真理。再就是要學(xué)會感恩,學(xué)會感恩父母,感恩師長,感恩一切關(guān)心愛護你的人。
            其次,是有關(guān)于企業(yè)現(xiàn)狀,要加強協(xié)調(diào),指出要建設(shè)打造一支團結(jié)、熱情、富有激情與活力的高效率、高質(zhì)量的'企業(yè)團隊,擁有一支富有拼搏精神的優(yōu)資團隊是一個企業(yè)不斷進步與發(fā)展的源泉,通過不斷優(yōu)化資源配置,擴大規(guī)模,實現(xiàn)個人與企業(yè)利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
            由于事物是不斷發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,量變引起質(zhì)變,構(gòu)成事物的成份在結(jié)構(gòu)和排列次序上發(fā)生轉(zhuǎn)變亦會引發(fā)質(zhì)變,所以協(xié)調(diào)好企業(yè)內(nèi)部成員的關(guān)系是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的重中之重。
            再次,就是要讓員工明白自己工作的目的,實質(zhì)與發(fā)展方向,自身職業(yè)潛能,不斷挖掘職工個人潛能,讓其工作擁有不竭的動力,要完善企業(yè)成員的生活需求,適當(dāng)調(diào)整崗位,做到人崗匹配,調(diào)動成員的服務(wù)積極性。
            最后,對于個人職場規(guī)劃:
            第一、餐飲行業(yè)注重的是細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,為什么我們比別的酒店做得好?就是因為我們比別人多做了幾個細(xì)節(jié)。
            第二、餐飲行業(yè)市場潛力廣闊,就業(yè)前景良好,就中國而言,中國缺乏素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)管理人才。
            第三、只要在餐飲行業(yè)做出一番成績,那么其在其它領(lǐng)域也會干出一番成就,不要為失敗找借口,要為成功找借口。我認(rèn)為遇困難退縮的人是懦弱的,難以成事,胸中一腔熱血只是一紙空談。
            此外有一句最簡單的話深深影響這我:如果你連最簡單的傳菜生都做不好的話,那又何談成功。
            個人工作總結(jié)或成長體會篇十四
            勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和-諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。下面小編帶來的教師個人成長報告工作總結(jié),希望大家喜歡!
            正式工作近一個月,從忙亂到適應(yīng),從緊張到淡定,慢慢地學(xué)到很多東西。上了新教師亮相課,從試教,到正式上課,再聽老教師的點評,我了解了我的不足之處,也找到了自己的目標(biāo)。在我剛踏上新起點的道路上,放眼教育理論改革的大潮,我認(rèn)為新時期的教師應(yīng)該是:具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝,健康的心理,強健的體魄。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。借此我對個人的發(fā)展進行有條理的規(guī)劃,我重新審視了自己。并制定出個人成長計劃,在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高自己各方面的能力和水平,以此作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。以下是我的具體做法:
            一、在理論學(xué)習(xí)中成長:
            1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)、鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n。
            2、做好教學(xué)基本功的自練。
            3、認(rèn)真?zhèn)浜妹看谓贪福⒓皶r向師父和老教師請教。
            二、在實踐中成長:
            1、積極參加教學(xué)改革和教學(xué)研究活動。
            2、認(rèn)真做好教師聽課記錄,評課意見,并積極與有經(jīng)驗的教師交流聽課體會。
            3、在指導(dǎo)老師的協(xié)助下開展班級工作、進行班級管理和班隊活動。
            4、積極召開教師主題班會。
            5、積極參加校內(nèi)外的聽課、評課、議課活動,課后進行評析,在交流中感悟,在交流中提高。
            三、按時完成自己的任務(wù):
            2、通過網(wǎng)上培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、教育實踐培訓(xùn)等環(huán)節(jié)促進培訓(xùn)目標(biāo)的實現(xiàn)。
            3、完成一篇《我的教師專業(yè)成長故事——本人處理班級和教學(xué)問題的最深刻經(jīng)歷》。
            4、總結(jié)自己教育教學(xué)的得與失,自己的所思、所做,所悟等。
            四、積極做好班主任工作:
            1、要有愛心、耐心和恒心。
            2、在工作的策略方法上,能巧妙地利用各種資源、整合各方面的力量有效地開展工作,不斷探索遵循教書育人的規(guī)律,科學(xué)地、藝術(shù)地、靈活地、創(chuàng)造地管理好班集體。
            五、認(rèn)真做好德育工作:
            1、在孩子們的心目中,老師不僅僅是靠“權(quán)力”來教育啟發(fā)他們,更湊效的是用“魅力”熏陶感染他們,因此不斷完善自我道德修養(yǎng)是十分必要的。要學(xué)會做好德育,注重自身的師德水平,要不斷提高師德水平。正確對待教師職業(yè)或工作;正確對待學(xué)生;正確對待教師群體;正確對待學(xué)生家長;正確對待自己,讓這些自律的行為外化成一種習(xí)慣和工作作風(fēng),讓自己在工作的實踐中成長、成熟。
            2、讓自己學(xué)會尊重孩子、走進孩子,用心去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法,讓孩子在美育中健康快樂的成長。
            六、重視師德修養(yǎng):
            1、為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。
            2、關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力。
            3、懂得我國的基本法律法規(guī),才能在自己的教學(xué)崗位上更好地服務(wù)于教育事業(yè)。
            4、為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。
            希望通過這個計劃,使我可以進一步鞏固好自己的專業(yè)思想,更加熱愛教育工作,熟悉有關(guān)教育政策法規(guī),以應(yīng)對復(fù)雜的教育實際的需要,以更直接的方式掌握小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)及課堂教學(xué)基本功,熟悉所教學(xué)科的教材,在教育教學(xué)水平提高的路上少走彎路,讓自己形成良好的教育教學(xué)習(xí)慣,幫助我快速健康成長。
            英語一直以來都是我的最愛,參加工作以來,我一直為自己的夢想努力拼搏著。有人說教師是人類靈魂的工程師,隨著教育形勢的不斷變化,尤其是在新課程改革的大背景下,我們在關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的同時,更要關(guān)注自己的發(fā)展,增強自身的英語素養(yǎng)和專業(yè)技能,用豐富的養(yǎng)料滋潤學(xué)生,用更為高明的手法使我們的學(xué)生得到真正的全面發(fā)展。這幾年的教書實踐后,深覺教學(xué)育人任務(wù)之重。就如我們經(jīng)常所說,不要整天將如何教育學(xué)生掛在嘴上,最重要的是以身為范,起到一種熏陶的作用。只有教師自己的素質(zhì)提高了,才能更好地給予學(xué)生引導(dǎo)。因此對自己未來的發(fā)展做一個整體的規(guī)劃是十分有必要的。
            一、現(xiàn)狀分析。
            我是一名從教11年的小學(xué)英語教師。這11年來,我有過快樂,取得了一些成績,但還有很多地方要不斷學(xué)習(xí)。還記得剛上講臺的那一刻,我就對本不愿做教師的自己說過:既然命運為你安排了這個職業(yè),你別無選擇,就該成為一名好教師。
            11年來,我在工作上嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守學(xué)校的各項規(guī)章制度;不遲到,不早退,關(guān)心愛護和尊重每一個學(xué)生,做到為人師表,以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在日常教學(xué)工作上,做到“教學(xué)六認(rèn)真”,以教科研為先導(dǎo),積極進行課堂教學(xué)改革,但自己的經(jīng)驗還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,這是今后要努力學(xué)習(xí)的一個方向。
            隨著課程改革的不斷深入,我還需要學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,反復(fù)研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念,潛心投入教學(xué)實踐,留意抓緊教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),做到理論聯(lián)系實際。
            仔細(xì)分析了一下自己的現(xiàn)狀,特殊是不足之處,羅列如下:
            1、對于教科研方面缺乏探討研究的積極性,教科研能力還要加強。
            2、課堂教學(xué)能力尚可,但還有巨大的發(fā)展空間,在教學(xué)方法手段上應(yīng)該再新意些。
            3、在教育方面,方法和手段略顯稚嫩。
            4、雖然理論知識比較好,但對于文學(xué)知識積累有所欠缺,還要加強英語和計算機的操作。
            二、自我規(guī)劃。
            (一)、進一步熟悉英語教材,領(lǐng)會“課改”精神,并付諸實踐。使課堂教學(xué)布滿激情和活力,提高課堂教學(xué)效率。
            (二)、在教育教學(xué)實踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展:
            1、提高聰明能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等。教師的站位高,才能給學(xué)生指引一條正確的思考和熟悉問題的路。切實把握學(xué)生的真實情況。
            2、提高教育能力。包括全面了解學(xué)生的能力、正確評價學(xué)生的能力、轉(zhuǎn)化后進生的能力、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力、教師“身教”的能力等。盡管已有十幾年的教齡,但面對今天的教育教學(xué)對象,必須不斷加強學(xué)習(xí),特別是加強對教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí),有了理論的支撐才有底蘊。只有采用適合今天的學(xué)生的教育教學(xué)方法,才能取得好的教育教學(xué)效果。
            3、提高教學(xué)能力。領(lǐng)會“課改”精神,并運用其指導(dǎo)教學(xué)的能力、把握和運用教材的能力、選擇和運用教學(xué)參考書的能力、編寫教案的能力、選擇和運用教學(xué)方法的能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的能力、因材施教的能力、實施目標(biāo)教學(xué)的能力、組織課堂教學(xué)的能力、教學(xué)測試能力、制作和使用多媒體教學(xué)課件的能力等。能承擔(dān)市級公開課,并取得好成績。
            4、通過教學(xué)活動,優(yōu)質(zhì)高效地練習(xí)和提高學(xué)生的聽說讀寫能力。主要探討兩個方面的問題并有所突破,即組織單元教學(xué)的能力和指導(dǎo)學(xué)生英語口語表達(dá)能力。
            三、目標(biāo)達(dá)成。
            為了實現(xiàn)個人成長計劃目標(biāo),僅靠本人自學(xué)的力量是不夠的,還需爭取各種培訓(xùn)的機會:
            1、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動,提高自己的專業(yè)知識和教育教學(xué)水平。
            2、爭取學(xué)習(xí)機會,充實自己,開闊自己的思路。
            3、用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論方面的學(xué)習(xí)。
            4、及時記錄自己在教育科研、課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個人感悟等方面的學(xué)習(xí)心得體會。
            5、定期參加有關(guān)的科研論文評比。
            6、勤于反思,提升自我。
            四、預(yù)期效果。
            1、初步具備一定的英語教學(xué)研究的能力。
            2、具有良好的駕御課堂的教學(xué)能力。
            3、個人學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)得到進一步提高。
            總之,“教無定法”規(guī)劃可因時因地而改變。沒有的規(guī)劃,只有最適合的規(guī)劃。只要是符合自己的切身實際,在實踐中有有助于提高英語教學(xué)能力的規(guī)劃,都不失為好規(guī)劃。
            青年教師是我校師資隊伍的重要組成部分,青年教師能否迅速成長,關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,為進一步提高青年教師的整體素質(zhì),以適應(yīng)新一輪課程改革的要求,也為使學(xué)校對青年教師的培養(yǎng)工作更有針對性和實效性,讓青年教師更快更好地成才,從而建設(shè)一支師德高尚、專業(yè)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的青年教師隊伍,校團委結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際制定本要求。
            一、實施對象:
            全校30周歲以下青年教師。
            二、實施要求:
            (一)、師德要求:
            1、忠誠黨的教育事業(yè),有高度的工作責(zé)任心和敬業(yè)奉獻精神。自覺樹立“三愛”(愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生),“三嚴(yán)”(嚴(yán)肅對待事業(yè)、嚴(yán)格地要求自己、嚴(yán)格地要求學(xué)生),“五認(rèn)真”(備課認(rèn)真、上課認(rèn)真、批改作業(yè)認(rèn)真、輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真、考核學(xué)生成績認(rèn)真)的良好作風(fēng)。
            2、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,端正教育教學(xué)思想,為人師表,忠于職守,教書育人,有良好的職業(yè)道德。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),關(guān)愛學(xué)生,作風(fēng)民主,以模范的言行,去教育和培養(yǎng)學(xué)生。
            3、關(guān)心集體,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,和諧共處。自覺服從組織安排,圍繞學(xué)校中心工作以身作則,勇挑重?fù)?dān)。堅持原則,作風(fēng)正派,正確處理競爭與合作的關(guān)系,養(yǎng)成規(guī)范工作的好習(xí)慣,展示青年教師奮發(fā)向上的風(fēng)采,塑造青年教師良好的形象。
            (二)、教學(xué)要求(做到六過關(guān)):
            1、教材過關(guān)。努力鉆研教材,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)理論知識,爭取較短的時間內(nèi)對所教學(xué)科具有較系統(tǒng)的教育教學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。認(rèn)真研究小考命題,研究小考與新課改之間的關(guān)系,做完本學(xué)科近五年的小考試題,一年內(nèi)完整地做一套六年級復(fù)習(xí)資料,獨立出一套所教年級本學(xué)科的高質(zhì)量試卷。
            2、備課過關(guān)。青年教師要與指導(dǎo)教師共同備課或請指導(dǎo)教師指導(dǎo)所寫教案,多聽指導(dǎo)教師的課,然后修改教案,再上臺講課,并寫出詳細(xì)的聽課筆記,寫出聽課體會。虛心向有教育教學(xué)思想、有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。
            3、教法過關(guān)。適應(yīng)新課改要求,積極參加學(xué)校組織的各種教研活動和教學(xué)大賽,主動開設(shè)公開課,通過這些活動提高自己的教學(xué)水平,在活動中學(xué)習(xí),在活動中發(fā)展。在各級統(tǒng)考中,所教學(xué)科要力爭年級名列前茅。
            4、科研過關(guān)。能夠獨立承擔(dān)并開設(shè)本學(xué)科的選修課;在學(xué)科競賽輔導(dǎo)方面,爭取能在某一部分或某一專題上有較強的研究能力和輔導(dǎo)能力。
            5、常規(guī)過關(guān),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)要求,認(rèn)真做好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量。作業(yè)能高質(zhì)量全批全改,課后輔導(dǎo)時有針對性,扎實有效地搞好單元過關(guān)考試、章節(jié)過關(guān)考試,并能根據(jù)考試情況,對學(xué)生的“雙基”進行鞏固、提高。
            6、教學(xué)基本功過關(guān):鋼筆字、粉筆字過關(guān),要達(dá)到備課、板書字體工整,力求漂亮;普通話過關(guān),語言達(dá)到“確切、明白、簡潔、通俗、優(yōu)美、形象”;電腦操作熟練,能制作出水平較高、符合教學(xué)實際需要的課件。
            (三)、教研要求:
            1、掌握教研的基本知識和方法,增強教研意識,努力提高教育科學(xué)研究能力,勇于改革和創(chuàng)新。注意吸收先進的教育理念,豐富自身的教育實踐。善于總結(jié)規(guī)律,結(jié)合自己的教學(xué)體會,每一學(xué)年要撰寫質(zhì)量較高教育、教學(xué)總結(jié),教學(xué)論文或教學(xué)隨筆至少1篇(20__字以上),進行校級青年教師優(yōu)秀教學(xué)成果匯編。
            2、每一學(xué)年,每位青年教師應(yīng)獨立或合作一個研究課題,研究的對象可以是教育教學(xué)以及班主任工作等教育管理中出現(xiàn)的的矛盾和問題等,寫出研究報告,提高青年教師工作的科研含量。
            3、每一學(xué)年指定(或自選)一本教育理論書籍進行精讀,結(jié)合自己教學(xué)實際,寫出讀書筆記,用所學(xué)的理論指導(dǎo)和改進自己的各項工作。
            (四)、教育管理要求:
            要積極參加班級管理,主動與學(xué)生一起參加主題班隊會、主動向班主任請教管理班級工作方法、經(jīng)驗,一年內(nèi)熟悉并掌握班級工作的規(guī)律,會組織各類教育、教學(xué)活動,一年后能勝任班主任工作。積極完成好學(xué)校交給的各項任務(wù),有創(chuàng)造性的開展工作,推動我校教學(xué)工作的不斷發(fā)展。
            三、實施考核:
            學(xué)校成立青年教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每年教師節(jié)前夕,由領(lǐng)導(dǎo)小組對青年教師的師德表現(xiàn),教學(xué)、教研、教育管理等各項工作進行考核,在年度教師量化分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合《教師業(yè)務(wù)考核表》的內(nèi)容評出校優(yōu)秀青年教師。學(xué)校為每個青年教師建立青年教師跟蹤培養(yǎng)檔案,記錄其成長過程。青年教師各項任務(wù)完成情況以及各項業(yè)務(wù)考核結(jié)果及時公布,表彰青年教師的先進典型,樹立學(xué)習(xí)榜樣,以表揚先進,激勵后進。對各方面表現(xiàn)突出成績明顯者大力表揚,對于存在的不足及時進行批評幫助,指出努力方向,使青年教師學(xué)有目標(biāo)、趕有方向,從而為我校青年教師更好、更快的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
            從__年調(diào)入學(xué)區(qū)工作至今,已經(jīng)有兩年多的時間,這段時間里,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,基本上實現(xiàn)了由一個基層的小學(xué)語文老師到學(xué)區(qū)工作人員的過渡。但是基層教學(xué)工作與學(xué)區(qū)工作性質(zhì)有著較大的不同,學(xué)區(qū)工作主要是管理、協(xié)調(diào)與服務(wù)教師,很多時候需要我們站在更高的理論層面上指導(dǎo)教師,這讓我深感自己理論功底不過扎實,有時真的覺得心有余而力不足。
            一、真心為人。
            我崇拜一句話“對人恭敬,就是莊嚴(yán)自己”,一直以來我總用這句話來鞭策自己,時時處處提醒自己做善良的人,做的自己。但是距離這句話我還有一大段的距離,今后我還將以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到修己以安人,在努力修煉好自己的同時,想辦法讓別人安樂,保持一顆誠敬的心,使自己的言行減少過失,對待他人尊重、謙恭有禮,懷著樂觀和積極的心態(tài),把握好與人交往的分寸,做一個寬容之人。我很喜歡孔子說過的話:與其怨天尤人,不如反躬自省。只要我們的胸懷足夠大,很多事情自然就小了,多一分尊重,少一分抱怨。這些同樣是我為人的追求。
            二、熱心工作。
            “做要做得實在”這是我鞭策自己好好工作的一句話,這句話同樣是我今后對自己工作的一個基本要求,我將把認(rèn)真做完做好自己的每一件工作當(dāng)作自己獲得快樂的源泉之一。
            1、做好辦公室的工作。及時收發(fā)文件,熱忱地配合同事完成一些文字錄入工作,積極做好宣傳報道工作等。
            2、做好學(xué)區(qū)網(wǎng)站的管理與建設(shè)工作。利用時間上網(wǎng)或找電腦專業(yè)人員學(xué)習(xí)一些網(wǎng)站管理知識,確保學(xué)區(qū)網(wǎng)站的安全和完善。建設(shè)好學(xué)區(qū)網(wǎng)站的集體備課室,并力求有所創(chuàng)新。
            3、用心做好“教研”。用心撰寫教研這本“書”,是我樂此不疲的追求。如果說以前的教研是為自己的教學(xué)增色,那么現(xiàn)在的教研更多的.是轉(zhuǎn)向服務(wù)教師。教研員不僅僅是課程標(biāo)準(zhǔn)的詮釋者,教師教學(xué)水平的鑒定者,而且是課程理念的宣傳者,個性化課程的催生者,教師專業(yè)發(fā)展的促進者。作為一名教研員我將通過不斷學(xué)習(xí),通過聽課、評課,充分發(fā)揮“中介”和“樞紐”的作用,在與教師的交流與研討中,及時發(fā)現(xiàn)問題,為教師解決問題,從而更好地促進課程目標(biāo)的實現(xiàn)。評課時我將力求做到“優(yōu)點說夠,缺點不漏,策略給夠”,做一名服務(wù)型的教研員。
            三、用心學(xué)習(xí)。
            學(xué)習(xí)是一個永遠(yuǎn)的話題,上面談到的“為人”與“工作”其實是以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),只有不斷地學(xué)習(xí),豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強自己的理論底蘊,才能更好地為人、做事。今后我將以“做學(xué)習(xí)的有心人,在理性認(rèn)識中豐富自我”來要求自己時刻注意先學(xué)、多學(xué)、厚學(xué)。
            1、博覽群書。每天至少讀一篇有關(guān)教育的書籍。認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,每學(xué)期讀一、二本教育名著,及時作好筆記,豐富自己的文化素養(yǎng);多看一些權(quán)威性的教育刊物,如:《人民教育》《福建教育》《小學(xué)語文教師》等,了解當(dāng)前的教改動態(tài),不斷完善自我,促進自己專業(yè)水平的提升。
            2、多渠道地學(xué)。走進課堂,向老師們學(xué)習(xí),在與教師的同伴互動中提升自己的人生價值;積極參與業(yè)務(wù)進修、校本培訓(xùn),了解更多教育專家、行家的觀點,來補昨天之非,創(chuàng)明天之是。
            一、自我定位:
            __年8月我有幸成為教師行業(yè)中的一員,到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了。期間我任教信息技術(shù)和科學(xué)兩門科目。隨著工作的深入,各方面經(jīng)驗漸長,對崗位工作情況已基本熟悉。曾開過科學(xué)和信息技術(shù)校級公開課各一節(jié),并在校組織的青年教師校本培訓(xùn)中給我校全體教師開過一節(jié)《多媒體制作——ppt制作》。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進步和突破,盡快成長為一名優(yōu)秀的教師,是我近三年奮斗的目標(biāo)。
            二、優(yōu)勢分析:
            1、具有一定課堂教學(xué)經(jīng)驗,基本能勝任三、四、五、六年級的教學(xué)工作,能積極配合學(xué)校做好各項工作。
            2、積極參加各種教師培訓(xùn),平時積極閱讀專業(yè)書籍,不斷吸取新的知識和思想,努力提高自身教學(xué)水平。
            3、能夠熟練運用現(xiàn)代信息教學(xué)技術(shù)和設(shè)備,靈活輔助各項教學(xué)活動。
            4、基本上能正確處理和同事、學(xué)生之間的關(guān)系。
            5、敢于不斷嘗試新的方法,勇于接受別人的批評和指正,努力進取。
            三、存在的問題:
            1、對于現(xiàn)在的課堂教學(xué)有些茫然,尤其是在新課標(biāo)下,教學(xué)還顯得比較陌生,操作有時會走老路子。
            2、對待學(xué)生或者工作有時有點急功近利,在處理學(xué)生問題方面還有待改進。
            3、完成工作時沒有把緊時間,經(jīng)常是前松后緊,有時會影響工作的質(zhì)量。有好的想法,但因為時間的問題無法實踐。
            四、三年規(guī)劃總目標(biāo):(20__學(xué)年—20__學(xué)年)。
            1、主動探索教學(xué)理念,理論落實行動,積極進行各種教學(xué)實踐,摸索出有個人特色的教學(xué)路子。
            2、不斷學(xué)習(xí),充實自己的理論水平,提高自己的素養(yǎng)。
            3、樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待和對待每一個學(xué)生。
            4、堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己。
            5、做一名善于反思、勤于積累的教師,完善自己的工作方法。
            6、學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,積極設(shè)定工作進程和完成時間,避免前松后緊。
            (一)第一年目標(biāo):(20__.8—20__.6)。
            適應(yīng)與轉(zhuǎn)變好教師的角色。
            1、多聽有經(jīng)驗教師的課,及時做好經(jīng)驗總結(jié),并在教學(xué)中進行實際嘗試,做到快學(xué)快用。
            2、努力研究好新課標(biāo),提高教學(xué)效率。
            3、努力上好每次公開課,多吸取經(jīng)驗和建議,爭取越上越好。
            4、用心積累和學(xué)生相處的經(jīng)驗,多詢問有經(jīng)驗的老師,為今后做班主任打好基礎(chǔ)。
            5、主動熟悉學(xué)校的各項工作。
            (二)第二年目標(biāo):(20__.8—20__.6)。
            基本適應(yīng)好各項工作。
            1、繼續(xù)多方面吸取別人好的經(jīng)驗,努力探索有個人特色的教學(xué)路子。
            2、爭取當(dāng)上班主任,實踐對學(xué)生的各項教育和管理,并在其中不斷使自己成長和成熟。
            3、繼續(xù)提高自身專業(yè)素質(zhì)和科研水平,開始積極參加各項專業(yè)技能比賽,多見見世面,在“賽”中求進步。
            (三)第三年目標(biāo):(20__.8—20__.6)。
            成為可以獨擋一面的年輕新力量。
            1、仍舊不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念,形成自己的特色教學(xué)路子。
            2、能夠處理好班級的各項事務(wù),成為一名合格的班主任。
            3、經(jīng)過比賽的歷練,熟練了各項教學(xué)基本功,提高了自身專業(yè)素質(zhì),對教師技能比賽游刃有余。
            4、提升自己的業(yè)務(wù)能力,成為學(xué)校的骨干教師。?。
            個人工作總結(jié)或成長體會篇十五
            提起筆來,似乎有些筆塞。一學(xué)期工作以來,沒有轟動的大事,也沒有令人忽然亮眼的軌跡,而生活給予我的是更多的思考!
            我喜歡孩子,喜歡每一個學(xué)生,但不是所有的時候喜歡所有的學(xué)生。我熱愛工作,但不是所有的時候熱愛所有的工作。幸好,我是一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人。我自認(rèn)為我有著優(yōu)良的品質(zhì):自主、自律、自強。不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理同學(xué)的重?fù)?dān)。是學(xué)生的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍。下面分幾個方面來說一說:
            一、思想方面。
            本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護以江同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
            二、教學(xué)方面。
            積極參加教研室組織的教研活動,在教研員的指導(dǎo)下進行集體備課,領(lǐng)會精神實質(zhì)。備課時認(rèn)真鉆研教材,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。上課時力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用符合學(xué)生年齡特點的教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。我還利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。
            一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
            個人工作總結(jié)或成長體會篇十六
            說實話,成長的感覺不像某某寫下的瞎編散文一樣,酸甜苦辣,什么滋味都有;說白了,成長的感覺最多只有一種—要不就酸,要不就苦,我說的。
            小時候,那可真是“身在福中不知?!?,四周有那么多好玩的東西,又有那么多好吃的東西,媽媽也不像現(xiàn)在那樣,整天嘮嘮叨叨,爸爸也經(jīng)常從肇慶過來廣州看我,假期的周末兩天中,總有一天是去逛街,去麥當(dāng)勞,去kfc,還去外婆家逗逗那只大狼狗。在家鄉(xiāng)的五年時間中,一切留下的.都是彩色的回憶,鮮艷奪目。只是不知為什么,卻總是在自己納悶:“怎么還沒長大?”還經(jīng)常吵著媽媽要回這里—爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸都在這里,熱鬧。如今回來了,不想到竟“身在曹營心在漢”,于是,這種成長是酸的。
            不能否認(rèn),我的生活中沒有了快樂,或者是我拋棄了它或它藏了起來了吧。到現(xiàn)在為止,才又發(fā)覺某某說得也有道理,成長的感覺有那種味兒。這,也許就是成長了吧!