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        暖暖的友情小學(xué)生范文(17篇)

        字號(hào):

            總結(jié)不僅是對(duì)知識(shí)的鞏固和梳理,更是對(duì)自己多方面能力的培養(yǎng)和提升??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。希望這些范文可以給大家?guī)?lái)啟示和鼓勵(lì),鼓勵(lì)大家勇于嘗試和創(chuàng)新。
            暖暖的友情小學(xué)生篇一
            冬天似乎要結(jié)束了,但是冬天的陽(yáng)光還在。暖暖的,穿過(guò)窗框照到手上,斑斑駁駁的影子留下了陽(yáng)光的氣息。
            忽然想起了梁靜茹的,太陽(yáng)熟悉的安全感在陽(yáng)光中似乎蘊(yùn)涵著。確實(shí),太陽(yáng)對(duì)我來(lái)說(shuō)有安全感,每每見(jiàn)到太陽(yáng),尤其是比較淡的那種,我都會(huì)享受那種毛毯般的厚重和飽滿。
            現(xiàn)在是冬天,這種陽(yáng)光很寶貴,這種陽(yáng)光像麗江的風(fēng)格,這種陽(yáng)光也許會(huì)讓人不思進(jìn)取,這種陽(yáng)光總滲透著一種淡藍(lán)色的美妙光暈。我喜歡這種感覺(jué),不愿意放棄它在空氣中滲透的每一分,每一秒。喜歡這種細(xì)膩的悠閑。
            雖然我是個(gè)男生。
            不知不覺(jué),寒冷的冬天來(lái)了。這幾天西北風(fēng)呼呼地刮著,氣溫一下子降到了入冬來(lái)的最低點(diǎn)。
            廣播室的溫馨提示,使我感到絲絲暖意。衣服增加了些,但仍感到冷冷的,我暗暗為自己叫苦。
            晚自習(xí)上課了,全班同學(xué)都在認(rèn)真地做著作業(yè)。風(fēng)穿過(guò)窗縫刮進(jìn)教室,像一把利劍直刺人的臉。我不斷地搓著雙手,用嘴吹著氣。無(wú)意間,我看到了數(shù)學(xué)老師桌上放著的那杯熱氣騰騰的`茶水。身上冷冷的,使我不由自主地小聲說(shuō)道:“真冷呀!喝杯熱茶多好啊!”聲音雖小,卻被正在指導(dǎo)數(shù)學(xué)題的秦老師聽(tīng)到了。秦老師端起那杯熱茶,輕輕走到我面前,親切地說(shuō):“姜婷,我的茶正熱著,給你喝吧,喝了取取暖?!?BR>    同學(xué)們一個(gè)個(gè)睜大了驚奇的雙眼,我不好意思地想,一個(gè)學(xué)生怎么能喝老師的茶呢?
            任憑秦老師再三催促,我還是執(zhí)意不喝。最后秦老師再次把熱茶端到我面前,微笑著說(shuō):“姜婷,老師叫你喝,你就喝吧。”
            聽(tīng)著秦老師親切的話語(yǔ),看著她那慈祥的面容,一股暖流涌遍了我的全身。帶著對(duì)老師的一腔感激之情,我終于喝完了那杯熱氣騰騰的茶水。
            風(fēng)仍舊呼呼地刮著,但我的整個(gè)身心已經(jīng)被這熱氣騰騰的茶水融化了。抬頭看了一眼秦老師,我覺(jué)得這是一個(gè)暖暖的冬日。
            暖暖的友情小學(xué)生篇二
            我們本是狠要好的朋友,但是,六年級(jí)開(kāi)學(xué)的前一天,她告訴我,她要走了,她要轉(zhuǎn)到三班了。我緊追著問(wèn),我們還能做好朋友嗎?她的一句:當(dāng)然呢。深深得印在了我的心中。
            可是,這一切的一切,她都在騙我。開(kāi)學(xué)第一天,我和她面對(duì)面的走過(guò),她和我擦身而過(guò)。
            回到家,我傷心極了,晚上哭了狠久。.
            我心里不斷的想:上帝為什么對(duì)我這么不公平,讓我失去了一個(gè)那么好的朋友,我狠老天爺。.有時(shí)做夢(mèng),還夢(mèng)見(jiàn)了她,每次,都哭著醒過(guò)來(lái)??墒?,她卻不知道。
            那幾天,一想起她,眼眶里就滲滿了淚水。
            但,我決定還是不要忘記她,畢竟,在我眼里,她還是我最好的朋友,我心中的第一位置依然會(huì)留給她。
            小佳,祝你快樂(lè)?。。。?!我們的友情,永遠(yuǎn)不變!??!
            暖暖的友情小學(xué)生篇三
            友情是美好的,友情是美麗的,友情還是……友情總能溫暖人心,在我的生活中就發(fā)生了這樣暖人心窩的事。
            其中一件就是嘉欣教我做題的事。一天,我有一道數(shù)學(xué)題不懂做,左問(wèn)右問(wèn),誰(shuí)都不懂?,F(xiàn)在的我可謂是熱鍋上的螞蟻——焦急萬(wàn)分。忽然,身邊冷不丁傳來(lái)一句:“吳苑蓉,你怎么了?有什么事情我可以幫你的?”我抬頭一看,原來(lái)是嘉欣,便緩下心來(lái),慢慢地跟她說(shuō):“嘉欣,你可是大救星啊,來(lái),教我做做這道題吧。我想了好久呢?!薄昂玫模瑒偤梦視?huì)這道題,來(lái)教你吧!”她調(diào)皮地伸了伸舌頭,接著又開(kāi)始手把手地教起我來(lái):“先先用短除法算出二十四……”我在她的指導(dǎo)下恍然大悟。
            另外一件事發(fā)生在體育課上。一次體育課上,我在跑步中摔跤了,眼淚從眼眶里溢了出來(lái)。王齊蔓跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別哭了,來(lái),我扶你起來(lái)?!蔽冶凰龜v扶起來(lái)后,不停地跟她道謝,她對(duì)我說(shuō):“不用謝。誰(shuí)叫我們是好朋友即對(duì)手呢?!蔽覀儍蓚€(gè)都欣欣然地笑了起來(lái)。
            友情是一束花朵,友情是一顆助人為樂(lè)的心,友情還是一個(gè)小小的精靈。朋友們,請(qǐng)珍惜自己身邊如金子般的友情。
            有人說(shuō),友情,就像一朵玫瑰花,因?yàn)樗鼛е?,所以讓人難以靠近;有人說(shuō),友情就像一杯熱茶,要慢慢品嘗,才會(huì)嘗出香甜;還有人說(shuō),友情就像一棵樹(shù)上的果子,酸甜只有種植的人才會(huì)知道,友情。
            作文。
            450字。褒貶都有。
            但是在我眼里,友情就像海,洶涌澎湃,潮起潮落,但不管它怎么變,海還是海,不會(huì)變成別的。友情可能就是海中那顆璀璨奪目的貝殼,被海水拍打、收回,經(jīng)受磨練之后,只會(huì)更加璀璨耀眼。
            有時(shí)候,我又會(huì)認(rèn)為,友情就是時(shí)鐘上的秒針。正因?yàn)樗豢粗?,所以它走的老快了,讓我們追不上,只留下回憶,但也是美好?BR>    又有時(shí)候,我會(huì)認(rèn)為,友情就是暖爐,在寒冷的冬季,來(lái)考暖你的心。有時(shí)候像一顆糖,在嘴苦的時(shí)候,讓你感到一絲甜蜜,那是最大的慰藉。
            還有時(shí)候,它會(huì)是一把傘,在蒸蒸日下,為你擋住陽(yáng)光;在大風(fēng)大雨的時(shí)候,為你擋風(fēng)避雨。有時(shí)它又是一棵大樹(shù),在你累了困了時(shí),給予你依靠。
            有時(shí)……有時(shí)……。
            就是因?yàn)橛心敲炊嗟挠袝r(shí),因?yàn)橛心敲炊嗟拿牢募丫鋪?lái)贊美贊頌它,所以,它變得更加美好。讓我們更加缺它不可。
            友情是很微妙的一種東西,我相信友誼,也相信朋友就像是你生命中的一盞燈。在你最需要溫暖的時(shí)候?yàn)槟泓c(diǎn)燃一支蠟燭,朋友就像你的精神支柱,在你最頹廢的時(shí)候給你勇氣。在生活中,朋友的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)令人感動(dòng),在忙碌的生活中,朋友的一個(gè)問(wèn)候的、祝福的短信就會(huì)給你帶來(lái)莫大的感動(dòng),你就會(huì)在心里默默的說(shuō)這就是朋友,這就是友誼啊!忙碌的生活中,朋友的一句“你好”會(huì)給你帶來(lái)驚喜。
            當(dāng)然友誼也是需要彼此付出的,一個(gè)人單方面的付出是不夠的,友誼需要兩個(gè)人共同的努力才會(huì)有回報(bào),才會(huì)收獲到這種快樂(lè)。我們也不能過(guò)多的要求我們的朋友為我們做什么事情,為我們所服務(wù)。試著想一想,如果你的朋友一味的要求你為他做這做那,你又會(huì)有什么樣的想法呢?你是不是會(huì)想,這樣的朋友我寧愿不要,我寧愿不交這樣的朋友呢?尊敬朋友,朋友才會(huì)尊敬你。所以不要刻意地要求朋友為你做什么。
            其實(shí),它也是靠自覺(jué)的,這就是友誼。一種自覺(jué)而又不自覺(jué)的行為。但同時(shí),它又充滿關(guān)懷,充滿溫情。
            們的友誼像一杯濃濃的咖啡,足以讓全世界人為之沉醉;我們的友情像冬天里的一把火,足以讓全世界人感動(dòng)。他就是誓死相依的伙伴——陸星丞。
            在剛剛步入一年級(jí)時(shí),我剛走進(jìn)校門(mén),就感覺(jué)有人推了我一下,我差點(diǎn)摔了一跤,幸虧老爸拉住了我,這時(shí),他的媽媽走了過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“對(duì)不起,我們家小陸呀!沒(méi)別的愛(ài)好,就是愛(ài)鬧,剛剛推了你們家孩子,真是對(duì)不起了!”老爸也笑著說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,小孩子愛(ài)鬧也是正常的嘛!”從此,我們似乎一眼就認(rèn)定了對(duì)方是自己的好朋友,上帝似乎友誼也眷顧了我們,把我們安排在了一個(gè)班里。
            以后,我們一起玩耍,在課間時(shí),我們一直玩怪獸抓奧特曼的游戲,怪獸一直由最胖的高黃浩擔(dān)當(dāng),每當(dāng)我快要被抓住時(shí),陸星丞總會(huì)勇敢的說(shuō):“大怪獸,快來(lái)抓我呀!”然后把怪獸引開(kāi)了。轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了,學(xué)習(xí)代替了游戲,我們都沉浸在書(shū)海中了,不過(guò)我們的友情并沒(méi)有被沖淡,在只有區(qū)區(qū)幾分鐘里的課間,我們也會(huì)談?wù)勛罱纳?,以及最近的學(xué)習(xí)生活。不過(guò)我們馬上就要畢業(yè)了,可能會(huì)永遠(yuǎn)的分開(kāi)了,但是地區(qū)的劃分永遠(yuǎn)打破不了我們深厚的友情。我們永遠(yuǎn)是友誼深厚的朋友,不不,是生死共存的伙伴,不不,是血肉相依的兄弟。
            陸星丞我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久,有生長(zhǎng)存,你一定是我最好的朋友。
            暖暖的友情小學(xué)生篇四
            我生活在一個(gè)三口之家。我是家里的小字輩,在家里除了父母對(duì)我的親情外,友情對(duì)我來(lái)說(shuō)就顯得難能可貴了。從幼兒園到小學(xué),我都是在我的小同伴中去尋找友情,渴望友情,珍惜友情。
            要獲得友情可不是一件容易的事情,首先自己要有寬容博大的胸懷,對(duì)同伴們少于斤斤計(jì)較,對(duì)自己多于嚴(yán)格要求,這樣才能包容別人,與人和睦相處。其次;要謙虛謹(jǐn)慎,多看別人的長(zhǎng)處,多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn),己所不欲,勿施于人。再其次;要熱心助人,在別人有困難的時(shí)候,盡己所能給予相助,患難之中才見(jiàn)真情。
            古往今來(lái)都說(shuō);人生難得一知己??梢?jiàn)友情想金子一樣寶貴,我珍惜已得到的友情,我還應(yīng)該不斷的提高自己,去尋求更多的友情,愉快地生活在我們今天的大家庭里!
            暖暖的友情小學(xué)生篇五
            生活就像一片天地,友情就是花花草草,生活因友情變得更精彩!
            下課了,我叫一個(gè)同學(xué)在草地上玩,樂(lè)得不行。
            我一站起來(lái)摸摸口袋,完了!我的鑰匙不見(jiàn)了,我趕緊找起來(lái)。那可是要開(kāi)門(mén)的,每天下午父母都不在家,都要我自己回家。
            同學(xué)問(wèn):“你在找什么?”“鑰匙。”我有些生氣地說(shuō)道。“你先冷靜下來(lái),想一想?!薄安恍校∮植皇悄銇G了!你肯定不急!”我對(duì)他吼道。
            “冷靜!”他在我旁邊叫道。同學(xué)他想了想說(shuō):“應(yīng)該會(huì)在草地那邊吧!”說(shuō)完之后,他便去草地那邊找了。我抬頭看著他去找。不久之后,他便起來(lái)用手擦一下汗,可還是滿頭大汗。
            “找到了!”同學(xué)把鑰匙遞給我,我說(shuō)?!爸x謝,之…之前是我錯(cuò)了,對(duì)…對(duì)不起…”我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。“沒(méi)關(guān)系的,”同學(xué)說(shuō)道。
            友情能使人快樂(lè),生活因友情而精彩。
            暖暖的友情小學(xué)生篇六
            小敏和我是一對(duì)形影不離的好朋友。她粗眉大眼,肥胖胖的好逗人喜愛(ài)。我倆從小一塊長(zhǎng)大,幾乎整天都在一起,真好比一對(duì)親姐妹。
            小敏家很窮,可是她卻很懂事,用功讀書(shū),是學(xué)校的優(yōu)等學(xué)生,她的成績(jī)雖然是名列前茅,但她并沒(méi)有一點(diǎn)驕氣,而且對(duì)人謙虛、和藹,還很喜歡幫助別人呢。
            一天,小敏突然生病住院,這個(gè)消息傳到班里,大家頓時(shí)沉悶起來(lái),我的心也非常難過(guò)。這天我沒(méi)上好課,一放學(xué),就約幾位同學(xué)急忙趕到醫(yī)院探望她。走進(jìn)病房?jī)?nèi),怎么?難道她就是小敏?只見(jiàn)她臉色蒼白,合著兩眼睡在床上,顯得那么憔悴、無(wú)力。我難過(guò)極了,淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛,喉嚨也說(shuō)不出話來(lái),只得把想講的話都咽下去了。我們都很想知道小敏的病情,找醫(yī)生了解后,得知小敏的病是在上學(xué)途中暈倒在地上,吸了過(guò)多的塵埃所致,住院幾天就會(huì)好的。這時(shí)我們才松了一口氣,離開(kāi)了醫(yī)院。
            過(guò)了幾天,小敏出院了,我的心情也特別輕松。我拿儲(chǔ)存下的零用錢(qián)買了水果和蛋糕去看望她,同學(xué)們也都去看望,只見(jiàn)她臉上充滿了喜悅的光彩!小敏終于回校了!教室里頓時(shí)又充滿生氣!
            現(xiàn)在,我已和她分別多年了,雖然我們相隔兩地,但是我們的音信不絕,互相鼓勵(lì),我們的友情永遠(yuǎn)存在!
            暖暖的友情小學(xué)生篇七
            友誼是你遭受挫折、失敗,讓你重新鼓起信心向前出發(fā)的.勇氣。有一次,我考試沒(méi)有考好,我十分傷心。這時(shí),我的好朋友星星走了過(guò)來(lái),她安慰我,說(shuō):“星星,一次沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系,下次努力就一定能考好,我相信你!”她這句話給了我莫大的鼓勵(lì),第二次考試我考得很好。我十分感謝她,是她的一句話,使我有信心去如何對(duì)待失敗。
            友誼,不一定是要患難之交,只要是真誠(chéng)相待,都是最珍貴、最純真的。如果誰(shuí)擁有了這樣的友誼,一定要珍惜,因?yàn)檫@種友誼是千金難買的。
            如果你的朋友是要依靠錢(qián)來(lái)維持的,不難想像這是假的“友誼”。將心比心心更寬。
            在通往成功的路上充滿艱辛,是友誼在我們摔倒時(shí),告訴我們趕快爬起;是友誼在我們遇到風(fēng)雨時(shí),告訴我們勇往直前;是友誼在我們失敗時(shí)永不言棄!
            我真想大聲喊一句:“友誼萬(wàn)歲”。
            暖暖的友情小學(xué)生篇八
            在我的人生道路上遇到過(guò)許多困難,許多人都曾經(jīng)幫助多我,同樣,我也幫助過(guò)別人。每當(dāng)別人向我表示感謝時(shí),我總會(huì)說(shuō):“這是我應(yīng)該做的?!?BR>    記得有一次,學(xué)校舉行義賣活動(dòng)。我和小明一起去挑選物品。走了很久,小明終于看到了一件物品。小明把手伸到口袋里想要拿錢(qián),突然大叫到:“糟了!我的錢(qián)不見(jiàn)了!”我嚇了一跳,心想:錢(qián)到了!!這可不得了?。∫欢ㄒ业?。想到這里,我十分著急,連忙拉著小明找錢(qián)。
            我和小明在操場(chǎng)上找了很久,都沒(méi)找到。小明對(duì)我說(shuō):“你先挑你喜歡的東西吧,不要浪費(fèi)自己的時(shí)間,我自己再找找吧?!蔽艺f(shuō):“不要緊,我在幫你找找,多一個(gè)人就多一份力量,我們?cè)诘浇淌依镎艺??!焙髞?lái),我們?cè)谛∶鞯臅?shū)包里找到了錢(qián)——原來(lái)他沒(méi)帶下來(lái)。我的心像一塊大石頭終于掉在了地上。小明不好意思地對(duì)我說(shuō):“原來(lái)是我自己忘記帶了,真不好意思,害得你和我一起找了那么久。”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我和你是好朋友,好朋友就應(yīng)該互相幫助,這是我應(yīng)該做的。”
            后來(lái),我和小明都買到了自己喜愛(ài)的物品,我們之間的友誼也加深了。
            通過(guò)這件事,更讓我明白了當(dāng)別人有困難時(shí)我們應(yīng)該幫助別人的重要。
            暖暖的友情小學(xué)生篇九
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            記得有一次,我從家來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了,我在書(shū)包里翻來(lái)覆去,找了很久也沒(méi)找到?;叵肫饋?lái):“糟了!原來(lái)是我早上起床自習(xí)時(shí)忘把它裝進(jìn)書(shū)包里了”想到這里,我驚慌失措,“沒(méi)有文具,沒(méi)有筆,我該怎么學(xué)習(xí),怎么寫(xiě)字啊!”正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓和弟弟借筆時(shí),走到教室門(mén)前,“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室要我們寫(xiě)生字,全班同學(xué)都低下頭寫(xiě)生字了,唯獨(dú)我,傻傻的坐在座位上,一個(gè)字也寫(xiě)不了。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),旁邊的`薇薇看見(jiàn)我這副模樣,覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)我:“你怎么了,為什么不寫(xiě)字呢?”我告訴她,我忘帶文具盒了。“用我的吧!”說(shuō)著就從她的文具盒了拿出一支藍(lán)筆,遞給我,“快寫(xiě)吧,馬上就要下課了?!蔽业懒酥x,飛快地寫(xiě)起來(lái)??蓜e見(jiàn)我手在寫(xiě)字,頭還在想著:“這節(jié)語(yǔ)文課是沒(méi)問(wèn)題了,可是下面還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍(lán)筆吧!唉!”想到這,我又發(fā)起愁來(lái)。
            當(dāng)周圍的同學(xué)都知道我忘記帶文具盒了,紛紛伸出友誼之手,走過(guò)來(lái),那個(gè)借我一支黑筆;那個(gè)借我一塊橡皮;那個(gè)又借我一支鉛筆……這時(shí),一股友愛(ài),一股友情涌入我的心頭,我伸出手,接來(lái)那一支支筆,那一塊塊橡皮,拿得穩(wěn)穩(wěn)的,生怕它們掉下去。這時(shí),我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)!嘀嗒!嘀嗒!
            友情是人與人溝通的橋梁,但是需要彼此間坦誠(chéng)相待的,讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無(wú)私的友情吧!!怎樣?瞧了我的親身經(jīng)歷,是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢!
            暖暖的友情小學(xué)生篇十
            親情如酒,醉了夕陽(yáng),美了黃昏。
            時(shí)光太過(guò)倔犟,一直昂首向前,從不曾眷戀和回顧,花大疊時(shí)間去細(xì)數(shù)從一路走過(guò)中的累累傷痕,在角落里駐足,感動(dòng)無(wú)限迷恾。此時(shí),卻是爸媽給予我一雙豐盈的翅膀。讓我鼓起勇氣再次飛翔。那些早已掩埋掉的年少單純的夢(mèng)想,如同摩天輪一樣相繼而來(lái),永不破滅。而你們給的愛(ài),如同一日又復(fù)一日的時(shí)光,永遠(yuǎn)向前奔流,永無(wú)止境。
            我的童年在父親的手心里長(zhǎng)大,父親將我的小腳丫放在手心里,他一抬手可以把我舉在頭頂,聽(tīng)著我在他頭頂咯咯地笑。他總是得意的揚(yáng)起嘴角,說(shuō)“看爸爸的力氣有多大,爸爸是最厲害的大力士”,我總偷著笑。
            我上初三時(shí),父親再也不能一抬手就能把我舉在頭頂了,但我始終相信,我是在父親的手心里長(zhǎng)大的,父親是這個(gè)世界上力氣最大的人,無(wú)論天空下起怎樣的'大雨,他總會(huì)為我撐起一把大傘,永不放下!
            媽媽是一朵永不凋謝的花,無(wú)論歲月怎樣變遷,每一次回首和凝望,清晰在記憶里的,是慈母手中的線,眼中的淚和心中的愛(ài)意,這根線,這滴淚,這份愛(ài),纏繞在心底,永不絕期!
            親情流淌過(guò)的小溪,竟飛濺了一地的花瓣,將它們片片拾起,連綴成一段美麗的故事。這段故事將會(huì)向鑲?cè)胙?,鑲?cè)肷?,永不?huì)被歲月漂白。
            親情無(wú)限,親情無(wú)量,親情無(wú)境!
            暖暖的友情小學(xué)生篇十一
            記得第一次遇見(jiàn)你時(shí),是在空無(wú)一人的走廊,壓抑在空氣中漂浮著,我看見(jiàn)你眼角殘留的淚跡,無(wú)辜而倔強(qiáng)的眼神,仿佛就象黑夜無(wú)聲的彷徨,那一次,我聽(tīng)見(jiàn)銀杏飄落在地的聲音。孤寂……無(wú)助。
            那一年——純真的友誼來(lái)訪我們彼此心間。
            我有一個(gè)好朋友,我們之間永存的是最純真的友誼。那片屬于我們的友誼的天空,充滿了快樂(lè)與夢(mèng)想,雖說(shuō)有過(guò)風(fēng)雨,有過(guò)遮住陽(yáng)光的烏云,但最終還是輸給了我們純真的友誼。
            我們從小學(xué)就是朋友,相遇的過(guò)程我已漸漸淡忘,但這一路走來(lái),六七年的友誼讓我們互相深深的了解對(duì)方,我知道她的小秘密,她也知道我的小秘密,煩惱我們一起解決,快樂(lè)我們一起分享,有風(fēng)雨的日子我們共同承擔(dān)。
            她是我唯一的最好的朋友,我們?cè)卸嗌俅渭绮⒓缏皆谛@,手牽手之間沒(méi)有隔閡,我們有著同一個(gè)夢(mèng)想,我們都是愛(ài)做夢(mèng)的女孩。我喜歡和她在一起,我們之間的談話很輕松,很隨便,從不緊張。我們也曾有過(guò)小矛盾,最長(zhǎng)的時(shí)間是一個(gè)星期,那段日子里,我很孤單,很寂寞,卻強(qiáng)忍著笑容,這是我的小脾氣,我不想隨隨便便“認(rèn)輸”,也不好意思和她先開(kāi)口說(shuō)話,她也一樣,但最終還是被肩并肩,手牽手所代替,被歡聲笑語(yǔ)所占據(jù)那內(nèi)心的苦悶。
            我們是好朋友,是同學(xué)們羨慕的好朋友,是老師們公認(rèn)的.好姊妹,我們形影不離,離別是孤獨(dú),我們不喜歡忍受內(nèi)心的孤獨(dú),我們常常在一起,總是走在人群中,對(duì)那些羨慕的目光毫不在意,我為我們堅(jiān)貞的友誼而自豪。
            想知道她是誰(shuí)嗎?這是我的小秘密!
            貝多芬說(shuō)過(guò):友誼的基礎(chǔ)在于兩個(gè)人的心腸和靈魂有著最大的相似。我認(rèn)為人與人之間的友誼是金,更勝金。
            三年級(jí)下學(xué)期,每個(gè)星期五的下午我都要去醫(yī)院,具體做什么我也忘記了。那時(shí)候給我們上語(yǔ)文課的是忻老師,我們常常要在中午抄積累。那時(shí)候我還有同桌呢,她就是我的“超拉”——陸佳穎。有一個(gè)周五,因換課,我不在的時(shí)候,大家改抄積累。我回到教室后,發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)抄了兩次課后積累了,我非常非常著急,非常非常煩躁。我問(wèn)陸佳穎:“我可不可以把你抄好的積累拿回家抄啊?”她把積累本給了我,我突然發(fā)現(xiàn)我的積累本找不到了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),活像熱鍋上的螞蟻,翻翻陸佳穎的本子,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容不是一般的多,哎呀,這可怎么辦呀?就在我焦頭爛額時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)陸佳穎在偷笑,“嗯~~”我的聲音漸漸地大了起來(lái),“咦,是不是你拿了我的本子?”我問(wèn)她,“很遺憾,你答對(duì)了,啊偶!”她總是這樣調(diào)皮地跟我說(shuō)話,她把我的本子還給我,我打開(kāi)本子,心想:她在我的本子里做了什么手腳呢?翻開(kāi)一看,我驚喜地發(fā)現(xiàn),多了兩篇工工整整的文字,仔細(xì)一看,竟是幫我抄的積累,那么多,又是那么認(rèn)真,瞬間,我渾身充滿了熱流,也瞬間感到了純潔的珍貴的友誼,我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“太謝謝你了,你真是我最好的朋友。”“鈴鈴……”下課鈴響了,我抱住她,這是我跟辛某某學(xué)的語(yǔ)言,還不賴吧!
            就剩半年我們就要分開(kāi)了,我常常認(rèn)為時(shí)間過(guò)得太快了,快得讓人窒息。陸佳穎是我最好的朋友,我希望我們不管分開(kāi)多遙遠(yuǎn),心永遠(yuǎn)在一起!
            暖暖的友情小學(xué)生篇十二
            每個(gè)人都有自己的朋友,在放假的時(shí)候我們都會(huì)和朋友一起玩。
            我也一樣,假期時(shí)我經(jīng)常和朋友一起去小公園玩。我非常喜歡我的朋友,她是一個(gè)俄羅斯的小女孩,有著金黃色的頭發(fā),她叫xx。她的膽子比我大,所以經(jīng)常帶我去做一些我以前從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事。
            一天,我和她約好一起去公園玩。我走到公園,發(fā)現(xiàn)她沒(méi)在。于是我找了一圈,當(dāng)我來(lái)到一棵樹(shù)底下,她一下子出來(lái)了。我看著她,問(wèn)她去哪了?她告訴我,她在樹(shù)上。見(jiàn)我瞪大了眼睛,她問(wèn)我:“你要上去嗎?”
            我心想:從小到現(xiàn)在,還沒(méi)有上過(guò)樹(shù)呢,我也很想上樹(shù)玩,但是不敢呀!她告訴我:“沒(méi)事。”好吧,她先上去,我在下面看著都感覺(jué)要掉下來(lái)。
            到我了,我既想上,但又不敢上。都是她一下一下地教會(huì)我怎么上樹(shù),腳應(yīng)該蹬在哪。我往上爬的時(shí)候,被卡在樹(shù)枝上。這時(shí)她從樹(shù)上下來(lái)了,把樹(shù)枝弄斷了,啊,我感到友情在燃燒。我上去了,終于上去了!
            從那以后,我非常喜歡上樹(shù),我和xx每天放學(xué)都去小公園上樹(shù)玩。我們把小公園的每一棵樹(shù)都爬遍,我們的友情更加深厚了。
            暖暖的友情小學(xué)生篇十三
            那天,我獨(dú)自一人走在回家的路上。今天,我數(shù)學(xué)考了八十四分。當(dāng)聽(tīng)到成績(jī)的時(shí)候,寒氣從腳底攀爬而上,震驚與痛苦迅速席卷全身,眼前的世界崩塌碎裂,不成片段。想起老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲諷,無(wú)法抑制的`痛苦從胸口涌出,讓我?guī)缀跬巳绾稳ズ粑?BR>    雨點(diǎn)帶著刺骨的冰寒,毫不猶豫地打在我的身上。我笑了笑,用手接住雨點(diǎn)。只要全身都變得冰冷,就不會(huì)感覺(jué)到那令人窒息的痛苦了吧。(小學(xué)生作文)。
            “茹!”伴隨著一聲叫喚,我的朋友羽追上我,與我并肩而行?!盀槭裁床淮騻悖俊蔽衣詭б苫蟮貑?wèn)。“我,我,我沒(méi)帶傘!”看著她笨拙地撒著謊,我只是笑了笑,沒(méi)有拆穿她的的謊言?!澳氵€在為成績(jī)而難過(guò)嗎?”她小心翼翼地問(wèn),臉上帶有擔(dān)憂。我微微勾起嘴角,說(shuō):“無(wú)所謂了,人人都會(huì)失敗,不是嗎?”“不要這樣,”她的聲音淡淡的,隱隱有一絲心痛,“請(qǐng)不要這樣。你知道嗎?你偽裝的堅(jiān)強(qiáng)和有全部心力支撐起的從容,其實(shí)脆弱得可怕。與其看著這樣竭盡全力只為了支持一個(gè)平和假象的你,我更你愿看見(jiàn)你哭泣。所以,想哭就哭吧?!蔽椅⑽⒁汇?,痛苦和悲傷混合著淡淡的暖意涌上心頭,淚水突破防線,和著雨水,無(wú)聲無(wú)息地滑過(guò)臉頰。她看了看我,說(shuō):“放心吧,那只是雨水,只是雨水……”
            過(guò)了一會(huì)兒,我才對(duì)她說(shuō):“謝謝?!薄班??哦,不用謝,我們是朋友嘛?!闭f(shuō)完,她笑了,笑容中帶有難以察覺(jué)的釋然。我也笑了,不到任何偽裝,真正地,會(huì)心地笑了。
            暖暖的友情小學(xué)生篇十四
            親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
            淚珠中,友誼在閃光。
            這學(xué)期以來(lái),受的挫折數(shù)之不盡。哪一次沒(méi)有朋友的陪伴?記得那次半期考試,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)差得連老師看了都非常氣憤,我自然避免不了被老師叫去辦公室的噩運(yùn),我被老師痛罵了一頓,被老師惡狠狠的眼神掃得鼻子發(fā)酸。因?yàn)橛辛伺笥训呐惆椋胰套×藴I水。老師的教育,同學(xué)們的嘲笑,因有了朋友的鼓勵(lì)而不再刺耳;打手板的疼,摔跤時(shí)的痛,因有了朋友的安慰而不再疼痛;成績(jī)差時(shí)的悲,不會(huì)做題時(shí)的傷,因有了朋友的加油而不再悲傷。閃著光的友誼藏在淚水中,被我久久珍藏于心。
            笑容中,友誼在跳動(dòng)。
            這學(xué)期快要過(guò)去了,一張張笑臉深深地印在了我的心頭,一件件喜悅的事情銘記在了我的心間。一學(xué)期,班上的笑料百出,尤其是我出的狀況,那是相當(dāng)多呀。就說(shuō)那周星期五的午自習(xí),可能是因?yàn)樘鞖獗容^燥熱的緣故吧,同學(xué)們也變得不安靜起來(lái)。教室里的聲音越來(lái)越嘈雜,受不了噪音的我開(kāi)吼了:“待會(huì)兒要是被扣分,下周就沒(méi)有流動(dòng)紅旗了,這可是這學(xué)期的最后一節(jié)課了?!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),旁邊的好友已經(jīng)在提醒我:“什么這學(xué)期呀,錯(cuò)了?!薄芭杜杜叮皇沁@學(xué)期,是這周的最后一節(jié)課?!蔽疫B忙改正道。同學(xué)們?nèi)允且荒樏H?,一頭霧水。這次我遲疑了很久,“又有什么錯(cuò)嗎?”我心里自問(wèn)道。“還有三節(jié)課呢,”好友小聲提醒著我。我臉紅了,“不不不,是這周的最后一節(jié)自習(xí)課?!蔽也缓靡馑嫉男χf(shuō)。就這一句話,我竟然在好友的幫助下說(shuō)了三遍,跳動(dòng)的友誼在笑容中,被我永遠(yuǎn)銘記在心。
            友誼,不變的承諾。
            這學(xué)期將要過(guò)去,我和同學(xué)們已經(jīng)約定好了,就算下學(xué)期沒(méi)有分在一班也不能忘了彼此,我們還是要成為永遠(yuǎn)的好朋友,成為對(duì)方永遠(yuǎn)抹不去的回憶。
            友誼是棵常青樹(shù),永遠(yuǎn)青在我的心間。無(wú)論是友誼在淚珠中閃光,還是友誼在笑容中跳動(dòng),都是值得我們回憶的。因?yàn)橛颜x是我們不變的承諾。
            暖暖的友情小學(xué)生篇十五
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            那是幾年前的事了。那時(shí),她是個(gè)善良、單純的女孩兒,她是所有老師心目中的好學(xué)生。然而,她這個(gè)好學(xué)生卻出乎意料的和我這個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的壞學(xué)生成為了好朋友。
            好學(xué)生?壞學(xué)生?我不知道著定義著什么。但我卻常??匆?jiàn)老師、同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ),看見(jiàn)家長(zhǎng)們斥責(zé)的臉,所有人都對(duì)她說(shuō):“她是個(gè)壞學(xué)生,她不喜歡學(xué)習(xí),不要再和她做朋友了,你會(huì)跟她學(xué)壞的!”
            盡管這樣我們之間的友誼卻依舊,但我疑惑了,考試分?jǐn)?shù)的`神通甚至能夠斷定一個(gè)人的好壞?我清楚地知道她是無(wú)私的,在下雨天,她,只有一把傘卻借給我用。而自己卻淋病了,她,總站在我這邊,時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我,幫助我。
            終于,我決心不讓她“學(xué)壞”,不讓她每天都面對(duì)著師長(zhǎng)們斥責(zé)的臉,我想讓她保持那好學(xué)生所謂的“純正”。于是,我漸漸疏遠(yuǎn)了她,記不清多少次對(duì)她的冷漠,也記不清多少次見(jiàn)到她便匆匆躲開(kāi)......總之,師長(zhǎng)們?nèi)缭噶恕?BR>    我走了,卻留下了我們之間一片真摯的友情。
            如今,時(shí)光飛逝,已經(jīng)幾年過(guò)去了。我站在當(dāng)年分手的地方,似乎從每一個(gè)角落都能看到那純情的笑容。猛然回首,夕陽(yáng)的光輝中依稀看見(jiàn)她的舊影。一陣風(fēng)吹過(guò)吹散了這一縷香魂,于是,我在風(fēng)中茫然立了很久。
            暖暖的友情小學(xué)生篇十六
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            友情,需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō),“友誼第一,比賽第二。”我認(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了,因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A了,你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的,他只可是是運(yùn)氣好而已,再來(lái)比一次我肯定贏”這樣的話,就會(huì)失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,給朋友激勵(lì),就會(huì)獲得更多的友情,擁有更多朋友。所以,友情,是要鼓勵(lì)的。
            友情,要真誠(chéng)應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個(gè)人,他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系,然后不間斷地向“好友”借錢(qián),最后,不顧及“友情”而一走了之。這種人,是我最不喜愛(ài)的,因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總是真心誠(chéng)意地對(duì)待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
            有一首歌唱得好:“朋友一生一齊走,一句話,一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)應(yīng)對(duì)中,珍惜友情,收獲友情。
            暖暖的友情小學(xué)生篇十七
            在我一二級(jí)時(shí),我的成績(jī)算中等,再加上我不怎么喜歡接近別人,在班里,我就是默默無(wú)聞的一個(gè)吧。
            但隨著我年齡的增長(zhǎng),我的成績(jī)開(kāi)始漸入佳境,同學(xué)們也開(kāi)始和我一起玩、一起鬧。但在四年級(jí)發(fā)生的一件小事,更讓我體會(huì)到友情的珍貴。
            在四年級(jí)的某一天,我忘了帶文具盒,正好在第一節(jié)課又是語(yǔ)文考試,但那時(shí)的我還并不知道?!扳忊忊彙鄙险n鈴聲響起,我接過(guò)老師手中的卷子,從容的打開(kāi)書(shū)包,正在我打算大干一場(chǎng)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我找不到文具盒了!剛剛還從容不迫的我,此時(shí)卻急的像熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
            這時(shí),我感到后面好像有誰(shuí)碰了我一下,我扭過(guò)頭去,后桌杜家炫正在擔(dān)心地看著我,說(shuō):“你是不是沒(méi)帶文具盒呀,我筆很多,我借你一支吧?!蔽液π叩狞c(diǎn)點(diǎn)頭。這一次考試,我考得十分優(yōu)秀,不知是我復(fù)習(xí)的好,還是杜家炫給予的筆起了神奇的作用,把我牽引到成功的彼岸。
            這件事情后,我便愈發(fā)地珍視友情,小心的保護(hù)著,不讓這來(lái)之不易的友情從我指尖溜去。珍惜友情吧,不要妄想讓已經(jīng)枯萎的友情之花再盛開(kāi),不要讓你的友情在你不知不覺(jué)間悄然失去。