讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,對(duì)所讀內(nèi)容和作者觀點(diǎn)的簡(jiǎn)單總結(jié)、評(píng)價(jià)和感悟。讀后感可以幫助我們更好地理解和吸收閱讀材料,提高閱讀體驗(yàn),同時(shí)也可以培養(yǎng)我們的思考、表達(dá)和寫(xiě)作能力。或許我們讀完這本書(shū)后,可以寫(xiě)一篇讀后感來(lái)分享我們的想法和感受。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要注意幾個(gè)方面。首先,要深入理解書(shū)中的主題和要點(diǎn),通過(guò)仔細(xì)閱讀和深度思考,能夠準(zhǔn)確把握住書(shū)中的核心思想。其次,要注重感受和思考,寫(xiě)讀后感不僅僅是簡(jiǎn)單地描述書(shū)籍的內(nèi)容,更重要的是我們對(duì)書(shū)中所傳達(dá)思想的理解和啟發(fā)。在寫(xiě)讀后感時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,包括引言、主體和結(jié)論,以及段落之間的過(guò)渡。最后,要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的精煉,用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和感受,使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和態(tài)度。以下是一些讀者對(duì)于這本書(shū)的感想,他們通過(guò)自己的角度和經(jīng)歷,給出了獨(dú)特的心得體會(huì)。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇一
讀完這本書(shū)后,我聯(lián)想到了自己,有一次,老師讓我觀察一件物品,我只觀察了一會(huì)兒,就不耐煩了,可想想法布爾為了觀察一種昆蟲(chóng),可能要用幾天甚至幾個(gè)月才能細(xì)致的描寫(xiě)出來(lái),我跟他比起來(lái),真是太不應(yīng)該了。(中國(guó)作文網(wǎng))。
還有一次,老師讓我們收集巖石,我心里想:真是太簡(jiǎn)單了,石頭誰(shuí)不會(huì)收集呀。但是,老師說(shuō)還必須要不一樣的,我一聽(tīng),立馬就泄氣了,收集不到,怎么辦呢?于是,第二天,我便對(duì)老師說(shuō)我忘帶了,蒙了過(guò)去。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇二
酷熱的夏天,知了在窗外的大樹(shù)上唱著歌。房間里,女孩在桌前津津有味的讀者一本書(shū):“《昆蟲(chóng)記》”
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作?!独ハx(chóng)記》,顧名思義,就是描寫(xiě)昆蟲(chóng)的札記。里面有許許多多昆蟲(chóng)的記錄。其中,令我印象最深刻的,是“蟬”。
《螞蟻和蟬》的故事想必大家都聽(tīng)過(guò)。故事中,蟬是一只只會(huì)唱歌,不懂生活的小昆蟲(chóng);而螞蟻是勤勞的工作者。冬天,螞蟻有滿(mǎn)倉(cāng)的食物,而蟬卻在向螞蟻乞討。讀到這,大家心中一定對(duì)蟬留下了一個(gè)“笨“,“不勞而獲”的印象吧。
但我們沒(méi)有觀察,沒(méi)有去證明這個(gè)故事的真假。法布爾用觀察證明了:”這個(gè)故事是假的?!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,螞蟻才是“不勞而獲”的小偷!在實(shí)際生活中,蟬只有幾個(gè)月的壽命,他們將寶貴的生命都獻(xiàn)給了音樂(lè)。唱歌唱累了,他們用那吸管一般的嘴伸進(jìn)樹(shù)干,吸食可口的汁液。這時(shí),螞蟻就會(huì)沖上前去,趕走蟬,將汁液吸光。我讀完后,也觀察了,發(fā)現(xiàn)真的是這樣。螞蟻真的是一個(gè)“不勞而獲”的小偷!
蟬在夏天時(shí)隨處可見(jiàn)的,可為什么法布爾能發(fā)現(xiàn)我們卻不能呢?因?yàn)槲覀儧](méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。在生活中,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,并且認(rèn)真地探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn):大自然是有多么美妙。
初二:汪沁泠。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇三
有人說(shuō):“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!闭者@么說(shuō),法布爾正是發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)世界中的美,把這種美全部記錄下來(lái),那就是《昆蟲(chóng)記》。
昆蟲(chóng)世界是五花八門(mén)、豐富多彩的,在書(shū)中也確實(shí)是這樣。在法布爾的筆下螢火蟲(chóng)舉著長(zhǎng)明燈;蟋蟀唱著動(dòng)聽(tīng)的歌;蜜蜂勤懇地建造別墅??雌饋?lái)枯燥平淡的蟲(chóng)子們?nèi)勘凰麑?xiě)活了,似乎每一只蟲(chóng)子都成了美的化身!
從前一說(shuō)起蟲(chóng)子,我的第一反應(yīng)就是不喜歡,特別是蜘蛛、天牛等讓我望而生畏、敬而遠(yuǎn)之,甚至有點(diǎn)討厭!而法布爾卻把昆蟲(chóng)當(dāng)成自己的好朋友,文中充滿(mǎn)了對(duì)昆蟲(chóng)的贊美和欣賞,把昆蟲(chóng)許多不為人知的或常見(jiàn)的行為解析得一目了然,讓原本讓人厭煩的昆蟲(chóng)也充滿(mǎn)了智慧與美麗,現(xiàn)在的我,也經(jīng)常矗立昆蟲(chóng)中,用眼睛發(fā)現(xiàn)“昆蟲(chóng)”的美。
法布爾熱愛(ài)昆蟲(chóng),在他眼里,微不足道的螞蟻都是可愛(ài)的;蜘蛛也成了過(guò)目不忘的記憶天才;螢火蟲(chóng)則變成了技藝精湛的外科醫(yī)生……使我在驚訝之余,也愛(ài)上了這些活潑可愛(ài)的小生命。
一本《昆蟲(chóng)記》融入了法布爾畢生的心血和精力,他把研究昆蟲(chóng)當(dāng)成了一種樂(lè)趣。昆蟲(chóng)們演繹著大自然的經(jīng)典故事,而法布爾把經(jīng)典中的精華寫(xiě)下來(lái)與世人分享。他有“哲學(xué)家一般的思,藝術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的抒寫(xiě)”,昆蟲(chóng)的美被他完全展現(xiàn)出來(lái)了。
自從讀了《昆蟲(chóng)記》以后,再見(jiàn)到昆蟲(chóng)就像見(jiàn)到老朋友一樣,我總會(huì)和它們親切地打招呼。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇四
我們先來(lái)看看螢火蟲(chóng)以什么為生吧。螢火蟲(chóng)看上去既小又弱,像是與他人無(wú)害,可它卻是個(gè)最小最小的食肉動(dòng)物,是獵取野味的獵手,而且,捕獵時(shí)還相當(dāng)?shù)睾荻尽K墨C物通常是蝸牛。昆蟲(chóng)學(xué)家們?cè)缫阎牢灮鹣x(chóng)的這一習(xí)性。但是,我從他們書(shū)中的介紹中,總感到人們對(duì)這一點(diǎn)了解很不充分,特別是對(duì)螢火蟲(chóng)的奇怪的攻擊方法,幾乎一無(wú)所知。
螢火蟲(chóng)在啃食獵物之前,先對(duì)它失之麻醉,使之失去知覺(jué)。它的獵物通常是很小的蝸牛,個(gè)頭兒還沒(méi)有櫻桃大,是處于變形狀態(tài)的蝸牛。夏日里,這種蝸牛一大群一大群的聚集在稻子和麥子的莖稈上,或者其它植物的干枯的長(zhǎng)莖上,在上面一動(dòng)不動(dòng)的要呆上整整一個(gè)炎熱的夏季。正是在這種時(shí)候,在獵物處于這種狀態(tài)中,我不止一次的觀察到螢火蟲(chóng)對(duì)獵物發(fā)動(dòng)攻擊,對(duì)之施以靈巧的外科麻醉手術(shù),使獵物在顫動(dòng)著的莖稈上昏死過(guò)去,然后,對(duì)之下口,美餐一頓。
――摘自《螢火蟲(chóng)》。
讀完這兩小段,我很受震驚。原來(lái)螢火蟲(chóng)食肉食者!這才知道看似是弱者的弱者并非真正的弱者啊。所以,千萬(wàn)不要輕視任何人。同時(shí),我也想到,千萬(wàn)不要被外表迷惑,在遠(yuǎn)處看一個(gè)事物是這樣的,可在近處看它可能卻是那樣的。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇五
對(duì)于奇妙無(wú)窮的大自然,對(duì)于生活在林中草間的小昆蟲(chóng),我們都不及這位充滿(mǎn)童趣的昆蟲(chóng)學(xué)家了解得多。讓我們隨著法布爾的腳步,走進(jìn)多彩的《昆蟲(chóng)記》。
剛看到書(shū)名,或許我們大部分都以為這會(huì)是一篇篇枯燥乏味的關(guān)于昆蟲(chóng)習(xí)性的說(shuō)明文,可是當(dāng)你融入到密密麻麻的文字里時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),如同優(yōu)美的。
散文。
輕快的詩(shī)歌作者是以輕松詼諧、生動(dòng)活潑的語(yǔ)調(diào)完美地展現(xiàn)了昆蟲(chóng)不為人知的世界。令我們?cè)诳鞓?lè)的氣氛中不知不覺(jué)地了解到昆蟲(chóng)的知識(shí)。
小小的昆蟲(chóng)原來(lái)也有他們的思想,螳螂會(huì)使用心理戰(zhàn)術(shù)迷惑敵人,蟋蟀選擇的家庭住址,寄生蟲(chóng)在母蜂產(chǎn)卵時(shí)乘虛而入……在感嘆的同時(shí),它們也因?yàn)橛邢薜闹巧潭荒軕?yīng)對(duì)突如其來(lái)的問(wèn)題而慘遭敵害,成為捕殺者的盤(pán)中餐,或許這就是它們不能成為大自然有名氣的角色的原因吧。俘虜被無(wú)情地吞噬只剩下一副殘骸時(shí),我和作者一樣,也為這個(gè)小小的生命感到惋惜。
就像作者所說(shuō)“本能就是天才”,它們捕捉獵物、建設(shè)家園、甚至人類(lèi)也無(wú)法做到的本領(lǐng)并不是苦苦磨煉而來(lái),而是與生俱有的,整個(gè)家族都一成不變。就像有一個(gè)奇妙的造物者在巧妙地安排著一切,是無(wú)法用科學(xué)解釋的。啊,令人捉摸不透的大自然,你到底蘊(yùn)含著多少奧秘?。?BR> 初二:蔡曉燁。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇六
今年暑假,我讀了不少課外書(shū),其中《昆蟲(chóng)記》是我比較喜歡的一本書(shū)。它是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家法布爾的一部昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作,深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng),比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)習(xí)性。作者介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),讓我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情。比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲(chóng)的杰作吧!以前,我以為螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉、草,讀了《昆蟲(chóng)記》后,我大吃一驚——螢火蟲(chóng)竟然是肉食性動(dòng)物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲(chóng)先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲(chóng)的美食。螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,變產(chǎn)生了光。
《昆蟲(chóng)記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲(chóng)界里還有很多不可思議的事情。在我們?nèi)粘I钪?,如果能養(yǎng)成對(duì)每件事多細(xì)心觀察的好習(xí)慣,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)些前所末有的新東西。讓我們感受一下科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)吧,就請(qǐng)你和我一起走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇七
帶著一份好奇、敬畏之心,我走進(jìn)了法國(guó)科學(xué)家法布爾的巨著《昆蟲(chóng)記》,作者以其畢生的精力,詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),用他細(xì)膩而生動(dòng)的筆觸向我們描述了多姿多彩的昆蟲(chóng)世界,充分展示了他對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。
在法布爾的筆下,昆蟲(chóng)的世界是對(duì)么美妙:楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服,小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”,螢火蟲(chóng)這個(gè)稀奇的小家伙為了表達(dá)對(duì)生活的歡欣,竟“在屁股上掛個(gè)小燈籠”。多么幽默、生動(dòng)、有趣。法布爾像文學(xué)家一樣將昆蟲(chóng)描寫(xiě)得栩栩如生,他用人性去觀察昆蟲(chóng),他結(jié)合了文學(xué)與科學(xué)寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》,真是無(wú)人能超越。
《昆蟲(chóng)記》中昆蟲(chóng)的世界不是作者的杜撰,是法布爾在寂寞與艱辛中的觀察所得,我們可以想象作者是懷著怎樣的勤勉、嚴(yán)謹(jǐn)、求真的態(tài)度去完成這部巨著。
他每天都去觀察昆蟲(chóng),有時(shí)甚至一看就是一天,忘了吃飯,忘了睡覺(jué),需要有人提醒才會(huì)從昆蟲(chóng)世界中走出來(lái)。在“裝死”這一篇中,法布爾將昆蟲(chóng)裝死究竟是怎么回事探查的清清楚楚。原來(lái)動(dòng)物裝死,動(dòng)物自己本身并不知道,這只是一種爆發(fā)性抽搐,這就是法布爾勤勉研究的成果。正是這份勤勉,讓他探索到了許多昆蟲(chóng)世界的奧秘。
他從不輕易下結(jié)論,而是常常謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)與數(shù)據(jù),一步步推斷高鼻黃蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。正是這份大膽的質(zhì)疑、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,才留下了這樣的鴻篇巨著。
這部集昆蟲(chóng)學(xué)與文學(xué)于一身的傳世巨著深深吸引著我,而其中閃耀著的偉大科學(xué)精神又深深打動(dòng)著我。想想自己在學(xué)習(xí)上一遇到困難就氣餒,在不能確定答案時(shí)常常嫌麻煩查資料總是求個(gè)大概……不禁覺(jué)得慚愧。做任何事情,沒(méi)有勤勉與毅力,沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)與勇氣,是斷然不能成功的。這是《法布爾與昆蟲(chóng)記》給我的最大啟示。
讓我們從《法布爾與昆蟲(chóng)記》中汲取力量,勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)與生活的考驗(yàn),執(zhí)著向前;嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待知識(shí)與學(xué)問(wèn),勤勉踏實(shí),努力書(shū)寫(xiě)出自己大寫(xiě)的人生。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇八
集昆蟲(chóng)學(xué)和文學(xué)稟賦于一身,熔畢生研究成果和人生感悟于一爐,昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的。
散文。
寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"缺了布料\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"講昆蟲(chóng)生活\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"的楷模。法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似?!独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。不錯(cuò),作者所得到的發(fā)現(xiàn),無(wú)一不來(lái)自于他仔細(xì)的觀察。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇九
《昆蟲(chóng)日記》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā),關(guān)于初中生讀后感750字內(nèi)容詳情如下。
今天,我讀了法布爾所寫(xiě)的一部名著——《昆蟲(chóng)日記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他用畢生的精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,完成了《昆蟲(chóng)日記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)?!独ハx(chóng)日記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn),使人類(lèi)社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)日記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類(lèi)造福啊!然而,平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦??偸沁@多一個(gè)小括號(hào),那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)日記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲(chóng)日記》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
初中生讀后感750字是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇十
“一小塊注入了生命的能感受苦與樂(lè)的蛋白質(zhì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)龐大的無(wú)生命的原料?!狈ú紶栐跁?shū)中寫(xiě)道。
走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》,我感受到了昆蟲(chóng)世界的多彩,書(shū)本語(yǔ)言的形象優(yōu)美,作者探究事物時(shí)的不懈努力……但作者對(duì)生命的思考更是引我思考,作者對(duì)生命的感悟更是讓我收獲頗多。故此,我想談一談對(duì)“生命”的理解。
法布爾認(rèn)為,浩瀚的星空比不上樹(shù)叢中蟋蟀演唱的小夜曲;宏大無(wú)比的宇宙比不上渺小的蟋蟀所帶來(lái)的生命的顫動(dòng)。為什么?他說(shuō)生命是我們的靈魂,而那宇宙星空是孤寂的沒(méi)有生命的,就沒(méi)有靈魂。所以即使是同蟋蟀一樣小的或是更小的事物,它們有生命,那它們就有充盈的靈魂。沒(méi)有靈魂的只是一具軀殼,而有美妙靈魂的它們是鮮活的事物,自然比星空更加璀璨。
于法布爾來(lái)說(shuō),生命是無(wú)上珍貴的靈魂;于我來(lái)說(shuō),生命只是一顆平凡的種子,卻會(huì)開(kāi)出炫目的鮮花。誰(shuí)會(huì)想過(guò),出生的丑陋的毛毛蟲(chóng)會(huì)變成漂亮的蝴蝶,生在石縫里的松樹(shù)竟也能存活生長(zhǎng),一個(gè)平凡的人也能獲得成功。其實(shí),無(wú)論是動(dòng)物,植物乃至人類(lèi),剛出生時(shí),都是一顆小種子??蓾u漸的,種子開(kāi)始抽芽,生長(zhǎng),慢慢孕育出漂亮的花骨朵,在經(jīng)過(guò)時(shí)光的沖刷,開(kāi)放出獨(dú)一無(wú)二的生命的花。每個(gè)人都有開(kāi)花的機(jī)會(huì),生命的'種子充滿(mǎn)無(wú)限可能。可在我們的生活中,總會(huì)有些許“惡魔”,親生摧殘他人生命的花朵。
近日,發(fā)生了一件令人氣憤不已的事。一位女士在乘飛機(jī)時(shí),希望狗狗能好受些,選擇了飛機(jī)托運(yùn)??蔁o(wú)良商家為了賺錢(qián),將空運(yùn)私自改為陸運(yùn),狗狗在密不透風(fēng)的大巴車(chē)車(chē)廂里被活活?lèi)炈?,主人傷心欲絕,從此人犬分隔兩地,再不能相見(jiàn)。這件事里的商家為了多賺些錢(qián),就絲毫不顧生命的脆弱,用極不負(fù)責(zé)的態(tài)度和輕視生命的行事方法,使狗狗慘死?;蛟S狗狗死亡的最后一刻,都在希望有人能救它出去可沒(méi)有。沒(méi)有人知道,狗狗去世時(shí)是如何的絕望。更沒(méi)有人知道,女主人看見(jiàn)死去的狗狗時(shí),該是何等的傷心,何樣的悲痛。每一條生命都一樣重要,我們應(yīng)該尊重他們。你或許將他們看得很輕,可在他人眼中,他們是千金難換的珍貴。所以,尊重他們,不惡意傷害他們是我們應(yīng)該做的,也是力所能及的。
那我們要為了生命而不吃不喝嗎?當(dāng)然不。為了生活,我們殺豬宰羊,捕魚(yú)網(wǎng)蝦,這錯(cuò)了嗎?沒(méi)有。為了吃喝而殺伐是不可避免的,生物循環(huán)也是自然界的規(guī)則。但我們必須對(duì)生命心存善意。獵人不殺哺乳期的母羊,是他的善;漁民不捕幼魚(yú),是他的善;農(nóng)民不殺一生勞碌的老黃牛,是他的善。凡此種種,皆為對(duì)生命的善意。有了這一點(diǎn)一滴的小善,生命必會(huì)綻放出更耀眼的光芒,我們的生活也會(huì)因生命的鮮花而更加美麗多彩。
生命是有限的,讓我們?cè)谶@有限的時(shí)間里,創(chuàng)造出無(wú)限可能。尊重生命,善待生命,讓生命之花愈開(kāi)愈燦,越綻越美。用短暫的時(shí)光,讓自己的生命不留遺憾。
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讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇十一
《昆蟲(chóng)。
日記。
》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā),關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
今天,我讀了法布爾所寫(xiě)的一部名著——《昆蟲(chóng)日記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他用畢生的精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,完成了《昆蟲(chóng)日記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)?!独ハx(chóng)日記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn),使人類(lèi)社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)日記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類(lèi)造福啊!然而,平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦??偸沁@多一個(gè)小括號(hào),那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)日記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲(chóng)日記》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇十二
暑假里讀一本好書(shū),對(duì)于我們的成長(zhǎng)會(huì)有很大幫助哦~帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
有一本了奇跡的書(shū),為說(shuō)它了奇跡呢?它記載了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡,而且它于十八至十九世紀(jì)之間,在那個(gè)時(shí)期,昆蟲(chóng)學(xué)家的“田野實(shí)驗(yàn)”是不被認(rèn)可的,昆蟲(chóng)學(xué)家們只是將昆蟲(chóng)做成標(biāo)本,睜大眼睛觀察,卻不考慮真正的昆蟲(chóng)的習(xí)性與本能,這本書(shū)的作者敢于沖破傳統(tǒng)思想的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。
初看這本書(shū)的題目,還以為是一本科普讀物或是觀察記錄的,并在意,只是漫不經(jīng)心的去閱讀它,可當(dāng)我讀了才一半的時(shí)候,我便被它深深的吸引了。于是,昆蟲(chóng)的顏色是從哪里的?蝗蟲(chóng)也有值得學(xué)習(xí)的地方?……問(wèn)題久久縈繞在腦海里,使我不如饑似渴的讀完了它。這本書(shū)使我受到了無(wú)數(shù)的啟發(fā)。
蟬,這位大自然的歌唱家,在炎炎夏日為帶來(lái)了高昂的歌聲,可人們似乎并不喜歡它。法布爾拋開(kāi)世人對(duì)蟬的看法,開(kāi)始了他對(duì)蟬的。很快,他便蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問(wèn)題時(shí)光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法,而要去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去,鉆研。
寄生蟲(chóng),似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲(chóng)很快也成了法布爾的。在人們看來(lái),它們天生懶惰,靠奪取別人的勞動(dòng)來(lái)維持的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的也發(fā)出了不一樣的聲音。他從本質(zhì)說(shuō)寄生享受,而是行獵。表面上是坐享其成,但實(shí)質(zhì)上寄生蟲(chóng)付出了勞動(dòng)。他還舉了幾個(gè)例子來(lái)證明了觀點(diǎn)。為寄生蟲(chóng)家族洗去了千古罪名。法布爾求真精神使我大受感動(dòng),他昆蟲(chóng)們?cè)?jīng)作了,只從的實(shí)驗(yàn)里去真正的。
法布爾的這部書(shū),咋看起來(lái)是非??菰餆o(wú)味的,可當(dāng)你去它,你便會(huì),法布爾是一位昆蟲(chóng)學(xué)家,一位作家!“螢火蟲(chóng)的光是白色的,非常柔和而且幽靜,一點(diǎn)兒刺激,就像星星的光華被這只小小的昆蟲(chóng)給收集起來(lái)了一樣。讓?xiě)岩商焐系男切窃緹o(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在那里睡眠?!比绱艘欢蝺?yōu)美的文字正是出自法布爾之手。,人們贊譽(yù)法布爾“擁有哲學(xué)家的思,美術(shù)家的看,文學(xué)家的感受與書(shū)寫(xiě)”。
總而言之,《昆蟲(chóng)記》這部書(shū)給了我無(wú)數(shù)的樂(lè)趣與無(wú)數(shù)的啟發(fā),我這是一部值得一生閱讀的好書(shū)。我想,是誰(shuí),只要的閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出體會(huì)和感想,會(huì)知道的更多。
就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇十三
上周,我懷著驚訝的心情,讀完了昆蟲(chóng)記?!独ハx(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著作,更是他創(chuàng)造的一個(gè)偉大的奇跡,贏得讀者聲聲的驚嘆!
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)的法布爾所創(chuàng)作的,里面的小動(dòng)物都被法布爾寫(xiě)的活靈活現(xiàn)、栩栩如生,昆蟲(chóng)記的英文學(xué)名為“souvenirsentomologiques”,作者法布爾更是用放松而又充滿(mǎn)有趣的態(tài)度寫(xiě)下了自己對(duì)觀察的每一只昆蟲(chóng)的觀察日志。
法布爾有一個(gè)特點(diǎn)是值得我們大家一起去學(xué)習(xí)的,那就是法布爾沒(méi)觀察一個(gè)小動(dòng)物,他就會(huì)一邊看小動(dòng)物的姿勢(shì)一邊記錄他的姿勢(shì)。作者法布爾堅(jiān)強(qiáng)不屈和遇到困難不退縮的精神使他獲得了巨大的發(fā)現(xiàn)或者有趣的動(dòng)作。一直觀察昆蟲(chóng)記的作者法布爾并沒(méi)有感道煩惱,而覺(jué)得昆蟲(chóng)是他的生命的一部分。
《昆蟲(chóng)記》是一本值得一生閱讀的好書(shū),法布爾的精神是值得我們大家一起學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該像法布爾那樣,擁有追求真理的勇氣和毅力,堅(jiān)持不懈,不怕辛苦,盡力去干好自己所干的事情,為了自己的理想努力去奮斗!
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇十四
《昆蟲(chóng)記》是一部影響了幾代人的著作。最初,我對(duì)昆蟲(chóng)并不了解,對(duì)《昆蟲(chóng)記》也不以為然,但當(dāng)我仔細(xì)閱讀了幾頁(yè)后,卻發(fā)現(xiàn)我已被深深地吸引了。
法布爾將昆蟲(chóng)描寫(xiě)得得活靈活現(xiàn),但是他為了觀察昆蟲(chóng)也吃了不少苦頭,不舍晝夜地研究昆蟲(chóng),為了觀察昆蟲(chóng)而蹲在草叢中忍受著蚊蟲(chóng)叮咬……他研究昆蟲(chóng)的條件艱苦,卻一點(diǎn)兒也不感到孤獨(dú)和后悔,因?yàn)樗欣ハx(chóng)朋友,有為信念而拼搏的勇氣和毅力。
從昆蟲(chóng)身上我們也可以學(xué)到些什么,例如:糞金龜這崇高的清潔工賣(mài)力地打掃著衛(wèi)生,為人類(lèi)、為自然奉獻(xiàn)著,但在一些人眼里,它們卻是骯臟的,令人厭惡的。如果我們也都能向這小小的清潔工學(xué)習(xí),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),那么我們的地球家園將多么美好!
《昆蟲(chóng)記》是一部科學(xué)巨作,也是一本文學(xué)經(jīng)典,更是由法布爾與昆蟲(chóng)共同寫(xiě)成的偉大樂(lè)章,它使我們真正的`認(rèn)識(shí)了昆蟲(chóng),參觀了神奇的昆蟲(chóng)世界,也給予我們珍貴不朽的啟示。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇十五
我特別喜歡各種各樣的昆蟲(chóng),爸爸就送了我一本法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。由于平時(shí)的學(xué)習(xí)比較繁忙,我也一直沒(méi)有仔細(xì)地看這本書(shū)。今年暑假的一天,我家飛來(lái)了一只蟬,我讓爺爺幫我抓住了它,把它放在一個(gè)透明的罐子里面,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它在產(chǎn)卵。我很驚訝,于是我急切地拿出了這本《昆蟲(chóng)記》,貪婪地看了起來(lái)。
讓我們來(lái)看一下法布爾是什么描寫(xiě)蟬這種昆蟲(chóng)的。
“成年的蟬目光銳利,而且飛得很快,它動(dòng)作靈活,當(dāng)有人要襲擊它的時(shí)候,它會(huì)向襲擊者射出一泡尿,然后一走了之。
當(dāng)母蟬要下卵的時(shí)候就會(huì)爬到比較高的樹(shù)上,選擇好樹(shù)枝,然后將產(chǎn)卵管插入樹(shù)枝內(nèi),開(kāi)始產(chǎn)卵。產(chǎn)完卵,母蟬就會(huì)輕輕地飛走。從鉆洞到結(jié)束一共只需要十分鐘。
蟬卵白如象牙,有光澤。就像我看見(jiàn)的那個(gè)母蟬所產(chǎn)的卵一樣。
等蟬卵孵化出若蟲(chóng)后,它就會(huì)馬上落地,并找到非常松軟的土,以便立即藏身在土中。幾分鐘后,它就會(huì)鉆入洞里,就再也看不見(jiàn)了。
直到四年后,它變成了蟬,飛上樹(shù)梢開(kāi)始歌唱。
四年在地下的苦工,一個(gè)月在陽(yáng)光下歡樂(lè),這就是蟬的壽命。我們不要責(zé)備成年的蟬狂熱地高奏凱歌,因?yàn)樗诤诎抵写怂哪?,穿著皺巴巴的骯臟外套,如今它突然穿上標(biāo)致的服裝,長(zhǎng)著堪與飛鳥(niǎo)媲美的翅膀,沐浴在陽(yáng)光下,微醉半醺,在這個(gè)世界里,它極其歡樂(lè)。為了慶祝這來(lái)之不易而又這么短暫的幸福,歌唱得再響亮一本永遠(yuǎn)不足以表示它的歡愉?。?BR> 看到法布爾的描寫(xiě),我打開(kāi)了紗窗把蟬放飛了。我看見(jiàn)它飛快地飛離了我的視線(xiàn)。
以后每當(dāng)我聽(tīng)到蟬鳴,都會(huì)想起那只我放走的蟬,也會(huì)想起法布爾像詩(shī)歌一樣的描寫(xiě)和對(duì)于生命的熱愛(ài)!
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇十六
昆蟲(chóng)記的作者是:亨·法布爾,用自己積蓄買(mǎi)了一片荒地,就在哪開(kāi)始觀察昆蟲(chóng)。
法布爾昆蟲(chóng)記讓我知道紅螞蟻不干活,由黑螞蟻來(lái)干,因?yàn)榧t螞蟻把黑螞蟻的幼蟲(chóng)搶過(guò)來(lái),把幼蟲(chóng)養(yǎng)大后來(lái)當(dāng)奴隸。還有蟋蟀是建筑工程師。還有塔藍(lán)圖拉毒,塔藍(lán)圖拉毒蛛毒對(duì)我們沒(méi)用,可對(duì)別的昆蟲(chóng)是致命武器!還告訴我了蟹蛛是不會(huì)織網(wǎng)的,所以蟹蛛是用毒牙一秒麻痹昆蟲(chóng),喜歡吃專(zhuān)心致志的蜜蜂,因?yàn)楹苋菀撞蹲健?BR> 讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇十七
寒假里,爸爸給我買(mǎi)來(lái)了假期的必讀書(shū)目《昆蟲(chóng)記》。我拿到書(shū)后,馬上抱著它坐在沙發(fā)上開(kāi)始閱讀。從翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》第一頁(yè)的那一刻起,我就跟著法布爾一同開(kāi)始了對(duì)未知而神秘的昆蟲(chóng)世界的探索之旅。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)簡(jiǎn)直就是一部昆蟲(chóng)界的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它記載了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾通過(guò)畢生的觀察和探索,了解并告訴人們關(guān)于昆蟲(chóng)世界的很多知識(shí)。
通過(guò)讀這本書(shū),我知道了許多以前從未了解的知識(shí),如:紅螞蟻居然是昆蟲(chóng)界的強(qiáng)盜;金步甲蟲(chóng)的殘忍“婚俗”;螳螂的巢穴究竟是什么樣的;貓咪是怎樣認(rèn)識(shí)自己的歸途的;蟋蟀是怎樣蓋房子的……其實(shí),昆蟲(chóng)的世界和我們?nèi)祟?lèi)一樣,它們也有自己生存的法則,也有著各種各樣的親情和溫暖,也懂得奉獻(xiàn)和付出。
讀完《昆蟲(chóng)記》,我佩服作者從小養(yǎng)成的細(xì)致觀察事物的好習(xí)慣。法布爾告訴我們,通過(guò)細(xì)致入微的觀察,我們可以開(kāi)闊視野,體驗(yàn)到無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,還能增長(zhǎng)知識(shí),從中學(xué)會(huì)許多做人做事的道理。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇十八
這個(gè)暑假我讀了《苦兒流浪記》這本書(shū),書(shū)名中的苦兒就是雷米他是這本書(shū)中的主人公,他是某世襲貴族家的長(zhǎng)子。在他六個(gè)月時(shí),他的叔父為霸占侄兒的財(cái)產(chǎn)。偷偷將他抱走,丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家,養(yǎng)到八歲后,又把他賣(mài)給了江湖藝兒人維泰利斯。
書(shū)本一打開(kāi)就令我愛(ài)不釋手,從此,他四處流浪,靠賣(mài)藝維持生活。后來(lái)江湖藝人也去世了,雷米于是到處漂泊,獨(dú)自挑起了生活的重?fù)?dān)。在這段流浪的痛苦生活中,雷米認(rèn)識(shí)了許多朋友,經(jīng)歷了許多事:他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊;在礦井里遇到洪水的侵襲;險(xiǎn)些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門(mén)前……他飽嘗了人間的酸甜苦辣,經(jīng)歷了許多困難和挫折。最終找到了自己的家,自己的親生父母!
在這個(gè)故事中,我們和雷米比起來(lái),我們比他幸福多了。我們從一生下來(lái)就衣食無(wú)缺。有家人捧著,有老師護(hù)著,有優(yōu)質(zhì)的物品,但雷米卻要賣(mài)藝生活,到處流浪。當(dāng)我看到雷米與威特利斯班子沒(méi)有東西遮蓋風(fēng)雨,沒(méi)有地方取暖入睡,更沒(méi)有食物填飽肚子時(shí)我覺(jué)得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說(shuō)干活、做事,就是連自己的生活起居都管不好,看著看著,我就想我以后要自己的事情盡量自己做。我可是14歲的人了,我們現(xiàn)在過(guò)這優(yōu)越的生活條件和在長(zhǎng)輩們的重重呵護(hù)讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣。有時(shí)候我都看哭了,感覺(jué)雷米好可憐啊??墒撬麩o(wú)畏的精神總是能讓我感動(dòng)。
近段時(shí)間我在“1818黃金眼”新聞中看到有城里的孩子到貧困鄉(xiāng)下去體驗(yàn)艱苦的生活,爸爸、媽媽說(shuō)太好了,“給你這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境去試試,一定有很多感觸……”當(dāng)時(shí)我就想如果這樣也好,生活肯定會(huì)很苦,但是也會(huì)有許多新鮮刺激的事情,說(shuō)不定在那兒我還學(xué)會(huì)了“炒雞蛋”、學(xué)會(huì)了做農(nóng)活、還交到了許多朋友呢?說(shuō)不定我也會(huì)哭著要回來(lái)。媽媽常說(shuō)“人的潛能是無(wú)限大的。”
我也要做一個(gè)不怕困難的人,要像雷米一樣做一個(gè)勇敢的孩子。我相信我一定可以的。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇十九
在生活中,也許我們認(rèn)為昆蟲(chóng)它只是一樣可有可無(wú)都不重要,也不影響我們生活的一種東西。也許我們常常認(rèn)為它們很惡心而不喜歡它,可是我們卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其實(shí)它們經(jīng)常默默的幫助著我們!
我認(rèn)為其實(shí)生活中有許多小昆蟲(chóng)它們也常常發(fā)生一些跟人類(lèi)一樣也會(huì)發(fā)生的事情,它們也有生命,也會(huì)死亡。在《昆蟲(chóng)記》中我們領(lǐng)略了法布爾探索真理的精神!世界上還有很多未解之迷,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇二十
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的佳作。他耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察各種昆蟲(chóng),使我對(duì)《昆蟲(chóng)記》產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在寒假里,我閱讀了這個(gè)系列的書(shū)。在書(shū)中,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的昆蟲(chóng)世界。在我看來(lái),毫不起眼的各種昆蟲(chóng),竟會(huì)如此有趣。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)教會(huì)了我怎樣去觀察昆蟲(chóng),識(shí)別昆蟲(chóng),了解昆蟲(chóng),更重要的是,它教會(huì)了我要愛(ài)護(hù)各種昆蟲(chóng)。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇一
讀完這本書(shū)后,我聯(lián)想到了自己,有一次,老師讓我觀察一件物品,我只觀察了一會(huì)兒,就不耐煩了,可想想法布爾為了觀察一種昆蟲(chóng),可能要用幾天甚至幾個(gè)月才能細(xì)致的描寫(xiě)出來(lái),我跟他比起來(lái),真是太不應(yīng)該了。(中國(guó)作文網(wǎng))。
還有一次,老師讓我們收集巖石,我心里想:真是太簡(jiǎn)單了,石頭誰(shuí)不會(huì)收集呀。但是,老師說(shuō)還必須要不一樣的,我一聽(tīng),立馬就泄氣了,收集不到,怎么辦呢?于是,第二天,我便對(duì)老師說(shuō)我忘帶了,蒙了過(guò)去。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇二
酷熱的夏天,知了在窗外的大樹(shù)上唱著歌。房間里,女孩在桌前津津有味的讀者一本書(shū):“《昆蟲(chóng)記》”
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作?!独ハx(chóng)記》,顧名思義,就是描寫(xiě)昆蟲(chóng)的札記。里面有許許多多昆蟲(chóng)的記錄。其中,令我印象最深刻的,是“蟬”。
《螞蟻和蟬》的故事想必大家都聽(tīng)過(guò)。故事中,蟬是一只只會(huì)唱歌,不懂生活的小昆蟲(chóng);而螞蟻是勤勞的工作者。冬天,螞蟻有滿(mǎn)倉(cāng)的食物,而蟬卻在向螞蟻乞討。讀到這,大家心中一定對(duì)蟬留下了一個(gè)“笨“,“不勞而獲”的印象吧。
但我們沒(méi)有觀察,沒(méi)有去證明這個(gè)故事的真假。法布爾用觀察證明了:”這個(gè)故事是假的?!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,螞蟻才是“不勞而獲”的小偷!在實(shí)際生活中,蟬只有幾個(gè)月的壽命,他們將寶貴的生命都獻(xiàn)給了音樂(lè)。唱歌唱累了,他們用那吸管一般的嘴伸進(jìn)樹(shù)干,吸食可口的汁液。這時(shí),螞蟻就會(huì)沖上前去,趕走蟬,將汁液吸光。我讀完后,也觀察了,發(fā)現(xiàn)真的是這樣。螞蟻真的是一個(gè)“不勞而獲”的小偷!
蟬在夏天時(shí)隨處可見(jiàn)的,可為什么法布爾能發(fā)現(xiàn)我們卻不能呢?因?yàn)槲覀儧](méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。在生活中,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,并且認(rèn)真地探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn):大自然是有多么美妙。
初二:汪沁泠。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇三
有人說(shuō):“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!闭者@么說(shuō),法布爾正是發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)世界中的美,把這種美全部記錄下來(lái),那就是《昆蟲(chóng)記》。
昆蟲(chóng)世界是五花八門(mén)、豐富多彩的,在書(shū)中也確實(shí)是這樣。在法布爾的筆下螢火蟲(chóng)舉著長(zhǎng)明燈;蟋蟀唱著動(dòng)聽(tīng)的歌;蜜蜂勤懇地建造別墅??雌饋?lái)枯燥平淡的蟲(chóng)子們?nèi)勘凰麑?xiě)活了,似乎每一只蟲(chóng)子都成了美的化身!
從前一說(shuō)起蟲(chóng)子,我的第一反應(yīng)就是不喜歡,特別是蜘蛛、天牛等讓我望而生畏、敬而遠(yuǎn)之,甚至有點(diǎn)討厭!而法布爾卻把昆蟲(chóng)當(dāng)成自己的好朋友,文中充滿(mǎn)了對(duì)昆蟲(chóng)的贊美和欣賞,把昆蟲(chóng)許多不為人知的或常見(jiàn)的行為解析得一目了然,讓原本讓人厭煩的昆蟲(chóng)也充滿(mǎn)了智慧與美麗,現(xiàn)在的我,也經(jīng)常矗立昆蟲(chóng)中,用眼睛發(fā)現(xiàn)“昆蟲(chóng)”的美。
法布爾熱愛(ài)昆蟲(chóng),在他眼里,微不足道的螞蟻都是可愛(ài)的;蜘蛛也成了過(guò)目不忘的記憶天才;螢火蟲(chóng)則變成了技藝精湛的外科醫(yī)生……使我在驚訝之余,也愛(ài)上了這些活潑可愛(ài)的小生命。
一本《昆蟲(chóng)記》融入了法布爾畢生的心血和精力,他把研究昆蟲(chóng)當(dāng)成了一種樂(lè)趣。昆蟲(chóng)們演繹著大自然的經(jīng)典故事,而法布爾把經(jīng)典中的精華寫(xiě)下來(lái)與世人分享。他有“哲學(xué)家一般的思,藝術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的抒寫(xiě)”,昆蟲(chóng)的美被他完全展現(xiàn)出來(lái)了。
自從讀了《昆蟲(chóng)記》以后,再見(jiàn)到昆蟲(chóng)就像見(jiàn)到老朋友一樣,我總會(huì)和它們親切地打招呼。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇四
我們先來(lái)看看螢火蟲(chóng)以什么為生吧。螢火蟲(chóng)看上去既小又弱,像是與他人無(wú)害,可它卻是個(gè)最小最小的食肉動(dòng)物,是獵取野味的獵手,而且,捕獵時(shí)還相當(dāng)?shù)睾荻尽K墨C物通常是蝸牛。昆蟲(chóng)學(xué)家們?cè)缫阎牢灮鹣x(chóng)的這一習(xí)性。但是,我從他們書(shū)中的介紹中,總感到人們對(duì)這一點(diǎn)了解很不充分,特別是對(duì)螢火蟲(chóng)的奇怪的攻擊方法,幾乎一無(wú)所知。
螢火蟲(chóng)在啃食獵物之前,先對(duì)它失之麻醉,使之失去知覺(jué)。它的獵物通常是很小的蝸牛,個(gè)頭兒還沒(méi)有櫻桃大,是處于變形狀態(tài)的蝸牛。夏日里,這種蝸牛一大群一大群的聚集在稻子和麥子的莖稈上,或者其它植物的干枯的長(zhǎng)莖上,在上面一動(dòng)不動(dòng)的要呆上整整一個(gè)炎熱的夏季。正是在這種時(shí)候,在獵物處于這種狀態(tài)中,我不止一次的觀察到螢火蟲(chóng)對(duì)獵物發(fā)動(dòng)攻擊,對(duì)之施以靈巧的外科麻醉手術(shù),使獵物在顫動(dòng)著的莖稈上昏死過(guò)去,然后,對(duì)之下口,美餐一頓。
――摘自《螢火蟲(chóng)》。
讀完這兩小段,我很受震驚。原來(lái)螢火蟲(chóng)食肉食者!這才知道看似是弱者的弱者并非真正的弱者啊。所以,千萬(wàn)不要輕視任何人。同時(shí),我也想到,千萬(wàn)不要被外表迷惑,在遠(yuǎn)處看一個(gè)事物是這樣的,可在近處看它可能卻是那樣的。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇五
對(duì)于奇妙無(wú)窮的大自然,對(duì)于生活在林中草間的小昆蟲(chóng),我們都不及這位充滿(mǎn)童趣的昆蟲(chóng)學(xué)家了解得多。讓我們隨著法布爾的腳步,走進(jìn)多彩的《昆蟲(chóng)記》。
剛看到書(shū)名,或許我們大部分都以為這會(huì)是一篇篇枯燥乏味的關(guān)于昆蟲(chóng)習(xí)性的說(shuō)明文,可是當(dāng)你融入到密密麻麻的文字里時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),如同優(yōu)美的。
散文。
輕快的詩(shī)歌作者是以輕松詼諧、生動(dòng)活潑的語(yǔ)調(diào)完美地展現(xiàn)了昆蟲(chóng)不為人知的世界。令我們?cè)诳鞓?lè)的氣氛中不知不覺(jué)地了解到昆蟲(chóng)的知識(shí)。
小小的昆蟲(chóng)原來(lái)也有他們的思想,螳螂會(huì)使用心理戰(zhàn)術(shù)迷惑敵人,蟋蟀選擇的家庭住址,寄生蟲(chóng)在母蜂產(chǎn)卵時(shí)乘虛而入……在感嘆的同時(shí),它們也因?yàn)橛邢薜闹巧潭荒軕?yīng)對(duì)突如其來(lái)的問(wèn)題而慘遭敵害,成為捕殺者的盤(pán)中餐,或許這就是它們不能成為大自然有名氣的角色的原因吧。俘虜被無(wú)情地吞噬只剩下一副殘骸時(shí),我和作者一樣,也為這個(gè)小小的生命感到惋惜。
就像作者所說(shuō)“本能就是天才”,它們捕捉獵物、建設(shè)家園、甚至人類(lèi)也無(wú)法做到的本領(lǐng)并不是苦苦磨煉而來(lái),而是與生俱有的,整個(gè)家族都一成不變。就像有一個(gè)奇妙的造物者在巧妙地安排著一切,是無(wú)法用科學(xué)解釋的。啊,令人捉摸不透的大自然,你到底蘊(yùn)含著多少奧秘?。?BR> 初二:蔡曉燁。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇六
今年暑假,我讀了不少課外書(shū),其中《昆蟲(chóng)記》是我比較喜歡的一本書(shū)。它是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家法布爾的一部昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作,深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng),比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)習(xí)性。作者介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),讓我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情。比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲(chóng)的杰作吧!以前,我以為螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉、草,讀了《昆蟲(chóng)記》后,我大吃一驚——螢火蟲(chóng)竟然是肉食性動(dòng)物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲(chóng)先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲(chóng)的美食。螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,變產(chǎn)生了光。
《昆蟲(chóng)記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲(chóng)界里還有很多不可思議的事情。在我們?nèi)粘I钪?,如果能養(yǎng)成對(duì)每件事多細(xì)心觀察的好習(xí)慣,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)些前所末有的新東西。讓我們感受一下科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)吧,就請(qǐng)你和我一起走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇七
帶著一份好奇、敬畏之心,我走進(jìn)了法國(guó)科學(xué)家法布爾的巨著《昆蟲(chóng)記》,作者以其畢生的精力,詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),用他細(xì)膩而生動(dòng)的筆觸向我們描述了多姿多彩的昆蟲(chóng)世界,充分展示了他對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。
在法布爾的筆下,昆蟲(chóng)的世界是對(duì)么美妙:楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服,小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”,螢火蟲(chóng)這個(gè)稀奇的小家伙為了表達(dá)對(duì)生活的歡欣,竟“在屁股上掛個(gè)小燈籠”。多么幽默、生動(dòng)、有趣。法布爾像文學(xué)家一樣將昆蟲(chóng)描寫(xiě)得栩栩如生,他用人性去觀察昆蟲(chóng),他結(jié)合了文學(xué)與科學(xué)寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》,真是無(wú)人能超越。
《昆蟲(chóng)記》中昆蟲(chóng)的世界不是作者的杜撰,是法布爾在寂寞與艱辛中的觀察所得,我們可以想象作者是懷著怎樣的勤勉、嚴(yán)謹(jǐn)、求真的態(tài)度去完成這部巨著。
他每天都去觀察昆蟲(chóng),有時(shí)甚至一看就是一天,忘了吃飯,忘了睡覺(jué),需要有人提醒才會(huì)從昆蟲(chóng)世界中走出來(lái)。在“裝死”這一篇中,法布爾將昆蟲(chóng)裝死究竟是怎么回事探查的清清楚楚。原來(lái)動(dòng)物裝死,動(dòng)物自己本身并不知道,這只是一種爆發(fā)性抽搐,這就是法布爾勤勉研究的成果。正是這份勤勉,讓他探索到了許多昆蟲(chóng)世界的奧秘。
他從不輕易下結(jié)論,而是常常謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)與數(shù)據(jù),一步步推斷高鼻黃蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。正是這份大膽的質(zhì)疑、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,才留下了這樣的鴻篇巨著。
這部集昆蟲(chóng)學(xué)與文學(xué)于一身的傳世巨著深深吸引著我,而其中閃耀著的偉大科學(xué)精神又深深打動(dòng)著我。想想自己在學(xué)習(xí)上一遇到困難就氣餒,在不能確定答案時(shí)常常嫌麻煩查資料總是求個(gè)大概……不禁覺(jué)得慚愧。做任何事情,沒(méi)有勤勉與毅力,沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)與勇氣,是斷然不能成功的。這是《法布爾與昆蟲(chóng)記》給我的最大啟示。
讓我們從《法布爾與昆蟲(chóng)記》中汲取力量,勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)與生活的考驗(yàn),執(zhí)著向前;嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待知識(shí)與學(xué)問(wèn),勤勉踏實(shí),努力書(shū)寫(xiě)出自己大寫(xiě)的人生。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇八
集昆蟲(chóng)學(xué)和文學(xué)稟賦于一身,熔畢生研究成果和人生感悟于一爐,昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的。
散文。
寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"缺了布料\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"講昆蟲(chóng)生活\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"的楷模。法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似?!独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。不錯(cuò),作者所得到的發(fā)現(xiàn),無(wú)一不來(lái)自于他仔細(xì)的觀察。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇九
《昆蟲(chóng)日記》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā),關(guān)于初中生讀后感750字內(nèi)容詳情如下。
今天,我讀了法布爾所寫(xiě)的一部名著——《昆蟲(chóng)日記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他用畢生的精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,完成了《昆蟲(chóng)日記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)?!独ハx(chóng)日記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn),使人類(lèi)社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)日記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類(lèi)造福啊!然而,平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦??偸沁@多一個(gè)小括號(hào),那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)日記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲(chóng)日記》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
初中生讀后感750字是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇十
“一小塊注入了生命的能感受苦與樂(lè)的蛋白質(zhì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)龐大的無(wú)生命的原料?!狈ú紶栐跁?shū)中寫(xiě)道。
走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》,我感受到了昆蟲(chóng)世界的多彩,書(shū)本語(yǔ)言的形象優(yōu)美,作者探究事物時(shí)的不懈努力……但作者對(duì)生命的思考更是引我思考,作者對(duì)生命的感悟更是讓我收獲頗多。故此,我想談一談對(duì)“生命”的理解。
法布爾認(rèn)為,浩瀚的星空比不上樹(shù)叢中蟋蟀演唱的小夜曲;宏大無(wú)比的宇宙比不上渺小的蟋蟀所帶來(lái)的生命的顫動(dòng)。為什么?他說(shuō)生命是我們的靈魂,而那宇宙星空是孤寂的沒(méi)有生命的,就沒(méi)有靈魂。所以即使是同蟋蟀一樣小的或是更小的事物,它們有生命,那它們就有充盈的靈魂。沒(méi)有靈魂的只是一具軀殼,而有美妙靈魂的它們是鮮活的事物,自然比星空更加璀璨。
于法布爾來(lái)說(shuō),生命是無(wú)上珍貴的靈魂;于我來(lái)說(shuō),生命只是一顆平凡的種子,卻會(huì)開(kāi)出炫目的鮮花。誰(shuí)會(huì)想過(guò),出生的丑陋的毛毛蟲(chóng)會(huì)變成漂亮的蝴蝶,生在石縫里的松樹(shù)竟也能存活生長(zhǎng),一個(gè)平凡的人也能獲得成功。其實(shí),無(wú)論是動(dòng)物,植物乃至人類(lèi),剛出生時(shí),都是一顆小種子??蓾u漸的,種子開(kāi)始抽芽,生長(zhǎng),慢慢孕育出漂亮的花骨朵,在經(jīng)過(guò)時(shí)光的沖刷,開(kāi)放出獨(dú)一無(wú)二的生命的花。每個(gè)人都有開(kāi)花的機(jī)會(huì),生命的'種子充滿(mǎn)無(wú)限可能。可在我們的生活中,總會(huì)有些許“惡魔”,親生摧殘他人生命的花朵。
近日,發(fā)生了一件令人氣憤不已的事。一位女士在乘飛機(jī)時(shí),希望狗狗能好受些,選擇了飛機(jī)托運(yùn)??蔁o(wú)良商家為了賺錢(qián),將空運(yùn)私自改為陸運(yùn),狗狗在密不透風(fēng)的大巴車(chē)車(chē)廂里被活活?lèi)炈?,主人傷心欲絕,從此人犬分隔兩地,再不能相見(jiàn)。這件事里的商家為了多賺些錢(qián),就絲毫不顧生命的脆弱,用極不負(fù)責(zé)的態(tài)度和輕視生命的行事方法,使狗狗慘死?;蛟S狗狗死亡的最后一刻,都在希望有人能救它出去可沒(méi)有。沒(méi)有人知道,狗狗去世時(shí)是如何的絕望。更沒(méi)有人知道,女主人看見(jiàn)死去的狗狗時(shí),該是何等的傷心,何樣的悲痛。每一條生命都一樣重要,我們應(yīng)該尊重他們。你或許將他們看得很輕,可在他人眼中,他們是千金難換的珍貴。所以,尊重他們,不惡意傷害他們是我們應(yīng)該做的,也是力所能及的。
那我們要為了生命而不吃不喝嗎?當(dāng)然不。為了生活,我們殺豬宰羊,捕魚(yú)網(wǎng)蝦,這錯(cuò)了嗎?沒(méi)有。為了吃喝而殺伐是不可避免的,生物循環(huán)也是自然界的規(guī)則。但我們必須對(duì)生命心存善意。獵人不殺哺乳期的母羊,是他的善;漁民不捕幼魚(yú),是他的善;農(nóng)民不殺一生勞碌的老黃牛,是他的善。凡此種種,皆為對(duì)生命的善意。有了這一點(diǎn)一滴的小善,生命必會(huì)綻放出更耀眼的光芒,我們的生活也會(huì)因生命的鮮花而更加美麗多彩。
生命是有限的,讓我們?cè)谶@有限的時(shí)間里,創(chuàng)造出無(wú)限可能。尊重生命,善待生命,讓生命之花愈開(kāi)愈燦,越綻越美。用短暫的時(shí)光,讓自己的生命不留遺憾。
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讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇十一
《昆蟲(chóng)。
日記。
》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā),關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
今天,我讀了法布爾所寫(xiě)的一部名著——《昆蟲(chóng)日記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他用畢生的精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,完成了《昆蟲(chóng)日記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)?!独ハx(chóng)日記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn),使人類(lèi)社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)日記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類(lèi)造福啊!然而,平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦??偸沁@多一個(gè)小括號(hào),那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)日記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲(chóng)日記》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇十二
暑假里讀一本好書(shū),對(duì)于我們的成長(zhǎng)會(huì)有很大幫助哦~帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
有一本了奇跡的書(shū),為說(shuō)它了奇跡呢?它記載了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡,而且它于十八至十九世紀(jì)之間,在那個(gè)時(shí)期,昆蟲(chóng)學(xué)家的“田野實(shí)驗(yàn)”是不被認(rèn)可的,昆蟲(chóng)學(xué)家們只是將昆蟲(chóng)做成標(biāo)本,睜大眼睛觀察,卻不考慮真正的昆蟲(chóng)的習(xí)性與本能,這本書(shū)的作者敢于沖破傳統(tǒng)思想的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。
初看這本書(shū)的題目,還以為是一本科普讀物或是觀察記錄的,并在意,只是漫不經(jīng)心的去閱讀它,可當(dāng)我讀了才一半的時(shí)候,我便被它深深的吸引了。于是,昆蟲(chóng)的顏色是從哪里的?蝗蟲(chóng)也有值得學(xué)習(xí)的地方?……問(wèn)題久久縈繞在腦海里,使我不如饑似渴的讀完了它。這本書(shū)使我受到了無(wú)數(shù)的啟發(fā)。
蟬,這位大自然的歌唱家,在炎炎夏日為帶來(lái)了高昂的歌聲,可人們似乎并不喜歡它。法布爾拋開(kāi)世人對(duì)蟬的看法,開(kāi)始了他對(duì)蟬的。很快,他便蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問(wèn)題時(shí)光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法,而要去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去,鉆研。
寄生蟲(chóng),似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲(chóng)很快也成了法布爾的。在人們看來(lái),它們天生懶惰,靠奪取別人的勞動(dòng)來(lái)維持的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的也發(fā)出了不一樣的聲音。他從本質(zhì)說(shuō)寄生享受,而是行獵。表面上是坐享其成,但實(shí)質(zhì)上寄生蟲(chóng)付出了勞動(dòng)。他還舉了幾個(gè)例子來(lái)證明了觀點(diǎn)。為寄生蟲(chóng)家族洗去了千古罪名。法布爾求真精神使我大受感動(dòng),他昆蟲(chóng)們?cè)?jīng)作了,只從的實(shí)驗(yàn)里去真正的。
法布爾的這部書(shū),咋看起來(lái)是非??菰餆o(wú)味的,可當(dāng)你去它,你便會(huì),法布爾是一位昆蟲(chóng)學(xué)家,一位作家!“螢火蟲(chóng)的光是白色的,非常柔和而且幽靜,一點(diǎn)兒刺激,就像星星的光華被這只小小的昆蟲(chóng)給收集起來(lái)了一樣。讓?xiě)岩商焐系男切窃緹o(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在那里睡眠?!比绱艘欢蝺?yōu)美的文字正是出自法布爾之手。,人們贊譽(yù)法布爾“擁有哲學(xué)家的思,美術(shù)家的看,文學(xué)家的感受與書(shū)寫(xiě)”。
總而言之,《昆蟲(chóng)記》這部書(shū)給了我無(wú)數(shù)的樂(lè)趣與無(wú)數(shù)的啟發(fā),我這是一部值得一生閱讀的好書(shū)。我想,是誰(shuí),只要的閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出體會(huì)和感想,會(huì)知道的更多。
就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇十三
上周,我懷著驚訝的心情,讀完了昆蟲(chóng)記?!独ハx(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著作,更是他創(chuàng)造的一個(gè)偉大的奇跡,贏得讀者聲聲的驚嘆!
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)的法布爾所創(chuàng)作的,里面的小動(dòng)物都被法布爾寫(xiě)的活靈活現(xiàn)、栩栩如生,昆蟲(chóng)記的英文學(xué)名為“souvenirsentomologiques”,作者法布爾更是用放松而又充滿(mǎn)有趣的態(tài)度寫(xiě)下了自己對(duì)觀察的每一只昆蟲(chóng)的觀察日志。
法布爾有一個(gè)特點(diǎn)是值得我們大家一起去學(xué)習(xí)的,那就是法布爾沒(méi)觀察一個(gè)小動(dòng)物,他就會(huì)一邊看小動(dòng)物的姿勢(shì)一邊記錄他的姿勢(shì)。作者法布爾堅(jiān)強(qiáng)不屈和遇到困難不退縮的精神使他獲得了巨大的發(fā)現(xiàn)或者有趣的動(dòng)作。一直觀察昆蟲(chóng)記的作者法布爾并沒(méi)有感道煩惱,而覺(jué)得昆蟲(chóng)是他的生命的一部分。
《昆蟲(chóng)記》是一本值得一生閱讀的好書(shū),法布爾的精神是值得我們大家一起學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該像法布爾那樣,擁有追求真理的勇氣和毅力,堅(jiān)持不懈,不怕辛苦,盡力去干好自己所干的事情,為了自己的理想努力去奮斗!
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇十四
《昆蟲(chóng)記》是一部影響了幾代人的著作。最初,我對(duì)昆蟲(chóng)并不了解,對(duì)《昆蟲(chóng)記》也不以為然,但當(dāng)我仔細(xì)閱讀了幾頁(yè)后,卻發(fā)現(xiàn)我已被深深地吸引了。
法布爾將昆蟲(chóng)描寫(xiě)得得活靈活現(xiàn),但是他為了觀察昆蟲(chóng)也吃了不少苦頭,不舍晝夜地研究昆蟲(chóng),為了觀察昆蟲(chóng)而蹲在草叢中忍受著蚊蟲(chóng)叮咬……他研究昆蟲(chóng)的條件艱苦,卻一點(diǎn)兒也不感到孤獨(dú)和后悔,因?yàn)樗欣ハx(chóng)朋友,有為信念而拼搏的勇氣和毅力。
從昆蟲(chóng)身上我們也可以學(xué)到些什么,例如:糞金龜這崇高的清潔工賣(mài)力地打掃著衛(wèi)生,為人類(lèi)、為自然奉獻(xiàn)著,但在一些人眼里,它們卻是骯臟的,令人厭惡的。如果我們也都能向這小小的清潔工學(xué)習(xí),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),那么我們的地球家園將多么美好!
《昆蟲(chóng)記》是一部科學(xué)巨作,也是一本文學(xué)經(jīng)典,更是由法布爾與昆蟲(chóng)共同寫(xiě)成的偉大樂(lè)章,它使我們真正的`認(rèn)識(shí)了昆蟲(chóng),參觀了神奇的昆蟲(chóng)世界,也給予我們珍貴不朽的啟示。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇十五
我特別喜歡各種各樣的昆蟲(chóng),爸爸就送了我一本法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。由于平時(shí)的學(xué)習(xí)比較繁忙,我也一直沒(méi)有仔細(xì)地看這本書(shū)。今年暑假的一天,我家飛來(lái)了一只蟬,我讓爺爺幫我抓住了它,把它放在一個(gè)透明的罐子里面,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它在產(chǎn)卵。我很驚訝,于是我急切地拿出了這本《昆蟲(chóng)記》,貪婪地看了起來(lái)。
讓我們來(lái)看一下法布爾是什么描寫(xiě)蟬這種昆蟲(chóng)的。
“成年的蟬目光銳利,而且飛得很快,它動(dòng)作靈活,當(dāng)有人要襲擊它的時(shí)候,它會(huì)向襲擊者射出一泡尿,然后一走了之。
當(dāng)母蟬要下卵的時(shí)候就會(huì)爬到比較高的樹(shù)上,選擇好樹(shù)枝,然后將產(chǎn)卵管插入樹(shù)枝內(nèi),開(kāi)始產(chǎn)卵。產(chǎn)完卵,母蟬就會(huì)輕輕地飛走。從鉆洞到結(jié)束一共只需要十分鐘。
蟬卵白如象牙,有光澤。就像我看見(jiàn)的那個(gè)母蟬所產(chǎn)的卵一樣。
等蟬卵孵化出若蟲(chóng)后,它就會(huì)馬上落地,并找到非常松軟的土,以便立即藏身在土中。幾分鐘后,它就會(huì)鉆入洞里,就再也看不見(jiàn)了。
直到四年后,它變成了蟬,飛上樹(shù)梢開(kāi)始歌唱。
四年在地下的苦工,一個(gè)月在陽(yáng)光下歡樂(lè),這就是蟬的壽命。我們不要責(zé)備成年的蟬狂熱地高奏凱歌,因?yàn)樗诤诎抵写怂哪?,穿著皺巴巴的骯臟外套,如今它突然穿上標(biāo)致的服裝,長(zhǎng)著堪與飛鳥(niǎo)媲美的翅膀,沐浴在陽(yáng)光下,微醉半醺,在這個(gè)世界里,它極其歡樂(lè)。為了慶祝這來(lái)之不易而又這么短暫的幸福,歌唱得再響亮一本永遠(yuǎn)不足以表示它的歡愉?。?BR> 看到法布爾的描寫(xiě),我打開(kāi)了紗窗把蟬放飛了。我看見(jiàn)它飛快地飛離了我的視線(xiàn)。
以后每當(dāng)我聽(tīng)到蟬鳴,都會(huì)想起那只我放走的蟬,也會(huì)想起法布爾像詩(shī)歌一樣的描寫(xiě)和對(duì)于生命的熱愛(ài)!
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇十六
昆蟲(chóng)記的作者是:亨·法布爾,用自己積蓄買(mǎi)了一片荒地,就在哪開(kāi)始觀察昆蟲(chóng)。
法布爾昆蟲(chóng)記讓我知道紅螞蟻不干活,由黑螞蟻來(lái)干,因?yàn)榧t螞蟻把黑螞蟻的幼蟲(chóng)搶過(guò)來(lái),把幼蟲(chóng)養(yǎng)大后來(lái)當(dāng)奴隸。還有蟋蟀是建筑工程師。還有塔藍(lán)圖拉毒,塔藍(lán)圖拉毒蛛毒對(duì)我們沒(méi)用,可對(duì)別的昆蟲(chóng)是致命武器!還告訴我了蟹蛛是不會(huì)織網(wǎng)的,所以蟹蛛是用毒牙一秒麻痹昆蟲(chóng),喜歡吃專(zhuān)心致志的蜜蜂,因?yàn)楹苋菀撞蹲健?BR> 讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇十七
寒假里,爸爸給我買(mǎi)來(lái)了假期的必讀書(shū)目《昆蟲(chóng)記》。我拿到書(shū)后,馬上抱著它坐在沙發(fā)上開(kāi)始閱讀。從翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》第一頁(yè)的那一刻起,我就跟著法布爾一同開(kāi)始了對(duì)未知而神秘的昆蟲(chóng)世界的探索之旅。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)簡(jiǎn)直就是一部昆蟲(chóng)界的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它記載了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾通過(guò)畢生的觀察和探索,了解并告訴人們關(guān)于昆蟲(chóng)世界的很多知識(shí)。
通過(guò)讀這本書(shū),我知道了許多以前從未了解的知識(shí),如:紅螞蟻居然是昆蟲(chóng)界的強(qiáng)盜;金步甲蟲(chóng)的殘忍“婚俗”;螳螂的巢穴究竟是什么樣的;貓咪是怎樣認(rèn)識(shí)自己的歸途的;蟋蟀是怎樣蓋房子的……其實(shí),昆蟲(chóng)的世界和我們?nèi)祟?lèi)一樣,它們也有自己生存的法則,也有著各種各樣的親情和溫暖,也懂得奉獻(xiàn)和付出。
讀完《昆蟲(chóng)記》,我佩服作者從小養(yǎng)成的細(xì)致觀察事物的好習(xí)慣。法布爾告訴我們,通過(guò)細(xì)致入微的觀察,我們可以開(kāi)闊視野,體驗(yàn)到無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,還能增長(zhǎng)知識(shí),從中學(xué)會(huì)許多做人做事的道理。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇十八
這個(gè)暑假我讀了《苦兒流浪記》這本書(shū),書(shū)名中的苦兒就是雷米他是這本書(shū)中的主人公,他是某世襲貴族家的長(zhǎng)子。在他六個(gè)月時(shí),他的叔父為霸占侄兒的財(cái)產(chǎn)。偷偷將他抱走,丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家,養(yǎng)到八歲后,又把他賣(mài)給了江湖藝兒人維泰利斯。
書(shū)本一打開(kāi)就令我愛(ài)不釋手,從此,他四處流浪,靠賣(mài)藝維持生活。后來(lái)江湖藝人也去世了,雷米于是到處漂泊,獨(dú)自挑起了生活的重?fù)?dān)。在這段流浪的痛苦生活中,雷米認(rèn)識(shí)了許多朋友,經(jīng)歷了許多事:他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊;在礦井里遇到洪水的侵襲;險(xiǎn)些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門(mén)前……他飽嘗了人間的酸甜苦辣,經(jīng)歷了許多困難和挫折。最終找到了自己的家,自己的親生父母!
在這個(gè)故事中,我們和雷米比起來(lái),我們比他幸福多了。我們從一生下來(lái)就衣食無(wú)缺。有家人捧著,有老師護(hù)著,有優(yōu)質(zhì)的物品,但雷米卻要賣(mài)藝生活,到處流浪。當(dāng)我看到雷米與威特利斯班子沒(méi)有東西遮蓋風(fēng)雨,沒(méi)有地方取暖入睡,更沒(méi)有食物填飽肚子時(shí)我覺(jué)得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說(shuō)干活、做事,就是連自己的生活起居都管不好,看著看著,我就想我以后要自己的事情盡量自己做。我可是14歲的人了,我們現(xiàn)在過(guò)這優(yōu)越的生活條件和在長(zhǎng)輩們的重重呵護(hù)讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣。有時(shí)候我都看哭了,感覺(jué)雷米好可憐啊??墒撬麩o(wú)畏的精神總是能讓我感動(dòng)。
近段時(shí)間我在“1818黃金眼”新聞中看到有城里的孩子到貧困鄉(xiāng)下去體驗(yàn)艱苦的生活,爸爸、媽媽說(shuō)太好了,“給你這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境去試試,一定有很多感觸……”當(dāng)時(shí)我就想如果這樣也好,生活肯定會(huì)很苦,但是也會(huì)有許多新鮮刺激的事情,說(shuō)不定在那兒我還學(xué)會(huì)了“炒雞蛋”、學(xué)會(huì)了做農(nóng)活、還交到了許多朋友呢?說(shuō)不定我也會(huì)哭著要回來(lái)。媽媽常說(shuō)“人的潛能是無(wú)限大的。”
我也要做一個(gè)不怕困難的人,要像雷米一樣做一個(gè)勇敢的孩子。我相信我一定可以的。
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇十九
在生活中,也許我們認(rèn)為昆蟲(chóng)它只是一樣可有可無(wú)都不重要,也不影響我們生活的一種東西。也許我們常常認(rèn)為它們很惡心而不喜歡它,可是我們卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其實(shí)它們經(jīng)常默默的幫助著我們!
我認(rèn)為其實(shí)生活中有許多小昆蟲(chóng)它們也常常發(fā)生一些跟人類(lèi)一樣也會(huì)發(fā)生的事情,它們也有生命,也會(huì)死亡。在《昆蟲(chóng)記》中我們領(lǐng)略了法布爾探索真理的精神!世界上還有很多未解之迷,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
讀昆蟲(chóng)記有感初中讀后感篇二十
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的佳作。他耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察各種昆蟲(chóng),使我對(duì)《昆蟲(chóng)記》產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在寒假里,我閱讀了這個(gè)系列的書(shū)。在書(shū)中,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的昆蟲(chóng)世界。在我看來(lái),毫不起眼的各種昆蟲(chóng),竟會(huì)如此有趣。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)教會(huì)了我怎樣去觀察昆蟲(chóng),識(shí)別昆蟲(chóng),了解昆蟲(chóng),更重要的是,它教會(huì)了我要愛(ài)護(hù)各種昆蟲(chóng)。