演講稿需要注意時間控制，避免內(nèi)容過多或過少，以免影響演講效果。那么，寫一份較為完美的演講稿有哪些要點呢？首先，清晰明了的結(jié)構(gòu)是必不可少的，要以簡潔明了的語言將主題陳述清楚，并在發(fā)言過程中有條不紊地提供論據(jù)和例證，使聽眾能夠清晰地理解和接受你的觀點。其次，語言的運用要得體，要注意用詞精準、語言流暢，避免使用過于專業(yè)化或難以理解的詞匯，以及長句和長段落的堆砌，以防止丟失聽眾的興趣。另外，演講稿的打磨也是關(guān)鍵，要反復(fù)修改和潤色，以確保語言的準確性和表達的效果。最后，演講稿的發(fā)表需要有自信和良好的語言表達能力，要注意聲音的音量、節(jié)奏和語調(diào)的把握，以及身體語言和眼神的運用，與聽眾建立良好的溝通和互動。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。演講稿的撰寫需要充分發(fā)揮個人的創(chuàng)造力和表達能力，所以在參考范文的同時，也要注意借鑒自己的思考和觀點，做到既保持個性又符合演講的規(guī)范和要求。大家一起來看看吧，相信會有不少收獲和啟發(fā)。%20演講稿是一種借助口頭語言進行表達和交流的書面材料，它具有講述清晰、邏輯嚴密、用詞精準等特點。通過演講稿，人們可以將自己的觀點、理念、感受等有條理地傳達給聽眾，激發(fā)共鳴和思考。演講稿可以用于各種場合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會議、公眾演講等。寫一篇演講稿可以幫助我們提升口頭表達能力，增強思維邏輯和語言組織能力。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的主題和目的，確保自己有一個清晰的表達目標。其次，我們要進行充分的資料收集和準備，做到事先有備無患。同時，我們應(yīng)該注意言之有物，避免空洞和廢話，將內(nèi)容簡潔明了地表達出來。此外，為了增強演講的吸引力和生動性，我們可以采用一些修辭手法和語言技巧，如夸張、排比、反問等。最后，演講時的語調(diào)和儀態(tài)也是非常重要的，我們應(yīng)該注意聲音的抑揚頓挫和身體語言的自然得體。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。演講稿的撰寫需要充分發(fā)揮個人的創(chuàng)造力和表達能力，所以在參考范文的同時，也要注意借鑒自己的思考和觀點，做到既保持個性又符合演講的規(guī)范和要求。大家一起來看看吧，相信會有不少收獲和啟發(fā)。
    文明禮儀詩歌演講稿篇一
    合：大家好！
    男：我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。 女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。 男：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
    女：每個人都應(yīng)該從現(xiàn)在開始做一個講文明、懂禮貌的中學(xué)生。 合：土高中學(xué)文明禮儀誦讀比賽 現(xiàn)-在-開-始！
    女：今天的比賽，我們將采取評委現(xiàn)場打分的方式分別評出各年級的一、二、三等獎，因此，我們也特意邀請了幾位老師擔任評委。
    男： 他們是 師。
    女： 在此，我們對幾位評委老師的到來表示歡迎！
    男：本次比賽的評分標準是：
    女：……
    男：接下來將欣賞到的是（）年級（）班的（ ）同學(xué)帶來的（ ）。 .......
    女：最后，請負責人何國華老師講話，大家歡迎！
    何老師：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！
    男：下面我們用熱烈的掌聲有請師校長宣布獲獎名單！
    合：本次活動到此結(jié)束，請大家整隊回教室。
    文明禮儀詩歌演講稿篇二
    中學(xué)生文明禮儀快板詩歌：
    《讓文明之花長久開》
    29：追著小鳥， 1 ：我們走進密林，
    追著小溪， 我們走進深山，
    追著蝴蝶， 我們走進花叢，
    四人齊讀：讓我們走進禮儀之窗。
    讓小錘去敲醒每一個人，
    讓我們帶著禮儀走進學(xué)校，
    讓校園充滿歡聲笑語，
    30： 禮儀是什么 ：
    14：禮儀是恭謙，行為要規(guī)范； 禮儀是束縛，日久成習慣；
    43： 禮儀是形式，互敬成自然； 禮儀是約定，照做成經(jīng)典；
    18：禮儀是程序，活動有規(guī)律； 禮儀是律已，時時被激勵。
    四人齊讀：禮儀是約定，照做成經(jīng)典；
    禮儀是程序，活動有規(guī)律；
    禮儀是律已，時時被激勵。
    22：我們高高揚起雙臂，去擁抱一個美麗的夢。
    41：把自己變成文明樹， 去體驗文明的歡樂；
    22：把自己變成禮儀花， 去感受禮儀的樂趣。
    41：讓我們走進禮儀之窗， 沐浴文明禮儀。
    30：等你從禮儀之夢醒來， 你會悄悄告訴小伙伴：
    四人齊讀：禮是人的魂，無魂在世腳無根； 禮是一桿秤，無秤難知輕與重；
    禮是世間理，無理萬事難說起； 禮是文之精，有文有化有人生；
    禮是道之法，各行其路無關(guān)卡； 禮是德之形，大家相處情意濃。
    29：等你從文明之夢醒來， 你會悄悄告訴小伙伴：
    14：什么是禮貌，什么是尊重，
    18：什么是自愛，什么是自律
    43：什么是大方，什么是端莊
    四人齊讀：讓文明禮儀從你我做起來
    14：讓大地綠起來， 41： 讓天空藍起來，
    22： 讓江河清起來， 43：讓空氣凈起來，
    14： 讓花兒開起來，30： 讓鳥兒唱起來，
    18：讓環(huán)境好起來， 41：讓世界美起來。
    齊讀：讓文明禮貌從你我做起來 ：
    43：學(xué)習爭先雖重要， 文明禮貌也要好。
    22：學(xué)校規(guī)定都遵守， 見到老師有禮貌。
    41：同學(xué)之間相友愛， 友誼之手牽的牢。
    18：愛護公物放心上， 樹立新風我做到。
    四人齊讀： 學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
    有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。
    您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。
    坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。
    常洗澡，勤換衣，儀表文明好風紀。
    同學(xué)間，鄰里情，民族習慣要尊重。
    見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。
    重禮節(jié)，講禮儀，社會生活鋪路基。
    合：讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！
    文明禮儀詩歌演講稿篇三
     文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。歡迎閱讀小編帶來的文明禮儀詩歌演講稿。
     各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
     站在這里，我是既感且愧，感動的是有幸被邀請以家長的身份參加這個“文明禮儀伴我行活動”的啟動儀式，并做簡短發(fā)言。
     慚愧的是我心里很清楚，我和我的孩子距離文明的要求還有一段很長的差距。
     所以站在這里之前，我已經(jīng)無數(shù)次地對自己說，就讓今天成為我們走向文明的一個新的起點吧!這樣，我才有勇氣站在這里開口講話。
     要成為一個文明的人，必須接受文明之教育，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉。
     我把孩子送進學(xué)校，就是想讓他們在學(xué)校這個文明的熔爐里被煉成一塊純鋼。
     成績的好壞并不是最要緊的，作為家長，我期望孩子們能健康成長，期望他們能在老師的教導(dǎo)下成為一個文明的人、一個優(yōu)秀的人。
     老實說，我不期望他們一定會成為棟梁，但我希望他們至少是一棵綠樹。
     無庸諱言，當前的社會風氣并不令人滿意，許多不文明的流行性病毒時刻都有可能侵害孩子們的身心。
     所以我真誠的希望學(xué)校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗，好讓他們即使走出校園也可以免受那些流行性病毒的感染。
     這個要求也許有點冒昧，但請理解一個家長把他的孩子交給社會時那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情。
     拜托了，教化文明的學(xué)校!拜托了，尊敬的各位老師!
     同時，我們知道，文明的培育需要文明的氛圍。
     希望在座的各位同學(xué)在一個集體里，能夠真誠相待，和睦相處，多一點寬容，多一分善良，講文明話，做文明事，當文明人。
     當然，作為家長，我們也絕不能推卸家長的責任。
     都說家長是孩子的第一任老師，其實家長一直都是孩子的老師。
     我們?nèi)砸粩嗟丶訌娮陨淼奈拿餍摒B(yǎng)，當合格的家長，做孩子的榜樣。
     由于歷史、現(xiàn)實和個人的原因，我們作家長的身上也有不少的缺點，甚至有不文明的習慣，希望孩子們能辯證地看待你們的父輩，擇其善者而從之，其不善者而改之。
     長江后浪推前浪，我相信，不，我堅信，在座的所有的同學(xué)一定會超越你們的父輩，成為二十一世紀的優(yōu)秀青年。
     讓文明之風吹遍校園，吹遍社會，伴隨同學(xué)們健康幸福的一生!
     謝謝!
     在一個國家中個人是主體。
     對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
     不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。
     但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。
     為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：
     有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
     以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。
     在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。
     扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
     我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。
     事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
     在學(xué)校沒有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。
     相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。
     我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習氣氛。
     記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。
     無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。
     代表民族未來的我們，需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
     南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！?BR>     作為一個中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。
     要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學(xué)生。
     那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。
     我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
     試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
     文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長的.臂膀。
     沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。
     千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
     敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
     是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
     文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。
     文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
     沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!
     文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。
     不但表現(xiàn)在對人的尊重，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。
     文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。
     在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀!
     中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。
     我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!
     文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。
     說文明話，做文明人。
     我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
     我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命。
     育人為本，養(yǎng)成為先。
     要建設(shè)文明的社會，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
    文明禮儀詩歌演講稿篇四
    它深藏不露
    這就是文明禮儀之美
    文明禮儀之美發(fā)自內(nèi)心
    文明禮儀之美來自修養(yǎng)
    文明禮儀是歌
    一首煥發(fā)向上的歌
    文明禮儀是詩
    一首沒有結(jié)尾的詩
    文明禮儀是泉
    一股清澈透亮的泉
    中華民族素有文明禮儀之邦的美稱
    她擁有五千年悠久的歷史
    五千年的歷史沉淀
    造就了不朽的中華文明
    文明禮儀是一個國家、一個民族進步程度
    社會風尚和道德水準的重要標志
    文明禮儀是一個人的思想覺悟
    文化修養(yǎng)
    精神風貌的外在體現(xiàn)
    一聲親切的問好是文明
    一個標準的隊禮是文明
    順手撿起垃圾是文明
    繞路避開草坪是文明
    文明禮儀可小可大
    在其能力范圍內(nèi)都可以做到
    讓我們昂首闊步
    去追趕文明的思潮
    讓我們解放思想
    去沐浴禮儀的陽光！
    文明禮儀詩歌演講稿篇五
    要讓環(huán)境好起來，
    人人從我做起來。
    文明禮貌
    學(xué)習爭先雖重要，
    文明禮貌也要好。
    學(xué)校規(guī)定都遵守，
    見到老師有禮貌。
    同學(xué)之間相友愛，
    友誼小手牽的牢。
    愛護公物放心上，
    樹立新風我做到。
    文明乘車歌
    同學(xué)們，要記牢，
    上下車時隊排好。
    上了車，不亂跑，
    準備零錢去買票。
    車廂里，不大叫，
    安安靜靜秩序好。
    有座位，不去搶，
    老人孩子照顧到。
    下車時，不擁擠，
    耽誤時間易摔跤。
    講文明，講禮貌，
    開開心心上學(xué)校。
    都夸白兔有禮貌
    小白兔，過小橋，
    走到橋上瞧一瞧，
    哎呀呀，山羊公公走來了，
    搖搖擺擺跨上橋。
    小白兔，往回跑，
    站在橋頭把手招。
    “公公請您先過吧，
    一步一步要走好。”
    河水聽了嘩嘩笑，
    魚兒聽了蹦蹦跳，
    都夸白兔有禮貌。
    校園美
    教學(xué)樓，真熱鬧。
    楊柳青青花兒俏。
    同學(xué)們，蹦又跳。
    講文明，懂禮貌。
    見老師，問聲好。
    見同學(xué)，問聲早。
    愛環(huán)境，出新招。
    有垃圾，專人管。
    見廢紙，彎腰撿。
    護環(huán)境，人有責。
    校園美，齊歡笑。
    家庭是個小集體，
    人人都要講禮儀，
    家庭和睦鄰里好，
    共同建設(shè)新社區(qū)。
    為人父母要慈愛，
    教育責任要擔起，
    以身作則育后代，
    傾盡心血教子女。
    教他們，樹立完美的理想和品格，
    教他們，心里播下無私和正義。
    父慈子要孝，養(yǎng)育之恩莫忘記，
    傾聽長輩的教誨，不頂撞，不偏激，
    不同意見多溝通，平心又靜氣，
    平日里，體貼父母勤做家務(wù)，
    維護長輩的尊嚴與名譽。
    夫妻之間多恩愛，
    相敬如賓，和睦共處莫猜疑。
    尊重對方的隱私，
    孝敬雙方父母，不偏也不倚。
    事業(yè)上多支持，生活上，多體恤。
    多寬容，多諒解，
    做一對白頭偕老的好夫妻。
    兄弟姐妹要謙讓，
    互相幫助多聯(lián)系。
    兄要慈，弟要恭，
    心胸博大，受點委屈別在意，
    做事光明又磊落，
    切莫薄情又寡意。
    鄰里之間多互助，寬以待人嚴律己。
    長久相見要問候，熱情謙恭不失禮。
    千萬不要揭人短，談東道西不相宜。
    公益之事?lián)屧谙龋粸楝嵤聜蜌?BR>    不夸富，不攀比，
    互相幫助，相互體諒是正理。
    學(xué)禮儀，講禮儀，
    家庭和睦，鄰里團結(jié)，
    共同建設(shè)文明新社區(qū)！
    文明文明，
    我愛文明，
    人人文明，
    世界環(huán)境變原樣，
    空氣好來河水清，
    大家快文明起來。
    校園美
    教學(xué)樓，真熱鬧。
    楊柳青青花兒俏。
    同學(xué)們，蹦又跳。
    講文明，懂禮貌。
    見老師，問聲好。
    見同學(xué)，問聲早。
    愛環(huán)境，出新招。
    有垃圾，專人管。
    見廢紙，彎腰撿。
    護環(huán)境，人有責。
    校園美，齊歡笑。
    小學(xué)生文明禮儀詩歌.童謠]
    課前準備歌
    上課鈴聲響 趕快進課堂
    書和文具盒 擺在桌子上
    起立要站直 坐下不亂晃
    不做小動作 上課要聽講
    發(fā)言先舉手 回答要響亮
    學(xué)會守紀律 做個好學(xué)生-！
    好習慣“三字歌”
    小學(xué)生 要做到 孝父母 遵教導(dǎo)
    會使用 文明語 遇外賓 要知禮
    幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人
    要誠實 不說謊 損公物 要賠償
    撿東西 要上交 借東西 要歸還
    不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電
    愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習慣好
    不曠課 不遲到 對老師 有禮貌
    好習慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱
    升國旗三字歌
    星期一 操場上 奏國歌 升國旗
    大家都行注目禮 少先隊員行隊禮
    小朋友 要嚴肅 小眼睛 看國旗
    身站直 不亂晃 唱國歌 要響亮
    將來長大了 建設(shè)祖國更美麗
    防近視 三字歌
    防近視 三字歌 小朋友 要知道
    近視眼 看不遠 做事情 不方便
    防近視 不算難 做起來 要認真
    讀書時 坐端正 寫字時 三個一
    眼保操 自覺做 要認真 眼才亮
    光線暗 不看書 陽光下 不看書
    坐車子 睡床上 要記住 也不看書
    三字歌 記心中 防近視 會成功
    亮眼睛 人人夸 學(xué)習工作頂呱呱
    文明禮儀在校園的演講稿
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
    文明禮儀詩歌演講稿篇六
    遵守禮儀，是你生活中的亮點； 學(xué)會禮儀，說明你正走向成熟。
    如果禮儀已經(jīng)在你心中成長，那么用真誠去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養(yǎng)！
    中國禮儀代代傳 孔融讓梨敬父母 黃香暖被教育人 中國禮儀不能忘 文明禮儀伴我行
    文明是一朵花，
    一朵永久芳香的花。
    我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育， 讓文明之花盡情綻放在你我的心中。
    禮儀是一首詩，
    一首清新淡雅的詩。
    我們要做新時代文明的代言。 雨露下，我們播撒文明的種子； 陽光里，我們裝扮心中的春天。
    帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。 送給別人一絲溫暖，別人給你燦爛心情。 帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。 送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。
    讓我們把春雷藏進隊鼓， 敲響時代的鼓點。 告訴祖國， 告訴社會，
    文明禮儀伴我長大。
    讓我們插上文明的翅膀， 飛向藍天，飛向未來。 告訴太陽， 告訴月亮，
    我們是新世紀即將展翅的雄鷹。
    做文明的使者，
    讓我們用微笑鋪設(shè)文明路； 做禮儀的少年，
    讓我們用真心搭建禮儀橋。
    文明禮儀詩歌演講稿篇七
    合：她是愛的教養(yǎng)，她是美的修養(yǎng)！她就是文明禮儀之美 。
    男：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
    女：禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。我們用理解去融化，用關(guān)愛來撫慰，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
    男：帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。
    帶給別人一個溫暖，別人給你燦爛心情。
    女：帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。
    送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。
    合：我們是跨世紀的少年，我們要做新時代文明的代言。
    男：走進三月，我們像一只只快活的小鳥；
    女：我們開展文明禮儀活動，一顆顆愛心在熾熱地燃燒；
    男：我們給老奶奶打牛奶，
    女：我們給老爺爺送晚報；
    男：我們幫助每一個困難的老人，我們要尊老、敬老、助老； 女：我們讓傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，我們讓傳統(tǒng)美德心上閃耀。
    男：我們開展“爭做文明小學(xué)生”活動，讓文明禮儀之花在心中綻放
    女：我們開展“爭做文明小學(xué)生”活動，讓文明禮儀之光在心間永駐
    男：我們在少年文明街站崗執(zhí)勤，
    女：把垃圾和臟話一起清掃；
    合：讓心靈和空氣一樣鮮活、純凈，
    讓世界在溫馨中充滿美好??
    男：讓我們把春雷藏進隊鼓，敲響時代的鼓點。
    告訴祖國，告訴媽媽，文明禮儀伴我長大。
    女：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向未來
    告訴太陽，告訴月亮，我們是新世紀即將展翅的雄鷹。
    合：做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路；
    做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。
    文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。
    文明禮儀伴我行，到處盛開文明花!
    文明禮儀詩歌演講稿篇八
    一朵永久芳香的花。
    我們用真誠去澆灌，
    用熱情來哺育，
    讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
    禮儀是一首詩，
    一首淡雅清晰的詩。
    我們用理解去融化，
    用關(guān)愛來撫慰，
    讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
    我們是跨世紀的少年，
    我們要做新時代禮貌的代言。
    雨露下，我們播撒禮貌的種子;
    陽光里，我們裝扮心中的春天。
    帶給別人一個微笑，
    別人給你快樂無限。
    帶給別人一個溫暖，
    別人給你燦爛情緒。
    帶給別人一片真誠，
    別人給你深深思念。
    送給別人一份謙讓，
    別人給你敬重萬千。
    讓我們把春雷藏進隊鼓，
    敲響時代的鼓點。
    告訴祖國，告訴媽媽，
    禮貌禮儀伴我長大。
    讓我們插上禮貌的翅膀，
    飛向藍天，飛向未來告訴太陽，
    告訴月亮，我們是新世紀即將展翅的雄鷹。
    做禮貌的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)禮貌路;
    做禮儀的少年，
    讓我們用真心搭建禮儀橋。
    禮貌禮儀伴我行，中華美德放光芒。
    禮貌禮儀伴我行，到處盛開禮貌花。
    文明禮儀詩歌演講稿篇九
    文明禮儀，作為自古流傳下來的傳統(tǒng)美德，正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大?，F(xiàn)在就來看看本站小編為你整理的文明禮儀詩歌優(yōu)秀。
    演講稿。
    歡迎閱讀。
    禮儀是什么。
    禮儀是恭謙，行為要規(guī)范;。
    禮儀是束縛，日久成習慣;。
    禮儀是形式，互敬成自然;。
    禮儀是約定，照做成經(jīng)典;。
    禮儀是程序，活動有規(guī)律;。
    禮儀是律已，時時被激勵。
    禮儀是約定，照做成經(jīng)典;。
    禮儀是程序，活動有規(guī)律;。
    禮儀是律已，時時被激勵。
    二、禮是人的魂。
    禮是人的魂，無魂在世腳無根;。
    禮是一桿秤，無秤難知輕與重;。
    禮是世間理，無理萬事難說起;。
    禮是文之精，有文有化有人生;。
    禮是道之法，各行其路無關(guān)卡;。
    禮是德之形，大家相處情意濃。
    追著小鳥，走進密林，
    追著小溪，走進深山，
    追著蝴蝶，走進花叢，
    讓我們走進禮儀之窗。
    讓小錘去敲醒每一個人，
    讓我們帶著禮儀走進學(xué)校，
    讓校園充滿歡聲笑語，
    高高揚起我們的雙臂，
    去擁抱一個美麗的夢。
    把自己變成文明樹，
    去體驗文明的歡樂;。
    把自己變成禮儀花，
    去感受禮儀的樂趣。
    走進禮儀之窗，
    等你從禮儀之夢醒來，
    你會悄悄告訴小伙伴：
    什么是禮貌，什么是尊重，
    什么是自愛，什么是自律……。
    人人從我做起來。
    要讓大地綠起來，
    要讓天空藍起來，
    要讓江河清起來，
    要讓空氣凈起來，
    要讓花兒開起來，
    要讓鳥兒唱起來，
    要讓環(huán)境好起來，
    人人從我做起來。
    學(xué)習爭先雖重要，
    學(xué)校規(guī)定都遵守，
    見到老師有禮貌。
    同學(xué)之間相友愛，
    友誼小手牽的牢。
    愛護公物放心上，
    樹立新風我做到。
    學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
    有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。
    “您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。
    坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。
    常洗澡，勤換衣，儀表文明好風紀。
    同學(xué)間，鄰里情，民族習慣要尊重。
    見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。
    重禮節(jié)，講禮儀，社會生活鋪路基。
    如果生活是一杯苦酒。
    一張破敗的蛛網(wǎng)。
    一塊剝落的遠古巖壁。
    一團膨脹而扭曲的臃腫。
    我的心便將在寂寥中遺落。
    把回憶烙進嘶嘯的風。
    安歇在嚴峻的山巖。
    寐于清冷的海岸。
    任歲月靜靜淌過身體。
    在黑暗的土壤植下光明。
    如果明天我就要萎落。
    像山崩，像滾燙的熔巖。
    像睡夢中疾馳的洪魔。
    淹沒恬靜的夢想和家園。
    那時，我將散成一堆沙丘。
    和風談起自然千年的秘密。
    并開始肆無忌憚地唱響……。
    我們訴說著遙遠的一切：
    有簡單的掙扎，爬行。
    有飛翔和相互撕裂的身影。
    有烽臺和馬蹄踐踏的痕跡。
    有渴望和飛速突進的動力。
    有破土和并肩聳立的文明。
    光明的呼喚，黑夜的潛行。
    從料峭的薄晨。
    到灰黯疏淡的黃昏。
    一次漫長而短暫的旅程。
    已在簡單的輪回中沉睡。
    物質(zhì)全息的宇宙意識。
    蕩盡天地，滌凈空氣。
    是誰有意調(diào)快了頻率?!
    一枚叫做文明之光的橄欖枝。
    正被那只傳說中的白鴿銜來。
    追著小鳥，走進密林，
    追著小溪，走進深山，
    追著蝴蝶，走進花叢，
    讓我們走進禮儀之窗。
    讓小錘去敲醒每一個人，
    讓我們帶著禮儀走進學(xué)校，
    讓校園充滿歡聲笑語，
    高高揚起我們的雙臂，
    去擁抱一個美麗的夢。
    把自己變成文明樹，
    去體驗文明的歡樂;。
    把自己變成禮儀花，
    去感受禮儀的樂趣。
    走進禮儀之窗，
    等你從禮儀之夢醒來，
    你會悄悄告訴小伙伴：
    什么是禮貌，什么是尊重，
    什么是自愛，什么是自律……。
    人人從我做起來。
    要讓大地綠起來，
    要讓天空藍起來，
    要讓江河清起來，
    要讓空氣凈起來，
    要讓花兒開起來，
    要讓鳥兒唱起來，
    要讓環(huán)境好起來，
    人人從我做起來。
    學(xué)習爭先雖重要，
    學(xué)校規(guī)定都遵守，
    見到老師有禮貌。
    同學(xué)之間相友愛，
    友誼小手牽的牢。
    愛護公物放心上，
    樹立新風我做到。
    學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
    有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。
    “您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。
    坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。
    常洗澡，勤換衣，儀表文明好風紀。
    同學(xué)間，鄰里情，民族習慣要尊重。
    見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。
    重禮節(jié)，講禮儀，社會生活鋪路基。
    文明禮儀詩歌演講稿篇十
     當你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
     在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的'果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
    文明禮儀詩歌演講稿篇十一
    男：禮儀是詩，
    一首沒有結(jié)尾的詩;
    女合：遵守禮儀，是你生活中的亮點;
    學(xué)會禮儀，說明你正走向成熟。
    男合：如果禮儀已經(jīng)在你心中成長，那么用真誠去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養(yǎng)!
    女：文明是一朵花，絢麗芬芳。
    男：文明是一團火，暖人心房。
    女：文明是一座山，四季常青。
    男：文明是一首歌，熱情奔放。
    合：我們是新世紀的少年，我們要做新時代文明的代言。
    女合:雨露下，我們播撒文明的種子;
    男合：陽光里，我們裝扮心中的春天。
    女：帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。
    男：帶給別人一個溫暖，別人給你燦爛的春天。
    女：送給別人一片真誠，別人給你深深的思念。
    男：送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。
    合：我們是新世紀的少年，我們要做新時代文明的代言。
    女：文明是一片海，匯聚百川。
    男：文明是一條河，源遠流長。
    女：文明是一面旗，指引方向。
    男：文明是一艘船，揚帆遠航!
    女合：讓我們把春雷藏進隊鼓，敲響時代的鼓點。告訴祖國，告訴媽媽，
    合：文明禮儀在心中，中華美德永相伴。
    男合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向未來。告訴太陽，告訴月亮，
    合：我們是新世紀即將展翅的雄鷹。
    女：做文明的使者，
    讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;
    男：做禮儀的少年，
    讓我們用真心搭建禮儀橋。
    女合：文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。
    男合：文明禮儀伴我行，到處盛開文明花!
    合：我們是文明的使者，爭做禮儀的少年。我們是文明的使者，爭做禮儀的`少年。
    文明禮儀詩歌演講稿篇十二
    知禮儀，真光榮。
    禮儀，像一個小鬧鐘，
    我見老師忘叫好，
    小鬧鐘提醒我：
    “快快，問聲好!”
    禮儀，像一位堅強的`戰(zhàn)士，
    我遇到失敗快要投降時，
    戰(zhàn)士提醒我：
    “不會輸，仔細想……
    如何找到成功的方法?”
    對，
    只有用“禮儀”這個挖金機，
    才可以結(jié)交更多的朋友!
    文明禮儀詩歌演講稿篇十三
    紅綠燈，像媽媽，小朋友，請注意，小小衛(wèi)士本領(lǐng)大。
    行人車輛要聽話，交通安全要牢記，交通規(guī)則記得牢。
    紅燈停，綠燈行，欄桿叔叔對我說，放學(xué)排隊出校門。
    車輛行人不打架，別從我的肩上過，不吵鬧來不奔跑。
    大馬路，像爸爸，路燈阿姨告訴我，過馬路走人行道。
    奔馳寶馬也靠它，晚上天黑要當心，遇見紅燈停一停。
    路不熟，地還疏，紅綠燈，提醒我，綠燈亮了往前行。
    開車可要小心啦，我的眼睛用處多，遇到汽車靠邊行。
    人讓車，車讓人，睜開綠眼大步行，乘車禮讓有禮貌。
    交通安全靠大家，睜開紅眼都停下，尊老愛幼講文明。
    車撞人，人撞車，一眨一眨黃眼睛，小朋友，莫忘了。
    警察叔叔生氣啦，告訴大家準備啦，交通規(guī)則記心頭。
    大家遵守交通法，小朋友，請珍惜，安全幸福千萬家。
    興國安邦振中華，生命安全最重要。
    人人遵守交通法，爭做安全小衛(wèi)士，小衛(wèi)士。
    文明禮儀詩歌演講稿篇十四
     在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
     不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
     以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，我們要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
     記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
     南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學(xué)生，我們必須明白自己的'儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。
     要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
    文明禮儀詩歌演講稿篇十五
    禮儀是律已，時時被激勵。
    禮儀是律已，時時被激勵。
    二、禮是人的魂
    禮是人的魂，無魂在世腳無根；
    禮是一桿秤，無秤難知輕與重；
    禮是世間理，無理萬事難說起；
    禮是文之精，有文有化有人生；
    禮是道之法，各行其路無關(guān)卡；
    禮是德之形，大家相處情意濃。
    追著小鳥，走進密林，
    追著小溪，走進深山，
    追著蝴蝶，走進花叢，
    讓我們走進禮儀之窗。
    讓小錘去敲醒每一個人，
    讓我們帶著禮儀走進學(xué)校，
    讓校園充滿歡聲笑語，
    高高揚起我們的雙臂，
    去擁抱一個美麗的夢。
    把自己變成文明樹，
    去體驗文明的歡樂；
    把自己變成禮儀花，
    去感受禮儀的樂趣。
    走進禮儀之窗，
    沐浴文明禮儀。
    等你從禮儀之夢醒來，
    你會悄悄告訴小伙伴：
    什么是禮貌，什么是尊重，
    什么是自愛，什么是自律……
    人人從我做起來
    要讓大地綠起來，
    要讓天空藍起來，
    要讓江河清起來，
    要讓空氣凈起來，
    要讓花兒開起來，
    要讓鳥兒唱起來，
    要讓環(huán)境好起來，
    人人從我做起來。
    文明禮貌
    學(xué)習爭先雖重要，
    文明禮貌也要好。
    學(xué)校規(guī)定都遵守，
    見到老師有禮貌。
    同學(xué)之間相友愛，
    友誼小手牽的牢。
    愛護公物放心上，
    樹立新風我做到。
    學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
    有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。
    “您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。
    坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。
    常洗澡，勤換衣，儀表文明好風紀。
    同學(xué)間，鄰里情，民族習慣要尊重。
    見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。
    重禮節(jié)，講禮儀，社會生活鋪路基。