大學(xué)教師的職責(zé)及工作篇一
1.要有認真的工作態(tài)度和積極完成工作的責(zé)任心，充分發(fā)揮主觀能動性，完成招生工作的創(chuàng)造性發(fā)展，完成業(yè)務(wù)工作的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。
2.以謙虛.誠懇的態(tài)度參與構(gòu)建和諧科室，創(chuàng)建富有朝氣的科室文明，積極參與建立具有行動力、思想力、創(chuàng)造力的核心團隊。
3.發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，認真完成學(xué)院招生工作計劃;詳細.及時地做好宣傳工作日志，為今后的招生工作積累原始資料。
4.積極承擔(dān)業(yè)務(wù)職責(zé)，發(fā)揚團隊協(xié)作，誠心待人、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校。
5.做好分配的內(nèi)勤和檔案材料管理，做到有序、保密。
6.負責(zé)做好到省招辦錄取的一切工作，并要熟悉招生宣傳、報名、錄取程序，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。
7.負責(zé)本辦公室的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的服務(wù)和維護，負責(zé)學(xué)院招生就業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作。
8.在工作中注意節(jié)約原則，對于諸如辦公電話、車輛等，應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定，實行公事公辦。
崗位1：招生辦主任。
1.招生辦主任是學(xué)校招生辦公室的主管人員，全面協(xié)調(diào)和管理招生辦公室的'工作，對招生辦的工作承認責(zé)任，并對招生辦全體員工的工作行為承擔(dān)責(zé)任。
2.根據(jù)學(xué)校的發(fā)展計劃制定每年度的招生簡章策劃方案、簡章制作計劃、宣傳資料配送計劃、年度招生計劃、招生財務(wù)計劃、新生的報到接待計劃，并負責(zé)組織實施。
3.制定招生工作流程計劃，使招生工作制度化和程序化，并負責(zé)組織實施。
4.制定學(xué)校招生網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展計劃，并負責(zé)組織實施。
5.制定招生信息的控制和反饋計劃。
崗位2：招生辦副主任。
1.協(xié)助主任工作;向招生辦公室匯報工作并對招生辦主任負責(zé)。
2.負責(zé)組織實施招生方案。主任不在的情況下副主任有義務(wù)組織開展招辦全面工作。
3.協(xié)助主任制定、組織并實施學(xué)校的各項工作計劃或者工作安排。
崗位3：招生辦內(nèi)勤干事。
1.負責(zé)招生辦公室各種招生文件、資料、文檔的整理及存檔。
2.負責(zé)整理直屬點、招生代理、學(xué)生代理、網(wǎng)站及其他途徑報名信息及資料的詳細情況，結(jié)算招生勞務(wù)費。
3.負責(zé)核對新生的高考成績，為新生返還減免。
4.負責(zé)整理招生期間的各種宣傳廣告的內(nèi)容及媒體形式，排序歸檔。
5.認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的其他各項任務(wù)。
崗位4：培訓(xùn)部干事。
1.團結(jié)一致，廣開思路，想辦法開展各類短期培訓(xùn)班，爭取完成各項任務(wù)指標(biāo)。
2.做好短期培訓(xùn)的班主任工作，與任課老師及學(xué)員加強聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)工作。
3.負責(zé)辦好各類短期班所需要的各種手續(xù)等。
4.努力完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的其他各項任務(wù)。
一、負責(zé)學(xué)校全日制普通本、?？茖W(xué)生招生工作的組織與實施，加強與省內(nèi)外招生主管部門的聯(lián)系與配合，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)招生的政策。
二、負責(zé)學(xué)校招生規(guī)劃和年度招生計劃的編制與上報。
三、負責(zé)編輯與設(shè)計招生章程、招生簡章等招生宣傳資料工作。
四、負責(zé)組織、協(xié)調(diào)招生咨詢宣傳工作，加強與省級重點中學(xué)的聯(lián)系，有計劃、有力度地深入做好招生咨詢工作，保證生源質(zhì)量。負責(zé)考生和家長的日常咨詢、接待工作。
五、建設(shè)和維護招生錄取信息網(wǎng)。
六、負責(zé)遠程網(wǎng)上錄取的技術(shù)和硬件準(zhǔn)備工作。負責(zé)招生錄取人員的選派和培訓(xùn)，保證網(wǎng)上錄取任務(wù)的完成。
七、負責(zé)招生日常文件的起草、打英收發(fā);做好招生錄取工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析、研究和材料整理工作，做好招生工作總結(jié)。
八、做好迎新生入學(xué)的協(xié)調(diào)工作，包括新生入學(xué)資格的個案審查、優(yōu)秀新生獎學(xué)金的評定、招生遺留問題的解釋及處理工作。
九、加強招生研究和招生改革工作，不斷適應(yīng)高等教育改革的需要。
十、完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
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大學(xué)教師的職責(zé)及工作篇二
為了進一步規(guī)范教師值日工作，促進學(xué)校管理工作更加科學(xué)、有效，現(xiàn)將值日分工作細化，并將值日要求進一步明確：
一、行政值日職責(zé)：
1、認真填寫《場橋小學(xué)教師值日記載》。
2、要佩戴好值日標(biāo)記，及時處理校內(nèi)偶發(fā)事件，重大問題馬上向校長和上級有關(guān)部門報告。
3、課間、廣播體操、午間管理時間要加強巡視;檢查各項值日管理是否到崗;。
4、監(jiān)督值日老師完成值日崗位責(zé)任，認真負責(zé)地做好對值日老師工作的評估，對午間管理、大課間活動考勤管理，對上、下午教師上課情況做一次抽查，以維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
5、值日人員不得擅自離開學(xué)校，如有要事需事先請假并調(diào)好班。
6、值日時間于當(dāng)天上午7：30至下午4：50，手機應(yīng)處于開機狀態(tài)。
1、值日教師當(dāng)天上午7：30―4：30全天值日。上午7：30、中午11：05、下午1：00、下午4：30到(離)校值日刷卡(校訊通)、在行政值日簽到冊上簽到、佩帶好值日標(biāo)志、實事求是。
2、校門口的值日教師，值日時間分別為早上上學(xué)(7：30―8：15)、中午放學(xué)(11：00―11：20)、下午上學(xué)(1：00―1：25)，下午放學(xué)(4：05―4：20)，其職責(zé)為協(xié)助門衛(wèi)維護好校門口的`秩序及外來人員進出情況，嚴禁車輛騎進校園，不得閑談聊天。(假如作息時間更改，站崗時間以更改后時間為準(zhǔn))。
3、教學(xué)樓的樓層值日教師在每節(jié)課一下課就應(yīng)在走廊上巡視，打掃辦公室、不要在值日時間內(nèi)在自己班級早讀、上課或輔導(dǎo)、批改作業(yè)等。主要職責(zé)有七個：
(1)、制止學(xué)生在走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩，防止學(xué)生傷害事故;嚴禁學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)從事打籃球、打乒乓球、爬高等危險性體育活動。
(3)、禁止學(xué)生隨意進出其它班級教室;。
(4)、處理突發(fā)事件;。
(5)、督促學(xué)生搞好本班的衛(wèi)生工作。
(6)、關(guān)注走廊衛(wèi)生，教育學(xué)生不開無人燈。
(7)、檢查各教室電器設(shè)備、門窗關(guān)閉情況。
4、操場上值日的教師必須在每節(jié)課間、中午、下午必須到崗，加強巡視，維護塑膠操場，消除安全隱患，防止安全事故的發(fā)生，督促學(xué)生搞好操場衛(wèi)生工作。
5、各值日教師都要參加大課間活動，維護秩序。
6、各值日教師將當(dāng)天崗位值日的情況用紙質(zhì)寫好反饋給當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)，記錄在《場橋小學(xué)教師值日記載》。
7、各值日教師要堅守崗位，做到分崗不分家。
8、值日教師如因并因事、因公不能參加值日，應(yīng)向值日領(lǐng)導(dǎo)說明且請人代替值日，代值日者應(yīng)認真做好該崗位的值日工作。
9、值日教師要嚴格執(zhí)行學(xué)校值日制度，認真履行崗位職責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強抽查和記錄工作，并與教師績效考核掛鉤。
希望各位值日老師嚴格執(zhí)行“定崗、定點、定時、定人”的“四定”值日要求，把我們學(xué)校的值日工作做得更好。
場橋小學(xué)。
2009年2月。
附：值日評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、佩戴值日標(biāo)志得5分。
2、上午7：30，下午1：00按時到校值日得5分，每遲5分鐘到崗(或沒站崗)少得1分，依次類推，上下午分數(shù)各扣完為止。
3、在規(guī)定時間(中午11：20、下午4：30)離校者得5分，每早5分鐘離校少得1分，依次類推，扣完為止。
4、參與課間操、大課間進退場秩序管理得5分。
5、在相應(yīng)區(qū)域巡視者得10分。
6、能詳細記錄當(dāng)天所管區(qū)域的值日情況得10分。
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大學(xué)教師的職責(zé)及工作篇三
一、教育職責(zé)。
1、學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《職業(yè)教育法》，不斷更新教育觀念，堅持實施能力培養(yǎng)教育，努力學(xué)習(xí)理論文化知識、提高業(yè)務(wù)水平，主動適應(yīng)新時期教育對教師學(xué)識水平的要求。
3、遵紀(jì)守法，模范地遵守《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，提高個人的法制觀念。
4、端正教學(xué)思想和態(tài)度，規(guī)范教育行為，有機地進行思想教育和行為規(guī)范，良好習(xí)慣的養(yǎng)成;不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得漫罵挖苦學(xué)生，不得隨意停課或把學(xué)生趕出教室。
5、熱愛學(xué)生，確立為學(xué)生服務(wù)的思想。在教育工作中，堅持正確教育，既嚴格要求又耐心細致，防止簡單粗暴，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。有責(zé)任對學(xué)生不當(dāng)?shù)乃枷胄袨檫M行引導(dǎo)、規(guī)勸和教育。
6、為人師表，教書育人，有高尚的`師德，精湛的業(yè)務(wù)、良好的儀容、和諧的人際關(guān)系，受學(xué)生愛戴和家長信賴。
高每節(jié)課的質(zhì)量。
2、做好教學(xué)計劃和總結(jié)，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，注意發(fā)揮教師和學(xué)生兩方面的積極性，注意開發(fā)智力，發(fā)展能力，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才。
3、實事求是，認真負責(zé)地對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進行考核與評定，對學(xué)困生應(yīng)給予個別幫助與輔導(dǎo)。
4、掌握教學(xué)大綱，把握教材的重難點體系和內(nèi)在聯(lián)系，從學(xué)生實際出發(fā)，加強雙基、發(fā)展智力、培養(yǎng)能力，按計劃實施有效的教學(xué)，注重學(xué)生動手能力和技能的培養(yǎng)。專業(yè)教師必須對學(xué)生進行嚴格的技能訓(xùn)練，負責(zé)本專業(yè)學(xué)生的技能培訓(xùn)與測試。
5、精心備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，設(shè)計教法，指導(dǎo)學(xué)法，體現(xiàn)德育、心育，管教、管導(dǎo)、管會，不誤課、不拖堂、精講精練，有效地利用好教學(xué)時間。
6、按教育教學(xué)規(guī)律辦事，全面落實教學(xué)常規(guī)要求，重視課堂教學(xué)針對性、實效性，提高吸收率、鞏固率，抓好早晚自習(xí)，輔導(dǎo)答疑和對學(xué)困生的補課，不讓一個學(xué)生掉隊。
7、嚴格作業(yè)和考試制度，精心布置、批改作業(yè)，有計劃地搞好測驗考核，杜絕抄襲作業(yè)和考試作弊，及時搞好質(zhì)量分析，因材施教。
8、搞好教研和科研活動，落實學(xué)校的各項規(guī)章制度，完成學(xué)校交給的其他各項任務(wù)。
專業(yè)部負責(zé)本專業(yè)部的專業(yè)管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理和安全管理，包括教學(xué)、教研、招生、就業(yè)、培訓(xùn)、教師管理、課程改革、專業(yè)建設(shè)、校企合作、德育工作、安全管理等方面。
一、專業(yè)管理。
1.制定計劃：制定專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計劃和實施性教學(xué)計劃，并實施專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，編制專業(yè)部的年度用人計劃和師資隊伍建設(shè)的規(guī)劃，制定本專業(yè)部年度的教學(xué)、教研工作計劃，并組織實施。
2.專業(yè)建設(shè)：每三年要對部所屬專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)進行一次調(diào)整。每學(xué)年第二學(xué)期開展專業(yè)發(fā)展市場調(diào)研、完善專業(yè)實施性教學(xué)計劃。
3.實習(xí)實訓(xùn)：協(xié)助實訓(xùn)處進行部所屬專業(yè)校內(nèi)外實訓(xùn)室的建設(shè)和管理。加強校內(nèi)外實習(xí)基地建設(shè)，協(xié)助就業(yè)指導(dǎo)中心落實實習(xí)單位，編制實習(xí)計劃，組織學(xué)生進行專業(yè)實習(xí)，加強學(xué)生技能訓(xùn)練，在教務(wù)處指導(dǎo)下舉辦校技能節(jié)，負責(zé)組隊、訓(xùn)練、參加國家技能大賽，組織學(xué)生考取專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能證書。
4.培訓(xùn)：在實訓(xùn)處的領(lǐng)導(dǎo)下，大力組織學(xué)生職業(yè)技能培訓(xùn)和考證，并積極開展部所屬專業(yè)教師的職業(yè)技能實操培訓(xùn)、技能考核、技能競賽，合理安排專業(yè)教師到一線企業(yè)實踐。
二、教學(xué)管理。
1.教學(xué)常規(guī)：加強日常教學(xué)管理和指導(dǎo)工作，掌握本專業(yè)教師教學(xué)情況。定期主持本部教學(xué)工作會議(至少每兩周一次)。
2.教研工作：加強專業(yè)部教研工作，定期組織本專業(yè)部公開課(一般每學(xué)期公開課人數(shù)不得少于本專業(yè)人數(shù)的25%)、優(yōu)質(zhì)課評選活動。引導(dǎo)教師開展課題研究，搞好青年教師培養(yǎng)，開展校本培訓(xùn)，選拔、推薦教師參加省級、國家級培訓(xùn)。
3.課程改革：面向用人需求，調(diào)整、整合課程，開發(fā)新課程，組織編寫教學(xué)大綱;在教務(wù)處的指導(dǎo)下，結(jié)合實際情況，組織開展部分課程的考試及技能考核工作，建立健全專業(yè)課程考核標(biāo)準(zhǔn)。
9.教師考核：每學(xué)年末組織做好考核工作。每學(xué)期末對本專業(yè)部現(xiàn)有各類人員履職情況進行量化考評，對本部教師獎懲、聘用提出具體建議。
三、學(xué)生管理。
1.招生：在學(xué)校指導(dǎo)下參與招生工作，加強專業(yè)宣傳和專業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，樹立學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)前景的信心。
2.德育和學(xué)生管理：在德育處的指導(dǎo)下，貫徹落實學(xué)校德育工作實施方案，抓好本部的德育和學(xué)生管理工作。
3.就業(yè)：協(xié)助就業(yè)指導(dǎo)中心做好就業(yè)班學(xué)生實習(xí)、就業(yè)的跟蹤反饋及畢業(yè)生跟蹤調(diào)查。
4.部風(fēng)：發(fā)揮專業(yè)部實體的管理和指導(dǎo)作用，組織落實和推進完成學(xué)校的德育工作計劃，抓好專業(yè)部的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
5.根據(jù)學(xué)校教育工作計劃，結(jié)合本專業(yè)部的具體情況制訂本專業(yè)部教育工作計劃。督促并指導(dǎo)本專業(yè)部班主任制訂出班主任工作計劃，經(jīng)常檢查計劃的落實執(zhí)行情況。
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大學(xué)教師的職責(zé)及工作篇四
班長：
1)對外積極配合學(xué)校、教師的教學(xué)和管理工作，及時反映同學(xué)的意見和要求，做到上傳下達，信息暢通。
2)對內(nèi)與團支書密切配合，負責(zé)班級的全面工作;。
3)定期組織召開班委會，通過集體商議，及時處理班級各項重大事務(wù);。
4)分配、支持、督促和檢查班干部的工作展開情況及模范帶頭作用;。
5)強化班級紀(jì)律，樹立良好班風(fēng)，保證教學(xué)秩序，維護集體榮譽;。
6)組織評優(yōu)工作和班干部的民主評議及改選工作;。
7)其它相關(guān)事務(wù)，包括關(guān)心同學(xué)的困難和心態(tài)，平衡自己的事務(wù)和學(xué)習(xí)時間等等。
副班長：
主要工作與班長雷同，輔助班長，與班長討論、分擔(dān)，實施。例如我班副班長負責(zé)管理“班級日記”，記載每天班里的學(xué)習(xí)，上課出勤情況。有時班長不在，要能補上班長的位置，不能讓班里出現(xiàn)“群龍無首”就很亂的樣子。
組織委員：
班里有活動和會議必須要組織好，能使同學(xué)有序的進入會場和開心的玩。這里班長只能輔助，組織上課等。學(xué)習(xí)委員：抓好班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使班里有一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，適當(dāng)時候組織學(xué)習(xí)小組幫助大家解決學(xué)習(xí)中的障礙等。紀(jì)律委員：這個委員的職務(wù)很明顯是負責(zé)“紀(jì)律”。
團支書：
團支書的工作同于書記，他不僅要安排好團支部的工作，使團支部的組織委員、宣傳委員能得到真正的鍛煉和真正的作用，還要和班長同時管好這個班級，有時班長決定下來的事情，有同學(xué)聽不懂，不了解，不服，很不爽什么的，團支書必須去解釋、分析、講道理，去說服他們。使他們能理解班長所做的每件事，都是為大家好，使班級更加團結(jié)。
大學(xué)教師的職責(zé)及工作篇五
第一條、監(jiān)考教師應(yīng)認真閱讀并執(zhí)行《浙江樹人大學(xué)考試規(guī)則》。
第二條、每個試場須配備2名監(jiān)考人員，各教學(xué)單位按規(guī)定將監(jiān)考教師名單報教務(wù)處備案。
第三條、監(jiān)考是一項教學(xué)任務(wù)，監(jiān)考教師要嚴格履行監(jiān)考職責(zé)，考前十分鐘必須進入試場。認真做好清場工作，臨時排定座次；逐一核對考生的準(zhǔn)考證、學(xué)生證（或身份證）。
第四條、嚴禁在監(jiān)考時接聽手機，監(jiān)考教師在監(jiān)考時間內(nèi)必須將bp機、手機置于關(guān)閉狀態(tài)。
第五條、每次考試開始前，監(jiān)考教師要向考生宣講考場紀(jì)律，考試期間應(yīng)輪流進行全場來回巡視，不得在考場內(nèi)吸煙、閱報、談天以及作其他與監(jiān)考無關(guān)的工作。不得擅自離開考場，如因公需離開試場，必須有人代替。
第六條、為了讓學(xué)生及時反映情況，監(jiān)考教師應(yīng)將自己的姓名和工作部門公布在黑板上。對考生所提有關(guān)試題的問題，只回答印刷模糊方面的問題，不回答其它問題，更不能提示。不準(zhǔn)以任何方式向?qū)W生泄露試題。
第七條、監(jiān)考教師應(yīng)嚴格執(zhí)行考場規(guī)則，對考試犯規(guī)者，應(yīng)當(dāng)場指出其錯誤。對于舞弊現(xiàn)象，應(yīng)立即沒收試卷，取消其考試資格，并及時向主考匯報情況，如實填寫考場紀(jì)錄。
第八條、監(jiān)考教師要嚴格掌握考試時間，不提前或延長。考試結(jié)束時，應(yīng)即令學(xué)生停止答卷，收卷完畢應(yīng)當(dāng)清點卷數(shù)，以切實防止答卷丟失，并封裝成冊。如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即查清上報。
第九條、監(jiān)考教師要及時、認真、如實填寫《考場情況登記表》，并交給學(xué)生所在學(xué)院備查。對違反考場紀(jì)律的行為情況應(yīng)于當(dāng)天報教務(wù)處，由教務(wù)處公布處理決定。
第十條、監(jiān)考教師如果違反上述條例，工作失職，按教學(xué)事故記錄，各有關(guān)學(xué)院亦應(yīng)對其進行批評教育，嚴重的要進行紀(jì)律處分。
第十一條、監(jiān)考教師應(yīng)認真閱讀并執(zhí)行本職責(zé)。
大學(xué)教師的職責(zé)及工作篇六
1、能獨立完成授課任務(wù);能獨立演奏。
2、負責(zé)為學(xué)員量身選擇課程，為學(xué)院制定個性化的輔導(dǎo)方案;。
3、根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容，靈活組織課堂教學(xué)，保證課堂教學(xué)效果;。
4、具有良好的教學(xué)服務(wù)意識和課堂掌控能力;。
二、職位要求：
1、畢業(yè)于藝術(shù)類知名學(xué)校，熱愛教育事業(yè);。
2、藝術(shù)功底扎實，男女不限;。
3、有三年以上教學(xué)經(jīng)驗;有舞臺演出經(jīng)驗;。
4、具有良好的教師素養(yǎng)，舉止得當(dāng)，語言表達能力強，善于溝通;有責(zé)任心，親和力，具有開拓創(chuàng)新精神。
大學(xué)教師的職責(zé)及工作篇七
7、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。
1、系統(tǒng)地擔(dān)任一門以上課程的'主講，指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計；
2、參與科研項目，任期內(nèi)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文兩篇及以上；
3、參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒炇医ㄔO(shè)，參與教材及教學(xué)參考書編寫；
5、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研工作量；
6、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。
3、參加實驗室建設(shè)，參加組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實習(xí)、社會調(diào)查等方面的工作；
4、擔(dān)任班導(dǎo)師或輔導(dǎo)員工作；
5、完成學(xué)校和系（部、院）規(guī)定的其他工作；
6、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。
1、負責(zé)解決本崗位復(fù)雜疑難的技術(shù)問題；
2、培養(yǎng)和指導(dǎo)中級專業(yè)技術(shù)人員，對本專業(yè)業(yè)務(wù)建設(shè)做出重要成績；
3、積極參與縱橫向課題，完成學(xué)院下達的科研任務(wù)；
4、完成實驗室各項建設(shè)和工作任務(wù)。
1、獨立負責(zé)解決本崗位一般技術(shù)問題；
2、熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的基本情況，對下級專業(yè)技術(shù)人員進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)；
3、參加有關(guān)科研項目的研究工作，完成學(xué)院下達的科研任務(wù)；
4、完成實驗室建設(shè)和工作任務(wù)。
1、在高、中級專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，承擔(dān)并保質(zhì)保量完成工作任務(wù)；
2、較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論、業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)工作所需要的科學(xué)文化知識。
努力鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，工作量飽滿，較好地完成工作任務(wù)。
大學(xué)教師的職責(zé)及工作篇八
1、根據(jù)測評結(jié)果,了解孩子專注力各項能力水平;。
2、按照系統(tǒng)課程匹配方案備課(教具、教材準(zhǔn)備);。
3、實施訓(xùn)練,完成記錄;。
4、定期與家長溝通,反饋教學(xué)情況;。
5、適時調(diào)整訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練方法;。
6、專題報告或成功案例分享;。
7、授課疑難點討論;。
8、學(xué)習(xí),搜集新教材及教具(包括本中心及外部教材),定期交流;。
9、學(xué)員成長情況/復(fù)測情況反饋;。
10、教學(xué)區(qū)日常清潔;。
11、協(xié)助體驗課、家長學(xué)堂、親子活動等活動。
任職要求:。
1、學(xué)歷、專業(yè)要求:心理學(xué)、教育學(xué)或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先,本科以上學(xué)歷;。
3、行業(yè)背景:有教育培訓(xùn)經(jīng)驗為佳;。
4、技能技巧:具備良好的學(xué)習(xí)能力,溝通協(xié)調(diào)能力佳,有親和力,有愛心;。
5、其他要求:熱愛教育事業(yè),工作認真細致,責(zé)任心強,具備良好團隊精神。
大學(xué)教師的職責(zé)及工作篇九
1.教學(xué)及人才培養(yǎng)。
(1)服從學(xué)校和學(xué)院(單位)教育教學(xué)工作安排;每學(xué)年完成本學(xué)院人均教學(xué)課時的50%以上，其中為本科生授課不少于80學(xué)時或獨立設(shè)置本科生教學(xué)實習(xí)不少于4周，教學(xué)效果良好。
(2)承擔(dān)本科生學(xué)務(wù)指導(dǎo)工作;指導(dǎo)本科生的實驗、課程設(shè)計、生產(chǎn)(畢業(yè))實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(畢業(yè)論文)(不含無本科專業(yè)的通識教育課、基礎(chǔ)課，下同)。
(3)有博士點、碩士點的學(xué)科，指導(dǎo)博士生、碩士生的學(xué)習(xí)(若生源充足，每學(xué)年至少招收一名碩士研究生或博士研究生)。
(4)主持校級及以上級別的教學(xué)研究項目(含學(xué)校立項網(wǎng)絡(luò)課程課件建設(shè)項目、實驗技術(shù)研究項目，下同)，或公開發(fā)表教學(xué)研究論文1篇及以上，或主編、副主編公開出版教材、教學(xué)參考書，或獲省部級教學(xué)成果三等獎及以上級別獎勵(有獲獎證書)，或獲校級教學(xué)成果一等獎(前三名)、二等獎(第一名)，或獲省部級及以上教材獎(參編者)，或指導(dǎo)(個人指導(dǎo)或作為指導(dǎo)小組負責(zé)人)的學(xué)生在全國(由教育部等中央部委組織)各類競賽(大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、電子設(shè)計、數(shù)學(xué)建模、英語競賽等)中獲一等獎及以上獎勵。
2.科研及學(xué)術(shù)成果(達到下列八項中的兩項，其中第1項為必備項)。
(2)主編出版本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)著作1部，或被《sci》、《ei》、《ssci》、《a&hci》收錄論文1篇，或在學(xué)校認定的人文社科權(quán)威期刊(a類、b類)發(fā)表論文1篇。
(3)獲省部級科技成果一等獎及以上級別獎勵(有獲獎證書)，或獲省部級科技成果二等獎、地質(zhì)調(diào)查優(yōu)秀圖幅(前五名)，或作為第一獲獎人獲三等獎。
(4)作為骨干成員(前五名)承擔(dān)國家自然科學(xué)基金重大研究計劃重點項目、國家自然科學(xué)基金重點項目、“973”或“863”國家級項目、科技部支撐計劃項目、國家重大科學(xué)工程項目、國家社會科學(xué)基金重點項目，或作為骨干成員(前三名)承擔(dān)地質(zhì)調(diào)查項目、重大橫向項目(單項到位經(jīng)費100萬元以上)。
(5)主持國家自然科學(xué)基金項目、國家社會科學(xué)基金項目、國際合作科研項目(不含國際合作與交流項目)、國家軟科學(xué)計劃項目、教育部人文社科研究項目、全國教育科學(xué)規(guī)劃項目(項目均有經(jīng)費資助)。
(6)主持部委或省市縱向項目(理工類項目單項經(jīng)費20萬元以上或累計經(jīng)費30萬元以上，人文社科類項目單項經(jīng)費2萬元以上或累計經(jīng)費4萬元以上)，或主持橫向項目(理工類項目單項經(jīng)費40萬元以上或累計經(jīng)費80萬元以上，人文社科類項目單項經(jīng)費8萬元以上或累計經(jīng)費15萬元以上)。
(7)課題研究成果或為地、市級及以上政府提供的規(guī)劃、咨詢、政策建言，被地、市級及以上政府采納且作為決策依據(jù)，產(chǎn)生良好效益(需有詳細成果材料并由政府提供證明)。
(8)承擔(dān)社會服務(wù)工作，產(chǎn)生良好社會效益和經(jīng)濟效益，個人在聘期內(nèi)為學(xué)校創(chuàng)收(純收益)達到120萬元以上。
3.學(xué)科專業(yè)建設(shè)及其他工作。
負責(zé)本學(xué)科、專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，指導(dǎo)教育教學(xué)改革、課程建設(shè)和實驗室建設(shè);協(xié)助學(xué)院、系(教學(xué)部)指導(dǎo)本學(xué)科專業(yè)的教師隊伍建設(shè);積極開展國際合作與學(xué)術(shù)交流;積極參與學(xué)校及所在學(xué)院(單位)的`各項活動;完成學(xué)校和學(xué)院(單位)規(guī)定的其他工作。
(二)教學(xué)型教師(指專職從事通識教育課、基礎(chǔ)課及藝術(shù)類教學(xué)的教師，下同)基本崗位職責(zé)規(guī)定如下：
1.教學(xué)及人才培養(yǎng)。
須完成教學(xué)科研型教師規(guī)定的教學(xué)研究及人才培養(yǎng)任務(wù)，其中每學(xué)年完成本學(xué)院人均教學(xué)課時的100%以上，其中為本科生授課不少于160學(xué)時或獨立設(shè)置本科生教學(xué)實習(xí)不少于8周。
2.科研及學(xué)術(shù)成果(達到下列四項中的兩項，其中第1項為必備項)：
(2)主編、副主編出版本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)著作1部，或被《sci》、《ei》、《ssci》、《a&hci》收錄論文1篇，或在學(xué)校認定的人文社科權(quán)威期刊(a類、b類)發(fā)表論文1篇。
(3)獲省部級科技成果二等獎、地質(zhì)調(diào)查優(yōu)秀圖幅及以上級別獎勵(有獲獎證書)，或獲省部級科技成果三等獎(前三名)。
(4)主持或作為前兩名承擔(dān)部委或省市縱向科研項目(有經(jīng)費資助)，或主持橫向科研項目(理工類項目單項經(jīng)費10萬元以上或累計經(jīng)費15萬元以上;人文社科類項目單項經(jīng)費2萬元以上或累計經(jīng)費4萬元以上)。
1.教學(xué)及人才培養(yǎng)。
每學(xué)年完成本學(xué)院人均教學(xué)課時的25%以上，其中為本科生授課不少于32學(xué)時或獨立設(shè)置本科生教學(xué)實習(xí)不少于2周;其他教學(xué)及人才培養(yǎng)任務(wù)可適當(dāng)放寬要求。
2.科研及學(xué)術(shù)成果(達到下列七項中的兩項，其中第1項為必備項)：
(1)論文被《sci》、《ei》、《ssci》、《a&hci》收錄2篇及以上(其中在國際期刊發(fā)表的論文不少于1篇)，或在學(xué)校認定的人文社科權(quán)威期刊(a類、b類)發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇及以上(主編出版本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)著作1部，可視同1篇高水平論文)。
(2)獲省部級科技成果一等獎及以上級別獎勵(有獲獎證書)，或獲省部級科技成果二等獎、地質(zhì)調(diào)查優(yōu)秀圖幅(前三名)，或作為第一獲獎人獲三等獎。
(3)作為骨干成員(前三名)承擔(dān)國家自然科學(xué)基金重大研究計劃重點項目、國家自然科學(xué)基金重點項目、國家社會科學(xué)基金重點項目、科技部支撐計劃項目、國家重大科學(xué)工程項目、“863”計劃項目、“973”計劃項目子項目，或作為前兩名承擔(dān)地質(zhì)調(diào)查項目、重大橫向項目(單項經(jīng)費100萬元以上)。
(4)主持國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金項目、國際合作科研項目(不含國際合作與交流項目)、國家軟科學(xué)計劃項目、教育部人文社科研究項目、全國教育科學(xué)規(guī)劃項目(項目均有經(jīng)費資助)。
(5)主持部委或省市縱向項目(理工類項目單項經(jīng)費40萬元以上或累計經(jīng)費80萬元以上，人文社科類項目單項經(jīng)費5萬元以上或累計經(jīng)費15萬元以上)，或主持橫向項目(理工類項目單項經(jīng)費60萬元以上或累計經(jīng)費100萬元以上，人文社科類項目單項經(jīng)費10萬元以上或累計經(jīng)費30萬元以上)。
(6)課題研究成果或為地、市級及以上政府提供的規(guī)劃、咨詢、政策建言，被地、市級及以上政府采納且作為決策依據(jù)，產(chǎn)生良好效益(需有詳細成果材料并由政府提供證明)。
(7)承擔(dān)社會服務(wù)工作，產(chǎn)生良好社會效益和經(jīng)濟效益，個人在聘期內(nèi)為學(xué)校創(chuàng)收(純收益)達到120萬元以上。
--end--。
大學(xué)教師的職責(zé)及工作篇十
1、堅持黨的四項基本原則，積極參加學(xué)校的各項活動。
a、集中學(xué)習(xí)不遲到、不早退，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不開小會；
b．分組討論認真思考，積極發(fā)言，不東拉西扯。
2、關(guān)心改革，支持改革，做改革的促進派。
a、獻計獻策，不袖手旁觀；
b、勇于改革實踐，不置之度外；
c．服從改革需要，不討價還價；
d、勇挑重擔(dān)，不計報酬；
e、顧全大局，不違反規(guī)定。
3、加強師德修養(yǎng)，建設(shè)文明新風(fēng)。對同學(xué)進行思想教育時，不濫施權(quán)威、不辱罵諷刺、不停課罰站。要求學(xué)生做到的，老師要首先做到。老師不僅要做知識的引路人，而且要起言論和行動上的表率作用。
4．教書育人，為人師表。要運用史地課的有關(guān)教材內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義教育、理想前途教育、道德品質(zhì)教育和組織紀(jì)律教育，并應(yīng)訂在教學(xué)計劃之中。
1、備課。
加強集體備課，鉆研教學(xué)大綱，吃透教材內(nèi)容。掌握重點、難點，認真寫好備課筆（中老年教師至少要寫好備課提綱)，無備課筆記不上課堂。
2、上課。
a、要制訂學(xué)期教學(xué)計劃和階段教學(xué)計劃，每課必須完成教學(xué)進度；
c、教學(xué)語言力求形象、生動、簡練，運用資料．史實要真實，觀點要準(zhǔn)確；
e、要運用教具進行直觀教學(xué)，充分使用電教手段，使史地教學(xué)逐漸面向現(xiàn)代化；
g、每月全組集中學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)一次，進行一些教育理論的探討，每人每學(xué)期必須開一次研究課，每人每學(xué)期必須寫—篇思想政治工作論文和教學(xué)工作論文，并總結(jié)經(jīng)驗。
1、學(xué)科課外活動小組必須制訂學(xué)期計劃和月計劃，活動內(nèi)容、時間、地點要具體落實，計劃必須步步落實。(學(xué)校要確保活動時間)。
2．學(xué)科小組必須根據(jù)學(xué)科和學(xué)生年齡特點，力求活動內(nèi)容豐富、充實、形式多樣，要致力于發(fā)展智力和培養(yǎng)能力。
3、在開展學(xué)科活動過程中，貫徹思想政治教育，要經(jīng)常與班主任職得聯(lián)系，協(xié)調(diào)意見，取得班主任對學(xué)科小組活動的支持。
1、要適應(yīng)改革的形勢，嚴格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和組織紀(jì)律。
2、貫徹民主集中制的原則，個人意見一旦不能被采納可以保留，但必須服從組織決定，不做無理取鬧的事。
3、自覺加強學(xué)校的安全保衛(wèi)和財產(chǎn)管理工作，愛護公物．不損公肥私。
4、堅持辦公室衛(wèi)生值日制度，認真搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生。
大學(xué)教師的職責(zé)及工作篇十一
1、積極參加上級電大和下級電大組織的各項教學(xué)活動，發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享。
2、牽頭成立課程教研組，經(jīng)常瀏覽中央電大網(wǎng)頁，及時溝通課程教學(xué)信息，交流課程教學(xué)經(jīng)驗，研討課程教學(xué)問題，保質(zhì)保量完成本課程的各項教學(xué)任務(wù)。
3、制作責(zé)任課程的網(wǎng)頁，保證質(zhì)量和教學(xué)進度，及時進行更新和完善。
4、參加學(xué)校組織的本課程直播課堂、ip課件和cai課件的制作，為學(xué)生提供多種形式的學(xué)習(xí)資源。
5、集中輔導(dǎo)原則上按照不少于該課程教學(xué)總時數(shù)三分之一的時數(shù)進行安排，并且在條件許可的情況下，盡可能地利用現(xiàn)代教育手段進行教學(xué)，不斷探索教學(xué)組織形式和方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
6、每門課程的平時作業(yè)不少于四次，按時布置，及時收繳和全批全改，并根據(jù)學(xué)生平時作業(yè)完成的時間、數(shù)量和質(zhì)量評定成績，記入《課程形成性考核成績冊》，交教學(xué)主管部門歸檔。
7、定期安排或指導(dǎo)學(xué)生圍繞課程所開展的學(xué)習(xí)小組活動，負責(zé)課程教學(xué)答疑，組織課程實習(xí)、實驗和社會調(diào)查等實踐教學(xué)活動。
8、及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況，作到心中有數(shù)，并進行因材施教，對學(xué)生進行課程學(xué)習(xí)方法和心理健康方面的指導(dǎo)。
9、熱情、及時、準(zhǔn)確地回答學(xué)生當(dāng)面或利用e-mail、bbs、電話、信函等方式所提出的有關(guān)課程教學(xué)問題，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供全方位、高質(zhì)量的諸如拷貝、下載、打印等學(xué)習(xí)支持服務(wù)。
10、每學(xué)期參加一次以上的調(diào)研、巡教、巡考或教研會等活動，切實加強教學(xué)全過程的監(jiān)控。
11、積極參與“現(xiàn)代遠程開放教育教與學(xué)模式的研究與實踐”課題的研究，每年提交一篇以上的研究論文或總結(jié)報告。
12、認真填寫責(zé)任課程《導(dǎo)學(xué)工作手冊》，并交教學(xué)主管部門備查。
13、完成教學(xué)主管部門下達的其他任務(wù)。
大學(xué)教師的職責(zé)及工作篇十二
1、愛崗敬業(yè)，面向全體學(xué)生，對學(xué)生負責(zé)，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
2、認真學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識，積極參加教研組、年級組開展的教育教學(xué)研究活動，及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量；堅持集中備課和互相聽課（每人每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，至少上1節(jié)公開課），不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、按照各科教學(xué)大綱，訂好教學(xué)計劃，認真做好備課、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)生、作業(yè)批改、考查、教學(xué)評議各個教學(xué)環(huán)節(jié)，切實保證教學(xué)過程的工作質(zhì)量，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、嚴格按時間表上下課，調(diào)課要經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)，不拖堂，不占用其它課的時間上課。
5、因材施教，分類指導(dǎo)，做好培優(yōu)補差工作。啟發(fā)學(xué)生思考，鼓勵學(xué)生“好問”，熱情解疑解難。組織學(xué)生興趣小組，積極開展課外活動，指導(dǎo)學(xué)生競賽，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的愛好和特長。
6、服從分配，忠于職守，支持校長、教導(dǎo)處、教研組的工作，勇于承擔(dān)急、難、重的任務(wù)。
7、對學(xué)生熱情關(guān)懷，耐心教育，嚴格要求，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有知識、有紀(jì)律的新一代，遵守教學(xué)原則，鼓勵學(xué)生向上，不體罰學(xué)生，不發(fā)生重大事故。
8、熱愛學(xué)校，愛護學(xué)校財產(chǎn)，以主人翁的態(tài)度關(guān)心學(xué)校工作。
大學(xué)教師的職責(zé)及工作篇十三
體育教師是學(xué)校體育工作的骨干力量，積極推行"體育與保健"課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷更新觀念，保證體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，并把該項工作提高到一個新的水平是每位體育教師的責(zé)任。具體職責(zé)有：
1、全面推行"體育與保健"課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
體育教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校及學(xué)生的實際制定確實可行的`計劃，更新觀念，擴大視野、充實新知識，健全常規(guī)，加強學(xué)生的體育保健意識及自鍛能力。區(qū)別對待不同體質(zhì)的學(xué)生嚴格相對評分的考核制度。
2、教書育人，全面關(guān)心學(xué)生健康成長。
體育教師在教學(xué)及教育工作中堅持德育滲透，加強愛國主義教育和勇敢、頑強、熱愛勞動，愛護公物等的優(yōu)良品質(zhì)的教育，幫助學(xué)生樹立正確的理想和信念。做到經(jīng)常與班主任和家長聯(lián)系關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活。
3、搞好選修課及課外體育活動。
切實組織、督促好早操課間操和班級的體育活動，上好選修課，做到"面向全體、著眼素質(zhì)，發(fā)展個性學(xué)有特長"。不斷提高"國家體鍛標(biāo)準(zhǔn)"的達標(biāo)率。搞好運動隊訓(xùn)練和校內(nèi)、外的各項體育競賽工作。
4、努力提高政治思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
體育教師要熱愛本職工作，為人師表，熱愛祖國、熱愛學(xué)生，不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常鍛煉要以較高的政治覺悟，豐富的知識，體育的多面手，以及健康體魄的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前。積極投入教育科研工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗。
5、管理、維護學(xué)校的場地、器材、設(shè)施。
保持我校體育教師的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚奉獻精神，維護及保養(yǎng)好學(xué)?，F(xiàn)有的場地、器材設(shè)施，進一步發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，創(chuàng)造和發(fā)展我校的體育設(shè)備。
大學(xué)教師的職責(zé)及工作篇十四
(一)教學(xué)科研型教師基本崗位職責(zé)規(guī)定如下：
1.教學(xué)及人才培養(yǎng)。
(1)服從學(xué)校和學(xué)院(單位)教育教學(xué)工作安排;每學(xué)年完成本學(xué)院人均教學(xué)課時的50%以上，其中為本科生授課不少于80學(xué)時或獨立設(shè)置本科生教學(xué)實習(xí)不少于4周，教學(xué)效果良好。
(2)承擔(dān)本科生學(xué)務(wù)指導(dǎo)工作;指導(dǎo)本科生的實驗、課程設(shè)計、生產(chǎn)(畢業(yè))實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(畢業(yè)論文)(不含無本科專業(yè)的通識教育課、基礎(chǔ)課，下同)。
(3)有博士點、碩士點的'學(xué)科，指導(dǎo)博士生、碩士生的學(xué)習(xí)(若生源充足，每學(xué)年至少招收一名碩士研究生或博士研究生)。
(4)主持校級及以上級別的教學(xué)研究項目(含學(xué)校立項網(wǎng)絡(luò)課程課件建設(shè)項目、實驗技術(shù)研究項目，下同)，或公開發(fā)表教學(xué)研究論文1篇及以上，或主編、副主編公開出版教材、教學(xué)參考書，或獲省部級教學(xué)成果三等獎及以上級別獎勵(有獲獎證書)，或獲校級教學(xué)成果一等獎(前三名)、二等獎(第一名)，或獲省部級及以上教材獎(參編者)，或指導(dǎo)(個人指導(dǎo)或作為指導(dǎo)小組負責(zé)人)的學(xué)生在全國(由教育部等中央部委組織)各類競賽(大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、電子設(shè)計、數(shù)學(xué)建模、英語競賽等)中獲一等獎及以上獎勵。
2.科研及學(xué)術(shù)成果(達到下列八項中的兩項，其中第1項為必備項)。
(2)主編出版本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)著作1部，或被《sci》、《ei》、《ssci》、《a&hci》收錄論文1篇，或在學(xué)校認定的人文社科權(quán)威期刊(a類、b類)發(fā)表論文1篇。
(3)獲省部級科技成果一等獎及以上級別獎勵(有獲獎證書)，或獲省部級科技成果二等獎、地質(zhì)調(diào)查優(yōu)秀圖幅(前五名)，或作為第一獲獎人獲三等獎。
(4)作為骨干成員(前五名)承擔(dān)國家自然科學(xué)基金重大研究計劃重點項目、國家自然科學(xué)基金重點項目、“973”或“863”國家級項目、科技部支撐計劃項目、國家重大科學(xué)工程項目、國家社會科學(xué)基金重點項目，或作為骨干成員(前三名)承擔(dān)地質(zhì)調(diào)查項目、重大橫向項目(單項到位經(jīng)費100萬元以上)。
(5)主持國家自然科學(xué)基金項目、國家社會科學(xué)基金項目、國際合作科研項目(不含國際合作與交流項目)、國家軟科學(xué)計劃項目、教育部人文社科研究項目、全國教育科學(xué)規(guī)劃項目(項目均有經(jīng)費資助)。
(6)主持部委或省市縱向項目(理工類項目單項經(jīng)費20萬元以上或累計經(jīng)費30萬元以上，人文社科類項目單項經(jīng)費2萬元以上或累計經(jīng)費4萬元以上)，或主持橫向項目(理工類項目單項經(jīng)費40萬元以上或累計經(jīng)費80萬元以上，人文社科類項目單項經(jīng)費8萬元以上或累計經(jīng)費15萬元以上)。
(7)課題研究成果或為地、市級及以上政府提供的規(guī)劃、咨詢、政策建言，被地、市級及以上政府采納且作為決策依據(jù)，產(chǎn)生良好效益(需有詳細成果材料并由政府提供證明)。
(8)承擔(dān)社會服務(wù)工作，產(chǎn)生良好社會效益和經(jīng)濟效益，個人在聘期內(nèi)為學(xué)校創(chuàng)收(純收益)達到120萬元以上。
3.學(xué)科專業(yè)建設(shè)及其他工作。
負責(zé)本學(xué)科、專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，指導(dǎo)教育教學(xué)改革、課程建設(shè)和實驗室建設(shè);協(xié)助學(xué)院、系(教學(xué)部)指導(dǎo)本學(xué)科專業(yè)的教師隊伍建設(shè);積極開展國際合作與學(xué)術(shù)交流;積極參與學(xué)校及所在學(xué)院(單位)的各項活動;完成學(xué)校和學(xué)院(單位)規(guī)定的其他工作。
(二)教學(xué)型教師(指專職從事通識教育課、基礎(chǔ)課及藝術(shù)類教學(xué)的教師，下同)基本崗位職責(zé)規(guī)定如下：
1.教學(xué)及人才培養(yǎng)。
須完成教學(xué)科研型教師規(guī)定的教學(xué)研究及人才培養(yǎng)任務(wù)，其中每學(xué)年完成本學(xué)院人均教學(xué)課時的100%以上，其中為本科生授課不少于160學(xué)時或獨立設(shè)置本科生教學(xué)實習(xí)不少于8周。
2.科研及學(xué)術(shù)成果(達到下列四項中的兩項，其中第1項為必備項)：
(2)主編、副主編出版本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)著作1部，或被《sci》、《ei》、《ssci》、《a&hci》收錄論文1篇，或在學(xué)校認定的人文社科權(quán)威期刊(a類、b類)發(fā)表論文1篇。
(3)獲省部級科技成果二等獎、地質(zhì)調(diào)查優(yōu)秀圖幅及以上級別獎勵(有獲獎證書)，或獲省部級科技成果三等獎(前三名)。
(4)主持或作為前兩名承擔(dān)部委或省市縱向科研項目(有經(jīng)費資助)，或主持橫向科研項目(理工類項目單項經(jīng)費10萬元以上或累計經(jīng)費15萬元以上;人文社科類項目單項經(jīng)費2萬元以上或累計經(jīng)費4萬元以上)。
1.教學(xué)及人才培養(yǎng)。
每學(xué)年完成本學(xué)院人均教學(xué)課時的25%以上，其中為本科生授課不少于32學(xué)時或獨立設(shè)置本科生教學(xué)實習(xí)不少于2周;其他教學(xué)及人才培養(yǎng)任務(wù)可適當(dāng)放寬要求。
2.科研及學(xué)術(shù)成果(達到下列七項中的兩項，其中第1項為必備項)：
(1)論文被《sci》、《ei》、《ssci》、《a&hci》收錄2篇及以上(其中在國際期刊發(fā)表的論文不少于1篇)，或在學(xué)校認定的人文社科權(quán)威期刊(a類、b類)發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇及以上(主編出版本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)著作1部，可視同1篇高水平論文)。
(2)獲省部級科技成果一等獎及以上級別獎勵(有獲獎證書)，或獲省部級科技成果二等獎、地質(zhì)調(diào)查優(yōu)秀圖幅(前三名)，或作為第一獲獎人獲三等獎。
(3)作為骨干成員(前三名)承擔(dān)國家自然科學(xué)基金重大研究計劃重點項目、國家自然科學(xué)基金重點項目、國家社會科學(xué)基金重點項目、科技部支撐計劃項目、國家重大科學(xué)工程項目、“863”計劃項目、“973”計劃項目子項目，或作為前兩名承擔(dān)地質(zhì)調(diào)查項目、重大橫向項目(單項經(jīng)費100萬元以上)。
(4)主持國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金項目、國際合作科研項目(不含國際合作與交流項目)、國家軟科學(xué)計劃項目、教育部人文社科研究項目、全國教育科學(xué)規(guī)劃項目(項目均有經(jīng)費資助)。
(5)主持部委或省市縱向項目(理工類項目單項經(jīng)費40萬元以上或累計經(jīng)費80萬元以上，人文社科類項目單項經(jīng)費5萬元以上或累計經(jīng)費15萬元以上)，或主持橫向項目(理工類項目單項經(jīng)費60萬元以上或累計經(jīng)費100萬元以上，人文社科類項目單項經(jīng)費10萬元以上或累計經(jīng)費30萬元以上)。
(6)課題研究成果或為地、市級及以上政府提供的規(guī)劃、咨詢、政策建言，被地、市級及以上政府采納且作為決策依據(jù)，產(chǎn)生良好效益(需有詳細成果材料并由政府提供證明)。
(7)承擔(dān)社會服務(wù)工作，產(chǎn)生良好社會效益和經(jīng)濟效益，個人在聘期內(nèi)為學(xué)校創(chuàng)收(純收益)達到120萬元以上。
--end--。
大學(xué)教師的職責(zé)及工作篇十五
1、忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，遵循教育規(guī)律，寓教育于教學(xué)之中，管教管導(dǎo)，教書育人。
2、積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動，不斷提高思想認識，自覺加強師德修養(yǎng)。認真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強業(yè)務(wù)進修，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。
3、按照學(xué)校布置，制定教學(xué)工作計劃，寫好教學(xué)工作小結(jié)，撰寫教學(xué)論文，遵守學(xué)校勞動紀(jì)律和各項規(guī)定，完成學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù)和代課、輔導(dǎo)等其它各項任務(wù)。
4、認真?zhèn)湔n，鉆研教材，研究學(xué)生，掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，寫好教案。
5、遵循教學(xué)規(guī)律，改革課堂教學(xué)，上好每一節(jié)課，教學(xué)時注重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，落實基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生智能，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6、及時布置和認真批改作業(yè)，精選練習(xí)題，提高作業(yè)質(zhì)量，嚴格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)，提倡面批和講評。
7、按照教務(wù)處和教研組的計劃，組織輔導(dǎo)課外活動小組和學(xué)科競賽小組。擴大學(xué)生知識視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，同時經(jīng)常和學(xué)生接觸，加強平時學(xué)科輔導(dǎo)和定期下班輔導(dǎo)。
8、嚴格控制考試次數(shù)，改革考試方法，認真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作，注重試卷講評，采取改進措施。
9、積極參加教學(xué)研究活動，認真完成學(xué)校規(guī)定的聽課、開課、講座、互幫互學(xué)等任務(wù)，積極投入教改試驗，樂于承擔(dān)教改課題的研究，不斷提高教學(xué)與研究水平。
10、嚴格要求、愛護學(xué)生，特別要關(guān)心后進學(xué)生，加強正面教育，堅持“動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒”的疏導(dǎo)方針，切忌歧視、諷刺、體罰學(xué)生，注重教學(xué)衛(wèi)生，關(guān)心學(xué)生健康，使學(xué)生身心得到健康成長。
除以上各科教師的共同基本職責(zé)外，不同學(xué)科的教師還有以下附加職責(zé)：
轉(zhuǎn)載自 wwW.XUefEN.COM.CN
社會政治教師：
認真學(xué)習(xí)時事政治，有針對性地對學(xué)生進行形勢教育、政策教育、法制教育。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會，關(guān)注生活，關(guān)注人類生存的環(huán)境，關(guān)注人類創(chuàng)造文明的成果;并能正確的理解、分析社會現(xiàn)象。充分發(fā)揮政治課作為學(xué)生思想政治工作的主渠道作用，引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義的立場觀點和方法，分析處理問題，使學(xué)生逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和方法論。指導(dǎo)學(xué)生進行社會調(diào)查和社會實踐活動。
語文教師：
在傳授語文知識的同時，抓好思維能力和思維方法的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力和語言表達能力。
按時對班級學(xué)生進行早晚讀的輔導(dǎo)，閱覽課和寫字課的指導(dǎo)，積極開設(shè)詩詞欣賞、文學(xué)欣賞等講座，指導(dǎo)學(xué)生搞好社會調(diào)查和社會實踐活動。
數(shù)學(xué)教師：
精通專業(yè)理論，掌握數(shù)學(xué)基本思想方法，通過數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力、推理論證能力及實際應(yīng)用能力。數(shù)學(xué)語言簡煉，推理論證嚴謹，解題規(guī)范，繪圖準(zhǔn)確，能夠根據(jù)教學(xué)需要，自行設(shè)計、制作數(shù)學(xué)教具、模型，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。
體育教師：
運動員的全面發(fā)展，組織好學(xué)校的田徑運動會，同時訓(xùn)練好外出比賽的代表隊，提高運動水平和競技成績。
勞技教師。
堅持實踐為主的原則，認真指導(dǎo)學(xué)生實踐、教育學(xué)生遵守操作規(guī)程。根據(jù)勞技課特點，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點、勞動習(xí)慣、勞動技能和勞動人民的思想感情。根據(jù)教學(xué)需要，自制教具，改進教學(xué)。
英語教師：
在傳授英語基礎(chǔ)知識的同時，著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和口語表達能力，加強口語表達訓(xùn)練，加強寫作訓(xùn)練。按時對班級學(xué)生進行早晚讀輔導(dǎo)。外籍教師開設(shè)的口語課要跟班聽課輔導(dǎo)。
自然教師：
a、重視實驗課，開齊開足演示實驗和學(xué)生分組實驗，提前準(zhǔn)備好上課所需的儀器、教具、掛圖、電教設(shè)備，課堂演示實驗的操作要起導(dǎo)范作用。認真指導(dǎo)學(xué)生實驗，教育學(xué)生遵守實驗室規(guī)則和儀器操作規(guī)則，實驗結(jié)束后，教育學(xué)生整理好實驗器材、培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度，能夠設(shè)計和改進實驗，提高教學(xué)質(zhì)量。
b、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力和嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
c、結(jié)合生活實際，拓寬知識面。
d、積極開展豐富多彩的第二課堂活動。
音美教師。
課前認真檢查教學(xué)設(shè)備的可靠性，認真準(zhǔn)備好所需掛圖、磁帶、音像、資料、美術(shù)作品等教學(xué)用品。
努力培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高藝術(shù)表現(xiàn)能力和審美、鑒賞能力。有計劃地開展名曲、書畫欣賞和豐富多彩的、思想性與藝術(shù)性相結(jié)合的課外活動，注意選拔和重點培養(yǎng)具有藝術(shù)特長的學(xué)生。組織、指導(dǎo)學(xué)校的文藝活動和藝術(shù)比賽，準(zhǔn)備節(jié)目或作品進行表演和交流。音、美教材設(shè)備、器材、服裝等要正確使用并妥善保管。
大學(xué)教師的職責(zé)及工作篇十六
一、根據(jù)學(xué)校的要求，擬訂所任專業(yè)的教學(xué)大綱，制定教學(xué)計劃，并根據(jù)教學(xué)需要編寫講義或推薦教材。
二、根據(jù)教學(xué)大綱和老年人的身心特點精心備課并撰寫教案，認真講課、示范、講評，耐心輔導(dǎo)。不斷改進教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、按照課程表規(guī)定的時間和地點上課，不遲到，不早退。上課時不使用手機。如因故不能上課，應(yīng)提前一周與教務(wù)處取得聯(lián)系，提出補救措施。
四、每學(xué)期的第一次課向?qū)W員介紹本學(xué)期的主要教學(xué)內(nèi)容。每次課結(jié)束前，簡要介紹下一次課的教學(xué)內(nèi)容。
五、根據(jù)教學(xué)的需要，布置課外作業(yè)，并在下一次課對作業(yè)進行簡要的講評或總結(jié)。
六、積極參加學(xué)校組織的觀摩教學(xué)和教研活動，參加教師座談會和畢業(yè)典禮，交流教學(xué)經(jīng)驗，對學(xué)校建設(shè)提出意見或建議。
大學(xué)教師的職責(zé)及工作篇十七
1.認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、教育學(xué)、有關(guān)教勞結(jié)合的理論，提高自己的教育理論水平。
2.認真?zhèn)湔n，鉆研教材，不斷完善教案。在有條件的情況下，各學(xué)科對口參加全市的集體備課。
3.每學(xué)期制訂好教研組、學(xué)科的教學(xué)計劃，包括進度、教法、改革措施或試驗方案等。
4.按時上下課，不遲到、不拖課，不提前下課。
5.各學(xué)科根據(jù)自己的特點，制訂考勤、考核、管理制度。
6.突出各學(xué)科以實踐為主的原則，認真指導(dǎo)學(xué)生的實踐，教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，對使用不當(dāng)造成設(shè)備損壞者按規(guī)定處理。
7.作業(yè)要認真批改，及時評講、逐個糾正。指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)總結(jié)。
8.注意教書與育人的結(jié)合。在進行技術(shù)教育的同時，注意對學(xué)生進行良好習(xí)慣、文明禮貌等方面的教育。
9.組織學(xué)科課外活動小組，開設(shè)有關(guān)講座。
10.自行設(shè)計、制作教學(xué)掛圖、模型等，以利教學(xué)。
11.教學(xué)設(shè)備要妥善保管，及時保養(yǎng)。
12.注意資料的積累，經(jīng)?？偨Y(jié)教育、教學(xué)的經(jīng)驗，努力提高課堂教育效率。
大學(xué)教師的職責(zé)及工作篇十八
1、認真?zhèn)湔n。做到先查找、收集有關(guān)資料進行初備，上課前結(jié)合有關(guān)圖片、幻燈片或音像資料詳細、認真復(fù)備，在有條件的情況下按備課組進行集體備課。
2、認真做好課前準(zhǔn)備。上課前必須認真檢查所需教學(xué)設(shè)備使用的可靠性，所需掛圖、磁帶等是否完備；凡需上課演奏(畫)的作品必須在上課前準(zhǔn)備好。
3、認真上課。做到不遲到、不早退，講課認真，注意在課堂教學(xué)中既教書又教人。在傳授知識的同時加強對學(xué)生的思想教育；在教學(xué)過程中既要注意基本技能、技巧的訓(xùn)練，又要注意學(xué)生形象思維、創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。
4、注意課外的拔尖、輔差工作。對所教班級中具有藝術(shù)特長的尖子學(xué)生心中有數(shù)、重點培養(yǎng)，注意對他們的技能、技巧的訓(xùn)練，并根據(jù)他們的具體情況給予指點和幫助。對所教學(xué)生學(xué)習(xí)進展不順利的學(xué)生要心中有數(shù)，認真分析他們的具體情況，針對難點進行輔導(dǎo)。
5、重視第二課堂作用。藝術(shù)學(xué)科的課外活動必須有組織、有計劃，在教師指導(dǎo)下進行；課外活動的內(nèi)容選擇，必須注意學(xué)生的年齡特征、興趣愛好，同時注意思想性和藝術(shù)性的結(jié)合。在訓(xùn)練過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)能力、審美鑒賞水平。
6、藝術(shù)學(xué)科教師應(yīng)負責(zé)學(xué)校的內(nèi)，外接待工作中的藝術(shù)活動部分。如準(zhǔn)備好相當(dāng)?shù)墓?jié)目或作品。
7、藝術(shù)學(xué)科教師必須注意對學(xué)期中各項文藝活動和藝術(shù)比賽的指導(dǎo)和訓(xùn)練。對有關(guān)活動的組織工作提出專業(yè)上的意見。
8。藝術(shù)學(xué)科教師必須負責(zé)本組藝術(shù)設(shè)備、器材及演出樂器、服裝的正確使用和保管，定期清點。
大學(xué)教師的職責(zé)及工作篇十九
值周工作是學(xué)校每個教職工應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，是為了確保學(xué)校工作能夠正常運行的基本保障和必要的工作，每個人都該積極認真參與。值周工作的考核由三位校長和學(xué)校辦公室負責(zé)。
1、值周領(lǐng)導(dǎo)、教師可實行一周每天分工合作負責(zé)制。
2、值周領(lǐng)導(dǎo)和教師當(dāng)班當(dāng)天必須早上在7：50之前到校，下午1:50到校負責(zé)好學(xué)生的安全、紀(jì)律等工作。值周教師在校門口迎接師生離開校門口的時間不能早于8:20和下午2:25，值周領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)樓巡視檢查直到早上8:25和中午2:25，對于存在的問題要及時指出和批評并做好記載。
3、值周領(lǐng)導(dǎo)或教師必須在學(xué)生全部離校后方能離校，特別是星期五，否則，出了事故由當(dāng)班人員負全部責(zé)任。
4、負責(zé)好學(xué)生中午、下課時間的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作。在操壩上督促學(xué)生不開展危險活動、不丟紙屑，有什么異常情況及時與班主任聯(lián)系。
5、午餐值周的行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)好學(xué)生中午的午眠紀(jì)律，維護好午眠課的秩序，主動與班主任聯(lián)系學(xué)生午眠的狀況。特別要按照午餐檢查要求對排隊、就餐、浪費情況、餐后收拾等情況做好記載考評。
6、值周教師督促學(xué)生每天檢查好各班的清潔、紀(jì)律、安全，并打出分數(shù)，公布到黑板上。每天放學(xué)一定要檢查班級的衛(wèi)生桌椅擺放等情況。每周按積分排出名次，值周教師在大朝會上公布（改變過去只是簡單評流動紅旗的方法）。
7、上周值周教師對上周周工作在星期一大朝會上總結(jié)并頒發(fā)流動紅旗，值周領(lǐng)導(dǎo)在星期二教師大會上總結(jié)，自評值周工作的等級。值周行政和值周教師協(xié)助配合其他工作人員負責(zé)學(xué)生集合解散，應(yīng)逐班進行，注意安全。出現(xiàn)任何事故，由值周人員和相關(guān)人員負責(zé)。
8、單周一放學(xué)后大掃除，先由年級組長檢查后再由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師要對各班清潔進行充分檢查，并落到實處。
9、值周領(lǐng)導(dǎo)要負責(zé)處理好一周內(nèi)的一切常規(guī)工作，并對本周值周工作進行評等。在周前會上公布。
1、全周校內(nèi)未出現(xiàn)任何安全事故，值周教師按時到崗，內(nèi)操場無紙屑、果皮等雜物，上級檢查沒提出任何問題，當(dāng)周為優(yōu)。
2、全周校內(nèi)未出現(xiàn)任何安全事故，操場上偶見紙屑、果皮，上級檢查沒有較大問題，當(dāng)周為良。
3、全周出現(xiàn)了值周領(lǐng)導(dǎo)解決的安全事故，操場上偶有紙屑、果皮，值周教師按時到崗。當(dāng)周為合格。
4、出現(xiàn)了值周領(lǐng)導(dǎo)不能解決的安全事故或內(nèi)操場紙屑較多或上級領(lǐng)導(dǎo)檢查清潔衛(wèi)生差，當(dāng)周為差。
5、優(yōu)、良、合格者全期給適當(dāng)值周獎，差者沒有值周獎并要在學(xué)?？己酥羞M行懲罰。如受全區(qū)通報批評者扣值周領(lǐng)導(dǎo)或教師100.00元。
大學(xué)教師的職責(zé)及工作篇二十
體育教師都應(yīng)全面貫徹黨的教育方針，明確學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想，樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以貫徹中央兩個“暫行規(guī)定”作具體要求。
1、全面制訂教學(xué)計劃，根據(jù)教學(xué)大綱訂好學(xué)年、學(xué)期、單元教學(xué)進度計劃，認真?zhèn)浜妹刻谜n，要有任務(wù)、要求、教法、手段。每學(xué)期第一周全組交流檢查各種計劃。
2、充分做好課前準(zhǔn)備，提前到場做好場地器材的準(zhǔn)備工作，下課后清點器材并及時歸還，如有遺失和損壞，應(yīng)追究責(zé)任，照價賠償。
3、認真上好每堂課，不斷提高課堂效率。
（1）教材搭配合理，既注意三基傳授，又重視增強體質(zhì)。
（2）課的強度和密度能符合聽課學(xué)生的生理心理特點。
（3）既能發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又能使學(xué)生生動活潑，做到能放能收。
（4）重視思想教育，把思想教育貫穿在平時的體育教學(xué)中。
（5）充分做好雨天課準(zhǔn)備，不得隨便上自習(xí)課，充分利用風(fēng)雨活動房。
4、積極認真參加教研活動，勇于發(fā)表自己意見，大膽提出改革方案。
5、認真做好教學(xué)總結(jié)，一學(xué)期總結(jié)交流一次，不斷探索體育課改革的方法和路子。
1、組織檢查所教班級的早操、課間操、課外活動中落實點名人員，并經(jīng)常進行抽查，主動向班主任反映班級情況，每學(xué)期結(jié)束前向班主任提供所任班級學(xué)生的缺、曠操和課的情況。早操和課間操值班一定提前準(zhǔn)備。
2、負責(zé)所在班級課外活動內(nèi)容安排，場地器材準(zhǔn)備和組織輔導(dǎo)，不得擅自離開場地。
3、積極開展所教學(xué)年級的小型多樣的競賽活動。
1、每學(xué)期根據(jù)所教年級的情況提出具體指標(biāo)，并付諸實施。
2、在不斷提高體育課和體育活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上進一步提高達標(biāo)率和優(yōu)秀率。對那些由于態(tài)度不好而不達標(biāo)的要加強個別思想教育，啟發(fā)其鍛煉積極性，對素質(zhì)差的同學(xué)要指導(dǎo)方法，加強輔導(dǎo)。
3、達標(biāo)測驗時一定要把好質(zhì)量關(guān)，各年級互相抽查。
4、每學(xué)期結(jié)束（第二學(xué)期在五月底）及時統(tǒng)計匯總，班級和年級的達標(biāo)數(shù)據(jù)及時匯總上報。
1、各隊指導(dǎo)教師根據(jù)鍛煉水平制訂好鍛煉計劃。
2、要注意運動員的全面發(fā)展，既要提高水平，也要關(guān)心運動員的品德，又要關(guān)心運動員的學(xué)習(xí)狀況，要經(jīng)常與班主任、任課教師取得聯(lián)系，匯報鍛煉情況。
3、健全考勤制度，保證每天的正常訓(xùn)練，對經(jīng)常不來鍛煉的同學(xué)及時與班主任取得聯(lián)系，爭取班主任的支持，賽前要適當(dāng)增強鍛煉次數(shù)。
4、處理好群體活動和訓(xùn)練課的矛盾，不能為了訓(xùn)練而影響課外活動的組織和輔導(dǎo)。
1、配合醫(yī)務(wù)室堅持一年一次的機能、形態(tài)測定，凡在體育課上進行測定的，任課教師要隨班協(xié)助保健醫(yī)生進行測定工作。
2、認真細致地做好所教班級學(xué)生的身體素質(zhì)的測定工作。
3、任課教師對所教班級學(xué)生的機能、形態(tài)、素質(zhì)情況住址統(tǒng)計，積累資料，以便在制訂教學(xué)計劃時參考。
1、體育課和課外活動要對學(xué)生加強安全教育，器械項目要交保護方法，投擲項目一定要教師親自掌握，對已損壞、有危險的器械及時向總務(wù)部門反映，及時維修。
2、如有傷害事故發(fā)生，一定要親自認真處理，并及時向校長室和班主任匯報。事后要了解原因，分析情況，吸取教訓(xùn)。