演講稿是一種通過口頭表達(dá)的方式來傳遞信息和觀點(diǎn)的文稿。演講稿的字?jǐn)?shù)要適中，不宜過長(zhǎng)或過短，以保持聽眾的專注度。演講稿雖然只是一段文字，但是通過演講者的演繹和表達(dá)，它能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的感召力。
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇一
常有人問，感恩是什么?其實(shí)感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
最后，用一個(gè)小故事結(jié)束結(jié)束今天的演講:有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧靜而祥和。
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇二
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風(fēng)擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩，卻對(duì)老師一次真誠的教誨耿耿于懷；有些同學(xué)對(duì)班集體無微不至的照顧不知感恩，還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后，都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔?。其?shí)，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德?！笔堑模卸魇且环N美德，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有一點(diǎn)成績(jī)，僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。
《三國演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個(gè)字——感恩?？酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風(fēng)，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個(gè)原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
學(xué)會(huì)感恩，感謝生活給你的贈(zèng)予，你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀，健康的心態(tài)?！坝枞嗣倒澹钟杏嘞恪?，人生在世，要學(xué)會(huì)給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活，對(duì)一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。
同學(xué)們，感恩是一束金色的陽光，它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇三
親愛的同學(xué)，老師們：
大家好！
今天國旗下講話的話題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)；光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是摯友那份深深的思念之情感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤(rùn)。
學(xué)會(huì)感恩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、感激祖國對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜感時(shí)代之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育感學(xué)校之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育感父母之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助感同學(xué)之恩。
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國家。
2、關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，常說感恩的話，勤做孝敬的事。
3、珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
4、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
5、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！
謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我叫陶xx，五（4）班的。今天，我在國旗下演講的主題是：學(xué)會(huì)感恩，做最好的自己！
自從我們來到這個(gè)世界，即使我們還在我母親的肚子里，我們也一直受到家人、老師、朋友，甚至許多我們從未認(rèn)識(shí)的人的關(guān)心和幫助。
爸爸媽媽努力地把我們養(yǎng)大。奶奶和爺爺?shù)耐{和我們一起長(zhǎng)大。老師認(rèn)真的教導(dǎo)幫助我們打開了智慧之門。
有早起的環(huán)衛(wèi)工人給我們帶來了干凈整潔的一天，忙碌的食堂師傅讓我們有了美味和營(yíng)養(yǎng)。
每天，都有很多人為我們的衣食住行辛勤工作，默默貢獻(xiàn)自己的工作成果，我們就像幼苗，在他們的關(guān)愛和幫助下慢慢成長(zhǎng)。
但是我們年輕的時(shí)候怎么報(bào)答他們呢？你可能認(rèn)為我們太小了，做不了什么，我們的力量也很弱，所以我們不能為爸爸媽媽分擔(dān)太大的壓力，也不能幫助別人解決很多困難。
真的，“誰說寸草心，三春光？”但是草從來沒有因?yàn)樽约旱能浫醵艞墳榈厍蚍艞壘G色，雖然它是那么的渺小，它的努力是為了報(bào)答地球養(yǎng)育的恩典！
當(dāng)你看到母親疲憊的身軀和奶奶白發(fā)蒼蒼時(shí)，你開始學(xué)會(huì)照顧自己，不再擔(dān)心他們，這意味著你已經(jīng)學(xué)會(huì)了感激長(zhǎng)輩的照顧和照顧；如果媽媽下班回家時(shí)你還能把包拿在她手里，記得爸爸帶著包時(shí)要保持安靜午休時(shí)間，和奶奶一起在街上散步時(shí)要慢下來。那你就學(xué)會(huì)了回報(bào)。
當(dāng)你遇到迎面而來的老師時(shí)，你可以熱情地說“你好老師！”當(dāng)你開會(huì)的時(shí)候，你可以遵守紀(jì)律，你可以在課堂上認(rèn)真聽講，你已經(jīng)知道什么是尊重。如果你能主動(dòng)舉手回答問題，寫出整潔漂亮的作業(yè)，交給老師滿意的答案，你就學(xué)會(huì)了回報(bào)。
當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)干凈美麗的校園，面對(duì)綠樹綠草，你開始提醒自己不要亂丟垃圾，不要踐踏草坪；當(dāng)你享用美味的午餐，想起“誰知道盤子里的中餐辛苦，五谷雜糧都辛苦”，你就不會(huì)再浪費(fèi)已經(jīng)學(xué)會(huì)珍惜的食物了其他人。如果你能撿起地上的紙屑，攔住破壞秧苗的學(xué)生，對(duì)玩稻子的師傅說聲“謝謝”，那你就學(xué)會(huì)了報(bào)答。
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過自己的人，也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激，正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。
“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?，但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始，要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報(bào)。但是，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。同學(xué)們,這對(duì)我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實(shí)的小皇帝,衣來伸手,飯來張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己，不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以，我們要學(xué)會(huì)“感恩”。
“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。我們要知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，那么你就從小學(xué)會(huì)了愛別人、幫助別人。
讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇六
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
有人說，忘記感恩是人的天性。從我們每個(gè)人呱呱墜地來到這個(gè)世界上，什么都不會(huì)做，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的`心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，才能感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔阿姨們；我們每餐享受美食，要感謝廚師叔叔阿姨；當(dāng)我們徜徉在知識(shí)的海洋，要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
我要感謝你，我生命中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、親人。感謝你，我生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得知識(shí)的寶貴；感謝你，我生命中至親至密的同學(xué)、朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，苦難有你相助；感謝你，我至真至愛的親人，歲月途中，默默地守護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，讓我從被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。感謝你們，給了我幸福、美好、歡樂。
感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我從草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗！
親愛的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的生活就會(huì)變得越來越美好。
我的演講到此結(jié)束，衷心感謝大家的聆聽。
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，在國旗下我為大家演講的題目是：“學(xué)會(huì)感恩”
說起感恩，我想先問大家?guī)讉€(gè)問題：請(qǐng)問，你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí)，你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢給的太少，這時(shí)候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢，父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛我了?就對(duì)父母大發(fā)雷霆。
還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽講，還怪老師上課沒有激情，課上的不好，但你們有沒有想過，老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備，為了學(xué)生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開水放到你手里的時(shí)，你有沒有想些什么?說到這里，同學(xué)們要問了，平時(shí)我們也經(jīng)常說謝謝，其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝，而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。
只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起，你就會(huì)覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí)，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時(shí)父母給我們的零花錢，我們不能亂花，因?yàn)楦改笒赍X也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師，只要你好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個(gè)聽話的乖孩子、好學(xué)生，這也是感恩。
同學(xué)之間，大家肯定認(rèn)為沒有什么好感恩的，其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，在一起歡樂，那是同學(xué)們之間的友誼，友愛。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾注一切來幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能耐心聽我們傾訴的人，是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無私奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的助手，生命中的一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂。
同學(xué)們，其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇八
感恩是小德，忘恩是大惡。今天本站小編為大家整理了以下學(xué)會(huì)感恩。
希望對(duì)你有所幫助!
常有人問，感恩是什么?其實(shí)感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
最后，用一個(gè)小故事結(jié)束結(jié)束今天的演講:有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧靜而祥和。
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的一些心得。
有首歌相信大家都耳詳能熟的，“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候我都會(huì)有不一樣的感受。
感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，才有了今天的我。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有。
成語。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。
《史記》里說，韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語的來歷。
1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的教師毛禹珠一起用餐，席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該!”
這所有的一切不難看出我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩不管你是平凡的還是不平凡的。
生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!獨(dú)和黑暗。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
借此機(jī)會(huì)感謝我身邊每一位好友，為你祝福，為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單。
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒有敵意的人。
我們中國是一個(gè)文明古國，一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
我聽老師說有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘，經(jīng)理問他:“你替父母洗過身子嗎?”“從來沒有?！薄懊魈爝@個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你再來一次吧!不過有個(gè)條件，來這前，你一定為你的父母擦一次身，能做到嗎?”貧寒的孩子，從小就喪失了父親，靠母親當(dāng)傭人掙錢生活。青年回到家，看著勞累一天的母親，決定要為她洗腳。母親很奇怪，說“腳，我還是能洗的。”在兒子的堅(jiān)持下，母親坐下了，兒子端來水盆，把母親的腳放進(jìn)水盆，當(dāng)他手握母親腳的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬，他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書的時(shí)候，我心安理得的花著母親的錢，現(xiàn)在才知道這些錢是母親用什么換來的!第二天，青年來到公司，對(duì)經(jīng)理說:“如果不是你的指點(diǎn)，我還從來沒握過母親的腳，謝謝經(jīng)理，我要照顧好母親，再不讓她受苦了?！苯?jīng)理點(diǎn)頭說:“你明天到公司上班吧!”
然而，在去年的9月，在某校報(bào)到的時(shí)候，校園內(nèi)肩扛手提大包的，是學(xué)生家長(zhǎng);領(lǐng)取生活用品處，擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng);甚至在新生宿舍里，忙著擦洗門窗桌椅的，還是學(xué)生家長(zhǎng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件，向辦事處問清楚情況后，抬手抹抹額頭的汗，提起一個(gè)大行李箱，彎著腰，在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。兒子卻拿著一件小包裹，輕輕地跟在后面……一個(gè)給母親洗腳，一個(gè)讓父親彎腰，多么鮮明對(duì)比啊!
請(qǐng)讓我和各位一起記住:要給母親“洗腳”，不讓父親“彎腰”。這里說的母親和父親，包括生身父母，更包括老師在內(nèi)的許許多多人，也就是人民，我們都是人民的兒女，人民是我們的父母，我們也要給他們“洗腳“，不能讓他們“彎腰”啊!
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
今年的5月13日，是天下母親的節(jié)日，就在昨天，同學(xué)們，你們還記得嗎?你們是否對(duì)親愛的媽媽說了一聲謝謝?是否用自己的零花錢買了一枝康乃馨?那不僅僅是母親的節(jié)日，更是你們對(duì)給予過自己幫助的人的一個(gè)感恩日。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有困難、都有需要幫助的時(shí)候，而又有更多的人會(huì)對(duì)你伸出援助之手。母親日夜為你操勞，你會(huì)認(rèn)為她嘮叨，嫌她羅嗦，但是，沒有這些，母親拿什么來傾述對(duì)我們的愛呢?讓我們帶著最誠摯的微笑，向母親說一聲：謝謝!
翻開這一頁，將思緒放得更遠(yuǎn)，那個(gè)曾經(jīng)幫助過你的同學(xué)、那個(gè)教給你無窮知識(shí)的老師、那個(gè)與你相交的密友……都是我們從心底感謝的人。這樣的人很多很多，仿佛天上的繁星一顆一顆交織成一個(gè)愛的星座。同學(xué)們，我們的身邊都有這樣的一些人，讓我們就在今天，懷著感恩的心，向他們說聲“謝謝”吧。
同學(xué)們，讓我們一起用紅筆在日歷上勾畫出這個(gè)日子，一個(gè)特殊的日子，一個(gè)感恩的日子!
當(dāng)你們聽完我的演講時(shí)，我也想對(duì)你們說一聲：謝謝!
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，在國旗下我為大家演講的題目是：“學(xué)會(huì)感恩”。
說起感恩，我想先問大家?guī)讉€(gè)問題：請(qǐng)問，你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí)，你們想的是什么？還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢給的太少，這時(shí)候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢，父母的午飯吃的是什么？或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛我了？就對(duì)父母大發(fā)雷霆。
還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽講，還怪老師上課沒有激情，課上的不好，但你們有沒有想過，老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備，為了學(xué)生能聽懂需要修改多少次教案呢？每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開水放到你手里的時(shí)，你有沒有想些什么？說到這里，同學(xué)們要問了，平時(shí)我們也經(jīng)常說謝謝，其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝，而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。
只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起，你就會(huì)覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí)，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時(shí)父母給我們的零花錢，我們不能亂花，因?yàn)楦改笒赍X也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師，只要你好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個(gè)聽話的乖孩子、好學(xué)生，這也是感恩。
同學(xué)之間，大家肯定認(rèn)為沒有什么好感恩的，其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，在一起歡樂，那是同學(xué)們之間的友誼，友愛。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾注一切來幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能耐心聽我們傾訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無私奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的助手，生命中的一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂。
同學(xué)們，其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母；感激幫助你的人；感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)。
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇十一
今日盛老師就在這里給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)小女孩，天生失語癥，很小的時(shí)候父親就去世了。她和她媽媽住在一起。媽媽每天早出晚歸。每到日落時(shí)分，小女孩就起先站在屋前，期盼屋前的路，等待媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候，是她一天中最華蜜的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)給她帶一塊年糕回家。在他們貧困的家里，一個(gè)小年糕肯定好吃。一天，雨下得很大。已經(jīng)過了晚飯時(shí)間，但是我媽媽還沒有回來。小女孩站在她家門口看了又看，但她等不及媽媽了。天黑了，下起了雨，雨越下越大。小女孩確定每天回來的路上自己去找媽媽。她走啊走，走了好久，最終看到媽媽躺在路邊的地上。她用力搖著母親的身體，卻沒有回答她。她覺得媽媽太累了，就睡著了。我把媽媽的頭放在腿上，讓媽媽睡得舒適。但是后來她發(fā)覺她媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然意識(shí)到媽媽可能已經(jīng)死了！她感到膽怯，拉著媽媽的手用勁搖，才發(fā)覺媽媽還緊緊地抓著一塊年糕。她無望地哭了，但她發(fā)不出聲音。
感謝父母，給了我們生命，哺育了我們；感謝老師教給我們學(xué)問，讓我們成為有用的人。感謝摯友，給我們友情，讓我們?cè)谌松穆猛局胁辉俟陋?dú)；感謝起起落落，讓我們?cè)谝淮未蔚氖≈凶兊脠?jiān)毅；感謝敵人，讓我們不斷完善自己，不斷前進(jìn)。同學(xué)們，讓我們用愛回報(bào)世界！用感恩的心面對(duì)身邊的每一個(gè)人！
通過今日的活動(dòng)，我向同學(xué)們提出了一個(gè)要求。希望你每天能為父母、老師或者摯友做一些力所能及的事情，讓他們感受到你的愛！好嗎？盛老師信任我們?nèi)客瑢W(xué)都能做到這一點(diǎn)。
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇十二
老師們。同學(xué)們：大家早上好！
在x月，有一個(gè)節(jié)日，那就是這個(gè)月的第4個(gè)星期四，也就是本周四，——感恩節(jié)！這個(gè)節(jié)日不像我們的春節(jié)。國慶節(jié)那么讓人耳熟，可是這也是一個(gè)很有意義的節(jié)日。
相信大家都聽過這樣一些話：〝誰言寸草心，報(bào)得三春暉〞。〝吃水不忘挖井人〞。〝?shù)嗡?，?dāng)涌泉相報(bào)〞。這些話無不顯示出一種美德——感恩。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。同學(xué)們，我們靜下心來仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的人真是太多了。在家中，當(dāng)你吃著可口的'飯菜，你是否感恩于父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？但有時(shí)面對(duì)父母語重心長(zhǎng)的教誨，你們卻會(huì)無動(dòng)于衷，甚至無禮地和父母頂撞。你們說，這樣做對(duì)嗎？我覺得，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無憂。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，對(duì)你們進(jìn)行教育的時(shí)候，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，才使你有了前進(jìn)的方向。所以，對(duì)于老師，你們應(yīng)該心存感恩，應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的付出！所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我今天國旗下講話的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們，每個(gè)人的心靈深處或許都印著這樣一副畫：朗朗的星空下或搖曳的燭光旁，幼小的自己依偎在媽媽或爸爸懷中，入神地聽著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事?；蛟S是兇惡的大灰狼，或許是美麗的小公主，或許是蠢笨的地主和機(jī)智的長(zhǎng)工，或許是英俊的王子和善良的灰姑娘……聽著聽著，我們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；聽著聽著，我們?cè)诼砷L(zhǎng)……在我的記憶中，有這樣一個(gè)故事使我至今難忘——從前，有一對(duì)老夫婦，帶著唯一的兒子艱難度日，盼著他將來能有所作為。
終于有一天，兒子長(zhǎng)大成人去闖天下，落腳到大都市。兒子一直盼著境況好些后把老父老母接來，為此他為他們準(zhǔn)備好了嶄新的衣裳和舒適的軟底鞋，只等待那喜氣洋洋的團(tuán)聚時(shí)刻，但因?yàn)榉N種原因，錯(cuò)過了一次又一次的機(jī)會(huì)。
忽然有一天，他接到父親發(fā)來的電報(bào)，母親因腦溢血突然離世。當(dāng)他匆忙趕到并為母親穿上衣服和鞋子時(shí)，那種悔恨刺痛著他，直至遍體鱗傷。帶著內(nèi)疚，帶著遺憾，他送走了親愛的母親；他決定立即將年邁的父親接到身邊，從此不再分開，盡管他現(xiàn)在的狀況距離他想給父母的還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但他已深深懂得：有些事情在你想做或有能力做得更完美時(shí)卻已來不及了。父母對(duì)子女的愛是無私的，是全身心的。再孝順的兒女，也不能報(bào)答父母之恩的萬分之一。
父母從來不圖兒女們的回報(bào)。只要兒女能給父母一個(gè)問候，一個(gè)微笑，一個(gè)微不足道的禮物，就會(huì)使他們幸福、滿足、溫暖和快樂。
同學(xué)們，沒有泉水澆灌的土地，定會(huì)寸草不生，沒有感動(dòng)滋潤(rùn)的心靈定會(huì)干涸枯竭。讓我們珍惜和父母親在一起的每時(shí)每刻，盡一份孝心，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答偉大的父愛和母愛！
謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
上午好！我今日國旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”，“感恩”，是一種生活看法，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“感恩”。學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得敬重他人，發(fā)覺自我價(jià)值。懂得感恩，就少了卑視，就會(huì)以同等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人，敬重每一份平凡一般的勞動(dòng)，也更加敬重自己，在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來越細(xì)的巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己的職責(zé)，自己的價(jià)值，每一個(gè)人有意、無意間都在為他人付出，當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)經(jīng)常是今后自己應(yīng)當(dāng)怎樣做，怎樣做得更好，或許只是一種單純的回報(bào)心里，然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是特別有意義的良性循環(huán)。
可是，我們有些人的感恩之心好像在漸漸趨于隱匿，取而代之的是無休止的埋怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻埋怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻埋怨他們還不夠摯友；過上了平淡平穩(wěn)的日子，我們卻埋怨它不夠富有……。由于埋怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于埋怨太多，我們遺忘了感恩，遺忘了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的苦痛，期盼我們將臨人間，隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲洪亮的'啼哭，母親就起先日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操勞，操勞，無怨無悔。居里夫人作為出名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上望見自己，的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感謝之情，自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感謝不須要震天動(dòng)地，只須要你的一句問候，一聲呼喊，一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而好像又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，遺忘了曾經(jīng)父母的付出，遺忘了那一聲聲歡樂，學(xué)會(huì)去感謝別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和諧，有歡樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)覺自己是多么歡樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美妙，使生活更加充溢。
同學(xué)們，“感恩“”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)中，讓我們懷著一顆“感恩”的心，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)動(dòng)身自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴涌的活力，感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯美的回來。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和華蜜，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)學(xué)問的歡樂，感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，感謝社會(huì)上全部人的關(guān)愛，感謝他們伸出救濟(jì)之手。學(xué)會(huì)感恩，用自己的雙眼去發(fā)覺更多生活中的美妙，讓你身邊的人以你的存在而感到歡樂！
我的演講完畢，感謝大家！
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是感恩師恩。
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)拂面，當(dāng)碩果累累的枝頭悄悄成熟時(shí)，我們即將迎來一個(gè)意義非凡的節(jié)日，那就是九月十日——教師節(jié)。
同學(xué)們，值此教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)，熱烈鼓掌致敬所有辛勤耕耘在美佛兒教壇的老師。祝愿老師們身體健康，萬事如意！
老師，這個(gè)詞語多么神圣！用粉筆點(diǎn)撥著知識(shí)王國的迷津，用教鞭指引著通向理想的道路，用黑板記錄著老師的深情厚誼，用講臺(tái)輝映著老師無數(shù)的艱辛。
從入學(xué)的第一天開始，我們的每一個(gè)進(jìn)步，每一個(gè)成功，都浸潤(rùn)了老師們的心血和汗水，都源自老師們的栽培與辛勞。
有一位老師曾經(jīng)說過：“我們不需要過多的榮耀和贊譽(yù)，我們喜歡‘老師’這兩個(gè)詞語?！边@句話無疑是老師們共同的心聲！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最親切可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地履行著呵護(hù)心靈的'崇高使命。如果你是一位細(xì)心的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，晨曦中，在操場(chǎng)上和你一起晨練的總是老師的身影；課堂上，鼓勵(lì)你的是老師那滿懷期望和愛意的雙眼；休假回家時(shí)，總是老師關(guān)切地囑咐你小心路上；在學(xué)校里，當(dāng)你身體不適時(shí)，貼在你額頭上的是老師那充滿慈愛的手；夜深人靜，最后離開教學(xué)區(qū)的總是老師疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所付出的這一切，看似平凡，卻是她們用全部心靈獻(xiàn)給我們的！
我們感謝老師的辛勤教育，感謝她們的諄諄教誨。然而，再多的贊美言語、華麗的詞藻，都比不上我們用愛和行動(dòng)來回報(bào)老師。名師李鎮(zhèn)西曾說：“讓人們因我的存在感到幸福?！蓖瑢W(xué)們，請(qǐng)跟我大聲地念一遍！
在9月10日這個(gè)特殊的日子里，我們有很多方式可以讓老師因我們而感到幸福?？梢詫懸环獗磉_(dá)感激之情的親筆信或在日記里真誠地表達(dá)對(duì)老師的熱愛?？梢宰灾埔粡堎R卡，悄悄地放在老師的辦公桌上，或者畫一幅畫，加上一行深情的問候，或?qū)懸皇资闱樵?。在老師走進(jìn)教室時(shí)，在黑板上寫上祝教師節(jié)快樂的話，也可以利用課余時(shí)間來與老師心與心地交流。此外，也可以撰寫廣播稿，向校園廣播站傳達(dá)對(duì)老師的祝福。
無論你選擇哪種方式，我們的老師肯定會(huì)因你的存在而感到幸福。這些歸結(jié)為無謂的小事，但背后包含的是你對(duì)老師的尊重和肯定。在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我們要向老師表達(dá)誠摯的感謝和祝福，但不止于此。尊重教師不只是在特殊的日子里，也要在日常中表現(xiàn)出來。
我們要在意識(shí)和言行中，尊重老師，體現(xiàn)出我們對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。見到老師要送上親切的問候，在路上主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本，在課堂上積極思考，專心致志地聽課。在校園里和生活中，則要用文明的語言和彬彬有禮的行為來體現(xiàn)自己對(duì)老師的尊重。
老師們和同學(xué)們，教師節(jié)即將到來，讓我們攜手并進(jìn)，迎難而上，共同為我們美佛兒譜寫新的篇章。我們相信，美佛兒的明天會(huì)因我們的辛勤耕耘而更加美好。在新的學(xué)年，新的征程中，學(xué)校代表祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步，老師們的工作順利，幸福安康！預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂！謝謝！
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇十六
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我不想形容他瘦弱不寬闊的肩膀，哪怕有一家人的分量。我不想講他平凡卻不虛度的一生，哪怕能反映他的滄桑。
我想描述的是他的眼睛。他的眼神影響我的選擇，影響我的`態(tài)度，影響我的方向。
我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我有點(diǎn)怕爸爸。當(dāng)你成功時(shí)，被鮮花和掌聲包圍。只有他遠(yuǎn)離喧鬧的人群。眼里滿是警告：驕傲使人滑倒。我浮躁而驕傲的內(nèi)心，在他眼神的影響下，漸漸平靜下來。然后腳踏實(shí)地，重新鉆回知識(shí)的海洋。后來竊喜的時(shí)候，不由得想起了他的眼神。我心里一縮，埋下頭，讓贊美的聲音流過耳朵。
又是一場(chǎng)奇怪的爭(zhēng)吵。我女兒和她媽媽發(fā)生了沖突。因?yàn)橛X得委屈，所以流淚。一邊的父親仍是不語。我眼里有點(diǎn)意思，但更像是責(zé)備。我明白了，父親抱怨我不懂事，母親大病初愈。她怎么能忍受這種憤怒？是的，我錯(cuò)了！感謝父親的眼神，影響了我高傲的性格，讓我懂事。
在母親手術(shù)室前的長(zhǎng)椅上，他坐著抽煙。一個(gè)個(gè)吸。被呼出的煙霧包圍著，密集得像太陽下的薄霧。父親一直嘆氣，終究一句話也沒說。但是透過揮之不去的煙霧，我看到了他的眼睛，流露出希望。不知道為什么，眼睛特別亮。即使有眼淚，也沒有掉下來。突然感受到父親對(duì)這個(gè)家的深愛。我知道一個(gè)人對(duì)一個(gè)家庭的責(zé)任有多大。普通的父親有如此大的責(zé)任感。
也許我的未來不會(huì)由父親決定。但我從小就在他潛移默化的影響下長(zhǎng)大。我希望我也能像他一樣輕盈負(fù)責(zé)。
感謝父親，他的眼神影響了我。
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇十七
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
今天站在這里，首先感謝老師和同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給我的機(jī)會(huì)。從開學(xué)開始，我們學(xué)校的少先隊(duì)員就開展了學(xué)習(xí)感恩的活動(dòng)。最近幾天參加了各種活動(dòng)，有很多感受想和大家分享。
我們應(yīng)該感謝父母給了我們生命。他們不知道在我們成長(zhǎng)的歲月里，他們付出了多少努力，但他們從來不指望我們將來回報(bào)他們。只要我們健康快樂，他們就會(huì)無比欣慰。烏鴉媽媽年紀(jì)大了，不會(huì)飛了，小烏鴉就趕緊捉蟲子喂媽媽吃。小羊羔感謝媽媽喂它，于是跪在媽媽面前吃牛奶以示感謝。我覺得：我可以幫媽媽做家務(wù)，不要讓媽媽太累；我想少花點(diǎn)零花錢，因?yàn)檫@是我父母辛辛苦苦積攢下來的；我想更努力地學(xué)習(xí)，讓忙碌的父母笑得更開懷，更年輕。我們應(yīng)該感謝學(xué)校和老師。我們感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)。是學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和鍛煉身體的機(jī)會(huì)。如果你對(duì)學(xué)校充滿感激之情，你會(huì)隨意違反學(xué)校的規(guī)章制度嗎？你怎么能不關(guān)心學(xué)校的財(cái)產(chǎn)？不保護(hù)校園環(huán)境？上課要認(rèn)真聽講，不要麻煩老師給我們講第二遍；我要把每一份作業(yè)都做整齊，以免批改作業(yè)時(shí)讓老師皺眉頭；我想.
我們感激太多。只有懂得感恩，才能讓我們感受到愛，才能讓我們少抱怨多滿足，才能讓我們的生活更美好。
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇十八
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
感恩一直都在，我們生活的每一天都充滿了感恩。因?yàn)楦卸?，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了回報(bào)。感恩這個(gè)詞是什么意思？簡(jiǎn)單來說，別人幫你的時(shí)候，你要感恩別人。哪怕是一件小事，我們都應(yīng)該心存感激。比如有人遞給你東西，一個(gè)會(huì)心的微笑或者一句謝謝，就足以讓人感到欣慰；母親節(jié)輕輕親吻媽媽的臉，可以讓她很開心，忘記平時(shí)生活中的煩惱。老師教我們這么辛苦，不僅僅是為了給我們傳授知識(shí)，更是為了教我們?nèi)绾巫鋈?。我們給老師親切的問候，這是對(duì)老師的感謝。用心感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)是那么美好。
從現(xiàn)在開始，我們不要吝嗇感恩的眼神。我們要真誠對(duì)待身邊的每一個(gè)人。如果我們看到一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上幫他摔倒，我們會(huì)給他一個(gè)感激的眼神。如果一個(gè)同學(xué)幫別人解決問題，我們會(huì)給他一個(gè)感恩的眼神。
永遠(yuǎn)心存感激，讓我們把美好的祝福送給每天為我們付出的人，讓我們一起構(gòu)筑愛的同心圓。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇十九
今天我演講的主題是“心懷感恩，讓感恩走入心靈深處”。從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，”然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們好象更加“健忘”了，把感恩遺忘了。我們習(xí)慣了占有，習(xí)慣了享受，卻忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝給我們生命的人，給我們溫暖，給我們關(guān)懷的人。
我們學(xué)校共有13項(xiàng)資助項(xiàng)目，5千多名學(xué)生獲得資助。資助金為我們提供了一個(gè)好的平臺(tái)，他讓我們?cè)谖镔|(zhì)上有所收獲，精神上同時(shí)也受益多多，有了助學(xué)金我們就能把自己的更多精力投身于學(xué)習(xí)之中，不需要整天擔(dān)心學(xué)費(fèi)的問題，我們才可以在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上快樂的成長(zhǎng)，但是據(jù)了解，有些同學(xué)得到資助以后，沒有勤儉節(jié)約，而是把錢用在請(qǐng)客上，三五位同學(xué)到校門外的小餐館吃喝不醉不歸，然而又有一些同學(xué)受助后卻在教室呼呼欲睡，在校賭博，在校玩手機(jī)，違反校規(guī)，隨心所欲花銷等等行為，這時(shí)，你們是否心懷感恩之心。
感恩，我們可不能只是說說而已，我們要付出實(shí)際的行動(dòng)給國家，給學(xué)校和老師們看看，我們可不是一個(gè)忘恩負(fù)義的人，我們要靠我們的努力來表達(dá)對(duì)他們的感恩，是他們給了我們?cè)緵]有的希望，是他們給了我們一個(gè)自信的感覺，是他們給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我們足夠的信心學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我們要心懷感恩，讓感恩走入心靈深處。
感恩，是我們生活中永恒的話題.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活.我們將會(huì)感受到更多的快樂。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!!!
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天，國旗下講話的題目是《感恩父母》。
世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母。回報(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的'心。正如世紀(jì)老人巴金所說：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲?！贝盒Q付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。
奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心，去感恩父母吧！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天國旗下獻(xiàn)詞的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們，我來問大家一個(gè)簡(jiǎn)單的問題：是誰把我們帶到這個(gè)世界上來，讓我們感受這明媚的陽光、享受這美好的世界呢？是我們的父母，是我們最親愛的爸爸媽媽，他們是我們最應(yīng)該感恩的人。
小學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，正是學(xué)知識(shí)、學(xué)做人、長(zhǎng)身體的黃金階段。當(dāng)母親節(jié)、父親節(jié)再一次到來時(shí)，讓我們感恩父母！多為父母做一些力所能及的小事！用自己的行動(dòng)回報(bào)父母吧！
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇二十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“心懷感恩，孝敬父母”。
唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道:“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。
從我們第一次啼哭的時(shí)候，母親便賦予了我們生存的權(quán)力;從我們牙牙學(xué)語的時(shí)候，母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時(shí)候，母親便給予了我們無盡的關(guān)懷;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，母親為我們遮風(fēng)擋雨。母愛是偉大而無私的，世界上的每一個(gè)生命都沐浴在母愛的光輝下。
每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，有時(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫忙收拾碗筷，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，在媽媽下班回到家里時(shí)幫媽媽捶捶背……有時(shí)候，認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯(cuò)能改，取得好成績(jī)，對(duì)媽媽來說，也是一份欣慰。也有時(shí)候，多和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓放c憂愁，對(duì)媽媽來說，就是一種溫暖。
生活中還有很多人值得我們感恩。作為一名學(xué)生，老師是為我們付出最多的，用他們的學(xué)識(shí)、人格教育我們，感染我們。用他們的耐心、愛心陪伴我們，溫暖我們。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們表達(dá)我們的感激之情：老師，謝謝您!我們會(huì)記得這份恩情，會(huì)更加懂事，更快成長(zhǎng)!
同學(xué)們，讓我們記住父母的愛，記住老師的教導(dǎo)。記住每一個(gè)有恩于我們的人，感恩他們!
我的講話完了，謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇一
常有人問，感恩是什么?其實(shí)感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
最后，用一個(gè)小故事結(jié)束結(jié)束今天的演講:有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧靜而祥和。
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇二
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風(fēng)擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩，卻對(duì)老師一次真誠的教誨耿耿于懷；有些同學(xué)對(duì)班集體無微不至的照顧不知感恩，還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后，都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔?。其?shí)，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德?！笔堑模卸魇且环N美德，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有一點(diǎn)成績(jī)，僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。
《三國演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個(gè)字——感恩?？酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風(fēng)，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個(gè)原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
學(xué)會(huì)感恩，感謝生活給你的贈(zèng)予，你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀，健康的心態(tài)?！坝枞嗣倒澹钟杏嘞恪?，人生在世，要學(xué)會(huì)給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活，對(duì)一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。
同學(xué)們，感恩是一束金色的陽光，它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇三
親愛的同學(xué)，老師們：
大家好！
今天國旗下講話的話題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)；光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是摯友那份深深的思念之情感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤(rùn)。
學(xué)會(huì)感恩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、感激祖國對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜感時(shí)代之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育感學(xué)校之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育感父母之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助感同學(xué)之恩。
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國家。
2、關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，常說感恩的話，勤做孝敬的事。
3、珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
4、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
5、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！
謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我叫陶xx，五（4）班的。今天，我在國旗下演講的主題是：學(xué)會(huì)感恩，做最好的自己！
自從我們來到這個(gè)世界，即使我們還在我母親的肚子里，我們也一直受到家人、老師、朋友，甚至許多我們從未認(rèn)識(shí)的人的關(guān)心和幫助。
爸爸媽媽努力地把我們養(yǎng)大。奶奶和爺爺?shù)耐{和我們一起長(zhǎng)大。老師認(rèn)真的教導(dǎo)幫助我們打開了智慧之門。
有早起的環(huán)衛(wèi)工人給我們帶來了干凈整潔的一天，忙碌的食堂師傅讓我們有了美味和營(yíng)養(yǎng)。
每天，都有很多人為我們的衣食住行辛勤工作，默默貢獻(xiàn)自己的工作成果，我們就像幼苗，在他們的關(guān)愛和幫助下慢慢成長(zhǎng)。
但是我們年輕的時(shí)候怎么報(bào)答他們呢？你可能認(rèn)為我們太小了，做不了什么，我們的力量也很弱，所以我們不能為爸爸媽媽分擔(dān)太大的壓力，也不能幫助別人解決很多困難。
真的，“誰說寸草心，三春光？”但是草從來沒有因?yàn)樽约旱能浫醵艞墳榈厍蚍艞壘G色，雖然它是那么的渺小，它的努力是為了報(bào)答地球養(yǎng)育的恩典！
當(dāng)你看到母親疲憊的身軀和奶奶白發(fā)蒼蒼時(shí)，你開始學(xué)會(huì)照顧自己，不再擔(dān)心他們，這意味著你已經(jīng)學(xué)會(huì)了感激長(zhǎng)輩的照顧和照顧；如果媽媽下班回家時(shí)你還能把包拿在她手里，記得爸爸帶著包時(shí)要保持安靜午休時(shí)間，和奶奶一起在街上散步時(shí)要慢下來。那你就學(xué)會(huì)了回報(bào)。
當(dāng)你遇到迎面而來的老師時(shí)，你可以熱情地說“你好老師！”當(dāng)你開會(huì)的時(shí)候，你可以遵守紀(jì)律，你可以在課堂上認(rèn)真聽講，你已經(jīng)知道什么是尊重。如果你能主動(dòng)舉手回答問題，寫出整潔漂亮的作業(yè)，交給老師滿意的答案，你就學(xué)會(huì)了回報(bào)。
當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)干凈美麗的校園，面對(duì)綠樹綠草，你開始提醒自己不要亂丟垃圾，不要踐踏草坪；當(dāng)你享用美味的午餐，想起“誰知道盤子里的中餐辛苦，五谷雜糧都辛苦”，你就不會(huì)再浪費(fèi)已經(jīng)學(xué)會(huì)珍惜的食物了其他人。如果你能撿起地上的紙屑，攔住破壞秧苗的學(xué)生，對(duì)玩稻子的師傅說聲“謝謝”，那你就學(xué)會(huì)了報(bào)答。
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過自己的人，也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激，正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。
“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?，但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始，要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報(bào)。但是，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。同學(xué)們,這對(duì)我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實(shí)的小皇帝,衣來伸手,飯來張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己，不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以，我們要學(xué)會(huì)“感恩”。
“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。我們要知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，那么你就從小學(xué)會(huì)了愛別人、幫助別人。
讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇六
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
有人說，忘記感恩是人的天性。從我們每個(gè)人呱呱墜地來到這個(gè)世界上，什么都不會(huì)做，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的`心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，才能感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔阿姨們；我們每餐享受美食，要感謝廚師叔叔阿姨；當(dāng)我們徜徉在知識(shí)的海洋，要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
我要感謝你，我生命中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、親人。感謝你，我生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得知識(shí)的寶貴；感謝你，我生命中至親至密的同學(xué)、朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，苦難有你相助；感謝你，我至真至愛的親人，歲月途中，默默地守護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，讓我從被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。感謝你們，給了我幸福、美好、歡樂。
感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我從草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗！
親愛的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的生活就會(huì)變得越來越美好。
我的演講到此結(jié)束，衷心感謝大家的聆聽。
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，在國旗下我為大家演講的題目是：“學(xué)會(huì)感恩”
說起感恩，我想先問大家?guī)讉€(gè)問題：請(qǐng)問，你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí)，你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢給的太少，這時(shí)候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢，父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛我了?就對(duì)父母大發(fā)雷霆。
還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽講，還怪老師上課沒有激情，課上的不好，但你們有沒有想過，老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備，為了學(xué)生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開水放到你手里的時(shí)，你有沒有想些什么?說到這里，同學(xué)們要問了，平時(shí)我們也經(jīng)常說謝謝，其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝，而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。
只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起，你就會(huì)覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí)，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時(shí)父母給我們的零花錢，我們不能亂花，因?yàn)楦改笒赍X也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師，只要你好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個(gè)聽話的乖孩子、好學(xué)生，這也是感恩。
同學(xué)之間，大家肯定認(rèn)為沒有什么好感恩的，其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，在一起歡樂，那是同學(xué)們之間的友誼，友愛。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾注一切來幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能耐心聽我們傾訴的人，是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無私奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的助手，生命中的一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂。
同學(xué)們，其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇八
感恩是小德，忘恩是大惡。今天本站小編為大家整理了以下學(xué)會(huì)感恩。
希望對(duì)你有所幫助!
常有人問，感恩是什么?其實(shí)感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
最后，用一個(gè)小故事結(jié)束結(jié)束今天的演講:有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧靜而祥和。
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的一些心得。
有首歌相信大家都耳詳能熟的，“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候我都會(huì)有不一樣的感受。
感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，才有了今天的我。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有。
成語。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。
《史記》里說，韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語的來歷。
1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的教師毛禹珠一起用餐，席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該!”
這所有的一切不難看出我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩不管你是平凡的還是不平凡的。
生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!獨(dú)和黑暗。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
借此機(jī)會(huì)感謝我身邊每一位好友，為你祝福，為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單。
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒有敵意的人。
我們中國是一個(gè)文明古國，一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
我聽老師說有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘，經(jīng)理問他:“你替父母洗過身子嗎?”“從來沒有?！薄懊魈爝@個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你再來一次吧!不過有個(gè)條件，來這前，你一定為你的父母擦一次身，能做到嗎?”貧寒的孩子，從小就喪失了父親，靠母親當(dāng)傭人掙錢生活。青年回到家，看著勞累一天的母親，決定要為她洗腳。母親很奇怪，說“腳，我還是能洗的。”在兒子的堅(jiān)持下，母親坐下了，兒子端來水盆，把母親的腳放進(jìn)水盆，當(dāng)他手握母親腳的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬，他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書的時(shí)候，我心安理得的花著母親的錢，現(xiàn)在才知道這些錢是母親用什么換來的!第二天，青年來到公司，對(duì)經(jīng)理說:“如果不是你的指點(diǎn)，我還從來沒握過母親的腳，謝謝經(jīng)理，我要照顧好母親，再不讓她受苦了?！苯?jīng)理點(diǎn)頭說:“你明天到公司上班吧!”
然而，在去年的9月，在某校報(bào)到的時(shí)候，校園內(nèi)肩扛手提大包的，是學(xué)生家長(zhǎng);領(lǐng)取生活用品處，擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng);甚至在新生宿舍里，忙著擦洗門窗桌椅的，還是學(xué)生家長(zhǎng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件，向辦事處問清楚情況后，抬手抹抹額頭的汗，提起一個(gè)大行李箱，彎著腰，在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。兒子卻拿著一件小包裹，輕輕地跟在后面……一個(gè)給母親洗腳，一個(gè)讓父親彎腰，多么鮮明對(duì)比啊!
請(qǐng)讓我和各位一起記住:要給母親“洗腳”，不讓父親“彎腰”。這里說的母親和父親，包括生身父母，更包括老師在內(nèi)的許許多多人，也就是人民，我們都是人民的兒女，人民是我們的父母，我們也要給他們“洗腳“，不能讓他們“彎腰”啊!
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
今年的5月13日，是天下母親的節(jié)日，就在昨天，同學(xué)們，你們還記得嗎?你們是否對(duì)親愛的媽媽說了一聲謝謝?是否用自己的零花錢買了一枝康乃馨?那不僅僅是母親的節(jié)日，更是你們對(duì)給予過自己幫助的人的一個(gè)感恩日。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有困難、都有需要幫助的時(shí)候，而又有更多的人會(huì)對(duì)你伸出援助之手。母親日夜為你操勞，你會(huì)認(rèn)為她嘮叨，嫌她羅嗦，但是，沒有這些，母親拿什么來傾述對(duì)我們的愛呢?讓我們帶著最誠摯的微笑，向母親說一聲：謝謝!
翻開這一頁，將思緒放得更遠(yuǎn)，那個(gè)曾經(jīng)幫助過你的同學(xué)、那個(gè)教給你無窮知識(shí)的老師、那個(gè)與你相交的密友……都是我們從心底感謝的人。這樣的人很多很多，仿佛天上的繁星一顆一顆交織成一個(gè)愛的星座。同學(xué)們，我們的身邊都有這樣的一些人，讓我們就在今天，懷著感恩的心，向他們說聲“謝謝”吧。
同學(xué)們，讓我們一起用紅筆在日歷上勾畫出這個(gè)日子，一個(gè)特殊的日子，一個(gè)感恩的日子!
當(dāng)你們聽完我的演講時(shí)，我也想對(duì)你們說一聲：謝謝!
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，在國旗下我為大家演講的題目是：“學(xué)會(huì)感恩”。
說起感恩，我想先問大家?guī)讉€(gè)問題：請(qǐng)問，你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí)，你們想的是什么？還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢給的太少，這時(shí)候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢，父母的午飯吃的是什么？或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛我了？就對(duì)父母大發(fā)雷霆。
還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽講，還怪老師上課沒有激情，課上的不好，但你們有沒有想過，老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備，為了學(xué)生能聽懂需要修改多少次教案呢？每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開水放到你手里的時(shí)，你有沒有想些什么？說到這里，同學(xué)們要問了，平時(shí)我們也經(jīng)常說謝謝，其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝，而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。
只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起，你就會(huì)覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí)，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時(shí)父母給我們的零花錢，我們不能亂花，因?yàn)楦改笒赍X也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師，只要你好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個(gè)聽話的乖孩子、好學(xué)生，這也是感恩。
同學(xué)之間，大家肯定認(rèn)為沒有什么好感恩的，其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，在一起歡樂，那是同學(xué)們之間的友誼，友愛。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾注一切來幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能耐心聽我們傾訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無私奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的助手，生命中的一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂。
同學(xué)們，其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母；感激幫助你的人；感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)。
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇十一
今日盛老師就在這里給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)小女孩，天生失語癥，很小的時(shí)候父親就去世了。她和她媽媽住在一起。媽媽每天早出晚歸。每到日落時(shí)分，小女孩就起先站在屋前，期盼屋前的路，等待媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候，是她一天中最華蜜的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)給她帶一塊年糕回家。在他們貧困的家里，一個(gè)小年糕肯定好吃。一天，雨下得很大。已經(jīng)過了晚飯時(shí)間，但是我媽媽還沒有回來。小女孩站在她家門口看了又看，但她等不及媽媽了。天黑了，下起了雨，雨越下越大。小女孩確定每天回來的路上自己去找媽媽。她走啊走，走了好久，最終看到媽媽躺在路邊的地上。她用力搖著母親的身體，卻沒有回答她。她覺得媽媽太累了，就睡著了。我把媽媽的頭放在腿上，讓媽媽睡得舒適。但是后來她發(fā)覺她媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然意識(shí)到媽媽可能已經(jīng)死了！她感到膽怯，拉著媽媽的手用勁搖，才發(fā)覺媽媽還緊緊地抓著一塊年糕。她無望地哭了，但她發(fā)不出聲音。
感謝父母，給了我們生命，哺育了我們；感謝老師教給我們學(xué)問，讓我們成為有用的人。感謝摯友，給我們友情，讓我們?cè)谌松穆猛局胁辉俟陋?dú)；感謝起起落落，讓我們?cè)谝淮未蔚氖≈凶兊脠?jiān)毅；感謝敵人，讓我們不斷完善自己，不斷前進(jìn)。同學(xué)們，讓我們用愛回報(bào)世界！用感恩的心面對(duì)身邊的每一個(gè)人！
通過今日的活動(dòng)，我向同學(xué)們提出了一個(gè)要求。希望你每天能為父母、老師或者摯友做一些力所能及的事情，讓他們感受到你的愛！好嗎？盛老師信任我們?nèi)客瑢W(xué)都能做到這一點(diǎn)。
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇十二
老師們。同學(xué)們：大家早上好！
在x月，有一個(gè)節(jié)日，那就是這個(gè)月的第4個(gè)星期四，也就是本周四，——感恩節(jié)！這個(gè)節(jié)日不像我們的春節(jié)。國慶節(jié)那么讓人耳熟，可是這也是一個(gè)很有意義的節(jié)日。
相信大家都聽過這樣一些話：〝誰言寸草心，報(bào)得三春暉〞。〝吃水不忘挖井人〞。〝?shù)嗡?，?dāng)涌泉相報(bào)〞。這些話無不顯示出一種美德——感恩。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。同學(xué)們，我們靜下心來仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的人真是太多了。在家中，當(dāng)你吃著可口的'飯菜，你是否感恩于父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？但有時(shí)面對(duì)父母語重心長(zhǎng)的教誨，你們卻會(huì)無動(dòng)于衷，甚至無禮地和父母頂撞。你們說，這樣做對(duì)嗎？我覺得，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無憂。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，對(duì)你們進(jìn)行教育的時(shí)候，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，才使你有了前進(jìn)的方向。所以，對(duì)于老師，你們應(yīng)該心存感恩，應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的付出！所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我今天國旗下講話的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們，每個(gè)人的心靈深處或許都印著這樣一副畫：朗朗的星空下或搖曳的燭光旁，幼小的自己依偎在媽媽或爸爸懷中，入神地聽著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事?；蛟S是兇惡的大灰狼，或許是美麗的小公主，或許是蠢笨的地主和機(jī)智的長(zhǎng)工，或許是英俊的王子和善良的灰姑娘……聽著聽著，我們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；聽著聽著，我們?cè)诼砷L(zhǎng)……在我的記憶中，有這樣一個(gè)故事使我至今難忘——從前，有一對(duì)老夫婦，帶著唯一的兒子艱難度日，盼著他將來能有所作為。
終于有一天，兒子長(zhǎng)大成人去闖天下，落腳到大都市。兒子一直盼著境況好些后把老父老母接來，為此他為他們準(zhǔn)備好了嶄新的衣裳和舒適的軟底鞋，只等待那喜氣洋洋的團(tuán)聚時(shí)刻，但因?yàn)榉N種原因，錯(cuò)過了一次又一次的機(jī)會(huì)。
忽然有一天，他接到父親發(fā)來的電報(bào)，母親因腦溢血突然離世。當(dāng)他匆忙趕到并為母親穿上衣服和鞋子時(shí)，那種悔恨刺痛著他，直至遍體鱗傷。帶著內(nèi)疚，帶著遺憾，他送走了親愛的母親；他決定立即將年邁的父親接到身邊，從此不再分開，盡管他現(xiàn)在的狀況距離他想給父母的還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但他已深深懂得：有些事情在你想做或有能力做得更完美時(shí)卻已來不及了。父母對(duì)子女的愛是無私的，是全身心的。再孝順的兒女，也不能報(bào)答父母之恩的萬分之一。
父母從來不圖兒女們的回報(bào)。只要兒女能給父母一個(gè)問候，一個(gè)微笑，一個(gè)微不足道的禮物，就會(huì)使他們幸福、滿足、溫暖和快樂。
同學(xué)們，沒有泉水澆灌的土地，定會(huì)寸草不生，沒有感動(dòng)滋潤(rùn)的心靈定會(huì)干涸枯竭。讓我們珍惜和父母親在一起的每時(shí)每刻，盡一份孝心，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答偉大的父愛和母愛！
謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
上午好！我今日國旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”，“感恩”，是一種生活看法，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“感恩”。學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得敬重他人，發(fā)覺自我價(jià)值。懂得感恩，就少了卑視，就會(huì)以同等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人，敬重每一份平凡一般的勞動(dòng)，也更加敬重自己，在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來越細(xì)的巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己的職責(zé)，自己的價(jià)值，每一個(gè)人有意、無意間都在為他人付出，當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)經(jīng)常是今后自己應(yīng)當(dāng)怎樣做，怎樣做得更好，或許只是一種單純的回報(bào)心里，然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是特別有意義的良性循環(huán)。
可是，我們有些人的感恩之心好像在漸漸趨于隱匿，取而代之的是無休止的埋怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻埋怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻埋怨他們還不夠摯友；過上了平淡平穩(wěn)的日子，我們卻埋怨它不夠富有……。由于埋怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于埋怨太多，我們遺忘了感恩，遺忘了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的苦痛，期盼我們將臨人間，隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲洪亮的'啼哭，母親就起先日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操勞，操勞，無怨無悔。居里夫人作為出名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上望見自己，的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感謝之情，自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感謝不須要震天動(dòng)地，只須要你的一句問候，一聲呼喊，一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而好像又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，遺忘了曾經(jīng)父母的付出，遺忘了那一聲聲歡樂，學(xué)會(huì)去感謝別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和諧，有歡樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)覺自己是多么歡樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美妙，使生活更加充溢。
同學(xué)們，“感恩“”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)中，讓我們懷著一顆“感恩”的心，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)動(dòng)身自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴涌的活力，感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯美的回來。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和華蜜，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)學(xué)問的歡樂，感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，感謝社會(huì)上全部人的關(guān)愛，感謝他們伸出救濟(jì)之手。學(xué)會(huì)感恩，用自己的雙眼去發(fā)覺更多生活中的美妙，讓你身邊的人以你的存在而感到歡樂！
我的演講完畢，感謝大家！
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是感恩師恩。
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)拂面，當(dāng)碩果累累的枝頭悄悄成熟時(shí)，我們即將迎來一個(gè)意義非凡的節(jié)日，那就是九月十日——教師節(jié)。
同學(xué)們，值此教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)，熱烈鼓掌致敬所有辛勤耕耘在美佛兒教壇的老師。祝愿老師們身體健康，萬事如意！
老師，這個(gè)詞語多么神圣！用粉筆點(diǎn)撥著知識(shí)王國的迷津，用教鞭指引著通向理想的道路，用黑板記錄著老師的深情厚誼，用講臺(tái)輝映著老師無數(shù)的艱辛。
從入學(xué)的第一天開始，我們的每一個(gè)進(jìn)步，每一個(gè)成功，都浸潤(rùn)了老師們的心血和汗水，都源自老師們的栽培與辛勞。
有一位老師曾經(jīng)說過：“我們不需要過多的榮耀和贊譽(yù)，我們喜歡‘老師’這兩個(gè)詞語?！边@句話無疑是老師們共同的心聲！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最親切可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地履行著呵護(hù)心靈的'崇高使命。如果你是一位細(xì)心的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，晨曦中，在操場(chǎng)上和你一起晨練的總是老師的身影；課堂上，鼓勵(lì)你的是老師那滿懷期望和愛意的雙眼；休假回家時(shí)，總是老師關(guān)切地囑咐你小心路上；在學(xué)校里，當(dāng)你身體不適時(shí)，貼在你額頭上的是老師那充滿慈愛的手；夜深人靜，最后離開教學(xué)區(qū)的總是老師疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所付出的這一切，看似平凡，卻是她們用全部心靈獻(xiàn)給我們的！
我們感謝老師的辛勤教育，感謝她們的諄諄教誨。然而，再多的贊美言語、華麗的詞藻，都比不上我們用愛和行動(dòng)來回報(bào)老師。名師李鎮(zhèn)西曾說：“讓人們因我的存在感到幸福?！蓖瑢W(xué)們，請(qǐng)跟我大聲地念一遍！
在9月10日這個(gè)特殊的日子里，我們有很多方式可以讓老師因我們而感到幸福?？梢詫懸环獗磉_(dá)感激之情的親筆信或在日記里真誠地表達(dá)對(duì)老師的熱愛?？梢宰灾埔粡堎R卡，悄悄地放在老師的辦公桌上，或者畫一幅畫，加上一行深情的問候，或?qū)懸皇资闱樵?。在老師走進(jìn)教室時(shí)，在黑板上寫上祝教師節(jié)快樂的話，也可以利用課余時(shí)間來與老師心與心地交流。此外，也可以撰寫廣播稿，向校園廣播站傳達(dá)對(duì)老師的祝福。
無論你選擇哪種方式，我們的老師肯定會(huì)因你的存在而感到幸福。這些歸結(jié)為無謂的小事，但背后包含的是你對(duì)老師的尊重和肯定。在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我們要向老師表達(dá)誠摯的感謝和祝福，但不止于此。尊重教師不只是在特殊的日子里，也要在日常中表現(xiàn)出來。
我們要在意識(shí)和言行中，尊重老師，體現(xiàn)出我們對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。見到老師要送上親切的問候，在路上主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本，在課堂上積極思考，專心致志地聽課。在校園里和生活中，則要用文明的語言和彬彬有禮的行為來體現(xiàn)自己對(duì)老師的尊重。
老師們和同學(xué)們，教師節(jié)即將到來，讓我們攜手并進(jìn)，迎難而上，共同為我們美佛兒譜寫新的篇章。我們相信，美佛兒的明天會(huì)因我們的辛勤耕耘而更加美好。在新的學(xué)年，新的征程中，學(xué)校代表祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步，老師們的工作順利，幸福安康！預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂！謝謝！
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇十六
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我不想形容他瘦弱不寬闊的肩膀，哪怕有一家人的分量。我不想講他平凡卻不虛度的一生，哪怕能反映他的滄桑。
我想描述的是他的眼睛。他的眼神影響我的選擇，影響我的`態(tài)度，影響我的方向。
我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我有點(diǎn)怕爸爸。當(dāng)你成功時(shí)，被鮮花和掌聲包圍。只有他遠(yuǎn)離喧鬧的人群。眼里滿是警告：驕傲使人滑倒。我浮躁而驕傲的內(nèi)心，在他眼神的影響下，漸漸平靜下來。然后腳踏實(shí)地，重新鉆回知識(shí)的海洋。后來竊喜的時(shí)候，不由得想起了他的眼神。我心里一縮，埋下頭，讓贊美的聲音流過耳朵。
又是一場(chǎng)奇怪的爭(zhēng)吵。我女兒和她媽媽發(fā)生了沖突。因?yàn)橛X得委屈，所以流淚。一邊的父親仍是不語。我眼里有點(diǎn)意思，但更像是責(zé)備。我明白了，父親抱怨我不懂事，母親大病初愈。她怎么能忍受這種憤怒？是的，我錯(cuò)了！感謝父親的眼神，影響了我高傲的性格，讓我懂事。
在母親手術(shù)室前的長(zhǎng)椅上，他坐著抽煙。一個(gè)個(gè)吸。被呼出的煙霧包圍著，密集得像太陽下的薄霧。父親一直嘆氣，終究一句話也沒說。但是透過揮之不去的煙霧，我看到了他的眼睛，流露出希望。不知道為什么，眼睛特別亮。即使有眼淚，也沒有掉下來。突然感受到父親對(duì)這個(gè)家的深愛。我知道一個(gè)人對(duì)一個(gè)家庭的責(zé)任有多大。普通的父親有如此大的責(zé)任感。
也許我的未來不會(huì)由父親決定。但我從小就在他潛移默化的影響下長(zhǎng)大。我希望我也能像他一樣輕盈負(fù)責(zé)。
感謝父親，他的眼神影響了我。
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇十七
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
今天站在這里，首先感謝老師和同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給我的機(jī)會(huì)。從開學(xué)開始，我們學(xué)校的少先隊(duì)員就開展了學(xué)習(xí)感恩的活動(dòng)。最近幾天參加了各種活動(dòng)，有很多感受想和大家分享。
我們應(yīng)該感謝父母給了我們生命。他們不知道在我們成長(zhǎng)的歲月里，他們付出了多少努力，但他們從來不指望我們將來回報(bào)他們。只要我們健康快樂，他們就會(huì)無比欣慰。烏鴉媽媽年紀(jì)大了，不會(huì)飛了，小烏鴉就趕緊捉蟲子喂媽媽吃。小羊羔感謝媽媽喂它，于是跪在媽媽面前吃牛奶以示感謝。我覺得：我可以幫媽媽做家務(wù)，不要讓媽媽太累；我想少花點(diǎn)零花錢，因?yàn)檫@是我父母辛辛苦苦積攢下來的；我想更努力地學(xué)習(xí)，讓忙碌的父母笑得更開懷，更年輕。我們應(yīng)該感謝學(xué)校和老師。我們感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)。是學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和鍛煉身體的機(jī)會(huì)。如果你對(duì)學(xué)校充滿感激之情，你會(huì)隨意違反學(xué)校的規(guī)章制度嗎？你怎么能不關(guān)心學(xué)校的財(cái)產(chǎn)？不保護(hù)校園環(huán)境？上課要認(rèn)真聽講，不要麻煩老師給我們講第二遍；我要把每一份作業(yè)都做整齊，以免批改作業(yè)時(shí)讓老師皺眉頭；我想.
我們感激太多。只有懂得感恩，才能讓我們感受到愛，才能讓我們少抱怨多滿足，才能讓我們的生活更美好。
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇十八
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
感恩一直都在，我們生活的每一天都充滿了感恩。因?yàn)楦卸?，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了回報(bào)。感恩這個(gè)詞是什么意思？簡(jiǎn)單來說，別人幫你的時(shí)候，你要感恩別人。哪怕是一件小事，我們都應(yīng)該心存感激。比如有人遞給你東西，一個(gè)會(huì)心的微笑或者一句謝謝，就足以讓人感到欣慰；母親節(jié)輕輕親吻媽媽的臉，可以讓她很開心，忘記平時(shí)生活中的煩惱。老師教我們這么辛苦，不僅僅是為了給我們傳授知識(shí)，更是為了教我們?nèi)绾巫鋈?。我們給老師親切的問候，這是對(duì)老師的感謝。用心感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)是那么美好。
從現(xiàn)在開始，我們不要吝嗇感恩的眼神。我們要真誠對(duì)待身邊的每一個(gè)人。如果我們看到一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上幫他摔倒，我們會(huì)給他一個(gè)感激的眼神。如果一個(gè)同學(xué)幫別人解決問題，我們會(huì)給他一個(gè)感恩的眼神。
永遠(yuǎn)心存感激，讓我們把美好的祝福送給每天為我們付出的人，讓我們一起構(gòu)筑愛的同心圓。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇十九
今天我演講的主題是“心懷感恩，讓感恩走入心靈深處”。從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，”然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們好象更加“健忘”了，把感恩遺忘了。我們習(xí)慣了占有，習(xí)慣了享受，卻忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝給我們生命的人，給我們溫暖，給我們關(guān)懷的人。
我們學(xué)校共有13項(xiàng)資助項(xiàng)目，5千多名學(xué)生獲得資助。資助金為我們提供了一個(gè)好的平臺(tái)，他讓我們?cè)谖镔|(zhì)上有所收獲，精神上同時(shí)也受益多多，有了助學(xué)金我們就能把自己的更多精力投身于學(xué)習(xí)之中，不需要整天擔(dān)心學(xué)費(fèi)的問題，我們才可以在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上快樂的成長(zhǎng)，但是據(jù)了解，有些同學(xué)得到資助以后，沒有勤儉節(jié)約，而是把錢用在請(qǐng)客上，三五位同學(xué)到校門外的小餐館吃喝不醉不歸，然而又有一些同學(xué)受助后卻在教室呼呼欲睡，在校賭博，在校玩手機(jī)，違反校規(guī)，隨心所欲花銷等等行為，這時(shí)，你們是否心懷感恩之心。
感恩，我們可不能只是說說而已，我們要付出實(shí)際的行動(dòng)給國家，給學(xué)校和老師們看看，我們可不是一個(gè)忘恩負(fù)義的人，我們要靠我們的努力來表達(dá)對(duì)他們的感恩，是他們給了我們?cè)緵]有的希望，是他們給了我們一個(gè)自信的感覺，是他們給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我們足夠的信心學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我們要心懷感恩，讓感恩走入心靈深處。
感恩，是我們生活中永恒的話題.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活.我們將會(huì)感受到更多的快樂。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!!!
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天，國旗下講話的題目是《感恩父母》。
世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母。回報(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的'心。正如世紀(jì)老人巴金所說：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲?！贝盒Q付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。
奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心，去感恩父母吧！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天國旗下獻(xiàn)詞的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們，我來問大家一個(gè)簡(jiǎn)單的問題：是誰把我們帶到這個(gè)世界上來，讓我們感受這明媚的陽光、享受這美好的世界呢？是我們的父母，是我們最親愛的爸爸媽媽，他們是我們最應(yīng)該感恩的人。
小學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，正是學(xué)知識(shí)、學(xué)做人、長(zhǎng)身體的黃金階段。當(dāng)母親節(jié)、父親節(jié)再一次到來時(shí)，讓我們感恩父母！多為父母做一些力所能及的小事！用自己的行動(dòng)回報(bào)父母吧！
學(xué)會(huì)感恩升國旗演講稿篇二十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“心懷感恩，孝敬父母”。
唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道:“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。
從我們第一次啼哭的時(shí)候，母親便賦予了我們生存的權(quán)力;從我們牙牙學(xué)語的時(shí)候，母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時(shí)候，母親便給予了我們無盡的關(guān)懷;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，母親為我們遮風(fēng)擋雨。母愛是偉大而無私的，世界上的每一個(gè)生命都沐浴在母愛的光輝下。
每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，有時(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫忙收拾碗筷，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，在媽媽下班回到家里時(shí)幫媽媽捶捶背……有時(shí)候，認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯(cuò)能改，取得好成績(jī)，對(duì)媽媽來說，也是一份欣慰。也有時(shí)候，多和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓放c憂愁，對(duì)媽媽來說，就是一種溫暖。
生活中還有很多人值得我們感恩。作為一名學(xué)生，老師是為我們付出最多的，用他們的學(xué)識(shí)、人格教育我們，感染我們。用他們的耐心、愛心陪伴我們，溫暖我們。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們表達(dá)我們的感激之情：老師，謝謝您!我們會(huì)記得這份恩情，會(huì)更加懂事，更快成長(zhǎng)!
同學(xué)們，讓我們記住父母的愛，記住老師的教導(dǎo)。記住每一個(gè)有恩于我們的人，感恩他們!
我的講話完了，謝謝大家！