讀后感是讀書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容的感受和思考的表達(dá)方式，它可以幫助我們更好地理解書(shū)中的故事和意義。讀完一本書(shū)后，我想寫(xiě)一篇讀后感來(lái)記錄自己的感受和心得。讀后感可以幫助我們反思自己的成長(zhǎng)和思考，是一種很好的學(xué)習(xí)和思考方式。讀完一本好書(shū)后，我感受很深，想寫(xiě)一篇讀后感來(lái)表達(dá)自己的思考。怎樣寫(xiě)一篇能夠激發(fā)讀者興趣和思考的讀后感？以下是我為大家整理的幾篇讀后感范文，供大家參考。希望通過(guò)這些范文，大家可以更好地理解和書(shū)寫(xiě)自己的讀后感。讀后感是一個(gè)人與書(shū)本的互動(dòng)和思辨過(guò)程，通過(guò)讀后感的寫(xiě)作，我們可以更好地理解和領(lǐng)悟所讀內(nèi)容的內(nèi)涵和作者的用意。讓我們一起來(lái)看看這些讀后感范文吧，相信它們會(huì)給我們帶來(lái)靈感和啟示。
    五年級(jí)暑假讀后感丑小鴨讀后感篇一
    讀了丹麥作家安徒生寫(xiě)的《丑小鴨》這篇童話，讓我感觸頗深。
    這篇童話開(kāi)頭就形象的塑造了一個(gè)受盡欺凌的丑小鴨，處處受到排擠，就連他身邊的親人都嫌棄他的龐大、丑陋。為了生存，丑小鴨被迫四處流浪，途中被追打、被嘲笑、被戲弄……他曾想結(jié)束過(guò)自己那悲慘的生命，但他仍然默默地忍受著，并沒(méi)有放系生活的希望，那是他心中的理想支撐著他，與命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，經(jīng)過(guò)種種挫折后的丑小鴨，最終靠自己有力的翅膀飛向?qū)儆谒敲利惖拇禾臁?BR>    丑小鴨的故事讓我聯(lián)想到了在我們生活中常常出現(xiàn)的殘疾人，他們走在路上可能隨時(shí)候到別人的白眼、諷刺和嘲笑，有時(shí)甚至挨一頓莫名其妙的毆打。他們就是我們身邊的丑小鴨，可是他們不會(huì)，他們可以做自己能干的事，他們也在向自己的目標(biāo)奮斗，不懈追求，努力進(jìn)取，他們也一定會(huì)像丑小鴨一樣迎來(lái)自己生命中的春天。
    命運(yùn)本沒(méi)有定軌，關(guān)鍵在于對(duì)美好理想的追求。丑小丫的遭遇與安徒生的醫(yī)生是相像的。他們都遭受過(guò)路人的白眼，收到過(guò)別人的欺負(fù)，親耳聽(tīng)過(guò)別人對(duì)自己議論紛紛……他們的動(dòng)力和目標(biāo)是理想，理想好像一個(gè)引路人，可能道路崎嶇不平，但會(huì)幫自己照亮前方的道路。
    向著理想前進(jìn)，路上總會(huì)有幫助自己的人。比如童話中把丑小鴨從冰塊里救出來(lái)的種田人，沒(méi)有他，丑小鴨早就凍死在孤寂又寒冷的冰塊里，永遠(yuǎn)也變不成美麗的白天鵝了。
    我們要在苦難中追求夢(mèng)想，幸福中心懷謙卑。即使文中的丑小鴨出生在養(yǎng)鴨場(chǎng)，但，是金子總會(huì)發(fā)光，堅(jiān)持也終能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    五年級(jí)暑假讀后感丑小鴨讀后感篇二
    自從，讀了丑小鴨這篇故事后，我被深深地感動(dòng)了，自從丑小鴨出世以后，只有鴨媽媽疼愛(ài)它，其他伙伴都欺負(fù)它。雖然，丑小鴨逃出了籬笆，但是小貓還是譏笑它，小狗追趕它。
    丑小鴨還是通過(guò)自己的努力，敖過(guò)了整個(gè)冬天，春天，丑小鴨再次下水。當(dāng)它看見(jiàn)白天鵝時(shí)它害羞用翅膀攏著自己，當(dāng)丑小鴨看見(jiàn)湖里的自己驚呆了，原來(lái)自己變成了一只美麗的白天鵝。這篇故事了讓我知道了，無(wú)論受到什么困難和折磨都不能退縮的道理。
    是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
    五年級(jí)暑假讀后感丑小鴨讀后感篇三
    昨天媽媽給我講了《安徒生童話》中《海的女兒》故事后，我深深的被王子和小人魚(yú)之間發(fā)生的那一幕幕感動(dòng)著。
    我覺(jué)得，小人魚(yú)是一條心地非常善良的“美人魚(yú)”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā)，從巫婆那換來(lái)了一把可以讓小人魚(yú)重生的尖刀。只要小人魚(yú)把尖刀刺進(jìn)王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那么她的腳就會(huì)立刻變成魚(yú)尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。我在想，假如是我，我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望的，會(huì)把王子殺死。但小人魚(yú)并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗?，假如她把王子給殺掉了，那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小人魚(yú)寧可犧牲自己，都不愿犧牲別人的幸福。
    從這可以看出，小人魚(yú)的心靈是多么純真。善良啊!?聽(tīng)了這個(gè)故事后，我感到一個(gè)人為了自己所愛(ài)人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，實(shí)在是太不應(yīng)該了。和小人魚(yú)比起來(lái)多么的羞愧啊!小人魚(yú)，你雖離我那么遙遠(yuǎn)，但我覺(jué)得你那么近，近得貼著我的心，因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。
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    五年級(jí)暑假讀后感丑小鴨讀后感篇四
    最近我看了一本故事書(shū)，書(shū)名是：《小紅帽》這篇故事的主人公是：小紅帽。
    主人公的名字為什么叫小紅帽呢?因?yàn)樗焯於紟еt帽子，所以她叫小紅帽。我讀完后很有感觸，小紅帽的故事是格林兄弟收集整理成的。它是德國(guó)童話故事，作家：格林兄弟，“小紅帽”的故事版本多達(dá)一百多個(gè)，小紅帽最早的結(jié)局是被邪惡的大灰狼吞噬。后來(lái)，在格林兄弟的筆下，勇敢的獵人殺死了大灰狼，救出了小紅帽。在晚近的版本中，又成了小紅帽用剪刀剪破了大灰狼的肚皮自己拯救了自己，又拯救了外婆。
    這個(gè)故事告訴了我們不能輕易相信別人，小孩子一定要聽(tīng)父母的話，記住大人的叮囑。文章中的小紅帽就是不聽(tīng)媽媽的話，才會(huì)被大灰狼騙了，這樣害了自己，還害了外婆。
    五年級(jí)暑假讀后感丑小鴨讀后感篇五
    這個(gè)故事講得是：一只羽毛灰灰，嘴巴大大的丑小鴨從來(lái)到這個(gè)世界，除了鴨媽媽?zhuān)蠹叶计圬?fù)它、嘲笑它。丑小鴨感到很孤獨(dú)，就離家出走了。它來(lái)到灌木叢，小鳥(niǎo)譏笑它;來(lái)到沼澤地，獵狗追趕它。于是，它又往前走，來(lái)到了一座小房子里，屋里的老婆婆發(fā)現(xiàn)了又累又餓的丑小鴨，以為它是只母鴨就收留了它?？墒撬](méi)有下蛋，這時(shí)家里的貓和母雞很瞧不起它。丑小鴨覺(jué)得心情很郁悶，就離開(kāi)了這個(gè)家。
    秋天到了，丑小鴨來(lái)到湖邊的蘆葦里，悄悄過(guò)日子。一天，它看到一群天鵝從空中飛過(guò)，丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，又驚奇又羨慕。天越來(lái)越冷，湖面開(kāi)始結(jié)冰。丑小鴨在湖面上游來(lái)游去，怕水面完全凍成冰。最后，它支持不住昏倒了，和冰塊動(dòng)在了一起。一個(gè)農(nóng)夫看見(jiàn)了，把它帶回了家。在農(nóng)夫家里，小孩子都想跟它玩兒，可它以為大家又是在捉弄它，把家里搞得亂七八糟，惹得農(nóng)婦拿著火鉗要打它，丑小鴨又溜走了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天里它遭受了很多的苦難，但還是活了下來(lái)。
    春天到了，大地到處洋溢這春的氣息。丑小鴨撲撲翅膀來(lái)到湖邊，忽然看見(jiàn)湖面上映出一個(gè)漂亮的影子。雪百的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，漂亮極了，這難道是自己的影子?它非常驚訝，原來(lái)自己已經(jīng)變成了美麗的白天鵝了。
    這個(gè)故事告訴我們：只有歷經(jīng)磨難的人才會(huì)更加地美麗。雖然我們現(xiàn)在還很不起眼，但只要我們能夠不斷努力，沖破困難，以后一定會(huì)變得強(qiáng)大而又美麗。
    五年級(jí)暑假讀后感丑小鴨讀后感篇六
    美的事物充斥在我們生活當(dāng)中,不斷學(xué)習(xí)對(duì)完美人性有著極為深刻的意義。下面將為大家?guī)?lái)，希望能夠帶給您幫助。
    丹麥有一位非常著名的童話作家,他叫安徒生,從他筆尖流露出一個(gè)對(duì)影響很大的童話,叫《丑小鴨》.
    極了,便離家出走了.歷經(jīng)了許多挫折、磨難后,在一次偶然中,竟看到了自己是一只美麗的天鵝.
    當(dāng)然，不只是貝多芬，永遠(yuǎn)不被困難打敗的人還有很多，張海迪就是其中的一個(gè)。她殘疾得那么嚴(yán)重，還是堅(jiān)持寫(xiě)作。文章的每一個(gè)字對(duì)張海迪來(lái)說(shuō)是非常不容易的。一篇文章要幾天才能完成，多么辛苦。她不像平常人那樣健康，但她比平常人更堅(jiān)強(qiáng)。
    人就是這樣，在同一個(gè)困難下，有的人攻破了，有的人卻敗下了。我以前有一次也差點(diǎn)被困難擊垮，但我堅(jiān)信：在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)。所以，我最后打敗了困難，贏得了成功的微笑。
    沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，但我們要汲取別人的優(yōu)點(diǎn)，盡量改正自己的缺點(diǎn)?，F(xiàn)在沒(méi)有成功不要緊，只要有鍥而不舍的努力，終有一天也會(huì)變成“美麗的天鵝”，也會(huì)變成“天上最閃耀的那顆星星”。
    只要不放棄，不低頭，美好的太陽(yáng)就在前頭!
    五年級(jí)暑假讀后感丑小鴨讀后感篇七
    當(dāng)我在回家看見(jiàn)一只只小鴨子的時(shí)候，便不由自主的想起了丑小鴨：一只處處受排擠，受嘲笑，受打擊的鴨子。但是它卻一直懷有一份美好的夢(mèng)想，因?yàn)檫@份美好的夢(mèng)想，它在困難面前沒(méi)有絕望，沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于成了一只美麗高貴的白天鵝，它感到了幸福，感到了溫暖。
    我從《丑小鴨》這篇文章中體驗(yàn)到了美的真諦，明白美的內(nèi)涵――內(nèi)心美，讓我們變成天鵝，在廣闊的天空中展翅高飛！
    五年級(jí)暑假讀后感丑小鴨讀后感篇八
    故事以一個(gè)十二歲小男孩的視角展開(kāi)，他的名字叫荷馬.p.菲戈，為了拯救被賣(mài)到軍隊(duì)的哥哥，他踏上了艱險(xiǎn)的路途，這個(gè)勇敢機(jī)靈、“滿嘴跑火車(chē)”的男孩，利用自己的智慧和口才，成功地從形形色色的強(qiáng)盜、騙子、無(wú)賴(lài)甚至是間諜的手中逃脫，他不曾放棄過(guò)希望，最后終于救出了哥哥，雖然哥哥有一條腿廢了......
    香甜的牛奶，舒服的被窩，溫暖的家庭......這才是一個(gè)12歲男孩該過(guò)的生活，可荷馬卻過(guò)早領(lǐng)悟到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，而他這充滿夢(mèng)想和希望的冒險(xiǎn)，就源于一個(gè)詞——永不言棄。他或許會(huì)遇到許許多多的困難，一路上受盡委屈、一再絕望卻始終沒(méi)有放棄，這也是他成功救出哥哥的主要原因。
    小荷馬這瘋狂的冒險(xiǎn)，也源于他對(duì)哥哥哈羅德的親情和愛(ài)，對(duì)失去父母的荷馬來(lái)說(shuō)，哥哥就是一棵大樹(shù)，是榜樣，是港灣，是他唯一的依靠。他愛(ài)他的哥哥，所以才會(huì)去救他，這是他的責(zé)任，他執(zhí)著于自己的信念，并勇于擔(dān)當(dāng)，努力去救自己愛(ài)的人。
    讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，接受愛(ài)與希望的歷練，在坎坷的路上，踩著堅(jiān)實(shí)的土地，邁開(kāi)大步向前走!不怕任何困難，磨煉自己稚嫩的翅膀!
    五年級(jí)暑假讀后感丑小鴨讀后感篇九
    但是在現(xiàn)實(shí)生活中，一但脫離了現(xiàn)代社會(huì)，那樣的生活是跟不上現(xiàn)代文明的。
    在這篇童話中，最讓我氣憤的要數(shù)丑小鴨在湖上飄著的情景：它的“兄弟們”追打它;“父母”把它趕出家門(mén)，使丑小鴨只能一直在湖上飄著。丑小鴨傷心著，傷心地離開(kāi)父母身邊;丑小鴨憧憬著，希望自己有著白天鵝一樣的身軀，美麗無(wú)比;丑小鴨絕望著，想到自己才出生，對(duì)以后的生活實(shí)在沒(méi)有希望。
    它哭著，又略帶悲傷，睡著了。第二天，奇跡發(fā)生了，它變成了一只白天鵝。
    故事到這里就結(jié)束了，但丑小鴨那快樂(lè)的身影卻永遠(yuǎn)駐在我心中。面對(duì)自己的丑陋，丑小鴨痛苦過(guò)，絕望過(guò)……但它知道生活總會(huì)有希望，沒(méi)有自暴自棄。這也就告訴我們，當(dāng)人的某一處或某一件事不算完美，不要對(duì)生活失去希望，總會(huì)好起來(lái)的。
    五年級(jí)暑假讀后感丑小鴨讀后感篇十
    丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑，一生下來(lái)就經(jīng)常遭到同伴的歧視和嘲笑。受盡欺負(fù)的它，小時(shí)候雖然難看，動(dòng)物和人都討厭，但它最終經(jīng)過(guò)努力，成為了一只美麗的白天鵝，高高翱翔在蔚藍(lán)的天空。
    丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們一個(gè)道理：要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就必須努力。有的人小時(shí)候是“白天鵝”，但是沒(méi)有努力，最終還是一個(gè)平庸的人。很多名人小時(shí)候就是“丑小鴨”，他們也和我們一樣，擁有自己的理想，雖然總是碰壁，但他們鍥而不舍，屢敗屢戰(zhàn)，終于也成為一只只“白天鵝”，在藍(lán)天翱翔。世界發(fā)明大王愛(ài)迪生，小時(shí)候，他竟然學(xué)著母雞在雞窩里孵小雞。他因?yàn)楸焕蠋煼Q(chēng)為“總是在上課時(shí)提一些愚蠢的問(wèn)題”而退學(xué)。可他長(zhǎng)大后卻成了舉世無(wú)雙的`大發(fā)明家。這是為什么?因?yàn)樗牟恍概?
    每個(gè)人都有美麗的夢(mèng)想，我也不例外。我希望長(zhǎng)大能當(dāng)鋼琴家，讓美妙的音符從我的手指間蹦出;我希望成為一名象冰心那樣的女文學(xué)家，讓我的筆下誕生靈感的火花，讓一個(gè)個(gè)人物、故事在我的手中栩栩如生;我還希望當(dāng)一名像楊利偉一樣的宇航員，讓宇宙飛船帶著我在太空翱游。我的夢(mèng)想似繁星，似瑰麗的花朵，甚至可以用無(wú)數(shù)來(lái)形容了。但我懂得：“成功之花”來(lái)之不易，“豐碩的果實(shí)”只能用奮斗換來(lái)。成為“白天鵝”談何容易!但是，假若我們堅(jiān)持不懈在地努力，再努力，總會(huì)成功的。說(shuō)明了只要你有理想，有追求，并為這目標(biāo)而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，人生中的挫折和痛苦是不可避免的，我們只能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
    我堅(jiān)信，如果像丑小鴨那樣，朝自己的目標(biāo)努力奮斗，就一定能成功。
    五年級(jí)暑假讀后感丑小鴨讀后感篇十一
    安徒生筆下的這只丑小鴨，處處受排擠，受嘲笑，受打擊，但它并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有淪落，《丑小鴨》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話，首次出版于1843年。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“五年級(jí)《丑小鴨》讀后感300字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
    今天我讀了《丑小鴨》這篇文章。丑小鴨是鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來(lái)的，它很丑。誰(shuí)都不喜歡它，常被鴨子和動(dòng)物們欺負(fù)。連他媽媽都不要它，勸它走遠(yuǎn)一點(diǎn)。丑小鴨受到了歧視。它很自卑，他認(rèn)為自己什么都不是。無(wú)奈之下，它離開(kāi)了媽媽獨(dú)自生活流浪，這期間它遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎獵狗……受盡了折磨。但是它沒(méi)有畏懼，最終它通過(guò)自己的努力飛了起來(lái)，變成了一只讓大家贊美的白天鵝。
    我要學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈為夢(mèng)想而戰(zhàn)的精神。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，有很多困難，它沒(méi)有放棄，把困難都克服了。最終它從丑小鴨變成了美麗的白天鵝。
    在暑假里，我讀了很多的童話故事，讓我印象最深刻最能受到啟發(fā)的一個(gè)故事就是安徒生的《丑小鴨》。
    其實(shí)，人也是一樣，要多看到自己的優(yōu)點(diǎn)，保持積極樂(lè)觀向上的心態(tài)，如果有人嘲笑你，你也要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，因?yàn)槿松欢〞?huì)有挫折，這小小的挫折難道就能摧毀你那一顆堅(jiān)強(qiáng)的心嗎?我們要坦然的勇敢的面對(duì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有滿懷自信的人，能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并認(rèn)識(shí)自己的意志。”我也認(rèn)為有必勝信念的人才能成為最終的勝利者。
    童話故事里往往蘊(yùn)含著人生的大道理，小朋友要多讀讀，更重的是要多思考呦!
    故事主要講了：一只又丑又大的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲笑和歧視，在鴨群和雞群中他處處挨啄;大家都要趕走他，連自己的兄弟姐妹也不喜歡他。他只好獨(dú)自一人逃走了，連其他的野鴨也不跟他玩;他還差點(diǎn)被獵人打死，在黑暗中，他頂著狂風(fēng)跑到了一個(gè)農(nóng)舍，但因?yàn)樗荒苌?，又被老婆婆趕走;他還收緊嚴(yán)冬的折磨，差點(diǎn)被凍死。但他自己從不灰心，為了自己的夢(mèng)想，他可以放棄一切。在幾次與死神擦肩下，他始終沒(méi)有放棄，終于在最后，他變成了一只美麗高貴的白天鵝。
    丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每個(gè)人：只要有理想有目標(biāo)，并為目標(biāo)而努力奮斗，是金子總會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差，條件不好，這更是我們發(fā)奮圖強(qiáng)的理由，會(huì)使我們更加下定決心。沒(méi)有雷電和閃電，就不會(huì)有雨過(guò)天晴的彩虹。“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
    今天，我讀了丑小鴨的故事，心里非常感動(dòng)。丑小鴨剛一生下，因?yàn)殚L(zhǎng)的很丑，它的媽媽和兄弟姐妹都不喜歡它，但是，它不氣餒，靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。它成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由飛翔的天鵝。
    丑小鴨變天鵝，靠的是自己的努力。我明白了一個(gè)道理;無(wú)論做什麼事，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)去做，就一定能成功。
    《丑小鴨》這個(gè)故事一定有許多同學(xué)都讀過(guò)，講的是一只又大又丑的小鴨子變成一只美麗的天鵝的故事。
    在夏天，鴨媽媽生了幾只又黃又可愛(ài)的小鴨子，可是有一只小鴨子卻是又灰又丑的鴨子。因?yàn)樗L(zhǎng)得和別的鴨子不一樣，所以就被其他的鴨子趕了出來(lái)。在流浪的過(guò)程中，丑小鴨一次又一次的被別人嘲笑他長(zhǎng)得丑，而且也被趕了出來(lái)。丑小鴨雖然很難過(guò)，但并不自責(zé)自己長(zhǎng)得丑，因?yàn)槿巳硕加凶约旱娜秉c(diǎn)，沒(méi)有誰(shuí)是完美的。丑小鴨堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，到了春天，丑小鴨在湖邊玩耍時(shí)看見(jiàn)了幾只天鵝天上高飛。他也想像天鵝一樣美麗，一樣在天上飛。他學(xué)著天鵝的樣子，使勁拍動(dòng)著翅膀，他竟然飛了起來(lái)!丑小鴨漸漸離天鵝越來(lái)越近。當(dāng)他跟著天鵝群飛到湖面上方時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己有了一身潔白的羽毛，原來(lái)自己是一只天鵝。其他的天鵝看見(jiàn)丑小鴨時(shí)說(shuō)：“啊!那只新來(lái)的天鵝真美啊!那么年輕!那么漂亮!”
    讀完這個(gè)故事，我真為丑小鴨高興!他不光在艱難的環(huán)境里活了下來(lái)，而且他一直擁有著夢(mèng)想，那就是像天鵝那樣美麗，那樣高飛。最后，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一只高貴而美麗的天鵝。
    我突然明白，孵化出丑小鴨的那枚天鵝蛋原來(lái)是一顆高貴，有夢(mèng)想的心靈!
    不是每個(gè)人生下來(lái)就是美麗的天鵝，也許，許多人生下來(lái)也會(huì)像丑小鴨一樣遭受各種嘲笑、艱難，甚至屈辱?？扇烁粦?yīng)當(dāng)在逆境和挫折面前低頭。一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱?，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
    仔細(xì)想想，現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂(lè)觀的精神，更要像他那樣，永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。“心有多大，世界就有多大”!我要為自己的夢(mèng)想過(guò)好每一個(gè)今天，一天實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo)，為美好明天打一個(gè)自信的鉤。
    五年級(jí)暑假讀后感丑小鴨讀后感篇十二
    在暑假里，我讀了很多的童話故事，讓我印象最深刻最能受到啟發(fā)的一個(gè)故事就是安徒生的《丑小鴨》。
    其實(shí)，人也是一樣，要多看到自己的優(yōu)點(diǎn)，保持積極樂(lè)觀向上的心態(tài)，如果有人嘲笑你，你也要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，因?yàn)槿松欢〞?huì)有挫折，這小小的挫折難道就能摧毀你那一顆堅(jiān)強(qiáng)的心嗎?我們要坦然的勇敢的面對(duì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有滿懷自信的人，能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并認(rèn)識(shí)自己的意志?！蔽乙舱J(rèn)為有必勝信念的人才能成為最終的勝利者。
    童話故事里往往蘊(yùn)含著人生的大道理，小朋友要多讀讀，更重的是要多思考呦!