朋友是我們在成長過程中結(jié)識的與我們產(chǎn)生深厚情感的人。好的總結(jié)需要提煉出關(guān)鍵信息，排除多余的干擾。總結(jié)范文可以鼓勵我們思考自己的成長和成就，激發(fā)我們追求卓越的動力。
初中哲理故事集篇一
每當提起這張人生座右銘，時而令我唉聲嘆氣一籌莫展，時而又令我為之驕傲心滿意得。因為這一張人生座右銘太嚴了，人總是需要一定程度的自由的。
嚴格的座右銘那！請你高抬貴手，把我制定的尺度放寬些吧！這些制度把我壓得氣喘吁吁，雖然我想更改，但現(xiàn)在已經(jīng)晚了。法律太無情了，同時也為自己的不慎“失誤”感到后悔。
寬容的座右銘那！請你把我的快樂再延長一點吧！沒當我有一些成就時，總覺得時間在飛梭，而你卻沒有什么獎勵，讓外倍感失望。有時。我真為你——人生座右銘感到困惑，真不明白劉老師為什么要我們做這種吃力不討好的事。
其實，我錯了。自打劉老師讓我們精心設計并制作自己的人生座右銘時起，就早在我們心種奠定了自己對未來的夢想。制定人生座右銘，是讓我們?yōu)樽约旱膶泶蛳聢詫嵉幕A，同時也少不了為自己的背叛“買單”。盡管我對自己的未來抱有極大的信心，但畢竟自己還要與大家共同進步，共同競爭。舊這樣，你進我也進，你爭我也爭，使我們潛在的一種競爭意識得到了發(fā)揮。是的，其他班與我們班相比，課余之時還是少了一種力量與樂趣，而我們班卻沒有將這一有力的優(yōu)勢加以善用，更加不能拋磚引玉，把其中最深的奧義施展出來，從而達到擁有最高責任感的境界。
這就是我想對你——人生座右銘說的話。深知我而理解我的，除了你之外還有其他嗎？
初中哲理故事集篇二
在這大自然的花花綠綠，世間紛塵中，有一種矢志不渝的美麗——堅強。
也許，有人會不解的問：“什么是美麗?”也許，有人會片面的說：“是外表的美。
也許，還有人會說：“是世間萬物的美。
而我說：“是來自人內(nèi)心那美好精神的美，是那經(jīng)歷了風風雨雨而不放棄的美，是那能夠支持自己走向成功的美。
“曾經(jīng)，有人問我：”你覺得你堅強嗎?“這個問題是我陷入了深思，我對自己說：”你堅強嗎?當面對一次次困難時，你堅強嗎?當你面對一場場骨肉分離的痛苦時，你堅強嗎?當你經(jīng)歷一個個重大考驗時，你堅強嗎?當你……我知道，我也清楚，我不是那么堅強。
我雖外表樂觀，但內(nèi)心卻十分孤獨。
別人以為什么困難到我這里都能迎刃而解，而他們不知道，為了克服困難我付出了多少。
當每一次考試時，我總會忐忑不安，生怕一不小心，就回到了原點，就會接受父母的責罵，老師的失望，內(nèi)心的譴責……我認為，世間沒有不可饒恕的罪過，也沒有不可完成的任務，也沒有不可跨過的鴻溝。
我真正地認為堅強是因人走上成功的階梯。
有一種美麗叫堅強。
初中哲理故事集篇三
我是個實實在在的電腦迷，為什么呢？那就看我整理出的證據(jù)吧!
因為我愛上網(wǎng)所以弄出了許多笑話，比如：有一天，我在家上網(wǎng)，不知不覺就到了吃飯的時間了，媽媽叫我去吃飯，我只是說了聲“哦”，過了一會兒，媽媽又叫我去吃飯了，我還是說了聲“哦”，最后大家都吃完飯了，我才覺得肚子餓了，隨口問了聲：“媽媽，有飯吃了嗎？”媽媽說：“大家都已經(jīng)吃完飯了!”這時我才知道媽媽剛才叫我干什么。
上網(wǎng)也有好處，比如：一天老師讓我們找家鄉(xiāng)變化的資料，我把書都翻遍了，可是就是沒有找到資料，我著急了，不知如何是好，正在這時，我急中生智，想出了一個好主意——上網(wǎng)查資料。我打開了電腦，到網(wǎng)上一查，不一會兒就找到了，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”。
現(xiàn)在，我又在網(wǎng)上養(yǎng)了一只qq寵物，不多說了，我得去喂它吃東西了，再見!
我這個電腦迷的“有趣”事跡還有很多，想知道的就來找我這位忠實的電腦迷吧!
初中哲理故事集篇四
天熱了，學校離海不遠，校長把學生帶到海邊去玩。他自己站在水深處，規(guī)定學生以他為師，只準在水淺處玩。
小孩都樂瘋了，連極膽小的也下了水，終于，大家都玩得盡興了，紛紛上岸。這時發(fā)生了一件事，把校長嚇得目瞪口呆。
原來，那些一二年級的小女孩上得岸來，覺得衣服濕了不舒服，便當眾把衣服脫了，在那里擰起水來。光天化日之下，她們竟然造成了一小圈天體營。
校長第一個沖動便是想沖上前去喝止——但好在，憑著一個教育家的直覺，他等了幾秒鐘。這一等的功夫，他發(fā)現(xiàn)四下里其實沒有人大驚小怪。高年級的同學沒有投來異樣的眼光，傻傻的小男生更不知道他們的女同學不夠淑女，海灘上一片天真歡樂。小女孩做的事不曾騷擾任何人，她們很快擰干了衣服，重新穿上——像船過水無痕，什么麻煩都沒有留下。
不能想像，如果當時校長一聲吼罵，會給那個快樂的海灘之旅帶來多么尷尬的陰影。小女孩會永遠記得自己當眾丟了丑，而大孩子便學會了鄙視別人的"無行",并為自己的"有行"而沾沾自喜。
他們是不必拭擦塵埃的，因為他們是大地，塵埃對他們而言是無妨無礙的，他們不必急著學會為不合禮俗規(guī)范而羞慚。他們何必那么快學會成人社會的瑣碎小節(jié)。
許多事，如果沒有那些神經(jīng)質(zhì)的家伙大叫："不得了啦！問題可嚴重啦！"原來也可以不成其為問題的。
書外人語：
不要用成人的眼光看待孩子，也不要用自己的標準強求別人。很多事情本無所謂是非，可在是非人的眼里就會生出是非來。
初中哲理故事集篇五
夕陽的一縷余輝斜射在墻上，一切看上去是那么恬靜，雪白的墻壁映出點點淡紅，真美!
家中靜靜的，家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐?，臉上籠著一絲愁云。
慢慢地向爺爺這邊走來，只見爺爺?shù)哪樕下舆^一絲笑意，眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來，兩腳移動得更快了，無奈力不從心，身子向前一傾，差點摔倒，我一把攙住，爺爺脫開我的手，扶著墻喘著氣，仍不停地向前挪動著腳步。
奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無幾，中了風的身子也在顫抖著，她望著爺爺，眼里噙著淚花，嘴唇在不停地微微顫抖著，輕聲念著：“老頭子，老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著，爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風霜的手，依舊挪著步子。
近了，更近了……兩雙手終于握到了一起，此時此刻一切盡在不言中，千言萬語，萬語千言，一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過身拭去了淚水，我也淚流滿面。
微風中，夕陽余輝映照下的墻壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著手，任淚水在流淌。遠處飄來清晰的歌聲：“因為牽了手，來世還要一起走……”
爺爺和奶奶就這樣站著，似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月，歷經(jīng)幾十年風風雨雨，一直到白頭。
夕陽無限好，盡管近黃昏。
初中哲理故事集篇六
1、做人，品為先，才為次。
2、你怎么可以允許自己這么活著。就這樣毋庸置疑的活在別人的恩典里？怎么可以？
3、人生的兩大悲?。阂皇侨f念俱灰，一是躊躇滿志。
4、我是一把火，玩好溫暖你，玩不好燒死你。
5、人，窮時簡單，富了復雜；落魄時簡單，得勢了復雜。
6、口是心非在臨床上的表現(xiàn)，不是結(jié)結(jié)巴巴，而是口口聲聲。
7、別說別人可憐，自己更可憐，自己修行又如何？自己又懂得人生多少？
8、生活的美來源于你對生活的熱愛，友情的純真來源于你對朋友真誠的相待。
9、有的人，做面膜的時候，比真人好看多了。
10、思緒在夜里掙脫，紀念曾相愛過，只怪時間犯了最美麗錯。
11、如果你能每天吶喊20遍“我用不著為這一點小事而煩惱”，你會發(fā)現(xiàn)，你心里有一種不可思議的力量，試試看，很管用的。
12、有些人做了那么久的墻頭草，都可以不用依靠風了。
13、雖然你討厭一個人，但卻又能發(fā)覺他的優(yōu)點好處，像這樣子有修養(yǎng)的人，天下真是太少了。
14、愛的最高境界是經(jīng)得起平淡的流年。
15、有些朋友，曾經(jīng)無話不說，現(xiàn)在無話可說。
16、錯愛是買了不合腳的鞋子，穿著腳疼，扔了心疼。
17、其實有些人，永遠不必等，因為他們永遠不會來。
18、多講點笑話，以幽默的態(tài)度處事，這樣子日子會好過一點。
19、學會寬恕就是學會順從自己的心，“恕”字拆開就是“如心”。
20、努力吧，你要對得起你所受過的苦。
21、人一簡單就快樂，一世故就變老。
22、我說過做人要低調(diào)，可你非要給我掌聲和尖叫。
23、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
24、你永遠都不會知道自己到底有多堅強，直到有一天你除了堅強別無選擇。
25、安于現(xiàn)狀不是我的個性，碌碌無為不是我的目標！
26、死亡不是失去生命，而是走出了時間。
27、一個人最幸福的時刻，就是找對了人，他縱容你的習慣，并愛著你的一切。
28、經(jīng)典永遠是經(jīng)典，但垃圾不可能永遠是垃圾。
29、迷路不是因為沒有方向，而是方向太多。
30、如果方向錯了，停下來就是前進。
31、一切經(jīng)歷，都是修為。覺得值得的，就是榮耀。
32、鋼琴上黑鍵之間永遠都夾著空白，缺了一塊就不精彩了。
33、欲戴王冠，必承其重。
34、經(jīng)驗是由痛苦中粹取出來的。
35、人們痛恨的不是改變，而是被改變。
36、你若安好，便是晴天：你若幸福，便是終點。
37、新的一天，縱使沒有陽光，也要迎著烏云。
38、生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方。
39、多一分心力去注意別人，就少一分心力反省自己，你懂嗎？
40、世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長久的擁有就是珍惜。
42、認真可以把事情做對，而用心卻可以做到完美。
43、女人的可愛在于性情，不完美取決于智商，完美不取決于美麗。
44、再好的關(guān)系也會在敷衍中生岔。
45、要克服對死亡的恐懼，你必須要接受世上所有的人，都會死去的觀念。
46、不斷的失去讓我變得無所畏懼。
47、如果你足夠勇敢說再見，生活便會獎勵你一個新的開始。
48、喜歡用橡皮檫涂改畫本上的錯誤那就是一種變得更好的改正表現(xiàn)。
49、用感性感受生活，用理性思考人生！
初中哲理故事集篇七
那是小學里的一篇課文，說的是主人公和幾位朋友到加拉巴哥島旅游的事。他們登上島的時候，正是傍晚。一只幼小的海龜從洞穴里探頭探腦地爬出來。它左顧右盼，似乎在探察敵情。然而，一只嘲鶇鳥很快發(fā)現(xiàn)了它。他和幾位朋友心生憐憫，便建議導游趕走嘲鶇。哪知導游若無其事地說，叼走就叼走唄。他和幾位朋友立即譴責起導游的見死不救來。導游無奈，只好趕走嘲鶇。
不幸的事就此發(fā)生。此刻，一大群幼龜紛紛從洞穴里爬出來。它們無一例外地都落入嘲鶇之口。
原來，那只先出來的幼龜，是龜群的“偵察兵”，一旦遇到危險，便會返回龜巢。然而，那只幼龜被向?qū)б虼蠛?，巢中的幼龜?shù)玫藉e誤信息，以為外面很安全，于是爭先恐后地結(jié)伴而出。
那個傍晚，島上的嘲鶇鳥都飽餐了一頓，并且發(fā)出了歡樂的叫聲。
他和他的朋友們陷入深深的自責之中，如果沒有他們，海龜根本不會有危險。
這讓我聯(lián)想到另一個旅行故事。
他和幾個朋友結(jié)伴去沙漠旅行。一天早上，他看到一株植物旁蹲著一條蜥蜴。蜥蜴的眼睛直直地盯著植物上的水珠。他于心不忍，決定替蜥蜴抖落那顆露珠。但是，他的行為很快被同伴阻止。
同伴告訴他，蜥蜴必須自己等到那顆露珠，這樣才能保證第二天的這個時候它還能等到這顆露珠。如果人為地抖落了露珠，破壞了露水形成的周期，蜥蜴很可能就會渴死。
自以為是的熱心有時會辜負善意，尊重對方的生活方式也許是另一種善良。
初中哲理故事集篇八
二、要求孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。
三、對孩子講話不要總是重復。
有些父母對孩子不放心，一件事總要反復講幾遍，這樣孩子就習慣于一件事反復聽好幾遍。
四、要求孩子在一定時間內(nèi)專心做好一件事情。
五、訓練孩子善于“聽”的能力。
六、孩子在做錯題目的時候一定要找對方式溝通孩子錯在哪里，那些地方是不對的。
培養(yǎng)孩子熱愛學習的方法。
一、不給孩子太大壓力.父母不要總是給孩子定制一些太過高的目標，有些目標是孩子只要努力一點點就能達到的目標.比如上次孩子考了70分而這次給他定的是75-80分.而有些目標是超過孩子太多他所無法達到的目標，比如他其中考試在班上是第十名，而期末考試你要求他拿到全校前五名.顯然半個學期之內(nèi)是無法達到的.特殊的除外.這樣不僅給孩子的壓力太大，有時候也會使孩子厭倦學習.
二、保持新鮮的學習內(nèi)容.總是做同樣的事情有時候大人也會覺得很煩，更何況是孩子呢.要想讓孩子愛學習，父母也要有智慧.要觀察孩子喜歡什么課本，對什么課本更感興趣.
四、給孩子講故事.多給孩子講一些勵志故事.比如(囊螢夜讀)東晉車胤的故事，(三年不窺園)西漢時期著名思想家董仲舒的故事等等.相信孩子聽了也會有些感觸.
五、多和老師溝通.多了解孩子在學校的情況，時時注意孩子的動向.只有多了解孩子才能給他更好地幫助.和孩子的老師溝通好了，老師也會對你的孩子多加關(guān)注，孩子就會更有動力，在老師面前表現(xiàn)得更好，更愛學習.
六、多帶孩子去旅游.旅游途中都會有好玩的好看的東西，甚至很多名勝古跡.我們邊玩邊跟孩子講講跟這些有關(guān)的知識.結(jié)合學到的內(nèi)容和書本中的知識.讓孩子了解學習的主要用處.激發(fā)孩子的求知欲望.孩子也就越發(fā)熱愛學習!
初中哲理故事集篇九
楊朱的弟弟叫楊布，有一天，他穿了件白色的衣服出門去。天下雨了，他把白色衣服脫下，穿著一套黑色的衣服回家來。他家的狗認不出楊布，就迎上去汪汪地對著他大叫。楊布非常惱火，拿了根棍子就要去打狗。
楊朱看見了，說："你快不要打狗了，你自己也會是這個樣子的。假如你的狗出去的時候是白的，回來的時候變成黑的了，那你能夠不奇怪嗎?"。
寓意：當朋友誤解自己的時候，不要腦子發(fā)熱，動怒發(fā)火;而應該設身外地，換位思考。
原文：
楊朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇衣而反。其狗不知，迎而吠之。楊布怒將撲之。楊朱曰："子無撲矣，子亦猶是也。向者使汝狗白而往，黑而來，豈能無怪哉?"。
列子《列子·說符》。
初中哲理故事集篇十
1、“不要害怕你的生命會結(jié)束，而要害怕它從未開始?！?BR> —格雷斯·漢森。
有一個人搭船到英國，途中遇到暴風，全船的人驚慌失措。他看到一個老太太在禱告，神情十分安詳。等到風浪過去，全船脫離了險境，這人很好奇地問老太太，為什么一點都不害怕。老太太回答：“我有兩個女兒，大女兒叫馬大，已經(jīng)被上帝接走，二女兒叫馬利亞，住在英國。剛才風浪大作時，我就向上帝禱告，如果接我回天堂，我就去看大女兒，如果留我性命，我就去看二女兒，不管去哪里我都一樣，所以怎么會害怕呢?”
無論遭遇任何事，總不致懼怕。把命運交托上蒼，充實而用心地過好每一天。
2、“傻瓜繳學費學習，聰明人以傻瓜繳的學費學習?！?BR> —巴西諺語。
有一個愣頭愣腦的流浪漢，常常在市場里走動，許多人喜歡開他的玩笑，并且用不同的方法捉弄他。其中一個最常用的方法，就是在手掌上放一個五元和十元的硬幣，由他來挑選，而他每次都選擇五元的硬幣。大家看他傻乎乎的，連五元和十元都分不清楚，都捧腹大笑。過了一段時間，一個有愛心的老婦人，忍不住問他：“你真的連五元和十元都分不出來嗎?”流浪漢露出狡黠的笑容說：“如果我拿十元，他們下次就不會讓我挑選了。”
當人自以為聰明時，其實正顯出愚昧和無知。讓我們多以柔和謙卑的態(tài)度與人相處，那才真正是智者的作為。
3、“多數(shù)人的失敗不是因為他們的無能，而是他的心志不專一?！?BR> —吉魯?shù)隆?BR> 有一個外科醫(yī)生告訴學生：“當個外科醫(yī)生，需要兩項重要的能力：第一不會反胃;第二觀察力要強。”接著，他伸出一只手指，沾入一碟看來令人作嘔的液體中，然后張口舔舔手指。他要全班學生照著做，他們只好硬著頭皮照做一遍。醫(yī)生頷首一笑說：“各位，恭喜你們通過了第一關(guān)測驗。不幸的是，第二關(guān)你們都沒通過，因為你們沒注意到我舔的手指頭，不是我探入碟中的那根手指?！?BR> 你有沒有仔細而認真地觀察，現(xiàn)在從事的工作是否有不佳之處?及時調(diào)整，永遠不晚。一個認真的人也必是一個智慧的人。
4、“沒有烏云，沒有暴風雨，便沒有美麗的彩虹。”
—芬生。
有一朵看似弱不禁風的小花，生長在一棵高聳的大松樹下。小花非常慶幸有大松樹成為她的保護，可以高枕無憂。有一天，突然來了一群伐木工人，兩三下的功夫，就把大樹整個鋸了下來。小花非常傷心，痛哭道：“天啊!我所有的保護都失去了;從此那些囂張的狂風會把我吹倒，滂沱的大雨會把我打倒!”遠處的另一棵樹安慰她說：“不要這么想，剛好相反，少了大樹的阻擋，陽光會照耀、甘霖會滋潤;弱小的身軀將長得更茁壯，盛開的花瓣將一一呈現(xiàn)在燦爛的日光下。人們會看到并且稱贊說：這朵可愛的小花長得真美麗啊!”
當失去了一些以為可以長久依靠的東西，自然會有難過及割舍的痛苦，但其中卻隱藏著無限的祝福和機會。日后回首時，你才驚訝自己成長的痕跡，是那么清晰明顯，甚至是令人滿心喜悅的。
5、沒有失敗，只有暫時停止成功。
—陳安之。
我想你的答案是：不會。
的確，當我問每一位父母，他們都說：我會給他無數(shù)次機會，直到他站起來，學會走路為止!
是的，一直堅持到底者，最終都會站起來。
那么，為什么許多父母只給孩子一次聯(lián)考的機會?為什么常用失望的口氣告訴孩子不適合某種行業(yè)，要求他轉(zhuǎn)行呢?而許多人竟也因為沒有堅定的信念，一遇挫折就認為自己能力不足，因此放棄了他們的理想。
其實，凡事沒有失敗，只有暫時停止成功。
初中哲理故事集篇十一
朋友悻悻然地說：“她當我是包菜，我把自己變成一個洋蔥?！?BR> 莞爾之余，追問緣由。
朋友余怒未消，滔滔不絕：“才第一次碰面，便打問身世，問我收入、年齡、戀愛史，問我丈夫的職業(yè)、住房類型，問我家庭狀況、孩子學業(yè)、休閑活動、社交活動……問問問!以為我是一棵包菜，剝了一層又一層，剝個精光還不肯罷休。今天又來，才一開口，我便化作一個洋蔥，她只剝了一兩層，便知難而退?！?BR> 擊節(jié)贊賞。
眾人碰上“剝菜能手”往往抱怨不止，卻又無計可施。不甘被剝而層層被剝的那種感覺，讓人難堪、難過、難忍、難耐。
把自己化成一個洋蔥，是最佳對策。
初中哲理故事集篇十二
上國中時，有一次與爸媽吃飯，我發(fā)現(xiàn)爸爸每吃一兩口飯就會將飯碗放下，左手摩擦褲子幾下，然后再繼續(xù)吃。
問了媽媽以后我才知道，原來爸爸因為長時間將手浸泡在冰水中，用手攪和冰水來保鮮魚貨，手部末梢神經(jīng)受損，捧碗時手掌無力，須借摩擦才能拿起飯碗。
常有人對我說，家里做魚貨買賣，常有海鮮吃，實在幸福。我會回答，如果可以，我希望父母不要做那種生意，因為真的很辛苦，必須早出晚歸，凌晨時分就得出門，整天泡在魚腥味之中。我和父母同住，卻一連數(shù)星期見不著他們，因為醒來前他們已經(jīng)出門，入睡后他們也還沒有回家。
高二那年，有一次回家，我看見父母比往常早歸，心想今天怎么了?爸爸要我跟妹妹收拾行李，住到外地的表哥家，我看到父母無奈而驚恐的眼神，心想一定發(fā)生了什么事。
原來是爸爸的朋友因為犯了案，為求跑路費向爸爸借錢，爸爸不答應，他就恐嚇說要綁架我與妹妹。為了安全，爸爸決定要我與妹妹暫住在親戚家，由他和媽媽面對歹徒。開玩笑!錢是辛辛苦苦用老命賺來的，豈能說給就給，反正錢沒有要命一條!
就這樣，我度過第一次離家的日子。也許因為戀家，所以不斷打電話回去，有時父母未接電話，心頭頓時就慌起來。于是下了決心，無論如何都要跟父母一起面對，我便和妹妹一起回了家。
爸爸說：“我知道你們會回來，算了，錢就給他好了。家人分離，滋味很難受?！?BR> 不過也因為這件事，爸爸決定不再做魚貨買賣，因為碼頭邊有許多流氓靠勒索過活，他不想以自己辛苦掙來的錢去填那些人的嘴。
后來我上了大學，法律研究生畢業(yè)后，有一天我告訴爸爸說，我要把那個人送入監(jiān)牢。
然而我萬萬沒想到，當初滿懷悔恨與不舍的爸爸竟笑著說：“得饒人處且饒人，當初若不是他的恐嚇，我也不會提早退休，也許今天我跟你媽已經(jīng)操勞死了?！?BR> 爸爸說：“也許是神的旨意吧，發(fā)生這樣一件事，使我有了休息的借口?！?BR> 他又說：“日后你坐到審判席上，得多想想別人的處境，給犯錯的人一條路走?！?BR> 我不大愿意接受這樣的教誨，因為那件事對我而言，曾經(jīng)是個可怕的夢魘，不過，想起現(xiàn)在健康的老爸，與當初吃碗飯就費上半天工夫的老爸，也許老天爺真的自有安排。而且那個歹徒案發(fā)后就發(fā)現(xiàn)罹患癌癥，在爸爸跟我聊起這事的幾天后就過世了。
有一個健康的爸爸，這該感謝那個歹徒嗎?我不會如此想，但會牢記爸爸的話：“無論你多么憤怒，都不要忘記留一條路給別人走。也許神明自有安排!”
初中哲理故事集篇十三
有兩個人：一個富貴體弱;一個貧窮強壯。
兩人彼此互相羨慕。富人羨慕窮人的健康，窮人羨慕富人的財富。甚至，富人愿拿全部財富去換取窮人的健康;窮人愿拿身體的健康去換取富人的財富。
他們的心愿，被一個神奇的醫(yī)生知曉了。
醫(yī)生用交換人腦的方法幫他們實現(xiàn)了愿望：富人從此一貧如洗，擁有了健康;窮人從此富甲一方，變得體弱多病。
從那之后，兩個人過上了他們渴望的生活。
變成了窮漢的富人，由于擁有了健康，并有強烈的成功欲。慢慢地，財富又重新積累起來，他又再度變得有錢。與此同時，他格外憂心自己的健康狀況，身體稍有不適便胡思亂想，擔心自己得了不可救治的疾病。巨大的精神壓力之下，原本健康的身體慢慢又出現(xiàn)了病癥，又過上了之前那種有錢多病的生活。
至于那位變成了富翁的窮人，坐擁巨額財富后，同時又發(fā)愁于自己的體弱多病，很擔心這輩子會花不完這些財富!想想這些家財可是自己犧牲了健康換來的，若是生前不好好享受，一旦離世就太虧了!于是他開始大把花錢，想盡一切辦法讓自己過得舒服，不久后，財產(chǎn)便被他揮霍殆盡!由于這段時間他無憂無慮地生活，好心態(tài)也帶來了好體魄，慢慢地，身體又強壯了起來，又過上了之前那種窮且健康的生活。
這就是兩個人的結(jié)局：雖然經(jīng)歷了種種，最終還是回到了自己最初的樣子。
也許你會認為世界是不公平的。
有的人富足，有的人貧寒;有的.人健康，有的人疾患;有的人可以夢想成真，有的人卻只能抱憾終身。
這些不公平的背后，一定總有些公平的地方存在：因我們看到的，永遠只是真相的一部分。那部分你沒有重視的真相，恰恰是彌補“公正天平”的另一只砝碼!
你之所以認為“不公平”，也只是因為人為地給形形色色的人貼上了“標簽”，拿他們特有的資質(zhì)去比較自己的非特質(zhì)。
見識了林林總總，會發(fā)現(xiàn)一則規(guī)律：
世界，總在以一種獨特的方式來維持它的平衡。
也許，你擁有的不見得是你想要的，但在別人的眼里，它確實是難得的財富。
這就是命運的平衡法則：
它不為取悅你而存在，但它給你的一切，若你不善用，它也不會為你負責!
初中哲理故事集篇十四
”我不贊成老板的主意，他問：“為什么？如果10人一天能挖10米長的溝渠，那么20人一天肯定能完成20米?！?BR> 我給老板的回答是：“難道你會認為：如果一只母雞三周孵一窩蛋的話，那么兩只母雞用一周半的時間就能孵出一窩小雞？我眼下做的這個事情，更像是母雞孵蛋，而不是工人挖溝?！?BR> 初中哲理故事集篇十五
有個客人說："吃梨子對牙齒有好處，對脾卻有損傷;吃棗子對脾有益處，對牙齒卻有損害。"。
有一個傻瓜年輕人聽了這話，思考了很久，說："我想到一個好辦法：吃梨子的時候，只嚼不吞，它就不能損傷我的脾了;吃棗子的時候，只吞不嚼，它就不能損傷我的牙齒了。"。
有個喜歡開玩笑的人說："你真是囫圇吞棗呀!"。
大家聽了，都笑得前俯后仰。
《湛淵靜語》。
寓意：世間的事大都有利有弊。興利除弊要有恰當?shù)霓k法。似是而非，"囫圇吞棗"，只能惹人發(fā)笑。
原文：
客有曰："梨益齒而損脾，棗益脾而損齒。"一呆弟子思久之，曰："我食梨則嚼而不咽，不能傷我之脾;我食棗則吞而不嚼，不能傷我之齒。"狎者曰："你真是囫圇吞卻一個棗也。"遂絕倒。
白王廷(1248-?)，字廷玉，錢塘(今浙江杭州)人，善詩文和書法，官至儒學副提舉，晚年歸老棲霞，自號"棲霞山人"。門前有泉水流過，因此把居室取名為"湛淵"，并且以此自號。著有《湛淵靜語》、《湛淵集》?！墩繙Y靜語》今存2卷，是一本雜記集。
初中哲理故事集篇十六
二戰(zhàn)時期，大西洋上盟軍軍艦經(jīng)常遭到德國空軍的攻擊。
德國有一種編號為hs-293的制導炸彈，可以在無線電指令的控制下自動調(diào)整飛行方向，準確地擊中目標。
盟軍指揮部卻對此束手無策。盟軍艦艇航行在大西洋上時，總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。
一天，“野鵝”號護衛(wèi)艦正在海上航行。沃克艦長獨自來到甲板上透氣，順便刮一下他那長長的胡須。
沃克剛打開電動剃須刀，就看到一架德國轟炸機飛了過來，并向“野鵝”號發(fā)射了兩枚制導炸彈。沃克嚇壞了，他顧不上刮胡子，扔下剃須刀就往艦艙內(nèi)跑。沃克剛進到艙內(nèi)，就聽到兩聲爆炸聲傳來?？墒牵@次的爆炸聲很沉悶，還伴有激起的海浪聲。沃克躡手躡腳地走出艦艙，發(fā)現(xiàn)兩枚制導炸彈全部落入了離軍艦很近的海里。
這是怎么回事?就在這時，沃克聽到一陣微弱的“嗡嗡”聲，原來，剛才被他丟棄在甲板上的那只電動剃須刀還在轉(zhuǎn)動著。
難道是電動剃須刀干擾了制導炸彈?
為了驗證猜測，沃克冒險指揮艦隊在海上大搖大擺地航行。果然，吸引來兩架德國轟炸機。沃克下令將艦上僅有的四只電動剃須刀集中在一起，在德國發(fā)射制導炸彈時把它們同時打開。不出沃克所料，德軍轟炸機發(fā)射的炸彈全部失靈，悉數(shù)落入水中，無一命中。
事后，經(jīng)專家分析，電動剃須刀轉(zhuǎn)動時會產(chǎn)生微弱的電磁波，而這些電磁波的波長恰巧與制導炸彈的無線電波波長相似，產(chǎn)生了干擾，使其失去了準確命中目標的能力。
任何強大的事物，都有它不堪一擊的“死穴”。
只要找到那個死穴，就可以將它打敗。
初中哲理故事集篇一
每當提起這張人生座右銘，時而令我唉聲嘆氣一籌莫展，時而又令我為之驕傲心滿意得。因為這一張人生座右銘太嚴了，人總是需要一定程度的自由的。
嚴格的座右銘那！請你高抬貴手，把我制定的尺度放寬些吧！這些制度把我壓得氣喘吁吁，雖然我想更改，但現(xiàn)在已經(jīng)晚了。法律太無情了，同時也為自己的不慎“失誤”感到后悔。
寬容的座右銘那！請你把我的快樂再延長一點吧！沒當我有一些成就時，總覺得時間在飛梭，而你卻沒有什么獎勵，讓外倍感失望。有時。我真為你——人生座右銘感到困惑，真不明白劉老師為什么要我們做這種吃力不討好的事。
其實，我錯了。自打劉老師讓我們精心設計并制作自己的人生座右銘時起，就早在我們心種奠定了自己對未來的夢想。制定人生座右銘，是讓我們?yōu)樽约旱膶泶蛳聢詫嵉幕A，同時也少不了為自己的背叛“買單”。盡管我對自己的未來抱有極大的信心，但畢竟自己還要與大家共同進步，共同競爭。舊這樣，你進我也進，你爭我也爭，使我們潛在的一種競爭意識得到了發(fā)揮。是的，其他班與我們班相比，課余之時還是少了一種力量與樂趣，而我們班卻沒有將這一有力的優(yōu)勢加以善用，更加不能拋磚引玉，把其中最深的奧義施展出來，從而達到擁有最高責任感的境界。
這就是我想對你——人生座右銘說的話。深知我而理解我的，除了你之外還有其他嗎？
初中哲理故事集篇二
在這大自然的花花綠綠，世間紛塵中，有一種矢志不渝的美麗——堅強。
也許，有人會不解的問：“什么是美麗?”也許，有人會片面的說：“是外表的美。
也許，還有人會說：“是世間萬物的美。
而我說：“是來自人內(nèi)心那美好精神的美，是那經(jīng)歷了風風雨雨而不放棄的美，是那能夠支持自己走向成功的美。
“曾經(jīng)，有人問我：”你覺得你堅強嗎?“這個問題是我陷入了深思，我對自己說：”你堅強嗎?當面對一次次困難時，你堅強嗎?當你面對一場場骨肉分離的痛苦時，你堅強嗎?當你經(jīng)歷一個個重大考驗時，你堅強嗎?當你……我知道，我也清楚，我不是那么堅強。
我雖外表樂觀，但內(nèi)心卻十分孤獨。
別人以為什么困難到我這里都能迎刃而解，而他們不知道，為了克服困難我付出了多少。
當每一次考試時，我總會忐忑不安，生怕一不小心，就回到了原點，就會接受父母的責罵，老師的失望，內(nèi)心的譴責……我認為，世間沒有不可饒恕的罪過，也沒有不可完成的任務，也沒有不可跨過的鴻溝。
我真正地認為堅強是因人走上成功的階梯。
有一種美麗叫堅強。
初中哲理故事集篇三
我是個實實在在的電腦迷，為什么呢？那就看我整理出的證據(jù)吧!
因為我愛上網(wǎng)所以弄出了許多笑話，比如：有一天，我在家上網(wǎng)，不知不覺就到了吃飯的時間了，媽媽叫我去吃飯，我只是說了聲“哦”，過了一會兒，媽媽又叫我去吃飯了，我還是說了聲“哦”，最后大家都吃完飯了，我才覺得肚子餓了，隨口問了聲：“媽媽，有飯吃了嗎？”媽媽說：“大家都已經(jīng)吃完飯了!”這時我才知道媽媽剛才叫我干什么。
上網(wǎng)也有好處，比如：一天老師讓我們找家鄉(xiāng)變化的資料，我把書都翻遍了，可是就是沒有找到資料，我著急了，不知如何是好，正在這時，我急中生智，想出了一個好主意——上網(wǎng)查資料。我打開了電腦，到網(wǎng)上一查，不一會兒就找到了，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”。
現(xiàn)在，我又在網(wǎng)上養(yǎng)了一只qq寵物，不多說了，我得去喂它吃東西了，再見!
我這個電腦迷的“有趣”事跡還有很多，想知道的就來找我這位忠實的電腦迷吧!
初中哲理故事集篇四
天熱了，學校離海不遠，校長把學生帶到海邊去玩。他自己站在水深處，規(guī)定學生以他為師，只準在水淺處玩。
小孩都樂瘋了，連極膽小的也下了水，終于，大家都玩得盡興了，紛紛上岸。這時發(fā)生了一件事，把校長嚇得目瞪口呆。
原來，那些一二年級的小女孩上得岸來，覺得衣服濕了不舒服，便當眾把衣服脫了，在那里擰起水來。光天化日之下，她們竟然造成了一小圈天體營。
校長第一個沖動便是想沖上前去喝止——但好在，憑著一個教育家的直覺，他等了幾秒鐘。這一等的功夫，他發(fā)現(xiàn)四下里其實沒有人大驚小怪。高年級的同學沒有投來異樣的眼光，傻傻的小男生更不知道他們的女同學不夠淑女，海灘上一片天真歡樂。小女孩做的事不曾騷擾任何人，她們很快擰干了衣服，重新穿上——像船過水無痕，什么麻煩都沒有留下。
不能想像，如果當時校長一聲吼罵，會給那個快樂的海灘之旅帶來多么尷尬的陰影。小女孩會永遠記得自己當眾丟了丑，而大孩子便學會了鄙視別人的"無行",并為自己的"有行"而沾沾自喜。
他們是不必拭擦塵埃的，因為他們是大地，塵埃對他們而言是無妨無礙的，他們不必急著學會為不合禮俗規(guī)范而羞慚。他們何必那么快學會成人社會的瑣碎小節(jié)。
許多事，如果沒有那些神經(jīng)質(zhì)的家伙大叫："不得了啦！問題可嚴重啦！"原來也可以不成其為問題的。
書外人語：
不要用成人的眼光看待孩子，也不要用自己的標準強求別人。很多事情本無所謂是非，可在是非人的眼里就會生出是非來。
初中哲理故事集篇五
夕陽的一縷余輝斜射在墻上，一切看上去是那么恬靜，雪白的墻壁映出點點淡紅，真美!
家中靜靜的，家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐?，臉上籠著一絲愁云。
慢慢地向爺爺這邊走來，只見爺爺?shù)哪樕下舆^一絲笑意，眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來，兩腳移動得更快了，無奈力不從心，身子向前一傾，差點摔倒，我一把攙住，爺爺脫開我的手，扶著墻喘著氣，仍不停地向前挪動著腳步。
奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無幾，中了風的身子也在顫抖著，她望著爺爺，眼里噙著淚花，嘴唇在不停地微微顫抖著，輕聲念著：“老頭子，老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著，爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風霜的手，依舊挪著步子。
近了，更近了……兩雙手終于握到了一起，此時此刻一切盡在不言中，千言萬語，萬語千言，一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過身拭去了淚水，我也淚流滿面。
微風中，夕陽余輝映照下的墻壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著手，任淚水在流淌。遠處飄來清晰的歌聲：“因為牽了手，來世還要一起走……”
爺爺和奶奶就這樣站著，似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月，歷經(jīng)幾十年風風雨雨，一直到白頭。
夕陽無限好，盡管近黃昏。
初中哲理故事集篇六
1、做人，品為先，才為次。
2、你怎么可以允許自己這么活著。就這樣毋庸置疑的活在別人的恩典里？怎么可以？
3、人生的兩大悲?。阂皇侨f念俱灰，一是躊躇滿志。
4、我是一把火，玩好溫暖你，玩不好燒死你。
5、人，窮時簡單，富了復雜；落魄時簡單，得勢了復雜。
6、口是心非在臨床上的表現(xiàn)，不是結(jié)結(jié)巴巴，而是口口聲聲。
7、別說別人可憐，自己更可憐，自己修行又如何？自己又懂得人生多少？
8、生活的美來源于你對生活的熱愛，友情的純真來源于你對朋友真誠的相待。
9、有的人，做面膜的時候，比真人好看多了。
10、思緒在夜里掙脫，紀念曾相愛過，只怪時間犯了最美麗錯。
11、如果你能每天吶喊20遍“我用不著為這一點小事而煩惱”，你會發(fā)現(xiàn)，你心里有一種不可思議的力量，試試看，很管用的。
12、有些人做了那么久的墻頭草，都可以不用依靠風了。
13、雖然你討厭一個人，但卻又能發(fā)覺他的優(yōu)點好處，像這樣子有修養(yǎng)的人，天下真是太少了。
14、愛的最高境界是經(jīng)得起平淡的流年。
15、有些朋友，曾經(jīng)無話不說，現(xiàn)在無話可說。
16、錯愛是買了不合腳的鞋子，穿著腳疼，扔了心疼。
17、其實有些人，永遠不必等，因為他們永遠不會來。
18、多講點笑話，以幽默的態(tài)度處事，這樣子日子會好過一點。
19、學會寬恕就是學會順從自己的心，“恕”字拆開就是“如心”。
20、努力吧，你要對得起你所受過的苦。
21、人一簡單就快樂，一世故就變老。
22、我說過做人要低調(diào)，可你非要給我掌聲和尖叫。
23、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
24、你永遠都不會知道自己到底有多堅強，直到有一天你除了堅強別無選擇。
25、安于現(xiàn)狀不是我的個性，碌碌無為不是我的目標！
26、死亡不是失去生命，而是走出了時間。
27、一個人最幸福的時刻，就是找對了人，他縱容你的習慣，并愛著你的一切。
28、經(jīng)典永遠是經(jīng)典，但垃圾不可能永遠是垃圾。
29、迷路不是因為沒有方向，而是方向太多。
30、如果方向錯了，停下來就是前進。
31、一切經(jīng)歷，都是修為。覺得值得的，就是榮耀。
32、鋼琴上黑鍵之間永遠都夾著空白，缺了一塊就不精彩了。
33、欲戴王冠，必承其重。
34、經(jīng)驗是由痛苦中粹取出來的。
35、人們痛恨的不是改變，而是被改變。
36、你若安好，便是晴天：你若幸福，便是終點。
37、新的一天，縱使沒有陽光，也要迎著烏云。
38、生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方。
39、多一分心力去注意別人，就少一分心力反省自己，你懂嗎？
40、世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長久的擁有就是珍惜。
42、認真可以把事情做對，而用心卻可以做到完美。
43、女人的可愛在于性情，不完美取決于智商，完美不取決于美麗。
44、再好的關(guān)系也會在敷衍中生岔。
45、要克服對死亡的恐懼，你必須要接受世上所有的人，都會死去的觀念。
46、不斷的失去讓我變得無所畏懼。
47、如果你足夠勇敢說再見，生活便會獎勵你一個新的開始。
48、喜歡用橡皮檫涂改畫本上的錯誤那就是一種變得更好的改正表現(xiàn)。
49、用感性感受生活，用理性思考人生！
初中哲理故事集篇七
那是小學里的一篇課文，說的是主人公和幾位朋友到加拉巴哥島旅游的事。他們登上島的時候，正是傍晚。一只幼小的海龜從洞穴里探頭探腦地爬出來。它左顧右盼，似乎在探察敵情。然而，一只嘲鶇鳥很快發(fā)現(xiàn)了它。他和幾位朋友心生憐憫，便建議導游趕走嘲鶇。哪知導游若無其事地說，叼走就叼走唄。他和幾位朋友立即譴責起導游的見死不救來。導游無奈，只好趕走嘲鶇。
不幸的事就此發(fā)生。此刻，一大群幼龜紛紛從洞穴里爬出來。它們無一例外地都落入嘲鶇之口。
原來，那只先出來的幼龜，是龜群的“偵察兵”，一旦遇到危險，便會返回龜巢。然而，那只幼龜被向?qū)б虼蠛?，巢中的幼龜?shù)玫藉e誤信息，以為外面很安全，于是爭先恐后地結(jié)伴而出。
那個傍晚，島上的嘲鶇鳥都飽餐了一頓，并且發(fā)出了歡樂的叫聲。
他和他的朋友們陷入深深的自責之中，如果沒有他們，海龜根本不會有危險。
這讓我聯(lián)想到另一個旅行故事。
他和幾個朋友結(jié)伴去沙漠旅行。一天早上，他看到一株植物旁蹲著一條蜥蜴。蜥蜴的眼睛直直地盯著植物上的水珠。他于心不忍，決定替蜥蜴抖落那顆露珠。但是，他的行為很快被同伴阻止。
同伴告訴他，蜥蜴必須自己等到那顆露珠，這樣才能保證第二天的這個時候它還能等到這顆露珠。如果人為地抖落了露珠，破壞了露水形成的周期，蜥蜴很可能就會渴死。
自以為是的熱心有時會辜負善意，尊重對方的生活方式也許是另一種善良。
初中哲理故事集篇八
二、要求孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。
三、對孩子講話不要總是重復。
有些父母對孩子不放心，一件事總要反復講幾遍，這樣孩子就習慣于一件事反復聽好幾遍。
四、要求孩子在一定時間內(nèi)專心做好一件事情。
五、訓練孩子善于“聽”的能力。
六、孩子在做錯題目的時候一定要找對方式溝通孩子錯在哪里，那些地方是不對的。
培養(yǎng)孩子熱愛學習的方法。
一、不給孩子太大壓力.父母不要總是給孩子定制一些太過高的目標，有些目標是孩子只要努力一點點就能達到的目標.比如上次孩子考了70分而這次給他定的是75-80分.而有些目標是超過孩子太多他所無法達到的目標，比如他其中考試在班上是第十名，而期末考試你要求他拿到全校前五名.顯然半個學期之內(nèi)是無法達到的.特殊的除外.這樣不僅給孩子的壓力太大，有時候也會使孩子厭倦學習.
二、保持新鮮的學習內(nèi)容.總是做同樣的事情有時候大人也會覺得很煩，更何況是孩子呢.要想讓孩子愛學習，父母也要有智慧.要觀察孩子喜歡什么課本，對什么課本更感興趣.
四、給孩子講故事.多給孩子講一些勵志故事.比如(囊螢夜讀)東晉車胤的故事，(三年不窺園)西漢時期著名思想家董仲舒的故事等等.相信孩子聽了也會有些感觸.
五、多和老師溝通.多了解孩子在學校的情況，時時注意孩子的動向.只有多了解孩子才能給他更好地幫助.和孩子的老師溝通好了，老師也會對你的孩子多加關(guān)注，孩子就會更有動力，在老師面前表現(xiàn)得更好，更愛學習.
六、多帶孩子去旅游.旅游途中都會有好玩的好看的東西，甚至很多名勝古跡.我們邊玩邊跟孩子講講跟這些有關(guān)的知識.結(jié)合學到的內(nèi)容和書本中的知識.讓孩子了解學習的主要用處.激發(fā)孩子的求知欲望.孩子也就越發(fā)熱愛學習!
初中哲理故事集篇九
楊朱的弟弟叫楊布，有一天，他穿了件白色的衣服出門去。天下雨了，他把白色衣服脫下，穿著一套黑色的衣服回家來。他家的狗認不出楊布，就迎上去汪汪地對著他大叫。楊布非常惱火，拿了根棍子就要去打狗。
楊朱看見了，說："你快不要打狗了，你自己也會是這個樣子的。假如你的狗出去的時候是白的，回來的時候變成黑的了，那你能夠不奇怪嗎?"。
寓意：當朋友誤解自己的時候，不要腦子發(fā)熱，動怒發(fā)火;而應該設身外地，換位思考。
原文：
楊朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇衣而反。其狗不知，迎而吠之。楊布怒將撲之。楊朱曰："子無撲矣，子亦猶是也。向者使汝狗白而往，黑而來，豈能無怪哉?"。
列子《列子·說符》。
初中哲理故事集篇十
1、“不要害怕你的生命會結(jié)束，而要害怕它從未開始?！?BR> —格雷斯·漢森。
有一個人搭船到英國，途中遇到暴風，全船的人驚慌失措。他看到一個老太太在禱告，神情十分安詳。等到風浪過去，全船脫離了險境，這人很好奇地問老太太，為什么一點都不害怕。老太太回答：“我有兩個女兒，大女兒叫馬大，已經(jīng)被上帝接走，二女兒叫馬利亞，住在英國。剛才風浪大作時，我就向上帝禱告，如果接我回天堂，我就去看大女兒，如果留我性命，我就去看二女兒，不管去哪里我都一樣，所以怎么會害怕呢?”
無論遭遇任何事，總不致懼怕。把命運交托上蒼，充實而用心地過好每一天。
2、“傻瓜繳學費學習，聰明人以傻瓜繳的學費學習?！?BR> —巴西諺語。
有一個愣頭愣腦的流浪漢，常常在市場里走動，許多人喜歡開他的玩笑，并且用不同的方法捉弄他。其中一個最常用的方法，就是在手掌上放一個五元和十元的硬幣，由他來挑選，而他每次都選擇五元的硬幣。大家看他傻乎乎的，連五元和十元都分不清楚，都捧腹大笑。過了一段時間，一個有愛心的老婦人，忍不住問他：“你真的連五元和十元都分不出來嗎?”流浪漢露出狡黠的笑容說：“如果我拿十元，他們下次就不會讓我挑選了。”
當人自以為聰明時，其實正顯出愚昧和無知。讓我們多以柔和謙卑的態(tài)度與人相處，那才真正是智者的作為。
3、“多數(shù)人的失敗不是因為他們的無能，而是他的心志不專一?！?BR> —吉魯?shù)隆?BR> 有一個外科醫(yī)生告訴學生：“當個外科醫(yī)生，需要兩項重要的能力：第一不會反胃;第二觀察力要強。”接著，他伸出一只手指，沾入一碟看來令人作嘔的液體中，然后張口舔舔手指。他要全班學生照著做，他們只好硬著頭皮照做一遍。醫(yī)生頷首一笑說：“各位，恭喜你們通過了第一關(guān)測驗。不幸的是，第二關(guān)你們都沒通過，因為你們沒注意到我舔的手指頭，不是我探入碟中的那根手指?！?BR> 你有沒有仔細而認真地觀察，現(xiàn)在從事的工作是否有不佳之處?及時調(diào)整，永遠不晚。一個認真的人也必是一個智慧的人。
4、“沒有烏云，沒有暴風雨，便沒有美麗的彩虹。”
—芬生。
有一朵看似弱不禁風的小花，生長在一棵高聳的大松樹下。小花非常慶幸有大松樹成為她的保護，可以高枕無憂。有一天，突然來了一群伐木工人，兩三下的功夫，就把大樹整個鋸了下來。小花非常傷心，痛哭道：“天啊!我所有的保護都失去了;從此那些囂張的狂風會把我吹倒，滂沱的大雨會把我打倒!”遠處的另一棵樹安慰她說：“不要這么想，剛好相反，少了大樹的阻擋，陽光會照耀、甘霖會滋潤;弱小的身軀將長得更茁壯，盛開的花瓣將一一呈現(xiàn)在燦爛的日光下。人們會看到并且稱贊說：這朵可愛的小花長得真美麗啊!”
當失去了一些以為可以長久依靠的東西，自然會有難過及割舍的痛苦，但其中卻隱藏著無限的祝福和機會。日后回首時，你才驚訝自己成長的痕跡，是那么清晰明顯，甚至是令人滿心喜悅的。
5、沒有失敗，只有暫時停止成功。
—陳安之。
我想你的答案是：不會。
的確，當我問每一位父母，他們都說：我會給他無數(shù)次機會，直到他站起來，學會走路為止!
是的，一直堅持到底者，最終都會站起來。
那么，為什么許多父母只給孩子一次聯(lián)考的機會?為什么常用失望的口氣告訴孩子不適合某種行業(yè)，要求他轉(zhuǎn)行呢?而許多人竟也因為沒有堅定的信念，一遇挫折就認為自己能力不足，因此放棄了他們的理想。
其實，凡事沒有失敗，只有暫時停止成功。
初中哲理故事集篇十一
朋友悻悻然地說：“她當我是包菜，我把自己變成一個洋蔥?！?BR> 莞爾之余，追問緣由。
朋友余怒未消，滔滔不絕：“才第一次碰面，便打問身世，問我收入、年齡、戀愛史，問我丈夫的職業(yè)、住房類型，問我家庭狀況、孩子學業(yè)、休閑活動、社交活動……問問問!以為我是一棵包菜，剝了一層又一層，剝個精光還不肯罷休。今天又來，才一開口，我便化作一個洋蔥，她只剝了一兩層，便知難而退?！?BR> 擊節(jié)贊賞。
眾人碰上“剝菜能手”往往抱怨不止，卻又無計可施。不甘被剝而層層被剝的那種感覺，讓人難堪、難過、難忍、難耐。
把自己化成一個洋蔥，是最佳對策。
初中哲理故事集篇十二
上國中時，有一次與爸媽吃飯，我發(fā)現(xiàn)爸爸每吃一兩口飯就會將飯碗放下，左手摩擦褲子幾下，然后再繼續(xù)吃。
問了媽媽以后我才知道，原來爸爸因為長時間將手浸泡在冰水中，用手攪和冰水來保鮮魚貨，手部末梢神經(jīng)受損，捧碗時手掌無力，須借摩擦才能拿起飯碗。
常有人對我說，家里做魚貨買賣，常有海鮮吃，實在幸福。我會回答，如果可以，我希望父母不要做那種生意，因為真的很辛苦，必須早出晚歸，凌晨時分就得出門，整天泡在魚腥味之中。我和父母同住，卻一連數(shù)星期見不著他們，因為醒來前他們已經(jīng)出門，入睡后他們也還沒有回家。
高二那年，有一次回家，我看見父母比往常早歸，心想今天怎么了?爸爸要我跟妹妹收拾行李，住到外地的表哥家，我看到父母無奈而驚恐的眼神，心想一定發(fā)生了什么事。
原來是爸爸的朋友因為犯了案，為求跑路費向爸爸借錢，爸爸不答應，他就恐嚇說要綁架我與妹妹。為了安全，爸爸決定要我與妹妹暫住在親戚家，由他和媽媽面對歹徒。開玩笑!錢是辛辛苦苦用老命賺來的，豈能說給就給，反正錢沒有要命一條!
就這樣，我度過第一次離家的日子。也許因為戀家，所以不斷打電話回去，有時父母未接電話，心頭頓時就慌起來。于是下了決心，無論如何都要跟父母一起面對，我便和妹妹一起回了家。
爸爸說：“我知道你們會回來，算了，錢就給他好了。家人分離，滋味很難受?！?BR> 不過也因為這件事，爸爸決定不再做魚貨買賣，因為碼頭邊有許多流氓靠勒索過活，他不想以自己辛苦掙來的錢去填那些人的嘴。
后來我上了大學，法律研究生畢業(yè)后，有一天我告訴爸爸說，我要把那個人送入監(jiān)牢。
然而我萬萬沒想到，當初滿懷悔恨與不舍的爸爸竟笑著說：“得饒人處且饒人，當初若不是他的恐嚇，我也不會提早退休，也許今天我跟你媽已經(jīng)操勞死了?！?BR> 爸爸說：“也許是神的旨意吧，發(fā)生這樣一件事，使我有了休息的借口?！?BR> 他又說：“日后你坐到審判席上，得多想想別人的處境，給犯錯的人一條路走?！?BR> 我不大愿意接受這樣的教誨，因為那件事對我而言，曾經(jīng)是個可怕的夢魘，不過，想起現(xiàn)在健康的老爸，與當初吃碗飯就費上半天工夫的老爸，也許老天爺真的自有安排。而且那個歹徒案發(fā)后就發(fā)現(xiàn)罹患癌癥，在爸爸跟我聊起這事的幾天后就過世了。
有一個健康的爸爸，這該感謝那個歹徒嗎?我不會如此想，但會牢記爸爸的話：“無論你多么憤怒，都不要忘記留一條路給別人走。也許神明自有安排!”
初中哲理故事集篇十三
有兩個人：一個富貴體弱;一個貧窮強壯。
兩人彼此互相羨慕。富人羨慕窮人的健康，窮人羨慕富人的財富。甚至，富人愿拿全部財富去換取窮人的健康;窮人愿拿身體的健康去換取富人的財富。
他們的心愿，被一個神奇的醫(yī)生知曉了。
醫(yī)生用交換人腦的方法幫他們實現(xiàn)了愿望：富人從此一貧如洗，擁有了健康;窮人從此富甲一方，變得體弱多病。
從那之后，兩個人過上了他們渴望的生活。
變成了窮漢的富人，由于擁有了健康，并有強烈的成功欲。慢慢地，財富又重新積累起來，他又再度變得有錢。與此同時，他格外憂心自己的健康狀況，身體稍有不適便胡思亂想，擔心自己得了不可救治的疾病。巨大的精神壓力之下，原本健康的身體慢慢又出現(xiàn)了病癥，又過上了之前那種有錢多病的生活。
至于那位變成了富翁的窮人，坐擁巨額財富后，同時又發(fā)愁于自己的體弱多病，很擔心這輩子會花不完這些財富!想想這些家財可是自己犧牲了健康換來的，若是生前不好好享受，一旦離世就太虧了!于是他開始大把花錢，想盡一切辦法讓自己過得舒服，不久后，財產(chǎn)便被他揮霍殆盡!由于這段時間他無憂無慮地生活，好心態(tài)也帶來了好體魄，慢慢地，身體又強壯了起來，又過上了之前那種窮且健康的生活。
這就是兩個人的結(jié)局：雖然經(jīng)歷了種種，最終還是回到了自己最初的樣子。
也許你會認為世界是不公平的。
有的人富足，有的人貧寒;有的.人健康，有的人疾患;有的人可以夢想成真，有的人卻只能抱憾終身。
這些不公平的背后，一定總有些公平的地方存在：因我們看到的，永遠只是真相的一部分。那部分你沒有重視的真相，恰恰是彌補“公正天平”的另一只砝碼!
你之所以認為“不公平”，也只是因為人為地給形形色色的人貼上了“標簽”，拿他們特有的資質(zhì)去比較自己的非特質(zhì)。
見識了林林總總，會發(fā)現(xiàn)一則規(guī)律：
世界，總在以一種獨特的方式來維持它的平衡。
也許，你擁有的不見得是你想要的，但在別人的眼里，它確實是難得的財富。
這就是命運的平衡法則：
它不為取悅你而存在，但它給你的一切，若你不善用，它也不會為你負責!
初中哲理故事集篇十四
”我不贊成老板的主意，他問：“為什么？如果10人一天能挖10米長的溝渠，那么20人一天肯定能完成20米?！?BR> 我給老板的回答是：“難道你會認為：如果一只母雞三周孵一窩蛋的話，那么兩只母雞用一周半的時間就能孵出一窩小雞？我眼下做的這個事情，更像是母雞孵蛋，而不是工人挖溝?！?BR> 初中哲理故事集篇十五
有個客人說："吃梨子對牙齒有好處，對脾卻有損傷;吃棗子對脾有益處，對牙齒卻有損害。"。
有一個傻瓜年輕人聽了這話，思考了很久，說："我想到一個好辦法：吃梨子的時候，只嚼不吞，它就不能損傷我的脾了;吃棗子的時候，只吞不嚼，它就不能損傷我的牙齒了。"。
有個喜歡開玩笑的人說："你真是囫圇吞棗呀!"。
大家聽了，都笑得前俯后仰。
《湛淵靜語》。
寓意：世間的事大都有利有弊。興利除弊要有恰當?shù)霓k法。似是而非，"囫圇吞棗"，只能惹人發(fā)笑。
原文：
客有曰："梨益齒而損脾，棗益脾而損齒。"一呆弟子思久之，曰："我食梨則嚼而不咽，不能傷我之脾;我食棗則吞而不嚼，不能傷我之齒。"狎者曰："你真是囫圇吞卻一個棗也。"遂絕倒。
白王廷(1248-?)，字廷玉，錢塘(今浙江杭州)人，善詩文和書法，官至儒學副提舉，晚年歸老棲霞，自號"棲霞山人"。門前有泉水流過，因此把居室取名為"湛淵"，并且以此自號。著有《湛淵靜語》、《湛淵集》?！墩繙Y靜語》今存2卷，是一本雜記集。
初中哲理故事集篇十六
二戰(zhàn)時期，大西洋上盟軍軍艦經(jīng)常遭到德國空軍的攻擊。
德國有一種編號為hs-293的制導炸彈，可以在無線電指令的控制下自動調(diào)整飛行方向，準確地擊中目標。
盟軍指揮部卻對此束手無策。盟軍艦艇航行在大西洋上時，總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。
一天，“野鵝”號護衛(wèi)艦正在海上航行。沃克艦長獨自來到甲板上透氣，順便刮一下他那長長的胡須。
沃克剛打開電動剃須刀，就看到一架德國轟炸機飛了過來，并向“野鵝”號發(fā)射了兩枚制導炸彈。沃克嚇壞了，他顧不上刮胡子，扔下剃須刀就往艦艙內(nèi)跑。沃克剛進到艙內(nèi)，就聽到兩聲爆炸聲傳來?？墒牵@次的爆炸聲很沉悶，還伴有激起的海浪聲。沃克躡手躡腳地走出艦艙，發(fā)現(xiàn)兩枚制導炸彈全部落入了離軍艦很近的海里。
這是怎么回事?就在這時，沃克聽到一陣微弱的“嗡嗡”聲，原來，剛才被他丟棄在甲板上的那只電動剃須刀還在轉(zhuǎn)動著。
難道是電動剃須刀干擾了制導炸彈?
為了驗證猜測，沃克冒險指揮艦隊在海上大搖大擺地航行。果然，吸引來兩架德國轟炸機。沃克下令將艦上僅有的四只電動剃須刀集中在一起，在德國發(fā)射制導炸彈時把它們同時打開。不出沃克所料，德軍轟炸機發(fā)射的炸彈全部失靈，悉數(shù)落入水中，無一命中。
事后，經(jīng)專家分析，電動剃須刀轉(zhuǎn)動時會產(chǎn)生微弱的電磁波，而這些電磁波的波長恰巧與制導炸彈的無線電波波長相似，產(chǎn)生了干擾，使其失去了準確命中目標的能力。
任何強大的事物，都有它不堪一擊的“死穴”。
只要找到那個死穴，就可以將它打敗。