總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足，以便更好地改進(jìn)和提升自己。總結(jié)的撰寫(xiě)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，我們需要不斷修改和完善，確保其質(zhì)量和效果。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以拓寬自己的思路和觀點(diǎn)。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇一
1.本期繼續(xù)把衛(wèi)生工作作為常規(guī)工作的重點(diǎn)，修訂完善日保潔、周小掃、月大掃的衛(wèi)生制度。開(kāi)學(xué)第一周，德育處實(shí)地考察，根據(jù)班級(jí)所在地點(diǎn)重新劃分班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，力求做到劃分合理，打掃和保潔工作能夠落實(shí)。并且加大檢查和反饋力度，每天上午第一節(jié)課和下午第一節(jié)課德育處進(jìn)行衛(wèi)生保潔工作檢查，每天下午將檢查情況張貼在宣傳欄進(jìn)行公布，便于老師和同學(xué)們及時(shí)了解情況并加以改進(jìn)。每周五的小掃也由德育處組織檢查，詳細(xì)記載，周一的升旗儀式上及時(shí)通報(bào)結(jié)果。日保潔、周小掃和月大掃的檢查結(jié)果納入文明班級(jí)評(píng)比和班主任津貼核算。一學(xué)期堅(jiān)持下來(lái)，整個(gè)校園的衛(wèi)生狀況有了很大的改觀。
2.以校服、紅領(lǐng)巾的穿戴為切入點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣。學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須穿整套校服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，大隊(duì)部選派文明禮儀值日生每天早晨和中午在校門(mén)口值日，在門(mén)衛(wèi)和值周行政的指導(dǎo)和幫助下檢查學(xué)生的穿戴，對(duì)違反要求的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，并告知班主任，學(xué)生的穿戴情況也納入文明班級(jí)評(píng)比?，F(xiàn)在學(xué)生的穿戴基本達(dá)到了學(xué)校的要求。
3.堅(jiān)持開(kāi)展大課間活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地實(shí)際情況，大課間活動(dòng)主要進(jìn)行跳繩訓(xùn)練，一二年級(jí)跳短繩，三至六年級(jí)分組跳長(zhǎng)繩，倡導(dǎo)老師全程參與，保證活動(dòng)時(shí)間。行政分區(qū)域蹲點(diǎn)檢查督促，大隊(duì)干部檢查。絕大部分班級(jí)課間操和大課間活動(dòng)組織開(kāi)展得很好，尤其是147、148、149班課間操做到了快、靜、齊；128、129、130、144、145、137、136、134班大課間活動(dòng)組織到位，學(xué)生積極參與活動(dòng)。146班堅(jiān)持組織學(xué)生進(jìn)行晨跑。
4.加強(qiáng)大隊(duì)干部選拔和培訓(xùn)力度。本學(xué)期進(jìn)行了新一輪大隊(duì)干部競(jìng)選，從三至五年級(jí)中挑選出了一批表現(xiàn)優(yōu)秀、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任大隊(duì)干部，并且有試用期，不符合的隨時(shí)更換。堅(jiān)持落實(shí)大隊(duì)干部周一例會(huì)制度，總結(jié)上周工作，布置本周工作。
5.規(guī)范課前準(zhǔn)備，落實(shí)課前一支歌（或者經(jīng)典誦讀）。開(kāi)學(xué)第一天全校統(tǒng)一進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育，學(xué)習(xí)《日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》，組織寒假生活交流，開(kāi)展國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌比賽，行政下年級(jí)檢查。
1.開(kāi)學(xué)第一天舉行安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式，號(hào)召全體師生開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)：各班舉行安全主題隊(duì)會(huì)，出好安全黑板報(bào)，辦安全知識(shí)手抄報(bào)。
2.第七周向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了方少文校長(zhǎng)《致家長(zhǎng)的一封信》，就學(xué)校常規(guī)管理和校園安全問(wèn)題函告家長(zhǎng)，并要求家長(zhǎng)閱讀后簽字反饋。
3.4月21日升旗儀式上周同主任作了“開(kāi)心上學(xué)，安全回家”主題講話，班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間各班召開(kāi)安全主題班隊(duì)活動(dòng)。121、122、125、132、133、135、136、137、141、142、144、145、146、147、148、153、154班利用了多媒體技術(shù)，很多班主任老師能結(jié)合學(xué)校和班級(jí)實(shí)際情況進(jìn)行安全教育，129班學(xué)生當(dāng)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)自己的所見(jiàn)、所感。
4.在求索跆拳道館的指導(dǎo)下拍攝“防溺水急救”安全教育短片，王xx老師負(fù)責(zé)編輯制作，6月30日班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，組織全體師生收看。
（一）主題教育活動(dòng)。
1.“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”主題讀書(shū)、征文、演講活動(dòng)。由岳陽(yáng)市關(guān)工委、岳陽(yáng)市教育局聯(lián)合發(fā)起的“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”主題讀書(shū)、征文、演講活動(dòng)，五六年級(jí)積極響應(yīng)，許xx、李xx老師利用閱讀課組織學(xué)生統(tǒng)一閱讀，周xxx老師還組織學(xué)生辦了讀書(shū)小報(bào)，五六年級(jí)各班和137班學(xué)生參加了征文比賽，盧望軍老師利用晚上休息時(shí)間評(píng)閱了參評(píng)征文。5月19日下午在隊(duì)室舉行了演講比賽學(xué)校復(fù)賽，五、六年級(jí)10名選手參加比賽。5月28日市直中小學(xué)主題演講比賽在岳陽(yáng)四中落下帷幕，我校126班楊xx同學(xué)奪得小學(xué)組一等獎(jiǎng)第一名，演講錄像帶將送省里參賽，124班謝xx同學(xué)獲得小學(xué)組三等獎(jiǎng)。周求知老師多次為楊xx同學(xué)修改演講稿，并利用周末時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。
2.“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——今天我入隊(duì)爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”主題日活動(dòng)。5月19日升旗儀式上開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——今天我入隊(duì)爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”主題日活動(dòng)，一年級(jí)200多名學(xué)生光榮地加入少先隊(duì)組織，大隊(duì)輔導(dǎo)員戴亮老師做了主題講話，號(hào)召新老隊(duì)員嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員。
3.“童心向黨”歌詠比賽。143班30名學(xué)生參加，熊xx、張xx、李xx老師負(fù)責(zé)排練，經(jīng)常利用放學(xué)后的時(shí)間加班加點(diǎn)。為了很好地配合學(xué)生參加“童心向黨”歌詠比賽，劉xx、馮xx老師多次和家長(zhǎng)商量確定服裝，犧牲了很多休息時(shí)間，在學(xué)生排練期間，經(jīng)常代課為未參加比賽的學(xué)生上課。柳xx、黃xx老師積極協(xié)助做學(xué)生道具。5月29日，在岳陽(yáng)市第十四中學(xué)舉行的岳陽(yáng)市“童心向黨”歌詠比賽中，獲得優(yōu)異成績(jī)。
4.道德講堂活動(dòng)。5月12日協(xié)同岳陽(yáng)樓區(qū)宣傳部、楊樹(shù)塘居委會(huì)開(kāi)展了五年級(jí)道德講堂活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，唱歌曲、誦經(jīng)典、學(xué)模范、問(wèn)自己、談感受、送吉祥等環(huán)節(jié)，學(xué)生積極參與，暢談感受，效果很好。
（二）節(jié)日文化活動(dòng)。
1.“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”活動(dòng)。寒假期間，學(xué)校布置學(xué)生假期自主開(kāi)展春節(jié)、元宵節(jié)“四個(gè)一”活動(dòng)，本期開(kāi)學(xué)第一天各班組織開(kāi)展寒假生活交流會(huì)，德育處收集了學(xué)生活動(dòng)的照片、視頻、手抄報(bào)、小制作等。
2.“緬懷英烈”主題活動(dòng)。童xx校長(zhǎng)在升旗儀式上作了“又到清明時(shí)”的主題講話，各班召開(kāi)了主題班隊(duì)活動(dòng)。一至四年級(jí)以下班級(jí)按要求認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)：131、132、133、134、135、137、140、141、142、143、144、145、148、149、150，其中133、134、135、137、140、141、142、143、144、145、148、149、150班利用了網(wǎng)絡(luò)資源。清明假期，德育處布置五六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，要求將活動(dòng)場(chǎng)景以照片形式發(fā)送至德育處郵箱，只有129班發(fā)了學(xué)生參加活動(dòng)的照片，四、五、六年級(jí)“緬懷英烈”手抄報(bào)以下班級(jí)及時(shí)上交：122、123、126、127、128、129、130、132、134、135、136。
3.“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動(dòng)。低年級(jí)學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，中年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)包粽子，高年級(jí)學(xué)生辦端午節(jié)主題手抄報(bào)、寫(xiě)端午節(jié)感想文章。
（三）環(huán)?；顒?dòng)。
1.收舊利廢活動(dòng)。自1997年來(lái)，一直堅(jiān)持做好每周一的收舊利廢活動(dòng)，家長(zhǎng)、學(xué)生已經(jīng)基本養(yǎng)成了收舊利廢的習(xí)慣。6月25日晚岳陽(yáng)電視臺(tái)民生頻道報(bào)道我校收舊利廢活動(dòng)。
2.龍根綠小義工活動(dòng)。第三周學(xué)校舉行了xx附小龍根綠小義工隊(duì)成立儀式，岳陽(yáng)市龍根綠志愿者協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)致辭，為小義工隊(duì)授旗、授義工馬甲。學(xué)生自愿班名加入，三月份xx附小龍根綠小義工隊(duì)申報(bào)、登記造冊(cè)工作已經(jīng)完成，142班全體學(xué)生加入xx附小龍根綠小義工隊(duì)。助殘日，義工隊(duì)代表赴岳陽(yáng)市殘聯(lián)參加了岳陽(yáng)市志愿者聯(lián)合會(huì)成立儀式，并代表岳陽(yáng)市龍根綠志愿者協(xié)會(huì)朗誦《沁園春文明頌》。5月1日上午龍根綠小義工隊(duì)成員在步步高廣場(chǎng)參加了“環(huán)保‘翼’先鋒以舊換新”——岳陽(yáng)市大型低碳環(huán)?；顒?dòng)啟動(dòng)儀式，身著義工服的小隊(duì)員們積極分發(fā)宣傳單，號(hào)召市民加入環(huán)保隊(duì)伍中，不隨意丟棄廢舊電池，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園。
3.愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)活動(dòng)。4月1日，在校外輔導(dǎo)員朱再保爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，
4.“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)。142班全體學(xué)生和家長(zhǎng)赴xx酒店參與“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)儀式，演唱了環(huán)保歌曲，并參加了簽字儀式。其余各班布置學(xué)生在家自主開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，寫(xiě)下自己的感想，紙質(zhì)文稿及時(shí)上交的班級(jí)是：126、127、128、129、131、133、134、135班，發(fā)電子稿至政教處郵箱的有142、136、137班。
（四）愛(ài)心活動(dòng)。
1.與岳陽(yáng)市“多背一公斤”志愿者協(xié)會(huì)攜手開(kāi)展的“以書(shū)會(huì)友，一起成長(zhǎng)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，五六年級(jí)學(xué)生共捐書(shū)720多本，其中123、129、130班均在140本以上，5月28日，高遠(yuǎn)望老師帶領(lǐng)20名學(xué)生代表赴岳陽(yáng)縣長(zhǎng)湖鄉(xiāng)洪山小學(xué)參加了捐贈(zèng)儀式。
2.5月23日下午，143班在岳陽(yáng)市龍根綠志愿者協(xié)會(huì)和本班家委會(huì)的組織下，去岳陽(yáng)市社會(huì)福利院開(kāi)展志愿者愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)，小志愿者們?yōu)闅埣矁和硌莨?jié)目，送上了愛(ài)心禮物。
3.5月27日，122班全體同學(xué)再次去到公誠(chéng)小學(xué)，為他們帶去了價(jià)值4000多元的電腦、7000多元的液晶電視機(jī)和5000多元的書(shū)籍作為六一兒童節(jié)的禮物，兩校學(xué)生歡聚一堂共度六一。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇二
總體的成績(jī)不錯(cuò)，及格率：60分以上的學(xué)生數(shù)占總學(xué)生數(shù)的比例；優(yōu)秀率：85分以上的學(xué)生數(shù)占總學(xué)生數(shù)的比例。
（試卷的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容分布，試卷的特點(diǎn)等方面。）。
本次考試題目類(lèi)型靈活多樣,包括基礎(chǔ)知識(shí):看拼音寫(xiě)漢字,多音字辨別,詞語(yǔ)搭配，四字詞語(yǔ)積累和運(yùn)用、按課文內(nèi)容填空等，閱讀部分就一篇課外短文，最后是看圖寫(xiě)畫(huà)。試卷結(jié)構(gòu)清晰，題量適中。這張?jiān)嚲肀容^難度不大，考題內(nèi)容基礎(chǔ)知識(shí)覆蓋面很大,突出了平時(shí)的教學(xué)重點(diǎn),擴(kuò)散了學(xué)生的多項(xiàng)思維能力,既貼近學(xué)生的訓(xùn)練實(shí)際又貼近生活,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的特色。評(píng)分項(xiàng)目又詳細(xì)、合理。
本試卷特點(diǎn)：根據(jù)整套教材的知識(shí)、能力和情感發(fā)展總體結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)的。比較全面地考查了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。語(yǔ)文知識(shí)講究的是積累，從試卷的編制上看，細(xì)節(jié)多，基礎(chǔ)知識(shí)面廣在注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的同時(shí)，適當(dāng)考查了教學(xué)過(guò)程，能較好地反映出學(xué)生的`實(shí)際語(yǔ)文知識(shí)的掌握情況。都進(jìn)行了考察。
（學(xué)生答題總體情況、典型錯(cuò)題情況分析。要寫(xiě)出學(xué)生答題出現(xiàn)的典型錯(cuò)例，剖析造成錯(cuò)誤的原因。）。
基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí).平時(shí)我們的教學(xué)注重基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,特別是字詞句的訓(xùn)練,故學(xué)生在這方面表現(xiàn)較佳。不過(guò)在情境中填寫(xiě)課文內(nèi)容，這錯(cuò)誤率比較高。以后要繼續(xù)加強(qiáng)在情景中背誦課文，在理解中背誦課文，提高學(xué)生舉一反三的能力。
這次課外閱讀的題目非常簡(jiǎn)單，可能受試卷內(nèi)容分布影響，或是學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真讀題，仔細(xì)檢查?！敖o第一然段標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”都落做了，“讀了短文，我知道了浴室是有（）、（）、（）和（）一起造好的?！睂W(xué)生審題不仔細(xì)，讀題只有讀一半，很多優(yōu)秀的學(xué)生也做錯(cuò)了。學(xué)生缺乏舉一反三的閱讀能力和良好的閱讀習(xí)慣。有些學(xué)生由于自身的識(shí)字量很少，因此，對(duì)短文的內(nèi)容不是很了解，所以這題目錯(cuò)誤率最高了。部分（看圖寫(xiě)話）習(xí)作主要是考查學(xué)生的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。從學(xué)生作文試卷來(lái)看，學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成修改文章的習(xí)慣，在錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等問(wèn)題上比較嚴(yán)重。與《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求相比還有一定的差距，低段寫(xiě)話教學(xué)有待加強(qiáng)。
（對(duì)教學(xué)的啟示、對(duì)命題與評(píng)價(jià)建議、其他意見(jiàn)與建議。）。
1、繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，嚴(yán)格要求學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，平日要求學(xué)生寫(xiě)好每一個(gè)生字。每一個(gè)詞語(yǔ)。
2、加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練。適當(dāng)對(duì)課文進(jìn)行指導(dǎo)，如畫(huà)出文中的好詞好句，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)好詞的靈活運(yùn)用，做一些擴(kuò)展練習(xí)如造句或仿照寫(xiě)段等。
3、加強(qiáng)閱讀方面訓(xùn)練，平日里讓學(xué)生多讀，引導(dǎo)學(xué)生有思考地閱讀，記憶好詞好句好篇，鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生多背誦，積累詞匯。
4、繼續(xù)加強(qiáng)寫(xiě)話訓(xùn)練。平日里引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)身邊的事情，善于觀察和思考。經(jīng)常練筆，可以提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作水平。
短文和題目應(yīng)設(shè)置在同一面，短文在正面，題目在反面，這樣增加閱讀難度，也很容易造學(xué)生落題。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇三
本學(xué)期我擔(dān)任四班的教育教學(xué)工作。在這個(gè)學(xué)期里為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展提高學(xué)生多方面的素質(zhì)做了下面幾點(diǎn)工作：
一、全面發(fā)展德育為首。
學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方但一個(gè)人是否成人更為重要。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境和幾個(gè)大人寵愛(ài)一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí)德育更是班主任工作的重點(diǎn)。班會(huì)課是德育工作的主陣地。如結(jié)合學(xué)校為地震災(zāi)區(qū)開(kāi)展的獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)我組織學(xué)生在班會(huì)課上談感受讓同學(xué)們知道了“一方有難八方支援”的道理。同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心特別是班上的湯雪瑩同學(xué)自己由于車(chē)禍骨折在醫(yī)院住院卻委托自己的父親把元的零花錢(qián)捐出來(lái)同學(xué)們被她的行為感動(dòng)了。在第七單元作文“一個(gè)我敬佩的人”中同學(xué)們大多寫(xiě)湯雪瑩是自己最佩服的一個(gè)人。事實(shí)證明班隊(duì)活動(dòng)是對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。平時(shí)我更是利用一切機(jī)會(huì)滲透德育教育使許多同學(xué)改掉了自私的缺點(diǎn)形成了團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)。
二、安全教育常抓不懈。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全我時(shí)時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育除利用班會(huì)課、放學(xué)時(shí)間進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查提前排除安全隱患。對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況我每天派學(xué)生值勤監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生禁止追逐打鬧教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。我按學(xué)生回家的方向編排路隊(duì)并委派一名負(fù)責(zé)人的學(xué)生擔(dān)任路隊(duì)長(zhǎng)真正落實(shí)路途安全。
三、加強(qiáng)管理促進(jìn)學(xué)習(xí)。
學(xué)生以學(xué)為主學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó)紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律才能使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行因此從開(kāi)學(xué)之初我就狠抓班風(fēng)班紀(jì)對(duì)違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評(píng)。每周利用一定的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》讓學(xué)生時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為。并開(kāi)展了主題活動(dòng)：“誰(shuí)最棒我最棒！”進(jìn)行量化管理同時(shí)舉行了“告別不文明行為我能行”的簽名活動(dòng)使班上的紀(jì)律得到了很大的改善。為了使學(xué)生參與活動(dòng)的興趣持久我進(jìn)行了改革創(chuàng)立了“超級(jí)積分卡”讓學(xué)生在快樂(lè)積分的同時(shí)養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣形成了良好的班風(fēng)促進(jìn)了積極的學(xué)風(fēng)。
四、搞好衛(wèi)生關(guān)心健康。
優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級(jí)衛(wèi)生可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣還有利于學(xué)生的身體健康少生疾病。今年三月以來(lái)在安徽發(fā)生了手足口病后來(lái)宜昌也發(fā)生了多例。對(duì)于學(xué)生衛(wèi)生我更是關(guān)注。我專(zhuān)門(mén)安排學(xué)生監(jiān)督做到衛(wèi)生工作經(jīng)?；涣羲澜?。為預(yù)防學(xué)生生病我就像關(guān)心自己的孩子一樣時(shí)刻提醒他們吃好、睡好、穿好每天早上一到學(xué)校就到教室里去觀察有哪位孩子不舒服課堂上除了教學(xué)也時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的臉色一旦發(fā)現(xiàn)有不舒服的立刻與家長(zhǎng)取得聯(lián)系及時(shí)解決問(wèn)題。
總之這學(xué)期經(jīng)過(guò)師生的共同努力學(xué)生的各個(gè)方面有了可喜的進(jìn)步。也形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班風(fēng)在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作我將更加努力再創(chuàng)佳績(jī)。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇四
本學(xué)期，我校在十七大精神指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深入落實(shí)兩個(gè)綱要，根據(jù)xxxx新區(qū)和第一教育署德育工作計(jì)劃，以世博盛會(huì)的召開(kāi)為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)德育課程建設(shè)，全面提高學(xué)生法制素養(yǎng)、行為規(guī)范，鞏固學(xué)校辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
在完成各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí)，重點(diǎn)完成了以下幾方面的工作：
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，貫徹兩個(gè)綱要。
1.組織學(xué)習(xí)，樹(shù)立全員德育理念。
育人先育師，教師素質(zhì)的提升是落實(shí)兩綱教育的關(guān)鍵。因此，我們通過(guò)工會(huì)小組、教研組、備課組活動(dòng)以及教職工、班主任例會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)兩綱、中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要和科學(xué)發(fā)展觀，在學(xué)習(xí)中不斷提高認(rèn)識(shí)，做到人人參與，全員德育。
2.積極探索學(xué)科德育的有效途徑。
以教研組為抓手，開(kāi)展“學(xué)科教學(xué)中如何進(jìn)行德育滲透”為主題的研討，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，找出各自的結(jié)合點(diǎn)，在備課中體現(xiàn)，在課堂教學(xué)中落實(shí)，在課后反思中不斷提高，做到有意、有機(jī)、有序、有情、有效，激發(fā)學(xué)生情感，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲之效。
同時(shí)，在廣泛開(kāi)展學(xué)科德育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，組織骨干教師根據(jù)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》的要求，結(jié)合《青少年法制教育讀本》的具體內(nèi)容，對(duì)一至五年級(jí)品德與社會(huì)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、體育、美術(shù)等學(xué)科中的法制滲透點(diǎn)進(jìn)行了梳理，列出了各學(xué)科教學(xué)中法制教育的滲透點(diǎn)并匯編成冊(cè)。
二、以世博盛會(huì)為契機(jī)開(kāi)展德育系列活動(dòng)。
1.持之以恒開(kāi)展特色活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保理念。
我校把每年3月定為綠色環(huán)保主題月，今年的3月為鞏固xxxx新區(qū)綠色學(xué)校的創(chuàng)建，學(xué)校開(kāi)展了垃圾分類(lèi)投放宣傳，回收廢電池、牛奶盒，綠色護(hù)苗實(shí)踐體驗(yàn)等系列活動(dòng)。三年中，我們前年為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了小花盆，為每位學(xué)生栽上了花苗，去年給學(xué)生分發(fā)了花子，讓學(xué)生在栽花、護(hù)苗的`實(shí)踐中體驗(yàn)綠色生命的來(lái)之不易，今年直接讓學(xué)生自己栽種花苗，六一前夕，同學(xué)們把自己親手培育的鮮花帶到了學(xué)校，裝扮自己的教室，讓大家分享花兒的美麗，用實(shí)際行動(dòng)迎接世博會(huì)的召開(kāi)。通過(guò)連續(xù)幾年的綠色環(huán)保主題月系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生護(hù)綠環(huán)保意識(shí)，推動(dòng)了溫馨教室的營(yíng)建，促進(jìn)了人與自然的和諧發(fā)展。
2.主題實(shí)踐活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，提高學(xué)生法制意識(shí)。
四月是我?！罢鋹?ài)生命，與法同行”主題月，教師方面，重點(diǎn)完成了兩項(xiàng)工作，第一，學(xué)校法制教研組組織法制課教師研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，制作課件，各班精心設(shè)計(jì)了自己的法制課，學(xué)校挑選優(yōu)秀教案選送新區(qū)德育部門(mén)參加評(píng)選。
組織三至五年級(jí)學(xué)生十分鐘模擬法庭的案例征集和庭審比賽，本次比賽中，我們看到五年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的訓(xùn)練，在模擬法庭的庭審中表現(xiàn)出了庭審程序規(guī)范、律師辯詞激烈、法官判決公正等特點(diǎn)，可見(jiàn)學(xué)生的法律意識(shí)在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。五(4)中隊(duì)的案例完全是學(xué)生根據(jù)自己身邊發(fā)生的真實(shí)案例自己撰寫(xiě)完成。三年級(jí)的學(xué)生雖然是第一次參加這樣的比賽，但有的班級(jí)形式新穎，采用童話式的庭審形式，別具一格，特別適合在低年級(jí)學(xué)生中推廣。
為迎接世博會(huì)的召開(kāi)，學(xué)校動(dòng)員二至五年級(jí)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)與世博同行交通文明志愿者，18個(gè)班級(jí)72名學(xué)生報(bào)名參加，每天下午放學(xué)后在洲海路新園路口協(xié)助交警和協(xié)管員指揮交通半小時(shí)，有效地提高了他們的交通意識(shí)，也得到了社區(qū)居民和行人的交口稱(chēng)贊，也為世博會(huì)盡了自己的一份力。
3.組織課外教育活動(dòng)，加強(qiáng)民防、禁毒教育。
結(jié)合春游組織四年級(jí)學(xué)生前往松江民防教育基地舉行民防教育一日營(yíng)活動(dòng)，學(xué)生們來(lái)到了地震模擬現(xiàn)場(chǎng)，在聽(tīng)完導(dǎo)游的講解了解了地震發(fā)生、監(jiān)測(cè)和預(yù)防知識(shí)后，還親身體驗(yàn)不同震級(jí)下的“天旋地轉(zhuǎn)”之感。模擬火災(zāi)逃生也給學(xué)生留下深刻的印象，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的能力，鍛煉學(xué)生臨危不懼的健康心理，同時(shí)也讓學(xué)生體會(huì)到生命的可貴，從而更加珍愛(ài)生命。
五年級(jí)學(xué)生則來(lái)到上海禁毒館，觀看生動(dòng)的動(dòng)漫宣傳片，細(xì)心觀察毒品樣品，認(rèn)真聽(tīng)取毒品介紹。從這次禁毒宣傳中，同學(xué)們又一次了解到了各種毒品的特性、毒品在中國(guó)的發(fā)展趨勢(shì)和毒品在未成年人中的傳遞，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了毒品的危害性，意識(shí)到吸食毒品后果的嚴(yán)重性。遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命，成為孩子們共同的心聲。
4.結(jié)合紀(jì)念日，因地制宜開(kāi)展自救自護(hù)等活動(dòng)。
5月12日防震減災(zāi)日，學(xué)校又組織全校學(xué)生收看防震減災(zāi)的錄像片，早上，隨著警報(bào)聲響，王小君校長(zhǎng)宣布“逃生疏散演練開(kāi)始”，3分鐘不到，全校近千名師生全部從教學(xué)大樓安全有序地撤離，提高了師生的安全意識(shí)。
重視家長(zhǎng)學(xué)校和家庭教育指導(dǎo)工作，召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，尤其重視外地民工孩子家長(zhǎng)的家庭教育方法指導(dǎo)。3月26日，二年級(jí)舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，200多位家長(zhǎng)參加了此項(xiàng)活動(dòng)，出席率達(dá)90%以上。家長(zhǎng)們走進(jìn)教室聽(tīng)孩子們上課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、校本學(xué)法爭(zhēng)章課，課后，家長(zhǎng)對(duì)老師的教學(xué)給予了充分的肯定。聽(tīng)課結(jié)束后，各班班主任和任課老師與家長(zhǎng)們關(guān)于孩子的在校學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行了交流、溝通，對(duì)家長(zhǎng)如何進(jìn)行家庭教育進(jìn)行了指導(dǎo)。不少家長(zhǎng)在反饋表上留言，希望學(xué)校多開(kāi)展這樣的開(kāi)放活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系，幫助家長(zhǎng)提高家庭教育的能力。
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秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇五
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期接近尾聲，在這繁忙、井然有序的工作中，我的最大的感受就是每天過(guò)得很充實(shí)，我很榮幸也很慶幸能成為北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名教師，成為德育處的德育干事，因?yàn)樵谶@四個(gè)多月的德育兼職工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，做為新手的我各方面都得到了鍛煉，我收獲頗多，受益匪淺。下面我就談?wù)勎业氖斋@和體會(huì)：
一、思想方面：
作為新手，在史主任的指導(dǎo)下，吳碧媛老師的幫助下，我通過(guò)各方面的了解和學(xué)習(xí)，對(duì)德育工作的性質(zhì)和自己的工作職責(zé)有了多方面的了解，本著學(xué)?！案咂瘘c(diǎn)、高品質(zhì)、高速度、高成果”的辦學(xué)策略，本著“對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念和教育理念，本著“全心全意為班主任服務(wù)”的宗旨，我做任何一項(xiàng)工作都高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的要求自己，有了這些先進(jìn)思想的武裝，我都能細(xì)心、認(rèn)真、耐心的去完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)工作。
1、抓好學(xué)校一日常規(guī)工作：
根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，再結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和規(guī)章制度，本學(xué)期一日常規(guī)的檢查項(xiàng)目有：班主任班會(huì)檢查，每天的早讀、大課間、讀報(bào)時(shí)間、晚自習(xí)、水果餐、牛奶餐的衛(wèi)生檢查，學(xué)生的儀容儀表檢查，大課間的節(jié)電檢查，午休的安全檢查，眼操檢查，新聞?wù)n檢查，大課間、放學(xué)的安全檢查，學(xué)生出勤檢查等，每周安排一個(gè)文明班級(jí)協(xié)助德育處進(jìn)行一日常規(guī)的檢查工作，培訓(xùn)和指導(dǎo)學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部干部抽查一日常規(guī)的相關(guān)檢查項(xiàng)目。我每天也積極的去抽查各班級(jí)的一日常規(guī)情況。并及時(shí)反饋到各級(jí)部，各班主任老師。
2、做好午休的安全檢查工作：每天午休期間對(duì)各班級(jí)進(jìn)行巡視，督促學(xué)生迅速進(jìn)宿舍午休，檢查教室的安全情況，以避免安全意外事故的發(fā)生。
3、課間對(duì)學(xué)生進(jìn)行巡視，避免學(xué)生追逐打鬧，打架斗毆，意外事故的發(fā)生。每周安排值周的紀(jì)檢部干部協(xié)助德育處進(jìn)行監(jiān)督巡視工作。
4、全心全意為每一位班主任服務(wù)：及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)班主任的在班級(jí)管理中的需求和意見(jiàn)，及時(shí)向班主任反饋每天的一日常規(guī)檢查結(jié)果，讓班主任即時(shí)處理班級(jí)存在的問(wèn)題，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的指示和下發(fā)學(xué)校的相關(guān)工作部署的表格和資料。及時(shí)向?qū)W?？倓?wù)領(lǐng)取班主任在班級(jí)管理中所需要的相關(guān)物品。
5、收集整理匯總學(xué)校的評(píng)學(xué)、評(píng)教的相關(guān)資料。收集整理各班級(jí)的課堂實(shí)錄。
6、積極參與學(xué)?！白鎳?guó)六十周年”主題冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極領(lǐng)取和下發(fā)各班所需要的運(yùn)動(dòng)會(huì)物品，協(xié)助體育部領(lǐng)取各項(xiàng)比賽的體育用品，收集匯總祖國(guó)六十年的相關(guān)資料，制定“祖國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)”精神文明班級(jí)的評(píng)比方案和評(píng)比表格。
7、每日匯總各項(xiàng)檢查表格，每月匯總本月各班的一日常規(guī)檢查得分，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)，與級(jí)部合作，評(píng)比出每月的文明班級(jí)，制作好文明班級(jí)獎(jiǎng)狀。
8、協(xié)助團(tuán)委的升國(guó)旗活動(dòng)，總結(jié)書(shū)寫(xiě)每周的學(xué)部點(diǎn)評(píng)，總結(jié)上周情況，提出本周要求，使德育過(guò)程連續(xù)化、持久化;加強(qiáng)良好榜樣的樹(shù)立和弘揚(yáng)，促進(jìn)良好校園風(fēng)氣的形成，推薦積極的學(xué)生干部進(jìn)行國(guó)旗下點(diǎn)評(píng)。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)書(shū)寫(xiě)印發(fā)每周的家長(zhǎng)信。
9、每周五中午定期對(duì)紀(jì)檢部的學(xué)生干部和各班的紀(jì)律委員進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，對(duì)一日常規(guī)的各項(xiàng)評(píng)比細(xì)則，和檢查時(shí)的文明禮儀，領(lǐng)袖氣質(zhì)等方面進(jìn)行指導(dǎo)，并監(jiān)督他們的工作態(tài)度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，及時(shí)指導(dǎo)。
10、每周五積極送校車(chē)，并對(duì)班主任送坐車(chē)學(xué)生的情況做出考勤登記。
11、負(fù)責(zé)學(xué)生出門(mén)卡和學(xué)生證的辦理。
德育兼職工作是一個(gè)事務(wù)繁多瑣碎的工作，但我忙而有續(xù)，忙中不亂，認(rèn)真、細(xì)心、耐心、盡心盡職的去完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”在工作中我也存在一些不足的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)多批評(píng)多指導(dǎo)，在以后的工作中，我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，力爭(zhēng)20xx年的德育兼職工作再上一個(gè)新臺(tái)階!
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇六
本學(xué)期德育工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下有序開(kāi)展，并取得了必然的造詣。德育工作是學(xué)校工作的一個(gè)小分支，然則牽一發(fā)而動(dòng)全身，霉畚運(yùn)動(dòng)都要影響到學(xué)校的全局工作，當(dāng)然離不開(kāi)全體先生的介入和奉獻(xiàn)，人人也都是親歷者和見(jiàn)證者，這學(xué)期的活感人人估計(jì)都邑如數(shù)家珍，在此我僅作為德育工作的記錄者和陳訴請(qǐng)示者與人人配合回首我們配合踏過(guò)的腳印。
（一）少先隊(duì)陣地扶植。
少先隊(duì)依托少先隊(duì)大隊(duì)室、各班中隊(duì)角、鼓吹欄等少先隊(duì)陣地，通過(guò)路隊(duì)治理、規(guī)律衛(wèi)生評(píng)比、值周班級(jí)積分等日常治理，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)越的養(yǎng)成習(xí)慣。以后還會(huì)拓展校園記者站、校園廣播站等陣地。
（二）老例反省。
包括每天的衛(wèi)生反省、路隊(duì)反省、課間秩序反省、門(mén)口禮儀訓(xùn)練。本學(xué)期在校門(mén)口站路隊(duì)進(jìn)校的環(huán)境獲得了很大改良，孩子們是反省者，在工作中確定會(huì)犯這樣那樣的差錯(cuò)，同時(shí)他們也是奉獻(xiàn)者，是我們?nèi)巳送サ木S護(hù)者，是正能量的引領(lǐng)者，如果在這學(xué)期的工作中他們有做的分歧適的地方，請(qǐng)人人多包涵。
少先隊(duì)大隊(duì)部每周二例會(huì)對(duì)大隊(duì)委進(jìn)行聚攏培訓(xùn)，對(duì)少先隊(duì)老例反省進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行反饋。每周五對(duì)各班路隊(duì)值周班級(jí)進(jìn)行培訓(xùn)。
德育工作的一項(xiàng)緊張工作便是學(xué)生的日常養(yǎng)成習(xí)慣。
（一）日常督匆匆。
開(kāi)學(xué)初依據(jù)王校指導(dǎo)每月指定學(xué)生養(yǎng)成一種習(xí)慣，顛末學(xué)期中的重復(fù)強(qiáng)折衷強(qiáng)化，目前學(xué)生進(jìn)校有序，見(jiàn)到先生能做到問(wèn)候敬禮，校園情況可以或許主動(dòng)維護(hù)，然則離目標(biāo)彬彬有禮的好少年還有很大一段差距，仍有追逐打鬧、大聲喧嘩等現(xiàn)象，放學(xué)期將繼承追蹤教導(dǎo)，十年育樹(shù)百年育人，育人工作是一項(xiàng)漫長(zhǎng)的事業(yè)，必要循序漸進(jìn)賡續(xù)完善和強(qiáng)化。
（二）升旗儀式中的教導(dǎo)。
本學(xué)期少先隊(duì)運(yùn)動(dòng)開(kāi)展十月次，可分為：人文教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)、實(shí)踐運(yùn)動(dòng)、展示運(yùn)動(dòng)、社團(tuán)運(yùn)動(dòng)四大類(lèi)。
（一）人文教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)。
9月19日在一二年級(jí)開(kāi)展"一日護(hù)蛋"運(yùn)動(dòng)；10月20日我校聯(lián)合雀巢公司在三四年級(jí)開(kāi)展的兒童營(yíng)養(yǎng)康健教導(dǎo)項(xiàng)目；9月21日鄭州慈善日、10月26日天晴朗助學(xué)基金啟動(dòng)儀式。這些人文教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)都是以激發(fā)運(yùn)動(dòng)主體向上向善為主，著重培養(yǎng)人的愛(ài)心、責(zé)任心。
（二）實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。
10月16日學(xué)校第一屆秋季活動(dòng)會(huì)，11月19日跳蚤市場(chǎng)，12月3日地質(zhì)博物館參看運(yùn)動(dòng)，每個(gè)月學(xué)校一次實(shí)踐運(yùn)動(dòng)，固然主題不合，然則富厚的實(shí)踐運(yùn)動(dòng)增長(zhǎng)了學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)發(fā)了學(xué)生思維，為小學(xué)階段塑造立體的飽滿(mǎn)的綜合素質(zhì)全面成長(zhǎng)的小學(xué)生奠定根基。
9月1日全校展開(kāi)沖動(dòng)商一教師沖動(dòng)商一學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮；10月10日我校參加鄭州市少先隊(duì)文明禮儀風(fēng)度展示運(yùn)動(dòng)；10月12日我校管樂(lè)隊(duì)參加?xùn)|區(qū)建隊(duì)日管樂(lè)隊(duì)比賽；12月25日社團(tuán)開(kāi)放日，迎來(lái)家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的參看。展示運(yùn)動(dòng)結(jié)的果在當(dāng)天，然則前期的籌備歷程倒是漫長(zhǎng)和費(fèi)力的，沖動(dòng)商一籌備階段歷時(shí)一個(gè)月，少先隊(duì)禮儀展示運(yùn)動(dòng)籌辦了兩周，管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練半年有余，社團(tuán)展示歷程閱歷2個(gè)月，這些成果的背后是每個(gè)小集體費(fèi)力的支付和死守。
（四）社團(tuán)運(yùn)動(dòng)。
從13年開(kāi)始，學(xué)校開(kāi)始社團(tuán)工作，積極拓展學(xué)生社團(tuán)課程扶植，考試測(cè)驗(yàn)開(kāi)展多樣化的社團(tuán)運(yùn)動(dòng)，顛末兩年的成長(zhǎng)，學(xué)校由本來(lái)的12個(gè)社團(tuán)成長(zhǎng)成為現(xiàn)在的19個(gè)社團(tuán)。社團(tuán)開(kāi)展2年多以來(lái)遇到的最大問(wèn)題便是，1、教師精力不夠。2、教師專(zhuān)業(yè)不夠。所以這是想成長(zhǎng)好社團(tuán)亟待辦理的兩大問(wèn)題。如果社團(tuán)必要再次厘革，我想偏向是廣泛開(kāi)展先生才能范圍內(nèi)的，能駕馭的討巧的社團(tuán)，重點(diǎn)成長(zhǎng)特色社團(tuán)。
以上是本學(xué)期德育工作的陳訴請(qǐng)示，感謝列位。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇七
本學(xué)年政教處工作繼續(xù)以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)思想，圍繞學(xué)校工作總體發(fā)展目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)本學(xué)期政教處工作計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)校德育工作進(jìn)一步發(fā)展，已逐步形成我校德育教育特色。
一、深化教育改革，拓寬德育教育渠道。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。
（1）結(jié)合學(xué)?？傮w工作布暑，定期召開(kāi)班主任例會(huì)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機(jī)制，提高班主任駕馭本職工作的能力和水平，增強(qiáng)班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。
為了創(chuàng)新我校德育工作，提高班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和管理水平，我校選派了優(yōu)秀班主任xx同志與政教處主任xx于4月25至26日到xx中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)參加了為期兩天的“xx省首屆中小學(xué)班主任高峰論壇”。由xx同志親自撰寫(xiě)的《單親家庭孩子心理特質(zhì)案例及應(yīng)對(duì)策略》獲省一等獎(jiǎng)。
充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)設(shè)班主任博客，部分班主任博客已被學(xué)校網(wǎng)站鏈接，向?qū)W校老師推廣，用以交流體會(huì)、切磋方法、互相促進(jìn)、共同提高，努力引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變，管理型向研究型轉(zhuǎn)變。
政教處與體衛(wèi)藝處、總務(wù)處管理干部在駱校長(zhǎng)和蔡副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)xx市外國(guó)語(yǔ)xx學(xué)校、xxxx二中、xx三中進(jìn)行了為期一天的考察，吸取其先進(jìn)的德育管理的經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了班主任工作評(píng)估體制，提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感，有效促進(jìn)班級(jí)工作管理力度。
（2）政教處積極配合學(xué)校辦公室加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)，提升教職工德育理念。抓學(xué)習(xí)，重師德：配合學(xué)校組織教師進(jìn)行新《新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，確立和弘揚(yáng)“忠誠(chéng)事業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，追求卓越，崇尚榮譽(yù)”實(shí)中教師精神，倡導(dǎo)“學(xué)為人師，行為示范”的高尚風(fēng)范，樹(shù)立xx中學(xué)新的形象。抓管理，重參與：充分發(fā)揮《教職工考核積分評(píng)價(jià)》促進(jìn)作用，擴(kuò)大德育工作隊(duì)伍，讓人人爭(zhēng)做德育工作者，發(fā)揮一切德育職能人員的作用，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，把課堂與相關(guān)活動(dòng)作為德育工作的主陣地，發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育作用。抓規(guī)范，重關(guān)愛(ài)：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性，提高教師科學(xué)育人的水平。堅(jiān)持言傳與身教相結(jié)合、耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則，全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，構(gòu)建平等、民主、和諧的師生關(guān)系。
政教處在平時(shí)對(duì)班級(jí)的情況了解中發(fā)現(xiàn)，絕大部分班級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)班主任、任科教師有很高的評(píng)價(jià)，特別是七年級(jí)10班、11班、8班，初二年級(jí)14班、13班、9班、1班、2班、8班及初三年級(jí)各班級(jí)。在對(duì)七（10）班班級(jí)情況進(jìn)行了解時(shí)，有一個(gè)小女生由衷的感到：“選擇xx中學(xué)是我的幸運(yùn)，能聆聽(tīng)周（華榮）老師的教誨更是我的最大的榮幸。我喜歡xx中學(xué)，我們愛(ài)我們的老師?！?BR> （3）加強(qiáng)政教處與各處室、團(tuán)委、年級(jí)組的工作協(xié)調(diào)和配合，增強(qiáng)了德育教育活力。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響力。政教處配合學(xué)校團(tuán)委，加大了對(duì)積極分子的引導(dǎo)與培養(yǎng)，成立了學(xué)?！扒嗄曛驹刚摺狈?wù)團(tuán)體。作為新團(tuán)員的“必修課”，在為學(xué)校、社區(qū)服務(wù)中提升積極分子素質(zhì)，也培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)。
（4）進(jìn)一步加強(qiáng)政教處處室工作人員管理。加強(qiáng)處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和德育教育管理理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行處室考勤制度，落實(shí)處室人員職責(zé)，讓每一個(gè)人各盡其能、各司其職，充分調(diào)動(dòng)其積極性與主動(dòng)性，團(tuán)結(jié)協(xié)作共同做好處室各項(xiàng)工作。政教處一班人，經(jīng)常加班加點(diǎn)，及時(shí)處理學(xué)生問(wèn)題，并積極配合班主任進(jìn)行家庭走訪，有效的防止了學(xué)生安全事故和學(xué)生矛盾的調(diào)解工作，為學(xué)校保持良好的校風(fēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如初三（13）班同學(xué)曾某，由于家長(zhǎng)的粗暴管制而離家外出，政教處通過(guò)學(xué)生調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)“跟蹤”，配合家長(zhǎng)成功將該生在xx市某鎮(zhèn)及時(shí)找回。
2、搭建家?；?dòng)平臺(tái)，形成家校教育合力。
重視了家庭、社會(huì)與學(xué)校教育相結(jié)合，抓好家庭、社會(huì)與學(xué)校“三位一體”教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。政教處與各年級(jí)組合作，根據(jù)學(xué)校工作布暑，在四月份召開(kāi)了七、初二、初三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)教育孩子與管理孩子進(jìn)行了培訓(xùn)，并通過(guò)相互交流促進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的溝通，有效促進(jìn)了學(xué)生良好轉(zhuǎn)變。
讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)。完善家訪制度，采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇。通過(guò)形式不同的家訪，做好了學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，促進(jìn)了老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁。利用不同形式，了解學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下能茁壯成長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)。
政教處與、體衛(wèi)處、校團(tuán)委配合，開(kāi)展了學(xué)生的心理健康教育、青春期教育，有針對(duì)性的做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。
利用校園網(wǎng)中《德育園地》和《學(xué)生天地》對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理咨詢(xún)，多渠道的滿(mǎn)足學(xué)生需求。
政教處充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，與學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀的探討，也為凈化學(xué)生心靈，取到了良好的作用。
加強(qiáng)了問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，落實(shí)了班主任、科任老師對(duì)學(xué)生談心與走訪工作。
三、全面加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全管理責(zé)任。
切實(shí)保障校園人身和財(cái)產(chǎn)安全是政教工作的重中之重。政教處在本學(xué)期內(nèi)在學(xué)生安全方面注重學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)。
根據(jù)季節(jié)和學(xué)校常規(guī)工作特點(diǎn)，發(fā)放了四次以安全工作為主的《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》，全方位的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則，引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，不私自下河游泳，不打架斗毆。
政教處在城關(guān)派出所大力協(xié)助下，加強(qiáng)了校園周邊的管制，凈化了校園周邊秩序。有效的安全教育方式與安全管理措施，保障了學(xué)生安全，未出現(xiàn)學(xué)生傷害事件。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇八
一、狠抓常規(guī)，創(chuàng)潔凈文明校園。
1、本期繼續(xù)把衛(wèi)生工作作為常規(guī)工作的重點(diǎn)，修訂完善日保潔、周小掃、月大掃的衛(wèi)生制度。開(kāi)學(xué)第一周，德育處實(shí)地考察，根據(jù)班級(jí)所在地點(diǎn)重新劃分班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，力求做到劃分合理，打掃和保潔工作能夠落實(shí)。并且加大檢查和反饋力度，每天上午第一節(jié)課和下午第一節(jié)課德育處進(jìn)行衛(wèi)生保潔工作檢查，每天下午將檢查情況張貼在宣傳欄進(jìn)行公布，便于老師和同學(xué)們及時(shí)了解情況并加以改進(jìn)。每周五的小掃也由德育處組織檢查，詳細(xì)記載，周一的升旗儀式上及時(shí)通報(bào)結(jié)果。日保潔、周小掃和月大掃的檢查結(jié)果納入文明班級(jí)評(píng)比和班主任津貼核算。一學(xué)期堅(jiān)持下來(lái)，整個(gè)校園的衛(wèi)生狀況有了很大的改觀。
2、以校服、紅領(lǐng)巾的穿戴為切入點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣。學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須穿整套校服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，大隊(duì)部選派文明禮儀值日生每天早晨和中午在校門(mén)口值日，在門(mén)衛(wèi)和值周行政的指導(dǎo)和幫助下檢查學(xué)生的穿戴，對(duì)違反要求的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，并告知班主任，學(xué)生的穿戴情況也納入文明班級(jí)評(píng)比?，F(xiàn)在學(xué)生的穿戴基本達(dá)到了學(xué)校的要求。
3、堅(jiān)持開(kāi)展大課間活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地實(shí)際情況，大課間活動(dòng)主要進(jìn)行跳繩訓(xùn)練，一二年級(jí)跳短繩，三至六年級(jí)分組跳長(zhǎng)繩，倡導(dǎo)老師全程參與，保證活動(dòng)時(shí)間。行政分區(qū)域蹲點(diǎn)檢查督促，大隊(duì)干部檢查。絕大部分班級(jí)課間操和大課間活動(dòng)組織開(kāi)展得很好，尤其是147、148、149班課間操做到了快、靜、齊；128、129、130、144、145、137、136、134班大課間活動(dòng)組織到位，學(xué)生積極參與活動(dòng)。146班堅(jiān)持組織學(xué)生進(jìn)行晨跑。
4、加強(qiáng)大隊(duì)干部選拔和培訓(xùn)力度。本學(xué)期進(jìn)行了新一輪大隊(duì)干部競(jìng)選，從三至五年級(jí)中挑選出了一批表現(xiàn)優(yōu)秀、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任大隊(duì)干部，并且有試用期，不符合的隨時(shí)更換。堅(jiān)持落實(shí)大隊(duì)干部周一例會(huì)制度，總結(jié)上周工作，布置本周工作。
5、規(guī)范課前準(zhǔn)備，落實(shí)課前一支歌（或者經(jīng)典誦讀）。開(kāi)學(xué)第一天全校統(tǒng)一進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育，學(xué)習(xí)《日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》，組織寒假生活交流，開(kāi)展國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌比賽，行政下年級(jí)檢查。
二、注重安全，創(chuàng)安全和諧校園。
1、開(kāi)學(xué)第一天舉行安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式，號(hào)召全體師生開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)：各班舉行安全主題隊(duì)會(huì)，出好安全黑板報(bào)，辦安全知識(shí)手抄報(bào)。
2、第七周向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了方少文校長(zhǎng)《致家長(zhǎng)的一封信》，就學(xué)校常規(guī)管理和校園安全問(wèn)題函告家長(zhǎng)，并要求家長(zhǎng)閱讀后簽字反饋。
3、4月21日升旗儀式上周同主任作了“開(kāi)心上學(xué)，安全回家”主題講話，班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間各班召開(kāi)安全主題班隊(duì)活動(dòng)。121、122、125、132、133、135、136、137、141、142、144、145、146、147、148、153、154班利用了多媒體技術(shù)，很多班主任老師能結(jié)合學(xué)校和班級(jí)實(shí)際情況進(jìn)行安全教育，129班學(xué)生當(dāng)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)自己的所見(jiàn)、所感。
4、在求索跆拳道館的指導(dǎo)下拍攝“防溺水急救”安全教育短片，王xx老師負(fù)責(zé)編輯制作，6月30日班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，組織全體師生收看。
三、豐富活動(dòng)，創(chuàng)生機(jī)活力校園。
（一）主題教育。
1、“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”主題讀書(shū)、征文、演講活動(dòng)。由岳陽(yáng)市關(guān)工委、岳陽(yáng)市教育局聯(lián)合發(fā)起的“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”主題讀書(shū)、征文、演講活動(dòng)，五六年級(jí)積極響應(yīng)，許xx、李xx老師利用閱讀課組織學(xué)生統(tǒng)一閱讀，周xxx老師還組織學(xué)生辦了讀書(shū)小報(bào)，五六年級(jí)各班和137班學(xué)生參加了征文比賽，盧望軍老師利用晚上休息時(shí)間評(píng)閱了參評(píng)征文。5月19日下午在隊(duì)室舉行了演講比賽學(xué)校復(fù)賽，五、六年級(jí)10名選手參加比賽。5月28日市直中小學(xué)主題演講比賽在岳陽(yáng)四中落下帷幕，我校126班楊xx同學(xué)奪得小學(xué)組一等獎(jiǎng)第一名，演講錄像帶將送省里參賽，124班謝xx同學(xué)獲得小學(xué)組三等獎(jiǎng)。周求知老師多次為楊xx同學(xué)修改演講稿，并利用周末時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。
2、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——今天我入隊(duì)爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”主題日活動(dòng)。5月19日升旗儀式上開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——今天我入隊(duì)爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”主題日活動(dòng)，一年級(jí)200多名學(xué)生光榮地加入少先隊(duì)組織，大隊(duì)輔導(dǎo)員戴亮老師做了主題講話，號(hào)召新老隊(duì)員嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員。
3、“童心向黨”歌詠比賽。143班30名學(xué)生參加，熊xx、張xx、李xx老師負(fù)責(zé)排練，經(jīng)常利用放學(xué)后的時(shí)間加班加點(diǎn)。為了很好地配合學(xué)生參加“童心向黨”歌詠比賽，劉xx、馮xx老師多次和家長(zhǎng)商量確定服裝，犧牲了很多休息時(shí)間，在學(xué)生排練期間，經(jīng)常代課為未參加比賽的學(xué)生上課。柳xx、黃xx老師積極協(xié)助做學(xué)生道具。5月29日，在岳陽(yáng)市第十四中學(xué)舉行的岳陽(yáng)市“童心向黨”歌詠比賽中，獲得優(yōu)異成績(jī)。
4、道德講堂活動(dòng)。5月12日協(xié)同岳陽(yáng)樓區(qū)宣傳部、楊樹(shù)塘居委會(huì)開(kāi)展了五年級(jí)道德講堂活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，唱歌曲、誦經(jīng)典、學(xué)模范、問(wèn)自己、談感受、送吉祥等環(huán)節(jié)，學(xué)生積極參與，暢談感受，效果很好。
（二）節(jié)日文化活動(dòng)。
1、“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”活動(dòng)。寒假期間，學(xué)校布置學(xué)生假期自主開(kāi)展春節(jié)、元宵節(jié)“四個(gè)一”活動(dòng)，本期開(kāi)學(xué)第一天各班組織開(kāi)展寒假生活交流會(huì)，德育處收集了學(xué)生活動(dòng)的照片、視頻、手抄報(bào)、小制作等。
2、“緬懷英烈”主題活動(dòng)。童xx校長(zhǎng)在升旗儀式上作了“又到清明時(shí)”的主題講話，各班召開(kāi)了主題班隊(duì)活動(dòng)。一至四年級(jí)以下班級(jí)按要求認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)：131、132、133、134、135、137、140、141、142、143、144、145、148、149、150，其中133、134、135、137、140、141、142、143、144、145、148、149、150班利用了網(wǎng)絡(luò)資源。清明假期，德育處布置五六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，要求將活動(dòng)場(chǎng)景以照片形式發(fā)送至德育處郵箱，只有129班發(fā)了學(xué)生參加活動(dòng)的照片，四、五、六年級(jí)“緬懷英烈”手抄報(bào)以下班級(jí)及時(shí)上交：122、123、126、127、128、129、130、132、134、135、136。
3、“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動(dòng)。低年級(jí)學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，中年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)包粽子，高年級(jí)學(xué)生辦端午節(jié)主題手抄報(bào)、寫(xiě)端午節(jié)感想文章。
（三）環(huán)保活動(dòng)。
1、收舊利廢活動(dòng)。自來(lái)，一直堅(jiān)持做好每周一的收舊利廢活動(dòng)，家長(zhǎng)、學(xué)生已經(jīng)基本養(yǎng)成了收舊利廢的習(xí)慣。6月25日晚岳陽(yáng)電視臺(tái)民生頻道報(bào)道我校收舊利廢活動(dòng)。
2、龍根綠小義工活動(dòng)。第三周學(xué)校舉行了xx附小龍根綠小義工隊(duì)成立儀式，岳陽(yáng)市龍根綠志愿者協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)致辭，為小義工隊(duì)授旗、授義工馬甲。學(xué)生自愿班名加入，三月份xx附小龍根綠小義工隊(duì)申報(bào)、登記造冊(cè)工作已經(jīng)完成，142班全體學(xué)生加入xx附小龍根綠小義工隊(duì)。助殘日，義工隊(duì)代表赴岳陽(yáng)市殘聯(lián)參加了岳陽(yáng)市志愿者聯(lián)合會(huì)成立儀式，并代表岳陽(yáng)市龍根綠志愿者協(xié)會(huì)朗誦《沁園春文明頌》。5月1日上午龍根綠小義工隊(duì)成員在步步高廣場(chǎng)參加了“環(huán)保‘翼’先鋒以舊換新”——岳陽(yáng)市大型低碳環(huán)?；顒?dòng)啟動(dòng)儀式，身著義工服的小隊(duì)員們積極分發(fā)宣傳單，號(hào)召市民加入環(huán)保隊(duì)伍中，不隨意丟棄廢舊電池，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園。
3、愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)活動(dòng)。4月1日，在校外輔導(dǎo)員朱再保爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，
4、“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)。142班全體學(xué)生和家長(zhǎng)赴xx酒店參與“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)儀式，演唱了環(huán)保歌曲，并參加了簽字儀式。其余各班布置學(xué)生在家自主開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，寫(xiě)下自己的感想，紙質(zhì)文稿及時(shí)上交的班級(jí)是：126、127、128、129、131、133、134、135班，發(fā)電子稿至政教處郵箱的有142、136、137班。
（四）愛(ài)心活動(dòng)。
1、與岳陽(yáng)市“多背一公斤”志愿者協(xié)會(huì)攜手開(kāi)展的“以書(shū)會(huì)友，一起成長(zhǎng)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，五六年級(jí)學(xué)生共捐書(shū)720多本，其中123、129、130班均在140本以上，5月28日，高遠(yuǎn)望老師帶領(lǐng)20名學(xué)生代表赴岳陽(yáng)縣長(zhǎng)湖鄉(xiāng)洪山小學(xué)參加了捐贈(zèng)儀式。
2、5月23日下午，143班在岳陽(yáng)市龍根綠志愿者協(xié)會(huì)和本班家委會(huì)的組織下，去岳陽(yáng)市社會(huì)福利院開(kāi)展志愿者愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)，小志愿者們?yōu)闅埣矁和硌莨?jié)目，送上了愛(ài)心禮物。
3、5月27日，122班全體同學(xué)再次去到公誠(chéng)小學(xué)，為他們帶去了價(jià)值4000多元的電腦、7000多元的液晶電視機(jī)和5000多元的書(shū)籍作為六一兒童節(jié)的禮物，兩校學(xué)生歡聚一堂共度六一。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇九
我校德育工作將認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，堅(jiān)持德育為首的觀念，堅(jiān)持育人為本的思想，以愛(ài)國(guó)主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，努力提高德育工作者和班主任隊(duì)伍的育人素質(zhì)，加強(qiáng)"三結(jié)合"教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了確保我校德育工作的順利實(shí)施，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作小結(jié)如下：
進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長(zhǎng)到基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，這就要學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮了德育管理的效能。
（一）加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育。培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。
（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主、和諧的師生關(guān)系。
2．積極開(kāi)展校本培訓(xùn)，提高班主任工作水平。每月要召開(kāi)一次班主任例會(huì)，聽(tīng)取反饋，布置和交流工作，組織學(xué)習(xí)德育工作理論、少先隊(duì)工作理論及優(yōu)秀班主任事跡等.同時(shí)推選李育紅、黃月娥兩位老師參加點(diǎn)性班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高班主任工作能力和水平。
3、完善班主任崗位職責(zé)及考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期我小評(píng)選出三名校級(jí)優(yōu)秀班主任李桂華、李叔清、李育紅，三年級(jí)、五年級(jí)、六年(2)班為先進(jìn)班集體。
（三）加強(qiáng)常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
依據(jù)階段德育工作重點(diǎn)和養(yǎng)成教育訓(xùn)練系列，落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性、注重實(shí)效性。強(qiáng)化課堂教學(xué)主陣地作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志品格，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明、遵紀(jì)、守法的行為習(xí)慣。本學(xué)期要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成七大良好習(xí)慣：
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、養(yǎng)成自我保護(hù)的良好習(xí)慣。
5、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、養(yǎng)成誠(chéng)信和遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
7、養(yǎng)成文明交往的習(xí)慣。
（四）積極拓展、整合、優(yōu)化德育教育資源。
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作。充分利用"家校通"平臺(tái)，建立雙向聯(lián)系，密切家校聯(lián)系，增強(qiáng)家校教育合力。
2、學(xué)生家長(zhǎng)是一支龐大的校外德育隊(duì)伍，要切實(shí)把家長(zhǎng)學(xué)校辦好，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。要讓家長(zhǎng)了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作，做一位合格家長(zhǎng)，成為自己孩子的良師益友。舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。
（五）抓好幾項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。
1、周一國(guó)旗下講話。
2、辦好班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等陣地。
3、繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站。
4、是扎實(shí)落實(shí)少先隊(duì)大隊(duì)和班隊(duì)活動(dòng)。本學(xué)期大隊(duì)活動(dòng)主題"愛(ài)滿(mǎn)人間"由李育虹老師組織實(shí)施，且取得較好的效果。
5、開(kāi)展學(xué)校法制教育活動(dòng)。
6、是元旦前一周開(kāi)展第二屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，全校師生積極參加，活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，得到村兩委和群眾的贊揚(yáng)。
(六)落實(shí)安全管理制度，確保校園安全。
1、根據(jù)《義務(wù)教育法》及《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的規(guī)定，各校要完善學(xué)校安全、衛(wèi)生各項(xiàng)管理制度，完善突發(fā)事故處置工作等預(yù)案，落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件的措施。
2、要把安全教育作為教育的重要內(nèi)容，繼續(xù)開(kāi)展好學(xué)校安全十項(xiàng)整治工作，整治中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要限時(shí)整改，責(zé)任到人。
1、德育系列活動(dòng)開(kāi)展還不夠經(jīng)常。如社會(huì)實(shí)踐教育，有時(shí)因與教學(xué)的互相沖擊，在加上組織不及時(shí)，抓不住季節(jié)性，致使活動(dòng)不能經(jīng)常開(kāi)展。
2、個(gè)別教師，特別是個(gè)別任課教師，對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班組德育工作，失去了一個(gè)教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。
3、由于條件限制，致使學(xué)校班級(jí)管理組織的一些德育活動(dòng)不能留下原始的材料，為以后活動(dòng)的開(kāi)展和對(duì)學(xué)生的教育失去寶貴、有說(shuō)服力的東西，達(dá)不到應(yīng)有的德育效果。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇十
伴隨著教育改革的不斷深化，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，至第一學(xué)期的德育工作，在“十八大”精神鼓舞下，在區(qū)教育局、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，加之全體師生的共同努力，圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以利于今后的工作，把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：
一、基本情況。
本學(xué)期注重全面實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想和“以德治國(guó)”的宏偉方略，認(rèn)真貫徹江總書(shū)記《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》精神和全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議提出的要求，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校德育工作優(yōu)勢(shì)，加大對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，“中華勵(lì)志網(wǎng)”以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以社會(huì)主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點(diǎn)，以中學(xué)思想政治課堂為載體，以豐富多彩的教育活動(dòng)為途徑，以家庭、學(xué)校、社會(huì)三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，積極構(gòu)筑我校思想政治科德育工作發(fā)展的新格局。
二、主要做法和成績(jī)。
1、加強(qiáng)管理、開(kāi)展養(yǎng)成教育。
我們要求各校利用主題班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。小學(xué)從養(yǎng)成教育入手，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，初中加強(qiáng)了國(guó)情教育，法制教育和紀(jì)律教育，進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育，同時(shí)對(duì)中小學(xué)進(jìn)行心理健康教育。
2、本學(xué)期我們組織學(xué)生觀看百部愛(ài)國(guó)影片活動(dòng)，通過(guò)座談寫(xiě)觀后感為載體，活化教育內(nèi)容，深化教育主題。使愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。
3、通過(guò)多種形式載體，進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求學(xué)生嚴(yán)格恪守“愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。
4、同時(shí)樹(shù)立了“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。認(rèn)真細(xì)致的做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，使學(xué)生受到了良好的教育，各方面的素質(zhì)都得到提高。
5、配合學(xué)校開(kāi)展了的班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織作用，結(jié)合國(guó)家的重大節(jié)日，紀(jì)念日，開(kāi)展好各種活動(dòng)。九月份全校友會(huì)開(kāi)展了以《我親愛(ài)的老師》為主題的演講會(huì)。十月份開(kāi)展了《我愛(ài)中華》的演唱會(huì)，“中華勵(lì)誌網(wǎng)”全校師生共同登臺(tái)演出，來(lái)歌頌以毛澤東、鄧小平、胡錦濤為核心的黨中央三代領(lǐng)導(dǎo)人，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革所取得的偉大成就。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，陶冶了學(xué)生的情操，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，使師生的關(guān)系更近了，學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。
6、在課堂教學(xué)中樹(shù)立面向全體的素質(zhì)教育。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提高自身素質(zhì)，樹(shù)立“只有教師先行，學(xué)生才能行的意識(shí)”并結(jié)合在各項(xiàng)教學(xué)中，探索實(shí)施新課改，使學(xué)生證從被動(dòng)接受知識(shí)到主動(dòng)參與體驗(yàn)學(xué)習(xí)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
三、今后設(shè)想。
(1)加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。對(duì)德育工作重要團(tuán)結(jié)性命的認(rèn)識(shí)是做好德育工作的基礎(chǔ)。每一位教師必須先教學(xué)生做人，為學(xué)生做出榜樣，才能培養(yǎng)出健全人格的“復(fù)合型”人才。
(2)強(qiáng)化實(shí)踐。德育工作只有通過(guò)師生主動(dòng)參與，才能收到良好的效果。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇十一
繁忙而又充足的一學(xué)期已經(jīng)靠近尾聲，回首本學(xué)期的德育工作，有勞績(jī)，也有不夠，有幾許感慨，也有幾許欣慰。本學(xué)期我校德育工作以養(yǎng)成教導(dǎo)為抓手，強(qiáng)化學(xué)生的文明行為養(yǎng)成教導(dǎo)。將學(xué)生的養(yǎng)成教導(dǎo)提到緊張地位，建立學(xué)生的素質(zhì)便是學(xué)校的品牌意識(shí)。通過(guò)四星一少年、文明班級(jí)、流動(dòng)紅旗的評(píng)比匆匆進(jìn)優(yōu)越校風(fēng)、班風(fēng)的形成;通過(guò)每周文明班級(jí)和每學(xué)期特色班級(jí)文化創(chuàng)建評(píng)比增強(qiáng)班主任班級(jí)管才能及一班一品特色創(chuàng)建才能;在三節(jié)兩周一研學(xué)(即本學(xué)期的念書(shū)節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)和放學(xué)期的科技周、英語(yǔ)周以及每學(xué)撇第敵學(xué)運(yùn)動(dòng))的老例運(yùn)動(dòng)中、在每周的班隊(duì)會(huì)、每月的主題升旗儀式以及一年級(jí)的入學(xué)開(kāi)蒙禮中年級(jí)的十歲成人禮、高年級(jí)的卒業(yè)感德禮中進(jìn)行禮儀文明、知行明理教導(dǎo);通過(guò)學(xué)校德育的老例教導(dǎo)：十不兩見(jiàn)兩主動(dòng)、三抓三學(xué)會(huì)、四走四問(wèn)、四入教導(dǎo)的要求反省、落實(shí)踐行中培養(yǎng)文明雅致、陽(yáng)光康健、愉快發(fā)展的xx學(xué)子。
青少年處在代價(jià)不雅形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的代價(jià)不雅養(yǎng)成十分緊張。習(xí)近平總書(shū)記申飭我們，人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。所以引導(dǎo)、激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)熱情，使他們從小建立愛(ài)國(guó)主義情懷是我校開(kāi)展道德教室運(yùn)動(dòng)的主要目的。本學(xué)期我校繼承開(kāi)展了豐富多彩的道德教室運(yùn)動(dòng)。
為拓寬孩子們的眼界，讓孩子們通過(guò)家長(zhǎng)的分享獲取更多的課外知識(shí)，也讓家長(zhǎng)介入到學(xué)校對(duì)孩子的教導(dǎo)治理中。本學(xué)期我校繼承在一至六年級(jí)開(kāi)展家長(zhǎng)進(jìn)講堂運(yùn)動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，給本身的孩子上課，近間隔的打仗孩子們，家校合力，配合為孩子的發(fā)展供獻(xiàn)力量。
本學(xué)期我校繼承開(kāi)展主題光顯的特色主題升旗儀式。
為了強(qiáng)化班主任的班級(jí)治理才能和學(xué)生教導(dǎo)才能，本學(xué)期，我校還開(kāi)展了以不忘初心，切記使命為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流沙龍運(yùn)動(dòng)。希望通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，使我校的每一位班主任都可以或許成為一個(gè)具有高尚人格的班主任，既作一面旗幟，也作一盞明燈，引導(dǎo)著學(xué)生成為更優(yōu)秀的本身。
進(jìn)入冬季以來(lái)的幾場(chǎng)大雪將校園點(diǎn)綴的銀裝素裹，同時(shí)，也給師生出行帶來(lái)了必然的平安隱患，在學(xué)生科的組織下，我校五、六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了校園積雪的清掃工作。讓學(xué)生在勞動(dòng)中接收德育教導(dǎo)，從小養(yǎng)成酷愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
為了增強(qiáng)全國(guó)未成年人思想道德扶植先進(jìn)城市和全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，同時(shí)也為了加強(qiáng)我校學(xué)生的文明禮儀意識(shí)，提倡校園文明禮儀行為，建立我校文明新風(fēng)尚，形成各人爭(zhēng)做文明小學(xué)生的優(yōu)越氣氛。我校特開(kāi)展了為期一個(gè)月的好習(xí)慣伴我行我為創(chuàng)城添風(fēng)度系列運(yùn)動(dòng)。此中，一年級(jí)開(kāi)展了小學(xué)生老例和文明禮儀的評(píng)比運(yùn)動(dòng)。二年級(jí)開(kāi)展了好習(xí)慣伴我行我為創(chuàng)城添風(fēng)度手抄報(bào)評(píng)比運(yùn)動(dòng)。三至六年級(jí)開(kāi)展了好習(xí)慣伴我行我為創(chuàng)城添風(fēng)度知識(shí)角逐運(yùn)動(dòng)。三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)牢牢環(huán)抱好習(xí)慣伴我行我為創(chuàng)城添風(fēng)度這一主題展開(kāi)。
本學(xué)期，德育處還認(rèn)真貫徹落實(shí)增強(qiáng)學(xué)校平安工作的有關(guān)文件，扎實(shí)做勤學(xué)生平安教導(dǎo)工作。通過(guò)增強(qiáng)各任課教師平安責(zé)任心、增強(qiáng)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的平安知識(shí)教導(dǎo)，盡力進(jìn)步學(xué)生的平安警備意識(shí)和自我掩護(hù)才能。充分應(yīng)用校園廣播及鼓吹櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安知識(shí)鼓吹和專(zhuān)題講座，使平安警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然，充分深化樹(shù)德樹(shù)人的德育教導(dǎo)綜治，希望通過(guò)我們的盡力向家長(zhǎng)和社會(huì)交出一份滿(mǎn)意的答卷。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊密配合學(xué)校中心工作，堅(jiān)持以法治校、強(qiáng)化管理，進(jìn)一步穩(wěn)定我校教學(xué)秩序，凈化了校園環(huán)境，樹(shù)立良好的校風(fēng)，在鞏固我校德育工作的基礎(chǔ)上又開(kāi)拓了德育工作的新渠道，總結(jié)如下：
一、認(rèn)真抓好德育常規(guī)教育，以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生。
1、本學(xué)期始終以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為重點(diǎn)，強(qiáng)化了德育工作的規(guī)范化、科學(xué)化管理。開(kāi)學(xué)初，根據(jù)教育改革的新形勢(shì)，結(jié)合我校的教育特點(diǎn)，學(xué)校制定出切實(shí)可行的.德育活動(dòng)計(jì)劃；開(kāi)學(xué)后，利用主題班會(huì)的形式認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，為我校良好的校風(fēng)形成奠定了基礎(chǔ)。
2、在工作中，堅(jiān)持做好學(xué)生的耐心細(xì)致的思想教育工作，一刻也不敢放松眼睛盯著學(xué)生，心里想著學(xué)生，經(jīng)常不斷地檢查督促學(xué)生的行為習(xí)慣，把對(duì)學(xué)生的思想工作做到前頭，落到實(shí)處，同時(shí)嚴(yán)肅校紀(jì)，對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律，屢教不改的學(xué)生根據(jù)所犯錯(cuò)誤的程度及時(shí)的給予批評(píng)教育。
3、充分發(fā)揮了少先隊(duì)的職能作用。參加學(xué)校日常工作的檢查與評(píng)比。對(duì)全校的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生入校、離校等都做了每日檢查。同時(shí)通過(guò)黑板報(bào)表?yè)P(yáng)我校的好人好事。少先隊(duì)大隊(duì)部為我校的教學(xué)秩序穩(wěn)定作出了積極的努力，并取得了好的成效。
4、校內(nèi)值日情況有了新的起色、本學(xué)期由于對(duì)校內(nèi)值日重新作出了規(guī)定，值日情況有了明顯的好轉(zhuǎn)，全體師生在值日時(shí)做到了認(rèn)真檢查，完成交接后離校。
5、為保證我校正常的教學(xué)秩序創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境，堅(jiān)持執(zhí)行“《校園管理制度》”，堅(jiān)持執(zhí)行《班級(jí)日常工作檢查評(píng)比細(xì)則》和《每日衛(wèi)生檢查制度》，而且做到了日檢查、日公布、周評(píng)比。及時(shí)發(fā)放流動(dòng)紅旗。
二、堅(jiān)持了對(duì)“兩操”的檢查評(píng)比工作。
本學(xué)期采取有力措施加大了對(duì)“兩操”檢查工作的力度，逐個(gè)班級(jí)檢查眼保健操，為增加對(duì)課間操檢查的透明度，將課間操檢查結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布，收到良好的效果。
三、面向全體學(xué)生繼續(xù)開(kāi)展了以轉(zhuǎn)化中差生為重點(diǎn)、控制學(xué)生流失等系列活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初，各班級(jí)根據(jù)實(shí)際制定幫扶措施，不少班級(jí)多次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，反復(fù)地做學(xué)生的思想工作，為轉(zhuǎn)化一個(gè)差生，班主任老師多次家訪，反復(fù)和學(xué)生談話，做出了艱苦的勞動(dòng)。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和行為養(yǎng)成教育。
1、以主題班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。班會(huì)內(nèi)容選擇學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡、國(guó)情教育、理想前途教育等等。
2、組織參加各種公益勞動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育。愛(ài)國(guó)衛(wèi)生教育。本學(xué)期組織學(xué)生清理公共場(chǎng)所衛(wèi)生等，增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念。
3、看電影，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。本學(xué)期共觀看二場(chǎng)四部電影。影片適合小學(xué)生教育特點(diǎn)。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇十三
貫徹、執(zhí)行德育辦及學(xué)校黨組織的決議、決定，掌握青少年的思想、學(xué)習(xí)、社會(huì)、娛樂(lè)情況，開(kāi)展豐富多彩的適合青少年成長(zhǎng)的活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展德育工作、宣傳工作和一切德育工作。
1、堅(jiān)持了每周一的升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義等方面的教育。
2、堅(jiān)持了每周一的班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，集體主義等多方面的教育。
3、由政教處具體負(fù)責(zé)，繼續(xù)開(kāi)展了“紀(jì)律、衛(wèi)生”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)，評(píng)出我校在這兩項(xiàng)工作中比較突出的班級(jí)，使我校育人環(huán)境達(dá)到了一流水平。
4、定期利用板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育，各班定期辦好了班報(bào)，并評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行了展評(píng)。
5、成立了學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì)，由體育教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
6、由體育組具體負(fù)責(zé)，每月進(jìn)行了一次體育活動(dòng)，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，活躍了校園文化生活。
7、學(xué)校文化櫥窗定期更換，對(duì)學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙等較好的作品和各班班報(bào)進(jìn)行了展評(píng)，提高了學(xué)生的藝術(shù)水平。
8、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育，安全教育。
9、繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，成立了家長(zhǎng)學(xué)校，請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的管理工作。
10、本學(xué)期各年級(jí)至少舉行了一次家長(zhǎng)座談會(huì)，一學(xué)期中班主任的家訪率基本達(dá)到了100%。
11、每月上一次團(tuán)課，使學(xué)生對(duì)團(tuán)的知識(shí)有了更深的了解，并使其積極加入共青團(tuán)。
12、積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
13、按學(xué)校計(jì)劃，圍繞教學(xué)重點(diǎn)，積極組織開(kāi)展了形式多樣，喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)人才，發(fā)展能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng)。
14、教師在各學(xué)科教育中都能夠進(jìn)行德育滲透。
1、新學(xué)期板報(bào)。
2、“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)。
3、成立學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì)。
4、小型體育活動(dòng)：拔河比賽。
5、學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。
6、為凌云鄉(xiāng)小學(xué)張巖等同學(xué)捐款。
7、清明節(jié)板報(bào)。
1、一、二年級(jí)作文比賽。
2、書(shū)法、繪畫(huà)比賽。
3、小型體育活動(dòng)：小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、慶“五·四”系列活動(dòng)。
2、納新團(tuán)員大會(huì)。
3、小型體育活動(dòng)。
4、學(xué)生手抄報(bào)作品展。
1、迎“中考”專(zhuān)板報(bào)。
2、教師體育活動(dòng)：乒乓球賽。
慶“七·一”系列活動(dòng)。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期是一個(gè)繁忙而又充實(shí)的學(xué)期。德育部門(mén)圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念，緊扣三“場(chǎng)”開(kāi)展了各項(xiàng)德育工作。
一、通過(guò)營(yíng)造“生態(tài)場(chǎng)”，奠定良好的德育管理基礎(chǔ)。
1、落實(shí)做好后進(jìn)生輔導(dǎo)、特殊家庭學(xué)生等輔導(dǎo)工作。
為了實(shí)行有效德育，德育處完善心育輔導(dǎo)、后進(jìn)生輔導(dǎo)、特殊家庭學(xué)生輔導(dǎo)工作，建檔造冊(cè)，全面跟進(jìn)落實(shí)相關(guān)工作，為迎接鎮(zhèn)德育工作評(píng)估打下良好的基礎(chǔ)。德育處特別編寫(xiě)了《羅沙小學(xué)家校聯(lián)系手冊(cè)》，準(zhǔn)備于2016學(xué)年第二學(xué)期全面投入使用。
2、上好2016年開(kāi)學(xué)第一課，為中國(guó)夢(mèng)而努力。
德育處于9月2日開(kāi)學(xué)第一天組織全體學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》。學(xué)校德育處通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、寫(xiě)觀后感、社會(huì)實(shí)踐等豐富多彩的后續(xù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇十五
本學(xué)年，學(xué)校把德育工作放在首位，建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)德育的工作體制和工作制度。學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全，有完善的德育運(yùn)行機(jī)制，學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育處、少先隊(duì)、教職工組成的德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，形成校長(zhǎng)親自抓，德育主任具體抓，少先隊(duì)、班主任時(shí)刻抓好德育工作局面。現(xiàn)將本學(xué)年的德育工作總結(jié)如下：
1、班主任的管理。
本學(xué)年，為了調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，采用了班主任輪換制，增進(jìn)了搭班教師之間的配合與協(xié)作。為了使班主任能更好的管理班級(jí)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的班風(fēng)，德育處擬定了《班主任一日常規(guī)》，常規(guī)的制定，給班主任工作指明了方向，通過(guò)落實(shí)，把班級(jí)管理做得更細(xì)更實(shí)在。
為了提高班主任的管理水平和責(zé)任心，德育處在本學(xué)期中旬通過(guò)《學(xué)困生的轉(zhuǎn)化》、《特殊兒童隨班就讀培訓(xùn)》、班主任列會(huì)等形式進(jìn)行理論培訓(xùn)，目的是從一個(gè)個(gè)案列分析中，增強(qiáng)班主任的責(zé)任感和管理水平。期末時(shí)，以?xún)?yōu)秀班會(huì)課及“班主任風(fēng)采展示”為主題進(jìn)行了班級(jí)風(fēng)采展示，記錄了各班的成長(zhǎng)歷程。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)主陣地建設(shè)。
(1)完善少先隊(duì)制度，促進(jìn)少先隊(duì)工作有條不紊地開(kāi)展。德育處完善各項(xiàng)制度，要求少先隊(duì)開(kāi)學(xué)初就及早制定出學(xué)期工作計(jì)劃及活動(dòng)安排，使少先隊(duì)活動(dòng)有布置、有落實(shí)、有記錄、有總結(jié)。在“國(guó)旗下的講話”活動(dòng)中。每周一升旗儀式之后，安排師生代表在國(guó)旗下進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、講文明禮儀等勵(lì)志性講話。此外，由各中隊(duì)學(xué)生組成的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”定期組織常規(guī)檢查，并每周公布文明班級(jí)、文明寢室和最差寢室，以激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。通過(guò)一年的努力，我校在引導(dǎo)學(xué)生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面，有顯著的成效。
(2)規(guī)范各崗位職責(zé)，把監(jiān)督工作落到實(shí)處。
本學(xué)年，規(guī)范了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、廣播站的運(yùn)作，對(duì)學(xué)校小干部進(jìn)行培訓(xùn)，增加他們的自信心，培養(yǎng)他們的管理能力和執(zhí)行力。通過(guò)一學(xué)年的`努力，孩子們能大膽的進(jìn)行衛(wèi)生檢查和狠抓不文明語(yǔ)言和不良行為習(xí)慣現(xiàn)象。營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng)。
(3)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開(kāi)展少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)是少先隊(duì)的核心，本學(xué)年，在少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉曉穎老師的精心組織下，將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動(dòng)貫穿始終，根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn)，既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，又抓住重大事件，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，主要以學(xué)雷鋒、植樹(shù)節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、禁毒日等各種節(jié)日為契機(jī)，以征文競(jìng)賽、校園廣播、板報(bào)、德育基地、主題班會(huì)等為教育陣地，寓教于樂(lè)，著重抓好了愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育，弘揚(yáng)民族精神，促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展。
3、注重了學(xué)生的思想道德教育和心理健康教育。
我校實(shí)行全員教育，人人都是教育者。本學(xué)年德育處通過(guò)各班主題班會(huì)、校會(huì)、國(guó)旗下的講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。此外，還經(jīng)常通過(guò)觀察、詢(xún)問(wèn)、調(diào)查等方式，及時(shí)了解全校學(xué)生中存在的不良思想和不良行為，如：紋身、拉幫結(jié)派、欺負(fù)、侮辱、敲詐、勒索等校園暴力現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)，德育處能及時(shí)的了解情況，并對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行交流，及時(shí)排解心理矛盾;其次，心理咨詢(xún)師李秀英老師也利用課余時(shí)間，對(duì)需要幫助的學(xué)生，特別是單親家庭、留守兒童、特殊兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo)、心理幫助。開(kāi)學(xué)初期，李秀英和鄧俊兩位老師分別對(duì)全體六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了青春期心理健康指導(dǎo)，使學(xué)生們能正確認(rèn)識(shí)青春期出現(xiàn)的生理現(xiàn)象，增強(qiáng)了學(xué)生的性保護(hù)意識(shí)。期中，以“期中后學(xué)生動(dòng)員”為題進(jìn)行了后期學(xué)習(xí)鼓勁、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。臨近期末，以“學(xué)生期末考試心理疏導(dǎo)”為題進(jìn)行考前心理調(diào)節(jié)。各種心理活動(dòng)的開(kāi)展，正確的引導(dǎo)學(xué)生思想，也促進(jìn)了學(xué)生心理健康發(fā)展。
3、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
為讓全校學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)校特定于每周星期三下午第一節(jié)為主題班會(huì)課，由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、文明禮儀、愛(ài)護(hù)公物、遵守秩序、校內(nèi)外安全等方面的行為習(xí)慣教育。
德育工作的重點(diǎn)是帶領(lǐng)好各中隊(duì)開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，陶冶學(xué)生的情操，讓學(xué)生在實(shí)踐中受教育。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期學(xué)校德育工作，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)思路“以人為本，和諧發(fā)展”，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，加強(qiáng)教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn)。全體教師必須牢固樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,強(qiáng)化管理，營(yíng)造良好的校園氛圍，形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)就德育工作中隊(duì)伍建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展等方面的工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育水準(zhǔn)。
注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性、過(guò)程性和激勵(lì)性，力求從形式和內(nèi)容兩方面，真實(shí)、客觀地衡量班主任工作。
(1)繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，通過(guò)交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛(ài)心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。落實(shí)班主任常規(guī)工作，如班會(huì)課、“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。每月精心設(shè)計(jì)了一次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄。
(2)加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每學(xué)期不定期聽(tīng)一些班主任的班隊(duì)課，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。特別加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的獨(dú)立處事能力，提高班級(jí)的管理水平。
二、開(kāi)展多種德育活動(dòng)，深化德育效果。
1、充分利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。
升旗儀式是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地，德育室在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。升旗儀式按班級(jí)順序輪流進(jìn)行，國(guó)旗下講話采用輪換制。各班級(jí)充分利用這一契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育。在升旗儀式中，英姿颯爽的國(guó)旗手、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，精彩豐富的國(guó)旗下講話的內(nèi)容，值周工作總結(jié)以及校級(jí)各種榮譽(yù)的頒獎(jiǎng)，形成一道豐富的精神文化餐，對(duì)學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極的推動(dòng)作用。
2、落實(shí)《規(guī)范守則》，抓好常規(guī)工作。
落實(shí)流動(dòng)紅旗和行為規(guī)范示范班評(píng)比方案，由三到六年級(jí)學(xué)生代。
表成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的權(quán)利，對(duì)各班的環(huán)境衛(wèi)生、行為規(guī)范、常規(guī)管理等項(xiàng)目進(jìn)行檢查與督導(dǎo)，對(duì)于不良的行為習(xí)慣給予及時(shí)的提醒和幫助，培養(yǎng)了學(xué)生自我管理的能力。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)周一升旗儀式時(shí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗，連續(xù)四周獲得流動(dòng)紅旗，頒發(fā)行為規(guī)范示范班旗幟，及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，保護(hù)好優(yōu)秀班級(jí)積極性，發(fā)揮好優(yōu)秀班級(jí)帶頭作用。
三、寓德育于多種活動(dòng)中。
根據(jù)小學(xué)生愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)的特點(diǎn)，將德育教育融于豐富多彩的活動(dòng)之中，寓教于樂(lè)。
3月開(kāi)展了環(huán)境主題系列活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下講話，黑板報(bào)的布置，各中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)的開(kāi)展，讓學(xué)生明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。
4月少先隊(duì)聯(lián)合教務(wù)處開(kāi)展了閱讀節(jié)活動(dòng)，圍繞“讓好書(shū)引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓閱讀成為習(xí)慣”的主題開(kāi)展了為期一個(gè)月的系列活動(dòng)，書(shū)香驛站的建設(shè)，經(jīng)典詩(shī)文誦讀，小小讀書(shū)郎主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展，讓校園到處飄溢書(shū)香。
5月開(kāi)展了消防安全，地震、防洪搶險(xiǎn)我能行的活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，;。
6月開(kāi)展了慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng)，講故事比賽，繪畫(huà)比賽以及趣味性十足的師生同樂(lè)健身活動(dòng)。
四、構(gòu)建了三合一德育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育的渠道。
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、家校聯(lián)系本、等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。
另外我們還要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，健康成長(zhǎng)。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇十七
我校德育工作結(jié)合實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：
一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校德育工作由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)總責(zé)，班主任為各班輔導(dǎo)員，任課教師協(xié)同工作的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期舉行班主任例會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，以使他們盡快勝任班主任工作。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，采取了切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教職員工學(xué)習(xí)時(shí)事政治、新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“學(xué)習(xí)園地”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范班室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。
4、加強(qiáng)了校園的綠化、美化與凈化工作，發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用，增強(qiáng)師生的愛(ài)校意識(shí)，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。
5、加大借書(shū)，加強(qiáng)讀書(shū)指導(dǎo)，鼓勵(lì)師生共讀、親子共讀，營(yíng)造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)校要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，不講過(guò)頭話，不扣大帽子，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助，較好地控制了學(xué)生掉隊(duì)。
3、課堂上教師嚴(yán)格要求，積極引導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。各科教學(xué)充分利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)，挖掘教材中的德育內(nèi)容，學(xué)生在課堂上既學(xué)到了知識(shí)又受到了思想教育。課后教師耐心輔導(dǎo)不同層次學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)困難生，教師采取各種方法，從思想、學(xué)習(xí)、情感甚至生活上給予關(guān)心和幫助，鼓勵(lì)他們樹(shù)立起自信心，戰(zhàn)勝挫折和困難，努力提高自己，使不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。
4、珍愛(ài)生命安全第一，安全一直是我校的重點(diǎn)工作，今年我們搞了一系列的安全活動(dòng)，如周會(huì)安全活動(dòng)，讀安全兒歌，做安全手抄報(bào)等使孩子們學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到生命的可貴性，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。學(xué)校在九月份還進(jìn)行了消防安全應(yīng)急演練。
四、存在的問(wèn)題。
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。
3、學(xué)生的心理健康教育需更加注重，心理健康教育投入要進(jìn)一步加大。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的向規(guī)范化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展，提高學(xué)生心理健康率。
五、今后工作設(shè)想。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書(shū)育人的全方位育人觀。
2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。
3、繼續(xù)抓好班主任工作，營(yíng)造良好的教育氛圍。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。
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秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇一
1.本期繼續(xù)把衛(wèi)生工作作為常規(guī)工作的重點(diǎn)，修訂完善日保潔、周小掃、月大掃的衛(wèi)生制度。開(kāi)學(xué)第一周，德育處實(shí)地考察，根據(jù)班級(jí)所在地點(diǎn)重新劃分班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，力求做到劃分合理，打掃和保潔工作能夠落實(shí)。并且加大檢查和反饋力度，每天上午第一節(jié)課和下午第一節(jié)課德育處進(jìn)行衛(wèi)生保潔工作檢查，每天下午將檢查情況張貼在宣傳欄進(jìn)行公布，便于老師和同學(xué)們及時(shí)了解情況并加以改進(jìn)。每周五的小掃也由德育處組織檢查，詳細(xì)記載，周一的升旗儀式上及時(shí)通報(bào)結(jié)果。日保潔、周小掃和月大掃的檢查結(jié)果納入文明班級(jí)評(píng)比和班主任津貼核算。一學(xué)期堅(jiān)持下來(lái)，整個(gè)校園的衛(wèi)生狀況有了很大的改觀。
2.以校服、紅領(lǐng)巾的穿戴為切入點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣。學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須穿整套校服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，大隊(duì)部選派文明禮儀值日生每天早晨和中午在校門(mén)口值日，在門(mén)衛(wèi)和值周行政的指導(dǎo)和幫助下檢查學(xué)生的穿戴，對(duì)違反要求的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，并告知班主任，學(xué)生的穿戴情況也納入文明班級(jí)評(píng)比?，F(xiàn)在學(xué)生的穿戴基本達(dá)到了學(xué)校的要求。
3.堅(jiān)持開(kāi)展大課間活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地實(shí)際情況，大課間活動(dòng)主要進(jìn)行跳繩訓(xùn)練，一二年級(jí)跳短繩，三至六年級(jí)分組跳長(zhǎng)繩，倡導(dǎo)老師全程參與，保證活動(dòng)時(shí)間。行政分區(qū)域蹲點(diǎn)檢查督促，大隊(duì)干部檢查。絕大部分班級(jí)課間操和大課間活動(dòng)組織開(kāi)展得很好，尤其是147、148、149班課間操做到了快、靜、齊；128、129、130、144、145、137、136、134班大課間活動(dòng)組織到位，學(xué)生積極參與活動(dòng)。146班堅(jiān)持組織學(xué)生進(jìn)行晨跑。
4.加強(qiáng)大隊(duì)干部選拔和培訓(xùn)力度。本學(xué)期進(jìn)行了新一輪大隊(duì)干部競(jìng)選，從三至五年級(jí)中挑選出了一批表現(xiàn)優(yōu)秀、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任大隊(duì)干部，并且有試用期，不符合的隨時(shí)更換。堅(jiān)持落實(shí)大隊(duì)干部周一例會(huì)制度，總結(jié)上周工作，布置本周工作。
5.規(guī)范課前準(zhǔn)備，落實(shí)課前一支歌（或者經(jīng)典誦讀）。開(kāi)學(xué)第一天全校統(tǒng)一進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育，學(xué)習(xí)《日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》，組織寒假生活交流，開(kāi)展國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌比賽，行政下年級(jí)檢查。
1.開(kāi)學(xué)第一天舉行安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式，號(hào)召全體師生開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)：各班舉行安全主題隊(duì)會(huì)，出好安全黑板報(bào)，辦安全知識(shí)手抄報(bào)。
2.第七周向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了方少文校長(zhǎng)《致家長(zhǎng)的一封信》，就學(xué)校常規(guī)管理和校園安全問(wèn)題函告家長(zhǎng)，并要求家長(zhǎng)閱讀后簽字反饋。
3.4月21日升旗儀式上周同主任作了“開(kāi)心上學(xué)，安全回家”主題講話，班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間各班召開(kāi)安全主題班隊(duì)活動(dòng)。121、122、125、132、133、135、136、137、141、142、144、145、146、147、148、153、154班利用了多媒體技術(shù)，很多班主任老師能結(jié)合學(xué)校和班級(jí)實(shí)際情況進(jìn)行安全教育，129班學(xué)生當(dāng)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)自己的所見(jiàn)、所感。
4.在求索跆拳道館的指導(dǎo)下拍攝“防溺水急救”安全教育短片，王xx老師負(fù)責(zé)編輯制作，6月30日班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，組織全體師生收看。
（一）主題教育活動(dòng)。
1.“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”主題讀書(shū)、征文、演講活動(dòng)。由岳陽(yáng)市關(guān)工委、岳陽(yáng)市教育局聯(lián)合發(fā)起的“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”主題讀書(shū)、征文、演講活動(dòng)，五六年級(jí)積極響應(yīng)，許xx、李xx老師利用閱讀課組織學(xué)生統(tǒng)一閱讀，周xxx老師還組織學(xué)生辦了讀書(shū)小報(bào)，五六年級(jí)各班和137班學(xué)生參加了征文比賽，盧望軍老師利用晚上休息時(shí)間評(píng)閱了參評(píng)征文。5月19日下午在隊(duì)室舉行了演講比賽學(xué)校復(fù)賽，五、六年級(jí)10名選手參加比賽。5月28日市直中小學(xué)主題演講比賽在岳陽(yáng)四中落下帷幕，我校126班楊xx同學(xué)奪得小學(xué)組一等獎(jiǎng)第一名，演講錄像帶將送省里參賽，124班謝xx同學(xué)獲得小學(xué)組三等獎(jiǎng)。周求知老師多次為楊xx同學(xué)修改演講稿，并利用周末時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。
2.“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——今天我入隊(duì)爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”主題日活動(dòng)。5月19日升旗儀式上開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——今天我入隊(duì)爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”主題日活動(dòng)，一年級(jí)200多名學(xué)生光榮地加入少先隊(duì)組織，大隊(duì)輔導(dǎo)員戴亮老師做了主題講話，號(hào)召新老隊(duì)員嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員。
3.“童心向黨”歌詠比賽。143班30名學(xué)生參加，熊xx、張xx、李xx老師負(fù)責(zé)排練，經(jīng)常利用放學(xué)后的時(shí)間加班加點(diǎn)。為了很好地配合學(xué)生參加“童心向黨”歌詠比賽，劉xx、馮xx老師多次和家長(zhǎng)商量確定服裝，犧牲了很多休息時(shí)間，在學(xué)生排練期間，經(jīng)常代課為未參加比賽的學(xué)生上課。柳xx、黃xx老師積極協(xié)助做學(xué)生道具。5月29日，在岳陽(yáng)市第十四中學(xué)舉行的岳陽(yáng)市“童心向黨”歌詠比賽中，獲得優(yōu)異成績(jī)。
4.道德講堂活動(dòng)。5月12日協(xié)同岳陽(yáng)樓區(qū)宣傳部、楊樹(shù)塘居委會(huì)開(kāi)展了五年級(jí)道德講堂活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，唱歌曲、誦經(jīng)典、學(xué)模范、問(wèn)自己、談感受、送吉祥等環(huán)節(jié)，學(xué)生積極參與，暢談感受，效果很好。
（二）節(jié)日文化活動(dòng)。
1.“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”活動(dòng)。寒假期間，學(xué)校布置學(xué)生假期自主開(kāi)展春節(jié)、元宵節(jié)“四個(gè)一”活動(dòng)，本期開(kāi)學(xué)第一天各班組織開(kāi)展寒假生活交流會(huì)，德育處收集了學(xué)生活動(dòng)的照片、視頻、手抄報(bào)、小制作等。
2.“緬懷英烈”主題活動(dòng)。童xx校長(zhǎng)在升旗儀式上作了“又到清明時(shí)”的主題講話，各班召開(kāi)了主題班隊(duì)活動(dòng)。一至四年級(jí)以下班級(jí)按要求認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)：131、132、133、134、135、137、140、141、142、143、144、145、148、149、150，其中133、134、135、137、140、141、142、143、144、145、148、149、150班利用了網(wǎng)絡(luò)資源。清明假期，德育處布置五六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，要求將活動(dòng)場(chǎng)景以照片形式發(fā)送至德育處郵箱，只有129班發(fā)了學(xué)生參加活動(dòng)的照片，四、五、六年級(jí)“緬懷英烈”手抄報(bào)以下班級(jí)及時(shí)上交：122、123、126、127、128、129、130、132、134、135、136。
3.“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動(dòng)。低年級(jí)學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，中年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)包粽子，高年級(jí)學(xué)生辦端午節(jié)主題手抄報(bào)、寫(xiě)端午節(jié)感想文章。
（三）環(huán)?；顒?dòng)。
1.收舊利廢活動(dòng)。自1997年來(lái)，一直堅(jiān)持做好每周一的收舊利廢活動(dòng)，家長(zhǎng)、學(xué)生已經(jīng)基本養(yǎng)成了收舊利廢的習(xí)慣。6月25日晚岳陽(yáng)電視臺(tái)民生頻道報(bào)道我校收舊利廢活動(dòng)。
2.龍根綠小義工活動(dòng)。第三周學(xué)校舉行了xx附小龍根綠小義工隊(duì)成立儀式，岳陽(yáng)市龍根綠志愿者協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)致辭，為小義工隊(duì)授旗、授義工馬甲。學(xué)生自愿班名加入，三月份xx附小龍根綠小義工隊(duì)申報(bào)、登記造冊(cè)工作已經(jīng)完成，142班全體學(xué)生加入xx附小龍根綠小義工隊(duì)。助殘日，義工隊(duì)代表赴岳陽(yáng)市殘聯(lián)參加了岳陽(yáng)市志愿者聯(lián)合會(huì)成立儀式，并代表岳陽(yáng)市龍根綠志愿者協(xié)會(huì)朗誦《沁園春文明頌》。5月1日上午龍根綠小義工隊(duì)成員在步步高廣場(chǎng)參加了“環(huán)保‘翼’先鋒以舊換新”——岳陽(yáng)市大型低碳環(huán)?；顒?dòng)啟動(dòng)儀式，身著義工服的小隊(duì)員們積極分發(fā)宣傳單，號(hào)召市民加入環(huán)保隊(duì)伍中，不隨意丟棄廢舊電池，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園。
3.愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)活動(dòng)。4月1日，在校外輔導(dǎo)員朱再保爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，
4.“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)。142班全體學(xué)生和家長(zhǎng)赴xx酒店參與“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)儀式，演唱了環(huán)保歌曲，并參加了簽字儀式。其余各班布置學(xué)生在家自主開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，寫(xiě)下自己的感想，紙質(zhì)文稿及時(shí)上交的班級(jí)是：126、127、128、129、131、133、134、135班，發(fā)電子稿至政教處郵箱的有142、136、137班。
（四）愛(ài)心活動(dòng)。
1.與岳陽(yáng)市“多背一公斤”志愿者協(xié)會(huì)攜手開(kāi)展的“以書(shū)會(huì)友，一起成長(zhǎng)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，五六年級(jí)學(xué)生共捐書(shū)720多本，其中123、129、130班均在140本以上，5月28日，高遠(yuǎn)望老師帶領(lǐng)20名學(xué)生代表赴岳陽(yáng)縣長(zhǎng)湖鄉(xiāng)洪山小學(xué)參加了捐贈(zèng)儀式。
2.5月23日下午，143班在岳陽(yáng)市龍根綠志愿者協(xié)會(huì)和本班家委會(huì)的組織下，去岳陽(yáng)市社會(huì)福利院開(kāi)展志愿者愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)，小志愿者們?yōu)闅埣矁和硌莨?jié)目，送上了愛(ài)心禮物。
3.5月27日，122班全體同學(xué)再次去到公誠(chéng)小學(xué)，為他們帶去了價(jià)值4000多元的電腦、7000多元的液晶電視機(jī)和5000多元的書(shū)籍作為六一兒童節(jié)的禮物，兩校學(xué)生歡聚一堂共度六一。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇二
總體的成績(jī)不錯(cuò)，及格率：60分以上的學(xué)生數(shù)占總學(xué)生數(shù)的比例；優(yōu)秀率：85分以上的學(xué)生數(shù)占總學(xué)生數(shù)的比例。
（試卷的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容分布，試卷的特點(diǎn)等方面。）。
本次考試題目類(lèi)型靈活多樣,包括基礎(chǔ)知識(shí):看拼音寫(xiě)漢字,多音字辨別,詞語(yǔ)搭配，四字詞語(yǔ)積累和運(yùn)用、按課文內(nèi)容填空等，閱讀部分就一篇課外短文，最后是看圖寫(xiě)畫(huà)。試卷結(jié)構(gòu)清晰，題量適中。這張?jiān)嚲肀容^難度不大，考題內(nèi)容基礎(chǔ)知識(shí)覆蓋面很大,突出了平時(shí)的教學(xué)重點(diǎn),擴(kuò)散了學(xué)生的多項(xiàng)思維能力,既貼近學(xué)生的訓(xùn)練實(shí)際又貼近生活,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的特色。評(píng)分項(xiàng)目又詳細(xì)、合理。
本試卷特點(diǎn)：根據(jù)整套教材的知識(shí)、能力和情感發(fā)展總體結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)的。比較全面地考查了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。語(yǔ)文知識(shí)講究的是積累，從試卷的編制上看，細(xì)節(jié)多，基礎(chǔ)知識(shí)面廣在注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的同時(shí)，適當(dāng)考查了教學(xué)過(guò)程，能較好地反映出學(xué)生的`實(shí)際語(yǔ)文知識(shí)的掌握情況。都進(jìn)行了考察。
（學(xué)生答題總體情況、典型錯(cuò)題情況分析。要寫(xiě)出學(xué)生答題出現(xiàn)的典型錯(cuò)例，剖析造成錯(cuò)誤的原因。）。
基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí).平時(shí)我們的教學(xué)注重基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,特別是字詞句的訓(xùn)練,故學(xué)生在這方面表現(xiàn)較佳。不過(guò)在情境中填寫(xiě)課文內(nèi)容，這錯(cuò)誤率比較高。以后要繼續(xù)加強(qiáng)在情景中背誦課文，在理解中背誦課文，提高學(xué)生舉一反三的能力。
這次課外閱讀的題目非常簡(jiǎn)單，可能受試卷內(nèi)容分布影響，或是學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真讀題，仔細(xì)檢查?！敖o第一然段標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”都落做了，“讀了短文，我知道了浴室是有（）、（）、（）和（）一起造好的?！睂W(xué)生審題不仔細(xì)，讀題只有讀一半，很多優(yōu)秀的學(xué)生也做錯(cuò)了。學(xué)生缺乏舉一反三的閱讀能力和良好的閱讀習(xí)慣。有些學(xué)生由于自身的識(shí)字量很少，因此，對(duì)短文的內(nèi)容不是很了解，所以這題目錯(cuò)誤率最高了。部分（看圖寫(xiě)話）習(xí)作主要是考查學(xué)生的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。從學(xué)生作文試卷來(lái)看，學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成修改文章的習(xí)慣，在錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等問(wèn)題上比較嚴(yán)重。與《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求相比還有一定的差距，低段寫(xiě)話教學(xué)有待加強(qiáng)。
（對(duì)教學(xué)的啟示、對(duì)命題與評(píng)價(jià)建議、其他意見(jiàn)與建議。）。
1、繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，嚴(yán)格要求學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，平日要求學(xué)生寫(xiě)好每一個(gè)生字。每一個(gè)詞語(yǔ)。
2、加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練。適當(dāng)對(duì)課文進(jìn)行指導(dǎo)，如畫(huà)出文中的好詞好句，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)好詞的靈活運(yùn)用，做一些擴(kuò)展練習(xí)如造句或仿照寫(xiě)段等。
3、加強(qiáng)閱讀方面訓(xùn)練，平日里讓學(xué)生多讀，引導(dǎo)學(xué)生有思考地閱讀，記憶好詞好句好篇，鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生多背誦，積累詞匯。
4、繼續(xù)加強(qiáng)寫(xiě)話訓(xùn)練。平日里引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)身邊的事情，善于觀察和思考。經(jīng)常練筆，可以提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作水平。
短文和題目應(yīng)設(shè)置在同一面，短文在正面，題目在反面，這樣增加閱讀難度，也很容易造學(xué)生落題。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇三
本學(xué)期我擔(dān)任四班的教育教學(xué)工作。在這個(gè)學(xué)期里為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展提高學(xué)生多方面的素質(zhì)做了下面幾點(diǎn)工作：
一、全面發(fā)展德育為首。
學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方但一個(gè)人是否成人更為重要。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境和幾個(gè)大人寵愛(ài)一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí)德育更是班主任工作的重點(diǎn)。班會(huì)課是德育工作的主陣地。如結(jié)合學(xué)校為地震災(zāi)區(qū)開(kāi)展的獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)我組織學(xué)生在班會(huì)課上談感受讓同學(xué)們知道了“一方有難八方支援”的道理。同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心特別是班上的湯雪瑩同學(xué)自己由于車(chē)禍骨折在醫(yī)院住院卻委托自己的父親把元的零花錢(qián)捐出來(lái)同學(xué)們被她的行為感動(dòng)了。在第七單元作文“一個(gè)我敬佩的人”中同學(xué)們大多寫(xiě)湯雪瑩是自己最佩服的一個(gè)人。事實(shí)證明班隊(duì)活動(dòng)是對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。平時(shí)我更是利用一切機(jī)會(huì)滲透德育教育使許多同學(xué)改掉了自私的缺點(diǎn)形成了團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)。
二、安全教育常抓不懈。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全我時(shí)時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育除利用班會(huì)課、放學(xué)時(shí)間進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查提前排除安全隱患。對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況我每天派學(xué)生值勤監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生禁止追逐打鬧教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。我按學(xué)生回家的方向編排路隊(duì)并委派一名負(fù)責(zé)人的學(xué)生擔(dān)任路隊(duì)長(zhǎng)真正落實(shí)路途安全。
三、加強(qiáng)管理促進(jìn)學(xué)習(xí)。
學(xué)生以學(xué)為主學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó)紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律才能使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行因此從開(kāi)學(xué)之初我就狠抓班風(fēng)班紀(jì)對(duì)違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評(píng)。每周利用一定的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》讓學(xué)生時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為。并開(kāi)展了主題活動(dòng)：“誰(shuí)最棒我最棒！”進(jìn)行量化管理同時(shí)舉行了“告別不文明行為我能行”的簽名活動(dòng)使班上的紀(jì)律得到了很大的改善。為了使學(xué)生參與活動(dòng)的興趣持久我進(jìn)行了改革創(chuàng)立了“超級(jí)積分卡”讓學(xué)生在快樂(lè)積分的同時(shí)養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣形成了良好的班風(fēng)促進(jìn)了積極的學(xué)風(fēng)。
四、搞好衛(wèi)生關(guān)心健康。
優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級(jí)衛(wèi)生可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣還有利于學(xué)生的身體健康少生疾病。今年三月以來(lái)在安徽發(fā)生了手足口病后來(lái)宜昌也發(fā)生了多例。對(duì)于學(xué)生衛(wèi)生我更是關(guān)注。我專(zhuān)門(mén)安排學(xué)生監(jiān)督做到衛(wèi)生工作經(jīng)?；涣羲澜?。為預(yù)防學(xué)生生病我就像關(guān)心自己的孩子一樣時(shí)刻提醒他們吃好、睡好、穿好每天早上一到學(xué)校就到教室里去觀察有哪位孩子不舒服課堂上除了教學(xué)也時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的臉色一旦發(fā)現(xiàn)有不舒服的立刻與家長(zhǎng)取得聯(lián)系及時(shí)解決問(wèn)題。
總之這學(xué)期經(jīng)過(guò)師生的共同努力學(xué)生的各個(gè)方面有了可喜的進(jìn)步。也形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班風(fēng)在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作我將更加努力再創(chuàng)佳績(jī)。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇四
本學(xué)期，我校在十七大精神指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深入落實(shí)兩個(gè)綱要，根據(jù)xxxx新區(qū)和第一教育署德育工作計(jì)劃，以世博盛會(huì)的召開(kāi)為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)德育課程建設(shè)，全面提高學(xué)生法制素養(yǎng)、行為規(guī)范，鞏固學(xué)校辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
在完成各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí)，重點(diǎn)完成了以下幾方面的工作：
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，貫徹兩個(gè)綱要。
1.組織學(xué)習(xí)，樹(shù)立全員德育理念。
育人先育師，教師素質(zhì)的提升是落實(shí)兩綱教育的關(guān)鍵。因此，我們通過(guò)工會(huì)小組、教研組、備課組活動(dòng)以及教職工、班主任例會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)兩綱、中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要和科學(xué)發(fā)展觀，在學(xué)習(xí)中不斷提高認(rèn)識(shí)，做到人人參與，全員德育。
2.積極探索學(xué)科德育的有效途徑。
以教研組為抓手，開(kāi)展“學(xué)科教學(xué)中如何進(jìn)行德育滲透”為主題的研討，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，找出各自的結(jié)合點(diǎn)，在備課中體現(xiàn)，在課堂教學(xué)中落實(shí)，在課后反思中不斷提高，做到有意、有機(jī)、有序、有情、有效，激發(fā)學(xué)生情感，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲之效。
同時(shí)，在廣泛開(kāi)展學(xué)科德育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，組織骨干教師根據(jù)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》的要求，結(jié)合《青少年法制教育讀本》的具體內(nèi)容，對(duì)一至五年級(jí)品德與社會(huì)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、體育、美術(shù)等學(xué)科中的法制滲透點(diǎn)進(jìn)行了梳理，列出了各學(xué)科教學(xué)中法制教育的滲透點(diǎn)并匯編成冊(cè)。
二、以世博盛會(huì)為契機(jī)開(kāi)展德育系列活動(dòng)。
1.持之以恒開(kāi)展特色活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保理念。
我校把每年3月定為綠色環(huán)保主題月，今年的3月為鞏固xxxx新區(qū)綠色學(xué)校的創(chuàng)建，學(xué)校開(kāi)展了垃圾分類(lèi)投放宣傳，回收廢電池、牛奶盒，綠色護(hù)苗實(shí)踐體驗(yàn)等系列活動(dòng)。三年中，我們前年為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了小花盆，為每位學(xué)生栽上了花苗，去年給學(xué)生分發(fā)了花子，讓學(xué)生在栽花、護(hù)苗的`實(shí)踐中體驗(yàn)綠色生命的來(lái)之不易，今年直接讓學(xué)生自己栽種花苗，六一前夕，同學(xué)們把自己親手培育的鮮花帶到了學(xué)校，裝扮自己的教室，讓大家分享花兒的美麗，用實(shí)際行動(dòng)迎接世博會(huì)的召開(kāi)。通過(guò)連續(xù)幾年的綠色環(huán)保主題月系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生護(hù)綠環(huán)保意識(shí)，推動(dòng)了溫馨教室的營(yíng)建，促進(jìn)了人與自然的和諧發(fā)展。
2.主題實(shí)踐活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，提高學(xué)生法制意識(shí)。
四月是我?！罢鋹?ài)生命，與法同行”主題月，教師方面，重點(diǎn)完成了兩項(xiàng)工作，第一，學(xué)校法制教研組組織法制課教師研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，制作課件，各班精心設(shè)計(jì)了自己的法制課，學(xué)校挑選優(yōu)秀教案選送新區(qū)德育部門(mén)參加評(píng)選。
組織三至五年級(jí)學(xué)生十分鐘模擬法庭的案例征集和庭審比賽，本次比賽中，我們看到五年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的訓(xùn)練，在模擬法庭的庭審中表現(xiàn)出了庭審程序規(guī)范、律師辯詞激烈、法官判決公正等特點(diǎn)，可見(jiàn)學(xué)生的法律意識(shí)在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。五(4)中隊(duì)的案例完全是學(xué)生根據(jù)自己身邊發(fā)生的真實(shí)案例自己撰寫(xiě)完成。三年級(jí)的學(xué)生雖然是第一次參加這樣的比賽，但有的班級(jí)形式新穎，采用童話式的庭審形式，別具一格，特別適合在低年級(jí)學(xué)生中推廣。
為迎接世博會(huì)的召開(kāi)，學(xué)校動(dòng)員二至五年級(jí)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)與世博同行交通文明志愿者，18個(gè)班級(jí)72名學(xué)生報(bào)名參加，每天下午放學(xué)后在洲海路新園路口協(xié)助交警和協(xié)管員指揮交通半小時(shí)，有效地提高了他們的交通意識(shí)，也得到了社區(qū)居民和行人的交口稱(chēng)贊，也為世博會(huì)盡了自己的一份力。
3.組織課外教育活動(dòng)，加強(qiáng)民防、禁毒教育。
結(jié)合春游組織四年級(jí)學(xué)生前往松江民防教育基地舉行民防教育一日營(yíng)活動(dòng)，學(xué)生們來(lái)到了地震模擬現(xiàn)場(chǎng)，在聽(tīng)完導(dǎo)游的講解了解了地震發(fā)生、監(jiān)測(cè)和預(yù)防知識(shí)后，還親身體驗(yàn)不同震級(jí)下的“天旋地轉(zhuǎn)”之感。模擬火災(zāi)逃生也給學(xué)生留下深刻的印象，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的能力，鍛煉學(xué)生臨危不懼的健康心理，同時(shí)也讓學(xué)生體會(huì)到生命的可貴，從而更加珍愛(ài)生命。
五年級(jí)學(xué)生則來(lái)到上海禁毒館，觀看生動(dòng)的動(dòng)漫宣傳片，細(xì)心觀察毒品樣品，認(rèn)真聽(tīng)取毒品介紹。從這次禁毒宣傳中，同學(xué)們又一次了解到了各種毒品的特性、毒品在中國(guó)的發(fā)展趨勢(shì)和毒品在未成年人中的傳遞，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了毒品的危害性，意識(shí)到吸食毒品后果的嚴(yán)重性。遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命，成為孩子們共同的心聲。
4.結(jié)合紀(jì)念日，因地制宜開(kāi)展自救自護(hù)等活動(dòng)。
5月12日防震減災(zāi)日，學(xué)校又組織全校學(xué)生收看防震減災(zāi)的錄像片，早上，隨著警報(bào)聲響，王小君校長(zhǎng)宣布“逃生疏散演練開(kāi)始”，3分鐘不到，全校近千名師生全部從教學(xué)大樓安全有序地撤離，提高了師生的安全意識(shí)。
重視家長(zhǎng)學(xué)校和家庭教育指導(dǎo)工作，召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，尤其重視外地民工孩子家長(zhǎng)的家庭教育方法指導(dǎo)。3月26日，二年級(jí)舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，200多位家長(zhǎng)參加了此項(xiàng)活動(dòng)，出席率達(dá)90%以上。家長(zhǎng)們走進(jìn)教室聽(tīng)孩子們上課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、校本學(xué)法爭(zhēng)章課，課后，家長(zhǎng)對(duì)老師的教學(xué)給予了充分的肯定。聽(tīng)課結(jié)束后，各班班主任和任課老師與家長(zhǎng)們關(guān)于孩子的在校學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行了交流、溝通，對(duì)家長(zhǎng)如何進(jìn)行家庭教育進(jìn)行了指導(dǎo)。不少家長(zhǎng)在反饋表上留言，希望學(xué)校多開(kāi)展這樣的開(kāi)放活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系，幫助家長(zhǎng)提高家庭教育的能力。
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秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇五
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期接近尾聲，在這繁忙、井然有序的工作中，我的最大的感受就是每天過(guò)得很充實(shí)，我很榮幸也很慶幸能成為北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名教師，成為德育處的德育干事，因?yàn)樵谶@四個(gè)多月的德育兼職工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，做為新手的我各方面都得到了鍛煉，我收獲頗多，受益匪淺。下面我就談?wù)勎业氖斋@和體會(huì)：
一、思想方面：
作為新手，在史主任的指導(dǎo)下，吳碧媛老師的幫助下，我通過(guò)各方面的了解和學(xué)習(xí)，對(duì)德育工作的性質(zhì)和自己的工作職責(zé)有了多方面的了解，本著學(xué)?！案咂瘘c(diǎn)、高品質(zhì)、高速度、高成果”的辦學(xué)策略，本著“對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念和教育理念，本著“全心全意為班主任服務(wù)”的宗旨，我做任何一項(xiàng)工作都高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的要求自己，有了這些先進(jìn)思想的武裝，我都能細(xì)心、認(rèn)真、耐心的去完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)工作。
1、抓好學(xué)校一日常規(guī)工作：
根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，再結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和規(guī)章制度，本學(xué)期一日常規(guī)的檢查項(xiàng)目有：班主任班會(huì)檢查，每天的早讀、大課間、讀報(bào)時(shí)間、晚自習(xí)、水果餐、牛奶餐的衛(wèi)生檢查，學(xué)生的儀容儀表檢查，大課間的節(jié)電檢查，午休的安全檢查，眼操檢查，新聞?wù)n檢查，大課間、放學(xué)的安全檢查，學(xué)生出勤檢查等，每周安排一個(gè)文明班級(jí)協(xié)助德育處進(jìn)行一日常規(guī)的檢查工作，培訓(xùn)和指導(dǎo)學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部干部抽查一日常規(guī)的相關(guān)檢查項(xiàng)目。我每天也積極的去抽查各班級(jí)的一日常規(guī)情況。并及時(shí)反饋到各級(jí)部，各班主任老師。
2、做好午休的安全檢查工作：每天午休期間對(duì)各班級(jí)進(jìn)行巡視，督促學(xué)生迅速進(jìn)宿舍午休，檢查教室的安全情況，以避免安全意外事故的發(fā)生。
3、課間對(duì)學(xué)生進(jìn)行巡視，避免學(xué)生追逐打鬧，打架斗毆，意外事故的發(fā)生。每周安排值周的紀(jì)檢部干部協(xié)助德育處進(jìn)行監(jiān)督巡視工作。
4、全心全意為每一位班主任服務(wù)：及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)班主任的在班級(jí)管理中的需求和意見(jiàn)，及時(shí)向班主任反饋每天的一日常規(guī)檢查結(jié)果，讓班主任即時(shí)處理班級(jí)存在的問(wèn)題，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的指示和下發(fā)學(xué)校的相關(guān)工作部署的表格和資料。及時(shí)向?qū)W?？倓?wù)領(lǐng)取班主任在班級(jí)管理中所需要的相關(guān)物品。
5、收集整理匯總學(xué)校的評(píng)學(xué)、評(píng)教的相關(guān)資料。收集整理各班級(jí)的課堂實(shí)錄。
6、積極參與學(xué)?！白鎳?guó)六十周年”主題冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極領(lǐng)取和下發(fā)各班所需要的運(yùn)動(dòng)會(huì)物品，協(xié)助體育部領(lǐng)取各項(xiàng)比賽的體育用品，收集匯總祖國(guó)六十年的相關(guān)資料，制定“祖國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)”精神文明班級(jí)的評(píng)比方案和評(píng)比表格。
7、每日匯總各項(xiàng)檢查表格，每月匯總本月各班的一日常規(guī)檢查得分，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)，與級(jí)部合作，評(píng)比出每月的文明班級(jí)，制作好文明班級(jí)獎(jiǎng)狀。
8、協(xié)助團(tuán)委的升國(guó)旗活動(dòng)，總結(jié)書(shū)寫(xiě)每周的學(xué)部點(diǎn)評(píng)，總結(jié)上周情況，提出本周要求，使德育過(guò)程連續(xù)化、持久化;加強(qiáng)良好榜樣的樹(shù)立和弘揚(yáng)，促進(jìn)良好校園風(fēng)氣的形成，推薦積極的學(xué)生干部進(jìn)行國(guó)旗下點(diǎn)評(píng)。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)書(shū)寫(xiě)印發(fā)每周的家長(zhǎng)信。
9、每周五中午定期對(duì)紀(jì)檢部的學(xué)生干部和各班的紀(jì)律委員進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，對(duì)一日常規(guī)的各項(xiàng)評(píng)比細(xì)則，和檢查時(shí)的文明禮儀，領(lǐng)袖氣質(zhì)等方面進(jìn)行指導(dǎo)，并監(jiān)督他們的工作態(tài)度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，及時(shí)指導(dǎo)。
10、每周五積極送校車(chē)，并對(duì)班主任送坐車(chē)學(xué)生的情況做出考勤登記。
11、負(fù)責(zé)學(xué)生出門(mén)卡和學(xué)生證的辦理。
德育兼職工作是一個(gè)事務(wù)繁多瑣碎的工作，但我忙而有續(xù)，忙中不亂，認(rèn)真、細(xì)心、耐心、盡心盡職的去完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”在工作中我也存在一些不足的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)多批評(píng)多指導(dǎo)，在以后的工作中，我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，力爭(zhēng)20xx年的德育兼職工作再上一個(gè)新臺(tái)階!
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇六
本學(xué)期德育工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下有序開(kāi)展，并取得了必然的造詣。德育工作是學(xué)校工作的一個(gè)小分支，然則牽一發(fā)而動(dòng)全身，霉畚運(yùn)動(dòng)都要影響到學(xué)校的全局工作，當(dāng)然離不開(kāi)全體先生的介入和奉獻(xiàn)，人人也都是親歷者和見(jiàn)證者，這學(xué)期的活感人人估計(jì)都邑如數(shù)家珍，在此我僅作為德育工作的記錄者和陳訴請(qǐng)示者與人人配合回首我們配合踏過(guò)的腳印。
（一）少先隊(duì)陣地扶植。
少先隊(duì)依托少先隊(duì)大隊(duì)室、各班中隊(duì)角、鼓吹欄等少先隊(duì)陣地，通過(guò)路隊(duì)治理、規(guī)律衛(wèi)生評(píng)比、值周班級(jí)積分等日常治理，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)越的養(yǎng)成習(xí)慣。以后還會(huì)拓展校園記者站、校園廣播站等陣地。
（二）老例反省。
包括每天的衛(wèi)生反省、路隊(duì)反省、課間秩序反省、門(mén)口禮儀訓(xùn)練。本學(xué)期在校門(mén)口站路隊(duì)進(jìn)校的環(huán)境獲得了很大改良，孩子們是反省者，在工作中確定會(huì)犯這樣那樣的差錯(cuò)，同時(shí)他們也是奉獻(xiàn)者，是我們?nèi)巳送サ木S護(hù)者，是正能量的引領(lǐng)者，如果在這學(xué)期的工作中他們有做的分歧適的地方，請(qǐng)人人多包涵。
少先隊(duì)大隊(duì)部每周二例會(huì)對(duì)大隊(duì)委進(jìn)行聚攏培訓(xùn)，對(duì)少先隊(duì)老例反省進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行反饋。每周五對(duì)各班路隊(duì)值周班級(jí)進(jìn)行培訓(xùn)。
德育工作的一項(xiàng)緊張工作便是學(xué)生的日常養(yǎng)成習(xí)慣。
（一）日常督匆匆。
開(kāi)學(xué)初依據(jù)王校指導(dǎo)每月指定學(xué)生養(yǎng)成一種習(xí)慣，顛末學(xué)期中的重復(fù)強(qiáng)折衷強(qiáng)化，目前學(xué)生進(jìn)校有序，見(jiàn)到先生能做到問(wèn)候敬禮，校園情況可以或許主動(dòng)維護(hù)，然則離目標(biāo)彬彬有禮的好少年還有很大一段差距，仍有追逐打鬧、大聲喧嘩等現(xiàn)象，放學(xué)期將繼承追蹤教導(dǎo)，十年育樹(shù)百年育人，育人工作是一項(xiàng)漫長(zhǎng)的事業(yè)，必要循序漸進(jìn)賡續(xù)完善和強(qiáng)化。
（二）升旗儀式中的教導(dǎo)。
本學(xué)期少先隊(duì)運(yùn)動(dòng)開(kāi)展十月次，可分為：人文教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)、實(shí)踐運(yùn)動(dòng)、展示運(yùn)動(dòng)、社團(tuán)運(yùn)動(dòng)四大類(lèi)。
（一）人文教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)。
9月19日在一二年級(jí)開(kāi)展"一日護(hù)蛋"運(yùn)動(dòng)；10月20日我校聯(lián)合雀巢公司在三四年級(jí)開(kāi)展的兒童營(yíng)養(yǎng)康健教導(dǎo)項(xiàng)目；9月21日鄭州慈善日、10月26日天晴朗助學(xué)基金啟動(dòng)儀式。這些人文教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)都是以激發(fā)運(yùn)動(dòng)主體向上向善為主，著重培養(yǎng)人的愛(ài)心、責(zé)任心。
（二）實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。
10月16日學(xué)校第一屆秋季活動(dòng)會(huì)，11月19日跳蚤市場(chǎng)，12月3日地質(zhì)博物館參看運(yùn)動(dòng)，每個(gè)月學(xué)校一次實(shí)踐運(yùn)動(dòng)，固然主題不合，然則富厚的實(shí)踐運(yùn)動(dòng)增長(zhǎng)了學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)發(fā)了學(xué)生思維，為小學(xué)階段塑造立體的飽滿(mǎn)的綜合素質(zhì)全面成長(zhǎng)的小學(xué)生奠定根基。
9月1日全校展開(kāi)沖動(dòng)商一教師沖動(dòng)商一學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮；10月10日我校參加鄭州市少先隊(duì)文明禮儀風(fēng)度展示運(yùn)動(dòng)；10月12日我校管樂(lè)隊(duì)參加?xùn)|區(qū)建隊(duì)日管樂(lè)隊(duì)比賽；12月25日社團(tuán)開(kāi)放日，迎來(lái)家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的參看。展示運(yùn)動(dòng)結(jié)的果在當(dāng)天，然則前期的籌備歷程倒是漫長(zhǎng)和費(fèi)力的，沖動(dòng)商一籌備階段歷時(shí)一個(gè)月，少先隊(duì)禮儀展示運(yùn)動(dòng)籌辦了兩周，管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練半年有余，社團(tuán)展示歷程閱歷2個(gè)月，這些成果的背后是每個(gè)小集體費(fèi)力的支付和死守。
（四）社團(tuán)運(yùn)動(dòng)。
從13年開(kāi)始，學(xué)校開(kāi)始社團(tuán)工作，積極拓展學(xué)生社團(tuán)課程扶植，考試測(cè)驗(yàn)開(kāi)展多樣化的社團(tuán)運(yùn)動(dòng)，顛末兩年的成長(zhǎng)，學(xué)校由本來(lái)的12個(gè)社團(tuán)成長(zhǎng)成為現(xiàn)在的19個(gè)社團(tuán)。社團(tuán)開(kāi)展2年多以來(lái)遇到的最大問(wèn)題便是，1、教師精力不夠。2、教師專(zhuān)業(yè)不夠。所以這是想成長(zhǎng)好社團(tuán)亟待辦理的兩大問(wèn)題。如果社團(tuán)必要再次厘革，我想偏向是廣泛開(kāi)展先生才能范圍內(nèi)的，能駕馭的討巧的社團(tuán)，重點(diǎn)成長(zhǎng)特色社團(tuán)。
以上是本學(xué)期德育工作的陳訴請(qǐng)示，感謝列位。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇七
本學(xué)年政教處工作繼續(xù)以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)思想，圍繞學(xué)校工作總體發(fā)展目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)本學(xué)期政教處工作計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)校德育工作進(jìn)一步發(fā)展，已逐步形成我校德育教育特色。
一、深化教育改革，拓寬德育教育渠道。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。
（1）結(jié)合學(xué)?？傮w工作布暑，定期召開(kāi)班主任例會(huì)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機(jī)制，提高班主任駕馭本職工作的能力和水平，增強(qiáng)班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。
為了創(chuàng)新我校德育工作，提高班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和管理水平，我校選派了優(yōu)秀班主任xx同志與政教處主任xx于4月25至26日到xx中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)參加了為期兩天的“xx省首屆中小學(xué)班主任高峰論壇”。由xx同志親自撰寫(xiě)的《單親家庭孩子心理特質(zhì)案例及應(yīng)對(duì)策略》獲省一等獎(jiǎng)。
充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)設(shè)班主任博客，部分班主任博客已被學(xué)校網(wǎng)站鏈接，向?qū)W校老師推廣，用以交流體會(huì)、切磋方法、互相促進(jìn)、共同提高，努力引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變，管理型向研究型轉(zhuǎn)變。
政教處與體衛(wèi)藝處、總務(wù)處管理干部在駱校長(zhǎng)和蔡副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)xx市外國(guó)語(yǔ)xx學(xué)校、xxxx二中、xx三中進(jìn)行了為期一天的考察，吸取其先進(jìn)的德育管理的經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了班主任工作評(píng)估體制，提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感，有效促進(jìn)班級(jí)工作管理力度。
（2）政教處積極配合學(xué)校辦公室加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)，提升教職工德育理念。抓學(xué)習(xí)，重師德：配合學(xué)校組織教師進(jìn)行新《新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，確立和弘揚(yáng)“忠誠(chéng)事業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，追求卓越，崇尚榮譽(yù)”實(shí)中教師精神，倡導(dǎo)“學(xué)為人師，行為示范”的高尚風(fēng)范，樹(shù)立xx中學(xué)新的形象。抓管理，重參與：充分發(fā)揮《教職工考核積分評(píng)價(jià)》促進(jìn)作用，擴(kuò)大德育工作隊(duì)伍，讓人人爭(zhēng)做德育工作者，發(fā)揮一切德育職能人員的作用，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，把課堂與相關(guān)活動(dòng)作為德育工作的主陣地，發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育作用。抓規(guī)范，重關(guān)愛(ài)：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性，提高教師科學(xué)育人的水平。堅(jiān)持言傳與身教相結(jié)合、耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則，全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，構(gòu)建平等、民主、和諧的師生關(guān)系。
政教處在平時(shí)對(duì)班級(jí)的情況了解中發(fā)現(xiàn)，絕大部分班級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)班主任、任科教師有很高的評(píng)價(jià)，特別是七年級(jí)10班、11班、8班，初二年級(jí)14班、13班、9班、1班、2班、8班及初三年級(jí)各班級(jí)。在對(duì)七（10）班班級(jí)情況進(jìn)行了解時(shí)，有一個(gè)小女生由衷的感到：“選擇xx中學(xué)是我的幸運(yùn)，能聆聽(tīng)周（華榮）老師的教誨更是我的最大的榮幸。我喜歡xx中學(xué)，我們愛(ài)我們的老師?！?BR> （3）加強(qiáng)政教處與各處室、團(tuán)委、年級(jí)組的工作協(xié)調(diào)和配合，增強(qiáng)了德育教育活力。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響力。政教處配合學(xué)校團(tuán)委，加大了對(duì)積極分子的引導(dǎo)與培養(yǎng)，成立了學(xué)?！扒嗄曛驹刚摺狈?wù)團(tuán)體。作為新團(tuán)員的“必修課”，在為學(xué)校、社區(qū)服務(wù)中提升積極分子素質(zhì)，也培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)。
（4）進(jìn)一步加強(qiáng)政教處處室工作人員管理。加強(qiáng)處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和德育教育管理理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行處室考勤制度，落實(shí)處室人員職責(zé)，讓每一個(gè)人各盡其能、各司其職，充分調(diào)動(dòng)其積極性與主動(dòng)性，團(tuán)結(jié)協(xié)作共同做好處室各項(xiàng)工作。政教處一班人，經(jīng)常加班加點(diǎn)，及時(shí)處理學(xué)生問(wèn)題，并積極配合班主任進(jìn)行家庭走訪，有效的防止了學(xué)生安全事故和學(xué)生矛盾的調(diào)解工作，為學(xué)校保持良好的校風(fēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如初三（13）班同學(xué)曾某，由于家長(zhǎng)的粗暴管制而離家外出，政教處通過(guò)學(xué)生調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)“跟蹤”，配合家長(zhǎng)成功將該生在xx市某鎮(zhèn)及時(shí)找回。
2、搭建家?；?dòng)平臺(tái)，形成家校教育合力。
重視了家庭、社會(huì)與學(xué)校教育相結(jié)合，抓好家庭、社會(huì)與學(xué)校“三位一體”教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。政教處與各年級(jí)組合作，根據(jù)學(xué)校工作布暑，在四月份召開(kāi)了七、初二、初三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)教育孩子與管理孩子進(jìn)行了培訓(xùn)，并通過(guò)相互交流促進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的溝通，有效促進(jìn)了學(xué)生良好轉(zhuǎn)變。
讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)。完善家訪制度，采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇。通過(guò)形式不同的家訪，做好了學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，促進(jìn)了老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁。利用不同形式，了解學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下能茁壯成長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)。
政教處與、體衛(wèi)處、校團(tuán)委配合，開(kāi)展了學(xué)生的心理健康教育、青春期教育，有針對(duì)性的做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。
利用校園網(wǎng)中《德育園地》和《學(xué)生天地》對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理咨詢(xún)，多渠道的滿(mǎn)足學(xué)生需求。
政教處充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，與學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀的探討，也為凈化學(xué)生心靈，取到了良好的作用。
加強(qiáng)了問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，落實(shí)了班主任、科任老師對(duì)學(xué)生談心與走訪工作。
三、全面加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全管理責(zé)任。
切實(shí)保障校園人身和財(cái)產(chǎn)安全是政教工作的重中之重。政教處在本學(xué)期內(nèi)在學(xué)生安全方面注重學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)。
根據(jù)季節(jié)和學(xué)校常規(guī)工作特點(diǎn)，發(fā)放了四次以安全工作為主的《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》，全方位的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則，引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，不私自下河游泳，不打架斗毆。
政教處在城關(guān)派出所大力協(xié)助下，加強(qiáng)了校園周邊的管制，凈化了校園周邊秩序。有效的安全教育方式與安全管理措施，保障了學(xué)生安全，未出現(xiàn)學(xué)生傷害事件。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇八
一、狠抓常規(guī)，創(chuàng)潔凈文明校園。
1、本期繼續(xù)把衛(wèi)生工作作為常規(guī)工作的重點(diǎn)，修訂完善日保潔、周小掃、月大掃的衛(wèi)生制度。開(kāi)學(xué)第一周，德育處實(shí)地考察，根據(jù)班級(jí)所在地點(diǎn)重新劃分班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，力求做到劃分合理，打掃和保潔工作能夠落實(shí)。并且加大檢查和反饋力度，每天上午第一節(jié)課和下午第一節(jié)課德育處進(jìn)行衛(wèi)生保潔工作檢查，每天下午將檢查情況張貼在宣傳欄進(jìn)行公布，便于老師和同學(xué)們及時(shí)了解情況并加以改進(jìn)。每周五的小掃也由德育處組織檢查，詳細(xì)記載，周一的升旗儀式上及時(shí)通報(bào)結(jié)果。日保潔、周小掃和月大掃的檢查結(jié)果納入文明班級(jí)評(píng)比和班主任津貼核算。一學(xué)期堅(jiān)持下來(lái)，整個(gè)校園的衛(wèi)生狀況有了很大的改觀。
2、以校服、紅領(lǐng)巾的穿戴為切入點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣。學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須穿整套校服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，大隊(duì)部選派文明禮儀值日生每天早晨和中午在校門(mén)口值日，在門(mén)衛(wèi)和值周行政的指導(dǎo)和幫助下檢查學(xué)生的穿戴，對(duì)違反要求的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，并告知班主任，學(xué)生的穿戴情況也納入文明班級(jí)評(píng)比?，F(xiàn)在學(xué)生的穿戴基本達(dá)到了學(xué)校的要求。
3、堅(jiān)持開(kāi)展大課間活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地實(shí)際情況，大課間活動(dòng)主要進(jìn)行跳繩訓(xùn)練，一二年級(jí)跳短繩，三至六年級(jí)分組跳長(zhǎng)繩，倡導(dǎo)老師全程參與，保證活動(dòng)時(shí)間。行政分區(qū)域蹲點(diǎn)檢查督促，大隊(duì)干部檢查。絕大部分班級(jí)課間操和大課間活動(dòng)組織開(kāi)展得很好，尤其是147、148、149班課間操做到了快、靜、齊；128、129、130、144、145、137、136、134班大課間活動(dòng)組織到位，學(xué)生積極參與活動(dòng)。146班堅(jiān)持組織學(xué)生進(jìn)行晨跑。
4、加強(qiáng)大隊(duì)干部選拔和培訓(xùn)力度。本學(xué)期進(jìn)行了新一輪大隊(duì)干部競(jìng)選，從三至五年級(jí)中挑選出了一批表現(xiàn)優(yōu)秀、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任大隊(duì)干部，并且有試用期，不符合的隨時(shí)更換。堅(jiān)持落實(shí)大隊(duì)干部周一例會(huì)制度，總結(jié)上周工作，布置本周工作。
5、規(guī)范課前準(zhǔn)備，落實(shí)課前一支歌（或者經(jīng)典誦讀）。開(kāi)學(xué)第一天全校統(tǒng)一進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育，學(xué)習(xí)《日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》，組織寒假生活交流，開(kāi)展國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌比賽，行政下年級(jí)檢查。
二、注重安全，創(chuàng)安全和諧校園。
1、開(kāi)學(xué)第一天舉行安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式，號(hào)召全體師生開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)：各班舉行安全主題隊(duì)會(huì)，出好安全黑板報(bào)，辦安全知識(shí)手抄報(bào)。
2、第七周向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了方少文校長(zhǎng)《致家長(zhǎng)的一封信》，就學(xué)校常規(guī)管理和校園安全問(wèn)題函告家長(zhǎng)，并要求家長(zhǎng)閱讀后簽字反饋。
3、4月21日升旗儀式上周同主任作了“開(kāi)心上學(xué)，安全回家”主題講話，班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間各班召開(kāi)安全主題班隊(duì)活動(dòng)。121、122、125、132、133、135、136、137、141、142、144、145、146、147、148、153、154班利用了多媒體技術(shù)，很多班主任老師能結(jié)合學(xué)校和班級(jí)實(shí)際情況進(jìn)行安全教育，129班學(xué)生當(dāng)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)自己的所見(jiàn)、所感。
4、在求索跆拳道館的指導(dǎo)下拍攝“防溺水急救”安全教育短片，王xx老師負(fù)責(zé)編輯制作，6月30日班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，組織全體師生收看。
三、豐富活動(dòng)，創(chuàng)生機(jī)活力校園。
（一）主題教育。
1、“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”主題讀書(shū)、征文、演講活動(dòng)。由岳陽(yáng)市關(guān)工委、岳陽(yáng)市教育局聯(lián)合發(fā)起的“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”主題讀書(shū)、征文、演講活動(dòng)，五六年級(jí)積極響應(yīng)，許xx、李xx老師利用閱讀課組織學(xué)生統(tǒng)一閱讀，周xxx老師還組織學(xué)生辦了讀書(shū)小報(bào)，五六年級(jí)各班和137班學(xué)生參加了征文比賽，盧望軍老師利用晚上休息時(shí)間評(píng)閱了參評(píng)征文。5月19日下午在隊(duì)室舉行了演講比賽學(xué)校復(fù)賽，五、六年級(jí)10名選手參加比賽。5月28日市直中小學(xué)主題演講比賽在岳陽(yáng)四中落下帷幕，我校126班楊xx同學(xué)奪得小學(xué)組一等獎(jiǎng)第一名，演講錄像帶將送省里參賽，124班謝xx同學(xué)獲得小學(xué)組三等獎(jiǎng)。周求知老師多次為楊xx同學(xué)修改演講稿，并利用周末時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。
2、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——今天我入隊(duì)爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”主題日活動(dòng)。5月19日升旗儀式上開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——今天我入隊(duì)爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”主題日活動(dòng)，一年級(jí)200多名學(xué)生光榮地加入少先隊(duì)組織，大隊(duì)輔導(dǎo)員戴亮老師做了主題講話，號(hào)召新老隊(duì)員嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員。
3、“童心向黨”歌詠比賽。143班30名學(xué)生參加，熊xx、張xx、李xx老師負(fù)責(zé)排練，經(jīng)常利用放學(xué)后的時(shí)間加班加點(diǎn)。為了很好地配合學(xué)生參加“童心向黨”歌詠比賽，劉xx、馮xx老師多次和家長(zhǎng)商量確定服裝，犧牲了很多休息時(shí)間，在學(xué)生排練期間，經(jīng)常代課為未參加比賽的學(xué)生上課。柳xx、黃xx老師積極協(xié)助做學(xué)生道具。5月29日，在岳陽(yáng)市第十四中學(xué)舉行的岳陽(yáng)市“童心向黨”歌詠比賽中，獲得優(yōu)異成績(jī)。
4、道德講堂活動(dòng)。5月12日協(xié)同岳陽(yáng)樓區(qū)宣傳部、楊樹(shù)塘居委會(huì)開(kāi)展了五年級(jí)道德講堂活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，唱歌曲、誦經(jīng)典、學(xué)模范、問(wèn)自己、談感受、送吉祥等環(huán)節(jié)，學(xué)生積極參與，暢談感受，效果很好。
（二）節(jié)日文化活動(dòng)。
1、“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”活動(dòng)。寒假期間，學(xué)校布置學(xué)生假期自主開(kāi)展春節(jié)、元宵節(jié)“四個(gè)一”活動(dòng)，本期開(kāi)學(xué)第一天各班組織開(kāi)展寒假生活交流會(huì)，德育處收集了學(xué)生活動(dòng)的照片、視頻、手抄報(bào)、小制作等。
2、“緬懷英烈”主題活動(dòng)。童xx校長(zhǎng)在升旗儀式上作了“又到清明時(shí)”的主題講話，各班召開(kāi)了主題班隊(duì)活動(dòng)。一至四年級(jí)以下班級(jí)按要求認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)：131、132、133、134、135、137、140、141、142、143、144、145、148、149、150，其中133、134、135、137、140、141、142、143、144、145、148、149、150班利用了網(wǎng)絡(luò)資源。清明假期，德育處布置五六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，要求將活動(dòng)場(chǎng)景以照片形式發(fā)送至德育處郵箱，只有129班發(fā)了學(xué)生參加活動(dòng)的照片，四、五、六年級(jí)“緬懷英烈”手抄報(bào)以下班級(jí)及時(shí)上交：122、123、126、127、128、129、130、132、134、135、136。
3、“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動(dòng)。低年級(jí)學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，中年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)包粽子，高年級(jí)學(xué)生辦端午節(jié)主題手抄報(bào)、寫(xiě)端午節(jié)感想文章。
（三）環(huán)保活動(dòng)。
1、收舊利廢活動(dòng)。自來(lái)，一直堅(jiān)持做好每周一的收舊利廢活動(dòng)，家長(zhǎng)、學(xué)生已經(jīng)基本養(yǎng)成了收舊利廢的習(xí)慣。6月25日晚岳陽(yáng)電視臺(tái)民生頻道報(bào)道我校收舊利廢活動(dòng)。
2、龍根綠小義工活動(dòng)。第三周學(xué)校舉行了xx附小龍根綠小義工隊(duì)成立儀式，岳陽(yáng)市龍根綠志愿者協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)致辭，為小義工隊(duì)授旗、授義工馬甲。學(xué)生自愿班名加入，三月份xx附小龍根綠小義工隊(duì)申報(bào)、登記造冊(cè)工作已經(jīng)完成，142班全體學(xué)生加入xx附小龍根綠小義工隊(duì)。助殘日，義工隊(duì)代表赴岳陽(yáng)市殘聯(lián)參加了岳陽(yáng)市志愿者聯(lián)合會(huì)成立儀式，并代表岳陽(yáng)市龍根綠志愿者協(xié)會(huì)朗誦《沁園春文明頌》。5月1日上午龍根綠小義工隊(duì)成員在步步高廣場(chǎng)參加了“環(huán)保‘翼’先鋒以舊換新”——岳陽(yáng)市大型低碳環(huán)?；顒?dòng)啟動(dòng)儀式，身著義工服的小隊(duì)員們積極分發(fā)宣傳單，號(hào)召市民加入環(huán)保隊(duì)伍中，不隨意丟棄廢舊電池，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園。
3、愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)活動(dòng)。4月1日，在校外輔導(dǎo)員朱再保爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，
4、“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)。142班全體學(xué)生和家長(zhǎng)赴xx酒店參與“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)儀式，演唱了環(huán)保歌曲，并參加了簽字儀式。其余各班布置學(xué)生在家自主開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，寫(xiě)下自己的感想，紙質(zhì)文稿及時(shí)上交的班級(jí)是：126、127、128、129、131、133、134、135班，發(fā)電子稿至政教處郵箱的有142、136、137班。
（四）愛(ài)心活動(dòng)。
1、與岳陽(yáng)市“多背一公斤”志愿者協(xié)會(huì)攜手開(kāi)展的“以書(shū)會(huì)友，一起成長(zhǎng)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，五六年級(jí)學(xué)生共捐書(shū)720多本，其中123、129、130班均在140本以上，5月28日，高遠(yuǎn)望老師帶領(lǐng)20名學(xué)生代表赴岳陽(yáng)縣長(zhǎng)湖鄉(xiāng)洪山小學(xué)參加了捐贈(zèng)儀式。
2、5月23日下午，143班在岳陽(yáng)市龍根綠志愿者協(xié)會(huì)和本班家委會(huì)的組織下，去岳陽(yáng)市社會(huì)福利院開(kāi)展志愿者愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)，小志愿者們?yōu)闅埣矁和硌莨?jié)目，送上了愛(ài)心禮物。
3、5月27日，122班全體同學(xué)再次去到公誠(chéng)小學(xué)，為他們帶去了價(jià)值4000多元的電腦、7000多元的液晶電視機(jī)和5000多元的書(shū)籍作為六一兒童節(jié)的禮物，兩校學(xué)生歡聚一堂共度六一。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇九
我校德育工作將認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，堅(jiān)持德育為首的觀念，堅(jiān)持育人為本的思想，以愛(ài)國(guó)主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，努力提高德育工作者和班主任隊(duì)伍的育人素質(zhì)，加強(qiáng)"三結(jié)合"教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了確保我校德育工作的順利實(shí)施，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作小結(jié)如下：
進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長(zhǎng)到基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，這就要學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮了德育管理的效能。
（一）加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育。培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。
（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主、和諧的師生關(guān)系。
2．積極開(kāi)展校本培訓(xùn)，提高班主任工作水平。每月要召開(kāi)一次班主任例會(huì)，聽(tīng)取反饋，布置和交流工作，組織學(xué)習(xí)德育工作理論、少先隊(duì)工作理論及優(yōu)秀班主任事跡等.同時(shí)推選李育紅、黃月娥兩位老師參加點(diǎn)性班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高班主任工作能力和水平。
3、完善班主任崗位職責(zé)及考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期我小評(píng)選出三名校級(jí)優(yōu)秀班主任李桂華、李叔清、李育紅，三年級(jí)、五年級(jí)、六年(2)班為先進(jìn)班集體。
（三）加強(qiáng)常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
依據(jù)階段德育工作重點(diǎn)和養(yǎng)成教育訓(xùn)練系列，落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性、注重實(shí)效性。強(qiáng)化課堂教學(xué)主陣地作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志品格，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明、遵紀(jì)、守法的行為習(xí)慣。本學(xué)期要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成七大良好習(xí)慣：
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、養(yǎng)成自我保護(hù)的良好習(xí)慣。
5、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、養(yǎng)成誠(chéng)信和遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
7、養(yǎng)成文明交往的習(xí)慣。
（四）積極拓展、整合、優(yōu)化德育教育資源。
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作。充分利用"家校通"平臺(tái)，建立雙向聯(lián)系，密切家校聯(lián)系，增強(qiáng)家校教育合力。
2、學(xué)生家長(zhǎng)是一支龐大的校外德育隊(duì)伍，要切實(shí)把家長(zhǎng)學(xué)校辦好，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。要讓家長(zhǎng)了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作，做一位合格家長(zhǎng)，成為自己孩子的良師益友。舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。
（五）抓好幾項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。
1、周一國(guó)旗下講話。
2、辦好班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等陣地。
3、繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站。
4、是扎實(shí)落實(shí)少先隊(duì)大隊(duì)和班隊(duì)活動(dòng)。本學(xué)期大隊(duì)活動(dòng)主題"愛(ài)滿(mǎn)人間"由李育虹老師組織實(shí)施，且取得較好的效果。
5、開(kāi)展學(xué)校法制教育活動(dòng)。
6、是元旦前一周開(kāi)展第二屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，全校師生積極參加，活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，得到村兩委和群眾的贊揚(yáng)。
(六)落實(shí)安全管理制度，確保校園安全。
1、根據(jù)《義務(wù)教育法》及《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的規(guī)定，各校要完善學(xué)校安全、衛(wèi)生各項(xiàng)管理制度，完善突發(fā)事故處置工作等預(yù)案，落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件的措施。
2、要把安全教育作為教育的重要內(nèi)容，繼續(xù)開(kāi)展好學(xué)校安全十項(xiàng)整治工作，整治中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要限時(shí)整改，責(zé)任到人。
1、德育系列活動(dòng)開(kāi)展還不夠經(jīng)常。如社會(huì)實(shí)踐教育，有時(shí)因與教學(xué)的互相沖擊，在加上組織不及時(shí)，抓不住季節(jié)性，致使活動(dòng)不能經(jīng)常開(kāi)展。
2、個(gè)別教師，特別是個(gè)別任課教師，對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班組德育工作，失去了一個(gè)教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。
3、由于條件限制，致使學(xué)校班級(jí)管理組織的一些德育活動(dòng)不能留下原始的材料，為以后活動(dòng)的開(kāi)展和對(duì)學(xué)生的教育失去寶貴、有說(shuō)服力的東西，達(dá)不到應(yīng)有的德育效果。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇十
伴隨著教育改革的不斷深化，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，至第一學(xué)期的德育工作，在“十八大”精神鼓舞下，在區(qū)教育局、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，加之全體師生的共同努力，圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以利于今后的工作，把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：
一、基本情況。
本學(xué)期注重全面實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想和“以德治國(guó)”的宏偉方略，認(rèn)真貫徹江總書(shū)記《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》精神和全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議提出的要求，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校德育工作優(yōu)勢(shì)，加大對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，“中華勵(lì)志網(wǎng)”以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以社會(huì)主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點(diǎn)，以中學(xué)思想政治課堂為載體，以豐富多彩的教育活動(dòng)為途徑，以家庭、學(xué)校、社會(huì)三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，積極構(gòu)筑我校思想政治科德育工作發(fā)展的新格局。
二、主要做法和成績(jī)。
1、加強(qiáng)管理、開(kāi)展養(yǎng)成教育。
我們要求各校利用主題班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。小學(xué)從養(yǎng)成教育入手，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，初中加強(qiáng)了國(guó)情教育，法制教育和紀(jì)律教育，進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育，同時(shí)對(duì)中小學(xué)進(jìn)行心理健康教育。
2、本學(xué)期我們組織學(xué)生觀看百部愛(ài)國(guó)影片活動(dòng)，通過(guò)座談寫(xiě)觀后感為載體，活化教育內(nèi)容，深化教育主題。使愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。
3、通過(guò)多種形式載體，進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求學(xué)生嚴(yán)格恪守“愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。
4、同時(shí)樹(shù)立了“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。認(rèn)真細(xì)致的做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，使學(xué)生受到了良好的教育，各方面的素質(zhì)都得到提高。
5、配合學(xué)校開(kāi)展了的班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織作用，結(jié)合國(guó)家的重大節(jié)日，紀(jì)念日，開(kāi)展好各種活動(dòng)。九月份全校友會(huì)開(kāi)展了以《我親愛(ài)的老師》為主題的演講會(huì)。十月份開(kāi)展了《我愛(ài)中華》的演唱會(huì)，“中華勵(lì)誌網(wǎng)”全校師生共同登臺(tái)演出，來(lái)歌頌以毛澤東、鄧小平、胡錦濤為核心的黨中央三代領(lǐng)導(dǎo)人，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革所取得的偉大成就。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，陶冶了學(xué)生的情操，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，使師生的關(guān)系更近了，學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。
6、在課堂教學(xué)中樹(shù)立面向全體的素質(zhì)教育。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提高自身素質(zhì)，樹(shù)立“只有教師先行，學(xué)生才能行的意識(shí)”并結(jié)合在各項(xiàng)教學(xué)中，探索實(shí)施新課改，使學(xué)生證從被動(dòng)接受知識(shí)到主動(dòng)參與體驗(yàn)學(xué)習(xí)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
三、今后設(shè)想。
(1)加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。對(duì)德育工作重要團(tuán)結(jié)性命的認(rèn)識(shí)是做好德育工作的基礎(chǔ)。每一位教師必須先教學(xué)生做人，為學(xué)生做出榜樣，才能培養(yǎng)出健全人格的“復(fù)合型”人才。
(2)強(qiáng)化實(shí)踐。德育工作只有通過(guò)師生主動(dòng)參與，才能收到良好的效果。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇十一
繁忙而又充足的一學(xué)期已經(jīng)靠近尾聲，回首本學(xué)期的德育工作，有勞績(jī)，也有不夠，有幾許感慨，也有幾許欣慰。本學(xué)期我校德育工作以養(yǎng)成教導(dǎo)為抓手，強(qiáng)化學(xué)生的文明行為養(yǎng)成教導(dǎo)。將學(xué)生的養(yǎng)成教導(dǎo)提到緊張地位，建立學(xué)生的素質(zhì)便是學(xué)校的品牌意識(shí)。通過(guò)四星一少年、文明班級(jí)、流動(dòng)紅旗的評(píng)比匆匆進(jìn)優(yōu)越校風(fēng)、班風(fēng)的形成;通過(guò)每周文明班級(jí)和每學(xué)期特色班級(jí)文化創(chuàng)建評(píng)比增強(qiáng)班主任班級(jí)管才能及一班一品特色創(chuàng)建才能;在三節(jié)兩周一研學(xué)(即本學(xué)期的念書(shū)節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)和放學(xué)期的科技周、英語(yǔ)周以及每學(xué)撇第敵學(xué)運(yùn)動(dòng))的老例運(yùn)動(dòng)中、在每周的班隊(duì)會(huì)、每月的主題升旗儀式以及一年級(jí)的入學(xué)開(kāi)蒙禮中年級(jí)的十歲成人禮、高年級(jí)的卒業(yè)感德禮中進(jìn)行禮儀文明、知行明理教導(dǎo);通過(guò)學(xué)校德育的老例教導(dǎo)：十不兩見(jiàn)兩主動(dòng)、三抓三學(xué)會(huì)、四走四問(wèn)、四入教導(dǎo)的要求反省、落實(shí)踐行中培養(yǎng)文明雅致、陽(yáng)光康健、愉快發(fā)展的xx學(xué)子。
青少年處在代價(jià)不雅形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的代價(jià)不雅養(yǎng)成十分緊張。習(xí)近平總書(shū)記申飭我們，人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。所以引導(dǎo)、激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)熱情，使他們從小建立愛(ài)國(guó)主義情懷是我校開(kāi)展道德教室運(yùn)動(dòng)的主要目的。本學(xué)期我校繼承開(kāi)展了豐富多彩的道德教室運(yùn)動(dòng)。
為拓寬孩子們的眼界，讓孩子們通過(guò)家長(zhǎng)的分享獲取更多的課外知識(shí)，也讓家長(zhǎng)介入到學(xué)校對(duì)孩子的教導(dǎo)治理中。本學(xué)期我校繼承在一至六年級(jí)開(kāi)展家長(zhǎng)進(jìn)講堂運(yùn)動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，給本身的孩子上課，近間隔的打仗孩子們，家校合力，配合為孩子的發(fā)展供獻(xiàn)力量。
本學(xué)期我校繼承開(kāi)展主題光顯的特色主題升旗儀式。
為了強(qiáng)化班主任的班級(jí)治理才能和學(xué)生教導(dǎo)才能，本學(xué)期，我校還開(kāi)展了以不忘初心，切記使命為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流沙龍運(yùn)動(dòng)。希望通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，使我校的每一位班主任都可以或許成為一個(gè)具有高尚人格的班主任，既作一面旗幟，也作一盞明燈，引導(dǎo)著學(xué)生成為更優(yōu)秀的本身。
進(jìn)入冬季以來(lái)的幾場(chǎng)大雪將校園點(diǎn)綴的銀裝素裹，同時(shí)，也給師生出行帶來(lái)了必然的平安隱患，在學(xué)生科的組織下，我校五、六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了校園積雪的清掃工作。讓學(xué)生在勞動(dòng)中接收德育教導(dǎo)，從小養(yǎng)成酷愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
為了增強(qiáng)全國(guó)未成年人思想道德扶植先進(jìn)城市和全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，同時(shí)也為了加強(qiáng)我校學(xué)生的文明禮儀意識(shí)，提倡校園文明禮儀行為，建立我校文明新風(fēng)尚，形成各人爭(zhēng)做文明小學(xué)生的優(yōu)越氣氛。我校特開(kāi)展了為期一個(gè)月的好習(xí)慣伴我行我為創(chuàng)城添風(fēng)度系列運(yùn)動(dòng)。此中，一年級(jí)開(kāi)展了小學(xué)生老例和文明禮儀的評(píng)比運(yùn)動(dòng)。二年級(jí)開(kāi)展了好習(xí)慣伴我行我為創(chuàng)城添風(fēng)度手抄報(bào)評(píng)比運(yùn)動(dòng)。三至六年級(jí)開(kāi)展了好習(xí)慣伴我行我為創(chuàng)城添風(fēng)度知識(shí)角逐運(yùn)動(dòng)。三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)牢牢環(huán)抱好習(xí)慣伴我行我為創(chuàng)城添風(fēng)度這一主題展開(kāi)。
本學(xué)期，德育處還認(rèn)真貫徹落實(shí)增強(qiáng)學(xué)校平安工作的有關(guān)文件，扎實(shí)做勤學(xué)生平安教導(dǎo)工作。通過(guò)增強(qiáng)各任課教師平安責(zé)任心、增強(qiáng)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的平安知識(shí)教導(dǎo)，盡力進(jìn)步學(xué)生的平安警備意識(shí)和自我掩護(hù)才能。充分應(yīng)用校園廣播及鼓吹櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安知識(shí)鼓吹和專(zhuān)題講座，使平安警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然，充分深化樹(shù)德樹(shù)人的德育教導(dǎo)綜治，希望通過(guò)我們的盡力向家長(zhǎng)和社會(huì)交出一份滿(mǎn)意的答卷。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊密配合學(xué)校中心工作，堅(jiān)持以法治校、強(qiáng)化管理，進(jìn)一步穩(wěn)定我校教學(xué)秩序，凈化了校園環(huán)境，樹(shù)立良好的校風(fēng)，在鞏固我校德育工作的基礎(chǔ)上又開(kāi)拓了德育工作的新渠道，總結(jié)如下：
一、認(rèn)真抓好德育常規(guī)教育，以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生。
1、本學(xué)期始終以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為重點(diǎn)，強(qiáng)化了德育工作的規(guī)范化、科學(xué)化管理。開(kāi)學(xué)初，根據(jù)教育改革的新形勢(shì)，結(jié)合我校的教育特點(diǎn)，學(xué)校制定出切實(shí)可行的.德育活動(dòng)計(jì)劃；開(kāi)學(xué)后，利用主題班會(huì)的形式認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，為我校良好的校風(fēng)形成奠定了基礎(chǔ)。
2、在工作中，堅(jiān)持做好學(xué)生的耐心細(xì)致的思想教育工作，一刻也不敢放松眼睛盯著學(xué)生，心里想著學(xué)生，經(jīng)常不斷地檢查督促學(xué)生的行為習(xí)慣，把對(duì)學(xué)生的思想工作做到前頭，落到實(shí)處，同時(shí)嚴(yán)肅校紀(jì)，對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律，屢教不改的學(xué)生根據(jù)所犯錯(cuò)誤的程度及時(shí)的給予批評(píng)教育。
3、充分發(fā)揮了少先隊(duì)的職能作用。參加學(xué)校日常工作的檢查與評(píng)比。對(duì)全校的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生入校、離校等都做了每日檢查。同時(shí)通過(guò)黑板報(bào)表?yè)P(yáng)我校的好人好事。少先隊(duì)大隊(duì)部為我校的教學(xué)秩序穩(wěn)定作出了積極的努力，并取得了好的成效。
4、校內(nèi)值日情況有了新的起色、本學(xué)期由于對(duì)校內(nèi)值日重新作出了規(guī)定，值日情況有了明顯的好轉(zhuǎn)，全體師生在值日時(shí)做到了認(rèn)真檢查，完成交接后離校。
5、為保證我校正常的教學(xué)秩序創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境，堅(jiān)持執(zhí)行“《校園管理制度》”，堅(jiān)持執(zhí)行《班級(jí)日常工作檢查評(píng)比細(xì)則》和《每日衛(wèi)生檢查制度》，而且做到了日檢查、日公布、周評(píng)比。及時(shí)發(fā)放流動(dòng)紅旗。
二、堅(jiān)持了對(duì)“兩操”的檢查評(píng)比工作。
本學(xué)期采取有力措施加大了對(duì)“兩操”檢查工作的力度，逐個(gè)班級(jí)檢查眼保健操，為增加對(duì)課間操檢查的透明度，將課間操檢查結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布，收到良好的效果。
三、面向全體學(xué)生繼續(xù)開(kāi)展了以轉(zhuǎn)化中差生為重點(diǎn)、控制學(xué)生流失等系列活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初，各班級(jí)根據(jù)實(shí)際制定幫扶措施，不少班級(jí)多次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，反復(fù)地做學(xué)生的思想工作，為轉(zhuǎn)化一個(gè)差生，班主任老師多次家訪，反復(fù)和學(xué)生談話，做出了艱苦的勞動(dòng)。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和行為養(yǎng)成教育。
1、以主題班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。班會(huì)內(nèi)容選擇學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡、國(guó)情教育、理想前途教育等等。
2、組織參加各種公益勞動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育。愛(ài)國(guó)衛(wèi)生教育。本學(xué)期組織學(xué)生清理公共場(chǎng)所衛(wèi)生等，增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念。
3、看電影，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。本學(xué)期共觀看二場(chǎng)四部電影。影片適合小學(xué)生教育特點(diǎn)。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇十三
貫徹、執(zhí)行德育辦及學(xué)校黨組織的決議、決定，掌握青少年的思想、學(xué)習(xí)、社會(huì)、娛樂(lè)情況，開(kāi)展豐富多彩的適合青少年成長(zhǎng)的活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展德育工作、宣傳工作和一切德育工作。
1、堅(jiān)持了每周一的升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義等方面的教育。
2、堅(jiān)持了每周一的班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，集體主義等多方面的教育。
3、由政教處具體負(fù)責(zé)，繼續(xù)開(kāi)展了“紀(jì)律、衛(wèi)生”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)，評(píng)出我校在這兩項(xiàng)工作中比較突出的班級(jí)，使我校育人環(huán)境達(dá)到了一流水平。
4、定期利用板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育，各班定期辦好了班報(bào)，并評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行了展評(píng)。
5、成立了學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì)，由體育教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
6、由體育組具體負(fù)責(zé)，每月進(jìn)行了一次體育活動(dòng)，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，活躍了校園文化生活。
7、學(xué)校文化櫥窗定期更換，對(duì)學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙等較好的作品和各班班報(bào)進(jìn)行了展評(píng)，提高了學(xué)生的藝術(shù)水平。
8、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育，安全教育。
9、繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，成立了家長(zhǎng)學(xué)校，請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的管理工作。
10、本學(xué)期各年級(jí)至少舉行了一次家長(zhǎng)座談會(huì)，一學(xué)期中班主任的家訪率基本達(dá)到了100%。
11、每月上一次團(tuán)課，使學(xué)生對(duì)團(tuán)的知識(shí)有了更深的了解，并使其積極加入共青團(tuán)。
12、積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
13、按學(xué)校計(jì)劃，圍繞教學(xué)重點(diǎn)，積極組織開(kāi)展了形式多樣，喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)人才，發(fā)展能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng)。
14、教師在各學(xué)科教育中都能夠進(jìn)行德育滲透。
1、新學(xué)期板報(bào)。
2、“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)。
3、成立學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì)。
4、小型體育活動(dòng)：拔河比賽。
5、學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。
6、為凌云鄉(xiāng)小學(xué)張巖等同學(xué)捐款。
7、清明節(jié)板報(bào)。
1、一、二年級(jí)作文比賽。
2、書(shū)法、繪畫(huà)比賽。
3、小型體育活動(dòng)：小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、慶“五·四”系列活動(dòng)。
2、納新團(tuán)員大會(huì)。
3、小型體育活動(dòng)。
4、學(xué)生手抄報(bào)作品展。
1、迎“中考”專(zhuān)板報(bào)。
2、教師體育活動(dòng)：乒乓球賽。
慶“七·一”系列活動(dòng)。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期是一個(gè)繁忙而又充實(shí)的學(xué)期。德育部門(mén)圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念，緊扣三“場(chǎng)”開(kāi)展了各項(xiàng)德育工作。
一、通過(guò)營(yíng)造“生態(tài)場(chǎng)”，奠定良好的德育管理基礎(chǔ)。
1、落實(shí)做好后進(jìn)生輔導(dǎo)、特殊家庭學(xué)生等輔導(dǎo)工作。
為了實(shí)行有效德育，德育處完善心育輔導(dǎo)、后進(jìn)生輔導(dǎo)、特殊家庭學(xué)生輔導(dǎo)工作，建檔造冊(cè)，全面跟進(jìn)落實(shí)相關(guān)工作，為迎接鎮(zhèn)德育工作評(píng)估打下良好的基礎(chǔ)。德育處特別編寫(xiě)了《羅沙小學(xué)家校聯(lián)系手冊(cè)》，準(zhǔn)備于2016學(xué)年第二學(xué)期全面投入使用。
2、上好2016年開(kāi)學(xué)第一課，為中國(guó)夢(mèng)而努力。
德育處于9月2日開(kāi)學(xué)第一天組織全體學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》。學(xué)校德育處通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、寫(xiě)觀后感、社會(huì)實(shí)踐等豐富多彩的后續(xù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇十五
本學(xué)年，學(xué)校把德育工作放在首位，建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)德育的工作體制和工作制度。學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全，有完善的德育運(yùn)行機(jī)制，學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育處、少先隊(duì)、教職工組成的德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，形成校長(zhǎng)親自抓，德育主任具體抓，少先隊(duì)、班主任時(shí)刻抓好德育工作局面。現(xiàn)將本學(xué)年的德育工作總結(jié)如下：
1、班主任的管理。
本學(xué)年，為了調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，采用了班主任輪換制，增進(jìn)了搭班教師之間的配合與協(xié)作。為了使班主任能更好的管理班級(jí)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的班風(fēng)，德育處擬定了《班主任一日常規(guī)》，常規(guī)的制定，給班主任工作指明了方向，通過(guò)落實(shí)，把班級(jí)管理做得更細(xì)更實(shí)在。
為了提高班主任的管理水平和責(zé)任心，德育處在本學(xué)期中旬通過(guò)《學(xué)困生的轉(zhuǎn)化》、《特殊兒童隨班就讀培訓(xùn)》、班主任列會(huì)等形式進(jìn)行理論培訓(xùn)，目的是從一個(gè)個(gè)案列分析中，增強(qiáng)班主任的責(zé)任感和管理水平。期末時(shí)，以?xún)?yōu)秀班會(huì)課及“班主任風(fēng)采展示”為主題進(jìn)行了班級(jí)風(fēng)采展示，記錄了各班的成長(zhǎng)歷程。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)主陣地建設(shè)。
(1)完善少先隊(duì)制度，促進(jìn)少先隊(duì)工作有條不紊地開(kāi)展。德育處完善各項(xiàng)制度，要求少先隊(duì)開(kāi)學(xué)初就及早制定出學(xué)期工作計(jì)劃及活動(dòng)安排，使少先隊(duì)活動(dòng)有布置、有落實(shí)、有記錄、有總結(jié)。在“國(guó)旗下的講話”活動(dòng)中。每周一升旗儀式之后，安排師生代表在國(guó)旗下進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、講文明禮儀等勵(lì)志性講話。此外，由各中隊(duì)學(xué)生組成的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”定期組織常規(guī)檢查，并每周公布文明班級(jí)、文明寢室和最差寢室，以激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。通過(guò)一年的努力，我校在引導(dǎo)學(xué)生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面，有顯著的成效。
(2)規(guī)范各崗位職責(zé)，把監(jiān)督工作落到實(shí)處。
本學(xué)年，規(guī)范了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、廣播站的運(yùn)作，對(duì)學(xué)校小干部進(jìn)行培訓(xùn)，增加他們的自信心，培養(yǎng)他們的管理能力和執(zhí)行力。通過(guò)一學(xué)年的`努力，孩子們能大膽的進(jìn)行衛(wèi)生檢查和狠抓不文明語(yǔ)言和不良行為習(xí)慣現(xiàn)象。營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng)。
(3)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開(kāi)展少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)是少先隊(duì)的核心，本學(xué)年，在少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉曉穎老師的精心組織下，將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動(dòng)貫穿始終，根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn)，既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，又抓住重大事件，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，主要以學(xué)雷鋒、植樹(shù)節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、禁毒日等各種節(jié)日為契機(jī)，以征文競(jìng)賽、校園廣播、板報(bào)、德育基地、主題班會(huì)等為教育陣地，寓教于樂(lè)，著重抓好了愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育，弘揚(yáng)民族精神，促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展。
3、注重了學(xué)生的思想道德教育和心理健康教育。
我校實(shí)行全員教育，人人都是教育者。本學(xué)年德育處通過(guò)各班主題班會(huì)、校會(huì)、國(guó)旗下的講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。此外，還經(jīng)常通過(guò)觀察、詢(xún)問(wèn)、調(diào)查等方式，及時(shí)了解全校學(xué)生中存在的不良思想和不良行為，如：紋身、拉幫結(jié)派、欺負(fù)、侮辱、敲詐、勒索等校園暴力現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)，德育處能及時(shí)的了解情況，并對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行交流，及時(shí)排解心理矛盾;其次，心理咨詢(xún)師李秀英老師也利用課余時(shí)間，對(duì)需要幫助的學(xué)生，特別是單親家庭、留守兒童、特殊兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo)、心理幫助。開(kāi)學(xué)初期，李秀英和鄧俊兩位老師分別對(duì)全體六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了青春期心理健康指導(dǎo)，使學(xué)生們能正確認(rèn)識(shí)青春期出現(xiàn)的生理現(xiàn)象，增強(qiáng)了學(xué)生的性保護(hù)意識(shí)。期中，以“期中后學(xué)生動(dòng)員”為題進(jìn)行了后期學(xué)習(xí)鼓勁、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。臨近期末，以“學(xué)生期末考試心理疏導(dǎo)”為題進(jìn)行考前心理調(diào)節(jié)。各種心理活動(dòng)的開(kāi)展，正確的引導(dǎo)學(xué)生思想，也促進(jìn)了學(xué)生心理健康發(fā)展。
3、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
為讓全校學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)校特定于每周星期三下午第一節(jié)為主題班會(huì)課，由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、文明禮儀、愛(ài)護(hù)公物、遵守秩序、校內(nèi)外安全等方面的行為習(xí)慣教育。
德育工作的重點(diǎn)是帶領(lǐng)好各中隊(duì)開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，陶冶學(xué)生的情操，讓學(xué)生在實(shí)踐中受教育。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期學(xué)校德育工作，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)思路“以人為本，和諧發(fā)展”，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，加強(qiáng)教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn)。全體教師必須牢固樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,強(qiáng)化管理，營(yíng)造良好的校園氛圍，形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)就德育工作中隊(duì)伍建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展等方面的工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育水準(zhǔn)。
注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性、過(guò)程性和激勵(lì)性，力求從形式和內(nèi)容兩方面，真實(shí)、客觀地衡量班主任工作。
(1)繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，通過(guò)交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛(ài)心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。落實(shí)班主任常規(guī)工作，如班會(huì)課、“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。每月精心設(shè)計(jì)了一次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄。
(2)加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每學(xué)期不定期聽(tīng)一些班主任的班隊(duì)課，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。特別加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的獨(dú)立處事能力，提高班級(jí)的管理水平。
二、開(kāi)展多種德育活動(dòng)，深化德育效果。
1、充分利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。
升旗儀式是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地，德育室在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。升旗儀式按班級(jí)順序輪流進(jìn)行，國(guó)旗下講話采用輪換制。各班級(jí)充分利用這一契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育。在升旗儀式中，英姿颯爽的國(guó)旗手、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，精彩豐富的國(guó)旗下講話的內(nèi)容，值周工作總結(jié)以及校級(jí)各種榮譽(yù)的頒獎(jiǎng)，形成一道豐富的精神文化餐，對(duì)學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極的推動(dòng)作用。
2、落實(shí)《規(guī)范守則》，抓好常規(guī)工作。
落實(shí)流動(dòng)紅旗和行為規(guī)范示范班評(píng)比方案，由三到六年級(jí)學(xué)生代。
表成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的權(quán)利，對(duì)各班的環(huán)境衛(wèi)生、行為規(guī)范、常規(guī)管理等項(xiàng)目進(jìn)行檢查與督導(dǎo)，對(duì)于不良的行為習(xí)慣給予及時(shí)的提醒和幫助，培養(yǎng)了學(xué)生自我管理的能力。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)周一升旗儀式時(shí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗，連續(xù)四周獲得流動(dòng)紅旗，頒發(fā)行為規(guī)范示范班旗幟，及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，保護(hù)好優(yōu)秀班級(jí)積極性，發(fā)揮好優(yōu)秀班級(jí)帶頭作用。
三、寓德育于多種活動(dòng)中。
根據(jù)小學(xué)生愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)的特點(diǎn)，將德育教育融于豐富多彩的活動(dòng)之中，寓教于樂(lè)。
3月開(kāi)展了環(huán)境主題系列活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下講話，黑板報(bào)的布置，各中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)的開(kāi)展，讓學(xué)生明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。
4月少先隊(duì)聯(lián)合教務(wù)處開(kāi)展了閱讀節(jié)活動(dòng)，圍繞“讓好書(shū)引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓閱讀成為習(xí)慣”的主題開(kāi)展了為期一個(gè)月的系列活動(dòng)，書(shū)香驛站的建設(shè)，經(jīng)典詩(shī)文誦讀，小小讀書(shū)郎主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展，讓校園到處飄溢書(shū)香。
5月開(kāi)展了消防安全，地震、防洪搶險(xiǎn)我能行的活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，;。
6月開(kāi)展了慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng)，講故事比賽，繪畫(huà)比賽以及趣味性十足的師生同樂(lè)健身活動(dòng)。
四、構(gòu)建了三合一德育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育的渠道。
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、家校聯(lián)系本、等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。
另外我們還要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，健康成長(zhǎng)。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。
秋學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)篇十七
我校德育工作結(jié)合實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：
一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校德育工作由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)總責(zé)，班主任為各班輔導(dǎo)員，任課教師協(xié)同工作的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期舉行班主任例會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，以使他們盡快勝任班主任工作。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，采取了切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教職員工學(xué)習(xí)時(shí)事政治、新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“學(xué)習(xí)園地”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范班室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。
4、加強(qiáng)了校園的綠化、美化與凈化工作，發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用，增強(qiáng)師生的愛(ài)校意識(shí)，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。
5、加大借書(shū)，加強(qiáng)讀書(shū)指導(dǎo)，鼓勵(lì)師生共讀、親子共讀，營(yíng)造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)校要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，不講過(guò)頭話，不扣大帽子，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助，較好地控制了學(xué)生掉隊(duì)。
3、課堂上教師嚴(yán)格要求，積極引導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。各科教學(xué)充分利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)，挖掘教材中的德育內(nèi)容，學(xué)生在課堂上既學(xué)到了知識(shí)又受到了思想教育。課后教師耐心輔導(dǎo)不同層次學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)困難生，教師采取各種方法，從思想、學(xué)習(xí)、情感甚至生活上給予關(guān)心和幫助，鼓勵(lì)他們樹(shù)立起自信心，戰(zhàn)勝挫折和困難，努力提高自己，使不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。
4、珍愛(ài)生命安全第一，安全一直是我校的重點(diǎn)工作，今年我們搞了一系列的安全活動(dòng)，如周會(huì)安全活動(dòng)，讀安全兒歌，做安全手抄報(bào)等使孩子們學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到生命的可貴性，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。學(xué)校在九月份還進(jìn)行了消防安全應(yīng)急演練。
四、存在的問(wèn)題。
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。
3、學(xué)生的心理健康教育需更加注重，心理健康教育投入要進(jìn)一步加大。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的向規(guī)范化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展，提高學(xué)生心理健康率。
五、今后工作設(shè)想。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書(shū)育人的全方位育人觀。
2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。
3、繼續(xù)抓好班主任工作，營(yíng)造良好的教育氛圍。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。
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