通過制定計劃，我們可以有條不紊地安排時間和資源。制定計劃時，我們需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，并制定相應(yīng)的預(yù)案。想要提高健身效果嗎？以下是一些訓(xùn)練計劃的范例，希望能對你有所啟發(fā)。
毛概學(xué)期工作計劃篇一
本次活動為主題生成課。
（一）、猜謎導(dǎo)入激發(fā)情趣。
生：不知道。
師：看，這就是紙球。不知道你們想不想擁有一個漂亮的紙球？
生：我們想有一個漂亮的紙球。
師：今天來制作漂亮的紙球。
（二）、思維點撥自主探究。
師：現(xiàn)在請組長拿出紙球，大家輪流看一看。
生：一個接一個傳看紙球。
師：想一想，紙球是怎樣制作的？
生：里面團舊報紙，外面用手紙裹好。
師：為什么選用手紙呢？
生：因為手紙吸水性強，再因為顏色發(fā)白方便作畫。
師：我們繼續(xù)探究。現(xiàn)在，請你掂一掂，捏一捏，你覺得紙球怎么樣？
生：紙球很硬、結(jié)實。
師：我們怎么能做一個這樣結(jié)實的紙球？請同學(xué)們到前面來演示一下。
生：隨意團幾張報紙。
生：報紙吸水性的特點。
（三）、動手操作實踐體驗。
師：紙上談兵終覺淺，現(xiàn)在各小組合作做一個紙球。
活動要求：
1、報紙上不衛(wèi)生，每組只要兩人來團紙球，其他人做別的任務(wù)；
2、比一比那組的紙球又圓又結(jié)實。
3、活動時要控制聲音，不要互相影響。
生：以小組為單位開始制作紙球。
師：教師巡視各小組活動，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)活動中存在的問題。
師：各小組方才都積極參與活動，老師很感動！同時，我發(fā)現(xiàn)一些問題，誰想做出漂亮的紙球一定要認真聽。
師：看這兩個小組的作品，對比一下，你發(fā)現(xiàn)什么？看我再壓一壓，又發(fā)現(xiàn)什么？
生：所有的紙朝一個方向團，形狀不圓。
生：不沒有團實。
生：報紙有沒陰濕的部分翹著，紙球不圓。
師：做得好小組，你們有什么好的經(jīng)驗介紹一下？
生：我們把報紙弄濕后，團起來，每一層都要攥結(jié)實些。還用用手來回轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，把球團圓。
師：你們真了不起！自己已經(jīng)能在活動中總結(jié)經(jīng)驗了?，F(xiàn)在，大家要汲取經(jīng)驗，繼續(xù)完成你的紙球。這次我們要比一比，哪組做得又大又圓！
生：再次小組合作，制作紙球。
師：教師巡視各小組活動，針對小組問題給予指導(dǎo)和幫助。
師：大家還有最后幾分鐘的時間。等一會在班級展示。
（四）評價活動積累經(jīng)驗。
師：現(xiàn)在，請各組小組長，拿著自己的紙球到前面來。同學(xué)們，你喜歡哪一個為什么？
師：我們認為xx小組又大又圓。恭喜你們，做得這么好！
師：同學(xué)們，通過今天的活動，相信你們一定會友許多的感悟和收獲！
生：在活動過程中，我們要認真聽取他人意見，才能更好完成任務(wù)。
生：小組合作時，要有很好的分工，效率才能高。
生：我們能發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，非常高興！
師：同學(xué)們，老師很高興！聽到你們體驗到研究帶來的快樂，獲得的感言！看到你手中的智慧的成果，漂亮的紙球！
毛概學(xué)期工作計劃篇二
摘要：高職的教學(xué)模式在不斷創(chuàng)新變革，隨著教育體制的深化改革及教育事業(yè)的快速發(fā)展，通過信息化教學(xué)在思想政治理論學(xué)科中的應(yīng)用和探索，信息化技術(shù)被廣泛應(yīng)用在高職院校的教學(xué)中，有利于推動高職院校的深化改革?！睹拧肥歉呗氃盒I(yè)的一門公共基礎(chǔ)必修課程，該課程理論性強，內(nèi)容及其枯燥龐雜，教學(xué)時數(shù)較多，一直是高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)的難點課程。高職的教學(xué)環(huán)境在不斷地向信息化邁進，信息化教學(xué)作為現(xiàn)代化教育的重要內(nèi)容，需要高職院校深度融合課程教學(xué)與信息技術(shù)，提高教育教學(xué)及人才培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)教育的信息化發(fā)展。
利用藍墨云手機app輔助教學(xué)工具，在《毛概》課程中開展移動信息化教學(xué)改革實踐，取得了較好的效果。本文就依托藍墨云闡述了信息化在高職毛概課程教學(xué)中的應(yīng)用，結(jié)合數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)建，分析了藍墨云教學(xué)的構(gòu)建方法，最后針對藍墨云教學(xué)模式提出了解決方法，為提高和改進高校思想政治理論學(xué)科的教學(xué)效果提供借鑒。
關(guān)鍵詞：高職院校信息化教學(xué)模式藍墨云毛概。
移動和通信技術(shù)的日益發(fā)展，教育部的《教育信息化”十三五”規(guī)劃》提出到2020年我國要建成教育信息系統(tǒng)指出，教育信息化促進教育現(xiàn)代化，教師的信息技術(shù)教學(xué)能力將成為衡量學(xué)校信息化水平的一個指標(biāo)。隨著各種信息技術(shù)手段的出現(xiàn)，學(xué)生對移動電話持有率繼續(xù)上升，移動學(xué)習(xí)的趨勢越來越明顯，如何使手機成為一個強大的學(xué)習(xí)工具，為打破約束的時間移動學(xué)習(xí)形成了一個良好的硬件支持，藍墨云給了我們一個新的啟發(fā)。
一、信息化及藍墨云意義。
信息化教學(xué)主要是指教育者開展現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)活動中的使用，主要應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)方法和教學(xué)理念的指導(dǎo)下，信息化教學(xué)要求教師教學(xué)中學(xué)生為本，科學(xué)利用現(xiàn)代信息技術(shù)，優(yōu)化教學(xué)體系，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以達到一個合理的教學(xué)資源分布，提高教學(xué)的有效性提高。實現(xiàn)高等職業(yè)院校的信息化教學(xué)模式，豐富教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的h境，提高教學(xué)效果，實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，減少教學(xué)資源，促進高等職業(yè)教育的信息化建設(shè)。
《毛概》它是高等職業(yè)教育的一門基礎(chǔ)必修課，旨在使學(xué)生掌握政治理論和政治思想的基本功，幫助高職院校學(xué)生在畢業(yè)后具有較高的政治理論和政治思想能力，該課程對于高職院校的學(xué)生來說非常重要。然而該門課程的內(nèi)容更復(fù)雜繁瑣，涉及到很多政治理論，記憶性知識點更多，對于高職院校學(xué)生來說一直是學(xué)習(xí)中的難點。
本篇論文將最前沿的信息技術(shù)與思想政治理論課教學(xué)融合在一起，藍墨云的課堂教學(xué)設(shè)計，進一步推進高校思想政治理論課教學(xué)改革。同時，為高職院校思想政治理論課教師參與課程改革提供了一個良好的切入點。因此如何應(yīng)用藍墨云這一移動信息技術(shù)結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)的《毛概》課程研究既具有戰(zhàn)略上的前瞻意義又具有戰(zhàn)術(shù)上的現(xiàn)實意義。
二、應(yīng)用藍墨云信息化進行教學(xué)實踐探索。
（一）課堂前的評價，實施課堂精準(zhǔn)教學(xué)。
毛概學(xué)期工作計劃篇三
__*，男，生于__*年，衡陽技師學(xué)院電氣系*88*（電氣技師）。擔(dān)任學(xué)生團總支副書記。學(xué)習(xí)成績?nèi)昕偝煽兠星懊?，并多次被評為“三好學(xué)生”，曾被評為“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀部長”、衡陽市“四進社區(qū)先進個人”。20__年7月，他作為衡陽技師學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊的一員深入衡陽各個地方、祁東、常寧、衡南、耒陽“貫徹科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)農(nóng)村促各諧”與“關(guān)注留守兒童”的社會調(diào)查、義務(wù)維修電器、農(nóng)業(yè)科技咨詢、職業(yè)技術(shù)咨詢等在衡南縣、耒陽、衡陽縣挨家挨戶的去調(diào)查，慰問，對留守兒童取得了第一手資料。為充分了解農(nóng)村文化的現(xiàn)狀，他和各小組成員頂著烈日，深入衡陽、耒陽、衡南、發(fā)放了300多份調(diào)查報告問卷，挨家挨戶農(nóng)民家庭采訪，聽村支部領(lǐng)導(dǎo)開座談。在衡陽、耒陽、衡南留守兒童中開展支教、愛心結(jié)對、文化宣傳等活動，讓留守兒童感受快樂的同時，幫助他們樹立自尊自愛、理解父母、尊重他人、努力成才的觀念。并在實踐過程走訪留守兒童較多的社區(qū)和村落進行較為實際的問卷調(diào)查，從而在留守兒童以及他的監(jiān)護人中更為針對性的了解他們的生活和教育情況。
一、政治素質(zhì)高，服務(wù)意識強。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，陳玉龍同學(xué)本著“思想正確了，道路才會正確”的觀點。認真學(xué)習(xí)馬列主義，_思想，時刻以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。他深知作為一名學(xué)生干部必須有較高的政治素養(yǎng)，較高是思想覺悟，才能在學(xué)生群眾當(dāng)中起到良好的模范帶頭作用。每次德育課、毛概課、_理論課，他都會坐在前排，認真地聽講做筆記。
培養(yǎng)和確立為人民服務(wù)的人生目標(biāo)，是黨和人民對當(dāng)代大學(xué)生的要求和希望，也是大學(xué)生成長的內(nèi)在要求，他始終告誡自己：“要把自己放在團體之中，多想到為能為團體做些什么，而不是想團體能給我什么。既然是學(xué)生干部，就應(yīng)關(guān)心集體比關(guān)心個人多一點，關(guān)心他人比關(guān)心自己多一點。為廣大同學(xué)服務(wù)。”作為班級團支部書記，他總是各種大事小事都做到位，收作業(yè)總是清點兩遍，一本也不會少。通知事情總是十分耐心，從未出過差錯。在社團，他也是有什么事情大家沒考慮到的，他自己主動去補上做好。
二、在校園里塑造自己。
（1）培養(yǎng)較強的學(xué)習(xí)能力。
他不主張死讀書,而是把學(xué)習(xí)看作一件快樂的事情.因為學(xué)習(xí)讓自己充實,更有底氣.他認為大學(xué)生應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)觀,學(xué)會學(xué)習(xí),能知道自己不知道什么,談學(xué)習(xí)什么.為此,他在學(xué)習(xí)方面取得了優(yōu)異的成績。
（2）培養(yǎng)較高的綜合素質(zhì)。
大學(xué)不是。
工廠,工廠制造的產(chǎn)品是死的,大學(xué)不是專業(yè)成品,而是社會需要的可塑之才.大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)個方面能力,提高綜合。他積極參加學(xué)生會社團,擔(dān)任班干部以培養(yǎng)自己的組織協(xié)調(diào)能力.參加各種比賽以培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力、解決問題的能力。
（3）培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
他把思想道德修養(yǎng)看作個人綜合素質(zhì)的一個重要方面,努力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。他有著強烈的社會主義榮辱觀,熱愛祖國,誠實守信,遵紀(jì)守法,勤儉自強,助人為樂,尊敬師長.他常對自己的一句話是_關(guān)心別人,別人才會善待自己;尊敬別人,別人才會尊敬自己_。讀書以來老師的評語常是“關(guān)心集體、品學(xué)兼優(yōu)”之類的話.
三、在實踐中完善自己。
玉不琢，不成器。有了校園內(nèi)的培養(yǎng)，還應(yīng)在實踐中雕琢、磨練。大一時，他就利用暑假時間幫鄰居裝、修電器，平時也盡量有機會就參加社會實踐鍛煉。如：參加社踐部組織的“關(guān)愛老人，進社區(qū)活動”、義務(wù)參加植樹節(jié)植樹活動。還參加清明節(jié)去烈士陵園掃墓。在此次“走進新農(nóng)村暑期三下鄉(xiāng)”活動中，他和各小組成員齊心協(xié)力。在衡陽各個地方、為了充分了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村文化的現(xiàn)狀，采用多種方式深入調(diào)查。在祁東、常寧、衡南、耒陽，等地發(fā)放問卷調(diào)查，對工作人員訪談，深入農(nóng)民家里與農(nóng)民談心，聽村支部領(lǐng)導(dǎo)講解。他認為：一個人能力再強也是個體，如滄海一栗，唯有投入集體才有價值。個人能力唯有與社會的需求相結(jié)合，為社會盡了自己的一份力，才具備了社會價值，個人價值才得到了體現(xiàn)，而社會實踐便是個人能力的檢驗、個人價值的體現(xiàn)。
四、積極進取的人生態(tài)度。
他常用來激勵自己的一句話是：“一種必勝的信念加一種不懈的堅持等于一種特別的成功”。無論是遇到學(xué)習(xí)上的困難，還是生活上的困難，他都會盡力克服。他相信只要堅持下去，把困難克服了，就靠近了成功。正確的人生目標(biāo)源于頑強進取的人生態(tài)度，勝利時能謙虛謹慎，失敗后能正確面對，順境中能居安思危，逆境中能矢志奮進。
他的工作生活原則是：像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活。既要像螞蟻一樣勤勤懇懇、堅持不懈，有強烈的團隊精神、對集體的奉獻精神，又像翩翩起舞的蝴蝶一樣，邊工作邊放松玩，即使遇到困難也是微笑著面對！
毛概學(xué)期工作計劃篇四
認真貫徹黨的教育方針,樹立“育人為本，德育為先”的觀念，圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育，整合社會資源，運用各種教育載體，突出活動和滲透，讓德育因行動而精彩，在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性，進一步完善常規(guī)管理，從細微之處改變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
1、樹立一種意識：以人為本，以學(xué)生為主體，讓德育因行動而精彩。
2、加強對學(xué)生培育和弘揚愛國主義精神；學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。
3、突出三個重點：通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育；通過豐富活動培養(yǎng)多種能力；通過班隊文化建設(shè)推動校園文化建設(shè)。
1、根據(jù)班級常規(guī)，繼續(xù)鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，讓學(xué)生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，讓學(xué)生人人成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。
2、建立、健全班委會，及時召開班委會議，加強班干部思想工作，努力提高班干部的工作職能和工作效率。
3、利用班級圖書、黑板報等陣地，積極營造和構(gòu)建良好的班級文化。
4、增強學(xué)生主人翁責(zé)任感，抵制不文明現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生抓緊時間學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，力求在期考中能取得好的成績。
5、加強班級衛(wèi)生管理，增強學(xué)生的環(huán)保意識，保持班級和校園的整潔。
6、修正班級公約，配合學(xué)校檢查，強化班級的競賽，不斷激發(fā)集體榮譽感，爭取周周獲得文明衛(wèi)生班。
7、繼續(xù)開展心理健康教育，定期與學(xué)生交流談心。重點了解學(xué)困生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
9.加強家校聯(lián)系，爭取家長對我們教育工作的支持。
1、開學(xué)初，制定中隊工作計劃，明確集體和個人奮斗目標(biāo)，開展小組競賽。
2、加強始業(yè)教育，對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強組織、紀(jì)律性。
3、開展以“送老師一份樂，體驗老師一片情”的尊師活動，出好教師節(jié)黑板報。
4、開展班干、隊干竟選，組成新的班委會，讓多數(shù)學(xué)生共同參與班級管理。
5、“提高交通安全意識，提高自我保護能力”交通安全教育月活動。
1、繼續(xù)開展小組競賽活動，激發(fā)學(xué)生爭優(yōu)評先的積極性。
2、對學(xué)生進行愛國、愛校教育。
3、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報，對學(xué)生進行愛國主義教育。
4、通過觀看影視和課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會保護自我、學(xué)會自救，學(xué)會生存。
5、組織學(xué)生秋游。
6、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
7、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。（主題：節(jié)約能源——從我做起）。
1、消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）。
2、策劃中隊主題隊會。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
1、參加法制宣傳日活動。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、做慶祝元旦活動籌備。
4.組織開展元旦慶祝會。
1、總結(jié)班隊工作。
2、期考復(fù)習(xí)動員。
3、假期法制安全教育。
毛概學(xué)期工作計劃篇五
經(jīng)過一個學(xué)期的工作，對學(xué)生會秘書長這個職位已經(jīng)全面了解，并能夠完成各項任務(wù)。馬上就要上九年級了，我將把工作轉(zhuǎn)移給我的助理，培養(yǎng)我的助理完成下學(xué)期的工作。
現(xiàn)將計劃如下：
二、繼續(xù)對團徽佩戴情況進行突擊檢查，并納入自主文明發(fā)展班級的評比；
三、組織一次團日活動；
五、做好團委、學(xué)生會的常規(guī)活動記錄；
六、充分利用校廣播室、宣傳欄等渠道，搞好學(xué)校團宣傳工作，擴大團的影響；
七、加強團的基層組織建設(shè)，以及團費收繳工作；
八、負責(zé)學(xué)生會的各項籌備工作和學(xué)生會換屆工作；
以上工作均主要由我的助理完成，我只負責(zé)指導(dǎo)。我相信我能戰(zhàn)勝各種困難，努力地完成各項工作，超越以前的我！
20xx-6-15。
毛概學(xué)期工作計劃篇六
兒童上學(xué)是他們生活中的一個轉(zhuǎn)折點。剛?cè)雽W(xué)的兒童對學(xué)校的一切都感到陌生、新奇，甚至?xí)兴謶帧W(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)生活需要一個熟悉和適應(yīng)的過程。在家中，他們會比較依賴父母，一旦走進學(xué)校，要讓他們接受學(xué)校生活，我認為班主任首先要充當(dāng)父母的角色，使他們消除陌生感，對學(xué)校生活產(chǎn)生興趣，其次要對他們進行文明禮貌和常規(guī)教育，因為學(xué)校畢竟不同于家里。
本學(xué)期我打算具體從以下幾個方面做起：
一、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育和管理工作，努力使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到發(fā)展。
二、著重抓對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
三、協(xié)同其他科任教師組織學(xué)生學(xué)好各科文化課，提高學(xué)生文化素質(zhì)。
四、經(jīng)常與各科教師、學(xué)生家長聯(lián)系，分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康狀況、重視學(xué)生安全教育，采取有效措施，促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。
五、注意注意及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
作為新班級的新班主任，面對一群新面孔，尤其是這樣一群特殊的孩子，我深感責(zé)任重大，我會在工作過程中不斷完善自己，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心，讓學(xué)生家長滿意，希望在工作中能得到大家的監(jiān)督、批評、指正和幫助。
20xx年8月30日。
毛概學(xué)期工作計劃篇七
轉(zhuǎn)眼間大一很快就過去了，這一年的班級工作也將劃上階段性句號?；仡櫛緦W(xué)期的工作，雖然人又很多困難，但在輔導(dǎo)員和全體班委及全班同學(xué)的共同努力下，班級工作也是基本順利的。展望xx年，班級工作任重而道遠，新的問題將會出現(xiàn)，班級建設(shè)仍是困難重重，不過我們會堅持不懈，克服困難，盡自己最大的努力去為同學(xué)們服務(wù)，爭取讓我們班早日評為“優(yōu)秀班級”。
1、首先應(yīng)增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)理念，使同學(xué)們注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。因為我們是旅游英語專業(yè)的，所以我們要強調(diào)英語的學(xué)習(xí)，爭取讓每一個同學(xué)都過英語四級。但是同時也要注重其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，要多讀一些著名的文學(xué)著作。
2、其次在學(xué)習(xí)的同時，還應(yīng)多加強班級內(nèi)部團結(jié)，建立團結(jié)友愛、互幫互助的班級氣氛，這樣才能使班級有不竭的動力。
3、適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動，比如籃球賽、拉拉隊比賽等，讓每一個人都有機會展示能力與才能。積極組織同學(xué)參加課外活動，讓同學(xué)們養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4、學(xué)習(xí)委員要加大上課出勤的考察力度，確保較高的出勤率，讓班干部做好帶頭作用，引起周圍同學(xué)的重視，保障上課教學(xué)任務(wù)的順利進行，力爭取得較好的成績。
5、開展黔東南地區(qū)少數(shù)民族文化的宣傳實踐活動，了解少數(shù)民族文化，同時鍛煉自己的英語口語和實踐、溝通能力，讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。
以上就是我們在新的一年里的工作計劃，在這個即將到來的學(xué)期，我要好好工作，與其他班委一起，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
毛概學(xué)期工作計劃篇八
本學(xué)期，我中隊認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見》，從常規(guī)工作入手，緊緊圍繞“好習(xí)慣從身邊做起”這個主題教育開展活動，對學(xué)生進行愛國主義教育和文明禮儀養(yǎng)成教育等中華民族傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，提高班隊工作的實效性。
1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。
2、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。
3、開展豐富多彩的班隊活動，富教育于趣，陶冶思想情操.培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。
4、加強安全與法制教育，通過看錄像、聽講座等形式，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。
5、從學(xué)生身邊的每一件小事入手，開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動.針對我班有部分學(xué)生平時愛買零食吃的現(xiàn)象很嚴(yán)。，我在班上開展了“拒絕零食進校園”中隊主題會。
7、繼續(xù)在學(xué)生中開展“八*八*”活動。緊密圍繞“八*八*”內(nèi)容。對學(xué)生講解八*八*的內(nèi)容，并背誦用八*八*拍手歌。，要求隊員從自己做起，從小事做起，踐行八*八*。
8、在班集體中營造一種愛讀書、愛學(xué)習(xí)的氛圍。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、小結(jié)學(xué)生假期開展實踐活動的情況。
3、召開以“共同關(guān)注學(xué)生的成長”為內(nèi)容的家長會。
4、組織學(xué)生觀看安全教育的錄像。
5、慶祝第二十一個教師節(jié)，開展做賀卡送給老師的活動。
6、抓好班級街隊隊伍訓(xùn)練。
7、組織觀看紅軍長征的電影。
8、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
1、組織學(xué)生秋游。
2、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
3、校級廣播操比賽。
4、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。（主題：節(jié)約能源——從我做起）。
5、校第三屆親子運動會籌備。
6、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
1、消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）。
2、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
3、開展講衛(wèi)生、愛校園的活動。
4、組織學(xué)生開展消防演習(xí)。
5、第三屆親子運動會。
6、生存自救活動展示。
7、進行“八*八*”教育。
1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。
2、開展法制宣傳日活動。
3、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
4、參加學(xué)校黑板報評比。
5、學(xué)校慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。
6、慶祝元旦聯(lián)歡會。
7、開展拒絕“零食進校園”的活動。
1、開展感恩系列活動。
2、開展讀書活動。
3、期末復(fù)習(xí)動員。
4、制定假期活動計劃，進行假期生活指導(dǎo)。
5、假期法制安全教育。
毛概學(xué)期工作計劃篇九
以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨，以加強師德建設(shè)為基礎(chǔ)，進一步提高教師職業(yè)道德水平，增強教書育人的責(zé)任感，始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，堅持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活。團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻。尊重同志、團結(jié)同志，搞好協(xié)作，顧全大局。正確對待個人和集體的關(guān)系，維護集體榮譽，熱心公益活動。熱愛計科，謙虛謹慎。作為青年教師，要虛心拜師，誠懇請教，互相學(xué)習(xí)，互相支持，心往一處想，勁往一處使，促進素質(zhì)教育的全面實施。
認真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。多看教育類期刊雜志，豐富自己的文化素養(yǎng)。讀書方面要提高，俗話說：“書是人類進步的階梯?！备郀柣?jīng)說過：“讀書，這個我們習(xí)以為常的過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。只有閱讀面拓寬了，視野自然開闊，也學(xué)會了對社會現(xiàn)象的分析。這樣也能給學(xué)生提供源源不斷的活水源頭。
勤聽課，勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。做到課前認真?zhèn)湔n，教案完整，課堂認真講授，板書工整，批改作業(yè)認真，課后及時總結(jié)，及時改進。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時不遲到、早退，中途退堂，不擅自調(diào)課，積極進行教育教學(xué)實踐研究工作，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平，提高教育質(zhì)量。教學(xué)方法上，提倡引導(dǎo)式教學(xué)，反對照本宣科。要理論聯(lián)系實際，突出重點，難點，簡明易懂，營造生動活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上，要精益求精，及時向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動向，新成果。
學(xué)會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思，彌補不足。
勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習(xí)基本功，優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)，運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。
以上是我對這個學(xué)期工作所做的計劃，希望自己能夠積極的完成。
毛概學(xué)期工作計劃篇十
緊密結(jié)合我校的實際，立足課堂，著眼于學(xué)生的發(fā)展，緊緊圍繞縣教育室的工作，扎實有效地落實和開展各項品德教育教學(xué)活動。圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，積極有效地開展品德教育教學(xué)工作。繼續(xù)以《品德與生活》《品德與社會》新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，積極開展教育教學(xué)科研，以教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式為突破口，進一步提升我?！镀返屡c生活》《品德與社會》教師的教育教學(xué)水平。
1、認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。
組織學(xué)習(xí)《《品德與生活（社會）教學(xué)建議30條》》和《寧波市小學(xué)品德學(xué)科教學(xué)常規(guī)》，用好寧波市小學(xué)品德助教方案。按規(guī)定要求制定學(xué)期授課計劃，按授課計劃進度備課上課，做到教學(xué)有計劃，授課有內(nèi)容。扎扎實實地落實教學(xué)計劃。不挪課，不減時間。
2、加強教學(xué)研究，積極開展教研活動。
積極開展校內(nèi)課堂教學(xué)研討活動，本學(xué)期保質(zhì)保量完成4次教研活動，其中兩次為課堂教學(xué)研討活動。研討內(nèi)容包括課堂教學(xué)、疑難問題的研究、教學(xué)反思、教學(xué)評價與感悟等，每次教研活動要求按時出席，認真參與，活動后均要評課。授課老師要有反思。使學(xué)科教師在聽課、交流、反思的互動學(xué)習(xí)中專業(yè)化水平有所提高。
3、加強學(xué)習(xí)，促進教師的專業(yè)成長。
積極參加縣教研室開展的各項教學(xué)比賽，特別是課堂教學(xué)的展示。認真準(zhǔn)備高級教師的課堂展示活動，北片教研活動展示課。并且要求參加北片教研活動的老師事課前認真?zhèn)浜谜n，課時做好聽課筆記和評課稿，使自己的每一次教研活動都有所收獲有所提高。
4、鼓勵教師撰寫教研論文向各級刊物投稿，積極參加各級和各類競賽活動。積極參加縣教研室組織的有關(guān)活動。
三月份：1、教研組長負責(zé)制定教研組計劃。
2、各位授課老師制定好本學(xué)期的授課計劃，并上交存檔。
3、參加縣教研室會議。
4、組織第一次教研活動（嚴(yán)海群老師執(zhí)教）。
四月份：1、配合教導(dǎo)處進行教學(xué)常規(guī)檢查。
2、參加縣中高級教師課堂教學(xué)展示。（嚴(yán)海群）。
3、教研組第二次教研活動（教學(xué)中疑難問題的討論）。
4、積極準(zhǔn)備品德規(guī)范教研組的準(zhǔn)備材料。
五月份：1、教研組第三次活動。（鄔燕飛老師執(zhí)教）。
2、教研組會議（參加規(guī)范教研組評選的準(zhǔn)備和總結(jié)）。
3、市品德案例選送。
1、配合教導(dǎo)處進行教學(xué)常規(guī)檢查。
2、教研組第四次教研活動。（討論總結(jié)本學(xué)期的品德教學(xué)工作）。
3、準(zhǔn)備期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和期末考試。（15周）。
4、教研組總結(jié)。
毛概學(xué)期工作計劃篇十一
1.各科成績達到全班前十名。
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是最重要的，作為一名師范生，專業(yè)知識更是重要，因為影響的將是一代學(xué)生，因此，我給自己定下了這個目標(biāo)，以鞭策我不能有所懈怠。
2.通過計算機一、二級考試。
在信息發(fā)達時代，掌握一定的電腦技能很有必要，可以為生活工作帶來很大便利，而且有些工作單位對計算機等級有要求，所以計劃在大一通過這兩門考試。
3.每周堅持看英文書、報刊。
作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，擴大詞匯量很有必要，而且還要了解外國文化，這是一個長期積累的過程，不是幾個星期幾個月就能做到的，需要持之以恒。
二、現(xiàn)階段不足與困惑。
1.詞匯量嚴(yán)重缺乏。
2.聽力跟不上朗讀者速度。
3.口語表達不流利。
4.語法知識欠缺。
5.學(xué)習(xí)時間不夠充裕。
三、解決措施。
1.多閱讀英文書籍報刊，多花時間查單詞，并定時復(fù)習(xí)。
2.課外多做聽力練習(xí)，提高聽力能力。
3.堅持參加，提高口語表達能力。
4.認真完成書本語法練習(xí)。
5.高效完成團委工作，保證學(xué)習(xí)時間，在學(xué)習(xí)時間有保障的情況下，才能去玩。
四、下階段學(xué)習(xí)方法。
勞逸結(jié)合，堅持不懈。
大一新學(xué)期即將來臨，為了在這個新的學(xué)期里，我有在各方面有進步，特意制定新學(xué)期計劃如下：
首先，我應(yīng)該找一個合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒。
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力。
第三，我要改變以前的交友方式，今年應(yīng)該廣交朋友。
第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。
第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作。
第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素。
第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事。
第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰。
第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)。
毛概學(xué)期工作計劃篇十二
在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，落實德育處工作計劃。以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。根據(jù)本班實際情況（地理，歷史，政治合班共52人）制定本學(xué)期的工作重點如下：
1.通過班會和學(xué)校的各項活動使本班學(xué)生在高二下養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立正確的人生目標(biāo)。
2.激發(fā)學(xué)生自信，樹立明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3.建立一個團結(jié)、積極、進取的班集體。
1.繼續(xù)培養(yǎng)高效班委，對班級管理常抓不謝，樹立良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
2.使他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)自覺性。
3.布置溫馨的教室和營造積極上進的班集體。
4.通過學(xué)校各項活動，加強班干的執(zhí)行力。
1.集中學(xué)習(xí)校規(guī)及中學(xué)生日常行為規(guī)范，利用好班會，午自修。
2.共同制訂班規(guī)，商定德育評分細則，和懲罰措施。
3.開展多樣式的班級學(xué)習(xí)活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。
4.讓學(xué)生相信自己，做“最好的自己”（可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個，但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上，做到最好）。
5.團結(jié)、向上、學(xué)會做人。
1、加強班團委成員，形成一個穩(wěn)定的班團委班子，樹立良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
(1)學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)，心里共同成長。
(2)制訂班級德育評分細則，養(yǎng)成良好的道德風(fēng)范。
(3)利用班會課，強調(diào)樹立“集體意識”、“團隊意識”。
（4）激發(fā)學(xué)生斗志，樹立信心，確立并培養(yǎng)本班臨界生，課上，課下幫助他們提高成績。
(5)抓好衛(wèi)生，一日兩操，凈化校園環(huán)境，努力建設(shè)溫馨的教室。
（6）組織好學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，大眾運動會，足球賽，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
（7）開好每次的月考分析會，發(fā)現(xiàn)問題，找差距，落實措施。
1.家訪，檢測作業(yè)，家訪特殊學(xué)生群體領(lǐng)助學(xué)金學(xué)生。
2.做好升留級學(xué)生續(xù)簽合同工作，家訪假期表現(xiàn)，制定本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3.開學(xué)準(zhǔn)備工作，班委開會，做好收費、衛(wèi)生、住宿，文明禮儀教育。
1.檢查假期學(xué)生作業(yè)，社區(qū)活動表，準(zhǔn)備月考。
2.德育工作會議。班主任會議明確下階段工作重點。
3..入學(xué)報道，分班的穩(wěn)定工作，個別學(xué)生轉(zhuǎn)科，高二形勢分析。
4.布置第一期黑板報，預(yù)防手、足、口病堅持晨檢上報。
5..布置月考，做好成績分析和開好第一次家長會。
6.對于食堂的飯菜浪費現(xiàn)象進行教育，和監(jiān)督。
4.月份。
1.班級各種寒假材料家庭教育論文，社區(qū)反饋表，家訪記錄，選出優(yōu)秀。
2..嚴(yán)格出勤，遲到，衛(wèi)生，紀(jì)律，盒飯的監(jiān)督檢查。
3.利用班會課，宣讀校規(guī)，班規(guī)，住宿生要求，嚴(yán)格請假制度，必須家長電話聯(lián)系。
4.積極組織好校藍球賽，注意安全第一。
5..針對體訓(xùn)生，差生利用課余時間進行心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)思想教育。
7.填寫學(xué)校的學(xué)生心理調(diào)查表，對于心理壓力大的學(xué)生加強與家長的聯(lián)系，選出心里觀察員。
8.選出節(jié)電員，安全員，加強班級財物的管理。
9.安排好值周，和清明祭拜陶行知活動。
5.月份。
1.結(jié)合學(xué)校要求，搞好陋習(xí)自查，和改進措施。
2.加強3課，2操2活動的管理。主要加強課間操出勤，和杜絕晨讀的遲到現(xiàn)象。
3.準(zhǔn)備期中考復(fù)習(xí)，和教學(xué)。
月。
6.月份。
1.組織期末復(fù)習(xí)（區(qū)統(tǒng)考）、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。
2.開好班會，個別生談話，布置下階段任務(wù)。
3.組織開好家長會，和試卷分析，成績分析。
7.月份。
1.各類材料上交，學(xué)籍，評語，登分等。
說明：以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時，將以學(xué)校的工作為主，可部分修改計劃。
毛概學(xué)期工作計劃篇十三
毛概（毛澤東思想概論）是大學(xué)課程中一門重要的思想政治理論課，它對于培養(yǎng)學(xué)生的思想覺悟和政治素養(yǎng)具有重要意義。在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我逐漸領(lǐng)悟到毛澤東思想的鮮明特點和深刻內(nèi)涵，也在思考如何將其運用到實際生活中的過程中獲得了一些心得體會。
首先，毛澤東思想強調(diào)實踐性。從毛澤東的著作中，我們可以明顯感受到他始終強調(diào)實踐的重要性。他認為，只有通過實踐，才能更好地認識世界，也只有通過實踐，才能改造世界。在學(xué)習(xí)毛澤東思想的過程中，我意識到要將理論運用到實際中去，不能僅僅停留在嘴上。因此，在日常學(xué)習(xí)和生活中，我開始注重實踐，并努力將所學(xué)理論運用到實際中去。比如，在社團活動中，我盡量將自己的思考和行動與課堂上所學(xué)的理論聯(lián)系起來，通過實踐來驗證和深化我對毛澤東思想的理解。
其次，毛澤東思想倡導(dǎo)群眾性。毛澤東非常重視廣大群眾的力量，認為群眾是歷史的創(chuàng)造者和決定者。他強調(diào)要與人民群眾緊密聯(lián)系，從群眾中來，到群眾中去。在學(xué)習(xí)中，我意識到與他人的交流和合作是非常重要的，因為只有通過與他人的交流和合作，才能更好地汲取他人的智慧和經(jīng)驗，從而擴大自己的視野。因此，我積極參加課堂上的討論和小組活動，與同學(xué)們共同探討問題，交流思想，共同成長。同時，在社會實踐活動中，我也積極與志同道合的人們合作，共同為社會進步貢獻自己的力量。
再次，毛澤東思想注重人民性。毛澤東始終堅持以人民為中心的思想，將人民群眾的利益放在至高無上的位置。他強調(diào)黨的一切工作都是為了人民，一切權(quán)力都是人民賦予的，一切工作都必須首先為人民謀利益。在學(xué)習(xí)中，我始終牢記毛澤東思想的這個重要思想，努力將其運用到實際中。比如，在與同學(xué)、室友、家人的相處中，我努力關(guān)心、尊重和幫助他人，始終以對他人的利益為重，不斷提升自己的人民情懷。
此外，毛澤東思想還倡導(dǎo)獨立思考。毛澤東始終強調(diào)要在實際中進行獨立思考，要有自己的獨立見解和判斷。在學(xué)習(xí)中，我認識到不能單純地接受老師和教材上的觀點，而是要通過自己的思考來理解和吸收所學(xué)知識。因此，我努力培養(yǎng)自己的獨立思考能力，通過閱讀相關(guān)資料、進行辯證思考和與他人的交流，逐漸形成自己的思想觀點。
總之，毛澤東思想是一門深入人心的思想政治理論，它對我具有深遠影響。在毛概學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我逐漸領(lǐng)悟到毛澤東思想的鮮明特點和深刻內(nèi)涵，也在思考如何將其運用到實際生活中的過程中獲得了一些心得體會。通過注重實踐性、群眾性、人民性和獨立思考，我不僅深化了對毛澤東思想的理解，也提升了自己的思想覺悟和政治素養(yǎng)。這些心得體會將在我今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用。
毛概學(xué)期工作計劃篇十四
毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，是中國革命的理論基礎(chǔ)。在現(xiàn)代中國發(fā)展的歷史背景下，毛澤東思想的重要性仍然不可忽視。毛澤東思想是我國社會主義發(fā)展的重要遺產(chǎn)，也是我們堅定道路信仰，增強思想自覺的必修課之一。我所感受到的，在毛概課第二學(xué)期中，我更深刻地認識到毛澤東思想的歷史和價值，并在學(xué)習(xí)過程中受益匪淺。
第二段：課程綱要。
毛概課第二學(xué)期主要涉及到毛澤東思想的階段和主要理論，包括民族民主革命時期的思想、新民主主義時期的思想、社會主義實踐時期的思想以及毛澤東思想的科學(xué)體系。此外，課程還涉及到毛澤東思想與改革開放、三個代表等重大政治理論的關(guān)聯(lián)，為學(xué)生們提供了更加全面的視角與分析。
第三段：課程體驗。
毛概課不僅提供了許多寶貴的歷史信息，還以許多有趣的方式讓我們更好地理解毛澤東思想。在這個課程中，我們不僅有電子閱讀器和網(wǎng)絡(luò)課堂，而且還有雜志、課程作業(yè)和小組討論。通過這些豐富的活動，我認為我對毛澤東思想和中國革命有了更深入的了解。我們還利用這些資源進行了一些個人思考的時間，我意識到毛澤東思想對我成為公民的重要性，也對中國文化的進一步了解產(chǎn)生了更大的貢獻。
第四段：重要性。
在對毛澤東思想的深入學(xué)習(xí)中，我深深地認識到毛澤東思想對中國的社會、文化和政治的影響和推動，以及毛澤東思想對新時期中國發(fā)展的重要性。毛澤東思想是一個時代的理論，是中國社會發(fā)展的必經(jīng)之路。毛澤東思想對中國社會的現(xiàn)代化建設(shè)、文化的傳承、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展等做出了巨大貢獻。對于青年人來說，深入了解毛澤東思想，有助于我們成為正確的一代人，進而入正道，做有益的事情。
第五段：結(jié)語。
總的來說，毛概第二學(xué)期是一門非常值得學(xué)習(xí)的課程。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對毛澤東思想有了更深刻的認識，更好地理解了中國革命的歷史進程，也意識到毛澤東思想對中國的重要貢獻。通過這個課程，我更加深刻地感受到了偉大的中國文化傳承和創(chuàng)新。在未來，我會繼續(xù)為此努力，并充分利用所學(xué)知識和技能，為我國社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
毛概學(xué)期工作計劃篇十五
毛澤東思想概論是中國大學(xué)生中普遍開設(shè)的一門專業(yè)課程，它是為了讓學(xué)生深入了解和學(xué)習(xí)毛澤東思想，弘揚中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命精神。在經(jīng)歷了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，我對毛澤東思想有了更深入的理解，也收獲了許多寶貴的體會和感悟。
首先，在這門課程中，我對毛澤東思想的內(nèi)涵有了更加全面的認識。以前，我對毛澤東思想的理解局限在表面的偉大思想和教導(dǎo)，沒有真正理解其中的深層次含義。通過課堂上的學(xué)習(xí)和老師的講解，我了解到毛澤東思想包含了從農(nóng)村包圍城市到城市包圍農(nóng)村的革命戰(zhàn)略，包含了無產(chǎn)階級專政下繼續(xù)革命的理論，更包含了對經(jīng)濟建設(shè)和社會主義現(xiàn)代化的探索。毛澤東思想不僅僅是一種外在的口號和表象，更是一個豐富內(nèi)涵和多維度的思想體系。
其次，在學(xué)習(xí)毛澤東思想的過程中，我更加意識到革命精神的重要性。毛澤東思想的核心是為中國人民謀幸福，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。而要實現(xiàn)這個目標(biāo)，就需要堅定的革命意志和不屈的奮斗精神。毛澤東同志是一位極具決策能力的領(lǐng)袖，他堅定地領(lǐng)導(dǎo)了中國共產(chǎn)黨和人民，從而推動了中國革命和建設(shè)的進程。通過學(xué)習(xí)他的思想和經(jīng)歷，我深刻體會到在發(fā)展過程中，我們必須具備百折不撓的勇氣和堅持不懈的毅力，才能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。
再次，毛澤東思想概論課程激發(fā)了我對中國歷史和社會主義理論的興趣。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的歷史，了解了中國社會主義建設(shè)的道路和經(jīng)驗。通過分析和討論，我了解到中國社會主義發(fā)展的獨特性和實踐性。這讓我對中國的歷史和文化有了更深的認識，也讓我對社會主義理論和實踐有了更多的思考。從而，我對中國社會主義的未來發(fā)展產(chǎn)生了更大的興趣和期待。
最后，在毛澤東思想概論的學(xué)習(xí)中，我也更加體會到了對社會責(zé)任和集體利益的重視。毛澤東思想強調(diào)個人利益應(yīng)服從集體利益，強調(diào)共同努力，共同奮斗。只有秉持這個思想，我們才能實現(xiàn)共同的目標(biāo)和理想，推動社會進步和發(fā)展。作為學(xué)生，我們應(yīng)該樹立正確的社會主義觀念，尊重社會行為規(guī)范，積極參與公益事業(yè)，為社會作出自己的貢獻。這是毛澤東思想概論課程給我的最重要的啟示，也是我作為中國青年的一種使命感。
總體而言，毛澤東思想概論課程給我?guī)砹嗽S多收獲和啟示。通過深入學(xué)習(xí)和思考，我對毛澤東思想有了更加全面的認識，也激發(fā)了對中國歷史和社會主義理論的興趣。我也明確了革命精神和社會責(zé)任的重要性，意識到自己應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)和實踐。未來，我將繼續(xù)秉持毛澤東思想的精神，為實現(xiàn)中國的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
毛概學(xué)期工作計劃篇十六
1．注重過程性評價。綜合實踐活動課程師生評價以過程評價為主，看學(xué)生在活動過程中體驗的深淺、經(jīng)歷的狀態(tài)。因此，我們要認真搞好每次活動，不搞走過場，不做表面文章，以學(xué)生的真實體驗、具體收獲為目標(biāo)，多角度，多層面的合理、客觀地評價學(xué)生。
3．積極開發(fā)綜合實踐活動校本課程，初步形成具有本地、本校特色的校本課程體系。
4．注重與其它學(xué)科領(lǐng)域的合理整合，提高綜合實踐活動實效。
5．積極開展多種形式的綜合實踐活動，開發(fā)具有學(xué)校特色、本地資源特色的綜合實踐活動課程的主題內(nèi)容，與教導(dǎo)處、德育處聯(lián)手，開展豐富多彩的綜合實踐活動。
6．努力探索對綜合實踐活動過程中學(xué)生活動情況的評價機制，注重綜合實踐活動的過程性評價。
7．努力體現(xiàn)學(xué)生活動的自主性、探究性，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的探究性學(xué)習(xí)活動，幫助學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會探究，形成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。
七、引導(dǎo)學(xué)生在實踐學(xué)習(xí)中獲得積極體驗和豐富經(jīng)驗，形成對自然、社會和自我內(nèi)在聯(lián)系的整體認識；體驗并初步學(xué)會問題解決的科學(xué)方法，具有問題意識，發(fā)展良好的科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神和實踐能力；形成強烈的社會責(zé)任感，養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)。
毛概學(xué)期工作計劃篇十七
毛概課是中國學(xué)生必修的一門課程，也是一門具有深遠意義的課程。在毛概課的第二學(xué)期中，我受益匪淺，從中獲得了很多啟示和體會。這篇文章將會從五個方面，探討我在毛概課第二學(xué)期的收獲和感悟。
首先，毛概課第二學(xué)期讓我更加深入了解中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷程和成就。在課堂上，老師講述了中國在新中國成立后走過的不平凡道路，以及在國際形勢變幻和內(nèi)部困境面前所采取的各種措施。這些內(nèi)容讓我更加清楚地了解了為什么中國現(xiàn)代化建設(shè)會如此重要，以及如何完成中國特色社會主義建設(shè)目標(biāo)的意義。通過課堂學(xué)習(xí)，我更明白了中國現(xiàn)代化建設(shè)所面臨的困難和挑戰(zhàn)，也為將來成為一名有用之人鋪路打下了堅實基礎(chǔ)。
其次，毛概課的授課形式讓我受益匪淺。老師不僅僅是講授知識，更是提供思路的啟示，讓我們學(xué)會了學(xué)習(xí)的方法。除了講解經(jīng)典文章，老師還將一些現(xiàn)象和事件作為引子，幫助我們更好地理解文本的含義及其背后的社會現(xiàn)實。這種課堂風(fēng)氣讓我們可以追尋思想發(fā)展的脈絡(luò)，把握學(xué)科的內(nèi)涵，在理論知識驅(qū)動的同時，學(xué)會了批判性思維，并悟出了很多具體的實踐策略。
第三，毛概課的團隊合作讓我體驗到了教育和合作的力量。在毛概課的課程考核中，我們每個小組都需要完成一個小組項目，內(nèi)容包括報告、演講、問卷調(diào)查、實地考察等等。在團隊合作的過程中，我們充分肆意發(fā)揮自己的長處，分工合作、緊密配合、相互支持，共同把研究發(fā)展思路推進到更高層次。這種合作方式讓我們感受到教育的力量，身體力行地體驗到相互信任與支持對團隊成員提升和效益的影響，也在相互學(xué)習(xí)和探討中為我們的自我拓展和思維深化帶來了巨大啟示。
第四，在毛概課的考核過程中，我學(xué)會了如何有效地利用時間和資源。毛概課不僅占用了我們很多的時間，還涉及到了大量的閱讀和寫作。這時候，我們不能夠浪費時間，需要在高效地利用時間的同時，調(diào)整自己的生活習(xí)慣、健康狀態(tài)和精神狀況，保持良好的工作心態(tài)和效率。掌握這些能力不僅對我在毛概課中的學(xué)習(xí)有幫助，也在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮了重要的作用。
最后，在毛概課的學(xué)習(xí)過程中，我深刻認識到了自己的缺陷和不足。在向老師和同學(xué)交流和討論的過程中，我找到了自己的不足之處，也認識到了需要提高的方面。當(dāng)然，課程中既有理論知識的充實，更有能力的提升。在長時間的學(xué)習(xí)和交流過程中，我意識到我需要加強自身聲音針鋒相對和理論見地的呈現(xiàn)能力，更加注重實踐創(chuàng)新的力量，以更高效、更有成效的方式建立個人的優(yōu)勢和基礎(chǔ)優(yōu)勢，以實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。總之，毛概課第二學(xué)期不僅使我得到了人文與理性并行、治學(xué)與治人并重，更讓我明白了教育的意義，悟出了不少帶著徽條的思辨之道，為我的人生發(fā)展提供了很好的服務(wù)。
毛概學(xué)期工作計劃篇十八
轉(zhuǎn)眼間，我已從托班帶到大班，我會一如既往的以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，勤勤懇懇，不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值，服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我，為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃，結(jié)合本班的實際情況，這學(xué)期，我將從以下幾個方面開展工作：
新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新，教師只有不斷地改進自己的工作，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面。
多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué)，促進孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進入大班打好基礎(chǔ)。
1、認真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子，在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
上的經(jīng)驗。
家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：
1、熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。，同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我堅信，只要我努力，我一定可以出色地完成任務(wù)，并用我濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心，換取每個家長的放心。
毛概學(xué)期工作計劃篇十九
毛概課第二學(xué)期我們學(xué)習(xí)了毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系和黨的建設(shè)等課程內(nèi)容。在課堂上，老師講述了多個具有代表性的歷史事件和人物，通過講解和分析這些歷史事件和人物，讓我們重新認識了毛澤東思想和中國特色社會主義的理論體系，以及黨的建設(shè)與發(fā)展。
第二段：從毛澤東思想的歷史淵源入手談學(xué)習(xí)體會。
在毛概課第二學(xué)期中，我們了解到了毛澤東思想的歷史淵源、基本精神和重要內(nèi)容，了解到毛澤東思想不僅是中國共產(chǎn)黨早期的指導(dǎo)思想，而且也是中國現(xiàn)代發(fā)展歷程中最重要的思想之一。更讓我深刻印象的是毛澤東思想在實踐中的應(yīng)用，例如運動戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)略思想與人民戰(zhàn)爭思想、農(nóng)村政策的思想，這些理論思想的先進性和正確性讓我深刻感受到毛澤東思想的魅力。
第三段：談學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系的收益。
在學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系的過程中，我們更深刻地認識到中國特色社會主義理論和中國特色社會主義伴隨中國的發(fā)展進程而不斷創(chuàng)新的特點，同時也讓我更加了解中國特色社會主義與中國傳統(tǒng)文化的深層聯(lián)系。讓我最深刻的收獲就是了解了中國特色社會主義的探索發(fā)展歷程和中央經(jīng)濟工作會議，因為這些都非常具有時代性的重要事件和行動，關(guān)乎到中國的國民經(jīng)濟和發(fā)展大局。
第四段：黨的建設(shè)與發(fā)展思路的體悟。
在學(xué)習(xí)黨的建設(shè)與發(fā)展思路時，我們了解了黨的建設(shè)與發(fā)展的重要性，包括黨的理論基礎(chǔ)、組織制度等方面，并且通過實例解析，更好地理解了如何開展黨的建設(shè)和發(fā)展的各項工作。在這其中，我認為黨的思想政治工作度的重要性是最突出的，它是嚴(yán)謹、科學(xué)和全局性的。
第五段：總結(jié)體會，展望未來。
毛概課第二學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓我更深刻地理解了毛澤東思想及其發(fā)展、中國特色社會主義和黨的建設(shè)與發(fā)展理論，對中國的經(jīng)濟、政治、文化和社會發(fā)展有著深遠的影響。同時，我也更加認識到，無論是從個人還是從國家的角度考慮，了解這些理論知識都非常有用，在未來的發(fā)展實踐中，它們也將向我們保證勝利的邁步前行。
毛概學(xué)期工作計劃篇一
本次活動為主題生成課。
（一）、猜謎導(dǎo)入激發(fā)情趣。
生：不知道。
師：看，這就是紙球。不知道你們想不想擁有一個漂亮的紙球？
生：我們想有一個漂亮的紙球。
師：今天來制作漂亮的紙球。
（二）、思維點撥自主探究。
師：現(xiàn)在請組長拿出紙球，大家輪流看一看。
生：一個接一個傳看紙球。
師：想一想，紙球是怎樣制作的？
生：里面團舊報紙，外面用手紙裹好。
師：為什么選用手紙呢？
生：因為手紙吸水性強，再因為顏色發(fā)白方便作畫。
師：我們繼續(xù)探究。現(xiàn)在，請你掂一掂，捏一捏，你覺得紙球怎么樣？
生：紙球很硬、結(jié)實。
師：我們怎么能做一個這樣結(jié)實的紙球？請同學(xué)們到前面來演示一下。
生：隨意團幾張報紙。
生：報紙吸水性的特點。
（三）、動手操作實踐體驗。
師：紙上談兵終覺淺，現(xiàn)在各小組合作做一個紙球。
活動要求：
1、報紙上不衛(wèi)生，每組只要兩人來團紙球，其他人做別的任務(wù)；
2、比一比那組的紙球又圓又結(jié)實。
3、活動時要控制聲音，不要互相影響。
生：以小組為單位開始制作紙球。
師：教師巡視各小組活動，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)活動中存在的問題。
師：各小組方才都積極參與活動，老師很感動！同時，我發(fā)現(xiàn)一些問題，誰想做出漂亮的紙球一定要認真聽。
師：看這兩個小組的作品，對比一下，你發(fā)現(xiàn)什么？看我再壓一壓，又發(fā)現(xiàn)什么？
生：所有的紙朝一個方向團，形狀不圓。
生：不沒有團實。
生：報紙有沒陰濕的部分翹著，紙球不圓。
師：做得好小組，你們有什么好的經(jīng)驗介紹一下？
生：我們把報紙弄濕后，團起來，每一層都要攥結(jié)實些。還用用手來回轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，把球團圓。
師：你們真了不起！自己已經(jīng)能在活動中總結(jié)經(jīng)驗了?，F(xiàn)在，大家要汲取經(jīng)驗，繼續(xù)完成你的紙球。這次我們要比一比，哪組做得又大又圓！
生：再次小組合作，制作紙球。
師：教師巡視各小組活動，針對小組問題給予指導(dǎo)和幫助。
師：大家還有最后幾分鐘的時間。等一會在班級展示。
（四）評價活動積累經(jīng)驗。
師：現(xiàn)在，請各組小組長，拿著自己的紙球到前面來。同學(xué)們，你喜歡哪一個為什么？
師：我們認為xx小組又大又圓。恭喜你們，做得這么好！
師：同學(xué)們，通過今天的活動，相信你們一定會友許多的感悟和收獲！
生：在活動過程中，我們要認真聽取他人意見，才能更好完成任務(wù)。
生：小組合作時，要有很好的分工，效率才能高。
生：我們能發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，非常高興！
師：同學(xué)們，老師很高興！聽到你們體驗到研究帶來的快樂，獲得的感言！看到你手中的智慧的成果，漂亮的紙球！
毛概學(xué)期工作計劃篇二
摘要：高職的教學(xué)模式在不斷創(chuàng)新變革，隨著教育體制的深化改革及教育事業(yè)的快速發(fā)展，通過信息化教學(xué)在思想政治理論學(xué)科中的應(yīng)用和探索，信息化技術(shù)被廣泛應(yīng)用在高職院校的教學(xué)中，有利于推動高職院校的深化改革?！睹拧肥歉呗氃盒I(yè)的一門公共基礎(chǔ)必修課程，該課程理論性強，內(nèi)容及其枯燥龐雜，教學(xué)時數(shù)較多，一直是高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)的難點課程。高職的教學(xué)環(huán)境在不斷地向信息化邁進，信息化教學(xué)作為現(xiàn)代化教育的重要內(nèi)容，需要高職院校深度融合課程教學(xué)與信息技術(shù)，提高教育教學(xué)及人才培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)教育的信息化發(fā)展。
利用藍墨云手機app輔助教學(xué)工具，在《毛概》課程中開展移動信息化教學(xué)改革實踐，取得了較好的效果。本文就依托藍墨云闡述了信息化在高職毛概課程教學(xué)中的應(yīng)用，結(jié)合數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)建，分析了藍墨云教學(xué)的構(gòu)建方法，最后針對藍墨云教學(xué)模式提出了解決方法，為提高和改進高校思想政治理論學(xué)科的教學(xué)效果提供借鑒。
關(guān)鍵詞：高職院校信息化教學(xué)模式藍墨云毛概。
移動和通信技術(shù)的日益發(fā)展，教育部的《教育信息化”十三五”規(guī)劃》提出到2020年我國要建成教育信息系統(tǒng)指出，教育信息化促進教育現(xiàn)代化，教師的信息技術(shù)教學(xué)能力將成為衡量學(xué)校信息化水平的一個指標(biāo)。隨著各種信息技術(shù)手段的出現(xiàn)，學(xué)生對移動電話持有率繼續(xù)上升，移動學(xué)習(xí)的趨勢越來越明顯，如何使手機成為一個強大的學(xué)習(xí)工具，為打破約束的時間移動學(xué)習(xí)形成了一個良好的硬件支持，藍墨云給了我們一個新的啟發(fā)。
一、信息化及藍墨云意義。
信息化教學(xué)主要是指教育者開展現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)活動中的使用，主要應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)方法和教學(xué)理念的指導(dǎo)下，信息化教學(xué)要求教師教學(xué)中學(xué)生為本，科學(xué)利用現(xiàn)代信息技術(shù)，優(yōu)化教學(xué)體系，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以達到一個合理的教學(xué)資源分布，提高教學(xué)的有效性提高。實現(xiàn)高等職業(yè)院校的信息化教學(xué)模式，豐富教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的h境，提高教學(xué)效果，實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，減少教學(xué)資源，促進高等職業(yè)教育的信息化建設(shè)。
《毛概》它是高等職業(yè)教育的一門基礎(chǔ)必修課，旨在使學(xué)生掌握政治理論和政治思想的基本功，幫助高職院校學(xué)生在畢業(yè)后具有較高的政治理論和政治思想能力，該課程對于高職院校的學(xué)生來說非常重要。然而該門課程的內(nèi)容更復(fù)雜繁瑣，涉及到很多政治理論，記憶性知識點更多，對于高職院校學(xué)生來說一直是學(xué)習(xí)中的難點。
本篇論文將最前沿的信息技術(shù)與思想政治理論課教學(xué)融合在一起，藍墨云的課堂教學(xué)設(shè)計，進一步推進高校思想政治理論課教學(xué)改革。同時，為高職院校思想政治理論課教師參與課程改革提供了一個良好的切入點。因此如何應(yīng)用藍墨云這一移動信息技術(shù)結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)的《毛概》課程研究既具有戰(zhàn)略上的前瞻意義又具有戰(zhàn)術(shù)上的現(xiàn)實意義。
二、應(yīng)用藍墨云信息化進行教學(xué)實踐探索。
（一）課堂前的評價，實施課堂精準(zhǔn)教學(xué)。
毛概學(xué)期工作計劃篇三
__*，男，生于__*年，衡陽技師學(xué)院電氣系*88*（電氣技師）。擔(dān)任學(xué)生團總支副書記。學(xué)習(xí)成績?nèi)昕偝煽兠星懊?，并多次被評為“三好學(xué)生”，曾被評為“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀部長”、衡陽市“四進社區(qū)先進個人”。20__年7月，他作為衡陽技師學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊的一員深入衡陽各個地方、祁東、常寧、衡南、耒陽“貫徹科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)農(nóng)村促各諧”與“關(guān)注留守兒童”的社會調(diào)查、義務(wù)維修電器、農(nóng)業(yè)科技咨詢、職業(yè)技術(shù)咨詢等在衡南縣、耒陽、衡陽縣挨家挨戶的去調(diào)查，慰問，對留守兒童取得了第一手資料。為充分了解農(nóng)村文化的現(xiàn)狀，他和各小組成員頂著烈日，深入衡陽、耒陽、衡南、發(fā)放了300多份調(diào)查報告問卷，挨家挨戶農(nóng)民家庭采訪，聽村支部領(lǐng)導(dǎo)開座談。在衡陽、耒陽、衡南留守兒童中開展支教、愛心結(jié)對、文化宣傳等活動，讓留守兒童感受快樂的同時，幫助他們樹立自尊自愛、理解父母、尊重他人、努力成才的觀念。并在實踐過程走訪留守兒童較多的社區(qū)和村落進行較為實際的問卷調(diào)查，從而在留守兒童以及他的監(jiān)護人中更為針對性的了解他們的生活和教育情況。
一、政治素質(zhì)高，服務(wù)意識強。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，陳玉龍同學(xué)本著“思想正確了，道路才會正確”的觀點。認真學(xué)習(xí)馬列主義，_思想，時刻以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。他深知作為一名學(xué)生干部必須有較高的政治素養(yǎng)，較高是思想覺悟，才能在學(xué)生群眾當(dāng)中起到良好的模范帶頭作用。每次德育課、毛概課、_理論課，他都會坐在前排，認真地聽講做筆記。
培養(yǎng)和確立為人民服務(wù)的人生目標(biāo)，是黨和人民對當(dāng)代大學(xué)生的要求和希望，也是大學(xué)生成長的內(nèi)在要求，他始終告誡自己：“要把自己放在團體之中，多想到為能為團體做些什么，而不是想團體能給我什么。既然是學(xué)生干部，就應(yīng)關(guān)心集體比關(guān)心個人多一點，關(guān)心他人比關(guān)心自己多一點。為廣大同學(xué)服務(wù)。”作為班級團支部書記，他總是各種大事小事都做到位，收作業(yè)總是清點兩遍，一本也不會少。通知事情總是十分耐心，從未出過差錯。在社團，他也是有什么事情大家沒考慮到的，他自己主動去補上做好。
二、在校園里塑造自己。
（1）培養(yǎng)較強的學(xué)習(xí)能力。
他不主張死讀書,而是把學(xué)習(xí)看作一件快樂的事情.因為學(xué)習(xí)讓自己充實,更有底氣.他認為大學(xué)生應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)觀,學(xué)會學(xué)習(xí),能知道自己不知道什么,談學(xué)習(xí)什么.為此,他在學(xué)習(xí)方面取得了優(yōu)異的成績。
（2）培養(yǎng)較高的綜合素質(zhì)。
大學(xué)不是。
工廠,工廠制造的產(chǎn)品是死的,大學(xué)不是專業(yè)成品,而是社會需要的可塑之才.大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)個方面能力,提高綜合。他積極參加學(xué)生會社團,擔(dān)任班干部以培養(yǎng)自己的組織協(xié)調(diào)能力.參加各種比賽以培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力、解決問題的能力。
（3）培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
他把思想道德修養(yǎng)看作個人綜合素質(zhì)的一個重要方面,努力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。他有著強烈的社會主義榮辱觀,熱愛祖國,誠實守信,遵紀(jì)守法,勤儉自強,助人為樂,尊敬師長.他常對自己的一句話是_關(guān)心別人,別人才會善待自己;尊敬別人,別人才會尊敬自己_。讀書以來老師的評語常是“關(guān)心集體、品學(xué)兼優(yōu)”之類的話.
三、在實踐中完善自己。
玉不琢，不成器。有了校園內(nèi)的培養(yǎng)，還應(yīng)在實踐中雕琢、磨練。大一時，他就利用暑假時間幫鄰居裝、修電器，平時也盡量有機會就參加社會實踐鍛煉。如：參加社踐部組織的“關(guān)愛老人，進社區(qū)活動”、義務(wù)參加植樹節(jié)植樹活動。還參加清明節(jié)去烈士陵園掃墓。在此次“走進新農(nóng)村暑期三下鄉(xiāng)”活動中，他和各小組成員齊心協(xié)力。在衡陽各個地方、為了充分了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村文化的現(xiàn)狀，采用多種方式深入調(diào)查。在祁東、常寧、衡南、耒陽，等地發(fā)放問卷調(diào)查，對工作人員訪談，深入農(nóng)民家里與農(nóng)民談心，聽村支部領(lǐng)導(dǎo)講解。他認為：一個人能力再強也是個體，如滄海一栗，唯有投入集體才有價值。個人能力唯有與社會的需求相結(jié)合，為社會盡了自己的一份力，才具備了社會價值，個人價值才得到了體現(xiàn)，而社會實踐便是個人能力的檢驗、個人價值的體現(xiàn)。
四、積極進取的人生態(tài)度。
他常用來激勵自己的一句話是：“一種必勝的信念加一種不懈的堅持等于一種特別的成功”。無論是遇到學(xué)習(xí)上的困難，還是生活上的困難，他都會盡力克服。他相信只要堅持下去，把困難克服了，就靠近了成功。正確的人生目標(biāo)源于頑強進取的人生態(tài)度，勝利時能謙虛謹慎，失敗后能正確面對，順境中能居安思危，逆境中能矢志奮進。
他的工作生活原則是：像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活。既要像螞蟻一樣勤勤懇懇、堅持不懈，有強烈的團隊精神、對集體的奉獻精神，又像翩翩起舞的蝴蝶一樣，邊工作邊放松玩，即使遇到困難也是微笑著面對！
毛概學(xué)期工作計劃篇四
認真貫徹黨的教育方針,樹立“育人為本，德育為先”的觀念，圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育，整合社會資源，運用各種教育載體，突出活動和滲透，讓德育因行動而精彩，在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性，進一步完善常規(guī)管理，從細微之處改變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
1、樹立一種意識：以人為本，以學(xué)生為主體，讓德育因行動而精彩。
2、加強對學(xué)生培育和弘揚愛國主義精神；學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。
3、突出三個重點：通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育；通過豐富活動培養(yǎng)多種能力；通過班隊文化建設(shè)推動校園文化建設(shè)。
1、根據(jù)班級常規(guī)，繼續(xù)鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，讓學(xué)生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，讓學(xué)生人人成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。
2、建立、健全班委會，及時召開班委會議，加強班干部思想工作，努力提高班干部的工作職能和工作效率。
3、利用班級圖書、黑板報等陣地，積極營造和構(gòu)建良好的班級文化。
4、增強學(xué)生主人翁責(zé)任感，抵制不文明現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生抓緊時間學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，力求在期考中能取得好的成績。
5、加強班級衛(wèi)生管理，增強學(xué)生的環(huán)保意識，保持班級和校園的整潔。
6、修正班級公約，配合學(xué)校檢查，強化班級的競賽，不斷激發(fā)集體榮譽感，爭取周周獲得文明衛(wèi)生班。
7、繼續(xù)開展心理健康教育，定期與學(xué)生交流談心。重點了解學(xué)困生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
9.加強家校聯(lián)系，爭取家長對我們教育工作的支持。
1、開學(xué)初，制定中隊工作計劃，明確集體和個人奮斗目標(biāo)，開展小組競賽。
2、加強始業(yè)教育，對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強組織、紀(jì)律性。
3、開展以“送老師一份樂，體驗老師一片情”的尊師活動，出好教師節(jié)黑板報。
4、開展班干、隊干竟選，組成新的班委會，讓多數(shù)學(xué)生共同參與班級管理。
5、“提高交通安全意識，提高自我保護能力”交通安全教育月活動。
1、繼續(xù)開展小組競賽活動，激發(fā)學(xué)生爭優(yōu)評先的積極性。
2、對學(xué)生進行愛國、愛校教育。
3、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報，對學(xué)生進行愛國主義教育。
4、通過觀看影視和課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會保護自我、學(xué)會自救，學(xué)會生存。
5、組織學(xué)生秋游。
6、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
7、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。（主題：節(jié)約能源——從我做起）。
1、消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）。
2、策劃中隊主題隊會。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
1、參加法制宣傳日活動。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、做慶祝元旦活動籌備。
4.組織開展元旦慶祝會。
1、總結(jié)班隊工作。
2、期考復(fù)習(xí)動員。
3、假期法制安全教育。
毛概學(xué)期工作計劃篇五
經(jīng)過一個學(xué)期的工作，對學(xué)生會秘書長這個職位已經(jīng)全面了解，并能夠完成各項任務(wù)。馬上就要上九年級了，我將把工作轉(zhuǎn)移給我的助理，培養(yǎng)我的助理完成下學(xué)期的工作。
現(xiàn)將計劃如下：
二、繼續(xù)對團徽佩戴情況進行突擊檢查，并納入自主文明發(fā)展班級的評比；
三、組織一次團日活動；
五、做好團委、學(xué)生會的常規(guī)活動記錄；
六、充分利用校廣播室、宣傳欄等渠道，搞好學(xué)校團宣傳工作，擴大團的影響；
七、加強團的基層組織建設(shè)，以及團費收繳工作；
八、負責(zé)學(xué)生會的各項籌備工作和學(xué)生會換屆工作；
以上工作均主要由我的助理完成，我只負責(zé)指導(dǎo)。我相信我能戰(zhàn)勝各種困難，努力地完成各項工作，超越以前的我！
20xx-6-15。
毛概學(xué)期工作計劃篇六
兒童上學(xué)是他們生活中的一個轉(zhuǎn)折點。剛?cè)雽W(xué)的兒童對學(xué)校的一切都感到陌生、新奇，甚至?xí)兴謶帧W(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)生活需要一個熟悉和適應(yīng)的過程。在家中，他們會比較依賴父母，一旦走進學(xué)校，要讓他們接受學(xué)校生活，我認為班主任首先要充當(dāng)父母的角色，使他們消除陌生感，對學(xué)校生活產(chǎn)生興趣，其次要對他們進行文明禮貌和常規(guī)教育，因為學(xué)校畢竟不同于家里。
本學(xué)期我打算具體從以下幾個方面做起：
一、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育和管理工作，努力使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到發(fā)展。
二、著重抓對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
三、協(xié)同其他科任教師組織學(xué)生學(xué)好各科文化課，提高學(xué)生文化素質(zhì)。
四、經(jīng)常與各科教師、學(xué)生家長聯(lián)系，分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康狀況、重視學(xué)生安全教育，采取有效措施，促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。
五、注意注意及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
作為新班級的新班主任，面對一群新面孔，尤其是這樣一群特殊的孩子，我深感責(zé)任重大，我會在工作過程中不斷完善自己，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心，讓學(xué)生家長滿意，希望在工作中能得到大家的監(jiān)督、批評、指正和幫助。
20xx年8月30日。
毛概學(xué)期工作計劃篇七
轉(zhuǎn)眼間大一很快就過去了，這一年的班級工作也將劃上階段性句號?；仡櫛緦W(xué)期的工作，雖然人又很多困難，但在輔導(dǎo)員和全體班委及全班同學(xué)的共同努力下，班級工作也是基本順利的。展望xx年，班級工作任重而道遠，新的問題將會出現(xiàn)，班級建設(shè)仍是困難重重，不過我們會堅持不懈，克服困難，盡自己最大的努力去為同學(xué)們服務(wù)，爭取讓我們班早日評為“優(yōu)秀班級”。
1、首先應(yīng)增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)理念，使同學(xué)們注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。因為我們是旅游英語專業(yè)的，所以我們要強調(diào)英語的學(xué)習(xí)，爭取讓每一個同學(xué)都過英語四級。但是同時也要注重其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，要多讀一些著名的文學(xué)著作。
2、其次在學(xué)習(xí)的同時，還應(yīng)多加強班級內(nèi)部團結(jié)，建立團結(jié)友愛、互幫互助的班級氣氛，這樣才能使班級有不竭的動力。
3、適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動，比如籃球賽、拉拉隊比賽等，讓每一個人都有機會展示能力與才能。積極組織同學(xué)參加課外活動，讓同學(xué)們養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4、學(xué)習(xí)委員要加大上課出勤的考察力度，確保較高的出勤率，讓班干部做好帶頭作用，引起周圍同學(xué)的重視，保障上課教學(xué)任務(wù)的順利進行，力爭取得較好的成績。
5、開展黔東南地區(qū)少數(shù)民族文化的宣傳實踐活動，了解少數(shù)民族文化，同時鍛煉自己的英語口語和實踐、溝通能力，讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。
以上就是我們在新的一年里的工作計劃，在這個即將到來的學(xué)期，我要好好工作，與其他班委一起，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
毛概學(xué)期工作計劃篇八
本學(xué)期，我中隊認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見》，從常規(guī)工作入手，緊緊圍繞“好習(xí)慣從身邊做起”這個主題教育開展活動，對學(xué)生進行愛國主義教育和文明禮儀養(yǎng)成教育等中華民族傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，提高班隊工作的實效性。
1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。
2、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。
3、開展豐富多彩的班隊活動，富教育于趣，陶冶思想情操.培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。
4、加強安全與法制教育，通過看錄像、聽講座等形式，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。
5、從學(xué)生身邊的每一件小事入手，開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動.針對我班有部分學(xué)生平時愛買零食吃的現(xiàn)象很嚴(yán)。，我在班上開展了“拒絕零食進校園”中隊主題會。
7、繼續(xù)在學(xué)生中開展“八*八*”活動。緊密圍繞“八*八*”內(nèi)容。對學(xué)生講解八*八*的內(nèi)容，并背誦用八*八*拍手歌。，要求隊員從自己做起，從小事做起，踐行八*八*。
8、在班集體中營造一種愛讀書、愛學(xué)習(xí)的氛圍。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、小結(jié)學(xué)生假期開展實踐活動的情況。
3、召開以“共同關(guān)注學(xué)生的成長”為內(nèi)容的家長會。
4、組織學(xué)生觀看安全教育的錄像。
5、慶祝第二十一個教師節(jié)，開展做賀卡送給老師的活動。
6、抓好班級街隊隊伍訓(xùn)練。
7、組織觀看紅軍長征的電影。
8、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
1、組織學(xué)生秋游。
2、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
3、校級廣播操比賽。
4、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。（主題：節(jié)約能源——從我做起）。
5、校第三屆親子運動會籌備。
6、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
1、消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）。
2、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
3、開展講衛(wèi)生、愛校園的活動。
4、組織學(xué)生開展消防演習(xí)。
5、第三屆親子運動會。
6、生存自救活動展示。
7、進行“八*八*”教育。
1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。
2、開展法制宣傳日活動。
3、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
4、參加學(xué)校黑板報評比。
5、學(xué)校慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。
6、慶祝元旦聯(lián)歡會。
7、開展拒絕“零食進校園”的活動。
1、開展感恩系列活動。
2、開展讀書活動。
3、期末復(fù)習(xí)動員。
4、制定假期活動計劃，進行假期生活指導(dǎo)。
5、假期法制安全教育。
毛概學(xué)期工作計劃篇九
以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨，以加強師德建設(shè)為基礎(chǔ)，進一步提高教師職業(yè)道德水平，增強教書育人的責(zé)任感，始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，堅持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活。團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻。尊重同志、團結(jié)同志，搞好協(xié)作，顧全大局。正確對待個人和集體的關(guān)系，維護集體榮譽，熱心公益活動。熱愛計科，謙虛謹慎。作為青年教師，要虛心拜師，誠懇請教，互相學(xué)習(xí)，互相支持，心往一處想，勁往一處使，促進素質(zhì)教育的全面實施。
認真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。多看教育類期刊雜志，豐富自己的文化素養(yǎng)。讀書方面要提高，俗話說：“書是人類進步的階梯?！备郀柣?jīng)說過：“讀書，這個我們習(xí)以為常的過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。只有閱讀面拓寬了，視野自然開闊，也學(xué)會了對社會現(xiàn)象的分析。這樣也能給學(xué)生提供源源不斷的活水源頭。
勤聽課，勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。做到課前認真?zhèn)湔n，教案完整，課堂認真講授，板書工整，批改作業(yè)認真，課后及時總結(jié)，及時改進。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時不遲到、早退，中途退堂，不擅自調(diào)課，積極進行教育教學(xué)實踐研究工作，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平，提高教育質(zhì)量。教學(xué)方法上，提倡引導(dǎo)式教學(xué)，反對照本宣科。要理論聯(lián)系實際，突出重點，難點，簡明易懂，營造生動活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上，要精益求精，及時向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動向，新成果。
學(xué)會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思，彌補不足。
勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習(xí)基本功，優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)，運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。
以上是我對這個學(xué)期工作所做的計劃，希望自己能夠積極的完成。
毛概學(xué)期工作計劃篇十
緊密結(jié)合我校的實際，立足課堂，著眼于學(xué)生的發(fā)展，緊緊圍繞縣教育室的工作，扎實有效地落實和開展各項品德教育教學(xué)活動。圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，積極有效地開展品德教育教學(xué)工作。繼續(xù)以《品德與生活》《品德與社會》新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，積極開展教育教學(xué)科研，以教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式為突破口，進一步提升我?！镀返屡c生活》《品德與社會》教師的教育教學(xué)水平。
1、認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。
組織學(xué)習(xí)《《品德與生活（社會）教學(xué)建議30條》》和《寧波市小學(xué)品德學(xué)科教學(xué)常規(guī)》，用好寧波市小學(xué)品德助教方案。按規(guī)定要求制定學(xué)期授課計劃，按授課計劃進度備課上課，做到教學(xué)有計劃，授課有內(nèi)容。扎扎實實地落實教學(xué)計劃。不挪課，不減時間。
2、加強教學(xué)研究，積極開展教研活動。
積極開展校內(nèi)課堂教學(xué)研討活動，本學(xué)期保質(zhì)保量完成4次教研活動，其中兩次為課堂教學(xué)研討活動。研討內(nèi)容包括課堂教學(xué)、疑難問題的研究、教學(xué)反思、教學(xué)評價與感悟等，每次教研活動要求按時出席，認真參與，活動后均要評課。授課老師要有反思。使學(xué)科教師在聽課、交流、反思的互動學(xué)習(xí)中專業(yè)化水平有所提高。
3、加強學(xué)習(xí)，促進教師的專業(yè)成長。
積極參加縣教研室開展的各項教學(xué)比賽，特別是課堂教學(xué)的展示。認真準(zhǔn)備高級教師的課堂展示活動，北片教研活動展示課。并且要求參加北片教研活動的老師事課前認真?zhèn)浜谜n，課時做好聽課筆記和評課稿，使自己的每一次教研活動都有所收獲有所提高。
4、鼓勵教師撰寫教研論文向各級刊物投稿，積極參加各級和各類競賽活動。積極參加縣教研室組織的有關(guān)活動。
三月份：1、教研組長負責(zé)制定教研組計劃。
2、各位授課老師制定好本學(xué)期的授課計劃，并上交存檔。
3、參加縣教研室會議。
4、組織第一次教研活動（嚴(yán)海群老師執(zhí)教）。
四月份：1、配合教導(dǎo)處進行教學(xué)常規(guī)檢查。
2、參加縣中高級教師課堂教學(xué)展示。（嚴(yán)海群）。
3、教研組第二次教研活動（教學(xué)中疑難問題的討論）。
4、積極準(zhǔn)備品德規(guī)范教研組的準(zhǔn)備材料。
五月份：1、教研組第三次活動。（鄔燕飛老師執(zhí)教）。
2、教研組會議（參加規(guī)范教研組評選的準(zhǔn)備和總結(jié)）。
3、市品德案例選送。
1、配合教導(dǎo)處進行教學(xué)常規(guī)檢查。
2、教研組第四次教研活動。（討論總結(jié)本學(xué)期的品德教學(xué)工作）。
3、準(zhǔn)備期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和期末考試。（15周）。
4、教研組總結(jié)。
毛概學(xué)期工作計劃篇十一
1.各科成績達到全班前十名。
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是最重要的，作為一名師范生，專業(yè)知識更是重要，因為影響的將是一代學(xué)生，因此，我給自己定下了這個目標(biāo)，以鞭策我不能有所懈怠。
2.通過計算機一、二級考試。
在信息發(fā)達時代，掌握一定的電腦技能很有必要，可以為生活工作帶來很大便利，而且有些工作單位對計算機等級有要求，所以計劃在大一通過這兩門考試。
3.每周堅持看英文書、報刊。
作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，擴大詞匯量很有必要，而且還要了解外國文化，這是一個長期積累的過程，不是幾個星期幾個月就能做到的，需要持之以恒。
二、現(xiàn)階段不足與困惑。
1.詞匯量嚴(yán)重缺乏。
2.聽力跟不上朗讀者速度。
3.口語表達不流利。
4.語法知識欠缺。
5.學(xué)習(xí)時間不夠充裕。
三、解決措施。
1.多閱讀英文書籍報刊，多花時間查單詞，并定時復(fù)習(xí)。
2.課外多做聽力練習(xí)，提高聽力能力。
3.堅持參加，提高口語表達能力。
4.認真完成書本語法練習(xí)。
5.高效完成團委工作，保證學(xué)習(xí)時間，在學(xué)習(xí)時間有保障的情況下，才能去玩。
四、下階段學(xué)習(xí)方法。
勞逸結(jié)合，堅持不懈。
大一新學(xué)期即將來臨，為了在這個新的學(xué)期里，我有在各方面有進步，特意制定新學(xué)期計劃如下：
首先，我應(yīng)該找一個合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒。
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力。
第三，我要改變以前的交友方式，今年應(yīng)該廣交朋友。
第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。
第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作。
第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素。
第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事。
第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰。
第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)。
毛概學(xué)期工作計劃篇十二
在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，落實德育處工作計劃。以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。根據(jù)本班實際情況（地理，歷史，政治合班共52人）制定本學(xué)期的工作重點如下：
1.通過班會和學(xué)校的各項活動使本班學(xué)生在高二下養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立正確的人生目標(biāo)。
2.激發(fā)學(xué)生自信，樹立明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3.建立一個團結(jié)、積極、進取的班集體。
1.繼續(xù)培養(yǎng)高效班委，對班級管理常抓不謝，樹立良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
2.使他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)自覺性。
3.布置溫馨的教室和營造積極上進的班集體。
4.通過學(xué)校各項活動，加強班干的執(zhí)行力。
1.集中學(xué)習(xí)校規(guī)及中學(xué)生日常行為規(guī)范，利用好班會，午自修。
2.共同制訂班規(guī)，商定德育評分細則，和懲罰措施。
3.開展多樣式的班級學(xué)習(xí)活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。
4.讓學(xué)生相信自己，做“最好的自己”（可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個，但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上，做到最好）。
5.團結(jié)、向上、學(xué)會做人。
1、加強班團委成員，形成一個穩(wěn)定的班團委班子，樹立良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
(1)學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)，心里共同成長。
(2)制訂班級德育評分細則，養(yǎng)成良好的道德風(fēng)范。
(3)利用班會課，強調(diào)樹立“集體意識”、“團隊意識”。
（4）激發(fā)學(xué)生斗志，樹立信心，確立并培養(yǎng)本班臨界生，課上，課下幫助他們提高成績。
(5)抓好衛(wèi)生，一日兩操，凈化校園環(huán)境，努力建設(shè)溫馨的教室。
（6）組織好學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，大眾運動會，足球賽，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
（7）開好每次的月考分析會，發(fā)現(xiàn)問題，找差距，落實措施。
1.家訪，檢測作業(yè)，家訪特殊學(xué)生群體領(lǐng)助學(xué)金學(xué)生。
2.做好升留級學(xué)生續(xù)簽合同工作，家訪假期表現(xiàn)，制定本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3.開學(xué)準(zhǔn)備工作，班委開會，做好收費、衛(wèi)生、住宿，文明禮儀教育。
1.檢查假期學(xué)生作業(yè)，社區(qū)活動表，準(zhǔn)備月考。
2.德育工作會議。班主任會議明確下階段工作重點。
3..入學(xué)報道，分班的穩(wěn)定工作，個別學(xué)生轉(zhuǎn)科，高二形勢分析。
4.布置第一期黑板報，預(yù)防手、足、口病堅持晨檢上報。
5..布置月考，做好成績分析和開好第一次家長會。
6.對于食堂的飯菜浪費現(xiàn)象進行教育，和監(jiān)督。
4.月份。
1.班級各種寒假材料家庭教育論文，社區(qū)反饋表，家訪記錄，選出優(yōu)秀。
2..嚴(yán)格出勤，遲到，衛(wèi)生，紀(jì)律，盒飯的監(jiān)督檢查。
3.利用班會課，宣讀校規(guī)，班規(guī)，住宿生要求，嚴(yán)格請假制度，必須家長電話聯(lián)系。
4.積極組織好校藍球賽，注意安全第一。
5..針對體訓(xùn)生，差生利用課余時間進行心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)思想教育。
7.填寫學(xué)校的學(xué)生心理調(diào)查表，對于心理壓力大的學(xué)生加強與家長的聯(lián)系，選出心里觀察員。
8.選出節(jié)電員，安全員，加強班級財物的管理。
9.安排好值周，和清明祭拜陶行知活動。
5.月份。
1.結(jié)合學(xué)校要求，搞好陋習(xí)自查，和改進措施。
2.加強3課，2操2活動的管理。主要加強課間操出勤，和杜絕晨讀的遲到現(xiàn)象。
3.準(zhǔn)備期中考復(fù)習(xí)，和教學(xué)。
月。
6.月份。
1.組織期末復(fù)習(xí)（區(qū)統(tǒng)考）、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。
2.開好班會，個別生談話，布置下階段任務(wù)。
3.組織開好家長會，和試卷分析，成績分析。
7.月份。
1.各類材料上交，學(xué)籍，評語，登分等。
說明：以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時，將以學(xué)校的工作為主，可部分修改計劃。
毛概學(xué)期工作計劃篇十三
毛概（毛澤東思想概論）是大學(xué)課程中一門重要的思想政治理論課，它對于培養(yǎng)學(xué)生的思想覺悟和政治素養(yǎng)具有重要意義。在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我逐漸領(lǐng)悟到毛澤東思想的鮮明特點和深刻內(nèi)涵，也在思考如何將其運用到實際生活中的過程中獲得了一些心得體會。
首先，毛澤東思想強調(diào)實踐性。從毛澤東的著作中，我們可以明顯感受到他始終強調(diào)實踐的重要性。他認為，只有通過實踐，才能更好地認識世界，也只有通過實踐，才能改造世界。在學(xué)習(xí)毛澤東思想的過程中，我意識到要將理論運用到實際中去，不能僅僅停留在嘴上。因此，在日常學(xué)習(xí)和生活中，我開始注重實踐，并努力將所學(xué)理論運用到實際中去。比如，在社團活動中，我盡量將自己的思考和行動與課堂上所學(xué)的理論聯(lián)系起來，通過實踐來驗證和深化我對毛澤東思想的理解。
其次，毛澤東思想倡導(dǎo)群眾性。毛澤東非常重視廣大群眾的力量，認為群眾是歷史的創(chuàng)造者和決定者。他強調(diào)要與人民群眾緊密聯(lián)系，從群眾中來，到群眾中去。在學(xué)習(xí)中，我意識到與他人的交流和合作是非常重要的，因為只有通過與他人的交流和合作，才能更好地汲取他人的智慧和經(jīng)驗，從而擴大自己的視野。因此，我積極參加課堂上的討論和小組活動，與同學(xué)們共同探討問題，交流思想，共同成長。同時，在社會實踐活動中，我也積極與志同道合的人們合作，共同為社會進步貢獻自己的力量。
再次，毛澤東思想注重人民性。毛澤東始終堅持以人民為中心的思想，將人民群眾的利益放在至高無上的位置。他強調(diào)黨的一切工作都是為了人民，一切權(quán)力都是人民賦予的，一切工作都必須首先為人民謀利益。在學(xué)習(xí)中，我始終牢記毛澤東思想的這個重要思想，努力將其運用到實際中。比如，在與同學(xué)、室友、家人的相處中，我努力關(guān)心、尊重和幫助他人，始終以對他人的利益為重，不斷提升自己的人民情懷。
此外，毛澤東思想還倡導(dǎo)獨立思考。毛澤東始終強調(diào)要在實際中進行獨立思考，要有自己的獨立見解和判斷。在學(xué)習(xí)中，我認識到不能單純地接受老師和教材上的觀點，而是要通過自己的思考來理解和吸收所學(xué)知識。因此，我努力培養(yǎng)自己的獨立思考能力，通過閱讀相關(guān)資料、進行辯證思考和與他人的交流，逐漸形成自己的思想觀點。
總之，毛澤東思想是一門深入人心的思想政治理論，它對我具有深遠影響。在毛概學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我逐漸領(lǐng)悟到毛澤東思想的鮮明特點和深刻內(nèi)涵，也在思考如何將其運用到實際生活中的過程中獲得了一些心得體會。通過注重實踐性、群眾性、人民性和獨立思考，我不僅深化了對毛澤東思想的理解，也提升了自己的思想覺悟和政治素養(yǎng)。這些心得體會將在我今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用。
毛概學(xué)期工作計劃篇十四
毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，是中國革命的理論基礎(chǔ)。在現(xiàn)代中國發(fā)展的歷史背景下，毛澤東思想的重要性仍然不可忽視。毛澤東思想是我國社會主義發(fā)展的重要遺產(chǎn)，也是我們堅定道路信仰，增強思想自覺的必修課之一。我所感受到的，在毛概課第二學(xué)期中，我更深刻地認識到毛澤東思想的歷史和價值，并在學(xué)習(xí)過程中受益匪淺。
第二段：課程綱要。
毛概課第二學(xué)期主要涉及到毛澤東思想的階段和主要理論，包括民族民主革命時期的思想、新民主主義時期的思想、社會主義實踐時期的思想以及毛澤東思想的科學(xué)體系。此外，課程還涉及到毛澤東思想與改革開放、三個代表等重大政治理論的關(guān)聯(lián)，為學(xué)生們提供了更加全面的視角與分析。
第三段：課程體驗。
毛概課不僅提供了許多寶貴的歷史信息，還以許多有趣的方式讓我們更好地理解毛澤東思想。在這個課程中，我們不僅有電子閱讀器和網(wǎng)絡(luò)課堂，而且還有雜志、課程作業(yè)和小組討論。通過這些豐富的活動，我認為我對毛澤東思想和中國革命有了更深入的了解。我們還利用這些資源進行了一些個人思考的時間，我意識到毛澤東思想對我成為公民的重要性，也對中國文化的進一步了解產(chǎn)生了更大的貢獻。
第四段：重要性。
在對毛澤東思想的深入學(xué)習(xí)中，我深深地認識到毛澤東思想對中國的社會、文化和政治的影響和推動，以及毛澤東思想對新時期中國發(fā)展的重要性。毛澤東思想是一個時代的理論，是中國社會發(fā)展的必經(jīng)之路。毛澤東思想對中國社會的現(xiàn)代化建設(shè)、文化的傳承、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展等做出了巨大貢獻。對于青年人來說，深入了解毛澤東思想，有助于我們成為正確的一代人，進而入正道，做有益的事情。
第五段：結(jié)語。
總的來說，毛概第二學(xué)期是一門非常值得學(xué)習(xí)的課程。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對毛澤東思想有了更深刻的認識，更好地理解了中國革命的歷史進程，也意識到毛澤東思想對中國的重要貢獻。通過這個課程，我更加深刻地感受到了偉大的中國文化傳承和創(chuàng)新。在未來，我會繼續(xù)為此努力，并充分利用所學(xué)知識和技能，為我國社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
毛概學(xué)期工作計劃篇十五
毛澤東思想概論是中國大學(xué)生中普遍開設(shè)的一門專業(yè)課程，它是為了讓學(xué)生深入了解和學(xué)習(xí)毛澤東思想，弘揚中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命精神。在經(jīng)歷了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，我對毛澤東思想有了更深入的理解，也收獲了許多寶貴的體會和感悟。
首先，在這門課程中，我對毛澤東思想的內(nèi)涵有了更加全面的認識。以前，我對毛澤東思想的理解局限在表面的偉大思想和教導(dǎo)，沒有真正理解其中的深層次含義。通過課堂上的學(xué)習(xí)和老師的講解，我了解到毛澤東思想包含了從農(nóng)村包圍城市到城市包圍農(nóng)村的革命戰(zhàn)略，包含了無產(chǎn)階級專政下繼續(xù)革命的理論，更包含了對經(jīng)濟建設(shè)和社會主義現(xiàn)代化的探索。毛澤東思想不僅僅是一種外在的口號和表象，更是一個豐富內(nèi)涵和多維度的思想體系。
其次，在學(xué)習(xí)毛澤東思想的過程中，我更加意識到革命精神的重要性。毛澤東思想的核心是為中國人民謀幸福，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。而要實現(xiàn)這個目標(biāo)，就需要堅定的革命意志和不屈的奮斗精神。毛澤東同志是一位極具決策能力的領(lǐng)袖，他堅定地領(lǐng)導(dǎo)了中國共產(chǎn)黨和人民，從而推動了中國革命和建設(shè)的進程。通過學(xué)習(xí)他的思想和經(jīng)歷，我深刻體會到在發(fā)展過程中，我們必須具備百折不撓的勇氣和堅持不懈的毅力，才能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。
再次，毛澤東思想概論課程激發(fā)了我對中國歷史和社會主義理論的興趣。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的歷史，了解了中國社會主義建設(shè)的道路和經(jīng)驗。通過分析和討論，我了解到中國社會主義發(fā)展的獨特性和實踐性。這讓我對中國的歷史和文化有了更深的認識，也讓我對社會主義理論和實踐有了更多的思考。從而，我對中國社會主義的未來發(fā)展產(chǎn)生了更大的興趣和期待。
最后，在毛澤東思想概論的學(xué)習(xí)中，我也更加體會到了對社會責(zé)任和集體利益的重視。毛澤東思想強調(diào)個人利益應(yīng)服從集體利益，強調(diào)共同努力，共同奮斗。只有秉持這個思想，我們才能實現(xiàn)共同的目標(biāo)和理想，推動社會進步和發(fā)展。作為學(xué)生，我們應(yīng)該樹立正確的社會主義觀念，尊重社會行為規(guī)范，積極參與公益事業(yè)，為社會作出自己的貢獻。這是毛澤東思想概論課程給我的最重要的啟示，也是我作為中國青年的一種使命感。
總體而言，毛澤東思想概論課程給我?guī)砹嗽S多收獲和啟示。通過深入學(xué)習(xí)和思考，我對毛澤東思想有了更加全面的認識，也激發(fā)了對中國歷史和社會主義理論的興趣。我也明確了革命精神和社會責(zé)任的重要性，意識到自己應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)和實踐。未來，我將繼續(xù)秉持毛澤東思想的精神，為實現(xiàn)中國的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
毛概學(xué)期工作計劃篇十六
1．注重過程性評價。綜合實踐活動課程師生評價以過程評價為主，看學(xué)生在活動過程中體驗的深淺、經(jīng)歷的狀態(tài)。因此，我們要認真搞好每次活動，不搞走過場，不做表面文章，以學(xué)生的真實體驗、具體收獲為目標(biāo)，多角度，多層面的合理、客觀地評價學(xué)生。
3．積極開發(fā)綜合實踐活動校本課程，初步形成具有本地、本校特色的校本課程體系。
4．注重與其它學(xué)科領(lǐng)域的合理整合，提高綜合實踐活動實效。
5．積極開展多種形式的綜合實踐活動，開發(fā)具有學(xué)校特色、本地資源特色的綜合實踐活動課程的主題內(nèi)容，與教導(dǎo)處、德育處聯(lián)手，開展豐富多彩的綜合實踐活動。
6．努力探索對綜合實踐活動過程中學(xué)生活動情況的評價機制，注重綜合實踐活動的過程性評價。
7．努力體現(xiàn)學(xué)生活動的自主性、探究性，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的探究性學(xué)習(xí)活動，幫助學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會探究，形成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。
七、引導(dǎo)學(xué)生在實踐學(xué)習(xí)中獲得積極體驗和豐富經(jīng)驗，形成對自然、社會和自我內(nèi)在聯(lián)系的整體認識；體驗并初步學(xué)會問題解決的科學(xué)方法，具有問題意識，發(fā)展良好的科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神和實踐能力；形成強烈的社會責(zé)任感，養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)。
毛概學(xué)期工作計劃篇十七
毛概課是中國學(xué)生必修的一門課程，也是一門具有深遠意義的課程。在毛概課的第二學(xué)期中，我受益匪淺，從中獲得了很多啟示和體會。這篇文章將會從五個方面，探討我在毛概課第二學(xué)期的收獲和感悟。
首先，毛概課第二學(xué)期讓我更加深入了解中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷程和成就。在課堂上，老師講述了中國在新中國成立后走過的不平凡道路，以及在國際形勢變幻和內(nèi)部困境面前所采取的各種措施。這些內(nèi)容讓我更加清楚地了解了為什么中國現(xiàn)代化建設(shè)會如此重要，以及如何完成中國特色社會主義建設(shè)目標(biāo)的意義。通過課堂學(xué)習(xí)，我更明白了中國現(xiàn)代化建設(shè)所面臨的困難和挑戰(zhàn)，也為將來成為一名有用之人鋪路打下了堅實基礎(chǔ)。
其次，毛概課的授課形式讓我受益匪淺。老師不僅僅是講授知識，更是提供思路的啟示，讓我們學(xué)會了學(xué)習(xí)的方法。除了講解經(jīng)典文章，老師還將一些現(xiàn)象和事件作為引子，幫助我們更好地理解文本的含義及其背后的社會現(xiàn)實。這種課堂風(fēng)氣讓我們可以追尋思想發(fā)展的脈絡(luò)，把握學(xué)科的內(nèi)涵，在理論知識驅(qū)動的同時，學(xué)會了批判性思維，并悟出了很多具體的實踐策略。
第三，毛概課的團隊合作讓我體驗到了教育和合作的力量。在毛概課的課程考核中，我們每個小組都需要完成一個小組項目，內(nèi)容包括報告、演講、問卷調(diào)查、實地考察等等。在團隊合作的過程中，我們充分肆意發(fā)揮自己的長處，分工合作、緊密配合、相互支持，共同把研究發(fā)展思路推進到更高層次。這種合作方式讓我們感受到教育的力量，身體力行地體驗到相互信任與支持對團隊成員提升和效益的影響，也在相互學(xué)習(xí)和探討中為我們的自我拓展和思維深化帶來了巨大啟示。
第四，在毛概課的考核過程中，我學(xué)會了如何有效地利用時間和資源。毛概課不僅占用了我們很多的時間，還涉及到了大量的閱讀和寫作。這時候，我們不能夠浪費時間，需要在高效地利用時間的同時，調(diào)整自己的生活習(xí)慣、健康狀態(tài)和精神狀況，保持良好的工作心態(tài)和效率。掌握這些能力不僅對我在毛概課中的學(xué)習(xí)有幫助，也在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮了重要的作用。
最后，在毛概課的學(xué)習(xí)過程中，我深刻認識到了自己的缺陷和不足。在向老師和同學(xué)交流和討論的過程中，我找到了自己的不足之處，也認識到了需要提高的方面。當(dāng)然，課程中既有理論知識的充實，更有能力的提升。在長時間的學(xué)習(xí)和交流過程中，我意識到我需要加強自身聲音針鋒相對和理論見地的呈現(xiàn)能力，更加注重實踐創(chuàng)新的力量，以更高效、更有成效的方式建立個人的優(yōu)勢和基礎(chǔ)優(yōu)勢，以實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。總之，毛概課第二學(xué)期不僅使我得到了人文與理性并行、治學(xué)與治人并重，更讓我明白了教育的意義，悟出了不少帶著徽條的思辨之道，為我的人生發(fā)展提供了很好的服務(wù)。
毛概學(xué)期工作計劃篇十八
轉(zhuǎn)眼間，我已從托班帶到大班，我會一如既往的以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，勤勤懇懇，不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值，服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我，為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃，結(jié)合本班的實際情況，這學(xué)期，我將從以下幾個方面開展工作：
新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新，教師只有不斷地改進自己的工作，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面。
多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué)，促進孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進入大班打好基礎(chǔ)。
1、認真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子，在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
上的經(jīng)驗。
家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：
1、熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。，同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我堅信，只要我努力，我一定可以出色地完成任務(wù)，并用我濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心，換取每個家長的放心。
毛概學(xué)期工作計劃篇十九
毛概課第二學(xué)期我們學(xué)習(xí)了毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系和黨的建設(shè)等課程內(nèi)容。在課堂上，老師講述了多個具有代表性的歷史事件和人物，通過講解和分析這些歷史事件和人物，讓我們重新認識了毛澤東思想和中國特色社會主義的理論體系，以及黨的建設(shè)與發(fā)展。
第二段：從毛澤東思想的歷史淵源入手談學(xué)習(xí)體會。
在毛概課第二學(xué)期中，我們了解到了毛澤東思想的歷史淵源、基本精神和重要內(nèi)容，了解到毛澤東思想不僅是中國共產(chǎn)黨早期的指導(dǎo)思想，而且也是中國現(xiàn)代發(fā)展歷程中最重要的思想之一。更讓我深刻印象的是毛澤東思想在實踐中的應(yīng)用，例如運動戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)略思想與人民戰(zhàn)爭思想、農(nóng)村政策的思想，這些理論思想的先進性和正確性讓我深刻感受到毛澤東思想的魅力。
第三段：談學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系的收益。
在學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系的過程中，我們更深刻地認識到中國特色社會主義理論和中國特色社會主義伴隨中國的發(fā)展進程而不斷創(chuàng)新的特點，同時也讓我更加了解中國特色社會主義與中國傳統(tǒng)文化的深層聯(lián)系。讓我最深刻的收獲就是了解了中國特色社會主義的探索發(fā)展歷程和中央經(jīng)濟工作會議，因為這些都非常具有時代性的重要事件和行動，關(guān)乎到中國的國民經(jīng)濟和發(fā)展大局。
第四段：黨的建設(shè)與發(fā)展思路的體悟。
在學(xué)習(xí)黨的建設(shè)與發(fā)展思路時，我們了解了黨的建設(shè)與發(fā)展的重要性，包括黨的理論基礎(chǔ)、組織制度等方面，并且通過實例解析，更好地理解了如何開展黨的建設(shè)和發(fā)展的各項工作。在這其中，我認為黨的思想政治工作度的重要性是最突出的，它是嚴(yán)謹、科學(xué)和全局性的。
第五段：總結(jié)體會，展望未來。
毛概課第二學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓我更深刻地理解了毛澤東思想及其發(fā)展、中國特色社會主義和黨的建設(shè)與發(fā)展理論，對中國的經(jīng)濟、政治、文化和社會發(fā)展有著深遠的影響。同時，我也更加認識到，無論是從個人還是從國家的角度考慮，了解這些理論知識都非常有用，在未來的發(fā)展實踐中，它們也將向我們保證勝利的邁步前行。