通過寫總結(jié),我們能夠?qū)ψ约旱某砷L和進步有更清晰的認識和了解??偨Y(jié)的語言應(yīng)該簡練、準(zhǔn)確,重點突出,避免廢話和夸張的修飾??偨Y(jié)范文是總結(jié)寫作的參考和借鑒,可以幫助我們更好地掌握總結(jié)的寫作要點。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇一
__舞蹈藝術(shù)學(xué)校成立于20__年,經(jīng)過了幾年的時間我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)員300多人,開設(shè)專6個學(xué)校特色專業(yè),擁有教師15人,專業(yè)教師10人以上,畢業(yè)學(xué)員考入全國、省、市級藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類招考的重點高中。
當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場教育改革。
教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,其次要求教師學(xué)會自我管理,加強教育專業(yè)化,提高“求實、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來,學(xué)校在教育、教學(xué)管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,采用剛性管理手段,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,加強教育、教學(xué)的過程管理,重視評價手段的探究。
由于對外整體環(huán)境的影響,社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,少一點說教,多一點行動的精神,創(chuàng)設(shè)德育的載體,設(shè)計德育平臺,充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。
每周一舉行教師工作例會,布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計劃、有步驟、有落實、有總結(jié)、有督查的開展,取得一定成效。學(xué)校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下:
一、準(zhǔn)確把握課改理念,創(chuàng)設(shè)機會,聚焦課堂熱點。
1、理念更新。
教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。
教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進行自主式,能動式的學(xué)習(xí)過程。學(xué)生的活動應(yīng)在活動中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達和領(lǐng)悟的活動,在表達和領(lǐng)悟中琢磨自己的認識。總之,學(xué)校改革的中心課題——課堂改革。
2、聚焦課堂。
以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學(xué)中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動活潑的交換見解的課堂模式,營造學(xué)生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系。
課堂上學(xué)生開放身心,“傾聽”他人聲音,覺察他人的思考和感悟的細微差別,構(gòu)筑仔細地回應(yīng)他人投射過來話語,這樣的課堂能夠作為多樣個性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn)。
3、科學(xué)評價。
課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題,以教學(xué)過程的效果和效率來實現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來量化做出評價,以學(xué)習(xí)的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就——評價”的模式,構(gòu)建成為“主題——探究——表達”的模式。
尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過程,借助文字來表達學(xué)習(xí)的各種價值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,強化學(xué)生個體體驗和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,創(chuàng)立一個全方位的評價體系。
二、完善制度建設(shè),強化三類課程管理,凸現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)教育辦學(xué)特色。
1、簡化教學(xué)管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強化中層核心管理的力度。
學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動,組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下,各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組隨班跟蹤,及時而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,大大提高教學(xué)管理的效率。
2、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制。
選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學(xué)校日常管理的整體情況,家委會進行有效的監(jiān)督,及時反饋,彌補學(xué)校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進行講座,使廣大家長能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。
3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。
兩類課在課表上排定,確保教學(xué)時間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調(diào)動了教師、學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對課程的開設(shè)、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強過程監(jiān)控管理,完善課程評價機制,有效提升課程質(zhì)量。
學(xué)校堅持全面的教育觀,堅持“以人為本,以德興校、尚藝崇文、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,形成“實在、突破、深入”的教學(xué)主線,在教學(xué)、訓(xùn)練上成績顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,教育科研工作也在這學(xué)年同步展開。
以老帶新,加強青年教師的培養(yǎng),是促進教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動,能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進行課堂教學(xué)的研究,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,是我?,F(xiàn)在進行教學(xué)模式改革的突破口。
三、找準(zhǔn)切入點,有針對性地開展工作。
把握學(xué)校重點工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,把加強學(xué)校德育工作作為重要工作,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點工作,把認真履行崗位職責(zé),真抓實干、務(wù)實工作、團結(jié)奮進作為學(xué)校第一要務(wù)。
四、教師隊伍精干,凝聚力強。
1、有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點之一。
2、“關(guān)愛學(xué)員,讓每一個學(xué)員都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,因此,建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,大力推進教學(xué)內(nèi)容改革,整體提升學(xué)校知名度,加快教育改革步伐,扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在濃厚的教學(xué)氛圍中,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學(xué)員身上,早出晚歸,從學(xué)習(xí),生活,思想,愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個學(xué)員的成長。學(xué)校需要這樣的好老師,學(xué)校感謝這樣的好老師!
五、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo),依法治校。
1、為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,一年來,學(xué)校根據(jù)新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學(xué)化和人性化,全面營造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成長為志”的辦學(xué)氛圍。
2、學(xué)校以“面向市場,依法治?!睘橹笇?dǎo)思想,明確辦學(xué)目標(biāo)為:“辦特點,創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會領(lǐng)導(dǎo)下的`校長負責(zé)制,進一步加強了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評價機制,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進一步增強做好本職工作的責(zé)任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,大膽開拓,民主管理,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,取得了可喜成績。開學(xué)至今,學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評。
六、辦學(xué)個性鮮明,教育效果顯著。
1、民辦學(xué)校“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。
因此,必須以特色教學(xué)為窗口,擴大學(xué)校的社會影響。以個別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,并取得了社會的認可,現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學(xué)教育過程中結(jié)合課例,聯(lián)系實踐,對新課程的進行學(xué)習(xí)、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。
七、活動豐富多彩,開發(fā)學(xué)生潛能。
1、學(xué)校通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學(xué)員的潛能、發(fā)展個性特長,促進學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式,深入進行法制教育和行規(guī)教育;運用學(xué)科活動、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育,為特長學(xué)員提供鍛煉的機會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)成功的喜悅。
2、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,對學(xué)員進行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學(xué)校教育、社會教育的統(tǒng)一,營造了一種大教育環(huán)境。
八、存在問題。
我校在教研上個別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當(dāng)中,還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,當(dāng)然可能還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學(xué)年的`工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階!
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇二
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體主要做了以下幾方面的工作:
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任。學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長李行德任組長,副組長,組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。以鄢財寶為安全員,成立安全辦公室,具體負責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在“防非”、防火和處理突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。
(二)廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。學(xué)校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展各種活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。
(三)完善制度,強化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、家長接送聽課制度等各項制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
(四)立足防范,變“堵”為“疏”。本學(xué)期來,我室一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
從事教務(wù)處工作半年多來,最真切的感受便是忙碌而充實。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各個任課老師的支持下,本學(xué)期,我本著“腳踏實地,抓好常規(guī);穩(wěn)中求新,務(wù)求實效”的工作原則,認真踏實工作,做到合理調(diào)配,真誠服務(wù),保證了學(xué)校教學(xué)教務(wù)工作的正常展開。下面我從四個方面對我本學(xué)期的工作做一下總結(jié):
(一)、對教務(wù)工作的新認識由于我接觸教務(wù)管理工作時間不長,自己對這個崗位工作方法和工作重點認識很少,一年來的工作,讓我對教務(wù)這個工作崗位有了一個新的認識,感覺到它有如下兩大特點:
1、責(zé)任重大:教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)工作的“總調(diào)度”,室肩負著學(xué)校教育目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)計劃真正實施的重任;平時還要接受來自教育局和上級部門布置的臨時的或階段性的工作和檢查,只有慎密地組織工作計劃、切實地安排工作程序才能保證教學(xué)活動正常開展。
2、事務(wù)繁雜:教務(wù)處的工作包括教學(xué)工作計劃的制訂實施、合理科學(xué)地安排和使用教師,日常教學(xué)的管理,教師工作量的統(tǒng)計和調(diào)整,教育教學(xué)情況的檢查,調(diào)課安排,各種考試的組織,課程設(shè)置的研討,教育教學(xué)研討活動的組織安排,實習(xí)活動,學(xué)生報名繳費、班級上課安排、與家長溝通等事務(wù),協(xié)助校長室安排教師的業(yè)務(wù)進修和崗位培訓(xùn)。因為事務(wù)繁多,所以要學(xué)會掌握工作運轉(zhuǎn)的規(guī)律,從多項事務(wù)中抓住主要工作帶動次要工作,從而讓工作的條理性更強,讓學(xué)校教育教學(xué)能夠順利運轉(zhuǎn)。
(二)本學(xué)期教務(wù)工作的完成情況面對如此繁雜但又重要的工作,唯有樹立全心全意為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的思想方能把它做好。因此,本學(xué)期教務(wù)處始終本著服務(wù)至上的宗旨,結(jié)合教學(xué)培訓(xùn)工作體制要求及學(xué)校發(fā)展需要,完成以下幾方面工作:
第二,課職務(wù)的安排與調(diào)代。
1、排好課表,并及早分發(fā)到各教師、各班級,通知家長,確保教學(xué)工作正常開展。
2、為學(xué)校開展的各項工作做好“后勤”保障工作。根據(jù)學(xué)校實際情況和教師特殊情況,比如上級部門的教學(xué)檢查工作,學(xué)校的招生工作,老師的招聘工作,家長的溝通工作等等,為保證各項工作的順利開展,作好調(diào)代課的安排和協(xié)調(diào)事宜,既保證了各項活動的順利進行,又讓教學(xué)工作正常開展。
第三,更為合理地修訂了本校各種教育教學(xué)各種規(guī)章制度,這樣既符合學(xué)生心理與生理特點,又符合家長及社會的要求,讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)得開心,玩得開心,讓學(xué)生身心素質(zhì)共同得到成長,也使得學(xué)校的管理更加科學(xué)合理。
第四,為學(xué)校對外開展的各項活動做好準(zhǔn)備與組織工作。包括文字資料的輸入保存、復(fù)印印刷、邀請與接待工作、活動情況的記錄等。
第五,做好每月課時統(tǒng)計、作業(yè)的檢查,考務(wù)的考評等工作。
第六,細心、耐心完成教育教學(xué)類檔案的匯總,使得學(xué)校檔案健全完備。
第七,做好各教師,家長,學(xué)生之間的協(xié)調(diào)工作。既做到上情下達,下情上達,又做到公平公正公開待人處事,增強了自己的服務(wù)意識和管理力度。
第八,做好期末結(jié)課典禮,學(xué)生評獎評優(yōu),下學(xué)期續(xù)班等工作,提高了學(xué)生的積極性,加強了學(xué)校與家長的溝通,爭取了社會對我校辦學(xué)的理解支持,取得了良好的社會效益。
第九,做好新生報名的接待與編班、教師分配工作。
第十,與各處室教師團結(jié)協(xié)作,互幫互助,努力營造快樂、積極、向上的工作氛圍。
(三)不足之處。
在學(xué)期接近期末之際,為更真實有效地進行工作總結(jié),更好開展下學(xué)期的教務(wù)工作,本人通過反思,總結(jié)出在本學(xué)期工作中存在如下問題有待改進:
2、如何更好地擴大學(xué)校影響,提高學(xué)校的知名度,以吸引更多的學(xué)生,這是我工作的主要目的,應(yīng)該多想辦法。
3、本人工作時間不長,經(jīng)驗不足,不夠成熟穩(wěn)重,今后也要大力改進。總之希望大家多多幫助,我會更加努力工作。謝謝!
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇三
告別牛年,我們迎來虎年,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又過去了。在過去的一個學(xué)期里,我們嚴(yán)格管理,嚴(yán)謹教學(xué);我們學(xué)習(xí)理念,快樂實踐;我們默默耕耘,但求收獲?;叵肫饋?,工作中的得與失,教學(xué)中的苦與樂,真是人生百味,耐人尋味。下面就本學(xué)期的教務(wù)工作作一個簡單的總結(jié):
一、常規(guī)教學(xué),重在堅持。
學(xué)校工作應(yīng)以教學(xué)為中心,教學(xué)工作又應(yīng)以日常的教學(xué)過程管理為重點。期初,我們十分注重常規(guī)管理,繼續(xù)以《常規(guī)管理細則》為準(zhǔn)則,并在此基礎(chǔ)上,對個別環(huán)節(jié)進一步作出了具體要求。一學(xué)期以來,我們做到了全面開課,尊重課表,做到了教案、作業(yè)堅持每月檢查一次;做到了規(guī)范管理,常抓不懈。對教學(xué)過程中備、教、批、輔、考、析及計劃、總結(jié)等各個環(huán)節(jié),加以適當(dāng)督促和引導(dǎo)。教師們也都十分敬業(yè)、勤業(yè)。正因為如此,在12月22日縣教育局一行五人對我校的常規(guī)教學(xué)檢查中,我們才交上了一份較滿意的答卷。
二、課堂教學(xué),重在創(chuàng)新。
要提高教育教學(xué)質(zhì)量,課堂教學(xué)是主陣地。課改已提出了很多年,不加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不提高自身素質(zhì),終究會被淘汰。為培養(yǎng)一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團隊,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)顯得更為重要。我們在期初組織了一輪新教師見面課。在這些見面課中,既讓我們看到了新鮮的血液,又讓我們心里有些許的擔(dān)憂。這次見面課中,除主講老師外,其他同科目老師也參與聽課,完后及時評課,這樣有利于教師的成長發(fā)展。期中,又組織了第三屆“黃岡杯”優(yōu)質(zhì)課比賽活動,這次活動要求小學(xué)部13位老師全部參加。聽后講授者必須與聽課者交流,并有交流小記,以便改進日后課堂教學(xué)。在這次活動中,牛莉老師的《玩出了名堂》一課,“重積累、重遷移、重感悟”的三重教學(xué)法,讓我們耳目一新;錢星老師的《貓》一課,教師通過抓住文中重點詞語,突破句、段,并讓學(xué)生進行課堂表演,課堂氣氛十分活躍;周忠平老師《快樂的動物》一課,自制教具,創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在情境中快樂地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué);翟艷老師的《落花生》一課,問題引路,先學(xué)后教,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的小主人;伍海老師的《小草》一課,將音樂與語文課堂很好地融合在一起。在這次活動中,大部分老師都能很好地把握新課標(biāo),抓住重點,突破難點,讓自己的教育教學(xué)水平有了長足的進步。除此以外,在平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,經(jīng)常帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)一些文章,學(xué)習(xí)名師的教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)名師多樣化的教學(xué)手段。我想,這樣長期堅持下去,我們的教師隊伍一定會更強。
三、活動多樣,全面發(fā)展。
期初,為慶賀建國六十周年,營造濃郁的校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,特舉辦了一次“慶國慶”詩文朗誦會。在這次活動中,大部分同學(xué)都能夠很好地把握主題,普通話標(biāo)準(zhǔn),朗誦意味較濃。這樣既為參賽者提供了一個鍛煉的舞臺,又為同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互學(xué)習(xí)的機會;不久,又組織了一次乒乓球比賽。各班認真組織,各選手努力拼搏,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。使同學(xué)們感覺到了激情拼搏的魅力,提升了班級榮譽感;期中考試后,全校組織了一次“秋季運動會”。本次運動會以“參與、運動、健康、快樂”為宗旨,共有12個代表隊參加25個項目的角逐。同學(xué)們一個個群情激昂,奮勇拼搏,不僅賽出了一定的競技水平,還賽出了黃岡學(xué)子的精神風(fēng)貌;臨近期末,我們又組織了一次“元旦晚會”,共出演了22個節(jié)目,參加小演員有一百多人。這次匯演,既為同學(xué)們提供了展示的平臺,讓同學(xué)們盡情發(fā)揮;又發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀“小人才”。同學(xué)們都表示:明年我還要再演。
除此之外,本學(xué)期我們安排了手工制作、鋼琴、英語、寫作、繪畫、象棋、足球、籃球、乒乓球、羽毛球共十個興趣小組,整個學(xué)期長期堅持,學(xué)生也樂于參加,我們做到了有時間、有地點、有記載,學(xué)生們也興趣盎然,真正做到了讓有特長的學(xué)生有所發(fā)展。
半年多來的實踐,我們深深體會到素質(zhì)教育能調(diào)動每個學(xué)生的積極性,培養(yǎng)多層次的人才,讓每個學(xué)生都可以健康、活潑的發(fā)展。然而,結(jié)合我校實際,要更好地實施素質(zhì)教育,還應(yīng)從以下兩個方面作進一步努力:
一是如何將閱讀和興趣小組作為我校特色發(fā)展起來。課外閱讀是實現(xiàn)學(xué)生終身發(fā)展的良好途徑。雖然在期中,我們讓學(xué)生背誦《三字經(jīng)》、《論語》等,但落實得還不夠,教務(wù)處也沒有檢查。興趣小組雖然有所開展,但由于種種原因,教師培訓(xùn)的力度還不夠,沒有讓學(xué)生的特長真正發(fā)揮出來。下學(xué)期,我們將在這方面作進一步努力。
二是教務(wù)處要加強對各學(xué)科的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的檢查和督促。本學(xué)期初,我們制訂了培優(yōu)轉(zhuǎn)差計劃,在學(xué)期過程中,也有一些輔導(dǎo),但力度還遠遠不夠。如何讓每一個學(xué)生都能真正有所發(fā)展,形成制度化,這一點有待進一步加強。
半年多來,我校的各項工作得到了教育局的好評,也得到了廣大家長與社會的認可,但成績只能說明過去。今后,我們將逐步完善各項工作,使素質(zhì)教育更加深入人心,使我校的各項工作都能夠再上一個臺階。
教務(wù)處。
2010年1月26日。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇四
為切實規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)管理,根據(jù)中省市文件精神,我縣積極開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項整治工作,現(xiàn)就工作開展情況總結(jié)如下:
一、基本情況。
***現(xiàn)有培訓(xùn)機構(gòu)**家,參訓(xùn)學(xué)生***人,其中持有辦學(xué)許可證*家,包括*家學(xué)科類培訓(xùn),參訓(xùn)學(xué)生*人,藝術(shù)類*家,參訓(xùn)學(xué)生**人;無辦學(xué)許可證*家,學(xué)科類*家,參訓(xùn)學(xué)生**人;藝術(shù)類**家,參訓(xùn)學(xué)生***人。
負責(zé)協(xié)調(diào)各部門開展專項治理工作研究解決治理過程中的重點難點問題。截止目前共召開聯(lián)席會議四次。*****日上午我縣召開了由縣教育局、民政局、人社局、工商局、公安局、物價局、食藥監(jiān)局、城管局、消防大隊等部門負責(zé)人以及城區(qū)學(xué)校校園長參加的校外培訓(xùn)機構(gòu)、托管機構(gòu)專項治理行動工作動員
會,縣人民政府副縣長、縣中小學(xué)校外培訓(xùn)機構(gòu)、托管機構(gòu)專項治理行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長***同志參加會議并做動員講話,對此次專項治理行動進行詳細的安排部署,明確了各自職責(zé)和工作任務(wù)??h政府辦公室制定下發(fā)了《***中小學(xué)校外培訓(xùn)、托管機構(gòu)專項治理行動工作方案》,確保治理工作有條不紊地開展。
《***中小學(xué)校外培訓(xùn)、托管機構(gòu)專項治理行動工作方案》,嚴(yán)禁中小學(xué)校存在不遵守教學(xué)計劃、“非零起點教學(xué)”,嚴(yán)禁中小學(xué)教師課上不講課后到校外培訓(xùn)機構(gòu)講,并誘導(dǎo)或逼迫。
學(xué)生。
參加校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)等行為,一經(jīng)查實,依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,直至取消教師資格,對公辦學(xué)校及教師參與校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)、為校外培訓(xùn)機構(gòu)招攬生源等行為,將嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定查處。此舉使廣大教師對校外培訓(xùn)機構(gòu)整治工作有了更深刻的認識,進一步提高了教師的敬業(yè)精神。三是通過***人民政府網(wǎng)公開《***中小學(xué)校外培訓(xùn)、托管機構(gòu)專項治理行動工作方案》,公布舉報電話,讓廣大群眾對非法培訓(xùn)機構(gòu)進行監(jiān)督,積極配合專項治理工作。教育局通過微信平臺宣傳校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作進展,引導(dǎo)家長理性看待校外培訓(xùn)機構(gòu),為整治工作的深入開展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
(三)。
強化師德,規(guī)范管理。教育局加強“1234”工程建設(shè),以質(zhì)量突破發(fā)展年為主線,聚焦管理和質(zhì)量兩條主線,狠抓校長、教師、教科研三支隊伍建設(shè),推進教育現(xiàn)代化、隊伍優(yōu)質(zhì)化,管理精細化,質(zhì)量品牌化四化建設(shè)。***月份召開了全縣師德師風(fēng)整頓大會,強化學(xué)校師德建設(shè),杜絕在職教師有償補課,從源頭加強學(xué)校內(nèi)部治理,嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)進行授課,細化課程督導(dǎo)檢查,嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量,教育教師要熱心為學(xué)生服務(wù),為學(xué)困生提供個性化輔導(dǎo),切實解決家長課后輔導(dǎo)的后顧之憂;積極開展學(xué)校社團活動,開辦校內(nèi)特色課堂,鼓勵學(xué)生充分發(fā)展興趣愛好與多方面能力,真正實現(xiàn)基礎(chǔ)教育的“減負提質(zhì)”。教育局政風(fēng)行風(fēng)督查股對全縣中小學(xué)校長和教師不良教育教學(xué)行為開展大檢查行動,以強有力的手段清除校外培訓(xùn)機構(gòu)與中小學(xué)的利益聯(lián)系,切實減輕家長負擔(dān)。****制定《***教育局關(guān)于嚴(yán)禁在職教師到校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職兼課、有償補課等事項的通知》,要求各中小學(xué)校(園)長,向全體教師學(xué)習(xí),并同每一位教師簽訂《***在職教師拒絕有償補課承諾書》,進一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。
成長空間,讓孩子多方面、全方位地可持續(xù)發(fā)展。同時,學(xué)校主動加強與家長的溝通配合,共同指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,共同減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),幫助家長對子女升學(xué)擁有合理的、可接受的預(yù)期,從而理性看待課外培訓(xùn)的作用。
(五)摸底排查,建立臺賬。
***年各中小學(xué)、幼兒園深入排查本校教師在校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職的情況,嚴(yán)禁在職教師到民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)兼職,并兩次通過學(xué)生對各類校外培訓(xùn)機構(gòu)進行摸排,共摸排參與學(xué)生***人次,培訓(xùn)機構(gòu)**家,學(xué)科類*家,參訓(xùn)學(xué)生**人次,藝術(shù)類**家,參訓(xùn)學(xué)生***人次。教育局根據(jù)各校摸排的情況,對全縣的校外培訓(xùn)機構(gòu)進行了一次實地摸排,在摸排治理過程中已經(jīng)關(guān)停**家,包括**家學(xué)科類和**家藝術(shù)體育類。最后查實**家,其中學(xué)科類**家,藝術(shù)類**家。***年新增培訓(xùn)機構(gòu)***家,都為學(xué)科類,已建立了臺賬。
***人次。***,
教育。
局聯(lián)合工商局、消防隊、公安局對新申報和整改過的***家校外培訓(xùn)
機構(gòu)進行了聯(lián)合檢查,并提出了整改意見。
(七)按照流程,進行審批。
進行申報。
2.審核材料,發(fā)文許可。***年教育局根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔2018〕80號)制定《***校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)審批登記表》,召開校外培訓(xùn)機構(gòu)負責(zé)人會議,解讀校外培訓(xùn)機構(gòu)審批流程。場所合格的培訓(xùn)機構(gòu)積極申報辦學(xué)章程、師資、資格證明等材料,經(jīng)過審核,***家校外培訓(xùn)機構(gòu)基本合格,在***人民政府網(wǎng)進行了公示,公示期滿后,教育局根據(jù)流程發(fā)文進行了辦學(xué)許可證審批,審批信息已錄入全國校外培訓(xùn)機構(gòu)管理平臺,并發(fā)布了***校外培訓(xùn)機構(gòu)“白名單”。
三、存在問題與建議。
問題:
(一)政府在聯(lián)合檢查過程中沒有明確的職責(zé)劃分,各職能部門沒有參考和依據(jù),使得權(quán)屬不清。
(二)教育局無執(zhí)法權(quán),對培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管不能形成長。
效,個別機構(gòu)存在僥幸心理,依然私下招生,開展培訓(xùn)。
建議:
(一)建議盡快出臺校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),明確各部門職責(zé),便于審批前的檢查驗收和審批后的管理。
(二)建議摸底排查。
工作。
由教育局牽頭負責(zé),整治關(guān)停工作由執(zhí)法部門牽頭負責(zé)。教育局負責(zé)提供校外培訓(xùn)機構(gòu)名單、地址、舉辦者及聯(lián)系方式等基本。
情況。
公安、消防、工商、城管等強力執(zhí)法部門負責(zé)督促整改或者依法關(guān)停。
***教育局***年**月**日。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇五
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體主要做了以下幾方面的工作:
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任。學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長李行德任組長,副組長,組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。以鄢財寶為安全員,成立安全辦公室,具體負責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在“防非”、防火和處理突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。
(二)廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。學(xué)校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展各種活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。
(三)完善制度,強化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、家長接送聽課制度等各項制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
(四)立足防范,變“堵”為“疏”。本學(xué)期來,我室一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
二、教務(wù)工作總結(jié)從事教務(wù)處工作半年多來,最真切的感受便是忙碌而充實。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各個任課老師的支持下,本學(xué)期,我本著“腳踏實地,抓好常規(guī);穩(wěn)中求新,務(wù)求實效”的工作原則,認真踏實工作,做到合理調(diào)配,真誠服務(wù),保證了學(xué)校教學(xué)教務(wù)工作的正常展開。下面我從四個方面對我本學(xué)期的工作做一下總結(jié):
(一)、對教務(wù)工作的新認識由于我接觸教務(wù)管理工作時間不長,自己對這個崗位工作方法和工作重點認識很少,一年來的工作,讓我對教務(wù)這個工作崗位有了一個新的認識,感覺到它有如下兩大特點:
1.責(zé)任重大:教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)工作的“總調(diào)度”,室肩負著學(xué)校教育目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)計劃真正實施的重任;平時還要接受來自教育局和上級部門布置的臨時的或階段性的工作和檢查,只有慎密地組織工作計劃、切實地安排工作程序才能保證教學(xué)活動正常開展。
所以要學(xué)會掌握工作運轉(zhuǎn)的規(guī)律,從多項事務(wù)中抓住主要工作帶動次要工作,從而讓工作的條理性更強,讓學(xué)校教育教學(xué)能夠順利運轉(zhuǎn)。
培訓(xùn)工作;第二,課職務(wù)的安排與調(diào)代。
1、排好課表,并及早分發(fā)到各教師、各班級,,通知家長,確保教學(xué)工作正常開展。
2、為學(xué)校開展的各項工作做好“后勤”保障工作。根據(jù)學(xué)校實際情況和教師特殊情況,
比如上級部門的教學(xué)檢查工作,學(xué)校的招生工作,老師的招聘工作,家長的溝通工作等等,
為保證各項工作的順利開展,作好調(diào)代課的安排和協(xié)調(diào)事宜,既保證了各項活動的順利進行,又讓教學(xué)工作正常開展。
第三,更為合理地修訂了本校各種教育教學(xué)各種規(guī)章制度,這樣既符合學(xué)生心理與生理。
特點,又符合家長及社會的要求,讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)得開心,玩得開心,讓學(xué)生身心素質(zhì)共同。
加強了學(xué)校與家長的溝通,爭取了社會對我校辦學(xué)的理解支持,取得了良好的社會效益。(轉(zhuǎn)載于:培訓(xùn)機構(gòu)教務(wù)工作總結(jié))。
第九,做好新生報名的接待與編班、教師分配工作。第十,與各處室教師團結(jié)協(xié)作,互幫互助,努力營造快樂、積極、向上的工作氛圍。
(三)不足之處。
在學(xué)期接近期末之際,為更真實有效地進行工作總結(jié),更好開展下學(xué)期的教務(wù)工作,本人通過反思,總結(jié)出在本學(xué)期工作中存在如下問題有待改進:
2、如何更好地擴大學(xué)校影響,提高學(xué)校的知名度,以吸引更多的學(xué)生,這是我工作的主要目的,應(yīng)該多想辦法。
3、本人工作時間不長,經(jīng)驗不足,不夠成熟穩(wěn)重,今后也要大力改進??傊M蠹叶喽鄮椭視优ぷ?。謝謝!個人招生工作總結(jié)時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時不我待,詳細回顧20xx年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,我堅持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。二、在工作作風(fēng)上,作為一名教育工作者,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為人師表,盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動的做好每一項工作。
三、在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的工作中,我吸取往年的經(jīng)驗教訓(xùn),把好的經(jīng)驗帶到工作當(dāng)中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。
1、完成招生地區(qū)的宣傳任務(wù)。我今年主要負責(zé)山西省晉城地區(qū)的招生,由于剛進入新的地區(qū),學(xué)生對外省外學(xué)??赡芰私馍跎伲疫M校、進班宣傳、以及和學(xué)生聊天,讓每個學(xué)生和老師了解我們學(xué)校,了解我們的專業(yè),我們的師資力量。
2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,在工作中必須對學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,是學(xué)校對外宣傳的窗口,展示了學(xué)校的形象。
3、指導(dǎo)學(xué)生填報我院,為學(xué)校儲備充足的生源。高考結(jié)束后,學(xué)生馬上面臨填報自愿,對于一個剛剛畢業(yè)的中學(xué)生來說對于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解,我堅持耐心講解,積極引導(dǎo),爭取填報我校達到最好。也因此更促進我和學(xué)生的關(guān)系,讓我能更近一步了解學(xué)生之所需。
教室、甚至打電篇二:20xx年教務(wù)部工作總結(jié)20xx年教務(wù)部工作總結(jié)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的強有力指導(dǎo)下,在相關(guān)部門的大力支持下,伴隨著學(xué)院準(zhǔn)備審定、接受審定、開訓(xùn)運營的步伐,教務(wù)部全體同仁積極探索、密切協(xié)同,迎接了一個又一個挑戰(zhàn),克服了一個又一個困難,做了大量卓有成效的工作。
一、積極參與,積極配合,全力準(zhǔn)備和迎接局方組織的運行合格審定。
(一)審校了經(jīng)營許可審定資料和5月份送審的《運行手冊》及每一本課程大綱;(二)。
7月份恢復(fù)審定時,在時間緊迫的情況下,負責(zé)按ccar-91修訂《運行手冊》;。
(三)訂制了學(xué)院各類手冊、大綱、資料專用孔夾,并設(shè)計了統(tǒng)一標(biāo)識模板;。
(四)完成了“兩次審定”中所有手冊、大綱的送審樣本制作;。
(五)完成了每次審批后飛行類和維修工程類所有手冊、大綱的批量印刷、打孔和裝訂;。
(六)參與了學(xué)院飛行訓(xùn)練組織工作程序圖的討論,并負責(zé)定稿后的制作;。
(七)拷貝、轉(zhuǎn)換了友鄰單位訓(xùn)練中飛行人員、簽派人員工作用表;。
(八)全面設(shè)計了飛行訓(xùn)練工作中計劃、登記、統(tǒng)計及學(xué)籍管理等工作用表;。
(九)采集照片、論證尺寸、選定材質(zhì),及時完成了教室、講評室掛圖制作。
(二)進入10月份,為便于明年運營謀劃,及早著手制訂了20xx年訓(xùn)練計劃;。
院總體控制和各單位自行控制,將年度訓(xùn)練時間指標(biāo)分別按單位和機型進行了逐月分解;四是為充分利用學(xué)院現(xiàn)有資源,對各班次訓(xùn)練內(nèi)容、時機和使用機場進行了色彩標(biāo)識。
三、針對特點,借鑒經(jīng)驗,推行并不斷改進學(xué)院的登記統(tǒng)計工作。
(一)根據(jù)對民航法規(guī)的理解,5月審定前即完成了訓(xùn)練整套月報表和日報表的設(shè)計;。
(二)到友鄰單位走訪見學(xué)后,對學(xué)院訓(xùn)練中所用登記統(tǒng)計報表進行了豐富和改進;(三)。
7月份恢復(fù)審定后,對資料統(tǒng)計員進行了各種表格、簿本使用前的針對性培訓(xùn);。
(四)現(xiàn)場驗證前和驗證過程中,對簽派人員給予了具體細致的指導(dǎo);。
(五)開飛運行初期,重點關(guān)注了相關(guān)人員的登記統(tǒng)計情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時指正;。
(六)每日及時分類統(tǒng)計日報數(shù)據(jù),每月按要求時限完成月報數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和傳遞;。
(七)每月對學(xué)院為在訓(xùn)學(xué)員所墊付費用依據(jù)訓(xùn)練記錄進行核查,然后雙方簽字確認;。
(八)嚴(yán)格按學(xué)院規(guī)定每月為在訓(xùn)學(xué)員核對、申報生活補貼;。
(九)對學(xué)院登記統(tǒng)計工作不斷研究,完成了統(tǒng)計制度的修定,明年將大力推行。
四、重視管理,研制手冊,著力進行學(xué)員管理工作規(guī)范化探索。
(一)為解決學(xué)員管理工作中有法可依的問題,經(jīng)過廣泛搜集資料,反復(fù)比較論證,充。
分討論修改,在首批養(yǎng)成教員班學(xué)員開訓(xùn)前完成了本院《學(xué)員手冊》的編寫和印刷,本手冊。
在我院學(xué)員管理規(guī)范化建設(shè)上將起到重要作用;。
嚴(yán)把90分測試推薦關(guān)口,為學(xué)院的長遠發(fā)展負責(zé);。
(四)多面進行管控,促進學(xué)員整體素質(zhì)的提高。民航法規(guī)對學(xué)員培訓(xùn)檔案的要求,只涉及理論、飛行的考試成績和訓(xùn)練記錄,而我院在《學(xué)員手冊》中把體育考核、思想品德與作風(fēng)紀(jì)律考核也納入了學(xué)員成績檔案。1102期7名學(xué)員開訓(xùn)以來進行了多次體育測試,每天安排1個小時的體育鍛煉,下基地前將對其在理論學(xué)習(xí)階段的作風(fēng)養(yǎng)成綜合評定。
五、服務(wù)一線,注重質(zhì)量,努力滿足教學(xué)訓(xùn)練保障需求。
(三)西航專工作區(qū)啟用后,在庫存教材堆放倉庫租期臨近的情況下,炎炎8月天,在。
行政部幫助和維修工程部鼎力支持下,較快、較好地完成了教材的搬遷和整理入庫,既避免。
了在走廊里雜亂堆積,也為后期發(fā)放提供了便利;。
(五)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,在較短的時限內(nèi)完成了教員、機務(wù)維修人員和飛行學(xué)員的服裝訂。
(八)運營展開以后,根據(jù)學(xué)院安排,教務(wù)部擔(dān)負起了西航專工作區(qū)的行政保障任務(wù),
完成了教務(wù)部和地培中心兩個部門辦公用品的補充、有關(guān)費用的交納和有關(guān)物品的采購。
六、接受挑戰(zhàn),團結(jié)拚搏,在艱難中積極推進市場部工作。
8月22日和9月1日兩個批次學(xué)員相繼順利開班;。
空公司”量身定做了委托招生和培訓(xùn)的方案;五是每日收集、整理、分析應(yīng)招人員簡歷并接。
西安招飛機會協(xié)調(diào)安排了1102期5名學(xué)員身體復(fù)檢。
七、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,認真對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的具體事宜。
(一)為解決招飛面試場地問題和首批學(xué)員理論培訓(xùn)場所問題,協(xié)同市場部、地培中心。
進行考察洽談,最終確定與西安航技術(shù)高等??茖W(xué)校合作方案,并參與了部分設(shè)備的詢價和。
采購;。
(二)在市場部人員較少的情況下,5月底,協(xié)助其組織了招飛測試和面試;。
(三)協(xié)助有關(guān)部門擬定了員工培訓(xùn)協(xié)議,參與了軍轉(zhuǎn)民飛行人員招聘制度和飛行教員。
培訓(xùn)協(xié)議的制訂;。
(四)一季度,與地面培訓(xùn)、飛行培訓(xùn)、航務(wù)保障、機務(wù)維修等人員合作進行了學(xué)院薪。
酬體系的研究制訂,并在后期按涂總指示進行了相應(yīng)修訂;。
(五)為減少學(xué)院差旅開支,利用所租西航專學(xué)員宿舍,在添置相應(yīng)物品后開設(shè)了“員。
工招待所”,于9月份開始起用,已安排了近的20人次住宿;。
務(wù);。
(六)協(xié)調(diào)進行了飛行教員、飛行學(xué)員體檢資料的轉(zhuǎn)入和年度身體復(fù)檢;。
(七)對在訓(xùn)學(xué)員“學(xué)生駕駛員執(zhí)照”的辦理,給予了大力協(xié)助;。
(八)較好地完成了公司員工姓名牌制作,并設(shè)計了統(tǒng)一的姓名、職務(wù)打印模板;。
(九)迅速、穩(wěn)妥地完成了學(xué)院中文域名----“鳳凰飛院.中國”的注冊;。
(十)協(xié)調(diào)完成了學(xué)院網(wǎng)站的恢復(fù)開通,對部分內(nèi)容進行了修訂,對擬增設(shè)的內(nèi)網(wǎng)制作。
方案進行了謀劃。感謝的話----。
首先,感謝投資人為我們提供了施展拳腳的平臺,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任、關(guān)懷和。
大力支持。一年來,做了大量的工作,豐富了人生經(jīng)歷,品嘗了工作所帶給我們的充實和快樂。
其次,感謝各部門的鼎力相助、友好配合和對我們工作的理解?!坝惺裁词滦枰獛兔?,
工作中,當(dāng)遇到手冊、大綱方面的問題時,唐鐵山總是熱情解答;當(dāng)我們協(xié)調(diào)人員、行李、
物資下基地時,周總絕對是全力保障;當(dāng)我們每次去固原時,吃、住、行和接站、送站,徐。
淑巖總是安排得非常周到;我們深深地感受到,沒有你們的相助、配合和理解,我們的。
條理嚴(yán)謹?shù)娘L(fēng)格給我留下了極深的印象,我們教務(wù)部團隊需要這樣的精神風(fēng)貌。初入職場的。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇六
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的強有力指導(dǎo)下,在相關(guān)部門的大力支持下,伴隨著學(xué)院準(zhǔn)備審定、接受審定、開訓(xùn)運營的步伐,教務(wù)部全體同仁積極探索、密切協(xié)同,迎接了一個又一個挑戰(zhàn),克服了一個又一個困難,做了大量卓有成效的工作。
(一)審校了經(jīng)營許可審定資料和5月份送審的《運行手冊》及每一本課程大綱;
(三)訂制了學(xué)院各類手冊、大綱、資料專用孔夾,并設(shè)計了統(tǒng)一標(biāo)識模板;
(四)完成了“兩次審定”中所有手冊、大綱的送審樣本制作;
(五)完成了每次審批后飛行類和維修工程類所有手冊、大綱的批量印刷、打孔和裝訂;
(六)參與了學(xué)院飛行訓(xùn)練組織工作程序圖的討論,并負責(zé)定稿后的制作;
(七)拷貝、轉(zhuǎn)換了友鄰單位訓(xùn)練中飛行人員、簽派人員工作用表;
(八)全面設(shè)計了飛行訓(xùn)練工作中計劃、登記、統(tǒng)計及學(xué)籍管理等工作用表;
(九)采集照片、論證尺寸、選定材質(zhì),及時完成了教室、講評室掛圖制作。
(一)7月份恢復(fù)審定后,針對變化了情況和形勢,及時制訂了下半年訓(xùn)練計劃;
(二)進入10月份,為便于明年運營謀劃,及早著手制訂了20xx年訓(xùn)練計劃;
(三)在制訂學(xué)院整體訓(xùn)練計劃時進行了一些探索:一是結(jié)合法規(guī)要求和學(xué)院實際情況,對學(xué)院飛行訓(xùn)練的控制參數(shù)進行了認真篩選;二是為便于施訓(xùn)部門明確任務(wù),對年度訓(xùn)練工作進行了分階段安排、分班次計算;三是為便于學(xué)院總體控制和各單位自行控制,將年度訓(xùn)練時間指標(biāo)分別按單位和機型進行了逐月分解;四是為充分利用學(xué)院現(xiàn)有資源,對各班次訓(xùn)練內(nèi)容、時機和使用機場進行了色彩標(biāo)識。
(一)根據(jù)對民航法規(guī)的理解,5月審定前即完成了訓(xùn)練整套月報表和日報表的設(shè)計;
(二)到友鄰單位走訪見學(xué)后,對學(xué)院訓(xùn)練中所用登記統(tǒng)計報表進行了豐富和改進;
(三)7月份恢復(fù)審定后,對資料統(tǒng)計員進行了各種表格、簿本使用前的針對性培訓(xùn);
(四)現(xiàn)場驗證前和驗證過程中,對簽派人員給予了具體細致的指導(dǎo);
(五)開飛運行初期,重點關(guān)注了相關(guān)人員的登記統(tǒng)計情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時指正;
(六)每日及時分類統(tǒng)計日報數(shù)據(jù),每月按要求時限完成月報數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和傳遞;
(七)每月對學(xué)院為在訓(xùn)學(xué)員所墊付費用依據(jù)訓(xùn)練記錄進行核查,然后雙方簽字確認;
(八)嚴(yán)格按學(xué)院規(guī)定每月為在訓(xùn)學(xué)員核對、申報生活補貼;
(九)對學(xué)院登記統(tǒng)計工作不斷研究,完成了統(tǒng)計制度的修定,明年將大力推行。
(四)多面進行管控,促進學(xué)員整體素質(zhì)的提高。民航法規(guī)對學(xué)員培訓(xùn)檔案的要求,只涉及理論、飛行的考試成績和訓(xùn)練記錄,而我院在《學(xué)員手冊》中把體育考核、思想品德與作風(fēng)紀(jì)律考核也納入了學(xué)員成績檔案。1102期7名學(xué)員開訓(xùn)以來進行了多次體育測試,每天安排1個小時的體育鍛煉,下基地前將對其在理論學(xué)習(xí)階段的作風(fēng)養(yǎng)成綜合評定。
(八)運營展開以后,根據(jù)學(xué)院安排,教務(wù)部擔(dān)負起了西航專工作區(qū)的行政保障任務(wù),完成了教務(wù)部和地培中心兩個部門辦公用品的補充、有關(guān)費用的交納和有關(guān)物品的采購。
(四)在141部運行合格審定工作恢復(fù)啟動后,根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)指示精神,迅速開展了量性招飛工作。一是將招飛簡章在恢復(fù)后的我院官方網(wǎng)站、智聯(lián)招聘網(wǎng)站和西安市部分高網(wǎng)站上分別發(fā)布;二是在民航資料網(wǎng)上的我院員工招聘信息下增掛了招飛信息;三是與武漢“友和道通航空公司”關(guān)于合訓(xùn)事宜進行了初步接觸;四是為北京“大白熊商務(wù)航空公司”量身定做了委托招生和培訓(xùn)的方案;五是每日收集、整理、分析應(yīng)招人員簡歷并接受大量招飛咨詢;六是籌劃并聯(lián)系確定了1201期飛行學(xué)員體檢、面試日程,同時抓住廣漢在西安招飛機會協(xié)調(diào)安排了1102期5名學(xué)員身體復(fù)檢。
(二)在市場咳嗽苯仙俚那榭魷攏?月底,協(xié)助其組織了招飛測試和面試;
(六)協(xié)調(diào)進行了飛行教員、飛行學(xué)員體檢資料的轉(zhuǎn)入和年度身體復(fù)檢;
(七)對在訓(xùn)學(xué)員“學(xué)生駕駛員執(zhí)照”的辦理,給予了大力協(xié)助;
(八)較好地完成了公司員工姓名牌制作,并設(shè)計了統(tǒng)一的姓名、職務(wù)打印模板;
(九)迅速、穩(wěn)妥地完成了學(xué)院中文域名————“鳳凰飛院。中國”的注冊;
(十)協(xié)調(diào)完成了學(xué)院網(wǎng)站的恢復(fù)開通,對部分內(nèi)容進行了修訂,對擬增設(shè)的內(nèi)網(wǎng)制作方案進行了謀劃。感謝的話。
首先,感謝投資人為我們提供了施展拳腳的平臺,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任、關(guān)懷和大力支持。一年來,做了大量的工作,豐富了人生經(jīng)歷,品嘗了工作所帶給我們的充實和快樂。
其次,感謝各部門的鼎力相助、友好配合和對我們工作的理解。“有什么事需要幫忙,盡管講!”地培中心孫主任常常這樣說,也地確是這樣做的。“老朱,需要幾個人幫忙我們派幾個!”————沒有維修工程部楊總這句話,教材的整理入庫工作是不可能完成的。在我們開展工作中,當(dāng)遇到手冊、大綱方面的問題時,唐鐵山總是熱情解答;當(dāng)我們協(xié)調(diào)人員、行李、物資下基地時,周總絕對是全力保障;當(dāng)我們每次去固原時,吃、住、行和接站、送站,徐淑巖總是安排得非常周到;我們深深地感受到,沒有你們的相助、配合和理解,我們的工作不會取得如此進展,我們也不可能頂住那么大的壓力。最后,感謝和我一同支撐教務(wù)部工作的幾位同仁。雖然在一起工作的時間不長,但面對全新的富有挑戰(zhàn)性的一系列工作,各位團結(jié)協(xié)作的精神、知難而上的勁頭、務(wù)實勤奮的姿態(tài)、條理嚴(yán)謹?shù)娘L(fēng)格給我留下了極深的印象,我們教務(wù)部團隊需要這樣的精神風(fēng)貌。初入職場的。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇七
我校始建于20**年4月,伴隨著經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的崛起,學(xué)校已培訓(xùn)的學(xué)員已達300多人,已成為經(jīng)開區(qū)培訓(xùn)質(zhì)量較高,廣受社會好評的民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校裝配有多功能視頻演播微機室、投影教學(xué)教室,我校正積極與本地很多企業(yè)合作建立了訂單式培訓(xùn)崗前實習(xí)基地,力爭在合肥樹立電腦職業(yè)教育的第一品牌。
為進一步擴大我校在全區(qū)的影響力,我們已經(jīng)深刻意識到有更多更重要的問題需要進行改善和加強,以下從幾個方面進行學(xué)校的綜合自查,并提出科學(xué)的改善方法:
(一)辦學(xué)思想。
1、校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教職工的政治理論學(xué)習(xí),統(tǒng)籌安排,強化落實,年初有全年的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)期有學(xué)習(xí)重點,每月有形式多樣的政治理論學(xué)習(xí)活動,每學(xué)期要求每位教師寫出一定數(shù)量的理論學(xué)習(xí)筆記,收到了良好的效果,使教職工理論水平、政治覺悟雙提高,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。
2、始終堅持依法治教、依法治校,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了整套管理制度確保了學(xué)校辦學(xué)方向和辦學(xué)性質(zhì)。
3、注重因材施教,對不同情況的學(xué)生采用不同的人性化教學(xué)方法,做到不放棄任何學(xué)生,對品行有缺陷或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,有轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)措施,建立了檔案,對臨近結(jié)業(yè)的學(xué)生進行職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),提升學(xué)生的就業(yè)競爭力和適應(yīng)力。
(二)制度建設(shè)。
1、進一步健全規(guī)章制度,符合教育法規(guī)和教育行政部門有關(guān)規(guī)定,并根據(jù)教育發(fā)展不斷修訂和完善,在執(zhí)行上也較為有力,管理工作運行良好,并能按學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定兌現(xiàn)各項考核,進一步加大了獎懲力度。
2、學(xué)期初有工作計劃,學(xué)期末有工作總結(jié),月有工作重點,周有工作計劃安排,目標(biāo)明確,針對性強,保質(zhì)保量完成好工作任務(wù)。
3、制定了教師教學(xué)質(zhì)量考核制度隨時傾聽學(xué)生的意見和建議,廣泛采納建議進行教學(xué)方法的改善,以便進一步提升教學(xué)質(zhì)量。
(三)行政管理。
1、我校的辦學(xué)規(guī)模雖然不大,但我們也應(yīng)該做到麻雀雖小五臟具全,我們采用崗位聘任制、部門實行負責(zé)制,各部門有目標(biāo)責(zé)任,有職、有責(zé)、有權(quán),責(zé)任到人,既分工明細,又相互合作,學(xué)校整體運轉(zhuǎn)良好。
2、認真執(zhí)行區(qū)勞動就業(yè)保障局的指示精神,高度重視學(xué)校檔案整理工作,及時無誤的向相關(guān)部門提交培訓(xùn)學(xué)生的月報材料。
(四)就業(yè)保障和安全保障服務(wù)。
1、我校正積極與各家企業(yè)聯(lián)系,逐步建立立體化的就業(yè)系統(tǒng),根據(jù)市場的不同需求,盡可能對學(xué)生進行訂單式培訓(xùn),使學(xué)生可以更容易就業(yè),目前我校正努力完善教學(xué)設(shè)施定期檢查和維護制度,保障使用,無安全隱患,力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。
2、財務(wù)管理與監(jiān)督制度健全,財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒有資產(chǎn)流失,收費符合國家規(guī)定,全額入賬,有嚴(yán)格的內(nèi)部審計和控制制度,財務(wù)審計無安全隱患,力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。
2、財務(wù)管理與監(jiān)督制度健全,財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒有資產(chǎn)流失,收費符合國家規(guī)定,全額入賬,有嚴(yán)格的內(nèi)部審計和控制制度,財務(wù)審計合格,對有要求退費學(xué)生嚴(yán)格按照入學(xué)協(xié)議相關(guān)條款辦理。
(五)教育科研。
1、我校一貫以活到老學(xué)到老的基本思路教育每位教職員工,要求每位員工要養(yǎng)成喜歡提高,喜歡學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,堅持每周進行一次教學(xué)討論活動,圍繞教學(xué)理論、內(nèi)容、方法進行教學(xué)改革。
2、我校設(shè)有學(xué)科帶頭人,學(xué)科帶頭人的首要任務(wù)就是進行自主式學(xué)習(xí),并帶動所有員工學(xué)習(xí),基本上我校每隔3—5個月就要根據(jù)市場的變化推出新的符合市場需求的教學(xué)專業(yè),或者對原有專業(yè)進行調(diào)整和改善,力求專業(yè)永不過時,盡最大努力使教學(xué)內(nèi)容跟得上市場的變化和符合市場的需求。
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子。
1、我校進一步堅持實行校長負責(zé)制、副校長保證監(jiān)督、所有教師參與管理的領(lǐng)導(dǎo)模式,教學(xué)、招生、就業(yè)各部門相互配合,學(xué)校較重大工作的實施都要經(jīng)全體教職員工討論通過。
2、校領(lǐng)導(dǎo)班子精神面貌較好,內(nèi)部分工明確,有職、有責(zé)、有權(quán),有縱向的管理責(zé)任目標(biāo),也有橫向的密切配合要求,相互溝通補充,形成了一個團體戰(zhàn)斗的集體,班子內(nèi)部沒有內(nèi)耗,各成員善于學(xué)習(xí),工作作風(fēng)好,辦事效率較高,能廉潔自律,教職工評價較高。
(二)教師隊伍。
1、本校非常重視“師德”問題,有要求,有檢查,比較注重培養(yǎng)“敬業(yè)、愛生、奉獻“精神,最大程度的保證我們”隨到隨學(xué),學(xué)會為止“的社會承諾,對個別基礎(chǔ)較差的學(xué)生,進行手把手式的輔導(dǎo)教學(xué),社會各界學(xué)生對本校的教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量比較滿意。
2、進一步落實教職工工作聘用制,崗位聘用制,充分體現(xiàn)了獎勤罰懶、多勞多得的原則,激活了教師工作熱情,調(diào)動了教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,學(xué)校形成了一個“勤奮、多思、拼搏、向上”的濃厚氛圍,教育教學(xué)質(zhì)量得到了進一步提升。
1、嚴(yán)格按照《課程計劃》開啟開足課程及課時,無隨意增減的現(xiàn)象。
2、頭較為健全的教學(xué)常規(guī)制度,教學(xué)各環(huán)節(jié)都有規(guī)范的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并能嚴(yán)格執(zhí)行;有較為規(guī)范的學(xué)籍管理制度,本校對所有重點教學(xué)課程均有同步教學(xué)錄像,方便學(xué)生可以預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。
3、能嚴(yán)格規(guī)定訂購教學(xué)用書,除此以外一律不訂購,堅持控制亂推銷的書籍、資料等,學(xué)校自己也不濫編、印有關(guān)資料等。
4、學(xué)校教師能勝任教學(xué)工作,能準(zhǔn)確地把握大綱和教材,能針對學(xué)生實際認真?zhèn)湔n,重視學(xué)生實踐活動,堅持啟發(fā)性教學(xué),讓學(xué)生在教學(xué)過程中主動學(xué)習(xí)和探究,合理運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段進行教學(xué)活動,能落實教學(xué)目標(biāo),能出色地完成教學(xué)任務(wù),85%以上課堂教學(xué)達優(yōu)良水平。四、學(xué)校安全工作學(xué)校安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則,時刻保持高度的警惕,警鐘長鳴,常抓不懈。在去區(qū)勞動就業(yè)局官員群管理的指導(dǎo)思想下,我校在校長的帶領(lǐng)下,對學(xué)校安全進行了全面徹底的排查,建立了《安全責(zé)任制度》,先自查如下:
(一)組織學(xué)習(xí),提高認識利用每周校會活動時間,分期分批組織全體師生學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》《消防、工作條例》等法律法規(guī),組織師生進行消防設(shè)施預(yù)演活動,是全體師生懂得了學(xué)校安全工作的重要性和持久性,樹立了師生對安全不能有半點疏忽和麻痹思想。時刻將學(xué)校安全工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置,力爭做到一切可能出現(xiàn)的安全事故隱患都在全體師生的監(jiān)控中,及早發(fā)現(xiàn),及時排除。
(二)教學(xué)、上級用房及設(shè)施情況學(xué)校校長領(lǐng)頭對學(xué)校教學(xué)用房及設(shè)施進行了全面系統(tǒng)檢查,不放過任何一個死角,檢查情況表明:學(xué)校房屋結(jié)構(gòu)無安全隱患跡象,整個電線電路無破損,個別教室開關(guān)不靈及時進行更換;微機室、多媒體投影教室的教學(xué)設(shè)備,室用電總控設(shè)備設(shè)施安裝及材料都符合用電要求,學(xué)校各場所的消防設(shè)施均按規(guī)定要求放置,無安全隱患。
(三)校內(nèi)治安工作。通過組織教師職工學(xué)習(xí)《治安管理工作條例》和《教師職業(yè)道德要求》等一系例活動,增強了教職工相互理解,相互合作意識,到目前為止,教職工中無一例內(nèi)部矛盾和糾紛,也無一例與社會人員發(fā)生矛盾沖突。
(四)安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全和執(zhí)行情況由學(xué)校校長任組長,負責(zé)全面工作;學(xué)校副校長具體負責(zé)學(xué)校安全工作,其他教學(xué)教師和員工共同參與安全工作?!皩W(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。總之,通過對學(xué)校安全的自查,盡管學(xué)校從開辦初至今從未出現(xiàn)過任何安全事故,但我們決不能掉以輕心。我們必須進一步加強學(xué)校安全工作,相信,通過我校全體師生的共同努力,團結(jié)一致,眾志成城,一定能確保不出現(xiàn)任何重大的安全事故。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇八
時間過得真快,本學(xué)年的教學(xué)工作就要結(jié)束了。這個學(xué)年,我負責(zé)7班的英語教學(xué)。根據(jù)學(xué)年開始時制定的教學(xué),本學(xué)年的教學(xué)工作如下:
班上有七年的學(xué)生。大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)差,拼寫不規(guī)則,學(xué)習(xí)缺乏主動性,對英語興趣不大。我班三分之一的學(xué)生基礎(chǔ)扎實,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,對英語有興趣。四個同學(xué)智力都很低,看書都抄錯字。另外,10個學(xué)生根本不學(xué)英語。
1.在教學(xué)過程中,注重經(jīng)常性教學(xué),以學(xué)生為主體,為全體學(xué)生組織教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力。
2.掌握詞匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常練習(xí)聽寫,提高學(xué)生記憶單詞和句型的能力;另外,從開學(xué)開始就要抓緊背英語課文。
3.課內(nèi)外多聽多說英語。盡量在課堂上用英語教學(xué),這樣學(xué)生可以更多地接觸英語。每節(jié)課都應(yīng)該用一定的時間讓學(xué)生用他們所學(xué)的共同語言和所學(xué)的句型在不同的情況下進行對話。他們還可以結(jié)合實物和圖片用英語進行簡單的描述,培養(yǎng)學(xué)生的語感。
4.關(guān)注測試,關(guān)注講課,測試。
5.為了增加學(xué)生的詞匯量,讓學(xué)生每天積累5個單詞,每周檢查一次。
6.在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)師徒制也是一種很好的學(xué)習(xí)方法,所以我參加了師徒制活動。
1、教學(xué)工作。
我工作踏實認真,認為無論全心全意做工作,都會有成就感。在這樣正確的和觀念的指導(dǎo)下,我們可以如魚得水。首先,我仔細了教材的編寫特點和體系,知道了中學(xué)英語必須掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容。然后根據(jù)中學(xué)生的實際生活,有針對性地練習(xí)口語、詞匯和句型。
每次備課都認真研讀教材,考慮學(xué)生的分層和知識差異,穿插一些有趣的游戲和關(guān)于中西文化差異的故事。通過這些活動,學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情和愛好得到了增強。而且,我經(jīng)常有意識地給學(xué)生創(chuàng)造一個說英語的環(huán)境,讓他們在課堂上盡可能多地用英語提問。總之,通過一系列手段,學(xué)生可以體驗到學(xué)習(xí)和使用英語的樂趣,養(yǎng)成良好的英語使用習(xí)慣和意識。
2.學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化。
學(xué)困生的轉(zhuǎn)化也是英語教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。如果老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué),那么我敢判斷他的教學(xué)是失敗的。一個好的教師要做到兩頭抓,中間促,實現(xiàn)班級語言水平的均衡發(fā)展。知道了這些,我經(jīng)常在課間給差生補課。一次選兩個學(xué)生,根據(jù)在課堂上發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐。通過一遍又一遍地重復(fù)你所學(xué)的內(nèi)容,大多數(shù)學(xué)生可以熟練地應(yīng)用本學(xué)年的內(nèi)容。為了提高學(xué)生的成績,我還組織了英語愛好小組,互相幫助,幫助他們培養(yǎng)對英語的濃厚興趣。
3、其他工作。
在盡可能教好本學(xué)年教學(xué)內(nèi)容的`同時,我還給學(xué)生補充了很多課外知識,這一切不但擴大了學(xué)生的知識面,而且進步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
總之,本期工作中的成績是引以為豪的,不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,重要的是在下一學(xué)年的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼的贊成、同仁敬佩眼的羨慕,敬佩眼的認同。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇九
我市在教育部和省教育廳的具體指導(dǎo)和督導(dǎo)下,堅持“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的原則,按照“短中長”相結(jié)合的工作思路,疏堵結(jié)合,綜合施策,穩(wěn)妥推進校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作,取得了階段性成效。
我市經(jīng)教育部門審批的校外教育培訓(xùn)機構(gòu)共有547所,經(jīng)人社部門審批的198所,工商部門注冊登記、面向中小學(xué)生進行學(xué)科培訓(xùn)的超過5000所,還有一些無照無證的培訓(xùn)機構(gòu)。不少校外培訓(xùn)機構(gòu)或多或少存在著一些問題,主要是無證辦學(xué)或超范圍經(jīng)營、消防及衛(wèi)生等安全隱患突出、師資水平參差不齊、虛假及過度夸大宣傳誤導(dǎo)家長、培訓(xùn)內(nèi)容嚴(yán)重超綱等,干擾了正常教學(xué)秩序,加重學(xué)生課后負擔(dān),影響學(xué)生健康成長。
(一)提高站位,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
我市把校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作作為重要的民生工程來抓,市委書記任學(xué)鋒同志先后4次作出批示、3次聽取專題匯報,并多次具體指導(dǎo)專項治理工作。市長溫國輝同志主持召開會議,部署我市校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作。成立由分管副市長任組長的校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理小組,設(shè)立辦公室,抽調(diào)專人集中辦公。各區(qū)政府成立相應(yīng)組織機構(gòu)。我市教育、公安、民政、人社、工商等五部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于切實減輕中小學(xué)生課外負擔(dān)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作的行動方案》,明確時間表、路線圖、任務(wù)書和責(zé)任人,部署安排1個月左右的時間完成全面排查摸底,10月底完成集中整治,今年年底前全部完成整治工作。市和各區(qū)均向社會公布舉報電話及郵箱,發(fā)動全社會共同參與專項治理工作。在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全市各相關(guān)部門和各級政府從講政治的高度,落實責(zé)任,高效聯(lián)動,綜合施策,徹查整治,營造我市校外培訓(xùn)市場規(guī)范和健康發(fā)展的格局。
(二)從細從實,切實摸清底數(shù)。
我市校外培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)量多、分布廣,全面排查摸底工作任務(wù)重、時間緊。為切實做到全面排查“精、準(zhǔn)、全”,我市在排查工作中,壓實各區(qū)政府和街道(鎮(zhèn))的屬地主體責(zé)任,以街道(鎮(zhèn))為責(zé)任單位,積極發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化管理機制的作用,對其所在區(qū)域的校外培訓(xùn)機構(gòu)進行拉網(wǎng)式排查,逐一核查登記,“一家一冊”建立臺賬。市統(tǒng)一建設(shè)排查工作信息化管理平臺,將培訓(xùn)機構(gòu)的證照情況、安全狀況、教學(xué)內(nèi)容、師資力量、場地面積等情況,錄入“廣州市校外培訓(xùn)機構(gòu)管理信息平臺”,由系統(tǒng)自動匯總情況,按校外培訓(xùn)機構(gòu)存在問題的類別、所在區(qū)域、管轄的部門等分類統(tǒng)計。同時,以中小學(xué)校為單位,對全市中小學(xué)生參加校外培訓(xùn)情況進行調(diào)查摸底,將學(xué)生參加校外培訓(xùn)情況,以班為單位錄入管理平臺。目前,全市已完成摸排校外培訓(xùn)機構(gòu)6000余所、中小學(xué)校1200多所,參加校外學(xué)科類培訓(xùn)學(xué)生近26萬人。通過排查,精準(zhǔn)掌握全市校外培訓(xùn)市場底數(shù),為開展集中治理打下堅實的基礎(chǔ)。
(三)迅速行動,有效遏制亂象蔓延。
我市按照“邊排查、邊整改”的工作思路,迅速開展整治行動,將辦學(xué)場地存在重大安全隱患、無證無照辦學(xué)、群眾投訴強烈的校外培訓(xùn)機構(gòu),作為專項治理的第一目標(biāo),通過真突擊、真檢查、真整改,采用聯(lián)合執(zhí)法的方式,果斷處理,迅速遏制校外培訓(xùn)機構(gòu)亂象叢生問題。4月18日,在培訓(xùn)機構(gòu)比較集中的5個中心城區(qū)采取突擊檢查的方式,打響校外培訓(xùn)機構(gòu)整治第一槍,對91所校外培訓(xùn)機構(gòu)認真排查和嚴(yán)格執(zhí)法,其中限期整改51所,責(zé)令停業(yè)整改31所,取得良好效果。當(dāng)晚,廣州學(xué)而思即宣布取消其春季學(xué)期排名考試,卓越、學(xué)大等機構(gòu)迅速采取措施自行整改。4月23日,排查整治行動由中心城區(qū)拓展到外圍,周邊6個區(qū)教育、公安、工商等部門聯(lián)合行動,檢查校外培訓(xùn)機構(gòu)192所,其中限期整改129所、責(zé)令停業(yè)整改30所,彰顯我市治理校外培訓(xùn)機構(gòu)的決心。5月4日,組織11個區(qū)再次開展聯(lián)合行動,對群眾投訴比較集中、反映比較強烈的44所機構(gòu)進行查處,其中,限期整改30所、責(zé)令停業(yè)整改14所。開展專項治理行動以來,中央和省市多家媒體進行報道,群眾反應(yīng)熱烈,積極擁護,高度期待我市進一步規(guī)范和凈化校外培訓(xùn)市場。
(四)綜合施策,推進培訓(xùn)市場健康發(fā)展。
一是堅持疏堵結(jié)合,分類分步治理。在全面摸底排查基礎(chǔ)上,針對校外培訓(xùn)機構(gòu)存在的問題,我市按照“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的工作要求,堅持疏堵結(jié)合,分類分步治理,促進校外培訓(xùn)市場規(guī)范、有序、健康、安全發(fā)展。對存在重大安全隱患的、無證無照的、群眾投訴強烈的,堅決依法查處,責(zé)令其停業(yè)整改;對存在問題但能整改的,立即發(fā)出整改通知書,限期1—3個月內(nèi)完成整改,并對其整改情況進行逐一核查,對整改不到位的,督促指導(dǎo)其在規(guī)定期限內(nèi)完成,并進行相應(yīng)的行政處罰;對不按期完成整改的,采用聯(lián)合執(zhí)法的方式,責(zé)令其停業(yè)整改或不得再舉辦面向中小學(xué)生的培訓(xùn)。同時,引導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)積極辦理辦學(xué)許可證,市教育局重新制訂并公布了《廣州市校外培訓(xùn)機構(gòu)申請辦理辦學(xué)許可證操作指南》,各區(qū)教育行政部門根據(jù)需要增加工作人員,接待辦證群眾,受理辦證申請,提高工作效率,協(xié)調(diào)相關(guān)部門加快辦證速度。對培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生特長、發(fā)展素質(zhì)教育、培訓(xùn)行為規(guī)范、手續(xù)完備的校外培訓(xùn)機構(gòu),積極鼓勵支持其發(fā)展。
二是堅持內(nèi)外結(jié)合,推動標(biāo)本兼治。與校外培訓(xùn)機構(gòu)治理同向發(fā)力,積極開展教育系統(tǒng)綜合治理。市教育局集體約談30所知名民辦中學(xué)校長,組織深入學(xué)習(xí)國家和省、市招生政策,重申招生紀(jì)律和要求,明確禁止不得通過組織“密考”或以校外培訓(xùn)機構(gòu)的測試成績選擇生源,切斷學(xué)校招生與校外培訓(xùn)掛鉤聯(lián)系。各區(qū)教育局加強對民辦學(xué)校招生工作的監(jiān)督,嚴(yán)格審核招生規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),對各學(xué)校的面談?wù)猩h(huán)節(jié)將派專人進行現(xiàn)場督導(dǎo)。嚴(yán)肅查處學(xué)校不按教學(xué)計劃進行教學(xué)、公辦在職教師校外兼職等違法違規(guī)行為。全面推行課后校內(nèi)托管,建立政府、學(xué)校、社會、家長共同參與的課后服務(wù)體系,目前全市午休托管服務(wù)學(xué)生51、3萬人,課后托管服務(wù)學(xué)生35萬人,有效緩解家長“三點半”難題,減少家長對校外培訓(xùn)的被動需求。
三是堅持典型示范,推動行業(yè)自律。市治理小組辦公室對在廣州校外培訓(xùn)市場影響較大的多家機構(gòu)負責(zé)人分別約談,傳達國家和省、市關(guān)于專項治理的'政策精神,要求各機構(gòu)正視問題,自我檢查,率先整改,積極樹立標(biāo)桿,模范引領(lǐng)。同時,引導(dǎo)民辦學(xué)校、校外培訓(xùn)機構(gòu)和教師隊伍積極開展自律。5月6日隆重舉行了全市“兩公約一承諾”(《廣州市校外培訓(xùn)機構(gòu)自律公約》《廣州市民辦學(xué)校自律公約》《師德承諾書》)簽署儀式,各區(qū)也相繼開展了“兩公約一承諾”簽署儀式。在全市形成了自律自強、依法辦學(xué)、規(guī)范發(fā)展的浩大聲勢。
四是堅持正面引導(dǎo),加強輿論宣傳。在推進專項治理的過程中,我市高度重視輿情的管控和引導(dǎo),精心策劃,正向發(fā)力,為專項治理工作取得實效營造良好的輿論氛圍。在市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和市委宣傳部的直接指導(dǎo)下,切實加強與中央,省,市媒體的溝通協(xié)作,重視新媒體傳播媒介的作用,牢牢把握工作主動權(quán)。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前有關(guān)治理行動的報道已近1800篇。自4月18日以來,開展的面對校外機構(gòu)和民辦學(xué)校的集中治理或檢查行動均有針對性的邀請媒體參與,綜合運用app、微信等,發(fā)揮矩陣效應(yīng),提升傳播效率,增強傳播效果。廣州日報,廣州電視臺等本地主流媒體全力支持,第一時間發(fā)聲,全程跟蹤報道。人民日報、新華社、中央電視臺、中國教育報等中央媒體也給予多頻度大篇幅正面報道。治理行動社會關(guān)注度極高,許多家長、老師自發(fā)在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)報道。同時,我市組織教育界知名專家學(xué)者,面向廣大學(xué)生家長舉辦論壇,引導(dǎo)學(xué)生家長正確認知教育價值,樹立科學(xué)的教育觀和人才觀;理性對待校外培訓(xùn),切實減輕孩子的課外負擔(dān),為孩子營造良好的學(xué)習(xí)生態(tài)和成長環(huán)境,促進他們健康、快樂、全面成長。
一是完善校外培訓(xùn)市場準(zhǔn)入制度。貫徹實施民辦教育促進法等法律法規(guī),全面落實校外培訓(xùn)機構(gòu)前置審批要求,建立符合廣州實際的校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),對場地面積、設(shè)施設(shè)備安全、師資隊伍、教學(xué)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)、收費標(biāo)準(zhǔn)等作出明確規(guī)定,把好校外培訓(xùn)市場的入口關(guān)。
二是完善對校外培訓(xùn)的監(jiān)管機制。加強執(zhí)法隊伍建設(shè),探索成立教育行政執(zhí)法專門隊伍,加大對校外培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)營活動的監(jiān)督管理。將“校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作”納入社區(qū)網(wǎng)格化管理的范圍,強化網(wǎng)格員監(jiān)督管理職能作用,加大日常巡查力度。嚴(yán)格落實對校外培訓(xùn)機構(gòu)的年檢等監(jiān)管制度,促進校外培訓(xùn)機構(gòu)依法、規(guī)范經(jīng)營。
三是加強校外培訓(xùn)市場信用體系建設(shè)。構(gòu)建校外培訓(xùn)機構(gòu)管理信息平臺,明確準(zhǔn)入清單,培訓(xùn)機構(gòu)僅需登錄系統(tǒng)并網(wǎng)上申報辦理辦學(xué)許可證;明確課程清單,培訓(xùn)機構(gòu)課程內(nèi)容、師資力量、招生運營情況網(wǎng)上公開,接受社會監(jiān)督;明確評價清單,鼓勵社會、學(xué)生及其家長參與監(jiān)管,結(jié)合群眾評分情況,建立黑白名單制度,實施失信聯(lián)合懲戒機制。充分應(yīng)用信息化手段和大數(shù)據(jù),實現(xiàn)多部門、多層級、多區(qū)域齊抓共管,建設(shè)校外培訓(xùn)市信用體系,引導(dǎo)校外培訓(xùn)機構(gòu)在提高教學(xué)質(zhì)量、履行社會責(zé)任上下功夫。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇十
根據(jù)《**縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于進一步加強校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理整改工作的通知》要求,我輔導(dǎo)站高度重視,認真開展了自查工作。進一步落實了學(xué)校主體責(zé)任,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),進一步摸清學(xué)生參加校外培訓(xùn)的情況,對學(xué)生理性選擇參加校外培訓(xùn)進行正確的引導(dǎo)。
一、各學(xué)校印發(fā)了《告學(xué)生家長書》,就減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)、引導(dǎo)學(xué)生理性參加校外培訓(xùn)政策措施和校外培訓(xùn)機構(gòu)“白名單”等內(nèi)容,通過家長會、家訪、專題報告等途徑傳達到了每一位學(xué)生及其家長,引導(dǎo)和教育家長樹立正確的教育觀念、成才觀念,不盲目攀比,尊重孩子個體差異和天性,保護孩子的想象力、創(chuàng)造力,把培養(yǎng)孩子的好思想、好品行、好習(xí)慣作為家庭教育的首要目標(biāo)。要求家長在假期期間切實履行教育職責(zé),嚴(yán)格對孩子的教育管理。嚴(yán)禁家長把孩子送到不符合辦學(xué)條件、不具備辦學(xué)資質(zhì)的校外培訓(xùn)機構(gòu)參加培訓(xùn)。
二、讓家長理性選擇校外培訓(xùn)機構(gòu),以防被虛假宣傳,誤導(dǎo)、欺騙學(xué)生和家長,嚴(yán)禁夸大培訓(xùn)效果;嚴(yán)禁超前超標(biāo)培訓(xùn);嚴(yán)禁在職教師從事各類學(xué)科類培訓(xùn);嚴(yán)禁作出與升學(xué)、考試相關(guān)的保證性承諾;嚴(yán)禁組織舉辦中小學(xué)生學(xué)科類等級考試、競賽及排名。
三、學(xué)校是落實中小學(xué)生減負的責(zé)任主體,必須對中小學(xué)生參加校外培訓(xùn)進行科學(xué)引導(dǎo)和監(jiān)督管理。輔導(dǎo)站在放暑假前要求各學(xué)校要組織開展一次“我的假期我做主”的主題班會活動,科學(xué)引導(dǎo)中小學(xué)生理性對待課外補課,倡導(dǎo)學(xué)生自我管理,合理安排作息時間,認真完成學(xué)校布置的暑假作業(yè),積極參加體育鍛煉、家務(wù)勞動和公益活動,培養(yǎng)興趣愛好,促進學(xué)生全面發(fā)展。
嚴(yán)禁公辦在職教師從事和參與校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)活動一旦發(fā)現(xiàn)從事和參與校外培訓(xùn)機構(gòu)有償補課的教師縣教科局將嚴(yán)肅查處所在學(xué)校校長和教師本人在本年度內(nèi)不得評優(yōu)選先不得晉升職稱情節(jié)特別嚴(yán)重的給予嚴(yán)肅處理直至取消教師資格。
五、輔導(dǎo)站設(shè)立舉報電話等方式對我輔導(dǎo)站開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理和減負工作進行監(jiān)督,對校外培訓(xùn)機構(gòu)治理不到位、減負工作落實不力、群眾反映強烈的有關(guān)學(xué)校、責(zé)任人等依法依規(guī)予以嚴(yán)肅問責(zé)。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇十一
在教育部和省教育廳的具體指導(dǎo)和督導(dǎo)下,堅持“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的原則,按照“短中長”相結(jié)合的工作思路,疏堵結(jié)合,綜合施策,穩(wěn)妥推進校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作,取得了階段性成效。
我市經(jīng)教育部門審批的校外教育培訓(xùn)機構(gòu)共有547所,經(jīng)人社部門審批的198所,工商部門注冊登記、面向中小學(xué)生進行學(xué)科培訓(xùn)的超過5000所,還有一些無照無證的培訓(xùn)機構(gòu)。不少校外培訓(xùn)機構(gòu)或多或少存在著一些問題,主要是無證辦學(xué)或超范圍經(jīng)營、消防及衛(wèi)生等安全隱患突出、師資水平參差不齊、虛假及過度夸大宣傳誤導(dǎo)家長、培訓(xùn)內(nèi)容嚴(yán)重超綱等,干擾了正常教學(xué)秩序,加重學(xué)生課后負擔(dān),影響學(xué)生健康成長。
(一)提高站位,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
我市把校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作作為重要的民生工程來抓,市委書記任學(xué)鋒同志先后4次作出批示、3次聽取專題匯報,并多次具體指導(dǎo)專項治理工作。市長溫國輝同志主持召開會議,部署我市校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作。成立由分管副市長任組長的校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理小組,設(shè)立辦公室,抽調(diào)專人集中辦公。各區(qū)政府成立相應(yīng)組織機構(gòu)。我市教育、公安、民政、人社、工商等五部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于切實減輕中小學(xué)生課外負擔(dān)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作的行動方案》,明確時間表、路線圖、任務(wù)書和責(zé)任人,部署安排1個月左右的時間完成全面排查摸底,10月底完成集中整治,今年年底前全部完成整治工作。市和各區(qū)均向社會公布舉報電話及郵箱,發(fā)動全社會共同參與專項治理工作。在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全市各相關(guān)部門和各級政府從講政治的高度,落實責(zé)任,高效聯(lián)動,綜合施策,徹查整治,營造我市校外培訓(xùn)市場規(guī)范和健康發(fā)展的格局。
(二)從細從實,切實摸清底數(shù)。
我市校外培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)量多、分布廣,全面排查摸底工作任務(wù)重、時間緊。為切實做到全面排查“精、準(zhǔn)、全”,我市在排查工作中,壓實各區(qū)政府和街道(鎮(zhèn))的屬地主體責(zé)任,以街道(鎮(zhèn))為責(zé)任單位,積極發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化管理機制的作用,對其所在區(qū)域的校外培訓(xùn)機構(gòu)進行拉網(wǎng)式排查,逐一核查登記,“一家一冊”建立臺賬。市統(tǒng)一建設(shè)排查工作信息化管理平臺,將培訓(xùn)機構(gòu)的證照情況、安全狀況、教學(xué)內(nèi)容、師資力量、場地面積等情況,錄入“廣州市校外培訓(xùn)機構(gòu)管理信息平臺”,由系統(tǒng)自動匯總情況,按校外培訓(xùn)機構(gòu)存在問題的類別、所在區(qū)域、管轄的部門等分類統(tǒng)計。同時,以中小學(xué)校為單位,對全市中小學(xué)生參加校外培訓(xùn)情況進行調(diào)查摸底,將學(xué)生參加校外培訓(xùn)情況,以班為單位錄入管理平臺。目前,全市已完成摸排校外培訓(xùn)機構(gòu)6000余所、中小學(xué)校1200多所,參加校外學(xué)科類培訓(xùn)學(xué)生近26萬人。通過排查,精準(zhǔn)掌握全市校外培訓(xùn)市場底數(shù),為開展集中治理打下堅實的基礎(chǔ)。
(三)迅速行動,有效遏制亂象蔓延。
我市按照“邊排查、邊整改”的工作思路,迅速開展整治行動,將辦學(xué)場地存在重大安全隱患、無證無照辦學(xué)、群眾投訴強烈的校外培訓(xùn)機構(gòu),作為專項治理的第一目標(biāo),通過真突擊、真檢查、真整改,采用聯(lián)合執(zhí)法的方式,果斷處理,迅速遏制校外培訓(xùn)機構(gòu)亂象叢生問題。4月18日,在培訓(xùn)機構(gòu)比較集中的5個中心城區(qū)采取突擊檢查的方式,打響校外培訓(xùn)機構(gòu)整治第一槍,對91所校外培訓(xùn)機構(gòu)認真排查和嚴(yán)格執(zhí)法,其中限期整改51所,責(zé)令停業(yè)整改31所,取得良好效果。當(dāng)晚,廣州學(xué)而思即宣布取消其春季學(xué)期排名考試,卓越、學(xué)大等機構(gòu)迅速采取措施自行整改。4月23日,排查整治行動由中心城區(qū)拓展到外圍,周邊6個區(qū)教育、公安、工商等部門聯(lián)合行動,檢查校外培訓(xùn)機構(gòu)192所,其中限期整改129所、責(zé)令停業(yè)整改30所,彰顯我市治理校外培訓(xùn)機構(gòu)的決心。5月4日,組織11個區(qū)再次開展聯(lián)合行動,對群眾投訴比較集中、反映比較強烈的44所機構(gòu)進行查處,其中,限期整改30所、責(zé)令停業(yè)整改14所。開展專項治理行動以來,中央和省市多家媒體進行報道,群眾反應(yīng)熱烈,積極擁護,高度期待我市進一步規(guī)范和凈化校外培訓(xùn)市場。
(四)綜合施策,推進培訓(xùn)市場健康發(fā)展。
一是堅持疏堵結(jié)合,分類分步治理。在全面摸底排查基礎(chǔ)上,針對校外培訓(xùn)機構(gòu)存在的問題,我市按照“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的工作要求,堅持疏堵結(jié)合,分類分步治理,促進校外培訓(xùn)市場規(guī)范、有序、健康、安全發(fā)展。對存在重大安全隱患的、無證無照的、群眾投訴強烈的,堅決依法查處,責(zé)令其停業(yè)整改;對存在問題但能整改的,立即發(fā)出整改通知書,限期1-3個月內(nèi)完成整改,并對其整改情況進行逐一核查,對整改不到位的,督促指導(dǎo)其在規(guī)定期限內(nèi)完成,并進行相應(yīng)的行政處罰;對不按期完成整改的,采用聯(lián)合執(zhí)法的方式,責(zé)令其停業(yè)整改或不得再舉辦面向中小學(xué)生的`培訓(xùn)。同時,引導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)積極辦理辦學(xué)許可證,市教育局重新制訂并公布了《廣州市校外培訓(xùn)機構(gòu)申請辦理辦學(xué)許可證操作指南》,各區(qū)教育行政部門根據(jù)需要增加工作人員,接待辦證群眾,受理辦證申請,提高工作效率,協(xié)調(diào)相關(guān)部門加快辦證速度。對培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生特長、發(fā)展素質(zhì)教育、培訓(xùn)行為規(guī)范、手續(xù)完備的校外培訓(xùn)機構(gòu),積極鼓勵支持其發(fā)展。
二是堅持內(nèi)外結(jié)合,推動標(biāo)本兼治。與校外培訓(xùn)機構(gòu)治理同向發(fā)力,積極開展教育系統(tǒng)綜合治理。市教育局集體約談30所知名民辦中學(xué)校長,組織深入學(xué)習(xí)國家和省、市招生政策,重申招生紀(jì)律和要求,明確禁止不得通過組織“密考”或以校外培訓(xùn)機構(gòu)的測試成績選擇生源,切斷學(xué)校招生與校外培訓(xùn)掛鉤聯(lián)系。各區(qū)教育局加強對民辦學(xué)校招生工作的監(jiān)督,嚴(yán)格審核招生規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),對各學(xué)校的面談?wù)猩h(huán)節(jié)將派專人進行現(xiàn)場督導(dǎo)。嚴(yán)肅查處學(xué)校不按教學(xué)計劃進行教學(xué)、公辦在職教師校外兼職等違法違規(guī)行為。全面推行課后校內(nèi)托管,建立政府、學(xué)校、社會、家長共同參與的課后服務(wù)體系,目前全市午休托管服務(wù)學(xué)生51.3萬人,課后托管服務(wù)學(xué)生35萬人,有效緩解家長“三點半”難題,減少家長對校外培訓(xùn)的被動需求。
》)簽署儀式,各區(qū)也相繼開展了“兩公約一承諾”簽署儀式。在全市形成了自律自強、依法辦學(xué)、規(guī)范發(fā)展的浩大聲勢。
四是堅持正面引導(dǎo),加強輿論宣傳。在推進專項治理的過程中,我市高度重視輿情的管控和引導(dǎo),精心策劃,正向發(fā)力,為專項治理工作取得實效營造良好的輿論氛圍。在市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和市委宣傳部的直接指導(dǎo)下,切實加強與中央,省,市媒體的溝通協(xié)作,重視新媒體傳播媒介的作用,牢牢把握工作主動權(quán)。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前有關(guān)治理行動的報道已近1800篇。自4月18日以來,開展的面對校外機構(gòu)和民辦學(xué)校的集中治理或檢查行動均有針對性的邀請媒體參與,綜合運用app、微信等,發(fā)揮矩陣效應(yīng),提升傳播效率,增強傳播效果。廣州日報,廣州電視臺等本地主流媒體全力支持,第一時間發(fā)聲,全程跟蹤報道。人民日報、新華社、中央電視臺、中國教育報等中央媒體也給予多頻度大篇幅正面報道。治理行動社會關(guān)注度極高,許多家長、老師自發(fā)在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)報道。同時,我市組織教育界知名專家學(xué)者,面向廣大學(xué)生家長舉辦論壇,引導(dǎo)學(xué)生家長正確認知教育價值,樹立科學(xué)的教育觀和人才觀;理性對待校外培訓(xùn),切實減輕孩子的課外負擔(dān),為孩子營造良好的學(xué)習(xí)生態(tài)和成長環(huán)境,促進他們健康、快樂、全面成長。
一是完善校外培訓(xùn)市場準(zhǔn)入制度。貫徹實施民辦教育促進法等法律法規(guī),全面落實校外培訓(xùn)機構(gòu)前置審批要求,建立符合廣州實際的校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),對場地面積、設(shè)施設(shè)備安全、師資隊伍、教學(xué)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)、收費標(biāo)準(zhǔn)等作出明確規(guī)定,把好校外培訓(xùn)市場的入口關(guān)。
二是完善對校外培訓(xùn)的監(jiān)管機制。加強執(zhí)法隊伍建設(shè),探索成立教育行政執(zhí)法專門隊伍,加大對校外培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)營活動的監(jiān)督管理。將“校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作”納入社區(qū)網(wǎng)格化管理的范圍,強化網(wǎng)格員監(jiān)督管理職能作用,加大日常巡查力度。嚴(yán)格落實對校外培訓(xùn)機構(gòu)的年檢等監(jiān)管制度,促進校外培訓(xùn)機構(gòu)依法、規(guī)范經(jīng)營。
三是加強校外培訓(xùn)市場信用體系建設(shè)。構(gòu)建校外培訓(xùn)機構(gòu)管理信息平臺,明確準(zhǔn)入清單,培訓(xùn)機構(gòu)僅需登錄系統(tǒng)并網(wǎng)上申報辦理辦學(xué)許可證;明確課程清單,培訓(xùn)機構(gòu)課程內(nèi)容、師資力量、招生運營情況網(wǎng)上公開,接受社會監(jiān)督;明確評價清單,鼓勵社會、學(xué)生及其家長參與監(jiān)管,結(jié)合群眾評分情況,建立黑白名單制度,實施失信聯(lián)合懲戒機制。充分應(yīng)用信息化手段和大數(shù)據(jù),實現(xiàn)多部門、多層級、多區(qū)域齊抓共管,建設(shè)校外培訓(xùn)市信用體系,引導(dǎo)校外培訓(xùn)機構(gòu)在提高教學(xué)質(zhì)量、履行社會責(zé)任上下功夫。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇十二
為深入貫徹落實黨的十九大精神,開陽縣教育局嚴(yán)格執(zhí)行《民辦教育促進法》,積極加強對我縣校外培訓(xùn)機構(gòu)管理,進一步規(guī)范全縣校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為,現(xiàn)將20xx年校外培訓(xùn)機構(gòu)管理工作總結(jié)如下:
我縣共有校外培訓(xùn)機構(gòu)45所,均已取得辦學(xué)資質(zhì)。由于受疫情及生源等因素影響,只有39家培訓(xùn)機構(gòu)正常復(fù)學(xué),開陽金材教育培訓(xùn)學(xué)校等6家培訓(xùn)機構(gòu)未能復(fù)學(xué)。
1、優(yōu)化流程。我縣按照《貴陽市校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)則》,依法依規(guī)對校外培訓(xùn)機構(gòu)進行審批登記。同時優(yōu)化服務(wù),對來咨詢的群眾實行一次性告知,讓群眾少跑路不跑冤枉路,縮短了審批時間。20xx年,我縣共審批了肥猴街舞、臨風(fēng)堂藝術(shù)、哆來咪藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校有限公司等7所培訓(xùn)機構(gòu)。
2、加強監(jiān)管。一是對校外培訓(xùn)機構(gòu)進行摸排,堅持疏堵結(jié)合的原則,通過媒體公布有證機構(gòu)名單、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和舉報電話,建立黑白名單,營造良好的輿論氛圍,提高社會的認同感,讓群眾了解有證機構(gòu)。對于無證辦學(xué)機構(gòu)始終保持高壓態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)一處,取締一處。累計摸排機構(gòu)45所,下發(fā)整改通知3份,處理各類投訴5件。二是開展教材專項清理。要求培訓(xùn)機構(gòu)對從業(yè)人員資質(zhì)、教材、教案、音像制品等內(nèi)容展開自查,然后牽頭聯(lián)合有關(guān)科室進行抽查,暫未發(fā)現(xiàn)違規(guī)內(nèi)容。同時根據(jù)市教育局會議精神,縣教育局對校外培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)復(fù)學(xué)工作進行了檢查,查處一家違規(guī)復(fù)學(xué)的`培訓(xùn)機構(gòu),未發(fā)現(xiàn)無證無照舉辦培訓(xùn)機構(gòu)的情況。三是強化安全管理。縣教育局聯(lián)合公安、市場監(jiān)管、消防等部門對45家校外培訓(xùn)機構(gòu)安全工作專項檢查,對安全隱患排查結(jié)果進行通報,落實安全責(zé)任人制度,要求落實安全工作責(zé)任到人,增強校外培訓(xùn)防患意識。
3、加強培訓(xùn)。9月份召開了45家校外培訓(xùn)機構(gòu)安全暨規(guī)范辦學(xué)行為工作會,從辦學(xué)方向、日常管理、教學(xué)管理、安全管理等內(nèi)容,特別強調(diào)培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)內(nèi)容不得超綱超范圍,培訓(xùn)時間不得晚于20:30,招生簡章廣告要實事求是,一次性收費不得超過三個月等問題。11月初再次組織45家校外培訓(xùn)機構(gòu)對20xx年年審相關(guān)工作培訓(xùn),要求校外培訓(xùn)機構(gòu)重視年審工作,對安全衛(wèi)生、隊伍建設(shè)、內(nèi)部管理等考核指標(biāo)進行解讀,進一步提升校外培訓(xùn)機構(gòu)管理水平。11月23日至12月4日,我局對全縣34家校外培訓(xùn)機構(gòu)開展年審工作(新審批7所不參加年審、未復(fù)學(xué)1所、擬停辦3所未參加年審),29所年審合格,1所基本合格,4所不合格。
4、加強服務(wù)。一是做好疫情期間恢復(fù)線下復(fù)課。根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》要求,縣教育局立即聯(lián)合市場監(jiān)管和衛(wèi)健對45家校外培訓(xùn)機構(gòu)進行檢查,對檢查合格的32家校外培訓(xùn)機構(gòu)提交申報復(fù)學(xué)材料至省教育廳,由省教育廳經(jīng)過審核后,對于合格的培訓(xùn)機構(gòu)下達批復(fù)文件。二是做好國債資金補助。按照《開陽縣市場監(jiān)督管理局關(guān)于報審的請示》文件要求,我縣31家校外培訓(xùn)機構(gòu)獲得31萬元資金補助,極大緩解了校外培訓(xùn)機構(gòu)受疫情帶來的影響。
由于上半年受疫情的影響,部分校外培訓(xùn)機構(gòu)沒有開展培訓(xùn)從而無資金收入,房租、教師工資等不能按時支付,導(dǎo)致開陽金材教育培訓(xùn)學(xué)校、開陽慧思學(xué)教育培訓(xùn)中心、開陽夢航舞蹈培訓(xùn)藝術(shù)學(xué)校等6家民辦教育機構(gòu)停止辦學(xué)或沒有恢復(fù)培訓(xùn)。
下一步,我們將繼續(xù)加強對培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)政策的宣傳,實行準(zhǔn)入和退出的雙向機制,使管理工作充分落到實處。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識,特別是對于有困難的培訓(xùn)機構(gòu)繼續(xù)開展上門指導(dǎo)服務(wù)。加強管理,依據(jù)我縣校外培訓(xùn)機構(gòu)的實際情況,制定《開陽縣校外培訓(xùn)機構(gòu)日常考核量化表》,從辦學(xué)方向、安全管理、日常管理、規(guī)范辦學(xué)等方面進行考核,并作為年審依據(jù)。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇十三
為深入貫徹落實《云南省教育廳辦公室關(guān)于做好20__年暑期校外培訓(xùn)治理有關(guān)工作的通知》和《保山市教育體育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展校外培訓(xùn)“監(jiān)管護苗”20__年暑期專項行動的'通知》兩個文件的要求,規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)合法合規(guī)的辦學(xué),8月1日—8月25日,昌寧縣教育體育局對轄區(qū)內(nèi)12所校外培訓(xùn)機構(gòu)進行專項檢查,檢查人員每到一處都仔細查驗資質(zhì),核對資料、查看現(xiàn)場,對各培訓(xùn)機構(gòu)再次宣傳了國家“雙減”政策,嚴(yán)禁節(jié)假日期間進行學(xué)科類培訓(xùn),并針對亮證辦學(xué)、安全防范、規(guī)范辦學(xué)等9方面進行檢查。
(一)“監(jiān)管護苗”專項檢查內(nèi)容。
1、嚴(yán)查學(xué)科類培訓(xùn)隱形變異。
2、嚴(yán)查非學(xué)科類培訓(xùn)惡意漲價。
(二)常規(guī)工作檢查內(nèi)容。
1、辦學(xué)許可證、營業(yè)執(zhí)照、教師信息、收退費、辦班、管理制度公示;
2、安全管理制度、預(yù)案及防范措施;
3、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容;
4、教師資格證、畢業(yè)證及其他相關(guān)資格;
5、與服務(wù)對象簽訂培訓(xùn)合同情況;
6、培訓(xùn)場所、消防安全、設(shè)備設(shè)施達標(biāo)情況;
7、聘用在職教師兼職上課和與中小學(xué)教師有利益輸送生源情況;
8、其他重大安全隱患或造成惡劣社會影響;
9、開具收費發(fā)票和資金管理賬戶執(zhí)行情況。
(二)教學(xué)監(jiān)管難度較大。由于管理校外培訓(xùn)機構(gòu)的工作人員不足,對課程和教材審核工作不到位,僅在平臺審核,實地檢查面狹窄。
(三)非法機構(gòu)治理難度大。對非法學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)治理雖然認真推進,但由于涉及培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)濟利益追求和工作涉及政府多個職能部門,雖然花了大量精力和時間宣傳整治,但收效甚微,有一些非法辦學(xué)機構(gòu)依然存在,存在短期非法突擊招生現(xiàn)象。
下一步,昌寧縣將嚴(yán)格落實“雙減”工作部署要求,建立規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為長效機制和快速反應(yīng)機制,暑假期間,加大對校外培訓(xùn)機構(gòu)督查、曝光力度,做到發(fā)現(xiàn)一起,處置一起、通報一起,讓違規(guī)者“一處失信,處處受限”,形成依法整治的高壓態(tài)勢,切實減輕中小學(xué)生校外培訓(xùn)負擔(dān),著力構(gòu)建教育良好生態(tài)。
一是組織專項整治。開學(xué)以后繼續(xù)組織專人專班,落實部門權(quán)責(zé),繼續(xù)對校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合整治行動。二是加強教師管理。堅決查處在職中小學(xué)教師到校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職的違紀(jì)行為。三是繼續(xù)加強督促培訓(xùn)機構(gòu)完善系統(tǒng)和檔案材料。
它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)淼?篇《校外培訓(xùn)機構(gòu)治理年度工作總結(jié)》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇十四
根據(jù)年初指定的教師培訓(xùn)規(guī)劃,一年來總結(jié)如下:
一、在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。首先在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持,我校今年教師培訓(xùn)費用達百分之九以上,高出教師培訓(xùn)經(jīng)費要求的水平。
二、開展多樣的培訓(xùn)形式。
我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn),鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn)。
1、加強班主任培訓(xùn):良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開,建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作,開展了班主任工作交流,組織參加了榆林市班主任培訓(xùn),提高了部分班主任的管理水平。
2、加強英語教師的培訓(xùn):根據(jù)縣教育局的安排,四到五月份組織我校英語教師參加了英語教師培訓(xùn),取得了較好的效果,我校英語教師教學(xué)水平總體上得到了提高。
4、加強計算機應(yīng)用培養(yǎng)。
我校有一臺計算機,組織教師參加計算機操作培訓(xùn),目前我校教師基本上把握計算機基本知識和操作技能,不同程度地利用計算機進行輔助教學(xué),提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。
三、目標(biāo)任務(wù)。
1、理論知識聯(lián)系實際應(yīng)用、使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)生的運用能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生會初步運用英語知識表達自我和日常交流。
2、使學(xué)生學(xué)習(xí)一些英語基本概念和句法,了解常見高考題型,掌握考試的方向和基本答題技巧。完成必修一直接引語和間接引語的,祈使句,疑問句,定語從句,必修二定語從句,被動語態(tài)等語法的教學(xué)。
3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生實際應(yīng)用和創(chuàng)新精神。使學(xué)生用自己的視角觀察問題和分析問題。
4、重視基礎(chǔ)知識和基本技能,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
5、針對改革的新動向,把握改革的方向,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)高考及答題的各種技巧。
6、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、自學(xué)意識、創(chuàng)新意識,對學(xué)生進行安全教育和愛國主義教育。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇十五
經(jīng)調(diào)查摸排,潁東區(qū)共有校外培訓(xùn)機構(gòu)113家,按培訓(xùn)類別劃分:純藝術(shù)類培訓(xùn)機構(gòu)14家,勞動技能培訓(xùn)機構(gòu)5家,開展學(xué)科培訓(xùn)的機構(gòu)94家;按持證情況劃分,“一校多址”重復(fù)登記的培訓(xùn)機構(gòu)11家;“有證有照”的5家(為人社局審批的勞動技能培訓(xùn)機構(gòu)),“有照無證”的機構(gòu)62家;“無證無照”的46家。
截至目前,我區(qū)經(jīng)審批的合法培訓(xùn)機構(gòu)共有33家。其中,教育部門審批通過28家,人社部門審批通過5家。
對未取得辦學(xué)許可的69家培訓(xùn)機構(gòu)全部采取“摘除牌匾、強制關(guān)?!贝胧▽ζ渲?2家分別提出整改意見、落實整改措施;對57家不具備整改條件的,予以取締)。整改率達100%。
(一)提高站位,迅速掀起工作高潮。潁東區(qū)高度重視校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作,多次組織學(xué)習(xí)傳達中央、省、市有關(guān)文件和會議精神,重點學(xué)習(xí)傳達了《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的意見》和10月26日“全國校外培訓(xùn)機構(gòu)專項整治座談會”精神,并堅決貫徹中央、省、市有關(guān)要求,研究制定了《關(guān)于開展?jié)}東區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)專項整治工作方案》,成立了由分管副區(qū)長沙學(xué)珍任組長的校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理小組,并先后召開4次工作會議、5次集中執(zhí)法行動。
(二)明確職責(zé),建立協(xié)作聯(lián)動工作機制。為進一步增強工作合力,11月20日,潁東區(qū)在認真總結(jié)前一階段工作的基礎(chǔ)上,區(qū)政府辦公室印發(fā)了《關(guān)于建立阜陽市潁東區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理聯(lián)席會議制度的通知》,并于當(dāng)日召開了“潁東區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理聯(lián)席會議第一次會議”對全區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作進行全面總結(jié)梳理,會議結(jié)合省教育廳等六部門《關(guān)于印發(fā)安徽省校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》的有關(guān)規(guī)定和要求,決定全區(qū)對使用居民住宅作為培訓(xùn)場所的機構(gòu),采取“永久關(guān)閉措施”;對存在重大安全隱患的和“證照不全”的培訓(xùn)機構(gòu),全部采取“先關(guān)停、在整改”措施;同時,對培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)設(shè)置的門頭牌匾和招生廣告全部予以清理。
為確保整改工作如期完成,11月29日上午,聯(lián)席會議辦公室組織召開全區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理整改工作推進會,聯(lián)席會議10個成員單位的負責(zé)人出席會議,全區(qū)各類校外培訓(xùn)機構(gòu)的舉辦者、負責(zé)人等近200人參加會議。會議通報了當(dāng)前的工作形勢,并明確告知各培訓(xùn)機構(gòu)負責(zé)人從即日起,凡是“無證無照”、“證照不全”的,或者存在重大安全隱患的校外培訓(xùn)機構(gòu)必須停業(yè)整改;凡是使用居民住宅、地下室、架空層、醫(yī)療衛(wèi)生用房、簡易住房等作為辦學(xué)場所的校外培訓(xùn)機構(gòu),一律關(guān)閉。同時,強力推進校外培訓(xùn)機構(gòu)戶外廣告和門頭招牌清理工作。凡是沒有在區(qū)教育局備案,或區(qū)行政執(zhí)法局審核許可的,一律清理。對拒不按要求整改,繼續(xù)違法經(jīng)營的培訓(xùn)機構(gòu),依法強制取締,并按照教育部等三部門《關(guān)于健全校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理整改若干工作機制的通知》的有關(guān)規(guī)定,限制其從事面向中小學(xué)生的培訓(xùn)業(yè)務(wù),區(qū)教育局將在一定時間內(nèi)不再受理辦學(xué)申請。
為確保上述措施落到實處,區(qū)教育局派出2個暗訪組,對區(qū)全校外培訓(xùn)機構(gòu)自行“關(guān)閉、關(guān)?!焙烷T頭招牌、戶外廣告清理情況進行暗訪,對暗訪發(fā)現(xiàn)的`情況和問題,聯(lián)席會議辦公室采取果斷措施。從暗訪組反饋的情況來看,該關(guān)閉和關(guān)停的機構(gòu)全部關(guān)停,門頭招牌和廣告清理工作也基本完成。
(三)探索建立執(zhí)法規(guī)范,增強教育執(zhí)法權(quán)威。針對潁東校外培訓(xùn)機構(gòu)全部由個人投資設(shè)立的情況,潁東區(qū)在工作中探索并初步形成了“教育行政執(zhí)法”工作模式,在區(qū)法制辦的指導(dǎo)下,建立了執(zhí)法程序,制作了法律規(guī)范文本,包括線索來源、到案件初核,到立案調(diào)查、審理,到法律文書的送達等具體信息。通過執(zhí)法檢查和個案處理,既有效推進了我區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)的治理工作,又樹立教育執(zhí)法權(quán)威。由于校外培訓(xùn)機構(gòu)治理涉及機構(gòu)人員切身利益,為進一步規(guī)范執(zhí)法行動,潁東區(qū)專門配置了執(zhí)法記錄儀,無論是現(xiàn)場調(diào)查,還是詢問談話,甚至蹲守暗訪都留存文字和影像資料。
(四)分類建立整改臺賬,進一步夯實工作基礎(chǔ)。按照省市“疏堵結(jié)合,分類治理”“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的工作要求,我區(qū)對培訓(xùn)機構(gòu)進行逐一核查、登記、造冊,分析研判,分類提出處置意見,并將把整改結(jié)果向社會公開。
對于辦學(xué)場所、師資和教學(xué)內(nèi)容基本符合相關(guān)規(guī)定的培訓(xùn)機構(gòu),引導(dǎo)其改善辦學(xué)條件,規(guī)范培訓(xùn)活動,提升管理水平,并依法依規(guī)申請許可,頒發(fā)相關(guān)證照。目前,共引導(dǎo)28家辦學(xué)條件相對較好的校外培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范辦學(xué)。對于出現(xiàn)辦學(xué)條件不達標(biāo)、超范圍經(jīng)營、培訓(xùn)活動不規(guī)范等問題的培訓(xùn)機構(gòu),責(zé)令其限期整改,整改后仍不符合要求的,依法取消其辦學(xué)資格。對辦學(xué)條件差,安全隱患大的校外培訓(xùn)機構(gòu),責(zé)令其限期關(guān)閉;不自行關(guān)閉的,經(jīng)會商研討后將組織相關(guān)部門強制取締。同時,根據(jù)省六部門制定的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),我們正在實施對使用居民住宅作為辦學(xué)場所的培訓(xùn)機構(gòu)進行摸排,下一步全部采取“永久關(guān)閉”措施。
(五)營造治理氛圍,全面規(guī)范培訓(xùn)機構(gòu)戶外廣告和門頭牌匾設(shè)置。在推進專項治理的過程中,我們綜合運用地方媒體、微信公眾號及微信群載體等,多頻度大篇幅正面報道。為了發(fā)揮矩陣效應(yīng),增強傳播效果,我們還發(fā)動學(xué)生家長、老師在微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)報道。為營造更加濃厚的氛圍,區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理聯(lián)席會議研究決定,由我局和區(qū)行政執(zhí)法局負責(zé)牽頭并實施校外培訓(xùn)機構(gòu)戶外廣告和門頭匾額設(shè)置懸掛清理工作。凡是未在我局備案的招生廣告及牌匾一律清除。目前,該項工作正在有序推進,并初見成效。
校外培訓(xùn)機構(gòu)清理整頓的工作人員大多沒有執(zhí)法資格及相關(guān)證件,教育執(zhí)法缺乏規(guī)范性操作流程,執(zhí)法權(quán)限不夠清晰等。
一是進一步加快審批工作,對符合準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的校外培訓(xùn)機構(gòu)依法審批頒證。對基本具備設(shè)置條件的機構(gòu),指導(dǎo)其依法申請辦學(xué)許可。
二是保持高壓態(tài)勢,鞏固整改成果。繼續(xù)通過公布舉報電話、開展聯(lián)合執(zhí)法檢查和明察暗訪等措施,全力整改,確保工作成效。
三是是鞏固專項行動工作成果,完善“潁東區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)信息庫”,繼續(xù)落實黑白名單管理制度。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇十六
xx培訓(xùn)學(xué)校從創(chuàng)辦初期至今,我校在教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,嚴(yán)格遵守國家的各項教育法律法規(guī),認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以構(gòu)建和諧社會為切入點,不斷創(chuàng)新教育管理機制,切實加強教育教學(xué)研究,繼續(xù)深化教學(xué)體制改革,持續(xù)加強學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作,積極推進學(xué)生素質(zhì)教育,努力提升品牌社會效益。以下是我校20xx年的工作總結(jié)。
根據(jù)教育培訓(xùn)市場各項需求的發(fā)展變化,為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力,我們一向努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色,并力求贏得社會的認可和家長、學(xué)生的好評。現(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,并在迎合社會辦學(xué)需求的過程中逐步完善特色教學(xué)體系。
我校外語培訓(xùn)人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大,滿意度高。無論是少兒,還是青少年、成年,我校外語培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢,異常是在出國考試類外語培訓(xùn)上,我們更是嚴(yán)謹教學(xué),并取得了可信的辦學(xué)成績,獲得了社會各界和廣大學(xué)生、家長們良好的口啤,確保學(xué)校在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位。
一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度,是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的.必要手段。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度,并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化,不斷完善和調(diào)整充實。學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度,為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實的基礎(chǔ)。
教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源,優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。我校一向相當(dāng)重視對教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評估工作。之后細化出臺了《定制性教學(xué)反饋表(教學(xué)工作和行為規(guī)范)》。該細則對教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準(zhǔn)則、課前準(zhǔn)備、備課、講課、補課、作業(yè)及批改、考試、教學(xué)回訪、教研活動等日常教學(xué)行為等都作了細化規(guī)定,明確了教師的教學(xué)行為,對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用。
我校為提高教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué),學(xué)校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板,更換了復(fù)印機、掃描儀、攝像機、數(shù)碼相機、錄音機、無線話筒等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。
同時,在各個教室布置了花卉盆景,努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,并實施了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生職責(zé)制,使美化學(xué)校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處。
在激烈的教育培訓(xùn)市場競爭中如何立于不敗之地,一向是本校重視和研究的問題。異常在目前,我國己將培訓(xùn)教育排位第二(僅次于學(xué)前教育),并確定為新的、重要的增長點,是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動,我們必須與時俱進,在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮,把教育培訓(xùn)市場做強做大。為此,幾年來我們一向在作這方面的探索和努力,在堅持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,近階段我們己確定了二個新的突破點:
一是抓源頭生源的培訓(xùn)。眾所所知,越來越多的孩子選擇出國留學(xué),這是我們潛在和現(xiàn)實的源頭生源。為此,我們要用戰(zhàn)略眼光,集中精力抓好出國留學(xué)英語教育培訓(xùn),并構(gòu)成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。
二是積極開發(fā)企業(yè)團培市場。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,必須培訓(xùn)新的知識和技能,以經(jīng)過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大。對此學(xué)校己作了初步嘗試,并成立了相應(yīng)機構(gòu),在此基礎(chǔ)上以后我們應(yīng)當(dāng)大力實施,把企業(yè)團培做大、做強。
自成立以來我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表此刻:
1、在如何解放思想,改革創(chuàng)新上,還缺乏應(yīng)有的膽識和切實可靠的措施。
2在加強教學(xué)質(zhì)量管理,提高學(xué)校經(jīng)濟和社會效益上,還沒有得到完全落實,未取得夢想的效果。
3、在加強師資隊伍建設(shè),開展教育教學(xué)工作研究方面,目前還處于改革與完善階段階段,與預(yù)期的目標(biāo)之間還存在必須的差距??墒俏覀円矟M懷信心,銳意積極,將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實事求是,更加努力地推出貼合社會需求的教育培訓(xùn)項目,更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇十七
我縣共有校外培訓(xùn)機構(gòu)45所,均已取得辦學(xué)資質(zhì)。由于受疫情及生源等因素影響,只有39家培訓(xùn)機構(gòu)正常復(fù)學(xué),開陽金材教育培訓(xùn)學(xué)校等6家培訓(xùn)機構(gòu)未能復(fù)學(xué)。
1、優(yōu)化流程。我縣按照《貴陽市校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)則》,依法依規(guī)對校外培訓(xùn)機構(gòu)進行審批登記。同時優(yōu)化服務(wù),對來咨詢的群眾實行一次性告知,讓群眾少跑路不跑冤枉路,縮短了審批時間。20xx年,我縣共審批了肥猴街舞、臨風(fēng)堂藝術(shù)、哆來咪藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校有限公司等7所培訓(xùn)機構(gòu)。
2、加強監(jiān)管。一是對校外培訓(xùn)機構(gòu)進行摸排,堅持疏堵結(jié)合的原則,通過媒體公布有證機構(gòu)名單、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和舉報電話,建立黑白名單,營造良好的輿論氛圍,提高社會的認同感,讓群眾了解有證機構(gòu)。對于無證辦學(xué)機構(gòu)始終保持高壓態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)一處,取締一處。累計摸排機構(gòu)45所,下發(fā)整改通知3份,處理各類投訴5件。二是開展教材專項清理。要求培訓(xùn)機構(gòu)對從業(yè)人員資質(zhì)、教材、教案、音像制品等內(nèi)容展開自查,然后牽頭聯(lián)合有關(guān)科室進行抽查,暫未發(fā)現(xiàn)違規(guī)內(nèi)容。同時根據(jù)市教育局會議精神,縣教育局對校外培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)復(fù)學(xué)工作進行了檢查,查處一家違規(guī)復(fù)學(xué)的培訓(xùn)機構(gòu),未發(fā)現(xiàn)無證無照舉辦培訓(xùn)機構(gòu)的情況。三是強化安全管理??h教育局聯(lián)合公安、市場監(jiān)管、消防等部門對45家校外培訓(xùn)機構(gòu)安全工作專項檢查,對安全隱患排查結(jié)果進行通報,落實安全責(zé)任人制度,要求落實安全工作責(zé)任到人,增強校外培訓(xùn)防患意識。
3、加強培訓(xùn)。9月份召開了45家校外培訓(xùn)機構(gòu)安全暨規(guī)范辦學(xué)行為工作會,從辦學(xué)方向、日常管理、教學(xué)管理、安全管理等內(nèi)容,特別強調(diào)培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)內(nèi)容不得超綱超范圍,培訓(xùn)時間不得晚于20:30,招生簡章廣告要實事求是,一次性收費不得超過三個月等問題。11月初再次組織45家校外培訓(xùn)機構(gòu)對20xx年年審相關(guān)工作培訓(xùn),要求校外培訓(xùn)機構(gòu)重視年審工作,對安全衛(wèi)生、隊伍建設(shè)、內(nèi)部管理等考核指標(biāo)進行解讀,進一步提升校外培訓(xùn)機構(gòu)管理水平。11月23日至12月4日,我局對全縣34家校外培訓(xùn)機構(gòu)開展年審工作(新審批7所不參加年審、未復(fù)學(xué)1所、擬停辦3所未參加年審),29所年審合格,1所基本合格,4所不合格。
4、加強服務(wù)。一是做好疫情期間恢復(fù)線下復(fù)課。根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)貴州省面向中小學(xué)生校外培訓(xùn)機構(gòu)恢復(fù)線下培訓(xùn)驗收指導(dǎo)意見的通知》要求,縣教育局立即聯(lián)合市場監(jiān)管和衛(wèi)健對45家校外培訓(xùn)機構(gòu)進行檢查,對檢查合格的32家校外培訓(xùn)機構(gòu)提交申報復(fù)學(xué)材料至省教育廳,由省教育廳經(jīng)過審核后,對于合格的培訓(xùn)機構(gòu)下達批復(fù)文件。二是做好國債資金補助。按照《開陽縣市場監(jiān)督管理局關(guān)于報審開陽縣抗疫特別國債資金補助市場主體實施方案(送審稿)的請示》文件要求,我縣31家校外培訓(xùn)機構(gòu)獲得31萬元資金補助,極大緩解了校外培訓(xùn)機構(gòu)受疫情帶來的'影響。
由于上半年受疫情的影響,部分校外培訓(xùn)機構(gòu)沒有開展培訓(xùn)從而無資金收入,房租、教師工資等不能按時支付,導(dǎo)致開陽金材教育培訓(xùn)學(xué)校、開陽慧思學(xué)教育培訓(xùn)中心、開陽夢航舞蹈培訓(xùn)藝術(shù)學(xué)校等6家民辦教育機構(gòu)停止辦學(xué)或沒有恢復(fù)培訓(xùn)。
下一步,我們將繼續(xù)加強對培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)政策的宣傳,實行準(zhǔn)入和退出的雙向機制,使管理工作充分落到實處。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識,特別是對于有困難的培訓(xùn)機構(gòu)繼續(xù)開展上門指導(dǎo)服務(wù)。加強管理,依據(jù)我縣校外培訓(xùn)機構(gòu)的實際情況,制定《開陽縣校外培訓(xùn)機構(gòu)日??己肆炕怼?,從辦學(xué)方向、安全管理、日常管理、規(guī)范辦學(xué)等方面進行考核,并作為年審依據(jù)。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇十八
學(xué)校一向堅持以適應(yīng)社會需求、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,經(jīng)過全體教職工的辛勤勞動,取得了必須的成績,得到了社會各界人士的好評,以下是我校20xx年來的工作總結(jié)。
1、著重加強了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位職責(zé)制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。
2、完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都進取深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實際情景入手,做好各項工作,使學(xué)校的工作運轉(zhuǎn)到位。
3、保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調(diào)動教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。
1、我們在辦學(xué)初始,就認識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學(xué)中注重自我的特色,所以,我們著重培訓(xùn)會計電算化和計算機應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。
2、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專職或兼職教師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終堅持在較高的水平上。
3、加強學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任教師一齊對學(xué)員情景進行核實,輔導(dǎo)時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學(xué)員的理論與實踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實際操作本事,學(xué)員的考試合格率堅持在92%以上。
1、為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,開展了的`工作,普網(wǎng)培訓(xùn)對于市民是免費的,學(xué)校所能得到的補助也是微乎其微的,可是我們認識到學(xué)校在注重經(jīng)濟效益的同時應(yīng)當(dāng)同時要重視社會效益,毅然承擔(dān)了此項培訓(xùn)工作,屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一。
2、開展下崗、失業(yè)工人的計算機應(yīng)用本事培訓(xùn)工作,市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)本事,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此,學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點,制定了一套貼合他們的培訓(xùn)計劃。重點提高他們的實際操作本事,加強輔導(dǎo),延長課時,同時要求他們認真參加培訓(xùn),在我們的進取努力下,同時在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終堅持在90%以上。
1、學(xué)?,F(xiàn)有586機型的機房x個,同時今年又新配置了p4主流機型臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機房除了局域網(wǎng)連接外,還經(jīng)過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員能夠暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作供給了根本的保證。
2、聘請專人負責(zé)機房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象。
3、計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任計算機二級、三級培訓(xùn),是市人事局,財政局定點的培訓(xùn)點和考核點。
隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略,計算機作為當(dāng)代信息工具,發(fā)揮著重大的作用。為此,我們要抓住這個機遇,堅持清醒的頭腦,綜合分析培訓(xùn)的實際情景,堅持教育質(zhì)量第一,堅持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇一
__舞蹈藝術(shù)學(xué)校成立于20__年,經(jīng)過了幾年的時間我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)員300多人,開設(shè)專6個學(xué)校特色專業(yè),擁有教師15人,專業(yè)教師10人以上,畢業(yè)學(xué)員考入全國、省、市級藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類招考的重點高中。
當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場教育改革。
教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,其次要求教師學(xué)會自我管理,加強教育專業(yè)化,提高“求實、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來,學(xué)校在教育、教學(xué)管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,采用剛性管理手段,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,加強教育、教學(xué)的過程管理,重視評價手段的探究。
由于對外整體環(huán)境的影響,社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,少一點說教,多一點行動的精神,創(chuàng)設(shè)德育的載體,設(shè)計德育平臺,充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。
每周一舉行教師工作例會,布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計劃、有步驟、有落實、有總結(jié)、有督查的開展,取得一定成效。學(xué)校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下:
一、準(zhǔn)確把握課改理念,創(chuàng)設(shè)機會,聚焦課堂熱點。
1、理念更新。
教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。
教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進行自主式,能動式的學(xué)習(xí)過程。學(xué)生的活動應(yīng)在活動中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達和領(lǐng)悟的活動,在表達和領(lǐng)悟中琢磨自己的認識。總之,學(xué)校改革的中心課題——課堂改革。
2、聚焦課堂。
以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學(xué)中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動活潑的交換見解的課堂模式,營造學(xué)生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系。
課堂上學(xué)生開放身心,“傾聽”他人聲音,覺察他人的思考和感悟的細微差別,構(gòu)筑仔細地回應(yīng)他人投射過來話語,這樣的課堂能夠作為多樣個性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn)。
3、科學(xué)評價。
課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題,以教學(xué)過程的效果和效率來實現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來量化做出評價,以學(xué)習(xí)的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就——評價”的模式,構(gòu)建成為“主題——探究——表達”的模式。
尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過程,借助文字來表達學(xué)習(xí)的各種價值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,強化學(xué)生個體體驗和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,創(chuàng)立一個全方位的評價體系。
二、完善制度建設(shè),強化三類課程管理,凸現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)教育辦學(xué)特色。
1、簡化教學(xué)管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強化中層核心管理的力度。
學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動,組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下,各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組隨班跟蹤,及時而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,大大提高教學(xué)管理的效率。
2、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制。
選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學(xué)校日常管理的整體情況,家委會進行有效的監(jiān)督,及時反饋,彌補學(xué)校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進行講座,使廣大家長能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。
3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。
兩類課在課表上排定,確保教學(xué)時間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調(diào)動了教師、學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對課程的開設(shè)、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強過程監(jiān)控管理,完善課程評價機制,有效提升課程質(zhì)量。
學(xué)校堅持全面的教育觀,堅持“以人為本,以德興校、尚藝崇文、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,形成“實在、突破、深入”的教學(xué)主線,在教學(xué)、訓(xùn)練上成績顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,教育科研工作也在這學(xué)年同步展開。
以老帶新,加強青年教師的培養(yǎng),是促進教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動,能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進行課堂教學(xué)的研究,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,是我?,F(xiàn)在進行教學(xué)模式改革的突破口。
三、找準(zhǔn)切入點,有針對性地開展工作。
把握學(xué)校重點工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,把加強學(xué)校德育工作作為重要工作,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點工作,把認真履行崗位職責(zé),真抓實干、務(wù)實工作、團結(jié)奮進作為學(xué)校第一要務(wù)。
四、教師隊伍精干,凝聚力強。
1、有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點之一。
2、“關(guān)愛學(xué)員,讓每一個學(xué)員都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,因此,建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,大力推進教學(xué)內(nèi)容改革,整體提升學(xué)校知名度,加快教育改革步伐,扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在濃厚的教學(xué)氛圍中,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學(xué)員身上,早出晚歸,從學(xué)習(xí),生活,思想,愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個學(xué)員的成長。學(xué)校需要這樣的好老師,學(xué)校感謝這樣的好老師!
五、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo),依法治校。
1、為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,一年來,學(xué)校根據(jù)新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學(xué)化和人性化,全面營造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成長為志”的辦學(xué)氛圍。
2、學(xué)校以“面向市場,依法治?!睘橹笇?dǎo)思想,明確辦學(xué)目標(biāo)為:“辦特點,創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會領(lǐng)導(dǎo)下的`校長負責(zé)制,進一步加強了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評價機制,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進一步增強做好本職工作的責(zé)任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,大膽開拓,民主管理,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,取得了可喜成績。開學(xué)至今,學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評。
六、辦學(xué)個性鮮明,教育效果顯著。
1、民辦學(xué)校“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。
因此,必須以特色教學(xué)為窗口,擴大學(xué)校的社會影響。以個別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,并取得了社會的認可,現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學(xué)教育過程中結(jié)合課例,聯(lián)系實踐,對新課程的進行學(xué)習(xí)、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。
七、活動豐富多彩,開發(fā)學(xué)生潛能。
1、學(xué)校通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學(xué)員的潛能、發(fā)展個性特長,促進學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式,深入進行法制教育和行規(guī)教育;運用學(xué)科活動、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育,為特長學(xué)員提供鍛煉的機會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)成功的喜悅。
2、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,對學(xué)員進行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學(xué)校教育、社會教育的統(tǒng)一,營造了一種大教育環(huán)境。
八、存在問題。
我校在教研上個別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當(dāng)中,還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,當(dāng)然可能還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學(xué)年的`工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階!
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇二
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體主要做了以下幾方面的工作:
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任。學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長李行德任組長,副組長,組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。以鄢財寶為安全員,成立安全辦公室,具體負責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在“防非”、防火和處理突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。
(二)廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。學(xué)校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展各種活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。
(三)完善制度,強化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、家長接送聽課制度等各項制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
(四)立足防范,變“堵”為“疏”。本學(xué)期來,我室一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
從事教務(wù)處工作半年多來,最真切的感受便是忙碌而充實。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各個任課老師的支持下,本學(xué)期,我本著“腳踏實地,抓好常規(guī);穩(wěn)中求新,務(wù)求實效”的工作原則,認真踏實工作,做到合理調(diào)配,真誠服務(wù),保證了學(xué)校教學(xué)教務(wù)工作的正常展開。下面我從四個方面對我本學(xué)期的工作做一下總結(jié):
(一)、對教務(wù)工作的新認識由于我接觸教務(wù)管理工作時間不長,自己對這個崗位工作方法和工作重點認識很少,一年來的工作,讓我對教務(wù)這個工作崗位有了一個新的認識,感覺到它有如下兩大特點:
1、責(zé)任重大:教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)工作的“總調(diào)度”,室肩負著學(xué)校教育目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)計劃真正實施的重任;平時還要接受來自教育局和上級部門布置的臨時的或階段性的工作和檢查,只有慎密地組織工作計劃、切實地安排工作程序才能保證教學(xué)活動正常開展。
2、事務(wù)繁雜:教務(wù)處的工作包括教學(xué)工作計劃的制訂實施、合理科學(xué)地安排和使用教師,日常教學(xué)的管理,教師工作量的統(tǒng)計和調(diào)整,教育教學(xué)情況的檢查,調(diào)課安排,各種考試的組織,課程設(shè)置的研討,教育教學(xué)研討活動的組織安排,實習(xí)活動,學(xué)生報名繳費、班級上課安排、與家長溝通等事務(wù),協(xié)助校長室安排教師的業(yè)務(wù)進修和崗位培訓(xùn)。因為事務(wù)繁多,所以要學(xué)會掌握工作運轉(zhuǎn)的規(guī)律,從多項事務(wù)中抓住主要工作帶動次要工作,從而讓工作的條理性更強,讓學(xué)校教育教學(xué)能夠順利運轉(zhuǎn)。
(二)本學(xué)期教務(wù)工作的完成情況面對如此繁雜但又重要的工作,唯有樹立全心全意為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的思想方能把它做好。因此,本學(xué)期教務(wù)處始終本著服務(wù)至上的宗旨,結(jié)合教學(xué)培訓(xùn)工作體制要求及學(xué)校發(fā)展需要,完成以下幾方面工作:
第二,課職務(wù)的安排與調(diào)代。
1、排好課表,并及早分發(fā)到各教師、各班級,通知家長,確保教學(xué)工作正常開展。
2、為學(xué)校開展的各項工作做好“后勤”保障工作。根據(jù)學(xué)校實際情況和教師特殊情況,比如上級部門的教學(xué)檢查工作,學(xué)校的招生工作,老師的招聘工作,家長的溝通工作等等,為保證各項工作的順利開展,作好調(diào)代課的安排和協(xié)調(diào)事宜,既保證了各項活動的順利進行,又讓教學(xué)工作正常開展。
第三,更為合理地修訂了本校各種教育教學(xué)各種規(guī)章制度,這樣既符合學(xué)生心理與生理特點,又符合家長及社會的要求,讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)得開心,玩得開心,讓學(xué)生身心素質(zhì)共同得到成長,也使得學(xué)校的管理更加科學(xué)合理。
第四,為學(xué)校對外開展的各項活動做好準(zhǔn)備與組織工作。包括文字資料的輸入保存、復(fù)印印刷、邀請與接待工作、活動情況的記錄等。
第五,做好每月課時統(tǒng)計、作業(yè)的檢查,考務(wù)的考評等工作。
第六,細心、耐心完成教育教學(xué)類檔案的匯總,使得學(xué)校檔案健全完備。
第七,做好各教師,家長,學(xué)生之間的協(xié)調(diào)工作。既做到上情下達,下情上達,又做到公平公正公開待人處事,增強了自己的服務(wù)意識和管理力度。
第八,做好期末結(jié)課典禮,學(xué)生評獎評優(yōu),下學(xué)期續(xù)班等工作,提高了學(xué)生的積極性,加強了學(xué)校與家長的溝通,爭取了社會對我校辦學(xué)的理解支持,取得了良好的社會效益。
第九,做好新生報名的接待與編班、教師分配工作。
第十,與各處室教師團結(jié)協(xié)作,互幫互助,努力營造快樂、積極、向上的工作氛圍。
(三)不足之處。
在學(xué)期接近期末之際,為更真實有效地進行工作總結(jié),更好開展下學(xué)期的教務(wù)工作,本人通過反思,總結(jié)出在本學(xué)期工作中存在如下問題有待改進:
2、如何更好地擴大學(xué)校影響,提高學(xué)校的知名度,以吸引更多的學(xué)生,這是我工作的主要目的,應(yīng)該多想辦法。
3、本人工作時間不長,經(jīng)驗不足,不夠成熟穩(wěn)重,今后也要大力改進。總之希望大家多多幫助,我會更加努力工作。謝謝!
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇三
告別牛年,我們迎來虎年,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又過去了。在過去的一個學(xué)期里,我們嚴(yán)格管理,嚴(yán)謹教學(xué);我們學(xué)習(xí)理念,快樂實踐;我們默默耕耘,但求收獲?;叵肫饋?,工作中的得與失,教學(xué)中的苦與樂,真是人生百味,耐人尋味。下面就本學(xué)期的教務(wù)工作作一個簡單的總結(jié):
一、常規(guī)教學(xué),重在堅持。
學(xué)校工作應(yīng)以教學(xué)為中心,教學(xué)工作又應(yīng)以日常的教學(xué)過程管理為重點。期初,我們十分注重常規(guī)管理,繼續(xù)以《常規(guī)管理細則》為準(zhǔn)則,并在此基礎(chǔ)上,對個別環(huán)節(jié)進一步作出了具體要求。一學(xué)期以來,我們做到了全面開課,尊重課表,做到了教案、作業(yè)堅持每月檢查一次;做到了規(guī)范管理,常抓不懈。對教學(xué)過程中備、教、批、輔、考、析及計劃、總結(jié)等各個環(huán)節(jié),加以適當(dāng)督促和引導(dǎo)。教師們也都十分敬業(yè)、勤業(yè)。正因為如此,在12月22日縣教育局一行五人對我校的常規(guī)教學(xué)檢查中,我們才交上了一份較滿意的答卷。
二、課堂教學(xué),重在創(chuàng)新。
要提高教育教學(xué)質(zhì)量,課堂教學(xué)是主陣地。課改已提出了很多年,不加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不提高自身素質(zhì),終究會被淘汰。為培養(yǎng)一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團隊,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)顯得更為重要。我們在期初組織了一輪新教師見面課。在這些見面課中,既讓我們看到了新鮮的血液,又讓我們心里有些許的擔(dān)憂。這次見面課中,除主講老師外,其他同科目老師也參與聽課,完后及時評課,這樣有利于教師的成長發(fā)展。期中,又組織了第三屆“黃岡杯”優(yōu)質(zhì)課比賽活動,這次活動要求小學(xué)部13位老師全部參加。聽后講授者必須與聽課者交流,并有交流小記,以便改進日后課堂教學(xué)。在這次活動中,牛莉老師的《玩出了名堂》一課,“重積累、重遷移、重感悟”的三重教學(xué)法,讓我們耳目一新;錢星老師的《貓》一課,教師通過抓住文中重點詞語,突破句、段,并讓學(xué)生進行課堂表演,課堂氣氛十分活躍;周忠平老師《快樂的動物》一課,自制教具,創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在情境中快樂地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué);翟艷老師的《落花生》一課,問題引路,先學(xué)后教,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的小主人;伍海老師的《小草》一課,將音樂與語文課堂很好地融合在一起。在這次活動中,大部分老師都能很好地把握新課標(biāo),抓住重點,突破難點,讓自己的教育教學(xué)水平有了長足的進步。除此以外,在平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,經(jīng)常帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)一些文章,學(xué)習(xí)名師的教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)名師多樣化的教學(xué)手段。我想,這樣長期堅持下去,我們的教師隊伍一定會更強。
三、活動多樣,全面發(fā)展。
期初,為慶賀建國六十周年,營造濃郁的校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,特舉辦了一次“慶國慶”詩文朗誦會。在這次活動中,大部分同學(xué)都能夠很好地把握主題,普通話標(biāo)準(zhǔn),朗誦意味較濃。這樣既為參賽者提供了一個鍛煉的舞臺,又為同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互學(xué)習(xí)的機會;不久,又組織了一次乒乓球比賽。各班認真組織,各選手努力拼搏,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。使同學(xué)們感覺到了激情拼搏的魅力,提升了班級榮譽感;期中考試后,全校組織了一次“秋季運動會”。本次運動會以“參與、運動、健康、快樂”為宗旨,共有12個代表隊參加25個項目的角逐。同學(xué)們一個個群情激昂,奮勇拼搏,不僅賽出了一定的競技水平,還賽出了黃岡學(xué)子的精神風(fēng)貌;臨近期末,我們又組織了一次“元旦晚會”,共出演了22個節(jié)目,參加小演員有一百多人。這次匯演,既為同學(xué)們提供了展示的平臺,讓同學(xué)們盡情發(fā)揮;又發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀“小人才”。同學(xué)們都表示:明年我還要再演。
除此之外,本學(xué)期我們安排了手工制作、鋼琴、英語、寫作、繪畫、象棋、足球、籃球、乒乓球、羽毛球共十個興趣小組,整個學(xué)期長期堅持,學(xué)生也樂于參加,我們做到了有時間、有地點、有記載,學(xué)生們也興趣盎然,真正做到了讓有特長的學(xué)生有所發(fā)展。
半年多來的實踐,我們深深體會到素質(zhì)教育能調(diào)動每個學(xué)生的積極性,培養(yǎng)多層次的人才,讓每個學(xué)生都可以健康、活潑的發(fā)展。然而,結(jié)合我校實際,要更好地實施素質(zhì)教育,還應(yīng)從以下兩個方面作進一步努力:
一是如何將閱讀和興趣小組作為我校特色發(fā)展起來。課外閱讀是實現(xiàn)學(xué)生終身發(fā)展的良好途徑。雖然在期中,我們讓學(xué)生背誦《三字經(jīng)》、《論語》等,但落實得還不夠,教務(wù)處也沒有檢查。興趣小組雖然有所開展,但由于種種原因,教師培訓(xùn)的力度還不夠,沒有讓學(xué)生的特長真正發(fā)揮出來。下學(xué)期,我們將在這方面作進一步努力。
二是教務(wù)處要加強對各學(xué)科的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的檢查和督促。本學(xué)期初,我們制訂了培優(yōu)轉(zhuǎn)差計劃,在學(xué)期過程中,也有一些輔導(dǎo),但力度還遠遠不夠。如何讓每一個學(xué)生都能真正有所發(fā)展,形成制度化,這一點有待進一步加強。
半年多來,我校的各項工作得到了教育局的好評,也得到了廣大家長與社會的認可,但成績只能說明過去。今后,我們將逐步完善各項工作,使素質(zhì)教育更加深入人心,使我校的各項工作都能夠再上一個臺階。
教務(wù)處。
2010年1月26日。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇四
為切實規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)管理,根據(jù)中省市文件精神,我縣積極開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項整治工作,現(xiàn)就工作開展情況總結(jié)如下:
一、基本情況。
***現(xiàn)有培訓(xùn)機構(gòu)**家,參訓(xùn)學(xué)生***人,其中持有辦學(xué)許可證*家,包括*家學(xué)科類培訓(xùn),參訓(xùn)學(xué)生*人,藝術(shù)類*家,參訓(xùn)學(xué)生**人;無辦學(xué)許可證*家,學(xué)科類*家,參訓(xùn)學(xué)生**人;藝術(shù)類**家,參訓(xùn)學(xué)生***人。
負責(zé)協(xié)調(diào)各部門開展專項治理工作研究解決治理過程中的重點難點問題。截止目前共召開聯(lián)席會議四次。*****日上午我縣召開了由縣教育局、民政局、人社局、工商局、公安局、物價局、食藥監(jiān)局、城管局、消防大隊等部門負責(zé)人以及城區(qū)學(xué)校校園長參加的校外培訓(xùn)機構(gòu)、托管機構(gòu)專項治理行動工作動員
會,縣人民政府副縣長、縣中小學(xué)校外培訓(xùn)機構(gòu)、托管機構(gòu)專項治理行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長***同志參加會議并做動員講話,對此次專項治理行動進行詳細的安排部署,明確了各自職責(zé)和工作任務(wù)??h政府辦公室制定下發(fā)了《***中小學(xué)校外培訓(xùn)、托管機構(gòu)專項治理行動工作方案》,確保治理工作有條不紊地開展。
《***中小學(xué)校外培訓(xùn)、托管機構(gòu)專項治理行動工作方案》,嚴(yán)禁中小學(xué)校存在不遵守教學(xué)計劃、“非零起點教學(xué)”,嚴(yán)禁中小學(xué)教師課上不講課后到校外培訓(xùn)機構(gòu)講,并誘導(dǎo)或逼迫。
學(xué)生。
參加校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)等行為,一經(jīng)查實,依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,直至取消教師資格,對公辦學(xué)校及教師參與校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)、為校外培訓(xùn)機構(gòu)招攬生源等行為,將嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定查處。此舉使廣大教師對校外培訓(xùn)機構(gòu)整治工作有了更深刻的認識,進一步提高了教師的敬業(yè)精神。三是通過***人民政府網(wǎng)公開《***中小學(xué)校外培訓(xùn)、托管機構(gòu)專項治理行動工作方案》,公布舉報電話,讓廣大群眾對非法培訓(xùn)機構(gòu)進行監(jiān)督,積極配合專項治理工作。教育局通過微信平臺宣傳校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作進展,引導(dǎo)家長理性看待校外培訓(xùn)機構(gòu),為整治工作的深入開展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
(三)。
強化師德,規(guī)范管理。教育局加強“1234”工程建設(shè),以質(zhì)量突破發(fā)展年為主線,聚焦管理和質(zhì)量兩條主線,狠抓校長、教師、教科研三支隊伍建設(shè),推進教育現(xiàn)代化、隊伍優(yōu)質(zhì)化,管理精細化,質(zhì)量品牌化四化建設(shè)。***月份召開了全縣師德師風(fēng)整頓大會,強化學(xué)校師德建設(shè),杜絕在職教師有償補課,從源頭加強學(xué)校內(nèi)部治理,嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)進行授課,細化課程督導(dǎo)檢查,嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量,教育教師要熱心為學(xué)生服務(wù),為學(xué)困生提供個性化輔導(dǎo),切實解決家長課后輔導(dǎo)的后顧之憂;積極開展學(xué)校社團活動,開辦校內(nèi)特色課堂,鼓勵學(xué)生充分發(fā)展興趣愛好與多方面能力,真正實現(xiàn)基礎(chǔ)教育的“減負提質(zhì)”。教育局政風(fēng)行風(fēng)督查股對全縣中小學(xué)校長和教師不良教育教學(xué)行為開展大檢查行動,以強有力的手段清除校外培訓(xùn)機構(gòu)與中小學(xué)的利益聯(lián)系,切實減輕家長負擔(dān)。****制定《***教育局關(guān)于嚴(yán)禁在職教師到校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職兼課、有償補課等事項的通知》,要求各中小學(xué)校(園)長,向全體教師學(xué)習(xí),并同每一位教師簽訂《***在職教師拒絕有償補課承諾書》,進一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。
成長空間,讓孩子多方面、全方位地可持續(xù)發(fā)展。同時,學(xué)校主動加強與家長的溝通配合,共同指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,共同減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),幫助家長對子女升學(xué)擁有合理的、可接受的預(yù)期,從而理性看待課外培訓(xùn)的作用。
(五)摸底排查,建立臺賬。
***年各中小學(xué)、幼兒園深入排查本校教師在校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職的情況,嚴(yán)禁在職教師到民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)兼職,并兩次通過學(xué)生對各類校外培訓(xùn)機構(gòu)進行摸排,共摸排參與學(xué)生***人次,培訓(xùn)機構(gòu)**家,學(xué)科類*家,參訓(xùn)學(xué)生**人次,藝術(shù)類**家,參訓(xùn)學(xué)生***人次。教育局根據(jù)各校摸排的情況,對全縣的校外培訓(xùn)機構(gòu)進行了一次實地摸排,在摸排治理過程中已經(jīng)關(guān)停**家,包括**家學(xué)科類和**家藝術(shù)體育類。最后查實**家,其中學(xué)科類**家,藝術(shù)類**家。***年新增培訓(xùn)機構(gòu)***家,都為學(xué)科類,已建立了臺賬。
***人次。***,
教育。
局聯(lián)合工商局、消防隊、公安局對新申報和整改過的***家校外培訓(xùn)
機構(gòu)進行了聯(lián)合檢查,并提出了整改意見。
(七)按照流程,進行審批。
進行申報。
2.審核材料,發(fā)文許可。***年教育局根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔2018〕80號)制定《***校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)審批登記表》,召開校外培訓(xùn)機構(gòu)負責(zé)人會議,解讀校外培訓(xùn)機構(gòu)審批流程。場所合格的培訓(xùn)機構(gòu)積極申報辦學(xué)章程、師資、資格證明等材料,經(jīng)過審核,***家校外培訓(xùn)機構(gòu)基本合格,在***人民政府網(wǎng)進行了公示,公示期滿后,教育局根據(jù)流程發(fā)文進行了辦學(xué)許可證審批,審批信息已錄入全國校外培訓(xùn)機構(gòu)管理平臺,并發(fā)布了***校外培訓(xùn)機構(gòu)“白名單”。
三、存在問題與建議。
問題:
(一)政府在聯(lián)合檢查過程中沒有明確的職責(zé)劃分,各職能部門沒有參考和依據(jù),使得權(quán)屬不清。
(二)教育局無執(zhí)法權(quán),對培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管不能形成長。
效,個別機構(gòu)存在僥幸心理,依然私下招生,開展培訓(xùn)。
建議:
(一)建議盡快出臺校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),明確各部門職責(zé),便于審批前的檢查驗收和審批后的管理。
(二)建議摸底排查。
工作。
由教育局牽頭負責(zé),整治關(guān)停工作由執(zhí)法部門牽頭負責(zé)。教育局負責(zé)提供校外培訓(xùn)機構(gòu)名單、地址、舉辦者及聯(lián)系方式等基本。
情況。
公安、消防、工商、城管等強力執(zhí)法部門負責(zé)督促整改或者依法關(guān)停。
***教育局***年**月**日。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇五
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體主要做了以下幾方面的工作:
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任。學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長李行德任組長,副組長,組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。以鄢財寶為安全員,成立安全辦公室,具體負責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在“防非”、防火和處理突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。
(二)廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。學(xué)校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展各種活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。
(三)完善制度,強化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、家長接送聽課制度等各項制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
(四)立足防范,變“堵”為“疏”。本學(xué)期來,我室一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
二、教務(wù)工作總結(jié)從事教務(wù)處工作半年多來,最真切的感受便是忙碌而充實。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各個任課老師的支持下,本學(xué)期,我本著“腳踏實地,抓好常規(guī);穩(wěn)中求新,務(wù)求實效”的工作原則,認真踏實工作,做到合理調(diào)配,真誠服務(wù),保證了學(xué)校教學(xué)教務(wù)工作的正常展開。下面我從四個方面對我本學(xué)期的工作做一下總結(jié):
(一)、對教務(wù)工作的新認識由于我接觸教務(wù)管理工作時間不長,自己對這個崗位工作方法和工作重點認識很少,一年來的工作,讓我對教務(wù)這個工作崗位有了一個新的認識,感覺到它有如下兩大特點:
1.責(zé)任重大:教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)工作的“總調(diào)度”,室肩負著學(xué)校教育目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)計劃真正實施的重任;平時還要接受來自教育局和上級部門布置的臨時的或階段性的工作和檢查,只有慎密地組織工作計劃、切實地安排工作程序才能保證教學(xué)活動正常開展。
所以要學(xué)會掌握工作運轉(zhuǎn)的規(guī)律,從多項事務(wù)中抓住主要工作帶動次要工作,從而讓工作的條理性更強,讓學(xué)校教育教學(xué)能夠順利運轉(zhuǎn)。
培訓(xùn)工作;第二,課職務(wù)的安排與調(diào)代。
1、排好課表,并及早分發(fā)到各教師、各班級,,通知家長,確保教學(xué)工作正常開展。
2、為學(xué)校開展的各項工作做好“后勤”保障工作。根據(jù)學(xué)校實際情況和教師特殊情況,
比如上級部門的教學(xué)檢查工作,學(xué)校的招生工作,老師的招聘工作,家長的溝通工作等等,
為保證各項工作的順利開展,作好調(diào)代課的安排和協(xié)調(diào)事宜,既保證了各項活動的順利進行,又讓教學(xué)工作正常開展。
第三,更為合理地修訂了本校各種教育教學(xué)各種規(guī)章制度,這樣既符合學(xué)生心理與生理。
特點,又符合家長及社會的要求,讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)得開心,玩得開心,讓學(xué)生身心素質(zhì)共同。
加強了學(xué)校與家長的溝通,爭取了社會對我校辦學(xué)的理解支持,取得了良好的社會效益。(轉(zhuǎn)載于:培訓(xùn)機構(gòu)教務(wù)工作總結(jié))。
第九,做好新生報名的接待與編班、教師分配工作。第十,與各處室教師團結(jié)協(xié)作,互幫互助,努力營造快樂、積極、向上的工作氛圍。
(三)不足之處。
在學(xué)期接近期末之際,為更真實有效地進行工作總結(jié),更好開展下學(xué)期的教務(wù)工作,本人通過反思,總結(jié)出在本學(xué)期工作中存在如下問題有待改進:
2、如何更好地擴大學(xué)校影響,提高學(xué)校的知名度,以吸引更多的學(xué)生,這是我工作的主要目的,應(yīng)該多想辦法。
3、本人工作時間不長,經(jīng)驗不足,不夠成熟穩(wěn)重,今后也要大力改進??傊M蠹叶喽鄮椭視优ぷ?。謝謝!個人招生工作總結(jié)時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時不我待,詳細回顧20xx年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,我堅持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。二、在工作作風(fēng)上,作為一名教育工作者,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為人師表,盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動的做好每一項工作。
三、在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的工作中,我吸取往年的經(jīng)驗教訓(xùn),把好的經(jīng)驗帶到工作當(dāng)中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。
1、完成招生地區(qū)的宣傳任務(wù)。我今年主要負責(zé)山西省晉城地區(qū)的招生,由于剛進入新的地區(qū),學(xué)生對外省外學(xué)??赡芰私馍跎伲疫M校、進班宣傳、以及和學(xué)生聊天,讓每個學(xué)生和老師了解我們學(xué)校,了解我們的專業(yè),我們的師資力量。
2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,在工作中必須對學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,是學(xué)校對外宣傳的窗口,展示了學(xué)校的形象。
3、指導(dǎo)學(xué)生填報我院,為學(xué)校儲備充足的生源。高考結(jié)束后,學(xué)生馬上面臨填報自愿,對于一個剛剛畢業(yè)的中學(xué)生來說對于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解,我堅持耐心講解,積極引導(dǎo),爭取填報我校達到最好。也因此更促進我和學(xué)生的關(guān)系,讓我能更近一步了解學(xué)生之所需。
教室、甚至打電篇二:20xx年教務(wù)部工作總結(jié)20xx年教務(wù)部工作總結(jié)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的強有力指導(dǎo)下,在相關(guān)部門的大力支持下,伴隨著學(xué)院準(zhǔn)備審定、接受審定、開訓(xùn)運營的步伐,教務(wù)部全體同仁積極探索、密切協(xié)同,迎接了一個又一個挑戰(zhàn),克服了一個又一個困難,做了大量卓有成效的工作。
一、積極參與,積極配合,全力準(zhǔn)備和迎接局方組織的運行合格審定。
(一)審校了經(jīng)營許可審定資料和5月份送審的《運行手冊》及每一本課程大綱;(二)。
7月份恢復(fù)審定時,在時間緊迫的情況下,負責(zé)按ccar-91修訂《運行手冊》;。
(三)訂制了學(xué)院各類手冊、大綱、資料專用孔夾,并設(shè)計了統(tǒng)一標(biāo)識模板;。
(四)完成了“兩次審定”中所有手冊、大綱的送審樣本制作;。
(五)完成了每次審批后飛行類和維修工程類所有手冊、大綱的批量印刷、打孔和裝訂;。
(六)參與了學(xué)院飛行訓(xùn)練組織工作程序圖的討論,并負責(zé)定稿后的制作;。
(七)拷貝、轉(zhuǎn)換了友鄰單位訓(xùn)練中飛行人員、簽派人員工作用表;。
(八)全面設(shè)計了飛行訓(xùn)練工作中計劃、登記、統(tǒng)計及學(xué)籍管理等工作用表;。
(九)采集照片、論證尺寸、選定材質(zhì),及時完成了教室、講評室掛圖制作。
(二)進入10月份,為便于明年運營謀劃,及早著手制訂了20xx年訓(xùn)練計劃;。
院總體控制和各單位自行控制,將年度訓(xùn)練時間指標(biāo)分別按單位和機型進行了逐月分解;四是為充分利用學(xué)院現(xiàn)有資源,對各班次訓(xùn)練內(nèi)容、時機和使用機場進行了色彩標(biāo)識。
三、針對特點,借鑒經(jīng)驗,推行并不斷改進學(xué)院的登記統(tǒng)計工作。
(一)根據(jù)對民航法規(guī)的理解,5月審定前即完成了訓(xùn)練整套月報表和日報表的設(shè)計;。
(二)到友鄰單位走訪見學(xué)后,對學(xué)院訓(xùn)練中所用登記統(tǒng)計報表進行了豐富和改進;(三)。
7月份恢復(fù)審定后,對資料統(tǒng)計員進行了各種表格、簿本使用前的針對性培訓(xùn);。
(四)現(xiàn)場驗證前和驗證過程中,對簽派人員給予了具體細致的指導(dǎo);。
(五)開飛運行初期,重點關(guān)注了相關(guān)人員的登記統(tǒng)計情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時指正;。
(六)每日及時分類統(tǒng)計日報數(shù)據(jù),每月按要求時限完成月報數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和傳遞;。
(七)每月對學(xué)院為在訓(xùn)學(xué)員所墊付費用依據(jù)訓(xùn)練記錄進行核查,然后雙方簽字確認;。
(八)嚴(yán)格按學(xué)院規(guī)定每月為在訓(xùn)學(xué)員核對、申報生活補貼;。
(九)對學(xué)院登記統(tǒng)計工作不斷研究,完成了統(tǒng)計制度的修定,明年將大力推行。
四、重視管理,研制手冊,著力進行學(xué)員管理工作規(guī)范化探索。
(一)為解決學(xué)員管理工作中有法可依的問題,經(jīng)過廣泛搜集資料,反復(fù)比較論證,充。
分討論修改,在首批養(yǎng)成教員班學(xué)員開訓(xùn)前完成了本院《學(xué)員手冊》的編寫和印刷,本手冊。
在我院學(xué)員管理規(guī)范化建設(shè)上將起到重要作用;。
嚴(yán)把90分測試推薦關(guān)口,為學(xué)院的長遠發(fā)展負責(zé);。
(四)多面進行管控,促進學(xué)員整體素質(zhì)的提高。民航法規(guī)對學(xué)員培訓(xùn)檔案的要求,只涉及理論、飛行的考試成績和訓(xùn)練記錄,而我院在《學(xué)員手冊》中把體育考核、思想品德與作風(fēng)紀(jì)律考核也納入了學(xué)員成績檔案。1102期7名學(xué)員開訓(xùn)以來進行了多次體育測試,每天安排1個小時的體育鍛煉,下基地前將對其在理論學(xué)習(xí)階段的作風(fēng)養(yǎng)成綜合評定。
五、服務(wù)一線,注重質(zhì)量,努力滿足教學(xué)訓(xùn)練保障需求。
(三)西航專工作區(qū)啟用后,在庫存教材堆放倉庫租期臨近的情況下,炎炎8月天,在。
行政部幫助和維修工程部鼎力支持下,較快、較好地完成了教材的搬遷和整理入庫,既避免。
了在走廊里雜亂堆積,也為后期發(fā)放提供了便利;。
(五)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,在較短的時限內(nèi)完成了教員、機務(wù)維修人員和飛行學(xué)員的服裝訂。
(八)運營展開以后,根據(jù)學(xué)院安排,教務(wù)部擔(dān)負起了西航專工作區(qū)的行政保障任務(wù),
完成了教務(wù)部和地培中心兩個部門辦公用品的補充、有關(guān)費用的交納和有關(guān)物品的采購。
六、接受挑戰(zhàn),團結(jié)拚搏,在艱難中積極推進市場部工作。
8月22日和9月1日兩個批次學(xué)員相繼順利開班;。
空公司”量身定做了委托招生和培訓(xùn)的方案;五是每日收集、整理、分析應(yīng)招人員簡歷并接。
西安招飛機會協(xié)調(diào)安排了1102期5名學(xué)員身體復(fù)檢。
七、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,認真對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的具體事宜。
(一)為解決招飛面試場地問題和首批學(xué)員理論培訓(xùn)場所問題,協(xié)同市場部、地培中心。
進行考察洽談,最終確定與西安航技術(shù)高等??茖W(xué)校合作方案,并參與了部分設(shè)備的詢價和。
采購;。
(二)在市場部人員較少的情況下,5月底,協(xié)助其組織了招飛測試和面試;。
(三)協(xié)助有關(guān)部門擬定了員工培訓(xùn)協(xié)議,參與了軍轉(zhuǎn)民飛行人員招聘制度和飛行教員。
培訓(xùn)協(xié)議的制訂;。
(四)一季度,與地面培訓(xùn)、飛行培訓(xùn)、航務(wù)保障、機務(wù)維修等人員合作進行了學(xué)院薪。
酬體系的研究制訂,并在后期按涂總指示進行了相應(yīng)修訂;。
(五)為減少學(xué)院差旅開支,利用所租西航專學(xué)員宿舍,在添置相應(yīng)物品后開設(shè)了“員。
工招待所”,于9月份開始起用,已安排了近的20人次住宿;。
務(wù);。
(六)協(xié)調(diào)進行了飛行教員、飛行學(xué)員體檢資料的轉(zhuǎn)入和年度身體復(fù)檢;。
(七)對在訓(xùn)學(xué)員“學(xué)生駕駛員執(zhí)照”的辦理,給予了大力協(xié)助;。
(八)較好地完成了公司員工姓名牌制作,并設(shè)計了統(tǒng)一的姓名、職務(wù)打印模板;。
(九)迅速、穩(wěn)妥地完成了學(xué)院中文域名----“鳳凰飛院.中國”的注冊;。
(十)協(xié)調(diào)完成了學(xué)院網(wǎng)站的恢復(fù)開通,對部分內(nèi)容進行了修訂,對擬增設(shè)的內(nèi)網(wǎng)制作。
方案進行了謀劃。感謝的話----。
首先,感謝投資人為我們提供了施展拳腳的平臺,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任、關(guān)懷和。
大力支持。一年來,做了大量的工作,豐富了人生經(jīng)歷,品嘗了工作所帶給我們的充實和快樂。
其次,感謝各部門的鼎力相助、友好配合和對我們工作的理解?!坝惺裁词滦枰獛兔?,
工作中,當(dāng)遇到手冊、大綱方面的問題時,唐鐵山總是熱情解答;當(dāng)我們協(xié)調(diào)人員、行李、
物資下基地時,周總絕對是全力保障;當(dāng)我們每次去固原時,吃、住、行和接站、送站,徐。
淑巖總是安排得非常周到;我們深深地感受到,沒有你們的相助、配合和理解,我們的。
條理嚴(yán)謹?shù)娘L(fēng)格給我留下了極深的印象,我們教務(wù)部團隊需要這樣的精神風(fēng)貌。初入職場的。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇六
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的強有力指導(dǎo)下,在相關(guān)部門的大力支持下,伴隨著學(xué)院準(zhǔn)備審定、接受審定、開訓(xùn)運營的步伐,教務(wù)部全體同仁積極探索、密切協(xié)同,迎接了一個又一個挑戰(zhàn),克服了一個又一個困難,做了大量卓有成效的工作。
(一)審校了經(jīng)營許可審定資料和5月份送審的《運行手冊》及每一本課程大綱;
(三)訂制了學(xué)院各類手冊、大綱、資料專用孔夾,并設(shè)計了統(tǒng)一標(biāo)識模板;
(四)完成了“兩次審定”中所有手冊、大綱的送審樣本制作;
(五)完成了每次審批后飛行類和維修工程類所有手冊、大綱的批量印刷、打孔和裝訂;
(六)參與了學(xué)院飛行訓(xùn)練組織工作程序圖的討論,并負責(zé)定稿后的制作;
(七)拷貝、轉(zhuǎn)換了友鄰單位訓(xùn)練中飛行人員、簽派人員工作用表;
(八)全面設(shè)計了飛行訓(xùn)練工作中計劃、登記、統(tǒng)計及學(xué)籍管理等工作用表;
(九)采集照片、論證尺寸、選定材質(zhì),及時完成了教室、講評室掛圖制作。
(一)7月份恢復(fù)審定后,針對變化了情況和形勢,及時制訂了下半年訓(xùn)練計劃;
(二)進入10月份,為便于明年運營謀劃,及早著手制訂了20xx年訓(xùn)練計劃;
(三)在制訂學(xué)院整體訓(xùn)練計劃時進行了一些探索:一是結(jié)合法規(guī)要求和學(xué)院實際情況,對學(xué)院飛行訓(xùn)練的控制參數(shù)進行了認真篩選;二是為便于施訓(xùn)部門明確任務(wù),對年度訓(xùn)練工作進行了分階段安排、分班次計算;三是為便于學(xué)院總體控制和各單位自行控制,將年度訓(xùn)練時間指標(biāo)分別按單位和機型進行了逐月分解;四是為充分利用學(xué)院現(xiàn)有資源,對各班次訓(xùn)練內(nèi)容、時機和使用機場進行了色彩標(biāo)識。
(一)根據(jù)對民航法規(guī)的理解,5月審定前即完成了訓(xùn)練整套月報表和日報表的設(shè)計;
(二)到友鄰單位走訪見學(xué)后,對學(xué)院訓(xùn)練中所用登記統(tǒng)計報表進行了豐富和改進;
(三)7月份恢復(fù)審定后,對資料統(tǒng)計員進行了各種表格、簿本使用前的針對性培訓(xùn);
(四)現(xiàn)場驗證前和驗證過程中,對簽派人員給予了具體細致的指導(dǎo);
(五)開飛運行初期,重點關(guān)注了相關(guān)人員的登記統(tǒng)計情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時指正;
(六)每日及時分類統(tǒng)計日報數(shù)據(jù),每月按要求時限完成月報數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和傳遞;
(七)每月對學(xué)院為在訓(xùn)學(xué)員所墊付費用依據(jù)訓(xùn)練記錄進行核查,然后雙方簽字確認;
(八)嚴(yán)格按學(xué)院規(guī)定每月為在訓(xùn)學(xué)員核對、申報生活補貼;
(九)對學(xué)院登記統(tǒng)計工作不斷研究,完成了統(tǒng)計制度的修定,明年將大力推行。
(四)多面進行管控,促進學(xué)員整體素質(zhì)的提高。民航法規(guī)對學(xué)員培訓(xùn)檔案的要求,只涉及理論、飛行的考試成績和訓(xùn)練記錄,而我院在《學(xué)員手冊》中把體育考核、思想品德與作風(fēng)紀(jì)律考核也納入了學(xué)員成績檔案。1102期7名學(xué)員開訓(xùn)以來進行了多次體育測試,每天安排1個小時的體育鍛煉,下基地前將對其在理論學(xué)習(xí)階段的作風(fēng)養(yǎng)成綜合評定。
(八)運營展開以后,根據(jù)學(xué)院安排,教務(wù)部擔(dān)負起了西航專工作區(qū)的行政保障任務(wù),完成了教務(wù)部和地培中心兩個部門辦公用品的補充、有關(guān)費用的交納和有關(guān)物品的采購。
(四)在141部運行合格審定工作恢復(fù)啟動后,根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)指示精神,迅速開展了量性招飛工作。一是將招飛簡章在恢復(fù)后的我院官方網(wǎng)站、智聯(lián)招聘網(wǎng)站和西安市部分高網(wǎng)站上分別發(fā)布;二是在民航資料網(wǎng)上的我院員工招聘信息下增掛了招飛信息;三是與武漢“友和道通航空公司”關(guān)于合訓(xùn)事宜進行了初步接觸;四是為北京“大白熊商務(wù)航空公司”量身定做了委托招生和培訓(xùn)的方案;五是每日收集、整理、分析應(yīng)招人員簡歷并接受大量招飛咨詢;六是籌劃并聯(lián)系確定了1201期飛行學(xué)員體檢、面試日程,同時抓住廣漢在西安招飛機會協(xié)調(diào)安排了1102期5名學(xué)員身體復(fù)檢。
(二)在市場咳嗽苯仙俚那榭魷攏?月底,協(xié)助其組織了招飛測試和面試;
(六)協(xié)調(diào)進行了飛行教員、飛行學(xué)員體檢資料的轉(zhuǎn)入和年度身體復(fù)檢;
(七)對在訓(xùn)學(xué)員“學(xué)生駕駛員執(zhí)照”的辦理,給予了大力協(xié)助;
(八)較好地完成了公司員工姓名牌制作,并設(shè)計了統(tǒng)一的姓名、職務(wù)打印模板;
(九)迅速、穩(wěn)妥地完成了學(xué)院中文域名————“鳳凰飛院。中國”的注冊;
(十)協(xié)調(diào)完成了學(xué)院網(wǎng)站的恢復(fù)開通,對部分內(nèi)容進行了修訂,對擬增設(shè)的內(nèi)網(wǎng)制作方案進行了謀劃。感謝的話。
首先,感謝投資人為我們提供了施展拳腳的平臺,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任、關(guān)懷和大力支持。一年來,做了大量的工作,豐富了人生經(jīng)歷,品嘗了工作所帶給我們的充實和快樂。
其次,感謝各部門的鼎力相助、友好配合和對我們工作的理解。“有什么事需要幫忙,盡管講!”地培中心孫主任常常這樣說,也地確是這樣做的。“老朱,需要幾個人幫忙我們派幾個!”————沒有維修工程部楊總這句話,教材的整理入庫工作是不可能完成的。在我們開展工作中,當(dāng)遇到手冊、大綱方面的問題時,唐鐵山總是熱情解答;當(dāng)我們協(xié)調(diào)人員、行李、物資下基地時,周總絕對是全力保障;當(dāng)我們每次去固原時,吃、住、行和接站、送站,徐淑巖總是安排得非常周到;我們深深地感受到,沒有你們的相助、配合和理解,我們的工作不會取得如此進展,我們也不可能頂住那么大的壓力。最后,感謝和我一同支撐教務(wù)部工作的幾位同仁。雖然在一起工作的時間不長,但面對全新的富有挑戰(zhàn)性的一系列工作,各位團結(jié)協(xié)作的精神、知難而上的勁頭、務(wù)實勤奮的姿態(tài)、條理嚴(yán)謹?shù)娘L(fēng)格給我留下了極深的印象,我們教務(wù)部團隊需要這樣的精神風(fēng)貌。初入職場的。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇七
我校始建于20**年4月,伴隨著經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的崛起,學(xué)校已培訓(xùn)的學(xué)員已達300多人,已成為經(jīng)開區(qū)培訓(xùn)質(zhì)量較高,廣受社會好評的民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校裝配有多功能視頻演播微機室、投影教學(xué)教室,我校正積極與本地很多企業(yè)合作建立了訂單式培訓(xùn)崗前實習(xí)基地,力爭在合肥樹立電腦職業(yè)教育的第一品牌。
為進一步擴大我校在全區(qū)的影響力,我們已經(jīng)深刻意識到有更多更重要的問題需要進行改善和加強,以下從幾個方面進行學(xué)校的綜合自查,并提出科學(xué)的改善方法:
(一)辦學(xué)思想。
1、校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教職工的政治理論學(xué)習(xí),統(tǒng)籌安排,強化落實,年初有全年的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)期有學(xué)習(xí)重點,每月有形式多樣的政治理論學(xué)習(xí)活動,每學(xué)期要求每位教師寫出一定數(shù)量的理論學(xué)習(xí)筆記,收到了良好的效果,使教職工理論水平、政治覺悟雙提高,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。
2、始終堅持依法治教、依法治校,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了整套管理制度確保了學(xué)校辦學(xué)方向和辦學(xué)性質(zhì)。
3、注重因材施教,對不同情況的學(xué)生采用不同的人性化教學(xué)方法,做到不放棄任何學(xué)生,對品行有缺陷或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,有轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)措施,建立了檔案,對臨近結(jié)業(yè)的學(xué)生進行職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),提升學(xué)生的就業(yè)競爭力和適應(yīng)力。
(二)制度建設(shè)。
1、進一步健全規(guī)章制度,符合教育法規(guī)和教育行政部門有關(guān)規(guī)定,并根據(jù)教育發(fā)展不斷修訂和完善,在執(zhí)行上也較為有力,管理工作運行良好,并能按學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定兌現(xiàn)各項考核,進一步加大了獎懲力度。
2、學(xué)期初有工作計劃,學(xué)期末有工作總結(jié),月有工作重點,周有工作計劃安排,目標(biāo)明確,針對性強,保質(zhì)保量完成好工作任務(wù)。
3、制定了教師教學(xué)質(zhì)量考核制度隨時傾聽學(xué)生的意見和建議,廣泛采納建議進行教學(xué)方法的改善,以便進一步提升教學(xué)質(zhì)量。
(三)行政管理。
1、我校的辦學(xué)規(guī)模雖然不大,但我們也應(yīng)該做到麻雀雖小五臟具全,我們采用崗位聘任制、部門實行負責(zé)制,各部門有目標(biāo)責(zé)任,有職、有責(zé)、有權(quán),責(zé)任到人,既分工明細,又相互合作,學(xué)校整體運轉(zhuǎn)良好。
2、認真執(zhí)行區(qū)勞動就業(yè)保障局的指示精神,高度重視學(xué)校檔案整理工作,及時無誤的向相關(guān)部門提交培訓(xùn)學(xué)生的月報材料。
(四)就業(yè)保障和安全保障服務(wù)。
1、我校正積極與各家企業(yè)聯(lián)系,逐步建立立體化的就業(yè)系統(tǒng),根據(jù)市場的不同需求,盡可能對學(xué)生進行訂單式培訓(xùn),使學(xué)生可以更容易就業(yè),目前我校正努力完善教學(xué)設(shè)施定期檢查和維護制度,保障使用,無安全隱患,力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。
2、財務(wù)管理與監(jiān)督制度健全,財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒有資產(chǎn)流失,收費符合國家規(guī)定,全額入賬,有嚴(yán)格的內(nèi)部審計和控制制度,財務(wù)審計無安全隱患,力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。
2、財務(wù)管理與監(jiān)督制度健全,財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒有資產(chǎn)流失,收費符合國家規(guī)定,全額入賬,有嚴(yán)格的內(nèi)部審計和控制制度,財務(wù)審計合格,對有要求退費學(xué)生嚴(yán)格按照入學(xué)協(xié)議相關(guān)條款辦理。
(五)教育科研。
1、我校一貫以活到老學(xué)到老的基本思路教育每位教職員工,要求每位員工要養(yǎng)成喜歡提高,喜歡學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,堅持每周進行一次教學(xué)討論活動,圍繞教學(xué)理論、內(nèi)容、方法進行教學(xué)改革。
2、我校設(shè)有學(xué)科帶頭人,學(xué)科帶頭人的首要任務(wù)就是進行自主式學(xué)習(xí),并帶動所有員工學(xué)習(xí),基本上我校每隔3—5個月就要根據(jù)市場的變化推出新的符合市場需求的教學(xué)專業(yè),或者對原有專業(yè)進行調(diào)整和改善,力求專業(yè)永不過時,盡最大努力使教學(xué)內(nèi)容跟得上市場的變化和符合市場的需求。
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子。
1、我校進一步堅持實行校長負責(zé)制、副校長保證監(jiān)督、所有教師參與管理的領(lǐng)導(dǎo)模式,教學(xué)、招生、就業(yè)各部門相互配合,學(xué)校較重大工作的實施都要經(jīng)全體教職員工討論通過。
2、校領(lǐng)導(dǎo)班子精神面貌較好,內(nèi)部分工明確,有職、有責(zé)、有權(quán),有縱向的管理責(zé)任目標(biāo),也有橫向的密切配合要求,相互溝通補充,形成了一個團體戰(zhàn)斗的集體,班子內(nèi)部沒有內(nèi)耗,各成員善于學(xué)習(xí),工作作風(fēng)好,辦事效率較高,能廉潔自律,教職工評價較高。
(二)教師隊伍。
1、本校非常重視“師德”問題,有要求,有檢查,比較注重培養(yǎng)“敬業(yè)、愛生、奉獻“精神,最大程度的保證我們”隨到隨學(xué),學(xué)會為止“的社會承諾,對個別基礎(chǔ)較差的學(xué)生,進行手把手式的輔導(dǎo)教學(xué),社會各界學(xué)生對本校的教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量比較滿意。
2、進一步落實教職工工作聘用制,崗位聘用制,充分體現(xiàn)了獎勤罰懶、多勞多得的原則,激活了教師工作熱情,調(diào)動了教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,學(xué)校形成了一個“勤奮、多思、拼搏、向上”的濃厚氛圍,教育教學(xué)質(zhì)量得到了進一步提升。
1、嚴(yán)格按照《課程計劃》開啟開足課程及課時,無隨意增減的現(xiàn)象。
2、頭較為健全的教學(xué)常規(guī)制度,教學(xué)各環(huán)節(jié)都有規(guī)范的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并能嚴(yán)格執(zhí)行;有較為規(guī)范的學(xué)籍管理制度,本校對所有重點教學(xué)課程均有同步教學(xué)錄像,方便學(xué)生可以預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。
3、能嚴(yán)格規(guī)定訂購教學(xué)用書,除此以外一律不訂購,堅持控制亂推銷的書籍、資料等,學(xué)校自己也不濫編、印有關(guān)資料等。
4、學(xué)校教師能勝任教學(xué)工作,能準(zhǔn)確地把握大綱和教材,能針對學(xué)生實際認真?zhèn)湔n,重視學(xué)生實踐活動,堅持啟發(fā)性教學(xué),讓學(xué)生在教學(xué)過程中主動學(xué)習(xí)和探究,合理運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段進行教學(xué)活動,能落實教學(xué)目標(biāo),能出色地完成教學(xué)任務(wù),85%以上課堂教學(xué)達優(yōu)良水平。四、學(xué)校安全工作學(xué)校安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則,時刻保持高度的警惕,警鐘長鳴,常抓不懈。在去區(qū)勞動就業(yè)局官員群管理的指導(dǎo)思想下,我校在校長的帶領(lǐng)下,對學(xué)校安全進行了全面徹底的排查,建立了《安全責(zé)任制度》,先自查如下:
(一)組織學(xué)習(xí),提高認識利用每周校會活動時間,分期分批組織全體師生學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》《消防、工作條例》等法律法規(guī),組織師生進行消防設(shè)施預(yù)演活動,是全體師生懂得了學(xué)校安全工作的重要性和持久性,樹立了師生對安全不能有半點疏忽和麻痹思想。時刻將學(xué)校安全工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置,力爭做到一切可能出現(xiàn)的安全事故隱患都在全體師生的監(jiān)控中,及早發(fā)現(xiàn),及時排除。
(二)教學(xué)、上級用房及設(shè)施情況學(xué)校校長領(lǐng)頭對學(xué)校教學(xué)用房及設(shè)施進行了全面系統(tǒng)檢查,不放過任何一個死角,檢查情況表明:學(xué)校房屋結(jié)構(gòu)無安全隱患跡象,整個電線電路無破損,個別教室開關(guān)不靈及時進行更換;微機室、多媒體投影教室的教學(xué)設(shè)備,室用電總控設(shè)備設(shè)施安裝及材料都符合用電要求,學(xué)校各場所的消防設(shè)施均按規(guī)定要求放置,無安全隱患。
(三)校內(nèi)治安工作。通過組織教師職工學(xué)習(xí)《治安管理工作條例》和《教師職業(yè)道德要求》等一系例活動,增強了教職工相互理解,相互合作意識,到目前為止,教職工中無一例內(nèi)部矛盾和糾紛,也無一例與社會人員發(fā)生矛盾沖突。
(四)安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全和執(zhí)行情況由學(xué)校校長任組長,負責(zé)全面工作;學(xué)校副校長具體負責(zé)學(xué)校安全工作,其他教學(xué)教師和員工共同參與安全工作?!皩W(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。總之,通過對學(xué)校安全的自查,盡管學(xué)校從開辦初至今從未出現(xiàn)過任何安全事故,但我們決不能掉以輕心。我們必須進一步加強學(xué)校安全工作,相信,通過我校全體師生的共同努力,團結(jié)一致,眾志成城,一定能確保不出現(xiàn)任何重大的安全事故。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇八
時間過得真快,本學(xué)年的教學(xué)工作就要結(jié)束了。這個學(xué)年,我負責(zé)7班的英語教學(xué)。根據(jù)學(xué)年開始時制定的教學(xué),本學(xué)年的教學(xué)工作如下:
班上有七年的學(xué)生。大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)差,拼寫不規(guī)則,學(xué)習(xí)缺乏主動性,對英語興趣不大。我班三分之一的學(xué)生基礎(chǔ)扎實,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,對英語有興趣。四個同學(xué)智力都很低,看書都抄錯字。另外,10個學(xué)生根本不學(xué)英語。
1.在教學(xué)過程中,注重經(jīng)常性教學(xué),以學(xué)生為主體,為全體學(xué)生組織教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力。
2.掌握詞匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常練習(xí)聽寫,提高學(xué)生記憶單詞和句型的能力;另外,從開學(xué)開始就要抓緊背英語課文。
3.課內(nèi)外多聽多說英語。盡量在課堂上用英語教學(xué),這樣學(xué)生可以更多地接觸英語。每節(jié)課都應(yīng)該用一定的時間讓學(xué)生用他們所學(xué)的共同語言和所學(xué)的句型在不同的情況下進行對話。他們還可以結(jié)合實物和圖片用英語進行簡單的描述,培養(yǎng)學(xué)生的語感。
4.關(guān)注測試,關(guān)注講課,測試。
5.為了增加學(xué)生的詞匯量,讓學(xué)生每天積累5個單詞,每周檢查一次。
6.在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)師徒制也是一種很好的學(xué)習(xí)方法,所以我參加了師徒制活動。
1、教學(xué)工作。
我工作踏實認真,認為無論全心全意做工作,都會有成就感。在這樣正確的和觀念的指導(dǎo)下,我們可以如魚得水。首先,我仔細了教材的編寫特點和體系,知道了中學(xué)英語必須掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容。然后根據(jù)中學(xué)生的實際生活,有針對性地練習(xí)口語、詞匯和句型。
每次備課都認真研讀教材,考慮學(xué)生的分層和知識差異,穿插一些有趣的游戲和關(guān)于中西文化差異的故事。通過這些活動,學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情和愛好得到了增強。而且,我經(jīng)常有意識地給學(xué)生創(chuàng)造一個說英語的環(huán)境,讓他們在課堂上盡可能多地用英語提問。總之,通過一系列手段,學(xué)生可以體驗到學(xué)習(xí)和使用英語的樂趣,養(yǎng)成良好的英語使用習(xí)慣和意識。
2.學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化。
學(xué)困生的轉(zhuǎn)化也是英語教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。如果老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué),那么我敢判斷他的教學(xué)是失敗的。一個好的教師要做到兩頭抓,中間促,實現(xiàn)班級語言水平的均衡發(fā)展。知道了這些,我經(jīng)常在課間給差生補課。一次選兩個學(xué)生,根據(jù)在課堂上發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐。通過一遍又一遍地重復(fù)你所學(xué)的內(nèi)容,大多數(shù)學(xué)生可以熟練地應(yīng)用本學(xué)年的內(nèi)容。為了提高學(xué)生的成績,我還組織了英語愛好小組,互相幫助,幫助他們培養(yǎng)對英語的濃厚興趣。
3、其他工作。
在盡可能教好本學(xué)年教學(xué)內(nèi)容的`同時,我還給學(xué)生補充了很多課外知識,這一切不但擴大了學(xué)生的知識面,而且進步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
總之,本期工作中的成績是引以為豪的,不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,重要的是在下一學(xué)年的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼的贊成、同仁敬佩眼的羨慕,敬佩眼的認同。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇九
我市在教育部和省教育廳的具體指導(dǎo)和督導(dǎo)下,堅持“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的原則,按照“短中長”相結(jié)合的工作思路,疏堵結(jié)合,綜合施策,穩(wěn)妥推進校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作,取得了階段性成效。
我市經(jīng)教育部門審批的校外教育培訓(xùn)機構(gòu)共有547所,經(jīng)人社部門審批的198所,工商部門注冊登記、面向中小學(xué)生進行學(xué)科培訓(xùn)的超過5000所,還有一些無照無證的培訓(xùn)機構(gòu)。不少校外培訓(xùn)機構(gòu)或多或少存在著一些問題,主要是無證辦學(xué)或超范圍經(jīng)營、消防及衛(wèi)生等安全隱患突出、師資水平參差不齊、虛假及過度夸大宣傳誤導(dǎo)家長、培訓(xùn)內(nèi)容嚴(yán)重超綱等,干擾了正常教學(xué)秩序,加重學(xué)生課后負擔(dān),影響學(xué)生健康成長。
(一)提高站位,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
我市把校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作作為重要的民生工程來抓,市委書記任學(xué)鋒同志先后4次作出批示、3次聽取專題匯報,并多次具體指導(dǎo)專項治理工作。市長溫國輝同志主持召開會議,部署我市校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作。成立由分管副市長任組長的校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理小組,設(shè)立辦公室,抽調(diào)專人集中辦公。各區(qū)政府成立相應(yīng)組織機構(gòu)。我市教育、公安、民政、人社、工商等五部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于切實減輕中小學(xué)生課外負擔(dān)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作的行動方案》,明確時間表、路線圖、任務(wù)書和責(zé)任人,部署安排1個月左右的時間完成全面排查摸底,10月底完成集中整治,今年年底前全部完成整治工作。市和各區(qū)均向社會公布舉報電話及郵箱,發(fā)動全社會共同參與專項治理工作。在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全市各相關(guān)部門和各級政府從講政治的高度,落實責(zé)任,高效聯(lián)動,綜合施策,徹查整治,營造我市校外培訓(xùn)市場規(guī)范和健康發(fā)展的格局。
(二)從細從實,切實摸清底數(shù)。
我市校外培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)量多、分布廣,全面排查摸底工作任務(wù)重、時間緊。為切實做到全面排查“精、準(zhǔn)、全”,我市在排查工作中,壓實各區(qū)政府和街道(鎮(zhèn))的屬地主體責(zé)任,以街道(鎮(zhèn))為責(zé)任單位,積極發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化管理機制的作用,對其所在區(qū)域的校外培訓(xùn)機構(gòu)進行拉網(wǎng)式排查,逐一核查登記,“一家一冊”建立臺賬。市統(tǒng)一建設(shè)排查工作信息化管理平臺,將培訓(xùn)機構(gòu)的證照情況、安全狀況、教學(xué)內(nèi)容、師資力量、場地面積等情況,錄入“廣州市校外培訓(xùn)機構(gòu)管理信息平臺”,由系統(tǒng)自動匯總情況,按校外培訓(xùn)機構(gòu)存在問題的類別、所在區(qū)域、管轄的部門等分類統(tǒng)計。同時,以中小學(xué)校為單位,對全市中小學(xué)生參加校外培訓(xùn)情況進行調(diào)查摸底,將學(xué)生參加校外培訓(xùn)情況,以班為單位錄入管理平臺。目前,全市已完成摸排校外培訓(xùn)機構(gòu)6000余所、中小學(xué)校1200多所,參加校外學(xué)科類培訓(xùn)學(xué)生近26萬人。通過排查,精準(zhǔn)掌握全市校外培訓(xùn)市場底數(shù),為開展集中治理打下堅實的基礎(chǔ)。
(三)迅速行動,有效遏制亂象蔓延。
我市按照“邊排查、邊整改”的工作思路,迅速開展整治行動,將辦學(xué)場地存在重大安全隱患、無證無照辦學(xué)、群眾投訴強烈的校外培訓(xùn)機構(gòu),作為專項治理的第一目標(biāo),通過真突擊、真檢查、真整改,采用聯(lián)合執(zhí)法的方式,果斷處理,迅速遏制校外培訓(xùn)機構(gòu)亂象叢生問題。4月18日,在培訓(xùn)機構(gòu)比較集中的5個中心城區(qū)采取突擊檢查的方式,打響校外培訓(xùn)機構(gòu)整治第一槍,對91所校外培訓(xùn)機構(gòu)認真排查和嚴(yán)格執(zhí)法,其中限期整改51所,責(zé)令停業(yè)整改31所,取得良好效果。當(dāng)晚,廣州學(xué)而思即宣布取消其春季學(xué)期排名考試,卓越、學(xué)大等機構(gòu)迅速采取措施自行整改。4月23日,排查整治行動由中心城區(qū)拓展到外圍,周邊6個區(qū)教育、公安、工商等部門聯(lián)合行動,檢查校外培訓(xùn)機構(gòu)192所,其中限期整改129所、責(zé)令停業(yè)整改30所,彰顯我市治理校外培訓(xùn)機構(gòu)的決心。5月4日,組織11個區(qū)再次開展聯(lián)合行動,對群眾投訴比較集中、反映比較強烈的44所機構(gòu)進行查處,其中,限期整改30所、責(zé)令停業(yè)整改14所。開展專項治理行動以來,中央和省市多家媒體進行報道,群眾反應(yīng)熱烈,積極擁護,高度期待我市進一步規(guī)范和凈化校外培訓(xùn)市場。
(四)綜合施策,推進培訓(xùn)市場健康發(fā)展。
一是堅持疏堵結(jié)合,分類分步治理。在全面摸底排查基礎(chǔ)上,針對校外培訓(xùn)機構(gòu)存在的問題,我市按照“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的工作要求,堅持疏堵結(jié)合,分類分步治理,促進校外培訓(xùn)市場規(guī)范、有序、健康、安全發(fā)展。對存在重大安全隱患的、無證無照的、群眾投訴強烈的,堅決依法查處,責(zé)令其停業(yè)整改;對存在問題但能整改的,立即發(fā)出整改通知書,限期1—3個月內(nèi)完成整改,并對其整改情況進行逐一核查,對整改不到位的,督促指導(dǎo)其在規(guī)定期限內(nèi)完成,并進行相應(yīng)的行政處罰;對不按期完成整改的,采用聯(lián)合執(zhí)法的方式,責(zé)令其停業(yè)整改或不得再舉辦面向中小學(xué)生的培訓(xùn)。同時,引導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)積極辦理辦學(xué)許可證,市教育局重新制訂并公布了《廣州市校外培訓(xùn)機構(gòu)申請辦理辦學(xué)許可證操作指南》,各區(qū)教育行政部門根據(jù)需要增加工作人員,接待辦證群眾,受理辦證申請,提高工作效率,協(xié)調(diào)相關(guān)部門加快辦證速度。對培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生特長、發(fā)展素質(zhì)教育、培訓(xùn)行為規(guī)范、手續(xù)完備的校外培訓(xùn)機構(gòu),積極鼓勵支持其發(fā)展。
二是堅持內(nèi)外結(jié)合,推動標(biāo)本兼治。與校外培訓(xùn)機構(gòu)治理同向發(fā)力,積極開展教育系統(tǒng)綜合治理。市教育局集體約談30所知名民辦中學(xué)校長,組織深入學(xué)習(xí)國家和省、市招生政策,重申招生紀(jì)律和要求,明確禁止不得通過組織“密考”或以校外培訓(xùn)機構(gòu)的測試成績選擇生源,切斷學(xué)校招生與校外培訓(xùn)掛鉤聯(lián)系。各區(qū)教育局加強對民辦學(xué)校招生工作的監(jiān)督,嚴(yán)格審核招生規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),對各學(xué)校的面談?wù)猩h(huán)節(jié)將派專人進行現(xiàn)場督導(dǎo)。嚴(yán)肅查處學(xué)校不按教學(xué)計劃進行教學(xué)、公辦在職教師校外兼職等違法違規(guī)行為。全面推行課后校內(nèi)托管,建立政府、學(xué)校、社會、家長共同參與的課后服務(wù)體系,目前全市午休托管服務(wù)學(xué)生51、3萬人,課后托管服務(wù)學(xué)生35萬人,有效緩解家長“三點半”難題,減少家長對校外培訓(xùn)的被動需求。
三是堅持典型示范,推動行業(yè)自律。市治理小組辦公室對在廣州校外培訓(xùn)市場影響較大的多家機構(gòu)負責(zé)人分別約談,傳達國家和省、市關(guān)于專項治理的'政策精神,要求各機構(gòu)正視問題,自我檢查,率先整改,積極樹立標(biāo)桿,模范引領(lǐng)。同時,引導(dǎo)民辦學(xué)校、校外培訓(xùn)機構(gòu)和教師隊伍積極開展自律。5月6日隆重舉行了全市“兩公約一承諾”(《廣州市校外培訓(xùn)機構(gòu)自律公約》《廣州市民辦學(xué)校自律公約》《師德承諾書》)簽署儀式,各區(qū)也相繼開展了“兩公約一承諾”簽署儀式。在全市形成了自律自強、依法辦學(xué)、規(guī)范發(fā)展的浩大聲勢。
四是堅持正面引導(dǎo),加強輿論宣傳。在推進專項治理的過程中,我市高度重視輿情的管控和引導(dǎo),精心策劃,正向發(fā)力,為專項治理工作取得實效營造良好的輿論氛圍。在市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和市委宣傳部的直接指導(dǎo)下,切實加強與中央,省,市媒體的溝通協(xié)作,重視新媒體傳播媒介的作用,牢牢把握工作主動權(quán)。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前有關(guān)治理行動的報道已近1800篇。自4月18日以來,開展的面對校外機構(gòu)和民辦學(xué)校的集中治理或檢查行動均有針對性的邀請媒體參與,綜合運用app、微信等,發(fā)揮矩陣效應(yīng),提升傳播效率,增強傳播效果。廣州日報,廣州電視臺等本地主流媒體全力支持,第一時間發(fā)聲,全程跟蹤報道。人民日報、新華社、中央電視臺、中國教育報等中央媒體也給予多頻度大篇幅正面報道。治理行動社會關(guān)注度極高,許多家長、老師自發(fā)在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)報道。同時,我市組織教育界知名專家學(xué)者,面向廣大學(xué)生家長舉辦論壇,引導(dǎo)學(xué)生家長正確認知教育價值,樹立科學(xué)的教育觀和人才觀;理性對待校外培訓(xùn),切實減輕孩子的課外負擔(dān),為孩子營造良好的學(xué)習(xí)生態(tài)和成長環(huán)境,促進他們健康、快樂、全面成長。
一是完善校外培訓(xùn)市場準(zhǔn)入制度。貫徹實施民辦教育促進法等法律法規(guī),全面落實校外培訓(xùn)機構(gòu)前置審批要求,建立符合廣州實際的校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),對場地面積、設(shè)施設(shè)備安全、師資隊伍、教學(xué)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)、收費標(biāo)準(zhǔn)等作出明確規(guī)定,把好校外培訓(xùn)市場的入口關(guān)。
二是完善對校外培訓(xùn)的監(jiān)管機制。加強執(zhí)法隊伍建設(shè),探索成立教育行政執(zhí)法專門隊伍,加大對校外培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)營活動的監(jiān)督管理。將“校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作”納入社區(qū)網(wǎng)格化管理的范圍,強化網(wǎng)格員監(jiān)督管理職能作用,加大日常巡查力度。嚴(yán)格落實對校外培訓(xùn)機構(gòu)的年檢等監(jiān)管制度,促進校外培訓(xùn)機構(gòu)依法、規(guī)范經(jīng)營。
三是加強校外培訓(xùn)市場信用體系建設(shè)。構(gòu)建校外培訓(xùn)機構(gòu)管理信息平臺,明確準(zhǔn)入清單,培訓(xùn)機構(gòu)僅需登錄系統(tǒng)并網(wǎng)上申報辦理辦學(xué)許可證;明確課程清單,培訓(xùn)機構(gòu)課程內(nèi)容、師資力量、招生運營情況網(wǎng)上公開,接受社會監(jiān)督;明確評價清單,鼓勵社會、學(xué)生及其家長參與監(jiān)管,結(jié)合群眾評分情況,建立黑白名單制度,實施失信聯(lián)合懲戒機制。充分應(yīng)用信息化手段和大數(shù)據(jù),實現(xiàn)多部門、多層級、多區(qū)域齊抓共管,建設(shè)校外培訓(xùn)市信用體系,引導(dǎo)校外培訓(xùn)機構(gòu)在提高教學(xué)質(zhì)量、履行社會責(zé)任上下功夫。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇十
根據(jù)《**縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于進一步加強校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理整改工作的通知》要求,我輔導(dǎo)站高度重視,認真開展了自查工作。進一步落實了學(xué)校主體責(zé)任,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),進一步摸清學(xué)生參加校外培訓(xùn)的情況,對學(xué)生理性選擇參加校外培訓(xùn)進行正確的引導(dǎo)。
一、各學(xué)校印發(fā)了《告學(xué)生家長書》,就減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)、引導(dǎo)學(xué)生理性參加校外培訓(xùn)政策措施和校外培訓(xùn)機構(gòu)“白名單”等內(nèi)容,通過家長會、家訪、專題報告等途徑傳達到了每一位學(xué)生及其家長,引導(dǎo)和教育家長樹立正確的教育觀念、成才觀念,不盲目攀比,尊重孩子個體差異和天性,保護孩子的想象力、創(chuàng)造力,把培養(yǎng)孩子的好思想、好品行、好習(xí)慣作為家庭教育的首要目標(biāo)。要求家長在假期期間切實履行教育職責(zé),嚴(yán)格對孩子的教育管理。嚴(yán)禁家長把孩子送到不符合辦學(xué)條件、不具備辦學(xué)資質(zhì)的校外培訓(xùn)機構(gòu)參加培訓(xùn)。
二、讓家長理性選擇校外培訓(xùn)機構(gòu),以防被虛假宣傳,誤導(dǎo)、欺騙學(xué)生和家長,嚴(yán)禁夸大培訓(xùn)效果;嚴(yán)禁超前超標(biāo)培訓(xùn);嚴(yán)禁在職教師從事各類學(xué)科類培訓(xùn);嚴(yán)禁作出與升學(xué)、考試相關(guān)的保證性承諾;嚴(yán)禁組織舉辦中小學(xué)生學(xué)科類等級考試、競賽及排名。
三、學(xué)校是落實中小學(xué)生減負的責(zé)任主體,必須對中小學(xué)生參加校外培訓(xùn)進行科學(xué)引導(dǎo)和監(jiān)督管理。輔導(dǎo)站在放暑假前要求各學(xué)校要組織開展一次“我的假期我做主”的主題班會活動,科學(xué)引導(dǎo)中小學(xué)生理性對待課外補課,倡導(dǎo)學(xué)生自我管理,合理安排作息時間,認真完成學(xué)校布置的暑假作業(yè),積極參加體育鍛煉、家務(wù)勞動和公益活動,培養(yǎng)興趣愛好,促進學(xué)生全面發(fā)展。
嚴(yán)禁公辦在職教師從事和參與校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)活動一旦發(fā)現(xiàn)從事和參與校外培訓(xùn)機構(gòu)有償補課的教師縣教科局將嚴(yán)肅查處所在學(xué)校校長和教師本人在本年度內(nèi)不得評優(yōu)選先不得晉升職稱情節(jié)特別嚴(yán)重的給予嚴(yán)肅處理直至取消教師資格。
五、輔導(dǎo)站設(shè)立舉報電話等方式對我輔導(dǎo)站開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理和減負工作進行監(jiān)督,對校外培訓(xùn)機構(gòu)治理不到位、減負工作落實不力、群眾反映強烈的有關(guān)學(xué)校、責(zé)任人等依法依規(guī)予以嚴(yán)肅問責(zé)。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇十一
在教育部和省教育廳的具體指導(dǎo)和督導(dǎo)下,堅持“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的原則,按照“短中長”相結(jié)合的工作思路,疏堵結(jié)合,綜合施策,穩(wěn)妥推進校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作,取得了階段性成效。
我市經(jīng)教育部門審批的校外教育培訓(xùn)機構(gòu)共有547所,經(jīng)人社部門審批的198所,工商部門注冊登記、面向中小學(xué)生進行學(xué)科培訓(xùn)的超過5000所,還有一些無照無證的培訓(xùn)機構(gòu)。不少校外培訓(xùn)機構(gòu)或多或少存在著一些問題,主要是無證辦學(xué)或超范圍經(jīng)營、消防及衛(wèi)生等安全隱患突出、師資水平參差不齊、虛假及過度夸大宣傳誤導(dǎo)家長、培訓(xùn)內(nèi)容嚴(yán)重超綱等,干擾了正常教學(xué)秩序,加重學(xué)生課后負擔(dān),影響學(xué)生健康成長。
(一)提高站位,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
我市把校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作作為重要的民生工程來抓,市委書記任學(xué)鋒同志先后4次作出批示、3次聽取專題匯報,并多次具體指導(dǎo)專項治理工作。市長溫國輝同志主持召開會議,部署我市校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作。成立由分管副市長任組長的校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理小組,設(shè)立辦公室,抽調(diào)專人集中辦公。各區(qū)政府成立相應(yīng)組織機構(gòu)。我市教育、公安、民政、人社、工商等五部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于切實減輕中小學(xué)生課外負擔(dān)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作的行動方案》,明確時間表、路線圖、任務(wù)書和責(zé)任人,部署安排1個月左右的時間完成全面排查摸底,10月底完成集中整治,今年年底前全部完成整治工作。市和各區(qū)均向社會公布舉報電話及郵箱,發(fā)動全社會共同參與專項治理工作。在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全市各相關(guān)部門和各級政府從講政治的高度,落實責(zé)任,高效聯(lián)動,綜合施策,徹查整治,營造我市校外培訓(xùn)市場規(guī)范和健康發(fā)展的格局。
(二)從細從實,切實摸清底數(shù)。
我市校外培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)量多、分布廣,全面排查摸底工作任務(wù)重、時間緊。為切實做到全面排查“精、準(zhǔn)、全”,我市在排查工作中,壓實各區(qū)政府和街道(鎮(zhèn))的屬地主體責(zé)任,以街道(鎮(zhèn))為責(zé)任單位,積極發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化管理機制的作用,對其所在區(qū)域的校外培訓(xùn)機構(gòu)進行拉網(wǎng)式排查,逐一核查登記,“一家一冊”建立臺賬。市統(tǒng)一建設(shè)排查工作信息化管理平臺,將培訓(xùn)機構(gòu)的證照情況、安全狀況、教學(xué)內(nèi)容、師資力量、場地面積等情況,錄入“廣州市校外培訓(xùn)機構(gòu)管理信息平臺”,由系統(tǒng)自動匯總情況,按校外培訓(xùn)機構(gòu)存在問題的類別、所在區(qū)域、管轄的部門等分類統(tǒng)計。同時,以中小學(xué)校為單位,對全市中小學(xué)生參加校外培訓(xùn)情況進行調(diào)查摸底,將學(xué)生參加校外培訓(xùn)情況,以班為單位錄入管理平臺。目前,全市已完成摸排校外培訓(xùn)機構(gòu)6000余所、中小學(xué)校1200多所,參加校外學(xué)科類培訓(xùn)學(xué)生近26萬人。通過排查,精準(zhǔn)掌握全市校外培訓(xùn)市場底數(shù),為開展集中治理打下堅實的基礎(chǔ)。
(三)迅速行動,有效遏制亂象蔓延。
我市按照“邊排查、邊整改”的工作思路,迅速開展整治行動,將辦學(xué)場地存在重大安全隱患、無證無照辦學(xué)、群眾投訴強烈的校外培訓(xùn)機構(gòu),作為專項治理的第一目標(biāo),通過真突擊、真檢查、真整改,采用聯(lián)合執(zhí)法的方式,果斷處理,迅速遏制校外培訓(xùn)機構(gòu)亂象叢生問題。4月18日,在培訓(xùn)機構(gòu)比較集中的5個中心城區(qū)采取突擊檢查的方式,打響校外培訓(xùn)機構(gòu)整治第一槍,對91所校外培訓(xùn)機構(gòu)認真排查和嚴(yán)格執(zhí)法,其中限期整改51所,責(zé)令停業(yè)整改31所,取得良好效果。當(dāng)晚,廣州學(xué)而思即宣布取消其春季學(xué)期排名考試,卓越、學(xué)大等機構(gòu)迅速采取措施自行整改。4月23日,排查整治行動由中心城區(qū)拓展到外圍,周邊6個區(qū)教育、公安、工商等部門聯(lián)合行動,檢查校外培訓(xùn)機構(gòu)192所,其中限期整改129所、責(zé)令停業(yè)整改30所,彰顯我市治理校外培訓(xùn)機構(gòu)的決心。5月4日,組織11個區(qū)再次開展聯(lián)合行動,對群眾投訴比較集中、反映比較強烈的44所機構(gòu)進行查處,其中,限期整改30所、責(zé)令停業(yè)整改14所。開展專項治理行動以來,中央和省市多家媒體進行報道,群眾反應(yīng)熱烈,積極擁護,高度期待我市進一步規(guī)范和凈化校外培訓(xùn)市場。
(四)綜合施策,推進培訓(xùn)市場健康發(fā)展。
一是堅持疏堵結(jié)合,分類分步治理。在全面摸底排查基礎(chǔ)上,針對校外培訓(xùn)機構(gòu)存在的問題,我市按照“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的工作要求,堅持疏堵結(jié)合,分類分步治理,促進校外培訓(xùn)市場規(guī)范、有序、健康、安全發(fā)展。對存在重大安全隱患的、無證無照的、群眾投訴強烈的,堅決依法查處,責(zé)令其停業(yè)整改;對存在問題但能整改的,立即發(fā)出整改通知書,限期1-3個月內(nèi)完成整改,并對其整改情況進行逐一核查,對整改不到位的,督促指導(dǎo)其在規(guī)定期限內(nèi)完成,并進行相應(yīng)的行政處罰;對不按期完成整改的,采用聯(lián)合執(zhí)法的方式,責(zé)令其停業(yè)整改或不得再舉辦面向中小學(xué)生的`培訓(xùn)。同時,引導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)積極辦理辦學(xué)許可證,市教育局重新制訂并公布了《廣州市校外培訓(xùn)機構(gòu)申請辦理辦學(xué)許可證操作指南》,各區(qū)教育行政部門根據(jù)需要增加工作人員,接待辦證群眾,受理辦證申請,提高工作效率,協(xié)調(diào)相關(guān)部門加快辦證速度。對培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生特長、發(fā)展素質(zhì)教育、培訓(xùn)行為規(guī)范、手續(xù)完備的校外培訓(xùn)機構(gòu),積極鼓勵支持其發(fā)展。
二是堅持內(nèi)外結(jié)合,推動標(biāo)本兼治。與校外培訓(xùn)機構(gòu)治理同向發(fā)力,積極開展教育系統(tǒng)綜合治理。市教育局集體約談30所知名民辦中學(xué)校長,組織深入學(xué)習(xí)國家和省、市招生政策,重申招生紀(jì)律和要求,明確禁止不得通過組織“密考”或以校外培訓(xùn)機構(gòu)的測試成績選擇生源,切斷學(xué)校招生與校外培訓(xùn)掛鉤聯(lián)系。各區(qū)教育局加強對民辦學(xué)校招生工作的監(jiān)督,嚴(yán)格審核招生規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),對各學(xué)校的面談?wù)猩h(huán)節(jié)將派專人進行現(xiàn)場督導(dǎo)。嚴(yán)肅查處學(xué)校不按教學(xué)計劃進行教學(xué)、公辦在職教師校外兼職等違法違規(guī)行為。全面推行課后校內(nèi)托管,建立政府、學(xué)校、社會、家長共同參與的課后服務(wù)體系,目前全市午休托管服務(wù)學(xué)生51.3萬人,課后托管服務(wù)學(xué)生35萬人,有效緩解家長“三點半”難題,減少家長對校外培訓(xùn)的被動需求。
》)簽署儀式,各區(qū)也相繼開展了“兩公約一承諾”簽署儀式。在全市形成了自律自強、依法辦學(xué)、規(guī)范發(fā)展的浩大聲勢。
四是堅持正面引導(dǎo),加強輿論宣傳。在推進專項治理的過程中,我市高度重視輿情的管控和引導(dǎo),精心策劃,正向發(fā)力,為專項治理工作取得實效營造良好的輿論氛圍。在市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和市委宣傳部的直接指導(dǎo)下,切實加強與中央,省,市媒體的溝通協(xié)作,重視新媒體傳播媒介的作用,牢牢把握工作主動權(quán)。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前有關(guān)治理行動的報道已近1800篇。自4月18日以來,開展的面對校外機構(gòu)和民辦學(xué)校的集中治理或檢查行動均有針對性的邀請媒體參與,綜合運用app、微信等,發(fā)揮矩陣效應(yīng),提升傳播效率,增強傳播效果。廣州日報,廣州電視臺等本地主流媒體全力支持,第一時間發(fā)聲,全程跟蹤報道。人民日報、新華社、中央電視臺、中國教育報等中央媒體也給予多頻度大篇幅正面報道。治理行動社會關(guān)注度極高,許多家長、老師自發(fā)在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)報道。同時,我市組織教育界知名專家學(xué)者,面向廣大學(xué)生家長舉辦論壇,引導(dǎo)學(xué)生家長正確認知教育價值,樹立科學(xué)的教育觀和人才觀;理性對待校外培訓(xùn),切實減輕孩子的課外負擔(dān),為孩子營造良好的學(xué)習(xí)生態(tài)和成長環(huán)境,促進他們健康、快樂、全面成長。
一是完善校外培訓(xùn)市場準(zhǔn)入制度。貫徹實施民辦教育促進法等法律法規(guī),全面落實校外培訓(xùn)機構(gòu)前置審批要求,建立符合廣州實際的校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),對場地面積、設(shè)施設(shè)備安全、師資隊伍、教學(xué)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)、收費標(biāo)準(zhǔn)等作出明確規(guī)定,把好校外培訓(xùn)市場的入口關(guān)。
二是完善對校外培訓(xùn)的監(jiān)管機制。加強執(zhí)法隊伍建設(shè),探索成立教育行政執(zhí)法專門隊伍,加大對校外培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)營活動的監(jiān)督管理。將“校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作”納入社區(qū)網(wǎng)格化管理的范圍,強化網(wǎng)格員監(jiān)督管理職能作用,加大日常巡查力度。嚴(yán)格落實對校外培訓(xùn)機構(gòu)的年檢等監(jiān)管制度,促進校外培訓(xùn)機構(gòu)依法、規(guī)范經(jīng)營。
三是加強校外培訓(xùn)市場信用體系建設(shè)。構(gòu)建校外培訓(xùn)機構(gòu)管理信息平臺,明確準(zhǔn)入清單,培訓(xùn)機構(gòu)僅需登錄系統(tǒng)并網(wǎng)上申報辦理辦學(xué)許可證;明確課程清單,培訓(xùn)機構(gòu)課程內(nèi)容、師資力量、招生運營情況網(wǎng)上公開,接受社會監(jiān)督;明確評價清單,鼓勵社會、學(xué)生及其家長參與監(jiān)管,結(jié)合群眾評分情況,建立黑白名單制度,實施失信聯(lián)合懲戒機制。充分應(yīng)用信息化手段和大數(shù)據(jù),實現(xiàn)多部門、多層級、多區(qū)域齊抓共管,建設(shè)校外培訓(xùn)市信用體系,引導(dǎo)校外培訓(xùn)機構(gòu)在提高教學(xué)質(zhì)量、履行社會責(zé)任上下功夫。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇十二
為深入貫徹落實黨的十九大精神,開陽縣教育局嚴(yán)格執(zhí)行《民辦教育促進法》,積極加強對我縣校外培訓(xùn)機構(gòu)管理,進一步規(guī)范全縣校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為,現(xiàn)將20xx年校外培訓(xùn)機構(gòu)管理工作總結(jié)如下:
我縣共有校外培訓(xùn)機構(gòu)45所,均已取得辦學(xué)資質(zhì)。由于受疫情及生源等因素影響,只有39家培訓(xùn)機構(gòu)正常復(fù)學(xué),開陽金材教育培訓(xùn)學(xué)校等6家培訓(xùn)機構(gòu)未能復(fù)學(xué)。
1、優(yōu)化流程。我縣按照《貴陽市校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)則》,依法依規(guī)對校外培訓(xùn)機構(gòu)進行審批登記。同時優(yōu)化服務(wù),對來咨詢的群眾實行一次性告知,讓群眾少跑路不跑冤枉路,縮短了審批時間。20xx年,我縣共審批了肥猴街舞、臨風(fēng)堂藝術(shù)、哆來咪藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校有限公司等7所培訓(xùn)機構(gòu)。
2、加強監(jiān)管。一是對校外培訓(xùn)機構(gòu)進行摸排,堅持疏堵結(jié)合的原則,通過媒體公布有證機構(gòu)名單、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和舉報電話,建立黑白名單,營造良好的輿論氛圍,提高社會的認同感,讓群眾了解有證機構(gòu)。對于無證辦學(xué)機構(gòu)始終保持高壓態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)一處,取締一處。累計摸排機構(gòu)45所,下發(fā)整改通知3份,處理各類投訴5件。二是開展教材專項清理。要求培訓(xùn)機構(gòu)對從業(yè)人員資質(zhì)、教材、教案、音像制品等內(nèi)容展開自查,然后牽頭聯(lián)合有關(guān)科室進行抽查,暫未發(fā)現(xiàn)違規(guī)內(nèi)容。同時根據(jù)市教育局會議精神,縣教育局對校外培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)復(fù)學(xué)工作進行了檢查,查處一家違規(guī)復(fù)學(xué)的`培訓(xùn)機構(gòu),未發(fā)現(xiàn)無證無照舉辦培訓(xùn)機構(gòu)的情況。三是強化安全管理。縣教育局聯(lián)合公安、市場監(jiān)管、消防等部門對45家校外培訓(xùn)機構(gòu)安全工作專項檢查,對安全隱患排查結(jié)果進行通報,落實安全責(zé)任人制度,要求落實安全工作責(zé)任到人,增強校外培訓(xùn)防患意識。
3、加強培訓(xùn)。9月份召開了45家校外培訓(xùn)機構(gòu)安全暨規(guī)范辦學(xué)行為工作會,從辦學(xué)方向、日常管理、教學(xué)管理、安全管理等內(nèi)容,特別強調(diào)培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)內(nèi)容不得超綱超范圍,培訓(xùn)時間不得晚于20:30,招生簡章廣告要實事求是,一次性收費不得超過三個月等問題。11月初再次組織45家校外培訓(xùn)機構(gòu)對20xx年年審相關(guān)工作培訓(xùn),要求校外培訓(xùn)機構(gòu)重視年審工作,對安全衛(wèi)生、隊伍建設(shè)、內(nèi)部管理等考核指標(biāo)進行解讀,進一步提升校外培訓(xùn)機構(gòu)管理水平。11月23日至12月4日,我局對全縣34家校外培訓(xùn)機構(gòu)開展年審工作(新審批7所不參加年審、未復(fù)學(xué)1所、擬停辦3所未參加年審),29所年審合格,1所基本合格,4所不合格。
4、加強服務(wù)。一是做好疫情期間恢復(fù)線下復(fù)課。根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》要求,縣教育局立即聯(lián)合市場監(jiān)管和衛(wèi)健對45家校外培訓(xùn)機構(gòu)進行檢查,對檢查合格的32家校外培訓(xùn)機構(gòu)提交申報復(fù)學(xué)材料至省教育廳,由省教育廳經(jīng)過審核后,對于合格的培訓(xùn)機構(gòu)下達批復(fù)文件。二是做好國債資金補助。按照《開陽縣市場監(jiān)督管理局關(guān)于報審的請示》文件要求,我縣31家校外培訓(xùn)機構(gòu)獲得31萬元資金補助,極大緩解了校外培訓(xùn)機構(gòu)受疫情帶來的影響。
由于上半年受疫情的影響,部分校外培訓(xùn)機構(gòu)沒有開展培訓(xùn)從而無資金收入,房租、教師工資等不能按時支付,導(dǎo)致開陽金材教育培訓(xùn)學(xué)校、開陽慧思學(xué)教育培訓(xùn)中心、開陽夢航舞蹈培訓(xùn)藝術(shù)學(xué)校等6家民辦教育機構(gòu)停止辦學(xué)或沒有恢復(fù)培訓(xùn)。
下一步,我們將繼續(xù)加強對培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)政策的宣傳,實行準(zhǔn)入和退出的雙向機制,使管理工作充分落到實處。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識,特別是對于有困難的培訓(xùn)機構(gòu)繼續(xù)開展上門指導(dǎo)服務(wù)。加強管理,依據(jù)我縣校外培訓(xùn)機構(gòu)的實際情況,制定《開陽縣校外培訓(xùn)機構(gòu)日常考核量化表》,從辦學(xué)方向、安全管理、日常管理、規(guī)范辦學(xué)等方面進行考核,并作為年審依據(jù)。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇十三
為深入貫徹落實《云南省教育廳辦公室關(guān)于做好20__年暑期校外培訓(xùn)治理有關(guān)工作的通知》和《保山市教育體育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展校外培訓(xùn)“監(jiān)管護苗”20__年暑期專項行動的'通知》兩個文件的要求,規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)合法合規(guī)的辦學(xué),8月1日—8月25日,昌寧縣教育體育局對轄區(qū)內(nèi)12所校外培訓(xùn)機構(gòu)進行專項檢查,檢查人員每到一處都仔細查驗資質(zhì),核對資料、查看現(xiàn)場,對各培訓(xùn)機構(gòu)再次宣傳了國家“雙減”政策,嚴(yán)禁節(jié)假日期間進行學(xué)科類培訓(xùn),并針對亮證辦學(xué)、安全防范、規(guī)范辦學(xué)等9方面進行檢查。
(一)“監(jiān)管護苗”專項檢查內(nèi)容。
1、嚴(yán)查學(xué)科類培訓(xùn)隱形變異。
2、嚴(yán)查非學(xué)科類培訓(xùn)惡意漲價。
(二)常規(guī)工作檢查內(nèi)容。
1、辦學(xué)許可證、營業(yè)執(zhí)照、教師信息、收退費、辦班、管理制度公示;
2、安全管理制度、預(yù)案及防范措施;
3、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容;
4、教師資格證、畢業(yè)證及其他相關(guān)資格;
5、與服務(wù)對象簽訂培訓(xùn)合同情況;
6、培訓(xùn)場所、消防安全、設(shè)備設(shè)施達標(biāo)情況;
7、聘用在職教師兼職上課和與中小學(xué)教師有利益輸送生源情況;
8、其他重大安全隱患或造成惡劣社會影響;
9、開具收費發(fā)票和資金管理賬戶執(zhí)行情況。
(二)教學(xué)監(jiān)管難度較大。由于管理校外培訓(xùn)機構(gòu)的工作人員不足,對課程和教材審核工作不到位,僅在平臺審核,實地檢查面狹窄。
(三)非法機構(gòu)治理難度大。對非法學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)治理雖然認真推進,但由于涉及培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)濟利益追求和工作涉及政府多個職能部門,雖然花了大量精力和時間宣傳整治,但收效甚微,有一些非法辦學(xué)機構(gòu)依然存在,存在短期非法突擊招生現(xiàn)象。
下一步,昌寧縣將嚴(yán)格落實“雙減”工作部署要求,建立規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為長效機制和快速反應(yīng)機制,暑假期間,加大對校外培訓(xùn)機構(gòu)督查、曝光力度,做到發(fā)現(xiàn)一起,處置一起、通報一起,讓違規(guī)者“一處失信,處處受限”,形成依法整治的高壓態(tài)勢,切實減輕中小學(xué)生校外培訓(xùn)負擔(dān),著力構(gòu)建教育良好生態(tài)。
一是組織專項整治。開學(xué)以后繼續(xù)組織專人專班,落實部門權(quán)責(zé),繼續(xù)對校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合整治行動。二是加強教師管理。堅決查處在職中小學(xué)教師到校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職的違紀(jì)行為。三是繼續(xù)加強督促培訓(xùn)機構(gòu)完善系統(tǒng)和檔案材料。
它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)淼?篇《校外培訓(xùn)機構(gòu)治理年度工作總結(jié)》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇十四
根據(jù)年初指定的教師培訓(xùn)規(guī)劃,一年來總結(jié)如下:
一、在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。首先在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持,我校今年教師培訓(xùn)費用達百分之九以上,高出教師培訓(xùn)經(jīng)費要求的水平。
二、開展多樣的培訓(xùn)形式。
我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn),鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn)。
1、加強班主任培訓(xùn):良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開,建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作,開展了班主任工作交流,組織參加了榆林市班主任培訓(xùn),提高了部分班主任的管理水平。
2、加強英語教師的培訓(xùn):根據(jù)縣教育局的安排,四到五月份組織我校英語教師參加了英語教師培訓(xùn),取得了較好的效果,我校英語教師教學(xué)水平總體上得到了提高。
4、加強計算機應(yīng)用培養(yǎng)。
我校有一臺計算機,組織教師參加計算機操作培訓(xùn),目前我校教師基本上把握計算機基本知識和操作技能,不同程度地利用計算機進行輔助教學(xué),提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。
三、目標(biāo)任務(wù)。
1、理論知識聯(lián)系實際應(yīng)用、使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)生的運用能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生會初步運用英語知識表達自我和日常交流。
2、使學(xué)生學(xué)習(xí)一些英語基本概念和句法,了解常見高考題型,掌握考試的方向和基本答題技巧。完成必修一直接引語和間接引語的,祈使句,疑問句,定語從句,必修二定語從句,被動語態(tài)等語法的教學(xué)。
3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生實際應(yīng)用和創(chuàng)新精神。使學(xué)生用自己的視角觀察問題和分析問題。
4、重視基礎(chǔ)知識和基本技能,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
5、針對改革的新動向,把握改革的方向,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)高考及答題的各種技巧。
6、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、自學(xué)意識、創(chuàng)新意識,對學(xué)生進行安全教育和愛國主義教育。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇十五
經(jīng)調(diào)查摸排,潁東區(qū)共有校外培訓(xùn)機構(gòu)113家,按培訓(xùn)類別劃分:純藝術(shù)類培訓(xùn)機構(gòu)14家,勞動技能培訓(xùn)機構(gòu)5家,開展學(xué)科培訓(xùn)的機構(gòu)94家;按持證情況劃分,“一校多址”重復(fù)登記的培訓(xùn)機構(gòu)11家;“有證有照”的5家(為人社局審批的勞動技能培訓(xùn)機構(gòu)),“有照無證”的機構(gòu)62家;“無證無照”的46家。
截至目前,我區(qū)經(jīng)審批的合法培訓(xùn)機構(gòu)共有33家。其中,教育部門審批通過28家,人社部門審批通過5家。
對未取得辦學(xué)許可的69家培訓(xùn)機構(gòu)全部采取“摘除牌匾、強制關(guān)?!贝胧▽ζ渲?2家分別提出整改意見、落實整改措施;對57家不具備整改條件的,予以取締)。整改率達100%。
(一)提高站位,迅速掀起工作高潮。潁東區(qū)高度重視校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作,多次組織學(xué)習(xí)傳達中央、省、市有關(guān)文件和會議精神,重點學(xué)習(xí)傳達了《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的意見》和10月26日“全國校外培訓(xùn)機構(gòu)專項整治座談會”精神,并堅決貫徹中央、省、市有關(guān)要求,研究制定了《關(guān)于開展?jié)}東區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)專項整治工作方案》,成立了由分管副區(qū)長沙學(xué)珍任組長的校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理小組,并先后召開4次工作會議、5次集中執(zhí)法行動。
(二)明確職責(zé),建立協(xié)作聯(lián)動工作機制。為進一步增強工作合力,11月20日,潁東區(qū)在認真總結(jié)前一階段工作的基礎(chǔ)上,區(qū)政府辦公室印發(fā)了《關(guān)于建立阜陽市潁東區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理聯(lián)席會議制度的通知》,并于當(dāng)日召開了“潁東區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理聯(lián)席會議第一次會議”對全區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作進行全面總結(jié)梳理,會議結(jié)合省教育廳等六部門《關(guān)于印發(fā)安徽省校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》的有關(guān)規(guī)定和要求,決定全區(qū)對使用居民住宅作為培訓(xùn)場所的機構(gòu),采取“永久關(guān)閉措施”;對存在重大安全隱患的和“證照不全”的培訓(xùn)機構(gòu),全部采取“先關(guān)停、在整改”措施;同時,對培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)設(shè)置的門頭牌匾和招生廣告全部予以清理。
為確保整改工作如期完成,11月29日上午,聯(lián)席會議辦公室組織召開全區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理整改工作推進會,聯(lián)席會議10個成員單位的負責(zé)人出席會議,全區(qū)各類校外培訓(xùn)機構(gòu)的舉辦者、負責(zé)人等近200人參加會議。會議通報了當(dāng)前的工作形勢,并明確告知各培訓(xùn)機構(gòu)負責(zé)人從即日起,凡是“無證無照”、“證照不全”的,或者存在重大安全隱患的校外培訓(xùn)機構(gòu)必須停業(yè)整改;凡是使用居民住宅、地下室、架空層、醫(yī)療衛(wèi)生用房、簡易住房等作為辦學(xué)場所的校外培訓(xùn)機構(gòu),一律關(guān)閉。同時,強力推進校外培訓(xùn)機構(gòu)戶外廣告和門頭招牌清理工作。凡是沒有在區(qū)教育局備案,或區(qū)行政執(zhí)法局審核許可的,一律清理。對拒不按要求整改,繼續(xù)違法經(jīng)營的培訓(xùn)機構(gòu),依法強制取締,并按照教育部等三部門《關(guān)于健全校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理整改若干工作機制的通知》的有關(guān)規(guī)定,限制其從事面向中小學(xué)生的培訓(xùn)業(yè)務(wù),區(qū)教育局將在一定時間內(nèi)不再受理辦學(xué)申請。
為確保上述措施落到實處,區(qū)教育局派出2個暗訪組,對區(qū)全校外培訓(xùn)機構(gòu)自行“關(guān)閉、關(guān)?!焙烷T頭招牌、戶外廣告清理情況進行暗訪,對暗訪發(fā)現(xiàn)的`情況和問題,聯(lián)席會議辦公室采取果斷措施。從暗訪組反饋的情況來看,該關(guān)閉和關(guān)停的機構(gòu)全部關(guān)停,門頭招牌和廣告清理工作也基本完成。
(三)探索建立執(zhí)法規(guī)范,增強教育執(zhí)法權(quán)威。針對潁東校外培訓(xùn)機構(gòu)全部由個人投資設(shè)立的情況,潁東區(qū)在工作中探索并初步形成了“教育行政執(zhí)法”工作模式,在區(qū)法制辦的指導(dǎo)下,建立了執(zhí)法程序,制作了法律規(guī)范文本,包括線索來源、到案件初核,到立案調(diào)查、審理,到法律文書的送達等具體信息。通過執(zhí)法檢查和個案處理,既有效推進了我區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)的治理工作,又樹立教育執(zhí)法權(quán)威。由于校外培訓(xùn)機構(gòu)治理涉及機構(gòu)人員切身利益,為進一步規(guī)范執(zhí)法行動,潁東區(qū)專門配置了執(zhí)法記錄儀,無論是現(xiàn)場調(diào)查,還是詢問談話,甚至蹲守暗訪都留存文字和影像資料。
(四)分類建立整改臺賬,進一步夯實工作基礎(chǔ)。按照省市“疏堵結(jié)合,分類治理”“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”的工作要求,我區(qū)對培訓(xùn)機構(gòu)進行逐一核查、登記、造冊,分析研判,分類提出處置意見,并將把整改結(jié)果向社會公開。
對于辦學(xué)場所、師資和教學(xué)內(nèi)容基本符合相關(guān)規(guī)定的培訓(xùn)機構(gòu),引導(dǎo)其改善辦學(xué)條件,規(guī)范培訓(xùn)活動,提升管理水平,并依法依規(guī)申請許可,頒發(fā)相關(guān)證照。目前,共引導(dǎo)28家辦學(xué)條件相對較好的校外培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范辦學(xué)。對于出現(xiàn)辦學(xué)條件不達標(biāo)、超范圍經(jīng)營、培訓(xùn)活動不規(guī)范等問題的培訓(xùn)機構(gòu),責(zé)令其限期整改,整改后仍不符合要求的,依法取消其辦學(xué)資格。對辦學(xué)條件差,安全隱患大的校外培訓(xùn)機構(gòu),責(zé)令其限期關(guān)閉;不自行關(guān)閉的,經(jīng)會商研討后將組織相關(guān)部門強制取締。同時,根據(jù)省六部門制定的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),我們正在實施對使用居民住宅作為辦學(xué)場所的培訓(xùn)機構(gòu)進行摸排,下一步全部采取“永久關(guān)閉”措施。
(五)營造治理氛圍,全面規(guī)范培訓(xùn)機構(gòu)戶外廣告和門頭牌匾設(shè)置。在推進專項治理的過程中,我們綜合運用地方媒體、微信公眾號及微信群載體等,多頻度大篇幅正面報道。為了發(fā)揮矩陣效應(yīng),增強傳播效果,我們還發(fā)動學(xué)生家長、老師在微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)報道。為營造更加濃厚的氛圍,區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理聯(lián)席會議研究決定,由我局和區(qū)行政執(zhí)法局負責(zé)牽頭并實施校外培訓(xùn)機構(gòu)戶外廣告和門頭匾額設(shè)置懸掛清理工作。凡是未在我局備案的招生廣告及牌匾一律清除。目前,該項工作正在有序推進,并初見成效。
校外培訓(xùn)機構(gòu)清理整頓的工作人員大多沒有執(zhí)法資格及相關(guān)證件,教育執(zhí)法缺乏規(guī)范性操作流程,執(zhí)法權(quán)限不夠清晰等。
一是進一步加快審批工作,對符合準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的校外培訓(xùn)機構(gòu)依法審批頒證。對基本具備設(shè)置條件的機構(gòu),指導(dǎo)其依法申請辦學(xué)許可。
二是保持高壓態(tài)勢,鞏固整改成果。繼續(xù)通過公布舉報電話、開展聯(lián)合執(zhí)法檢查和明察暗訪等措施,全力整改,確保工作成效。
三是是鞏固專項行動工作成果,完善“潁東區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)信息庫”,繼續(xù)落實黑白名單管理制度。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇十六
xx培訓(xùn)學(xué)校從創(chuàng)辦初期至今,我校在教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,嚴(yán)格遵守國家的各項教育法律法規(guī),認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以構(gòu)建和諧社會為切入點,不斷創(chuàng)新教育管理機制,切實加強教育教學(xué)研究,繼續(xù)深化教學(xué)體制改革,持續(xù)加強學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作,積極推進學(xué)生素質(zhì)教育,努力提升品牌社會效益。以下是我校20xx年的工作總結(jié)。
根據(jù)教育培訓(xùn)市場各項需求的發(fā)展變化,為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力,我們一向努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色,并力求贏得社會的認可和家長、學(xué)生的好評。現(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,并在迎合社會辦學(xué)需求的過程中逐步完善特色教學(xué)體系。
我校外語培訓(xùn)人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大,滿意度高。無論是少兒,還是青少年、成年,我校外語培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢,異常是在出國考試類外語培訓(xùn)上,我們更是嚴(yán)謹教學(xué),并取得了可信的辦學(xué)成績,獲得了社會各界和廣大學(xué)生、家長們良好的口啤,確保學(xué)校在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位。
一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度,是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的.必要手段。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度,并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化,不斷完善和調(diào)整充實。學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度,為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實的基礎(chǔ)。
教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源,優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。我校一向相當(dāng)重視對教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評估工作。之后細化出臺了《定制性教學(xué)反饋表(教學(xué)工作和行為規(guī)范)》。該細則對教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準(zhǔn)則、課前準(zhǔn)備、備課、講課、補課、作業(yè)及批改、考試、教學(xué)回訪、教研活動等日常教學(xué)行為等都作了細化規(guī)定,明確了教師的教學(xué)行為,對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用。
我校為提高教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué),學(xué)校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板,更換了復(fù)印機、掃描儀、攝像機、數(shù)碼相機、錄音機、無線話筒等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。
同時,在各個教室布置了花卉盆景,努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,并實施了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生職責(zé)制,使美化學(xué)校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處。
在激烈的教育培訓(xùn)市場競爭中如何立于不敗之地,一向是本校重視和研究的問題。異常在目前,我國己將培訓(xùn)教育排位第二(僅次于學(xué)前教育),并確定為新的、重要的增長點,是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動,我們必須與時俱進,在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮,把教育培訓(xùn)市場做強做大。為此,幾年來我們一向在作這方面的探索和努力,在堅持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,近階段我們己確定了二個新的突破點:
一是抓源頭生源的培訓(xùn)。眾所所知,越來越多的孩子選擇出國留學(xué),這是我們潛在和現(xiàn)實的源頭生源。為此,我們要用戰(zhàn)略眼光,集中精力抓好出國留學(xué)英語教育培訓(xùn),并構(gòu)成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。
二是積極開發(fā)企業(yè)團培市場。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,必須培訓(xùn)新的知識和技能,以經(jīng)過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大。對此學(xué)校己作了初步嘗試,并成立了相應(yīng)機構(gòu),在此基礎(chǔ)上以后我們應(yīng)當(dāng)大力實施,把企業(yè)團培做大、做強。
自成立以來我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表此刻:
1、在如何解放思想,改革創(chuàng)新上,還缺乏應(yīng)有的膽識和切實可靠的措施。
2在加強教學(xué)質(zhì)量管理,提高學(xué)校經(jīng)濟和社會效益上,還沒有得到完全落實,未取得夢想的效果。
3、在加強師資隊伍建設(shè),開展教育教學(xué)工作研究方面,目前還處于改革與完善階段階段,與預(yù)期的目標(biāo)之間還存在必須的差距??墒俏覀円矟M懷信心,銳意積極,將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實事求是,更加努力地推出貼合社會需求的教育培訓(xùn)項目,更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇十七
我縣共有校外培訓(xùn)機構(gòu)45所,均已取得辦學(xué)資質(zhì)。由于受疫情及生源等因素影響,只有39家培訓(xùn)機構(gòu)正常復(fù)學(xué),開陽金材教育培訓(xùn)學(xué)校等6家培訓(xùn)機構(gòu)未能復(fù)學(xué)。
1、優(yōu)化流程。我縣按照《貴陽市校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)則》,依法依規(guī)對校外培訓(xùn)機構(gòu)進行審批登記。同時優(yōu)化服務(wù),對來咨詢的群眾實行一次性告知,讓群眾少跑路不跑冤枉路,縮短了審批時間。20xx年,我縣共審批了肥猴街舞、臨風(fēng)堂藝術(shù)、哆來咪藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校有限公司等7所培訓(xùn)機構(gòu)。
2、加強監(jiān)管。一是對校外培訓(xùn)機構(gòu)進行摸排,堅持疏堵結(jié)合的原則,通過媒體公布有證機構(gòu)名單、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和舉報電話,建立黑白名單,營造良好的輿論氛圍,提高社會的認同感,讓群眾了解有證機構(gòu)。對于無證辦學(xué)機構(gòu)始終保持高壓態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)一處,取締一處。累計摸排機構(gòu)45所,下發(fā)整改通知3份,處理各類投訴5件。二是開展教材專項清理。要求培訓(xùn)機構(gòu)對從業(yè)人員資質(zhì)、教材、教案、音像制品等內(nèi)容展開自查,然后牽頭聯(lián)合有關(guān)科室進行抽查,暫未發(fā)現(xiàn)違規(guī)內(nèi)容。同時根據(jù)市教育局會議精神,縣教育局對校外培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)復(fù)學(xué)工作進行了檢查,查處一家違規(guī)復(fù)學(xué)的培訓(xùn)機構(gòu),未發(fā)現(xiàn)無證無照舉辦培訓(xùn)機構(gòu)的情況。三是強化安全管理??h教育局聯(lián)合公安、市場監(jiān)管、消防等部門對45家校外培訓(xùn)機構(gòu)安全工作專項檢查,對安全隱患排查結(jié)果進行通報,落實安全責(zé)任人制度,要求落實安全工作責(zé)任到人,增強校外培訓(xùn)防患意識。
3、加強培訓(xùn)。9月份召開了45家校外培訓(xùn)機構(gòu)安全暨規(guī)范辦學(xué)行為工作會,從辦學(xué)方向、日常管理、教學(xué)管理、安全管理等內(nèi)容,特別強調(diào)培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)內(nèi)容不得超綱超范圍,培訓(xùn)時間不得晚于20:30,招生簡章廣告要實事求是,一次性收費不得超過三個月等問題。11月初再次組織45家校外培訓(xùn)機構(gòu)對20xx年年審相關(guān)工作培訓(xùn),要求校外培訓(xùn)機構(gòu)重視年審工作,對安全衛(wèi)生、隊伍建設(shè)、內(nèi)部管理等考核指標(biāo)進行解讀,進一步提升校外培訓(xùn)機構(gòu)管理水平。11月23日至12月4日,我局對全縣34家校外培訓(xùn)機構(gòu)開展年審工作(新審批7所不參加年審、未復(fù)學(xué)1所、擬停辦3所未參加年審),29所年審合格,1所基本合格,4所不合格。
4、加強服務(wù)。一是做好疫情期間恢復(fù)線下復(fù)課。根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)貴州省面向中小學(xué)生校外培訓(xùn)機構(gòu)恢復(fù)線下培訓(xùn)驗收指導(dǎo)意見的通知》要求,縣教育局立即聯(lián)合市場監(jiān)管和衛(wèi)健對45家校外培訓(xùn)機構(gòu)進行檢查,對檢查合格的32家校外培訓(xùn)機構(gòu)提交申報復(fù)學(xué)材料至省教育廳,由省教育廳經(jīng)過審核后,對于合格的培訓(xùn)機構(gòu)下達批復(fù)文件。二是做好國債資金補助。按照《開陽縣市場監(jiān)督管理局關(guān)于報審開陽縣抗疫特別國債資金補助市場主體實施方案(送審稿)的請示》文件要求,我縣31家校外培訓(xùn)機構(gòu)獲得31萬元資金補助,極大緩解了校外培訓(xùn)機構(gòu)受疫情帶來的'影響。
由于上半年受疫情的影響,部分校外培訓(xùn)機構(gòu)沒有開展培訓(xùn)從而無資金收入,房租、教師工資等不能按時支付,導(dǎo)致開陽金材教育培訓(xùn)學(xué)校、開陽慧思學(xué)教育培訓(xùn)中心、開陽夢航舞蹈培訓(xùn)藝術(shù)學(xué)校等6家民辦教育機構(gòu)停止辦學(xué)或沒有恢復(fù)培訓(xùn)。
下一步,我們將繼續(xù)加強對培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)政策的宣傳,實行準(zhǔn)入和退出的雙向機制,使管理工作充分落到實處。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識,特別是對于有困難的培訓(xùn)機構(gòu)繼續(xù)開展上門指導(dǎo)服務(wù)。加強管理,依據(jù)我縣校外培訓(xùn)機構(gòu)的實際情況,制定《開陽縣校外培訓(xùn)機構(gòu)日??己肆炕怼?,從辦學(xué)方向、安全管理、日常管理、規(guī)范辦學(xué)等方面進行考核,并作為年審依據(jù)。
校外培訓(xùn)教務(wù)工作總結(jié)篇十八
學(xué)校一向堅持以適應(yīng)社會需求、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,經(jīng)過全體教職工的辛勤勞動,取得了必須的成績,得到了社會各界人士的好評,以下是我校20xx年來的工作總結(jié)。
1、著重加強了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位職責(zé)制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。
2、完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都進取深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實際情景入手,做好各項工作,使學(xué)校的工作運轉(zhuǎn)到位。
3、保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調(diào)動教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。
1、我們在辦學(xué)初始,就認識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學(xué)中注重自我的特色,所以,我們著重培訓(xùn)會計電算化和計算機應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。
2、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專職或兼職教師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終堅持在較高的水平上。
3、加強學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任教師一齊對學(xué)員情景進行核實,輔導(dǎo)時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學(xué)員的理論與實踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實際操作本事,學(xué)員的考試合格率堅持在92%以上。
1、為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,開展了的`工作,普網(wǎng)培訓(xùn)對于市民是免費的,學(xué)校所能得到的補助也是微乎其微的,可是我們認識到學(xué)校在注重經(jīng)濟效益的同時應(yīng)當(dāng)同時要重視社會效益,毅然承擔(dān)了此項培訓(xùn)工作,屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一。
2、開展下崗、失業(yè)工人的計算機應(yīng)用本事培訓(xùn)工作,市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)本事,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此,學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點,制定了一套貼合他們的培訓(xùn)計劃。重點提高他們的實際操作本事,加強輔導(dǎo),延長課時,同時要求他們認真參加培訓(xùn),在我們的進取努力下,同時在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終堅持在90%以上。
1、學(xué)?,F(xiàn)有586機型的機房x個,同時今年又新配置了p4主流機型臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機房除了局域網(wǎng)連接外,還經(jīng)過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員能夠暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作供給了根本的保證。
2、聘請專人負責(zé)機房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象。
3、計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任計算機二級、三級培訓(xùn),是市人事局,財政局定點的培訓(xùn)點和考核點。
隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略,計算機作為當(dāng)代信息工具,發(fā)揮著重大的作用。為此,我們要抓住這個機遇,堅持清醒的頭腦,綜合分析培訓(xùn)的實際情景,堅持教育質(zhì)量第一,堅持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。