心得體會是我們對自己所經歷的事情和體驗進行反思和總結的一種方式。如何寫一篇較為完美的心得體會？首先，我們需要先梳理自己的思路，明確寫作的目的和主題。這些心得體會范文經過精心挑選，具有一定的知識性和啟發(fā)性，希望能夠對大家的心得體會寫作起到一定的指導作用。
豫見青年系列活動心得體會篇一
端午節(jié)是中國傳統的節(jié)日之一，節(jié)日起源于古代中國民間對屈原的紀念，深受人們的喜愛和參與。這個節(jié)日通常在農歷五月初五舉行，是民俗文化的重要組成部分，也是豐富多彩的活動的舞臺。我有幸參與了這一系列的端午節(jié)活動，在豐富多彩的慶祝活動中，我收獲了許多的感悟和體會。
第二段：體驗傳統習俗的樂趣。
在端午節(jié)系列活動中，體驗傳統的習俗是不可或缺的部分。我們參觀了龍舟比賽，感受了龍舟隊員們的團隊合作精神和激烈的比賽氛圍。此外，我們還親手包粽子，學習了包粽子的技巧和傳統的做法。這些活動不僅讓我親身體驗到了傳統習俗的樂趣，也讓我對中國的傳統文化有了更深入的了解和認識。
第三段：參與文化展覽的收獲。
在端午節(jié)活動中，有一場文化展覽讓我印象深刻。這次展覽展示了中國的傳統工藝品，如香囊、織錦、剪紙等等。通過參觀這場展覽，我不僅了解了這些傳統工藝品的制作過程和背后的文化含義，還欣賞到了它們獨特的美。這次展覽讓我深刻認識到傳統文化的瑰寶和保護的重要性。
第四段：參與慈善活動的感悟。
作為一個有社會責任感的活動，端午節(jié)系列活動也包括了一些慈善活動。我參與了一次幫助貧困地區(qū)的學生的捐贈活動，親眼見證了貧困學生們接受捐贈物品時的歡笑和感激之情。這次參與讓我認識到生活中不幸的人們需要我們的關愛和幫助，激發(fā)了我更多的社會責任感，也讓我更加珍惜擁有的一切。
第五段：反思與展望。
通過參與端午節(jié)系列活動，我深感傳統文化的博大精深和對中國的熱愛。我明白了傳統文化的傳承和發(fā)展需要每個人的努力與關注。在未來，我將更加關注并參與各類傳統文化的活動，希望能夠為傳統文化的保護與弘揚做出自己的貢獻。同時，我也希望通過這樣的活動，讓更多的人了解和參與到中國豐富多彩的傳統文化中來。
總結：通過參與端午節(jié)系列活動，我不僅體驗了傳統習俗的樂趣，還感受到了傳統文化的獨特魅力。參觀文化展覽和參與慈善活動讓我更加了解傳統文化的內涵與意義，也激發(fā)了我更多的社會責任感。通過這樣的活動，我更加堅定了保護和弘揚傳統文化的決心，并希望能夠為傳統文化的傳承和發(fā)展做出自己的貢獻。
豫見青年系列活動心得體會篇二
一、活動形式：
活動形式：“迎國慶、講文明、樹新風”
二、活動目的：
1、通過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
三、活動時間：
活動時間：
20xx。9。30日上午9：00開始。
1、集體齊唱國歌。（1）當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”（2）主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關國慶的歌曲）。
3、開展“我愛我的祖國”主題教育。
4、組織觀看視頻影像。一是組織收看國慶專題節(jié)目；二是開展優(yōu)秀愛國主義教育影片進校園活動。
5、開展“三禮”（學禮儀，知禮節(jié)，講禮貌）教育實踐活動。
6、各班集體兒歌展示。
豫見青年系列活動心得體會篇三
國慶前夕，媽媽班上組織去山東沂水旅游，我也跟著去了，到了那里，我們玩了很多景點，比如碰碰車、霹靂炮等。不過最好玩的還是漂流，我們旅行團將近40個人下了車，來到了地下大峽谷，洞體6100米，已經開發(fā)的“中國地下河漂流第一洞”全程1200多米。到了洞口，只見里面黑洞洞的，隱隱約約可以看到光芒，通道很矮，如果一不留神，頭就會被撞到。導游領著我們向前面走了一段路，她剛停下來，還沒開口，我就看到右手邊的龍頭好象天然的但又好象人工打造的，經過導游的一番講解，我明白那是天然形成的。我們繼續(xù)往前走，又看到了一些奇形怪狀的石頭，另我印象最深刻的就是“企鵝沐浴”和“仙鶴斗魔”等。走著走著，我們走到了漂流的起點處，游客可以沿岸步行，也可以順流漂行，我想：漂流是怎么回事呢？我就跟媽媽提出：“媽媽，我們坐一次漂流吧！”于是我們買了票，媽媽一票，我半票，我們坐上了汽艇，一位叔叔把汽艇推下水，漂流就開始了。水道很窄，一開始可以有兩輛汽艇一起漂，但過了約10米的時候，就必須先后而行了，坐在汽艇里，我的心理有點緊張，擔心汽艇會翻掉，因為離岸不遠，所以我問岸上的叔叔：“汽艇會不會翻哪？”叔叔胸有成竹的說：“絕對不會翻的，小朋友你放心吧”。然后我就放心地漂了，我媽媽的兩位同事也來漂了，沿著一條窄窄的小道，水流時快時緩，因為沒有槳，漂流有時很慢很慢，有時在急流處汽艇前頭會掀起，漸漸就會變成尾部掀起，我的心中不免有點緊張。有時隧道漆黑一片，我覺得有東西在身旁，只是心理感覺罷了。后面不時傳來大姐姐的尖叫聲，只是阿姨在嚇她。到了拐彎處，我想船很有可能翻喲，于是我讓媽媽控制好方向，媽媽對我說：“漂流就象人生，有快有緩，不時會遭遇挫折”。終于到了出口，一位叔叔把汽艇扶穩(wěn)，我們上了岸。剛上臺階，我聽到叭的一聲巨響，我和媽媽都以為是汽艇炸了，回頭一看，原來是汽艇被用力摔在地上的聲音，我們走呀走，走到了地下隧道的盡頭，這次的母子漂流，我永遠都不會忘的。
學會轉陀螺。
今天，我閑著沒事干，我對媽媽說：“我太無聊了”。媽媽說：你可以玩上次從沂水買回來的陀螺啊，于是，我說：“我不會玩，怎么辦呢？”，媽媽說：可以讓你爸爸教你啊。我說：“爸爸肯定不會”。爸爸從床上跳起來：“誰說我不會？我小時候經常玩陀螺的”。于是我讓爸爸示范了一下，沒想到，爸爸打得特別好。然后，我就讓爸爸教我。爸爸說：我玩你看，可要仔細觀察呦。爸爸的動作很熟練，我心理很羨慕，要是自己會玩該多好?。∥覍Π职终f：我自己來吧。爸爸把鞭子交給我，我就抽了兩下，因為是第一次玩，剛抽兩下，陀螺就倒了。爸爸又幫我發(fā)了一次，對我說：你剛才的動作太猛了，要輕一點才行。經過爸爸的提醒，我就特別輕地抽，結果陀螺又倒了。這時爸爸對我說：你這次抽輕了，應該輕重適宜的抽。我仔細地想了想，又請爸爸幫我把陀螺發(fā)動起來，這次我連抽了很多鞭，陀螺都沒有倒，我心理喜滋滋的，想著學會轉陀螺是一門很深奧的學問啊！于是我開始練習自己發(fā)動陀螺，發(fā)著發(fā)著，我總把順逆時針顛倒過來，我看了看時鐘，順時針原來是從頂端往右邊繞了一個圈。這次我一點失誤也沒有，很順利地把陀螺轉成功了，爸爸媽媽夸我真聰明。
姑姑過生日。
今天10月3號，是我姑姑的生日，因為在假期，大家都沒有上班和上學，呆在家里，姑姑邀請我們去參加她的生日宴會。天上下著毛毛雨，我和爺爺坐人力車去姑姑家。她請了很多客人，有我和哥哥、爺爺、姑爺等。我和爺爺到那兒的時候還沒有吃飯，所以我請哥哥把電腦調給我玩一玩，哥哥把電腦調好，我玩了一段時間就開飯了，我看到桌子上有許多菜，有魚、蝦、肉、藕，但是卻沒有蛋糕。每次我過生日的時候都有蛋糕，可是姑姑是個工作的人，為了節(jié)省開支，沒有買蛋糕。我想等自己長大后賺很多錢，買一個特大號的蛋糕送給姑姑。因為肚子很餓，所以我就狼吞虎咽的吃起來，吃了一碗又一碗，還是覺得肚子餓，我請姑姑幫我再盛了一碗飯，但姑姑說：鍋里沒有飯了，我又開始大口吃菜，剛要抓起我最愛吃的雞頭，但一瞬間，我停止了這個動作，姑姑說那是小公雞的頭，吃了會中毒的。不知不覺，我已經吃飽了，姑姑的生日宴會在愉快的笑聲中結束了。
今天我當家。
今天媽媽說讓我當家，她說買水果除外，家里可以用50元錢買東西，我們先去批發(fā)水果，到了水果市場，我一看，??！好多水果，有橘子、蘋果、梨、桃子等等，我看了看，對媽媽說，我們先去買些蘋果吧，蘋果對人體有益，可以補充水分，還有維生素c，我們看了三四個攤子，發(fā)現蘋果的品種不同，剛到一一個攤子我就想買了，媽媽對我說:貨比三家不吃虧，然后我就連續(xù)逛了兩家，發(fā)現那兩家的水果不太好，要么腐爛了，要么生蟲了，我們又去了第四家，他家的水分很好，蘋果的表面很細滑，看起來水分很好，賣主告訴我，蘋果是紅富士的，我對媽媽說，就在這家買吧，我們買了19元的蘋果。我對媽媽說，我們該去買菜了，媽媽帶著我來到了菜場，菜場里很亂，我看見一個賣豆腐的小販，手拿了錢又去拿豆腐，我認為他們不遵守基本的社會公德，我和媽媽繼續(xù)往前逛，到了一位很熟悉的阿姨攤位前，我看到香菇很新鮮，就買了一斤，還買了豬肉、西紅柿、綠豆芽，我一算，又花了20多元錢，我想:錢得來不易，沒想到這么快就花了。媽媽問我喜歡吃什么湯，我問媽媽什么菜便宜就可以了，媽媽說就按我的愛好來，我感覺大人真的很體貼孩子。我們買完了菜就把采和水果送回家，我又陪著媽媽到超市去買雞蛋，買完雞蛋走在回家的路上，我很想吃冰糖葫蘆，恰好對面有賣冰糖葫蘆的人，媽媽就喊:冰糖葫蘆哎，好象冰糖葫蘆能聽懂話似的，結果街上很吵，那人根本沒聽到，沒吃到冰糖葫蘆我鬧羞成怒，向媽媽發(fā)起火來，媽媽提醒我:你是當家人，朝我發(fā)什么火啊？我心想:反正我也不是真正的當家人就隨便發(fā)點火吧。我和媽媽就回家了。只當家一天，就覺得很辛苦了，真正的當家，那才是超級辛苦呢。
電腦游戲的誘惑。
到今天為止，我才發(fā)現電腦游戲的誘惑是多么的恐怖。
有一次，我?guī)Я撕枚嘈』锇榈郊依飦硗妫麄兌际呛臀乙粯佑邢嗤螒驇ぬ柕娜?，我跟媽媽商量：能不能讓他們和我一起玩游戲，媽媽堅決反對說：不可以把人帶到家來玩電腦游戲，我對媽媽說，如果你說：如果你不同意，我就故意說你想哄他們走，媽媽想了想，還是堅決反對，因為她堅信我是不會這樣做的，我回去對小伙伴們說不可以玩，聽到這個消息，其中的一個小朋友就離開了，我猜這個小朋友肯定就是專程來打電腦游戲的，剩下的小朋友說：我們看看電視，做做游戲吧！于是我們開始看電視，看電視劇里有位小朋友在玩游戲機，恰好我家也有游戲機，我們就動了游戲機的心事，又開始打游戲機，但是大家還是心懷不滿，因為不能玩到電腦游戲，過了一段時間，那幾個小伙伴也逐個走了。我想到按家里的規(guī)定，我還有30分鐘玩電腦游戲的時間，于是我坐上凳子，打開電腦，打開游戲，時間飛跑，我玩了約一個小時，我心理覺得好象半小時還沒到。媽媽走過來對我說：1個小時了，還在玩。我看了一下鐘，哇，過了一半時間，我只好下來，但我心理還在戀戀不忘，游戲就是這樣吸引人哪！
練習投籃。
昨天晚上，舅舅買給我一個籃球，第二天一大早，我就起床，下樓去練習投籃。因為時間很早，我一個人練習了大概30分鐘，我又叫了幾個小伙伴下來玩，我們開始雙人一組練習投籃，一開始是一個人負責搶球，一個人負責投籃，投的是兩分球，當兩分球投得滾瓜爛熟的時候，我們開始練習投3分球，我和一個叫王思源的小朋友一組，我負責當后衛(wèi)，他負責進攻，所謂的后衛(wèi)就是攔截敵人的攻擊和搶球。負責射門的只站在自己該站的地方，等后衛(wèi)傳球過來，但是我的隊友總是賴皮，把對手的后衛(wèi)抱住，因為五次犯規(guī)就要下場，當他第四次犯規(guī)的時候，我就說：“我們倆換一下位置吧！”我們所謂的搶球，就是不管用任何手段，只要不傷害對方，把球搶到就行。我射門的技術練得越來越準，于是我們開始一個人一組的自由賽，因為在這種賽中搶球很困難，所以我選擇了這種比賽，最后，我的技術練的能投四分球了。
今天，我和同伴約好一起去玩燒火的游戲。我?guī)Я艘辉X，王思源也帶了一元錢，我們倆把這件事告訴了王星星，他提議我們一起到農工商超市買點回來烤著吃。我們三個就往農工商超市走去，到了那里，我問王星星在哪兒？他帶著我們到賣肉柜臺前，我看見真點有肉串，王思源就上前詢問一元錢能買幾根，阿姨回答說：不安串算，按斤算。于是我問那位阿姨，兩元錢大約能買多少肉，阿姨抓了四根稱一下，說是一元七角，我讓阿姨又拿了一串，算一下是兩元一角，我們只好買四根，剩下的三毛錢我們平均分了。為了避免著火，我們饒路走到家屬區(qū)的隱蔽處，我先拿出事先準備好的紙，王思源拿出打火機點燃了紙，又從路邊找來樹葉，我們就開始烤肉了，烤了約兩分鐘，聞到了肉的香味，王思源大膽地咬了一下，緊接著吐了出來，他說：還沒有熟，需要再烤10分鐘，我們又烤了10分鐘，我咬了一下自己的那塊肉，又香又嫩，我想如果有作料那該多好啊！我們幾個津津有味地吃著，我還留了一點帶回去給媽媽，開開心心地吃完肉，我們就分頭回家了，媽媽品嘗后，高興地笑了。
豫見青年系列活動心得體會篇四
11月5日至9日，公司按照上級要求和有關文件精神，結合公司實際情況，開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”?，F將工作總結如下：
一、指導思想。
以預防和遏制重特大火災事故為目標，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，有效提高了公司員工的消防意識，增強了消防質量，提高了整體消防能力，為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。
二、加強領導，明確責任。
領導重視和強有力的組織是開展消防宣傳工作的根本保證。為確保今年“119消防日”的實施，公司成立了以總經理為組長，綜合管理辦公室主任為副組長，各部門、各單位負責人為成員的“119消防日”活動領導小組。
三.活動實施內容。
(1)11月5日，組織各單位懸掛宣傳標語、張貼海報、粘貼圖片等形式，宣傳“兩個條例、三個提示”和“四項能力建設”的內容，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍?；顒悠陂g，有4張海報、3條橫幅和200多張圖片。
(2)11月6日至7日，進行了一次重大消防安全檢查，發(fā)現6個隱患。
1.x南出口的出口燈壞了。
2.x東側消防栓無水袋和水槍。
3.x村南側疏散通道卷簾門在營業(yè)時間上鎖。
通過檢查，員工的安全意識和各項安全防范措施得到了增強，公司各種設施的安全隱患得到了進一步消除，確保了員工的安全。
(3)11月8日至9日，各單位組織本單位消防培訓，進一步普及消防知識，提高消防安全意識，增強消防安全意識。
本次“119消防日”取得了良好的效果，公司員工的消防安全意識得到了很大的提高，同時也獲得了有效的消防安全知識自我教育、自我管理和自我保護的意識和能力。
豫見青年系列活動心得體會篇五
__年前的5月4日，愛國青年在我國面臨危難之際，紛紛走上街頭，高呼口號，游行示威;__年后的今天，踏著和煦的春風，踏著美麗的五月，踏著激情的歲月，我們迎來了五四精神。
這兩年來，我國的“神七”、“嫦娥一號”成功升空，并且成功返回地面，實現了我國百年的飛天夢想;而且，通過無數運動員的不懈努力，在20__年奧運會中我國贏得了100塊獎牌，實現了百年奧運夢想。
這一切的一切，讓我們看見了科學技術的發(fā)展，看見了航天技術的提高，而且讓我們感受到了中國是多么強大，生長在中國是多么幸福。
通過查閱資料，我知道了：以美國為首的北約對我國聯盟大使館的轟炸證明，美帝國主義仍如虎豹一般地時時刻刻地打著中國的主意。通過這件事，讓我知道了中國之所以國富民強，是因為有五四那樣無數個不畏強暴、每時每刻堅守崗位，保護祖國的鋼鐵衛(wèi)士。這一切，仿佛讓我看到了五四青年們堅強的意志，看到了他們豪邁的激情。
是的，中國人這種自強不息的精神，這種為國獻身而無悔的英雄氣概，將激勵我們奮勇前進!
豫見青年系列活動心得體會篇六
祝福是美麗的鮮花，散發(fā)著陣陣清香；祝福是淡淡的月光，浸透著朦朧無暇；祝福是悠悠的真情，連接著你我的牽掛。金秋十月，孩子們帶著祝福迎來了祖國媽媽的六十七歲生日。為了讓孩子們更好的了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)孩子們對祖國的熱愛之情，xx幼兒園開展了慶國慶系列精彩的活動?，F就活動情況作如下總結：
活動一：我為“媽媽”做國旗。
升國旗時，小班的孩子們聽著國歌，與老師們一起來到國旗面前，近距離觀察了五星紅旗。
孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛，觀察五星紅旗之后，孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗?？矗粫汗し?，一面國旗就做好啦！
活動二：我給“媽媽”當“保鏢”
part1國旗國旗真美麗。
國慶節(jié)當然少不了五星紅旗?？?，中班的孩子們用吸管、彩紙和五角星自制了一面國旗，瞧，每個孩子都搖著手中的國旗，嘴里還唱著“五星紅旗迎風飄揚，勝利的歌聲多么響亮……”
part2障礙游戲“我是小小解放軍”
中班的孩子們在游戲中通過“匍匐前進”體驗了解放軍叔叔各種難度高超的動作，還有“走獨木橋”個個小勇士通過獨木橋時露出緊張的表情?！芭郎狡隆笔帜_并用努力向上。
活動三：我了解我的“媽媽”
part1我能找到首都。
說到祖國，那必須要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐們已經認識了國旗，并欣賞了國歌。那么，北京在中國地圖上的哪里呢？看，找到了五角星，就是找到了中國的首都——“北京”。
part2屬于我的“天安們”
孩子們在視頻中感受北京天安門前升國旗的盛況。天安門好宏偉，一起動動手來制作一扇屬于自己的天安門吧！相信孩子們在下次升國旗時，會學著解放軍叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗。
part3我為“媽媽”建堡壘。
聞名中外的八達嶺長城，它是世界上一個偉大的奇跡工程之一，它規(guī)模大，工程艱巨，耗費人力之多，被稱為“上下兩千多年，縱橫十萬余里”。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬里長城。
活動四：曉安全常識，過平安假期。
孩子們馬上就要迎來國慶的7天小長假，各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識，中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事，大班的老師教孩子認識更多的安全標志。
通過這次直觀、生動的講解，孩子們更了解了保護自身安全的重要性，xx幼兒園將繼續(xù)倡導“重視安全教育，關注人身安全”的原則，為每一位孩子做好防止意外的安全細節(jié)。
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豫見青年系列活動心得體會篇七
今日的中國在各個領域都飛速發(fā)展，我們用實際行動證明，中國人就是有這樣的傲骨，我們一步步走出了民族的自信！這是祖**親xx年華誕，我相信她一定深深地感受到了國家的強大！作為一名新時代大學生，我的內心也感覺無比的自豪，在節(jié)的活動中，我被再次震撼，有歡聲笑語，亦有熱淚盈眶，我很幸運生于華夏，如今到了我可以為國家貢獻力量的時候，我一定義不容辭！
節(jié)的活動豐富多彩，我們學校在校內各個角落都進行了精心的布置，而且還舉辦了盛大的晚會，我們也通過這樣的形式，了解到了很多曾經不熟悉的知識，我想這也是活動舉辦的意義所在，它不是簡單的'唱歌跳舞，而是讓我們在這個舉國歡慶的日子，了解我們的歷史，不忘我們這一路走來的不容易，我們要記住先輩的付出，我輩一定要繼承先輩精神！活動中的每一個部分都有著特別的意義，“歷史長廊”部分，讓我們了解到了時代的變遷，與歷史的發(fā)展，“新時代青年”部分，我們與先輩“對話”，替他們看一眼如今祖國的繁華，這片土地承載了太多人的期待與祝愿。中華上下五千年，如今已經走入了21世紀，我們進入了智能時代，國家的科技也飛速的發(fā)展，這當然離不開每一位工作人員，是他們的付出，才能讓祖國日益強大！
新時代的發(fā)展時刻提醒著我們，我們要更加的努力，順利接過前人手中的接力棒，這份責任重大，我們只有不斷的完善自己，提高自身能力，才能夠不辜負大家的期待，我們也要時刻謹記，在大是大非面前，一定保持立場堅定，時刻謹記頭腦清醒，維護國家的利益，為國家發(fā)聲，這是時代賦予我們的責任，也是我們應該做的事情。在如今的生活中，我們有著良好的學習環(huán)境，生在和平年代的我們更要明白國家之大任！
節(jié)，在我看來不僅僅只是一個節(jié)日，因此我們要讀懂節(jié)日背后的含義。與我們而言，當下的責任就是努力學習知識，爭取早日發(fā)揮自身的能力！
豫見青年系列活動心得體會篇八
端午節(jié)是中國傳統的節(jié)日之一，也是非常有特色和魅力的節(jié)日。在今年的端午節(jié)期間，我們學校組織了一系列豐富多彩的活動，給同學們帶來了難忘的回憶。通過參與這些活動，我不僅了解到了端午節(jié)的由來和傳統文化，還收獲了很多寶貴的經驗和體會。
第一段：認識端午節(jié)。
端午節(jié)源于中國古代的一個歷史人物屈原，他是一個國家的愛國者，因為被逼無奈，最終投江自盡。后來，人們?yōu)榱思o念屈原，并希望能夠驅邪避鬼，就在每年五月初五的時候舉行龍舟競渡和吃粽子的活動。我們學校也在這個特殊的日子里組織了一系列的活動，其中包括端午節(jié)知識講座、民俗文化展覽和制作粽子等，通過這些活動，我對端午節(jié)的由來和傳統文化有了更深一步的了解。
第二段：知識講座的收獲。
端午節(jié)知識講座舉辦了兩天，講座的內容涉及到端午節(jié)的由來、龍舟競渡的歷史以及中國古代的民俗文化等。通過這次講座，我了解到了端午節(jié)的來歷和意義，同時也了解到了端午節(jié)的活動和習俗。這些知識在平時是比較難以學到的，通過講座的形式讓我們更好的了解到了自己的文化傳統。
第三段：民俗文化展覽的感受。
在活動中我們還參觀了民俗文化展覽，展覽中有各種各樣的展品，如端午節(jié)的傳統食物粽子、中國傳統的文化衣物等。通過這次展覽，我了解到了端午節(jié)的一些特色和民俗文化的魅力。通過觀賞展品和聽解說員的介紹，我深深感受到了端午節(jié)所帶來的喜慶和吉祥。同時，也體會到了傳統文化對于我們生活的影響和作用。
第四段：制作粽子的技巧。
為了更好地體驗端午節(jié)的習俗，我們還有機會親自制作粽子。在老師的指導下，我學會了將粽葉包裹成三角形，然后將糯米、肉餡等填入其中，最后用繩子捆緊，端午節(jié)期間通常都會吃粽子，粽子的制作過程不僅鍛煉了我們的動手能力，還增進了團隊合作意識。通過親自動手制作，我更加深刻地體會到了傳統的節(jié)日通過飲食的方式來弘揚和傳承文化。
通過參與端午節(jié)系列活動，我對端午節(jié)的文化和傳統有了更加深入的了解。在活動中我不僅學到了知識，還體驗了制作粽子的技巧。我認識到自己是作為一名中國人更加應該自豪自信地傳承和發(fā)揚文化傳統，更加積極地去參與保護傳統節(jié)日的活動。端午節(jié)系列活動為我搭建了一個了解傳統文化的平臺，我會繼續(xù)努力，通過自己的努力去發(fā)揚和傳承端午節(jié)的優(yōu)秀傳統。
豫見青年系列活動心得體會篇九
國慶是中華民族的重要節(jié)日，也是中國人民團結、祖國繁榮的象征。10月1日上午，我和其他黨員志愿者參加了黨員國慶系列活動，在這個特殊的節(jié)日里，我們深感家國情懷與愛國主義教育的重要性，并通過活動進一步增強了黨員責任感和使命感。
第二段：參加活動的心情。
參加黨員國慶系列活動，我感到非常自豪和驕傲，因為我是一名共產黨員，我有義務參與到建設美好祖國的偉大事業(yè)中。在活動中，我和其他黨員志愿者一起學習、感受、貢獻，更深刻地領會了國家富強、民族振興、人民幸福的不斷推進是多么艱辛而必要的。
第三段：活動的收獲與體會。
通過參與黨員國慶系列活動，我充分感受到了祖國強大的國力與無限的發(fā)展?jié)摿?，也意識到作為一名黨員最主要的責任就是為國家的發(fā)展獻出自己的力量。同時，我意識到自己作為一名優(yōu)秀的黨員，要時刻保持精神狀態(tài)的飽滿與實際行動的力量。
第四段：對未來的展望。
受去年新冠疫情和今年洪災的影響，很多地方的國慶慶祝活動都受到了一定的影響。但是無論是在哪里，中華民族都在崛起，并且我們的國家一定可以度過這個難關，建設更加強大、繁榮、美好的中國。我相信，這次國慶的慶?；顒訉蔀槿珖嗣窆餐T就一個更好的明天的珍貴記憶和動力。
第五段：總結。
黨員國慶系列活動讓我認為，作為一名共產黨員，我們應該立志履職，在各自的職業(yè)、家庭與國家的各個方面展現出優(yōu)秀的精神和能力，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。同時，我們也應該時刻保持著勇敢的心、堅定的信念、實際的行動力，做好全方位的、自我克制的、創(chuàng)新的黨員，為祖國的命運縱橫著彎道超車。
豫見青年系列活動心得體會篇十
首屆“三個一百系列活動”已經圓滿結束。在此次活動中，我深感到這三個一百系列活動舉辦的必要性和意義。更重要的是，我過程中所獲取到的體驗和感悟，對我以后的生活和學習都將有極大的幫助，下面就來分享一下我的心得體會。
第一段，回顧活動內容和宗旨。
首先，我要回顧一下我們此次活動的內容和宗旨。我們的活動包括“一百天閱讀計劃”、“一百天健身計劃”和“一百天英語學習計劃”。100天的時間，讓我們有了更多的空間，來完成自己在讀書、健身、學習英語等各個方面的目標。而宗旨則是鼓勵更多的人積極參與，提升自己的綜合素質。
第二段，閱讀計劃收獲。
在這100天的閱讀計劃中，我每天都會抽出30分鐘來進行閱讀。首先，這個計劃讓我養(yǎng)成了一個良好的閱讀習慣，這對我今后的學習和生活將有巨大的幫助。閱讀的各個方面得到了提高，詞匯量、語法結構和閱讀速度都進步了不少。其次，閱讀也讓我愉悅，使我能更好地調整自己的情緒。總的來說，這個計劃豐富了我的閱讀生活，也讓我從中收獲了很多。
第三段，健身計劃體驗。
在這100天的健身計劃中，我參加了各種健身活動，并預約了私人教練，為自己提供個性化的訓練計劃。這個計劃讓我在強身健體的同時認識了很多健康知識和技巧。我發(fā)覺身體各項指標明顯得到提升，比如體重的下降、身體各項機能的增強等。這個活動的收獲不止于健康，它也讓我獲得更多的自信和勇氣，去迎接更多的挑戰(zhàn)。
第四段，英語學習計劃收獲。
在這100天的英語學習計劃中，我參加了口語角、聽力訓練等多種形式。我的英語水平得到了較大提升，開始大膽地和外教進行英語對話。同時，我的口語自信度也得到了明顯提升。英語這門語言的學習給我?guī)淼氖强鞓泛妥孕?，讓我能更好地去與世界溝通交流。這對我將來的學習、生活，甚至是事業(yè)發(fā)展都有著重要的意義。
第五段，總結與感悟。
綜上所述，這三個一百系列活動讓我得到了很多的收獲，也讓我的生活更豐富多彩。在活動中，我也認識到一個人的成長與提升離不開自律和行動力的支撐。這些活動給了我們更多的選擇與機會去自我提升，在這個進步的過程中也能夠體驗到更多快樂與成就感。這個活動的主題是“心力會成”。通過此次活動，我深刻領悟到了這個道理，同時也感受到活動本身所營造的積極氛圍和氣氛。我們應該每天都以行動去實現自己的目標和理想。相信我，當我們擁有自我掌控和紀律時，我們就能夠實現自己想要的一切。
豫見青年系列活動心得體會篇十一
為了開展好月圓中秋情實踐活動，營造喜慶熱烈、文明祥和的社會氛圍，五年級全體師生開展了以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征，引導學生進一步了解傳統節(jié)日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發(fā)愛國熱情。現將活動情況總結如下：
一、活動準備充分。
五年級綜合實踐老師制定了“月圓中秋情”活動方案，各班組織學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞，并利用班隊會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)。
二、活動豐富多彩。
1、開展“迎中秋、慶國慶，民族精神代代傳”志愿服務活動。師生志愿者們走進社區(qū)，向村民們宣傳中秋文化、中秋習俗，弘揚民族精神，并為大家?guī)チ酥星镒８?、國慶祝福。
2、舉辦迎國慶、中秋手抄報展評比。全校學生通過網絡搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。
3、各班級開展了“知中秋，話傳統”主題班會?；顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M行，老師巧妙地將有關中秋節(jié)的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生，采用比賽的形式?？茨膫€組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節(jié)日。
4、學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
通過本次活動的開展，同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗，還對中國這一傳統佳節(jié)及傳統文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
豫見青年系列活動心得體會篇十二
新年即將到來，為了歡迎這個喜慶的日子，學校開展了一系列的“迎新春”活動。我參加了其中的幾項活動，包括文藝匯演、茶藝表演、剪紙制作等。這些活動豐富了我的校園生活，讓我更加熱愛學校，感受到了春節(jié)的熱鬧和喜慶。
第二段：參加文藝匯演的體會。
文藝匯演是這次“迎新春”系列活動的一個亮點。學校的各個院系都發(fā)送了節(jié)目，演唱、舞蹈、說唱等形式穿插在一起，令人目不暇接。我參加了幾個跳舞的節(jié)目，和其他同學一起在舞臺上跳了一個動感十足的舞蹈。第一次站在舞臺上，感覺非常興奮，更感受到舞蹈的魅力，讓我對藝術更有了一份認識。
第三段：學習茶藝和剪紙。
學校還邀請了一位專業(yè)的老師，對我們學生進行茶藝和剪紙的教學。在學習茶藝時，老師講解了每種茶的種類和做法，還有輕盈的手勢和細膩的動作，讓我非常著迷。在學習剪紙時，老師教會我們如何畫出各種各樣的形狀，讓紙片變?yōu)橐患赖墓に嚻?。通過這兩個活動，我學到了許多新的技能，也加強了我的動手能力和耐心。
第四段：團隊合作的重要性。
在參加這些活動中，我強烈感受到了團隊合作的重要性。在文藝匯演上，我們分配好了角色和舞蹈的編排，每個人都盡了自己最大的努力，最終呈現出了完美的表演。在學習茶藝和剪紙時，我們互相幫助，并且一起討論和改正錯誤，讓活動更加順利。這讓我意識到，在團隊的幫助下，做事的效率和質量都可以得到極大的提升。
第五段：總結。
“迎新春”系列活動不僅讓我感受到了新年的氣氛，更讓我認識到了自己的潛力和團隊的力量。通過參與這些活動，我不僅學到了新的技能，更重要的是在活動中我感受到了同班同學的溫馨和友好。我相信，在未來的學習生活中，我會更加勇敢地面對挑戰(zhàn)，更加積極地與他人互動，獲得更多的成長和收獲。
豫見青年系列活動心得體會篇十三
為紀念“五四”運動95周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，深入貫徹落實未成年人思想道德建設工作，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，激發(fā)團員黨員青年愛崗敬業(yè)的工作熱情，園高在全體教師中開展了慶“五四”系列紀念活動?；顒涌偨Y如下：
一、高度重視，廣泛宣傳。對于青年教師讀書班的活動，園林高長及負責人高度重視，以將其納入今年學校事務的重點推進活動，并督促相關部門在吸收各方意見的基礎上，盡快制出活動方案。校網站和校報也為此次活動進行宣傳，廣泛收集活動建議，營造良好的氛圍。
二、深度解讀青年教師班的意義。園林高中林濤校長高度重視青年教師的未來，用一個下午的時間為青年教師詳細解讀了此次活動的方針，并以自身的親身經歷，結合多年的教育經驗與青年教師暢談理想，引導他們學會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，樹立終身從教，終身學習的思想觀念。并廣泛聽取青年教師對開展讀書班活動意見，教師們暢所欲言，產生了形式多樣的活動方案。
三、開展教學觀摩和研討活動。園林高中3位老師老師分別執(zhí)教《xxxx》、《xxxxx》、《xxxx》。課上完后，讀書班老師進行了精彩點評，他們在充分肯定上課老師所取得的成果的同時，坦誠地指出了不足。
四、進行讀書交流，并請導師作讀書輔導。園林高中xxx擔任了讀書班指導老師，他在交流活動中強調了讀書的意義。會議部署了讀書班下半年讀書計劃。讀書班學員，按照學號順序交流《給教師的建議》讀后感。后進生輔導、思維課實施、教育日記撰寫、課外閱讀指導、做才是得等眾多話題，大家聊得不亦樂乎。讀書班指導老師作了題為“我的中國夢”的讀書指導講座。
五、舉行“五四表彰大會暨團員納新儀式”。為表彰先進、樹立典型，進一步激勵團干部和擴大團隊伍、繼續(xù)鞏固提升學校團建工作成果，5月4日上午，園林高級中學校團委在校操場舉行“五四表彰大會暨團員納新儀式”。表彰了先進團支部，優(yōu)秀團干部，校優(yōu)秀團員，優(yōu)秀播音員，優(yōu)秀文字編輯，校園文明建設班級。在新團員入團宣誓儀式中，納入了50名新團員，為我校團隊伍注入新鮮血液。萬松林助理做了總結性發(fā)言，鼓勵團員青年要繼承和發(fā)揚五四精神，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
豫見青年系列活動心得體會篇十四
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動是我校為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力而開展的一項重要教育活動。通過參與這些活動，我不僅收獲了豐富的知識和實踐經驗，也深刻認識到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對于個人和社會的重要意義。以下是我在參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動中的心得體會。
首先，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動提供了一個寶貴的機會，讓我們學會思考問題的不同角度。在傳統教育中，我們大多是在接受已有的知識和經驗，并按照老師和教材的要求進行學習和思考。然而，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動中，我們需要自己主動尋找問題，分析問題，并尋找解決問題的方法。這樣的學習方式讓我們更加開放和獨立思考，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
其次，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動讓我們深刻認識到創(chuàng)業(yè)并不只是一個個體的挑戰(zhàn)，而是需要團隊合作的過程。在活動中，我們組成小組去思考和解決問題，每個人根據自己的專業(yè)和興趣進行任務劃分和合作。通過這樣的團隊合作，我們學會了傾聽和尊重他人的意見，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，并協調彼此之間的關系，共同完成任務。這樣的經歷讓我們明白了團隊合作對于創(chuàng)業(yè)成功的重要性，并提高了我們的溝通和領導能力。
第三，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動讓我們意識到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要勇氣和決心。在活動中，我們常常需要從零開始，面對新的挑戰(zhàn)和未知的風險。例如，在創(chuàng)業(yè)模擬活動中，我們需要從產品的構想到市場營銷的推廣，一切都需要從頭開始。這樣的過程讓我們更加敢于面對困難和失敗，并持之以恒地追求自己的目標。這樣的鍛煉使我們獲得了更強的韌性和堅持力，為將來的創(chuàng)業(yè)實踐打下了堅實的基礎。
另外，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動讓我們深入了解了創(chuàng)業(yè)對社會的貢獻。在現代社會，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是推動社會發(fā)展和繁榮的重要動力，是解決社會問題和提高人民生活水平的有效途徑。通過參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動，我們了解了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對于經濟增長、就業(yè)機會和科技進步的積極影響，也明白了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的重要性。這樣的認識讓我們對未來的創(chuàng)業(yè)道路更加堅定，并充滿了為社會做貢獻的決心。
總之，參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動讓我受益匪淺。我學會了多角度思考和解決問題的能力，體驗了團隊合作和領導力的重要性，培養(yǎng)了勇往直前和堅持不懈的意志力，也認識到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對個人和社會的重要貢獻。我相信這些寶貴的經驗和體會將成為我未來創(chuàng)業(yè)道路上的寶貴財富，在實踐中光彩照人。
豫見青年系列活動心得體會篇一
端午節(jié)是中國傳統的節(jié)日之一，節(jié)日起源于古代中國民間對屈原的紀念，深受人們的喜愛和參與。這個節(jié)日通常在農歷五月初五舉行，是民俗文化的重要組成部分，也是豐富多彩的活動的舞臺。我有幸參與了這一系列的端午節(jié)活動，在豐富多彩的慶祝活動中，我收獲了許多的感悟和體會。
第二段：體驗傳統習俗的樂趣。
在端午節(jié)系列活動中，體驗傳統的習俗是不可或缺的部分。我們參觀了龍舟比賽，感受了龍舟隊員們的團隊合作精神和激烈的比賽氛圍。此外，我們還親手包粽子，學習了包粽子的技巧和傳統的做法。這些活動不僅讓我親身體驗到了傳統習俗的樂趣，也讓我對中國的傳統文化有了更深入的了解和認識。
第三段：參與文化展覽的收獲。
在端午節(jié)活動中，有一場文化展覽讓我印象深刻。這次展覽展示了中國的傳統工藝品，如香囊、織錦、剪紙等等。通過參觀這場展覽，我不僅了解了這些傳統工藝品的制作過程和背后的文化含義，還欣賞到了它們獨特的美。這次展覽讓我深刻認識到傳統文化的瑰寶和保護的重要性。
第四段：參與慈善活動的感悟。
作為一個有社會責任感的活動，端午節(jié)系列活動也包括了一些慈善活動。我參與了一次幫助貧困地區(qū)的學生的捐贈活動，親眼見證了貧困學生們接受捐贈物品時的歡笑和感激之情。這次參與讓我認識到生活中不幸的人們需要我們的關愛和幫助，激發(fā)了我更多的社會責任感，也讓我更加珍惜擁有的一切。
第五段：反思與展望。
通過參與端午節(jié)系列活動，我深感傳統文化的博大精深和對中國的熱愛。我明白了傳統文化的傳承和發(fā)展需要每個人的努力與關注。在未來，我將更加關注并參與各類傳統文化的活動，希望能夠為傳統文化的保護與弘揚做出自己的貢獻。同時，我也希望通過這樣的活動，讓更多的人了解和參與到中國豐富多彩的傳統文化中來。
總結：通過參與端午節(jié)系列活動，我不僅體驗了傳統習俗的樂趣，還感受到了傳統文化的獨特魅力。參觀文化展覽和參與慈善活動讓我更加了解傳統文化的內涵與意義，也激發(fā)了我更多的社會責任感。通過這樣的活動，我更加堅定了保護和弘揚傳統文化的決心，并希望能夠為傳統文化的傳承和發(fā)展做出自己的貢獻。
豫見青年系列活動心得體會篇二
一、活動形式：
活動形式：“迎國慶、講文明、樹新風”
二、活動目的：
1、通過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
三、活動時間：
活動時間：
20xx。9。30日上午9：00開始。
1、集體齊唱國歌。（1）當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”（2）主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關國慶的歌曲）。
3、開展“我愛我的祖國”主題教育。
4、組織觀看視頻影像。一是組織收看國慶專題節(jié)目；二是開展優(yōu)秀愛國主義教育影片進校園活動。
5、開展“三禮”（學禮儀，知禮節(jié)，講禮貌）教育實踐活動。
6、各班集體兒歌展示。
豫見青年系列活動心得體會篇三
國慶前夕，媽媽班上組織去山東沂水旅游，我也跟著去了，到了那里，我們玩了很多景點，比如碰碰車、霹靂炮等。不過最好玩的還是漂流，我們旅行團將近40個人下了車，來到了地下大峽谷，洞體6100米，已經開發(fā)的“中國地下河漂流第一洞”全程1200多米。到了洞口，只見里面黑洞洞的，隱隱約約可以看到光芒，通道很矮，如果一不留神，頭就會被撞到。導游領著我們向前面走了一段路，她剛停下來，還沒開口，我就看到右手邊的龍頭好象天然的但又好象人工打造的，經過導游的一番講解，我明白那是天然形成的。我們繼續(xù)往前走，又看到了一些奇形怪狀的石頭，另我印象最深刻的就是“企鵝沐浴”和“仙鶴斗魔”等。走著走著，我們走到了漂流的起點處，游客可以沿岸步行，也可以順流漂行，我想：漂流是怎么回事呢？我就跟媽媽提出：“媽媽，我們坐一次漂流吧！”于是我們買了票，媽媽一票，我半票，我們坐上了汽艇，一位叔叔把汽艇推下水，漂流就開始了。水道很窄，一開始可以有兩輛汽艇一起漂，但過了約10米的時候，就必須先后而行了，坐在汽艇里，我的心理有點緊張，擔心汽艇會翻掉，因為離岸不遠，所以我問岸上的叔叔：“汽艇會不會翻哪？”叔叔胸有成竹的說：“絕對不會翻的，小朋友你放心吧”。然后我就放心地漂了，我媽媽的兩位同事也來漂了，沿著一條窄窄的小道，水流時快時緩，因為沒有槳，漂流有時很慢很慢，有時在急流處汽艇前頭會掀起，漸漸就會變成尾部掀起，我的心中不免有點緊張。有時隧道漆黑一片，我覺得有東西在身旁，只是心理感覺罷了。后面不時傳來大姐姐的尖叫聲，只是阿姨在嚇她。到了拐彎處，我想船很有可能翻喲，于是我讓媽媽控制好方向，媽媽對我說：“漂流就象人生，有快有緩，不時會遭遇挫折”。終于到了出口，一位叔叔把汽艇扶穩(wěn)，我們上了岸。剛上臺階，我聽到叭的一聲巨響，我和媽媽都以為是汽艇炸了，回頭一看，原來是汽艇被用力摔在地上的聲音，我們走呀走，走到了地下隧道的盡頭，這次的母子漂流，我永遠都不會忘的。
學會轉陀螺。
今天，我閑著沒事干，我對媽媽說：“我太無聊了”。媽媽說：你可以玩上次從沂水買回來的陀螺啊，于是，我說：“我不會玩，怎么辦呢？”，媽媽說：可以讓你爸爸教你啊。我說：“爸爸肯定不會”。爸爸從床上跳起來：“誰說我不會？我小時候經常玩陀螺的”。于是我讓爸爸示范了一下，沒想到，爸爸打得特別好。然后，我就讓爸爸教我。爸爸說：我玩你看，可要仔細觀察呦。爸爸的動作很熟練，我心理很羨慕，要是自己會玩該多好?。∥覍Π职终f：我自己來吧。爸爸把鞭子交給我，我就抽了兩下，因為是第一次玩，剛抽兩下，陀螺就倒了。爸爸又幫我發(fā)了一次，對我說：你剛才的動作太猛了，要輕一點才行。經過爸爸的提醒，我就特別輕地抽，結果陀螺又倒了。這時爸爸對我說：你這次抽輕了，應該輕重適宜的抽。我仔細地想了想，又請爸爸幫我把陀螺發(fā)動起來，這次我連抽了很多鞭，陀螺都沒有倒，我心理喜滋滋的，想著學會轉陀螺是一門很深奧的學問啊！于是我開始練習自己發(fā)動陀螺，發(fā)著發(fā)著，我總把順逆時針顛倒過來，我看了看時鐘，順時針原來是從頂端往右邊繞了一個圈。這次我一點失誤也沒有，很順利地把陀螺轉成功了，爸爸媽媽夸我真聰明。
姑姑過生日。
今天10月3號，是我姑姑的生日，因為在假期，大家都沒有上班和上學，呆在家里，姑姑邀請我們去參加她的生日宴會。天上下著毛毛雨，我和爺爺坐人力車去姑姑家。她請了很多客人，有我和哥哥、爺爺、姑爺等。我和爺爺到那兒的時候還沒有吃飯，所以我請哥哥把電腦調給我玩一玩，哥哥把電腦調好，我玩了一段時間就開飯了，我看到桌子上有許多菜，有魚、蝦、肉、藕，但是卻沒有蛋糕。每次我過生日的時候都有蛋糕，可是姑姑是個工作的人，為了節(jié)省開支，沒有買蛋糕。我想等自己長大后賺很多錢，買一個特大號的蛋糕送給姑姑。因為肚子很餓，所以我就狼吞虎咽的吃起來，吃了一碗又一碗，還是覺得肚子餓，我請姑姑幫我再盛了一碗飯，但姑姑說：鍋里沒有飯了，我又開始大口吃菜，剛要抓起我最愛吃的雞頭，但一瞬間，我停止了這個動作，姑姑說那是小公雞的頭，吃了會中毒的。不知不覺，我已經吃飽了，姑姑的生日宴會在愉快的笑聲中結束了。
今天我當家。
今天媽媽說讓我當家，她說買水果除外，家里可以用50元錢買東西，我們先去批發(fā)水果，到了水果市場，我一看，??！好多水果，有橘子、蘋果、梨、桃子等等，我看了看，對媽媽說，我們先去買些蘋果吧，蘋果對人體有益，可以補充水分，還有維生素c，我們看了三四個攤子，發(fā)現蘋果的品種不同，剛到一一個攤子我就想買了，媽媽對我說:貨比三家不吃虧，然后我就連續(xù)逛了兩家，發(fā)現那兩家的水果不太好，要么腐爛了，要么生蟲了，我們又去了第四家，他家的水分很好，蘋果的表面很細滑，看起來水分很好，賣主告訴我，蘋果是紅富士的，我對媽媽說，就在這家買吧，我們買了19元的蘋果。我對媽媽說，我們該去買菜了，媽媽帶著我來到了菜場，菜場里很亂，我看見一個賣豆腐的小販，手拿了錢又去拿豆腐，我認為他們不遵守基本的社會公德，我和媽媽繼續(xù)往前逛，到了一位很熟悉的阿姨攤位前，我看到香菇很新鮮，就買了一斤，還買了豬肉、西紅柿、綠豆芽，我一算，又花了20多元錢，我想:錢得來不易，沒想到這么快就花了。媽媽問我喜歡吃什么湯，我問媽媽什么菜便宜就可以了，媽媽說就按我的愛好來，我感覺大人真的很體貼孩子。我們買完了菜就把采和水果送回家，我又陪著媽媽到超市去買雞蛋，買完雞蛋走在回家的路上，我很想吃冰糖葫蘆，恰好對面有賣冰糖葫蘆的人，媽媽就喊:冰糖葫蘆哎，好象冰糖葫蘆能聽懂話似的，結果街上很吵，那人根本沒聽到，沒吃到冰糖葫蘆我鬧羞成怒，向媽媽發(fā)起火來，媽媽提醒我:你是當家人，朝我發(fā)什么火啊？我心想:反正我也不是真正的當家人就隨便發(fā)點火吧。我和媽媽就回家了。只當家一天，就覺得很辛苦了，真正的當家，那才是超級辛苦呢。
電腦游戲的誘惑。
到今天為止，我才發(fā)現電腦游戲的誘惑是多么的恐怖。
有一次，我?guī)Я撕枚嘈』锇榈郊依飦硗妫麄兌际呛臀乙粯佑邢嗤螒驇ぬ柕娜?，我跟媽媽商量：能不能讓他們和我一起玩游戲，媽媽堅決反對說：不可以把人帶到家來玩電腦游戲，我對媽媽說，如果你說：如果你不同意，我就故意說你想哄他們走，媽媽想了想，還是堅決反對，因為她堅信我是不會這樣做的，我回去對小伙伴們說不可以玩，聽到這個消息，其中的一個小朋友就離開了，我猜這個小朋友肯定就是專程來打電腦游戲的，剩下的小朋友說：我們看看電視，做做游戲吧！于是我們開始看電視，看電視劇里有位小朋友在玩游戲機，恰好我家也有游戲機，我們就動了游戲機的心事，又開始打游戲機，但是大家還是心懷不滿，因為不能玩到電腦游戲，過了一段時間，那幾個小伙伴也逐個走了。我想到按家里的規(guī)定，我還有30分鐘玩電腦游戲的時間，于是我坐上凳子，打開電腦，打開游戲，時間飛跑，我玩了約一個小時，我心理覺得好象半小時還沒到。媽媽走過來對我說：1個小時了，還在玩。我看了一下鐘，哇，過了一半時間，我只好下來，但我心理還在戀戀不忘，游戲就是這樣吸引人哪！
練習投籃。
昨天晚上，舅舅買給我一個籃球，第二天一大早，我就起床，下樓去練習投籃。因為時間很早，我一個人練習了大概30分鐘，我又叫了幾個小伙伴下來玩，我們開始雙人一組練習投籃，一開始是一個人負責搶球，一個人負責投籃，投的是兩分球，當兩分球投得滾瓜爛熟的時候，我們開始練習投3分球，我和一個叫王思源的小朋友一組，我負責當后衛(wèi)，他負責進攻，所謂的后衛(wèi)就是攔截敵人的攻擊和搶球。負責射門的只站在自己該站的地方，等后衛(wèi)傳球過來，但是我的隊友總是賴皮，把對手的后衛(wèi)抱住，因為五次犯規(guī)就要下場，當他第四次犯規(guī)的時候，我就說：“我們倆換一下位置吧！”我們所謂的搶球，就是不管用任何手段，只要不傷害對方，把球搶到就行。我射門的技術練得越來越準，于是我們開始一個人一組的自由賽，因為在這種賽中搶球很困難，所以我選擇了這種比賽，最后，我的技術練的能投四分球了。
今天，我和同伴約好一起去玩燒火的游戲。我?guī)Я艘辉X，王思源也帶了一元錢，我們倆把這件事告訴了王星星，他提議我們一起到農工商超市買點回來烤著吃。我們三個就往農工商超市走去，到了那里，我問王星星在哪兒？他帶著我們到賣肉柜臺前，我看見真點有肉串，王思源就上前詢問一元錢能買幾根，阿姨回答說：不安串算，按斤算。于是我問那位阿姨，兩元錢大約能買多少肉，阿姨抓了四根稱一下，說是一元七角，我讓阿姨又拿了一串，算一下是兩元一角，我們只好買四根，剩下的三毛錢我們平均分了。為了避免著火，我們饒路走到家屬區(qū)的隱蔽處，我先拿出事先準備好的紙，王思源拿出打火機點燃了紙，又從路邊找來樹葉，我們就開始烤肉了，烤了約兩分鐘，聞到了肉的香味，王思源大膽地咬了一下，緊接著吐了出來，他說：還沒有熟，需要再烤10分鐘，我們又烤了10分鐘，我咬了一下自己的那塊肉，又香又嫩，我想如果有作料那該多好啊！我們幾個津津有味地吃著，我還留了一點帶回去給媽媽，開開心心地吃完肉，我們就分頭回家了，媽媽品嘗后，高興地笑了。
豫見青年系列活動心得體會篇四
11月5日至9日，公司按照上級要求和有關文件精神，結合公司實際情況，開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”?，F將工作總結如下：
一、指導思想。
以預防和遏制重特大火災事故為目標，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，有效提高了公司員工的消防意識，增強了消防質量，提高了整體消防能力，為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。
二、加強領導，明確責任。
領導重視和強有力的組織是開展消防宣傳工作的根本保證。為確保今年“119消防日”的實施，公司成立了以總經理為組長，綜合管理辦公室主任為副組長，各部門、各單位負責人為成員的“119消防日”活動領導小組。
三.活動實施內容。
(1)11月5日，組織各單位懸掛宣傳標語、張貼海報、粘貼圖片等形式，宣傳“兩個條例、三個提示”和“四項能力建設”的內容，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍?；顒悠陂g，有4張海報、3條橫幅和200多張圖片。
(2)11月6日至7日，進行了一次重大消防安全檢查，發(fā)現6個隱患。
1.x南出口的出口燈壞了。
2.x東側消防栓無水袋和水槍。
3.x村南側疏散通道卷簾門在營業(yè)時間上鎖。
通過檢查，員工的安全意識和各項安全防范措施得到了增強，公司各種設施的安全隱患得到了進一步消除，確保了員工的安全。
(3)11月8日至9日，各單位組織本單位消防培訓，進一步普及消防知識，提高消防安全意識，增強消防安全意識。
本次“119消防日”取得了良好的效果，公司員工的消防安全意識得到了很大的提高，同時也獲得了有效的消防安全知識自我教育、自我管理和自我保護的意識和能力。
豫見青年系列活動心得體會篇五
__年前的5月4日，愛國青年在我國面臨危難之際，紛紛走上街頭，高呼口號，游行示威;__年后的今天，踏著和煦的春風，踏著美麗的五月，踏著激情的歲月，我們迎來了五四精神。
這兩年來，我國的“神七”、“嫦娥一號”成功升空，并且成功返回地面，實現了我國百年的飛天夢想;而且，通過無數運動員的不懈努力，在20__年奧運會中我國贏得了100塊獎牌，實現了百年奧運夢想。
這一切的一切，讓我們看見了科學技術的發(fā)展，看見了航天技術的提高，而且讓我們感受到了中國是多么強大，生長在中國是多么幸福。
通過查閱資料，我知道了：以美國為首的北約對我國聯盟大使館的轟炸證明，美帝國主義仍如虎豹一般地時時刻刻地打著中國的主意。通過這件事，讓我知道了中國之所以國富民強，是因為有五四那樣無數個不畏強暴、每時每刻堅守崗位，保護祖國的鋼鐵衛(wèi)士。這一切，仿佛讓我看到了五四青年們堅強的意志，看到了他們豪邁的激情。
是的，中國人這種自強不息的精神，這種為國獻身而無悔的英雄氣概，將激勵我們奮勇前進!
豫見青年系列活動心得體會篇六
祝福是美麗的鮮花，散發(fā)著陣陣清香；祝福是淡淡的月光，浸透著朦朧無暇；祝福是悠悠的真情，連接著你我的牽掛。金秋十月，孩子們帶著祝福迎來了祖國媽媽的六十七歲生日。為了讓孩子們更好的了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)孩子們對祖國的熱愛之情，xx幼兒園開展了慶國慶系列精彩的活動?，F就活動情況作如下總結：
活動一：我為“媽媽”做國旗。
升國旗時，小班的孩子們聽著國歌，與老師們一起來到國旗面前，近距離觀察了五星紅旗。
孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛，觀察五星紅旗之后，孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗?？矗粫汗し?，一面國旗就做好啦！
活動二：我給“媽媽”當“保鏢”
part1國旗國旗真美麗。
國慶節(jié)當然少不了五星紅旗?？?，中班的孩子們用吸管、彩紙和五角星自制了一面國旗，瞧，每個孩子都搖著手中的國旗，嘴里還唱著“五星紅旗迎風飄揚，勝利的歌聲多么響亮……”
part2障礙游戲“我是小小解放軍”
中班的孩子們在游戲中通過“匍匐前進”體驗了解放軍叔叔各種難度高超的動作，還有“走獨木橋”個個小勇士通過獨木橋時露出緊張的表情?！芭郎狡隆笔帜_并用努力向上。
活動三：我了解我的“媽媽”
part1我能找到首都。
說到祖國，那必須要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐們已經認識了國旗，并欣賞了國歌。那么，北京在中國地圖上的哪里呢？看，找到了五角星，就是找到了中國的首都——“北京”。
part2屬于我的“天安們”
孩子們在視頻中感受北京天安門前升國旗的盛況。天安門好宏偉，一起動動手來制作一扇屬于自己的天安門吧！相信孩子們在下次升國旗時，會學著解放軍叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗。
part3我為“媽媽”建堡壘。
聞名中外的八達嶺長城，它是世界上一個偉大的奇跡工程之一，它規(guī)模大，工程艱巨，耗費人力之多，被稱為“上下兩千多年，縱橫十萬余里”。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬里長城。
活動四：曉安全常識，過平安假期。
孩子們馬上就要迎來國慶的7天小長假，各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識，中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事，大班的老師教孩子認識更多的安全標志。
通過這次直觀、生動的講解，孩子們更了解了保護自身安全的重要性，xx幼兒園將繼續(xù)倡導“重視安全教育，關注人身安全”的原則，為每一位孩子做好防止意外的安全細節(jié)。
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豫見青年系列活動心得體會篇七
今日的中國在各個領域都飛速發(fā)展，我們用實際行動證明，中國人就是有這樣的傲骨，我們一步步走出了民族的自信！這是祖**親xx年華誕，我相信她一定深深地感受到了國家的強大！作為一名新時代大學生，我的內心也感覺無比的自豪，在節(jié)的活動中，我被再次震撼，有歡聲笑語，亦有熱淚盈眶，我很幸運生于華夏，如今到了我可以為國家貢獻力量的時候，我一定義不容辭！
節(jié)的活動豐富多彩，我們學校在校內各個角落都進行了精心的布置，而且還舉辦了盛大的晚會，我們也通過這樣的形式，了解到了很多曾經不熟悉的知識，我想這也是活動舉辦的意義所在，它不是簡單的'唱歌跳舞，而是讓我們在這個舉國歡慶的日子，了解我們的歷史，不忘我們這一路走來的不容易，我們要記住先輩的付出，我輩一定要繼承先輩精神！活動中的每一個部分都有著特別的意義，“歷史長廊”部分，讓我們了解到了時代的變遷，與歷史的發(fā)展，“新時代青年”部分，我們與先輩“對話”，替他們看一眼如今祖國的繁華，這片土地承載了太多人的期待與祝愿。中華上下五千年，如今已經走入了21世紀，我們進入了智能時代，國家的科技也飛速的發(fā)展，這當然離不開每一位工作人員，是他們的付出，才能讓祖國日益強大！
新時代的發(fā)展時刻提醒著我們，我們要更加的努力，順利接過前人手中的接力棒，這份責任重大，我們只有不斷的完善自己，提高自身能力，才能夠不辜負大家的期待，我們也要時刻謹記，在大是大非面前，一定保持立場堅定，時刻謹記頭腦清醒，維護國家的利益，為國家發(fā)聲，這是時代賦予我們的責任，也是我們應該做的事情。在如今的生活中，我們有著良好的學習環(huán)境，生在和平年代的我們更要明白國家之大任！
節(jié)，在我看來不僅僅只是一個節(jié)日，因此我們要讀懂節(jié)日背后的含義。與我們而言，當下的責任就是努力學習知識，爭取早日發(fā)揮自身的能力！
豫見青年系列活動心得體會篇八
端午節(jié)是中國傳統的節(jié)日之一，也是非常有特色和魅力的節(jié)日。在今年的端午節(jié)期間，我們學校組織了一系列豐富多彩的活動，給同學們帶來了難忘的回憶。通過參與這些活動，我不僅了解到了端午節(jié)的由來和傳統文化，還收獲了很多寶貴的經驗和體會。
第一段：認識端午節(jié)。
端午節(jié)源于中國古代的一個歷史人物屈原，他是一個國家的愛國者，因為被逼無奈，最終投江自盡。后來，人們?yōu)榱思o念屈原，并希望能夠驅邪避鬼，就在每年五月初五的時候舉行龍舟競渡和吃粽子的活動。我們學校也在這個特殊的日子里組織了一系列的活動，其中包括端午節(jié)知識講座、民俗文化展覽和制作粽子等，通過這些活動，我對端午節(jié)的由來和傳統文化有了更深一步的了解。
第二段：知識講座的收獲。
端午節(jié)知識講座舉辦了兩天，講座的內容涉及到端午節(jié)的由來、龍舟競渡的歷史以及中國古代的民俗文化等。通過這次講座，我了解到了端午節(jié)的來歷和意義，同時也了解到了端午節(jié)的活動和習俗。這些知識在平時是比較難以學到的，通過講座的形式讓我們更好的了解到了自己的文化傳統。
第三段：民俗文化展覽的感受。
在活動中我們還參觀了民俗文化展覽，展覽中有各種各樣的展品，如端午節(jié)的傳統食物粽子、中國傳統的文化衣物等。通過這次展覽，我了解到了端午節(jié)的一些特色和民俗文化的魅力。通過觀賞展品和聽解說員的介紹，我深深感受到了端午節(jié)所帶來的喜慶和吉祥。同時，也體會到了傳統文化對于我們生活的影響和作用。
第四段：制作粽子的技巧。
為了更好地體驗端午節(jié)的習俗，我們還有機會親自制作粽子。在老師的指導下，我學會了將粽葉包裹成三角形，然后將糯米、肉餡等填入其中，最后用繩子捆緊，端午節(jié)期間通常都會吃粽子，粽子的制作過程不僅鍛煉了我們的動手能力，還增進了團隊合作意識。通過親自動手制作，我更加深刻地體會到了傳統的節(jié)日通過飲食的方式來弘揚和傳承文化。
通過參與端午節(jié)系列活動，我對端午節(jié)的文化和傳統有了更加深入的了解。在活動中我不僅學到了知識，還體驗了制作粽子的技巧。我認識到自己是作為一名中國人更加應該自豪自信地傳承和發(fā)揚文化傳統，更加積極地去參與保護傳統節(jié)日的活動。端午節(jié)系列活動為我搭建了一個了解傳統文化的平臺，我會繼續(xù)努力，通過自己的努力去發(fā)揚和傳承端午節(jié)的優(yōu)秀傳統。
豫見青年系列活動心得體會篇九
國慶是中華民族的重要節(jié)日，也是中國人民團結、祖國繁榮的象征。10月1日上午，我和其他黨員志愿者參加了黨員國慶系列活動，在這個特殊的節(jié)日里，我們深感家國情懷與愛國主義教育的重要性，并通過活動進一步增強了黨員責任感和使命感。
第二段：參加活動的心情。
參加黨員國慶系列活動，我感到非常自豪和驕傲，因為我是一名共產黨員，我有義務參與到建設美好祖國的偉大事業(yè)中。在活動中，我和其他黨員志愿者一起學習、感受、貢獻，更深刻地領會了國家富強、民族振興、人民幸福的不斷推進是多么艱辛而必要的。
第三段：活動的收獲與體會。
通過參與黨員國慶系列活動，我充分感受到了祖國強大的國力與無限的發(fā)展?jié)摿?，也意識到作為一名黨員最主要的責任就是為國家的發(fā)展獻出自己的力量。同時，我意識到自己作為一名優(yōu)秀的黨員，要時刻保持精神狀態(tài)的飽滿與實際行動的力量。
第四段：對未來的展望。
受去年新冠疫情和今年洪災的影響，很多地方的國慶慶祝活動都受到了一定的影響。但是無論是在哪里，中華民族都在崛起，并且我們的國家一定可以度過這個難關，建設更加強大、繁榮、美好的中國。我相信，這次國慶的慶?；顒訉蔀槿珖嗣窆餐T就一個更好的明天的珍貴記憶和動力。
第五段：總結。
黨員國慶系列活動讓我認為，作為一名共產黨員，我們應該立志履職，在各自的職業(yè)、家庭與國家的各個方面展現出優(yōu)秀的精神和能力，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。同時，我們也應該時刻保持著勇敢的心、堅定的信念、實際的行動力，做好全方位的、自我克制的、創(chuàng)新的黨員，為祖國的命運縱橫著彎道超車。
豫見青年系列活動心得體會篇十
首屆“三個一百系列活動”已經圓滿結束。在此次活動中，我深感到這三個一百系列活動舉辦的必要性和意義。更重要的是，我過程中所獲取到的體驗和感悟，對我以后的生活和學習都將有極大的幫助，下面就來分享一下我的心得體會。
第一段，回顧活動內容和宗旨。
首先，我要回顧一下我們此次活動的內容和宗旨。我們的活動包括“一百天閱讀計劃”、“一百天健身計劃”和“一百天英語學習計劃”。100天的時間，讓我們有了更多的空間，來完成自己在讀書、健身、學習英語等各個方面的目標。而宗旨則是鼓勵更多的人積極參與，提升自己的綜合素質。
第二段，閱讀計劃收獲。
在這100天的閱讀計劃中，我每天都會抽出30分鐘來進行閱讀。首先，這個計劃讓我養(yǎng)成了一個良好的閱讀習慣，這對我今后的學習和生活將有巨大的幫助。閱讀的各個方面得到了提高，詞匯量、語法結構和閱讀速度都進步了不少。其次，閱讀也讓我愉悅，使我能更好地調整自己的情緒。總的來說，這個計劃豐富了我的閱讀生活，也讓我從中收獲了很多。
第三段，健身計劃體驗。
在這100天的健身計劃中，我參加了各種健身活動，并預約了私人教練，為自己提供個性化的訓練計劃。這個計劃讓我在強身健體的同時認識了很多健康知識和技巧。我發(fā)覺身體各項指標明顯得到提升，比如體重的下降、身體各項機能的增強等。這個活動的收獲不止于健康，它也讓我獲得更多的自信和勇氣，去迎接更多的挑戰(zhàn)。
第四段，英語學習計劃收獲。
在這100天的英語學習計劃中，我參加了口語角、聽力訓練等多種形式。我的英語水平得到了較大提升，開始大膽地和外教進行英語對話。同時，我的口語自信度也得到了明顯提升。英語這門語言的學習給我?guī)淼氖强鞓泛妥孕?，讓我能更好地去與世界溝通交流。這對我將來的學習、生活，甚至是事業(yè)發(fā)展都有著重要的意義。
第五段，總結與感悟。
綜上所述，這三個一百系列活動讓我得到了很多的收獲，也讓我的生活更豐富多彩。在活動中，我也認識到一個人的成長與提升離不開自律和行動力的支撐。這些活動給了我們更多的選擇與機會去自我提升，在這個進步的過程中也能夠體驗到更多快樂與成就感。這個活動的主題是“心力會成”。通過此次活動，我深刻領悟到了這個道理，同時也感受到活動本身所營造的積極氛圍和氣氛。我們應該每天都以行動去實現自己的目標和理想。相信我，當我們擁有自我掌控和紀律時，我們就能夠實現自己想要的一切。
豫見青年系列活動心得體會篇十一
為了開展好月圓中秋情實踐活動，營造喜慶熱烈、文明祥和的社會氛圍，五年級全體師生開展了以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征，引導學生進一步了解傳統節(jié)日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發(fā)愛國熱情。現將活動情況總結如下：
一、活動準備充分。
五年級綜合實踐老師制定了“月圓中秋情”活動方案，各班組織學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞，并利用班隊會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)。
二、活動豐富多彩。
1、開展“迎中秋、慶國慶，民族精神代代傳”志愿服務活動。師生志愿者們走進社區(qū)，向村民們宣傳中秋文化、中秋習俗，弘揚民族精神，并為大家?guī)チ酥星镒８?、國慶祝福。
2、舉辦迎國慶、中秋手抄報展評比。全校學生通過網絡搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。
3、各班級開展了“知中秋，話傳統”主題班會?；顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M行，老師巧妙地將有關中秋節(jié)的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生，采用比賽的形式?？茨膫€組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節(jié)日。
4、學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
通過本次活動的開展，同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗，還對中國這一傳統佳節(jié)及傳統文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
豫見青年系列活動心得體會篇十二
新年即將到來，為了歡迎這個喜慶的日子，學校開展了一系列的“迎新春”活動。我參加了其中的幾項活動，包括文藝匯演、茶藝表演、剪紙制作等。這些活動豐富了我的校園生活，讓我更加熱愛學校，感受到了春節(jié)的熱鬧和喜慶。
第二段：參加文藝匯演的體會。
文藝匯演是這次“迎新春”系列活動的一個亮點。學校的各個院系都發(fā)送了節(jié)目，演唱、舞蹈、說唱等形式穿插在一起，令人目不暇接。我參加了幾個跳舞的節(jié)目，和其他同學一起在舞臺上跳了一個動感十足的舞蹈。第一次站在舞臺上，感覺非常興奮，更感受到舞蹈的魅力，讓我對藝術更有了一份認識。
第三段：學習茶藝和剪紙。
學校還邀請了一位專業(yè)的老師，對我們學生進行茶藝和剪紙的教學。在學習茶藝時，老師講解了每種茶的種類和做法，還有輕盈的手勢和細膩的動作，讓我非常著迷。在學習剪紙時，老師教會我們如何畫出各種各樣的形狀，讓紙片變?yōu)橐患赖墓に嚻?。通過這兩個活動，我學到了許多新的技能，也加強了我的動手能力和耐心。
第四段：團隊合作的重要性。
在參加這些活動中，我強烈感受到了團隊合作的重要性。在文藝匯演上，我們分配好了角色和舞蹈的編排，每個人都盡了自己最大的努力，最終呈現出了完美的表演。在學習茶藝和剪紙時，我們互相幫助，并且一起討論和改正錯誤，讓活動更加順利。這讓我意識到，在團隊的幫助下，做事的效率和質量都可以得到極大的提升。
第五段：總結。
“迎新春”系列活動不僅讓我感受到了新年的氣氛，更讓我認識到了自己的潛力和團隊的力量。通過參與這些活動，我不僅學到了新的技能，更重要的是在活動中我感受到了同班同學的溫馨和友好。我相信，在未來的學習生活中，我會更加勇敢地面對挑戰(zhàn)，更加積極地與他人互動，獲得更多的成長和收獲。
豫見青年系列活動心得體會篇十三
為紀念“五四”運動95周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，深入貫徹落實未成年人思想道德建設工作，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，激發(fā)團員黨員青年愛崗敬業(yè)的工作熱情，園高在全體教師中開展了慶“五四”系列紀念活動?；顒涌偨Y如下：
一、高度重視，廣泛宣傳。對于青年教師讀書班的活動，園林高長及負責人高度重視，以將其納入今年學校事務的重點推進活動，并督促相關部門在吸收各方意見的基礎上，盡快制出活動方案。校網站和校報也為此次活動進行宣傳，廣泛收集活動建議，營造良好的氛圍。
二、深度解讀青年教師班的意義。園林高中林濤校長高度重視青年教師的未來，用一個下午的時間為青年教師詳細解讀了此次活動的方針，并以自身的親身經歷，結合多年的教育經驗與青年教師暢談理想，引導他們學會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，樹立終身從教，終身學習的思想觀念。并廣泛聽取青年教師對開展讀書班活動意見，教師們暢所欲言，產生了形式多樣的活動方案。
三、開展教學觀摩和研討活動。園林高中3位老師老師分別執(zhí)教《xxxx》、《xxxxx》、《xxxx》。課上完后，讀書班老師進行了精彩點評，他們在充分肯定上課老師所取得的成果的同時，坦誠地指出了不足。
四、進行讀書交流，并請導師作讀書輔導。園林高中xxx擔任了讀書班指導老師，他在交流活動中強調了讀書的意義。會議部署了讀書班下半年讀書計劃。讀書班學員，按照學號順序交流《給教師的建議》讀后感。后進生輔導、思維課實施、教育日記撰寫、課外閱讀指導、做才是得等眾多話題，大家聊得不亦樂乎。讀書班指導老師作了題為“我的中國夢”的讀書指導講座。
五、舉行“五四表彰大會暨團員納新儀式”。為表彰先進、樹立典型，進一步激勵團干部和擴大團隊伍、繼續(xù)鞏固提升學校團建工作成果，5月4日上午，園林高級中學校團委在校操場舉行“五四表彰大會暨團員納新儀式”。表彰了先進團支部，優(yōu)秀團干部，校優(yōu)秀團員，優(yōu)秀播音員，優(yōu)秀文字編輯，校園文明建設班級。在新團員入團宣誓儀式中，納入了50名新團員，為我校團隊伍注入新鮮血液。萬松林助理做了總結性發(fā)言，鼓勵團員青年要繼承和發(fā)揚五四精神，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
豫見青年系列活動心得體會篇十四
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動是我校為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力而開展的一項重要教育活動。通過參與這些活動，我不僅收獲了豐富的知識和實踐經驗，也深刻認識到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對于個人和社會的重要意義。以下是我在參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動中的心得體會。
首先，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動提供了一個寶貴的機會，讓我們學會思考問題的不同角度。在傳統教育中，我們大多是在接受已有的知識和經驗，并按照老師和教材的要求進行學習和思考。然而，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動中，我們需要自己主動尋找問題，分析問題，并尋找解決問題的方法。這樣的學習方式讓我們更加開放和獨立思考，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
其次，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動讓我們深刻認識到創(chuàng)業(yè)并不只是一個個體的挑戰(zhàn)，而是需要團隊合作的過程。在活動中，我們組成小組去思考和解決問題，每個人根據自己的專業(yè)和興趣進行任務劃分和合作。通過這樣的團隊合作，我們學會了傾聽和尊重他人的意見，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，并協調彼此之間的關系，共同完成任務。這樣的經歷讓我們明白了團隊合作對于創(chuàng)業(yè)成功的重要性，并提高了我們的溝通和領導能力。
第三，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動讓我們意識到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要勇氣和決心。在活動中，我們常常需要從零開始，面對新的挑戰(zhàn)和未知的風險。例如，在創(chuàng)業(yè)模擬活動中，我們需要從產品的構想到市場營銷的推廣，一切都需要從頭開始。這樣的過程讓我們更加敢于面對困難和失敗，并持之以恒地追求自己的目標。這樣的鍛煉使我們獲得了更強的韌性和堅持力，為將來的創(chuàng)業(yè)實踐打下了堅實的基礎。
另外，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動讓我們深入了解了創(chuàng)業(yè)對社會的貢獻。在現代社會，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是推動社會發(fā)展和繁榮的重要動力，是解決社會問題和提高人民生活水平的有效途徑。通過參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動，我們了解了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對于經濟增長、就業(yè)機會和科技進步的積極影響，也明白了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的重要性。這樣的認識讓我們對未來的創(chuàng)業(yè)道路更加堅定，并充滿了為社會做貢獻的決心。
總之，參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動讓我受益匪淺。我學會了多角度思考和解決問題的能力，體驗了團隊合作和領導力的重要性，培養(yǎng)了勇往直前和堅持不懈的意志力，也認識到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對個人和社會的重要貢獻。我相信這些寶貴的經驗和體會將成為我未來創(chuàng)業(yè)道路上的寶貴財富，在實踐中光彩照人。