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        百團招生工作總結(jié)(熱門17篇)

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            總結(jié)是對過去的回顧和總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來的方向和目標(biāo)。寫總結(jié)時,可以提前做好詳細的計劃和提綱,以便在寫作過程中更加有條理和流暢。以下是一些行業(yè)領(lǐng)域中的總結(jié)范文,希望對您的寫作有所幫助。
            百團招生工作總結(jié)篇一
            今年我院共在廣東省范圍內(nèi)計劃招生1759人,其中普通專科1609人,高職專科150人。實際報到1405人,取消新生入學(xué)資格5人(自己申請退學(xué)),報到率為80.31 %,比上一年提高了5%,順利達到學(xué)院招生報到人數(shù)不低于xx00人的要求。
            (二)提高生源質(zhì)量
            生源質(zhì)量經(jīng)過幾年的提升,逐步進入穩(wěn)定期,并繼續(xù)保持良好態(tài)勢。20xx年,我院文科最低錄取分數(shù)線為461分,理科最低錄取分數(shù)線為464分,美術(shù)類最低分數(shù)線為285/189分,3+證書最低分數(shù)線為335分,均超過本省3a類院校最低控制分數(shù)線(詳見表一)。
            (三)第一志愿報考專業(yè)冷熱不均
            我院文科類出檔人數(shù)第一志愿報考率最高為工程造價專業(yè)280%,其它依次為會計專業(yè)260%,環(huán)境工程管理255.17%。第一志愿報考率相對較低的專業(yè)有建筑經(jīng)濟管理、社會工作,其余均超過100%。
            我院理科類出檔人數(shù)第一志愿報考率最高為環(huán)境工程管理專業(yè)292.59%,其它依次為會計專業(yè)292%,物流管理專業(yè)201.75%。第一志愿報考率相對較低的專業(yè)有工程測量與監(jiān)理(測繪技術(shù))、給排水工程技術(shù)、市政工程技術(shù)(工程檢測),工程監(jiān)理,均為超過50%。土木系專業(yè)相對報考比例較低。
            我院美術(shù)類出檔人數(shù)第一志愿報考率最高為藝術(shù)設(shè)計(室內(nèi)環(huán)境設(shè)計)專業(yè)1897.50%,為歷年來最高。美術(shù)類總體報考率理想,藝術(shù)設(shè)計風(fēng)景園林設(shè)計方向和動漫方向相對偏低。特別園林專業(yè)是我院的省級示范專業(yè),報考情況有待提升。
            高職類出檔人數(shù)第一志愿均超過專業(yè)計劃人數(shù)。特別是商務(wù)。另外,中職學(xué)校學(xué)生在全國技能競賽獲獎免試入讀的共有2人。
            綜上所述,我院的專業(yè)不平衡情況還是比較明顯,如會計專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)在文理類報考都很熱門,而較冷的專業(yè)還需加強建設(shè)與宣傳。(詳見表二)
            (一)領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵
            學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對招生工作十分重視,多次專門開會研究招生方案,形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負責(zé)的運行機制。
            (二)慎重做好招生計劃
            招生計劃是招生工作的起點,從源頭上科學(xué)合理的規(guī)劃招生人數(shù),可以為提升生源質(zhì)量創(chuàng)造條件。招生計劃的確定分為研討、擬定、修改、審批、報送、核對等多個步驟,每個步驟都要經(jīng)過仔細的推敲、認真的研討、及時的落實,從每年9月到計劃正式面向考生公布的5月,均歷時近8個月,期間經(jīng)過各系上報,統(tǒng)籌調(diào)整,專業(yè)論證會,應(yīng)對計劃數(shù)改變的多次調(diào)整,最終形成20xx年招生計劃。
            (三)專業(yè)設(shè)置合理,符合社會需求
            根據(jù)市政學(xué)院的需求和招生情況來看,專業(yè)設(shè)置對辦學(xué)影響特別大。我們設(shè)置專業(yè)的思路是:根據(jù)生源需求,根據(jù)人才需求,根據(jù)社會需求,根據(jù)學(xué)校條件,鞏固拳頭專業(yè),補漏拾遺,試辦新專業(yè)。其中,今年學(xué)院申報設(shè)立機電一體化技術(shù)專業(yè),招收數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、機械制造與自動化三個專業(yè)方向共135人,恢復(fù)社會工作專業(yè)招生。事實證明,由于我們的專業(yè)設(shè)置緊緊圍繞了社會經(jīng)濟建設(shè)這個中心,又迎合廣大學(xué)員追求熱門的心理,對我們的招生工作推動很大。
            (四)加強學(xué)習(xí),努力提高隊伍素質(zhì)
            招生考試工作牽動千家萬戶,倍受社會關(guān)注,建立一支高素質(zhì)的招生隊伍是做好招生工作的重要保證。
            1、加強政治理論學(xué)習(xí),提高思想道德素質(zhì)。工作中努力強化責(zé)任、自律、學(xué)習(xí)、競爭、創(chuàng)新、服務(wù)六種意識。
            2、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高政策水平和業(yè)務(wù)能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求,我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)上級招生考試的有關(guān)文件規(guī)定,熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序,提高分析問題和處理問題的能力和水平。
            3、明確崗位目標(biāo),落實工作管理規(guī)范。為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成。
            (五)深入實施高校招生“陽光工程”,提高招生考試工作透明度
            宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋梁,關(guān)系到廣大考生的切身利益。因此,我們圍繞招生考試這一社會關(guān)注的“熱點”問題,大力開展宣傳活動,始終把宣傳工作貫穿于整個工作進程,提高招生工作的透明度。
            1、重視宣傳材料的制作??偨Y(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗,以廣大考生及家長所關(guān)注的熱點問題為突破口,認真撰寫市政學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點放在突出我院的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了《廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院20xx年招生簡章》,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到學(xué)生中去。
            2、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。4月底,報送計劃教育廳審核后,招生處就盡快登陸廣州市高考網(wǎng)上咨詢會分欄目公布招生計劃、院系介紹、學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)信息,同時在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。
            3、通過新聞媒體,加大宣傳力度。今年廣州多家主流媒體來到我院采訪特教工作,周美新院長親自接受了記者的采訪,特教師生展示了他們的風(fēng)采。之后在《信息時報》刊登的新聞稿和電臺播放的采訪音頻,輿論反響很大,廣泛宣傳了我院。
            4、參加高招咨詢會。6月28日,招生就業(yè)處處長帶隊前往廣州琶洲展館參加由市招生考試委員會辦公室主辦、《信息時報》協(xié)辦的“廣州市20xx年普通高等學(xué)校招生現(xiàn)場咨詢會”。
            5、利用網(wǎng)絡(luò)平臺,為學(xué)生在線答疑。本、??铺顖笾驹钙陂g,在廣州市高考網(wǎng)上咨詢會在線答疑欄目和學(xué)校招就處電子郵箱里,我們共解答考生及家長提出的各種問題。
            6、開通招生咨詢熱線。填報志愿期間,招就處招生熱線電話安排專人接聽電話,工作人員耐心細致地回答考生及家長各類問題,積極宣傳招生政策,準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導(dǎo)考生填報志愿。
            (六)規(guī)范錄取的后續(xù)工作,切實加強新生入學(xué)環(huán)節(jié)管理。
            我院嚴(yán)格按照經(jīng)省招辦核準(zhǔn)的錄取考生名冊發(fā)放錄取通知書。錄取通知書寄送采用給據(jù)郵件方式寄送。做好新生入學(xué)報到及復(fù)查工作,認真查驗考生報到時提交的錄取通知書、身份證、戶口遷移證等材料,對材料不全或有疑點的考生,認真展開核查。
            (一)新生注冊、學(xué)籍管理校園網(wǎng)系統(tǒng)有待于加強和改善。校園網(wǎng)(高教版)新生注冊系統(tǒng),進過幾次調(diào)整后,基本能滿足新生注冊程序,但是操作繁瑣,沒有達到使工作既快又準(zhǔn)的要求。還需與技術(shù)中心和鵬達公司會談進一步完善系統(tǒng)。
            (三)認真做明年如果上a線可能遇到的新問題。
            百團招生工作總結(jié)篇二
            一年來,我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的委托全面負責(zé)市場招生和成人班教學(xué)工作,在這一年里,我和其他老師一樣,為了春華教育集團的發(fā)展壯大,為了事業(yè)的成就,歷經(jīng)艱辛,更有收獲。回顧今年的工作,令我感受最深的有三點:
            在這項工作中,我認為招生工作是我們學(xué)校所有工作中最為重要的工作。只有有了生源,才有財源。所以,在今年的招生工作中,我體會有三條:
            1、挖潛力,就是利用各種關(guān)系渠道:如老同學(xué)、老同事、老朋友等關(guān)系進行招生。在新太陽招生中,我要感謝老同事吳老師,在他的幫助下,我通過樸湖第一小學(xué)的老同事趙老師向其同校各有關(guān)班主任老師做發(fā)動宣傳工作。隨即又到了樸湖三小,也由徐靜老師和樸湖二小的馬校長等人的支持下工作開展比較順利。當(dāng)然,我由跑遍了虹橋鎮(zhèn)上的一小、二小、三小,及南岳、蒲歧、天成等十幾所學(xué)校。
            3、親和力,在招生辦值班中,我以“七個一”、和“五個心”的服務(wù)理念,經(jīng)常做到:“換位思考”與來訪者縮短距離,以親和力使來者入學(xué)。
            我認為教學(xué)質(zhì)量是發(fā)展我們春華教育集團走向成功之路的一條途徑。在招好生源的基礎(chǔ)上,我在成人語文四年級的教學(xué)中,針對小學(xué)水平的“大學(xué)生”,我采取因地制宜,“因材施教”的原則,盡量做到講解具體,化難為易,并用淺顯的比喻,讓學(xué)員們直接觀察,入目入耳,真正做到讓學(xué)員們:“進得來,留得住,有學(xué)牢!”
            在這一年緊張忙碌的工作中,當(dāng)然,我也還存在著不少問題。面對補習(xí)學(xué)校,暑期、雙休、全托、半托、藍天、成功、等等各形形色色的復(fù)習(xí)班的創(chuàng)辦。文星學(xué)校、職業(yè)學(xué)校等學(xué)校的招生競爭中,我們春華教育集團o八年的招生工作更加艱巨,咱們將面臨招生挑戰(zhàn)…...
            百團招生工作總結(jié)篇三
            在假期的時候,我找了妹妹及她的三位同學(xué)組成一個宣傳小隊,她們分別是實驗中學(xué)高一一二三四四個班的學(xué)生。(實驗中學(xué)是一所規(guī)模較小的中學(xué),高一分為四個班,文科兩個,理科兩個。我的姐姐是文科班的英語老師。高三也是四個班,我的哥哥是理科班的英語老師。)然后我再與哥哥姐姐取得聯(lián)系,得到他們的全力支持。我先給我的小伙伴們做了一個培訓(xùn),給她們詳細的介紹了我在讀的石河子大學(xué)的情況。讓她們假期和自己的同學(xué)聯(lián)系的時候也給自己的同學(xué)宣傳一下,讓她們的同學(xué)對石河子大學(xué)事先有所耳聞和了解。等到新學(xué)期開學(xué)的時候,我們再在他們上晚自習(xí)的時候去她們的教師做進一步宣傳。我們計劃的去高一年級和高三年級,每個年級兩個班,每個班30分鐘,最后我再留下自己聯(lián)系方式,讓他們有需要的再和我聯(lián)系。
            新學(xué)期開學(xué)的第一天,我和我的隊員們乘車去到實驗中學(xué),然后復(fù)印了100份我們的招生宣傳手冊,這是準(zhǔn)備發(fā)給高三同學(xué)的。我加上我的小隊員們一共有5位,每個人介紹4個方面,分別是:悠久的辦學(xué)歷史、高水平的師資力量、全面的對口支援、優(yōu)美的城市環(huán)境為第一人介紹,一流的辦學(xué)條件、完善的生活設(shè)施、以人為本的本科教育、蓬勃發(fā)展的研究生教育為第二人介紹,國防生培養(yǎng)工作、全程化地就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)、出國留學(xué)交流訪問等相關(guān)政策、轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定為第三人介紹,優(yōu)秀學(xué)生鼓勵政策、獎學(xué)金設(shè)置情況、家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生助學(xué)措施、國家貸款辦理為第四人介紹,最后的收費標(biāo)準(zhǔn)和招生咨詢方式以及同學(xué)們的問題都由我來解答。最重要的是,我們得到了每個班的班主任的支持和肯定。
            此次的寒假社會實踐,我獲益良多!
            詼諧有趣??傊?,就是想把石河子大學(xué)一切的好都展示給這群孩子們!第二,我有了一種自己已經(jīng)是大人了的強烈責(zé)任感。這群正在上高中的孩子們和我上高中時一樣懵懂可愛。他們最感興趣的問題是:姐姐,是不是大學(xué)生想上課就去,不想上課就可以不去?呵呵,我只能無奈的對他們說,no!
            我告訴他們首先要端正自己的態(tài)度。大學(xué)里面確實沒有班主任之類的老師。
            百團招生工作總結(jié)篇四
            xx年招生工作當(dāng)中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績?,F(xiàn)就我校20xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下:
            20xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo),與去年相比(20xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。20xx年的目標(biāo)為2618+1人。增長率為0.0003%。
            1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一。
            生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學(xué)校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工進取支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調(diào)整招生獎勵力度,檢查招生進展情景。
            2、科學(xué)調(diào)研,開拓生源。
            經(jīng)過多種渠道開展調(diào)研,認真做好生源預(yù)測,為完成招生計劃供給保證。
            (1)隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。xx年招生工作結(jié)束后,經(jīng)過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認為以下行業(yè)是xx年招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。經(jīng)過對今年招生情景統(tǒng)計分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有必須的潛力可挖。
            ??疲?BR>    呈上升趨勢的有:
            會計學(xué)、建筑施工、工程造價、護理學(xué)、市場營銷。
            較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
            學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。本科:
            呈上升趨勢的有:
            會計、土木、學(xué)前、行政、護理。
            較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
            工商管理、法學(xué)、漢語、機械。
            (2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情景,為重點行業(yè)進行重點宣傳供給可靠依據(jù);(移動、聯(lián)通-xx年招生重點宣傳)。
            3、立體滲透,擴大宣傳。
            (1)依托媒體進行宣傳。
            (2)發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。
            (3)注重服務(wù),以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象。
            4、及時總結(jié),提出重點。
            招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗,招生辦工作人員對招生情景進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。
            1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)。
            雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放??频臄?shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校很多機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應(yīng)當(dāng)做為招生工作的重點進行宣傳.
            2、應(yīng)對面宣傳不到位。
            雖然學(xué)校采取了很多的宣傳工作,但那只是面上的,還是僅有深入到人群中應(yīng)對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。
            3、搶奪他人生源不理虧。
            學(xué)校三令五申強調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來報名首先問清學(xué)生與哪位教師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應(yīng)主動幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說在哪里報名都一樣等這類話。
            4、優(yōu)惠學(xué)費不心痛。
            學(xué)校設(shè)置的招生費是招生教師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當(dāng)于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生教師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來到達目的,這樣做看似學(xué)校沒有損失,其實不然,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的團體生源實在要少的話,應(yīng)當(dāng)假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠。
            5、填寫表格不規(guī)范。
            盡管反復(fù)要求新生報名表要填寫規(guī)范,但部分招生教師仍舊將學(xué)生的報名表填寫得很不規(guī)范。
            百團招生工作總結(jié)篇五
            xx年招生工作當(dāng)中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,xx年招生工作取得了較為輝煌的成績?,F(xiàn)就我校xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下:
            xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo),與去年相比(xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。xx年的目標(biāo)為2618+1人。增長率為0.0003%。
            1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一
            生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學(xué)校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調(diào)整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。
            2、科學(xué)調(diào)研,開拓生源
            通過多種渠道開展調(diào)研,認真做好生源預(yù)測,為完成招生計劃提供保證。
            (1)隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。xx年招生工作結(jié)束后,通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認為以下行業(yè)是xx年招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。通過對今年招生情況統(tǒng)計分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖。
            近三年招生專業(yè)分析
            ??疲?BR>    呈上升趨勢的有:
            會計學(xué)、建筑施工、工程造價、護理學(xué)、市場營銷。
            較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
            學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。 本科:
            呈上升趨勢的有:
            會計、土木、學(xué)前、行政、護理
            較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
            工商管理、法學(xué)、漢語、機械
            (2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,為重點行業(yè)進行重點宣傳提供可靠依據(jù);(移動、聯(lián)通-xx年招生重點宣傳)
            3、立體滲透,擴大宣傳
            (1)依托媒體進行宣傳:開展我為春招獻一計活動,共收到57人的
            金點子;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳:開放教育 xx年1月8日--xx年3月8日,每周兩次。xx年7月29日---xx年9月19日每周兩次,共計:34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務(wù)中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車.次.天;榮昌和大足報上宣傳一周。
            (2) 發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。
            (3)注重服務(wù),以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象。
            4、及時總結(jié),提出重點
            招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。
            1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)
            雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放??频臄?shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應(yīng)該做為招生工作的重點進行宣傳.
            2、面對面宣傳不到位
            雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。
            3、搶奪他人生源不理虧
            學(xué)校三令五申強調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來報名首先問清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應(yīng)主動幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說在哪里報名都一樣等這類話。
            4、優(yōu)惠學(xué)費不心痛
            學(xué)校設(shè)置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當(dāng)于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達到目的,這樣做看似學(xué)校沒有損失,其實不然,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應(yīng)該假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠。
            5、填寫表格不規(guī)范
            盡管反復(fù)要求新生報名表要填寫規(guī)范,但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報名表填寫得很不規(guī)范。
            xx年成績喜人,xx年雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。 謝謝!!
            百團招生工作總結(jié)篇六
            我校主動響應(yīng)上級關(guān)于大力發(fā)展高中教育和職業(yè)教育的號召,按照張北縣教育局關(guān)于一中、職中招生工作的文件精神,做了大量細致的工作,目前招生工作仍在進行?,F(xiàn)將招生工作情況匯報如下:
            學(xué)校成立了由校長任組長,副校長、年級主任、課堂領(lǐng)導(dǎo)為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,校長親自召開了動員大會,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、全體初三課堂領(lǐng)導(dǎo)和任課教師參加會議。把具體工作一一分配下去,做到了分工細化、職責(zé)明確。
            進一步深造,提高專業(yè)技能,或者學(xué)好一技之長,畢業(yè)后就業(yè)。為社會、為張北造就更多的專業(yè)技術(shù)一線人才,大幅度提高勞動力素質(zhì),其意義重大。
            (二)思路清晰,宣傳到位。第一不遺余力的宣傳職中招生政策上半年,學(xué)校首先召開了教職工動員大會。進一步統(tǒng)一思想,統(tǒng)一口徑,要求不僅9年級教師要做好畢業(yè)學(xué)生分流工作,其他年級教師要針對自己所教學(xué)生實際狀況,尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生更要提前進入招生階段,即鼓勵7—8年級個別學(xué)生提前進入職教中心學(xué)習(xí)。學(xué)校累計召開課堂領(lǐng)導(dǎo)會議4次,召開學(xué)生大會3次,廣泛宣傳職中招生政策,要求領(lǐng)導(dǎo)小組全體工作人員必須吃透政策,讓全體學(xué)生明白政策,明確職中招生工作涉及到成百上千個學(xué)生家庭,涉及到成百上千名學(xué)生的就業(yè)和前途。其實搞好職中招生工作本身就是在落實一項惠民政策。尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位,做好宣傳是認真落實國家惠民政策的前提條件。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設(shè)備。職中自從新遷校址后,學(xué)校硬件設(shè)備得到大力改善,教學(xué)樓、實驗樓、學(xué)生公寓設(shè)備先進,整個校園環(huán)境干凈整潔、文明優(yōu)雅。這些硬件設(shè)備,通過廣泛宣傳,得到了學(xué)生和父母的認可,為招生工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。再次不遺余力的宣傳職中的師資隊伍和發(fā)展前景。這幾年職中教師隊伍不斷發(fā)展壯大,師資力量不斷得到充實和加強,對此,我校向有意前往職中就讀的學(xué)生和父母做了廣泛宣傳。因為擁有優(yōu)良的師資隊伍是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。隨著教育形式的發(fā)展,職中教育發(fā)展形式一片大好,上級部門高度重視職業(yè)技術(shù)教育,縣委、政府大力扶持職業(yè)技術(shù)教育,將來職中的發(fā)展前景更加美好。最后不遺余力的宣傳學(xué)校為學(xué)生開辟的就業(yè)門路。以身邊的實例,做最好的范本,廣泛宣傳職中為學(xué)生開辟的就業(yè)路徑。因為學(xué)生和父母最關(guān)心的就是就業(yè)前景,就業(yè)前景好,才可以吸引大批的初中畢業(yè)生來職中就讀。
            一是及早動手,做好學(xué)生思想動員工作。為學(xué)生分流奠定思想基礎(chǔ)。二是做好防控工作。第一是防。防止學(xué)生輟學(xué),防止外來學(xué)校招生。第二是卡。層層設(shè)卡,任何人不得擅自向外校推薦學(xué)生,任何人不得在學(xué)校和學(xué)生之間散發(fā)外校招生簡章,任何人不得做學(xué)生父母工作。第三是阻和拒。外校來招生,教師要阻止和拒絕,領(lǐng)導(dǎo)更要阻止和拒絕。三是向父母發(fā)放宣傳材料。給父母發(fā)放了《致父母的一封信》,信中細致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策,更大程度取得與父母的聯(lián)系。四是課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師做好家訪工作。學(xué)校委托課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師親自到學(xué)生家里做宣傳動員工作,力求取得效果。中考前主動做好優(yōu)等生與張北一中的簽約工作,防止優(yōu)等生外流;中考分數(shù)等第公布之后,a等第、b上等第學(xué)生課堂領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生人人見面,人人談話,動員學(xué)生到張北一中就讀。c、d等第學(xué)生學(xué)校不僅為職教中心提供最新的學(xué)生聯(lián)系信息,7月初課堂領(lǐng)導(dǎo)還協(xié)助職教中心教師深入到學(xué)生家庭中進行家訪,效果優(yōu)良。通過這些辦法,爭取更多學(xué)生到職中就讀。
            一是制定職中招生獎懲制度。在制定教學(xué)成績獎勵辦法的同時,明確制定了一中、職中招生獎勵辦法,給初三各班制定了每招生任務(wù),按照任務(wù)完成情況落實教學(xué)成績獎勵辦法。
            二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學(xué)常規(guī)工作之一,寫入教師年終考評細則,把每一位教師的招生工作績效作為該教師評優(yōu)選模的硬性條件。通過這些辦法,我校職中招生工作取得了優(yōu)良效果。
            在今后的工作中,我們將進一步提高認識,采取更加有效的措施,努力完成一中、職中招生任務(wù),為辦好三中教育、辦好高中教育作出我們應(yīng)有的貢獻。
            百團招生工作總結(jié)篇七
            一年的招生、教學(xué)工作已經(jīng)塵埃落定,現(xiàn)將個人這段時間的招生工作總結(jié)歸納,并提出一些個人的想法。
            一、招生工作:從今年的招生大環(huán)境看,仍然受國家統(tǒng)招資格投檔線的降低和生源的減少等因素的影響。結(jié)合今年的招生特點和經(jīng)驗教訓(xùn),我總結(jié)如下并為下年度的招生做一點建議:
            1、要掌握住在一年之中幾個關(guān)鍵的招生工作時段:
            秋季招生前期,應(yīng)該制定整體招生思路,完善招生細節(jié);根據(jù)招生的思路和招生渠道的設(shè)定組建有戰(zhàn)斗力的團隊;招生簡章應(yīng)在5月中旬印刷好。
            招生中期,利用各種渠道,努力擴大招生宣傳范圍和區(qū)域范圍,拓展生源渠道。在近幾年嚴(yán)峻的招生環(huán)境下勢必會出現(xiàn)新的招生渠道。
            招生后期:穩(wěn)定前期和中期的成果,提高報到率。
            2、尋找更加有效的辦學(xué)路子,要拓寬招生專業(yè)的涵蓋面,不僅計算機類,還要在土建類,經(jīng)管類等學(xué)科做探討,看是否能辦多點專業(yè)。
            3、招生手段與渠道:
            a、招生代理:必須有效的篩選實干的社會代理,招生期間隨時他們保持聯(lián)系經(jīng)常溝通隨時掌握代理招生進展情況。
            (1)在招生期間的幾個重要時間段發(fā)放宣傳材料要及時,比如高考前后幾天的時間;成績出來幾天學(xué)生要返校查成績的時候;學(xué)生填報志愿的那幾天。
            (2)過了年回來應(yīng)盡快和招生代理取得聯(lián)系并且篩選,太晚的話他們早就開始選擇好合作院校了。
            (3)繼續(xù)和已經(jīng)合作的招生代理合作,及時和他們溝通聯(lián)系,保證及時掌握下面社會代理的招生進展情況。
            (4)吸取一些做得好的招生代理的經(jīng)驗,結(jié)合實際情況,培養(yǎng)出自己的招生隊伍。
            b、學(xué)生工(包括留在學(xué)校幫忙的專職學(xué)生工和外圍起到宣傳與溝通作用的學(xué)生工),學(xué)生工的優(yōu)點是廉價,比較聽話,能夠掌握目標(biāo)人群的第一手資料;缺點是招生經(jīng)驗不夠,招生方法稚嫩,接觸社會較少,理想主義,思想單純。
            (1)學(xué)生工一定要培訓(xùn)好,培訓(xùn)好的學(xué)生工起到的作用是巨大的。
            (2)在5月就開始招聘暑假招生專員,招聘可向?qū)W生宿舍投放招生宣傳單頁,周末晚上投放會比較好,因為他們周末晚上都比較集中。
            (3)招生期間一定要保持聯(lián)系掌握他們的招生動態(tài)鼓勵他們積極的投入到招生工作當(dāng)中來,畢竟夏天天熱,咨詢學(xué)生少了會懈怠,會失去信心。
            (4)學(xué)生的招生薪金要及時發(fā)放,以免影響我們在學(xué)生中的口碑,把宣傳材料及時的發(fā)放到他們的手里利于及早地宣傳。
            (5)擴大學(xué)生代理的規(guī)模:整合所有的資源在各大高校招聘學(xué)生代理,甚至到南寧各大高校宣傳招聘學(xué)生代理,這點也是以后每年要改進的工作。
            c、電話招生:
            1、電話招生的關(guān)鍵是取得學(xué)生名單。
            2、電話招生員的培訓(xùn)。
            3、在招生期間針對不同的招生階段要實行具有實際意思的獎勵政策,鼓勵招生工作人員的加倍努力,提高工作人員的工作的熱情和積極性。
            d、網(wǎng)絡(luò)招生:我們自己專門的招生網(wǎng)站要做的專業(yè),引導(dǎo)學(xué)生留下聯(lián)系方式等資料,為招生咨詢帶來第一手資料。
            e、其他途徑:如大篷車、高招會等。
            f、招生接待:辦公室接待工作要做的更加到位,專門培訓(xùn)接待小組負責(zé)接待工作,負責(zé)接待的工作人員要分工明細講解細致專業(yè),要熱情有耐心。
            百團招生工作總結(jié)篇八
            總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗,以廣大考生所問題為突破口,認真撰寫專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點放在突出我函授點的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了宣傳手冊,并于20xx年6月中旬向各個單位和專科學(xué)校發(fā)送宣傳,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到學(xué)生中去。
            在報送計劃審核后,我函授點就盡快制定了咨詢平臺分欄目公布招生計劃、招生章程、招生政策、資料等相關(guān)信息,同時在系部網(wǎng)站上也及早公布招生信息。
            為切實按照學(xué)院要求做好今年的招生宣傳工作,我系成立了由系主任、系黨總支書記親自擔(dān)任片區(qū)組長,12名骨干教師組成的招生宣傳工作組,系領(lǐng)導(dǎo)既是招生宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),又是招生宣傳工作的一線執(zhí)行者,親自到市區(qū)宣傳點進行招生咨詢。同時,我系先后組織招生宣傳人員集中開會3次,學(xué)習(xí)招生政策。召集招生宣傳人員假期返校領(lǐng)取宣傳材料的同時,系領(lǐng)導(dǎo)再次對招生紀(jì)律、招生政策等進行了強調(diào),從而使招生宣傳工作安全、有序、高效進行。
            我系招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯過每個宣傳機會,跑集中咨詢點,走分散學(xué)校和單位,盡可能增加宣傳機會;二是緊緊抓住學(xué)院行業(yè)優(yōu)勢,采取“以學(xué)院辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動考生”的宣傳策略,轉(zhuǎn)變考生觀念,全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報考。據(jù)統(tǒng)計,咨詢過程中有報考意愿登記數(shù)達60余條。
            填報志愿期間,函授點招生安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班,工作人員耐心細致地回答考生及家長各類問題,積極宣傳招生政策,準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導(dǎo)考生填報志愿。
            回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但還存在一定問題,在工作中存在一些薄弱環(huán)節(jié),規(guī)范化管理水平有待提高。在今后的工作中,我們一定認真總結(jié)經(jīng)驗,與時俱進、強化管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù),使我區(qū)的招生考試工作再上新臺階。
            百團招生工作總結(jié)篇九
            一周的工作感覺很充實,每天都是那么忙碌,雖然總是重復(fù)著做同樣的工作,但還是從這樣不斷重復(fù)的工作中明白了耐心、細心、克制情緒的重要性。這是對于我這樣年齡的人最缺的東西,也是工作中最寶貴的東西。雖然剛參加事業(yè)單位考試,但是成績不是太滿意,在工作中多少有那么一點情緒,我會盡量克制自己,以學(xué)校的工作為重,只要我還在學(xué)校的一天,我都會盡力去完成自己該做的事及各位領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。
            以前我的崗位名稱是市場部,現(xiàn)在改為招生就業(yè)辦,其實我很明白,只是把名字改了,但是我的工作本質(zhì)沒有改,反而給我的壓力會更大,感覺整個學(xué)校的壯大都與我們部門息息相關(guān),招生和就業(yè),我們考慮的不僅是招生,還要考慮我們怎么為我們學(xué)校的學(xué)員聯(lián)系和提供更好的就業(yè)機會,這關(guān)系著整個學(xué)校的興衰存亡,但是我們一定會努力。
            一周的工作,也發(fā)現(xiàn)自身的一些問題,對工作不夠認真,有時還是出現(xiàn)了情緒急躁等。在以后的工作中我會不斷改進,多與同事交流,多向同事請教,減少和杜絕一些問題的發(fā)生。
            四、接下來一周的工作打算
            經(jīng)過一周的工作,我發(fā)現(xiàn)我們部門還應(yīng)當(dāng)招一致兩名女員工,最
            近一直在通過紅河人才網(wǎng)招聘相應(yīng)的人員,培訓(xùn)。使畢業(yè)生求職應(yīng)試能力等綜合素質(zhì)得到提高。
            另外,積極了解市場最新用人信息,與西安、廣州、深圳、成都、**等地用工單位取得聯(lián)系,并及時將用人信息反饋給畢業(yè)生,指導(dǎo)學(xué)生做好分流。08年我州有大中專畢業(yè)生6890余人,加上02年以來還沒實現(xiàn)就業(yè)的7969人,年度需要就業(yè)的大中專畢業(yè)生14859人,而今年的進人計劃只有1503個崗位。這對于我校的中專畢業(yè)生,是較為殘酷的事實,針對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我校引進13家用工企業(yè)到校開展“供需見面”洽談會,共提供就業(yè)崗位416個,緩解了部分就業(yè)壓力。同時將畢業(yè)生信息與用工單位的用人信息發(fā)布到學(xué)校外網(wǎng)上進行互動。逐步形成了事業(yè)、企業(yè)、省內(nèi)、省外、州內(nèi)、州外、長線、短線、臨時就業(yè)的新就業(yè)框架,通過各方面努力,今年畢業(yè)生就業(yè)率(含各類就業(yè))達95.16%,達到了預(yù)期目的。
            經(jīng)全科同事的共同努力,招生和就業(yè)等方面的工作都取得了可喜的成績。但也認識到工作中幾點的不足:
            1、我校招生宣傳所到之處深入人心。但由于我州是一個擁有三百多萬人口的大州,地域遼闊,有一百余個鄉(xiāng)鎮(zhèn),120余所初級中學(xué)。招生人手不足,故宣傳廣度還遠沒達到理想狀態(tài),相當(dāng)一部分中學(xué)以信函來往的形式宣傳。對此,我科將針對性的擴大宣傳范圍。
            作好信息反饋,及時調(diào)整及科學(xué)的設(shè)置專業(yè)。加強與州內(nèi)衛(wèi)生系統(tǒng)、相關(guān)企業(yè)以及州外、省外有關(guān)部門的聯(lián)系,取得第一手信息,與市場對接,掌握用人信息,訂單培養(yǎng)。保證學(xué)生多渠道就業(yè)。
            一年來,由于領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,職工支持,加之科室人員認真細致的工作,成績顯著,我們也深感責(zé)任重大,今年將繼續(xù)“創(chuàng)新”工作思路,與時俱進,再創(chuàng)佳績,為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。
            百團招生工作總結(jié)篇十
            本學(xué)期我擔(dān)任初三(1)班和(3)班的語文教學(xué)工作,學(xué)生面臨升學(xué)考試的壓力,在重大責(zé)任面前為優(yōu)化下學(xué)期教學(xué),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
            認真學(xué)習(xí)實踐學(xué)校的教育教學(xué)理念,本著以學(xué)生為中心,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,加強個人的職業(yè)道德修養(yǎng),把關(guān)愛學(xué)生作為立業(yè)之本,本著對一切學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。
            兩班學(xué)生經(jīng)過初一初二兩年的語文學(xué)習(xí),語文興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)成績、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面出現(xiàn)了較為突出的分化。端正學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度必要而艱巨。
            開辟“每周師生印象回眸”欄目,為優(yōu)化師生語文形象起到了會診作用,師生坦誠交流,營造了健康而積極的師生取悅氛圍,在教學(xué)民主中贏得了更多的教育話語權(quán)。
            連續(xù)四年的初三語文教學(xué),容易形成吃老本的思想,教學(xué)倦怠情緒更易滋生,教學(xué)途徑更易走老路。怎樣才能常教常新?只有增加理論補養(yǎng)。課前認真學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),深入領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的基本精神,再度深入鉆研教材,吃透教材,明確教學(xué)目標(biāo),重點難點,加大學(xué)情研究的縱深度,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,追求科學(xué)解讀教材。提前為初三下半學(xué)期就要進入綜合復(fù)習(xí)階段做準(zhǔn)備,認真整合每一冊教材,結(jié)合考試考點對每冊教材進行多維度的系統(tǒng)分析,對知識點做好分類、歸納和總結(jié),教學(xué)更貼近中考要求,為帶領(lǐng)學(xué)生扎實系統(tǒng)的做好復(fù)習(xí)埋下伏筆。認真研究近五年來中考題型,針對每一個考點進行分析,結(jié)合學(xué)生的實際情況,制定教學(xué)重難點。
            采用靈活有效的教學(xué)方法。初三階段學(xué)生往往會出現(xiàn)浮躁心理,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性尤為重要,在課堂上采用朗讀、講練結(jié)合、小組比賽等多種形式開展教學(xué),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,力爭使上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。語言力求幽默,例子援引力求生動,難易適中照顧全部,每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。當(dāng)面對學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,懶懶散散,或旁若無人的說笑,或毫無顧忌的睡覺等違紀(jì)行為時,要以平和的心態(tài)調(diào)控課堂教學(xué),盡量不使課堂受到?jīng)_擊,最大限度地提高授課質(zhì)量。
            教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。針對學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良、學(xué)習(xí)意志力薄弱、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較低、家長因忽視對孩子的教育或過分溺愛等給孩子造成的各種不健康的心理障礙、學(xué)生的不斷劣化等諸多棘手問題,學(xué)期初就準(zhǔn)備制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分學(xué)生堅持加大檢查頻度,適當(dāng)降低要求,加強關(guān)愛力度,課余時間個別輔導(dǎo)。堅信只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。同時對部分優(yōu)生進行能力強化訓(xùn)練,爭取提高優(yōu)生數(shù)量。
            1、夯實基礎(chǔ),字音、字形、標(biāo)點符號、擴寫、縮寫、仿寫修辭等基礎(chǔ)知識,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,強化記憶,強化訓(xùn)練,在理解的基礎(chǔ)上,學(xué)會運用,理論與實踐相結(jié)合,在實踐中提高。課后字詞做到每課三練——練字音、練字形、練詞語的運用;加強句式的訓(xùn)練和仿些;加強古詩詞的背誦和默寫。 2、強化文言文閱讀理解,“能閱讀淺易文言文”是中考命題對考生的基本要求。試題由課內(nèi)已經(jīng)延伸到課外,在復(fù)習(xí)文言文時讓學(xué)生認真掌握文言虛詞意義和用法,學(xué)習(xí)文言實詞,要注意區(qū)別詞的古今意義,要積累實詞的一詞多義,要會識別通假字,要會概括文章的中心意思,而且應(yīng)該深入理解文言文的內(nèi)容、思想,學(xué)會對比分析,且動手翻譯。為加強文言文的學(xué)習(xí),實行每課一考、人人過關(guān)、不斷復(fù)習(xí)、不定期檢測的方法,培養(yǎng)學(xué)生的文言文閱讀能力。
            3、加強閱讀指導(dǎo),新教材淡化了文體的編排,但并未降低對文體的要求,特別是議論文的閱讀,學(xué)生一時感到摸不著頭腦,所以我計劃在向?qū)W生講清議論文基礎(chǔ)知識的同時,選擇典型的篇章,并配以典型的議論文練習(xí),通過反復(fù)演練,爭取使學(xué)生掌握議論文的一般特點。結(jié)合考點引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)每類習(xí)題的答題模式,積極向中考靠攏。
            4、加強寫作指導(dǎo),為了使學(xué)生形成寫作知識系統(tǒng),在學(xué)期初給學(xué)生開設(shè)寫作知識講座,并對話題作文,命題作文,半命題作文進行專題講座,爭取使學(xué)生學(xué)作文的命題、立意、構(gòu)思等方面都有較大的提高,堅持每星期兩篇讀書筆記,兩星期一篇大作文并落實作文糾偏糾錯力度,堅持讓學(xué)生閱讀優(yōu)秀書籍,為學(xué)生營造寬松和諧的大語文學(xué)習(xí)環(huán)境,重視課外閱讀,開拓學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的知識,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的審美情趣和高尚的道德情操。
            本學(xué)期重點訓(xùn)練學(xué)生的記敘文寫作,以“一材一題”和“多材一題”為訓(xùn)練模式,達成選材、結(jié)構(gòu)、立意的訓(xùn)練目標(biāo)。
            百團招生工作總結(jié)篇十一
            20xx年5月,我有幸承擔(dān)了威海乳山市及環(huán)翠區(qū)兩個區(qū)域的招生工作,與學(xué)校簽訂的任務(wù)數(shù)為8人。經(jīng)過三個多月的努力,乳山及環(huán)翠區(qū)共12人被錄取。錄取學(xué)生均為普通夏季高考學(xué)生,其中本科學(xué)生2名,高職學(xué)生10名。除..一名高職學(xué)生因選擇去英才學(xué)院讀本科預(yù)科未報到外,其他11名同學(xué)均按時報到。
            在本次招生工作中,我取得了一定的成績,但也存在很多不足。以下我將對個人招生工作做全面的總結(jié)。
            自20xx年5月份接到招生任務(wù)開始,我組建了包括自己在內(nèi)的共7人的招生團隊,包括老師2名,學(xué)生5名。我全面負責(zé)整個招生區(qū)域的招生工作。老師帶領(lǐng)兩名學(xué)生負責(zé)環(huán)翠區(qū),同學(xué)帶領(lǐng)兩名同學(xué)負責(zé)乳山市。
            在今年的招生工作中,我們主要采用了電話招生、網(wǎng)絡(luò)招生、上門招生等方法招生。
            宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié)。在整個招生過程中,我們主要采用了發(fā)放簡章、掛條幅、宣傳演講、電話宣傳及網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式對學(xué)校進行宣傳。
            高考前,我們通過高中在校老師進入乳山一中及威海四中各畢業(yè)班,發(fā)放招生簡章,宣傳我校相關(guān)情況并成功收集到這兩所學(xué)校畢業(yè)生的聯(lián)系方式。對于招生區(qū)域內(nèi)的其他學(xué)校,我派出了工作人員到各校門口蹲點發(fā)放簡章。
            高考期間,我們發(fā)動了所有力量,包括招生工作人員的家屬定點負責(zé)各考點的宣傳工作。要求各考點必須做好在顯眼地方懸掛橫幅、往學(xué)生校車上送簡章、與陪考家長交流并盡力獲得考生聯(lián)系方式等工作。
            高考結(jié)束后,一方面組織工作人員通過親戚朋友或同學(xué)走村入戶繼續(xù)開展招生宣傳工作,對有意向就讀我校的學(xué)生進行家訪,做到招生任務(wù)不完成,動員工作不停歇。另一方面,根據(jù)前期收集到的學(xué)生信息對目標(biāo)學(xué)生進行電話宣傳及網(wǎng)絡(luò)宣傳。聯(lián)系電話全天服務(wù),qq空間及微信朋友圈等及時更新學(xué)校宣傳內(nèi)容,使社會、學(xué)生、家長及時充分的了解有關(guān)學(xué)校的相關(guān)情況。
            根據(jù)暑期招生工作的經(jīng)驗可知,在威海地區(qū)電話及網(wǎng)絡(luò)宣傳效果最好。被錄取的大部分同學(xué)都是通過這兩種宣傳方式了解并選擇填報了我們學(xué)校。
            考生被我校錄取后到報到前的這段時間也是至關(guān)重要的。并不是所有被錄取的同學(xué)都會來我校報到。為了提高報到率,我們分組負責(zé)被錄取新生的與報到的相關(guān)工作。
            1.報到前多與考生交流分享學(xué)校的信息。比如宿舍環(huán)境、師資力量,校內(nèi)新建溜冰場、咖啡廳、健身房、圖書館等信息,增加考生對學(xué)校的好感。
            2.新生來校報到時,安排專人負責(zé)接待工作,帶領(lǐng)新生走完所有報到流程。
            3.報到后,及時關(guān)注學(xué)生的在校情況,盡自己所能幫助他們解決學(xué)習(xí)上或生活中的難題,降低退學(xué)率。
            因為我是第二次參與招生工作,第一次擔(dān)任主管,經(jīng)驗明顯不足,也并不算取得成功。因此以下總結(jié)三點我自認為在今年招生工作中做的比較好的方面。
            1.做好家長的工作,尤其是思想工作。近年來由于在招生宣傳過程中,涉及到社會人員的宣傳不當(dāng)和家長對民辦院校的認識完全不足,使得有些家長對民辦學(xué)校持有偏見,導(dǎo)致宣傳效果受到了一定的影響。所以在對目標(biāo)學(xué)生做詳細宣傳之前,我們先與家長溝通交流,讓家長充分認識、認可民辦學(xué)校,認識、認可山東華宇工學(xué)院,從而影響孩子關(guān)注我們學(xué)校。
            2.及時關(guān)注一切跟高考有關(guān)的信息,利用好一切與考生見面的機會。高考結(jié)束后利用考生回校參加英語口試及威海高考咨詢會的機會認識了。等考生,并成功推薦其報考我院。
            3.以一帶多。借助已經(jīng)確定要報考我院考生的力量,繼續(xù)向考生的同學(xué)宣傳我院,并帶動其同學(xué)也報考我校。在本次招生工作中,我借助報考我院汽修專業(yè)的威海四中。同學(xué),帶動了威海四中的其他三位同學(xué)報考了相同的專業(yè),另外還有一名同學(xué)報考了會計專業(yè)。
            1.缺乏正確判斷市場情況的能力。在招生前期階段,因?qū)W校在山東省內(nèi)本科招生計劃有限,以及德州相對于威海較偏遠的原因,我們對本科第一次填報并沒有報太大的期望。也因此把工作的重點放在了本科征集和??频恼猩ぷ魃?,結(jié)果錯失了很多生源。2.缺乏領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,未能完全發(fā)揮好團隊的作用,以至于某些工作人員在招生工作后期階段工作懈怠,甚至不聽指揮,敷衍了事,大大的降低了整個團隊的工作效率。
            3.對工作的落實缺乏一杠子插到底的精神。對待工作有時有應(yīng)付心理,缺乏進一步開拓市場的膽量。比如在高考前的宣傳動員工作地點的選取上,只選擇了我個人比較熟悉的學(xué)校。
            1、認真學(xué)習(xí)新一年的招生政策,盡早考察市場形勢。
            2、組建新的招生團隊。在團隊下市場前務(wù)必做好培訓(xùn),避免出現(xiàn)今年招生工作人員工作懈怠的情況。
            3、加大宣傳工作的力度,擴大宣傳范圍。
            4、繼續(xù)保持和相關(guān)家長,相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)學(xué)校老師密切聯(lián)系,鼓勵他們幫助我校宣傳。
            1.更新招生簡章等宣傳材料的圖片及招生網(wǎng)站上的視頻資料;增加宣傳資料的種類。
            2.嚴(yán)格審核招生工作人員信息,避免有些人渾水摸魚。
            3.多鼓勵非專任教師崗職工參與招生,避免多數(shù)任課教師因參與招生工作而影響正常上課。
            百團招生工作總結(jié)篇十二
            從20xx年11月份開始,本校著手進行20xx年春季的招生工作。這季的招生工作與上一年作比較,在招生過程中遇到的困難和障礙愈來愈多,形勢相當(dāng)嚴(yán)峻。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教職員工,所做的工作及花費的財力、精力不比上年少,但收獲的成果卻相差甚大。下面就我校20xx年春季開放教育招生工作情況、分析以及今后的努力方向總結(jié)如下:。
            或工作十年內(nèi)的在職人員受工作需要、職評需要或形勢所逼,學(xué)歷教育市場還有潛力可挖。
            1、領(lǐng)導(dǎo)一如既往的重視。
            生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,一直以來,學(xué)校始終把招生工作擺在首要任務(wù)來抓,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。朱建明校長多次召開招生工作會議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;爭取招生政策,協(xié)調(diào)支持力度,檢查招生進展情況。
            2、科學(xué)調(diào)研,預(yù)測生源動態(tài)。
            通過多種渠道開展調(diào)研,認真做好生源預(yù)測,為完成招生計劃提供保證。
            (1)注重平時信息的積累,通過多年的宣傳電大在社會上已有一定聲譽,平時總能接到社會上一些要求學(xué)歷進修人進行學(xué)歷進修咨詢,凡打電話來咨詢者,我們都及時記錄他們的聯(lián)系方式及學(xué)習(xí)需求情況,及時傳遞招生信息。
            (2)對在校學(xué)習(xí)的開放教育學(xué)員進行調(diào)查,了解他們的同事、朋友、親屬中需要提升學(xué)歷的人員情況,并進行信息匯總。
            (3)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解該部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,為招生專業(yè)的設(shè)置提供可靠依據(jù)。
            (4)聯(lián)系往屆電大畢業(yè)生,了解他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求情況。諸暨學(xué)院開辦多年來,培養(yǎng)了各類本??茖W(xué)生千余名,他們大多工作在一線,在諸暨市的地方經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。隨著社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于他們來說勢在必行,這部分人是電大專升本生源的主體。
            3、加大宣傳,擴大影響。
            (1)依托媒體進行宣傳:在電視臺等媒體發(fā)布招生信息;在諸暨市教師進修學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布招生信息。
            (2)在校內(nèi)和城市主要街道上懸掛招生橫幅,制作招生路牌;將招生簡章分發(fā)到學(xué)校的所有教職工,讓每一名教職員工都成為招生工作的宣傳員。
            (3)在周邊居民小區(qū)、單位的廣告張貼欄中張貼招生簡章,并定時更新。
            (4)發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。
            (5)注重服務(wù),以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象。
            4、調(diào)整招生策略,開拓招生新渠道。
            學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對電大招生現(xiàn)狀,組織電大管理人員進行調(diào)研,調(diào)整招生策略,提出電大招生不僅面向社會,而且要面向本校,要求在本校的在校生和畢業(yè)生中挖掘電大生源;在招生的具體方式上,實行全員招生,多渠道并舉,將電大招生與教師的經(jīng)濟利益掛鉤。
            5、及時總結(jié),認真分析。
            招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗,要求參加招生工作的同志每人一份工作總結(jié),對招生工作中所采用的新的方法、措施詳細介紹,對招生情況進行研究分析,找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。
            1、存在的問題:。
            (1)電大招生面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),招生壓力增大。
            第一,在高等教育擴招形勢下,各類教育發(fā)展迅速,新生勞動力學(xué)歷層次在不斷提高,在職人員學(xué)歷補償教育市場不斷縮小。教育已經(jīng)從賣方市場逐步走向買方市場。
            第二,國內(nèi)高等教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)院經(jīng)過整頓后發(fā)展迅速,招生總數(shù)在增加。我市目前有十多家單位聯(lián)合各地高校舉辦遠程學(xué)歷教育,生源爭奪戰(zhàn)非常激烈。
            第三,開放教育本科統(tǒng)一網(wǎng)考課程增多、難度較高也是影響招生工作的一個因素。說白了就是其他高校遠程教育容易程度遠超電大開放教育。
            2、對策建議。
            (1)不斷擴大電大的知名度,增加宣傳的新亮點,經(jīng)常在電視、報紙上介紹電大,宣傳優(yōu)勢專業(yè),學(xué)習(xí)當(dāng)年三株口服液鋪天蓋地的宣傳模式,讓電大真正走進全市的每一個角落。
            班主任都應(yīng)拿出十二分的耐心,直到學(xué)員滿意為止。通過學(xué)員樹立了電大的良好社會形象。
            (3)深入市場調(diào)研,拓寬辦學(xué)渠道,我們也應(yīng)走聯(lián)合辦學(xué)之路。
            百團招生工作總結(jié)篇十三
            xxx鄉(xiāng)共有學(xué)校15所,其中初中2所,13所小學(xué)。
            招生工作涉及千家萬戶,體現(xiàn)教育公平,是構(gòu)建和諧社會的重要因素,是學(xué)校教育改革整體工作的第一個窗口。在今年的招生工作中,我們根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《河南省未成年人保護條例》和《河南省教育廳關(guān)于進一步做好義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的通知》等法律法規(guī)的要求,認真做好本年度的招生工作,制定了了詳細的招生方案,現(xiàn)就今年的招生工作情況匯報如下:
            1、我鄉(xiāng)大部分小學(xué)采取直接到幼兒園招生的辦法,對所轄區(qū)的適齡幼兒進行招生,減少了學(xué)生家長到學(xué)校報名的環(huán)節(jié),更好的方便了群眾,兩所初中派出工作人員,按所轄區(qū)域到各小學(xué)進行登記報名工作,今年我鄉(xiāng)小學(xué)共招新生828人,初中共招新生520人。
            2、我鄉(xiāng)的招生工作采用免試、劃片就近入學(xué)的方式進行,只要求學(xué)生家長提供學(xué)生的戶口簿和預(yù)防接種卡,辦理報名手續(xù)。在報名過程中,我們堅持不選拔、不測試,不要求提供學(xué)科考試成績和各類競賽證書。堅持做到微笑服務(wù),來有迎聲,去有送聲,減少等候,遇到疑難問題耐心解釋,認真登記,按章辦事。對于摸底在冊卻沒有來報名的學(xué)生,由教師電話聯(lián)系一一詢問,做到本轄區(qū)內(nèi)適齡兒童無一流失,在本地做生意的隨遷子女也照顧入學(xué)。
            3、我鄉(xiāng)所有中小學(xué)校沒有招特長生,沒有設(shè)立實驗班。
            4、各學(xué)校對所找的新生按性別進行了隨機編班,沒有對學(xué)生進行任何形式的編班考試。
            存在問題及原因分析:
            小學(xué):由于今年學(xué)籍管理辦法的變更,許多不足齡學(xué)生的家長強烈要求學(xué)生入學(xué),給各校的招生工作帶來很大的麻煩,究其主要原因是:
            一是現(xiàn)在的孩子入幼兒園太早,有的已經(jīng)上了三年多甚至四年;
            二是幼兒園收費太高,家長經(jīng)濟上有點吃不消。如果幼兒園上學(xué)也能實現(xiàn)義務(wù)教育,切能規(guī)范辦園,這個問題便能迎刃而解。
            初中:由于我鄉(xiāng)和長垣縣接壤,處于接壤地帶的學(xué)生有流失到長垣去上學(xué)的現(xiàn)象,原因有二:
            一是受長垣部分學(xué)校的不正當(dāng)宣傳,
            二是有的學(xué)生所處地理位置確實離長垣縣的學(xué)校近。
            今后的`思路:
            堅持我們自己的辦學(xué)理念。依法治校,自我發(fā)展,自我約束;按教育規(guī)律辦教育,用特色支撐學(xué)校的發(fā)展,用科研促進學(xué)校的發(fā)展;不是尋求適合教育的孩子,而是尋求適合孩子的教育方式;因為我們堅信:花大力氣辦好起始年級,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。只有在今后的工作中,很好地堅持實踐,學(xué)校才能實現(xiàn)健康、穩(wěn)步的可持續(xù)性發(fā)展。
            百團招生工作總結(jié)篇十四
            根據(jù)縣教育局指導(dǎo)精神,我校今年高中招生工作堅持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20xx年招生工作。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
            1、認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢,提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年底就召開了專題行政會議;20xx年3月,校行政會將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各初級中學(xué)進行宣傳;20xx年7月,在填報志愿之際,校長親自帶領(lǐng)工作人員到各初級中學(xué)開展招生宣傳。
            2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收6名高一新生(其中正式生51名,擇校生9名),招辦錄取正式新生545人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學(xué)。開學(xué)實際報到的學(xué)生只有47名新生,有138人未報到。為完成上級下達的招生指標(biāo),學(xué)校與招辦聯(lián)系,招辦補錄了55名新生,學(xué)校招收了139人(含擇校生)。在開學(xué)初共招收61名高一新生。
            由于部分發(fā)放通知書的學(xué)生在開學(xué)兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保留學(xué)籍申請,截止目前,高一新生實際已達629人(其中擇校生為9人),另有留級生7人。超額完成了上級下達的6人招生計劃。
            1、招收人數(shù)達到629人,比指標(biāo)多招收了29人。
            2、招生過程中,由于新生陸續(xù)前來報到,故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報招辦。
            3、由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。補錄學(xué)生成績堪憂,擇校生的成績就更是低的可憐。
            1、進一步領(lǐng)會上級文件精神,加強招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,各司其職,各負其責(zé),確保招生工作的有序進行。
            2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。
            3、加強和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,掌握招生中的最新動態(tài)。
            4、隨時和招辦聯(lián)系,核實錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報。
            5、加強與縣內(nèi)各初級中學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊。
            6、進一步增強招生工作人員的責(zé)任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認真實施。
            百團招生工作總結(jié)篇十五
            我是xx-x級機電一體化專業(yè)四班學(xué)生萬格,今天有幸參加招生宣傳報告會并作為代表在此發(fā)言,深感榮幸,發(fā)言稿。能站在這個舞臺和大家一起分享我在xx年招生宣傳中所經(jīng)歷過的辛酸和喜悅,我感到很高興,作為天門招生組的成員之一我被安排到復(fù)讀中心進行了招生宣傳的相關(guān)工作。在此次的招生宣傳社會實踐活動中充分鍛煉了我各方面的能力,提高了自我素質(zhì)修養(yǎng),在此感謝我的母?!渖航o予了我鍛煉的機會。
            首先,在招生前期準(zhǔn)備工作中我經(jīng)過了帶隊老師的面試、培訓(xùn)等相關(guān)程序,經(jīng)過考核順利加入了招生組。期間許老師講解了招生宣傳的相關(guān)問題以及處理方法,我受益匪淺,培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間我又重新認識了武生院,而發(fā)放的一些培訓(xùn)手冊也使我對學(xué)校的基本情況有了更為深刻的認識,工作總結(jié)《發(fā)言稿》。
            然后,通過后期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)我擔(dān)任了復(fù)讀中心招生宣傳處的小組長一職。宣傳工作開展的第一天我組成員八點左右就到達了指定地點,正準(zhǔn)備開展下一步工,卻遇到了困難,該學(xué)校規(guī)定不能在校設(shè)點宣傳,經(jīng)過我組工作人員與該校有關(guān)負責(zé)人協(xié)商與解釋后,爭取到了設(shè)點的機會,并得到了該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與支持。俗話說:每一次的活動都是一次新的挑戰(zhàn)。此次的經(jīng)歷讓我真正明白了——困難并不可怕,只要你有足夠的勇氣,最終一定會戰(zhàn)勝它。其實,在烈日當(dāng)頭的夏日我們遇到的困難遠不止這些。譬如,一次我把宣傳資料發(fā)給路過的考生,而他卻直接將資料扔進了垃圾桶,此時的我嘗到了被人拒絕的滋味,有種失敗的感覺。看到了這種情景,小組成員并沒有放棄,而是更加熱情,更加努力,我們爭取把宣傳工作做得更好。中午喻剛毅老師、曾熊老師到我們招生宣傳點看望,我們就招生宣傳工作的`進展向兩位老師進行了匯報,并認真的聽取了老師的分析和講解,為下一步的工作積累經(jīng)驗。
            最后,招生宣傳工作結(jié)束后我組人員就工作的整體進展情況向喻剛毅老師做了詳細的匯報,老師對我們工作的表現(xiàn)和能力進行了點評,還指出了工作中的優(yōu)缺點,讓我們學(xué)到了更多的道理。
            此次的社會實踐活動讓我受益匪淺,并得到了鍛煉。真正感受到了“是非經(jīng)過不知難”這句話的含義,看似一份簡單的工作,卻包含著許多不為人知的辛酸。本次假期招生宣傳工作中,在解答考生和家長疑問的同時,提升了自身的語言表達能力,并進一步增長了社會閱歷,學(xué)會了怎樣主動與陌生人進行交流。一份付出一份收獲;一份收獲一份喜悅,但喜悅背后卻隱藏著我們堅辛的努力和汗水。我很慶幸在此次招生宣傳工作中小組取得了較優(yōu)異的成績,而這份榮譽的獲得始終與小組所有成員的努力是分不開的。成績是謙虛者前進的階梯,也是驕傲者的滑梯,要做生活的強者我們還應(yīng)該不斷努力,不斷前進。本次的活動只是讓我們對社會,對自己有了更深的認識,并得到了鍛煉,要想以后在生活中走的更好,我們應(yīng)該將此次吸取的教訓(xùn)和累積的經(jīng)驗運用到以后的人生中,讓我們飛得更高!若再有機會參加招生宣傳,我將會帶著自己的經(jīng)歷與小組成員共同努力、共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展,做到最好!以上就是我本次發(fā)言的內(nèi)容,若有不足,還望指出!
            謝謝!
            百團招生工作總結(jié)篇十六
            學(xué)生會宣傳部主要負責(zé)對我院的學(xué)生會活動的總體宣傳及其他有學(xué)院關(guān)事項的宣傳工作,在工作中,我們一直在為引導(dǎo)正確的校園文化而不斷創(chuàng)新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上,我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對對待每一張板報及相關(guān)宣傳布置。保證宣傳工作的及時,到位,充分發(fā)揮學(xué)院的窗口作用。讓我院的各項工作已更快,更好的方式展現(xiàn)在全校師生的面前,提高環(huán)境學(xué)院學(xué)生會的影響力。每當(dāng)看到師生駐足于長廊盡頭,我們心中就會有一絲的欣慰和感動。
            本學(xué)期的工作既將結(jié)束,也是這屆學(xué)生會工作的尾聲了,在這一年的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西,取得著各自的進步。每個人的付出與收獲,換來了我們學(xué)院學(xué)生工作的新發(fā)展。我們很幸運在學(xué)生會宣傳部的位子上為學(xué)生會的各項工作的建設(shè)出一份力??梢赃@么說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收獲的一年。難忘的一年。
            自本屆學(xué)生會成立到現(xiàn)在,宣傳部的工作就是一直在進行中。這一點是家都能看到的??偨Y(jié)起來真的有種不知從何說起的感覺,因為工作性質(zhì)的差異,我們很少有自己的品牌活動,但是在同各部門配合的過程中,我想我們的認真和責(zé)任心就是我們的品牌。
            這次總結(jié)主要從三方面來說:我們宣傳部在本職工作中的表現(xiàn),在發(fā)展創(chuàng)新方面的成果,以及同其他兄弟學(xué)院宣傳部的交流學(xué)習(xí)。
            首先是我們的主要工作——出海報。這兩個學(xué)期我們學(xué)院舉辦了很多活動,我們部可以說是有求必應(yīng)的,出了多少板,我們早就記不清了,也沒法確切的說明,下面舉幾個代表性的工作,在上學(xué)期全校性質(zhì)的禁煙活動和學(xué)風(fēng)建設(shè)表獎晚會中,在迎接新生和舉辦xx屆校運動會中以及各種關(guān)于體育,文藝,演講,競賽的比賽,我們都做了量宣傳工作,我們用手中的畫筆能讓我們院的活動在色彩斑斕中進行,真的感到很欣慰。這宣傳板既是學(xué)院展示形象的窗口也是我們的揮灑青春的舞臺,在這里我們充分發(fā)揮各自的特長,凝聚集體的智慧,打造更高質(zhì)量的海報。
            也許有人不理解,海報不就是個通知嗎?內(nèi)容寫上不就行了,其實不然,因為這里所展示的是一個學(xué)院的學(xué)生工作建設(shè)的風(fēng)貌,我們環(huán)境學(xué)院一直都走在學(xué)校的各項活動的前列,雖說勝科學(xué)生,但在藝術(shù)文化方面,也是不能遜色的。海報質(zhì)量的提高是我們用心描繪的成果,在這個過程中我們付出了很多,時間,精力,有時候板很急,我們常會工作到晚上十點,累是肯定的了,但像家對我們的信任和自己的勞動成果,還是喜悅于勞累的。在這一年里,我們同各個部門之間的關(guān)系十分融洽,也只有在一個融洽的環(huán)境下我們才能把工作做好,相信環(huán)境學(xué)院學(xué)生會一定會更加團結(jié),各項工作一定會有更好的成果。
            在上學(xué)期的社區(qū)志愿者活動中,我們部全體成員都體會了一把當(dāng)家教的感覺,在07級新生入校時又全力配合老師做好新生入學(xué)工作,無論是臨時的家教還是助理班主任,每一項的工作都是對我們的`另一種磨煉,培養(yǎng)了我們對于工作的總體認識和提高了我們處理各種問題的能力,最重要的是讓我們知道責(zé)任心的可貴,我想不管是從事何種工作,這一點都是很重要的。
            最后談一談同其他兄弟學(xué)院宣傳部的交流學(xué)習(xí),孔子云:“三人行,則必有我?guī)?。”而每個學(xué)院都有各自的長處,我們要擺正認識態(tài)度,承認自身的不足,取他人之長補己之短,才能進步。所以我們在比較中學(xué)習(xí),而且找機會進行交流學(xué)習(xí),上學(xué)期在科技文化節(jié)中,建院的主體活動之xxx涂鴉賽,以及這學(xué)期校社聯(lián)的尚籃100米涂鴉設(shè)計中,我們都積極的參與其中,并且取得了很好的成績,而更要的是在比賽過程我們同其他學(xué)院的選手的相互學(xué)習(xí)。還有一次難忘的經(jīng)歷,在今年的教師節(jié),我們環(huán)境學(xué)院同信息,機械,管理四院聯(lián)合出板,規(guī)模之是史無前例的,也許在觀賞者的眼里,那只是一張比較的海報,并沒有什么特別意義,而對我們參與者來說,卻有著更深一層的含義,這是一次很好的學(xué)習(xí)過程,學(xué)如何與人協(xié)作,不同組織之間的合作,配合能力,溝通能力,而且更加強學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系,我覺得這種學(xué)院間的交流是很好的,應(yīng)該在更多方面,以更多的形式開展。我們宣傳部也必將在虛心的學(xué)習(xí)中取得更好的,更令人滿意的成績。
            總體來說,宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的,上學(xué)期我們雖然人少,工作多,但我們通過合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時間既保證了學(xué)習(xí),又很好的完成了工作,而在今年學(xué)生會分會的招新中,我們又多了8位xx級的新同學(xué),我們會把宣傳部的傳統(tǒng)灌輸給他們,讓他們以的姿態(tài)迎接新的使命,現(xiàn)在我們的新成員們也加入到了我們的出板工作中,每次活動宣傳活動都很積極,我們的海報一張比一張精美。
            在之前的工作中,宣傳部的工作記錄做的有些遺憾之處,我們收集了家的勞動成果,但不是很齊全,我們準(zhǔn)備在以后的工作中做好對海報資料的系統(tǒng)的整理,并保留照片,我想這是我們給自己的的禮物了。
            敘述了這么多,也該停筆了。在過去的日子里,宣傳部做所做的工作,只是一個開始,不是高潮,更不是結(jié)果。我們正在探索之中,許多制度和安排還需要完善,我們和其部門應(yīng)借助這次總結(jié)的機會,加強學(xué)習(xí),加深了解。希望家廣開思路,為學(xué)生會的工作出謀劃策,把學(xué)生會的工作做的更好。為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
            百團招生工作總結(jié)篇十七
            據(jù)《20xx年xx區(qū)小學(xué)招生工作意見》,我校于5月25至5月26日對所轄村的新一年級進行招統(tǒng)工作?,F(xiàn)工作已于上周完成,下面把我校的招統(tǒng)工作做一下簡單的總結(jié)。
            明確為20xx年8月31日前出生的兒童。告知家長招生時間為5月25日至5月26日。學(xué)校對招生過程進行嚴(yán)格組織:
            1、學(xué)校招生小組的工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,必須嚴(yán)格貫徹市、區(qū)教育局的文件精神,嚴(yán)格把好入學(xué)原則,堅決做到不收取與報名掛鉤的任何費用。
            組長:杜麗珍。
            組員:屈春亮、張國義、禹振亮。
            3、學(xué)校與社區(qū)居委會加強聯(lián)絡(luò)與溝通,按照教育局的規(guī)定,將招生簡章在5月22日下發(fā)到招收對象和村委會,并在轄區(qū)內(nèi)做好宣傳工作達到適齡兒童入學(xué)率達到百分之百。
            4、學(xué)校堅決杜絕在報名時對新生進行任何形式的考試。
            5、學(xué)校做好報名時的各項準(zhǔn)備工作,包括報名要求的下發(fā)以及招生的服務(wù)工作等。
            讓家長明確招生的具體要求:
            1、具有北五村、魏家堡、王老莊、小裕莊、小康莊、大辛莊、大康莊本地戶籍(以取得戶口簿為準(zhǔn),含藍印戶口)并在本轄區(qū)居住的常住居民子女和在上述村居住的外來務(wù)工人員子女均屬我校此次新一年級招生范圍。
            2、:我校此次是指轄區(qū)內(nèi)20xx年8月31日前出生(年滿6周歲)且符合規(guī)定的適齡兒童。
            3、報名時間和地點:
            20xx年5月25日至5月26日上午8:00至11:00時,下午2:00至5:00時到上馬臺鎮(zhèn)第二小學(xué)報名核對信息。
            (1)、具有轄區(qū)常住戶籍證明的適齡兒童家長需攜帶以下證件:
            招收對象所在戶籍的戶口本。
            招收對象所持有的預(yù)防接種證。
            (2)、不具有轄區(qū)常住戶籍證明的外來務(wù)工家長需攜帶:
            招收對象所在戶籍的戶口本和招收對象戶口頁復(fù)印件。
            暫住證及復(fù)印件。
            務(wù)工證明及復(fù)印件。
            所在租住的村委會開具的居住證明。
            招收對象預(yù)防接種證。
            (3)、對于有殘疾的招收對象另外附帶招收對象的殘疾證。
            使我校所轄村內(nèi)每一個適齡兒童及其家長都知道此項工作,今年共招收新生39人,本地生入學(xué)率達到了100%,所轄村的外來人員子女的入學(xué)率也達到100%。
            但學(xué)校不進行任何形式的考試和變相考試。
            總之,招生工作雖已結(jié)束,但我們會按鎮(zhèn)教辦的工作要求對新生招統(tǒng)工作加強重視進行長效管理,確保我校招生工作穩(wěn)步發(fā)展下去。