總結是一種思考的過程，能夠使我們更加深入地理解和把握所學或所做的事情。在寫總結時，我們要注意排除無關信息，突出重點，使總結更具有針對性和可讀性。給大家準備了一些總結范文，供大家參考學習，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
小學六年級交通安全班會總結篇一
一、啟發(fā)談話。
二、隊知識介紹。
1、知道少先隊的名稱，理解“先鋒”的意義。
同學們都盼望能戴上紅領巾，成為光榮的少先隊員。誰知道我們的隊名叫什么？（出示課件：中國少年先鋒隊）。
什么叫“先鋒”呢？
先鋒是開辟道路的人，無數革命先輩為了建立新中國，不惜獻出鮮血和生命。先鋒是為人們謀求利益的人，各行各業(yè)的勞動模范、先進人物都是我們學習的榜樣。少先隊以先鋒命名，就是要求少先隊員從小學先鋒，長大成為建設祖國的先鋒模范。
少先隊員是祖國的未來，祖國的希望。下面我們看一段國慶60周年的閱兵儀式上少先隊方陣通過天安門廣場的視頻，同學們聽到的就是《中國少年先鋒隊隊歌》。
2、知道少先隊隊旗。
五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗，五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征著光明，紅旗象征著革命勝利。少先隊的創(chuàng)立者和領導者是中國共產黨，黨委托共青團直接領導少先隊。
3、知道少先隊的標志。
誰知道少先隊員的標志是什么？
少先隊的標志是紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。戴上紅領巾，激勵少先隊員繼承先烈遺志，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，為著理想光榮前進。每一個少先隊員都應該佩戴它愛護它，為它增添新的榮譽。
4、知道少先隊的隊禮。
少先隊的隊禮是右手五指并攏，高舉頭上，它代表人民的利益高于一切，敬隊禮就是激勵少先隊員，從小學習為人民服務，要心中裝著他人，肯為別人著想，愿為他人服務。讓我們看一看同學們應該怎樣敬隊禮：右手五指并攏，經過胸前，高舉頭頂約一拳處，手與小臂成直線，手心向著左下前。
5、知道少先隊的呼號。
少先隊的呼號是：“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗”，“時刻準備著”。呼號表達了少先隊員的理想和志向，建設社會主義現代化強國，我們要從身邊做起，從小事做起，從每一天做起，為理想時刻準備著。
6、知道如何申請加入少先隊。
少先隊是少年兒童的先鋒組織，要想加入這個光榮的隊伍，我們應該怎樣做呢？
凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經批準，就能成為隊員。同學們可以通過口頭或書面形式向隊組織提出入隊申請，表達入隊意愿。我們可以在家長和老師的幫助下書寫入隊申請書。
7、知道入隊時要做一件好事。
同學們要以實際行動爭取入隊，那就要行動起來。改一個缺點、學一個本領、做一件好事，還可以根據自己的實際情況，努力在其他方面取得進步和收獲，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。
8、知道少先隊隊歌。
少先隊的隊歌是《我們是共產主義接班人》，讓我們來聽聽隊歌吧。
9、知道入隊誓詞。
我們的入隊誓詞是：我們是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著為共產主義事業(yè)貢獻力量。讓我們一起來聽聽入隊誓詞吧。
10、知道少先隊的“五愛”精神。
“五愛”是指：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物。
三、課堂小結。
希望我們用自己的實際行動爭取加入少先隊組織，早日成為一名光榮的少先隊員，在國旗和隊旗下敬禮。
最后我們一起來欣賞一下《紅領巾心向黨》專題片，結束今天的課。
小學六年級交通安全班會總結篇二
一、活動目的：
隆重紀念建隊73周年，以理想信念教育為核心，以社會主義榮辱觀教育為主線，以學習、創(chuàng)造、奉獻為主題，教育引導廣大少先隊員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念；引導隊員學習少先隊的`光榮歷史和傳統(tǒng)，促進少先隊員健康成長，同時培養(yǎng)少先隊員的愛國，愛鄉(xiāng)，愛家情感；以實際行動貫徹落實各項任務，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的中國人；激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業(yè)的接班人。
二、活動主題：
做星星火炬下的好少年。
三、活動時間：
2022年10月13日上午第三節(jié)課。
四、活動準備：
1、紅領巾45條；中隊旗30面；大隊旗1面（少先隊大隊部）。
2、會標：慶祝中國少年先鋒隊建隊73周年。
3、獎品：筆記本、獎狀。
4、音響：負責放國歌、隊歌、退旗曲。
小學六年級交通安全班會總結篇三
為使每一位隊員能夠認識到少先隊與國家、黨、團之間密切聯系，學習少先隊的基本知識以及光榮歷史，增強隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感。
二、活動目標。
開展主題集會和中隊特色活動幫助少先隊員學習隊史、隊情、隊知識教育，激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強他們的光榮感和自豪感，在儀式教育中筑隊魂。
三、活動主題：紅領巾隨夢想飄揚。
四、活動時間：十月。
五、活動內容。
1.“紅領巾隨夢想飄揚”主題集會。
1、隊儀式(出旗、唱隊歌)。
2、輔導員帶領各中隊中隊長上臺，中隊長為輔導員授紅領巾。
3、校領導為輔導員授聘書(__)。
4、友誼中隊交換友誼卡。
5、珍愛紅領巾倡議書。
6、領導講話。
7、隊儀式(呼號、退旗)。
友誼卡要求：各中隊明確各自友誼中隊，友誼卡畫紙要求16k鉛畫紙(學生美術材料袋的鉛畫紙即可)，友誼卡上必須要寫上是友誼中隊相互名稱，如一(1)__中隊和五(1)__中隊。可以寫上內容：兩個的中隊logo、中隊口號、可以相互幫助學習開展的活動等，要求圖文并茂，交換后的友誼卡布置在教室中，10月17日少先隊活動課展評。東校區(qū)建隊日同步開展，友誼中隊這一環(huán)節(jié)延遲至10月17日少先隊活動課進行。
2.各中隊自主學習活動。
1)學唱一首愛國主義歌曲。
2)中隊開展隊風紀評比。如敬好隊禮、戴齊隊標、唱響隊歌、響亮呼號等。
3)召開一次主題隊會。如學習隊史、隊情、隊知識教育，少先隊知識競答，詩歌朗誦等。
4)開展一次雛鷹假日小隊活動。尋訪長輩、尋訪圖書館、尋訪紅色實踐基地等。
5)其他相關學習活動。
小學六年級交通安全班會總結篇四
甲：紅領巾，是隊員們胸前最活潑最亮麗的色彩。
乙：少先隊，是隊員們最溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。
甲：在中國少年先鋒隊建隊xx周年之際。
乙：讓我們滿懷豪情，向她的生日致以節(jié)日的問候。
甲：敬禮!光榮的少先隊——慶祝建國建隊xx周年主題大隊會
合：現在開始!
乙：首先，我向大家介紹位尊貴的來賓，就是我們的校外輔導員李光祥將軍。
甲：讓我們以熱烈的掌聲向李將軍的到來表示歡迎，并致以最崇高的敬意，請少先隊員為李將軍獻上鮮艷的紅領巾。
甲：進行大會第一項;全體肅立，出隊旗，少先隊員敬隊禮!(播放進行曲)。
乙：(禮畢)進行大會第二項：唱隊歌。指揮：
甲：鮮艷的紅領巾，映紅我們的臉龐。
乙：火紅的隊旗，引領我們前進。
甲：胸前飄揚的紅領巾讓我們回望歷史，展望未來。
乙：59年的風雨歷程，讓我們在一次揚帆遠航。
甲：紅領巾是我們的標志，那是英雄先烈的鮮血染紅的，是我們人生的第一個追求目標，
乙：隊旗隊徽上的星星火炬指引我們前進的方向，
甲：今天，我們新入校的一年級小同學，將有131名光榮地加入我們的少先隊組織，下面有請大隊委宣讀新隊員名單。
乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場。
甲：星星火炬代代相傳。
乙：今天，我們的老隊員們將把接力棒交給我們，帶著希望與祝福，向我們走來。
甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎輔導員、爸爸、媽媽為他們戴上鮮艷的紅領巾(進行曲)。
丙：下面，有請大隊委帶領新隊員宣讀誓詞。
丁：讓我們所有少先隊員以最熱烈的掌聲歡迎新隊員、祝賀新隊員，(停頓)請新隊員退場。
丙：不知道一年級的小同學加入少先隊組織的心情是怎樣的?
?。核麄円惨欢ê臀覀円粯邮羌拥模鈽s地，自豪的。下面有請新隊員代表講話。
丙：下面請老隊員代表講話。
?。何覀兿嘈牛吕详爢T，一定會嚴格要求自己，做好榜樣。
丙：同學們，九月份，大隊部搞了新一界大隊干部的競選，大家都很關注竟選的結果，下面請大隊輔導員公布大隊干部名單。
?。合旅嬲埿ｉL和大隊輔導員為他們頒發(fā)聘書。
丙：下面請家長為他們佩戴標志，
?。鹤屛覀冇脽崃业恼坡曌ＹR他們，從今天起你們就是我們的帶頭人，下面請全體大隊委宣誓：
丙：下面請大隊長講話。
?。合旅嬲埓箨犦o導員講話。
丙：同學們，20xx年6月1日至6月3日，中國少年先鋒隊第五次代表大會在北京召開，在這次大會上根據我國兒童的實際，對少先隊的誓詞進行了修改，現在進行大會第五項：讓我們在莊嚴的隊旗下宣誓：
?。合旅嬲埿Ｍ廨o導員李廣祥將軍帶領我們呼號。
丙：同學們，我們是光榮的少先隊員。
?。何覀兪嵌皇兰o的中國少年。
丙：明天屬于我們。
丁：我們從現在起要做學習的主人。
丙：我們以紅領巾的名義莊嚴宣誓：熱愛祖國、熱愛人民;勤奮學習、努力鍛煉;勇于實踐全面發(fā)展;星星火炬、代代相傳。
?。哼M行大會第十項：退旗。
小學六年級交通安全班會總結篇五
教學內容：
歌曲《少先隊員采茶歌》。
教學目的、目標：
1、學會歌曲的旋律，并能創(chuàng)編舞蹈動作。
2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊員采茶歌》，表現少先隊員采茶時的歡快心情。
教學重點、難點：
重點：學會歌曲。
難點：旋律的學習。
教學方法：
朗讀、視唱、教唱、談話等。
教具準備：
電子琴、錄音機、范唱帶、豎笛。
教學過程。
一、組織教學：
1、師生音樂問好(感受音樂課堂的魅力)。
2、強調坐姿，安定情緒，調動學生學習積極性。
二、導入：
三、學習歌曲：
1、初聽歌曲：感受歌曲的調式風格，體會江南歌曲的風格特點。（歌舞體裁、小調風格）。
2、生談自己的感受。
3、復聽歌曲：學生心里默唱。
4、學習歌曲的旋律：
（1）教師教唱一遍歌譜，學生小聲隨琴哼唱旋律（2）學生齊唱旋律。
5、學生添加歌詞演唱。
6、教師彈奏旋律，生齊唱歌曲。
四、歌曲處理：
1、第一小節(jié)：“茶樹青青”要具有彈跳性，學生試唱。
2、有圓滑線的地方，要唱得連貫、柔和、跳躍。
3、附點音符的時值要唱足。
4、第二樂段的第一樂句，按頓音唱法演唱，要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感，好像是有節(jié)奏的采茶動作一樣。
5、學生按剛才的要求試唱，隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。
五、拓展：
1、創(chuàng)編采茶動作，并表演。
2、生自由創(chuàng)編，教師參與表演。
3、師生隨錄音邊唱邊表演。
小學六年級交通安全班會總結篇六
滿帶著勝利的自豪。
(女)你帶領我們改革開放，
洋溢著豐收的喜樂與歡笑。
(男)看見你，獵獵的飄，
像看到祖國正朝前起跑。
(女)看見你，高高的飄，
像看到祖國新的面貌。
(男)我們是新世紀的雛鷹，
今天，我們磨練羽翼;。
明天，我們將要搏擊長空!
(女)今天，我們在你的旗幟下，整裝、報到;。
明天，我們要跟著你出發(fā)、奔向新的目標!
(男)紅領巾，你就像春天里的映山紅，
(女)紅領巾，你就像夏日里的太陽，
(男)紅領巾，你就像秋天里的楓葉，
(女)紅領巾，你就像冬天里的熊熊火焰，
(男)紅領巾，你有著無窮的智慧創(chuàng)造未來，
(女)紅領巾，你有著堅強的毅力拼搏前進，
(男)紅領巾，你有著寬廣的胸懷博采眾長，
(女)紅領巾，你有著燦爛的笑容樂觀向上，
(男)紅領巾，你有著雄心壯志盡顯才華，
(女)紅領巾，你是五星紅旗的一角，
(合)紅領巾，你是中華未來的希望，
紅領巾，你是新世紀的明星熠熠閃耀!
(男)看著胸前的紅領巾，我仿佛又走進那個年代，隆隆作響的炮聲，
在我幼小的心靈中迸發(fā)出幾多感慨，
(女)沒有英烈的義無反顧，
哪有今天的寧靜和繁榮，
支離破碎的一盤散沙，
鑄就成屹立世界之巔的東方巨龍!
(合)我驕傲，我自豪!
我驕傲我是中國人!
我自豪我是飄揚的紅領巾!
小學六年級交通安全班會總結篇七
中國少年先鋒隊建隊日，為慶祝少先隊建隊_周年，深入貫徹落實《全國少工委關于做好新學期幾項少先隊重點工作的通知》文件要求，結合我縣創(chuàng)建省級文明縣城，扎實推進小手牽大手提高全民素質活動，我校根據團縣委、縣教育局、縣少工委的要求，在全校少先隊組織中廣泛開展了少先隊建隊日系列活動，取得了較好的效果，現總結如下：
一、加強組織領導、高度重視。
為了慶祝少先隊建隊_周年系列活動的順利開展，圓滿完成上級交給的工作任務，學校成立了“慶祝少先隊建隊_周年工作領導小組。由校長任組長，少先隊輔導員任副組長，各班主任及少先隊大隊長任成員。
二、全面落實活動主題。
學校圍繞少先隊建隊_周年主題“紅領巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”組織開展了主題鮮明、內容豐富多彩、形式活潑的系列活動。通過這一系列的活動，使我校全部少先隊員了解了隊史、知道了隊章、牢牢記住了誓詞、學會了敬標準隊禮，唱光榮隊歌等。通過系列活動，我校少先隊員還加深了對習近平總書記回信精神和一系列希望和要求的理解，他們立志從小做起，為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
三、具體活動。
1、加強宣傳，營造氛圍。我校少先隊充分利用學校宣傳窗、班級黑板報、條幅標語、國旗下的講話、主題班會等宣傳陣地，積極宣傳并深入做好了各項活動的組織發(fā)動工作，掀起了我校少先隊開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。
2、各班級出一期以紀念少先隊建隊_周年為內容的班級黑板報。
3、學校開展了一次以紀念少先隊建隊_周年為內容的少先隊員手抄報比賽活動。
4、學校為新入學的一年級小學生舉行了莊嚴的入隊儀式。
5、各班級組織少先隊員集中收看了“深入貫徹總書記給大陳島墾荒隊員后代回信精神”專題訪談視頻。
6、結合“創(chuàng)城活動”學校組織少先隊員開展社會實踐活動。
小學六年級交通安全班會總結篇八
走進十月，我們將迎來祖**親xx歲的生日。我們祝家渡小學抓住這一愛國主義教育契機，舉行了“頌祖國，樹理想”主題教育系列活動，將開展弘揚民族精神，激發(fā)愛國熱情的一系列慶?；顒印，F總結如下：
活動一：祖國，讓我更懂你。
通過國旗下講話、“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領巾廣播以及通過班隊活動課觀看愛國電影，讓學生更加了解新中國成立的不容易，抗戰(zhàn)的艱難，國家的領導人所做出的貢獻等等知識。讓學生更加明白祖國今天的一切都是來之不易的，珍惜眼前的一切，激發(fā)孩子們好好學習，將來報效祖國，建設祖國的雄心壯志。
活動二：“祖國發(fā)展我成長，文明亞運我先行”黑板報比賽。
出一期以“喜迎國慶”為主題的黑板報，師生共同合作，人人參與，通過仔細的閱讀，廣泛的'交流，歌頌祖國偉大的成就。學校辦公室將對各班級的“喜迎國慶”專題板報進行檢查、評比，并對部分班級進行表彰。
活動三：開展“祖國發(fā)展我成長，文明亞運我先行”為主題系列活動。
一二年級的小同學們開展“國旗國旗我愛你”的系列活動，唱《國歌》，學《隊歌》，小手制作五星紅旗……表達顆顆童心對祖國媽媽的祝福。
三四年級的同學們在家長的帶領下喜看家鄉(xiāng)的新面貌，他們用彩筆描繪家鄉(xiāng)的美麗藍圖，用相機攝下家鄉(xiāng)的美麗景色，熱愛家鄉(xiāng)的感情油然而生。
活動四：“紅歌飄飄”新生入隊系列活動。
為隆重慶祝建國xx周年，積極營造喜迎新中國成立xx周年濃厚熱烈的氛圍，展現我校學生積極向上的精神面貌和熱愛祖國、歌唱祖國的美好情懷，我們學校特別舉行了“紅歌飄飄”歌曲展示活動，活動中，同學們整齊劃一的動作、洋溢出的愛國熱情成為歌詠活動的亮點。
同時，在這個濃濃的愛國氛圍下，大隊部組織委員宣布了新隊員的名單，六年級的優(yōu)秀老隊員為26名新入隊少先隊員帶上紅領巾，?！拔沂侵袊倌晗蠕h隊隊員，我在隊旗下宣誓……”“我們是共產主義接班人……”錚錚誓言伴著嘹亮的歌聲在我校操場上空此起彼伏地回蕩。鮮艷的紅領巾映紅了少先隊員的臉龐，他們舉起右拳，面對著火紅的隊旗莊嚴宣誓。誓言、歌聲、紅領巾、鮮花和掌聲，表達了廣大少年兒童對黨和社會主義祖國的無限熱愛，展示了我校少先隊員與時俱進的時代風貌?！耙环莞?，一分收獲”，經過我們全校師生的共同努力，一系列活動圓滿順利的結束了。這些活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
小學六年級交通安全班會總結篇九
生合：親愛的老師、隊員朋友們!
齊合：大家好!
男：十月，秋風送爽，丹桂飄香，舉國上下一片歡騰。
女：十月，隊旗飄飄，歌聲嘹亮，少先隊員萬分喜慶。
男：伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了xx年的光輝歷程。
女：我們每一位少先隊員都沐浴著黨的陽光，一天天茁壯成長。
師：64年來，在黨的領導和共青團的帶領下，一代又一代的少先隊員在星星火炬的照耀下成為祖國建設的棟梁之才。
女：我們的心在激蕩。
男：我們的情在流淌。
師：同學們讓我們走進十月的陽光，集結在火紅的隊旗下共同慶祝我們的節(jié)日。
男女合：少先隊紀念中國少年先鋒隊建隊xx周年《時刻準備著》主題隊會現在開始。
第xx個議程：出旗、唱隊歌(時長：5分鐘)。
責任人：王斌。
大隊長：全體立正。
大隊長：出旗(黨旗、團旗、隊旗)、奏樂、敬禮
大隊長：唱隊歌。
第xx個議程：配樂朗誦《獻給少先隊的節(jié)日》——五(3)中隊(時長：3分鐘)。
責任人：王斌。
第xx個議程：手抄報展示(時長：5分鐘)。
責任人：王斌(十二名隊員在舞臺站定，手舉手抄報，由主持人開場白后，傳遞話筒)。
男：紅領巾心向黨，紅色精神在閃耀。
女：紅色，讓我們去追尋黨的足跡;將紅色文化傳播，將家鄉(xiāng)變化展示。
第一組：追尋黨的足跡——八個中隊展示。
第二組：尋訪紅色足跡——蔡威故居——五(7)中隊。
第三組：我們家鄉(xiāng)蕉城的新變化——五(6)中隊。
第四組：尋訪身邊的黨員——五(5)中隊。
第xx個議程：合唱《在燦爛的陽光下》(時長：6分鐘)(40人)。
責任人：王小言。
第xx個議程：新隊員入隊、新老隊員交流感言(時長：10分鐘)。
責任人：蘇蘭、林珠。
老師：今天是建隊日，我們的組織又迎來了一批新隊員。下面請領導為新隊員授紅領巾，老隊員為新隊員佩帶紅領巾(7名新隊員，7名老隊員，結對入場，互敬禮——退場)
(留下黃斯齊和新隊員作為新老隊員代表)。
黃斯齊：
老師：作為一年級新隊員，小朋友有什么想說的嗎?
新隊員：
第xx個議程：授先鋒中隊旗幟(時長：3分鐘)。
責任人：吳志華。
男：以先鋒中隊命名我們的中隊，是多么神圣和自豪。
女：在先鋒旗幟下，我們認準了人生方向和行為準則。
請領導為蔡威中隊四(6)中隊授先鋒旗幟。
我們宣誓：尋先鋒足跡，走先鋒道路，學先鋒精神，做先鋒傳人。
第xx個議程：歌舞《少年先鋒》寧德附小(時長：5分鐘)。
責任人：王麗宏。
男:少年志則國志，少年強則國強，時代在賦予我們責任和使命!
女：讓我們行動起來，爭當少年先鋒，點燃心中那團火焰，讓紅領巾飄揚得更加鮮艷。
男：下面，請欣賞寧德附小帶來的歌舞《少年先鋒》。
第xx個議程：退隊儀式(呼號退旗)(時長：4分鐘)。
責任人：黃周斌。
師：看!火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向。
女：瞧!鮮艷的紅領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
男：聽!那莊嚴的呼號，像黎明的鐘聲，伴著少先隊員們茁壯成長。
呼號：準備著為共產主義事業(yè)而奮斗!時刻準備著。
退旗(全體起立、敬禮)
合：少先隊員風采展示到此結束。
小學六年級交通安全班會總結篇十
一、活動時間：
20xx年xx日是中國少年先鋒隊建隊xx月xx日(星期五)下午第7節(jié)活動課。
二、活動地點：
c棟禮堂。
三、參加人員：
一年級全體師生、五《5》中隊少先隊員，少先隊大隊委干部。
四、活動準備：
1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領巾等少先隊基本常識。(相關學習資料見上交資料——少先隊20xx(1)隊前教育活動包，并請一年級音樂老師對新隊員進行隊歌教學。)。
建議可以分為五講：
第一講《少先隊的光榮歷史》。
第二講《中國少年先鋒隊章程》。
第三講《隊旗、紅領巾、入隊誓詞》。
第四講《隊歌、隊禮、呼號》。
第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊員》。
2、班主任下發(fā)入隊，并上交新隊員名單。
3、大隊部準備活動所需佩戴的紅領巾。
4、xx日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。(參加人員：新隊員、五《5》班)。
5、xx日，入隊學生自備心愿卡，寫下入隊心愿和自己努力的目標。(家長協助制作，不得購買)。
五、活動議程：
第一項：全體立正出旗、少先隊員行隊禮，唱隊歌。
第二項：大隊輔導員宣布批準新隊員名單。新隊員入場。(奏樂：進行曲)。
第三項：為新隊員佩戴紅領巾。
第四項：宣誓。(新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞)。
(大隊委領讀)——全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)，貢獻力量。宣誓人：xxx(領誓人說一句，新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名)。
第五項：中隊貼心愿樹。(新隊員把自己的心愿卡貼到自己中隊心愿樹上)。
第六項：新隊員代表講話。
第七項：大隊輔導員宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單，并頒發(fā)聘任書。
第八項：大隊委為一年級中隊授中隊旗、中隊牌。
第九項：領導講話。
第十項：大隊輔導員講話并呼號。
第十一項：退旗。
第十二項：宣布入隊儀式結束。
六、活動安排：
1、當天學生生統(tǒng)一穿禮服參加活動。
2、班主任負責收繳紅領巾費，各班每個學生3元，然后上交財務室。
3、班邀請3-5名家長委員會參加活動。
4、佩戴紅領巾：五(5)中隊全體少先隊員(輔導老師：xx)。
5、旗手：學校大隊部旗手3名(輔導老師：xx。
6、音響：xx個建隊日暨新生入隊儀式正式開始。
7、全體起立，出隊旗，全體學生行隊禮，奏樂。
8、大隊輔導學員宣布新隊員名單，新隊員入場。
9、老隊員為新隊員戴紅領巾。
10、入隊宣誓。
11、新隊員代表講話。
12、宣布成立一年級一班中隊、一年級二班中隊，學校領導授隊旗。
13、領導講話。
14、退旗，全體立正，行隊禮，奏樂。
15、宣布活動結束。
七、活動準備。
1、一年級班主任帶領學生預先學習誓詞及。
2、六年級兩個班為相應一年級兩個半戴紅領巾，在活動前加強練習。
3、五年級一班準備三名旗手。
4、德育處準備：橫幅、隊旗、照相(xxx)、錄像(xxx)。
5、會場：王老師各班主任。
小學六年級交通安全班會總結篇十一
1、交流和提升幼兒已有生活經驗，理解車上各種設施在設計上的人性化理念。
2、增強對周圍事物觀察和探索的興趣。
3、探索、發(fā)現生活中公共汽車的特征。
4、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。
教學具準備：公共汽車上部分設施的照片。
經驗準備：幼兒對公共汽車比較熟悉。
一、提出問題——引起對公共汽車關注的興趣。
1、你們乘過公共汽車嗎？
2、在乘公共汽車時看見車上有些什么東西？這些東西有什么用嗎？
小結：許多小朋友乘過公共汽車，公共汽車車上有椅子給乘客坐，有電視給乘客看。
二、觀看錄像——在討論中了解一些設施的作用。
1、車上的座位為什么要有不同的顏色？這些黃色的座位為什么靠近車門？
2、車上為什么要裝電視？
3、乘車時，如果不知道哪一站下車，可以借助車上的哪些設施查詢？
4、后車門旁扶桿上的紅按鈕有什么用處？
小結：原來公共汽車上的許多設施有不同的用處，乘客在乘車時會很方便。
三、活動延伸——進一步激發(fā)幼兒后期的探究興趣。
1、如果你來設計一輛公共汽車，你覺得還可以裝些什么？
2、怎樣才能讓乘客更方便？
1、幼兒對公共汽車上的各種設施"似曾相識"，卻"稍有經驗"。因此，這些看似平凡的設施激發(fā)了他們猜想、探索和發(fā)現的興趣。
2、如果能拍攝一些乘客使用這些設施的照片，讓幼兒根據照片進行分析、猜想的話，活動會更加有趣，對幼兒思維的挑戰(zhàn)也更有益，而且幼兒對設施用途的理解也會更加形象直觀。
3、也可考慮用區(qū)域活動或家園合作的形式進行后續(xù)活動，使高結構活動與低結構活動有機結合。
小學六年級交通安全班會總結篇十二
生命是幸福的前提，如果沒有生命，一切都將成為空話。而交通安全是生命的保障，只有交通安全了，生命才將是完整的。
不論是在鎮(zhèn)、縣、還是市，交通燈已經普遍到每個路口。忠于職守的交通警察更是為交通安全貢獻自己的力量。為了億萬子孫的安全，法律規(guī)定一項項完善，安全措施也逐步完整。交通安全伴我行，無事不出門，出門肯定想安安全全，然后高高興興的把事辦了。而這一切不僅需要警察、交通燈的管束，更需要每個人對自身的要求。
當我們走在馬路上，要做到讓、等、守。讓：都說車子要禮讓行人，可是我們行人也可以禮讓車子的?？吹杰囎?，不要著急，讓它先過，什么著急的事都不急于這分分秒秒。等：紅燈停，綠燈行的口號不是喊著玩的，而是要實際行動。紅燈時不要走，等一等綠燈時也無妨。守：這里的守是遵守的意思。交通規(guī)則是為每個公民準備的，所以遵守交通規(guī)則是每個公民的義務。遇到紅燈停一停，行人要走斑馬線。遵守交通規(guī)則是我們每個人的責任。
這些事情都很簡單，只要讓一讓，等一等，守一守，我們的馬路就會寬敞，我們的警察叔叔就不會那么忙碌，我們的每年傷亡率就不會那么高。
如今，隨著社會的發(fā)展、科技的進步，汽車越來越多的走進民尋常百姓家，而且因為路況越來越好，速度也在不斷的提升?？墒牵谶@些“驚喜”背后，還隱藏著危險，輕則斷手斷腳，重則失去性命!這就是各種頻發(fā)的`交通事故。
有一次，我正在家中做作業(yè)，突然從樓下傳來一聲巨響，我從樓上向下看，呀!我被這景象嚇了一跳!地面上，有個人躺在血泊之中，旁邊倒著一輛三輪車，路邊一輛小汽車撞過石頭攔桿，汽車的一半掛在空中。后來聽爸爸說，是汽車因為超車速度太快，撞上了對騎三輪車的人，自己也因為避讓不及撞上了路旁的石頭護欄。被撞的三輪車夫被送去了醫(yī)院，生死未卜。觸目驚心的場景告訴我們，駕車一定要小心謹慎，不要盲目超車。如果稍微有一點失誤，就有可能喪失生命。
小朋友們，在上學、放學的路上一定要靠右行走，在玩耍的時候，千萬不能到通行的公路邊去玩，這樣也會出現交通事故的。暑假里，在網上看到附小六年級的一名叫陸所婷的同學，在臺南大橋被10噸的卡車撞后，失去了左腿和右臂，實在是慘不忍睹。命運給每個人的待遇都相同的，這要看你自己怎樣去面對，怎樣去珍惜，交通安全對我們來說太重要了。作為一名五年級的學生，我想告訴大家：只要我們人人遵守交通規(guī)則，學習交通有關知識，一定會讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。
交通安全不是針對某一個人，而是針對所有的人，它讓我們知道：我們必須學習和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，學習交通全知識，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識，讓生命之樹矗立挺拔。
小學六年級交通安全班會總結篇十三
根據《教育部辦公室關于組織開展水上交通安全知識進校園的通知》，11月29日上午，我校組織開展“水上平安交通，安全伴我成長”主題班會。
班會課上，各班主任在教室內張貼水上交通安全知識宣傳畫，發(fā)放了安全宣傳圖冊，并細心為學生們講解宣傳畫和宣傳圖冊內容，強調了如何撥打水上遇險求助電話。老師們還通過視頻為學生們帶來了一次形象生動的水上安全教育主題課。課堂通過生動的圖像資料、風趣的教學語言、真實的案例故事向學生們詳細介紹了乘坐渡船時的注意事項、發(fā)生溺水等危險情況時如何自救、日常生活中自覺遠離易燃易爆易腐蝕等方面的.安全知識，學生們聽得津津有味，積極回答安全問題，課堂氣氛活躍。同時老師還動手示范，為學生們詳細講解如何穿戴救生衣，并請學生自己動手穿戴，加深學習體驗。通過此次活動的開展，進一步增強了學生們的水上交通安全意識，掌握了基本的安全防范措施，提高了安全防范能力。為進一步提高廣大學生水上交通安全和遵章守法意識，充分發(fā)揮水上交通安全宣傳在預防和減少水上交通事故方面的重要作用。我校以“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”為目標，廣泛深入地在學生中開展水上交通安全活動，使廣大學生受到深刻的教育，在學校形成“關愛生命、文明出行”的濃厚氛圍。全面推進水上交通安全進學校、進課堂，以創(chuàng)建水上交通安全示范學校為目標，力爭教職工和學生水上交通法規(guī)和水上交通安全常識受教育率達到目100%，學校教職工無嚴重水上交通違紀行為，學生的水上交通安全意識和遵章守法和自覺性得到大幅度的提高。
學校十分重視安全教育，努力做到未雨綢繆，防患于未然。為確保在校每位學生的安全，學校專門成立了以一把校長親自掛帥的水上交通安全領導小組。做到分工明確，責任到人，定期專題研究此項工作并形成制度。為了進一步增強學生的水上交通安全意識，增長水上交通安全知識，養(yǎng)成良好的水上交通行為習慣，我校結合實際情況，正在如火如荼地開展豐富多彩、形式多樣的以“水上平安交通安全伴我成長”為主題的水上交通安全教育活動。通過升旗儀式、主題班會、主題黑板報、觀看水上交通安全圖展、觀看“珍惜生命，安全第一”安全教育片等系列活動，引導和發(fā)動全校學生從自己做起，從身邊做起，積極參與到各項文明交通活動中去，與全社會一起共同營造和諧水上交通環(huán)境。
學生的安危不僅僅牽動了一個家庭，更牽動了我校每一位教師的心，學生無小事，對待每一個學生我們都是關心加耐心，讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來，平平安安回家去！
小學六年級交通安全班會總結篇十四
一、班主任提新學期要求：
新學期，同學們面貌煥然一新，男同學越來越像男子漢了，個子也高了，女同學也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。
在寒假的時候，同學們都進行了許多有意義的活動，增長了見識和本領，尤其是有的同學看了很多書籍，知識也越來越豐富了。
同學們，一個新的學期已經開始，在新學期里你有什么新的打算嗎?
二、全班交流：
1、內容：說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?
2、展示自己的優(yōu)點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。
3、小組成員發(fā)言時，小組內分工，做好記錄最新小學新學期開學主題班會最新小學新學期開學主題班會。
整理適合自己的好計劃。
寫下來或制作一張計劃表。
4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言，激勵小組員繼續(xù)努(營銷方案策劃書)力，爭取越來越棒!
三、學習《學生在校一日基本要求》班長宣讀《學生在校一日基本要求》，對學生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法教育，要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”，班級爭取被評上“文明示范班”。
四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃表。
五、班主任總結講話：
同學們，你們現在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。
有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后最新小學新學期開學主題班會策劃書。
希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。
同學們，現在就開始為理想奮斗吧!
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小學六年級交通安全班會總結篇十五
12月2日是第xx個全國交通安全日，主題是“拒絕危險駕駛、安全文明出行”，為營造交通安全的濃厚氛圍，近日，社區(qū)組織開展道路交通安全主題宣傳實踐活動。
一是制作交通安全公益廣告。根據區(qū)相關會議要求，xx社區(qū)聯系廣告公司在轄區(qū)內紅綠燈、十字路口處，共制作張貼文明交通公益廣告50余處。在轄區(qū)內設置的“你讓我讓、道路暢通”、“遵守交通法規(guī)、關愛生命旅程”等公益廣告內容，大力弘揚文明交通的理念。
二是開展道路交通安全主題宣傳活動。以“12.5國際志愿者日”為契機，xx社區(qū)組織大學生志愿者到xx湖廣場向轄區(qū)居民宣傳文明交通、遵守交通規(guī)則、安全行駛的重要性。同時倡議居民要文明參與交通、堅決抵制“路怒”情緒。
三是通過網絡平臺開展交通安全宣傳活動。社區(qū)組織網絡文明傳播志愿者利用微博、qq社區(qū)居民交流平臺設置“12.2全國交通安全日”微話題，發(fā)布文明交通及冬季安全出行常識和安全提示，共同建設文明和諧社區(qū)。
小學六年級交通安全班會總結篇十六
親愛的老師、同學們：
大家好！
隨著社會的快速發(fā)展，汽車成了現代人出行時的交通工具，隨著汽車的增多，交通安全成了一個不可忽視的重要問題。
由于駕駛員的不謹慎和行人的不注意，從而發(fā)生了許許多多的交通事故。就在前不久，在我縣的荷花灘橋頭發(fā)生了一場交通事故。妙高小學四年級某班張某在下了公交車之后，從車頭方向向馬路對面猛跑，從而撞上了一輛拖拉機，張某當時就被拖拉機撞倒在地，幸好周圍人員及時將他送到了醫(yī)院搶救，但是仍在昏迷狀態(tài)中。
小孩子不謹慎，連大人過馬路時也不注意。這起事故就發(fā)生在小學路口。當時，一名四十多歲的女子在過馬路回家時沒有注意，一輛貨車飛快駛過將她撞飛，顱部嚴重受損，但醫(yī)生還是將她從“死神”的手里搶了回來。這兩起事故告誡我們：過馬路時一定要小心，要“一?！保岸础?，“三通過”。過馬路時走斑馬線，不闖紅燈，綠燈時再通過。
只有記住這些交通規(guī)則，才能使我們健康快樂地成長！
小學六年級交通安全班會總結篇一
一、啟發(fā)談話。
二、隊知識介紹。
1、知道少先隊的名稱，理解“先鋒”的意義。
同學們都盼望能戴上紅領巾，成為光榮的少先隊員。誰知道我們的隊名叫什么？（出示課件：中國少年先鋒隊）。
什么叫“先鋒”呢？
先鋒是開辟道路的人，無數革命先輩為了建立新中國，不惜獻出鮮血和生命。先鋒是為人們謀求利益的人，各行各業(yè)的勞動模范、先進人物都是我們學習的榜樣。少先隊以先鋒命名，就是要求少先隊員從小學先鋒，長大成為建設祖國的先鋒模范。
少先隊員是祖國的未來，祖國的希望。下面我們看一段國慶60周年的閱兵儀式上少先隊方陣通過天安門廣場的視頻，同學們聽到的就是《中國少年先鋒隊隊歌》。
2、知道少先隊隊旗。
五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗，五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征著光明，紅旗象征著革命勝利。少先隊的創(chuàng)立者和領導者是中國共產黨，黨委托共青團直接領導少先隊。
3、知道少先隊的標志。
誰知道少先隊員的標志是什么？
少先隊的標志是紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。戴上紅領巾，激勵少先隊員繼承先烈遺志，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，為著理想光榮前進。每一個少先隊員都應該佩戴它愛護它，為它增添新的榮譽。
4、知道少先隊的隊禮。
少先隊的隊禮是右手五指并攏，高舉頭上，它代表人民的利益高于一切，敬隊禮就是激勵少先隊員，從小學習為人民服務，要心中裝著他人，肯為別人著想，愿為他人服務。讓我們看一看同學們應該怎樣敬隊禮：右手五指并攏，經過胸前，高舉頭頂約一拳處，手與小臂成直線，手心向著左下前。
5、知道少先隊的呼號。
少先隊的呼號是：“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗”，“時刻準備著”。呼號表達了少先隊員的理想和志向，建設社會主義現代化強國，我們要從身邊做起，從小事做起，從每一天做起，為理想時刻準備著。
6、知道如何申請加入少先隊。
少先隊是少年兒童的先鋒組織，要想加入這個光榮的隊伍，我們應該怎樣做呢？
凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經批準，就能成為隊員。同學們可以通過口頭或書面形式向隊組織提出入隊申請，表達入隊意愿。我們可以在家長和老師的幫助下書寫入隊申請書。
7、知道入隊時要做一件好事。
同學們要以實際行動爭取入隊，那就要行動起來。改一個缺點、學一個本領、做一件好事，還可以根據自己的實際情況，努力在其他方面取得進步和收獲，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。
8、知道少先隊隊歌。
少先隊的隊歌是《我們是共產主義接班人》，讓我們來聽聽隊歌吧。
9、知道入隊誓詞。
我們的入隊誓詞是：我們是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著為共產主義事業(yè)貢獻力量。讓我們一起來聽聽入隊誓詞吧。
10、知道少先隊的“五愛”精神。
“五愛”是指：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物。
三、課堂小結。
希望我們用自己的實際行動爭取加入少先隊組織，早日成為一名光榮的少先隊員，在國旗和隊旗下敬禮。
最后我們一起來欣賞一下《紅領巾心向黨》專題片，結束今天的課。
小學六年級交通安全班會總結篇二
一、活動目的：
隆重紀念建隊73周年，以理想信念教育為核心，以社會主義榮辱觀教育為主線，以學習、創(chuàng)造、奉獻為主題，教育引導廣大少先隊員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念；引導隊員學習少先隊的`光榮歷史和傳統(tǒng)，促進少先隊員健康成長，同時培養(yǎng)少先隊員的愛國，愛鄉(xiāng)，愛家情感；以實際行動貫徹落實各項任務，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的中國人；激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業(yè)的接班人。
二、活動主題：
做星星火炬下的好少年。
三、活動時間：
2022年10月13日上午第三節(jié)課。
四、活動準備：
1、紅領巾45條；中隊旗30面；大隊旗1面（少先隊大隊部）。
2、會標：慶祝中國少年先鋒隊建隊73周年。
3、獎品：筆記本、獎狀。
4、音響：負責放國歌、隊歌、退旗曲。
小學六年級交通安全班會總結篇三
為使每一位隊員能夠認識到少先隊與國家、黨、團之間密切聯系，學習少先隊的基本知識以及光榮歷史，增強隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感。
二、活動目標。
開展主題集會和中隊特色活動幫助少先隊員學習隊史、隊情、隊知識教育，激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強他們的光榮感和自豪感，在儀式教育中筑隊魂。
三、活動主題：紅領巾隨夢想飄揚。
四、活動時間：十月。
五、活動內容。
1.“紅領巾隨夢想飄揚”主題集會。
1、隊儀式(出旗、唱隊歌)。
2、輔導員帶領各中隊中隊長上臺，中隊長為輔導員授紅領巾。
3、校領導為輔導員授聘書(__)。
4、友誼中隊交換友誼卡。
5、珍愛紅領巾倡議書。
6、領導講話。
7、隊儀式(呼號、退旗)。
友誼卡要求：各中隊明確各自友誼中隊，友誼卡畫紙要求16k鉛畫紙(學生美術材料袋的鉛畫紙即可)，友誼卡上必須要寫上是友誼中隊相互名稱，如一(1)__中隊和五(1)__中隊。可以寫上內容：兩個的中隊logo、中隊口號、可以相互幫助學習開展的活動等，要求圖文并茂，交換后的友誼卡布置在教室中，10月17日少先隊活動課展評。東校區(qū)建隊日同步開展，友誼中隊這一環(huán)節(jié)延遲至10月17日少先隊活動課進行。
2.各中隊自主學習活動。
1)學唱一首愛國主義歌曲。
2)中隊開展隊風紀評比。如敬好隊禮、戴齊隊標、唱響隊歌、響亮呼號等。
3)召開一次主題隊會。如學習隊史、隊情、隊知識教育，少先隊知識競答，詩歌朗誦等。
4)開展一次雛鷹假日小隊活動。尋訪長輩、尋訪圖書館、尋訪紅色實踐基地等。
5)其他相關學習活動。
小學六年級交通安全班會總結篇四
甲：紅領巾，是隊員們胸前最活潑最亮麗的色彩。
乙：少先隊，是隊員們最溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。
甲：在中國少年先鋒隊建隊xx周年之際。
乙：讓我們滿懷豪情，向她的生日致以節(jié)日的問候。
甲：敬禮!光榮的少先隊——慶祝建國建隊xx周年主題大隊會
合：現在開始!
乙：首先，我向大家介紹位尊貴的來賓，就是我們的校外輔導員李光祥將軍。
甲：讓我們以熱烈的掌聲向李將軍的到來表示歡迎，并致以最崇高的敬意，請少先隊員為李將軍獻上鮮艷的紅領巾。
甲：進行大會第一項;全體肅立，出隊旗，少先隊員敬隊禮!(播放進行曲)。
乙：(禮畢)進行大會第二項：唱隊歌。指揮：
甲：鮮艷的紅領巾，映紅我們的臉龐。
乙：火紅的隊旗，引領我們前進。
甲：胸前飄揚的紅領巾讓我們回望歷史，展望未來。
乙：59年的風雨歷程，讓我們在一次揚帆遠航。
甲：紅領巾是我們的標志，那是英雄先烈的鮮血染紅的，是我們人生的第一個追求目標，
乙：隊旗隊徽上的星星火炬指引我們前進的方向，
甲：今天，我們新入校的一年級小同學，將有131名光榮地加入我們的少先隊組織，下面有請大隊委宣讀新隊員名單。
乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場。
甲：星星火炬代代相傳。
乙：今天，我們的老隊員們將把接力棒交給我們，帶著希望與祝福，向我們走來。
甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎輔導員、爸爸、媽媽為他們戴上鮮艷的紅領巾(進行曲)。
丙：下面，有請大隊委帶領新隊員宣讀誓詞。
丁：讓我們所有少先隊員以最熱烈的掌聲歡迎新隊員、祝賀新隊員，(停頓)請新隊員退場。
丙：不知道一年級的小同學加入少先隊組織的心情是怎樣的?
?。核麄円惨欢ê臀覀円粯邮羌拥模鈽s地，自豪的。下面有請新隊員代表講話。
丙：下面請老隊員代表講話。
?。何覀兿嘈牛吕详爢T，一定會嚴格要求自己，做好榜樣。
丙：同學們，九月份，大隊部搞了新一界大隊干部的競選，大家都很關注竟選的結果，下面請大隊輔導員公布大隊干部名單。
?。合旅嬲埿ｉL和大隊輔導員為他們頒發(fā)聘書。
丙：下面請家長為他們佩戴標志，
?。鹤屛覀冇脽崃业恼坡曌ＹR他們，從今天起你們就是我們的帶頭人，下面請全體大隊委宣誓：
丙：下面請大隊長講話。
?。合旅嬲埓箨犦o導員講話。
丙：同學們，20xx年6月1日至6月3日，中國少年先鋒隊第五次代表大會在北京召開，在這次大會上根據我國兒童的實際，對少先隊的誓詞進行了修改，現在進行大會第五項：讓我們在莊嚴的隊旗下宣誓：
?。合旅嬲埿Ｍ廨o導員李廣祥將軍帶領我們呼號。
丙：同學們，我們是光榮的少先隊員。
?。何覀兪嵌皇兰o的中國少年。
丙：明天屬于我們。
丁：我們從現在起要做學習的主人。
丙：我們以紅領巾的名義莊嚴宣誓：熱愛祖國、熱愛人民;勤奮學習、努力鍛煉;勇于實踐全面發(fā)展;星星火炬、代代相傳。
?。哼M行大會第十項：退旗。
小學六年級交通安全班會總結篇五
教學內容：
歌曲《少先隊員采茶歌》。
教學目的、目標：
1、學會歌曲的旋律，并能創(chuàng)編舞蹈動作。
2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊員采茶歌》，表現少先隊員采茶時的歡快心情。
教學重點、難點：
重點：學會歌曲。
難點：旋律的學習。
教學方法：
朗讀、視唱、教唱、談話等。
教具準備：
電子琴、錄音機、范唱帶、豎笛。
教學過程。
一、組織教學：
1、師生音樂問好(感受音樂課堂的魅力)。
2、強調坐姿，安定情緒，調動學生學習積極性。
二、導入：
三、學習歌曲：
1、初聽歌曲：感受歌曲的調式風格，體會江南歌曲的風格特點。（歌舞體裁、小調風格）。
2、生談自己的感受。
3、復聽歌曲：學生心里默唱。
4、學習歌曲的旋律：
（1）教師教唱一遍歌譜，學生小聲隨琴哼唱旋律（2）學生齊唱旋律。
5、學生添加歌詞演唱。
6、教師彈奏旋律，生齊唱歌曲。
四、歌曲處理：
1、第一小節(jié)：“茶樹青青”要具有彈跳性，學生試唱。
2、有圓滑線的地方，要唱得連貫、柔和、跳躍。
3、附點音符的時值要唱足。
4、第二樂段的第一樂句，按頓音唱法演唱，要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感，好像是有節(jié)奏的采茶動作一樣。
5、學生按剛才的要求試唱，隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。
五、拓展：
1、創(chuàng)編采茶動作，并表演。
2、生自由創(chuàng)編，教師參與表演。
3、師生隨錄音邊唱邊表演。
小學六年級交通安全班會總結篇六
滿帶著勝利的自豪。
(女)你帶領我們改革開放，
洋溢著豐收的喜樂與歡笑。
(男)看見你，獵獵的飄，
像看到祖國正朝前起跑。
(女)看見你，高高的飄，
像看到祖國新的面貌。
(男)我們是新世紀的雛鷹，
今天，我們磨練羽翼;。
明天，我們將要搏擊長空!
(女)今天，我們在你的旗幟下，整裝、報到;。
明天，我們要跟著你出發(fā)、奔向新的目標!
(男)紅領巾，你就像春天里的映山紅，
(女)紅領巾，你就像夏日里的太陽，
(男)紅領巾，你就像秋天里的楓葉，
(女)紅領巾，你就像冬天里的熊熊火焰，
(男)紅領巾，你有著無窮的智慧創(chuàng)造未來，
(女)紅領巾，你有著堅強的毅力拼搏前進，
(男)紅領巾，你有著寬廣的胸懷博采眾長，
(女)紅領巾，你有著燦爛的笑容樂觀向上，
(男)紅領巾，你有著雄心壯志盡顯才華，
(女)紅領巾，你是五星紅旗的一角，
(合)紅領巾，你是中華未來的希望，
紅領巾，你是新世紀的明星熠熠閃耀!
(男)看著胸前的紅領巾，我仿佛又走進那個年代，隆隆作響的炮聲，
在我幼小的心靈中迸發(fā)出幾多感慨，
(女)沒有英烈的義無反顧，
哪有今天的寧靜和繁榮，
支離破碎的一盤散沙，
鑄就成屹立世界之巔的東方巨龍!
(合)我驕傲，我自豪!
我驕傲我是中國人!
我自豪我是飄揚的紅領巾!
小學六年級交通安全班會總結篇七
中國少年先鋒隊建隊日，為慶祝少先隊建隊_周年，深入貫徹落實《全國少工委關于做好新學期幾項少先隊重點工作的通知》文件要求，結合我縣創(chuàng)建省級文明縣城，扎實推進小手牽大手提高全民素質活動，我校根據團縣委、縣教育局、縣少工委的要求，在全校少先隊組織中廣泛開展了少先隊建隊日系列活動，取得了較好的效果，現總結如下：
一、加強組織領導、高度重視。
為了慶祝少先隊建隊_周年系列活動的順利開展，圓滿完成上級交給的工作任務，學校成立了“慶祝少先隊建隊_周年工作領導小組。由校長任組長，少先隊輔導員任副組長，各班主任及少先隊大隊長任成員。
二、全面落實活動主題。
學校圍繞少先隊建隊_周年主題“紅領巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”組織開展了主題鮮明、內容豐富多彩、形式活潑的系列活動。通過這一系列的活動，使我校全部少先隊員了解了隊史、知道了隊章、牢牢記住了誓詞、學會了敬標準隊禮，唱光榮隊歌等。通過系列活動，我校少先隊員還加深了對習近平總書記回信精神和一系列希望和要求的理解，他們立志從小做起，為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
三、具體活動。
1、加強宣傳，營造氛圍。我校少先隊充分利用學校宣傳窗、班級黑板報、條幅標語、國旗下的講話、主題班會等宣傳陣地，積極宣傳并深入做好了各項活動的組織發(fā)動工作，掀起了我校少先隊開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。
2、各班級出一期以紀念少先隊建隊_周年為內容的班級黑板報。
3、學校開展了一次以紀念少先隊建隊_周年為內容的少先隊員手抄報比賽活動。
4、學校為新入學的一年級小學生舉行了莊嚴的入隊儀式。
5、各班級組織少先隊員集中收看了“深入貫徹總書記給大陳島墾荒隊員后代回信精神”專題訪談視頻。
6、結合“創(chuàng)城活動”學校組織少先隊員開展社會實踐活動。
小學六年級交通安全班會總結篇八
走進十月，我們將迎來祖**親xx歲的生日。我們祝家渡小學抓住這一愛國主義教育契機，舉行了“頌祖國，樹理想”主題教育系列活動，將開展弘揚民族精神，激發(fā)愛國熱情的一系列慶?；顒印，F總結如下：
活動一：祖國，讓我更懂你。
通過國旗下講話、“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領巾廣播以及通過班隊活動課觀看愛國電影，讓學生更加了解新中國成立的不容易，抗戰(zhàn)的艱難，國家的領導人所做出的貢獻等等知識。讓學生更加明白祖國今天的一切都是來之不易的，珍惜眼前的一切，激發(fā)孩子們好好學習，將來報效祖國，建設祖國的雄心壯志。
活動二：“祖國發(fā)展我成長，文明亞運我先行”黑板報比賽。
出一期以“喜迎國慶”為主題的黑板報，師生共同合作，人人參與，通過仔細的閱讀，廣泛的'交流，歌頌祖國偉大的成就。學校辦公室將對各班級的“喜迎國慶”專題板報進行檢查、評比，并對部分班級進行表彰。
活動三：開展“祖國發(fā)展我成長，文明亞運我先行”為主題系列活動。
一二年級的小同學們開展“國旗國旗我愛你”的系列活動，唱《國歌》，學《隊歌》，小手制作五星紅旗……表達顆顆童心對祖國媽媽的祝福。
三四年級的同學們在家長的帶領下喜看家鄉(xiāng)的新面貌，他們用彩筆描繪家鄉(xiāng)的美麗藍圖，用相機攝下家鄉(xiāng)的美麗景色，熱愛家鄉(xiāng)的感情油然而生。
活動四：“紅歌飄飄”新生入隊系列活動。
為隆重慶祝建國xx周年，積極營造喜迎新中國成立xx周年濃厚熱烈的氛圍，展現我校學生積極向上的精神面貌和熱愛祖國、歌唱祖國的美好情懷，我們學校特別舉行了“紅歌飄飄”歌曲展示活動，活動中，同學們整齊劃一的動作、洋溢出的愛國熱情成為歌詠活動的亮點。
同時，在這個濃濃的愛國氛圍下，大隊部組織委員宣布了新隊員的名單，六年級的優(yōu)秀老隊員為26名新入隊少先隊員帶上紅領巾，?！拔沂侵袊倌晗蠕h隊隊員，我在隊旗下宣誓……”“我們是共產主義接班人……”錚錚誓言伴著嘹亮的歌聲在我校操場上空此起彼伏地回蕩。鮮艷的紅領巾映紅了少先隊員的臉龐，他們舉起右拳，面對著火紅的隊旗莊嚴宣誓。誓言、歌聲、紅領巾、鮮花和掌聲，表達了廣大少年兒童對黨和社會主義祖國的無限熱愛，展示了我校少先隊員與時俱進的時代風貌?！耙环莞?，一分收獲”，經過我們全校師生的共同努力，一系列活動圓滿順利的結束了。這些活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
小學六年級交通安全班會總結篇九
生合：親愛的老師、隊員朋友們!
齊合：大家好!
男：十月，秋風送爽，丹桂飄香，舉國上下一片歡騰。
女：十月，隊旗飄飄，歌聲嘹亮，少先隊員萬分喜慶。
男：伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了xx年的光輝歷程。
女：我們每一位少先隊員都沐浴著黨的陽光，一天天茁壯成長。
師：64年來，在黨的領導和共青團的帶領下，一代又一代的少先隊員在星星火炬的照耀下成為祖國建設的棟梁之才。
女：我們的心在激蕩。
男：我們的情在流淌。
師：同學們讓我們走進十月的陽光，集結在火紅的隊旗下共同慶祝我們的節(jié)日。
男女合：少先隊紀念中國少年先鋒隊建隊xx周年《時刻準備著》主題隊會現在開始。
第xx個議程：出旗、唱隊歌(時長：5分鐘)。
責任人：王斌。
大隊長：全體立正。
大隊長：出旗(黨旗、團旗、隊旗)、奏樂、敬禮
大隊長：唱隊歌。
第xx個議程：配樂朗誦《獻給少先隊的節(jié)日》——五(3)中隊(時長：3分鐘)。
責任人：王斌。
第xx個議程：手抄報展示(時長：5分鐘)。
責任人：王斌(十二名隊員在舞臺站定，手舉手抄報，由主持人開場白后，傳遞話筒)。
男：紅領巾心向黨，紅色精神在閃耀。
女：紅色，讓我們去追尋黨的足跡;將紅色文化傳播，將家鄉(xiāng)變化展示。
第一組：追尋黨的足跡——八個中隊展示。
第二組：尋訪紅色足跡——蔡威故居——五(7)中隊。
第三組：我們家鄉(xiāng)蕉城的新變化——五(6)中隊。
第四組：尋訪身邊的黨員——五(5)中隊。
第xx個議程：合唱《在燦爛的陽光下》(時長：6分鐘)(40人)。
責任人：王小言。
第xx個議程：新隊員入隊、新老隊員交流感言(時長：10分鐘)。
責任人：蘇蘭、林珠。
老師：今天是建隊日，我們的組織又迎來了一批新隊員。下面請領導為新隊員授紅領巾，老隊員為新隊員佩帶紅領巾(7名新隊員，7名老隊員，結對入場，互敬禮——退場)
(留下黃斯齊和新隊員作為新老隊員代表)。
黃斯齊：
老師：作為一年級新隊員，小朋友有什么想說的嗎?
新隊員：
第xx個議程：授先鋒中隊旗幟(時長：3分鐘)。
責任人：吳志華。
男：以先鋒中隊命名我們的中隊，是多么神圣和自豪。
女：在先鋒旗幟下，我們認準了人生方向和行為準則。
請領導為蔡威中隊四(6)中隊授先鋒旗幟。
我們宣誓：尋先鋒足跡，走先鋒道路，學先鋒精神，做先鋒傳人。
第xx個議程：歌舞《少年先鋒》寧德附小(時長：5分鐘)。
責任人：王麗宏。
男:少年志則國志，少年強則國強，時代在賦予我們責任和使命!
女：讓我們行動起來，爭當少年先鋒，點燃心中那團火焰，讓紅領巾飄揚得更加鮮艷。
男：下面，請欣賞寧德附小帶來的歌舞《少年先鋒》。
第xx個議程：退隊儀式(呼號退旗)(時長：4分鐘)。
責任人：黃周斌。
師：看!火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向。
女：瞧!鮮艷的紅領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
男：聽!那莊嚴的呼號，像黎明的鐘聲，伴著少先隊員們茁壯成長。
呼號：準備著為共產主義事業(yè)而奮斗!時刻準備著。
退旗(全體起立、敬禮)
合：少先隊員風采展示到此結束。
小學六年級交通安全班會總結篇十
一、活動時間：
20xx年xx日是中國少年先鋒隊建隊xx月xx日(星期五)下午第7節(jié)活動課。
二、活動地點：
c棟禮堂。
三、參加人員：
一年級全體師生、五《5》中隊少先隊員，少先隊大隊委干部。
四、活動準備：
1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領巾等少先隊基本常識。(相關學習資料見上交資料——少先隊20xx(1)隊前教育活動包，并請一年級音樂老師對新隊員進行隊歌教學。)。
建議可以分為五講：
第一講《少先隊的光榮歷史》。
第二講《中國少年先鋒隊章程》。
第三講《隊旗、紅領巾、入隊誓詞》。
第四講《隊歌、隊禮、呼號》。
第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊員》。
2、班主任下發(fā)入隊，并上交新隊員名單。
3、大隊部準備活動所需佩戴的紅領巾。
4、xx日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。(參加人員：新隊員、五《5》班)。
5、xx日，入隊學生自備心愿卡，寫下入隊心愿和自己努力的目標。(家長協助制作，不得購買)。
五、活動議程：
第一項：全體立正出旗、少先隊員行隊禮，唱隊歌。
第二項：大隊輔導員宣布批準新隊員名單。新隊員入場。(奏樂：進行曲)。
第三項：為新隊員佩戴紅領巾。
第四項：宣誓。(新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞)。
(大隊委領讀)——全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)，貢獻力量。宣誓人：xxx(領誓人說一句，新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名)。
第五項：中隊貼心愿樹。(新隊員把自己的心愿卡貼到自己中隊心愿樹上)。
第六項：新隊員代表講話。
第七項：大隊輔導員宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單，并頒發(fā)聘任書。
第八項：大隊委為一年級中隊授中隊旗、中隊牌。
第九項：領導講話。
第十項：大隊輔導員講話并呼號。
第十一項：退旗。
第十二項：宣布入隊儀式結束。
六、活動安排：
1、當天學生生統(tǒng)一穿禮服參加活動。
2、班主任負責收繳紅領巾費，各班每個學生3元，然后上交財務室。
3、班邀請3-5名家長委員會參加活動。
4、佩戴紅領巾：五(5)中隊全體少先隊員(輔導老師：xx)。
5、旗手：學校大隊部旗手3名(輔導老師：xx。
6、音響：xx個建隊日暨新生入隊儀式正式開始。
7、全體起立，出隊旗，全體學生行隊禮，奏樂。
8、大隊輔導學員宣布新隊員名單，新隊員入場。
9、老隊員為新隊員戴紅領巾。
10、入隊宣誓。
11、新隊員代表講話。
12、宣布成立一年級一班中隊、一年級二班中隊，學校領導授隊旗。
13、領導講話。
14、退旗，全體立正，行隊禮，奏樂。
15、宣布活動結束。
七、活動準備。
1、一年級班主任帶領學生預先學習誓詞及。
2、六年級兩個班為相應一年級兩個半戴紅領巾，在活動前加強練習。
3、五年級一班準備三名旗手。
4、德育處準備：橫幅、隊旗、照相(xxx)、錄像(xxx)。
5、會場：王老師各班主任。
小學六年級交通安全班會總結篇十一
1、交流和提升幼兒已有生活經驗，理解車上各種設施在設計上的人性化理念。
2、增強對周圍事物觀察和探索的興趣。
3、探索、發(fā)現生活中公共汽車的特征。
4、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。
教學具準備：公共汽車上部分設施的照片。
經驗準備：幼兒對公共汽車比較熟悉。
一、提出問題——引起對公共汽車關注的興趣。
1、你們乘過公共汽車嗎？
2、在乘公共汽車時看見車上有些什么東西？這些東西有什么用嗎？
小結：許多小朋友乘過公共汽車，公共汽車車上有椅子給乘客坐，有電視給乘客看。
二、觀看錄像——在討論中了解一些設施的作用。
1、車上的座位為什么要有不同的顏色？這些黃色的座位為什么靠近車門？
2、車上為什么要裝電視？
3、乘車時，如果不知道哪一站下車，可以借助車上的哪些設施查詢？
4、后車門旁扶桿上的紅按鈕有什么用處？
小結：原來公共汽車上的許多設施有不同的用處，乘客在乘車時會很方便。
三、活動延伸——進一步激發(fā)幼兒后期的探究興趣。
1、如果你來設計一輛公共汽車，你覺得還可以裝些什么？
2、怎樣才能讓乘客更方便？
1、幼兒對公共汽車上的各種設施"似曾相識"，卻"稍有經驗"。因此，這些看似平凡的設施激發(fā)了他們猜想、探索和發(fā)現的興趣。
2、如果能拍攝一些乘客使用這些設施的照片，讓幼兒根據照片進行分析、猜想的話，活動會更加有趣，對幼兒思維的挑戰(zhàn)也更有益，而且幼兒對設施用途的理解也會更加形象直觀。
3、也可考慮用區(qū)域活動或家園合作的形式進行后續(xù)活動，使高結構活動與低結構活動有機結合。
小學六年級交通安全班會總結篇十二
生命是幸福的前提，如果沒有生命，一切都將成為空話。而交通安全是生命的保障，只有交通安全了，生命才將是完整的。
不論是在鎮(zhèn)、縣、還是市，交通燈已經普遍到每個路口。忠于職守的交通警察更是為交通安全貢獻自己的力量。為了億萬子孫的安全，法律規(guī)定一項項完善，安全措施也逐步完整。交通安全伴我行，無事不出門，出門肯定想安安全全，然后高高興興的把事辦了。而這一切不僅需要警察、交通燈的管束，更需要每個人對自身的要求。
當我們走在馬路上，要做到讓、等、守。讓：都說車子要禮讓行人，可是我們行人也可以禮讓車子的?？吹杰囎?，不要著急，讓它先過，什么著急的事都不急于這分分秒秒。等：紅燈停，綠燈行的口號不是喊著玩的，而是要實際行動。紅燈時不要走，等一等綠燈時也無妨。守：這里的守是遵守的意思。交通規(guī)則是為每個公民準備的，所以遵守交通規(guī)則是每個公民的義務。遇到紅燈停一停，行人要走斑馬線。遵守交通規(guī)則是我們每個人的責任。
這些事情都很簡單，只要讓一讓，等一等，守一守，我們的馬路就會寬敞，我們的警察叔叔就不會那么忙碌，我們的每年傷亡率就不會那么高。
如今，隨著社會的發(fā)展、科技的進步，汽車越來越多的走進民尋常百姓家，而且因為路況越來越好，速度也在不斷的提升?？墒牵谶@些“驚喜”背后，還隱藏著危險，輕則斷手斷腳，重則失去性命!這就是各種頻發(fā)的`交通事故。
有一次，我正在家中做作業(yè)，突然從樓下傳來一聲巨響，我從樓上向下看，呀!我被這景象嚇了一跳!地面上，有個人躺在血泊之中，旁邊倒著一輛三輪車，路邊一輛小汽車撞過石頭攔桿，汽車的一半掛在空中。后來聽爸爸說，是汽車因為超車速度太快，撞上了對騎三輪車的人，自己也因為避讓不及撞上了路旁的石頭護欄。被撞的三輪車夫被送去了醫(yī)院，生死未卜。觸目驚心的場景告訴我們，駕車一定要小心謹慎，不要盲目超車。如果稍微有一點失誤，就有可能喪失生命。
小朋友們，在上學、放學的路上一定要靠右行走，在玩耍的時候，千萬不能到通行的公路邊去玩，這樣也會出現交通事故的。暑假里，在網上看到附小六年級的一名叫陸所婷的同學，在臺南大橋被10噸的卡車撞后，失去了左腿和右臂，實在是慘不忍睹。命運給每個人的待遇都相同的，這要看你自己怎樣去面對，怎樣去珍惜，交通安全對我們來說太重要了。作為一名五年級的學生，我想告訴大家：只要我們人人遵守交通規(guī)則，學習交通有關知識，一定會讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。
交通安全不是針對某一個人，而是針對所有的人，它讓我們知道：我們必須學習和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，學習交通全知識，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識，讓生命之樹矗立挺拔。
小學六年級交通安全班會總結篇十三
根據《教育部辦公室關于組織開展水上交通安全知識進校園的通知》，11月29日上午，我校組織開展“水上平安交通，安全伴我成長”主題班會。
班會課上，各班主任在教室內張貼水上交通安全知識宣傳畫，發(fā)放了安全宣傳圖冊，并細心為學生們講解宣傳畫和宣傳圖冊內容，強調了如何撥打水上遇險求助電話。老師們還通過視頻為學生們帶來了一次形象生動的水上安全教育主題課。課堂通過生動的圖像資料、風趣的教學語言、真實的案例故事向學生們詳細介紹了乘坐渡船時的注意事項、發(fā)生溺水等危險情況時如何自救、日常生活中自覺遠離易燃易爆易腐蝕等方面的.安全知識，學生們聽得津津有味，積極回答安全問題，課堂氣氛活躍。同時老師還動手示范，為學生們詳細講解如何穿戴救生衣，并請學生自己動手穿戴，加深學習體驗。通過此次活動的開展，進一步增強了學生們的水上交通安全意識，掌握了基本的安全防范措施，提高了安全防范能力。為進一步提高廣大學生水上交通安全和遵章守法意識，充分發(fā)揮水上交通安全宣傳在預防和減少水上交通事故方面的重要作用。我校以“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”為目標，廣泛深入地在學生中開展水上交通安全活動，使廣大學生受到深刻的教育，在學校形成“關愛生命、文明出行”的濃厚氛圍。全面推進水上交通安全進學校、進課堂，以創(chuàng)建水上交通安全示范學校為目標，力爭教職工和學生水上交通法規(guī)和水上交通安全常識受教育率達到目100%，學校教職工無嚴重水上交通違紀行為，學生的水上交通安全意識和遵章守法和自覺性得到大幅度的提高。
學校十分重視安全教育，努力做到未雨綢繆，防患于未然。為確保在校每位學生的安全，學校專門成立了以一把校長親自掛帥的水上交通安全領導小組。做到分工明確，責任到人，定期專題研究此項工作并形成制度。為了進一步增強學生的水上交通安全意識，增長水上交通安全知識，養(yǎng)成良好的水上交通行為習慣，我校結合實際情況，正在如火如荼地開展豐富多彩、形式多樣的以“水上平安交通安全伴我成長”為主題的水上交通安全教育活動。通過升旗儀式、主題班會、主題黑板報、觀看水上交通安全圖展、觀看“珍惜生命，安全第一”安全教育片等系列活動，引導和發(fā)動全校學生從自己做起，從身邊做起，積極參與到各項文明交通活動中去，與全社會一起共同營造和諧水上交通環(huán)境。
學生的安危不僅僅牽動了一個家庭，更牽動了我校每一位教師的心，學生無小事，對待每一個學生我們都是關心加耐心，讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來，平平安安回家去！
小學六年級交通安全班會總結篇十四
一、班主任提新學期要求：
新學期，同學們面貌煥然一新，男同學越來越像男子漢了，個子也高了，女同學也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。
在寒假的時候，同學們都進行了許多有意義的活動，增長了見識和本領，尤其是有的同學看了很多書籍，知識也越來越豐富了。
同學們，一個新的學期已經開始，在新學期里你有什么新的打算嗎?
二、全班交流：
1、內容：說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?
2、展示自己的優(yōu)點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。
3、小組成員發(fā)言時，小組內分工，做好記錄最新小學新學期開學主題班會最新小學新學期開學主題班會。
整理適合自己的好計劃。
寫下來或制作一張計劃表。
4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言，激勵小組員繼續(xù)努(營銷方案策劃書)力，爭取越來越棒!
三、學習《學生在校一日基本要求》班長宣讀《學生在校一日基本要求》，對學生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法教育，要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”，班級爭取被評上“文明示范班”。
四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃表。
五、班主任總結講話：
同學們，你們現在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。
有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后最新小學新學期開學主題班會策劃書。
希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。
同學們，現在就開始為理想奮斗吧!
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小學六年級交通安全班會總結篇十五
12月2日是第xx個全國交通安全日，主題是“拒絕危險駕駛、安全文明出行”，為營造交通安全的濃厚氛圍，近日，社區(qū)組織開展道路交通安全主題宣傳實踐活動。
一是制作交通安全公益廣告。根據區(qū)相關會議要求，xx社區(qū)聯系廣告公司在轄區(qū)內紅綠燈、十字路口處，共制作張貼文明交通公益廣告50余處。在轄區(qū)內設置的“你讓我讓、道路暢通”、“遵守交通法規(guī)、關愛生命旅程”等公益廣告內容，大力弘揚文明交通的理念。
二是開展道路交通安全主題宣傳活動。以“12.5國際志愿者日”為契機，xx社區(qū)組織大學生志愿者到xx湖廣場向轄區(qū)居民宣傳文明交通、遵守交通規(guī)則、安全行駛的重要性。同時倡議居民要文明參與交通、堅決抵制“路怒”情緒。
三是通過網絡平臺開展交通安全宣傳活動。社區(qū)組織網絡文明傳播志愿者利用微博、qq社區(qū)居民交流平臺設置“12.2全國交通安全日”微話題，發(fā)布文明交通及冬季安全出行常識和安全提示，共同建設文明和諧社區(qū)。
小學六年級交通安全班會總結篇十六
親愛的老師、同學們：
大家好！
隨著社會的快速發(fā)展，汽車成了現代人出行時的交通工具，隨著汽車的增多，交通安全成了一個不可忽視的重要問題。
由于駕駛員的不謹慎和行人的不注意，從而發(fā)生了許許多多的交通事故。就在前不久，在我縣的荷花灘橋頭發(fā)生了一場交通事故。妙高小學四年級某班張某在下了公交車之后，從車頭方向向馬路對面猛跑，從而撞上了一輛拖拉機，張某當時就被拖拉機撞倒在地，幸好周圍人員及時將他送到了醫(yī)院搶救，但是仍在昏迷狀態(tài)中。
小孩子不謹慎，連大人過馬路時也不注意。這起事故就發(fā)生在小學路口。當時，一名四十多歲的女子在過馬路回家時沒有注意，一輛貨車飛快駛過將她撞飛，顱部嚴重受損，但醫(yī)生還是將她從“死神”的手里搶了回來。這兩起事故告誡我們：過馬路時一定要小心，要“一?！保岸础?，“三通過”。過馬路時走斑馬線，不闖紅燈，綠燈時再通過。
只有記住這些交通規(guī)則，才能使我們健康快樂地成長！