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        工作計劃結(jié)束標語大全(18篇)

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            一個好的計劃可以幫助我們更好地理清思路,合理分配資源。制定計劃時,要考慮到自身的能力和資源,合理安排任務的難度和量級。以下是一些成功人士的計劃分享,或許能給大家一些靈感。
            工作計劃結(jié)束標語篇一
            各分局,局各科室:
            為貫徹落黨的*和十八屆四中全會精神和《市*關(guān)于印發(fā)20xx年常熟市依法行政工作要點的通知》以及省、蘇州市國土資源系統(tǒng)依法行政工作要求,結(jié)合我市國土資源工作實際,制訂本計劃。
            通過報刊、電視、廣播等媒體,充分利用“6·25”全國土地日、“12·4”國家憲法日以及測繪法宣傳日等有利時機,采取多種形式,向全社會廣泛宣傳國土資源法律法規(guī)知識,以增強全社會公民崇尚法律、遵守國土資源管理制度、珍惜保護和依法合理使用國土資源的觀念和意識,積極引導公民、法人和其他組織依法維護自身權(quán)益,逐步形成有利于依法行政的良好社會氛圍。
            四、落實責任,提高執(zhí)法監(jiān)管能力。
            通過簽訂國土資源行政執(zhí)法、基本農(nóng)田保護、土地執(zhí)法監(jiān)察及案件查處、違法用地監(jiān)控查處、《土地執(zhí)法監(jiān)管共同責任制》責任書、下發(fā)土地執(zhí)法監(jiān)察動態(tài)巡查意見等,進一步明確和梳理執(zhí)法主體、執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法權(quán)限、執(zhí)法崗位、執(zhí)法程序和執(zhí)法標準。將執(zhí)法職權(quán)落實到崗位,執(zhí)法責任落實到人員。建立健全行政執(zhí)法評議考核機制,重點對執(zhí)法部門和行政執(zhí)法人員行使執(zhí)法職權(quán)和履行法定義務進行評議考核,包括:行政執(zhí)法的主體資格是否符合規(guī)定,行政執(zhí)法行為是否符合執(zhí)法權(quán)限,適用執(zhí)法依據(jù)是否規(guī)范,行政處罰是否符合自由裁量權(quán)基準標準,行政執(zhí)法程序是否合法,行政執(zhí)法決定的內(nèi)容是否合法、適當?shù)?。對有違法或者不當行政執(zhí)法行為的部門和人員,要按照執(zhí)法責任和土地問責制度予以追究和嚴肅處理。
            工作計劃結(jié)束標語篇二
            進入xx五年來,繁華的蘇州城也變得的不再陌生,每當從銀行晚歸,帶著行里的溫馨,一路也不覺得那么孤單。在這里我全心追尋我的理想,我用心學習每一點知識,用心理解我的每一樣工作,用誠心和熱情去對待我的工作。在xx銀行的大家庭里,我取得今天的成績與集體是息息相關(guān)的,我很慶幸自己能夠進入這樣一個團結(jié)協(xié)作的集體中工作,是這樣的一個集體給了我學習提高的機會,我也珍惜這樣的機會。在今后的工作中,我將以更加周到熱情的'服務去嬴得客戶、留住客戶,牢固樹立“服務是立行之本,創(chuàng)新是發(fā)展之路的思想。以“敬業(yè)、愛崗、務實、奉獻的精神為動力,不斷進取,扎實工作,同xx銀行共同成長,去創(chuàng)造一個更加美好的明天。
            工作計劃結(jié)束標語篇三
            1.伴新年鐘聲的臨近,依依惜別了任務繁重.碩果累累的xxxx年,滿懷熱情的迎來了光明燦爛.充滿期望的xxxx年。年終之際,現(xiàn)對來公司九個月的里所作的工作匯報如下:
            2.懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。學期已,新的學期即將來臨,半年里我體會到了做老師的艱辛和快樂,我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每學生身上。學期的工作結(jié)束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的。
            年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)臨近尾聲,在今年的工作和生活中,到底應如何做自我評價和自我總結(jié)呢。
            4.一晃而過,彈指之間,xxxx年已接近尾聲,的一年在和同事們的悉心關(guān)懷和下,自身的不懈努力,在工作上了的,但也了諸多?;仡櫟囊荒?,現(xiàn)將工作計劃如下:
            年在緊張和忙碌中了,回顧,展望未來,我的情緒難以平靜。艱難的一年里,公司的生產(chǎn)經(jīng)營重大,生產(chǎn)經(jīng)營遇到了前所未,x公司公司股東會.董事會.監(jiān)事會.當?shù)厥?縣和都了公司方面的關(guān)懷和支持。
            6.光陰荏苒,在忙忙碌碌中送走了xxxx年,這一年對本人來說還是收獲頗多,首先是自身業(yè)務的提高,其次是與部門之間的溝通比以前相對順暢。當然這些進步與公司領(lǐng)導的幫忙和關(guān)心是分不開的。此刻就這些進步與同仁探討,以便相互進步:優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的團隊,做為這個團隊的一份子,為這個團隊的成長貢獻自己微薄力量是自己義不容辭的職責。在已經(jīng)到來xxxx年,本人將繼續(xù)以滿懷的熱情投入到自己的本職工作,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
            7.時間一晃而過,彈指之間,xxxx年已接近尾聲,過去的一年在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,透過自身的不懈努力,在工作上取得了必須的成果,但也存在了諸多不足。優(yōu)秀年終總結(jié)開頭語20優(yōu)秀年終總結(jié)開頭語?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作計劃如下:xxxx年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發(fā)展盡一份力。
            8.在過去的xxxx年,在領(lǐng)導和同事的幫忙下,透過自身不懈的努力,我在工作中得到了鍛煉,取得了必須成績?;厥走^去,是為了更好地面向未來。盤點自己一個學期的收獲,無疑是一件愉快的事情,就像農(nóng)人手捧著糧食,心里充滿欣喜;盤點自己一個學期的工作,同時也是一件痛苦的事情,想想開初自己的雄心壯志和種.種計劃,有的沒能付諸于實施,或者雖然實施了,卻效果不那么理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續(xù),總結(jié)經(jīng)驗和教訓,必將有利于自己的前行。
            9.在忙碌的工作,不知不覺迎來了新的一年,xxxx年,今年是有好處的,有價值的和有好處?;仡欉^去一年的工作經(jīng)歷,作為xxx的雇員,我深深感到,企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過去的一年,在領(lǐng)導和同事們的奉獻和指導,透過不懈努力,取得了一些成績,但也有少了很多。在過去的一年,此刻的工作歸納如下:
            10.半年來,在領(lǐng)導和同志們的幫忙下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作計劃匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及推薦。
            11.在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導的全面支持.關(guān)心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務.拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務.業(yè)務管理.提高企業(yè)的知名度和利益化,透過扎扎實實的努力,圓滿地完成了xxxx年的工作。
            12.回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風格.定型還有待進一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶帶給良好的商機和快捷方便的信息.導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
            13.光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,xxxx年即將過去,xxxx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)決心再接再厲,更上一層樓,必須努力打開一個工作新局面。在xxxx年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:自xxxx年工作以來,我認真完成工作,努力學習,用心思考,個人潛力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展,我所工作的xx作為公司的一個設(shè)計部門尤為重要。所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作不久,無論從業(yè)務潛力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導.部門領(lǐng)導的正確引導。
            14.日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月,我來到xx工作,近6個月以來,在公司領(lǐng)導以及同事們的支持和幫忙下,我較快地適應了工作?;仡欉@段時間的工作,我在思想上.學習上.工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在行業(yè)學習上遠遠不足,要想做精做好務必得深入業(yè)務中去,體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學習。
            工作計劃結(jié)束標語篇四
            這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好??傊?,一年來,通過努力學習和不斷摸索,收獲很大,我堅信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。做了一年的辦公室工作了,有的時候也覺得自己有經(jīng)驗,或是由著自己的判斷來處理事情,所以出現(xiàn)了不少的問題,給領(lǐng)導添了不少麻煩,使自己當時也很丟面子,最后在領(lǐng)導的幫助下都解決了問題,事后才知道自己的社會閱歷缺乏,或是處理方法不當,我決心在今后的工作中要多提高自己的素質(zhì)與休養(yǎng),多學習為人處世的哲學,才能夠超越現(xiàn)在的自己,爭取更大的進步。
            工作計劃結(jié)束標語篇五
            1.伴新年鐘聲的臨近,依依惜別了任務繁重.碩果累累的xxxx年,滿懷熱情的迎來了光明燦爛.充滿期望的xxxx年。年終之際,現(xiàn)對來公司九個月的里所作的工作匯報如下:
            2.懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。學期已,新的學期即將來臨,半年里我體會到了做老師的艱辛和快樂,我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每學生身上。學期的工作結(jié)束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的。
            年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)臨近尾聲,在今年的工作和生活中,到底應如何做自我評價和自我總結(jié)呢。
            4.一晃而過,彈指之間,xxxx年已接近尾聲,的一年在和同事們的悉心關(guān)懷和下,自身的不懈努力,在工作上了的,但也了諸多?;仡櫟囊荒?,現(xiàn)將工作計劃如下:
            年在緊張和忙碌中了,回顧,展望未來,我的情緒難以平靜。艱難的一年里,公司的生產(chǎn)經(jīng)營重大,生產(chǎn)經(jīng)營遇到了前所未,x公司公司股東會.董事會.監(jiān)事會.當?shù)厥?縣和都了公司方面的關(guān)懷和支持。
            6.光陰荏苒,在忙忙碌碌中送走了xxxx年,這一年對本人來說還是收獲頗多,首先是自身業(yè)務的提高,其次是與部門之間的溝通比以前相對順暢。當然這些進步與公司領(lǐng)導的幫忙和關(guān)心是分不開的。此刻就這些進步與同仁探討,以便相互進步:優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的團隊,做為這個團隊的一份子,為這個團隊的成長貢獻自己微薄力量是自己義不容辭的職責。在已經(jīng)到來xxxx年,本人將繼續(xù)以滿懷的熱情投入到自己的本職工作,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
            7.時間一晃而過,彈指之間,xxxx年已接近尾聲,過去的一年在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,透過自身的不懈努力,在工作上取得了必須的成果,但也存在了諸多不足。優(yōu)秀年終總結(jié)開頭語20優(yōu)秀年終總結(jié)開頭語?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作計劃如下:xxxx年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發(fā)展盡一份力。
            8.在過去的xxxx年,在領(lǐng)導和同事的幫忙下,透過自身不懈的努力,我在工作中得到了鍛煉,取得了必須成績?;厥走^去,是為了更好地面向未來。盤點自己一個學期的收獲,無疑是一件愉快的事情,就像農(nóng)人手捧著糧食,心里充滿欣喜;盤點自己一個學期的工作,同時也是一件痛苦的事情,想想開初自己的雄心壯志和種.種計劃,有的沒能付諸于實施,或者雖然實施了,卻效果不那么理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續(xù),總結(jié)經(jīng)驗和教訓,必將有利于自己的前行。
            9.在忙碌的工作,不知不覺迎來了新的一年,xxxx年,今年是有好處的,有價值的和有好處?;仡欉^去一年的工作經(jīng)歷,作為xxx的雇員,我深深感到,企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過去的一年,在領(lǐng)導和同事們的奉獻和指導,透過不懈努力,取得了一些成績,但也有少了很多。在過去的一年,此刻的工作歸納如下:
            10.半年來,在領(lǐng)導和同志們的幫忙下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作計劃匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及推薦。
            11.在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導的全面支持.關(guān)心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務.拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務.業(yè)務管理.提高企業(yè)的知名度和利益化,透過扎扎實實的努力,圓滿地完成了xxxx年的工作。
            工作計劃結(jié)束標語篇六
            以黨的xx大精神為指針,以《幼兒園指導綱要》為依據(jù),認真貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,按照晉江市教育局的工作精神,團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足本園實際和特點,圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展。以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念,積極打造平安和諧校園,扎實開展幼兒園工作,促進幼兒健康快樂地成長。
            認真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,規(guī)范各項管理,完善制度,提高保教質(zhì)量,探索辦園特色,增強服務意識,營造平等、合作、奉獻、創(chuàng)新的園風。
            (一)樹立正確理念,增強服務意識。
            (二)完善各項制度,工作落實到位。
            (三)加大研訓力度,促進專業(yè)成長。
            (四)扎實后勤管理,注重規(guī)范操作。
            (五)提高教學質(zhì)量,均衡幼兒發(fā)展。
            (六)做好家長工作,增進家園互動。
            (一)強化行風建設(shè),增強職業(yè)道德。
            以樹立良好的教育形象,辦社會、家長滿意的教育為目的,我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標,以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,切實提高教師工作熱情,增強教師服務意識,嚴守師德規(guī)范。
            1.加強宣傳和政治學習,利用教師先進事跡和身邊好的榜樣來感染教師,激發(fā)教師為人師表,做一個領(lǐng)導、家長、孩子滿意的老師。
            2.切實提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位,認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強教師的職業(yè)道德考核,每年在評優(yōu)評先中,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。
            3.開展讀書活動促師德建設(shè)。成立沙龍讀書會,全校教師共讀一本書——《師道,為師亦有道》,交流讀書心得,大力推進學習型校園建設(shè),增強教師對職業(yè)的幸福感。
            4.開展“做家長滿意的教師”活動,就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等。
            (二)規(guī)范內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
            1.成立職能部門,完善各項制度。成立園務會、工會小組、團支部、教研組等,建立“責任制”,在各項工作上定崗、定人、定責、定考核的機制;擬定相關(guān)的制度,墩促相關(guān)人員履行職責,把工作落實到位,創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心;規(guī)范幼兒園的保育工作要求,落實保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,使幼兒園各項工作有序開展。
            2.完善幼兒園的考核評估細則。根據(jù)幼兒園實際情況,修訂原有量化考核評估細則,完善績效考核機制,出臺激勵制度,推出優(yōu)秀教師,以點帶面,真正達到提高教師工作積極性的目的。
            3.加強聘用教師的管理,激發(fā)教師工作積極性,促進幼兒園健康發(fā)展。
            4.加強常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,促使每項工作都能及時、高質(zhì)量地完成。
            (三)加大研訓力度,強化教師隊伍。
            幼兒園教師隊伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來,新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,給幼兒園注入活力的同時,同時也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高,理論沒有更新,缺乏實踐的指導,致使其教育教學經(jīng)驗不能得到較大的提高。主要采用以下幾種機制來強化教師隊伍:
            1.鼓勵教師參加各種學歷進修和繼續(xù)教育。
            2.加強師資隊伍培養(yǎng)機制,開展青藍工程,采用師徒結(jié)對捆綁式的指導模式,以老帶新,互相學習、互相促進。
            3.根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,為不同類型的教師提供相應的培訓學習機會,促進其專業(yè)得到的發(fā)展。
            4.通過崗位練兵來提高新教師的教育教學水平。
            5.加強園本教研,深化教學研究。以研促教、以研促改,通過常規(guī)性的教研活動,關(guān)注課堂教學細節(jié),提高課堂教學質(zhì)量。根據(jù)本園教學實際,結(jié)合周四聽課日,開展園本教研,加強教師們的聽課評課能力,促進教師互動參與、主動發(fā)展,優(yōu)化課堂教學,提升教師專業(yè)化水平。
            (四)扎實后勤管理,注重保教結(jié)合。
            1.完善各項衛(wèi)生保健制度,配合園長做好保育后勤管理工作。
            2.制定保育員一日工作細則和環(huán)境衛(wèi)生制度。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作,認真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔,每月大掃除一次,每月進行一次環(huán)境衛(wèi)生評比。
            3.加強教師保育隊伍建設(shè)定期開展保育業(yè)務學習,增強保育參教的意識,提高保育質(zhì)量。
            4.注重學園安全工作,制定詳細的安全工作計劃,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,加大幼兒園安全宣傳力度,加強幼兒的安全意識教育,確保幼兒的身體健康和生命安全。
            5.加強保安管理制度,嚴格遵守外來人園登記制度,把好幼兒園的入門關(guān)。
            (五)夯實常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。
            1.啟動“周四教研日”和“每聽必評”制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質(zhì)量。
            2.初步探索適合我園的“區(qū)域活動”,各班根據(jù)本班實際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料,根據(jù)主題的開展,創(chuàng)設(shè)互動性的區(qū)域活動,通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動的指導能力。
            3.激活教研活動轉(zhuǎn)化教師教育行為。營造開放互動的教研氛圍,推動教師教育觀念切實轉(zhuǎn)變。在教研組的活動中,采用參與式、開放式的學習機制,促使教師主動的學習,互動的學習,創(chuàng)造性的學習,挖掘教師的潛力,提高教師的思考能力,讓老師們成為教研的主人。
            4.加大力度開展教學觀摩研討活動,切實保證研討的實效性。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進行研討,并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點來進行研討,真正地讓幼兒進行創(chuàng)造性的表演。
            5.繼續(xù)加強教師們的教育教學反思能力。本學期,每位教師一個月寫兩篇觀察記錄、兩篇教學反思。一學期至少針對一名幼兒進行3-4次的個案觀察,一學年寫一篇質(zhì)量較好的教學論文。
            工作計劃結(jié)束標語篇七
            各單位要根據(jù)公司xx年工作計劃,結(jié)合本單位安全、生產(chǎn)管理的特點和員工安全工作實際,相應制訂出本單位的工作計劃,并于1月25日前上報公司。、車間完善后,管理水*必將大幅度提高,這不僅僅是市場競爭的外在要求,更是自身發(fā)展壯大的內(nèi)在要求。對于各部門來說,全面提升管理水*,與公司同步發(fā)展,既是一種壓力,又是一種動力。為了完成公司xx年的總體經(jīng)營管理目標,廠部特制訂xx年工作計劃如下。
            1、進一步完善公司的組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責,爭取做到組織架構(gòu)的科學適用,三年不再做大的調(diào)整,保證公司的運營在既有的組織架構(gòu)中運行。
            2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據(jù);。
            3、完成日常人力資源招聘與配置。
            4、推行薪酬管理,完善員工薪資結(jié)構(gòu),實行科學公*的薪酬制度;。
            5、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內(nèi)部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻身精神,增強企業(yè)凝聚力。
            7、大力加強員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓,加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。
            8、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機制,調(diào)動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務。
            9、做好人員流動率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預見與處理。既保障員工合法權(quán)益,又維護公司的形象和根本利益。
            (1)前臺:前臺增加至3名,分管不同區(qū)域。
            (2)車間管理人員:車間行政主管1人、技術(shù)主管1人、所需機電維修組長約3名。
            春節(jié)前完成對各區(qū)域所需人員的招聘和培訓,使xx年新的管理制度實施過程中人員素質(zhì)方面有充分的保障。認真選擇和慎重錄用基層管理人員,切勿濫竽充數(shù)。
            在人員配置、資源保證、業(yè)績考核等方面作出實施細則規(guī)定,從制度上對此項工作作出保證。并根據(jù)各區(qū)域?qū)嶋H情況和存在的問題,有針對性地加以分析和研究,以督促其在短期內(nèi)按規(guī)定建立和健全管理的工作。
            1、為進一步打響“振興”品牌,擴大振興的市場占有率,xx年乘公司車間乘改建的東風,初步考慮以宣傳和擴大品牌,創(chuàng)造更大市場空間,從而為實現(xiàn)奠定堅實的市場基礎(chǔ)上更上一層樓。
            3、加強和外界接觸人員的專業(yè)知識培訓和素質(zhì)教育工作,樹立良好的企業(yè)員工形象和企業(yè)文化內(nèi)涵,給每一位與我廠人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象,從而對有更清晰和深層次的認識。
            客人接待工作仍是業(yè)務部工作的重點之一。做好客人接待工作是業(yè)務接洽的必要的前提和基礎(chǔ)。按照公司有關(guān)規(guī)定要求保質(zhì)保量地做好客人接待工作是業(yè)務部必須進行認真研究和探討的重要課題。表面上看起來接待工作比較簡單,但實質(zhì)上客戶接待是一門十分深奧的學問。不去深入地研究和探討就不能讓該項工作做得完善。因此,業(yè)務部要在方法上、步驟上、細節(jié)上下一番功夫。為了既少花錢,又不影響接待效果,需要更多地了解客人的生活閱歷、為人稟性、處事方式、辦事風格、企業(yè)價值取向、管理理念、產(chǎn)品特色、行業(yè)地位等。仔細研究分析和琢磨推敲日程的安排,讓每一位客人在最短時間內(nèi)有全面的、清晰的、有一定深度的了解,對振興的產(chǎn)品表現(xiàn)出最大限度的認同感,對的管理模式和企業(yè)文化產(chǎn)生足夠的興趣。把長期地、堅持不懈地認真對待每一批客人和每一客人,使他們對的接待工作滿意作為業(yè)務部每一個接待工作人員的準則。從而以此來提高跟蹤的成功率,達到提高企業(yè)經(jīng)濟效益的根本目的。為此業(yè)務部xx年著重抓好以下幾方面的工作:
            1、督促全體人員始終以熱誠為原則,有禮有節(jié)地做好各方面客人的接待工作,確保接待效果一年好于一年。
            2、在確??蛻艚哟Ч奶崆跋?,將盡可能地節(jié)省接待費用,以降低公司的整體經(jīng)營成本,提高公司利潤水*。
            3、繼續(xù)做好客戶的接待檔案管理工作。
            4、調(diào)整部門人員崗位,招聘高素質(zhì)的人員充實接待力量。隨著業(yè)務量的不斷擴大,為了適應公司業(yè)務發(fā)展的需要,更好地做好接待工作,落實好人員招聘工作也是一件十分重要的事情。
            八、內(nèi)部管理。
            1、嚴格執(zhí)行5s管理模式,嚴格實施“一切按文件管理,一切按程序操作,一切用數(shù)據(jù)說話,一次就把工作做好”戰(zhàn)略,逐步成為執(zhí)行型的團隊(采納iso)。
            2、進一步嚴格按照公司所規(guī)定的各項要求,開展本部門的各項工作管理,努力提高管理水*。
            3、充分發(fā)揮本部門各崗位人員的工作積極性和主觀能動性,強調(diào)其工作中的過程控制和最終效果。提高工作責任性和工作質(zhì)量。嚴格按照相應的崗位職責實行考核制。
            4、一切從公司大局出發(fā),強調(diào)(產(chǎn)品)營銷體系一盤棋。積極做好協(xié)調(diào)營銷系統(tǒng)各部門之間的聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作,從而提高營銷系統(tǒng)整體戰(zhàn)斗力,為完成xx年的營銷目標做好最優(yōu)質(zhì)的服務工作。
            5、配合日常行政管理。主動為各部門做好后勤保障工作和日常服務性工作。為他們創(chuàng)造更加良好的企業(yè)文化氛圍和工作環(huán)境。
            xx年我廠安全工作的總體要求是:以《車輛維修企業(yè)安全管理考核標準》為指針,堅持齊抓共管的指導思想,以強化職工安全生產(chǎn)意識、提高職工安全生產(chǎn)技能、加強安全生產(chǎn)督察為目的,積極參與企業(yè)安全文化建設(shè),廣泛開展查違章、查隱患活動,建立安全自主管理的運行機制,確保安全工作穩(wěn)定、持續(xù)、可控、有效開展、為實現(xiàn)這一目標,公司各級要切實做好以下幾項工作:
            2、實行班組負責人負責制、各單位負責人是本單位安全工作的第一責任人,公司將采取實施風險承包考核的形式,加大對各單位負責人的安全工作考核獎懲力度、各單位負責人每季末須向公司匯報當季安全工作。
            3、實行安全一票否決制、xx年、公司將重點把安全工作納入對各單位的考核內(nèi)容。凡發(fā)生事故或輕傷事故突破考核指標的將取消其評選當月先進的資格,所在負責人將取消其當月的獎勵資格。查違章、查隱患工作的考核按月進行,凡突破考核指標的單位將取消其評選當月的優(yōu)秀資格。
            工作計劃結(jié)束標語篇八
            魏書生連續(xù)數(shù)年的教育局工作計劃的結(jié)束語都是這樣一個字一個字自己這樣寫的:局機關(guān)的同志們、全市老師們:要用平平常常的心態(tài),高高興興的情緒,快節(jié)奏、高效率的`多做平平凡凡的、實實在在的事情。(我們的結(jié)束語是句號,而不是感嘆號;是平平凡凡、平平常常,不是振臂高呼,也不是“而奮斗”。為什么,老師們,人生在世,節(jié)好過,年好過,平常日子不好過。過個節(jié)日,掀個高潮,演臺大戲,喊陣口號,很容易激起人的熱情和激情,但是,節(jié)日過完了,高潮平息了,大幕拉上了,口號消失了,大家回家了,日子還得一天一天的過,事情還得一件一件的做。最難最不容易的就是做這些平常的事情的時候,你仍然充滿激情、高高興興,這才是不容易的。)
            工作計劃結(jié)束標語篇九
            本學期我以教育教學改革為動力,以進一步促進學生德育工作為重點,以全面提高自身的思想素質(zhì)為突破口,認真貫徹落實《_中央_關(guān)一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,解放思想,實事求是,堅持不斷創(chuàng)新,認真貫徹落實黨的教育方針,按照學??傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞新頒布的《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學生德育水平。對學生的德育教育也是我的主要工作之一。平時,我除了利用學習課文同時對學生進行德育教育外,平時在教學中我也注重對學生的德育滲透。
            一、培養(yǎng)目標:
            新課程的培養(yǎng)目標指導我們,要使學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀;具有社會主義責任感,努力為人民服務,要使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。針對學生的德育基礎(chǔ),結(jié)合學生的實際開展德育教育。因此在思品學科的教學中,有責任也應有目的地對學生進行思想品德的培養(yǎng),以期能使學生逐漸形成良好的品性,不斷規(guī)范自己的行為。
            二、措施方法:
            1、充分發(fā)揮教師在教學中體現(xiàn)的人格魅力。德育過程既是說理、訓練的過程,也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學生的影響是巨大的,也是直接的。教師的板書設(shè)計、語言的表達、教師的儀表等都可以無形中給學生美的感染,從而陶冶學生的情操。比如,為了上好一堂思品課,老師做了大量的準備,采取了靈活多樣的教學手段,這樣學生不僅學得很愉快,而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情,并從老師身上體會到一種責任感,這樣對以后的學習工作都有巨大的推動作用。
            2、充分利用教材挖掘德育素材。認真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,把德育教育貫穿于對知識的分析中。
            3、在教學過程中進行德育滲透。教師在教學過程中,可以采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育,比如研究性學習,合作性學習等。拿教學方法來說,我們可以采取小組合作學習法,這種學習法共享一個觀念:學生們一起學習,既要為別人的學習負責,又要為自己的學習負責,學生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學習。在這種情景中,學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關(guān)系,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學習成績的習慣。
            4、利用活動和其他形式進行德育教育。德育滲透不能只局限在課堂上,應與課外學習有機結(jié)合,我們可以適當開展一些活動課和主題活動。
            在思品課教學中滲透德育,猶如春雨潤物細無聲,在學生純潔無瑕的心田里,種下美好的種子,必能開出絢麗的花朵。這種潛移默化的德育滲透,是其它德育方法無法代替的。因此,做為一名語文教師要提高滲透的自覺性,把握滲透的可行性,注重滲透的反復性。我相信只要在教學中,結(jié)合學生思想實際和知識的接受能力,點點滴滴,有機滲透,耳濡目染,潛移默化,以達到德育、智育的雙重教育目的。
            工作計劃結(jié)束標語篇十
            1.各班督促完成安全平臺“平安寒假”專題教育活動。(本周五前各班完成率達100%)。
            2.各班完成退伙表。(一月退伙表、學期結(jié)束退伙表、節(jié)假日退伙表)(周二下午14:00前放云盤里)。
            3.做好校門口安裝硬質(zhì)防沖撞裝置的溝通和準備工作。(落實詢價、安裝方案)。
            4.做好假期前的安全大檢查。
            5.保育員會議(周三12:45)。
            6.各班整理物品,核對班產(chǎn)。
            工作計劃結(jié)束標語篇十一
            為了提高我園教育教學質(zhì)量,提升我園教師的整體素質(zhì),發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,本學期開展了師徒結(jié)對,促進新老教師之間相互學習,有效地促進老師在專業(yè)知識技能方面的發(fā)展,不斷提高自身的教育教學水平和業(yè)務素質(zhì),我與(徒弟)支金風結(jié)為師徒,為使師徒雙方進一步明確自己的職責,增強責任感,現(xiàn)制定師徒結(jié)對活動師傅計劃。
            一、實施目的:
            規(guī)劃好培訓計劃,理論學習,心得交流,品讀好書,課教教學,聽課指導與簡要評點,論文撰寫等內(nèi)容。通過這樣的活動,師傅既可以鍛煉自己,把經(jīng)驗傳授給徒弟,又可以讓徒弟從中汲取許多對教學有用的知識,豐富教學經(jīng)驗和閱歷,增強師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學和基本素養(yǎng)。在這過程中,確確實實讓我們都有所收獲,交流心得,相互切磋,達到教學相長的目的。
            二、實施措施:
            1、教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業(yè),樹立高尚的師德形象。在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務等方面為徒弟做出榜樣。
            2、要切實擔負起對支金風老師的輔導工作。師徒一對一具體教學指導,關(guān)心支金風老師的教育教學情況,及時幫助徒弟了解和研究幼兒,有的放矢地進行教育,幫助她及時分析和處理各種教育教學事件。一月一次師徒交流,期末以徒弟的教學水平為中心,寫出帶徒總結(jié)并進行交流。
            3.持師徒二人互聽互評活動,一學期內(nèi)互相聽課評課不少于8次,聽課要認真記錄,按照一節(jié)好課的評價標準認真評課,遵循發(fā)展性評價的原則,客觀評價徒弟的教學行為,評議優(yōu)缺點,做好評課記錄,提出改進建議。要在課堂中落實先進的教育理念,打造自己的特色,實現(xiàn)高效課堂與特色課堂的有機結(jié)合。
            在制定好計劃之后,我們就按計劃開展各項工作。在開展工作的時候,我們都明確了我們師徒間的關(guān)系,是一種平等、合作的關(guān)系,師傅是合作中的支持者,應是一種互利的關(guān)系,師傅在帶教過程中成長他人也成就自己。
            在師徒結(jié)對中,我努力做到:
            一、主動工作,帶頭引領(lǐng)。平時嚴格要求自己,樣樣做好徒弟的帶頭作用,做一面會“閃光”的鏡子。作為師傅,我總是考慮在先,積極帶頭,以此來潛移默化地影響著徒弟。
            二、給點時間,留點空間。支金風有朝氣、有活力、有想法,有創(chuàng)意,作為師傅,在我們共同學習的時候,給她預留思考的時間、拓展想象的空間,看看她的創(chuàng)意。放開手腳給徒弟一些發(fā)揮的機會,在可以展示自己能力的舞臺上,她們很可能會創(chuàng)造出另一番新天地,而作為師傅,我也能從狹隘的老套路、老觀念中走出來,挖掘新靈感,獲得新啟示。我作為一名老教師,有一定的教學經(jīng)驗,但難免教學方法比較傳統(tǒng),設(shè)計教案不夠靈活,支老師雖然年輕,但通常在教學方法上銳意創(chuàng)新,大膽嘗試,所以,師傅在能在很多方面引導和促進徒弟的成長,也可以從徒弟那里獲得某種經(jīng)驗與反饋,從而促進自己的反思,使自己得到提升。這樣,就更好地取到一種“取長補短”的作用。
            總之,通過開展師徒結(jié)對學習活動,經(jīng)過不斷的互相學習,我希望我們師徒得到更好的成長,我們會一直努力!
            師傅:凌雪鑫。
            20xx年9月20日。
            工作計劃結(jié)束標語篇十二
            培養(yǎng)護生動手能力是一個長期的過程,也是一個循序漸進的過程。作為帶教老師應將一些復雜的操作技術(shù)分成簡單容易的操作程序,以促進記憶和操作,從而達到理論和實踐緊密結(jié)合。
            (2)溝通能力的培養(yǎng)。
            帶教老師在臨床工作中應注意與患者之間有效溝通,使學生從中得到啟示,理解與患者溝通的必要性與重要性,即護患溝通有助于護士了解患者思想動態(tài)、病情及護理問題,有利于患者掌握自身疾病及有關(guān)知識,積極配合治療和護理工作。
            (3)培養(yǎng)觀察、解決問題的能力。
            總之臨床教學是護理專業(yè)教學的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)護生分析、解決問題能力及臨床操作技能的最佳途徑之一。通過臨床實習護生可以將專業(yè)理論知識應用于解決患者的臨床實際問題,為護生以后的專業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。因此,嚴格臨床帶教是帶教老師義不容辭的職責,是護理教學不可忽視的一個問題。
            工作計劃結(jié)束標語篇十三
            (4)不合格(60分以下):以上五個方面大部分不能做到。
            3、關(guān)于實習生病、事假和缺勤等的處理規(guī)定:
            (1)凡畢業(yè)實習成績,有一門主科(內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科)或兩門以上輔科不及格或病、事假超過三個月以上者,應予留級,參加下屆實習。
            (2)在任何一科實習,無故缺勤超過3天以上者,該科按不及格論處,并應按該科時間補實習,同時根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分。
            (3)在任何一科實習,病、事假累計超過7天以上者,該科按不及格論處,并應按該科時間補實習。
            (4)未經(jīng)帶教老師同意,擅自操作,造成醫(yī)療事故者,根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分,實習成績按不及格論處。
            (5)違反醫(yī)院院紀院規(guī),造成不良后果者,根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分,實習成績按不及格論處。
            七、組織領(lǐng)導。
            1、科教科負責組織實習生的醫(yī)德醫(yī)風、行為規(guī)范、醫(yī)院有關(guān)制度的學習,搞好崗前培訓。定期檢查實習完成情況,了解實習學生的學習態(tài)度,職業(yè)道德,勞動紀律等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,重大問題,事件及時向各實習院校匯報,對違紀學生提出處理意見。
            2、各科室?guī)Ы汤蠋煈獓栏癜凑铡秾嵙暽纸M輪轉(zhuǎn)表》和《實習教學計劃》實施帶教工作,并將教學工作中出現(xiàn)的問題及時反饋到科教科。
            實習是婦產(chǎn)科教學過程中的一個重要環(huán)節(jié),是學生將在校所學理論變成生存技能的過程。為不辜負學校及學生給予醫(yī)院的厚愛,我科將根據(jù)本科的特點,充分安排一個月的實習時間,使學生了解,熟悉和掌握各項臨床理論、實踐及操作常識。
            一、教學目標:
            理論與實踐相結(jié)合,加強基本功能訓練,逐步熟練和掌握實習計劃所規(guī)定的內(nèi)容和要求,分析問題和解決問題的能力,能夠獨立勝任相關(guān)婦產(chǎn)科工作,在實習中鍛煉獨立思考,樹立“以病人為中心”的良好醫(yī)生素質(zhì),使其成為德、智、體全面發(fā)展的合格的“白衣天使”。
            二、教學要求:
            1.讓帶教老師和學生都明確“教”與“學”的目標和要求。
            2.安排帶教老師以將理論與實踐相結(jié)合指導學生。
            3.要求帶教老師先了解學生的學習工作情況,因材施教更好的使學生學到知識。
            4.嚴格管理,要求帶教老師以身作則,言傳身教,做到放手不放眼,出科前嚴格考核并記錄。
            5.在臨床帶教中要注意以學生為中心,了解學生學習需求和學習興趣,學生的生理心理變化,多方面給予關(guān)心照顧為學生提供良好的學習氛圍。
            三、教學計劃:
            1.第1周,強化婦產(chǎn)科及相關(guān)科目基礎(chǔ)知識的培訓,從理論上了解包括:產(chǎn)科學相關(guān)知識、婦科學相關(guān)知識、生殖內(nèi)分泌、優(yōu)生優(yōu)育及:外科學基礎(chǔ)知識并在此階段使學生初步了解相關(guān)的臨床操作。
            2.第2周,對應婦產(chǎn)科亦為外科科室的特殊性。組織學生學習外科相關(guān)臨床基礎(chǔ)知識及操作,這周的時間里,由帶教老師指導學生進行包括:無菌操作、止血、縫合、打結(jié)、換藥術(shù)、傷口拆線、清創(chuàng)術(shù)等外科基礎(chǔ)知識及操作的學習,并在學習中培養(yǎng)良好的無菌觀念,為以后的實習打好堅實的基礎(chǔ)。
            3.第3-4周,組織學生學習婦產(chǎn)科臨床知識,這周的時間里,由帶教老師指導學生進行包括:陰道分泌物檢查、陰道及宮頸細胞學檢查、宮頸活組織檢查術(shù)、輸卵管通液術(shù)、妊娠試驗、診斷性刮宮術(shù)、腹腔穿刺和后彎窿穿刺術(shù)、基礎(chǔ)體溫測定、子宮頸黏液檢查。出科前進行一次理論或操作考試,嚴格考察學生的學習情況,評分并記錄。
            4.針對以往一對一帶教制安排一個獨立帶教日,使學生了解到一般難以接觸到的本科室的相關(guān)疾病,這樣難免會影響學生實踐多病種的機會,通過帶教日,讓同學可以全面系統(tǒng)的了解婦產(chǎn)科各種疾病的診斷及治療。
            5.教學互動,構(gòu)建新型師生和諧關(guān)系在教學中,有意識的培養(yǎng)師生感情,減少隔閡,拉近老師與學生之間的心理距離。對學生保持友好,接納的態(tài)度,對每個同學都一視同仁。同時,充分體現(xiàn)對學生能力的信任,增強其自信心,在思想上,再生活上多關(guān)心了解學生,不僅帶技術(shù),更要帶思想,帶作風,帶紀律。讓實習醫(yī)生通過向老師及其他醫(yī)技人員學習,正確處理醫(yī)患、醫(yī)生與科室、醫(yī)生與護士之間的人際關(guān)系,從而鍛煉他們適應社會的能力。實現(xiàn)教學工作的良性互動。
            總之,臨床帶教是護理教育的重要組成部分,是理論教學向臨床實踐的過渡,是課堂教學的補充和延伸。因此,臨床醫(yī)師有責任及義務在做好本職工作工作的同時,不斷總結(jié)經(jīng)驗,探索新的教學方法,從而提高教學水平。為培養(yǎng)新時期合格的臨床人才而不懈地努力。
            工作計劃結(jié)束標語篇十四
            1總結(jié):以上是我的相關(guān)介紹,從我的經(jīng)歷以及特長上來講,我覺得自己挺適合這份工作的,希望~~~~2感謝:謝謝大家。請問還有什么想要了解的?這個比較好,看很自然過度到大家對你的進一步了解。面試,主要是在很短的'時間內(nèi)把自己的優(yōu)點盡可能的展示給考官,因為人很多,所以給你展示自己的時間也不多,所以,面試,要抓重點說,比如你面試這個工作方面的成就,或者你的學歷,任何就是你的道德素養(yǎng),這些不能只是說,如果有這方面的獎章之類的就會給考官留下很好的印象。同時也要注意低調(diào),不要讓考官以為你這是在炫耀什么,說白了,用一顆平常的心去對待,不用刻意的去表現(xiàn),是金子,總會發(fā)光,希望能幫助你,祝你成功!
            工作計劃結(jié)束標語篇十五
            現(xiàn)在,新型冠狀病毒肺炎疫情正在逐步好轉(zhuǎn),可是疫情的陰云并未完全消散,我們現(xiàn)在仍然要留在家里。我每天都盼著能出去玩,多想回到以前的生活呀!
            假如疫情結(jié)束了,我要立刻跑出去,找我的小伙伴們到公園、到廣場痛痛快快地玩耍,跑兩圈,能呼吸到外面的空氣多幸福??!
            假如疫情結(jié)束了,我又可以吃到各種美食了,漢堡、肉串、冰激凌、沾了番茄醬的薯條……這么多美味呀!而我最大的愿望也會實現(xiàn),那就是我的生日蛋糕因為疫情沒吃到,現(xiàn)在也可以補回來了,太棒了!
            假如疫情結(jié)束了,我又可以回到學校,跟老師學習,和同學嬉戲,我已經(jīng)太久沒看到他們了,曾經(jīng)那么不情愿去的學校,現(xiàn)在想起來竟也那么親切和想念。
            假如疫情結(jié)束了,病人都得到救治,一線的防疫人員都能回到家中和親人團聚。他們都太累了,一定要好好休息。我們再也不用提心吊膽,終日惶恐地生活,這都是他們的功勞。
            想想在這一個多月的時間里,突如其來的病毒疫情把我們都困在家里寸步難行,能走出去,像往常一樣學習、生活竟然變成了一個最奢侈的愿望。如果疫情結(jié)束了,我們一定要更加珍惜這來之不易的幸福安寧,因為這是無數(shù)英雄負重前行才換來的盛世太平。
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            工作計劃結(jié)束標語篇十六
            為了配合護理部及護士長的工作,培養(yǎng)合格的護理人員,幫助實習生規(guī)范操作步驟,樹立良好的職業(yè)道德,完成角色轉(zhuǎn)換,盡快適應臨床工作。根據(jù)學校實習大綱的要求,制定骨科病房的學生帶教計劃。
            一、總目標。
            通過四周骨科病房實習,掌握骨科護理基本操作技能,熟悉骨科系統(tǒng)常見病的病因、臨床表現(xiàn)、評估診斷、處理原則及相應的術(shù)前術(shù)后護理,了解各種常見醫(yī)療儀器的使用、掌握護理病歷的書寫、掌握骨科常見病種的健康宣教知識。能與病人良好溝通、做好心理護理。能用護理程序方法對骨科病人進行整體護理。
            2、知識目標。
            (1).掌握骨科護理的基本操作技術(shù):無菌技術(shù)操作原則、消毒隔離原則、注射原則、常規(guī)標本收集原則,口腔護理、霧化吸入、創(chuàng)口引流管、軸線翻身、吸氧,靜脈輸液及留置針護理、留置導尿管護理、測量生命體征、輸血、灌腸、叩肺,有機會時掌握vsd護理技術(shù)。
            (2)了解骨科常見病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷處理以及熟悉相應的護理(全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護理,全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護理,脊柱骨折、脊髓損傷病人的護理,四肢骨折病人的護理,骨科新進展,斷肢再植病人的護理。)。
            (3)了解各種常見醫(yī)療儀器的使用(骨折治療儀、心電監(jiān)護儀、微泵、脈氧儀)。
            (4)熟悉各班職責。
            工作計劃結(jié)束標語篇十七
            在我選擇護理專業(yè)的時候,我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)因我而變得輝煌,變得燦爛。讓自己的護理生涯變得多姿多彩。
            2、我這一生要完成的幾件大事。
            第一,在走出學校后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業(yè)知識,讓自己能很快適應科室的工作。
            第二、在工作中不斷探索自己的.職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)背景和要點重點,女里在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。
            第三、不斷提高自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師,副主管護師,主任護師努力。最后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。
            工作計劃結(jié)束標語篇十八
            一、從教者情況分析:
            陳婷婷20xx年6月畢業(yè)于華東師范大學,專修學前教育專業(yè)。今年八月進入我們長寧實驗幼兒園參加工作,是一名幼兒園新教師。這學期與我共同擔任小四班的教學工作。
            二、現(xiàn)狀分析:
            陳婷婷是一位新教師,在大學期間專修過《教育學》、《心理學》等師范生的必修課,但對幼兒園教材不熟悉。通過假期中的接觸了解及開學至今的觀察中,我發(fā)現(xiàn)陳婷婷是一位80后的小青年,在校學習刻苦認真,學習成績優(yōu)良,理論上比較有自己的見解,但動手方面、實踐經(jīng)驗和各項專業(yè)技能上比較欠缺。陳老師有極高的工作熱情,喜歡孩子,能虛心請教。她性格活潑開朗,與幼兒之間的關(guān)系很親密,受到小朋友喜愛。在組織幼兒活動中缺乏經(jīng)驗,表現(xiàn)在班級孩子教學的管理,有時候力不從心。根據(jù)陳婷婷的實際情況,我制定了以下的帶教計劃:
            三、發(fā)展目標:
            “以幼兒發(fā)展為本”是二期課改的基本理念,通過雙方的共同努力,深入學習二期課改的基本精神,領(lǐng)會課改精神,在互動中使新教師認識到幼兒園教學的特點和要求,掌握教學基本技能,同時將自己學到的專業(yè)理論知識運用于自己的實際工作中,提高新教師的教學業(yè)務能力。能開展形式多樣、生動活潑的教學活動,順利完成教學任務。
            1.通過學習理論知識,樹立正確的教育理念,能用正確的教育理念指導教育實踐。熱愛幼教事業(yè),體驗教育成功的快樂,增強自信心。
            2.掌握觀察幼兒的方法,能理解幼兒,尊重幼兒的發(fā)展,掌握幼兒的心理特點,進一步與幼兒交往,使教育效果明顯有效。在日?;顒优c幼兒(轉(zhuǎn)載于習慣培養(yǎng)中能多注意觀察幼兒,抓住教育契機。
            4.加強各種專業(yè)技能練習,鼓勵她積極提高業(yè)務技能,克服不足之處,增強自身素質(zhì)。
            5.以黨員教師的模范帶頭作用感染新教師,萌發(fā)加入黨組織的愿望。
            四、措施:
            1.每周不定時聽課,觀察其班級常規(guī)的養(yǎng)成情況,做到自評,點評結(jié)合,及時指導在活動中的優(yōu)點與不足之處,提出個人的建議,以便在以后的工作中揚長避短。
            2.在制定周計劃的同時進行活動選擇方法的指導和活動設(shè)計方法的指導。
            3.不定期的觀摩教學活動,結(jié)合自評和他人評等方式,不斷提高聽評課。
            4.注重一日生活常規(guī)的培養(yǎng),采用觀摩和被觀摩的方法,使班級常規(guī)更加穩(wěn)定。
            5.共同進行家訪活動,通過商量與交流指導家訪工作的方法。
            6.每半學期進行一次考評活動,聽取園考評小組指導。
            7.每周有與新教師談心的時間,了解其思想狀況,共同探討教育心得。
            五、帶教成果(或達成度)。
            1.能較順利地開展幼兒園一日活動,熟悉一日活動流程,能獨立帶班。
            2.能獨立制定一日活動計劃,初步設(shè)計適合小班幼兒年齡特點的集體活動,能按照計劃實施活動。
            3.了解并實施保教結(jié)合的幼兒教育,對幼兒的保育工作有一定的敏感度。
            4.了解與家長交流溝通的幾種方式,掌握與家長的基本溝通技巧。