報(bào)告是一種匯報(bào)或陳述事實(shí)、情況、結(jié)果等的正式書面材料，通常用于向上級(jí)、同事或其他相關(guān)人員傳達(dá)信息。完成報(bào)告后，我們需要進(jìn)行審校和修改，確保報(bào)告的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。下面是一些報(bào)告撰寫的常見錯(cuò)誤和注意事項(xiàng)。
    履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇一
    我校按照重慶市《關(guān)于印發(fā)重慶市人文校園建設(shè)實(shí)施方案的通知》（渝教宣20xx年21號(hào)）和江北教20118號(hào)《關(guān)于2011年“五個(gè)校園”建設(shè)實(shí)施意見》精神，堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念，注重加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育，把創(chuàng)建綠色學(xué)校，培養(yǎng)綠色使者作為學(xué)校的重要任務(wù)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，學(xué)校的綠化、凈化、美化工作成績(jī)突出。根據(jù)（江北教辦20xx年16號(hào)）《關(guān)于對(duì)申報(bào)“五個(gè)校園”考核評(píng)估學(xué)校進(jìn)行檢查驗(yàn)收的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)“綠色校園”建設(shè)情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)報(bào)告如下：
    學(xué)校創(chuàng)建于19xx年，目前占地19.6畝、校舍建筑面積5200平方米，綠化面積7536m2，生均綠化面積6.3m2，26個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1100余人，教職工111人。我校十分重視環(huán)境教育，不斷加強(qiáng)校園的綠化、美化、凈化工作，歷經(jīng)20多年的發(fā)展，學(xué)校鳥語花香，綠樹成蔭，生機(jī)盎然，師生在優(yōu)美的環(huán)境中愛崗敬業(yè)，樂學(xué)善思，逐步把觀中建設(shè)成了理想智慧的家園，成功愉悅的樂園，科學(xué)人文的花園，自主互動(dòng)的學(xué)園，受到各級(jí)主管部門和社會(huì)的一致好評(píng)。
    為保證創(chuàng)建工作的落實(shí)，學(xué)校成立綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長(zhǎng)：夏軍、童建軍。
    副組長(zhǎng)：柳興軍。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由郭鴻彪任辦公室主任，負(fù)責(zé)本項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)的具體工作安排。學(xué)校將設(shè)立綠色校園建設(shè)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ?，使得人力財(cái)力物力得以保障到位。
    保護(hù)環(huán)境，是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)的責(zé)任，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育在學(xué)校教育中占有重要地位，為此，我們專門成立了創(chuàng)綠色校園領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長(zhǎng)親自抓，德育處和總務(wù)處緊密配合，把環(huán)境教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合，我們的口號(hào)是：“人人都是清潔工，人人都是責(zé)任人”。我們的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)是：“窗明幾凈、一塵不染”。我們堅(jiān)持做到學(xué)期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有評(píng)比、有總結(jié)，每月都按時(shí)召開綠色環(huán)保工作會(huì)議，把各項(xiàng)具體工作落在實(shí)處。同時(shí)，認(rèn)真制定環(huán)保培訓(xùn)計(jì)劃，每學(xué)期兩次組織師生開展環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)，使環(huán)保教育更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
    學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合，才有生命力，在課堂教學(xué)中我們注重滲透環(huán)保教育，在思想品德、語文、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科教學(xué)中我們充分體現(xiàn)了環(huán)保教育，各科教師結(jié)合教材內(nèi)容，制定教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教案，加大對(duì)環(huán)保知識(shí)的滲透教育，使環(huán)境教育與課堂教學(xué)融為一體，潛移默化。
    為配合課堂教學(xué)，學(xué)校德育處又開展了環(huán)保主題活動(dòng)，從而保證了教育的一致性。為保證校園環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。去年，我們開展了“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊(duì)發(fā)出倡議，全校師生積極響應(yīng)，每個(gè)學(xué)生都寫出一份“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”征文，用實(shí)際行動(dòng)凈化、美化環(huán)境，此項(xiàng)活動(dòng)的開展使校園中主動(dòng)揀紙、揀雜物的多了，亂扔亂棄的少了，學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊(duì)又評(píng)選出多名校園環(huán)保小衛(wèi)士，利用廣播、板報(bào)，大力宣傳，以點(diǎn)帶面，增強(qiáng)全體師生的衛(wèi)生意識(shí)，提高了衛(wèi)生質(zhì)量。
    學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊(duì)組織學(xué)生會(huì)、大隊(duì)委成立了環(huán)保、護(hù)綠小隊(duì)，并配有專職輔導(dǎo)教師，利用節(jié)假日、雙休日深入到社區(qū)開展環(huán)保知識(shí)宣傳及紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)。學(xué)生們常年堅(jiān)持深入到小區(qū)清理衛(wèi)生，使學(xué)校教育得以延伸，受到社會(huì)好評(píng)。我們十分注重在日?；顒?dòng)中滲透環(huán)節(jié)教育。通過召開各種環(huán)保主題班會(huì)，把環(huán)保教育作為中學(xué)生的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的必修課，并把環(huán)保教育活動(dòng)把愛國(guó)主義與集體主義有機(jī)結(jié)合，先后召開“呼喚綠色的明天”、“小樹小樹快快長(zhǎng)”、“環(huán)保在我心中”等幾十個(gè)大、小環(huán)保主題會(huì)，以學(xué)生喜聞樂見的形式宣傳環(huán)保，寓教于樂，效果良好。多次組織學(xué)生參觀南山植物園，利用“年”植樹節(jié)、“4.22”地球日、四五月份的節(jié)水日、愛鳥周、“5.31”戒煙日、“6.5”世界環(huán)境日等環(huán)保宣傳的好時(shí)機(jī)宣傳環(huán)保理念，組織師生收看環(huán)保類節(jié)目、錄像，開展環(huán)保演講、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，走出校園開展環(huán)?；顒?dòng)等，這些舉措既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，又增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，既帶動(dòng)了家庭，又影響了社會(huì)。
    良好的校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我們注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，明確提出“校園無處不育人，校園無時(shí)不育人”的口號(hào)。先后建立了形式新穎的板報(bào)，在走廊墻壁上懸掛繪畫及書法作品，這些景觀陶冶了學(xué)生情操。另外，為提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，我們實(shí)行了垃圾袋裝化。學(xué)校還制定了《規(guī)范化班級(jí)評(píng)比制度》、《校園環(huán)境衛(wèi)生共同責(zé)任制度》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)自我管理意識(shí)。目前，學(xué)?？删G化地均得到綠化，校內(nèi)鮮花盛開，樹木枝繁葉茂，我們真正做到了校園清潔優(yōu)美，課堂規(guī)范整潔，廁所清新潔凈。現(xiàn)在，我們繼續(xù)開展“從小事做起”活動(dòng)，要求學(xué)生做到“隨手關(guān)閉水龍頭、少吃口香糖、節(jié)約紙張，回收廢紙、不吃野生保護(hù)動(dòng)物”等10項(xiàng)隨手可做的小事，既節(jié)約了資源，又減少了污染。
    經(jīng)過全體師生的不懈努力，我校環(huán)保工作取得了初步成績(jī)，師生無亂扔亂棄現(xiàn)象，人人講文明，個(gè)個(gè)講衛(wèi)生。更為可喜的是全體師生具有了科學(xué)合理的消費(fèi)觀念，懂得了應(yīng)該愛護(hù)森林，愛護(hù)動(dòng)物。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將不斷創(chuàng)新，不斷探索，不斷發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，努力把我校變得更美、更綠，更富詩(shī)情畫意。
    履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇二
    學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。堅(jiān)持以預(yù)防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了健康教育的開展，現(xiàn)結(jié)合各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行自查：
    1、課時(shí)。將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，有課表。（1分）。
    2、有相應(yīng)的教具，教材，基本滿足要求。（2分）。
    3、教室采光照明基本達(dá)到要求，但黑板有反光，板書模糊。（2分）。
    4、課桌椅未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)只有一種。（1分）。
    5、飲食與飲水基本做到。（4分）。
    6、廁所衛(wèi)生干凈，蹲位符合國(guó)家要求。（4分）。
    7、有教學(xué)計(jì)劃，但執(zhí)行不好。（2分）。
    8、教師有教案，但做到7項(xiàng)內(nèi)容。（2分）。
    9、配備兼職的健康教育教師，培訓(xùn)48小時(shí)。（2分）。
    10、教師授課簡(jiǎn)明扼要，生動(dòng)活潑，概念基本清楚。（4分）。
    11、學(xué)校利用板報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)、等形式進(jìn)行健康教育的宣傳，次數(shù)達(dá)到9次。（2分）。
    12、開設(shè)健康教育的教學(xué)班占全?？偨虒W(xué)班的80%。（4分）。
    13、對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育知識(shí)抽查，統(tǒng)一命題，閉卷考試。達(dá)標(biāo)率80%。（4分）。
    14、檢查學(xué)生掌握衛(wèi)生實(shí)際情況，進(jìn)行抽查，合格率為80%（4分）。
    15、學(xué)生頭發(fā)整潔，指甲整潔的學(xué)生合格率達(dá)80%（4分）。
    16、對(duì)學(xué)生的面、耳、頸、衣服、鞋帽等進(jìn)行檢查，學(xué)生的合格率達(dá)到90%（5分）。
    17、堅(jiān)持認(rèn)真做好保健操，能有計(jì)劃地進(jìn)行防治，3項(xiàng)合格。（4分）。
    18、教室衛(wèi)生干凈，桌凳擺放有序，基本達(dá)到要求。（3分）。
    19、校園與廁所衛(wèi)生按照細(xì)則要求能做到7條。（3分）。
    20、除事假外的各種原因造成的缺課。缺課率小于5%。（5分）。
    經(jīng)過自查，結(jié)合各項(xiàng)指標(biāo)的分值，我校本年度學(xué)生健康教育評(píng)價(jià)的總體分值是62分。雖然我們學(xué)校在健康教育方面做了一些工作，但做的還不夠，今后要更加努力開展好健康教育工作，進(jìn)一步注重培養(yǎng)學(xué)生自我保健意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇三
    根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)辦法的通知》(國(guó)辦發(fā)〔**〕49號(hào))，按照《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展對(duì)省級(jí)人民政府**年度履行教育職責(zé)情況評(píng)價(jià)的通知》(國(guó)教督辦函〔**〕16號(hào))要求，我省結(jié)合《對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)的測(cè)評(píng)體系》，認(rèn)真開展自查自評(píng)?，F(xiàn)將我省履行教育職責(zé)情況報(bào)告如下：
    我省高度重視對(duì)省級(jí)政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)工作，4月13日，專題召開了全省教育督導(dǎo)暨**年教育重點(diǎn)工作電視電話會(huì)議，副省長(zhǎng)霍金花出席會(huì)議并講話。省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)和省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組共25個(gè)成員單位，各省轄市、省直管縣(市)負(fù)責(zé)同志和相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。會(huì)議部署了國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)工作，要求各地、各部門抓緊對(duì)照測(cè)評(píng)體系開展自查自評(píng)；針對(duì)查擺出的問題，各地、各部門要逐項(xiàng)列出清單，建立臺(tái)賬，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改措施，切實(shí)抓好整改。按照會(huì)議精神，各省轄市、省直管縣(市)人民政府和省直有關(guān)部門對(duì)照測(cè)評(píng)體系認(rèn)真開展自查，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)提交了自查報(bào)告。
    省委、省政府始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深入貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，全面履行發(fā)展教育職責(zé)，堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興豫、人才強(qiáng)省”戰(zhàn)略，將促進(jìn)教育公平、辦好人民滿意的教育作為教育發(fā)展戰(zhàn)略的宗旨，作為著力解決民生問題的重要舉措。
    (一)貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況。
    1.深入貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。省委、省政府按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，全面貫徹黨的教育方針，成立了省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立部門協(xié)作的常態(tài)機(jī)制，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門協(xié)調(diào)配合、社會(huì)各方積極參與的工作格局。
    2.加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。省教育系統(tǒng)堅(jiān)持把黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同落實(shí)。**年開展了全省中小學(xué)校黨建工作專項(xiàng)督查，目前全省高校和城區(qū)公辦中小學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校黨組織、黨建工作100%全覆蓋，民辦中小學(xué)校覆蓋率達(dá)62%。加強(qiáng)對(duì)高校黨委換屆工作的指導(dǎo)，持續(xù)開展高?；鶎狱h組織建設(shè)專項(xiàng)評(píng)估和高校基層黨組織書記抓黨建工作述職評(píng)議，推進(jìn)基層黨建全面進(jìn)步、全面過硬。認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，全年共制定出臺(tái)制度性、指導(dǎo)性文件近20項(xiàng)，強(qiáng)化黨委主體責(zé)任，有效實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，并主動(dòng)接受紀(jì)檢部門監(jiān)督檢查。注重各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備，嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部選任標(biāo)準(zhǔn)和程序，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)和年度考核。
    3.加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作，把握黨對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。強(qiáng)化思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)和各類思想文化陣地的建設(shè)管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍和專門力量建設(shè)，全力維護(hù)全省高校政治穩(wěn)定。始終堅(jiān)持黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化黨委政治責(zé)任和主體責(zé)任。推動(dòng)建立高校黨委、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)聽課監(jiān)督制度；充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道作用，推進(jìn)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)師生頭腦，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿教育教學(xué)全過程。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)日常工作，定期召開分析研判會(huì)，對(duì)意識(shí)形態(tài)苗頭性問題進(jìn)行分析研判，及早做好形勢(shì)分析判斷。
    4.維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。建立了黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、相關(guān)部門和單位參加的學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)協(xié)調(diào)機(jī)制，定期研究、及時(shí)解決學(xué)校安全工作中的突出問題。出臺(tái)《**省人民政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的實(shí)施意見》(豫政辦〔**〕7號(hào))，對(duì)健全學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計(jì)和全面規(guī)定。
    5.加強(qiáng)國(guó)家通用語言文字工作。將大力推進(jìn)語言文字工作納入教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，出臺(tái)《**省實(shí)施國(guó)家通用語言文字法辦法》(政府令第163號(hào))，全面完成一、二、三類城市語言文字評(píng)估工作，基本實(shí)現(xiàn)“普通話初步普及、漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”的工作目標(biāo)；充分發(fā)揮教育教學(xué)主渠道和示范校引領(lǐng)輻射作用，創(chuàng)建了52所、701所省級(jí)示范校，國(guó)家通用語言文字教育融入各級(jí)各類教育。自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，獲得第三屆“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”總冠軍。按照《教育部國(guó)家語委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作的意見》(教語用〔**〕1號(hào))要求，制定了具體實(shí)施方案和指標(biāo)體系，力爭(zhēng)20**前完成所有學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)工作。
    (二)落實(shí)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策情況。
    1.落實(shí)國(guó)家教育法律、法規(guī)、規(guī)章。嚴(yán)格按照職責(zé)范圍和法定依據(jù)，認(rèn)真清理規(guī)范行政職權(quán)，公開了20多項(xiàng)教育權(quán)責(zé)清單。加大教育行政執(zhí)法力度，及時(shí)查處侵害受教育者權(quán)益、擾亂教育秩序等行為，依法維護(hù)學(xué)校、學(xué)生、教師、校長(zhǎng)和舉辦者的權(quán)益。及時(shí)制定各項(xiàng)教育法規(guī)政策的實(shí)施辦法，并積極推進(jìn)，嚴(yán)格落實(shí)。
    2.執(zhí)行國(guó)家重大教育政策，推進(jìn)國(guó)家重大教育工程、項(xiàng)目。將國(guó)家重大教育政策、工程和項(xiàng)目的落實(shí)工作列入**省中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(**-2020)，各級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門、各級(jí)各類學(xué)校明確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)責(zé)任分工，各項(xiàng)工作得到有效落實(shí)。完善考核機(jī)制和問責(zé)制度，把教育優(yōu)先發(fā)展的落實(shí)情況納入各級(jí)黨委和政府政績(jī)考核范圍，作為干部任用的重要依據(jù)。
    3.深化教育改革開放。成立了由省政府分管副省長(zhǎng)任組長(zhǎng)的省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)全省深化教育領(lǐng)域綜合改革工作，建立責(zé)任督查和輿論宣傳機(jī)制，改革人才培養(yǎng)模式，教育教學(xué)質(zhì)量得到提高；改革辦學(xué)體制和管理體制，教育治理體系得到進(jìn)一步完善；改革教育資源配置，教育公平得到有效落實(shí)。深化教育行政審批制度改革，全面清理規(guī)范性文件，減少對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為的行政干預(yù)。印發(fā)《**省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等教育領(lǐng)域簡(jiǎn)政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革的實(shí)施意見》(豫政辦〔**〕156號(hào))，建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制，從**年起，向全省所有普通本、?？聘咝：统扇烁咝Ｏ路鸥咝＝處煛?shí)驗(yàn)技術(shù)等系列職稱評(píng)審權(quán)。制定我省學(xué)校招收和培養(yǎng)國(guó)際學(xué)生管理規(guī)定，建立聯(lián)席工作會(huì)議機(jī)制，協(xié)調(diào)管理來華學(xué)生各項(xiàng)事務(wù)，每年組織我省高校赴海外舉辦高等教育展。
    (三)各級(jí)各類教育發(fā)展情況。
    1.鼓勵(lì)和支持普惠性學(xué)前教育發(fā)展。出臺(tái)《**省教育廳等五部門關(guān)于印發(fā)的通知》(豫教基二〔**〕140號(hào))和《**省教育廳等四部門關(guān)于印發(fā)的通知》(豫教基二〔**〕139號(hào))，明確到20**普惠性資源覆蓋率穩(wěn)定在85%左右。落實(shí)3萬人口以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好2所、3萬人口以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好1所標(biāo)準(zhǔn)化公辦中心幼兒園的要求,到20**,徹底消除公辦中心幼兒園“空白”鄉(xiāng)鎮(zhèn)。出臺(tái)了《**省教育廳**省發(fā)展和改革委員會(huì)**省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)的通知》(教基二〔**〕1096號(hào))，全省普惠性幼兒園覆蓋率逐年提高，截止**年底，覆蓋率達(dá)到80%。印發(fā)《**省人民政府辦公廳關(guān)于完善學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制的通知》(豫政辦〔**〕143號(hào))，明確各級(jí)公辦幼兒園年生均財(cái)政撥款基準(zhǔn)定額，并隨經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展逐步提高。
    2.促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。出臺(tái)《**省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的實(shí)施意見》(豫政辦〔**〕8號(hào))，建立健全控輟保學(xué)工作機(jī)制，**年全省九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)94.3%，高于全國(guó)平均水平。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)劃布局，保證義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)。投入資金近400億元，實(shí)施系列重大教育工程，使城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)條件得到了顯著改善，截止**年底，全省65%的縣(市、區(qū))實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡目標(biāo)。加快推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)全省城鄉(xiāng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)“四統(tǒng)一”。設(shè)立寄宿制學(xué)校建設(shè)獎(jiǎng)補(bǔ)資金，保證鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件20**全部達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。
    3.推進(jìn)高中階段教育普及。高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到90.61%，按時(shí)實(shí)現(xiàn)本省教育規(guī)劃目標(biāo)，且職普招生比大體相當(dāng)。印發(fā)了《**省人民政府辦公廳關(guān)于完善普通高中教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的通知》(豫政辦〔**〕163號(hào))，完善普通高中生均撥款制度，并使生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額隨經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展逐步提高。
    4.加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。采取撤銷、合并、兼并、劃轉(zhuǎn)、共建等形式，推動(dòng)中職教育資源優(yōu)化調(diào)整布局。積極適應(yīng)全省經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要，新設(shè)置143個(gè)本科專業(yè)點(diǎn)和282個(gè)?？茖I(yè)點(diǎn)。大力推進(jìn)產(chǎn)教融合，支持高校與有關(guān)部門、科研院所、行業(yè)企業(yè)協(xié)同育人，實(shí)現(xiàn)資源共享、合作發(fā)展。全省公辦高職生均財(cái)政撥款水平大于1.2萬元。通過實(shí)施兩期職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃，中職學(xué)校五項(xiàng)生均辦學(xué)指標(biāo)明顯提升，重點(diǎn)建設(shè)300所品牌示范和特色職業(yè)院校。制定我省**年高職院校分類考試招生工作系列配套文件，**年高職單招錄取14.5萬人，超額完成國(guó)務(wù)院提出的“實(shí)現(xiàn)分類考試招生成為高職院校招生主渠道”的目標(biāo)。
    5.推進(jìn)高等教育工作分類發(fā)展。印發(fā)《**省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于促進(jìn)普通高等學(xué)校分類發(fā)展的指導(dǎo)意見的通知》(豫政辦〔**〕148號(hào))，形成了高等學(xué)校分類發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)。投入資金近4億元，進(jìn)行本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)和示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校建設(shè)；連續(xù)五年承辦“產(chǎn)教融合國(guó)際論壇”，推動(dòng)我省本科學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展。投入31億元實(shí)施我省優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科建設(shè)工程，**年，鄭州大學(xué)、**大學(xué)分別進(jìn)入國(guó)家世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校規(guī)劃，我省高等教育發(fā)展取得里程碑式的重大歷史性突破。
    6.支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。在政策落實(shí)上，重點(diǎn)抓民辦學(xué)校教師、學(xué)生與公辦學(xué)校教師、學(xué)生同等待遇落實(shí)問題，努力做到民辦學(xué)校教師在資格認(rèn)定、職稱評(píng)定等方面與公辦學(xué)校教師享受同等待遇，民辦學(xué)校學(xué)生與公辦學(xué)校學(xué)生同等享受國(guó)家和我省的各項(xiàng)資助政策。組織對(duì)民辦高等教育學(xué)校(機(jī)構(gòu))辦學(xué)情況開展年度檢查，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
    7.大力發(fā)展繼續(xù)教育。把繼續(xù)教育納入教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，成立全民技能振興工程領(lǐng)導(dǎo)小組。每年投入3000余萬元，用于新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)、精準(zhǔn)脫貧技能培訓(xùn)、發(fā)展社區(qū)教育和老年教育等項(xiàng)目的實(shí)施。積極開展各類培訓(xùn)，每年完成各類職業(yè)技能培訓(xùn)300余萬人次，對(duì)促進(jìn)就業(yè)、增加收入、保持社會(huì)和諧發(fā)揮了重要作用。社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系不斷完善，初步構(gòu)建了四級(jí)社區(qū)教育體系。積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市和各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，先后在鄭州、新鄉(xiāng)等地舉辦了我省全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)，營(yíng)造了全民學(xué)習(xí)的良好氛圍。
    8.大力加強(qiáng)國(guó)防教育。成立了省國(guó)防教育辦公室，代省政府行使相關(guān)職能，積極組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查全省國(guó)防教育工作。各級(jí)教育部門和學(xué)校按要求將國(guó)防教育納入教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)課程課時(shí)要求，保障國(guó)防教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。
    9.辦好特殊教育。實(shí)施我省第二期特殊教育提升計(jì)劃(**-20**)，**年，殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)90%以上，達(dá)到規(guī)劃目標(biāo)值。全省所有省轄市和30萬人口以上的縣(市)均獨(dú)立設(shè)置特殊教育學(xué)校共計(jì)148所；人口不足30萬的2個(gè)縣(市)依托鄰縣特殊教育學(xué)校就讀。成立了學(xué)前融合教育發(fā)展支持中心，先后安排90萬元專項(xiàng)資金，對(duì)**所普通幼兒園開展學(xué)前融合試點(diǎn)工作，500名特殊兒童獲得同等入園機(jī)會(huì)。
    10.保障困難群體受教育權(quán)利。持續(xù)關(guān)注貧困弱勢(shì)群體，積極籌措資金，建立完善各項(xiàng)學(xué)生資助政策，現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)各教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策全覆蓋，并按規(guī)定時(shí)限及時(shí)下達(dá)資助資金。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家實(shí)施面向貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃的有關(guān)精神，**年，協(xié)調(diào)省內(nèi)外高校安排農(nóng)村和貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃8448人，比上年增幅12.4%。進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)工作，做到進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女與城市學(xué)生“四統(tǒng)一”。農(nóng)村留守兒童關(guān)愛教育按照“五個(gè)一”抓好落實(shí)，加強(qiáng)針對(duì)留守兒童的安全、心理、青春期等專題教育，積極開展農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)。
    11.及時(shí)解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。**年，共接待教育來訪209批2028人次，受理網(wǎng)上信訪1072件，辦理群眾來信1041件，教育信訪件答復(fù)率達(dá)到100%，群眾合理訴求得到基本解決。
    (四)統(tǒng)籌推進(jìn)教育工作情況。
    1.建立教育工作決策管理機(jī)制。省教育廳制定了重大行政決策程序、規(guī)范性文件制定和管理辦法，對(duì)重大行政決策和規(guī)范性文件的立項(xiàng)、起草、征求意見、專家論證、合法性審查、集體討論、公布、備案等環(huán)節(jié)都作了具體規(guī)定，保證了重大行政決策和規(guī)范性文件的程序合法。
    2.制定實(shí)施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。制定并實(shí)施我省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，確保教育優(yōu)先發(fā)展，教育結(jié)構(gòu)更加合理，教育質(zhì)量逐步提升，教育公平得到更好保障。加大財(cái)政投入教育力度，教育投入持續(xù)增長(zhǎng)，教育支出占公共財(cái)政支出比重長(zhǎng)期居全國(guó)前列。
    3.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局。圍繞全省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)、基本公共服務(wù)體系建設(shè)和終身教育體系建設(shè)要求，將高等學(xué)校布局與區(qū)域功能定位、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和人才需求掛鉤，按照優(yōu)化存量、做優(yōu)增量的原則，基本構(gòu)建以省轄市為依托、空間分布合理的高等教育發(fā)展區(qū)域格局。印發(fā)了《**省教育廳關(guān)于制定擴(kuò)充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源五年規(guī)劃的通知》(教基一〔**〕1008號(hào))，完善城鄉(xiāng)教育布局規(guī)劃制度和學(xué)校布局調(diào)整機(jī)制，強(qiáng)化政府對(duì)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃。
    4.制定實(shí)施各級(jí)各類教育標(biāo)準(zhǔn)。建立完善教育全鏈條生均撥款制度體系，制定了從學(xué)前教育到高等教育的經(jīng)費(fèi)保障制度，實(shí)現(xiàn)生均撥款制度的全覆蓋。實(shí)施中小學(xué)教職工編制動(dòng)態(tài)調(diào)整，縣教育部門在編制總額內(nèi)，根據(jù)學(xué)校布局調(diào)整、生源數(shù)量變化，統(tǒng)籌分配各校教職工編制和崗位數(shù)量，對(duì)學(xué)生數(shù)200人以下的村小和教學(xué)點(diǎn)單獨(dú)核定編制。
    5.強(qiáng)化教育督導(dǎo)。成立了省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)，由分管副省長(zhǎng)任主任，11個(gè)省直部門負(fù)責(zé)同志任委員，明確督導(dǎo)機(jī)構(gòu)相對(duì)獨(dú)立行使督導(dǎo)職能。出臺(tái)了《**省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)**省深化教育督導(dǎo)改革轉(zhuǎn)變教育管理方式的實(shí)施意見的通知》(豫政教督〔**〕9號(hào))，明確建立健全督政、督學(xué)、評(píng)估監(jiān)測(cè)三位一體的教育督導(dǎo)體系。目前全省共有專職督學(xué)1473人，兼職督學(xué)8910人，基本滿足督導(dǎo)工作需求。每年在部門預(yù)算中安排督導(dǎo)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)189萬元，用于督導(dǎo)工作。加快發(fā)展教育督導(dǎo)信息化建設(shè)工作，在設(shè)立教育督網(wǎng)站，服務(wù)督導(dǎo)信息化工作。建立了教育督導(dǎo)事前公告、事后公示制度，健全督導(dǎo)約談、限期整改和復(fù)查制度，明確將督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果作為對(duì)被督導(dǎo)單位及其主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核、獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)。
    6.建立健全教育領(lǐng)域軍民融合發(fā)展制度機(jī)制。成立了省教育廳軍民融合工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為軍民融合工作提供了組織保障，為開展軍民融合工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在軍民協(xié)同創(chuàng)新、國(guó)防生和定向士官招生、完善人才培養(yǎng)體系、保障軍人子女入學(xué)等方面開展了大量卓有成效的工作，依托解放軍信息工程大學(xué)牽頭成立了“智慧中原地理信息技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”和“北斗導(dǎo)航應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”，定向士官招生學(xué)校和招生人數(shù)連年增長(zhǎng)。
    (五)加強(qiáng)教育保障情況。
    1.依法落實(shí)教育財(cái)政投入情況。省財(cái)政堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育，先后出臺(tái)了一系列加大財(cái)政教育投入的政策措施，不斷增加財(cái)政教育投入。**年全省一般公共預(yù)算教育支出1507.3億元，較**年增長(zhǎng)12.03%，各學(xué)段生均一般公共預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)較**年均有所增長(zhǎng)，為全省教育事業(yè)改革發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。
    2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。印發(fā)了《**省教育廳關(guān)于全面加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的通知》(教師〔**〕735號(hào))等文件，通過開展創(chuàng)建師德師風(fēng)先進(jìn)校、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查等措施，切實(shí)落實(shí)大中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。通過開展專項(xiàng)調(diào)研和督查，有效治理有償補(bǔ)課和違規(guī)收受禮品禮金問題。建立新進(jìn)教師面向社會(huì)公開招聘制度，招聘優(yōu)秀大學(xué)生，優(yōu)先安排到農(nóng)村中小學(xué)任教。連續(xù)實(shí)施農(nóng)村學(xué)校特崗教師招聘計(jì)劃，9年招聘10余萬名特崗教師。依托“國(guó)培計(jì)劃”等教師培訓(xùn)平臺(tái)，每年培訓(xùn)中小學(xué)幼兒園教師10萬余人次。將幼兒園、中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%用于安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，并將此工作納入年度檢查項(xiàng)目重點(diǎn)督查，保障落實(shí)到位。各地中小學(xué)校教師平均收入水平達(dá)到或超過當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均收入水平。建立鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)制度、農(nóng)村教師職稱評(píng)定傾斜政策和表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先制度。堅(jiān)持培養(yǎng)培訓(xùn)與交流優(yōu)化相結(jié)合，組織城鎮(zhèn)校長(zhǎng)和教師參加支援農(nóng)村教育工作，每年組織2500名教師到貧困縣支教。成立教育考試機(jī)構(gòu)，健全考試考務(wù)管理制度，加強(qiáng)考務(wù)工作人員選用工作，滿足教育考試監(jiān)考和閱卷工作需要。
    3.加強(qiáng)教材建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，全省所有中小學(xué)開足開齊國(guó)家課程，規(guī)范選用教科書。定期組織對(duì)全省中小學(xué)校統(tǒng)編三科教材使用情況開展監(jiān)督檢查。在高校統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材，并加強(qiáng)使用培訓(xùn)和教學(xué)研究與改革。出臺(tái)《**省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》(教基二〔**〕245號(hào))，職責(zé)清晰、管理到位，各地教育行政部門、各學(xué)校對(duì)有關(guān)政策規(guī)定以及所負(fù)責(zé)任清楚、全面落實(shí)。
    4.改善學(xué)校辦學(xué)條件。制定了我省義務(wù)教育學(xué)校消除大班額專項(xiàng)規(guī)劃(**-20**)，明確到20**基本消除義務(wù)教育階段56人以上的大班額。**年全省中職學(xué)校儀器設(shè)備總值為33.5億元，生均值為2518元；高校儀器設(shè)備總值219億，生均值10**6元，基本滿足教學(xué)要求。按照教育部有關(guān)國(guó)家考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)應(yīng)用要求，我省**年已實(shí)現(xiàn)了五大國(guó)考的標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)應(yīng)用全覆蓋，并已向各類考試業(yè)務(wù)進(jìn)行延伸覆蓋。
    5.加快教育信息化進(jìn)程。出臺(tái)《**省人民政府關(guān)于加快推進(jìn)教育信息化建設(shè)工作的意見》(豫政〔**〕16號(hào))，成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了網(wǎng)信領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，細(xì)化明確各成員單位的職責(zé)，形成“集團(tuán)式”的工作機(jī)制。加大對(duì)教育信息化建設(shè)的支持力度，保證基本項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)和設(shè)施、平臺(tái)運(yùn)維經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處，明確中小學(xué)校在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)8%中安排專項(xiàng)資金，為本校教師學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)創(chuàng)造良好條件。每季度對(duì)各地“三通工程”(寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通)進(jìn)展情況進(jìn)行排名通報(bào)，有效推動(dòng)了各地?cái)?shù)據(jù)更新和報(bào)送工作。將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力作為教師資格認(rèn)定、資格定期注冊(cè)、職務(wù)(職稱)評(píng)聘和考核獎(jiǎng)勵(lì)等的必備條件，列入中小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估和校長(zhǎng)考評(píng)的指標(biāo)體系；將信息技術(shù)應(yīng)用成效納入教師績(jī)效考核指標(biāo)體系，形成教師積極參加能力培訓(xùn)和應(yīng)用實(shí)踐的激勵(lì)機(jī)制。深入實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”精準(zhǔn)扶貧和智慧校園試點(diǎn)行動(dòng)，推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與教育深度融合。全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源班班通，全面開展“三個(gè)課堂”建設(shè)應(yīng)用，截至**年底，全省中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入率達(dá)到90%，多媒體教室占教室總數(shù)的比例超過76%，全省中職學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施快速改善，134所普通高校已基本完成數(shù)字校園建設(shè)，86%的高校建設(shè)了校園無線網(wǎng)絡(luò)，基本實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境和備課環(huán)境。
    (六)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)情況。
    1.堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。制定了各項(xiàng)規(guī)范性文件和宣傳教育文件，開展主題演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的活動(dòng)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。推動(dòng)學(xué)校實(shí)踐教育條件和校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)，認(rèn)定了13個(gè)單位為**省中小學(xué)綜合性社會(huì)實(shí)踐教育基地、25個(gè)單位為我省中小學(xué)專項(xiàng)性社會(huì)實(shí)踐教育基地，定期對(duì)中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐教育基地工作開展情況進(jìn)行評(píng)估檢查，保障各場(chǎng)館和基地服務(wù)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。
    2.完善學(xué)校管理制度，校長(zhǎng)依法治校，教師依法執(zhí)教，強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生管理。**年底，全省高校已基本完成章程核準(zhǔn)工作，**年開展了中小學(xué)(含職業(yè)學(xué)校)章程建設(shè)培訓(xùn)工作，目前全省中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校都基本完成章程制定任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了“一校一章程”的局面。定期對(duì)中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)(園)行為進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并將督導(dǎo)結(jié)果作為學(xué)校校長(zhǎng)政績(jī)、業(yè)績(jī)考核的重要依據(jù)。制定各級(jí)各類學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的系列規(guī)范性文件，認(rèn)真開展評(píng)價(jià)工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
    3.維護(hù)正常教育教學(xué)秩序和師生合法權(quán)益。成立了省綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立各職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)參與的校園及周邊環(huán)境治理協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，每年制定年度學(xué)校及周邊安綜合治理工作要點(diǎn)，各部門按照職責(zé)分工，及時(shí)排查安全隱患，深入開展專項(xiàng)治理，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。成立全省教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校綜合安全工作,預(yù)防各類安全事故發(fā)生,保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校良好的教學(xué)、生活秩序。
    4.保障校園食品安全，開展傳染病防控工作。成立了以常務(wù)副省長(zhǎng)為主任的省食品安全管理委員會(huì)，30個(gè)省直部門為成員單位，建立了多部門主要領(lǐng)導(dǎo)共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，每年多次組織學(xué)校及周邊食品安全專項(xiàng)檢查，積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”工程，為學(xué)校食品安全保駕護(hù)航。成立了省防治重大疾病工作聯(lián)席會(huì)議制度，有關(guān)部門分工協(xié)作，建立健全聯(lián)防聯(lián)控工作制度，定期召開聯(lián)席工作會(huì)議，科學(xué)防控。**年全省學(xué)校傳染病疫情平穩(wěn)可控，未發(fā)生重大傳染病事故。
    履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇四
    出臺(tái)《xx區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的組織處理意見》等6個(gè)文件，落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)加大違規(guī)違紀(jì)問題的查處力度，3年來查處并通報(bào)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神及師德師風(fēng)問題11起，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分6起，組織處理5起，維護(hù)了風(fēng)清氣正的良好教育形象。引進(jìn)cop項(xiàng)目、教師遞進(jìn)式系統(tǒng)化專業(yè)提升項(xiàng)目，開展國(guó)培項(xiàng)目，建立上海、北京、南京干部教師培訓(xùn)基地，2020年支出教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)1640萬元，占學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)的15.6%。按規(guī)定履行中小學(xué)教師招聘、職稱評(píng)聘、培養(yǎng)培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)職能，落實(shí)教師編制(配備)標(biāo)準(zhǔn)，保障教師配備，落實(shí)區(qū)域義務(wù)教育學(xué)校教師、校長(zhǎng)交流輪崗制度，深化教師職稱和考核評(píng)價(jià)制度改革取得實(shí)效。落實(shí)中小學(xué)教師工資長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制，按時(shí)足額發(fā)放中小學(xué)教師工資，中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于xx區(qū)公務(wù)員平均工資收入水平。建立全區(qū)監(jiān)考員管理系統(tǒng)和面試考官庫(kù)，確保國(guó)家教育考試工作需求。
    履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇五
    按照*市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)的《*年對(duì)區(qū)縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)方案》通知要求，我縣高度重視，從切實(shí)提高思想站位出發(fā)，政府抓統(tǒng)籌教育，成立了自查自評(píng)工作協(xié)調(diào)小組，對(duì)照評(píng)價(jià)重點(diǎn)內(nèi)容和要點(diǎn)，梳理政策舉措，總結(jié)工作成效，明確工作責(zé)任，排查問題難點(diǎn)，提出改進(jìn)措施，穩(wěn)步、有序地開展自查自評(píng)工作?，F(xiàn)將我縣自查自評(píng)情況報(bào)告如下：
    *縣下轄*鎮(zhèn)*街道，全縣戶籍人口*萬，常住人口*萬。全縣現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校*所，在校學(xué)生*人，在職在編教師*人。其中，普通高中*所、初中*所（含中心學(xué)校）、小學(xué)*所、幼兒園*所、職教類學(xué)校*所、特殊學(xué)校*所、成校*所。另有電大*學(xué)院、縣社區(qū)教育學(xué)院、縣中小學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)校各*所。
    *縣委、縣政府高度重視教育工作，堅(jiān)持教育高質(zhì)量發(fā)展這一要旨，將其作為先導(dǎo)性、全局性工作來抓。著力打造優(yōu)質(zhì)教育、惠民教育、智慧教育、清廉教育品牌，不斷提升教育現(xiàn)代化發(fā)展水平。*年通過全國(guó)學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建省級(jí)驗(yàn)收，*年通過全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建省級(jí)驗(yàn)收，并作為義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展先行創(chuàng)建縣報(bào)教育部。
    經(jīng)認(rèn)真自查，我縣政府履行教育職責(zé)各觀測(cè)點(diǎn)均達(dá)到評(píng)價(jià)指標(biāo)要求。
    1.全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。*縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組落實(shí)“縣委議教”制度，*年落實(shí)青少年心理健康、義務(wù)教育學(xué)校“雙減”等民生實(shí)事。建立縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度和縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)系學(xué)校制度，并通過政府年度綜合考核落實(shí)各鎮(zhèn)（街道）和相關(guān)部門的教育職責(zé)。
    2.健全黨的組織工作。全面推行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全縣有*個(gè)學(xué)校黨組織、*個(gè)黨建聯(lián)盟，*年實(shí)施“百個(gè)支部創(chuàng)品牌”“百名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”選樹活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。全縣學(xué)校深化章程管理，民辦學(xué)校將黨的建設(shè)寫入章程，全面推進(jìn)依法治校。深化清廉教育建設(shè)，壓實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，簽訂黨風(fēng)廉政承諾書*余份。
    3.完善教育督導(dǎo)體制。*年，我縣成立縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)，在教育局設(shè)立辦公室，推進(jìn)縣域教育評(píng)價(jià)改革工作。*年成立縣教育督導(dǎo)與評(píng)價(jià)中心，全縣有*名專職督學(xué)和*名兼職督學(xué)，督導(dǎo)工作經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算并保障到位?？h政府教育督導(dǎo)委員會(huì)在對(duì)鎮(zhèn)（街道）的教育履職考核中充分融入省級(jí)各類評(píng)估監(jiān)測(cè)要求，并引入第三方評(píng)價(jià)，有力促進(jìn)鎮(zhèn)（街道）教育履職與學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為。
    “早托+晚托”的“暖心*+*”托管模式，為*余個(gè)家庭解決“早出晚歸”孩子托管的問題。
    5.構(gòu)建良好教育生態(tài)。深化縣域教育評(píng)價(jià)改革，完善對(duì)各級(jí)各類學(xué)校的發(fā)展性評(píng)價(jià)體系，對(duì)不同規(guī)模、不同起點(diǎn)的學(xué)校采用不同考核系數(shù)與評(píng)價(jià)基數(shù)，科學(xué)客觀公正的評(píng)價(jià)每一所學(xué)校?？h政府對(duì)鎮(zhèn)（街道）的教育工作考核以及教育局對(duì)學(xué)校的考核均不與升學(xué)率等掛鉤，不以考核成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)教師和學(xué)生。全縣公務(wù)員招錄、事業(yè)單位招考和國(guó)有企業(yè)招聘，沒有畢業(yè)院校、國(guó)（境）外學(xué)習(xí)經(jīng)歷等限制性條件?？h內(nèi)主流媒體如“*發(fā)布”、《今日*》等，均能及時(shí)發(fā)布招生考試、入學(xué)等相關(guān)教育政策。
    6.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師評(píng)價(jià)上，堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)，突出教育教學(xué)實(shí)績(jī)。落實(shí)師德師風(fēng)考核負(fù)面清單、師德四項(xiàng)禁令和反面典型案例警示制度。組織對(duì)公車使用、公款采購(gòu)茶葉、節(jié)假日值班、工作時(shí)間網(wǎng)上購(gòu)物、違規(guī)吃喝、有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金、酒駕醉駕等*項(xiàng)專項(xiàng)督查。
    7.持續(xù)加大教育投入。加大財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入，確保一般公共預(yù)算教育支出、按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出“兩個(gè)逐年只增不減”。*年，我縣教育經(jīng)費(fèi)總投入*億元，比上年增長(zhǎng)*%，其中公共財(cái)政預(yù)算安排教育經(jīng)費(fèi)*億元，比上年增長(zhǎng)*%，并爭(zhēng)取到省級(jí)以上資金*億元。全年實(shí)施教育工程建設(shè)項(xiàng)目*個(gè)，年度投資約*億元，浙工大附屬*高級(jí)中學(xué)、秋山中學(xué)、上柏小學(xué)、市心府幼兒園等*個(gè)項(xiàng)目投入使用。根據(jù)省市要求，及時(shí)調(diào)整完善生均財(cái)政撥款或生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)，建立持續(xù)穩(wěn)定的增長(zhǎng)機(jī)制。
    8.規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)管理。嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與收費(fèi)范圍。杜絕向?qū)W校強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制推銷出版物、學(xué)具或教輔軟硬件等用品行為，以及通過家委會(huì)等變相強(qiáng)制收取平板教學(xué)設(shè)備費(fèi)和服務(wù)費(fèi)等行為。扎實(shí)開展對(duì)*所學(xué)校負(fù)責(zé)人的在（離）任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。
    9.依法保障教師待遇。對(duì)照城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)中小學(xué)教師編制，并定期核定編制。*年招聘新教師*名，*年規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展工作中，我縣大力支持教育編制供給。*年，公辦義務(wù)教育教師工資收入為人均*元，同口徑我縣公務(wù)員發(fā)放為人均*元，義務(wù)教育教師工資收入不低于公務(wù)員，并建立教師收入與公務(wù)員收入同步增長(zhǎng)機(jī)制。
    10.落實(shí)“雙減”一號(hào)工程。縣級(jí)層面專門召開“雙減”工作會(huì)議，并將此作為縣委、縣政府為民辦實(shí)事工程。開展縣域校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金監(jiān)管，實(shí)行監(jiān)管賬戶和計(jì)提風(fēng)險(xiǎn)基金制度。在全市率先完成首張轉(zhuǎn)登后的“非營(yíng)利性”法人證書，率先實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)“零”營(yíng)利性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提前完成壓減率*%。全面推行中小學(xué)生課后托管服務(wù)，按照不同家庭需求開展各類個(gè)性化服務(wù)，為*余家庭解決孩子托管問題。確定教師課后服務(wù)報(bào)酬方案，及時(shí)落實(shí)教師勞動(dòng)報(bào)酬。
    11.嚴(yán)格學(xué)校招生管理。嚴(yán)格按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”政策，完善陽(yáng)光招生方案，將民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入統(tǒng)一管理，實(shí)行“公民同招”和百分百搖號(hào)政策。*年，全縣義務(wù)教育公辦學(xué)校錄取符合條件隨遷子女新生比例達(dá)*%以上。符合條件的隨遷子女在公辦義務(wù)教育學(xué)校就學(xué)的占比達(dá)到*%以上。高中段學(xué)校按照中考成績(jī)統(tǒng)一招生，民辦普通高中招生工作符合省市規(guī)定要求。
    12.規(guī)范民辦教育發(fā)展。嚴(yán)格落實(shí)“雙控”政策，及時(shí)制定規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展工作方案，推出時(shí)間表、路線圖，確保*年完成民辦義務(wù)教育學(xué)校管控工作。*年，撤銷民辦的新市秀育學(xué)校。有序壓減民辦學(xué)校在校學(xué)生數(shù)，至*年秋季，完成將民辦的千秋外國(guó)語學(xué)校、莫干山外國(guó)語學(xué)校、育才學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校，并妥善處理好在民辦學(xué)校任教的公辦教師問題。
    一年來，*縣在推進(jìn)教育現(xiàn)代化發(fā)展、著力辦好人民滿意教育方面取得一定的成效，人民群眾的幸福感和獲得感進(jìn)一步增強(qiáng)。但我縣教育的發(fā)展水平與群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的期盼還有差距，發(fā)展不平衡不充分的問題依然存在，需要在今后的發(fā)展中進(jìn)一步改進(jìn)提升。
    1.學(xué)校資源。城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源分布還不能滿足群眾就近入學(xué)的需要，城區(qū)公辦幼兒園、公辦小學(xué)等，雖在學(xué)位上總體充足，但區(qū)位分布不夠均衡，城東、城中相對(duì)緊張，城西、城南、城北相對(duì)充裕，因而近兩年施教區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生需要通過搖號(hào)的方式來統(tǒng)籌調(diào)節(jié)。如城東的舞陽(yáng)學(xué)校教育集團(tuán)，近兩年招生時(shí)，一部分城東的學(xué)生調(diào)劑到了城西的學(xué)校。如部分未被舞陽(yáng)學(xué)校錄取的城東學(xué)生調(diào)劑到城西的春暉小學(xué)，家長(zhǎng)表示給他們帶來接送的不便。城區(qū)周邊新建的上柏小學(xué)學(xué)位相對(duì)富余?？h內(nèi)的雷甸鎮(zhèn)、新市鎮(zhèn)、阜溪街道等鎮(zhèn)（街道）的教育資源還難以有效應(yīng)對(duì)周邊外來務(wù)工人員子女的就讀需求。
    2.教學(xué)環(huán)境。縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校均為省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，但在硬件設(shè)施、教育裝備等方面存在不均衡現(xiàn)象。如城區(qū)的逸夫小學(xué)、乾元鎮(zhèn)清溪小學(xué)、洛舍鎮(zhèn)中心學(xué)校等，或因建校較早，或規(guī)模較小，在室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、學(xué)科教室、專用教室、現(xiàn)代教育裝備等方面，與新建學(xué)校相比教學(xué)環(huán)境相對(duì)落后，且因所在區(qū)塊限制暫無法拓展。部分學(xué)校如*二中、*四中、新市鎮(zhèn)完全小學(xué)、雷甸鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)等學(xué)校，校舍均較為陳舊，一些功能室、教育教學(xué)裝備需要投入較多經(jīng)費(fèi)進(jìn)行維護(hù)或更新。我縣*學(xué)年新一輪學(xué)校布局調(diào)整后，*三中、*五中、新市鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)等部分學(xué)校的學(xué)段發(fā)生變化，原有教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施設(shè)備還沒能及時(shí)進(jìn)行有效調(diào)整。
    3.人才資源。教育人才是教育的第一資源。我縣優(yōu)秀教育人才儲(chǔ)備與教育事業(yè)快速發(fā)展還不相適應(yīng)，需要進(jìn)一步改善。全縣*所小學(xué)（含九年一貫制學(xué)校小學(xué)部）現(xiàn)有學(xué)生*人，按省定最低師生比*:*的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)配備教師編制不少于*個(gè)。全縣小學(xué)現(xiàn)有教職工（含行政人員、教輔人員、工勤人員）共*人。實(shí)際情況下，因教師長(zhǎng)病假、女教師產(chǎn)假等原因，教師短缺現(xiàn)象較加嚴(yán)重。普通高中教師雖有一定富余，但因我省高考改革后，學(xué)生選課的不確定性，造成選課多的學(xué)科教師短缺，選課少的學(xué)科教師富余，且每年都會(huì)出現(xiàn)不同的變化。初中、普通高中學(xué)校教師，因歷史原因，目前編制有一定富余，但因?qū)W段不同，教育教學(xué)的方式方法與要求不同，不同學(xué)段的教師暫無法跨學(xué)段調(diào)劑使用。學(xué)前教育段，*年，全縣按公辦幼兒園每班配*名公辦教師的標(biāo)準(zhǔn)，核定公辦幼兒園教師編制*個(gè)。目前，全縣*所公辦幼兒園共有教學(xué)班*個(gè)，實(shí)際有在編教師*人。在公辦教師缺編情況下，為達(dá)到幼兒園每班配備*名教師、*名保育員的配備標(biāo)準(zhǔn)，幼兒園需招收大量非在編教師。因區(qū)位因素影響，我縣幼兒園非在編教師收入待遇與周邊杭州地區(qū)的非在編教師相比存在較大差距，優(yōu)質(zhì)非在編幼兒園教師招聘存在較大困難。
    1.規(guī)范辦學(xué)。在縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組織的對(duì)學(xué)校的日常教育督導(dǎo)、專項(xiàng)教育督導(dǎo)中，仍發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校未能切實(shí)推進(jìn)和深化依法辦學(xué)、依法治校。學(xué)校的制度建設(shè)、校園文化建設(shè)等未能完全依照學(xué)校章程科學(xué)開展與推進(jìn)，學(xué)校制度化、精細(xì)化管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)，一些教育管理制度未能根據(jù)形勢(shì)發(fā)展得到及時(shí)調(diào)整。如部分學(xué)校仍存在在期末結(jié)束時(shí)間段，減少音樂、美術(shù)、體育、勞動(dòng)實(shí)踐、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)課時(shí)，突出考試學(xué)科的教學(xué)課時(shí)。
    2.校外培訓(xùn)。在嚴(yán)格落實(shí)“雙減”一號(hào)工程過程中，以政府為主導(dǎo)的部門聯(lián)動(dòng)治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理監(jiān)管機(jī)制仍需進(jìn)一步完善，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)范治理工作仍需大力推進(jìn)，縣、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）三級(jí)網(wǎng)格化監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)仍需進(jìn)一步健全。*年，在對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的多部門聯(lián)合執(zhí)法檢查中，仍發(fā)現(xiàn)有“無證無照”培訓(xùn)情況，格式合同、廣告、“私教”等隱形變異違規(guī)現(xiàn)象尚未從根本上得到遏制。
    3.師生發(fā)展。立德樹人是教育的根本任務(wù)，師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校永恒的課題，師德培訓(xùn)也成為教師培訓(xùn)的首要內(nèi)容。部分學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)因內(nèi)容設(shè)計(jì)、形式安排等，沒有得到廣大教師的一致支持，培訓(xùn)只停留在會(huì)議上、講座上，沒有深入到教師的內(nèi)心，沒有獲得教師的廣泛共鳴。部分教師將師德培訓(xùn)看作是一項(xiàng)任務(wù)、一種負(fù)擔(dān)，甚至對(duì)學(xué)校有一定的抵觸情緒。部分學(xué)校對(duì)教師發(fā)展的一些制度性安排未能得到教職工的普遍認(rèn)可，表現(xiàn)在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、活動(dòng)組織等方面缺少積極性，教師在學(xué)校缺少幸福感、歸宿感。一些教師在教育教學(xué)過程中，未能深入學(xué)生群體、未能深入學(xué)生的內(nèi)心世界，師生關(guān)系指數(shù)不佳，師生發(fā)展面臨未知數(shù)。家庭因素、學(xué)校因素、社會(huì)因素的共同作用下，部分中小學(xué)校的學(xué)生體質(zhì)健康合格率、優(yōu)良率、近視率、肥胖率等尚未達(dá)到規(guī)定的要求。
    1.高中教育。全縣*所普通高中（含華盛達(dá)外語學(xué)校高中部）實(shí)行分類辦學(xué)。*所公辦普通高中，*高級(jí)中學(xué)辦學(xué)類別為學(xué)術(shù)高中，*一中辦學(xué)類別為體藝高中，*六中辦學(xué)類別為人文高中。目前，*所公辦普通高中的學(xué)術(shù)特色、體藝特色、人文特色尚未得到有效彰顯，辦學(xué)特色在省內(nèi)缺乏知名度，整體辦學(xué)水平影響力不高。*所民辦高中在規(guī)范招生、依法治校、規(guī)范辦學(xué)等方面還需進(jìn)一步提升。盡管全縣對(duì)各級(jí)各類學(xué)校的財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)超過省平均水平，但在教育現(xiàn)代化建設(shè)過程中，*一中、*六中的辦學(xué)條件還需持續(xù)改善提升，新建的*高級(jí)中學(xué)的公用經(jīng)費(fèi)壓力也較大。
    2.義務(wù)教育。在近年的全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建過程中，全縣義務(wù)教育學(xué)校得到持續(xù)健康發(fā)展，但在創(chuàng)建過程中，仍存在一些亟待解決的問題。至*年，全縣*所義務(wù)教育學(xué)校的音樂、美術(shù)教室得到有效整改，但學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校的專職體育、藝術(shù)教師不足，兼職教師較多，教師專業(yè)性不強(qiáng)，給學(xué)生的體育、藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)與提升帶來壓力。縣域內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶動(dòng)薄弱學(xué)校共同發(fā)展還需持續(xù)探索實(shí)踐?？h域內(nèi)義務(wù)教育公民辦學(xué)校教師條件還存在一定差異，公民辦義務(wù)教育學(xué)校在每百名學(xué)生擁有體育、藝術(shù)教師、骨干教師比例等指標(biāo)方面還有一定差距。
    3.其他教育。學(xué)前教育方面，我縣通過了全國(guó)學(xué)前教育普及普惠縣省級(jí)驗(yàn)收，但全縣*所幼兒園中，*所民辦幼兒園辦園水平整體低于*所公辦幼兒園，民辦幼兒園中缺乏在辦園條件、辦園水平、辦園特色等方面起充分示范作用的幼兒園。公民辦幼兒園非在編教師待遇還有一定的差距。成人教育方面，我縣*所社區(qū)學(xué)校目前僅有*所為省現(xiàn)代化社區(qū)學(xué)校。近年來，我縣成校教育創(chuàng)新實(shí)踐不足，在省內(nèi)外缺乏足夠的競(jìng)爭(zhēng)力。特殊教育方面，目前我縣特殊教育學(xué)校培康學(xué)校的辦學(xué)條件不足，與省標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校還有一定差距，易地新建的培康學(xué)校還沒有完成施工，新的學(xué)校到今年底仍不能投入使用。
    根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和教育短板問題，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，科學(xué)編制出臺(tái)了*縣教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃，擬通過加大政府投入、優(yōu)化校網(wǎng)布局，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源供給，徹底解決城鄉(xiāng)之間、公民辦學(xué)校間的辦學(xué)條件等問題。*年，繼續(xù)加大教育工程項(xiàng)目建設(shè)力度，全年投資*億元，實(shí)施教育工程項(xiàng)目*個(gè)，其中竣工項(xiàng)目*個(gè)，主體施工項(xiàng)目*個(gè)，開工項(xiàng)目*個(gè)。持續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化布局規(guī)劃，對(duì)鐘管、洛舍、新安等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校布局優(yōu)化調(diào)整。落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)加大財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)投入，在確保教育經(jīng)費(fèi)“兩個(gè)只增不減”的情況下，在學(xué)校布局調(diào)整、教育資源配置、教育領(lǐng)域改革、教育培訓(xùn)交流、學(xué)校后勤保障等方面，進(jìn)一步加大財(cái)政經(jīng)費(fèi)投入，推進(jìn)全縣教育現(xiàn)代化建設(shè)走在我省各縣市前列。2022年，預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)28.02億元，切實(shí)為教育辦實(shí)事、解難事，保障教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。深化全面從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化黨的政治建設(shè)，意識(shí)形態(tài)教育，預(yù)防和解決教育改革發(fā)展過程中的隱患問題。深入開展“三進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)，開展“我為學(xué)校辦實(shí)事、我為家長(zhǎng)解難題、我為師生減負(fù)擔(dān)”的“三為”專題實(shí)踐活動(dòng)，精準(zhǔn)破解難點(diǎn)堵點(diǎn)，提升群眾教育滿意度。做好頂層設(shè)計(jì)，優(yōu)化調(diào)整各類教育政策，精心完善制度建設(shè)。通過政府考核等手段，強(qiáng)化相關(guān)職能部門履行教育職責(zé)的使命感和有效度。繼續(xù)推進(jìn)教育評(píng)價(jià)體系改革，強(qiáng)化教育督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用。統(tǒng)籌優(yōu)化教師編制使用，針對(duì)我縣中小學(xué)、幼兒園學(xué)生增多的實(shí)際情況，結(jié)合各學(xué)段學(xué)校的教師需求，在滿足國(guó)家教師編制使用規(guī)定的情況下，切實(shí)落實(shí)公編民用清理時(shí)間表，合理統(tǒng)籌我縣各學(xué)段學(xué)校教師編制使用，盡可能滿足新建學(xué)校、新增班級(jí)的教師配備，滿足學(xué)校對(duì)體育、藝術(shù)、勞動(dòng)、信息技術(shù)等學(xué)科的教師配備。落實(shí)縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣教育局、縣財(cái)政局、縣人力社保局聯(lián)合印發(fā)的《*縣教育高層次人才引育實(shí)施辦法》（德教人〔2021〕33號(hào)），以最大限度、最大可能引進(jìn)、培育和穩(wěn)定教育高層次人才隊(duì)伍。進(jìn)一步提高教師工資收入水平，提高教師經(jīng)濟(jì)地位、社會(huì)地位和職業(yè)榮譽(yù)感。強(qiáng)化區(qū)域教育合作，加強(qiáng)與杭州、上海等地高校、知名高中學(xué)校及教育部門的合作，深化開展合作辦學(xué)，促進(jìn)普通高中的高品質(zhì)發(fā)展。結(jié)合縣域產(chǎn)業(yè)需求，研究?jī)?yōu)化職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)，大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。鞏固義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建成果，在城鄉(xiāng)師資、教學(xué)研究、教育共同體建設(shè)等方面發(fā)力，進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。進(jìn)一步提高學(xué)前教育普及普惠的理性認(rèn)識(shí)，形成可供借鑒的有*辨識(shí)度的標(biāo)志性學(xué)前教育成果。加快特殊教育學(xué)校建設(shè)，大力改善培康學(xué)校辦學(xué)條件與辦學(xué)水平。
    履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇六
    按照“一校一章程”工作要求，全區(qū)公辦中小學(xué)和幼兒園均制定了章程，并報(bào)區(qū)教委備案。修訂印發(fā)《xx區(qū)幼兒園年檢及等級(jí)審核辦法》，將公、民辦幼兒園統(tǒng)一納入規(guī)范辦學(xué)過程性監(jiān)管，落實(shí)年檢制度。區(qū)政府督導(dǎo)室成立督查組，定期對(duì)全區(qū)學(xué)校辦學(xué)行為開展督查。嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生和統(tǒng)籌安置相結(jié)合的招生制度。建立大班額“銷號(hào)管理”臺(tái)賬制度，重點(diǎn)監(jiān)管趨近于56人班額的學(xué)校。嚴(yán)控中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、校外“雙減負(fù)”。以“1+9”評(píng)價(jià)改革項(xiàng)目合作學(xué)校為引領(lǐng)，全面實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)以評(píng)價(jià)為主題的學(xué)術(shù)年會(huì)連續(xù)舉辦4屆，已輻射全國(guó)。教育考試招生實(shí)現(xiàn)“考前無失密泄密事件發(fā)生、考中無大規(guī)模集體高科技舞弊、考試招生輿論總體平穩(wěn)”的目標(biāo)，考試零投訴，無買賣生源現(xiàn)象。
    履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
     2021年，xx市委、市政府堅(jiān)持以建設(shè)高質(zhì)量教育體系為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育，認(rèn)真履行教育職責(zé)，不斷加大教育投入，深化教育評(píng)價(jià)改革，全面提升教育發(fā)展水平，圓滿完成年度教育目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)照中共懷化市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)2021年度縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)方案的通知》（懷教小組發(fā)〔2021〕16號(hào)）要求，對(duì)標(biāo)逐項(xiàng)開展自查自評(píng)，報(bào)告如下。
     一、加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)
     （一）研究教育工作機(jī)制健全
     成立了由市委副書記任組長(zhǎng)的xx市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，xx市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組設(shè)市教育局，教育局局長(zhǎng)任秘書組長(zhǎng)并配有專職人員，積極開展工作。2021年召開中共xx市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議4次，審議通過《xx市教育督導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府2020年度教育工作督導(dǎo)評(píng)估情況的報(bào)告》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量管理的實(shí)施意見》《xx市提升中職學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量方案》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)xx市教育局聯(lián)點(diǎn)工作的通知》《關(guān)于設(shè)立xx市首批名師名校長(zhǎng)工作室的通知》等文件21個(gè)，議定教師招聘、將生源控優(yōu)保學(xué)工作納入對(duì)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的績(jī)效考核等事項(xiàng)12項(xiàng)。市委、市政府定期召開議教會(huì)，討論部署教育相關(guān)工作。xx市委常委會(huì)討論部署教育工作2次，xx市政府常務(wù)會(huì)研究教育5次,召開教育專題會(huì)議3次，及時(shí)為教育紓困解難，確保了我市教育工作目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，執(zhí)行有力，效果良好。
     （二）領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校工作常態(tài)化
     2021年市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校調(diào)研，了解學(xué)校硬件建設(shè)、管理狀況、師資配置、學(xué)位情況等共計(jì)20余次。我市19位黨政領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校，走進(jìn)學(xué)校、貼近師生進(jìn)行調(diào)查研究，不斷改善提高師生工作生活條件；到校為師生上思政課，在宣傳習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的同時(shí)，結(jié)合典型故事、真實(shí)數(shù)據(jù)，以小故事闡述大道理，由淺入深、深入淺出，教育我市廣大青少年成為對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人，發(fā)揮學(xué)校在弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神主陣地作用。
     （三）落實(shí)述職必述教育制度
     健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要負(fù)責(zé)同志向市委、市政府教育年度述職（書面）制度，評(píng)價(jià)結(jié)果納入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子及其個(gè)人的綜合考核評(píng)價(jià)。我市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)年終述職也必述教育工作。
     二、全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)
     （一）堅(jiān)持德智體美勞“五育并舉”
     1.扎實(shí)推進(jìn)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作。我市高度重視推進(jìn)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作，全市各中小學(xué)校、幼兒園圍繞慶祝中國(guó)***成立100周年這條主線，以黨建+團(tuán)、隊(duì)建，圍繞“立德樹人”這一根本任務(wù)，創(chuàng)新工作方式和載體，以主渠道、主陣地、主角色的“三主德育”為依托，大力開展以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的教育活動(dòng)；以家庭、學(xué)校、社會(huì)“三維德育”為保障，廣泛開展“我們的節(jié)日”“學(xué)雷鋒主題月”“清明祭英烈”等系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀自信，推動(dòng)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、愛國(guó)主義教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
     2.強(qiáng)化德育為綱的思想政治教育。各中小學(xué)校都配備有專職或兼職思政課教師。2021年補(bǔ)充教師134人，其中思政課教師5人。各中小學(xué)校將黨史學(xué)習(xí)教育當(dāng)做一項(xiàng)極其重要的政治工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，精心策劃，行動(dòng)上與黨委政府和教育局黨委保持一致，以“學(xué)、思、踐、悟”不斷推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，形成系統(tǒng)內(nèi)教師、學(xué)生一起“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”的生動(dòng)局面。組織開展“黨課開講啦”競(jìng)賽活動(dòng)，全市44名中小學(xué)（幼兒園）基層黨組織書記參加；扎實(shí)開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，黨員干部堅(jiān)持為群眾辦實(shí)事好事1052件；在全市各學(xué)校集中開展“從小學(xué)黨史，永遠(yuǎn)跟黨走”主題教育活動(dòng)，包括“圖話百年”系列專題宣傳、“慶祝建黨一百年，心中有話向黨說”短視頻評(píng)比、“把一切獻(xiàn)給黨”黨史學(xué)習(xí)教育讀書分享、“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”黑板報(bào)評(píng)比、“書香校園—長(zhǎng)在紅旗下”演講比賽、“唱響紅歌 我心向黨”合唱比賽、“最美聲音獻(xiàn)給黨”校園歌手大賽、“誦讀經(jīng)典詩(shī)文、獻(xiàn)禮建黨百年”詩(shī)歌朗誦比賽、“黨的故事
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看我來說”等，讓學(xué)生從小接受到紅色文化教育，堅(jiān)定了廣大青少年學(xué)生從小感黨恩、聽黨話、跟黨走。
     3.嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃。嚴(yán)格按照《湖南省義務(wù)教育課程計(jì)劃（2018年修訂）》開足開齊藝體課程。各中小學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)陽(yáng)光大課間活動(dòng)，確保學(xué)生在校每天鍛煉1小時(shí)，并開展陽(yáng)光大課間視頻評(píng)比活動(dòng)；學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試率、上報(bào)率均達(dá)100%，優(yōu)良率達(dá)68%；嚴(yán)格落實(shí)近視防控措施，懷化市紅十字醫(yī)院、愛爾眼科和xx市疾控中心到學(xué)校組織開展了視力普查工作，總近視率較上年度下降1%。課程開設(shè)和學(xué)生體質(zhì)健康管理均納入學(xué)校年度績(jī)效考核。
     （二）“五項(xiàng)管理”深入推進(jìn)
     教育局制定下發(fā)《xx市中小學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作的實(shí)施細(xì)則》，各中小學(xué)校也健全了“五項(xiàng)管理”制度并廣泛宣傳，力促中小學(xué)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)健康管理規(guī)范化、科學(xué)化。教育督導(dǎo)室組織開展義務(wù)教育學(xué)生睡眠質(zhì)量、作業(yè)負(fù)擔(dān)的網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，了解我市義務(wù)教育中小學(xué)生在保障睡眠、減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)的實(shí)情，監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)“五項(xiàng)管理”要求；組織責(zé)任督學(xué)結(jié)合掛牌督導(dǎo)工作，每月到中小學(xué)校開展“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)，督促中小學(xué)校及時(shí)整改發(fā)現(xiàn)的問題，并按時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)送“五項(xiàng)管理”的執(zhí)行、督導(dǎo)、整改情況；分別于6月、9月對(duì)全市學(xué)校組織了2次“五項(xiàng)管理”專項(xiàng)督查，發(fā)現(xiàn)問題共83個(gè)，同時(shí)下達(dá)整改意見書，組織責(zé)任督學(xué)定期回訪督查，督促學(xué)校及時(shí)整改，目前已整改問題73個(gè)，10個(gè)問題正在整改中（10所學(xué)校沒有安裝學(xué)生公用電話）。
     三、完善教育投入保障機(jī)制
     （一）落實(shí)教育投入“兩個(gè)只增不減”
     xx市2020年一般公共預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)為57314.66萬元，2021年為57926.181萬元，增長(zhǎng)1.07%；幼兒園、普通小學(xué)、普通初中、中職學(xué)校、普通高中在校生生均一般公共預(yù)算教育支出均比上年分別增長(zhǎng)1.42%、0.01%、1.43%、4.21%、9.77%。幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中、中職學(xué)校年生均撥款標(biāo)準(zhǔn)均不低于省定最低標(biāo)準(zhǔn)，專項(xiàng)資金能做到及時(shí)足額撥付。
     （二）義務(wù)教育教師工資待遇全面保障
     認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于保障義務(wù)教育教師工資待遇要求，義務(wù)教育階段教師年平均工資77938元，比公務(wù)員年平均工資66892元高11046元，并做到了及時(shí)足額發(fā)放。認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)教師基本工資定期調(diào)整，鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼、人才津貼等政策，2021年已發(fā)放鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼1367.8289萬元（發(fā)放到2021年6月，與xx市事業(yè)單位鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼發(fā)放同步），上報(bào)人才津貼412.53萬元（現(xiàn)已上報(bào)至2021年8月，財(cái)政部門已核實(shí)，待發(fā)放）。教師年終績(jī)效納入財(cái)政預(yù)算，與公務(wù)員同一標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，2020年人均發(fā)放15000元。2021-2022年教師身體健康檢查安排在寒暑假進(jìn)行，由市衛(wèi)健局和教育局指導(dǎo)各學(xué)校和市人民醫(yī)院具體組織實(shí)施，目前方案已經(jīng)制定。
     （三）教育收費(fèi)管理機(jī)制逐步健全
     定期召開治理教育亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)部門文件，下發(fā)《關(guān)于成立金融秩序?qū)ｍ?xiàng)整治行動(dòng)、招商引資、惠農(nóng)減負(fù)等工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》，并開展治理教育亂收費(fèi)專項(xiàng)整治行動(dòng)。今年我市未發(fā)生嚴(yán)重教育亂收費(fèi)問題。
     四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)情況
     （一）加強(qiáng)中小學(xué)編制管理
     我市中小學(xué)校教職工編制總量為2902名，截止2021年12月底全市中小學(xué)實(shí)有教師2872人，如按照小學(xué)1：19、初中1：13.5、高中1：12.5的師生比標(biāo)準(zhǔn)測(cè)算，我市中小學(xué)教師實(shí)際教師編制配備情況達(dá)到上級(jí)編制部門的核定標(biāo)準(zhǔn)。我市師資學(xué)科結(jié)構(gòu)日趨合理，學(xué)歷逐年提高。城關(guān)鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校專任教師總?cè)藬?shù)1252人，其中本科以上學(xué)歷（含本科）教師人數(shù)728人，占比為58.15%；鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校專任教師總?cè)藬?shù)1207人，其中本科以上學(xué)歷（含本科）教師人數(shù)687人，占比為56.92%。城市與農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校專任教師本科以上學(xué)歷（含本科）比例為1：0.98。2021年我市新進(jìn)教師本科學(xué)歷占比74.17%，包括公開招聘教師55人，其中本科學(xué)歷教師40人；引進(jìn)碩士研究生學(xué)歷高層次人才3人；特崗轉(zhuǎn)正33人，其中本科學(xué)歷23；定向培養(yǎng)分配51人，其中本科學(xué)歷37人；外縣市調(diào)入9人，學(xué)歷均為本科。
     （二）扎實(shí)開展教師培訓(xùn)工作
     我市高度重視教師培訓(xùn)工作，制定了詳細(xì)的年度教師培訓(xùn)計(jì)劃，財(cái)政部門足額預(yù)算了教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。全面完成了2021年國(guó)家和省市培訓(xùn)計(jì)劃，全年共遴選、組織國(guó)家和省市培訓(xùn)393人次，其中國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目45個(gè)，386人次；省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目6個(gè)，7人次。2021年我市實(shí)際安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)260萬元。
     （三）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
     我市積極部署“師德師風(fēng)建設(shè)年”各項(xiàng)工作任務(wù)，下發(fā)《xx市“師德師風(fēng)建設(shè)年”工作方案》，成立了師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確了教育局各職能股室?guī)煹鹿ぷ髀氊?zé)，加大了師德師風(fēng)宣傳教育，樹立了身邊“好老師”典型。各學(xué)校建立了《師德檔案》，組織教師學(xué)習(xí)了《湖南省師德師風(fēng)教育讀本》和《警示錄》，強(qiáng)化了師德考核制度。制定了xx市中小學(xué)教師師德失范行為處理辦法等監(jiān)督機(jī)制，并公布了舉報(bào)電話（0745-7736270）。暑假期間對(duì)全市師德師風(fēng)進(jìn)行了為期5天的集中整治，重點(diǎn)對(duì)教師中習(xí)以為常的小毛病、不良習(xí)慣進(jìn)行糾治，對(duì)督查出的問題予以全市通報(bào)批評(píng)。
     （四）推進(jìn)中小學(xué)校教師交流輪崗
     我市現(xiàn)有公辦學(xué)校45所，其中普通高中2所、完全中學(xué)2所、初級(jí)中學(xué)5所、九年一貫制學(xué)校21所、城鎮(zhèn)完全小學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)10所、教師進(jìn)修學(xué)校1所、職業(yè)學(xué)校1所、市特校1所、幼兒園2所?，F(xiàn)有教職工3137名（含特崗教師48名，退伍安置保安7人），其中義務(wù)教育階段教職工2342人，非義務(wù)教育階段教職工780人。2021年我市共安排10名義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)交流輪崗，占比27.02 %；安排251名義務(wù)教育學(xué)校教師進(jìn)行交流輪崗，占比24.56%，其中縣級(jí)及以上骨干教師51名，占比20.3%。
     五、推動(dòng)各級(jí)各類教育高質(zhì)量發(fā)展
     （一）加強(qiáng)學(xué)校（幼兒園）學(xué)位建設(shè)和硬件建設(shè)
     1.加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園學(xué)位建設(shè)。我市公辦幼兒園學(xué)位無年度建設(shè)任務(wù)，目前我市在園幼兒10086人，其中公辦園在園幼兒5054，占比達(dá)到50.1%。中小學(xué)學(xué)位年度建設(shè)任務(wù)280個(gè)，其中太平鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)綜合樓項(xiàng)目于2021年8月完工并投入使用，新增學(xué)位180個(gè)；熟坪鄉(xiāng)中心學(xué)校新建教學(xué)綜合樓項(xiàng)目于2021年8月開工，計(jì)劃2022年秋季投入使用，新增學(xué)位100個(gè)。
     2.教育信息化水平不斷提高。我市于2017年完成所有完全小學(xué)以上學(xué)校教育信息化硬件建設(shè)，于2020年完成所有農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)教育信息化硬件建設(shè)。2021年投入85萬元，補(bǔ)齊了2021年xx市新增班級(jí)班班通及附屬設(shè)備的裝備工作，新型農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校建設(shè)覆蓋率達(dá)100%，每個(gè)在用教室均已配備多媒體；獲陶行知教育基金會(huì)價(jià)值102萬元的教育信息化軟硬件設(shè)備捐贈(zèng)，進(jìn)一步完善了我市教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施。
     （二）加強(qiáng)教育教學(xué)提升的內(nèi)涵建設(shè)
     我市無芙蓉學(xué)校建設(shè)任務(wù)。為加強(qiáng)對(duì)口幫扶和教育教學(xué)質(zhì)量提升等內(nèi)涵建設(shè)，我市下發(fā)了《xx市中小學(xué)（幼兒園）結(jié)隊(duì)幫扶實(shí)施方案》，組成12組幫扶小組，每學(xué)期至少開展幫扶活動(dòng)2次，促進(jìn)幫扶校管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量的提升；制定下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量管理的實(shí)施意見》，進(jìn)一步深化我市中小學(xué)教育教學(xué)改革，全面提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
     （三）推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
     制定了2021年xx市普惠性民辦幼兒園認(rèn)定工作方案，并對(duì)幼兒園的辦園行為進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)；制定了《xx市推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實(shí)施方案》，對(duì)照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)開展了資源配置情況及差異系數(shù)、政府保障程度、教育質(zhì)量、立德樹人、信息化建設(shè)等方面的自查自評(píng)，查找差距和短板，撰寫義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展自評(píng)報(bào)告。2021年生均教學(xué)及輔助用房面積達(dá)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校37所，較上年度達(dá)標(biāo)28所增加9所，提升幅度32%，生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積達(dá)到國(guó)家縣域義務(wù)教育學(xué)校25所，較上年度達(dá)標(biāo)23所增加2所，提升幅度為8.7%。政府部門協(xié)調(diào)配合，積極推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，成效明顯。
     （四）大力發(fā)展高中階段教育
     2019年我市已經(jīng)完成消除高中大班額任務(wù)，現(xiàn)高中班額超過55人的班級(jí)為零。我市現(xiàn)有公辦中職學(xué)校1所，基本滿足學(xué)位需要；不斷推進(jìn)中職學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，2021年實(shí)施實(shí)訓(xùn)大樓（面積9993平方米）建設(shè)。
     （五）規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展
     制定了《xx市規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展實(shí)施方案》，執(zhí)行有力有效。我市現(xiàn)有1所民辦義務(wù)教育階段學(xué)?！迦A藝友實(shí)驗(yàn)學(xué)校，為九年一貫制民辦學(xué)校，目前沒有公辦在編教師在該校任教。該校2020年春季在校學(xué)生數(shù)為439人，2021年秋季在校學(xué)生數(shù)419人，與核定的辦學(xué)規(guī)模相符。
     六、深化教育領(lǐng)域綜合改革
     （一）深化教育評(píng)價(jià)改革
     1.建立健全機(jī)制。xx市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組制發(fā)了《中共xx市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)xx市貫徹落實(shí)深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)總體評(píng)價(jià)方案部門工作安排和部門重點(diǎn)舉措清單、負(fù)面清單的通知》（洪教小組發(fā)〔2021〕2號(hào)），制定了《2021年xx市教育局黨委書記、局長(zhǎng)開局項(xiàng)目實(shí)施方案》，著重研究落實(shí)xx市義務(wù)教育中小學(xué)校評(píng)價(jià)改革。持續(xù)完善落實(shí)xx市鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府履行教育工作職責(zé)督導(dǎo)評(píng)價(jià)考核、xx市普通中小學(xué)（幼兒園）年度績(jī)效評(píng)價(jià)細(xì)則。
     2.認(rèn)真開展規(guī)章制度和文件清理。為貫徹落實(shí)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，堅(jiān)持依法治市和以人為本的原則，結(jié)合國(guó)家法律、黨內(nèi)法規(guī)和上級(jí)政策等規(guī)定，對(duì)規(guī)章制度和規(guī)范性文件進(jìn)行排查梳理，作出保留、廢止、修改處理，保證規(guī)章制度和規(guī)范性文件的合法性、程序性、針對(duì)性、可操作性。清理失效規(guī)范性文件2個(gè)。
     3.全力破除“五唯”頑瘴痼疾。年初制定學(xué)校年度績(jī)效考核方案，從加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、辦學(xué)行為和辦學(xué)思想、教育科研、教育信息化建設(shè)、常規(guī)管理、學(xué)校民主管理、綜治安全管理、教育質(zhì)量等方面進(jìn)行形成性評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)，綜合考核評(píng)價(jià)學(xué)校；對(duì)教師的考核評(píng)價(jià)突出師德師風(fēng)以及教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、教育科研能力水平、教育教學(xué)效果等德、能、勤、績(jī)，不單純以教學(xué)質(zhì)量為評(píng)價(jià)指標(biāo)。教育局早年就下發(fā)了文件，禁止公布、宣傳、炒作中高考“狀元”和升學(xué)率、“名?！变浫÷实刃袨?。
     （二）加強(qiáng)中小學(xué)招生入學(xué)管理
     我市制定印發(fā)了《2021年xx市城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校秋季招生實(shí)施方案》《xx市2021年秋季普通中小學(xué)校及職業(yè)高中學(xué)校招生工作實(shí)施意見》，公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校嚴(yán)格遵守免試入學(xué)規(guī)定，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)實(shí)行同步招生，公辦、民辦普通高中均按審批機(jī)關(guān)統(tǒng)一批準(zhǔn)的招生計(jì)劃、范圍、標(biāo)準(zhǔn)和方式，按照平等對(duì)待、公平發(fā)展、互不享有招生特權(quán)的要求，實(shí)行同步招生，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)招生現(xiàn)象。
     七、推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化
     （一）深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革
     1.精心研究改革方案。我市高度重視教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)湘發(fā)〔2020〕25號(hào)的具體要求，制定了《xx市深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的實(shí)施方案》，就完善教育督導(dǎo)管理機(jī)制、優(yōu)化教育督導(dǎo)運(yùn)行機(jī)制、健全教育督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用機(jī)制、完善教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制等作出了具體明確的規(guī)定。調(diào)整了xx市教育督導(dǎo)委員會(huì)成員單位，明確了各成員單位職責(zé)。
     2.在人力、財(cái)力上予以保障。市教育局設(shè)立教育督導(dǎo)室，配備總督學(xué)1人（屬局黨委班子成員），專職工作人員共3人，責(zé)任區(qū)督學(xué)11人。2021年度財(cái)政撥付教育督導(dǎo)經(jīng)費(fèi)和督學(xué)責(zé)任區(qū)經(jīng)費(fèi)35萬元。
     3.切實(shí)履行教育督導(dǎo)職責(zé)。市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)成員單位積極履行教育職責(zé)，配合教育督導(dǎo)工作。不斷完善督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)，開展責(zé)任區(qū)督學(xué)培訓(xùn)3次，參加培訓(xùn)140余人次。全面提升督學(xué)業(yè)務(wù)能力和政策水平；責(zé)任督學(xué)認(rèn)真履職，積極開展教育教學(xué)督導(dǎo)工作，指出學(xué)校存在的問題 ??個(gè)，督促指導(dǎo)學(xué)校整改問題113個(gè)。
     （二）全面落實(shí)“雙減”工作
     1.高度重視。成立了市“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組“雙減”辦（設(shè)教育局），出臺(tái)《xx市減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案》，重點(diǎn)抓實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作。
     2.持續(xù)宣傳“雙減”政策。市教育局成立了工作專班，局黨委書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，局黨委下子成員任副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人為成員，并設(shè)立“雙減”辦負(fù)責(zé)“雙減”日常工作，對(duì)“雙減”政策的宣傳工作進(jìn)行了部署安排，向?qū)W校印發(fā)《xx市中小學(xué)落實(shí)雙減工作要求》《“雙減”工作手冊(cè)》；于9月29日在市會(huì)議中心召開全市“雙減”工作推進(jìn)會(huì)；教育局召開校長(zhǎng)會(huì)必講“雙減”工作，并于12月7日組織義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行“雙減”知識(shí)測(cè)試；全市學(xué)校在開學(xué)后陸續(xù)組織召開家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)“雙減”政策進(jìn)行了詳細(xì)、全面的解讀，并由班主任將相關(guān)文件下發(fā)到班級(jí)群，再次進(jìn)行政策宣傳。同時(shí)，針對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，召開xx市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“雙減”動(dòng)員會(huì)，向培訓(xùn)學(xué)校宣傳“雙減政策”，作出工作部署。各大培訓(xùn)學(xué)校通過微信家長(zhǎng)群、朋友圈及致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳政策。
     3.進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程要求，落實(shí)文體活動(dòng)，加強(qiáng)校園“五項(xiàng)管理”，確保學(xué)生要校內(nèi)學(xué)好學(xué)足，做到減負(fù)不減質(zhì)。教育督導(dǎo)室在上半年已經(jīng)開展了相關(guān)的專項(xiàng)督查，各學(xué)校將督查反饋的問題立行立改，全力保障了學(xué)生減負(fù)措施的落實(shí)。積極開展義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)，目前黔城、安江兩城區(qū)已有12所中小學(xué)開展學(xué)生課后服務(wù)，各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定課后服務(wù)實(shí)施方案，提供不同類型課后服務(wù)項(xiàng)目和內(nèi)容，開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)。
     4.全面規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理。目前我市在教育部門登記注冊(cè)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有51所，從業(yè)人員600余人，在培學(xué)生4000余人。其中學(xué)科類的23所，培學(xué)生800余人。為規(guī)范校外培訓(xùn)行為，制定了《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》，統(tǒng)籌推進(jìn)專項(xiàng)治理工作，9月10日至10月15日，市教育局、公安局、民政局、人力資源和社會(huì)保障局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、中國(guó)人民銀行xx中心支行等6部門聯(lián)合在全市開展了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治專項(xiàng)行動(dòng)，下達(dá)整改通知5份，現(xiàn)已全部整改到位；已取締未在教育部門登記注冊(cè)的無證無照“黑機(jī)構(gòu)”4所。我市對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采取了資金監(jiān)管，各機(jī)構(gòu)均建立了對(duì)公賬戶；對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)也進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管控，預(yù)收費(fèi)超過3個(gè)月的均要求退費(fèi)；規(guī)范了培訓(xùn)服務(wù)合同，合同嚴(yán)格按照《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同（示范文本）》制定。同時(shí)學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的營(yíng)轉(zhuǎn)非工作正在進(jìn)行中，目前13家學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)申請(qǐng)停止學(xué)科類培訓(xùn)。近期，教育局再次對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了全面摸底，特別是對(duì)正在開展培訓(xùn)的10所學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資、收費(fèi)、課程設(shè)置、教學(xué)進(jìn)度等進(jìn)行全面核查、報(bào)備，建立了臺(tái)賬。各培訓(xùn)學(xué)校積極根據(jù)國(guó)家政策調(diào)整了培訓(xùn)計(jì)劃，所有學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都按照要求公示了課程設(shè)置、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)承諾書，并在工商銀行建立資金專戶，對(duì)學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金進(jìn)行監(jiān)管。
     5.加強(qiáng)對(duì)落實(shí)“雙減”工作的督查。教育局“雙減”辦、督導(dǎo)室、基教股、職教股等股室經(jīng)常對(duì)中小學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)落實(shí)“雙減”要求進(jìn)行專項(xiàng)督查，定期開展線上、線下督查。充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)積極作用，把落實(shí)“雙減”要求的督查作為日常督查內(nèi)容。對(duì)落實(shí)不力的12個(gè)學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)進(jìn)行通報(bào)，責(zé)令限期整改到位，并約談學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人6人次，督查結(jié)果納入學(xué)校年度績(jī)效考核。
     八、維護(hù)教育安全穩(wěn)定
     （一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制
     成立xx市學(xué)生安全專業(yè)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組，由市人民政府分管教育副市長(zhǎng)任主任，市政府辦主任、市政法委副書記、市教育局局長(zhǎng)、市公安局副局長(zhǎng)任副主任，市政府辦、市委政法委等21個(gè)部門及黔城鎮(zhèn)、安江鎮(zhèn)為成員單位。辦公室設(shè)市教育局，教育局分管安全副局長(zhǎng)任辦公室主任，負(fù)責(zé)學(xué)生安全日常工作。出臺(tái)《xx市危險(xiǎn)區(qū)域防范學(xué)生溺水巡查制度》《xx市關(guān)于落實(shí)2021年防范學(xué)生溺水安全工作“九長(zhǎng)”負(fù)責(zé)制的通知》《xx市教育系統(tǒng)學(xué)校事故隱患掛牌督辦暫行辦法》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全工作的方案》《xx市教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)實(shí)施方案》等系列文件，全面實(shí)現(xiàn)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”。建立健全安全責(zé)任工作體系，出臺(tái)《xx市學(xué)生安全專業(yè)委員會(huì)工作規(guī)則》，依法依規(guī)做好學(xué)生安全工作。
     （二）加大安全投入，做到“四個(gè)100%”
     我市財(cái)政先后撥款700余萬元，其中150萬元用于110報(bào)警、視頻監(jiān)控與公安聯(lián)網(wǎng)，400多萬元用于為學(xué)校配備保安人員105名工資，150萬元用于修建學(xué)校圍墻和整改危墻。學(xué)校封閉式管理、110報(bào)警、視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)、保衛(wèi)配置四項(xiàng)目標(biāo)均達(dá)到了100%。
     （三）加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理和重點(diǎn)人員排查管控
     采取“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的管理辦法，對(duì)學(xué)校周邊的問題，發(fā)現(xiàn)一起，整改一起。對(duì)難以整改、單個(gè)執(zhí)法難的突出問題，梳理成臺(tái)賬，再組織成員單位，開展集中整治。2021年共開展了4次較大規(guī)模的集中整治行動(dòng)，參加整治人數(shù)達(dá)210余人次。
     （四）開展教育安全專項(xiàng)整治，加強(qiáng)學(xué)校安全管理
     開展2021年xx市教育系統(tǒng)校園安全及周邊環(huán)境大排查大整治工作、2021年秋季xx市中小學(xué)校食堂安全質(zhì)量督查、xx市校車安全專項(xiàng)督查等，督查出的問題現(xiàn)已全部整改到位。印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)森林防火宣傳教育工作的通知》《2021年xx市教育系統(tǒng)夏季火災(zāi)防控工作實(shí)施方案》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育工作的通知》，切實(shí)強(qiáng)化消防安全工作職責(zé)。每年春、秋季開學(xué)市教育局聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)督管理局、疾控中心、畜牧局對(duì)全市各學(xué)校進(jìn)行食堂環(huán)境衛(wèi)生、食材出入臺(tái)賬、留樣記錄等聯(lián)合執(zhí)法督查，確保開學(xué)后學(xué)生吃上衛(wèi)生的食品。撥?？?8萬元用于規(guī)范沿國(guó)、省、縣道兩旁學(xué)校門口的交通標(biāo)線和減速帶，保障師生出入安全。建立了學(xué)生交通安全管理聯(lián)合執(zhí)法和督促檢查工作機(jī)制，每月開展聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)2次；對(duì)全市的學(xué)校用車路線進(jìn)行了科學(xué)的布局和調(diào)整，對(duì)95臺(tái)專用校車、170臺(tái)學(xué)生接送的班線車進(jìn)行安全檢測(cè)，合格率達(dá)到100%。通過部門聯(lián)動(dòng)、校警攜手、社會(huì)參與、規(guī)范管理，全市有5所學(xué)校榮獲懷化市安全文明學(xué)校，5所學(xué)校獲xx市安全文明校園創(chuàng)建工作先進(jìn)單位，17所學(xué)校獲教育系統(tǒng)安全文明校園創(chuàng)建工作先進(jìn)單位。
     （五）加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室?；诽幚?
     xx市高度重視實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品綜合治理工作，制定和下發(fā)了《xx市教育局實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品綜合治理方案》，并于2021年9月、11月對(duì)全市所有學(xué)校進(jìn)行了兩次專項(xiàng)督查。通過督查和指導(dǎo)，各學(xué)校建立長(zhǎng)效機(jī)制，明確部門職責(zé)，規(guī)范操作程序。同時(shí)，全市所有的初、高中學(xué)校實(shí)驗(yàn)室都建立比較規(guī)范的廢棄物儲(chǔ)存室、暫存間，排查出的高危、廢棄化學(xué)試劑1360余瓶，財(cái)政安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)60萬元進(jìn)行了無害化處理。
     （六）嚴(yán)格落實(shí)疫情防控工作
     我市各中小學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)疫情防控相關(guān)要求，責(zé)任明確，措施得力，防控到位，效果良好，校園無疫情。積極開展適齡學(xué)生疫苗接種工作，目前12周歲以上適齡學(xué)生兩針接種率達(dá)100%；3—11周歲適齡學(xué)生第一針接種率達(dá)99.5%，第二針接種率達(dá)85%。
     九、心理健康教育迅速發(fā)展
     （一）管理機(jī)制全面完善
     市財(cái)政每學(xué)期安排心理健康教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)生均10元，與學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)一同撥付。成立“xx市中小學(xué)心理健康教育服務(wù)中心”，與湖南根緣教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司簽訂《心理健康服務(wù)中心同創(chuàng)共建協(xié)議書》，每年由市財(cái)政安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)15萬元，由根緣教育培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)提供24天的心理咨詢老師技能培訓(xùn)、20次個(gè)案心理輔導(dǎo)及10次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，并及時(shí)與學(xué)校聯(lián)合對(duì)有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生開展危機(jī)心理干預(yù)，指導(dǎo)學(xué)校開展日常心理健康教育工作。同時(shí)，將中小學(xué)心理健康教育納入學(xué)校課程設(shè)置，充分利用校本課程、地方課程等開展心理健康教育，并將心理健康教育納入到學(xué)校德育工作中，以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，開展心理健康、青春期等主題教育，緩解留守兒童心理壓力，促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)。建立學(xué)生心理健康檔案，2020年至今輔導(dǎo)學(xué)生19789人次，個(gè)案輔導(dǎo)1563人次，開展團(tuán)輔活動(dòng)578次。
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     （二）配備專（兼）職心理健康教師
     目前，我市共有專（兼）職心理健康教育教師68人，其中有16名教師持有心理咨詢師等級(jí)證，基本達(dá)到“1000名師生以下的學(xué)校配備1名、1000名師生以上的學(xué)校配備1至2名專（兼）職心理輔導(dǎo)老師”的要求。
     （三）廣泛開展心理健康教師培訓(xùn)
     采取集中線下培訓(xùn)與線上培訓(xùn)相結(jié)合。2020年至今，組織全市中小學(xué)心理健康輔導(dǎo)老師集中線下培訓(xùn)3次，培訓(xùn)老師、校長(zhǎng)232人；湖南省根緣教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司安排了16周的情商訓(xùn)練系列課程線上培訓(xùn)；學(xué)校組織校級(jí)心理健康教育培訓(xùn)8623人次。
     十、教育脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接
     （一）農(nóng)村辦學(xué)條件全面改善
     制訂了《xx市鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校優(yōu)化提質(zhì)工作方案》，并根據(jù)方案要求完成了2021年度相關(guān)項(xiàng)目。黔城鎮(zhèn)板橋小學(xué)圍墻、地面硬化，硤洲鄉(xiāng)太和小學(xué)圍墻維修，硤洲鄉(xiāng)稔和溪小學(xué)場(chǎng)地硬化及圍墻修繕，龍?zhí)镟l(xiāng)xx小學(xué)廁所和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地改造，托口鎮(zhèn)三里小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地改造、托口鎮(zhèn)裕農(nóng)小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地改造等6所學(xué)校建設(shè)和設(shè)施設(shè)備的購(gòu)置均已完成，并全部投入使用，共投入資金103.2萬元。新建鐵山鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)樓一棟及幼兒園、太平鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)綜合樓一棟、江市鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)樓一棟及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、龍船塘鄉(xiāng)中心學(xué)校綜合樓一棟及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，改擴(kuò)建熟坪中心學(xué)校校舍600平方米及幼兒園，共投入資金1861.9萬元，均已投入使用。
     （二）教育資助全面覆蓋
     2021年上學(xué)期，我市陸續(xù)發(fā)放各類補(bǔ)助393.1987萬元，惠及困難家庭學(xué)生（幼兒）7845人次。 2021年下學(xué)期發(fā)放幼兒資助41.5萬元，惠及幼兒困難家庭幼兒797人次；發(fā)放義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助 154.562萬元，惠及貧困學(xué)生4914人次。
     十一、素質(zhì)教育成績(jī)顯著
     （一）科技創(chuàng)新方面取得佳績(jī)
     懷化市第42屆青少年科技創(chuàng)新大賽，我市獲一等獎(jiǎng)10項(xiàng)，二等獎(jiǎng)14項(xiàng)，三等獎(jiǎng)9項(xiàng)，xx市青少年活動(dòng)中心獲懷化市第42屆青少年科技創(chuàng)新大賽先進(jìn)組織獎(jiǎng)。組織參加湖南省第42屆青少年科技創(chuàng)新大賽，我市獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。
     （二）藝體方面碩果累累
     藝術(shù)上：懷化市第六屆中小學(xué)生建制班合唱比賽，xx市教育局獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，芙蓉中學(xué)獲高中組一等獎(jiǎng)（第一名），實(shí)驗(yàn)中學(xué)獲初中組一等獎(jiǎng)，市六中獲初中組一等獎(jiǎng)，黔城完小獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)，安江一完小獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。懷化市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演中，榮獲團(tuán)體總分第一名，xx市教育局、芙蓉小學(xué)、市六中、華清高中被評(píng)為優(yōu)秀組織單位；華清高中的合唱《祖國(guó)不會(huì)忘記》榮獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)（第一名）；芙蓉小學(xué)的器樂合奏《紅軍哥哥回來了》榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)（第一名）；黔陽(yáng)一中東校區(qū)的器樂合奏《慶典序曲》榮獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)（第一名）；黔城完小的朗誦《行走的界碑》榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)（第一名）；黔城完小的舞蹈《棒槌聲聲》榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)（并獲優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)）；市六中的戲劇《梨園薈萃》榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)（第三名）。此外黔陽(yáng)一中的蔣慧敏、單熳鑫在懷化市高中組獨(dú)唱比賽中分別榮獲第二名和第四名，將代表懷化市赴xx參賽。湖南省第七屆中小學(xué)藝術(shù)展演，華清高中合唱獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)，芙蓉小學(xué)合奏獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)，黔城完小朗誦獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)，黔城完小舞蹈獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)，黔陽(yáng)一中合奏獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)，巖垅中心學(xué)校彭霞同學(xué)榮獲中學(xué)組攝影二等獎(jiǎng)，xx市教育局獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
     體育上：參加懷化市第六屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)獲團(tuán)體總分第三名，其中青少年田徑團(tuán)體總分、金牌總數(shù)第三名，男子甲組籃球比賽第三名；參加懷化市校園足球賽，小學(xué)組第三名。
    履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇八
    在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市教委的幫助指導(dǎo)下，巴南區(qū)以“宜學(xué)巴南、品質(zhì)教育”建設(shè)為目標(biāo)，凝心聚力，真抓實(shí)干，積極落實(shí)各項(xiàng)教育民生政策，鞏固義務(wù)教育基本均衡成果，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，全面提升教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意教育。按照《重慶市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)對(duì)區(qū)縣政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)工作方案的通知》要求，我區(qū)對(duì)照《對(duì)區(qū)縣政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)體系（試行）》，認(rèn)真進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：
    （一）全面貫徹黨的教育方針。
    2018年，巴南區(qū)以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持德育創(chuàng)新、教學(xué)改革、體藝美勞教育，創(chuàng)建全國(guó)體藝教育特色示范校10所，全區(qū)學(xué)生獲得國(guó)家、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)1799項(xiàng)。
    （二）加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    2018年，巴南區(qū)進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)完善統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的教育發(fā)展工作機(jī)制。制發(fā)《對(duì)口聯(lián)系服務(wù)人才和學(xué)校制度》，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入聯(lián)系學(xué)校形成常態(tài)。區(qū)委常委會(huì)會(huì)議和區(qū)政府常務(wù)會(huì)議多次專題研究部署教育工作，區(qū)城市建設(shè)聯(lián)席會(huì)多次專題研究學(xué)校建設(shè)工作，相關(guān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次召集部門、鎮(zhèn)街專題研究教育相關(guān)工作，指導(dǎo)解決了諸多方面實(shí)際問題。
    （三）加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。
    出臺(tái)了《加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)工作實(shí)施意見》《進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校黨的建設(shè)工作的通知》，實(shí)現(xiàn)學(xué)校黨建工作全覆蓋。制定和落實(shí)了中小學(xué)黨建工作目標(biāo)責(zé)任制，每年定期開展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核及校長(zhǎng)績(jī)效考核工作。
    （四）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。
    2018年，區(qū)委教育工委開展中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)19次、召開黨工委會(huì)46次，黨建領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議12次，先后4次對(duì)全區(qū)250多名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開展集體廉政談話；組織了120名黨政負(fù)責(zé)人到教育基地開展廉政教育；工委巡察組開展為期2個(gè)月的常規(guī)巡察，對(duì)102所學(xué)校開展了專項(xiàng)巡察，共發(fā)出《整改通知書》52份；全年運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)四種形態(tài)共計(jì)46次。
    （五）加強(qiáng)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
    制定了《重慶市巴南區(qū)事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作實(shí)施辦法（修訂）》，嚴(yán)格選人用人，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，2018年度我區(qū)中小學(xué)校級(jí)干部共調(diào)整54人，交流15人，提拔12人，安排干部掛職17人，推薦校級(jí)后備干部89人。
    （六）加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作。
    制定了《加強(qiáng)教師思想政治和師德建設(shè)實(shí)施意見》《巴南區(qū)全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革實(shí)施方案》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的通知》等文件，開展了20多項(xiàng)主題教育活動(dòng)，界石小學(xué)兒歌育人被教育部評(píng)為德育典型經(jīng)驗(yàn)，4個(gè)區(qū)級(jí)部門、近30萬名家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)節(jié)活動(dòng)，榮獲市中小學(xué)法治教育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽組織獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)等。
    （七）把握黨對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。
    建立健全了領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)、活動(dòng)備案審批、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)巡查等制度，完善意識(shí)形態(tài)信息員制度和場(chǎng)所管理登記制度。將意識(shí)形態(tài)工作納入教育工作、黨建工作要點(diǎn)，納入學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估和學(xué)校黨建工作考核，沒有出現(xiàn)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域負(fù)面輿情。
    （八）維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
    出臺(tái)《巴南區(qū)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)實(shí)施意見》《進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作實(shí)施意見》，健全部門和鎮(zhèn)街校園安全的日常管理職責(zé)，健全學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防體系和管控機(jī)制，完善學(xué)校安全事故、突發(fā)事件處理和風(fēng)險(xiǎn)化解機(jī)制，預(yù)算近5800萬資金強(qiáng)化校園安保工作。在發(fā)生“10.26”外來流竄人員蓄意報(bào)復(fù)社會(huì)、傷害幼兒的刑事案件后，區(qū)委、區(qū)政府高度重視，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，全力以赴，妥善處置，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，得到了各方面的肯定。
    （九）加強(qiáng)國(guó)家通用語言文字工作。
    印發(fā)了《關(guān)于建立城市語言文字工作目標(biāo)責(zé)任制意見》《巴南區(qū)語言文字工作要點(diǎn)》，2018年完成語言文字規(guī)范化建設(shè)學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收58所(含市區(qū)級(jí)示范校)，占全區(qū)公辦中小學(xué)（幼兒園）59%。
    （十）落實(shí)教育法律、法規(guī)、規(guī)章。
    2018年，對(duì)照市教委《區(qū)縣行政許可事項(xiàng)網(wǎng)上辦事指南要素清單》，將原教育行政許可事項(xiàng)整合為5大項(xiàng)7小項(xiàng)，四項(xiàng)教育行政檢查事項(xiàng)全部納入“雙隨機(jī)”抽查，實(shí)行抽查事項(xiàng)13項(xiàng)，開展抽查17次。探索建立聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，對(duì)中小學(xué)衛(wèi)生安全、幼兒園年檢、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展了聯(lián)合執(zhí)法。全面落實(shí)教育法律、法規(guī)、規(guī)章。
    （十一）執(zhí)行國(guó)家和市級(jí)重大教育政策，推進(jìn)國(guó)家和市級(jí)重大教育工程、項(xiàng)目。
    推進(jìn)重大教育政策的機(jī)制不斷完善。建立健全了推進(jìn)國(guó)家、市重大教育政策落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、協(xié)商機(jī)制、決策機(jī)制、工作機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制。工程和項(xiàng)目管理不斷規(guī)范，部門協(xié)同機(jī)制、問責(zé)機(jī)制不斷完善。
    （十二）深化教育改革開放。
    相結(jié)合的教育評(píng)價(jià)機(jī)制。
    協(xié)助開展中美、中英學(xué)校交流計(jì)劃，引進(jìn)高水平外專外教30余人次，招收留學(xué)生20多名。協(xié)調(diào)相關(guān)學(xué)校與國(guó)（境）外學(xué)校開展交流10余次，參與師生達(dá)500余人次。
    （十三）鼓勵(lì)和支持普惠性學(xué)前教育發(fā)展。
    2018年認(rèn)定了33所普惠性幼兒園，普惠率60.3%。提高我區(qū)普惠性幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)300元，2018秋季學(xué)期起執(zhí)行公辦普惠性一級(jí)園1000元/生/年、二級(jí)園900元/生/年、三級(jí)及以下園800元/生/年。公辦幼兒園按照師生比1∶8—1∶10的比例配備了教職工，原則上每班配備專職教師2—2.5名。制定了《巴南區(qū)中小學(xué)及幼兒園布局規(guī)劃》。2018年，區(qū)教委為市地產(chǎn)集團(tuán)、渝興公司等4個(gè)公司出具配套幼兒園建設(shè)情況函，全區(qū)14個(gè)鎮(zhèn)均建有一所以上公辦中心幼兒園。
    （十四）促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
    制定了《進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作實(shí)施方案》，建立控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任制和聯(lián)控聯(lián)保機(jī)制，義務(wù)教育鞏固率達(dá)到98.84%。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育免試入學(xué)政策，城區(qū)學(xué)校實(shí)行“三對(duì)口”劃片入學(xué)，義務(wù)教育階段在校學(xué)生80500人，接收流動(dòng)人口子女20231人。
    2018年啟動(dòng)了推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡工作，制定工作方案，開展自查，摸清家底，積極推進(jìn)。全面改薄，確保義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)按小學(xué)年生均700元、初中年生均900元，義務(wù)教育學(xué)校按寄宿生另增加年生均200元公用經(jīng)費(fèi)，特殊教育學(xué)校按年生均6000元預(yù)算。貫徹落實(shí)了統(tǒng)一的城鄉(xiāng)中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)規(guī)模較小的村小、教學(xué)點(diǎn)和特別艱苦邊遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，按照師生比和班生比相結(jié)合的方式核定教職工編制。
    出臺(tái)《統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展實(shí)施方案》《鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)工作方案》，城鄉(xiāng)教育資源配置更加均衡，城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、教師編制標(biāo)準(zhǔn)和裝備配置標(biāo)準(zhǔn)努力實(shí)現(xiàn)“三統(tǒng)一”。
    （十五）推進(jìn)高中階段教育普及。
    2018年，普通高中招生3931人，中職招生5468人，高中階段招生共計(jì)9399人，初三畢業(yè)生6746人，毛入學(xué)率為139%，職普招生比為47%：53%。高中學(xué)校生均撥款納入財(cái)政年初預(yù)算，執(zhí)行高中年生均1000元預(yù)算，職教中心和護(hù)士學(xué)校按年生均1500元預(yù)算，企業(yè)辦中職按年生均1000元，民辦中職按年生均500元預(yù)算。
    （十六）加快發(fā)展現(xiàn)代中等職業(yè)教育。
    中等職業(yè)教育依托區(qū)內(nèi)傳統(tǒng)優(yōu)質(zhì)專業(yè)，做好醫(yī)藥衛(wèi)生類、交通運(yùn)輸類、加工制造類人才培養(yǎng)，服務(wù)區(qū)域生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群、汽車及零部件產(chǎn)業(yè)集群、裝備制造業(yè)集群。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》《技工院校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的80%以上。
    （十七）支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。
    出臺(tái)了《貫徹落實(shí)進(jìn)一步促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展實(shí)施意見》，明確了財(cái)政扶持、政府補(bǔ)貼、政府購(gòu)買服務(wù)等多項(xiàng)民辦教育扶持政策。制定了民辦學(xué)校審批年檢管理辦法，調(diào)整了民辦學(xué)校年檢專家?guī)欤訌?qiáng)了民辦學(xué)校違規(guī)行為查處，督促樹人立德小學(xué)、德普外國(guó)語學(xué)校盡快完善資產(chǎn)過戶手續(xù)。
    （十八）大力發(fā)展繼續(xù)教育。
    繼續(xù)教育納入巴南區(qū)《教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》，全面落實(shí)國(guó)培、市培項(xiàng)目。出臺(tái)了《巴南區(qū)進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育工作實(shí)施意見》，進(jìn)一步夯實(shí)了區(qū)、街道（鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）三級(jí)社區(qū)教育管理網(wǎng)絡(luò)。豐盛鎮(zhèn)“百姓茶堂”榮獲全國(guó)終身學(xué)習(xí)活動(dòng)品牌稱號(hào)，區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校和重慶金龍計(jì)算機(jī)專修學(xué)校被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀成人教育院校（培訓(xùn)機(jī)構(gòu)），“木洞山歌”被評(píng)為重慶市社區(qū)教育特色課程。
    （十九）加快發(fā)展民族教育。
    保障少數(shù)民族學(xué)生各項(xiàng)權(quán)益，落實(shí)民族教育政策。我區(qū)暫無民族學(xué)校和民族班。
    （二十）大力加強(qiáng)國(guó)防教育。
    建立了學(xué)校國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將國(guó)防教育納入學(xué)校相關(guān)教學(xué)課程，開展軍訓(xùn)等多種形式的教育活動(dòng)。全區(qū)有41所小學(xué)利用我區(qū)“小紅軍”基地開展國(guó)防教育。組織了“全民國(guó)防教育日暨巴南區(qū)國(guó)防教育宣傳月”活動(dòng)，松花江小學(xué)集體誦讀《少年中國(guó)說》在央視《新聞聯(lián)播》播出。中小學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)校被命名為全國(guó)中小學(xué)國(guó)防教育示范學(xué)校。
    （二十一）辦好特殊教育。
    我區(qū)現(xiàn)有特殊教育學(xué)校1所，成立了特殊教育資源中心，單獨(dú)設(shè)編。2018年共接收400名殘疾兒童入學(xué)，其中特殊學(xué)校就讀142人，隨班就讀234人，送教上門24人，入學(xué)率91.3%。在11所普通學(xué)校建有資源教室，隨班就讀生均經(jīng)費(fèi)提高到6000元/生/年。
    （二十二）保障困難群體受教育權(quán)利。
    2018年度春、秋兩學(xué)期落實(shí)各類學(xué)生資助資金7200余萬元，惠及6.7萬余人次，確保了資助政策全覆蓋。76所公辦中小學(xué)接收隨遷子女20231人，6所民辦學(xué)校接收隨遷子女1045人，95%的隨遷子女在公辦學(xué)校就讀。建立了立體關(guān)愛體系，確保了農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)。
    （二十三）及時(shí)解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
    2018年共辦理教育信訪件383件。按國(guó)務(wù)院《信訪條例》和《重慶市信訪條例》的要求進(jìn)行了規(guī)范辦理，答復(fù)率100%，辦理群工系統(tǒng)投訴并取得100%的滿意度。
    （二十四）建立教育工作決策管理機(jī)制。
    印發(fā)了《“三重一大”議事規(guī)則實(shí)施細(xì)則》，健全教育重大決策法定程序，建立教育重大決策終身責(zé)任追究制度及責(zé)任倒查機(jī)制，建立了以專項(xiàng)調(diào)研跟蹤研究重大教育問題機(jī)制。2018年，先后開展了師資專業(yè)化發(fā)展與課程建設(shè)、城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展、學(xué)前教育等專題調(diào)研，為教育決策提供參考和依據(jù)。
    （二十五）制定實(shí)施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
    出臺(tái)《教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》，2018年教育經(jīng)費(fèi)全部納入財(cái)政部門年初預(yù)算安排，對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目予以優(yōu)先安排，對(duì)中途增加項(xiàng)目追加預(yù)算安排，保障了教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的需要。
    （二十六）優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局。
    制定并優(yōu)化各階段教育目標(biāo)任務(wù)，出臺(tái)促進(jìn)教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化政策措施，建立教育結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。投入資金10102萬元擴(kuò)大公辦園占比，新增公辦（含公辦民營(yíng)）幼兒園48所，公辦園占比38%，完成了32所普惠園的認(rèn)定工作，普惠園占比60%。投入6.15億元，建成投用5所學(xué)校，有序推進(jìn)4個(gè)工程項(xiàng)目。3所學(xué)校按辦學(xué)結(jié)構(gòu)調(diào)整方案穩(wěn)妥實(shí)施；鹿界南學(xué)校布局規(guī)劃納入鹿界南地區(qū)整體規(guī)劃。
    （二十七）實(shí)施各級(jí)各類教育標(biāo)準(zhǔn)。
    全面貫徹落實(shí)學(xué)校經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件和教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，各級(jí)各類學(xué)校的經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政統(tǒng)一預(yù)算，統(tǒng)一管理，動(dòng)態(tài)監(jiān)控，保障了教育經(jīng)費(fèi)開支合理、合法、合規(guī)，改善學(xué)校校舍場(chǎng)地，不斷更新設(shè)施設(shè)備，進(jìn)一步提高辦學(xué)基本條件，落實(shí)政府托底責(zé)任。
    （二十八）強(qiáng)化教育督導(dǎo)。
    2018年，區(qū)政府召開教育督導(dǎo)專題會(huì)議2次，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)、幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)全覆蓋。責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)經(jīng)費(fèi)列入?yún)^(qū)財(cái)政預(yù)算。建立了教育督導(dǎo)評(píng)估監(jiān)測(cè)系列制度，評(píng)估監(jiān)測(cè)結(jié)果與校長(zhǎng)、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效掛鉤。建立了重慶市巴南區(qū)教育督導(dǎo)網(wǎng)。
    （二十九）建立健全教育領(lǐng)域軍民融合發(fā)展體制機(jī)制。
    建立了軍民融合發(fā)展組織機(jī)構(gòu)，全區(qū)學(xué)校國(guó)防教育普及率達(dá)95%以上，支持和配合重慶理工大學(xué)根據(jù)軍民融合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求設(shè)置軍民融合相關(guān)專業(yè)。
    （三十）依法落實(shí)教育財(cái)政投入情況。
    繼續(xù)加大教育投入，確保一般公共預(yù)算教育支出只增不減，確保按在校學(xué)生人均一般公共預(yù)算支出只增不減。目前生均一般公共財(cái)政預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)支出，學(xué)前教育7125.75元、小學(xué)9667.79元、初中17049.10元、高中16631.34元、中職14002.74元。
    （三十一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    建立師德建設(shè)制度體系和長(zhǎng)效機(jī)制，把師德師風(fēng)工作納入學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)，將師德表現(xiàn)作為教師考核評(píng)價(jià)重要內(nèi)容，實(shí)行師德問題“一票否決”，師德師風(fēng)治理取得良好成效。
    建立和完善一系列促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)能力建設(shè)的制度辦法，建立了教育教學(xué)指導(dǎo)專家資源庫(kù)，完善名師、名校長(zhǎng)培養(yǎng)方案，大力推進(jìn)“三名”工程，成效顯著，基本形成了金字塔形的巴南名師隊(duì)伍。
    2018年公開招聘教師168名，引進(jìn)區(qū)外優(yōu)秀教師9名，交流校長(zhǎng)、教師619人，推進(jìn)教師職稱和考核評(píng)價(jià)制度改革，職稱評(píng)審向優(yōu)秀教師、鄉(xiāng)村學(xué)校教師傾斜，推行職稱教學(xué)水平考評(píng)制度。按照與我區(qū)公務(wù)員大體持平的原則確定我區(qū)事業(yè)單位各崗位等級(jí)基礎(chǔ)績(jī)效水平，并另行制定了超額績(jī)效動(dòng)態(tài)調(diào)整具體辦法。
    大力開展干部教師培訓(xùn)，全年共完成培訓(xùn)項(xiàng)目43個(gè)大項(xiàng)，共計(jì)6599人次。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政部門預(yù)算安排，全年共計(jì)962.86萬元。
    認(rèn)真組織國(guó)家教育考試監(jiān)考工作，做好考務(wù)人員選拔和培訓(xùn)工作，保證考試質(zhì)量。我區(qū)現(xiàn)有5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)共計(jì)268間考場(chǎng)，可一次性容納8040名考生，能滿足現(xiàn)有考試需要。
    （三十二）加強(qiáng)教材建設(shè)。
    嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，開足開齊國(guó)家課程，各中小學(xué)、中職學(xué)校均按要求使用國(guó)家統(tǒng)編教材。成立了中小學(xué)教材教輔選用委員會(huì)，凡未經(jīng)審定的教材一律不得進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。
    （三十三）改善學(xué)校辦學(xué)條件。
    全區(qū)已消除56人及以上大班額，小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)班額（45人/班）比率62.27%，較上年提高0.18%；初中標(biāo)準(zhǔn)班額（50人/班）比率88.48%，較上年提高0.29%。全區(qū)高中學(xué)校大班額占比為2.4%。全區(qū)所有高中辦學(xué)規(guī)模均在3000人以內(nèi)，無超大規(guī)模學(xué)校。中等職業(yè)學(xué)校生均教學(xué)儀器設(shè)備充足，能滿足學(xué)校所有教學(xué)需求。
    （三十四）加快教育信息化進(jìn)程。
    建立了教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全統(tǒng)籌推進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)體制和經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，逐步推進(jìn)學(xué)校信息化裝備升級(jí)改造。全面開展了干部信息化領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)和教師信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)全覆蓋。教育信息技術(shù)納入了學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系，并與校長(zhǎng)績(jī)效考核掛鉤。
    2018年投入近700萬元，完成了教育城域網(wǎng)招標(biāo)采購(gòu)和部分學(xué)校班班通、學(xué)生機(jī)房升級(jí)改造。全區(qū)共有37個(gè)人人通項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校，“校校通”“班班通”全覆蓋。完成全區(qū)教育城域網(wǎng)升級(jí)改造（一期）工程，提升總出口帶寬3.6g，實(shí)現(xiàn)數(shù)字校園建設(shè)全覆蓋；保障普通教室多媒體設(shè)備配備率達(dá)100%；2018年4所學(xué)校被評(píng)為重慶市首批智慧校園示范學(xué)校。
    六、學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況。
    （三十五）堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
    加強(qiáng)理想信念教育，通過多種形式踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，開展了“扣好人生第一粒扣子”等20多個(gè)主題教育活動(dòng)，12名學(xué)生榮獲市級(jí)表彰；出臺(tái)了13個(gè)政策管理指導(dǎo)文件，采取了專題培訓(xùn)、優(yōu)化課程等10余項(xiàng)工作措施，創(chuàng)建了9個(gè)市級(jí)實(shí)踐基地，1個(gè)市級(jí)改革項(xiàng)目順利結(jié)題，取得了3個(gè)市級(jí)優(yōu)秀成果，被評(píng)為“重慶市研學(xué)旅行先進(jìn)區(qū)”。2018年有30余個(gè)市區(qū)級(jí)部門或單位參與了系列育人活動(dòng)。
    2018年實(shí)現(xiàn)了“一校一章程”，關(guān)停6所無資格幼兒園，新審批16家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，2家分公司，4個(gè)教學(xué)點(diǎn)。將培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師依法執(zhí)教行為作為日常監(jiān)管重點(diǎn)，要求各機(jī)構(gòu)在顯要位置公示教師基本信息，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)監(jiān)督、機(jī)構(gòu)內(nèi)控、行業(yè)監(jiān)管并舉的管理機(jī)制。
    堅(jiān)持考試學(xué)科與考查學(xué)科并重的科學(xué)質(zhì)量觀，深入推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，定期開展學(xué)業(yè)水平測(cè)試和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作；廣泛開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，全區(qū)有90%以上學(xué)校達(dá)到了85%以上的學(xué)生掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉項(xiàng)目的體育技能指標(biāo)要求，全區(qū)學(xué)生參加體育競(jìng)賽獲全國(guó)冠軍6個(gè)、市級(jí)冠軍20個(gè)，一級(jí)運(yùn)動(dòng)員11人，2名學(xué)生運(yùn)動(dòng)員考入浙江大學(xué)。
    國(guó)家教育招生考試規(guī)范有序，做到考試招生公平、公正、公開，確保了考前無失密泄密事件、考中無集體舞弊情況，招生中無買賣生源現(xiàn)象。
    （三十七）維護(hù)正常教育教學(xué)秩序和師生合法權(quán)益。
    扎實(shí)開展校園及周邊治安綜合整治專項(xiàng)行動(dòng)，建立了多部門共同參與的校園及周邊環(huán)境治理協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，成立了防治學(xué)生欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)學(xué)校開展法治、心理健康、欺凌防治等專題教育，組織法制宣講團(tuán)、女警幫幫團(tuán)開展防欺凌、防暴力宣傳工作，強(qiáng)化學(xué)校消防、交通安全管理，確保了18臺(tái)幼兒校車安全運(yùn)行、無校園安全責(zé)任事故發(fā)生。
    建立健全學(xué)校食品安全、傳染病防控管理制度，建立衛(wèi)生監(jiān)管聯(lián)動(dòng)機(jī)制，聯(lián)合開展食品安全及傳染病防控工作培訓(xùn)會(huì)7次，開展檢查指導(dǎo)827場(chǎng)次，全區(qū)未發(fā)生一起校園食品安全及傳染病防控重大事故。
    當(dāng)前，我區(qū)教育發(fā)展還存在一些問題，如教育公共服務(wù)體系不夠完善，義務(wù)教育離優(yōu)質(zhì)均衡有一定距離，教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提升，學(xué)校自主辦學(xué)活力尚未得到充分釋放。巴南區(qū)將繼續(xù)以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以深化改革和優(yōu)質(zhì)均衡為切入點(diǎn)，“深入抓，抓深入”，全力推進(jìn)教育改革發(fā)展，努力創(chuàng)建“江南宜學(xué)城，品質(zhì)教育區(qū)”，辦好人民滿意的教育。
    履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇九
    一年來，我認(rèn)真履行黨建主體責(zé)任，扎實(shí)抓好全部(局)黨建工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。
    (一)聚焦首責(zé)主業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。我們始終把黨建工作擺在重要位置，作為全部(局)的主責(zé)主業(yè)來抓，堅(jiān)持黨的建設(shè)和業(yè)務(wù)工作兩手抓、兩手硬，牢固樹立“抓好黨建是第一政績(jī)”的責(zé)任意識(shí)。成立了工作責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組，先后召開黨建工作推進(jìn)會(huì)4次，落實(shí)目標(biāo)任務(wù)16項(xiàng);帶頭參加黨支部、主題黨日活動(dòng)，將黨建工作與其他工作同部署同落實(shí)，細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書8份。
    (二)夯實(shí)組織建設(shè)，強(qiáng)化戰(zhàn)斗堡壘。學(xué)習(xí)貫徹黨的理論方針政策，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化建設(shè)，抓實(shí)“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動(dòng)，讓黨的各項(xiàng)決策部署落地落實(shí)。全年，共組織黨員干部集中學(xué)習(xí)15次，開展集體研討5次。不斷加強(qiáng)黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，用好用活黨建工作“三本書”;與幫扶貧困村(海螺村)黨組織結(jié)對(duì)共建，實(shí)行組織共建、人才共育，今年共聯(lián)合培養(yǎng)后備干部3名;持續(xù)加大機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”專項(xiàng)整治力度，深入推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，不斷增強(qiáng)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    (三)強(qiáng)化制度建設(shè)，抓實(shí)干部監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”“主題黨日活動(dòng)”“社區(qū)雙報(bào)到”、黨員積分制管理等制度，將支部黨員履職盡責(zé)情況納入積分管理，最大限度地調(diào)動(dòng)黨員干部的積極性和主動(dòng)性。全年，召開支委會(huì)12次，黨員大會(huì)4次，開展主題黨日活動(dòng)12次，收繳黨費(fèi)6891元，開展志愿者活動(dòng)6次。
    (四)用心用情，抓實(shí)脫貧攻堅(jiān)工作。一是始終把脫貧攻堅(jiān)作為服務(wù)群眾的頭等大事，聚焦“一超、兩不愁、三保障”和“四個(gè)好”目標(biāo)，制定好年度幫扶計(jì)劃，組織黨員干部到所幫扶的貧困村，開展常態(tài)化入戶走訪，認(rèn)真開展調(diào)查研究，細(xì)化幫扶措施精準(zhǔn)施策，落實(shí)幫扶成效，鞏固幫扶成果。二是注重激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力，教育引導(dǎo)貧困人員積極配合黨委、政府實(shí)施產(chǎn)業(yè)脫貧計(jì)劃，推動(dòng)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，確保被幫扶群眾真脫貧、不返貧。全年，共組織黨員進(jìn)村入戶300余人次，利用“走基層”活動(dòng)幫助群眾解決實(shí)際問題120余件，同時(shí)從緊張的辦公經(jīng)費(fèi)當(dāng)中擠出10余萬元全部用于脫貧工作。
    (一)壓實(shí)主體責(zé)任。一是切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，做到與中心工作同部署、同落實(shí)。先后12次專題會(huì)研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)事宜，主動(dòng)上黨風(fēng)廉政黨課1次。二是嚴(yán)格要求班子成員落實(shí)“一崗雙責(zé)”，主動(dòng)抓好分管范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，并層層簽訂責(zé)任書推動(dòng)責(zé)任落實(shí)，4次聽取黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況匯報(bào)，與班子成員進(jìn)行廉政談話4次。
    (二)嚴(yán)格教育監(jiān)管。組織干部學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》、《條例》等黨紀(jì)法規(guī)，在節(jié)假日前堅(jiān)持廉政提醒，每季度堅(jiān)持開展廉政黨課、反腐倡廉宣傳、觀看《榮辱兩重天》《陽(yáng)光問廉》等警示教育宣傳片4部;嚴(yán)格落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”精神，不斷提高黨員干部廉政意識(shí)，筑牢反腐倡廉思想防線。
    (三)轉(zhuǎn)變作風(fēng)不止步。始終將黨風(fēng)廉政教育作為抓教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容予以落實(shí)，不定期組織班子成員、黨員干部開展個(gè)人約談和提醒談心談話，教育黨員干部常照鏡子、常正衣冠。從走基層、進(jìn)村入戶、干部管理等制度入手，規(guī)范干部行為。嚴(yán)控“三公經(jīng)費(fèi)”，防止“四風(fēng)”反彈，營(yíng)造崇儉拒腐、干凈干事的廉政氛圍。
    (一)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。把意識(shí)形態(tài)工作納入20xx年度黨建工作要點(diǎn)，組織專題研究4次，牽頭制定《意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》，建立健全意識(shí)形態(tài)研判工作機(jī)制。
    (二)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。制定學(xué)習(xí)清單，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和來川視察重要指示精神，以及省市縣有關(guān)會(huì)議精神。全年組織中心組學(xué)習(xí)12次，集體研討4次，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)21篇。
    (三)嚴(yán)格輿論宣傳。堅(jiān)持積極引導(dǎo)，正面宣傳，嚴(yán)格執(zhí)行信息審核和發(fā)布制度，利用政務(wù)門戶網(wǎng)站、微信微博公眾平臺(tái)等媒介，宣傳黨的好政策，傳播社會(huì)正能量20余次。建立健全網(wǎng)絡(luò)輿情管理機(jī)制，對(duì)一些苗頭性問題努力做到早預(yù)見、早發(fā)現(xiàn)，全年未出現(xiàn)重大負(fù)面輿情。
    一年來，我們的工作取得了一定成效，但也存在一些不足，主要表現(xiàn)在:一是黨建工作雖然能做到與中心工作同部署同落實(shí)，但在如何做到與信訪工作緊密結(jié)合，缺乏深層次思考、缺少新舉措、新辦法;在調(diào)動(dòng)黨員干部的積極性方面還存在一定的局限性，部分干部學(xué)習(xí)的積極性不高，“為了學(xué)而學(xué)”思想嚴(yán)重。二是黨組織生活單調(diào)缺少活力。在工作任務(wù)繁重的情況下，開展黨員教育活動(dòng)形式單一，僅滿足于一般的政治說教、催交黨費(fèi)等，致使開展黨組織活動(dòng)對(duì)黨員吸引力不強(qiáng)，干部激情不高。
    下一步，我將與黨委班子成員一道，認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任。一是全面推進(jìn)基層黨建。樹立“抓黨建樹政績(jī)”理念，將黨建與中心工作有機(jī)結(jié)合起來，扎實(shí)抓好“三會(huì)一課”“農(nóng)民夜?！钡瘸Ｒ?guī)性工作。二是建立健全黨員管理考核工作機(jī)制。將黨員參加教育學(xué)習(xí)、主題黨日活動(dòng)履職情況進(jìn)行量化考核，實(shí)現(xiàn)黨建工作制度化、常態(tài)化、標(biāo)準(zhǔn)化。三是創(chuàng)新工作方法。通過開展形式多樣的黨建活動(dòng)，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，采取領(lǐng)導(dǎo)干部、老黨員帶頭上黨課等形式，提高干部思想素質(zhì)。
    履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇十
    為嚴(yán)肅查糾群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，切實(shí)提高基層群眾對(duì)正風(fēng)反腐的獲得感，不斷厚植黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。按照《關(guān)于開展“小微權(quán)力”專項(xiàng)整治進(jìn)一步整治群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題的通知》(蕭紀(jì)發(fā)〔2018〕247號(hào))要求，經(jīng)局黨組研究決定，制定蕭縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局“小微權(quán)力”治理工作方案。
    采用建立“微權(quán)力”清單制度，深化基層廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)，完善規(guī)劃信息公開機(jī)制，發(fā)揮民主監(jiān)督作用，健全完善常態(tài)教育提醒機(jī)制等多種方式，打好“組合拳”，發(fā)揮整體功效，從源頭上推動(dòng)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，將全面從嚴(yán)治黨要求傳導(dǎo)落實(shí)到每一位基層黨員干部，真正把黨的紀(jì)律和規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來。
    各市場(chǎng)監(jiān)督管理所、直屬機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)各股室開展“微權(quán)力”治理工作。
    (一)建立“微權(quán)力”清單制度。開展“微權(quán)力”治理的單位全面清理干部崗位職權(quán)，按照構(gòu)建一份職權(quán)事項(xiàng)目錄，一份權(quán)力清單、一份責(zé)任清單，若干權(quán)力流程圖、若干風(fēng)險(xiǎn)防控圖等“微權(quán)力”清單制度的要求，厘清“微權(quán)力”事項(xiàng)，優(yōu)化“微權(quán)力”流程，制定“微權(quán)力”清單，定責(zé)明權(quán)防控風(fēng)險(xiǎn)。
    (二)深化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)。圍繞“微權(quán)力”清單，針對(duì)權(quán)力運(yùn)行流程認(rèn)真梳理排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，建立健全有針對(duì)性的防控措施，并對(duì)梳理排查出的廉政風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管。
    (三)建立健全公開公示制度。建立權(quán)力清單內(nèi)容、運(yùn)行流程、運(yùn)行結(jié)果“三公開”機(jī)制，進(jìn)一步落實(shí)亮權(quán)、制權(quán)、督權(quán)，強(qiáng)化便民監(jiān)督、實(shí)時(shí)監(jiān)督、陽(yáng)光監(jiān)督。
    (四)健全完善常態(tài)教育提醒機(jī)制。把廉潔自律教育納入黨員干部教育的總體規(guī)劃，常態(tài)化開展思想道德、黨性黨風(fēng)、黨規(guī)黨紀(jì)和法律法規(guī)教育，強(qiáng)化正面示范和反面警示燈教育，強(qiáng)化日常教育提醒，強(qiáng)化“面對(duì)面”教育提醒，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)。
    (五)建立完善懲防銜接工作機(jī)制。嚴(yán)肅查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，加大對(duì)典型案件的通報(bào)曝光力度。建立基層典型違紀(jì)違法案件“五個(gè)一”治本機(jī)制，即查處一個(gè)案件，警示一批干部，建立一套制度，規(guī)范一個(gè)區(qū)域，治理一個(gè)源頭。
    第一階段2017年4月上旬前，制定工作方案，完成各科室(隊(duì)、所)干部崗位職權(quán)梳理，建立“微權(quán)力”清單制度，排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，制定防控措施，建立健全公開公示制度等工作。
    第二階段2018年9月-10月，運(yùn)行并及時(shí)完善“微權(quán)力”治理工作各項(xiàng)制度機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)基層干部權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督檢查。
    第三階段2018年10月-11月，形成工作總結(jié)報(bào)告。
    (一)“微權(quán)力”治理工作納入黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單管理。
    實(shí)施“微權(quán)力”治理的單位負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)等，要把“微權(quán)力”治理工作任務(wù)納入黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單，每月對(duì)照清單完成任務(wù)，不得缺項(xiàng)漏項(xiàng)，保持長(zhǎng)抓的耐心和常抓的韌勁，把壓力傳導(dǎo)下去。
    (二)強(qiáng)化監(jiān)督，確保落實(shí)。
    局機(jī)關(guān)黨委切實(shí)履行好監(jiān)督責(zé)任，具體負(fù)責(zé)“微權(quán)力”治理的監(jiān)督落實(shí)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，督促推動(dòng)和監(jiān)督檢查，強(qiáng)力推動(dòng)主責(zé)單位落實(shí)好“微權(quán)力”治理工作各項(xiàng)任務(wù)。
    (三)注重實(shí)效，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
    相關(guān)單位要充分結(jié)合實(shí)際，編制的權(quán)力清單要簡(jiǎn)明扼要，出臺(tái)的制度規(guī)定要實(shí)際管用，設(shè)置的辦事流程要高效快捷。通過“微權(quán)力”治理工作，切實(shí)糾正行權(quán)不規(guī)范的行為和吃拿卡要等不正之風(fēng)，有效規(guī)范干部職工權(quán)力運(yùn)行，促進(jìn)干部職工廉潔自律、作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
    履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇十一
    開展全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓工作,是黨中央的一項(xiàng)重要決策和部署。它是新時(shí)期政法戰(zhàn)線實(shí)現(xiàn)自我革命的有效形式。是刮骨治毒的自我革命,是煽邪揚(yáng)清的自我革命延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，它是鑄就靈魂、令人敬畏的主題教育。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    為扎實(shí)有效推進(jìn)教育整頓深入展開，省公安廳制定了《全省公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓實(shí)施方案》，決定從今年7月到明年年底，在全省公安機(jī)關(guān)開展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓，要求全省公安機(jī)關(guān)、廣大公安民警要迅速行動(dòng)，以強(qiáng)烈的政治自覺和嚴(yán)肅的整風(fēng)精神，緊緊圍繞教育整頓的主題主線、目標(biāo)任務(wù)，全力抓落實(shí)、求實(shí)效，著力鍛造“四個(gè)鐵一般”的江淮公安鐵軍，為更好履行新時(shí)代使命任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治、思想和組織保證。通過這次教育整頓，在查找問題上，我們主要采取了內(nèi)部自查，互查與尋求社會(huì)幫查的辦法，通過這些方法，共收集到意見和建議x余條，經(jīng)歸類、梳理形成以下共識(shí)：
    一在敬業(yè)精神方面，還存在激情不高，責(zé)任心不強(qiáng)，平時(shí)不注重學(xué)習(xí)，精神面貌不振，布置工作總是靠領(lǐng)導(dǎo)推著干，自由散漫，怨天尤人，不思進(jìn)取的問題。
    二在職業(yè)操守方面，還存在執(zhí)法為民思想根基不牢，不認(rèn)真履行職責(zé)，有法不依，辦“關(guān)系案、人情案”，執(zhí)法不公正，不公平。
    三在服務(wù)觀念方面，還存在對(duì)群眾服務(wù)觀念淡薄，重管理輕服務(wù)，對(duì)當(dāng)事人耍態(tài)度，缺乏說服教育和溝通，不會(huì)做群眾工作造成服務(wù)對(duì)象“窩火”現(xiàn)象的問題。
    四在能力素質(zhì)方面，還存在對(duì)涉及崗位的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)鉆研不夠，運(yùn)用不準(zhǔn)，辦事效率低、工作能力不適應(yīng)的問題。
    五在團(tuán)結(jié)狀況方面，還存在民警之間不和睦，人心向背，凝聚力不強(qiáng)、戰(zhàn)斗力減弱的問題。
    上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：
    1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義重要思想沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
    2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
    3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；
    要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
    雖然我自身存在著許多不足，但我會(huì)以我的真誠(chéng)、以我的執(zhí)著，以我的熱情，以我的勇氣去拼，去搏，去奮斗！“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保谝院蟮墓ぷ髦?，我一定戒驕戒躁，對(duì)工作中取得的成績(jī)決不沾沾自喜，對(duì)存在的不足要認(rèn)真改正，力爭(zhēng)盡快成為一名業(yè)務(wù)能手！
    根據(jù)科協(xié)黨組關(guān)于在深化以案促改工作中扎實(shí)開展“四個(gè)查一查”的通知要求，我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和總書記來*考察重要講話精神，按照科協(xié)黨組的意見方案，緊密聯(lián)系個(gè)人思想及工作實(shí)際，對(duì)照“四個(gè)查一查”認(rèn)真進(jìn)行了查擺。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
    （一）深入查一查貫徹黨中央要求情況。
    作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，時(shí)刻以黨章黨規(guī)為根本遵循，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，堅(jiān)決維護(hù)以總書記為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。能夠認(rèn)真貫徹黨中央重大決策和上級(jí)部署要求，推動(dòng)各項(xiàng)工作落細(xì)落實(shí)、落地見效，努力在把做到“兩個(gè)維護(hù)”要求體現(xiàn)在具體工作上、實(shí)際行動(dòng)中。但對(duì)照更高標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)要求，還存在“三個(gè)不到位”：一是系統(tǒng)領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握還不到位。對(duì)黨中央的一系列新思想新政策新理論，雖然能夠跟進(jìn)學(xué)習(xí)、推進(jìn)落實(shí)，但有時(shí)忙于事務(wù)性工作多、靜下心來領(lǐng)會(huì)少，存在為學(xué)而學(xué)、機(jī)械式學(xué)的問題，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通不夠，沒有真正把創(chuàng)新理論內(nèi)化為立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，沒有真正把上級(jí)決策部署、指示要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的實(shí)際行動(dòng)。二是站位全局、思考謀劃還不到位。思考謀劃、指導(dǎo)安排工作還沒有真正站在貫徹號(hào)令、推動(dòng)建設(shè)的高度，有時(shí)只局限于份內(nèi)職責(zé)，欠缺應(yīng)有的大局觀，主動(dòng)作為不夠。比如，主動(dòng)思考不夠、敢于擔(dān)當(dāng)較少，多是服從上級(jí)安排。對(duì)如何統(tǒng)籌科技館事業(yè)發(fā)展工作，還沒有從政治的高度、全局的角度去分析問題破解難點(diǎn)，導(dǎo)致工作中存在“落而不實(shí)”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。三是以身作則、帶頭執(zhí)行還不到位。作為科技館的主要領(lǐng)導(dǎo)，在帶頭學(xué)習(xí)中央最新精神、落實(shí)上級(jí)決策、推動(dòng)重點(diǎn)工作落實(shí)方面，做得還不夠位，沒有充分發(fā)揮出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用。比如，有時(shí)過多地考慮本單位實(shí)際，強(qiáng)調(diào)客觀條件，存在一定程度的實(shí)用主義傾向。
    （二）深入查一查選人用人情況方面。
    能夠堅(jiān)持組織路線為政治路線服務(wù)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)定決心和恒心韌勁推動(dòng)選人用人監(jiān)督更加科學(xué)、管理更加有效。但還存在不容忽視的問題。一是政治“統(tǒng)領(lǐng)”的站位不夠高?？倳浿赋?，黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，要把黨的政治建設(shè)擺在首位，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)?？萍拣^是科普教育的主陣地，講政治是第一位的要求，對(duì)標(biāo)總書記的指示要求，自己政治“統(tǒng)領(lǐng)”的這根弦繃得還不緊。比如，在貫徹政治標(biāo)準(zhǔn)這第一位的標(biāo)準(zhǔn)上，雖然嚴(yán)格執(zhí)行科協(xié)黨組建立的政治考察的重要內(nèi)容和政治言行負(fù)面清單“雙十條”，也在考察考核中進(jìn)行了運(yùn)用，但在實(shí)際考察中，有些時(shí)候混同于黨建考察、工作考察，干部思想深處的政治標(biāo)尺難以考準(zhǔn)考實(shí)。二是政治辨識(shí)能力不夠強(qiáng)。從政治上看待問題、分析問題、處理問題的能力還不夠。三是干部監(jiān)督職責(zé)扛的不夠牢。對(duì)黨員干部的監(jiān)督力度不夠，正風(fēng)肅紀(jì)、反腐祛邪的力度不夠，違規(guī)問題雖然得到有效遏制，但仍有一些干部違規(guī)，今年我們結(jié)合巡察整改，對(duì)過于一些違規(guī)的人及事情進(jìn)行了處理，其中對(duì)違規(guī)的七名同志進(jìn)行了提醒批評(píng)教育，但對(duì)如何運(yùn)用實(shí)踐好“四種形態(tài)”，如何有效切入、采取哪些具體措施、達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)等方面還沒有形成系統(tǒng)的思路，與具體工作實(shí)踐還沒有真正做到有機(jī)融合。
    （三）深入查一查干部隊(duì)伍“轉(zhuǎn)作風(fēng)”情況方面。
    雖然能樹立以人民為中心的發(fā)展理念，注重克服表態(tài)多調(diào)門高、行動(dòng)少落實(shí)差等突出問題，積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。但從嚴(yán)查擺，仍存在需要改進(jìn)的方面，具體表現(xiàn)在：一是調(diào)研不少但與群眾“坐一條板凳”少、解剖麻雀不夠。這實(shí)際上是官僚主義的表現(xiàn)。二是面上工作投入精力不少但內(nèi)部管理投入精力少。作為館長(zhǎng)，想盡快成為專業(yè)化干部，對(duì)業(yè)務(wù)工作下的功夫較大，但對(duì)內(nèi)部建設(shè)做的不夠。比如，黨建還存在“燈下黑”問題，業(yè)務(wù)與黨建“兩張皮”問題，這說明自己及時(shí)謀劃黨建工作不到位，指導(dǎo)開展思想政治工作不夠。比如在打造“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”干部隊(duì)伍方面無論認(rèn)識(shí)上還是站位上、工作推動(dòng)上都還有差距，關(guān)心干部職工切身利益和家庭困難、進(jìn)一步營(yíng)造“家”的氛圍還有心到身未到的現(xiàn)象。一是守正不少但擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新方式少。對(duì)工作的方向性、原則性、法規(guī)性、政策性看得比較重，能夠堅(jiān)持堅(jiān)守，但總體上看，自己內(nèi)心里還是比較保守的，對(duì)一些創(chuàng)新做法有時(shí)不太容易接受，缺乏深入系統(tǒng)的思考研究，沒有積極主動(dòng)聯(lián)系各部室研究具體細(xì)化的思路辦法，日常工作中有推推動(dòng)動(dòng)、撥撥轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為解決問題不夠及時(shí)到位。
    （四）深入查一查管黨治黨責(zé)任落實(shí)情況方面。
    能夠及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)、深入貫徹中央和省市委及科協(xié)黨組關(guān)于黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨相關(guān)決策部署和重要工作安排，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”落實(shí)落地。但經(jīng)過認(rèn)真反思，還存在如下問題和不足：一是存在對(duì)“四個(gè)意識(shí)”的領(lǐng)會(huì)還不夠深刻，考慮問題時(shí)站在全局的角度上做得不夠好，沒有上升到關(guān)系黨的生死存亡的政治高度來認(rèn)識(shí);二是存在“兩個(gè)責(zé)任”履行不夠到位的問題，全面從嚴(yán)治黨責(zé)任和壓力傳遞不夠，距離新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨工作的新要求還有一定的差距。在干部教育管理上有時(shí)“失之于寬、失之于軟”，對(duì)一些違規(guī)苗頭重視不夠，缺乏深查細(xì)糾的認(rèn)真態(tài)度和較真精神，對(duì)執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作中發(fā)現(xiàn)問題跟蹤落實(shí)不夠;三。是不能積極、正確地開展批評(píng)與自我批評(píng)，有時(shí)自我批評(píng)不認(rèn)真，互相批評(píng)不較真;四是廉潔意識(shí)還不夠強(qiáng)，主觀意識(shí)中認(rèn)為，只要不發(fā)生違反廉政建設(shè)原則性問題的事情就行，沒有真正做到防微杜漸，警鐘常鳴等。
    （一）自我改造還不徹底。
    自己雖然能夠深刻學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，但由于平時(shí)忙于日常事務(wù)性工作，學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性和系統(tǒng)性，沒有做到常態(tài)化。特別是對(duì)總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重要論述精神學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面，理解領(lǐng)悟得還不夠深、不夠透，客觀上以工作忙、事務(wù)性工作多為借口，沒有處理好工學(xué)矛盾，有時(shí)存在以干代學(xué)、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的實(shí)用主義傾向。究其根源，是在于沒有真正認(rèn)識(shí)到理論武裝是一個(gè)永無止境的過程，應(yīng)該通過時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、自我教育不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造。
    （二）黨性錘煉不夠經(jīng)常。
    雖然在大事大非問題上始終能夠做到立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度明確，但思想缺乏警惕性，對(duì)黨面臨的“四大考驗(yàn)““四大危險(xiǎn)“的尖銳性和嚴(yán)峻性認(rèn)識(shí)不夠深刻，還沒有意識(shí)到潛在的復(fù)雜性和危險(xiǎn)性。特別自認(rèn)為受黨教育多年，自己的黨性沒有問題，就把大部分精力放到了具體工作和日常事務(wù)上，理論武裝和黨性錘煉有所放松，頭腦中自覺主動(dòng)錘煉黨性的警醒不夠。
    （三）擔(dān)當(dāng)精神有所弱化。
    開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠，工作上滿足于現(xiàn)狀，沒有從更高的標(biāo)準(zhǔn)去研究深層次的問題;缺乏探索做好新時(shí)期主管工作的新思路、新做法的主動(dòng)性和創(chuàng)新性。擔(dān)當(dāng)精神和創(chuàng)新意識(shí)有所減退，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、嚴(yán)守紀(jì)律、履職盡責(zé)中發(fā)揮的表率作用還不夠強(qiáng)。
    （四）宗旨意識(shí)樹的不牢。
    日常工作中深入一線與群眾面對(duì)面接觸的少，對(duì)群眾的所思所想所盼沒有充分了解，對(duì)群眾出現(xiàn)的一些新情況、新問題、新變化沒有及時(shí)進(jìn)行掌握。主要還是自己的宗旨觀念淡化了，沒有從根本上解決好“為了誰、依靠誰、我是誰“的問題。
    （五）廉潔從政標(biāo)準(zhǔn)不高。
    總覺得只要自己能夠堅(jiān)守底線，不做違紀(jì)違法的事情就行了，沒有把構(gòu)筑牢固思想防線作為一種清醒的政治自覺和政治擔(dān)當(dāng)，久而久之紀(jì)律意識(shí)有所淡化，遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)不高，在執(zhí)行過程中只求不違規(guī)就行了。深入剖析，這主要是自己的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，沒有從維護(hù)黨的政治原則、政治方向和政治路線的高度對(duì)待紀(jì)律問題，從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)自身廉潔從政的標(biāo)準(zhǔn)還有待進(jìn)一步提升。
    （一）深化理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。
    堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、總書記考察陜西時(shí)的重要講話和指示批示精神作為首要政治任務(wù)，不斷提升理論水平、思維層次和施政能力。堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相統(tǒng)一、理論與實(shí)踐相結(jié)合，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的內(nèi)在動(dòng)力。
    （二）加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定理想信念。
    堅(jiān)持把對(duì)黨忠誠(chéng)作為首要政治原則，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平·同志為核心的黨中央保持高度一致。牢固樹立“四個(gè)意識(shí)“，堅(jiān)定“四個(gè)自信“，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)“，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)決定，及時(shí)向黨組織匯報(bào)思想和工作情況，認(rèn)真落實(shí)黨員干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度。圍繞貫徹落實(shí)黨中央和省市及科協(xié)黨組·的要求、圍繞選人用人、干部隊(duì)伍“轉(zhuǎn)作風(fēng)“、管黨治黨責(zé)任落實(shí)等情況，深入開展“四個(gè)查一查“，切實(shí)發(fā)現(xiàn)問題，堅(jiān)決抓好整改，持續(xù)加強(qiáng)自身黨性鍛煉。
    （三）強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提升服務(wù)水平。
    圍繞科協(xié)中心工作，加強(qiáng)調(diào)查研究，致力找到破解難題、推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展的創(chuàng)新性思路和突破性舉措，制定科技館內(nèi)控制度，加強(qiáng)制度建設(shè)。特別是·圍繞科技館的建設(shè)，科學(xué)制訂工作方案，創(chuàng)新工作思路，確保科技館早日開工建設(shè)。
    （四）增強(qiáng)宗旨意識(shí)，密切聯(lián)系群眾。
    堅(jiān)持把群眾觀點(diǎn)貫穿到思想和行動(dòng)中，圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、深入開展調(diào)查研究，了解群眾所思所想所盼，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事。
    （五）始終嚴(yán)于律己，保持清正廉潔。
    堅(jiān)定全面從嚴(yán)治黨的信心決心，始終把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，旗幟鮮明講政治，不忘初心擔(dān)使命，注重從延安精神中汲取信仰力量、查找黨性差距、校準(zhǔn)前進(jìn)方向。堅(jiān)持廉潔從政，馳而不息糾治自身可能存在的形式主義、官僚主義問題，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，自覺接受組織管理、紀(jì)律約束和群眾監(jiān)督，培養(yǎng)健康的生活方式和高尚的精神追求。嚴(yán)格遵守《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》，注重家風(fēng)建設(shè)，始終心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)、慎微、慎初，自省、自警、自勵(lì)，堂堂正正做人，干干凈凈做事，樹立勤政廉政良好形象。
    （六）堅(jiān)持以案促改，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
    把開展案以案促改作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)。切實(shí)提高政治站位，扛起政治責(zé)任，以刀刃向內(nèi)的勇氣和自我革命精神，扎實(shí)推進(jìn)以案促改各項(xiàng)工作。堅(jiān)持把以案促改警示教育抓在經(jīng)常、融入日常，充分利用反面教材，以案為鑒，舉一反三，從反面典型中得到教育、受到警醒。結(jié)合趙正永等嚴(yán)重違紀(jì)違法案和我市近年來查處的典型案件，以案為戒、警鐘長(zhǎng)鳴，牢固樹立起貪腐行為害己害家、害黨害國(guó)害人民的心理戒懼，時(shí)刻保持黨的紀(jì)律、國(guó)家法律就在身邊的敬畏之心。嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)“，通過政治學(xué)習(xí)、正面引導(dǎo)、反面警示等多種方式，督促單位加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)教育，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。要深刻認(rèn)識(shí)肅清趙正永流毒和惡劣影響的重要性、必要性和艱巨性，以堅(jiān)決有力的態(tài)度、精準(zhǔn)有效的措施，切實(shí)推進(jìn)以案促改工作往深里走、往實(shí)里走，確保改出清風(fēng)正氣、改出朗朗乾坤，營(yíng)造良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境。
    工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
    根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于印發(fā)《九屆區(qū)黨委脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視被巡視地方（單位）政治生態(tài)定量定性評(píng)估辦法》的通知〉的通知》精神，xxx黨委高度重視，立即組織開展對(duì)機(jī)關(guān)政治生態(tài)建設(shè)情況進(jìn)行了認(rèn)真自查自評(píng)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
    近年來，xxx黨委切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局黨員干部，以黨的建設(shè)引領(lǐng)教育事業(yè)的健康發(fā)展，確保了教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。xxx機(jī)關(guān)黨員干部能夠牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)持正確的政治方向，做到在思想上擁戴核心、政治上維護(hù)核心、行動(dòng)上緊跟核心，始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅(jiān)定貫徹落實(shí)中央、區(qū)黨委、市委重要決策部署，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。在反對(duì)分裂斗爭(zhēng)等重大原則問題上立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度鮮明，在大是大非面前時(shí)刻保持清醒頭腦。
    按照《通知》要求，向局機(jī)關(guān)黨員干部發(fā)放《被巡察地方（單位）政治生態(tài)自我評(píng)估調(diào)查問卷》37份，收回37份，平均得分為95.6分。成立由各科室負(fù)責(zé)人及支部書記組成的xxx政治生態(tài)狀況量化評(píng)估小組，對(duì)《被巡視地方（單位）政治生態(tài)狀況量化評(píng)估表》進(jìn)行逐項(xiàng)研究評(píng)估，最終得分為95.65分。
    （一）認(rèn)真抓好黨員干部思想政治教育。
    xxx將抓好黨員干部職工思想教育作為進(jìn)一步凈化政治生態(tài)、全面落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要抓手和思想保證，著力提升黨員干部黨性修養(yǎng)和政治理論素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆二中、三中全會(huì)精神和中央、區(qū)黨委、市委重要會(huì)議精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，堅(jiān)持不定時(shí)隨機(jī)抽查學(xué)習(xí)成果，堅(jiān)持定期檢查學(xué)習(xí)筆記，堅(jiān)持適時(shí)開展學(xué)習(xí)效果測(cè)試。
    （二）機(jī)關(guān)政治生態(tài)環(huán)境能夠做到風(fēng)清氣正。
    局機(jī)關(guān)政治生態(tài)環(huán)境能夠做到風(fēng)清氣正，全體黨員干部能夠履職盡責(zé)，廉潔自律，切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要求落實(shí)在機(jī)關(guān)日常工作中。班子成員帶頭講政治，講大局，講核心意識(shí)和看齊意識(shí)，積極干事創(chuàng)業(yè)；在重大事項(xiàng)決策上始終堅(jiān)持民主集中制原則，修訂完善黨委議事規(guī)則，堅(jiān)持黨務(wù)政務(wù)公開制度、班子工作定期評(píng)議制度，提高民主決策的透明度。教育引導(dǎo)所有黨員干部在任何時(shí)候不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私，做到不越雷池、不踏紅線，確保權(quán)力在有效規(guī)范運(yùn)行；在干部選拔任用上始終堅(jiān)持黨管干部原則，嚴(yán)格按照黨的干部工作原則、程序、紀(jì)律辦事，不斷規(guī)范業(yè)務(wù)流程，確保用制度管人、管權(quán)、管事相關(guān)工作的規(guī)范化水平，確保政治生態(tài)環(huán)境的風(fēng)清氣正，創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)、公平競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍。
    （三）脫貧攻堅(jiān)干部隊(duì)伍建設(shè)方面。
    xxx黨委高度重視脫貧攻堅(jiān)干部隊(duì)伍建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮主體作用，統(tǒng)一安排，明確責(zé)任，選優(yōu)配強(qiáng)，選配政策水平高、專業(yè)能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員干部和工作人員充實(shí)在脫貧攻堅(jiān)一線堅(jiān)持老中青結(jié)合的梯次配備，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、活力增強(qiáng)、發(fā)展勁足。對(duì)不勝任脫貧攻堅(jiān)工作的班子成員及時(shí)進(jìn)行調(diào)整配強(qiáng)，確保脫貧攻堅(jiān)一線領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。
    （四）建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。
    機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作制度落實(shí)到位，制度了《xxx黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度》、《xxx機(jī)關(guān)周轉(zhuǎn)房管理暫行辦法》，修訂完善《xxx機(jī)關(guān)支部“三會(huì)一課”制度》、《黨小組學(xué)習(xí)制度》、《xxxxxx機(jī)關(guān)干部職工請(qǐng)銷假暫行管理辦法》等一系列規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)了干部隊(duì)伍管理、嚴(yán)肅組織紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效能，為樹立xxx勤政務(wù)實(shí)、廉潔高效的良好形象。
    雖然近年來局機(jī)關(guān)政治生態(tài)建設(shè)取得了較為明顯的成績(jī)，但工作中依然存在一些不容忽視的問題。結(jié)合《關(guān)于印發(fā)〈九屆區(qū)黨委脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視被巡視地方（單位）政治生態(tài)定量定性評(píng)估辦法〉的通知》，局黨委對(duì)xxx機(jī)關(guān)政治生態(tài)建設(shè)中存在的問題進(jìn)行了全面的梳理自查，這些問題主要表現(xiàn)為以下兩個(gè)方面。
    一是落實(shí)黨的組織生活制度不夠嚴(yán)格的問題。支部“三會(huì)一課”中黨小組會(huì)議制度執(zhí)行的不夠到位，有時(shí)存在走形式、走過場(chǎng)的現(xiàn)象，還沒能真正發(fā)揮黨小組應(yīng)有的作用；黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展談心談話較少，及時(shí)交流思想，交換意見做的不夠，一定程度上影響到黨員之間的相互信任和支持。
    二是開展批評(píng)與自我批評(píng)不經(jīng)常，不深入的問題。在組織召開民主生活會(huì)和組織生活會(huì)時(shí)，批評(píng)和自我批評(píng)武器運(yùn)用不到位，還沒有實(shí)實(shí)在在達(dá)到紅臉出汗、凈化心靈的應(yīng)有的效果。
    （一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。
    持續(xù)將加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆二中、三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論成果，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐。
    （二）加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),守好紀(jì)律底線。
    增強(qiáng)遵守紀(jì)律、執(zhí)行紀(jì)律、維護(hù)紀(jì)律權(quán)威的自覺性和堅(jiān)定性。把黨的紀(jì)律建設(shè)擺在各項(xiàng)工作的首位，學(xué)會(huì)用政治觀念、紀(jì)律思維想問題、辦事情。進(jìn)一步加強(qiáng)《準(zhǔn)則》、《條例》等一系列條例規(guī)定的學(xué)習(xí)教育。
    （三）嚴(yán)格組織生活制度，規(guī)范黨內(nèi)政治生活。
    嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，強(qiáng)化黨員的組織觀念，教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨的意識(shí)，牢記黨員身份，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和教育，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，著力增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活，堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，以普通黨員身份參加黨支部組織生活；嚴(yán)格落實(shí)談心談話制度，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展經(jīng)常性的談心談話，交換意見。
    縣直工委：
    根據(jù)省、市和《中共__縣委辦公室關(guān)于印發(fā)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則的通知》(辦【__】)112號(hào))精神，按照《中共__縣委宣傳部關(guān)于報(bào)送意識(shí)形態(tài)工作情況的通知》(太宣發(fā)【__】)15號(hào))文件要求，我局切實(shí)加強(qiáng)民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作，把在新形勢(shì)下民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，擺到更加突出位置，以堅(jiān)定的政治信仰強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做好民政文化宣傳，贏民心、聚民意，切實(shí)把黨和政府的關(guān)愛惠及人民，讓人民群眾感受到黨和政府的溫暖?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
    自中央《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》和省委、縣委《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》發(fā)布以來，我局積極行動(dòng)，迅速部署，落實(shí)責(zé)任，加大力度，意識(shí)形態(tài)工作不斷加強(qiáng)。目前，意識(shí)形態(tài)責(zé)任制已經(jīng)建立，領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作更加重視，抓意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)性自覺性更高、工作力度更大，全局上下沒有發(fā)現(xiàn)違反意識(shí)形態(tài)工作的“十種情形”。
    民政局黨組成員分工情況：局黨組書記、局長(zhǎng)張民同志主持局全面工作，分管福利彩票發(fā)行工作;局黨組副書記、老齡辦主任張敏同志分管縣老齡工作;局黨組成員、主任科員崔琦同志分管財(cái)務(wù)工作、救災(zāi)救濟(jì)、民間組織管理、綜治維穩(wěn)、信訪、計(jì)劃生育;局黨組成員、社會(huì)福利股長(zhǎng)范祥東同志分管工程招投標(biāo)工作、社會(huì)福利、社會(huì)救助、區(qū)劃地名、安全生產(chǎn)，聯(lián)系縣老年服務(wù)中心;局黨組成員、雙擁辦主任蔣利民同志分管雙擁、優(yōu)撫、安置、軍休、辦公室、監(jiān)察、社會(huì)事務(wù)、社區(qū)建設(shè)、法制建設(shè)、黨建、效能建設(shè)、文明創(chuàng)建、工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)工作，聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心、縣社會(huì)(兒童)福利中心、縣流浪乞討救助站、婚姻登記處、縣殯儀館、縣光榮院、縣烈士館;局黨組副書記、副局長(zhǎng)牛子新同志因病請(qǐng)假手術(shù)后正在康復(fù)治療中。
    (一)統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)。去年底今年初，局黨組多次組織全體干部職工召開關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)有關(guān)會(huì)議精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中央、省、市及縣委意識(shí)形態(tài)工作文件，剖析了近年來發(fā)生在全省民政工作人員身上及身邊的違紀(jì)違法案件及相關(guān)問題，給予我們應(yīng)有的警示。從政治和全局的高度，使全體干部深刻認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻，必須堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，認(rèn)真履職盡責(zé)，并對(duì)__年民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行安排和部署。
    (二)成立組織，明確責(zé)任。成立局黨組意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任、黨組書記意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任、黨組其他成員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任等“四個(gè)責(zé)任”，形成了由黨組書記牽頭，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，黨組其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，形成工作合力，狠抓責(zé)任落實(shí)，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進(jìn)創(chuàng)新務(wù)實(shí)現(xiàn)代民政提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。并制定了《民政局黨組意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，下發(fā)到各股室、下屬各單位、局黨總支和所轄各黨支部。
    (三)結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)。習(xí)近平總書記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上指出，“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力”。民政部門是政府的重要組成部門，是黨和政府以人為本、服務(wù)民生的重要承接單位，也是體現(xiàn)黨和政府形象的重要標(biāo)志單位。民政工作的好壞關(guān)乎黨群、干群的關(guān)系，關(guān)乎民心、民意的向背，更直接影響社會(huì)的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。因此，加強(qiáng)民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作尤為重要。并已將意識(shí)形態(tài)工作納入__年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃和黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、民生、脫貧攻堅(jiān)等重點(diǎn)工作中去。
    (四)加強(qiáng)督查，完善考評(píng)。局黨組逐步健全完善意識(shí)形態(tài)工作目標(biāo)考核責(zé)任制，將意識(shí)形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀(jì)律考核檢查范圍和黨員干部考核、考察的重要內(nèi)容，作為評(píng)價(jià)單位和黨員干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)，并將意識(shí)形態(tài)作為民主生活會(huì)、組織生活會(huì)和述職述廉的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議，做到人人身上有責(zé)任，個(gè)個(gè)肩上有擔(dān)子。通過建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領(lǐng)導(dǎo)干部、從內(nèi)容到形式、從落實(shí)到評(píng)估一整套較為完善的抓意識(shí)形態(tài)工作的制度機(jī)制。
    在落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制方面雖然我們做了一些工作，也取得了一定成效，但也還存在一些不足。一是思想掌控不夠全面深入，對(duì)干部職工在意識(shí)形態(tài)方面的思想傾向，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的真實(shí)態(tài)度等調(diào)查研究不夠深入，缺乏深度掌控。二是意識(shí)形態(tài)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，而且受社會(huì)大環(huán)境的影響很大，在信息化時(shí)代受互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體的影響尤其巨大，應(yīng)對(duì)這方面的創(chuàng)新思路舉措不多。
    落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制是一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作，下一步，我們將重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作，進(jìn)一步把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落到實(shí)處、抓出成效。一是抓責(zé)任落實(shí)。通過有效措施，把黨組主體責(zé)任、書記第一責(zé)任人責(zé)任和分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任真正落到實(shí)處，真正形成黨組統(tǒng)管、書記主抓、分管領(lǐng)導(dǎo)共管的局面。二是抓工作到位。通過落實(shí)已經(jīng)建立起來的制度機(jī)制，保證意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作更加扎實(shí)到位。三是抓結(jié)果成效。通過落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作制度，保證意識(shí)形態(tài)工作不斷加強(qiáng)，干部職工的意識(shí)形態(tài)更加堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定，確保不發(fā)生任何意識(shí)形態(tài)問題。
    按照考核要求，依據(jù)《領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法（試行）》具體規(guī)定，我認(rèn)真對(duì)照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)對(duì)標(biāo)對(duì)表，現(xiàn)將本人政治素質(zhì)自查自評(píng)情況報(bào)告如下：
    黨員干部對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，才能成為最執(zhí)著、最虔誠(chéng)、最經(jīng)得起考驗(yàn)的忠誠(chéng)。為此，我時(shí)刻做到心中有黨、對(duì)黨忠誠(chéng)，任何時(shí)候都與黨同心同德，樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)筑牢信仰之“基”、補(bǔ)足精神之“鈣”、把穩(wěn)思想之“舵”?？傮w自我感覺，自己對(duì)黨是忠誠(chéng)的，對(duì)崗位是熱愛的，對(duì)履職是努力的，對(duì)工作是認(rèn)真的，對(duì)自身要求是嚴(yán)格的。
    善于從政治上看問題，站穩(wěn)立場(chǎng)、把準(zhǔn)方向，始終牢記政治責(zé)任、銘記初心使命。堅(jiān)守黨性原則，堅(jiān)定政治信念，增強(qiáng)政治意識(shí)，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律。牢固樹立看齊意識(shí)，以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较?、以黨的意志為意志，把看齊意識(shí)扎根于思想、融入于工作、體現(xiàn)于行動(dòng)，經(jīng)常主動(dòng)地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，聽黨話、跟黨走，堅(jiān)定不移確保以習(xí)近平同志為核心的黨中央政令暢通。
    始終保持鮮明的政治態(tài)度，在大風(fēng)大浪面前經(jīng)得住考驗(yàn)，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一，堅(jiān)決貫徹中央決策部署；不斷強(qiáng)化敏銳的政治意識(shí)，著力提高政治自覺和政治站位，加強(qiáng)政治歷練，錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，在大是大非面前，善于用政治觀點(diǎn)、政治立場(chǎng)、政治方法分析問題、研究對(duì)策；嚴(yán)格恪守堅(jiān)定的政治操守，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，守底線、明是非，永葆共產(chǎn)黨人的清廉本色；切實(shí)擔(dān)負(fù)果敢的政治擔(dān)當(dāng)，有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇Α⒂掠跔?zhēng)先的銳氣、善于作為的本領(lǐng)，勇于直面問題、敢于挑戰(zhàn)問題、善于解決問題。
    履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇十二
    
    3.加強(qiáng)中小學(xué)教師編制管理情況。加大中小學(xué)教職工編制統(tǒng)籌配置力度，原則上每3年調(diào)整一次。嚴(yán)禁擠占、挪用和截留中小學(xué)教職工編制，嚴(yán)禁在有合格教師來源的情況下“有編不補(bǔ)”、長(zhǎng)期聘用代課教師，嚴(yán)禁以各種形式“吃空餉”，嚴(yán)禁管理部門與中小學(xué)混編混崗占用教職工編制，嚴(yán)禁非教學(xué)單位長(zhǎng)期借用教師幫助工作。
    履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇十三
    縣委依法治縣辦：
    開展黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人年終述職試點(diǎn)工作,是落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于法治建設(shè)重要指示和黨中央決策部署的具體舉措。本人高度重視，以高度政治責(zé)任感,帶領(lǐng)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，充分認(rèn)識(shí)試點(diǎn)工作重要意義，扎實(shí)推進(jìn)試點(diǎn)工作開展，全面落實(shí)試點(diǎn)工作的各項(xiàng)要求，在年終總結(jié)會(huì)上結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際向全體干部職工述職述法?，F(xiàn)將具體履職情況報(bào)告如下：
    惠東縣審計(jì)局依法治國(guó)工作在縣委、縣政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和縣全面依法治縣委員會(huì)的精心指導(dǎo)下，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神，成立以本人為組長(zhǎng)，班子成員為副組長(zhǎng)成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，提高政治站位，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略，大力推進(jìn)審計(jì)依法治理能力和水平提高。依托“三會(huì)一課”制度，通過黨組會(huì)、黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)和專題學(xué)習(xí)會(huì)等，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央全面依法治國(guó)委員會(huì)第二次會(huì)議的重要講話精神，深入開展法治宣傳教育，弘揚(yáng)憲法精神，將普法與法治政府建設(shè)、審計(jì)法治實(shí)踐相結(jié)合，針對(duì)審計(jì)工作的新形勢(shì)新任務(wù)，以及審計(jì)人員在履行審計(jì)法定職責(zé)中出現(xiàn)新問題，切實(shí)加強(qiáng)審計(jì)機(jī)關(guān)自身法治建設(shè)，建立健全一批規(guī)章制度，規(guī)范了審計(jì)執(zhí)法行為。貫徹總書記對(duì)審計(jì)工作“以審計(jì)精神立身，以創(chuàng)新規(guī)范立業(yè)，以自身建設(shè)立信”的具體要求，不斷推動(dòng)審計(jì)工作新理念、機(jī)制和方法創(chuàng)新，扎實(shí)做好我縣依法審計(jì)工作。
    為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》、中共中央國(guó)務(wù)院《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要(20xx-20xx年)》、省委省政府《廣東省法治政府建設(shè)實(shí)施綱要(20xx-20xx年)》、《惠州市“十三五”時(shí)期貫徹落實(shí)法治政府建設(shè)實(shí)施綱要的實(shí)施意見》和《惠東縣“十三五”時(shí)期貫徹落實(shí)法治政府建設(shè)實(shí)施綱要的實(shí)施意見》的規(guī)定，本人認(rèn)真履行第一責(zé)任人責(zé)任，根據(jù)法治政府建設(shè)任務(wù)的要求，結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，健全工作制度，落實(shí)監(jiān)督檢查，全面推動(dòng)法治政府建設(shè)工作。依法對(duì)縣本級(jí)預(yù)算執(zhí)行和其他財(cái)政收支情況進(jìn)行審計(jì)，并出具《惠東縣審計(jì)局關(guān)于惠東縣20xx年度本級(jí)預(yù)算執(zhí)行和其他財(cái)政收支的審計(jì)結(jié)果報(bào)告》，9月依法代縣人民政府草擬《關(guān)于惠東縣20xx年度本級(jí)預(yù)算執(zhí)行和其他財(cái)政收支的審計(jì)工作報(bào)告》，按照規(guī)定向縣人大常委會(huì)報(bào)告，并在惠東縣人民政府網(wǎng)站向社會(huì)公告。根據(jù)20xx年上半年及20xx至20xx審計(jì)年度計(jì)劃安排，我局按計(jì)劃完成17個(gè)審計(jì)項(xiàng)目，出具審計(jì)報(bào)告，并按相關(guān)規(guī)定報(bào)送審計(jì)文書或向社會(huì)公開。
    (一)嚴(yán)格執(zhí)行重大行政決策法定程序。一是健全依法決策機(jī)制。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》結(jié)合審計(jì)機(jī)關(guān)工作實(shí)際，制定了《中共惠東縣審計(jì)局黨組議事規(guī)則》，黨組決策堅(jiān)持民主集中制，重大決策經(jīng)充分協(xié)商集體討論決定,明確了重大行政決策事項(xiàng)目錄，向社會(huì)公開，并根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整,明確重大行政決策的決策主體、事項(xiàng)范圍、法定程序、法律責(zé)任等，規(guī)范重大行政決策流程。嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》及其實(shí)施條例、《中華人民共和國(guó)國(guó)家審計(jì)準(zhǔn)則》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我縣審計(jì)工作實(shí)際，從行政執(zhí)法公示、行政執(zhí)法全過程記錄、行政執(zhí)法決定法制審核三個(gè)方面完善制定了《惠東縣審計(jì)局審計(jì)業(yè)務(wù)基本操作規(guī)程(試行)》、《惠東縣審計(jì)局審計(jì)項(xiàng)目審理工作辦法》、《惠東縣審計(jì)局審計(jì)業(yè)務(wù)質(zhì)量控制及責(zé)任追究辦法(試行)》等制度;二是按制度規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。在審計(jì)執(zhí)法過程中，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)程序、規(guī)定，重大執(zhí)法決策做出，均進(jìn)行三級(jí)審理、復(fù)核，并召開局業(yè)務(wù)擴(kuò)大會(huì)議做出決定，保證了重大執(zhí)法決定科學(xué)民主合法。
    (二)健全政府法律顧問制度,發(fā)揮法律顧問職責(zé)作用。依法履行審計(jì)監(jiān)督職責(zé)，是開展審計(jì)工作的基本原則。本人高度重視，在日常工作中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，審計(jì)人員要熟練掌握國(guó)家法律法規(guī)，要把執(zhí)法的合規(guī)合法性做為審計(jì)質(zhì)量的生命線，并針對(duì)當(dāng)前審計(jì)執(zhí)法過程中出現(xiàn)的復(fù)雜問題，聘請(qǐng)惠州市偉倫律師事務(wù)所，具有多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的資深律師及其團(tuán)隊(duì)，為我局在合同執(zhí)行、土地征收補(bǔ)償、工程項(xiàng)目建設(shè)、國(guó)家政策執(zhí)行等各個(gè)審計(jì)領(lǐng)域中遇到法律難點(diǎn)、疑點(diǎn)提供詳細(xì)的指導(dǎo)、解釋，保障了審計(jì)執(zhí)法的公正性。
    (三)全面推進(jìn)政務(wù)公開。一是實(shí)行政務(wù)公開清單管理制度，并在惠東縣人民政府網(wǎng)站等渠道動(dòng)態(tài)更新。對(duì)符合法定條件要求的依申請(qǐng)公開政府信息的答復(fù)率達(dá)到100%。二是所有審計(jì)報(bào)告均按規(guī)定上報(bào)黨委、政府、人大、紀(jì)檢監(jiān)察部門，接受黨內(nèi)、監(jiān)察監(jiān)督，并按國(guó)家有關(guān)規(guī)定，在政府網(wǎng)站上公開審計(jì)報(bào)告、審計(jì)執(zhí)法情況，接受群眾監(jiān)督;三是上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)審計(jì)執(zhí)法業(yè)務(wù)質(zhì)量進(jìn)行檢查，接受上級(jí)監(jiān)督。
    全覆蓋的實(shí)施方案》、《審計(jì)機(jī)關(guān)人財(cái)物改革試點(diǎn)實(shí)施方案》要求，結(jié)合我局實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)改革舉措及制度建設(shè)工作。一是依法對(duì)本級(jí)預(yù)算執(zhí)行和其他財(cái)政財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行審計(jì)，按照規(guī)定向本級(jí)人大常委會(huì)報(bào)告審計(jì)工作情況，并在惠東縣人民政府網(wǎng)站上向社會(huì)公眾公開審計(jì)報(bào)告。二是完善內(nèi)部管理工作，提高審計(jì)執(zhí)法的規(guī)范性。根據(jù)省、市審計(jì)機(jī)關(guān)新的審計(jì)內(nèi)部管理制度，從審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃、質(zhì)量考核、責(zé)任追究、項(xiàng)目審理等方面出臺(tái)一批改革配套管理制度，提高審計(jì)執(zhí)法的規(guī)范性。三是推動(dòng)成立縣審計(jì)委員會(huì)，強(qiáng)化黨對(duì)審計(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照黨中央統(tǒng)一部署，推動(dòng)我縣成立縣審計(jì)委員會(huì)，強(qiáng)化黨對(duì)審計(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高了審計(jì)業(yè)務(wù)的獨(dú)立性。四是借力機(jī)構(gòu)改革，健全審計(jì)職能。通過縣級(jí)機(jī)構(gòu)改革，健全內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，優(yōu)化職能，增加編制，做到審計(jì)“四分離”，增加重大項(xiàng)目監(jiān)督、國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督、財(cái)政監(jiān)督職能，進(jìn)一步健全審計(jì)職能，加強(qiáng)審計(jì)力量。五是創(chuàng)新審計(jì)方式方法，著力解決審計(jì)全覆蓋。通過摸清審計(jì)對(duì)象基數(shù)，確定重點(diǎn)審計(jì)對(duì)象，創(chuàng)新審計(jì)方式方法，運(yùn)用大數(shù)據(jù)先進(jìn)審計(jì)技術(shù)，整合各方審計(jì)資源，有步驟、有重點(diǎn)地推進(jìn)審計(jì)全覆蓋。六是扎實(shí)推進(jìn)人財(cái)物改革，強(qiáng)化上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)地位。扎實(shí)推進(jìn)《審計(jì)機(jī)關(guān)人財(cái)物改革試點(diǎn)實(shí)施方案》工作，優(yōu)化上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，主要表現(xiàn)為：縣級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員由市委管理，省編辦統(tǒng)一管理全省審計(jì)機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)編制，年度審計(jì)計(jì)劃及完成情況由省廳統(tǒng)一管理，重大事項(xiàng)同時(shí)向縣委、縣政府和上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)報(bào)告等方面。七是根據(jù)上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)年度審計(jì)計(jì)劃要求，結(jié)合本局審計(jì)工作實(shí)際，探索開展對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行自然資源資產(chǎn)審計(jì)，開展對(duì)縣鐵涌鎮(zhèn)書記鎮(zhèn)長(zhǎng)自然資源資產(chǎn)審計(jì)，以及對(duì)龍門縣龍?zhí)镦?zhèn)書記鎮(zhèn)長(zhǎng)自然資源資產(chǎn)審計(jì)。
    (一)注重培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員法治意識(shí)及法治素養(yǎng)和法治能力提高。一是通過日常強(qiáng)化法治教育培訓(xùn)，杜絕領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員特權(quán)思想、法治觀念淡薄的問題，提高依法行政意識(shí);二是強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員制度約束，用制度管人，確保審計(jì)工作規(guī)范性、合法性，提高法治思維水平和依法行政能力;三是嚴(yán)格執(zhí)行審計(jì)“四嚴(yán)禁”、“八不準(zhǔn)”紀(jì)律，強(qiáng)化考察監(jiān)督，嚴(yán)格做到依法文明審計(jì)。本年度內(nèi)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員沒有因嚴(yán)重違法犯罪受到追究。
    (二)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度化。把憲法、法律列入局務(wù)會(huì)議學(xué)習(xí)內(nèi)容，列入干部培訓(xùn)必修課。每年領(lǐng)導(dǎo)班子至少參加2次以上法治專題學(xué)習(xí)。我局建立了領(lǐng)導(dǎo)班子定期學(xué)法制度，每年至少舉辦2次法治專題講座。
    在自覺維護(hù)司法權(quán)威,認(rèn)真落實(shí)行政機(jī)關(guān)出庭應(yīng)訴、支持法院受理行政案件、尊重并執(zhí)行法院生效裁判的制度方面。加強(qiáng)行政復(fù)議及應(yīng)訴工作。我局建立了相應(yīng)的行政復(fù)議及應(yīng)訴機(jī)制健全，機(jī)構(gòu)、人員設(shè)置與工作任務(wù)配比，經(jīng)費(fèi)得到保障，目前尚未發(fā)生行政復(fù)議事項(xiàng)及訴訟事項(xiàng)。
    (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為落實(shí)好行政機(jī)關(guān)工作人員學(xué)法用法制度和“誰執(zhí)法誰普法”工作，成立“普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組”本人任組長(zhǎng)，其他黨組成員任副組長(zhǎng)，各股室股長(zhǎng)、主任為成員，全面負(fù)責(zé)“誰執(zhí)法誰普法”工作，并指定局法規(guī)審理股負(fù)責(zé)辦理“誰執(zhí)法誰普法”工作具體事項(xiàng)。
    (二)嚴(yán)格落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制。參加本級(jí)政府統(tǒng)一組織的普法活動(dòng)，開展本單位的普法工作。落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制，審計(jì)人員以審計(jì)相關(guān)法律法規(guī)及國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)法律法規(guī)作為普法宣傳重點(diǎn)內(nèi)容，以各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員、被審計(jì)單位有關(guān)人員作為普法宣傳重點(diǎn)對(duì)象，充分利用審前調(diào)查、召開審計(jì)進(jìn)點(diǎn)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)、延伸調(diào)查、內(nèi)審培訓(xùn)、整改監(jiān)督等環(huán)節(jié)，邊審計(jì)邊普法。
    (三)加強(qiáng)法治學(xué)習(xí)宣傳。審計(jì)人員在工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)國(guó)家各項(xiàng)法法律法規(guī)，努力在審計(jì)全過程中宣傳國(guó)家有關(guān)審計(jì)及財(cái)經(jīng)各項(xiàng)法規(guī)：如在審計(jì)(調(diào)查)進(jìn)點(diǎn)會(huì)上，宣傳審計(jì)依據(jù)的審計(jì)法、審計(jì)法實(shí)施條例、中國(guó)國(guó)家審計(jì)準(zhǔn)則、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)有企事業(yè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)規(guī)定等，在審計(jì)中，嚴(yán)格按照規(guī)范政府共同行政行為的綜合性法律法規(guī)、審計(jì)法律法規(guī)、財(cái)經(jīng)法律法規(guī)、其他重要法律法規(guī)和法律性文件的規(guī)定開展審計(jì)工作，宣傳相關(guān)法律法規(guī)，審計(jì)的過程就是普法的過程;通過審計(jì)發(fā)現(xiàn)被審計(jì)單位違反國(guó)家相關(guān)規(guī)定問題，并按照法律法規(guī)規(guī)定，提出處理意見，普及法律知識(shí)。將依法文明審計(jì)貫穿始終，將法制宣傳融入工作的每個(gè)環(huán)節(jié)。我局將法治宣傳教育與文明城市創(chuàng)建工作結(jié)合起來，融入日常工作中，積極開展各種形式的法制宣傳。通過惠東縣電臺(tái)行風(fēng)熱線平臺(tái)，向廣大市民宣傳審計(jì)法、審計(jì)法實(shí)施條例、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)有企事業(yè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)規(guī)定等法律法規(guī)，普及審計(jì)職責(zé)、權(quán)限，審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、程序等法律知識(shí)。在單位周邊設(shè)置標(biāo)語宣傳欄等方式，向廣大市民宣傳憲法、公務(wù)員法、禁毒法、行政違法行為處罰處分條例、審計(jì)法、行政處罰法等法律法規(guī)內(nèi)容。熱情為各單位財(cái)會(huì)人員及上門群眾答疑解惑，解決他們?cè)诠ぷ魃钪杏龅降呢?cái)經(jīng)法律難題。
    上年度我局在法治建設(shè)領(lǐng)域存在部分制度規(guī)定與審計(jì)機(jī)關(guān)改革后的新職能、新任務(wù)、新要求不相適應(yīng)的問題，如計(jì)算機(jī)管理及審計(jì)業(yè)務(wù)電子數(shù)據(jù)工作未制定相應(yīng)制度，如《審計(jì)業(yè)務(wù)基本操作規(guī)程》、《審計(jì)業(yè)務(wù)質(zhì)量控制及責(zé)任追究辦法》，因制定時(shí)間較長(zhǎng)，部分規(guī)定與當(dāng)前審計(jì)工作不相符。我局根據(jù)上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)相關(guān)制度，結(jié)合工作實(shí)際，制定了6項(xiàng)計(jì)算機(jī)管理及審計(jì)業(yè)務(wù)電子數(shù)據(jù)工作制度，對(duì)《審計(jì)業(yè)務(wù)基本操作規(guī)程》、《審計(jì)業(yè)務(wù)質(zhì)量控制及責(zé)任追究辦法》中與當(dāng)前審計(jì)工作不相符的條款進(jìn)行了修訂，健全我局審計(jì)制度體系，強(qiáng)化自身管理，從制度上進(jìn)一步規(guī)范了審計(jì)執(zhí)法行為。
    接下來，我將認(rèn)真履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，帶領(lǐng)審計(jì)局班子成員，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略，進(jìn)一步完善審計(jì)體制機(jī)制，努力推進(jìn)審計(jì)機(jī)關(guān)依法全面履行監(jiān)督職能，全面落實(shí)黨委政府關(guān)于法治建設(shè)決策部署，全面完成年度法治政府工作任務(wù)，為我縣的法治政府建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
    履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇十四
    南湖區(qū)是嘉興市的主城區(qū)，現(xiàn)轄7個(gè)街道、4個(gè)鎮(zhèn)，總面積438.99平方公里，2019年戶籍人口46.06萬人，常住人口56.56萬人。2019年，地區(qū)生產(chǎn)總值620.82億元，一般公共預(yù)算收入32.80億元，城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民人均可支配收入分別為56366元和36192元。2019學(xué)年，全區(qū)有初中12所（其中民辦1所），小學(xué)14所（其中民辦1所），一貫制學(xué)校6所（其中民辦5所），幼兒園52所（其中民辦35所），在校中小學(xué)生51327人，在園幼兒21621人。中小學(xué)教職工3332人（其中專任教師3106人），幼兒專任教師1315人。2004年至今，南湖區(qū)先后被評(píng)為浙江省教育強(qiáng)縣（市、區(qū)）、全國(guó)首批義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）、浙江省教育基本現(xiàn)代化縣（市、區(qū)）。
    近年來，南湖區(qū)以抓均衡、強(qiáng)質(zhì)量為導(dǎo)向，以創(chuàng)建全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣（市、區(qū)）為抓手，積極開展各類教育“補(bǔ)短板、育亮點(diǎn)”工作，著力打造“學(xué)在南湖”教育品牌。依據(jù)《浙江省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展對(duì)市縣級(jí)人民政府2019年度履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)的通知》（浙政教督辦函[2020]30號(hào)）文件，對(duì)照《對(duì)市縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系》，除“公眾滿意度”外，23個(gè)測(cè)評(píng)點(diǎn)自評(píng)得分為89.5分，另根據(jù)加分指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，自評(píng)加分2分。現(xiàn)將2019年度區(qū)政府履行教育職責(zé)情況報(bào)告如下：
    （一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。
    一是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，于2019年成立南湖區(qū)委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《中共嘉興市南湖區(qū)委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作規(guī)則》和《中共嘉興市南湖區(qū)委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組工作細(xì)則》，定期召開區(qū)委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體會(huì)議，完善全區(qū)教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作機(jī)制。建立區(qū)委常委議教會(huì)議制度，常態(tài)化研究解決教育改革發(fā)展中的重大問題。建立完善教育工作的科學(xué)決策和目標(biāo)責(zé)任考核機(jī)制。建立黨政領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系學(xué)校制度，領(lǐng)銜**學(xué)校發(fā)展中的實(shí)際難題。2017年起，全面完成了中小學(xué)黨建管理體制調(diào)整，并實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類學(xué)校黨組織和黨建工作全覆蓋，印發(fā)《黨建工作責(zé)任清單》《落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單》，促進(jìn)主體責(zé)任落實(shí)。積極推進(jìn)“紅船精神”進(jìn)校園和學(xué)校黨建品牌建設(shè)，定期組織專題培訓(xùn)，積極開展“主題黨日”“四方聯(lián)盟”、志愿服務(wù)等活動(dòng)。《“三聯(lián)三共三提升”的黨建育人新模式》作為典型經(jīng)驗(yàn)發(fā)表于省級(jí)刊物《共產(chǎn)黨員》。深入開展“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，出臺(tái)《南湖區(qū)清廉學(xué)校示范點(diǎn)建設(shè)實(shí)施意見》，在全市試點(diǎn)清廉學(xué)校建設(shè)，并逐步實(shí)現(xiàn)中小學(xué)清廉學(xué)校全覆蓋。
    二是科學(xué)規(guī)劃教育事業(yè)發(fā)展。全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，將教育納入轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)制定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，加快建成覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提供安全方便、靈活多樣、多種層次的學(xué)前教育服務(wù)。制定《教育事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》《南湖區(qū)東片中小學(xué)布局規(guī)劃實(shí)施研究》，印發(fā)《嘉興市南湖區(qū)幼兒園布局規(guī)劃（2016-2020）》《南湖區(qū)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2018-2020年）》（南政辦發(fā)〔2018〕97號(hào)）、《南湖區(qū)農(nóng)村幼兒園補(bǔ)短提升工程實(shí)施方案（2018～2022年）》（南教體〔2019〕133號(hào)）和《關(guān)于南湖區(qū)“以區(qū)為主”學(xué)前教育管理體制改革的實(shí)施意見》（南政辦發(fā)〔2019〕78號(hào)）等配套文件，著力**教育發(fā)展不平衡、不充分等問題。
    三是不斷完善教育督導(dǎo)體制機(jī)制。建立區(qū)政府教育督導(dǎo)委員會(huì)，在區(qū)教育體育局成立督導(dǎo)委員會(huì)辦公室，配備專職督導(dǎo)人員3名，兼職督學(xué)40人，特約督導(dǎo)員7人。督導(dǎo)經(jīng)費(fèi)連續(xù)10年列入財(cái)政預(yù)算。2019年督導(dǎo)落實(shí)經(jīng)費(fèi)37.53萬元。落實(shí)中小學(xué)、幼兒園責(zé)任區(qū)督學(xué)和第三方特約督導(dǎo)員工作獎(jiǎng)補(bǔ)制度。圍繞教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展專項(xiàng)督導(dǎo)。每學(xué)年印發(fā)《中小學(xué)、幼兒園責(zé)任區(qū)督學(xué)“月隨訪”工作指南》，組織責(zé)任區(qū)督學(xué)每月到責(zé)任區(qū)學(xué)校（幼兒園）開展督導(dǎo)，形成督導(dǎo)評(píng)價(jià)報(bào)告和整改通知書。充分運(yùn)用“云數(shù)據(jù)”等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，推進(jìn)督學(xué)方式創(chuàng)新。
    （二）聚焦立德樹人，全面提高基礎(chǔ)教育育人質(zhì)量。
    一是落實(shí)根本任務(wù)。圍繞課程育人、文化育人、管理育人等方面，抓長(zhǎng)效機(jī)制、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新突破。落實(shí)德智體美勞“五育并舉”方針，順利完成第四輪學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃第二學(xué)年的發(fā)展性評(píng)價(jià)工作。完善對(duì)學(xué)校、教師的育人評(píng)價(jià)機(jī)制。2018年，在全省中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)小學(xué)監(jiān)測(cè)中，因90%以上的指標(biāo)均高于省、市平均值，獲全省通報(bào)表?yè)P(yáng)。2019年，成為“第一批浙江省藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”，鳳橋鎮(zhèn)中心小學(xué)成為“第一批藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄Ｓ“l(fā)《南湖區(qū)中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作實(shí)施方案（試行稿）》，余新鎮(zhèn)中學(xué)、三水灣小學(xué)、新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)成為“浙江省中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐教育項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)?！?。市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“開學(xué)第一課”在中央臺(tái)播出，教育部中小學(xué)名校長(zhǎng)領(lǐng)航工程“張曉萍校長(zhǎng)工作室”正式掛牌。
    二是創(chuàng)新育人模式。2017年3月，南湖區(qū)域教學(xué)變革項(xiàng)目入選了教育部課程教材發(fā)展中心基礎(chǔ)教育課程改革典型案例庫(kù)。不斷推進(jìn)學(xué)校心理健康工作，曾被評(píng)為浙江省學(xué)校心理健康教育研究示范區(qū)，學(xué)校心理輔導(dǎo)室準(zhǔn)化率達(dá)100%，學(xué)校教師c證持證率達(dá)到82%以上。現(xiàn)擁有浙江省中小學(xué)一級(jí)心理輔導(dǎo)站4個(gè)、浙江省心理健康教育示范點(diǎn)7個(gè)。2019年4月，正式成為省級(jí)stem教育項(xiàng)目試點(diǎn)區(qū)，成立了以嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)為領(lǐng)銜的區(qū)級(jí)stem教育聯(lián)盟開展抱團(tuán)研究。組織“stem教育種子教師”培訓(xùn)班，培育骨干教師隊(duì)伍，并在區(qū)域內(nèi)進(jìn)行分享推廣。以“促進(jìn)學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生，培養(yǎng)會(huì)學(xué)習(xí)的人”為基本目標(biāo)的教學(xué)改革實(shí)施以來，積累了豐富的研究與實(shí)踐成果，產(chǎn)生了較大的影響力和輻射力，多次在省級(jí)各類研討會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹，中國(guó)教育新聞網(wǎng)、《浙江教育報(bào)》等各類媒體對(duì)南湖教改進(jìn)行報(bào)道。2019年中小學(xué)體質(zhì)監(jiān)測(cè)多項(xiàng)指標(biāo)大幅度提升，其中小學(xué)合格率為99.36%，優(yōu)良率82.14%；初中合格率為93.16%，優(yōu)良率48.16%，列全市前茅。
    三是改革評(píng)價(jià)機(jī)制。構(gòu)建涵蓋學(xué)生品德發(fā)展、學(xué)業(yè)水平、身心健康和學(xué)習(xí)生活等維度的評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)施科學(xué)評(píng)價(jià)。區(qū)教育評(píng)價(jià)改革項(xiàng)目《促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)力的“綠色評(píng)價(jià)”》被確定為省級(jí)試點(diǎn)項(xiàng)目，項(xiàng)目實(shí)施階段性成果公開發(fā)表于國(guó)家級(jí)雜志《基礎(chǔ)教育課程》?！毒G色評(píng)價(jià)：促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)力發(fā)展的區(qū)域教育質(zhì)量評(píng)價(jià)》在2019年7月浙江省教育廳組織的設(shè)區(qū)市教育局長(zhǎng)暑期讀書會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹。堅(jiān)持引入第三方專家團(tuán)隊(duì)開展學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)工作，強(qiáng)化學(xué)校自身縱向提升和評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用，每學(xué)年將中小學(xué)、幼兒園發(fā)展性評(píng)價(jià)結(jié)果按比例納入學(xué)校（幼兒園）年度目標(biāo)責(zé)任制考核體系，并作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任免、獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
    （三）堅(jiān)持師德為本，持續(xù)深化全區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    一是完善師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持把師德作為教師評(píng)價(jià)的第一標(biāo)準(zhǔn)，相繼出臺(tái)了《南湖區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案》《2019年南湖區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》等文件，建立中小學(xué)教師師德師風(fēng)負(fù)面清單，建立教師個(gè)人信用記錄和失信懲戒機(jī)制，著力解決師德失范、有償補(bǔ)課等問題。簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀和拒絕有償補(bǔ)課承諾書，嚴(yán)格落實(shí)一票否決制，把師德師風(fēng)與年度考核、職稱晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先等有機(jī)結(jié)合，切實(shí)明責(zé)任、嚴(yán)規(guī)矩。
    二是深化教師管理制度改革。出臺(tái)《關(guān)于推進(jìn)南湖區(qū)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革工作的實(shí)施意見》和《關(guān)于推進(jìn)南湖區(qū)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革工作的實(shí)施方案》等文件，按照“以人為本、總量控制、統(tǒng)籌使用、合理配置”的原則，加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)教師的統(tǒng)籌管理，全面推進(jìn)全區(qū)25所公辦中小學(xué)的“縣管校聘”改革，盤活了教師存量，激發(fā)了教師隊(duì)伍整體活力。
    三是優(yōu)化教育人才引進(jìn)環(huán)境。根據(jù)《關(guān)于實(shí)施碩博倍增計(jì)劃的若干政策意見》文件精神，開展碩博人才補(bǔ)助申報(bào)工作，對(duì)來南湖區(qū)教育系統(tǒng)工作的碩博人才，給予購(gòu)房補(bǔ)貼、租房補(bǔ)貼，并準(zhǔn)予其共同居住生活的配偶、未成年子女一并落戶。2019年，惠及教師碩博人才9人，補(bǔ)助購(gòu)房補(bǔ)貼36.3萬，租房補(bǔ)貼4.8萬。印發(fā)《南湖區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才特殊津貼的實(shí)施辦法（修訂）》，進(jìn)一步完善了人才獎(jiǎng)勵(lì)政策。區(qū)政府每?jī)赡暝u(píng)選一次優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）、優(yōu)秀教育工作者及“綠葉獎(jiǎng)”。
    四是深化教育人才梯隊(duì)建設(shè)。建立名師工作站，構(gòu)建了涵蓋職初新教師、中青年骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師名校長(zhǎng)等各級(jí)專業(yè)人才的培養(yǎng)機(jī)制。加大教育高端稀缺人才培育、引進(jìn)力度，組織開辦高端名師、名校長(zhǎng)班，培育了一大批特級(jí)教師、正高級(jí)教師及省市級(jí)名師、名校長(zhǎng)，為“學(xué)在南湖”教育品牌建設(shè)提供了人才保障。
    （四）夯實(shí)保障支撐，不斷推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展。
    一是健全教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。2017-2019年，一般公共預(yù)算教育支出分別為62867萬元、66256萬元、72415萬元，實(shí)現(xiàn)逐年增長(zhǎng)。2018年普通初中、普通小學(xué)、幼兒園生均一般公共預(yù)算教育支出分別比上年增長(zhǎng)0.92%、1.01%、23.96%，2019年分別比上年增長(zhǎng)0.02%、1.79%、0.93%。2019年中小學(xué)暑期維修經(jīng)費(fèi)投入3035.05萬元，教育裝備經(jīng)費(fèi)投入1681.25萬元。2014年10月、2016年7月、2018年7月，先后三次調(diào)整義務(wù)教育學(xué)校教師基本工資標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)教師工資平穩(wěn)增長(zhǎng)，2019年較大幅度提高了全區(qū)教師的績(jī)效考核獎(jiǎng)，確保義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于我區(qū)公務(wù)員平均工資水平。高度重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女的教育問題，資助率達(dá)到100%，資助金足額撥付到位。
    二是促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。積極推進(jìn)學(xué)前教育擴(kuò)容提升，落實(shí)住宅小區(qū)配套幼兒園“四同步”建設(shè)。2017年到2019年連續(xù)三年將學(xué)前教育擴(kuò)容工程列入政府民生實(shí)事項(xiàng)目，三年新建并使用幼兒園7所，等級(jí)幼兒園比例達(dá)到98.1%，普惠性幼兒園園區(qū)比例達(dá)到91.9%，幼兒園專任教師持證率達(dá)到100%。落實(shí)城鄉(xiāng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)“四統(tǒng)一”，2019年省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例為96.9%。積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”工作，借助“之江匯”教育平臺(tái)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，實(shí)現(xiàn)班班通，多媒體或交互式電子白板進(jìn)教室達(dá)到全覆蓋，所有學(xué)校的理科教學(xué)儀器全部按省標(biāo)準(zhǔn)配備。2019年9月，人民網(wǎng)浙江頻道對(duì)我區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”進(jìn)行了專題報(bào)道。深化集團(tuán)化辦學(xué)和城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)，積極培育新優(yōu)質(zhì)學(xué)校，著力打造老百姓家門口的好學(xué)校。全區(qū)共11所成校省標(biāo)準(zhǔn)化率達(dá)到100%，其中4所已獲評(píng)省現(xiàn)代化成校。
    三是平安校園有序推進(jìn)。區(qū)教育體育局出臺(tái)《關(guān)于推進(jìn)校園安全網(wǎng)格化高水平管理的實(shí)施意見》（南教體〔2019〕205號(hào)），全面推進(jìn)“網(wǎng)格化管理、清單化推進(jìn)、系統(tǒng)化提升、積分制獎(jiǎng)懲”校園安全管理模式，形成班級(jí)、學(xué)生、食堂、公共場(chǎng)所四級(jí)網(wǎng)格管理責(zé)任體系。開發(fā)一套基于釘釘?shù)摹靶@安全隱患申報(bào)積分管理系統(tǒng)”，構(gòu)建“四網(wǎng)格一平臺(tái)”校園安全管理機(jī)制。建立健全校園安全管理聯(lián)動(dòng)機(jī)制，組織教育、公安、消防、市場(chǎng)監(jiān)管等部門，聯(lián)防聯(lián)控加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治理，同時(shí)強(qiáng)化學(xué)校食品安全及傳染病防控工作，建立健全安全突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，積極開展事故災(zāi)難類、公共衛(wèi)生類等突發(fā)事件應(yīng)急演練，確保師生健康平安和校園安全。
    （五）規(guī)范創(chuàng)新并舉，為教育工作轉(zhuǎn)型升級(jí)注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
    一是政策法規(guī)落實(shí)到位。全面推進(jìn)依法治教，健全并履行教育重大決策法定程序，建立終身責(zé)任追究制度。對(duì)重大教育政策、重大教育工程項(xiàng)目情況進(jìn)行審計(jì)并開展績(jī)效評(píng)價(jià)；按規(guī)范性文件要求，在中小學(xué)、幼兒園招生入學(xué)政策的出臺(tái)前認(rèn)真做好擬定、報(bào)備等各項(xiàng)工作。
    二是深化“最多跑一次”改革。印發(fā)《區(qū)教育體育局深化“最多跑一次”改革向公共服務(wù)領(lǐng)域延伸實(shí)施方案》，縱深推進(jìn)教育領(lǐng)域的“最多跑一次”改革，全面完成入學(xué)報(bào)名“一網(wǎng)通”、教育繳費(fèi)“點(diǎn)點(diǎn)通”、學(xué)籍學(xué)歷“一表通”、師資管理“全網(wǎng)通”、學(xué)后托管“家校通”、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理“一站通”、校車審查“一事通”、教育資源“泛在通”等目標(biāo)。
    三是推進(jìn)“課程?教學(xué)?評(píng)價(jià)”三項(xiàng)改革。組織全區(qū)第二屆中小學(xué)拓展性課程“精品課程”評(píng)選，推動(dòng)“學(xué)為中心”課堂轉(zhuǎn)型。深化“學(xué)習(xí)力發(fā)展”項(xiàng)目群研究，2019年組織各類教研培訓(xùn)、專題研討70余次，推動(dòng)“學(xué)為中心”課堂轉(zhuǎn)型。區(qū)域整體教改成果在全國(guó)創(chuàng)新型教育研修機(jī)構(gòu)發(fā)展聯(lián)盟年會(huì)上作展示，并發(fā)表于中國(guó)教育新聞網(wǎng)、教育部公開刊物《基礎(chǔ)教育課程》雜志，在全國(guó)范圍內(nèi)推廣。教育質(zhì)量在省級(jí)監(jiān)測(cè)中整體優(yōu)秀，“輕負(fù)高質(zhì)”指數(shù)位列近百個(gè)縣區(qū)的前10位，是“區(qū)域輕負(fù)高質(zhì)方面表現(xiàn)較好”的六個(gè)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)的縣區(qū)之一。
    四是強(qiáng)化長(zhǎng)三角一體化融合。加快教育融入長(zhǎng)三角一體化發(fā)展步伐。市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)、嘉興南湖國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校等12所中小學(xué)與上海奉賢區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、寧波海曙外國(guó)語學(xué)校等學(xué)校結(jié)成友好學(xué)校。2019年，累計(jì)選派2548人次骨干教師赴長(zhǎng)三角地區(qū)培訓(xùn)。邀請(qǐng)上海教科院專家學(xué)者、浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人等52人次的長(zhǎng)三角區(qū)域著名教育專家來南湖區(qū)講學(xué)。依托“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”，推進(jìn)千校結(jié)對(duì)工程，在“城鄉(xiāng)攜手，同步課堂”的基礎(chǔ)上，確定嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)等8所學(xué)校為結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校。
    五是支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。明確義務(wù)教育階段民辦學(xué)校和學(xué)前教育民辦幼兒園補(bǔ)助的具體辦法。全區(qū)民辦學(xué)校建設(shè)規(guī)劃納入?yún)^(qū)域中小學(xué)整體布局規(guī)劃統(tǒng)籌考慮、統(tǒng)一規(guī)劃，合理配置民辦教育資源。出臺(tái)《南湖區(qū)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)實(shí)施方案》，建立政府牽頭、部門協(xié)作、聯(lián)合執(zhí)法、屬地管理的校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理機(jī)制，將校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管和查處納入政府常規(guī)工作，建立教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息公示及黑白名單機(jī)制。
    （一）學(xué)校布局不夠合理。隨著南湖區(qū)位價(jià)值的凸顯以及戶籍政策的放開，人口要素的“虹吸”效應(yīng)越來越明顯，大量農(nóng)村人口和新居民持續(xù)向市區(qū)集聚，尤其是東部新城教育資源相對(duì)不足，出現(xiàn)個(gè)別學(xué)校辦學(xué)規(guī)模較大，部分學(xué)生就近入學(xué)也成難題。
    （二）公民辦教育尚欠協(xié)調(diào)。嘉興市本級(jí)民辦學(xué)校相對(duì)較多，并且轄區(qū)群眾就讀優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校的意愿依然十分強(qiáng)烈，造成適齡兒童在民辦學(xué)校的就讀比例仍然居高不下，這對(duì)公辦學(xué)校尤其是公辦初中的教育生態(tài)帶來了直接影響。
    （三）優(yōu)質(zhì)均衡存在短板。對(duì)照《教育部關(guān)于印發(fā)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估辦法的通知》文件，全區(qū)中小學(xué)的配置還不夠合理，尤其是新居民學(xué)校校區(qū)多，骨干教師分布、技能課專職教師配備、教學(xué)輔助用房等短板弱項(xiàng)較為突出。
    （一）進(jìn)一步樹牢教育優(yōu)先發(fā)展理念。認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)及省市區(qū)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持教育發(fā)展“三個(gè)優(yōu)先”，進(jìn)一步健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各司其職的教育領(lǐng)導(dǎo)體制，定期研究教育事業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，確保各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位。
    （二）進(jìn)一步落實(shí)教育優(yōu)質(zhì)均衡措施。不斷優(yōu)化校網(wǎng)布點(diǎn)規(guī)劃，強(qiáng)化教育設(shè)施規(guī)劃剛性落地，加快推進(jìn)新居民學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。緊盯學(xué)位緊缺區(qū)域，大力推進(jìn)“公辦初中強(qiáng)校工程”，嚴(yán)格控制義務(wù)教育熱點(diǎn)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和班額，切實(shí)滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
    （三）進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革進(jìn)程。大力培育優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷總結(jié)完善集團(tuán)化辦學(xué)和城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)工作，進(jìn)一步推動(dòng)“學(xué)習(xí)力研究”和“綠色評(píng)價(jià)”兩大創(chuàng)新項(xiàng)目向縱深發(fā)展。擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源在城鄉(xiāng)的覆蓋面，努力提升教育質(zhì)量，提高人民群眾的獲得感和滿意度。
    履行教育職責(zé)情況的自查自評(píng)報(bào)告篇十五
    根據(jù)《兵團(tuán)辦公廳關(guān)于印發(fā)**生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)貫徹落實(shí)《對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)辦法》實(shí)施方案的通知》(辦發(fā)〔2018〕號(hào))要求，第**扎實(shí)開展自查自評(píng)工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
    截至2017年12月，**各級(jí)各類學(xué)校30所（含幼兒園），專任教師2142人（含幼兒園），在校生21734人。其中，幼兒園13所，專任教師29人，在園幼兒3841人；義務(wù)教育階段學(xué)校（完全小學(xué)2所、九年一貫制學(xué)校11所、十二年一貫制學(xué)校1所、完全中學(xué)1所）1所，專任教師12人，在校生1378人；普通高中3所，專任教師312人，在校生311人；中職學(xué)校1所，專任教師4人，在校生704人。
    **成立了第**履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在第**教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室。**印發(fā)了《第**貫徹落實(shí)〈對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)辦法〉實(shí)施方案》（師辦發(fā)〔2018〕40號(hào)）。**有關(guān)部門和團(tuán)場(chǎng)及學(xué)校根據(jù)職責(zé)分工、對(duì)應(yīng)測(cè)評(píng)體系，全面認(rèn)真地開展了自查自評(píng)。第**教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室在師各部門自查自評(píng)基礎(chǔ)上，匯總形成了第**2017年度履行教育職責(zé)情況自查自評(píng)報(bào)告，報(bào)經(jīng)第**審核同意后在第**門戶網(wǎng)站進(jìn)行了公示。
    經(jīng)自查，92個(gè)測(cè)評(píng)點(diǎn)中有18個(gè)測(cè)評(píng)點(diǎn)不屬于第**履行教育職責(zé)范圍；實(shí)際自查自評(píng)測(cè)評(píng)點(diǎn)為74個(gè)，完全落實(shí)的有7項(xiàng)，占90.4%；基本落實(shí)的有7項(xiàng)，占9.4%。
    2017年，第**堅(jiān)持以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面深入貫徹黨的十八大、十九大精神，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進(jìn)第**教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，努力辦讓職工群眾滿意的教育。
    （一）貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況。
    1.全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真貫徹黨中央治疆方略和對(duì)兵團(tuán)定位要求，全面深化教育改革，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。下發(fā)了7個(gè)涵蓋各級(jí)各類學(xué)校貫徹落實(shí)黨的教育方針的文件，并對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了具體安排部署，將黨的教育方針落實(shí)到了具體的教育教學(xué)實(shí)踐中。
    2.加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。2017年**進(jìn)一步完善和建立了對(duì)教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作機(jī)構(gòu)和機(jī)制；師行政常務(wù)會(huì)議專題研究教育工作1次，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)批示教育工作9次，師黨委、師辦公室印發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)教育工作文件14份，在“第二、第三季度重點(diǎn)工作安排”中對(duì)教育工作進(jìn)行了有針對(duì)性的布置，師信息快報(bào)也對(duì)教育工作進(jìn)行了及時(shí)報(bào)道；重視中小學(xué)黨建和思想政治工作，印發(fā)了《**師級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系指導(dǎo)一團(tuán)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)方案》，**副師級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部全部參加。同時(shí)，積極推進(jìn)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)。
    3.加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。一是實(shí)現(xiàn)了黨的組織和黨建工作全覆蓋。**各級(jí)各類學(xué)校黨員981人，黨總支個(gè)，黨支部23個(gè)，黨小組7個(gè)，在高級(jí)中學(xué)和職業(yè)技術(shù)學(xué)校建立了黨委；二是出臺(tái)了《2017年黨建工作“十個(gè)一”目標(biāo)考核細(xì)則》，師與團(tuán)、團(tuán)與學(xué)校層層簽訂了黨建工作責(zé)任書，并組織全師學(xué)校黨組織結(jié)合教育實(shí)際開展活動(dòng)和專項(xiàng)督查，著力解決了黨建工作制度落實(shí)力度不夠等10多個(gè)問題，規(guī)范了學(xué)校黨建工作，年終將“十個(gè)一”落實(shí)情況（包括履行教育職責(zé)情況20分），納入到了對(duì)團(tuán)場(chǎng)及師機(jī)關(guān)部門的綜合考核中。
    4.落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。組織召開了**紀(jì)委九屆二次全體會(huì)議，明確了2017年全師黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)，層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委“主體責(zé)任書”和紀(jì)委“監(jiān)督責(zé)任書”；召開了3次紀(jì)委書記例會(huì)，開展了2次涉及教育系統(tǒng)的專項(xiàng)治理檢查；同時(shí)，師紀(jì)委督促教育系統(tǒng)黨組織書記認(rèn)真落實(shí)抓黨建第一責(zé)任、其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任。深入開展了“兩學(xué)一做”常態(tài)化及“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”專項(xiàng)活動(dòng)。
    加強(qiáng)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是**黨委組織部按照《農(nóng)**團(tuán)場(chǎng)教育行政部門及各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理辦法》，加強(qiáng)了對(duì)師黨委管理的教育系統(tǒng)干部和團(tuán)場(chǎng)教育系統(tǒng)干部的管理、培養(yǎng)和選拔；二是實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，使中小學(xué)校黨組織充分發(fā)揮出了領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用；三是2017年度，**黨委組織部組織教育系統(tǒng)1人次參加了干部培訓(xùn)班，選派8名教育系統(tǒng)干部到喀什地區(qū)和第一師、第三師掛職，選派了7名中小學(xué)、幼兒園骨干教師赴一團(tuán)支教一年，選派了22名骨干教師開展師域交流，選派了7名教師赴十四師支教。
    加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作。將思想政治工作、精神文明工作與融入教育教學(xué)全過程，積極參與兵團(tuán)“文明校園”評(píng)選，組織開展了“少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育”“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”等系列活動(dòng)；積極參加兵團(tuán)級(jí)德育示范校評(píng)選及中小學(xué)德育骨干教師培訓(xùn)。
    7.把握黨對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。一是師黨委高度重視意識(shí)形態(tài)工作，成立了以黨委書記、政委為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各相關(guān)部門為成員單位的師黨委意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，先后以師黨委、師黨委辦公室名義制定印發(fā)了份意識(shí)形態(tài)相關(guān)的文件，將意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，納入年終績(jī)效目標(biāo)考核；二是師黨委將意識(shí)形態(tài)相關(guān)內(nèi)容作為師黨委中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，2017年師黨委2次召開常委會(huì)專題研究了意識(shí)形態(tài)工作。
    8.維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。**下發(fā)了《第**加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)實(shí)施方案》，建立了中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌機(jī)制；下發(fā)了《2017年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)》等39份文件，開展了“護(hù)校安園”和“暑期安全教育”等專項(xiàng)行動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了**中小學(xué)、幼兒園安全工作。
    9.加強(qiáng)國(guó)家通用語言文字工作。成立了第**普通話測(cè)試站，建立了第**普通話測(cè)試工作制度，**將國(guó)家通用語言文字教育融入各級(jí)各類教育，把每年9月第三周定為**普通話推普周，并將測(cè)試工作列入教育局年度工作計(jì)劃。目前，**各級(jí)各類學(xué)校全部采用國(guó)家通用語言文字教學(xué)，達(dá)標(biāo)率100%。
    （二）落實(shí)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策情況。
    10.落實(shí)國(guó)家教育法律、法規(guī)、規(guī)章。一是制定并公布了教育權(quán)力責(zé)任清單，其中：權(quán)力清單40項(xiàng)（行政許可10項(xiàng)、行政處罰10項(xiàng)、行政給付項(xiàng)、行政檢查1項(xiàng)、行政確認(rèn)1項(xiàng)、行政獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)、其他類別2項(xiàng)），責(zé)任清單142項(xiàng)（行政許可類責(zé)任8項(xiàng)、行政處罰類責(zé)任44項(xiàng)、行政給付類責(zé)任17項(xiàng)、行政檢查類責(zé)任項(xiàng)、行政確認(rèn)類責(zé)任項(xiàng)、行政獎(jiǎng)勵(lì)類責(zé)任4項(xiàng)、其他權(quán)力類責(zé)任9項(xiàng)）；二是印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)《第**義務(wù)教育課程設(shè)置方案（試行）》的通知》，規(guī)范了學(xué)校課程設(shè)置。
    11.執(zhí)行國(guó)家重大教育政策，推進(jìn)國(guó)家重大教育工程項(xiàng)目。建立完善了“**義務(wù)教育均衡發(fā)展”、“做好南疆學(xué)前雙語教育支教工作”等教育重大政策落實(shí)機(jī)制；制定了《**2017年為職工群眾辦“十件實(shí)事”建設(shè)方案》、轉(zhuǎn)發(fā)了兵團(tuán)黨委辦公廳《關(guān)于實(shí)施教育惠民工程的意見》《關(guān)于切實(shí)抓好職業(yè)教育的意見》，強(qiáng)化了重大項(xiàng)目審批、工期進(jìn)度、質(zhì)量監(jiān)督等關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理，健全了責(zé)任追究機(jī)制。
    12.深化教育改革開放。調(diào)整了**推進(jìn)職能轉(zhuǎn)變協(xié)調(diào)小組，建立了教育綜合改革的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、責(zé)任督查、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和輿論宣傳機(jī)制；選派領(lǐng)導(dǎo)和教師參加高中新課標(biāo)培訓(xùn)、高考綜合改革培訓(xùn)，提請(qǐng)建立標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)等為高考綜合改革奠定了基礎(chǔ)；印發(fā)并落實(shí)了3個(gè)“放管服”督查工作文件，進(jìn)一步明確規(guī)范了教育局權(quán)力、責(zé)任，理清了各項(xiàng)行政審批事項(xiàng)，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為。
    （三）各級(jí)各類教育發(fā)展情況。
    13.鼓勵(lì)和支持普惠性學(xué)前教育發(fā)展。根據(jù)兵團(tuán)相關(guān)文件要求，按照《第**學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，積極推進(jìn)團(tuán)場(chǎng)幼兒園均衡發(fā)展，目前**所有公辦和民辦幼兒園均達(dá)到了普惠性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)了普惠性幼兒園全覆蓋目標(biāo)；同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行《兵團(tuán)團(tuán)場(chǎng)學(xué)前三年教育保障機(jī)制補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法》，落實(shí)了補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。
    14.促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。一是嚴(yán)格按照《兵團(tuán)中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法實(shí)施細(xì)則（試行）》管理學(xué)生，2017年未出現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象；二是嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生免試就近入學(xué)制度；三是落實(shí)了師域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)、編制、經(jīng)費(fèi)、裝備“四統(tǒng)一”和“兩免一補(bǔ)”全覆蓋要求，落實(shí)了城鄉(xiāng)統(tǒng)一的生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；四是寄宿制學(xué)校設(shè)置符合團(tuán)場(chǎng)義務(wù)教育發(fā)展實(shí)際，實(shí)現(xiàn)了一團(tuán)一校，12所義務(wù)教育學(xué)校均達(dá)到了兵團(tuán)基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，師域辦學(xué)條件綜合差異系數(shù)達(dá)到了國(guó)家義務(wù)教育基本均衡標(biāo)準(zhǔn)；五是已經(jīng)擬定了《兵團(tuán)第**師域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》。
    1.推進(jìn)高中階段教育普及。按照《2017年**高中階段學(xué)校招生計(jì)劃方案》，**共189人參加初中學(xué)業(yè)水平考試，普通高中錄取880人，職業(yè)技術(shù)學(xué)校錄取709人，普通高中錄取率.4%，職業(yè)學(xué)校錄取率44.%，普職招生比大體相當(dāng)。
    1.加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。根據(jù)《關(guān)于加快職業(yè)教育發(fā)展工作的實(shí)施方案》，**職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)了幼兒教育、烹飪、供電技術(shù)、電子技術(shù)等專業(yè)，通過合理調(diào)整學(xué)校專業(yè)設(shè)置，形成了就業(yè)導(dǎo)向機(jī)制；同時(shí)，師教育局、人社局、學(xué)校主動(dòng)加強(qiáng)與大中型企業(yè)的聯(lián)系，簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，在課程開發(fā)、教師實(shí)踐、學(xué)生實(shí)習(xí)等方面進(jìn)行合作；**職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件符合《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的80%以上。
    17.推進(jìn)高等教育分類發(fā)展。**沒有高等教育院校。
    18.支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。2017年**有1所民辦幼兒園，沒有財(cái)政預(yù)算資助；師級(jí)相關(guān)部門無民辦教育審批權(quán)和監(jiān)督管理權(quán)。
    19.大力發(fā)展繼續(xù)教育。**已基本建立了農(nóng)廣校、電大、老年大學(xué)等繼續(xù)教育辦學(xué)資源保障、監(jiān)管和評(píng)估政策體系。將繼續(xù)教育納入?yún)^(qū)域、行業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃，構(gòu)建了惠及全民的繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系；印發(fā)了《第**老年教育發(fā)展規(guī)劃（201-2020年）》，構(gòu)建起了從學(xué)前到老年教育的完整學(xué)習(xí)體系。
    20.加快發(fā)展民族教育。支持少數(shù)民族學(xué)生考取內(nèi)初中、高中班；**各級(jí)各類學(xué)校全部采用國(guó)家通用語言文字教學(xué)，在校少數(shù)民族學(xué)生接受國(guó)家通用語言文字教學(xué)覆蓋率達(dá)到100%；教師配備能滿足教育教學(xué)需要。
    21.大力加強(qiáng)國(guó)防教育。下發(fā)了國(guó)防教育工作的指導(dǎo)性文件，組織學(xué)校積極參加中小學(xué)國(guó)防教育示范學(xué)校遴選；指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校開展學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)，保障軍訓(xùn)經(jīng)費(fèi)；切實(shí)將國(guó)防教育政策納入了學(xué)校重要議程和年度工作計(jì)劃；通過創(chuàng)辦少年軍校、邀請(qǐng)部隊(duì)干部戰(zhàn)士講解國(guó)防常識(shí)或軍事技能、觀看國(guó)防教育片等形式，提高了學(xué)生們的國(guó)防意識(shí)和對(duì)戍邊重要性的認(rèn)識(shí)。
    22.辦好特殊教育。2017年**戶籍適齡兒童共有殘疾學(xué)生112人，采取普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等方式共103名適齡殘疾兒童在校（園）就讀，殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率92%，未入學(xué)（園）接受教育的9人均屬人戶分離情形；師屬各學(xué)校招收的殘疾學(xué)生均未超過人，所以沒有設(shè)置特殊教育資源教室。
    23.保障困難群體受教育權(quán)利。積極組織開展“全國(guó)學(xué)生資助規(guī)范管理年”活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行兵團(tuán)制定的各學(xué)段學(xué)生資助政策；2017年落實(shí)資助資金18.02萬元，資助學(xué)生2.13萬人次，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)前教育到高中階段教育資助工作全覆蓋；**務(wù)工人員隨遷子女留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護(hù)體系基本建立，**務(wù)工人員隨遷子女在入園、就學(xué)等方面均能在流入地公辦學(xué)校平等接受教育。
    24.及時(shí)解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。2017年關(guān)于教育方面問題到師上訪的有兩人，師信訪局都給予了答復(fù)，合理訴求基本得到解決。
    （四）統(tǒng)籌推進(jìn)教育工作情況。
    2.建立教育工作決策管理機(jī)制。實(shí)行有關(guān)教育重大工程、人事、經(jīng)費(fèi)、規(guī)劃等事項(xiàng)由師黨委常委、行政常務(wù)會(huì)議研究決定的制度。調(diào)整了第**非常機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、第**義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組、**推進(jìn)職能轉(zhuǎn)變協(xié)調(diào)小組，成立了**做好南疆學(xué)前雙語教育支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了重要工作、重大工程項(xiàng)目部門聯(lián)席會(huì)議制度。
    2.制定實(shí)施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。一是《**生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第**國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》中對(duì)十三五期間經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先教育現(xiàn)代化的重點(diǎn)項(xiàng)目作了明確規(guī)劃；二是印發(fā)了《**中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《加快第**教育發(fā)展的實(shí)施意見》、《**2017年為職工群眾辦“十件實(shí)事”建設(shè)方案》，轉(zhuǎn)發(fā)了《兵團(tuán)貫徹落實(shí)〈國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中西部教育發(fā)展的指導(dǎo)意見〉的通知》，全面落實(shí)了教育“三個(gè)優(yōu)先”；三是2017年師級(jí)財(cái)政預(yù)算安排教育投入2.21萬元，占全師一般公共預(yù)算師財(cái)政安排支出的1.%，為**教育事業(yè)的發(fā)展提供了資金保障。
    27.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局。建立健全了與**集聚人口變化趨勢(shì)相適應(yīng)的學(xué)校布局建設(shè)機(jī)制，教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局得到了進(jìn)一步優(yōu)化；**各團(tuán)場(chǎng)均已優(yōu)化資源配置，實(shí)現(xiàn)了一團(tuán)一校。
    28.制定和完善各級(jí)各類教育標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格按照兵團(tuán)制定的義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)、幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)前及高中階段學(xué)生免費(fèi)教育補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)學(xué)校生均撥款標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)學(xué)校機(jī)構(gòu)編制標(biāo)準(zhǔn)等開展相關(guān)工作。
    29.強(qiáng)化教育督導(dǎo)。一是師編辦下發(fā)相關(guān)文件，明確了教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本行政區(qū)域的教育督導(dǎo)工作，教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)獨(dú)立行使督導(dǎo)職能，教育督導(dǎo)部門歸口管理督政、督學(xué)、評(píng)估監(jiān)測(cè)相關(guān)職能；二是制定了《第**迎接國(guó)家“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（師、市、區(qū)）”督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定的實(shí)施方案》，調(diào)整了**教育局督導(dǎo)室人員；三是負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)的人員結(jié)構(gòu)和數(shù)量適應(yīng)督政、督學(xué)、評(píng)估監(jiān)測(cè)三大職能工作需要；四是預(yù)算核撥了督導(dǎo)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi).萬元；五是實(shí)現(xiàn)了中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)全覆蓋；六是印發(fā)了《改進(jìn)第**黨委管理的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部2017年度綜合考核工作實(shí)施方案》，積極開展了督政、督學(xué)、評(píng)估監(jiān)測(cè)工作。
    30.建立健全教育領(lǐng)域軍民融合發(fā)展制度機(jī)制。**沒有教育系統(tǒng)介入推進(jìn)軍民融合項(xiàng)目。
    （五）加強(qiáng)教育保障。
    31.依法落實(shí)教育財(cái)政投入情況。教育投入“三個(gè)增長(zhǎng)”落實(shí)到位。2017年義務(wù)教育預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)撥款29313.9萬元，比上年增長(zhǎng)29.9%；預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)占財(cái)政支出的.3%，比上年增長(zhǎng)1.%；小學(xué)生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)比上年增長(zhǎng)1.3%，初中生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)比上年增長(zhǎng)1.%。高級(jí)中學(xué)預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)撥款402.4萬元，比上年增長(zhǎng)19.09%；預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)占財(cái)政支出的9.%，比上年增長(zhǎng)13.41%；生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)比上年增長(zhǎng)2.7%；生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)比上年增長(zhǎng)7.3%。職業(yè)技術(shù)學(xué)校預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)撥款8.93萬元，比上年增長(zhǎng)34.3%；預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)占財(cái)政支出的8.49%，比上年增長(zhǎng)34.4%；生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)比上年增長(zhǎng)43.71%。
    32.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是《2017年第**教育工作要點(diǎn)》中明確了要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開展在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)督查工作任務(wù)；二是**將師德考核作為職稱評(píng)定、干部任免的重要依據(jù)；三是認(rèn)真貫徹落實(shí)《**生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第四個(gè)五年管理周期中小學(xué)和幼兒園教師繼續(xù)教育規(guī)劃（2014～2018）》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)能力培養(yǎng)；四是**將特崗招聘作為團(tuán)場(chǎng)義務(wù)階段學(xué)校招錄教師的唯一渠道，2017年**共招錄特設(shè)崗位教師107人；五是每學(xué)年選派教師及校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行師域內(nèi)交流；六是教師工資待遇逐年提高，**中小學(xué)教師工資略高于當(dāng)?shù)?****水平；七是2017年預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)103.8萬元，其中用于教師培訓(xùn)支出9.37萬元，占公用經(jīng)費(fèi)支出的.01%。
    33.加強(qiáng)教材建設(shè)。**各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，所有中小學(xué)開足開齊了國(guó)家課程，義務(wù)教育語文、歷史、道德與法治三科全部使用國(guó)家統(tǒng)編教材，其他教材均在兵團(tuán)中小學(xué)教材目錄中選用；定期開展了監(jiān)督檢查，沒發(fā)現(xiàn)不按照要求使用國(guó)家統(tǒng)編教材的情況；**教育局有專人負(fù)責(zé)按照國(guó)家、兵團(tuán)制定的教材管理辦法管理本地教材。
    34.改善學(xué)校辦學(xué)條件。2017年**義務(wù)教育和高中階段學(xué)校已經(jīng)全面消除了人以上超大班額，也沒有超大規(guī)模高中學(xué)校；中職生均教學(xué)儀器設(shè)備值14.元，生均教學(xué)儀器設(shè)備能基本滿足學(xué)校正常的教學(xué)需求；正在申請(qǐng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)。
    3.加快教育信息化進(jìn)程。一是成立了教育信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了教育信息化部門責(zé)任。加大了教育信息化投入，明確了義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的8%-10%用于信息技術(shù)教育，2017年通過師采購(gòu)中心招標(biāo)，完成了教育信息化298臺(tái)多媒體一體機(jī)設(shè)備的招標(biāo)、安裝、驗(yàn)收工作；二是將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力作為教師資格認(rèn)定、資格定期注冊(cè)、職務(wù)（職稱）評(píng)聘和考核獎(jiǎng)勵(lì)等的必備條件；三是建立了推動(dòng)教師主動(dòng)應(yīng)用信息技術(shù)的相關(guān)制度；四是實(shí)現(xiàn)了各級(jí)各類教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的共建共享和有效應(yīng)用；五是基本實(shí)現(xiàn)了各級(jí)各類學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋并滿足帶寬使用需求。
    （六）規(guī)范學(xué)校辦學(xué)。
    3.堅(jiān)持正確辦學(xué)方向。一是開展12項(xiàng)德育教育活動(dòng)，全面推動(dòng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦；二是組織開展“文明校園”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出師級(jí)文明校園4所，其中師高級(jí)中學(xué)、131團(tuán)奎管處中學(xué)獲得了兵團(tuán)文明示范學(xué)校稱號(hào)；三是師級(jí)以下黨委沒有以升學(xué)率（考取重點(diǎn)大學(xué)人數(shù)等）對(duì)所轄區(qū)教育行政部門和學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)懲的現(xiàn)象；四是**共建設(shè)所團(tuán)場(chǎng)學(xué)校少年宮；五是師舉辦了田徑、足球、籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)，各學(xué)校舉辦了藝術(shù)展演等活動(dòng)。
    37.完善學(xué)校管理制度。下發(fā)了《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)章程建設(shè)工作的指導(dǎo)意見的通知》就加強(qiáng)中小學(xué)章程建設(shè)作出了具體指導(dǎo)，目前各學(xué)校均有章程；下發(fā)了《**開展全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)工作》、《關(guān)于開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)督導(dǎo)檢查的通知》，并對(duì)中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)（園）條件資格進(jìn)行了全方位檢查；下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)第**中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)制度改革試點(diǎn)實(shí)施方案的通知》,對(duì)各級(jí)各類學(xué)校和幼兒園教師依法執(zhí)教情況進(jìn)行了摸底檢查；**始終堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，通過開展文明校園創(chuàng)建、藝術(shù)展演活動(dòng)、優(yōu)秀文化傳承等德育活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
    38.維護(hù)正常教育教學(xué)秩序和師生合法權(quán)益。印發(fā)了《第**加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)實(shí)施方案》，建立了相關(guān)職能部門共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制；建立健全了預(yù)防處置中小學(xué)生欺凌方案和長(zhǎng)效機(jī)制；2017年**下發(fā)關(guān)于教育系統(tǒng)安全管理方面文件39個(gè)，對(duì)中小學(xué)幼兒園傳染病防控、食品衛(wèi)生、學(xué)生乘車、安全、春秋季開學(xué)等開展了專項(xiàng)督導(dǎo)和安全隱患排查整治工作，全年未發(fā)生重大安全事故。
    （一）學(xué)前教育保教力量薄弱，師團(tuán)配套資金投入不足；義務(wù)教育階段學(xué)校教師結(jié)構(gòu)性短缺問題突出；中職專業(yè)課教師短缺，教育質(zhì)量不高、產(chǎn)教融合程度還需進(jìn)一步提高。
    （二）優(yōu)質(zhì)教育資源短缺，可持續(xù)發(fā)展的教師培養(yǎng)及交流體制和教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制建設(shè)還不完善。
    （三）惠及全民的繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系還需進(jìn)一步完善，社區(qū)教育和老年教育學(xué)習(xí)形式單一、內(nèi)容不夠豐富。
    （一）完善教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，加大教育投入。要針對(duì)教育發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和短板，持續(xù)性和穩(wěn)定性的加大教育投入，落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)法定增長(zhǎng)，不斷改善各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)條件。
    （二）優(yōu)化教育資源配置，深化教育教學(xué)改革。堅(jiān)持推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；不斷完善學(xué)前教育“團(tuán)辦團(tuán)管”體制機(jī)制；推動(dòng)中職產(chǎn)教深度融合，配強(qiáng)專業(yè)課教師；制定全師教師動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，促進(jìn)教育人才資源流動(dòng)。
    （三）構(gòu)建終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)體系，提高社區(qū)教育和老年教育水平。建設(shè)覆蓋全師城鄉(xiāng)、開放便捷的公共學(xué)習(xí)場(chǎng)所；積極推進(jìn)各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。