總結(jié)能夠幫助我們快速回顧和了解某一事件或事物的重要信息。完美的總結(jié)也需要有針對性，對于不足之處要有明確的改進方向。我們可以參考下面這些總結(jié)的例子，來提升自己的寫作水平。
開學教職工大會講話稿篇一
各位教工：
大家新學期好！
告別了愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假生活，我們追隨春天的步伐，迎來了新學期的開學。在此祝同志們在新的一年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成！特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快，生活幸福！
今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作已經(jīng)全面展開。
上學年，學校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，踐行行勝于言的主體精神，從教職工的根本利益出發(fā)，以重實際，抓實事，求實效為教育教學工作的基本原則，加強了德育及教學常規(guī)管理，強化了學生一日常規(guī)，落實了教學常規(guī)和教學改革措施，開展大規(guī)模的評課賽課活動，向課堂要質(zhì)量。
1、新洲二中以94.6分的高分通過市級示范校復評，學校步入內(nèi)涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學評為優(yōu)質(zhì)課。
2、通過創(chuàng)城活動，廣大師生愛學校、愛衛(wèi)生、愛勞動的文明習慣逐步養(yǎng)成，校園干凈整潔。校團委獲全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團組織，高三年級團支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團組織”。
3、學校各項工作得到充分肯定：通過市綠色學校復評，獲得市有效德育工程先進學校、市課改先進校、市校園文化特色校、市五一勞動獎狀等，17屆高考繼續(xù)保持全市同類學校前茅。
4、建設高標準職工書屋、桌球館，完成實驗室標準化建設，教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。
5、學校管理邁上新臺階，被市總工會評為民主管理五星級單位。
6、20xx屆九月調(diào)考質(zhì)量分析會暨20x。
x年。
高考總結(jié)會、全區(qū)中小學藝術(shù)節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會在我校成功召開，學校獲評區(qū)首批延安精神進校園示范校。
7、通過進出校園配卡等措施，學生管理更進一步到位。高一開局良好，高二攻堅克難，高三勵精圖治。
8、后勤服務工作更精細。借暑期和復評之機，對校園里的破、舊、臟進行了整治。學生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。
9、十二五市級課題《高效課堂的分層教學策略研究》以93分高分結(jié)題，并獲較高評價。
10、群眾滿意學校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實，效果漸顯。
雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級和群眾的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：
1、學校的教育教學質(zhì)量有待于進一步提高，特別是課堂教學的整體水平需要提高。
2、教師業(yè)務素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高，師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進一步提高；課余時間自覺充電教師比較少，教師自我學習風氣比較淡漠。
3、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高。
4、部分教師敬業(yè)精神有待提高，出現(xiàn)課堂應付差事現(xiàn)象，上課到場，下課走人，課后更是漠視學生；還有的借故請長假，無視學生存在，體罰學生，與家長溝通失當?shù)冗`反教師職業(yè)道德的行為。
5、公共財物的管理與維修工作不夠細致和及時。
6、學生管理存在不少漏洞，管理人員校園巡視沒養(yǎng)成習慣，部分不參加桌餐制和租房的學生存在極大的安全隱患。
7、學校的各項管理工作需要進一步科學化、制度化、精細化。qq群和學校辦公平臺要規(guī)范使用，一言一行關(guān)乎學校形象，對亂發(fā)者要追究責任。
各位教工，新的學期，新的希望。學校發(fā)展靠什么？靠的是政策和機遇，靠的是各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷與大力支持，但最根本的.一條，靠的是我們?nèi)w教職工志存高遠的境界和百折不回的勇氣，靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。
全面提升我校辦學的水平，質(zhì)量、安全和發(fā)展任然是20x。
x年。
學校不可動搖的三大主題。新學期開始了，學校和各部門將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調(diào)幾點：
1、學校不是哪個人的，而是大家的。校興我榮，校衰我悲。年級、教務、教科、政教、團委、后勤等都是學校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領(lǐng)導對工作認真負責，個人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，各部門領(lǐng)導要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學期重點工作目標，要統(tǒng)籌把握師生動向，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。
2、提高團隊意識，強化執(zhí)行能力。人心齊、
泰山。
移，團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，都是學校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重規(guī)律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細致?，F(xiàn)在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
高考工作是學校本學期工作的重中之重，希望大家埋頭苦干把工作做細把教學抓實，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，爭取考出優(yōu)異的成績。
第二、班主任工作。沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學校——這已成為現(xiàn)代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。
第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內(nèi)容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法以適應變化中的教學內(nèi)容和教育對象？只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。
1、清理工作：各項收費工作的清理，包括報名繳費和餐費，還包括不能收的其他費用，住宿的清理。
2、高一偏文偏理分班工作，做好細致的思想工作，盡快穩(wěn)定下來。
3、高三二月調(diào)考后的一系列工作。
4、公物保養(yǎng)與維修，新設備添置等。
（1）實驗室現(xiàn)在是個空架子，現(xiàn)有的藥品和儀器都是很多年以前的，早已過期或淘汰，我想最起碼演示實驗要能夠開得出來。去年我就請金校長將急需的儀器和藥品開一個單子出來，然后進行集體采購。
（2）寢室的調(diào)整和修繕。
（3）高三教學樓的維修和保護。
（4）兩個報告廳投影的升級。
各位教工，新的`學期孕育著新的希望，我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人，要做一個心胸開闊的人，要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人?！罢J真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
同時，我也希望廣大教工把學校當成自己的家，把學校的事當成自己家里的事來做，為學校發(fā)展多想點子，多做貢獻，少發(fā)牢騷，少發(fā)議論?！凹液腿f事興”！學校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了，師生關(guān)系和諧了，教職工關(guān)系和諧了，學校的發(fā)展就大有希望。
老師們：我們一定要在上級的堅強領(lǐng)導下，發(fā)揚二中人的四種精神，展現(xiàn)洋洋灑灑的姿態(tài)，開創(chuàng)喜氣洋洋的局面，確保我校教育事業(yè)實現(xiàn)新的跨越。
謝謝大家！
開學教職工大會講話稿篇二
各位老師：
大家下午好！
新學期，“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學工作的中心，我們力求在教育教學管理上有突破，有創(chuàng)新，促使教育教學工作再上新臺階：
1、用心備課。
備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同，開學初全冊教材解讀與分析（地位、內(nèi)容、目標、重點、分幾個單元、主題是什么）、單元備課（單元主題、訓練重點、課文哪些，學習策略）、具體到某一課或者某一課時的備課（學習目標、重點難點、導入、設問、重點句段、教學方式等）。
備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課，還要重視學情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設問導讀、重視方法指導、重視小組合作，體現(xiàn)導學特點、面向全體，同時寫好教后反思和教學后記，體現(xiàn)課改精神。
2、全心上課。
有效教學是學校的中心工作，課堂是實施有效教學的主陣地，有了課堂的成功，才有教學的成功，學生的成功，教師的成功，學校的成功?！暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時間還給學生，做學習的真正主人。做到目標清晰、教學分層、檢測必備（這一點我校做硬性要求，每節(jié)課，必須留10分鐘左右的目標檢測，這個檢測可以是口頭的、筆頭的，個體的或集體的，也可以是單項的或綜合的）。
課堂是焦點、教師是重點、學生是亮點，課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標，設計能夠啟發(fā)學生思考的問題，滲透記憶方法和記憶規(guī)律，全方位地調(diào)動學生的所有神經(jīng)。讓有價值的問題成為課堂主線，讓自主解決問題成為學生課堂學習方式，以學情為基、學動為擎，學會為標，學生為本。領(lǐng)導經(jīng)常走進老師的課堂，在課堂上不過多的關(guān)注教師，而是關(guān)注學生的成長，只要學生都能熱烈而認真的動起來，我們就很欣喜。
牧民說：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊。”教育應該是帶著（或引領(lǐng)著）學生走向資源。
3、精心設計作業(yè)，耐心輔導。
（1）作業(yè)布置要緊扣學習目標，關(guān)注目的性和針對性，杜絕無效作業(yè)?！@是對作業(yè)質(zhì)的要求。
（2）要嚴格按照教育部對作業(yè)時間的規(guī)定進行作業(yè)量的控制?！@是對作業(yè)量的控制。
（3）作業(yè)批改要結(jié)合學科特點與學生實際，關(guān)注反饋，關(guān)注錯題的糾誤，加強對學困生的面批面改，杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的.行為。——這是對批改的規(guī)定。
教師要博讀書、廣做題，讓教師充分占有教學資源，能完全包含學生占有的學習資源，提供給學生所做的作業(yè)，應來自教師做后的精選。
4、潛心檢測。
每課必測和單元必測，重點是對學生測驗試卷反復研究。做到有測必改，有改必評，有錯必糾。
5、用心反思。
教師要做到“課前精心準備，課中精彩呈現(xiàn)，課后精細落實”，尤其還要對教學中的成功、亮點、經(jīng)驗、不足進行反思。因為教師教學的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內(nèi)。
質(zhì)量要提升，學校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設書香校園為契機，每學期各個年級推薦適合學生讀的圖書，學生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介，小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調(diào)動學生的讀書熱情。
另外，我校豐富活動形式，根據(jù)學科特點，舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎知識測試、朗誦比賽”等，這些活動既迎合學生興趣，又開拓學生視野，增長了知識與技能，在活動中張揚了個性與創(chuàng)造性，使學生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升，使素質(zhì)教育與教學質(zhì)量同步發(fā)展。
1、加強理想信念教育。
要大面積提高教育教學質(zhì)量，思想教育要跟上，在發(fā)揮全體教師的主導作用的同時，必須充分發(fā)揮學生的主體作用，使他們愛學、樂學。
我們通過主題班會、演講會及各科教學的滲透等形式對學生進行理想教育、目標教育，“今天學習不努力，明天努力找工作”。以生動活潑的形式，使學生懂得學習是為自己、為家庭、為社會而學，從內(nèi)心深處認識到學習的重要性，從而激發(fā)學習興趣，調(diào)動學生的學習積極性。
2、加強班級文化建設。
充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“認真學習光榮，荒廢學業(yè)可恥”的氛圍。同時建立健全班務考核制度，對學生的紀律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動、學習成績等等進行量化評比。通過評比，規(guī)范學生的行為，督促后進，增強了集體榮譽感、凝聚力，使學生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。
3、建立自我監(jiān)督的制度。
自我監(jiān)督實際上就是自我總結(jié)，也就是說學生對自己的每一個教學活動做總結(jié)和反思，一個重要的很好的做法就是寫好學習日記。
4、關(guān)愛學生，激發(fā)熱情。
營造一種和諧的教學氣氛，促進老師和學生之間的合作教學。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件，使得每個學生都有機會和平臺充分表現(xiàn)自己，讓學生主動積極地參與到學習過程中。繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”，學生根據(jù)學生的特長自我展示，體驗成功，找到自信。我們還舉行“我的座右銘”，每日一故事，進行勵志教育。
教育學生不能僅憑學校一己之力，家長不是教育的旁觀者、局外人，而是學校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進家長與學校之間的溝通，有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機會和資源。
1、挖掘家長的教育資源。
利用家長資源，開設家長課堂，通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用，充分調(diào)動家長積極性，邀請他們走進課堂，講授一些學生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識，讓學生從小了解社會，接近社會，提高孩子的綜合素質(zhì)，同時，調(diào)動家長合作的熱情和自豪感。
2、開好家長會。
家長會是家校合作的主要形式，我校每學期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學生的成長過程，特別是有形成果的收集與積累，能真實的、全面的說明學生的成長變化。家長會上，教師客觀向家長匯報學生表現(xiàn)情況，和家長交流時做到多鼓勵，少批評，傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長準確的把握學生學習過程中的困難、困惑、阻力、存在問題，學習情況，尋求家庭教育與學校教育的最佳結(jié)合點。
3、拓寬合作路徑，注重合作實效。
隨著信息時代的來臨，老師每天都把好的文章分享到班級qq群，提醒家長督促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學習。
班級qq群、微信群、信信通、米學網(wǎng)，都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑，分享學生在學校的種種表現(xiàn)，對學生用心，對家長用心，根據(jù)學生的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長，讓家長認識到自己孩子的進步和不足，從心里贏得家長的信任和支持，促進家長和老師的交流溝通，拉近家長和老師的心理距離，有利于管理學生。
新學期新征程新思路新發(fā)展。中心學校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強?！钡陌l(fā)展思路，不斷創(chuàng)新，使教育教學質(zhì)量再上新臺階!
開學教職工大會講話稿篇三
各位老師：
新學期，“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學工作的中心，我們力求在教育教學管理上有突破，有創(chuàng)新，促使教育教學工作再上新臺階：
一、精心備課，抓好課堂，保證教學效果。
1、用心備課。
備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同，開學初全冊教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標、重點、分幾個單元、主題是什么)單元備課(單元主題、訓練重點、課文哪些，學習策略)具體到某一課或者某一課時的備課。(學習目標、重點難點、導入、設問、重點句段、教學方式等)。
備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課，還要重視學情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設問導讀、重視方法指導、重視小組合作，體現(xiàn)導學特點、面向全體，同時寫好教后反思和教學后記，體現(xiàn)課改精神。
2、全心上課。
有效教學是學校的中心工作，課堂是實施有效教學的主陣地，有了課堂的成功，才有教學的成功，學生的成功，教師的成功，學校的成功?！暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時間還給學生，做學習的真正主人。做到目標清晰、教學分層、檢測必備(這一點我校做硬性要求，每節(jié)課，必須留10分鐘左右的目標檢測，這個檢測可以是口頭的、筆頭的，個體的或集體的，也可以是單項的或綜合的)。
課堂是焦點、教師是重點、學生是亮點，課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標，設計能夠啟發(fā)學生思考的問題，滲透記憶方法和記憶規(guī)律，全方位地調(diào)動學生的所有神經(jīng)。讓有價值的問題成為課堂主線，讓自主解決問題成為學生課堂學習方式，以學情為基、學動為擎，學會為標，學生為本。領(lǐng)導經(jīng)常走進老師的課堂，在課堂上不過多的關(guān)注教師，而是關(guān)注學生的成長，只要學生都能熱烈而認真的動起來，我們就很欣喜。
牧民說：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊。”教育應該是帶著(或引領(lǐng)著)學生走向資源。
3、精心設計作業(yè)，耐心輔導。
(1)作業(yè)布置要緊扣學習目標，關(guān)注目的性和針對性，杜絕無效作業(yè)?！@是對作業(yè)質(zhì)的要求。
(2)要嚴格按照教育部對作業(yè)時間的規(guī)定進行作業(yè)量的控制。——這是對作業(yè)量的控制。
(3)作業(yè)批改要結(jié)合學科特點與學生實際，關(guān)注反饋，關(guān)注錯題的糾誤，加強對學困生的面批面改，杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為?！@是對批改的規(guī)定。
教師要博讀書、廣做題，讓教師充分占有教學資源，能完全包含學生占有的學習資源，提供給學生所做的作業(yè)，應來自教師做后的精選。
4、潛心檢測。
每課必測和單元必測，重點是對學生測驗試卷反復研究。做到有測必改，有改必評，有錯必糾。
5、用心反思。
教師要做到“課前精心準備，課中精彩呈現(xiàn)，課后精細落實”，尤其還要對教學中的成功、亮點、經(jīng)驗、不足進行反思。因為教師教學的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內(nèi)。
二、求根固本，豐富活動，促質(zhì)量提升。
質(zhì)量要提升，學校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設書香校園為契機，每學期各個年級推薦適合學生讀的圖書，學生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介，小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調(diào)動學生的讀書熱情。
另外，我校豐富活動形式，根據(jù)學科特點，舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎知識測試、朗誦比賽”等，這些活動既迎合學生興趣，又開拓學生視野，增長了知識與技能，在活動中張揚了個性與創(chuàng)造性，使學生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升，使素質(zhì)教育與教學質(zhì)量同步發(fā)展。
三、加強信念教育，調(diào)動內(nèi)需，培養(yǎng)學生學習力。
1、加強理想信念教育。
要大面積提高教育教學質(zhì)量，思想教育要跟上，在發(fā)揮全體教師的主導作用的同時，必須充分發(fā)揮學生的主體作用，使他們愛學、樂學。
我們通過主題班會、演講會及各科教學的滲透等形式對學生進行理想教育、目標教育，“今天學習不努力，明天努力找工作”。以生動活潑的形式，使學生懂得學習是為自己、為家庭、為社會而學，從內(nèi)心深處認識到學習的重要性，從而激發(fā)學習興趣，調(diào)動學生的學習積極性。
2、加強班級文化建設。充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“認真學習光榮，荒廢學業(yè)可恥”的氛圍。同時建立健全班務考核制度，對學生的紀律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動、學習成績等等進行量化評比。通過評比，規(guī)范學生的行為，督促后進，增強了集體榮譽感、凝聚力，使學生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。
3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實際上就是自我總結(jié)，也就是說學生對自己的每一個教學活動做總結(jié)和反思，一個重要的很好的做法就是寫好學習日記。
4、關(guān)愛學生，激發(fā)熱情。
營造一種和諧的教學氣氛，促進老師和學生之間的合作教學。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件，使得每個學生都有機會和平臺充分表現(xiàn)自己，讓學生主動積極地參與到學習過程中。繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”，學生根據(jù)學生的特長自我展示，體驗成功，找到自信。我們還舉行“我的座右銘”，每日一故事，進行勵志教育。
四、家校合作，形成合力，助力教育教學。
教育學生不能僅憑學校一己之力，家長不是教育的旁觀者、局外人，而是學校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進家長與學校之間的溝通，有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機會和資源。
1、挖掘家長的教育資源。
利用家長資源，開設家長課堂，通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用，充分調(diào)動家長積極性，邀請他們走進課堂，講授一些學生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識，讓學生從小了解社會，接近社會，提高孩子的綜合素質(zhì)，同時，調(diào)動家長合作的熱情和自豪感。
2、開好家長會。
家長會是家校合作的主要形式，我校每學期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學生的成長過程，特別是有形成果的收集與積累，能真實的、全面的說明學生的成長變化。家長會上，教師客觀向家長匯報學生表現(xiàn)情況，和家長交流時做到多鼓勵，少批評，傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長準確的把握學生學習過程中的困難、困惑、阻力、存在問題，學習情況，尋求家庭教育與學校教育的最佳結(jié)合點。
3、拓寬合作路徑，注重合作實效。
隨著信息時代的來臨，老師每天都把好的文章分享到班級qq群，提醒家長督促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學習。
班級qq群、微信群、信信通、米學網(wǎng)，都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑，分享學生在學校的種種表現(xiàn)，對學生用心，對家長用心，根據(jù)學生的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長，讓家長認識到自己孩子的進步和不足，從心里贏得家長的信任和支持，促進家長和老師的交流溝通，拉近家長和老師的心理距離，有利于管理學生。
新學期新征程新思路新發(fā)展。中心學校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強?！钡陌l(fā)展思路，不斷創(chuàng)新，使教育教學質(zhì)量再上新臺階!
開學教職工大會講話稿篇四
各位老師：
大家好!你們是最可敬的人，是學校最寶貴的財富。能與大家成為戰(zhàn)友，能率領(lǐng)同志們一起沖鋒，是我畢生最大的幸事。因為有你們做我堅強的后盾，給予我無窮的力量，方使我于迷茫無助中看到救命的十字方舟。
盡管部分教師有年齡偏大，心有余而力不足的遺憾，但你們富足的教育經(jīng)驗和老當益壯的精神面貌，令人肅然起敬!盡管我們學校的一些條件有些落后，不能盡如人意，但是回首往昔，我們依然可以為之欣慰和自豪——因為我們每一個xx中人都默默無聞地在這片晴空中，留下了優(yōu)美的弧線。你們?yōu)閤x中的騰飛插上了有力的翅膀，著下了濃墨重彩的一筆。也許我們每個人的力量都很渺小，也許我們微不足道，但是聚沙成塔，集腋成裘，我們不能妄自菲薄。只要大家眾志成城，接力相傳，我們就是xx中的未來，就是孩子們最大的天。
而面對一些渾渾噩噩、不辨是非，“世俗精明”的教師，少了愛心、善心、羞恥心，人們何以指望他們能給孩子們?nèi)f里晴空?更談不上能讓學校以此為榮……是呀，丟失的東西并不意味著永遠找不回希望的密碼，尋不回我們的價值和尊嚴。把自己的故事演繹成學校的品牌吧，那將是多么巨大的財富!
在這個學期即將結(jié)束之際，我真誠的希望各位老師在責任感、使命感、榮辱感上能心脈相連，生死相依。做孩子們的知心伙伴，做學校的高貴朋友，做同事的幸福知己，做自己的悅賞偶像。讓我們共同維護、愛護、呵護xx中形象，因為學校不僅是社會上的一張名片，更應是全體教師立足的一張臉。
我們不僅是在為學校名譽而戰(zhàn)，更是為自己的靈魂去爭。我們暫時不能和優(yōu)秀的兄弟學校爭高下，但我們可以和自己的過去來對比;每天每人進步一點點，不放棄每個角落，不拋棄每一個孩子，不折騰每一分鐘，做愛心教育，做良心教育，做不需粉飾的常規(guī)教育。做我們最好的自己，心思向上，心態(tài)陽光，把自己最優(yōu)秀的一面凸現(xiàn)出來，在自己人生的舞臺上，還眾人一份精彩!如此，則xx中定能興盛，孩子必將歡騰。未來xx中華麗的樂章中，怎能少了你、我歡快音符的律動。
謝謝!
開學教職工大會講話稿篇五
同志們：
一、學校宣傳工作
1、對外宣傳學校形象（學校辦學理念、特色內(nèi)涵、發(fā)展運行、取得成績等）
2、對內(nèi)向師生宣傳（教學方法創(chuàng)新、教育管理方法、勵志教育、感恩行動、奉獻精神、安全常識、愛護校園等）
3、宣傳途徑：借用區(qū)內(nèi)外各類新聞媒體（可采用文章報道、圖片說明、詩歌散文等形式）每月見報兩篇以上；利用優(yōu)勢資源（《中國基礎教育》雜志等）
4、宣傳內(nèi)容：
（1）全校教代會
（2）學生自主管理活動（如：春天來臨，可利用課外活動時間組織學生親近大自然，認識校園中的各種花草樹木，了解它們的名稱、生長習性等，培養(yǎng)學生接近自然，愛護校園一草一木，建設綠色校園的良好習慣等活動）
（3）拓寬家校聯(lián)合渠道
（4）宣傳黨員先鋒崗事跡
（5）高三百日誓師大會
（6）詮釋學校辦學各方面成就
5、校內(nèi)宣傳：
（1）網(wǎng)站：（由張晨虹負責）及時發(fā)布最新動態(tài)，每周至少更新一次
（2）校報：月刊，為社團提供展示平臺
（3）宣傳欄：現(xiàn)有教學樓前12塊版面本學期更換內(nèi)容；新開辟實驗樓前閱報欄、學生宿舍前宣傳欄等。
（4）電子屏幕：擴展內(nèi)容，開辟每日溫馨提示等
（5）完成學校宣傳短片拍攝制作
（6）籌備校史展覽廳（收集、整理、策劃，按照時間順序）
（7）校園文化建設（本學期將組織考察參觀，系統(tǒng)地對學校文化建設作出方案，并付諸實施）
二、行政辦公室工作
1、理順教師的職稱評聘兌現(xiàn)、工資變動、轉(zhuǎn)正調(diào)動關(guān)系，詳細統(tǒng)計全校教職工的相關(guān)信息，及時辦理所需手續(xù)。
2、真實記錄行政人員的出勤情況。（值班、加班以填寫記錄表記載為依據(jù)）
3、每周開一次例會（培訓、對上周工作進行小結(jié)，布置通告下周工作）
4、做好教代會籌備、會期安排、會議資料、歸檔記錄工作。
5、本學期辦公室將以通知單的形式下發(fā)各種會議通知和接待任務，各承擔部門負責人簽字后按照通知單分配任務配合完成，此項為本學期工作亮點，希各部門全力支持合作。（可作考核依據(jù)）
5、協(xié)助各部門各年級組織的活動，（培養(yǎng)攝像、錄像專兼職人員）完成文件打印、復印等工作。
6、對行政樓固定資產(chǎn)、衛(wèi)生、單身宿舍進行檢查管理
7、做好校車使用維護工作，本學期將購置中巴一輛，接送教師上下班。
8、臨時交辦任務的記錄、完成。學校大事記記錄。
三、電教實驗信息中心工作：
1、完成標準化考場的建設工作
2、做好全校電教設備的統(tǒng)計維護工作，為所有電教設備進行貼標，學期初檢查維護所有多媒體運行，保證通暢使用，學期末進行檢查登記，并對各班使用情況列入考核內(nèi)容。
3、管理好機房，嚴格執(zhí)行機房管理制度，確保信息技術(shù)課正常進行。配合教務處、年級組xx屆高一新生學籍錄入和xx屆高三畢業(yè)生網(wǎng)上志愿填報工作。
4、做好ftp資源庫存的維護，配合教科研處做好資源共享和合理利用，分年級分學科上傳課件。
5、保證開足實驗教學課，配置短缺儀器，提前做好實驗準備工作，認真填寫實驗記錄單，保持實驗清潔通風。
6、圖書館爭取資金，按照內(nèi)蒙古示范學校要求，增加藏書數(shù)量。
7、閱覽室在課外活動和雙體日全面向師生開放。建設書香校園，確定師生讀書月活動。
8、開學初做好高一、高二課本發(fā)放和征訂工作。
四、繼續(xù)開展送溫暖活動，教師生日、婚禮、生育、子女升學都要送上祝福慰問?？赐〗處煹?。倡導教師重視身心健康。
五、本學期為所有女教師進行健康檢查服務。
開學教職工大會講話稿篇六
尊敬的各位老師，各校區(qū)全體教職員工：
大家好！隨著xxxx年的到來，全體中國人開啟了全新的征程。過去不平凡的一年，讓全世界見證了中國速度，見證了大國的崛起和責任擔當，臥龍的騰飛意味著中華兒女都將迎來了新的機遇，作為教育者，我們應當緊緊跟隨國家復興、文化復興的歷史腳步，抓住新時代國際教育發(fā)展新契機，從當下做起，從自身做起，切實做到以下幾個方面：
第一，緊跟國家大政方針，發(fā)展創(chuàng)新步調(diào)一致。我們的事業(yè)要融入到國家發(fā)展戰(zhàn)略，要堅決杜絕意志不堅定、教學不完善、課程改革不到位。我們要堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，貫徹落實教育部最近出臺的教育新政策，貫徹執(zhí)行國家課程與國際課程的融合發(fā)展戰(zhàn)略，深度學習和理解國家的大政方針，從國家政策層面規(guī)范管理，提高教學質(zhì)量，緊跟形勢，適時轉(zhuǎn)型，發(fā)展好我們的教育事業(yè)，做一個合格的、有權(quán)威的好教師。
第二，面對疫情的常態(tài)化，全體教職員工應嚴格執(zhí)行國家政策，做到個人服從大局，強化疫情防控能力，與此同時，疫情已改變了傳統(tǒng)的教育模式，我們應完善信息系統(tǒng)，持續(xù)加強信息化建設，持續(xù)推進衛(wèi)星課堂建設，做好線上線下教學銜接，順應教育改革趨勢，面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化，肩負起教師的偉大使命，把我們的學生培養(yǎng)好。
第三，尊重人才，人盡其才。從新學期開始，學校會通過提升教師待遇及福利政策等有效方式，最大程度激發(fā)教師主觀能動性，通過科學有效的激勵政策優(yōu)化教師隊伍、釋放最大團隊效能，真正體現(xiàn)出每一名教師的價值，也希望全體教職員工，能以高度的教育責任感和以德樹人的責任感，為教育事業(yè)貢獻力量。
第四，提升任用標準，優(yōu)化人才引進及流動機制。為積極保障優(yōu)質(zhì)教師隊伍，學校會在人才招聘錄用、人才培訓、人才流動等各方面升級優(yōu)化人力資源管理政策，建立更加科學完善的人才選用標準和教師任教資格標準，為“以人才培養(yǎng)人才”落實根本保障。
第五，保持自信，持續(xù)突破。目前，王府學校已榮耀獲得了標志著國際一流權(quán)威及影響力的wasc認證，這是對我們五年辛勤準備工作和長此以往優(yōu)質(zhì)教育教學能力的充分肯定。wasc認證的喜訊是對我們過去工作的最好總結(jié)，我們從此將擁有更先進的教育資源和更權(quán)威的國際人才引進資格，今后我們將以更高的標準開展教育工作，持續(xù)創(chuàng)新，追求突破，也只有這樣我們才能勇立潮頭。
第六，深入強化課程融合，提升學校知名度。作為基礎教育課程改革實驗基地，我們一直在深入推進實驗區(qū)課程改革工作，創(chuàng)新教學模式，扎實推進研究，全面探索教育改革創(chuàng)新，真正體現(xiàn)了我們在創(chuàng)校初期時提出來的“教育豪華超市”。我們在課程改革、科研教學等方面得到了國家教育主管部門的高度認可與支持，因此，我們必須肩負起國家國際課程融合全面發(fā)展的偉大使命，以絕對實力率先成為國際教育的一面旗幟，為提升學校教學知名度和打造國際精英人才奮斗到底。
第七，教育教學再優(yōu)化，突出辦學特色。幼小初高各學部要針對自身的學部特點，以學生為中心，突出辦學特色，避免千篇一律。我們要持續(xù)學習和貫徹黨的教育方針，按照國家課程改革中心的標準去實施，創(chuàng)新教育新內(nèi)容，發(fā)展教育新內(nèi)涵。黨員干部應率先垂范，積極引領(lǐng)，以自信的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)的高精尖水平，不斷地改進教育教學方法。
第八，我們已經(jīng)在成都、三亞、運城、大連等多個城市建立校區(qū)，全國教育遍地開花，各個校區(qū)均具備良好的辦學條件和聲譽，隨著各校區(qū)在當?shù)亟逃龑糜绊懥Φ牟粩嗵嵘?，我們的教育資源也在不斷增值，但是，我們不能將校區(qū)數(shù)量作為我們的增值標準，而應以教學質(zhì)量作為我們增值的標準。各校區(qū)應緊緊跟隨王府教育事業(yè)的發(fā)展步伐，不斷優(yōu)化完善，時刻以領(lǐng)先國際的人才培養(yǎng)標準要求自己。
第九，引進先進資源配置，全面滿足學生需求。我們各校區(qū)要持續(xù)引進有經(jīng)驗、懂管理、懂運營、懂市場的高級管理干部，集團會以先進的資源配置、國際教育的統(tǒng)籌方式和國際教育的格局思維去滿足各校區(qū)的發(fā)展需求，同時堅持貫徹執(zhí)行教育部等八部委關(guān)于“開放教育、融合教育”的教育政策，汲取國際教育精華，實現(xiàn)國際教育和傳統(tǒng)文化融合發(fā)展，古為今用，洋為中用，全力提升教學水平。
人間正道是滄桑。全體教職員工要本著為人民服務、為實現(xiàn)人類命運共同體而不懈拼搏的價值理念，思想上同心、目標上同向、行動上同步，共同跑好學校歷史的接力賽。新的學期已經(jīng)到來，愿全國各校區(qū)全體教職員工積極發(fā)揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，只爭朝夕、不負韶華，共同實現(xiàn)教育教學改革的全面勝利。值此新春之際，向大家拜個晚年，祝大家心想事成，萬事如意！謝謝！
開學教職工大會講話稿篇七
同志們：
1、重點：進一步完善量化考核辦法，構(gòu)建三級考核體系：
1）校級考核體系：學校對部門年級工作的考核。
2）年級（部門）考核體系：對班主任、教師、行政教輔人員及干事的考核。
3）班級考核體系：班主任對學生的考核；任課教師對學生的考核。
2、關(guān)鍵：是做好量化考核、檢查工作的落實：
考核檢查是保證各項工作順利開展、落實到位的主要途徑。與名校相比我校各項制度較為健全，制度本身沒有多少差別，差距主要在制度的貫徹落實上。這已經(jīng)成為制約學校進一步發(fā)展的瓶頸，目前存在考核不全面、不到位、不平衡的現(xiàn)象，同時還存在不少考核的盲區(qū)。
3、考核情況的反饋和問題的整改：
1）情況的反饋：考核檢查的情況要及時反饋到相關(guān)部門或當事人。
每日檢查情況要在次日上午間操前公布，并上報有關(guān)部門和各位校領(lǐng)導；每周進行小結(jié)，將小結(jié)情況在下周一公布并上報有關(guān)部門和各位校領(lǐng)導；每月進行一次匯總，將本月檢查匯總情況在下月第一周前三天內(nèi)公布并上報有關(guān)部門和各位校領(lǐng)導。
2）問題的整改：對考核檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足要及時提醒當事人，限期整改，對整改情況要進行跟蹤檢查。
2、加強班級建設，培育班級精神。班級是學生學習、生活、成長、發(fā)展的基本環(huán)境和主要場所，班級學習風氣、人際關(guān)系、管理狀況、精神面貌等對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)有著重要作用，因此班主任必須加強班級建設。
1）學風建設：學校能否成為名校看學校教學質(zhì)量的高低，班級學風的好壞直接影響著學生學業(yè)成績的提升，對學校整體教學質(zhì)量影響巨大，因此，班級學風建設應是班主任工作的核心內(nèi)容，重中之重。
目前班級整體學風不濃，存在著：厭學棄學、學習不主動、想學但不會學習、學習競爭意識不強等問題。班主任要結(jié)合本班實際，制定有效措施，培養(yǎng)學生學習興趣主動學習，點撥方法，提升效率。
2）班級文化建設：班級文化是學生受教育最直接、最重要的影響源之一，在很大程度上影響和決定著學生素質(zhì)的發(fā)展。它具有無形的教育功能、激勵功能、制約功能，這些功能一旦形成就會產(chǎn)生巨大的力量，會起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的教育效果。因此班主任在班級管理中一定要重視班級文化建設，在班內(nèi)努力營造出一種能引導學生自覺規(guī)范行為，主動學習的向上氛圍構(gòu)建師生共同的精神樂園。
3）、加強思想教育，引領(lǐng)學生樹立三種意識：
迎檢意識：迎檢不是目的，但是學生在迎檢的過程中會產(chǎn)生強烈的集體榮譽感、凝聚力，會提高自我約束力，使自己的行為更加規(guī)范。始終樹立迎檢意識便會形成良好習慣。
競爭意識：競爭能激發(fā)個人的主動性和積極性，提高學習效率，促使人的潛力得到充分發(fā)揮，使人們不斷進取，奮發(fā)向上。在與競爭對手的比較中，能發(fā)現(xiàn)自身的不足，取長補短，使自己進步、發(fā)展得更快。
合作意識：在學習上，水平相當學科互補的同學結(jié)對子，相互幫扶，共同提高；生活上互幫互助，學會關(guān)心理解他人。
4）繼續(xù)強化管理，規(guī)范學生行為。學校的管理雖然在社會上得到了越來越多的贊譽，實際上對學生的管理仍然存在著外緊內(nèi)松、管理粗放、正面引導不夠等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象的存在，問題主要在班主任工作的態(tài)度和方法上。學生不規(guī)范行為仍然存在，如：打架事件時有發(fā)生，遲到現(xiàn)象屢禁不止，衛(wèi)生保持不夠理想，留長發(fā)、戴首飾、不文明、不按時作息、打鬧、玩手機等問題較為普遍。
二、逐步構(gòu)建學生自主管理的三級模式
三、創(chuàng)新班會，收集素材，建立班會課件庫。
1）班會重視不夠，方法陳舊，效果不明顯；
2）分年級、分班、分主題承擔班會素材的收集，制作班會課件，建立班會課件庫，并進行評比表彰，優(yōu)秀課件推薦發(fā)表。
3）學校每月擬定一個班會主題，各班根據(jù)主題要求結(jié)合本班實際開好班會。
四、加強學習培訓，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新思路，提升教育管理的藝術(shù)性、有效性。重點進行內(nèi)部培訓，改進班主任工作的辛苦而低效的現(xiàn)狀。杜絕班主任工作中存在的簡單粗暴、語罰、體罰等現(xiàn)象的'發(fā)生。班主任對自己的工作要不斷地進行反思總結(jié)，鼓勵班主任撰寫工作案例，對優(yōu)秀的進行表彰并推薦發(fā)表。
五、發(fā)揮好家校聯(lián)系的橋梁紐帶作用
1）發(fā)放家校聯(lián)系卡，聯(lián)系卡要有班主任、任課教師、教育、教務、宿舍聯(lián)系電話。
2）向家長公布校長接待日、學校開放日具體時間，即每周的星期三。
3）將年級家長委員會工作切實開展起來。
4）加強與家長溝通聯(lián)系（出發(fā)點、技巧、效果，宣傳學校并做好解釋工作）。
1、加強安全教育（交通、飲食衛(wèi)生、交際交往、防火防盜、用電等，特別是在教室給手機充電有很大安全隱患）
2、各項安全措施的落實到人、到位（時時講安全、事事講安全）
3、進一步加強校門、樓門管理
1、音體美上課要求與其它文化課要求一致。
2、充分發(fā)揮音體美教學調(diào)節(jié)學生心理解壓放松的功能（強健體魄、陶冶情操）。
3、有計劃的組織師生開展文體活動和比賽。適當時間舉辦運動會、藝術(shù)節(jié)。
4、承擔好學生第二課堂活動的指導工作。
5、做好33211檔案的收集整理工作。
1、加強宿管員的培訓：校情培訓、崗位職責培訓、管理流程培訓、管理方法培訓。
2、開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動月。（暫定每學期開學第一個月開展此項活動，通過此項活動規(guī)范學生就寢行為）
3、班主任要做好宿舍管理的配合工作，加強對違規(guī)違紀學生的教育管理，班主任要經(jīng)常深入宿舍與宿管員溝通，集中及時解決本班學生存在的問題。
開學教職工大會講話稿篇八
同志們：
身體好！心情好！
精神。
面貌好！首先歡迎xxx、xx兩位老師加入特教行列！
的意思說：我們的學校管理好、我們的。
領(lǐng)導。
謀劃好、我們的教師師德好、我們的角角落落面貌好。值此20xx年秋開學伊始，我們又開始了我校整整第六個年頭的辦學，我相信一切的一切都會六六大順；相信在大家同心戮力、頑強拼搏、自強不息、奮斗不止的。
精神。
勁頭下，不忘初心，繼續(xù)前行，再創(chuàng)佳績！
現(xiàn)在，我講“八好八化”，就算對本學期、本學年的工作重點予以強調(diào)，工作要點進行明確。
在民辦自閉癥學校剛上一天學，磕掉了幾個門牙，事情處理不倒；
咱們。
的曹正陽、王旗等也不是找過學校多少次麻煩？你們要謹記“體罰或變相體罰學生要付出意想不到的代價的”。
同志們，人人、物物、事事、時時、處處，確保平安是我們的頭等大事，我們必須全心全意抓好安全工作。（保衛(wèi)科負責，請治川、賀書記、娛楨以及各班主任操心。）。
信息中心抽人成立籌備。
領(lǐng)導。
小組、拿出實施。
方案。
全力以赴、全程推進。
每位老師要用心上好課，出精品課。
精心。
設計、精彩講授，實現(xiàn)堂堂優(yōu)質(zhì)、節(jié)節(jié)高效。無論哪一節(jié)課、哪一個人的'課都能隨意錄、隨便播，保證每節(jié)課都能錄、都能播、都能傳，有價值，可以在全省范圍內(nèi)分享（教務處組織錄播）。另外，本學期開始，不任課或任課少的同志為臨時任課（或帶班）替補隊員，只要任課老師請假或因公出差，他們的帶班或上課任務就由教務處（或當事教師）安排給臨時替補隊員。你們要積極認真接管，勇挑重擔，敢于搶活。這項工作納入“一元制”管理，教務處（或當事教師）安排到某同志后，若其找原因推辭不代就以事假或曠課論處。
花草、樹木、石頭、教室、部室及其所有物品，均應建有二維碼，不需要解說員解說，一掃便知，能不受時間、空間限制，自由、全面、細致、選擇性地了解我校一草一木、一物一品、一處一室等的相關(guān)數(shù)字性、文化性信息，保證“校不漏室、室不漏物?！保ㄐ畔⒅行娜轿回撠煟?。
假期學校主要。
領(lǐng)導。
開了緊急會，并多次調(diào)研，與多家飲食服務公司協(xié)商，確定本學期試行“食堂制”，采取公司管理模式，半年承包?；锸硺藴蕰憾樵绮?元、午或晚餐5元，全校師生工料費半年承包合計6萬元。水電氣、餐具等全由學校。
提供。
學生老師就餐統(tǒng)一刷卡與牛家梁、市一中公司老板相同、管理模式相同品餐可以到那兩家學校如有差距可調(diào)換廚師。上灶人數(shù)由學校、公司共同控制嚴格把關(guān)特別是絕不能對外營業(yè)。（總務處全面管理）。
四、五年來，綠化一直沒有松勁，進入校園著實讓人感覺到綠色、環(huán)保，鳥語花香，溫馨雅致，卻還須不斷美化。（總務處繼續(xù)投入）。
作為學校，“教師好好教、學生好好學”這是核心任務，根本所在。“好學生學文化、中等生學藝術(shù)、學困生學生活、重度生作康復”，這是我們的服務宗旨。我們學校倡導“善生”教育：“善”就是要教育這些特殊孩子善人、善己、善自然、善社會。管仲曰：善人者，人亦善之。我想特殊教育的使命就應該是引導教育這些特殊的孩子認識生命、學會生存、熱愛生活，就是善人善己，向善從善?！吧奔戎笇W校辦學一切要體現(xiàn)“以生為本”的理念，也指特校教育要緊緊圍繞“三生教育”開展，即生命教育、生存教育和生活教育。生命教育就是要幫助這些特殊孩子認識生命、尊重生命、珍愛生命，促進學生主動、積極、健康的發(fā)展生命，提升生命質(zhì)量，實現(xiàn)生命的意義和價值；生存教育就是要幫助這些特殊的孩子學習生存知識，掌握生存技能，強化生存意志，提高生存能力；生活教育就是要幫助這些特殊孩子了解生活常識，掌握生活技能，獲得生活體驗，確立正確的生活觀。
“善”為“生”之本，“生”為“善”之基。“善生”意為善待學生、善待生命，也與“三生”諧音。而且善指好、生指活，也即好好活著。一句話：上善若水，生命如虹。
理財很重要，家校一理，把錢花在該花的地方，讓錢發(fā)揮作用，保證每一分錢都能發(fā)揮效應，不爛掉，為學生、教師、學?！熬珳省狈铡毡厥冀K堅持“公示、公開、透明、民主”等原則，使得“全員知情、人人作主。”
另外，“一元制”
方案。
需新增條款：凡教育局出文的學校。
領(lǐng)導。
一律按相關(guān)課時文件計工作量加課時兌現(xiàn)（提請本學期教代會決議）。
開學教職工大會講話稿篇九
各位老師：
大家下午好！
我們迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新的學期。在此，我代表學校對新調(diào)入我校的xx老師和新分配到我校的xx老師表示熱烈的歡迎！
一、新的學年，新的氣象，新的謀劃。站在教育發(fā)展、學校發(fā)展的關(guān)鍵路段，回顧我們走過的艱辛歷程，我們步履堅實，灑下了汗水，收獲了喜悅。上學期學校各項工作在市教育局的領(lǐng)導關(guān)心支持下，在全體老師的共同努力下，有條不紊順利完成，取得了一定的成績。
教學方面：一是張xx老師參加了xx市第四屆中小學音樂教師教學基本功技能競賽活動，榮獲小學組四項全能一等獎和個人特長單項獎，為xx小學贏得了榮譽；二是學校參加xx省教育信息中心開展的xx年度全省基礎教育門戶網(wǎng)站評選，榮獲三等獎，1人榮獲xx年度xx省基礎教育門戶網(wǎng)站建設先進個人；三是組織教師參加了xx省第五屆中小學多媒體教育教學課件大賽，榮獲一等獎，x5人榮獲三等獎，獲優(yōu)秀指導教師；四是六年畢業(yè)班通過陳和任xx老師的共同努力，17名學生全部升入中學；五是趙xx老師參加了“xx省第三屆網(wǎng)絡視頻說課大賽”，成績還沒有公布；六是舉行了教師粉筆字競賽；七是組織教師參加3項省和市課題研究；八是舉行了三至六年級英語朗誦比賽；九是開展了小學生優(yōu)秀作業(yè)展評活動；十是舉行了校級教研課，x位教師作課。
德育方面：一是組織全校師生慶“六一”趣味運動會；二是組織開展了法制教育講座、消防安全教育、預防春季流行性疾病及傳染病知識講座等活動；三是組織學校藝術(shù)作品展；四是組織學生參加“xx市首屆慶‘六一’學生書法繪畫攝影網(wǎng)絡展覽大賽”，1人榮獲繪畫一等獎，4人榮獲二等獎，6人三等獎；五是組織參加白山市書畫大賽，11人榮獲；六是開展了“植根中國夢”演講比賽；七是舉行了“讓中國夢在鮮紅的隊旗上飄揚”新隊員入隊儀式。
師德方面：一是召開了“育人之夢”教師先進事跡報告會，趙永梅、劉麗華、崔長勝三位教師分別作了事跡報告；二是組織全體教師學習全國人民代表大會十二屆一次會議政府工作報告。
總務方面：一是多次接收市各部門安全檢查；二是進行校園美好綠化活動；三是日常對校舍進行維護工作。
二、利用寒假時間，教育局對學校大門鐵柵欄進行更換、門窗更換、室外做外保溫、室內(nèi)外墻壁粉刷、室內(nèi)保溫吊棚、自來水改造，目前已經(jīng)全部順利完工。8月23日師生返校，進行衛(wèi)生大掃除，全體老師都能夠克服很多困難，尤其個別老師還帶病堅持勞動，老教師更是發(fā)揚不怕苦不怕累精神，給年輕教師起到了很好的表率作用，在這我代表學校，向全體老師表示感謝。
三、對寒假值班事宜，我想強調(diào)幾個問題：一是責任心問題，日常上班我們都能堅持，寒假值班一天或兩天時間都堅持不了，如果的確有事，找人代替，還有情可原，有些是就是不想坐車來校值班，干脆就直接讓老師代替了；二是值班時間不遵守，寒假就一天兩天的，能不能按照上班時間，準時進行交接班，我們很多老師做不到。換言之，打更劉師傅，值宿一晚上，早晨還要等到八九點，如果換成我們自己，心中會怎么想。因此要求今后值班一定要準時交接班，沒有特殊情況，最好自己盡到自己的職責。
老師們，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，成績已成過去，未來任重道遠。今天，我們站在新的起跑線上，前面充滿了曲折、艱辛與挑戰(zhàn)，但我相信，只要我們能保持良好的心態(tài)，努力學習，勤奮工作，我們一定可以再創(chuàng)新的成績。
開學教職工大會講話稿篇十
1、重點：進一步完善量化考核辦法，構(gòu)建三級考核體系：
1）校級考核體系：學校對部門年級工作的考核。
2）年級（部門）考核體系：對班主任、教師、行政教輔人員及干事的考核。
3）班級考核體系：班主任對學生的考核；任課教師對學生的考核。
2、關(guān)鍵：是做好量化考核、檢查工作的落實：
考核檢查是保證各項工作順利開展、落實到位的主要途徑。與名校相比我校各項制度較為健全，制度本身沒有多少差別，差距主要在制度的貫徹落實上。這已經(jīng)成為制約學校進一步發(fā)展的瓶頸，目前存在考核不全面、不到位、不平衡的現(xiàn)象，同時還存在不少考核的盲區(qū)。
3、考核情況的反饋和問題的整改：
1）情況的反饋：考核檢查的情況要及時反饋到相關(guān)部門或當事人。
每日檢查情況要在次日上午間操前公布，并上報有關(guān)部門和各位校領(lǐng)導；每周進行小結(jié)，將小結(jié)情況在下周一公布并上報有關(guān)部門和各位校領(lǐng)導；每月進行一次匯總，將本月檢查匯總情況在下月第一周前三天內(nèi)公布并上報有關(guān)部門和各位校領(lǐng)導。
2）問題的整改：對考核檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足要及時提醒當事人，限期整改，對整改情況要進行跟蹤檢查。
2、加強班級建設，培育班級精神。
班級是學生學習、生活、成長、發(fā)展的基本環(huán)境和主要場所，班級學習風氣、人際關(guān)系、管理狀況、精神面貌等對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)有著重要作用，因此班主任必須加強班級建設。
1）學風建設：學校能否成為名?？磳W校教學質(zhì)量的高低，班級學風的好壞直接影響著學生學業(yè)成績的提升，對學校整體教學質(zhì)量影響巨大，因此，班級學風建設應是班主任工作的核心內(nèi)容，重中之重。
目前班級整體學風不濃，存在著：厭學棄學、學習不主動、想學但不會學習、學習競爭意識不強等問題。班主任要結(jié)合本班實際，制定有效措施，培養(yǎng)學生學習興趣主動學習，點撥方法，提升效率。
2）班級文化建設：班級文化是學生受教育最直接、最重要的影響源之一，在很大程度上影響和決定著學生素質(zhì)的發(fā)展。它具有無形的教育功能、激勵功能、制約功能，這些功能一旦形成就會產(chǎn)生巨大的力量，會起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的教育效果。因此班主任在班級管理中一定要重視班級文化建設，在班內(nèi)努力營造出一種能引導學生自覺規(guī)范行為，主動學習的向上氛圍構(gòu)建師生共同的精神樂園。
3）、加強思想教育，引領(lǐng)學生樹立三種意識：
迎檢意識：迎檢不是目的，但是學生在迎檢的過程中會產(chǎn)生強烈的集體榮譽感、凝聚力，會提高自我約束力，使自己的行為更加規(guī)范。始終樹立迎檢意識便會形成良好習慣。
競爭意識：競爭能激發(fā)個人的主動性和積極性，提高學習效率，促使人的潛力得到充分發(fā)揮，使人們不斷進取，奮發(fā)向上。在與競爭對手的比較中，能發(fā)現(xiàn)自身的不足，取長補短，使自己進步、發(fā)展得更快。
合作意識：在學習上，水平相當學科互補的同學結(jié)對子，相互幫扶，共同提高；生活上互幫互助，學會關(guān)心理解他人。
4）繼續(xù)強化管理，規(guī)范學生行為。學校的管理雖然在社會上得到了越來越多的贊譽，實際上對學生的管理仍然存在著外緊內(nèi)松、管理粗放、正面引導不夠等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象的存在，問題主要在班主任工作的態(tài)度和方法上。學生不規(guī)范行為仍然存在，如：打架事件時有發(fā)生，遲到現(xiàn)象屢禁不止，衛(wèi)生保持不夠理想，留長發(fā)、戴首飾、不文明、不按時作息、打鬧、玩手機等問題較為普遍。
二、逐步構(gòu)建學生自主管理的三級模式。
三、創(chuàng)新班會，收集素材，建立班會課件庫。
1）班會重視不夠，方法陳舊，效果不明顯；
2）分年級、分班、分主題承擔班會素材的收集，制作班會課件，建立班會課件庫，并進行評比表彰，優(yōu)秀課件推薦發(fā)表。
3）學校每月擬定一個班會主題，各班根據(jù)主題要求結(jié)合本班實際開好班會。
四、加強學習培訓，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新思路，提升教育管理的藝術(shù)性、有效性。重點進行內(nèi)部培訓，改進班主任工作的辛苦而低效的現(xiàn)狀。杜絕班主任工作中存在的簡單粗暴、語罰、體罰等現(xiàn)象的發(fā)生。班主任對自己的工作要不斷地進行反思總結(jié)，鼓勵班主任撰寫工作案例，對優(yōu)秀的進行表彰并推薦發(fā)表。
五、發(fā)揮好家校聯(lián)系的橋梁紐帶作用。
1）發(fā)放家校聯(lián)系卡，聯(lián)系卡要有班主任、任課教師、教育、教務、宿舍聯(lián)系電話。
2）向家長公布校長接待日、學校開放日具體時間，即每周的星期三。
3）將年級家長委員會工作切實開展起來。
4）加強與家長溝通聯(lián)系（出發(fā)點、技巧、效果，宣傳學校并做好解釋工作）。
1、加強安全教育（交通、飲食衛(wèi)生、交際交往、防火防盜、用電等，特別是在教室給手機充電有很大安全隱患）。
2、各項安全措施的落實到人、到位（時時講安全、事事講安全）。
3、進一步加強校門、樓門管理。
1、音體美上課要求與其它文化課要求一致。
2、充分發(fā)揮音體美教學調(diào)節(jié)學生心理解壓放松的功能（強健體魄、陶冶情操）。
3、有計劃的組織師生開展文體活動和比賽。適當時間舉辦運動會、藝術(shù)節(jié)。
4、承擔好學生第二課堂活動的指導工作。
5、做好33211檔案的收集整理工作。
1、加強宿管員的培訓：校情培訓、崗位職責培訓、管理流程培訓、管理方法培訓。
2、開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動月。（暫定每學期開學第一個月開展此項活動，通過此項活動規(guī)范學生就寢行為）。
3、班主任要做好宿舍管理的配合工作，加強對違規(guī)違紀學生的教育管理，班主任要經(jīng)常深入宿舍與宿管員溝通，集中及時解決本班學生存在的問題。
開學教職工大會講話稿篇十一
同志們：
大家好，今天是元宵佳節(jié)，又是新學開學的一天，在此我代表校委全體成員，對大家致以新的問候，祝大家在新里健康、快樂、充實、幸福。
過去的一，我們大家同努力，全力推進各項工作，可以說進展有序。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個別教師課時較多，但大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計劃和任務，期末考試初一綜合排名四，初二排名三，初三排名三。特別是優(yōu)秀的學生，我們的前名和三中持平，名超過了三中。目前，學生激和社會、教育局對我們反映良好。我想，很慶幸，在這里老師們愛崗敬業(yè)的精神面貌和認真負責的態(tài)度深深感動著我，激勵著我。我認為本學期我們應該努力使老師們的精神面貌變得更好，心態(tài)更加平和，對學校的認同感有新的提高，全校上下團結(jié)、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動工作的積極性日趨高漲。
不少老師對學校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心，通過短信及其他形式表達了自己的思考，提出了一些非常好的建議。借此機會，我代表學校向大家致以崇高的敬意！當然我們學校也存在著一定的問題，直接影響著二中的形象和今后的發(fā)展，但這只是支流，影響不到大局。我相信，只要我們大家同努力，二中這艘航船正向著我們既定的目標奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進的步伐。
今的假期，是從農(nóng)歷臘月十六到今天正月十五，將近一個月時間，是最近幾中時間最長，最讓人舒心的一個假期。我們的調(diào)整，是為了更好的做好工作，在新的學期大有作為。但不能否認，有很大一批老師，根據(jù)學校的工作安排，不辭辛苦，任勞任怨，在大家陪著家人過，看電視的時候，在學校完成大家的工作。
開學教職工大會講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們：
上午好！
同行20xx，奮斗20xx！律回春暉漸，萬象始更新！
不忘初心，我們眾志成城、銳意。
進取。
書寫了不平凡的。
20xx。
新年。
大吉！
新時代，新追求，新的學期，壓力和動力同在，挑戰(zhàn)和機遇并存。這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠，為實現(xiàn)新學期起好步、開好局的工作目標，小學部明確開學就是開戰(zhàn)、開戰(zhàn)就是決戰(zhàn)的工作思路，未雨綢繆、積極準備。如何做到組織有序，起好步，開好局，走穩(wěn)路,結(jié)碩果？下面請各行政科室主任給我們傳達解讀學期工作計劃。
1.教科室主任。
2.教務處主任。
3.德育處主任。
4.德育處副主任、大隊輔導員。
總結(jié)講話：各位主任根據(jù)各科室的工作目標任務,深入細致地給我們進行了講解,給我們點明了工作重點,指引了工作方向，明確了崗位職責。
為了落實我校的宏偉目標，實現(xiàn)我校的長遠發(fā)展，我們將突出“安全、質(zhì)量，發(fā)展”三個重點，以“和諧”、“高效”、“規(guī)范”、“敬業(yè)”為著力點，確立精細化管理理念，提升常規(guī)管理水平與品位;建設和諧向上的師資團隊，促進教師的專業(yè)發(fā)展;打造以學生為中心的有效課堂，全面提高教育教學質(zhì)量，為初中部培養(yǎng)出高素質(zhì)的學生。在這里，我從四個方面談一下想法，是要求，更是希冀。
1.創(chuàng)和諧，先談安全工作，離開安全談和諧是不可能的。各個工作崗位都有發(fā)生安全問題的可能，縣教體局劉宗占局長不止一次的強調(diào)，安全隱患就是安全事故，安全管理上要謹防四怕;一怕不抓，二怕不實，三怕不力，四怕不久。當然所有的工作都一樣。安全工作，有些干部、老師口頭上重要，工作上不要，忙起來忘掉。要知道安全事故一旦發(fā)生，處理起來最嚴、最快、最重。老師們，全國每天因安全事故造成的學生死亡人數(shù)都在四十人以上，每天都有一個班的學生因?qū)W校安全事故而消失，多么觸目驚心。那就要求我們老師樹立“一崗雙責”的安全管理意識，誰的班級誰負責，誰的課堂誰負責，誰的崗位誰負責。遵守教師職業(yè)道德，以新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則來要求自己，以八項60條來約束自己。希望大家在教育教學工作中，規(guī)范教學行為，不抱僥幸心理，不越紅線，減少違規(guī)教學行為引發(fā)安全事故而導致的家校糾紛。
2.各科室的團結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導向。我們小學部的各位領(lǐng)導干部工作能力強，工作勁頭足，團結(jié)一心，這是學校領(lǐng)導有目共睹、高度認可的。接下來的學期，還要繼續(xù)調(diào)動每個成員的聰明才智，充分發(fā)揮團隊的力量，實現(xiàn)工作效率、人際融洽和團隊整體效能的最大化。
3.和諧還應建立在領(lǐng)導和教師、教師和教師的相互包容這一層面上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實事，出成績，能相互包容的人才可能長期久處。在新學期的管理上，辦公室、教科室要圍繞教師轉(zhuǎn)，教務處圍繞課堂轉(zhuǎn)，德育處圍繞學生轉(zhuǎn)，后勤要圍繞校舍轉(zhuǎn)。從剛性上談，各科室工作要逐步精細化，一方面事事有人抓，時時有人管;另一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。從小事抓起，以小見精神。從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規(guī)定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。沒有制度為基礎的人性化是沒有底線的人性化，無異于放任自流，聽之任之，但當我們的老師如果把學校當成自己的家，有了責任意識后，制度也就沒有什么作用了。
4.與此同時，必須建設團結(jié)和諧的辦公室工作氛圍。每個老師要加強個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重，樹立風清氣正的辦公室工作環(huán)境，大家比學趕超，要為爭優(yōu)創(chuàng)先想辦法，下功夫，不為落后找理由，推責任。相互補臺，好戲連臺，相互拆臺，共同垮臺。辦公室工作風氣很重要，我們的辦公室就要弘揚和融共濟、積極向上的正能量，不要歪風邪氣，堅決抵制對積極工作的人事背后議論、冷嘲熱諷的負能量。每個辦公室風氣正了，和諧了，學校自然呈現(xiàn)出發(fā)展的良好態(tài)勢！
“醫(yī)生的功夫在病床，教師的功夫在課堂?！毕胩岣呓逃虒W質(zhì)量，就要提高課堂教學效率。一要精心備課，在集體備課的引領(lǐng)下，提升個人的業(yè)務能力（我們有多少老師認真專研業(yè)務，課堂上精彩紛呈。但也有老師突擊任務、提前備課，一味抄寫，不研讀，不消化；又有老師挑燈夜戰(zhàn)，忙于補寫，馬后炮，沒啥用；還有沒有老師不備課就上課，信口開河，丟三落四，真不知道你的信心從何而來。建議教科室、教務處增加平時辦公室巡視時的教案和作業(yè)進度的抽查；本學期我也將會更多時間參與教學管理上，參加集體備課，進行推門聽課，至少語文數(shù)學老師能聽一遍）。二要組織課堂（有的老師上課，學生全神貫注，聽得入神，效果自然極佳；有的老師上課，學生昏昏沉沉，只剩出神，你在上面講，學生在下面玩，課堂這么能有效率?？荚囋u比，自然差強人意。要知道，你越是對課堂有要求，對學生有要求，你的課堂才能上成自己想象的樣子。課堂規(guī)矩了，才能體現(xiàn)在結(jié)果上，教學成績才能建功，才能見效）。三是講練考結(jié)合，課上課下結(jié)合，要有時間作保證。光講不練假把式，不考不批花架子，既要做到當堂練，及時了解學生學習情況，又要做到課后練，單元考，注意作業(yè)和考試的反饋，查缺補漏，學生成績才能保證。
另外我們有些老師課堂不抓紀律，同一個班級，其他科任教師上課，課堂紀律良好，到你上課時，班級內(nèi)亂七八糟，自己課堂的問題不處理，直接把學生攆到班主任那里，是你上課還是班主任上課呢？當然班主任對班級的管理也要跟上，如果你們班的科任教師都反映你這個班課堂紀律差，那班主任就要從班級管理找原因，做改變。）。
老師們，本學期時間短，滿打滿算四個月時間，恰逢建黨百年的歷史時刻，面臨重大活動任務，教育教學時間上更加緊迫。希望大家關(guān)注時間節(jié)點，按時完成教學任務。
本學期要在文明校園、禮儀校園、衛(wèi)生校園的創(chuàng)建方面下大工夫，收獲成效。德育處、各級部以學生日常行為規(guī)范教育為抓手，實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”，以豐富多彩的活動為載體，進一步強化學生文明習慣，提高學生的文明素養(yǎng)。安全、紀律、衛(wèi)生、兩操、隊列、文明禮儀、班容班貌、公物保護、宿舍食堂的常規(guī)管理中，量化評比做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清，以評選“示范班級”和“文明班級”為載體，作為班主任月評估和學期評優(yōu)的重要依據(jù)。
近日閱讀。
習近。
習近。
平總。
書記。
這樣解讀：第一，做好老師，要有理想信念；第二，做好老師，要有道德情操；第三，做好老師，要有扎實學識；第四，做好老師，要有仁愛之心。
我最感慨的是第四條，做好老師，要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學生美麗的心靈之花。老師的愛，既包括愛崗位、愛學生，也包括愛一切美好的事物。
好老師的眼神應該是慈愛、友善、溫情的，透著智慧、透著真情。好老師對學生的教育和引導應該是充滿愛心和信任的，在嚴愛相濟的前提下曉之以理、動之以情，讓學生“親其師”、“信其道”。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，使自己成為學生的好朋友和貼心人。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。
有愛才有責任。好老師應該懂得，選擇當老師就選擇了責任，就要盡到教書育人、立德樹人的責任，并把這種責任體現(xiàn)到平凡、普通、細微的教學管理之中。老師責任心有多大，人生舞臺就有多大。
習近。
平總。
書記。
的講話詮釋了為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”，飽含著“情”。這一點我們今后要特別注重。尊重、愛護、關(guān)心每一個學生，不放棄每一個學生，要關(guān)心每一個學生的成長。對教師而言，這“赤子之心”，就是對事業(yè)的熱忱，對教育理想的執(zhí)著，也是對“人”這個字的不斷裝裱。
愛學生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學生是做教師，做合格教師的底線。如果你討厭學生，進校就想放學，開學就盼放假，那么你的教育沒等開始就結(jié)束了。教師對學生的愛是一種“博愛”——面向全體學生的愛,從愛出發(fā)，以愛為歸宿。愛的理念是抽象的，但是愛的行為是具體的。學生再小，也能感受愛的行為。希望老師們在教育學生的問題上要堅持四點:“尊重差異，因材施教，口下留德，手下留情。”
社會對教育的期望值越來越高，望子成龍的家長們參與學校管理的意識越來越強，這對于學校還是對教師而言，都是一種新的挑戰(zhàn)。家長送孩子到學校來，我們必須為學生負責，教他們以知識和技能，給他們關(guān)心和幫助，這是我們的初心，也是教育人的良心。我們的工作做得好不好，要看是否令學生滿意，是否令家長滿意。除此之外，沒有別的標準。“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”不只是一句口號，要變成一種自覺，變成實際行動!
新學期的號角已經(jīng)吹響，育才學校是一個鍛造輝煌的團隊，在育才人的詞典中沒有“不能”兩個字。只要我們?nèi)巳算”M職守，各司其職，各負其責。把“學校發(fā)展，人人有責”細化為“學校發(fā)展，我的責任;學生發(fā)展，我的責任;自我發(fā)展，我的責任”。我堅信，在楊校長的英明領(lǐng)導下，工作計劃就能一一落實到實踐工作中，育才這一艘大船一定會乘風破浪，永立潮頭！
最后，再一次祝老師們身體健康，合家歡樂，工作順利!
開學教職工大會講話稿篇十三
各位領(lǐng)導、各位代表、老師們：
今天我們在這里召開第屆次教職工代表大會第一次會議。這是我校今年的一次重要會議，也是我校政治生活中的一件大事!我代表大會主席團向大會的召開表示熱烈的祝賀!
這次大會是我校認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，動員全校教職工深入貫徹落實科學發(fā)展，群策群力，文化立校，積極創(chuàng)建民主、誠信友愛、充滿活力、安定有序的和諧校園的一次盛會。對于加強學?？茖W管理、民主決策和民主監(jiān)督，提升辦學品位，具有重要意義。在此，我代表大會主席團和全體代表，向出席大會的領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝!
今年以來，在全校教職員工的共同努力下，我校在各方面取得了一定的成績。在面臨當前發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育、規(guī)范義務教育行為，全面提高教育質(zhì)量的大趨勢下，我們該如何搶抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，進一步唱響教育教學主旋律，打好和諧發(fā)展主動仗，扎扎實實練好內(nèi)功，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，促成學校辦學成功、教師教學成功和學生求學成功，努力實現(xiàn)辦學品位提升。
因此，這次教代會的根本任務，就是要緊緊圍繞學校內(nèi)涵發(fā)展這一主題，在加強民主管理、科學管理、精細管理、嚴格管理幾方面提升和完善。在本次大會上，我們將聽取審議___校長所作的《學校工作報告》;聽取并審議___副校長所作的《后勤財務工作報告》;聽取和審議___的《教育教學工作報告》，___學校工作量化方案、校長所作的提案解答報告，會上還將民主評議學校中層干部。
同志們，老師們對這次大會寄予了很高的期望，全體代表肩負著他們的重托，希望代表們抱著高度負責的態(tài)度，以更加強烈的主人翁意識、憂患意識、使命意識、責任意識、機遇意識認真履行代表的神圣職責，進行熱烈、深入的討論，做到知無不言，言無不盡。我們相信，校黨支部的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過全體教工代表的共同努力，一定能夠勝利地完成大會預定的各項任務，把本次大會開成一個發(fā)揚民主、團結(jié)群眾、凝聚力量、務實高效、開拓進取、振奮人心的大會!預祝大會圓滿成功!謝謝大家。
開學教職工大會講話稿篇十四
各位老師，大家上午好！
我們度過了一個漫長炎熱的暑假，今天正式開學了。新學年，新氣象。新學年，新希望。新學年，新目標。新學年，新任務。下面我代表學校談一下新學年我們的奮斗目標、工作打算和具體措施。
一、回顧與展望。
回首過去，今年是xx中聯(lián)合辦學十周年。十年磨一劍，在xx中人的共同努力下，我們把一所薄弱學校辦成未央名校，教育教學質(zhì)量大幅度攀升，而且繼續(xù)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢；學校管理、校風、學風、教風不斷優(yōu)化，風正人和的人文環(huán)境讓大家倍加珍惜；辦學條件、校園面貌不斷提升，學校的位置優(yōu)勢，環(huán)境條件令人羨慕；學校社會知名度不斷提高，昔日不打眼的xx中今天讓大家刮目相看。
這一切都是上級領(lǐng)導和油田企業(yè)、社會各界關(guān)心支持的結(jié)果，是全校各位教職工團結(jié)拼搏，不懈努力的結(jié)果。對xx中的昨天，我們不能忘懷，對xx中的今天，我們更要倍加珍惜。
展望未來，我們充滿信心。xx中發(fā)展的藍圖早已繪就，發(fā)展的基礎已經(jīng)夯實，發(fā)展的道路已經(jīng)開辟，發(fā)展的方向已經(jīng)明確。航船已經(jīng)起航。
展望未來，我們?nèi)沃氐肋h。大都市教育的競爭空前激烈，學校的生存與發(fā)展實屬不易。我們正處在爬坡邁坎的關(guān)鍵階段，我們只有微弱的區(qū)域優(yōu)勢，我們還不是西安名校。我們創(chuàng)建省示范的目標還沒有實現(xiàn)；作為立校之本的教學質(zhì)量，發(fā)展還不穩(wěn)定、不均衡，質(zhì)量提升還有薄弱環(huán)節(jié)，高分段的瓶頸還沒有有效突破，還處在被動的局面，質(zhì)量的亮點還不突出，不贏人，質(zhì)量管理的制度和措施還不完善，落實還不到位；我們教師隊伍的結(jié)構(gòu)不合理的矛盾還很突出。學校的管理制度、評價制度還有不科學、不適應、不完善的方面，效能還沒有得到充分的發(fā)揮，教職工對學校發(fā)展、質(zhì)量提升的貢獻率還很不均衡。我們一定要居安思危，堅持問題導向，底線思維，防微杜漸，增強危機意識。逆水行舟，不進則退。對于xx中的質(zhì)量提升，發(fā)展進步，我們不能有絲毫的麻痹大意，不能有半點的放松和懈怠。更容不得任何的驕傲和自滿。學校發(fā)展，時不我待。質(zhì)量提升，人人有責。
二、新學年的奮斗目標。
1、核心目標。
教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，穩(wěn)中求進。
具體目標是高考要達到“兩保持，一突破”。即保持一本、二本上線率箭頭朝上。尖子生實現(xiàn)新突破，600分以上達到3人。全面完成中心質(zhì)量目標，繼續(xù)保持未央質(zhì)量優(yōu)秀學校的榮譽。
高二年級要繼續(xù)強化全程質(zhì)量管理，全面落實三個質(zhì)量提升計劃。特別是要落實好尖子生培養(yǎng)計劃，認真抓好高二的提升強化工作，為質(zhì)量實現(xiàn)新跨越奠定堅實的基礎。
高一年級要抓住開局起步的有利時機，開好頭，起好步，立好規(guī)，過好度。全面落實質(zhì)量提升計劃，堅持早抓、抓早，抓實、抓嚴。為實現(xiàn)質(zhì)量的新輝煌努力奮斗。
2、發(fā)展改革目標。
發(fā)展目標：建成省示范，實現(xiàn)學校新發(fā)展。
改革目標：改革課堂教學方法，構(gòu)建高效課堂；改革管理評價制度，形成激勵性的評價機制。
3、支持保障目標。
建設一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務精良、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師隊伍，支撐xx中的長遠發(fā)展和質(zhì)量提升。
德育工作要繼承創(chuàng)新，形成特色和亮點。育人作用更加突顯，學生中的突出問題得到有效治理。校園文化形成特色。繼續(xù)保持安全、穩(wěn)定、和諧的.發(fā)展局面和環(huán)境氛圍。
校園環(huán)境建設取得新的進展，教育教學設施更加完善，辦學條件進一步提升，師生工作、生活、學習環(huán)境進更加優(yōu)化，精美化的校園基本建成。
黨組織建設得到進一步加強，黨員作用得到充分發(fā)揮，規(guī)范辦學行為，廉潔從教，遵紀守法，“三嚴三實”教育活動取得新的成效。為學校的持續(xù)發(fā)展，規(guī)范發(fā)展，科學發(fā)展提供支持和保障。
三、新學年的任務和措施。
6、認真落實好校園建設項目工程。
本學年的校園建設項目基本明確。綜合樓北頭加層正在進行，體育庫房建設正在進行，南教學樓南墻面粉刷正在進行，體育館裝修正在招標，預計十月底可以完工。辦公樓裝修設計預算已經(jīng)完成，預計年底可以完工。沿鳳城四路的綠化工程到冬天才能施工，校園主干道道沿提升改造、大門改造需要選擇合適的時間進行。明年暑假對學校所有建筑的外立面進行粉刷。到明年這個時候，我們的校園會更加美觀。
7、做好功能部室、圖書閱覽室的開發(fā)使用。
做好建設的最后收尾工作，并且切實做好開放使用工作，讓這些部室發(fā)揮應有的效能和作用，決不可一建了之，要把使用列入考核評價之中。
8、扎實做好創(chuàng)示范工作。
創(chuàng)示范工作是今年的重要工作，資料整理是當前的頭等大事，學校對資料整理進行了調(diào)整充實，假期安排給各個部門的資料補充任務還沒有完成，開學之后，要加班加點，盡快完成任務。我們要按照原來的分工扎實做好驗收的各項準備工作。
9、認真抓好黨建工作，宣傳工作。
按照新形勢、新要求，落實好黨建工作的各項任務。各個支部要按照總支的統(tǒng)一安排開展好組織活動，加強黨員管理教育。黨員要在提高質(zhì)量，爭創(chuàng)示范中發(fā)揮好模范帶頭作用。要認真做好宣傳工作，充分發(fā)揮宣傳工作對促進學校發(fā)展中的積極作用，要對校園網(wǎng)的設置、權(quán)限、內(nèi)容管理進行升級改造，充分發(fā)揮其作用。
四、新學期的工作要點。
1、認真組織好開學工作。
要認真組織學生進行衛(wèi)生清掃，高標準，嚴要求，細檢查。校園、教室、辦公室要全面清理，絕不允許有臟亂差的情況存在。有關(guān)部門年級班級要切實負起責任，抓好落實。學校要組織好開學檢查。
認真展開安全自查自改工作，學校也要組織檢查，不能出現(xiàn)上級檢查不達標，受批評的情況。
認真做好書本、校服的發(fā)放、住校生安排，組織安排好學生，高效有序的投入開學工作。不允許有學生亂哄哄的情況。
認真做好校園雜物清理，規(guī)范車輛停放、施工場地的管理和安全，提醒學生遠離施工現(xiàn)場。
重視迎接中心和未央的開學檢查工作，做好工作匯報。
認真落實教學要求，按時開課上自習，確保教學工作一開始就步入正常。
2、切實抓好學生管理。
一開學就要高度重視學生管理工作。特別要對學生的儀容儀表、行為規(guī)范、抽煙、玩手機等不良行為嚴格要求，嚴格檢查，嚴肅處理。安排好開學典禮、住校生大會等開學的一系列學生、年級組和部門的會議，早動手，早抓落實。安排好紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的紀念活動及放假學生安排。
3、各部門要制定好工作計劃。
學校要盡快下發(fā)本學期工作計劃，各部門要安排好本學期的工作。各部門、各年級要加強溝通協(xié)調(diào)，確保工作高效有序運行。
4、策劃安排教師節(jié)慶?；顒?。
做好評選、表彰獎勵、慶?；顒拥幕I劃準備工作，通過教師節(jié)，鼓舞士氣，振奮精神。
5、認真做好本學期教學計劃的安排。
按時按進度執(zhí)行教學計劃，落實好常規(guī)教學、單位檢測，成績跟蹤分析等工作，確保教學工作平穩(wěn)有序的高質(zhì)量進行。
6、認真做好創(chuàng)示范和西安市素質(zhì)教育示范校的檢查驗收工作。
7、扎實開展好高效課堂的攻關(guān)活動。
8、切實做好高三年級的復習應考工作。
制定科學可行的復習計劃，扎實做好復習工作，做好成績的跟蹤分析，提高復習的質(zhì)量和效率。
各位老師，新學年要有新打算，新學年要有新貢獻，讓我們?yōu)閤x中更加美好的明天團結(jié)拼搏，努力奮斗吧！
xx年8月30日。
開學教職工大會講話稿篇十五
總校六屆三次教職工代表大會，在所有代表的共同努力下，已經(jīng)圓滿完成了預定的各項議程，即將閉幕了。
在這次會議上，全體代表認真聽取和審議《總校教育教學工作報告》、聽取和審議《總校財務工作報告》，聽取總校對教工提案的解答，聽取工會互助金的使用情況的說明，通過了《總校中小學常規(guī)管理評估細則》、《總校中小學教師年度素質(zhì)目標考核細則》、《總校教育教學獎懲制度》、《總校財務管理制度》、《總校教職工考勤制度》等細則和制度，還考評了干部。
全體代表在審議三個《制度》、兩個《細則》與聽取提案及通過兩個細則的過程中，態(tài)度是端正的，思想是積極的，建議是合理的，語言是忠懇的。代表并發(fā)揮了全體教師的意愿和要求，做到了民主評議、暢所欲言、直抒己見，充分發(fā)揮了大會代表的作用。這對于溝通工會與群眾、學校與群眾的聯(lián)系，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認識，有助于加強團結(jié)，推進了我總校今后的工作。
代表們一致認為：報告中對一年來的工作回顧與總結(jié)是客觀的，事實求是的，下一步的工作思路是清晰的。兩個細則直接關(guān)系廣大教職工的切身利益，是公平公正的，符合每一位教師利益的，切實可行的。
同志們，我們這次大會是在合鄉(xiāng)并鎮(zhèn)和新課程改革大背景下召開的，會議開的民主團結(jié)，是一次成功的大會，圓滿的大會。
大會閉幕后，我們希望全體代表和其他參加會議的同志，要很好的領(lǐng)會會議精神，在工作中把精神貫徹到位，帶領(lǐng)廣大教師一道，全身心的投入到全面深化素質(zhì)教育與新課程改革中去，為教育的更大發(fā)展再立新功，再譜新篇章。
最后，讓我們以熱烈的掌聲向前來參加會議的領(lǐng)導、教工代表、列席代表表示誠摯的感謝！
我宣布，總校六屆三次教職工代表大會閉幕！
開學教職工大會講話稿篇十六
各位領(lǐng)導、各位老師，大家上午好!
今天很榮幸能有這樣的機會，讓我坐在這里，和大家一起對未來進行憧憬和設想。很感謝領(lǐng)導們，給了我這個機會，讓我當著所有人的面，吐露我的心聲。而我也總是笨鳥先飛，所以昨晚上，坐在電腦前，好好地回顧了我的上個學期，也盤算起下個學期的`一些計劃和目標。掐指一算，來到天妃幼兒園，已經(jīng)有一個學期，這里有親切、人性化管理的領(lǐng)導團隊，這里有一個個溫馨的一家，但是從不忘大家。有可愛的盛老師和張老師，每天只要想到你們，總會讓我開懷一笑。特別對于我來說，雖然我已任教7年，但是，來到天妃，我一直覺得我是一個新教師、一個年輕老師，因為這里的老師們好學、勤奮、有時候我真怕自己的惰性上來，就跟不上集體的腳步和節(jié)奏。
所以我努力著，并且嘗到了快樂地收獲，我的教育論文《音樂有聲，浸潤無聲》送平參評，并得到了一等獎的好成績，這是我7年來，第一次有機會送到平，我很珍惜這樣的機會，也要感謝老師們給了我信心，讓我戰(zhàn)勝自己的不自信，努力嘗試，這離不開所有老師的幫助和指導，也讓我感覺到教育生活的另外一種境界。
開學教職工大會講話稿篇十七
從上個月開始實施后，大家普遍感到比較緊，公用經(jīng)費緊、人頭經(jīng)費更緊。目前，我們每個人的收入理論上包括：工資、基礎性績效工資（在卡上）、按月發(fā)放的早晚補課考試組織等加班的報酬、年終發(fā)放的所謂30%部分。
公用經(jīng)費：核定的公用經(jīng)費標準為x元/生，按此一年就是x多萬元，目前我們已經(jīng)花了x多萬，還有已經(jīng)完工沒有支付的錢（圍墻12萬、高壓線20萬、學生公寓電扇4萬多）。公用經(jīng)費支付范圍很大，包括了臨時工的全部開支（住校生管理員、花工、安保人員、食堂人員）、衛(wèi)生費用、學習培訓費用、出差的費用、餐費和學校的各種維修、設備更換等，一句話，除了發(fā)到教職工人頭的費用都將在公用經(jīng)費開支?？倓仗幷f，到12月底只有18多萬可用了。公用經(jīng)費我們這期比較困難，我們與一中都是3700多人，但一中的教職工只有160多人，我們是240多人，我們是63個班，人家只有45個班，人家會比我們多搞幾次活動那也正常。我們也要想得開，我們每個班的班額小一點，每個人的工作量小一點。這一學期的有些活動就暫停一下，教研組餐、班主任組織教師用餐等下學期的經(jīng)費來了再說這事。
績效工資：績效是按1—12月的財政年度核定的，今年將按全年對學校進行清算的方式進行，上半年我們發(fā)放的經(jīng)費可能相對不太少，因此留下9一12月就不會多。我們與一中相比，可能會緊張一些，我們當時的津貼標準比一中高（我們是課時13.5，一中可能不到10），加上他們暑期的錢都沒有發(fā)，我們是發(fā)了正常的還多發(fā)了一些，但是現(xiàn)在回想起來也沒什么，沒發(fā)此時我們?nèi)兆舆€好過點，他們可能下半年日子好過得多，道與魔的`關(guān)系。
我們?nèi)绾螒獙Γ?BR> 首先是心態(tài)問題。認識上要到位，不能想每一個月自己親自拿到手的才算，發(fā)在卡上的就不算，算總帳才行；早、晚、補、考試、加班等等是會有的，但其他的一些活動，今年下半年會進行適當控制，搞了也沒有錢發(fā)給大家，如運動會，可以發(fā)一個獎狀，但可能很少有同志沒有愿意只接受那東西。
二是在開始的時候大家可能不特別適應，覺得少了些什么，特別是那些交了卡的男同志，現(xiàn)在學?？赡苊恳粋€月都沒有什么發(fā)的了，要習慣；老師們過去領(lǐng)xx、3000，現(xiàn)在只有幾百、一千多，但你卡上的就不算？這也要習慣；有的同志說想點其他辦法行不？要知道開始的時候是不會開什么口子的，這一學期將會是艱難的，也許下學期都不會允許我們開這口子，那口子?？谧右苍S會在一定的時間過去后才有可能開。因此，我們的男老師更顯得艱難一點了，但是，這正是我們要回工資卡的最佳時機。
其實，仔細算一下收入是差不多的。目前我們超工作量的同志特別少，絕大多數(shù)同志都是基本工作量以內(nèi)的。以高14屆語文趙x老師為例：月課時為98.5，按過去的計算方法是津貼x元，另外早、晚、補課；再加節(jié)假日和寒暑假（寒暑假大概不到x元）。現(xiàn)在早、晚、補標準沒有變?；A性績效上卡1320元已經(jīng)與過去的課時基本持平了，只少了8.5元，年終的時候還將按98.5課時參與分配那個30%（當然已經(jīng)沒有30%，只是說的“30%”，因為峨眉山市績效工資最初是15600元，后來提高的都上在基礎性績效上面了，目前峨眉山市事業(yè)單位總量是2x元，我們?nèi)？偭繛閤*x=x元，每個月發(fā)到卡上x元，一年則為3x*12=4x元，全年30%僅為1x元（實際占22.67%），每個學校的所謂30%還是不同的，因為職稱結(jié)構(gòu)不同，我們的中高級占到80%（高級35%、中級45%），這樣一來上卡部分就比任何一個學校都多，所謂的30%就會比任何一個學校都少；也就是說名義上的30%實際上只有相當于22.67%了，但不管怎么說總還有一點點，每月不會少于8.5元嘛（估計一年會在x左右的水平）；另外寒暑假、節(jié)日的費用，一年下來可能就是5x嘛再加13個月工資（只是基礎性部分）也不到x元，但是現(xiàn)在是12個月都有基礎性績效，最低的也是x多，過去我們一年只有9個月發(fā)課時津貼，現(xiàn)在多出的3個月外加住房公積金增加也會持平的。因此，總算是沒什么差異的。差異只在于，發(fā)放方式的區(qū)別，其中相當一部分已經(jīng)在卡上去了，可能有些同志支配不到這部分。
開學教職工大會講話稿篇十八
同志們：
新年伊始，我們召開學年度第一次教職工大會，主要任務是學習部署孟局長在教育系統(tǒng)2016年干部大會上的講話精神，回顧總結(jié)2015年工作，根據(jù)局里精神安排部署2016年工作任務，動員全校教職工提振精神、凝聚力量，以飽滿的熱情投入到新學期工作中去，為改變蘇中、發(fā)展蘇中、強大蘇中而努力工作。下面我講三點意見：
一、認真學習貫徹執(zhí)行孟局長的講話精神
剛才王校長領(lǐng)著我們學習了孟局長在教育系統(tǒng)2016年干部大會上的講話精神，我們一定要認真領(lǐng)會，按照孟局長的五個突出、五個同步和七個堅持、七個全面的要求，把我校建設成老百姓放心的學校。
二、2015年工作簡要回顧
2015年8月，帶著局黨委的信任和重托，我來到了咱們學校，邁出了實現(xiàn)我的人生價值和教育理想的第一步。半年來，我深切地感受到了，把大布蘇中學建設好、發(fā)展好，把學生教育好是每位蘇中人共同的理想追求，改變蘇中和發(fā)展蘇中，已經(jīng)成為蘇中人的共識，這給了我很大的信心和動力。在大家的共同努力下，已經(jīng)圓滿地完成了局黨委交給我們的各項工作任務。在此，我對所有關(guān)心我、支持我的同志表示衷心的感謝，對在本職崗位上勤奮工作、默默奉獻的同志表示衷心的感謝?，F(xiàn)在，我就對半年來的工作進行簡單總結(jié)：
（一）、立說立行，提高工作執(zhí)行力。執(zhí)行力是干好工作的堅實保障，“說的多，做的少；制度多，落實少；布置多，檢查少”是執(zhí)行力不足的根源。為了提高工作執(zhí)行力，我首先對自己“約法三章”：一是要實行民主。凡事要果斷但不能專斷，學校的工作都要通過班子會研究后再作決定，集思廣益，充分發(fā)揮集體的智慧。二是遵守校規(guī)。要求教師做到的，自己首先做到，要求教師遵守的，自己帶頭遵守。三是處事公正。一定要把廣大教師的利益放在首位，秉公處理，不徇私情，努力為大家多著想、多辦事、辦實事、辦好事。我是這樣想的，也是這樣做的，加之領(lǐng)導班子和廣大教師的共同努力，使各項工作都得到了較好的落實。半年來，所有領(lǐng)導都能說了就干，定了就算，要么就不布置，布置就一定有檢查，檢查出問題就要立即整改。半年來，我們制定完善了學校管理相關(guān)配套制度，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，使學校管理有法可依、有章可循，學校的各項工作和師生精神面貌煥然一新，群眾滿意度和社會公信力迅速提升。
（二）、整頓教育教學秩序，提高社會效應?，F(xiàn)在，大多數(shù)學生都是獨生子女，難以管理，校園中常常出現(xiàn)老師不敢管，課堂亂哄哄，常規(guī)教學任務完成都有難度。家長意見越來越大，離家長的期待越來越遠。為了破解這一難題，我們半年來做了下列工作：
（1）實施了“嚴打”一個月。成立了由副校長趙德富主管，由副校長王華主抓室內(nèi)，由副書記蘭永國主抓室外的領(lǐng)導小組，班主任具體負責管理的“嚴打”工作，并成為我們蘇中的常態(tài)化管理工作。目前，學生的養(yǎng)成教育得到了很大的改善，社會反響也逐漸好轉(zhuǎn)。
（2）實施了任課教師要對學生家庭作業(yè)全批全改，提倡寫評語，至少周五寫一次，以表揚鼓勵為主，還要有學法指導、作業(yè)完成情況、最近在校的表現(xiàn)等等。通過大家的辛勤工作和無私地付出，出現(xiàn)了家長每周都期待看老師批語情景，不但拉近了家長和教師的感情，而且還使家長主動管理孩子在家學習，主動支持老師工作，有效提高了教學質(zhì)量。
（3）實行校長和業(yè)務副校長推門聽課，聽后就檢查業(yè)務和指導教學的制度，實現(xiàn)了業(yè)務領(lǐng)導和教師業(yè)務能力提升的“雙贏”。
（4）不失時機地召開了家長會。召開家長會時正是蘇中的各項工作都步入一個新的階段的時候，是家長們對我校工作初步認可并期盼有更大的成績的時候，是我們?nèi)w教職工收獲一定的工作成績的時候。為了開好此次家長會，班主任都能夠精心準備會議內(nèi)容，加強家校間的溝通，把學校全方位管理介紹給家長，指導家長有效管理教育孩子，傾聽家長的心聲，使原定的三個小時家長會，四個小時家長還不愿意離開，實屬難得，這是有史以來第一次。
半年來，全體師生都能以飽滿的熱情投入到工作和學習之中。在地震上班期間，全校教師都能夠以保護學生安全為己任，出滿勤，站好崗。放假期間，都能按學校要求堅守，無條件地上崗加班，體現(xiàn)出了高尚的道德情操，讓我倍感欣慰?，F(xiàn)在，蘇中的班子團結(jié)、師生和諧、教風樸實、學風扎實，得到了家長的認可度和社會滿意度持續(xù)提高。有以上成績，是在座的各位團結(jié)奮斗、辛勤付出的結(jié)果，我代表我個人，向全體教職工、向領(lǐng)導班子表示深深的謝意，大家辛苦了！
三、2016年工作安排
2016年，學?？偟墓ぷ髦笇枷胧牵阂悦暇珠L的“七個堅持、七個全面”精神為指針，以創(chuàng)建“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的品牌學校為根本，以“美麗校園是我家”系列活動為重點，著力打造名師隊伍，加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，促進校園文化建設，使蘇中教育在謀突破、求創(chuàng)新中實現(xiàn)新跨越。按照這個思路，今年重點要抓好四個方面的工作：
（一）突出辦學理念，創(chuàng)建特色、品牌學校
鮮明的辦學特色是學校的標志和生命力的源泉，為此打造優(yōu)質(zhì)學校必須提升學校內(nèi)涵，突出特色發(fā)展。本著“人無我有，人有我新，人新我精”的原則，我們必須以新課改提出的“以學生發(fā)展為本，讓學生積極有效參與，建立民主和諧的課堂氛圍”；新課標要求的教會學生能“自主、合作、探究學習”，教師是學生學習的“組織者，引導者，合作者”；素質(zhì)教育要求的以最終實現(xiàn)培養(yǎng)所有學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使之全面發(fā)展，成為新時代需要的優(yōu)秀人才為理念。培養(yǎng)學生自主學習，自主管理，自主交流，自主創(chuàng)新，按照學生的需求進行教育教學，也就是學生需要什么我們就培養(yǎng)什么，最后創(chuàng)建具有我校特色的“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的品牌學校。
實質(zhì)上，也是我們教師自身發(fā)展的需要，更是社會教育，學校發(fā)展，學生學習的需要。既然我們上課的時候，能體會到傳統(tǒng)的教學已經(jīng)阻礙了學生的學習，使課堂不能深深地吸引學生，教學效果不良。那么，課堂改革勢在必行。我們先走一步，積累豐富經(jīng)驗，為今后順利的開展工作奠定基石?！八嚥粔荷怼?，本領(lǐng)強了，加之努力工作，我們每個人都會有很好的發(fā)展。
（二）突出文化建設，創(chuàng)建溫馨、和諧環(huán)境
本學期全校師生要踐行弟子規(guī)，提高師生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)，培養(yǎng)學生尊敬師長，孝敬父母，熱愛勞動，努力學習的優(yōu)良品質(zhì)；全體教師要時時處處以身作則，用言行舉止、個人風格、素質(zhì)境界影響學生的思想和行為；通過歌詠演比賽，校園綠化、美化、凈化評比，班級布置評比，凝聚“學校精神”，激勵學生努力進取，形成良好的班風，增強學生主人翁責任感。使師生具有幸福、樂觀、向上的精氣神兒。
作為社會上最具有正能量的群體，我們一定要在生活工作中的點點滴滴培養(yǎng)提高自身的素質(zhì)?！坝H其師，信其道”，學生信仰我們的“道”，我們的“道”必須正確的。引導學生形成正確的人生觀，世界觀，培養(yǎng)這樣的`學生，才能是一個優(yōu)秀的人才。
（三）突出課堂教育教學改革，打造名師隊伍，促進學生全面發(fā)展。
為了留住學生，我們要改變對學生管理策略，用情感感化學生，教育學生；我們要進行課堂教育教學改革，必須走素質(zhì)教育的發(fā)展道路。我們要批判地學習先進的管理經(jīng)驗和成功的教學模式，無論是洋思、杜郎口，還是東廬、后六中學等等的教學模式，都有其優(yōu)勢和弊端，我們決不能全部拿來主義，也不能一棒子打死，一定要結(jié)合自身實際揚長避短。我們也必須清醒的認識到，這些模式都是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)式，但未必適合我校實際，如果我們確立了某種模式，就會束縛我們的手腳，使我們不敢邁步，導致課堂教育教學改革進展緩慢。不要模式，只要我們能按照“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的原則，能夠以學生發(fā)展為本，讓學生積極有效參與，建立民主和諧的課堂，按照學生不同的需求采取不同的策略，使學生愛學習，愛交流，愛探究，我們本著教師培養(yǎng)的是學生獲取知識，吸收知識，應用知識的能力，激發(fā)學生學習知識的興趣，培養(yǎng)學生積極思維，善于總結(jié)、自主、合作、探究學習的品質(zhì)，不放過任何一個學生需求的能力盲區(qū)，全方位全過程提高，要用能力去贏得高分，要在未來建設祖國的工作中贏得高分，這樣的教師就是名師，這樣的學生就能成為新時代需要的優(yōu)秀人才，這也正是我們蘇中走素質(zhì)教育發(fā)展道路的信念！
（四）開展“美麗校園是我家”系列活動，創(chuàng)建師生展示平臺。
本學期，學校要組織開展“美麗校園是我家”系列活動，成立三個領(lǐng)導小組，第一組由趙校長任組長，主管學校的綠化、美化、凈化工作和評比；第二組由王校長任組長，主管學校的課堂教育教學改革工作和打造名師隊伍；第三組由蘭書記任組長，主管學校的安全、紀律檢查和評比。從現(xiàn)在開始到三月一日是各小組活動醞釀、倡議、制定方案，征求意見階段；三月一日到六月二十五日是活動實施階段，各領(lǐng)導小組要按照各自的實施方案進行組織實施、評比，并把評比結(jié)果統(tǒng)計好；六月二十五日到七月一日是結(jié)果運用階段，各領(lǐng)導小組根據(jù)評比結(jié)果評出校級優(yōu)秀年級組、教師、學生、班級，并給予獎勵。
蘇中的今天，已經(jīng)初步走上了發(fā)展正軌，靠的是全體蘇中人的拼搏。在以后的工作中，我一定以身作則、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平，為蘇中的發(fā)展貢獻自己的全部力量。未來的發(fā)展困難更多，任務更加艱巨，但我們有團結(jié)的隊伍，實干的作風，敬業(yè)的精神，一定能夠?qū)崿F(xiàn)蘇中良好發(fā)展的愿景。
最后，我代表學校領(lǐng)導班子，也代表我個人，再次對每一位為學校發(fā)展做出努力的教師表示感謝！也借此機會祝大家新年快樂、萬事如意、身體健康、合家歡樂！
開學教職工大會講話稿篇十九
同志們：
新年伊始，我們召開學年度第一次教職工大會，主要任務是學習部署孟局長在教育系統(tǒng)20xx年干部大會上的講話精神，回顧總結(jié)20xx年工作，根據(jù)局里精神安排部署20xx年工作任務，動員全校教職工提振精神、凝聚力量，以飽滿的熱情投入到新學期工作中去，為改變蘇中、發(fā)展蘇中、強大蘇中而努力工作。下面我講三點意見：
剛才王校長領(lǐng)著我們學習了孟局長在教育系統(tǒng)20xx年干部大會上的講話精神，我們一定要認真領(lǐng)會，按照孟局長的五個突出、五個同步和七個堅持、七個全面的要求，把我校建設成老百姓放心的學校。
20xx年8月，帶著局黨委的信任和重托，我來到了咱們學校，邁出了實現(xiàn)我的人生價值和教育理想的第一步。半年來，我深切地感受到了，把大布蘇中學建設好、發(fā)展好，把學生教育好是每位蘇中人共同的理想追求，改變蘇中和發(fā)展蘇中，已經(jīng)成為蘇中人的共識，這給了我很大的信心和動力。在大家的共同努力下，已經(jīng)圓滿地完成了局黨委交給我們的各項工作任務。在此，我對所有關(guān)心我、支持我的同志表示衷心的感謝，對在本職崗位上勤奮工作、默默奉獻的同志表示衷心的感謝。現(xiàn)在，我就對半年來的工作進行簡單總結(jié)：
（一）、立說立行，提高工作執(zhí)行力。執(zhí)行力是干好工作的堅實保障，“說的多，做的少；制度多，落實少；布置多，檢查少”是執(zhí)行力不足的根源。為了提高工作執(zhí)行力，我首先對自己“約法三章”：
一是要實行民主。凡事要果斷但不能專斷，學校的工作都要通過班子會研究后再作決定，集思廣益，充分發(fā)揮集體的智慧。
二是遵守校規(guī)。要求教師做到的，自己首先做到，要求教師遵守的，自己帶頭遵守。
三是處事公正。一定要把廣大教師的利益放在首位，秉公處理，不徇私情，努力為大家多著想、多辦事、辦實事、辦好事。
我是這樣想的，也是這樣做的，加之領(lǐng)導班子和廣大教師的共同努力，使各項工作都得到了較好的落實。半年來，所有領(lǐng)導都能說了就干，定了就算，要么就不布置，布置就一定有檢查，檢查出問題就要立即整改。半年來，我們制定完善了學校管理相關(guān)配套制度，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，使學校管理有法可依、有章可循，學校的各項工作和師生精神面貌煥然一新，群眾滿意度和社會公信力迅速提升。
（二）、整頓教育教學秩序，提高社會效應?，F(xiàn)在，大多數(shù)學生都是獨生子女，難以管理，校園中常常出現(xiàn)老師不敢管，課堂亂哄哄，常規(guī)教學任務完成都有難度。家長意見越來越大，離家長的期待越來越遠。為了破解這一難題，我們半年來做了下列工作：
（1）實施了“嚴打”一個月。成立了由副校長趙德富主管，由副校長王華主抓室內(nèi)，由副書記蘭永國主抓室外的領(lǐng)導小組，班主任具體負責管理的“嚴打”工作，并成為我們蘇中的常態(tài)化管理工作。目前，學生的養(yǎng)成教育得到了很大的改善，社會反響也逐漸好轉(zhuǎn)。
（2）實施了任課教師要對學生家庭作業(yè)全批全改，提倡寫評語，至少周五寫一次，以表揚鼓勵為主，還要有學法指導、作業(yè)完成情況、最近在校的表現(xiàn)等等。通過大家的辛勤工作和無私地付出，出現(xiàn)了家長每周都期待看老師批語情景，不但拉近了家長和教師的感情，而且還使家長主動管理孩子在家學習，主動支持老師工作，有效提高了教學質(zhì)量。
（3）實行校長和業(yè)務副校長推門聽課，聽后就檢查業(yè)務和指導教學的制度，實現(xiàn)了業(yè)務領(lǐng)導和教師業(yè)務能力提升的“雙贏”。
（4）不失時機地召開了家長會。召開家長會時正是蘇中的各項工作都步入一個新的階段的時候，是家長們對我校工作初步認可并期盼有更大的成績的時候，是我們?nèi)w教職工收獲一定的工作成績的時候。為了開好此次家長會，班主任都能夠精心準備會議內(nèi)容，加強家校間的溝通，把學校全方位管理介紹給家長，指導家長有效管理教育孩子，傾聽家長的心聲，使原定的三個小時家長會，四個小時家長還不愿意離開，實屬難得，這是有史以來第一次。
半年來，全體師生都能以飽滿的熱情投入到工作和學習之中。在地震上班期間，全校教師都能夠以保護學生安全為己任，出滿勤，站好崗。放假期間，都能按學校要求堅守，無條件地上崗加班，體現(xiàn)出了高尚的道德情操，讓我倍感欣慰?，F(xiàn)在，蘇中的班子團結(jié)、師生和諧、教風樸實、學風扎實，得到了家長的認可度和社會滿意度持續(xù)提高。有以上成績，是在座的各位團結(jié)奮斗、辛勤付出的結(jié)果，我代表我個人，向全體教職工、向領(lǐng)導班子表示深深的謝意，大家辛苦了！
20xx年，學?？偟墓ぷ髦笇枷胧牵阂悦暇珠L的“七個堅持、七個全面”精神為指針，以創(chuàng)建“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的品牌學校為根本，以“美麗校園是我家”系列活動為重點，著力打造名師隊伍，加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，促進校園文化建設，使蘇中教育在謀突破、求創(chuàng)新中實現(xiàn)新跨越。按照這個思路，今年重點要抓好四個方面的工作：
（一）突出辦學理念，創(chuàng)建特色、品牌學校
鮮明的'辦學特色是學校的標志和生命力的源泉，為此打造優(yōu)質(zhì)學校必須提升學校內(nèi)涵，突出特色發(fā)展。本著“人無我有，人有我新，人新我精”的原則，我們必須以新課改提出的“以學生發(fā)展為本，讓學生積極有效參與，建立民主和諧的課堂氛圍”；新課標要求的教會學生能“自主、合作、探究學習”，教師是學生學習的“組織者，引導者，合作者”；素質(zhì)教育要求的以最終實現(xiàn)培養(yǎng)所有學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使之全面發(fā)展，成為新時代需要的優(yōu)秀人才為理念。培養(yǎng)學生自主學習，自主管理，自主交流，自主創(chuàng)新，按照學生的需求進行教育教學，也就是學生需要什么我們就培養(yǎng)什么，最后創(chuàng)建具有我校特色的“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的品牌學校。
實質(zhì)上，也是我們教師自身發(fā)展的需要，更是社會教育，學校發(fā)展，學生學習的需要。既然我們上課的時候，能體會到傳統(tǒng)的教學已經(jīng)阻礙了學生的學習，使課堂不能深深地吸引學生，教學效果不良。那么，課堂改革勢在必行。我們先走一步，積累豐富經(jīng)驗，為今后順利的開展工作奠定基石?！八嚥粔荷怼?，本領(lǐng)強了，加之努力工作，我們每個人都會有很好的發(fā)展。
（二）突出文化建設，創(chuàng)建溫馨、和諧環(huán)境
本學期全校師生要踐行弟子規(guī)，提高師生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)，培養(yǎng)學生尊敬師長，孝敬父母，熱愛勞動，努力學習的優(yōu)良品質(zhì)；全體教師要時時處處以身作則，用言行舉止、個人風格、素質(zhì)境界影響學生的思想和行為；通過歌詠演比賽，校園綠化、美化、凈化評比，班級布置評比，凝聚“學校精神”，激勵學生努力進取，形成良好的班風，增強學生主人翁責任感。使師生具有幸福、樂觀、向上的精氣神兒。
作為社會上最具有正能量的群體，我們一定要在生活工作中的點點滴滴培養(yǎng)提高自身的素質(zhì)?！坝H其師，信其道”，學生信仰我們的“道”，我們的“道”必須正確的。引導學生形成正確的人生觀，世界觀，培養(yǎng)這樣的學生，才能是一個優(yōu)秀的人才。
（三）突出課堂教育教學改革，打造名師隊伍，促進學生全面發(fā)展。
為了留住學生，我們要改變對學生管理策略，用情感感化學生，教育學生；我們要進行課堂教育教學改革，必須走素質(zhì)教育的發(fā)展道路。我們要批判地學習先進的管理經(jīng)驗和成功的教學模式，無論是洋思、杜郎口，還是東廬、后六中學等等的教學模式，都有其優(yōu)勢和弊端，我們決不能全部拿來主義，也不能一棒子打死，一定要結(jié)合自身實際揚長避短。我們也必須清醒的認識到，這些模式都是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)式，但未必適合我校實際，如果我們確立了某種模式，就會束縛我們的手腳，使我們不敢邁步，導致課堂教育教學改革進展緩慢。不要模式，只要我們能按照“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的原則，能夠以學生發(fā)展為本，讓學生積極有效參與，建立民主和諧的課堂，按照學生不同的需求采取不同的策略，使學生愛學習，愛交流，愛探究，我們本著教師培養(yǎng)的是學生獲取知識，吸收知識，應用知識的能力，激發(fā)學生學習知識的興趣，培養(yǎng)學生積極思維，善于總結(jié)、自主、合作、探究學習的品質(zhì)，不放過任何一個學生需求的能力盲區(qū)，全方位全過程提高，要用能力去贏得高分，要在未來建設祖國的工作中贏得高分，這樣的教師就是名師，這樣的學生就能成為新時代需要的優(yōu)秀人才，這也正是我們蘇中走素質(zhì)教育發(fā)展道路的信念！
（四）開展“美麗校園是我家”系列活動，創(chuàng)建師生展示平臺。
本學期，學校要組織開展“美麗校園是我家”系列活動，成立三個領(lǐng)導小組，第一組由趙校長任組長，主管學校的綠化、美化、凈化工作和評比；第二組由王校長任組長，主管學校的課堂教育教學改革工作和打造名師隊伍；第三組由蘭書記任組長，主管學校的安全、紀律檢查和評比。從現(xiàn)在開始到三月一日是各小組活動醞釀、倡議、制定方案，征求意見階段；三月一日到六月二十五日是活動實施階段，各領(lǐng)導小組要按照各自的實施方案進行組織實施、評比，并把評比結(jié)果統(tǒng)計好；六月二十五日到七月一日是結(jié)果運用階段，各領(lǐng)導小組根據(jù)評比結(jié)果評出校級優(yōu)秀年級組、教師、學生、班級，并給予獎勵。
蘇中的今天，已經(jīng)初步走上了發(fā)展正軌，靠的是全體蘇中人的拼搏。在以后的工作中，我一定以身作則、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平，為蘇中的發(fā)展貢獻自己的全部力量。未來的發(fā)展困難更多，任務更加艱巨，但我們有團結(jié)的隊伍，實干的作風，敬業(yè)的精神，一定能夠?qū)崿F(xiàn)蘇中良好發(fā)展的愿景。
最后，我代表學校領(lǐng)導班子，也代表我個人，再次對每一位為學校發(fā)展做出努力的教師表示感謝！也借此機會祝大家新年快樂、萬事如意、身體健康、合家歡樂！
開學教職工大會講話稿篇二十
各位代表：
大家好！
總校六屆三次教職工代表大會，在所有代表的共同努力下，已經(jīng)圓滿完成了預定的各項議程，即將閉幕了。
在這次會議上，全體代表認真聽取和審議《總校教育教學工作報告》、聽取和審議《總校財務工作報告》，聽取總校對教工提案的解答，聽取工會互助金的使用情況的說明，通過了《總校中小學常規(guī)管理評估細則》、《總校中小學教師年度素質(zhì)目標考核細則》、《總校教育教學獎懲制度》、《總校財務管理制度》、《總校教職工考勤制度》等細則和制度，還考評了干部。
全體代表在審議三個《制度》、兩個《細則》與聽取提案及通過兩個細則的過程中，態(tài)度是端正的，思想是積極的，建議是合理的，語言是忠懇的。代表并發(fā)揮了全體教師的意愿和要求，做到了民主評議、暢所欲言、直抒己見，充分發(fā)揮了大會代表的作用。這對于溝通工會與群眾、學校與群眾的聯(lián)系，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認識，有助于加強團結(jié)，推進了我總校今后的工作。
代表們一致認為：報告中對一年來的工作回顧與總結(jié)是客觀的，事實求是的，下一步的工作思路是清晰的。兩個細則直接關(guān)系廣大教職工的切身利益，是公平公正的，符合每一位教師利益的，切實可行的。
同志們，我們這次大會是在合鄉(xiāng)并鎮(zhèn)和新課程改革大背景下召開的，會議開的民主團結(jié)，是一次成功的大會，圓滿的大會。
大會閉幕后，我們希望全體代表和其他參加會議的同志，要很好的領(lǐng)會會議精神，在工作中把精神貫徹到位，帶領(lǐng)廣大教師一道，全身心的投入到全面深化素質(zhì)教育與新課程改革中去，為教育的更大發(fā)展再立新功，再譜新篇章。
最后，讓我們以熱烈的掌聲向前來參加會議的領(lǐng)導、教工代表、列席代表表示誠摯的感謝！
我宣布，總校六屆三次教職工代表大會閉幕！
開學教職工大會講話稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家上午好！
感謝黃書記剛才對我個人的簡介。感謝2個多月來，作為“主播”的老師們，大家辛苦了。謝謝你們！今天首次與大家見面，我想表達以下六個方面的意愿，懇請各位指正！
第一個意愿，也是小小心愿，希冀我校未來是這樣的學校。我想，在嚴校長、黃書記引領(lǐng)下，當好助手，緊緊團結(jié)廣大教職員，把學校辦成：一所具有中大基因、唐家氣質(zhì)的學校；一所具有豐富課程供學生多元選擇的學校；一所跨校、跨界合作的學校；一所學習共同體的學校；一所師生心靈自由舒展的學校；一所寧靜而又鮮活的學校；一所文化傳承并與世界站在一起的學校；一所面向未來充滿智慧的學校；一所具有學術(shù)力量彌漫書香的學校。
第二個意愿，助推教師發(fā)展，靠青年教師“發(fā)家”，靠中老年教師“持家”。教師是學校的四梁八柱，是學校發(fā)展的第一資源。教師的桃李是學生，校長的桃李是園丁?！皣鴮⑴d，必貴師而重傅”。教師興，學校必旺！我們要尊重教師，依靠教師，服務教師，成就教師。具體說來，就是要：引路子、搭臺子、壓擔子、給票子、結(jié)果子。
第三個意愿，打造走向共生的品牌學科組（教研組），使之成為教師專業(yè)成長的精神家園。得科組者，得學校。名校之名，在名師，我認為，更是在于名學科組。要形成一種具有我校特色的教研文化與氣場，凝心聚力，鍛造我校科組核心競爭力，力爭在市區(qū)具有一定的影響力。
第四個意愿，理直氣壯抓質(zhì)量，力促教育教學質(zhì)量不斷提升。教學質(zhì)量是學校的生命線，也是高壓線。分數(shù)不是萬能的，沒有分數(shù)也是萬萬不能的。人文備考、綠色備考、高效備考。
第五個意愿，助力課堂轉(zhuǎn)型，走向深度教學。課堂改變，學校就改變。課堂是教師的演武場，是我們安身立命的主陣地。教師課堂的微改革，將帶來學生學習方式的大變化。要練就我們課堂教學的“絕活”，形成自己的教學風格與特色。
第六個意愿，特色強校，戮力擦亮學校的特色。千校一面的時代已經(jīng)過去，我們要從特色項目，特色課程，邁向特色學校。
在此，我也想告訴大家我所謂的個人愛好：讀書、寫作、運動。找時間我將和大家分享我的一個主題為《從優(yōu)秀走向卓越：新時代教師的五項修煉》講座，其中一項修煉就是“玩兒修煉”。在我看來，完整幸福的教師生活，需要我們要有自己的愛好與情趣，需要詩與遠方。
最后引用日本小說家村上春樹的一句話與大家共勉。他說：“要做真正想做的事，就像飛機一樣，需要長長的跑道?！敝v話完畢，謝謝大家！
開學教職工大會講話稿篇一
各位教工：
大家新學期好！
告別了愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假生活，我們追隨春天的步伐，迎來了新學期的開學。在此祝同志們在新的一年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成！特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快，生活幸福！
今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作已經(jīng)全面展開。
上學年，學校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，踐行行勝于言的主體精神，從教職工的根本利益出發(fā)，以重實際，抓實事，求實效為教育教學工作的基本原則，加強了德育及教學常規(guī)管理，強化了學生一日常規(guī)，落實了教學常規(guī)和教學改革措施，開展大規(guī)模的評課賽課活動，向課堂要質(zhì)量。
1、新洲二中以94.6分的高分通過市級示范校復評，學校步入內(nèi)涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學評為優(yōu)質(zhì)課。
2、通過創(chuàng)城活動，廣大師生愛學校、愛衛(wèi)生、愛勞動的文明習慣逐步養(yǎng)成，校園干凈整潔。校團委獲全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團組織，高三年級團支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團組織”。
3、學校各項工作得到充分肯定：通過市綠色學校復評，獲得市有效德育工程先進學校、市課改先進校、市校園文化特色校、市五一勞動獎狀等，17屆高考繼續(xù)保持全市同類學校前茅。
4、建設高標準職工書屋、桌球館，完成實驗室標準化建設，教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。
5、學校管理邁上新臺階，被市總工會評為民主管理五星級單位。
6、20xx屆九月調(diào)考質(zhì)量分析會暨20x。
x年。
高考總結(jié)會、全區(qū)中小學藝術(shù)節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會在我校成功召開，學校獲評區(qū)首批延安精神進校園示范校。
7、通過進出校園配卡等措施，學生管理更進一步到位。高一開局良好，高二攻堅克難，高三勵精圖治。
8、后勤服務工作更精細。借暑期和復評之機，對校園里的破、舊、臟進行了整治。學生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。
9、十二五市級課題《高效課堂的分層教學策略研究》以93分高分結(jié)題，并獲較高評價。
10、群眾滿意學校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實，效果漸顯。
雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級和群眾的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：
1、學校的教育教學質(zhì)量有待于進一步提高，特別是課堂教學的整體水平需要提高。
2、教師業(yè)務素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高，師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進一步提高；課余時間自覺充電教師比較少，教師自我學習風氣比較淡漠。
3、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高。
4、部分教師敬業(yè)精神有待提高，出現(xiàn)課堂應付差事現(xiàn)象，上課到場，下課走人，課后更是漠視學生；還有的借故請長假，無視學生存在，體罰學生，與家長溝通失當?shù)冗`反教師職業(yè)道德的行為。
5、公共財物的管理與維修工作不夠細致和及時。
6、學生管理存在不少漏洞，管理人員校園巡視沒養(yǎng)成習慣，部分不參加桌餐制和租房的學生存在極大的安全隱患。
7、學校的各項管理工作需要進一步科學化、制度化、精細化。qq群和學校辦公平臺要規(guī)范使用，一言一行關(guān)乎學校形象，對亂發(fā)者要追究責任。
各位教工，新的學期，新的希望。學校發(fā)展靠什么？靠的是政策和機遇，靠的是各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷與大力支持，但最根本的.一條，靠的是我們?nèi)w教職工志存高遠的境界和百折不回的勇氣，靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。
全面提升我校辦學的水平，質(zhì)量、安全和發(fā)展任然是20x。
x年。
學校不可動搖的三大主題。新學期開始了，學校和各部門將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調(diào)幾點：
1、學校不是哪個人的，而是大家的。校興我榮，校衰我悲。年級、教務、教科、政教、團委、后勤等都是學校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領(lǐng)導對工作認真負責，個人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，各部門領(lǐng)導要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學期重點工作目標，要統(tǒng)籌把握師生動向，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。
2、提高團隊意識，強化執(zhí)行能力。人心齊、
泰山。
移，團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，都是學校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重規(guī)律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細致?，F(xiàn)在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
高考工作是學校本學期工作的重中之重，希望大家埋頭苦干把工作做細把教學抓實，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，爭取考出優(yōu)異的成績。
第二、班主任工作。沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學校——這已成為現(xiàn)代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。
第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內(nèi)容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法以適應變化中的教學內(nèi)容和教育對象？只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。
1、清理工作：各項收費工作的清理，包括報名繳費和餐費，還包括不能收的其他費用，住宿的清理。
2、高一偏文偏理分班工作，做好細致的思想工作，盡快穩(wěn)定下來。
3、高三二月調(diào)考后的一系列工作。
4、公物保養(yǎng)與維修，新設備添置等。
（1）實驗室現(xiàn)在是個空架子，現(xiàn)有的藥品和儀器都是很多年以前的，早已過期或淘汰，我想最起碼演示實驗要能夠開得出來。去年我就請金校長將急需的儀器和藥品開一個單子出來，然后進行集體采購。
（2）寢室的調(diào)整和修繕。
（3）高三教學樓的維修和保護。
（4）兩個報告廳投影的升級。
各位教工，新的`學期孕育著新的希望，我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人，要做一個心胸開闊的人，要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人?！罢J真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
同時，我也希望廣大教工把學校當成自己的家，把學校的事當成自己家里的事來做，為學校發(fā)展多想點子，多做貢獻，少發(fā)牢騷，少發(fā)議論?！凹液腿f事興”！學校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了，師生關(guān)系和諧了，教職工關(guān)系和諧了，學校的發(fā)展就大有希望。
老師們：我們一定要在上級的堅強領(lǐng)導下，發(fā)揚二中人的四種精神，展現(xiàn)洋洋灑灑的姿態(tài)，開創(chuàng)喜氣洋洋的局面，確保我校教育事業(yè)實現(xiàn)新的跨越。
謝謝大家！
開學教職工大會講話稿篇二
各位老師：
大家下午好！
新學期，“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學工作的中心，我們力求在教育教學管理上有突破，有創(chuàng)新，促使教育教學工作再上新臺階：
1、用心備課。
備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同，開學初全冊教材解讀與分析（地位、內(nèi)容、目標、重點、分幾個單元、主題是什么）、單元備課（單元主題、訓練重點、課文哪些，學習策略）、具體到某一課或者某一課時的備課（學習目標、重點難點、導入、設問、重點句段、教學方式等）。
備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課，還要重視學情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設問導讀、重視方法指導、重視小組合作，體現(xiàn)導學特點、面向全體，同時寫好教后反思和教學后記，體現(xiàn)課改精神。
2、全心上課。
有效教學是學校的中心工作，課堂是實施有效教學的主陣地，有了課堂的成功，才有教學的成功，學生的成功，教師的成功，學校的成功?！暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時間還給學生，做學習的真正主人。做到目標清晰、教學分層、檢測必備（這一點我校做硬性要求，每節(jié)課，必須留10分鐘左右的目標檢測，這個檢測可以是口頭的、筆頭的，個體的或集體的，也可以是單項的或綜合的）。
課堂是焦點、教師是重點、學生是亮點，課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標，設計能夠啟發(fā)學生思考的問題，滲透記憶方法和記憶規(guī)律，全方位地調(diào)動學生的所有神經(jīng)。讓有價值的問題成為課堂主線，讓自主解決問題成為學生課堂學習方式，以學情為基、學動為擎，學會為標，學生為本。領(lǐng)導經(jīng)常走進老師的課堂，在課堂上不過多的關(guān)注教師，而是關(guān)注學生的成長，只要學生都能熱烈而認真的動起來，我們就很欣喜。
牧民說：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊。”教育應該是帶著（或引領(lǐng)著）學生走向資源。
3、精心設計作業(yè)，耐心輔導。
（1）作業(yè)布置要緊扣學習目標，關(guān)注目的性和針對性，杜絕無效作業(yè)?！@是對作業(yè)質(zhì)的要求。
（2）要嚴格按照教育部對作業(yè)時間的規(guī)定進行作業(yè)量的控制?！@是對作業(yè)量的控制。
（3）作業(yè)批改要結(jié)合學科特點與學生實際，關(guān)注反饋，關(guān)注錯題的糾誤，加強對學困生的面批面改，杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的.行為。——這是對批改的規(guī)定。
教師要博讀書、廣做題，讓教師充分占有教學資源，能完全包含學生占有的學習資源，提供給學生所做的作業(yè)，應來自教師做后的精選。
4、潛心檢測。
每課必測和單元必測，重點是對學生測驗試卷反復研究。做到有測必改，有改必評，有錯必糾。
5、用心反思。
教師要做到“課前精心準備，課中精彩呈現(xiàn)，課后精細落實”，尤其還要對教學中的成功、亮點、經(jīng)驗、不足進行反思。因為教師教學的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內(nèi)。
質(zhì)量要提升，學校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設書香校園為契機，每學期各個年級推薦適合學生讀的圖書，學生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介，小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調(diào)動學生的讀書熱情。
另外，我校豐富活動形式，根據(jù)學科特點，舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎知識測試、朗誦比賽”等，這些活動既迎合學生興趣，又開拓學生視野，增長了知識與技能，在活動中張揚了個性與創(chuàng)造性，使學生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升，使素質(zhì)教育與教學質(zhì)量同步發(fā)展。
1、加強理想信念教育。
要大面積提高教育教學質(zhì)量，思想教育要跟上，在發(fā)揮全體教師的主導作用的同時，必須充分發(fā)揮學生的主體作用，使他們愛學、樂學。
我們通過主題班會、演講會及各科教學的滲透等形式對學生進行理想教育、目標教育，“今天學習不努力，明天努力找工作”。以生動活潑的形式，使學生懂得學習是為自己、為家庭、為社會而學，從內(nèi)心深處認識到學習的重要性，從而激發(fā)學習興趣，調(diào)動學生的學習積極性。
2、加強班級文化建設。
充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“認真學習光榮，荒廢學業(yè)可恥”的氛圍。同時建立健全班務考核制度，對學生的紀律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動、學習成績等等進行量化評比。通過評比，規(guī)范學生的行為，督促后進，增強了集體榮譽感、凝聚力，使學生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。
3、建立自我監(jiān)督的制度。
自我監(jiān)督實際上就是自我總結(jié)，也就是說學生對自己的每一個教學活動做總結(jié)和反思，一個重要的很好的做法就是寫好學習日記。
4、關(guān)愛學生，激發(fā)熱情。
營造一種和諧的教學氣氛，促進老師和學生之間的合作教學。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件，使得每個學生都有機會和平臺充分表現(xiàn)自己，讓學生主動積極地參與到學習過程中。繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”，學生根據(jù)學生的特長自我展示，體驗成功，找到自信。我們還舉行“我的座右銘”，每日一故事，進行勵志教育。
教育學生不能僅憑學校一己之力，家長不是教育的旁觀者、局外人，而是學校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進家長與學校之間的溝通，有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機會和資源。
1、挖掘家長的教育資源。
利用家長資源，開設家長課堂，通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用，充分調(diào)動家長積極性，邀請他們走進課堂，講授一些學生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識，讓學生從小了解社會，接近社會，提高孩子的綜合素質(zhì)，同時，調(diào)動家長合作的熱情和自豪感。
2、開好家長會。
家長會是家校合作的主要形式，我校每學期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學生的成長過程，特別是有形成果的收集與積累，能真實的、全面的說明學生的成長變化。家長會上，教師客觀向家長匯報學生表現(xiàn)情況，和家長交流時做到多鼓勵，少批評，傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長準確的把握學生學習過程中的困難、困惑、阻力、存在問題，學習情況，尋求家庭教育與學校教育的最佳結(jié)合點。
3、拓寬合作路徑，注重合作實效。
隨著信息時代的來臨，老師每天都把好的文章分享到班級qq群，提醒家長督促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學習。
班級qq群、微信群、信信通、米學網(wǎng)，都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑，分享學生在學校的種種表現(xiàn)，對學生用心，對家長用心，根據(jù)學生的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長，讓家長認識到自己孩子的進步和不足，從心里贏得家長的信任和支持，促進家長和老師的交流溝通，拉近家長和老師的心理距離，有利于管理學生。
新學期新征程新思路新發(fā)展。中心學校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強?！钡陌l(fā)展思路，不斷創(chuàng)新，使教育教學質(zhì)量再上新臺階!
開學教職工大會講話稿篇三
各位老師：
新學期，“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學工作的中心，我們力求在教育教學管理上有突破，有創(chuàng)新，促使教育教學工作再上新臺階：
一、精心備課，抓好課堂，保證教學效果。
1、用心備課。
備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同，開學初全冊教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標、重點、分幾個單元、主題是什么)單元備課(單元主題、訓練重點、課文哪些，學習策略)具體到某一課或者某一課時的備課。(學習目標、重點難點、導入、設問、重點句段、教學方式等)。
備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課，還要重視學情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設問導讀、重視方法指導、重視小組合作，體現(xiàn)導學特點、面向全體，同時寫好教后反思和教學后記，體現(xiàn)課改精神。
2、全心上課。
有效教學是學校的中心工作，課堂是實施有效教學的主陣地，有了課堂的成功，才有教學的成功，學生的成功，教師的成功，學校的成功?！暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時間還給學生，做學習的真正主人。做到目標清晰、教學分層、檢測必備(這一點我校做硬性要求，每節(jié)課，必須留10分鐘左右的目標檢測，這個檢測可以是口頭的、筆頭的，個體的或集體的，也可以是單項的或綜合的)。
課堂是焦點、教師是重點、學生是亮點，課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標，設計能夠啟發(fā)學生思考的問題，滲透記憶方法和記憶規(guī)律，全方位地調(diào)動學生的所有神經(jīng)。讓有價值的問題成為課堂主線，讓自主解決問題成為學生課堂學習方式，以學情為基、學動為擎，學會為標，學生為本。領(lǐng)導經(jīng)常走進老師的課堂，在課堂上不過多的關(guān)注教師，而是關(guān)注學生的成長，只要學生都能熱烈而認真的動起來，我們就很欣喜。
牧民說：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊。”教育應該是帶著(或引領(lǐng)著)學生走向資源。
3、精心設計作業(yè)，耐心輔導。
(1)作業(yè)布置要緊扣學習目標，關(guān)注目的性和針對性，杜絕無效作業(yè)?！@是對作業(yè)質(zhì)的要求。
(2)要嚴格按照教育部對作業(yè)時間的規(guī)定進行作業(yè)量的控制。——這是對作業(yè)量的控制。
(3)作業(yè)批改要結(jié)合學科特點與學生實際，關(guān)注反饋，關(guān)注錯題的糾誤，加強對學困生的面批面改，杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為?！@是對批改的規(guī)定。
教師要博讀書、廣做題，讓教師充分占有教學資源，能完全包含學生占有的學習資源，提供給學生所做的作業(yè)，應來自教師做后的精選。
4、潛心檢測。
每課必測和單元必測，重點是對學生測驗試卷反復研究。做到有測必改，有改必評，有錯必糾。
5、用心反思。
教師要做到“課前精心準備，課中精彩呈現(xiàn)，課后精細落實”，尤其還要對教學中的成功、亮點、經(jīng)驗、不足進行反思。因為教師教學的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內(nèi)。
二、求根固本，豐富活動，促質(zhì)量提升。
質(zhì)量要提升，學校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設書香校園為契機，每學期各個年級推薦適合學生讀的圖書，學生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介，小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調(diào)動學生的讀書熱情。
另外，我校豐富活動形式，根據(jù)學科特點，舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎知識測試、朗誦比賽”等，這些活動既迎合學生興趣，又開拓學生視野，增長了知識與技能，在活動中張揚了個性與創(chuàng)造性，使學生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升，使素質(zhì)教育與教學質(zhì)量同步發(fā)展。
三、加強信念教育，調(diào)動內(nèi)需，培養(yǎng)學生學習力。
1、加強理想信念教育。
要大面積提高教育教學質(zhì)量，思想教育要跟上，在發(fā)揮全體教師的主導作用的同時，必須充分發(fā)揮學生的主體作用，使他們愛學、樂學。
我們通過主題班會、演講會及各科教學的滲透等形式對學生進行理想教育、目標教育，“今天學習不努力，明天努力找工作”。以生動活潑的形式，使學生懂得學習是為自己、為家庭、為社會而學，從內(nèi)心深處認識到學習的重要性，從而激發(fā)學習興趣，調(diào)動學生的學習積極性。
2、加強班級文化建設。充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“認真學習光榮，荒廢學業(yè)可恥”的氛圍。同時建立健全班務考核制度，對學生的紀律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動、學習成績等等進行量化評比。通過評比，規(guī)范學生的行為，督促后進，增強了集體榮譽感、凝聚力，使學生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。
3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實際上就是自我總結(jié)，也就是說學生對自己的每一個教學活動做總結(jié)和反思，一個重要的很好的做法就是寫好學習日記。
4、關(guān)愛學生，激發(fā)熱情。
營造一種和諧的教學氣氛，促進老師和學生之間的合作教學。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件，使得每個學生都有機會和平臺充分表現(xiàn)自己，讓學生主動積極地參與到學習過程中。繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”，學生根據(jù)學生的特長自我展示，體驗成功，找到自信。我們還舉行“我的座右銘”，每日一故事，進行勵志教育。
四、家校合作，形成合力，助力教育教學。
教育學生不能僅憑學校一己之力，家長不是教育的旁觀者、局外人，而是學校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進家長與學校之間的溝通，有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機會和資源。
1、挖掘家長的教育資源。
利用家長資源，開設家長課堂，通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用，充分調(diào)動家長積極性，邀請他們走進課堂，講授一些學生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識，讓學生從小了解社會，接近社會，提高孩子的綜合素質(zhì)，同時，調(diào)動家長合作的熱情和自豪感。
2、開好家長會。
家長會是家校合作的主要形式，我校每學期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學生的成長過程，特別是有形成果的收集與積累，能真實的、全面的說明學生的成長變化。家長會上，教師客觀向家長匯報學生表現(xiàn)情況，和家長交流時做到多鼓勵，少批評，傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長準確的把握學生學習過程中的困難、困惑、阻力、存在問題，學習情況，尋求家庭教育與學校教育的最佳結(jié)合點。
3、拓寬合作路徑，注重合作實效。
隨著信息時代的來臨，老師每天都把好的文章分享到班級qq群，提醒家長督促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學習。
班級qq群、微信群、信信通、米學網(wǎng)，都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑，分享學生在學校的種種表現(xiàn)，對學生用心，對家長用心，根據(jù)學生的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長，讓家長認識到自己孩子的進步和不足，從心里贏得家長的信任和支持，促進家長和老師的交流溝通，拉近家長和老師的心理距離，有利于管理學生。
新學期新征程新思路新發(fā)展。中心學校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強?！钡陌l(fā)展思路，不斷創(chuàng)新，使教育教學質(zhì)量再上新臺階!
開學教職工大會講話稿篇四
各位老師：
大家好!你們是最可敬的人，是學校最寶貴的財富。能與大家成為戰(zhàn)友，能率領(lǐng)同志們一起沖鋒，是我畢生最大的幸事。因為有你們做我堅強的后盾，給予我無窮的力量，方使我于迷茫無助中看到救命的十字方舟。
盡管部分教師有年齡偏大，心有余而力不足的遺憾，但你們富足的教育經(jīng)驗和老當益壯的精神面貌，令人肅然起敬!盡管我們學校的一些條件有些落后，不能盡如人意，但是回首往昔，我們依然可以為之欣慰和自豪——因為我們每一個xx中人都默默無聞地在這片晴空中，留下了優(yōu)美的弧線。你們?yōu)閤x中的騰飛插上了有力的翅膀，著下了濃墨重彩的一筆。也許我們每個人的力量都很渺小，也許我們微不足道，但是聚沙成塔，集腋成裘，我們不能妄自菲薄。只要大家眾志成城，接力相傳，我們就是xx中的未來，就是孩子們最大的天。
而面對一些渾渾噩噩、不辨是非，“世俗精明”的教師，少了愛心、善心、羞恥心，人們何以指望他們能給孩子們?nèi)f里晴空?更談不上能讓學校以此為榮……是呀，丟失的東西并不意味著永遠找不回希望的密碼，尋不回我們的價值和尊嚴。把自己的故事演繹成學校的品牌吧，那將是多么巨大的財富!
在這個學期即將結(jié)束之際，我真誠的希望各位老師在責任感、使命感、榮辱感上能心脈相連，生死相依。做孩子們的知心伙伴，做學校的高貴朋友，做同事的幸福知己，做自己的悅賞偶像。讓我們共同維護、愛護、呵護xx中形象，因為學校不僅是社會上的一張名片，更應是全體教師立足的一張臉。
我們不僅是在為學校名譽而戰(zhàn)，更是為自己的靈魂去爭。我們暫時不能和優(yōu)秀的兄弟學校爭高下，但我們可以和自己的過去來對比;每天每人進步一點點，不放棄每個角落，不拋棄每一個孩子，不折騰每一分鐘，做愛心教育，做良心教育，做不需粉飾的常規(guī)教育。做我們最好的自己，心思向上，心態(tài)陽光，把自己最優(yōu)秀的一面凸現(xiàn)出來，在自己人生的舞臺上，還眾人一份精彩!如此，則xx中定能興盛，孩子必將歡騰。未來xx中華麗的樂章中，怎能少了你、我歡快音符的律動。
謝謝!
開學教職工大會講話稿篇五
同志們：
一、學校宣傳工作
1、對外宣傳學校形象（學校辦學理念、特色內(nèi)涵、發(fā)展運行、取得成績等）
2、對內(nèi)向師生宣傳（教學方法創(chuàng)新、教育管理方法、勵志教育、感恩行動、奉獻精神、安全常識、愛護校園等）
3、宣傳途徑：借用區(qū)內(nèi)外各類新聞媒體（可采用文章報道、圖片說明、詩歌散文等形式）每月見報兩篇以上；利用優(yōu)勢資源（《中國基礎教育》雜志等）
4、宣傳內(nèi)容：
（1）全校教代會
（2）學生自主管理活動（如：春天來臨，可利用課外活動時間組織學生親近大自然，認識校園中的各種花草樹木，了解它們的名稱、生長習性等，培養(yǎng)學生接近自然，愛護校園一草一木，建設綠色校園的良好習慣等活動）
（3）拓寬家校聯(lián)合渠道
（4）宣傳黨員先鋒崗事跡
（5）高三百日誓師大會
（6）詮釋學校辦學各方面成就
5、校內(nèi)宣傳：
（1）網(wǎng)站：（由張晨虹負責）及時發(fā)布最新動態(tài)，每周至少更新一次
（2）校報：月刊，為社團提供展示平臺
（3）宣傳欄：現(xiàn)有教學樓前12塊版面本學期更換內(nèi)容；新開辟實驗樓前閱報欄、學生宿舍前宣傳欄等。
（4）電子屏幕：擴展內(nèi)容，開辟每日溫馨提示等
（5）完成學校宣傳短片拍攝制作
（6）籌備校史展覽廳（收集、整理、策劃，按照時間順序）
（7）校園文化建設（本學期將組織考察參觀，系統(tǒng)地對學校文化建設作出方案，并付諸實施）
二、行政辦公室工作
1、理順教師的職稱評聘兌現(xiàn)、工資變動、轉(zhuǎn)正調(diào)動關(guān)系，詳細統(tǒng)計全校教職工的相關(guān)信息，及時辦理所需手續(xù)。
2、真實記錄行政人員的出勤情況。（值班、加班以填寫記錄表記載為依據(jù)）
3、每周開一次例會（培訓、對上周工作進行小結(jié)，布置通告下周工作）
4、做好教代會籌備、會期安排、會議資料、歸檔記錄工作。
5、本學期辦公室將以通知單的形式下發(fā)各種會議通知和接待任務，各承擔部門負責人簽字后按照通知單分配任務配合完成，此項為本學期工作亮點，希各部門全力支持合作。（可作考核依據(jù)）
5、協(xié)助各部門各年級組織的活動，（培養(yǎng)攝像、錄像專兼職人員）完成文件打印、復印等工作。
6、對行政樓固定資產(chǎn)、衛(wèi)生、單身宿舍進行檢查管理
7、做好校車使用維護工作，本學期將購置中巴一輛，接送教師上下班。
8、臨時交辦任務的記錄、完成。學校大事記記錄。
三、電教實驗信息中心工作：
1、完成標準化考場的建設工作
2、做好全校電教設備的統(tǒng)計維護工作，為所有電教設備進行貼標，學期初檢查維護所有多媒體運行，保證通暢使用，學期末進行檢查登記，并對各班使用情況列入考核內(nèi)容。
3、管理好機房，嚴格執(zhí)行機房管理制度，確保信息技術(shù)課正常進行。配合教務處、年級組xx屆高一新生學籍錄入和xx屆高三畢業(yè)生網(wǎng)上志愿填報工作。
4、做好ftp資源庫存的維護，配合教科研處做好資源共享和合理利用，分年級分學科上傳課件。
5、保證開足實驗教學課，配置短缺儀器，提前做好實驗準備工作，認真填寫實驗記錄單，保持實驗清潔通風。
6、圖書館爭取資金，按照內(nèi)蒙古示范學校要求，增加藏書數(shù)量。
7、閱覽室在課外活動和雙體日全面向師生開放。建設書香校園，確定師生讀書月活動。
8、開學初做好高一、高二課本發(fā)放和征訂工作。
四、繼續(xù)開展送溫暖活動，教師生日、婚禮、生育、子女升學都要送上祝福慰問?？赐〗處煹?。倡導教師重視身心健康。
五、本學期為所有女教師進行健康檢查服務。
開學教職工大會講話稿篇六
尊敬的各位老師，各校區(qū)全體教職員工：
大家好！隨著xxxx年的到來，全體中國人開啟了全新的征程。過去不平凡的一年，讓全世界見證了中國速度，見證了大國的崛起和責任擔當，臥龍的騰飛意味著中華兒女都將迎來了新的機遇，作為教育者，我們應當緊緊跟隨國家復興、文化復興的歷史腳步，抓住新時代國際教育發(fā)展新契機，從當下做起，從自身做起，切實做到以下幾個方面：
第一，緊跟國家大政方針，發(fā)展創(chuàng)新步調(diào)一致。我們的事業(yè)要融入到國家發(fā)展戰(zhàn)略，要堅決杜絕意志不堅定、教學不完善、課程改革不到位。我們要堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，貫徹落實教育部最近出臺的教育新政策，貫徹執(zhí)行國家課程與國際課程的融合發(fā)展戰(zhàn)略，深度學習和理解國家的大政方針，從國家政策層面規(guī)范管理，提高教學質(zhì)量，緊跟形勢，適時轉(zhuǎn)型，發(fā)展好我們的教育事業(yè)，做一個合格的、有權(quán)威的好教師。
第二，面對疫情的常態(tài)化，全體教職員工應嚴格執(zhí)行國家政策，做到個人服從大局，強化疫情防控能力，與此同時，疫情已改變了傳統(tǒng)的教育模式，我們應完善信息系統(tǒng)，持續(xù)加強信息化建設，持續(xù)推進衛(wèi)星課堂建設，做好線上線下教學銜接，順應教育改革趨勢，面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化，肩負起教師的偉大使命，把我們的學生培養(yǎng)好。
第三，尊重人才，人盡其才。從新學期開始，學校會通過提升教師待遇及福利政策等有效方式，最大程度激發(fā)教師主觀能動性，通過科學有效的激勵政策優(yōu)化教師隊伍、釋放最大團隊效能，真正體現(xiàn)出每一名教師的價值，也希望全體教職員工，能以高度的教育責任感和以德樹人的責任感，為教育事業(yè)貢獻力量。
第四，提升任用標準，優(yōu)化人才引進及流動機制。為積極保障優(yōu)質(zhì)教師隊伍，學校會在人才招聘錄用、人才培訓、人才流動等各方面升級優(yōu)化人力資源管理政策，建立更加科學完善的人才選用標準和教師任教資格標準，為“以人才培養(yǎng)人才”落實根本保障。
第五，保持自信，持續(xù)突破。目前，王府學校已榮耀獲得了標志著國際一流權(quán)威及影響力的wasc認證，這是對我們五年辛勤準備工作和長此以往優(yōu)質(zhì)教育教學能力的充分肯定。wasc認證的喜訊是對我們過去工作的最好總結(jié)，我們從此將擁有更先進的教育資源和更權(quán)威的國際人才引進資格，今后我們將以更高的標準開展教育工作，持續(xù)創(chuàng)新，追求突破，也只有這樣我們才能勇立潮頭。
第六，深入強化課程融合，提升學校知名度。作為基礎教育課程改革實驗基地，我們一直在深入推進實驗區(qū)課程改革工作，創(chuàng)新教學模式，扎實推進研究，全面探索教育改革創(chuàng)新，真正體現(xiàn)了我們在創(chuàng)校初期時提出來的“教育豪華超市”。我們在課程改革、科研教學等方面得到了國家教育主管部門的高度認可與支持，因此，我們必須肩負起國家國際課程融合全面發(fā)展的偉大使命，以絕對實力率先成為國際教育的一面旗幟，為提升學校教學知名度和打造國際精英人才奮斗到底。
第七，教育教學再優(yōu)化，突出辦學特色。幼小初高各學部要針對自身的學部特點，以學生為中心，突出辦學特色，避免千篇一律。我們要持續(xù)學習和貫徹黨的教育方針，按照國家課程改革中心的標準去實施，創(chuàng)新教育新內(nèi)容，發(fā)展教育新內(nèi)涵。黨員干部應率先垂范，積極引領(lǐng)，以自信的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)的高精尖水平，不斷地改進教育教學方法。
第八，我們已經(jīng)在成都、三亞、運城、大連等多個城市建立校區(qū)，全國教育遍地開花，各個校區(qū)均具備良好的辦學條件和聲譽，隨著各校區(qū)在當?shù)亟逃龑糜绊懥Φ牟粩嗵嵘?，我們的教育資源也在不斷增值，但是，我們不能將校區(qū)數(shù)量作為我們的增值標準，而應以教學質(zhì)量作為我們增值的標準。各校區(qū)應緊緊跟隨王府教育事業(yè)的發(fā)展步伐，不斷優(yōu)化完善，時刻以領(lǐng)先國際的人才培養(yǎng)標準要求自己。
第九，引進先進資源配置，全面滿足學生需求。我們各校區(qū)要持續(xù)引進有經(jīng)驗、懂管理、懂運營、懂市場的高級管理干部，集團會以先進的資源配置、國際教育的統(tǒng)籌方式和國際教育的格局思維去滿足各校區(qū)的發(fā)展需求，同時堅持貫徹執(zhí)行教育部等八部委關(guān)于“開放教育、融合教育”的教育政策，汲取國際教育精華，實現(xiàn)國際教育和傳統(tǒng)文化融合發(fā)展，古為今用，洋為中用，全力提升教學水平。
人間正道是滄桑。全體教職員工要本著為人民服務、為實現(xiàn)人類命運共同體而不懈拼搏的價值理念，思想上同心、目標上同向、行動上同步，共同跑好學校歷史的接力賽。新的學期已經(jīng)到來，愿全國各校區(qū)全體教職員工積極發(fā)揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，只爭朝夕、不負韶華，共同實現(xiàn)教育教學改革的全面勝利。值此新春之際，向大家拜個晚年，祝大家心想事成，萬事如意！謝謝！
開學教職工大會講話稿篇七
同志們：
1、重點：進一步完善量化考核辦法，構(gòu)建三級考核體系：
1）校級考核體系：學校對部門年級工作的考核。
2）年級（部門）考核體系：對班主任、教師、行政教輔人員及干事的考核。
3）班級考核體系：班主任對學生的考核；任課教師對學生的考核。
2、關(guān)鍵：是做好量化考核、檢查工作的落實：
考核檢查是保證各項工作順利開展、落實到位的主要途徑。與名校相比我校各項制度較為健全，制度本身沒有多少差別，差距主要在制度的貫徹落實上。這已經(jīng)成為制約學校進一步發(fā)展的瓶頸，目前存在考核不全面、不到位、不平衡的現(xiàn)象，同時還存在不少考核的盲區(qū)。
3、考核情況的反饋和問題的整改：
1）情況的反饋：考核檢查的情況要及時反饋到相關(guān)部門或當事人。
每日檢查情況要在次日上午間操前公布，并上報有關(guān)部門和各位校領(lǐng)導；每周進行小結(jié)，將小結(jié)情況在下周一公布并上報有關(guān)部門和各位校領(lǐng)導；每月進行一次匯總，將本月檢查匯總情況在下月第一周前三天內(nèi)公布并上報有關(guān)部門和各位校領(lǐng)導。
2）問題的整改：對考核檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足要及時提醒當事人，限期整改，對整改情況要進行跟蹤檢查。
2、加強班級建設，培育班級精神。班級是學生學習、生活、成長、發(fā)展的基本環(huán)境和主要場所，班級學習風氣、人際關(guān)系、管理狀況、精神面貌等對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)有著重要作用，因此班主任必須加強班級建設。
1）學風建設：學校能否成為名校看學校教學質(zhì)量的高低，班級學風的好壞直接影響著學生學業(yè)成績的提升，對學校整體教學質(zhì)量影響巨大，因此，班級學風建設應是班主任工作的核心內(nèi)容，重中之重。
目前班級整體學風不濃，存在著：厭學棄學、學習不主動、想學但不會學習、學習競爭意識不強等問題。班主任要結(jié)合本班實際，制定有效措施，培養(yǎng)學生學習興趣主動學習，點撥方法，提升效率。
2）班級文化建設：班級文化是學生受教育最直接、最重要的影響源之一，在很大程度上影響和決定著學生素質(zhì)的發(fā)展。它具有無形的教育功能、激勵功能、制約功能，這些功能一旦形成就會產(chǎn)生巨大的力量，會起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的教育效果。因此班主任在班級管理中一定要重視班級文化建設，在班內(nèi)努力營造出一種能引導學生自覺規(guī)范行為，主動學習的向上氛圍構(gòu)建師生共同的精神樂園。
3）、加強思想教育，引領(lǐng)學生樹立三種意識：
迎檢意識：迎檢不是目的，但是學生在迎檢的過程中會產(chǎn)生強烈的集體榮譽感、凝聚力，會提高自我約束力，使自己的行為更加規(guī)范。始終樹立迎檢意識便會形成良好習慣。
競爭意識：競爭能激發(fā)個人的主動性和積極性，提高學習效率，促使人的潛力得到充分發(fā)揮，使人們不斷進取，奮發(fā)向上。在與競爭對手的比較中，能發(fā)現(xiàn)自身的不足，取長補短，使自己進步、發(fā)展得更快。
合作意識：在學習上，水平相當學科互補的同學結(jié)對子，相互幫扶，共同提高；生活上互幫互助，學會關(guān)心理解他人。
4）繼續(xù)強化管理，規(guī)范學生行為。學校的管理雖然在社會上得到了越來越多的贊譽，實際上對學生的管理仍然存在著外緊內(nèi)松、管理粗放、正面引導不夠等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象的存在，問題主要在班主任工作的態(tài)度和方法上。學生不規(guī)范行為仍然存在，如：打架事件時有發(fā)生，遲到現(xiàn)象屢禁不止，衛(wèi)生保持不夠理想，留長發(fā)、戴首飾、不文明、不按時作息、打鬧、玩手機等問題較為普遍。
二、逐步構(gòu)建學生自主管理的三級模式
三、創(chuàng)新班會，收集素材，建立班會課件庫。
1）班會重視不夠，方法陳舊，效果不明顯；
2）分年級、分班、分主題承擔班會素材的收集，制作班會課件，建立班會課件庫，并進行評比表彰，優(yōu)秀課件推薦發(fā)表。
3）學校每月擬定一個班會主題，各班根據(jù)主題要求結(jié)合本班實際開好班會。
四、加強學習培訓，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新思路，提升教育管理的藝術(shù)性、有效性。重點進行內(nèi)部培訓，改進班主任工作的辛苦而低效的現(xiàn)狀。杜絕班主任工作中存在的簡單粗暴、語罰、體罰等現(xiàn)象的'發(fā)生。班主任對自己的工作要不斷地進行反思總結(jié)，鼓勵班主任撰寫工作案例，對優(yōu)秀的進行表彰并推薦發(fā)表。
五、發(fā)揮好家校聯(lián)系的橋梁紐帶作用
1）發(fā)放家校聯(lián)系卡，聯(lián)系卡要有班主任、任課教師、教育、教務、宿舍聯(lián)系電話。
2）向家長公布校長接待日、學校開放日具體時間，即每周的星期三。
3）將年級家長委員會工作切實開展起來。
4）加強與家長溝通聯(lián)系（出發(fā)點、技巧、效果，宣傳學校并做好解釋工作）。
1、加強安全教育（交通、飲食衛(wèi)生、交際交往、防火防盜、用電等，特別是在教室給手機充電有很大安全隱患）
2、各項安全措施的落實到人、到位（時時講安全、事事講安全）
3、進一步加強校門、樓門管理
1、音體美上課要求與其它文化課要求一致。
2、充分發(fā)揮音體美教學調(diào)節(jié)學生心理解壓放松的功能（強健體魄、陶冶情操）。
3、有計劃的組織師生開展文體活動和比賽。適當時間舉辦運動會、藝術(shù)節(jié)。
4、承擔好學生第二課堂活動的指導工作。
5、做好33211檔案的收集整理工作。
1、加強宿管員的培訓：校情培訓、崗位職責培訓、管理流程培訓、管理方法培訓。
2、開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動月。（暫定每學期開學第一個月開展此項活動，通過此項活動規(guī)范學生就寢行為）
3、班主任要做好宿舍管理的配合工作，加強對違規(guī)違紀學生的教育管理，班主任要經(jīng)常深入宿舍與宿管員溝通，集中及時解決本班學生存在的問題。
開學教職工大會講話稿篇八
同志們：
身體好！心情好！
精神。
面貌好！首先歡迎xxx、xx兩位老師加入特教行列！
的意思說：我們的學校管理好、我們的。
領(lǐng)導。
謀劃好、我們的教師師德好、我們的角角落落面貌好。值此20xx年秋開學伊始，我們又開始了我校整整第六個年頭的辦學，我相信一切的一切都會六六大順；相信在大家同心戮力、頑強拼搏、自強不息、奮斗不止的。
精神。
勁頭下，不忘初心，繼續(xù)前行，再創(chuàng)佳績！
現(xiàn)在，我講“八好八化”，就算對本學期、本學年的工作重點予以強調(diào)，工作要點進行明確。
在民辦自閉癥學校剛上一天學，磕掉了幾個門牙，事情處理不倒；
咱們。
的曹正陽、王旗等也不是找過學校多少次麻煩？你們要謹記“體罰或變相體罰學生要付出意想不到的代價的”。
同志們，人人、物物、事事、時時、處處，確保平安是我們的頭等大事，我們必須全心全意抓好安全工作。（保衛(wèi)科負責，請治川、賀書記、娛楨以及各班主任操心。）。
信息中心抽人成立籌備。
領(lǐng)導。
小組、拿出實施。
方案。
全力以赴、全程推進。
每位老師要用心上好課，出精品課。
精心。
設計、精彩講授，實現(xiàn)堂堂優(yōu)質(zhì)、節(jié)節(jié)高效。無論哪一節(jié)課、哪一個人的'課都能隨意錄、隨便播，保證每節(jié)課都能錄、都能播、都能傳，有價值，可以在全省范圍內(nèi)分享（教務處組織錄播）。另外，本學期開始，不任課或任課少的同志為臨時任課（或帶班）替補隊員，只要任課老師請假或因公出差，他們的帶班或上課任務就由教務處（或當事教師）安排給臨時替補隊員。你們要積極認真接管，勇挑重擔，敢于搶活。這項工作納入“一元制”管理，教務處（或當事教師）安排到某同志后，若其找原因推辭不代就以事假或曠課論處。
花草、樹木、石頭、教室、部室及其所有物品，均應建有二維碼，不需要解說員解說，一掃便知，能不受時間、空間限制，自由、全面、細致、選擇性地了解我校一草一木、一物一品、一處一室等的相關(guān)數(shù)字性、文化性信息，保證“校不漏室、室不漏物?！保ㄐ畔⒅行娜轿回撠煟?。
假期學校主要。
領(lǐng)導。
開了緊急會，并多次調(diào)研，與多家飲食服務公司協(xié)商，確定本學期試行“食堂制”，采取公司管理模式，半年承包?；锸硺藴蕰憾樵绮?元、午或晚餐5元，全校師生工料費半年承包合計6萬元。水電氣、餐具等全由學校。
提供。
學生老師就餐統(tǒng)一刷卡與牛家梁、市一中公司老板相同、管理模式相同品餐可以到那兩家學校如有差距可調(diào)換廚師。上灶人數(shù)由學校、公司共同控制嚴格把關(guān)特別是絕不能對外營業(yè)。（總務處全面管理）。
四、五年來，綠化一直沒有松勁，進入校園著實讓人感覺到綠色、環(huán)保，鳥語花香，溫馨雅致，卻還須不斷美化。（總務處繼續(xù)投入）。
作為學校，“教師好好教、學生好好學”這是核心任務，根本所在。“好學生學文化、中等生學藝術(shù)、學困生學生活、重度生作康復”，這是我們的服務宗旨。我們學校倡導“善生”教育：“善”就是要教育這些特殊孩子善人、善己、善自然、善社會。管仲曰：善人者，人亦善之。我想特殊教育的使命就應該是引導教育這些特殊的孩子認識生命、學會生存、熱愛生活，就是善人善己，向善從善?！吧奔戎笇W校辦學一切要體現(xiàn)“以生為本”的理念，也指特校教育要緊緊圍繞“三生教育”開展，即生命教育、生存教育和生活教育。生命教育就是要幫助這些特殊孩子認識生命、尊重生命、珍愛生命，促進學生主動、積極、健康的發(fā)展生命，提升生命質(zhì)量，實現(xiàn)生命的意義和價值；生存教育就是要幫助這些特殊的孩子學習生存知識，掌握生存技能，強化生存意志，提高生存能力；生活教育就是要幫助這些特殊孩子了解生活常識，掌握生活技能，獲得生活體驗，確立正確的生活觀。
“善”為“生”之本，“生”為“善”之基。“善生”意為善待學生、善待生命，也與“三生”諧音。而且善指好、生指活，也即好好活著。一句話：上善若水，生命如虹。
理財很重要，家校一理，把錢花在該花的地方，讓錢發(fā)揮作用，保證每一分錢都能發(fā)揮效應，不爛掉，為學生、教師、學?！熬珳省狈铡毡厥冀K堅持“公示、公開、透明、民主”等原則，使得“全員知情、人人作主。”
另外，“一元制”
方案。
需新增條款：凡教育局出文的學校。
領(lǐng)導。
一律按相關(guān)課時文件計工作量加課時兌現(xiàn)（提請本學期教代會決議）。
開學教職工大會講話稿篇九
各位老師：
大家下午好！
我們迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新的學期。在此，我代表學校對新調(diào)入我校的xx老師和新分配到我校的xx老師表示熱烈的歡迎！
一、新的學年，新的氣象，新的謀劃。站在教育發(fā)展、學校發(fā)展的關(guān)鍵路段，回顧我們走過的艱辛歷程，我們步履堅實，灑下了汗水，收獲了喜悅。上學期學校各項工作在市教育局的領(lǐng)導關(guān)心支持下，在全體老師的共同努力下，有條不紊順利完成，取得了一定的成績。
教學方面：一是張xx老師參加了xx市第四屆中小學音樂教師教學基本功技能競賽活動，榮獲小學組四項全能一等獎和個人特長單項獎，為xx小學贏得了榮譽；二是學校參加xx省教育信息中心開展的xx年度全省基礎教育門戶網(wǎng)站評選，榮獲三等獎，1人榮獲xx年度xx省基礎教育門戶網(wǎng)站建設先進個人；三是組織教師參加了xx省第五屆中小學多媒體教育教學課件大賽，榮獲一等獎，x5人榮獲三等獎，獲優(yōu)秀指導教師；四是六年畢業(yè)班通過陳和任xx老師的共同努力，17名學生全部升入中學；五是趙xx老師參加了“xx省第三屆網(wǎng)絡視頻說課大賽”，成績還沒有公布；六是舉行了教師粉筆字競賽；七是組織教師參加3項省和市課題研究；八是舉行了三至六年級英語朗誦比賽；九是開展了小學生優(yōu)秀作業(yè)展評活動；十是舉行了校級教研課，x位教師作課。
德育方面：一是組織全校師生慶“六一”趣味運動會；二是組織開展了法制教育講座、消防安全教育、預防春季流行性疾病及傳染病知識講座等活動；三是組織學校藝術(shù)作品展；四是組織學生參加“xx市首屆慶‘六一’學生書法繪畫攝影網(wǎng)絡展覽大賽”，1人榮獲繪畫一等獎，4人榮獲二等獎，6人三等獎；五是組織參加白山市書畫大賽，11人榮獲；六是開展了“植根中國夢”演講比賽；七是舉行了“讓中國夢在鮮紅的隊旗上飄揚”新隊員入隊儀式。
師德方面：一是召開了“育人之夢”教師先進事跡報告會，趙永梅、劉麗華、崔長勝三位教師分別作了事跡報告；二是組織全體教師學習全國人民代表大會十二屆一次會議政府工作報告。
總務方面：一是多次接收市各部門安全檢查；二是進行校園美好綠化活動；三是日常對校舍進行維護工作。
二、利用寒假時間，教育局對學校大門鐵柵欄進行更換、門窗更換、室外做外保溫、室內(nèi)外墻壁粉刷、室內(nèi)保溫吊棚、自來水改造，目前已經(jīng)全部順利完工。8月23日師生返校，進行衛(wèi)生大掃除，全體老師都能夠克服很多困難，尤其個別老師還帶病堅持勞動，老教師更是發(fā)揚不怕苦不怕累精神，給年輕教師起到了很好的表率作用，在這我代表學校，向全體老師表示感謝。
三、對寒假值班事宜，我想強調(diào)幾個問題：一是責任心問題，日常上班我們都能堅持，寒假值班一天或兩天時間都堅持不了，如果的確有事，找人代替，還有情可原，有些是就是不想坐車來校值班，干脆就直接讓老師代替了；二是值班時間不遵守，寒假就一天兩天的，能不能按照上班時間，準時進行交接班，我們很多老師做不到。換言之，打更劉師傅，值宿一晚上，早晨還要等到八九點，如果換成我們自己，心中會怎么想。因此要求今后值班一定要準時交接班，沒有特殊情況，最好自己盡到自己的職責。
老師們，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，成績已成過去，未來任重道遠。今天，我們站在新的起跑線上，前面充滿了曲折、艱辛與挑戰(zhàn)，但我相信，只要我們能保持良好的心態(tài)，努力學習，勤奮工作，我們一定可以再創(chuàng)新的成績。
開學教職工大會講話稿篇十
1、重點：進一步完善量化考核辦法，構(gòu)建三級考核體系：
1）校級考核體系：學校對部門年級工作的考核。
2）年級（部門）考核體系：對班主任、教師、行政教輔人員及干事的考核。
3）班級考核體系：班主任對學生的考核；任課教師對學生的考核。
2、關(guān)鍵：是做好量化考核、檢查工作的落實：
考核檢查是保證各項工作順利開展、落實到位的主要途徑。與名校相比我校各項制度較為健全，制度本身沒有多少差別，差距主要在制度的貫徹落實上。這已經(jīng)成為制約學校進一步發(fā)展的瓶頸，目前存在考核不全面、不到位、不平衡的現(xiàn)象，同時還存在不少考核的盲區(qū)。
3、考核情況的反饋和問題的整改：
1）情況的反饋：考核檢查的情況要及時反饋到相關(guān)部門或當事人。
每日檢查情況要在次日上午間操前公布，并上報有關(guān)部門和各位校領(lǐng)導；每周進行小結(jié)，將小結(jié)情況在下周一公布并上報有關(guān)部門和各位校領(lǐng)導；每月進行一次匯總，將本月檢查匯總情況在下月第一周前三天內(nèi)公布并上報有關(guān)部門和各位校領(lǐng)導。
2）問題的整改：對考核檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足要及時提醒當事人，限期整改，對整改情況要進行跟蹤檢查。
2、加強班級建設，培育班級精神。
班級是學生學習、生活、成長、發(fā)展的基本環(huán)境和主要場所，班級學習風氣、人際關(guān)系、管理狀況、精神面貌等對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)有著重要作用，因此班主任必須加強班級建設。
1）學風建設：學校能否成為名?？磳W校教學質(zhì)量的高低，班級學風的好壞直接影響著學生學業(yè)成績的提升，對學校整體教學質(zhì)量影響巨大，因此，班級學風建設應是班主任工作的核心內(nèi)容，重中之重。
目前班級整體學風不濃，存在著：厭學棄學、學習不主動、想學但不會學習、學習競爭意識不強等問題。班主任要結(jié)合本班實際，制定有效措施，培養(yǎng)學生學習興趣主動學習，點撥方法，提升效率。
2）班級文化建設：班級文化是學生受教育最直接、最重要的影響源之一，在很大程度上影響和決定著學生素質(zhì)的發(fā)展。它具有無形的教育功能、激勵功能、制約功能，這些功能一旦形成就會產(chǎn)生巨大的力量，會起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的教育效果。因此班主任在班級管理中一定要重視班級文化建設，在班內(nèi)努力營造出一種能引導學生自覺規(guī)范行為，主動學習的向上氛圍構(gòu)建師生共同的精神樂園。
3）、加強思想教育，引領(lǐng)學生樹立三種意識：
迎檢意識：迎檢不是目的，但是學生在迎檢的過程中會產(chǎn)生強烈的集體榮譽感、凝聚力，會提高自我約束力，使自己的行為更加規(guī)范。始終樹立迎檢意識便會形成良好習慣。
競爭意識：競爭能激發(fā)個人的主動性和積極性，提高學習效率，促使人的潛力得到充分發(fā)揮，使人們不斷進取，奮發(fā)向上。在與競爭對手的比較中，能發(fā)現(xiàn)自身的不足，取長補短，使自己進步、發(fā)展得更快。
合作意識：在學習上，水平相當學科互補的同學結(jié)對子，相互幫扶，共同提高；生活上互幫互助，學會關(guān)心理解他人。
4）繼續(xù)強化管理，規(guī)范學生行為。學校的管理雖然在社會上得到了越來越多的贊譽，實際上對學生的管理仍然存在著外緊內(nèi)松、管理粗放、正面引導不夠等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象的存在，問題主要在班主任工作的態(tài)度和方法上。學生不規(guī)范行為仍然存在，如：打架事件時有發(fā)生，遲到現(xiàn)象屢禁不止，衛(wèi)生保持不夠理想，留長發(fā)、戴首飾、不文明、不按時作息、打鬧、玩手機等問題較為普遍。
二、逐步構(gòu)建學生自主管理的三級模式。
三、創(chuàng)新班會，收集素材，建立班會課件庫。
1）班會重視不夠，方法陳舊，效果不明顯；
2）分年級、分班、分主題承擔班會素材的收集，制作班會課件，建立班會課件庫，并進行評比表彰，優(yōu)秀課件推薦發(fā)表。
3）學校每月擬定一個班會主題，各班根據(jù)主題要求結(jié)合本班實際開好班會。
四、加強學習培訓，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新思路，提升教育管理的藝術(shù)性、有效性。重點進行內(nèi)部培訓，改進班主任工作的辛苦而低效的現(xiàn)狀。杜絕班主任工作中存在的簡單粗暴、語罰、體罰等現(xiàn)象的發(fā)生。班主任對自己的工作要不斷地進行反思總結(jié)，鼓勵班主任撰寫工作案例，對優(yōu)秀的進行表彰并推薦發(fā)表。
五、發(fā)揮好家校聯(lián)系的橋梁紐帶作用。
1）發(fā)放家校聯(lián)系卡，聯(lián)系卡要有班主任、任課教師、教育、教務、宿舍聯(lián)系電話。
2）向家長公布校長接待日、學校開放日具體時間，即每周的星期三。
3）將年級家長委員會工作切實開展起來。
4）加強與家長溝通聯(lián)系（出發(fā)點、技巧、效果，宣傳學校并做好解釋工作）。
1、加強安全教育（交通、飲食衛(wèi)生、交際交往、防火防盜、用電等，特別是在教室給手機充電有很大安全隱患）。
2、各項安全措施的落實到人、到位（時時講安全、事事講安全）。
3、進一步加強校門、樓門管理。
1、音體美上課要求與其它文化課要求一致。
2、充分發(fā)揮音體美教學調(diào)節(jié)學生心理解壓放松的功能（強健體魄、陶冶情操）。
3、有計劃的組織師生開展文體活動和比賽。適當時間舉辦運動會、藝術(shù)節(jié)。
4、承擔好學生第二課堂活動的指導工作。
5、做好33211檔案的收集整理工作。
1、加強宿管員的培訓：校情培訓、崗位職責培訓、管理流程培訓、管理方法培訓。
2、開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動月。（暫定每學期開學第一個月開展此項活動，通過此項活動規(guī)范學生就寢行為）。
3、班主任要做好宿舍管理的配合工作，加強對違規(guī)違紀學生的教育管理，班主任要經(jīng)常深入宿舍與宿管員溝通，集中及時解決本班學生存在的問題。
開學教職工大會講話稿篇十一
同志們：
大家好，今天是元宵佳節(jié)，又是新學開學的一天，在此我代表校委全體成員，對大家致以新的問候，祝大家在新里健康、快樂、充實、幸福。
過去的一，我們大家同努力，全力推進各項工作，可以說進展有序。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個別教師課時較多，但大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計劃和任務，期末考試初一綜合排名四，初二排名三，初三排名三。特別是優(yōu)秀的學生，我們的前名和三中持平，名超過了三中。目前，學生激和社會、教育局對我們反映良好。我想，很慶幸，在這里老師們愛崗敬業(yè)的精神面貌和認真負責的態(tài)度深深感動著我，激勵著我。我認為本學期我們應該努力使老師們的精神面貌變得更好，心態(tài)更加平和，對學校的認同感有新的提高，全校上下團結(jié)、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動工作的積極性日趨高漲。
不少老師對學校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心，通過短信及其他形式表達了自己的思考，提出了一些非常好的建議。借此機會，我代表學校向大家致以崇高的敬意！當然我們學校也存在著一定的問題，直接影響著二中的形象和今后的發(fā)展，但這只是支流，影響不到大局。我相信，只要我們大家同努力，二中這艘航船正向著我們既定的目標奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進的步伐。
今的假期，是從農(nóng)歷臘月十六到今天正月十五，將近一個月時間，是最近幾中時間最長，最讓人舒心的一個假期。我們的調(diào)整，是為了更好的做好工作，在新的學期大有作為。但不能否認，有很大一批老師，根據(jù)學校的工作安排，不辭辛苦，任勞任怨，在大家陪著家人過，看電視的時候，在學校完成大家的工作。
開學教職工大會講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們：
上午好！
同行20xx，奮斗20xx！律回春暉漸，萬象始更新！
不忘初心，我們眾志成城、銳意。
進取。
書寫了不平凡的。
20xx。
新年。
大吉！
新時代，新追求，新的學期，壓力和動力同在，挑戰(zhàn)和機遇并存。這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠，為實現(xiàn)新學期起好步、開好局的工作目標，小學部明確開學就是開戰(zhàn)、開戰(zhàn)就是決戰(zhàn)的工作思路，未雨綢繆、積極準備。如何做到組織有序，起好步，開好局，走穩(wěn)路,結(jié)碩果？下面請各行政科室主任給我們傳達解讀學期工作計劃。
1.教科室主任。
2.教務處主任。
3.德育處主任。
4.德育處副主任、大隊輔導員。
總結(jié)講話：各位主任根據(jù)各科室的工作目標任務,深入細致地給我們進行了講解,給我們點明了工作重點,指引了工作方向，明確了崗位職責。
為了落實我校的宏偉目標，實現(xiàn)我校的長遠發(fā)展，我們將突出“安全、質(zhì)量，發(fā)展”三個重點，以“和諧”、“高效”、“規(guī)范”、“敬業(yè)”為著力點，確立精細化管理理念，提升常規(guī)管理水平與品位;建設和諧向上的師資團隊，促進教師的專業(yè)發(fā)展;打造以學生為中心的有效課堂，全面提高教育教學質(zhì)量，為初中部培養(yǎng)出高素質(zhì)的學生。在這里，我從四個方面談一下想法，是要求，更是希冀。
1.創(chuàng)和諧，先談安全工作，離開安全談和諧是不可能的。各個工作崗位都有發(fā)生安全問題的可能，縣教體局劉宗占局長不止一次的強調(diào)，安全隱患就是安全事故，安全管理上要謹防四怕;一怕不抓，二怕不實，三怕不力，四怕不久。當然所有的工作都一樣。安全工作，有些干部、老師口頭上重要，工作上不要，忙起來忘掉。要知道安全事故一旦發(fā)生，處理起來最嚴、最快、最重。老師們，全國每天因安全事故造成的學生死亡人數(shù)都在四十人以上，每天都有一個班的學生因?qū)W校安全事故而消失，多么觸目驚心。那就要求我們老師樹立“一崗雙責”的安全管理意識，誰的班級誰負責，誰的課堂誰負責，誰的崗位誰負責。遵守教師職業(yè)道德，以新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則來要求自己，以八項60條來約束自己。希望大家在教育教學工作中，規(guī)范教學行為，不抱僥幸心理，不越紅線，減少違規(guī)教學行為引發(fā)安全事故而導致的家校糾紛。
2.各科室的團結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導向。我們小學部的各位領(lǐng)導干部工作能力強，工作勁頭足，團結(jié)一心，這是學校領(lǐng)導有目共睹、高度認可的。接下來的學期，還要繼續(xù)調(diào)動每個成員的聰明才智，充分發(fā)揮團隊的力量，實現(xiàn)工作效率、人際融洽和團隊整體效能的最大化。
3.和諧還應建立在領(lǐng)導和教師、教師和教師的相互包容這一層面上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實事，出成績，能相互包容的人才可能長期久處。在新學期的管理上，辦公室、教科室要圍繞教師轉(zhuǎn)，教務處圍繞課堂轉(zhuǎn)，德育處圍繞學生轉(zhuǎn)，后勤要圍繞校舍轉(zhuǎn)。從剛性上談，各科室工作要逐步精細化，一方面事事有人抓，時時有人管;另一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。從小事抓起，以小見精神。從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規(guī)定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。沒有制度為基礎的人性化是沒有底線的人性化，無異于放任自流，聽之任之，但當我們的老師如果把學校當成自己的家，有了責任意識后，制度也就沒有什么作用了。
4.與此同時，必須建設團結(jié)和諧的辦公室工作氛圍。每個老師要加強個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重，樹立風清氣正的辦公室工作環(huán)境，大家比學趕超，要為爭優(yōu)創(chuàng)先想辦法，下功夫，不為落后找理由，推責任。相互補臺，好戲連臺，相互拆臺，共同垮臺。辦公室工作風氣很重要，我們的辦公室就要弘揚和融共濟、積極向上的正能量，不要歪風邪氣，堅決抵制對積極工作的人事背后議論、冷嘲熱諷的負能量。每個辦公室風氣正了，和諧了，學校自然呈現(xiàn)出發(fā)展的良好態(tài)勢！
“醫(yī)生的功夫在病床，教師的功夫在課堂?！毕胩岣呓逃虒W質(zhì)量，就要提高課堂教學效率。一要精心備課，在集體備課的引領(lǐng)下，提升個人的業(yè)務能力（我們有多少老師認真專研業(yè)務，課堂上精彩紛呈。但也有老師突擊任務、提前備課，一味抄寫，不研讀，不消化；又有老師挑燈夜戰(zhàn)，忙于補寫，馬后炮，沒啥用；還有沒有老師不備課就上課，信口開河，丟三落四，真不知道你的信心從何而來。建議教科室、教務處增加平時辦公室巡視時的教案和作業(yè)進度的抽查；本學期我也將會更多時間參與教學管理上，參加集體備課，進行推門聽課，至少語文數(shù)學老師能聽一遍）。二要組織課堂（有的老師上課，學生全神貫注，聽得入神，效果自然極佳；有的老師上課，學生昏昏沉沉，只剩出神，你在上面講，學生在下面玩，課堂這么能有效率?？荚囋u比，自然差強人意。要知道，你越是對課堂有要求，對學生有要求，你的課堂才能上成自己想象的樣子。課堂規(guī)矩了，才能體現(xiàn)在結(jié)果上，教學成績才能建功，才能見效）。三是講練考結(jié)合，課上課下結(jié)合，要有時間作保證。光講不練假把式，不考不批花架子，既要做到當堂練，及時了解學生學習情況，又要做到課后練，單元考，注意作業(yè)和考試的反饋，查缺補漏，學生成績才能保證。
另外我們有些老師課堂不抓紀律，同一個班級，其他科任教師上課，課堂紀律良好，到你上課時，班級內(nèi)亂七八糟，自己課堂的問題不處理，直接把學生攆到班主任那里，是你上課還是班主任上課呢？當然班主任對班級的管理也要跟上，如果你們班的科任教師都反映你這個班課堂紀律差，那班主任就要從班級管理找原因，做改變。）。
老師們，本學期時間短，滿打滿算四個月時間，恰逢建黨百年的歷史時刻，面臨重大活動任務，教育教學時間上更加緊迫。希望大家關(guān)注時間節(jié)點，按時完成教學任務。
本學期要在文明校園、禮儀校園、衛(wèi)生校園的創(chuàng)建方面下大工夫，收獲成效。德育處、各級部以學生日常行為規(guī)范教育為抓手，實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”，以豐富多彩的活動為載體，進一步強化學生文明習慣，提高學生的文明素養(yǎng)。安全、紀律、衛(wèi)生、兩操、隊列、文明禮儀、班容班貌、公物保護、宿舍食堂的常規(guī)管理中，量化評比做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清，以評選“示范班級”和“文明班級”為載體，作為班主任月評估和學期評優(yōu)的重要依據(jù)。
近日閱讀。
習近。
習近。
平總。
書記。
這樣解讀：第一，做好老師，要有理想信念；第二，做好老師，要有道德情操；第三，做好老師，要有扎實學識；第四，做好老師，要有仁愛之心。
我最感慨的是第四條，做好老師，要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學生美麗的心靈之花。老師的愛，既包括愛崗位、愛學生，也包括愛一切美好的事物。
好老師的眼神應該是慈愛、友善、溫情的，透著智慧、透著真情。好老師對學生的教育和引導應該是充滿愛心和信任的，在嚴愛相濟的前提下曉之以理、動之以情，讓學生“親其師”、“信其道”。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，使自己成為學生的好朋友和貼心人。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。
有愛才有責任。好老師應該懂得，選擇當老師就選擇了責任，就要盡到教書育人、立德樹人的責任，并把這種責任體現(xiàn)到平凡、普通、細微的教學管理之中。老師責任心有多大，人生舞臺就有多大。
習近。
平總。
書記。
的講話詮釋了為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”，飽含著“情”。這一點我們今后要特別注重。尊重、愛護、關(guān)心每一個學生，不放棄每一個學生，要關(guān)心每一個學生的成長。對教師而言，這“赤子之心”，就是對事業(yè)的熱忱，對教育理想的執(zhí)著，也是對“人”這個字的不斷裝裱。
愛學生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學生是做教師，做合格教師的底線。如果你討厭學生，進校就想放學，開學就盼放假，那么你的教育沒等開始就結(jié)束了。教師對學生的愛是一種“博愛”——面向全體學生的愛,從愛出發(fā)，以愛為歸宿。愛的理念是抽象的，但是愛的行為是具體的。學生再小，也能感受愛的行為。希望老師們在教育學生的問題上要堅持四點:“尊重差異，因材施教，口下留德，手下留情。”
社會對教育的期望值越來越高，望子成龍的家長們參與學校管理的意識越來越強，這對于學校還是對教師而言，都是一種新的挑戰(zhàn)。家長送孩子到學校來，我們必須為學生負責，教他們以知識和技能，給他們關(guān)心和幫助，這是我們的初心，也是教育人的良心。我們的工作做得好不好，要看是否令學生滿意，是否令家長滿意。除此之外，沒有別的標準。“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”不只是一句口號，要變成一種自覺，變成實際行動!
新學期的號角已經(jīng)吹響，育才學校是一個鍛造輝煌的團隊，在育才人的詞典中沒有“不能”兩個字。只要我們?nèi)巳算”M職守，各司其職，各負其責。把“學校發(fā)展，人人有責”細化為“學校發(fā)展，我的責任;學生發(fā)展，我的責任;自我發(fā)展，我的責任”。我堅信，在楊校長的英明領(lǐng)導下，工作計劃就能一一落實到實踐工作中，育才這一艘大船一定會乘風破浪，永立潮頭！
最后，再一次祝老師們身體健康，合家歡樂，工作順利!
開學教職工大會講話稿篇十三
各位領(lǐng)導、各位代表、老師們：
今天我們在這里召開第屆次教職工代表大會第一次會議。這是我校今年的一次重要會議，也是我校政治生活中的一件大事!我代表大會主席團向大會的召開表示熱烈的祝賀!
這次大會是我校認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，動員全校教職工深入貫徹落實科學發(fā)展，群策群力，文化立校，積極創(chuàng)建民主、誠信友愛、充滿活力、安定有序的和諧校園的一次盛會。對于加強學?？茖W管理、民主決策和民主監(jiān)督，提升辦學品位，具有重要意義。在此，我代表大會主席團和全體代表，向出席大會的領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝!
今年以來，在全校教職員工的共同努力下，我校在各方面取得了一定的成績。在面臨當前發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育、規(guī)范義務教育行為，全面提高教育質(zhì)量的大趨勢下，我們該如何搶抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，進一步唱響教育教學主旋律，打好和諧發(fā)展主動仗，扎扎實實練好內(nèi)功，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，促成學校辦學成功、教師教學成功和學生求學成功，努力實現(xiàn)辦學品位提升。
因此，這次教代會的根本任務，就是要緊緊圍繞學校內(nèi)涵發(fā)展這一主題，在加強民主管理、科學管理、精細管理、嚴格管理幾方面提升和完善。在本次大會上，我們將聽取審議___校長所作的《學校工作報告》;聽取并審議___副校長所作的《后勤財務工作報告》;聽取和審議___的《教育教學工作報告》，___學校工作量化方案、校長所作的提案解答報告，會上還將民主評議學校中層干部。
同志們，老師們對這次大會寄予了很高的期望，全體代表肩負著他們的重托，希望代表們抱著高度負責的態(tài)度，以更加強烈的主人翁意識、憂患意識、使命意識、責任意識、機遇意識認真履行代表的神圣職責，進行熱烈、深入的討論，做到知無不言，言無不盡。我們相信，校黨支部的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過全體教工代表的共同努力，一定能夠勝利地完成大會預定的各項任務，把本次大會開成一個發(fā)揚民主、團結(jié)群眾、凝聚力量、務實高效、開拓進取、振奮人心的大會!預祝大會圓滿成功!謝謝大家。
開學教職工大會講話稿篇十四
各位老師，大家上午好！
我們度過了一個漫長炎熱的暑假，今天正式開學了。新學年，新氣象。新學年，新希望。新學年，新目標。新學年，新任務。下面我代表學校談一下新學年我們的奮斗目標、工作打算和具體措施。
一、回顧與展望。
回首過去，今年是xx中聯(lián)合辦學十周年。十年磨一劍，在xx中人的共同努力下，我們把一所薄弱學校辦成未央名校，教育教學質(zhì)量大幅度攀升，而且繼續(xù)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢；學校管理、校風、學風、教風不斷優(yōu)化，風正人和的人文環(huán)境讓大家倍加珍惜；辦學條件、校園面貌不斷提升，學校的位置優(yōu)勢，環(huán)境條件令人羨慕；學校社會知名度不斷提高，昔日不打眼的xx中今天讓大家刮目相看。
這一切都是上級領(lǐng)導和油田企業(yè)、社會各界關(guān)心支持的結(jié)果，是全校各位教職工團結(jié)拼搏，不懈努力的結(jié)果。對xx中的昨天，我們不能忘懷，對xx中的今天，我們更要倍加珍惜。
展望未來，我們充滿信心。xx中發(fā)展的藍圖早已繪就，發(fā)展的基礎已經(jīng)夯實，發(fā)展的道路已經(jīng)開辟，發(fā)展的方向已經(jīng)明確。航船已經(jīng)起航。
展望未來，我們?nèi)沃氐肋h。大都市教育的競爭空前激烈，學校的生存與發(fā)展實屬不易。我們正處在爬坡邁坎的關(guān)鍵階段，我們只有微弱的區(qū)域優(yōu)勢，我們還不是西安名校。我們創(chuàng)建省示范的目標還沒有實現(xiàn)；作為立校之本的教學質(zhì)量，發(fā)展還不穩(wěn)定、不均衡，質(zhì)量提升還有薄弱環(huán)節(jié)，高分段的瓶頸還沒有有效突破，還處在被動的局面，質(zhì)量的亮點還不突出，不贏人，質(zhì)量管理的制度和措施還不完善，落實還不到位；我們教師隊伍的結(jié)構(gòu)不合理的矛盾還很突出。學校的管理制度、評價制度還有不科學、不適應、不完善的方面，效能還沒有得到充分的發(fā)揮，教職工對學校發(fā)展、質(zhì)量提升的貢獻率還很不均衡。我們一定要居安思危，堅持問題導向，底線思維，防微杜漸，增強危機意識。逆水行舟，不進則退。對于xx中的質(zhì)量提升，發(fā)展進步，我們不能有絲毫的麻痹大意，不能有半點的放松和懈怠。更容不得任何的驕傲和自滿。學校發(fā)展，時不我待。質(zhì)量提升，人人有責。
二、新學年的奮斗目標。
1、核心目標。
教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，穩(wěn)中求進。
具體目標是高考要達到“兩保持，一突破”。即保持一本、二本上線率箭頭朝上。尖子生實現(xiàn)新突破，600分以上達到3人。全面完成中心質(zhì)量目標，繼續(xù)保持未央質(zhì)量優(yōu)秀學校的榮譽。
高二年級要繼續(xù)強化全程質(zhì)量管理，全面落實三個質(zhì)量提升計劃。特別是要落實好尖子生培養(yǎng)計劃，認真抓好高二的提升強化工作，為質(zhì)量實現(xiàn)新跨越奠定堅實的基礎。
高一年級要抓住開局起步的有利時機，開好頭，起好步，立好規(guī)，過好度。全面落實質(zhì)量提升計劃，堅持早抓、抓早，抓實、抓嚴。為實現(xiàn)質(zhì)量的新輝煌努力奮斗。
2、發(fā)展改革目標。
發(fā)展目標：建成省示范，實現(xiàn)學校新發(fā)展。
改革目標：改革課堂教學方法，構(gòu)建高效課堂；改革管理評價制度，形成激勵性的評價機制。
3、支持保障目標。
建設一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務精良、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師隊伍，支撐xx中的長遠發(fā)展和質(zhì)量提升。
德育工作要繼承創(chuàng)新，形成特色和亮點。育人作用更加突顯，學生中的突出問題得到有效治理。校園文化形成特色。繼續(xù)保持安全、穩(wěn)定、和諧的.發(fā)展局面和環(huán)境氛圍。
校園環(huán)境建設取得新的進展，教育教學設施更加完善，辦學條件進一步提升，師生工作、生活、學習環(huán)境進更加優(yōu)化，精美化的校園基本建成。
黨組織建設得到進一步加強，黨員作用得到充分發(fā)揮，規(guī)范辦學行為，廉潔從教，遵紀守法，“三嚴三實”教育活動取得新的成效。為學校的持續(xù)發(fā)展，規(guī)范發(fā)展，科學發(fā)展提供支持和保障。
三、新學年的任務和措施。
6、認真落實好校園建設項目工程。
本學年的校園建設項目基本明確。綜合樓北頭加層正在進行，體育庫房建設正在進行，南教學樓南墻面粉刷正在進行，體育館裝修正在招標，預計十月底可以完工。辦公樓裝修設計預算已經(jīng)完成，預計年底可以完工。沿鳳城四路的綠化工程到冬天才能施工，校園主干道道沿提升改造、大門改造需要選擇合適的時間進行。明年暑假對學校所有建筑的外立面進行粉刷。到明年這個時候，我們的校園會更加美觀。
7、做好功能部室、圖書閱覽室的開發(fā)使用。
做好建設的最后收尾工作，并且切實做好開放使用工作，讓這些部室發(fā)揮應有的效能和作用，決不可一建了之，要把使用列入考核評價之中。
8、扎實做好創(chuàng)示范工作。
創(chuàng)示范工作是今年的重要工作，資料整理是當前的頭等大事，學校對資料整理進行了調(diào)整充實，假期安排給各個部門的資料補充任務還沒有完成，開學之后，要加班加點，盡快完成任務。我們要按照原來的分工扎實做好驗收的各項準備工作。
9、認真抓好黨建工作，宣傳工作。
按照新形勢、新要求，落實好黨建工作的各項任務。各個支部要按照總支的統(tǒng)一安排開展好組織活動，加強黨員管理教育。黨員要在提高質(zhì)量，爭創(chuàng)示范中發(fā)揮好模范帶頭作用。要認真做好宣傳工作，充分發(fā)揮宣傳工作對促進學校發(fā)展中的積極作用，要對校園網(wǎng)的設置、權(quán)限、內(nèi)容管理進行升級改造，充分發(fā)揮其作用。
四、新學期的工作要點。
1、認真組織好開學工作。
要認真組織學生進行衛(wèi)生清掃，高標準，嚴要求，細檢查。校園、教室、辦公室要全面清理，絕不允許有臟亂差的情況存在。有關(guān)部門年級班級要切實負起責任，抓好落實。學校要組織好開學檢查。
認真展開安全自查自改工作，學校也要組織檢查，不能出現(xiàn)上級檢查不達標，受批評的情況。
認真做好書本、校服的發(fā)放、住校生安排，組織安排好學生，高效有序的投入開學工作。不允許有學生亂哄哄的情況。
認真做好校園雜物清理，規(guī)范車輛停放、施工場地的管理和安全，提醒學生遠離施工現(xiàn)場。
重視迎接中心和未央的開學檢查工作，做好工作匯報。
認真落實教學要求，按時開課上自習，確保教學工作一開始就步入正常。
2、切實抓好學生管理。
一開學就要高度重視學生管理工作。特別要對學生的儀容儀表、行為規(guī)范、抽煙、玩手機等不良行為嚴格要求，嚴格檢查，嚴肅處理。安排好開學典禮、住校生大會等開學的一系列學生、年級組和部門的會議，早動手，早抓落實。安排好紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的紀念活動及放假學生安排。
3、各部門要制定好工作計劃。
學校要盡快下發(fā)本學期工作計劃，各部門要安排好本學期的工作。各部門、各年級要加強溝通協(xié)調(diào)，確保工作高效有序運行。
4、策劃安排教師節(jié)慶?；顒?。
做好評選、表彰獎勵、慶?；顒拥幕I劃準備工作，通過教師節(jié)，鼓舞士氣，振奮精神。
5、認真做好本學期教學計劃的安排。
按時按進度執(zhí)行教學計劃，落實好常規(guī)教學、單位檢測，成績跟蹤分析等工作，確保教學工作平穩(wěn)有序的高質(zhì)量進行。
6、認真做好創(chuàng)示范和西安市素質(zhì)教育示范校的檢查驗收工作。
7、扎實開展好高效課堂的攻關(guān)活動。
8、切實做好高三年級的復習應考工作。
制定科學可行的復習計劃，扎實做好復習工作，做好成績的跟蹤分析，提高復習的質(zhì)量和效率。
各位老師，新學年要有新打算，新學年要有新貢獻，讓我們?yōu)閤x中更加美好的明天團結(jié)拼搏，努力奮斗吧！
xx年8月30日。
開學教職工大會講話稿篇十五
總校六屆三次教職工代表大會，在所有代表的共同努力下，已經(jīng)圓滿完成了預定的各項議程，即將閉幕了。
在這次會議上，全體代表認真聽取和審議《總校教育教學工作報告》、聽取和審議《總校財務工作報告》，聽取總校對教工提案的解答，聽取工會互助金的使用情況的說明，通過了《總校中小學常規(guī)管理評估細則》、《總校中小學教師年度素質(zhì)目標考核細則》、《總校教育教學獎懲制度》、《總校財務管理制度》、《總校教職工考勤制度》等細則和制度，還考評了干部。
全體代表在審議三個《制度》、兩個《細則》與聽取提案及通過兩個細則的過程中，態(tài)度是端正的，思想是積極的，建議是合理的，語言是忠懇的。代表并發(fā)揮了全體教師的意愿和要求，做到了民主評議、暢所欲言、直抒己見，充分發(fā)揮了大會代表的作用。這對于溝通工會與群眾、學校與群眾的聯(lián)系，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認識，有助于加強團結(jié)，推進了我總校今后的工作。
代表們一致認為：報告中對一年來的工作回顧與總結(jié)是客觀的，事實求是的，下一步的工作思路是清晰的。兩個細則直接關(guān)系廣大教職工的切身利益，是公平公正的，符合每一位教師利益的，切實可行的。
同志們，我們這次大會是在合鄉(xiāng)并鎮(zhèn)和新課程改革大背景下召開的，會議開的民主團結(jié)，是一次成功的大會，圓滿的大會。
大會閉幕后，我們希望全體代表和其他參加會議的同志，要很好的領(lǐng)會會議精神，在工作中把精神貫徹到位，帶領(lǐng)廣大教師一道，全身心的投入到全面深化素質(zhì)教育與新課程改革中去，為教育的更大發(fā)展再立新功，再譜新篇章。
最后，讓我們以熱烈的掌聲向前來參加會議的領(lǐng)導、教工代表、列席代表表示誠摯的感謝！
我宣布，總校六屆三次教職工代表大會閉幕！
開學教職工大會講話稿篇十六
各位領(lǐng)導、各位老師，大家上午好!
今天很榮幸能有這樣的機會，讓我坐在這里，和大家一起對未來進行憧憬和設想。很感謝領(lǐng)導們，給了我這個機會，讓我當著所有人的面，吐露我的心聲。而我也總是笨鳥先飛，所以昨晚上，坐在電腦前，好好地回顧了我的上個學期，也盤算起下個學期的`一些計劃和目標。掐指一算，來到天妃幼兒園，已經(jīng)有一個學期，這里有親切、人性化管理的領(lǐng)導團隊，這里有一個個溫馨的一家，但是從不忘大家。有可愛的盛老師和張老師，每天只要想到你們，總會讓我開懷一笑。特別對于我來說，雖然我已任教7年，但是，來到天妃，我一直覺得我是一個新教師、一個年輕老師，因為這里的老師們好學、勤奮、有時候我真怕自己的惰性上來，就跟不上集體的腳步和節(jié)奏。
所以我努力著，并且嘗到了快樂地收獲，我的教育論文《音樂有聲，浸潤無聲》送平參評，并得到了一等獎的好成績，這是我7年來，第一次有機會送到平，我很珍惜這樣的機會，也要感謝老師們給了我信心，讓我戰(zhàn)勝自己的不自信，努力嘗試，這離不開所有老師的幫助和指導，也讓我感覺到教育生活的另外一種境界。
開學教職工大會講話稿篇十七
從上個月開始實施后，大家普遍感到比較緊，公用經(jīng)費緊、人頭經(jīng)費更緊。目前，我們每個人的收入理論上包括：工資、基礎性績效工資（在卡上）、按月發(fā)放的早晚補課考試組織等加班的報酬、年終發(fā)放的所謂30%部分。
公用經(jīng)費：核定的公用經(jīng)費標準為x元/生，按此一年就是x多萬元，目前我們已經(jīng)花了x多萬，還有已經(jīng)完工沒有支付的錢（圍墻12萬、高壓線20萬、學生公寓電扇4萬多）。公用經(jīng)費支付范圍很大，包括了臨時工的全部開支（住校生管理員、花工、安保人員、食堂人員）、衛(wèi)生費用、學習培訓費用、出差的費用、餐費和學校的各種維修、設備更換等，一句話，除了發(fā)到教職工人頭的費用都將在公用經(jīng)費開支?？倓仗幷f，到12月底只有18多萬可用了。公用經(jīng)費我們這期比較困難，我們與一中都是3700多人，但一中的教職工只有160多人，我們是240多人，我們是63個班，人家只有45個班，人家會比我們多搞幾次活動那也正常。我們也要想得開，我們每個班的班額小一點，每個人的工作量小一點。這一學期的有些活動就暫停一下，教研組餐、班主任組織教師用餐等下學期的經(jīng)費來了再說這事。
績效工資：績效是按1—12月的財政年度核定的，今年將按全年對學校進行清算的方式進行，上半年我們發(fā)放的經(jīng)費可能相對不太少，因此留下9一12月就不會多。我們與一中相比，可能會緊張一些，我們當時的津貼標準比一中高（我們是課時13.5，一中可能不到10），加上他們暑期的錢都沒有發(fā)，我們是發(fā)了正常的還多發(fā)了一些，但是現(xiàn)在回想起來也沒什么，沒發(fā)此時我們?nèi)兆舆€好過點，他們可能下半年日子好過得多，道與魔的`關(guān)系。
我們?nèi)绾螒獙Γ?BR> 首先是心態(tài)問題。認識上要到位，不能想每一個月自己親自拿到手的才算，發(fā)在卡上的就不算，算總帳才行；早、晚、補、考試、加班等等是會有的，但其他的一些活動，今年下半年會進行適當控制，搞了也沒有錢發(fā)給大家，如運動會，可以發(fā)一個獎狀，但可能很少有同志沒有愿意只接受那東西。
二是在開始的時候大家可能不特別適應，覺得少了些什么，特別是那些交了卡的男同志，現(xiàn)在學?？赡苊恳粋€月都沒有什么發(fā)的了，要習慣；老師們過去領(lǐng)xx、3000，現(xiàn)在只有幾百、一千多，但你卡上的就不算？這也要習慣；有的同志說想點其他辦法行不？要知道開始的時候是不會開什么口子的，這一學期將會是艱難的，也許下學期都不會允許我們開這口子，那口子?？谧右苍S會在一定的時間過去后才有可能開。因此，我們的男老師更顯得艱難一點了，但是，這正是我們要回工資卡的最佳時機。
其實，仔細算一下收入是差不多的。目前我們超工作量的同志特別少，絕大多數(shù)同志都是基本工作量以內(nèi)的。以高14屆語文趙x老師為例：月課時為98.5，按過去的計算方法是津貼x元，另外早、晚、補課；再加節(jié)假日和寒暑假（寒暑假大概不到x元）。現(xiàn)在早、晚、補標準沒有變?；A性績效上卡1320元已經(jīng)與過去的課時基本持平了，只少了8.5元，年終的時候還將按98.5課時參與分配那個30%（當然已經(jīng)沒有30%，只是說的“30%”，因為峨眉山市績效工資最初是15600元，后來提高的都上在基礎性績效上面了，目前峨眉山市事業(yè)單位總量是2x元，我們?nèi)？偭繛閤*x=x元，每個月發(fā)到卡上x元，一年則為3x*12=4x元，全年30%僅為1x元（實際占22.67%），每個學校的所謂30%還是不同的，因為職稱結(jié)構(gòu)不同，我們的中高級占到80%（高級35%、中級45%），這樣一來上卡部分就比任何一個學校都多，所謂的30%就會比任何一個學校都少；也就是說名義上的30%實際上只有相當于22.67%了，但不管怎么說總還有一點點，每月不會少于8.5元嘛（估計一年會在x左右的水平）；另外寒暑假、節(jié)日的費用，一年下來可能就是5x嘛再加13個月工資（只是基礎性部分）也不到x元，但是現(xiàn)在是12個月都有基礎性績效，最低的也是x多，過去我們一年只有9個月發(fā)課時津貼，現(xiàn)在多出的3個月外加住房公積金增加也會持平的。因此，總算是沒什么差異的。差異只在于，發(fā)放方式的區(qū)別，其中相當一部分已經(jīng)在卡上去了，可能有些同志支配不到這部分。
開學教職工大會講話稿篇十八
同志們：
新年伊始，我們召開學年度第一次教職工大會，主要任務是學習部署孟局長在教育系統(tǒng)2016年干部大會上的講話精神，回顧總結(jié)2015年工作，根據(jù)局里精神安排部署2016年工作任務，動員全校教職工提振精神、凝聚力量，以飽滿的熱情投入到新學期工作中去，為改變蘇中、發(fā)展蘇中、強大蘇中而努力工作。下面我講三點意見：
一、認真學習貫徹執(zhí)行孟局長的講話精神
剛才王校長領(lǐng)著我們學習了孟局長在教育系統(tǒng)2016年干部大會上的講話精神，我們一定要認真領(lǐng)會，按照孟局長的五個突出、五個同步和七個堅持、七個全面的要求，把我校建設成老百姓放心的學校。
二、2015年工作簡要回顧
2015年8月，帶著局黨委的信任和重托，我來到了咱們學校，邁出了實現(xiàn)我的人生價值和教育理想的第一步。半年來，我深切地感受到了，把大布蘇中學建設好、發(fā)展好，把學生教育好是每位蘇中人共同的理想追求，改變蘇中和發(fā)展蘇中，已經(jīng)成為蘇中人的共識，這給了我很大的信心和動力。在大家的共同努力下，已經(jīng)圓滿地完成了局黨委交給我們的各項工作任務。在此，我對所有關(guān)心我、支持我的同志表示衷心的感謝，對在本職崗位上勤奮工作、默默奉獻的同志表示衷心的感謝?，F(xiàn)在，我就對半年來的工作進行簡單總結(jié)：
（一）、立說立行，提高工作執(zhí)行力。執(zhí)行力是干好工作的堅實保障，“說的多，做的少；制度多，落實少；布置多，檢查少”是執(zhí)行力不足的根源。為了提高工作執(zhí)行力，我首先對自己“約法三章”：一是要實行民主。凡事要果斷但不能專斷，學校的工作都要通過班子會研究后再作決定，集思廣益，充分發(fā)揮集體的智慧。二是遵守校規(guī)。要求教師做到的，自己首先做到，要求教師遵守的，自己帶頭遵守。三是處事公正。一定要把廣大教師的利益放在首位，秉公處理，不徇私情，努力為大家多著想、多辦事、辦實事、辦好事。我是這樣想的，也是這樣做的，加之領(lǐng)導班子和廣大教師的共同努力，使各項工作都得到了較好的落實。半年來，所有領(lǐng)導都能說了就干，定了就算，要么就不布置，布置就一定有檢查，檢查出問題就要立即整改。半年來，我們制定完善了學校管理相關(guān)配套制度，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，使學校管理有法可依、有章可循，學校的各項工作和師生精神面貌煥然一新，群眾滿意度和社會公信力迅速提升。
（二）、整頓教育教學秩序，提高社會效應?，F(xiàn)在，大多數(shù)學生都是獨生子女，難以管理，校園中常常出現(xiàn)老師不敢管，課堂亂哄哄，常規(guī)教學任務完成都有難度。家長意見越來越大，離家長的期待越來越遠。為了破解這一難題，我們半年來做了下列工作：
（1）實施了“嚴打”一個月。成立了由副校長趙德富主管，由副校長王華主抓室內(nèi)，由副書記蘭永國主抓室外的領(lǐng)導小組，班主任具體負責管理的“嚴打”工作，并成為我們蘇中的常態(tài)化管理工作。目前，學生的養(yǎng)成教育得到了很大的改善，社會反響也逐漸好轉(zhuǎn)。
（2）實施了任課教師要對學生家庭作業(yè)全批全改，提倡寫評語，至少周五寫一次，以表揚鼓勵為主，還要有學法指導、作業(yè)完成情況、最近在校的表現(xiàn)等等。通過大家的辛勤工作和無私地付出，出現(xiàn)了家長每周都期待看老師批語情景，不但拉近了家長和教師的感情，而且還使家長主動管理孩子在家學習，主動支持老師工作，有效提高了教學質(zhì)量。
（3）實行校長和業(yè)務副校長推門聽課，聽后就檢查業(yè)務和指導教學的制度，實現(xiàn)了業(yè)務領(lǐng)導和教師業(yè)務能力提升的“雙贏”。
（4）不失時機地召開了家長會。召開家長會時正是蘇中的各項工作都步入一個新的階段的時候，是家長們對我校工作初步認可并期盼有更大的成績的時候，是我們?nèi)w教職工收獲一定的工作成績的時候。為了開好此次家長會，班主任都能夠精心準備會議內(nèi)容，加強家校間的溝通，把學校全方位管理介紹給家長，指導家長有效管理教育孩子，傾聽家長的心聲，使原定的三個小時家長會，四個小時家長還不愿意離開，實屬難得，這是有史以來第一次。
半年來，全體師生都能以飽滿的熱情投入到工作和學習之中。在地震上班期間，全校教師都能夠以保護學生安全為己任，出滿勤，站好崗。放假期間，都能按學校要求堅守，無條件地上崗加班，體現(xiàn)出了高尚的道德情操，讓我倍感欣慰?，F(xiàn)在，蘇中的班子團結(jié)、師生和諧、教風樸實、學風扎實，得到了家長的認可度和社會滿意度持續(xù)提高。有以上成績，是在座的各位團結(jié)奮斗、辛勤付出的結(jié)果，我代表我個人，向全體教職工、向領(lǐng)導班子表示深深的謝意，大家辛苦了！
三、2016年工作安排
2016年，學?？偟墓ぷ髦笇枷胧牵阂悦暇珠L的“七個堅持、七個全面”精神為指針，以創(chuàng)建“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的品牌學校為根本，以“美麗校園是我家”系列活動為重點，著力打造名師隊伍，加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，促進校園文化建設，使蘇中教育在謀突破、求創(chuàng)新中實現(xiàn)新跨越。按照這個思路，今年重點要抓好四個方面的工作：
（一）突出辦學理念，創(chuàng)建特色、品牌學校
鮮明的辦學特色是學校的標志和生命力的源泉，為此打造優(yōu)質(zhì)學校必須提升學校內(nèi)涵，突出特色發(fā)展。本著“人無我有，人有我新，人新我精”的原則，我們必須以新課改提出的“以學生發(fā)展為本，讓學生積極有效參與，建立民主和諧的課堂氛圍”；新課標要求的教會學生能“自主、合作、探究學習”，教師是學生學習的“組織者，引導者，合作者”；素質(zhì)教育要求的以最終實現(xiàn)培養(yǎng)所有學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使之全面發(fā)展，成為新時代需要的優(yōu)秀人才為理念。培養(yǎng)學生自主學習，自主管理，自主交流，自主創(chuàng)新，按照學生的需求進行教育教學，也就是學生需要什么我們就培養(yǎng)什么，最后創(chuàng)建具有我校特色的“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的品牌學校。
實質(zhì)上，也是我們教師自身發(fā)展的需要，更是社會教育，學校發(fā)展，學生學習的需要。既然我們上課的時候，能體會到傳統(tǒng)的教學已經(jīng)阻礙了學生的學習，使課堂不能深深地吸引學生，教學效果不良。那么，課堂改革勢在必行。我們先走一步，積累豐富經(jīng)驗，為今后順利的開展工作奠定基石?！八嚥粔荷怼?，本領(lǐng)強了，加之努力工作，我們每個人都會有很好的發(fā)展。
（二）突出文化建設，創(chuàng)建溫馨、和諧環(huán)境
本學期全校師生要踐行弟子規(guī)，提高師生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)，培養(yǎng)學生尊敬師長，孝敬父母，熱愛勞動，努力學習的優(yōu)良品質(zhì)；全體教師要時時處處以身作則，用言行舉止、個人風格、素質(zhì)境界影響學生的思想和行為；通過歌詠演比賽，校園綠化、美化、凈化評比，班級布置評比，凝聚“學校精神”，激勵學生努力進取，形成良好的班風，增強學生主人翁責任感。使師生具有幸福、樂觀、向上的精氣神兒。
作為社會上最具有正能量的群體，我們一定要在生活工作中的點點滴滴培養(yǎng)提高自身的素質(zhì)?！坝H其師，信其道”，學生信仰我們的“道”，我們的“道”必須正確的。引導學生形成正確的人生觀，世界觀，培養(yǎng)這樣的`學生，才能是一個優(yōu)秀的人才。
（三）突出課堂教育教學改革，打造名師隊伍，促進學生全面發(fā)展。
為了留住學生，我們要改變對學生管理策略，用情感感化學生，教育學生；我們要進行課堂教育教學改革，必須走素質(zhì)教育的發(fā)展道路。我們要批判地學習先進的管理經(jīng)驗和成功的教學模式，無論是洋思、杜郎口，還是東廬、后六中學等等的教學模式，都有其優(yōu)勢和弊端，我們決不能全部拿來主義，也不能一棒子打死，一定要結(jié)合自身實際揚長避短。我們也必須清醒的認識到，這些模式都是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)式，但未必適合我校實際，如果我們確立了某種模式，就會束縛我們的手腳，使我們不敢邁步，導致課堂教育教學改革進展緩慢。不要模式，只要我們能按照“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的原則，能夠以學生發(fā)展為本，讓學生積極有效參與，建立民主和諧的課堂，按照學生不同的需求采取不同的策略，使學生愛學習，愛交流，愛探究，我們本著教師培養(yǎng)的是學生獲取知識，吸收知識，應用知識的能力，激發(fā)學生學習知識的興趣，培養(yǎng)學生積極思維，善于總結(jié)、自主、合作、探究學習的品質(zhì)，不放過任何一個學生需求的能力盲區(qū)，全方位全過程提高，要用能力去贏得高分，要在未來建設祖國的工作中贏得高分，這樣的教師就是名師，這樣的學生就能成為新時代需要的優(yōu)秀人才，這也正是我們蘇中走素質(zhì)教育發(fā)展道路的信念！
（四）開展“美麗校園是我家”系列活動，創(chuàng)建師生展示平臺。
本學期，學校要組織開展“美麗校園是我家”系列活動，成立三個領(lǐng)導小組，第一組由趙校長任組長，主管學校的綠化、美化、凈化工作和評比；第二組由王校長任組長，主管學校的課堂教育教學改革工作和打造名師隊伍；第三組由蘭書記任組長，主管學校的安全、紀律檢查和評比。從現(xiàn)在開始到三月一日是各小組活動醞釀、倡議、制定方案，征求意見階段；三月一日到六月二十五日是活動實施階段，各領(lǐng)導小組要按照各自的實施方案進行組織實施、評比，并把評比結(jié)果統(tǒng)計好；六月二十五日到七月一日是結(jié)果運用階段，各領(lǐng)導小組根據(jù)評比結(jié)果評出校級優(yōu)秀年級組、教師、學生、班級，并給予獎勵。
蘇中的今天，已經(jīng)初步走上了發(fā)展正軌，靠的是全體蘇中人的拼搏。在以后的工作中，我一定以身作則、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平，為蘇中的發(fā)展貢獻自己的全部力量。未來的發(fā)展困難更多，任務更加艱巨，但我們有團結(jié)的隊伍，實干的作風，敬業(yè)的精神，一定能夠?qū)崿F(xiàn)蘇中良好發(fā)展的愿景。
最后，我代表學校領(lǐng)導班子，也代表我個人，再次對每一位為學校發(fā)展做出努力的教師表示感謝！也借此機會祝大家新年快樂、萬事如意、身體健康、合家歡樂！
開學教職工大會講話稿篇十九
同志們：
新年伊始，我們召開學年度第一次教職工大會，主要任務是學習部署孟局長在教育系統(tǒng)20xx年干部大會上的講話精神，回顧總結(jié)20xx年工作，根據(jù)局里精神安排部署20xx年工作任務，動員全校教職工提振精神、凝聚力量，以飽滿的熱情投入到新學期工作中去，為改變蘇中、發(fā)展蘇中、強大蘇中而努力工作。下面我講三點意見：
剛才王校長領(lǐng)著我們學習了孟局長在教育系統(tǒng)20xx年干部大會上的講話精神，我們一定要認真領(lǐng)會，按照孟局長的五個突出、五個同步和七個堅持、七個全面的要求，把我校建設成老百姓放心的學校。
20xx年8月，帶著局黨委的信任和重托，我來到了咱們學校，邁出了實現(xiàn)我的人生價值和教育理想的第一步。半年來，我深切地感受到了，把大布蘇中學建設好、發(fā)展好，把學生教育好是每位蘇中人共同的理想追求，改變蘇中和發(fā)展蘇中，已經(jīng)成為蘇中人的共識，這給了我很大的信心和動力。在大家的共同努力下，已經(jīng)圓滿地完成了局黨委交給我們的各項工作任務。在此，我對所有關(guān)心我、支持我的同志表示衷心的感謝，對在本職崗位上勤奮工作、默默奉獻的同志表示衷心的感謝。現(xiàn)在，我就對半年來的工作進行簡單總結(jié)：
（一）、立說立行，提高工作執(zhí)行力。執(zhí)行力是干好工作的堅實保障，“說的多，做的少；制度多，落實少；布置多，檢查少”是執(zhí)行力不足的根源。為了提高工作執(zhí)行力，我首先對自己“約法三章”：
一是要實行民主。凡事要果斷但不能專斷，學校的工作都要通過班子會研究后再作決定，集思廣益，充分發(fā)揮集體的智慧。
二是遵守校規(guī)。要求教師做到的，自己首先做到，要求教師遵守的，自己帶頭遵守。
三是處事公正。一定要把廣大教師的利益放在首位，秉公處理，不徇私情，努力為大家多著想、多辦事、辦實事、辦好事。
我是這樣想的，也是這樣做的，加之領(lǐng)導班子和廣大教師的共同努力，使各項工作都得到了較好的落實。半年來，所有領(lǐng)導都能說了就干，定了就算，要么就不布置，布置就一定有檢查，檢查出問題就要立即整改。半年來，我們制定完善了學校管理相關(guān)配套制度，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，使學校管理有法可依、有章可循，學校的各項工作和師生精神面貌煥然一新，群眾滿意度和社會公信力迅速提升。
（二）、整頓教育教學秩序，提高社會效應?，F(xiàn)在，大多數(shù)學生都是獨生子女，難以管理，校園中常常出現(xiàn)老師不敢管，課堂亂哄哄，常規(guī)教學任務完成都有難度。家長意見越來越大，離家長的期待越來越遠。為了破解這一難題，我們半年來做了下列工作：
（1）實施了“嚴打”一個月。成立了由副校長趙德富主管，由副校長王華主抓室內(nèi)，由副書記蘭永國主抓室外的領(lǐng)導小組，班主任具體負責管理的“嚴打”工作，并成為我們蘇中的常態(tài)化管理工作。目前，學生的養(yǎng)成教育得到了很大的改善，社會反響也逐漸好轉(zhuǎn)。
（2）實施了任課教師要對學生家庭作業(yè)全批全改，提倡寫評語，至少周五寫一次，以表揚鼓勵為主，還要有學法指導、作業(yè)完成情況、最近在校的表現(xiàn)等等。通過大家的辛勤工作和無私地付出，出現(xiàn)了家長每周都期待看老師批語情景，不但拉近了家長和教師的感情，而且還使家長主動管理孩子在家學習，主動支持老師工作，有效提高了教學質(zhì)量。
（3）實行校長和業(yè)務副校長推門聽課，聽后就檢查業(yè)務和指導教學的制度，實現(xiàn)了業(yè)務領(lǐng)導和教師業(yè)務能力提升的“雙贏”。
（4）不失時機地召開了家長會。召開家長會時正是蘇中的各項工作都步入一個新的階段的時候，是家長們對我校工作初步認可并期盼有更大的成績的時候，是我們?nèi)w教職工收獲一定的工作成績的時候。為了開好此次家長會，班主任都能夠精心準備會議內(nèi)容，加強家校間的溝通，把學校全方位管理介紹給家長，指導家長有效管理教育孩子，傾聽家長的心聲，使原定的三個小時家長會，四個小時家長還不愿意離開，實屬難得，這是有史以來第一次。
半年來，全體師生都能以飽滿的熱情投入到工作和學習之中。在地震上班期間，全校教師都能夠以保護學生安全為己任，出滿勤，站好崗。放假期間，都能按學校要求堅守，無條件地上崗加班，體現(xiàn)出了高尚的道德情操，讓我倍感欣慰?，F(xiàn)在，蘇中的班子團結(jié)、師生和諧、教風樸實、學風扎實，得到了家長的認可度和社會滿意度持續(xù)提高。有以上成績，是在座的各位團結(jié)奮斗、辛勤付出的結(jié)果，我代表我個人，向全體教職工、向領(lǐng)導班子表示深深的謝意，大家辛苦了！
20xx年，學?？偟墓ぷ髦笇枷胧牵阂悦暇珠L的“七個堅持、七個全面”精神為指針，以創(chuàng)建“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的品牌學校為根本，以“美麗校園是我家”系列活動為重點，著力打造名師隊伍，加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，促進校園文化建設，使蘇中教育在謀突破、求創(chuàng)新中實現(xiàn)新跨越。按照這個思路，今年重點要抓好四個方面的工作：
（一）突出辦學理念，創(chuàng)建特色、品牌學校
鮮明的'辦學特色是學校的標志和生命力的源泉，為此打造優(yōu)質(zhì)學校必須提升學校內(nèi)涵，突出特色發(fā)展。本著“人無我有，人有我新，人新我精”的原則，我們必須以新課改提出的“以學生發(fā)展為本，讓學生積極有效參與，建立民主和諧的課堂氛圍”；新課標要求的教會學生能“自主、合作、探究學習”，教師是學生學習的“組織者，引導者，合作者”；素質(zhì)教育要求的以最終實現(xiàn)培養(yǎng)所有學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使之全面發(fā)展，成為新時代需要的優(yōu)秀人才為理念。培養(yǎng)學生自主學習，自主管理，自主交流，自主創(chuàng)新，按照學生的需求進行教育教學，也就是學生需要什么我們就培養(yǎng)什么，最后創(chuàng)建具有我校特色的“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的品牌學校。
實質(zhì)上，也是我們教師自身發(fā)展的需要，更是社會教育，學校發(fā)展，學生學習的需要。既然我們上課的時候，能體會到傳統(tǒng)的教學已經(jīng)阻礙了學生的學習，使課堂不能深深地吸引學生，教學效果不良。那么，課堂改革勢在必行。我們先走一步，積累豐富經(jīng)驗，為今后順利的開展工作奠定基石?！八嚥粔荷怼?，本領(lǐng)強了，加之努力工作，我們每個人都會有很好的發(fā)展。
（二）突出文化建設，創(chuàng)建溫馨、和諧環(huán)境
本學期全校師生要踐行弟子規(guī)，提高師生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)，培養(yǎng)學生尊敬師長，孝敬父母，熱愛勞動，努力學習的優(yōu)良品質(zhì)；全體教師要時時處處以身作則，用言行舉止、個人風格、素質(zhì)境界影響學生的思想和行為；通過歌詠演比賽，校園綠化、美化、凈化評比，班級布置評比，凝聚“學校精神”，激勵學生努力進取，形成良好的班風，增強學生主人翁責任感。使師生具有幸福、樂觀、向上的精氣神兒。
作為社會上最具有正能量的群體，我們一定要在生活工作中的點點滴滴培養(yǎng)提高自身的素質(zhì)?！坝H其師，信其道”，學生信仰我們的“道”，我們的“道”必須正確的。引導學生形成正確的人生觀，世界觀，培養(yǎng)這樣的學生，才能是一個優(yōu)秀的人才。
（三）突出課堂教育教學改革，打造名師隊伍，促進學生全面發(fā)展。
為了留住學生，我們要改變對學生管理策略，用情感感化學生，教育學生；我們要進行課堂教育教學改革，必須走素質(zhì)教育的發(fā)展道路。我們要批判地學習先進的管理經(jīng)驗和成功的教學模式，無論是洋思、杜郎口，還是東廬、后六中學等等的教學模式，都有其優(yōu)勢和弊端，我們決不能全部拿來主義，也不能一棒子打死，一定要結(jié)合自身實際揚長避短。我們也必須清醒的認識到，這些模式都是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)式，但未必適合我校實際，如果我們確立了某種模式，就會束縛我們的手腳，使我們不敢邁步，導致課堂教育教學改革進展緩慢。不要模式，只要我們能按照“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的原則，能夠以學生發(fā)展為本，讓學生積極有效參與，建立民主和諧的課堂，按照學生不同的需求采取不同的策略，使學生愛學習，愛交流，愛探究，我們本著教師培養(yǎng)的是學生獲取知識，吸收知識，應用知識的能力，激發(fā)學生學習知識的興趣，培養(yǎng)學生積極思維，善于總結(jié)、自主、合作、探究學習的品質(zhì)，不放過任何一個學生需求的能力盲區(qū)，全方位全過程提高，要用能力去贏得高分，要在未來建設祖國的工作中贏得高分，這樣的教師就是名師，這樣的學生就能成為新時代需要的優(yōu)秀人才，這也正是我們蘇中走素質(zhì)教育發(fā)展道路的信念！
（四）開展“美麗校園是我家”系列活動，創(chuàng)建師生展示平臺。
本學期，學校要組織開展“美麗校園是我家”系列活動，成立三個領(lǐng)導小組，第一組由趙校長任組長，主管學校的綠化、美化、凈化工作和評比；第二組由王校長任組長，主管學校的課堂教育教學改革工作和打造名師隊伍；第三組由蘭書記任組長，主管學校的安全、紀律檢查和評比。從現(xiàn)在開始到三月一日是各小組活動醞釀、倡議、制定方案，征求意見階段；三月一日到六月二十五日是活動實施階段，各領(lǐng)導小組要按照各自的實施方案進行組織實施、評比，并把評比結(jié)果統(tǒng)計好；六月二十五日到七月一日是結(jié)果運用階段，各領(lǐng)導小組根據(jù)評比結(jié)果評出校級優(yōu)秀年級組、教師、學生、班級，并給予獎勵。
蘇中的今天，已經(jīng)初步走上了發(fā)展正軌，靠的是全體蘇中人的拼搏。在以后的工作中，我一定以身作則、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平，為蘇中的發(fā)展貢獻自己的全部力量。未來的發(fā)展困難更多，任務更加艱巨，但我們有團結(jié)的隊伍，實干的作風，敬業(yè)的精神，一定能夠?qū)崿F(xiàn)蘇中良好發(fā)展的愿景。
最后，我代表學校領(lǐng)導班子，也代表我個人，再次對每一位為學校發(fā)展做出努力的教師表示感謝！也借此機會祝大家新年快樂、萬事如意、身體健康、合家歡樂！
開學教職工大會講話稿篇二十
各位代表：
大家好！
總校六屆三次教職工代表大會，在所有代表的共同努力下，已經(jīng)圓滿完成了預定的各項議程，即將閉幕了。
在這次會議上，全體代表認真聽取和審議《總校教育教學工作報告》、聽取和審議《總校財務工作報告》，聽取總校對教工提案的解答，聽取工會互助金的使用情況的說明，通過了《總校中小學常規(guī)管理評估細則》、《總校中小學教師年度素質(zhì)目標考核細則》、《總校教育教學獎懲制度》、《總校財務管理制度》、《總校教職工考勤制度》等細則和制度，還考評了干部。
全體代表在審議三個《制度》、兩個《細則》與聽取提案及通過兩個細則的過程中，態(tài)度是端正的，思想是積極的，建議是合理的，語言是忠懇的。代表并發(fā)揮了全體教師的意愿和要求，做到了民主評議、暢所欲言、直抒己見，充分發(fā)揮了大會代表的作用。這對于溝通工會與群眾、學校與群眾的聯(lián)系，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認識，有助于加強團結(jié)，推進了我總校今后的工作。
代表們一致認為：報告中對一年來的工作回顧與總結(jié)是客觀的，事實求是的，下一步的工作思路是清晰的。兩個細則直接關(guān)系廣大教職工的切身利益，是公平公正的，符合每一位教師利益的，切實可行的。
同志們，我們這次大會是在合鄉(xiāng)并鎮(zhèn)和新課程改革大背景下召開的，會議開的民主團結(jié)，是一次成功的大會，圓滿的大會。
大會閉幕后，我們希望全體代表和其他參加會議的同志，要很好的領(lǐng)會會議精神，在工作中把精神貫徹到位，帶領(lǐng)廣大教師一道，全身心的投入到全面深化素質(zhì)教育與新課程改革中去，為教育的更大發(fā)展再立新功，再譜新篇章。
最后，讓我們以熱烈的掌聲向前來參加會議的領(lǐng)導、教工代表、列席代表表示誠摯的感謝！
我宣布，總校六屆三次教職工代表大會閉幕！
開學教職工大會講話稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家上午好！
感謝黃書記剛才對我個人的簡介。感謝2個多月來，作為“主播”的老師們，大家辛苦了。謝謝你們！今天首次與大家見面，我想表達以下六個方面的意愿，懇請各位指正！
第一個意愿，也是小小心愿，希冀我校未來是這樣的學校。我想，在嚴校長、黃書記引領(lǐng)下，當好助手，緊緊團結(jié)廣大教職員，把學校辦成：一所具有中大基因、唐家氣質(zhì)的學校；一所具有豐富課程供學生多元選擇的學校；一所跨校、跨界合作的學校；一所學習共同體的學校；一所師生心靈自由舒展的學校；一所寧靜而又鮮活的學校；一所文化傳承并與世界站在一起的學校；一所面向未來充滿智慧的學校；一所具有學術(shù)力量彌漫書香的學校。
第二個意愿，助推教師發(fā)展，靠青年教師“發(fā)家”，靠中老年教師“持家”。教師是學校的四梁八柱，是學校發(fā)展的第一資源。教師的桃李是學生，校長的桃李是園丁?！皣鴮⑴d，必貴師而重傅”。教師興，學校必旺！我們要尊重教師，依靠教師，服務教師，成就教師。具體說來，就是要：引路子、搭臺子、壓擔子、給票子、結(jié)果子。
第三個意愿，打造走向共生的品牌學科組（教研組），使之成為教師專業(yè)成長的精神家園。得科組者，得學校。名校之名，在名師，我認為，更是在于名學科組。要形成一種具有我校特色的教研文化與氣場，凝心聚力，鍛造我校科組核心競爭力，力爭在市區(qū)具有一定的影響力。
第四個意愿，理直氣壯抓質(zhì)量，力促教育教學質(zhì)量不斷提升。教學質(zhì)量是學校的生命線，也是高壓線。分數(shù)不是萬能的，沒有分數(shù)也是萬萬不能的。人文備考、綠色備考、高效備考。
第五個意愿，助力課堂轉(zhuǎn)型，走向深度教學。課堂改變，學校就改變。課堂是教師的演武場，是我們安身立命的主陣地。教師課堂的微改革，將帶來學生學習方式的大變化。要練就我們課堂教學的“絕活”，形成自己的教學風格與特色。
第六個意愿，特色強校，戮力擦亮學校的特色。千校一面的時代已經(jīng)過去，我們要從特色項目，特色課程，邁向特色學校。
在此，我也想告訴大家我所謂的個人愛好：讀書、寫作、運動。找時間我將和大家分享我的一個主題為《從優(yōu)秀走向卓越：新時代教師的五項修煉》講座，其中一項修煉就是“玩兒修煉”。在我看來，完整幸福的教師生活，需要我們要有自己的愛好與情趣，需要詩與遠方。
最后引用日本小說家村上春樹的一句話與大家共勉。他說：“要做真正想做的事，就像飛機一樣，需要長長的跑道?！敝v話完畢，謝謝大家！