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        校長(zhǎng)在年秋季期中總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿范文(17篇)

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            通過總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面評(píng)估,為后續(xù)的發(fā)展做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)要避免冗長(zhǎng)和啰嗦,言之有物,言簡(jiǎn)意賅地傳達(dá)出核心信息。這些總結(jié)范文是由經(jīng)驗(yàn)豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到的人撰寫,對(duì)我們的寫作有一定參考價(jià)值。
            校長(zhǎng)在年秋季期中總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇一
            期中考試是一次總結(jié),更是一個(gè)全新的起點(diǎn)。無(wú)論我們以前的成績(jī)是好還是壞,哪都成為過往,我們更應(yīng)該抓住現(xiàn)在,從這次考試中汲取教訓(xùn),總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中所存在的問題,找出差距與不足。下面是本站小編給大家整理的領(lǐng)導(dǎo)在期中考試總結(jié)會(huì)上的。
            發(fā)言稿。
            僅供參考。
            老師、同學(xué)們:
            今天講話的題目是正確對(duì)待期中考成績(jī)。
            上周的期中考已經(jīng)過去了,但考試成績(jī)卻正在控制著我們的呼吸。有的同學(xué)捧著成績(jī)單歡呼雀躍,也有人捏著試卷懊悔沮喪;有的同學(xué)似乎并不在意,也有人整日擔(dān)驚受怕。怎樣對(duì)待期中考試的成績(jī),是我們急需解決的一個(gè)問題。
            首先,期中考試是對(duì)我們上半學(xué)期學(xué)習(xí)生活的一次檢驗(yàn),無(wú)論成績(jī)好壞,都只代表你的上半學(xué)期。成績(jī)好,是因?yàn)槟惚葎e人努力,你能更快地適新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。但這并不代表你可以因此而得意忘形,放慢腳步。成績(jī)不大理想,也只是說明你前半學(xué)期投入的精力比別人少,或者較慢適應(yīng)學(xué)習(xí),所以也不能因此而自慚形穢,意志消沉。其次,期中考試的最終目的不是頒給學(xué)生一個(gè)分?jǐn)?shù),一個(gè)排名,它是讓我們及時(shí)地分析總結(jié),從而盡快調(diào)整自己。面對(duì)成績(jī),我們要靜靜思考的是自己前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是如何度過的,究竟自己投放的時(shí)間和精力有多少,是否合理,學(xué)習(xí)的方法是否正確,學(xué)習(xí)的效率是否高。通過分析,肯定優(yōu)點(diǎn),加以發(fā)揚(yáng);找出缺點(diǎn),及時(shí)改正。惟其如此,才能在今后的學(xué)習(xí)征程中所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝。
            另外,成績(jī)是老師了解學(xué)生知識(shí)掌握程度的一個(gè)途徑,以便能結(jié)合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)行更合理的教學(xué)。這樣看來(lái),考試對(duì)于促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)是大有裨益的。如果現(xiàn)在還有些同學(xué)對(duì)自己的成績(jī)耿耿于懷的話,我要對(duì)你說,考試成績(jī)不是評(píng)定一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。好成績(jī)固然重要,但高尚的品德,健康的體魄也同樣重要。我們學(xué)習(xí)并不只是為了拿到一個(gè)好成績(jī),更重要的是要在學(xué)習(xí)中提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)以致用,使自己能全面發(fā)展。不要因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想就否定自己的一切,至少,你又在自己的人生畫卷上涂上了別樣的一筆吧!有一位教育家說,如果一個(gè)學(xué)生把到學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天都當(dāng)作一個(gè)節(jié)日,每天都微笑著走進(jìn)課堂,那么,這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)一定會(huì)很好。
            既然如此,我們何不微笑著去學(xué)習(xí),去迎接好成績(jī)的到來(lái)呢??荚嚾缤荣悾蟮穆飞?,還有數(shù)不清的比賽,同學(xué)們,讓我們一起努力,一起競(jìng)爭(zhēng),在比賽中超越自己吧!
            各位老師、同學(xué)們:
            大家好!今天,我們?cè)谶@里召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),在這里,我借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘在我校教育教學(xué)戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心的感謝,并代表學(xué)校和我個(gè)人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
            同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)?!安灰晕锵?,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早也會(huì)到來(lái)。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希€有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。學(xué)習(xí)是這樣的,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。有人說目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),為目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
            有人說勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
            我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、全部的耐心,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
            期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能控制命運(yùn),卻可以主宰自己,你不能改變面容,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能預(yù)知明天,卻可以利用今天,你不能事事順利,卻可以樣樣盡力,你不能做到最好,卻可以力求最好。同學(xué)們,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句。
            格言。
            :"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。同學(xué)們,我希望你們別忘了趕路,向更高的理想奮進(jìn)、向更美好的目標(biāo)奮進(jìn)。
            謝謝大家!
            各位同學(xué):
            大家好!緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在高考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
            這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)?!安灰晕锵玻灰约罕?,勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。
            假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
            態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
            勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉下餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
            恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。陶淵明說的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng),輟學(xué)如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。同學(xué)們的智力相差無(wú)幾,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),碰到點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長(zhǎng)就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上放一個(gè)“早”字,每天提醒自己,這種時(shí)時(shí)警戒自己的精神對(duì)每一個(gè)積極上進(jìn)的同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā)。
            期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。最后借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。”
            校長(zhǎng)在年秋季期中總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇二
            老師們、同學(xué)們:
            下午好!
            捧著累累的碩果,迎著明媚的陽(yáng)光,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來(lái)了我校秋季期中考試總結(jié)表彰會(huì)。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校和我個(gè)人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,并借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘在我校教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心感謝!
            在過去的幾年里,我校教育教學(xué)事業(yè)取得了前所未有的快速發(fā)展,規(guī)模迅速擴(kuò)大,質(zhì)量穩(wěn)步提高,結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化,效益日漸提升,管理有所突破,教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展以及滿足人民接受高質(zhì)量教育需求的能力不斷增強(qiáng),為當(dāng)?shù)厝娼ㄔO(shè)小康社會(huì)提供了強(qiáng)有力的人才支持和智力支撐;辦學(xué)條件得到了極大改善,學(xué)校的社會(huì)地位和影響明顯提高,特別是市示范完中的成功申辦,極大地促進(jìn)了我校的教育教學(xué),激發(fā)了廣大師生員工的工作和學(xué)習(xí)的熱情;“四輪驅(qū)動(dòng)”的辦學(xué)機(jī)制、注重質(zhì)量和效益的內(nèi)涵式辦學(xué)之路、濃厚優(yōu)化和諧的校園人文氛圍業(yè)在我校業(yè)已形成,具有自我辦學(xué)特色的教育思路已深深扎根在廣大教師的心中;廣大學(xué)生也正沐浴著黨和教師們的教育關(guān)懷,健康、快樂地成長(zhǎng),整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī)。這些成績(jī)的取得,是我校廣大師生員工共同努力、全社會(huì)關(guān)心、支持的結(jié)果。這些成就,將為進(jìn)一步深化我校教育改革、加快我校教育發(fā)展夯實(shí)了根基,為新起點(diǎn)創(chuàng)造新氣象奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            同學(xué)們,新起點(diǎn),新希望。成績(jī)代表過去,輝煌成為歷史,人生里程將開始新的起點(diǎn)。在此,我再次向你們受表彰的同學(xué)們表示熱烈祝賀和衷心祝福!國(guó)以才立,政以才治,小康大業(yè),人才為本。我們所面臨的時(shí)代,是一個(gè)迫切需要人才的時(shí)代。在坐的你們風(fēng)華正茂、意氣奮發(fā),寄托著國(guó)家和民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興的重任。“志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)勿屆,容山距海不能限也。志之所向,銳兵精甲不能御也?!毕M瑢W(xué)們珍惜美好時(shí)光、大好形勢(shì)和良好的機(jī)遇,牢固樹立遠(yuǎn)大的理想,嚴(yán)格的要求自己,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),立志成才,為學(xué)校的輝煌發(fā)展、人生的精彩演繹作出自己新的更大的努力,以自己的才干和實(shí)際成績(jī)回報(bào)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的培養(yǎng)和期望。
            新起點(diǎn),新使命。21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們要在21世紀(jì)的時(shí)代大潮脫穎而出,就必須擁有比別人更多的才能。不進(jìn)則退,徘徊也會(huì)被淘汰出局。作為新的示范中學(xué)的學(xué)生,我們必須要清醒地認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清形勢(shì),從現(xiàn)在開始立大志、樹新的形象,展示新的面貌,全面謀劃自己的人生目標(biāo)和措施,發(fā)奮圖強(qiáng),為三年以后考上理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!,為此,我們廣大的學(xué)生應(yīng)該努力做到以下要求:上課認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,不懂就問;課外多閱讀書刊雜志,以擴(kuò)展知識(shí)面,為將來(lái)考上大學(xué),走進(jìn)社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!“學(xué)校興亡,我的責(zé)任”,我校未來(lái)精彩的歷史也要靠你們今天這些在坐的同學(xué)們共同來(lái)書寫。學(xué)校的發(fā)展和輝煌是我們的責(zé)任,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
            新起點(diǎn),新要求。人民群眾接受高質(zhì)量教育的需求,最終需要通過學(xué)校來(lái)實(shí)現(xiàn);為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合格人才的重任最終需要學(xué)校來(lái)完成。在此我希望廣大教師們要在新的起點(diǎn)上全面貫徹黨的教育方針,全面推行素質(zhì)教育,促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展;切實(shí)加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),把自己造就成具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平的人類靈魂工程師;要不斷地深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)常規(guī)課堂管理,表率地踐行教科研,努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平;積極地營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),為全體學(xué)生生動(dòng)活潑地成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
            各位同學(xué)、老師們,讓我們緊緊抓住教育發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期,緊密結(jié)合自身的實(shí)際,長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,埋頭實(shí)干,站在新的起點(diǎn)上,向著更高的、更美好的目標(biāo)邁進(jìn)。謝謝大家!
            校長(zhǎng)在年秋季期中總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇三
            老師們、同學(xué)們:
            首先,我代表學(xué)校,向今天受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀!向?yàn)閺V大同學(xué)的健康成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師表示衷心地感謝!
            品德和學(xué)業(yè)上都取得了可喜的進(jìn)步和成績(jī)。半個(gè)學(xué)期以來(lái),我們身邊涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀同學(xué)和先進(jìn)集體。在此,我代表學(xué)校,向你們表示衷心地祝賀!
            品德好;二是目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀;三是嚴(yán)格要求自己,模范遵守校紀(jì)校規(guī);四是積極參加各種文體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),注重全面發(fā)展,發(fā)展自己的特長(zhǎng)。
            ,學(xué)習(xí)他們刻苦拼搏的熱愛學(xué)習(xí)。
            精神。
            學(xué)習(xí)他們文明向上的優(yōu)良作風(fēng)。借此機(jī)會(huì)對(duì)本學(xué)期后段工作提出幾點(diǎn)要求和希望:
            同學(xué)們,有責(zé)任感是做人最重要的內(nèi)涵。責(zé)任,就是自己對(duì)自己的要求,是他人寄予的希望,社會(huì)托付的使命。大處講,我們是國(guó)家、民族的未來(lái),國(guó)家的前途希望在我們身上;小處說,我們是家里的下一代,寄托著整個(gè)家庭的希望和幸福;作為三中的一份子,學(xué)校、老師把你們看得很重、很重,希望你們都能健康地成長(zhǎng)、學(xué)有所成。同學(xué)們應(yīng)該意識(shí)到,我們不僅僅是為自己而學(xué)習(xí)和生活,這就是責(zé)任。
            希望同學(xué)們牢記自己的責(zé)任,增強(qiáng)成人成才意識(shí),珍惜青春,把握現(xiàn)在,潛心搞好學(xué)業(yè),耐得住寒窗苦讀的寂寞,經(jīng)得住各種不良誘惑,以“三年磨礪一劍”的頑強(qiáng)毅力,學(xué)習(xí)掌握適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)所需要的過硬本領(lǐng),在未來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中贏得用武之地,求得成功的資本,為幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,要求同學(xué)做到“六點(diǎn)六會(huì)”,即以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),學(xué)會(huì)修身;以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為支撐點(diǎn),學(xué)會(huì)求知;以對(duì)他人負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn),學(xué)會(huì)合作;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),學(xué)會(huì)報(bào)答。希望同學(xué)們靠拼搏,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生;靠自立,出色地?fù)?dān)當(dāng)起一個(gè)普通公民的責(zé)任;靠自強(qiáng),把命運(yùn)掌握在自己手里。做一個(gè)善于駕馭命運(yùn)的騎士,做一個(gè)勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的斗士,做一個(gè)不辱使命,無(wú)愧于時(shí)代,有益于社會(huì)的優(yōu)秀人才!請(qǐng)記住,高度的責(zé)任感,是我們上進(jìn)的永久動(dòng)力。
            推動(dòng)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。
            今年以來(lái),教育局。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            對(duì)我校建設(shè)與發(fā)展尤其是我校的社團(tuán)幸福課程和校園文化建設(shè)工作非常重視,適時(shí)將在我校舉行大規(guī)模的展示活動(dòng),讓全縣一睹我們?nèi)袔熒娘L(fēng)采。這次觀摩展示活動(dòng),實(shí)質(zhì)是對(duì)全校所有的工作內(nèi)容、狀態(tài)、效果和師生員工風(fēng)貌的“大檢閱”。我們希望看到廣大同學(xué)在這個(gè)展示舞臺(tái)上團(tuán)結(jié)、拼搏,斗志昂揚(yáng)、展現(xiàn)智慧、展現(xiàn)青春活力;在誦讀、演講、武術(shù)、書法、繪畫等個(gè)人才藝展示的舞臺(tái)上飽含熱情、激情飛揚(yáng),演繹青春風(fēng)采!我們希望同學(xué)們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中高舉生命智慧的大旗,有。
            思想。
            的翱翔,有情感的抒發(fā),有青春的旋律,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)。因此,希。
            望大家。
            要按照學(xué)校要求,個(gè)個(gè)積極參與,人人都有提高,處處都要閃光。通過成果展示,鼓舞士氣,凝聚人心,展現(xiàn)三中人的風(fēng)采,同時(shí)真正體驗(yàn)到三中人獨(dú)有的幸福。老師們、同學(xué)們,三中的歷史賦予我們一項(xiàng)艱巨而光榮的任務(wù),希望全體師生員工從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā),把個(gè)人的前途和命運(yùn)與學(xué)校的興衰緊密聯(lián)在一起,發(fā)揚(yáng)“校興我榮、校衰我恥”的主人翁。
            精神。
            求真務(wù)實(shí)地作好自己工作不留遺憾地交上一份滿意的答卷以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校幸福教育工程增添光彩。
            老師們,同學(xué)們,校園工作和學(xué)習(xí)生活是需要用心的事,也是能夠快樂的事,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。距離期末考試還剩下兩個(gè)月,希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造美好的未來(lái)。千里之行,始于足下?!捌D難之路,為勇者行!”讓我們通過這次表彰會(huì),點(diǎn)燃青春的激情,放飛青春的夢(mèng)想,寫出亮麗的人生風(fēng)采,以“拼搏一回,幸福一生”的信念,奏響本學(xué)期學(xué)習(xí)生活的最強(qiáng)音,爭(zhēng)取到期末交上一份滿意的答卷!
            最后,祝大家身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
            校長(zhǎng)在年秋季期中總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇四
            各位老師、同學(xué)們:
            光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們本學(xué)期已經(jīng)過半,今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行秋季期中考試總結(jié)表彰大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初中部教務(wù)處向長(zhǎng)期以來(lái)默默無(wú)聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和優(yōu)秀同學(xué)表示熱烈的祝賀!在全體師生的共同努力下,本學(xué)期期中考試各年級(jí)取得優(yōu)異的成績(jī)。今天,學(xué)部召開期中考試總結(jié)表彰會(huì),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立學(xué)習(xí)的榜樣,爭(zhēng)取期中教育教學(xué)工作的更大進(jìn)步。
            這次期中考試是xx市最好的25家學(xué)校一起聯(lián)合考試,同學(xué)們的試卷經(jīng)過外校老師的認(rèn)真批閱,現(xiàn)在成績(jī)已經(jīng)揭曉,初一年級(jí)700分以上同學(xué)35人,期中第一名,第二名;700分以上同學(xué)44人,第一名,第二名。第三名。初四年級(jí)取得了歷年來(lái)畢業(yè)班的最好成績(jī)。通過這次考試,我們xx學(xué)校初中部再一次確立了我們?cè)趚x市名校的地位。
            本學(xué)期插班的同學(xué)絕大部分取得了很大進(jìn)步,其中具有代表性的是。通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)各年級(jí)涌現(xiàn)出相當(dāng)一批進(jìn)步較大的同學(xué);他們是:
            下面就讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)這些取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀。
            同學(xué)們優(yōu)異成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神;靠的是老師們的精心教學(xué),細(xì)心輔導(dǎo)。同學(xué)們是否還記得考試前老師們陪我們周日補(bǔ)課的日子;是否還記得辦公室老師們耐心為我們輔導(dǎo)的身影;是否還記得教學(xué)樓樓道里班主任以及任課教師與我們談心的畫面,回想這些,感觸良多,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最親愛的老師們。
            1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。
            各年級(jí)馬上要召開期中考試分析會(huì),其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級(jí),應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
            2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。
            作為一名學(xué)生,要想成績(jī)好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對(duì)待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極思考,按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間段。
            3、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
            其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。我這里介紹幾種學(xué)習(xí)方法,可供大家參考:
            (1)、自信是成功的第一秘訣,自信是建立在勤奮努力的基礎(chǔ)之上的。
            (2)、態(tài)度決定一切,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。
            (3)、變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。
            (4)、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己。
            初四年級(jí)的全體同學(xué)們,你們好,現(xiàn)在距離中考已經(jīng)越來(lái)越近了,中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次激動(dòng)人心的撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁(yè),而這一切的可能,都需要同學(xué)們從今天開始的最后沖刺做起。怎樣才能成功?答案是——愛拼才會(huì)贏!有一句格言,我很欣賞:人,不能苦一輩子,但必須苦一陣子。辛苦一陣子,幸福一輩子!我記得有這樣一句話:“當(dāng)我們?yōu)殄e(cuò)過太陽(yáng)而在哭泣,那么可能馬上要錯(cuò)過月亮?!蔽覀儾荒苠e(cuò)過六月的沖天一飛,震天一鳴!我們要珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,奮力沖刺,拒絕遺憾,笑迎中考,讓青春在拼搏中閃光,讓人生在奮斗中豪邁!沖鋒的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我相信九年級(jí)全體師生一定能滿懷豪情,奮勇出擊,向既定目標(biāo)奮力沖刺。不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
            同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)只代表過去,我們馬上將迎來(lái)市教體局組織的質(zhì)量檢測(cè),希望同學(xué)們能取得更好的成績(jī)。展望期中考試,時(shí)間更加緊迫,期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。
            謝謝大家!
            校長(zhǎng)在年秋季期中總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇五
            老師們、同學(xué)們:。
            大家好!今天,我們xx小學(xué)的全體師生聚集在一起,隆重召開2014-2015學(xué)年第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示祝賀!這次期中考試我們組織的很好,達(dá)到了預(yù)期目的,并取得了一定的成績(jī)。期中考試就學(xué)生一個(gè)方面而言,是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)、交流,是對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固和加深,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步提高了。剛才表彰過的,已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先,樹立“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,做到班級(jí)因我而榮,不因我而恥。我們希望下次考試有更多的同學(xué)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
            同學(xué)們,我們xx小學(xué)為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力,任勞任怨。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得了一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想;有的同學(xué)目的不明確,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)。為此,我想在這次大會(huì)上向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:。
            我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。人的先天智力沒有多大區(qū)別,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如別人。
            良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮。
            目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,所以我們每一個(gè)同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,調(diào)節(jié)自己的大腦。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
            最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
            謝謝大家!
            校長(zhǎng)在年秋季期中總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇六
            老師們,同學(xué)們:
            大家好!
            今天,我們**小學(xué)的全體師生聚集在一起,召開2020年秋季期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。
            我想在這次大會(huì)上講三個(gè)話題:
            1.班級(jí)語(yǔ)數(shù)英成績(jī)(年級(jí)第一名)。
            一年級(jí):語(yǔ)文第一名:一(1)班,數(shù)學(xué)第一名:一(1)班。
            二年級(jí):語(yǔ)文第一名:二(1)班,數(shù)學(xué)第一名:二(1)班。
            三年級(jí):語(yǔ)文第一名:三(1)班,數(shù)學(xué)第一名:三(2)班,英語(yǔ)三(3)班。
            四年級(jí):語(yǔ)文第一名:四(2)班,數(shù)學(xué)第一名:四(2)班,英語(yǔ)四(5)班。
            五年級(jí):語(yǔ)文第一名:五(4)班,數(shù)學(xué)第一名:五(4)班,英語(yǔ)五(4)班。
            六年級(jí):語(yǔ)文第一名:六(1)班,數(shù)學(xué)第一名:六(5)班,英語(yǔ)六(2)班。
            2、學(xué)生名次:
            一年級(jí):(另有名單)。
            二年級(jí):(另有名單)。
            三年級(jí):(另有名單)。
            四年級(jí):(另有名單)。
            五年級(jí):(另有名單)。
            六年級(jí):(另有名單)。
            3、學(xué)習(xí)進(jìn)步比較快學(xué)生:
            一年級(jí):**。
            二年級(jí):**。
            三年級(jí):**。
            四年級(jí):**。
            五年級(jí):**。
            六年級(jí):**。
            同學(xué)們,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長(zhǎng),禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先。
            我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊(duì)伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個(gè)無(wú)不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較??;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
            為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
            第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
            我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
            第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
            學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮。
            第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
            目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,名校離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
            下一階段,等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測(cè)。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在下次考試中創(chuàng)佳績(jī),我們每一個(gè)年級(jí)都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
            同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
            最后,祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
            謝謝大家!
            校長(zhǎng)在年秋季期中總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇七
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
            下午好!
            今天,我們有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)歡聚一堂,是多么的難得。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這么一個(gè)平臺(tái),讓我們回顧昨天,展望明天。而能有機(jī)會(huì)在如此隆重的大會(huì)上發(fā)言,我深感榮幸。就讓我借用這個(gè)小小的講臺(tái),說一說我對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)迎仙中學(xué)的深情,對(duì)學(xué)生的厚望吧。
            七年前,懷著對(duì)教育事業(yè)的憧憬,我來(lái)到了迎仙中學(xué)。七年來(lái),我一直兢兢業(yè)業(yè),在自己的講臺(tái)上做著一個(gè)教師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。付出了很多,也收獲了不少。且不說教師應(yīng)該擁有的榮譽(yù),僅僅學(xué)生給予我的,已經(jīng)讓我受用不盡:我的嗓子經(jīng)常出毛病,于是,不經(jīng)意間,辦公桌上多了一盒潤(rùn)喉片;家門口的垃圾經(jīng)常被不知名的學(xué)生倒掉;今年春天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我一進(jìn)教室,學(xué)生齊刷刷站起來(lái)說:祝老師生日快樂!我看見教室后的黑板上畫著一個(gè)大蛋糕,寫著:親愛的老師,生日快樂。旁邊則貼滿了各色的學(xué)生自制的賀卡,寫滿祝福。還是在一次語(yǔ)文活動(dòng)他們對(duì)教師的采訪中知道了我的生日有心的同學(xué)記下來(lái)了,給了我這樣一個(gè)驚喜。那一刻,我熱淚盈眶,活到30歲,第一次感覺自己是一個(gè)如此富有的人。我所取得的這些財(cái)富,離不開迎仙中學(xué)這片沃土。今天,迎仙中學(xué)在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師,銳意改革,大膽創(chuàng)新,迎仙中學(xué)正以嶄新的面貌,迎接莘莘學(xué)子的到來(lái)。我們致力于良好校園文化的建設(shè),致力于濃厚校園學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,致力于更加優(yōu)異的育人環(huán)境的重建。在這種大環(huán)境的影響下,在全體任課教師的共同努力下,我所帶的九二班取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們慶幸,我們趕上了這個(gè)好時(shí)候。我們也有理由相信,只要我們的夢(mèng)想不變,只要我們以人為本的路線不變,迎仙中學(xué)必能開創(chuàng)出更加輝煌燦爛的明天!
            2連在了一起。孔子選擇了教育,一生堅(jiān)持因材施教、誨人不倦,用他的愛心擔(dān)負(fù)起社會(huì)的責(zé)任,因此有了門徒三千,七十二賢;陶行知選擇了教育,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,用他的“行”和“知”實(shí)踐著“愛滿天下”的教育;上海音樂學(xué)院周曉燕教授選擇了教育,把“退休”二字從她的人生詞典中刪去,為的是為社會(huì)主義文化建設(shè)打下一片音樂的天地。他們的事業(yè)家喻戶曉,他們的名字青史永垂,與他們相比,我們是何等的默默無(wú)聞,但,我們?nèi)匀粦?yīng)該驕傲,因?yàn)椋俏覀儚V大默默無(wú)聞的一線教師,奠定了社會(huì)主義教育大廈的堅(jiān)石。
            說完老師的職責(zé),同學(xué)們,我想對(duì)你們說:初中三年,是你人生的黃金時(shí)代,把握好了,就奠定了你人生的良好基礎(chǔ)。也許你會(huì)說,上學(xué)并不是一個(gè)人唯一的出路,因?yàn)闂l條大路通羅馬,但是上學(xué)是一個(gè)人成功的最好出路。特別是對(duì)于我們廣大農(nóng)村學(xué)子來(lái)說,它能改變我們的命運(yùn)。我們大多數(shù)來(lái)自貧窮落后的鄉(xiāng)村,很多是留守兒童,父母辛辛苦苦在外奔波,你想重復(fù)父輩的辛苦嗎?你想讓將來(lái)自己的孩子像你一樣成為缺少關(guān)愛的留守兒童嗎?如果不想,多學(xué)一點(diǎn)吧,無(wú)論將來(lái)做什么,多學(xué)一點(diǎn)總是好的。
            期中考試已經(jīng)結(jié)束,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧,讓青春因你的不懈努力而絢爛,讓老師和家長(zhǎng)因你的健康成長(zhǎng)而自豪,讓學(xué)校因你所取得的成績(jī)而增光添彩,讓社會(huì)和國(guó)家因有了你這樣的人才而加速進(jìn)步!用你們優(yōu)異的成績(jī)迎接更加美好的明天!最后,祝愿畢業(yè)班的同學(xué)們?nèi)〉?0xx年中考的輝煌,祝愿全體教師生活美滿,工作順心!謝謝!
            校長(zhǎng)在年秋季期中總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇八
            敬愛的老師們、同學(xué)們:
            大家好,我是高二14班的xx,非常榮幸地有此機(jī)會(huì)能和同學(xué)們一起探討、切磋學(xué)習(xí),下面我就簡(jiǎn)單地來(lái)談一下學(xué)習(xí)方法的問題:
            首先,對(duì)于理科生最重要的數(shù)、理、化三科,相信是讓不少人頭疼的三科吧。其實(shí),只要有一個(gè)清晰的思路,這三科的難題就會(huì)迎刃而解。相比于語(yǔ)文、英語(yǔ)這三科需要記憶的東西其實(shí)很少,關(guān)鍵的是理解與運(yùn)用。而有很多人恰恰是在這里卡了殼。所謂運(yùn)用,便是熟能生巧,只有做一定的題,盡可能多地去熟悉題型,再次碰到類似的題才會(huì)做,如果你做題很少,當(dāng)然思路就不會(huì)輕易地從你腦海中蹦出來(lái)了,你們說是吧?所以,利用好手中的卷子,盡量做到做一個(gè)題,弄懂一個(gè)題,不放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這些說起來(lái)簡(jiǎn)單,可是要想做到時(shí)就需要同學(xué)們下苦功夫了。
            然后,就是語(yǔ)言和英語(yǔ),這兩科知識(shí)點(diǎn)多而雜,很多人,就感覺無(wú)從下手,我記得有一位高考狀元在介紹語(yǔ)文經(jīng)驗(yàn)時(shí)說了一句“因?yàn)槲覑壅Z(yǔ)文,所以我語(yǔ)文成績(jī)好。”興趣是最好的老師,經(jīng)常對(duì)自己說我愛學(xué)語(yǔ)文,我愛學(xué)英語(yǔ),你就會(huì)有一個(gè)積極的態(tài)度,學(xué)習(xí)效率自然也就會(huì)提高了,英語(yǔ)單詞很多,而且容易遺忘,這就需要我們,不斷地去重復(fù),不如把每一個(gè)單詞當(dāng)成一個(gè)敵人士兵,每記住一個(gè)單詞就當(dāng)作打倒了一個(gè)敵人。當(dāng)然,有些敵人也可能會(huì)重新站立起來(lái),這就需要我們不斷地努力直到把他們?nèi)繐舻埂?BR>    還有生物,這同樣也是需要我們大量記憶的一科,只要把一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn),記得滾瓜爛熟,取得好成績(jī)自然就不在話下了。
            其實(shí),學(xué)習(xí)是一個(gè)沒有捷徑的大工程,一切的方法都源于兩個(gè)字“刻苦”,那些學(xué)習(xí)方法想必同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)聽說過吧,只是你沒有去實(shí)踐與應(yīng)用。所以,最好的方法是擺正自己的心態(tài),以絕對(duì)認(rèn)真的態(tài)度做好自己手邊的事情。不管是大事小事,都要做到一絲不茍,絲毫不亂,學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)中尋找樂趣,找到每做出一道題的成就感,并將這種成就感轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)的信心,看似很抽像,其實(shí)你要試試,這是個(gè)很簡(jiǎn)單的過程。
            轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已過去一半了,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。希望那些尚未努力的同學(xué),抓緊這大好的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有些骨氣與傲氣,憑什么我要被他踩在腳下?憑什么我達(dá)不到彵所達(dá)到的高度?不要對(duì)自己說:“假如我努力,我也會(huì)考得很好”。但是生活中沒有假如,你只是空想而不去做,你只是怕自己努力了也比不上他,你只是懦弱,只是不敢嘗試,你怕自己會(huì)遭愛失敗,你不敢面對(duì)最后的結(jié)果。所以,只有用學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,充實(shí)自己的頭腦與心靈,做一個(gè)有涵養(yǎng)的人,在這一片天地之間,生活得光鮮而美好。用自己的努力,讓這三年的高中生活充實(shí)又不單調(diào),規(guī)律又不乏味,學(xué)會(huì)讓自己去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,每時(shí)每刻都相信自己,告訴自己“我可以”,以最飽滿的熱情迎接每一次的持挑戰(zhàn),無(wú)論結(jié)果如何,你就是很強(qiáng)者,你就是勝者。
            相信每位同學(xué)只要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任與使命,成功就在不遠(yuǎn)的明天!
            謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
            校長(zhǎng)在年秋季期中總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇九
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            受老師委托站在這里講學(xué)習(xí)方法,我有些惶恐,因?yàn)槲也皇亲顑?yōu)秀的,就把我來(lái)xx的心得與大家分享吧。我今天演說的標(biāo)題是——世界無(wú)需改變,只要你改變。
            加拿大作有安德魯在他的書中寫道:“如果你曾生病臥床幾個(gè)星期,病愈之后第一次踏入室外,看到藍(lán)天、白云、綠草,是否會(huì)覺得心情豁然開朗呢?多年不見的老友再度重逢,是否會(huì)感到喜出望外呢?生命突然之間變得豐盈了,不是因?yàn)槭澜绺淖?,而是我們自己改變了?!?BR>    xx的老師們都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的里手,與他們交流常有“聽君一席話,勝讀十年書”的感受,在老師們的諄諄教誨下,我最大的收獲是改變,改變是內(nèi)在的事情,不必等待任何其他人的表現(xiàn),只要自己改變,世界也隨之改變。
            剛踏入xx時(shí),我們都很驕傲,因?yàn)槲覀兌际切W(xué)的佼佼者,可我們馬上發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文答題時(shí)牛頭不對(duì)馬嘴,數(shù)學(xué)竟然還有格式要求,連英語(yǔ)26個(gè)字母的書寫都入不了老師的法眼,第一次月考更是當(dāng)頭一棒,幡然醒悟,初中知識(shí)體系與小學(xué)知識(shí)體系如同兩個(gè)星球,收起滿滿的自信,把自己當(dāng)作初學(xué)的蒙童,開始虛心的聽老師的每一句話,每一個(gè)要求。
            “謙受益,滿招損,器虛則受,實(shí)則不受,物之恒也?!庇瞄_放的、虛心的心態(tài)對(duì)老師的批評(píng)意見,不故步自封,不排斥新事物、新思想,博采眾長(zhǎng)才能有所收獲。
            做完作業(yè)萬(wàn)事大吉的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓我吃盡了苦頭。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了課前有針對(duì)性的帶問題預(yù)習(xí)。學(xué)會(huì)了用雙色筆做筆記,學(xué)會(huì)了理解性記憶,學(xué)會(huì)了不懂就問,不留疑問,學(xué)會(huì)了用錯(cuò)題本等等,改變學(xué)習(xí)習(xí)慣之后的我學(xué)習(xí)起來(lái)不吃虧了。習(xí)慣決定命運(yùn),我相信,改變了習(xí)慣的我一定能如學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣在畢業(yè)之時(shí)無(wú)悔。
            鋼鐵大王卡耐基之所以能成功,很簡(jiǎn)單,虛心向洛克菲勒·摩根和其他金融巨子學(xué)習(xí),留意他們的一舉一動(dòng),研究他們的經(jīng)驗(yàn),模仿他們的做法,他也就能做出和成功者相同的成就。
            成功一定有方法,失敗一定有原因。要成功就要學(xué)習(xí)成功者的方法,要學(xué)就要向第一名學(xué),第二名只能教給你第二名的方法。學(xué)他的一舉一動(dòng),雖然現(xiàn)在還不能達(dá)到預(yù)期的效果,但你已經(jīng)走在了成功的路上。
            知了在土里沉睡了17年,只為鳴叫那一個(gè)短暫的夏天,就算是曇花一現(xiàn),也好過沉默下去,初中三年,讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,共同努力,綻放我們獨(dú)特的光芒,讓我們的生命之花在xx怒放吧!
            謝謝!
            校長(zhǎng)在年秋季期中總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇十
            各位老師,同學(xué)們:
            大家下午好!
            今天,我們初中部全體師生聚集在一起,隆重召開20__年秋季學(xué)期期中總結(jié)大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中沒有獲獎(jiǎng),但在成績(jī)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此,我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!
            學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
            同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jī)公布后,希望你們?cè)诶蠋煹膸椭?,認(rèn)真分析自己存在的問題,切實(shí)制定好下階段的補(bǔ)救措施,力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。在此,我只想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
            第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
            第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
            第三學(xué)習(xí)要刻苦。今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒有實(shí)力就要加倍努力?!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力打殲滅戰(zhàn),逐一攻克我們所遇到的難題。
            第四學(xué)習(xí)要講方法。其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法,可供大家參考:
            1、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行。
            2、自信是成功的第一秘訣。
            3、態(tài)度決定一切。
            4、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的。
            5、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己。
            第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來(lái),還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全的人格,影響終生。
            除此之外,我們要共同進(jìn)步。“一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
            同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。沒有播種,沒有耕耘,怎么會(huì)有收獲?你以懶惰對(duì)待生活,生活就會(huì)回敬你以無(wú)盡的苦澀。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期中考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩。
            校長(zhǎng)在年秋季期中總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇十一
            各位老師、各位同學(xué):
            大家下午好!
            時(shí)光荏苒,半學(xué)期在我們不知不覺中過去了。期中考試也已順利結(jié)束。今天,我們?nèi)w師生冒著嚴(yán)寒隆重聚會(huì),表彰那些在前一階段學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。借此機(jī)會(huì),我向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生們表示熱烈的祝賀!
            在前半學(xué)期里,我們堅(jiān)持以教學(xué)為中心,認(rèn)真貫徹了“抓落實(shí),抓細(xì)節(jié),抓課堂教學(xué)效益”的教學(xué)指導(dǎo)思想,深入實(shí)施精細(xì)化管理,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理的力度,力破甲型流感對(duì)我們教育教學(xué)的影響,切實(shí)提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
            在這半學(xué)期里,我們的老師,刻苦鉆研,努力提高業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心的關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,誨人不倦,用自己的真功夫,換取了同學(xué)們的高效率。我們的每一位同學(xué),認(rèn)真上課,細(xì)心完成作業(yè),大幅度的提高能力,使自己每天都有新的進(jìn)步。
            在前半學(xué)期里,我們進(jìn)行了兩次考試,進(jìn)行了兩次教學(xué)質(zhì)量分析。通過考試,督促我們的老師向課堂要質(zhì)量,向每一位同學(xué)要成績(jī)。備好課,上好課,批改好布置的每一次作業(yè)。經(jīng)過質(zhì)量分析,讓我們的老師,查找自身教學(xué)上存在的問題,探討大幅度提高質(zhì)量的途徑和方法。通過考試,我們大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)上都有了很大的進(jìn)步,能力上有了大幅度的提高。涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)突出、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)標(biāo)兵.學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,及品學(xué)兼優(yōu)的文明中學(xué)生。
            在前半學(xué)期里,我們舉行了第三屆校園文化體育藝術(shù)節(jié),在這盛大的節(jié)日里,既展示了同學(xué)們各方面的能力和才華,還活躍了我們的校園生活。
            我們高興地看到:我們的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),既穩(wěn)定又充滿競(jìng)爭(zhēng)的活力,絕大多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的老師,我們的同學(xué),看到前半學(xué)期的成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
            老師們、同學(xué)們,期中考試結(jié)束了,前半學(xué)期取得的成績(jī)是有目共睹,但成績(jī)隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過去,我們又開始了新的征程,在我們走向明天的時(shí)刻,我要告訴同學(xué)們:
            一、正確對(duì)待成績(jī)。
            成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,在我們周邊,與我們形成競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的學(xué)校有多所,競(jìng)爭(zhēng)還很激烈。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉玫某煽?jī)與我們的奮斗目標(biāo)相比,還微不足道。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百盡竿頭更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績(jī)!
            二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
            我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。年級(jí)與年級(jí)、班與班,學(xué)科與學(xué)科,人與人之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,耽于玩樂者有之,學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,醫(yī)治這類現(xiàn)象的最好辦法,一是立志,二是有恒。
            三、踏實(shí)迎戰(zhàn)未來(lái)。
            古人言:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,要有更好的成績(jī),我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤,勤成補(bǔ)拙。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,課堂上就把存在的問題解決了,課后可以思考一些有助提高層次的問題。預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間,提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率,可以培養(yǎng)自學(xué)能力,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí),加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識(shí)完整化、條理化,更能舉一反三,有新的發(fā)現(xiàn)。
            老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,師生同努力,任何困難都將被我們踩在腳下!
            最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
            祝全體師生工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
            謝謝!
            校長(zhǎng)在年秋季期中總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇十二
            尊敬的各位家長(zhǎng):
            大家下午好!
            首先對(duì)你們的到來(lái)表示由衷的感謝,今天到場(chǎng)的家長(zhǎng)都是關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注孩子成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的合格家長(zhǎng),再次謝謝你們的支持。
            對(duì)于你們的到來(lái)我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因?yàn)槟銈兪敲髦堑募议L(zhǎng),分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來(lái)也是對(duì)你孩子的尊重,因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)講究的就是相互尊重。沒能到會(huì)的家長(zhǎng),除了對(duì)學(xué)校工作的不配合,也有對(duì)你自己孩子的`不尊重,更是對(duì)我們教師的一片良苦用心的傷害。古語(yǔ)說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。
            我們目的就是通過家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)們更好的了解學(xué)校,更好的了解教師的教學(xué)情況,更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);同時(shí)也使老師們能進(jìn)一步了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注態(tài)度,使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn),以便找到最好的教育方法,最佳的教育結(jié)合點(diǎn)。大家理解了家長(zhǎng)會(huì)的目的,以后我們還會(huì)擇機(jī)召開家長(zhǎng)會(huì)的。希望真正關(guān)心孩子成長(zhǎng)的各位能準(zhǔn)時(shí)參加。
            當(dāng)老師真苦。每天七點(diǎn)多就來(lái)到班級(jí),一頭扎在班里,從早到晚,沒有一時(shí)歇息的時(shí)候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。還要時(shí)刻關(guān)注著孩子們的一舉一動(dòng),生怕會(huì)出現(xiàn)什么安全事故,磕著碰著,因?yàn)槲覀冞@些教師深知:一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一,但是對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)講就是這個(gè)家的全部。
            教育孩子是學(xué)校的責(zé)任,同樣也是家長(zhǎng)的責(zé)任。下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來(lái)的一定影響,向我們家長(zhǎng)們談?wù)?,看看我們家長(zhǎng)到底有什么責(zé)任。
            現(xiàn)象之二:默許孩子隨便亂花錢,隨便做學(xué)習(xí)讀書以外的任何事情。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子不能加以正確的教育和引導(dǎo),孩子要什么給什么。
            現(xiàn)象之三:不太關(guān)注重孩子在家的學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。孩子學(xué)習(xí)您看電視,孩子讀書你打麻將等,這都不利于孩子學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)朋友們,對(duì)以上存在的問題,我衷心希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的教育,有效地指導(dǎo)孩子成長(zhǎng),全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn)椋⒆诱诎l(fā)育,正在成長(zhǎng),孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。
            另外,學(xué)校是一個(gè)大家庭,現(xiàn)在的孩子,都是家中的寶貝,集體場(chǎng)合難免產(chǎn)生矛盾,有了矛盾就需要家長(zhǎng)和學(xué)校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,因?yàn)樗呛⒆印?BR>    各位家長(zhǎng),再次感謝大家多學(xué)校對(duì)老師的支持,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成一個(gè)好人,一個(gè)有用的人!
            謝謝大家!
            校長(zhǎng)在年秋季期中總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇十三
            親愛的各位同事,各位營(yíng)銷精英們:
            大家上午好!這支最具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),就是今天在座的我們xx營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),這是一支充滿自信和底氣的團(tuán)隊(duì),是一支無(wú)所不能,所向披靡而又創(chuàng)造神奇的團(tuán)隊(duì),xx的銷售記錄被你們一次又一次地刷新,是你們奠定了xx成功的基礎(chǔ),是你們締造了今天的輝煌。在這里請(qǐng)?jiān)试S我先代表潘總、代表xx營(yíng)銷中心還有我個(gè)人,對(duì)大家一年來(lái)的辛苦努力表示感謝,大家辛苦啦!!
            回想起去年這個(gè)時(shí)候的泉林山莊會(huì)議,似乎就在昨天,昨天的喜悅還未猶盡,今天的成功又等著我們來(lái)分享,我相信明年的今天,我們肯定又將迎來(lái)更大的收獲。
            一年的時(shí)間過的很快,20xx年,在xx共事的這一年里。我們每個(gè)人肯定都或多或少的留下了記憶,失敗的痛苦、成功的喜悅、締結(jié)的快樂、失落的沮喪還有被刁后的懷恨,在這里我向曾經(jīng)被我刁過的兄弟姐妹們致以我深深的歉意,同時(shí)希望大家能夠理解。
            20xx年,燈飾照明行業(yè)多災(zāi)多難的一年,國(guó)家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控,建材市場(chǎng)受到直接的影響,照明行業(yè)銷售受到前所未有的打擊;家居照明的品牌之爭(zhēng),進(jìn)入黎明前的白熱化。而xx照明,在如此不利的市場(chǎng)環(huán)境下還得承受因集團(tuán)上市而引起的價(jià)格上調(diào)的因素影響,這無(wú)疑是雪上加霜,我們xx團(tuán)隊(duì),我們?cè)谧男值軅?,挺過來(lái)了,挺過了我們成長(zhǎng)道路中最艱難坎坷的一程,因?yàn)槲覀儀x人是團(tuán)結(jié)一心,相信自己,相信團(tuán)隊(duì)力量的,這個(gè)坎我們齊步跨過來(lái)了。我們?cè)谌绱藨K白的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,一路瓢紅,逆揚(yáng)而上,在面對(duì)困難和挫折面前表現(xiàn)出了昂揚(yáng)斗志,依然創(chuàng)造了同比36%的市場(chǎng)增長(zhǎng)速度。你們,是最棒的!
            世間自有公道,有付出就會(huì)有回報(bào),三佰六拾伍天的辛勤耕耘。今天我們終于收獲了累累碩果!兄弟們,在這樣一個(gè)分享喜悅和收獲的日子里,我們應(yīng)該為我們見證了xx的這段歷史而自豪,應(yīng)該為我們就是xx的一份子而驕傲,因?yàn)槲覀儾坏且娮C者,我們還是締造者!
            校長(zhǎng)在年秋季期中總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇十四
            尊敬的各位教師、同學(xué)們:
            半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,剛才聽了新宇老師的總結(jié),我由衷的高興。我們學(xué)校涌現(xiàn)了這么多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)。我代表學(xué)校向這些同學(xué)表示熱烈的祝賀,并希望你們戒驕戒躁,再接再厲,爭(zhēng)取在期末統(tǒng)考和縣調(diào)考中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
            今天借此機(jī)會(huì),我想講三點(diǎn)意思:
            一、刻苦學(xué)習(xí)。大家現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大后為社會(huì)服務(wù)。要想成績(jī)好,就要認(rèn)真聽講。會(huì)聽講是學(xué)習(xí)成功的一半。成績(jī)好的同學(xué),在課堂上聽講特別專注。其次是按時(shí)完成作業(yè)。做作業(yè)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固,練習(xí)得越多,知識(shí)越牢固。再是勤思考。要開動(dòng)腦筋,學(xué)知識(shí)要多問為什么,只有這樣才能取得好的成績(jī)?,F(xiàn)在有的同學(xué)到校特別早,下一階段我們就要比比看,看哪一班早晨讀書風(fēng)氣好,老師沒到,也能在教室里讀書,做作業(yè)。
            二、遵守紀(jì)律。期初老師給大家提出了"九個(gè)不準(zhǔn)",大家還記得嗎?
            1、不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑。絕大多數(shù)的同學(xué)做到了,老師很高興,希望同學(xué)們互相監(jiān)督,再看到有亂扔紙屑的同學(xué)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,向班主任報(bào)告。
            2、吃飯時(shí)不準(zhǔn)把飯菜倒在地上,或在食堂外吃飯,或把碗筷丟在地上。這一點(diǎn)還有少數(shù)同學(xué)沒有做到。
            3、不準(zhǔn)損壞公共財(cái)物,掃帚,學(xué)習(xí)園地,玻璃,校園花草樹木,飲水機(jī),課桌椅等。這一點(diǎn)大家做得比較好,請(qǐng)同學(xué)們注意的是這一次學(xué)校又為大家換了教室玻璃,請(qǐng)同學(xué)共同愛護(hù),如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時(shí)向老師報(bào)告,堅(jiān)決要求賠償,一年級(jí)同學(xué)的課桌椅不準(zhǔn)亂涂亂寫,不要損壞。如有損壞,請(qǐng)同學(xué)們照價(jià)賠償。教室的電燈,下課必須關(guān)掉,晴天,教室不要開燈。請(qǐng)同學(xué)們共同遵守,共同維護(hù)。
            4、行人靠右走,這一點(diǎn)同學(xué)們做得最差。上學(xué),放學(xué)的路上,同學(xué)們沒有做到靠右行走,單行行走。
            5、不打架相罵,不索要他人錢財(cái),這一點(diǎn)有個(gè)別同學(xué)沒有做到:前兩周有五年級(jí)一班的一位同學(xué),向小同學(xué)要錢,被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí),他主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把錢還給了兩位小同學(xué)。還有一位一年級(jí)同學(xué)在等車時(shí),把另外一個(gè)小朋友推到山下,摔斷了腿,他們家賠了許多醫(yī)藥費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們以他們?yōu)榻?。下午放學(xué)后等車的小朋友請(qǐng)注意,不準(zhǔn)到河邊,田邊玩耍,可以在車上等,也可以在校門口等。請(qǐng)注意不要爬上后面的山,如果不小心會(huì)摔傷手腳的。
            6、按時(shí)回家,第六節(jié)下課放學(xué)后,同學(xué)們不要在學(xué)校逗留,不要有路上玩耍,不要去同學(xué)家,親戚家。必須按時(shí)回家。
            7、從下周起,從水泥廠進(jìn)來(lái)的.路上不準(zhǔn)亂扔垃圾,扔了的同學(xué)罰撿一周的垃圾。以上這些請(qǐng)同學(xué)認(rèn)真遵守。只有大家紀(jì)律好,學(xué)校才會(huì)安全,和諧,快樂。
            三、現(xiàn)在全國(guó)上下均對(duì)校園安全及校園周邊環(huán)境整治工作非常重視,因?yàn)槲覀內(nèi)匀粚儆谖闯赡耆?,還不具備很強(qiáng)的分析、辨別、抵御以及遇事處理能力。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年有近16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水,校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中,排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說,大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的。因此,為了保證學(xué)校能有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序,確保學(xué)校師生的安全,創(chuàng)建和諧平安校園,根據(jù)上級(jí)的要求,我講六個(gè)方面的問題。
            第一、教學(xué)常規(guī)的安全問題。
            每節(jié)課,各任課教師都對(duì)全體同學(xué)起著監(jiān)護(hù)作用。因此,學(xué)生有事要請(qǐng)假的時(shí)候,必須向任課教師說清理由,任課教師再視其具體情況,讓家長(zhǎng)接或同學(xué)送,并及時(shí)向班主任說明情況。體育課、活動(dòng)課,教師要組織好學(xué)生進(jìn)行無(wú)危險(xiǎn)性活動(dòng),不得在樓內(nèi)樓外隨意進(jìn)行無(wú)組織活動(dòng),班主任老師如果有事找學(xué)生需向任課教師講清原因,并負(fù)責(zé)該生本節(jié)課的一切情況。上學(xué)和放學(xué)時(shí)嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎自行車。
            第二、課間及午間活動(dòng)的安全問題。
            在課間活動(dòng)或午間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。因此學(xué)校的樓內(nèi)"八要、八不要"明確要求課間和中午要輕聲慢步,不要跑跳打鬧;要文明守紀(jì),不要大聲喊叫;要注意安全,不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點(diǎn)安全防范部位,很多學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場(chǎng)上開校會(huì)、放學(xué)下樓的時(shí)間,同學(xué)們都要集中下樓。在這里,我要特別強(qiáng)調(diào),學(xué)生下樓梯一定不可以追逐、打鬧,不可擁擠,堅(jiān)持靠右走。
            第三、交通安全問題。
            同學(xué)們,道路是為了方便人們的出行而建造的。公路上的車輛川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當(dāng)成"游戲場(chǎng)",不僅影響交通,而且非常危險(xiǎn)。同學(xué)們,我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬(wàn)人,其中,中小學(xué)生占3萬(wàn)人左右。步行交通事故危險(xiǎn)人群為5至9歲兒童,15歲至18歲男生車禍的人數(shù)是女生的三倍,其中80﹪是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。車禍已成為緊隨溺水之后的危及學(xué)生生命的最大殺手。同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)或放學(xué)時(shí)要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),自覺主動(dòng)當(dāng)一名交通安全"宣傳員",注意交通安全。橫過公路時(shí)要做到"一看,二慢,三通過。"切不可亂跑亂橫過公路,要走近路,不要斜穿。乘坐機(jī)動(dòng)車上下學(xué)的學(xué)生,一定不能乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)證件、有危險(xiǎn)隱患的車輛,并建議學(xué)生家長(zhǎng)與車主簽定協(xié)議(班主任做好通知)。另外,根據(jù)國(guó)家交通法規(guī)及有關(guān)條例規(guī)定,未滿12周歲的兒童不得在公路上騎自行車。由于我校有部分學(xué)生離家較遠(yuǎn),就做以適當(dāng)放寬:允許四年級(jí)以上的學(xué)生,在有必要的情況下,可以騎自行車上下學(xué),前提是必須經(jīng)過家長(zhǎng)同意,請(qǐng)各班主任對(duì)本班同學(xué)做好了解和調(diào)查,并與家長(zhǎng)取得溝通。
            第四、提高消防安全意識(shí)。
            自覺加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí),清楚撥打119的程序與方法,并做到不亂打急救電話(舉例:亂打誤事)。平日里,不亂動(dòng)校內(nèi)的消防器材,不隨便玩火,清理垃圾道點(diǎn)燃廢紙時(shí),教師必須在場(chǎng)(目前已發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生擅自玩火現(xiàn)象)。不損壞和接觸樓內(nèi)電器或電源開關(guān)、插座,看到損壞之處,要及時(shí)向教師匯報(bào)。另外,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生對(duì)學(xué)校走廊、樓道等電器開關(guān)進(jìn)行有意識(shí)地人為損壞,這是非常危險(xiǎn)的,也是嚴(yán)重違反學(xué)校的紀(jì)律,破壞公物的現(xiàn)象,今后全校師生要互相監(jiān)督,絕對(duì)禁止此類事情的發(fā)生。
            第五、自覺維護(hù)校園安全。
            1、不到校園周邊小商販處購(gòu)買小商品。
            2、在校期間,不與校外人員聯(lián)系,不欺侮同學(xué),不向同學(xué)索要錢物。
            3、尊重值周人員的工作。學(xué)生在校期間,不得隨意出入校門;家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)不進(jìn)校門,家長(zhǎng)或其他人有事到校,必須登記,以保證校園內(nèi)無(wú)閑雜人員。
            第六、提高自我防范意識(shí)。
            同學(xué)們必須加強(qiáng)自我防范意識(shí),在校外不隨意接觸陌生人,碰到有人問路時(shí)只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)的告訴老師和家長(zhǎng),上學(xué)、放學(xué)時(shí)要結(jié)伴而行。不吃不明來(lái)源的食物。路上丟棄的食物不要吃。不認(rèn)識(shí)的人給的食物不要吃。
            第七、不準(zhǔn)玩水,更不準(zhǔn)無(wú)大人監(jiān)督的情況下,下河游泳。
            在這個(gè)方面,我們有血的教訓(xùn)。
            老師們,同學(xué)們,學(xué)校是我們大家共同的學(xué)校,學(xué)校的安全工作重于泰山,盡管有執(zhí)法部門,但請(qǐng)大家還要時(shí)刻不能放松警惕,齊心協(xié)力、齊抓共管,為我們自己建立一個(gè)文明、和諧、安全的環(huán)境而努力工作,使我校成為讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生安心、教師省心的平安樂園!
            老師、同學(xué)們,期末考試又離我們不遠(yuǎn)了,我希望同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。我希望老師們?cè)俳釉賲?,再?chuàng)輝煌,爭(zhēng)全縣第一。到那時(shí),我再為大家鼓掌,再為大家喝彩。
            校長(zhǎng)在年秋季期中總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇十五
            尊敬的老師們、同學(xué)們:
            大家好!
            今天上午我們?cè)谶@里進(jìn)行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)。雖然前幾天我們這里天降大雪,但這惡劣的天氣并沒有阻擋我們期中考試的進(jìn)行。下面我對(duì)過去半個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作及這次期中考試情況進(jìn)行總結(jié),從而使我們明確工作的得失,更好地作好后一階段的教學(xué)工作。我說三個(gè)方面的問題:
            從開學(xué)到現(xiàn)在,我們高二年級(jí),我們的教學(xué)秩序是穩(wěn)定的,我們的教學(xué)氛圍是積極向上的。先說教的方面,我們的老師本著對(duì)事業(yè)強(qiáng)烈的責(zé)任心、使命感,本著對(duì)同學(xué)們的美好前途負(fù)責(zé),他們懷著強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,在教育的道路上拼搏著、追求著、探索著。比如宋克錄老師、高尚敏老師、劉守法老師等,他們雖年齡較大,但老當(dāng)益壯,除了承擔(dān)正常的教學(xué)之外,有的還擔(dān)任著班主任、學(xué)科帶頭人,為年輕教師樹立了良好的榜樣,這里尤其要說一說的是宋克錄老師,有一點(diǎn)他是這樣做的,每天晚上每節(jié)課都到教室里去,每天這樣,不容易,很不容易;還有幾個(gè)老師超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),但他們教學(xué)依然認(rèn)真,從不叫苦不喊累。還有更多的老師排除各種干擾,這包括惡劣的自然天氣、繁忙的家務(wù)瑣事,始終把教學(xué)工作放在第一位,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。你比如我們這次期中考試就有至少9位老師,是帶病堅(jiān)守在工作最前線,他們是:宋克錄老師、楊景玉老師、霍景蓮老師、黃靜老師、侯東梅老師、吳延卿老師、周俊霞老師、曹明君老師,他們不知道在家休息好嗎?!不是,只是因?yàn)樗麄儛圩约核鶑氖碌慕逃ぷ?,他們愛二中,他們愛自己的學(xué)生,所以他們帶病選擇了堅(jiān)持和堅(jiān)守!再說我們同學(xué),他們?cè)谕ㄏ蚋呷牡缆飞媳寂苤?,自覺學(xué)習(xí)、自發(fā)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)已逐漸成為風(fēng)氣,這里有一組數(shù)據(jù):20xx年11月15日,星期天,早晨7:30,王主任查班,全年級(jí)包括請(qǐng)假在內(nèi)僅75人,大家我們剛剛進(jìn)行完期中考試,尤其值得一提的是2班一個(gè)人不缺,很難得。同學(xué)們,可以說,正是有了老師們的這種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,正是有了我們的學(xué)生的這種勤奮好學(xué)、自動(dòng)自發(fā)的`精神,才使我們的教學(xué)取得了今天的成績(jī)。
            結(jié)合我們的教學(xué)現(xiàn)狀,為了使以后的工作做的更好,我對(duì)大家提以下五點(diǎn)建議:
            1、樹立明確的目標(biāo):
            同學(xué)們,我們已經(jīng)是高二了,寶貴的而對(duì)人的一生又至關(guān)重要的高中生活,已經(jīng)過去一半了?,F(xiàn)在,我們必須要有一個(gè)明確的目標(biāo),一年半以后,我要考一個(gè)什么樣的大學(xué),我怎樣才能考取這樣的大學(xué),我應(yīng)該怎樣努力才能考取這樣的大學(xué)。我是單憑文化課考學(xué),我還是發(fā)展特長(zhǎng),憑文化課我能考一本、二本、還是三本?發(fā)展特長(zhǎng),我又應(yīng)該怎么辦?這個(gè)目標(biāo)定的越早、越明確越好!
            2、如何培優(yōu)補(bǔ)差:
            每個(gè)同學(xué)都有差科,我剛才舉了幾個(gè)同學(xué)的例子,差科補(bǔ)不起來(lái),使我們的成績(jī)只能在優(yōu)秀生的邊緣徘徊。不培優(yōu)補(bǔ)差只能將自己拉跨,把自己的信心拉掉。那么,如何培優(yōu)補(bǔ)差呢?我給大家提四點(diǎn)建議:
            (1)、前提是靠自己,靠誰(shuí)都沒有用,訂好計(jì)劃,慢慢來(lái),爭(zhēng)取逐步提高。
            (2)、內(nèi)容是從基礎(chǔ)抓起。對(duì)于差科以教材為重點(diǎn),強(qiáng)化基礎(chǔ),不追求偏難題??荚嚹軐⒒A(chǔ)題的分?jǐn)?shù)得住即可。
            (3)、適當(dāng)傾斜,每天固定時(shí)間(飯后、早起、睡前等)溫習(xí)這個(gè)學(xué)科。做些題,對(duì)對(duì)答案,不理解向老師請(qǐng)教。對(duì)于這個(gè)學(xué)科,盯住不放,從點(diǎn)滴做起,以問題來(lái)帶知識(shí),牽出不懂或不會(huì)的教材知識(shí)。
            (4)、持之以恒,每天不需要投入多少。貴在堅(jiān)持,時(shí)間長(zhǎng)了總會(huì)有提高。同學(xué)們,學(xué)習(xí)沒有什么巧法、妙法,唯有踏踏實(shí)實(shí)的努力和付出。比如:董春坡同學(xué)這半學(xué)期來(lái)進(jìn)步就很快。
            3、充滿信心,相信自己。
            我們的同學(xué)由于種種原因,缺乏信心,總認(rèn)為自己不行,有很強(qiáng)的自卑感。天生我材必有用,成績(jī)差一點(diǎn)不要怕,要有信心去改變。有句格言:心態(tài)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定人生。要不斷激勵(lì)自己,鼓舞自己。以往有很多學(xué)生高中畢業(yè)考取了大學(xué)后說,老師我一開始就沒想到我能考上大學(xué)。同學(xué)們,考大學(xué)其實(shí)并不難,貴在相信自己、貴在堅(jiān)持。大家要記住"我們可能不是最優(yōu)秀的,但我們一定要做最執(zhí)著的"。
            4、注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
            優(yōu)秀是一種品質(zhì)。優(yōu)秀的人智力并不一定是最好的,但優(yōu)秀的人一定是有良好習(xí)慣的人。他知道輕重緩急,他知道如何去學(xué)習(xí),他知道安排課前的預(yù)習(xí),他知道記下講課中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),他知道對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié),他注重在學(xué)習(xí)中尋找方法和規(guī)律,他知道建立個(gè)錯(cuò)題庫(kù),他知道搞個(gè)糾錯(cuò)本??傊?,他在學(xué)習(xí)上是個(gè)有心人。認(rèn)真做事只能把事作對(duì),用心做事才能把事作好。這些良好的習(xí)慣,培養(yǎng)好了,終生受益。
            5、注意勞逸適度,提高效率。
            學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,靠的不是一時(shí)的激情。從態(tài)度上要端正,從方法上要講究效率,向課堂45分鐘要質(zhì)量。應(yīng)該說,大多數(shù)同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)是積極的。但個(gè)別同學(xué)在課堂上睡覺,沒有把黃金時(shí)間把握到位。我們倡導(dǎo)一種積極活潑的生活,學(xué)習(xí)時(shí)積極投入地學(xué),運(yùn)動(dòng)時(shí)放開地玩。前一段時(shí)間,我們給大家推薦"哈弗大學(xué)圖書館上的訓(xùn)言"中有一句:狗一樣的學(xué),紳士一樣的玩。在這里我給大家解釋一下,……其實(shí)這里講的是我們"利用時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率"的問題。在這里有幾句話送給大家"入門即靜、入門即學(xué),入學(xué)即專",即:走進(jìn)教室就要靜,就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要專心、深入,我建議大家把這三句話貼在在教室的前門上。在這里我講一下"提高注意力,降低抬頭率"的問題……下一步我們要開展著方面的專項(xiàng)活動(dòng)。
            同學(xué)們,兩個(gè)月后就又要進(jìn)行期末考試了,希望我們的同學(xué)都能夠牢記自己的目標(biāo)、培優(yōu)補(bǔ)差、充滿信心、培養(yǎng)習(xí)慣、提高效率,不斷挖掘自身潛力,努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。正像我們常說的"不為失敗找理由,要為成功想方法","只要思想不滑坡,辦法總比困難多",老師們,同學(xué)們!讓我們共同努力,采用有效措施,為我們20xx年高考的成功而奮斗吧!
            我的發(fā)言完了。
            謝謝大家!
            校長(zhǎng)在年秋季期中總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇十六
            尊敬的各位老師、各位同學(xué):
            大家下午好!
            時(shí)光荏苒,半學(xué)期在我們不知不覺中過去了。期中考試也已順利結(jié)束。今天,我們?nèi)w師生冒著嚴(yán)寒隆重聚會(huì),表彰那些在前一階段學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。借此機(jī)會(huì),我向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生們表示熱烈的祝賀!
            在前半學(xué)期里,我們堅(jiān)持以教學(xué)為中心,認(rèn)真貫徹了"抓落實(shí),抓細(xì)節(jié),抓課堂教學(xué)效益"的教學(xué)指導(dǎo)思想,深入實(shí)施精細(xì)化管理,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理的力度,力破甲型流感對(duì)我們教育教學(xué)的影響,切實(shí)提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
            在這半學(xué)期里,我們的老師,刻苦鉆研,努力提高業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心的關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,誨人不倦,用自己的真功夫,換取了同學(xué)們的高效率。我們的每一位同學(xué),認(rèn)真上課,細(xì)心完成作業(yè),大幅度的.提高能力,使自己每天都有新的進(jìn)步。
            在前半學(xué)期里,我們進(jìn)行了兩次考試,進(jìn)行了兩次教學(xué)質(zhì)量分析。通過考試,督促我們的老師向課堂要質(zhì)量,向每一位同學(xué)要成績(jī)。備好課,上好課,批改好布置的每一次作業(yè)。經(jīng)過質(zhì)量分析,讓我們的老師,查找自身教學(xué)上存在的問題,探討大幅度提高質(zhì)量的途徑和方法。通過考試,我們大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)上都有了很大的進(jìn)步,能力上有了大幅度的提高。涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)突出、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)標(biāo)兵.學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,及品學(xué)兼優(yōu)的文明中學(xué)生。
            在前半學(xué)期里,我們舉行了第三屆校園文化體育藝術(shù)節(jié),在這盛大的節(jié)日里,既展示了同學(xué)們各方面的能力和才華,還活躍了我們的校園生活。
            我們高興地看到:我們的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),既穩(wěn)定又充滿競(jìng)爭(zhēng)的活力,絕大多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的老師,我們的同學(xué),看到前半學(xué)期的成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
            老師們、同學(xué)們,期中考試結(jié)束了,前半學(xué)期取得的成績(jī)是有目共睹,但成績(jī)隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過去,我們又開始了新的征程,在我們走向明天的時(shí)刻,我要告訴同學(xué)們:
            成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,在我們周邊,與我們形成競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的學(xué)校有多所,競(jìng)爭(zhēng)還很激烈。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉玫某煽?jī)與我們的奮斗目標(biāo)相比,還微不足道。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百盡竿頭更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績(jī)!
            我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。年級(jí)與年級(jí)、班與班,學(xué)科與學(xué)科,人與人之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,耽于玩樂者有之,學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,醫(yī)治這類現(xiàn)象的最好辦法,一是立志,二是有恒。
            古人言:"春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽",要有更好的成績(jī),我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤,勤成補(bǔ)拙。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,課堂上就把存在的問題解決了,課后可以思考一些有助提高層次的問題。預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間,提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率,可以培養(yǎng)自學(xué)能力,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí),加深理解,"溫故而知新",使掌握的知識(shí)完整化、條理化,更能舉一反三,有新的發(fā)現(xiàn)。
            老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,師生同努力,任何困難都將被我們踩在腳下!
            最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
            祝全體師生工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
            謝謝!
            校長(zhǎng)在年秋季期中總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿篇十七
            親愛的同學(xué)們、老師們:
            大家早上好!
            今天是20xx年下學(xué)期的段考總結(jié)大會(huì),學(xué)校讓我來(lái)跟大家聊幾句,希望對(duì)同學(xué)有所幫助。
            本次期中考試是一次xx集團(tuán)的聯(lián)考,我們xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一和初二年級(jí)都取得了很好的成績(jī),各項(xiàng)指標(biāo)均列集團(tuán)前茅,在這里,我想特別感謝同學(xué)們和老師們,感謝同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),感謝老師們的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)。
            20xx年10月20日至28日,我受學(xué)校的委派,參加了中國(guó)教育部組織的對(duì)日本的基礎(chǔ)教育考察,9天時(shí)間,我們一起考察了18所日本的中小學(xué),結(jié)合考察的體會(huì),我想跟同學(xué)們匯報(bào)以下幾個(gè)方面:
            第一,日本的孩子比中國(guó)的孩子更能吃苦。日本的中小學(xué)一般四點(diǎn)左右就放學(xué)了,但是幾乎所有的孩子并不離開學(xué)校,而是在學(xué)校參加社團(tuán)活動(dòng),我們能夠想到的社團(tuán),他們都有,我們想不到的社團(tuán),他們也有,日本的社團(tuán)活動(dòng)不僅種類齊全,而且訓(xùn)練非常辛苦,一直要訓(xùn)練到大約七點(diǎn)才能結(jié)束。社團(tuán)活動(dòng)能讓同學(xué)們收獲課堂上收獲不到的東西——因?yàn)樯鐖F(tuán)活動(dòng),日本的孩子更有組織紀(jì)律性,更有組織協(xié)調(diào)能力,更有團(tuán)隊(duì)合作精神,更能吃苦耐勞,更加勇敢、堅(jiān)毅、頑強(qiáng),更加獨(dú)立自主,更有自己的特長(zhǎng)。
            第二,日本的孩子有很多好習(xí)慣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。不管何時(shí)何地,日本孩子都會(huì)主動(dòng)跟人打招呼,行鞠躬禮,幾乎沒有同學(xué)之間以大欺小、打架斗毆的現(xiàn)象,這種彬彬有禮成就了禮儀之邦的日本;日本的孩子從小就學(xué)會(huì)了排隊(duì),不管是在學(xué)校、在商場(chǎng)、在銀行、在餐館,都能規(guī)規(guī)矩矩地排隊(duì)等候;日本的孩子都不要家長(zhǎng)接送,上學(xué)放學(xué)都是獨(dú)立自主的;日本的孩子從不把電子產(chǎn)品帶到學(xué)校,當(dāng)然不會(huì)有在課堂上玩手機(jī)看圖片聽音樂的事情發(fā)生;盡管日本很富裕,但是同學(xué)之間從不攀比,在校內(nèi)一律穿校服和校鞋;在課堂上,日本孩子也是非常遵守紀(jì)律的,不做與課堂無(wú)關(guān)的任何事情;還有一點(diǎn),為了強(qiáng)健孩子的體魄,日本非常重視體育課,體育課的訓(xùn)練量很大,除了劍道、柔道和體育舞蹈三門必修課,還有足球、籃球、乒乓球、羽毛球、橄欖球、游泳、射箭、棒球、跆拳道、摔跤等十多門體育課,體育課使日本學(xué)生體魄強(qiáng)健、性格頑強(qiáng)、堅(jiān)毅勇敢。在此,我特別倡議,請(qǐng)同學(xué)們跟著體育老師,上好每一堂體育課,并利用一切可以利用的時(shí)間和空間,加強(qiáng)體育鍛煉。如果哪一天,日本和中國(guó)真的再次發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),我們才有跟他們競(jìng)爭(zhēng)的資本。除了戰(zhàn)爭(zhēng),我們還有很多很多方面是需要去跟全世界的孩子競(jìng)爭(zhēng)的。
            第三,學(xué)習(xí)不僅僅是讀課本,我們更要讀經(jīng)典的課外書籍。日本的每個(gè)教室里面都有書架,書架上放著各式各樣的書籍供同學(xué)們閱讀,所以我倡議班主任,每個(gè)班級(jí)都配一個(gè)書架,同學(xué)們可以把家里自己讀過的好書放到教室里面來(lái)和大家一起分享。
            第四,請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)不要放棄自信。不管你的考試結(jié)果是否達(dá)到了自己和父母、老師希望的目標(biāo),都沒有關(guān)系,好好問一下自己:“我真的盡力了嗎?”絕大部分的同學(xué)都會(huì)告訴自己,我真的還沒有做到竭盡全力的程度。日本是鼓勵(lì)孩子拼命的,學(xué)習(xí)的時(shí)候拼命學(xué)習(xí),鍛煉的時(shí)候拼命鍛煉,玩的時(shí)候拼命的玩!所以日本孩子在任何時(shí)候都表現(xiàn)得自信而果敢??嫉貌焕硐氲耐瑢W(xué),一定不要泄氣,你的成績(jī)比別人差一點(diǎn),可是你的身體素質(zhì)比別人好,你比別人更善良,你的知識(shí)面比別人更廣,你的人際溝通能力比別人強(qiáng),你更能夠吃苦耐勞,這都是你獲得人生幸福的資本!
            孩子們,我匯報(bào)的時(shí)間只有這么多,總結(jié)一下,我希望同學(xué)們從今天起更能吃苦、更有組織紀(jì)律性、更有禮貌、學(xué)會(huì)排隊(duì)、任何時(shí)候帶走自己的垃圾、不在課堂上使用電子產(chǎn)品、上好每一節(jié)體育課、多讀好書。有機(jī)會(huì)歡迎你到我辦公室來(lái)做客,我很愿意分享你的快樂,傾聽你的苦惱,希望你能在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)過得充實(shí)快樂,也希望xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)能為你幸福豐盈的一生奠基!
            謝謝大家!